我改變了作文

我改變了作文錦集。

撰寫文章是展現(xiàn)個(gè)人語言能力和文化素養(yǎng)的重要途徑，透過寫作文我們可以提升自己的學(xué)術(shù)能力。為了解決作文「沒東西寫」的問題，我們首先要學(xué)會(huì)觀察生活。你會(huì)擔(dān)心自己不能寫好文章嗎？小編在眾多文章中看到了一篇很值得思考的「我改變了作文」，歡迎閱讀後與朋友們分享！

我改變了作文【篇1】

清風(fēng)拂面，燕子劃過天際，隨后停在了一根電線桿上，就像五線譜上跳躍著的音符，我高興地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，你瞧，我跑在最前頭，同學(xué)們正在后面像蝸牛一般跑著。其實(shí)，在此之前我是一個(gè)人人都瞧不起的體育學(xué)渣，每次體育考核，我都是被甩在別人尾巴后面，我也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

在一次體育課上，一個(gè)舉動(dòng)讓我向命運(yùn)開始反抗。體育課上，我們先跑步，如往常一樣我和我們班的胖子跑在了一起，這對(duì)我來說就天天吃飯一般稀疏平常，可是沒想到我們班的跑步健將超了我一圈，跑到和我同行上時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，他正用那輕蔑的笑和眼神看著我，我頓時(shí)惱羞成怒，向他發(fā)起攻擊，萬萬沒想到他如同出膛的子彈向前奔去，我使出九牛二虎之力奮力追趕，可他身體十分敏捷一個(gè)側(cè)身躲了過去，好像故意要?dú)馕?，此時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：從今日起開始強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己跑得變快，不能再被別人當(dāng)笑柄了，我可不是一個(gè)柿子由人拿捏。天突然暗沉沉的，云都快要觸到了地面，周圍花草樹木耷拉著腦袋神情沮喪，我在回班級(jí)的路上心里空蕩蕩的，看每個(gè)人都像在嘲笑我，我回想那個(gè)高傲的笑容，我一輩子都很難忘卻，它將深深地烙印在我的心上。

第二天，天蒙蒙亮，我就從床上爬起，開始了魔鬼訓(xùn)練。先繞小區(qū)兩圈，困魔時(shí)不時(shí)讓我放棄，但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來;接下來是平板支撐5分鐘，在過程中我和前頭一樣想到了放棄，但一想起那不可一世的笑容我就堅(jiān)持了下來;最后深蹲十五分鐘，做著做可發(fā)現(xiàn)太高估自己了，此時(shí)我想起那些長(zhǎng)征途中的紅軍戰(zhàn)士用那驚人的毅力走過了草地，爬了雪，而我現(xiàn)在這些運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來根本就是九牛一毛。我每天都會(huì)增加一些運(yùn)動(dòng)量，如今我雖比不上那拳擊場(chǎng)上身強(qiáng)力壯的人，在班級(jí)里算是厲害的了。

我知道了在任何方面都要有所成就，不然就會(huì)被別人笑話，不過有時(shí)別人的嘲諷可能會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，現(xiàn)在看來我要感謝那個(gè)同學(xué)，他的嘲笑讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

我改變了作文【篇2】

巴金說過理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中---題記

夜，冷寂著。月兒發(fā)出柔暗的光亮，唯有星辰為伴。

街，凄涼著。微弱的燈光映著女孩的身影，靜靜地一個(gè)人徘徊。

風(fēng)，冷漠著。稍稍拂起她的發(fā)絲，卻吹不散心頭的那一抹愁

手不經(jīng)意地緊絞著，深吸一口氣，匆匆走向臺(tái)階。這是我第一次參加歌詠比賽。站到舞臺(tái)中間，聽著熟悉的伴奏音樂緩緩響起，婉轉(zhuǎn)的歌聲也隨之并舞。沉浸在音樂里，仿佛音符在空氣中跳躍。

一曲畢，頓時(shí)響起觀眾的掌聲。他們是為我而鼓掌的!他們是為我的歌聲而鼓掌的!我興高采烈地下臺(tái)去，整個(gè)人都輕飄飄地。

本是信心滿滿，以為這次一定能入選，但我在聽到結(jié)果的那一刻，感覺整個(gè)天空都要崩塌下來了。我反復(fù)地去確認(rèn)，晉級(jí)名單上的確是找不到我的名字。

為什么?明明觀眾的掌聲那么的響亮;明明評(píng)委都發(fā)出了欣賞的目光;難道我的歌聲不夠動(dòng)聽嗎?

茫然地走在街上，路燈在地面上映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，風(fēng)呼呼地，吹著我的發(fā)

正當(dāng)我傷心之際，路旁的一株野花闖入我的視野。它已被冷風(fēng)吹得搖搖欲墜，卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。它雖然其貌不揚(yáng)，但它卻有著一顆遇到困難卻還是勇往直前的心啊!花兒亦如此，我，又有什么理由悲傷，不努力呢?

我慢慢的走向它，蹲下來，輕輕地?fù)崦?。小花啊，你能做到的，我也一定能做到的，?duì)吧?

望著那株堅(jiān)強(qiáng)的野花，微微地彎起嘴角，毅然轉(zhuǎn)過身去。那一刻，已在心里默默下定決心。只有讓自己變得更好，才能讓掌聲更熱烈，不是嗎?

我改變了作文【篇3】

從小，就被大人們對(duì)生活不滿的抱怨而灌輸長(zhǎng)大。雖不明白他們?yōu)槭裁纯偸桥懦庾约旱沫h(huán)境卻絲毫沒有行動(dòng)。但至少以前我認(rèn)為，做為一個(gè)普通人，只能聽天由命。只聽一次偶然間聽到這樣一句名言：“上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端，被命運(yùn)掌握的人 ，僅僅只明白上帝賜予他命運(yùn)?！奔热?，我們可以掌握命運(yùn)，難道我們甘心只做平凡人嗎？我們只能逆能順?biāo)吐犔煊擅鼏?？我們只能瞻仰著別人的成功嗎？不，這句話告訴我們，同樣我們也可以做偉人，我們能同樣享受他們天仙般的生活。只要我們發(fā)奮，只要我們崛起，只要我們不相信命運(yùn)，只要我們不受制于人。那么，我們可以跟他們站在同一個(gè)高度，去批判這個(gè)世界！我們不用去奢望別人的喜悅，不用去盼望幸運(yùn)之神的降臨，更不用被別人踩在腳下！所以，為了我們心中同樣的共鳴，讓我們?nèi)シ纯姑\(yùn)，改變生活。只要我們不相信命運(yùn)，你我都會(huì)成功！都可以掌握命運(yùn)！

一句話，我們改變一個(gè)人的生活方式；一聲祝福，可以溫暖人心；一句名言，可以改變我們的一生。語言，果真是最有魅力的天使！

我改變了作文【篇4】

總喜歡拉著爺爺，靜靜傾聽他講述著過去的事，“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞兒是說得最多的。是啊，看看現(xiàn)在的世界，處處都在用著高科技，你看那，許多人在用著手機(jī)打電話，再看這，一位文質(zhì)彬彬的哥哥在休閑地用筆記本上網(wǎng)，這一切美好的生活不都是共產(chǎn)黨為我們帶來的嗎?我們?cè)俚酱蠼稚希拥甑拇笫遒u出包子時(shí)的笑容多開心，小朋友吃著棉花糖的樣子多甜蜜，想想這些都是共產(chǎn)黨為我們帶來的。

聽爺爺說，他小時(shí)候經(jīng)常去上海，那時(shí)候沒有修好公路，只好做輪船，慢的時(shí)候要坐上10天半個(gè)月，萬一有緊急事件，那可就耽誤了?，F(xiàn)在，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工人們修了許多公路，到哪都特別方便，快捷，坐上車2小時(shí)就到了。無錫火車站旁最新建成的高鐵吧!它叫京滬高鐵，經(jīng)過了4個(gè)省，把北京到上海的路程時(shí)間縮短了一大半，速度基本上和飛機(jī)差不多了，效率吧!看看我們現(xiàn)在居住的無錫馬山吧!它原來是一個(gè)小島，從馬山到城里的路上還要坐船，十分地不方便。后來，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了一座橋，使通行變得方便了很多，減少了許多時(shí)間。再瞧瞧無錫城里吧!如今無錫也建起了地鐵，只有在繁華都市里才能坐到的稀罕玩意，在咱無錫也能坐了，它途徑許多無錫的重要核心地域，使我們出行更方便了。我相信在不久后的將來，無錫也能建成許多地鐵，做到和上海一樣，坐著地鐵去哪都行。這一切的一切不都是黨給我們帶來的好處嗎?

黨給我們帶來的好處，我們要永遠(yuǎn)銘記在心，共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士們用自己的熱血抗日寇，打老蔣，為我們換來了這美好生活，這高科技的時(shí)代，使中國人民挺起了胸膛，使東方這頭睡獅蘇醒了過來!他們所留下的豐功偉績(jī)，我們是千萬不能忘記的，等將來有一天，我們要好好報(bào)效祖國，成為國之棟梁，共同建設(shè)祖國!

我改變了作文【篇5】

櫻花又開了，我獨(dú)自漫步在親水走廊。

櫻花樹屹立在小道的兩旁，櫻花散發(fā)出的陣陣清香，讓人心曠神怡。櫻花樹那婀娜多姿的身材與那纖細(xì)的樹枝令人難忘，各種各樣的櫻花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。走近一看，一片片花瓣白里透粉，像潔白的雪花打了腮紅一般。一陣風(fēng)吹過，櫻花紛紛落下，我試著用手去接，花瓣落在手上又輕又軟，透過花瓣，我仿佛又看見了那熟悉的微笑。

原來的我獨(dú)來獨(dú)往，不喜歡交朋友，沒想過幫別人，別人也不用幫我，大有我不負(fù)人，人不負(fù)我的風(fēng)范，但后來我變了，那個(gè)微笑改變了我。

那是去年春天，櫻花盛放，我?guī)е膼鄣幕遘噥淼接H水走廊。那天空氣清新，花瓣隨風(fēng)搖曳，我踩著滑板車自由穿梭在櫻花樹間，一陣陣風(fēng)從我耳畔吹過，花兒在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞，這時(shí)的我好似長(zhǎng)了一雙翅膀一般與它們共舞。

或許因?yàn)榈孛鏉窕不蛟S我那時(shí)太得意忘形了，身體失去平衡，直接給我來了一個(gè)一字馬，剛一起來，可能覺得一字馬還不夠，還要讓我摔一跤，只聽啪的一聲摔了下去。我感覺全身骨頭都快散架了，一串串不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來，想爬起來卻沒有力氣。

忽然，一只手朝我伸了過來，我瞬間感受到了溫暖，那一刻，我無法說出當(dāng)時(shí)的感受。我扭頭一看，一副陌生的臉龐卻有著甜甜的微笑，那一瞬間我感到世界是多么美好，那微笑仿佛能治愈一切。

她把我拉了起來，我仔細(xì)打量著她，白皙的皮膚，能清晰地看到她臉上的脈絡(luò)，微微瞇著眼，臉上還有兩個(gè)小酒窩，嘴角微微上揚(yáng)，這是一個(gè)和我差不多大小的小女孩。這是多么普通的微笑，但給了我溫暖，讓我感受到了人與人之間的真情。從那以后，我也帶著這樣的微笑去幫助過摔倒的小朋友，扶老人過馬路，或是借一把傘給同學(xué)

如今櫻花又開了，或許我再也見不到她，但她那個(gè)微笑卻深深刻在了我的心里！

我改變了作文【篇6】

@共產(chǎn)黨人 要畫好自身“標(biāo)準(zhǔn)像”

207月1日是黨的100歲生日，一早起來點(diǎn)開朋友圈，看到一連串的生日祝福和對(duì)黨的深情告白，對(duì)于入黨不久的我而言，在心里默默地祝福黨生日快樂，在被這刷屏的愛感動(dòng)之余，也陷入了思考。學(xué)習(xí)和工作中，我們時(shí)常將“以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己”掛在嘴邊，但試問又有多少人真正知道黨員標(biāo)準(zhǔn)是什么?共產(chǎn)黨員應(yīng)該長(zhǎng)什么樣?我想，共產(chǎn)黨員不僅是一種身份這么簡(jiǎn)單，更是一份使命和擔(dān)當(dāng)，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)畫好自身的“標(biāo)準(zhǔn)像”，做個(gè)像樣的共產(chǎn)黨人，不僅要讓身邊的人對(duì)共產(chǎn)黨員有清晰的認(rèn)識(shí)，更要讓其心生尊重和敬意。

共產(chǎn)黨人，應(yīng)有信念堅(jiān)定的“眼眸”。觀察一個(gè)人，再?zèng)]有比觀察他的眼睛更好的了。通過眼神可以觀察一個(gè)人的情緒變化，同樣眼神也能傳遞一個(gè)人的信念信仰。小學(xué)時(shí)讀《劉胡蘭》一課的情景至今還記憶猶新，劉胡蘭同志被反動(dòng)派逮捕，敵人對(duì)她威逼利誘，但她始終堅(jiān)貞不屈，面對(duì)鍘刀時(shí)依然從容不迫，目光里傳遞著那一份“給我個(gè)金人都不換”的堅(jiān)定信念。作為一名共產(chǎn)黨員，就一定要有堅(jiān)定的理想信念，常補(bǔ)精神之鈣，筑牢信仰之基，做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠誠實(shí)踐者，自覺把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入黨和國家事業(yè)之中，并為之奮斗終身，用共產(chǎn)黨員深邃的眼眸傳遞對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。

共產(chǎn)黨人，應(yīng)有不念功名的“唇舌”。1977年，鄧小平同志再次復(fù)出主持工作，他說，“出來工作，可以有兩種態(tài)度，一種是做官，一種是做點(diǎn)工作。誰叫你當(dāng)共產(chǎn)黨人呢，既然當(dāng)了，就不能夠做官，不能夠有私心雜念，不能夠有別的選擇。”在共產(chǎn)黨員的眼里，就不能有除了黨和人民利益以外的其他任何利益。記得去年參加單位組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，學(xué)習(xí)老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的先進(jìn)事跡，深受觸動(dòng)。正是有了像張富清老英雄一樣不計(jì)功名利祿的一批批共產(chǎn)黨員，中國共產(chǎn)黨才帶領(lǐng)中國人民開創(chuàng)了現(xiàn)在的美好生活。作為一名共產(chǎn)黨員，任何時(shí)候都不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，更不能把自己擺在功勞簿上高高掛起，而是要經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)，把為黨和人民事業(yè)的付出作為畢生追求。

共產(chǎn)黨人，應(yīng)有一心為黨的“紅心”。“一顆紅心永向黨”，這一顆紅心，就是要恪守共產(chǎn)黨員的赤誠初心，忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民，做到許黨報(bào)國、為國為民。作為一名共產(chǎn)黨員，決不能把共產(chǎn)黨員身份作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的便捷渠道，而應(yīng)該始終牢記自己是黨的人，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，初心不改，100如一，扎實(shí)踐行好全心全意為人民服務(wù)的宗旨，聽黨話、跟黨走，保持頭腦清晰、立場(chǎng)堅(jiān)定、方向正確、敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵制一切錯(cuò)誤思潮的侵蝕和影響，旗幟鮮明地和那些錯(cuò)誤思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，切實(shí)做到在思考辨析中知黨、愛黨，在為民服務(wù)中信黨、興黨。

共產(chǎn)黨人，應(yīng)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹拌F肩”。擔(dān)當(dāng)意識(shí)是每一位黨員應(yīng)該具備的行為操守和思想境界，正如習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出的：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一位黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。黨員作為黨的機(jī)體的細(xì)胞，是黨和國家事業(yè)向前發(fā)展的根本力量。中國共產(chǎn)黨從100年前誕生之日起，就肩負(fù)起了改變國家和人民前途命運(yùn)的歷史使命，黨員人數(shù)從最初的幾十名發(fā)展到如今的9191.4萬名，正是這一代又一代的共產(chǎn)黨員接續(xù)奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)，我們黨才團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)要初心不改、使命在肩，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把個(gè)人理想融入黨、國家和民族的事業(yè)中，在重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾面前練就勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹拌F肩膀”，敢于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，敢于向一切艱難險(xiǎn)阻作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，敢于為黨和人民的正義事業(yè)發(fā)聲，以“小我”成“大我”，真正成為能當(dāng)重任的、合格的、具有時(shí)代精神的共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨人，應(yīng)有兩袖清風(fēng)的“傲骨”?！盀槿艘簧龤?，走路兩袖清風(fēng)。”古往今來，凡為官清廉、不貪錢財(cái)者，常以“兩袖清風(fēng)”自喻，也許有人會(huì)覺得這類人很傲氣、很另類，不甘于同流合污，但百姓自古愛清官，對(duì)于共產(chǎn)黨員而言，這樣的“傲骨”恰恰是應(yīng)該具備和傳承的優(yōu)良品質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，無論在什么行業(yè)、領(lǐng)域，不論職務(wù)高低，都應(yīng)守住廉潔自律的底線，以平和之心對(duì)待利、以廉潔之心對(duì)待欲，正確對(duì)待得失，不該拿的不拿、不該要的不要、不是自己的堅(jiān)決不碰，永葆為民務(wù)實(shí)清廉本色，以真正解決人民切身利益問題為根本目的，用共產(chǎn)黨員的機(jī)體健康來維護(hù)好黨的機(jī)體健康。

我改變了作文【篇7】

我的父親是一位地地道道的農(nóng)民。年滿六十歲的他雖沒有商人物質(zhì)上的家財(cái)萬貫，沒有楷模榮譽(yù)上的光彩照人，沒有學(xué)者學(xué)識(shí)上的滿腹經(jīng)綸，可他卻有值得我終身守護(hù)的“傳家寶”。它陪伴著我的過去，也將如細(xì)膩的春雨一般滋潤(rùn)著我的將來。

勤是改變命運(yùn)的法寶。人生在世，不可不勤。小時(shí)候，媽媽忙著種莊稼，父親常一邊上班，一邊照顧年幼的我。采石場(chǎng)里父親揮汗如雨的場(chǎng)景，我看在眼里，記在心里。父親就是靠著他那雙勤勞的雙手，一錘一錘地敲擊石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累財(cái)富，一步一步地?cái)[脫著家庭的困境。農(nóng)忙時(shí)，父親牽著耕牛把土地翻了一遍又一遍，波光粼粼的水田里映照出豐收的希望。秋收到了，父親頂著烈日熟練地踩著打谷機(jī)，金黃的稻穗散發(fā)著成熟的味道歸入糧倉。父親就是這樣，用他的勤勞帶著我們打開了幸福生活的大門。是啊，父親用勤勞擺脫家庭的困境，用勤勞創(chuàng)造幸福的生活，用勤勞改變?nèi)松拿\(yùn)。

善是為人處世的準(zhǔn)則。與人交往，不可不善。家門前是一條小河，每逢盛夏時(shí)節(jié)，暴雨傾盆，山洪猶如猛獸般肆虐咆哮。往返的鄉(xiāng)鄰被河水?dāng)r住了去路時(shí)，父親總是主動(dòng)牽著他們過河，遇到老人或是孩子，父親便主動(dòng)背他們過河。父親的腳在渾黃急促的河水里小心翼翼地摸索，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，鄉(xiāng)親們臉上的愁容逐漸舒展開來。平日里，父親也總是與大家和善相處，該讓則讓、能幫盡幫?！皭鄢稣邜鄯?，福往者福來。”父親的一生，用愛對(duì)待別人，用善贏得了大家的肯定和好評(píng)。和善是父親為人處事的原則，也是留給我的寶貴財(cái)富。

學(xué)是迅速成長(zhǎng)的秘訣。成長(zhǎng)之路，不可不學(xué)。父親是一個(gè)好學(xué)之人，遇事總愛鉆研琢磨。父親愛下廚，每次別人家辦酒席時(shí)，父親總愛站在一旁觀看，配料、工序、刀工、火候……父親逐一悄悄記下。回家后，父親便買來嘗試，嘗試的次數(shù)多了，廚藝也漸長(zhǎng)，我們舌尖上的美食也越來越多。父親用他的一言一行告訴我：好學(xué)是迅速成長(zhǎng)的秘訣。父親的這一“傳家寶”，也一直伴隨我成長(zhǎng)路上的每一步。

父親讓我懂得：人生在世，有一日當(dāng)有一日之勤;有一時(shí)當(dāng)有一時(shí)之善，有一刻當(dāng)有一刻之學(xué)。護(hù)好“傳家寶”，家風(fēng)潤(rùn)平生。我會(huì)將父親留給我的“傳家寶”悉心呵護(hù)，它也將如千里沃野，孕育生活的春暖花開。

我改變了作文【篇8】

夏日炎炎，蟬鳴仍在聒噪著竊竊私語，繁茂的大樹下坐滿了人，那一群群拿著路邊上發(fā)的小扇子扇來扇去的人中，其中就有我的媽媽。

中考和高考是人生中的兩大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我就在經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。2020年是一場(chǎng)和病打交道的一年，半年里面上的全是網(wǎng)課，枯燥且無聊，更要命的是這一年那些中考高考的人，面對(duì)著巨大的壓力，除了考試是最折磨學(xué)生的，還有一段時(shí)間最煎熬等成績(jī)。

媽媽是對(duì)我抱有很大期望的。她把希望全部都寄托到了我的身上，看著媽媽緊張又期待的樣子，內(nèi)心就很愧疚，只有我自己知道，我才付出了多大的努力，我的成績(jī)，就像爛泥和在了水里爛透了。我不敢面對(duì)媽媽的眼神，我很怕，媽媽會(huì)對(duì)我失望透頂。我們從下午一直等到晚上，我的成績(jī)，很不理想，媽媽從一開始的不敢相信到慢慢接受，我從頭到尾一句話都不敢說，媽媽的眼神從滿眼期待到失望透頂。她無力地帶著我回了家，媽媽在回家的路上沒說一句話，我抬眼看了看老媽，在路燈昏暗的照射里顯得那么蒼老，頭上的白發(fā)好像又多了許多。打我記事起，媽媽那一頭烏黑的頭發(fā)就一直是她的驕傲和炫耀的東西，可是到現(xiàn)在，也正是青絲變白發(fā)。老媽說她沒有怪我，我會(huì)一直是她引以為傲的寶貝閨女。她愛撫著摸了摸我的腦袋，沖著我笑了笑，我也回應(yīng)了她。那一刻，我就該知道，我要努力了。后來機(jī)緣巧合下，來到財(cái)經(jīng)，可是我也沒有放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠇尩陌装l(fā)慢慢變多了，我不能讓她再為我擔(dān)心了，至少不是因?yàn)槲摇?/p>

那個(gè)夏天的蟬鳴依然很聒噪，風(fēng)聲鶴唳，十六七歲的少年總是帶著光的，所以，向光而行，不畏艱難險(xiǎn)阻，不虛此行。

小編推薦

我改變了作文

以滿足學(xué)生們對(duì)良好寫作習(xí)慣的需求，作文有助于激發(fā)他們更深入地思考自我和他人。那么，有哪些能夠借鑒的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您準(zhǔn)備了這份有益的“我改變了作文”，將繼續(xù)為您推出更多有趣而實(shí)用的資訊，請(qǐng)您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

我改變了作文(篇1)

天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人，是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇?，不論大?。换▓@之所以如此的千紫萬紅，是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ?，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因?yàn)樗萘嗣恳粭l在他的懷中跳躍嬉戲的小魚兒，不論多少。

父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著我，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。

一天，我垂頭喪氣地回到家中，把自己關(guān)在房間里不出來。在房間里，我氣憤的把書包丟在一旁，什么也不顧，就在就在床上躺著，放著好聽的音樂，不知不覺，我的眼淚從眼睛里冒了出來，接著，越冒越多。我不在躺在床上了，而是緩慢地坐向窗戶前。之前看了《宮》，我聽到了這么一句話：“想哭的時(shí)候就抬頭望望天，看看眼淚能不能回到眼眶里。”這次我來了個(gè)最典型的“試驗(yàn)”，抬起了頭，望了望天。可是，無論我看多久，看多少次，眼淚還是會(huì)不自主的流出。

我的父親因?yàn)橛X得已經(jīng)那么晚了還是沒有接到我的電話，開始急得直跺腳了，他立馬趕回了家中。

一進(jìn)家，便聽到了我的哭聲。父親著急的問：“乖女兒，你怎么了？”嗚嗚~~~嗚嗚~~~開學(xué)這幾天，你都不來接我，讓我天天都這么累。一次，我回到家后打電話給你，可你卻說:“我在和別人吃飯，吃著吃著就忘了時(shí)間?！蹦愣冀铀臀夷敲炊嗄炅?，怎么可能會(huì)把我忘記？這說明你一點(diǎn)都不在乎我！“我邊哭泣邊氣憤地說?？筛赣H他好像沒聽見似的，若無其事地說“乖女兒，別哭了，把房門打開，讓我進(jìn)去吧！”我猶豫了片刻，便小心翼翼將房門拉開。

我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸并沒有因?yàn)槲业臒o理取鬧而生氣。爸爸好像看穿了我，笑著說；“傻孩子，別再這樣了，我保證，只要我一出差，就立馬告訴你。而且再也不會(huì)忘記來接你了。開心一點(diǎn)吧！”~~~

寬容改變了我，讓我身邊的朋友越來越多。我自信，我驕傲！

我改變了作文(篇2)

舍得，舍得，有舍才有得，從前我是一個(gè)極其討厭背詩的人，看到那些古詩文就頭痛，那時(shí)我認(rèn)為那只能用來應(yīng)付，我只熱衷于我的小說。但后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

雖然我極其討厭背詩，卻喜歡其中的意境，每每看到有人吟詩一首來抒發(fā)自己的感慨時(shí)，我也有一種想跟著一起來的沖動(dòng)，但卻無奈，自己胸?zé)o點(diǎn)墨。于是，當(dāng)我遇到類似這樣的尷尬情景時(shí)，便會(huì)被人取笑，于是我下定決心，要讓詩，來改變我。

到后來，每天早上起來背一兩首，詩便成為了我的一種習(xí)慣，幸好，不負(fù)自望，我達(dá)成了我的目標(biāo)，現(xiàn)在，我有自信在眾人面前展示自己，我再也不是一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人了。

詩，讓我到了塞外“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象，讓我領(lǐng)會(huì)到了江南“小橋流水人家”的閑適四方步工感受到了夕陽“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的奇麗。

詩，讓我感受到他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，體會(huì)到了大臣的'“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的忠貞，但他們也會(huì)有“西望長(zhǎng)安路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的不舍。

詩，讓我體會(huì)到了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的傲然故歌，感受到了“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”的鴻鵠之志，也讓我認(rèn)識(shí)到了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句，也堅(jiān)信了“天生我才必有用，千金散去還復(fù)來”的豪情。

雄鷹離開了草原，就不能翱翔與天際了嗎？雄鷹離開了草原，是去窺探大漠的景色，雄鷹離開了草原，是去追逐日月與星辰，我離開的了小說，則是去感受詩的美好，是詩，改變了我。

我改變了作文(篇3)

人們常說，時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的流逝，平房變成了高樓大廈，木頭變成了鉛筆，我們也逐漸成長(zhǎng)、衰老、死亡。

時(shí)間同樣也改變了我。記得小時(shí)候，我幼稚不懂事，常拉著爸爸媽媽的手要零食吃，不給不罷休；常指著小手，問爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動(dòng)取款機(jī)取錢，看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢，我大吃一驚：“媽媽，媽媽，這是一個(gè)怪物！”媽媽哭笑不得，摸了摸我的頭，告訴我是怎么一回事。

可長(zhǎng)大了，我變成熟了，不再像小時(shí)候那樣懵懂了，但是我也失去了小時(shí)候那種天真無邪、自由自在和歡樂。現(xiàn)在，每天晚上不是像小時(shí)候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲，而是在臺(tái)燈下，揮動(dòng)著筆尖，字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑，帶著濃重的黑眼圈，大口大口地喘著氣。雖然沒有了小時(shí)候的自由自在和無憂無慮，卻有一種新的滿足感、成就感涌上心頭。

時(shí)間改變了我，是的，它改變了我太多太多，我根本就數(shù)不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長(zhǎng)為了自信、勇敢，我不再聽到閃電后就兩腿發(fā)抖，不再一個(gè)人就夜路就恐懼膽怯，不再因?yàn)閶寢尣辉谏磉吘秃窟罂?，隨著時(shí)間的流淌，我學(xué)會(huì)了在寂寥中思考，在黑暗中，直面自己的內(nèi)心，真誠地去感悟，去尋找黑暗中的光明，我慢慢地長(zhǎng)大了。

時(shí)間改變了我，是的，它讓我擁有了許多新的東西，卻也讓我失去了許多東西——童心，純真……我不再在爸爸睡覺時(shí)偷偷給他畫花臉，不再趁媽媽不注意時(shí)藏起她的東西，不再纏著奶奶要那些點(diǎn)心糖果了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了，隨著時(shí)間的流淌，我懂了人間的是是非非，我知道該怎樣在人情世故上游走，我也明白什么該做，什么不該做。我清楚，時(shí)間，使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。

時(shí)間改變了我，它使我從一個(gè)幼稚的孩童變?yōu)轭Ｖ堑纳倌辏哪?，讓我在人生道路上走得更快更好?/p>

我改變了作文(篇4)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。進(jìn)入初中的這幾個(gè)月以來，很多東西都在改變著我，這其中，書籍對(duì)我的改變是最大的。

初一這一年，我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美：古詩詞的押韻美；散文的文質(zhì)之美；現(xiàn)代詩歌的抑揚(yáng)頓挫之美，這些都大大地陶冶了我的情操，讓我獲得了豐富的知識(shí)。

除此之外，書籍還讓我學(xué)會(huì)了為人處世，如何做人。

書中說：己所不欲，勿施于人，讓我學(xué)會(huì)了尊重他人。別人不愿做的事情我不會(huì)去強(qiáng)求他人。另外它還堅(jiān)定了我當(dāng)好一名老師的目標(biāo)。如果自己都做不好又如何去施教他人呢？因此，我應(yīng)該認(rèn)真讀書，充實(shí)自己，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣才能做一名合格的老師。書中還說：溫故而知新，可以為師矣。它又使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷求知的過程，如果我學(xué)完知識(shí)及時(shí)溫習(xí)了，那么我的思路會(huì)更開拓，知識(shí)也會(huì)記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復(fù)習(xí)舊知識(shí)的壞習(xí)慣。書中又說：不積跬步，無以至千里，知識(shí)是需要積累的。只有從一點(diǎn)一滴的日常小知識(shí)點(diǎn)中進(jìn)行積累，才會(huì)在學(xué)習(xí)之路上走得更穩(wěn)、邁得更遠(yuǎn)。

一學(xué)期的初一生活很快就結(jié)束了，這期間，書籍讓我成為了一個(gè)懂事的豐富的學(xué)生，它不但使我獲得了許許多多的新知識(shí)，還讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。書籍，讓我成為了一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。

我改變了作文(篇5)

從我記事起，媽媽就每天給我讀一個(gè)故事，我總笑的咯咯直響，到五六歲時(shí)，我已不滿足聽故事，而是自己拿起書就看起來，《丑小鴨》，讓我見證了丑小鴨變成白天鵝艱難的過程；《賣火柴的小女孩》兒，讓我淚落如珠。

漸漸長(zhǎng)大，我讀的書越來越多：《格列佛游記》、《秘密花園》書漸漸成了我一日不可缺的朋友。

記得有一次，我下午四點(diǎn)鐘要去書法課，媽媽對(duì)我說：我昨天跑了一天，太困了，你到3：40叫我去送你。當(dāng)時(shí)，我正津津有味的讀一本《女巫》，順口說道：嗯。接著又看了起來，時(shí)光像流水一樣飛逝，我完全被書中主人的遭遇吸引住了，不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于合上了最后一頁，我心想：應(yīng)該到點(diǎn)了吧？我轉(zhuǎn)身看向表，我卻愣住了：鬧鐘上清晰地顯示著：六點(diǎn)十分！書法班已經(jīng)結(jié)束了，我頓時(shí)呆了。嘎吱一聲門開了，只見媽媽生氣地站在門外，你這個(gè)小書迷！我真拿你沒辦法！

書就是我最親愛的伙伴，現(xiàn)在，我家七個(gè)書架全作文部放滿了書，開國領(lǐng)袖毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。沒錯(cuò)，書就是很重要的，像那些家喻戶曉的、婦孺皆知的大作家，哪個(gè)不愛看書？就因?yàn)榭磿懦删土怂麄冋鹛靹?dòng)地的輝煌。

讀書改變了我，我從書中積累了優(yōu)美詞句，在寫作文中能用上，書能使我懂得了許多道理：趙高設(shè)計(jì)扶蘇自殺，讓我明白了不能輕信別人，必須眼睛看見才是真實(shí)的；戰(zhàn)國、春秋故事讓我了解歷史；動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《駱駝王子》讓我明白，不能過于依賴母親，自己要自力更生；《混血豺王》讓我明白不要憐憫壞人，要不然你救了他，他卻來毀滅你；《野犬女皇》讓我明白不要懷疑自己的兄弟姐妹，要信任自己的家人。

書是一位良師，書可以使我放松心情，在我心情煩躁時(shí)，一讀書煩惱就沒了。書，改變了我，讓我從一個(gè)懵懂無知的幼兒變成了一個(gè)知道很多知識(shí)、明白很多道理的少年。書是一座燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，書是一位導(dǎo)師，可以讓我開啟智慧大門！

我改變了作文(篇6)

從我記事起，就是個(gè)膽小怕事的孩子，我不知道主動(dòng)和人交往，我的心里總是存在一些自卑，認(rèn)為自己處處不如人，就這樣，我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說話，自己的快樂和難過都只是我一個(gè)人享受和承受。

所以在手握那份意味著不知所措的考卷時(shí)，眼前是一片茫然，我不知道該如何去對(duì)待爸爸媽媽，感到自己很對(duì)不起他們。于是，拖著那雙沉重的腿，在大街上漫無目的的搖逛。

可是不管怎樣，最后還是要回家的。我無力地打開了門，因害怕而不敢抬起頭，害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對(duì)勁，沒有說什么，只是讓我先吃飯。飯后，我把自己鎖在房間里，苦于不知道如何去說。我不是優(yōu)秀的，我從沒有給媽媽爭(zhēng)過氣。

一陣敲門聲過后，媽媽走了進(jìn)來，她沒有說話，只是輕輕摸了摸我的頭，“沒有考好沒有什么關(guān)系，爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人，我們的乖孩子最讓我們省心了，下次努力就好，不要總是把自己封閉在一個(gè)世界，你也可以有好朋友，有快樂的生活，那是別人比不上的，平凡又怎樣，你還有不平凡的生活?！?/p>

我聽后抬起頭看了看媽媽，她沖我笑了，我感受到那微笑就像一束陽光，照進(jìn)了我那黑暗的世界里。

從此，我不再自卑，因?yàn)槠椒踩擞衅椒踩说膫ゴ?，我的生活同樣多彩?/p>

現(xiàn)在，我是很開朗的，因?yàn)?，那次的微笑改變了我，生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚(yáng)吧，快樂了自己，也感染著他人。

我改變了作文(篇7)

他，其貌不揚(yáng)，卻“貌似潘安，才比子健”。他，是這千千萬萬人中最平凡的一個(gè)，可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我，教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

從小，我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西，當(dāng)然，也包括我的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。

有一次，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我寫的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來夸三好學(xué)生的的語句竟然被用在了我的身上，可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕，顯得那么的刺眼。下課后，我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤，他卻沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶，眺望著窗外，眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕，眼里閃爍著睿智的目光，頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是，從那一天起，我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍，我卻待它如初戀”的態(tài)度，走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。

在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而他，也成

為我生活中不可缺少的一部分。

有一天，我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生，天黑了才要離開學(xué)校，路過他的辦公室前，我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕，貼在他的背上。他發(fā)覺了我的存在，沖我笑了笑，我問他為什么要如此操勞，他堅(jiān)定的對(duì)我說：“每個(gè)人都有自己的熱愛，想要守護(hù)的東西，當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一個(gè)學(xué)生，不讓自己留下遺憾，你也一定有自己熱愛的東西吧。對(duì)了，天已經(jīng)黑了，你快點(diǎn)回家，別讓爸爸媽媽擔(dān)心?！蔽已劭粲行駶?rùn)，朝他深深的鞠了一躬，離開了他的辦公室。

如今，我在努力完成我熱愛的東西，好好學(xué)習(xí)，而他，也依舊在教師崗位上奮斗，發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星，能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨；他是一樹櫻花，帶給人們剎那芳華的美麗；他是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他的身上，我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè)，他是我們的榜樣，是他，改變了我的一生。

我改變了作文(篇8)

我要感謝一個(gè)人，我的老師，因?yàn)槟愀淖兞宋摇?/p>

你改變了我，是你將從之前那個(gè)懵懵懂懂識(shí)不清幾個(gè)大字的孩子，變成了如今我能輕輕松松的寫下一篇文章下來的優(yōu)秀學(xué)生。你改變了我，教會(huì)了我識(shí)字寫字，教給了我許多的知識(shí)。并且，你不止是教我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c身邊的同學(xué)友好的相處，教會(huì)了我們要以誠待人，教會(huì)了我們……我的老師，是你一步一步引領(lǐng)著我們向前走，是你帶著我們成長(zhǎng)，并且還在我們成長(zhǎng)道路上為我們解答困惑。

你改變我，改變了很多的同學(xué)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的在給我們傳授知識(shí)。老師你常常喜歡對(duì)我們說知識(shí)改變命運(yùn)，所以當(dāng)你看到班上有同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)嚴(yán)肅的訓(xùn)斥我們。我們都知道老師你是為了我們好，只是尚小的我們難免有管不住自己的時(shí)候，但是也多虧了有老師你給我們提醒，這才讓我們從神游的狀態(tài)脫離出來。

老師你改變了我，我還記得從前的我是一個(gè)做事拖拉馬虎的人，但是在老師你的監(jiān)督下，也在老師你不斷的鼓勵(lì)與鞭笞下，我漸漸將身上的這些缺點(diǎn)一一改去?，F(xiàn)在的我做起事來已經(jīng)是雷厲風(fēng)行了，我身邊的朋友還常常在夸贊我做事迅速。老師你是改變了我，讓我看到了現(xiàn)在自己的優(yōu)秀。

我記得老師你曾對(duì)我說過，如果想要自己變得更優(yōu)秀，那么首先就要改變自己，只有改掉自己身上的一些壞毛病，我們才能會(huì)變得更好。老師的這句話我一直都記得，每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些缺點(diǎn)與毛病，這些都需要我們?nèi)ジ淖?。而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业睦蠋煾淖兞宋?，在老師的鼓?lì)與教導(dǎo)下，我改變了自己，讓自己變得更好了起來。

我改變了作文(篇9)

新搬來的王爺爺脾氣很古怪，時(shí)常讓我“捉模不透”。

在三年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)楓樹下的花壇里玩挖“水渠”“修”“水庫”的游戲。新搬來的三樓王爺爺恰巧下樓，他走到我們面前大聲說：“走!別在這玩，挖得亂七八糟的!”我撇了他一眼，心想!“管你什么事?我們又不是你家孩子!”低頭繼續(xù)玩，他看到我們沒動(dòng)，“你們沒聽見?走走走!”這時(shí)，我站起來說：“玩你還管!我們也沒影響你，管閑事，咱們走!”我們掃興不玩了，大家都嚷嚷：“神經(jīng)病!煩人!”從那以后我們都非常討厭他，見到他都躲著走。

又有一次我們幾個(gè)好朋友約騎自行車比賽。那天我們幾個(gè)騎著自行車在我家車庫門前集合，剛要開始玩，“管嫌事大王”又來了。他喊：“停停停!”我心想：“玩這你也管，這回可不能聽你的了?！蔽揖o接著就喊：“開始!”剛要騎，爺爺一下子拽住了我的自行車說：“比賽前要檢查好車子，你看看你的車子沒氣了，還有他的車座太矮了……你們這車多長(zhǎng)時(shí)間沒用了，這么騎多危險(xiǎn)呀!”爺爺邊從車庫拿來工具說：“我?guī)湍銈冃扌?”爺爺仔細(xì)地修著每一輛車，不一會(huì)就都修好了。然后他還讓我們先慢騎一圈，試試車子好不好使。我們騎回來時(shí)異口同聲：“謝謝爺爺!”爺爺和我們一同笑了。爺爺把工具放到車庫又說：“我來給你們當(dāng)裁判。”我們蹦跳起來，齊聲說：“好!”只聽爺爺一聲令下，我們就像離弦的箭一樣竄出了起點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心情別提多興奮了!爺爺可真好!幫我們修車還和我們一起玩!”我們便對(duì)爺爺產(chǎn)生了好感。

賽了一陣爺爺說：“休息一會(huì)吧?！闭f著從車庫里拿出水來給我們每人一瓶。我們邊喝邊嘮，原來爺爺退休前在九化公司工作，還是工程師呢!他笑著說：“多騎騎車子好，既鍛煉了身體，還能讓你們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以后車子不好使了，就來找我修。上次我說你們是因?yàn)橥谕僚K，還影響小區(qū)環(huán)境?！蔽覀凖R聲說：“您說的對(duì)，是我們錯(cuò)了，對(duì)不起!”此時(shí)我從對(duì)爺爺從好感變成了敬佩。從那以后，每次玩時(shí)我都盼爺爺下樓，老遠(yuǎn)看見他就喊爺爺好!

我不僅改變了對(duì)爺爺?shù)目捶?，而且我們成了望年交、好朋?

我改變了作文(篇10)

那件事改變了我

銀白色的月光，灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色，似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風(fēng)雨敲打過的廢墟中顯得尤為獨(dú)特。那，便是我，一株紅色的薔薇，在風(fēng)雨的洗禮過后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

午后，明媚的陽光，照耀著那從前的我，我依附在那低矮的柵欄上，顯得悠閑愜意。那時(shí)的我，如溫室的花朵般，不愿意靠自己的力量直立生長(zhǎng)，而是靠著柵欄，把我那類似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。

天氣就像孩子的臉，說變就變，下午還明媚的陽光，現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的，只是天上烏黑的云，落下的雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。

“沒有關(guān)系，閃電離我那么遠(yuǎn)，不會(huì)有事的?！蔽胰绱俗云燮廴说恼f著。

豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，生生的疼。沒過多久，我的花盤低了下來，那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無力。而就在這時(shí)，一道閃電猶如一條巨龍，咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。

第二天，當(dāng)清晨的陽光照在我身上時(shí)，我環(huán)顧四周，看到的只是變成一堆垃圾的刪欄，和我那臥在地上的莖?？粗腔覡a，我才明白，只有自己，才是關(guān)鍵時(shí)刻的救命稻草。

我開始學(xué)著獨(dú)立，日復(fù)一日，我終于靠著自己碧綠的莖，支撐起了花盤，我抬起花盤，看到了那銀白的月光，看到了那星，看到了那遠(yuǎn)處的山。

遠(yuǎn)處的星星一閃一閃，仿佛在向我微笑。

那月，在深邃的夜空中，也在笑。

那件事改變了我

每個(gè)人都有不同的家庭，也許你不可以選擇自己的出身，但是你可以掌握自己的命運(yùn)；你不可以選擇自己的貧富，但是你可以努力奮斗追求更高的目標(biāo)！我很討厭我的父親，因?yàn)樗麑?duì)我是那么地嚴(yán)格，那么地蠻不講理?？偸蔷痈吲R下了樣子，眼光凌厲，有折服力。讓人看見后總覺得毛骨悚然！在他的心里，我永遠(yuǎn)是壞小孩！所以，我選擇了墮落，荒廢學(xué)業(yè)，不學(xué)習(xí)，他們都拿我沒辦法！我學(xué)會(huì)了任性，不聽話，想以此報(bào)復(fù)他們！很多的時(shí)候我總是在心里問自己為什么，為什么父親會(huì)這樣對(duì)待我？可是卻得不到結(jié)果！也許我只是一個(gè)失了寵的小孩！也許在他們的心里我是不重要的Ｉ是，上次的那件事改變了我看法！

那是去年放暑假的那天，我考完試后就匆匆地收拾行李，等待我的父親來接我！說實(shí)話，我不希望他來的，也許是虛榮心在作祟吧，我總覺得他老土，讓同學(xué)們看見丟我的臉。所以不想讓同學(xué)們看見我的父親Ｉ是我的父親卻堅(jiān)持要來，說不放心我自己一個(gè)人，我也沒辦法勸阻他！我等了一會(huì)兒，只見父親開著一部摩托車。風(fēng)塵仆仆地來了，看樣子比我還要興奮！但是他的眼神還是那么凌厲，那么具有折服力。我很害怕，就不敢正面對(duì)他！父親幫我收拾好東西綁上車后，我就搭上車尾，父親就開車了！在走出校門的一段路里面，我不知道我是怎么過來的，像是過了幾百年！我用手遮住臉。生怕被同學(xué)認(rèn)出來，說：“那是誰的父親啊，怎么那么丑的！”所以我一直低著頭，直到離開了學(xué)校，見沒有同學(xué)了，我才敢稍稍提起頭來。

回家的路上，要經(jīng)過一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。在這條路上，此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了！他真不該來！我一路上都迎接著那“熱情”的風(fēng)，吹得我的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了！我無意間瞅到父親的后腦勺，竟然有了白發(fā)，再看看頭頂，也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么？這不是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡嗎？正是這根根白發(fā)，更深深地刺痛了我的心！突然間發(fā)現(xiàn)，原來我的父親，老了，不再有往日的年輕的風(fēng)采－過歲月的滄桑，從年輕一路走過來，也許也累了、倦了４著父親疲倦的背影，我莫名的有一股想哭的沖動(dòng)。這又令我想到初二那年的夏天！

那是個(gè)晴朗的周末的夜晚，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去通宵上網(wǎng)，那時(shí)候的我也許是因?yàn)樯媸牢瓷?，不明是非善惡，所以，也便跟著去了！我們都以為沒有老師不會(huì)知道的。但，我們都意想不到的是，當(dāng)天自修的夜晚，我們一伙人就被捉到了，被罰寫了保證書、檢討書，老師還告知了家長(zhǎng)！過后我還被父親狠狠地罵了一頓！從此后我父親對(duì)我態(tài)度全變了。不再愛我，不再寵我，那時(shí)的我像一個(gè)失了寵的小孩！因此，我恨老師！也恨我父親！

現(xiàn)在回頭想想，那時(shí)的自己是那么地單純！現(xiàn)在反而開始埋怨自己起來：為什么那時(shí)候的自己不懂事呢？為什么那時(shí)的自己不好好珍惜讀書的機(jī)會(huì)呢？在這條回家的路上?？粗赣H的白發(fā)，我的心里頓時(shí)有很多的感觸！頓時(shí)，路得前方出現(xiàn)了一個(gè)坎。車子猛地蹦了一下。熄火了。車翻過了一邊。父親便緊張回過頭問我有：“有沒有事？有沒有弄疼你？我?guī)闳ピ\所看看！”聽到這番話，我怔住了?？匆娏烁赣H的手，為了保護(hù)我，父親的手竟受傷了，原來，父親是不顧自己的安全也要保護(hù)我，我這才明白，父親是愛我的。但我很快回過神來。說：“沒事，繼續(xù)回家吧。”原來，父親并不是不愛我，而是用另一種方式詮釋對(duì)我的愛！

再次想想，自己是在是不該！做為人女，就應(yīng)該盡孝道！我不但沒有做到，反而還怨恨父親，我太不應(yīng)該了－過這件事，我對(duì)父母總有一種深深的愧疚感，我對(duì)不起他們。我從這時(shí)便默默在心里起誓，我一定要做出好成績(jī)令父母開心！讓他們不再為我擔(dān)憂！

自此以后，我勤奮學(xué)習(xí)，拋開世俗雜念，用功讀書，在接連幾次月考中都取得了好成績(jī)。這也令我父母操少了點(diǎn)心！不罵我了，反而以我為驕傲！我也恨孝敬父母，不再頂撞他們?，F(xiàn)在覺得幸好我及時(shí)覺悟，令我改變了很多！再也不是那個(gè)混日子的墮落女孩。而長(zhǎng)大成了一個(gè)懂事的，孝敬父母的好孩子！不再任性不再耍脾氣！使我再次成為優(yōu)秀的中學(xué)生。這件事改變了我，拉回了即將落入深淵的我，讓我重拾起往日的自信，走回正軌！這事，足以讓我銘記一生！

那件事改變了我

每個(gè)人都有不同的家庭，也許你不可以選擇自己的出身，但是你可以掌握自己的命運(yùn)；你不可以選擇自己的貧富，但是你可以努力奮斗追求更高的目標(biāo)！

我很討厭我的父親，因?yàn)樗麑?duì)我是那么地嚴(yán)格，那么地蠻不講理?？偸蔷痈吲R下了樣子，眼光凌厲，有折服力。讓人看見后總覺得毛骨悚然！在他的心里，我永遠(yuǎn)是壞小孩！所以，我選擇了墮落，荒廢學(xué)業(yè)，不學(xué)習(xí)，他們都拿我沒辦法！我學(xué)會(huì)了任性，不聽話，想以此報(bào)復(fù)他們！很多的時(shí)候我總是在心里問自己為什么，為什么父親會(huì)這樣對(duì)待我？可是卻得不到結(jié)果！也許我只是一個(gè)失了寵的小孩！也許在他們的心里我是不重要的Ｉ是，上次的那件事改變了我看法！那是去年放暑假的那天，我考完試后就匆匆地收拾行李，等待我的父親來接我！說實(shí)話，我不希望他來的，也許是虛榮心在作祟吧，我總覺得他老土，讓同學(xué)們看見丟我的臉。所以不想讓同學(xué)們看見我的父親Ｉ是我的父親卻堅(jiān)持要來，說不放心我自己一個(gè)人，我也沒辦法勸阻他！我等了一會(huì)兒，只見父親開著一部摩托車。風(fēng)塵仆仆地來了，看樣子比我還要興奮！但是他的眼神還是那么凌厲，那么具有折服力。我很害怕，就不敢正面對(duì)他！父親幫我收拾好東西綁上車后，我就搭上車尾，父親就開車了！在走出校門的一段路里面，我不知道我是怎么過來的，像是過了幾百年！我用手遮住臉。生怕被同學(xué)認(rèn)出來，說：“那是誰的父親啊，怎么那么丑的！”所以我一直低著頭，直到離開了學(xué)校，見沒有同學(xué)了，我才敢稍稍提起頭來?；丶业穆飞?，要經(jīng)過一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。在這條路上，此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了！他真不該來！我一路上都迎接著那“熱情”的風(fēng)，吹得我的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了！我無意間瞅到父親的后腦勺，竟然有了白發(fā)，再看看頭頂，也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么？這不是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡嗎？正是這根根白發(fā)，更深深地刺痛了我的心！突然間發(fā)現(xiàn)，原來我的父親，老了，不再有往日的年輕的風(fēng)采－過歲月的滄桑，從年輕一路走過來，也許也累了、倦了４著父親疲倦的背影，我莫名的有一股想哭的沖動(dòng)。這又令我想到初二那年的夏天！那是個(gè)晴朗的周末的夜晚，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去通宵上網(wǎng)，那時(shí)候的我也許是因?yàn)樯媸牢瓷?，不明是非善惡，所以，也便跟著去了！我們都以為沒有老師不會(huì)知道的。但，我們都意想不到的是，當(dāng)天自修的夜晚，我們一伙人就被捉到了，被罰寫了保證書、檢討書，老師還告知了家長(zhǎng)！過后我還被父親狠狠地罵了一頓！從此后我父親對(duì)我態(tài)度全變了。

那件事改變了我

我和同學(xué)相處的時(shí)間特別長(zhǎng)，在這些時(shí)光里有過幸?？鞓返氖虑?，也有過不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。

有一次，我和我的同學(xué)婉文爭(zhēng)吵了，原因是為了爭(zhēng)奪一張椅子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。中午，婉文來我家寫作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫字。我們都非常地認(rèn)真。約半個(gè)鐘頭后，我就去有點(diǎn)事，等我回來時(shí)，她對(duì)我說:“我們換椅子坐好嗎？”“不好”我回答說。她聽了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理，暗中生悶氣。有一天晚上，媽媽注意到婉文好多天沒來我們家玩了，因?yàn)樗綍r(shí)每天都要來我家玩的。于是媽媽就問我是不是跟她吵架了？我就把事情告訴了媽媽。其實(shí)我心里一直想找機(jī)會(huì)和她和好，可她不肯和我說話。直到有一天晚上，媽媽帶我去她家玩，我們互相見到后感覺有點(diǎn)別扭，但在媽媽眼神的鼓勵(lì)下我主動(dòng)向她說對(duì)不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內(nèi)心感到特別高興，只可惜這一天來得太慢了一點(diǎn)。

通過這件事，讓我深深地明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遇事要心胸寬廣，不能因?yàn)橐患∈虑槎鴤α送瑢W(xué)之間的友誼。

我改變了作文(篇11)

白鶴林的《孤獨(dú)》中有這樣的一句話：“從童年起，我便獨(dú)自一人，照顧著歷代的星辰?！蔽也唤锌@樣的時(shí)光是何等漫長(zhǎng)，何等孤獨(dú)!而籠罩在“孤獨(dú)”這兩個(gè)字上的顏色永遠(yuǎn)是深邃的黑。我也曾經(jīng)歷孤獨(dú)，但那一次，我想說：“我改變了孤獨(dú)的色彩!”

為了提高我的注意力，5歲起，媽媽就讓我學(xué)習(xí)圍棋，但這卻非我自愿。不料這一學(xué)便是數(shù)年，老師常叫我專心練棋，用心打譜，欣賞名家棋局，但這是何等的枯燥無味。我常對(duì)著黑白棋子單調(diào)的顏色發(fā)呆，覺得自己實(shí)在難提起對(duì)圍棋的興趣。加之跟我練棋的鮮有真人，大多數(shù)是冰冷的機(jī)器，久而久之，我感覺自己變得跟棋子一樣冰冷了。因此，處境的孤獨(dú)，常常讓我感覺自己生活在一片黯淡之中。

有天我在家收拾屋子時(shí)，偶然翻出一本《玄玄棋經(jīng)》，只見扉頁上有一句編者贈(zèng)言：“凡棋者，須靜心以品其趣……”我不自覺地按其中的棋譜開始擺棋，棋子清脆落地的聲響回蕩在房間里，我一個(gè)人孤單地坐在屋子中央，在消逝的時(shí)間和清脆的落子聲中擺完了棋局。

“不愧是‘野猿渡水勢(shì)’，此子精妙!”看著看著，我猛然大笑起來。黑白子相互纏繞，似雙龍纏斗，斗至水窮處，黑子猛得一絞殺，白子又以野猿渡河之勢(shì)逃走。我突然感到像是有一個(gè)活潑的、有血有肉的人在跟我下棋，他藏在棋中，藏在書中，也藏在心中。漸漸地，孤獨(dú)感淡化了，盡管耳畔依然寧靜，依然沒有人同我說話。

接下來是“入穴取魚式”，我再一次感嘆圍棋竟然能下出這樣美妙的形態(tài)!從前我一直沒有發(fā)現(xiàn)這其中的樂趣，這無異于將圍棋的嚴(yán)密性與棋子本身的美感凝結(jié)在一起!在一瞬間，黯淡漸漸退去，眼前的棋子也不再是單調(diào)的黑白色，來回變化著的是五彩斑斕的顏色，而孤獨(dú)，這個(gè)曾被我貼在圍棋上的標(biāo)簽，也在緩緩地改變著色彩……

孤獨(dú)的形式是無法改變的，但孤獨(dú)的內(nèi)涵卻可以改變。那天獨(dú)自一人看棋譜下棋的經(jīng)歷，改變了我對(duì)孤獨(dú)的認(rèn)識(shí)。我開始明白：環(huán)境和內(nèi)心的安靜并非孤獨(dú)，而是一種由孤獨(dú)產(chǎn)生的境界。如果說孤獨(dú)的原色是深邃的黑，那改變后的孤獨(dú)也可以是五彩繽紛的。

那一次，我改變了孤獨(dú)的色彩。

我改變了自己作文匯集

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，經(jīng)常寫作文能提高我們對(duì)文字使用。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。怎么讓寫出的文章豐富生動(dòng)呢？推薦你看看以下的我改變了自己作文匯集，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我改變了自己作文(篇1)

書改變了我，讓我不再為寫作文而發(fā)愁，在知識(shí)的海洋盡情遨游，讓我越來越懂得這個(gè)世界的奧秘!

小時(shí)候的我，對(duì)書一點(diǎn)興趣也沒有，一看到書我就頭痛。于是，奶奶就在我午睡的時(shí)間給我講一個(gè)個(gè)小故事，即便這樣也沒提起我多大興趣，我依舊在我的自由世界放松自己。

我一天天長(zhǎng)大了，上學(xué)了，開始有作文了，因?yàn)槟X子里沒東西，生活再精彩，我也不會(huì)表達(dá)。在我每次寫作文的時(shí)候經(jīng)常受到家長(zhǎng)的批評(píng)?！澳銓懙倪@是什么爛作文呀?撕了重寫!”這句話我已經(jīng)聽過了無數(shù)遍了!于是從小愛哭的我，一邊哭泣，一邊慢慢吞吞地將作文紙撕地亂七八糟，一篇短短的作文要寫上一兩個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)合格。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了書的世界，感受書帶給我的無窮樂趣。三年級(jí)暑假，姥姥給我買了一本《小貓日記》系列的《想變成人的猴子》，并告訴我小朋友都愛看，讓我也試著看看，我隨手拿起來，書的封面一下子就吸引住了我，我翻開書，看了一下書的介紹，覺得這本書挺有意思，便看了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，原來書的世界是這么美好!我越看越喜歡，竟忘了時(shí)間。姥姥看見我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書看，還以為我是做樣子給她看呢，現(xiàn)在的我一心只想看書，看著看著，我便入了迷，隨著故事中的猴子一起生氣、悲傷、歡樂……后來，在讀書的同時(shí)，我還會(huì)積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)做讀書筆記，并學(xué)會(huì)把這些東西運(yùn)用在我的作文中。記得我升入四年級(jí)寫的第一篇作文。老師讓同學(xué)們寫一處游覽過的景點(diǎn)。我就想到了我去過的龍慶峽，那里山清水秀，是我們“北方的小桂林”。于是，在寫的過程中，我把平時(shí)積累的好詞好句都用在了我的作文上，再加上自己豐富的想象。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文第一次得到了A++。

這都是書的功勞，書，謝謝你!

我改變了自己作文(篇2)

正是秋高氣爽，紫紅色的云霞充滿整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意，畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。滿山紅葉，映襯著夕陽紅。

我黯然神傷地坐在山坡上，我的世界白茫茫一片，出生便是如此。即使我從有意識(shí)起就接受了這個(gè)不幸的事實(shí)，也難免有些難過。

翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。

白駒過隙，14年的時(shí)間像沙子般從手中一點(diǎn)一滴地滲漏。一直沉淪于白茫茫的世界，一直抱怨著上帝的不公，一直靜靜地待在角落里。有一天，一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的`世界，打破了這片寧靜。我不去理會(huì)她是誰，淡漠她熱情的招呼。漸漸地，我坦然接受了她的熱情，即使我看不到，我們成了好朋友。

相遇偶然，畢竟茫茫人海中不知你我，相知悄然，只不過幾次言語的摩擦，幾次會(huì)心的微笑，卻寫下我們的友誼。孤獨(dú)的我將她作為唯一的傾聽者。她跟我講了海倫凱勒的事實(shí)，震撼人心；她鼓勵(lì)著我站起來，活出自己的精彩。她說：“你只是看不見，還有耳朵聽得到，鼻子可以聞得到，心可以感受……”是啊，流水潺潺，我可以聽見，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我可以感受，花香芬芳，我可以聞到。世間萬物都有自己的無奈和傷感，都有屬于自己的流年歲月。

夜深人靜，天空中綴著繁星點(diǎn)點(diǎn)，溫暖的風(fēng)攜帶著夜晚的絲絲涼意涌進(jìn)窗欞。我香甜地入睡，夢(mèng)里我看見五彩繽紛的世界，聽見生命輪回的聲音，幽幽的芳香撲鼻而來，和煦的風(fēng)迎面吹來，催促我加快前進(jìn)的步伐。

初秋的天空是橘紅色的。經(jīng)歷了考驗(yàn)，就能猶如涅磐的鳳凰烈火重生，放飛希望的夢(mèng)想。我改變了自己的色彩，我要努力邁向遠(yuǎn)方，不畏艱辛。

作文三：那一天，我改變了自己

我一個(gè)普普通通的農(nóng)村小女孩，家庭條件不錯(cuò)，家里辦著個(gè)小廠。15歲，花一般的年齡。在這個(gè)花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。

那個(gè)年齡我很調(diào)皮搗蛋，上課睡覺，頂撞老師，違反校規(guī)。月考成績(jī)下來后我的成績(jī)直線下降，各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天，我還是陽光燦爛的睡大覺，絲毫沒有悔改之心。

那天星期五，是我們?cè)趯W(xué)校呆了兩個(gè)星期要解放的日子。我開心的在桌上趴著想美事，一會(huì)跟同桌搗亂，一會(huì)跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過著自己的小生活。 終于到家了，一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽，我一眼也沒去看一下。知道吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)才短短幾個(gè)星期爸爸媽媽就老了很多。后來聽爸爸說在外當(dāng)兵的哥哥得了闌尾炎，現(xiàn)在躺在異地的病床上。我急忙問道：你們?nèi)タ赐绺鐔?？媽媽無力的說昨天她和爸爸一晚上沒睡覺，這幾天都很忙，沒時(shí)間睡覺，她們已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒有睡覺了。頓時(shí)，我眼里閃著淚花。我說我吃飽了，就急忙走了出屋子上了樓。因?yàn)槲也幌胱屗麄兛吹轿铱蘖恕?/p>

我埋怨著自己爸爸媽媽這么辛苦，好幾個(gè)晚上都不睡覺。我卻晚上睡覺，白天睡覺，我這是睡傻了嗎？竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢，雖然說我家不缺那些錢，但那也是爸爸媽媽幾個(gè)晚上不睡覺掙來的啊。我所花的錢，是父母辛辛苦苦，一點(diǎn)一滴掙來的啊?？晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學(xué)習(xí)，我卻不好好學(xué)?，F(xiàn)在，我才覺悟了，我就是老師口中說的那種沒心沒肺的孩子。我明白了，靠天靠地靠父母，不如靠自己腳踏實(shí)地。

此后，我煥然一新，上課好好聽課，上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了，而是在學(xué)習(xí)聊天室，激烈的聊著關(guān)于學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲抑擂r(nóng)村的孩子，除了靠自己好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，或在家繼承自己父母的事業(yè)，但是要想干起一番事業(yè)必須有文化，有知識(shí)。我努力奮斗了一年，把自己落下的功課全都補(bǔ)上，考取了市里最好的高中。因?yàn)槲乙尭改傅耐砟晷腋０部怠?/p>

我改變了自己作文(篇3)

我們一生中會(huì)遇到很多老師，關(guān)鍵在于遇到的老師好不好，我就遇到了一位好老師，我的語文老師郭老師，這也使我的這個(gè)寒假變得與眾不同。

我的語文老師不僅講課很好，對(duì)我們也很好，處處為我們著想，就說這個(gè)寒假吧。

今年的寒假，與以前真的很不同。以前都是考完試，發(fā)過成績(jī)后才放假，而今年考完試就放假了，過了幾天成績(jī)就出來了。我還是很滿意的，因?yàn)槲疫M(jìn)步了。

就在寒假的某一天，我正在寫著語文小字，準(zhǔn)備發(fā)的'時(shí)候看到了語文老師的一條信息，以后每天早上七點(diǎn)讀《孟子》和《西游記》。一開始我還不太愿意，畢竟放假了，每天早上想多睡一會(huì)兒，但是時(shí)間長(zhǎng)了，我就開始理解語文老師了，因?yàn)樗菫榱宋覀兒?。每天早上陪著我們一起讀書，我只知道自己休息的時(shí)間少了，卻也忘了老師也把寶貴的時(shí)間拿來陪我們讀書了。語文老師每天給我們布置作業(yè)，讓我們按時(shí)完成并發(fā)到家長(zhǎng)群里，還找了同學(xué)來統(tǒng)計(jì)。老師也是一個(gè)個(gè)的檢查，我想對(duì)老師說一句：“老師，您辛苦了”！我們每天的語文作業(yè)就是小字、讀書筆記、日記、作文、讀書這幾樣。當(dāng)然了，老師還讓會(huì)背《孟子》的同學(xué)把視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里，語文老師一個(gè)個(gè)的聽，背得好的還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，就連寫的日記，發(fā)讀書的語音，語文老師都一個(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)聽，并作出回應(yīng)。除了語文老師在寒假里讓我們每天讀書發(fā)作業(yè)，我也要做其他科目的作業(yè)。以前的寒假作業(yè)并沒有那么多，但畢竟到初一了，有七科科目，作業(yè)多一些也很正?！，F(xiàn)在馬上就要開學(xué)了，我真是又激動(dòng)又緊張，因?yàn)轳R上就可以見到好久沒見的老師和同學(xué)了。

這真是一個(gè)不一樣的寒假??！

我改變了自己作文(篇4)

正是秋高氣爽，紫紅色的云霞充滿整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意，畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。滿山紅葉，映襯著夕陽紅。

我黯然神傷地坐在山坡上，我的世界白茫茫一片，出生便是如此。即使我從有意識(shí)起就接受了這個(gè)不幸的事實(shí)，也難免有些難過。

翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。

白駒過隙，14年的時(shí)間像沙子般從手中一點(diǎn)一滴地滲漏。一直沉淪于白茫茫的世界，一直抱怨著上帝的不公，一直靜靜地待在角落里。有一天，一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的世界，打破了這片寧靜。我不去理會(huì)她是誰，淡漠她熱情的招呼。漸漸地，我坦然接受了她的熱情，即使我看不到，我們成了好朋友。

相遇偶然，畢竟茫茫人海中不知你我，相知悄然，只不過幾次言語的摩擦，幾次會(huì)心的微笑，卻寫下我們的友誼。孤獨(dú)的我將她作為唯一的傾聽者。她跟我講了海倫凱勒的事實(shí)，震撼人心；她鼓勵(lì)著我站起來，活出自己的精彩。她說：“你只是看不見，還有耳朵聽得到，鼻子可以聞得到，心可以感受……”是啊，流水潺潺，我可以聽見，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我可以感受，花香芬芳，我可以聞到。世間萬物都有自己的無奈和傷感，都有屬于自己的流年歲月。

夜深人靜，天空中綴著繁星點(diǎn)點(diǎn)，溫暖的風(fēng)攜帶著夜晚的絲絲涼意涌進(jìn)窗欞。我香甜地入睡，夢(mèng)里我看見五彩繽紛的世界，聽見生命輪回的聲音，幽幽的芳香撲鼻而來，和煦的風(fēng)迎面吹來，催促我加快前進(jìn)的步伐。

初秋的天空是橘紅色的。經(jīng)歷了考驗(yàn)，就能猶如涅磐的鳳凰烈火重生，放飛希望的夢(mèng)想。我改變了自己的色彩，我要努力邁向遠(yuǎn)方，不畏艱辛。

我改變了自己作文(篇5)

以前，我不是一個(gè)誠實(shí)的人，考試時(shí)經(jīng)常偷偷看書，可是，卻因?yàn)槟且淮蔚氖昼?，徹底改變了我?/p>

在上二年級(jí)的時(shí)候，我的語文，一直很不好，考試的時(shí)候，作文總是不寫的，因此，我總是考不到80多分。然而，卻因?yàn)槟谴蔚目荚嚕淖兞宋也粚懽鞯膲牧?xí)慣。

那天，我們做的是小試卷，作文，不用寫。我很高興，因?yàn)檫@單元的題目不是很難，所以，我很高興，我的筆在試卷上快速的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，我如同關(guān)羽一樣，過關(guān)斬六將，這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”。我擋不過，只得躲開了，我怎么都沒有想到，這個(gè)“攔路虎”，早不來，玩不來，非要在這個(gè)時(shí)候出來，現(xiàn)在，離下課只剩下10分鐘了，我心里想：這道題好熟啊，好像在哪里見過。我終于想起來了，這題的答案我寫在了語文書上。

我把語文書拿出書包，正準(zhǔn)備翻時(shí)，我猶豫了一下，我經(jīng)常這么做，是不是不誠實(shí)的表現(xiàn)?這時(shí)，我聽見有兩個(gè)人在吵架，不對(duì)，確切的說是我的“思想”一個(gè)頭上長(zhǎng)角的就叫他“壞牛魔”吧，一個(gè)頭上有圓圈的，就叫他“好天使”吧，“壞牛魔”說：“你看一下書，就一下，只要你不說，我不講，就沒有人知道，就不會(huì)有事，這樣，可以得高分，老師的表揚(yáng)，媽媽的獎(jiǎng)品，天底下，還有這么好的事情呢。”我動(dòng)心了，這時(shí)，“好天使”發(fā)話了：“不行，人活著就要誠實(shí)，老師沒說嗎?我們要做誠實(shí)的人?！边@下，我左右為難了，到底是聽“好天使”的話呢?還是“壞牛魔”的話?

我改變了自己作文(篇6)

窗外，天上烏蒙蒙的，猶如天上的織女正把一塊烏黑的紗布鋪展開來，正得意的欣賞自己的作品。遠(yuǎn)處傳來沉悶的雷聲，正好像一艘大船出航時(shí)的汽笛聲。風(fēng)，突然大了起來，吹得窗戶“咣當(dāng)咣當(dāng)”的響，像在拼了命的掙扎。天空中有一個(gè)白色的塑料袋正舞蹈，正尋找著自己的歸宿。

一場(chǎng)大雨即將來臨。

果然，沒過一會(huì)兒，雨傾盆而下，瞬間道路兩側(cè)變成兩條小河。

媽媽值班，爸爸加班，我自己無聊的呆在家中。所幸有一條金毛犬陪我，它才四個(gè)月，還沒見過這么大的雨呢，此刻我萌生了出去遛狗的想法。

于是，我拿上了雨傘，出了家門。一出門，一股清涼的風(fēng)迎面撲來，大街上都是水，我家金毛從未見過這種世面，他像離弦之箭一樣沖了出去，我也興奮的跟了上去。

可是，誰成想，我一個(gè)沒看清，一下掉進(jìn)下水道里，嚇得我心跳加速，里面的水都漫了上來，從表面上與路面并無差異，等我爬了上來，衣服已經(jīng)濕透，成了名副其實(shí)的落湯雞。

狗是不能遛了，我就準(zhǔn)備回家，心里不停地罵著：“誰把蓋子弄開了，真是缺德!”正嘀咕著，身后突然傳來摩托車的聲音。

我回頭一看，車上一個(gè)黃色的身影，是誰也會(huì)像我一樣在這種天兜風(fēng)?我有點(diǎn)詫異，于是定睛一看，哦，原來是外賣小哥。正在這時(shí)，摩托車的聲音戛然而止，咦，怎么停了下來?

我吃驚地看著外賣小哥毫不猶豫地趟著深水，全然不顧鞋子會(huì)濕透。他把手伸進(jìn)打著旋渦的水中，吃力的搬起一個(gè)水泥蓋子，蓋到井口上，又用腳踢了踢看看是否牢固，確認(rèn)很牢固以后，他在衣服上隨意擦了擦手，若無其事地騎上車消失在雨中。城市的街燈璀璨，猶如天上的星星落入人間，還映襯著一個(gè)高大的身影。

可能他不知道他的這一舉動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人的思想，那就是我。他教給我如何做一個(gè)有責(zé)任心的人，如何做一個(gè)默默付出不求回報(bào)的人。在以后的生活中，我始終用這位外賣小哥的行為鼓勵(lì)著自己，無私地幫助身邊需要幫助的同學(xué)，卻從不要求得到表揚(yáng)，因?yàn)槲抑牢倚闹械哪俏煌赓u小哥肯定向我豎起了大拇指。

我改變了自己作文(篇7)

狐貍改變了自己

夏天的午后，陽光照在花園里，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹枝上歡快的唱著歌。突然，一只狐貍走進(jìn)了花園，它穿著灰色的皮毛，躲在花叢后面盯著花園里的小鳥。

數(shù)小時(shí)后，狐貍跑回了老巢，另外兩只狐貍看到狐貍的樣子并問到了它在干什么，狐貍說：“沒什么，我只是看了一會(huì)兒小鳥?！?/p>

另外兩只狐貍聽了之后，笑著說：“你還是老樣子，心里想著食物。”

狐貍很受打擊，因?yàn)檫@讓它想到了自己一直以來的行為，它意識(shí)到自己一直在為了溫飽而捕食小動(dòng)物，自私自利的想法讓它的心里充滿了負(fù)罪感。

從那以后，狐貍開始反思自己的行為，并開始嘗試改變自己。它決定不再追逐小動(dòng)物，而是努力學(xué)習(xí)人類的技能來尋找食物，比如找可食用的植物，挖掘樹根、地下作物和堅(jiān)果等。

狐貍絕不想再讓自己成為禍害植物和小動(dòng)物的狼外婆了，而是嘗試在與自然為伍的現(xiàn)代世界生存，狐貍明白自己的行為是錯(cuò)誤的，它決心用自己的行動(dòng)去證明自己是會(huì)改變的。從此之后，狐貍變得更有良心、更善良、更慷慨大方、更努力學(xué)習(xí)。它的這些改變是如此之大，以至于經(jīng)常有人來花園看狐貍，以觀察它是如何在野外生存的。大家都夸贊狐貍的改變，并稱之為異端。

漸漸地，狐貍的生活變得越來越好，它的行為讓它獲得了眾多朋友和敬意。它的改變甚至感動(dòng)了某些小動(dòng)物，他們不再害怕它，而是愿意與它為伴。

狐貍改變了自己，這件事告誡了我們：即使是野生動(dòng)物，也有能力改變自己。這種改變不僅對(duì)動(dòng)物本身有好處，而且對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)也是有益的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與他們?yōu)槲?，注重自己的改變，以此推進(jìn)我們不斷發(fā)展的社會(huì)和生態(tài)系統(tǒng)的完善。這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)對(duì)自然的真正尊重和愛護(hù)。

我改變了自己作文(篇8)

讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話。我從小就酷愛讀書，淡淡書香伴我成長(zhǎng)。書籍在不知不覺中，改變了我。

幼年時(shí)，我天真活潑、無憂無慮，書籍已經(jīng)開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣又蘊(yùn)含哲理的故事，告訴我什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，什么是美的，什么是丑的。它們樹立了我的人生觀、價(jià)值觀，讓我從無知變得有了辨別是非的能力。

上學(xué)后，我又迷上了科普讀物。剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)任何事物都充滿了好奇，有著無數(shù)的疑惑?！妒f個(gè)為什么》、《我們愛科學(xué)》之類的書，滿足了我的求知欲。越來越多的問題出現(xiàn)著，越來越多的科普讀物為我解答著。漸漸地，我知道的科普知識(shí)越來越多?？破兆x物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，讓我在知識(shí)的藍(lán)天上自由翱翔。我從一個(gè)什么也不懂又充滿求知欲的小學(xué)生，變成了一個(gè)有相當(dāng)大的知識(shí)儲(chǔ)備、科學(xué)的種子在我心中生根發(fā)芽的中學(xué)生。

現(xiàn)在，我開始對(duì)中國古典文學(xué)情有獨(dú)鐘。一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略了唐詩的雄壯飄逸;一句“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”讓我感受到了宋詞的細(xì)膩委婉;一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵;就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的含蓄感情。看詩人贊祖國山川雄奇，聽詞人嘆無情時(shí)光荏苒……在古典詩詞中暢游，增加了我的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶了我的情操。

書籍，樹立了我的人生觀;書籍，豐富了我的知識(shí);書籍，陶冶了我的情操。

打開一本書，就打開了我的心扉，也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信，在以后的日子里，書籍一定會(huì)一直不斷改變我、完善我。

我改變了自己作文(篇9)

本文主要講述了在軍訓(xùn)過程中磨煉了作者的意志，鍛煉了作者的身體素質(zhì)，下面讓我們一起來欣賞這篇六年級(jí)軍訓(xùn)作文600字吧!

自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問到底;平時(shí)跑步時(shí) , 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 , 跑了下來 . . . . . .

太陽好似一團(tuán)浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦，

我也想休息，剛舉起手，又轉(zhuǎn)念一想，到這兒來是干什么的?這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質(zhì)的?我可不能這么輕易的放棄，我一定會(huì)通過這次軍訓(xùn)來改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān)，一邊在心里想。不知過了多久，老師突然說：“全體休息!”

軍訓(xùn)后沒過多久 , 新學(xué)期就開始了 , 與以前不同的是 , 在學(xué)習(xí)、生活中遇到的同樣的問題 , 我都能迎刃而解：在

軍訓(xùn)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質(zhì) . 軍訓(xùn)，改變了我。

以上就是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家提供的六年級(jí)軍訓(xùn)作文600字的內(nèi)容，希望大家喜歡。

老師改變了我作文

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《老師改變了我作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師改變了我作文【篇1】

在我們的今天，老師布置的作業(yè)總是很多，教育局還說要減量。

所以，我要改變老師。在今天的困難班里……“今天困難班我們做‘?dāng)?shù)學(xué)課堂作業(yè)本’，我們進(jìn)度比其他班慢，所以要做10頁！”鄭老師說道?！鞍　彪S著一片慘叫后，我們開始做了。總算做完了，我大搖大擺地走出了學(xué)校，碰見了一位阿姨，“小朋友，你想改變老師嗎？”阿姨問道?！拔耶?dāng)然想了！”“哦，那這個(gè)‘無敵改變’送給你，它會(huì)幫助你的?！卑⒁陶f完，便消失了。恰好，鄭老師走了過來。我把目標(biāo)定在了她身上，并在“無敵改變”上寫上了永遠(yuǎn)不做作業(yè)。第二天，鄭老師說“今天沒有回家作業(yè)！”同學(xué)們呆呆得停了30秒，隨后一片歡呼。

以后，我們每次考試平均分都在95分以上，在段里都是第一名。如果你也想改變老師，那就要看你能不能遇到那位阿姨了。

老師改變了我作文【篇2】

老師，多么親切的詞語，看似平凡，非平凡的一個(gè)詞，一個(gè)稱呼——老師。正是她改變了我。

老師是羅盤，為我們指導(dǎo)方向；老師是明燈，給我們照亮夜行的路；老師是雨水，滋潤(rùn)著我們這美麗鮮艷的花朵。

三年級(jí)前的我，是一個(gè)什么都不知道的黃毛丫頭。因做錯(cuò)事兒一次次的和父親吵鬧，頂嘴，讓父親傷心；一次次的寒心的話語，傷透了父親的心；一次次錯(cuò)誤的行為，讓父親默默的流淚；一次次的成績(jī)給父親帶來沉重的打擊。總之，我是一個(gè)淘氣而不乖巧的女孩。父親為我都操碎了心，兩鬢又增添了許多銀發(fā)。

無奈下得他不得不尋求他人的幫助——老師。他把我的情況一一告訴了老師。老師斬釘截鐵的答應(yīng)了父親。此時(shí)的他，臉上露出了欣慰的笑容。

老師為了幫助我，讓我離開了家，我不得不跟隨老師來到陌生的地方。以后我每天的生活，都是由她精心安排的。她六點(diǎn)鐘讓我起床，背記重點(diǎn)，預(yù)習(xí)新課。中午回到她家，首先要寫作業(yè)。當(dāng)然，晚上也是十分的忙碌，接著復(fù)習(xí)，看一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書籍，每天她也是不厭其煩的換著方式是為我做飯，對(duì)我進(jìn)行教育。此時(shí)的我，像一只被囚禁在籠子里的小鳥，完全失去了自由。每時(shí)每刻，他都伴隨著我、陪伴著我，對(duì)我的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她自己、她的孩子、她的家庭。

經(jīng)過她的教育，我改變了我，我脫胎換骨，我成了父母的最愛。

現(xiàn)在的我，不再和父親頂撞，不在讓父親傷心，不再說一些寒心的話，不再犯錯(cuò)誤，不再是一個(gè)淘氣的孩子。成績(jī)也大跨步的前進(jìn)，不再讓父親傷心，不再讓父親增添一絲銀發(fā)。我成了一個(gè)乖巧又懂事的孩子。現(xiàn)在的我，是父親的心肝，是父親的驕傲我的一舉一動(dòng)，他都深記在心?，F(xiàn)在的我，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛同學(xué)等。這些已成為我生活的原則。

老師如蠟燭，犧牲自己，照亮別人；老師如粉筆，犧牲自己，充實(shí)別人；老師如船舶，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，老師是光明，為我們趕走黑暗。老師帶我們繞過暗礁，老師，你是多么偉大，你讓我有了新生，讓我看到了新的起點(diǎn)、新的希望。讓我懂得珍惜每一份真情。老師??！您真的改變了我！

老師改變了我作文【篇3】

寂靜的考場(chǎng)上，只聽得見筆在紙上寫字的沙沙聲，這是我來到初中的的第一次考試，雖然有點(diǎn)緊張，但我還是滿懷信心的答著我最喜歡的科目——語文。

提起語文，從前我可是極不喜歡，很不愿意上語文課，成績(jī)自然不會(huì)好。忘不了初中時(shí)的那次語文考試……

上課鈴響了，老師拿著批閱完的期中試卷走了進(jìn)來，用失望的眼神望著我，我羞愧的低下了頭，知道這次的語文成績(jī)一定又下降了，老師在講臺(tái)上按成績(jī)由高到低的順序念著名字，遲遲聽不到我的名字，臺(tái)下的我一直是忐忑不安，結(jié)果我的語文成績(jī)?cè)诎嗬锱诺降箶?shù)第七名?；氐郊依?，看到家人期待的眼神，我無地自容，別的科目成績(jī)倒還可以，唯獨(dú)語文不好。唉!我怎么就對(duì)語文不感興趣呢!

上了初中，我卻來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，居然最喜歡的科目是語文。我覺得初中語文課太空洞乏味，尤其是古詩詞課，更是令人頭疼，而初中的語文課豐富多彩，我喜歡聽語文趙老師講課，她的語言、表情、動(dòng)作，我都喜歡。是趙老師激起了我對(duì)語文課的興趣，是趙老師改變了我。

當(dāng)初中的第一次月考結(jié)束的時(shí)候，我就知道我的語文成績(jī)會(huì)不錯(cuò)。結(jié)果真如我所愿，我的語文成績(jī)居然和我班的最高成績(jī)僅差4分，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我手舉著試卷一蹦三尺高，從未有過的興奮。媽媽知道我的成績(jī)時(shí)，更是高興得不得了。

感謝您，趙老師，是您改變了我!作者：郭薇

作文好句賞析：

1、黑壓壓的天空電閃雷鳴，好像成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)鼓擂起來了，轟隆之聲不絕于耳，仿佛有千軍萬馬在作戰(zhàn)。

2、說干就干。我先找來材料：一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后，就開工了。

3、一只黃色的母兔子帶著一群小兔子趴在花叢中，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，寶石似的眼睛望著前方，最特別的是它們的長(zhǎng)耳朵，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子似的向下垂著，真惹人喜愛。

4、幾句貼心話讓姥姥臉上的皺紋像湖面上的漣漪漾開來。

5、這就是我，一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的小財(cái)迷。

以上是優(yōu)久初中范文網(wǎng)為大家整理的“是老師改變了我作文500字,初中作文”，如您想了解更多關(guān)于“作文”的信息，歡迎訪問查看更多相關(guān)信息。

老師改變了我作文【篇4】

我們的語文老師是一個(gè)非常聰慧嫻熟的女子。她各方面都很優(yōu)秀，她的家世出生很好，她的父母是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，家里有房有車，她今年二十多歲很年輕，她性格很溫和，待人友善，深受大家喜歡。然而，就像任何事物一樣，她也有自身弱點(diǎn)。她的面容不美，有些齙牙，臉上有些雀斑。

??！于是，這樣一個(gè)缺點(diǎn)成為了班級(jí)同學(xué)茶余飯后的談資。大家經(jīng)常會(huì)討論語文老師的'齙牙，從而引發(fā)一場(chǎng)大討論。

這個(gè)事情愈演愈烈，直到那一天我正好取笑了老師的齙牙，誰知語文老師恰好從門口經(jīng)過聽到了。于是，我迎來了一次改變，我需要為嘲笑語文老師的錯(cuò)誤做出深刻檢討。

經(jīng)過認(rèn)真反省認(rèn)錯(cuò)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤。當(dāng)語文老師叫我去辦公室，我原本以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，甚至打罵我。然而，語文老師非常和藹地告訴我：“人的外貌是不能夠自己決定的，只能夠坦然面對(duì)，評(píng)價(jià)別人外貌是不禮貌的行為，也是幼稚的表現(xiàn)！”

語文老師所說的話，讓我茅塞頓開，我為自己的行為感到羞愧。??！老師，你改變了我！

老師改變了我作文【篇5】

當(dāng)我獨(dú)自一人坐在班級(jí)：當(dāng)我獨(dú)自一人孤獨(dú)的走在路上：當(dāng)我考試失敗后獨(dú)自一人在哭泣：當(dāng)我獨(dú)自一人在呆呆仰望著藍(lán)天，享受著陽光的時(shí)候，我又想起了誰呢？我又是多么希望有一個(gè)人能在我身邊陪我聊聊天呢？老師，你還記得嗎？

在那時(shí)考試失利的我是多么難過，是你發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)膽小的小女孩，經(jīng)過你的一番話，我的心里好多了，考試失利的我選擇了留級(jí)，我義無反顧的選擇了進(jìn)入你的班級(jí)，也許你會(huì)認(rèn)為我是真的全部為了成績(jī)，但是還有一部分是為了能讓你教我，當(dāng)初是你給了我一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，就是當(dāng)班長(zhǎng)，也許，你只是隨便的選了一個(gè)人，但是這對(duì)我來說的卻是一項(xiàng)很難完成的項(xiàng)目，性格膽小的我又該如何來戰(zhàn)勝自己，擔(dān)任班長(zhǎng)呢？當(dāng)我課后和你說：“我不想當(dāng)班長(zhǎng)”的時(shí)候，你說了這樣一番話：“你是害怕了嗎？如果你是害怕了，那我就希望你能做一個(gè)勇者，戰(zhàn)勝自己，更能戰(zhàn)勝別人的勇者，而不是去做一個(gè)懦夫?！甭牭竭@些話時(shí)，我先是一怔，隨后我說：“謝謝你老師，我知道怎么去做了，但我只想當(dāng)勇者，不想當(dāng)懦夫，我一定會(huì)成功的。

從那以后，我的性格就變了，我不再膽小了。老師，你還記得嗎？以前的我成績(jī)很差，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，在多次測(cè)試失敗中，我失敗了信心，在上課的時(shí)候，我經(jīng)常是心不在焉，在別的老師多次的”投訴“下，我終于被你”請(qǐng)“到了辦公室，我本以為你一定會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，但沒想到，你卻是心平氣和的和我說：”雖然你現(xiàn)在還是很不好，但是你要對(duì)自己有信心，要是在學(xué)習(xí)上再多花點(diǎn)時(shí)間，再加把勁，那你一定會(huì)進(jìn)步的，放手去搏一下吧！”雖然這只是很普通很簡(jiǎn)短的一句話，但這句話對(duì)我的影響很大，我努力的去學(xué)習(xí)，我的努力終于得到了回報(bào)。老師，你還記得嗎？在升入六年級(jí)的時(shí)候，我幼稚的問了你幾個(gè)問題，老師我可以升入六年級(jí)嗎？

到了六年級(jí)你還會(huì)教我嗎？也許當(dāng)時(shí)你只是為了敷衍我，說出了我想要的答案，但到了六年級(jí)你并不是教我們班，我的眼淚不自覺的掉了下來，最后我如愿以償?shù)牡搅四惆啵易罱K還是離開了你班而選擇了另外一班了，也許，當(dāng)時(shí)我讓你很丟臉，也許，你對(duì)我很失望，但我一直堅(jiān)信著你一定會(huì)理解我、明白我的，在我要離開你班級(jí)的時(shí)候，你只是淡淡的問了我一句：你是現(xiàn)在走，還是中午走?！薄艾F(xiàn)在”我眼眶里充滿了淚水，我只能早走，因?yàn)槲也幌肟吹侥愕难凵?，但我拿著書包，一步一步往外面走的時(shí)候，你知道我心里有多難受嗎？我的腳就像有千斤重一樣，邁不開步，我只有反復(fù)的在心里說：“對(duì)不起、對(duì)不起。對(duì)不起……”。

我終于帶著我那顆對(duì)你有千萬個(gè)愧疚的心離開了你，也許你到現(xiàn)在還不知道，我為什么要離開你的班級(jí)，但是這件事會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心中，我在這里想再次和你鄭重的說一聲：“對(duì)不起”。老師無論我走到哪里，無論我以后成績(jī)會(huì)如何，我會(huì)變成什么樣，但是在我心中會(huì)有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變得那就是：“你永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師。

老師改變了我作文【篇6】

作文一：我的老師

我的老師她姓李，三年級(jí)剛教我們。隨著朝夕相處，我漸漸地喜歡上了她。

李老師中等身材，圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，看起來非常有學(xué)問。

李老師講課很有趣，她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時(shí)我們不禁捂著嘴笑，那是因?yàn)槔蠋熥x書非常像演戲，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下，我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。

別看李老師很溫柔，她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時(shí)，一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流，非常危險(xiǎn)。幸虧被李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送他去了醫(yī)院，才得到醫(yī)治。事后，李老師用了一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)肅地講了安全的重要性。李老師的嚴(yán)厲，代表著她對(duì)我們的無比關(guān)心。

這就是我的老師，一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。

作文二：我的老師

炯炯有神的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材，嘴角時(shí)常掛著微笑，這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。

記得有一次，我們期中考試的時(shí)候，老師生病了?？墒撬龥]有休息一天，仍然堅(jiān)持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)卻沒有考好。老師沒有發(fā)火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說:“沒關(guān)系，希望你們下次努力！不要讓我失望?。　闭f完還與他們擊掌加油呢！

還有一次，我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級(jí)的孩子，一路上，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，生怕我們出什么問題，自己累得連口水都沒喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細(xì)心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心里充滿了幸福與敬意??

這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。

作文三：難忘的老師

在我小學(xué)生活中，換了三個(gè)班主任，她們各有其長(zhǎng)處，但我最崇拜，最敬仰的是牛老師。

雖然相處僅半學(xué)期，但她不但教了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人之道。

就不用說別的，就拿班隊(duì)會(huì)來說吧，別的老師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂，而我的老師是讓我們?cè)趭蕵分性鲩L(zhǎng)見識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)。

我的老師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭，原因其實(shí)就在于我自己，有時(shí)考試，考了個(gè)好成績(jī)，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翹的老高，最后再考一次，以失敗告終，在前六年的生活中，我錯(cuò)誤百出，可自從牛麗琴老師接手以來，便把我的小毛病修剪得差不多啦！

不但如此，別的班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤，便只會(huì)懲罰，我的班主任卻不一樣，我對(duì)我的老師在這一點(diǎn)上，給予高度的評(píng)價(jià)，他并不只是懲罰，而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對(duì)我的朋友提起我的這位老師的作風(fēng)，朋友們都豎起大拇指。

這就是我們的好老師，一位和藹可親、無私奉獻(xiàn)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記?。核?jīng)是我的老師。

作文四：最難忘的老師

我從一年級(jí)到六年級(jí)，教過我的老師有好幾個(gè)，但最令我難忘的是三年級(jí)教我的語文老師：陳曉燕。在我心中，她是最美的老師。

一張清秀的瓜子臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)細(xì)的眉毛，一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴。她，就是陳曉燕。

她剛來的時(shí)候我才上二年級(jí)，她是我們的體育老師。三年級(jí)開學(xué)了，她成為了我的語文老師，我高興極了。她教課的時(shí)候，很幽默。很受我們的歡迎。一下課，我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師，唧唧喳喳的說起話來，像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師，您的生日是多少？”、“老師，您的電話號(hào)碼是多少？”、“老師，您上什么大學(xué)？為什么不去別的學(xué)校，要來我們這兒呢？”老師不厭其煩，一一給我們講。

歲月如光，時(shí)間似水。轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了，在學(xué)校中到處尋找著老師的身影，但怎么也沒找到。后來，不知是誰說：“陳曉燕老師去中學(xué)了！”我們大驚，這句話就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話又如一根針，深深地扎在我們心中。從此，我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級(jí)的那段時(shí)光。我們不敢想，怕一想心里就會(huì)一陣陣痛。老師，我們什么時(shí)候才能見到您？我們都很想您，但不敢說，怕一說出來，我們就會(huì)想起那段三年級(jí)的時(shí)光。

老師，您讓我們多么難忘！

老師，您還好嗎？希望在某一天的人山人海中看到您??

作文五：難忘的老師

拉開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)?，我站在船頭向遠(yuǎn)處眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不見的左老師，哪可是我最難忘的啟蒙老師?。∮浀米罄蠋熌请p迷人的眼睛，黑漆漆的頭發(fā)，那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不知為我們講述了多少課文！左老是的最大的品格就是——工作負(fù)責(zé)。記得有一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，小樹在隨風(fēng)飄擺。我一進(jìn)教室就聽見我同學(xué)說：“左老師病了，今天可能不會(huì)來給我們上課了。”正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，那正是她——左老師。此時(shí)我心想：左老師不是病了嗎，怎么來給我們上課了呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，左老師對(duì)我們說：“同學(xué)們不用為我擔(dān)心，我的身體好了！”我心里明白：左老師那樣說是為了讓我們專心學(xué)習(xí)......在課堂上我不時(shí)的聽到左老師的咳嗽聲，我真想對(duì)左老師說：“左老師，您幸苦了。謝謝您為我們做的一切。

左老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是——對(duì)同學(xué)的作業(yè)要求嚴(yán)格。不管在什么時(shí)候，不管是哪個(gè)同學(xué)，只要她的字有一點(diǎn)兒馬虎，左老師都要對(duì)他她嚴(yán)厲的批評(píng)，所以左老師有一個(gè)外號(hào)——“包青天?！?/p>

時(shí)間過去這么久了，但是左老師的一舉一動(dòng)都不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)。引起我的思念。

作文六：難忘啊！老師

我有一個(gè)老師，她是我校的一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師。他給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她――黃老師。

難忘??！老師。那時(shí)在您剛來教我們語文的時(shí)候，我們的膽子很小，不敢積極舉手發(fā)言。每當(dāng)在這時(shí)候，您總是即親切而又和藹的對(duì)我們說：“別害怕，也別緊張，說錯(cuò)了我也不怪你們，只要你們發(fā)言就對(duì)?！痹谶@時(shí)候，您的眼睛總會(huì)流露出鼓勵(lì)的目光。??！這種目光只有慈母才有呀！

難忘啊！老師。您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛，不僅在這兒表現(xiàn)出來，而且在日常生活里也表現(xiàn)出來。難忘啊！老師。那時(shí)在您教我們語文第二學(xué)期的時(shí)候，有一次，您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的衣服上的扣子掉了。下課后，您在辦公桌的抽屜里拿出針與線來幫那個(gè)同學(xué)縫好扣子。啊！您不知給過多少同學(xué)縫扣子。您，是個(gè)出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的期望，培育出一批批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，明亮了別人。您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。您像園丁，用辛勤的汗水，澆灌了美麗的花。

我永遠(yuǎn)忘不了您――黃老師。

作文七：難忘的老師

我最難忘的老師是劉老師，老師他常常教我寫字的步法，教我拿毛筆，我很高興，我到今天沒有忘記他。

記得有一次，劉老師教我拿毛筆，他把我的母指放在筆的末尾，把食指和中指放在中間，最后無名指和尾指墊底，我一拿起來，覺得有點(diǎn)累，于是，我放下筆，劉老師說：“失敗乃成功之母，只要你有信心、耐心和決心，什么事都做到，例如：《可愛的小貓》中的小貓，它一出生就離開了媽媽，它有信心、耐心和決心，它又回到它媽媽身邊。經(jīng)過練習(xí)，我學(xué)會(huì)了拿筆。

他不但教我握筆，還叫我寫一個(gè)“作”字，我寫好了。劉老師耐心地教我寫字的筆順，寫完了，給老師看，老師說：“不錯(cuò)，我們來一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，你寫《春曉》，我寫好題目，過了一會(huì)兒，我把詩句都寫好了。老師看了一會(huì)兒，搖了搖頭，給我打了85分?！蔽液懿桓吲d。劉老師又教我怎樣才寫得美。經(jīng)過老師的耐心教育，我的字逐漸有了進(jìn)步。劉老師高興的說：“你再寫一次?！蔽野言妼懲曛?，給劉老師打分，我得了98分，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子”。聽了老師的鼓勵(lì)，我比吃了蜜還要甜。劉老師是我最好的老師，也是我最難忘的一位老師。

作文八：令我難忘的柏老師

有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

她是我上三年級(jí)時(shí)的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

柏老師很像我們的母親，經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛著我們。有一次，我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢，一向很頑強(qiáng)，可是骨折多呀，他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說：“寶寶乖，不哭。”諶杰立刻破涕為笑，安撫好諶杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)，并且一直等到家長(zhǎng)到來。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來還錢時(shí)，老師堅(jiān)決不收還說：“這是我義不容辭的事嘛。”家長(zhǎng)萬分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛的人。柏老師上課聲音很好聽，抑揚(yáng)頓挫，充滿了感情。聽她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。難忘的老師作文300字 我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺得回味無窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛笑，就算是批評(píng)學(xué)生時(shí)，嘴角也是上揚(yáng)的，仔細(xì)看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。

瞧！我們的老師就是這樣一個(gè)人，一個(gè)讓我難忘的人，一個(gè)擁有母愛童心的人。

作文九：最難忘的老師

像悠悠東去的流水，時(shí)光已逝了12個(gè)春秋，他流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲，下課有很慈祥的老師。

我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定：1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

我心想：這回夠我們受了，一來就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲：1.上課走私扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。

在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢，程老師沒有帶，于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去，我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了？噢原來是借錢給那位同學(xué)。

我被程老師的行為感動(dòng)了，程老師課下是那么的慈祥。

人們常說孩子是花朵，那么老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)！老師是你教給我們?nèi)松芾恚±蠋熌愕木窈推焚|(zhì)讓我永世難忘！

作文十：難忘的音樂老師

六年級(jí)時(shí)，我們班來了一位新的音樂老師：陳燕老師。陳燕老師很溫柔，從來沒有罵過我們，她也很天真，有著和我們一樣活潑的心。陳燕老師有開心的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候。

記得有一天上音樂課，我們班的一些同學(xué)在大吵大鬧，教室里就像喧鬧的市場(chǎng)一樣。陳燕老師一見，十分生氣，十分傷心。這時(shí)，陳燕老師說：“同學(xué)們，這節(jié)音樂課我想和同學(xué)們說件事，這事讓我很傷心。”說完，同學(xué)們立刻安靜了下來。我用好奇的眼光望著陳燕老師，想聽聽陳燕老師說的是什么事。陳燕老師又說：“我聽你們的數(shù)學(xué)老師說，你們這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)有十幾個(gè)人沒及格，我聽后很悲傷。我們六年級(jí)的學(xué)生測(cè)驗(yàn)不能不及格呀！同學(xué)們，你們一定要努力呀！”說著，陳燕老師的眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。同學(xué)們聽后，整個(gè)教室變得鴉雀無聲。我想：每個(gè)同學(xué)都在反省自己的錯(cuò)誤吧！陳燕老師對(duì)我們的愛是淺淺的淚水，深深的悲傷。

陳燕老師在隊(duì)日課上常常和我們一起討論問題。每當(dāng)陳燕老師和我們一起討論時(shí)，同學(xué)們都會(huì)熱情地讓陳燕老師加入自己的小組，一起研究問題。我們常常感覺到陳燕老師是我們的朋友，不是我們的老師。在笑聲中，在不知不覺中，我們與陳燕老師度過了一個(gè)學(xué)期，我回味著上個(gè)學(xué)期與陳燕老師度過的日子，多么開心呀！

老師的心像媽媽的心，一樣慈祥一樣親；老師的愛像媽媽的愛，一樣溫柔一樣真。陳燕老師，你是我的好朋友！

老師改變了我作文【篇7】

很難有人以自已的微弱力量影響著社會(huì)，除了老師。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。老師就如橋，連接著現(xiàn)實(shí)與將來；老師就如魔法師，把人從懵懂變聰明；老師就如春風(fēng)，每個(gè)孩子都會(huì)受到她的關(guān)愛。人的一生充滿著很多次轉(zhuǎn)折與改變，能影響他作出不同選擇的的，往往一是老師，二是親人。

當(dāng)我們離開媽媽，走進(jìn)幼兒園，老師開始給我們啟蒙了，他告訴我們什么是集體，什么是社會(huì)，如何禮貌的和別人交流，如何過馬路……在不知不覺中，我們?cè)絹碓蕉铝恕?/p>

上學(xué)了，從朝到夕，我們和老師在一塊的時(shí)間多數(shù)會(huì)超過家人。就是在這種接觸中，老師成了我們的榜樣，那個(gè)時(shí)期，我們會(huì)大聲頻的和爸媽說：“是老師說的……”就這樣，我們?cè)诶蠋焸冃燎跔I造的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)，從小學(xué)到現(xiàn)在。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，有時(shí)會(huì)有自已的想法，至于對(duì)或不對(duì)，是否恰當(dāng)，我們可能不會(huì)想得太周全。老師就會(huì)把他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只希望我們少走彎路，有時(shí)，他們還會(huì)為此對(duì)我們進(jìn)行教育甚至批評(píng)。我們就是在這種教導(dǎo)中成長(zhǎng)……

除了父母，老師在我們的學(xué)習(xí)與生活中，真的改變我們不少。

老師改變了我作文【篇8】

那是一年級(jí)開學(xué)報(bào)名那天，來到一(1)教室，只見坐著一位漂亮的女老師，走進(jìn)教室，她便熱情地介紹起了自己，她叫王翠萍，我們的語文老師。

你叫____?她微笑著詢問著我。

我回答：陳珂欣。

你好，陳珂欣同學(xué)。她毫不在意我的遲鈍，依然微笑的看著我，問這問那。

我打量著這位老師，不管從哪里看，王老師都是那么和氣，而且只要她一笑，嘴邊總會(huì)蕩起對(duì)小酒窩。

也許是她的溫柔，和那親切的話語，打開了我的話匣子。

每天她像媽媽一樣關(guān)心照顧著我，次次的溫暖舉動(dòng)，感動(dòng)著我，也改變了我。第一年，我兩門都是98分，但我告訴她時(shí)，她很開心。我知道，成績(jī)好的原因是我的不懈努力和王老師的希望得到的。有了她的關(guān)愛和關(guān)心，讓我從一個(gè)對(duì)書一肚子厭倦的學(xué)生，變成了一個(gè)活潑可愛的書蟲，這也正是我的努力和王老師的努力得到的。每天有空的時(shí)候都會(huì)拿起書看，比如《三國演義》《西游記》《水滸傳》《中國民間故事》每次看書我都看得津津有味，整個(gè)人都投入到了書里，像在書里當(dāng)主角似的，特別有趣。當(dāng)然啦!喜歡看書的人，一般都喜歡寫作，我也不例外。

所以，我說王老師改變了我。如果再見到她，我要好好地感謝她。

我們要好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做一位有出息的人，對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。

老師改變了我作文【篇9】

關(guān)于老師的作文：王老師變了

小學(xué)生日記：童真世界，妙語生活

昨天晚上睡覺時(shí)，妞妞突發(fā)其想：“媽，咱倆換換吧？”我納悶兒：換什么呢？她接著方說：“你當(dāng)孩子，我當(dāng)媽媽，我讓你干啥你就干啥?！迸叮颐靼琢?，原來是嫌我管她的多了，因?yàn)槊刻焱砩衔覀z在一個(gè)被窩里，她亂蹬被子，我三番五次命令她不許動(dòng)，而且不聽話要有懲罰。今晚她是想嘗嘗管別人滋味。“好啊?！蔽乙豢趹?yīng)承下來，而且很配合地說：“開始吧?！?/p>

“媽??”她悄聲說，“那我喊你啥呀？”

“喊媽唄。” 我理所當(dāng)然地說。

“你是孩子我咋喊你媽呀？”她很不滿。

“那你說喊啥吧？”

“喊閨女吧?！彼悬c(diǎn)小得意、又有點(diǎn)不好意思地說。

“你咋不喊我妞妞呀？”我噗哧一聲笑出聲來。

“我叫妞妞，咋能喊你妞妞呀？”她一副不可思議的樣子。

呵呵，小孩子也有她自己的邏輯呀！

吃飯時(shí)，妞妞掰著她的手指，這邊歪歪，那邊倒倒，我不解地問：“你這是干啥類呀？”

“我給他們下腰呀，看看誰的腰下得好?！彼荒樥J(rèn)真地說。

哦，原來是這幾天練舞蹈老師讓她們下腰著了迷。然后她掰著手指一一給我講解：“看大拇指下得不好，這個(gè)手指下得也不好，中指下得好，小拇指下得最好?！闭f得好認(rèn)真哦。

我用一個(gè)小盆在電磁爐上熱牛奶，水沸了，發(fā)出“突突” 的聲音，妞妞在一旁馬上說：“聽聽，牛奶在放屁呢？”引得幾個(gè)人哈哈大笑。

帶著妞妞逛街，走到商場(chǎng)門口，她直奔一個(gè)賣玩具的地方，口中說著：“媽，昨天你說要給我買玩具，該買了吧？”

“我什么時(shí)候說了？”我一臉迷惑。

“你又騙人，昨天你讓我給老師講故事，說講了買玩具，我講了了，你又不買了?！彼蝗f個(gè)不滿意。

哦，想起來了，不是昨天，是上周三的事情，她在家給我講小馬利亞的故事，為了鼓勵(lì)她，我說：“你要是把這個(gè)故事講給老師和同學(xué)們聽聽我就給你買個(gè)玩具?！苯Y(jié)果她真的講了，我當(dāng)時(shí)也答應(yīng)了，現(xiàn)在經(jīng)她們提醒才想起來，誰知道她記得這么真啊！為了不在她面前做一個(gè)愛騙人的媽媽，我也只好買給她了。

觀察生活，享受生活，小小話語，溫馨著我，請(qǐng)你用筆也記錄下溫暖、有趣的話語吧！

改變論作文集錦

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。日積月累，寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了改變論作文集錦，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

改變論作文(篇1)

我偶爾翻抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩張陳舊的黑白照片，一張是一個(gè)中年男人坐著抱著七八個(gè)月大的嬰兒，嬰兒的眼睛水汪汪的，他的左邊是個(gè)穿著花棉襖的女孩，他的右邊是個(gè)大許多的男孩，笑著，眼睛瞇成一條縫，脖子里圍著一條圍巾，他們衣服很樸素，很明顯，這是一家人，他們?cè)谝粋€(gè)土坡上，背后的遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)。另一張照片是剛才照片上孩子的合影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，照片上的女孩和我很像，我發(fā)現(xiàn)了新大陸!

我跑到媽媽身邊，笑問：“是你小時(shí)候的照片嗎?”媽媽點(diǎn)頭：“是的，是我5歲時(shí)的照片，”媽媽感慨萬千地說：“中間的那個(gè)就是你外公，這就是你的兩個(gè)舅舅了，還像嗎?”我端詳了一會(huì)：“咦?外婆?外婆在哪?外婆有照片嗎?”媽媽一怔，若有所思地說：“下次你問問外婆吧。”

到了周末，我決定要解開這個(gè)謎團(tuán)。一來到外公外婆家，我就急不可待地提出了問題，外婆搞清楚了事情的過程，才笑著說：“噢，原來是那張照片，那是30年前我們家里的第一張照片，那時(shí)以為拍照片時(shí)，多拍個(gè)人要多花錢，就沒舍得拍，能拍張照片是多不容易的事情唷?”我惋惜地嘆了口氣：“連張照片都沒有，多可惜?！蓖馄胚种煨Φ溃骸澳菚r(shí)飯都吃不飽，更別說花這些錢了，現(xiàn)在多好的生活呀，一年一個(gè)樣，一年更比一年強(qiáng)。”外婆說得一時(shí)興起，搬出幾本陳舊的相冊(cè)和畫冊(cè)，我一張張地翻過去，相冊(cè)記錄了我老家的變化，看到了那個(gè)久遠(yuǎn)而陌生的過去，看到了我們國家日益繁榮的每一次偉大的變革。

今天我才明白，我們的國家真?zhèn)ゴ?，我們生活在如此美好的時(shí)代，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國增添光彩，添磚加瓦。

改變論作文(篇2)

每個(gè)人從出生到現(xiàn)在，總是會(huì)有優(yōu)、缺點(diǎn)，有些事要改進(jìn)，但有些事卻要保持，不要只有三分鐘熱度，要持之以恒，才能得到好結(jié)果。有些事讓我很懊悔，每當(dāng)家人要我做什么，我總是不理不睬地繼續(xù)當(dāng)個(gè)懶惰蟲，等家人開始怒吼大罵，我才不急不徐地從夢(mèng)境中清醒，當(dāng)個(gè)慢郎中，慢慢做事，這件事讓我永生難忘，如果每天臥在被窩里暴飲暴食，不是和路邊的流浪狗同等級(jí)了嗎?所以我不要再繼續(xù)這樣缺乏恒心，要洗心革面，和懶惰告別。

每次考試前，我總是臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)不用功，到了考試前幾天才來死背，難怪每次考試的成績(jī)都不好，回家又讓父母瞬間變臉;我一次又一次地說要發(fā)憤圖強(qiáng)，但每次沒有幾天就半途而廢，到了段考才像熱鍋上的螞蟻一樣趕緊念書。如果不持續(xù)的話是無法如愿以償?shù)?，做任何事都要有恒心，培養(yǎng)出今日事今日畢的習(xí)慣，不要只有三分鐘熱度，要在日記上寫出自己“新的開始”，活出自己的世界。

我這個(gè)人的個(gè)性是很害羞的，我想要變得有勇氣，像個(gè)男子漢，每當(dāng)我害怕時(shí)，我總是會(huì)退縮，不敢去面對(duì)事實(shí)，我總是告訴自己要勇往直前，不要因?yàn)榭謶侄颖?但是我沒有那個(gè)勇氣，我總展現(xiàn)出內(nèi)向的我，而不能展現(xiàn)出熱血又活潑的我。每當(dāng)別人有一些秘密時(shí)，我總是會(huì)忍不住去揭人瘡疤;但有一句成語“害人害己”，如果害人，自己也會(huì)得到報(bào)應(yīng)，所以不要去揭開他人的秘密隱私。每天早上起床，我都會(huì)鬧起床氣，所以我要早睡早起，才能精神抖擻。

改變論作文(篇3)

一棟樓房，可能因?yàn)樯僖粔K磚而轟然倒塌;一座水壩，可能因?yàn)橐粋€(gè)蟻穴而被水沖走;一種人生，可能因?yàn)橐患∈露谰玫馗淖儭?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“任何一件事情過程的改變，其影響是深遠(yuǎn)并且不可逆的?！?/p>

生活在三維空間中的我們，是很難想象自己正在做的事對(duì)今后--即時(shí)間軸上--的影響。正如蝴蝶效應(yīng)中的一個(gè)最常見的闡述：“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)?！边@聽起來不可思議，但是在各種巧合的共同作用下還是可能實(shí)現(xiàn)的。

“蝴蝶效應(yīng)”指的是三維空間中任何一件微小的事對(duì)其它維度之不可預(yù)測(cè)的影響極可能產(chǎn)生的后果。千百年來的一句話可以較通俗地解釋這個(gè)觀點(diǎn)--“千里之堤，毀于蟻穴”。試想一下，一道看似堅(jiān)不可摧的堤壩，在一群或多群螞蟻的共同作用下，終于有一天成為碎片。這看似不可思議，但是只要知道事情的來龍去脈，答案便會(huì)豁然開朗。

但是，如果其中的一只螞蟻“偷懶”呢?如果有一只螞蟻在堤壩崩潰前一秒突然離開堤壩呢?這就可能使堤壩的崩潰提前或延后。所以，只要在小事上做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

于是，為了研究這一類事件，近代科學(xué)中的“量子力學(xué)”便應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過上千名科學(xué)家的研究，得出了“平行宇宙說”這一觀點(diǎn)，即在四維(三維空間加時(shí)間軸)中，三維空間中的任何一瞬間發(fā)生的事在四維中都有其對(duì)應(yīng)的一個(gè)“點(diǎn)”--就像動(dòng)畫里的一幀--并且那個(gè)“點(diǎn)”會(huì)產(chǎn)生出無數(shù)個(gè)分支，下一個(gè)瞬間便又是那無數(shù)分支中的一“點(diǎn)”，然后便這樣近乎于無限地發(fā)展下去。所以，只要你改變一點(diǎn)點(diǎn)，你的未來便從此改變。

今天，“平行宇宙論”已經(jīng)慢慢地被公眾所接受。雖說這只是在目前科技條件下得出的相對(duì)真理，但是對(duì)人類未來的科技發(fā)展是起到推動(dòng)作用的，人類的科技將邁上一個(gè)新的臺(tái)階!可是，請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下：假如這個(gè)設(shè)想的提出延后一年，或人類進(jìn)化時(shí)的基因與現(xiàn)在不同，又會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢?

改變論作文(篇4)

有一種美，普普通通，卻散發(fā)著絢麗的光彩，它——?jiǎng)尤诵钠?；有一種美，藏匿于人們心中，只要你善于挖掘，就會(huì)改變你的人生，它——非同凡響。

其實(shí)小時(shí)候，我內(nèi)心很自卑。因?yàn)榧彝l件的原因，我總是撿別人家的衣服穿，好在鄰里街坊對(duì)我很好?？墒?，當(dāng)穿得花枝招展的小女孩蹦蹦跳跳地要從我面前走過，坐上自家的私家車揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，我脆弱的內(nèi)心瞬間被擊碎。我好像陷入了迷茫的深淵低谷，只看見天邊的愁云籠罩著依然明媚的朝陽，心里一陣壓抑，不知絢麗陽光何時(shí)出現(xiàn)？不知上天為何對(duì)我如此不公？

我的心情一天一天低落下來，媽媽看出了其中的端倪，便提出要帶我出去買衣服。逛了許多家店，終于在一家不起眼的小店里看中了一件外套，可是價(jià)格，卻不在我們的承受范圍之內(nèi)。我喪氣地低下頭：這回，要無功而返了嗎？這時(shí)，媽媽突然牽起我的手，鄭重地對(duì)我說：“孩子，你聽我說。其實(shí)你心里的想法我都知道，但是你要明白，自信才是美啊。你只不過遇到了一點(diǎn)兒小困難，你就要認(rèn)輸了嗎？或許在你眼中，別人的光鮮亮麗讓你無法接受，但是穿過烏云的陽光更絢麗。你只有鼓起勇氣，相信自己，才能驅(qū)散烏云，看到那永恒的光明呀！”

“媽媽，對(duì)不起。”我抽泣地低下頭，“傻孩子！”媽媽把我擁進(jìn)了懷里。

最后，媽媽還是買下了那件外套。

如今的我，已經(jīng)是一名初中生了。我不再懦弱，不再自卑。因?yàn)閺膵寢屨f過那段話以后，我開始練習(xí)微笑，我開始學(xué)會(huì)接納別人。當(dāng)同學(xué)換上新裝時(shí)，我會(huì)由衷地贊美一句；當(dāng)別人受到委屈時(shí)，我會(huì)遞上一張餐巾紙；當(dāng)有人不小心傷害我時(shí)，我會(huì)嘗試去包容他………

媽媽的一段話，讓我茅塞頓開；媽媽的一段話，讓我獲益匪淺；媽媽的一段話，讓我終身牢記！同時(shí)，這段話，改變了我，讓我從一個(gè)多愁善感的小姑娘，成長(zhǎng)為了一個(gè)開朗自信的大女孩！

改變論作文(篇5)

要想改變一件物品，改變一件事情，改變一種看法，都不難，可為什么能做到的人少之又少，是因?yàn)樗麄兒雎粤俗钪匾囊徊健淖冏约?。相?duì)的，大凡做到這一點(diǎn)的人，都在改變世界。這一個(gè)月，在楓楊最大的收獲，是使我明白了如何去改變自己。

生物課上，老師告訴我們，生物與周邊的環(huán)境共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，生物適應(yīng)環(huán)境，也在改變環(huán)境。來到楓楊，首先就要跟上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏，融入這里的氛圍，為了做到這一點(diǎn)，就必須改變自己的習(xí)慣。剛到這里的第一周，雖然提前作好了心理準(zhǔn)備，但還是被這里緊張的時(shí)間表給嚇了一跳，從來都是7點(diǎn)鐘起床的我，要6點(diǎn)鐘爬起來跑操，從來沒上過晚自習(xí)的我，卻要默默地上課學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)十分……

在軍訓(xùn)時(shí)，我也曾體驗(yàn)過這樣的生活，可當(dāng)其真正成為未來三年甚至六年的初中或者高中生活的主旋律時(shí)，我也有些擔(dān)憂，有天回寢室休息，竟夢(mèng)見被開除學(xué)籍，大汗淋漓地醒來，還好只是南柯一夢(mèng)，可謂日有所思夜有所夢(mèng)，于是我下決心改變習(xí)慣，徹底適應(yīng)這里。

早晨，有時(shí)總是神志不清、迷迷糊糊的，于是我把鬧鐘撥快五分鐘，鬧鐘一響，先睜開眼睛，然后閉眼歇一分鐘，再睜眼，再歇一分鐘……等到起床號(hào)響，基本就已經(jīng)恢復(fù)精神，便抓緊時(shí)間洗漱，這樣我很快適應(yīng)了早起的時(shí)間。晚自習(xí)，上了幾天，我逐漸學(xué)會(huì)在晚自習(xí)時(shí)總結(jié)一天的經(jīng)驗(yàn)，分析一天的得失，除聽老師講課，寫一會(huì)兒作業(yè)，有時(shí)還可以擁有一定的課外閱讀時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了把握晚自習(xí)。接下來的幾周，第一周累積下來的習(xí)慣逐漸強(qiáng)化，就連放假回家都再無變化，早上幾點(diǎn)起，晚上幾點(diǎn)睡，已經(jīng)變成了習(xí)慣，明明定的鬧鐘是七點(diǎn)，卻六點(diǎn)就已清醒，我徹徹底底地改變了自己的習(xí)慣。

改變自己，有很多種途徑，或改變目標(biāo)，或改變思想……在楓楊這一個(gè)月，我學(xué)會(huì)了改變習(xí)慣，由此入手，我試圖不斷地從各方面改變和超越自己?；蛟S，浴火重生的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……

改變論作文(篇6)

精選議論文怎么改變

從出生到目前為止唯一么有改變的，我們家依舊是我們莊子上最窮的一戶人家。但我卻從來沒有如此的堅(jiān)信過，我的機(jī)會(huì)來了，是時(shí)候有所改變了。

說實(shí)話，車子，房子，票子，一點(diǎn)兒也提不起我的興趣，我選擇改變決不是為了前面的那些，之所以要改變是因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)快樂的人，僅此而已。

20xx年我們家結(jié)束了無電的歷史，我忘不了那一年，我忘不了曾經(jīng)那個(gè)趴在煤油燈下寫字的孩子，我忘不了那個(gè)因?yàn)檫t交學(xué)費(fèi)而半個(gè)學(xué)期沒有課本的孩子，我忘不了那個(gè)當(dāng)班上所有孩子都在唱世上只有媽媽好時(shí)那個(gè)默不出聲的孩子，但所有的這些都不是苦的，所有的所有都是上天賜給我最好的禮物。

我有一個(gè)大我四十八歲的父親，他慈祥，善良，和藹；他了解我的一切，我知道他的所有；我們是全天下最幸福的父子。

我是一個(gè)隨和的人，我?guī)缀鯊牟粯鋽?，所以我人緣很好，我是一個(gè)物質(zhì)上的窮小子，但我從不自卑；我還曾是一個(gè)很有個(gè)性的人，但最終因?yàn)橐晃焕蠋煹囊痪洌何也幌矚g有個(gè)性的學(xué)生，而改變了。

我曾痛恨周圍的環(huán)境，為什么我不可以做我想做的事，為什么一切都是那么的糟糕，我該怎么做，我不知道，我真的不知道，但最后時(shí)間擺平了一切，路就在腳下，其實(shí)你根本沒有必要那么的擔(dān)心，只要你不呆在原地不動(dòng)就好了。

我常常在想，我為什活著，我應(yīng)該怎樣活著，人生是什么，我的人生該怎么過；

我不知道自己怎么就神奇般的來到了這里，我想我應(yīng)該快樂的活著，人生不過就是由生到死的過程，我的人生，我想在這個(gè)由生到死的過程中至少該留下些什么，以此來證明，這個(gè)世界，我來過。

我一直認(rèn)為人活著，快樂就好；如果你覺得掙錢能讓你快樂，那你就去掙錢好了，如果你覺得唱歌快樂，那你就去唱歌好了，如果你覺得學(xué)習(xí)快樂，那你就去學(xué)習(xí)好了；只要餓不到，冷不到，做自己喜歡做的好了；

可事實(shí)是，只有很少的人在堅(jiān)持做著自己喜歡做的事，因?yàn)樽鲎约盒枰鎸?duì)的.質(zhì)疑，所以人愿意去做別人眼中的自己；但我不得不說做別人眼中的你，苦的是你自己。

自從去年十一月一日辭職到現(xiàn)在三個(gè)多月了，這三個(gè)月來我變了。我從一個(gè)上班族變成待業(yè)青年，然后又變成創(chuàng)業(yè)青年，非常慶幸自己的這些改變。這三個(gè)多月，我從迷茫走向積極，再到一個(gè)有夢(mèng)想的人，這就是我一直想找的感覺。

曾經(jīng)的我不知道自己是誰，更不知道明天在哪，但現(xiàn)在的我清楚知道的自己的未來，改變，該怎么改變？

我有一個(gè)朋友總向我抱怨對(duì)現(xiàn)在自己的生存狀態(tài)很是不滿，他說自己總是睡懶覺，總是會(huì)無所事事，問我該如何改變？其實(shí)我覺得這很簡(jiǎn)單，問題找到了，答案自然就有了，之所以一直沒有改變，是因?yàn)槟阆胍淖兊挠€不夠強(qiáng)烈。解決這樣的問題最佳的辦法是多接收些正面的信息，多接觸些積極樂觀的人，少看些負(fù)面的信息，就OK了。

剛剛辭職的我比他還要迷茫，但我好像迷茫的很樂觀。我喜歡中國武術(shù)，所以我特喜歡看動(dòng)作篇，我曾不止一次呆在網(wǎng)吧通宵看好的動(dòng)作片，而且是重復(fù)的看，我不認(rèn)為那是虛度光陰，也不認(rèn)為那叫墮落。

我覺得那些成功的人個(gè)個(gè)都是積極的，樂觀的，擁有正能量的，所以我也嘗試著去做一擁有正能量的人，后來我看了很多勵(lì)志視頻，我最喜歡的是撒貝寧主持的開講啦，我看了幾十期，我覺得能站在那兒的每一個(gè)人，身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，就是以這樣的心態(tài)，我學(xué)到了很多，再后來我就很自然的學(xué)會(huì)了網(wǎng)購。我想我是這樣改變的。

就在我迷茫逛網(wǎng)吧的日子，我接觸到了我的最愛《道德經(jīng)》和《大學(xué)，中庸》，古人的智慧更是值得借鑒的，之后我有到千鳥園鍛煉，我發(fā)現(xiàn)在這兒鍛煉的老人都是些積極樂觀的人，隨便一位不起眼的老人都有著不同尋常的過去，就像我今天才知道我們社團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)之前是刑警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，還有教我雙截棍的李師傅是黨校校長(zhǎng)。但是在那兒沒有什么貧窮富貴，高低貴賤之分，我們都是追求幸福的人。

近朱者赤近墨者黑，有一定的道理，但紅還是黑我們是可以選擇。一位非常厲害的演講大師對(duì)一位覺得自己命不好的人說：如果你覺得自己的命不好，改變的最好辦法就是去同你認(rèn)為命好的人交朋友，緊接著你的命就好了。這是一個(gè)非常睿智的回答，真棒。

改變，怎么改變？

思想上沒有疑惑，行動(dòng)上便不會(huì)遲疑，多接觸些正面的東西人便會(huì)變得更積極，積極的心態(tài)造就積極的人生。

有選擇性的向你想要變成的那個(gè)樣子的人靠近，改變自己不是問題。

改變論作文(篇7)

現(xiàn)在看來，寫作真的讓我改變了許多。

我很小就開始創(chuàng)作。沒上學(xué)的時(shí)候，我就讓媽媽幫我代筆，我口述，媽媽替我記錄下這一天發(fā)生的事情，權(quán)當(dāng)是記日記了。當(dāng)時(shí)的日記寫得很少，可是現(xiàn)在看來饒有趣味。

比如有一篇日記，只有一行字：今天我去姑姑家了，姑姑家有小蜜蜂。

現(xiàn)在我乍一看可能看不明白，媽媽說，這個(gè)"小蜜蜂"指的是垃圾桶周圍的蒼蠅，我當(dāng)時(shí)不知道那是什么，所以根據(jù)聲音聯(lián)想便隨意猜測(cè)。

此時(shí)的寫作，純粹是記著玩，但是寫完這些日記之后，我產(chǎn)生了一種成就感。我把我看到的東西，想到的東西都完完整整記錄了下來。這些日記改變了我，讓我變得不懼怕寫作，并對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。要知道如果寫作的興趣都沒了，那也就只能是甘于平庸了。同時(shí)，這些日記給我?guī)砹藷o窮的樂趣，現(xiàn)在看來記日記還是很有好處的。

上了二三年級(jí)，老師便開始留作文了。有的時(shí)候我能寫出一些文章，有的時(shí)候我冥思苦想很久都寫不出來。這個(gè)時(shí)候我交上去的東西，好聽點(diǎn)叫魔幻現(xiàn)實(shí)主義文段，說白了就是瞎編。

可是這些瞎編的東西也改變了我。我在這一次次的失敗經(jīng)歷當(dāng)中磨練了我的寫作技巧，用心感受生活，仔細(xì)觀察身邊的一草一木，要知道只有這樣才能寫出好文章。

五六年級(jí)的時(shí)候，寫作改變了我的性格。我原本脾氣急躁，易怒，動(dòng)不動(dòng)就與同學(xué)發(fā)生沖突。寫作釋放了我的壓力，梳理了我的大腦。擁有一個(gè)思維清晰的大腦讓我的生活變得更加有條理。節(jié)約了我的時(shí)間。

寫東西還宣泄了我的思想負(fù)擔(dān)，改變了我的思維方式。我漸漸養(yǎng)成了自己的'寫作風(fēng)格和做事風(fēng)格。雖然有時(shí)還會(huì)毛毛躁躁，但是已經(jīng)改變了很多。

比如我曾經(jīng)在文章中批評(píng)我自己，這些批評(píng)真的起到了一定的效果，讓我在生活中注意這些細(xì)節(jié)。我還寫過一些小說，這些富有創(chuàng)造力的文字讓我找到了生活中的真理，找到了一些值得做的事情和值得奮斗的方向。

"通過寫作改變自我"。這是作家王小波的一句名言。寫作改變了王小波，他筆下的事物荒誕離奇，他把自己寫進(jìn)了書里，書中表現(xiàn)出來的一種深深的疏離感讓王小波在這個(gè)喧囂的塵世富有一種獨(dú)特的清純之氣。

寫作同樣改變了我。我筆下的人物全都有血有肉，我最喜歡的是我寫的一個(gè)叫做趙四的人物，我把這個(gè)人描寫成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀自信的角色。雖然這個(gè)人物是我創(chuàng)造出來的，但是這個(gè)人正在悄悄將我改變，把我也變成這樣性格的人。

順道一提，趙四以后可能改變不了我了，因?yàn)槲以谧罱囊黄≌f中，把他寫死了。

改變論作文(篇8)

快樂，誰都想得到，然而有的人認(rèn)為，快樂就是玩?zhèn)€游戲或吃到了美味的食物就能得到，但那不是真正的快樂，真正的快樂是從內(nèi)心流溢而出，情不自禁的感覺，那才是真正的快樂。

早上起床，在床上發(fā)了會(huì)呆，一切都是煩躁的。拿起牙刷刷起了牙，心情煩躁的我真想得到快樂。背上書包去上學(xué)，爸爸煩躁的嘮叨在耳邊響起：“放學(xué)早點(diǎn)回來、在公交車上把書拿出來讀、要認(rèn)真聽老師的話……”我左耳進(jìn)右耳出。

走在熟悉的上學(xué)路上，看著幼兒園的小朋友蹦跳的身影，我開始問自己，快樂在哪里呢？在不知不覺中，我到了學(xué)校，看著學(xué)校，不覺得有些茫然若失。走進(jìn)去，走到教室門口，心情煩躁的我又要聽到老師煩躁的嘮叨，我走進(jìn)教室，交上作業(yè)，開始讀書，想到小時(shí)候老師常講：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡覜]找到黃金屋、顏如玉，我想要的是快樂。

下課了，興許老師又在窗口看著我們，不讓有很多作業(yè)的我們上廁所，我們知道這是老師的愛與關(guān)懷，而我們渴望自由，渴望快樂，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫這沉重的肉體束縛，在無際的天空自由的飛翔！

漫長(zhǎng)的一天過去了，我回到家，又要聽到父母煩躁的嘮叨：“快點(diǎn)吃飯，吃好好寫作業(yè)，寫好作業(yè)還要讀書讀好書還要……”老媽講的沒完沒了，我都不想聽。

我開始想我難道不能改變世界嗎？我開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信，我開始改變世界。第二天，我改變世界失敗了，我又開始煩躁了。我走在學(xué)?；▓@的小路上，我看著路邊的小草，小草身上暗淡的綠色證明了它已飽經(jīng)風(fēng)霜。

我坐在路旁的椅子上，看著小草，風(fēng)輕輕的撫摸著小草，陽光愛憐的把溫暖灑在小草身上，小草沉睡了，我看著也昏了，迷迷糊糊聽到小草在說：“年輕人，你有什么煩惱之事嗎？”我迷迷糊糊答道：“每天都做著同一件事能不煩嗎？而且，我改變世界失敗了，能不惱嗎？”小草哈哈大笑，說：“那是因?yàn)槟愀淖兊牟皇亲约?，而是世界，就在這一點(diǎn)，你注定要失敗。你看那盆栽的小草，它的主人每天都給它施肥、澆水，雖然它在茁壯成長(zhǎng)，但是，它沒有改變自己的生活，它也只是‘衣來伸手飯來張口?！憔拖袼粯?，沒有改變自己?！?/p>

“改變自己？改變自己！”我開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信，改變自己會(huì)成功，我開始改變自己。下午，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了難題。以前，我是一遇到難題就打退堂鼓，而今天，我是努力解題，我在本子上運(yùn)算，過了很久，終于算到了答案。以前，我算到答案就不管對(duì)不對(duì)，寫到本子上，而今天，我算了又算，檢驗(yàn)出這個(gè)答案是對(duì)的，我才放心把答案寫上去。我笑了，開心的笑了，我很快樂，原來快樂就像小草這位智者所說，改變不了世界時(shí)，就改變自己吧！

是啊，改變不了世界時(shí)，就改變自己吧！

改變論作文(篇9)

昨天談了一些關(guān)于興化教育現(xiàn)狀的感想和認(rèn)識(shí)，那出現(xiàn)這樣的問題怎么解決呢，怎么讓興化教育對(duì)得起興化（倡興教化）的名稱呢？為此，我想提一點(diǎn)淺顯的看法，希望大家一起想想辦法，群策群力，把興化教育搞上去，這不僅關(guān)系你我，更能澤被興化后代。但我希望大家不要發(fā)牢騷，因?yàn)槟菬o助于興化教育，也解決不了任何現(xiàn)實(shí)問題。謝謝。

興化教育的積弊由來已久，改變起來當(dāng)然也非一朝一夕之功，但是我們目前的當(dāng)務(wù)之急是正視興化生源流失的現(xiàn)實(shí)，提升二流生源的升學(xué)率，以逐步改變興化教育的積貧積弱的局面。那如何改變呢？我想可以從教師流動(dòng)方面先行做起。目前，興化的教育差是有多方面的原因，但教師隊(duì)伍自身的責(zé)任心與責(zé)任感也確實(shí)有待加強(qiáng)，雖然負(fù)責(zé)任的老師不少，但依據(jù)興化目前的生源，必須更多的老師參與進(jìn)來。那如何提高教師的積極性和責(zé)任心呢？我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)手段不失為一個(gè)辦法，但不是最好的辦法，因?yàn)槿藢?duì)經(jīng)濟(jì)的追求永無止境，所以在適當(dāng)提高、保證教師福利待遇的同時(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的流動(dòng)，我認(rèn)為是目前最好的也是最直接的最有效的辦法。具體做法就是教育局把全市目前所有班級(jí)進(jìn)行備案，按全市中考成績(jī)進(jìn)行排名，然后每學(xué)期實(shí)施全市統(tǒng)考，統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，實(shí)行異地監(jiān)考，多人監(jiān)考，確?？荚嚨恼鎸?shí)性、有效性，對(duì)于破壞考試的學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)采取嚴(yán)厲的措施，然后根據(jù)教學(xué)成績(jī)和鞏固率，來確定哪些教師進(jìn)入城區(qū)或進(jìn)入城區(qū)的某些學(xué)校，哪些教師自動(dòng)輪流到農(nóng)村，所有教師的編制不按學(xué)校劃分，統(tǒng)一放在教育局或人事局，讓教育實(shí)績(jī)來說話，來確定教師的輪流轉(zhuǎn)崗制度，從而最大限度的激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，我想那樣做的話，興中也罷，楚水也罷，他必然要盡全力教學(xué)，否則流動(dòng)到鄉(xiāng)下，不僅聲望大跌、福利也將受損，可以說是名利皆失，等到再要輪上來，必須要等到下一次考試他的教學(xué)實(shí)績(jī)上來才行，這樣沒有那個(gè)教師能夠冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)，必定全力以赴。農(nóng)村中學(xué)的老師為有更好的生存和發(fā)展條件，也必定努力，爭(zhēng)取考進(jìn)城，那就是名利雙收，所以教師的潛能就能激發(fā)出來。教師的教育潛能被激發(fā)，興化的教育必定能再上一個(gè)臺(tái)階，逐步也就能穩(wěn)定生源，提升形象，形成良性循環(huán)。

當(dāng)然生源也是學(xué)校升學(xué)的關(guān)鍵，所以，不僅教育局包括市政府都應(yīng)該下大力氣動(dòng)員全市各初中穩(wěn)定生源，而廣大教師也應(yīng)對(duì)得起政府這份關(guān)心，盡全力提供最好的教育，留住生源，而不是今天磕頭招生，明天隨意流生，那興化的教育永無發(fā)展之路。

改變論作文(篇10)

當(dāng)我向他人提起“改變”這個(gè)話題時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)講驚愕的表情和驚訝的反問作為答案呈現(xiàn)給我。的確，在大家安逸平靜的生活里，很少有人會(huì)想到去改變什么，亦或是說他們害怕去改變。改變對(duì)于這些人來說就像炒股票一樣，有著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。每當(dāng)他們萌發(fā)改變的念頭時(shí)，他們的腦意識(shí)中就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生警覺，就像在股票開戶時(shí)股市大廳里醒目的宣傳標(biāo)語：股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市須謹(jǐn)慎。猶豫再三，他們決定珍惜現(xiàn)在的“美好生活”。對(duì)于他們來說，正改變的時(shí)候就像股票每天的走勢(shì)，或許是無數(shù)個(gè)漲停板，或許是相對(duì)應(yīng)的無數(shù)個(gè)跌?！@種無法難以掌控，預(yù)料結(jié)局的事，說不定哪天就會(huì)炒過火了！于是，他們毅然決然地選擇放棄。

然而，改變真的這么難嗎？

在我過去十五年百味交雜的人生路上，我?guī)缀鹾弯撉僖黄鹱哌^了三分之二的路程。對(duì)于鋼琴，我的思想變化是鮮明的：由剛開始對(duì)這種樂器的好奇，到被它美妙樂音深深吸引；由對(duì)它越發(fā)枯燥的練習(xí)的厭煩，到后來視琴如敵的討厭，再到如今的欣慰和驕傲。改變也伴隨我不斷地成長(zhǎng)。誠然，中期的改變是消極的，負(fù)面的，也是我在生活中一直不愿提我有鋼琴這項(xiàng)特長(zhǎng)的原因?？呻S著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想的逐漸成熟，我盡力去改變對(duì)于鋼琴的看法。每天改變一點(diǎn)點(diǎn)后，漸漸的，這曾今咬牙切齒的玩意成了我的欣慰與值得驕傲的財(cái)富。每天向理想的方面靠近一點(diǎn)點(diǎn)，改變沒有那么難。

或許是因?yàn)閷?duì)哈佛大學(xué)的向往，有這樣一則哈佛大學(xué)校訓(xùn)讓我印象深刻：荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。它看似和改變毫無聯(lián)系，只不過是提醒人們珍惜時(shí)光罷了。在我看來，其義有二：珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)改變。今日對(duì)于任何人來說都是神奇的：你可以選擇碌碌無為，平靜的混過一天——這將為你也會(huì)碌碌無為地混過人生奠基；你也可以選擇去嘗

改變論作文(篇11)

人們每天唉聲嘆氣，抱怨上天的種種不公，然后孕育出憂郁這樣的心情。我們的心過于向往那些遙不可及的良辰美景，而對(duì)身邊唾手可得的東西視而不見，也正因?yàn)槿绱?，我們才?huì)對(duì)身邊的生活生出種種的不滿，沒有納塞河畔的歌聲，沒有香榭麗舍大街的浪漫，沒有凱旋門的壯觀……如果這樣找下去，一定會(huì)找出許多個(gè)“沒有”。正因?yàn)榭偸恰皼]有”，所以我們才不快樂。

我們總有一天會(huì)面臨我們不想面對(duì)的東西，面臨社會(huì)那種種的不平等，我們會(huì)被生活的潮流所排擠而導(dǎo)致事與愿違，那是我們不能在社會(huì)上找原因，社會(huì)不會(huì)改變，所謂散步轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，改變自己才是解決問題的最好方法。如果碰到這樣的情況，就請(qǐng)用“社會(huì)本來就是這么回事”來平復(fù)自己不甘的心情，然后正視自己，只有這樣才能在社會(huì)上更好的立足。

不能否認(rèn)，我們的社會(huì)能存在很多腐敗行為，但這并不能讓我們對(duì)社會(huì)失去希望，我們的國家在努力，我們的時(shí)代在進(jìn)步。所以停止你的抱怨，將你所有用來抱怨的力量都轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的心態(tài)，寬容這世上的黑暗。為了做到這一點(diǎn)，才會(huì)有老師這一職業(yè)的誕生。國家把希望寄托給了我們，我們有怎么能夠親手終結(jié)它呢?

要想征服天空，你需要的不是一雙翅膀，而是一個(gè)想飛的夢(mèng)。要想征服生活，你需要的不是一聲嘆息，而是一個(gè)想改變的心。每天通過各種方式觀察自己，自己是否進(jìn)步了，自己是否做出了令自己無悔的行動(dòng)，自己是否走上了一條的道路，每天每天這么審視自己，不停地嘗試錯(cuò)誤的結(jié)果，終會(huì)得到最棒的答案。只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)變化，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，你的生活將會(huì)有不同的收獲。

努力成長(zhǎng)吧，在未來這條顛簸的路上，少一分抱怨，多一份改變，一定會(huì)使你獲得不一樣的人生。

改變論作文(篇12)

“誰動(dòng)了我的奶酪？”迷宮里的兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧看到奶酪Ｃ站的奶酪不見時(shí)，忍不住痛苦地大叫起來。而此時(shí)，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪了。

我也曾經(jīng)失去過我的“奶酪”。上個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們六年級(jí)重新編班，老師和同學(xué)都很陌生。第一次的班會(huì)課上，老師要我們推薦班隊(duì)干部。在原來班級(jí)里我很有影響，不是班長(zhǎng)就是中隊(duì)長(zhǎng)。可是一直到班會(huì)快要結(jié)束，我都沒有聽到別人提我的名字。我如坐針氈，原有的自信幾乎要土崩瓦解了。也許是老師的“安慰”，也許是老天的“可憐”，我最后當(dāng)上了小組長(zhǎng)?？晌也灰?dāng)什么小組長(zhǎng)！

“為什么？為什么會(huì)不選我？”回到家，我就像寓言中的哼哼一樣，不住地發(fā)問，瘋狂地喊叫著。一會(huì)兒，我又成了唧唧，我不相信今天所發(fā)生的一切，我拼命告訴自己，這只是一個(gè)噩夢(mèng)，明天醒來我依然是班長(zhǎng)。

然而，就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪Ｃ站時(shí)見到的情況一樣，心神不定的我來到學(xué)校，看到班長(zhǎng)已經(jīng)在講臺(tái)前指揮讀書，但那不是我；宣傳委員已在黑板報(bào)前劃線、定稿，但那不是我；勞動(dòng)委員帶著值日生在搞衛(wèi)生，那也不是我……我坐在教室的一角，忍受著失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也隨之而來。

是《誰動(dòng)了我的奶酪》及時(shí)喚醒了我，拯救了我！那天，我無意中發(fā)現(xiàn)了這本書，我被這個(gè)小小的故事深深地吸引住了：為什么小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪？為什么唧唧過了那么久才重新找到了自己的奶酪？哼哼最后的命運(yùn)又會(huì)如何發(fā)展？假如我就是他們中的一員，我又會(huì)怎么做？……想著想著，我頓時(shí)豁然開朗。我現(xiàn)在不正是那迷宮中的小矮人嗎？我不正在為自己失去了的奶酪而苦惱嗎？我雖然不能像嗅嗅和匆匆一樣，能根據(jù)環(huán)境的變化，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，并采取積極的行動(dòng)，但我至少要學(xué)唧唧呀，現(xiàn)在改變還來得及！

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小組長(zhǎng)的工作其實(shí)也挺有意思的：幫老師收發(fā)本子，批批作業(yè)，輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué)，搞一搞小組活動(dòng)，在幫助別人的同時(shí)，自己也得到了快樂。后來，老師看我挺能干的，又讓我主持班隊(duì)活動(dòng)。這一回，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我不再畏縮，也不再猶豫，我用我的行動(dòng)贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。我又找到了更多更好的屬于我的“奶酪”！

我改變了作文精品十篇

“認(rèn)識(shí)作文的重要性，它是學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自我和探索世界的重要工具。通過寫作，我們能夠輕松地想象自己置身于各種環(huán)境中。優(yōu)秀的作文是我們學(xué)習(xí)的良師益友。欄目小編已經(jīng)為大家搜集了《我改變了作文》這篇相關(guān)資料，供大家參考。希望這篇文章能對(duì)你有所幫助，也希望你能將其分享給需要的人！”

我改變了作文 篇1

我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的?？删褪且?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我?！}記

在很久很久以前，我生活在一個(gè)美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來，深深的感到自卑。

可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說給我澆水了，平時(shí)過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子，這么些天可怎么過呀！

一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來不及想就睡過去了。等我蘇醒時(shí)，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。

我并不氣餒，開始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。

經(jīng)過多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱，我那茂密的葉子，也開始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢！

無數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌。

我改變了作文 篇2

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

——冰心

面對(duì)失敗，不要抱怨，把每次失敗都當(dāng)作一次反思，把每次失敗都當(dāng)作一次改變，改變方向，改變方法，改變態(tài)度，那么，彩虹總會(huì)在風(fēng)雨后翩然而至。

那時(shí)僅上三年級(jí)。

有一天，老師攜了一些“小石子”來到教室。大家都興致勃勃，紛紛湊到了老師的身邊，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我乖巧地坐在自己的位置上，不去打探。媽媽曾說我是本性喜靜，同學(xué)曾道我是了無生趣，老師則言我是缺乏積極性。

“同學(xué)們，知道這些‘小石子’是做什么的嗎？”

“是種子！”

有被提前告知的小朋友大聲地喊，驕傲地昂起小腦袋，似乎在等待老師的夸獎(jiǎng)。

“那有誰知道老師要干什么嗎？”

老師再次高聲問道，一時(shí)間，教室炸開了鍋，一群小朋友七嘴八舌地叫嚷，你一言，我一語，仿佛下一刻，教室的屋頂就要被掀翻了。

“今天我們來學(xué)習(xí)種花哦！”

“哦耶！”

人小，做什么都是無與倫比的快樂，簇?fù)碇鴣淼綄W(xué)校的花壇，老師微笑著將種子分發(fā)到小朋友的手中，大家都興奮不已，一個(gè)個(gè)都好奇寶寶般琢磨手里的“石頭”，這么小的東西，真的可以長(zhǎng)出美麗的花朵嗎？

繼而，每個(gè)人都揀了一塊心儀的風(fēng)水寶地，按著老師的要求，小心翼翼地將種子栽了下去。

我也覺著新奇，極為嚴(yán)肅地種下這還未出世的“幼苗”，殷切地希望它長(zhǎng)大，為我灰暗的生活帶來一抹亮色。

自那天起，我?guī)缀趺棵糠艑W(xué)都要飛奔到并不順路的花壇邊看上一眼，縱使媽媽每次責(zé)怪我又滿頭大汗了，我也絲毫不理會(huì)，沉浸在滿心的希望之中。

但應(yīng)是應(yīng)了那句老話——有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。早被同學(xué)丟棄在角落的花種，已是一片嫩綠，回首，我的小苗卻是紋絲不動(dòng)，當(dāng)別人的小幼苗過兩寸了，我還苦苦地望著那片黑色的泥土，真是一在天之南，一在地之北了。

于是，我鼓起了勇氣，腆著臉，磕磕巴巴地向老師又要來了一些花種。仔細(xì)地翻整了那一小片黑土地，滿手泥漬，卻獻(xiàn)寶似的，把種子放進(jìn)去，燃起我心中的希望。

可能是地沒選好，又或許是種子出了差錯(cuò)，我仍然“顆粒無收”，每每看見花壇里的一抹嫩綠，心中的喜悅之情在看見那弱小淺薄的根后消失殆盡，帶著淚水與悲傷的野草，你是否可以幫我喚醒那沉睡的種子？

失敗以后，我不再來花壇了，幾乎是在躲著不見。若是有事不可逃避，也行色匆匆，不肯施舍哪怕一眼，唯恐滿心歡喜又成竹籃打水。但不同的是——

失敗以后，我變了，我不再安安靜靜，不再沉默寡言，我學(xué)著努力用自己的方式來證明自己的存在，來博得同學(xué)的矚目，既然花不憫我，我便要用自己的汗水，創(chuàng)造屬于自己的花園。

手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽，征文比賽，無一遺漏，當(dāng)初在花壇的小小希望被我封進(jìn)記憶的角落，披上塵埃。

當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)，最后一次展望校園的時(shí)候，那個(gè)花壇，姹紫嫣紅。

我很清楚里面并沒有我三年前的小小種子，我仍然是失敗了，可我并不遺憾，我微笑著面對(duì)它，美麗嬌艷的花存在于無數(shù)次失敗的歷練中，正是失敗改變了我！

我改變了作文 篇3

一名基層干部的“七一”感悟

2021年注定是不平凡的一年，在全國上下齊心戰(zhàn)疫的時(shí)刻，我們即將迎來七一建黨節(jié)。在這個(gè)偉大的日子里，作為一名普通的基層黨員干部，在立足本職工作的基礎(chǔ)上，更需要堅(jiān)守初心、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇?lián)姑袑?shí)擔(dān)當(dāng)作為。

鑒往知來，在初心探尋中錘煉政治品格。作為一名黨員，要始終把理想信念堅(jiān)定作為我們永恒的初心;要始終把忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律作為我們的政治本色;要始終把人民放在心中最高位置，切實(shí)把為人民服務(wù)作為我們的宗旨理念，把清正廉潔、無私奉獻(xiàn)作為我們的基本操守。工作中要經(jīng)常自我拷問“我是誰、為了誰、依靠誰”，從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正把各項(xiàng)工作做到群眾心坎上，向廣大群眾傳遞黨和政府的溫暖。

勤奮學(xué)習(xí)，在知行合一中淬煉過硬本領(lǐng)。要想在新時(shí)代、新起點(diǎn)、新征程上，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)立于不敗之地，就必須做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，切實(shí)做到“知行合一”。作為一名基層干部，不僅要在學(xué)習(xí)理論知識(shí)上下功夫，更重要的是要在聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用上下功夫，針對(duì)不斷出現(xiàn)的新問題，通過不斷的學(xué)習(xí)，及時(shí)找到解決方法并將它付諸實(shí)踐，提升自身的綜合能力。

砥礪奮進(jìn)，在時(shí)代浪潮中勇扛擔(dān)當(dāng)使命。作為一名黨員干部，在面對(duì)艱難困苦的時(shí)候，要敢于挑起擔(dān)子，勇往直前，這是對(duì)自己無言的承諾，更是對(duì)人民群眾的負(fù)責(zé)。在遇到?jīng)]有經(jīng)歷過的情況時(shí)，決不能退縮，要勇于挺身而出，要保持沉著冷靜的頭腦，善于抓住主要矛盾，并進(jìn)行一一梳理解決。要敢于動(dòng)真碰硬，以越是艱險(xiǎn)越向前的英雄氣概和狹路相逢勇者勝的斗爭(zhēng)精神，解決影響和制約發(fā)展中的頑疾和歷史“老大難”問題，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為。

我改變了作文 篇4

疫情期間，全球生活按下了暫停鍵，人們被新冠病毒包圍，生活也發(fā)生了許多改變。

以前，馬路上幾百輛小車“嘀嘀”鬧個(gè)不休，可現(xiàn)在疫情期間呢？每一條道空空蕩蕩，小車們幾乎也在睡覺，一切沒有了生機(jī)。路旁的店里，一扇扇門緊緊關(guān)著，屋子里黑不溜秋，一個(gè)人影也看不到，只聽見廣播說：“請(qǐng)大家?guī)Ш每谡?，不傳謠……”唉，生活被徹底改變。

在家里也麻煩了不少。在進(jìn)小區(qū)時(shí)先要在手上打個(gè)體溫槍，“嘀，正常！”還要把健康碼拿出來，經(jīng)過確認(rèn)后，才可以進(jìn)去。如果沒有健康碼，保安叔叔就會(huì)問幾個(gè)“哲學(xué)問題”，“你是否接觸過湖北人……”家里冰箱里也擠滿了食物，都是瘋搶過來的，現(xiàn)在看到這些冰過的食物，真想吐！哎，生活在改變。

過內(nèi)的疫情已經(jīng)遠(yuǎn)去，國外的疫情還在蔓延，希望人們都可以回到正常的生活中。

我改變了作文 篇5

氣溫逐漸升高，春天來了，新的學(xué)期也開始了走進(jìn)熟悉的教室，班主任正給同學(xué)們一個(gè)個(gè)報(bào)名;我放眼教室，突然發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)新面孔。正當(dāng)我好奇她是誰時(shí)，她看向我，給我致以微笑。這微笑有如母親的手撫過我臉頰，溫暖，輕柔。在之前，我從沒有見過這樣的微笑，以至于我有些心慌，不知怎樣回復(fù)，只得回以微笑。

這便是我和她的第一次相逢。在后來的幾天里，我忍不住向同學(xué)詢問她是誰，在哪了，但沒有結(jié)果。然而，新學(xué)期的第一節(jié)地理課，她走進(jìn)了我們的教室，我心里激動(dòng)萬分，原來她是我們的地理老師!看樣子，她人很和善，是個(gè)新老師，所以同學(xué)們便不把她當(dāng)一回事，教室仍是熱鬧非凡?？蓻]想到，她雷厲風(fēng)行地收拾了幾個(gè)同學(xué)，然后便開始自我介紹和講解上課的規(guī)矩

不知怎的，安靜的教室，同學(xué)們漸漸地吵鬧了起來，任憑她喊叫，最后她開始拍視頻，說要交給班主任處理時(shí)，教室才安靜下來。然后，她問我們：你們?yōu)槭裁匆@樣做?

因?yàn)槲覀兪遣畎唷?/p>

差班?差班就不用好好上課嗎?我跟你們說，我們現(xiàn)在差，不代表以后就是差。如果我們因?yàn)樽约菏遣畎嗟?，并借此不聽課，墮落，那么我們以后肯定是差的;如果我們肯努力，那么以后我們有人肯定能趕上去。記住，過去從來不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在才是，以后才是

老師說得慷慨激昂，我感覺這是第一次有老師以這樣的方式來勸我們努力學(xué)習(xí)。然而，我的同桌對(duì)老師的話嗤之以鼻，正想懟老師。她溫柔卻嚴(yán)肅盯了一眼同桌，同桌便收回的話語。

老師的這番話，如醍醐灌頂，點(diǎn)醒了我，我也就開始思考如何努力學(xué)習(xí)、如何彎道超車。這個(gè)問題讓我疑惑，而她似乎和我心有靈犀，體育課自由活動(dòng)時(shí)，她找我談話來了。

航向一經(jīng)標(biāo)定，航道自然呈現(xiàn)。你有了目標(biāo)，便要為之努力。你要記住，即使現(xiàn)在身陷泥濘，但只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就可以走出去。記住，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?，F(xiàn)在哪門差，就多花點(diǎn)時(shí)間在這一門上，這樣你就可以彎道超車

那節(jié)體育課，她陪我談了二十多分鐘。我離開她時(shí)，陽光撒了滿地，染了她一身輝煌。

從這以后，我有針對(duì)性地開始訓(xùn)練自己的弱科。每當(dāng)晚上刷題堅(jiān)持不住時(shí)，我總會(huì)想起她，于是我便充滿了力量。

是她，改變了我，讓我不頹廢，當(dāng)自強(qiáng)。

我改變了作文 篇6

“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握?；蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。

有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!

啊!是知識(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我。

我改變了作文 篇7

九月，透藍(lán)的天空上懸著如火的太陽，烤的大地也似乎冒了煙。大滴的汗珠順著我的腦門滑落，頭發(fā)也粘連在了一同，身上的衣服早已蒙上了灰色……但我的臉龐仍朝向太陽，并不深邃的目光中透著堅(jiān)毅。

這便是我初中生計(jì)的榜首刻—軍訓(xùn)！

入學(xué)榜首天，得知要軍訓(xùn)，我著實(shí)振奮壞了，心中想著：這軍訓(xùn)不就是玩嗎，沒什么大不了的，正好還能借此放松，可真是一箭雙雕！

惋惜工作并非總是如我所愿，軍訓(xùn)榜首天。我就吃了苦頭。站軍姿？不就是站著嗎，這還用練？聽著口令，我如此想。怎樣想是一碼事，真實(shí)站軍姿底子就是另一碼事！一分鐘，兩分鐘……榜首次發(fā)現(xiàn)時(shí)刻竟然如此難熬，剛剛十分鐘曩昔，我就開端搖擺不定?！澳悖鯓诱镜?？站姿不規(guī)范還晃來晃去的?！苯坦侔欀贾钢矣猛?yán)的聲響說。

聽著教官的話，我似乎聽到心里有兩個(gè)小人在呼叫。甲說：“這僅僅軍訓(xùn)罷了，用得著這么累嘛？”乙卻說：“不管做什么都應(yīng)該細(xì)心對(duì)待，不能被落下。”

是呀，不管做什么都不該被落下，我遵從了乙，昂首闊步細(xì)心的站起了軍姿。

第二天，咱們開端操練走正步了，這一次，我再?zèng)]有那么“放松”，細(xì)心的看著教官的演示，聽著指令。“現(xiàn)在自在操練，一會(huì)分排走，有一人走錯(cuò)，就整排重來?！边@一次我聽得那么細(xì)心，底子不必練，我暗想?！耙欢唬欢?，停?！苯叹氉呦蛭遥f：你的動(dòng)作不規(guī)范，你們一排重來?！?/p>

看著同學(xué)們藏不住絕望的神態(tài)，我如墜入了冰窖般，眼淚都開端在眼眶中打轉(zhuǎn)。心中不由想：都怪我，沒有細(xì)心對(duì)待軍訓(xùn)，還牽連了我們陪我一同，真是不應(yīng)該啊。再來一次，我一點(diǎn)點(diǎn)不敢漫不經(jīng)心，每個(gè)動(dòng)作都細(xì)心做出，不敢有半點(diǎn)遺漏，總算經(jīng)過。

之后的練習(xí)里，我一向以細(xì)心的情緒來進(jìn)行，也取得了不錯(cuò)的成果得到了我們的贊揚(yáng)。但我知道，軍訓(xùn)給我?guī)淼淖畲蟮膬?yōu)點(diǎn)不是別人的稱譽(yù)，而是改變了我，改變了我干事的情緒。讓我對(duì)待工作從敷衍了事變成了細(xì)心盡力，我信任，擁著盡力與細(xì)心，在生長(zhǎng)路上，我必定也能披荊斬棘，收成成功！

我改變了作文 篇8

朗讀改變了我，帶給我無窮的力量，帶給我快樂！——題記

春天，是鳥兒的朗讀，那聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的；夏天，是知了的朗讀，那聲音是尖銳刺耳的；秋天，是樹葉的朗讀，那聲音是清脆的；冬天，是北風(fēng)的朗讀，那聲音是驚心動(dòng)魄的。我的世界因朗讀而改變，那聲音是獨(dú)一無二的……

以前的我十分膽小，在班級(jí)是個(gè)不怎么出聲的女孩，大家都以為我十分內(nèi)向，爸爸媽媽對(duì)我的不動(dòng)聲而感到很著急，老師為我的上課不發(fā)言而找我談話?？墒牵揖蜎]有這份勇氣。有一次，老師要請(qǐng)一個(gè)人朗讀一篇課文，我無意中被抽中了，我忐忑不安地站了起來，朗讀起了課文，那時(shí)，我心里好像有兩只小鹿在猛烈相撞，十分緊張，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字，終于，我成功地讀完一篇文章，老師親切地對(duì)我說：“你的聲音這么美，我希望你能多多發(fā)言！”我懸著的心一下子放了下來，也因老師的這番鼓勵(lì)給了我很大的信心。

從此以后，我開始大膽地朗讀，一次次贏得老師的微笑，參加各種比賽的機(jī)會(huì)……朗讀是我唯一的興趣愛好，我從簡(jiǎn)單的一篇文章開始讀，一遍又一遍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在我讀一篇500字文章，不但能流利讀出而且還不錯(cuò)一字，每當(dāng)我看課外書時(shí)，我總是喜歡大聲朗讀出來，媽媽為了能讓我更好發(fā)揮朗讀，還特意給我準(zhǔn)備一個(gè)話筒，每當(dāng)我朗朗上口時(shí)仿佛自已就像一位電臺(tái)主持人。

因?yàn)槔首x，我們班的朗讀愛好者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，代表三山學(xué)校參加了北侖賽區(qū)經(jīng)典誦讀的決賽，站在舞臺(tái)上，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，自信滿滿，無數(shù)個(gè)鏡頭在我們的眼前閃動(dòng)，家長(zhǎng)們?yōu)槲覀凕c(diǎn)頭稱贊，評(píng)委們對(duì)我們的表演贊不絕口，我們以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了前二十強(qiáng)，臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲，此時(shí)，我驕傲、我自豪……因?yàn)槔首x，讓我在掌聲中成長(zhǎng)，因?yàn)槔首x，讓我在一次次比賽的勝利中歡笑，因?yàn)槔首x，我已經(jīng)博覽群書，知識(shí)廣泛……。

朗讀改變了我，它讓我與煩惱揮手告別，讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我在知識(shí)的海洋中自由穿梭！感謝朗讀，是它讓我用甜美的聲音打動(dòng)評(píng)委老師，帶著勝利奮勇前行，也是它讓我遇上更好的自己！

朗讀，我與你一路前行！

我改變了作文 篇9

在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我相信，有那么一個(gè)詞，大家都聽說過：共享資源。比如說，最先出來的共享資源是共享單車，似乎就在一夜之間，小黃車們跑滿了整座城市。然后，有了共享床鋪，共享充電寶等等，讓人怎么數(shù)也數(shù)不過來。就這樣，共享的資源毫無任何違和感地出現(xiàn)了，不覺中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡(jiǎn)單：讓人們的生活變得更加方便，還不用花太多的錢。就是這樣的共享，讓我們每個(gè)人的生活變得更精彩，更方便。早上起來，吃完早飯，順手打開手機(jī)中摩拜單車的客戶端，輕松地掃一下停放在小區(qū)門口的摩拜單車車身二維碼。就在那個(gè)瞬間，交通問題迎刃而解——騎著單車去公司上班了。到達(dá)目的地之后，找到歸還共享單車的地方，繳納騎行的費(fèi)用后，上鎖就可以了。

相比于以前騎車的上班族來說，多了一份自在，少了一些擔(dān)憂。要知道，在沒有共享單車的時(shí)候，騎自行車上班還是有不少煩惱：買自行車，還要去掛個(gè)牌照；到達(dá)公司時(shí)還得為選擇把自行車鎖在哪里好糾結(jié)半天；即便鎖了，人走了之后還要擔(dān)憂會(huì)不會(huì)被小偷瞄上自己的坐騎。而類似于這些讓人傷腦擔(dān)心的問題，在全民資源共享的時(shí)代中會(huì)慢慢地被拋去，直至自然泯滅。

我認(rèn)為，共享資源是一種讓人們學(xué)會(huì)分享的資源。如果是你個(gè)人的財(cái)物，估計(jì)你是絕對(duì)不想分給別人的。可是，隨著社會(huì)地發(fā)展，漸漸地，大家都會(huì)意識(shí)到，如果在這個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中不嘗試去分享，去共享，那么你很可能就不能在這個(gè)時(shí)代中存活下去。在共享時(shí)代中，我們通過使用一系列的共享資源，漸漸地變得心胸開闊，并且在學(xué)會(huì)共享中享受快樂。在每一次你需要共享資源的時(shí)候，上一個(gè)使用完畢者會(huì)把他剛剛用過的共享資源交給你；而當(dāng)你用完了共享資源之后，你又會(huì)把它交給下一位使用者。就這樣，在每一次使用它之后，你的心情是愉快的。因?yàn)椋驮诙潭痰囊淮问褂霉蚕碣Y源的過程中，你既是幫助他人的人，又是被他人幫助的人。這使我想起了國外一句十分有名的諺語：聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。

就這樣，共享資源成為了我們這個(gè)時(shí)代的全新代名詞。它與我們每一個(gè)人的生活緊密聯(lián)系，也在慢慢地改變著這個(gè)時(shí)代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好，更加多樣化，也更精彩，而它也讓我們每個(gè)人變得更像人。共享資源，想起了提出共享這個(gè)行為的人，雖然我不知道他是誰，但我可以確定他是很聰明的。在無數(shù)次共享活動(dòng)中，共享資源越來越多了，人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之，每個(gè)人的心情也會(huì)變得很好，并把那些令自己不愉快的事情，統(tǒng)統(tǒng)忘記。可以說，共享資源改變的不僅僅是生活，還有人，改變的不僅是當(dāng)下，還有未來……

我改變了作文 篇10

人生是一場(chǎng)撲朔迷離的棋局，在博弈的過程中，難免會(huì)有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著，而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我，在他的改變下，則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會(huì)落子無悔。

記得爺爺還在世的時(shí)候，就常陪我玩。他不會(huì)什么博大精深的技藝、道理，卻教會(huì)了我下五子棋，乃至人生這盤棋。

五子棋看似簡(jiǎn)單，實(shí)則在我與爺爺對(duì)弈數(shù)局后仍是保持著不勝戰(zhàn)神的輝煌戰(zhàn)績(jī)。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會(huì)了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng)，猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋，然是無半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e，喝著茶，悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。

記得有一次，我難得的果斷了一次，完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處，我便將它周遭的棋路全部堵死，完全是被動(dòng)著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中，棋子總會(huì)有五子一線的局面發(fā)生，可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算，答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下，勝者是，爺爺。

一見到五子一線的盛況，我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久，抬頭對(duì)我說：孩子，你看這兒，已經(jīng)是四子一線了，而且兩側(cè)都沒有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，說不定早已在那是獲勝。孩子，后悔嗎？

我聽著爺爺?shù)脑捳Z，臉色愈加難看，由青轉(zhuǎn)紫，有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料，爺爺忽然正色道：人生如棋局，你走過的路都是你自己所挑選的，理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長(zhǎng)大，爺爺也不知能不能陪在你的身邊了，你可要想好再做打算，落子無悔，才能不影響之后的判斷??！

爺爺?shù)囊环捳Z擲地有聲，年幼的我尚不理解，只是依稀記得落子無悔這四字。

后來，爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生，理應(yīng)落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變，只有保持清醒，思考對(duì)策，方為上策！

感謝爺爺，是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重，學(xué)會(huì)了落子無悔，縱觀人生棋局，任它變化萬千，我始終落子無悔，順心而行！

是你改變了我作文系列

作文是中文語言表達(dá)魅力的展現(xiàn)之一，通過寫作我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的表達(dá)不足和錯(cuò)誤。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢？需要資訊的朋友可以在這里找到。

是你改變了我作文【篇1】

你的微笑，猶如一縷暖和的陽光，照亮我的心間?！}記

夏日老是在夜晚悄無聲息地來到，侵襲著已沉睡的人們。我夢(mèng)見自己好像墜入地獄，烈火燃燒著我的皮膚，地下的兇靈們正猙獰的對(duì)我笑……“?。　蔽颐腿黄鹕?，坐在床頭大口地喘氣，汗水順著臉頰滑落，浸透全身。原來是場(chǎng)夢(mèng)，還好還好，我長(zhǎng)舒了一口吻?？僧?dāng)我瞥見桌上那張鮮紅的試卷，神經(jīng)再一次根根緊繃，一種莫名的不快跟著翻騰的熱浪朝我涌來——今天要上課！

走在人潮涌動(dòng)的大街上，盛夏的炎熱壓得我喘不外起來，太陽玩命的蒸發(fā)著每一絲水分子，口干舌燥，渾身無力，我難熬難過到了極點(diǎn)。握著手中打79分的試卷，腦海中突然閃過老師嚴(yán)肅的目光，霎時(shí)我仿佛知道惡夢(mèng)中對(duì)我猙獰地笑的是誰了。

這時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過我的衣領(lǐng)，使我整理時(shí)高興起來。想不到這鬼地方還能遇到熟人，真巧。“嘿，是哪個(gè)哥們?。　蔽疫呎f邊笑著轉(zhuǎn)過身去。竟是英語老師！笑臉立即在我臉上凝固，驚慌伴跟著恐驚躥上心頭，倏地，我感到一團(tuán)火焰在我臉上燃燒。

“老師……好……這個(gè)……我”我支支吾吾地說著?！班牛愫谩！崩蠋熃o了我一個(gè)和藹的微笑，使我慌亂的心平靜下來。

公交車來了，我一言不發(fā)，上了車。車上，我感覺愜意多了，清風(fēng)吹拂著我的臉龐，新鮮的空氣盡情的流淌入肺，芬芳溢滿了我的心間?？墒牵诹懈嬖V我有些不合錯(cuò)誤勁，某個(gè)角落仿佛有個(gè)目光在凝視我。我害怕地回過頭，果然看見了那個(gè)認(rèn)識(shí)的臉龐，他瘦弱的身軀擋住了烈日，給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種打動(dòng)在心間蔓延，卻碰勁正迎上他的目光。

“老師，對(duì)不起，這回我沒考好?！蔽业拖铝祟^?！皼]有啊，老師覺得你很不錯(cuò)了，比上次又進(jìn)步了9分嘛。加油，再接再厲啊?！崩蠋熣f著，微笑像一朵錦繡的花在他臉上綻放，化開了那層深深地皺紋。我簡(jiǎn)直不敢相信這一切，平日里嚴(yán)肅的老師此刻竟然用微笑鼓勵(lì)我！心中的情愫肆意流淌，一份久違的打動(dòng)在我心中那條冰涼的河上漾起層層漣漪?！班?，老師，我一定會(huì)更加努力的！”我堅(jiān)定地說道。聽到我的話，老師再次笑了，笑得是那么燦爛，窗外的`陽光灑在他微笑的臉上。這一幕，深深地刻在了我的心間……

老師，謝謝你，在我最難熬難過的時(shí)刻，用微笑給了我氣力。你的微笑，改變了我。

是你改變了我作文【篇2】

舞蹈是一曲歌謠，豐富了我的童年；舞蹈是一盞明燈，照亮了我的一生。

小時(shí)候，我一遇到困難，就放棄，就哭。這種性格，我始終改變不了，直到5歲那年，那場(chǎng)《天鵝湖》讓我初識(shí)舞蹈。大姐姐們?cè)跓艄庀绿?，有時(shí)像云朵那樣悠然地飄來飄去，有時(shí)像花兒那樣艷麗多姿地?fù)u曳，她們每一舉手抬足，都賦有詩意，那樣動(dòng)人，之后我就一直拗著母親給我報(bào)舞蹈班。

母親也清楚我的性格，猶豫了半天才答應(yīng)。可舞蹈并沒有我想象中的美好，是那么枯燥無味！練壓腿，害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送；練抬手的動(dòng)作，也費(fèi)了好幾節(jié)課的功夫我開始想放棄，我哭著，哀求母親結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)。

一天晚上，我無意間看到了一則有關(guān)舞蹈家楊麗萍的介紹，她熱愛舞蹈，為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的生活，走遍全中國，汲取各種民族舞蹈的精髓；為了舞蹈，她刻苦地練習(xí)，受了許多傷，她的雙腳裹上了一層層紗布這才成就了如今的輝煌！她把一生獻(xiàn)于舞蹈，她能為舞蹈不惜犧牲一切，我憑什么放棄？

我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈，每當(dāng)遇到困難，我就聽《孔雀公主》，我就想起堅(jiān)強(qiáng)勇敢的楊麗萍，漸漸地我也明白了，舞蹈不僅僅是肢體的運(yùn)動(dòng)，更是一種抒情的方式。

我開始愛上舞蹈，跳蒙古舞時(shí)，我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的心胸，和草原遼闊、牛馬自在的生活，似乎能感受到世間萬物呼吸的聲音，或是當(dāng)代社會(huì)由衷的嘆息。每當(dāng)我做提、沉、轉(zhuǎn)腰等動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)感受到自己均勻的呼吸，這使我靜下心來。蒙古舞的提壓腕動(dòng)作雖然很難，但是經(jīng)過一次次刻苦練習(xí)我還是成功了。

10歲那年，我考過了八級(jí)，還第一次上臺(tái)表演了，其實(shí)拿證書和表演都不重要，重要的是舞蹈改變了我，教會(huì)了我堅(jiān)持，并要用心去做事。

謝謝您，舞蹈！您就像指路牌，指引我前進(jìn)的方向。

是你改變了我作文【篇3】

我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生，到了四年級(jí)才提升上來。上四年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入新班級(jí)，有些同學(xué)不認(rèn)識(shí)，有些同學(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們志趣相同，無話不談，排位的時(shí)候我們坐到了一起。她是我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我不知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)，她也不知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我當(dāng)時(shí)個(gè)子很高，很聽話，很守班紀(jì)，看起來像好學(xué)生吧，我想應(yīng)該是這樣的。我知道她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是跟她上過一班的人告訴我的'，后來他當(dāng)上了班長(zhǎng)，跟好同學(xué)坐在一起肯定有勁，我上課有不會(huì)的問題就請(qǐng)教她。

記得有一次，我因?yàn)橐还?jié)課沒有上，老師講的正是新課沒有聽。到校后，做課課練的什么也不會(huì)，第二天大課間的時(shí)候，我們班女生都很愛玩跳皮筋。她也不例外，有人喊她出去玩，她說她不去了。我這兒不會(huì)給我講講，我數(shù)學(xué)本來就不好，很難接受，她給我講一遍，講一遍下課了，當(dāng)時(shí)教室里很熱鬧，我也不好好學(xué)數(shù)學(xué)題，有時(shí)候她講的我都不用心了，所以她講的喉嚨都有點(diǎn)啞了，就喝一口水。剛剛講一會(huì)兒，不給我講了。要和我談?wù)勑模瑔栁視?huì)不會(huì)，我說明白了，我也不愛學(xué)習(xí)，不用心，我不會(huì)她給我講了，她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好，她說她以前也不愛學(xué)習(xí)，她的爸爸媽媽知道了，用離婚來逼她，她很愛她的爸爸媽媽，所以她以后就很努力的學(xué)習(xí)，即使不喜歡也得喜歡。聽了她的故事后，我感覺很幸運(yùn)，雖然爸媽也有說讓我好好學(xué)習(xí)，而且給我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是很高，為什么我不是去達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，甚至超過那個(gè)目標(biāo)呢？她給我講了那個(gè)故事以后，我想我以后也該努力學(xué)習(xí)了，從此以后上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸趕了上來。

后來，我也由一個(gè)極差的學(xué)生，慢慢地成為好學(xué)生了。

我們的友誼是天長(zhǎng)地久，雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開了。但與我的那些故事，我是不會(huì)忘記的。

是你改變了我作文【篇4】

我有一個(gè)寸步不離的好朋友——書，他在凱勒眼里，是“一條小舟，把咱們從陜隘的當(dāng)?shù)伛傔M(jìn)了廣闊的海洋。”在高爾基看來，“書是人類前進(jìn)的階梯”。我以為，他既是一條條小舟，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教咱們常識(shí)與做人的“教師”，他不斷改變著我！

曾經(jīng)的我，并不愛看書，乃至一見到書就頭疼。二年級(jí)的暑假，我去表哥家約他去游水。到了他家，看見他正捧著一本書在看。他說不去游水，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么美觀的啊，等游水回來，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說：“書上寫得可比視頻上可具體、精彩多了，書上有許多視頻上沒有的人物心里活動(dòng)描繪，能夠更深化地幫你了解劇情，有感同身受的感覺！我這還有一本下冊(cè)，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過書，開端看起來。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親自來到了魔法國際，來到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興，時(shí)而為他怒火中燒……

從此，我便愛上了讀書，一有閑暇，就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。

讀了《論語》，我了解了許多做人道理，懂得了孔子學(xué)說的思維——忠恕，學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學(xué)會(huì)了了解他人;學(xué)會(huì)了控制情緒，不再為小事氣憤。讀了《假設(shè)給我三天光亮》，我學(xué)會(huì)了海倫身上百折不撓的精力，改掉了我聽天由命的壞習(xí)慣;讀了《大林和小林》，我了解了只要支付辛勞的汗水，才會(huì)收成成功，改掉了我不想太吃苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思維……

讀書改變了我！我將持續(xù)漫游在書的海洋里，為學(xué)到更多的常識(shí)，為懂得更多的道理，為了更好的明日！

是你改變了我作文【篇5】

作業(yè)發(fā)下來，又錯(cuò)了一大堆，老師催得緊，我要趕緊改錯(cuò)，正在我忙的焦頭亂額的時(shí)候。

“匡仁龍，你過來”，一聽就知道是老班在叫我，我丟下筆，很不耐煩的走到老班的辦公桌前，只見老班拿著我的家校聯(lián)系冊(cè)厲聲責(zé)問我：“誰給你簽的字？”我瞟了一眼家校聯(lián)系冊(cè)，上面歪歪扭扭的寫著表哥的名字，后面潦草的寫著“表現(xiàn)一般”。我一臉無所謂的回答：“我表哥，”“你表哥多大年紀(jì)了，”老班勃然大怒：“你表哥是你家長(zhǎng)嗎？”看著班主任怒發(fā)沖冠，我心里好笑：多大點(diǎn)事，不就是簽個(gè)字嗎？至于生這么大氣嗎

看著班主任瞪大眼睛，眼睛里好像噴出火，我不知哪里來的膽量，竟然把頭一歪，眼睛翻了幾翻，一副死豬不怕開水燙的模樣，還把身子扭了幾扭，一副滿不在乎的神情。這下我可是摸著老虎屁股了，只見老班聲量迅速提高了八度，頭上的孔雀開屏陡然間開得更大了，她伸出手用力的拉了我一下：“你這個(gè)鬼樣子，誰看了喜歡?！笨晌业牧獗人髦叴蠛芏?，我一使勁，差點(diǎn)把她拉了個(gè)踉蹌。“怪不得大家都說你是陰溝里的石頭又臭又硬。”聽到班主任這樣說，我的犟勁又上來了，我又把頭晃了幾晃，眼睛瞟向一邊，一副與老班挑戰(zhàn)的神情：“你也管的太寬了吧，你當(dāng)老師管我學(xué)習(xí)就得了，還管我的模樣，真是太平洋的警察”。正在我們騎虎難下的時(shí)候，上課鈴響了，老班只得暫時(shí)放我一馬讓我回位上課。

忐忑不安的上了一節(jié)課，我知道班主任不會(huì)善罷甘休的，終于又下課了，我又來到班主任辦公桌前，此時(shí)的班主任看起來平靜了許多，她看了看我，沒有說話，我心里打起了鼓，不知道她葫蘆里賣的什么藥，但我還是擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，心想：我就是這個(gè)樣子，你能把我咋樣。我們就這樣僵持了幾分鐘，她終于開口了：“匡仁龍，在校讀書學(xué)知識(shí)是一個(gè)方面，更重要的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)處事，你看你成績(jī)不好倒在其次，你看你與人交流的模樣，誰會(huì)接受你。”到這時(shí)我才明白班主任生氣并不全是我找表哥給我簽字的問題，而是我跟人交流的態(tài)度讓人無法接受。聽到這里，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了一下，不覺抬眼看了看她，先前的怒火萬丈早已沒了蹤影，有的只是滿眼期待，我不由得站直了身子，“與人相處要隨和一些，不要老是板著臉，像誰欠你的。誰愿意跟一個(gè)沒有笑容的人打交道。聽到這里，我慚愧的低下了頭。我這時(shí)才明白為什么班上的女同學(xué)都不愿意跟我講話；男同學(xué)都不愿意跟我交往；小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有人讓我發(fā)表意見，原來都是因?yàn)槲业拿娌勘砬?，原來都是因?yàn)槲遗c人交往的態(tài)度。想到這些，我的眼圈紅了，頭低得更低了，先前搖擺不定的身體也站直了。

班主任還在不停地開導(dǎo)我：“人每天都應(yīng)該笑著生活，遇到不開心時(shí)笑著給自己安慰；與人發(fā)生摩擦?xí)r，笑著跟人解釋；遇到困難時(shí)，要笑著尋求幫助。班主任也許看到我態(tài)度有了變化，語重心長(zhǎng)的說：“微笑是最美的語言，笑著解釋誤會(huì)，笑著面對(duì)困難，笑著學(xué)習(xí)生活，這樣你會(huì)活得更輕松，更快樂的，不信，你試試？”

聽完班主任的一席話，我的心里突然輕松起來：是啊，我每天板著臉，一副苦大仇深的樣子，與人交往的時(shí)候總是惡聲惡氣的，發(fā)生矛盾時(shí)，總是擺出一副要打架的模樣，誰愿意跟我做朋友，自己也過得不開心，我為什么不能每天笑著面對(duì)同學(xué)老師家長(zhǎng)呢！

想明白這些，老班的教導(dǎo)也接近尾聲，我給老班深深的鞠了一躬，對(duì)她笑了笑，轉(zhuǎn)身回到座位。

從那以后，我每天努力讓自己改變，同學(xué)們都說我變了，變得隨和了，變得愛笑了，我的改變想必大家都知道原因了吧，那是班主任對(duì)一個(gè)差生不厭其煩的教育開導(dǎo)，是班主任對(duì)一個(gè)后進(jìn)生不放棄不拋棄的結(jié)果，那是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)學(xué)生無私愛。

是你改變了我作文【篇6】

湛藍(lán)的天穹下，蛹在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)繭，很丑陋，也很卑微，已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了，但那只蛹仍是不肯出來，不是不肯，而是不敢……

昏燈、苦雨、黑夜

面對(duì)試卷上那紅的刺目耀眼的分?jǐn)?shù)，我的大腦一片空缺。這是我最為擅長(zhǎng)的科目??！怎么就考敗了呢？想著考前爸爸千叮萬囑的樣子，想著爺爺在期待我回家等著好動(dòng)靜的樣子。想著老師的時(shí)刻提醒：

“這在小學(xué)最后一年，你們一定要考上理想中學(xué)?！惫膭?lì)我們的樣子。這樣的成績(jī)讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么但愿這只是個(gè)惡夢(mèng)。但面前紅的刺目耀眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心似乎在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點(diǎn)力氣也沒有。

這樣的日子渾渾噩噩的過著，我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里沉甸甸的，直到有一天，爸爸把我?guī)С鰜恚f是到湖邊放松下，我便去了。撐著劃子到湖中心，坐在船頭，望著荷葉，它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下空殼，微微起伏的湖水似乎隨時(shí)就會(huì)把我搖曳得支離破碎。

“瑞陽快看！”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思考中拉了出來?！翱煺酒饋砜窗?！”我不由的直起身站了起來向遠(yuǎn)處望去。

多美?。∶媲澳谴渚G的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感觸感染到了自由、輕松、快樂。和著荷花飄蕩的清新氣味與荷葉的濃烈清氣，我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣味，閉上眼睛，感觸感染著……爸爸語重心長(zhǎng)問我“這與剛才看的有什么不同？”是啊，坐著就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著遠(yuǎn)。。。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而怨天尤人停滯不前呢？

從那以后，我變了！我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖，變得活潑了，爽朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了樞紐的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信。

湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飄動(dòng)著，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然，還有那截枯枝上的空繭……

是你改變了我作文【篇7】

小時(shí)候，母親常常帶我去看音樂會(huì)，看見小提琴家們拉動(dòng)琴弓，琴弦震動(dòng)的聲浪打動(dòng)了我，看見鼓手敲打著大鼓，聽見豎琴悠悠的旋律而鋼琴家靈巧的手指敲擊著琴鍵最為打動(dòng)我。

我以前是個(gè)內(nèi)向的孩子，在幼兒園不怎么交朋友，總是獨(dú)來獨(dú)往。每到有什么活動(dòng)時(shí)我從不參加，就好像世界是冷清的，只有我一個(gè)人，但我很喜歡音樂，它是我唯一的伙伴。從那時(shí)起，我開始學(xué)鋼琴，手指不協(xié)調(diào)成了我的一個(gè)大難點(diǎn)，我的大腦像指揮官嚴(yán)肅發(fā)出指令命令手指該怎么樣做，可手指像個(gè)頑皮的小孩，不聽話。我想像著，一個(gè)個(gè)音符飄在我身邊，它們指引我該怎么做。

有一天，機(jī)會(huì)降臨在我身上，母親為我報(bào)名參加比賽，不管我怎么勸阻，報(bào)名表最終還是交了出去，過了幾天，一張沉重而精致的邀請(qǐng)函交到我手中。

到了比賽那天，我很緊張，緊張感像濕毛巾怎么也擰不干，一陣陣不安涌上心頭?，F(xiàn)場(chǎng)彌漫著即將爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的火藥味，我如一只羔羊誤入狼口，我瘋狂搓手，想把緊張給搓掉，衣服都已經(jīng)被我揉皺了，心里祈禱著慢點(diǎn)到我啊！

臺(tái)上參賽者彈奏鋼琴，臺(tái)下評(píng)委嚴(yán)肅評(píng)價(jià)打分。輪到我上臺(tái)了，我顫抖著，直打哆嗦，平復(fù)了下心情，伴隨著掌聲我走上舞臺(tái)。當(dāng)我的手觸碰到琴鍵時(shí)，那感覺和在家里練琴是不一樣的，一首悠悠的肖邦《圓舞曲》響起，我似乎來到了殿堂里，舞者們旋轉(zhuǎn)著輕盈的步子，踮著腳尖以往學(xué)曲子時(shí)，老師常常讓我想象，想象自己是曲中的某個(gè)事物或人，我深深意識(shí)到想像代入在鋼琴里是多么重要。曲子結(jié)束了，我的人在臺(tái)上，魂還沉浸在曲子里。這次比賽圓滿結(jié)束了，我拿了不錯(cuò)的名次，這使我感到了自信。

自此，鋼琴成為我自信心的源泉，它就像魔術(shù)師揮了下魔杖將我改變了。

是你改變了我作文【篇8】

人生如歌，友誼是樂曲中最動(dòng)聽的樂章；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩；人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。在人生的旅途中，我們不能沒有友誼，我們也不能沒有一個(gè)真心的朋友。

有一個(gè)真心的朋友就等于擁有一份精神財(cái)富，他可以在你開心是你的時(shí)候與你分享，在你悲傷的時(shí)候與你分擔(dān)，在你成功的時(shí)候提醒你不要得意忘形。在這樣的環(huán)境中，你還能感受溫馨真誠與快樂，這實(shí)在是人生中的一大樂事。

我曾經(jīng)也有過這樣一個(gè)朋友。這個(gè)朋友是個(gè)特別活波可愛的女孩，他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。就是因?yàn)檫@個(gè)朋友的出現(xiàn)，讓我改變了自己。

在還沒認(rèn)識(shí)她以前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，總害怕與別人說話，不敢與別人交流，所以我總是孤孤單單的一個(gè)人，直到有一次。那天雨下得很大，爸爸媽媽還沒來接我，于是我像小駿馬一樣蹦跑，才跑了一會(huì)兒，我就累得不行了。于是我便在別人的屋檐下躲雨。又來了一個(gè)人來這躲雨，他一看見我，就像見了老朋友似的，熱情地說：“你好，你也是來這里躲雨的嗎？”我的臉頓時(shí)通紅，一聲不吭。沒想到對(duì)我這個(gè)“木頭人”能聊得如此起勁，于是我也嘗試著與他交流，不久，我們便成了好朋友。我們每天都等著對(duì)方。我也就不再像以前那么膽小，害羞，從人變得活潑開朗了，可是后來我離開了那座城市。

友誼是一抹云彩，染飾我們的生活；友誼是一股清泉，潤(rùn)澤我們的生命：友誼是一盞明燈，照亮我們的旅途；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。人的生命中因有友誼，才能絢爛！

這件事改變了我作文8篇

作文是一種從大腦到筆尖的思維鍛煉，寫作讓我們學(xué)會(huì)如何用更準(zhǔn)確的語言表達(dá)思想。好的作文可以讓老師記住你。這份特別定制的“這件事改變了我作文”特別適合您，請(qǐng)相信這篇文章會(huì)給您帶來不錯(cuò)的收獲！

這件事改變了我作文(篇1)

生活中，總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng)，甚至?xí)绊懩?、改變你?/p>

一天傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊想著家里昨天剛剛買了很多零食，我一定要大吃特吃，把它們吃光！想到這里，我加快了回家的腳步，很快就走到了家門口。我迫不急待地把手伸進(jìn)口袋掏鑰匙，可卻發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也，什么都沒有。我一下子慌了，翻遍了上衣及褲子的.口袋，還是沒有找到！我焦急地在家門口走來走去，使勁地回想是今天沒有帶鑰匙還是遺忘在哪個(gè)地方了?！班蓿野谚€匙放在學(xué)校課桌了！”我恍然大悟，第一時(shí)間想到的就是打電話給大人，可是摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒錢，很是失望。

我孤零零地坐在樓梯上，心里盼著爸爸媽媽早點(diǎn)能回家。這時(shí)住在樓上的大媽媽提著菜走了上來，看見我瞪大了眼睛奇怪地問：“典典，你這是怎么啦？”于是我把事情的來龍去脈講了一遍?！芭?，原來這樣！”大媽媽笑瞇瞇地說，“那要不你到我家坐著等你爸爸媽媽吧！”

“嗯！”我低下頭，不好意思的回答。事到如此，只能這樣了，只是我心里覺得很羞愧，以前在樓梯上碰到大媽媽，我可沒打過招呼啊，可今天……

到了大媽媽的家，我十分拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)上。大媽媽一直笑容可掬跟我說著閑話，還不停地拿吃的給我，怕我放學(xué)餓了肚子。還幫我打開電視，把搖控器放在我手上，讓我打發(fā)無聊。我心里很感謝她，就輕輕地說：“謝謝您，大媽媽！”哎，可真難為情，這是我第一次叫她，可大媽媽卻這樣待我?！鞍?，你真懂事，不用謝，不用謝！”大媽媽喜笑顏開。就這樣，我在鄰居大媽媽家一直坐了兩個(gè)多小時(shí)，才等到爸爸回家。

自從那件事以后，我無論碰到大媽媽還是別的鄰居，都會(huì)主動(dòng)地打招呼。爸爸媽媽到現(xiàn)在為止也一直很奇怪，以前那個(gè)不喜歡主動(dòng)跟人打招呼的女兒怎么變得那么熱情了呢？其實(shí)就是鄰居大媽媽的熱情和微笑改變了我。

這件事改變了我作文(篇2)

在我的印象中，鄰居一直是一種十分疏遠(yuǎn)的關(guān)系?？墒怯幸患虑榈陌l(fā)生改變了我對(duì)鄰居關(guān)系的看法。

又是一個(gè)星期三，兩點(diǎn)多就放學(xué)了。但直到走到家門口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。媽媽要5點(diǎn)多才回家，爸爸今天值班，不回家。霎時(shí)，我急得像只熱鍋上的螞蟻。但著急也沒有什么用，我哭喪著臉坐在臺(tái)階上，心想：完了，我接下去該怎么辦呀。這時(shí)，隔壁的阿姨走了上來，看到我沮喪的坐在臺(tái)階上，便問：小朋友，你怎么坐在臺(tái)階上啊?我把事情的來龍去脈跟阿姨說了一遍，阿姨對(duì)我說：你進(jìn)不了家門，坐在門口也無聊，那去阿姨家等媽媽吧?我吃驚地想，不會(huì)吧，鄰居應(yīng)該很冷漠呀!嗯，好吧。我遲疑地答應(yīng)了。

進(jìn)了阿姨的家，因?yàn)槭堑谝淮?，我渾身不自在，像個(gè)馬上要受刑的犯人?？砂⒁虩崆榈恼写?，怕我餓了，拿吃的給我，怕我無聊，把電視遙控器給我。就這樣，我在阿姨家待了兩個(gè)多小時(shí)。等到媽媽回家，我輕輕地對(duì)阿姨說了句：謝謝您。阿姨連忙對(duì)我說：不用謝，不用謝。

自從那天以后，鄰居在我心中發(fā)生了翻天覆地的變化。

這件事改變了我作文(篇3)

從小到大，我總喜歡蹦蹦跳跳，摔一跤，再爬起來繼續(xù)歡蹦亂跳。即便媽媽再罵我，我也是嬉皮笑臉的！逗得別人哈哈大笑。

媽媽！我要去小學(xué)玩！不行，功課寫了嗎？奧數(shù)做了嗎？字練了嗎？我早知道這些問題了，早早地把它們都清理完了。唉，準(zhǔn)備一下，帶你去吧耶！我一蹦三尺高。

我一個(gè)個(gè)都玩遍了，但一直玩不膩，我踏上漫步機(jī)，小男孩子上去了，得意地蕩得很高，我的好勝心呯的一下跳了上來。兩手抓著桿子，雙腳使勁往上蹬，成功了！走下去，不料被絆了一下，身體趴在地上，一個(gè)巨大模糊的東西朝我眼睛撞來。

媽媽，我眼睛被碰到了。我的手一拿開，我見到媽媽神情很緊張，啊！怎么破了個(gè)洞！破了個(gè)洞！我嚇得哭了起來，媽媽拿起手機(jī)，叫來一輛出租車，把我抱了上去，一邊撫摸著我嘴上邊嘮叨，真是的，怎么弄的我也不想這樣，對(duì)不起，媽媽，我不是故意的。說著，我的眼淚像斷了線的珍珠一直往下墜，媽媽急忙安慰我，小勻，不要哭，哭了眼睛會(huì)疼的，以后一定要小心，好了，不哭了，不哭才是好孩子。我們到了惠安眼科醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說要縫針，我急忙躲閃，媽媽好說歹說我才同意，我打了麻醉，隱隱約約聽到媽媽在我耳邊呼喚：小勻，醒醒，睜開眼看看媽媽，你可別嚇唬媽媽?？刹恢趺吹模遗﹂_口說話，卻怎么也動(dòng)彈不得。

早晨醒來，見到媽媽疲勞的雙眼，皺紋仿佛布滿了她的臉頰，黑發(fā)中有幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)，眼眸下方的黑眼圈越發(fā)烏黑，手上的皮膚也變得像小山溝。我變得安分了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那個(gè)教訓(xùn)，我下定決心一定要改變，改變自己不安分的壞毛病！

這件事改變了我作文(篇4)

以前我是一個(gè)沒有毅力，遇到困難就退縮的孩子。可是有一件事改變了我。

那是一個(gè)炎熱的夏季。媽媽帶我來到了''三一三''海邊。這還是我有生以來第一次見到大海，不禁被他深深的吸引住了，他那遼闊的身影，聽見它嘩嘩的笑聲，我就想一下子撲到它的懷抱。還有幾只海鷗在天空中，一邊唱著動(dòng)聽的歌，一邊在空中自由的飛翔。他們是否要飛到遠(yuǎn)方呢？

我換好了游泳衣，準(zhǔn)備下水?？晌也粫?huì)游泳，望著眼前無邊無際的大海，我不敢下水。正在發(fā)呆，不料被老媽一把拉下了水，我只好壯著膽子，小心翼翼的向前走去。忽然，我踩到了一塊尖尖硬硬的東西，心里一慌，腳底一疼，仰面就摔倒了，海水立刻往我嘴里，鼻子里鉆，嗆得我直暈，不料又喝了一大口海水......我好不容易爬起來，嘴里滿是又苦又咸的海水味道。于是我跑到岸上，喝了一瓶礦泉水后，眼巴巴的看著別人在海水里嬉戲，追逐。

就當(dāng)這時(shí)，天空中烏云密布，一聲巨響后，下起了瓢潑大雨，我急忙跑進(jìn)了一個(gè)大傘下避雨。一陣聲音傳進(jìn)耳際，我扭頭望去，是海鷗。他們?cè)诳耧L(fēng)驟雨中同大自然搏斗。為什么他們有這么大的勇氣和這樣頑強(qiáng)的性格呢？想到自己，我感到臉上火辣辣的。

不久，雨過天晴。一輪紅日出現(xiàn)在天空中。海鷗還在蔚藍(lán)的天空中飛翔。在海鷗的鼓舞下，我不顧在為里翻騰的苦澀的海水，在大海中慢慢的游著，雖然有時(shí)也會(huì)摔倒，但經(jīng)過我一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

以后，別人見了我都說我變了，我變得更大膽更勇敢了。是海鷗那種不畏艱險(xiǎn)，敢于拼搏的精神在激勵(lì)著我前進(jìn)。

這件事改變了我作文(篇5)

在人生的道路上，有許許多多讓我改變的事，但印象最深的還是那次。

星期六，我在家里閑著無聊，想叫朋友出來陪我玩?？墒牵ⅠR拒絕了，她說:“你找別人吧！我正在看書呢?！蔽艺f了一句好吧，然后她就又陷入了書的海洋。我問了好幾個(gè)同學(xué)，她們都在看書。我想:書有那么好看嗎，又不能玩。我想了一會(huì)兒就做作業(yè)去了。

星期一到了。下課時(shí)，我找同學(xué)出去玩，我又被拒絕了，她也是要看書。我想:她們?yōu)槭裁茨芸吹眠@么津津樂道呢，書里面又有什么呢？我想著想著，隨手拿了自己書包里的那本書，看了起來?？戳耸昼姾?，我突然發(fā)覺原來書這么好看，知識(shí)又非常的多，又有許多好詞好句。從這件事以后，別人叫我出去玩時(shí)，我都握著自己手里的那本書對(duì)她們說:“我要看書，你們?nèi)フ覄e人吧！”

從這以后，我已經(jīng)看了很多書，知識(shí)也積累了很多，詞語也有一堆了。

這件事不但改變了我，也讓我知道了書中的許多樂趣。

這件事改變了我作文(篇6)

生活中，總會(huì)有一些事情影響你，改變你，我就是個(gè)活生生的例子。

一天我正走在放學(xué)回家的路上，嘴里吃著剛買來的零食。學(xué)校附近文具店出售的零食全都是小包裝的，三下兩下我就解決完了，外包裝被我隨手扔在了一旁。

我是不會(huì)去撿垃圾的，再說旁邊也沒有垃圾桶，除非是學(xué)校的加分勞動(dòng)，這次我當(dāng)然也不例外。

我往公交站臺(tái)走去，三分鐘后，公交車到站了。我上了車，就在這一剎那間，我的眼睛被眼前所發(fā)生的一幕驚住了：一個(gè)老人正彎下腰把人們?nèi)釉诼飞系睦⌒囊硪淼負(fù)炱饋矸胚M(jìn)了自己的口袋里，并且將路人吐在地上的口香糖用紙巾包好，裝在了一個(gè)小盒子里，最后又把這些統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)垃圾桶。他沒有穿制服，也沒有穿黃馬甲，應(yīng)該不會(huì)是環(huán)衛(wèi)工人。

我有些沉默，垃圾不是這位老伯扔的，他不需要撿，清潔也不是他的職責(zé)所在，但他卻能隨手拿出一個(gè)小盒子來裝垃圾，顯然這位老伯平時(shí)一直都是這樣，為美化我們的環(huán)境而默默付出著……

想到這里，我很震驚，震驚到說不出話。

震驚之余，我也開始反思：生活中有很多人不怕臟，不怕累，在這烈日當(dāng)空的情況下自發(fā)地?fù)炖?。而我呢？干什么都要?bào)償！跟他們比起來，我真是自嘆不如啊！

自那之后，我無論看到什么垃圾，都會(huì)主動(dòng)撿，爸媽很欣喜：“過去習(xí)慣那么差的小孩子怎么突然之間會(huì)主動(dòng)去撿垃圾了呢！”其實(shí)正是那位不知名的老伯改變了我。

這件事改變了我作文(篇7)

我們這群00后的獨(dú)生子女，從小就過著衣來伸手飯來張口的生活，久而久之，我們便對(duì)體力活有了一種本能的排斥，認(rèn)為勞動(dòng)很恐怖，但這件事改變了我。

“婭婭，媽媽今天背很痛，今晚的碗筷你幫媽媽洗了吧？”媽媽邊說邊咳嗽著。我一聽就想溜：“媽，碗先放著，您明天再洗吧！”邊說邊往我的房間方向走。

“站??！”后面?zhèn)鱽韹寢尩囊宦晹嗪?，我停下腳步，緩緩轉(zhuǎn)過頭去，看到媽媽嚴(yán)厲的表情，但瞬間又變得溫和了起來：“只要你把今天的碗洗了，我就給你買你想要的那套漫畫書，怎么樣？”

“好吧，看在漫畫書的份上，我就勉為其難吧?！蔽矣仓^帶著對(duì)勞動(dòng)的恐懼走進(jìn)了廚房，“我的天啊，這么多！”一堆鍋碗瓢盆赫然呈現(xiàn)在眼前，我真想打退堂鼓。但“君子一言，駟馬難追”，我答應(yīng)的話已出口，怎么好意思出爾反爾呢？

于是我咬咬牙，挽起袖子，開工了。哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了！我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆里一下子堆滿了泡泡，刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個(gè)噴嚏，先把那些看起來比較干凈的碗揀出來，放進(jìn)水盆里，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線。也好，眼不見心不煩，我就瞎子摸象似地一個(gè)一個(gè)洗后拿出來吧。

就這樣，我很快摸索出了洗碗的好方法：我用抹布順著碗沿擦一擦，拿出來看看，又在清水下沖一沖。嘿，還真干凈呀！

洗著洗著，我的成就感上來了，便開心地干了起來。但這種熱情持續(xù)了不到三分鐘，我又被這些剩飯剩菜的氣味弄得有些暈乎乎的。我不禁撇了撇嘴，想撒手不干了。但是，那套漫畫書無時(shí)無刻不在誘惑著我，再說我也不能前功盡棄啊，那套漫畫書還等著我呢。我忍住惡心繼續(xù)干著，終于接近尾聲了。好辛苦呦！我甩了甩酸痛的手，不禁陷入了沉思。

我才洗了一次，就這樣叫苦連天，可媽媽卻要天天如此，而且比我洗得干凈十倍。她不僅要負(fù)擔(dān)繁重的家務(wù)，還要工作賺錢。我就這樣一邊想一邊洗著，不由得熱淚盈眶。

我洗好了碗，走出廚房，看見媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去，對(duì)媽媽說：“媽，我?guī)湍愦反繁嘲??！眿寢尯闷娴乜粗遥亿s緊說：“碗洗好了。不用給我買漫畫書，以后我會(huì)經(jīng)常洗碗的?！?/p>

媽媽欣慰地笑了，看到媽媽的笑容，我明白自己以前的幼稚。這次洗碗改變了我，我體會(huì)到了勞動(dòng)也是一種快樂。

這件事改變了我作文(篇8)

生活在世界之上，存在于世界之間，我們不比別人多，不比別人少。我們一樣頭頂炎炎烈日，一樣腳踏茵茵綠草。有時(shí)，仰仗別人的智慧，反倒會(huì)束縛了自己。會(huì)有那么一件不怎么起眼的小事改變你自己之前的想法。

這件事改變了我。

兩年前的一個(gè)夏天，我在家外面的一個(gè)公園玩，突然聽到一陣“噔噔蹬”的聲音越來越近，扭頭一看，原來是幾位打扮非常時(shí)尚的阿姨，她們手里拿著一些東西。這時(shí)，來了一位身穿橙色外衣的，手推垃圾車的清潔工，她們走了很著急，大概是在趕時(shí)間吧。不知怎么回事，她們和那位清潔工相撞了。就在這時(shí)，那里傳來了那幾位阿姨的慘叫聲，其中一位阿姨對(duì)清潔工大喊：“你這人怎么走路?。磕憧纯?，都把我這新衣服弄臟了?！边€時(shí)不時(shí)的往身上拍打幾下。而清潔工卻在地上痛苦的趴著，垃圾車倒在一旁，垃圾灑了一地，她的身上還落了幾個(gè)。可是那幾位阿姨仍在一旁不斷地挖苦著她、嘲笑著她。清潔工一只手扶著腰，一只手撐著地，吃力的慢慢爬起，連聲對(duì)這幾位阿姨道歉，可這幾位阿姨們還是不領(lǐng)情。

她們的吵鬧聲引來了幾位路人的圍觀，這些路人有的責(zé)罵這幾位阿姨，有的安慰清潔工，有的再為清潔工拍打身上的垃圾，在這些好心人的責(zé)罵聲中，這幾位阿姨紅著臉走了，路人們也都散去。清潔工再一次努力地把這些垃圾掃進(jìn)了垃圾車。她一下又一下的掃著，掃除了我心靈的污垢，一下又一下，換來了這條路的清潔。隨著那有節(jié)奏的聲音，垃圾在慢慢的變少，地面在慢慢的變干凈。之后，路面又露出了煥然一新的面貌。

外貌不應(yīng)是判斷美得標(biāo)準(zhǔn)，像蚯蚓一樣，他們的外表并不美麗，但它們?yōu)槿祟愔圃炝朔饰值耐恋兀胗斜叹G的身軀，也有透明的翅膀，可它們卻是危害植物“兇手”，是動(dòng)物和人類眼中的“犯罪份子”。它們的外表同樣是那樣美麗，但它們的內(nèi)心卻有那么大的差異。

繁華的社會(huì)中，保持一顆美好的心靈是多么重要！僅靠那些裝扮外表的面具掩蓋自己是可笑的行為。

這件事讓我改變了對(duì)那些外貌美麗的人的看法，讓我明白，人心具有魅力才是最美的。

我的改變作文熱門

根據(jù)您的需求，欄目小編已經(jīng)悉心策劃了與"我的改變作文"相關(guān)的主題，以此為您提供全新的思考視角和學(xué)習(xí)收獲。寫作是用文字呈現(xiàn)自己心境的藝術(shù)，它可以更真實(shí)地呈現(xiàn)出作者的情感世界，讓讀者能夠深入感受到作者的感情。寫作文的過程能夠讓我們更敏銳地觀察周遭人物特性和情節(jié)變化。在寫作過程中，我們可以在短句中運(yùn)用有感染力的動(dòng)詞，這樣會(huì)使讀者更為投入。

我的改變作文 篇1

返校是暑假前一半的結(jié)束，又是后一半的開始，既然是后一半的開始，那下一個(gè)月的安排也會(huì)在今天發(fā)生改變。

因?yàn)榻裉焐衔缰挥袣v史、英語、語文這三節(jié)課，所以只有它們發(fā)生了改變。在我看來，改變最大的就是語文老師對(duì)隨筆的要求，以前隨筆想寫什么就寫什么，最重要就是寫發(fā)生或看到的事，還有一點(diǎn)是我手寫我心。

但是從今天我們的隨筆發(fā)了一個(gè)改動(dòng)，就是增加了“專欄寫作”，專欄寫作就是規(guī)定每周的每一天用什么專欄寫什么作文。

周一、周三、周日的專欄是[生活況味]，那什么是[生活況味]呢？就是寫出自己在生活中發(fā)生的事，重點(diǎn)是寫人和寫事。

周二的的寫作專欄是[談詩論道]，在這一天是我們的創(chuàng)作天，周二我們不寫隨筆知識(shí)，創(chuàng)作出一首自己的詩，這個(gè)詩可以是自創(chuàng)，也可以模仿，但是最重要的是注音“平仄”和“押韻”，每周二寫完這首詩后，要寫出它的韻腳和自己賞析。

周四是寫[書香致遠(yuǎn)]，在這一天我們要寫讀書推薦和讀書感悟。

周五是[熱點(diǎn)點(diǎn)評(píng)]，這一天我們就要寫國內(nèi)、國外世界發(fā)生大事，也可以是自己所見所聞，要點(diǎn)就是關(guān)注新聞。

周六是我們的休息站，說是休息站，并不是真的休息，而是把一周內(nèi)發(fā)生的開心或不開心的事總結(jié)一下，寫成幾小段或幾個(gè)小故事，這一天的專欄是[驛戰(zhàn)]，也可以寫成開心驛戰(zhàn)或自省驛站。

這些專欄可能使隨筆難度增加，但是努力沖破困難，我就會(huì)變得更好，不急不躁繼續(xù)努力，相信自己會(huì)越來越棒。

我的改變作文 篇2

人與人之間都有一種十分微妙的關(guān)系，這便是友情，發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系并懂得好好利用它的兩個(gè)人，往往是最好的朋友，如果發(fā)現(xiàn)了這種微妙關(guān)系但沒有去好好利用它的兩個(gè)人，只能算得上是普通朋友，如果連這種如此顯而易見的情感都沒有察覺的兩個(gè)人，只能說是沒緣分，就當(dāng)個(gè)擦肩而過的陌生人吧!

就是這種奇妙的情感，它穿起了一個(gè)個(gè)萍水相逢的生命，使陌生的恐懼化為烏有，煙消云散。從素不相識(shí)，到漸漸了解，再到情同手足。友情向我們展示了一個(gè)美麗的蛻變過程，盡管這種變化是如此的不易察覺。

可是每個(gè)人始終在改變，友情也隨著時(shí)間的推移逐漸發(fā)生了變化，變得不再那么牢固，就像一根受挫的發(fā)絲，輕輕一拉，就會(huì)斷掉，這是我們總會(huì)聽到那么一兩句拌嘴聲，可誰能有什么辦法?這就是友情的惡作劇，每當(dāng)這對(duì)朋友鬧到最僵的時(shí)候，善變的友情總是會(huì)像變魔術(shù)一般“起死回生”，在他們的心頭上“左撓撓”，“右抓抓”，于是就有了昔日的歡聲笑語。

你可曾注意過，友情是很調(diào)皮的，每當(dāng)兩個(gè)好朋友在一起散步，就會(huì)不由自主的牽起對(duì)方的手，這也是友情在“作祟”，友情的脾氣“時(shí)而好”，“時(shí)而壞”，讓人難以捉摸。但是無論在何時(shí)，友情總會(huì)“辛勤工作”，把一份濃濃的真情及時(shí)傳遞給在遠(yuǎn)方的好友，帶來溫暖，帶回幸?！?/p>

我的改變作文 篇3

在灑滿陽光的六月又一次回到老家，路過孩提時(shí)的池塘，就不可抑制的哭了。往日開滿蓮花的池塘也隨著我的童年消逝在無情的時(shí)光里，能留下的只是曾經(jīng)美好的回憶。

但我仿佛又看到那個(gè)活潑可愛的男孩吃著腳丫背著竹筒，一頭扎進(jìn)水底帶出兩條鯉魚。小男孩也會(huì)把鯉魚放掉，看著它們輕快的游開。

眼前的池塘漂滿的不是出淤泥而不染的蓮花，卻是游曳的浮萍。昔日成群結(jié)隊(duì)的孩子也全然不見了。池塘邊蔭綠的大槐樹依舊在這里空守，樹下的老人早已離去。

都在改變嗎？那些樹、那些其中的`人，或老去，或不見了蹤影。我似乎沒有改變，又分明的不同了。那個(gè)充滿好奇、充滿幻想、熱愛自然的孩子，曾真實(shí)的在這個(gè)世界上出現(xiàn)過，但又悄然無聲的消失了。

家鄉(xiāng)的天空還是這么藍(lán)，這相對(duì)落后的小鄉(xiāng)村，卻保持了一處潔凈動(dòng)人。悠悠的天空飄著一朵朵可愛的小云呢！圣潔的云拂過依依楊柳，燕子飛時(shí)，柳邊飛輕。沒有人工刻意的風(fēng)雅，只有一片天、一葉云、一排樹的清新自然。一個(gè)真切的世界，近乎飛花輕夢(mèng)的，也就只狹限于這一片天地了。

這里亦不曾改變，但又怎能說將來的它不會(huì)改變呢？不遠(yuǎn)的那座城市，也曾是綠水縈繞，花鳥相伴呢！但那時(shí)的它畢竟連一張泛黃的照片也沒留下。熱起來的城市，溫潤(rùn)中透著壓抑與沉悶。天空灰白色，綠樹在曖昧的光線里婆娑。人工園林里花開的正好，等待著路過的目光，或者是不經(jīng)意的一瞥。

我卻絲毫不留戀這美好。我渴望芳草鮮美、落英繽紛的世外桃源，渴望把酒東籬下、悠然見南山的如夢(mèng)初醒，可以對(duì)月獨(dú)酌，可以閑敲棋子，可以漁舟唱晚。

那大概是不可能實(shí)現(xiàn)的，不可能，永遠(yuǎn)不可能。只能在記憶和想象中尋得一絲慰藉，在夢(mèng)中傻傻的笑。而最后連那夢(mèng)境也遺忘了，一干二凈，找不到那條來時(shí)的路。

我不是一個(gè)喜歡改變的孩子，卻總是擁有許多被改變的權(quán)利。

我的改變作文 篇4

我的家鄉(xiāng)大縱湖是個(gè)山清水秀的好地方。我是喝家鄉(xiāng)水，吃家鄉(xiāng)糧,走家鄉(xiāng)路長(zhǎng)大的，家鄉(xiāng)的一切我都非常熟悉，家鄉(xiāng)的一草一木我都印象深刻。隨著家鄉(xiāng)改革開放的深入，人們的生活水平像芝麻開花般——節(jié)節(jié)高，我的周圍也發(fā)生了翻天覆地的變化。

聽爺爺說以前，到處是泥濘小路。晴天，一陣風(fēng)刮來，就會(huì)刮起一陣小型沙塵暴。如果當(dāng)時(shí)你很不巧地走在路邊，那你不久便會(huì)被那陣塵土所吞噬。沙塵暴過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的全身都沾滿了灰塵，準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)活生生的“土人”，眼睛里落滿了風(fēng)留給你的“紀(jì)念品”。

現(xiàn)在，泥濘小路變成了又寬又長(zhǎng)又平坦的柏油馬路。小汽車、計(jì)程車、公交車、摩托車……都在馬路上疾駛。道路兩旁長(zhǎng)滿了花草樹木，微風(fēng)拂過，便能聞到一股撲鼻的清香。空氣因?yàn)橛辛诉@些“綠色小精靈”的存在，才變得如此新鮮，猛地一吸，頓感心曠神怡。更有遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū)----大縱湖水鄉(xiāng)特色。

過去，人們住的都是有許多破洞的茅草房或是低矮破舊的小瓦房。下雨時(shí)，還會(huì)漏雨。如果下的是暴雨，那可就麻煩大了∶外面下暴雨，里面下小雨。住在里面的人得一邊手里撐著傘，一邊要往外排水,否則不被水淹掉才怪呢。

現(xiàn)在，人們的生活條件逐漸好起來了。家家戶戶住的是樓房，周圍根本見不到一座茅草房或小瓦房，看到的都是一座座拔地而起的高樓大廈，每一座樓房里的裝修都很新穎時(shí)尚，每一座大廈里的設(shè)施都很齊全：電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)、電腦……可以說是要什么有什么，缺什么買什么。

以前人們吃的都是自己種的瓜果蔬菜，穿的都是粗衣麻布，生活極度沒有規(guī)律，也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)用品。這樣惡劣的環(huán)境使他們念不成書，上不成學(xué)。

現(xiàn)在，改革開放了，人們的生活越來越好了，學(xué)習(xí)條件更是優(yōu)越，學(xué)雜費(fèi)都免了，上學(xué)、放學(xué)有校車接送，學(xué)校花團(tuán)錦簇，教室寬敞明亮，還有微機(jī)室、語音室、勞技室、多媒體室……

家鄉(xiāng)變了，變得更美了；家鄉(xiāng)變了，變得更現(xiàn)代化了；家鄉(xiāng)變了，變得更高科技了！家鄉(xiāng)大縱湖只是祖國的一小部分，家鄉(xiāng)的變化只是祖國發(fā)展的縮影。我身邊的巨大變化不正反映了祖國正一步步走向繁榮富強(qiáng)嗎？我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我們偉大的祖國！

我的改變作文 篇5

山不過來，你就過去。這是《古蘭經(jīng)》的結(jié)尾所悟出的真理，就是這一句明確、簡(jiǎn)捷的話，教會(huì)了我一個(gè)終身受用的道理。

在社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：一件事，自己和一位志同道不合的朋友意見不一致，各有各的看法或想法，可是，你總是認(rèn)為他的看法不對(duì)，應(yīng)該改變成為你的看法。但是，你有沒有想到過改變你的看法呢？在我們身邊，也有這樣的事例。

那天，班主任要求寫一篇，時(shí)間只有一個(gè)中午。到了下午，許多同學(xué)都寫好了，而且都胸有成竹，老師收上去之后，抱著一疊厚厚的試卷去辦公室批改。

這時(shí)，一位關(guān)系和我如同死黨的同學(xué)跑到我的座位上說：你知道嗎？那篇作文我是抄我以前的獲獎(jiǎng)作文，省了不少時(shí)間，我肯定這次我寫的是最好的。

你還真會(huì)投機(jī)取巧?。∵@么肯定是最好的？我冷冷地笑了笑，說到。

當(dāng)然啦，獲獎(jiǎng)的作文嘛，還是全國三等獎(jiǎng)呢！我見到他那得意又輕松的表情，不由得產(chǎn)生了厭惡，沒有再說什么。

第二天早晨，作文發(fā)下來了。不少同學(xué)對(duì)老師的批語非常滿意，互相交換著觀賞，只有他，在座位上發(fā)愁，嘆息一聲接一聲，不知情的人還以為出了什么大事呢！上午放學(xué)回家，在路上，見旁邊沒其他同學(xué)，他便開始向我抱怨：老師也真是的，全國三等獎(jiǎng)的作文怎么就變成了20分的作文，真是搞不懂，滿分25的作文上限，至少也給個(gè)24分！這不太過分吧？

我想，他的話是不對(duì)的。的確，這篇作文曾獲過獎(jiǎng)，但是有一點(diǎn)和那時(shí)不同，那時(shí)也許這是好文章，可時(shí)代變了，不少作文已超過了他的文章，他可否想到改變自己的文章呢？多少人就是因?yàn)樘稍谧约涸?jīng)的輝煌上，不肯努力，最后斷送了前程。我想問，有多少人能永遠(yuǎn)躺在自己的榮譽(yù)上，如果不努力，時(shí)代還是要淘汰你，不關(guān)你曾經(jīng)有多輝煌，有多尊貴，只要一懶惰，什么聲名也會(huì)被世人遺忘，只有改變自己，才能活得更精彩。

山不過來，我就過去。一句簡(jiǎn)單的話，當(dāng)別人不滿你的服務(wù)時(shí)，可否想過改變自己的服務(wù)，當(dāng)別人與你的意見不一致時(shí)，可否想過改變自己的想法。

山不過來，我就過去。就是這樣一句明了的話，告訴我們：當(dāng)別人不滿意你時(shí)，先想想能否改變自己，再糾正他人的看法。學(xué)會(huì)改變自己，是進(jìn)步的最基本的原則。

我的改變作文 篇6

說實(shí)話，自己之前對(duì)抖音這款軟件是沒有一點(diǎn)好感，當(dāng)然，前提還是因?yàn)樽约簺]有自制力，每當(dāng)看起來就沒完沒了，而且看的都是一些沒營養(yǎng)的視頻，既浪費(fèi)了時(shí)間，不說，看的時(shí)間長(zhǎng)了，還看的人頭暈眼花的，所以有一段時(shí)間里，自己是把抖音APP該卸載掉的。

但是后來自己發(fā)現(xiàn)，如果你選擇一些有用的東西，那么抖音APP這個(gè)軟件還是挺好，就比如你想做什么美食的時(shí)候，就可以直接在，抖音上面搜索，這個(gè)時(shí)候就會(huì)出來好多有用的視頻。比從百度上那種純文字的搜索要好的很多，而且特別的簡(jiǎn)單粗暴，讓你立刻再很短的時(shí)間內(nèi)就學(xué)到精髓！

就比如前一段時(shí)間自己想做蛋撻，就在抖音上搜的時(shí)候，果然發(fā)現(xiàn)了好多做蛋撻的視頻，然后特別的簡(jiǎn)單順序，特別的清晰，做出來的口感也特別的好！

抖音上也有好多教學(xué)公眾號(hào)，你也可以從中學(xué)到好多知識(shí)！前兩天好友強(qiáng)子就給自己分享了關(guān)于小學(xué)生寫作文的教學(xué)視頻，真的是講的特別的清晰，特別的好！

這個(gè)時(shí)候我就不由得想起了一句話，去其精華，去其糟粕！都說任何事情都具有兩面性，其實(shí)抖音也并不例外，就看你怎么去選擇？怎么去應(yīng)用它？

如果說你只是一味的去看那些沒有營養(yǎng)的視頻，那么你最后得到的只能是浪費(fèi)時(shí)間和頭昏腦脹，但是如果你有選擇的去學(xué)習(xí)它，去看一些對(duì)你有幫助的視頻，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)抖音這個(gè)APP還是挺好的！

所以說我們不要一開始就對(duì)一個(gè)東西一棒子打死，如果你覺得不好的時(shí)候，你就應(yīng)該換個(gè)角度去看待它，那么也可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的驚喜！

即使對(duì)人也一樣，如果你滿眼都是她的缺點(diǎn)的時(shí)候，換個(gè)角度，你也許能夠看到他的閃光點(diǎn)！

我的改變作文 篇7

哦！一有空就多回家看看。爸爸好嗎？如果這時(shí)爸爸還胖胖的，那一定要督促爸爸多運(yùn)動(dòng)，人老了以后胖了不好。媽媽呢？還和現(xiàn)在一樣愛嘮叨吧？還在周末多運(yùn)動(dòng)早睡覺天冷了，多穿點(diǎn)兒?jiǎn)?？還在時(shí)不時(shí)沖爸爸發(fā)火：你這當(dāng)爸的管著干嗎的！整天一下班就玩手機(jī)，看電腦，看電視嗎？告訴媽媽別發(fā)火，對(duì)身體不好。在媽媽的熏陶下，八年后你改變了多少？

下個(gè)星期六，我來到補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)作文，老師讀了讀上個(gè)星我寫的作文，老師才讀了半段就停了下來，對(duì)我說：芷萱，你寫得真棒！才第一天補(bǔ)習(xí)，你就寫得這么長(zhǎng)，而且字又那么漂亮！我聽了老師的話，心里高興極了！我一回到家里，我跟爸爸說了這件事。爸爸微笑著對(duì)我說：這就是你的幸運(yùn)嘛！

生活中，我們不一定是人見人愛的主角，可能僅僅只是一個(gè)過客。你抱怨著這樣單調(diào)的生活，但你可曾想過，要盡自己最大的努力改變它。姐姐說過你知道我為什么愛看動(dòng)漫嗎？應(yīng)為我向往著他們的生活，他們過得轟轟烈烈，而我們只能過地平淡無奇。我認(rèn)為這只是一個(gè)可笑的笑話，這只是一個(gè)理由，逃避生活的理由。為什么不看著別人過地轟轟烈烈，而改變我們平淡無奇的生活。讓生活變得有色彩，不然未來的自己后悔，所以我要努力。我讀過一句話我允許自己在努力的過程中倒下，但決不允許自己停下。這句話嵌進(jìn)了我的心扉。如果你想我們只能看舞臺(tái)上的主角發(fā)著光。那你就錯(cuò)了，我們?yōu)楹尾恢鹨粋€(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己發(fā)著光？所以為了生活，請(qǐng)努力！四年級(jí):薛丹丹

我的改變作文 篇8

還有一次，我在校報(bào)上發(fā)表了一篇文章，得到一些稿費(fèi)，正在欣喜若狂的時(shí)候，有一位同學(xué)不知是羨慕還是妒忌，竟然在同學(xué)面前說我的作文有摻假成分，說稿子一定不是我寫的，要么是在書上抄的，要么是在網(wǎng)上找的。聽到這些，我的心里很不是滋味，但是她是我平時(shí)很要好的同學(xué)，俗話說宰相肚里能撐船嘛，我要對(duì)她寬容點(diǎn)√餑浚后來，她看我不生氣，還有時(shí)主動(dòng)和她談心，她感動(dòng)了，又和我成為了好朋友。這還是關(guān)愛自己的一個(gè)方面寬容別人，快樂自己。

我有一個(gè)美麗的筆盒作文人網(wǎng)，可能大家會(huì)說筆盒就是筆盒嘛，有什么美麗的？可我就的夸夸它。它是汽車形狀上面坐著高飛，唐老鴨，米奇和米妮。它還有個(gè)特點(diǎn)就是如果你把它放正出現(xiàn)的圖案是米奇和米妮如果把它放傾斜就變成高飛米奇米妮是不是很有趣呢。

沒過多久便到了爺爺奶奶的家，里面剛裝修完成，不像以前了，但是那份熟悉的味道依然不曾改變，看到了床我的心頓時(shí)怒放了，趕緊跑進(jìn)被窩里，以免被刺骨的寒風(fēng)攻擊到。這一睡就睡了7個(gè)小時(shí)剛好就到了春晚開播的時(shí)候了，本來看的好好的，但是睡蟲附身，無奈的我只能繼續(xù)睡下去了，在年夜里，大家團(tuán)聚在一起齊迎20xx，可是春晚就這樣被我華華麗麗的錯(cuò)過了，心理略有不服，沒辦法，我保證20xx年的春晚我不會(huì)錯(cuò)過！

我的改變作文 篇9

我們的家鄉(xiāng)是我們最熟悉的地方，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也有著一些具體的變化，今天我們就來給大家介紹一下我們家鄉(xiāng)的一些變化。

泉州，又名刺桐城。鯉城，這座城市在這幾十年來的變化來勢(shì)之快，昨天才是一座小樹莊，而今日卻成一道美麗的風(fēng)景畫……

昔日刺桐城的道路，都是用黃土、泥巴做成的，泥路上坑坑洼洼，人們一不留神就會(huì)摔個(gè)狗啃泥，變得像滿身黃泥巴的“兵馬俑”?？墒牵?jīng)過這幾十年來的發(fā)展與變化，泥濘的泥巴路變成了平整干凈的水泥公路，馬路邊也種了許多的花花草草，既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。

以前刺桐城的房屋，都是矮小又封閉的紅瓦磚平房，屋中的設(shè)施也十分簡(jiǎn)陋，而現(xiàn)在的刺桐城立起了許多高樓大廈，寬敞的小區(qū)，明亮的辦公樓，雖小卻樣樣齊全的單身公寓……

以前刺桐城沒有商場(chǎng)，隨處可見地里種滿了青菜，養(yǎng)豬，養(yǎng)雞鴨，肥料的臭味漫天飛舞。現(xiàn)在的刺桐城，商場(chǎng)中擺滿了成千上萬的商品，方便了你我她……

最讓我無比驕傲的是我們學(xué)校的環(huán)境也出現(xiàn)了巨大的變化，以前的學(xué)校只有一棟教學(xué)樓，跑道也不是現(xiàn)在的塑膠跑道。而現(xiàn)在的學(xué)校，一切都變了，操場(chǎng)面積擴(kuò)大了，教學(xué)樓不擠了，教室干凈整潔了，上課舒服多了！

講述了這么多，我認(rèn)為變化最大的是刺桐城居民素質(zhì)大大提高了?！罢?qǐng)問”“謝謝”“對(duì)不起”等等禮貌用語，已經(jīng)是順理成章，家常便飯的了。

泉州——刺桐城，一座你這輩子無論如何都要來一次的城市。

我的改變作文 篇10

劉佳慧

我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，材料非常簡(jiǎn)單。需要準(zhǔn)備兩個(gè)小杯子、水、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)青蘿卜。首先把兩個(gè)蘿卜的下段去掉，留下上半部分。然后把兩個(gè)小杯子里倒上水，把胡蘿卜和青蘿卜分別放入倒上水的小杯子里面，等它們慢慢長(zhǎng)大。

過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜要比青蘿卜長(zhǎng)的高好多呢！咦？我同時(shí)給它們澆水，為什么它們的生長(zhǎng)會(huì)有這么大的區(qū)別呢？通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理，我們也是同一個(gè)老師教我們，為什么有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的呢！我們也是同樣吸收著老師講的知識(shí)，為什么也不相同？

我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能向胡蘿卜一樣出類拔萃，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。加油吧佳慧！

我的改變作文 篇11

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。”每當(dāng)聽到《父親》這首歌，我都有很大感觸。

小時(shí)候，我很不懂事，總是讓爸爸媽媽買很多我喜歡的東西，要求他們帶我去好玩的地方。上面的種種，爸爸媽媽都有求必應(yīng)，從來沒有一句怨言。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么是感恩，只有稍有不順心就對(duì)他們亂發(fā)脾氣。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得父母的不容易。他們白天上班，晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)他們臉上的皺紋比以前

明顯了，頭上也多了些白頭發(fā)，他們變老了。

我覺得我應(yīng)該做些什么了。

現(xiàn)在爸爸媽媽下班回家我會(huì)輪流幫他們洗腳捶背，做些力所能及的家務(wù)。我知道他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在上課比以前認(rèn)真多了，還主動(dòng)舉手回答問題。不但如此，每天晚上回家我會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，周末放假會(huì)自覺完成老師布置的作業(yè)……

我覺得我長(zhǎng)大了，我懂得了現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)心存感激，不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們的付出是無止境的。

我的改變作文 篇12

621這個(gè)三個(gè)數(shù)字在平常很常見，那為什么我會(huì)記住它而且是這樣排列的呢?

今天下午上信息技術(shù)課的時(shí)候，老師教我們用文檔制作表格，他講到一半便用我們班上的人進(jìn)行了一次虛擬的成績(jī)排名。我的成績(jī)就是621分，因?yàn)槭请娔X自動(dòng)生成的數(shù)字，所以我的分?jǐn)?shù)也不算太高，大有688,678,668分的人在，我這分?jǐn)?shù)也只能排到個(gè)十幾名。

但不知怎的，這數(shù)字就像嵌在我心里了，怎么也忘不掉。我看著這份表格，沉默了。沉默過后，我對(duì)著我們班的副班長(zhǎng)說了一句話：“要是哪天考試我們班上能考到這么多的個(gè)600分就好了?！?/p>

這句倒是我的真心話，畢竟上學(xué)期我的成績(jī)大幅度下降，按照網(wǎng)絡(luò)語來說，我本就是“學(xué)渣”，這下連“學(xué)渣”也做不成了，看著這樣的成績(jī)我心里也很著急。也許我已經(jīng)有了覺悟。可是他忽強(qiáng)忽弱，我也是一個(gè)沒有毅力的人。實(shí)話說，再看學(xué)前，經(jīng)過我的深思熟慮后，我戀戀不舍的把握的手機(jī)交給了我偉大的媽媽。但是金孤鴻上學(xué)的的成績(jī)下降這件事，我還是把手機(jī)交上去了。高中部正式拼搏的時(shí)候嗎?者或許是件好事呢!

或是我已經(jīng)有了覺悟，又或是我不甘心，就這樣，我也慢慢的向前邁步了。猶記得，在上一個(gè)星期，我有一道物理題弄不明白，就去請(qǐng)教了我們班上物理最好的男生?？幽軐?duì)于正確答案有特殊感覺這件事也許會(huì)降臨在那些“學(xué)霸”身上，那個(gè)男生想了半天，也沒給我解釋去問他，他卻說當(dāng)時(shí)不知怎的就寫出來了。之后我就連接問了幾個(gè)班上物理很好的人，他們也沒有答上來，所以為只能等待老師來解答了。

以前，總是用懶做借口，不懂得題就擱在那兒，直到最后堆了起來。現(xiàn)在我有不懂得題就會(huì)請(qǐng)教別人，最后在聽老師講并認(rèn)真做筆記。就像老師說的，好習(xí)慣什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚，還有每天都努力一點(diǎn)點(diǎn)，等到一個(gè)學(xué)期下來，你和別人之間的差距自然就大了。

不知不覺中，下午已經(jīng)過完了。我和副班長(zhǎng)在食堂吃晚飯之后，從學(xué)校的馨園里穿出來的時(shí)候，看到了兩顆光禿禿的樹，一棵是臘梅樹。一棵是櫻花樹。雖然現(xiàn)在還什么都沒有，但是遲早有花兒盛開的。因?yàn)?，新的一年到了，春天也要開始了。

改變作文

筆者今天向大家推薦一篇關(guān)于“改變作文”的詳細(xì)分析文章，不知道你是否會(huì)對(duì)此感興趣。如果你喜歡的話，請(qǐng)分享給你的朋友。作文是一種富有創(chuàng)意的創(chuàng)作方式，通過文字可以創(chuàng)造出獨(dú)特的視角和主題。作文是實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)的重要途徑之一。如果想要寫好作文，就離不開多讀多寫。

改變作文 篇1

這幾天。在一本書刊上看到了幾篇文章?？吹街蟆Ｍτ懈杏|的，想到了不少，深深地沉浸在其中。

在小學(xué)的時(shí)候，對(duì)于qq這一個(gè)玩意沒有什么興趣，可是不知道為什么，一開電腦的時(shí)候就喜歡掛著它，這樣久了，也漸漸變成了一個(gè)習(xí)慣?？墒遣⒉恢罏槭裁?，可能是喜歡吧，每天掛Q都是隱身，所以沒有一個(gè)人知道我在掛，在寫作業(yè)時(shí)就算沒有人找我，這可能跟沒掛沒什么兩樣吧!qq不就是給人聊天的么？想到這，不禁覺得自己有點(diǎn)蠢，用qq不聊天，不知道上來干什么的想到這，就想把狀態(tài)改為上線，可是想來想去，還是寫完作業(yè)先吧！之后呢，洗完作業(yè)就把這件事忘了，結(jié)果自己就像什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)隱身掛Q!

“你最懶啦！天天不上Q！”小學(xué)同學(xué)這么說道，在語氣中，我聽出了不好的不屑。

聽到這句話，我心里不很不是滋味，心想：你懂什么，老子這叫隱身，你不爽？心里是這么想的，可是還是沒有講出來。

之后的日子中，看到在別人空間里的幾篇文章關(guān)于qq隱身的，好氣的我立馬點(diǎn)開看，看完之后感受十分無奈，里面說qq隱身的人多數(shù)是內(nèi)心比較悲傷。我哪里悲傷了！我很開心的！看到這些文章，我就立馬在心浮出這幾句話。

隱身這一個(gè)詞，在我初中發(fā)生了翻天覆地的改變！

在初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多人，當(dāng)然包括她！一上初中，我就每天上Q的時(shí)候都是在線的，可能是因?yàn)樗?，因?yàn)楫?dāng)我隱身的時(shí)候，看到她的頭像都不禁的點(diǎn)兩下，打開她的聊天窗口，可是發(fā)現(xiàn)正一身的我，就立刻上線，就這樣，開始跟她聊天，慢慢的，喜歡隱身的我沒有多久就養(yǎng)成了上線的習(xí)慣，因?yàn)樗?，我變成這樣，如果之前空間看到的是真的，那個(gè)，把我從悲傷帶到快樂的，也是她

是她，忘我改變了隱身的習(xí)慣，也是她，是我每天都過得十分幸福！

改變作文 篇2

當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)來到我家時(shí)，我就覺得家中的安靜似乎已慢慢遠(yuǎn)去。

“點(diǎn)點(diǎn)！還我手套！”我氣急敗壞地叫道。的確，家中的安靜已被我與點(diǎn)點(diǎn)打破，因?yàn)樗贤滴覗|西。但這樣下去也不是辦法。想了半天，總不能叫一只狗為我改變吧，我只好退一步了。

我正寫著作業(yè)，突然點(diǎn)點(diǎn)跑到我房里，咬著我的襪子就跑。我剛想追上去，但一想到剛還說自己要退一步的，只好控制住自己，接著寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)或許是奇怪我為什么沒有去追它吧，竟咬著襪子再一次來到我的房間里。它這一舉動(dòng)令我更加發(fā)火，先前好不容易才控制住的怒火又上來了，要不是我還有點(diǎn)理智，它早被我打了。

看到我依舊坐在那里寫作業(yè)，它也覺得無聊了，便放下襪子，轉(zhuǎn)頭就走了。我贏了！

“舒怡，帶點(diǎn)點(diǎn)下去溜一下?！睙o奈，只好放下作業(yè)，去門口穿鞋子。結(jié)果它竟不出來，好像還為剛才的事記仇。不會(huì)吧，狗也愛記仇？我蹲下來，拍手叫點(diǎn)點(diǎn)，它還不領(lǐng)情，頂多看我一眼，動(dòng)也不動(dòng)。要想平時(shí)我早就脫掉鞋子回房間了，它愛去不去。但如果這樣，我先前的努力不就白費(fèi)了嗎。媽媽看不下去了，便抱起點(diǎn)點(diǎn)，交給我。

看著懷中的點(diǎn)點(diǎn)，我只是摸了兩下便將它放到地下，并不像平時(shí)狠狠地打它。媽媽站在一旁詫異地看著我，我只是轉(zhuǎn)身下樓……

如今我和點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系已經(jīng)非常好了，甚至有時(shí)候我還叫它幫我去找拖鞋。慶幸當(dāng)初自己為它改變。有些事，還是自己退一步比較好，不然狗急了都會(huì)咬你，何況人呢。

改變作文 篇3

自習(xí)課，和同桌輕聲聊著天，一切都還很美好，卻不知，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨。隨著班主任一聲令下——“現(xiàn)在我們要換位子！”，投影儀把一張新的座位表呈現(xiàn)在我們面前。

仔細(xì)尋找我的名字，發(fā)現(xiàn)我居然和全班最無趣的男生同桌，頓時(shí)，天不那么藍(lán)，草不那么綠，花不那么燦，我的世界——變得灰暗。想著要和他度過一個(gè)學(xué)期，我是要承受多大的痛苦？正是班主任的一念之想，她自己不會(huì)怎樣，而我卻要為之改變?cè)S多。

自習(xí)課很是無聊，條件反射似地扭頭找新同桌說話，剛準(zhǔn)備張口，話又咽了下去，我的同桌已經(jīng)換人了，不再是以前那個(gè)愛說愛笑的同桌，取而代之的是一個(gè)悶騷無聊的人。每當(dāng)我想聊天，只能在那發(fā)呆，看著以前的同桌在那嬉笑，心里很不是滋味。班主任卻說這個(gè)位子很好，我變得安靜多了，不會(huì)再與同桌講話而使班級(jí)紀(jì)律扣分。

換位子的第二天早晨，很習(xí)慣的走到之前的座位，我已經(jīng)喜歡這個(gè)靠窗的座位，心情不好就可以看窗外，看那藍(lán)天上的白云慢慢飄，慢慢飄。而現(xiàn)在，我一轉(zhuǎn)頭便是一面冰冷的墻，很失望，于是我沒有轉(zhuǎn)頭看天的習(xí)慣了，我不想看到這沒有感情的墻。

以前的同桌是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常叫他到黑板上寫題，由于他的座位是在我里面的，去講臺(tái)時(shí)我得站起來他才方便出去。換同桌之后的最初幾天，數(shù)學(xué)老師叫他到黑板上寫題，我仍會(huì)一如往常站起來，猛然意識(shí)到我的同桌已經(jīng)變了，不用站起來，但已經(jīng)遲了，我這莫名其妙的舉動(dòng)會(huì)引來全班哄堂大笑。

有些事情，習(xí)慣了就很難在改變，努力讓自己不要習(xí)慣以前的事，卻沒有用，半年多這個(gè)位置這個(gè)同桌，感情很深厚，不是說改變就能改變的。他帶給我的印記，我要多久才能忘卻？大概很久吧，即然無法改變那就去面對(duì)吧，我改變不了同桌，但我只能改變自己……

改變作文 篇4

其實(shí)我們都在被時(shí)間裹裝著。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诟淖儭?/p>

還記得，前幾天，我小學(xué)最好的朋友芝跟我說：“你還是這么活潑，愛開玩笑，一點(diǎn)都沒有變。我現(xiàn)在都變成熟了?！蔽覝\笑。是呀，很久以前的我，很膽小，也不怎么愛說話。直到那天，芝遞給我一張紙條： 陳蕾穎，我不知道你是不是拿我當(dāng)好朋友，但是我一直都當(dāng)你是最好的朋友網(wǎng) ，我成績(jī)很差，也許你覺得我不佩，但是在心中你還是我的好朋友。 我記得很清楚，從那之后我總跟在芝身后，漸漸地我變的和芝一樣，放肆的大笑，活潑開朗。現(xiàn)在一切的一切都變了，分到了不同的班級(jí)，聯(lián)系也漸漸變少了。起初還會(huì)常常到芝家去?，F(xiàn)在呢，都沒有了時(shí)間。有時(shí)碰到也只是打聲招呼。不會(huì)像原來那樣，嘻嘻哈哈。

天知道我是多么的想和芝在一起。只是一切都已不能挽回。就像流星逝去，不會(huì)在實(shí)現(xiàn)了。雖然又等到了另一顆流星。即使告訴自己不要再固執(zhí)的以為這不是從前那顆了，其實(shí)這顆更美麗。只是我還是忘不了。

有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會(huì)忘記。

有些事,有些人,當(dāng)你想著去忘卻的時(shí)候,只是在你的心上,重新印刷了一遍!

愈想忘記卻愈加的思念！

天知道我早已改變。心早已成熟！也許是3分熟吧！連我自己都不知道我究竟快樂還不快樂。在學(xué)校里，我更周圍的人都帶來歡聲笑語，也有人總讓我放肆的大笑。但是也有的讓我傷心，讓我難堪，讓我不知所措。

改變作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，歲月的長(zhǎng)河總在不知疲倦地奔向前方，眾多混亂的風(fēng)塵便無情地掩于泥沙之下，但總會(huì)有一種溫馨，任時(shí)光如何消逝，它卻依舊留存，任歲月如何打磨，它卻仍然沁人心脾，永不會(huì)變。

書中自有黃金屋

秋季。雨夜。一盞孤燈，桌上一本厚厚的書。拂去灰塵，輕觸著封皮上燙金的字，感到熟悉而又陌生。窗外，風(fēng)瑟瑟的哭嚎著，雨點(diǎn)重重的敲擊著枯黃的葉，而我，沉浸在書中，又一次迷醉。仿佛又回到那一個(gè)個(gè)紛繁年代，和五柳先生一起在秋日深山中賞菊，體味那一份“采菊東籬下，悠然見南山”的淡雅與高潔；同杜少陵在茅屋中聽凄哀的雨聲，聽他吟出“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大愛；與東坡在中秋佳節(jié)歡飲達(dá)旦，寄托“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿……

時(shí)光流逝，有許多人與事早已遠(yuǎn)去，惟有書，依舊在精神上默默陪伴，即使在凄涼孤寂的雨夜，也仍會(huì)給我一種溫暖，給我一份溫馨，在心靈的一隅，點(diǎn)燃一盞明燈。

惟愛永駐

小時(shí)候，媽媽的愛是炎炎夏日中的一把小扇，驅(qū)趕炎熱，帶來清涼；是迷茫無助時(shí)的一雙溫暖的手，為我擦去臉上的淚；還是雨中那一把傾斜的花傘，在風(fēng)雨中為我撐出一片艷陽天……

現(xiàn)在，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，遇到困難不再只會(huì)哭鼻子，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)。然而，愛并沒有隨歲月遠(yuǎn)去，只是變成了深夜執(zhí)拗的陪伴，給女兒帶來了踏實(shí)的依靠；變化成了清晨早已沖好的一杯暖暖的咖啡，品一口，一如既往的香醇；也變成了從未有過的嘮叨，叮囑我不要在成長(zhǎng)的道路上迷失了方向……

白駒過隙，光陰荏苒，悄然間銀絲已替代烏黑的亮發(fā)，但母愛并沒有改變。是您賜予我一朵朵燦爛明媚的愛之花，伴我走過滄桑歲月，心中仍珍存一縷溫馨，一份感恩。

恰同學(xué)少年

初中時(shí)光，似長(zhǎng)也短，不知不覺，已逝去了一半，但我不會(huì)忘記。不會(huì)忘記最親愛的同學(xué)們，男生的義氣與陽光，女生的善解人意與真誠，是他們給了我溫馨的力量；不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的團(tuán)結(jié)，拔河比賽的齊心，我們是一個(gè)集體，只要一同努力過，奮斗過，雖敗猶榮。不會(huì)忘記老師那份刻骨銘心的愛，為了讓我們懂得人情，花去半節(jié)課時(shí)間，教我們學(xué)會(huì)感恩；為了不耽誤我們期末復(fù)習(xí)的進(jìn)度，竟在手術(shù)的第二天便回來上課……

這初中年華，這真摯的同窗愛、師生情，這不曾改變的絲絲縷縷的溫馨，比千年陳釀的酒還濃，我不會(huì)忘記，和你們相伴的每一個(gè)日子！

歲月的粉塵掩蓋不了奪目的溫馨。那安然閱讀的淡淡喜悅，那歲歲不變的涓涓愛意，那并肩而行的芳華流年，透著馨香，氤氳了我心中最美好的時(shí)光。溫馨，不曾改變，在歲月中流淌，伴我一路成長(zhǎng)。

改變作文 篇6

我，

一個(gè)小小的我，

從一個(gè)鄉(xiāng)村小姑娘，

變成一個(gè)懂得知識(shí)、文化的青少年。

我，

一個(gè)讓人笑話的我，

從一個(gè)鼻涕妞，

變成一個(gè)有風(fēng)度、氣質(zhì)的人。

我，

一個(gè)脆弱的我，

從一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小女孩，

變成了一個(gè)自尊心強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘。

這段歷程，

是每個(gè)人一生中的必經(jīng)之路，

是人夢(mèng)想的開始。

沒有一個(gè)人能逃離掉這個(gè)歷程。

改變，

就現(xiàn)在，

從這一刻開始，

改變自己，改變你。