學(xué)做雷鋒作文

學(xué)做雷鋒作文精品13篇。

現(xiàn)在，讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧！作文是作者將自己深深體悟的思想之精華，通過(guò)文字表現(xiàn)出來(lái)的一種藝術(shù)形式，寫(xiě)作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì)，更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫(xiě)作文時(shí)束手無(wú)策呢？

學(xué)做雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔;學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè);學(xué)習(xí)他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂(lè)作為我的座右銘。

那次，我和姐姐去做公交車，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個(gè)座位是一個(gè)的心理，和姐姐坐到了一個(gè)座位上。不一會(huì)兒，人漸漸多了起來(lái)，一位挑著扁擔(dān)的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車?？粗俏焕蠣敔敚覄傁胝f(shuō)些什么，司機(jī)一個(gè)急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。

還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買文具，剛買好東西，便看見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過(guò)去，問(wèn)道：小弟弟，你的家在哪里呀?小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠(yuǎn)，可我們一路卻聊得很開(kāi)心知道看著小弟弟走向家門，我才默默地離開(kāi)了。

這樣的事情，還有許多許多

大家要知道，學(xué)雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!

學(xué)做雷鋒作文 篇2

富裕的他——就是助人為樂(lè)，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問(wèn)。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過(guò)著足衣食無(wú)憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣?！鞍ィ嬗憛?，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵?，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了?！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?

事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實(shí)際行動(dòng)，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學(xué)做雷鋒作文 篇3

在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的.，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專心致志地聽(tīng)著。突然，只聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了!”只見(jiàn)沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了!”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了?？赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書(shū)本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。

老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。

學(xué)做雷鋒作文 篇4

雷鋒！在世界上僅活了22歲的雷鋒，為什么去世了被人民記住？為什么被人民尊敬？為什么被人民愛(ài)戴？為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣？答案是他有著助人為樂(lè)，默默無(wú)聞，忠于革命，忠于黨，釘子的精神，勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì)，正因?yàn)檫@樣的品質(zhì)，讓他的'死轟轟烈烈，死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們，他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲，化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富，是我們中華人民共同的財(cái)富，我們每人只要利用了這種財(cái)富，這個(gè)世界少了勾心斗角，少了你爭(zhēng)我?jiàn)Z，少了爾虞我詐，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧，不知道有多美好！

少年朋友們！請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富，有些人一輩子就是為了白吃干飯，自私，即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住，遺臭萬(wàn)年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘，不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人，死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢？讓我們一起毫不猶豫的說(shuō)：爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人！只懂耕耘，不問(wèn)收獲！伴著三月和煦的春風(fēng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！

學(xué)做雷鋒作文 篇5

有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，卻是永放光華；有一種精神，不是一剎那的轟轟烈烈但卻是細(xì)水長(zhǎng)流。這種精神就是雷鋒精神。

如今，雷鋒雖已遠(yuǎn)去，但雷鋒精神依然存在于人們心中，社會(huì)上出現(xiàn)一些“活雷鋒”。20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛大客車途經(jīng)高速公路時(shí)，突然有鐵塊從空中飛來(lái)，擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向吳斌腹部、手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，在危急關(guān)頭，吳斌忍著劇痛，將車停下，拉上車剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開(kāi)車門，安全疏散乘客，24名乘客無(wú)一受傷。最后，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重癱坐在座位上。6月1日凌晨，吳斌因搶救無(wú)效離世?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，感動(dòng)了全中國(guó)，我也一遍遍的看著那段76秒的視頻，哭紅了眼睛。平凡48年，偉大78秒，吳斌用自己的生命詮釋了道德的含義，為人民樹(shù)立了榜樣。吳斌的事跡將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)在中華大地上，他就是雷鋒的化身。

當(dāng)然，社會(huì)上的事跡還不止這些。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉。20xx年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，被譽(yù)為“最美女教師”。高鐵成，24歲，北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)糾察連班長(zhǎng)。20xx年5月18日晚，高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，面館廚房煤氣突然泄露爆炸，高鐵成三次出現(xiàn)于火海之中排險(xiǎn)救人，自己二度燒傷，被譽(yù)為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。徒手接住10樓掉下來(lái)的2歲女孩，不顧自己危險(xiǎn)，造成手臂粉碎性骨折的吳菊萍，被譽(yù)為“最美媽媽”。他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)立價(jià)值觀，道德觀······

環(huán)顧我們的周圍，是否有雷鋒的影子？在我們忙的不可開(kāi)交，甚至來(lái)不及去打飯時(shí)，是同學(xué)把飯送到我們身邊；當(dāng)我們因思考不出一個(gè)幾何題的答案而暗自懊惱時(shí)，是同學(xué)坐在我們身邊，耐心講解；當(dāng)我們因挨不上號(hào)接不到水時(shí)，是同學(xué)仗義地把自己的水倒于我們一半······這些，不都是道德的體現(xiàn)嗎？

我不禁想到自己，我的身上是否有雷鋒精神？當(dāng)我走在校園里，看到地上的.紙屑時(shí)，我會(huì)把它拾起，丟入垃圾桶；當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的盡自己所能去幫助別人；當(dāng)下雨天有同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把傘借給她用；當(dāng)老師分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡心盡力完成······這些雖然都是微不足道的小事，但是包含了我的心意。我相信：一天，半天，一小時(shí)，一分鐘甚至說(shuō)只有一秒鐘，只要堅(jiān)持不懈地去做，就是有道德的人。

道德心是需要一步步養(yǎng)成的。這不僅僅是一個(gè)人的責(zé)任，更是全社會(huì)人民的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，做有道德的人，讓道德之花綻放于社會(huì)吧！

評(píng)語(yǔ)：

文章結(jié)構(gòu)緊湊；選材詳略得當(dāng)；記事由大到小，合理有序，將雷鋒精神熔鑄于自己的成長(zhǎng)之中；“一天，半天，一小時(shí)，一分鐘甚至說(shuō)只有一秒鐘，只要堅(jiān)持不懈地去做，就是有道德的人”言辭誠(chéng)懇，體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的主人翁意識(shí)，值得學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)教師：彭娟

學(xué)做雷鋒作文 篇6

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧？這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

學(xué)做雷鋒作文 篇7

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

做好事的日記600字精選整合5篇

學(xué)做雷鋒作文 篇8

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿了愛(ài)與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹(shù)新風(fēng)?！边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

今天，你做好事了么?

學(xué)做雷鋒作文 篇9

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息滿天飛?？删退銢](méi)有網(wǎng)絡(luò)全中國(guó)人也知道雷鋒但物欲橫流的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越忽視雷鋒的精神。倒是光記住雷鋒的口號(hào)。

在我學(xué)校中，樓梯樓道上有時(shí)總有些不經(jīng)意飄落的草紙和膠帶條。一棟樓上來(lái)來(lái)往往三個(gè)年級(jí)。十八多個(gè)班級(jí)，沒(méi)有一個(gè)人去主動(dòng)撿起來(lái)。有時(shí)我想伸手撿起來(lái)，可竟不好意思，怕別人笑話。本來(lái)良好的品德和行為現(xiàn)在卻是羈絆，覺(jué)得反正不是自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，撿了被某些同學(xué)看見(jiàn)也就罷了，要是叫誰(shuí)誰(shuí)看見(jiàn)了，說(shuō)自己是假虛榮，做樣子怎么辦？撿張紙條竟會(huì)惹麻煩。于是乎，那些垃圾便一直明目張膽地躺在那，有時(shí)還會(huì)被踩幾腳，隨著腳步飄動(dòng)。成為一道唯一無(wú)二的“風(fēng)景線”，人人熟視無(wú)睹。

我也知道，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，要助人為樂(lè)，要勤儉節(jié)約，但有一些事腐蝕著我，讓我不敢去助人為樂(lè)，不敢去做雷鋒。

也許你還記得在公交車上讓座的事吧，也許坐著的人并非不想讓座而是怕招來(lái)白眼，語(yǔ)文老師曾說(shuō)一做一報(bào)都要同等。許多人在別人讓座后興奮地一屁股坐下，正眼也不瞧一下讓座人，一聲謝謝也不說(shuō)，只是慶幸自己得到了一個(gè)可以休息的座位，從不想著要感謝讓座人，讓讓座人枉費(fèi)苦心，有些不愜意的站著，固然讓座人求的不是回報(bào)，但自己的行為得不到別人的肯定，下次他還會(huì)這樣做嗎？

有一次我們?nèi)议_(kāi)車出去玩，看見(jiàn)了一起車禍，由于過(guò)往的車輛幾乎沒(méi)有。爸爸在開(kāi)出幾公里后，才拿出手機(jī)報(bào)了警，我問(wèn)為什么不停下來(lái)看看直接報(bào)警？媽媽說(shuō)那個(gè)路口沒(méi)有攝像頭，萬(wàn)一停下來(lái)被人誤會(huì)怎么辦？仍是小心點(diǎn)好。

也許這就是人與人之間的不信任和缺乏安全感所致的，但雷鋒之所以讓人們敬佩，不在于他的無(wú)邪，而是執(zhí)著。他相信這世間的愛(ài)一定會(huì)從人心中發(fā)掘出來(lái)，做到不是“我”而是“我們”。他真誠(chéng)真心去做事，相信別人會(huì)打動(dòng)。他服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)，讓我們沒(méi)做到的，從現(xiàn)在開(kāi)始，拋下那些羈絆去發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，讓我們這一代，成為新一批雷鋒。

錦繡的口號(hào)多說(shuō)無(wú)益，就讓我們用步履證實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，做成活著的雷鋒！

學(xué)做雷鋒作文 篇10

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

學(xué)做雷鋒作文 篇11

今天是三月五日，是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng)，在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學(xué)習(xí)真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人;哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助她，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒(méi)他們想象的那樣!

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦铮臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒(méi)有去認(rèn)真的，仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

今天，我還問(wèn)自己：我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。

學(xué)做雷鋒作文 篇12

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見(jiàn)一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子，手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊，好想找個(gè)位子坐下來(lái)?？墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒(méi)有一個(gè)人下車。過(guò)了一個(gè)站，終于有一個(gè)人下車了。可是，又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見(jiàn)那位阿姨在車上搖來(lái)擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦啊?我又沒(méi)位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開(kāi)口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái)：“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要像雷鋒同志那樣，多做好事?！蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時(shí)，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái)，把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話，二話不說(shuō)，就馬上站了起來(lái)。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐在這個(gè)位子吧?！眿D女阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”婦女阿姨也說(shuō)：“那太謝謝你們了!”

下車了，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

學(xué)做雷鋒作文 篇13

學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了，這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)?？匆?jiàn)班級(jí)里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著金魚(yú)缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養(yǎng)著小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級(jí)的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的，請(qǐng)兒子原諒。

小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅(jiān)持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。

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學(xué)雷鋒做好事作文

作文是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的應(yīng)用能力的有效工具，長(zhǎng)期的寫(xiě)作訓(xùn)練可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來(lái)作參考？為滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇“學(xué)雷鋒做好事作文”，如果你覺(jué)得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！

學(xué)雷鋒做好事作文 篇1

3月5日，是大家熟知的一個(gè)日子，是毛主席為了紀(jì)念雷鋒的日子，每到這一天人們就會(huì)去做好事，去學(xué)習(xí)雷鋒的精神，正所謂雷鋒精神代代傳。上個(gè)星期五是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，是第46個(gè)雷鋒日，雷鋒的精神是無(wú)加的。

轉(zhuǎn)眼第四十六個(gè)雷鋒日立刻來(lái)了，雷鋒雖然犧牲了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)活著，雷鋒是一個(gè)人民子弟兵，他無(wú)償?shù)臑槿嗣穹瞰I(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。星期五，我學(xué)著雷鋒做了一件好事，其實(shí)在我的眼里做好事其實(shí)應(yīng)該的，做好事不應(yīng)該收取報(bào)酬，應(yīng)該無(wú)償?shù)膸椭嗣?，不?yīng)該收取報(bào)酬，這僅僅是我自己一人的觀點(diǎn)，可是現(xiàn)在有一些人為人民做好事并且還收取報(bào)酬，我覺(jué)的這樣跟做壞事沒(méi)有什么區(qū)別!

我做的這件好事是幫忙扶老奶奶過(guò)馬路，其實(shí)扶老奶奶過(guò)馬路并不是一件好事，本來(lái)人民就倡導(dǎo)尊老扶幼，我做的這一件好事并不算，因?yàn)檫@本來(lái)就是我該做的。我在回家的路上，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶，正在拄著拐杖要過(guò)馬路，我一看急忙過(guò)去這位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶看了一個(gè)勁的直說(shuō)謝謝!我撓了撓頭，說(shuō):不用客氣，這都是我應(yīng)該做的，老師天天說(shuō)要尊老愛(ài)幼，這都是我應(yīng)該做的。老奶奶聽(tīng)直夸我?？涞梦揖拖袷且粋€(gè)尊老愛(ài)幼的模范似的，我嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，心里像吃了蜜一樣甜。

雷鋒精神代代傳，雷鋒是一個(gè)人民子弟兵，他能無(wú)償?shù)慕o人民奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗羞@樣的心，他不收取報(bào)酬才是最可貴的!雷鋒是黨的好兒子，是人民的好榜樣!雷鋒有一句很著名的話就是:如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?雷鋒常把自己比作一顆螺絲釘，他認(rèn)為默默奉獻(xiàn)是他的職責(zé)。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種精神，默默無(wú)聞的為他人著想、為他人奉獻(xiàn)!雷鋒精神代代傳!

學(xué)雷鋒做好事作文 篇2

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆細(xì)小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？3月，是學(xué)雷鋒月。學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，組織我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為社會(huì)、為學(xué)校做好事，幫助別人。

3月12日，學(xué)校組織四、五、六年級(jí)的同學(xué)把一樓風(fēng)雨廊的`柱子上、墻壁上的不文明現(xiàn)象------臟腳印給清除掉。我們班負(fù)責(zé)清潔在風(fēng)雨廊擺著桌椅同學(xué)們可以在那里做作業(yè)的地方。我們組負(fù)責(zé)旁邊有“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的柱子（其中一根）。我迫不及待地把柱子上能夠夠著的地方都用水淋濕。又請(qǐng)朱老師給柱子噴上清潔劑。我拿起鋼絲球在柱子上賣力地刷起來(lái)：橫刷、堅(jiān)刷、斜刷、回旋刷。那些頑固的臟東西在鋼絲球和清潔劑的面前低下了高傲的頭，化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得熱火朝天：有的同學(xué)用鋼絲球刷柱子、墻壁，有的同學(xué)在把泡泡，污水清理干凈，有的同學(xué)去提水，有的同學(xué)拿著清潔劑在問(wèn)哪組需要用。

我們組把負(fù)責(zé)的柱子擦得煥然一新。朱教師走過(guò)來(lái)，用手指了指靠近寫(xiě)作業(yè)的一面矮的墻：“那里需要支援，快去！”我和我們組的其他成員奔到那面墻旁，開(kāi)始了又一次的清潔。清潔完后，我和我們班其他一些女生一起把清潔過(guò)的地方徹底打掃干凈。朱教師夸我們很自覺(jué)，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。

越來(lái)越多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的身邊，默默無(wú)聞的為他人著想，為他人奉獻(xiàn)！讓我們一起，讓雷鋒之花開(kāi)滿大地！

學(xué)雷鋒做好事作文 篇3

前幾天學(xué)校里剛學(xué)了一篇課文叫雷鋒叔叔你在哪里？學(xué)完這篇課文之后老師也告訴我們說(shuō)以后我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做好事。

自己聽(tīng)了之后對(duì)這件事特別的感興趣，因?yàn)槔卒h叔叔總是想著為他人著想，總是用一生的光陰都在做好事。這種助人為樂(lè)的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

可是我應(yīng)該做哪些好事呢？老師說(shuō)身邊的好事也很多需要我們用心去觀察用心的去發(fā)現(xiàn)?？墒亲约簯?yīng)該做的好事究竟是哪些呢？

走在放學(xué)回家的路上自己依舊在思考著這個(gè)問(wèn)題，正在這個(gè)時(shí)候腳下突然出現(xiàn)了一元錢，我撿起來(lái)之后，就在想著，這下子可以買一個(gè)自己喜歡的玩具了。但是，如果是雷鋒叔叔撿起來(lái)這一塊錢的話，那他肯定不會(huì)自己花掉吧。

老師正在教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，那么我把這一元錢交給老師，拾金不昧也是做好事吧。我這樣子問(wèn)自己。

也許我打定主意第二天把錢交給老師，至于自己喜歡的玩具，等老媽這個(gè)自己零花錢就好了。

第二天去了學(xué)校我第一時(shí)間把撿到的一元錢交給了老師，老師也在班級(jí)上夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我是拾金不昧的好孩子，同學(xué)們也應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

我聽(tīng)了之后心里特別的開(kāi)心，要比買到自己心愛(ài)的玩具還開(kāi)心。

學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是一件挺不錯(cuò)的事情！

學(xué)雷鋒做好事作文 篇4

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫(xiě)下來(lái)……

做什么好事呢?走在放學(xué)路上，我不停地尋找目標(biāo)。迎面走過(guò)來(lái)三、四個(gè)幼兒園的小朋友，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，機(jī)會(huì)來(lái)啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺(jué)地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過(guò)馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒(méi)有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，心里真不是滋味。媽媽說(shuō)：“只要心里有愛(ài)，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個(gè)好孩子?！编蓿颐靼琢恕?/p>

學(xué)雷鋒做好事作文 篇5

原來(lái)呀，就是乏味同學(xué)在做小雷鋒呀！

我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌．這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪?，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢．．．．．．”

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好??！

“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌．這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪。皇俏覜](méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢．．．．．．”

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好??！

今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹(shù)在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始出發(fā)了。

一大清早，廣場(chǎng)上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場(chǎng)“進(jìn)攻”。

我們今天要把廣場(chǎng)上的小廣告全部來(lái)一個(gè)“大刷除”。

我們開(kāi)始一家時(shí)裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂(lè)乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說(shuō)“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵??有理說(shuō)不清呀！作文

我們?nèi)ニ⒛切V場(chǎng)路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來(lái)刷，還要踮著腳來(lái)刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來(lái)，滴到我們潔白的衣服上?！安恍辛耍恍辛?，水滴到我的眼睛來(lái)了?！毙嵑暗?。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問(wèn)暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場(chǎng)上那些小廣告就被我們一掃而光了。

其實(shí)，做好事并不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。“兩岸花如雪，地上草如茵?！卑殡S著夏天的到來(lái)，我們漸漸的散去，可我們學(xué)雷鋒的精神，卻久久沒(méi)有散去……作文

下午班隊(duì)會(huì)是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”。

一開(kāi)始，同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個(gè)小品，常思禮演一個(gè)老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴，回家路上看見(jiàn)老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來(lái)，老爺爺問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，說(shuō)是要寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，我們說(shuō)我們是學(xué)雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說(shuō)：“我們是學(xué)雷鋒，做好事，不一定是驚天動(dòng)地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了”。

通過(guò)這次以雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì)，我知道了很多道理，我不僅學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品德，我會(huì)以雷鋒為榜樣，向他學(xué)習(xí)。鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得！

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。作文

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的.員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū)；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。作文

我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學(xué)雷鋒做好事作文 篇6

今天是個(gè)乍暖還寒的日子，陽(yáng)光明媚，碧藍(lán)的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見(jiàn)了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹(shù)和飛鳥(niǎo)的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過(guò)，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫(huà)不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來(lái)做一次校園的志愿清潔工。

我們首先來(lái)到湖心島，嗯，還不錯(cuò)，只有一點(diǎn)垃圾，大家撿到了幾個(gè)瓶蓋、紙團(tuán)和廢電池。接著，我們有來(lái)到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個(gè)電池、六個(gè)瓶蓋、好多塑料袋、幾個(gè)瓶子都進(jìn)了我們的垃圾袋。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，所以，每撿完一個(gè)垃圾，我的心里就踏實(shí)了一點(diǎn)兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進(jìn)垃圾桶里，我心滿意足的笑了。

我覺(jué)得，學(xué)習(xí)雷鋒是一時(shí)一刻都應(yīng)該做好的事兒，所以得堅(jiān)持。而且，保護(hù)地球是大事，每個(gè)人的心里應(yīng)該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球的整潔吧!

學(xué)雷鋒做好事作文 篇7

昨天晚上，我和爸爸媽媽出去散步的同時(shí)，一不留神竟當(dāng)了一回雷鋒。

在我們一家三口路過(guò)體委十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)了一輛牛車很霸氣的

“這樣怎么行，會(huì)妨礙交通的！得趕緊打110！”

“哎呀，總有人會(huì)來(lái)處理的！”爸爸說(shuō)著拔腿就走。

我這個(gè)少先隊(duì)員就看不慣了，有難不幫，還像話嗎？于是，我堅(jiān)決的站在了媽媽這邊。少數(shù)服從多數(shù)，爸爸只好看著媽媽打110.

“喂？是公安局嗎？是這樣的，體委這邊的十字路口，有一輛車橫著停在斑馬線上了……”媽媽剛打完電話，我就急著問(wèn)：“怎么樣呀？”“他們馬上就來(lái)了?！眿寢屨f(shuō)。我突然玩兒心大起，嚷著：“我想看他們來(lái)解決這件事兒！”爸爸媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好同意了。

交警來(lái)得可真快，不到五分鐘，一輛墨綠色的越野車就停在了牛車的旁邊，從車上下來(lái)了兩位警察。他們不知是在說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)兒，他們向我們這些看熱鬧的人招招手，說(shuō)：“過(guò)來(lái)幫幫忙！”我們下意識(shí)的猶豫了一會(huì)兒，便走上前去，在交警們的帶領(lǐng)下，推啊推啊，總算是把這輛車推上了人行道。

哈，看著交通不堵塞了，好有成就感哦！

學(xué)雷鋒做好事作文 篇8

3月5號(hào)是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)："媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開(kāi)心的笑了。

還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹Ｎ覀儼嗟耐跛嚾A沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)他說(shuō)：沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)藝華說(shuō)：藝華，明天見(jiàn)！"回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉鞄土艘晃煌瑢W(xué)。

我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。

學(xué)雷鋒做好事作文 篇9

雷鋒，是一個(gè)沒(méi)有私心的人。他把所有的時(shí)間都用在幫助有困難人的身上了。

在公交車上，有他走動(dòng)的身影，在沙灘上，也印有他的足跡。他幫助一個(gè)失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母，他在去當(dāng)兵的路上做了無(wú)數(shù)的好事情。他當(dāng)上兵后，全力地保護(hù)中國(guó)人。他為了不讓日本占領(lǐng)中國(guó)的土地，全力抵擋日本人進(jìn)入中國(guó)。

但不幸的是他在一次開(kāi)三輪車時(shí)，一根木棒掉下來(lái)，正砸上了他的太陽(yáng)穴，從此他就失去了知覺(jué)，再也沒(méi)有醒來(lái)。雷鋒過(guò)世后，有無(wú)數(shù)的人來(lái)給他送行，其中有找到自己親生父母親的那個(gè)兒童，就連毛主席也來(lái)了。

雷鋒一走，人們都很悲傷，悲傷失去了一個(gè)助人為樂(lè)的好人，他過(guò)世時(shí)才是一個(gè)二十三歲的小伙子。他雖然那個(gè)年輕，但他做的都是好事，沒(méi)有做過(guò)一個(gè)壞事。

雷鋒活了二十三歲，處處為他人著想，而現(xiàn)在的人卻時(shí)時(shí)想著做壞事，我想對(duì)那些人說(shuō)：“你們比雷鋒多活了很多年，卻沒(méi)有做過(guò)一件好事，真是太失威力了，你們應(yīng)該學(xué)雷鋒多做好事，不應(yīng)該再做傷天害理的事情。

學(xué)雷鋒做好事作文七篇

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作可以幫助我們理清自己的思路和觀點(diǎn)成為更加清晰和明確的人。其實(shí)，經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢？請(qǐng)將此頁(yè)加入收藏讓您享受更多知識(shí)。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇1)

學(xué)雷鋒做好事

學(xué)雷鋒做好事是我們小學(xué)生的榜樣，正因?yàn)槭沁@樣，所以我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)。

今天，爸爸帶我去外婆家玩，在坐車的路上，我上車后剛找到一個(gè)位置。剛坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶上車了，但車上已經(jīng)沒(méi)有位置了，我連忙走過(guò)去，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，就說(shuō)：〞老奶奶，您坐這里吧。〞老奶奶說(shuō)：〞謝謝你，小朋友。〞我連忙說(shuō)：〞老奶奶，不用客氣，這是我應(yīng)該做的。〞到了外婆家，我把這件事告訴了外婆，外姿夸我是一個(gè)懂事的孩子。

聽(tīng)了外婆的話后，我的心里想：我要像雷鋒一樣，以后我還要幫助許許多多的人，為他們?cè)谟欣щy的時(shí)候獻(xiàn)出一份愛(ài)。500字學(xué)雷鋒做好事作文2：學(xué)雷鋒，做好事

在我們的生活中，有許多好人在幫助別人。在校園里，也有許多同學(xué)在助人為樂(lè)。

那天早讀時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，里面不僅有鉛筆、鋼筆，還有牛奶錢，怎么辦?我越想越急，急得直跺腳。同桌問(wèn)我怎么回事，我把事情講給他聽(tīng)，他聽(tīng)了，說(shuō)：我可以給你一支筆，但是我沒(méi)有訂奶，所以我不用拿錢。我更急，淚像斷了線的珠子一樣往下掉。收牛奶錢了，收牛奶錢了。請(qǐng)把錢拿來(lái)。班主任老師走進(jìn)教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一擁而上，把奶錢給老師。老師看人數(shù)，皺了皺眉頭：不對(duì)，還差幾個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)帶?請(qǐng)站起來(lái)!我和幾個(gè)同學(xué)慢慢地站起來(lái)，低著頭，認(rèn)為老師會(huì)訓(xùn)我們一頓。但老師沒(méi)有：誰(shuí)拿一百元來(lái)了，可以給他們用一下嗎?同學(xué)又一擁上前，把剩余的錢給我們用上。

雷鋒精神也許是尊老愛(ài)幼，可能是樂(lè)于助人。讓我們記住這句話吧：生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇2)

今天是學(xué)雷鋒日，我們大家都很開(kāi)心、由于我們要拿好各自的工具，排好隊(duì)，出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了！

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就毫不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)！

我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“罪犯”，他犯了“破壞環(huán)境罪”，我們一地要重辦不貸。我們用了第一刑：洪水沖洗我們先用水壺沖洗，之后再用第二刑：鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個(gè)“罪犯”，終于讓他可以不再作惡。

靜寂的冷巷熱鬧起來(lái)：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，猶如一個(gè)樂(lè)隊(duì)，這支樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)十分獨(dú)特，一般人啊，現(xiàn)在它們?cè)匍_(kāi)一場(chǎng)獨(dú)家演唱會(huì)，在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲！

不一會(huì)兒，這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

固然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀，比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)都要開(kāi)心、激動(dòng)。

這次，我們親自體驗(yàn)了幫助別人的滋味。固然是辛勞的，但是只要一想起人們從今往后可以在干凈恬靜的環(huán)境下糊口，我們就特別開(kāi)心。我們應(yīng)該常常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒，做好事”的精神。幫助別人，快樂(lè)自己。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇3)

3月份是學(xué)雷鋒月，大家一定要想雷鋒學(xué)習(xí)!以下是本網(wǎng)分享給大家的學(xué)雷鋒做好事作文，請(qǐng)閱讀!

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。

雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。

雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。

主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。

他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。

雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。

我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。

不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。

在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。

去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。

隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨?，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。

“學(xué)雷鋒，做好事，樹(shù)新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的'主題活動(dòng)。

班主任劉老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。

雷鋒叔叔那助人為樂(lè)的精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。

周六早上，我早早來(lái)到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。

當(dāng)我踏上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒(méi)有一個(gè)乘客是站著的，也沒(méi)有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?

正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。

我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對(duì)阿姨說(shuō)了引起誤會(huì)，于是就遲遲不敢說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說(shuō)：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的。

阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說(shuō)：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說(shuō)：“不是，是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。

阿姨聽(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個(gè)那!”我說(shuō)：“不用謝，阿姨!健康小常識(shí)網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)健康有好處。

今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂(lè)。

學(xué) 雷 鋒3月5日是學(xué)雷鋒日，大人做好事，我們小學(xué)生也忙著做好事。

我第一次聽(tīng)到了關(guān)于雷鋒的許多故事。

他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫(xiě)了許多充滿愛(ài)心的日記。

有人說(shuō)，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，不需要學(xué)雷鋒了。

我認(rèn)為這種觀點(diǎn)不對(duì)，第一，幫助別人是快樂(lè)的。

我們生活的周圍，經(jīng)?？吹揭恍┤诵枰獛椭?，有的不知道方向，想問(wèn)路;有的抱著小孩擠公交車，更需要座位;有的老爺爺過(guò)馬路，需要?jiǎng)e人幫扶。

看著這樣的情況，我們伸手幫一幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自己。

第二，樂(lè)于助人也幫助我們成長(zhǎng)。

以前我比較膽小，不敢與陌生人說(shuō)話。

現(xiàn)在，學(xué)雷鋒給了我勇氣，我敢于和陌生人交談，回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。

另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢于“擠”、敢于“鉆”，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。

學(xué)雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位……有很多很多事情可以做。

學(xué)雷鋒讓我們的世界充滿了友愛(ài)，充滿了微笑。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇4)

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起樂(lè)于助人的雷鋒同志。

3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子，作為一名少先隊(duì)員，我有幫助別人的責(zé)任和義務(wù)。

今天是休息日，我打算打掃我住的小區(qū)的樓梯。說(shuō)干就干，我拿起掃帚，一口氣跑到六樓，就開(kāi)始一級(jí)一級(jí)地掃地。掃了一會(huì)兒，垃圾已經(jīng)成堆了，這時(shí)我才想起忘了拿畚箕，于是馬上跑回家，我拿了畚箕，跑回那堆垃圾時(shí)，頓時(shí)火冒三丈，原來(lái)我剛才掃成堆的垃圾竟然給人踩散了，可我又想，大概是那人不小心吧。我又繼續(xù)干起來(lái)。

時(shí)間一分一秒地流逝，我越干，越氣喘吁吁；我越氣喘吁吁，就越累；我越累，動(dòng)作就越慢起來(lái)。這時(shí)，三樓的阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你在掃地呀？”“學(xué)習(xí)雷鋒，幫助人們做好事，”我答道。“真是個(gè)有志向的孩子！”阿姨邊轉(zhuǎn)身邊說(shuō)到。我想：雷鋒同志那么年輕，就失去了生命，在他短暫的一生中，幫助了無(wú)數(shù)的人，他永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心里。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字——雷鋒。

在中國(guó)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)成員都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，每天做一件好事，這樣，我們的社會(huì)就能更加的美好、和諧、繁榮！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇5)

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫(xiě)下來(lái)……

做什么好事呢?走在放學(xué)路上，我不停地尋找目標(biāo)。迎面走過(guò)來(lái)三、四個(gè)幼兒園的小朋友，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，機(jī)會(huì)來(lái)啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺(jué)地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過(guò)馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒(méi)有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，心里真不是滋味。媽媽說(shuō)：“只要心里有愛(ài)，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個(gè)好孩子?！编?，我明白了……

學(xué)雷鋒做好事作文(篇6)

3月5號(hào)是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)："媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開(kāi)心的笑了。

還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑?。我們班的王藝華沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)他說(shuō)：沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)藝華說(shuō)：藝華，明天見(jiàn)！"回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉鞄土艘晃煌瑢W(xué)。

我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇7)

今天是個(gè)乍暖還寒的日子，陽(yáng)光明媚，碧藍(lán)的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見(jiàn)了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹(shù)和飛鳥(niǎo)的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過(guò)，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫(huà)不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來(lái)做一次校園的志愿清潔工。

我們首先來(lái)到湖心島，嗯，還不錯(cuò)，只有一點(diǎn)垃圾，大家撿到了幾個(gè)瓶蓋、紙團(tuán)和廢電池。接著，我們有來(lái)到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個(gè)電池、六個(gè)瓶蓋、好多塑料袋、幾個(gè)瓶子都進(jìn)了我們的垃圾袋。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，所以，每撿完一個(gè)垃圾，我的心里就踏實(shí)了一點(diǎn)兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進(jìn)垃圾桶里，我心滿意足的笑了。

我覺(jué)得，學(xué)習(xí)雷鋒是一時(shí)一刻都應(yīng)該做好的事兒，所以得堅(jiān)持。而且，保護(hù)地球是大事，每個(gè)人的心里應(yīng)該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球的整潔吧!

學(xué)雷鋒做好事作文(篇8)

大家應(yīng)該都知道雷鋒吧！沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)家喻戶曉的雷鋒。

三月，是雷鋒月，在三月的某一天，我走在回家的路上，隱隱聽(tīng)到了女孩的哭泣聲，我順著哭聲走過(guò)去，看到路邊坐著一個(gè)四五歲的小女孩，她在哭泣著，此時(shí)的微弱陽(yáng)光好像是專門為她準(zhǔn)備的。

我快步走過(guò)去，蹲下來(lái)，輕聲問(wèn)：“小妹妹，你怎么啦？”那女孩抬起頭：“嗚……我……我媽媽……不見(jiàn)了。”說(shuō)完，她哭得更厲害了，我有些不知所措?！澳?，姐姐我?guī)闳フ覌寢?，好不好？”“嗯！”她的眼里多了一些期待和信任?/p>

于是，我牽著她的手，到處走，到處找，時(shí)不時(shí)問(wèn)她有沒(méi)有看到媽媽，她總是沮喪地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有?！蔽蚁脒@么找也不是個(gè)辦法。就問(wèn)：“你的媽媽在哪兒不見(jiàn)的？”“在……在公園?！蔽?guī)еチ斯珗@，在公園里，我們并沒(méi)有立即找到她的媽媽。我說(shuō)：“不要失望呀?！痹俅危覡恐诠珗@周邊找了找，終于，當(dāng)小女孩看到一位焦急的阿姨時(shí)，瞬間就撲了上去，喊著：“媽媽，媽媽！”那位母親撫摸著孩子的頭，說(shuō)：“哎呀，可算是找到你了，把我急的不知該如何是好?！蔽铱吹侥概嗑?，本打算靜靜的離開(kāi)，突然聽(tīng)見(jiàn)女孩說(shuō)：“媽媽，是這位姐姐帶我找到你的?！蹦俏荒赣H感激地說(shuō)：“可真是謝謝你了！”我道：“沒(méi)事，小事而已！”

轉(zhuǎn)身離去，想想剛剛我?guī)椭艘粋€(gè)孩子，心情毫不由衷地開(kāi)心了起來(lái)。真是應(yīng)了那句話“幫助別人，快樂(lè)自己”！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇9)

3月5日，是大家熟知的一個(gè)日子，是毛主席為了紀(jì)念雷鋒的日子，每到這一天人們就會(huì)去做好事，去學(xué)習(xí)雷鋒的精神，正所謂雷鋒精神代代傳。上個(gè)星期五是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，是第46個(gè)雷鋒日，雷鋒的精神是無(wú)加的。

轉(zhuǎn)眼第四十六個(gè)雷鋒日立刻來(lái)了，雷鋒雖然犧牲了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)活著，雷鋒是一個(gè)人民子弟兵，他無(wú)償?shù)臑槿嗣穹瞰I(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。星期五，我學(xué)著雷鋒做了一件好事，其實(shí)在我的眼里做好事其實(shí)應(yīng)該的，做好事不應(yīng)該收取報(bào)酬，應(yīng)該無(wú)償?shù)膸椭嗣瘢粦?yīng)該收取報(bào)酬，這僅僅是我自己一人的觀點(diǎn)，可是現(xiàn)在有一些人為人民做好事并且還收取報(bào)酬，我覺(jué)的這樣跟做壞事沒(méi)有什么區(qū)別!

我做的這件好事是幫忙扶老奶奶過(guò)馬路，其實(shí)扶老奶奶過(guò)馬路并不是一件好事，本來(lái)人民就倡導(dǎo)尊老扶幼，我做的這一件好事并不算，因?yàn)檫@本來(lái)就是我該做的。我在回家的路上，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶，正在拄著拐杖要過(guò)馬路，我一看急忙過(guò)去這位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶看了一個(gè)勁的直說(shuō)謝謝!我撓了撓頭，說(shuō):不用客氣，這都是我應(yīng)該做的，老師天天說(shuō)要尊老愛(ài)幼，這都是我應(yīng)該做的。老奶奶聽(tīng)直夸我?？涞梦揖拖袷且粋€(gè)尊老愛(ài)幼的模范似的，我嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，心里像吃了蜜一樣甜。

雷鋒精神代代傳，雷鋒是一個(gè)人民子弟兵，他能無(wú)償?shù)慕o人民奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗羞@樣的心，他不收取報(bào)酬才是最可貴的!雷鋒是黨的好兒子，是人民的好榜樣!雷鋒有一句很著名的話就是:如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?雷鋒常把自己比作一顆螺絲釘，他認(rèn)為默默奉獻(xiàn)是他的職責(zé)。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種精神，默默無(wú)聞的為他人著想、為他人奉獻(xiàn)!雷鋒精神代代傳!

學(xué)雷鋒做好事作文(篇10)

學(xué)雷鋒做好事

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧？這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

今天上午，我們少先隊(duì)學(xué)雷鋒小組三個(gè)人，在我們的小區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。九點(diǎn)三十分，我們首先在我家樓下清掃了垃圾，我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)，有的掃，有的收，還有的倒拉圾。后來(lái)我們又到小區(qū)花園，清掃了放鞭炮的垃圾。我們還拿抹布擦拭了健身器材和石雕像。十點(diǎn)鐘我們干完了，雖然我們感到有點(diǎn)累，但我們心里特別高興。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，堅(jiān)持多做好事。

有一天，媽媽說(shuō)：“我們今天要去養(yǎng)老院看看有沒(méi)有可做的事情?！蔽揖拖?，養(yǎng)老院的老人一定很需要幫助，那我能帶些什么東西呢？?。∥揖蛶c(diǎn)錢?？墒俏宜械腻X都在心愛(ài)的存錢罐里，要把錢拿出來(lái)，只有把存錢罐砸開(kāi)，雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫的'砸碎了它。

我深深的記得雷鋒叔叔寫(xiě)的那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”。

我心愛(ài)的攢錢罐雖然沒(méi)了，可是我?guī)椭藙e人呀！這不是很有意義嗎？就像雷鋒叔叔那樣，幫助別人，快樂(lè)自己。

今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.

下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區(qū),我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：”我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!“我自信地說(shuō)：”比就比,誰(shuí)怕誰(shuí).“于是我們倆各占一地?fù)炖?，撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊！我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.

星期天下午，我在街上溜達(dá)著，手中拿著糖，我拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝?！靶∨笥?，不要亂扔垃圾！”我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，便轉(zhuǎn)過(guò)身去，哦，是位老爺爺啊?！靶∨笥?，看你長(zhǎng)的挺乖，可怎么隨手扔垃圾啊！”說(shuō)著，他彎下腰，拾起了我剛才扔下的糖紙，并扔進(jìn)了垃圾箱里。我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。“小朋友，這隨手扔垃圾的習(xí)慣可得改改了！”“哦”我小聲說(shuō)了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會(huì)兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………”老爺爺，便默默地走過(guò)去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。

也許是因?yàn)槲医裉鞂W(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。

中午，我出去幫媽媽買東西，天空下起了大雨，雨珠就像斷了線的珍珠一樣爭(zhēng)著往下落。

回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨懷里抱著一個(gè)小孩，在大樹(shù)下避雨。我想；如果孩子淋到了雨會(huì)生病的。于是，我趕快跑過(guò)去，把雨傘讓給了阿姨，并對(duì)阿姨說(shuō)；阿姨，下雨的時(shí)候不能躲在樹(shù)下避雨，這樣會(huì)很危險(xiǎn)。阿姨感激地看看我說(shuō):“謝謝你，小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就跑。

當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽看我渾身上下都淋濕了，問(wèn)我怎么回事，我跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)我做得對(duì)。我很高興。

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學(xué)雷鋒做好事作文(篇11)

今天，應(yīng)該是我三年級(jí)這段快樂(lè)時(shí)光中最開(kāi)心的一天了。因?yàn)?，我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽(tīng)到這個(gè)消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。

做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下集合后，就出發(fā)了。

一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后，終于來(lái)到了孤獨(dú)老人的家――福利院。

同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢！作文

此時(shí)此刻，我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了福利院。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：獻(xiàn)給別人一片愛(ài)心，體會(huì)到美好的情感不是獲得，而是付出。作文

在我的記憶當(dāng)中，雷鋒是不留名的大英雄，我們班的一位同學(xué)也在學(xué)習(xí)雷鋒這種精神，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

事情是這樣的：一天早上，我們班里的唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時(shí)刻，我們班里的同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷?？删驮诘诙斓脑缟希嗬锏耐瑢W(xué)們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)舊紙盒旁邊放著一盒嶄新的餐巾紙，同學(xué)們非常驚訝，又高興。老師更是驚訝的不得了，所以，用了上課時(shí)間的10分鐘，大家終于明白，誰(shuí)是小小雷鋒了。

學(xué)雷鋒做好事作文17篇

作文是揮灑青春的筆墨分香不分場(chǎng)傳遞情感不分歲數(shù)，好的作文能傳達(dá)出作者的心聲。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，作文怎么樣才能寫(xiě)好？該篇“學(xué)雷鋒做好事作文”文章是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精挑細(xì)選的，敬請(qǐng)您詳細(xì)了解此文！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇1)

雷鋒，一個(gè)令人熟悉的名字，一個(gè)令人敬仰的人!3月5日是學(xué)雷鋒日，在這莊重的日子里，我學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那為人民服務(wù)的精神，做了一件小得不能再小的事情。

這天，我乘公交車上學(xué)，在人數(shù)將近爆滿的車上，好不容易找到一個(gè)座位的我突然看到了一位行走艱難的老爺爺。他那瘦弱的身軀在擁擠的人群中顯得格外顯眼，然而卻沒(méi)有一個(gè)人挺身而出、出手相助，使得這位老人只能一個(gè)人費(fèi)力地站在這擠來(lái)擠去的人群之中。弄不好還有可能隨時(shí)摔倒，要是老人摔倒的話，那可就麻煩了。于是，我便挺身而出，救了這位老人，讓他安全地坐在了座位上。

老人非常感謝我，說(shuō)：謝謝你，小伙子。我說(shuō)：沒(méi)事兒，助人為樂(lè)嘛!再說(shuō)了，今天是學(xué)習(xí)雷鋒日!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那助人為樂(lè)的精神!哦，好的好的，謝謝了!我這一把年紀(jì)很少坐車，今天才是第8次坐，以前我都是走路，鍛煉身體嘛!哦，鍛煉身體好啊!我們就一直聊，直到我到了學(xué)校之后才跟老人再見(jiàn)的。

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本伴隨著這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我歡快的進(jìn)了教室

雷鋒，一個(gè)多么親切的字眼，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中，他的精神更是影響了一代又一代的人們。

是啊，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的那種螺絲釘精神，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中，將雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去!

學(xué)雷鋒做好事作文(篇2)

一個(gè)響亮的名字，一個(gè)家喻戶曉的榜樣。我相信，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)屬于自己的的榜樣。我的榜樣就是他，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒，年僅22歲就離我們而去的人民的好兒子雷鋒！

一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難得是一輩子做好事一輩子，雷鋒做到了。

做了好事不留姓名是雷鋒。人們都說(shuō)：雷鋒行路一千里，做滿好事一火車。

雷鋒做的好事千千萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)。其中令我印象最深刻的就是：一天，雷鋒坐上火車去辦事兒，在買火車票的時(shí)候，看到一位老大娘正在一邊流淚一邊找什么，身上還背著個(gè)小孩。原來(lái)大娘不小心把剛才買的火車票給丟了，再買又沒(méi)有錢了。

雷鋒悄悄地買來(lái)火車票，塞到大娘手中。看吶，一張普通的火車票，表達(dá)了雷鋒對(duì)人民群眾的濃濃的情誼。對(duì)人民群眾如此深情厚誼的雷鋒，我們?cè)跄馨阉鼞眩慷@，便是我眼中的雷鋒精神。

雖然雷鋒英年早逝，但是雷鋒用生命感悟的一篇又一篇日記卻一代又一代的傳頌了下來(lái)，好多已成為我們這一代人的座右銘。

這其中，我最喜歡的是人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這一句。

雷鋒，雨中的大嫂在想你；雷鋒，受助的戰(zhàn)友在想你；雷鋒，學(xué)校的孩子們?cè)谙肽?；雷鋒，全國(guó)人民在學(xué)習(xí)你。

雷鋒一生在為人民服務(wù)，屢屢受人稱贊。雷鋒一生平凡，而雷鋒精神偉大而永恒。雷鋒，我心中的榜樣。我為你而驕傲，為你而自豪。

在想想自己，我平時(shí)只關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，只考慮自己得到了什么，很少考慮怎樣去關(guān)心他人，幫助他人。而今天雷鋒在我心中，榜樣在我心中，我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人。

雷鋒是我心中的榜樣，而雷鋒精神時(shí)時(shí)都在我眼中！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇3)

3月5日下午，溫暖的陽(yáng)光照耀著潯城大地，老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ鍧嵃朐峦さ男l(wèi)生。

老師讓我們準(zhǔn)備一雙筷子和幾個(gè)塑料袋，目的是讓我們?cè)诎朐峦さ哪菈K大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

我們懷著好奇的心情來(lái)到半月亭，看見(jiàn)了許多人在亭里打牌，曬太陽(yáng)，休息。老師把我們四人分為了一組，分好組之后，各組就忙活開(kāi)了，我們有的是在收拾果皮，有的是在草坪中間清撿紙屑，有的是在石子路上撿煙頭；不到一會(huì)兒半月亭就被我們打掃干凈，整潔了。打掃過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：休閑的人們看到我們的勞動(dòng)，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

我想老師組織這次的活動(dòng)是除了讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣之外更重要的是要我們學(xué)習(xí)好雷鋒精神。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇4)

三月的風(fēng)，吹來(lái)了春的氣息;三月的光，播撒著春的種子;三月的甘泉，滋潤(rùn)著人們的心田;三月，讓我們?cè)僖岳卒h為榜樣!

雖然，我們只是做了一點(diǎn)力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，雷鋒常年如一日助人為樂(lè)的事跡，贏得了千萬(wàn)人的尊敬。公交車上經(jīng)?？吹蕉Y貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機(jī)，西湖邊指路的熱心人……雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學(xué)雷鋒活動(dòng)，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時(shí)時(shí)幫助別人。

以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的好少年!這是祖國(guó)的期盼，也是我們?nèi)松V寫(xiě)的樂(lè)章。放飛希望，讓我們乘著歡樂(lè)的小船，開(kāi)往遠(yuǎn)方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。

雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠(yuǎn)存在。別人“借”你筆，請(qǐng)你“遞”一支;別人“摔”倒時(shí)，請(qǐng)你“扶”一把;別人“求助”時(shí)，請(qǐng)你“幫助”一下。三月里，放飛夢(mèng)想;三月里，助人為樂(lè);三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

學(xué)雷鋒做好事作文(篇5)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這已唱響了50年的歌曲，是那么振奮人心。而那個(gè)年年與我們相約在三月的戰(zhàn)士——雷鋒，他那感人的事跡被人們所傳頌。他用短暫的22個(gè)春秋，譜寫(xiě)出一部無(wú)比壯麗的篇章，在我們心中豎起一座高高的豐碑。

有人說(shuō)：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃幸福之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，指引人們走向燦爛輝煌?！崩卒h是一名有道德的人，是一名高尚的人?？梢哉f(shuō)，他的一生一直是燦爛輝煌的！他雖然匆匆離開(kāi)了世界里，但他的精神，卻一直活在我們的心中！

雷鋒叔叔十分舍己為人，一心一意為人民服務(wù)，總是將“助人”放在第一位。就像他說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！”盡管他做的并不是驚天動(dòng)地的大事，不過(guò)，這一件件事，都體現(xiàn)出了他高尚的品德和助人為樂(lè)的精神。

自從1963年3月5日毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以后，學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮就在半個(gè)世紀(jì)經(jīng)久不衰，雷鋒精神激勵(lì)著一代代青少年的心，每年的三月更是掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。不管是大街還是小巷，到處都有“雷鋒”們忙碌的身影。

一天放學(xué)，我隨著人流擠上了公交車。車上擠滿了乘客，被擠得水泄不通。這時(shí)，一位老大爺提著沉重的大包氣喘吁吁的上了車，人們紛紛起身讓座，但老大爺謝絕了人們的好意。這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的少年突然站起來(lái)，對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您過(guò)來(lái)坐吧，我馬上就到了。”老大爺一邊坐下，一邊道謝。但那位少年并沒(méi)有下車，而是站在車門前……難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

星期一的下午，我們正在上課，教室里格外安靜。這時(shí)，一位同學(xué)卻“嘩”的一聲，吐了出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，連忙爭(zhēng)先恐后地打掃地上的污物。大家有的給那位同學(xué)遞過(guò)了水杯，有的遞給他一張紙，還有的問(wèn)他難受不難受……沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)??！我的心被深深地感動(dòng)了。

雷鋒精神是可以傳遞的。當(dāng)你幫助了一個(gè)人以后，那個(gè)深受感動(dòng)的人也一定會(huì)將幫助別人繼續(xù)傳遞下去的。就這樣一傳十，十傳百，直到有一天，人們的心靈都會(huì)變得純潔無(wú)暇。到那個(gè)時(shí)候，世界將變得多么幸福，多么美好啊！

雷鋒精神并非高不可攀，只要你一點(diǎn)一滴的行善；雷鋒精神不是深不可測(cè)，只要你積少成多，你就會(huì)收獲一筆不小的財(cái)富。只要我們能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只要我們能夠嚴(yán)于律己，從身邊的小事做起，那么我們每做一件好事我們的道德就會(huì)得到升華。我們要從大處著眼，從小處著手，才會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

雷鋒精神是神圣的，是偉大的，也是平凡的。當(dāng)你在學(xué)校你撿起一片紙屑，這是學(xué)雷鋒；當(dāng)你在公交車上為老人讓座，這也是學(xué)雷鋒……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人吧！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇6)

周日，老爸老媽帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過(guò)午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有老爸四個(gè)人打撲克，小辮玩得很開(kāi)心！

下午往回走的時(shí)候，剛好爺爺?shù)泥従蛹业陌⒁桃惨亻_(kāi)發(fā)區(qū)，小辮就把后座讓出來(lái)給阿姨坐，自己和老媽坐副駕駛的座位。本來(lái)小辮是要在后座躺著睡一覺(jué)的，因?yàn)槊看味际沁@樣：老爸開(kāi)車，老媽坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺(jué)。剛開(kāi)始小辮還有點(diǎn)不高興，但還是主動(dòng)把座位讓給阿姨了，和老媽坐一個(gè)位置雖然有點(diǎn)擠，可小辮一會(huì)兒就睡著了……

阿姨下車以后，小辮也睡醒了，老媽說(shuō)：“哎呀，小辮學(xué)雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽(tīng)了很高興！

小辮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做好事不難的原因就是——做好事是順手的事！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇7)

三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,40多年來(lái),雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長(zhǎng).今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文400字：我要學(xué)雷鋒做好事，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)生作文400字：我要學(xué)雷鋒做好事(一)

雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過(guò)馬路，幫助盲人過(guò)斑馬線這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人，在昨天，我親眼看見(jiàn)了一件事。

我昨天學(xué)習(xí)回來(lái)，一路上都沒(méi)看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路，他看見(jiàn)一個(gè)盲人，便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見(jiàn)那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走，本來(lái)連走一步都困難的殘疾人，在中學(xué)生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步每一步都是這位中學(xué)生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過(guò)了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒(méi)幫助老人，只有他做了，他是一位獨(dú)一無(wú)二的活雷鋒，他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事，看似平庸無(wú)奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒(méi)做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛(ài)心。

大家都要像這位哥哥一樣，學(xué)雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報(bào)的!

小學(xué)生作文400字：我要學(xué)雷鋒做好事(二)

三月的風(fēng)，吹來(lái)了春的氣息;三月的光，播撒著春的種子;三月的甘泉，滋潤(rùn)著人們的心田;三月，讓我們?cè)僖岳卒h為榜樣!

雖然，我們只是做了一點(diǎn)力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，雷鋒常年如一日助人為樂(lè)的事跡，贏得了千萬(wàn)人的尊敬。公交車上經(jīng)?？吹蕉Y貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機(jī)，西湖邊指路的熱心人雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學(xué)雷鋒活動(dòng)，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時(shí)時(shí)幫助別人。

以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的好少年!這是祖國(guó)的期盼，也是我們?nèi)松V寫(xiě)的樂(lè)章。放飛希望，讓我們乘著歡樂(lè)的小船，開(kāi)往遠(yuǎn)方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。

雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠(yuǎn)存在。別人借你筆，請(qǐng)你遞一支;別人摔倒時(shí)，請(qǐng)你扶一把;別人求助時(shí)，請(qǐng)你幫助一下。三月里，放飛夢(mèng)想;三月里，助人為樂(lè);三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

小學(xué)生作文400字：我要學(xué)雷鋒做好事(三)

雷鋒，原名雷正興，是一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。在雷鋒短暫的一生中，他把有限的生命都投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去了。中國(guó)需要雷鋒精神，時(shí)代需要雷鋒精神。雖然我們年紀(jì)還小，但是我們也可以行動(dòng)起來(lái)，為自己生活的小區(qū)、城市貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨一大清早，我唱著這首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小區(qū)球場(chǎng)，因?yàn)樽蛲砦蚁氲角驁?chǎng)外破了一個(gè)大洞，得趕緊去修一下了。到了目的地，我拿出早已準(zhǔn)備好的老虎鉗和鉛絲，像編籃子一樣地編了起來(lái)。忙了大半天，快編好了，可鉛絲卻不夠了。我翻了翻包，還好有一根備用鉛絲，我把它裝了上去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成!雖然沒(méi)有人夸獎(jiǎng)，但能為這個(gè)溫馨的小區(qū)付出點(diǎn)勞動(dòng)，我心里別提多開(kāi)心了!

后來(lái)，我又在小區(qū)里逛了一圈，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。有一次我在撿垃圾的時(shí)候，被保安叔叔看見(jiàn)了，他一邊點(diǎn)頭一邊笑瞇瞇地說(shuō)：真是個(gè)好孩子!我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

記得毛主席說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。今后，我要一輩子學(xué)雷鋒，一輩子做好事!

小學(xué)生作文400字：我要學(xué)雷鋒做好事(四)

雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛(ài)憎分明

轉(zhuǎn)眼間，又到了3月5日，又到了學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡，我從小就耳熟能詳，雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)線的為人民服務(wù)中去。

是的，雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星，數(shù)不勝數(shù)，其中印象最深刻的就是那次了：

一天.雷鋒在外出差，在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫，車票和錢卻丟了。雷鋒見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里，大嬸熱淚盈眶的說(shuō)：小兄弟，你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)!

隨著雷鋒日的到來(lái)，我們更應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)他的見(jiàn)義勇為，做中華民族的傳承者，社會(huì)主義道德的實(shí)踐者，人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

3月5日，讓我們唱響雄壯的雷風(fēng)之歌，讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個(gè)角落!

學(xué)雷鋒做好事作文(篇8)

她是我身邊的雷鋒，作文 和雷鋒叔叔一樣做好事。

我的小伙伴楊波，是個(gè)性情開(kāi)朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。

暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的蹤影，暗自生氣。忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，大開(kāi)門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！蔽乙苫蟛唤?，她平時(shí)不違約啊?！拔胰ベI東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 和雷鋒叔叔一樣做好事》?！蔽矣嗯严?，拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱，陽(yáng)光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，信封上寫(xiě)著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收?！蔽掖叽偎骸翱禳c(diǎn)吧，別管閑事?！闭l(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的.，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問(wèn)了許多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護(hù)送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂(lè)的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。楊波客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的?！?/p>

游泳沒(méi)游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇9)

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)榜樣，它隨著春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來(lái)崇高而溫暖氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫22個(gè)春秋，但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說(shuō)：“人生命是有限，而為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚人，做也并不是偉大驚人事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊同學(xué)做起。

在我們校園里，就有著許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞公物：他們懷著一顆真善美心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力動(dòng)力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生閃光心靈。

身處美麗校園，望著我們可愛(ài)學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈笊钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

學(xué)雷鋒做好事作文(篇10)

舉手之勞，往往不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，便可拉近人與人之間的關(guān)系。

一天上午，我在戶外騎自行車，可是車子突然壞了，不能騎了，我只好就近維修。

女店主是一位孕婦，一見(jiàn)我來(lái)，便立刻放下?lián)沃氖?，熱情招呼著讓我坐下。一頭長(zhǎng)卷發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的側(cè)劉海遮住了額頭。雖說(shuō)如此，卻也蓋不住她滿臉疲憊，但她還是腆著大肚子去叫老板來(lái)維修。老板滿頭大汗地跑來(lái)，二話不說(shuō)，挽起袖子，便開(kāi)始賣力干活兒。我沒(méi)什么事，便在維修店附近轉(zhuǎn)悠。不經(jīng)意一看，挺著大肚子的女店主竟一個(gè)人搬起了一張小桌子。三步一個(gè)停歇，臉頰通紅，濕嗒嗒的劉海倚在頭上，豆大的汗珠滾了下來(lái)，顯然十分吃力。我二話不說(shuō)，上前幫忙，抬起了桌子。她一臉感激：多謝，多謝小朋友！要不是你，我不知得抬到什么時(shí)候。沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛！我爽快回應(yīng)。這時(shí)，老板停下了滿是油污的手，說(shuō)：小朋友，謝謝你幫忙，這車修理要些時(shí)間，不如你先回去，下午來(lái)拿吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便快步走回了家。

下午，一輛嶄新的車出現(xiàn)在我面前。車胎補(bǔ)好了，試騎一圈，剎車也緊了，比平時(shí)騎的輕便許多。而且老板把車子擦得干干凈凈，并且只收我修理費(fèi)。付錢時(shí)，我多給了他們，但女店主不肯多收，她笑著說(shuō)：舉手之勞嘛，應(yīng)該的，應(yīng)該的。老板也在旁憨憨地附和著。

踏著自行車，我滿心歡喜地回到家，終于感悟到這舉手之勞，是人與人之間和諧相處的秘訣。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇11)

有時(shí)候社會(huì)壞到了這一地步：做了件好事竟會(huì)是自己害羞，讓別人感到意外。這時(shí)，行善真是需要巨大勇氣（何懷宏）。

——題記

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校舉一反三更進(jìn)一步，干脆把3月定為雷鋒紀(jì)念月。老師說(shuō)，我們新一代青少年要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，所以我們是否也應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)好事？就這樣他們終于找到了一個(gè)可以讓我們免費(fèi)為學(xué)校干活理由。

現(xiàn)在三月份馬上就要過(guò)去，我知道隨著三月份過(guò)去學(xué)雷鋒熱潮也即將過(guò)去。于是雷鋒就成了動(dòng)物園大熊貓，一年只在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)。

關(guān)于學(xué)雷鋒做好事我讀小學(xué)時(shí)候總有那么幾個(gè)樣板戲，具體表現(xiàn)在作文課上。尤其是在以《記一件最難忘事》為題寫(xiě)一篇不少于XXX字作文時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一到這個(gè)時(shí)候扶老奶奶過(guò)馬路人就特別多，給老奶奶讓座人也特別多。而且到最后都不忘低頭看看胸前紅領(lǐng)巾，并且比剛才更紅了，在一定范圍內(nèi)還紅耀眼。現(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)年也是寫(xiě)這些東西長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)都是二三年級(jí)小孩，你和老奶奶還指不定誰(shuí)扶誰(shuí)過(guò)馬路呢！

但是當(dāng)時(shí)我們別無(wú)選擇，幾乎所有作文書(shū)上都是這么寫(xiě)，教科書(shū)上也是這么寫(xiě)，語(yǔ)文老師也是這么教，更無(wú)奈是你一定要這么寫(xiě)，因?yàn)橹挥羞@樣才能在考試時(shí)候得一個(gè)比較好分?jǐn)?shù)。

雖然那樣寫(xiě)很假，很做作，但是至少體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代氛圍。雖然我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做這些雷鋒式好事，但是我們知道這樣做是對(duì)，是應(yīng)該。

但是現(xiàn)在大家都說(shuō)這個(gè)社會(huì)麻木了，冷漠了，學(xué)雷鋒做好事不再是一件光榮事情。相反卻成了倒霉象征，被人恥笑談資，甚至是替罪羊都有可能。新聞上報(bào)道因?yàn)樽龊檬露?，還有生活中做好事卻遭人懷疑你圖謀不軌……像這樣費(fèi)力不討好事情越來(lái)越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好保護(hù)自己，我覺(jué)得這樣社會(huì)真是一種悲哀。

新聞上暫且不說(shuō)，我平時(shí)碰到也有一些這樣例子。

由于我平時(shí)上學(xué)都是擠公交車，如果有老年人上車話，我當(dāng)然也會(huì)免不了給他們讓座，這些都沒(méi)有問(wèn)題。但給我印象最深刻還不是我給老人讓座，而是別人給老人讓座那一次。

我記得那是放假，很多人擠在一個(gè)車?yán)?，這個(gè)時(shí)候又上來(lái)一位老人，一個(gè)老奶奶。坐在前排一個(gè)同學(xué)起身給她讓座，老奶奶自然很高興。但是意想不到是在他后面那些同學(xué)，一個(gè)個(gè)都瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)起哄，說(shuō)什么“英雄救美”，然后大家哈哈大笑。惹那位老人不高興，罵他們沒(méi)有教養(yǎng)。旁邊人也覺(jué)得十分尷尬。

我覺(jué)得說(shuō)他們沒(méi)有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了，我相信在場(chǎng)乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑同學(xué)，都恨不得沖上前去給他們兩個(gè)大耳刮子。

有些人就是這么壞（或者缺心眼），自己做不到或不想做事情，別人做了，這時(shí)候他本事也膨脹起來(lái)了，對(duì)別人說(shuō)三道四，搬弄是非，冷嘲熱諷心理素質(zhì)差保證不會(huì)再做第二次好事。

有時(shí)候我也一樣，我給老人讓座時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一種自豪感，反倒都是悄悄退到后面站著。也從來(lái)沒(méi)有像作文里寫(xiě)那樣“大家都向我投來(lái)了贊許目光”，只有對(duì)方疑惑不解眼神。

因?yàn)槲艺媾氯巳褐型蝗幻俺鰝€(gè)類似于“英雄救美”這樣風(fēng)涼話，更害怕下車時(shí)候碰上老熟人對(duì)我說(shuō)：“行啊，你小子，剛才演挺像嘛！”

有時(shí)候社會(huì)壞到了這一地步：做了件好事竟會(huì)是自己害羞，讓別人感到意外。這時(shí)，行善真是需要巨大勇氣。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇12)

這個(gè)月是三月，也就是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來(lái)快樂(lè)。我當(dāng)然要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區(qū)里一個(gè)人拿著東西不能開(kāi)防盜門，我急忙過(guò)去幫他把門拉好，他走過(guò)去后對(duì)我說(shuō)謝謝，我直說(shuō)不用謝呢！

雷鋒是一個(gè)好事不留名的人，他的里寫(xiě)著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……我活著只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！边@句話深深的感動(dòng)了我。

星期六是“學(xué)雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個(gè)個(gè)小雷鋒們?cè)诩?、在外面都?lè)于助人，小小雷鋒在行動(dòng)！在星期一的'班會(huì)交流中，大家把自己做得好人好事經(jīng)過(guò)以及感受都說(shuō)的非常詳細(xì)，幾乎每個(gè)同學(xué)都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務(wù)。

今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒的大隊(duì)主題活動(dòng)。一開(kāi)始，我們先唱了隊(duì)歌，然后看了兩個(gè)雷鋒中隊(duì)的精彩表演，第一個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)六（1）班，他們表演的是詩(shī)歌，第二個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級(jí)的順序表演的。

今天，是“學(xué)雷鋒日”。早在一周以前，我們學(xué)校的同學(xué)們，就已經(jīng)開(kāi)始了各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事?！边@是雷鋒的一句名言。而我們，現(xiàn)在就要開(kāi)始學(xué)著做好事……說(shuō)了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的成果吧！先來(lái)看看這個(gè)班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？

學(xué)雷鋒做好事作文(篇13)

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫(xiě)下來(lái)……

做什么好事呢?走在放學(xué)路上，我不停地尋找目標(biāo)。迎面走過(guò)來(lái)三、四個(gè)幼兒園的小朋友，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，機(jī)會(huì)來(lái)啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜奈颐媲白哌^(guò)，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺(jué)地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過(guò)馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒(méi)有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，心里真不是滋味。媽媽說(shuō)：“只要心里有愛(ài)，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個(gè)好孩子。”噢，我明白了……

學(xué)雷鋒做好事作文(篇14)

福建省三明.三元區(qū)建設(shè)小學(xué)六年4班陳月琴

“我們要做雷鋒試的好少年.........”我深深的陶醉在這首歌．這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人.........”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪?，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢．．．．．．”

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心一箭雙雕多好?。?/p>

學(xué)雷鋒做好事作文(篇15)

暑假里，我讀了《的故事》，這本書(shū)是我們少年兒童的一部好書(shū)。

“”，這個(gè)名字大家應(yīng)該都不陌生吧。平凡的真是不平凡，一生中省吃儉用，助人為樂(lè)，做了許許多多的好事。人們說(shuō)他走到哪里就把好事做到哪里。最可貴的是他做了好事不留名。

小的時(shí)候，就過(guò)著貧苦的生活，受了不少罪。他的親人被舊社會(huì)奪去了生命，他成了孤兒。后來(lái)新社會(huì)他參加了革命，在部隊(duì)里省吃儉用，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，能穿好多年，衣服也是這樣補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，就連帽子上也有一個(gè)補(bǔ)丁。他就是這樣非常節(jié)約，把省下來(lái)的錢都幫助有困難的人。

是那樣的艱苦樸素，想想我們自己吧？住的是高樓，每天都有零花錢，吃各種各樣的小食品。吃飯的時(shí)候挑肥揀瘦的，滿桌子的大魚(yú)大肉還不滿足。再說(shuō)啦，我們身上的衣服不但沒(méi)有補(bǔ)丁，而且還是漂漂亮亮的很時(shí)尚。想到這，該問(wèn)問(wèn)我們自己了。我們是不是應(yīng)該向?qū)W習(xí)呢？

一生中做了數(shù)不清的好事，在部隊(duì)里，他常利用休息天幫助戰(zhàn)士干著又干那。還幫助大娘家跳水劈柴，就連下雨天都去幫助別人。一次他冒雨送小朋友回家，因?yàn)槁坊植缓米?。所以只好背著走?？梢哉f(shuō)，只要有人需要幫助的地方，就有的身影。而我們有的同學(xué)常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事計(jì)較。有一次，幾個(gè)同學(xué)做值日，就因?yàn)檎l(shuí)去掃地倒垃圾的事找理由推脫，不愿意去干。我想：如果要是在的話，他一定會(huì)主動(dòng)去做的。

勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。通過(guò)讀《的故事》讓我感悟到，我們新一代少年兒童要從身邊的小事做起。應(yīng)該做一個(gè)式的好少年。

學(xué)雷鋒做好事作文(篇16)

同學(xué)們,你們知道嗎？每年的3月5日是什么日子呢?(學(xué)雷鋒日)

有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！

同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。

有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。

他偷著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是傻子，雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的傻子。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無(wú)私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答.

同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

學(xué)雷鋒做好事作文(篇17)

今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō):”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.

下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區(qū),我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：”我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!“我自信地說(shuō)：”比就比,誰(shuí)怕誰(shuí).“于是我們倆各占一地?fù)炖?，撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.

現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了?；丶液?，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文八篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇一)

雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實(shí)創(chuàng)新。有人可能會(huì)問(wèn)：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說(shuō)他們應(yīng)為其他事情而沒(méi)有空學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這根本不在于你有沒(méi)有空學(xué)習(xí)，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來(lái)，釘子有三個(gè)好處：一個(gè)是鉆勁，一個(gè)是擠勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地點(diǎn)，都會(huì)幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦?，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)。

世界上像雷鋒這樣助人為樂(lè)的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂(lè)的人，聽(tīng)馬紫旋說(shuō)她的村莊里有一個(gè)精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒(méi)有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來(lái)的菜也會(huì)給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級(jí)的時(shí)候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個(gè)孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來(lái)，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻(xiàn)出自己的衣服，有的甚至把沒(méi)穿過(guò)的都捐出來(lái)了，結(jié)果，光我們一個(gè)班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會(huì)主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個(gè)好孩子，在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)，做個(gè)好少年。

讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇二)

雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”，中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來(lái)。”

其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，有多少營(yíng)業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作者，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì)變得更美好，更和諧！

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇三)

每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說(shuō)他們不愧是新中國(guó)的好少年。

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇四)

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人；讓我想到了那些樂(lè)善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過(guò)沒(méi)有，盲人的這一多此一舉，除了避開(kāi)了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預(yù)料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷，就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開(kāi)了；綠葉為它映襯天地萬(wàn)物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開(kāi)了大海，誰(shuí)都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤(rùn)別人的同時(shí)，自我也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成完美的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖。

非典中，如果沒(méi)有人與人之間的互相幫忙，沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷，沒(méi)有相互扶持，汶川又怎樣會(huì)在短時(shí)光內(nèi)重建？

學(xué)會(huì)幫忙，它會(huì)使你的人生充滿期望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)?？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠(chéng)的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì)是以小來(lái)結(jié)束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛(ài)之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠(yuǎn)比拿愉快！讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧！

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇五)

有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈，因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ?，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》，開(kāi)展主題班隊(duì)課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦！不信?那你來(lái)瞧瞧！早自習(xí)時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺(tái)上；大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯；吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜；放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影?？粗麄儯乙灿辛恕皩W(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月5日那天，我和好友，xx，xx，xx，xx拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和xx掃地，xx和xx理水池，xx負(fù)責(zé)把水倒掉。

我和xx掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護(hù)傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。xx正在舀水，xx在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。xx也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來(lái)，xx也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理?；亟淌业穆飞?，碰到了班主任x老師，他說(shuō)：“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢！”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開(kāi)心，我也是“小雷鋒”了！雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)；雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細(xì)觀察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇六)

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落，我該為大家做點(diǎn)什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會(huì)上說(shuō)過(guò)，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對(duì)，目標(biāo)鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一個(gè)塑料袋興沖沖地來(lái)到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來(lái)，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對(duì)于我這個(gè)塵螨過(guò)敏者來(lái)說(shuō)，灰塵絕對(duì)是個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來(lái)。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來(lái)。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點(diǎn)別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚(yáng)著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個(gè)又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過(guò)頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來(lái)。

我把第一袋垃圾倒進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，剛好碰上了幾位同學(xué)，我邀請(qǐng)他們加入撿垃圾的隊(duì)伍，沒(méi)想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來(lái)灑水，他來(lái)拖地。我們忙得不亦樂(lè)乎。哈哈，不到半小時(shí)，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了。“吔！衛(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來(lái)。

不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼把這事報(bào)告給了老師，老師大大地表?yè)P(yáng)了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表?yè)P(yáng)中，我深深地記住了她說(shuō)的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇七)

說(shuō)起雷鋒這個(gè)被無(wú)數(shù)中國(guó)人傳頌的英雄，小個(gè)子的普通軍人，從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹(shù)起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向?yàn)槿嗣穹?wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號(hào)召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機(jī)吳斌，面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙。在危機(jī)時(shí)刻，他用生命履行了職責(zé)，為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來(lái)不及救自己的獨(dú)生兒子，到捐獻(xiàn)身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻(xiàn)志愿書(shū)上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動(dòng)著周圍的每一個(gè)人。這一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來(lái)越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機(jī)，在路旁有伸出援助之手的愛(ài)心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識(shí)，吹開(kāi)了社會(huì)文明花，吹暖了大家的心田。在愛(ài)的春風(fēng)里社會(huì)更加進(jìn)步，更加和諧。

學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點(diǎn)點(diǎn)小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂(lè)于助人傳遞給每一個(gè)人，這也就是在默默地實(shí)踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習(xí)，促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來(lái)，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛(ài)！

學(xué)校雷鋒月?tīng)?zhēng)做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇八)

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到了人們常說(shuō)的“幫助別人就是快樂(lè)自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神?。?/p>

雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外

出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心，是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加美好的。

也許有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，但我覺(jué)得沒(méi)過(guò)時(shí)，因?yàn)槿缃竦膰?guó)家正要構(gòu)建和諧社會(huì)，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒(méi)死，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒的作文450字(精品11篇)

有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。以下是小編為大家整理的雷鋒作文450字，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇1

轉(zhuǎn)眼，又到三月。三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動(dòng)了人們，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)?？勺罱诰W(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，答案更是五花八門。對(duì)此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點(diǎn)。

田老師：我認(rèn)為日記是寫(xiě)給自己看的，可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去，能給自己的'行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。

A同學(xué)：可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事，成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣。

B同學(xué)：可能是那個(gè)時(shí)代流行寫(xiě)日記。

C同學(xué)：可能是為了給后人一個(gè)好印象。

………

我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn)。比如說(shuō)我，五年級(jí)時(shí)，我也有寫(xiě)日記的習(xí)慣，現(xiàn)在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看，所以寫(xiě)些自己做過(guò)的事情很正常。

隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái)，想了一會(huì)我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為，的確是感動(dòng)了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的。

我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒(méi)有留名，但人們會(huì)感激他們，記住他們，學(xué)習(xí)他們！

是啊，又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們，讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，不求回報(bào)！

學(xué)雷鋒的作文450字 篇2

今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。

他身上穿的衣服，沒(méi)有一件是不打補(bǔ)丁的；他穿的褲子上，也上了補(bǔ)??；襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個(gè)小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi)，他總是留下一角交團(tuán)費(fèi)，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個(gè)截然相反的`態(tài)度：筆芯沒(méi)有用完就扔，隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來(lái)，那真是“一個(gè)天上，一個(gè)地上”了，看了這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

讀完這本書(shū)，我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

為我加油吧！

學(xué)雷鋒的作文450字 篇3

有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代，在我們21世紀(jì)，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人，為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(zhǎng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。

雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

點(diǎn)評(píng):這篇文章看似在寫(xiě)雷鋒，實(shí)則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn)，把雷鋒精神用具體的 語(yǔ)言描繪了出來(lái)。同時(shí)運(yùn)用大量的排比句，富有氣勢(shì)，結(jié)尾提出號(hào)召，深化主題。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇4

最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。

雷鋒到底是誰(shuí)？為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習(xí)？我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案，只是摸著我的頭說(shuō)：“走，我們一起去尋找雷鋒?！?/p>

我們來(lái)到大街上，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說(shuō)：“看，那就是一個(gè)小雷鋒！”

走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì)兒給他遞線，一會(huì)兒給他遞毛巾，一會(huì)兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說(shuō)：“看，又是一個(gè)雷鋒！”

當(dāng)我們坐在公交車上，看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說(shuō)，我連忙搶著說(shuō)：“我知道了，她也是雷鋒！”

媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn)：“為什么他（她）們都叫雷鋒？” 媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)樗ㄋ﹤兌荚谧龊檬??！薄霸瓉?lái)幫助別人，做好事不留名就是雷鋒?。∧俏乙步o別人讓過(guò)座位，還幫你做過(guò)很多事，我也是一個(gè)小雷鋒。”我興奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō)：“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年！”

說(shuō)完，我快樂(lè)地唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”

學(xué)雷鋒的作文450字 篇5

如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人；那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人；那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人；那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人；那么我就是這一個(gè)。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上？

現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。

我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。

幫助別人的人，他們不求回報(bào)?？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓?bào)??！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)！

學(xué)雷鋒的作文450字 篇6

人的生命是有限的，對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無(wú)線的，我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！

他在解放期間為人們服務(wù)，他樂(lè)于助人，不求回報(bào)，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對(duì)自己他沒(méi)有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子，身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。

為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子，不僅僅是我們中國(guó)的人民在學(xué)習(xí)他的'精神，叫外國(guó)的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話，我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。

如果我們?cè)谏钪锌梢宰鲆恍┬∈率菫榇蠹曳?wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過(guò)馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神！不然的話再過(guò)幾十年我們?cè)谏钪羞€會(huì)有這種精神嗎？也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇7

我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?？勺罱蝗蛔兞耍?jīng)?？梢钥吹綐堑览锏募埿肌燁^、還有牛奶盒飲料罐等。

這是為什么呢?原來(lái)現(xiàn)在的天氣很熱，而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了，所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了，已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的.精神，為我們居住的小區(qū)出一份力。

我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走，在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。

我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習(xí)雷鋒。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇8

春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。雷鋒的英雄事跡 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。

我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇9

在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)，我十分欽佩雷鋒樂(lè)于助人的精神。

書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè)于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里，見(jiàn)一些低年級(jí)的小朋友看著大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿，把低年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，他說(shuō)：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來(lái)叫我！”面對(duì)我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒(méi)有理我，最后因?yàn)槲也粯?lè)于助人，而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒(méi)有解出來(lái)，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說(shuō)：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。

看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè)于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)雷鋒的作文450字 篇10

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！

學(xué)雷鋒的作文450字 篇11

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。今時(shí)今日，我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。

張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身材，一雙長(zhǎng)滿老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。

有一次，張大媽去買菜。回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子，跑過(guò)去抱起小女孩，問(wèn)她：“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”小女孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不知道，我和爸爸媽媽走散了?！薄霸瓉?lái)是這樣?！睆埓髬屨f(shuō)，“那你家在哪里呢？大媽送你回去好嗎？”小女孩說(shuō)：“那好吧，謝謝你，大媽?！庇谑牵瑥埓髬寧е∨?，攔了一輛公車，往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后，我們一問(wèn)才知道，原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家，就陪著小女孩在樓下等。等了好久，小女孩的父母才回家。

還有一次，淘氣包陳星不小心摔傷了頭，手也脫臼了。而且，陳星的父母不在家。這可遭了！后來(lái)，張大媽知道了，連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好，然后送去醫(yī)院，還用自己的錢付醫(yī)藥費(fèi)。陳星的父母知道了，非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時(shí)，張大媽卻一分錢也不肯收。

張大媽就是這樣，為別人想得多，為自己想得少，大家都很喜歡她。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文13篇

作文是考試中對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)作是展示內(nèi)在靈魂的一種方式。借鑒范文能寫(xiě)出好作文嗎？小編陸續(xù)為大家整理了“五年級(jí)學(xué)雷鋒作文”，感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇1)

雷鋒，是我們中國(guó)的驕傲，他曾經(jīng)做過(guò)許多好事，不求回報(bào)，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。

3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。

到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來(lái)，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我就把水桶抬起來(lái)，給花澆水。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我澆花?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我，可能老師沒(méi)有看到吧！

放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表?yè)P(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報(bào)，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會(huì)更加佩服你，所以，不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話，又重新給予了我力量。

突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過(guò)不去，十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒(méi)有車輛了，我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽(tīng)到這句話，我十分激動(dòng)，爸爸的話是對(duì)的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然?！?/p>

在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇2)

在這個(gè)激情三月，我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在三月末，我真正體會(huì)到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂(lè)于助人的精神深深打動(dòng)了我。

雷鋒是做什么愛(ài)什么，就比喻他做駕駛員時(shí)，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點(diǎn)污漬都沒(méi)有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個(gè)工作。

雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時(shí)候，他能幫就幫，他寫(xiě)的好人好事的日記差不多寫(xiě)滿了五六個(gè)本子了，他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時(shí)才很年輕，他并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)他所走過(guò)的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，毛主席還親自為他題詞，并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。

這次，我的體會(huì)是：其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日，雷鋒雖然年輕時(shí)就逝世了，但他依然留在每個(gè)人的心中，人們也永遠(yuǎn)地記住他。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇3)

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂(lè)的精神卻永駐我們心間，激勵(lì)著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢？因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告，他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃，倒開(kāi)水，給下車的乘客拿東西，忙得滿頭大汗。出了站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來(lái)是把車票弄丟了，只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：大嫂，你到哪兒去??？那位媽媽焦急地說(shuō)：俺從山東來(lái)，去吉林看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車票弄丟了，這可怎么辦??？雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：大嫂！你跟我來(lái)吧！雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說(shuō)：快上車吧，車就要開(kāi)了。那位大嫂手里拿著車票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說(shuō)：大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)！說(shuō)完，雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他那助人為樂(lè)的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中，全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人通過(guò)郵政局把衣服，生活用品寄給他們，有的人通過(guò)銀行把錢匯過(guò)去給他們，還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢，也都給他們捐了過(guò)去

有一次，我和媽媽一起去超市買東西。買完?yáng)|西，我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到一群人圍著一個(gè)小女孩，約五，六歲。扎著一條馬尾辮，身著黃色上衣，藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭，膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問(wèn)：小朋友，你怎么了？那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說(shuō)：媽媽媽媽不見(jiàn)了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問(wèn)道：你怎么和媽媽走丟的？那個(gè)小女孩哭著回答：我和媽媽一起去買東西，我看見(jiàn)一個(gè)布娃娃，就去摸了摸，等我轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就不見(jiàn)了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說(shuō)：你媽媽的電話號(hào)碼是多少？那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí)，人群中有人提議：不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎，然后聯(lián)系她媽媽，把小女孩送回家吧。于是，大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完，然后幫助小女孩回到了家。看到這一幕，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎？

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇4)

3月5日，是學(xué)雷鋒叔叔日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。

九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始，我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當(dāng)然是去賣掉嘍！可惜，因?yàn)槲覀兊睦?，沒(méi)能買成。最后，通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。

但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾，我們都自覺(jué)遵守秩序，既不爭(zhēng)，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神，我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。

家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺(jué)得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，幫助他人！爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒叔叔！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇5)

我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候，看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī)，上面有一個(gè)老虎掛鏈，非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人，這會(huì)是誰(shuí)落下的？我回憶著，突然想起來(lái)，剛才在我們進(jìn)來(lái)之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個(gè)人留下來(lái)等那個(gè)大哥哥。

時(shí)間一分一分地過(guò)去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于看見(jiàn)一個(gè)大哥哥來(lái)了，我以為他就是失主，沒(méi)有想到他是來(lái)關(guān)店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來(lái)越黑的天空一邊等著，這是，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥急急忙忙地來(lái)了，看見(jiàn)澡堂的門關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問(wèn)他是不是什么東西落在里面了了，他說(shuō)他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他?？吹搅耸Ф鴱?fù)得的手機(jī)，那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急，但是爸爸說(shuō)我做得對(duì)，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇6)

學(xué)雷鋒，做好事

今天是學(xué)雷鋒日，我們大家都很開(kāi)心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ?，排好?duì)，出發(fā)清潔城市牛皮蘚了！

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)！

我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罪犯，他犯了破壞環(huán)境罪，我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之后再用第二刑：鏟子上陣我用鏟子用勁鏟著這個(gè)罪犯，終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來(lái)：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，如同一個(gè)樂(lè)隊(duì)，這支樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)十分獨(dú)特，一般人啊，現(xiàn)在它們?cè)匍_(kāi)一場(chǎng)獨(dú)家演唱會(huì)，在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲！

不一會(huì)兒，這些牛皮蘚就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給治了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀，比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)都要開(kāi)心、激動(dòng)。

這次，我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活，我們就特別開(kāi)心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)學(xué)雷鋒，做好事的精神。幫助別人，快樂(lè)自己。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇7)

今天，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為了人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中?！边@句話說(shuō)得好，我們也要做好事了，3月12日下午，我們要全體清潔校園。

下午到了，我們冒著小雨來(lái)到了樓梯旁的墻邊，開(kāi)始清潔墻壁。放眼望去，一個(gè)個(gè)又黑又大的腳印沾滿在墻上，于是大家挽起袖子開(kāi)工了，擦的擦，刷的刷，干得熱火朝天，一只只小手被冷水凍得紅通通的，但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學(xué)，是負(fù)責(zé)擦柱子的，雖然下著小雨很涼，但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來(lái)，可她絲毫沒(méi)有在意，仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦，干凈后會(huì)有發(fā)黑的泡沫，又用毛巾濕水擦干凈，擦完了還在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀看，看一看還有沒(méi)有臟東西，我提醒她：“做完了就可以了，不用要求那么嚴(yán)格?！钡齾s說(shuō)：“不，要做就要做到！”

我們?cè)趧诶壑卸冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的下午，學(xué)雷鋒活動(dòng)也告一段落了，但雷鋒叔叔的那種為了別人服務(wù)的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇8)

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！

做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái)，”送“回它們的”家“。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開(kāi)始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽(tīng)，好不好？“小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō)：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對(duì)哪位媽媽說(shuō)：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好?！澳奈粙寢対M口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇9)

沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

大概是三四年級(jí)吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒(méi)有車站旅館，又沒(méi)有廠礦企業(yè)，更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的，可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說(shuō)是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說(shuō)明來(lái)意，對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說(shuō)：“等一等，我給你們寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信?！北?yè)P(yáng)信，我們想都沒(méi)想過(guò)，聽(tīng)他一說(shuō)，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)?？此麑?xiě)完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。

第二天到了學(xué)校，把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

至今想來(lái)，這樣的事情再?zèng)]有過(guò)，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇10)

8月14日下午，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”之際，我們五年級(jí)各班舉行了以“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。

主題隊(duì)會(huì)首先通過(guò)幾組老外學(xué)雷鋒的圖片，向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國(guó)人中的影響力。接著通過(guò)雷鋒生平介紹，典型事跡的交流，重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。全班同學(xué)通過(guò)自己對(duì)雷鋒的了解，講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在交流中，同學(xué)們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。

活動(dòng)中，我們五年級(jí)各班還創(chuàng)新的走出了教室，各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，體驗(yàn)了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。五（1）中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了清潔，五（3）中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗，還悄悄地給部分班級(jí)的書(shū)吧和電視顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過(guò)隊(duì)員們的實(shí)踐，學(xué)生們感受了要在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)優(yōu)秀，從自我做起，從身邊做起。

這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué)，老師，班級(jí)，學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐，志愿者的體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間也不長(zhǎng)，但同學(xué)們還是在認(rèn)識(shí)中，介紹中，交流中，實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇11)

雷鋒將小事做到極致，讓他的名字流芳百世，以至于在今天世人還是口口稱頌。

小學(xué)生的我們不奢望名垂青史，而父母最希望的不過(guò)是子女健康平安。

不知同學(xué)們是否留意父母的變化，在我們驚喜發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大的同時(shí)，他們的眼角也出現(xiàn)了細(xì)小的皺紋。不知你是否感覺(jué)到母親的手已不如當(dāng)年的細(xì)膩光滑。

如果你感受到了，那就為母親洗一次碗燒一次飯吧。或許你的手藝遠(yuǎn)不如母親，或許你洗的碗還不夠干凈，但你可以從父母欣慰的笑容中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，那決不同于年齡和身高增長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

我記得有個(gè)同學(xué)說(shuō)，父母不讓她洗碗，她便在父母出去的時(shí)候偷偷的將碗洗了，仔細(xì)的擦干凈了再放回碗柜里。她想給父母一個(gè)驚喜，并用自己的行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。

你做的只是小事，過(guò)幾天就會(huì)忘記，但父母永遠(yuǎn)會(huì)記得你為他們洗的第一次碗，燒的第一頓飯，做的第一次家務(wù)。

希望有第二次，第三次，很多次。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇12)

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)！

今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒?！岸ｂ忊彙?/p>

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái)，森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根

的撿起來(lái)放回粉筆盒，看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來(lái)上課，我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了！

今天，森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操，森博看見(jiàn)地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶?？匆?jiàn)上面粘著口香糖，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)！

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇13)

什么是釘子精神？雷鋒在日記中寫(xiě)道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆釘子有兩種好處，一個(gè)是鉆勁，一個(gè)是擠勁。雷鋒是一名駕駛兵，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書(shū)裝在挎包里隨身攜帶，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。一天在電影院，電影還沒(méi)開(kāi)始，他就要聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái)。雷鋒就是這樣的珍惜時(shí)間，他是一個(gè)多么愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊！雷鋒離開(kāi)我們已久了，但他的精神還在處處發(fā)光，你看，我們的數(shù)學(xué)課代表，腦筋并不特別靈，但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來(lái)就忘了下課，忘了吃飯，一會(huì)兒拿起拿起草稿紙來(lái)演算畫(huà)圖，一會(huì)兒拿起筆在題目上劃劃圈圈，從各個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，這些難題在她的手里就迎刃而解了，這就是釘子精神。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)，因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。在暑假，我會(huì)做好一本奧數(shù)題，背完下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)，老師布置的作業(yè)我總能按時(shí)完成。一有空，我就會(huì)練鋼琴，看課外書(shū)，有事幫父母做家務(wù)活。我喜歡與時(shí)間賽跑，因與時(shí)間賽跑總讓我有幾倍的收獲，有無(wú)限的樂(lè)趣，使我受益無(wú)窮。我想，我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠(yuǎn)呢！因此我會(huì)在人生的旅途中一直與時(shí)間賽跑，讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。

雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！