英語(yǔ)畢業(yè)演講稿

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿(經(jīng)典13篇)。

下文是欄目小編為大家精選的有關(guān)“英語(yǔ)畢業(yè)演講稿”的內(nèi)容，由于演講稿的需求越來(lái)越多，準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的演講稿能夠更好地展示你的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。如果你能寫(xiě)出質(zhì)樸真實(shí)、接地氣的演講稿，你就能夠贏得聽(tīng)眾的共鳴和認(rèn)可。那么如何才能讓自己在撰寫(xiě)主題演講稿的時(shí)候始終處于高水平呢？相信這篇文章會(huì)讓你受益匪淺。

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇1】

畢業(yè)論文答辯是教育教學(xué)計(jì)劃中重要必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是高校對(duì)畢業(yè)生從論文的定題到資料的搜集、整理、運(yùn)用，從開(kāi)展社會(huì)調(diào)研到論文的脫稿，從論文的認(rèn)識(shí)程度到分析到解決實(shí)際間題、當(dāng)眾論證問(wèn)題的一次考驗(yàn)、也是高校對(duì)畢業(yè)生從論文寫(xiě)作技巧到語(yǔ)言表達(dá)能力以及各方面的綜合素質(zhì)和能力的一次訓(xùn)練。

一、畢業(yè)論文答辯的意義

畢業(yè)論文答辯是高校檢閱學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要形式之一，是對(duì)畢業(yè)生的研究能力的綜合檢驗(yàn),也是推動(dòng)高校創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑之一。畢業(yè)論文答辯不但有如此重要的“檢查”作用，而且還有“促進(jìn)”的作用。

第一，它是檢查“教書(shū)育人”質(zhì)量高低的一種手段。

第二，答辯既是對(duì)學(xué)生的素質(zhì)和能力的綜合檢驗(yàn)

第三，進(jìn)一步考查學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度

第四，答辯是檢查學(xué)生“學(xué)”與“用”的效果的尺寸。

第五，答辯，對(duì)成人高校文科的教學(xué)改革能起到促進(jìn)的作用.

第六，答辯，為成人高校文科學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)一步從事科研、解決工作中的實(shí)際間題，為

第七，今后評(píng)定專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的論文寫(xiě)作打下良好基礎(chǔ)。

第八，答辯為用人單位擇優(yōu)用人提供了很好的依據(jù)。

第九，提高畢業(yè)生質(zhì)量和擴(kuò)大社會(huì)影響,也有重要作用。

　二、畢業(yè)論文答辯技巧

經(jīng)過(guò)畢業(yè)論文的選題、開(kāi)題、設(shè)計(jì)、撰寫(xiě),畢業(yè)論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文流程的最后一關(guān)。如果準(zhǔn)備不夠充分萬(wàn)一失手那將是前功盡棄。

畢業(yè)論文答辯之前一定要熟悉論文的內(nèi)容

畢業(yè)論文答辯的根本目的在于:在大庭廣眾場(chǎng)合，高校對(duì)每一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文的真實(shí)性，不熟悉論文的內(nèi)容,不對(duì)論文涉及的基本概念、原理、大意、結(jié)構(gòu)、提要作深入的了解和分析,抱著投機(jī)和僥幸的心理,勢(shì)必造成被動(dòng)的局面，因此學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文答辯要充分的準(zhǔn)備和重視，熟悉論文及相關(guān)資料,作好應(yīng)答準(zhǔn)備;預(yù)測(cè)論題,作好答辯準(zhǔn)備

對(duì)論文的謀篇布局和論文的內(nèi)容要相當(dāng)熟悉，才能應(yīng)答如流

　三、畢業(yè)論文答辯之前一定要加強(qiáng)鍛煉,提高自己自信心

答辯對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是經(jīng)歷不多的,甚至是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,嚴(yán)肅的考場(chǎng)、威嚴(yán)的答辯委員更加重了自我表現(xiàn)的心理負(fù)擔(dān)。有許多畢業(yè)生在答辯場(chǎng)上臉紅心跳、口齒不清,許多記憶中原有的信息都遺忘了,大腦一片空白。因此在答辯之前自己要對(duì)照鏡子多模擬，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高自信心，答辯之前要調(diào)整好心態(tài),作好心理準(zhǔn)備，在答辯場(chǎng)上要析事明理、針對(duì)性強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎、態(tài)度平和、冷靜思考、不忙不亂,靈活機(jī)動(dòng)、變被動(dòng)為主動(dòng)

四、畢業(yè)論文答辯應(yīng)該注重外在形象

站長(zhǎng)答辯臺(tái)上穿著最好正式點(diǎn)比如穿西裝打領(lǐng)帶，發(fā)型整潔清爽。雖然畢業(yè)論文答辯以口語(yǔ)為主,但在一定程度上還是會(huì)受到心、腦、口內(nèi)在性因素的影響，如果運(yùn)用適當(dāng)?shù)男误w語(yǔ)言輔助你的答辯,將使答辯成績(jī)更高。尤其是是手勢(shì)的運(yùn)用將顯得自更加信和做好了充分的準(zhǔn)備。假使在答辯過(guò)程中總是低著頭,那樣答辯成績(jī)將會(huì)受大很大的不良的影響。答辯時(shí)候要在服裝以及行為方面“再造”自我。更有利于得到評(píng)委的喜愛(ài)和認(rèn)可。

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇2】

The leaders of university, members of the faculty, parents, and especially, the graduates: It’s my honor to stand here today to give this presentation! I summarize the key words of school of Arts and Communication: Diligent, steadfast, actual, vigor, passion and grateful The school of Art and Communication is the place full of passion and the vigor. Here we enjoy the high education quality and the joy environment. Our school make us feel kind, here is a warm big family, every teacher cares us attentively.

Members of the Communication Family are one of the great collections of intellectual talent in the world. Our school is very friendly, study atmosphere is relaxed, the vivid teaching way expand our thought silently; the optional teaching form give us innumerable development spaces, let us foster the independent study ability and the exploration spirit. And this kind of ability and the spirit must profoundly affect us. We have formed team cooperation ability, leadership, brainstorm ability and crisis management ability in innumerable teamwork; Meanwhile, we have harvested the friendship, realized the group strength and understood containing, understanding and supporting. We grow up bit by bit . The school of Arts and Communication is very practical. We pays great attention to the actual operation ability.

The usual news sensitivity training will make solid foundation of basic skills for later. Our curriculum connect market closely. The advantageous for us is to get used to the society quickly after graduation. Our major need deep inside story, broad field of vision as well as solid specialized knowledge. Four-year study has given us whole understanding of Communication and formed the relevant qualities.

We understand the importance of accumulation. The education model paid great attention to students English level,let us integrate the brand-new culture through another language. And also this might help us to understand advanced scholar research and information more convenient. Mastering a second language is like open more windows and laid down more communication channels for us. The number of students who study abroad progressively increase year by year and the high application success ratio is the best munication, this word is not only representing a major, here records our shallot years, records the best memory in our youth time; There are laugh, tears, endeavor, fantasy hopes and every detail we get-together.

The 43rd President of America---- George W Bush said at the Yale graduation ceremony: “we start to understand that the life is what we use to live, not to waste. The biggest reward exists is our heartily payout. - - to people who we love and the entrepreneur which worth us to sacrifice” Our communication men have such special characteristics. The communication men is who loves living, will live and will live attentively. “ Honorable and Dreams” is our slogan. We use the sunlight the smiling face to face, accepts with the broad heart, resists lonely and the temptation with the tenacious will of weeds, with the spirit which never give up to track our dreams. In the Four year, we lead a busy and rich life. We have formed the rigorous attitude gradually, has exercised the independent thinking ability. We become strong in the repeated difficulties, become brave and learned how to face.

One of the necessary qualities of communication men is to do work without disturbance. Handling matters in the limited time as far as possible and complete excellent with high efficiency. This is actually one kind of arrangement combination game, make orders according to the important degree, then defeat one by one!The four-year university life help me understand how to arrange time properly, how to use the fragmentary time, how to make reasonably plans and how could me play happily and study efficiently. What I remember above all about our university was being in the midst of so much energy and intelligence. It could be exhilarating, intimidating, sometimes even discouraging, but always challenging. It was an amazing privilege. I was transformed by my years here, the friendships I made, and the ideas I worked on.The 27th president of Harvard University ---Lawrence has said: “from “takes” to “gives”, from “pondered to ” “make choice”, from relies on other people to maintain independence, this is a mountain peak time. It is also the time which starts and get important transition”.

Recalled my university life and all the hard work I paiday, the pain and the tribulation can only be considered as some small troublesome. All focus on immediately, the present each day can give ourselves the future repayment. I like place by the seaside, I like listening to the sound of ocean waves, I like looking the tide take turns. The school of Arts and Communication of Beijing Normal University Zhuhai campus is the place which worth us making many efforts, withstanding many pressures to strive for success. So long as make every step steady, you will find yourself reborn fresh! Looked from the age that the school of Arts and Communication is still a child; we are her second session graduate.

At this graduation time, I wish our college could grow more and more stronger! Say goodbye to the beautiful campus, say goodbye to lovable teachers and the friends, we bring everybody's hoping and blessing to continue the myth of Communication!Thanks our parents’ support and the trust, you were laborious! Thanks our lovely teachers, you take ignorant us into the media palace!

Thanks my dear friends, you make me every step calmly firm!Thanks everyone who helped us and give us opportunities!

大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)員，老師，家長(zhǎng)，尤其是畢業(yè)生:我很榮幸今天站在這里，給這個(gè)演講!我總結(jié)的關(guān)鍵詞文科和溝通:勤奮、踏實(shí)、實(shí)際、活力、激情和感激學(xué)校的藝術(shù)和溝通是地方滿(mǎn)腔的熱情和活力。這里我們享受高等教育質(zhì)量和快樂(lè)的環(huán)境。我們的學(xué)校讓我們感到親切，這里是一個(gè)溫暖的大家庭，所有的老師都關(guān)心我們講課。家族的成員之一的溝通人才最有智力的人類(lèi)群體在世界上的更大。我們學(xué)校很友好，學(xué)習(xí)氣氛比較輕松，生動(dòng)的教學(xué)方式擴(kuò)大我們的思想;可選的教學(xué)形式默默地給我們無(wú)數(shù)的發(fā)展空間，讓我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。

而這種能力和精神必須深刻地影響到我們。形成了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，腦力激蕩能力和危機(jī)管理能力在無(wú)數(shù)團(tuán)隊(duì)合作，并收獲了友誼，實(shí)現(xiàn)了該組織力量和理解包容，理解和支持。我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校的藝術(shù)品和溝通是很實(shí)際的。我們注重實(shí)際操作能力。通常的新聞靈敏度培訓(xùn)將使扎實(shí)的基本功待會(huì)兒再吃。我們的課程連接市場(chǎng)緊密相聯(lián)。為我們優(yōu)勢(shì)是為了適應(yīng)社會(huì)迅速的畢業(yè)典禮。

我們的主要需要具有深厚的底蘊(yùn)，廣闊的視野和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。4年的研究給我們整體的認(rèn)識(shí)的交流和形成了有關(guān)品質(zhì)。我們的重要性認(rèn)識(shí)不足，積累。這一教育模式重視學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓我們整合了全新的文化通過(guò)另一種語(yǔ)言。這可能也能幫助我們了解先進(jìn)的學(xué)者研究和信息更方便。掌握一第二語(yǔ)言更喜歡開(kāi)著窗戶(hù)，放下更多的溝通渠道為我們準(zhǔn)備的。的學(xué)生人數(shù)逐步留學(xué)逐年增加和較高的應(yīng)用成功率是最好的證明。

溝通，這個(gè)詞已經(jīng)不僅僅只代表一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這里記錄著我們的香蔥年，記錄在我們的青春時(shí)光的記憶;有笑，流淚，努力，幻想的希望和每一個(gè)細(xì)節(jié)我們聚會(huì)。美國(guó)第43任總統(tǒng)――喬治?W?布什說(shuō)，在耶魯大學(xué)的畢業(yè)典禮:“我們開(kāi)始了解你的生活是我們用來(lái)生活，而不是浪費(fèi)。我們的目標(biāo)是最大的回報(bào)盡情不快，――那些我們愛(ài)與企業(yè)家，值得我們?nèi)奚蔽覀兊臏贤ǖ娜擞羞@樣的特殊的特征。通訊人就是愛(ài)生活，都必存活、且將生活講課。

“光榮與夢(mèng)想”是我們的口號(hào)。我們用陽(yáng)光笑容在面對(duì)，接受與廣大的心，抵制孤獨(dú)和的誘惑的堅(jiān)韌不拔的精神雜草，永遠(yuǎn)不要放棄追蹤我們的夢(mèng)想。在四年了，我們過(guò)著忙碌的富裕的生活。我們已經(jīng)建立了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度逐漸，鍛煉了獨(dú)立思考的能力。我們變的強(qiáng)大的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為勇敢和學(xué)會(huì)面對(duì)。

一個(gè)溝通的必要的素質(zhì)的人不受干擾地完成工作。處理事情在有限的時(shí)間盡可能的、完整的優(yōu)秀的效率高。這其實(shí)是一種安排的組合游戲，訂購(gòu)根據(jù)失敗的重要學(xué)位，然后一個(gè)又一個(gè)。四年的大學(xué)生活幫助我了解如何合理安排時(shí)間，如何利用零碎時(shí)間，如何使我怎么能合理規(guī)劃和歡快的玩和學(xué)習(xí)效率。我認(rèn)為我們學(xué)?；貞浿饕寂c充沛的精力和中間智慧。它可能的生活使人興奮，讓人膽怯，有時(shí)甚至?xí)械叫箽?，但永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。這是一種吸引人的特殊待遇。

我改變了我的哈佛求學(xué)過(guò)程中，在這里結(jié)識(shí)的朋友、發(fā)展起來(lái)的一些想法，永遠(yuǎn)地改變了我。哈佛大學(xué)的第27屆總統(tǒng)――-Lawrence曾經(jīng)說(shuō):“從“需要”到“給”，從“思考““選定”，從依賴(lài)別人保持獨(dú)立，這是山峰。它也是開(kāi)始的時(shí)候，讓重要的過(guò)度期。”回想起我的大學(xué)生活，所有的辛苦我paiday，痛苦與磨難只能算作一些小麻煩。而一切的焦點(diǎn)馬上進(jìn)行，現(xiàn)在的每一天都給自己未來(lái)的回報(bào)。我喜歡的地方的海邊，我喜歡聽(tīng)海浪的聲音，我喜歡尋找潮流輪流。

學(xué)校的藝術(shù)品和交流是北京師范大學(xué)珠海分校的地方，值得我們做了很多努力，承受許多壓力，爭(zhēng)取成功。只要讓每一位步伐穩(wěn)健，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己重生新鮮!從年齡看學(xué)校的藝術(shù)品和交流還是個(gè)孩子;我們是她的第二屆畢業(yè)生。在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)候，我希望我們的大學(xué)能夠變得越來(lái)越強(qiáng)大。告別美麗的校園，說(shuō)再見(jiàn)的可愛(ài)的老師和朋友，我們把每個(gè)人的希望和祝福繼續(xù)神話(huà)的溝通!謝謝你父母的支持和信任，您辛苦了!謝謝我們的可愛(ài)的老師，你拿無(wú)知的我們進(jìn)入媒體輝煌的宮殿。

感謝我的朋友們，你讓我每一步平靜地堅(jiān)定!感謝每一位幫助我們，給我們機(jī)會(huì)!祝你好運(yùn)!每個(gè)人!Good luck!Everyone!

[英文畢業(yè)演講稿]

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇3】

My dear Mr. and Misses, my fellows schoolmates,

Good morning! As you know and see, it is a sunny bump harvest season. In the city, in our school campus, everywhere is surrounded with roses which we together planted 4 years ago. Today may these roses and our friendship as well be together and comfort our excited hearts!

It was four years ago that everyone of us came from every part of China and formed a new collective. As we are young, it’s very easy for us to communicate. It was in the past four years that we were ambitious. It was in the past four years that we worried. It was in the past four years that we were content. It was in the past four years that we were vexed. It was in the past four years that we were friendly and lonely ... and it was in the past fours that we studied, lived and respected each other with genuine and with our ambitions. Nothing in the world is more significant than we miss all of these.

We miss you─teachers who are tireless in teaching; we will keep your gestures and your white hairs in our hearts deeply; we will miss the quietness with the lights at night in the classroom; we will miss the race and exercise on the playground; we will miss even the crowds in the dining hall and the quarrel on the beds; we will still miss every green piece and every piece of waste paper flying like flakes in the air ... However, today we will leave nothing but the first rose with our Alma Mater and our teachers which is entrusted with our love and respect.

4 years seems very long but 4 years seems very short. From now on, we all will go into the society. The society is broad and wide for us. We will shoulder heavy responsibilities; we will work diligently; and we will expect to be informed of good news from one another. Now, I beg you all to cherish the occasion; to remember the names, the status, appearance and the character of the person around you. Now let’s be hand in hand together; let’s present the rose to each other. May the rose carry our appreciation and blessing! We are very closely linked no matter what the world may be. May the fresh rose in our hands keep its fragrants!

Thank you all again!

以上是小編推薦英文畢業(yè)演講稿的內(nèi)容，畢業(yè)之后，我們都會(huì)有一群新朋友，但請(qǐng)你們不要忘了，還有這么一群人曾經(jīng)美麗過(guò)你的青春。謝謝你們出現(xiàn)在我的生命里，謝謝你們賜給我永不凋零的回憶和放縱的青春。

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇4】

Dear schoolmates,

親愛(ài)的同學(xué)們，

As I am graduating, I'd like to write this letter to express my feelings before leaving school.Looking back at the last three years of my high school life, I'm very proud that I have gained a lot. Apart from learning much knowledge in different subjects, I also learnt how to be a qualified student or a real person. Due to the help of my teachers, I know the significance of being honest, confident and warm-hearted. I really appreciate the devotion that my teachers paid.

我即將畢業(yè)了，在我離開(kāi)學(xué)校前，我寫(xiě)下這封信來(lái)表達(dá)我的感情?；仡欉^(guò)去三年的高中生活,我感到很自豪,我收獲了很多,除了學(xué)習(xí)到不同的科目的豐富知識(shí)外，我還學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生或一個(gè)真實(shí)的人。通過(guò)老師的幫助，我學(xué)習(xí)到誠(chéng)信的重要性，變得自信和熱情，我非常感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

Despite the achievements I have made, I have pities during my high school life. I think I should have exercised more rather than study all the time. After all, healthy is vital to us all.

盡管我已經(jīng)取得的成果,但我還是對(duì)我的高中生活充滿(mǎn)遺憾。我想我應(yīng)該鍛煉更多,而不僅僅知識(shí)學(xué)習(xí)。畢竟,健康對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

After graduating from high school, I'll enter college, a place where I may meet many challenges. I'll live in college instead of living at home, which requires me to be independent. How to communicate with students who come from different cities is also a challenge.

高中畢業(yè)后,我將進(jìn)入大學(xué)，一個(gè)我可以遇見(jiàn)許多挑戰(zhàn)的地方。我將住在學(xué)校而不是住在家里,我需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。如何與來(lái)自不同城市的學(xué)生也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

I suggest you studying hard and building a strong body during your high school lives. Only in this way can you achieve more and have a better future.

我建議大家在高中生活里努力學(xué)習(xí)和鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體。只有用這種方式你才能取得更大的成就和收獲一個(gè)更好的未來(lái)。

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇5】

Dear schoolmates,

親愛(ài)的同學(xué)們，

As I am graduating, I'd like to write this letter to express my feelings before leaving school. Looking back to the past three years, I find that I have become more mature. I have been aware of the importance of learning knowledge, which is beneficial to my future. What impressed me a lot is the help that my teachers and parents offered when I was in trouble, which supported me during the period. Moreover, I regretted that I didn't work harder. From time to time, facing the pressure, I quarreled with my parents, about which I feel sorry and regretful. To live up to my parents' expectation, I will make my effort to work harder in university. It's no doubt that there will be many challenges waiting for me. However, no matter how difficult it is, I'll spare no effort to overcome it.

我即將畢業(yè)了，在我離開(kāi)學(xué)校之前，我寫(xiě)下這封信來(lái)表達(dá)我的感情?；仡欉^(guò)去的三年時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變得更加成熟。我已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,這對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。在學(xué)習(xí)期間令我最動(dòng)容的是，當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候，我的老師和家人給了我?guī)椭?在這期間鼓勵(lì)支持我。此外,我也后悔我沒(méi)有在這期間努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)候面對(duì)壓力,我和我的父母會(huì)吵架,我為此感到難過(guò)和后悔。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我將在大學(xué)里更加地努力。毫無(wú)疑問(wèn),未來(lái)將會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn)在等待著我。然而,不管有多困難,我都將不遺余力地去戰(zhàn)勝它。

When it comes to the suggestion that I can give to you, I hold the belief that in no case should you set aside the study. So far as I'm concerned, it's the determination of working hard that makes you succeed. I wish all of you would realize your dreams.

當(dāng)你們面臨畢業(yè)的時(shí)候我能給出的.建議是,我相信在任何情況下你應(yīng)該留出了這項(xiàng)研究。所以我而言,它是努力工作的決心,讓你成功。我希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

Good luck to all of you!

祝你們好運(yùn)！

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇6】

Dear teachers, dear classmates:

Good morning, everybody!

Teachers and classmates, we are leaving our alma mater, ending our primary school life and going to junior high school. We have not yet parted, we have to rely on it! My heart is trembling slightly, for the moment that is remembered for life is coming. The unforgettable moment, I once hoped, now is not willing to give up. Excitement, bewilderment, laughter, frustration, tone sandals, cheerful steps, and moving songs are all integrated into our hearts.

Do you really want to leave? The beautiful campus is so long and so clear, a picture of a teacher dedicated to us, the scene of the flow of students, these let us from yesterday's naive to the long road to today's sensible, how can I forget? Memories of the past, in the wide playground, in the warm classroom, I always look at the blue sky, white clouds, the beautiful campus in the sunshine, the pattern is so beautiful; the wind in the campus, how many times the soft lift our hair, the campus joyous laughter let our heart forever abundance. My beautiful campus, it is like this, such as a roll of good painting, the moon is empty, moonlight star, light, just like the silver lining, showing the dreamy and tempting color...

After six years of running water, the life of primary school is about to end, and we are about to lift the sails of middle school, soar in the deeper knowledge of the middle school, and explore in a more mysterious realm of life. Looking back at the long learning path, there are ups and downs, sweet, hope, loss, success, failure, joy and anger. But in the end, we have all gone through this period of learning. The rosy rose, falling from my head, is spinning in the air, and the shadow of the sun is gently passing through my eyes. Farewell, beautiful campus, farewell, beloved teacher; farewell, lovely classmates. Bit by bit, one minute and a second. Ah, there is a feeling of gratitude for my teacher in my heart. At that time, my red scarf, beating like a flame in my chest, read the book. The teacher came up and helped me on the shoulder. I spoke earnestly, pointing to the red flag flying and hunting, and earnestly told me. Endless words of endless love, stirring up the tide of emotion in my heart.

Do you really want to leave? The beautiful campus has given us endless joy, hope, song and fragrance. To become a middle school student, we must work hard for it.

It is only in order to get to the finish line that it is on the road; only to achieve the best success can we go on the most difficult and difficult road.

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇7】

Madam President Faust， members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers，faculty， family， friends， and， most importantly， today's graduates，

尊敬的Faust校長(zhǎng)，哈佛集團(tuán)的各位成員，監(jiān)管理事會(huì)的各位理事，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位朋友，以及最重要的各位畢業(yè)生同學(xué)，

Thank you for letting me share this wonderful day with you.

感謝你們，讓我有機(jī)會(huì)同你們一起分享這個(gè)美妙的日子。

I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers. Lastyear， J.K. Rowling， the billionaire novelist， who started as a classics student， graced thispodium. The year before， Bill Gates， the mega-billionaire philanthropist and computer nerdstood here. Today， sadly， you have me. I am not wealthy， but at least I am a nerd.

我不太肯定，自己夠得上哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個(gè)講臺(tái)的是，英國(guó)億萬(wàn)身家的小說(shuō)家J.K. Rowling女士，她最早是一個(gè)古典文學(xué)的學(xué)生。前年站在這里的是比爾蓋茨先生，他是一個(gè)超級(jí)富翁、一個(gè)慈善家和電腦高手。今年很遺憾，你們的演講人是我，雖然我不是很有錢(qián)，但是至少我也算一個(gè)高手。

I am grateful to receive an honorary degree from Harvard， an honor that means more to methan you might care to imagine. You see， I was the academic black sheep of my family. Myolder brother has an M.D./Ph.D. from MIT and Harvard while my younger brother has a lawdegree from Harvard. When I was awarded a Nobel Prize， I thought my mother would besatisfied. Not so. When I called her on the morning of the announcement， she replied， "That'snice， but when are you going to visit me next." Now， as the last brother with a degree fromHarvard， maybe， at last， she will be satisfied.

我很感激哈佛大學(xué)給我榮譽(yù)學(xué)位，這對(duì)我很重要，也許比你們會(huì)想到的還要重要。要知道，在學(xué)術(shù)上，我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學(xué)院得到醫(yī)學(xué)博士，在哈佛大學(xué)得到哲學(xué)博士;我的弟弟在哈佛大學(xué)得到一個(gè)法律學(xué)位。我本人得到諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我想我的媽媽會(huì)高興。但是，我錯(cuò)了。消息公布的那天早上，我給她打電話(huà)，她聽(tīng)了只說(shuō)："這是好消息，不過(guò)我想知道，你下次什么時(shí)候來(lái)看我?"如今在我們兄弟當(dāng)中，我最終也拿到了哈佛學(xué)位，我想這一次，她會(huì)感到滿(mǎn)意。

Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you maydisapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches. I ask that youforgive me for two reasons.

在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演講，還有一個(gè)難處，那就是你們中有些人可能有意見(jiàn)，不喜歡我重復(fù)前人演講中說(shuō)過(guò)的話(huà)。我要求你們諒解我，因?yàn)閮蓚€(gè)理由。

First， in order to have impact， it is important to deliver the same message more than once. Inscience， it is important to be the first person to make a discovery， but it is even more importantto be the last person to make that discovery.

首先，為了產(chǎn)生影響力，很重要的`方法就是重復(fù)傳遞同樣的信息。在科學(xué)中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者是重要的，但是在得到公認(rèn)前，最后一個(gè)將這個(gè)發(fā)現(xiàn)重復(fù)做出來(lái)的人也許更重要。

Second， authors who borrow from others are following in the footsteps of the best. Ralph WaldoEmerson， who graduated from Harvard at the age of 18， noted "All my best thoughts werestolen by the ancients." Picasso declared "Good artists borrow. Great artists steal." Why shouldcommencement speakers be held to a higher standard?

其次，一個(gè)借鑒他人的作者，正走在一條前人開(kāi)辟的最佳道路上。哈佛大學(xué)畢業(yè)生、詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)寫(xiě)下："古人把我最好的一些思想都偷走了。"畫(huà)家畢加索宣稱(chēng)"優(yōu)秀的藝術(shù)家借鑒，偉大的藝術(shù)家偷竊。"那么為什么畢業(yè)典禮的演說(shuō)者，就不適用同樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?

I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would haverejected me， had I the chutzpah to apply. I am married to "Dean Jean，" the former dean ofadmissions at Stanford. She assures me that she would have rejected me， if given the chance.When I showed her a draft of this speech， she objected strongly to my use of the word"rejected." She never rejected applicants; her letters stated that "we are unable to offer youadmission." I have difficulty understanding the difference. After all， deans of admissions ofhighly selective schools are in reality， "deans of rejection." Clearly， I have a lot to learn aboutmarketing.

我還要指出一點(diǎn)，向哈佛畢業(yè)生發(fā)表演說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有諷刺意味的，因?yàn)槿绻?dāng)年我斗膽向哈佛大學(xué)遞交入學(xué)申請(qǐng)，一定會(huì)被拒絕。我的妻子Jean當(dāng)過(guò)斯坦福大學(xué)的招生主任，她向我保證，如果當(dāng)年我申請(qǐng)斯坦福大學(xué)，她會(huì)拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過(guò)目，她強(qiáng)烈反對(duì)我使用"拒絕"這個(gè)詞，她從來(lái)不拒絕任何申請(qǐng)者。在拒絕信中，她總是寫(xiě)："我們無(wú)法提供你入學(xué)機(jī)會(huì)。"我分不清兩者到底有何差別。在我看來(lái)，那些大熱門(mén)學(xué)校的招生主任與其稱(chēng)為"準(zhǔn)許你入學(xué)的主任"，還不如稱(chēng)為"拒絕你入學(xué)的主任"。很顯然，我需要好好學(xué)學(xué)怎么來(lái)推銷(xiāo)自己。

My address will follow the classical sonata form of commencement addresses. The firstmovement， just presented， were light-hearted remarks. This next movement consists ofunsolicited advice， which is rarely valued， seldom remembered， never followed. As Oscar Wildesaid， "The only thing to do with good advice is to pass it on. It is never of any use to oneself."So， here comes the advice. First， every time you celebrate an achievement， be thankful tothose who made it possible. Thank your parents and friends who supported you， thank yourprofessors who were inspirational， and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself. Going forward， the ability to teach yourself is thehallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success. To your fellowstudents who have added immeasurably to your education during those late night discussions，hug them. Also， of course， thank Harvard. Should you forget， there's an alumni association toremind you. Second， in your future life， cultivate a generous spirit. In all negotiations， don'tbargain for the last， little advantage. Leave the change on the table. In your collaborations，always remember that "credit" is not a conserved quantity. In a successful collaboration，everybody gets 90 percent of the credit.

畢業(yè)典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結(jié)構(gòu)，我的演講也不例外。剛才是第一樂(lè)章----輕快的閑談。接下來(lái)的第二樂(lè)章是送上門(mén)的忠告。這樣的忠告很少被重視，幾乎注定被忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但是，就像王爾德說(shuō)的："對(duì)于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處。"所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的時(shí)候，不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友，要感謝那些啟發(fā)過(guò)你的教授，尤其要感謝那些上不好課的教授，因?yàn)樗麄兤仁鼓阕詫W(xué)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，自學(xué)能力是優(yōu)秀的文理教育中必不可少的，將成為你成功的關(guān)鍵。你還要去擁抱你的同學(xué)，感謝他們同你進(jìn)行過(guò)的許多次徹夜長(zhǎng)談，這為你的教育帶來(lái)了無(wú)法衡量的價(jià)值。當(dāng)然，你還要感謝哈佛大學(xué)。不過(guò)即使你忘了這一點(diǎn)，校友會(huì)也會(huì)來(lái)提醒你。第二，在你們未來(lái)的人生中，做一個(gè)慷慨大方的人。在任何談判中，都把最后一點(diǎn)點(diǎn)利益留給對(duì)方。不要把桌上的錢(qián)都拿走。在合作中，要牢記榮譽(yù)不是一個(gè)守恒的量。成功合作的任何一方，都應(yīng)獲得全部榮譽(yù)的90%。

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇8】

one student is just like a flower

my dear mr. and misses, my fellows schoolmates,

good morning! as you know and see, it is a sunny bump harvest season. in the city, in our school campus, everywhere is surrounded with roses which we together planted 4 years ago. today may these roses and our friendship as well be together and comfort our excited hearts!

it was four years ago that everyone of us came from every part of china and formed a new collective. as we are young, it’s very easy for us to communicate. it was in the past four years that we were ambitious. it was in the past four years that we worried. it was in the past four years that we were content. it was in the past four years that we were vexed. it was in the past four years that we were friendly and lonely ... and it was in the past fours that we studied, lived and respected each other with genuine and with our ambitions. nothing in the world is more significant than we miss all of these.

we miss you─teachers who are tireless in teaching; we will keep your gestures and your white hairs in our hearts deeply; we will miss the quietness with the lights at night in the classroom; we will miss the race and exercise on the playground; we will miss even the crowds in the dining hall and the quarrel on the beds; we will still miss every green piece and every piece of waste paper flying like flakes in the air ... however, today we will leave nothing but the first rose with our alma mater and our teachers which is entrusted with our love and respect.

4 years seems very long but 4 years seems very short. from now on, we all will go into the society. the society is broad and wide for us. we will shoulder heavy responsibilities; we will work diligently; and we will expect to be informed of good news from one another. now, i beg you all to cherish the occasion; to remember the names, the status, appearance and the character of the person around you. now let’s be hand in hand together; let’s present the rose to each other. may the rose carry our appreciation and blessing! we are very closely linked no matter what the world may be. may the fresh rose in our hands keep its fragrants!

thank you all again!

學(xué)友們：

大家都瞧見(jiàn)了，這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的收獲季節(jié)。在這座城市，在我們的校園，到處都是玫瑰朵朵，這是4年前我們共同栽培的。今天，就讓鮮花和友情聚攏，安撫我們激動(dòng)不已的心吧！

4年前，大家從天南海北來(lái)到這里，組成了一個(gè)新的集體。年輕的心是最容易相通的，盡管4年中有追求有失落，有得意有煩惱，有歡樂(lè)有憂(yōu)慮，有友愛(ài)有孤寂......但我們都曾懷著真誠(chéng)而美好的初衷去學(xué)習(xí)、生活、相愛(ài)，沒(méi)有什么比這些更有意義，更令我們懷念。

我 們懷念每一位誨人不倦的老師，你們的手勢(shì)或白發(fā)會(huì)刻在我們的記憶中；懷念教室里的靜夜苦讀，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奔跑跳躍，甚至食堂里的擁擠和高低床上的爭(zhēng)論； 懷念每一塊綠地和每一片風(fēng)中飄零的廢紙......今天，我們沒(méi)有更好的禮物留下，這第一朵玫瑰，就獻(xiàn)給我們的母校和老師，她寄托著大家的熱愛(ài)和敬意！

4 年很久，4年也很匆匆。以后的日子，大家又要飛，天高地闊，任重道遠(yuǎn)，我們將在躬身的勞作中和奉獻(xiàn)中等候著彼此的好消息。現(xiàn)在，請(qǐng)珍惜和永遠(yuǎn)記住這一 時(shí)刻，記住你左邊和右邊的任何一個(gè)人吧，記住他（她）們的`姓名、儀表和特點(diǎn)，請(qǐng)讓我們彼此握手，彼此贈(zèng)佩一朵玫瑰，讓她表達(dá)我們的感謝和祝福。不管地老天 荒，我們彼此息息相關(guān)，我們的手指上永遠(yuǎn)保留著贈(zèng)人鮮花的芳香！

謝謝大家！

as everyone knows,english is very important today.it has been used everywhere in the world.it has become the most common language on internet and for international trade. if we can speak english well,we will have more chance to succeed.because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn english has increased at a high speed.

but for myself,i learn english not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese...

i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day. with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.

i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us.

i know, rome was not built in a day. i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.

if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so i believe as i love english everyday , it will love me too.

i am sure that i will realize my dream one day!

thank you!

we are the world ,we are the future

someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind. it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. it’s the matter of the will. it’s the freshness of the deep spring of life.

a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i’d like to share it with all of you. let’s show our right palms. we can see three lines that show how our love.career and life is. i have a short line of life. what about yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.

we all want the future to be better than the past. but the future can go better itself.don’t cry because it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.

as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the world will give to us. and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

世界是我們的，未來(lái)是我們的

一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話(huà)，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗嵝蚜宋?，我們能夠?chuàng)造我們想要的未來(lái)。

我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。

我們是年輕的?！霸鯓佣冗^(guò)青春？”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從青春這個(gè)詞中你能理解到什么？” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流.

一 位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在， 我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線(xiàn)。我在生活方面這條線(xiàn)很短，那你們的呢？我想知道我們是否 可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒？我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒？告訴我！是的，它們就在我們的手中。它們被我們自 己掌握著。

我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生 活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做 這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。

正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。”過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的?！?/p>

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇9】

Dear schoolmates:

親愛(ài)的同學(xué)們：

As I am graduating, I'd like to write this letter to express my feelings before leaving school. Learning in this school is a very enjoyable and meaningful experience for me. In the past three years, I have understood the pleasure of efforts and challenges, which will be beneficial to my life in the future.

我即將畢業(yè)了，在我離開(kāi)學(xué)校之前，我寫(xiě)下這封信來(lái)表達(dá)我的感情。在這所學(xué)校學(xué)習(xí)我收獲了一段非常愉快和有意義的經(jīng)歷。在過(guò)去的三年里,我明白了努力挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣,這將有利于我的未來(lái)生活。

While I attained a lot during this period, I also regretted wasting much time. With the much pressure on me, I sometimes read some novels in order to relax myself. The novels may relieve me from stress, but I should have focused on study.

在我收獲很多的'同時(shí),我也后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)間。當(dāng)有太多壓力的時(shí)候,我會(huì)讀一些小說(shuō)來(lái)放松自己。小說(shuō)可以緩解我的壓力,但是我應(yīng)該專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

No matter what I did in the past, it is essential to adapt myself to a new and hopeful life. Therefore, I will try my best to face more challenges in the university. I am full of confidence that I'll get used to it soon.

無(wú)論過(guò)去我做了什么,都必須適應(yīng)一個(gè)全新的充滿(mǎn)希望的生活。因此,我將盡我最大的努力在大學(xué)面臨更多的挑戰(zhàn)。我充滿(mǎn)信心,我很快就會(huì)習(xí)慣的。

Last, I want to give you some advice. Don't put much pressure on yourselves. Keep in mind: it is not just the results that make it important, but what you have done during the preparations.

最后，我想給你一些建議。不要給自己太多壓力。記住:不僅僅是結(jié)果很重要，重要的還有你在這個(gè)過(guò)程做了什么準(zhǔn)備工作。

Good luck to all of you!

祝你們所有人好運(yùn)!

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇10】

Welcome to Guangdong廣東歡迎您

Ladies and Gentlemen, Honorable Judges, Good afternoon.

I come from one of the most lovely and attractive areas of China, the Pearl River Delta of Guangdong Province and I'd love to say a few words about this area that is so dear to my heart.

Guangdong Province is a magically beautiful wonderland, with endless natural treasures. The lush and green mountains are inhabited by songbirds and exotic animals; the farm land is fertile and productive, providing all of its people with wonderfully nutritious grains and all the fruits they need to be healthy and strong. The Pearl River meanders through the province and eventually comes to our beautiful seashore with crystal clear blue water, flourishing with all kinds of different fish and sea creatures. All these natural advantages help to boost the ever-expanding economy of Guangdong and increase the welfare of its people.

Guangdong is privileged to have such a beautiful landscape, with hundreds of historical sites and places of great interest to local people and foreigners alike. Our capital city, Guangzhou, is also known as "the city of flowers". Everywhere you look you will see flourishing plants and blossoming flowers overflowing with vigor.

The people of Guagdong are very friendly to visitors from anywhere. Whoever you are and wherever you come from, Guangdong people will greet you with the only language---Guangdong dialect.

Guangdong is also known as the Chinese capital of delicious food. There is an old saying that "The only best delicacies are in Guangdong.” Food from this province is internationally famous. Its variety of tastes, shapes and colors can satisfy even the most refined palette. I'm sure, the moment you seat yourself at a Cantonese banquet, your appetite will naturally become keen and eager to taste all the numerous delicacies of the region. Here are but a few I will mention in passing: steamed fish in ginger sauce, seasoned chicken, drunken shrimp, dance fish balls, fried jellyfish, roast suckling pig or duck, braised crispy chicken or squab, shark fin soup, moon cakes, refreshments and desert, and so many more. My mouth is watering just at the sound of these wonderful dishes.

I would like you all to know that there is truly nowhere in the world I would rather live and I invite you all to come discover the hidden treasures of my hometown. I would be glad to serve as your personal guide.

英語(yǔ)畢業(yè)演講稿【篇11】

Dear schoolmates,

親愛(ài)的同學(xué)們，

As I am graduating, I'd like to write this letter to express my feelings before leaving school. Looking back to the past three years, I find that I have become more mature. I have been aware of the importance of learning knowledge, which is beneficial to my future. What impressed me a lot is the help that my teachers and parents offered when I was in trouble, which supported me during the period. Moreover, I regretted that I didn't work harder. From time to time, facing the pressure, I quarreled with my parents, about which I feel sorry and regretful. To live up to my parents' expectation, I will make my effort to work harder in university. It is no doubt that there'll be many challenges waiting for me. However, no matter how difficult it is, I'll spare no effort to overcome it.

我即將畢業(yè)了，在我離開(kāi)學(xué)校之前，我寫(xiě)下這封信來(lái)表達(dá)我的感情。回顧過(guò)去的三年時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變得更加成熟。我已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,這對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。在學(xué)習(xí)期間令我最動(dòng)容的是，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，我的老師和家人給了我?guī)椭?在這期間鼓勵(lì)支持我。此外,我也后悔我沒(méi)有在這期間努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)候面對(duì)壓力,我和我的父母會(huì)吵架,我為此感到難過(guò)和后悔。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的'期望,我將在大學(xué)里更加地努力。毫無(wú)疑問(wèn),未來(lái)將會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn)在等待著我。然而，不管有多困難,我都將不遺余力地去戰(zhàn)勝它。

When it comes to the suggestion that I can give to you, I hold the belief that in no case should you set aside the study. So far as I'm concerned, it is the determination of working hard that makes you succeed. I wish all of you would realize your dreams.

當(dāng)你們面臨畢業(yè)的時(shí)候我能給出的建議是,我相信在任何情況下你應(yīng)該留出了這項(xiàng)研究。所以我而言,它是努力工作的決心,讓你成功。我希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

Good luck to all of you!

祝你們好運(yùn)！

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勤奮的去做準(zhǔn)備，這樣才有機(jī)會(huì)成功。為了提高演講的質(zhì)量，我們應(yīng)該提前將自己的演講稿熟記背誦，你寫(xiě)的演講稿一定要有說(shuō)服力和感染力。你想知道一篇演講稿應(yīng)該包括哪些方面嗎？或許你正在查找類(lèi)似"校訓(xùn)演講稿(經(jīng)典13篇)"這樣的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

校訓(xùn)演講稿 篇1

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)演講稿（一）：

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。

古人說(shuō)：山不高，仙不名，水不深，龍是靈。我們碑廓的圣公山，雖然沒(méi)有泰山的巍峨，也沒(méi)有華山的險(xiǎn)峻，但千百年來(lái)圣公的傳說(shuō)使它有了靈性。

《三字經(jīng)》中提到：昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)，傳說(shuō)孔子的老師項(xiàng)橐就是碑廓人，人們尊稱(chēng)他為圣公，圣公山也因此名傳千古，天下?lián)P名。

我們美麗的家鄉(xiāng)是圣人的故鄉(xiāng)，是人們脫穎而出的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠繡錦河畔的碑廓中心小學(xué)，則是碑廓兒女學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。它的校訓(xùn)厚德，博學(xué)，篤行，至善，激勵(lì)了一屆又一屆學(xué)子奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，在它的懷抱中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的碑廓學(xué)子羽翼漸豐，學(xué)有所成，長(zhǎng)大后成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁之才。

我們的校園歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，我們的校訓(xùn)歷史悠久，意意深遠(yuǎn)。厚德出自《易經(jīng)》，君子以厚德載物，意思是以深厚的德澤育人；博學(xué)，篤行出自《禮記》，博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之，校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人，而篤行的意思是要努力實(shí)踐所學(xué)，做到知行合一。至善出自《大學(xué)》，大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

至高無(wú)上的善就是至高無(wú)上的善。校訓(xùn)要求我們成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的人才。

我們校訓(xùn)的含義博大精深，作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生，沐浴著校園的德澤，我已度過(guò)了四年快樂(lè)的小學(xué)生活。四年里，我從一個(gè)不諳世事的幼小兒童，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)會(huì)了求知，懂得了禮，明白了尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心父母的懂事少年。在書(shū)聲喧嘩的教室里，有我渴望知識(shí)的眼睛；在寬闊的操場(chǎng)上，有我的汗水，勤勞的身影；國(guó)旗下的演講教會(huì)了我為中國(guó)的崛起而讀書(shū)；幫助學(xué)生讓我體驗(yàn)玫瑰，手香的禮物

圣人的光芒照亮了我前進(jìn)的道路。 健康成長(zhǎng)是美德，博學(xué)，奉獻(xiàn)和善良的座右銘！

同學(xué)們，讓我們牢記校訓(xùn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。千里之行始于足下。同學(xué)們，讓我們一齊努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)演講稿（二）：

校訓(xùn)伴我行演講稿

做可愛(ài)的小學(xué)生

敬愛(ài)的評(píng)委老師，您們好！

我是二年級(jí)二班的盧雨陽(yáng)，我演講的題目是：《做可愛(ài)的小學(xué)生》。

作為一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我們應(yīng)該有良好的道的品質(zhì)。在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，按時(shí)做完老師布置的作業(yè)，自己的事情，自己能做的要自己做，主動(dòng)幫爸爸媽媽掃地，吃完飯主動(dòng)收拾碗筷、擦桌子；在校園聽(tīng)老師的話(huà)，尊敬我們校園的每一位老師，見(jiàn)到老師，上前問(wèn)聲老師好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真做好老師布置的每一件事情；和每位同學(xué)交朋友，哪位同學(xué)有困難，自己主動(dòng)去幫忙。我們是品德高尚的小學(xué)生。

做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。我想做一個(gè)**家庭，唱出最美的音符，贊美老師對(duì)我們的愛(ài)，贊美父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，贊美校園的完美；我要做美術(shù)家，畫(huà)出最美的圖畫(huà)，畫(huà)老師站在講臺(tái)上給我們講課的精彩，畫(huà)老師在辦公室里給我們批改作業(yè)的認(rèn)真，畫(huà)老師和我們談話(huà)，教育我們時(shí)候的關(guān)愛(ài)；我還是未來(lái)的天文學(xué)家，要駕著宇宙飛船，拉著爸爸媽媽和老師，到月亮上去逛一逛，嘗一嘗我們?cè)谠铝辽显缘奶O(píng)果樹(shù)，結(jié)出的蘋(píng)果是什么味道的，吃完蘋(píng)果，再到天空中去游玩。我們是有志氣的小學(xué)生。

做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我們應(yīng)該有強(qiáng)壯的身體。一大早起來(lái)，跟著爸媽跑跳繩；在校園，課間操上伸直胳膊抬起腿，每個(gè)動(dòng)作要做好；下課了，到教室外活動(dòng)，走一走，跳一跳；我們是健康的小學(xué)生。

做一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我們需要有一個(gè)完美的頭腦。校園里，高高的樹(shù)，綠葉，紅花，靠我們?nèi)?ài)；不亂扔垃圾，不隨地吐痰，讓我們的教室干凈；用心做好值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園整整潔潔；尊敬每一位長(zhǎng)輩，有禮貌，愛(ài)每一位同學(xué)，有禮貌。我們是秀麗的小學(xué)生。

好品德，遠(yuǎn)志向，壯身體，美心靈，可愛(ài)的小學(xué)生-----崇德、尚志、健體、蘊(yùn)美，校訓(xùn)伴我行，校訓(xùn)伴我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們是快樂(lè)的小學(xué)生，我們是可愛(ài)的小學(xué)生。

謝謝老師！

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)演講稿（三）：

校訓(xùn)伴我行

一句好的校訓(xùn)，有一種讓人如沐春風(fēng)的人文精神，體現(xiàn)了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的人文關(guān)懷。我們校園的校訓(xùn)具有生命的力量，能更好地體現(xiàn)我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

今年，我們校園設(shè)置了樂(lè)善.為善美德小銀行，并根據(jù)同學(xué)們尊敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、友愛(ài)同學(xué)等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣，我們可以鼓勵(lì)學(xué)生做尊老愛(ài)幼的事情，幫助人們做好事，提高學(xué)生德的行，讓我們擁有德行的力量！

校園設(shè)置的奧林匹克信息pascal語(yǔ)言社團(tuán)，讓我們了解到計(jì)算機(jī)的一些編程，對(duì)我們將來(lái)在程序設(shè)計(jì)方面打開(kāi)思路，挖掘潛能，提高科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手潛力有了很大的幫忙。在這個(gè)語(yǔ)言社區(qū)，我們意識(shí)到智慧的力量！

當(dāng)校園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場(chǎng)，那一個(gè)個(gè)矯健的身姿不僅僅展示出運(yùn)動(dòng)的魅力，更讓同學(xué)們感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！最新推出的每周

2、 四五個(gè)學(xué)生做完運(yùn)動(dòng)后在操場(chǎng)或校園里做兩輪慢跑，不僅增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的毅力。校園內(nèi)的體育活動(dòng)讓我們充分感受到了健康身體的力量。

我們學(xué)校每個(gè)月都有不同的活動(dòng)。這不，在剛剛結(jié)束的英語(yǔ)國(guó)際節(jié)中，同學(xué)們自制的各國(guó)的物品展既讓我們開(kāi)闊視野，又讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。上個(gè)星期五的校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們大顯身手，各展才藝，讓我們一飽眼福，體會(huì)到校園生活的豐富精彩。

此外，校園的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán)，特色鮮明、活力四射，經(jīng)常會(huì)參加區(qū)和市級(jí)的各種大型比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園里的各種活動(dòng)都很精彩，讓我們覺(jué)得校園里的每一天都很有趣和充實(shí)。

我們是在三個(gè)小校園里，在五彩繽紛的活動(dòng)中活的生命的力量，同時(shí)擁有這樣的力量，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)演講稿（四）：

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)

校訓(xùn)是一個(gè)校園的靈魂。校訓(xùn)體現(xiàn)了一所校園的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是校園歷史和文化的積淀。校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范，它既是校園辦學(xué)理念、治校精神的反映，也是校園文化建設(shè)的重要資料，是一所校園教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)。

我們學(xué)校的校訓(xùn)是堅(jiān)持道德、真理和創(chuàng)新。教師是學(xué)生知識(shí)成長(zhǎng)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。我們每個(gè)人在回憶自己學(xué)習(xí)生活時(shí)，印象最深刻的是那些給予人生啟迪，以自己實(shí)際行動(dòng)照亮學(xué)生生命道路的老師。

每扇門(mén)后面都有一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟都是不可能**的未來(lái)。作為教育工作者，就應(yīng)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。

有人說(shuō)，如果一個(gè)老師把愛(ài)的教育和愛(ài)的學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的老師。另一方面，如果只會(huì)教書(shū)而不懂得育人，只能稱(chēng)之為教師，所謂的人類(lèi)靈魂工程師自有其名。

從這個(gè)角度看，美德是人類(lèi)靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。以身作則、為人師表。

教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。為人師表在必須角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生提倡自己的行為；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。

正所謂其身正，不令而行否則，雖令不從。因此，每一位教師都應(yīng)該為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，只有在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，才能真正認(rèn)識(shí)善和惡，才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。

只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份成功。在一個(gè)好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

教師除了要有良好的師德還要努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自己，做到學(xué)高為師，身正為范。我們應(yīng)該努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的榜樣。知識(shí)社會(huì)的顯著特征是知識(shí)迅速膨脹，像雪球一樣過(guò)時(shí)。

面對(duì)生活無(wú)涯、知師務(wù)涯的現(xiàn)實(shí)，教師必須不斷學(xué)習(xí)，才能勝任教師的工作。通常說(shuō)：教師要給學(xué)生一杯水，自己務(wù)必有一桶水。

就是這個(gè)道理。因此，教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)、發(fā)展和更新自己的知識(shí)。

讓我們永遠(yuǎn)記住校訓(xùn)，把它落實(shí)到工作中，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋。

校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)演講稿（五）：

從小學(xué)一年級(jí)到此刻小學(xué)六年級(jí)，在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨，又有多少悲傷和快樂(lè)的時(shí)光這連我都大惑不解，但我清楚的明白，這個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間都離不開(kāi)校訓(xùn)誠(chéng)、勤、樸、愛(ài)四個(gè)字。

我與誠(chéng)同行。誠(chéng)實(shí)在我心中就是一個(gè)在危難關(guān)頭挺身而出的打救星。當(dāng)我忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師總是嚴(yán)肅地問(wèn)我你怎么沒(méi)交作業(yè)！

這是我會(huì)很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮此刻了我的眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著怦怦直跳，就在我想跟老師撒謊的時(shí)候，腦海中總會(huì)有一個(gè)響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔做人要誠(chéng)實(shí)，不然今后吃虧的但是自己!然后我就會(huì)被他所折服，跟老師說(shuō)出了實(shí)情，老師見(jiàn)我誠(chéng)實(shí)，就原諒了我，反而親切的對(duì)我說(shuō)下次可不要再馬虎了哦!我心中的絆腳石眼最后落下了。

我與勤相守。要想成為一個(gè)成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎勤奮對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù)，實(shí)在太難了。因?yàn)樵谏钪?，有這許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控潛力。

直到三年級(jí)，一次又一次的考試，一次又一次的沉重打擊，終于讓我認(rèn)識(shí)了自己。因?yàn)槲颐靼孜覄e無(wú)選取了，所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，將更多的時(shí)間花費(fèi)在了書(shū)桌前，最后我的付出得到的不是讓人難得理解的成績(jī)，而是滿(mǎn)心的喜悅!

樸和愛(ài)在我眼里就是一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，有樸就務(wù)必有愛(ài)，有愛(ài)就務(wù)必有樸。樸槿惠代表著這種簡(jiǎn)單、樸素、樸實(shí)、高尚的行為習(xí)慣，它總是在不知不覺(jué)中給你一顆感恩、體貼、關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無(wú)私大愛(ài)的心嗎只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫忙他人，這樣你心中的愛(ài)不就變得無(wú)限廣闊了嗎愛(ài)指引這你去助人為樂(lè)，成為一位平的高尚的人。

在人生的道路上，誠(chéng)勤樸愛(ài)伴我成長(zhǎng)，讓我品位了成長(zhǎng)的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒(méi)有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的地圖。無(wú)論走到**，我都不會(huì)忘記與誠(chéng)同行，與勤相守，與樸相依，與愛(ài)相伴。

校訓(xùn)演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。

古人云：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈?！蔽覀儽氖ス?，雖然沒(méi)有泰山的巍峨，也沒(méi)有華山的險(xiǎn)峻，但千百年來(lái)圣公的傳說(shuō)使它有了靈性?！度纸?jīng)》中提到：“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”，傳說(shuō)孔子的老師項(xiàng)橐就是碑廓人，人們尊稱(chēng)他為圣公，圣公山也因此名傳千古，天下?lián)P名。

我們秀麗的家鄉(xiāng)是圣公的故里，是一個(gè)人杰地靈的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠繡錦河畔的碑廓中心小學(xué)，則是碑廓兒女學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。它的校訓(xùn)“厚德，博學(xué)，篤行，至善”，激勵(lì)了一屆又一屆學(xué)子奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，在它的懷抱中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的碑廓學(xué)子羽翼漸豐，學(xué)有所成，長(zhǎng)大后成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁之才。，

我們的校園歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)，我們的校訓(xùn)也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，寓意深遠(yuǎn)?！昂竦隆背鲎浴兑捉?jīng)》，“君子以厚德載物”，意思是以深厚的德澤育人；“博學(xué)，篤行”出自《禮記》，“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人，而“篤行”的意思是要努力實(shí)踐所學(xué)，做到知行合一?！爸辽啤背鲎浴洞髮W(xué)》，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。至善是最崇高的善，校訓(xùn)要求我們成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的人才。

我們校訓(xùn)的含義博大精深，作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生，沐浴著校園的德澤，我已度過(guò)了四年快樂(lè)的小學(xué)生活。四年里，我從一個(gè)不諳世事的幼小兒童，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)會(huì)了求知，懂得了禮，明白了尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心父母的懂事少年。書(shū)聲朗朗的教室里，有我如饑似渴求知的目光；寬闊的操場(chǎng)上，有我揮灑汗水、勤于鍛煉的身影；國(guó)旗下的演講讓我懂得了“為中華之崛起而讀書(shū)”；幫忙同學(xué)讓我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”…….是圣賢的光芒照亮了我前進(jìn)的道路，是“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)伴我健康成長(zhǎng)！

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一齊牢記校訓(xùn)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生?！扒Ю镏校加谧阆隆?，同學(xué)們，讓我們一齊努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

校訓(xùn)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我演講的題目是《我家的家風(fēng)》。

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們家，也有家風(fēng)，它就是勤勞，孝順，善良。

我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了，滿(mǎn)頭半黑半白的頭發(fā)，額頭上有一道道深深的皺紋，它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了，但身子還是很硬朗，天天忙里忙外，總不呆著。奶奶雖然不識(shí)字，但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞，每天早上起得很早，收拾屋子、做飯。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙個(gè)不停。忙完了，也到中午了，又該做午飯了，一天也不能休息一會(huì)。爺爺退休好多年了，但是他閑不住，又找了個(gè)地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班還和奶奶一起干家務(wù)。如果誰(shuí)家有事了，他們老兩口也是第一個(gè)去幫忙的。

都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，確實(shí)是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞，孝順，善良的。爸爸總說(shuō)對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄓ鲆?jiàn)，善待別人就是善待自己。爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)如果有路人橫過(guò)馬路，爸爸總是減慢速度讓他們先過(guò)，有一次我還看到一位老爺爺對(duì)爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經(jīng)和爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)一句話(huà)“娶個(gè)好媳婦幸福三代人，”如今想想這句話(huà)確實(shí)有道理。都說(shuō)婆媳難處，可是媽媽和奶奶十幾年從沒(méi)紅過(guò)臉吵過(guò)架。媽媽每天早上第一個(gè)起床，最后一個(gè)吃早飯。下了班還要做家務(wù)，每天晚上都是最后一個(gè)睡覺(jué)。在路上有人問(wèn)路了，媽媽總是非常認(rèn)真告訴人家怎么走，公交車(chē)上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善，以和為貴，為人誠(chéng)懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡我，要做對(duì)社會(huì)有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜恕Ｓ鲆?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好文化知識(shí)還要學(xué)好思想品德。

謝謝大家，我的演講完畢!

校訓(xùn)演講稿 篇4

從小學(xué)一年級(jí)到此刻小學(xué)六年級(jí)，在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨，又有多少悲傷和快樂(lè)的時(shí)光這連我都大惑不解，但我清楚的明白，這個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間都離不開(kāi)校訓(xùn)誠(chéng)、勤、樸、愛(ài)四個(gè)字。

我與誠(chéng)同行。誠(chéng)實(shí)在我心中就是一個(gè)在危難關(guān)頭挺身而出的“打救星”。每當(dāng)在我作業(yè)忘記寫(xiě)的時(shí)候，老師總會(huì)露出一副嚴(yán)肅的表情問(wèn)我“你的作業(yè)呢，怎樣沒(méi)交!”這是我會(huì)很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮此刻了我的眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著“怦怦”直跳，就在我想跟老師撒謊的時(shí)候，腦海中總會(huì)有一個(gè)響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠(chéng)實(shí)，不然今后吃虧的但是自己!”然后我就會(huì)被他所折服，跟老師說(shuō)出了實(shí)情，老師見(jiàn)我誠(chéng)實(shí)，就原諒了我，反而親切的對(duì)我說(shuō)“下次可不要再馬虎了哦!”我心中的絆腳石眼最后落下了。

我與勤相守。要想成為一個(gè)成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎勤奮對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù)，實(shí)在太難了。因?yàn)樵谏钪校羞@許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控潛力。直到三年級(jí)，一次又一次的考試，和一次又一次沉重的打擊，最后讓我認(rèn)識(shí)了自己。因?yàn)槲颐靼孜覄e無(wú)選取了，所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，將更多的時(shí)間花費(fèi)在了書(shū)桌前，最后我的付出得到的不是讓人難得理解的成績(jī)，而是滿(mǎn)心的喜悅!

樸和愛(ài)在我眼里就是一個(gè)“關(guān)聯(lián)詞”，有樸就務(wù)必有愛(ài)，有愛(ài)就務(wù)必有樸。樸代表這樸素、樸實(shí)和普遍而高尚的行為習(xí)慣，它總是在不知不覺(jué)中讓你擁有一顆感恩、體諒和關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無(wú)私大愛(ài)的心嗎只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫忙他人，這樣你心中的愛(ài)不就變得無(wú)限廣闊了嗎愛(ài)指引這你去助人為樂(lè)，成為一位平的高尚的人。在人生的道路上，誠(chéng)勤樸愛(ài)伴我成長(zhǎng)，讓我品位了成長(zhǎng)的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒(méi)有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的“地圖”。無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記“與誠(chéng)同行，與勤相守，與樸相依，與愛(ài)相伴?！?/p>

校訓(xùn)演講稿 篇5

朋友：您拆卸過(guò)鐘表嗎？一種依靠發(fā)條力量制動(dòng)的機(jī)械表。當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，表中竟有那么多精細(xì)的零件，它們或旋轉(zhuǎn)、或擺動(dòng)、或跳躍，各司其位井然有序。然而這所有運(yùn)動(dòng)的能量都源于一團(tuán)環(huán)環(huán)相抱的法條，那親密團(tuán)結(jié)在一塊的金屬片能把它的能量傳送到每一個(gè)細(xì)小的部件，讓它們充滿(mǎn)活力經(jīng)久不息。

每一次看到這樣情景，我都會(huì)想起那所我為之奮斗幾十年的學(xué)校，她！不就是一塊碩大的鐘表嗎？每一天充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望地運(yùn)轉(zhuǎn)著?？康氖鞘裁?？一組無(wú)形的法條緊密地團(tuán)結(jié)在一起，產(chǎn)生無(wú)限的能量并源源不斷地傳送到每一個(gè)角落，付出無(wú)怨無(wú)悔勞作，換來(lái)?yè)]之不去的榮譽(yù)和驕傲。

第一次跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的我，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)豪爽但略帶粗淺的毛頭小伙，身邊走過(guò)一張張生疏的面孔，我只能含糊地叫他們老師或同學(xué)，只有掛在墻外一行金光閃閃的大字使我心底略起微瀾：“人和心齊，求實(shí)創(chuàng)新”?！斑@可能是一句口號(hào)，一句為老師和同學(xué)們勵(lì)志的口號(hào)”當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有任何理由符合它也沒(méi)有任何理由否定它。

一個(gè)月是那樣的快，學(xué)校家庭、課內(nèi)課外一切都是那樣順理成章的過(guò)去了。一天，教研組 面帶微笑地告訴我一個(gè)消息：進(jìn)修學(xué)校的教研員要聽(tīng)你一節(jié)課，你要好好準(zhǔn)備一下婁。進(jìn)修學(xué)校教研員要聽(tīng)我的課？他們可都是專(zhuān)家啊，我的課能得到他們的認(rèn)可嗎？晚上我一個(gè)人坐在辦公桌前，看著剛剛寫(xiě)好的教案發(fā)呆。不知道什么時(shí)候門(mén)被推開(kāi)了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)師傅來(lái)了，師兄、師姐們來(lái)了，連那位年過(guò)半百的阿姨――學(xué)校的數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任也來(lái)了?！靶●R，不要緊張，按你設(shè)計(jì)的思路再細(xì)心些不會(huì)差的”“小馬，你教案里的這個(gè)環(huán)節(jié)中如果再加入兩個(gè)拓展性問(wèn)題可能會(huì)更好點(diǎn)”“師弟，你的板書(shū)設(shè)計(jì)不夠簡(jiǎn)潔，要注重提綱挈領(lǐng)、簡(jiǎn)明扼要，你可以再設(shè)計(jì)一個(gè)，然后再比較一下就有所發(fā)現(xiàn)了”。我感動(dòng)了！當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有記住我那帶著淚水的笑臉是付什么摸樣。我成功了！那是在一次次群策群力中的精雕細(xì)琢。

幾十年彈指一揮間。一次活動(dòng)中，幾個(gè)年輕的教師把我圍在中間師爺師爺?shù)慕袀€(gè)不停，我突然發(fā)現(xiàn)我居然有好幾個(gè)徒孫了。看看那個(gè)被我編入故事并把他稱(chēng)之為八零后的徒孫吧，他在去年舉行的全國(guó)自然教學(xué)比賽中力挫群雄，一舉拿下教學(xué)比賽的特等獎(jiǎng)，為金山乃至上海的教師掙得殊榮。曾記得幾年前他所帶領(lǐng)的機(jī)器人興趣組要參加國(guó)際機(jī)器人大賽了。在這之前，我們不分白天黑夜的在學(xué)校趕制比賽所需要服裝、道具。不合適的反復(fù)修改，效果差的重新制作，直到賽期臨近才肯罷休。出發(fā)前的那個(gè)晚上我全然沒(méi)有了睡意，還是到學(xué)?？匆豢窗?，一走進(jìn)校園，就看到活動(dòng)室內(nèi)燈火輝煌，原來(lái)校長(zhǎng)、書(shū)記正帶著一幫人，為即將遠(yuǎn)征的機(jī)器人隊(duì)打理行裝。“小老弟，走出國(guó)門(mén)為國(guó)爭(zhēng)光，我們等著你的好消息啊”“小老弟，安全第一，比賽第二啊”“小老弟，家里的事情盡管放心有我們和師爺在沒(méi)有什么關(guān)系”來(lái)言去語(yǔ)句句言真意切，在場(chǎng)者誰(shuí)不為之動(dòng)情呢？

一百多年的學(xué)校發(fā)展歷史，積淀了“人和心齊的，求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng)。百年來(lái)，一代代實(shí)小人淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，不停探索、不停追求為學(xué)校爭(zhēng)得武術(shù)榮譽(yù)。記得二十年前有位年輕的教師在她的小結(jié)上寫(xiě)道：看著那面閃閃發(fā)光的銅牌，我就會(huì)想到我要做一粒極其微小的銅粉，和學(xué)校許多銅粉聚集在一起，讓這塊銅牌永放光芒！

校訓(xùn)伴隨我成長(zhǎng)，我為校園爭(zhēng)光輝！學(xué)校辦學(xué)成果顯著，看一看學(xué)校榮譽(yù)墻上銅牌吧，上海市文明單位十四連冠。一組組特色學(xué)校的認(rèn)定、一幀幀先進(jìn)團(tuán)體的命名，無(wú)一不顯示著學(xué)校聲望。教師個(gè)人更是在崗位上成才建功。多年來(lái)，在教育教學(xué)和管理的第一線(xiàn)，也先后涌現(xiàn)出一大批英模人物，有全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，上海市勞動(dòng)模范、特級(jí)教師，各級(jí)別的園丁獎(jiǎng)獲得者、區(qū)縣級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)者，教育教學(xué)崗位先進(jìn)、獲獎(jiǎng)更是數(shù)不勝數(shù)。

校訓(xùn)演講稿 篇6

校訓(xùn)乃一校之魂，原本是學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，因?yàn)榧扔械滋N(yùn)又有實(shí)效，所以被一代一代的教師和學(xué)子們傳遞下去，時(shí)間一長(zhǎng)，就成了約定俗成的話(huà)語(yǔ)，這就是校訓(xùn)。校訓(xùn)作為一個(gè)標(biāo)尺，激勵(lì)和勸勉在校的教師和學(xué)子們，即使是離開(kāi)學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。校訓(xùn)也能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)原則與目標(biāo)。同時(shí)它也是一種文化，是一種面向社會(huì)的精神標(biāo)志，能為學(xué)校起到一定的宣傳作用。有些校訓(xùn)還對(duì)其本校的創(chuàng)建歷史或文化背景有所反映，包含著較多的信息。

校訓(xùn)是學(xué)校精神的凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀，是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，也是全體師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則，對(duì)全體師生的價(jià)值取向、人格塑造、思維方式、學(xué)術(shù)氛圍、道德情操及行為習(xí)慣養(yǎng)成都具有重要的作用。校訓(xùn)猶如一支號(hào)角、一面旗幟，對(duì)內(nèi)引導(dǎo)規(guī)范校風(fēng)，對(duì)外展示學(xué)校形象，指引和激勵(lì)全校師生共建精神家園，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感，凝聚人心，規(guī)范志行，共謀發(fā)展，具有巨大的不可替代的功能。確定校訓(xùn)和確定怎樣的校訓(xùn)，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展，至關(guān)重要。

我所在的河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)：好習(xí)慣、負(fù)責(zé)任、高質(zhì)量，是一個(gè)具有豐富深刻內(nèi)涵的完整構(gòu)建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互滲透的三個(gè)層次。

首先，習(xí)慣、責(zé)任、質(zhì)量，全面指引和規(guī)范著師生的言行。所謂習(xí)慣，告訴我們成就一番事業(yè)的科學(xué)方法是養(yǎng)成習(xí)慣，萬(wàn)事不難。所謂責(zé)任，是對(duì)我們道德方面的規(guī)范。一個(gè)有責(zé)任心的人，做任何事情都會(huì)負(fù)責(zé)到底，全身心地付出。所謂質(zhì)量，是對(duì)我們做事提出的要求，做沒(méi)有質(zhì)量的事，等于沒(méi)做事。

其次，好、負(fù)、高，實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的都是質(zhì)量。我們要養(yǎng)成的習(xí)慣是好的習(xí)慣；我們要做的人是付得起負(fù)責(zé)的人；我們做事的質(zhì)量必須是高質(zhì)量。

再次，要想做到好習(xí)慣和高質(zhì)量，前提是我們必須做到負(fù)責(zé)任，只有做事負(fù)責(zé)任的人才會(huì)努力去養(yǎng)成好習(xí)慣，做事一定講求高質(zhì)量。而要想堅(jiān)持不懈地負(fù)責(zé)任和追求高質(zhì)量就必須將其轉(zhuǎn)化成一種好習(xí)慣。

總結(jié)，我們必須處處養(yǎng)成好習(xí)慣，而兩個(gè)最重要的習(xí)慣，便是負(fù)責(zé)任和高質(zhì)量。負(fù)責(zé)任是道德層面的好習(xí)慣，而高質(zhì)量是行為方面的好習(xí)慣。所以我們的校訓(xùn)以好習(xí)慣為首。

是否能作為一個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)，有三個(gè)條件：一是學(xué)校須明確公布這句話(huà)為學(xué)校校訓(xùn)；二是公布的這句話(huà)應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)校治學(xué)理念、文化傳統(tǒng)或培養(yǎng)目標(biāo)；三是校訓(xùn)作為學(xué)校精神的高度概括應(yīng)該廣為師生所了解、領(lǐng)會(huì)并餞行。我想是時(shí)候了,該努力了。為我們的校訓(xùn)努力,為我們的教育

加油!

校訓(xùn)演講稿 篇7

銘記校訓(xùn)，無(wú)悔青春。

---- 校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!今天我演講的題目是《銘記校訓(xùn)，無(wú)悔青春》。曾記得三年前，踏進(jìn)大寧路小學(xué)的第一天，我看見(jiàn)學(xué)校花園的石牌上突顯著這樣幾個(gè)字：崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體。校園里花團(tuán)錦簇，這幾個(gè)字煞是醒目。對(duì)!你猜對(duì)了，這就是大寧路小學(xué)的校訓(xùn)，從此以后，“崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體”這八個(gè)字深深地印在我的腦海里。

我與“崇學(xué)”相伴。

“崇學(xué)”即崇尚學(xué)習(xí)，有求知求學(xué)的慧心?！稁熣f(shuō)》云：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也!”一句老話(huà)說(shuō)的`好，想要給學(xué)生一杯水，教師自己必須擁有一缸水，甚至可以更多。因此，崇學(xué)尚學(xué)對(duì)于年輕的我來(lái)說(shuō)是何等的重要?？墒?，初出茅廬的我，那時(shí)候還只是那個(gè)滿(mǎn)腦子教學(xué)理論的“小書(shū)呆子”，怎樣和小朋友們打交道，怎樣把自己的滿(mǎn)腹經(jīng)綸教給學(xué)生，這可成了大難題!但是，我時(shí)刻記得與“崇學(xué)”相伴。所以，一次次的外出聽(tīng)課，我積極參加，靜心欣賞著學(xué)習(xí)著;一場(chǎng)場(chǎng)的報(bào)告，我認(rèn)真記錄，默默思考著踐行著;一次次的教學(xué)比武，我牢牢地抓住，精心準(zhǔn)備、深刻反思著??這些年，我與“崇學(xué)”相伴。時(shí)刻將“崇學(xué)”的校訓(xùn)記在心中，努力學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，為的就是離“傳道授業(yè)”近些，再近些。

我與“尚德”相守。

“尚德”即推崇美德，有博愛(ài)樸實(shí)的仁心。時(shí)常聽(tīng)到辦公室有這樣抱怨：“哎!現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越不好教了!”“唉，這么簡(jiǎn)單的題目講了一遍又一遍，你怎么還是不會(huì)做!”細(xì)細(xì)想來(lái)，教師在抱怨的同時(shí)，是否推崇美德，用博愛(ài)樸實(shí)的仁心去對(duì)待學(xué)生，給予了學(xué)生足夠的關(guān)愛(ài)呢?“地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！泵慨?dāng)我看到“尚德”這組校訓(xùn)的時(shí)候，便不再一味地批評(píng)和指責(zé)學(xué)生，而是像寬容自己的孩子一樣寬容學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我想，學(xué)生需要的，是老師慈祥溫和的笑容，是教師文雅親切的話(huà)語(yǔ)，是教師善解人意的目光。教育的這些年，我時(shí)刻與“尚德”相守，給予了孩子們足夠的信任和寬容，也喚起了學(xué)生們最初的可愛(ài)與童真。

我與“嚴(yán)治”相長(zhǎng)。“嚴(yán)治”即嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有嚴(yán)于律己的決心。教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。這些年，我與“嚴(yán)治”相長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，做到板書(shū)字跡工整，辦公時(shí)，做到坐姿端正，上課前，做到教具擺放整齊。這些年，我與“嚴(yán)治”相長(zhǎng)，在自己的教師之路上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦，開(kāi)拓進(jìn)取，精益求精。就是為了嚴(yán)于律己，給孩子們一個(gè)好的榜樣。

我與“健體”相依。

“健體”即強(qiáng)健體魄，有博遠(yuǎn)宏大的恒心?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！薄敖◇w”強(qiáng)調(diào)的正是一種自強(qiáng)不息的行為方式。強(qiáng)健體魄，愛(ài)拼才會(huì)贏!這些年，不僅僅是我，大寧路小學(xué)的每一個(gè)教師都時(shí)刻與“健體”相依，時(shí)常組建課外運(yùn)動(dòng)小組，開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。在拼搏的道路上，我校的每一個(gè)教師都永不放棄，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持，時(shí)刻與“健體”相依!

記得這樣的一句話(huà)“當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥?！蔽蚁耄灰行Ｓ?xùn)的精神在，只要讓校訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。那么將來(lái)的我暮然回首時(shí)，我敢肯定，那時(shí)的我將因“崇學(xué)、尚德、嚴(yán)治、健體”這八個(gè)大字而一生無(wú)怨無(wú)悔。

銘記校訓(xùn)，無(wú)悔青春。這是我們每一個(gè)大寧教師發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

校訓(xùn)演講稿 篇8

從一顆種子到綻放花朵

——致在一2班慢慢成長(zhǎng)的孩子們

從沒(méi)想過(guò)，大學(xué)一畢業(yè)就能找到一份還不錯(cuò)的工作，但是，在將近三個(gè)月的奔波中，幸運(yùn)的是，我考到了開(kāi)發(fā)區(qū)教師的崗位，而且，十分巧合的來(lái)到了我大學(xué)期間頂崗實(shí)習(xí)的第四小學(xué)。匆匆中，我被分到的年級(jí)是一年級(jí)，而且是當(dāng)班主任。在焦慮和緊張中，我開(kāi)始了我第一次真真正正的一次自主教學(xué)以及管理班級(jí)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于我第一次教一年級(jí)而且是班主任來(lái)說(shuō)，我感到壓力很大。不是擔(dān)心自己受不了，而是怕教不好學(xué)生，我擔(dān)心不能幫孩子們打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，從而影響孩子們以后的學(xué)習(xí)。在第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我告訴家長(zhǎng)們，我看中孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不要求也不奢求我的學(xué)生一下子就由差生進(jìn)步到尖子生，我只希望我的學(xué)生每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì)很滿(mǎn)足。

我們班總共有35名學(xué)生，不多不少。我想說(shuō)他們每一個(gè)人都是一顆種子，等待著萌芽、長(zhǎng)莖、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，他們需要的是漸漸成長(zhǎng)，而不是所謂的成功。

剛從毫無(wú)約束的幼兒園過(guò)來(lái)的孩子們心中沒(méi)有規(guī)矩，十分自由，來(lái)到學(xué)校，第一堂課首先我讓學(xué)生們向其他同學(xué)自我介紹，大膽的走到講臺(tái)上響亮的說(shuō)出自己的名字。當(dāng)然，總會(huì)有人害羞，害怕上去。其中就有一個(gè)小姑娘叫張?jiān)姮帲齻€(gè)人很高，仿佛是四五年級(jí)的學(xué)生，但是，她就很靦腆，講話(huà)聲音很小，后來(lái)我了解到她性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且很沒(méi)有自信，于是，我在上課提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，時(shí)常叫她回答，

回答對(duì)了就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，甚至鼓掌，課下和她聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，這樣，詩(shī)瑤有了信心，膽子也逐漸大了起來(lái)，就連性格也活潑了很多。我很開(kāi)心，詩(shī)瑤由原來(lái)的不自信變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，敢于說(shuō)話(huà)了，她成長(zhǎng)了!

對(duì)于現(xiàn)階段的他們，我相信家長(zhǎng)們不會(huì)讓孩子們做家務(wù)的，家長(zhǎng)只會(huì)加倍的寵愛(ài)他們。

篇四：《校訓(xùn)在我心中》演講稿

尊敬的老師 敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家好

今天我演講的題目是：《校訓(xùn)在我心中》

校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校教育核心，是靈魂，是一所學(xué)校文化，思想，精神的中心。我們學(xué)校就是這么一所有文化 有思想的中學(xué)。而二中的靈魂就是“和而明德，真以致遠(yuǎn)”

和，不是無(wú)原則的一團(tuán)和氣，而是指團(tuán)隊(duì)的合作，伙伴的互助，大度的寬容，真誠(chéng)的守望，快樂(lè)的分享，溫暖的關(guān)愛(ài)。新中國(guó)的獻(xiàn)身者：敬愛(ài)紅軍們 他們的一次次歷險(xiǎn)，一次次磨難，就是因?yàn)樽龅搅恕昂汀钡母呱衅焚|(zhì)才得以渡過(guò)難關(guān)。俗話(huà)說(shuō)得好：“一把筷子難折斷，一支筷子容易折”。這一句古語(yǔ)，不正是中國(guó)五千年來(lái)所傳承的真理嗎？但“和”卻要“和而不同” 不同的人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里 散發(fā)著不同的氣質(zhì) 才能體現(xiàn)出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn) 達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 正如我們小學(xué)時(shí)玩的一種精靈對(duì)戰(zhàn)游戲 你總不可能帶著6只同樣的精靈去對(duì)戰(zhàn)吧？這個(gè)例子就是“和而不同”的最好詮釋。

只要真正做到了“和” 那你一定是個(gè)品德高尚、受人歡迎、富有感召力的人，一個(gè)真正“明德”的人

真，真誠(chéng)待人，也是一個(gè)做人的根本。（有一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)古代的關(guān)于“真”的故事，那么我就再說(shuō)一個(gè)近代的）早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀(guān)光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多……雖然我們并不知道這位少年如此作為的原因。但大家想想，因?yàn)檫@位少年，尼泊爾發(fā)生了什么變化? 對(duì)了!是尼泊爾的旅游業(yè)，他使這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，變成一個(gè)旅游的圣地。也許少年并不是為了這個(gè)目的去幫助別人，但他用他的行動(dòng)證明了 ——真誠(chéng)的力量！

可要抵達(dá)高遠(yuǎn)的境界，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，也絕非一朝一夕之功，它需要我們孜孜不倦，上下求索，需要我們虛懷若谷，終身學(xué)習(xí)，這就是“致遠(yuǎn)”的追求

同學(xué)們，就讓二中的校訓(xùn)刻在心中的碑上，讓我們?cè)凇昂汀钡男摒B(yǎng)上，在“真”的追求上，邁開(kāi)更大的步伐，取得更大的成就。

謝謝大家！

校訓(xùn)演講稿 篇9

校訓(xùn)乃一校之魂，原本是校園校長(zhǎng)講話(huà)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，因?yàn)榧扔械滋N(yùn)又有實(shí)效，所以被一代一代的教師和學(xué)子們傳遞下去，時(shí)間一長(zhǎng)，就成了約定俗成的話(huà)語(yǔ)，這就是校訓(xùn)。校訓(xùn)作為一個(gè)標(biāo)尺，激勵(lì)和勸勉在校的教師和學(xué)子們，即使是離開(kāi)校園多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。校訓(xùn)也能體現(xiàn)校園的辦學(xué)原則與目標(biāo)。同時(shí)它也是一種文化，是一種面向社會(huì)的精神標(biāo)志，能為校園起到必須的宣傳作用。有些校訓(xùn)還對(duì)其本校的建立歷史或文化背景有所反映，包含著較多的信息。校訓(xùn)是校園精神的凝練，是校園歷史和文化的積淀，是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，也是全體師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則，對(duì)全體師生的價(jià)值取向、人格塑造、思維方式、學(xué)術(shù)氛圍、道德情操及行為習(xí)慣養(yǎng)成都具有重要的作用。校訓(xùn)猶如一支號(hào)角、一面旗幟，對(duì)內(nèi)引導(dǎo)規(guī)范校風(fēng)，對(duì)外展示校園形象，指引和激勵(lì)全校師生共建精神家園，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)榮譽(yù)感、職責(zé)感和歸屬感，凝聚人心，規(guī)范志行，共謀發(fā)展，具有巨大的不可替代的功能。確定校訓(xùn)和確定怎樣的校訓(xùn)，對(duì)于校園的發(fā)展，至關(guān)重要。

我所在的河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):好習(xí)慣、負(fù)職責(zé)、高質(zhì)量，是一個(gè)具有豐富深刻內(nèi)涵的完整構(gòu)建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互滲透的三個(gè)層次。

首先，習(xí)慣、職責(zé)、質(zhì)量，全面指引和規(guī)范著師生的言行。所謂習(xí)慣，告訴我們成就一番事業(yè)的科學(xué)方法是養(yǎng)成習(xí)慣，萬(wàn)事不難。所謂職責(zé)，是對(duì)我們道德方面的規(guī)范。一個(gè)有職責(zé)心的人，做任何事情都會(huì)負(fù)責(zé)到底，全身心地付出。所謂質(zhì)量，是對(duì)我們做事提出的要求，做沒(méi)有質(zhì)量的事，等于沒(méi)做事。其次，好、負(fù)、高，實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的都是質(zhì)量。我們要養(yǎng)成的習(xí)慣是好的習(xí)慣;我們要做的人是付得起負(fù)責(zé)的人;我們做事的質(zhì)量務(wù)必是高質(zhì)量。

再次，要想做到好習(xí)慣和高質(zhì)量，前提是我們務(wù)必做到負(fù)職責(zé)，只有做事負(fù)職責(zé)的人才會(huì)努力去養(yǎng)成好習(xí)慣，做事必須講求高質(zhì)量。而要想堅(jiān)持不懈地負(fù)職責(zé)和追求高質(zhì)量就務(wù)必將其轉(zhuǎn)化成一種好習(xí)慣。

總結(jié)，我們務(wù)必處處養(yǎng)成好習(xí)慣，而兩個(gè)最重要的習(xí)慣，便是負(fù)職責(zé)和高質(zhì)量。負(fù)職責(zé)是道德層面的好習(xí)慣，而高質(zhì)量是行為方面的好習(xí)慣。所以我們的校訓(xùn)以好習(xí)慣為首。

是否能作為一個(gè)校園的校訓(xùn)，有三個(gè)條件:一是校園須明確公布這句話(huà)為校園校訓(xùn);二是公布的這句話(huà)就應(yīng)體現(xiàn)校園治學(xué)理念、文化傳統(tǒng)或培養(yǎng)目標(biāo);三是校訓(xùn)作為校園精神的高度概括就應(yīng)廣為師生所了解、領(lǐng)會(huì)并餞行。我想是時(shí)候了，該努力了。為我們的校訓(xùn)努力，為我們的教育加油!

校訓(xùn)演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，一面雄偉的墻就會(huì)映入你的眼簾，上面金碧輝煌的矗立著一句話(huà)，它就是我們的校訓(xùn)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。它的意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻能荒廢在嬉戲中；事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。這句話(huà)告訴我們要用勤奮的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)。

“錐刺股”的故事說(shuō)的就是這個(gè)道理：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)名叫蘇秦的年輕人，剛開(kāi)始他也有自己的理想，但由于他的知識(shí)缺乏，跑了許多地方都得不到重用。但他并沒(méi)有放棄自己的理想，他對(duì)自己進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。后來(lái)他下定決心讀書(shū)好好，每天讀書(shū)讀到深夜，實(shí)在累得不行的時(shí)候，他就用錐子扎自己的大腿，流了好多血。他用這種“錐刺股”的特殊方法，克服睡意，振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)終于成了著名的政治家。

由此，我想到了我自己。以前媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，便給我買(mǎi)了《黃岡小狀元》讓我利用課外時(shí)間來(lái)完成。我很不滿(mǎn)地說(shuō)：“老師都已經(jīng)給我們布置作業(yè)了，你憑什么還要給我布置作業(yè)？你又不是我的老師，你想把我累死呀？”通過(guò)這個(gè)校訓(xùn)，我深深地進(jìn)行了反思。和蘇秦相比，我真是太慚愧了，蘇秦晚上點(diǎn)著煤油燈熬夜學(xué)習(xí)，甚至不惜用錐子刺傷自己來(lái)提神，而我卻連多做一點(diǎn)題都不愿意，這又怎么能成功呢？愛(ài)迪生不就曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之一的勤奮”嗎？

通過(guò)校訓(xùn)，我要像蘇秦那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)我也希望大家能夠受到校訓(xùn)的啟發(fā)，讓學(xué)習(xí)成為生活的興趣，成為不可缺少的調(diào)料，從而真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。從而做到：踐行校訓(xùn)，從我做起。

校訓(xùn)演講稿 篇11

“銘記校訓(xùn)，踐行校訓(xùn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”

演講稿——校訓(xùn)，伴我成長(zhǎng)！

平度市田莊鎮(zhèn)田莊小學(xué)

六年級(jí)二班王云斐

2015年5月

“銘記校訓(xùn)，踐行校訓(xùn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”

演講稿——校訓(xùn)，伴我成長(zhǎng)！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

六年前，我隨著青春的腳步踏進(jìn)了田莊小學(xué)的校門(mén)。從那時(shí)起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何成為一名合格的小學(xué)生，如何成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

一份無(wú)私的援助，讓身處困境的人們看到了人類(lèi)愛(ài)情的曙光；真誠(chéng)的感謝，讓失去尊嚴(yán)的人找到自尊的寶藏；田莊小學(xué)的校訓(xùn)讓我們?cè)谏闲W(xué)的路上不斷成長(zhǎng)。

“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)超越”短短的16個(gè)字便是我們田莊小學(xué)的校訓(xùn)。這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。

“學(xué)會(huì)做人”要告訴我們的是要怎樣樹(shù)立良好的道德品質(zhì)和志向抱負(fù)。良好的道德品質(zhì)應(yīng)該是一切發(fā)展的前提。道德就像一本書(shū)，愚蠢的人瀏覽，聰明的人仔細(xì)閱讀。

人生需要好的品德，它能使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能使我們的生活感到充實(shí)，劉禹錫在《陋室銘》里提出：“斯是陋室，惟吾德馨”，是高尚的品德使陋室不陋。道德是我們心中的一口井，是我們修身養(yǎng)性的源泉。

井越深，水越清。挖掘好內(nèi)心，生命不會(huì)枯竭。

其次，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)超越。人生最大的問(wèn)題是不敢實(shí)踐。要想成為現(xiàn)實(shí)，就要運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，不斷努力，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，不斷超越，才能成為現(xiàn)實(shí)。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：旅途的疲勞不是來(lái)自目標(biāo)的距離，而是來(lái)自鞋子里的沙子。是的，成功的道路是由目標(biāo)鋪就的，目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)有著豐富的內(nèi)容。

確定自己的所追求的目標(biāo)并不難，關(guān)鍵在于行動(dòng)，在于方法，許多人志向高遠(yuǎn)，到頭來(lái)卻庸庸碌碌，是因?yàn)樗麄儧](méi)有行動(dòng)，沒(méi)有正確的方法，沒(méi)有堅(jiān)持下去的信念和勇氣。是的，生活需要雄心壯志，但需要更多的行動(dòng)和方法。

時(shí)下有不少青少年，喜歡追求一種灑脫的外在美，這自然無(wú)可厚非。然而僅具有外表的灑脫，還不能說(shuō)是真正的美，那些追去外在美的人，他們雖有摩登的發(fā)型，時(shí)髦的服飾，但他們胸?zé)o點(diǎn)墨，談起吃喝玩樂(lè)眉飛色舞，而談起天文地理則呆若木雞。對(duì)于這些人，我要說(shuō)刻意的外在美只不過(guò)是“金玉其外，敗絮其中”，真正的美是天然的“真”之美，失去了“真”，也就失去了“美”。

古人云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受托孤為一“誠(chéng)”字，因?yàn)椤罢\(chéng)信”，百年的老店才得以顧客盈門(mén)，劉邦約法三章得以千年傳為美談……真誠(chéng)，言而有信，實(shí)事求是等為人處世態(tài)度都源于真實(shí)。

在新時(shí)代，我們不應(yīng)該熱衷于追求自由和時(shí)尚。只有實(shí)事求實(shí)，才能真正跟上時(shí)代潮流。身為田莊小學(xué)的學(xué)生，應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記田莊小學(xué)的校訓(xùn)，它猶如一只號(hào)角，對(duì)內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì)，對(duì)外展示學(xué)校形象，校訓(xùn)，指導(dǎo)和激勵(lì)我們奮勇向前，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

校訓(xùn)演講稿 篇12

人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度,而是不斷增加它的.寬度.歲月如梭.時(shí)光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度.如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活，而忽視精神的豐富.那么，匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折.對(duì)于勇敢者而言：它是墊腳石.對(duì)于懦弱者而言：它是絆腳石.在我看來(lái),這取決與自身的看法,凡是都會(huì)有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎?生活中為什么不多一份樂(lè)觀(guān),面對(duì)挫折,何不多份自信,每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己.

清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物.'是啊,生活中所需要的就是這樣的精神.可是我們有如何做到呢?在我看來(lái):''自強(qiáng)就是自信.''一個(gè)人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心.缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息,他首先對(duì)自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折.他只會(huì)被困難踩于腳下.......自信還會(huì)是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮.使人勇敢.但是,他也如同魔鬼一般,過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪, 無(wú)法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信.一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折.所謂的厚德,也許就對(duì)他人的一份寬容!人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾,也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想.'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計(jì)較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!

一位真正的成功者,他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢(qián),他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的事.學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的,我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑.學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程.自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無(wú)知告別.從自卑中站起來(lái)的人,他將不會(huì)害怕,,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步.因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,只有努力去做......

總之,無(wú)論自己作什么，都要有著那份:'自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神.迷茫每個(gè)人都會(huì)有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!

校訓(xùn)演講稿 篇13

我校山東女子學(xué)院成立于新中國(guó)剛剛成立的1952年，60年的辦學(xué)歷程，60年的輝煌與成就世人睹目，60年的風(fēng)雨兼程，我們一步一步走來(lái)，這其中包含了多少女院人為之奮斗的艱辛歷程!而正是這一代代人的不懈奮斗，才形成了今天“坤徳含弘，至善尚美”的女院精神。

“坤徳含弘，至善尚美”的校訓(xùn)激勵(lì)著一代又一代人的奮斗過(guò)程和成長(zhǎng)過(guò)程?！袄院?，至善尚美”永遠(yuǎn)是女院人秉承的理念，永遠(yuǎn)是激勵(lì)女院人前行的力量，是女院人共同遵守的行為準(zhǔn)則和信奉的道德規(guī)范。“坤徳含弘”是女院人高尚品格與不懈追求的體現(xiàn)，即女性如大地之博、承載萬(wàn)物、崇尚美德，寬厚謙和，具有無(wú)說(shuō)不有的包容和仁愛(ài)精神。“至善尚美”是女院人深厚內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)的展現(xiàn)，促使我們追求道德的最高境界，崇尚秀外慧中之美，營(yíng)造洋溢道德美、人文美的女院文化。八字校訓(xùn)含義深遠(yuǎn)、意蘊(yùn)無(wú)窮，體現(xiàn)女院人所崇尚的美好的道德情操，博大的襟懷氣魄，宏偉的境界追求，豐厚的文化底蘊(yùn)。

校訓(xùn)是一所學(xué)校的生命和靈魂，是一所學(xué)校的歷史的傳統(tǒng)和文化的積淀也是時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng)的標(biāo)桿。女院精神不僅在精神層面上激勵(lì)著學(xué)子的心靈，而且影響著每一個(gè)學(xué)子的行為。也正是女院的精神，“坤徳含弘，至善尚美”的校訓(xùn)引導(dǎo)和感召著我，指引著我前進(jìn)的方向?，F(xiàn)在的我通過(guò)好好學(xué)習(xí)努力提高自己的科學(xué)文化水平，為自己的夢(mèng)想夯實(shí)基礎(chǔ)!和大部分熱血青年一樣，我有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)國(guó)情，我期望自己能在女院這片天地中舞出自己的青春。

“坤徳含弘，至善尚美”的校訓(xùn)精神，是我們所有女院人實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度的重要見(jiàn)證，是我們所有女院人知行合一、追求真理的態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。精心營(yíng)造的校園文化氛圍，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的沉淀，飽經(jīng)滄桑卻熠熠生輝，為廣大學(xué)子創(chuàng)造了成長(zhǎng)成才所需要的文化氛圍與安定的文化環(huán)境。

“坤徳含弘，至善尚美”這句傳承已久卻歷久彌新的校訓(xùn)，承載的是幾代女院人終身篤行的信條，凝聚的是幾代女院人建校辦校的理念，體現(xiàn)的是幾代女院人治學(xué)辦學(xué)的見(jiàn)解。山東女子學(xué)院昌盛、智慧、飽滿(mǎn)的精神內(nèi)涵以完全地展現(xiàn)在世人的眼前。這正是我們所有女院人孜孜不倦追求并終生篤定拼搏與不懈追求的。

紅色經(jīng)典演講稿13篇

這里幼兒教師教育網(wǎng)提供多篇關(guān)于“紅色經(jīng)典演講稿”的文章，目的是為了有更順暢的演講體驗(yàn)。演講稿的準(zhǔn)備可以幫助演講者更好地掌握時(shí)間和節(jié)奏，寫(xiě)好演講稿是演講更突出的關(guān)鍵。所以，如何撰寫(xiě)主題明確、結(jié)構(gòu)清晰的演講稿？這篇文章為大家提供借鑒和參考。讓我們一起來(lái)看看吧。

紅色經(jīng)典演講稿 篇1

各位教師：大家好!

我是四年級(jí)二班的___，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小十分清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了午時(shí)3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪(fǎng)，并結(jié)合他平時(shí)采訪(fǎng)的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，多謝!

紅色經(jīng)典演講稿 篇2

品紅色經(jīng)典，壯愛(ài)國(guó)情懷

她高山巍峨，風(fēng)光秀美；她繁榮昌盛，人民幸福！她是昂首高吭的雄雞——打破拂曉的沉默；她是沖天騰飛的巨龍——-叱咤時(shí)代的風(fēng)云；她是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞出神州的風(fēng)采！她，就是中國(guó)——我敬愛(ài)的祖國(guó)！

然而，歷史不能忘記！生活在幸福中的我們，不能忘記，中國(guó)是怎樣從一頭任人欺侮的亞洲睡獅，變成一條騰空而舞的東方巨龍；怎樣從三座大山壓迫下的負(fù)重前行，到如今的健步如飛！中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程，中華民族的成功崛起，飽含著多少仁人志士艱苦探索、不懈奮斗的心血；凝聚了多少英雄前輩奮不顧身、舍生忘死的革命豪情！

為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著。一個(gè)聲音高叫著——爬出來(lái)吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！新四軍軍長(zhǎng)葉挺的這首《囚歌》，感情熾烈，氣勢(shì)豪邁，展現(xiàn)了革命者寧死不屈的意志，視死如歸的胸懷！這也是被囚在集中營(yíng)里革命者的信念、意志的真實(shí)寫(xiě)照。在集中營(yíng)這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上，革命者為了新中國(guó)的誕生，為了實(shí)現(xiàn)人民的自由和幸福，“愿把牢底坐穿”！江竹筠同志，這位不管老人還是孩子，都尊稱(chēng)她為“江姐”的革命先烈，被特務(wù)秘密殺害時(shí)，才29歲！在中國(guó)人民的心目中，她是堅(jiān)強(qiáng)革命意志的代表。她那許多樸實(shí)卻堅(jiān)毅的話(huà)語(yǔ)，至今讓我們心潮澎湃，激動(dòng)不已?！吧霞?jí)的姓名、住址，我知道，下級(jí)的姓名、住址，我也知道，但這都是我們黨的秘密，絕不能告訴你們！”“嚴(yán)刑拷打算不了什么，竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”許云峰英勇斗敵，舍己為人；劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明從他們身上，我們看到了民族的希望，感受到共產(chǎn)黨人作為中國(guó)脊梁的人格魅力，感受到那崇高的愛(ài)國(guó)情懷！迎著歷史的波濤，踏著時(shí)代的風(fēng)浪，我們要對(duì)革命先烈們說(shuō)，你們的革命精神和愛(ài)國(guó)情懷將永垂不朽！在你們的激勵(lì)下，一代又一代的中華兒女，為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)，正豪情滿(mǎn)懷，前仆后繼！

親愛(ài)的朋友們，今天，我們站在這里，暢談紅色經(jīng)典，不僅僅是為了銘記和懷念，更是為了發(fā)揚(yáng)先烈的愛(ài)國(guó)精神，光大先烈的革命事業(yè)！對(duì)先烈的崇敬，是我們的情懷；為祖國(guó)的付出，是我們的期待！立足本職，扎實(shí)工作，勇于開(kāi)拓，堅(jiān)持創(chuàng)新！力爭(zhēng)讓平凡的崗位因我們的努力而呈現(xiàn)偉績(jī)，力爭(zhēng)讓祖國(guó)的未來(lái)因我們的奮斗而再現(xiàn)奇跡！這，正是每一位華夏兒女的崇高心愿！

愿我們的英雄永垂不朽！

愿我們的明天更加燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家！

紅色經(jīng)典演講稿 篇3

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水前山只等閑……”是啊，整整二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征。漫長(zhǎng)的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠(chéng)然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無(wú)畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫(xiě)了這二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。

面對(duì)山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開(kāi)闊美麗的草原，本以為有了希望，誰(shuí)又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒(méi)有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候，就早已把生死置之度外了。然而，面對(duì)糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢？

也許，我們只能從書(shū)中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛(ài)。

作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó)，以人才壯國(guó)。同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn)，以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的！當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。

頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來(lái)就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說(shuō)的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。

同學(xué)們，老師們。我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們就要將這些品德付諸于祖國(guó)建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的國(guó)家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來(lái)，書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史，奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音！謝謝大家！

紅色經(jīng)典演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是“唱響紅色經(jīng)典，繼承光榮傳統(tǒng)”。

火紅的五月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在風(fēng)景如畫(huà)的七里河，紅歌嘹亮、紅旗飄飄、紅舞翩翩。二十個(gè)班級(jí)，全校近千名學(xué)生相聚一堂，引吭高歌，共同誦唱振興中華的錚錚誓言，一起傾吐祝福祖國(guó)的肺腑之言。在這里，我們不僅深深地感受到了09級(jí)學(xué)生唱紅歌的似火熱情、飽滿(mǎn)精神，同時(shí)，我們的思想也經(jīng)受了一次紅色文化的洗禮，享受到了一次紅色精神的盛宴，這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。

當(dāng)我們置身于那歌如海、舞如潮的壯觀(guān)場(chǎng)面時(shí)，任何人都會(huì)抑制不住興奮的心情，都會(huì)情不自禁地放開(kāi)歌喉抒發(fā)自己的紅色情懷。那一刻我們用歌聲告慰革命的先烈，用激情祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)的騰飛。我們激動(dòng)，我們振奮，我們仿佛置身于火紅的映山紅花海之中。

在聽(tīng)了那么多首膾炙人口的經(jīng)典紅歌之后，不禁想起老一輩革命家和革命先烈頑強(qiáng)的作風(fēng)和不屈不撓的品質(zhì)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他們堅(jiān)持不懈永不放棄的頑強(qiáng)精神，為了理想而不斷地拼搏努力。在學(xué)習(xí)上樹(shù)立克服困難的信心和勇氣，敢于自我挑戰(zhàn)。在生活中樹(shù)立積極向上人生態(tài)度，比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步，克服一切消極的因素，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。

紅歌就是號(hào)角，催人奮進(jìn)；紅歌就是旗幟，引領(lǐng)我們繼往開(kāi)來(lái)。我們將用紅歌鏗鏘的音調(diào)激勵(lì)自己奮發(fā)向上，今日用知識(shí)來(lái)武裝自己，明天來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

紅色經(jīng)典演講稿 篇5

近期，我閱讀了一本紅色經(jīng)典——《劉胡蘭傳》。在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了英雄劉胡蘭。

她有著和我相近的年齡，卻有著和這個(gè)年紀(jì)不相匹配的勇敢和沉穩(wěn)。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員，那一年，她才14歲。劉胡蘭9歲上村小，10歲參加兒童團(tuán)，14歲入黨，15歲犧牲。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，她和小伙伴們站崗、放哨，掩護(hù)抗日干部，隨武工隊(duì)到敵人據(jù)點(diǎn)散傳單、貼標(biāo)語(yǔ)；內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，她深入敵區(qū)收集情報(bào)，出入“青紗帳”，隱匿“古墓穴”，配合武工隊(duì)打擊敵人。那個(gè)年代，很多跟劉胡蘭一樣的孩子沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà)世界，有的是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)早地肩負(fù)了我們，這個(gè)年代成年人也扛不起的責(zé)任。

1947年1月12日，國(guó)民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”包圍了云周西村，將群眾趕到場(chǎng)地上，劉胡蘭因叛徒出賣(mài)被捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然。敵人問(wèn)她：“你給八路做過(guò)什么工作？”劉胡蘭大聲說(shuō)：“我什么都做過(guò)！”“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事?！睌橙藧佬叱膳骸澳阈⌒∧昙o(jì)好嘴硬?。∧憔筒慌滤?？”

劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時(shí)被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫無(wú)懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，尚未滿(mǎn)15周歲。

劉胡蘭，一個(gè)和我們同樣年齡的花季少女，為了捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，我們今天的幸福生活正是由這些英雄大物拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。

劉胡蘭，光輝的形象已銘刻在我的心中，我將永遠(yuǎn)以她為榜樣，刻苦勤奮，樂(lè)于助人，將來(lái)能為祖國(guó)的繁榮昌盛盡一份自己的微薄之力。

哪有什么歲月靜好，其實(shí)是無(wú)數(shù)先輩們替子孫負(fù)重前行。生活在現(xiàn)今社會(huì)的我們，一定要珍惜眼前的幸福生活，一定要銘記革命先輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)今的美好生活付出的艱辛努力。他們樂(lè)觀(guān)的精神，他們頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的，只要心中有堅(jiān)定的信仰，一定可以到達(dá)理想的彼岸！

紅色經(jīng)典演講稿 篇6

大家好!

今天給大家說(shuō)說(shuō)新四軍的由來(lái)和新四軍歷史。國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍，簡(jiǎn)稱(chēng)新四軍，屬于國(guó)民政府戰(zhàn)斗序列，是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝、中國(guó)人民解放軍前身之一。

1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨談判達(dá)成協(xié)議，于10月將在江南八省的紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍。葉挺任軍長(zhǎng)，項(xiàng)英任副軍長(zhǎng)。

1941年1月，皖南事變爆發(fā)，新四軍軍部及所屬皖南部隊(duì)大部被俘、失散或犧牲，軍長(zhǎng)葉挺談判時(shí)被扣，副軍長(zhǎng)項(xiàng)英遇害。國(guó)民政府宣布將國(guó)民革命軍新編第四軍番號(hào)即予撤銷(xiāo)。

中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)此針?shù)h相對(duì)，宣布重建軍部，任命陳毅為新四軍代理軍長(zhǎng)，張?jiān)埔轂楦避婇L(zhǎng)，劉少奇為政治委員。重建后的新四軍根據(jù)中共中央的指示深入華中敵后，開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立抗日根據(jù)地。

在8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，新四軍抗擊和牽制了16萬(wàn)日軍，23萬(wàn)偽軍，作戰(zhàn)2.2萬(wàn)余次，其中對(duì)日偽軍作戰(zhàn)1.9萬(wàn)余次，殲日偽軍31萬(wàn)余人;反頑自衛(wèi)作戰(zhàn)3千余次。新四軍作戰(zhàn)傷亡8.9萬(wàn)余人。新四軍從最初的1萬(wàn)余人，發(fā)展到擁有主力21.5萬(wàn)余人。

1938年剛成立不久的新四軍，軍部由武漢遷至南昌，集中改編南方8省14個(gè)地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)。軍長(zhǎng)葉挺和副軍長(zhǎng)項(xiàng)英指示設(shè)計(jì)新四軍臂章。當(dāng)時(shí)，八路軍曾佩戴有抗敵兩字的臂章。美術(shù)工作者呂蒙等人受此啟發(fā)，提議新四軍臂章上畫(huà)上一個(gè)身背斗笠，左手持槍、右手指向前方的戰(zhàn)士，并在左下角標(biāo)明抗敵兩字，以表明南方各省紅軍游擊隊(duì)改編為新四軍開(kāi)赴前線(xiàn)抗日的決心。此臂章得到葉挺等新四軍指揮員的認(rèn)可，成了最初的新四軍臂章。

紅軍納入國(guó)民革命軍序列后，部隊(duì)編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備和服裝、標(biāo)志基本都與國(guó)民黨軍隊(duì)相同，改換軍服后，八路軍、新四軍都佩戴青天白日帽徽。

1939年春，新四軍為了動(dòng)員廣大官兵貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和新四軍作戰(zhàn)方針的指示，配合部隊(duì)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，鼓舞士氣，軍部首長(zhǎng)動(dòng)議創(chuàng)作一首新四軍軍歌。3月間，首先由陳毅寫(xiě)出歌詞初稿《十年》，后經(jīng)葉挺、項(xiàng)英、袁國(guó)平、周子昆、李一氓等集體修改定稿，于1939年6月發(fā)表在新四軍的刊物上，署名為集體創(chuàng)作，陳毅執(zhí)筆。由何士德譜曲后，這首歌就在新四軍中傳唱開(kāi)來(lái)，成為中國(guó)人民解放軍的優(yōu)秀歌曲之一。這首歌以昂揚(yáng)振奮的旋律，威武雄壯的氣勢(shì)，表現(xiàn)了新四軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗精神。

謝謝大家!

紅色經(jīng)典演講稿 篇7

“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫(xiě)下的一首氣貫長(zhǎng)虹的就義詩(shī)。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開(kāi)始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱(chēng)為國(guó)民革命軍的“鐵軍”。 吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅(jiān)決抗日，盡力為_(kāi)作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車(chē)，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫(xiě)著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”

有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密!只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些_壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天，吉鴻昌像出門(mén)散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶?zhuān)宜懒艘膊荒艿瓜?”

“你說(shuō)怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來(lái)，我得坐著死。”

椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說(shuō)。

“你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“_本帝國(guó)主義!中國(guó)_歲!”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。

我的故事講完了，謝謝大家!

紅色經(jīng)典演講稿 篇8

著名作家秦兆陽(yáng)在《無(wú)題》詩(shī)的一開(kāi)頭，有三個(gè)特別耐人尋味的悖論。第一個(gè)悖論：“最應(yīng)該記住的，最易忘記，誰(shuí)記得母乳的甜美滋味?”第二個(gè)悖論：“最應(yīng)該感謝的，最易忘記，誰(shuí)誠(chéng)心親吻過(guò)親愛(ài)的土地?”這第三個(gè)悖論，最令人感動(dòng)了：“最應(yīng)該計(jì)算的，最易忘記，誰(shuí)算過(guò)先行者的無(wú)數(shù)血滴?”

過(guò)去常常講這樣一句話(huà)：“黨旗是無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的?！边@句話(huà)過(guò)去經(jīng)常講，今天仍然要講，今后還要繼續(xù)講。

是啊，在隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年的日子里，我們更不應(yīng)該忘記那些為革命流血犧牲的先烈，他們流下的血滴永遠(yuǎn)也無(wú)法計(jì)算。仰望著鮮紅的黨旗，我不能不熱血沸騰，激起無(wú)數(shù)紅色的記憶。

我先說(shuō)說(shuō)《阿壩黨史》中一個(gè)感人的記載吧!現(xiàn)在的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍(lán)，偶爾飄過(guò)的白云像潔白的哈達(dá)。草地上盛開(kāi)著黃色的人參果花、藍(lán)色的報(bào)春花，山崖間滿(mǎn)是艷麗的格?；?，時(shí)而有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾。然而在70多年前，這兒大片大片的土地上留下了上萬(wàn)名紅軍的尸骨。他們或者戰(zhàn)死在一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)役中，或者被凍死、餓死在雪山上，深陷在草地里。據(jù)一位老紅軍回憶：那時(shí)掉隊(duì)的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)士，死后是路標(biāo)啊!《阿壩黨史》中也有這樣的記載：“后邊過(guò)來(lái)的人無(wú)需向?qū)?，順著沿途的尸體就可以找到行進(jìn)路線(xiàn)?！?/p>

聽(tīng)了這個(gè)材料，親愛(ài)的朋友，您的心靈顫動(dòng)了沒(méi)有?聽(tīng)了這個(gè)材料，我們才更加深刻地知道，什么叫做“踏著烈士的足跡前進(jìn)”，什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標(biāo)!

如果你去青島市革命烈士紀(jì)念館，在那里就可以看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像，看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等著名烈士的遺像。紀(jì)念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄：“英烈偉績(jī)驚天動(dòng)地，譽(yù)滿(mǎn)濱海名垂后世”;“萬(wàn)眾長(zhǎng)歌悼英烈，四化偉績(jī)慰忠魂”。

在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨誕生九十周年的日子里，我們更要多想想革命烈士和革命先輩，多想想那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部，多想想那些感動(dòng)中國(guó)的人物!

來(lái)到這美麗的青島，我真想深入大街小巷，去尋找轟動(dòng)全國(guó)的“微塵”。

2006年度“感動(dòng)中國(guó)人物”，有個(gè)群體的名字──“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員。“微塵”是青島一個(gè)熱心公益事業(yè)的群體，是一個(gè)體現(xiàn)愛(ài)心的公益品牌，展現(xiàn)青島社會(huì)精神風(fēng)貌的一個(gè)縮影，也是我們當(dāng)代中國(guó)人的一個(gè)紅色路標(biāo)!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗才能在今天繼續(xù)保持鮮紅的顏色!也正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體，濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國(guó)際影響!

是的，每個(gè)人的生命只有一次。在人生的大舞臺(tái)上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡，偉大或渺小，亮麗或灰暗，折射出不同的生命色彩。這里面，一個(gè)決定的因素，就是你有著怎樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、幸福觀(guān)、苦樂(lè)觀(guān)、生死觀(guān)!

但愿我們每個(gè)人都能向革命先輩和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向感動(dòng)中國(guó)的人物和群體學(xué)習(xí)，把崇高的意識(shí)融進(jìn)我們的血液里，成為一種永恒的品格，不去感慨如輪的歲月，不去追求浮華和浮躁，不去羨慕額外的貪欲，只為心靈的無(wú)怨無(wú)悔，用良好的品格書(shū)寫(xiě)人生的篇章，為黨旗爭(zhēng)光添彩!

紅色經(jīng)典演講稿 篇9

每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，總會(huì)令我感動(dòng)，每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程，想起舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

七十年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬(wàn)紅軍被迫離開(kāi)中央根據(jù)地，從南中國(guó)的崇山峻嶺中開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)征。長(zhǎng)征路上，面對(duì)著自然界種.種艱難困苦，地方軍閥、國(guó)民黨_圍追堵截，他們都毅然挺過(guò)去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過(guò)去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地，他們踏過(guò)去了。

在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里，他們一共爬過(guò)了18座崇山峻嶺，渡過(guò)了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著30萬(wàn)武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切，讓今天的人們，長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。

這讓我不禁想起了毛主席寫(xiě)的《七律.長(zhǎng)征》

詩(shī)：

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，

烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜眠山千里雪，

三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女，以一種勢(shì)不可擋的力量，走完了如此漫長(zhǎng)的道路。是他們，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃;是他們，突破了“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的婁山關(guān);是他們，用自己的熱血，將共和國(guó)的國(guó)旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們，憑著一股執(zhí)著的精神，創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡，走向抗日的最前線(xiàn)，提起了祖國(guó)生死存亡的重?fù)?dān)!

怪不得毛主席會(huì)這樣說(shuō)：“自從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到如今，歷曾經(jīng)有過(guò)像我們這樣的長(zhǎng)征嗎?12個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截，路上遇到了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開(kāi)動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)2萬(wàn)余里，縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問(wèn)歷曾有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有的?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天，我們要從紅軍長(zhǎng)征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，繼承先烈們的遺志;把我們祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，讓我們的人民自由幸福!

我們年輕一代，正走在先烈們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟的社會(huì)主義大道上，走向現(xiàn)代化燦爛的未來(lái)。

紅色經(jīng)典演講稿 篇10

紅色經(jīng)典，不滅的精神

曾幾何時(shí)，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;

曾幾何時(shí)，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。

在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無(wú)反顧，他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng)，勇往直前，他們的靈魂永存。

他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路，是人類(lèi)超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來(lái)，走向了光明和勝利。

而長(zhǎng)征留給后人的，是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神，一種人類(lèi)永恒追求的：“堅(jiān)忍不拔”的精神。

把目光投向自己，我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?我們是即將攜筆從戎的國(guó)防生，無(wú)數(shù)次，我問(wèn)自己，為什么選擇軍人這個(gè)職業(yè)?無(wú)數(shù)次，我肯定了自己：這是為了理想和信念，為了人生的歷練。

選擇軍旅，紅色的肩章意味著我們比普通大學(xué)生更多了一份責(zé)任與光榮;投身國(guó)防，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。賦予我們力量和勇氣的，是長(zhǎng)征精神。

它涵蓋了很多層面：

面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。

面對(duì)家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠(chéng)信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。

面對(duì)事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開(kāi)拓，不達(dá)目的誓不退縮。

正是這種精神，鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼，換來(lái)了中華民族的解放，迎來(lái)改革開(kāi)放的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開(kāi)了歷史的嶄新篇章。

七十年的風(fēng)雨，七十年的追求，七十年的緬懷，七十年的奮斗。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢，

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠(yuǎn)客，

草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)。

風(fēng)雨侵衣骨更硬，

野菜充饑志越堅(jiān)。

官兵一致同甘苦，

革命理想高于天。

萬(wàn)里長(zhǎng)征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類(lèi)追求解放的史冊(cè)中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神，始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái)。

紅色經(jīng)典演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：

今天我很高興為大家講一個(gè)大家都比較熟悉的故事，那就是《小兵張嘎》。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀中平原的白洋淀邊上，有個(gè)村莊叫鬼不靈。村上有個(gè)孩子叫張嘎，他一心想當(dāng)八路，想繳一把真槍?zhuān)幸晃辉谒茵B(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。

張嘎僅有一個(gè)的親人奶奶，他愛(ài)奶奶，因?yàn)槟棠虒?duì)他無(wú)微不至，他崇敬奶奶，因?yàn)槟棠探弑M全力維護(hù)著八路軍，生活雖然艱苦，卻充滿(mǎn)著幸福?？墒?，奶奶為了掩護(hù)隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)老鐘，慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了，嘎子最敬愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走同學(xué)們，你們想想這一切，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么悲慘的啊!

突然之間，他變成一個(gè)家破人亡的孤兒了!可是，張嘎是個(gè)勇敢剛強(qiáng)的孩子，失去親人的悲痛沒(méi)有使他消沉，敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反，在他幼小的心里燃起了熾烈的復(fù)仇之火，必須要為奶奶報(bào)仇，要救出老鐘叔!并且他要實(shí)現(xiàn)自己向往已久的夢(mèng)想像老鐘叔那樣，當(dāng)一個(gè)勇敢而又機(jī)智的偵察員，狠狠地打擊敵人。

在中秋前夕，我們部隊(duì)的大批藥品要在指定時(shí)間走過(guò)白洋淀。有個(gè)日本鬼子叫龜田，他企圖在最短的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)_細(xì)石磊將區(qū)隊(duì)八路的藥品一網(wǎng)打盡，鬼子的計(jì)謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境，并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰(zhàn)斗中，嘎子還真繳獲了一把真槍。

張嘎是個(gè)可愛(ài)的孩子，他勇敢剛強(qiáng)，在敵人面前無(wú)所畏懼，表現(xiàn)出威武不屈的精神。當(dāng)老滿(mǎn)父子為掩護(hù)他而遭受偽軍的毒打時(shí)，他敢于大義凜然地挺身而出，并且沉著有力地告訴敵人：我就是你們要找的八路軍，跟他們沒(méi)有關(guān)系!當(dāng)他被敵人關(guān)在炮樓里進(jìn)行拷問(wèn)時(shí)，他敢于勇猛地咬著敵人執(zhí)著皮鞭的魔手

同學(xué)們，嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈，不達(dá)到目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。

從嘎子身上，反映出了他敢于斗爭(zhēng)勇于勝利的大無(wú)畏的革命精神，我們也同樣能夠把他的精神運(yùn)用于此刻的生活和學(xué)習(xí)中，面對(duì)困難勇于克服，不怕挑戰(zhàn)，不怕挫折。

同學(xué)們，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，小小年紀(jì)的嘎子就不怕?tīng)奚蚬碜?。而我們此刻處在和平年代，更?yīng)當(dāng)好好珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活，加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來(lái)的中國(guó)屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子那樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。

我的故事講完了，多謝大家!

紅色經(jīng)典演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!

我叫楊琴，今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng)，是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì)，讓我感到重任在肩，斗志昂揚(yáng)，同時(shí)也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠(chéng)的感謝，并致以崇高敬意!

斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過(guò)了__個(gè)春秋，在這悠悠歲月里，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書(shū)寫(xiě)了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫(huà)卷，孕育了無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻?guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，建立新中國(guó)而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽(tīng)父輩們講述那些紅色英雄故事，當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿(mǎn)烈士鮮血的革命遺址，無(wú)不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長(zhǎng)征從這里走過(guò)，遵義會(huì)議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

20__年6月，習(xí)近平總書(shū)記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書(shū)記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨的免疫力，強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任，一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來(lái)，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪，村里破舊的瓦房，孤獨(dú)的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無(wú)法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi)，送物資、送溫暖。無(wú)論山路有多崎嶇，無(wú)論雪路有多滑，當(dāng)把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺(jué)自己一點(diǎn)兒也不冷了，心是溫暖的，整個(gè)人都是溫暖的。20_年，是十三五的開(kāi)局之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責(zé)無(wú)旁貸，用滿(mǎn)腔熱血傾出我的奉獻(xiàn)，用無(wú)悔青春書(shū)寫(xiě)我的忠誠(chéng)。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭(zhēng)做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活，要有無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺(jué)悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，在為人民服?wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上，無(wú)論遇見(jiàn)什么艱難險(xiǎn)阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

紅色經(jīng)典演講稿 篇13

大家好!

“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫(xiě)下的一首氣貫長(zhǎng)虹的就義詩(shī)。下頭我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開(kāi)始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱(chēng)為國(guó)民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅(jiān)決抗日，盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車(chē)，敵人就給他看一份電報(bào)，上頭寫(xiě)著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”

有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密!僅有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍 國(guó) 殃 民的壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天，吉鴻昌像出門(mén)散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶?zhuān)宜懒艘膊荒艿瓜?”

“你說(shuō)怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來(lái)，我得坐著死?！?/p>

椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說(shuō)。

“你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打 倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自我的生命?？墒?，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。

我的故事講完了，多謝大家!

2023贊英烈演講稿(經(jīng)典8篇)

生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算，諸事都會(huì)白干。在上臺(tái)演講時(shí)為了加強(qiáng)語(yǔ)言色彩，我們可以寫(xiě)下自己的演講稿。學(xué)寫(xiě)演講稿和演講的過(guò)程，都是不斷積累知識(shí)、提高寫(xiě)作能力的過(guò)程。您是否對(duì)寫(xiě)好演講稿感到毫無(wú)頭緒呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023贊英烈演講稿(經(jīng)典8篇)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

贊英烈演講稿 篇1

各位同學(xué)老師：

大家上午好!

今天要講的主題是：“清明祭英烈，有此光明心”。

清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，我們熱淚盈眶祭英魂。

在這清明時(shí)節(jié)，在3月28日，韓方向中方再次移交20具在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物。中國(guó)空軍一架伊爾76運(yùn)輸機(jī)前往韓國(guó)，執(zhí)行接運(yùn)第五批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸任務(wù)，讓英靈在清明節(jié)之前魂歸故里。

曾經(jīng)，他們雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江;今日，大國(guó)空軍接他們回家。為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。

多少英魂，才換來(lái)了今天的山河無(wú)恙。當(dāng)志愿軍烈士遺骸，被緩緩地交接到禮兵們的手中，那一段段沉甸甸的歷史，不由得讓人再次想起。

臨別的時(shí)候沒(méi)來(lái)得及多看媽媽一眼，在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰(zhàn)，冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去，萬(wàn)水千山，征途漫漫，槍林彈雨，壯士難還，尸骨從此散落在異國(guó)的峻嶺崇山。

如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰(zhàn)史，也無(wú)法屏蔽回旋于精神冊(cè)頁(yè)的英雄壯舉，因?yàn)樗鼈円恢倍荚凇?/p>

每當(dāng)吃蘋(píng)果時(shí)，就常常想到上甘嶺戰(zhàn)役中那個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺，是“三八線(xiàn)”上的一個(gè)軍事制高點(diǎn)。在沒(méi)有制空權(quán)的劣勢(shì)下，高地失而復(fù)得，又得而復(fù)失，我們的志愿軍始終用血肉之軀堅(jiān)守著這塊高地。坑道內(nèi)的官兵難以獲得給養(yǎng)，每天每人只能分到半塊餅干，許多人甚至喝不到一滴水。千方百計(jì)送進(jìn)坑道的蘿卜，卻又容易吃得“燒心”。

誰(shuí)能送進(jìn)坑道一個(gè)蘋(píng)果，就給誰(shuí)立二等功!”這是上甘嶺戰(zhàn)役堅(jiān)持坑道戰(zhàn)階段的立功標(biāo)準(zhǔn)。密集如雨的炮火，送進(jìn)坑道一個(gè)蘋(píng)果談何容易。這個(gè)二等功實(shí)在是太難立了，直到上甘嶺戰(zhàn)斗打完，只有一個(gè)蘋(píng)果被送進(jìn)了坑道。于是，就有了我們小時(shí)候?qū)W到的課文《一個(gè)蘋(píng)果》以及那個(gè)一人吃一口的感人故事。

這樣的故事還有很多很多，就是在這種極端的條件下，志愿軍烈士書(shū)寫(xiě)了最壯美的人生。

什么是“謎一樣的東方精神”?一個(gè)個(gè)年輕的生命，告訴了我們答案，也告訴了全世界。

曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，媒體記者歷經(jīng)艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時(shí)，突然下起瓢潑大雨，而當(dāng)他們拍攝完后，又突然雨過(guò)天晴，記者詢(xún)問(wèn)同事這意味著什么?她的同事說(shuō)：“這是老兵在哭啊……”

別離依稀，重逢如魘。也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)目睹那感天動(dòng)地的場(chǎng)景;也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)獻(xiàn)上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光，仰望長(zhǎng)空，注目英烈回家的路。忠魂歸國(guó)，萬(wàn)里長(zhǎng)空永為英雄舞!

偉大的烈士啊，你是永遠(yuǎn)不落的星辰?！凹t花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨。”成千上萬(wàn)的先烈們?yōu)槿嗣竦睦娑?，他們的死重于泰山，他們與青山同在，他們與大地永存，他們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。他們?nèi)缤壬粯訐碛袑?duì)社稷國(guó)家的負(fù)責(zé)與忠心。也許沒(méi)有他們的驚天動(dòng)地，卻盼可以擁有此心光明，亦復(fù)何言?

贊英烈演講稿 篇2

清明節(jié)到了，我趁著清明假期和家人一起來(lái)蕭王廟踏青。

外婆告訴我，蕭王廟是世上第一桃園，在路的兩邊，到處都是桃花?！对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》這首歌唱得就是這里——奉化。作詞和作曲的人，因?yàn)閬?lái)到了奉化，愛(ài)上了蕭王廟的桃花，才寫(xiě)了這首歌。

我們乘了好久的車(chē)，終于來(lái)到了奉化?？吹皆诼愤吜⒅S多“在那桃花盛開(kāi)的地方”的廣告牌。路兩邊，立，著幾株桃樹(shù)，桃花有的是淡粉色的，樹(shù)枝向外長(zhǎng)，有點(diǎn)像梅花;有的是梅紅色的，樹(shù)枝向上長(zhǎng)。那些美麗的桃花就像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。

我們拿上行李，繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，我看到了一大片粉紅的桃樹(shù)，就像一塊粉色的絲綢。它們都矮矮的，約1米。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫€以為桃樹(shù)很高，跟櫻花一樣。為什么它這么矮呀?”媽媽笑了，溫柔地說(shuō)：“它長(zhǎng)成這樣是為了更好地長(zhǎng)果子呀!”

走了好久，我們來(lái)到了一片竹林。我們要在這兒野餐。這兒的風(fēng)景美極了，坐在竹林里，往下望是一片茂盛的竹林。微風(fēng)吹進(jìn)了竹林里，竹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。在竹林里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，處處都是陰涼的樹(shù)蔭。往上望則是一片花海，花海里陽(yáng)光明媚，花兒都長(zhǎng)得很美，就像一個(gè)個(gè)小精靈亭亭玉立在枝葉間，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。

我坐在桌布上邊吃著青團(tuán)，邊欣賞著美景。吃完后，我們就跑到花海中，和桃花留影。我發(fā)現(xiàn)粉色的花有五片花瓣，呈雨滴形。中間顏色深，外面顏色淡，紅的花有好多層花瓣，每片都很皺，顯得格外嬌嫩。有些樹(shù)上還長(zhǎng)出了綠葉，又小又嫩。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里還不是真正的桃花園，真正的桃園離這兒還有2.5公里遠(yuǎn)。很快，我們就要走了，臨走前媽媽編了一句詩(shī)：春風(fēng)十里桃花艷，小小女兒醉竹間。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到桃花村。我來(lái)到這兒后驚呆了。因?yàn)檫@兒漫山遍野都是桃花，還有油菜花的襯托，顯得無(wú)比美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。走完了這座山，我們也走累了，但我們非常高興，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到了世界第一桃園，也第一次細(xì)細(xì)觀(guān)察了桃花。

清明踏青活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它帶給我美好的回憶我久久不會(huì)忘懷。

贊英烈演講稿 篇3

清明節(jié)快到了，在這時(shí)候，細(xì)雨綿綿，更讓我懷念起了為我們革命事業(yè)成功而獻(xiàn)出了生命的英烈們。

在抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的年代，有一位杰出的英雄——邱少云。記得在1952年10月，邱少云所在的部隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，就是消滅盤(pán)踞在平康和金化之間的三九一高低的美李匪軍。在戰(zhàn)士們出發(fā)之前，部隊(duì)首長(zhǎng)特地對(duì)志愿軍戰(zhàn)士們講：“你們這次去潛伏，要靠巧妙的偽裝，要沉著機(jī)智，隨時(shí)做好一切潛伏，更重要的是要遵守潛伏紀(jì)律。哪怕被敵人子彈大眾了，也不能暴露目標(biāo)，待機(jī)殲滅敵人。

到了第二天凌晨，敵人盲目發(fā)射的一顆x射在了邱少云旁邊的草地上，立即燃起了大火?；鹈缫恢蓖纳砩细Z，一會(huì)兒時(shí)間，他的逸夫褲子都燒著了，在他的旁邊舊有一條水溝，只要他稍一滾動(dòng)，火就可以撲滅，可他沒(méi)有這樣做。稍一動(dòng)就有可能暴露，使整個(gè)計(jì)劃陷于被動(dòng)。為了不暴露目標(biāo)，為了戰(zhàn)斗的勝利，他忍著劇痛，雙手抓住泥土，整整燒了20分鐘，邱少云被大火活活燒死了。

邱少云真是一位偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士!為了國(guó)家的利益，為了幾十名戰(zhàn)友的生米那個(gè)，為了抗美援朝的勝利，勇敢地面對(duì)大火，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。為奪取整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

無(wú)論是在為新中國(guó)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，都涌現(xiàn)了許許多多杰出的英雄。如：邱少云、黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……是他們的熱血和生命，才換來(lái)了今天的富強(qiáng)的新中國(guó)，才有了今天的幸福生活。因此，我們絕不會(huì)忘記我們的英烈們，中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，有著有兩的傳統(tǒng)，每年的清明時(shí)節(jié)，正是我們悼念先烈們的最榮重的日子。讓我們?cè)谇迕鲿r(shí)為這些英烈們獻(xiàn)上一束紅艷艷的鮮花，寄托著我們的哀思。同時(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握好建設(shè)祖國(guó)應(yīng)有的本領(lǐng)，為把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好，讓我們的英烈們?cè)诰湃赂械叫牢浚岝r艷的五星紅旗永遠(yuǎn)高高的飄揚(yáng)。祝福他們一路走好!

贊英烈演講稿 篇4

學(xué)英烈精神，做誠(chéng)信學(xué)生

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五三班的董雯杰，今天我廣播的題目是《學(xué)英烈精神，做誠(chéng)信學(xué)生》。

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诖蠼稚祥e逛時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮淌依镒x書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，你們可曾想過(guò)我們幸福的日子是哪來(lái)的嗎？是革命先烈為民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)犧牲了寶貴的生命。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有我們宣恩的多少英雄兒女，為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而走到一起的，那就是為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生。

為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣慨，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們宣講恩典的驕傲和榮耀。

烈士不是矗立在山巒上的巨松，而是廣闊平原上的一棵小草——給大地增添了一份綠色。

烈士不是矗立在廣場(chǎng)上的高大石像，而是普通道路下的一塊石頭——專(zhuān)用于繁忙的交通。

烈士不是攀權(quán)附貴的小人，而是力爭(zhēng)上游的君子——為心儀的祖國(guó)貢獻(xiàn)出全部生命。

我小時(shí)候，媽媽常說(shuō)我們的紅領(lǐng)巾是被革命烈士的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我漸漸明白，是烈士用他們的鮮血和生命換取了我們的幸福生活和今天的和平安寧。

我們可以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了幸福的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山埋骨，史記功績(jī)，革命先烈您安息吧！

我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，做新時(shí)代有理想，講誠(chéng)信的合格學(xué)生，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

贊英烈演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們，所有的學(xué)生：

大家好！

今天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體師生步行十余里來(lái)到烈士陵園，為新中國(guó)成立獻(xiàn)出生命的烈士掃墓，悼念共和國(guó)英雄，表達(dá)我們對(duì)烈士的誠(chéng)摯敬意和深切懷念。同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在冉冉的朝陽(yáng)下升起時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)為什么五星紅旗如此明亮，為什么國(guó)旗上的五星如此閃亮？同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的回答：國(guó)旗因?yàn)榱沂康孽r血而璀璨，五星因?yàn)橛舛W耀！

清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)民間節(jié)日。今天，我們聚集在這里悼念烈士，緬懷他們。因?yàn)槲覀冎?，烈士們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用自己寶貴的生命為共和國(guó)的建設(shè)奠定了基石，烈士們的偉大成就是不朽的，他們的精神是永恒的，共和國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！生活幸福的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！無(wú)論我們今后從事什么職業(yè)，祖國(guó)的孩子們都肩負(fù)著先烈們未竟的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明繁榮、屹立于世界東方的偉大祖國(guó)的歷史重任！

回憶往事，不能埋怨我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看著現(xiàn)在，我們唱不完對(duì)明天的無(wú)限憧憬；為了展示未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心和雄心。讓我們學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極參與道德行為規(guī)范的行為訓(xùn)練，在“五小行動(dòng)”中努力做好青少年。做一個(gè)孝順父母、關(guān)愛(ài)他人、勤儉持家、愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，在社會(huì)上遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；做一個(gè)團(tuán)結(jié)友好、互相幫助、尊重他人、善于在學(xué)校合作的“小伙伴”；做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守社區(qū)和公共場(chǎng)所秩序的“小監(jiān)護(hù)人”；做一個(gè)思想開(kāi)放、心理健康、勤奮自立、獨(dú)處時(shí)勇于創(chuàng)新的“小主人”，用實(shí)際行動(dòng)呼喚文明的春風(fēng)，撫慰烈士的忠誠(chéng)。

為新中國(guó)解放而英勇?tīng)奚牧沂渴遣恍嗟模?/p>

贊英烈演講稿 篇6

“清明祭英烈”演講稿

清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。又是清明了。讓我們用真誠(chéng)的心緬懷英雄，悼念忠誠(chéng)的人們。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記成千上萬(wàn)的革命先烈，他們?cè)敢鉃樽鎳?guó)和我們今天的幸福而流血。在雪山和草地上有他們的腳印，在拍攝中也有他們的身影。面對(duì)魔鬼的入侵和蹂躪，他們用一把大刀互相廝殺。

面對(duì)敵人的折磨，他們互相怒視，嘲笑生命。面對(duì)帝國(guó)主義的炮轟，國(guó)外有更多不屈不撓的英雄。偉大的烈士，你是永不隕落的星星。

70多年前的今天，一位革命烈士和一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在南昌被中國(guó)共產(chǎn)黨的敵人殺害。然而，他在獄中所寫(xiě)的書(shū)稿卻被秘密地送出獄，通過(guò)魯迅先生轉(zhuǎn)給了中國(guó)共產(chǎn)黨。他的遺著，特別是《可愛(ài)的中國(guó)》一書(shū)，給許多人留下了深刻的影響，成為革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義的極好教科書(shū)。

這本書(shū)的作者就是方志敏。

在《可愛(ài)的中國(guó)》一書(shū)中，方志敏飽含愛(ài)國(guó)熱情,表達(dá)了一個(gè)革命者“為中國(guó)民族得解放”“何惜生命”的志向和決心.在書(shū)中,方志敏寫(xiě)道:“敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動(dòng)搖我們的信仰。

為著共產(chǎn)黨犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的??！”“砍頭不要緊，只要主義真”先烈們的英名流芳百世，萬(wàn)人景仰。

少先隊(duì)員們，同學(xué)們，方志敏以及成千上萬(wàn)的先烈們，為著人民的利益，為了“拯救中華”，英勇地犧牲了。清明節(jié)祭奠烈士是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。這不僅是一種懷舊，一種回憶，更是一種精神的延續(xù)。

讓我們永遠(yuǎn)記住他們，繼承他們的遺志，從小立志為中華的崛起而努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做祖國(guó)所需要的合格建設(shè)者和**人。

贊英烈演講稿 篇7

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。又到了憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績(jī)的時(shí)刻。清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。是啊，讓我們捧著一顆真誠(chéng)的心緬懷英烈，祭奠忠魂。曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了xxxxxxxx事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。

歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?，中?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚?，一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!

長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的xxxxxxxx理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)是你們最寬廣的胸懷;全心全意為人民服務(wù)是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!

小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了幸福的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為xxxxxxxx事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書(shū)。寒門(mén)出仕子，仕子治天下。也許，現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn)，掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

先烈們，我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心，我們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角?我們新世紀(jì)的青少年，一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!

青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

先烈們，你們安息吧!你們永遠(yuǎn)活在我們的心中!

贊英烈演講稿 篇8

各位同學(xué)、老師：

又是一年清明節(jié)。今天，我們來(lái)到唐一岑墓前，憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績(jī)。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮。

小時(shí)候，媽媽常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的，繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

以上是網(wǎng)小編精心整理的清明節(jié)關(guān)于祭奠英烈的演講稿精選4篇，僅供參考。

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿經(jīng)典五篇

只有堅(jiān)持不懈的追求才有可能到達(dá)成功的彼岸，在上臺(tái)發(fā)言之前，這時(shí)不妨提前去準(zhǔn)備一份演講稿。一篇演講稿可以分成好幾個(gè)層次。那么你有仔細(xì)了解過(guò)演講稿嗎？或許你正在查找類(lèi)似"小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿經(jīng)典五篇"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿(篇1)

Youth is not a time of life,it is a state of mind ; it is not rosy cheeks ,red lips and supple knees,it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite ,for adventure over the love of ease.This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 .Nobody grows old merely by a number of years .We grow old by deserting our ideals.

Years wrinkle the skin ,but to give up enthusiasm wrinkles the soul .

青春不是生命的一個(gè)階段，它是一種心態(tài)，它不是玫瑰色的臉頰，紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋，這是一個(gè)重要的情感：它是新鮮的，它是生命的深泉在涌流。

青春是一種氣質(zhì)的勇猛果敢而不是怯懦退縮的食欲，在安逸的冒險(xiǎn)。這通常存在于一個(gè)60歲的人更可能比一個(gè)20歲的男孩。人老不僅僅是歲月的流逝。理想的毀滅，人類(lèi)才出現(xiàn)了我們變老。

歲月，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿(篇2)

Hello! Everyone.I’m Tony,an 11-year-old happy boy.I live with my parents and we love each other.

I have many hobbies,such as sports,singing and reading books.And I love animals most.Now I will tell you about my favorite animal.

They are very precious sea animals with long bodies.Theylive on fish,shrimps and so on.They are very clever.People often train them for performances which brings us a lot of happiness and joy.They are very friendly and peaceful.They never attack people.Instead,they have saved many people in danger.

Now,do you know what they are? Yes,you are right.They are dolphins.

I hope we can take actions to protect dolphins,so they will always be with us.

你好！每一個(gè)人。我是托尼，一個(gè)11歲的男孩快樂(lè)。我與父母住在一起，我們彼此相愛(ài)。

我有很多愛(ài)好，比如運(yùn)動(dòng)、唱歌和看書(shū)。我最喜歡動(dòng)物?，F(xiàn)在我將告訴你關(guān)于我最喜歡的動(dòng)物。

他們非常珍貴的海洋動(dòng)物長(zhǎng)身體。Theylive魚(yú)、蝦等。他們非常聰明。人們常常訓(xùn)練他們的表演給我們帶來(lái)了很多的幸福和快樂(lè)。他們非常友好與和平。他們從不襲擊人。相反，他們拯救了許多人處于危險(xiǎn)之中。

現(xiàn)在，你知道它們是什么嗎？是的，你是對(duì)的。它們是海豚。

我希望我們能采取行動(dòng)保護(hù)海豚，所以他們將永遠(yuǎn)伴隨著我們。

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿(篇3)

篇一：小學(xué)生1分鐘英語(yǔ)演講稿

hello!everyone.i’mtony,an11-year-oldhappyboy.ilivewithmyparentsandwe

loveeachother.

ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingbooks.andiloveanimals

most.nowiwilltellyouaboutmyfavoriteanimal.theyareverypreciousseaanimalswithlongbodies.

theyliveonfish,shrimps

andsoon.theyareveryclever.peopleoftentrainthemforperformanceswhichbrings

usalotofhappinessandjoy.theyareveryfriendlyandpeaceful.theyneverattack

people.instead,theyhavesavedmanypeopleindanger.now,doyouknowwhattheyare?

yes,youareright.theyaredolphins.ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.

第二部分：一分鐘英語(yǔ)演講親愛(ài)的學(xué)生們：

你們好！

我想問(wèn)你，如果我打開(kāi)地圖，請(qǐng)為我指出，你最喜歡哪個(gè)國(guó)家？也許你會(huì)指自由

美國(guó)本身，也許您指的是浪漫的法國(guó)，也許您指的是神秘的埃及?？墒窃谖覀兊男闹?卻永遠(yuǎn)

我不能忘記一個(gè)驕傲的國(guó)家，那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！我們偉大的祖國(guó)是最大的國(guó)家

一。它的人口超過(guò)12億。北京是他的首都。大家一定都知道，中國(guó)有著悠久的歷史。1949年

以前，我們是一個(gè)非常弱小和貧窮的國(guó)家。這些已經(jīng)成為過(guò)去。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)展中國(guó)家

家。事實(shí)證明，中國(guó)是強(qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝的。如果有人問(wèn)，我會(huì)自豪地說(shuō)我是中國(guó)人。中國(guó)我為你驕傲。謝謝大家，我的演講完畢！hello,everyone

自我介紹

i’.maybe

youwillchoosetheunitedstatesforthefreedom;maybeyouwillchoosefrenchfor

theromantic.i’dliketosaythatthesearenicecountriesfortraveling.butthere

isonecountryinthebottomofmyheart,andiwillbeproudofherforever,that’

schina --- mymotherland！.ithasa

populationofoverthirteenhundredmillion.beijingisitscapital.it’sneedlesstosaythatchinahasalonghistory.

nowchinaisastrongand

developingcountry.factshaveprovedthatchinaisapowerful,invincible.ifanyone

asked,wewillproudlysaythatiamchinese.iamproudofyou-----china.iamaprimaryschoolstudentnow;iknowthatallofusarethefutureofour

nation.so,whatweneedtodoistostudyhardstepbystep,listencarefullyin

whenwegrownup!that’**yspeech!thankyouforlistening.篇三：英語(yǔ)一分鐘演

大家早上好（早上，中午）！我很高興站在這里自我介紹。我的名字叫oslo。今年9歲。我來(lái)自三年級(jí)五班。我

是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩。我最喜歡的顏色是粉紅色。我有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌和打網(wǎng)球。如果

你和我有同樣的愛(ài)好，我們可以一起交流和享受。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后到處旅行。謝謝！

goodafternoon,everybody!

1.學(xué)生兩分鐘英語(yǔ)演講稿goodmorningeveryone,todayi**yturntothespeech.firstofall,iwouldlike

tosaythataquicktest,wehopethatthegoodpreparation,goodtestforall,is

theonlywayhomeforagoodyear.myenglishisnothigh,iwishicouldwithinthe

nexttwoyearstolearnenglishwell.ihopeyouwillbeabletolearnenglishafter

graduationtohaveagoodfuture.finally,iwishthestudentsandteachersahappy

newyear,furtherstudyandwork.well!ifinishedthespeech.

thankyouforlistening。大家早上好。今天輪到我講話(huà)了。首先，我想說(shuō)，快速測(cè)試，我們要做好準(zhǔn)備，

良好的測(cè)試的所有，是唯一回家的路上有一個(gè)良好的一年。我的英語(yǔ)水平不高，我希望我能

在未來(lái)兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。希望您能學(xué)英語(yǔ)，畢業(yè)后擁有美好的未來(lái)。最后，我祝

愿學(xué)生和教師的快樂(lè)新的一年里，進(jìn)一步研究和工作。好!我完成了講話(huà)。謝謝你聽(tīng)。

2。英語(yǔ)兩分鐘自我介紹演講大家好！

todayiamveryhappy,becauseicantalkaboutwithyou.youseeiametheirlivesbecauseofwater.ifwetakegoodcareofourearthtoday,itwill

bemorebeautifultomorrow.

mydearfriendletusstartfromthetrivialside,tobeagoodkidkeeper.

3.小學(xué)英語(yǔ)3分鐘演講稿myfavouritesuperstarisjj,hehasalovelydimpleandhiseyesarealsovery

lovely.nowletmetellyouthestoryaboutjj.heenterdethemusicindestryattheyear20xx,beforethatyear,hewasonly

aboywhowrotesongsformanysuperstars,hissongswerelikedbymanypeoplebut

noonecarewhowasthewriter.hewasnolyhardtowritesongsbecausehelike

music,hethoughtmusichasitsoal,ifyousingitbyheart,itwellbelived.nowheisnotratherashysingerandperformer,thelyricalsong**akehim

mature,andnowheisamanornotaboy.heisarealsuperstarwithmanyfans,theimprovemarkabigstepforward

confident.

4.iloveenglish我喜歡英語(yǔ)iloveenglish

myhonorableteachers,mybelovedschoolmates.goodmorningeveryone，mayi

haveyourattention，please?iamgladtobeabletogivealectureonthisclassroom.

thisonce,iwanttotalkaboutenglish.mytopicofconversationisthatilove

english.

butformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceandits

usefulness,butalsobecauseofmyloveforit.whenilearnenglish,icanfeela

.wheniread

englishnovels,

thetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.when

iwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...iloveenglish,itgive**eacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworld

oneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferent

contries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangoto

london,becauseitisthebirthplaceofenglish.

spokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,

onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieve

asiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.iamsurethatiwillrealizemydreamoneday!thankyou!

5.小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽稿：ourschool我的學(xué)校inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.

westudyhard

andlistentoteacherscarefully.afterclass,ourteachersplaywithusandwefeel

veryhappy.

doyoulikethem?

thatsall.thanks!

早上好，我親愛(ài)的老師和朋友們！我叫李冰科，前四名嗎？5個(gè)。今天，

我很高興到這里來(lái)。我的主題是“我們的學(xué)?！薄ＳH愛(ài)的朋友，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校很漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們

可以發(fā)揮，也有一些運(yùn)動(dòng)。附近的操場(chǎng)，有一個(gè)花園。許多樹(shù)木和花草在那里。因此，空氣

很干凈。我們能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。這是如此美妙。我們的教學(xué)樓四周都是花園和風(fēng)景

來(lái)像我們的老師一樣歡迎我們。我們可以在美術(shù)室的一樓畫(huà)畫(huà)，在圖書(shū)館的二樓讀故事書(shū)。

我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音

樂(lè)室六樓。多有趣啊！我們可以在特芳教學(xué)樓附近德食堂吃午飯。在我們學(xué)校，我們的老師努力工作以幫助我們上課。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)

真聽(tīng)取教師。下課后，扮演我們的老師并聯(lián)系我們，我們感到非常高興。我們學(xué)校是太好，我們的教師是太好了。我們都愛(ài)他們。親愛(ài)的朋友們，你喜歡他們嗎?

6.aforeverfriend小學(xué)英語(yǔ)演講aforeverfriendsometimesinlife

：小學(xué)生英語(yǔ)演講稿一個(gè)快樂(lè)女孩(ahappygirl)imahappygirl.myenglishnameiskitty.areyouhappy?

imveryhappy.ihaveagoodfriend.hernameischengxinting.shehasapairofbig

eyes.ilikeher.

ilikeenglish.mybirthdayisinnovember.imagoodgirl.imtenyearsold.imin

classsevengradefour.myteachersnameisyaohuifeng.sheisagoodteacher!ilike

her.

whatcolordoyoulike?ilikepinkandperple.iwantarabbitformybirthday.i

liketoeathambuger.iliketogotoshool.ihaveagoodmother.

ihaveagoodfather.oh,no!imhugry!

mumy!imhugry!good

bye!我的可愛(ài)老師(mylovelyteacher)我們班有個(gè)可愛(ài)的老師，我們學(xué)生都把他當(dāng)成我們的朋友，我們?cè)敢獍炎约旱南才?lè)

告訴他，他不僅會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)，還會(huì)在其它方面指導(dǎo)我們。我很高興有這樣一位老師。

篇二：小學(xué)生英語(yǔ)一分鐘演講稿

hello!everyone.i’mtony,an11-year-oldhappyboy.ilivewithmyparentsandwe

loveeachother.

ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingbooks.andiloveanimals

most.nowiwilltellyouaboutmyfavoriteanimal.theyareverypreciousseaanimalswithlongbodies.

theyliveonfish,shrimps

andsoon.theyareveryclever.peopleoftentrainthemforperformanceswhichbrings

usalotofhappinessandjoy.theyareveryfriendlyandpeaceful.theyneverattack

people.instead,theyhavesavedmanypeopleindanger.now,doyouknowwhattheyare?

yes,youareright.theyaredolphins.ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.

篇二：精選小學(xué)生英語(yǔ)演講稿6篇**[1]

1.學(xué)生兩分鐘英語(yǔ)演講稿goodmorningeveryone,todayi**yturntothespeech.firstofall,iwouldlike

tosaythataquicktest,wehopethatthegoodpreparation,goodtestforall,is

theonlywayhomeforagoodyear.myenglishisnothigh,iwishicouldwithinthe

nexttwoyearstolearnenglishwell.ihopeyouwillbeabletolearnenglishafter

graduationtohaveagoodfuture.finally,iwishthestudentsandteachersahappy

newyear,furtherstudyandwork.well!ifinishedthespeech.

thankyouforlistening。大家早上好。今天輪到我講話(huà)了。首先，我想說(shuō)，快速測(cè)試，我們要做好準(zhǔn)備，

良好的測(cè)試的所有，是唯一回家的路上有一個(gè)良好的一年。我的英語(yǔ)水平不高，我希望我能

在未來(lái)兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。希望您能學(xué)英語(yǔ)，畢業(yè)后擁有美好的未來(lái)。最后，我祝

愿學(xué)生和教師的快樂(lè)新的一年里，進(jìn)一步研究和工作。好!我完成了講話(huà)。謝謝你聽(tīng)。

2。英語(yǔ)兩分鐘自我介紹演講大家好！

todayiamveryhappy,becauseicantalkaboutwithyou.youseeiametheirlivesbecauseofwater.ifwetakegoodcareofourearthtoday,itwill

bemorebeautifultomorrow.

mydearfriendletusstartfromthetrivialside,tobeagoodkidkeeper.

3.小學(xué)英語(yǔ)3分鐘演講稿myfavouritesuperstarisjj,hehasalovelydimpleandhiseyesarealsovery

lovely.nowletmetellyouthestoryaboutjj.heenterdethemusicindestryattheyear20xx,beforethatyear,hewasonly

aboywhowrotesongsformanysuperstars,hissongswerelikedbymanypeoplebut

noonecarewhowasthewriter.hewasnolyhardtowritesongsbecausehelike

music,hethoughtmusichasitsoal,ifyousingitbyheart,itwellbelived.nowheisnotratherashysingerandperformer,thelyricalsong**akehim

mature,andnowheisamanornotaboy.heisarealsuperstarwithmanyfans,theimprovemarkabigstepforward

confident.

4.iloveenglish我喜歡英語(yǔ)iloveenglish

myhonorableteachers,mybelovedschoolmates.goodmorningeveryone，mayi

haveyourattention，please?iamgladtobeabletogivealectureonthisclassroom.

thisonce,iwanttotalkaboutenglish.mytopicofconversationisthatilove

english.

butformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceandits

usefulness,butalsobecauseofmyloveforit.whenilearnenglish,icanfeela

.wheniread

englishnovels,

thetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.when

iwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...iloveenglish,itgive**eacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworld

oneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferent

contries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangoto

london,becauseitisthebirthplaceofenglish.

spokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,

onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieve

asiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.iamsurethatiwillrealizemydreamoneday!thankyou!

5.小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽稿：ourschool我的學(xué)校inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.

westudyhard

andlistentoteacherscarefully.afterclass,ourteachersplaywithusandwefeel

veryhappy.

doyoulikethem?

thatsall.thanks!

早上好，我親愛(ài)的老師和朋友們！我叫李冰科，前四名嗎？5個(gè)。今天，

我很高興到這里來(lái)。我的主題是“我們的學(xué)校”。親愛(ài)的朋友，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校很漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們

可以發(fā)揮，也有一些運(yùn)動(dòng)。附近的操場(chǎng)，有一個(gè)花園。許多樹(shù)木和花草在那里。因此，空氣

很干凈。我們能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。這是如此美妙。我們的教學(xué)樓四周都是花園和風(fēng)景

來(lái)像我們的老師一樣歡迎我們。我們可以在美術(shù)室的一樓畫(huà)畫(huà)，在圖書(shū)館的二樓讀故事書(shū)。

我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音

樂(lè)室六樓。多有趣啊！我們可以在特芳教學(xué)樓附近德食堂吃午飯。在我們學(xué)校，我們的老師努力工作以幫助我們上課。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)

真聽(tīng)取教師。下課后，扮演我們的老師并聯(lián)系我們，我們感到非常高興。我們學(xué)校是太好，我們的教師是太好了。我們都愛(ài)他們。親愛(ài)的朋友們，你喜歡他們嗎?

6.aforeverfriend小學(xué)英語(yǔ)演講aforeverfriendsometimesinlife

：小學(xué)生英語(yǔ)演講稿一個(gè)快樂(lè)女孩(ahappygirl)imahappygirl.myenglishnameiskitty.areyouhappy?

imveryhappy.ihaveagoodfriend.hernameischengxinting.shehasapairofbig

eyes.ilikeher.

ilikeenglish.mybirthdayisinnovember.imagoodgirl.imtenyearsold.imin

classsevengradefour.myteachersnameisyaohuifeng.sheisagoodteacher!ilike

her.

whatcolordoyoulike?ilikepinkandperple.iwantarabbitformybirthday.i

liketoeathambuger.iliketogotoshool.ihaveagoodmother.

ihaveagoodfather.oh,no!imhugry!

mumy!imhugry!good

bye!我的可愛(ài)老師(mylovelyteacher)我們班有個(gè)可愛(ài)的老師，我們學(xué)生都把他當(dāng)成我們的朋友，我們?cè)敢獍炎约旱南才?lè)

告訴他，他不僅會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)，還會(huì)在其它方面指導(dǎo)我們。我很高興有這樣一位老師。本文譯文：

thereisalovelyteacherinourclass.welikehimasourfriends.wewouldlike

totellhimeverything,happinessandsadness.hehelpsusonourlessonsandguides

usonotherthings.iamhappytohavesuchagoodteacher.最好的朋友(bestfriends)ihavemanyfriend.

doyouknowwhotheyare?aretheymypet?no.

aretheymyclas**ates?no.letmetellyou:

theyaremyfavouritbook.ilikebooksverymuch.ilikereadingsciencebook,cartoonbooksoon.

notonly

thesociety,theygivemegreatpleasure.ilovebooks!美麗的老師(sweetteacher)myenglishteacheri**speng.

hereyesarebig,hermouthis**all,andherhair

islong.sheisveryyoungandpretty.shelikescakesandchocolate.

sheoftenplaysgameswithus.wealllikeherandherenglishclass.shelovesusverymuch.

sheisagood

teacher.秋天的顏色(thecolourofautumn)look!birdsareflyingfromthenorthtothesouth.

theleavesareyellow.some

arehangingonthetrees,someareontheground,somearedancinginthewind.someone

wouldsayautumnisyellow.therearesomanyfruitsinautumninxinxing.pears,peaches.mangos,oranges

andsoon.theyrefreshandhealthy.oh!

isee.autumnisaharvestseason.autumniscolourful.

whatabeautiful

season!篇四：小學(xué)生英語(yǔ)演講稿：我的夢(mèng)想涼州區(qū)中壩鎮(zhèn)中壩小學(xué)俞曉鳳goodafternooneveryone:

mynameisyuxiaofeng.i’mtwelveyearsold，i’mfromzhongbaprimaryschool.everyonehasadream，nowilltalkaboutmydream，whati**ydream?

ioftenask

myself.

nowiamayounggirlwithanewdream——tobeadoctor.iwanttobeafamous

doctor,helpingthesickandsavingtheirlives.whyha**ydreamchanged?well,at

theageof11iwasill,badlyill.ihadtoleavebothmyschoolandmyfriendsand

gotothehospital.everydayisufferedthetroublescausedbythisillness.

iwanttotrymybesttohelpthepoortreatanillness.iwanttoletthemhave

topaymuchoranymoney.illdoeverybittocuretheincurable.ihopetoseeaworld,wherethereis

nofataldiseases.imconfidentthatthroughthejointeffortsofyouandme,man

intoreality.我的夢(mèng)想

大家下午好：

我的名字是俞曉鳳。我12歲了，我來(lái)自中壩小學(xué)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我來(lái)談?wù)?/p>

我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么？我常常問(wèn)自己?，F(xiàn)在我是一個(gè)年輕的女孩，一個(gè)新的夢(mèng)想-成為一名醫(yī)生。我想成為一名著名的醫(yī)生，

幫助病人和挽救他們的生命。為什么我的夢(mèng)想改變了？在11歲的時(shí)候我病了，病得很重。我

不得不離開(kāi)我的學(xué)校都和我的朋友去醫(yī)院，我每天都遭受病痛。我也看到一些人受苦。我決心成為一名醫(yī)生，這樣我就能幫助病人和他們的病人

疾病。我想盡力幫助窮人治病。我希望他們有機(jī)會(huì)接受他們的疾病，而不必付出太多。我做任何事都是為了不治之癥。我想看到一個(gè)沒(méi)有疾病的世界。我相信，通過(guò)

在你們的共同努力下，人類(lèi)將結(jié)束他的肉體痛苦，我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。篇五：英語(yǔ)一

分鐘演講稿

大家早上（上午、中午）好！我很高興站在這里自我介紹。我的名字叫oslo。今年9歲。我來(lái)自三年級(jí)五班。我

是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩。我最喜歡的顏色是粉紅色。我有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌和打網(wǎng)球。如果

你和我有同樣的愛(ài)好，我們可以一起交流和享受。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后到處旅行。

篇三：小學(xué)生英語(yǔ)演講稿1分鐘

hello!everyone.i’mtony,an11-year-oldhappyboy.ilivewithmyparentsandwe

loveeachother.

ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingbooks.andiloveanimals

most.nowiwilltellyouaboutmyfavoriteanimal.theyareverypreciousseaanimalswithlongbodies.

theyliveonfish,shrimps

andsoon.theyareveryclever.peopleoftentrainthemforperformanceswhichbrings

usalotofhappinessandjoy.theyareveryfriendlyandpeaceful.theyneverattack

people.instead,theyhavesavedmanypeopleindanger.now,doyouknowwhattheyare?

yes,youareright.theyaredolphins.ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.

第二部分：一分鐘英語(yǔ)演講親愛(ài)的學(xué)生們：

你們好！

我想問(wèn)你，如果我打開(kāi)地圖，請(qǐng)為我指出，你最喜歡哪個(gè)國(guó)家？也許你會(huì)指自由

美國(guó)本身，也許您指的是浪漫的法國(guó)，也許您指的是神秘的埃及?？墒窃谖覀兊男闹?卻永遠(yuǎn)

我不能忘記一個(gè)驕傲的國(guó)家，那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！我們偉大的祖國(guó)是最大的國(guó)家

一。它的人口超過(guò)12億。北京是他的首都。大家一定都知道，中國(guó)有著悠久的歷史。1949年

以前，我們是一個(gè)非常弱小和貧窮的國(guó)家。這些已經(jīng)成為過(guò)去。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)展中國(guó)家

家。事實(shí)證明，中國(guó)是強(qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝的。如果有人問(wèn)，我會(huì)自豪地說(shuō)我是中國(guó)人。中國(guó)我為你驕傲。謝謝大家，我的演講完畢！hello,everyone

自我介紹

i’.maybe

youwillchoosetheunitedstatesforthefreedom;maybeyouwillchoosefrenchfor

theromantic.i’dliketosaythatthesearenicecountriesfortraveling.butthere

isonecountryinthebottomofmyheart,andiwillbeproudofherforever,that’

schina --- mymotherland！.ithasa

populationofoverthirteenhundredmillion.beijingisitscapital.it’sneedlesstosaythatchinahasalonghistory.

nowchinaisastrongand

developingcountry.factshaveprovedthatchinaisapowerful,invincible.ifanyone

asked,wewillproudlysaythatiamchinese.iamproudofyou-----china.iamaprimaryschoolstudentnow;iknowthatallofusarethefutureofour

nation.so,whatweneedtodoistostudyhardstepbystep,listencarefullyin

whenwegrownup!that’**yspeech!thankyouforlistening.篇三：小學(xué)生英語(yǔ)演

講稿范文

小學(xué)生英語(yǔ)演講稿范文

1.學(xué)生兩分鐘英語(yǔ)演講稿goodmorningeveryone,todayi**yturntothespeech.firstofall,iwouldlike

tosaythataquicktest,wehopethatthegoodpreparation,goodtestforall,is

theonlywayhomeforagoodyear.myenglishisnothigh,iwishicouldwithinthe

nexttwoyearstolearnenglishwell.ihopeyouwillbeabletolearnenglishafter

graduationtohaveagoodfuture.finally,iwishthestudentsandteachersahappy

newyear,furtherstudyandwork.well!ifinishedthespeech.

thankyouforlistening。大家早上好。今天輪到我講話(huà)了。首先，我想說(shuō)，快速測(cè)試，我們要做好準(zhǔn)備，

良好的測(cè)試的所有，是唯一回家的路上有一個(gè)良好的一年。我的英語(yǔ)水平不高，我希望我能

在未來(lái)兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。希望您能學(xué)英語(yǔ)，畢業(yè)后擁有美好的未來(lái)。最后，我祝

愿學(xué)生和教師的快樂(lè)新的一年里，進(jìn)一步研究和工作。好!我完成了講話(huà)。謝謝你聽(tīng)。

2。英語(yǔ)兩分鐘自我介紹演講大家好！

todayiamveryhappy,becauseicantalkaboutwithyou.youseeiammydearfriendletusstartfromthetrivialside,tobeagoodkidkeeper.

3.小學(xué)英語(yǔ)3分鐘演講稿myfavouritesuperstarisjj,hehasalovelydimpleandhiseyesarealsovery

lovely.nowletmetellyouthestoryaboutjj.heenterdethemusicindestryattheyear20xx,beforethatyear,hewasonly

aboywhowrotesongsformanysuperstars,hissongswerelikedbymanypeoplebut

noonecarewhowasthewriter.hewasnolyhardtowritesongsbecausehelikemusic,hethoughtmusic

hasitsoal,ifyousingitbyheart,itwellbelived.nowheisnotratherashysingerandperformer,thelyricalsong**akehim

mature,andnowheisamanornotaboy.heisarealsuperstarwithmanyfans,theimprovemarkabigstepforward

confident.篇四：小學(xué)生英語(yǔ)演講稿一個(gè)快樂(lè)女孩(ahappygirl)imahappygirl.myenglishnameiskitty.areyouhappy?

imveryhappy.ihaveagoodfriend.hernameischengxinting.shehasapairofbig

eyes.ilikeher.

ilikeenglish.mybirthdayisinnovember.imagoodgirl.imtenyearsold.imin

classsevengradefour.myteachersnameisyaohuifeng.sheisagoodteacher!ilike

her.

whatcolordoyoulike?ilikepinkandperple.iwantarabbitformybirthday.i

liketoeathambuger.iliketogotoshool.ihaveagoodmother.

ihaveagoodfather.oh,no!imhugry!

mumy!imhugry!good

bye!我的可愛(ài)老師(mylovelyteacher)我們班有個(gè)可愛(ài)的老師，我們學(xué)生都把他當(dāng)成我們的朋友，我們?cè)敢獍炎约旱南才?lè)

告訴他，他不僅會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)，還會(huì)在其它方面指導(dǎo)我們。我很高興有這樣一位老師。本文譯文：

thereisalovelyteacherinourclass.welikehimasourfriends.wewouldlike

totellhimeverything,happinessandsadness.hehelpsusonourlessonsandguides

usonotherthings.iamhappytohavesuchagoodteacher.最好的朋友(bestfriends)ihavemanyfriend.

doyouknowwhotheyare?aretheymypet?no.

aretheymyclas**ates?no.letmetellyou:

theyaremyfavouritbook.ilikebooksverymuch.ilikereadingsciencebook,cartoonbooksoon.

notonly

thesociety,theygivemegreatpleasure.ilovebooks!美麗的老師(sweetteacher)myenglishteacheri**speng.

hereyesarebig,hermouthis**all,andherhair

islong.sheisveryyoungandpretty.shelikescakesandchocolate.

sheoftenplaysgameswithus.wealllikeherandherenglishclass.shelovesusverymuch.

sheisagood

teacher.秋天的顏色(thecolourofautumn)look!birdsareflyingfromthenorthtothesouth.

theleavesareyellow.some

arehangingonthetrees,someareontheground,somearedancinginthewind.someone

wouldsayautumnisyellow.therearesomanyfruitsinautumninxinxing.pears,peaches.mangos,oranges

andsoon.theyrefreshandhealthy.oh!

isee.autumnisaharvestseason.autumniscolourful.

whatabeautiful

第五章：六篇小學(xué)生英語(yǔ)演講選

1.學(xué)生兩分鐘英語(yǔ)演講稿goodmorningeveryone,todayi**yturntothespeech.firstofall,iwouldlike

tosaythataquicktest,wehopethatthegoodpreparation,goodtestforall,is

th(:小學(xué)生一分鐘英語(yǔ)演講稿)eonlywayhomeforagoodyear.myenglishisnothigh,iwishicouldwithinthe

nexttwoyearstolearnenglishwell.ihopeyouwillbeabletolearnenglishafter

graduationtohaveagoodfuture.finally,iwishthestudentsandteachersahappy

newyear,furtherstudyandwork.well!ifinishedthespeech.

thankyouforlistening。大家早上好。今天輪到我講話(huà)了。首先，我想說(shuō)，快速測(cè)試，我們要做好準(zhǔn)備，

良好的測(cè)試的所有，是唯一回家的路上有一個(gè)良好的一年。我的英語(yǔ)水平不高，我希望我能

在未來(lái)兩年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。希望您能學(xué)英語(yǔ)，畢業(yè)后擁有美好的未來(lái)。最后，我祝

愿學(xué)生和教師的快樂(lè)新的一年里，進(jìn)一步研究和工作。好!我完成了講話(huà)。謝謝你聽(tīng)。

2。英語(yǔ)兩分鐘自我介紹演講大家好！

todayiamveryhappy,becauseicantalkaboutwithyou.youseeiametheirlivesbecauseofwater.ifwetakegoodcareofourearthtoday,itwill

bemorebeautifultomorrow.

mydearfriendletusstartfromthetrivialside,tobeagoodkidkeeper.

3.小學(xué)英語(yǔ)3分鐘演講稿myfavouritesuperstarisjj,hehasalovelydimpleandhiseyesarealsovery

lovely.nowletmetellyouthestoryaboutjj.heenterdethemusicindestryattheyear20xx,beforethatyear,hewasonly

aboywhowrotesongsformanysuperstars,hissongswerelikedbymanypeoplebut

noonecarewhowasthewriter.hewasnolyhardtowritesongsbecausehelike

music,hethoughtmusichasitsoal,ifyousingitbyheart,itwellbelived.nowheisnotratherashysingerandperformer,thelyricalsong**akehim

mature,andnowheisamanornotaboy.heisarealsuperstarwithmanyfans,theimprovemarkabigstepforward

confident.

4.iloveenglish我喜歡英語(yǔ)

iloveenglish

myhonorableteachers,mybelovedschoolmates.goodmorningeveryone，mayi

haveyourattention，please?iamgladtobeabletogivealectureonthisclassroom.

thisonce,iwanttotalkaboutenglish.mytopicofconversationisthatilove

english.

butformyself,ilearnenglishnotonlybecauseofitsimportanceandits

usefulness,butalsobecauseofmyloveforit.whenilearnenglish,icanfeela

.wheniread

englishnovels,

thetranslation.whenispeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommywords.when

iwriteenglish,icanseethebeautywhichisnotthesameasourchinese...iloveenglish,itgive**eacolorfuldream.ihopeicantravelaroundtheworld

oneday.withmygoodenglish,icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferent

contries.icanseemanyplacesofgreatintrests.idreamthaticangoto

london,becauseitisthebirthplaceofenglish.

spokenpeople,ihopethattheycanloveourcountrylikeus.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,

onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieve

asiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.iamsurethatiwillrealizemydreamoneday!thankyou!

5.小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽稿：ourschool我的學(xué)校inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.

westudyhard

andlistentoteacherscarefully.afterclass,ourteachersplaywithusandwefeel

veryhappy.

doyoulikethem?

thatsall.thanks!

早上好，我親愛(ài)的老師和朋友們！我叫李冰科，前四名嗎？5個(gè)。今天，

我很高興到這里來(lái)。我的主題是“我們的學(xué)?！?。親愛(ài)的朋友，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校很漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們

可以發(fā)揮，也有一些運(yùn)動(dòng)。附近的操場(chǎng)，有一個(gè)花園。許多樹(shù)木和花草在那里。因此，空氣

很干凈。我們能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。這是如此美妙。我們的教學(xué)樓四周都是花園和風(fēng)景

來(lái)像我們的老師一樣歡迎我們。我們可以在美術(shù)室的一樓畫(huà)畫(huà)，在圖書(shū)館的二樓讀故事書(shū)。

我的教室在三樓。這是清潔和光亮。我們要研究它。電腦室是五樓。我們可以唱歌跳舞的音

樂(lè)室六樓。多有趣啊！我們可以在特芳教學(xué)樓附近德食堂吃午飯。在我們學(xué)校，我們的老師努力工作以幫助我們上課。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)

真聽(tīng)取教師。下課后，扮演我們的老師并聯(lián)系我們，我們感到非常高興。我們學(xué)校是太好，我們的教師是太好了。我們都愛(ài)他們。

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿(篇4)

Everytime I am asked what I want to do in the future.I think a minute and say being a doctor is my dream job.

Doctor is an other kind of artist who does human art by fighting with diseases and making people feel good.I think it is a pleasure to try my best to bring happiness to others.It is a feeling of pride and I am fond of it.In modern life,a mass of people work day and night to seek wealth and as a result they ignore their health.It is known that strong body is a foundation of beatific life.I dreamed to be an excellent doctor who can help them have a right to enjoy life again.Curing people is a doctor's holy responsibility.

Being a doctor is my dream job,now I should study hard to gain more knowledge to reach my goal.

每次我問(wèn)我將來(lái)想做什么。我想一分鐘,說(shuō)成為一個(gè)醫(yī)生是我的夢(mèng)想的工作。

醫(yī)生是一種其他的藝術(shù)家誰(shuí)做術(shù)與疾病戰(zhàn)斗,讓人感覺(jué)很好。我認(rèn)為這是一種樂(lè)趣,盡力為他人帶來(lái)快樂(lè)。這是一個(gè)驕傲的感覺(jué),我喜歡它。在現(xiàn)代生活中,大量的人日夜工作尋求財(cái)富,因此他們忽略了自己的健康。眾所周知,強(qiáng)壯的身體是幸福的基礎(chǔ)。我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,可以幫助他們有權(quán)利享受生活了。救人是醫(yī)生的神圣責(zé)任。

成為一個(gè)醫(yī)生是我的夢(mèng)想的工作,現(xiàn)在我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)來(lái)達(dá)到我的目標(biāo)。

小學(xué)英語(yǔ)一分鐘演講稿(篇5)

the teacher the clas**ates:

everybody is good!

the title of my speech today is "patriotic"

as a chinese, we should all know the humiliation of the chinese nation. as is known to all, there is a magnificent palace in the history of chinese: the old summer palace.

it is made of five emperors by more than 150 years of painstaking efforts, set a large number of materials, use of the countless skillful craft**an, invested one million people work, built in the magnificent palace. in xianfeng decade, however, the g8 coalition invaded the old summer palace, they do everything for three days in the old summer palace, and looted everywhere, brutal, eventually a fire burned the yuanmingyuan. the summer palace this world-famous palace buried in flames.

from this thing i realized, the weakness of a country and backwardness is must be beaten.

recall the past, and look at now. past that pedantic qing government has now is the prosperity of the nation, the door is our ancestors fought, their return, the five-starred red flag every time, my in the mind is very proud of.

in order to we better tomorrow, we will study construction of the motherland better tomorrow.

老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)”

作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)該知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷史上有一座宏偉的宮殿：圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了百萬(wàn)人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過(guò)去，再看看現(xiàn)在。過(guò)去那個(gè)迂腐的清**現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門(mén)拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。

為了我們更美好的明天，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為我們的國(guó)家建設(shè)一個(gè)更美好的明天。