上下五千年的讀書心得

上下五千年的讀書心得。

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上下五千年的讀書心得 篇1

俗話說：“一部二十四史不知從何說起?！钡拇_，當我們中學生面對久遠的歷史和浩瀚的史籍時往往會出現(xiàn)迷茫。歷史是什么？歷史就是那些殘垣斷瓦，古廟荒冢嗎？就是那些發(fā)枯發(fā)黃一翻就碎的古籍嗎？不是，絕對不是。

歷史是那么的生動活潑，為什么到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢？那些自以為是的歷史學家為什么就不能將歷史扣人心弦、曲折跌宕、回味無窮的一面展現(xiàn)出來呢？

寫史寫得好的書也并不是沒有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，這本書的標題簡潔明了，區(qū)區(qū)五個字就向讀者展現(xiàn)了中國歷史的綿延幽長。還有，書里面的內容淺顯易懂又不過于簡單，不像某些“學究書”那樣故作高深，看上去什么都寫了，其實什么都沒寫。歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。而且，這本書涉及的面廣，從傳說中的三皇五帝，到幾十年前的抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，都五一例外的寫在里面。從官場爭斗到戰(zhàn)爭場面，從帝王心術到政治制度，甚至對古代的天文、科學、醫(yī)學、宗教等方面的內容都作了詳細介紹。這一系列內容可以說是高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能。最后，本書作者向讀者直觀地展現(xiàn)了一個真正的歷史。他站在百姓立場上，以一個局外人的眼光看待歷史。對一些帝王，包括有功勞、杰出的帝王所犯的錯誤，都如實指出，真真是難能可貴?。?/p>

讀這本書，你可以看到大禹治水的為民著想；孔子教學的嘔心瀝血；秦王統(tǒng)一天下的豪情萬丈；諸葛亮火燒連營的智慧謀略；玄奘西游的誠懇求學；安史之亂的刀光劍影；忽必烈一定乾元的大氣磅礴；鄭和七下西洋的波瀾壯闊；李時珍編寫《本草綱目》的科學嚴謹；孫中山建立民國的救國就民……

作者寫出了輕松的歷史，其實并不輕松。但讀者讀得很輕松，就是水平。

我們高中生學習任務繁重，日理萬機。在閑暇時讀讀《上下五千年》不僅可以增長知識，還可以陶冶情操，真是一舉兩得。

上下五千年的讀書心得 篇2

上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。

在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。

傳說炎帝成了部落首領后，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因為沒有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人啊!

上下五千年的讀書心得 篇3

今天我可看一個故事是上下五千年里的節(jié)選，李淵滅隋建唐朝內容是嗎：“公園6xx，隋湯帝派李淵去太原當留守，讓他帶兵去鎮(zhèn)壓農民起義。最后，李打了好幾個敗仗。然后隨湯帝聞訊大怒，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。

李淵的兒子李世民是為有膽識的青年，平日里武習文練，然后李世民給李淵說了聽了嘆了一口氣說：”事到如今，只好聽你的了，是家破人亡，還是代家成國，就憑你了!“這是李世民把好友普陽縣呤劉請來，李淵有招回了在外地打仗的兩個兒子，也好有了一萬兵馬。

一切準備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來，公園6xx隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機會，李淵既位稱帝，改國號唐。

李淵的大軍路過霍邑時，劉文靜獻祭把宋老生殺了。

上下五千年的讀書心得 篇4

媽媽特地送給我一本書——《上下五千年》。媽媽說這本書記錄了中國五千年的風風雨雨，從三皇五帝的遠古時期到中華人民共和國的成立。里面有許許多多的歷史故事，可以讓我增長知識，廣博見聞。聽完我便迫不及待地翻開了這本書……

真是太精彩了!讀著讀著，我仿佛回到了遙遠的古代，徜徉在歷史的長河里。五千年中華文明盡收眼底，書中故事有的驚心動魄，有的感人肺腑，有的回味無窮。下面我就來說兩個印象最深的故事。

《孟母三遷》講的是：從前，孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學習，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學習。這個故事使我想到了媽媽，她也像孟母一樣，為了我的學習，她沒有像其他的家長那樣外出打工。而是在家陪我讀書，經常給我輔導作業(yè)。今年開學，媽媽在街上租了房子又把我轉進盛橋小學。我問為什么要轉學?媽媽說：“你以前的學校學生數(shù)量少，而且他們的學習習慣也很不好，盛橋小學的教學質量在全鎮(zhèn)是最好的。我這是向孟母學習，在為孩子選擇良好的成長環(huán)境啊!”

《臥薪嘗膽》說的是：春秋時期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗，越王給吳王當了三年奴仆，受盡了屈辱，勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，日日都嘗嘗苦膽，提醒自己時刻不忘復國，最終打敗了吳國。這個故事讓我深受感動，為了能回到自己的國家，勾踐忍辱負重，受盡了委屈，當讀到這些地方的時候，我真為他難過，真想幫他一把。當讀到他重振越國，找回尊嚴時我又不禁為他歡呼。我想，我也要學習勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神，做一個生活的強者才對。

《上下五千年》不愧是一本好書，它讓我明白了許多道理，也變得比以前懂事了。真要感謝這位朋友，能陪我度過快樂的學習時光。

上下五千年的讀書心得 篇5

書是人類進步的階梯，讀書使人明理，讀書使人進步。前不久，我讀了一本好書———《上下五千年》。

這本書是一本歷史讀物，以一個一個歷史故事為線，把中華民族近五千年的歷史再現(xiàn)在讀者面前。這些故事既生動有趣，又充滿哲理。在了解我國歷史的同時，又深受教育。

這本書從盤古開天辟地，炎帝黃帝率部族在中原地區(qū)定居，開啟中華文明講起，敘述了西周東周，春秋戰(zhàn)國，各國紛戰(zhàn)，到秦始皇統(tǒng)一中國，然后經歷西漢東漢，三國爭霸，唐宋元明清興衰輪回，最后到辛亥革命孫中山推翻帝制，一路講來，讓人仿佛回到了歷史長河里。這本書以故事講歷史，簡潔明了，通俗易懂。通過一個個故事，我們知道了，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。這正說明了一個道理：歷史是人民群眾創(chuàng)造的。書中的每一個故事都很精彩，其中有一個故事我印象很深。東漢末年的華佗醫(yī)術高超，醫(yī)德高尚，被人稱為“神醫(yī)”。

他獨創(chuàng)“五禽戲”，教老百姓強身健體。三國時曹操長期受頭痛困擾，聽說華佗醫(yī)術高明，就派人請他來給自己治病。華佗來了，給曹操扎了幾針，不一會就手到病除，曹操很高興。曹操是個自私的人，他想把華佗留在自己身邊，只給他一個人看病，而華佗是個具有博愛胸懷的人，他要為天下的老百姓看病，所以找借口辭別了曹操，回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)為老百姓看病。曹操多次催華佗回到自己身邊，華佗堅決不從，后來，胸襟狹小的.曹操派人把華佗抓回來，殘忍地將他殺死。華佗臨死前還不忘救治百姓，他把一部寫好的“青囊經”交給獄卒，想托獄卒帶出去傳給大家?？墒沁@個獄卒膽小怕事，沒有接下來，華佗只得將該書付之一炬。這個故事講了華佗胸懷天下，為老百姓看病的高尚情操，也說明了曹操的自私狹隘。書中還有很多其他有趣而有意義的故事。

讀了這本書，我為我國具有的古老而悠久的歷史和文明而驕傲，同時，心中也生出一種崇高的使命感，那就是，我們要好好學習，努力工作，為使中華民族繼續(xù)屹立于世界強國之林而奮斗。鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學五年級成笑非簡評：打開塵封的歷史，從那一個個神奇的足印里，我們拾起的不僅是沉甸甸的文明，更有續(xù)寫歷史的使命。作者點面結合的感慨很是精彩！

上下五千年的讀書心得 篇6

暑假的時候，我在網上看了《中華上下五千年》的動畫片，每一個小故事很生動很有趣，從盤古開天辟地、人類的出現(xiàn)、到鉆木取火等漫長的遠古，再到黃帝戰(zhàn)蚩尤、堯舜讓位、大禹治水、富強的新中國等構成了中華民族的豐富的發(fā)展史。鉆木取火讓人類吃上了熟食，繅絲、織布讓人類有衣服穿，人類逐漸由蠻荒走進文明。戰(zhàn)國時期，各個諸候國打來打去，老百姓的日子一定不好過。秦始皇統(tǒng)一六國，但時間不長，又分裂了。

漢武帝、唐太宗、宋太祖、康熙乾隆等好多英明的皇帝，讓當時的中華民族就很繁榮昌盛。還有許多杰出的人物，神醫(yī)華佗神奇診病，司馬遷克服一切困難寫史記，李時珍翻山越嶺去采草藥寫《本草綱木》。最最出名的是我們祖國的四大發(fā)明——造紙術、印刷術、火藥、指南針早已揚名天下，中華兒女還在天文、地理、算術有好多發(fā)明創(chuàng)造。

上下五千年的讀書心得 篇7

讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。一個個生動形象的小故事，仿佛使我穿梭于歷史時空之間，回到那時而太平盛世、時而又硝煙彌漫的遙遠時代。書中描繪了眾多鮮活的歷史人物形象栩栩如生，有血有肉，讓我久久不能忘懷。

《上下五千年》這本書，主要描寫了中國從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代五千年之間的歷史故事。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等，故事內容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環(huán)計的王允，火燒連營的陸遜，忍辱負重的藺相如。有將士善于戰(zhàn)斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統(tǒng)一北方的李存勗。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛……書中的每一個故事都充滿古人頑強的抗爭精神和不屈的意志。

其中，我最欣賞《將相和》這個故事。故事講述了在春秋戰(zhàn)國時期趙國與秦國之間的一次政治交鋒，藺相如靠三寸不爛之舌當上了相國，老將廉頗不服氣，便決定找機會羞辱他。藺相如聽說了，處處躲讓著他，門客覺得藺相如膽小怕事，藺相如卻說：“秦國之所以現(xiàn)在不進攻我們，是因為有我和廉頗將軍在，若我們關系分裂的事被秦國知道了，趁這個機會攻擊我們，我們就會被吞并?！焙髞砹H知道藺相如是顧全大局，寬容忍讓，十分羞愧，便上門負荊請罪，他們又和好如初。

讀了這個故事，我十分敬佩藺相如。敬佩他有愛國之心，敬佩他聰明機智，敬佩他海納百川、有容乃大，敬佩他將楚國的榮譽放在第一位，沒有考慮自己的生命安危！寫到這里，我想說《上下五千年》這本書，是一部精品著作。作為中國人，我們有必要了解自己民族的悠久歷史，特別是我們這一代人，更應該努力學習，刻苦自勵。無論遇到什么樣的困難和挫折，都要有先人的堅強的意志，發(fā)奮讀書，永不放棄。

上下五千年的讀書心得 篇8

上下五千年讀后感

這本書共有129個民間故事，如：盤古氏開天辟地，女媧石造人補天，神農氏

寫了從遠古時代到清代的故事。

大禹治水不入家里的一些句子對我的感觸很大，如:堯在位的時候，天下發(fā)生過

一場大災難。這大災難就是洪水，洪水滔滔，汪洋一片。洪水所到之處，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。不少地方還有毒蛇猛獸，傷害人和牲口，嚴重威脅著黎民百姓的生命安全。

堯召開部落聯(lián)盟會議，商量治水的問題。他征求四方部落首領的意見：派誰去治理洪水呢？首領們都推薦鯀。堯對鯀不大信任。首領們說：現(xiàn)在沒有比鯀更強的人才啦，你是試一下吧!堯才勉強同意。

鯀花了九年的時間治水，沒有把洪水制服。因為他只懂得水來土掩，造堤筑壩，結果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧的更兇了。

舜接替堯當部落聯(lián)盟首領以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不利，就讓鯀的兒子禹去治水。

禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動，帶著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。

經過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。[實習報告網 sxw9.coM]

禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經過自己的家門。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹在門外經過，聽見哭聲，也狠下心沒有進去探望。

這些就是我的讀后感。

上下五千年的讀書心得 篇9

這個寒假我讀了《上下五千年》，它有上中下三冊。這里面寫了中國的歷史，人們都稱它為“上下五千年”。

傳說，很早以前，有個盤古氏，他用一把斧頭把宇宙的這一團混沌給劈開，輕的氣往上浮，重的氣往下沉，就形成了天和地。盤古死后，他的身軀就變成了世間萬物……地球上最早的是猿，后來逐漸演化成現(xiàn)在的人。

炎帝和皇帝是我國古代兩個著名的部落首領，這兩個部落慢慢地就聯(lián)合了起來，形成了華夏族，是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大，被后代尊奉為中華民族的祖先，這樣，我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個部落的首領叫堯，他因年邁，便讓老百姓們開一個會，討論出讓誰來繼承他自己的位置。老百姓們說了很多人，不是這個不好就是那個不好。突然，有人提出舜來，他心地善良，即使他的家人想陷害他，他也同樣對待家人。堯聽了這件事之后，立馬就讓舜來繼承他的位置。過了很多年，舜也老了，他像堯一樣，把老百姓叫來，最后聽了大禹治水的事跡，就把這個位置讓給了禹……就這樣過了幾百年、幾千年等，人類的生活越來越豐富，科技在不斷的發(fā)展，在這過程中，發(fā)生了許許多多的事。

《上下五千年》讓我了解到，我們的祖先是怎樣生存的，以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識，都在其中。

上下五千年的讀書心得 篇10

上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。

在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險、艱難的事。

傳說炎帝成了部落首領后，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因為沒有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人?。?/p>

炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會繼續(xù)走，繼續(xù)嘗?？墒?，有一次，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸。可是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學習。

當我應對困難時，我會退縮；當我身處在茫茫世界中，我會感到孤獨；當我應對社會中的茫茫人海時，我會感到無助……可是炎帝不會，他必須會勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個本，撿個筆都不愿意。同學們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經常幫忙有困難的同學。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。

上下五千年的讀書心得 篇11

老師讓我們回家找本最愛讀的書，我苦惱著，我最愛看什么書呢?我在書架上查找著，百科全書，不行不行太枯燥，名人傳，唉，內容有些單調。這時我看到了一本黃色封面厚厚的書中國上下五千年，這本書應該講的是歷史故事，我依稀記得小時候跟著錄音聽過上面很多有趣的故事，我的眼光落在了這本書上，這時媽媽看我有些心動便趁機鼓勵我，再看看這本吧，這是個讓你對中國有個全面了解的書籍，看完這本書你就會對我們的歷史有個全面的了解。聽完媽媽的介紹，我有點心動，于是拿起書讀了起來。

我從黃帝、炎帝讀到秦王統(tǒng)一六國，從劉邦、項羽爭霸，讀到漢朝盛世，仿佛跟著歷史的長河經歷了一場場恢宏的戰(zhàn)爭，一個又一個鼎盛的王朝。我還結識了有聰明過人的晏嬰，執(zhí)法嚴明的好宰相狄仁杰，大發(fā)明家祖沖之┅┅多少的歷史故事，如堯舜讓位，商鞅變法，姜太公釣魚等等，如歲月掃過痕跡，在我腦海留下印象，最讓我印象深刻的是臥薪嘗膽這個故事。越王勾踐，在春秋戰(zhàn)國時期，吳、越兩國作戰(zhàn)，越國失敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜后，受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報仇，以柴草為被褥，每天舔嘗苦膽汁，激勵自己，最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國。吳越之爭，朝代更替，讓我明白了只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定可能實現(xiàn)自己的目標。

好書總是能讓人難以釋懷。我不再把讀這本書看成任務，因為它是那么引入入勝，讓我如癡如迷，它讓我愛上讀書。我被那跌宕起伏的情節(jié)所吸引，被那一個個活靈活現(xiàn)的人物所入迷，那些歷史小故事總是在我腦海里揮之不去，以至國學課堂，我自信地舉起手，滔滔不絕地講那些故事。老師贊許的目光，同學們熱烈地掌聲，讓我知道多讀書，多了解歷史，能讓我們更好地了解現(xiàn)實和未來。讀書真好，我愛上讀書!《上下五千年》，我終于找到了你，我的最愛。

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上下五千年的心得

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上下五千年的心得(篇1)

中國是世界四大文明古國之一，有著5000多年的燦爛文化。前幾天，我讀了《中華上下五千年》這本書，我漸漸了解了“尊老愛幼”這個美德。

“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)檫@個傳統(tǒng)感到驕傲。作為一個小學生，我們應該繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。

自古以來，尊老愛幼的事例屢見不鮮。它們像春風一樣，感染著我們，觸動著我們純潔而年輕的心。

我們大多數(shù)同學都是獨生子女。在家里，他們是小皇帝和小公主。他們的衣服張開嘴，米飯伸出手。但是如果你聽到下面的故事你會怎么想？你們是否會有所觸動呢？

爸爸曾經給你講過這樣一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的**——子路小的時候，因為父母體弱多病，所以家里很窮。有一次，我父母想吃米飯，但是家里沒有米飯。我該怎么辦？

于是，小支路翻山越嶺，走了十多英里的山路，才從親戚家回到一小袋米里?？吹礁改赋灾牢兜拿罪?，齊路忘了累。他的鄰居稱贊他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？

他們這種尊老愛幼，可感動日月的精神和品質，就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個新時代的小學生，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的孩子，積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩的這一光榮，一代一代地傳承下去!

上下五千年的心得(篇2)

寒假過去了，我們又迎來新的學期。這一學期老師讓我們讀了上下五千年上冊這本書。

這里面有許多小故事，例如：《老馬識途》《孫武嚴格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經歷了風風雨雨，多少朝代更換，每個朝代更換，都有一場戰(zhàn)爭，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮，有的故事驚心動魄，不過，有兩個故事讓我印象深刻!

就是大禹治水。這個故事我想大家都很熟悉，因為在我小時候媽媽給我講過這個故事，傳說堯舜時，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無家可歸，可是，在舜主持的議事會上，老百姓一致認為禹可以領導治水，禹可以擔此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進去。這個故事流傳到千家萬戶，可見他是多么高尚的人，可見他對工作認真負責的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機會，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對他的期讀望，對他的盼望，他寧可守小家，顧大家。

上下五千年的心得(篇3)

三年一班張嘉怡

最近，我在看《上下五千年》。

這本書記錄了改革開放從黃帝到漢武帝，甚至從盤古到開天的故事。它記錄了許多歷史，也記錄了許多優(yōu)秀的歷史人物和事跡。而我最喜歡的故事,是《華佗治病》的故事。

《華佗治病》華佗自小熟讀經書，尤其精通醫(yī)學。不管什么疑難雜癥，到他手里，大都藥到病除，很厲害，通過了

三、四件事表達了華佗的醫(yī)術很精明，還表達了華佗很善良，他為了能給天下百姓做事，不喜歡任何官職，還不待在曹操身邊做大事，還被曹操判了死刑，可是他死時還想著為天下百姓醫(yī)治，就把多年來積累的經驗寫成的醫(yī)書交給看守他的獄卒，告訴他：“請您把這部書好好保存，將來可以靠它救病人。” 那獄吏膽小，怕接了華佗手里這部書，將來曹操追究起來，自己受到牽連，說什么也不肯保管。

華佗很失望。他嘆了口氣，向監(jiān)獄**要火種。他在監(jiān)獄里燒毀了珍貴的醫(yī)學書籍。

華佗死后，他的幾個學生繼承了他的事業(yè)，繼續(xù)為老百姓治病?？上в浵氯A佗的經驗的那部醫(yī)書竟失傳。

我覺得華佗有一顆善良的心，想著全世界人民的苦難。為了治好各種疑難雜病，他不惜犧牲生命，所以我覺得華佗很善良。更為他這種精神所感動。

書中有許多杰出人物，如諸葛亮、岳飛、林則徐、毛澤東等，真可謂數(shù)不勝數(shù)。這就是我們優(yōu)久的歷史文化。讀了它，我對歷史有了進一步的了解，也更加為自己能夠生活在這樣一個歷史有久的國家而感動自豪。

上下五千年的心得(篇4)

《上下五千年》這書講的是我國悠久的時代戰(zhàn)爭的場面，書上有著五代十國到宋元明的故事。在這些朝代，有**污吏，有愛國愛民的中國好人。

**污吏中大家最熟悉的當然是秦燴。他是個**賊。他被金朝俘虜后，狡猾地忽悠金王，成為南宋的叛徒。最后，他被釋放了。

回過后他又騙人，還去搞岳飛，逼的岳飛不得不退兵，秦儈恨岳飛，把岳飛等三人嚴刑審問，他們也不說，秦儈就把岳飛等二人害死，明顯出賣了國家，他真是個狗賊草民，把國家都害了。

好男兒中我們最熟悉的是岳飛，他背上刺了“精忠報國”四大字，他19歲就成了敢死戰(zhàn)士，愛國愛民 ，奮力抵抗金軍，最后組成了一支強大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀術的十萬大軍，立大功，但幾年后被秦儈那個狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報國，奮力抗金，是我們學***樣，也是中華的勇士。

《上下五千年》這書讓我更加了解五千年前的戰(zhàn)爭時代發(fā)生的驚天動地的故事，讓我的到了更加豐富的古代知識，讓我在學***路上又邁了一大步。

上下五千年心得

感謝您的支持我們已經準備好了一篇含有“上下五千年心得”文章，希望你能從中找到有用的內容。面對很多事情，當我們積累了新的感想的時候，我們可以記錄一下自己的想法。編寫心得體會，可以讓我們學會怎樣去思考。

上下五千年心得(篇1)

中華上下五千年，多么輝煌的歷史，完璧歸趙、毛遂自薦、三顧茅廬、望梅止渴……每一個故事都是那么神秘，那么吸引人。在故事的前面一大段里面，我讀到了負荊請罪的廉頗，讀到了深明大義的藺相如，讀到了三顧茅廬的劉備，圍魏救趙的孫臏……但是，讀到講述外來侵略者來攻占中國的時候的時候，我又是為慈禧的昏庸而氣憤，又是為一些愛國志士而感動。

慈禧，眾所周知，她當皇后的時候，濫用錢財，不惜花費巨資建造頤和園、圓明園等等，可沒有一分錢花在軍事建設上，導致中國的軍隊沒有那么訓練有素。結果，當侵略者侵略中國的時候，中國人毫無防備，被打的千蒼百孔，于是，被迫簽下了不平等條約，但是，慈禧并沒有想著把失地搶回來，而是想著侵略者又沒打到自家門口，失地上的人就不管他了，可是，她不知道外國人的大炮已經瞄準了慈禧的老窩。

接著，圓明園就被無情的被燒毀，無情的被搶奪。

再繼續(xù)，日本也來侵略中國。八年抗日，八年悲哀，許多華夏兒女奮勇抗日，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命，用鮮血譜寫了一曲愛國之歌。

落后就要挨打！同學們，珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！新中國，離不開戰(zhàn)士們的拋頭顱、灑熱血。落后、挨打、反抗、勝利，這是中國的近代史，現(xiàn)在，作為新中國的花朵，要好好學習，千萬不要讓歷史再次重演。

戒煙方法

食譜一 早餐：牛奶、青瓜、面包 中餐：涼拌海帶、菇絲豆腐肉碎、番茄炒蛋、米飯 晚餐：油麥菜、清蒸鯇魚、土豆肉碎、饅頭

食譜二 早餐：豆?jié){、蘋果、菜包 中餐：苦瓜蒸排骨、炒百合芹菜、菜心、米飯 晚餐：眉豆冬瓜湯、木耳蒸雞、菠菜、米飯

食譜三 早餐：酸奶、玉米、香蕉 中餐：蔥花燒豆腐、紫菜蛋花湯、節(jié)瓜、米飯 晚餐：蘿卜炒肉片、小塘菜、蕎麥面

上下五千年心得(篇2)

中國是世界四大文明古國之一，從傳說的黃帝到現(xiàn)在，有著五千年的歷史，盤古開天、三皇五帝、春秋爭霸、秦皇漢武、三國英雄組成了一幅幅波瀾壯闊的畫卷。最近我讀了《上下五千年》，一部講述中國歷史的書，漫畫生動有趣，特別適合小朋友們閱讀。

《上下五千年》讓我知曉了我們中華民族博大精深的文化。詩仙李白的瀟灑快意，杜甫的憂國憂民，蘇軾的豁達人生，李清照的敢愛敢恨每一個鮮明的人物都深深吸引了我。這本書也記錄了中華歷史上許許多多大事。大禹治水，三過家門而不入;昭君出塞，王昭君為了國家的安定和平出塞，讓匈奴和漢朝有六十多年沒有起紛爭，長城內外呈現(xiàn)一派和平景象;盡忠報國的岳飛，在南宋抗金戰(zhàn)爭中，是一位具有傳奇色彩的抗金英雄。這些勇于擔當?shù)木?，大公無私品格，不怕犧牲的精神都讓我受益匪淺。

我最喜歡《上下五千年》中曹沖稱象的故事，一天曹操得到一頭大象，他對官員們說：誰能把這頭大象的重量稱出來，重賞!有的說：得造一桿大秤，砍一顆大樹做秤桿。有的說：有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?曹操聽了直搖頭。小小的曹沖，勇敢的站出來說：我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉到什么位置，在相應的位置上做標記。再把那頭大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船沉到劃標記的位置。然后稱石頭的重量，石頭有多中，大象就有多重。曹操和官員們聽了直點頭，按照曹沖的方法，果然稱出大象的重量。小小的曹沖愛思考，足智多謀，值得我們學習!我們在生活中遇到困難，也要勤于思考，只要肯動腦筋，辦法總會有的。

《上下五千年》承載了中國五千年的歷史，讓我們明白事理;《上下五千年》承載了中國五千年的文化，讓我們開擴視野;《上下五千年》承載了中國五千年的智慧，讓我們學習借鑒

上下五千年心得(篇3)

最近我讀了一本書，這里面有一個個驚心動魄的故事，一個個叱咤風云的人物，一首首催人淚下的歌謠。這就是《上下五千年》，他不僅訴說著華夏的歷史，還帶我們認識著這五千年來各個朝代的英雄豪杰，每每想起都讓我回味無窮，也懂得了許多道理。

其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》包拯是廬州合肥人，生于公元999年，他二十八歲時考上了進土，開始做官，后來一直做到了開封府知府、樞密副使。包拯執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時，有個親戚犯了法，告到官府，包拯依法處理。本想還有想利用他做靠山的親友，再也不敢為非作歹了，包拯處處奉公守法，清廉自守，人們都十分敬重他!

我還讀了三家分晉的故事，這個故事讓我終于明白了不可以脅迫別人，公元前455年智伯要攻打趙氏，又脅迫韓魏兩家出兵，趙襄子寡不敵眾，帶領趙家兵馬退守晉陽。但是智伯看了看城外的地形，忽然想了一個主意，晉水繞過晉陽地城往下流去，一到雨季在上游筑起壩，攔住上游的水，水滿了，再令在士兵在水壩上開一個豁口，這樣晉陽城里的房子就會被淹了。趙襄子非常著急找了他的門客張孟談商量方法。張孟談說我去找他們兩家說說去，當天晚上張孟談偷偷出城，韓魏聽了他的話同意了趙家一起攻打智伯，智伯沒有想到他們翻臉比翻書還快，于是韓魏趙一起滅了晉，還瓜分了晉的土地。

《上下五千年》中還有許多故事，如《神農嘗百草》《姜太公釣魚》《女皇帝武則天》，它讓我們了解了中華民族是有一個悠久，燦爛文化的民族。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路。興盛與衰微，輝煌與悲滄，腥風血雨，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海它讓我們更全面地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明。《上下去千年》更加激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國主義熱情。

上下五千年心得(篇4)

五千年，從茹毛飲血的元謀人，到戰(zhàn)火連天的三國，再到現(xiàn)在安定的生活，五千年來風風雨雨，都未曾阻擋過時代的前進的步伐。

無數(shù)的英雄豪杰在此誕生，譜寫了一首首悲壯的歌曲：感嘆命運的不公，生不逢時的感慨，對世俗的無奈，被陷害的滿腔怒火他們用意志證明自己，改變世界。一代又一代的皇帝也為此作出貢獻：文景之治開元盛世不僅造福人民，為以后的興旺做出巨大的貢獻。而某些暴君，貪圖美色，壓榨國庫，沉浸在榮華富貴當中，不理朝政，飽受后人唾罵正如那周幽王，為博美人一笑，戲弄諸侯，到頭來又得到了什么？只有敵人的入侵，諸侯的背叛，自己生命的終結，輪為天下之笑柄。相比之下，愿意接受丞相批評的唐太宗，顯得如此值得贊美。

平平凡凡的人民，雖不曾在歷史上留下大名，做出什么豐功偉業(yè)，但國家的興盛又怎能離開他們的默默付出？造宮殿，車船，打仗，種田各種資源都作文是他們所給予的。劉邦拉攏人心，造福百姓，獲得了他們的信任，而項羽作為一代霸王，為了資源而掠奪百姓，人心渙散，他又怎么會取得勝利？這便是他失敗的原由敗在了人心。

作者把那枯燥無趣的歷史轉化為一個個生動形象的故事，仿佛我曾生活其中，品嘗過戰(zhàn)爭的無奈與封建的世俗。項羽烏江自刎，楚莊王一躍霸主，陳勝吳廣起義，黃巾起義一次又一次的改革，一次又一次的興盛與滅亡，推動著時代的發(fā)展。

我最喜歡的歷史人物還要屬項羽，盡管他是一個殘害百姓的暴君，但仍有可贊美之處，他擁有不愿茍且偷生的高貴品質，好男兒志在四方，他奮勇殺敵，60余次戰(zhàn)斗，從未失敗。他十分仁義，面對虞姬的死和老朋友的見面（敵方），選擇了自刎來滿足朋友的需求，不愧是一個有義氣的男子漢。

正如數(shù)風流人物，還看今朝我們要隨大勢而上，以古為鑒，抓住今日寶貴的時光不斷進步，不斷突破自我。

上下五千年心得(篇5)

讀完《上下五千年》這本記載了中國5000多年歷史的書，我的心中深有感觸。這本書從遠古時代的盤古開天辟地到中華人民共和國成立，講述了一個個歷史故事、神話故事和傳說。讓我們深深地體會到：中國的歷史之悠久，年代之長遠。

這本書是我國著名的教育學家、語言學家林漢達爺爺及其他作者共同編著的。這眾多的歷史故事、神話故事，從古至今，在中國歷史的長河上泛起朵朵浪花。也讓今人和后人知道：中國，是一個歷史悠久的國家；是一個富有研究價值的國家；是一個經得起風吹雨打的國家；是一個堅韌不摧的國家！

在這本書中，我們知道從開天辟地到1949年的中華人民共和國成立整整用了5000多年時間。這本書也編記了這5000多年來中國從封建社會走向光明的生活；從戰(zhàn)爭連片到志同道合；從貧困家庭到改革開放。這一路走來，使我們看到：中國在緊跟世界的腳步；中國在與時俱進；中國在向好的方向發(fā)展！

想了解更多的中國古代的歷史故事的同學們就請去看《上下五千年》吧！閱讀其中的一個個歷史故事，我們就可以詳細、具體地了解到：中華民族的歷史是多么悠久；祖國文化是何等的輝煌！

上下五千年閱讀心得大全

什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？作品正是一本值得我們細細品讀的好書。我們需要將閱讀完一本書的理解與感悟寫成讀后感的形式，精選優(yōu)質文章我們推薦了一篇關于“上下五千年閱讀心得”的好文。

上下五千年閱讀心得【篇1】

《上下五千年》是一本介紹中國五千年以來的歷史，當我第一次翻開它時，像翻開了一本古老的歷史著作。每一次讀它，都有不同的感受，有時候讓人感；有時候又讓人欣慰。有時候讓人覺得很過癮；有時候卻讓人覺得很乏味。小時候的我，讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那豐富多彩的歷史，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示。書中介紹了中國歷史上一個個更換的朝代，讓我最難忘的就數(shù)春秋和戰(zhàn)國時期了。戰(zhàn)國時期，也是七國爭雄的時代。戰(zhàn)國時期，魏、趙、韓、齊、楚、秦、燕這七個諸侯強國，即戰(zhàn)國七雄，連年征戰(zhàn)，在軍事、政治、外交各方面的斗爭十分激烈。后來秦國在不到10年的時間里，把六國一一滅掉了，建立了一個統(tǒng)一的多民族的封建國家：秦王朝。

讀了這本書后，我的感受很深，為什么每一個朝代都會滅亡，是因為每一個皇帝用人恰不恰當，如果用的不恰當，讓一些地主霸主奪得了權利，人民被欺壓的無法生活下去，就會反抗，推翻腐敗的王朝，就這樣，一個一個的朝代在輪流過去，這讓我懂得了人民要互相友善，互相幫助的道理。我們不能把權利，地位放在第一位，應該學會謙虛，謙讓，這樣才能讓別人尊重你，自己也會尊重別人。

上下五千年閱讀心得【篇2】

最近，我看了一本由林漢達撰寫的《上下五千年》。書中講了中華民族五千年發(fā)生的一個個小故事，這些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越過去說他們幾句；有的則讓人回味無窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個故事。

傳說在堯舜時期，河水到處泛濫，洪水沖到了房屋，淹沒了莊稼，卷走了幾乎所有的東西。這對人民生活構成了極大的威脅，老百姓更是苦不堪言，生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來領導大家治水，禹不敢疏忽怠慢，帶領大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下，與洪水對敵了十三年后，成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過上了安寧的日子。

這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門不入”的高尚人格，從中可以看出他是多么地負責。我平時是班里的中隊干部，是老師的小幫手，但有時會因為貪玩而怠慢了老師布置的工作。讀了這篇文章后，我下決心今后也要像禹一樣對工作認真負責，盡心盡力做好每一件事。

上下五千年閱讀心得【篇3】

中華的歷史源遠流傳，每個年代人們都給我們留下了寶貴的財富，在這浩浩蕩蕩的歷史長河中，我們知道的只是那滄海一粟，我們卻從這一粟中汲取了更多。

從《上下五千年》這本書記載的中華五千多年的歷史中，我最喜歡的兩個人其中一個是東漢朝的張衡，小時候奶奶經常給他講關于天上的故事，他自己也博覽群書，天長日久，他成了一個著名的科學家。他發(fā)明了渾天儀與地動儀，真令人佩服不已。更讓我佩服的是他那不信神，不信邪，細心考察，敢于試驗的精神。我們在學習中也要勇于探索，研究，不僅要學習古人的定論，更要自己去開拓，去創(chuàng)新，這樣才能成功。

另一個是南北朝的祖沖之，他自幼喜歡數(shù)學，不喜歡經書。他從祖父那學到了好多知識，462年時他創(chuàng)作《大明歷》，經過激烈論戰(zhàn)，終于受到皇帝的認可。他還發(fā)現(xiàn)了圓周率，把一年計算到365.2428日……這些發(fā)明在我們現(xiàn)在的生活中也起著至關重要的作用。讓我特別佩服。我們在學習上也要勇于創(chuàng)新，要像祖沖之那樣，認真仔細的研究每一個問題。

歷史長河中還有許多名人，比如李白，杜甫，關羽……這些人創(chuàng)造著并見證著中華民族的偉大與興旺，給我們留下了寶貴的財富。

我們要感恩這些知識財富，這本書請大家一定要認認真真地去讀。

上下五千年閱讀心得【篇4】

在這個快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國五千年的歷史和文化。做為一個炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。

中國這條東方巨龍，她有著令世界震撼的歷史和奇跡：世界最長的城墻——萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、最大的廣場——天安門廣場、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》……

《上下五千年》講述了中華五千年各個朝代大大小小的那些事，有大禹治水，他三過家門而不入；有周公輔政，一沐三握發(fā)、一飯三吐哺；有孫武演兵，他不僅紙上談兵，而且能運用到實戰(zhàn)中去；有赤壁之戰(zhàn)，這是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役，可惜的是這次的勝利者卻不是曹操，而是孫劉聯(lián)軍；有貞觀之治，唐朝經濟繁榮、社會安定……

上下五千年，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物：有智慧而又勇敢的華夏始祖黃帝；有中國人的老師孔子；有大膽刺秦王的荊軻；有失敗了的英雄項羽；有百科全書式的人才張衡；有識人善用的一代梟雄劉備；有忠義典范的關羽；有膽識和謀略于一身的諸葛亮；有一心于佛教的玄奘；有一代天驕成吉思汗；有七下西洋，促進海外貿易的鄭和；有政績輝煌的康熙；有民族英雄林則徐……

中華民族是一個有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識充實自己，讓我們變得更有智慧！