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C實(shí)習(xí)自我鑒定

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17 實(shí)習(xí)自我鑒定

C實(shí)習(xí)自我鑒定優(yōu)選11篇。

你是否需要一些參考來寫自我鑒定呢?通常我們需要寫自我鑒定,這是一種重要的評(píng)價(jià)方式,它是自我概念的重要部分。鑒定主要目的是總結(jié)過去的思想、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以指導(dǎo)未來的工作。幼兒教師教育網(wǎng)編輯向你推薦這篇名為“C實(shí)習(xí)自我鑒定”的文章,相信它會(huì)對(duì)你有所幫助。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

本人正直,真誠(chéng);性格謙虛友好,有良好的人際交往能力。為人踏實(shí),工作努力,責(zé)任心強(qiáng),有良好的組織溝通能力。工作再累再繁瑣,也不再是一種疲勞,而是一種滿足和快樂。的收獲是心理上的成熟。

在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,過著充實(shí)而有條理的生活,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式。

本人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有自己良好的處事原則,能與同學(xué)和睦相處;積極參加各種課外活動(dòng),從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測(cè)量誤差的方法,

除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。

在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解,對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識(shí),例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測(cè)肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

為了在實(shí)踐中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工程實(shí)際,學(xué)以致用,提高分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力,于是放假后我來到一家工程造價(jià)咨詢公司實(shí)習(xí)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己很多地方不足,所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地積累經(jīng)驗(yàn)以掌握新知識(shí)和新技能。

在實(shí)習(xí)的過程中,經(jīng)理給我安排了一個(gè)老師,在這段時(shí)間里我跟著老師一共做過三個(gè)項(xiàng)目:豐盛垃圾發(fā)電廠機(jī)電安裝工程、火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程、李家沱危改安置房建設(shè)工程。

20xx年1月6日我踏入了XXXX造價(jià)咨詢有限公司的大門開始我的實(shí)習(xí)生涯,如今已過了3個(gè)月。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。在該公司實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容較為復(fù)雜,也與專業(yè)對(duì)口,是提高能力的一個(gè)重要過程。

我做的第一個(gè)是豐盛垃圾發(fā)電廠機(jī)電安裝工程項(xiàng)目,是我剛進(jìn)公司的時(shí)候XX姐安排我做的,XX姐是我的指導(dǎo)老師,這個(gè)項(xiàng)目之前就在XX姐手上了,因?yàn)闃I(yè)主不急,所以XX姐給我做了,讓我慢慢做并把這個(gè)類型的項(xiàng)目搞懂,這樣以后遇見了就會(huì)做了。剛拿到圖紙時(shí),我便有些不知所措,和學(xué)校學(xué)的完全不一樣,更復(fù)雜些、要算的東西更多、建筑面積也更大、結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的攻勢(shì),但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個(gè)心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。在這期間我犯了很多錯(cuò)誤,于是我漸漸的明白了,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙的補(bǔ)充、簽證單、變更等相關(guān)資料,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的工程,對(duì)它有個(gè)初步的印象。其次,算圖紙時(shí)要理清楚思路一步一步的算,不可以挑簡(jiǎn)單的先算了,要一步一步來這樣可以有效的避免漏算,省的到后來再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。在這一項(xiàng)目算完后,心里也有點(diǎn)底了。

我做的第二個(gè)工程是李家沱危改安置房建設(shè)工程。該工程是一個(gè)民用建筑,跟學(xué)校學(xué)的差不多,所以XX姐就全部交給我做了。雖然之前在學(xué)校接觸過,但也只是其中一部分,很多地方還是會(huì)出錯(cuò)。例如:一些東西歸類錯(cuò)了;在匯總時(shí)在于給排水工程方面:要區(qū)分管材,是什么材質(zhì)的,空調(diào)水排水管,雖然也是排水用,但多用的是UPVC給水管;還有在算超高費(fèi)時(shí)開始超過規(guī)定高度的才算超高,按超高多少/米計(jì)算;還有水泵房的部分得單獨(dú)分出來,水泵房的管道是不含管件的,管件得單獨(dú)點(diǎn)出來,果是法蘭連接還得得計(jì)算出用了多少法蘭片等等。

我做的第三個(gè)是火星五六區(qū)空調(diào)安裝工程。其實(shí)這也不算是我做的,之前XX姐已經(jīng)做完了,在對(duì)量之后有幾個(gè)量的差異比較大,所以吳姐叫我在復(fù)核一次。每次有新的項(xiàng)目都有點(diǎn)期待也有點(diǎn)恐慌,不過我相信我自己還有我的老師。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識(shí),值得我們不斷的去學(xué)習(xí)與提高自己。

這次的實(shí)習(xí)提早鍛煉了我適應(yīng)社會(huì)的能力,豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),使我對(duì)工程造價(jià)這個(gè)行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務(wù)能力的提高起到了很好的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力,為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷的努力、奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn), 爭(zhēng)取早日成為一名獨(dú)立的造價(jià)工作者,實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

這次的經(jīng)歷還使我明白了作為一個(gè)剛剛參加工作的新人,我們有很多地方要注意,首先我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神,作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;然后,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和辦事方法;再而,除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié),每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄自己的計(jì)劃和犯過的錯(cuò)誤,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好;更多的要善于把握機(jī)會(huì),如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因

為這也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì);最后就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要只學(xué)習(xí)和自己專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),這樣才能全面的提高自己。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與社會(huì)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的3個(gè)月里,我學(xué)到了很多曾經(jīng)未接觸的事,同時(shí)也覺得自己在慢慢成長(zhǎng),在一路上自己學(xué)到更多的知識(shí)。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了后覺得更應(yīng)感激我們的老師,實(shí)習(xí)后覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會(huì)好好的走,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間做以下鑒定:

工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

只要我想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我工作,讓我少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

團(tuán)隊(duì)精神

作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中,其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

通過實(shí)習(xí),真正進(jìn)入到了社會(huì),我才深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。在學(xué)校,自己學(xué)的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中,不管自己負(fù)責(zé)的是什么,首先要擺正自己的態(tài)度,最重要的是認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)自我總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。

親身體會(huì)了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會(huì)加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神??梢哉f,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的,主動(dòng)與老師的交流同樣重要,要學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個(gè)部門的工作,只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,我們才會(huì)有進(jìn)步的空間,實(shí)習(xí)也就有了它真正的意義了。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8

首先,感謝所有為我x月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)xx法院的工作人員,謝謝你們!x月的xx法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!

理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來到了xx區(qū)xx法院。

一、初到法院滿腔激情

xx年x月x日,我們來到xx區(qū)xx法院,法院的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。

我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活。會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了。午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù)。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

二、結(jié)案日的來臨

實(shí)習(xí)的這x月正好趕上xx法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入xx法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

結(jié)案日的來臨,就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂趣,解除點(diǎn)無聊,這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實(shí)習(xí)的.x月,正值xx的酷暑,法院有時(shí)到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

三、離開時(shí)的不舍

即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

x月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時(shí)候很不舍!這x月,通過實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

x月的實(shí)習(xí),其中,有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。

作為一個(gè)將來的法律人,看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們?cè)絹碓綇?qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實(shí)中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,也可避免資源浪費(fèi)。

短短的x月,所學(xué)到的并不是一篇小結(jié)所能概括的,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味·····

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9

本人在實(shí)習(xí)中的主要收獲:掌握時(shí)政新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫區(qū)別,學(xué)會(huì)時(shí)政新聞稿的寫作方法和技巧,了解并初步學(xué)會(huì)新聞的后期編輯等。

在實(shí)習(xí)期間,工作上存在的問題有很多:時(shí)政新聞的采寫比較古板,很難從會(huì)議上跳出來,缺乏新意;新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足;新聞非編軟件掌握不夠系統(tǒng),不能獨(dú)立完成一條新聞的編輯等。

在實(shí)習(xí)期間,不僅從多方面了解時(shí)政新聞的宣傳在社會(huì)的重要,也深刻意識(shí)到知識(shí)積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀能動(dòng)性對(duì)新聞工作的重要。今后會(huì)在學(xué)習(xí)中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己的就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10

逝者如斯夫,不舍晝夜。從9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到實(shí)習(xí)完畢滿載而歸,短短一個(gè)多月的時(shí)間,恍然而過。臨別之前,在校訓(xùn)墻前駐足回望,任重致遠(yuǎn)。倏爾石破天驚。

一、見習(xí)階段:領(lǐng)略名師風(fēng)采,吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心若愚,求知若渴。

在前三周的見習(xí)中,我們就是坐在教室后面聽老師講課,領(lǐng)略了各位不同風(fēng)格的名師的風(fēng)采。在聽課的過程中,不僅對(duì)所教學(xué)的內(nèi)容、環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的分析和評(píng)價(jià),還就教師們的教態(tài)語言表達(dá),如何處理教學(xué)課堂秩序,調(diào)節(jié)教學(xué)課堂氣氛等方面進(jìn)行了細(xì)致的觀察。在聽課方面,我們不僅涉獵高一老師們的精彩課堂,同時(shí)還與高二、高三老師取得聯(lián)系,得以觀摩高年級(jí)的課堂,與面臨高考的高三學(xué)子們同呼吸,感受他們的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn)。在語文科組中,氣磅礴的陳華林級(jí)長(zhǎng)、隨性博學(xué)的李擁主任、談笑風(fēng)生的朱雪梅老師、風(fēng)趣幽默的陳燕梓老師等等這些名師給我留下了深刻的印象。領(lǐng)略風(fēng)采的同時(shí),不禁要感嘆一番,所謂高山仰止,景行行止。想到達(dá)到這樣的境界,可謂是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但吾將上下而求索。在聽課的過程中,除了聽自己學(xué)科的課外,還聽了歷史、物理、、化學(xué)的課。學(xué)到有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,怎樣處理課堂秩序,她們的教態(tài),語言(教師語言)表達(dá)。不同班級(jí)都會(huì)有不同風(fēng)格,面對(duì)不同班級(jí)采用的教學(xué)方法或者教學(xué)手段都是不同的,處理的方法不同。所以聽重復(fù)課的話也有不少的收獲,就學(xué)生情況、教學(xué)方法、教學(xué)步驟多作比較,學(xué)到的東西良多。

見習(xí)期間主要學(xué)習(xí)老師如何去備課,如何講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛等。

二、課堂教學(xué)階段:站上三尺講臺(tái),傳授教學(xué)知識(shí)。師者風(fēng)范,指點(diǎn)課堂。

經(jīng)歷過三周的見習(xí),在吸取各位老師的經(jīng)驗(yàn)和建議的基礎(chǔ)上,終于踏上了講臺(tái)。我在整個(gè)備課上課課后饋的過程中,多查資料,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教交流,從同學(xué)和指導(dǎo)老師的建議中不斷提高自己。

剛站上講臺(tái)的時(shí)候,情緒是焦慮不安的。這種焦慮不安在我和老師、同學(xué)們之間的交流之中漸漸的變淡了。

要上講臺(tái)上課,首先是用心地備課,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。備課是整個(gè)教學(xué)過程至關(guān)重要的一步,是不可缺少的,是上好課的前提。通過這次教育實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到備課并不是簡(jiǎn)單地看課本,寫礁就算了,我們面對(duì)的是真正的學(xué)生,而且是幾個(gè)班的學(xué)生,所以作為一名真正教師的備課是一個(gè)很復(fù)雜的過程,歸納為幾方面:包括備課本、備礁、備學(xué)生和備信息。這幾點(diǎn)之間是互相配合、互相交錯(cuò),這幾點(diǎn)都要面面俱到才能算是做好了備課工作。

1、備課本。課本是最基本的,備課首先要熟悉課本,不管采用怎么樣的教學(xué)方法都離不開課本,備課必須以課本為核心。我們要把課本每一節(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)歸納出來,還要清楚知道這一節(jié)的內(nèi)如內(nèi)容與以前學(xué)過的知識(shí)之間的聯(lián)系,并做好記錄,然后再根據(jù)課本的內(nèi)容備礁。同時(shí),我們還要認(rèn)真研究書本中的探究活動(dòng)和技能訓(xùn)練與練習(xí),分析這些活動(dòng)在這一節(jié)課會(huì)有什么作用,它們與其他內(nèi)容之間有什么關(guān)系,弄清楚這些活動(dòng)是不是對(duì)知識(shí)點(diǎn)有引導(dǎo)、鞏固或者加深作用,并作好分析的記錄,要做到心中有數(shù)。

2、備礁。在熟悉課本之后就可以開始備礁了。每上一節(jié)新課都要設(shè)計(jì)好一個(gè)完整的礁。備礁包括很多方面,主要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)對(duì)象分析和教學(xué)策略。教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)在備課本的時(shí)候已經(jīng)可以明確地確定下來。但是備教學(xué)目標(biāo),在這里不是單純地把它一條條列出來,其實(shí)還要根據(jù)實(shí)際需要定出適當(dāng)?shù)木唧w的教學(xué)目標(biāo),把每個(gè)目標(biāo)細(xì)致成一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)或者探究活動(dòng),使目標(biāo)具體化,可執(zhí)行化,而不是一堆空空的文字。接著就可以圍繞教學(xué)目標(biāo)整理出本節(jié)課的重難點(diǎn),圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,理清整體思路了。

3、備學(xué)生。在這個(gè)過程中還有不可忽視的一點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生的分析備學(xué)生,如果要上好每一節(jié)課,這一點(diǎn)是必須要考慮的。備學(xué)生當(dāng)然是要根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平來備課,而不能盲目的找材料,備礁。比如不同班級(jí)都有自己的風(fēng)格,有的班級(jí)是比較內(nèi)向,沒那么活躍,學(xué)生比較被動(dòng)、不愛發(fā)言,這就必然使上課時(shí)的課堂氣氛比較沉悶;有的班級(jí)是比較外向,課堂氣氛很活躍,但亦比較難控制住課堂紀(jì)律。這就需要采取不同的處理方法,針對(duì)不同情況選取最佳的情境和教學(xué)方法。備學(xué)生還有一個(gè)要注意的問題就是預(yù)見學(xué)生的思維活動(dòng),預(yù)見學(xué)生對(duì)問題或者情境的應(yīng)程度,甚至應(yīng)該在備課過程中設(shè)想學(xué)生如果對(duì)該問題情境普遍應(yīng)冷淡該如何處理,如何起死回生,把冷場(chǎng)面變熱,比如,換一種問問題的方式,或者另外一種解決問題的辦法。

4、備信息。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。總的來說就是要做到時(shí)時(shí)了解和搜集信息,做到生活中時(shí)時(shí)備課,而不僅限于備礁的過程當(dāng)中,只有時(shí)時(shí)備信息,才能信手拈來,隨時(shí)有備而來,隨時(shí)更新教學(xué)。

站上講臺(tái),上好一門課是重點(diǎn)。首先,無論怎樣,作為老師都要做到一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生對(duì)每節(jié)課都有新鮮感。怎樣做到這一點(diǎn)呢?我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕育著愿望,興趣衍生動(dòng)力。興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?教學(xué)方法設(shè)計(jì)上我采用一些讓學(xué)生參與到表演中來,揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激發(fā)學(xué)生。

C實(shí)習(xí)自我鑒定 篇11

實(shí)習(xí)就像是一次陌生的體會(huì),我們來到了校外的“深處”,真正接觸并融入了被成為社會(huì)的這個(gè)環(huán)境中。雖然起初在這里的一切的體驗(yàn)都讓我感到辛苦、遺憾、很長(zhǎng)一段時(shí)間多沒能適應(yīng)。但的當(dāng)我真正加入社會(huì)的時(shí)候,卻又感到這里其實(shí)和大學(xué)沒有這么多不同,只是更加寬廣、復(fù)雜的“大學(xué)堂”罷了。

此次實(shí)習(xí),我通過社會(huì)的資源大大的提升了個(gè)人的綜合素質(zhì),不僅學(xué)習(xí)了針對(duì)工作方面的一些專業(yè)知識(shí),更了解了社會(huì)生活和人際的環(huán)境。讓自己適應(yīng)了社會(huì)的生活。在此,我對(duì)自己的自我鑒定如下:

一、工作和能力的成長(zhǎng)

工作方面,與其說是成長(zhǎng),不如說是“學(xué)會(huì)”。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)的大專學(xué)生,我雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于xx專業(yè)的知識(shí)和運(yùn)用,但面對(duì)真正的xx專業(yè)工作和工作責(zé)任卻是實(shí)打?qū)嵉念^一遭。

因此,我現(xiàn)在在工作上掌握的能力,基本都是從領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)而來。結(jié)合自身的專業(yè)認(rèn)識(shí),塑造了現(xiàn)在的業(yè)務(wù)技術(shù)。這段對(duì)工作的學(xué)習(xí),不僅塑造了我現(xiàn)在的工作能力,也加深了我對(duì)xx專業(yè)和工作任務(wù)的認(rèn)識(shí)。深刻的了解了xx專業(yè)的作用,及怎么去發(fā)揮專業(yè)的知識(shí)。還掌握了不少自我鍛煉和學(xué)習(xí)的方法,讓我受益良多。

二、人際交流的擴(kuò)張

在實(shí)習(xí)的社會(huì)環(huán)境中,其實(shí)我并沒有認(rèn)識(shí)多少人,主要還是我身邊的一些同事和領(lǐng)導(dǎo)。但通過和他們的交流,我不僅體會(huì)了公司環(huán)境下的員工交流指點(diǎn),也感受到了作為朋友之間的互助。

在與大家的交流中,工作方面,我吸收了前輩們崗位上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決的了自己工作中的一些不足和問題,并提升了自己的工作成績(jī)。而在生活中,我認(rèn)識(shí)了社會(huì)很多陌生的問題,如:房屋租賃、生活安排等等。這些都讓我這個(gè)“社會(huì)新人”收獲豐富。

三、思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變

此外,通過實(shí)習(xí)的體會(huì)和經(jīng)歷,我更是改造了自己的思想態(tài)度,讓自己從“大學(xué)生”的自我認(rèn)識(shí)中真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻吧鐣?huì)工作者”。這份思想的改變不僅在實(shí)習(xí)中給我?guī)砹烁嗟膭?dòng)力,更加強(qiáng)我的自我意識(shí),讓我能積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤]未來的計(jì)劃,規(guī)劃自我的人生。

實(shí)習(xí)至此已經(jīng)徹底結(jié)束了,但真正的社會(huì)道路才剛剛開始,我會(huì)牢記自己這次的收獲,在未來打拼出真正出色的人生!

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大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定優(yōu)選


“自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作,它從個(gè)人的角度出發(fā),對(duì)自己進(jìn)行分析和總結(jié)?!蔽覀?yōu)槟砹岁P(guān)于“大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定”的相關(guān)資料,這篇文章非常值得收藏保存,以便以后查閱。希望對(duì)您有所幫助。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

一、實(shí)習(xí)目的:

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于,通過地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)和提高觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問題、解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年X月X日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給了我很深刻的體會(huì)。我們獨(dú)自在外的生活和工作,雖然看起來是離開學(xué)校的獨(dú)立經(jīng)歷。但如今再回頭看,其實(shí)實(shí)習(xí)也不過是一次在名為“社會(huì)”的課堂上的學(xué)習(xí)而已!

這幾個(gè)月的時(shí)間里我在社會(huì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中成長(zhǎng)了很多,對(duì)于自己今后的方向,也有了很多的了解。

體會(huì)這些在社會(huì)中的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的專業(yè)和能力都有了更大的信心!在此,我也對(duì)自己在近期實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)情況做自我鑒定如下:

一、實(shí)習(xí)的思想進(jìn)步

在實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中,我體會(huì)到了校內(nèi)和校外環(huán)境的差別。在學(xué)校內(nèi),我們始終是學(xué)生,面對(duì)錯(cuò)誤,也只是考慮如何去改進(jìn),和提升自己。但在真正的工作的上,我們卻已經(jīng)不知不覺的成為了一名工作者!盡管負(fù)責(zé)的是的實(shí)習(xí)崗位,但仍要重視“責(zé)任”!

在這次的實(shí)習(xí)崗位上,也正是因?yàn)橛辛藢?duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),我才能有如今的進(jìn)步,才能認(rèn)識(shí)到社會(huì)和校園的不同。

二、工作的技巧和能力

自從實(shí)習(xí)的工作正式的開始之后,我首先就開始在工作中跟隨領(lǐng)導(dǎo)的的培訓(xùn)開始學(xué)習(xí)崗位的規(guī)定和要求。

對(duì)我而言,這份培訓(xùn)雖然教導(dǎo)的十分的基礎(chǔ),但卻有許多“新奇”的工作技巧,這些都是前輩們?cè)趯?shí)際的工作中磨練出的實(shí)際方法,所以在工作中也特別的使用。在學(xué)習(xí)了些基礎(chǔ)后,我就開始積極的鍛煉,并逐漸開始了正式的工作。

后來的工作中,我的工作能力開始漸漸提高,除了對(duì)這些基礎(chǔ)的知識(shí)運(yùn)用的更加熟練,也同樣在工作中摸索出了適合自己的方式,大大提高了我的工作效率,讓我在工作中取得了更好的成績(jī)。

三、生活的獨(dú)立

而在獨(dú)立的生活中,我積極的融入了社會(huì)的環(huán)境中,以為本身的性格十分好動(dòng),獨(dú)一生活中的事情我也一直很上心,很快就適應(yīng)了在外的生活。

如今在生活方面,我不僅能嚴(yán)格的管理好自己的作息和生活,保證在工作不會(huì)出現(xiàn)遲到等問題外,我還在生活的空閑了認(rèn)識(shí)了很多鄰里朋友,了解了許多事情。

通過實(shí)習(xí)的生活,我大大的加強(qiáng)了自己的獨(dú)立能力,并能處理好生活中的各種瑣事。如今的我也再不是過去什么都不懂的大學(xué)生了。

雖然現(xiàn)在的我還有很多的不足,但我會(huì)繼續(xù)續(xù)努力,讓自己在社會(huì)的道路上積極前進(jìn),取得更大的成績(jī)!

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年就如白駒過隙,驀然回首,大學(xué)四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評(píng)價(jià)。

本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。 大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得優(yōu)秀裁判員稱號(hào)。作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把教育作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對(duì)人誠(chéng)實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。展望新世紀(jì),我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人類靈魂工程師。當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時(shí),我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進(jìn)入社會(huì)之后,我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對(duì)待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達(dá)的態(tài)度,樂觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!

大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實(shí)地地去走好以后的人生路。

我從2月底到5月底在公司試用,現(xiàn)已期滿三個(gè)月,現(xiàn)在此對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)做一個(gè)自我評(píng)價(jià),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予轉(zhuǎn)正。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中,這使我對(duì)工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。使我懂得在思想上要求積極上進(jìn),我準(zhǔn)備申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設(shè)備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運(yùn)行原理,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。使我的知識(shí)面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質(zhì)得到較大提高,同時(shí)也學(xué)到了一定的工作經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)了這個(gè)工作崗位。

從試用開始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色,真正站上了這個(gè)工作崗位。在此期間我有機(jī)會(huì)利用所學(xué)到的知識(shí)去解決問題,也有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,獲取新的營(yíng)養(yǎng)。促使我將書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,加深了對(duì)理論的理解與掌握,將各種理論知識(shí)具體化。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在工作過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用需要的知識(shí)之間的距離。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西還有很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到了學(xué)無止境的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學(xué)習(xí),才能做好每件事。

以前在學(xué)校的時(shí)候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進(jìn)了公司,通過各種實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)以前那樣做是不正確的。各個(gè)方面都要做很細(xì)致的考慮,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,都可能對(duì)公司造成很大的損失。我現(xiàn)在已經(jīng)能對(duì)我要做的事情做很細(xì)致的考慮和計(jì)劃,這對(duì)我以后的工作是很重要的,同時(shí)這也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)。征占地過程中,以前都是對(duì)著圖紙算面積,這次去實(shí)地測(cè)量才發(fā)現(xiàn)以前算的只是一個(gè)最理想化的理論值,只有去現(xiàn)場(chǎng)看一下才能知道管線沿途的實(shí)際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),體現(xiàn)人的意志。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí),需要不斷的充實(shí)自己、完善自己,不斷進(jìn)步。有時(shí)候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項(xiàng)任務(wù)。

在這次的試用期當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了學(xué)校課本上所學(xué)不到的東西,今后我將更加加強(qiáng)自身實(shí)踐性的學(xué)習(xí),盡快讓自己成長(zhǎng)起來,獨(dú)當(dāng)一面地去為單位坐出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

范例

四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

 這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng),但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長(zhǎng)又帶新員工的,恩,有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......

書到用時(shí)方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在WOW中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時(shí)候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著XXX XXX等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào),還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,老師去忙了,我換了個(gè)房間,正好另外一個(gè)老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

問題:

1、評(píng)價(jià)這位員工的行為

2、分析這個(gè)案例中折射出的該公司管理文化與制度。

3、如果你是經(jīng)理,如何處理此事?

我覺得應(yīng)該表揚(yáng)這位員工,我們不能用事情的結(jié)果來判斷他的對(duì)錯(cuò)。他能這樣做說明該公司的文化好,公司員工素質(zhì)高。這也是他不需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的原因。我是領(lǐng)導(dǎo),不管結(jié)果如何,我都會(huì)給他報(bào)銷所有的費(fèi)用,并給予獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗谑艿酵饨绲挠绊憰r(shí)還能幫公司挽回信譽(yù),也就是給公司挽回了巨大的損失。

我談我的觀念

首先這個(gè)員工值得肯定,他執(zhí)行任務(wù)的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。但是我會(huì)在公司制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),比如可以自作主張的標(biāo)準(zhǔn)是什么,從緊急程度、費(fèi)用開支等等方面來進(jìn)行應(yīng)急管理。

一般企業(yè)與成功企業(yè)的區(qū)別在于,一般企業(yè)考慮不到無形資產(chǎn),而成功企業(yè)建立的是商譽(yù),這是無價(jià)的。

快遞行業(yè)最重要的是什么:不辱使命!注意,題目中這是個(gè)非常重要的包裹。既然如此惡劣的天氣,如此重要的包裹,委托人肯將包裹托付給你,他是寄予了很高的厚望的,所以,公司既然接受了,就應(yīng)該完成委托。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

從開始實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績(jī),但我覺得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助的。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

的方法。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好自己的備課任務(wù),通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外,我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任,由原班主任指導(dǎo)我開展班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何帶班。

通過這次實(shí)習(xí),我了解了班級(jí)管理和教學(xué)流程,也學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實(shí)習(xí),我開始重新審視自己,慢慢認(rèn)識(shí)到自己的不足,努力吸取更多專業(yè)知識(shí),提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西,這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實(shí)習(xí),我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并能夠虛心求教,同時(shí)勤于動(dòng)手,勤于思考,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)積累了各方面的經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)我以后的工作和生活會(huì)有很大幫助。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

這次實(shí)習(xí),雖然我的工作并不是完成的特別好,但也沒有出現(xiàn)過什么錯(cuò)誤,總體來說還算滿意,成績(jī)也可以說是及格了。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)真的是和學(xué)校完全不一樣。在學(xué)校,大家都是互幫互助的,有什么做的不對(duì)的地方也會(huì)給你指出來,同學(xué)和老師都是對(duì)我照顧有加的。但是在工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同事之間都很冷漠,基本上不交流,關(guān)系也特別的淡薄。你有什么問題他們也不會(huì)告訴你,就等著領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)之后來批評(píng)我,有些人還會(huì)幸災(zāi)樂禍。我以前覺得網(wǎng)絡(luò)上說的那些職場(chǎng)上的針鋒相對(duì)都是假的,但通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)都是真實(shí)存在的,甚至有時(shí)候更過分。

說來,我也要謝謝這次經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng),讓我懂得人情冷暖。但是如果有選擇的話,我還是希望能夠加入一個(gè)有愛的大家庭。同事之間互幫互助,充滿著歡聲笑語,而不是時(shí)時(shí)刻刻都在勾心斗角。在這次實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多的東西。雖然上班的氣氛比較的壓抑,但就是這樣的環(huán)境,才會(huì)讓人成長(zhǎng)的很快。因?yàn)槟悴坏貌怀砷L(zhǎng),沒有人想被別人比下去,所以你只能逼著自己努力的學(xué),讓那些想看你笑話的人失望。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,既痛苦又高興。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是也是我人生的一段經(jīng)歷。人只有跌倒受傷之后才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)記住教訓(xùn)。一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我之前被家里保護(hù)的太好了,不知道社會(huì)的險(xiǎn)惡,也一直待在我的安全區(qū)里。雖然這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我有一些挫敗感,有時(shí)候也會(huì)覺得自己很沒用,但是至少我還是成長(zhǎng)了,也終于脫離了我的舒適區(qū),讓我未來有更大的發(fā)展的可能。

我以后會(huì)抓住寒假和暑假的時(shí)間繼續(xù)的實(shí)習(xí),為自己多積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),方便自己以后找工作。也是多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我以后能夠適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏和一些潛規(guī)則,能夠更好的工作。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8

20xx年3月17日至4月6日期間,教務(wù)處對(duì)06屆畢業(yè)生進(jìn)行了抽樣檢查,本次檢查是在相關(guān)部(系)的積極配合下完成的,共走訪武漢乾坤國(guó)際勞務(wù)合作有限公司武漢市商業(yè)銀行民族路支行武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)地方稅務(wù)局元祖食品武漢分公司東風(fēng)股份有限公司工程車事業(yè)部武漢新海廣告有限公司武漢斯迪蒙環(huán)境咨詢公司武漢晚報(bào)新聞110武漢電視臺(tái)采編中心等30家實(shí)習(xí)單位,電話訪問學(xué)生100人,院長(zhǎng)甘德安教授親自參入了若干次抽樣檢查。

本次抽查從部(系)組織安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師到位情況實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)情況學(xué)生實(shí)習(xí)是否有利于就業(yè)五個(gè)方面開展工作。

一基本情況

3月10教務(wù)處起草[江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)大綱] [江漢大學(xué)文理學(xué)院x級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)檢查排期表]發(fā)往各部(系),請(qǐng)各部(系)統(tǒng)一填寫,規(guī)范化操作,教務(wù)處安排時(shí)間穿插進(jìn)部(系)檢查進(jìn)程進(jìn)行抽查。3月20日請(qǐng)各部(系)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)中期小結(jié),并交教務(wù)處存檔。4月4日教務(wù)處邀請(qǐng)督導(dǎo)團(tuán)參入加強(qiáng)抽查工作。

實(shí)習(xí)抽查共檢查6次,其中商學(xué)部2次信息工程系2次大眾傳媒系1次外語系1次。

相關(guān)部(系)指定專人負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí),按照集中實(shí)習(xí)為主,分散實(shí)習(xí)為輔安排實(shí)習(xí)工作,采取了帶隊(duì)老師主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,商學(xué)部成功在深圳廣州安排學(xué)生實(shí)習(xí),信息工程系采取了利用社會(huì)中介力量,帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)審核實(shí)習(xí)單位安排實(shí)習(xí)學(xué)生,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新模式,并組織“知名企業(yè)實(shí)習(xí)見面會(huì)”等形式安排學(xué)生實(shí)習(xí)。外語系積極安排指導(dǎo)老師向?qū)嵙?xí)單位推舉實(shí)習(xí)生,大眾傳媒系與知名媒體聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,讓實(shí)習(xí)生能獨(dú)立開展工作。由于聯(lián)系提前,部分部(系)呈現(xiàn)了實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)生供大于求的局面。實(shí)習(xí)單位對(duì)我院學(xué)生素養(yǎng)普遍表示滿足,部分實(shí)習(xí)單位明確表明要留用我院學(xué)生。

實(shí)習(xí)期間帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)老師到位情況基本正常,值得一提的是商學(xué)部指導(dǎo)老師到位情況良好,并在現(xiàn)有實(shí)習(xí)安排基礎(chǔ)上聯(lián)系了下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

武漢迅彩科技有限責(zé)任公司劉國(guó)俊副總經(jīng)理等實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)表示我院實(shí)習(xí)生在遵紀(jì)守法方面做得很好,并表示實(shí)習(xí)單位需要的是敬業(yè)愛崗兢兢業(yè)業(yè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,殷切期望我院繼續(xù)加強(qiáng)道德建設(shè),經(jīng)常組織活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過實(shí)習(xí)學(xué)生接觸到了社會(huì),不少學(xué)生將實(shí)習(xí)經(jīng)歷寫入簡(jiǎn)歷中,獲得了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。例如:02傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實(shí)習(xí)已成功在武漢市新海廣告公司擔(dān)任營(yíng)銷經(jīng)理,02傳媒班的陳瑩通過在IBM的實(shí)習(xí)已成功在益寶進(jìn)出口有限公司就業(yè),02傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實(shí)習(xí)已成功在交通銀行東湖支行就業(yè)。

也有同學(xué)通過學(xué)院安排和自找實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)單位成功就業(yè)。例如:02證券投資班的田彬通過在武漢乾坤勞務(wù)合作公司的實(shí)習(xí)與該單位成功簽定就業(yè)合同,02經(jīng)濟(jì)人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實(shí)習(xí)只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同,02經(jīng)濟(jì)人班的劉麗已在實(shí)習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè),02級(jí)的朱謹(jǐn)同學(xué)更是通過在元祖食品(臺(tái)資)做營(yíng)業(yè)員的實(shí)習(xí)已升至該公司計(jì)劃與行政部就業(yè),03級(jí)外語系的熊念通過在白象方便面業(yè)務(wù)代理的實(shí)習(xí)也已成功就業(yè),03級(jí)信系工程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

大眾傳媒系實(shí)習(xí)的同學(xué)因?yàn)槭锹?lián)合培養(yǎng),一些知名主持人擔(dān)任了我院學(xué)生的指導(dǎo)老師,他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡(jiǎn)歷的權(quán)利,這使他們?cè)诰蜆I(yè)上有了更大的空間。

本次實(shí)習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人,大部分實(shí)習(xí)生是在中小企業(yè)里實(shí)習(xí),我國(guó)處于1000美元到3000美元的發(fā)展期,隨著改革的不斷深入,中小企業(yè)已成為用人大戶,這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在,困擾著老師們,及時(shí)掌握所有學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。

二經(jīng)驗(yàn)與思量

通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)抽樣檢查工作了解制度化運(yùn)行,規(guī)范化運(yùn)作是實(shí)習(xí)質(zhì)量的有力保證。

一通過規(guī)范操作,部(系)明確了以就業(yè)為導(dǎo)向的“供需見面雙向選擇”實(shí)習(xí)運(yùn)作模式,在集中實(shí)習(xí)的安排中,盡量利用資源搜尋有用人需求的單位作為實(shí)習(xí)單位,并對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,獲得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。部分分散實(shí)習(xí)的學(xué)生還為學(xué)院引進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展的實(shí)習(xí)―就業(yè)單位。例如在東風(fēng)股份有限公司實(shí)習(xí)的02級(jí)學(xué)生吳自清為我院引進(jìn)了該公司工程車事業(yè)部,在武漢乾坤勞務(wù)公司的02級(jí)學(xué)生田彬?yàn)槲以阂M(jìn)該公司等。

二商學(xué)部成功將18名學(xué)生帶到深圳廣州實(shí)習(xí),這對(duì)我院學(xué)生開闊眼界,增長(zhǎng)能力很有幫助。雖然點(diǎn)多分散,但是老師們克服艱難,通過上網(wǎng)短信等方式與實(shí)習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系,并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)立安全責(zé)任人,及時(shí)解決學(xué)生的問題。

三信息工程系利用人才中介機(jī)構(gòu),實(shí)行帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)審核實(shí)習(xí)單位安排實(shí)習(xí)學(xué)生,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新模式,對(duì)有效緩解實(shí)習(xí)單位不足,及時(shí)掌握人才市場(chǎng)用人需求有一定效果,美中不足在于對(duì)實(shí)習(xí)單位的背景情況未做好及時(shí)反饋。

四實(shí)習(xí)抽查及時(shí)挽回了實(shí)習(xí)單位資源的流失,在了解中國(guó)國(guó)際商務(wù)互助會(huì)所對(duì)我院03??茖?shí)習(xí)生不滿足情況下,及時(shí)調(diào)動(dòng)02本科生資源,用優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生吸引用人單位注重力,02期貨班徐金晶同學(xué)在實(shí)習(xí)第二天就被實(shí)習(xí)單位看中,并吸引該單位到我院訪問,謀求與我院搭成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,并表示愿免費(fèi)推舉我院畢業(yè)生至該單位會(huì)員單位實(shí)習(xí)及就業(yè)。

五督導(dǎo)團(tuán)的參入實(shí)習(xí)抽查使實(shí)習(xí)的工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9

這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的.

七月二十五日這天,天陰悶的.很,但這絲毫沒,但這絲毫沒有影響我們淮師et協(xié)會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的黃橋之旅.待我們抵達(dá)革命老區(qū)時(shí)已是臨近中午,可我們還是稍作休整就出發(fā)了,前往這次活動(dòng)的主要目的地-黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館.一路穿街走巷終于我們來到了深巷中一處古典韻味很濃的宅子."到了"組長(zhǎng)發(fā)話,我們走進(jìn)大門.頓感涼意襲來.后來才知道原來這幢"古宅"是由我國(guó)近代富有"地質(zhì)之父"的丁**先生親自設(shè)計(jì)建造的,難怪炎炎夏日能有如此陰涼的效果,一股敬意由心底而生.

接著我們?cè)谥v解員阿姨的帶領(lǐng)下一一參觀了紀(jì)念館的各個(gè)組成部分,以及一一為我們講解了偉人們當(dāng)年的偉績(jī)和他們背后那一個(gè)個(gè)感人的故事,另外,我們還看到了很多偉人們當(dāng)年用過的生活用品....一條***將軍用過的軍被格外引人注目:上面的補(bǔ)丁是一個(gè)接一個(gè),一個(gè)疊一個(gè),可聯(lián)想當(dāng)年如此艱苦環(huán)境下新四軍領(lǐng)導(dǎo)人民群眾英勇抗敵的場(chǎng)面....

下午,我們來到黃橋戰(zhàn)役革命紀(jì)念碑.一眼望去,高大偉岸的紀(jì)念碑儼然一根擎天大柱,就象當(dāng)年新四軍是人民群眾心中的力柱一樣....敬意之余我們實(shí)踐小組的成員人手一塊抹布擦拭著花崗巖每塊角落的灰塵,5分鐘,10分鐘....汗水開始從毛孔爭(zhēng)先恐后的跑出來,太陽這時(shí)也出來湊熱鬧,變的越來越毒.但經(jīng)過我們近兩個(gè)小時(shí)的"艱苦奮斗"花崗巖筑成的紀(jì)念碑已恢復(fù)夕日風(fēng)采,在陽光的襯托下更顯輝芒!

臨近傍晚,我們拖著沉重的身體走出黃橋,但心里卻異樣的興奮,為著當(dāng)年的烈士們!

大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10

我于__年4月19日來__市市政設(shè)施管理處下屬部門養(yǎng)護(hù)中心工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,兩個(gè)月來,本人思想上追求上進(jìn),工作兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。為理解單位考核,鑒定自身思想、工作方面的得與失,更好的促使自我提高,現(xiàn)將兩個(gè)月試用期內(nèi)的思想、工作情景鑒定如下:

一、注重學(xué)習(xí),努力提升思想認(rèn)識(shí)

剛步入新的工作崗位,任務(wù)重,難度大,困難多,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下,虛心求教。

一是不斷提高自我的政治理論水平和黨性修養(yǎng),提高自我的洞察力、確定力;

二是堅(jiān)持“三注重”,即:注重培養(yǎng)自我的工作本事,注重和同事溝通交流,注重虛心向他人學(xué)習(xí);

三是結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、政策法規(guī),努力理解新思想、新觀念、新環(huán)境。

二、踏實(shí)肯干,不斷提高工作本事

辦公室人員不僅僅要舞“筆桿子”,還要會(huì)?!白炱ぷ印?,我認(rèn)為工作之初,做比說更重要,所以,便在“寡言”中干好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

一是修改完善養(yǎng)護(hù)中心崗位說明書。自我來到管理處,在張?zhí)庨L(zhǎng)、李主任的指導(dǎo)下,反復(fù)修改更正《安康市市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)中心主要職能內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》、《安康市市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)中心崗位說明書》5次,在修改中我逐漸了解到養(yǎng)護(hù)中心設(shè)置情景;

二是堅(jiān)持每周、月報(bào)送維護(hù)工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表。堅(jiān)持每周五給張?zhí)庨L(zhǎng)報(bào)送維護(hù)工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表,不斷完善、詳細(xì)報(bào)表資料,截止此刻共報(bào)表7次,每月向辦公室報(bào)送月工作進(jìn)展和計(jì)劃報(bào)表共2次;

三是進(jìn)取協(xié)助李主任做好業(yè)務(wù)上報(bào)材料的整理、打印、報(bào)送工作;

四是認(rèn)真做好來電來文督辦工作。專門印制了來文來電登記薄,詳細(xì)登記時(shí)間、對(duì)象、資料,及時(shí)督促人員辦理,兩個(gè)月來共督辦來電60余個(gè)、來文50余個(gè);

五是做好處上下發(fā)的文件分類歸檔,保管好重要文件資料;

六是保管好物資財(cái)產(chǎn)。5月初,根據(jù)處上要求,對(duì)養(yǎng)護(hù)中心物資財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查,登記造冊(cè),妥善保管好門鑰匙;

七是做好養(yǎng)護(hù)中心各種會(huì)議的通知、會(huì)務(wù)、記錄工作;

八是管好養(yǎng)護(hù)中心職工考勤,每月按時(shí)如實(shí)上報(bào);

九是按照“一張笑臉相迎,一把椅子相讓,一杯熱茶相送“的標(biāo)準(zhǔn),做

好來訪人員的接待;十是工作兩邊兼顧,做好養(yǎng)護(hù)中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項(xiàng)目組內(nèi)勤工作。

三、認(rèn)真反思,爭(zhēng)取早日干出成績(jī)

認(rèn)真鑒定、反思兩個(gè)月來的思想、工作表現(xiàn),雖然忙忙碌碌、加班加點(diǎn),不敢有絲毫的懈怠,但成績(jī)卻不是很明顯,歸結(jié)起來,我認(rèn)為自身還存在以下問題:一是業(yè)務(wù)知識(shí)還欠缺,需加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);二是工作上沒有完全放開,還顯拘束;三是工作兼顧力度還不夠,常有顧此失彼的情形。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(優(yōu)選9篇)


什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢?我們通常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,是我們對(duì)自己某一階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。自我鑒定可促進(jìn)人類聯(lián)系和集體力量,希望這份“實(shí)習(xí)生自我鑒定”能夠超出您的期望,我們將為您提供各種相關(guān)方面的信息和建議。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇1)

在教學(xué)工作方面,實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則。

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認(rèn)真做好聽課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面,通過班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學(xué)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),主題擴(kuò)展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實(shí)際需要、課堂臨場(chǎng)應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動(dòng)或與學(xué)生的交流不自然、不自信,在以后的備課過程中,

我更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

為期一個(gè)月的到XX中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇2)

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì),鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

實(shí)習(xí)完畢了,回顧這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作以及生活做自我鑒定如下:本作為一名黨員,在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)公司,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在工作內(nèi)容學(xué)習(xí)上,師傅根據(jù)我自身專業(yè)方向!有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了公司各種規(guī)章制度及整個(gè)管理體系內(nèi)容,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵做了一些企業(yè)管理、法律事務(wù)、團(tuán)委干事的工作,開闊了視野,對(duì)本專業(yè)方向!應(yīng)用背景以及公司整個(gè)管理結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)師傅的指導(dǎo),參與到公司的整合管理體系b版的學(xué)習(xí)和整合,逐步明確了發(fā)展方向!通過自身不斷的努力,以及與師傅、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同事關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些體育活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇3)

實(shí)習(xí)自我鑒定為期7個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校,愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師高老師,第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

初為人師,對(duì)我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過一些習(xí)題課,那時(shí)候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個(gè)稱號(hào),這一次我感覺它是如此的真實(shí)。

對(duì)我而言,難的正是細(xì)節(jié)上的問題。第一次試講時(shí),本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細(xì)節(jié)問題。比如板書設(shè)計(jì)問題,教師語言的簡(jiǎn)潔問題,課堂節(jié)奏的控制問題。這時(shí),我才明白,備課不僅僅是把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細(xì)的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)用什么語言來銜接等,對(duì)于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認(rèn)真的聽了高老師的課,根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細(xì)節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學(xué)技能。

后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學(xué)能力有了較大的提高,對(duì)于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),基本達(dá)到了一名合格的教師的水平。

在此,我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來對(duì)我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng),同時(shí)也感謝董老師對(duì)我的指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇4)

小李同志于xxxx年7月13日起在南三環(huán)中鐵鉑豐·尚都城項(xiàng)目部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期已滿。實(shí)習(xí)期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

小李同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,他主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。先后在實(shí)驗(yàn)室、總工室、物資室、技術(shù)室等主要業(yè)務(wù)部門進(jìn)行工作,同時(shí),通過學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度和與各部室人員的交流,比較全面地掌握了我單位科室的主要工作流程,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

在工作作風(fēng)方面,小李同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行項(xiàng)目部指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

在勞動(dòng)紀(jì)律與溝通能力方面,小李同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好,責(zé)任心較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做

到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望小李同志繼續(xù)積極參加各種項(xiàng)目部安排的活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身建設(shè)行業(yè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇5)

兩個(gè)月瞬息即過,總結(jié)自己的表現(xiàn),有欣慰也有不足。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在xx實(shí)習(xí)期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。

來xx實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在xx得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇6)

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使XX的財(cái)會(huì)工作能按照 積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對(duì)公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極

極配合公司完成了年度收支計(jì)劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。

我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇7)

實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 在本人剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快本人就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同事拼命的工作,本人也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。 時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步, 本人的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),本人認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里, 本人更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼。領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使本人體會(huì)了工作的樂趣。本人與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。 鍛煉了自本人的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

在工作中本人接觸到了ERP系統(tǒng)的使用,因?yàn)樵诒救藢?shí)習(xí)中,公司正要建立ERP系統(tǒng)管理,本人有幸學(xué)習(xí)到了一個(gè)ERP系統(tǒng)是如何建立的,雖然原來在學(xué)校中也學(xué)習(xí)過ERP系統(tǒng)但是在實(shí)際工作中,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也使得本人在工作之余,更努力的進(jìn)行學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),已達(dá)到工作需要。在工作中本人學(xué)習(xí)到了很多在課堂中接觸不到的知識(shí),也許只有真正實(shí)踐才能知道自己與社會(huì)的差距。 本人一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中,本人堅(jiān)持著自本人反省且努力的完善自己的人格。 越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地本人都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。本人現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。 本人很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在本人有困難時(shí)本人的同事們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,本人一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)诒救酸葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助本人。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。 本人參加了不少的活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。例如東城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 本人喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓本人的生活更豐富多彩, 雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但是本人樂此不彼。 積極參加!

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間本人不斷的自本人反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 本人的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。本人認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成, 本人這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果, 然而本人自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,本人相信這一點(diǎn)可以讓本人終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

本人個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果本人一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,本人常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。 。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,本人學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是本人人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇8)

在去年的9月份,我結(jié)束啦學(xué)校學(xué)生生活開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我在殘酷的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。

在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。

由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識(shí),到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定:

一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、堅(jiān)持

不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作做,一般都是先讓我看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

三、 努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的`,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

四、 提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

五、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。

技校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

在去年的8月份,我離開學(xué)校開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。

在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。

步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記?,F(xiàn)將工作一年來做以下幾點(diǎn)鑒定:

一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、 努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

技校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

今年一月,我開始畢業(yè)實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人

生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)。不同的實(shí)習(xí)單位,工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對(duì)崗位職責(zé)的要求都是不同的。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的,在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天,店鋪主管對(duì)我簡(jiǎn)單地介紹了整個(gè)店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識(shí):首先是有關(guān)燈飾的知識(shí),原來不同國(guó)家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號(hào)都顯示出不同的風(fēng)格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個(gè)事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會(huì)上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:“請(qǐng)問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。

表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會(huì)對(duì)這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺(tái)階的余地,還為店贏得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后,我對(duì)主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì)遇到這類顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì)買燈,但無論他們?cè)鯓诱衣闊┗蛸H低商品,我們都要以誠(chéng)相對(duì)、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因?yàn)椤櫩途褪巧系邸?/p>

千萬不要以衣著和打扮去對(duì)待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會(huì)買,或者他們自己不買卻會(huì)介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一們顧客一個(gè)美好的印象?!?。主管所說的話給我觸動(dòng)很大,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個(gè)實(shí)習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西。

后來,我來到了廣州人力資源管理學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)。在這里,實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),只有兩個(gè)月,但卻讓我學(xué)到了不少的東西。

在這里,我被安排做文員。這個(gè)工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

回想起來,實(shí)習(xí)是有成績(jī)的,但也有做得不夠的地方,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、工作欠主動(dòng),

2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

經(jīng)過老師的提醒,我終于認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:

①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé),況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名技校生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。

③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

這兩次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):

1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著技校生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(篇9)

在當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面,對(duì)于每個(gè)人而言都是充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),然而知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼,或多或少每個(gè)人都有自己的體會(huì),我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁,計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生自我鑒定。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。

實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。

在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),自我鑒定《計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生自我鑒定》。

時(shí)間總是無情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。

這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué),果然沒錯(cuò)。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)熟悉公司剛開發(fā)的**管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時(shí)候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),所以對(duì)該系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據(jù)系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊(cè),并讓我們仔細(xì)閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)的架構(gòu)和技術(shù),熟悉軟件開發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程,以便未將來的項(xiàng)目開發(fā)鑒定基矗在這短短的20多天時(shí)間里,在用兩天的時(shí)間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后,我運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)所學(xué)的知識(shí),和同事用了兩天的時(shí)間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊(cè)。使我對(duì)以后編寫用戶手冊(cè)和技術(shù)類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細(xì)閱讀后臺(tái)代碼和整個(gè)系統(tǒng)的架構(gòu),使我對(duì)用三層架構(gòu)與設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,典型的三層結(jié)構(gòu)分為表示層(presentation),業(yè)務(wù)層(business),和數(shù)據(jù)訪問層(dataaccess),又根據(jù)我自己的理解,我對(duì)此做了更詳細(xì)的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實(shí)體層、數(shù)據(jù)訪問層、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層共七層,三層架構(gòu)它主要是為程序員為了實(shí)現(xiàn)部署、開發(fā)、維護(hù)企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)而服務(wù)的。如果我們?cè)谥虚g層實(shí)現(xiàn)了對(duì)表示層和數(shù)據(jù)庫層的完全脫離,其部署、開發(fā)、維護(hù)系統(tǒng)的費(fèi)用和時(shí)間至少降低到原來的一半,甚至更多。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定11篇


居安思危,思則有備,有備無患。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下由小編為大家精心整理的“實(shí)習(xí)老師自我鑒定11篇”,歡迎大家參考閱讀。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇1

我叫XXX,今年畢業(yè)于XX大學(xué)的音樂教育專業(yè),一下是我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)個(gè)人。

為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維.這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性.

教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象.我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé).

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功.這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

通過本次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足!今后我將更加努力,為提升自己,為教育事業(yè),時(shí)刻努力準(zhǔn)備著!

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇2

我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實(shí)現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺(tái)講課,這是一個(gè)將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵(lì)和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動(dòng)作要沉著,重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個(gè)有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評(píng)課,在互相的評(píng)價(jià)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)短得失,取得不斷進(jìn)步。

一切有付出的過程都會(huì)有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì)有好收成,努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好大學(xué),勤懇的工作會(huì)有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對(duì)待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識(shí)性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì)上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

“教師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實(shí)。這次的實(shí)習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇3

時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一、思想表現(xiàn)

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

二、教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。

三、教育方面

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇4

光陰似箭,日月如梭,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。

英語教育實(shí)習(xí)鑒定表。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。

在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

一、在教學(xué)工作方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

二、在班主任工作方面

與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。

從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位,同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手,放飛吾心的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇5

教學(xué)實(shí)習(xí)、

1.集訓(xùn)期間我了解南宮市教育局頂崗實(shí)習(xí)五步走工作流程。為了提高自己的教學(xué)能力,我采取了“備課——聽課——說課——講課——反思總結(jié)”的教學(xué)方法。通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集資料,抓住課本的重難點(diǎn),尋求突破難點(diǎn)的方法。指導(dǎo)教師提議要多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),以促進(jìn)我教學(xué)上的提高。

班主任工作、

頂崗實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了南宮市第二中學(xué)八年級(jí)(2)班的實(shí)習(xí)班主任。在實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了如何溝通與交流,用正確的心態(tài)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,工作要有計(jì)劃性,要重視班會(huì),開好班會(huì),還需要做好班級(jí)文化建設(shè),學(xué)會(huì)整理。在班主任的指導(dǎo)下我比較出色地完成了班主任實(shí)習(xí)工作。

學(xué)校管理、

實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、。在工作中,尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的關(guān)系,自我評(píng)價(jià)《見習(xí)自我評(píng)價(jià)》。積極努力的投入在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分的利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加的完善。

教育調(diào)查和研究、在實(shí)習(xí)期間,我參與兩項(xiàng)學(xué)校校本教研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,參與3次閱卷工作,我與本組同學(xué)共同完成合作.完成調(diào)查報(bào)告1篇.探究了農(nóng)村中小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

黨團(tuán)活動(dòng)、

按照學(xué)校規(guī)定,我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)成立了臨時(shí)團(tuán)支部。在班級(jí)里開展了“溫馨五月,感恩母親”主題班會(huì)。作為南宮二中實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng),每?jī)芍苷匍_一次團(tuán)內(nèi)生活會(huì),會(huì)議內(nèi)容除交流生活工作思想動(dòng)態(tài)外,還一起上網(wǎng)關(guān)注兩會(huì),學(xué)習(xí)兩會(huì)精神。

服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r

在實(shí)習(xí)期間,我和學(xué)校老師們一起監(jiān)考閱卷,在這期間,積極參加學(xué)校活動(dòng),如全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的播報(bào)員,學(xué)校表彰大會(huì)主持人等等,這些活動(dòng)既使我自己得到了鍛煉,也為我們實(shí)習(xí)小組樹立了良好的形象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和實(shí)習(xí)小組的工作非常滿意。

第18期南宮巨鹿頂崗支教隊(duì)南宮二中學(xué)英語趙秋琳

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇6

白駒過隙,歲月匆匆,為期兩個(gè)月的第一中學(xué)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。而讓我感觸良多的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一位準(zhǔn)教師來說,都是一步至關(guān)重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí);把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,這不僅僅提高了自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,更擴(kuò)展了自身非局限于書本的知識(shí),訓(xùn)練多方面視角和思維。

20xx年3月4日至4月26日,我在第一中學(xué)七(9)班進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:英語課程教學(xué)、班主任工作。在兩位指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組成員的指導(dǎo)和支持下,我順利進(jìn)行本次教育實(shí)習(xí),總計(jì)聽課20節(jié),上課40節(jié),代課8節(jié)。實(shí)習(xí)期間,我策劃組織了兩次主題班會(huì)活動(dòng)及一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈹U(kuò)展活動(dòng);同時(shí),我還主動(dòng)參與或協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如:師生幫扶、年級(jí)籃球比賽、年級(jí)手抄報(bào)比賽、校際合唱比賽、校級(jí)雷鋒月活動(dòng)等。

在第一中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。穿著外表大方得體,行為表現(xiàn)自然端莊,言行舉止文明親和,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真獨(dú)立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結(jié),用心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和活動(dòng)細(xì)節(jié),專注每一句課堂用語表達(dá)的清晰和藝術(shù);以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確;確保教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出,學(xué)生易于掌握學(xué)習(xí);確保課堂形成互動(dòng)性、高效性。同時(shí),課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo);批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,采用可愛的簡(jiǎn)筆畫對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì);更經(jīng)常請(qǐng)教英語科組老師指出缺點(diǎn)和不足,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,以不斷地提升自己。

在實(shí)習(xí)班主任工作方面,從每天早自習(xí)、跑操、眼保健操、課堂紀(jì)律、晚自習(xí)的監(jiān)督,課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作,到通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。兩個(gè)月的朝夕相處,我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)59位學(xué)生,理解體會(huì)正處于青春期的他們敏感、迷茫,給予更大的尊重和關(guān)愛,協(xié)助他們成長(zhǎng)。期間,策劃組織的第一次“感恩”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得現(xiàn)在的物資條件和生活環(huán)境來之不易,應(yīng)常懷感恩之心,珍惜生活、感恩萬物!第二次“祈福

雅安”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生感到當(dāng)面臨天災(zāi)人禍時(shí),人類是脆弱而無助的,唯有團(tuán)結(jié)的力量是巨大無窮的;我們賴以生存的自然資源更應(yīng)該竭力保護(hù)。

這兩個(gè)月的頂崗置換實(shí)習(xí),站在教學(xué)一線,我接收到科學(xué)的、嶄新的教學(xué)模式、教學(xué)理念等多元信息,探究到不同階段、不同特質(zhì)的學(xué)生應(yīng)該如何進(jìn)行因材施教,經(jīng)歷并感受到教師這一職業(yè)的多重角色和社會(huì)作用;我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日益積累,也更深刻體會(huì)到作為一名教師的光榮與責(zé)任!

最后,我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的徐老師、周老師以及第一中學(xué)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

范文二

大學(xué)三年沖沖而過,有些學(xué)生在大學(xué)里面培養(yǎng)出了自己一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而有些人卻在大學(xué)里面白白浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本文講述的是一位英語專業(yè)大專生的實(shí)習(xí)鑒定,大家不妨看看這位大專學(xué)歷大學(xué)生的實(shí)習(xí)所得。

在大學(xué)三年里,我漸漸的變得成熟,在校培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法,我嚴(yán)格要求自己,就這樣我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

在校期間我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)方面我深知學(xué)習(xí)是我的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。我初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識(shí)面,在各階段考試中,已良好的成績(jī)?nèi)纪ㄟ^,曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,參加過系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作。

在思想道德方面,對(duì)教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會(huì)不斷地為此努力。

我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人 剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引祝每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛。初到班級(jí)里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺(tái)向?qū)W生們傳授知識(shí)。在進(jìn)行了近x月的實(shí)習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)習(xí)自我鑒定:

向老教師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的課的時(shí)候,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),我都非常認(rèn)證,這些課對(duì)我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對(duì)學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實(shí)讓我學(xué)到不少東西。

教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無力。這時(shí)我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。

總之,我覺得教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的-把知識(shí)真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定和深深的體會(huì)。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個(gè)師范生,作為一位未來教師,我要學(xué)習(xí)的,還有很多很多。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇7

回首過去的一個(gè)多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。生活充實(shí)而有規(guī)律。

在實(shí)習(xí)之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個(gè)老師,除了知識(shí)淵博,說話必會(huì)需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個(gè)無法克服的缺點(diǎn),在眾人面前說話我常會(huì)緊張,或是聲音顫抖,或是說話太快。因此越接近實(shí)習(xí),我心里越緊張。到了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,我們?cè)旱闹笇?dǎo)老師的一句話,留給我很深的感受:實(shí)習(xí),我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。

來到實(shí)習(xí)學(xué)校,見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個(gè)身份。也開始了這不同尋常的八個(gè)星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

一.教學(xué)體會(huì)。

我任教初三級(jí)的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練,在這里變得有點(diǎn)微不足道。

1.基礎(chǔ)技能課。

第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課,這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和初學(xué)者易犯的錯(cuò)誤,分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣,這讓我感覺很實(shí)在。

但是,一個(gè)星期下來有五節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反應(yīng),

活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來我有了一個(gè)小總結(jié):

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學(xué)生。

(3).盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(4).別老在簡(jiǎn)單的問題上搞太多花樣。

(5)學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。

于是,接下來的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析同學(xué)們的作業(yè),可以讓課程分階段性,更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.作品鑒賞課。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

在備課階段,我盡量想象優(yōu)美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動(dòng)作,表情或是語調(diào)。每一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡(jiǎn)短,她讓我注意與學(xué)生互動(dòng),像這種課留多點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好,整節(jié)課就平了。

我抓住這兩個(gè)意見,反思。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個(gè)大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

接下來,我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事,或是怎么欣賞大師的畫。有一個(gè)男同學(xué)給我的印象很深刻,他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下,雖然聽起來有點(diǎn)稚氣,但著實(shí)讓我產(chǎn)生了點(diǎn)小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動(dòng)同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時(shí)候用什么聲調(diào),適當(dāng)停頓或留個(gè)空白,會(huì)讓課堂更富有節(jié)奏感。

幾節(jié)課下來,我多了點(diǎn)體會(huì)和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬,需要你的點(diǎn)點(diǎn)積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生,你必須要有真實(shí)的感受。

(3.)教好美術(shù),需要一種情感,這種情感包括你對(duì)藝術(shù)不斷的探索,還有對(duì)學(xué)生的一份愛心,守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對(duì)學(xué)生的愛融入到你對(duì)藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

3.手工制作課。

最后的一個(gè)星期是手工制作課,主要讓同學(xué)們制作和設(shè)計(jì)家具模型因?yàn)榍懊娴脑S多挫折,我很早就為這個(gè)課做好準(zhǔn)備,我努力回想我在初中時(shí)對(duì)美術(shù)課的期望,和那個(gè)時(shí)候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。

在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。我把初中時(shí)的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導(dǎo)入部分。這給課堂起了個(gè)很好的展開,在展示樣品時(shí),同學(xué)們的眼睛都亮起來了,氣氛達(dá)到了預(yù)期的效果。在同學(xué)們的制作過程當(dāng)中,我慢慢推放原先準(zhǔn)備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲,沒有人發(fā)問我為什么播放音樂,我也沒故意說明。整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。

藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。

二.班主任工作體會(huì)

有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。

雖然實(shí)習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對(duì)一班學(xué)生時(shí),我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師,向我介紹了班里的基本情況之后,我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。

因?yàn)橐粋€(gè)美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo),我選擇了初三3班。18個(gè)男生,28個(gè)女生。剛開始的感受是女生對(duì)于集體活動(dòng)比較積極,也比較可愛,而男生相對(duì)被動(dòng)些,但是給我的印象很幽默。本班級(jí)是美術(shù)專業(yè)班,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?/p>

全級(jí)看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極,學(xué)習(xí)氣氛良好。

面對(duì)他們,有種更深的身為人師的責(zé)任感,也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的`感覺。 因?yàn)檫@是一間封閉管理式的完全中學(xué),以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗(yàn)了班主任在許多細(xì)細(xì)碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中,我深深第體會(huì)到了作為老師的不容易。

在初階段,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚修時(shí)間去巡班,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。

多利用在宿舍的時(shí)間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時(shí),還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,課間深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛,負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。

相處久了,漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)存在的問題,相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫,有些同學(xué)存在互相猜忌的情況,而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個(gè)目標(biāo)。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后,我決定召開一個(gè)以“堅(jiān)持,奮斗”為主題的班會(huì)。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇8

時(shí)光過的很快,轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間就過去了。在這半年內(nèi),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的語文教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的地理教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,提高自己的地理教學(xué)水平。

身為一名教師,在參加工作的這半年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這半年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這半年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇9

教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我們懷著興奮的心情和隊(duì)友來到和平街第一中學(xué),開始了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我們付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我們從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我們?cè)趯?shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我們的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,大家從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于10月8日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校和平街一中,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的張校長(zhǎng)給我們開了實(shí)習(xí)會(huì),在會(huì)上張校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我們?nèi)媸煜そ滩?,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我們細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我們的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外的實(shí)習(xí)老師都會(huì)來聽課,在課后細(xì)心幫助評(píng)課,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我們?cè)诮虘B(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我們的教學(xué)水平充分的肯定。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:20到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課。及時(shí)找他談話,提出警告。三是午自習(xí)看他們吃飯、做值日。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇10

時(shí)間過得太快,一眨眼,我的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。還記得剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的我,帶著一張稚嫩的面龐,帶著一顆堅(jiān)定的心,來著一張算不上出彩的簡(jiǎn)歷,就這樣我一路闖到了我們學(xué)校。后來又經(jīng)過一層層的面試,經(jīng)過一次次嚴(yán)酷的考核,老師們才最終決定讓我來這所學(xué)校實(shí)習(xí)。我很感謝老師們和學(xué)校給了我這次當(dāng)小學(xué)語文老師的機(jī)會(huì)。在一間溫暖的教室里,我也終于見到了一張張比我更加稚嫩的臉龐。我的教師實(shí)習(xí)生活就此開始。

他們是一年級(jí)的學(xué)生,我還記得他們第一次見到我的時(shí)候的樣子,小小的額腦袋上充滿了各種好奇和問號(hào),其實(shí)那個(gè)時(shí)候我的心情也是很忐忑的,因?yàn)楫吘箾]有當(dāng)過老師,所以我很害怕他們不會(huì)接受我,害怕我教的不夠好。所以看到他們的第一反應(yīng)我就覺得,他們應(yīng)該會(huì)這樣想:“咦,她是誰,她是我們老師嗎?怎么會(huì)有一個(gè)這么年輕的老師過來教我們語文呢,她會(huì)教嗎,她能教的好嗎?”。雖然之后他們就用熱烈的掌聲來表示對(duì)我的歡迎了,但是我還是一直帶著緊張的心情來給他們上課。

可是越到后來,我就越發(fā)現(xiàn)他們的種種行為都證明了我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)的。因?yàn)樗麄儚膩頉]有懷疑過我的教學(xué)能力,他們自始至終都是在信任我,有時(shí)候還會(huì)鼓勵(lì)我,一切都只是我自己想多了。所以我心里的那道門檻終于放下了。不知道從什么時(shí)候起,我給他們上課不再緊張,不再忐忑,有的只是更加自信了。連帶我的老師都表揚(yáng)我那陣子進(jìn)步了很多。所以我很感謝我們班的那群小可愛們,是他們讓我跨越了自己心里的障礙,是他們帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界,讓我發(fā)現(xiàn)小孩子的世界里是這么的豐富多彩,是這么的純真可愛,也讓我更加的熱愛上了這份事業(yè)。

雖然在這個(gè)過程里,充滿了我的汗水和淚水,但是現(xiàn)在看來,這些辛苦的付出都是非常值得的。我曾在一個(gè)個(gè)半夜兩三點(diǎn)的夜晚,還在為他們備著課。曾在我感冒發(fā)燒嗓子疼的時(shí)候,還為他們?cè)趫?jiān)守在講臺(tái)前,只為給他們講解考前知識(shí)。曾在他們心情不好的時(shí)候,我一個(gè)個(gè)的開導(dǎo)他們,耐心的聆聽他們的心聲和他們的困惱。這樣我才收獲了他們期末的好成績(jī),收獲了他們的懂事和關(guān)心,收獲了青年好教師的稱號(hào)。

這一年里,學(xué)校老師還有孩子們帶給了太多的溫暖,我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得到了提升,也獲得了學(xué)校師生的肯定,我更加自信了。所以在以后的道路上我只會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)盡我所能的去當(dāng)好一個(gè)老師,去帶好我們班的學(xué)生,去把我一生所學(xué)的都教給孩子們。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定 篇11

我在六個(gè)月前,充滿信心,斗志昂然的加入了我們學(xué)校,成為了xx班的實(shí)習(xí)語文教師,本以為我會(huì)在順利的度過這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的六個(gè)月,但是剛到學(xué)?,F(xiàn)實(shí)就給了我當(dāng)頭一棒,我上第一節(jié)課的時(shí)候,學(xué)生吵鬧不止,我多次制止都無效,整的我那一節(jié)課自己在講些什么都不知道,我完全不知道如何去威懾學(xué)生讓他們安靜下來,好好聽課專心學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)就覺得自己跟個(gè)跳梁小丑一樣站在講臺(tái)上供他們欣賞,一氣之下直接到走廊上哭了起來,不禁有些退縮,當(dāng)時(shí)還想過跟校長(zhǎng)申請(qǐng)換個(gè)班讓我實(shí)習(xí),后來在xx班主任李老師的安慰開導(dǎo)下,我重新站上講臺(tái),用李老師教我的“擒賊先擒王”“殺雞儆猴”的戰(zhàn)術(shù),果然奏效,很快就讓他們安分下來。所以在這學(xué)期中我在他們眼里一直都是一個(gè)嚴(yán)厲不留情面的老師。

經(jīng)過這段時(shí)間在xx學(xué)校的實(shí)習(xí),我逐漸知道了身為一名人民教師的職責(zé),并不是上好自己的課,完成任務(wù)就可以了,要以教書育人使他們成材為己任,果然啊,這世界上三百六十行,每一分工作都不容易,都需要我們?yōu)橹冻雠Γ蝗唤^對(duì)摘不到努力過后結(jié)的果實(shí)。無疑,這段經(jīng)歷將成為我日后在教育崗位上的啟蒙,給我?guī)聿豢裳杂鞯暮锰?,最主要的是,我遇到的xx輔導(dǎo)員是個(gè)人極為和善的老師,我這段時(shí)間沒少向他請(qǐng)教,他對(duì)我的以后的工作意義重大,不僅教會(huì)了我上課的一些方式,也教會(huì)了我在面對(duì)上課鬧事不聽課的學(xué)生的處理方式,還教會(huì)了我教案的撰寫……我想我也應(yīng)該叫他一句老師。

隨著我實(shí)習(xí)期的結(jié)束,這學(xué)期的教學(xué)工作隨之告一段落,很榮幸的是,xx班最后的語文成績(jī)雖不是所以有班級(jí)中最好的,但也是處于中上游了,我的第一次教學(xué)工作就能達(dá)到這樣的成就,別提多開心了,就算我在以后的教育中拿再多的第一,可能都不能跟這次的喜悅相比較,我相信我經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后,我會(huì)成為一名合格的人民教師的。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)11篇


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轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇1)

人總是容易習(xí)慣,時(shí)間在不斷流逝,我對(duì)于現(xiàn)在的工作越來越喜歡,越來越適應(yīng),在這斷試用期中,我學(xué)到了很多,也得到了很多,這些都不是書本能夠叫我們的,我想我在這段經(jīng)歷中成長(zhǎng)了。

在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的'正式xx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

在過去的時(shí)間里,我過得很充實(shí),我感受到了實(shí)踐的力量。第一次參加工作,我的經(jīng)驗(yàn)不足,很多東西都不懂,跟別人比起來還存在不足,但是這段經(jīng)歷給了我不一樣的感覺,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助,我相信,有了經(jīng)驗(yàn),我可以在以后的道路上行得更遠(yuǎn)。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇2)

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟,感受到了工業(yè)園人"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"的豪氣,也體會(huì)到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分。一年前,一群大膽創(chuàng)新,勇于開拓的人們?cè)谶@片荒蕪的土地上,開始了艱難的旅程,而我也希望能成為這艱難孤獨(dú)旅程上一分子。我會(huì)用我的樂觀豁達(dá)為將這艱難的攀登變得輕松活潑,將這孤獨(dú)的旅程變得甜美珍貴而奉獻(xiàn)自己的所有力量。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。記得初次應(yīng)聘時(shí),我對(duì)工業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對(duì)招商主管一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí),了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

XX年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1,學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2,"業(yè)精于勤而荒于嬉",在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看,多學(xué),多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3,不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極,熱情,細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇3)

加入公司已經(jīng)三個(gè)多月了,在公司和財(cái)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和指導(dǎo)下我已初步了解了公司財(cái)務(wù)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我更一步加深了對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),更使我感受到了實(shí)踐的重要性和自身的不足。所以,要想完成好以后的工作必須從現(xiàn)在開始刻苦實(shí)踐,虛心學(xué)習(xí)。

出納試用期期間,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理銀行收付款業(yè)務(wù),以及支票的填寫、簽發(fā),學(xué)習(xí)并操作用友會(huì)計(jì)軟件系統(tǒng),將書本與實(shí)踐有效的結(jié)合起來。根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬,并學(xué)會(huì)了編制發(fā)生額及余額表。并且學(xué)會(huì)了如何與同事們友好相處,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

以下是我對(duì)三個(gè)月試用期的一個(gè)小結(jié)。

一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1.辦理各銀行轉(zhuǎn)賬、存款、提現(xiàn)、銀行承兌匯票到期承兌等。

2.負(fù)責(zé)各銀行現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的購買、保管以及支票的簽發(fā)。

3.電算化填制銀行收款、銀行付款憑證。

4.登記銀行日記手工賬,并及時(shí)與銀行對(duì)賬。

二 不足之處

將實(shí)踐想的過于簡(jiǎn)單,所以操作過程中顯得有些眼高手低,產(chǎn)生了許多不必要的麻煩,總結(jié)如下:

1、開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法 功底實(shí)在是太弱了,終于把支票內(nèi)容寫工整了,蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧,印鑒重壓、重影現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票,從而耽誤工作。

2、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證時(shí)經(jīng)常將日期與附件張數(shù)忘記改寫。

3、登記銀行日記手工賬,不能及時(shí)與銀行對(duì)賬。

要作為一個(gè)合格的出納必須具備以下的基本要求:

一、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。

二、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。

三、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。

四、很好的溝通能力。而我對(duì)于這些要求做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中克服急躁情緒,以積極、熱情、細(xì)致的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。

以上是我對(duì)三個(gè)月試用以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。

在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇4)

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定【1】

為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。我們組給安排到了深圳國(guó)瑞通訊有限公司,公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)其公司網(wǎng)站,最后通過我們的努力,終于完成了任務(wù),制作出了一個(gè)功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。

xx通訊有限公司是xx集團(tuán)和xx城市大學(xué)合資于XX年成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。目前有三個(gè)發(fā)展方向:一是研制開發(fā)移動(dòng)通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。

由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡(jiǎn)單的靜態(tài)的html頁面,而且內(nèi)容很久都沒有更新過了,正因?yàn)闆]有使用動(dòng)態(tài)技術(shù),這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動(dòng)態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站,這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括:產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線購買)、關(guān)于國(guó)瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板) ,還有網(wǎng)站的搜索和后臺(tái)管理。我們有了需求之后,就開始需求分析,搜集資料,詢問公司的情況。

最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng),只支持php語言,但是我們組的人對(duì)php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學(xué)一邊做的話,兩周的時(shí)間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后,公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng),主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作,還有負(fù)責(zé)關(guān)于國(guó)瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì)。這兩個(gè)模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面,其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對(duì)公司的的.意見反饋的一種渠道,給公司收集改進(jìn)意見的一種渠道,對(duì)公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了html、asp、javascript和css等語言,更好的為功能的設(shè)計(jì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,怕自己應(yīng)付不來,畢竟這是自己人生的第一個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的第一個(gè)項(xiàng)目?,F(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評(píng)。最后,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定【2】

我參加工作后,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不在以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),把在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐工作中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

在工作中,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠(chéng).這是你融入這個(gè)團(tuán)體很重要的一步。

二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心對(duì)工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會(huì)很被動(dòng)。

四、主動(dòng)出擊有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、必須要講究條理,這是很重要的一點(diǎn)。如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)這所學(xué)校。和以前在學(xué)校的小社會(huì)不同的大社會(huì),大社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作其實(shí)如做人,需要迎接各種個(gè)樣的挑戰(zhàn),工作的內(nèi)容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定【3】

時(shí)間過的真快,在這過去一個(gè)3個(gè)月時(shí)間里,我在xx科技有限公司實(shí)習(xí)從事Linux運(yùn)維工作。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新以及維護(hù)。

這三月的時(shí)間,在同事和項(xiàng)目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)。 以下是我這些天的工作總結(jié):

1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.在專業(yè)知識(shí),工作能力方面,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識(shí),閱讀大量資料,對(duì)軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨(dú)立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)。

3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待沒一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。

4.工作質(zhì)量成績(jī),效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個(gè)人計(jì)劃,有主次先后及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識(shí),都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。

我會(huì)好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會(huì)繼續(xù)累積更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定【4】

為了加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,讓理論結(jié)合實(shí)踐,我來到xx股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)楹蛯I(yè)相關(guān),所以我被安排到技術(shù)客服部,主要是電腦維修服務(wù)工作。一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,回顧這段時(shí)間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的結(jié)合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實(shí)習(xí)鑒定。

很次實(shí)習(xí)主要是專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起,為了加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況。而我所在的部門正好是要求動(dòng)手能力比較強(qiáng)的一個(gè)技術(shù)性部門,所以針對(duì)性是比較強(qiáng)的。

雖然我學(xué)的是計(jì)算機(jī)硬件專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識(shí)還是很缺乏的,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù),特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個(gè)星期左右,由于原來只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)!真累??!

實(shí)習(xí)時(shí)短暫的,影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。由對(duì)一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。工作中不但要細(xì)心,勤奮,而且還要團(tuán)結(jié),溝通,處理事情才會(huì)更加的有效率。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇5)

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲,首先感謝酒店經(jīng)理室能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里酒店給予了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了xx人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了xx人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為xxx的一份子而感動(dòng)高興。

記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí),酒店和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我,讓我感受到和睦的大家庭感覺。進(jìn)入酒店后的三個(gè)月時(shí)間里,在經(jīng)理室和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):

一、對(duì)酒店的認(rèn)識(shí)

xxx是從事xxx、xx、xxxx經(jīng)營(yíng)的專業(yè)酒店,經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)遍布省內(nèi)各地市縣,總經(jīng)銷、代理諸多國(guó)際國(guó)內(nèi)知名品牌,經(jīng)營(yíng)規(guī)模居xx省第一。

xxx以正確的經(jīng)營(yíng)和管理理念為指導(dǎo),依靠精干的團(tuán)隊(duì),成為行業(yè)的佼佼者。

二、工作成績(jī):

1、與xx一起主持員工聯(lián)歡會(huì),得到大家的認(rèn)可。

2、將總酒店下發(fā)的紅頭文件及前期xx酒店各品牌三證整理分類,并制作出國(guó)留學(xué)網(wǎng)電子檢索,使調(diào)閱、查詢十分方便簡(jiǎn)潔。

3、每次例會(huì)前做好準(zhǔn)備工作,會(huì)后及時(shí)整理會(huì)議紀(jì)要。

4、完成優(yōu)秀員工先進(jìn)材料的起草工作;規(guī)范綜合科對(duì)外聯(lián)系函的行文格式并幫助其整理、修改對(duì)外行文;協(xié)助綜合管理科科長(zhǎng)整理車輛管理辦法,并制作每月油費(fèi)、修理費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用的表格;完成武昌量販店與超市獨(dú)立核算的政策表格的整理工作。

5、與各部門良好溝通協(xié)調(diào),較好的完成上傳下達(dá)工作。

三、存在問題及對(duì)其改進(jìn)方法

由于在原酒店從事的是機(jī)要秘書工作,未涉及業(yè)務(wù)操作,對(duì)于零售企業(yè)的進(jìn)、銷、存更沒有實(shí)質(zhì)理解,概念十分模糊,故對(duì)酒店整體的運(yùn)營(yíng)模式與流程還需進(jìn)一步的深入了解與熟悉。當(dāng)然,我并不能以此為理由,我將會(huì)在今后的工作中多向前輩請(qǐng)教,勤問、勤練,用最短時(shí)間熟悉酒店業(yè)務(wù)及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨煉意志,增長(zhǎng)才干。

雖然只有短短的三個(gè)月,但對(duì)于我來說受益匪淺。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,不辜負(fù)酒店經(jīng)理室對(duì)我的期望與栽培。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇6)

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間我的試用期已經(jīng)結(jié)束,我的試用期也即將結(jié)束,在此對(duì)自己的自我鑒定如下:

在這份工作當(dāng)中我是一個(gè)比較認(rèn)真的人,我也知道我還是要有一個(gè)積極向上的心態(tài),試用期是短暫的,我也知道在工作當(dāng)中是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我也知道在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還有著不少的問題,在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待,在試用期間我也一直都有一個(gè)積極的態(tài)度,對(duì)待工作我是非常的充實(shí),在工作當(dāng)中我也是能夠感受到自己的不足,我也希望能夠通過這份工作能夠在這方面得到更大的提高。

試用期的工作當(dāng)中我還是有著一定的提高的,在這方面我是深有體會(huì)的,我也一定會(huì)認(rèn)真的去維持好的心態(tài),這一點(diǎn)毋庸置疑,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去,我也一定會(huì)保持下去的,我也相信在以后的工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力去維持下去的步伐。

我也一定會(huì)堅(jiān)持做出好的成績(jī),我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好分內(nèi)的職責(zé),在這份工作當(dāng)中我是做好的,我相信這對(duì)我而言是非常有意義的,這段的時(shí)間以來我也有了很多的收獲,這是我應(yīng)該要去做好的,我也一定會(huì)讓自己繼續(xù)維持下去的。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇7)

時(shí)光匆匆,文員工作已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。

面對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了客戶這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象,我開始體味微笑服務(wù)詮釋的真諦。

這一次工作主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個(gè)操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過程,更需要一份恒心。

個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇8)

一、實(shí)習(xí)目的

焊接專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成了教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的總結(jié)性實(shí)習(xí),是培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立地分析問題、解決問題的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,是使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,鞏固所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,通過實(shí)習(xí)了解焊接專業(yè)工作的內(nèi)容,取得焊接專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗(yàn),提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料,為完成畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)基本要求

(1)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容,焊接專業(yè)采用分組進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇實(shí)習(xí)單位,且應(yīng)安排實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。

(2)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要按照指導(dǎo)教師安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn),深入實(shí)際,認(rèn)真調(diào)查與學(xué)習(xí),檢驗(yàn)自身專業(yè)素質(zhì),了解行業(yè)背景,認(rèn)識(shí)以后所從事的專業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。通過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)際工作對(duì)焊接專業(yè)理論知識(shí)的要求,找準(zhǔn)差距,確定需要補(bǔ)充和完善的內(nèi)容。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇9)

我一直感覺到自己很幸運(yùn),我能夠到**公司學(xué)習(xí),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我感覺自己學(xué)到了很多東西,我很珍惜這次機(jī)會(huì),也把握住了這次機(jī)會(huì),我相信我在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

思想方面:剛來的時(shí)候什么都不懂,無所適從,有些拘束。一年時(shí)間里逐漸找到了自己在工作過程中的位置并熱愛上了現(xiàn)在的工作,能夠保持住工作的激情。但是做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后要更加嚴(yán)格要求自己,做每件事情都戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí),努力成為團(tuán)隊(duì)里不可或缺的人。

業(yè)務(wù)方面:向*老師學(xué)習(xí)出口業(yè)務(wù)操作規(guī)程,審單與審單的國(guó)際慣例ucp600。跟鄭**學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)登記與外匯錄入。跟侯**學(xué)習(xí)信用證通知與結(jié)匯,跟**學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)證業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,跟王**和崔**分別學(xué)習(xí)了merva系統(tǒng)的收?qǐng)?bào)與發(fā)報(bào)。

今年*月初到*月份被調(diào)到進(jìn)口業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),跟張**學(xué)習(xí)各項(xiàng)進(jìn)口業(yè)務(wù)操作規(guī)程,然后跟袁**學(xué)習(xí)進(jìn)口來單之后的業(yè)務(wù)操作如進(jìn)口審單和進(jìn)口承兌與付匯并經(jīng)辦若干筆。同時(shí)也接觸到了進(jìn)口項(xiàng)下的一些融資產(chǎn)品,如進(jìn)口押匯,協(xié)議付款和進(jìn)口匯利達(dá)等。由于it藍(lán)圖新系統(tǒng)上線,國(guó)際結(jié)算的gts系統(tǒng)出口操作上較繁瑣并且自己有出口柜員,現(xiàn)在又回到出口做經(jīng)辦工作,并協(xié)助鄒平支行國(guó)際結(jié)算部門進(jìn)行g(shù)ts系統(tǒng)第一輪切換演練。

工作目標(biāo)規(guī)劃:回顧自己入行的一年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收獲,有迷茫但也有目標(biāo)。

很多人說有付出就有收獲,我在這段時(shí)間得到了很多,遇到了很多,我知道未來的路還很長(zhǎng),經(jīng)過這次磨礪,我有了前進(jìn)的勇氣和挑戰(zhàn)的決心,我相信我的未來不是夢(mèng)。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇10)

我自從XX年2月進(jìn)入xx網(wǎng)絡(luò)公司工作以來已接近3個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達(dá)“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作者,面對(duì)的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是當(dāng)我站在電腦面前面對(duì)眾多軟件七竅通了六竅的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。網(wǎng)絡(luò)工作者需要的事足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,從而出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)或者文字上的錯(cuò)誤;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。

對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的問題無法處理,導(dǎo)致工作經(jīng)常被擱淺,一些專業(yè)的應(yīng)用軟件不夠熟練,導(dǎo)致工作總是無法得心應(yīng)手。就這些情況,我將來更需要向同事們多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,少犯錯(cuò)誤。

網(wǎng)絡(luò)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行,同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各個(gè)網(wǎng)站,按質(zhì)按量完成。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)入職新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

轉(zhuǎn)正自我鑒定實(shí)習(xí)(篇11)

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定:

11年7月份我到xxx人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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