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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(集合14篇)。

你有曾將心事寫在周記里嗎?寫周記是人類表達(dá)思想與情感的方式之一,在我們成長(zhǎng)的過程中周記也成為了不可或缺的一部分。通過寫周記我們能夠更加系統(tǒng)地梳理和規(guī)劃自己的生活。筆者發(fā)現(xiàn)這篇名為“二年級(jí)數(shù)學(xué)日記”的文章非常值得一讀,相信它一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇1】

今天我看地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)北京離邯鄲還不到一尺遠(yuǎn),于是我問媽媽說:“媽媽,北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)?”媽媽一看地圖說:“看看比例尺就知道了,這個(gè)地圖上的比例是1:6000000?!蔽荫R上拿來尺子量圖上北京到邯鄲的距離是7cm,你們說北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)?

解答:1:6000000就是圖上的一厘米等于6000000cm等于60千米。

60*7=420(km)

答;北京離邯鄲有420km。

媽媽又問我:“如果坐火車到北京要多長(zhǎng)時(shí)間呢?假定火車的速度是100km/小時(shí)?!?/p>

我想了想說:“這個(gè)很簡(jiǎn)單,路程/速度=時(shí)間,420/100=4.2(小時(shí)),哈哈!以后如果我再去北京心里就有數(shù)了!”

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(住宿費(fèi))

今天,我們一行16人去駝梁登山,其中14個(gè)大人2個(gè)小孩。途中來回共行使了700公里,汽車每100公里耗油7升,每升油6元錢。我們?cè)诖笊嚼镒×?晚,一共要了6個(gè)房間,其中,4個(gè)房間每間每天50元,另外2個(gè)房間每間每天20元。門票成人50元,兒童打五折。這次出游,我們一共花費(fèi)了多少錢呢?

油費(fèi):700÷100×7×6=294(元)

住宿費(fèi):(50×4+20×2)×2=480(元)

門票:50×14+50×0.5×2=750(元)

總共花費(fèi):294+480+750=1524(元)

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(長(zhǎng)壽村)

8月2日,我們要去長(zhǎng)壽村玩一玩了。

早晨,我們6:00起了床,7:00上車去武安。從邯鄲到武安30公里,從武安到長(zhǎng)壽村60公里,我們共行了2時(shí)30分。到了長(zhǎng)壽村我們找了個(gè)“好再來”飯店住下了,我們共7個(gè)人,3個(gè)小孩,4個(gè)大人,共住了2個(gè)房間,一個(gè)是2個(gè)間,一個(gè)3人間,每個(gè)房間40元/天。

第二天,我們6:00起床,7:00爬山,11:20分下山,共用了4時(shí)20分,我們爬到了最高峰摩天嶺,海拔1747M.回到山下,我們都累的氣喘噓噓,大汗淋漓了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(我家的小雞)

我家養(yǎng)了兩只小雞,一只叫鬧鬧,一只叫安安。鬧鬧吃米時(shí)一口吃三粒,安安吃米時(shí),一口吃一粒,小雞點(diǎn)一下頭吃一口。恰好,等它們吃完了每只小雞都點(diǎn)了156下頭,我要算一算媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下:鬧鬧156x3=468(粒),安安156粒。共468+156=624粒。

我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,名叫片克。一次我仔細(xì)地觀察了片克,給自己出了一道數(shù)學(xué)題:片克兩天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三個(gè)月長(zhǎng)一毫米。問片克在我家吃喝共多少?共長(zhǎng)了多少毫米?我算了一下:吃飯:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0.5x2=1ml365x1=365ml.

一年小龜長(zhǎng)12/3=4毫米。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇2】

這天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

一來到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了,此時(shí)剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只,老板回答說:“4。5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂立刻來到了當(dāng)時(shí)來買雞的地方去換。此時(shí)我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝”就走了。

我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),最后數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢怎樣說呢?(F215.com 中學(xué)范文網(wǎng))

一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的?!边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇3】

一天下午,我遇到了一道數(shù)學(xué)題,題目是這樣的:在一個(gè)山清水秀的村子里,有三個(gè)好朋友:小明、小剛、和小強(qiáng),他們常常在一起打魚。一次,他們忙了半天,打了一堆魚,但實(shí)在太累了,大家就坐在河邊休息,不一會(huì)兒都睡著了。小明想起家里有事,就把魚分成三份,拿一份走了。不一會(huì)兒,小剛也醒了,要回家,他也把魚分成三份,拿一份走了。太陽就快下山了,小強(qiáng)才醒過來,他想:小剛和小明去哪兒了?這么晚了,我還得回家,于是,他把魚分成三份,拿一份走了。最后,桶里還剩下8條魚。

第二天,他們又一起在河邊打魚,才知道昨天分的魚不合理,小明立刻把桶里剩下的8條魚給小剛3條,小強(qiáng)5條。小朋友,你能算出他們一共打了多少條魚嗎?

開始,我并不明白這條題目是什么意思,但后來,讀了兩三遍后,我終于明白了題意,并開始解題。

由于最后剩下的8條魚是小明分的三份中的兩份,所以他拿走的是8&pide;2=4條,那么小剛拿走分的一份后剩下的魚是8&pide;2×3=12條,這是占小剛分的三份中的兩份,所以小剛拿走的是(8&pide;2×3)&pide;2=6條,同樣可知小明拿走的是[(8&pide;2×3) &pide;2×3] &pide;2=9條。所以,打的魚一共是[(8&pide;2×3) &pide;2×3] &pide;2×3=27條。

因?yàn)槲易鏊伎碱}時(shí),腦筋不太靈活,因此,對(duì)答案也不太肯定。所以,我立刻拿去給聰明的爸爸檢查,爸爸檢查后,贊嘆道:“我們家的欣欣變聰明了!”我聽了,高興得一蹦三尺高。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇4】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……今天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束就正式的放假啦!爸爸媽媽帶我去超市購物,并給了我100元錢,讓我自由支配。耶,太棒了!

我推著購物車穿梭在琳瑯滿目的零食中,數(shù)不勝數(shù)的零食讓我直淌口水,我先來到糖果區(qū),一眼就找到了妹妹和我都愛吃的彩虹糖,立刻拿了兩瓶,單價(jià)是8元,然后我又來到零食區(qū),拿了兩罐樂事薯片,單價(jià)13.8元,我又拿了兩盒草莓味的餅干,單價(jià)10.4元。咦,這些東西100元錢夠嗎?讓我先來算一算

2×8+2×13.8+2×10.4=64.4(元)

100-64.4=35.6(元)

這樣,我還剩35.6元錢。讓我再找找看還有什么好吃的。哦,對(duì)了,妹妹愛吃奶酪棒,我又拿了一袋奶酪棒,單價(jià)14.9元。

35.6-14.9=20.7(元)

等會(huì)收銀員阿姨要找我20.7元,付錢時(shí)我雙手遞給阿姨100元,哈哈,阿姨果然找了我20.7元。

數(shù)學(xué)真的無處不在,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇5】

一天,我很早就把作業(yè)做完了。媽媽走了過來,對(duì)我親切的說:“孩子,作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳俏覀儊硗?zhèn)€游戲吧!”

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以旋轉(zhuǎn)的指針。然后把圓紙板平均分成二十四個(gè)格子,格內(nèi)分別寫著1——24個(gè)數(shù)字?!皨寢?,這個(gè)游戲的規(guī)則是什么呀?你快說呀!”我著急的說?!坝螒蛞?guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子或雙數(shù)格子,都要加上下一個(gè)數(shù)字。假如加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏。”媽媽狡猾的笑著說。

我想這游戲竟然那么簡(jiǎn)單,就一連玩了十幾次??墒牵恳淮味际菋寢屭A。我苦思冥想,始終想不到。媽媽笑著問:“為什么每一次加起來都是單數(shù)呢?”于是,我絞盡腦汁的想了想,終于想到了,大聲吼道:“媽媽,你真是太狡猾了。不管轉(zhuǎn)到哪一個(gè)數(shù)字加下一個(gè)數(shù)字都等于單數(shù)。也就是奇數(shù)加偶數(shù)等于奇數(shù)的這個(gè)規(guī)律。假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子,那么加下一個(gè)數(shù)必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格子,那么下一個(gè)必然是奇數(shù)。所以無論轉(zhuǎn)到任何一個(gè)格子,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽,您就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的?!?/p>

在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,它無處不在,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),就能成為數(shù)學(xué)小能手!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇6】

這天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,此時(shí)并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面的面積,要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎樣入手??!

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,但是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上方公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上方除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇7】

今天,我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題目:雞豬同籠,共有10個(gè)頭,32條腿,問雞豬各幾只?我想了又想,看了又看,算了又算,還是不對(duì)。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說:“你看看雞比豬少幾條腿?”

“2條?!?/p>

“好,那你假設(shè)10個(gè)頭全部是雞的話,共有幾條腿?”

“20條腿?!?/p>

“對(duì),那32條腿減去20條腿,還剩幾條腿?”

“12條腿。”

“對(duì),這12條腿是豬多出來的,剛才說了豬比雞多2條腿,就除以2。”

“哦,我明白了是6只豬4只雞呀?!?/p>

爸爸提醒我,能不能換種思路呢?假設(shè)10個(gè)頭全是豬呢?那就是40條腿,40減32少了8條腿,哦,都是雞少的,8除以2,雞有4只,豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數(shù)學(xué)題目就簡(jiǎn)單極了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇8】

這幾天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去校門口的小攤上買餃子,我饞得直流口水。于是,我也去買了幾個(gè)。吃完餃子,我覺得味道不好,就讓外婆給我包餃子吃。

第二天,外婆正在包餃子,我看見了,靈機(jī)一動(dòng),想到如果外婆去賣餃子能掙到幾元錢呢?我先算出成本:餃子皮3元、菜2元、香干2元、肉10元,其他配料1元。用算式:3+2+2+2+10+1=20(元)

我再算外婆一共包了80個(gè)餃子,假如一元4個(gè),用除法:80除以4=20(元)我這么一算,大吃一驚!

原來,小攤上賣餃子的人他都降低了成本,菜都是用一些沒人 要的,香干和肉都沒放,油都反復(fù)燒了幾十次,里面都有癌了呢!小朋友們,你們以后千萬不要亂買小攤上的食品,不然會(huì)危及你的身體健康的!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇9】

今天,我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家辦了養(yǎng)雞場(chǎng),一群群黑的,白的,花的,黃的雞??吹梦已刍潄y,我問外婆:"有多少只呀?"外婆朝著雞群努了努嘴,說:"你自己數(shù)吧!"我便"一,二,三,四。"地?cái)?shù)了起來。但是小雞總是跑過來又跑過去,我橫數(shù)豎數(shù),怎么也數(shù)不清,把我給難住了。

后來我想了一個(gè)辦法,找來幾個(gè)竹筐子罩住小雞后再數(shù),這個(gè)辦法果然有效,幾個(gè)筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只,13只、8只、21只、17只、32只,共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會(huì)了用小括號(hào)來列式計(jì)算簡(jiǎn)便一些,列式:(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。

我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù),姥姥笑得直點(diǎn)頭,連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇10】

今天晚上,我和賈若琛、陳子赫、趙相辰一起到龍湖公園賣報(bào)紙。

開始分組了,我和賈若琛一組,陳子赫、趙相辰一組。馬上行動(dòng)!我和賈若琛先沿著左邊的路一邊走一邊大聲喊:“電視報(bào)!下周電視報(bào)!”不到一分鐘,我們組就賣了兩份,而他們連一份也沒賣出。

后來,我們就一個(gè)一個(gè)地問。如果是男的,我們就叫叔叔或者哥哥,如果是女的,就叫阿姨或者姐姐,就這樣,經(jīng)過努力,我們賣完了手中的報(bào)紙。而陳子赫他們組才賣了4份,我們就幫他們一起賣。

所有的報(bào)紙終于賣完了。大伙一起分享勝利果實(shí)。我們一共批發(fā)了23份邯鄲廣播電視報(bào)。每份批發(fā)價(jià)是8角,零售價(jià)是1元,賣1份報(bào)紙就可以賺2角錢,全部賣完我們一共賺了4元6角。趙相辰賣了2份,分得4角錢,陳子赫賣了5份,分得1元,我和賈若琛賣得最多,一共賣了16份,分得3元2角,我們一人1元6角。真高興呀!

叔叔為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,帶我們?nèi)コ粤伺俦?。吃完刨冰后,我們依依不舍地告別了。不過,下個(gè)星期四我們還要一起去。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇11】

我家來了新客人

4月25日星期日 天氣陰

我家昨天買了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了,像歡迎客人一樣,歡迎他的到來!

這位客人的名字叫:海爾轟天雷。它正面是黑色的,兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是:3999元,讀作:三千九百九十九元。

這位客人的體形由長(zhǎng)方體和圓柱體組成。其中長(zhǎng)方體的主機(jī)長(zhǎng)是:45厘米,寬是:19厘米,高是:36厘米。我的媽媽告訴我,要想知道長(zhǎng)方體的體積,得用公式:長(zhǎng)×寬×高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!

萬以內(nèi)的加法和減法

前幾天,我們學(xué)了萬以內(nèi)的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚,具體做題的方法,深深的映在我的腦海里。

萬以內(nèi)的加法和減法,在計(jì)算時(shí)記住相同數(shù)位對(duì)齊,如果哪一位不夠減要向前位借一頂十,在和這一位加齊來再減,例如:

百 十 個(gè) 百 十 個(gè)

2 1 4 4 1 7

3 4 0 5 7 0

— 1 8 0 — 3 8 0

1 6 0 1 9 0

今天,我學(xué)會(huì)了萬以內(nèi)數(shù)的加減法,心里非常高興,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。

生活中的.長(zhǎng)度單位

科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。

它們成年體長(zhǎng)約3米,平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動(dòng)物,甚至連體重超過450千克的水牛都不放過。科摩多巨蜥是世界上殘存的珍貴動(dòng)物,現(xiàn)僅存700多條。

我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。

廣場(chǎng)上的數(shù)學(xué)

一個(gè)陽光明的下午,吃過飯,姥姥帶我去廣場(chǎng),我看到廣場(chǎng)上有4排健身器,每排是3個(gè),我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹,每排是3顆,我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場(chǎng)我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué),只要你仔細(xì)觀察,多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。

體重中的數(shù)學(xué)

今天上午,我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家,我看到二媽家的地上放著秤,我站了上去,秤了一下自己有多重,我對(duì)媽媽說:"我33千克?!眿寢屢舱玖松先?,媽媽的體重是65千克。媽媽說:“我比你重多少千克?”例式:

65-33=32(千克)

媽媽比我重32千克。

這就是我的收獲

買水果

今天上午,媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢,媽媽說:“買鮮水果吧!”我問賣水果的叔叔,西瓜多少元,香蕉多少元?叔叔說:“香蕉3元一斤,西瓜2元一斤?!眿寢屬I了一棵西瓜,7斤,又買了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢。我心里想,應(yīng)該找回多少元?例式:

50-(14+15)

=50-29

=21(元)

我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興,她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我,讓我這么開心吧!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇12】

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。國慶放假,我和爸爸、媽媽迫不及待的到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物。一路上都是農(nóng)民伯伯們?cè)诿β档纳碛?。今年是個(gè)豐收年,他們個(gè)個(gè)臉上掛滿了開心的笑容。姥姥家也不例外,等我們到的時(shí)候,他們已經(jīng)收割完畢了,增長(zhǎng)雇傭機(jī)器秸稈還田。這種機(jī)器每畝地需要40元,姥姥家種了11畝葵花,一共需要40×11=440元。秸稈還田后還需要雇傭機(jī)器犁地,犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的.地共有14畝,14×40是多少呢?我這樣想:10個(gè)40是400元,4個(gè)40是160元,160+400是560元。呀!這兩項(xiàng)就得花1000元呢!姥爺笑了:“孩子,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,很多苦力活可以用機(jī)器代替,這點(diǎn)錢半畝葵花就賺回來了?!蔽乙残α耍骸叭绻萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),就可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了,到時(shí)候農(nóng)民伯伯就輕松多了。”姥爺摸著我的頭說:“那你就好好學(xué)習(xí),我們就把希望寄托在你身上了?!蔽蚁蚶褷斁戳藗€(gè)禮說:“保證完成任務(wù)!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇13】

晚上,我們一家人去吾悅的天空之城玩賽車。

天空之城的人可真多啊!電玩室里有各種各樣的項(xiàng)目:有賽車、投籃、保齡球、桌游、跳舞毯、夾娃娃、投幣機(jī)……其中我最喜歡的是賽車,因?yàn)樗浅4碳ぁ?/p>

媽媽去買游戲幣,10元錢可以買25個(gè)游戲幣,媽媽問:“75個(gè)游戲幣需要花多少錢?”

我想了很久,拿出紙筆計(jì)算,說:“10元買25個(gè)幣,那么20元就可以買50個(gè)幣,30元可以買75個(gè)幣?!?/p>

媽媽說:“厲害厲害!我給你30元錢你自己去買?!?/p>

我找到收銀臺(tái),付了30元,拿到了75個(gè)幣,玩得非常開心。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇14】

早晨,我被一陣陣鞭炮聲吵醒了,今天是元宵節(jié)。

早飯時(shí),媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然,媽媽說:“哎呀,我忘記數(shù)一袋元宵有多少個(gè)了。”我說:“沒問題!我會(huì)幫你算?!庇谑?,我對(duì)爸爸媽媽說:“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個(gè)數(shù),好不好?”爸爸笑笑,媽媽也笑笑,都說:“好!”

于是,我們一家三口都默不作聲地開吃起來。

一會(huì)兒,爸爸碗里的元宵吃完了,他抹了下嘴,說:“我吃了22個(gè)元宵?!苯又?,媽媽說:“我吃了14個(gè)?!蔽亿s忙吃下最后一個(gè),來不及地說:“我吃了10個(gè)。你們不許算,讓我來算?!眿寢屝χ纯窗职?,爸爸說:“你先吃完,我們等著你來算。”

我咽下最后一個(gè)元宵,立即開工:22+14+10=46(個(gè))

我對(duì)大聲地說:“46,一袋元宵是46個(gè)?!?/p>

媽媽說:“哦,鍋里還有4個(gè)?!?/p>

我搶著說:“46+4=50,50個(gè),一袋元宵是50個(gè)?!?/p>

爸爸媽媽都笑了。

編輯推薦

二年級(jí)日記(匯集14篇)


在青春年華的時(shí)候,我們常常需要寫周記。周記不僅是值得懷念的回憶,還可以讓我們重新感受到美好的經(jīng)歷。那么,要怎樣寫好一篇周記呢?欄目小編為大家整理了一份關(guān)于“二年級(jí)日記”的周記大全。非常感謝你能抽出寶貴的時(shí)間關(guān)注我們的網(wǎng)站!

二年級(jí)日記【篇1】

今天,春光明媚,正是郊游的好天氣。我們?nèi)壹s了幾個(gè)朋友一起去太湖邊踏春燒烤。

我們找了一個(gè)開放的公園。那里樹木茂盛,小草探出他們嫩綠的頭來,一些知名不知名的花兒在春風(fēng)春雨的滋潤下,競(jìng)相開放。更妙的是,這個(gè)地方正好靠著碧波蕩漾的太湖,走幾步就能到湖邊戲水,這也為我們的燒烤帶來了不好便利。

我們找了一塊湖邊的空地,大家支起燒烤爐,點(diǎn)好火也,架起旅行桌,鋪好桌布,拿出精心準(zhǔn)備好的事物和燒烤用的工具材料。

一切準(zhǔn)備就緒,大人們就忙乎開了。平時(shí)不干活的爸爸,這回也大顯身手了一把,你看他站在烤爐前和舅舅、馬叔叔一起,一會(huì)兒加炭,一會(huì)兒給食物翻身,一會(huì)兒刷油,一會(huì)兒加調(diào)料……忙得不亦樂乎。媽媽準(zhǔn)備的小黃魚烤過之后新鮮又美味,每個(gè)人都很愛吃。當(dāng)然,羊肉串、土豆片、香腸、秋刀魚啥的也都很好吃,大家個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。我們幾個(gè)小孩子一邊吃著美味佳肴,一邊在旁邊追逐嬉戲,伴著明媚的春光,興奮極了!

二年級(jí)日記【篇2】

兒童節(jié)這天上午,我過得十分開心,也很有意義。

我和班里另外四名同學(xué)先后參觀了索伊電器有限公司和六安市環(huán)保局。一路上,我們說說笑笑,非常高興。

索伊電器有限公司主要生產(chǎn)冰箱,產(chǎn)品全是一級(jí)環(huán)保的,功能也是各式各樣,非常新潮。它是可以拍、貼紀(jì)念照的冰箱;既有MP3功能又能看視頻的冰箱……

索伊電器的工廠很節(jié)約、很環(huán)保,連廠區(qū)的照明燈都是利用太陽能發(fā)光的,這讓我想到一句廣告語:“節(jié)約無小事,人人皆可為”。

我們又去了六安市環(huán)保局,參觀了各種實(shí)驗(yàn)室,有自動(dòng)監(jiān)測(cè)室、制水室、化學(xué)分析室、原子吸收室……還看到了各種“奇怪”的監(jiān)測(cè)儀器和藥品,它們的本領(lǐng)可大了,輕輕松松就能監(jiān)測(cè)到全市人民呼吸的空氣、喝到的水、聽到的聲音,這些與我們生活息息相關(guān)的環(huán)境質(zhì)量。真切地感到:科技真是無所不能啊!

這個(gè)上午,我見識(shí)到了人類的偉大智慧,更意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么的重要,今后,我要用我所學(xué)到的知識(shí),盡我所能,保護(hù)我們的地球媽媽,愛護(hù)我們?nèi)祟愡@個(gè)共有的“家”!

二年級(jí)日記【篇3】

雖然放了一個(gè)多月的假,對(duì)學(xué)校還是感到很親切。

來到校園,看看那紅艷艷的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立,真是心曠神怡!

走進(jìn)教室,跨入門檻的第一步,我聽到了我們班的氣息。是的,是的!

這是劉宇和張耀元的談笑聲;是郝子鈞幫助周晏丙時(shí)發(fā)出的“不客氣”;是劉勁、譚英的讀書聲;是師老師的講解聲;這聲音雖然嘈雜,但聽起來是那么的動(dòng)聽、和諧。

走到講臺(tái),我看到了我們班的新面貌。是的!是的!

這是王錦瑞與張宏杰的新裝;是同學(xué)與老師臉上的微笑;是任中龍與張永鵬的活力;是凌鳴眼里透出的機(jī)靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢!

時(shí)間就是這樣無情、飛快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午已經(jīng)過去,在這沖刺階段里,我要努力努力再努力!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,這些我都要好好的去做到,使我的方方面面,大大提升。

二年級(jí)日記【篇4】

早晨,我走在路上,突然聞到一陣清香,我趕緊往臘梅樹跑去。

臘梅已經(jīng)開了不少了,一朵朵臘梅擠滿了枝頭,那含苞欲放的,像一們靦腆的小姑娘,不肯向別人露出笑臉,半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手托著臉龐,那全展開的,更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

這么多的臘梅花,真是各色各樣,陽光灑下來給臘梅增添了許許多多亮麗。

看著看著,突然下起了一陣細(xì)雨,臘梅在空中邁開了輕盈的步伐,跳起了舞。樹上的花兒在枝頭嘩啦啦直響,好像在為她們鼓掌,在樹上的臘梅昴著頭,好像在等待下一場(chǎng)舞會(huì)。

過了一會(huì)兒,雨停了,臘梅們又重新開始了“日光浴”。

二年級(jí)日記【篇5】

今天星期六,好不容易放假,我睡到九點(diǎn)多才起床。

當(dāng)我起床以后,我打開窗簾,發(fā)現(xiàn)這時(shí)候外邊的天黑的很,我想這大雨馬上就要降臨了,我去屋里拿了個(gè)板凳,坐在陽臺(tái)上,看著外面的天,準(zhǔn)備看雨,結(jié)果還沒有過兩分鐘,漂泊大雨就下了起來了。

雨越下越大,越下越大,外邊成了雨的世界,一片朦朧,屋頂上全都是白色的小水花。這時(shí)候我非常的擔(dān)心媽媽,因?yàn)檫@時(shí)候媽媽正在下班的路上。我急匆匆拿起一把雨傘,沖出家門,想要去接?jì)寢尅?/p>

就在我剛走到小區(qū)門口的時(shí)候,看見了一個(gè)熟悉的身影,原來媽媽提前下班了,穿著雨衣,騎著電動(dòng)車,已經(jīng)到了家門口,這個(gè)時(shí)候我心里松了一口氣,撐著雨傘和媽媽一起回家了,窗外的雨下的非常大,希望明天早上起床以后,能夠覺得這夏季不再這么炎熱,大雨能夠帶來一絲微涼。

二年級(jí)日記【篇6】

今天上作文課,我用平時(shí)積攢的40積分換了一個(gè)“阿貍”的拼圖。

一回到家,我就迫不及待地把拼圖拆開來,打亂了以后開始拼圖。

一開始拼的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有四處是兩塊兩塊連在一起的。于是,我憑著記憶能力很快找到了它們的“家”。接下來,我又把四個(gè)拐角拼好了。最難的就數(shù)三個(gè)主人物了。

我先把阿貍的女朋友桃子的眼睛給拼好,接著開始找臉部的圖片,可怎么找都找不到,自己還給自己火上交油——手把兩塊拼圖給弄散了。我著急了,可心急吃不了熱豆腐,只好一個(gè)一個(gè)慢慢找。沒想到,越到后面越容易,不一會(huì)兒就拼好了。

一共用了20多分鐘,我開心地跳了起來。不過,后來我知道了:做什么事情都不能著急,一著急,會(huì)做得更不好,需要冷靜,心急吃不了熱豆腐。

二年級(jí)日記【篇7】

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到身邊有許多愛,這也讓我想起了一件事:

在一個(gè)夏天的晚上,外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙,發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑,豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上,可媽媽緊緊地抱著我,不讓我淋到雨。雨越來越大,媽媽還就是不顧一切地往前跑。

到醫(yī)院的時(shí)候,媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí),醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴,我躺在病床上,一動(dòng)也不能動(dòng)??晌覜]想到,媽媽暈倒了。等到第二天醒來的時(shí)候,我才明白媽媽為了我,得了重感冒。我說不出話來,只就是眼淚嘩嘩地往下掉。我不明白該怎樣辦?該怎樣感謝媽媽?該怎樣回報(bào)媽媽的愛!這就就是媽媽對(duì)我的愛,所有的愛都沒有世間的母愛偉大!

世上有一種愛,不需要任何回報(bào)。只會(huì)為你無私的付出,只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就就是母愛。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間?!痹俪疬@首歌的時(shí)候,就會(huì)讓我體會(huì)到母愛的偉大!會(huì)有一股暖流涌遍我的全身。它就就是母愛的寫照!

二年級(jí)日記【篇8】

老師常說,少壯不努力,老大徒傷悲。而我常說,平時(shí)不努力,期末就要哭。

準(zhǔn)備要期末考試了,平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講,課下也沒有認(rèn)真寫練習(xí)題的我,現(xiàn)在陷入了很大的困境。我需要一下子復(fù)習(xí)三個(gè)科目,分別是語文,數(shù)學(xué),英語,我要弄懂它們是什么意思,還要背誦很多很多的語文課文,又要計(jì)算很多很多的數(shù)學(xué)題,最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措,我不知道該從哪里復(fù)習(xí)起,因?yàn)槠綍r(shí)的我太懶了,把它全部留在了最后學(xué)期結(jié)束才做。

然后經(jīng)過這段時(shí)間我才明白,只要我平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽,期末也就不用這樣子了。當(dāng)別人的小朋友出去玩的時(shí)候,在家看電視的時(shí)候,我卻只能在房間里不停的寫題目,我好羨慕他們呀。不過想想平時(shí)他們?cè)谡J(rèn)真寫題目的時(shí)候,我卻在玩,在看電視,想想這都是相互的呀。

所以平時(shí)我們一定要認(rèn)真的聽老師講課,然后課后認(rèn)真完成作業(yè),這樣子期末才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,才可以輕松應(yīng)對(duì)備考,然后開開心心回家過年!

加油!

二年級(jí)日記【篇9】

雷鋒是我們所有人的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒也是雷鋒日最重要的號(hào)召,關(guān)于雷鋒的故事,你知道多少呢?本文為大家提供雷鋒日記、雷鋒故事讀后感!

我的兄弟王銘琳,他是一個(gè)非常非常隱晦的小男人。他從一年級(jí)開始就已經(jīng)開始學(xué)會(huì)泡妞,不知是不是因?yàn)樗募彝ソ逃嘘P(guān)系還是他自己已經(jīng)變壞。

從懵懂無知的小學(xué),到輕狂叛逆的七八年級(jí),再到現(xiàn)在成熟懂事的九年級(jí),每一個(gè)階段,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)都有不同的理解。

今天早上看著你熟睡的樣子,不禁在你臉上親了一下,小聲對(duì)你說:生日快樂!。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)十二年了,十二年的時(shí)光有陽光,也有風(fēng)雨,但我們?nèi)硕蓟ハ嘀С郑桨驳淖哌^來了,而且會(huì)一直走下去。你一直也是這樣堅(jiān)信的,對(duì)嗎?

以上就是陳梓鈞的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫下來,老師肯定會(huì)說:婁夢(mèng)婷,你找陳楠幫你看一下你的作文吧!我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說了,越說我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!

二年級(jí)日記【篇10】

20xx.6.21,禮拜一,多云

來日是六年級(jí)結(jié)業(yè)考試,所以我們1-5年級(jí)所有休假成天。

今晚姑媽家細(xì)雨從故鄉(xiāng)過來,心想恰好來日休假可以去太倉和細(xì)雨玩。因而我撥通了姑媽的電話讓她來接我??蓩寢屨f:再過幾天就要期末考試了,等考完再往日。我不聽又打了電話催姑媽快些過來接我。媽媽說:爸爸出差,姑媽一定一早就來昆山呆在辦公室收貨,你后天還要上學(xué),來日沒人有光陰去接你回來。我基本不聽便又連打了兩個(gè)電話給姑媽。厥后媽媽又說:你已是小學(xué)生了,不讓你去的原因也跟你說過了,假如你還毅然要去的話那也只能隨你,你本人-決策吧。說完媽媽就回本人房間躺床上了。

過了迂久我走到媽媽的床前問:媽媽,你怎么了?媽媽說:沒啥,不過有些頭痛??匆妺寢尩臉幼游液孟衩靼琢耍簨寢尶隙ㄊ怯捎谖业牟宦犞v而氣的頭痛的。因而我對(duì)媽媽說:你說的挺有原因的,那就等周末時(shí)把細(xì)雨接我家玩幾天吧?

媽媽聽了我的話笑了笑說:像個(gè)小學(xué)生的樣子了!

哈哈,我了解:那是媽媽在夸我!

沙葛小學(xué)二年級(jí)

二年級(jí)日記【篇11】

寒假里,讓我印象最深刻的是第一次自己拔牙,到現(xiàn)在我還懷戀著那緊張的一幕幕。寒假里的一天,我發(fā)現(xiàn)我有一顆牙齒松動(dòng)了,快要掉下來,可是爸爸媽媽又不在家,誰能幫我拔掉他呢?如果不小心把牙吞到肚子里,該怎么辦呀?我猶豫了一會(huì)兒,就決定自己想辦法拔牙。我靈機(jī)一動(dòng),發(fā)覺大人們有時(shí)候看一些搞笑的節(jié)目是,常說:“笑掉牙齒?!蔽荫R上拿出笑話書來看,逗得我哈哈大笑,但我摸了摸牙齒,它仍然像加了膠水似的,牢牢地粘在那兒,看來這個(gè)辦法是行不通的了,就只好用“必殺計(jì)”——用力把它扯下來。我對(duì)著鏡子,小心翼翼地把手湊到牙齒旁邊,“哎喲,好痛?。 蔽伊⒖涛沂挚s回去,要是不把牙拔掉,我今晚怎么吃飯呀?我又樹立起信心,顫顫抖抖地按住牙齒,數(shù)著“1——2——3—”壯起膽子把牙齒用力地扯了下來,我漱了漱口,剛才緊張的心情終于平靜下來,想起剛才拔牙的那一幕,我還心驚膽戰(zhàn)呢!晚上,爸爸媽媽回到家,我把拔牙所想到的辦法和過程都告訴了他們,我問爸爸:“為什么牙齒不會(huì)笑掉呢?”爸爸耐心地回答:“笑是一種從內(nèi)心不由自主地表現(xiàn)出來的,也無法控制,不會(huì)笑掉牙?!蔽衣牶蠡腥淮笪颍瑳Q定以后不再用那種笨方法了。經(jīng)過這一次,我的膽子變大了,更使我體驗(yàn)到童真是金錢買不到的,我一定會(huì)好好珍惜!

二年級(jí)日記【篇12】

夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶,陷入了對(duì)未來的遐想,十年后的今天我后我會(huì)是干什么的呢?

那個(gè)時(shí)候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把知識(shí)傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家,我會(huì)在全國各地舉辦我的書畫展覽,開班學(xué)習(xí)書法培訓(xùn)班,叫學(xué)生們寫一手好字,使我國書法更快地走向世界······但我希望十年后的我是一位科學(xué)家,用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動(dòng)的機(jī)器,讓農(nóng)民更少受苦多攢錢,什么東西都可以機(jī)器化,讓每個(gè)農(nóng)民都過上小康生活。

我希望十年后的我是一位出色的科學(xué)家,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想分的吧!

二年級(jí)日記【篇13】

天空中的雪越來越大,我不禁沉醉到了想象之中。忽然,狂風(fēng)大作,雪花交織到了一起,如千軍萬馬,殺聲震天,兩軍互相征伐,馬匹奔騰在大道上,黃沙漫漫。呼,西風(fēng)勁吹,雪花又如萬箭齊發(fā),氣勢(shì)磅礴??耧L(fēng)漸漸停歇,微風(fēng)唱起了舒緩的歌謠,雪花紛飛飄散起來。她們好像在傾聽風(fēng)兒的歌,那歌聲悠揚(yáng)舒緩,似淙淙流水,似海水卷著浪花,輕輕拍打著岸邊的礁石。六年級(jí):最美的旋律

點(diǎn)評(píng):與其說本文是一篇話題作文,不如說更像一篇議論文。開門見山,用熟語、反問等提出土地對(duì)百姓的重要性,增強(qiáng)了說服力,引人注意。然后例舉身邊的濫用土地的事實(shí)來進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn),真實(shí)而令人震撼。通過疑問和感嘆,強(qiáng)調(diào)對(duì)于濫用土地這一行為的譴責(zé)和批判,表達(dá)出強(qiáng)烈的保護(hù)耕地,節(jié)約用地的主題。

古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書的功能真是不言而喻。如饑似渴地讀書使我得到了報(bào)償,從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文水平大大提高,我也獲得了無窮的啟示:寫作文要構(gòu)思別出心裁,落筆也要與眾不同:作文要寫真情實(shí)感,開始離不開借鑒和模仿醉心閱讀也擴(kuò)展了我的想象力,看書時(shí),當(dāng)主人公遇到挫折,悲哀不已時(shí),我不禁落淚如珠,當(dāng)故事中的人又團(tuán)聚在美好的日子里時(shí),我感到欣喜若狂。看完書后,我就會(huì)浮想聯(lián)翩,回味無窮,在腦子里構(gòu)想種種故事,或是把自己也加到故事中去,讓自己也成為故事中的一員。

二年級(jí)日記【篇14】

上午,體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲,叫男生跳繩。下半節(jié)課,李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時(shí)候沒有專心致致,但是我卻覺得時(shí)間過得飛快。

后來李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。

今天我很開心。

上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語的時(shí)候,衛(wèi)澤雨不小心,結(jié)果,他把我的書都放進(jìn)了他的書包里,但是我也沒有看見他在干什么。后來,我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書不見了,當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書包里一看,發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書,那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開心。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記


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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇1)

學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來學(xué)習(xí)減法的'簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇2)

1、今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好擺著牛奶,于是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了??墒?,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量,里面有12瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。

突然,我的腦筋一轉(zhuǎn)有了,只要比較一下。于是,我開始算起來:零賣如果買12瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的。

2、今天晚上,我看見一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個(gè)同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?

粗心的人往往會(huì)忽略“空小船”,就是忘了要有一個(gè)撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué),剩36位同學(xué),36除以4等于9,最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4,所以至少要走9趟。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇3)

今天晚上,爸爸神秘地對(duì)我說:“小信,我會(huì)‘魔法’,你信不信?”我迫不及待地問:“爸爸,你會(huì)魔法?是什么魔法?”“魔法是這樣:你打開一本書,我能借助魔力,說出哪邊是偶數(shù)頁,哪邊是奇數(shù)頁。”爸爸神氣地說。“哼,我才不信呢!”我要求爸爸當(dāng)場(chǎng)示范一下魔法。

我拿起一本書,快速地翻著書,當(dāng)爸爸叫了一聲“?!?,我就停下翻書。爸爸語氣略帶神秘地說:“左邊是偶數(shù)頁,右邊是奇數(shù)頁?!蔽矣?jì)算了一下,嘿,神了!爸爸猜對(duì)了耶。我不服氣,又試了一遍,結(jié)果還是那樣。我不解地問爸爸:“爸爸,你是怎么猜對(duì)?難道你真的有魔法?”爸爸微笑著回答我:“不,我并沒有魔法。我是按照‘書的左邊是偶數(shù)頁,書的右邊是奇數(shù)頁’這一規(guī)則猜對(duì)的?!迸?,原來是這么一回事。

今天,我感到非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)則。數(shù)學(xué)真有趣!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇4)

今天舅舅教了我一個(gè)小游戲。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你能和我玩?zhèn)€游戲嗎?”他很爽快的答應(yīng)了。爸爸說:“怎么玩?”我說:“這里有25顆瓜子,每次最多拿3顆,最少拿1顆,誰拿到最后一顆就輸了?!卑职终f:“行,我先拿?!边@正是我想要的。我們玩了好幾次,都是我贏了。爸爸很納悶,我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最后1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個(gè)人每次拿的和是4顆,讓別人先拿,后拿的就一定會(huì)贏。爸爸恍然大悟。連連夸我是個(gè)聰明的孩子,我開心的笑了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇5)

10月1日,爸爸帶我們?nèi)ルS州。一路上我們歡聲笑語,行駛240公里后終于到達(dá)了目的地——西游記公園。

媽媽去買門標(biāo)票,成人票50元一張,1。2米以上的兒童半票。里面的表演非常精彩,風(fēng)景很美麗。玩累了,我們?nèi)ヅ轀厝?,成人?08元,1.2米以上的兒童半票50元。我們把衣服換好了,就到露天溫泉池。里面有百合溫泉、牛奶溫泉……最后我們選擇了百合溫泉。

此次旅行我們玩得非常愉快,算了一下此行,我們?nèi)齻€(gè)大人兩個(gè)兒童總共花費(fèi):

門票50元+50元+50元+30元+30元

溫泉票108元+108元+108元+50元+50元

總計(jì)是634元

篇三:混合運(yùn)算

我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加、減、乘、除,現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算,如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的,哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),如果那一個(gè)算式有乘又有除,那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué)了混合運(yùn)算比較方便,我們以后做題目比如:有20元錢,買了3包餅干,每包4元,應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計(jì)算:3×4=12元,20—12=8元。那我們學(xué)了混和運(yùn)算后就可以用20—3×4=8元。

我覺得學(xué)了混合運(yùn)算,算起來就更方便了。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇6)

X月X日晴天

在今天上午的數(shù)學(xué)課上,我明白了許多關(guān)于年月日的知識(shí)。如:一年有12個(gè)月其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,2月份是個(gè)特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。

我還知道,通常每4年里有3個(gè)平年,一個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、xx年都是閏年。xx年是平年,所以xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:19xx年不是閏年,而xx年才是閏年。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇7)

同學(xué)們可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,生活離不開數(shù)學(xué),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

預(yù)習(xí)是把金鑰匙。今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,這樣,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。

我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的理解。聽課時(shí),我能很快地接受新知識(shí)。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。所以,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),可以使聽課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,所以,它是打開知識(shí)大門的金鑰匙。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇8)

有一天我起床了,打開窗戶正要透一透氣。剛剛才打開窗戶,就把我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來,窗外有許多只蜜蜂飛來飛去,原來這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。

我透過窗戶玻璃可以看到蜜蜂的巢。看過后覺得很奇怪,蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔,而且這些小孔有規(guī)律的排列著,我的腦袋里閃過一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。通過上網(wǎng)查詢,我知道了每一個(gè)小孔就是蜜蜂的蜂房,每個(gè)蜂房都是有規(guī)則的正六邊形,整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體,這個(gè)錐體上的所有鈍角為109度28,而所有的銳角都是70度32,原來建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少,蜜蜂所做的工作也比較少,而且這樣的蜂巢穩(wěn)固,密封性好,風(fēng)吹不著,雨淋不到。

在網(wǎng)上,我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家還有:丹頂鶴、珊瑚蟲、小螞蟻。丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)的在空中排成“人”字形,這個(gè)“人”形永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù)----110度。如果你不相信,可以把它拍下來,拿個(gè)量角器量一量。珊瑚蟲每年都在自己的體壁上畫出365條環(huán)形紋路,剛好是每天一條。螞蟻,別小看它,它也是數(shù)學(xué)家,每次出洞去搬運(yùn)食物時(shí),大螞蟻和小螞蟻的數(shù)量之比總是1:10,每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。

既然動(dòng)物都會(huì)利用數(shù)學(xué)來安排自己的生活,那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué),讓這些知識(shí)為我們的生活帶來更多的便利。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(篇9)

今天,我們上數(shù)學(xué)課時(shí)玩了一個(gè)小游戲,叫做:“寶貝”在哪里?老師把一個(gè)小企鵝放在一個(gè)倒扣著的杯子里,有兩個(gè)杯子,企鵝原來是在右邊的杯子里,老師轉(zhuǎn)幾次,讓我們來猜。

我想:瞎猜肯定可能性不大的,這里面肯定有什么奧秘。如果杯子轉(zhuǎn)動(dòng)1次,小企鵝在左邊的杯子里了,轉(zhuǎn)動(dòng)2次,企鵝就在右邊的杯子里……按照這樣的算法,凡是2、4、6、8、10……也就是偶數(shù),就在右邊的杯子里;凡是奇數(shù)次的數(shù),就在左邊的杯子里。

開始玩游戲了,老師轉(zhuǎn)了1次,1是奇數(shù),所以在左邊的杯子里,老師又轉(zhuǎn)了8次,8是偶數(shù),在右邊的杯子里。奧秘就是這樣!

今天的游戲真有趣!

二年級(jí)日記14篇


如何寫好周記是一個(gè)問題,因?yàn)橹苡浘拖袷且恢д?,能夠?qū)⑵椒驳氖虑辄c(diǎn)石成金。許多孩子都樂于將自己的一些經(jīng)歷寫進(jìn)周記中。為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別制作了這個(gè)“二年級(jí)日記”,希望以下的信息能夠?qū)δ兴鶐椭?,?qǐng)您閱讀以下內(nèi)容!

二年級(jí)日記(篇1)

跑步二年級(jí)日記

今天是周一,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀兌昙?jí)跑步比賽的日子。我在早晨就醒得很早,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),我被眼前的景象所震撼。操場(chǎng)上布置得非常漂亮,旗幟飄揚(yáng),各種彩色氣球飄過。老師們?cè)诿β档夭贾弥惖?,并將跑道線涂得十分鮮艷??吹竭@一切,我感到非常激動(dòng)。

比賽開始前,老師給我們做了一次簡(jiǎn)短而有趣的熱身運(yùn)動(dòng)。我們站成一排,做起了熱身操。我揮舞著雙臂,做了一個(gè)大大的深呼吸,感覺身體充滿了能量。隨后,我們?cè)诶蠋煹闹敢逻M(jìn)行了拉筋運(yùn)動(dòng),以準(zhǔn)備好開始比賽。

終于到了比賽的時(shí)候了!我迅速找到我的位置,準(zhǔn)備好起跑。心跳加速,我緊握起雙拳,感受到緊張和興奮交織的感覺。裁判舉起了起跑槍,一聲響,我們猶如釋放的箭矢般沖向前方。

我全力以赴地奔跑著,感受到清風(fēng)拂過我臉頰的涼爽感覺??焖僖苿?dòng)的腳步聲回蕩在我的耳邊,激勵(lì)著我前進(jìn)。我努力保持著節(jié)奏,不斷地呼吸,感覺我的身體與心靈高度協(xié)調(diào),仿佛化為一體。

在比賽的過程中,我看到了許多同學(xué)努力地奔跑著。有的同學(xué)緊追不舍,努力向前追趕;有的同學(xué)依靠毅力堅(jiān)持著自己的步伐;還有一些同學(xué)跑得如風(fēng)般快速,他們展示出了非凡的速度和力量。

我的腿開始感到有些酸痛,但我依然堅(jiān)持著。我告訴自己要堅(jiān)持到最后,不論多么困難。我集中注意力,注視著終點(diǎn)線,屏住呼吸,全力以赴地跑著。最后,我終于沖過了終點(diǎn)線,體驗(yàn)到了勝利與自豪感的交織。

比賽結(jié)束后,我們不禁歡呼雀躍,互相擊掌向?qū)Ψ奖硎咀YR。我們都感受到了彼此的努力與拼搏,盡管有些人贏得了第一名,但所有人都為自己的付出感到驕傲。

通過這次比賽,我學(xué)到了許多。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的毅力,明白了只要付出努力,就一定能夠取得成功。我還懂得了比賽的真正意義不是勝負(fù),而是參與其中,并享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

跑步二年級(jí)的日記就到這里了。通過這次比賽,我不僅展示了我的實(shí)力,也培養(yǎng)了自信與勇氣。我相信我會(huì)繼續(xù)努力跑下去,成為一名更強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)員。

二年級(jí)日記(篇2)

20xx年4月24日星期四晴轉(zhuǎn)多云

四月二十四日下午,陽光明媚,萬里無云,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分美麗。我們懷著歡快、激動(dòng)的心情來到了軍營,開始了三天兩晚的學(xué)軍活動(dòng)。

我們來到宿舍,首先引入眼簾的便是一張張整潔的床。床上,有一張潔白整潔的床單。上面,一床墨綠色的棉被可漂亮啦!方方正正的,像一塊大大的“豆腐干”。棉被后面,便是一個(gè)長(zhǎng)方形的淺綠色小枕頭。每張床都一樣,真像是一個(gè)模子里刻出來的。

整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)內(nèi)容之一,教官示范了一遍,我們便開始認(rèn)真地練習(xí)起來。我把被子攤開、撫平,將左右兩邊的棉被掀起,折了兩次,再將杯子上下的邊一掀,又一折,疊成小方塊。雖然我沒疊錯(cuò),但棉被很“不聽話”,一點(diǎn)也不像一塊方方正正的小豆腐干。它軟塌塌的,倒像一團(tuán)黏糊糊的面風(fēng)團(tuán)。

之后,我又接著練習(xí),一次、兩次、三次、四次,終于疊得像樣了一些,挺像一塊方方正正的豆腐干。接著,我又將床單撫平,枕頭堅(jiān)在被子后面。雖然大家都會(huì)疊了,但我還是因?yàn)榀B好了豆腐干而高興。

這次軍訓(xùn)的第一天,便讓我學(xué)會(huì)了疊被子,明白了“堅(jiān)持就是勝利”,受益匪淺。

二年級(jí)日記(篇3)

你們覺得我們班誰最聰明?為什么?

試一試,寫一寫,行嗎?

板書設(shè)計(jì):

第一則穿上白紗裙不高興不買白紗裙愛心

晚上,我準(zhǔn)備彈琴的時(shí)候,看見電視里正在播放20xx年世界游泳錦標(biāo)賽200米蝶泳半決賽。

半決賽分兩組,每組8個(gè)人,半決賽中每組都有一個(gè)中國選手,而且在每組中的成績(jī)都在前3名,他們都順利地進(jìn)入了明天的決賽。我希望他們明天得第一,為中國爭(zhēng)光。

今天我很高興,因?yàn)槊魈鞎?huì)有10個(gè)幼兒園的小朋友到我們班來和我們一起度過一個(gè)上午,這個(gè)上午不是一個(gè)普通的上午,而是一個(gè)充滿快樂的上午。

二年級(jí)日記(篇4)

標(biāo)題:二年級(jí)親子日記

親愛的日記,

今天是我和媽媽一起參加二年級(jí)的親子日記活動(dòng)。早上,天氣晴朗,陽光明媚。我早早地醒來,激動(dòng)地跳下床,迫不及待地準(zhǔn)備這個(gè)特別的一天。

我和媽媽穿上了新衣服,我穿了一件紅色的T恤,媽媽穿了一件藍(lán)色的連衣裙。我們手牽著手,精神飽滿地出門了。

到了學(xué)校,校門口已經(jīng)聚集了許多家長(zhǎng)和小朋友。大家互相打招呼,笑容滿面,充滿了歡聲笑語。

活動(dòng)開始了,首先是親子游戲。我和媽媽分別抓住繩子的一端,我們需要合力向前拔河。我盡力使勁,喊出了最大的聲音:“加油,媽媽!”最終我們贏了比賽,得到了一枚小獎(jiǎng)?wù)?,我非常開心。

接下來,我們參加了繪畫比賽。活動(dòng)主辦方提供了彩筆、畫板和紙張。我和媽媽一起畫,媽媽給我指導(dǎo)如何描繪樹木和花朵。我聽媽媽的教導(dǎo),認(rèn)真繪畫,努力讓每一筆都有生氣。最后,我們的作品得到了評(píng)委的肯定,獲得了繪畫比賽的第一名。

午飯時(shí)間到了,我們?cè)趯W(xué)校的草坪上野餐。媽媽事先準(zhǔn)備了很多好吃的東西,有精致可口的三明治、清脆可口的水果沙拉和爽口冰涼的水。我們互相分享美食,邊吃邊聊天,氣氛非常溫馨。

午休過后,我們參加了親子樂園活動(dòng)。有攀巖墻、秋千、蹦床和旋轉(zhuǎn)木馬等許多好玩的游樂設(shè)施。我和媽媽一起玩得不亦樂乎,尖聲喊叫,笑聲不斷。我們攀爬到了攀巖墻的最高處,俯瞰整個(gè)樂園,感覺非常的自豪和興奮。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起合影留念。每個(gè)家庭在這一天都收獲了很多美好的回憶。我牽著媽媽的手,帶著滿滿的幸福感回到家中。

這個(gè)二年級(jí)的親子日記活動(dòng)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要性。我和媽媽之間的默契和合作讓我更加自信和勇敢。希望以后還能有更多這樣的活動(dòng),讓家庭更加和諧幸福。

親愛的日記,今天的日記就寫到這里。明天我會(huì)繼續(xù)寫給你,和你分享更多的故事。

愛你的小主人。

二年級(jí)日記(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[藍(lán)澈天*]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:拆房》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)日記:拆房共有250字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級(jí)日記:拆房很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

今天晚上我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸剛從外面回來就喊我:“寶寶、寶寶,快出來看,拆房子啦!”聽到爸爸的喊聲,我急忙放下手中的作業(yè),穿好鞋子跟著爸爸飛快的跑了出去。這時(shí),只見一座高大的樓房面前,一個(gè)像變形金剛一樣的大吊車正在發(fā)出咚咚咚的吼聲向大樓沖去,瞬間大樓轟然倒塌。一陣風(fēng)吹來,將濺起的灰塵吹了過來,這灰塵像霧一樣白茫茫的一片,什么也看不見。我急忙拉著爸爸逃離了現(xiàn)場(chǎng)。第二天清早,我起來一看,昨天還在的一座高樓,已經(jīng)變成一片廢墟渣。

二年級(jí)日記(篇6)

今天是初五,我們一家人和寬哥哥他們一起回老家拜年;太棒咯,回老家又可以放鞭炮了,我心里想著。

我來到老家,高興的叫了一聲外公,外婆;外公高興的樂開了花,他拿起鞭炮,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,往門前一甩,那鞭炮“噼里啪啦,噼里啪啦……”的響著。

吃完中午飯,我和哥哥拿著零花錢去買鞭炮,路上遇見了我的好朋友,李新湘,廖紫竹她們。我們買了好玩的“沖天炮”和其他之類的,各自放了起來。

李新湘把“沖天炮”插進(jìn)泥土里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,可能是因?yàn)樗耐μ×耍皇前涯嗤琳ㄩ_了,并沒有飛。我見著都害怕,把炮給哥哥玩,我在邊上看著,要哥哥給我做個(gè)示范,哥哥答應(yīng)了,只見他點(diǎn)燃導(dǎo)火線,鞭炮頭朝上,丟了出去,“絲”,鞭炮又朝前頭飛了好遠(yuǎn),停在空中,“啪”的一聲爆炸了。真好玩,我也試試。我抽出一根鞭炮。小心翼翼的點(diǎn)燃導(dǎo)火線,連方向都沒對(duì)準(zhǔn),就立刻扔了出去,結(jié)果頭朝李新湘,飛了出去,在她的腳邊爆炸了。瞬間我們頓時(shí)哈哈大笑,這鞭炮真有趣?。?/p>

晚上,我和哥哥拿起打火機(jī)和鞭炮就往門外跑,我搶先奪過打火機(jī),點(diǎn)燃花炮,“唰唰……”的放起了火花,一會(huì)是綠色,一會(huì)是藍(lán)色,一會(huì)是紅色的,我高興的揮舞著花炮,火花也在著圈。我又把兩根花炮都點(diǎn)燃,兩種不一樣的顏色,組成一個(gè)特別的心形,好看極了!

第二天吃過早飯,我們就要回家了,回想起放鞭炮的'情形,還真是有趣啊。

二年級(jí)日記(篇7)

以下是一篇疫情二年級(jí)日記:

日期:2023年2月18日

今天是一個(gè)晴朗的日子,我和我的家人一起去公園散步。我們走到公園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多人在跑步和散步,但是也有一些人戴著口罩。

在公園里,我們看到了一些有趣的活動(dòng)。一些人在跳舞,一些人在玩球,還有一些人在做瑜伽。但是我們大多數(shù)人都在盡量避免與他人接觸,保持一定距離。

我們回到家后,我和媽媽開始學(xué)習(xí)如何制作口罩。我們學(xué)習(xí)了如何挑選口罩,如何包裝口罩,以及如何正確的佩戴口罩。我們還學(xué)習(xí)了如何消毒手和物品,以避免傳播病毒。

雖然我們現(xiàn)在所處的時(shí)期非常不同,但是我們?nèi)匀恍枰3志?,并且遵守政府的指?dǎo)方針,以保護(hù)自己和他人的健康。

二年級(jí)日記(篇8)

小學(xué)作文頻道小編[青梔]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:跳馬》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)日記:跳馬共有400字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級(jí)日記:跳馬很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

那天體育課即將結(jié)束之時(shí),老師不知道發(fā)什么瘋,搬起一個(gè)“木馬”往操場(chǎng)上一放,拍著手呼喊自由自在的同學(xué)們迅速集合聚攏。

興致濃郁的我們頓時(shí)興致大減,還沒玩夠呢,心中有氣,罵罵咧咧慢步朝他那兒走去!全體同學(xué)圍成一圈,老師和木馬在其中:“那個(gè),馬上要下課了,女生可以解散,男生依次從這上面跳過才能走,誰不跳誰就留住?!?/p>

男生們沒辦法,只能一個(gè)接一個(gè)助跑撐板,兩腿分開越過。輪到我時(shí),看著比我高一尺的木馬,我心里直打退堂鼓,但是沒辦法,只能硬著頭皮往前沖,一腳猛烈蹬地跳起撐板,由于流利度差,兩臂支撐方向錯(cuò)誤,我兩臂向正上方撐起,如一堵厚墻擋滅了向前的沖勁,最終騎在了“木馬”上。我不好意思地朝老師憨笑,他怒著臉趕忙一推,我就被推了下去離開了操場(chǎng)。

我邊走邊想,有本事你留幾個(gè)同學(xué)下節(jié)課不上啊,就在操場(chǎng)想怎么樣就怎么樣,誰怕誰呀,真的是!反正班上的同學(xué)包括我,都對(duì)這個(gè)體育老師沒好印象。

二年級(jí)日記(篇9)

今天陳老師來教師的時(shí)候,我們都圍著陳老師,手上拿著蠶寶寶的盒子,陳老師看了我們的蠶寶寶嚇得心驚肉跳,每個(gè)盒子里都是裝著密密麻麻的蠶寶寶。

蠶寶寶的皮膚很光滑,身體已經(jīng)由黃白相間變成了純白色,它有很多條腿,吃桑葉的時(shí)候是一拱一爬爬到桑葉邊,用胸前的腳緊緊抓住桑葉的邊緣,昂起頭來狼吞虎咽一下子把我摘的桑葉全都吃光了,吃飽以后它們圍在一起做游戲,有的在睡覺;有的在打架;還有的交頭接耳好像在說悄悄話,可愛極了。 蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大了,我會(huì)它當(dāng)成我的小寶貝,我一定要把它養(yǎng)得很好直到它變成飛蛾產(chǎn)卵后自然死去。

二年級(jí)日記(篇10)

我的家鄉(xiāng)在湖南桃江,那里有著桃江出美女之稱。

那里風(fēng)光秀麗,景色宜人。一座座山拔地而起,山上有著茂密的樹林,春天來了,山邊到處都開滿了漾山紅,漾山紅美麗極了,在渠道的兩邊種著整整齊齊的桃樹,到了秋天,桃樹結(jié)了大大的桃子,就像桃子在開會(huì)。夏天白色的鴨子和灰色的鴨子在渠道里嬉戲,一條條小魚在水中游來游去,勤勞的青蛙在捉蟲子,還有可愛的小鳥早上起來嘰嘰喳喳。

我家鄉(xiāng)的水是天然的,不用過濾就可以喝,水冰冰的,喝到嘴里卻是甜甜的,我們吃的稻谷和菜都是自己種的,好吃極了!到了晚上,小彩燈一閃一閃的,好像天上的小星星一樣眨眼睛。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我喜歡我那美麗的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)日記(篇11)

4月3日 周六 晴

今天,我從深藍(lán)教育那邊領(lǐng)取了一盒蠶寶寶,準(zhǔn)備每天喂著,并且每天寫一篇觀察日記。

蠶寶寶住在一間十分漂亮的“房子”李,我輕輕地打開了那一間房子的“門”,發(fā)現(xiàn)了幾張被撕碎的桑葉,看到了附在桑葉上的黑色小生命——蠶寶寶。由于蠶寶寶太小了,我不知道一共有幾條。

我輕輕地?fù)荛_了桑樹,用鼻子聞了又聞,只聞到了桑葉的氣味,蠶寶寶身上一點(diǎn)味道都沒有聞到。

4月9日 周六 晴

今天,是蠶寶寶們到我們家的第二天,看著蠶寶寶比昨天個(gè)子長(zhǎng)了點(diǎn),別提我心里有多么開心。

吃完了晚飯,準(zhǔn)備給蠶寶寶換食物,先把一個(gè)個(gè)只有一根眼睫毛長(zhǎng)的蠶寶寶拿出來,放到另外一篇新鮮桑葉上,再把另外舊的葉子扔掉,把心得放進(jìn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶在吃,突然,我撥開了葉子,發(fā)現(xiàn)怎么少了一只,后來看見了,那一只蠶寶寶,原來是它太貪吃了躲在桑葉里,但我以為換桑葉時(shí)不小心把它扔掉了,真的'擔(dān)心死我了。這就是我家那可愛又頑皮的蠶寶寶,跟我玩起了“躲貓貓”。

二年級(jí)日記(篇12)

昨天晚上,我做了一個(gè)非常美好的夢(mèng)。

我夢(mèng)見自己坐在窗邊望著星空,星星亮極了,我看得聚精會(huì)神,過了一會(huì)兒一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙紫色的翅膀,這雙翅膀亮晶晶的,飛起來還直閃光,可美了!我興奮壞了,拍拍翅膀飛走了。

我飛到樹枝上,從口袋中掏出了三塊蛋糕和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。我想要是小鳥能與我聊天的話,我就把蛋糕分給它們,并跟它們聊一會(huì)兒。居然真的有幾只會(huì)說話的鳥來了,跟我一起分著吃美味可口的蛋糕。吃完了,我問它們:“好吃嗎?”小鳥們?nèi)鐚?shí)地回答:“很好吃,我還想告訴你,你的翅膀美極了!”我笑著說:“我用繩子織成了大蝴蝶結(jié),這個(gè)就送你們啦?!?/p>

我真喜歡這個(gè)夢(mèng)!

二年級(jí)日記(篇13)

我家有一對(duì)可愛的小鸚鵡,頭上的羽毛像黃色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏,在一雙靈活透亮的眼睛下面,長(zhǎng)著一張彎彎的黃色的小尖嘴。它們兩個(gè)在我的精心飼養(yǎng)下長(zhǎng)得肥肥壯壯,走路的時(shí)候,挺著胸脯,就好像兩位有學(xué)問的博士似的,既可愛又滑稽。我給它們倆各起了一個(gè)名字,那只藍(lán)鼻子的叫藍(lán)藍(lán),白鼻子的叫白白。藍(lán)藍(lán)和白白都很可愛,也很聰明。藍(lán)藍(lán)很調(diào)皮,白白卻很文靜。

為了讓它們吃得好些,清早,每次喂食的時(shí)候,白白總是等藍(lán)藍(lán)吃飽了再吃,我看見了,又好氣又好笑,對(duì)藍(lán)藍(lán)說:“你可真淘氣呀!好朋友要一起分享!”藍(lán)藍(lán)好像似懂非懂,可等了一會(huì)兒,又和白白爭(zhēng)起食來。

它們跟我可親了呢!每次我把手伸進(jìn)籠子里,藍(lán)藍(lán)就跳到我的'手掌上,任我去摸它的羽毛,一點(diǎn)都不害怕,有幾次還惡作劇地在我的手掌上拉屎,可把氣壞了。白白則不同,它總是安安靜靜地梳理自己的羽毛,像個(gè)怕羞的小姑娘。

我非常喜歡我的小鸚鵡,它們一天天長(zhǎng)大了,像我一樣茁壯成長(zhǎng)著。

二年級(jí)日記(篇14)

小學(xué)作文頻道小編[一朵無名花 ╮]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:見聞》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)日記:見聞共有200字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級(jí)日記:見聞很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

今天是星期天,我、爸爸和姐姐一起出去玩。走到馬路邊上的時(shí)候,看見路中央出了交通事故,爸爸說:“過去看看?!苯又?,我、爸爸和姐姐用很快的速度走過馬路,仔細(xì)一看,原來是兩輛車不小心碰了一下,兩輛車的車主吵了老半天,終于報(bào)警了。警察過來一看,說:“這是小事故,大家讓一下,不就沒事了?!睂?duì)呀,我們?cè)谧呗?、開車時(shí)要互相讓一下,同學(xué)之間、朋友之間也要講禮貌、講文明,這樣就不會(huì)吵架、生氣,就會(huì)很開心。

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