把…寫進生活里作文簡短

把…寫進生活里作文簡短900字匯總。

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文模板值得我們參考？由此，有請你讀一下以下的“把…寫進生活里作文簡短”，希望能為你提供更多的參考。

把…寫進生活里作文簡短(篇1)

餐桌上，鮮魚大肉的葷菜之中，偶爾的一碟豆腐拌青蔥是否讓你耳目一新，波濤洶涌的濁浪之下，一股清明澈亮的清泉是否讓你頓生明快。

這就是簡單之美，它是別的感情所無法替代的。生活中，我們已日趨簡單。

21世紀(jì)，這生活節(jié)奏越來越快的時代，科技已成為我們生活必不可少的工具，這個時代，人人都追求的手機已成為熱點，而喬布斯的蘋果更是成為大眾寵兒。究其根源蘋果則是追求了簡約。薄薄的機身，樸實的顏色。簡約的風(fēng)格贏得了大眾的芳心。沒有華麗的外表，只是越來越簡單，這是蘋果從視覺上抓緊了大眾的.目光。從而贏得了市場。

現(xiàn)代社會的快節(jié)奏，將我們每一個人都加速成一輛四驅(qū)車，只顧著往前走工作。而忘了家中等候的親情。偶爾想起只是大包小包的買一些東西。回到家里象征性地待一兩個小時。然后接到電話匆匆離開這就是現(xiàn)代。

在這個愈來愈追求物質(zhì)簡約的時代，我們的親情也該簡約的時代，不需大包小包帶東西，只需每日簡單的問候和無微不至的關(guān)心，就可以予人以陽光般的溫暖。這便是簡單。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這是兩千多年前諸葛武侯在誡子書中所寫。即是一種追求簡約生活的態(tài)度。

追求簡單，我們可以做到。

把…寫進生活里作文簡短(篇2)

今天，老師提出了一個嚴(yán)肅的話題——人生像什么。

有人說人生像一道菜，有著酸甜苦辣；有人說人生像一場夢，有好有壞；我覺得人生像沙灘上的腳印，有深有淺。深的代表輝煌。

記得在上五年級的時候，八個人代表學(xué)校去參加區(qū)上的籃球比賽。當(dāng)時，我們心中十分激動，因為這是我們第一次參加區(qū)上的籃球比賽。在打第一場的時候，我們心里有些緊張，發(fā)揮得不是很正常。第二場我們發(fā)揮出色，最終獲得了第四名。雖然我們沒有拿到冠軍，但是我們能從中獲得經(jīng)驗也是一件好事。

淺的腳印代表傷心和后悔。但在我的人生中現(xiàn)在還沒有什么另我傷心、后悔的。

現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了，也就是站在新的起跑線，要求也提高了。第一，是成績的提高。六年級面臨著升學(xué)，只有用好的成績才能升入好中學(xué)；第二，是對身體要求的提高。身體好，不會生病，有充足的精力學(xué)習(xí)，才會學(xué)得好。所以要參加體育鍛煉；第三，是對行為習(xí)慣要求的提高。人長大了總會面對很多事。有些事是習(xí)慣問題。

作為六年級的學(xué)生，只有像運動員那樣，不斷向上攀登才能達到目的，實現(xiàn)理想。

我會努力交出人生第一張滿意答卷。只有這樣才能為以后打下扎實的基礎(chǔ)。就像調(diào)色盤，多試幾次才能調(diào)得更接近自己想要的顏色。我相信以后的答卷一定會更美好。

把…寫進生活里作文簡短(篇3)

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問題許許多多，覺得生活太復(fù)雜了，承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復(fù)思考，認(rèn)真對待，但是如果站的高一點，看的遠一點，就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單，不必深陷其中，因為，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復(fù)雜，那樣會帶來無盡的煩惱，失去生活的快樂。

走在歲月里，活在平凡中，其實生活真的很簡單，不必多愁善感，也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個個很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂觀的去面對，就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的，關(guān)鍵是自己想的簡單點就行了，沒有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡單，得到的快樂就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達，頭腦特簡單的男人，心里從來不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時，騎進了草坪里，沒有意外發(fā)生。可見我的心里真的沒啥，把人生的一切都看的太簡單了，竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了，那就是“健康”，一切與健康無關(guān)的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒有任何關(guān)系。我深深體會到，與天無爭，與地?zé)o爭，與人無爭，其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復(fù)雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余，當(dāng)年我17歲剛上班時，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡單到兜里沒有幾塊錢，因為我婚前的生活所需都有父母來買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對我來說關(guān)系不大，所以有沒有更多的獎金和收入等等，沒有我考慮的必要，我是衣食無憂足矣，這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好：“放下包袱，輕裝前進。”我理解就是不要復(fù)雜，簡單生活，這樣的人生就會少許多煩惱，多不少快樂。無數(shù)事實證明，生活的越簡單，心情就會越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長久，這是復(fù)雜的人生無法得到的。

把…寫進生活里作文簡短(篇4)

在中國那本厚厚的漢語字典中，你知道哪個字可以讓你手用一生嗎？子貢向他的老師孔子提出了這個問題：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子曰：“其恕乎?！?/p>

恕就是寬容。寬容，是一種人生境界，是我們這個民族的傳統(tǒng)美德之一。

學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……

放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我相信他也不是故意的。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。當(dāng)一個人開始信任別人，他就學(xué)會寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……

記?。汉＜{百川，有容乃大

把…寫進生活里作文簡短(篇5)

不知不覺又到了一年一度的暑假生活，渴望假期的到來，卻又厭煩假期，喜之所樂、厭之所閑。

生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。時間不會為任何人停留，哪怕半秒，哪怕你哭喊著說，等等我，等我擦干眼淚，等我鼓起勇氣，等我說服自己，等我看清楚未來的路，等我不再擔(dān)心彷徨。

當(dāng)我醒悟之時。假期已經(jīng)過去了一大半。而我我毫無頭緒，不知如何是好！過著不同尋常的假期，再看看別人的假期。有的去旅游，去遠處探親，還有的勤工儉學(xué)，去打暑假工補貼生活費。甚至有的還做起了微商……

再轉(zhuǎn)過頭來看看自己，啥也沒干成，整天無所事事。見識到了這世間的世態(tài)炎涼。有嘗試著去找暑假工，這個社會是看文憑的時代，而我只是一個在校的中職生。一些好的地方根本就不會招暑假工，更不會要學(xué)歷這么低的，只能去干那些體力活，而我媽媽又不想我去。

一天清晨，我和媽媽早早就去田里割菜，準(zhǔn)備拿去市場賣。去到那里人來人往，車輛也多。我就下車幫媽媽拿菜下來擺。一個不留神。人群中的不知是誰撞了我一下，腿就碰到了車的排氣管。燙傷了，然后趕緊去醫(yī)院拿藥敷。我很失落！萬一留疤，怎么辦？就此徹底打消了去打暑假工的念頭。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。一天，在刷朋友圈時，無意看到了一個同學(xué)在做打字兼職，看著待遇挺誘人的。往日里跟那個同學(xué)也挺好的，就通過她的介紹，但需付9.99元的入門費，然后就拉我進來了一個兼職群，整整一天，才做了一單任務(wù)。就幾毛錢，人多了任務(wù)也少了，群里的人就起了內(nèi)訌。鬧了起來，都為自己打抱不平。介紹我進去的那個同學(xué)也不干了，那個群也廢了，那9.99元也打水漂了。

天無絕人之路，在一個偶然的機會，我遇到了263。當(dāng)時內(nèi)心無比的興奮，因為找到了新的目標(biāo)，要開始新的生活了。自從初中畢業(yè)去讀了衛(wèi)校，我已經(jīng)一年沒動筆了盡管以前很熱愛寫作。此時已經(jīng)毫無頭緒，意料之中，連續(xù)被退稿，本來申核就有點慢了，但還是沒有過。真的有點失落。不過也沒事，可能是我太久沒寫了吧。還不夠用心，我不會放棄的，我會再接再厲，爭取一次比一次好。

身處的環(huán)境不同了，所要面臨的自然是各不相同。我們要做的而不是去埋怨。知足常樂！走好腳下的每一步，很快又要開始一個新的學(xué)期了。且行且珍惜！

這就是我的假期生活，平淡而驚奇～

把…寫進生活里作文簡短(篇6)

（WWw.928D.com 策劃書范文網(wǎng)）

科技無處不在，我們身邊，他的影子就藏在不經(jīng)意的角落，充斥在我們的生活中。

有一次我放學(xué)回家，剛好趕上媽媽澆花，我立刻大聲的說：“媽媽，請幫我把我的小蘭花喂飽點?！?/p>

說完，我興沖沖的走到陽臺，看著我的蘭花。

“早澆好了，看把你激動的，”媽媽笑了笑。

我發(fā)現(xiàn)在花盆底下的托盤中全是水，我小心翼翼的捧起花盆，看了看底部，“咦？花盆怎么破了？”我好奇的問：“媽媽誰把花盆弄破了？”

“傻姑娘，本來就這樣，誰也沒動?！?/p>

“為什么要留一個小孔呢？”

“這個要你自己去找答案?！?/p>

我大步的跑到電腦前開始開始查找資料，很快，我知道了真相：花盆里養(yǎng)花要常澆花，不澆水，花就會渴死，但有時水會澆多，假如花盆下面有孔，水積在盆里生不出來，花的根部長時間泡在水里，就會腐爛，所以為了能及時使水從花盆中滲出去，人們在底下留了一個孔是泥土，保持合適的溫度，花就可以健康的生長，另外，花的根不但要吸收水分，而且要呼吸空氣?；ㄅ璧紫掠锌祝枥锛炔幌滤?，土壤里有空隙，能讓空氣進來，根就可以順暢的呼吸了，如果沒有這個小孔，花盆中的積水，把土壤中的空氣都擠出去，跟呼吸不到空氣就會窒息而亡。

我恍然大悟，原來一個小孔對花卉花盆來說這么重要。

科學(xué)技術(shù)就在我們身邊，從載人航天到蛟龍出前海，從課堂內(nèi)外到衣食住行，從出生嬰兒到年邁老人，無不充滿科技的魅力，她激勵著我好好學(xué)習(xí)，抱著熱情去探索明天。

把…寫進生活里作文簡短(篇7)

走過一段路，才發(fā)現(xiàn)其實自己走的每一步只不過是留下個腳印，藏在綠葉空隙里的往往是被我們遺忘了的角色。每走過一段路或多或少都會有后悔的聲音，怪自己，然后怪別人，別責(zé)任一并推了，推給一個不知道錯在哪里的那個他。其實路，永遠都不一樣，前一秒和后一秒，沒有什么可以倒退。

如果我們可以一直向前，不回頭，也不后悔，那會怎樣?絕情，冷血，缺愛，缺情何嘗不被視為一種另類，但往往都有令你感動的不得不流淚的苦衷。

“我不會迷路，因為我的眼睛長在天上。”對啊，為什么我們一定要迷路，一定要后悔呢?有一天我們會發(fā)現(xiàn)，錯過的不一定是最差的，也不一定的是最好的。錯過的往往是一種可能，缺失了這種可能的結(jié)果，看似不那么完美，至少一算一種殘缺美。生活就這樣，痛苦也好，幸福也好，都有他存在意義。我們只不過是將豐富多彩表情強加的裝飾在了生活那張空白的臉蛋之上。

笑可以快樂也可以痛苦，流淚可以感動也可以傷心，什么都不一定是那么的簡簡單單，但也不是那么的復(fù)雜。生活不會因你拋棄而活不下去，只會讓你屈服。

該學(xué)會放手的時候，就放手;該學(xué)會享受的時候，就享受;該學(xué)會奮斗的時候，就要學(xué)會奮斗。時間給每人都一樣的，稱足了分量，也就24個小時，但給每個人的方式卻不一樣。不知道我們聽到多少遍這樣的話了，但我們從沒有改變過自己的選擇，我們喜歡生活改變來適應(yīng)我們。我們寧愿錯過，也不遠屈服。

生活就是如此的簡單，像一杯剛泡好的西湖龍井，空氣里彌漫的是一片清香，茶幾的蒸汽使勁的舞動，淡青色的茶葉永遠不知道自己的香。細細品味，酸和甜混雜?還是淡淡的甜?

經(jīng)?；孟?，雨后的夏天，天空略帶白色的云朵，不肯走，留有快要落山的太陽在一旁。清澈水，彩虹倒掛在河面，有種說不出的靜…………

走過的路不一定記得，留走的淚也不一定還會重來，生活需要品味，要向空氣一樣慢慢的氧化這個世界。

我年輕的時候曾想改變這個世界，但我發(fā)現(xiàn)世界太大，我無能為力，當(dāng)我在大點的時候，我想我可以先改變我的國家，可是我也無能為力，當(dāng)我老了，我想我可以改變先我的家庭，但我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒時間了，后來我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先改變我自己，在改變我的家庭，我的國家，或許世界也會被我改變。

生活，我看著復(fù)雜，卻想的簡單。

擴展閱讀

把寫進生活里作文900字精選

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？編輯花時間專門編輯了把寫進生活里作文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

把寫進生活里作文 篇1

挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。生活需要挫折，因為挫折，我們的生命變得有意義。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。想要看最美的彩虹，必須得在狂風(fēng)暴雨之后。同樣，生活需要挫折才能變得更精彩。

人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹，那么上面一定掛滿了苦難之果，要我們?nèi)テ肺端?zhàn)勝它。戰(zhàn)勝挫折，你會收獲前進的勇氣；戰(zhàn)勝挫折，你會收獲堅強的意志；戰(zhàn)勝挫折，你會獲得巨大的成功，成長的道路上需要挫折的磨礪。

高爾基的《海燕》中說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”可見，挫折可以使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生，有挫折才有奮斗。面對挫折，不要悲傷，不要氣餒；面對挫折，不要灰心，不要消沉；面對挫折，要奮勇爭先，勇往直前。挫折是成功的基石，人生的必須，生活需要挫折。

生活需要挫折，挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。因為挫折，我們的生命變得有意義。

挫折令我堅強，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話，挫折是摔跤，如果說摔跤站不起來的話，那么我是弱者。什么是強者，強者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折，因為我要成長；我的生活需要挫折，因為我需要享受成功的喜悅，我的生活需要挫折，因為我要變得堅強。

人生道路沒有一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些小坎坷，每一次小坎坷都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后站不起來，不怕站起來沒有勇氣，只怕站不起來。

生活需要挫折的磨礪，才能使自己變得更堅強。生命短暫，不要堅持自己不應(yīng)該堅持的事情，然而更多地，不要不堅持自己應(yīng)該堅持的事，面對挫折，我們應(yīng)該選擇堅持。挫折，讓我學(xué)會如何堅持，讓我學(xué)會如何堅強，如何成長。

把寫進生活里作文 篇2

美好的生活來自于每一天，來自于自己每一天的積累，來自于自己每一天的刻苦。學(xué)習(xí)是靠自己的艱辛勞動爭取的，不在于他人。有句話說的真好：“他人的修業(yè)代替不了自己的修業(yè)，他人的體驗代替不了自己的體驗，美好的生活來自于自己的努力的成果?！?/p>

美好的生活并不是每一天都是甜蜜的。生活中有酸，有苦，有辣，有咸，有快樂，有悲傷，有得意，也有失望。雖然生活中有許多的不愉快，但人不得不堅強地活下去。生活也許有時就不像自己想的那樣一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，也許會有挫折和失敗，但是千萬不要放棄。 在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

美好的生活需要我們?nèi)ヅ^斗，需要我們?nèi)ヮB強拼搏。在人生的道路上，總會有幾座令人望而生畏的山峰，如果我們退縮，山那邊迷人的風(fēng)光自然是看不到的。高處不甚寒，只要我們穿上信心之履，一往無前，努力奮斗，就一定能站在成功的山頂上，自豪地大喊著：“我勝利了，我看到了最美麗的風(fēng)光?！?/p>

美好的生活需要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，所有的不愉快被風(fēng)吹散，漸漸遺忘。讓我們一起去發(fā)掘快樂吧，我們一定會發(fā)現(xiàn)生活是那樣的美好。

把寫進生活里作文 篇3

天空隱約而見，鳥雀不能飛翔，河流只能干涸，蓬草唯有絕望。生命不能與之抗衡的沙漠，有一站立的影子，這是初來乍到的探險家在禱告。禱告完畢，一束神奇的綠光射進眼角，綠光很耀眼，向他招手。"是天堂吧！""哦，我的上帝。"探險家深吸一口氣，向天堂走去。

疲憊不堪的身體緩慢地向前移動，不遠處的綠光越發(fā)清亮，粗大的樹干恍如泰山，發(fā)亮的葉片直指藍天。蚊子、蒼蠅繞樹飛行、追逐，耳畔似乎傳來鳥兒的叫聲。探險家終于來到樹下，原來恍如泰山的大樹，是那么的低矮。我這是在哪兒？這樹活了多少年？

探險家喘息了一口氣，站起來想繼續(xù)往前走，卻突然止住了，他完全被這神奇的景色所迷住了：密葉奏起雄壯的交響曲，清涼的風(fēng)撫摸著臉頰，疲憊頓時消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊，令瘋狂的黃沙在此止住了腳步，尖叫的狂風(fēng)在此停息了怒吼，狂躁的空氣在此變得溫柔……。這真可謂是"陰陽割昏曉"，然而，這一切只因為有樹，那一抹延伸到沙漠盡頭的綠啊！

探險家來到樹底下，生命之洲展現(xiàn)在眼前，他忘記了疲憊，忘記了渾身的傷痛，忘記了曾經(jīng)淚水浸泡的屈辱，抱著那棵小樹瘋狂地親了起來。突然，綠光消失了，淡淡的單色光從樹根緩緩升起，探險家俯下身體，發(fā)現(xiàn)那棵小樹的根出奇的`粗大，一直延伸到地下，牢牢地抓住大地不愿松手，樹干有著粗糙的皮膚和凹入的小坑，這是大樹贈給鳥兒的天然巢！樹葉綠得發(fā)亮，綠的發(fā)黑，有如一把遮天傘罩著大地，給地上的生靈一絲溫暖與涼意。在旁邊還有一條小溪水包圍著大樹，它給生靈提供了生命必需品。探險家輕輕地?fù)崦?，干涸不?fù)存在，焦躁的心也飛到了九霄云外。

見到活的生命，不管是疲憊不堪還是絕望的人，都會變成精力充沛對前方充滿期望的生靈。偉大的生命樹，歷盡艱辛創(chuàng)造了一個奇跡，偉大的生命樹給黃色的沙漠增添了一片綠色，偉大的生命樹引導(dǎo)絕望著走向希望。

把寫進生活里作文 篇4

隨著一次巨大的災(zāi)難降臨“龍”著這個詞眼就開始慢慢的變成了“人”而在這漸變的過程中地球母親耗費了太多的精力，她用她的魔力熬過的罕見的長久冬天，她用她的魔力造就了我們也就是人類。

而人類總是貪婪的在過了幾百萬年后的今天一個驚天的大秘密逐漸呈現(xiàn)在了大家的面前“知恩圖報”的人類在經(jīng)歷了長久后慢慢變得強大了而那貪婪的心也砰砰，砰砰跳得加速了，人類搶奪著地球媽媽賜予他們的資源，曾經(jīng)的兄弟樹，曾經(jīng)的姐妹水，都成了人們的刀下亡魂，伐木工人的“咔咔”聲；動物們的嘶叫聲；都漸漸成了人們耳中理所當(dāng)然的聲音。慢慢的又有了導(dǎo)彈，又有了生化武器，又有了太多太多的東西，隨著保護地球的說法，投向了各地，它們使無辜的人沒了媽媽爸爸，就這樣在孤獨中生活至死；它們使不幸的人失去了再看一眼天空的機會，就這樣在睡夢中再也沒有起來；它們還使大地遭到了蹂躪，遭到了侮辱，生之靈火漸滅了，小草小花淺藏在了地下，便再也沒有起來。

2008年5月12日是一個悲痛的日子，8．0級大地震侵略了汶川，很多人都在一剎間成了孤兒，很多人都在一剎間成了街上的亡魂，一剎間一個美麗的地方成了一個鬼城。造成這悲痛圖畫的人是誰，是我們?nèi)祟悾俏覀冏约?，也許是我們的亂扔亂丟積少成多造成的。小時候我長想假如有一天中國的人能一人給我1角錢該多好啊，后來長大了看到了垃圾自己都會撿起來，因為我明白一個跟1角錢同樣的道理，如果中國人一人扔一塊垃圾，那么就有了13億垃圾，有了第一次比定會有第2次那么就有了26億垃圾那么是不堪設(shè)想的，這是一件小小的事情，是在人們身邊的事情，大家要從自己做起。

把寫進生活里作文 篇5

“啪啪”，蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進缽子里，拿起槌子有節(jié)奏地砸了起來，為媽媽和外婆正在進行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現(xiàn)在我輕車熟路，想當(dāng)初我做這種活的時候，還真費了好大一番周折呢。

那天下午，我放學(xué)回家，跨進熱氣騰騰的廚房，見媽媽正準(zhǔn)備砸蒜，立刻來了興致，而且也想幫媽媽外婆分擔(dān)一下：“讓我來，讓我來!”我一伸手搶過媽媽手里的槌子，拿起蒜瓣，放進缽子里，信心十足的砸了下去?？苫锪锏乃獍陞s紛紛蹦到了邊上，真搗蛋。我定了定神，瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無損”的蒜瓣，又是狠狠地一槌子，可蒜瓣照舊“安然無恙”。

“哼，我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸，蒜瓣依舊，缽子倒是差點成了“替死鬼”。有兩個蒜瓣居然還從缽子里跳了出來，還在桌子上打著旋，好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞，不管三七二十一，“乒乒乓乓”地亂砸起來。突然，一個蒜瓣像長了眼睛似的，“嗖”地一下射到我的臉上，嚇我一跳。我用手一抹，壞了，一絲蒜汁抹進了眼里，眼淚如潮水般涌出來。透過淚水，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。

我立刻泄氣了，一轉(zhuǎn)身，剛跨出廚房門口，媽媽一把拉回我，對我和顏悅色地說：“做什么事都要有信心，要抓住關(guān)鍵，才能成功。我告訴你，先把蒜拍扁然后再砸，就不會跳出來了呀!加油，你可以的!”我這才恍然大悟，趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上，側(cè)握菜刀，瞇起眼睛，使勁拍了幾下，蒜被拍扁了，然后我把拍扁的蒜瓣都放進缽子里，拿起槌子，三下五去二，就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。

砸蒜，雖然是一件不值得一提的小事，卻讓我明白了：做什么事都要抓住問題的關(guān)鍵，才能事半功倍。

把寫進生活里作文 篇6

隨著科技的飛速發(fā)展，低碳一詞漸漸引起人們的注意，低碳意指較低，更低的溫室氣體，二氧化碳為主排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。

低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是禮貌的組成，不但能夠增添綠色，還能到達低碳的效果，據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水潛力，能夠大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失，而且隨著經(jīng)濟林陸續(xù)進入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益巨大，還能帶給超多的勞動和就業(yè)機會，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。植樹造林能清除完全污染。具統(tǒng)計，一畝樹林一年能夠吸收灰塵2萬~6萬千克，每一天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣；一個月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

低碳生活除了要植樹造林還要節(jié)約用水。節(jié)約用水是指透過行政、技術(shù)、經(jīng)濟等管理手段加強用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改善用水方式，科學(xué)、合理、有計劃、有重點的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費。個性要在全民中做好宣傳。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水”在1個小時里能夠集到3。6公斤水；1個月里可集到2。6噸水。這些水量，足能夠供給一個人的生活所需?？梢?，一點一滴的浪費都是不就應(yīng)有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的"大流水"，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。在那些嚴(yán)重缺水的邊遠山區(qū)，經(jīng)?？梢娨魂犼狇W水的牲口和一群群背水而歸的婦女。有些地方的勞動力三分之一的時間花在取水的路上?！鞍胍蛊饋砣シ?，翻過一山又一山，雞叫天亮找到水，回家太陽快落山”。新的民謠就這樣吟唱著缺水的艱辛和無奈。聽當(dāng)?shù)厝苏f，以前洗臉和此刻不一樣，當(dāng)媽的把一口水噴到孩子們臉上，大家各自擦一把就算洗過臉了。如今不興這樣了，改用毛巾沾點水擦一下。他們認(rèn)為這樣講衛(wèi)生。定西縣御風(fēng)鄉(xiāng)大岔村的史永梅為記者再現(xiàn)了當(dāng)年的洗臉情景。

亡羊補牢不至釀成大禍。還青山翠綠，還江河清澈讓空氣更加清新，讓花艷樹影婆娑，讓草綠鳥兒歡歌，讓家園美麗生機勃勃我們才能安享多彩的生活。請愛護我們賴以生存的地球。

把寫進生活里作文 篇7

這個寒假我除了讀書、學(xué)習(xí)之外，還有一項非常重要的任務(wù)哦!那就是我來負(fù)責(zé)廚房打掃，你們可不要小看了這個小廚房啊!要天天堅持洗碗和打掃，還真不是一件容易的事!

唰唰唰唰唰唰，洗碗我是小行家，我很早就有洗碗的經(jīng)歷了，大概四歲吧!那時候我只是想玩水，碗倒是洗干凈了，就是太浪費水，媽媽不讓洗了。后來我再洗碗，媽媽又說洗得不干凈，怎么才能把碗洗干凈又節(jié)約水呢?媽媽告訴我：先把碗和盤子里的殘羹剩飯用水沖一下，然后把洗碗用的海綿擠上洗碗液，捏出泡泡來，然后把碗筷、盤子和鍋上分別涂上泡泡擦拭，最后開小水沖洗干凈。我以前是把洗碗池盛滿水，把碗筷都泡在里面，幾遍下來碗筷還是油膩膩的?？勺詮挠昧藡寢尳痰姆椒?，現(xiàn)在我洗的碗筷又干凈又節(jié)約水，嘎吱吱，我洗的盤子會唱歌。

擦擦擦擦擦擦，我擦的爐具、櫥柜頂呱呱，廚房的活可不僅僅是洗碗，洗完碗后的清潔工作也很重要，接下來就是要擦拭爐具、抽油煙機和櫥柜了。很重要的一點，首先要把抹布洗干凈、擰干，不然擦出來還是臟的。廚房最難打掃的就是抽油煙機和爐具，可是我家的卻非常干凈整潔，每天都跟新的一樣，我仔細觀察過，原來爸爸邊做飯邊打掃，爸爸告訴我：保潔最重要的是天天打掃，特別是抽油機和爐具，上面的油垢剛弄上去輕輕一擦就可以，時間久了厚厚的油垢擦起來費時又費力。OK，大廚老爸可是我們家的保潔專家?？次业?，在臟的地方噴上速潔去污劑，仔仔細細擦起來。哇!真是太干凈了，我擦出的爐具可以照鏡子了。

拖拖拖拖拖拖，我拖地干凈又利落，打掃廚房最后一項：拖地。注意拖地也是有要求的，廚房的地有專用的拖把，因為廚房的地有油，所以拖把一定要清洗干凈并用手?jǐn)Q干。首先用掃帚把菜葉等雜物掃掉，然后開始拖，拖地的時候要朝著一個方向，胳膊要使得上勁，否則拖出的地就像一個大花臉了。最后再涮兩遍拖把繼續(xù)擦。洗碗、擦爐具、拖地，三道工序下來，整個廚房就打掃得一塵不染了，我很能干吧!

通過打掃廚房，我體會到了爸爸媽媽的辛苦，每天清潔完，我的手都冰冰涼，冬天的涼水冰冷刺骨，不過，想想老爸用涼水洗菜，老媽用涼水洗衣服、刷鞋，我還有什么怨言呢?老爸老媽比我辛苦得多，干這些家務(wù)活不算什么，我要盡力幫老爸老媽減輕負(fù)擔(dān)，讓他們多有一些休息的時間。怎么樣?我這個廚房小當(dāng)家很合格吧!

把寫進生活里作文 篇8

這個星期天，只有我和媽媽在家。但是，在我們家卻發(fā)生了兩件有趣、好玩的事。

事件一：一舉兩得——巧割芹菜葉

眾所周知，芹菜的葉子是不好吃的，但雞卻不介意，它照吃不誤。昨天，媽媽買了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，綠綠的的。為此，媽媽得意不已，稱這是一個明智的選擇。本來媽媽今天吃芹菜，可是家里亂糟糟的，媽媽被繁忙的家務(wù)拖住，騰不出時間來摘菜葉了。我又要寫作業(yè)，沒有辦法幫她一把。這時候，雞“咯”地叫了一聲?！鞍?！雞還沒喂！”媽媽心煩意亂，剛準(zhǔn)備舀勺米喂雞，我們突然想到：“為何不把芹菜葉喂雞？”說干就干，我們從院子里拿了一根鋁條，把芹菜綁在上面，讓雞啄。為了讓它不能啄食我們愛吃的莖，我們就把芹菜綁高一些，讓它只能啄到葉子。再說它本來只對葉子感興趣，這樣就有了“雙保險”。這樣做既省去了切菜的時間，又填飽了雞的肚子，一舉兩得。如果，這時你進我們家的院子看看，你會發(fā)現(xiàn)一只老母雞正昂著頭啄著一大把綁在高處的芹菜。

事件二：中午吃泡面

早上，我就嚷嚷著要吃泡面，可是稀飯已經(jīng)燒好，我便無可奈何地吃了稀飯。中午，我無論如何也要吃泡面，而媽媽也表示不想燒飯，于是這個建議便在我們這兩個“懶人”中一致通過，我吃蕃茄味的，媽媽吃紅燒牛肉味的。我燒了壺開水，往調(diào)味料、面餅里只一沖，房間里就香味兒四溢……等面泡好后，媽媽還投入在勞動中，在我的催促才來吃。我們倆吃得很爽，媽媽建議每人都來一包。我說：“我半包就夠了”。結(jié)果剛好吃完。媽媽說：“你說得對，要是再來一包，還真吃不下?！蔽摇耙馕渡铋L”地說：“聽了小人言，愛益在眼前?！边€學(xué)著老人摸胡子的樣子，拍拍媽媽的肩頭說：“年輕人?。∧贻p人，你不懂！”逗得媽媽哈哈大笑。

像這樣的.事情在假期里還會發(fā)生很多。怎么樣，我們假期生活是不是很豐富有趣、多姿多彩呢？

把寫進生活里作文 篇9

睡自己的覺，讓別讓去嗨吧。

——題記

“哈哈哈……”一串爆笑在黑漆漆的宿舍里響起，讓我們這幾個昏昏欲睡的人瞬間驚醒，隨之而來的是刺眼的燈光。我半瞇半睜著眼睛，被迫適應(yīng)燈光。只見寢室的門早已被人推開，她慢慢悠悠地走進來，眸中帶笑，玩味地看著我們幾個睡在床上的人。她在我們面前停下說：“呀!你們真都睡呀?你們還真是“老年人”寢室啊，這么早就關(guān)了燈，才九點你們就睡了，能睡得著嗎?”我們其中一個人說：“你要是不來打擾，我們就快睡著了?！蔽艺f：“吃飽喝足又沒事不睡覺干嘛呀?”她說：“你們多大歲數(shù)了?怎么過得這么老啊?你們還是年輕人嗎?怎么一點活力都沒有啊?這幾個寢室就你們這最老派，哈哈哈?！蔽覀兇_實這樣，也沒有反駁。上鋪的那位說：“咱改天添點樂趣?！毕旅娴娜苏f：“行，咱就下象棋呀，圍棋呀，五子棋啊什么的。你看咱這正好，有下棋的，也有圍觀的，氣氛正好。”我們幾個都被逗笑了。闖入者又說：“你們能年輕點不?”我們異口同聲：“不能，哈哈哈?！彼落伒囊粋€人邊走邊說：“走，我?guī)闳ノ覀兡贻p人的寢室玩會兒，讓你感受感受什么是年輕?！彼齻冏叩介T口，有人提醒：“給我們關(guān)上燈，我們還要繼續(xù)我們的“老年生活”?！睙粼俣缺魂P(guān)上，寢室里恢復(fù)了原有的安靜，我們再次倒頭就睡。

第二天，八點半我們都已經(jīng)躺在了床上，又有一個人來我們寢室。不過這次不是特意來看我們睡沒睡，而是有事來找我們其中一個人。她說：“我每次來你們每次躺著，你們能不能換個狀態(tài)?你們這樣我都不敢來你們寢室了。”我笑著說：“那么，下次趴著，哈哈。”她說：“你們真的是很‘老年’，不僅睡得早，而且一點聲音都沒有，很安靜，一點激情都沒有。別的寢室在商量去哪玩的時候你們在睡覺，別的寢室在放音樂在嗨的時候你們在睡覺，我記得以前這個寢室里是活力派，不到十二點是絕對不會睡的，是誰改變了這里的氣氛?”我說：“我們都習(xí)慣了，因為我們都很懶，哈哈。不是我們改變了它，是它改變了我們，它施了魔法讓我們一看見床就想睡?！彼f：“沒救了?！彼吆螅稍谏箱伒娜苏f：“同志們，關(guān)燈睡覺吧，我們要開啟我們的老年生活了。”在我們的笑聲中，我們再次關(guān)燈睡覺了。

其實我一直以來都挺“老”的。上學(xué)時跟著家里的老人一塊生活，早早地放了學(xué)，早早地吃完飯了，不出去和朋友玩，看一會兒電視，有時候天還沒黑就躺床上了，不知不覺的就困了。一開始很不喜歡這樣的生活方式，時間久了就習(xí)慣了。有時看電視時間長點，扭頭看到奶奶已經(jīng)睡熟了，再看電視已索然無味。就這樣，漸漸養(yǎng)成了“早睡早起”的習(xí)慣，幸好又碰上幾個跟我一樣的室友，也省地改了。我覺得這個習(xí)慣很好，雖然顯得老派，但大量科學(xué)數(shù)據(jù)表明“早睡早起身體好”嘛。

我很喜歡這樣的作息方式：悠閑，自在，愜意，健康。

把回憶寫進生活里作文900字10篇

您會怎么布局您的作文呢？作文是思維能力的一種文字組織，作文是人類社會特有的一種行為活動和權(quán)利。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，以下的把回憶寫進生活里作文或者是您在尋找的內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

把回憶寫進生活里作文 篇1

母校是我們的家，我們每個人的家，我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

今天，我們畢業(yè)了，十分感謝母校。當(dāng)畢業(yè)時再看最后一眼母校，心里不由得有一種悲歡交加的心情?；貞浿感５拿總€角落，回憶著我們在一起的日子。

記得有一次，我考了班級的第二名，（以前都是十幾名），超常發(fā)揮?？善谴?，學(xué)校給前五名照了相，貼到了報欄上。那時的我，心里別提有多興奮了……

不僅有我的高興，還有我們的高興。

更記得我們最后一個六一兒童節(jié)那天，我是小紅帽，那天來了好多領(lǐng)導(dǎo)，我們班小紅帽在值班，（那天是星期四），我們很是興奮，畢竟這是最后

一次，興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節(jié)開始了，我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演，有唱歌的，有跳舞的，還有……那天我們都很高興，但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。

記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時，同學(xué)們?nèi)缌魉阊杆傧聵牵藕昧岁?，可因為四、五年級下學(xué)一直從這邊走，而導(dǎo)致等了半天。再看攝影師的臉上，露出了一種無可奈何的神情，我們當(dāng)時站得腿都有點軟了。拍完之后，心里有一種說不出的滋味。

次日，我和嬸嬸去接我弟弟，他上三年級，等我們接他出校門的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心頭一震，我好像知道那種滋味是什么了，眼淚濕潤了眼眶……

我愛我的母校，她如同我的母親，陪伴我度過了最美好的童年！

把回憶寫進生活里作文 篇2

習(xí)慣了早上五點多起床，習(xí)慣了早上不到七點上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了準(zhǔn)備鈴才匆匆從廁所跑進教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時刻警惕后門窗戶泛起的班主任的丑惡嘴臉，與此同時，大家?guī)缀醵记疤岱瓷浒愕募兪斓綄D的雜志小說推進去，筆挺的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，當(dāng)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報解除…。

一轉(zhuǎn)眼我們告別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。認(rèn)為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到開釋，認(rèn)為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又經(jīng)常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿功課的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計時板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從玄色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那布滿我們歡聲笑語的校園……

現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，老是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關(guān)于青春的最夸姣回憶。

初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的糊口，而是不再擁有那樣的糊口。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已徐徐遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！

此刻才知道好無奈?？粗诎迩皰熘牡褂嫊r…那將是我們幸福的終止。離開了，就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺。也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會有一袋零食分幾份的快樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

把回憶寫進生活里作文 篇3

據(jù)我們偉大的班主任說，大部分的考試，我們班的語文平均分，要么全校前三，要么全區(qū)（市）前五，所以，我們班“成績好”就不知不覺成了每個人的“思想鋼印”。

一年級，稚氣未脫的我們步入這校園，來到曾老師身邊。她幽默慈祥，同時又不缺嚴(yán)厲，我們很快喜歡上了這個校園。

二年級，我意識到數(shù)學(xué)老師就住我家樓上，我的聰明才智也開始顯露，在同學(xué)口中，我成了“學(xué)霸”。那一年，我笑得比蜜還甜。

三年級，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大改變，從內(nèi)向逐漸變得開放，期末考時出的風(fēng)頭，令我假期旅行前半程，沒留下遺憾。

四、五年級，課本難度上升導(dǎo)致大部分人成績下滑，但仍可在９０上下。那兩年，對學(xué)校的不滿，反倒讓我們班更團結(jié)了，也正是那兩年，我結(jié)識了許多朋友…

陳鴻橙，人稱“big橙”，從二年級，我和她的關(guān)系扯到現(xiàn)在。她是我與三班交流的紐帶，從她那兒，我結(jié)識了“小玥（阮兆玥）”，三人戲稱“三傻”。我們仨一同學(xué)習(xí)，一起打鬧，一塊兒回家……

靠游戲，我結(jié)識了不少人，其中，朱炳羽和鄭俊哲不僅只是浮于表面的游戲朋友，還是可以談吐衷腸的知心朋友。我們打打鬧鬧，為一道題而爭吵，一切都那么美好……

說到老師，我只喜歡班主任曾老師。不管學(xué)校出什么奇怪的校規(guī)，她總是冒著風(fēng)險給我們快樂。曾老師占課不是沒理由的，她總是為了我們的備考才占課，平時占了也總會及時交還。打打罵罵總有的，但她打完還要跑來擦藥，親切地叮囑一聲：“下次注意點！”“別揉眼睛里了！”……曾老師改變了我，同學(xué)可以忘一些，但她，我……我不想忘……

六年一晃而過，告別的時候終將會到來。那天黃昏，當(dāng)夕陽像小精靈一般從樹葉縫照進走廊里時，我才發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校，原來……

那么美……

把回憶寫進生活里作文 篇4

在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會涌進那歡樂、留戀之情。

那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風(fēng)光，后來我看見天上的月亮在慢慢變窄，我站起來，看著月亮一點一點變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽，好像不是姥爺“吃”的，后來我去問小伙伴兒，小伙伴兒一個個都會答他們沒有吃月亮，他們說準(zhǔn)備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說他們沒有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒有月亮，天黑了就什么都看不見了，我著急大哭起來，小伙伴們安慰我，后來媽媽趕來了，我對媽媽說了這件事的來龍去脈，媽媽一聽，捧腹大笑起來，我也不知道媽媽這是怎么了。

后來我長大了，我上網(wǎng)查了一下，原來這叫月食，當(dāng)太陽照到地球的哪一面，另一面就會出現(xiàn)影子，當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過程中，地球的影子會與月球的影子重合，就會發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。

現(xiàn)在的我不會再說月亮被“吃”掉的傻話了。因為我長大了，不過我只想長個兒，不愿心長大，因為我想永遠有顆童心。

把回憶寫進生活里作文 篇5

十三歲那年，我升入初中。和我一塊上學(xué)的有同村的俊麗，西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞。我和俊麗在一個小學(xué)上的，她們?nèi)齻€在一個小學(xué)。初中3年我們是一起騎車上下學(xué)。多少年過去了，有些事情還是歷歷在目。

復(fù)試那時，當(dāng)時正是芒種時節(jié)，天很熱。劉娜她爸爸劉老師給我們買了西瓜。那次特解渴，劉老師是個特別熱情的老師，盡管我是第一次認(rèn)識，對我也很熱情，至今記憶猶新。后來聽說他在地里干活，碰到腿了，一直說有機會去看看他老人家，到現(xiàn)在也沒有見過。很是遺憾。

初中的生活很艱苦，我們買飯不用錢，初一的時候要先去糧站換糧票，再到學(xué)校用糧票換飯票，初二就不換糧票了，讓帶白面去學(xué)校，換飯票。每天吃的就是饅頭、疙瘩湯，偶爾有點改善，那就是面條和包子了。當(dāng)時學(xué)校一個水龍頭下面擠著三四個飯碗，同學(xué)們非常自覺有序地晃著自己的飯碗洗好。那時每次回去家里給20元錢，全換成飯票，能吃兩周。當(dāng)時很少有零花錢，那時候我們的生活都很節(jié)儉，我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是從那時候養(yǎng)成的。

我的學(xué)習(xí)生活也很簡單就是三點一線：教室食堂宿舍。全班二十多個男生住在一個宿舍里。說是宿舍，其實就是一個大通鋪，床板放在兩邊一張連著一張，中間留一條過道，很擁擠。十幾個學(xué)生連在一起睡，冬天還行，擠著暖和就睡著了，周末的時候，有回去的同學(xué)，晚上還能再蓋上一層被子，算是莫大的享受了。我們在學(xué)校西面宿舍住的時候，冬天宿舍里還生個爐子。記著有一年冬天，晚上還把飛飛同學(xué)的一只棉鞋烤糊了，不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個水管，冬天冰凌凍的很長，經(jīng)常有路過有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時候，一次中午，班主任王老師讓李慧娟她們幾個同學(xué)在教師南邊的車棚墻上做黑板報，車棚墻正好沖著我們宿舍，我當(dāng)時比較好奇，就爬起來看，結(jié)果給逮住了，還罰站了一中午。這么多年后，回頭看看那三年，竟有些佩服當(dāng)年的自己，那個時候心里并沒有覺得苦。在那三年里我學(xué)會了在生活上照顧自己，我的自理能力應(yīng)該得益于那三年。也讓我懂得少年時代的鍛煉比黃金還貴重的道理。

當(dāng)時每兩周可以回家一次。周五下午回家，周日下午返校，晚上正常上晚自習(xí)。周五無論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，從來都沒有阻斷過我們回家的腳步，那時放學(xué)回家，穿過上碑村，過郜河，夏天有時候河水漫過橋，我們騎車很小心的淌過，過了河有片樹林，夏天還是很涼爽的，不過要是一個人走，感覺有些陰森。過了樹林到了羊柴村，從村邊過，又路過一片樹林，不過這的路寬，樹林不是很陰森，過了這片樹林就到大公路了。那時騎車路程雖然要一個小時，但想到要回家了，也是快樂的一小時。

那時的老師對我們都很認(rèn)真，尤其是班主任王彥杰老師，教會我不少知識，印象很深的就是語法和修辭，什么動詞，形容詞，及感嘆句，省略號等等。那時學(xué)的很好，以至于到后來的學(xué)習(xí)中運用到這的時候很自如。王老師還教會怎樣做人，做一個什么樣的人，怎樣為人處事等，這些對我以后產(chǎn)生了很大的影響。還有英語教師霍老師，她經(jīng)常特別照顧我，那時自己對英語特別不感冒，唉，到現(xiàn)在英語還是不怎樣，辜負(fù)了她的期望。

數(shù)學(xué)教師韓老師和張老師，也特別的嚴(yán)厲，教學(xué)水準(zhǔn)絕對是一流。音樂教師雷老師也很有才華，前幾年見過一次，也老了，希望他身體健康。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋，五大洲。歷史教師高老師，講課不帶課本，上課好像在講故事，我們聽的都很入迷，聚會的時候聽說走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師。生物老師蓋老師，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動物的特性抱雌溝，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑。還有到初三時的政治教師張老師，講課特別有個性，那時突然對政治課感興趣了，學(xué)了不少的知識，對后來的為人處事有很大的影響。還有物理老師，講慣性的時候，還給我們唱了小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走，來啟發(fā)我們對慣性的認(rèn)識。感謝那時的老師們，給我們知識，教我們做人，現(xiàn)在我們都沒有辜負(fù)老師，都成為對社會有用的人才。同學(xué)們那時都學(xué)習(xí)比較用功，像王軍、王杰、飛飛、王振、振濤，當(dāng)時很佩服他們；王猛教我們唱的的山溝溝，現(xiàn)在還能哼上兩句；一說話就笑的國輝，印象也很深；和彥剛同桌時間最長，對我?guī)椭埠艽?。還有好多的同學(xué)，只要看到名字就能想起他們，非常感謝那個時代，那時的上學(xué)是多么的天真而快樂，踏實而不浮躁。

總之初中生活對我人生產(chǎn)生了很大印象，如果沒有當(dāng)年老師們的教誨，我想可能現(xiàn)在農(nóng)村又增加了一個種莊稼的能手?？纯船F(xiàn)在的我都不知道用何言語來形容我的初中了?？傊?，很懷念，很感激。借用《歲月輕狂》的歌詞紀(jì)念我的初中：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢一般的遐想，從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前。

把回憶寫進生活里作文 篇6

又是一季夏花盛開，陣陣?yán)茁曓Z鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴想，仰望著蒼穹，仰望著未來。

只是三年，轉(zhuǎn)眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經(jīng)不再幼稚，有了自己的思索和判定，才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感?？晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r的幼稚，盡管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的藍天，那時不被糊口所遮蓋的純摯笑臉才是洋溢在學(xué)校的全部，是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中，三年改變不了她的什么，卻改變新一代的我們。

我和同學(xué)們收成著光明大道上的每一絲風(fēng)景，祈愿能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感觸感染統(tǒng)一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，仍是積極踴躍的我們，腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲，仍是有著那真實的芬芳。后來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼承前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，愿我們?nèi)詴嘁?，在那路的終點。

曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白云在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的三年，我們卻能從中截掏出片斷，充斥著期盼的——那些片斷。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，沖不走的就是永恒，留在心中等待回憶。那么這三年，毫不僅僅只是三年，得見良師，得見好友，就是青春年華最大的幸事！

這個夏，我們是不甘寂寞，帶上初中回憶，勇敢的出發(fā)了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那么這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮艷的紋路。

把回憶寫進生活里作文 篇7

鄰近期末，午飯后，像往常一樣走進教室，整理時，一股煩悶的氣氛將我包抄。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中糊口！“順手拿出一本訓(xùn)練冊，但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……

體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對抗賽中，心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣魄雄健的，頑強拼搏的。時而，縷縷微妙的感覺會從心頭滑落，有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動，會讓我忘了拼殺，心中盈動的全是宣泄的情緒，為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù)，思緒也一樣，如同，雄鷹展翅翱翔，靈動著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢一般，但那感覺還是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲憊消盡，愉快愜意。

圣誕節(jié)那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，健忘了煩惱，健忘了憂傷，歡聲笑語別提有多興奮啦！全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進行才藝大比拼；我還表演了幽默調(diào)侃的獨角戲，大家笑得前腹后仰、精神豐滿……

運動會那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳５谝坏睦硐攵鴵]汗賽場，努力拼搏；女生們固然不能親臨賽場，可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。固然終極我們連前五名都沒有進，但大家都感到很知足，由于我們盡了力……

忽然，一陣難聽逆耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來，我只能無可奈何地仰天長嘆。固然剛剛跨入初中，但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個人都要經(jīng)歷的過程，我要去適應(yīng)環(huán)境，而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里，我不覺釋然，拿起筆開始了我的演算，由于我要好好捉住這些快樂的中學(xué)時光。

把回憶寫進生活里作文 篇8

又是一個秋天，曾經(jīng)的朋友，你還好嗎？愿這份友誼長存！

題記

我坐在教室的窗邊，看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉，也許再過幾天它們就要變成金色了吧！我自言自語道，這時我看見一絲風(fēng)兒穿過銀杏林，我閉上眼，風(fēng)里帶來一絲涼感，記得在幾年前，也是這股風(fēng)，不過那時的風(fēng)吹得熱烈而歡喜，而如今卻少了這份快樂，反而多了一絲悲涼。我想知道曾經(jīng)的同學(xué)怎么樣了，在哪所初中，還記得我嗎？可我不能也無法知曉，于是我沉入了回憶中，希望這份回憶能帶來曾經(jīng)的美好。

記得那是在一個冬天，雖然教室外十分寒冷，但我們個個額頭上都冒著豆大的汗珠，因為那天是我們語文老師的生日呀！雖然這是周六，但我們都知道，老師要在周六時加班，也許是有什么事。我們忙著布置教室，另外幾個人負(fù)責(zé)把風(fēng)，教室門外一個，樓道一個，校門口一個。

等一切都布置好后，樓道里傳來了急促的腳步聲，一聽便知道是老師來了，我們趕忙躲了起來等待著老師的到來，不一會兒，老師來了，老師開門的一瞬間，我們齊聲說：祝老師生日快樂，可老師卻顯得不是很驚喜，因為他告訴我們其實她一開始就發(fā)現(xiàn)了我們。我們拿上了生日蛋糕當(dāng)然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了，可到了最后，老師只拿到了很少的一部分，其余的都被我們瓜分了，每個人拿著一大盤蛋糕，心滿意足地吃著，可總有那么幾個人，喜歡去搶別人的蛋糕吃，我也被搶了，看了盤中只剩下的奶油，我呆了幾秒，幾秒后我也反應(yīng)了過來，心中產(chǎn)生了一個念頭，我被搶了，就在有這個反應(yīng)的一瞬間，我想都沒想，猛地把剩下的奶油扔在了那位同學(xué)的臉上。于是，全班在我的帶動下，紛紛把蛋糕扔向了那些同學(xué)，結(jié)果好好的吃變成了扔，這下可好，教室卻被弄得一團糟

又一陣涼風(fēng)吹來，我被打回了現(xiàn)實，被風(fēng)送來的還有一片銀杏葉，記得曾經(jīng)我們學(xué)校前也有一棵棵銀杏樹，每當(dāng)開學(xué)時，它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

回憶時一個十分美好的東西，現(xiàn)實中失去的你能在回憶中找回?，F(xiàn)實中過去的你能在回憶中細細品味；好好珍惜這份回憶吧！它代表著你童年最美好的時光。（完）

把回憶寫進生活里作文 篇9

今年，是20xx.我與同學(xué)們離開母校的時間不長了。 想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學(xué)們在一起的點點滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情！ 現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了，說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長，那些同學(xué)們可真難管??！ 一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》.

就算你不情愿,終究要說再見。

各位和我度過了童年的同學(xué)啊，我想對你們說：“祝

你們永遠快樂！”

還記得那一次嗎？那是五年級的“運動會”，那次的拔河比賽。那天，操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、

2.1班、……5.2班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強壯？開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢？1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞?，繼續(xù)拉。？2？”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去1班！”竟然，第二場我們就在最后一顆，我們成功了。耶……。

同學(xué)們，你們知道為什么嗎？因為我們團結(jié)，有共

把回憶寫進生活里作文 篇10

光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。

一二年級，我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學(xué)生活，心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾，感覺自己長大了許多，已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點一點學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)數(shù)字，曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了，曾經(jīng)一個一個難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就，對于我們來說就是一件驚天大事了。

三四年級的我們，已經(jīng)開始為了目標(biāo)成績努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水?？荚嚭?，幾分的差距會讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開始成熟起來、懂事起來，不再是當(dāng)初幼稚的樣子。

最后的兩年，五六年級，我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子，開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè)，而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考，大家也都開始擔(dān)憂，開始緊張。一直到了最后的那一天，一切都結(jié)束了，六年的時光畫上了一個句號。

回想著過去的六年，我已經(jīng)無法準(zhǔn)確描述每一個精彩的畫面了，因為腦中有了許多事情，不再這么無憂無慮，開始憂慮、煩躁，徹底從一個孩子成長為了一個少年。

把詩意寫進生活里作文900字集錦

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，怎么樣才算是寫好作文了？經(jīng)過小編精心整理，推出把詩意寫進生活里作文900字集錦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

把詩意寫進生活里作文 篇1

詩意生活源于人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過：真正的和諧，源于人們內(nèi)心的和諧。一個人的生活態(tài)度和心里想法，往往是內(nèi)心的真實反映。所以特蕾莎修女給每個窮人帶去關(guān)愛，袁隆平為饑餓中的人們送去希望。當(dāng)一個人內(nèi)心和諧，帶著對萬物的愛去生活，那么這個人的生活富有詩意。

詩意生活也是人們對理想的一份信念。當(dāng)一個人有了自己的理想，并為之去奮斗、拼搏時，他的生活是富有詩意的，東晉田園詩人陶淵明，他創(chuàng)造的不僅僅是詩歌，更是自己對人生價值的新認(rèn)識，所以他的詩連同他的人共同成就了詩意生活的典范。海德格爾說過，人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。我以為，所謂詩意地棲居，指的也就是維護自己的理想不被世俗染黑。

如何使生活富有詩意？前人告訴我們，詩意生活需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩意。詩意生活要人們從儒、道、量、法等家的典籍中去探究為人之道，要從司馬遷的《史記》中開啟歷史明鏡，要從唐詩宋詞之中頓悟文章之法。當(dāng)你了解了為人之道，懂得了歷史明鏡，頓悟了文章之法，那么你的靈魂便開始得到滋潤。你的人生便開始富有詩意。

在當(dāng)今社會中，擁有物質(zhì)生活的人非常多，可真正擁有幸福的卻少之又少。很多人以為有錢就是擁有了幸福，有錢就有了詩意，其實他們在得到充足的物質(zhì)后，心靈會陷入一種失落和空虛之中，因為他們的生活被忙碌所充斥，被人與人之間的冷漠與戒備所充斥，實在是單調(diào)無味。

我們要努力去追求這種詩意生活，帶著愛去生活。當(dāng)世界充滿愛時，人們才會得到這種高尚的詩意生活，生活也會因此而富起來。

把詩意寫進生活里作文 篇2

記得元稹寫過一句詩，叫作“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@一句可謂是耳熟能詳了，然而，一直以為這詩是要一種哲理，即見過了大世面，小場景也就不足為奇了。然而，偶聽得后兩句，才恍然大悟“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君?！边@才明白，原來，大詩人元稹也沒那么超脫，沒那么睿智，只不過是為了肚腸里的那幾句話而作了一個場面無比宏大的鋪排，文人，真不簡單！

有時，我們學(xué)習(xí)一首詩，并不見得能夠真正領(lǐng)會，真正理解，哪怕已經(jīng)背得滾瓜爛熟。知識不見得是刻意三更起五更睡才能得到的，特別是中國的這些精粹，詩詞歌賦，禮樂文章，無一不是靠頓悟方能得到。想想從古至今，珍惜時光是人們百談不厭的話題“盛年不重來，一日難再晨?！薄懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”再到勸學(xué)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彪m說也很熟悉，但總比不上孔夫子臨川上的一聲浩嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是一種感喟，一種沉重和一種惆悵，站在山上，看滔滔奔涌而去的江水，如何不能引起一個人深深的思考呢？老子說“天地有大美而不言。”身處這個世上，一石一鳥，一花一木，甚至是一沙一蟲，都能在特定的時間、空間上與思維碰撞出奇異的火花，站在天地間頓悟，是每一個偉人的必經(jīng)之路。

學(xué)歷史，我們要斂衣而坐，嚴(yán)肅地讀；學(xué)數(shù)學(xué)，我們要執(zhí)筆伏案，苦心地算；學(xué)物理，我們要拄首冥思，冷靜地想。唯獨文，文這東西，很有趣很輕松，讓人在不經(jīng)意中得到一份驚喜與滿足。有一個字謎：“月掛半邊天，嫦娥伴子眠，酉時天下雨，讀書不用言?！逼鋵嵰埠芎唵?，每一句是一個字，四句聯(lián)起來，即是“有好酒賣。”這是咬文嚼字。舞文弄墨就更多了，像“凡事莫當(dāng)前，看戲何如聽?wèi)蚝?；為人須顧后，上臺終有下臺時?！币嗲f亦諧，卻又發(fā)人深思。文就這樣，或坐、或臥、或嬉鬧、或出神時與你相伴。

學(xué)文，即是學(xué)生活，體味生活。無論是陶公的“晨興理荒移，帶月荷鋤歸?！卑闾飯@式的悠閑還是李白“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑?！钡钠娼^心境，或者是李易安的“尋尋覓覓，冷冷清清。”之路，抑或是蘇東坡的“會挽雕弓如滿月”之壯志豪情，歷來經(jīng)典的篇章，經(jīng)典的詩作，無一不是生活所得，正所謂“文章合為時而著，詩歌合為時而作?！崩畎滓痪洹疤熳雍魜聿簧洗睗饪s了唐朝的人文與浪漫。清朝不行，一句“清風(fēng)不識字，何必亂翻書？”斷送的是性命。就革命點的詩，“一腔熱血情珍重，灑去猶能化碧濤?！笨倸w還是讓人覺得凝重，有些血雨腥風(fēng)，風(fēng)雨飄搖而慷慨悲壯。時為詩體，事為詩意，思為詩魂，無可改變。

“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書，與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！本陀米趷獾膸拙湓捵鹘Y(jié)。其實每一個人，只要懷有一份古風(fēng)的向往，千里長堤，依然會是千年前白居易經(jīng)過時那樣寧靜。一個懂得生活的人，必定懂得詩意地生活。

把詩意寫進生活里作文 篇3

快樂的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花，誘人且不落俗套；熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰，奔放且光芒四射；穩(wěn)練的人生便如一枚恬淡樸實的雛菊，雋永而不失典雅；堅強的人生則如一朵迎風(fēng)而立的臘梅，傲人而志氣逼人。

這樣的人生，才是充滿詩意的人生；這樣的活著，才是詩意地生活；這般追求，才是充滿詩意的人生境界。

快樂地生活源自內(nèi)心的寧靜，來自反璞歸真后的恬淡與自然。陶潛的一生，將快樂地生活詮解地完美無缺，快樂是對自然的追求，對心靈的凈化。對渾濁的世俗無所眷戀，對名利視如糞土。這樣的境界，怎能不令人為之震撼？可我們又有幾個人可以活得這般瀟灑，這般快樂？

生活需要釋放熱情，要想人生過得不那么平凡，就要點燃你的熱情，縱情在人生的舞臺上演繹精彩，用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們，撥開層層的烏云，頭頂那熱情似火的太陽與我們同在。這般痛快，這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來？

成熟是每個人都必經(jīng)的，人活著總不能一路蹦蹦跳跳，也不可能一馬平川穩(wěn)練的人生是我們要追求的，全面的看待事情，凡事多三思，為別人著想，成熟而穩(wěn)重地活著將人生提升到更高的一個階段，這般睿智的人生怎能不令人迷戀？

跌倒了爬起來，用堅強的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對人生？是堅強。要想活得精彩就得學(xué)會堅強，要始終堅信：我們是打不倒的。人生也會因此而變得有力和無堅不摧。試問，這樣堅強的人生怎會平凡？

人們常說：詩，詮釋著人生。

而我說：人生就是一首詩。將我們的快樂的熱情、穩(wěn)練和堅強釀成一首詩，一首有生命的詩?；畹糜性娨?，活得灑脫。這，就是詩意地生活！

風(fēng)翻海浪，云聚雨歇，秋月春風(fēng)，花開花落。詩意地生活，詩意地看世界，詩意地做自己。人生就是詩，詩亦是人生。

我用快樂澆灌生活，用熱情呵護生活，用穩(wěn)練整理生活，用堅強保護生活。待到山花爛漫時，一片詩意地生活開滿生命的每個角落！

把詩意寫進生活里作文 篇4

小區(qū)對面是一條時尚、熱鬧的步行街，而在一處拐角卻開著一個修車鋪。破舊、簡陋的修車鋪與繁華的鬧市格格不入。開店的竟是一位白叟，四周的一切都是那么匆忙，而他卻那樣的.悠然。

有天，在去上課的路上，我撞上了路牙，整個兒車斜著摔了下去。唉！這下慘了！我忍著痛楚，將車推到鋪子前。白叟先是搬了張凳子給我，再是遞給我一杯檸檬茶，最后才開始修車。他緩慢地找來扳手，一點一點地將踏板卸了下來，又慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了，我看著他不慌不忙的樣子，心急如焚：“老爺爺，您快點，我有急事！”白叟笑瞇瞇地說：“哎，小朋友，別著急啊，我呀，一會兒就好了！”說罷，他依舊悠然。時間一點點流逝，白叟仍是不疾不徐，我卻芒刺在背。見他迂緩，我忍不住嘟噥：“這爺爺動作也太慢了吧！真是讓人難以接受?！贝剿麧u漸修睦，我忽然聞聲白叟那嘶啞而有力的聲音：“年青人，慢慢來?！?/p>

放學(xué)后，我去了白叟租的小屋。透過窗戶，屋內(nèi)星星點點地擺著綠植，掛著書畫。茶幾上的沙壺，木桌上的紙硯，陽光輕輕落著，撫摩這詩一般的糊口。或許，這就是“慢”之所在吧。

慢慢來，慢慢來，糊口中的詩意亦是如斯吧！比如那杯檸檬茶，猛飲一口，充溢在口中的會是苦澀，而淺嘗慢抿，回旋在口中的便是絲絲香甜；慢慢來，正如那修車白叟，他不是怠緩，也不是舒徐，而是對糊口，詩一般的從收留。

我推車前行，河畔翠柳低垂，雖已時值秋季，卻不見枯枝寥落，“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹?！边@是妙趣天然的詩意；側(cè)耳傾聽，朗朗書聲傳來，雖稍顯稚嫩，卻無比堅定，“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！边@是莘莘學(xué)子的詩意。

放慢腳步，在空閑時候，品幾口茶、翻幾頁書、賞幾句詩……有時興致來了，走走園子，風(fēng)撥動花枝，“簌簌”似淺唱似低吟，燦若煙霞，是糊口的詩意。

放慢腳步，像鳶尾一樣清雅，回歸樸實的“慢糊口”，哪怕有時沒得到理想的結(jié)果，也品嘗了壯麗的過程。

把詩意寫進生活里作文 篇5

一束鮮花的點綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩詞的熏陶。

生活是需要詩意的，詩意芬芳著春天，詩意喧鬧著夏天，詩意贊頌著秋天，詩意溫暖著冬天。

當(dāng)生活中充滿了詩意，你不再被嘆詞包圍。你能聽見大漠孤煙直，黃河落日圓的壯闊；你能聽見橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。的變幻；你能聽見枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。的孤寂。

當(dāng)生活充滿了詩意，你可以用流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。來感嘆時光飛逝，你可以用且將新火試新茶，詩酒趁年華。來激勵自己。

當(dāng)生活充滿了詩意，小孩嘴里念著詩，學(xué)童嘴里唱著詩。這一美好畫面，不樂呼？

詩意，亦也是組成美好生活的一部分。

在快節(jié)奏的時代里，需要這一美好而溫暖的境界。

當(dāng)你身心俱疲時，當(dāng)你壓力山大時，當(dāng)你難受傷心時，當(dāng)壞情緒找上你時，當(dāng)諸事不順意時，當(dāng)處于低谷時――

放下心中的金屬感快節(jié)奏，點上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的氣息，打開屬于自己的暗黃色臺燈，翻開詩詞合集，讓詩意跳入你的靈魂，它會負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩意

有空時，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩集，扉頁一定留給蘇軾。

試著，讓生活加點詩意吧。

把樂觀寫進生活里作文900字集錦

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《把樂觀寫進生活里作文900字集錦》，不妨參考一下。希望你喜歡！

把樂觀寫進生活里作文 篇1

樂觀的對待生活，生活也會樂觀的對待你?！}記

人的一生不可能一帆風(fēng)順，挫折、失敗在所難免。古今中外，人們所崇拜的哪一個人不是經(jīng)歷著挫折成長的？但是他們樂觀的對待生活，最終取得了偉大的成就。司馬遷著《史記》是在牢獄之中。生活待他不公，但他沒有從此灰心喪氣、一蹶不振，而是把挫折當(dāng)作生活對他的考驗，最終取得了偉大的成就。伴隨著他的《史記》留名至今。古代有之，當(dāng)代亦有。失去雙腿的陳州是所有人的榜樣。

因為車禍，他雙腿截肢。他沒有正常人所最基本的行走能力，但他卻比正常人更加樂觀，在生活面前沒有低頭。他用一種叫“堅毅”的東西，“走”完了五岳，完成了許多人都無法完成的壯舉。電視記者采訪他的時候，他的臉上時刻都掛著微笑，即使在攀登最為險峻的華山的時候，也看不到他有一絲的畏懼。有人指責(zé)陳州是在炒作，殊不知，有誰有如此大的勇氣來炒作自己，如此炒作自己付出的代價未免也太大了吧。多少個比陳州健康百倍的人，卻悲觀地面對生活，以致于平庸的走完自己的一生。前些天，高考剛剛結(jié)束，一則消息震驚了我：一位官二代的女高中生對生活完全沒有信心。

高考結(jié)束了，她的成績高出一本線九分，輕輕松松就可以邁進大學(xué)的校門，可她卻在高考成績出來之前的一個晚上跳樓自殺了。也許是出于同齡人的緣故吧，我莫名其妙的深思了很久。假如她能夠樂觀地面對生活，臉上也時常掛著微笑，一個家庭就會圓圓滿滿，可是一切都不盡人意。生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。只要我們樂觀的對待生活，生活就會賜予我們一瓶“殺蟲劑”

把樂觀寫進生活里作文 篇2

人的一生是一只調(diào)色盤，既然在你身上生了根，就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色，你可能會調(diào)出色彩明亮的顏色，也可能會調(diào)出黯然無色的顏色，這需要你自我把握。

人的一生需要樂觀。

前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我明白，生死只掌握在你手中，有些人可能是茍且偷生;有些人可能是過得實實在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實實在在的，即使應(yīng)對著死亡也要樂觀。

隨著年紀(jì)的增長，我喜歡有我獨身的想法，不喜歡像一個布娃娃一樣被人任意擺弄。

在今日，就發(fā)生了：原本我這星期末兩天的時間都有了規(guī)律，今日做什么明天做什么，我打算星期六午時去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原先和藹的語氣已變成了東獅哮吼，爸爸說我固執(zhí)，我實在聽不下去了，頂了一句嘴，沒想到迎來的是一臉巴掌，我沒有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什么?何況我已經(jīng)長大成為一個少年了，但爸爸還沒有休止，不停地罵我，巴掌還在我臉上火辣辣的。

我走回自我房間，我沒有哭，我回想著剛才發(fā)生的事，淚水充滿了我的眼眶，我對著自我說：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自我，這六年的歲月磨練，已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個剛強的女孩了。淚水止住了。

我在想，我長大了，不會再哭了，因為我已經(jīng)學(xué)會了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀，請記住這句話吧!

把樂觀寫進生活里作文 篇3

人生旅途上，必定少不了挫折，我們無力去改變命運，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對生活中的不如意，換一種樂觀的心態(tài)去面對，往往有出乎意料的收獲。

我曾聽到過這樣的一個故事：病人的家屬給病人送飯，他擔(dān)心病人會餓，就加快了速度。這是一個冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來，扶好車，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠外站著一個中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應(yīng)該是我對不起你??！”

中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了?！奔热灰路呀?jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來彼此的好心情。

同樣的一朵玫瑰花，有人會說“花上有刺，真討厭！”有人會說：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂觀，生活細致，總有新的發(fā)現(xiàn)?？梢?，樂觀不僅能為我們的生活帶來改變，還能在改變的同時，為我們帶來一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命，他們認(rèn)為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過一切。經(jīng)歷過一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過“樂觀”。

人生在世，命運天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事——樂觀。生活像佛曰的那樣“——苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？

把樂觀寫進生活里作文 篇4

于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

于老師，您是那么樸實，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音沙啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清晰。我多么但愿，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體，每次看見您下課還在改功課，我真想對您說∶“老師您辛勞了，歇歇吧！”

跟著年級的增長，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，下課那短暫的十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們常常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、訓(xùn)練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆功課。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風(fēng)光是夸姣的。我想尋回自己的自由，蹐著東風(fēng)去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的暖和！”

于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們拋卻了假期，謝謝您，于老師，您辛勞了！

把樂觀寫進生活里作文 篇5

是她，讓我懂得用樂觀的心態(tài)來迎接生活；是她，讓我知道人的外表可以不漂亮，但要有一顆善良、純潔的心；是她，給予我一顆愛自然的心；還是她，讓我獲得面對困難，永不放棄的精神 ； 她，來自于《綠山墻的安妮》的主人公一個天真、活潑 、樂觀、聰明的小女孩。

寒假里，我拿著大人們給的紅包，來到新華書店，給自己買一份新春的禮物書。我迅速地在架臺上瀏覽著各式各樣的書，忽然，一本白色封面，書脊上赫然印著“綠山墻的安妮”的黑色字體的書，映入我的眼簾。我拿起書，翻了幾眼，便毫不猶豫地付了錢，拿著我心愛的書，飛奔回家里。我坐在橘黃的燈光下，一旁的綠茶冒著圈圈白煙，氤氳的氣息頓時彌散在整個屋子里。我輕輕地翻開第一頁，一陣淡淡的墨香在我身旁彌漫，我完全沉浸在了安妮的世界。

這本《綠山墻的安妮》主要講述了一對農(nóng)舍的兄妹，準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，來干農(nóng)活。結(jié)果卻陰差陽錯，孤兒院送來了一個喜歡幻想，性格活潑，相貌丑陋的紅發(fā)女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛。安妮的生活是快樂的，是充滿生氣的，是充滿樂觀的。她有一種不被挫折打敗的精神，她用努力和這種精神上了女子皇后學(xué)院，獲得了上雷多蒙大學(xué)的機會?？墒?，她為了報答，為了感恩，她放棄了上大學(xué)的機會，放棄了她所有的一切，來照顧眼睛瞎的瑪麗拉，可她仍然用一種樂觀向上的精神來面對生活。

安妮的樂觀，安妮的執(zhí)著，安妮的善良，安妮的知恩圖報都深深打動了我。漫步在綴滿蘋果花瓣的“歡樂的白雪之路”；穿過于開滿千朵萬朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”；徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中，無法自拔。

以前的我，遇到一點點挫折，就會覺得世界變成了灰色，生活變得乏味，未來變得無趣，被挫折擊倒，然而再也爬不起來，在《綠山墻的安妮》這本書中，我知道了在生活里，我們需要用一顆樂觀向上的心，面對困難，面對失敗，面對挫折，面對障礙，你需要用樂觀來戰(zhàn)勝他們。那時，你會發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍，云朵是那么白，花兒是那么鮮艷，陽光是那么燦爛！烏云后面依然是燦爛的晴天，風(fēng)雨后面依然是絢麗的彩虹。用樂觀來早晨的第一縷陽光，傍晚的最后一抹夕陽，晚上的最后一抹銀紗，朝著美好的理想。

在成功的道路上，并不是到處都有花兒芬香，天空的蔚藍，草兒的嫩綠，但處處都有陽光，處處都有樂觀。因為，生活，應(yīng)樂觀而美好……

把樂觀寫進生活里作文 篇6

步行于荒野，一步一春天

世界吻我以痛，我要報以為歌。

——題記

有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的佳話。

這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。

這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。

樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當(dāng)病毒肆虐華夏大地，在方艙醫(yī)院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發(fā)組織生日會，自發(fā)跳起廣場舞，方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達觀的氣息?？v使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。

樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認(rèn)為這是一個難得的閑下來的好機會，認(rèn)為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。

樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負(fù)卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。

每一個成功者的曾經(jīng)，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài)，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。

抱怨身處黑暗，不如提燈前行。

抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。

嘗試著去包容世間百態(tài)，“常想一二，不思八九”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。

把樂觀寫進生活里作文 篇7

世間多紛擾生死，困頓寂寥，能飛到多高，多遠才是破曉，城市喧囂時光打馬而過，喜怒哀樂盡在其中。佛曰，人生有七苦，生老病死，怨憎會，愛別離求不得，行走于繁華的世界，無奈人生多苦難，總會有人留下許多無法挽留的遺憾，怨恨也會隨之增長，貧窮的人可能會怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會怨恨命運的捉弄，遭受歧視的人可能會怨恨社會的不公，但是，正所謂存在即合理，這些又有什么可怨恨的呢？在我的表情包里沒有怨恨，只有樂觀面對這個世界。

早晨，我推開窗戶，一縷陽光與我相遇，像是一位從遠方跋山涉水而來的老友。透過清晨朦朧的白霧，穿過枝葉的間隙，只為等待在我的窗前，期待我推開窗的那一刻，見到我的笑臉。走出家門，與微風(fēng)撞了個滿懷，抬眼只見淡藍的天幕，猶如一幅秀美的水粉畫，白云靜靜地徜徉在其中，畫中的兩三點模式，那不時掠過幾只飛鳥，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳴鳥啾啾，這一切怎能不讓人心情大好呢，哪有時間去抱怨呢。

夜晚，新滿天星光，風(fēng)中透著涼意，在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中，樹葉與花朵也隨之舞蹈，這樣寧靜而美好的夜晚，是上天給予我們的眷顧與恩賜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天，春暖花開，春色滿園，夏天夏日炎炎，熱浪灼人，秋天，滿山紅葉，碩果累累，冬天銀裝素裹，粉汝欲泣，自然如此美好，何必要抱怨，而我有健康的身體，有美滿家庭，還擁有一個美麗的世界，這一切的一切都屬于我，我何必怨恨呢？只有樂觀面對世界的人才是最幸福的吧。

把樂觀寫進生活里作文 篇8

我知道，那個時候我珍惜的都是自己的生活。后來，我去了很多地方，可是卻始終都沒有遇到有緣人，我沒有看到那些風(fēng)景，會產(chǎn)生一種在電視劇里旅游的那種感覺，我的生活仍舊一般，我的心情一如往前平靜。

我想，很多時候我們的生活，都應(yīng)該是波瀾不驚的。

我記得，他們在一起玩游戲，他們在一起吃飯睡覺看直播，我想，這本身就是最起眼的小幸福。沒有人規(guī)定，我們的生活必須按照什么軌跡去走下去，沒有什么生活的模式必須要我們自己來遵循，我知道，這個世界本身就是如此。

可是在此之前，我還是卑微地站在這里，看著所有的風(fēng)景，看著車流和人來人往，臉上面無表情。可是，我總是害怕遇到熟人，看到我的臉色，因為我害怕自己會給他們留下很不好的印象。

我知道，每一次生活中的年少輕狂，都被我們看懂了那樣的結(jié)局，其實在我們的青春之中，都有一場難得的邂逅。我能夠相信，當(dāng)年你喜歡過的人，未必就能夠陪伴你一生，但是你的朋友，如果真的志同道合，說不定就是一輩子的攜手相伴。

他們一直都很幽默，這是性格，這也是態(tài)度。

也許，做人就應(yīng)該很快樂，就好像我一直都很羨慕我們的大英老師，雖然她有點胖，也不是多么好看，身材也不好，但是她的笑容和樂觀的態(tài)度是最能感染人的。我曾經(jīng)想，如果能夠交換，我愿意用我的物質(zhì)去交換這樣的性格。

可是，也只不過試想想，但是這樣的想法，卻也能過促使我更加樂觀的生活。

把樂觀寫進生活里作文 篇9

錢鐘書曾在〈圍城〉中有這樣一句話：“天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種把最壞的留在最后，照例第一種人應(yīng)該樂觀，因為他每吃的一顆都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因為他每吃的一顆都是吃剩的葡萄里最壞的?！?/p>

說到這里，我突然想問大家，如果讓你來選擇做其中的一種人，你會選哪一種？我想，大多數(shù)人都會選擇前者，因為前者是樂觀的。那么，請你讓我把話說完。

“事實上卻是相反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只剩下回憶?！薄斑€有誰選擇前者？”所有人都目瞪口呆。難道錢鐘書是在教育人要悲觀一些？不禁有人這樣問。所以，錢鐘書的那段話讓有些人就有些丈二的和尚——摸不著頭腦。

其實，第一次看到那段話我也有些不認(rèn)同，雖然我總是先吃最壞的葡萄。但是，我一直在問自己，錢鐘書是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來說第一種人就是樂觀的，而第二種人就是悲觀的呢？如果僅僅是因為第一種人每吃一顆都是手中最好的，第二種人每吃一顆都是手中最壞的，那么，他得的結(jié)論我就要大肆的提點意見。

我們再來審視一下前面的兩種人，結(jié)果可以看出：第一種人每吃的一口都比前一口要差，第二種人吃的每一口卻要比前一口要好，所以，這樣看來我想應(yīng)該是第一種人比較悲觀，第二種人比較樂觀才是。因為第一種人的生活越來越差，而第二種人卻越來越好，難道不是嗎？

因此，準(zhǔn)確地應(yīng)該說：“選一個樂觀的視角去生活。”

說這么多，總之，人還是要樂觀一點。依我拙見，人應(yīng)該樂觀做事，悲觀處世，這才是最恰當(dāng)?shù)摹Ｖ灰^處世，心存一份希望就行，高高興興快快樂樂地去生活，才不枉來世上走一回。

猛然間我想起一句話，這是從英語書中了解到的：Hopeforthebestandpreparefortheworst．這句話一直是我為人處世的格言。我英語不是很好，所以直至今天才知道他用英語是這樣說的。意思就是：存最好的希望做最壞的準(zhǔn)備。

想想，怎樣才能活得有意義。大概就是這樣的：簡單的外表包裝著一顆厚重而有分量的心。用悲觀的眼光處世，世界將會還你一片光明。

有句話說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！笔前?，人的一生處處都會遇到黑暗，這就需要自己去用獨到的眼光去開鑿出一條通向光明的隧道。

樂觀地生活，我們要時刻記著，我們不是一個人生活在世界上，我們有親人，有伙伴，有朋友，有弟兄，他們時刻在牽掛著我們。所以我們就要給這些關(guān)心我們的人一臺指路明燈，告訴他們：請您放心，我一切都好。

自己樂觀，同時教會別人樂觀；別人樂觀，自己也會隨著樂觀。樂觀地生活，其實生活就會使你變的樂觀。因為你在給予別人的同時，別人也在不知不覺中方便了你。有句話說，給永遠比拿快樂，也許就與此茍同吧。

給心一片藍天，樂觀地生活，生活中就會處處洋溢著笑臉。

把樂觀寫進生活里作文 篇10

每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我們過著自己不同的生活，扮演者不同的角色走著自己的路。雖然我們不知道未來會是什么樣的，也不知道現(xiàn)在的努力會不會得到回報，給自己定下的那些目標(biāo)終究能不能實現(xiàn)，但是我們只能往前走，因為這才是生活，看不見前方看不清未來后悔著過去抓不住現(xiàn)在，我們呼吸著每一口的空氣思考著自己的生活，其實生活很簡單，那就是生出來活下去。世界很大在地球上的每一樣?xùn)|西都有屬于自己的生活，雖然人類的生活很奇怪。他們急于成長，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對未來焦慮不已，卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過。人生短短數(shù)十年。如果不懂得生活那就真的很可惜。

生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。只有一顆平常心才能活的自在。

可是眼看當(dāng)下我們的生活，真是鴨梨山大啊。忙著讀書、忙著考證、忙著玩樂、忙著找對象，好像我們無時無刻都在忙著。忙的我們自己有時候都不知道在忙什么，漸漸的我們在這忙碌中失去了很多但是還渾然不知。

因為忙碌我們?nèi)鄙倭寺?lián)絡(luò)，好朋友好久才能碰面一次，三三兩兩后再一次分開，個忙個自己的，久而久之感覺也慢慢的淡了，總以為這是正常的但不曾發(fā)現(xiàn)原因其實就在我們自己每個人自己身上。

因為忙碌很多的兒女與父母的距離越來越遠。有的忙著工作沒時間回家，為了多掙些錢而把親情先放在一邊。以為多賺點錢給父母她們就會開心。但卻不知父母真正要的是什么。有的覺得父母不理解自己，不懂得自己的想法。但有多少人試著去換位思考，也許你就會明白父母的用意了。

忙，不是我們活著的理由。你再忙也不能缺少友情、親情和愛情。有時候偶爾放慢一下腳步你才會活的更快樂。

生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實相知并不難，只是心與信相連。

但是，為什么我們的生活卻不是如此？.

在天朝，各種安全問題，各種門。各種部門打醬油，有一個好腦子還不如有個厲害的老爸。好像人與人之前的信任總覺得變成了一種聽的見卻從來看不見的東西。金錢變成在社會唯一交談的話題。信任越來越脆弱，一不小心一碰就破。悲乎？.

我們的生活為什么變成這樣這才是我們現(xiàn)在要反思的東西。為什么養(yǎng)魚的不吃自己的魚，種菜的都不吃自己的菜。反正自己在什么行業(yè)的就不會去用自己行業(yè)的東西。這真是個奇怪的生活現(xiàn)象。看來現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越不懂得如何去生活了。所以才會感嘆看不到未來。因為未來有一點無奈。但卻沒人去想著改變，如果每個人做好自己的哪一點，那會不會生活就變得更簡單了一些。

生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學(xué)會珍惜，只有懂得珍惜了才會不留有遺憾。不要總?cè)ズ蠡谶^去，我們要微笑面對現(xiàn)在。這樣才能活有色彩。

生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。不要跌倒了就爬不起來，要靠自己站起來拍一拍屁股上的灰塵然后繼續(xù)走。不要去奢望有上帝來幫你。因為上帝只會說“Imsobusy”。

生活，一個說不清也永遠說不完的話題，更何況對我們現(xiàn)在來說，我們的人生才過了說長不長說短不短的二十幾年，我們一路走來也體檢了一些不同的生活可是對一個人來說才只是一小部分而已，未來的時間我們還要繼續(xù)品嘗著自己的生活，酸甜苦辣是生活必備的調(diào)味料，只要我們懂得了如何去看待那就不會害怕，就算20xx真的到來我們只要微微一笑。因為這也是我們生活中的一部分。只是最后的一部分而已。既然我們生出來了那就要一定要好好的活下去。不管是怎么樣的未來。只要看得清現(xiàn)在相信將來那就行了。

把書寫進生活里作文1000字

寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊藏著無數(shù)次推敲，關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？為此，你可能需要看看“把書寫進生活里作文1000字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

把書寫進生活里作文 篇1

夢想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越，回憶著與你們相伴的點滴，書寫了一段美好的初中生活。

蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。

初一的生活，初一的快樂。依稀記得，在那陽光明媚的午后，我們高喊：”無兄弟，不籃球！“斗志昂揚的我們踏上了賽場，我們盡情揮灑著汗水，默契配合著，有落后的鼓勵，也有領(lǐng)先的吶喊，我們共同奮斗，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開懷地大笑，就如兒時般開懷，不亦樂乎。

憶一場拼搏的球賽，書寫一段美好的初中生活！

初二的生活，初二的感動。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶著受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望著你們臉頰上順流而下的汗水，感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒有抱怨的話語，只是無盡的鼓勵，在這一刻，我完全沉浸在這友愛的氛圍中，內(nèi)心久久不能平靜。

憶一回友愛的攙扶，書寫一段美好的初中生活！

初三的生活，初三的希望。下滑的成績，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書簽，漂亮的書簽，金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說：”去奪回屬于自己的東西！只要你愿意，全世界都會為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光，微微的震撼了。”我會努力去追逐我的夢想，召回屬于我的那片天。“這枚金色的書簽就如希望，剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

憶一次失敗的慰藉，書寫一段美好的初中生活！

回首過往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開，書寫一段美好的初中生活，它就像東升的旭日，充滿著希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書寫人生中最美好的樂章！

把書寫進生活里作文 篇2

午3．30，XX書店書吧，周圍一片寂靜，一杯黑咖啡，不加奶精，足夠有資格模仿黑夜。它被攪拌，漸次形成一個漩渦，越卷越深，直到不見底的某個異次元空間。于是，我開始用第三人稱書寫生活

滿大街行色匆匆的人，疾馳與漫步是他們選中的自己，我是沒人看得見的人。

角落里，那是群孩子吧，之中有個大人，在教他們怎樣玩魔方，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。把鏡頭拉近，我渴望窺探到什么。然而，鏡中所呈現(xiàn)的魔方卻是單色的，它在人們手中被無情地扭曲，它看不懂完整的自己，就如同人類無法明白單色魔方究竟是否被歸于正確一般。他們樂此不疲地轉(zhuǎn)動著，選擇的是消替對與錯，選擇的是連自己也讀不懂的人生。

前面在奔跑的是兔子先生吧？看他懷中那個日夜滴答不停的時鐘便知道了，它在追逐著什么，它有錯過了什么？他不知道，而明了的時間，而它追逐得如此之久的時間也不知道。是這樣的，時針永遠不會因為任何事而停下步伐，這位兔子先生也是如此罷。如果他停一停，會發(fā)現(xiàn)身邊走過的愛麗絲，會發(fā)現(xiàn)撲克牌王后也不過如此。他可知道，他苦苦追尋的時間，在一次次前進后，時針終究會回到某個遠點，他明白之后，是否會放慢步伐？

在綠茵上的那些是什么？廣闊無邊上的那一點點白，互相掩映著彼此的身份，是克隆體吧！是剛剛誕生的克隆體吧！與某種生物有著完全相同的基因，它們是幸或不幸。永遠地模仿一個物體，哪怕明知道它們擁有著獨一無二的生命，還是會難過的吧？說到底，克隆體不過是被套入某個框架，永遠地被圈養(yǎng)觀察，永遠也無法自己成長；說到底，克隆體只不過是個復(fù)制品，一個被退而求其次的副品，人們愛它，只是愛自己多年的研究成果而已，并不是愛它本身。它是動物，卻是個沒有生命的動物，是一個不屬于自己的動物。獲得這樣一副皮肉，不過是表面罷了，高科技技術(shù)在它看來又能算是什么呢？它不是為了自己而活，這就是它的命運，從一誕生就已經(jīng)注定了的命運。低下頭，它注視著身下的嫩草如茵。

那么，在林間拿著網(wǎng)追逐著些什么的女孩，她在做什么？她又在捕捉著什么？不做聲，默默向前。哦，她說了，她要用手中的網(wǎng)網(wǎng)住所有的快樂，她想要收集這世間所有美好的東西。她收集心情，她收集笑臉，她收集所有她認(rèn)為快樂的一切?？僧?dāng)她某一天在整理收集品時，她發(fā)現(xiàn)它們不再快樂，它們都被網(wǎng)住了，被束縛的快樂最終只能選擇悲傷，她認(rèn)為自己擁有了世界上所有的快樂就能成為世界上最快樂的人了，可是她并沒有，到頭來，她的網(wǎng)濾走了所有快樂。她頹廢地看著滿屋子本以為的“快樂”，她茫然得像在十字路口走失的孩子，低頭哽咽了起來。

咖啡旋轉(zhuǎn)得越發(fā)地緩慢，所有的故事都要有的一個結(jié)局，幻境中的人也越發(fā)模糊，用一勺奶精，融入咖啡的孤單旋轉(zhuǎn)。邊緣、滲入、溶解，這一道道程序，讓“黑夜”中的異次元空間靜止，風(fēng)化成未知。

放下筆，第三人稱終究不是屬于自己，而我們能主宰的永遠也只能是自己。

把書寫進生活里作文 篇3

朋友們，生活簡單嗎？說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜，說它簡單吧，無數(shù)的奧秘告訴我們生活是復(fù)雜的，他有一個個復(fù)雜的代碼構(gòu)成，說生活復(fù)雜吧，他要是簡單的，只要你能把生活過成貓吃魚狗吃肉的日子，那么你的生活就會簡單很多。所以生活就是一本書，就要看你如何書寫了，而在這一本書的書寫過程中，我想緊握手中的筆去書寫自己的獨特生活。

漫漫人生路，無數(shù)的英雄與勇士前仆后繼，努力書寫自己的獨特的生活，在日新月化的今天的21世紀(jì)，多少人沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，沉迷于自己的想象，而卻不付諸行動之中，或許也有人早已讓體驗走在言語之前，但是卻千篇一律的去重復(fù)那些前人已經(jīng)重復(fù)過的失敗的庸庸碌碌的日子，然后安慰自己，平凡又怎么樣呢？我并不否定平凡，我只是說你可以做一個平凡的人，但是你絕對不能走向平庸。平庸的人是什么人呢？他們喪失了斗志，內(nèi)心毫無激情，而且對心懷夢想的人加以諷刺，這種人是最可怕的。沒有可怕的深度，就沒有平靜的水面，而沒有可怕的平庸，卻能有更加美好的未來，在社會生活中，在社會交往中我們要否定平庸，坦然接受平凡，但是內(nèi)心必須心懷夢想，心懷激情，心懷壯志，要有一股燕雀安知鴻鵠之志的決心！你要相信你的夢想是詩，夢想是歌，夢想是遠方的田野，而你就是麥田里的守望者，你可以向著遙遠的星空也可以腳踏實地的在路上奔跑，只要你追逐著夢想，書寫?yīng)毺氐纳?，書寫你自己的生活，進而書寫屬于你自己的獨特的生活。這三者并不是重復(fù)的，并不是矛盾的，獨特的生活也可能一味的走向了為了獨特而獨特，而自己的生活則可能走向進一步的平庸，只有拒絕平庸而又坦然接受自己的平凡，才能做到既仰望星空又腳踏實地，才能書寫自己的獨特的生活。

毫無疑問，一味的肯定要拒絕平庸，但是社會生活中肯定是有不少的人逐漸在平庸的生活中被同化，然后漸漸失去了自己充滿激情的心。林清玄曾坦言不要失去飛翔的心，而我認(rèn)為，一個人在前進的過程中如果能做到永遠不失去平凡的心，但是自己本身的內(nèi)心永遠充滿陽光，這便足夠了。因為我們的夢想足以支撐我們的生活，我們內(nèi)心充滿激情，對于生活才會感受到它的美好，進而創(chuàng)造更加幸福美好的生活，從而實現(xiàn)自己的夢想，走向更加美好的未來。

書寫自己的生活就是拒絕平庸，堅決的抵制平庸，王維的清泉石上流，李白的床前明月光，杜甫的城春草木深，無一例外，不是在堅決的抵制著平庸，書寫著自己獨特的生活；而這些偉人豈不是在告訴著我們，堅決抵制平庸，你便已是一個成功的人！只要你的心中充滿陽光，心中向往著自己夢想的燈塔，你便是屹立著的巨人！

自然，在抵制平庸的過程中，仍然會有人走向平庸，走向失敗當(dāng)然，平庸不一定等于失敗，因為平庸一定是失敗的，但失敗，并不是完全意義的，完全等同的平庸，一個人走向失敗只能說有各種因素在影響他，只能說他可能方法不對，只能說他可能環(huán)境造成的影響，可能說擁有一系列的原因，但是只要他能做到堅決抵制平庸，他便走向了成功，書寫了自己獨特的生活。

愿我們實現(xiàn)自己的夢想，抵制平庸，坦然接受自己的平凡，既仰望星空，又腳踏實地書寫屬于自己的獨特的生活。

[熱門]把詩意寫進生活里的作文900字模板

語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《把詩意寫進生活里的作文》，供你參考和使用，請收藏和分享。

把詩意寫進生活里的作文(篇1)

詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個人精神境界的體現(xiàn)。李白對月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這可以說是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人，形影相吊；雨中的吟詩作賦無人應(yīng)和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點凄涼的意味。

詩意卻并非詩人的專屬詞。

我以為，有大眾共同的賞識與認(rèn)可，風(fēng)景才成好景；一個人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個社會的和諧，而不是某個家庭的和諧；是糊口方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧；說的是全中國以及中國同世界關(guān)系的和諧，而不是中國某一個地區(qū)的和諧。

在我看來最能體現(xiàn)一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點的理想：暮春時節(jié)，春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，一路唱著歌兒回來。

暮春時節(jié)，萬物勃發(fā)，這是大天然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風(fēng)詠唱而回，這是人內(nèi)在精神世界的詩意。這不就是一個幸福、自由和富碩國家的理想狀態(tài)嗎？人與天然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的糊口方式、糊口心態(tài)，一同享受有節(jié)余的安閑糊口。

在物質(zhì)糊口日益豐碩的今天，人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面，人們渴想內(nèi)心的充實和饒富。

人們但愿有了足夠的薪水以后還能有時間和自由處理這些金錢，改善糊口，人們但愿把更多的時間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，但愿自己的孩子擁有一個良好的成長環(huán)境，但愿能與同事、鄰里建立起輯穆的關(guān)系，但愿身邊的人都健康而富有活力……但愿有更多傍晚悠然的披發(fā)步，博物館、藝術(shù)館的游覽，但愿有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障，但愿在享受社會給予的關(guān)懷之后能回報社會。

這也是我認(rèn)為最詩意的糊口。更是每一個中國公民的理想。但我們離這樣的糊口還很有間隔。中國事世界上發(fā)展速度最快的國家，激烈的競爭為公民帶來壓力。人們也逐漸發(fā)覺，競爭一詞背后也有個“和”字，在這個字的支持下，這樣的競爭才是良性競爭，才會是有利于社會發(fā)展的。這個“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇髼l件。當(dāng)然，中國有它內(nèi)在的強盛生命力，我們有理由相信，在中國不中斷調(diào)整、不中斷立異、不中斷提高的步伐下，有能力建立一個優(yōu)秀的大環(huán)境，建立起良好的文化氛圍，不僅經(jīng)濟高速發(fā)展，也為糊口在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來更多幸福感。

把詩意寫進生活里的作文(篇2)

清風(fēng)徐來，水波不興，泛舟游于江面，內(nèi)心分外寧靜，充斥著詩意，彌漫著淡然，這是蘇東坡的詩意生活。讀蘇子之詩，悟做人之道：人，應(yīng)當(dāng)詩意地生活。

詩意地生活，可以為我們撫去過去的創(chuàng)傷，修復(fù)心靈的破損。人的一生，要經(jīng)歷大大小小、許許多多的苦難，沒有人可以一帆風(fēng)順地生活。當(dāng)我們經(jīng)歷苦難之后，同時帶給了我們精神上的創(chuàng)口。這些傷口會讓我們在現(xiàn)在乃至于未來，都隱隱作痛。而詩意地生活，可以讓我們修復(fù)心靈之創(chuàng)傷，正如《平凡的世界》中的孫少平，人生一次次經(jīng)歷巨變，一次次經(jīng)歷磨難，但他不曾向生活投降，就是因為他詩意地生活在這個世界上，即使身陷泥濘，也依然昂首仰望星空。詩意地生活，撫平了他精神上的創(chuàng)傷，讓他能夠繼續(xù)在艱難的生活中走下去，走在自己的路上。因此詩意地生活，可以撫平一個人精神與心靈的創(chuàng)傷。

詩意地生活，可以讓我們現(xiàn)在自由自在地活著，活成自己希望的模樣。有人說：“久在樊籠里，難得復(fù)自然?！彪S著年齡增長，生活得越久，身上的枷鎖也就越多，自由也就越少。但詩意地生活，可以除去身上的枷鎖，帶給我們精神層次上的自由。因為它能夠改變我們對生活的態(tài)度。如果我們能夠詩意地生活，那么工作也就成了責(zé)任，生活就成了享受，活著也不僅僅是為了活著，而是因為“世界這么大，我想去看看”。這樣的生活態(tài)度，可以解去我們身上的桎梏，帶給我們心靈上的自由。詩意地生活，讓我們在平凡乃至苦痛的生活中，瀟灑地吟出“竹杖芒勤輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，成為一個獨立的自己。

詩意地生活，可以帶給我們美好的未來，追求詩和遠方。高曉松曾在一次采訪中說道：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方?！钡獠恢?，詩意地生活，帶來的就是遠方。近日，第三屆中國詩詞大賽落下帷幕，“外賣小哥”雷海為一路過關(guān)斬將，擊敗北大碩士，拿下冠軍。假如這位“外賣小哥”在過去沒有對詩歌的熱愛，而是像其他人一樣，日復(fù)一日地重復(fù)送著外賣，那么他絕不可能有現(xiàn)在的成就。詩意地生活帶給他走向遠方，也給他帶來成功的喜悅和幸福感，詩意地生活，就像一雙翅膀，讓我們飛向成功，帶給我們遠方，邁向美麗的未來。

綜上所述，詩意地生活，能夠讓我們感懷昨日之創(chuàng)，不被過去的痛苦折磨；獲得今日之自由，快樂地生活；迎接明日之輝煌，走向遠方。

有感于此，我想向所有人大聲吶喊：人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。

把詩意寫進生活里的作文(篇3)

我們首先必需糊口著，然后才看糊口得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“糊口的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，艷服梳妝，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治??！實在我知道，顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情老實。

我去過小姨家，整個兒就像古典而尺度的中式“藏經(jīng)閣”。進門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一房子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，淘氣地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書。”

我也去過姑姑家，青磚房，灰暗的燈光，姑姑忙里忙外，涓滴不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的糊口。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計，過著普通農(nóng)婦的糊口。

我一直試圖弄明白，這樣有著天地之別的兩個人，在談及自己糊口之時，眼中快活知足甚至自豪的色澤為何會如斯相似？

小姨覺得她一直詩意地糊口著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的糊口。

或許由于她們同在樂觀而向上地糊口，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了知足。

也許由于糊口本身就是一首詩，樂觀而充實便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實地活著，便可以宣告——我正詩意地活著。

把詩意寫進生活里的作文(篇4)

人的一生總在追求高品質(zhì)的生活，有些人喜歡過富貴多金的生活，有的人喜歡忙碌充實的生活，也有的人喜歡嫻靜安然的生活。對于我來說，詩意的生活是最想要的。

縱情山水間，談笑趣無限。我想要的生活里，我可以隨心所欲、自由自在得四處暢游，或許某天巡游到一個往常會來的山野，坐在涼亭里，偶遇故友，下棋對弈，暢聊胸懷。期間敘說個人多年經(jīng)歷，道說其中的喜怒哀樂，趣味無窮。

亭臺小謝靜，雅居書香濃。詩意生活中的我家住郊外荷花湖畔之上，亭臺樓榭水上雅居，居住環(huán)境格外清幽，也有佳人陪伴，也有美事輔佐，時常佳肴享口，更有藏書千卷。飽讀詩書，身體佳善，美景掛窗，甜意在心也。

楓林野地逸馬鳴，瀟俊準(zhǔn)弓中鹿肥。光讀書，宅屋里，任何才俊都難免成為一個膘肥體胖的齪書呆。因此詩意生活當(dāng)中的我應(yīng)該在秋季到風(fēng)景優(yōu)美的野地狩獵，可以身騎高頭大馬，馳騁飛揚，靜守在林中，發(fā)現(xiàn)野鹿之后，一記弓射射中肥鹿。當(dāng)夜即在野外搭營設(shè)寨，烹烤肥鹿，又帶美酒佐食，酒足飯飽之后觀星賞月，與佳人一同入眠。

或許對于現(xiàn)實生活當(dāng)中的許多人來說，上述三幅情景的詩意生活與實際生活狀況相差甚遠?？墒侨松姓l一開始就享受佳美呢，一開始就佳美難道就真歡樂嗎。顯然不是，一開始辛酸苦澀，后來通過精彩旅程抵達到了如今這般詩意，此樣人生恰為妙哉也。

把詩意寫進生活里的作文(篇5)

人是詩意的棲息在大地上的。

題記

已是深夜，燈火稀疏，我伏案翻著雜亂的書頁。在快節(jié)奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，極速而乏味。無意間抬頭，窗外，不知何時，月色已清清泠泠地鋪滿地。

記得《浮生六記》中，也有如今日這般月色，沈復(fù)蕓娘執(zhí)手賞月。月色盈盈，波光如練，宇宙之大，同此一月，不知今日世間，亦猶如我兩人之情興否？蕓娘笑語晏晏，將星星點點的月光納入眼底。那一刻，她的眼瞳是距離沈復(fù)最近的星。

其實生活中并不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的心。午后的校園，天空高遠，草地溫暖。陽光在枝葉間打著晃兒，投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚著欄桿曬太陽?；夭换厝プ鑫缇?？我側(cè)頭看她問到。等會兒，曬曬太陽多好。她撇了撇嘴。我笑道偶爾曬個日光浴也挺好，享受生活嘛。風(fēng)拂面而過時帶著陽光的溫暖。陽光也灑落，在欄桿上反射出金屬光澤。那觸手可及的溫暖落在臉上，把所有的不順心全部融化。我們也懶得說話，只呆呆怔怔地仰頭看云朵飄動。什么時候回去？不想回，等前面這朵云飄過來就回去。我縮著脖子隨口答道。午后慵懶的時光，在悠閑中消磨。

復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們快速翻動著書頁，陽光灌滿了三分之二的教室，暖融融的。我反復(fù)瀏覽以往圈點勾畫的痕跡，回想以前新授課時老師講的知識。陽光透過玻璃窗在紙上落下一朵小白花，我動動書頁，那朵小白花也在紙頁間跳躍。

窗外的月華如水，午后的晴空暖陽，課堂上飄過的陽光，凡此種種，皆有詩意，只要你有一個愛的靈魂。

詩意如飛花，如細雨，在生命漫長的道路上，綻放，平淡歲月也因之分外耀眼。

把詩意寫進生活里的作文(篇6)

詩意的生活，或許應(yīng)該如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般的悠然自得；詩意的生活，或許應(yīng)該如易安居士“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約；詩意的生活，又或許應(yīng)是李白“舉杯邀明月，對影成三人”般的豪邁與灑脫?？偠灾?，詩意可以是一杯香茗，可以是一潭清水，也可以是一縷花香……

當(dāng)江南的細雨霏霏飄落，兩岸鳥語花香，是誰在碧水間傷懷于那蚱蜢小舟中？當(dāng)遭遇小人讒言，被懷王無情流放，是誰在高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”？當(dāng)塞上的風(fēng)沙卷起，羌笛悠悠吹滿落霜，是誰在醉看吳鉤猶利？這一切是多么的讓人陶醉?。∮只蛉珀懹卧谏驁@寫下的“紅酥手，黃藤酒”，將寂寞定格在對唐婉的記憶中。王維在嘆“遍插茱萸少一人”，將寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏貴妃研墨，力士脫靴的后果，欣然接受玄宗的賜金放還，成就了其浪漫。這等人生，誰敢說不詩意？

清晨起來，品一杯香茗，讓微風(fēng)拂過你的臉頰，讓自己的心靈得到放松，收獲一份詩意與寧靜。這難道不是在詩意的生活嗎？面對困難，不放棄，勇敢面對；面對成功，不驕傲，繼續(xù)努力。這難道不是詩意的生活嗎？

生活處處有詩意。一場春雨降下，打著傘在雨中漫步，聽見滴滴春雨落在大地上，心里便不覺有詩在流淌，靜靜溢出“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的佳句，讓大地萬物充滿活力。春雨過后，更是顯現(xiàn)出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的生機。即使是寒冬，還有梅花傲然而孤獨地開放著，為冬日增添縷縷清香。它那凌寒獨放的精神，使得千百年來有無數(shù)的人為它吟誦，作出了許多的佳篇美文。很是喜歡這句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，寒冬的銀裝素裹是最能賦予梅花美麗的天然背景，也讓梅花為人們的生活又增添了一份詩意。

在現(xiàn)實生活中，我們雖然可能不能像陶淵明一樣隱居深山，也不可能像李白那樣率性而為，更不能像易安居士那樣整日對紅花綠葉傾訴愁思，過于多愁善感。但是你要明白詩意的生活并不只是青睞古人，而擯棄今人。不能隱居，誰說我們不可以在心中開辟心靈的田園？不可率性，難道在適當(dāng)?shù)臅r候也不可以放縱一下自己的情感嗎？不要多愁善感，就不能傾吐心中的憂思嗎？

雖然我們的生活并不是那么的十全十美，但我們的心中卻可以充滿詩意，直到永遠。用心去感悟那詩意的生活所帶給你的詩意美吧！

把詩意寫進生活里的作文(篇7)

當(dāng)蟬鳴交織，一陣清風(fēng)驀地襲來時，我不禁微笑；當(dāng)置身“山重水復(fù)疑無路”，而驀然回首，都“柳暗花明又一村”時，我不禁微笑；當(dāng)一時大意跌倒在地上，有人友好將我拉起來時，我不禁微笑……微笑，原來是那么美妙。

在繁花似錦的日子里，漫步于濃陰郁翠的樹下，閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語，嗅花的淡淡芳香，感受陽光的溫暖，于是便臉上仰起滿心的微笑。當(dāng)微風(fēng)撩起我飄逸的長發(fā)，親吻我白蜇的臉頰，臉上泛起了微笑。片片落葉，在秋風(fēng)的逗引下，在空中跳起了婀娜的舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管。“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”

悠然漫步，放眼入流。道旁路邊，總會有佝僂提攜的景象，小孩們時而停歇，時而奔跑，而老人們總是像有用不完的耐心，招呼著：“小心點，別摔著了！”哪么親切自然和諧，讓人覺得生活美好極了，于是微笑便又悄然爬上了眉梢。

喜歡用微笑來驅(qū)散苦惱，也喜歡用微笑來鼓勵自己，當(dāng)一次考試失利了，我會自責(zé)，大哭一場?？藓蟮男目斩p盈，就像雨后天晴的天空，蕩滌久存的塵埃，異常清澈。我會情不自禁的露出舒心的微笑。

每當(dāng)收獲來家長、老師或同學(xué)的贊賞時，內(nèi)心深處泛起一層層漣漪，就用微笑來詮釋我此時內(nèi)心的感受。

微笑無處不在。可貴的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。

喜悅的時候，心生微笑；成功的時候，收獲微笑；失意的時候，坦然微笑；悲傷的時候；保留微笑——生活因微笑而美麗，美麗的生活因微笑而燦爛！r讓我們以微笑面對生活。

把詩意寫進生活里的作文(篇8)

生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子，大海里的珍珠，散落在四處。把那一點點詩找尋出來，體會出來，生活就有了詩和意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動。

天邊的一縷云，地上的一株小草，牽動了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……街頭的一盞路燈，桌子上的一杯熱茶，惹動了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷。于是，你的眼前，灑下一片月明……心里有什么東西被融化了，一滴，兩滴……像江南的細雨，落入土地，又像清明時節(jié)的春茶，在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來，絲絲縷縷的清香流入體內(nèi)，沁入心脾。就這樣感覺著，詩走進了陽光，走進了你的世界，生活更有詩意。

有了詩意的生活，仿佛由混沌走向了澄清，由充滿變得空明。生活中每一點真，每一點善，每一點美，都將會被你發(fā)現(xiàn)，都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活，耳更聰，目更明，感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條，你看到春華在孕育澎發(fā)，你能聽得到花開放的笑聲，一碗水，你能品出人生百味，一抹藍天，你能看出赤橙黃綠青藍紫的彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽小樹的呻吟，小鳥的傾訴。

生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能得到它。詩由意生，詩是每個人心中的燈。

生活中的詩意改變了我對生活的感受，在詩意中活著，我們才能感受到豐富的人生。

把詩意寫進生活里的作文(篇9)

我一直向往著一種異于世俗的生活，我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！钡纳?。我希望可以在純凈的大自然中安家，希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書，不用在乎時間，也希望可以隨時隨刻做著自己喜歡的事情?？墒呛髞?，經(jīng)人指點后，才發(fā)覺我的想法是消極的，錯誤的。

以前的我對大自然極其迷戀，甚至希望自己可以扎根山林，就像古代賢士隱居一般，不為世事操勞，偶爾寫詩，過平淡的田園生活。可是后來反復(fù)琢磨，我發(fā)現(xiàn)我的那套想法根本就“一塌糊涂”，我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活，我無時無刻不在享受著便捷的事物，倘使我真的可以隱居山林，那么我的生活真的會崩潰的。我所應(yīng)該追求的，其實是另一種詩意，一種淡然于心的輕松的感覺，而不是一味的要做些與現(xiàn)代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌，留下了詩意，可真正浪漫的生活不是脫離了現(xiàn)實的需要，而是能夠用詩意的眼睛去看現(xiàn)實?！蔽覒?yīng)該去學(xué)著放松自己的心，學(xué)著在無事時放慢自己的腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的美，聆聽都市里的詩。

除了梭羅，我國古代的兩位頂級大詩人也用實際經(jīng)歷，為我們展現(xiàn)出現(xiàn)實中的詩意。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破時，可以說:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！崩畎自俦悔s出長安時，可以說:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！逼鋵?，除了有名的詩人，我們每個人都可以享有“詩意的生活”，不論你在都市與鄉(xiāng)村，也不論你貧窮或富裕。我們對詩意的向往，其實無關(guān)物質(zhì)，一個貧病交加的人，有權(quán)去追求靈魂的自由，一個富裕的人，也可以擁有精神的域地。這一切其實都取決于自己的內(nèi)心，一個安心的人，在哪里都可以過平靜的生活，所謂詩意的生活，應(yīng)該是度過艱難的現(xiàn)實之后，用自己的內(nèi)心去尋找的樂趣。所以現(xiàn)在的我，更加欣賞的是那種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的生活，我要在繁雜的都市中，尋找向往中的詩意。

我們應(yīng)該勇敢的面對生活，不失去詩意的心靈，同時也不畏懼孤獨的生活，即使漂泊在現(xiàn)實的江湖之中，也要找到可以讓內(nèi)心暫且棲息的那片詩意的湖畔。

把寫進生活里作文800字精選

作文在日常中使用日益廣泛，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。大家會不會因為作文寫不好而感到擔(dān)憂？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“把寫進生活里作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

把寫進生活里作文【篇1】

哇！這里好大?。”锼牢伊俗四敲淳玫能嚱K于到了，這就是軍訓(xùn)的第一天早上我們高高興興地來到了國防科技園，開始我們的軍訓(xùn)生活。

第一天，教官把我們帶到了寢室，讓我們把行李放好然后五分鐘后排隊。教官把我們帶到了主席臺面前幾棟房子前來拿衣軍服。拿了軍服，教官趕緊讓我們回寢室換軍服，一會兒還要排隊到主席臺集合。主席臺的開幕詞說完后，教官便帶我們?nèi)ノ缧?，說下午一點要開始訓(xùn)練。午休時可能因為大家第一次來軍訓(xùn)過于興奮，所以都開始講話，由于我們的講話聲太大所以教官來到寢室休息和監(jiān)視我們。下午訓(xùn)練的時候教教官教我們的是連隊文化，連名，連訓(xùn)，練歌，給想好了教官讓我們選出一個連長我們選了可楠。除了連隊融化教官還教了我們站軍姿，稍息和立正，這軍步。但最讓我印象深刻的是吃飯的時候。我們吃飯時分為一個小組一桌，如果有一個小組的某一個人說了話，那整個小組的人都不能吃飯。總之第一天就把我們累的夠嗆。那是不是以后的日子都很難過了？

第二天，早上六點半起了床，洗漱，這些做完之后便要開始訓(xùn)練了。和第一天的內(nèi)容一樣，但是第二天的內(nèi)容多了一個叫跑操的訓(xùn)練。

第三天，是回家的那天，同學(xué)們都很高興，因為可以回校了。同學(xué)們雖然很高興可以回校了，但對這里已經(jīng)有了一些感情心里有點舍不得。但我們不能松懈，因為回校時我們要開始研學(xué)展示，把這幾天的訓(xùn)練成果展現(xiàn)給大家看，所以教官讓我們把這幾天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。

回到學(xué)校后，我們就開始了研學(xué)的展示，展示的過程，每個同學(xué)做的都非常好。研學(xué)，展示結(jié)束后，教官便要回到國防科技園了，每個同學(xué)都去目送教官。

雖然軍訓(xùn)的生活很辛苦，但我們的收獲還是很大的！

把寫進生活里作文【篇2】

翹首窗外，我覺得今晚的月亮別有一番味道。此刻，我在想，如此好看的月亮能時時懸掛天宇多好，它可以照亮夜行人的路;我還想，如此柔和的月光能時時如此柔和多好，它可以讓人對月宮充滿無限遐想;我又想，如此光潔的月光能時時如此光潔多好，它可以讓人看到黑夜中的希望。

可是，就在剛才，月亮還被一團厚厚的云層遮蓋。真的沒有希望了嗎?在這樣靜靜的暗夜里，我不知多少遍地問自己。

連日來，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?。退出年級前三，讓我有些措手不及。?zé)怪、不解、喊怪、叫好、冷嘲熱諷，鋪天蓋地而來，將我壓得難以暢通呼吸。白天永遠不懂夜的黑，就連俊也無視我的遭遇，不是給我眉飛色舞地炫耀紅紅的對勾，就是不厭其煩地絮叨她是如何走向考試的成功，順便還來上一句“贊美真享受啊!”這些擊碎了我的光環(huán)，甚至使我覺得無地自容。

我在煎熬中度日，著急、苦悶、傷心……我不知如何調(diào)整。我害怕白天，也害怕黑夜。我就在這樣的懼怕中迎接著二者的交替，也迎來了今日的夜色。

月亮在云層中穿梭，盡管黑云已不止一次遮住它的光芒，然而，穿過黑云，它依然那么明亮。

夜已深，我沒有睡意，也不想此刻上床，那樣會多了一層輾轉(zhuǎn)反側(cè)，隨手拿起一本畫冊，也許能換換此刻的心情。

畫冊裝裱精美，色澤或鮮艷亮麗，或古樸厚重，或溫潤柔和……豐富多彩，很是養(yǎng)眼。我隨手翻閱，驀地，一片金黃映入眼簾。那是一大片向日葵，金燦燦的，齊刷刷地迎著朝陽，似乎粒?？ǘ紳M蘊著茁壯，彰顯著健康。因為葵的茂盛，似乎將太陽也映得明亮。圖畫下面還附了一句話：因為心有陽光，生活才會充滿希望。

我不禁稍稍一顫：心有陽光，充滿希望。我似有所悟。抬頭望去，懸在蒼茫宇宙中的月兒，似乎更加給力，將無邊的黑暗映照得愈發(fā)明亮起來。

我心中也頓覺明亮起來。向日葵會遭受風(fēng)雨，但因為心有陽光，成長才會如此茁壯;月亮?xí)辉茖诱趽?，但因為心有陽光，所以才會高懸天宇一直明?人生，又怎能沒有幾個漫漫長夜?何不似月亮，心有陽光，穿越云層，依然明亮。

抬頭望天，我不禁笑對月亮。

把寫進生活里作文【篇3】

許多人不僅每天有要做的事情忙忙碌碌，而且還有需要思考的問題許許多多，覺得生活太復(fù)雜了，承受的壓力很大。

雖然每個人在生活中都有方方面面的人際關(guān)系要相處融洽，有許許多多的各種事情要做的圓滿，都需要反復(fù)思考，認(rèn)真對待，但是如果站的高一點，看的遠一點，就會發(fā)現(xiàn)人生所經(jīng)歷的任何事情真的很簡單，不必深陷其中，因為，在小小的寰球上，有再多的人存在，有再大的事發(fā)生，那都是微不足道的，不能讓自己活的那么復(fù)雜，那樣會帶來無盡的煩惱，失去生活的快樂。

走在歲月里，活在平凡中，其實生活真的很簡單，不必多愁善感，也不該奢望得到過多的給予。人生中的所有故事，都僅僅是一個個很短暫的片斷，從容而淡定，輕松而樂觀的去面對，就會發(fā)現(xiàn)那些故事都是很簡單的。

生活是很簡單的，關(guān)鍵是自己想的簡單點就行了，沒有必要搞的那么復(fù)雜。生活的越簡單，得到的快樂就越多，這是人之常情。

我是屬于那種四肢很發(fā)達，頭腦特簡單的男人，心里從來不裝任何事情，所以，頭一挨枕頭就呼呼入睡。我還曾經(jīng)有過騎在自行車上就睡著了的時候，好在是在東湖公園里的道上，睡著時，騎進了草坪里，沒有意外發(fā)生?？梢娢业男睦镎娴臎]啥，把人生的一切都看的太簡單了，竟然簡單到了腦子里一片空白的境界。

如今，我的人生已經(jīng)簡單的只剩下兩個字了，那就是“健康”，一切與健康無關(guān)的事情，我連想都不想，任何名和利都似乎與我沒有任何關(guān)系。我深深體會到，與天無爭，與地?zé)o爭，與人無爭，其樂無窮。

我真的弄不懂那些大老虎們的家里藏著那么多的黃金、珠寶和現(xiàn)金究竟有什么用處?到頭來自己的簡單性命正是被那些復(fù)雜的錢財斷送了。我總覺得我的錢財綽綽有余，當(dāng)年我17歲剛上班時，每月工資開33元6角6分，我就特別滿足了，因為我爸爸才開76元。我把月月工資交到我爸爸手里時，我真的挺自豪、挺驕傲的。我活到60多歲了，總是簡單到兜里沒有幾塊錢，因為我婚前的生活所需都有父母來買，婚后的一切花銷都是妻子去辦，掙錢多少對我來說關(guān)系不大，所以有沒有更多的獎金和收入等等，沒有我考慮的必要，我是衣食無憂足矣，這樣的生活才會更加簡單。

俗話說的好：“放下包袱，輕裝前進。”我理解就是不要復(fù)雜，簡單生活，這樣的人生就會少許多煩惱，多不少快樂。無數(shù)事實證明，生活的越簡單，心情就會越愉快，身體才能越健康，壽命必定更長久，這是復(fù)雜的人生無法得到的。

把寫進生活里作文【篇4】

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來?！笨刹唬@話說的一點不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

把寫進生活里作文【篇5】

甲魚的`生命是從蛋開始的。甲魚的蛋開始是白色的，還有一些淡淡的黃色，。蛋快要孵出來的時候，蛋的上面有一小塊黑色夾灰色，其他都是白色的。孵化失敗的甲魚，它的蛋是純黑夾灰的，偶爾會有一點地方是白色的。甲魚孵化的時間一般是在夏天，你只要在蛋上蓋層沙子或泥土，然后把它放在房間里就可以了，你不用擔(dān)心它太過熱。甲魚孵化的時間大多需要一個月左右，假如一個月以后還沒有孵化，你就要去看看蛋的顏色了。甲魚孵化以后，你不要急著給它吃東西，一般要等到一天以后才可以喂食。甲魚一般吃蛋黃，生的蝦。

甲魚也是會害羞的，在你不注意的時候才會吃，所以我們不能一直看著它。甲魚生活在水里和陸地上，養(yǎng)甲魚的水要淺一點，而且還要放一些小石子當(dāng)陸地，好讓甲魚爬上去。水要勤換，大約2到3天換一次，不然甲魚會死掉。經(jīng)過一段時間的喂養(yǎng)，我和外婆讓它重回大自然的懷抱，給放生了。

把寫進生活里作文【篇6】

我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

低碳生活，是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護環(huán)境，保護動物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢：

1.隨手關(guān)燈，不浪費電力等自然資源。如果人離開后，燈還開著，就會變熱產(chǎn)生溫室氣體，并且又浪費了極為寶貴的電力資源，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器，普通的電器所產(chǎn)生的熱能，就會成為廢氣漂浮在空氣中，污染環(huán)境。

3.少坐車，多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳，氧化氮等大量有害氣體，對臭氧層進行第二次破壞，危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行，還可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得的好事嗎？若果實在不行，那就選用乘坐公交車，總之少坐車，多步行。

4.少用或不用一次性的東西，一次性的東西用過后如果不及時處理，就會腐爛，產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法，只要減少廢氣的排放量，減少工業(yè)污染，保護環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球，為了人類自己，低碳生活從我做起。

把寫進生活里作文【篇7】

盲人的生活

在生活中，我們往往會忽視一樣我們的“心靈之窗”-----眼睛，我們每人都會忽視它而不會保護它，但當(dāng)你體會了盲人的生活，你就會知道眼睛是多么的重要。

在少年宮的文學(xué)課上，我體會了失去眼睛的盲人生活。

一開始，老師先叫我們蒙上眼，去體會失去眼睛該怎么走路。

我的同桌當(dāng)我的引路人，在樓梯上來回的走。我“失去眼睛”時，走樓梯的時候，總是小心翼翼，但總感覺前面有障礙物，怕自己會摔倒，走路時，總是要先摸索一下。

當(dāng)我做引路人時，別人當(dāng)“盲人”時，我總是提醒她，前面有什么，怕她摔倒了，責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn)，她也是跟我一樣，很怕摔倒，總是先用手“打量”一下前方，有沒有物體擋住了去路，是否安全。

我們還體驗了“盲人疊衣服”。

當(dāng)你閉上眼睛時，眼前就一片漆黑，拉拉鏈時，總不知道扣子對哪個，總是要先摸索一下，才能“對癥下藥”。

當(dāng)我睜開眼睛時，我又能看到這五彩繽紛的世界了，看到了老師看到了同學(xué)，我感到很高興，但當(dāng)我想起了失去眼睛的的盲人，我明白了人的“心靈之窗”------眼睛，是多么的重要啊，讓我懂得了不好好保護眼睛，就不能看見許多美好的事物。因此保護眼睛是很重要的！

同學(xué)們，看了我的作文后，大家應(yīng)該好好的保護眼睛，讓我們大家都有一雙美麗而明亮的眼睛。

把寫進生活里作文【篇8】

給我一個支撐點，我會把地球支起。從古希臘哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。

泰戈爾說，錯過太陽時，你在哭泣，那么你也會錯過星星。在生活中抗?fàn)幒螅呐聺M身瘡痍，也該把無奈沉入心底。這是生活的哲理。

不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒有的。會生活的'人失去的多，得到的更多。這是生活的固執(zhí)。

帆，從不因前有風(fēng)浪而不遠航。帆的最終成功在于：總是朝著既定的目標(biāo)奮勇向前，即使可能會冒著被淹沒的危險。

我走向群山，想從崇高中尋求榜樣。高山讓我去認(rèn)識小溪。

小溪，決不因路有坎坷而不出山。小溪所以日后成為大江，或許源于小溪明知會遇到曲折跌宕而不放棄一生認(rèn)定的追求。

我去問田間，希望從辛勤里尋求榜樣。泥土一旁暗示我：犁鏵是一個無畏的典范。

犁鏵為將荒蕪變成良田，從不怕自己青春的年華會有損傷。

我去問大漠，企圖從異乎尋常的艱辛里尋求榜樣。

漠風(fēng)著意吹拂我的胸膛，胡楊能給你一種證明：志向的高遠雄壯，還必須依靠自身的堅韌頑強去展現(xiàn)。

我曾在燈下請教先哲，怎樣的人能夠成為榜樣那位先哲只是打了一個比方：香，只是在燃燒自身中才溢出香氣。

我還曾拾書籍的階梯而上，查詢知識能否給榜樣以力量太多的書里和太多的文字里，都標(biāo)示同一思想：愚者可能會有驚人一舉，只有智者才能造福一世。

能把心割碎分贈給他人，你會贏得更多的朋友，多一個朋友多一個世界。驀然回首，你已不再是孤寂的獨行人，這是生活的藝術(shù)。

不要一定讓生活跌宕波瀾，要知道平靜無奇才是生活的真。惟有踏踏實實走進生活的人，才能真正品味生活的真諦。

不要害怕貧窮，要做流浪的吉普賽人即使一無所有也要永遠歌唱。

生活的每一個年輪，都交織著悲愁喜樂，珍藏希望、熱愛生活的人，將永遠得到生活的青睞。

把寫進生活里作文【篇9】

這個暑假，我們一大家子坐飛機、乘火車去東北老家度過這個長長的假期。

我們先坐飛機前往北京，住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上，我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實的景色。放眼望去，眼中只有碧綠色和天藍色，怪不得長輩們都說他們小時候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠處，可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米，筆直的玉米稈上長著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山，山上長著蔥郁的綠樹。山，連接著天。。藍藍的天空上掛著許多云，不像現(xiàn)在的城市，到處都是灰煙，天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是，一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞，長得膘肥；農(nóng)村中的雞，長得體壯。而且城里的雞不會飛、不會打鳴，只會吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了，若是“嫌棄”自己的窩了，便“離家出走”去，自己找個隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時，就會去尋蛋而不是找雞去，因為雞會自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉，就將孩子藏了起來。這可苦了村民要彎著腰慢慢找，所以每天早上和晚上村民都會摸摸母雞的肛門有沒有蛋，若是有的話，就將母雞“囚禁”在家里，生完再將母雞放出來。

我的姥姥還告訴我，農(nóng)村中還傳聞用蜘蛛與雞蛋“以毒攻毒”。因為北方天氣潮濕、陰冷，所以蟲子們都喜歡這里，蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開一個小半口，然后將蜘蛛放進去，讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出，蒸熟雞蛋，吃雞蛋與蜘蛛絲，以毒攻毒。當(dāng)然，這是不是真的，我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒有的東西，這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識，真的是：處處留心皆學(xué)問啊。

把寫進生活里作文【篇10】

低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活，我便和媽媽想了起來。媽媽說低碳就是少使用碳，少使用木炭。我卻和媽媽的意見不同，因為我對低碳的了解是：“少排放二氧化碳，減少對空氣的污染?！庇谑蔷湍阋谎晕乙徽Z的吵了起來。最后聲音越來越大，樓下隔著地板磚對我們?nèi)缕饋砹耍骸澳銈兂呈裁闯?，知不知道我們家有小孩，這樣會吵著小寶寶的，知道不，哼?！彪S后，我們又聽見了樓下人發(fā)出的聲音：“樓上住的到底是什么人，聲音那么大，到底是在干什么呀。”這一下，我和媽媽不再吵了，反而嘻嘻哈哈的笑了起來。不過，很快我們就又吵了起來。最后我們決定查電腦，結(jié)果一查，沒想到是我對了，我高興得一蹦三尺高，而媽媽卻在一旁低著頭。很快，媽媽就向我提問了：“怎沒樣才能低碳呢？”雖然這個問題很簡單，不過，我可是搜腸刮肚，半天才想出來。我很著急，媽媽在墻根那更著急呢。因為我只要答出來這到題媽媽就輸了?？墒俏疫€是說出來了：“可以把瓶子回收再利用?！闭f完，我得意的笑了起來，可是媽媽馬上又想出了對付我的辦法。只見媽媽笑著說：“寶貝，你可是說了可以回收再利用的，那你就撿瓶子來賣錢吧?！蔽乙宦?，好生氣，于是就紅著臉說：“你都不能跟我一塊去買嗎？ ”媽媽一聽，說：“可以呀，不過你來撿，我來買，行嗎？”我一聽，更惱火了，但我要忍下這一口氣，誰叫她是我媽媽，哎。過低碳生活真難，不過我也要過好低碳生活。