活動(dòng)說明報(bào)告

活動(dòng)說明報(bào)告(經(jīng)典4篇)。

居安思危，思則有備，有備無患。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的活動(dòng)說明報(bào)告(經(jīng)典4篇)，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

活動(dòng)說明報(bào)告 篇1

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)精神，堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分重要的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。現(xiàn)將師德師風(fēng)建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室及年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層負(fù)責(zé)，分級(jí)管理。校辦公室負(fù)責(zé)總體師德師風(fēng)工作的組織安排。教務(wù)處負(fù)責(zé)全?？迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理，通過教學(xué)管理開展教師德育工作，通過課堂滲透細(xì)化學(xué)生德育工作。政教處負(fù)責(zé)班主任的師德師風(fēng)教育管理，通過班級(jí)管理加強(qiáng)學(xué)生德育工作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)后勤保障人員及物業(yè)人員的德育工作，提高服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、堅(jiān)持簽到制度、請(qǐng)銷假制度、行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度、級(jí)部管理制度。保證學(xué)校正常有序開展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、召開全體教職工大會(huì)、校務(wù)會(huì)、教學(xué)工作會(huì)、考務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、黨員大會(huì)、黨支部會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等會(huì)議，宣傳上級(jí)文件精神、教師職業(yè)道德、安全知識(shí)等法律法規(guī)，提高教職工知法守法意識(shí)，及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校老師的看法，不斷樹立教師的良好形象。

3、通過櫥窗展板，在校園里長(zhǎng)期展出《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣中小學(xué)教師師德七條禁令》、《一中安全教育指南》等，時(shí)刻提醒廣大教職工牢記自己的為人師表教書育人的職責(zé)。

4、每周各學(xué)科進(jìn)行一次教研活動(dòng)，同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識(shí)、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等經(jīng)驗(yàn)，加深同事之間的感情，提高教育教學(xué)水平。

5、每學(xué)期期中期末考試結(jié)束后對(duì)每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。教務(wù)處還組織了一次“學(xué)生最滿意的老師”評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批學(xué)生最滿意的優(yōu)秀教師。

6、堅(jiān)持每周一早晨全校師生參加的升旗儀式活動(dòng)，全體師生排著整齊的隊(duì)伍仰望著國(guó)旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)旗下按照政教處計(jì)劃的德育教育主題結(jié)合學(xué)生實(shí)際激昂演講，值周校長(zhǎng)總結(jié)上周工作布置下周工作，找出不足，提出要求。把師生的愛國(guó)、愛生、愛崗教育常態(tài)化。

7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、升旗、課間操、日志、學(xué)生遲到、違規(guī)違紀(jì)、社會(huì)活動(dòng)等事項(xiàng)完成情況進(jìn)行量化考評(píng)的班級(jí)管理工作。政教處全天候幫助班主任解決班級(jí)管理中遇到的難題，重點(diǎn)解決師生之間和老師與家長(zhǎng)之間矛盾問題，在工作中不斷提高班主任的管理水平和處理師生關(guān)系的能力。班級(jí)穩(wěn)定學(xué)校就穩(wěn)定。

8、召開黨員大會(huì)和支部大會(huì)，認(rèn)真開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，提高黨員的政治覺悟，一點(diǎn)帶面，逐漸擴(kuò)大，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，全面提高全體教職工的一切為了學(xué)生的思想意識(shí)。學(xué)校還組織了一中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組建了一支文明縣城創(chuàng)建文明志愿者隊(duì)伍。

三、我校教師隊(duì)伍素質(zhì)總體上是好的，絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè)，有的老師還帶病堅(jiān)持工作，任勞任怨，情系學(xué)生，默默耕耘，體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。但是，如果對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂觀。主要存在以下幾個(gè)方面的問題：

1、個(gè)別教師缺乏愛崗敬業(yè)精神，不認(rèn)真鉆研教材，備課不認(rèn)真，上課馬馬虎虎，教學(xué)效果差。

2、極個(gè)別教師隨意調(diào)課，遲到、提前下課，出勤不出力，自由散漫。

3、個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生缺乏足夠愛心，工作不夠耐心細(xì)致。

4、個(gè)別教職工干工作，缺乏奉獻(xiàn)精神，一切向錢看，對(duì)工作斤斤計(jì)較。

面對(duì)這些存在的問題，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“縣中小學(xué)教師師德七條禁令”等內(nèi)容。規(guī)范教師行為。對(duì)違反禁令的教職工做出相應(yīng)處理。堅(jiān)持正面教育，榜樣激勵(lì)，用典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核，采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生參評(píng)、組織測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，對(duì)全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的必備條件。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作也取得一些成績(jī)。我校被評(píng)為“高考優(yōu)勝單位”；沒有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；沒有發(fā)生師生及老師與家長(zhǎng)之間的矛盾沖突事件；校內(nèi)沒有安全事故發(fā)生；校園環(huán)境干凈整潔，校園管理井然有序；先后有多名教師和班級(jí)被評(píng)為市縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”等。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、系統(tǒng)的工作，需要我們常抓不懈，持之以恒。我們決心在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距，彌補(bǔ)不足，使一中的文明有禮教育更上一層樓。

活動(dòng)說明報(bào)告 篇2

20xx年，為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)做好新形勢(shì)下學(xué)校精神文明建設(shè)工作，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（三教文〔20xx〕66號(hào)），組織全市1214所各級(jí)各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

一、采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

二、創(chuàng)新創(chuàng)建舉措，做到“三個(gè)堅(jiān)持”

一是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)校德育工作全部納入文明校園考評(píng)體系。二是堅(jiān)持把“立德樹人”貫穿學(xué)校德育工作始終，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程。三是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建與文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)生帶家長(zhǎng)，以學(xué)校帶社會(huì)，在提高廣大師生文明素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全社會(huì)形成“做文明人、辦文明事”的良好風(fēng)尚，

三、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)評(píng)估管理

市文明辦、教育局制定出臺(tái)了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，對(duì)創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

20xx年以來，全市共評(píng)選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個(gè)、文明班級(jí)98個(gè)、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋。

活動(dòng)說明報(bào)告 篇3

為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營(yíng)造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的群眾基礎(chǔ)，2015年龍山小學(xué)小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”、“責(zé)任教師、責(zé)任學(xué)生”評(píng)選等活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況說明如下：

一、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)開展說明

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。為確?；顒?dòng)取得成效，龍山小學(xué)成立了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作把評(píng)選先進(jìn)的過程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。

2、評(píng)選過程公平、公開、公正。先由各班級(jí)根據(jù)自身情況向級(jí)部推薦“班級(jí)好人”及事跡說明，然后級(jí)部公開推選出“年級(jí)好人”推薦到學(xué)校，學(xué)校組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部主任、部分班主任、任課教師公開評(píng)選出“校級(jí)好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國(guó)好人榜”。

3、主題鮮明，內(nèi)容豐富。“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)扎實(shí)開展。在全校教師、學(xué)生中開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出一批像王靜、孫衍常等優(yōu)秀教師和孔慧穎、石化璞等優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營(yíng)造崇尚好人、爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事的良好風(fēng)尚。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的積極性。龍山小學(xué)按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動(dòng)全校師生參加網(wǎng)上投票。學(xué)校把文件及工作要求傳達(dá)到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實(shí)際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作流程，讓學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動(dòng)。活動(dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠(chéng)摯的情感表達(dá)對(duì)網(wǎng)上投票的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德，有社會(huì)責(zé)任感的新一代。

二、“責(zé)任班級(jí)、責(zé)任教師、責(zé)任學(xué)生”活動(dòng)開展說明

責(zé)任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責(zé)任教育，激發(fā)了學(xué)生主體參與的積極性，在責(zé)任實(shí)踐基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)主體的合作與交往，增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)，提高了師生責(zé)任感的發(fā)展水平，促進(jìn)了學(xué)生身心的全面發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況說明如下：

一）、形成“負(fù)責(zé)”的輿論氛圍。

學(xué)工處通過“責(zé)任小明星展板”等開展相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生普遍認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，形成崇尚負(fù)責(zé)、鄙視不負(fù)責(zé)的氛圍。學(xué)工處對(duì)校園發(fā)生的不負(fù)責(zé)任的人和事進(jìn)行曝光，進(jìn)行公開批評(píng)和輿論譴責(zé)，逐漸確立了奉行負(fù)責(zé)的良好校園風(fēng)尚。

二）、以高度負(fù)責(zé)的精神影響學(xué)生。

全校教師積極響應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的精神為學(xué)生作出表率，以形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感指向的對(duì)象，從而影響和感染了學(xué)生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結(jié)合，收到了良好的效果。

三）、開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)表彰活動(dòng)。

我校制訂了詳細(xì)的“責(zé)任小明星評(píng)選細(xì)則”，一周一小評(píng)，一月一分評(píng)，一學(xué)期一總評(píng)。從“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。每月每班評(píng)選5名責(zé)任小明星，進(jìn)行風(fēng)采展示，表現(xiàn)更好的推薦到學(xué)校作為當(dāng)月“校園責(zé)任小明星”，他們是學(xué)生中品德優(yōu)良、責(zé)任心最強(qiáng)的優(yōu)秀代表，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

活動(dòng)說明報(bào)告 篇4

一、工作部署

根據(jù)教育部、中央文明辦和烏蘭察布市教育局和文明辦《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》（烏教字【2016】10號(hào)）有關(guān)文件要求，縣文明辦和教育體育局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于命名表彰2019年度全縣“文明校園”的決定》（商文明辦〔2020〕7號(hào)）命名表彰獲得縣級(jí)“文明校園”稱號(hào)的學(xué)校。

二、具體措施

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。全縣中小學(xué)全縣各中小學(xué)校以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好”為目標(biāo)，完善黨建工作，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用，完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況，落實(shí)了管理制度建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（二）、思想政治建設(shè)。全縣各中小學(xué)校圍繞“思想道德建設(shè)好”任務(wù)，通過開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)各中小學(xué)開齊開足德育課程、心理健康課程、勞動(dòng)教育課程，不斷完善思想道德建設(shè)。

（三）、師風(fēng)師德建設(shè)。全縣各中小學(xué)校建立了師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制，實(shí)行“一票否決”制。開展師德教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)班主任骨干教師。

（四）、校園文化陣地建設(shè)。全縣各中小學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為廣大未成年人提供更多更好活動(dòng)陣地。截止8月底，全縣學(xué)校開展了慶祝“建黨100周年”合唱比賽活動(dòng)、書法美術(shù)比賽、書信征文等系列活動(dòng)。

（五）、校園環(huán)境建設(shè)。全縣中小學(xué)認(rèn)真做好校園環(huán)境美化，做到硬件標(biāo)準(zhǔn)化、布局合理化，校園整潔有序。校園內(nèi)凈化、美化、綠化，安全制度、人員、設(shè)施落實(shí)到位，校園周邊環(huán)境整治到位，秩序良好。

二、工作成效

目前，全縣各級(jí)各類學(xué)校100%參與了文明校園創(chuàng)建并全部獲得縣級(jí)文明校園稱號(hào)。其中，1所學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)級(jí)文明校園，13所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明校園。通過文明校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)深度融合，不斷提升社會(huì)滿意度，從而得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。

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母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇1

這一學(xué)期我們二年級(jí)開展了許多活動(dòng)，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生的課外活動(dòng)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。本著這樣的目的和原則，認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動(dòng)，

二、開展活動(dòng)情況及效果

1、體育活動(dòng)方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排，進(jìn)行了各類體育活動(dòng)，適當(dāng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了運(yùn)動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。下學(xué)期，將加大組織力度，與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商，爭(zhēng)取大家的意見，實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

2、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào)，主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長(zhǎng)的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。本班的幾名學(xué)生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，下學(xué)期，要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，發(fā)展更多的特長(zhǎng)生。

3、音樂方面。與音樂老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，并進(jìn)行了革命教育、愛國(guó)教育。

4、開展了以形式多樣的課外活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競(jìng)賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。

5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開展了語文、數(shù)學(xué)等方面的

6、把課外活動(dòng)作為教育的陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。

7、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

8、根據(jù)學(xué)校的工作安排，做好了各種時(shí)令性的工作?？傊?，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績(jī)，但還存在很多不足，下學(xué)期，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，把班級(jí)課外活動(dòng)搞的更有特色，讓班級(jí)課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為教育教學(xué)推波助瀾。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇2

5月2日至5月13日，我校在學(xué)生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動(dòng)。我們學(xué)校以活動(dòng)為載體，遵循道德生活的教育規(guī)律，通過各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩所有為自己健康成長(zhǎng)付出努力和汗水，提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知行合一。這項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期成果，總結(jié)如下：

一、做好宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生感恩，感恩

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳動(dòng)員工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下的講話，向全體學(xué)生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，每個(gè)班主任都積極召開動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)生閱讀提案，說明活動(dòng)的意義，讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報(bào)、感恩報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報(bào)答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)報(bào)恩。為自己的善良感到羞恥，培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭和社會(huì)。

此外，為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校每個(gè)班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會(huì)議。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)，為我校感恩教育活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生達(dá)到知行合一

現(xiàn)在的學(xué)生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛，不懂得感謝父母。他們理所當(dāng)然地認(rèn)為自己對(duì)家人是無私的。針對(duì)這些情況，我們按照道德生活的原則設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列感恩教育活動(dòng)。通過感恩教育活動(dòng)，學(xué)生可以提高對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)感恩、知行合一

1.開展“我為媽媽做點(diǎn)事，我告訴媽媽我的信心”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生積極為媽媽多做點(diǎn)事，多告訴媽媽信心，回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級(jí)的學(xué)生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”?；顒?dòng)期間，全校同學(xué)認(rèn)真完成了“我為媽媽做點(diǎn)事，我告訴媽媽我的信心”的活動(dòng)內(nèi)容，并按照學(xué)校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動(dòng)過程。通過這個(gè)環(huán)節(jié)中的活動(dòng)，同學(xué)們用自己的經(jīng)歷體會(huì)到了母親的艱辛和困難，讓同學(xué)們更加感激父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩。孩子們?cè)诨顒?dòng)中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。

2.制作感恩卡，給媽媽發(fā)短信：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓學(xué)生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡，通過感恩卡寫下對(duì)媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時(shí)，班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對(duì)媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機(jī)上。讓每個(gè)學(xué)生的母親在母親節(jié)充滿感激。

3.開展“媽媽，我愛你”活動(dòng)：為了讓學(xué)生更深刻地感受到母愛的偉大，我們?cè)?3年級(jí)畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫，并在46年級(jí)給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學(xué)生充分感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛是多么的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系，多角度延伸

我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來，多方位、多角度進(jìn)行延伸。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇3

烏鴉反哺，羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節(jié)，廣發(fā)銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場(chǎng)母親節(jié)專題活動(dòng)，向最美麗的母親們表達(dá)了節(jié)日的最誠(chéng)摯祝福?；顒?dòng)創(chuàng)意十足、主題各異、趣味繽紛，得到了廣大市民的好評(píng)。

（一）貼心服務(wù)，增添節(jié)日光彩

xx支行邀請(qǐng)名醫(yī)到支行，為客戶免費(fèi)提供口腔義診服務(wù)，通過體驗(yàn)式服務(wù)，在拉近客戶和銀行距離的同時(shí)，讓客戶感受到廣發(fā)銀行的真情和關(guān)愛；x支行邀請(qǐng)美容美發(fā)師給客戶進(jìn)行美容盤發(fā)服務(wù)，讓媽媽們以美美的姿態(tài)迎接節(jié)日的'到來，支行貼心的服務(wù)和活躍的氣氛為母親節(jié)增添了不少光彩。

（二）親子同樂，打造親子活動(dòng)平臺(tái)

xx支行舉辦“風(fēng)箏親子同樂日”，通過現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)，不僅為客戶親子活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)提升了客戶對(duì)廣發(fā)銀行服務(wù)的認(rèn)同度；分行營(yíng)業(yè)部舉辦科技探索親子活動(dòng)，通過科技講座以及與Scratch軟件人機(jī)互動(dòng)游戲，受到家長(zhǎng)和小朋友的一致好評(píng)。

（三）好禮相送，傳達(dá)真情問候

x路支行開展“感恩母親節(jié)、溫馨好禮送不停”答謝活動(dòng)活動(dòng)，x月x日、x日期間，到訪支行的所有女性客戶均贈(zèng)送康乃馨一枝。小小康乃馨，讓女性朋友們感受廣發(fā)銀行的真情問候和溫暖關(guān)懷。xx支行邀請(qǐng)二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進(jìn)行農(nóng)家樂活動(dòng)，通過有獎(jiǎng)問答拉近與客戶的距離，精美的禮品、貼心的服務(wù)、活躍的氣氛讓客戶們度過一個(gè)難忘的母親節(jié)。

此次利用母親節(jié)契機(jī)，轄內(nèi)各支行網(wǎng)點(diǎn)都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動(dòng)，吸引了許多客戶前來參與，引發(fā)廣大客戶的熱烈反響，效果顯著。今后，廣發(fā)銀行xx分行將繼續(xù)秉承“客戶為先、真情服務(wù)”的理念，通過與客戶更多的互動(dòng)，為客戶提供更多優(yōu)質(zhì)、貼心的金融服務(wù)。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇4

五月的第一個(gè)星期日，是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國(guó)學(xué)校給孩子和家長(zhǎng)們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動(dòng)。

二年級(jí)一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝?；顒?dòng)伊始，孩子們用動(dòng)聽的歌聲歡迎到場(chǎng)的媽媽們：“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀!媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧!”

班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長(zhǎng)來到班級(jí)和孩子們一起開展活動(dòng)。母親節(jié)作為我們心中一個(gè)難以忘卻的日子，對(duì)母親無私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住要感恩我們的母親。這一年以來，我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì)，希望借這樣的活動(dòng)，能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面?！?/p>

隨后，老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料，大家一起動(dòng)手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷，純白色代表了純潔的愛和幸運(yùn)，而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。

同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水，跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托?；ū删G色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾，顯得更為精美。打開花瓣中間，同學(xué)們書寫下對(duì)媽媽的愛意，有的同學(xué)寫道：媽媽您辛苦了，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。

一個(gè)小時(shí)的手工制作很快就過去了，同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后，操場(chǎng)上的活動(dòng)開始了，大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級(jí)活動(dòng)落下帷幕。

簡(jiǎn)單易做的康乃馨賀卡，不僅讓孩子們表達(dá)了對(duì)母親的愛意，又不失趣味。巴塞羅那中國(guó)學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動(dòng)材料，提供了場(chǎng)地，致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，一直和學(xué)生家長(zhǎng)們保持非常密切的聯(lián)系，給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注，希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語的期間，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇5

5月8日下午，為了迎接母親節(jié)的到來，由xx學(xué)院團(tuán)委主辦、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“情寄便利貼”、“紙鶴傳祝?！?、“歡祝母親節(jié)”、“千里情牽”、“母親節(jié)知多少”等系列活動(dòng)在崇文主樓前拉開帷幕，來自全院的近百名學(xué)生以各種形式表達(dá)了對(duì)母親的感恩之情。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。有的同學(xué)寫下便利貼，說出心中最想對(duì)母親說的話；有的同學(xué)選擇為媽媽折紙鶴、送祝福；有的則現(xiàn)場(chǎng)為媽媽朗誦祝福語，并唱起了《世上只有媽媽好》、《有個(gè)母親》、《燭光里的媽媽》等歌曲；還有的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給媽媽打了一個(gè)電話，告訴她“今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂”。為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解母親節(jié)的知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還組織了問卷調(diào)查，整個(gè)活動(dòng)過程秩序井然、活潑有趣，吸引了許多路過的同學(xué)加入到感恩母愛的行列中。

據(jù)悉，本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)中華美德感受母愛親情”為主題，旨在豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，幫助同學(xué)們把羞于對(duì)媽媽說出的愛用語言和行動(dòng)表達(dá)出來。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇6

每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)，為培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽以及家中長(zhǎng)輩的感恩之情，同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營(yíng)造“書香家庭”活動(dòng)，讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀，營(yíng)造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)，20xx年5月x日下午，xx市第x幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動(dòng)。

活動(dòng)開始由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義，通過觀看小視頻，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié)，通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對(duì)媽媽的`愛。xxx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長(zhǎng)們都聽得非常認(rèn)真。該活動(dòng)也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親近關(guān)系，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。

親子小游戲——兩人三足，家長(zhǎng)和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘，很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動(dòng)。

最后主持人也送上祝福語：希望今后的日子，孩子們和家長(zhǎng)們都能成為一個(gè)“愛讀書?樂讀書”的人，讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長(zhǎng)。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇7

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛，從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活……

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了＂感恩母愛，祝福媽媽＂主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開始，由x老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛你之類的愛語，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

如：幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠(chéng)的愛。

多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇8

我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)

我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會(huì)。

3、行動(dòng)帶驚喜。

這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇9

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處

學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事

如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情

學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，或者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌

要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩(shī)歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

母親節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇10

今年5月10日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

1、字里行間表真情

開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

2、親手制作獻(xiàn)祝福

學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。

3、親情檔案藏心底

要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的`愛心、孝心、感恩心。

4、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)

每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

5、化為行動(dòng)共和諧

要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的廣泛開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)說明報(bào)告（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇1

為扎實(shí)做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造學(xué)校及周邊良好的治安秩序和育人環(huán)境，進(jìn)一步健全學(xué)校安全防范機(jī)制，加快我?！鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作。根據(jù)各級(jí)相關(guān)“安全文明校園”創(chuàng)建工作文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“安全文明校園”自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、成立了“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 李太和

副組長(zhǎng)： 王 祎

成 員： 代文分 徐加志 盛文娥

黃應(yīng)榮 李 燕

二、 精心組織，認(rèn)真開展自查工作

為加大對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，教師代表5人的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)建安全文明校園”所涉及的全面工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)：

1、學(xué)校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了相應(yīng)的工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組各人員分工明確，職責(zé)到位，能認(rèn)真開展工作，對(duì)“創(chuàng)建安全文明校園”工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和有關(guān)責(zé)任制。創(chuàng)建工作能按照規(guī)劃如實(shí)推進(jìn)，能按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。

3、學(xué)校各位教師及各類人員能按照有關(guān)責(zé)任制和要求，努力抓好創(chuàng)建工作。各類人員責(zé)任明確，能按照學(xué)校要求通力合作。

4、制定了值班人員管理制度，外來人員登記制度等，各類資料收集整理規(guī)范有序，日常制度執(zhí)行有力。

5、學(xué)校制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理方案、食品中毒應(yīng)急處理方案、安全事故應(yīng)急處理方案等應(yīng)急預(yù)案體系，在各種應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定了有關(guān)人員的職責(zé)。

6、學(xué)校能按照要求及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全情況，形成了每月定時(shí)上報(bào)制度。

7、學(xué)校與各圖書室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責(zé)任書。制定了要害部位管理制度、危險(xiǎn)藥品管理制度、安全保衛(wèi)制度等。各種制度能認(rèn)真組織落實(shí)。

8、學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制，制度責(zé)任明確，落實(shí)到位，且已經(jīng)對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

9、學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，聘請(qǐng)了一名護(hù)校人員，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全等作全面的管理。

10、學(xué)校為滿足安全防范的需要，已經(jīng)配備了一些防范設(shè)施，但自認(rèn)為不能完全滿足校園安全防范的需要。（主要是學(xué)校資金有限，一些設(shè)備設(shè)施無法購(gòu)買）

11、學(xué)校無專門的財(cái)務(wù)室，所以財(cái)務(wù)室不存在財(cái)務(wù)室安裝報(bào)警裝置。校園報(bào)警點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校辦公室，當(dāng)教師和學(xué)生遇到緊急情況

都會(huì)及時(shí)到學(xué)校辦公室報(bào)告。

12、學(xué)校建立了食品衛(wèi)生制度及食物中毒應(yīng)急預(yù)案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來，均無食物安全事故發(fā)生。

13、學(xué)校能通過政治學(xué)習(xí)、個(gè)別訪談、教師交流等活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握教師動(dòng)向，及時(shí)做好教師工作，對(duì)教師關(guān)心、關(guān)注的問題做到了及時(shí)公布，設(shè)置有校園公示欄，真正做到了校園內(nèi)部事情公正、公開的原則，增強(qiáng)了教師參與學(xué)校管理的積極性。所以，校園內(nèi)能保證校園政治穩(wěn)定，內(nèi)部和諧。

14、由于學(xué)校加強(qiáng)了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來校園無重大案件發(fā)生；教學(xué)、生活等公共活動(dòng)場(chǎng)所秩序井然有序，治安秩序良好。

15、我校能針對(duì)兒童特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、消防等知識(shí)的宣傳教育，并利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、課間集中等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神教育的道德品質(zhì)教育。

16、由于我校能及時(shí)向廣大教師和學(xué)生宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”的有關(guān)內(nèi)容，所以我校教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學(xué)生能積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。

17、學(xué)校周邊治安秩序管理良好，無侵害教師和學(xué)生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

18、發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，學(xué)校能做到積極向上級(jí)反映并配合有關(guān)部門進(jìn)行積極的治理。學(xué)校無校舍、場(chǎng)地出租。

三、 群策群力，營(yíng)造創(chuàng)建“安全文明校園的良好氛圍

學(xué)校深知，創(chuàng)建“安全文明校園”是構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造良好的育人環(huán)境的具體要求，全體教師能對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，積極宣傳和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)自己的職責(zé)能做到心中有數(shù)、積極配合，事事能以大局為重，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好創(chuàng)建工作，為我校創(chuàng)建“安全文明校園”貢獻(xiàn)了力量。

當(dāng)然，我校也深知，創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí)，我們的教育才能長(zhǎng)足發(fā)展。

四、不斷完善改進(jìn)、總結(jié)進(jìn)取

在以后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳，加強(qiáng)管理，繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明校園”工作列為學(xué)校工作的重要位置，力爭(zhēng)把校園建成一個(gè)更加安全、文明的育人環(huán)境。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人今早因交通擁堵，未能及時(shí)趕上公交車導(dǎo)致上班遲到，對(duì)此行為我深感慚愧和歉意。是否按時(shí)上班不僅反映出一個(gè)員工對(duì)公司規(guī)章制度的重視程度，更重要的是，我的負(fù)面行為沒能為公司各年輕員工起到模范帶頭作用，反而給公司形象帶來了消極影響，辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'期望。實(shí)事求是地說，杜絕遲到現(xiàn)象并不困難，歸根到底這還是由于個(gè)人思想麻痹大意造成的.。

因此，我決心從根本上提高自己的思想覺悟，認(rèn)真重視公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，每天盡量提早五分鐘到辦公室，努力工作，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)取向一名優(yōu)秀銀億員工的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。希望公司領(lǐng)導(dǎo)與各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并在以后的工作中監(jiān)督我、指正我。

說明人：____

日期：____年____月____日

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇3

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號(hào)等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。

2、加強(qiáng)對(duì)全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對(duì)教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對(duì)教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對(duì)教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級(jí)的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對(duì)校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。

3、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級(jí)管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng)，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議，匯總安全信息，分析安全形勢(shì)，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇4

根據(jù)中央文明辦、教育部制定的中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)，我校積極行動(dòng)，對(duì)照測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查，對(duì)存在的問題和不足進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、思想道德建設(shè)

1.抓好政治理論學(xué)習(xí)。

我們積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面做到了版面，認(rèn)真做好了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，組織黨員開展各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.抓好日常德育活動(dòng)。

(1)利用五四青年節(jié)、國(guó)慶日等開展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義教育加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開學(xué)初，開展“開學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。

(2)每學(xué)年舉行一次美德少年評(píng)選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，形成了樹榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3)認(rèn)真開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我校開展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛貧困學(xué)生志愿服務(wù)等，這些志愿活動(dòng)我校常年堅(jiān)持，深受社會(huì)好評(píng)。

(4)每周一都舉行升國(guó)旗儀式，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育，我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織，充分培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

(5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6)我校投資三十多萬，建有標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室，配有專業(yè)的心理咨詢室，定期開展咨詢活動(dòng)，開設(shè)有心理健康教育課。

(7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書法繪畫比賽、24節(jié)氣古詩(shī)詞背誦比賽等豐富多彩的活動(dòng)。

(8)我校開足開全了思想品德課，師資雄厚，成績(jī)優(yōu)異，共青團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色，效果良好，深受學(xué)生喜歡。

(9)我校利用校信通、微信群、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道，與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮家庭教育的作用，收到了良好的效果。

3.加強(qiáng)德育體系建設(shè)

(1)我校建立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每月召開一次德育主題會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(2)多年來，我?，F(xiàn)已形成五大德育主題：安全教育、激勵(lì)教育、理想教育、習(xí)慣教育、感恩教育，圍繞這五大主題，政教處、團(tuán)委緊密配合，建設(shè)好利用好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，積極開展各種踐行實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)已形成學(xué)校特色和品牌。

(3)我校開足開全道德與法制課，配備骨干教師任教，定期開展教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把道德與法制教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面。

(4)每學(xué)年開展一次文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，并把評(píng)選結(jié)果納入學(xué)校表彰體系。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1.基層組織建設(shè)

(1)我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真做好“三會(huì)一課”，開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開展好民主評(píng)議和黨員活動(dòng)日活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有記錄，效果好。

(2)黨總支(支部)積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，推動(dòng)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

(3)校黨總支切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作，十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，對(duì)極個(gè)別不良言行及時(shí)批評(píng)教育，保證了學(xué)校層面無問題。

(4)實(shí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。

2.思想作風(fēng)建設(shè)

(1)我校堅(jiān)持校級(jí)干部分包年級(jí)、教研組、中層干部分包班級(jí)制度，實(shí)行師生談心日制度，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。

(2)黨總支定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學(xué)年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協(xié)議書。對(duì)那些不良現(xiàn)象敢管、并嚴(yán)厲處置。

(3)我校的干部選拔任用，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，堅(jiān)持民主集中制原則，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的，好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績(jī)，群眾認(rèn)可，能力強(qiáng)，威信高。

(4)我校黨員干部積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng)，黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%。表率作用做得較好。群眾對(duì)黨員的滿意率在98%以上。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

1.健全工作機(jī)制

(1)我校制定有師德師風(fēng)建設(shè)制度，并形成了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

(2)我校有學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系，每學(xué)期組織全體學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，學(xué)校設(shè)立有校長(zhǎng)信箱、學(xué)校給家長(zhǎng)留有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話，保證了師德投訴途徑暢通，學(xué)校查處違紀(jì)教師兩起。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)我校教師都是通過市局招教進(jìn)來的，教師素質(zhì)較高，我校十分重視教師專業(yè)化成長(zhǎng)，特別是對(duì)班主任的培養(yǎng)和對(duì)青年教師的教育提高。

(2)學(xué)校每學(xué)期都有評(píng)選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人，通過樹立典型，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的老師。

3.加強(qiáng)師德教育

(1)我校制定了師德考核制度和師德考核具體實(shí)施辦法。

(2)我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件，實(shí)行一票否決。由于我校工作得力，效果良好，先后被評(píng)為xxx省師德師風(fēng)先進(jìn)單位，xxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

四、校園文化建設(shè)

1.校園文化品牌。

多年來，我校努力打造文化品牌，如今我們?cè)谧蠲腊嗉?jí)、新聞學(xué)生、美德少年等班級(jí)文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。學(xué)校有展示學(xué)校形象的宣傳片，有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書籍等。

2.校園文化設(shè)施。

在硬件建設(shè)投入較大，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室、心理咨詢室、形體活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室。

3.積極開展各類文體活動(dòng)。

(1)我校政教處、團(tuán)委積極開展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、征文活動(dòng);元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)有書法繪畫展、才藝表演等。

(2)大力開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，學(xué)校定期組織的體育活動(dòng)有：校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。

五、校園環(huán)境建設(shè)

1.校園環(huán)境規(guī)劃。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理，整潔、有序，齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位，顯得有文化底蘊(yùn)，環(huán)境育人功能較好。

2.校園衛(wèi)生安全。

校園衛(wèi)生工作由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、辦公室管理，他們分工明確，管理規(guī)范到位。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢，傳染病預(yù)防體系健全，定期開展健康教育活動(dòng)。

3.環(huán)保及安全教育。

深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，通過主題班會(huì)、征文等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。定期請(qǐng)交警來我校作交通安全知識(shí)報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看安全專題片，每學(xué)期舉行兩次防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

4.環(huán)境平安建設(shè)。

學(xué)校建立有學(xué)校警務(wù)室，聘有4個(gè)專職保安24小時(shí)執(zhí)勤。人防、物防、技防設(shè)施齊全。積極主動(dòng)和城管部門聯(lián)系，整治了流動(dòng)攤點(diǎn)。

六、活動(dòng)陣地建設(shè)

1.按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我校在未成年人思想道德建設(shè)方面成績(jī)突出，被評(píng)為xxx省德育先進(jìn)單位。

2.開展好社團(tuán)活動(dòng)，我校模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。

七、存在的問題

我們?cè)诒姸嘟ㄔO(shè)上努力投入較多成績(jī)也較大，但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好，但是缺少師資，活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長(zhǎng)效性。活動(dòng)開展較多，資料收集不夠，總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對(duì)創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足，自律意識(shí)有待加強(qiáng)。

今后我們將不斷總結(jié)，逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇5

20xx年，為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)做好新形勢(shì)下學(xué)校精神文明建設(shè)工作，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（三教文〔20xx〕66號(hào)），組織全市1214所各級(jí)各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

一、采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏、過道大廳、宣傳版面、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)牌、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的'良好局面。

二、創(chuàng)新創(chuàng)建舉措，做到“三個(gè)堅(jiān)持”

一是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)校德育工作全部納入文明校園考評(píng)體系。二是堅(jiān)持把“立德樹人”貫穿學(xué)校德育工作始終，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程。三是堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建與文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)生帶家長(zhǎng)，以學(xué)校帶社會(huì)，在提高廣大師生文明素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全社會(huì)形成“做文明人、辦文明事”的良好風(fēng)尚，

三、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)評(píng)估管理

市文明辦、教育局制定出臺(tái)了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》相結(jié)合。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，對(duì)創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

20xx年以來，全市共評(píng)選出文明校園標(biāo)兵9所、文明校園38所、文明政教處10個(gè)、文明班級(jí)98個(gè)、文明教師98名、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇6

為了讓學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣，積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手，人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動(dòng)。此次活動(dòng)對(duì)象為全校一至六年級(jí)學(xué)生，以“我的夢(mèng)、綠色夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場(chǎng)”凝聚環(huán)?！按髿夂颉保餐瑒?chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動(dòng)形式多樣，共開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

二、組織五年級(jí)同學(xué)到東山公園揀拾垃圾，清除小廣告，同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)南康美麗家園。

三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午，利用生動(dòng)形象的課件展示，為學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保講座。在活動(dòng)過程中，向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí)，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天，為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起動(dòng)手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到一些廢舊物品再利用的方法，認(rèn)識(shí)到隨意丟棄垃圾等廢棄物對(duì)環(huán)境的危害?；顒?dòng)中，共上交作品百余件，學(xué)校把作品進(jìn)行分類評(píng)比，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)傳播了環(huán)保理念，踐行低碳生活。

五、隊(duì)會(huì)課圍繞“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起”這一主題開展。

六、各班出好一期主題板報(bào)，通過板報(bào)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。

七、利用致家長(zhǎng)一封信，微信校訊通宣傳環(huán)保知識(shí)。

在這次活動(dòng)中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??！把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的'一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受，字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇7

______公司：

目前我們雙方要簽訂合同，貴公司要求提供經(jīng)過年檢的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，我公司表示理解。由于我公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照正在工商年檢之中，估計(jì)一個(gè)月之內(nèi)可以解決。

特此說明。

此致

敬禮!

______

20____年5月5日

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇8

宿州市第二初級(jí)中學(xué)秉承“誠(chéng)信、勵(lì)志、拼搏、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)，踐行“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)?！胺酪摺钡木唧w工作相結(jié)合，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著成效，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

一、思想道德建設(shè)

1、在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置充分展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告，師生知曉率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中，并圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動(dòng)，經(jīng)常抽查師生背誦情況，及時(shí)公布。

2、該校非常重視民族精神培育，開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神、民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育，團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動(dòng)，組織形式多樣，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國(guó)夢(mèng)”深入扎根心田。

3、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣，同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力，近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4、深化德育課程改革探索，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各班級(jí)自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際、展現(xiàn)地域特色，與學(xué)校規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程，利用班會(huì)課實(shí)施有效的思想道德教育。

5、心理健康教育工作制度健全，學(xué)校建立了心理咨詢室，有國(guó)家級(jí)心理咨詢師兩位，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn)與規(guī)律，針對(duì)學(xué)生實(shí)際需要，有效開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，及時(shí)對(duì)有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，黨務(wù)公開制度落實(shí)到位，積極落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建富有特色的黨建活動(dòng)品牌，注重培養(yǎng)黨員后備力量，加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案，由李校長(zhǎng)牽頭，王校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，分部門部署，職責(zé)分明，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。有投入保障、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰。

3、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，民主評(píng)議信譽(yù)度高。認(rèn)真貫徹民主集中制，學(xué)校教代會(huì)制度健全，定期組織，程序規(guī)范；設(shè)有校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)接待日、校園開放日等家校溝通機(jī)制，社會(huì)滿意度高，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。

4、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》，制定具體的落實(shí)管理目標(biāo)，做到規(guī)范辦學(xué)，廉潔高效有特色。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、師德建設(shè)。每周一下午的例會(huì)加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育，每學(xué)年進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行師德考核。通過定期推選師德模范，構(gòu)建多種宣傳交流平臺(tái)，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》，弘揚(yáng)了正能量，形成良好的師德風(fēng)范。

2、教師專業(yè)化成長(zhǎng)。不斷完善教師培訓(xùn)制度，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案；支持教師參加必要的培訓(xùn)，落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，定期開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用；鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教研活動(dòng)，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。加強(qiáng)校際交流研討活動(dòng)，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，選拔任用班主任是關(guān)鍵，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責(zé)任心強(qiáng)，就能讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng)，每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，提高了社會(huì)對(duì)該校班級(jí)管理的認(rèn)可。

4、全員育人機(jī)制。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》，樹立全員育人意識(shí)，制定切實(shí)可行的制度措施，立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道，落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人模式，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí)，并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度，對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作。

四、校園文化建設(shè)

1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。該校始終堅(jiān)持升國(guó)旗制度，每周一早上師生共同參加升國(guó)旗儀式，學(xué)校成立升國(guó)旗隊(duì)，統(tǒng)一服裝，威武雄壯。疫情期間，為了避免聚聚，采取了特殊的升國(guó)旗儀式，讓國(guó)旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中，讓愛國(guó)理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識(shí)。每學(xué)期的開學(xué)典禮、開展的新生、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動(dòng)，使其盡快融入校園文明共建，促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感。

2、校園文化活動(dòng)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動(dòng)，形成傳統(tǒng)特色，師生參與廣泛。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會(huì)”，讓學(xué)生放飛夢(mèng)想，展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重地域特色，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)效果明顯。

3、班級(jí)文化建設(shè)。各班級(jí)開展了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè)，教室布置各具特色。班級(jí)布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語、班級(jí)公約等，形成良好的班級(jí)氛圍。

4、辦公室文化建設(shè)。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范，桌椅擺放整齊，地面干凈，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評(píng)比，形成了良好的文化辦公氣息。

5、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé)，制定并健全圖書借閱制度，圖書上架管理規(guī)范，圖書利用率高。

五、校園環(huán)境建設(shè)

1、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全，規(guī)劃合理，教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求，校園整體規(guī)劃布局合理，教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。學(xué)生公寓、食堂、浴室配置齊全，設(shè)計(jì)合理，體育場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，校園整潔、優(yōu)美，無衛(wèi)生死角。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳，景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性、文化性、趣味性、藝術(shù)性、教育性，師生環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。

3、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。首先進(jìn)行大力宣傳，布置了“開展愛國(guó)衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò)，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動(dòng)，教育引導(dǎo)青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)踐行健康生活方式。

4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全，監(jiān)控、安保等設(shè)施到位，使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。開足安全課，并開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動(dòng)。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

5、校園周邊環(huán)境。學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度。

6、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)有部署、有措施、有成效，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

六、活動(dòng)陣地建設(shè)

1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地，面向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容，形式多樣，主題突出，輿論導(dǎo)向正確，受眾面廣，設(shè)施運(yùn)行良好，材料詳實(shí)，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用。

2、新媒體陣地建設(shè)。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博，刊發(fā)內(nèi)容健康向上，輿論評(píng)價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康、益智、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息。

3、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動(dòng)固定場(chǎng)所，設(shè)施齊全，管理規(guī)范，氛圍濃厚。

4、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，有效整合各方資源，建立校外學(xué)生實(shí)踐基地，為學(xué)生參與實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所搭建平臺(tái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有方案、有措施、有成效。

總之，在全校師生共同努力下，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績(jī)，但仍有不足：個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀，自我意識(shí)過強(qiáng)；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足，對(duì)德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式，實(shí)效不足。今后，要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，提高德育工作的實(shí)效。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型，以點(diǎn)帶面，打造生動(dòng)活潑的創(chuàng)建工作格局，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺(tái)階。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__學(xué)院__班的___，此刻已經(jīng)大三了，在過去的兩年里，我成熟了很多，也學(xué)會(huì)了很多的東西，在思想和能力上都有了很大的提高和提高。在生活方面讓我懂得了現(xiàn)實(shí)生活的不易與艱辛，使我更加懂得珍惜此刻這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！讓我體會(huì)到了父母的良苦用心，使我學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩社會(huì)！

我是來自__省__市__縣的一個(gè)小農(nóng)村里，家里一向都以耕種作為家里的主要收入，有兩畝多的地，全靠父親耕種和偶爾的在鄉(xiāng)里做工來維持生計(jì)。家里有五口人，由父母撫養(yǎng)我和妹妹兩個(gè)人的成長(zhǎng)，此刻家里還有一位60多歲的.爺爺，身體欠佳。

由于家庭經(jīng)濟(jì)較困難，我從高中起，就開始利用暑假在外面打零工，來賺取下年的生活費(fèi)，以此來減少家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此刻在大學(xué)也經(jīng)常利用雙休日做兼職，來貼補(bǔ)我在大學(xué)的生活費(fèi)用，可是大學(xué)學(xué)費(fèi)的昂貴，再加上此刻妹妹也上了高中，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)突然加重！光靠種農(nóng)作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的.學(xué)費(fèi)，再加上爺爺此刻年邁多病，身體狀況欠佳，行動(dòng)不是很方便，使家里的經(jīng)濟(jì)狀況更是雪上添霜！

今年，由于天氣原因，大部分農(nóng)作物被雨水淋淹，導(dǎo)致農(nóng)作物很多減產(chǎn)，使本來就困難的家庭更是捉襟見肘，父親為了我和妹妹的學(xué)費(fèi)不得不外出務(wù)工，家庭的重?fù)?dān)全部落在母親一人身上，在家實(shí)習(xí)的這些日子我深深體會(huì)到了母親的艱辛與不易，讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切。

我很想幫忙父母來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以期望國(guó)家能夠給與我?guī)兔?，幫忙我能夠順利的完成學(xué)業(yè)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更加嚴(yán)格的要求自我，期望能在今后幫忙家里解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能為我們社會(huì)和國(guó)家做一點(diǎn)我微薄的貢獻(xiàn)。

說明人：____

20____年____月____日

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇10

為做好“兩基”迎國(guó)檢工作，我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托，以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中，一方面加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè)，以制度規(guī)范人，以制度激勵(lì)人，以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo)；同時(shí)加強(qiáng)精神文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動(dòng)，努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色，豐富載體，活動(dòng)引領(lǐng)，學(xué)科滲透，積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化，內(nèi)涵升華，使學(xué)校真正成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂園。

一、加強(qiáng)校園觀念文化的導(dǎo)向作用

我校通過在實(shí)踐中不斷總結(jié)，探尋到了德育特色教育之路，逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念，“以特色活校，用質(zhì)量立?！背蔀槿Ｉ舷碌墓沧R(shí)，師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長(zhǎng)、密切合作；同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵(lì)，學(xué)生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足，整個(gè)校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。

二、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用今年

在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對(duì)學(xué)校的整體布局和環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的改造，一方面加大投入，建起了音樂、美術(shù)、科學(xué)教室和圖書室，加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新，一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的布，建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄，。讓每一面墻壁說話。現(xiàn)在，無論走到哪里，觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌，校園內(nèi)布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，還有挺拔的松柏、美麗的花壇，墻面有壁畫語錄、班級(jí)風(fēng)采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對(duì)學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無意識(shí)地通過耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧，默默地塑造著學(xué)生甚至教師的'心靈，陶冶著人的情操。力爭(zhēng)使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂園”。

三、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，提高師生思想境界

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí)，提高師德水平。通常都是通過全校教師大會(huì)、政治學(xué)習(xí)，針對(duì)教師中出現(xiàn)的問題，作深入的思想工作。

2、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開展了“好書美文推薦”活動(dòng)，先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文，再由學(xué)校收集歸類整理，推薦給全校教師閱讀，有計(jì)劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀，在全校形成了良好的讀書氛圍，讓更多的教師喜愛上了讀書。

四、完善制度建設(shè)，發(fā)揮制度文化的激勵(lì)作用

表彰先進(jìn)制度，鼓勵(lì)進(jìn)步政策，對(duì)學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮各種特長(zhǎng)技能的培養(yǎng)手段，使每個(gè)學(xué)生乃至教師都有成功的體驗(yàn)，得到精神鞭策。

我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級(jí)管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立，保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行，保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)著教師在工作中不斷創(chuàng)新。

五、加強(qiáng)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活

我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源，開展的各種文化娛樂體育活動(dòng)，使校園的課外文化活動(dòng)具有群眾性、自主性、知識(shí)性、娛樂性的特點(diǎn)，能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂”的活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)、開闊視野，活躍身心，增進(jìn)友誼，豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長(zhǎng)展能活動(dòng)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第二課堂活動(dòng)”、“陽光運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑”、“體育大課間活動(dòng)”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競(jìng)技性、創(chuàng)造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時(shí)也取得了累累碩果。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇11

為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅(jiān)持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

1、開展愛國(guó)主義教育。

學(xué)校每周開展齊唱國(guó)歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動(dòng)，激發(fā)了全體師生的愛國(guó)熱情，加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育。

2、舉行活動(dòng)促成長(zhǎng)。

學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實(shí)踐活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動(dòng)，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動(dòng)之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。

3、校園文化彰顯特色。

學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)陣地文化建設(shè)，各班張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個(gè)角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。

4、社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)興趣。

學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，把傳統(tǒng)文化和新時(shí)代中國(guó)特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

5、強(qiáng)抓師德師風(fēng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

學(xué)校每周召開行政會(huì)、教師例會(huì)。扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校通過“派出去、請(qǐng)進(jìn)來、沉下去”等方式，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。

每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動(dòng)，通過講評(píng)議，同伴互助，打造智慧課堂，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評(píng)選三八紅旗手等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人。

6、開展主題班會(huì)、舉行少隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)校每周星期三分班召開主題班會(huì)，以“誠(chéng)信、友善、愛國(guó)、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)。

7、營(yíng)造和諧、溫馨的校園環(huán)境。

學(xué)校設(shè)計(jì)知識(shí)就力量的.校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍(lán)黃相間的塑膠操場(chǎng)、通體綠色的教學(xué)樓、四季長(zhǎng)青的后花園、精心設(shè)計(jì)的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。

8、評(píng)比促進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。

學(xué)生堅(jiān)持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個(gè)品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“美麗十小人”，期末時(shí)教師給學(xué)生綜合評(píng)定促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動(dòng)創(chuàng)建的系列活動(dòng)之中。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇12

對(duì)照文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)，我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報(bào)資格，特寫此申請(qǐng)報(bào)告。

扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝，建筑面積12668㎡，現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2551人，教師117人。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、五育并重”的原則，確立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動(dòng)育德、禮儀樹德、文化潤(rùn)德、合力弘德的德育框架體系，在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績(jī)。

學(xué)校先后榮獲“省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”、“陜西省少先隊(duì)‘紅旗大隊(duì)’” “全省婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)校”、“市級(jí)依法治校示范校”“市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?！薄笆屑?jí)防震減災(zāi)科普示范?！薄笆屑?jí)交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，連續(xù)幾年被評(píng)為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項(xiàng)殊榮。

一、環(huán)境蘊(yùn)德

在環(huán)境建設(shè)上，我們以打造生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境、倡導(dǎo)輿論環(huán)境三方面著手。優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境給人以美的享受；雅致的人文環(huán)境，陶冶情操，觸動(dòng)心靈；健康向上的輿論環(huán)境，對(duì)內(nèi)面向師生、倡導(dǎo)師生求真、向善、尚美。對(duì)外面向家長(zhǎng)、社會(huì)，及時(shí)發(fā)出好聲音、傳播正能量。以“立體的、多維的、創(chuàng)生的”的形態(tài)，為學(xué)生營(yíng)造良好的顯性教育與隱性教育相結(jié)合的育人氛圍

二、活動(dòng)育德。

活動(dòng)是德育工作最有力的載體。在德育教育中，我們努力探索、大膽實(shí)踐，緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想，從一日小活動(dòng)到全年大活動(dòng)，扎實(shí)全面開展，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有評(píng)比、有記載，真正做到育德其中。每日的兩操一晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、 網(wǎng)站及時(shí)捕捉校園動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息，強(qiáng)化常規(guī)教育；每周莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式、豐富的主題班隊(duì)會(huì)、多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滲透愛國(guó)教育、集體教育；每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國(guó)慶詩(shī)文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感；一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。

特別是在寶雞市“德潤(rùn)寶雞.書香陳倉(cāng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來，各班設(shè)立圖書角，以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會(huì)和書籍，拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩(shī)韻潤(rùn)童心，書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，貫穿國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，組織專任教師編排，將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩(shī)詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來，利用大課間活動(dòng)時(shí)間分年級(jí)訓(xùn)練，將“讀書活動(dòng)”與“陽光體育大課間”活動(dòng)巧妙結(jié)合，做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合，學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦，真正實(shí)現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。

三、禮儀樹德

為了進(jìn)一步深化“德潤(rùn)寶雞.書香陳倉(cāng)”德育教育活動(dòng)，細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，從去年開始，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展“文明禮儀微行動(dòng)”八禮教育活動(dòng)（八禮即：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點(diǎn)，以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心，分層次、分年級(jí)提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個(gè)中心禮儀，通過豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)、形式多樣的班隊(duì)會(huì)，切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的教育，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明，培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。

自從八禮教育活動(dòng)開展以來，許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的，不僅衣服穿得整齊了，言行也變得彬彬有禮，見到老師也能主動(dòng)問好了，課間活動(dòng)的喧鬧聲小了，花壇里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑回“家”了，放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的----真善美文明儒雅的扶小人。

四、文化潤(rùn)德

德育教育要立足于從解決小問題入手，所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo)，著手做小事”，以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān)，接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵(lì)志的廣場(chǎng)文化、健康向上的操場(chǎng)文化、主題鮮明的樓道文化，在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。

本學(xué)期我校特別注重班級(jí)文化建設(shè)，提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級(jí)”的口號(hào)。貫徹落實(shí)“一校一特色，一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營(yíng)造“溫馨教室”，營(yíng)造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。

在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)我們并沒有忽視德育主陣地——課堂，而是堅(jiān)持不懈、精心培植教學(xué)文化，寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年，我校開始實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，提出“點(diǎn)上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點(diǎn)面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實(shí)驗(yàn)思路和目標(biāo)，打造以“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂，從最初的形似到現(xiàn)在的神似，由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng)，凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式，涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等，內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評(píng)為寶雞市四星級(jí)高效課堂課改實(shí)驗(yàn)校。

五、合力弘德

我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子，樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中，我們充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、挖掘社會(huì)資源合力弘德。一是家校聯(lián)手，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、發(fā)放告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會(huì)教育資源，邀請(qǐng)中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊(duì)、交警隊(duì)、公安局、省宋宋慶齡基金會(huì)、北京勵(lì)志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報(bào)告、講座，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全方位運(yùn)作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。

總之，我校在創(chuàng)建工作中，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，已達(dá)到文明學(xué)校評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)，具備了申報(bào)資格，懇請(qǐng)寶雞市文明委組織對(duì)我校申報(bào)寶雞市文明校園進(jìn)行評(píng)估。

活動(dòng)說明報(bào)告怎么寫 篇13

創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校高度重視，設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。

二、綜治工作主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人。崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

2、加強(qiáng)制度管理。

制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定，凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責(zé)任外，學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神，在思想上高度重視，切實(shí)做好安全防范工作，同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。

3、加強(qiáng)宣傳教育

利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動(dòng)，形成良好的創(chuàng)建氛圍。營(yíng)造了“人人講安全文明，處處講安全文明”的濃厚氛圍。全體師生首先消除了思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹”心理。其次，認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施，確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，確保政治安全。

二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作，確保教育教學(xué)安全。

三是注重教育和保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。

四是指導(dǎo)和教育廣大師生，保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物，確保財(cái)產(chǎn)安全。

五是抓好衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

六是嚴(yán)肅外出旅游管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，做好學(xué)生的.上下學(xué)的行走紀(jì)律教育，確保交通安全。

七是積極做好消防安全宣傳工作，增添了必備消防物資，確保消防安全。

八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理，確保用水用電安全。

九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí)，做好校園的綜合治理工作，確保校園安全。注重對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)與法制教育，進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識(shí)。

通過播放安全知識(shí)問答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力，在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人。

發(fā)揚(yáng)了長(zhǎng)期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)和消防部隊(duì)同志到校開展講座，使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂，增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識(shí)，實(shí)施了學(xué)生逃生、職工滅火演習(xí)，提高自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)措施落實(shí)

首先，制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè)，在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話，行政值班室、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入，增強(qiáng)了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備，設(shè)立報(bào)警電話，在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備，并定期維護(hù)、更新。

5、加強(qiáng)各方合作。

課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查， 杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。體育課期間，體育老師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo)，傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念，注重開展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng)。經(jīng)常性邀請(qǐng)法律人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育，在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請(qǐng)他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序，有突發(fā)事件請(qǐng)他們協(xié)助處理。

經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育，進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，播放交事故紀(jì)錄片，教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況，校園周邊無各類流動(dòng)攤點(diǎn)。通過創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校治安狀況明顯改善，在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，校園治安綜合治理措施得到了落實(shí)，民主法制教育做到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好，把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。

隨著社會(huì)進(jìn)步，我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求此項(xiàng)工作的新成績(jī)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”“國(guó)際示威游行日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理的關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇1

教學(xué)內(nèi)容：

校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？

2、集體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

三、交流安全注意事項(xiàng)

（一）人身安全

1、在校安全問題

①按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。

②課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。

③不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

④上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。

⑤勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；

⑥不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；

⑦課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器？

2、校外安全問題

①放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

②不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

③不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

④不與陌生人來往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

（二）食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。

（三）交通安全

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

（四）防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。

b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還需要注意。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

五、小結(jié)

同學(xué)們，安全無小事，只要我們處處小心。注意安全。提高晶體，并且掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，我們就能健康的成長(zhǎng)，相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇2

一、活動(dòng)意義

為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺(tái)，從而為公司的`發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下：

二、活動(dòng)概況

1.參賽范圍：xx全體職工。

2.報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日。

3.報(bào)名方式：所有參賽選手將選手姓名（組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名）、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回xx辦公室。

4.比賽日程：拱豬比賽（三樓大教室）xx月xx日上午。

乒乓球比賽（停車場(chǎng)）xx月xx日下午。

象棋比賽（三樓大教室）xx月xx日上午。

羽毛球比賽（訓(xùn)練場(chǎng)）xx月xx日下午。

三、比賽細(xì)則

1.乒乓球比賽。

①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；

②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.拱豬比賽。

①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝；

②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名（組）分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.羽毛球比賽。

①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；

②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.象棋比賽。

①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝；

②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇3

（一）班會(huì)目的：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

（三）教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具：玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。

（四）班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b、情總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（a）發(fā)生什么事了？他們?cè)趺醋龅模啃∮⒌恼f法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

（b）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

1、第四組代表：

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

（2）總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

（五）鞏固總結(jié)：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

（六）、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想……

（七）、班會(huì)后記

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇4

一、活動(dòng)題目：

《工會(huì)單位職工第一屆健身登山比賽》

二、活動(dòng)意義：

通過組織職工進(jìn)行登山比賽，提高職工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

由局工會(huì)辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作，并安排專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全預(yù)防工作。各科室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的宣傳工作，

四、活動(dòng)所需物品：（辦公室準(zhǔn)備）

隊(duì)旗：2面（規(guī)格1.2米X1.8米），每面隊(duì)旗上印有局工會(huì)名稱，分為男子隊(duì)、女子隊(duì)；參與人員每人一套運(yùn)動(dòng)服裝；礦泉水：約8件，發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨（發(fā)令槍）：1個(gè)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月上旬

六、活動(dòng)路線：

望王山山底路口→望王山（頂點(diǎn)）→返回；

七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成：

比賽設(shè)立望王山山下和山頂上兩個(gè)聯(lián)絡(luò)小組。山下小組由袁曉明等組成，山頂上的小組由xx等組成。付雪梅主任負(fù)責(zé)裁判工作。何斌負(fù)責(zé)安全工作。

八、比賽辦法：

比賽開始前，參賽人員列好隊(duì)以后由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)該隊(duì)員的`進(jìn)行登記，聽到比賽開始的命以后，參賽人員開始比賽，登上“山頂”以后到裁判員處報(bào)到，由裁判員做好登記，比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽隊(duì)伍分成男子組和女子組。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放證書。一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。

十、活動(dòng)安排：

8：00：參賽人員在望王山下集合，由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，講解登山注意事項(xiàng)；9：15：由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)把各自隊(duì)伍領(lǐng)至望王山下起始點(diǎn)集合，由裁判長(zhǎng)講解活動(dòng)規(guī)則，單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開始，放發(fā)令槍；9：30：比賽開始，直至活動(dòng)結(jié)束。參賽的人員人數(shù)，由辦公室于10月31日?qǐng)?bào)單位領(lǐng)導(dǎo)，單位統(tǒng)一安排就餐（工作餐），比賽過程結(jié)束后，單位辦公室組織集合。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

運(yùn)動(dòng)服裝36套，每套1300元，共計(jì)36×1300=46800（元）

水8件，每件45元，共計(jì)8×45=360（元）

隊(duì)旗2面，口哨，證書6個(gè)，共計(jì)800元

工作餐5桌，每桌600元，共計(jì)5×600=3000（元）

共計(jì)經(jīng)費(fèi)50960元

注意事項(xiàng)：

1、參賽人員在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋，登山時(shí)注意途中安全；

2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神；

3、參賽人員遵守公共道德，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂丟垃圾；

4、工作人員要堅(jiān)守崗位，沿途維護(hù)比賽秩序，確保此次比賽有序進(jìn)行

5、參加活動(dòng)者要聽從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動(dòng)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇5

一、時(shí)間：

20xx年5月1日

二、地點(diǎn)：

XXXXXX售樓中心現(xiàn)場(chǎng)。

三、人員：

工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。

四、擬邀貴賓：

市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)、市建委、市房地產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)、市建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)人等。

五、擬邀媒體：

xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx新聞臺(tái)等。

六、 預(yù)定目標(biāo)：

對(duì)外傳達(dá)XXXXXX開盤典禮的信息，顯示企業(yè)實(shí)力，擴(kuò)大XXXXXX的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，體現(xiàn)XXXXXX的美好前景，促進(jìn)樓盤銷售。與此同時(shí)進(jìn)行企業(yè)社會(huì)公關(guān)，樹立xx地區(qū)XXXX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司積極良好的社會(huì)形象；并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T、客戶及供應(yīng)商的關(guān)系。

七、會(huì)場(chǎng)布置：

1、主席臺(tái)區(qū)：主席臺(tái)區(qū)也就是剪彩區(qū)設(shè)在售樓中心南邊，主席臺(tái)中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風(fēng)。臺(tái)面鋪有紅色地毯，背景墻為噴繪畫面，主題為“XXXXXX開盤慶典儀式”。

2、簽到處：來賓簽到處設(shè)置在主席臺(tái)北側(cè)。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設(shè)置簽到處指示牌。

3、禮品發(fā)放區(qū)： 屆時(shí)也可將簽到處的桌子作為禮品發(fā)放桌。

4、貴賓休息區(qū)：可放在XXXXXX售樓中心現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置沙發(fā)、茶幾飲料、水果、濕毛巾，擺放精美插花作為點(diǎn)綴。

八、開盤活動(dòng)要點(diǎn)：

1、室內(nèi)外表現(xiàn)

1）彩旗（彩條）

2） 在售樓處大門外道路兩旁懸掛，掛在沿街燈柱上，用以烘托熱烈的銷售氣氛。

盆景花卉

在售樓處大廳的各個(gè)角落，分別擺設(shè)，以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。

3）氣拱門、氣球

在工地現(xiàn)場(chǎng)、市區(qū)主干道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗，借以營(yíng)造項(xiàng)目熱烈的開工、開盤氣氛。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)內(nèi)容：

1）軍樂隊(duì)：用于演奏振奮人心的樂曲，作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。

2）腰鼓隊(duì)：在現(xiàn)場(chǎng)安排一支由20人組成的腰鼓隊(duì)，用于迎賓和送賓，增添喜慶歡樂的氣氛。

3）舞獅活動(dòng)：在儀式過程中穿插舞獅活動(dòng)表演，預(yù)示著XXXXXX美好的發(fā)展前景。

3、開盤促銷活動(dòng)配合：

以“1000元當(dāng)10000元，不買房也可以輕松賺一把”為活動(dòng)宣傳主題，吸引客戶踴躍購(gòu)房，形成讓利于客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。

活動(dòng)文案如下：

為酬謝首批客戶，開發(fā)商特斥資80萬元，于9月30日現(xiàn)場(chǎng)發(fā)售購(gòu)房VIP卡100張，并免費(fèi)贈(zèng)送抽獎(jiǎng)卡100張。購(gòu)房VIP卡每張卡統(tǒng)一售價(jià)1000元，卡 面值分別為5000元、7000元、10000元三種，持卡人在購(gòu)房時(shí)可沖抵與VIP卡同等金額的房款，購(gòu)房VIP卡系無記名卡，可自由轉(zhuǎn)讓。

抽獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)品設(shè)置為購(gòu)房券5000元10名，購(gòu)房券3000元20名、物管費(fèi)1000元30名，均可沖抵房款，品牌電飯煲20個(gè)，品牌電熨斗20個(gè)，中獎(jiǎng)率100%，抽獎(jiǎng)卡依現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)順序免費(fèi)贈(zèng)送。贈(zèng)完為止，以上酬賓活動(dòng)由xx市公證處全程公證。

現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)?wèi)?yīng)遵守先后順序，按現(xiàn)場(chǎng)指定的起止點(diǎn)方向排隊(duì)，9月30日早上6：00開始接受排隊(duì)。

本公司將于20xx年9月30日上午8：00開始發(fā)送“排號(hào)出入卡”。

獲得“排號(hào)出入卡”后，每十人一組依次進(jìn)入營(yíng)銷現(xiàn)場(chǎng)辦理登記、交費(fèi)取卡手續(xù)。

“購(gòu)房VIP卡”在購(gòu)房?jī)稉Q時(shí)，必須與購(gòu)卡收據(jù)一并出示，方為有效。

活動(dòng)規(guī)定：參與者必須年滿18歲以上，具有完全民事行為能力，持有效身份的中國(guó)公民、華僑、港澳臺(tái)同胞或外國(guó)公民（每人限購(gòu)、取卡一張）

購(gòu)房VIP卡售出不退，購(gòu)房時(shí)沖抵購(gòu)房款;不購(gòu)房或超過購(gòu)房時(shí)間期限此卡作廢，不予兌換?？梢宰杂赊D(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓價(jià)格自定。

購(gòu)房VIP卡在購(gòu)房時(shí)憑卡面金額沖抵同等金額房款，每套房?jī)H限使用一張卡。

本次活動(dòng)對(duì)團(tuán)購(gòu)客戶無效。

4、籌備工作：

1）擬定與會(huì)人員。于 月 日向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請(qǐng)柬。

2）提前準(zhǔn)備好請(qǐng)柬，并確認(rèn)來否回執(zhí)。

3）提前5天向xx氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料。

4）落實(shí)管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

5）提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

6）做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮品、禮品袋

7）提前8天辦理氣球、活動(dòng)場(chǎng)地、氣拱門所需的審批。

5、來賓身份識(shí)別：來賓到場(chǎng)后，禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)。

6、人員安排：

1）預(yù)設(shè)禮儀小姐10名，入口處4名，簽到處2名，會(huì)場(chǎng)區(qū)4名禮儀小姐要求統(tǒng)一著禮服。

2）工作人員15名;

3）公司工作人員30名;

九、儀式流程：

09：00-09：30 所有工作人員進(jìn)場(chǎng)。包括公司主要負(fù)責(zé)人及禮儀公司負(fù)責(zé)人、各類工作人員以及表演人員。

09：30-09：50 來賓陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。貴賓到現(xiàn)場(chǎng)簽到處簽到同時(shí)發(fā)放禮品?？蛻艨扇胧蹣乾F(xiàn)場(chǎng)咨詢并領(lǐng)取宣傳資料。

09：50-10：00 貴賓由禮儀小姐引入會(huì)場(chǎng)。

10：00-10：08 儀式開始主持人開場(chǎng)白介紹貴賓。

10：08-10：13 公司總經(jīng)理xxx致歡迎詞。

10：13-10：25 舞獅表演。

10：25-10：35 政府領(lǐng)導(dǎo)致辭、公司投資方代表致辭。

10：35-10：50 主持人邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、及建委、房管局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXX開盤揭幕剪彩。吉慶禮花、禮炮同時(shí)升放，儀式達(dá)到高潮。

10：50-11：00 主持人宣布典禮結(jié)束，來賓趕往午宴現(xiàn)場(chǎng)。

11：00 客戶簽約，開盤銷售活動(dòng)正式展開。

十、媒體：

1、 報(bào)紙廣告

27日、28日、30日在《xx日?qǐng)?bào)》第x版刊登整版廣告，告知XXXXXX開盤的信息。

2、電視廣告

xx電視臺(tái)錄制開盤錄像，制成VCD，作為開盤活動(dòng)的資料，并由xx電視臺(tái)制作新聞，報(bào)道整個(gè)開盤活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。

3、電臺(tái)廣告

在開盤前后兩個(gè)月播出XXXXXX開盤的信息。

4、印刷品廣告

樓書、海報(bào)已印制完畢，采取派員發(fā)放與夾報(bào)相結(jié)合的方式。

十一、廣告預(yù)算

1.《xx日?qǐng)?bào)》27、28、30日整版 xxxxx元

2.電視臺(tái)錄制開盤錄像及新聞報(bào)道 xxxx元

3.電臺(tái)廣告宣傳 xxxx元

4、開盤儀式場(chǎng)地戶外廣告管理處審批 xxx元

5、禮儀公司各項(xiàng)費(fèi)用 xxxx元

（含舞臺(tái)、音響、舞獅隊(duì)、腰鼓隊(duì)、軍樂隊(duì)、禮儀小姐及主持人酬金）

6.氣球（開盤現(xiàn)場(chǎng)及市區(qū)主干道） xxxx元

7.鮮花盆景租賃 xxxx元

共計(jì) xxxxxx元

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇6

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月23日下午1：30開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx中心小學(xué)校園

四、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演

六、活動(dòng)主持人：

xxx

七、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng))，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

特別交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

三、評(píng)委、后勤工作安排：

1、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

3、音響：

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇7

一、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日;

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動(dòng)人民的情感;

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力、推理能力，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn);

4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感;

二、活動(dòng)內(nèi)容：

方案一：《螞蟻搬豆》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事

2.知道食物來之不易，愛護(hù)勞動(dòng)成果

活動(dòng)準(zhǔn)備：

沙包、球若干個(gè)，布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;

活動(dòng)過程：

老師們可以將幼兒分成6人一組，請(qǐng)幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物?？茨慕M找到的食物最多，哪組獲勝。

方案二：《采摘活動(dòng)》

活動(dòng)目標(biāo)：感受勞動(dòng)人民的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感。

活動(dòng)形式：親子活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;

2、以班級(jí)/家庭為單位進(jìn)行采摘;

3、將采摘的食物，進(jìn)行販?zhǔn)?，體現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成果。

方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》

建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館，帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，通過活動(dòng)讓幼兒體會(huì)到父母的辛苦，學(xué)會(huì)尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇8

活動(dòng)范圍：

教輔類圖書

活動(dòng)時(shí)間：

xx年x月x日——xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx書店

活動(dòng)規(guī)則：

凡一次性購(gòu)買教輔圖書、30元贈(zèng)5元購(gòu)書券，滿50元贈(zèng)10元購(gòu)書券，滿100元贈(zèng)20元購(gòu)書券，以此類推。

策略方案：

1.制定促銷時(shí)間：一般都是安排在特定節(jié)假日前后，針對(duì)學(xué)生銷售的文具則是開學(xué)前后最佳，主要要考慮促銷時(shí)間長(zhǎng)短等因素等，并根據(jù)促銷費(fèi)用的大小靈活安排活動(dòng)的周期。

2.制定促銷目的：做事情總要有目標(biāo)，促銷肯定是有預(yù)計(jì)的目的，終端促銷活動(dòng)想達(dá)到什么樣的結(jié)果，是為了提升文具銷量還是想遏制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？這是在制作方案時(shí)候必須強(qiáng)調(diào)的。

3.制定促銷主題：主題是在促銷活動(dòng)中要表達(dá)的重點(diǎn)和核心，能讓促銷活動(dòng)得到有效傳播，主題要簡(jiǎn)明扼要，能有效吸引消費(fèi)者，利于宣傳。

4.制定促銷內(nèi)容：這是促銷的核心部分，本次促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。還有進(jìn)什么品牌產(chǎn)品做促銷，一定要根據(jù)學(xué)生喜歡的牌子來進(jìn)行合理搭配，例如鉛筆可以選中華牌、計(jì)算器選卡西歐、筆記本選廣博、修正帶選樂普升等。

5.制定執(zhí)行步驟：如贈(zèng)品的陳列方法、促銷POP的陳列方法等，詳細(xì)的還可制作一份日程表，安排好小禮品制作周期等，以便及時(shí)開展促銷活動(dòng)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇9

教學(xué)目的

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。

教學(xué)過程

（一）上學(xué)放學(xué)路上。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。

（二）在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

（三）、乘車

教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。

（四）課堂議論。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。

2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

（五）課堂發(fā)言及總結(jié)

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)說明報(bào)告 篇10

為熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，大力宣傳工人階級(jí)在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主人翁精神和主力軍風(fēng)采，充分展示新時(shí)期國(guó)防電子系統(tǒng)廣大職工和勞動(dòng)模范的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)國(guó)家中心城市建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。按照省、市總工會(huì)認(rèn)真組織開展慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)的要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

4月中旬至月中旬

二、總體要求

堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，以一線職工、基層單位為重點(diǎn)，集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人；集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中，幫助貧困群眾解決實(shí)際問題，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

三、宣傳節(jié)點(diǎn)

第一階段：宣傳造勢(shì)階段（4月中旬）。

集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛和支持。

第二階段：宣傳推進(jìn)階段（4月下旬）。

重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模（五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者）的先進(jìn)事跡報(bào)道。

第三階段：集中宣傳階段（xx月）。

“五一”節(jié)前，突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神；重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型；宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)情況。

四、工作舉措

（一）各基層單位工會(huì)要積極安排部署，圍繞重點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)與新聞媒體的'溝通合作，主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，注重發(fā)揮新媒體宣傳作用，力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間，形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲，努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。

（二）各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（三）各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地，通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式，全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。

（四）各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

五、工作要求

“勞模宣傳月”期間，各基層單位工會(huì)要突出主題，彰顯特色，要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚，大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。

各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。

長(zhǎng)篇辭職報(bào)告經(jīng)典4篇

在重復(fù)的工作中，我們可能因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛胍x開。按照通常的做法，離職需要提交一份辭職申請(qǐng)書，這是一種個(gè)人向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織請(qǐng)求批準(zhǔn)離職的書面申請(qǐng)。欄目小編為了讓您有一個(gè)愉快的閱讀體驗(yàn)，特別為您挑選了一篇有趣的文章，題為“長(zhǎng)篇辭職報(bào)告”。希望您能喜歡并收藏本文！

長(zhǎng)篇辭職報(bào)告 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，本人于xx年x月主持學(xué)學(xué)校全面工作，xx年x月，學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整，本人經(jīng)縣教育局行文，擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。

主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)，近七、八年來，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。

盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過長(zhǎng)的緣故，自xx年x月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴(yán)重，對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系，加之管理水平有限，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。

如今身心疲憊，各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，還將會(huì)誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)批準(zhǔn)！本人萬分感謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

長(zhǎng)篇辭職報(bào)告 篇2

現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

一年來，在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。

在校長(zhǎng)崗位上，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來自多個(gè)村莊，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實(shí)開展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。

任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，**中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)

我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。

以上述職，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

長(zhǎng)篇辭職報(bào)告 篇3

敬的XX：

你好!

我是xxx小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長(zhǎng)工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行，所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說我可以理解，因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說長(zhǎng)道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因?yàn)檫@個(gè)說氣話辭職，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個(gè)老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會(huì)遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點(diǎn)情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面，應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的校長(zhǎng)職位吧。

辭職的第二個(gè)原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長(zhǎng)期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國(guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個(gè)原因是我覺得我不愛當(dāng)老師，更不愛當(dāng)校長(zhǎng)，既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因?yàn)槲矣X得這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會(huì)扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展。請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職吧，我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對(duì)我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職，我不會(huì)怪你們，你們也有難處，我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)工作的。

辭職人：xxx

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：xxx

長(zhǎng)篇辭職報(bào)告 篇4

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢(shì)，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年x月向中心打過報(bào)告，要求辭去村校校長(zhǎng)的職務(wù)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，組織沒批準(zhǔn)。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長(zhǎng)工作以來，所工作過的兩所學(xué)校，在社會(huì)上均有好的反響。學(xué)校工作上，我可以說無愧無悔。

從整體上來說，村小猶如人體上的一個(gè)重要的器官，重要的器官有毛病，會(huì)使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應(yīng)不了新的教育形勢(shì)，不可能把學(xué)校管理的更好，工作上稍有懈怠，學(xué)校是會(huì)出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長(zhǎng)職務(wù)之必要。

“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀(jì)大了，總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。

下學(xué)期，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說什么也不能再管了。

切切之要求，萬望準(zhǔn)之，莫誤大事！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20x年x月x日

最新鍋爐報(bào)告(經(jīng)典4篇)

學(xué)習(xí)工作中,報(bào)告不再是罕見的東西，寫報(bào)告時(shí)要檢查有無邏輯或語義上的錯(cuò)誤。你是否正為寫報(bào)告而犯難呢？如果你對(duì)“鍋爐報(bào)告”感興趣那一定不能錯(cuò)過本篇介紹，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將為您帶來更多精彩的內(nèi)容！

鍋爐報(bào)告(篇1)

在很多地方,特別是化學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常會(huì)用到鍋爐來加熱水。但是,鍋爐不等同于一般的鍋,因此用它加熱水的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,那么鍋爐水質(zhì)有什么問題呢?本文將要介紹一篇鍋爐水質(zhì)分析常見問題分析報(bào)告,供大家學(xué)習(xí)!

我所水處理檢驗(yàn)工作是從1997年3月成立水質(zhì)化驗(yàn)室開始的。檢驗(yàn)范圍覆蓋全市的3個(gè)區(qū)300多個(gè)鍋爐單位?，F(xiàn)持證人員有5人,檢驗(yàn)項(xiàng)目水質(zhì)檢驗(yàn)有24項(xiàng)(工業(yè)鍋爐:給水的pH值、堿度、氯化物、總硬度;鍋水的.pH值、總堿度、氯化物、溶解固形物、PO43-。電站鍋爐:給水的pH值、總硬度、溶解氧、銅離子、鐵離子;鍋水的pH值、酚酞堿度、全堿度、氯離子、PO43-、電導(dǎo)率;凝結(jié)水的總硬度、溶解氧;飽和蒸汽的鈉離子、二氧化硅)。有機(jī)熱載體5項(xiàng)(粘度、閃點(diǎn)、殘?zhí)?、水份、酸?。檢驗(yàn)設(shè)備有pH計(jì)、電導(dǎo)率儀、分光光度計(jì)、溶解氧儀、鈉度計(jì)、粘度測(cè)定儀、殘?zhí)孔詣?dòng)測(cè)定儀、閃點(diǎn)測(cè)定儀、水份測(cè)定儀等。

檢驗(yàn)過程中遇到的問題:

一、冬季檢測(cè)水的pH值誤差問題。水的pH值測(cè)定GB6904.-86中溫度補(bǔ)償方法是利用pH計(jì)的溫度補(bǔ)償功能。實(shí)際檢驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)在20~30℃范圍內(nèi)誤差不大,而在冬季當(dāng)水溫低于20℃后,pH計(jì)的溫度補(bǔ)償功能造成的誤差已不可忽略。當(dāng)溫度在15℃左右時(shí),pH值誤差可達(dá)0.3以上, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過允許差。且對(duì)于電站鍋爐給水pH值測(cè)定來說,已接近其標(biāo)準(zhǔn)范圍,所得數(shù)據(jù)已無意義。因此,電站鍋爐給水pH值測(cè)定在冬季時(shí),水溫低于20℃后要提升水溫至25℃。工業(yè)鍋爐的pH值測(cè)定也應(yīng)予以考慮。

二、工業(yè)鍋爐鍋水PO43-測(cè)定中常見問題

1、混濁水樣。水樣混濁原因常見于給水總硬度超標(biāo)嚴(yán)重,大量的鈣、鎂離子進(jìn)入鍋爐后生成碳酸鈣、氫氧化鎂和堿式磷酸鈣等沉淀。水樣混濁在鍋水PO43-測(cè)定中可造成假吸光值。此外由于測(cè)定是在強(qiáng)酸(H+=0.6mol/L)下,堿式磷酸鈣將溶解釋出PO43-而增加吸光值。所以,混濁水樣必須過濾。

2、有色水樣。鍋水中所添加的一些水質(zhì)穩(wěn)定劑如有機(jī)聚羧酸鹽、有機(jī)聚膦酸鹽、腐植酸鈉、栲膠類都有顏色,而且它們又可與鍋水的金屬離子生成有顏色的螯合物,因而造成假吸光值。實(shí)際測(cè)定中可發(fā)現(xiàn)水樣顏色過深時(shí),樣品空白扣除后吸光值為負(fù)數(shù)。所以并不能簡(jiǎn)單地通過扣除樣品空白而除去因樣品顏色而造成的假吸光值。為了解決這個(gè)問題,我參考了環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)水樣分析方法、飲用水檢測(cè)分析方法等,用磷鉬藍(lán)分光光度法進(jìn)行測(cè)定,取得相對(duì)滿意的結(jié)果。

報(bào)告時(shí)間:××××年×月×日

鍋爐報(bào)告(篇2)

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服各種困難，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是進(jìn)入冬季供暖期，勞動(dòng)強(qiáng)度增加，在各種艱難的工作態(tài)勢(shì)中，盡我們所能完善各種運(yùn)行參數(shù)，盡管設(shè)備比往年增多了，但巡檢設(shè)備，保養(yǎng)設(shè)備的工作并沒有放下，依然按時(shí)檢查保養(yǎng)。有時(shí)因?yàn)殄仩t運(yùn)行中的種種因素而達(dá)不到公司的運(yùn)行要求。我們卻迎難而進(jìn)，積極調(diào)整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，極及進(jìn)行運(yùn)行高運(yùn)調(diào)整，取得了可喜的成績(jī)，在今年的鍋爐運(yùn)行中我們第一個(gè)將鍋爐負(fù)荷提起到120t以上，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎(jiǎng)。

2、在技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，在互聯(lián)網(wǎng)及可得到學(xué)習(xí)資料的各種途徑中尋找相關(guān)運(yùn)行方面的資料；實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)個(gè)人操作能力，保障不發(fā)生誤觸事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來，虛心向?qū)９ず皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，班員都能達(dá)到*上崗了，但深知要想鍋爐*學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)，1日才比1日強(qiáng)。即使休假期間，不忘看鍋爐*書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源，查看電廠鍋爐文獻(xiàn)，開闊視野，繼續(xù)充電，希望在崗能以新的*水準(zhǔn)對(duì)待工作。

3、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力，若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，鍋爐*亦是如此，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。在各種突發(fā)事故中，我們班組團(tuán)結(jié)如1人，果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使實(shí)發(fā)事件最小化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。

4、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”。在耗煤、耗水、耗電方面，節(jié)約每1斤煤，每1滴水，每1度電。我們本著安全運(yùn)行為首要，兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

5、在安全生產(chǎn)工作中，我們加大巡檢設(shè)備力度、提高設(shè)備可靠*，合理調(diào)整鍋爐運(yùn)行方式，確保完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。避免人身傷亡、設(shè)備損壞、火災(zāi)事故、影響外網(wǎng)公司供熱和人為責(zé)任造成重大事故。

6、公司開展了小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。在勞動(dòng)競(jìng)賽中，我們做到不弄虛做假，以真正的實(shí)力與其它班組爭(zhēng)取好的名次。

新的1年有新的開始，也有新的壓力，制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。所以我們制定了XX年的班組工作方向：

1、繼續(xù)鉆研鍋爐*技術(shù)，提高事故處理能力，爭(zhēng)取鍋爐運(yùn)行更平穩(wěn)，使鍋爐負(fù)荷在安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的情況下再上新高。

2、干好本職工作的同時(shí)，了解其他*知識(shí)，爭(zhēng)取早日達(dá)到“全能*作”目標(biāo)。

3、在保障供熱的基礎(chǔ)之上，向汽機(jī)車間供出品質(zhì)合格的蒸汽。完成公司下達(dá)的發(fā)電任務(wù)，并要超額完成。

4、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化理念，鞭策自己有更高的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。

在XX年的工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，在技術(shù)方面有了新的突破，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了電廠的工中，不懈的努力使們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)。但我們運(yùn)行1班不會(huì)因?yàn)橛辛顺煽?jī)而會(huì)放棄求新的步伐。我們會(huì)繼續(xù)努力工作，鞭策自己，為中盟綏化熱電有限公司奉獻(xiàn)出自己的1份力量！

鍋爐報(bào)告(篇3)

20**年即將過去，一年來，我做為一名鍋爐運(yùn)行人員，以飽滿的工作熱情，努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程，虛心求教，團(tuán)結(jié)同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié)：

一、在技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記*作規(guī)程，在現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)及可得到學(xué)習(xí)資料的各種途徑中尋找相關(guān)運(yùn)行方面的資料；實(shí)踐工作中嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)個(gè)人**作能力，保*不發(fā)生誤*事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來，虛心向老員工和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，個(gè)人能達(dá)到*上崗，但深知要想鍋爐*學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的運(yùn)行要求。迎難而進(jìn)，積極調(diào)整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，積極進(jìn)行運(yùn)行高運(yùn)調(diào)整，取得了可喜的成績(jī)，并得到了廠里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力，若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，鍋爐*亦是如此，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。在各種突發(fā)事故中能夠果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使實(shí)發(fā)事件最小化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。

三、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹廠里“節(jié)能降耗”。在耗煤、耗水、耗電方面，節(jié)約每一斤煤，每一滴水，每一度電。本著安全運(yùn)行為首要，兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

四、在安全生產(chǎn)工作中，加大巡檢設(shè)備力度、提高設(shè)備可靠*，合理調(diào)整鍋爐運(yùn)行方式，確保完成廠里下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。避免人身傷亡、設(shè)備損壞、火災(zāi)事故、人為責(zé)任造成重大事故。

新的一年有新的開始，也有新的壓力，制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。所以我制定了20**年的個(gè)人工作方向：

1、繼續(xù)鉆研鍋爐*技術(shù)，提高事故處理能力，爭(zhēng)取鍋爐運(yùn)行更平穩(wěn)，使鍋爐負(fù)荷在安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的情況下再上新高。

2、干好本職工作的同時(shí)，了解其他*知識(shí)，爭(zhēng)取早日達(dá)到“全能*作”目標(biāo)。

3、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化理念，鞭策自己有更高的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。

在20**年的工作中我取得了一定的成績(jī)，在技術(shù)方面有了新的突破，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了廠里的工作中，不懈的努力取得了驕人的成績(jī)。但我不會(huì)因?yàn)橛辛顺煽?jī)而會(huì)放棄求新的步伐。我會(huì)繼續(xù)努力工作，鞭策自己，為新家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！

鍋爐報(bào)告(篇4)

一、實(shí)習(xí)目的

通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我們了解專業(yè)方面的知識(shí)，使同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)；同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，及時(shí)記錄下來，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

鍋爐的分類、原理、工作過程、鍋爐房的設(shè)備、除塵工藝和噪聲控制等問題。

（一）概述

鍋爐房主要為學(xué)校提供飲用熱水、生活熱水和供暖。鍋爐主要是燃煤式鍋爐，是指燃料燃燒的煤，煤炭熱量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，產(chǎn)生蒸汽或者變成熱水，但并不是所有的熱量全部有效轉(zhuǎn)化，有一部分無功消耗，這樣就存在效率問題，一般大些的鍋爐效率高些，60%～80%之間，學(xué)校的鍋爐只能達(dá)到50%。冬季供暖是鍋爐的最大用途，教學(xué)樓、圖書館、教師公寓、學(xué)生宿舍等冬季供暖也是由鍋爐房提供，供暖管道里流的是熱水，從鍋爐房出來的蒸汽先在一個(gè)積水箱里與里面的水換熱后，蒸汽冷凝變?yōu)樗?，再?jīng)回水管道回到鍋爐房。熱水經(jīng)輸送管道進(jìn)入到末端的散熱設(shè)備，為室內(nèi)提供熱量，然后這部分水經(jīng)回水管道回流到集水箱再次換熱，以此循環(huán)利用。還有一部分是利用空氣供暖的，這時(shí)就需要用到中央空調(diào)的動(dòng)力中心的設(shè)備了，鍋爐房將高溫水蒸氣送到動(dòng)力中心一個(gè)儲(chǔ)水罐內(nèi)，經(jīng)板式換熱器換熱將熱量傳給冷水管內(nèi)，水蒸氣冷凝變?yōu)樗?jīng)回水管回到鍋爐內(nèi)完成循環(huán)，冷水被加熱變成熱水，熱水再經(jīng)泵送到末端的風(fēng)機(jī)盤管，與空氣換熱后經(jīng)回水管道進(jìn)入儲(chǔ)水罐完成熱水循環(huán)，空氣被加熱后經(jīng)風(fēng)機(jī)盤管吹入室內(nèi)為室內(nèi)供暖。

鍋爐，主要是鍋與爐兩大部分的組合。燃料在爐內(nèi)進(jìn)行燃燒，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽桓邷厝紵a(chǎn)物—煙氣則通過受熱面將熱量傳遞給鍋內(nèi)的工質(zhì)，如水等，水被加熱—沸騰—汽化，產(chǎn)生蒸汽。

鍋的基本構(gòu)造包括鍋筒（又叫汽包）、對(duì)流管束、水冷壁、上下集箱和下降管等組成一個(gè)封閉的汽水系統(tǒng)。爐，對(duì)于鏈條爐排鍋爐來說，包括煤斗、爐排、除渣機(jī)、送風(fēng)裝置等；對(duì)于室燃爐來說，爐包括燃燒設(shè)備等。

此外，為了保證鍋爐的正常工作和安全運(yùn)行，蒸汽鍋爐還必須裝設(shè)安全閥、水位表、高低水位報(bào)警器、壓力表、主汽閥、排污閥、止回閥等。

1、鍋爐的分類

1、按燃料分為：燃油爐(蒸汽霧化、空氣霧化、機(jī)械霧化)、燃?xì)鉅t、燃煤爐

2、按燃燒方式分為：層燃爐、沸騰爐（流化床爐）、室燃爐(燃油、燃?xì)?、煤粉（旋流、直流（四角切園、w型等）

3、按排渣方式分為：液態(tài)排渣爐、固態(tài)排渣爐

4、按循環(huán)方式分為：

（1）自然循環(huán)鍋爐【鍋爐具有鍋筒，利用下降管和上升管中工質(zhì)密度差產(chǎn)生工質(zhì)循環(huán)，只能在臨界壓力以下應(yīng)用?！?/p>

（2）多次強(qiáng)制循環(huán)鍋爐【也稱輔助循環(huán)鍋爐。具有鍋筒和循環(huán)泵，利用循環(huán)回路中的工質(zhì)密度差和循環(huán)泵壓頭建立工質(zhì)循環(huán)。只能在臨界壓力以下應(yīng)用?！?/p>

（3）低倍率循環(huán)鍋爐【具有汽水分離器和循環(huán)泵。主要靠循環(huán)泵建立工質(zhì)循環(huán)，可應(yīng)用于亞臨界壓力和超臨界壓力，循環(huán)倍率低，一般為1.25－2.0?！?/p>

（4）直流鍋爐【無鍋筒，給水靠水泵壓頭一次通過受熱面產(chǎn)生蒸汽，適用于高壓、超高壓、亞臨界壓力、超臨界壓力鍋爐?！?/p>

（5）復(fù)合循環(huán)鍋爐【具有再循環(huán)泵。鍋爐負(fù)荷低時(shí)按再循環(huán)方式運(yùn)行，負(fù)荷高時(shí)按直流方式運(yùn)行?？蓱?yīng)用于亞臨界壓力和超臨界壓力】

6、按出口蒸汽壓力分為：

（1）中壓鍋爐,一般壓力為:3.82MPa(39KG/cm2）。

（2）高壓鍋爐,一般壓力為:9.8MPa(100KGc/m2）。

（3）超高壓鍋爐,一般壓力為:13.7MPa(140KG/cm2）。

（4）亞臨界壓力鍋爐,一般壓力為:16.67MPa(170KG/cm2）。

（5）超臨界壓力鍋爐,壓力大于22.13MPa(225KG/cm2）。

7、按鍋筒布置分類：?jiǎn)五佂?、雙鍋筒（最大220T/H）

2、鍋爐的結(jié)構(gòu)

鍋爐包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。臥式燃煤蒸汽鍋爐，由鍋殼，封頭，爐膽，爐膽頂，U型圈，沖天管等組成，燃燒室布置在爐膽內(nèi)，用耐火混凝土爐拱將爐膛分為上下兩個(gè)燃燒室，下部燃燒產(chǎn)生的煙氣經(jīng)耐火混凝土爐拱上的喉口進(jìn)入二次燃燒室與上爐門輸入的二次風(fēng)混合后充分燃燒，所產(chǎn)生的高溫?zé)煔饨?jīng)爐膛受熱面輻射換熱后，經(jīng)環(huán)形煙箱再次進(jìn)行對(duì)流換熱，最后經(jīng)煙囪排入大氣。

3、鍋爐型號(hào)組成：

第一部分表示鍋爐型式，燃燒方式和額定蒸發(fā)量或額定熱功率。共分三段：第一段用兩個(gè)漢語拼音表示鍋爐總體形式；第二段用一個(gè)漢語拼音字母代表燃燒方式（廢熱鍋爐無燃燒方式代號(hào)）；第三段用阿拉伯?dāng)?shù)字表示蒸汽鍋爐的額定蒸發(fā)量，單位為t/h（噸/小時(shí)），或熱水鍋爐的額定熱功率，單位為MW（兆瓦）或廢熱鍋爐的受熱面，單位為m2（平方米）。

第二部分表示介質(zhì)參數(shù)。共分兩段，中間用斜線分開，第一段用阿拉伯?dāng)?shù)字表示介質(zhì)出口壓力，單位為MPa（兆帕）；第二段用阿拉伯?dāng)?shù)字表示過熱蒸汽溫度或出水溫度、回水溫度，單位為℃，生產(chǎn)飽和蒸汽的鍋爐沒有這段數(shù)字。

第三部分表示燃料種類和設(shè)計(jì)次序。共分兩段：第一段用漢語拼音字母代表燃料種類，同時(shí)以羅馬數(shù)字代表燃料分類與之并列，見表1—4。如同時(shí)使用幾種燃料，主要燃料放在前面一段連接書寫。原型設(shè)計(jì)無第二段。

舉例：

DZL4—1.0—AⅡ，表示單鍋筒縱置式鏈條爐排額定蒸發(fā)量為4噸/小時(shí)，蒸汽壓力為1.0MPa，蒸汽溫度為飽和溫度，燃用Ⅱ類煙煤，原型設(shè)計(jì)的蒸氣鍋爐。

（二）燃煤鍋爐的工作過程解釋一：

1、由原煤倉(cāng)落下的原煤經(jīng)給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨制成煤粉。在原煤磨制過程中，需要熱空氣對(duì)煤進(jìn)行加熱和干燥，因此外界冷空氣通過送風(fēng)機(jī)送入鍋爐尾部煙道的空氣預(yù)熱器中，被煙氣加熱成為熱空氣進(jìn)入熱風(fēng)管道。其中一部分熱空氣經(jīng)排粉機(jī)送入磨煤機(jī)中，對(duì)煤進(jìn)行加熱和干燥，同時(shí)這部分空氣也是輸送煤粉的介質(zhì)；另一部分熱空氣直接經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛參與煤粉的燃燒。從磨煤機(jī)排出的煤粉和空氣的混合物經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛內(nèi)燃燒。

2、粉在爐膛內(nèi)迅速燃燒后放出大量的熱量，使?fàn)t膛火焰中心的溫度具有1500度或更高的溫度。爐膛四周內(nèi)壁布置有許多的水冷壁管，爐膛頂部布置著頂棚過熱器及爐膛上方布置著屏式過熱器等受熱面。水冷壁和頂棚過熱器等是爐膛的輻射受熱面，其內(nèi)部的工質(zhì)在吸引爐膛的輻射熱的同時(shí)，使火焰溫度降低，保護(hù)爐墻不致被燒壞。為了防止熔化的灰渣黏結(jié)在煙道內(nèi)的受熱面上，煙氣向上流動(dòng)到達(dá)爐膛上部出口處時(shí)，其溫度要低于煤灰的熔點(diǎn)。

3、高溫?zé)煔饨?jīng)爐膛上部出口離開爐膛進(jìn)入水平煙道，與布置在水平煙道的過熱器進(jìn)行熱量交換，然后進(jìn)入尾部煙道，并與再熱器、省煤器、和空氣預(yù)熱器等受熱面進(jìn)行熱量交換，使煙氣不斷放出熱量而逐漸冷卻下來，使得離開空氣預(yù)熱器的煙氣溫度通常在110-160度之間。低溫?zé)煔庠俳?jīng)過除塵器除去大量的飛灰，最后只有少量的細(xì)微灰粒隨煙氣由引風(fēng)機(jī)送入煙囪排入大氣。

4、煤粉在爐膛中燃燒后所生成的較大灰粒沉降到爐膛底部的冷灰斗中，被冷卻凝固落入排渣裝置中，形成固定排渣。

解釋二：

鍋爐的工作包括三個(gè)過程，燃料的燃燒、煙氣向水的傳熱過程和水的汽化過程，這三個(gè)過程在鍋爐中同時(shí)進(jìn)行。

1、燃料的燃燒過程

不同的燃燒方式其燃燒狀況有所不同。以鏈條爐排鍋爐為例，其燃燒設(shè)備為鏈條爐排。燃料在加煤斗中借自重下落到爐排面上，爐排借電動(dòng)機(jī)通過變速齒輪箱減速后由鏈輪來帶動(dòng)，鏈條爐排猶如運(yùn)輸機(jī)，將燃料源源不斷的帶入爐內(nèi)。燃料在爐排上一面燃燒，一面向后移動(dòng)；燃料燃燒所需的空氣由鼓風(fēng)機(jī)通過風(fēng)道及爐排下部的風(fēng)倉(cāng)，向上穿過爐排到達(dá)燃料層，進(jìn)行燃燒，形成高溫?zé)煔?。燃料最后燒成灰渣，在爐排末端翻過除渣板（俗稱老鷹鐵）后排出，這整個(gè)過程稱為燃燒過程。當(dāng)然，為了鍋爐燃燒的持續(xù)進(jìn)行，需要連續(xù)不斷地供應(yīng)燃料、空氣和排出煙氣、灰渣，為了環(huán)保的要求，還須對(duì)煙氣進(jìn)行除塵處理，為此，需配置鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、運(yùn)煤出渣設(shè)備及消煙除塵設(shè)備。

2、煙氣向工質(zhì)（水、汽、導(dǎo)熱油等）的傳熱過程

由于燃料的燃燒放熱，爐內(nèi)溫度很高。在爐膛的四周墻面上，都布置一排水管，俗稱水冷壁管。高溫?zé)煔馀c水冷壁進(jìn)行強(qiáng)里的輻射換熱，將熱量傳遞給管內(nèi)工質(zhì)。繼而煙氣受引風(fēng)機(jī)、煙囪的引力而向爐膛上方流動(dòng)。煙氣出煙窗（爐膛出口）并掠過防渣管后，就沖刷蒸汽過熱器----一組垂直放置的蛇形管受熱面，使鍋（汽包與水冷壁）中產(chǎn)生的飽和蒸汽在其中受煙氣加熱而得到過熱。尾部煙道內(nèi)依次布置省煤器及空氣預(yù)熱器。經(jīng)多級(jí)傳熱后的煙氣最后排出鍋爐。

3、水的汽化過程

水的汽化過程也是蒸汽的產(chǎn)生過程，其主要包括水循環(huán)和汽水分離過程。經(jīng)過水處理的鍋爐給水由給水泵加壓，先經(jīng)過省煤器而得到預(yù)熱，然后進(jìn)入汽包。

鍋爐工作時(shí)，汽包中的工質(zhì)是處于飽和狀態(tài)下的汽水混合物。位于煙溫較低區(qū)段的對(duì)流管束，因受熱較弱，汽水混合物的比重較大；而位于煙氣高溫區(qū)的水冷壁和對(duì)流管束由于受熱較強(qiáng)，相應(yīng)地汽水混合物的比重較??；從而比重大的汽水混合物則往下流入下鍋筒，比重小的汽水混合物則往上流入上鍋筒，這就形成了鍋內(nèi)的自然循環(huán)。此外，為了更有效地組織水循環(huán)和進(jìn)行流量分配的需要，一般還設(shè)有置于爐墻外的不受熱的下降管，借以將工質(zhì)引如水冷壁的下集箱，而通過上集箱上的汽水引出管將汽水混合物引入上鍋筒。

借助上鍋筒內(nèi)裝設(shè)的汽水分離裝置，以及在鍋筒本身空間的重力分離作用，使汽水混合物得到了分離；若有過熱器，則蒸汽在上鍋筒頂部引出后進(jìn)入蒸汽過熱器中，而分離下來的飽和水仍回落到上鍋筒下半部的水空間。汽包中的水循環(huán)，也保證了與高溫?zé)煔庀嘟佑|的金屬受熱面得以冷卻而不會(huì)燒壞，是鍋爐長(zhǎng)期安全可靠運(yùn)行的必要條件。而汽水混合物的分離設(shè)備則是保證蒸汽品質(zhì)和蒸汽過熱器可靠工作的必要設(shè)備。

（三）鍋爐設(shè)備

鍋爐本體設(shè)備包括：汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器。

1、鍋爐房設(shè)備

包括鍋爐本體及其輔助設(shè)備。

鍋爐本體設(shè)備包括：汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器。鍋爐附加受熱面：蒸汽過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器鍋爐尾部受熱面：省煤器和空氣預(yù)熱器

2、鍋爐房輔助設(shè)備

A、運(yùn)煤、除灰系統(tǒng)--其作用是連續(xù)供給鍋爐燃燒所需的燃料，及時(shí)排走灰渣。

B、送引風(fēng)系統(tǒng)--其作用是供給鍋爐燃料燃燒所需要的空氣量，排走燃料燃燒所產(chǎn)生的煙氣。

C、水、汽系統(tǒng)(包括排污系統(tǒng))見圖1-2)--其作用是不斷向鍋爐供給符合質(zhì)量要求的水，將蒸汽或熱水分別送到各個(gè)熱用戶。

D、儀表控制系統(tǒng)--為了使鍋爐安全經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行，除了鍋爐本體上裝有的儀表外，鍋?zhàn)o(hù)房?jī)?nèi)還裝設(shè)各種儀表和控制設(shè)備，如蒸汽流量計(jì)、壓力表、風(fēng)壓計(jì)、水位表以及各種自動(dòng)控制設(shè)備。

（1）鼓引風(fēng)系統(tǒng)

通風(fēng)的方式有三種：正壓通風(fēng)、負(fù)壓通風(fēng)、平衡通風(fēng)

⑴正壓通風(fēng)：在鍋爐的煙風(fēng)系統(tǒng)中只裝送風(fēng)機(jī)利用其壓頭來克服全部風(fēng)道的流動(dòng)阻力，此時(shí)鍋爐的爐膛和煙道是在正壓下工作的，要求密封，否則會(huì)造成煙，灰，火外噴。優(yōu)點(diǎn)是正壓運(yùn)行冷空氣不能進(jìn)入提高了供熱強(qiáng)度和鍋爐效率。

⑵負(fù)壓通風(fēng)：鍋爐的通風(fēng)除了利用煙囪外，還在煙囪內(nèi)設(shè)置引風(fēng)機(jī)，用以幫助克服通風(fēng)的阻力。此時(shí)引風(fēng)機(jī)的壓頭主要克服包括燃燒設(shè)備，燃燒層在內(nèi)的風(fēng)道和煙道的全部阻力。

⑶平衡通風(fēng)：在系統(tǒng)中，同時(shí)裝設(shè)送風(fēng)機(jī)和引風(fēng)機(jī)，利用送風(fēng)機(jī)克服鍋爐風(fēng)道系統(tǒng)，包括燃燒設(shè)備的阻力；利用引風(fēng)機(jī)克服煙道系統(tǒng)的阻力并使鍋爐爐堂的出口保持負(fù)壓。優(yōu)點(diǎn)是鍋爐的全部煙道全部都在負(fù)壓下工作，這種方式最為常用。

（2）水處理系統(tǒng)

1）、鍋爐水處理的方式：

㈠鍋外水處理

①給水軟化

a,用離子交換劑將水中的陽離子交換出來，形成沉淀，從而達(dá)到使水軟化和除堿的目的b,鈉離子交換法軟化處理

②給水脫堿A,氫鈉離子交換

B氨鈉離子交換

③給水除氧

鑒于氧氣在水中有溶解性，水中除氧從下面幾個(gè)方面著手A加熱水，氧氣溢出（熱力除氧系統(tǒng)如上圖）

B將水面上的氧分子排凈，氧的分壓就為零，水中的氧就會(huì)不斷溢出C使水中的溶解氧在進(jìn)入鍋爐前就成為穩(wěn)定的化合物而消耗干凈。

目前工業(yè)鍋爐水處理中較為普遍的除氧方法有：大氣熱力除氧，真空除氧，解析除氧和化學(xué)除氧。

2）、鍋內(nèi)水處理工業(yè)鍋爐的鍋內(nèi)水處理是指定期向鍋爐的鍋筒內(nèi)投放一定的化學(xué)藥劑與鍋爐內(nèi)水中的鈣，鎂鹽類混合，生成松散的，不粘附在金屬壁面上的沉渣，通過排污除去。

根據(jù)所加的藥劑不同通常有加堿法，加有機(jī)膠法和防垢劑法

（3）運(yùn)煤除渣系統(tǒng)

1）、運(yùn)煤系統(tǒng)

主要運(yùn)用傳送裝置將煤運(yùn)至爐膛前的煤斗，常用的設(shè)備有以下幾種：

A、卷揚(yáng)翻斗上煤機(jī)：這是一種簡(jiǎn)易的間歇運(yùn)煤設(shè)備主要用于煤的提升。根據(jù)翻斗運(yùn)動(dòng)方式可以分為垂直式和傾斜式

B、電動(dòng)葫蘆吊煤罐：這也是一種簡(jiǎn)易的間歇運(yùn)煤設(shè)備，它既能承擔(dān)水平運(yùn)輸，又能承擔(dān)垂直運(yùn)輸C、多斗提升機(jī)：這是一種連續(xù)運(yùn)輸設(shè)備，只能用于垂直提升

D、埋刮板輸送機(jī)：這是一種連續(xù)運(yùn)輸設(shè)備，它既能承擔(dān)水平運(yùn)輸，又能承擔(dān)垂直運(yùn)輸，而且還能多點(diǎn)給料，多點(diǎn)卸料。

E、膠帶輸送機(jī)：這是一種連續(xù)運(yùn)輸設(shè)備，它既能承擔(dān)水平運(yùn)輸，又能承擔(dān)垂直運(yùn)輸?shù)莾A角不能大于18°。

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2）、除灰渣系統(tǒng)

設(shè)置合理的除灰渣系統(tǒng)，是保證過鍋爐正常運(yùn)行的重要條件之一。供熱鍋爐房常用的除灰渣方法有人工除灰渣，機(jī)械處灰渣和水利處灰渣

A、人工除灰渣：鍋爐房的灰渣的裝卸和運(yùn)輸都要靠人來進(jìn)行，灰渣由工人從灰坑中耙出裝入小車送至灰渣場(chǎng)進(jìn)行處理。

B、機(jī)械除灰渣：

a、重型框鏈除渣機(jī)，即利用傳送帶在驅(qū)動(dòng)裝置的帶動(dòng)下將爐渣帶走。它運(yùn)行可靠，即可水平運(yùn)輸，又可以傾斜運(yùn)輸，目前應(yīng)用十分廣泛。

b、螺旋除渣機(jī)由驅(qū)動(dòng)裝置，螺旋機(jī)本體，進(jìn)渣口除渣口等幾部分組成，是一種連續(xù)的輸送設(shè)備，設(shè)備簡(jiǎn)單，運(yùn)行管理方便，但輸送量小。

c、馬丁除渣機(jī)：由碎渣機(jī)構(gòu)，排渣機(jī)構(gòu)，水封槽和驅(qū)動(dòng)裝置組成。它結(jié)構(gòu)緊湊，布置方便，運(yùn)行可靠。但結(jié)構(gòu)復(fù)雜，機(jī)械加工量大，易出故障。

d、圓盤除渣機(jī)：由驅(qū)動(dòng)裝置，除渣槽，除渣輪幾部分構(gòu)成，運(yùn)行穩(wěn)定，占地少，電耗少，但無碎渣能力，不適用于結(jié)焦性強(qiáng)的煤種。

C、水里除灰渣

用帶有壓力的水將鍋爐落到灰渣溝內(nèi)的碎渣，以及灰渣溝內(nèi)的煙灰沖走，送至渣池。水力除渣主要分為低壓，高壓和混合水力除渣三種。

（四）鍋爐房除塵工藝原理

如高溫陶瓷慣性除塵器，也叫惰性除塵器，工作原理是利用粉塵與氣體在運(yùn)動(dòng)中的慣性力的不同，將粉塵從氣體中分離出來，一般都是在含塵氣流的前方設(shè)置某種形式的障礙物，即折流孔。使氣流的方向幾句改變，此時(shí)粉塵由于慣性力比氣體大得多，塵粒便脫離氣流而分離出來，得到凈化的氣體在急劇改變方向后排出。

（五）鍋爐房噪聲控制

鍋爐房的鼓風(fēng)機(jī)和引風(fēng)機(jī)噪聲一般在90分貝左右，因輸送的鍋爐煙氣溫度高達(dá)180℃，采用封閉隔聲會(huì)導(dǎo)致散熱不良，電機(jī)溫度過高，甚至燒毀電機(jī)。因此，在工藝上將風(fēng)機(jī)降噪和節(jié)能兩方面結(jié)合起來。經(jīng)實(shí)踐，鍋爐風(fēng)機(jī)節(jié)能降噪綜合治理方案為：對(duì)鍋爐房的工藝布置保持不變，將鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)分別置在隔聲室內(nèi)，用通風(fēng)管將它們與主機(jī)相連接，在隔聲室頂上或墻面上開設(shè)進(jìn)氣口，并安裝消聲器供機(jī)房進(jìn)風(fēng)使用。平面布置時(shí)將鼓風(fēng)機(jī)靠近鍋爐房一側(cè)，進(jìn)風(fēng)口在上風(fēng)側(cè)，電機(jī)置于氣流通道中間。鍋爐運(yùn)行時(shí)，由于鼓風(fēng)機(jī)在隔聲室內(nèi)產(chǎn)生負(fù)壓，大量的室外新鮮空氣就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入隔聲室，首先和引風(fēng)機(jī)電機(jī)進(jìn)行熱交換，使之冷卻降溫，室內(nèi)溫度保持50℃左右。該方案中由于隔聲室和進(jìn)風(fēng)消聲器的降噪能力都比較大，降噪的效果容易實(shí)現(xiàn)。鼓風(fēng)機(jī)將預(yù)熱的空氣送入鍋爐燃燒，回收利用能源，具有一定的經(jīng)濟(jì)效益。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過實(shí)習(xí)，大概了解了鍋爐的工作原理及工作過程，以及鍋爐、鍋爐房的構(gòu)造，噪聲控制等問題。應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

1、鍋爐房的選址：鍋爐房不應(yīng)該直接在聚集人多的地區(qū)、房間，不應(yīng)該與住宅相連，與其他建筑物相連時(shí)其相鄰墻為防火墻，

2、每臺(tái)鍋爐的額定蒸發(fā)量不超過10t/h，額定蒸汽壓力不超過1.6MPa，

3、鍋爐的安全連鎖保護(hù)裝置要定期維護(hù)和檢修，以確保靈敏，可靠。

4、鍋爐房的建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)有相應(yīng)的防震措施。

5、鍋爐操作的地點(diǎn)和通道的凈空高度不應(yīng)小于2m，并應(yīng)滿足起吊設(shè)備操作高度的要求。

6、鍋爐房應(yīng)有足夠的光線和良好的通風(fēng)，必要的降溫和防凍措施。

7、鍋爐房的設(shè)備布置應(yīng)便于操作、通行和維修。

8、鍋爐房的地面應(yīng)平整無臺(tái)階，且應(yīng)防止積水。

包車自查報(bào)告(經(jīng)典4篇)

古人曾說，力行而后知之真，不管是上學(xué)還是工作的時(shí)候，我們會(huì)頻繁使用到報(bào)告。寫報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的？跟我們一起來了解關(guān)于“包車自查報(bào)告”的內(nèi)容吧，如果本文能夠?yàn)槟鷰硪恍╈`感我會(huì)感到非常高興！

包車自查報(bào)告 篇1

近年來，隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，越來越多的人選擇包車旅行作為自己的度假方式。包車旅行也存在著一些安全隱患和服務(wù)質(zhì)量問題。為了確保包車旅行的安全和順利進(jìn)行，我們組織了一次包車自查。以下是自查報(bào)告的詳細(xì)內(nèi)容。

我們對(duì)包車公司的資質(zhì)和相關(guān)證件進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。通過查詢相關(guān)部門的信息和對(duì)比網(wǎng)上用戶的評(píng)價(jià)，我們了解到該公司已經(jīng)獲得了合法的經(jīng)營(yíng)資格，并且沒有被投訴過。這為包車旅行的安全性奠定了基礎(chǔ)。

我們對(duì)包車公司的車輛進(jìn)行了全面的檢查。我們首先關(guān)注了車輛的安全配置。包車公司確保每輛車都配備了有效的安全帶，并經(jīng)過了定期的保養(yǎng)和檢修。車輛的外觀和內(nèi)部清潔度也得到了我們的關(guān)注。我們發(fā)現(xiàn)，包車公司對(duì)車輛的保養(yǎng)和清潔工作做得非常到位。車輛內(nèi)部整潔，座椅干凈整齊，給人一種舒適和放心的感覺。

然后，我們對(duì)包車公司的司機(jī)進(jìn)行了實(shí)地考察和評(píng)估。我們首先關(guān)注了司機(jī)的資質(zhì)和素質(zhì)。包車公司雇傭的司機(jī)都持有合法的駕駛證，并且具備多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)。在與司機(jī)的交流中，我們發(fā)現(xiàn)他們都有良好的服務(wù)意識(shí)和出色的人際溝通能力。另外，我們還查驗(yàn)了司機(jī)的行車紀(jì)錄和違章記錄，結(jié)果顯示司機(jī)們都是遵守交通法規(guī)的良好駕駛員。

我們對(duì)包車旅行過程中可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析和預(yù)防措施的制定。我們針對(duì)可能出現(xiàn)的交通事故、天氣突變、旅途中的補(bǔ)給等問題都進(jìn)行了全面的預(yù)案制定，并進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。我們還為每位游客提供了旅行保險(xiǎn)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)意外情況，確保游客的權(quán)益和安全。

通過包車自查，我們對(duì)包車旅行的安全性和服務(wù)質(zhì)量有了更全面的了解。我們認(rèn)為，包車旅行是一種非常安全和便捷的旅行方式，能夠?yàn)橛慰吞峁┆?dú)特的旅行體驗(yàn)。在選擇包車公司時(shí)，我們建議游客們要進(jìn)行充分的了解和調(diào)查，確保選擇的包車公司具備合法證件和良好的服務(wù)口碑。游客們?cè)诼眯羞^程中也要加強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則和包車公司的相關(guān)規(guī)定，共同維護(hù)包車旅行的安全和秩序。

通過本次包車自查，我們對(duì)包車公司的安全性和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行了全面的了解和評(píng)估。我們會(huì)持續(xù)對(duì)包車公司進(jìn)行監(jiān)督和督促，確保包車旅行的安全和可靠性。同時(shí)，我們也呼吁廣大游客們?cè)谶x擇包車旅行時(shí)要慎重，并提醒他們加強(qiáng)安全意識(shí)，做好自我保護(hù)。只有這樣，才能讓包車旅行真正成為一種安全、舒適、愉快的旅行方式。

包車自查報(bào)告 篇2

自助旅行近年來風(fēng)靡全球，越來越多的人選擇包車出行，尤其是在旅游旺季時(shí)。為了確保包車游的安全和順利進(jìn)行，我特地編寫了一份包車自查報(bào)告，希望可以幫助大家在包車旅行中更加放心和暢快地享受旅程。

在包車自查報(bào)告中，需要詳細(xì)記錄包車公司的信息。包括公司名稱、聯(lián)系方式、經(jīng)營(yíng)范圍、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。這些信息將是我們保障自身權(quán)益和解決問題的基礎(chǔ)。同時(shí)，需要核實(shí)包車公司是否具備相關(guān)執(zhí)照和許可證，以確保合法經(jīng)營(yíng)和質(zhì)量保證。

包車車輛的狀況也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。包車自查報(bào)告需要詳細(xì)記錄車輛的基本信息，比如車牌號(hào)、車型及座位數(shù)等。同時(shí)，要關(guān)注車輛的安全設(shè)施是否齊全，包括安全帶、消防設(shè)備、急救箱等。檢查車輛的外觀是否整潔、車身是否有刮擦等問題，這些都是判斷車況好壞的重要指標(biāo)。

除了車輛本身，司機(jī)的情況也是包車自查報(bào)告中需要關(guān)注的內(nèi)容。司機(jī)的資質(zhì)是包車服務(wù)的核心，要詳細(xì)記錄司機(jī)的駕駛執(zhí)照號(hào)碼、從業(yè)年限等信息。要了解司機(jī)的服務(wù)態(tài)度、駕駛習(xí)慣、語言溝通能力等。司機(jī)的素質(zhì)將直接影響到整個(gè)包車旅行的安全和舒適程度。

在包車自查報(bào)告中，還需要詳細(xì)記錄路線規(guī)劃和行程安排。要核實(shí)司機(jī)是否清楚行程中的重要景點(diǎn)和道路狀況，是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要關(guān)注行程中可能遇到的特殊情況，如天氣突變、道路交通擁堵等，是否有應(yīng)對(duì)方案和備選線路。

同時(shí)，包車自查報(bào)告中還需要關(guān)注費(fèi)用透明和合理性。要詳細(xì)記錄費(fèi)用組成和明細(xì)，核實(shí)費(fèi)用是否符合市場(chǎng)價(jià)位，并與包車合同進(jìn)行對(duì)比。還需要注意是否存在額外收費(fèi)項(xiàng)目，以免旅行中發(fā)生費(fèi)用糾紛和不必要的麻煩。

在包車自查報(bào)告中，還需要關(guān)注安全和應(yīng)急措施。要核實(shí)包車公司是否有作為應(yīng)急聯(lián)系人的負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，并清楚記錄下來。同時(shí)，司機(jī)是否具備基本的急救常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力，也是需要關(guān)注的重點(diǎn)。

小編認(rèn)為，包車自查報(bào)告是包車旅行中的重要一環(huán)。通過詳細(xì)記錄和核實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的情況，可以幫助我們?cè)诎嚶眯兄懈臃判暮桶残?。只有確保安全和質(zhì)量，我們才能真正享受到包車旅行帶來的便利和快樂。希望大家在包車旅行中能夠利用好這份自查報(bào)告，共同創(chuàng)建一個(gè)安全愉快的旅行環(huán)境。

包車自查報(bào)告 篇3

隨著人們出游意識(shí)的提高，包車旅游成為一種流行的出行方式。為了保證旅途的安全和舒適，我們組織了一次包車自查活動(dòng)，并撰寫了一份詳細(xì)的報(bào)告，以下是報(bào)告的具體內(nèi)容。

1. 行程計(jì)劃

我們的行程計(jì)劃是從A市出發(fā)，途經(jīng)B市和C市，最后到達(dá)目的地D市。整個(gè)行程大約持續(xù)三天，我們共有20位旅客參加。我們選擇了一輛大型豪華巴士，以提供舒適的乘坐體驗(yàn)。

2. 車輛檢查

在出發(fā)前，我們對(duì)巴士進(jìn)行了全面的檢查，確保車輛的安全性。檢查內(nèi)容包括：剎車系統(tǒng)、輪胎狀況、燈光是否正常、座椅是否穩(wěn)固等。我們發(fā)現(xiàn)了一些輕微問題，例如一個(gè)燈泡需要更換、一些座椅需要調(diào)整。我們立即聯(lián)系了專業(yè)的維修人員進(jìn)行修理和調(diào)整，并確保所有問題都得到解決。

3. 司機(jī)背景調(diào)查

我們重視司機(jī)的素質(zhì)和駕駛經(jīng)驗(yàn)，因此在選擇司機(jī)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的背景調(diào)查。我們確保司機(jī)持有所有必要的駕駛證照，并且有多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)。我們還了解到司機(jī)是一位有良好口碑的專業(yè)司機(jī)，他曾多次承擔(dān)過類似的包車服務(wù)。

4. 服務(wù)設(shè)施

為了提供更好的服務(wù)，我們?cè)谲嚿吓渲昧烁鞣N設(shè)施。巴士配備了舒適的座椅、冷氣、DVD播放器和音響系統(tǒng)。我們還為每位旅客準(zhǔn)備了免費(fèi)的水和小吃。這些設(shè)施可以確保旅客在旅途中享受到舒適和娛樂。

5. 安全措施

為了確保旅客的安全，我們采取了一系列安全措施。我們提醒旅客系好安全帶，并堅(jiān)持不會(huì)在行車過程中允許乘客站立。我們向旅客提供了緊急電話號(hào)碼，以防萬一發(fā)生任何緊急情況。我們還將乘客名單和聯(lián)系方式備份，以便在需要時(shí)能夠進(jìn)行緊急聯(lián)系。

6. 行程安排

行程安排是包車旅行中非常重要的一環(huán)。我們編制了詳細(xì)的行程計(jì)劃，包括每天的活動(dòng)安排、行程時(shí)間和地點(diǎn)。我們?cè)谛谐讨邪才帕硕啻涡菹⒑陀貌蜁r(shí)間，以確保旅客在旅途中能夠充分休息和享受美食。

7. 旅客滿意度調(diào)查

為了了解旅客對(duì)我們的包車服務(wù)的滿意度，我們?cè)谛谐探Y(jié)束后進(jìn)行了一次滿意度調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)旅客對(duì)我們的服務(wù)感到非常滿意，并給出了高分評(píng)價(jià)。他們對(duì)司機(jī)的駕駛技巧、車輛的舒適性、行程安排的合理性等方面都給與了積極的評(píng)價(jià)。我們對(duì)滿意度調(diào)查的結(jié)果感到欣慰，并將根據(jù)旅客的反饋意見進(jìn)一步改進(jìn)我們的服務(wù)。

通過我們的包車自查活動(dòng)，我們得以確保旅客旅途的安全和舒適。我們對(duì)車輛進(jìn)行了全面檢查，選擇了經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)，并為旅客提供了舒適的服務(wù)和安全措施。我們很高興看到旅客對(duì)我們的服務(wù)滿意，并將繼續(xù)努力提高服務(wù)質(zhì)量，為更多旅客提供更好的包車體驗(yàn)。

包車自查報(bào)告 篇4

標(biāo)題：包車自查報(bào)告：細(xì)節(jié)關(guān)乎安全 凝聚貼心服務(wù)

包車旅行一直是現(xiàn)代人放松心情、享受自由度假的選擇之一。然而，歷年來頻發(fā)的包車事故卻使得包車自查成為了不可忽視的重要環(huán)節(jié)。為了確保旅客的安全，提供更加貼心周到的服務(wù)，本次包車自查報(bào)告詳細(xì)記錄了近期一次包車旅行的各個(gè)環(huán)節(jié)，以期為業(yè)內(nèi)提供一些建議以保障包車旅行的安全與舒適。

一、人員管理

包車公司作為服務(wù)提供者，首先需要進(jìn)行全面的人員管理。在本次包車服務(wù)中，包車公司明確了相關(guān)員工的職責(zé)，從接待熱情、資質(zhì)審查、行車安全知識(shí)培訓(xùn)等方面進(jìn)行了規(guī)范。所有駕駛員必須持有合法的駕駛證，且有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。在車隊(duì)管理方面，包車公司定期對(duì)駕駛員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，包括安全駕駛技巧、應(yīng)急處理等知識(shí)。此外，包車公司還建立了員工表彰機(jī)制，激勵(lì)員工提供更好的服務(wù)。

二、車輛檢查

車輛的安全狀況直接關(guān)系到旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全。在包車自查中，對(duì)車況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。車輛應(yīng)定期維修保養(yǎng)，確保剎車、輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件的正常工作。在本次包車服務(wù)中，包車公司定期對(duì)車輛進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保車況良好。特別是在發(fā)車前，駕駛員會(huì)仔細(xì)檢查每個(gè)乘客的座位安全帶是否完好，車窗是否能夠正常使用等。

三、行車安全

行車安全是包車旅行中最重要的環(huán)節(jié)之一。包車公司在本次自查中明確規(guī)定了駕駛員的行車安全要求。駕駛員需要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，確保行車過程中不超速、不疲勞駕駛，隨時(shí)保持專注。此外，包車公司規(guī)定駕駛員須定期進(jìn)行健康體檢，以確保身體狀況適合長(zhǎng)時(shí)間駕駛。在本次包車自查中，駕駛員在行車途中合理調(diào)整行車時(shí)間，避免疲勞駕駛。駕駛員還進(jìn)行了強(qiáng)化駕駛安全培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力，確保行車過程中的安全。

四、服務(wù)體驗(yàn)

包車服務(wù)的質(zhì)量也直接關(guān)系到旅客的滿意度。在本次包車服務(wù)中，包車公司通過在行程中的不同環(huán)節(jié)提供各種貼心服務(wù)，以提高旅客的滿意度。在接待環(huán)節(jié)，駕駛員熱情親切地接待每一位乘客，幫助他們拿取行李，提供清涼飲料等待候車。在車輛內(nèi)部，包車公司考慮到旅客的舒適度，提供了充足的座位空間，并保持車內(nèi)環(huán)境潔凈整潔。在其他服務(wù)方面，包車公司還提供了免費(fèi)WIFI、冷熱飲水等服務(wù)，讓旅客在旅途中享受極致舒適體驗(yàn)。

綜上所述，本次包車自查報(bào)告詳細(xì)記錄了包車旅行的各個(gè)環(huán)節(jié)，并提出了一系列建議，旨在保障包車旅行的安全與舒適。通過規(guī)范的人員管理、車輛檢查和行車安全規(guī)定，包車公司能夠提供更加安全可靠的服務(wù)。而通過提供貼心周到的服務(wù)體驗(yàn)，包車公司也能夠提升旅客對(duì)包車服務(wù)的滿意度。相信在業(yè)內(nèi)的共同努力下，包車旅行將會(huì)成為一種更加安全、舒適的出行方式。