作文荷花的

作文荷花的1000字模板。

我們的作文乘載了年少的時光，寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，每天堅持寫點東西，寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實了。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了作文荷花的，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

作文荷花的(篇1)

荷花，雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年生水生草本，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”，它是那樣的舒展、高雅。特別是在盛夏時，荷花更是熱情奔放。當你漫步在荷花池畔的時候，很自然地會想到楊萬里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳句，就更覺心曠神怡了。

荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠方;有的像一個小孩子正在認真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成，裊裊佇立在碧波中，纖長而高傲。

那托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢!荷花下面有一桿碧綠的莖，中通外直，一直插到水下淤泥里，粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養(yǎng)價值很高，是一種很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜餞等，既有營養(yǎng)，又易消化，是婦幼老弱的良好補品。

花開后又托出一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽，蓮籽鮮可生食，也可做湯菜、甜食或蜜餞;干蓮籽中，碳水化合物的含量高達62%，蛋白質(zhì)的含量高達16.5%，鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當豐富。

荷花全身都是寶，既有觀賞價值，又有經(jīng)濟效益。荷花古時是庭園里的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，都能產(chǎn)生較強的風景效果，荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。

自古以來，荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日，人們結(jié)伴往荷花種植景點觀荷。山東濟南市，河南許昌市，廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。

初中荷花說明文作文范文2

我是一直喜歡蓮的，但又說不清到底喜歡她什么。是喜歡她的淡淡清香?是喜歡它的淡淡粉紅?是喜歡她的亭亭玉立?還是喜歡它的濯清蓮而不妖?還是喜歡它的柔情似水……

對于蓮，我的感情則是一成不變的。蓮在我眼里，除了憐愛還是憐愛，就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢里，揮也不去散也不去，除了她的身影還是它的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面對這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺得它們少了點什么，不能給我完全喜悅的感覺，也許這正是偏愛蓮的原因吧!

清代文學(xué)家翟灝說“情人眼里出西施”。是啊!就是這樣，蓮，讓我覺得它就是花中之王，無人可比。朋友說我過于喜愛它，忽略了其它花的美麗，也許是吧!暮春三月，白花爭努，牡丹芍藥，妍麗嫵媚，使人為只震驚;夏季炎炎，紫羅蘭，玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)，但是，我仍固執(zhí)地認為蓮才是完美。對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們?nèi)允遣还牟门袉?

每每想起這個問題，我的頭就發(fā)脹，也會更加的不知所措?；貞浀南蛔訒煌低档卮蜷_，往事如水流過，重現(xiàn)眼前。因?qū)€別的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對之敬畏，便緘口不語，使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊：因?qū)€人稍有偏見，一出現(xiàn)可疑之處，聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從，人云亦云，都不知道在干些什么。

錯了才知道錯，走不通了才想起回頭。猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒有主見，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英，我又當了生活不公正的裁判。世界甚大，要認清每一事物，更應(yīng)拋開我們的個人感情，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見，更能感覺自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水，颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合，不管有沒有人路過，仍開得那么鮮艷那么快樂。

愛蓮，這無可厚非，但不能太過溺愛;愛生活，這人之常情，但應(yīng)該是個公正的裁判。

初中荷花說明文作文范文3

我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的，花期也不長，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

在外婆家的對面，有一個很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。

我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時遇到大風一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去，真的是十分有趣!我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個個小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個池面，大池里幾乎看不到水，大風一吹，只聽見“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢!

在每年的夏末秋初，明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠遠地吸引這人的眼球;漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)。看，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈，現(xiàn)在一個雕刻精致的玲瓏玉環(huán);海有那一個鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收啊!

一陣小雨過后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。

我愛荷花，愛它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

作文荷花的(篇2)

記得今年夏天，我和幾個小伙伴一起到家附近的一個池塘去玩。夏天的陽光很是毒辣，但一路上有池塘周圍挺拔的松柏、碧綠的楊柳為我們遮擋了似火的陽光。當我們靠近池塘時迎面嗅到撲鼻的花香，我們一開始還以為是池塘邊的五顏綠色的小野花。于是走到花兒的旁邊，狠狠的嗅了一下，可味道變了，這花兒不怎么香。我們帶著滿腦袋的疑問向著池塘中間一座小巧玲瓏的亭子走去。

當池塘那婀娜的身影全部映入我們眼簾時，我們呆住了，池塘鋪滿了綠色，朵朵白花在其中忽隱忽現(xiàn)，煞是美麗。我們幾個小伙伴頓時歡呼雀躍起來了。我們找了一條下船，然后幾個人坐上面，漫漫劃到白色的花朵旁一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)居然是荷花。荷花很白，白的連白雪公主都嫉妒。當我們輕輕掐一朵狠狠的嗅了一下。哇！好香?。∥覀冞@才發(fā)現(xiàn)滿池塘的花香竟然是荷花散發(fā)出來的。這讓我一下子覺得荷花高貴了許多。它不像路邊的小花那樣隨便，但它卻能綻放出比他們更美的花，散發(fā)出更香的花香。仿佛它就是花中君子，與世無爭。我不免一陣感慨過后又繼續(xù)欣賞起荷花了。放眼望去，滿池塘的荷花雖說有百千朵，可又形態(tài)各不相同，有的像個熟睡的嬰兒在媽媽的懷抱里，只露出那粉嫩的大白臉出來；有的才綻開花瓣，好像害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面似的；有的完全開放，露出了艷麗的笑容，將自己美麗全部展現(xiàn)給我們；有的頭上立著一只蜻蜓，這讓我想起了楊萬里大詩人的一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……美景數(shù)不勝數(shù)，仿佛置身仙境。池塘里的水很是清澈，水中的魚兒游來游去，可一直在荷花旁游，仿佛它也被這高雅脫俗的荷花給深深地迷住了，久久不肯離去！是啊，換做是我，我也不愿離去。如此美景誰愿割舍??！

時間就像水一樣，匆匆流去。不一會兒夕陽西下，太陽要回家了，我們也隱約聽到父母的呼喊，我們也該回家啦，可心里總是不舍。可沒辦法??！于是我們在一步三回頭的不舍中消失在盡頭。

到家了，可蓮花的影子一直在我的腦海里盤旋，仿佛在像我傾訴什么，可惜我的年齡尚小，領(lǐng)悟不出什么。但我知道了你——蓮花的本性“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！明年的這個時候我還會來看你的!

作文荷花的(篇3)

落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開了塵封已久的芬芳。

月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風飄陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。

昨夜還是一個鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開來，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。

清晨時分，荷花好似披上一層薄薄的白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風，點水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫。風兒輕輕的吹著，鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。

此時此刻，明月高掛在空中，荷花沐中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細膩溫柔，晶瑩純潔。yJs21.CoM

我迎著風，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機。

我愛荷花，愛它的它不與百花爭艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。

荷花好看，它沒有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。

作文荷花的(篇4)

我喜歡妖嬈美麗的玫瑰花，喜歡富麗堂皇的牡丹花，喜歡十里飄香的桂花，要問我愛什么花？我會毫不猶豫地告訴你：出淤泥而不染的荷花。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花又名蓮花，是百花中名稱最多的花之一。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘??！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。

荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，全身都是寶。

我愛荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、美好生活的人。

作文荷花的(篇5)

家鄉(xiāng)的桂花讓我喜歡，家鄉(xiāng)的臍橙讓我喜歡，家鄉(xiāng)九盤的柿子讓我喜歡，但是我最喜歡的還是那美麗的荷花塘。

有一年夏天，我和妹妹到鄉(xiāng)下九盤奶奶家去玩，正當走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然，我被那美麗的荷花吸引住了。那是一朵艷麗的荷花，驕傲地開放在水中間，好像在顯擺自己王后的身份似的。我說這話是有理由的哦！不信你看，旁邊的荷花向荷花“王后”望去，卻得知自己不如荷花“王后"那樣艷麗，想從中學(xué)點什么，顯擺一下自己。

不僅僅是荷花美，還有嫩綠的荷葉，好吃的蓮蓬。嫩綠的荷葉正在為嚴厲的荷花"王后"和她的子民當遮陽傘，曬的自己莖都可以看見哦！你看那荷桿上的小刺，是不是為了保護自己和荷花姑娘們不被小朋友摘掉呢？好吃的蓮蓬是荷花姑娘的果實。摘下蓮蓬，剝開她們厚厚的棉襖，在脫下她們的青絲衣，便可以看見又圓又鼓的果實，咬一口，感覺嘴里水潤水潤的。

千萬不要遺忘住在荷花塘里的青蛙，小蝌蚪哦！因為它們是保護家園的小幫手。青蛙可以跳出水面，到莊稼地里捉蟲子，伸出自己長長的舌頭，一卷，便會吃到小蟲子，為民除害。小蝌蚪是青蛙的后代圓溜溜的小腦袋，長長的大尾巴在水中抖動，真可愛！

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的和荷花塘。

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關(guān)于荷花荷花的作文500字通用

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作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇1

　今天我和爸爸、媽媽去寧國萬福村看荷花，這個村因為荷花在寧國很有名氣，所以我們?nèi)ツ抢锟春苫?。我們準備好就出發(fā)了。

我們來到了萬福村，遠遠地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓，這讓我想起了楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嗝赖囊环嬅嫜剑?/p>

我們走進蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，還有的已經(jīng)盛開了，就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。荷葉像雨傘，又像碧玉盤。一顆顆小水珠在上面滾來滾去，好玩極了。

我們離開了這一畝田向前進發(fā)，我們的身邊有一個溝渠，這是用來灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線，這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來。爸爸正在吃餅干，我問爸爸要了一塊餅干，把它系在了線上，我來到溝渠邊把餅干和線放入了水里，可是一條龍蝦也沒釣到，但是我們玩得很開心。

漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，真讓人心情舒暢啊！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇2

萬物之中，我最喜愛花。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

媽媽的同學(xué)小聚，一次好機會，我們一起來到了馬踏湖，見到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一個小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個花瓣。越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨特。這時天有點陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南?！边@首打油詩很符合現(xiàn)在的景象。

啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛你那：“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇3

　今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細雨去看荷花

淅瀝淅瀝，毛毛細雨從天上撒落下來，為荷園增添了許多樂趣。像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不絕。

看，那雨中的荷花是更加的美麗！它們婀娜多姿，亭亭玉立。這時許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開了：有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起……

荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點綴著些白花.有裊娜地開著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉。可手剛放上去“仙水”就從我的指尖滑入了水中，而且還激起了一朵小水花。

過了一會兒，雨漸漸大了起來，我們躲到了一個雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花，我不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。

太好了，今天我見到了我國十大名花之一,“花中君子”——荷花

關(guān)于荷花荷花的作文 篇4

萬物之中，我最喜愛花，我見過的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽花......但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長長的木橋，經(jīng)過一個亭子來到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開得很美，它的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細、變平，越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇擁著蓮蓬，清風拂來，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風停了，水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無法收回，緊緊地合攏著......

這美景讓我感到身處仙境一般?。?！

看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

?。『苫?，你的美麗令我陶醉，我愛你的清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)！

......

關(guān)于荷花荷花的作文 篇5

夏天到了，荷花開了。

雷雨后的夏夜，天上的星星和月亮像被洗了個澡似的，閃著淡淡的亮光，白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花，是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風，是一件多么美妙的事情啊!

荷花，那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個個大圓盤一樣，挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上，月光下閃動。

荷花不孤立，要開就滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。

荷花白的似雪，粉的如霞。一片片花瓣簇擁著花蕊。好幾朵連在一起，形成了美麗的“荷花臺”。那含苞欲放的花骨朵，似乎一聽到鈴聲，就會綻開一樣。

荷花是慷慨的。它把自己的根，莖，葉，花，果實，都毫無保留地奉獻給了人類。

美麗又慷慨的荷花，人們怎么不贊美你，歌頌?zāi)隳?

關(guān)于荷花荷花的作文 篇6

　禪月籠荷塘，微風拂蓮葉。

我聽著聲聲蟬鳴，欣賞著如詩般的荷塘月色。

在荷塘中央，有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個婀娜多姿的少女遠遠地注視著我。它的臉是粉紅色的，看起來十分羞澀。

整個荷塘中，只要這一朵荷花。我看著入神，突然我的帽子落到了地上。原來是一陣大風跑了過去。我撣了撣帽子上的灰，繼續(xù)望著那只荷花。只見它彎了一下腰，然后繼續(xù)挺直了腰桿。

荷花是獨立的，獨立生長，獨立與風雨抗衡。在自然中，不止荷花是獨立的，小雛鷹在成長過程中最重要的就是要學(xué)會獨立生存，獨立面對暴風雨。人也需要獨立。

美國總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨立人格，他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)，只是父親?！彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然后打電話向父親求援。羅斯?；仉娫捳f：“你和你的馬游泳回來吧！”兒子只好賣掉馬，作為路費回家。

古今中外，自然或社會，這些例子不勝枚舉。學(xué)會獨立，讓我們成長；學(xué)會獨立，助我們成功；學(xué)會獨立，讓我們在人生的道路上走得更遠，走得更穩(wěn)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇7

　說到看荷花，我第一時間想到的便是嶺下夏天到時，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

一進嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠遠望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍的天空相映襯，有種說不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個年幼的小女孩，等待成長成一朵美麗的大荷花；有的才開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經(jīng)全部開了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風中輕輕的舞動著。

看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的?？粗@美麗的風景，我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說的一點也不差呢！

站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風中搖擺。

我們每個游人，都沉醉在這美麗的風景之中，大家一定都會有個念頭：下次一定還要再來看嶺下的荷花。

三年級關(guān)于荷花的作文500字模板4篇

作文是文字記錄生活的方式，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去，怎么樣才能寫出來好作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理，為你編輯了三年級關(guān)于荷花的作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

三年級關(guān)于荷花的作文【篇1】

我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和LD,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動,她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

你是我最好的朋友，我永遠愛你，你雖然傻傻的，但是我們從一年級就是好朋友了，我和你都是感情相連的，永不分離，永不分開，哪怕我們上初中了、高中了、上大學(xué)了、工作了。我們都是在一所學(xué)校的、一所工作室，好嗎？你和我的感情像姐妹，我離不開你，你離不開我，如果你拿了我的東西，我拿了你的東西，我們都會坦誠地告訴對方，并且還給對方，仍然是好朋友。張瑜婷，我的生活離不開你，你就是我人生中最重要的人，我們是朋友，永遠的朋友。

如果心情不好時，出去散散步，看看飛舞的蝴蝶，欣賞嬌媚的荷花，聞聞淡淡的芳香，聽聽蟬兒和蛙兒的合奏那不愉快早就已經(jīng)跑到九霄云外了。

三年級關(guān)于荷花的作文【篇2】

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?；ㄗ严裰ヂ榘愕拇?，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年時光已似流星般悄悄逝去。還記得剛到五(1)班時,這個新的環(huán)境令我十分陌生,然而是您的親切讓我漸漸適應(yīng)。現(xiàn)在已到了六年級,您還是那樣和藹可親。

就在昨天，當老師發(fā)來校信通時有一個希望杯作文比賽的時候，爸爸想了想，跑到超市買了一個優(yōu)盤，想帶我去網(wǎng)吧寫作文，但又想了想每年都有作文，每年都有老師留的查資料，爸爸又慌里慌張地打電話給同事問你啊一種電腦好，又在街上碰上了動電腦的同事，又去了賣電腦的地方買了電腦。

護花護花倒不如去想想花旁邊默默無聲的綠葉吧。這些好像很平凡但人們也太注重于外表的華麗了！我為綠葉同情也為與這個相等的人事物同情，就好比人們贊美荷花的美出淤泥而不染的高潔精神卻更貶低了淤泥甚至忽視了它。華麗的外表的確是很好，但是并不代表是最好的。不能讓眼睛看的認為是世界的全部，用心去看會有更美的收獲更真實的東西。

三年級關(guān)于荷花的作文【篇3】

清早，我來到文峰公園，我看見一些荷花，荷花從體內(nèi)流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的，還有的已經(jīng)全展開了。它們有的荷花向里卷，像一個小球。還有的向外卷，倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花，像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠，綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發(fā)出泌人心脾的清香，像一個個少女，亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。

突然，雷聲大怒，便下起蒙蒙細雨。我想：老天爺怎么突然之間就哭了呢？我趕快跑到旁邊的亭子里，看見水滴不停地落在荷葉上，水滴在荷葉上晃來晃去的，像一個個正在玩耍的小孩子，又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。

我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客對都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。

三年級關(guān)于荷花的作文【篇4】

清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。

眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。

山花爛漫時作文1000字模板

人人都寫過作文，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下“山花爛漫時作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

山花爛漫時作文 篇1

我是一個病孩子，從小帶著一身的病長大，不斷進出于醫(yī)院和家之間，小小的手上扎滿了針眼，最后連手上都沒有位置可扎了，腳也派上了用處。

在我的印象中——僅僅是個人印象，我出生的最初三年里除第一年外，老媽擊鼓不在身邊，全有老爸，爺爺奶奶照顧，因此和爺爺奶奶更為親密些。

一直以來，睡夢中腦海里總是浮現(xiàn)出，幼年的我被爺爺奶奶一邊拉著一只手走在去醫(yī)院的路上。每到那個時候，心里會特別開心，雖然打吊瓶時手上會很痛，但每次爺爺都會給我買來很多好吃的零食；打吊瓶的時間不很穩(wěn)定，有時直接從中午打到晚上，甚至還經(jīng)常在醫(yī)院里過夜，夜里氣溫很低，爺爺會拿著暖水袋放在我的手上，奶奶會在一旁給我講故事或者讀報紙；再后來，年齡像竹子一樣節(jié)節(jié)攀升，爺爺抱不動我了，奶奶的故事也不再吸引我，我開始關(guān)注于電視機里的好看的人物畫面，對爺爺奶奶的問話有前一句沒后一句，弄的爺爺奶奶哭笑不得，但他們也沒說什么，只是靜靜的坐在我的身邊陪著我，卻一句話也不說了，偶然發(fā)現(xiàn)身邊沒有了叨叨的聲音，轉(zhuǎn)過頭來看一眼爺爺、再看一眼奶奶，他們都是低著頭看著報紙，爺爺奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我注視的目光，抬起頭詢問我是不是手疼了，見我搖搖頭，又笑了笑開始低頭看報。

如今回想那些日子，雖說受到病痛的折磨，但爺爺奶奶對我的愛，對我無微不至的關(guān)懷，對我深切的感情，足以彌補我的傷痛，更是有過之而無不及。

這樣的日子還是太短了，老媽回來之后我們一家三口住進了自己家；當時哭著鬧著都不愿離開爺爺家，最后還是老爸趁我睡著后將抱回自己家，現(xiàn)在想來都忍不住笑起來——當時的我真是太可愛了點~~哈哈~~

等真正上學(xué)之后，興趣班堆滿了無聊的生活，回爺爺家的次數(shù)也從每天中午變成了周末中午，時間真是個可怕的東西。到了現(xiàn)在，我也依舊受著病痛的折磨，而爺爺卻很少陪我了。

我長大了，爺爺奶奶卻老了；我不再每天奔波于家與醫(yī)院，爺爺奶奶卻在醫(yī)院度過一天又一天；手上的針眼早已消失不見，爺爺奶奶的手上卻多了一道道傷痕。

這是我的幸福，我的幸福。

總有一天，我的病不再發(fā)作，如同像那山間的野花一花一般燦爛時，我就會是爺爺奶奶的幸福。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。

山花爛漫時作文 篇2

在田際里，我枯瘦弱小的身子隨著風兒的吹拂翩翩起舞。我是一花兒，一朵盛開著的野菊花。

沒有人同情我，因為我是野菊花。想想，在那北風吹刮著的田際間，一朵野菊被欺辱地低下了頭，沒有了尊嚴，沒有了一切。不，我還有，雖然風兒吹彎了我的腰，吹亂了我的發(fā)髻，但是，我很快樂，我快樂地享受著這風兒所帶給我的一切。因為，我明白山花自有爛漫時。

沒有人欣賞我，因為我是野菊花。既沒有玫瑰的艷麗，也不及百合的芳香。所以我得學(xué)會安慰自己，我安慰自己就像那驢安慰它那樣兒。別看玫瑰招人愛，惹人喜，或許不大會兒就會被人扔在地上，無數(shù)人踩著它的身子走過，只留下一抹灰罷了。而我，一朵野菊花，在曠蕩無際的田野里盛開，千萬縷小草的芳香與我作伴，沐浴著清晨第一縷陽光，靜靜地偎依在大自然的懷抱里，很是愜意。因為，我懂得山花自有爛漫時。

沒有人愛惜我，因為我是野菊花。我的宿命就如同驢那樣，歡笑與我無緣，唾棄與我相伴。我不被人愛惜，驢也不被人愛惜，驢被人用鞭子抽打著在田里耕作，我被人隨意蹂躪在腳板下。只因為我是野菊花，我不配被人愛惜。但是，我始終相信，相信我不是一個人，千萬株小草是我最堅實的后盾。我不畏別人的唾棄，因為我是野菊花，我不孤單，在風兒的吹拂下依舊起舞紛飛。因為，我相信山花自有爛漫時。

總覺得自己好傻，起早貪黑玩命學(xué)習，漫長的煎熬只是為了那短暫而又充滿傳奇色彩的兩天，想著又不知該如何繼續(xù)下去，自己是否還能堅持?；蛟S是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的命撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁、陣陣孤寂。

現(xiàn)在想想，那又有什么，別忘了，數(shù)千萬高三學(xué)子與我為伴，其實我并不孤寂。于是有了信心，有信心堅持到高考的前一天。我奮力著，一鼓作氣，攻占高考這座山頭，順利考入大學(xué)。呵，總覺得自己就是那犁地的牛。

我是一花兒，一朵盛開著的野菊花；我是一驢兒，一頭埋頭苦干的驢兒。無論世間有多艱險，我想，我都會一往無前，因為我不是一個人在戰(zhàn)，無數(shù)的高三學(xué)子與我同行。我喜笑顏開，因為我是一朵山花，一朵野菊花。我相信山花自有爛漫時，我在叢中笑。

山花爛漫時作文 篇3

笑靨如花，她靈動的眼里閃著幸福的淚花，如蓮花般的笑顏連漫山艷放的鮮花也黯然失色，只為那一句——媽媽！

——題記

“我怎么做是我的事情，你管不著！”我摔了門大步跨過庭院，決絕地。自己也記不清是第幾次了，而我卻從未回過頭，因為我知道媽媽一定在后面看我。而她使用怎樣的眼神看我，我也不曾想過。那時的自己，總在不斷的刻意傷害她，享受著那近似扭曲的快感。

怕是自己也記不清了，何時開始叛逆，又是為何如此叛逆。只記得十二歲時離開了他們。媽媽哭了，我卻笑了。在學(xué)校的日子，不是沒有想過媽媽，只是那想念的念頭過得太快，轉(zhuǎn)瞬就消失了。每天自習下課后，室友都圍坐在電話旁，等待父母的電話。聽著他們?nèi)鰦?，而自己卻只能呆坐在床上無所事事，心中空落落的，透著點涼。擦去眼角不小心滑落的淚水，心里憤恨了——他們根本就不愛我！

又到了山花爛漫時，似乎已經(jīng)習慣了獨自的生活，坐在回家的車上，心中卻又有一絲的恐慌。待會兒該說什么呢？我在車上想了很多，決定笑臉相迎。一年的冷戰(zhàn)，我已感到疲倦了。然而，事實總是出人意料，媽媽本想抱住我，我卻迅速向后退了幾步。至于為什么這樣，我也不明白?？粗赣H臉上隱忍的痛苦，我私下安慰自己：是她的錯，一年都不關(guān)心我，我當然會陌生。心里想著想著，也就覺得理直氣壯了。

“家后面那座山的花都開了，我們?nèi)タ纯窗?，順便拜拜佛，讓佛祖保佑你學(xué)業(yè)有成……”“你煩不煩呀？每天都說，我不去！我不喜歡花也不信佛，你安靜點行嗎？”我不耐煩地打斷她的話，故意把杯子放得很重，以示心里的不滿?！班?，那你做作業(yè)吧！也對，拜佛有什么用呢？還得靠自己努力……”“我叫你安靜點，你聽不見啊！”我再次打斷她的話，連聲音也尖銳了許多。媽媽不再說話，靜靜地回到了臥室……那些日子總是很快就過去了，而我對媽媽卻愈加冷淡。

知道那年國慶，爸媽來成都陪我過節(jié)，我也是冷冷淡淡的。叔叔家里太擠，他們就住在旅館里。逛街，買衣服，媽媽用了許多辦法想拉近我們的關(guān)系?？晌铱偸遣焕洳粺帷Ｗ詈笠惶?，爸媽就要走了，站在街頭送他們時，媽媽小心翼翼地問我：“我們明天就走了，你今晚陪媽媽睡吧？”我遲疑了一會兒：“不要，明天我還要做公交車回來，麻煩！”我別過臉，不再看媽媽失落的眼神。“那好，我們走了，你好好照顧自己?！蹦赣H輕輕叮囑了一句，轉(zhuǎn)身和父親離去。我靜靜站在那兒望著他們，紅燈了，爸爸牽著媽媽急急忙忙向?qū)γ媾苋?，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了?？粗~著緩慢的步子跑著，我心神恍惚了。想起這些年來我所作的事，想起母親已經(jīng)斑白的兩鬢和臉上細細的皺紋，我發(fā)覺一直以來是自己錯了。我顫抖著撥通了電話：“媽，我忘了說‘一路小心’！”“哎……好！”這一次媽媽笑了。我哭了。

又到山花爛漫時，我總是拉著媽媽的手說：“后面山上的花都開了，我們?nèi)ヒ按栋?，還可以拜拜佛，保佑我們一家平安……”

山花爛漫時作文 篇4

曾經(jīng)游覽過不少名勝，但我能我魂牽夢縈的只有家鄉(xiāng)那燦爛的、火熱的滿山紅花

春天的早晨總是溫暖的，窗外喳喳的鳥鳴聲呼喚著你早早地起床去外面溜溜。于是，老人早早地起來坐在石凳上聊天，小孩子則在水泥地位嘻戲打鬧。嗅著春早清涼的帶有淡淡野花香的空氣，有種想去后山走走的沖動，僅僅只是種沖動，一閃而過的念頭而已。于是，打包好幾件必備物便出發(fā)了。

山路總是陡峭的，這一條長長的羊腸小道通往山頂，兩旁便是密密叢叢的各種樹木，時不時地伸出手臂，似乎在歡迎客人的到來。春天山風挺大，時不時地吹來一陣陣混雜著草腥味的泥土的芳香，品味著其中淡淡的甜味，比起麥芽糖，它是那么清涼等一下，我似乎還嘗到了什么那是花香，像蜜一樣樣甜，它的甜味越來越濃郁，越來越濃熱烈隨著一陣清新的山頂風，頭發(fā)飛舞，眼前一片燃燒的火紅讓我震驚。那鮮艷熱烈的紅，盡情地向世人炫耀著它們的美那種奔放的，熾熱的美。從坡北到坡南，如奔騰的滾燙的巖漿，蔓延開來，直至將整座山坡覆蓋。在山風的吹拂下，像一陣陣火紅的浪花，在大海上翻滾。在陽光的照耀下，她們自信地昂起頭，挺起胸，似乎在與陽光媲美。她們散發(fā)出的那種自信，那種生命的張力，讓我久久地貯立在原地，滿眼的火紅，滿眼的感動。誰也不忍心去采下一朵，生怕這一片火熱的紅色海洋會因此而不再完整，更是被她的生命力所折服，即使突降暴雨，狂風驟起，她們也不會低頭，任憑身體被風摧殘，花落了，枝折了，但她們?nèi)酝χ敝?，勇敢地同狂風暴雨斗爭著。等到天晴了雨停了，他們又重新綻放，盡情地釋放美麗。

這片爛漫的山花，散發(fā)出勃勃的生機，像一團團熊熊燃燒的烈火，從眼睛一直綿延到心臟那是熊熊燃燒的生命，熾熱的靈魂。

想念那曾帶給我無限震撼的山花，想念那一個個不羈的靈魂！

李惠利中學(xué)高一：錢潔

點評老師：師蕾銘老師

山花爛漫時作文 篇5

叮鈴鈴下課鈴如往常一樣響起。太陽投下最后幾縷余暉，像漣漪一般，蕩漾到遠方寂寥的山谷中，害羞地依偎在山谷的懷抱。校門口挺拔的桂花樹，每到秋季，就香美得讓人垂涎。

我扯了扯書包帶子，慢吞吞地走向校門，四下寂靜無人，我松了口氣。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出今天班里同學(xué)笑話我是一個鄉(xiāng)巴佬的畫面：

什么年代了？有沒有搞錯？竟然坐電動車上下學(xué)！。一個同學(xué)肆意地笑著。

哈哈哈，這才符合她的氣質(zhì)嘛！另外一同學(xué)附和。

要不要我們給你頒發(fā)一個最佳氣質(zhì)獎??！放肆得我忍無可忍。

怒火中燒，眼神惡狠狠地望著他們。嘴巴微微的張開又合上，欲說還休。我竟一時語塞。

臉上火辣辣，像被當眾扇了幾個響亮的耳光。頭重地抬不起來，眼淚不爭氣地滴在手背上。同學(xué)們的笑聲像鋒利的匕首，將我的自尊戳得千瘡百孔。

放學(xué)后，我故意磨蹭到天黑，遠離人群，遠離那些刺耳的嘲諷。

校門口的桂花叢，今年花期格外遲，終于在十月的時候極不情愿似的開了，一朵朵聳拉著腦袋，毫無生氣。我癟了癟嘴，一抬頭，正對上外公殷切的目光。心中不禁欣喜，然，望著他手中推扶的電動車，心情立刻黯淡了下來。

我將書包甩給外公，一屁股坐在后座上，一言不發(fā)。

我家妮子今天晴轉(zhuǎn)多云啊，真是娃娃臉，說變就變！外公見我這副模樣，打趣道。我哪有心情與外公開玩笑呢？腦海中旋轉(zhuǎn)著的，都是同學(xué)們嘲笑的模樣。

妮子，一會去吃你最愛的披薩？外公幾近在討好的語氣。

許久我才開口：外公，以后你別再把車停得離校門口那么近了，同學(xué)們都笑我

嗯？哦，好！外公怔了一下，隨即應(yīng)聲道。隨后，他也沉默了。

此時，原本就烏蒙蒙一片的天，下起了雨。我哎呀一聲亂叫。不等更多的雨點落在我的身上，一陣溫暖突然將我的周身包圍。抬起頭，對上外公關(guān)切的目光，他幾乎全身濕透，卻用大衣護住了我。這風中與之對峙的身軀蒼老而挺拔，就像一道壁障，為我阻擋了所有的危險。

外公我?guī)缀鯉е耷?。隨后我緊緊地抱住外公，內(nèi)心深深地譴責自己的虛榮、好強。冰冷的水珠從外公的雙頰悄然滑落，不知是雨水還是淚水，他用他那雙生滿老繭的大手一把將我攬住，讓我心安。

就猶如小時候，我們在門前桂花樹下，外公一手拉著我，一手撿起那一朵朵的桂花，記憶中的桂花，香極了。外公那雙大手，也總是充滿神奇的力量，一些花瓣，一點水，再來些許面粉，甜噴噴的桂花糕就展現(xiàn)在我的面前，那份崇拜與依賴，香過桂花

雨，終究是停了。外公將車子停在家樓下。

此刻，那不起眼的電動車卻像是英勇的戰(zhàn)士，威武地佇立在風中。雨后的桂花叢像是新生的一般，光彩熠熠，精神抖擻。滿叢的馨郁驅(qū)散了我心中的陰霾。我回過頭，快步追上了外公的腳步