計劃學(xué)習(xí)
發(fā)布時間:2023-06-20 計劃學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)實用。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了計劃學(xué)習(xí)實用,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
計劃學(xué)習(xí) 篇1
在定下了要考研之后,本人根據(jù)考研這件事情的特殊性,重新對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了一下規(guī)劃,以保證自己在順利完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)的同時,也能夠?qū)ψ约捍笏膶⑦M(jìn)行的研究生入學(xué)考試有足夠多的幫助?,F(xiàn)將本人大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃呈上:
一、大一期間學(xué)好專業(yè)課的同時把握好社團(tuán)活動
在確定了自己在大學(xué)四年專業(yè)課學(xué)習(xí)之后還將繼續(xù)對本專業(yè)進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)開始,大一的專業(yè)課基礎(chǔ)也就顯得無比重要了,只有把基礎(chǔ)打牢靠了,才有可能在未來進(jìn)行研究性學(xué)術(shù)的學(xué)習(xí)。本人所學(xué)的專業(yè)是新聞學(xué),參加的社團(tuán)也是學(xué)校的記者團(tuán),這相當(dāng)于是理論與實踐的有利結(jié)合,把新聞專業(yè)課的基礎(chǔ)打牢和把握好社團(tuán)活動,也就同等重要了。因此,本人規(guī)劃在大一期間學(xué)好專業(yè)課,也把握好記者團(tuán)的工作,以便自己在未來有朝一日要成為一名真正的新聞人時,不會基本功不扎實。
二、大二期間把重心放回到專業(yè)課保證專業(yè)能力
到了大二的時候,本人打算社團(tuán)活動就慢慢放下了,畢竟要進(jìn)行研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備,更看重的還是理論水平的高度。本人打算大二期間把重心放回到專業(yè)課上,以保證專業(yè)能力扎實可靠,不出現(xiàn)后期進(jìn)行考研準(zhǔn)備時的費勁吃力情況。在這期間,本人會與各專業(yè)課老師保持良好的交流,以確保自己遇到問題隨時可以有人請教,也保證自己在進(jìn)行研究生入學(xué)考試之處的新聞專業(yè)能力沒有任何問題。
三、大三期間開始研讀研究生入學(xué)考試相關(guān)書籍
到了大三的時候,也就是本人得開始看相關(guān)考研書籍的時候了。研究生入學(xué)考試,畢竟是比本科學(xué)習(xí)要難很多也深很多的學(xué)習(xí),如果不在大三的時候開始慢慢看的話,等到大四再去趕進(jìn)度就來不及了。大三將保持一個勻速前進(jìn)的狀態(tài),將考研相關(guān)書籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同學(xué)都出去找單位實習(xí)的同時,也不要擔(dān)心自己會落后于人,畢竟每個人有每個人的選擇,既然選擇了考研就全力以赴去準(zhǔn)備。
四、大四期間全身心投入到備考當(dāng)中,全力以赴
大四一到,本人就要全身心投入到研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)備當(dāng)中了。時間在這個期間就會越加顯得流逝的快了起來,而本人將要做的,也就是兩耳不聞窗外事的全身心投入到學(xué)習(xí)中去,保證研究生入學(xué)考試的成功。
計劃學(xué)習(xí) 篇2
開學(xué)已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學(xué)校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強(qiáng)。因此這個學(xué)期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。
今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當(dāng)家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學(xué)期,期待新的開始。
計劃學(xué)習(xí) 篇3
首先:結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復(fù)習(xí)計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復(fù)習(xí)時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習(xí)時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復(fù)習(xí)時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復(fù)習(xí)至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)法相對比較容易的科目復(fù)習(xí)時間可以適當(dāng)減少。
其次:結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復(fù)習(xí)的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復(fù)習(xí)的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復(fù)習(xí),一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學(xué)就學(xué)
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復(fù)習(xí)的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成??吹矫侩A段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?
計劃學(xué)習(xí) 篇4
1.???? 制作實行分組制作制,輪流制作。根據(jù)編輯部的材料,確定頁面風(fēng)格雜志基調(diào)。版面、內(nèi)容由編輯策劃部負(fù)責(zé)。制作時間10天,一周校對修改(包括小組校對,部長審閱)。
2.???? 制作過程中若出現(xiàn)素材不足,根據(jù)所缺素材數(shù)量決定是否需要編輯策劃部重新收集。若所缺數(shù)量較少,則自行收集。
3.???? 編輯策劃部在每月第一周周一把除[聚焦]之外的'頁面素材交給制宣部。[聚焦]頁面素材收集上月后兩周及本月前兩周國內(nèi)、國際發(fā)生事件,于本月第二周周日把素材交給制作部。
4.???? 若有特刊需要制作則另行安排人員負(fù)責(zé),流程與??恢?。
制作注意事項:確定好自己做的內(nèi)容及標(biāo)題,標(biāo)題一定要使用編輯策劃部所給的標(biāo)題。
三月刊? 3月4日~14日 收集資料,負(fù)責(zé)人匯總,整理好。列好標(biāo)題目錄,交給制作部。
3月15日~25日? 制作部人員制作。
3月26日~31日? 修改校對,后期宣傳發(fā)布。
本學(xué)期還有一次的專題特刊,具體安排到時通知。
計劃學(xué)習(xí) 篇5
我參加了理財規(guī)劃師培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)是針對理財業(yè)務(wù)進(jìn)行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。課程設(shè)置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務(wù)與遺產(chǎn)籌劃等。
這次培訓(xùn),是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。能夠參加中國理財規(guī)劃師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一流的.師資、專業(yè)的教材,使此次培訓(xùn)沒有流于形式,而且真正保證了質(zhì)量和效果。通過100學(xué)時緊張、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實不失為一次絕好的“充電”機(jī)會。
隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財?shù)陌l(fā)展從銷售理財產(chǎn)品為主,以單一產(chǎn)品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務(wù)渠道和服務(wù)方式,逐步向根據(jù)客戶需求,提供顧問式理財,將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務(wù)轉(zhuǎn)變,走向品牌服務(wù),明確服務(wù)目標(biāo),關(guān)注客戶需求的滿足和客戶的服務(wù)體驗,有效整合服務(wù)資源,進(jìn)行統(tǒng)一與個性化服務(wù)相結(jié)合,創(chuàng)新產(chǎn)品,加強(qiáng)開發(fā)能力,提高服務(wù)品質(zhì)與專業(yè)能力。在金融業(yè)務(wù)不斷推陳出新的今天,現(xiàn)代理財業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)將客戶關(guān)系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務(wù)方式。發(fā)展理財業(yè)務(wù)是我國商業(yè)銀行提高經(jīng)營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財業(yè)務(wù)正是服務(wù)中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財”,中高端客戶的財富管理品牌,以個人金融財富保值、增值為目標(biāo),實現(xiàn)個人的資產(chǎn)管理。個人理財中心應(yīng)體現(xiàn)出“望財不望丁”,突破過去以人氣為目標(biāo)的觀念,調(diào)整客戶結(jié)構(gòu),實現(xiàn)差異化服務(wù),做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財業(yè)務(wù)、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。
一、了解金融理財是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產(chǎn)、負(fù)債分析,現(xiàn)金流量預(yù)算和管理,個人風(fēng)險管理與保險規(guī)劃,投資目標(biāo)確立與實現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計劃,個人稅務(wù)籌劃及遺產(chǎn)規(guī)劃等各個方面。
二、理財規(guī)劃應(yīng)該是一個標(biāo)準(zhǔn)化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關(guān)系、收集客戶數(shù)據(jù)并判斷客戶的目標(biāo)與期望、分析客戶當(dāng)前財務(wù)狀況、提出理財方案、執(zhí)行理財方案、監(jiān)督理財方案執(zhí)行。
三、從事這種理財規(guī)劃工作的從業(yè)人員應(yīng)是受過嚴(yán)格培訓(xùn)并取得相應(yīng)水平證書的人員。根據(jù)國外的經(jīng)驗,確切地說,根據(jù)美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經(jīng)驗,金融理財師是在完成了各國標(biāo)準(zhǔn)委員會所確定的四大標(biāo)準(zhǔn),簡稱為“4E”準(zhǔn)則:即教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)后所獲得的專業(yè)頭銜。
四、理財規(guī)劃師的職業(yè)道德準(zhǔn)則是一個非常重要的問題。理財規(guī)劃師僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握理財規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現(xiàn)理財規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當(dāng)理財規(guī)劃師代表客戶采取的理財行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關(guān)系到客戶的財富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)安全和有效的理財服務(wù)。
五、理財規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。(心得體會大全 Xd63.COM)
----這次學(xué)習(xí)因為時間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財大海里的一朵浪花,要切實把學(xué)到的知識運用到工作中,把個人理財業(yè)務(wù)做大做好,我們的這次培訓(xùn)只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
理財規(guī)劃師的學(xué)習(xí)內(nèi)容
理財規(guī)劃師的基本原理,現(xiàn)金規(guī)劃、保險規(guī)劃和風(fēng)險管理、投資規(guī)劃、所得稅規(guī)劃,房產(chǎn)規(guī)劃,子女教育規(guī)劃、退休規(guī)劃、財產(chǎn)傳承規(guī)劃及案例分析等。
如果細(xì)分的話還包括:
①語言表達(dá),談話技巧的知識
②信息搜集與整理,歸納與分析的方法
③理財建議書的寫作方法及理財合同的法律知識
④財務(wù)分析知識及會計原理
⑤財務(wù)狀況判斷知識,方案設(shè)計,可行性報告的各種知識
⑥投資技巧知識及保險,證券等金融知識,反饋與評估知識
我當(dāng)初想既然報考了就好好的復(fù)習(xí),書看了不下三遍,老師的題也做得差不多了。平時多與老師溝通,偶爾和實際聯(lián)系在一起。沒有想到真的讓我一次性通過了。真的很感謝贛冠培訓(xùn)學(xué)院與贛冠老師的指導(dǎo)和幫助。希望大家再接再厲,爭取一次性通過!
計劃學(xué)習(xí) 篇6
就今年的成績來說,我過去語、數(shù)、英三門主課中,語文和英語的成績較好的保持了下來,但數(shù)學(xué)卻有些不足。
其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中,生物和地理是最差的,其他兩門倒是適應(yīng)較好,但仍需要加強(qiáng)。
寒假不比暑假,時間本來就短,再加上過年的那幾天,能利用的時間就更是少之又少。為此,在假期里,我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來。
本次學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué)、生物、地理三門課,按照個人的綜合情況來排序,最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué),其次為地理,最后的為生物。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。
此外,對待其余四門課,也要每天平均分配的一些時間,做好鞏固的同時,每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè),鞏固好所學(xué)。
早上、上午:完成數(shù)學(xué)、生物、地理一門課程的學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí),并完成相應(yīng)作業(yè)。
下午:平均時間到其他課程上,并完成對應(yīng)的寒假左右。
因為是在家中的主動學(xué)習(xí),還是在寒假的階段,除了這份計劃之外,我更要主動的管理好自己!我一定會積極且嚴(yán)格的完成這份計劃,在寒假中取得更好的成績和收獲!相信對在初一的下學(xué)期里,我一定能做的更好!
計劃學(xué)習(xí) 篇7
升入小學(xué)六年級了,也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試,六年級的小學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)計劃呢?
在學(xué)習(xí)時間上,要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認(rèn)真聽課。上課的時候,要認(rèn)真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢 查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作 業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。
7、保證每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
即將面臨小升初的孩子們,還是應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計劃,利用好這段時間使孩子的學(xué)習(xí)再上一個新臺階。
計劃學(xué)習(xí) 篇8
重點與難點:
如何根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要安排好記敘文的結(jié)構(gòu)。
記敘文的結(jié)構(gòu)指的是文章中組織材料和編排內(nèi)容的具體形式,它就好比是一篇文章的骨架,沒有了它,各種材料就猶如一團(tuán)亂麻,不但無從揭示主題,連一篇像樣的記敘文也形成不了。因此我們說,安排好結(jié)構(gòu)對寫好一篇記敘文而言極為關(guān)鍵。
人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時間“線條”上的,所以,一般人在寫記敘文時均會自覺不自覺地采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)。如陜西一考生的滿分作文《窗外的牽?;ā肪筒捎昧诉@種結(jié)構(gòu),該文先敘述“我”細(xì)致觀察“爸爸”在“窗外”種的“牽?;ā?,再寫“我”獲得了“努力拼搏,微小的生命也能結(jié)出累累碩果”的生活感悟, 最后寫“我”理解了“爸爸”良苦用心。像這樣的結(jié)構(gòu)安排就使該文在線索上十分明晰,很有特點。
另外,為了增強(qiáng)記敘文形式的美感,有時候也可將貫穿全文的時序特別地“凸顯”出來?,F(xiàn)僅節(jié)選某同學(xué)所寫的《考試的慘痛經(jīng)歷》作文的前三自然段,相信同學(xué)們能很容易地從中感受到這種寫法的好處:
7:40 已經(jīng)把所需要的公式寫在了桌子上。提前準(zhǔn)備,百戰(zhàn)不殆。
7:50 老師走進(jìn)教室,原來是號稱“四大名捕”之一的譚老師,還有平日一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)主任畢老師。
人物的活動和事件的展開都要以一定的空間為背景,所以,人們在寫記敘文時也常常會采用空間轉(zhuǎn)移式的結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的記敘文,作者或者處于固定的觀察位置,然后由此分別觀察處于不同位置的 幾個事物,或者處于行動之中,按照行 動路線,逐個展現(xiàn)觀察到的不同事物。但不管是哪一種情形,“空間”的不斷“轉(zhuǎn)移”使文章條理清楚、內(nèi)容充實就成了這種結(jié)構(gòu)記敘文的最大優(yōu)點。如湖北宜昌一考生的滿分作文《我夢中的小屋》中這樣寫道:
山上,飄逸的云朵,婆娑的樹木,瑰麗的花朵,奇崛的巖石,每一處都是一幅美麗的風(fēng)景。
屋前,幾株梅,幾枝蘭幽幽地開花;屋后,挺直的松,蒼翠的竹在風(fēng)中搖曳,地上的 青苔也仿佛跟著搖曳了起來。
遠(yuǎn)處,蒼翠的青山蒙著一層淡淡的薄紗,極力想掩飾住自己的那份綠,可是 怎么遮擋得住呢?連空氣中都似乎可以嗅到“綠色”的味道,蒼翠欲滴是它最好的寫照??!
很顯然,上面三段文字在寫“我夢中的小屋”時就采用了“空間轉(zhuǎn)移式”的結(jié)構(gòu):作者通過不斷地“轉(zhuǎn)移”觀察“空間”,分別寫了“山上 ”、“屋前”、“屋后”及“遠(yuǎn)處”的優(yōu)美景色,大大拓展了“我夢中的小屋”的內(nèi)涵,而觀察思路由上(山上)而下(山下)、由近(屋前)而遠(yuǎn)(遠(yuǎn)處),又確實使文章脈絡(luò)異常分明起來。
“時空交互式”結(jié)構(gòu)顧名思義,是指將時間和空間相互糅合在一起,以此來組織材 料和編排內(nèi)容的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的記敘文,其內(nèi)容一般都是時間跨度較大,而空間轉(zhuǎn)移又比較頻繁的人事等。采用“時空交互式”,有利于對處于不同時段不同空間的人事等有條理地進(jìn)行敘述。如滿分作文《精彩的鄉(xiāng)村夜》中有這樣的幾段:
傍晚的太陽終于頂不住那沉重的夜幕,在昆蟲和各種動物的催促下,被壓下了地平線?!?/p>
這時,張家的小郭……
漸漸地,夜越來越深。這時,田野的各種昆蟲……
……
夜更深了,……
限于篇幅原因,上面的幾段文字,略去很多,但我們從中仍不難“估摸”到“鄉(xiāng)村夜”的種種“精彩”之處。
逐層深入的寫法符合人物性格形成、事件發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,所以,“逐層深 入式”的結(jié)構(gòu)也是記敘文常用的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)比較容易掌握,因為只要我們能讓文章在內(nèi)容前后上表現(xiàn)出某種“意思”的 “遞進(jìn)”便可以了。如滿分作文《最美麗的蒼蠅》中有這么幾段,從節(jié)選的每一段僅有的一兩句話就可以看出它們在內(nèi)容上“意思” 的“遞進(jìn)”:
大賽開始了,……
首先出場的是昌昌小姐,……
瑩瑩小姐姍姍來到臺上,……
最后出場 的是美美小姐,……美美小姐獲得了全蠅界的選美冠軍。之后,評委們和觀眾邊爭吵邊吃糕點去了。
并列組合式的結(jié)構(gòu)就是將有關(guān)“意思”相近的內(nèi)容“并列組合”在一起,以達(dá)到充分揭示主旨的一種文章結(jié)構(gòu)。如南通一考生的滿分作文《感受四季?感悟芳香》就采用了這種結(jié)構(gòu)模式,該文將春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起,還用“春之頌”、“夏之戀”、“秋之思”及“冬之盼”等四個小標(biāo)題對其作了高度的概括,而小標(biāo)題的形式也使全文在結(jié)構(gòu)上顯得極為新穎別致。
請在“那句話刺痛了 的心”空缺處填上相關(guān)內(nèi)容,然后以此為題寫一篇記敘文。
[注意]①立意自定。②不少于800字。③文章寫完后,空一行,注明使用了那種結(jié)構(gòu)模式。如:本文使用了“時序貫穿式”的結(jié)構(gòu)模式。
計劃學(xué)習(xí) 篇9
根據(jù)中央及省、市宣傳部長會議精神,結(jié)合我區(qū)黨員干部教育工作實際,現(xiàn)將全區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)安排如下:
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為主線,緊密聯(lián)系江夏經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)實際,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面推動中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳普及活動,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用,為加快“兩型社會”建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,把江夏建成“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、宜居宜業(yè)的武漢南部新區(qū)”提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。全區(qū)各級黨組織要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神作為理論武裝工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要組織黨員干部緊緊圍繞黨的十七大確定的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會把握。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話,緊緊圍繞“十個結(jié)合”的寶貴經(jīng)驗和“四個一定要”的根本要求,引導(dǎo)廣大黨員干部堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來形成的理論和路線方針政策,堅定不移地走中國特色社會主義道路。在學(xué)習(xí)中要緊密聯(lián)系江夏實際,結(jié)合我區(qū)“兩型社會”建設(shè)、實現(xiàn)區(qū)委三屆五次全會提出的奮斗目標(biāo),努力把學(xué)習(xí)的過程變成一個統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動的過程,推動各項工作開展。
2、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。黨的十七大決定在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。按照中央、省、市區(qū)委部署,今年將在全區(qū)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。全區(qū)各級黨組織一定要深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大現(xiàn)實意義和緊迫性,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的指定讀物等內(nèi)容。各級黨委中心組要帶頭學(xué)習(xí),帶頭實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力營造推動學(xué)習(xí)實踐活動的濃厚氛圍,引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要按照確?;顒淤|(zhì)量,確保取得實效的要求,突出實踐特色、注重聯(lián)系實際,努力在思想認(rèn)識上有新提高,在查找突出問題上有新進(jìn)展,在改革創(chuàng)新上有新突破,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志,謀劃科學(xué)發(fā)展的`正確思路,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。
3、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是黨最可寶貴的政治和精神財富,也是戰(zhàn)勝各種困難,迎接嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的有力思想保證。要著力在深化學(xué)習(xí)、深入研究、廣泛普及上下功夫,引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同總結(jié)改革開放30年、新中國成立60年的成功經(jīng)驗結(jié)合起來,同落實中央應(yīng)對當(dāng)前國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的決策部署結(jié)合起來,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路和政策措施,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力,更好地用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。要通過開展主題實踐、基層宣講等系列活動,解讀理論、講解政策,促進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校。全區(qū)各級黨組織要廣泛開展讀書競賽、征文比賽、“理論下基層”和集中宣講等活動,采取中心組集中學(xué)習(xí)、專題報告會、研討交流會、青年讀書組等多種形式,不斷提高學(xué)習(xí)效果,使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者,推動江夏經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
在學(xué)好以上重點內(nèi)容的前提下,根據(jù)形勢任務(wù)的變化,及時學(xué)習(xí)中央和省、市以及區(qū)委重要精神,廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等各領(lǐng)域的新知識、新成果,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己。
1、以黨委中心組為重點,帶動全區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)。全區(qū)各級黨組織要充分認(rèn)識加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨委中心組在干部理論教育中的龍頭作用,以中心組學(xué)習(xí)為重點,帶動面上干部理論學(xué)習(xí)。要繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度,著力形成促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)區(qū)委常委中心組理論學(xué)習(xí)的意見》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門、各單位要結(jié)合各自實際,制定相關(guān)具體實施辦法,推動理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。繼續(xù)抓好區(qū)委常委中心組v擴(kuò)大w報告會,圍繞樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、“兩型社會”建設(shè)等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題,邀請省市知名專家作專題輔導(dǎo)報告。繼續(xù)實行區(qū)委常委中心組v擴(kuò)大w報告會會前報名、會后抽查點名制度,完善學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)情況反饋通報制度。中心組成員每年自學(xué)時間不少于300小時,中心組全體成員全年集中學(xué)習(xí)時間不少于12次,讀書筆記不少于3萬字。年中各級黨委中心組要組織自查,下半年區(qū)委宣傳部將對全區(qū)副處級以上黨委中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,在此基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生 全區(qū)先進(jìn)黨委中心組、理論學(xué)習(xí)先進(jìn)單位推薦名單。各級黨組織要提供必要條件,保證理論學(xué)習(xí)活動正常進(jìn)行。要按照省委宣傳部、省財政廳有關(guān)文件精神,按干部實有人數(shù),收取規(guī)定的學(xué)習(xí)經(jīng)費。理論學(xué)習(xí)的專項經(jīng)費,要按照要求購買必需的學(xué)習(xí)資料和開展活動,不得挪作他用。
2、堅持學(xué)以致用,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。要始終堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),圍繞各地各部門中心工作來安排部署理論學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有安排、有載體,內(nèi)容有廣度、有深度,工作有促進(jìn)、有成效。要切實加強(qiáng)對本地區(qū)本部門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況的調(diào)查研究,自覺運用科學(xué)理論指導(dǎo)工作,研究思考重大理論和實際問題,以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí)。區(qū)委宣傳部將開展以副處級黨委中心組為重點的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快‘兩型社會’建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)干部征文活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、區(qū)直部門要從本地區(qū)本部門實際出發(fā),圍繞江夏“兩型社會”建設(shè)綜合配套改革實施方案,加強(qiáng)調(diào)查研究,完善本地區(qū)、本部門發(fā)展規(guī)劃,細(xì)化工作舉措,通過征文全方位展示我區(qū)“兩型社會”建設(shè)的美好前景和取得的進(jìn)展,在此基礎(chǔ)上評選優(yōu)秀論文,結(jié)集成書。
3、探索有效途徑,提高理論學(xué)習(xí)成效。堅持分類指導(dǎo)、因人施教的原則,針對不同的學(xué)習(xí)對象,采取靈活的教育方式,把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進(jìn)來結(jié)合起來,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。區(qū)委宣傳部將繼續(xù)打造以“前沿、方向、導(dǎo)向”為特色的區(qū)委常委中心組(擴(kuò)大)報告會高端學(xué)習(xí)的平臺;堅持“貼近實際、學(xué)以致用”,深度拓展處級黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)的平臺 。全區(qū)副處級以上黨委中心組要在堅持制度的前提下,大膽探索新的學(xué)習(xí)形式。區(qū)委宣傳部將繼續(xù)有重點地組織跨區(qū)域和部門的處級黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí),各地區(qū)、各單位、各部門要從實際出發(fā),積極開展與相鄰地區(qū)和轄區(qū)內(nèi)單位的聯(lián)組學(xué)習(xí)。同時,要善于借鑒其他地方創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法,結(jié)合自身實際,創(chuàng)新工作方式,打造工作亮點,力爭一區(qū)域一特色、一單位一品牌,進(jìn)一步提高理論武裝工作的實效。要深入抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮基層黨組織的作用,通過多種途徑,把理論學(xué)習(xí)活動搞得有聲有色,深入扎實。各單位和部門要積極開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,廣泛開展群眾性讀書活動,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,在全社會營造勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣。
2月:擬定20全區(qū)理論學(xué)習(xí)方案、常委中心組集中學(xué)習(xí)計劃。完善處級中心組學(xué)習(xí)目標(biāo)管理考核制度;
3月:繼續(xù)開展“全民閱讀”活動。啟動“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快‘兩型社會’建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)干部征文活動;
4月:組織開展的“全民閱讀”―我最喜歡的一本書讀后感優(yōu)秀作品研討會;
5月:舉辦一場以“學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,加快‘兩型社會’建設(shè)”為題的常委中心組擴(kuò)大報告會;
6月:擬定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)區(qū)委常委中心組織學(xué)習(xí)的意見》;
7月:結(jié)合半年宣傳思想工作實際,抽查部分副處級以上黨委中心組的學(xué)習(xí)情況并予以通報;
8月:對副處級以上黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行典型推介;
9月:聘請省市知名專家為常委中心組進(jìn)行專題輔導(dǎo);
10月:以常委中心組擴(kuò)大報告會形式,組織一次專題法制知識學(xué)習(xí);
11月:收集組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快‘兩型社會’建設(shè)”的文章并請專家評選,將優(yōu)秀文章結(jié)集成冊;
12月:組織對全區(qū)副處級以上黨委中心組全年學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
計劃學(xué)習(xí) 篇10
父母的心中,子女的學(xué)習(xí)是最重要的事情。因為學(xué)習(xí)不僅涉及到孩子的將來,更關(guān)系到孩子的身心健康。所以,如何安排孩子的學(xué)習(xí)計劃是每個家庭必須重視的問題。
下面,筆者就給大家介紹一個小學(xué)學(xué)習(xí)計劃安排,希望對大家有所幫助。
一、制定小學(xué)學(xué)習(xí)計劃前需要明確的原則
在制定小學(xué)學(xué)習(xí)計劃之前,父母應(yīng)該明確以下原則:
1.兒童的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該根據(jù)其個人情況和特長制定,不能隨意割裂和復(fù)制別人的學(xué)習(xí)計劃。
2.兒童的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該符合他們的階段特點和興趣愛好,不應(yīng)該過于苛求。
3.孩子的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是漸進(jìn)式的,需要慢慢適應(yīng),不能過于驟然。
4.父母應(yīng)該密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況,隨時根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
二、小學(xué)學(xué)習(xí)計劃安排
下面給出小學(xué)學(xué)習(xí)計劃的安排方案,一到六年級的學(xué)習(xí)計劃都有所涵蓋。
1.一年級
語文:每天15分鐘識字,20分鐘朗讀并背誦生字,20分鐘閱讀故事和兒童文學(xué),10分鐘寫字和寫作。
數(shù)學(xué):每天思考簡單的問題,數(shù)之間的大小比較,數(shù)的相互轉(zhuǎn)化,粗略計算等。
英語:教一些日常的詞匯,如顏色,動物等,看一些英文繪本,學(xué)習(xí)英文歌曲。
2.二年級
語文:每日閱讀一篇歌謠,普及一些便于書寫和閱讀的基本知識,如句子和段落,結(jié)構(gòu)等。
數(shù)學(xué):每天數(shù)的認(rèn)識,數(shù)碼的運算,幾何形狀和簡單的實踐應(yīng)用。
英語:學(xué)習(xí)日常生活中用到的英語,閱讀英文繪本,學(xué)習(xí)英文歌曲。
3.三年級
語文:良好的閱讀習(xí)慣,能聽懂故事并朗讀,理解故事,并寫一些簡單的文章,如接龍文。
數(shù)學(xué):常見的計算符號,算式,因式分解,三角形等。
英語:英語單詞和語法初步介紹,閱讀英語短文和繪本。
4.四年級
語文:閱讀的速度和閱讀的理解能力明顯提高,初步學(xué)習(xí)五種基本句型。
數(shù)學(xué):主要學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的核心知識,如最小公倍數(shù),最大公約數(shù),除法等。
英語:復(fù)習(xí)前面學(xué)過的詞匯和語法,初步學(xué)習(xí)篇章理解和語法運用。
5.五年級
語文:慢慢地理解作文和文章的結(jié)構(gòu)和通力合作,開始寫一些文章,如小說和論文。
數(shù)學(xué):重點學(xué)習(xí)等差數(shù)列,等比數(shù)列,角度的概念等數(shù)學(xué)知識。
英語:系統(tǒng)化學(xué)習(xí)英語語法,詞匯和聽力,并開始學(xué)習(xí)英語寫作。
6.六年級
語文:有較好的閱讀,作文和口語表達(dá)能力,可嘗試寫一篇120字的論文或故事。
數(shù)學(xué):切向量,遙測點,角的概念,以及其他等級考試需要掌握的知識。
英語:口語練習(xí)的重點,課外閱讀的擴(kuò)展,以及英語寫作的練習(xí)。
三、結(jié)語
如今,孩子們的學(xué)習(xí)壓力比以往要大得多。因此,家長需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,來適應(yīng)孩子的成長和變化。只有這樣,孩子們才能輕松愉快地學(xué)習(xí),并順利地進(jìn)入下一個教學(xué)階段。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
周計劃學(xué)習(xí)實用
不久之后就是周末放假時間了,我們應(yīng)該對下周的工作任務(wù)做好規(guī)劃和安排。有一個科學(xué)的工作計劃可以帶來積極的工作成果。那么,有沒有什么秘訣可以制定優(yōu)秀的周工作計劃呢?了解更多關(guān)于這個主題的內(nèi)容,請查看“周計劃學(xué)習(xí)”。
周計劃學(xué)習(xí) 篇1
本周的學(xué)習(xí)計劃:領(lǐng)導(dǎo)力如何提升
在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位上,如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,這是一個需要深思熟慮的問題。經(jīng)過了解和思考,我認(rèn)為提升領(lǐng)導(dǎo)力主要需要從以下幾個方面入手:自我認(rèn)知、人際關(guān)系、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。
首先,自我認(rèn)知是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要前提。我們需要清楚地了解自己的長處和不足,建立起自信和自律,認(rèn)清自己的角色和責(zé)任,從而更好地發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢。同時,還需要關(guān)注自己的情緒和情感狀態(tài),以便更好地駕馭自己和他人的情緒,為領(lǐng)導(dǎo)做出更明智的決策。
其次,人際關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,不能只關(guān)注自己,還需要關(guān)注他人。高效的人際關(guān)系需要建立在尊重、信任和共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地加強(qiáng)與團(tuán)隊成員和利益相關(guān)者之間的溝通,解決問題和協(xié)調(diào)沖突,從而建立更穩(wěn)固的關(guān)系。
接著,溝通技巧也是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要一環(huán)。領(lǐng)導(dǎo)者需要熟練掌握溝通技巧,包括有效地聽取和表達(dá)信息。好的溝通可以促進(jìn)理解和協(xié)作,有助于解決問題和節(jié)約時間。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷地在這方面提升自己的能力,讓自己成為有效的溝通者。
然后,領(lǐng)導(dǎo)能力是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力,包括目標(biāo)制定、團(tuán)隊管理、決策制定、激勵和激勵等。領(lǐng)導(dǎo)者的每一個決策都會影響整個團(tuán)隊,因此領(lǐng)導(dǎo)者需要全面地了解和平衡團(tuán)隊成員的個人需求和團(tuán)隊的整體家族,從而進(jìn)行正確的決策和指導(dǎo)。
最后,戰(zhàn)略思維也是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地思考和設(shè)計整體戰(zhàn)略,了解市場趨勢和行業(yè)動態(tài),為公司做出正確的決策,從而幫助公司長遠(yuǎn)發(fā)展和增強(qiáng)競爭力。
綜上所述,提升領(lǐng)導(dǎo)力需要從多個方面入手,包括自我認(rèn)知、人際關(guān)系、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。這些方面相互關(guān)聯(lián),互為支持,只有將它們整合起來,才能真正意義上提升我們的領(lǐng)導(dǎo)力。
周計劃學(xué)習(xí) 篇2
一周學(xué)習(xí)計劃
作為一個學(xué)生,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。實施一個實用的學(xué)習(xí)計劃可以使時間被充分利用,減少無效時間的浪費。作為一名高三學(xué)生,我必須按照合理的計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),以應(yīng)對未來的高考。下面為大家分享一下我一周的學(xué)習(xí)計劃。
星期一
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是鍛煉身體,我會參加學(xué)校早自習(xí)前的晨跑活動。
上午:8:00-11:30 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)。
午間:11:30-13:30 吃過午餐后休息一下,放松一下自己。
下午:13:30-17:30 繼續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)天的教學(xué)任務(wù),課后還會復(fù)習(xí)知識點,加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)效果。
晚上:19:00-21:00 同學(xué)們會聚在一起一起學(xué)習(xí),交流思路,將知識點分享給彼此。學(xué)習(xí)中我們會解答彼此的疑問,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
星期二
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是鍛煉身體,我會進(jìn)行早晨晨跑,提高自己的身體素質(zhì)。
上午:8:00-11:30 在完成當(dāng)天的課程量之后,我會參考高考試題,鞏固對知識點的掌握程度。
午間:11:30-13:30 吃過午餐后,會進(jìn)行休息,做一些其他事情,集中精力參加午后的學(xué)習(xí)。
下午:13:30-17:30 下午的時間段除了完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還會提前學(xué)習(xí)第二天的知識點。
晚上:19:00-21:00 晚自習(xí)時間主要是根據(jù)之前學(xué)習(xí)的效果對自己進(jìn)行鞏固,提高個人知識和思維能力。
星期三
早晨:6:30-7:30 早上第一件事情還是鍛煉身體,帶動自己的一天活力。
上午:8:00-11:30 早上的學(xué)習(xí)時間主要是以復(fù)習(xí)為主,提高基礎(chǔ)知識點的理解程度和運用方式。
午間:11:30-13:30 吃過午餐之后,我會利用午休時間去圖書館借閱一些教育書籍,了解一下不同的學(xué)習(xí)方法。
下午:13:30-17:30 下午的時間段繼續(xù)進(jìn)行對當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí),對課程進(jìn)行深度剖析,提高個人知識的掌握程度。
晚上:19:00-21:00 晚上的自習(xí)時間主要是對之前的知識進(jìn)行鞏固。
星期四
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)鍛煉身體,保持良好的精神狀態(tài)。
上午:8:00-11:30 繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)天的課程學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和專注力。
午間:11:30-13:30 吃過午餐之后,會進(jìn)行休息或者是日常的洗滌。
下午:13:30-17:30 下午的時間段會進(jìn)行一些競賽科目的學(xué)習(xí),順便鞏固之前的基礎(chǔ)知識點。
晚上:19:00-21:00 晚上的學(xué)習(xí)時間主要是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的進(jìn)行鞏固,提高個人專業(yè)能力。
星期五
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)進(jìn)行鍛煉,為進(jìn)行當(dāng)天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
上午:8:00-11:30 學(xué)校上午的時間主要是進(jìn)行通識類科目的學(xué)習(xí),增廣個人知識面。
午間:11:30-13:30 吃過午飯之后,會利用午休時間看一些有營養(yǎng)的書籍或者是新聞報道。
下午:13:30-17:30 將課外的知識點進(jìn)行總結(jié),為未來的高考做好準(zhǔn)備。
晚上:19:00-21:00 晚上的學(xué)習(xí)時間主要是進(jìn)行錯題的解答和復(fù)習(xí)。
星期六
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)進(jìn)行鍛煉,讓自己保持身體素質(zhì)的巔峰狀態(tài)。
上午:8:00-11:30 上午的時間會進(jìn)行一些考試科目的練習(xí),例如英語等科目。
午間:11:30-13:30 吃過午飯之后,會進(jìn)行休息調(diào)整,使得下午的學(xué)習(xí)能夠更好的開展。
下午:13:30-17:30 下午會進(jìn)行模擬考試以及根據(jù)所考及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晚上:19:00-21:00 晚上還是對當(dāng)天進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
星期日
早晨:6:30-7:30 繼續(xù)鍛煉,并且正視一個全新的學(xué)習(xí)周。
上午:8:00-11:30 看一些拓寬眼界的教育書籍,如史記等等。
午間:11:30-13:30 吃過午飯之后召集同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助彼此解答疑問。
下午:13:30-17:30 下午進(jìn)行計劃的總結(jié),制定下一個學(xué)習(xí)計劃做好準(zhǔn)備。
晚上:19:00-21:00 最后的一晚進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),準(zhǔn)備開始全新的學(xué)習(xí)計劃。
在安排學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們不僅僅需要根據(jù)自己需要,還要根據(jù)實際情況進(jìn)行總結(jié)分析,進(jìn)行不斷的調(diào)整和修正。假以時日,我們一定可以將學(xué)習(xí)的規(guī)劃變?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)路上最堅實的支撐。
周計劃學(xué)習(xí) 篇3
為了提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績,我制定了一周學(xué)習(xí)計劃。這個計劃包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法等方面,希望能夠在未來的學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。
周一:重點突破
周一是一周的開始,我打算把這一天利用得充分一些。我將在這一天集中突破我最薄弱的科目——化學(xué)和物理。我計劃分別學(xué)習(xí)兩個小時,并利用許多不同的學(xué)習(xí)方法來理解這些難以理解的概念和定律。我還將利用晚上的時間完成周末留下的其他學(xué)科作業(yè),以確保我始終跟上學(xué)校的節(jié)奏。
周二:鞏固基礎(chǔ)
周二是我的語文和英語課程的日子。這一天我將主要進(jìn)行基礎(chǔ)的鞏固性學(xué)習(xí),主要針對閱讀和寫作技巧。我將利用課堂上學(xué)到的知識,并結(jié)合閱讀和寫作練習(xí),提高我對于英語和語文的理解和表達(dá)能力。我還會在這一天晚上刷些相關(guān)知識的書籍,以便更進(jìn)一步地總結(jié)和加深理解。
周三:拓展知識面
周三我打算拓展我的知識領(lǐng)域,包括歷史、地理、政治和生物等學(xué)科。我將閱讀各個領(lǐng)域的書籍,并進(jìn)行知識點的標(biāo)記和整理。我還可以根據(jù)學(xué)科特點和難度等級,進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié),為未來的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)。
周四:提高技能
周四是我的體育課和音樂課的日子,這一天我將致力于提高我的技術(shù)和表現(xiàn)能力。例如,在體育課上,我將嘗試更多的練習(xí)并刻苦訓(xùn)練,以精進(jìn)各項運動技藝;而在音樂課上,我將積極參與合唱比賽和器樂訓(xùn)練,努力提升自己的歌唱和拍子感。
周五:測試鞏固
周五是我的測試日,我將利用這一天積極地檢測之前的學(xué)習(xí)成果。如果測試成績不高,我還將利用下午和晚上的時間,回顧之前所學(xué)知識并進(jìn)行補(bǔ)充和溫習(xí)。
周六:自我提升
周六是一個相對松散的日子,我將利用這一天進(jìn)行自我提升,例如開展一些自我探索、自我認(rèn)知或者是旅游等有益身心的活動。同時,我還會在這一天溫習(xí)自己的知識體系,并嘗試尋找新的學(xué)習(xí)方法和理念,為未來的學(xué)習(xí)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
周日:健康和休息
周日我將好好保養(yǎng)自己的身體和心理,進(jìn)行休息和放松。我將進(jìn)行一些愉悅的娛樂活動、健身運動或者是做一些瑜伽冥想活動,來緩解一周的緊張和疲勞。同時,我也會利用這一天整理我的課本、筆記和其他資料,以便于下周的學(xué)習(xí)。
以上就是我的一周學(xué)習(xí)計劃,我將盡一切努力有計劃地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并取得好成績。
周計劃學(xué)習(xí) 篇4
一周學(xué)習(xí)計劃
為了有效地利用自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率,我們需要制定一周學(xué)習(xí)計劃。在這篇文章中,我們將詳細(xì)討論如何制定一周學(xué)習(xí)計劃,并給出一些實用的建議。
第一步:規(guī)劃時間表
在開始制定學(xué)習(xí)計劃之前,你需要先規(guī)劃自己的時間表。時間表可以幫助你清晰地了解自己一周內(nèi)的時間分配情況,從而更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃。
你可以在一張紙上畫出一周的時間表,把每一天分成不同的時間段,標(biāo)出自己的日?;顒雍涂沼鄷r間。這樣就能清楚地了解每天有哪些時間可以用來學(xué)習(xí)。
第二步:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
確定好時間表后,下一步就是設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。你需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能讓自己更有動力去學(xué)習(xí)。
在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時,你需要考慮一下以下幾點:
1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:你需要學(xué)習(xí)哪些知識和技能?
2. 學(xué)習(xí)目的:你學(xué)習(xí)這些知識和技能的目的是什么?
3. 學(xué)習(xí)階段:你目前處于學(xué)習(xí)的哪個階段?
設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時,要注意合理性和可行性。目標(biāo)不要過于宏大,一定要根據(jù)自己的實際情況設(shè)定。
第三步:制定學(xué)習(xí)計劃
設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)后,下一步就是制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時需要考慮以下幾點:
1. 學(xué)習(xí)時間:你需要每天學(xué)習(xí)多長時間?
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:你每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?
3. 學(xué)習(xí)方式:你需要采取哪些方法來學(xué)習(xí)?
4. 學(xué)習(xí)進(jìn)度:你每天需要完成哪些進(jìn)度?
制定學(xué)習(xí)計劃時,建議按照時間段來安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如早上兩小時學(xué)習(xí)英語,下午兩小時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等。這樣能讓學(xué)習(xí)更有條理性,也便于監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第四步:執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
制定完學(xué)習(xí)計劃后,就需要按照計劃來執(zhí)行。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,可以采取以下方法:
1. 制定到期時間:即每天學(xué)習(xí)時要設(shè)定寫完作業(yè)或者達(dá)到一定進(jìn)度的時間點,以免拖延時間。
2. 堅持學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到一些困難和挫折,但要堅持下去,不要放棄。
3. 及時總結(jié):每天學(xué)習(xí)完后應(yīng)該及時總結(jié)一下,查漏補(bǔ)缺,對于遇到問題的知識點,要及時復(fù)習(xí)。
總之,執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃需要具有堅定的意志力和強(qiáng)烈的自我管理意識。
第五步:調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃沒有一成不變的,有時候需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。比如,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間過于緊張,可以適當(dāng)減小其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,來保證目標(biāo)的實現(xiàn)。
在進(jìn)行調(diào)整時,一定要根據(jù)實際情況進(jìn)行合理安排,避免過于單一或過于雜亂,以達(dá)到更好的效果。
結(jié)語:
以上就是一周學(xué)習(xí)計劃的詳細(xì)介紹。制定一周學(xué)習(xí)計劃需要從時間、目標(biāo)、計劃、執(zhí)行和調(diào)整幾個方面考慮,而且要合理可行。希望大家能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,從而取得更好的成績。
周計劃學(xué)習(xí) 篇5
作為學(xué)生,每個人都需要一個周計劃來幫助自己更好地學(xué)習(xí),更有效地利用時間。一個周計劃的制定需要考慮許多因素,如任務(wù)的優(yōu)先級、時間的分配、學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成等等。下面是一個詳細(xì)的周計劃學(xué)習(xí)指南,幫助你更好地制定有效且實用的周計劃。
第一步:制定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)
在制定周計劃之前,首先需要自己明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不僅可以激勵自己在學(xué)習(xí)上更加努力,還可以幫助自己更好地規(guī)劃周計劃。
如果你知道自己想從一門課程中學(xué)到什么,或者需要準(zhǔn)備一個重要考試,那么你就可以將這些目標(biāo)寫下來,并通過這些目標(biāo)來規(guī)劃你的周計劃。
例如,如果你想在期末考試中獲得一個A,那么你需要了解你的課程和考試要求,并在周計劃中用一個簡潔的目標(biāo)來表達(dá)它,比如:“每周至少復(fù)習(xí)5個主題,每天練習(xí)至少30分鐘”。
第二步:列出任務(wù)清單
在你明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,接下來的步驟就是制定任務(wù)清單,并將任務(wù)按優(yōu)先級排序。這有助于你更好地安排你的時間,并確保你所有的任務(wù)都得到了充分的關(guān)注。
例如,如果在某個星期中你需要完成以下任務(wù)清單:
- 讀完100頁的章節(jié)
- 完成一篇500字的論文
- 練習(xí)聽力技能2小時
- 參加一次學(xué)術(shù)會議
那么你可以將這些任務(wù)按照以下優(yōu)先級進(jìn)行排序:
- 完成一篇500字的論文
- 讀完100頁的章節(jié)
- 練習(xí)聽力技能2小時
- 參加一次學(xué)術(shù)會議
在這個例子中,論文是你最緊迫的任務(wù),它應(yīng)該是你周計劃的首要任務(wù)。讀完章節(jié)也很重要,但不如論文緊急,所以它排在第二位。練習(xí)聽力技能和參加學(xué)術(shù)會議的時間則可以在論文和章節(jié)之后安排,因為它們的優(yōu)先級低一些。
第三步:安排時間
在你清單中列出了所有的任務(wù)之后,接下來的步驟就是安排時間,并讓自己的周計劃變得更加明確。
首先,確定你的學(xué)習(xí)時間。這可能包括每天的上課時間和自由時間,以及整周的時間表。在你的周計劃中列出這些時間,并盡可能充分利用你的可用時間。
例如,如果你每天上課時間是從9點到下午3點之間,那么你可以利用下午3點到6點這段時間來處理你的論文和章節(jié),每天練習(xí)聽力技能和參加學(xué)術(shù)會議的時間可以根據(jù)你的時間安排而定。
第四步:制定行動計劃
在你安排了時間之后,你可以將你的任務(wù)分解成更小的步驟,并將它們分配到不同的時間段。
例如,如果你需要讀完100頁的一章,你可以將它分成10天,每天讀10頁,或?qū)⑺殖?天,每天讀20頁。通過這樣的方式,你可以制定更具體的行動計劃,并使周計劃更加具體。
第五步:追蹤你的進(jìn)度
制定一個周計劃只是開始。一旦你開始執(zhí)行計劃,你需要不斷追蹤你的進(jìn)度,確保你按計劃執(zhí)行,并排除任務(wù)完成中可能出現(xiàn)的問題。如果任務(wù)沒有按計劃執(zhí)行,那么你需要找出原因,并嘗試解決它。
例如,如果你在第一天計劃讀50頁,但只讀了40頁,那么你需要找出原因,并采取補(bǔ)救措施。你可以調(diào)整你的時間表,花更多時間讀書,或者找出其他的解決方案。
總結(jié)
制定一個周計劃是幫助你更好地學(xué)習(xí)的重要工具。遵循以上步驟,你可以更好地理解你的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在合適的時間內(nèi)完成任務(wù)。相信如果你按照上述指南認(rèn)真制定周計劃,你的學(xué)習(xí)將會更加高效、有效,成就感也會更強(qiáng)。
周計劃學(xué)習(xí) 篇6
周記定制學(xué)習(xí)計劃
近年來,人們的生活越來越忙碌,學(xué)習(xí)也成了很多人感到困難的一環(huán)。因此,為了更好地管理自己的學(xué)習(xí),制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃變得至關(guān)重要。在這篇周記中,我將分享我的學(xué)習(xí)計劃及其實踐效果。
第一步是制定目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要,這將幫助你更好地規(guī)劃和安排你的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過閱讀和學(xué)習(xí)各種書籍和文章,提升自己的知識層次和理論水平。同時,我也希望能夠提高我的寫作水平,這樣我就可以更好地表達(dá)自己的想法和思考。
第二步是制定時間表。知道你想學(xué)什么是重要的,但知道你將在何時學(xué)習(xí)也同樣重要。我每周的日程相對固定,因此我可以根據(jù)我的時間安排安排我的學(xué)習(xí)計劃。我通常早上起床之后會讀一些科普或是經(jīng)濟(jì)學(xué)文章,這些活動可以放松我的身心,讓我精神頭兒更好。在晚上我會著重于學(xué)習(xí)比較難的知識點,比如我最近在學(xué)習(xí)編程,這個東西需要花更多的時間進(jìn)行研究和實踐。
第三步是分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個人的任務(wù)分配不同。我通常會把學(xué)習(xí)任務(wù)分配到不同的時間段,確保我在每個時間段都有足夠的時間來完成任務(wù),并在同一時間內(nèi)避免集中過多的學(xué)習(xí)壓力。我的一個例子是將我的閱讀任務(wù)分配到早上的時間,在晚上我會更多的時間去探究編程的知識。
第四步是評估自己。在每個星期結(jié)束時,我都會回顧自己的學(xué)習(xí)計劃,檢查自己是否達(dá)到了自己的目標(biāo)和任務(wù)。如果我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好,我會考慮如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)過程,并制定更好的學(xué)習(xí)計劃。
總之,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是很重要的。它可以幫助人們更好地管理自己的時間和任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。對于那些無法充足分配自己的時間的人來說,制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃是更加必要的,它可以讓工作和學(xué)習(xí)更加高效和有趣。
學(xué)習(xí)計劃書實用
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編為大家呈上收集和整理的學(xué)習(xí)計劃書實用,請閱讀后分享你的朋友!
學(xué)習(xí)計劃書 篇1
時間飛逝,又迎來了我的寒假,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級過完一半了,對于我來說假期不是用來休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏在寒假的。
對于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計劃重點補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的,學(xué)生和學(xué)生家長們可作為參考的依據(jù):學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主,以便對下個學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有一個更明確的把握,了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常初一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段,學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主。
一、早睡早起,給自己制定一個時間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。
二、課本知識學(xué)習(xí),每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時間,語文方面注重課文理解,系統(tǒng)復(fù)習(xí),寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式,多做題,錯題總結(jié)、英語科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),單詞的積累匯總,聽說訓(xùn)練和讀寫能力提高。
三、課外知識學(xué)習(xí),讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等。
每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低學(xué)習(xí)計劃,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。
在家?guī)烷L輩做做力所能及的事,和長輩談?wù)勑模瑢W(xué)習(xí)他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),看看外面的世界。人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。我們并不孤獨。
養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,寫寫隨筆或者日記。制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“學(xué)習(xí)計劃”請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。四步學(xué)習(xí)方法“——知識強(qiáng)化”名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),合理利用時間。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。你數(shù)學(xué)定的是2個小時:但2小時過后任務(wù)還沒有完成。
學(xué)習(xí)計劃書 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi)。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,{早上2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:下午14:晚上19:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需?;畹嚼希脤W(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí)。
崇尚科學(xué),堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:活到老,學(xué)到老。在年輕的時候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
學(xué)習(xí)計劃書 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1、堅持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需?;畹嚼希脤W(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去與朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
學(xué)習(xí)計劃書 篇4
(一)、主動回想,重溫昔日。
主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。
(二)、細(xì)讀課本,步步為營。
復(fù)習(xí)時若不認(rèn)真鉆研課本,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。
(三)、整理筆記,注重感悟。
整理筆記的任務(wù)有:補(bǔ)上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,用詞不當(dāng),添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候。
整理規(guī)劃時間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計劃。梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6-8個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,超清你的成績肯定會進(jìn)步的。
(四)、精心挑選,參考書籍
市場上的參考書很多,閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。要么加深理解;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。市場上的參考書很多,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。3、讀有所得,適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼。
(五)、高質(zhì)課堂,聆聽名師。
聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:
1.讓自己的耳朵始終站立著
最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。
2、讓自己的大腦始終飛跑著
對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進(jìn)行加深和拓寬。才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論。
3.讓自己的思路始終歡暢流動著
不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
4. 讓自己的筆端不斷飛揚著
第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。
第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省,又省力,還能提高聽課效果。
第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補(bǔ)充和修正。
假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務(wù),去老家看看久違的親人……鼠年到了,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng)。
學(xué)習(xí)計劃書 篇5
一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)
二:11點的時候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))
不要中斷聽講而去死鉆“而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞,中醒悟過來時”老師已經(jīng)又講到其它問題上去了,這樣就會因一步掉隊而步步被動。甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果,所以。上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆。
四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費。只好重考???
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假計劃。不多,因為我懂自己的性格,多了我也懶得去執(zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜現(xiàn)在?;钤诋?dāng)下。快樂的生活與學(xué)習(xí)。
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)\語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)\英語聽力\
崇尚科學(xué),堅持每天補(bǔ)充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。活到老,學(xué)到老。趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí)。
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。對大部分學(xué)生而言。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故。
不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多;
很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利,你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),考試考得三分是水平。
再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,那我也是超越了自我;不與別人比成績,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備.接觸一下社會,了解一下社會的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?
學(xué)習(xí)計劃書 篇6
(一)、主動回想,重溫昔日。
主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進(jìn)行思考的一種方法。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始的時候還是嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的。可是沒過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時空,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔(dān)心,大好時光都被白白浪費了,家長如果沒有時間看管好孩子,結(jié)果就是浪費了孩子一個寒假的時間,通過一個寒假有計劃學(xué)習(xí),一位家長李女士說:別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課“
(二)、細(xì)讀課本,步步為營。
復(fù)習(xí)時若不認(rèn)真鉆研課本,則難以達(dá)到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。
(三)、整理筆記,注重感悟。
整理筆記的任務(wù)有:1、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,用詞不當(dāng),深度不夠的地方。3、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。
(四)、精心挑選,參考書籍
市場上的參考書很多,閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼。
對于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自己都會了、學(xué)過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會加深知識的長時記憶,不容易忘記,開學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學(xué)起來也會輕松很多。
(五)、高質(zhì)課堂,聆聽名師。
聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:
1.讓自己的耳朵始終站立著
最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題。
預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不然即使機(jī)械地記住了,還要重新背誦。
2、讓自己的大腦始終飛跑著
對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。
3.讓自己的思路始終歡暢流動著
不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
4. 讓自己的筆端不斷飛揚著
第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。
關(guān)于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的時候,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,根據(jù)注意力集中的時間。
第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省,又省力,還能提高聽課效果。
第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補(bǔ)充和修正。
假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務(wù),去老家看看久違的親人……鼠年到了,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng)。
學(xué)習(xí)計劃書 篇7
一、計劃實施的目標(biāo):
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關(guān),所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認(rèn)識的人說話,小心上當(dāng)受騙,因為車站是很多騙子的場所,回家前先給家里打個電話。
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。
每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,力爭利用這個假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個度,每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時,并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠r要注意選擇合適的場所。
學(xué)習(xí)日計劃實用
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?我們的小編特意搜集并整理了學(xué)習(xí)日計劃實用,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
學(xué)習(xí)日計劃【篇1】
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會及區(qū)委五屆六次全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,全面落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨基本方略,進(jìn)一步深化黨的群眾路線、加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理、規(guī)劃村級事務(wù)運行,通過“三會一課”,提升廣大黨的黨員意識,把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮到日常表現(xiàn)中,為XX村的美好鄉(xiāng)村建設(shè)及全面小康做出貢獻(xiàn)。
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和農(nóng)村實用文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹上級黨委的決議、決定,討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析黨總支部的建設(shè)、黨員管理方面的情況,規(guī)范村級事務(wù)各項制度。分析村情、民情、戶情,提出加強(qiáng)村級工作的具體措施,并組織開展相關(guān)活動。
(五)進(jìn)一步深化“黨的群眾路線教育實踐”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
(一)黨員大會:由村黨總支書記或第一書記主持,每季度召開一次,分別在3、6、9、12月底召開。一季度會議內(nèi)容主要是總結(jié)農(nóng)村黨員主題教育活動開展情況;二季度會議主要內(nèi)容是部署建黨周年紀(jì)念活動,發(fā)展新黨員;三季度會議內(nèi)容為通報“三亮”踐諾工作及開展批評與自我批評活動;四季度會議內(nèi)容為總結(jié)全年黨總支工作,開展民主評議黨員、部署主題教育活動。
(二)黨總支部會:由村黨總支書記或第一書記主持,每月召開一次或二次。一季度會議主要內(nèi)容為討論黨總支部年度工作目標(biāo)、計劃;研究主題教育活動開展事宜;研究美好鄉(xiāng)村建設(shè)有關(guān)事項。二季度會議主要內(nèi)容為開展黨的理論知識學(xué)習(xí);研究防汛等村級重點工作;研究黨員發(fā)展及黨員大會工作。三季度會議主要內(nèi)容為召開民主生活動,開展批評與自我批評;研究美好鄉(xiāng)村建設(shè)重點項目開展及美好鄉(xiāng)村達(dá)標(biāo)驗收事宜;研究部署黨員“三亮”及踐諾工作;討論黨員管理及不合格黨員處置工作。四季度會議主要內(nèi)容為研究部署美好鄉(xiāng)村建設(shè)、森林防火、安全穩(wěn)定、“七?!钡却寮壷攸c工作;總結(jié)村黨總支部年度工作;研究開展民主評議黨員及群眾評官工作。
(三)黨小組會(下屬各黨支部會):由各下屬黨支部書記主持,每月召開一次。一季度會議主要內(nèi)容為傳達(dá)黨總支部會議決議;結(jié)合支部黨員特點研究本支部年度工作計劃;交流主題教育活動;二季度會議主要內(nèi)容為開展黨的理論學(xué)習(xí),結(jié)合本支部特點開展科技知識學(xué)習(xí);落實村黨總支部安排的工作任務(wù);研究本支部新黨員教育及黨員發(fā)展。三季度會議主要內(nèi)容為召開民主生活動,開展批評與自我批評;結(jié)合支部特點服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè);討論黨員踐諾情況。四季度會議主要內(nèi)容為組織學(xué)習(xí);研究本支部年度工作情況;安排民主評議黨員工作。
(四)黨課:結(jié)合每季度的黨員大會進(jìn)行,由聯(lián)合黨委書記或村黨總支書記、第一書記講授。一季度黨課主題為發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用,發(fā)展XX旅游,由聯(lián)合黨委書記主講;二季度黨課主題為提升黨員意識,在美好鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)展模范作用,由村產(chǎn)、黨總支部第一書記主講;三季度黨課主題為學(xué)習(xí)黨要管理、從嚴(yán)治黨相關(guān)精神,由村黨總支書記主講;四季度黨課主題為嚴(yán)格黨員管理、純潔黨員隊伍,由村黨總支第一書記主講。
學(xué)習(xí)日計劃【篇2】
你說要我?guī)湍阒贫ㄒ环輰W(xué)習(xí)計劃,呵呵,這對我來說是一件比較困難的事情,因為我不知道你個人的具體情況。不過我可以給你介紹一種制定作息時間的方法--五步推導(dǎo)法: 第一步,列出每日必須進(jìn)行的各項活動。比如上課、做作業(yè)、睡眠、吃飯、體育鍛煉…… 第二步,根據(jù)自己現(xiàn)在的生活習(xí)慣,安排好各項活動的基本順序。如起床、洗漱、早餐、上課……
第三步,測算各項活動的時間長度。你可以觀察和記錄自己近期做每一件事情所花費的平均時間作為參考。
第四步,根據(jù)勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦,以及交叉安排、高效學(xué)習(xí)的原則,調(diào)整各項活動的順序和學(xué)習(xí)時間安排。
基本思路是:
a兩項學(xué)習(xí)活動之間應(yīng)該安排生活、勞動等其他活動;
b學(xué)習(xí)時間比較長(90分鐘以上)時應(yīng)該安排兩門性質(zhì)相異的課程間插,或者兩種學(xué)習(xí)方式不同的課程間插學(xué)習(xí)。
第五步,根據(jù)效果再調(diào)整作息時間表。
總的來說,制定學(xué)習(xí)計劃、作息時間表相對簡單,卻需要足夠的信心與毅力去追求。希望你能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持下來。不拋棄,不放棄!
怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?
提高學(xué)習(xí)效率,必須注意以下幾個方面:
a、樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。堅定克服困難的信心,培養(yǎng)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性。
b、注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。一般情況要掌握學(xué)習(xí)的三個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新知識之前,要對新知識有一個比較系統(tǒng)的了解,有的放矢的學(xué)習(xí)。上課時要做好課堂筆記,對當(dāng)天所學(xué)的知識還要注意及時回憶和鞏固,這樣方法對頭,就能事半功倍。 c、注意養(yǎng)成自覺制訂學(xué)習(xí)計劃并按照這一計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣,制訂一個可行性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計劃,堅持按計劃去做,可以使時間得到合理的支配,還有利于培養(yǎng)意志力和自制力。 d、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅決克服拖拖拉拉、漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度;同時要養(yǎng)成睡覺之前把當(dāng)天所學(xué)知識像"放電影"一樣再過一遍的習(xí)慣。
e、養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)和規(guī)范書寫的習(xí)慣,如果馬馬虎虎、潦潦草草、丟三拉四,甚至有些自己剛寫完的題目自己都認(rèn)不清,必然會影響學(xué)習(xí)效率的提高。
每個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈曲線形漸進(jìn),所以學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)也是一個辛苦的過程,沒有什么學(xué)習(xí)秘方,也沒有靈丹妙藥能夠馬上變成無敵手,這其中關(guān)鍵是自己的堅持與思考。相信自己,努力吧!
做好多練習(xí)題是不是個好方法?
的確,現(xiàn)在的同學(xué)們手中都有不少的練習(xí)冊、習(xí)題集,于是,有的同學(xué)就認(rèn)為題做的越多越好。其實,做一定量的習(xí)題的用意是指,在熟悉理解知識點的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)出做題的"題感"。多做些有效得練習(xí),對取得好成績是至關(guān)重要的。比如,數(shù)學(xué)題往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。
但我并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù),做題只是一種手段,而不是目的,做題是為了掌握基本知識點以及之間的聯(lián)系(特別是理科),在做題的過程中多進(jìn)行思考和總結(jié)才是做題的正確方法。尤其是當(dāng)你在做題過程中出現(xiàn)錯誤,或是對某題感到無從下手時,你就要思考一下,錯誤出現(xiàn)在什么地方,為什么會出現(xiàn)這種錯誤,是知識點記得不牢固,還是運用不熟練。
總之,保持一個良好的心態(tài),不求多但求精,只要你努力了,就夠了。相信自己,你有這個實力!
學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該注意些什么呢?
在學(xué)習(xí)過程中,首要的是制定適合自己的目標(biāo)。每個學(xué)生都想取得好成績,可是每個人的基礎(chǔ)、能力等情況不同,不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。因此,制定適合自己的"跳一跳就能夠夠得著的目標(biāo)"很重要。否則,自己本已盡力,還要苛求自己,久而久之,就會降低自己學(xué)習(xí)的興趣和信心。其次要注意養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、積極回答問題、課后充分復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,"工欲善其事,必先利其器",還要掌握運用適合自己的學(xué)習(xí)方法。
怎樣才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心?
增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心可以從以下幾個方面嘗試:
a、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實力:信心是建立在學(xué)習(xí)實力的基礎(chǔ)上的。學(xué)習(xí)中要注意查漏補(bǔ)缺,建立知識的體系和網(wǎng)絡(luò),抓緊抓好課堂50分鐘,強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)實力,這有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
b、不打疲勞戰(zhàn)術(shù):據(jù)調(diào)查,不少學(xué)生都在挑燈夜戰(zhàn)。相當(dāng)多的人夜里12點以后睡覺,搞得筋疲力盡,第二天上課無精打采,甚至趴在桌子上睡覺。所以有節(jié)奏有規(guī)律的起居與復(fù)習(xí),有利于精力充沛,有利于增強(qiáng)信心。
c、學(xué)習(xí)目標(biāo)適當(dāng):強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科,靠它拿高分從而增強(qiáng)自己的信心。彌補(bǔ)弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強(qiáng)化自己學(xué)習(xí)的信心。
d、積極自我暗示:暗示能改變自己的信心。積極暗示能提高人的信心,運用積極暗示強(qiáng)化信心,例如,在考試前與考試中默念:"我一定能高考成功!"、"我有實力"、"我能行"等。
e、走路挺胸抬頭:人的姿勢與步伐是和人內(nèi)心體驗有密切關(guān)系的。人在充滿信心時,挺胸抬頭,走起路來步伐堅定有力。經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐有力,速度稍快,有助于增強(qiáng)信心。
目前,有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在不良習(xí)慣,也意識到“需要改變”,只是缺乏強(qiáng)烈的動機(jī)和具體的策略。習(xí)慣養(yǎng)成是個循序漸進(jìn)的過程,可能會出現(xiàn)反復(fù)。作為家長、老師,我們在引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行具體分析的同時,要啟發(fā)他們多思考方法,在嘗試中不斷調(diào)整策略,還要注意杜絕反復(fù)現(xiàn)象,用鼓勵去激發(fā)、強(qiáng)化改變的行為。
學(xué)習(xí)日計劃【篇3】
“三會一課”制度是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。認(rèn)真堅持“三會一課”制度,對于加強(qiáng)支部建設(shè),提高支部的戰(zhàn)斗力、健全黨的生活,嚴(yán)格黨員管理,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,具有十分重要的作用。根據(jù)《黨章》和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本支部具體情況,制定如下“三會一課”工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)一系列重要講話精神和黨的十八大精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會為指導(dǎo),深入貫徹落實自治區(qū)和市委的決策部署,將全面從嚴(yán)治黨和“兩學(xué)一做”要求落實到黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作和經(jīng)常性教育中去,緊緊圍繞市政府中心工作和發(fā)展大局,不斷推動理論創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,切實改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、工作和組織生活的方式方法,有效發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、工作安排
(一)支部黨員大會。大會的主要內(nèi)容如下:
1.學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級黨組織的有關(guān)文件、決議、批示;
2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;
3.討論決定發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員,決定對犯錯的黨員的處分;
4.對單位的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重要工作安排等問題進(jìn)行討論,提出意見或建議;
5.召開組織生活會和開展民主評議黨員;
6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。
(二)支部委員會會議。
支部委員會每月至少召開一次,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。會議內(nèi)容如下:
1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;
2.分析黨員的思想狀況,研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設(shè);
3.討論支部工作重要事項和工作措施;
4.討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);
5.開展批評與自我批評;
6.組織發(fā)展新黨員的培養(yǎng)教育、優(yōu)秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。
(三)黨小組會
黨小組會一般每月召開1次,如支部有特殊任務(wù),次數(shù)可以增加,也可推遲召開。會議內(nèi)容如下:
1.組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識;
2.討論如何貫徹執(zhí)行支部的決議,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項任務(wù);
3.黨員進(jìn)行思想?yún)R報和工作匯報,開展批評和自我批評;
4.討論有關(guān)黨內(nèi)事物。如評選優(yōu)秀黨員,討論犯錯誤黨員的處分;
5.分析群眾思想狀態(tài),研究如何做好群眾思想政治工作。
(四)黨課每季度安排1次。黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材,結(jié)合各個時期黨的中心工作,對黨員進(jìn)行黨的基本知識、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)及理想宗旨教育。
黨課的主要內(nèi)容是:馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、科學(xué)發(fā)展觀理論;黨的理想、宗旨、紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的基本知識教育;國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢教育等。黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論及黨的基本知識,學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)方針、政策,提高黨員素質(zhì)。黨支部要做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,及時了解和掌握他們的思想狀態(tài),定期(每季度)研究、討論黨員發(fā)展工作,確定重點培養(yǎng)發(fā)展對象,并認(rèn)真填寫每個入黨積極分子的考察表。
(五)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活??h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在支部、小組的組織生活會,又要參加黨組單獨召開的民主生活會,帶頭開展學(xué)習(xí)、帶頭組織宣講、帶頭參加會議、帶頭開展批評、帶頭落實決議、帶頭講授黨課。
四、有關(guān)要求
(一)“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重特色,注重活動實效。
(二)各黨小組“三會一課”的開展,要密切聯(lián)系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點,創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。
(三)在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議?!叭龝徽n”必須發(fā)揚民主,維護(hù)黨的集中和統(tǒng)一。黨支部支委會成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團(tuán)結(jié)一致;要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高支部成員的理論水平、素質(zhì),以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。
(四)認(rèn)真做好“三會一課”活動記錄,注意保存和積累活動資料。
五、有關(guān)要求
(一)實行層級負(fù)責(zé)制。黨支部書記為“三會一課”工作第一責(zé)任人,支部組織委員為主要責(zé)任人,黨小組長是具體責(zé)任人,承擔(dān)定期召開、落實任務(wù)、組織實施的責(zé)任,把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、落實“三嚴(yán)三實”要求以及加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作切實抓緊抓好。
(二)全程管控過程質(zhì)量。會前準(zhǔn)備工作要充分,“三會”議題要吃透精神,圍繞中心、找準(zhǔn)結(jié)合點,提高針對性。黨課教案要聯(lián)系實際、有的放矢、觀點準(zhǔn)確、針對性強(qiáng)、語言生動活潑,易于接受。會前要確定好主持人、會議程序,準(zhǔn)備相關(guān)材料。會中要充分發(fā)揚民主,保障黨員權(quán)利,要暢所欲言,群策群力,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,尊重大多數(shù)同志意見。要指定專人記錄,明確記錄內(nèi)容(會議時間、地點、參加人員、會議主題、發(fā)言摘要、作出決議、表決情況等)。會后要分工負(fù)責(zé),齊心協(xié)力,認(rèn)真抓好決議的貫徹落實。
(三)嚴(yán)肅黨的紀(jì)律性。全體黨員都要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”要求,深刻認(rèn)識參加“三會一課”的意義,不斷提高參加黨的組織生活的自覺性。要總結(jié)運用“兩學(xué)一做”的新鮮經(jīng)驗,增強(qiáng)角色意識和政治擔(dān)當(dāng),積極參與,開展健康的思想斗爭,切實解決自身存在的突出問題,不斷提高組織生活會的質(zhì)量。黨員參加“三會一課”情況作為黨員“爭創(chuàng)十星”和年度黨員評議的重要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)日計劃【篇4】
為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通,以及對一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個雙方的共識?;ソ还ぷ鹘?jīng)驗與工作心得,將學(xué)生會推向更高的平臺,能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn),使全院學(xué)生工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
活動以提問,雙方互相用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小游戲,游戲以PPT的形式出策。
2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。
5、由主持人引入第一個話題:主席團(tuán)做為學(xué)生會引導(dǎo)的核心成員,各自在管理學(xué)生會這塊雙方有何獨到見解(由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言)(王興洪)
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個話題:面對院學(xué)生會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長發(fā)言,至少兩個代表)
9、會議將討論最后一個話題:各自部門的部長關(guān)于,對09級學(xué)生會學(xué)生的管理與工作的方式方法,來進(jìn)行一個簡短的闡述(本系代表由羅璇、蔡搖⒅芘舴⒀裕
10、會議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來講)
備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
(注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的`部門種類,所以安排如下,組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿;準(zhǔn)備好開場、散場背景音樂;準(zhǔn)備好PPT;
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。
4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(郭元負(fù)責(zé))
注:所有物品在會議開始前30分鐘準(zhǔn)備好,并且負(fù)責(zé)好自己的東西,散會后物歸原主。
1、游戲環(huán)節(jié),每個游戲必須有本系和院部學(xué)生會人員參加。
2、每道題的回答時間必須至少控制在3分鐘。
3、各個部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時到場做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會涉及到我系學(xué)生會的整體形象,所以請大家做好自己的工作,該提前準(zhǔn)備的,務(wù)必完成。
預(yù)祝:
本次交流會能夠取的圓滿成功!
學(xué)習(xí)日計劃【篇5】
繼任計劃對任何一家企業(yè)都有著不可忽視的重要性,每位高管都應(yīng)該重視繼任計劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過程中,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門扮演著重要的角色。
無論如何,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門總是在整個企業(yè)的繼任計劃當(dāng)中扮演著最重要的角色。
作為企業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人士,我們常常在各種場合聽到似曾相識的對話。無數(shù)的企業(yè)高管、經(jīng)理人向我們抱怨“某某某離職了,怎么辦?”每到這個時候,他們就會想起我們。我們總是在關(guān)鍵員工離職后才被叫來亡羊補(bǔ)牢。高管們十萬火急地要求我們做些事以補(bǔ)上關(guān)鍵員工離職留下的缺口,卻根本不管關(guān)鍵員工離職的原因或動機(jī)。
毫無疑問,繼任計劃對任何一家企業(yè)都有著不可忽視的重要性,每位高管都應(yīng)該重視繼任計劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過程中,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門扮演著重要的角色。
繼任計劃:持續(xù)性、一貫性、程序性
我們把繼任計劃(succession planning)定義為:一種持續(xù)的、一貫的、有組織的程序,用以尋找、培養(yǎng)、支持和充實公司各個崗位的接班人隊伍,以應(yīng)付可預(yù)期或不可預(yù)期的職位空缺,并保證組織運營的持續(xù)性。
其實,繼任計劃就是確保組織能夠在合適的時間,把合適的人選放在合適的崗位上。這不僅對組織的運營績效極為關(guān)鍵,同時也關(guān)乎員工的創(chuàng)造力以及組織運作的可持續(xù)性。
當(dāng)今世界,組織和員工都處在不斷變動的環(huán)境下。每個人的需求、欲望和所處的境況都在持續(xù)改變。我們不可能祈禱世界跟一堆靜態(tài)的人事檔案一樣,一成不變。
同樣地,繼任計劃也需要根據(jù)企業(yè)的`整體規(guī)劃和戰(zhàn)略的調(diào)整而不斷地改變和進(jìn)化。繼任計劃必須與企業(yè)的整體規(guī)劃和戰(zhàn)略緊密結(jié)合在一起。如果設(shè)計并執(zhí)行得宜,繼任計劃將會完美地支持組織的戰(zhàn)略。
另一方面,企業(yè)的繼任計劃程序又必須具有持續(xù)性和一貫性,否則企業(yè)就無法準(zhǔn)確地監(jiān)控與衡量規(guī)劃的成效。如果每年的考核體系都不一樣,比如去年是上級打分,今年是270度考核,明年卻變成360度考核,那么跨年度的比較豈不是毫無意義?
我們需要持續(xù)觀察每一位接班人,為他們提供充分的支持,并移除他們發(fā)展路徑上的障礙。雖然每個人、每家企業(yè)的情況不同,但一般而言,一位接班人需要經(jīng)過2——5年(具體視崗位而定)的培養(yǎng)才能真正“勝任”所要接任的崗位。因此,對接班人的掌握和追蹤至關(guān)重要。一旦繼任計劃程序到位,員工的職業(yè)生涯發(fā)展就有章可循了,他們的工作投入感和留任率也會大大提升。
學(xué)習(xí)與發(fā)展部門責(zé)無旁貸
企業(yè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展職能——無論是否屬于人力資源部門——都應(yīng)該對繼任計劃責(zé)無旁貸。只要建立了企業(yè)的整體培訓(xùn)與發(fā)展體系,那么繼任計劃就應(yīng)該涵蓋其中,并且需要持續(xù)完善、升級這項計劃,以維持企業(yè)的繁榮。
由于繼任計劃與個人和組織的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系,這就迫使學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員必須對組織的整體情況有全面的了解,包括其歷史、領(lǐng)導(dǎo)力、績效、持續(xù)發(fā)展過程、財務(wù)和資源分配、項目管理等。繼任計劃不是個獨立的項目,而是跟這一切都有相關(guān)性。
在繼任計劃中,學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員必須考慮到組織內(nèi)部所有人員。特別是其在管理崗位時,必須能夠判斷哪些角色對組織的整體運營是不可或缺的。這也能幫助高層意識到繼任計劃的重要性。
所以,毫無疑問,應(yīng)該由學(xué)習(xí)與發(fā)展部門負(fù)責(zé)整個繼任計劃,但同時企業(yè)管理層也與繼任計劃息息相關(guān)。換句話說,繼任計劃的成敗,應(yīng)該由學(xué)習(xí)與發(fā)展部門和管理層共同承擔(dān)責(zé)任。
同時,學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員有義務(wù)讓企業(yè)所有員工和管理者都意識到,繼任計劃是一項動態(tài)的、不斷進(jìn)化的項目。每當(dāng)企業(yè)或個人的需求發(fā)生改變時,繼任計劃也會做出相應(yīng)的調(diào)整。如此一來,個人需求、組織需求就和整個繼任計劃緊密結(jié)合在一起。
鑒別和追蹤接班人
另一項關(guān)鍵任務(wù)是了解組織未來的人才需求,并持續(xù)甄別、追蹤和發(fā)展關(guān)鍵人才,為組織的關(guān)鍵崗位打下堅實的人才儲備基礎(chǔ)。
對企業(yè)的長期發(fā)展與成功而言,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門起著至關(guān)重要的作用。因為學(xué)習(xí)與發(fā)展部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,同時也能協(xié)助企業(yè)找出它真正需要的人才。
首先,學(xué)習(xí)與發(fā)展部門需要對接班人進(jìn)行全面分析——包含崗位要求、能力分析、人際能力,乃至于他們的現(xiàn)狀和生涯規(guī)劃等,都有助于確保他們能夠適應(yīng)新的角色。學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員可以協(xié)助這些人員進(jìn)行為期2——5年有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃。
其次,在規(guī)劃執(zhí)行過程中,與所有利益相關(guān)者保持緊密的、開放的溝通也非常重要。學(xué)習(xí)與發(fā)展專業(yè)人員應(yīng)該與所有接班人選保持密切聯(lián)系,讓他們充分認(rèn)識到自己在組織內(nèi)部的發(fā)展機(jī)遇、晉升空間和發(fā)展路徑,這樣他們能夠做出更深思熟慮的發(fā)展決策。當(dāng)一個員工知道自己是管理崗位的潛在接班人選后,他對組織的忠誠度和投入感會更高,也會具有更高的學(xué)習(xí)與發(fā)展熱情。
學(xué)習(xí)日計劃【篇6】
一、 把握關(guān)鍵時間點
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計職稱備考規(guī)劃。中級會計職稱3月1日起開始報名,9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間,再加上自制力不夠強(qiáng)的逛街游玩再占用掉一部分,留給復(fù)習(xí)備考的時間就更短了。對于本身是會計專業(yè)出身,或者已經(jīng)通過初級的考生來說,報名完成后投入到復(fù)習(xí)狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計基礎(chǔ)不是太好的考生來說,一定要盡早開始復(fù)習(xí)。
小編建議大家在教材下來前先根據(jù)聽16年基礎(chǔ)班的課件,提前熟悉基本概念和知識點。尤其是像中級會計實務(wù)和中級財管管理這樣的科目,知識點比較多,一定要盡早開始預(yù)習(xí)。等萬題庫的基礎(chǔ)班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進(jìn)度走,不用擔(dān)心跟不上,以致出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力效率不高的情況。
相對實務(wù)和財管來說,經(jīng)濟(jì)法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次,小編建議大家復(fù)習(xí)初期以實務(wù)和財管為主,復(fù)習(xí)后期要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法科目的學(xué)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)過的科目要一遍遍加強(qiáng)練習(xí),避免淺嘗輒止,考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。
總而言之,每一階段要做每一階段的事情,基礎(chǔ)階段要夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化階段可以根據(jù)重難點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,沖刺階段要融會貫通查漏補(bǔ)缺。
二、合理的科目搭配
中級的考試科目只有《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級會計實務(wù)》三科,相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說,第一年可以選擇報考財務(wù)管理+經(jīng)濟(jì)法或中級會計實務(wù)+經(jīng)濟(jì)法,這是因為財管和實務(wù)兩科同時報考的話所需的復(fù)習(xí)時間會很多,所以對于沒有太好基礎(chǔ)又沒有太充足時間的考生來說,盡量兩科不要同時報。
對于基礎(chǔ)好而且時間比較充足的考生,建議三科一起報。中級會計職稱畢竟是職稱類考試,只要跟著老師一遍遍的復(fù)習(xí),相信一次過三科的目標(biāo)是可以達(dá)到的。
中級會計職稱學(xué)習(xí)計劃
備注
第一周
(12。01—12。09)
第一章 總論
第二章 存貨
第一章 總論
第一章 總論
1.《經(jīng)濟(jì)法》共有8章內(nèi)容,公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大,需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強(qiáng)化記憶、戰(zhàn)略性復(fù)習(xí)。
2.《中級會計實務(wù)》從整體上側(cè)重于考生基礎(chǔ)概念、基本理論知識和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)處理能力的考核。學(xué)習(xí)時應(yīng)注重理解、反復(fù)練習(xí)、總結(jié)歸納。
3.《財務(wù)管理》這門課要注意各章之間的聯(lián)系。計算性內(nèi)容所占分值較大,記憶公式較多。學(xué)習(xí)本科目事應(yīng)注重全面復(fù)習(xí)、重點強(qiáng)化、梳理歸納。
第二周
(12。10—12。16)
第三章 固定資產(chǎn)
第二章 財務(wù)管理基礎(chǔ)
第一章 總論
第三周
(12。17—12。23)
第四章 投資性房地產(chǎn)
第六章 無形資產(chǎn)
第三章 預(yù)算管理
第二章 公司法律制度
第四周
(12。24—12。30)
第五章 長期股權(quán)投資
第四章 籌資管理(上)
第二章 公司法律制度
第五周
(12。31—1。06)
第七章 非貨幣性資產(chǎn)交換
第八章 資產(chǎn)減值
第五章 籌資管理(下)
第三章 其他主體法律制度
第六周
(1。07—1。13)
第九章 金融資產(chǎn)
第十章 股份支付
整體復(fù)習(xí)前五章內(nèi)容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 長期負(fù)債及借款費用
第六章 投資管理
第四章 金融法律制度
(1。14—1。20)
第八周
(1。21—1。26)
第十二章 債務(wù)重組
第十三章 或有事項
第六章 投資管理
第五章 合同法律制度
第九周
(1。27—2。02)
新春佳節(jié),可適當(dāng)放松,閑暇之余重溫教材和習(xí)題
第十周
(2。03—2。09)
第十四章 收入
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
(2。10—2。16)
第十五章 政府補(bǔ)助
第十六章 所得稅
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
(2。17—2。23)
第十七章 外幣折算
第十八章 會計政策、會計估計變更和差錯更正
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十三周
(2。24—3。01)
第十九章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十四周
(3。02—3。08)
第二十章 財務(wù)報告
第九章 收入與分配管理
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十五周
(3。09—3。15)
第二十章 財務(wù)報告
第五章 長期股權(quán)投資
第十章 財務(wù)分析與評價
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十六周
(3。16—3。22)
第二十一章 事業(yè)單位會計
復(fù)習(xí)整理一下整本書框架以及公式
第八章 相關(guān)法律制度
第十七周
(3。23—3。31)
第二十二章 民間非盈利組織會計
休息調(diào)整
復(fù)習(xí)整理一下整本書的概念
提示:
1。以上時間進(jìn)度,包含了同學(xué)們預(yù)習(xí)教材,正式聽課,做練習(xí)的時間,建議考生們要根據(jù)自己的工作,學(xué)習(xí)情況合理安排好時間和進(jìn)度。
2。20xx年中級會計職稱教材變化預(yù)計不會太大,萬變不離其宗。報名前這段時間考生復(fù)習(xí)時可以利用20xx年教材和新輔導(dǎo)書,同時關(guān)注新增內(nèi)容。
學(xué)習(xí)日計劃【篇7】
為認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的通知精神,結(jié)合我村校工作實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育資源,提升我村黨員干部教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)教學(xué)計劃的通知文件精神,為進(jìn)一步增強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作,確保集中學(xué)習(xí)取得實效,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),通過衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作。要切實按照省、市、縣等各級遠(yuǎn)教辦的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。我校嚴(yán)格按照20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)教學(xué)計劃?規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí),所學(xué)專題作為站點教學(xué)組織管理和教學(xué)效果檢查評估的重要內(nèi)容。在全村開展對遠(yuǎn)程教育再認(rèn)識再實踐再探索再提高的“四再遠(yuǎn)教”活動,增強(qiáng)全村各遠(yuǎn)教站點的責(zé)任感和使命感,使這項惠民工程在培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。
二、學(xué)習(xí)安排
我校每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(課時),按每個專題30分鐘計算,每次可組織4個專題進(jìn)行學(xué)習(xí),即全年總計集中學(xué)習(xí)應(yīng)不少于24次,48課時,96個專題。本教學(xué)計劃安排96個專題,其中省、市安排36課時,72個必學(xué)專題,其余12課時,24個教學(xué)專題根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)籌安排進(jìn)行。
三、工作任務(wù):
1、利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來推動遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
3、完善各類進(jìn)一步規(guī)章制度、工作職責(zé)。保證遠(yuǎn)程教育資源的準(zhǔn)時和完整的接收,做好資源的整理、公布。
4、開展基于“比教學(xué)”的優(yōu)質(zhì)課、示范課的教學(xué)研究活動,促進(jìn)電教資源與課程的整合,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動,提高教師教育教學(xué)水平。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師教育技術(shù)的培訓(xùn),努力讓全體老師喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
6、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”,豐富學(xué)生的課余文化。
學(xué)習(xí)日計劃【篇8】
一、活動主題
“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)交流會
二、活動目的
為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通,以及對一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個雙方的共識?;ソ还ぷ鹘?jīng)驗與工作心得,將學(xué)生會推向更高的平臺,能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn),使全院學(xué)生工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動時間和地點
時間:第四周星期三晚6點30分(預(yù)定時間)
地點:2-2-301
四、活動形式及內(nèi)容
活動以提問,雙方互相用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小游戲,游戲以PPT的形式出策。
五、活動流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會的請柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場白(支持人:李磊)
4、主席團(tuán)代表上臺講話(毛玉光)
5、由主持人引入第一個話題:主席團(tuán)做為學(xué)生會引導(dǎo)的核心成員,各自在管理學(xué)生會這塊雙方有何獨到見解(由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言)(王興洪)
6、第一個話題結(jié)束之后,穿插一個小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個話題:面對院學(xué)生會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長發(fā)言,至少兩個代表)
8、第二個話題結(jié)束之后、會議將穿插第三個游戲
9、會議將討論最后一個話題:各自部門的部長關(guān)于,對09級學(xué)生會學(xué)生的管理與工作的方式方法,來進(jìn)行一個簡短的闡述(本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言)
10、會議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來講)
六、活動人員安排
負(fù)責(zé)倒茶水:李嘉榮(文體部)、李蕾(組織部)
負(fù)責(zé)PPT投影轉(zhuǎn)換播放兩名:陳浩(文體部)、陶漁瞧(學(xué)習(xí)部)
負(fù)責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶:郭元(辦公室)、張光明(文體部)
負(fù)責(zé)會議現(xiàn)場拍照:陳極(宣傳部)
負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品:熊倩(女生部)
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生:楊運、駱成、余江雪(生活部)
備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
(注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的部門種類,所以安排如下,組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)
七、活動所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿;準(zhǔn)備好開場、散場背景音樂;準(zhǔn)備好PPT;
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。
1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、開水瓶四個
4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(郭元負(fù)責(zé))
注:所有物品在會議開始前30分鐘準(zhǔn)備好,并且負(fù)責(zé)好自己的東西,散會后物歸原主。
八、活動環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié),每個游戲必須有本系和院部學(xué)生會人員參加。
2、每道題的回答時間必須至少控制在3分鐘。
3、各個部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時到場做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會涉及到我系學(xué)生會的整體形象,所以請大家做好自己的工作,該提前準(zhǔn)備的,務(wù)必完成。
預(yù)祝:
本次交流會能夠取的圓滿成功!
電子與電氣工程系團(tuán)總支
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃實用
你是不是最近在搜集優(yōu)秀的范文呢?特別是對于新手來說,范文可謂是最佳幫手。不僅能夠開闊我們的思路,而且在下文中你將會獲得關(guān)于“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃”的全方位解讀,別忘了收藏它,以備再次讀?。?/p>
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1
作為一門極其重要和基礎(chǔ)的學(xué)科,數(shù)學(xué)對于我們的生活和職業(yè)都有著巨大的影響。每年開學(xué),我們都會制定自己的學(xué)習(xí)計劃,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面需要注意哪些問題呢?
一、制訂合理的學(xué)習(xí)計劃
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要一個良好的計劃,以確保我們在有限的時間內(nèi)學(xué)到盡可能多的知識。這個計劃需要將時間分配合理,使我們能夠兼顧其他學(xué)科和愛好。將大量的時間分配到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很容易讓我們感到疲憊和壓力,而疲憊和壓力會讓學(xué)習(xí)的效率降低。
二、掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識
數(shù)學(xué)是一個“學(xué)以致用”的學(xué)科,基礎(chǔ)知識的掌握和理解是非常重要的。如果我們?nèi)狈?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握,那么學(xué)習(xí)中的難度會非常大,而且容易犯錯誤。因此,在開學(xué)后,需要花一些時間回顧復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。
三、堅持做題
數(shù)學(xué)是一門需要掌握科學(xué)思維的學(xué)科,只有通過做題提高自己的思考能力和解決問題的能力。在開學(xué)后,我們需要花費時間做大量的練習(xí)題和習(xí)題,以鞏固和加深我們對數(shù)學(xué)概念和方法的理解。
四、提升思維能力
數(shù)學(xué)是一門高級的思維性、創(chuàng)造性學(xué)科。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)提高自己的思維能力,開拓思路,注重創(chuàng)造性思維和拓展思維。這不僅可以提高我們的數(shù)學(xué)成績,還能在實際生活中帶來諸多益處。
五、和同學(xué)互動
相互幫助和鼓勵,相互競爭和提高。和同學(xué)一起學(xué)習(xí),同時也可以提高交流能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在開學(xué)后,我們應(yīng)該積極參加課外數(shù)學(xué)社團(tuán)和活動,擴(kuò)展自己的數(shù)學(xué)視野和技能。
總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃,注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),堅持做題并提高思維能力,同時積極參與社團(tuán)和活動,相互交流并共同提高。有了這些積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和更好地學(xué)習(xí)方法,我們才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)更精。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、總體計劃
1.復(fù)習(xí)計劃
(1)檢查知識點
學(xué)生可以先了解數(shù)學(xué)月考所涉及的知識點,對于學(xué)渣而言,一定不要忽略掌握基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
(2)梳理知識點
自己動手整理各類題目和解題方法,并進(jìn)行分類歸納,方便自己在學(xué)習(xí)時可以更好地掌握。
(3)針對性復(fù)習(xí)
每個學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)不一樣,可以針對性地加強(qiáng)弱點的學(xué)習(xí)。
2.復(fù)習(xí)內(nèi)容
(1)知識點的掌握
考過的知識點都要復(fù)習(xí)到位,掌握相關(guān)的定義、定理、公式和解題方法。
(2)題目的練習(xí)
學(xué)生需要重復(fù)地練習(xí)重點突出的題目,并加以總結(jié)和分析,以免考試時犯同樣的錯誤。
(3)不斷地應(yīng)對測試題
學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該要加入一些測驗題目,這樣有助于提高學(xué)生的應(yīng)對考試的能力,并及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
二、四步學(xué)習(xí)法
1.第一步:先預(yù)習(xí)
如果學(xué)生已經(jīng)開學(xué)未久,那么在月考前建議先進(jìn)行一次課程預(yù)習(xí),讓自己在考試前更全面地知曉知識點。
2.第二步:做題
重心放在做題中,解題時要注意各種解法,比如通用方法、套路方法等。
3.第三步:錯題的記憶
錯題的記憶也十分重要,這讓學(xué)生對犯的錯誤印象更加深刻,避免再次犯同樣的錯誤。
4.第四步:查漏補(bǔ)缺
月考之前,學(xué)生要對自己整個所學(xué)知識點進(jìn)行一次梳理,并查漏補(bǔ)缺。破壞性的輸出是制造價值的前提,這一互聯(lián)網(wǎng)時代的“闖關(guān)學(xué)習(xí)法”在應(yīng)試中也同樣適用。
三、拓展閱讀
1.數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)算法
想要在數(shù)學(xué)學(xué)科上持續(xù)打勝仗,就必須深入學(xué)習(xí)相關(guān)的知識點,比如高斯等算法,知識面擴(kuò)展之后也會給考試帶來更強(qiáng)的保障。
2.跨學(xué)科拓展學(xué)習(xí)
近年來,各項新領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展迅猛,也要注意到跨學(xué)科領(lǐng)域的重要性。比如,信息技術(shù)與統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與控制科學(xué)的結(jié)合等新概念的出現(xiàn),均標(biāo)志著數(shù)學(xué)學(xué)科所涵蓋的領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,借此機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常有必要的。
四、總結(jié)
數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)有時候需要方法,更需要逐步地沉淀。考前有一個完整、可行的學(xué)習(xí)計劃十分重要,即使思路并不完美,這個學(xué)習(xí)過程依舊展現(xiàn)了思考與付出,大家都值得一次奮斗與升華的機(jī)會。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3
數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計劃
一、前言
數(shù)學(xué)作為自然科學(xué)的一個分支, 是人類文明發(fā)展史上的重要組成部分。它具有深邃的思想、嚴(yán)謹(jǐn)性、簡明性、邏輯性及應(yīng)用性等特征。無論是在學(xué)校還是日常生活中,數(shù)學(xué)思維都扮演著重要的角色。因此,對于學(xué)生來說,掌握好數(shù)學(xué)知識,是他們能否在學(xué)業(yè)和生活中取得成功的關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)月考即將來臨,為了讓同學(xué)們更好地應(yīng)對考試,我們制定了一份數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計劃,供同學(xué)們參考。希望同學(xué)們能夠按照計劃進(jìn)行,在考試中取得好成績。
二、目標(biāo)
本次數(shù)學(xué)月考的主要目標(biāo)如下:
1. 熟練掌握本學(xué)期的數(shù)學(xué)知識,理解各個知識點的概念、方法和定理。
2. 訓(xùn)練解題技巧,加強(qiáng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
3. 培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績。
三、計劃
1. 復(fù)習(xí)
(1)梳理知識點
根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,并結(jié)合考試大綱,梳理知識點,明確了解掌握的知識點。
(2)整理筆記
將課堂筆記、課本上的做題技巧、老師的講解和提示、習(xí)題課上的答疑和做題技巧等整理成文件。方便及時查看、溫故知新。
(3)提高基礎(chǔ)能力
基礎(chǔ)能力的提高是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過做大量的基礎(chǔ)題和習(xí)題課練習(xí),提高基本功,融會貫通各種知識,避免題海戰(zhàn)術(shù)。
(4)強(qiáng)化模擬考
在考前,要多做模擬考試,模擬考試可以讓我們熟悉考試的環(huán)境和時間,找到我們考試中存在的問題,發(fā)現(xiàn)考試時間分配的不足和易錯題型難點,總結(jié)考試技巧和解題方法。
2. 訓(xùn)練
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要不斷實踐和練習(xí)。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要創(chuàng)造機(jī)會,不斷開展練習(xí)、實踐,培養(yǎng)解題能力和思維能力。
3. 思考
數(shù)學(xué)是一門需要思考的科學(xué),只有自己思考,才能夠理解知識點并且知道與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。所以要養(yǎng)成多問問題、多思考的習(xí)慣,找到數(shù)學(xué)與日常生活的關(guān)系,提高對數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
四、建議
1. 合理規(guī)劃時間
在學(xué)習(xí)計劃中要合理分配時間,指定好學(xué)習(xí)步驟和要求,提高學(xué)習(xí)的效率,避免拖延時間。
2. 定期總結(jié)
學(xué)習(xí)后 ,要及時總結(jié)復(fù)習(xí)情況。分析做錯的題型、忽略的考點和解題技巧等,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,為月考做好準(zhǔn)備。
3. 合理調(diào)整遇到的問題
學(xué)習(xí)中遇到困難時,不要放棄,要多思考,多理解,找出問題所在,多請教老師和同學(xué),合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,找到學(xué)習(xí)的最優(yōu)方式。
五、總結(jié)
學(xué)習(xí)計劃并不是萬能的,只有我們認(rèn)真把計劃落實到實際學(xué)習(xí)中,才能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,得到提升和改善。學(xué)習(xí)需要激情、熱情和勇氣,相信大家都能在本次數(shù)學(xué)月考中取得好成績,不斷改進(jìn)自己,讓自己更加精進(jìn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4
主題:制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計劃
語數(shù)學(xué)習(xí)是中小學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,對于孩子們的成長和發(fā)展都有著非常重要的作用。然而,語數(shù)學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,需要孩子們付出大量的時間和精力,才能夠取得好的成績。因此,制定一份高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。下面,本文將介紹一些制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計劃的方法和技巧。
一、分析孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)
首先,我們需要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),明確孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢,找出孩子的學(xué)習(xí)瓶頸,然后針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,從而達(dá)到事半功倍的效果。對于語數(shù)這兩門學(xué)科來說,我們可以從以下幾個方面進(jìn)行分析:
1.聽說讀寫能力:孩子的語言能力和閱讀能力是語文學(xué)習(xí)的重點,而且往往是決定語文成績的關(guān)鍵因素。在制定語文學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)該針對孩子的聽說讀寫能力,制定相關(guān)的練習(xí)計劃。
2. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識:數(shù)學(xué)是一門關(guān)注基礎(chǔ)知識的學(xué)科,如果基礎(chǔ)不牢固的話,很難有進(jìn)一步的發(fā)展。在制定數(shù)學(xué)計劃時,我們應(yīng)該重點關(guān)注孩子的基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)孩子的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué)公式、定理等。
3. 弱點分析:針對孩子的每一個語數(shù)學(xué)習(xí)中的弱點,我們應(yīng)該制定相應(yīng)的提高計劃,從根本上解決問題。
二、合理安排學(xué)習(xí)時間
合理安排學(xué)習(xí)時間很重要。我們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間。在排定學(xué)習(xí)時間表時,我們應(yīng)該注意以下幾個方面:
1.時間的長短:孩子的體力和注意力有限,不能讓他們學(xué)習(xí)太長時間。
2.學(xué)科的重心:高重要性的學(xué)科應(yīng)該放在學(xué)習(xí)的前面,以保證孩子的注意力和精力都能集中到學(xué)習(xí)的重點上。
3.學(xué)習(xí)的難度:難度高的學(xué)科或者難度大的任務(wù)可以安排在孩子頭腦最清醒的時間段內(nèi),以充分利用孩子的時間和精力。
3.時間分配:如果希望孩子能成為高效的學(xué)習(xí)者,就需要按照一定的時間分配,在不同的學(xué)科和任務(wù)間進(jìn)行切換。這個技巧可以鍛煉孩子的換思維的能力,避免學(xué)習(xí)的時候被困住。
三、制定目標(biāo)與計劃
制定目標(biāo)和計劃的重要性不言而喻。通過明確的目標(biāo)和計劃,可以讓孩子對自己的學(xué)習(xí)有更為清晰的認(rèn)識,有助于提高他們的學(xué)習(xí)效率。在制定目標(biāo)和計劃時,我們需要注意以下幾個方面:
1.制定具體目標(biāo):將抽象的目標(biāo)具體化,例如具體的考試成績和具體的任務(wù)完成情況。
2.設(shè)定時間節(jié)點:將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和計劃,并設(shè)定好完成任務(wù)的時間節(jié)點。
3.提供反饋和調(diào)整:及時根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋進(jìn)行調(diào)整,讓學(xué)習(xí)計劃更加貼近孩子的實際情況,讓孩子有更大的信心和成就感。
四、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助孩子集中精力和提高學(xué)習(xí)效率,所以在制定語數(shù)學(xué)習(xí)計劃時,我們不能忽視學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。以下幾點可以幫助我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:
1.清潔和整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境可以帶來愉悅的學(xué)習(xí)感受和有效的學(xué)習(xí)氛圍。
2.低噪音的環(huán)境可以幫助孩子集中精力和專注學(xué)習(xí)。
3. 放置一些學(xué)習(xí)工具和裝飾,比如文具、學(xué)習(xí)資料、課本等可以為學(xué)習(xí)環(huán)境帶來一些積極和有利的學(xué)習(xí)氛圍和感受。
總而言之,制定高效的語數(shù)學(xué)習(xí)計劃是一個復(fù)雜的過程,需要家長和孩子們共同參與和合作。通過以上幾點方法和技巧,希望能夠幫助到家長和孩子們,讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中取得更好的成績。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5
數(shù)學(xué)對于我們的生活、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)和技術(shù)都起著重要的作用,因此,在學(xué)生的各階段中,數(shù)學(xué)的教學(xué)都是非常重要的。為了更有效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們需要有一份合理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。本文將詳細(xì)闡述如何制定一份合理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,并討論其重要性和實現(xiàn)其可行性的方法。
第一步是制定一個長期目標(biāo)。這個長期目標(biāo)可以是在高考中獲得優(yōu)異的成績或者在留學(xué)或求職時獲得更好的機(jī)會。長期目標(biāo)的存在可以幫助學(xué)生明確自己的方向并且為之而不懈地努力。基于此,學(xué)生需要評估自己現(xiàn)階段的數(shù)學(xué)水平,從而明確自己所掌握的知識和需要進(jìn)行鞏固的知識點。同時,學(xué)好數(shù)學(xué),不是憑空出現(xiàn)的,需要通過日常勤奮學(xué)習(xí)來積累,制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。
第二步是確定時間表。以長期目標(biāo)為基礎(chǔ),學(xué)生可以制定出一份適合自己的時間表,用來幫助他們合理分配時間,并為日常學(xué)習(xí)提供一個清晰明確的計劃。對于一個學(xué)生而言,時間表應(yīng)該包含了每天、每周、每月和每學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,包括每個知識點的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式、復(fù)習(xí)時間和練習(xí)等。與此同時,時間表也應(yīng)該能夠適應(yīng)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)周況,例如學(xué)生課程表或較為繁忙的課外活動等因素。在制定時間表時,應(yīng)該注重合理利用時間,避免浪費,同時還應(yīng)該注重心理健康,盡可能保證生活和學(xué)習(xí)的平衡。
第三步是選擇學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)資源既包括紙質(zhì)教材、電子教材、翻譯的書本和視頻,還包括一些輔導(dǎo)報告、輔導(dǎo)講義、課堂筆記甚至是學(xué)習(xí)app等網(wǎng)上教學(xué)資源。對于一個學(xué)生而言,根據(jù)自己的需要進(jìn)行精選,以保證學(xué)習(xí)效果最佳。同時在選擇學(xué)習(xí)資源時,也應(yīng)該注意好評度和具體適用學(xué)習(xí)場景,最好都經(jīng)過實踐核實過。
第四步是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵因素之一。學(xué)生可以從以下幾個方面培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:領(lǐng)會、理解和強(qiáng)化重點知識點;不斷做題,獨立思考和解決問題的能力;交流,發(fā)展了解和與他人合作解決問題的能力等,有計劃的進(jìn)行日常的課外閱讀同步加強(qiáng)科技碩貴知識,并漸進(jìn)式加強(qiáng)自身的領(lǐng)悟和解題的把控力與層次遞進(jìn)式的積極思考。
總之,數(shù)學(xué)對于每個學(xué)生都非常重要,制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行它是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵所在。科學(xué)的設(shè)定和執(zhí)行計劃,有助于學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及價值意義。當(dāng)然,與此同時,學(xué)生需要不斷努力,運用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,保持熱情,對自己的能力有信心,堅信自己可以成功,最后在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6
數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)習(xí)計劃
隨著新學(xué)年的到來,我們要開始一段新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅。為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,我們需要制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,以全力以赴地投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。
首先,我們應(yīng)該明確自己的數(shù)學(xué)能力和現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識。對于一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),可以通過多做習(xí)題、聽課、請教老師、找輔導(dǎo)等方式來提高自己的數(shù)學(xué)水平。對于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較扎實的同學(xué),可以適當(dāng)加強(qiáng)課外拓展或參加一些數(shù)學(xué)競賽等活動,來提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
其次,我們應(yīng)該制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,包括每日、每周、每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)自己的實際情況,我們可以將復(fù)習(xí)、鞏固、提高三個階段分別制定不同的計劃。在復(fù)習(xí)階段,我們可以結(jié)合歷年考試題,有針對性地進(jìn)行練習(xí)。在鞏固階段,我們可以適當(dāng)擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)對知識的理解和掌握。在提高階段,我們可以通過一些數(shù)學(xué)競賽、研究性學(xué)習(xí)等活動,提升自己的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
最后,我們應(yīng)該充分利用好學(xué)校和老師提供的資源,協(xié)同學(xué)習(xí)。學(xué)校和老師提供了很多的學(xué)習(xí)資源和支持,包括課件、實驗室、輔導(dǎo)等等,這些資源都可以幫助我們更好地掌握數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用。同時,我們也可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流、探討,互相促進(jìn)提高,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。
總之,在新學(xué)年開始之際,我們應(yīng)該確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,并按照計劃有條不紊地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。只有堅持不懈、持之以恒,才能打造自己的數(shù)學(xué)王國。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃高中
數(shù)學(xué)是一門孩子們必須學(xué)習(xí)的科目,不論你是想當(dāng)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家,成為商人或者是工程師,數(shù)學(xué)都是你必不可少的基礎(chǔ)。在高中中,數(shù)學(xué)的難度大大增加,需要孩子們投入更多的時間和精力來學(xué)習(xí)。為此,一個完整的問題是如何設(shè)計一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃
在高中期間,一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃是必須的。這將有助于你保持對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的清晰認(rèn)識,并規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間。為此,以下是一些步驟,可以幫助你設(shè)計出一個有效的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃:
1.定義目標(biāo):首先需要明確自己的目標(biāo), 即您想要達(dá)到什么樣的數(shù)學(xué)水平或者提高多少分?jǐn)?shù)。
2.列出所需的主題:在計劃開始之前,你必須明確你需要學(xué)習(xí)的所有主題。在高中,數(shù)學(xué)課程將非常廣泛,從代數(shù)到幾何,再到概率和統(tǒng)計學(xué),因此列出所有需要學(xué)習(xí)的主題是必須的。
3.安排學(xué)習(xí)時間:安排好學(xué)習(xí)時間表, 并把它們分塊到一些易于處理的部分, 并確保你在規(guī)定的時間內(nèi)完成每個部分。
4.制定好的學(xué)習(xí)計劃:將所有這些分塊的任務(wù)組合起來,形成你的學(xué)習(xí)計劃表。把你的計劃寫下來并盡量讓它實際,以便你可以確保你能夠完成它。
5.遵循計劃和糾正錯誤:完成計劃一定要按時完成, 并根據(jù)你的反饋和錯誤進(jìn)行糾正。
學(xué)習(xí)策略
學(xué)習(xí)策略是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。以下是一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好策略,你可以選擇:
1.不要跳過概念性內(nèi)容,先強(qiáng)化基礎(chǔ)數(shù)學(xué)資料如基礎(chǔ)代數(shù)和幾何學(xué)。
2.利用固有的學(xué)習(xí)方式。有些人理解幾何學(xué)更好的方法,而有些人對代數(shù)學(xué)更敏感。利用這些強(qiáng)者并去克服你的弱者。
3.練習(xí)和復(fù)習(xí):練習(xí)讓自己的知識更深入地植根并且在考試中更容易地回想起來,然而記得要定期審查你的學(xué)習(xí)進(jìn)展,充分復(fù)習(xí)。
4.利用優(yōu)質(zhì)的資料:在尋找數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料的過程中, 我們應(yīng)該選擇那些有質(zhì)保證的輔導(dǎo)資料和教材, 以加速我們的學(xué)習(xí)過程。
5.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)課程:今天的互聯(lián)網(wǎng)時代為我們提供了一個新的學(xué)習(xí)方式,如果你不喜歡傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)課程是一個不錯的選擇。
學(xué)習(xí)過程中的興趣課程
數(shù)學(xué)是色彩和刺激的一門課程。在高中中, 一些輔導(dǎo)課程可以讓這些數(shù)學(xué)課程變得更有趣且色彩豐富。以下是一些可能對你感興趣的數(shù)學(xué)課程:
1.數(shù)學(xué)游戲:玩游戲可以讓我們更輕松地去理解數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)原則。
2.數(shù)學(xué)漫畫:數(shù)學(xué)漫畫是一種有趣并且有創(chuàng)造力的方式來理解數(shù)學(xué)。這種方式使得抽象的數(shù)學(xué)知識更加容易被理解。
3.數(shù)學(xué)實驗:數(shù)學(xué)實驗是一種豐富有趣的學(xué)習(xí)方式,通過數(shù)學(xué)實驗,我們更容易掌握那些需要動手解決的問題。
結(jié)論
高中數(shù)學(xué)是一個有趣又令人挑戰(zhàn)的過程,需要孩子們付出時間和精力。設(shè)計一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照這個計劃來學(xué)習(xí),是方便提高你的數(shù)學(xué)技能的關(guān)鍵。同時,采用一些有效的學(xué)習(xí)策略,并對這些策略進(jìn)行糾正和改進(jìn),會使你對數(shù)學(xué)知識有更深入的理解。加上一些有趣的興趣課程,可以讓你更加喜歡和懂得這門學(xué)科,為日后的職業(yè)和生活奠定基石。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8
語數(shù)學(xué)習(xí)計劃
語數(shù)學(xué)習(xí)一直是教育的重要部分,無論是學(xué)生還是職場人士,掌握好語文和數(shù)學(xué)對于我們的生活和工作都至關(guān)重要。然而,這兩門學(xué)科對于不少人來說都是比較困難的,需要有計劃地學(xué)習(xí)和練習(xí)。接下來,我將分享我的語數(shù)學(xué)習(xí)計劃,并提供一些范文供大家參考借鑒。
一、語文學(xué)習(xí)計劃
1. 每天至少讀一篇文章
閱讀對于提升語文能力來說非常重要,因此我每天至少會讀一篇文章,包括新聞、小說、散文等類型。我會注重理解文章的主題和觀點,并注意作者使用的語言和表達(dá)方式。這樣可以提高我的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。
2. 培養(yǎng)寫作習(xí)慣
寫作是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我嘗試每周寫兩篇文章,一篇是摘自讀書筆記,一篇是自己的感悟和體會。在寫作過程中,我會注重語言的準(zhǔn)確性和豐富性,同時也會注意文筆的流暢度和邏輯性。這樣可以提高我的寫作能力和思考能力。
3. 多背誦文學(xué)名篇
背誦文學(xué)名篇可以幫助我們更好地掌握語文知識和表達(dá)方式,同時也能夠擴(kuò)大我們的詞匯量和修辭表達(dá)能力。我會選擇一些經(jīng)典文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《西游記》、《史記》等,多次背誦,并思考其中的語言運用和深層次的意義。
范文1:《紀(jì)念我的母親》
這篇文章由主人公鄧拓親自撰寫,是一篇感人至深的散文,講述了他對母親的深深懷念和感慨。文章首先描繪了母親的形象和日常生活,然后通過細(xì)節(jié)描寫展示了母親的人格和精神。最后,主人公深刻地表達(dá)了對母親的敬重和愛戴之情,使人感到非常溫馨和感人。
范文2:《童年》
這是一篇由余華所寫的短篇小說,講述了主人公陳清揚的童年生活和長大后的回憶。文章通過恢弘的敘事和幽默的描寫,勾勒出了一個獨特而鮮活的童年世界,展示了精神和人格的成長。同時,也反映出了人生的滄桑和變遷,表達(dá)了無盡的感慨和思考。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
1. 每天進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)
數(shù)學(xué)學(xué)科需要不斷地進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)和鞏固,我會每天抽出一定時間進(jìn)行基礎(chǔ)知識的練習(xí),如加減乘除、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、代數(shù)等。這樣可以幫助我掌握數(shù)學(xué)的基本概念和方法。
2. 學(xué)習(xí)具體應(yīng)用案例
數(shù)學(xué)知識不僅僅是理論,還需要結(jié)合實際問題進(jìn)行應(yīng)用。我會選擇一些實際問題,并學(xué)習(xí)不同的解決方法和技巧。例如,計算房屋面積、利率計算、統(tǒng)計分析等。這樣可以使我更加深入和全面地理解數(shù)學(xué)知識,提高實際應(yīng)用能力。
3. 多做習(xí)題和考試模擬
隨著學(xué)習(xí)的深入,我會不斷嘗試做一些難度適中和較難的習(xí)題,如競賽題、高考題等,并進(jìn)行詳細(xì)的分析和思考。此外,我也會進(jìn)行一些考試模擬,以檢驗自己的掌握程度和應(yīng)對能力。
范文1:《三角形的性質(zhì)》
這是一篇較為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識文章,講述了三角形的定義、性質(zhì)和判定方法。文章首先介紹了三角形基本概念,如邊、角、高、中線等,然后講述了三角形的性質(zhì),如內(nèi)角和為180度、任意兩邊之和大于第三邊等。最后,文章還介紹了三角形分類和判定方法,如等邊三角形、等腰三角形等。通過這篇文章,可以對三角形的相關(guān)知識進(jìn)行深入了解。
范文2:《小學(xué)奧數(shù)競賽》
這是一篇較為高級的數(shù)學(xué)競賽文章,講述了小學(xué)奧數(shù)競賽的相關(guān)知識和解題技巧。文章介紹了奧數(shù)競賽的基本知識和常見題型,如速算、方格填數(shù)、圖形構(gòu)造等,并詳細(xì)展示了解題思路和技巧。通過這篇文章,可以對奧數(shù)競賽有一個初步的了解和認(rèn)識。
總結(jié)
通過制定語數(shù)學(xué)習(xí)計劃,我們可以更好地完成語數(shù)學(xué)習(xí)的目標(biāo),掌握更多的知識和技能。同時,范文也可以幫助我們更深入地理解相關(guān)的知識和技巧。當(dāng)然,個人的學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)自身的實際情況進(jìn)行制定,找到適合自己的語數(shù)學(xué)習(xí)方法和步驟。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
數(shù)學(xué)是一門極為重要且基礎(chǔ)性的學(xué)科,為我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展提供了極大的幫助。但對于許多人來說,數(shù)學(xué)是一門難以掌握的學(xué)科。那么如何提高數(shù)學(xué)能力呢?在這里,我們可以制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,通過有效的方法和計劃,逐步提高自己的數(shù)學(xué)能力。
1.制定學(xué)習(xí)計劃
首先,我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平和目標(biāo),可以制定每周的學(xué)習(xí)計劃,并注重下列幾點:
(1)拍攝一些相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記。
(2)進(jìn)行數(shù)學(xué)短語跟讀練習(xí)和數(shù)學(xué)題目的練習(xí)。
(3)利用教學(xué)網(wǎng)站等資源,在線學(xué)習(xí)并參加在線公開課等活動。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高數(shù)學(xué)能力起著至關(guān)重要的作用。首先,我們需要養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確定規(guī)定的每周學(xué)習(xí)計劃,并按計劃執(zhí)行。第二,注意學(xué)習(xí)方法。通過多種方式,如利用教學(xué)網(wǎng)站、圖書、在線公開課等資源,縮短學(xué)習(xí)時間。第三,要對自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)自己的弱點并對其進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。
3.充分利用教學(xué)資源
在如今的數(shù)字時代,網(wǎng)上教育已經(jīng)成為大眾學(xué)習(xí)的主要渠道。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源來提高自己的數(shù)學(xué)能力。有許多有趣并且高效的在線學(xué)習(xí)資源,你可以嘗試其中的同時,對自己的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行加強(qiáng)。
4.學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作
在學(xué)習(xí)過程中,找到一些志同道合的朋友或同學(xué)一起學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作與互相合作的力量。一個集體的力量會更大,可以以此來解決問題和相互學(xué)習(xí),幫助自己走向成功的道路上邁出更快更堅定的一步。
5.多次復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣除了堅持外,在知識點的掌握上也占著至關(guān)重要的位置。例如,通過不斷的復(fù)習(xí)可以形成記憶,而記憶一旦掌握就可以快速找出需要的答案,流暢操縱式處理每一個問題,從而獲得更多的信心和榮譽(yù)。
總之,通過制定好計劃,建立好學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)掘好學(xué)習(xí)資源,掌握好學(xué)習(xí)方法,協(xié)作團(tuán)隊,以及強(qiáng)化學(xué)習(xí)后多次復(fù)習(xí),這些學(xué)習(xí)的方法都可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和提高數(shù)學(xué)的能力,在一個更高的層次上,也為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇10
數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,在我們的生活中扮演著非常重要的角色。不論是在日常生活中,還是在學(xué)習(xí)和研究中,數(shù)學(xué)都扮演著不可或缺的角色。然而,由于數(shù)學(xué)的復(fù)雜性和晦澀性,許多女生常常感到難以理解和應(yīng)對。因此,我們需要一個科學(xué)的女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,以提高女生對數(shù)學(xué)的興趣和理解能力。
首先,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要遵循科學(xué)的理念。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要通過科學(xué)的理性思考和借鑒前人的經(jīng)驗才能得到更好的成果。通過理解數(shù)學(xué)的本質(zhì),女生可以更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念、定理和規(guī)律。因此,我們需要從科學(xué)的角度出發(fā),建立適合女生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
其次,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要具有循序漸進(jìn)的特點。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要一步步地遞進(jìn),由淺入深,由易到難。因此,我們應(yīng)該根據(jù)女生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)設(shè)置相應(yīng)的課程內(nèi)容、難度和深度,讓女生逐漸掌握數(shù)學(xué)的基本概念和方法,從而逐步提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力。
第三,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要注重實踐和練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要通過反復(fù)的練習(xí)和實踐才能真正掌握。因此,我們需要設(shè)置適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)實驗室和練習(xí)項目,讓女生有足夠的機(jī)會練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。
第四,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要充分考慮女生的思維方式和心理特點。女生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,通常更注重實際應(yīng)用和實際問題的解決,同時也比較注重連續(xù)性和條理性。因此,我們可以從女生興趣和特點出發(fā),制定更適合女生的數(shù)學(xué)案例和習(xí)題,讓她們用更加生動具體的方式來理解數(shù)學(xué)問題和答案。
最后,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要注重啟發(fā)式教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)是一種注重啟發(fā)學(xué)生智慧和啟迪學(xué)生興趣的教學(xué)方法。因此,在女生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重啟發(fā)式教學(xué)方法,培養(yǎng)女生的求知欲和創(chuàng)新能力,讓她們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中找到樂趣和成就感。
總之,女生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該從科學(xué)、漸進(jìn)、實踐、文化、啟發(fā)等多方面出發(fā),更好地培養(yǎng)女生的數(shù)學(xué)能力和對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。只有這樣,我們才能在未來的發(fā)展中,培養(yǎng)更多的女性數(shù)學(xué)家和科學(xué)家。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇11
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,不管是在學(xué)校還是社會生活中,都有深入的應(yīng)用。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要堅實的基礎(chǔ),扎實的思維能力和不斷探索的好奇心。下面我將制定一個關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,以規(guī)劃我的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不斷提高自己。
目標(biāo)
首先,是確認(rèn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)水平。具體來說,要做到以下三點:
1、扎實基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)是一個由基礎(chǔ)拼湊而成的學(xué)科,如果基礎(chǔ)知識不扎實,后續(xù)的知識點也會難以理解。因此,一定要花費一定的時間學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,在這方面要做到“過猶不及”。
2、提高應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)應(yīng)用非常廣泛,在學(xué)習(xí)的過程中要注意積累數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力,尤其是在解決現(xiàn)實問題的過程中,要學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識。
3、保持好奇心。數(shù)學(xué)作為一門探究事物本質(zhì)的學(xué)科,充滿了魅力,所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要保持好奇心,在學(xué)習(xí)中不斷探索和創(chuàng)新,尤其是要積極參加數(shù)學(xué)競賽和研究,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
計劃
有了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃才能實現(xiàn)目標(biāo)。我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃如下:
1、每天保持學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要每天堅持一定的時間進(jìn)行。在每天的課間時間里,我會利用時間完成一些基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),并針對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一些經(jīng)典問題進(jìn)行討論和思考。
2、參加數(shù)學(xué)社團(tuán)。
數(shù)學(xué)社團(tuán)可以提供一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺,在這里可以結(jié)交到很多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)和熱愛數(shù)學(xué)的老師,不僅能夠?qū)W到許多數(shù)學(xué)知識,還能夠借鑒他人學(xué)習(xí)方法。
3、閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展非常快速,很多前沿問題在課堂上并不能深入講解,在這種情況下,需要在課外進(jìn)行閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)。在這里,可以推薦幾本書籍:《數(shù)學(xué)的奧秘》《十大數(shù)學(xué)難題》等等。
4、參加數(shù)學(xué)競賽。
數(shù)學(xué)競賽是鍛煉數(shù)學(xué)能力的非常好的方式,不僅能夠提高數(shù)學(xué)思維能力,還能夠增加對數(shù)學(xué)問題的興趣和好奇心。在這里,將比較推薦在學(xué)術(shù)水平和知名度較高的競賽中參加,例如校內(nèi)競賽、全國數(shù)學(xué)競賽等。
總結(jié)
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃非常重要,需要將任務(wù)分解和量化,并制訂出具體的計劃。通過目標(biāo)和計劃的明確,可以有效提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。需要時刻記住,努力是最重要的,每個人都可以通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí),擁有超越自我的機(jī)會。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇12
一、引言
語文和數(shù)學(xué)是我們學(xué)生中最重要的兩門學(xué)科,它們都是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚闹R。為了更好地掌握語文和數(shù)學(xué),我們需要提高自己的學(xué)習(xí)效率,制定好實際可行的學(xué)習(xí)計劃。
二、語文學(xué)習(xí)計劃
1.閱讀報紙、雜志
閱讀報紙、雜志可以拓展我們的知識面,提高我們的閱讀能力和閱讀速度。每天花半小時的時間閱讀報紙和雜志,可以幫助我們了解最新的時事新聞、國內(nèi)外動態(tài)以及各種知識。
2.看電影、電視劇
在看電影、電視劇的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到各種生動的語言表達(dá),這樣能夠更好地幫助我們提高聽力和口語能力。此外,我們還可以通過觀察人物形象和情節(jié)來提高自己的表達(dá)能力。
3.寫作練習(xí)
寫作是語文學(xué)習(xí)的重要部分,要提高寫作能力就需要多多練習(xí)。我們可以在老師的指導(dǎo)下,每周寫一篇文章,加強(qiáng)對語文知識點的掌握。
三、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃
1.每周做一次試卷
做試卷可以鍛煉我們的解題能力和思維能力,幫助我們更好地掌握數(shù)學(xué)知識。每周花半小時時間做一次數(shù)學(xué)試卷,不斷地鞏固和提高自己的數(shù)學(xué)能力。
2.合理利用工具
利用數(shù)學(xué)工具可以更好地幫助我們理解數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)工具包括計算器、尺子、角尺等,它們可以幫助我們更快速、更準(zhǔn)確地解決數(shù)學(xué)問題。
3.找到自己的疑難點
我們需要找出自己的數(shù)學(xué)疑難點,針對性地進(jìn)行練習(xí)和學(xué)習(xí)。如果我們發(fā)現(xiàn)自己在某個知識點上掌握不夠扎實,可以向老師或同學(xué)請教,也可以自己查閱資料進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)
制定好語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)非常重要,要學(xué)會利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率。同時,我們還需要在學(xué)習(xí)中持之以恒,不斷地進(jìn)行自我反思和總結(jié),找到自己的不足和優(yōu)點,以便更好地完善自己的學(xué)習(xí)計劃,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃實用
俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?在此,你不妨閱讀一下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃實用,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
一、班級情況分析
知識能力掌握情況:
班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分學(xué)生具有初步的識字能力,會組詞。
聽說能力有所提高,能看圖聽故事、講故事和編故事,能看圖較為連貫地說一段話,并寫下來。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內(nèi)容。
但是仍然有個別學(xué)生存在拼讀困難,比如有的同學(xué)受到方言的影響,經(jīng)常將聲調(diào)標(biāo)錯,有的同學(xué)分混淆聲母等現(xiàn)象。在識字方面,有些孩子不能做到規(guī)范書寫。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:進(jìn)一步掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
2、漢語拼音:讀準(zhǔn)聲母、韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲,會讀輕聲,準(zhǔn)確拼讀音節(jié),能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
3、識字寫字:準(zhǔn)確認(rèn)讀400個生字;說出基本筆畫的名稱,能按筆順在田字格中書寫、默寫100個生字,做到正確、規(guī)范,姿勢端正,書寫整潔。
4、口語交際:用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問題,講一件簡單的事情。(經(jīng)典范文網(wǎng) )
5、閱讀:能認(rèn)識句號,正確流利地朗讀、背誦指定課文;會分角色朗讀對話。
三、復(fù)習(xí)重點:
準(zhǔn)確認(rèn)讀400個生字,正確、端正、整潔的書寫、默寫100個生字。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容
(一)漢語拼音
1、復(fù)習(xí)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。
2、準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母。
3、運用漢語拼音正音。
(二)識字寫字
1、認(rèn)識常用的漢字400個,會寫其中的100個。
2、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。
3、認(rèn)讀生字中,會選擇正確的拼音,連一連、圈一圈等。
4、看拼音寫詞語。
5、給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。
6、詞語搭配。(連線)
7、反義詞,找朋友游戲。
8、做擴(kuò)詞游戲。
9、看圖寫字詞。
10、掌握會寫生字中的幾種筆畫。
(三)句子
1、排排句子。
2、看圖,選句子連一連。
3、會正確運用“嗎、呢、吧”。
4、讀一讀、說一說、連一連填空。
5、讀短文,填寫生字。
(四)閱讀:
1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解課文的內(nèi)容。
3、朗讀、背誦指定的課文。
五、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施:
(一)漢語拼音
1、形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生。
2、書寫質(zhì)量下降。
3、對未見過的題型不能適應(yīng)。
措施:
1、找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。
2、在詞語、句子中反復(fù)練讀,在閱讀中鞏固。
3、進(jìn)行書寫練習(xí)。
(二)識字寫字
1、只讀不寫的部分生字,因?qū)W生見面次數(shù)較少,學(xué)生遺忘也較快。
2、100個二類生字中有不少同音字、形近字,學(xué)生較難區(qū)分,特別在具體語境中不能正確使用。
措施:
1、加強(qiáng)對二類字的認(rèn)讀。
2、歸納整理出讀音相近的字詞,和易讀錯的字詞,幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。
3、歸納整理同音字、形近字,通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握。
(三)閱讀
1、大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文,知道課文大意,但看圖復(fù)述有些困難。
2、能認(rèn)識句號、問號、感嘆號,但語氣還不能非常好地掌握。
措施:
1、以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。
2、適當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫幾句話。
六、復(fù)習(xí)形式:
以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。
七、復(fù)習(xí)方法和時間安排
1、第一階段(本周):
采用單元復(fù)習(xí)法,分單元復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。
2、第二階段(下周):
歸類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)知識點。具體講解每一個知識點,如,形近的聲母、韻母的區(qū)分,生字的識記、生字的書寫等。這一階段以做練習(xí)為主,先集體做典型練習(xí),再自由做其他的。
3、第三階段:
綜合模擬。以做綜合試卷為主
八、復(fù)習(xí)措施:
1、緊扣課之后練習(xí)和語文園地,對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的`復(fù)習(xí)工作。
2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,家校聯(lián)系。
總體目標(biāo):
上課認(rèn)真聽講,課后獨立完成作業(yè),及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到學(xué)好課堂內(nèi)容的同時(各科成績在“優(yōu)”以上),增加課外學(xué)習(xí)深度(英語開始學(xué)習(xí)新概念),提升課外閱讀層次(每月讀一本課外書并寫讀書筆記或讀后感),提高自我管理能力和綜合素質(zhì)。
具體計劃:
語文,每天回家復(fù)習(xí)當(dāng)日老師講的內(nèi)容,把當(dāng)日所學(xué)課文背過,生字會寫,會組多個詞。預(yù)習(xí)新的一課。期中考試及期末考試分?jǐn)?shù)在90分以上,每學(xué)完一個單元做一次測驗。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,第二天老師批閱時,正確率在百分之95以上。作業(yè)完成時間30分鐘。每天練習(xí)鋼筆字。每周最少寫一篇周記。博客及時更新。讀課外書4本,寫6篇讀書筆記或讀后感。
數(shù)學(xué),晚上回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容知識,并完成下一信息窗的預(yù)習(xí)。每天做一張口算,最多錯一道,階段性檢測及期末考試分?jǐn)?shù)全班前7名;每學(xué)完一個單元做一次測驗。作業(yè)質(zhì)量:自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤馬上改,第二天老師批閱時,質(zhì)量在百分之95以上。作業(yè)完成時間:30分鐘。
英語,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每天早晨起來早讀10分鐘。階段性檢測及期末考試成績100分,作業(yè)質(zhì)量:全部正確。作業(yè)完成時間:15分鐘。平時在家自學(xué)《階梯英語》,本學(xué)期要將中階課程學(xué)習(xí)完畢并通過家長測試。學(xué)習(xí)《新概念英語》初階,做到每課單詞、課文背過??从⑽脑骐娪八牟俊?/p>
一、招新
大一新生`是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會的全面招新活動。本次分為初試和復(fù)式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經(jīng)驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初,由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動,讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。
五、辯論賽
學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、開展與我院三個專業(yè)有關(guān)的英語、考研講座
經(jīng)管院是一個年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無從下手,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動安排有關(guān)著方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》
月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。
以上是第一學(xué)期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃:
2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。
3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在出國留學(xué)網(wǎng)空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,我們都有了新的計劃和目標(biāo)。接下來,我想談?wù)勎倚聦W(xué)期的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)計劃。
語文方面,我會在課前預(yù)習(xí),了解本節(jié)課的生詞,查找與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做評論。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后,我會及時復(fù)習(xí)課文去做;學(xué)古知新;。此外,我會在業(yè)余時間讀很多書來拓寬我的.知識面。同時,我也會做一些中國常識的練習(xí)。只有這樣才能更好;檢查泄漏并填補(bǔ)空缺;。
數(shù)學(xué)方面,我計劃每天做20個穿越計算,以提高我的計算精度和速度??记拔視煤脧?fù)習(xí),絕不做;暫時拍手;諸如此類的事情。當(dāng)然,我也想造一個;錯誤的問題集;當(dāng)我的試卷和練習(xí)冊有錯題時,我會及時記住;錯誤的問題集;學(xué)期結(jié)束時,你可以拿出來復(fù)習(xí)。
以上是我新學(xué)期的計劃。我希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
首先要堅持以前好的學(xué)習(xí)方法,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭取這學(xué)期的成績。
其次,我想改掉上學(xué)期做的壞事,停止和同學(xué)打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
第四,新學(xué)期力爭閱讀兩篇以上的文學(xué)名著,計劃為俄羅斯作家高爾基的《三國演義》和《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,互相幫助,互相關(guān)心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學(xué)生,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我也要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學(xué)期一起成長。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文二:
在家我閑適的度過了高溫的七月,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節(jié)。
我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因為季節(jié),也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥。考試常常因為粗心,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀??汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那。
知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什么時間復(fù)習(xí)。成績也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過每當(dāng)想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的`蝸牛,總有一天我會爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞,對于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會自己安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿意的成績。
初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會到達(dá)的。
初三,我定要畫上一個圓滿的句號,在歲月的豐碑上刻上最美的年華。
新的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文三:
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計劃如下:
首先在學(xué)習(xí)時間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。
然后從學(xué)習(xí)方法等方面計劃如下:
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認(rèn)真聽課。上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。
7、每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當(dāng)一個全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學(xué)期的征途.
我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué) 習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個目標(biāo)。
我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學(xué)習(xí),知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo)。
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法。
弗蘭克林說過:有非常之膽識“始可做非常之事業(yè),
初中的學(xué)習(xí),更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。提出幾點建議:要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn)。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學(xué)。
以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
2.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
3.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式。
也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候,好好的把握學(xué)習(xí)是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學(xué)業(yè),這對一名學(xué)生來說就是一種負(fù)擔(dān)。
4.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
5.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。