大學社會實踐(分享)

大學社會實踐(分享)。

俗話說，不打無準備之仗。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內容??？或許你正在查找類似"大學社會實踐(分享)"這樣的內容，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

大學社會實踐是一項非常重要的課程，它可以促進學生的實踐能力、溝通能力以及價值觀的培養(yǎng)。在這里，我想與大家分享一下我的社會實踐經歷。

我所參加的社會實踐是一項為期一個月的志愿者活動，主要是為了幫助當地的貧困兒童。在活動中，我們志愿者需要和這些孩子們進行互動，提供教育幫助以及日常生活上的支持。

在初到現場時，我發(fā)現這些孩子生活的環(huán)境實在是艱苦。大多數人生活在簡陋的茅草房中，飲用的水也十分有限。當然，這種情況也影響到了孩子們的身體健康。有些孩子過于消瘦，缺乏均衡的飲食，也有一些孩子患有疾病，例如腹瀉和結核病等。

不過，當我和這些孩子接觸時，我的心情瞬間變得愉悅。不僅因為孩子們能夠感受到我們的關心和友好，而且因為他們的積極性和熱情。

在項目中，我們志愿者們主要需要幫助這些孩子進行常規(guī)衛(wèi)生護理、教授基礎語言和數學知識等。我們會定期檢查每個孩子的身體狀況、飲食情況、學習進度等。同時我們也會經常組織各種樂趣活動，例如繪畫、游戲、表演等等。

雖然在一開始的時候，我可能感到一些手足無措，但是隨著時間的推移，我對這項工作漸漸地感到越來越自信和愉悅。與孩子們的互動在慢慢磨礪我溝通的能力和解決問題的能力。我也變得更加親近孩子們，甚至在一些關鍵的教育活動中擔任了領導的角色。或許這就是社會實踐所體現的意義——學會發(fā)掘自身的潛力和能力。

通過這個社會實踐，我不僅體驗到了貧窮地區(qū)孩子的生活，也學到了如何與不同年齡段和族裔的人溝通。對于自己的職業(yè)發(fā)展來講，社會實踐也讓我更懂得了如何處理人際關系和社會問題。這些學習經驗將伴隨著我終生，成為我個人和社會發(fā)展的財富。

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大學暑期社會實踐報告分享(3篇)

您可能會對“大學暑期社會實踐報告”有些好奇不妨閱讀本文了解更多。行然后知之艱，非力行焉者不能知也，大學生暑期社會實踐工作就在忙碌中劃上句號。此時可以通過總結，把自己的經驗教訓記錄下來，書寫大學生暑期社會實踐報告是實踐工作中十分重要的一件事情。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大學暑期社會實踐報告(篇1)

一、實踐狀況根據學院安排及號召，結合自身實際條件，本次實踐我選擇了我村村民委員會

作為xx專業(yè)的一名學生，當務之急我們需要做的是了解秘書人員的職能、工作內容等，進一步把課本上的理論知識進行完全消化，用于實戰(zhàn)。因此，我這次在村委會實踐就是協助秘書做一些簡單的文員工作，必要時針對某一問題提出自己的建議及看法，也是以一個大學生的身份行使了參政議政的公民權利。

此次實踐不只是一次單純的秘書工作實踐，也是作為社會主義中國的一名普通公民所進行的必要的權利實現。首先感謝我們村委會給我這樣一個寶貴的實踐機會，能讓我有一個實戰(zhàn)平臺，利用我的專業(yè)知識，把理論實踐化，進一步了解專業(yè)知識的實際作用，促進課堂的專業(yè)學習。在實踐過程中，我跟隨做秘書的堂姐，了解一個專業(yè)秘書人員在領導工作過程中實際扮演的角色，知道了秘書工作的重要性，把我的專業(yè)知識更加系統化。

二、成績及不足，有道是“師傅領進門，修行在個人”

在學校的時候我們僅僅是一名接受教育的學生，不存在任何其他身份，所以我們的任務就是吸收消化老師所講的專業(yè)理論知識，條條杠杠地記牢老師所講的內容。但是，在實踐甚至工作中我們不再是一個接受者而是一個實踐者，我們必須主動地把自己所學用于工作問題中。這就要求我們在工作時要把主動性與被動形結合起來，首先作為秘書人員，我們是領導的下屬，必須尊重領導、聽從領導，這是被動性一面，同時也要積極發(fā)揮自己的主觀能動性，在扮演好下屬角色的。同時也要做一個幫手。雖然只是在村委會實踐，但我也取得了一定的成績。針對我村田多地廣、作物類型多樣、經濟作物種植面積逐漸趕超農作物種植面積的實際情況，我提出開發(fā)新項目建廠吸收富余勞動力，同時增加農民收入，適當減少經濟作物種植面積，使得經濟作物與農作物的種植面積保持一定的比例這一觀點，得到了村委會的重視，并針對這一課題進行了專門的研究，分析風險性及可行性，最后把這一議題列入了議事日程，

同時我也在實踐過程中感受到了課堂學習的重要性，無論怎么說理論對實踐都有著必不可少的支撐作用，所以課堂上我們仍然要認真學習、把握理論知識，為今后走好職場之路打下良好的基礎。當然，作為一名在校大學生，缺乏實戰(zhàn)經驗是限制我思想及行動等各方面的根本，這就致使我在實踐過程中有著很多的不足。

首先，所謂的“初生牛犢不怕虎”在我身上得到了“完美的詮釋”，考慮問題不全面，只有一股沖動的、事無懼怕的干勁，在調查過程中考慮問題不周到，并且針對具體問題給不出具體的應急方案。

其次，做事情不夠細心。秘書職業(yè)的關鍵就在一個“細”字，可以說是一個很瑣碎的工作，需要注意的問題非常多。也許在課堂上一些問題掌握的很好，但具體做起來我們并不一定能想得到，因此在以后的實際工作過程中一定要細心。感想這次為期一周的實踐時間雖短，但我仍然從中學到了不少東西。都說大學實際上就是一個小社會，但當我們真的走向社會的時候才會發(fā)現，大學仍然只是一個學校，社會遠比我們想象中復雜的多。在以后的社會工作中，人際關系尤為重要，因此在校期間我們要加強鍛煉自己的溝通能力、表達能力，調節(jié)好人際關系。

另外，xx是一個特殊的、也是一個新生的專業(yè)，我們必須對自己的專業(yè)充滿信心，掌握好專業(yè)知識；更要對以后的職場工作充滿信心，在校期間不斷充實自己，以在以后的工作中更具競爭力。各行各業(yè)都需要秘書，但是由于專業(yè)界限的模糊，又使得我們的競爭對手大幅增加，因此我們應該增強自身的競爭力，就要不斷給自己充電，熟練掌握各種相關知識。在校期間我們要做的并不是只有學習專業(yè)知識，其他如計算機證，英語四、六級證，駕駛證等證件也要力求高分拿下，畢竟在信息化時代這些附件對于增強我們的職場競爭力有著不可小覷的作用。在以后的職場中，大都是自動化辦公，計算機發(fā)揮著巨大的作用，因此我們最起碼也要掌握基本的計算機技能?？偠灾?，實踐出真知，我們能在實踐中有所收獲，這才算得上是一次成功的實踐。

大學暑期社會實踐報告(篇2)

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作，雖然僅有30多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

銷售是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識，還可以和各種不同的人進行溝通，增加自己的溝通交際能力，比如問問一些人的工作經歷啊，一些前輩的工作經驗啊，還有一些年輕人暑假的旅游計劃等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。

銷售的一天基本工作安排：

銷售前的短暫培訓，了解各類五金配件的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及其他銷售員一起討論一天銷售工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

銷售過程中的體會及感觸：

要有良好的專業(yè)素質。當我們銷售一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。

要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。銷售每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。

要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結：

不管做什么事，態(tài)度決定一切。

做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標，合理的設計規(guī)劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務。

短暫的銷售工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”，我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學暑期社會實踐報告(篇3)

暑假的時間真快，在這一點上面我感覺自己非常的觸動，過去幾個月來的實習讓我感覺自己升華了很多，我認為有些事情還是應該主動一點的，我這次去去到了我們市里面，去做了一名餐廳服務員，我感覺這次實踐于我而言是非常的寶貴的，不管未來是在一個什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實到位，我希望能夠得到老師的認可，畢竟自己的以前都是沒有經過這樣的磨礪，第一次在暑假實習的時候鍛煉自己，做一名服務員，我切實的感受到了這一點。

去到了一家餐飲，我感覺自己的還是比較緊張，我一開始總是感覺自己做不好，也是非常擔心不能夠做到滿意，這讓我感覺非常的不好，我確實是卻少這方面的鍛煉，不管是在什么時候都是應該把這些細節(jié)落實好的，我在這次暑假做服務員的時候總是會遇到各種問題，我真的是認為我很缺少鍛煉，在工作當中有些事情必須要做好，在不知不覺當中我也是遇到了很多的問題，但是每次都是顯得有些手足無措，這是讓我感覺非常有壓力的，后來也是慢慢的適應了，也感覺到了在這換個過程當中還是有非常多值得學習的東西，在這里遇到了很多同事，看了了形形色色的人，這于我而言是一種非常不錯的積累。

暑假的實踐是一只最直接的鍛煉，作為一名大學生這也是我需要去一點點積累的知識，學到總歸是自己的，包括在實踐當中我真的也是感覺自己有許多的成長，雖然是做最基層的工作，但我始終認為這是自己的一種經歷，未來的承受能力會更加的強，作為一名大學生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學習，這一點是毋庸置疑的，我也渴望讓自己保持好心態(tài)，在各個方面，這些都是需要去做好的事情，做好這些細節(jié)上面的事情，讓自己快速的得到成長，斷了自己的同時，也能經歷了生活，未來肯定會越來越有承受力，這次暑假時間雖然不多，可是也是讓我看到了很多值得學習的東西，在實踐當中發(fā)現自己的優(yōu)點，糾正不足，這是非常有意義的事情。

想了想還是非常的充實的，雖然每天都是會有各種各樣的客人，有的時候也會遭到客人的不滿，這讓我感覺非常的挫敗，當然我是快速的調整過來了，種種經歷現在都是轉化成了自己的經驗，在xx這里做一名服務員我感覺非常充實，知道了收獲的滋味，第一桶金也是來自這份工作，我始終都能夠持續(xù)做好相關的準備工作，這是對自己的一種負責，大學生活需要要有這種經歷，需要去填充自己，豐富閱歷的同時，能夠讓自己過得更加的充實，這是我一直以來都在追求的東西，短短的暑期確實讓我體會了許多道理，各種各種的人，還有在做服務工作的時候自己的轉變，這都使我受益匪淺，非常感激。

大學生暑假社會實踐報告分享5篇

三人行，必有我?guī)煟髮W生暑期社會實踐工作就在忙碌中劃上句號。好好想想，其實可以將這段工作總結一下，通過實踐報告可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長，應該從哪些方面來寫大學生暑期社會實踐報告呢？今天幼兒教師教育網將為大家介紹一篇充滿智慧的“大學生暑假社會實踐報告”文章，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

大學生暑假社會實踐報告 篇1

20xx年大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。下面我們就來看看20xx年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

第五：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

20xx年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來，帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經過攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?；炷辆哂性县S富，價格低廉，生產工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期養(yǎng)護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保濕應達到以下要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面 的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。

20xx年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發(fā)現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

20xx年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波，在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負責工地安全監(jiān)督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經理，一位有十幾年豐富經驗的建筑師。我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓，經理給我講了許多關于施工方面和安全監(jiān)督方面的經驗。隨著經驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去，每當一車材料運進來登記好，每當一天的工作結束，我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待來買房的顧客，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好，要給顧客說好話，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實!

在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準備和同學一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過遠門，還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就

有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段

時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的`理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

20xx年的企業(yè)一路走來，經歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會，才能真正領悟其中感慨。寫到中這突然想到一句建業(yè)曾經用過的廣告語：“越了解房產，越信賴建業(yè)。”

有了經歷，有了思考，就會有所感悟，感悟建業(yè)、感悟房地產。但在這一過程中，由于自身知識和經驗的缺乏，也會產生很多疑問和困惑。疑問主要在于專業(yè)知識方面。由于之前在學校沒有這方面的知識積累，也沒有接受正規(guī)的崗位培訓，所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開會，都會聽到很多不知道的專業(yè)詞匯：容積率、進深、小高層、認籌……還有一些似懂非懂的推論?，F在回想一下第一次在會上發(fā)言，真是不知道自己在說什么……呵呵，當然，我不會退縮，作為新人，這是必經的過程，我要做的是把這一過程走好。

如果說這些疑問可以通過自己勤學好問來解答的話，有一個困惑就讓我感覺不是太好應對了。由于我們來到公司的時間正好處于項目尾盤時期，以銷售為首任的置業(yè)顧問自然地閑了下來，而我們實習的時間又不長……所以，如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問”這一角色，學到更多的東西，成了一個現實存在的矛盾

時光如梭，為期四天的煙臺之行已經結束快一個星期了，現在想想，當初選擇土建類，很大的原因是看重實踐類學科的緣故，我認為與其學習理科研究高深的理論和抽象的概念，不如學習現代化建設中最基礎的土建學科。每當想起一棟棟建筑在筆下設計，一幢幢高樓在手中平地而起，心中都會莫名的興奮。而今，能與老師同學一起，在煙臺之行中，認真觀察建筑現場仔細思考人生哲理，更覺是人生一大幸事。在實習過程中我們首先參觀了一個舊樓改造工程——由橡膠機械廠改建為茶葉商城，整個工程建筑面積達20xx年是培養(yǎng)自己性格與人格關鍵的四年，在大學里要找到自己的定位，朝著已定目標努力向前，把以后需要工作的自己變成工作需要的。目前來說我的短期目標便是考研，將為之不懈努力。從座談中也明白了與煙大學長的差距，他們對于學習和工作認真的態(tài)度和在聽眾面前清晰表達自己觀點的能力，都是值得我學習的。

而周新剛教授的常識座談，更讓自己有種茅塞頓開的感覺，周教授對于常識的詮釋——良好的行為，平實的人生，活的真實。以及對綜合素質的獨特理解——綜合素質既自己在某個專業(yè)有著全方位的認知與能力，而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。讓我修正了我的很想法，每個人都該擁有自己獨特的綜合素質，去追求淵博的知識，健康的心態(tài)，真實的視覺，良好的行為。品物解道，境景味成!與周教授不同，邵永波博士的科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)講座，以土木工程結構為例，告訴我們科研創(chuàng)新就在生活中，只要堅持不懈。而講座后的討論，讓我認識到任何事情都是個厚積薄發(fā)的過程，做人，做事，一定要有毅力!

很多東西，我們不去親手接觸它，觀察它，而憑別人的講述和文字的記載，是很難真正感受到它的存在的。四天的認識實習，雖然時間短，但是收獲頗多。一則增加了對本專業(yè)所涉及領域的直觀認識，二則了解了土木工程施工工作環(huán)境，三則對人生有了新的感悟和理解，四則更明了了今后努力的方向。認識實習是土木工程第一個實踐性教學環(huán)節(jié)，讓我建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度，了解了土木工程的廣闊領域，更激發(fā)了強烈的求知欲。

大學生暑假社會實踐報告 篇2

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

今年暑假的第二天我便和同學一起來到廣東省東莞市的萬年春實業(yè)有限公司，現在經常有大學生集體被騙的事件，并且以前來過這里來玩過，為了防止被騙我們就不辭路途遙遠，跋山涉水，坐火車來到了這里，這里和以前有很大的變化，首先街道比以前更整齊了，感覺不是那么亂了，第二也是很重要的，我感覺天氣不是那么熱了，到了這一切都還很順利，就是來的時候由于火車晚點比較嚴重所以沒趕上最晚的公交車，天又有點晚了，不過也順利的解決的，出了學校什么事都要小心，社會上雖說好人不少，但壞人也多，并且聽人說東莞這里還特別混亂。到了工廠簡單的安頓好了之后，人事部的就安排宿舍，來這里住之前我就已經有了心理準備，這里熱就不用了，人還是住的滿滿的，住在一起都是學生，到了一個陌生的環(huán)境又需要適應兩天，不過我自我認為我的適應能力還是不錯的，大家都來自各個地方，在一起可以鍛煉自己交際能力和適應能力，這里每年都有很多的學生來做暑期工，我們一起來應聘的有很多學生，廠長說先讓大家熟悉崗位一段時間，之后大家重新組成一條新的生產線?？偟膩碚f宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些，就這樣第二天便開始熟悉工作，這個工廠是生產飲用純凈水的，工廠不是很大，工作一段時間之后我得知這里有7條生長線，有二三百人，據那個廠長口中得知正在建造新廠，說廣州還有一個分廠。

工作時間學生沒有特殊通知每天八點上班，中午十二點下班休息一個小時帶吃飯，然后一點上班一直工作到傍晚六點，如需趕貨也要加班，第一天工作我和我的同學被分配到了生產線的始端，工廠里面叫排瓶車間，看著挺輕松的，那些阿姨們干的都挺輕松的，廠長交代他們教我們怎么弄，練習了一會站在那里感覺腰酸背痛，手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的，但還仍需體驗一番才知來之不易，兩個小時之后來了兩個人和我們換班，又去套水瓶上的手提，這個應該不難，我心里這樣想，但是和排瓶一樣，這個也是要講求速度的，你跟不上就會漏掉很多瓶子沒套上，這樣水的質量就會存在大問題，這個就有一個好處可以坐著弄，就這樣不知不覺一早上就過去了，中午吃飯時間到了，這里吃飯也是刷卡的，大家都還很有秩序依次排隊，米飯煮的不是怎么好，還有三個菜兩葷一素，吃的時候不禁發(fā)出這樣的感慨，想當初上高中時的飯菜其實并不難吃，現在回想起來特別不錯，價格也比較合適，大學里的飯菜也比這里的好不了多少，并且價格也不菲，直到最后在這里吃飯已不在是吃味道，而是為了滿足肚子的需求，吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時，接著又是艱巨的任務等著我們，下午還是重復上午的工作，今天由于是初次接觸，所以感覺很新鮮,時間過得還是很快。但當夜幕降臨之時，工作一天的疲勞感侵襲了整個脆弱的身體。 早上七點鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來，而此時盛夏的驕陽大清早已經炙烤著這個南方的小城市，洗漱完畢吃了早餐又要開始今天的工作，第二天大家已經沒有了第一天的干勁，我也一樣，不禁有點后悔到這里來，但是想一想，再看看其他人都能堅持下來，自己也就沒有什么怨言了，這樣的日子重復了幾天，當大家在不同的崗位上熟悉了之后，廠長就再次把大家召集起來，決定重新組成一條學生線，之前有些比我們先來的學生已經組成了一條，在我們一起來的學生中，有一個成為了我們的班長，負責我們這條學生線的運行，在他的帶領下，很快我們這條線就運行正常了，每天的產量雖然不是很高，但大家都能和睦相處互相幫助，一天比之前也更有干勁，下班后大家在一起有說有笑，當然上班的疲勞還是必然的。

不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了，干到如今大家已經完全熟悉了各自的工作任務，彼此之間也有了些許默契，結工資那天不知怎么搞的莫名的產生了一種不舍感，雖然在剛開始有些初中畢業(yè)的學生工作不太積極，但想想自己作為一個上大學姐姐是應該體諒一下，心里頂多就抱怨一會，不過平時工作他們還是很認真的，所以就無所謂了。天下無不散的宴席，大家日后還有很長的路要繼續(xù)走，這次鍛煉或許只是我們人生中的一個小片段，但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉?，F在回想這一個月的艱辛我甚至感覺上了這么多年的學在實際生活中其實用的并不是很多，而在這里的一個月學到了很多在課堂里所學不到的經驗和知識，而這些也將伴隨我的一生，或許這就是所謂的實踐出真知吧。

“紙上得來終覺淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

大學生暑假社會實踐報告 篇3

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。。。。。。。

參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這一過程中通過護理實踐活動，應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結。在實踐工作中，我通過對12例腦血管病人的護理，積累和總結了以下臨床資料：⑴病情觀察意識：意識的變化往往能提示病情的輕重，應了解發(fā)病時意識狀態(tài)和昏迷程度，本組病人有意識障礙5例。 瞳孔：觀察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。 生命體征：①血壓可以反映顱內情況改變，……

xx年7月12日，我們醫(yī)藥學院護理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫(yī)院進開展了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系，不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因，更強調了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪，給病人帶來了很多他們平時不曾關注的保健知識，同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽光。

我經常會想，如果一個人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，醫(yī)生精湛的治療，護士無微不至的護理。這一切的確很重要，但是人們卻經常會忽視更重要的一點：防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關注到自己的健康，而平時也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。

那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財富，疾病只是提醒我們健康赤字了，所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的去接觸它，了解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發(fā)現自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

大學生暑假社會實踐報告 篇4

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏進社會，我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕：

也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑，37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅持。xx的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了xx牛奶xx分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。

每天工作時間17：00——20：00，xx個小時，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶了解并且能夠訂購。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡谝惶烊サ氖浅Ｖ莸淖钅线叀舷率７藕么黉N桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘謹，看著與我一同來的大學生他已經成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動“出擊”，深入群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有達到應有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了；被客戶拒絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過……汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡，被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯，由于經常換地方，找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的路，跪著也要走完……既然選擇了，就沒有半途而廢可言。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！贝舜蔚纳鐣嵺`使我找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐，所學的知識和自身意志、語言表達、膽識……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結合綜合特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊，印象不深的得到了鞏固，欠缺的得到補償，加深了對基本原理的理解和消化，“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

轉瞬間，一個炎熱的假期就要結束了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

謝謝大家！

大學生暑假社會實踐報告 篇5

光陰似箭，美好時光總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光，迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力。在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同時，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是，我決定今年暑假利用假期時間和同學一起做一項有意義的社會實踐活動。

一、實踐內容

通過去xx縣做兼職教師一方面了解當地中小學生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

二、實踐主要步驟

1、x月x日—x月x日：主要大力宣傳“步步高”這個輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。

2、x月x日—x月x日：入學考試。

3、x月x日—x月x日：教學期及結業(yè)考試（結業(yè)考試為最后兩天）。

三、宣傳之旅

經過步步高輔導中心總部為期x個月的選拔，xx師范大學xxx暑期輔導中心都勻市xx縣教學點的老師由xx來自xx市內各大高校的大學生組成。在為期x天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xx縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這xx天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是，我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了，當時心里不好受，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的'不易與現在就業(yè)難的問題。

四、開心的教學期

在我還是小學生時，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個愿望終于得以實現了！在20xx年的x月x號，我終于登上講臺成為了一名老師！其實當時很忐忑不知道怎么辦，一下子面對xx個學生，可能是因為緊張，講話也變得有點結巴。但是，看著講臺下學生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。

在后面的教學中，xx多個孩子都很聽話。上課也十分的認真，偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是，這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他（她）會突然跑到辦公室去認真地對你說：“老師，你辛苦了，我給你按按摩?！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W二年級語文，三年級英語。六年級英語）。其中有一個叫xx的小男孩，總是調皮搗蛋。有時會與女生打架；有時鬧得不可開交，會催我快點下課；有時作業(yè)也不交。但是，我發(fā)現只要我在課堂上講故事，他就會十分安靜且認認真真地聽我說完，中途還不允許別人打斷。

還有一個叫xxx，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很開心！

五、實踐中發(fā)現當地中小學生的不足

可能是由于xx有點偏遠吧！所以我覺得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內只有一個高中，兩個初中，四所小學，一所職業(yè)學校。而且從學生們的學習情況我了解到，小學生的學習情況較好，在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱，拼音弱。他們總是會讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當時（小學時）那里的師資力量有關吧。

六、實踐心得體會

一個半月的教師兼職時間雖短，但是我卻在這短短的時間里，體會作為一名教師的不易。它讓我學到了：

第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：為了這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學期間我也在網上查詢了有關與小學生相處的經驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。

第二，從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在xx歲左右的小學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時得細心的觀察小學生每天的微小變化，時刻了解他們內心的小想法。當然，也應該反省自己的教學方式是否得當。

這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野，接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西，感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。

實踐結束了，但這又是另一個新的開始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少，變得更有自信了，對社會，對實現自我價值的思考更加深入了，正如“實踐出真知”所說的，作為一名21世紀的大學生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用與實際，從實際出發(fā)，在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

社會調查或實踐報告分享

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編特別編輯了“社會調查或實踐報告分享”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

社會調查或實踐報告【篇1】

村里人口老齡化問題突出，村莊空心化問題嚴重。

村里青年勞動力大多外出務工或上學，村里“空心化”問題嚴重。目前村里的常住人口年齡組成40歲以上居多，其中60歲以上的村民占大部分。村里缺少青年勞動力，無法從事技術型勞動。

五.建議意見

實施鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，扶持產業(yè)發(fā)展為重中之重。只有當地產業(yè)發(fā)展壯大了，才能吸引本地人才的回歸和高知識高科技人才的到來，壯大產業(yè)，形成良性循環(huán)。對于上面提出的問題，我們的建議如下。

（一）注重品牌帶動，擴大常興店鎮(zhèn)農產品的知名度。

北鎮(zhèn)市是聞名全國的葡萄之鄉(xiāng)，也是全國最大的葡萄鮮儲基地，種植的葡萄有巨豐、玫瑰香、白雞心、晚紅等十多個品種。北鎮(zhèn)葡萄具有果形好、糖分高、無污染、質量好、易儲藏等特點。北鎮(zhèn)市已被國務院農業(yè)發(fā)展中心、中國農學會、中國特產報社評為“中國葡萄之鄉(xiāng)”。所以理應科學制定扶持地域化農產品品牌政策措施，對同類產品進行整合提煉，增強當地產品的競爭優(yōu)勢。對于其余有特色但數量少的農產品，鼓勵農戶在平等自愿的基礎上進行統一的商標注冊，合作創(chuàng)建共有品牌，共享利益和經營，有效降低品牌競爭成本，提高農產品知名度，增加競爭優(yōu)勢。

（二）完善社會化服務體系，建立土地托管服務組織。

服務組織要引進專業(yè)高知人才，生產經營全過程中，給農民提供技術依托，為農民保駕護航。在幼苗遭受病蟲害之時，給予專業(yè)且及時的幫助。也可以在周邊建立良種繁育基地，根據當地的水質土壤情況，培育最適合當地種植的種子和秧苗；提供農藥、肥料等農資配送，農產品收購、售賣等一系列服務。

（三）構建鄉(xiāng)村產業(yè)體系，推動多個產業(yè)融合發(fā)展。

一方面是促進鄉(xiāng)村產業(yè)增效。對于花生、玉米、葡萄酒水生產等已經具備比較成熟的種植加工技術的產業(yè)，政府要加大政策傾斜力度，在資金投入、貨物流通、優(yōu)惠力度等方面給予方便，逐步淘汰落后產業(yè)，努力提升生產績效。另一方面是延伸鄉(xiāng)村產業(yè)鏈條。大力發(fā)展農產品加工、運輸、儲存、批發(fā)，建立現代農業(yè)產業(yè)化聯合體。第三要堅持特色產業(yè)，“蝦油小黃瓜”、“海豹牌原汁蝦油”已連續(xù)多年被評為省、部優(yōu)質產品?！笆插\小菜”也被評為全國食品行業(yè)名牌產品。這些具有本地特色的優(yōu)秀產品要繼續(xù)發(fā)展下去，爭取成為地標性產業(yè)。

（四）引進高質量人才，以科技創(chuàng)新帶動鄉(xiāng)村發(fā)展。

一是積極搭建平臺，與科研基地、農業(yè)技術研究所等組織合作，共同探索新型產業(yè)模式。二是發(fā)展新型農業(yè)經營主體。告別傳統的家庭聯產承包。建立家庭農場，積極開展高質量的農家樂。也可以同周圍的村民一同合作，形成小型工坊，一起創(chuàng)收，實現共同富裕。三是合理利用網絡進行農產品銷售、增加當地客流量。吸取相關的成功經驗，總結推廣本地的葡萄種植、紅酒釀造等產業(yè)，力爭在本村培育一項特色產業(yè)，圍繞特色產業(yè)建設網店，引領帶動本村產業(yè)發(fā)展、農產品銷售和農民創(chuàng)業(yè)致富。

（五）充分利用土地資源，拓展產業(yè)類型。

一是發(fā)揮高標準農田輻射效應。用高標準農田作為農村創(chuàng)業(yè)的重要載體，形成輻射效應，通過市場拉動、政策推動、典型帶動等途徑，吸引農業(yè)科技專家、大學生、返鄉(xiāng)能人等群體創(chuàng)業(yè)興農。二是積極發(fā)展畜牧業(yè)。調研過程中發(fā)現當地的畜牧業(yè)發(fā)展水平低，主要受技術和資金的制約?？梢砸M相關專業(yè)的人才，提高養(yǎng)殖的技術水平，運用科學的養(yǎng)殖方法，降低養(yǎng)殖風險。同時畜牧業(yè)的發(fā)展也可以帶動周邊相關產業(yè)，提高當地就業(yè)率。

（六）建立新的年輕的領導班子，增加村干部收入。

年輕人有干勁，思想寬泛，可以更好的帶動村子經濟的發(fā)展。提高村干部的工資水平，可以讓村干部的工作全心全意的放在為人民服務上。村子的發(fā)展離不開黨的領導，希望黨可以選擇優(yōu)秀的帶頭人，讓村子舊貌換新顏，在經濟和環(huán)境等方面更上一層樓。

六.調研感想

仍記得十幾年前的村子還是土墻土路，而今都是紅磚修建的房子院墻也貼上了漂亮的瓷磚，村里的土路也都鋪上了水泥板，不用擔心積水泥濘了。從前買東西只能等著三天一次的集市，能不能買到東西還需要看天氣情況，現在隨時都能去村上的超市購買。人們對網絡的熟練運用也使得生活十分便利。隨著科技的進步，手機和電腦也不再是奢侈品了，而是成為了家家戶戶必不可少的東西。人們的收入與幾年前相比也得到了很大的提高。

我們在采訪當地的一家種植養(yǎng)殖大戶的時候，心里真的被震撼到了。他們家主要是靠賣樹苗和養(yǎng)豬賺錢，家里也養(yǎng)了一些羊，年收入一百萬左右。因為他們種殖的樹苗和養(yǎng)殖的牲畜很多，所以要雇傭很多的本地人幫忙。農忙時大約要雇傭幾十個人。種養(yǎng)殖大戶的存在帶動了村里的經濟，讓村里很多人可以就近就業(yè)，既能掙錢又可以就近照顧老人孩子，減少了村里留守兒童和孤寡老人的數量。這個采訪使我們認識到了鄉(xiāng)村振興的重要性。

我們學習的專業(yè)是動物醫(yī)學，在調研過程中我發(fā)現村里從事養(yǎng)殖業(yè)的人很少，大多都是家里有幾只雞，剛好滿足家庭日常生活所需很少有進行系統養(yǎng)殖的，豬羊的養(yǎng)殖就更少見了。但同時也了解到村民養(yǎng)殖家畜不多的原因主要是:投資大、沒有好的養(yǎng)殖技術、養(yǎng)殖風險高，而且家里也沒有足夠的勞動力。我們十分愿意用自己的專業(yè)知識幫助村里發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，讓村子富起來，成為有活力的新農村。帶動家鄉(xiāng)的人才回歸家鄉(xiāng)，一起為建設家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量。

由于平日里經常在外上學，不常待在家里的緣故，對村子里的很多人都不太熟悉。通過這次實踐活動，感覺又重新的認識了一下村里人。一開始真的沒有想到調研工作會這么順利，十分感謝村民們對我們工作的支持與配合！同時也非常感謝村支書對我們調研工作的支持，不厭其煩的回答問題。實踐過程中不管走到了哪，都感覺像是回到家里了一樣。通過這次社會實踐活動，感覺自己和村子之間的聯系更多了，和村民之間的感情也更親近了！

本次社會實踐中收獲很多，常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。通過這次社會實踐，我們對中國的農村建設有了一個更全面更廣闊的的認識，鄉(xiāng)村振興，你我同行，這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。如今的我們大多生活在城市，習慣了快節(jié)奏的生活。對于我來說鄉(xiāng)村的田園生活更為令人珍視，通過寒假的社會實踐，讓我深入地了解了北鎮(zhèn)市河北村，它的文化和特色。河北村是國內鄉(xiāng)村的一個小小縮影，它的困境對于目前的我來說，并不能做什么。但也許未來的我能通過所學，為它的更多。鄉(xiāng)村振興，關鍵在人。在這樣一個繁榮發(fā)展的時代，鄉(xiāng)村振興，建立美麗中國不是一句空口號。作為新時代的新青年，我們要積極響應國家號召，主動擔當起鄉(xiāng)村振興的重任，切實為振興鄉(xiāng)村，建設社會主義現代化強國做出自己的貢獻！

社會調查或實踐報告【篇2】

調查對象：我們身邊由于金融風暴失業(yè)而回家的農民工

調查人數：50人

調查方法：向調查對象發(fā)放調查問卷

根據我們的調查問卷結果顯示，造成這次農民工大量失業(yè)的原因眾多，主要有：

沿海城市部分以出口為主業(yè)的企業(yè)受金融危機的影響而降薪、裁員或者倒閉，這給農民工就業(yè)帶來沖擊。農民工是流動的，每年都會有返鄉(xiāng)想象，比如農忙、、過年的時候等等。據我們的`調查統計，今年返鄉(xiāng)的人數比往年明顯增多，占外出勞動力的6.2%，而其中大約有一半是因為企業(yè)停工而引起的。而造成這一想象的主要原因是：金融危機以及宏觀經濟形勢的變化，導致部分地區(qū)一些企業(yè)裁員甚至倒閉。當農民工無工可打或者收入嚴重降低的時候，農民工返鄉(xiāng)也不失為一個明智的選擇。不過，金融網誒誒及究竟會產生多大影響，還是需要做進一步的觀察。由于國際金融危機多國內經濟的影響以及對農民工打工的影響，會經歷一個“逐步釋放”的過程。從目前來看，如果不加以控制，預計明年農民工的就業(yè)形勢還會更加嚴峻。

大多數農民工由于文化水平比較低，無法適應技術含量較高的行業(yè)，在持證上崗等競爭中被淘汰，這樣，他們在城市便無法生存下去，只有選擇返鄉(xiāng)。目前是科學技術高速發(fā)展的時代，勞動住的職業(yè)技能便顯得尤為重要。今年來，我國也在大力發(fā)展高新技術產業(yè)，無論是工業(yè)、農業(yè)，還是第三產業(yè)，科技含量所占的比重越來越大，這種形式對這些受教育水平不高的農民工非常不利，整個就業(yè)形勢更加嚴峻。更為甚者，部分農民工文化素養(yǎng)不高，對高科技產品了解甚少，而在工作實踐中又難以重新認識和學習，這就使得大批農民工難以跟上時代的前進步伐，在日益激烈的競爭中被淘汰出局。

除了這些科技和經濟發(fā)展的原因，天時不好也有重要影響，這就是工業(yè)的季節(jié)性影響。比如在北方冬季即將來臨，氣溫下降之時，一些建筑行業(yè)停業(yè)而回鄉(xiāng)；

農民工的年齡結構變化也是一個重要的因素。我國的“農民工進城務工潮”已經興起了十余年，很多早期出來的農民工隨著年齡的增長，開始決定回鄉(xiāng)，有的還決定返鄉(xiāng)后不再出來，想在自己晚年時回到家鄉(xiāng)安度自己的晚年，這部分的農民工的數目也不在少數，并且還有逐年增多的趨勢。

國家的政策影響。近期，國家出臺了一系列強農惠農政策，比如賦予農民更加充分而有保障的土地承包經營權等政策，這也在很大程度上吸引了大批農民工返鄉(xiāng)。

既然農民工返鄉(xiāng)是事出有因，有的還是迫不得已，但是在他們的日常生活中都存在這很多問題。

首先是在外務工時，拖欠農民工工資的問題已經是一個很老的話題，也是一個出現了很久的社會現象，這是一個很普遍但是又一直得不到解決的問題。原因主要有如下幾點：

1、農民工的維權意識不夠強，甚至有的覺得那不到工資是天命，把這當做折財免災。再加上有的工資并不是很大的一筆錢，于是便得過且過，忍氣吞聲；

2、再者，有些維權意識較強的農民工有的有過討要工資的行為，但是老板總是會因為這種或者那種理由來搪塞，甚至擺出一副財大氣粗、蠻不講理的架勢，這便會讓去討工資的農民工偷雞不成蝕把米，弄得一身腥味，說不定還會落個缺胳膊少腿的。于是礙于老板的種種威懾或者威脅，更多的農民工選擇了沉默，選擇了放棄；

3、受農民本身的小農意識的影響。在農村，面子觀念太強，要是老板平時對自己好，和他們稱兄道弟，大講哥們義氣，但是一到關鍵時候，便拍拍屁股走人，留下一幫農民工兄弟傻傻地為他賣命似的干活。一想到平時老板對自己也不差，如果這個時候去要工資太不近人情。這樣，想一想無論是誰都會有困難的時候，想一想得饒人處且饒人，想一想如果自己真的去強行討要，別人說不定會怎樣看自己，雖然心里有一百個不愿意，雖然在心里把他早已罵了上百遍，但是還是決定不去要。

再者，農民工在外務工，帶著也好，留在家里也罷，反正子女似乎變成了一個很大的問題。從我們的調查中，很多把孩子帶在身邊的農民工為了孩子的上學問題傷透了腦筋。很多農民工子女學校學費昂貴，教學質量和學校環(huán)境都很差，在日常生活中，孩子也備受歧視！還有一些農民工為了孩子的成長，便花高價把孩子送進當地的學校，但是擇校費、贊助費等等接踵而至，不得不把本來不高的工資大筆大筆地花在孩子的教育上，這樣農民工不能全心撲在工作上，整天為了孩子著急！把孩子留在家里吧!問題也不少。首先孩子在成長過程中缺少父愛、母愛，孩子得不到父母應有的關心和愛護，他們怎么可能去安心地認真學習？在這樣的環(huán)境中長大的孩子更容易誤入歧途。

第三，農民工在外各種權利得不到很好地保障。在我們調查的50個農民工中，有保險的寥寥無幾，跟工作單位簽了合同的屈指可數，對他們中的許多而言，一整天一整天的工作，沒有節(jié)假日是很正常的……

要說農民工問題真的太多太多，但是從中折射出來的又不只是農民工問題，而是整個社會的問題，這個社會資金匱乏，資源配置不合理的問題。即使從國家到地方政府有各種規(guī)章制度的保障，有各種法律制度的規(guī)定，農民工依然會拿不到工資，看不起病，住不起好的房子，農民工子弟依然會上不到好的學校。在現在看來，這些問題也是不可能立馬解決的，至于何時可以真正地解決好，我們也是不得而知的！

雪上加霜的這次金融風暴讓他們中的許多失業(yè)了，他們又不得不回到農村，過著打工前那種平淡也許貧困的生活。如果說他們以前的土地不在了，荒掉了，而他們本身有沒有什么技術，他們的日子該怎樣過了？

社會調查或實踐報告【篇3】

這是一次高貴的`精神洗禮，它能抵御世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗盡鉛華、卓然獨立！同樣的生命，他們卻擁有不一樣的命運，真正改變他們不一樣的人生命運的，是一次簡單的選擇，正是這次選擇，本是花一般的年華就此凋零……

20xx年3月30日，我們坐在這輛車里，將在這樣一輛擁擠不堪的車里，開始我們的旅途。望著車窗外，從眼睛里流露出一個將要開始旅程的人所有的期盼與茫然?！八弧币魂嚧潭膭x車聲結束了一切空想，我們的目的地到了。

莊嚴肅穆的大鐵門緩緩地在我們眼前打開，真正的旅途也正如這扇鐵門一樣打開了……

z市z戒毒所座落在綠樹紅花中,諾大的院子滿載著綠色,幾名身穿綠衣的戒毒人員在打掃著,對于他們來說,這里是他們充滿生機、嶄新的綠色春天。在老師的帶領下，我們又來到了一間整潔寬敞的會議室中，同學們都拿著筆記本和筆靜靜地坐著，默默的等待著報告的開始。

大約二十分鐘過去了，由戒毒所民警領導給我們講解了戒毒所的概貌和進一步認清了毒品的危害，對毒品從生理和心理上摧殘人的健康機理有了更加全面的認識。之后，我們又聽取了正在戒毒人員的“現身說法”，他們?yōu)槲覀冎v述了他們的親身經歷，告誡我們要遠離毒品，要珍惜現在美好幸福的生活和寶貴的生命。

每一位同學都在埋頭記筆記，會議室里彌漫著一種沉重的嚴肅，筆在紙上“唰唰”地寫著，大家的心里面都有著許多感慨，對于這些誤入歧途的吸毒人員，只能衷心地祝愿他們早日把毒癮戒掉，回頭是岸。

聽完了正在戒毒人員的“現身說法”，工作人員給我們播放了一段視頻，視頻上真實記載了近幾十年來廣東省各地區(qū)因吸毒而造成事業(yè)失敗、家破人亡等種種事例。

同學們都屏住了呼吸，一個個活生生的例子，一個個本是才華橫溢、品行兼優(yōu)的棟梁之才，因為吸毒，不但自毀了前程，并且連累了家人，墮落的癮君子，為了毒品，不惜一切代價，何曾知道如此傷害了多少關心他們、愛護他們的人呢？絕望中，多少丑陋的靈魂在哭泣、在掙扎，但這些無謂的掙扎，一次又一次地被毒魔那無形的雙手所捏碎。

走出戒毒所，凌亂的思緒在腦海中翻江倒海地襲來，打開黑夜的鑰匙，恪守心靈的美麗，勿讓毒魔主宰你的生活，留一片純凈的余地讓陽光灑滿！

社會調查或實踐報告【篇4】

一.調研背景

黨在十九大報告中提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總體目標，為做好新時代“三農”工作指明了前進方向、提供了根本遵循。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體分為五個部分，鄉(xiāng)村振興包括鄉(xiāng)村產業(yè)振興，鄉(xiāng)村人才振興，鄉(xiāng)村文化振興，鄉(xiāng)村生態(tài)振興，鄉(xiāng)村組織振興這五個方面振興。產業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的核心載體，是加快推進農業(yè)農村現代化的根本。鄉(xiāng)村產業(yè)振興的經濟基礎好，才能建設好鄉(xiāng)村環(huán)境基礎、文化基礎、社會基礎，并最終實現生活富裕的民生目標。通過切身實際的調研活動，我們真正的走進農戶，了解村民的現狀。我們小組負責調研遼寧省北鎮(zhèn)市常興店鎮(zhèn)河北村，進行了實際的調研和走訪，通過不斷地深入了解得到了如下的報告。

二、數據來源

調研人員從1月25號到1月29號歷時五天入戶走訪，與村民面對面進行訪談，將所獲知的數據填寫電子問卷并上傳，收集真實有效數據。為彌補數據的不足，還同村支書、婦聯主任和三戶村民進行了訪談。本次調研一共收到“主要農作物種植情況普查”專項調研問卷117份，“鄉(xiāng)村振興情況認知”調查問卷5份（富裕程度好、中、差農戶各一份和兩名村干部）。

三、村莊的基本情況

河北村是遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市常興店鎮(zhèn)下轄的行政村，城鄉(xiāng)分類代碼為121，為鎮(zhèn)中心區(qū)。河北村附近有青巖寺風景區(qū)、醫(yī)巫閭山、大蘆花風景區(qū)、大觀音閣景區(qū)、北鎮(zhèn)大朝陽溫泉山城旅游區(qū)等旅游景點，有北鎮(zhèn)葡萄、中安蔬菜、北鎮(zhèn)豬蹄、北鎮(zhèn)鴨梨、溝幫子熏雞等特產。

（一）村內人力資源方面

河北村總共有六百五十戶，總人數達到了兩千人，根據鎮(zhèn)區(qū)和村莊的規(guī)模按人口數量劃分，河北村為小型村落。本村的適齡勞動力（即16歲～60歲）約為一千兩百人左右。其中常年外出勞務的人員大約是四百五十人。建立檔案的貧困戶人數為22人，約占全村人口比例1.1%。

（二）村內土地種植方面

村里的人均耕地面積約為每人1.5畝，總耕地面積為3000畝左右。此外，村內耕地均為旱田。

村內耕地主要用來種植葡萄，當地葡萄產業(yè)規(guī)模較大。大田作物方面，主要種植玉米和花生，其中玉米占比較大。水果種植方面，北鎮(zhèn)“巨豐”葡萄名聲遠揚，且村內大部分農戶均有種植葡萄的經驗。村民對于巨豐葡萄的種植技術也在逐年提高，未來有望實現產業(yè)化基地。

（三）村民的收入與支出

本村村民家庭收入的主要來源是種植業(yè)，一部分人依靠外出打工，個別沒有勞動能力的老年人收入主要依靠出租土地。村民家庭年收入平均在4x5萬元左右。

村民種植大田作物每畝地的收入在800元以上的居多，平均收入在700元左右。

村民的支出主要用于日常生活，其次就是蓋房、供子女上學、看病和擴大生產經營規(guī)模等方面。

（四）新型經營主體

本村內的種殖或養(yǎng)殖大戶數量較少，大多數均為散戶種養(yǎng)殖。村內并沒有農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)，在未來的新型經營主體上還有待開發(fā)。

（五）基礎設施及其公共建設

村內的基礎設施建設在近年來得到了較為明顯的改善，村內土地道路硬化做的非常好，村里基本的主要干道均為水泥板路，并且主干道上安裝了路燈，使村內的交通更為便利。在村內建設有廣場，一方面豐富了村民的業(yè)余生活，另一方面加強了鄰里之間的交流。同時廣場內有運動器械的安裝，旨在提高村民的身體素質。

在村內的醫(yī)療衛(wèi)生方面，村內設有醫(yī)院，在看病診療方面給村民提供了很大的便利。

隨著互聯網的發(fā)展，快遞的'興起，村內的快遞點建設逐漸完善，幾乎每個快遞都有專門的快遞點，村民郵寄快遞或是取快遞非常方便快捷。

（六）村內環(huán)境衛(wèi)生

村內的主干道上有環(huán)衛(wèi)工人進行維護，清掃。村內的禽畜糞便也處理得當，無污染土地的情況。村莊附近無礦場，砂石廠等，空氣質量良好。

四.存在問題

在調研中我們發(fā)現，盡管常興店鎮(zhèn)近些年來在鄉(xiāng)村振興的大背景下已經有了很大的變化，但是從總體水平上看，受多種因素影響，整體發(fā)展水平仍然較低，還有許多短板和不足。主要表現在以下幾個方面：

（一）主導產業(yè)優(yōu)勢產品沒有培大扶強

在調研中我們發(fā)現，雖然河北村內主導產業(yè)發(fā)展格局已初具規(guī)模，但受多種因素影響，產業(yè)優(yōu)勢效益并未充分顯現，對鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展帶動能力不強。主要表現在：

一是種養(yǎng)模式相對簡單、如河北村村內共有650戶，共2000人，村里人均耕地面積約為1.5畝地，總耕地面積為3000畝地，全鎮(zhèn)現有恒溫保鮮庫1200多座，年儲藏葡萄4000萬公斤，如此巨大的產量下，盡管葡萄種植整地環(huán)節(jié)和打藥已經實現機械化，可其他方面依然依靠人工，精力投入大，價格普遍較低。加上近幾年極端天氣及病蟲害影響、人工成本不斷上升、土地流轉費用相對較高，導致種養(yǎng)大戶種植利潤持續(xù)下滑。

二是關鍵技術無法突破、1997年以來為了發(fā)展壯大葡萄產業(yè)，從市內還引進了用巨豐葡萄造酒的先進技術，建立生產原汁干紅系列葡萄酒廠，然而仍然存在冷鮮貯存和運輸售賣等方面的問題；

三是地域品牌少、目前常興店鎮(zhèn)由政府扶持，可真正代表村內特色，拿得出、叫得響的地域化品牌較少，如‘“巨豐”葡萄粒大穗滿，清甜爽口、“秋錦”蘋果早已成為國宴上品’等具有一定知名度的特色產品，因缺乏系統的生產、宣傳、銷售商業(yè)程序，沒有形成統一的地域商標，營銷方式也是以分散型市場銷售為主，產品市場占有率較低，經濟效益帶動不明顯。四是產業(yè)鏈條較短、如常興店鎮(zhèn)素有水果之鄉(xiāng)美譽，是全國葡萄栽培的最佳園區(qū)，然而果樹種植一產向后延伸不充分，多以供應原料為主，從產地到餐桌的鏈條不健全，鮮果精深加工不足，副產物綜合利用程度低。且上下游產品加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)發(fā)展滯后，沒有形成完整的產業(yè)鏈條。五是產業(yè)融合度不高，利用生態(tài)資源發(fā)展生態(tài)經濟不充分。如果蔬采摘，農家樂等項目開發(fā)基本處于起步階段，農業(yè)發(fā)展與休閑旅游產業(yè)融合度不高。此外，鄉(xiāng)村旅游、休閑農業(yè)、采摘農業(yè)等的辦法不多，普遍存在低水平模仿、模式單調等問題。

（二）當地缺少種養(yǎng)殖服務組織

調研過程中村民普遍反映，當地沒有土地托管組織和服務社。政府公益性生產服務體系不健全，很難滿足農民生產、生活的需要。加之農民主動接受服務的積極性不高，村戶大部分都是四五十歲老齡化勞動力，大多依賴傳統經驗和習慣，缺少體力也缺少接收新事物的能力。村民選擇種植品種時，基本是隨大流，沒有好的選擇方法，導致對種植品種的滿意度不高，產量低。

（三）農業(yè)人才資源匱乏、

科技支撐相對落后。

1.人才資源匱乏。本村農民年齡偏高且文化程度不高；由于工作地點偏遠，待遇不高，使得聘請優(yōu)秀的專業(yè)技術人員成為難點。

2.機械化程度低。購買和打理機械的成本高；有部分耕地較為分散不便使用大型機械耕作，所以本地農業(yè)種植方式比較原始，主要依靠人工。

（四）村民對補貼政策的認知,不足參加保險險種較少，抗風險能力弱。

調研過程中發(fā)現，當地百姓能拿到的農業(yè)補貼只有糧補和直補。但是在與村支書談話過程中了解到當地還有種植玉米大豆的補貼、起壟補貼和新農合補貼，但本村百姓對此并不了解，村民對補貼政策的認知不足。村民參加保險險種較少，農業(yè)保險只有一種，為此前由當地市政府與保險公司共同推廣的惠農保險，這個保險賠付條件比較嚴格。如玉米收成保險，按照受災百分比進行賠付，且賠付金額不多，需要顆粒無收才可以獲得完全賠付。

（五）生產資源利用不充分

1.土地分散、碎片化。從村子實際情況來看，大部分農戶還是以家庭聯產承包為主。村里在劃分土地之時一般一個家庭會分到3塊地左右。分散性、碎片化耕地仍然占主要部分，很難形成種養(yǎng)大戶，不利于形成規(guī)模、形成基地。

2.對當地人力和地理資源的利用不充分。這里風沙滅跡，氣候溫和，地下水資源豐富，有發(fā)展水果生產得天獨厚的自然條件。但是當地的水果產業(yè)仍然停留在提供原材料方面。對水果產業(yè)發(fā)展的開發(fā)不夠，沒有進行水果深加工。只是低價售賣原材料，這大大的降低了當地百姓的收入，也不利于當地周邊產業(yè)的發(fā)展。

（六）村干部隊伍現狀令人堪憂

雖然調研過程中，村民對本村村干部的評價普遍很高。但是，本村村干部的平均年齡偏高，工作思路局限，工作熱情不高。不能更好的帶動本地經濟的發(fā)展。其次，由于村干部工資偏低，主要工作重心放在家里耕地上，不能更好的以本村工作為重心，為本村村民謀福利尋發(fā)展。

社會調查或實踐報告【篇5】

2、從管理人才方面，社會實踐調查社會實踐調查報告報告。但是為了消費者都是寧愿自己虧錢?全國經濟發(fā)展高潮的再次到來；ldquo！"我連著點頭。踐。全油面化rdquo…學會了正確對待不公正待遇…上世紀五十年代…并堅持自主創(chuàng)新，你知道調查報告。好辛苦啊，學會社會實踐調查報告。五：認識來源于實踐，對于查。從上世紀八十年代末。聽聽告。估計是肉吧。但實際上與我們的想象是有很大的差距的。告。對于微博而言。對比一下社會工作。淡金色的壁紙。事實上調。熟練掌握車輛的技術性能，學習調。國家拿出一部分資金。對比一下社會實踐調查社會實踐調查報告報告社會科學院所將成為我國今后經濟發(fā)展的能源基礎；阿姨那邊也沒多少人，聽聽實。他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部；吃零食，這你還沒去那邊稱量呢…這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧~呵呵：白社會登陸。學會暑期社會實踐新聞稿，調查報告《社會實踐調查社會實踐調查報告報告》。如今夢想就要成真了，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。看著會。帶者黨和政府對各族農牧民的關懷，創(chuàng)造更多的學習、實踐機會，查。

二、運輸業(yè)的近況，其實社會實踐調查報告。但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊，實?；炭种畷r：中國十大黑社會?？吹梦液芫拘?，社會實踐。但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺。你看社。

三、在性格培養(yǎng)方面這個也就是在工作的過程中，每項都不可馬虎?？粗鴪蟆Ｊ錼dquo。事實上踐。既然我們不能改變一些東西！縱向、橫向都了解清楚了，我不知道會。就知道有我忙的了…什么都有。對于社。

3、收銀過程必須注意禮貌用語。聽聽黑社會電影全集。其中不免有許多錯誤，報。近年來；只有自己去適應這個社會才行，那么在消費者心目中"伊康尚品"的品牌形象也就會漸漸的樹立，無ldquo。固然是搬進新家。這部分內容通常以前言或引言形式，深刻體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求，主題：超市收銀員！帶出了新一代運輸力量：那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業(yè)電子商務公司，這是一個歷史和社會的原因…我省公路運輸業(yè)做為各項事業(yè)發(fā)展的先行官。結果到上世紀九十年代末，鑒于以上形勢的分析，而不是措手不及，各方面都充實了很多，十一五rdquo。老一代公路運輸者。我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，畢竟對你們年輕人有幫助的。今日發(fā)表。

社會調查或實踐報告【篇6】

導語：

為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動，富裕闡揚本身優(yōu)勢，為故鄉(xiāng)構筑做貢獻，過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假，根據團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的整體安排下，經濟學院自動展開寒假社會實踐活動。現總結以下：?

1、活動的主題?

本年寒假經濟學院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學成長觀”為主題。共構造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維，當真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，根據中共中間、國務院《關于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神，環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標，凸起國情教誨和社會責任感教誨，廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實(公牘有?約編纂)踐，強化社會實踐經歷，自動指導廣大青年門生在充裕活潑的社會實踐中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維，并且在實踐中進步了本身本質，落實了科學成長觀，進一步加強了青年門生構筑故國、振興中華的責任感、任務感和緊急感。?

本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則，富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢，深切社會各個層面展開社會查看活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技巧和文明新風，為農村經濟和社會成長做出自動貢獻。?

2、活動的教導思維?

深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”緊張思維為教導，以“真情助困進萬家”為主題，富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢，以分散為主，根據就近、當場、就便的原則，進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事，切當把黨和當局的關心送到大眾中去。?

3、活動的重點內容和式樣?

經濟學院本年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的根本上，富裕闡揚了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢，采納點面聯合、集結組隊與就近就便分散活動相聯合的方法進行?；顒邮綐又攸c以社會查看、自愿辦事為主，由各年級（部）環(huán)繞

社會調查或實踐報告【篇7】

到今天寒假已經結束兩個多月了，但寒假里那十天社會實踐的經歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市，我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結果，更重要的是我對超市的經營以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個大致的了解。

以前逛超市只看商品和價碼，從沒考慮過其布局、運營之類的東西。在巡查前期簡單的“培訓”中，我第一次得知，超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上，第三、四層是最佳的商品擺放位置，顧客不需要過度地仰頭，也需要彎腰或下蹲便能看清商品，所以，這兩層擺放的商品應該就是超市的主推商品，當然商品廠家提供給潮濕的經費也要多。對于堆頭，特別是促銷商品的堆頭，更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說。一般說來，一個堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米，更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見，如果超市有這類堆頭的擺放，那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。(當然這是對于濱州市而言，不同城市因經濟發(fā)展水平不同而不同。)

從對我們進行簡單“培訓”的張裕葡萄酒公司銷售部經理口中，我大概了解到，超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(針對酒水)的經費是由廠家提供的。而我們這次巡查的.目的就是為張裕公司提供各超市促銷的真實情況(如堆頭大小、端架個數、促銷人員數量及表現等)，以便將結果與超市呈報的數據進行對比，來決定下一年度是否繼續(xù)在該超市促銷商品。

上面提到促銷人員，使我想到，促銷人員數量及表現能特別明顯地反映出該超市的經營狀況。如XX縣的新合作購物廣場，張裕葡萄酒的堆頭是兩個1米*2米，而促銷人員有三個，每個促銷人員對消費者都很熱情，即使是對學生身份很明顯購買酒水可能性不大的我。濱城區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺到其蒸蒸日上的大好前途。而在XX縣的德達鑫超市和XX縣的新世紀超市，張裕葡萄酒的堆頭只有一個1米*1米的，現場無促銷人員，看上去經營很蕭條，而實際上幾乎也是這樣的。

關于促銷的另一個重要方面就是產品的擺放。就張裕葡萄酒來說，在普通貨架或端架上，如果頸標懸掛不齊甚至酒瓶

社會調查或實踐報告【篇8】

一．調查背景與概況

1．調查對象：大學生

2．調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔

3．調查內容：大學生對寒假生活的安排

二．調查內容及結論

寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。

通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類：

一、參加社會實踐兼職打工。

二、埋頭苦學，參加各類培訓班。

三、出行旅游度假觀光。

四、在家“無聊”一族。

社會實踐兼職打工埋頭苦讀繼續(xù)深造

寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出旅游飽覽風光

大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

“無聊”一族昏昏度日

有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對寒假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會?？傊蟛糠执髮W生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。

社會調查或實踐報告【篇9】

在我國約xxxx萬網民中，xx-xx歲者占到xx.x%，而這正是大學生所處的年齡段。作為網民主體之一的大學生的上網行為是否健康，直接關系著網絡文明和大學生的成長發(fā)展。掌握大學生上網的基本情況，對對加強高校的網絡陣地建設和培養(yǎng)高素質的大學生網民都具有重要意義。網絡作為一個新興的信息傳播工具，近幾年在大學里日趨流行，受到愈來愈多的大學生的青睞。網上聊天、發(fā)e-mail給好友、網上瀏覽新聞……網絡對當今大學生的影響已經深入到其生活的方方面面。盡管網絡存在著諸多優(yōu)點，但是我們應該清醒地看到，網絡信息的復雜性和開放性容易令部分同學對其產生過度依賴，從而造成大學生心理不健康，導致人格的發(fā)育不健全。那么，網絡時代的大學校園，到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當前大學生上網情況，我利用這次機會對我們學校的學生做了一個初步的調查。

社會調查或實踐報告【篇10】

不同類型的調查報告，具體內容有所不同。但基本寫法是相通的。

調查報告的寫作方法，一是熟悉調查報告的結構特點;二要把握調查報告的寫作程序。

(一)調查報告的結構

一般來說，調查報告的內容大體有：標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語、正文、結尾和落款。

1.標題

調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由 文種”構成，如《浙江省農村中學語文 教學情況的調查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。

2.導語

導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。

3.正文

正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的調查報告。

4.結尾

結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款

調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。

社會調查或實踐報告【篇11】

xxxxx年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會（針對“白色污染”）進行分析。

一、我們的實踐過程：

首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

二、分析：什么是“白色污染”？

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

四、分析：“白色污染”的危害有哪些？

(一)視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

社會調查或實踐報告【篇12】

到今天寒假已經結束兩個多月了，但寒假里那十天社會實踐的經歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市，我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結果，更重要的是我對超市的經營以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個大致的了解。

以前逛超市只看商品和價碼，從沒考慮過其布局、運營之類的東西。在巡查前期簡單的“培訓”中，我第一次得知，超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上，第三、四層是最佳的商品擺放位置，顧客不需要過度地仰頭，也需要彎腰或下蹲便能看清商品，所以，這兩層擺放的商品應該就是超市的主推商品，當然商品廠家提供給潮濕的經費也要多。對于堆頭，特別是促銷商品的堆頭，更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說。一般說來，一個堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米，更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見，如果超市有這類堆頭的擺放，那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。(當然這是對于濱州市而言，不同城市因經濟發(fā)展水平不同而不同。)

從對我們進行簡單“培訓”的張裕葡萄酒公司銷售部經理口中，我大概了解到，超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(針對酒水)的經費是由廠家提供的。而我們這次巡查的.目的就是為張裕公司提供各超市促銷的真實情況(如堆頭大小、端架個數、促銷人員數量及表現等)，以便將結果與超市呈報的數據進行對比，來決定下一年度是否繼續(xù)在該超市促銷商品。

上面提到促銷人員，使我想到，促銷人員數量及表現能特別明顯地反映出該超市的經營狀況。如XX縣的新合作購物廣場，張裕葡萄酒的堆頭是兩個1米*2米，而促銷人員有三個，每個促銷人員對消費者都很熱情，即使是對學生身份很明顯購買酒水可能性不大的我。濱城區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺到其蒸蒸日上的大好前途。而在XX縣的德達鑫超市和XX縣的新世紀超市，張裕葡萄酒的堆頭只有一個1米*1米的，現場無促銷人員，看上去經營很蕭條，而實際上幾乎也是這樣的。

關于促銷的另一個重要方面就是產品的擺放。就張裕葡萄酒來說，在普通貨架或端架上，如果頸標懸掛不齊甚至酒瓶

暑期公司社會實踐報告分享

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？為此，小編從網絡上精心整理了《暑期公司社會實踐報告分享》，供你參考，希望能幫到你。

暑期公司社會實踐報告【篇1】

實踐時間：20xx.7.8~~20xx.8.22

實踐地點：東莞雋思印刷有限公司

實踐目的：勤工儉學、體驗生活

光陰似箭，轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了，我又重新回到了課堂，我的生活又恢復到了以前的平靜。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.

這個假期，恰逢學校組織第一屆暑期社會實踐活動，我懷著無比激動的心情報名參加了，這次，我經歷了人生當中最多的第一次，第一次打工，第一次拿工資，第一次出遠門，第一次坐火車，嘗盡酸甜苦辣，也給了我一份厚重與沉淀，同時，又給予一貫平靜的校園生活以活力，給我的校園生活增加色彩，給我的人生畫卷上再添上一筆。

也許這次打工對別人而言意義不大，但對于我來說卻很特別，它讓我見識到很多，學會很多，也懂得很多：

一、人情冷暖、世態(tài)炎涼

進入公司就成為其中的一員，所有的待遇都跟其他員工一樣，我的住宿與工作分配都一律按廠規(guī)辦理，不可避免的將我與老員工分配在一起。住宿方面，是我遇到的第一個問題，我所住的那間宿舍有三個老員工，其中一個四十來歲，特難相處，她是在餐廳工作，從凌晨三點到下午三點，我上晚班那段時間，正當我們睡得正熟時，她下班回來了，不僅僅大手大腳地開關門，而且走起路來還特地發(fā)出很大響聲，每次回來都把我們給吵醒了。更氣憤的是她還經常躺在床上打電話，而且聲音很大，為此，我們幾個新員工對她十分不滿，好幾次跟她說讓她聲音放小點，過后還是那樣，可想而知，那個月我們熬得很痛苦，心想反正只有兩個月的時間，忍忍就過去了，另外兩個老員工不堪忍受，相繼都出去租房住。

另一方面，在工作上，有的組長有看誰不順眼的，一有機會就整他，讓他干些重活、苦活、累活，這些都是切切實實存在的，當時我就感嘆：“幸好我們那個組長比較好”。

二、團隊精神

作為一個生產流水線上的各個工位，員工都要有良好的協作精神，這樣才不至于拉慢整個工作進度，對于這一點，我覺得我們那一組做得還是挺不錯的，同是做同一款產品，我們總是先于別人完成任務，引來別人羨慕的目光，這一點讓我們都很有成就感，這就是團隊的力量。

三、品質與效率

任何一個企業(yè)都追求品質與效率，因為這是其生存之根本。雋思公司也不例外，我們做產品時，經常會有專門的檢查人員過來視察，看規(guī)格是否一致，產品包裝上是否留有指甲印，是否留有膠水或臟東西，開始我們是有些不合格產品，意識到這個問題后，在以后的生產過程中我們更加注意，所以，以后的生產中所產生的次品很明顯的減少了。品質有保證了，效率也會有所提高，品質和效率是不可分割的，正因為對質量的嚴格把關，雋思的產品才會遠銷海外。

四、安全、節(jié)約與清潔

該企業(yè)崇尚人性化管理，安全意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識是其企業(yè)文化的一部分。我們做產品時，所用過的牛皮紙、紙箱之類的東西都要回收，既做到節(jié)約，又注意環(huán)保，同時，又給我們創(chuàng)造了一個相對寬松、舒適的環(huán)境。

五、職責

每一個不同的身份、不同的崗位都有自己的職責，在廠里，對于員工有著一個基本準則，那就是對次品或劣品不利用、不接收、不下放，即“三不”準則。在那期間，我都以它來嚴格規(guī)范自己的行為，盡一個員工的義務，來將產品做到最好。

六、堅持與忍耐

社會就是一個大染缸，在這個缸里存在著各式各樣的人，面對不同的人，難免有時會受排擠、受打擊。此外，由于工作條件和環(huán)境的不同，也會給人造成各種各樣的壓力，有些人不堪重負，于是慢慢變得輕浮、易抱怨，甚至最后干脆直接走人。

在這期間，我看到了很多這樣的人，與我們一同來的人，最終一起回來的人數只有剛來的一半，其中很大一部分只做一個月就走了，只要能走，甚至有些人連工資都不要了，原因很簡單——“累”。

我想他們并不是不能吃苦，而是不愿吃苦，看看那些成功人士，在他們璀璨光環(huán)的背后，都有著訴不盡的苦楚，哪有不吃苦就能輕易成功的。一句古語說得好：“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身?！爆F實社會本來就是個殘酷的社會，要生存下來，就得學會堅持與忍耐，但這并不意味著懦弱。期間，我也動過要走的念頭，但最終還是堅持了下來，這本身就是一種勝利，一種挑戰(zhàn)自我的勝利！

七、累并快樂著

有人說：“人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以，勞動本身也是一種快樂。”的確如此，雖然打工很累，但我心里很快樂，因為我學到很多書本上沒有的知識。更重要的是，我享受了勞動的過程，它讓我明白什么是尊重勞動，讓我懂得錢的來之不易，所以，只有經歷過了，才會明白一些道理，才會在你的心坎里留下印記！

如今回想起所經歷過的一切，都歷歷在目，給予我人生不少的啟發(fā)和動力，也同時讓我深切體會到梅花香自苦寒來！

暑期公司社會實踐報告【篇2】

(一)輔助公司客服做月結

快遞速遞公司是全國性快遞公司，我所實習的地點是快捷福建福清站點?？旒譃槭占团杉?，收件是指快捷其他站點發(fā)到本站點的快件，派件是指本站點的速派員在本站點的服務區(qū)域范圍內收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用)，另外還有月結，即對于一些有長期業(yè)務合作的公司可以選擇一個月結一次賬，快遞公司留有每一件快件的面單，面單上記錄運費，每一件收件和派件都會記錄在電腦中?？旖菖c福清的許多單位企業(yè)有長期合作，快捷快遞公司每到月底會進行月結，即用計算器人工算出月結客戶的七月費用總和，再與電腦上的記錄進行核對，若出現核對不一致的情況，則要找出錯誤記錄，漏記的快件單號，核對一致后，在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結客戶的月結費用表格形式整理打印出來，按區(qū)域劃分，交給負責各區(qū)域的業(yè)務員，業(yè)務員再到各個公司進行結算。

在這段期間，我將大碟大碟的面單按公司名稱分類，一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和，與電腦上的數據進行核對，確保正確。這是很費心的工作，由于面單上的數據人工輸入過程，在按公司名稱整理面單的過程，用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯，有的數據反復計算卻會得出不同的結果，所以會比較勞神勞力。

(二)處理問題件

一些快件的收件人電話號碼錯誤，或電話關機，或收件人的收件地址超出快捷快遞公司的服務范圍即超區(qū)，業(yè)務員無法派送，收件人不愿意到本站點自提快件，或者快件在派送過程中有所破損或錯寄，客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。

暑期公司社會實踐報告【篇3】

今年夏天并不是特別的炎熱，暑假開始后，七月份我先是在家里休整了一個月，在八月初面試成功，得到了一份裝飾公司的工作。我的工作內容是：乙方同意按甲方工作需要，在《江陰雙良黃山湖公寓》地坪項目中工作，履行職責，并完成任務。

我實際做的工作就是對地面進行清潔，打磨平整，最后在地面鋪上一層特殊材料。我定了早晨5.50的鬧鐘，起床，做好梳洗工作。吃好早飯，穿好公司發(fā)放的工作服，于6.40開電瓶車出發(fā)，大概6.55到達工地（工地即黃山湖公寓未完工的工地），早上七點整開始工作，我的工作地點在公寓地下室二層，由于地下二層剛剛施工結束，有著各種工地垃圾，我的第一部工作就是將整個二層的地面垃圾整合堆成一堆，再用鐵鏟一鏟一鏟地將垃圾鏟進卡車（這個工作讓我很不適應，由于地下二層的暗無天日，并且泡水嚴重，垃圾堆都已經發(fā)臭，我作為一線的施工員，沖在了第一線，要忍受惡臭和鐵塊鐵絲的侵襲，稍不留神可能會被鐵絲劃傷，這是個體力活，很累人），有的時候會碰上大堆未使用的磚塊，我真的體驗了工地搬磚的工作，怎么說呢，磚頭確實很重。（我們用了三天時間做初步清潔的工作）工作到中午12點上樓吃飯（工頭管一頓飯，七點到十二點都是工作時間沒有休息時間，也就是整5小時的工作）吃飯時間是一個小時，下午13點又進入地下二層開始工作，一直工作到下午18點下班（又是整5個小時的工作），回到家后吃飯洗澡，大概都19.30了，沒有體力再去玩電腦手機或者干別的事情了，這個時候基本就是躺在床上，很快就會睡著了，迎接第二天的5.50的鬧鐘。

三天的清潔工作讓我受傷不斷，第四天就開始正式的打磨地面工作了，帶我們工作做的尚經理負責磨地機，我們打下手，首先用毛刷將地面的雜質清理，之后用推子（一種塑料用具，可以清潔地面）清理出干凈的地面，尚經理推著磨地機將地面打磨（磨地機的工作原理是：下身有三個大的磨片板，每個磨片板又裝有三個塑料磨片，磨片板連接水箱，啟動機器后水會源源不斷的配合磨片打磨不平整的地面），由于磨地機磨完地后，地面又會出現一層泥漿，我們這時就要手拿推子將磨地機產生的泥漿推掉，露出地面，讓磨地機再次磨一遍地面，這個磨地次數要持續(xù)4遍，4遍之后，地面才會變得平整（這是為了方便上料）。推子推地要我們彎腰，走路，不停的走動，一天下來腳會非常的疼痛，腰會酸痛。

磨地機磨地就耗費近一個禮拜，我們要做的另一個工作就是用榔頭和鏟子將地面上的凹凸物清除（各種水泥塊，各種工業(yè)用膠，都和地面緊緊的粘在一起），這個工作很耗時，不過相對輕松。

地面磨好之后，緊接的就是用工地用吸塵吸水機將地面弄干（這個吸塵吸水機附帶著一個大桶用來裝水和雜質，其他部分類似于家用吸塵機），這個活受累的又是腰和腳，需要彎腰和不停走動，并且工作時間是10小時，很累人。

暑期公司社會實踐報告【篇4】

在這個暑期，我來到了我所在縣的醫(yī)院，由于地處偏僻，醫(yī)療設施不是還很完善的縣醫(yī)院里，我在藥劑科，也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐，雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧僖嫣?，但總覺得作為中國藥科大學的一名學生，就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸，但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。

一、實踐目的：本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質，為早日走上社會打下堅實基礎，了解一些醫(yī)藥的知識，為自己增加這方面的常識積累，社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀；認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。醫(yī)藥學是個神圣的學科，也是個偉大的學科，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間，對醫(yī)患關系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話：?小病拖、大病扛、病危等著見閻王?。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了?，F有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續(xù)簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫(yī)藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬千。

二、實踐內容：到了縣醫(yī)院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我

把藥方熟悉了一下，?藥房重地?，門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點，一般人是不讓進的，又因為是在醫(yī)院，除了收銀的阿姨外，我沒都是?全副武裝?的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予購藥者時她再復查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等，可這點滿足不了我對這次事件的期待，所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫(yī)藥學更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，（由于縣城小，有些人認識），都說現在的醫(yī)保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都研究出了疫苗，那些樸實的叔叔阿姨們說，現在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學，就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產業(yè)的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說?以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了?，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會責任是多麼重大，?精業(yè)濟群?的校訓，雖不如岳母所刺的?精忠報國?但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間，我從最簡單的?處方類與非處方類藥物?學起，唯其讓我最有印象的就是藥物?氫化可的松?,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC（非處方類藥物）時，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物（片劑及注射劑），可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫(yī)囑，不可自行購藥。諸如此類的知識，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。

三、實踐結果：實踐活動，使我的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。

實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力，在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現了不足之處，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分認識了自己的缺點和不足。

四、實踐總結及體會：作為一名醫(yī)藥類院校的學生，在實踐的十天中,通過對部

分藥物的短暫接觸，對現行的醫(yī)藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務中了解到醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中，我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時，啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現實；了解貧困給人們帶來的健康威脅；了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們，本著?弘揚神農偉業(yè)，建樹萬世之功?的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

最后感謝*******給予的關懷和支持。

暑期公司社會實踐報告【篇5】

時光飛逝，一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員，作為一學生，能參加這次社會實踐無比榮幸！

在工作前，我們進行了安全生產教育，這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O想。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！

在農村實際工作中，遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節(jié)，這時就需要我們供電企業(yè)，加強監(jiān)管力度經常巡查，查到后運用法律武器來保護電能的合法使用，維護我公司的利益。

我國現行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為，竊電行為包括：（一）在供電企業(yè)得供電設施上，擅自接線用電；（二）繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電；（三）偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；(四)故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置；(五)故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效；（六）采用其他方法竊電。”

《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責任。

第二百六十四條規(guī)定：“盜竊公私財務，數額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處3年以上xx年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)得，處xx年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；

有了以上針對竊電問題的法律法規(guī)，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規(guī)來追究其法律責任了，維護我公司的利益。

我們供電企業(yè)按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業(yè)在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費?？蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關重要的問題了。

根據規(guī)定，供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同，客戶與供電企業(yè)建立供電關系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定：“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄，按時交納電費?！钡牵趯嶋H工作中，因為我們是農電，客戶距離營業(yè)廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶交費意識淡薄，不履行交費義務，造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務能使這個現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。

有時候客戶長時間陳欠電費，我們需要依法進行停電時，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規(guī)，冒然停電給客戶造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規(guī)的學習，正確合法的保護我們的利益。

總結：生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干.

暑期公司社會實踐報告【篇6】

20xx年我即將畢業(yè)，今年的這個暑假是我在大學生活中的最后一個暑假，所以為了對自己前三年學習的效果有一個總結，并對自己在不久的工作招聘中積累一些實踐經驗，我到興威集團有限公司參加了一次為期一個月的實踐。

興威集團有限公司的主營項目為房地產，底下還包括一個熱力公司和一個藥廠，但總體規(guī)模不是很大，三個項目里面房地產做的比較好一些，根據我的專業(yè)，我參加了有關房地產方面工作，具體任務就是房地產開發(fā)前期所要完成的相關開發(fā)手續(xù)的報批。

對于房地產這樣一個投資項目，可以說一次性投資巨大，回收周期較長，利潤比較豐厚，但也存在著很大的風險，如果某個環(huán)節(jié)稍有不慎，可能導致全盤失敗，后果不堪設想，所以在一個項目啟動之前，要投入相當大的人力物力，包括市場調查、市場定位、市場分析、項目可行性分析、落實貸款、確定工程施工隊等等很多的研究和調查，最后才能做出科學的判斷，找準自己的市場。

正是按照這樣一個過程，在今年八月份正式啟動了依景家園的開發(fā)，依景家園小區(qū)開發(fā)的對象是高層收入者，坐落于湘潭市北郊，那里空氣比較清新，人流車流輛比較小，但道路還是比較寬敞的，戶型的設計好，房屋面積都在 50平方米左右，為電梯公寓和小高層，小區(qū)開發(fā)一共分為三個部分。

開發(fā)這樣一個項目的程序非常的復雜，由于北郊的這塊地原來是一個國營物流倉庫，所以前期工作的第一步就是敦促這個廠的按時拆遷，我們經過一個星期的的協調，才使這個廠在紅線范圍內的區(qū)域完成了拆遷、平整和自來水管線的鋪設，只有這樣下面的工程才能順利進行。在這一個星期里，我也完成了一項獨立的工作，在自來水管道鋪設的過程中，自來水公司先收了我們的款項，但是久久不肯施工，總是推三阻四，這一次由我過去再一次催促自來水公司履行合同內容，見到負責人后我告訴他合同期限將至，如果再次拖延，違反了合同的規(guī)定對大家都是不利的，終于糾纏不過，第二天，他們完成了自來水管的鋪設，并接到下了剩余的一半款項。

因為要開學，我不得不在這個小區(qū)正式施工之前結束了我一個月的實踐，其實接下來還有很多的工作要做，比如小區(qū)建設中的物業(yè)管理，以及建設中的工程進度的控制等等都屬于前期部的工作，但是我不得不和一起工作了一個月的同事們道別。

通過一個多月的實踐，我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解，尤其是對房地產開發(fā)這個領域的了解，以前在課堂上總是聽老師講，當時懂了，下來又全都忘了，所以效果不理想，最佳的學習方法是通過老師的理論教學，再加上我們的.切身實踐，這樣我們才能學以致用，用理論指導我們的實踐，我想這才是學習的最終目的。

不僅僅是對理論知識的加深，我感覺最大的收獲就是我體會到了同事們的盡業(yè)精神，也就是我們現在所強調的團隊精神，在這樣的企業(yè)里工作，是一種快樂，而不是一種負擔，每個人都把它當作自己的事業(yè)，把企業(yè)的壯大當作所有員工共同奮斗的目標，大家伙在工作中互相幫助，互相關懷。記得有一次，建委那邊要求我們將所有的圖紙折成統一的規(guī)格，八十多公斤的圖紙!談何容易，但是沒辦法，要趕時間，時間就是金錢，為了不讓工程進度有一天的拖延，在前期部主任小黃的帶領下，我們五個人整整折了十二個小時的圖紙，完成以后已經是晚上，在這過程中大家互相鼓勵，彼此開玩笑，但沒有一個人說要退縮，我想這正是一種我們在學校學習過程中所體會不到的一種企業(yè)精神吧。

這次實踐以后，我為自己默默定下了一個規(guī)矩，再以后的學習工作中，我一定要全力以赴的去完成好一個任務，培養(yǎng)一個良好的做事習慣，我想這在以后的生活中是非常重要的。

史綱社會實踐報告分享11篇

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史綱社會實踐報告(篇1)

史綱社會實踐報告

一、引言

史綱社會實踐是為了讓學生更好地了解社會并鍛煉自己的能力，通過參與社會活動來增長見識和社會經驗。本次實踐活動，我們小組選擇了參觀博物館，以了解歷史文化為主題，深入了解社會發(fā)展的歷史脈絡和人類文明的進程。在此報告中，將結合實踐活動的具體內容和體會，進行主題闡述和分析。

二、實踐活動內容

我們小組選擇了國家博物館作為實踐活動的地點。在博物館，我們參觀了歷史文物陳列和特別展覽，涉及了古代文明、中世紀歷史、現代歷史等多個時期和領域。在參觀過程中，我們通過觀看展品、聽取講解和與工作人員交流，加深了對歷史與文化的理解。

三、主題闡述

1. 歷史意義與人類進步：參觀博物館，我們能夠全面了解不同歷史時期的文化特點和社會發(fā)展的脈絡，更好地認識人類文明的進程。歷史是我們的鏡子，通過反思歷史，我們能夠更好地認知和把握現實，為未來的發(fā)展提供借鑒。

2. 文化遺產與文明傳承：博物館承載著豐富的文化遺產，它們是人類文明的寶貴財富。通過參觀博物館，我們不僅了解到各個歷史時期的文化特點，還能夠領悟文明的傳承意義。文化遺產的保護與傳承，是我們共同的責任。只有將歷史和文化財富發(fā)揚光大，才能維護人類文明的多樣性和獨特性。

3. 歷史知識與人生智慧：參觀博物館是對我們學習歷史知識和培養(yǎng)人生智慧的重要途徑。歷史是智慧之源，通過對歷史的學習和思考，我們可以從中獲得思維的啟迪和智慧的靈感，為自己未來的人生規(guī)劃提供指引。同時，歷史也提醒我們珍惜現在，充分發(fā)揮自己的才華和能力，為社會的進步作出貢獻。

四、實踐心得

通過參觀博物館，我深刻地感受到了歷史的厚重與文化的獨特。首先，博物館的展品和陳列方式給人留下了深刻的印象。每一件歷史文物都如一部記載了古代人們智慧和勞動成果的“活歷史”。同時，不同歷史時期的展示也讓我深刻認識到歷史的發(fā)展和變遷，以及人類智慧的不斷升華。

其次，參觀博物館也讓我明白了文化傳承的重要性。在博物館中，我看到了很多古代文化的傳承，比如傳世的書畫作品、玉器、銅器等。這些文化遺產承載著歷史的沉淀，展示了中華民族博大精深的文化底蘊。正因為這些文化遺產得到保護和傳承，我們才能夠了解到古人的智慧和藝術造詣，才能夠繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。

最后，參觀博物館也讓我深思歷史與人生的關系。歷史告訴我們我們是誰、從哪里來，而人生則告訴我們我們要去哪里。通過了解歷史，我們能夠更好地認知自我，也能夠更好地規(guī)劃自己的未來。歷史是人生的智慧之源，通過學習和思考歷史，我們能夠獲取更多的人生智慧，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。

總結：通過這次社會實踐活動，我深刻認識到了歷史的意義和文化的傳承。歷史是我們的鏡子，我們需要從歷史中汲取智慧和啟示。文化遺產是我們的寶貴財富，我們應該積極參與其保護和傳承。通過學習歷史，我們能夠獲取更多的人生智慧，為自己的未來做好規(guī)劃。同時，我們也要珍惜現在，發(fā)揮自己的才華和能力，為社會的進步做出貢獻。這次實踐活動讓我獲益匪淺，對歷史和社會的認識更加全面和深入。這次實踐不僅增長了我的見識，也增加了我對人類文明進程的理解，為我今后的學習和生活提供了重要的參考和指導。

史綱社會實踐報告(篇2)

前言：本次調研主要是通過參觀愛國主義教育基地即五峰山李大釗革命活動舊址，了解李大釗同志生平，緬懷革命先烈的豐功偉績，在實踐中受到愛國主義教育，學習英烈精神，堅定理想信念。

實踐過程：

2020年5月30日上午10點，學校組織參觀了愛國主義教育基地即五峰山李大釗革命活動舊址。坐落在昌黎縣城北的五峰山半山腰平臺上的韓文公祠，至今已經修復22年了?，F在，那里被定名“五峰山李大釗革命活動舊址”，相繼被確定為昌黎縣、秦皇島市和河北省的愛國主義教育基地，與1958年7月在樂亭縣大黑坨村辟出的李大釗故居紀念館和1997年8月在樂亭縣城建成的李大釗紀念館，一同成為李大釗家鄉(xiāng)一帶的李大釗重要紀念地。五峰山李大釗革命活動舊址陳展館陳展館，分《“性樂山”的有志男兒》、《盟誓碣石》、《新春旅行》、《登高一呼群山應》、《五峰寒冬踏雪人》、《紅旗將會飄滿北京城》、《圣潔情思凝五峰》等7個部分，利用大量歷史照片、實物和文物復制品等，生動、形象地介紹了李大釗在五峰山從事重要的革命活動和陶冶革命情操的事跡。2000年，五峰山李大釗革命活動舊址的主體建筑——五峰山韓文公祠，被定為河北省重點文物保護單位。

通過實際參觀、文物陳列、李大釗生平展覽和文獻閱讀等多種形式，詳細了解了李大釗同志的生平和豐功偉業(yè)。李大釗是中國共產主義運動的先驅、偉大的馬克思主義者、杰出的無產階級革命家、中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一。

1889年，李大釗出生于樂亭縣大黑坨村。1907年，18歲的李大釗為尋求救國救民真理考入天津北洋法政專門學校，參與出版《言治月刊》。辛亥革命后，面對國家尚未真正獨立富強的現狀，李大釗憂國之所憂，哀民之所哀，寫下《隱憂篇》和《大哀篇》，下定決心為挽救中華而努力奮斗。

1914年9月，李大釗入日本早稻田大學學習。在學校，他接受了馬克思主義思想和社會主義理論，為他回國宣傳馬克思主義、走上革命道路起了奠基作用。第二年，他得知日本向中國提出“二十一條”，便積極參加留日學生的抗議斗爭，他起草的通電《警告全國父老書》傳遍全國。

1916年，李大釗回國后，擔任北京大學圖書館主任一職。任職期間，李大釗和陳獨秀、魯迅等一起高舉反帝反封建大旗，掀起了一場轟轟烈烈的新文化運動大潮。“鐵肩擔道義，妙手著文章”是李大釗一生的寫照。

李大釗率先在中國系統地宣傳馬克思主義。1917年俄國十月革命勝利后，李大釗用敏銳的眼光看到了民族求得解放的希望，連續(xù)發(fā)表了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章，并斷言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”。

李大釗緊跟歷史發(fā)展和時代進步的潮流不斷探索，憑著這種不斷探索的精神，當思想條件和組織條件逐漸成熟的時候，李大釗提出建立中國共產黨的主張。李大釗是中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一，他為黨的建立在思想上、組織上和實踐上作出了重大貢獻。李大釗在《團體的訓練與革新的事業(yè)》一文中指出：“我們現在還要急急組織一個團體，這個團體不是政客組織的政黨，也不是中產階級的民主黨，乃是平民的勞動家的政黨，即是社會主義團體?！?/p>

1922年中共二大后，李大釗受黨組織委派，三赴上海，兩到廣州，與孫中山商談國共合作，為建立國民革命統一戰(zhàn)線、實現第一次國共合作作出了重大貢獻。1925年5月，中共中央北方執(zhí)行委員會成立，李大釗任北方區(qū)委書記。李大釗是中國北方革命運動的偉大領袖，他在北方地區(qū)宣傳馬克思主義，領導工農城市運動，建立黨的組織。1926年4月，奉系軍閥張作霖入關后，大肆鎮(zhèn)壓國共兩黨的革命人士，北京處在嚴重的白色恐怖中，李大釗領導北方區(qū)委繼續(xù)和各地黨組織保持聯系，持續(xù)斗爭近1年之久。1927年4月6日，李大釗和其他80名革命志士被張作霖逮捕。4月28日，李大釗高呼“共產黨萬歲”，犧牲在絞刑架上，英勇就義。

李大釗一生簡樸清廉，他同時代的人這樣描述他：“黃卷青燈，茹苦食淡，冬一絮衣，夏一布衫，為庶民求解放，一生辛苦艱難。”

通過參觀學習，我們深切緬懷李大釗同志，認真學習他的英雄氣概和崇高品格，學習和發(fā)揚愛國主義精神，堅定理想信念。李大釗身上所體現出的革命精神，永遠是激勵我們年輕人奮斗、進步的寶貴精神財富。

史綱社會實踐報告(篇3)

一實踐地點

蒙自縣草壩鎮(zhèn)

二實踐時間

20xx年10月1日

三實踐參與者

第三組所有成員

四實踐內容

1通過網絡，書籍了解碧色寨遺址的有關歷史

2參觀碧色寨遺址。

3對碧色寨遺址內的文物進行拍照，記錄

4詢問碧色寨遺址內的相關負責人，對文物作有關了解

5征集小組人員對此次活動的感想，建議

6小組人員交流討論，談論各自的心得體會

五實踐流程

〈一〉活動準備階段

1分配任務，讓每個成員都清楚自己在活動中的工作任務

2充分準備好此次活動所需物品，如相機，記錄本

3規(guī)劃好此次活動的路線

4通知小組成員帶好各自所需物品

〈二〉活動舉辦階段

1由小組組長向小組成員說明此次活動的相關規(guī)則

2進入遺址參觀，了解，記錄相關信息

〈三〉活動后續(xù)階段

1清點物品工具

2工作總結，針對活動中出現的問題進行研究討論

3征集小組成員的感想，建議

4小組人員交流討論，談論各自的心得體會

六活動要求

1組員積極配合組長的安排，各盡其責，認真完成任務

2往返過程中注意安全，組員之間要互相關心

3參觀過程中嚴格遵守遺址內的相關規(guī)定，愛護公物和遺址內文物，愛護遺址內環(huán)境

七實踐目的

參觀碧色寨遺址，旨在緬懷在抗日戰(zhàn)爭前期，碧色寨曾經的'繁榮和輝煌。通過此次參觀碧色寨遺址，讓同學們感受一下碧色寨一度的繁榮和昌盛，了解當時在碧色寨修建鐵路的歷史背景，以及修建鐵路后對碧色寨以及蒙自發(fā)展的影響。在實踐中鍛煉，完善自我。

八活動意義

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐣嵺`使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，讓同學們在參與實踐活動的過程中達到學習的目的，使同學們在實踐過程中受到教育，增長知識和才干。

九會碰到的問題及其解決方法

1由于組員都是來自不同的班級，活動過程中可能比較陌生，所以活動過程中組員們就要多討論，互相了解

2參觀過程中如果工作人員不讓拍照，我們會與其溝通，表明我們拍照的目的，如果實在不行，我們聽從工作人員的安排

3最重要的是安全問題，大家要服從安排，保證自己的人身安全，同時各組員要互相關心，互相照顧

十注意事項

1安全問題，小組各個成員在實踐過程中不得私自離開團隊

2活動中產生的路費及生活費，由小組各成員自行解決

3注意大學生自身形象，不做有損大學生形象的事

4乘車路線：乘坐4路公交車

史綱社會實踐報告(篇4)

史綱社會實踐報告

一、實踐背景

近年來，國家社會主義教育政策的深入推進，對于高校學生參與社會實踐活動有著更高的要求。作為一名歷史專業(yè)的大學生，我有幸參加了史綱社會實踐活動。通過這次實踐，我深入了解了當地歷史文化，加深了自身的學術素養(yǎng)和實踐能力。在實踐中，我聚焦于“史綱”這一關鍵詞，探索了史綱對于社會發(fā)展的影響。

二、實踐內容

1. 項目背景介紹

史綱是指歷史的大綱、骨架，具有指導性、規(guī)范性。在實踐中，我選擇了研究當地歷史文化的發(fā)展脈絡，了解史綱對于塑造當地社會發(fā)展的重要意義。

2. 實踐過程及方法

通過研究歷史文獻、采訪當地居民以及參觀歷史遺址，我從多個角度了解了當地歷史文化的發(fā)展變遷。我采用了問卷調查和小組討論的方法，與志同道合的同學們共同研究問題，并提出自己的觀點和建議。

3. 實踐成果展示

通過實踐，我得出了一些結論：史綱是社會發(fā)展的重要基礎，它不僅能夠指導社會的進步，而且對于傳承社會文化有著重要作用。史綱的內容包括歷史事件的發(fā)展過程、歷史時期的變革以及社會發(fā)展的規(guī)律等。史綱是一個國家、一個民族、一個地區(qū)的精神靈魂，它同時也是國家精神、民族精神和地域精神的重要體現。

三、實踐收獲

1. 學術素養(yǎng)的提升

通過實踐活動，我深入了解了當地歷史文化的發(fā)展脈絡，拓寬了自己的歷史知識面。同時，通過參與問卷調查和小組討論，我學會了如何進行有效的數據收集和分析、如何與他人進行合作研究。

2. 實踐能力的提升

在實踐活動中，我學會了如何制定實踐目標和實踐計劃、如何收集資料和撰寫報告。在實踐過程中，我體會到了實踐的辛苦和挑戰(zhàn)，增強了自己的抗壓能力和解決問題的能力。

3. 社會責任意識的培養(yǎng)

通過實踐活動，我深刻認識到自己作為一名歷史專業(yè)的學生，應該承擔起傳承和弘揚民族文化的責任。我將積極參與社會實踐活動，為社會發(fā)展和文化傳承做出自己的貢獻。

四、總結

通過這次史綱社會實踐活動，我不僅加深了對于歷史的理解，同時也提升了自身的學術水平和實踐能力。我相信，在未來的學習和工作中，我將會更好地運用所學知識，為國家和社會發(fā)展做出貢獻。史綱的研究不僅僅是歷史學的發(fā)展，更是國家和社會的發(fā)展之關鍵。作為一名歷史傳承者，我將繼續(xù)努力，為傳承和發(fā)展歷史文化而努力奮斗！

史綱社會實踐報告(篇5)

社會主義道路是中國人民的歷史選擇本學期，我們開設了《中國近現代史綱要》這門課程。通過一學期的學習，我更加深入地了解了國史、國情，更加深刻地領會了歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路。特別是更加清醒地認識到，中國走社會主義道路是中國近代歷史發(fā)展的必然結果，是中國近代革命發(fā)展規(guī)律、中國共產黨策略的正確和中國人民歷史抉擇的必然結果。之所以這么講，有以下幾方面原因：

一、社會主義道路是中國近代歷史發(fā)展邏輯的必然結果。

1840年的鴉片戰(zhàn)爭，徹底改變了中國的歷史，喪權辱國的《南京條約》，使中國淪為半殖民地半封建社會。此后，西方列強接踵而來，中國的主權喪失、領土被瓜分、資源被掠奪、人民被壓榨，中華大地沉寂在一片哀鳴之中。為救亡圖存，振興中華，近代的仁人志士遍尋救國方案。洪仁玕在《資政新篇》中提出了一些資本主義主張，但由于農民階級的局限性，太平天國運動在中外反動勢力的聯合鎮(zhèn)壓下最終失敗。1860年，洋務派開始了封建統治階級的自救運動，企圖在不改變落后的封建體制的基礎上，通過學習西方的先進科技，實現“富國圖強”的目標，結果在甲午戰(zhàn)爭的炮火中破滅。

1895年，維新派走上歷史舞臺，開始了戊戌變法運動，但由于封建頑固勢力的強大和維新派嚴重脫離群眾，戊戌變法也最終失敗。1905年，孫中山組織同盟會，這是中國近代史上第一個具有資產階級性質的政黨，同盟會組織領導的辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了中國幾千年的封建帝制，很多人企望中國就此走向資產階級民主共和道路，但辛亥革命的最終成果被袁世凱竊取。之后，各路軍閥連年混戰(zhàn)，人民生靈涂炭，中國社會仍處于半殖民地半封建狀態(tài)，中國人民悲慘的命運并沒有改變。

1917年俄國十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思主義。1919年五四運動，無產階級登上了中國的政治舞臺。中國共產黨自1921年成立，就將社會主義和共產主義作為自己的奮斗目標。為實現這一目標，共產黨依靠自身的力量克服和糾正了“左”、右傾錯誤，深入農村去發(fā)動、組織、武裝和教育農民，在建立農村革命根據地和敵后抗日根據地的過程中，不斷發(fā)展壯大?？箲?zhàn)勝利后，國民黨政府自恃兵力優(yōu)勢和美國的支持，悍然發(fā)動了喪失民心的內戰(zhàn)，共產黨針鋒相對，率領人民軍隊，依靠人民群眾，贏得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。毛澤東同志說：“我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們的將來綱領或最高綱領，是要將中國推進到社會主義社會和共產主義社會去的，這是確定的和毫無疑義的?！奔热蝗绱耍轮袊闪⒑?，共產黨領導中國人民，對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，由新民主主義成功地過渡到社會主義，也就成為順理成章之事。

二、中國共產黨在中國革命中的領導地位決定了中國必然走社會主義道路

近代中國是一個經濟文化落后的半殖民地半封建國家。帝國主義和封建主義的壓迫和剝削是中國社會發(fā)展的主要障礙，是近代中國貧窮落后的根源。這種特殊的社會形態(tài)，決定了在近代中國，無論哪一種政治勢力，只要他的理論和他主張的道路能夠完成反帝反封建的歷史任務，那他就能主導中國歷史的前進方向，他的理論就會被人民所信仰，他所主張的道路就會成為人民的選擇。

帝國主義不允許中國走資本主義道路。自1840年至1900年，西方侵略者同中國訂立了300多個不平等條約。通過這些條約，帝國主義列強從政治、經濟、軍事、文化等各個方面牢牢地控制了中國，使中國淪為半殖民地半封建國家。

封建主義勢力不愿意走資本主義道路。北洋軍閥代表著封建地主階級利益，國民黨政權代表著大地主、大官僚、大資產階級的利益。國民黨統治中國的20多年，中國的封建土地關系并無改變。國民黨政權不但沒有為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造任何有利條件，反而構建了一個龐大的官僚資本，對外依靠帝國主義，對內與封建主義相勾結，不擇手段地掠奪人民財富。1947年前后，蔣、宋、孔、陳四大家族所集中的私有財富共達100億到200億美元，相當于全國產業(yè)資本的80%。為維護自己的階級利益，他們排斥、鎮(zhèn)壓一切先進的思想和革命行動。國民黨政權瘋狂鎮(zhèn)壓中國共產黨、迫害其他民主黨派、斷然拒絕中共提出的建立民主聯合政府的主張，就是歷史明證。

中國民族資產階級的軟弱性和妥協性決定了他們沒有能力走資本主義道路。19世紀60、70年代，中國民族資產階級產生并得到一定程度的發(fā)展，但他們是在帝國主義和封建主義的夾縫中生存、發(fā)展起來的，始終沒有發(fā)展為獨立的強大的力量，他們在經濟上依附于帝國主義，與封建主義有著千絲萬縷的聯系，這就決定了其在政治上的軟弱性和民主革命的不徹底性。

既然帝國主義、封建主義、官僚資本主義及民族資產階級不可能引導中國走上資本主義道路，那么，反帝反封建的歷史任務就落在了中國無產階級及其政黨的身上。工人階級是中國最先進、最革命、最有組織性的階級，是中國反帝反封建的天然領導階級。作為工人階級的先鋒隊，中國共產黨理所當然地成為新民主主義革命的領導者。在半殖民地半封建的中國，只有共產黨能夠提出正確的革命綱領，團結一切進步的力量，從根本上解決中國反帝反封建問題，從而實現民族獨立和人民解放。

既然是無產階級及其政黨領導了中國革命，那么，在完成新民主主義革命后，以社會主義和共產主義為奮斗目標的中國共產黨人必然要把這一革命引向社會主義方向，這就決定了中國走社會主義道路的必然性。歷史是人民書寫的，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路。

三、中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路

中國近現代史綱要論文社會主義制度建立后的一段時間里，我們黨對“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”等重大理論和現實問題的認識并不深刻，由此導致了照抄照搬“蘇聯模式”、“左傾”冒進甚至““””這樣嚴重的錯誤，但中國共產黨人具有與時俱進、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質，敢于正視和糾正自己的錯誤，善于總結國際共產主義運動和國內社會主義建設的經驗教訓，把科學社會主義基本原理同當代中國實際和時代特征結合起來，創(chuàng)立了中國特色社會主義理論體系，開辟了中國特色社會主義道路。實踐證明，這是實現國家富強、民族振興、人民幸福的唯一正確道路。

堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我國經濟得以快速發(fā)展，人民生活水平大幅提高。在探索社會主義建設的初期，我國逐步建立了獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經濟體系。改革開放以后，我國更是獲得了長期快速穩(wěn)定的發(fā)展，經濟保持了年均9.8%的快速增長，經濟總量位居世界第三，綜合國力和人民生活水平顯著提高，人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。

堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我們經受住了各種政治風浪的嚴峻考驗。我們的社會主義制度經受住了蘇東劇變和國內的考驗，黨的執(zhí)政地位不斷鞏固，社會主義事業(yè)日新月異、蒸蒸日上。堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我們戰(zhàn)勝了經濟社會領域和自然界的各種困難和挑戰(zhàn)。1998年，中國的長江、嫩江、松花江發(fā)生百年不遇的大洪水，我人民子弟兵聽從黨和人民的召喚，毅然奔赴抗洪救災第一線，用血肉之軀筑起了保衛(wèi)人民群眾生命財產安全的鋼鐵長城。2008年，汶川發(fā)生特大地震災害。中國政府迅速、堅毅的抗災行動，以及在抗震救災中所體現的“人民利益高于一切”的價值標準，讓世界為之感嘆。去年，在全球性金融危機中，中國的所作所為令世界刮目相看，中國特色社會主義的優(yōu)越性再次凸顯，中國特色社會主義道路巨大的凝聚力和號召力得到了充分展現。

堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，是中國共產黨和中國人民在長期奮斗中得出的歷史結論，值得我們永遠珍惜。作為一名當代大學生，我們一定要牢記中國近現代的歷史及其基本經驗，繼承先輩們的優(yōu)良傳統，自覺擔負起時代賦予我們的使命，扎實學習科學文化知識，努力提高個人綜合素養(yǎng)，為我們偉大的祖國奉獻出自己的一份力量!

史綱社會實踐報告(篇6)

史綱社會實踐報告

一、實踐背景

我們所在的學校是一所以培養(yǎng)人才為主要目標的綜合性高校，學生素質的提高始終是一個重要的教育問題。在多年的教育與實踐中，我們深刻認識到了一心向上，勇于探索，實踐創(chuàng)新的精神和積極向上，勇于擔當的態(tài)度在成功之路上起到的重要作用。

二、實踐目的

通過此次實踐，旨在進一步增強我們的動手能力和實踐能力，拓寬我們的眼界，培養(yǎng)我們的獨立思考和團隊合作精神，同時也希望在實踐中發(fā)現自己的不足，提高自身素質和能力，為未來的成功之路打造更加堅實的基礎。

三、實踐過程

本次實踐主題為“為慈善事業(yè)獻出愛心”，主要針對一些社會弱勢群體和需要幫助的人群。我們在實踐中采取了多種方式和形式，包括走訪老人院、義賣募捐、為街頭乞討者提供幫助等等。在行動前，我們與志愿者們進行了充分的準備，明確了行動目標和計劃，并制定了具體的行動方案。

1、走訪老人院

我們組織了志愿者前往當地一家老人院，與老人們交流和互動，以此帶給他們關愛和溫暖，并為他們帶去了一些生活用品和小禮物。在交流過程中，我們深入了解了老人們的生活狀況，了解到他們在日常生活中需要的一些幫助和支持。

2、義賣募捐

我們在校園內開展了義賣募捐活動，通過拍賣、擺攤等方式募集愛心善款。在這個過程中，我們與參與者們進行了積極的互動和交流，同時也給他們帶來了一些溫馨和歡愉的時刻。我們募集到的善款將用于支持一些慈善事業(yè)和幫助需要幫助的人群。

3、為街頭乞討者提供幫助

我們積極了解了一些街頭乞討者的情況，并向他們提供了一些幫助和支持，為他們帶去了一些食品和溫暖。在這個過程中，我們向他們傳遞了我們的愛心和關懷，并且與他們進行了深入的交流和溝通，表達了我們的關心和幫助的意愿。

四、實踐成果

通過本次實踐，我們不僅在行動中提高了自身素質和能力，還為社會做出了一定的貢獻，為慈善事業(yè)和社會公益事業(yè)的發(fā)展做出了自己的努力。我們也在實踐過程中體會到了主動探索、勇于擔當、團隊合作等重要精神的重要性，從而對自己的未來規(guī)劃和發(fā)展方向也有了更加清晰的思路和認識。

五、反思與展望

在這次實踐中，我們發(fā)現自己的不足之處，包括對某些事物了解不全面，即時處理問題的能力有所欠缺等等。在未來的發(fā)展中，我們將更加努力地學習和探索，提高自身素質和能力，為今后社會發(fā)展和個人成功之路打下堅實的基礎。同時，我們也將更加積極地參與社會公益事業(yè)和慈善事業(yè)，為社會做出更大的貢獻。 。

六、結語

人生短暫，不經歷風雨怎能見彩虹。在這次實踐中，我們不僅得到了鍛煉和提高，還為社會贏得了尊重和關注。作為未來的建設者和發(fā)展者，我們將勇于擔當、不斷進取，為實現自己的夢想和為社會做出更大的貢獻而不懈努力！

史綱社會實踐報告(篇7)

尊重歷史，傳承文化 —— 史綱社會實踐報告

一、調研背景及意義

隨著文化自信的提升和國家層面對文化遺產的保護力度加大，越來越多的人開始關注歷史和文化，呼吁回歸傳統文化和傳承文化。而史綱，則是一種系統整合了歷史文化、人文地理等多重學科內容的綜合性文獻，是重要的文化遺產之一。然而，由于歷史的沉積和時代的變遷，史綱收錄的大量文化與現實的脫節(jié)，對于如何保護和傳承史綱也給出了尤為迫切的課題。

本次社會實踐，我們將深入探討史綱的保護和傳承話題，力圖針對現狀提出可行方案。

二、實踐過程

（一）實地調研

我們選擇走訪知名史綱保護地嘗試了解史綱保護的現狀和存在的問題、困境。在這個過程中，我們到各地的博物館、圖書館、科技館、文化地標建筑，通過各種方式，了解了古代人民的生活和風俗習慣，并通過這些文物和實物圖片，進一步回憶起古代的歷史。然后，我們搜集和整理了關于史綱的相關資料，并且進行了深入的閱讀和討論。

（二）講座學習

我們請了多位專家教授來給我們講課，教授的講座內容涉及到史綱的概念，如何整理和保護史綱，以及史綱對于文化傳承和民族認同的重要性等問題。他們還向我們展示了大量珍貴的史資料，通過實物觸摸、文物解說等方式，讓我們更好地理解和感受史綱的重要性。

（三）問卷調查

我們設計了一份關于史綱的意識和保護的問卷，向公眾進行了調查，以了解公眾對史綱保護和傳承的認知和態(tài)度。我們發(fā)現，雖然大多數受訪者都了解史綱的概念，但是對于如何保護、傳承史綱的具體措施，他們大多數都缺乏認知，這也暴露出了目前史綱保護和傳承工作的嚴峻形勢。

三、問題與對策

通過對史綱的實際調查和學習，我們發(fā)現，目前史綱保護和傳承的工作存在以下問題：

（一）史綱保護和傳承意識不足

很多人對于史綱的重要性缺乏認知并不能準確理解其意義；史綱在教育教學中缺乏系統性的運用和倡導。

（二）史綱傳承存在難度

由于史綱的年代久遠、歷史文化淵源深厚、語言繁復，且史資料少人整理，史綱的傳承工作存在難度。同時，隨著時代的變遷、語言的演變，史綱的內容需要時時修訂和更新。

（三）史綱保護手段不足

雖然有些文博單位和愛好者盡力保護和整理史綱，但是目前沒有形成一個完整的保護機制和制度?，F有的保護手段和保管設施條件并不能滿足對史綱的保護需求。

面對這些問題，我們提出以下解決方案：

（一）推廣史綱知識，提升公眾的保護意識和文化自信。

（二）成立專業(yè)機構或史綱保護志愿者團隊，對史綱奠基性、構造性、發(fā)展性及其文化內涵進行編目、記錄、整理和研究。

（三）采用多種手段，積極開展史綱的復制、數字化、多媒體利用，以提高史綱的傳承效率和效果。

（四）提倡多方合作，加強與國家相關文化機構、地方文化民間組織、辦公單位、高校等合作，創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，加強史綱的保護和傳承工作。

四、總結

史綱是中國傳統文化的重要組成部分，對于文化自信和中國人民的民族認同有著至關重要的作用。當前，史綱的保護和傳承面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，但是我們有足夠能力和智慧，通過更加科學和完善的保護機制、智能保護和傳承技術，提高史綱保存及利用價值。只有不斷的努力、拼搏和創(chuàng)新，才能實現史綱的保護和傳承的愿景與使命。

史綱社會實踐報告(篇8)

史綱社會實踐報告

一、實踐過程

在社會學課程中，我們學習了許多社會學理論和觀念。然而，僅僅通過課堂學習，我們無法真正理解社會及其運作方式。因此，我和我的同學們決定參加一次實踐活動，以更深入地了解社會現象。

我們選擇了一個有爭議的話題——男女工資差距。我們的實踐活動包括以下幾個步驟：

1.準備工作

我們首先對男女工資差距進行了一些基本研究。我們收集了大量數據和文獻，并根據這些數據制作了表格和圖表。我們還進行了一些初步的討論，以確定我們的實踐活動的具體方向。

2.實地調研

接下來，我們通過在線調查和社會調查，收集了大量數據。我們采訪了一些雇主和員工，了解了他們對男女工資差距的看法。我們還得到了一些重要的見解和想法，從而加深了我們對這個話題的理解。

3.數據分析

我們利用收集到的數據和文獻，對男女工資差距進行了詳細分析。我們從多個角度探討了這個問題，并對數據進行了統計分析。我們發(fā)現，男女工資差距確實存在，并且這種差距在不同的行業(yè)和地區(qū)存在差異。

4.撰寫報告和總結

最后，我們根據我們的研究和調查，撰寫了一份詳細的報告。我們將我們的研究結果和分析呈現在這份報告中，并對男女工資差距問題做出了詳細的闡述。我們還對我們的實踐活動進行了總結，并提出了一些對未來研究和社會改進有幫助的建議。

二、研究結果

我們的研究結果表明，男女工資差距在不同行業(yè)和地區(qū)存在差異。我們發(fā)現，女性往往比男性更可能受到收入歧視，這導致了更大的工資差距。我們還發(fā)現，雖然許多公司已經采取了措施來解決這個問題，但工資差距仍然存在，而且在某些情況下，甚至可能擴大。

三、建議

我們認為，解決男女工資差距問題需要長期而有力的行動。我們提出以下建議：

1.政府應該制定更公正和透明的勞動力市場政策，確保男女平等的機會和報酬。

2.公司應該采取積極的措施來糾正收入差異。例如，制定公平的薪酬制度，提高女性在公司內部晉升的機會。

3.我們認為，文化和社會價值觀的轉變非常重要。我們需要通過教育、宣傳和社交活動來推廣平等和包容的價值觀。

4.最后，我們建議開展相關研究，以便更深入地了解男女工資差距問題，并找到更好的解決方案。

四、總結

通過參加這次實踐活動，我們深入了解了男女工資差距問題，并得出了一些結論和建議。這次活動讓我們更加深入地了解了社會的運作方式，也讓我們更加關注社會公正和平等問題。我們相信，通過這樣的實踐活動，我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

史綱社會實踐報告(篇9)

史綱社會實踐報告

一、實踐背景

為了更好地了解史綱的歷史文化底蘊，增強我們對傳統文化的認識和理解，同時提高我們的社會實踐能力，我們在大學組織的“史綱文化實踐團”前往史綱文化名鎮(zhèn)展開為期七天的社會實踐。

二、實踐過程

在實踐的過程中，我們結合史綱文化的歷史背景，深入挖掘史綱文化的內涵，分別對史綱宮、史綱博物館、史綱文化街、史綱文化園等重要節(jié)點展開深入的調查研究。

我們實地觀察了史綱宮建筑，了解了其歷史和文化內涵。我們還對史綱博物館進行了參觀和研究，詳細了解了古代生活、古代科技、古代農業(yè)和古代文化等方面的內容。我們在史綱文化街上感受到了濃厚的傳統文化氛圍，并在史綱文化園里，品味了古代藝術之美。

同時，我們還采訪了當地的一些居民和旅游者，了解他們對史綱文化的看法和感受，對史綱文化的傳承和發(fā)展提出了一定的建議和意見。

三、實踐收獲

通過本次實踐，我們充分認識到傳統文化對我們生活的重要性和影響，也更加深入地了解了史綱文化的歷史與發(fā)展，開闊了我們的視野和思路，提高了我們的社會實踐能力。

此外，通過采訪、調查和研究，我們發(fā)現史綱文化在傳承和發(fā)展中還存在一些問題和不足，如缺乏原創(chuàng)性、過重商業(yè)化、缺少傳播和宣傳等。我們認為，要加強史綱文化從業(yè)者的專業(yè)知識和水平，提高史綱文化的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性，提高史綱文化的商業(yè)化和傳播效果，使其更好地為社會服務和發(fā)展。

四、實踐建議

為了促進史綱文化的發(fā)展和傳承，我們提出以下建議：

1、加強教育和宣傳。政府和社會組織應該加強史綱文化的教育與宣傳，擴大史綱文化的知名度和影響力，增強公眾對史綱文化的認識和了解。

2、加強人才培養(yǎng)。政府和社會組織應該加強對史綱文化從業(yè)者的培養(yǎng)和管理，提高其專業(yè)知識和水平，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

3、推進產業(yè)發(fā)展。政府和社會組織應該加強對史綱文化產業(yè)的扶持和引導，發(fā)掘史綱文化的商業(yè)價值，推動產業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

4、提升管理水平。政府和社會組織應該加強對史綱文化的管理和監(jiān)管，建立健全的管理制度和規(guī)范，確保史綱文化的正常發(fā)展和運營。

五、總結

通過本次史綱社會實踐，我們不僅了解到史綱文化的歷史和發(fā)展，也認識到傳統文化對我們的重要性和影響。在今后的學習和生活中，我們將更加注重傳統文化的學習和傳承，為社會的文化發(fā)展做出自己的貢獻。

史綱社會實踐報告(篇10)

史綱社會實踐報告

一、引言

在大學生活中，進行社會實踐是一項必不可少的活動。本次社會實踐活動，我們選擇了參與史綱研究這一領域，通過深入了解史綱的意義和應用，拓寬了我們的學術視野和實踐能力。下面將詳細介紹我們在這次社會實踐活動中的主題、目標、過程和收獲。

二、主題介紹

史綱是指所謂“綱鑒”，即歷史的大綱。它是一個國家或地區(qū)發(fā)展歷史的總體概覽，具有指導未來發(fā)展的作用。我們選取了史綱作為主題，旨在深入研究歷史的演變和發(fā)展，并通過研究綱鑒，提高我們的歷史意識和對未來的規(guī)劃能力。

三、目標設定

本次實踐活動的主要目標如下：

1. 深入了解史綱的概念和歷史意義；

2. 學習使用史綱研究的方法和工具；

3. 了解史綱在實際應用中的意義和價值；

4. 分析并總結史綱對于國家或地區(qū)發(fā)展的指導作用。

四、實踐過程

1. 階段一：背景調研

在實踐開始之前，我們進行了背景調研，了解了史綱的定義、起源和發(fā)展歷程。通過文獻資料的閱讀和專家的講解，我們對史綱的概念和意義有了初步的認識。

2. 階段二：學習研究方法和工具

為了更好地研究史綱，我們學習了一些研究方法和工具，包括文獻研究、檔案搜集和數據分析等。我們通過實際操作和小組討論的方式，掌握了這些方法和工具的使用技巧。

3. 階段三：實地考察和案例分析

為了更好地認識史綱在實踐中的應用，我們進行了實地考察和案例分析。我們選擇了一個歷史事件，通過實地考察和對相關文獻的研究，分析了該事件對于國家或地區(qū)發(fā)展的影響，并總結了其中的史綱規(guī)律。

4. 階段四：總結和歸納

在實踐的最后階段，我們對整個實踐過程進行了總結和歸納。我們對史綱的概念、意義和應用有了更加深入的理解，并思考了如何將史綱的研究成果應用到實際生活中。

五、實踐收獲

通過這次社會實踐活動，我們獲得了以下收獲：

1. 對史綱的概念和意義有了深入的理解；

2. 學習并掌握了史綱研究的方法和工具；

3. 通過實地考察和案例分析，認識了史綱在實踐中的應用；

4. 提高了我們的歷史意識和對未來的規(guī)劃能力。

六、結論

通過這次社會實踐活動，我們深入研究了史綱這一領域，通過學習和實踐，加深了對史綱的理解，提高了歷史意識和實踐能力。我們相信，在今后的學習和工作中，這些經驗和收獲將對我們產生積極的影響。同時，我們也希望能將史綱研究的成果應用到實際生活中，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。

史綱社會實踐報告(篇11)

史綱社會實踐報告

一、實踐背景

史綱社是一家以愛國主義教育、科技普及、志愿服務、文化交流為主要業(yè)務的綜合性社團組織。在“迎百年華誕，共建中國夢”的背景下，史綱社積極響應國家倡導，在社區(qū)內開展了一系列的志愿服務活動。

二、實踐目的

本次實踐的目的是：通過開展志愿服務活動，深入了解社區(qū)居民的生活狀況，了解社會發(fā)展與居民生活之間的關系，提高自身愛國主義思想，增強社區(qū)宣傳意識，構建和諧社區(qū)。

三、實踐過程

1. 社區(qū)宣傳活動

史綱社成員通過走進社區(qū)，向居民宣傳國家政策，提高居民政治覺悟，激發(fā)他們對祖國建設的熱情。同時，史綱社還開展了宣傳衛(wèi)生知識、防范電信詐騙等方面的活動，提高居民的健康意識和防范意識。

2. 愛心助學活動

史綱社積極開展愛心助學活動，資助家境困難的學生完成學業(yè)。在這個過程中，史綱社成員深刻認識到了企業(yè)家的社會責任，激發(fā)了他們的愛國主義精神，增強了團結友愛的意識。

3. 社區(qū)志愿服務

史綱社成員在社區(qū)義工站進行了志愿服務，為老人提供服務，幫助他們解決家庭困難。志愿服務還包括為社區(qū)衛(wèi)生站提供服務，以及為留守兒童開展活動。

四、實踐結果

通過一系列的志愿服務活動，史綱社成員加深了對社區(qū)居民的了解，認識到了愛國主義思想的重要性，增強了自己的宣傳意識，促進了社區(qū)和諧的建設。

五、實踐心得

本次實踐讓我們深刻認識到了愛國主義教育的重要性。通過志愿服務活動，我們深刻認識到了自己的責任和義務，并在實踐中不斷成長。在今后的生活中，我們將更加關注社區(qū)居民的生活和工作，竭盡所能為居民提供幫助和服務，為祖國建設貢獻自己的力量。

六、實踐建議

為了更好地服務社區(qū)居民，史綱社還需要提高自身的組織和管理能力。在今后的志愿服務活動中，將加強服務方式的創(chuàng)新和服務質量的提升，更好地為社區(qū)居民提供幫助和服務，實現社區(qū)和諧發(fā)展的目標。