消防員事件話(huà)題作文

消防員事件話(huà)題作文熱門(mén)。

作文我們大家都不陌生，作文有助于提高學(xué)生的想象能力，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒？也許以下內(nèi)容“消防員事件話(huà)題作文熱門(mén)”合你胃口！歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

消防員事件話(huà)題作文 篇1

太好了！我可以采訪(fǎng)消防隊(duì)員們了。12月20日下午，我們穿好校服、戴好小記者帽、在學(xué)校國(guó)旗臺(tái)前排好隊(duì)，坐車(chē)來(lái)到了消防大隊(duì)?！傲憔嚯x”體驗(yàn)消防部隊(duì)風(fēng)采，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

下午2時(shí)，小記者們的到來(lái)使消防隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái)，掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起，變成了一片歡樂(lè)的海洋。

消防隊(duì)李叔叔風(fēng)趣幽默地講解消防器材的使用方法，讓我們大開(kāi)眼界，面對(duì)著紅色的消防車(chē)、戰(zhàn)斗服，我們充滿(mǎn)好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆，小手不停地指這指那進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。叔叔用消防車(chē)進(jìn)行高空撲救火災(zāi)演示，面對(duì)兇猛的烈火，他們英勇不畏！接下來(lái)，我們親身體驗(yàn)如何在火災(zāi)中逃生？我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾，又悶又熱，連呼吸都很困難，人群向前涌動(dòng)，我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來(lái)，轉(zhuǎn)了四個(gè)彎終于逃了出來(lái)，大吸一口氣頓時(shí)神清氣爽。

夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地向叔叔揮手道別，多么難忘的消防知識(shí)學(xué)習(xí)呀！我一定要將學(xué)到的消防知識(shí)告訴爸爸媽媽同學(xué)，讓更多的人了解消防、關(guān)注消防，從而遠(yuǎn)離消防！

消防員事件話(huà)題作文 篇2

上周日早上，我和小記者們一起走進(jìn)桂林市消防支隊(duì)采訪(fǎng)。在那里我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，心潮澎湃。

接待我們的是一位正連級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，他姓王。王隊(duì)長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們?nèi)ハ儡?chē)車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)幾輛紅色的大車(chē)在我們面前。其中一輛車(chē)上有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大梯子，王隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)這是高壓水槍消防車(chē)，這種車(chē)價(jià)值530萬(wàn)元，是桂林市獨(dú)有的一輛帶長(zhǎng)梯去救火的車(chē)。聽(tīng)到它的價(jià)錢(qián)我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。

長(zhǎng)梯車(chē)右邊是泡沫車(chē)，它是用蛋白泡沫對(duì)火進(jìn)行撲滅。它采用隔離法和窒息法來(lái)滅火，因?yàn)榕菽じ采w物體的表面會(huì)使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊(duì)長(zhǎng)又給我們介紹了水罐消防車(chē)、防化救援車(chē)。

之后王隊(duì)長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ擞?xùn)練器材庫(kù)。在那里我們看到了抗磨液壓油、07武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。

從器材庫(kù)出來(lái)我們看到一個(gè)消防員叔叔拿著高壓水槍在練習(xí)，可是一會(huì)兒那叔叔摔倒了，頭都流了血。我們都不知道怎么回事，忙問(wèn)王隊(duì)長(zhǎng)。王隊(duì)長(zhǎng)解釋說(shuō)：“因?yàn)樗畼尩乃疀_擊力太大沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔跤。消防工作是很危險(xiǎn)的，有時(shí)一些消防員會(huì)在演習(xí)中失去生命，每年隊(duì)里都會(huì)有人離開(kāi)我們。”聽(tīng)到這我們都低下了頭。我想這么危險(xiǎn)他們?nèi)匀粓?jiān)持著，消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>

中午我們離開(kāi)消防隊(duì)回家了?；丶衣飞辖?jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)，我看見(jiàn)消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好，哪里有困難他們就在哪里，他們真是我們的保護(hù)神。

我敬佩消防員，他們是我心目中的英雄！

消防員事件話(huà)題作文 篇3

的話(huà)，那么我一定會(huì)用自己的生命去保護(hù)每一個(gè)需要我保護(hù)的人。

如果我是一個(gè)抗震救災(zāi)的消防員，一定會(huì)盡自己的力量，努力的救援每一個(gè)被困在火災(zāi)中的每一個(gè)人。讓每個(gè)家庭都能夠團(tuán)聚，不用為失去自己的親人所傷心。

如果我是一個(gè)抗震救災(zāi)的消防隊(duì)員，發(fā)生地震了，我一定會(huì)在第一時(shí)間到達(dá)目的地。盡自己之力，努力救活每一個(gè)能救活的人，讓他們一家人團(tuán)聚，在那可怕的地震之中享受一絲溫情，在悲痛之中感受一份真情。

假如我是一個(gè)抗震救災(zāi)的消防隊(duì)員，我一定會(huì)服從指揮，積極的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

雖然這些都是假如，可是，將來(lái)我一定能夠?qū)崿F(xiàn)的，成為一名真正的消防隊(duì)員。

消防員事件話(huà)題作文 篇4

他們?cè)』鹬厣`放出生命的花朵，保衛(wèi)著他人的生命，捍衛(wèi)著自己神圣的職責(zé)，你知道他們是誰(shuí)嗎？他們就是消防員。11月7日下午2點(diǎn)30分，全校師生聚集在操場(chǎng)，觀(guān)看消防員叔叔的精彩表演。

消防員叔叔著裝表演

首先，消防員叔叔快速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子就把背帶褲套到了肩上。隨即把頭盔往頭上一扣，又聽(tīng)到“嗖”的一聲，消防員叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上，最后把腰帶系在腰上。當(dāng)岳總務(wù)宣布所用時(shí)間是23秒時(shí)，全場(chǎng)掌聲四起。我心想：這么快呀，真了不起呀。

最搞笑的是六年級(jí)同學(xué)試穿消防服，他們笨拙的動(dòng)作讓我們捧腹大笑?？磥?lái)簡(jiǎn)單的穿衣也是不簡(jiǎn)單的，消防員叔叔每天要練習(xí)多少次，才練就了這樣的速度。

消防車(chē)高壓水槍噴水

“嗚——”只聽(tīng)消防車(chē)長(zhǎng)鳴一聲，消防隊(duì)員們快速地把高壓水槍緊握手中，對(duì)準(zhǔn)“起火點(diǎn)”射了出去，兩股水柱如同出水的蛟龍一般，真是一束更比一束高??！我目測(cè)了一下，足足有4層樓那么高呢！這真是個(gè)驚人的數(shù)字??！看著消防員們?nèi)绱藡故斓谋硌荩珗?chǎng)不禁響起了經(jīng)久不息的掌聲。

干粉滅火器滅火[合同范本網(wǎng) 36gH.CoM]

緊接著，消防員們又端著兩口大鍋，我心想：為什么要端鍋呢？正在我納悶的時(shí)候，只見(jiàn)消防員叔叔在鍋里點(diǎn)起了熊熊大火，頓時(shí)，黑煙緩緩上升。代表們手拿滅火器，快速地跑到了烈焰的周?chē)?，?duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火，只聽(tīng)“哧哧”幾聲，大火轉(zhuǎn)眼間就被滅掉了。頓時(shí)，白煙就代替了黑煙，裊裊而起。

消防員叔叔進(jìn)校園，真讓我們大開(kāi)眼界！讓平安永駐我們校園！

消防員事件話(huà)題作文 篇5

星期五下午，我們小作家去參觀(guān)嵊州市消防大隊(duì)。路上，我們奔奔跳跳、指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑：開(kāi)心極了！

進(jìn)了消防大隊(duì)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)許多消防叔叔在打籃球，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，沖來(lái)奔去，生龍活虎。我覺(jué)得消防叔叔的身體這么棒，原來(lái)是練出來(lái)的！

我們是走來(lái)的，天氣熱，一到消防大隊(duì)就就喝上了叔叔為我們準(zhǔn)備好的礦泉水。喝足了，解渴了，一位叔叔就帶著我們?nèi)⒂^(guān)“榮譽(yù)室”。

哦，這里有消防叔叔積極奉獻(xiàn)、光榮戰(zhàn)斗的見(jiàn)證，有我們的消防叔叔為民解難的英雄事跡的見(jiàn)證。我們看著一張又一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)又一個(gè)鏡框，一只又一只獎(jiǎng)杯，心里激蕩著無(wú)比的崇敬。我私下想：“消防叔叔之所以受人尊敬，是因?yàn)樗麄兪侨嗣竦馁N心人。長(zhǎng)大了，我也要做個(gè)為民解難的消防戰(zhàn)士?！?/p>

接著，我們又參觀(guān)了消防器材室。器材室里有防火服，隔熱裝，還有許多我叫不出名堂的現(xiàn)代化的消防器材。陪我們參觀(guān)的這位消防叔叔耐心而細(xì)致地對(duì)我們一件一件地講解，有幾件他還拿在手里比劃起來(lái)演習(xí)給我們看。我又覺(jué)得，要在今天做一個(gè)消防戰(zhàn)士，不只是靠強(qiáng)壯的身體，還需要有現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)。

最后，我們來(lái)到消防叔叔的寢室。寢室里的一切整齊劃一，看上去，有一種嚴(yán)肅而威武的感覺(jué)。這時(shí)，幾個(gè)消防叔叔進(jìn)來(lái)手把手地教我們?cè)鯓诱郫B被子的方法。真的，要把被子折疊得方是方、角是角，確實(shí)有一套講究呢。

聽(tīng)消防叔叔說(shuō)，“要消防演習(xí)了”。我們高興得一蹦三尺高。

演習(xí)開(kāi)始了，他們以最快的速度把安放在消防車(chē)上的救火水管拉開(kāi)、接上，長(zhǎng)長(zhǎng)的延伸著。接著，有兩個(gè)叔叔拿著噴水管籠頭往背上一插，抓住一根繩、兩腳好像壁虎一樣吸住墻壁火速爬了上去。這時(shí)隆隆響起，水來(lái)了，只見(jiàn)兩個(gè)叔叔飛快地打開(kāi)噴水管開(kāi)關(guān)。說(shuō)是遲，那時(shí)快，只見(jiàn)一條水龍向烈火射去、噴著。那火焰先前十分囂張，嗶嗶啵啵，竄來(lái)竄去。不到10分鐘，火焰的氣勢(shì)消了，火的焰頭沒(méi)了。最后，火被撲滅了，只有淡淡的青煙在火場(chǎng)上繚繞著，好象不甘心就這樣銷(xiāo)聲匿跡。

我們高興得一邊鼓掌、一邊雀躍、一邊大喊：“消防叔叔真棒，消防叔叔真英勇。向消防叔叔致敬！向消防叔叔學(xué)習(xí)！”

我還大聲喊著：“長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)英雄的‘消防叔叔’！”

消防員事件話(huà)題作文 篇6

消防員

——我心中的大英雄

什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答上來(lái)，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為：“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打“119”電話(huà)，消防員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。

火大家并不陌生。人們用它來(lái)燒熟食物、取暖、照明……人類(lèi)與火是不能分開(kāi)的。它可以為人類(lèi)造福，但它又是一把雙刃劍，如果疏忽大意，就會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。

在這方面，我還聽(tīng)媽媽講過(guò)兩個(gè)關(guān)于消防員解救兒童和老人的感人故事。

那是一個(gè)夏天的夜晚，我睡不著覺(jué)，吵著媽媽給我講故事，媽媽沒(méi)辦法，只好講了兩個(gè)關(guān)于消防員的感人故事。

第一個(gè)故事是消防員解救一個(gè)三四歲的小女孩，她叫陳玲玲。

在1999年的農(nóng)歷正月初一的晚上，人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中。陳玲玲和她的家人正在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。突然，陳玲玲發(fā)了高燒，爸爸和媽媽出去找大夫，讓陳玲玲獨(dú)自一人在家待會(huì)兒。這時(shí)，媽媽忘了關(guān)掉燒開(kāi)水的電源，陳玲玲想下床喝口水。她一走到門(mén)口，那根電線(xiàn)冒出了火花，引起了火。三四歲的陳玲玲被濃煙給熏暈了。對(duì)面的鄰居看見(jiàn)陳玲玲家著火了，迅速撥打了“119”。消防員叔叔立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)。一位鄰居焦急的對(duì)一位身穿橙色衣服的消防員說(shuō)：“陳玲玲還在里面呢，”這位消防員立即沖上樓。他撞開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去，突然一根大柱子把他壓住了。他不顧疼痛，用手心推開(kāi)那沾著火花的柱子，把陳玲玲背在身上，沖出火場(chǎng)。陳玲玲得救啦！但這位勇敢的消防員卻離開(kāi)了我們……

第二個(gè)故事是消防員解救一位七十九歲的老人。

在1996年的一個(gè)夏夜，一位老人在家的陽(yáng)臺(tái)上燒廢紙，突然一陣風(fēng)刮來(lái)，火花越來(lái)越大，一會(huì)兒周?chē)教幎际腔稹｀従右?jiàn)老人家著火了，趕忙撥打“119”電話(huà)。不到5分鐘，消防員就到了這里。幾位身穿橙色衣服的消防員從消防車(chē)上跳下，他們飛一般的爬上車(chē)頂，用高壓水槍的水管對(duì)準(zhǔn)老人的家，然后只看見(jiàn)一股強(qiáng)大的水注噴進(jìn)了老人家的客廳，幾分鐘后，濃煙消失了，紅色長(zhǎng)魔怪那長(zhǎng)長(zhǎng)帶血的舌頭被吐噬了，大火漸漸被熄滅了。老人終于得救了。

消防員叔叔——我們心中的大英雄！

消防員事件話(huà)題作文 篇7

大家好，今天,我們七色花小隊(duì)一行來(lái)到上城區(qū)公安消防大隊(duì)[近江中隊(duì)]去采訪(fǎng)消防員叔叔們。

首先映入我們眼簾的是一排排的消防車(chē)，那里有一溜五輛龐大的車(chē)子，第一輛車(chē)是A類(lèi)泡沫車(chē)，第二輛車(chē)是搶險(xiǎn)救援車(chē)，第三輛是五十鈴水罐車(chē)，第四輛車(chē)是奔馳泡沫車(chē)，最后一輛是30米云梯車(chē)。瞬間讓我感覺(jué)好酷。我們參觀(guān)了消防設(shè)施和裝備，也采訪(fǎng)了消防員戰(zhàn)士，了解設(shè)施的使用和防火知識(shí)。

你知道嗎，消防員穿衣服到上車(chē)只要一分鐘的時(shí)間就足夠了，真是太神速了！

前段時(shí)間，看過(guò)電影《救火英雄》，那個(gè)場(chǎng)面真是震撼，也體現(xiàn)了消防員戰(zhàn)士的重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰(zhàn)士，我會(huì)不畏驚險(xiǎn)，在人民最需要我的時(shí)候挺身而出，幫助搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員，我會(huì)盡可能的宣傳防火知識(shí)。假如我是消防員，我會(huì)勸告大家不要吸煙，或者一定要滅掉煙蒂。假如我是消防員，我會(huì)讓小朋友們知道不要玩明火。假如我是消防員，我會(huì)提醒所有的人認(rèn)真對(duì)待消防隱患。

同學(xué)們，消防救災(zāi)重點(diǎn)不在救火，而是防火。

消防員事件話(huà)題作文 篇8

說(shuō)起我最敬佩的人，那要屬消防員叔叔了，因?yàn)橹灰裁吹胤桨l(fā)生火災(zāi)他們說(shuō)會(huì)“立刻”出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)

記性最深刻的是在電視上看到一場(chǎng)畫(huà)面，一個(gè)不知名的小區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，火勢(shì)也很大，當(dāng)消防員的叔叔們來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們迅速散開(kāi)人群，拿出滅火器材滅火。當(dāng)他們還在準(zhǔn)備時(shí)，看到四樓還有一位姐姐被困在里面，救人要緊，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一位消防員叔叔管登上四樓，從窗口伸進(jìn)一雙有力的大手，但還是提不上來(lái)，可能是姐姐太重。接著另一個(gè)消防員叔叔動(dòng)作麻利地順著鐵管一口氣爬到姐姐身邊，再接著把姐姐的身體用力的往上拔，姐姐終于在消防員叔叔的努力下解救出來(lái)。

這些也只是消防員叔叔在救火災(zāi)中的一個(gè)小畫(huà)面，他們還有很多很多救火災(zāi)的的勇敢事跡，是多么的值得我們敬佩??！

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軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇2】

20xx年9月1日至7日，我參加了人生中的第一次軍訓(xùn)，這幾天火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的`，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。

軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀(guān)念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的集體觀(guān)念，要求我們時(shí)刻要想到集體，不能只是考慮自己。

軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺(jué)體力不支?，F(xiàn)在即使站上20分鐘，還是做到站如松?？梢?jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但通過(guò)這次軍訓(xùn)我體會(huì)到，人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，但她留下的綠色詩(shī)韻，她將永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇3】

軍訓(xùn)是我們初中必修的課程，軍訓(xùn)是鍛煉我們的意志的，軍訓(xùn)是我們最美好的回憶，軍訓(xùn)是讓我們?nèi)伺c人之間的交流，

軍訓(xùn)的第一天，我們迎來(lái)了我們班的賴(lài)教官，他第一天首先教我們軍姿，腰挺直，腳尖并攏在地上，不許動(dòng)，教官說(shuō)過(guò)了;誰(shuí)動(dòng)了，就加一分鐘，不料，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，我就用手去撓，教官看見(jiàn)了，就說(shuō)，一個(gè)蚊子叮算什么，在軍規(guī)里，動(dòng)都不能動(dòng)，動(dòng)一下就要罰跑，罰跳青蛙跳，罰不吃飯……，有你們好受的了，后來(lái)我又動(dòng)了一下，教官這下就不留情了，罰我和同學(xué)們跑了1圈，累死了，我心里想，如果不是我，不堅(jiān)持，害了大家，她們就不會(huì)被罰跑了，都怪我，我旁邊那個(gè)人，就說(shuō)，不用緊，順其自然，這事情不怪你，正所謂是那個(gè)蚊子惹的禍，‘恩，我吃力的回答了一下?！缓螅竺嬗行┩瑢W(xué)說(shuō)‘都怪你，害的我們要罰跑步，如果不是你，我們?cè)缇驮谛菹⒘?，’?zé)怪人有用么。我旁邊的同學(xué)說(shuō)道，我又覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)榫鸵驗(yàn)槲液α舜蠹伊P跑步，哎…。

軍訓(xùn)，第二天，我決定不再連累同學(xué)們了，就做好了，每一個(gè)動(dòng)作，哎?？墒?，有一個(gè)同學(xué)突然間動(dòng)了，害我們罰跑了，哎，我終于感受到被連累的那種感覺(jué)了，到了下午，我們學(xué)習(xí)了踏步，第一次我們踏不好，第二次，我們不約而同的喊出了一個(gè)口令;強(qiáng)身健體，磨練意志，初一七[2]班，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。哎，教官說(shuō)了，要想得到第一，必須努力，。我們大聲喊了一句‘好，我們是最棒的，’后來(lái)，我們就像爆發(fā)的小鳥(niǎo)一樣，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

到了軍訓(xùn)的第3天，也就是軍訓(xùn)的最后一天，那天，剛剛好是比賽，在上午。我們重重復(fù)復(fù)的做了所學(xué)的內(nèi)容，第一次我們做的非常好，就被老師夸了幾句話(huà)，我們就蹺起尾巴來(lái)了，哎…在第二次時(shí)候，我們有一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，就被老師罰站了1個(gè)小時(shí)，哎喲，腳累死咯，

比賽時(shí)，我們得到了，第一名，這個(gè)時(shí)候，我們知道了什么是團(tuán)結(jié)，因?yàn)檫@個(gè)是團(tuán)結(jié)的象征，教官讓我們知道了，做什么事一定不能半途而廢。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇4】

盛夏的太陽(yáng)在天空盡情釋放它的熱力，但每個(gè)人都紋絲不動(dòng)地咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，誰(shuí)也不愿意在軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)便掉下隊(duì)來(lái)。有的同學(xué)已經(jīng)汗如雨下，面色蠟黃，背上都有了白色的汗堿，但仍然憑著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……不管是酷日當(dāng)頭的白天，還是蚊蟲(chóng)泛濫的夜晚，總能看到我們雖然疲憊但仍然挺拔的身影。腿踢腫了，手甩酸了，嗓子喊啞了，腳上鼓起了一個(gè)個(gè)的水泡，但依然堅(jiān)持。

我們的教官對(duì)我們的動(dòng)作十分嚴(yán)格，一個(gè)不對(duì)就要整個(gè)重來(lái)，但是有句話(huà)說(shuō)得好：“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血”，對(duì)我們的嚴(yán)格就是對(duì)我們最大的關(guān)愛(ài)，而且他總是很耐心，一遍教不會(huì)就兩遍，雖然這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但我們訓(xùn)練之初的時(shí)候，離標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還是有段距離的，現(xiàn)在我們的隊(duì)伍整齊，是教官循循善誘的教導(dǎo)才使我們能獲得如此的成績(jī)。連我們的輔導(dǎo)員都說(shuō)今天早上還像盤(pán)散沙，現(xiàn)在卻都變得像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士了。

雖然教官對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是對(duì)同學(xué)們還是很關(guān)心，及時(shí)讓不適的人休息。教官的細(xì)心讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了教官對(duì)于我們的關(guān)愛(ài)。

記得有一次教官的嗓子都喊啞了，但是晚上還堅(jiān)持教我們唱歌，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也讓我們很感動(dòng)。正是教官這種軍人所特有的精神感染了我們，使得我們也堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。

軍訓(xùn)一掃我們平日里的自由散漫的習(xí)氣，鍛煉了我們的意志，又強(qiáng)壯了我們的體魄。教官們的身影體現(xiàn)出的是新一代軍人剛毅堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)貌，與他們的交流大大地豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的眼界。親身體驗(yàn)軍人生活，感悟軍營(yíng)氣息，學(xué)習(xí)軍人品格，提高自身素質(zhì)。虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，不怕困難。

雖說(shuō)我們是在校大學(xué)生，但是保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任，今天訓(xùn)練場(chǎng)上的我們必將成為明天祖國(guó)的棟梁，紅旗與我同在，祖國(guó)與我同在。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇5】

一聲哨響把我們拉入了軍訓(xùn)生活，稍息，立正，報(bào)數(shù)成了我們的每天要做的入門(mén)課程。看著教官那嚴(yán)肅的面孔，魁梧的身材，我就知道軍訓(xùn)是個(gè)難熬的苦日子。

苦日子來(lái)了，軍訓(xùn)的第一課是練站姿。腰桿當(dāng)家，五指并攏，中指貼于褲縫線(xiàn)處，身體稍稍向前，雙腳分開(kāi)六十度。過(guò)了不久，我有點(diǎn)挺不住了，可為了讓班級(jí)爭(zhēng)氣，我咬緊牙關(guān)，又精神起來(lái)了。這一站就是一小時(shí)，可把我給累壞了！終于聽(tīng)見(jiàn)教官的嘴里蹦出一句救命的話(huà)：大家去喝水吧！全班一哄而散，紛紛跑去大口大口的喝起水來(lái)。唉﹗軍訓(xùn)的苦日子才剛剛開(kāi)始。最讓我難忘的就是原地踏步走。揮汗如雨的我們?cè)诹胰昭籽紫潞椭?，2，1的口號(hào)前進(jìn)。不知不覺(jué)的走了九個(gè)來(lái)回，教官讓我們女生休息，男生們繼續(xù)練。女生們走進(jìn)大廳里邊，紛紛席地而坐，而男生們卻在抱怨，說(shuō)不公平，可這一說(shuō)引來(lái)了女生們得意的目光，活該！給我做俯臥撐，做十個(gè)！教官大聲的說(shuō)。怎么回事？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是最后一排的男生走不好，被罰做俯臥撐啊！這下可好，全班同學(xué)竟然鼓起掌來(lái)了！

兩天的軍訓(xùn)生活一眨眼就過(guò)去了，想一想，我會(huì)有一種舍不得的感覺(jué)，因?yàn)檫@兩天的軍訓(xùn)有苦也有甜。在這兩天中，我們一起經(jīng)歷的人生中最難忘的時(shí)刻，使我從中學(xué)會(huì)了互相幫助，互相鼓勵(lì)。只有這樣班級(jí)才會(huì)強(qiáng)大，才會(huì)團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇6】

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

一年級(jí)在盼，二年級(jí)在盼，我們一直都在盼?？粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b，排著整齊的隊(duì)伍，神氣地走在操場(chǎng)上，我們別提有多羨慕了。如今，我們也要軍訓(xùn)了，也要當(dāng)一會(huì)小軍人了。一直以來(lái)，在我們的心目中，軍人是一顆高大的樹(shù)，任何困難都不能使他倒下；軍人是太陽(yáng)，高高地掛在天上，使我們沐浴到溫暖的陽(yáng)光，是祖國(guó)現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在，我們要真正的體驗(yàn)一會(huì)當(dāng)軍人的感受了。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽(yáng)，反復(fù)地重復(fù)許多動(dòng)作，或保持不變的姿勢(shì)幾小時(shí)。在教官?lài)?yán)厲的管教下，我們會(huì)從嬌氣的動(dòng)不動(dòng)就喊累的“小公主”，“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)不怕困難，有恒心，有毅力的小軍人。

今天，我們帶著光榮的使命來(lái)到這里，穿上了神圣的橄欖綠，背負(fù)著期盼和光芒。這一程，雖然很短暫，但一定會(huì)刻骨銘心。當(dāng)你回想起自己曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一回小軍人時(shí)，肯定是充滿(mǎn)了自豪。同學(xué)們，激情高昂的已經(jīng)響起，讓我們?nèi)ビ幽且粋€(gè)個(gè)挑戰(zhàn)吧，現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們朝著勝利沖刺！

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇7】

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了軍訓(xùn)！我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是，軍訓(xùn)到底是怎么樣的呢？

我想，軍訓(xùn)的天氣最好涼爽點(diǎn)。要不然，讓我們站在烈日下練習(xí)，不熱死才怪呢！

軍訓(xùn)的第一天肯定是興奮的。晚上熄燈以后，應(yīng)該可以講話(huà)。如果老師不來(lái)檢查，說(shuō)不定會(huì)一直聊到半夜呢！

我還聽(tīng)人說(shuō)，軍訓(xùn)是艱苦的。軍訓(xùn)的項(xiàng)目有很多，障礙跑、爬山（連一滴水也不能喝），列隊(duì)訓(xùn)練等等。教官的管理非常嚴(yán)厲。一想到這兒，我就一點(diǎn)也不想去了。

我想知道同學(xué)們議論的“緊急集合”是在幾點(diǎn)鐘。在深夜十二點(diǎn)，還是凌晨三四點(diǎn)？如果太早的話(huà)，我是無(wú)論如何也起不來(lái)的，除非把我拉下床，要么就是有人在我耳邊大吵大鬧。

我特地去看了前一屆學(xué)哥學(xué)姐軍訓(xùn)的作文，他們這樣描寫(xiě)道：“一天下來(lái)，肚子餓得咕咕叫，連力氣都沒(méi)有了。好不容易可以吃飯了，還要大聲唱歌……”飯前要唱歌？唱什么歌呢？還有一篇作文中寫(xiě)著：”吃飯還要排這么長(zhǎng)的隊(duì)??！”哦，我不希望這樣，要不然我的雙腿會(huì)發(fā)軟，暈倒呀！

我想象我們的教官是和藹的，他會(huì)不會(huì)給我們多些休息的時(shí)間，讓疲憊的我們靜下心來(lái)，安靜地看書(shū)呢？他會(huì)不會(huì)帶著我們外出游玩，讓障礙跑變成快樂(lè)的郊游呢？

教官不要太嚴(yán)格，吃飯不要排長(zhǎng)隊(duì)，訓(xùn)練不要高難度……我想，我的軍訓(xùn)或許會(huì)很快樂(lè)吧。

浙江省杭州市娃哈哈小學(xué)五一班陳方蕨

9月26日星期一天氣：晴

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了上城區(qū)少年軍?；?，開(kāi)始了我們的訓(xùn)練生活。

軍校里的規(guī)矩真多?。【瓦B吃飯也不放過(guò)。在烈日下聽(tīng)了一個(gè)上午的“軍訓(xùn)守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們?nèi)コ燥垺．?dāng)我們好不容易排好隊(duì)進(jìn)餐廳時(shí)，傳來(lái)了馬校長(zhǎng)的“吼叫”：“我不是跟你們說(shuō)過(guò)嗎？！要聽(tīng)到命令后才能吃！而且連桌椅都不能動(dòng)！！你們?cè)趺催@樣不聽(tīng)話(huà)？”無(wú)奈的我們只好等著命令，但是因?yàn)轲I，連站都站不穩(wěn)了。

跟下午的訓(xùn)練比起來(lái)，吃飯的規(guī)矩算不了什么。教官一秒鐘都不讓休息，連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立正都要立二十幾分鐘。哎，汗流下來(lái)了，可以擦一下嗎？我輕聲問(wèn)?；卮鹗菙蒯斀罔F的“不行，我說(shuō)過(guò)要打報(bào)告。”這時(shí)，站在我后面的一位同學(xué)輕輕地動(dòng)了一下，自以為沒(méi)被教官發(fā)現(xiàn)，可教官的眼睛是“火眼金睛”，怎么會(huì)不知道？只見(jiàn)教官對(duì)他大喊一聲：“你說(shuō)‘報(bào)告’了嗎？”那同學(xué)說(shuō)了一聲報(bào)告，可教官哪能放過(guò)他？教官又吼了一聲：“去！跑十圈?。∠麓斡涀。　眹樀梦覀?cè)僖膊桓摇跋茸龊髨?bào)告”了。

但愿第二天能不要這么辛苦`````教官，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇8】

方便過(guò)去，我們的軍訓(xùn)之旅也圓滿(mǎn)結(jié)束了，每次回想起來(lái)，在軍訓(xùn)的每一天是那么的多姿多彩啊!

軍訓(xùn)的第一天，我們豪情壯志的練習(xí)唱歌，鏗鏘有力地放聲歌唱那一令人振奮的軍歌，雄亮的歌聲響徹整個(gè)基地，那有力的歌聲就如我們的青春一般，熱血方剛、激情澎湃。

軍訓(xùn)的第二天，太陽(yáng)火辣辣地刺燙著我們的肌膚，汗水打濕了我們的頭發(fā)，滑過(guò)我們的臉龐。在連長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一遍又一遍地練習(xí)踏步。盡管很累，但我們依舊不斷的練習(xí)，我們的缺點(diǎn)很多，我們一遍遍地糾正，一次比一次進(jìn)步。期間，我們也有煩躁過(guò)，也有抱怨過(guò)，也有指責(zé)過(guò)，但我們卻沒(méi)有想要放棄過(guò)，我們?cè)谀ルy中互相成長(zhǎng)，互相包容，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。為了我們班的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一心，只為更好。

軍訓(xùn)的第三天，基地下起了一場(chǎng)大暴雨，訓(xùn)練也被迫停止，而我們更是興奮地歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀兛梢苑潘上聛?lái)好好休息了。

軍訓(xùn)的第四天，我們迎來(lái)了最興奮的事——野炊。我們班分為了三個(gè)小組，而我所在的小組一共十八個(gè)人，我們有條有序的分工合作，有的人負(fù)責(zé)搬木柴，有的人負(fù)責(zé)洗碗洗鍋，有的人負(fù)責(zé)洗菜切菜，有的人負(fù)責(zé)炒菜，有的人負(fù)責(zé)生火、、、、、、我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中，完成了我們?nèi)松械谝淮我按叮勚呷说牟讼?，我們每個(gè)人的心中都是那么的滿(mǎn)足與自豪。一種叫幸福的東西在我們心頭蕩漾。

軍訓(xùn)的第五天，我們進(jìn)行了軍步的檢驗(yàn)比賽。訓(xùn)練了那么多天，成敗就看這么一次了，所有的班級(jí)都拿出了最好的狀態(tài)。我們也不示弱，斗志昂揚(yáng)的去走好每一步。盡管最后我們只拿了三等獎(jiǎng)，但我們并沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冎乐辽傥覀兣^(guò)。

在離別之時(shí)，原以為會(huì)走得很輕松，但當(dāng)真正拉著行李準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一股淡淡的不舍之情才涌上心頭。盡管只是短短的五天時(shí)間里，但卻讓我們懂得了包容，團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)，更要感謝我們的教官：謝謝教官，教官您辛苦了!

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇9】

最近，我們期待已久的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。

軍訓(xùn)中，我印象最深的就是練報(bào)數(shù)。王教官先讓我們報(bào)一次，我們一一報(bào)完后，他皺皺眉頭，說(shuō)：“聲音大一點(diǎn)，報(bào)的時(shí)候頭要迅速向右轉(zhuǎn)，再報(bào)一次！”我們只好硬著頭皮再報(bào)一次。在第三排報(bào)的時(shí)候，一個(gè)女同學(xué)因?yàn)槁曇籼?，而被罰一直大喊8，喊了足足10分鐘。她的聲音時(shí)高時(shí)低，低的時(shí)候比蚊子還輕，高的時(shí)候跟教官差不多。其實(shí)，不光是她，我們沒(méi)報(bào)好的時(shí)候也要一次又一次的報(bào)，搞得我們嗓子都疼了。就是這樣，還是有幾個(gè)男同學(xué)報(bào)錯(cuò)，“他們不要命啦！”我暗暗想。誰(shuí)知教官不但不批評(píng)，還安撫他們，說(shuō)什么不要緊張，慢慢來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)的重男輕女。最要命的就是休息了，最多也就休息5分鐘！大約練了一個(gè)小時(shí)，我們終于能像教官一樣報(bào)數(shù)了。

在接下來(lái)的日子里，我們還訓(xùn)練了左右看齊、稍息、起步走等等。

軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們也松了一口氣，原來(lái)一顆吊著的心也放了下來(lái)。軍訓(xùn)雖然辛苦，但我認(rèn)為這還是值得的，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的耐心，鍛煉了我的意志。我喜歡軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇10】

我的弟弟剛剛參加了軍訓(xùn)。對(duì)于頭一次參加軍訓(xùn)的弟弟，既緊張又興奮，還有點(diǎn)不知所措。這同我當(dāng)時(shí)參加軍訓(xùn)的時(shí)候一模一樣。弟弟問(wèn)我該帶什么，該做什么。我?guī)退信e了一張清單，還給他講我參加軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事，這直接勾起我軍訓(xùn)生活的想念。

弟弟說(shuō)他們軍訓(xùn)生活雖有些苦，但苦中帶甜，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，老師親切的問(wèn)候及教官?lài)?yán)格的訓(xùn)練。聽(tīng)他一說(shuō)令我更加想念我軍訓(xùn)時(shí)的情景，不知教官現(xiàn)在過(guò)得好不好，不知他會(huì)不會(huì)忘了我。記得有一次，教官要我們一起去田里拔雜草，我的腳本來(lái)就痛得走不動(dòng)了，還加上肚子疼，簡(jiǎn)直是雪上加霜，痛苦的表情立即浮了上來(lái)。細(xì)心的小淇馬上察覺(jué)到，便挽起我的手，問(wèn)我需不需要休息，我苦笑著搖搖頭。她一邊安慰我，一邊給我她隨身攜帶的風(fēng)油精，還給我講了許多笑話(huà)，這一路上，我感覺(jué)疼痛少了許多。到了目的地，教官要求每個(gè)人務(wù)必拔一大捆雜草，同學(xué)們都各自忙活了起來(lái)，我正準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，肚子不知怎么又鬧了起來(lái)，疼得我直呻吟。正當(dāng)我煩惱該如何完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，小淇毫不猶豫地扛了過(guò)去。她讓我坐著休息，便一人擔(dān)當(dāng)兩人份，開(kāi)始行動(dòng)。這些雜草總是被一些亂七八糟的藤啊根啊給纏繞住，要拔起來(lái)還得花費(fèi)一些力氣，糟糕的是有些草根還帶刺。小淇的手似乎被割傷了，我剛想站起來(lái)問(wèn)她怎么了，她或許知道我要這么做，便回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑笑，表示她沒(méi)事。半個(gè)鐘頭后，教官讓大家交差了，只見(jiàn)小淇抱著一大捆雜草交給教官，教官批評(píng)我和小淇，一個(gè)不打報(bào)告就坐著休息，另一個(gè)搶別人的活我們本來(lái)想解釋?zhuān)髞?lái)想想還是算了。隨后，教官要求大家安全返校。小淇依舊挽著我的手，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，我朝她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭?；氐搅怂奚幔铱吹叫′孔诖差^弄什么似的，走近一看，原來(lái)她是在悄悄地處理剛才割傷的手，她不讓我們知道，怕我們?yōu)樗龘?dān)心。這件事一直深深地烙印在我的心上。

軍訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但給了我太多太多美好的回憶，我想念當(dāng)時(shí)的自己，和小淇。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇11】

軍訓(xùn)生活與但丁的《神曲》有著異曲同工之妙?！}記

《地獄》

夏日火熱的陽(yáng)光下的操場(chǎng)，簡(jiǎn)直就是人間地獄，而我們卻必須在那里完成訓(xùn)練任務(wù)。豆大的汗珠在臉上流淌，衣服早已濕透，我們必須保證紋絲不動(dòng)。好在還有鼓勵(lì)的聲音：堅(jiān)持就是勝利！我們才足以撐過(guò)實(shí)際上是30分鐘而感覺(jué)上卻是一個(gè)半世紀(jì)的時(shí)間。

真難熬！

《煉獄》

若說(shuō)在陽(yáng)光下站半個(gè)中時(shí)是置身地獄，那在悶熱的體育館進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練就仿佛身臨煉獄。體育館里雖然比操場(chǎng)涼快點(diǎn)，但有時(shí)會(huì)累得你半死。要把一個(gè)動(dòng)作做到位，就得維持那個(gè)動(dòng)作靜止不動(dòng)，如練習(xí)走正步，就得把前腳始終放在離地面25cm處，壓下腳尖使之與地面平行。一兩分鐘還可以堅(jiān)持，要是五分鐘就不行了，等到教官認(rèn)可時(shí)，我們?cè)缫淹饶_發(fā)麻，腰酸背疼了。

真苦啊！

《天堂》

軍訓(xùn)生活有苦也有樂(lè)，當(dāng)我們的動(dòng)作獲得教官的認(rèn)可，就能贏(yíng)得一點(diǎn)寶貴的休息時(shí)間，教官們也會(huì)由嚴(yán)肅變得活潑。他們?cè)谕瑢W(xué)們的要求下偶而也會(huì)唱幾首歌，開(kāi)一些小小的玩笑，大家都被逗得哈哈大笑，有時(shí)還會(huì)送上掌聲，畢竟，有苦才有樂(lè)嘛！其實(shí)這時(shí)的快樂(lè)并非真正的天堂。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們的精神受到了磨煉，鍛煉了意志，收獲了人生道路上難得的寶貴財(cái)富，進(jìn)一步完善了自己，這樣的精神境界才是我們真正的天堂，享受軍訓(xùn)才是我們軍訓(xùn)生活的主旋律。

享受軍訓(xùn)吧！你會(huì)收獲很多。從地獄到天堂，人生因此也變得飽滿(mǎn)。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇12】

奏踏出較準(zhǔn)確的步伐。不足之處在于，動(dòng)作的細(xì)節(jié)還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可能和訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)系吧。

軍訓(xùn)生活方面，我做得符合要求。生活很規(guī)律，時(shí)間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學(xué)相處也非常融洽。

軍訓(xùn)管理方面，我做得比較到位。由于小班長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒減訓(xùn)，很多時(shí)候，作為副班長(zhǎng)的我就擔(dān)負(fù)起了小班長(zhǎng)的責(zé)任。召集大家起床與集合、管理班級(jí)的秩序、對(duì)軍訓(xùn)日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓(xùn)練，一個(gè)都不能馬虎。這段時(shí)間確實(shí)磨練了我不少——除軍訓(xùn)內(nèi)容之外的能力。

遠(yuǎn)方的薄云悄悄地擦過(guò)如鏡子一般的天空，留下透明的痕跡。夏末的清風(fēng)路過(guò)男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場(chǎng)景：我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過(guò)的歌、彈過(guò)的吉他和跳過(guò)的舞，都在此時(shí)此刻，被上帝輕輕地抹進(jìn)了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個(gè)人的記憶里。

謹(jǐn)以此詩(shī)獻(xiàn)給所有參加軍訓(xùn)的同學(xué)：

無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，

朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起。

無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，

春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂。

無(wú)論軍訓(xùn)多么艱苦，

幸?？倳?huì)悄悄降臨。

無(wú)論天氣怎樣惡劣，

舒適終會(huì)慢慢到來(lái)。

當(dāng)命運(yùn)之門(mén)一扇一扇地關(guān)閉時(shí)，

我們永遠(yuǎn)也不要懷疑，

因?yàn)榭傆幸簧却盀槟愦蜷_(kāi)。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇13】

古人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔前?，劍如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨礪怎么能成為寶劍呢？梅花沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒冷怎么開(kāi)花呢？人也是一樣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)的人能成為有作為的人嗎？答案是：不能?！邦}

三天辛苦的軍訓(xùn)結(jié)束了。軍訓(xùn)雖然辛苦，但很快樂(lè)，也懂得了許多道理。軍訓(xùn)不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)還可以磨練我們的意志、考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。

先說(shuō)說(shuō)站軍姿吧，站軍姿簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是按照軍人的姿勢(shì)來(lái)站。站的時(shí)候要昂首挺胸，還要保持紋絲不動(dòng)，汗流了，不能擦，任憑它流入眼睛；手麻了，不能動(dòng)；口渴了，不能喝水……雖然很難受，但是這考驗(yàn)了我們的毅力和耐力。

齊步走，要靠我們的團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)那就會(huì)走得歪歪扭扭，不整齊。如果大家團(tuán)結(jié)一致那就會(huì)走得整齊劃一。所以在軍訓(xùn)中“團(tuán)結(jié)”也是不能缺少的。

軍訓(xùn)在磨練和考驗(yàn)我們同時(shí)，也改變了我們。讓我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”、“小皇帝”明白了：雄鷹是怎樣才能在天空中飛翔的；大樹(shù)是怎樣才能抵抗狂風(fēng)暴雨的；烏龜是怎樣才能贏(yíng)過(guò)兔子的，明白了軍人是怎樣保護(hù)祖國(guó)的，也讓我們懂得了珍惜父母的付出。

軍訓(xùn)，磨練了我們吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神。

這次的軍訓(xùn)讓我長(zhǎng)大了，也是我在初一時(shí)期的第一堂課。

軍訓(xùn)話(huà)題話(huà)題作文【篇14】

四天的軍訓(xùn)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻給我留下了極深的印象，自己也有了許許多多新的感受和體會(huì)。以下的三個(gè)片段便是四天中感受最深的部分。

片段一

“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流，一直流到衣服中，頓時(shí)衣服前后全被汗?jié)窳?，滋味真不好受；加上驕?yáng)似火的天氣，自己全身都難受不已；由于腰帶扣是金屬制的，透過(guò)衣服被太陽(yáng)照得火燙火燙的，一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼；自己的右腿自暑假以來(lái)就開(kāi)始出問(wèn)題，現(xiàn)在站了一會(huì)兒就開(kāi)始抽筋，跟本無(wú)法站立；自己只好盡量用左腳承受多一點(diǎn)力得以使右腳輕松一點(diǎn)……趁著教官巡視男生們的空隙，我趕緊動(dòng)了動(dòng)正抽筋的右腳，用手把散下來(lái)的頭發(fā)拂到耳后，又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的太陽(yáng)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，自己整個(gè)身子已經(jīng)麻木了，腳底酸脹不已。”無(wú)論多難受多疼多痛苦，無(wú)論已經(jīng)憋了多少委屈，自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說(shuō)不出，誰(shuí)讓這是軍訓(xùn)呢？而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的立正。立正是作為軍訓(xùn)中最基本的動(dòng)作，也是最能考驗(yàn)人耐力和毅力的動(dòng)作。

不知多久過(guò)去了，教官終于對(duì)我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動(dòng)了動(dòng)僵硬的雙腳，跳了跳，活動(dòng)活動(dòng)僵直的身子，然后立即坐到了地上，頓時(shí)整個(gè)身子都放松了。剛沒(méi)坐下多久，耳邊又響起教官的命令聲：“停！立定！”哎……

片段二

不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號(hào)終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學(xué)們?cè)趦?nèi)的所有人都為了會(huì)操表演費(fèi)盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準(zhǔn)備好了，我們是有信心的。

比賽開(kāi)始了。作為零班，我們第一個(gè)出場(chǎng)，但這絲毫沒(méi)有使我們的信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢(shì)昂揚(yáng)的正步……走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號(hào)，把口號(hào)喊得氣勢(shì)軒昂。頓時(shí)主席臺(tái)上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚(yáng)地走了下去……

經(jīng)過(guò)之后的漫長(zhǎng)等待，軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束?！矮@得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是高一零班……”，主席臺(tái)上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話(huà)音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開(kāi)始了莫名的感動(dòng)。想想之前的努力終于沒(méi)白費(fèi)，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。

片段三

9月11日下午，會(huì)操表演結(jié)束，自己高中的軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開(kāi)軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多；我不舍得離開(kāi)這身深綠色的軍裝——即使它穿起來(lái)沒(méi)有其他衣服舒適，看起來(lái)也不大漂亮；我更不舍得離開(kāi)羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久，雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿(mǎn)肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻，我們這才回想起了教官的好，回想起教官所帶給我們的感動(dòng)；曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開(kāi)始后悔，后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活動(dòng)后，我們最終與教官分別了。今日一別，不知以后是否還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到教官一面，但4天中，教官對(duì)我們說(shuō)的樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記，教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……

軍訓(xùn)就此結(jié)束了，但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中，踏過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷，邁向成功。

掃墓話(huà)題作文熱門(mén)

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。寫(xiě)作文到什么層次才算是寫(xiě)好了呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的掃墓話(huà)題作文熱門(mén)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

掃墓話(huà)題作文 篇1

今天，我們?nèi)ベR嘉山給奶奶掃墓。外面下著密密的細(xì)雨，彌漫著一層蒙蒙的霧。又一個(gè)清明節(jié)到了。

我們上了車(chē)，準(zhǔn)備去賀嘉山掃墓。在路上，雨還是不斷的`下著，全家人都嘆著氣。不禁讓我想起一首詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?/p>

一路上圍繞奶奶的話(huà)題連續(xù)不斷。我不禁想起過(guò)去。奶奶不知為我們付出了多少愛(ài)。記得她給我們包包子、包餃子；記得她在燈下為我們趕織毛衣；記得夏日里為我擦拭汗水，為我打扇去熱……“奶奶，對(duì)我們真好！”我無(wú)比懷念的說(shuō)。爸爸媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“奶奶為我們付出的怎么多，雖然她離開(kāi)了我們，但她對(duì)我們的愛(ài)已深深烙印在心中。

我們走到奶奶的墳前，我們一起認(rèn)真的清理了一下墳?zāi)?，擺上獻(xiàn)品。墊上布，虔誠(chéng)地跪在布上給奶奶磕頭。希望她在天堂里，開(kāi)開(kāi)心心的！

在這個(gè)特殊的日子里，我從內(nèi)心感悟：愛(ài)是人間不可卻少的，奶奶教了我們?cè)趺凑_地面對(duì)人生，而我們?cè)谧龅氖腔畹酶茫屗僖环轄繏臁?/p>

掃完墓，我們又坐車(chē)回家了。

掃墓話(huà)題作文 篇2

今天，我們?nèi)胰碎_(kāi)著兩輛車(chē)去瑞安曹村掃墓。一路上道路被雨水沖得坑坑洼洼，真是清明未到雨紛紛。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們車(chē)子到了目的地。那里的親人都已站在路邊等我們了。有很多人，我都不認(rèn)識(shí)，只是在我的媽媽的指引下，我有禮貌地一一打了招呼。其中有兩位老人，引起了我的注意。雖然他們白發(fā)蒼蒼，但精神很好。我的媽媽告訴我，這兩位老太太都已經(jīng)是八十八歲的高齡的老人了，他們還自己種田和干活，真是了不得！

要登山，我們幾個(gè)姐弟彎彎腰、踢踢腿，做好登山前的準(zhǔn)備動(dòng)作。一路上，我們一直走在最前面。很快我們就到阿太的墓地。大家各自拿起工具，開(kāi)始忙起來(lái)。我爬到最上面，見(jiàn)小草就割，見(jiàn)小樹(shù)就砍。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們把驀地里的雜草、小樹(shù)都清理出去。再用抹布將墓碑檫拭一番，大家把準(zhǔn)備好的鮮花敬獻(xiàn)上，并在墓前三鞠躬。

通過(guò)這件事，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子！

掃墓話(huà)題作文 篇3

清明節(jié)到了，我們排著整齊的隊(duì)伍去烈士陵園掃墓。一路上同學(xué)們都想早一點(diǎn)到烈士陵園。伴著鼓號(hào)隊(duì)的樂(lè)曲聲，我們來(lái)到了烈士陵園。首先，老師和同學(xué)們一起為烈士默哀。之后，老師給我們講了烈士的先進(jìn)事跡，有的解放軍戰(zhàn)士為了修鐵路餓死了，有的雙手都磨破了。聽(tīng)著，聽(tīng)著我感動(dòng)得流下了眼淚。開(kāi)始掃墓了，有的同學(xué)掃落葉，有的拔草，有的掃墓碑。掃干凈了，同學(xué)們給烈士獻(xiàn)上花環(huán)，有的獻(xiàn)上自己采的鮮花，有的給烈士送上新鮮的水果，有的給烈士送上餅干和糖果，還有的同學(xué)給烈士獻(xiàn)上賀卡……同學(xué)們獻(xiàn)完禮物，輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“向烈士敬禮，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)?！?/p>

掃墓完了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了學(xué)校。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)烈士們的期望。

掃墓話(huà)題作文 篇4

清明節(jié)到了，細(xì)雨紛飛，我和爸爸來(lái)到清源山掃太爺爺?shù)哪埂?/p>

由于下雨，偏僻的小路上滿(mǎn)是泥濘，雜草長(zhǎng)得有一尺多高，更糟的是草上沾滿(mǎn)了露水，沒(méi)走多久，我的褲子就濕了一大半，再看看腳下，鞋子上也沾滿(mǎn)了泥，真是苦不堪言。眺望四周，到處雜草叢生，只有一條被掃墓的人踩過(guò)的一條“路”，不禁讓我感慨魯迅說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！毕氲竭@，我豁然開(kāi)朗了，大步大步地向前走去。偶有一只小鳥(niǎo)從雜草從中飛過(guò)，發(fā)出“啾啾”的聲音，讓我感到了生命的“脈搏”。

不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了太爺爺?shù)哪骨啊Ｎ宜奶帍埻?，許多掃墓的人已經(jīng)“捷足先登在擺祭品了。祭品全都不是“先人”那個(gè)時(shí)代的食物，而是我們這個(gè)時(shí)代的人愛(ài)吃愛(ài)喝的，有芬達(dá)、餅干、巧克力、糖果、薯片……掃墓仿佛成了一次“郊游”，祭完“先人”后，孩子們就開(kāi)始享用祭品了，他們互相追逐嬉笑著，陰霾的天空下爆發(fā)出陣陣笑聲。

掃墓話(huà)題作文 篇5

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。今天早上，我們?nèi)以缭绲仄饋?lái)，取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖疟銌⒊倘プ嫦鹊膲災(zāi)?。早晨，晴朗的天氣，雖沒(méi)有詩(shī)中描寫(xiě)的紛紛細(xì)雨，但有一些涼涼的，也許是因?yàn)樽蛱煜铝艘灰褂臧?，氣溫下降了許多。一路上，爸爸將車(chē)開(kāi)得很平穩(wěn)，一個(gè)小時(shí)，我們便來(lái)到了墳?zāi)沟纳侥_下，空地中停滿(mǎn)了大小的車(chē)，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽(tīng)到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土里鉆出像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墳?zāi)股显缫褦[好鮮花與供品。啊，還有比我們來(lái)得更早的哪！我們來(lái)到太爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃仁前褖炃暗膩y草平了平，然后培了一些新土，最后擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之后我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮后爸爸和叔叔便燒起了紙錢(qián)，我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸著。由于紙錢(qián)太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。我也學(xué)著爸爸的樣子也將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃燒給太爺爺他們。

最后 祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎么講話(huà)。但是我的心情更加的郁悶，因?yàn)槲蚁挛邕€要參加考試。

掃墓話(huà)題作文 篇6

今天是4月3日，我們要去烈士陵園瞻仰烈士墓，我傷心的心，帶著沉重的腳步，踏上了烈士陵園的路..

一路上，我們被老師的帶領(lǐng)下，慢慢地走來(lái)到了烈士陵園。莊嚴(yán)肅穆的氣氛，在街道上不通過(guò)輕爽的'快感大氣，走上樓梯，被無(wú)數(shù)墓碑映入眼簾。我想有這么多我們的幸福今天獻(xiàn)出了自己的寶貴生命的烈士。當(dāng)學(xué)生代表終點(diǎn)之前，我們把一個(gè)白色的小花朵在烈士墓碑朵朵深情恭表深深的敬意！我們低頭默哀一分鐘，這陣子很靜，靜風(fēng)，鳥(niǎo)悄無(wú)聲息，在樹(shù)上像衛(wèi)兵保衛(wèi)烈士陵園之一的兩側(cè)，也悄然。當(dāng)他離開(kāi)墓地，我回頭看一個(gè)烈士陵園，我突然覺(jué)得整個(gè)墓地散發(fā)著正直在陽(yáng)光下，烈士??！雖然你去世，死了，你是正義的代表當(dāng)之無(wú)愧，是和平的象征，如果沒(méi)有你的英勇殊死戰(zhàn)斗，我們不會(huì)現(xiàn)在的美好生活。我們一定會(huì)珍惜今天的和平環(huán)境，將繼承先烈，努力學(xué)習(xí)和自我完善的中國(guó)民族的夢(mèng)想而努力奮斗的偉大繁榮。

愿先烈們永垂不朽！

掃墓話(huà)題作文 篇7

今年的清明節(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車(chē)排成了車(chē)龍，都往墓地趕著。

我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái)，母親看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了母親的話(huà)，慢慢地走著。山上有很多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得猶如喝了很多酒的小孩，香蕉猶如一只只小船掛在樹(shù)上?？諝馇艴r極了!

走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，母親嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再把紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。

山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀!

回家后，我全身濕淋淋的可我還是很高興，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。

掃墓話(huà)題作文 篇8

星期六，乳白色的霧伴隨著我們斤家族一起上山拜祭先人。上山的路可真難走，。這是一條曲折迂回的羊腸小道，只能一個(gè)跟著一個(gè)上。這還不算什么，最累的還是這條小路要把方向轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去——一會(huì)走左邊，突然又要走右邊，一會(huì)兒要走石子多如繁星的小路，一下又要轉(zhuǎn)到另一條道上，可累得我夠嗆的。我和爸爸走在頭兩位，就算當(dāng)個(gè)領(lǐng)路人吧。我倆走得挺快，當(dāng)我覺(jué)得后面沒(méi)人跟上時(shí)，就和爸爸在附近找了個(gè)較高的位置，向下一望——嗬，他們就像蟲(chóng)子一樣在慢慢蠕動(dòng)著，不過(guò)那速度也太慢了，從我們這里到走在最后面的距離都有五十米左右了！我逗趣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，他們多么像一支浩浩蕩蕩的‘羅家大軍’呀！”爸爸也笑了笑。唉，潮濕的天氣使這黃泥路更軟了，成了一條擁有“彎、長(zhǎng)、軟”的特點(diǎn)集于一身的小道。

走了很久，終于來(lái)到先人的墓前了。大家看見(jiàn)墓前那么多雜草，二話(huà)不說(shuō)，都卷起袖子熱火朝天地干了起來(lái)。大伯和爸爸拿著鋤頭爬上去把墳?zāi)股系碾s草清干凈；姑姑就在上香的地方清除雜草；大哥就和其他人在用另一把鋤頭除去周邊的雜草叢；，我們小孩就幫忙拿東西就行了。那雜草可真多，一鋤頭下去，再用力一扯，一堆一堆的雜草都可以堆成一座小山呢。過(guò)了幾十分鐘后，一座比以前更干凈的墳?zāi)钩鰜?lái)了！大家把茶、酒水和一些拜祭所需的食物擺好，點(diǎn)上紅蠟燭，每人都拿著三支香，一個(gè)接著一個(gè)跪下拜祭。拜完后，我們開(kāi)始燒冥紙。我一看，什么？！“西裝”、“旗袍”、“面值”1億和5一億的“美金”？真夠好的，不用幾年，不，只要一天，地下的太爺爺、太奶奶和爺爺就可以趕上比爾·蓋茨了，或許比他們更多錢(qián)了！呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。其實(shí)在老人生前對(duì)他們好一點(diǎn)，去世后比燒什么都更值錢(qián)。

不知不覺(jué)，霧散開(kāi)了，我們也得走了，明年的今天再見(jiàn)吧，先人們！

課堂事件話(huà)題作文

寫(xiě)作可以有效提高我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以提升表達(dá)能力，使文章更加清晰、明確且具有說(shuō)服力。優(yōu)秀的文章需要經(jīng)過(guò)多次修改來(lái)追求完美。你是否了解如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編整理的關(guān)于"課堂事件話(huà)題作文"的文章，希望能夠?yàn)槟峁﹨⒖?。如果?duì)您有幫助，請(qǐng)收藏起來(lái)！

課堂事件話(huà)題作文 篇1

小時(shí)候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學(xué)，我明白操場(chǎng)上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。

花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來(lái)，不辭辛苦的來(lái)往花叢和巢穴的路途之中?；▍仓兴鼈兡敲β档纳碛?，讓我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

在一個(gè)景點(diǎn)內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個(gè)潤(rùn)滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢？原來(lái)，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來(lái)。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的力量卻是非常強(qiáng)大的。它們這些小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的地在同一個(gè)地方，才造就了今天這個(gè)奇觀(guān)。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會(huì)取得最后的勝利。

像這樣的課堂還有很多

當(dāng)初冬來(lái)臨時(shí)，仔細(xì)觀(guān)察土地。就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的。在我充滿(mǎn)尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F(tuán)結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲(chóng)抬回了它們的巢穴之中，最終取得了勝利！看吧，還有一只可愛(ài)的小螞蟻，還在跳歡呼呢！

這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬(wàn)眾一心，有不怕輸?shù)木?，就一定可以把困難打倒，取得成功！

這樣的課堂，在生活中還有很多呢！不過(guò)，只要我們能夠注意觀(guān)察，處處留心，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這會(huì)讓我們學(xué)到在學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識(shí)，難道這不是課堂嗎？

課堂事件話(huà)題作文 篇2

這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，王老師正在講測(cè)體重的課，王老師正講到了高潮，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著，王老師說(shuō)：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快?！眲傉f(shuō)完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說(shuō)：“切，有什么的?！崩蠋煱杨^抬起來(lái)，說(shuō)：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高。”霎時(shí)，教室里就像開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了，老師抬起頭說(shuō)：“靜一靜，靜一靜?！苯淌依锞桶察o了許多。突然，從角落里發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————林仲成也，他著一席話(huà)，早就引起很多“觀(guān)眾”在下面偷著笑，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“我又沒(méi)把你當(dāng)成男生，所以，這是理所當(dāng)然的！”老師這一席話(huà)，引得全班的同學(xué)都beng腹大笑，有的甚至是“仰天長(zhǎng)笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說(shuō)的全說(shuō)了：“我是男生，不是女生?！钡蠹夷锹?tīng)的進(jìn)去啊，一個(gè)個(gè)都在笑，如果有誰(shuí)從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說(shuō)：“好了，好了，這只是課上的一個(gè)小插曲?！焙昧耍覀兘又险n，于是，大家安靜下來(lái)了。

不一會(huì)兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說(shuō)：“這么快就下課了?！?/p>

課堂的小插曲不僅能讓我們?cè)诰o張的課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長(zhǎng)識(shí)。

課堂事件話(huà)題作文 篇3

鏡頭一：數(shù)學(xué)課上的難題

數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題，分析后，老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi)有，并讓沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)舉起手看看，但沒(méi)有一只手舉起，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樘焯淞?。老師?jiàn)沒(méi)人舉手就顯出很高興的樣子說(shuō)：“既然都懂了，那就接著講另一道題吧?！薄艺娌恢览蠋煷藭r(shí)是真高興還是假高興。

數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題，這題只需要用一個(gè)公式拐一個(gè)“彎“就能解出。分析后，老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi)有，并讓聽(tīng)懂的同學(xué)舉起手看看，但還是沒(méi)有一只手舉起，同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板，仿佛很困惑，偶爾伸出右手拿筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樘焯淞恕＠蠋熡悬c(diǎn)驚訝，但并沒(méi)有泄氣，隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題……

——是懂了，還是沒(méi)懂？你們能知道嗎？

鏡頭二：課文課上的風(fēng)景

子曰：“學(xué)而不思則……”

語(yǔ)文課上，老師在講那毫無(wú)生氣、一點(diǎn)都不吸引人的古文。

同學(xué)們有的捧著書(shū)本，有的搖頭晃腦，有的懨懨欲睡，有的在毫無(wú)生氣地不停地念著。老師很是高興，真不愧是早春的太陽(yáng)，孺子可教也。哦，忘了說(shuō)，語(yǔ)文老師年事已高，早成了老花眼，也難怪他把毫無(wú)生氣看成了朝氣蓬勃。

學(xué)生A“呼”的放下書(shū)本，弓著腰踮著腳跟站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。

看什么呢？窗外一定有風(fēng)景可看，是靚妹？帥哥？親密的戀人？還是……

A同學(xué)屁股剛坐到凳上，他的同桌就好奇站起，朝窗外左瞧瞧，右望望。

可惜他沒(méi)看到剛才的美景，懊惱地坐下，但他們的后座又“騰”地站起，朝窗外左瞧瞧，右望望，又是失望的坐下。

接著，再下一桌，再下一桌的下一桌，再下一桌的下一桌的下一桌……都相繼站起然后又失望的坐下。

老師終于發(fā)現(xiàn)了這一壯觀(guān)景象，大聲喝斥：“干嗎？都看什么？”頂了頂鼻梁上的老花鏡一個(gè)一個(gè)問(wèn)。

看什么？再下一桌的下一桌問(wèn)再下一桌的下一桌，再下一桌的問(wèn)下一桌……一個(gè)個(gè)發(fā)問(wèn)，一個(gè)個(gè)搖頭，最后A同學(xué)的同桌問(wèn)他看什么呢？A同學(xué)也說(shuō)不來(lái)。

“剛才不是你先站起來(lái)看的嗎？”B同學(xué)責(zé)問(wèn)他。

“剛才？哦，我念累了站起來(lái)活動(dòng)下筋骨，看看外面綠色植物，——難道不行嗎？”

全班無(wú)語(yǔ)……

課堂事件話(huà)題作文 篇4

美麗神奇的大自然，充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，廣闊歡樂(lè)的操場(chǎng)，生機(jī)勃勃的農(nóng)村……這些都是我們學(xué)習(xí)的大課堂。

上個(gè)星期，徐叔叔帶我們?nèi)ソ?yáng)參觀(guān)了陸秀夫紀(jì)念館。我走在景忠橋上，就感到了紀(jì)念館的氣派宏偉，古樸典雅。我們先參觀(guān)了“景忠書(shū)院”，這里是陸秀夫兒時(shí)讀書(shū)的地方。一盞桐油燈，一方硯臺(tái)，使我們仿佛看到了當(dāng)年陸秀夫燈下苦讀的身影。接著，我們來(lái)到碑林。石碑上刻著許多精美的碑文，大多是書(shū)法家和名人對(duì)陸秀夫精忠報(bào)國(guó)精神的贊美，體現(xiàn)了后人對(duì)陸秀夫的敬佩。

最后，我們瞻仰了“忠烈堂”。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了陸秀夫的銅像，他正襟危坐，目視前方，正氣凜然。銅像旁還有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：海上孤臣擔(dān)心不泯，下聯(lián)是：人間忠烈正氣長(zhǎng)存。東西兩側(cè)展廳，陳列著陸秀夫的生平與功績(jī)。通過(guò)閱讀，我了解到，1278年，元軍大舉南犯，陸秀夫幫助幼主抗元，不幸戰(zhàn)敗，在驅(qū)趕妻兒入海后，又背著小皇帝投海了?！昂Ｉ仙髟?，崖山長(zhǎng)青松。秀夫忠魂在，波濤千古勇。”陸秀夫,這位偉大的民族英雄浩氣長(zhǎng)存！

離開(kāi)了陸秀夫紀(jì)念館，我在心里暗暗地想，這也是課堂，使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報(bào)國(guó)之志，努力學(xué)習(xí)，為我們的國(guó)家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

課堂事件話(huà)題作文 篇5

當(dāng)在那幽幽森林丈木中時(shí)，學(xué)到那植被的靈魂“衣沾不足惜，但使愿無(wú)為”陶淵明愛(ài)菊，看破紅塵，潔身自廉也有愛(ài)蓮說(shuō)中的“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長(zhǎng)存擁抱大自然，也是這課堂。

當(dāng)攀登那入云高峰時(shí)，是課堂，飽覽那雄偉的山巒，聳立入云端的峰尖，連亙?nèi)f里之上的山脈，學(xué)到的是山的堅(jiān)毅不撓?！氨獍倮镅?，更上萬(wàn)丈云”只有山才有這種奮上的精神。雄鷹在這里飛翔，江河在這里折腰。古來(lái)多少豪杰，以山為論。杜子美的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”李太白的“危乎高哉，蜀道難，難于上青天”俱是言山之志。 　

游進(jìn)那大江大河之時(shí)，望著滾浪翻騰，水波萬(wàn)丈，學(xué)到的是民族精神，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”沖破萬(wàn)里線(xiàn)，何其雄壯?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”長(zhǎng)江萬(wàn)里，兩岸叢山險(xiǎn)嶺，哀猿孤鳴，何其險(xiǎn)偉。河水，就像祖國(guó)的路程，從崎嶇中走出，終將一瀉萬(wàn)丈，洪流入海。 　

當(dāng)游覽那園林時(shí)，學(xué)會(huì)了嬌小柔情，楊柳春風(fēng)，鶯歌燕舞，絲絲清泉注下，小橋流水，使人醉于其中。多少詩(shī)人，也盡溺于此間。楊柳，鶯雀，蓮葉，荷花古詩(shī)中也多有提及?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也時(shí)時(shí)有古來(lái)愜情“園中婦語(yǔ)高盛鶯，池中戲童隱梧桐。愈見(jiàn)月夜暮即至，商議黃昏再游春”。 　

當(dāng)在那幽幽森林丈木中時(shí)，學(xué)到那植被的靈魂?！耙抡床蛔阆?，但使愿無(wú)為”陶淵明愛(ài)菊，看破紅塵，潔身自廉。也有《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長(zhǎng)存。 　

當(dāng)駐足于田園野鶴之情中，學(xué)會(huì)了平常的愜意，一片片麥浪滾滾，一朵朵碧空浮云，一支支鄉(xiāng)野民曲，一條條濺澗小溪。無(wú)不有棄世從農(nóng)的韻味，好一首“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”之中毫無(wú)雜粒，不求現(xiàn)出多少榮華富貴，壁飾堂皇。只求體會(huì)出簡(jiǎn)顯的農(nóng)家黃昏，瀝瀝在目。一首“朝暮漁翁釣江上，竹縷輕煙翠鳥(niǎo)鳴，激鱗碧波層層起，夕陽(yáng)西下荷花眠”平平凡又凡，卻愈顯安樂(lè)。與世無(wú)爭(zhēng)。又引出《桃花源記》一首“土地平曠，屋舍儼然，有良田美竹桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”也描繪出向往與世無(wú)爭(zhēng)的真摯情懷。 　

當(dāng)?shù)巧习卧聘叻?，游過(guò)滾滾江河，來(lái)到田園，走進(jìn)森林，一覽園林。也不妨享受大自然的美，領(lǐng)悟大自然的情。遙想古代詩(shī)人豪杰，作一兩首詩(shī)以抒情懷。

“逸云環(huán)山，萬(wàn)木昂然，危峰疊石，流水載葉。故天之蒼翠，隱霧塵于澗，依稀連綿，閃樹(shù)藏花，偶現(xiàn)佛光于皇妝，常年飄雪于峭壁。留戀徘徊間，有枝丫招引，粉蝶對(duì)樂(lè)。窈苗悠松，皆顯其色，險(xiǎn)嶺雄梁，俱逞其強(qiáng)。故人喜隱逸，今吾佳飄游，遙望山壑內(nèi)，冉冉藏炊煙” 。

大自然，不僅有秀麗的外裝，更在其內(nèi)在。當(dāng)飽覽過(guò)很多很多山壑江流之后，學(xué)到的也很多，大自然，不愧是神奇的課堂。 　

課堂事件話(huà)題作文 篇6

課堂所在的范圍很廣大，并不只公限于教學(xué)樓。生活中也有許許多多的“課堂”，使我們領(lǐng)悟到許多甚至一生都無(wú)法忘記的道理和知識(shí)?！叭呼~(yú)爭(zhēng)食”，就使我領(lǐng)悟到了人生的智慧。

一年前，大叔送給了我們家一個(gè)大魚(yú)缸。這種魚(yú)缸是帶輸氧管的、帶調(diào)節(jié)溫度功能、帶照明燈等的用電能標(biāo)準(zhǔn)化的觀(guān)賞魚(yú)缸。投食只從一個(gè)小小的圓洞中送到水里。當(dāng)魚(yú)缸初來(lái)“定居”我家時(shí)，我非常高興，特別喜歡。爸爸也趕忙買(mǎi)了數(shù)十條觀(guān)賞魚(yú)和一袋魚(yú)飼料。當(dāng)我看到那各種各樣、色彩斑斕的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去的時(shí)候，心里美滋滋的。

起初，魚(yú)很怕生地見(jiàn)人就竄，后來(lái)慢慢它們習(xí)慣了，也熟悉了在“新居”的生活，還學(xué)會(huì)了“追人取食”。以前我們喂它們飼料時(shí)候，它們總是趴在水底下，不敢往上游，而恰恰我們喂的飼料是上浮性的?，F(xiàn)在我們一旦喂它們食物，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地向上游，搶著吃，生怕別的魚(yú)奪走，并且只要人一經(jīng)過(guò)魚(yú)缸，它們就會(huì)一齊游向缸壁，“O”型的小嘴一張一合，腦袋拱來(lái)拱去，美麗的魚(yú)尾巴來(lái)回?fù)渖?，向我們要食物吃。還會(huì)隨著人走動(dòng)的方向來(lái)回游，那陣勢(shì)不像要食物反倒像要吃了我們一樣。

這種觀(guān)賞魚(yú)只需一周喂兩三次就夠了，每次還不能喂的太多，它們消化的不是很快?？婶~(yú)不知道啊，也許是因?yàn)轸~(yú)飼料比海澡、蚯蚓、浮游生物要好吃，剛喂過(guò)它們，它們卻還想要，一個(gè)勁兒地張嘴、拱魚(yú)缸、擺尾巴?？此鼈兡恰翱蓱z”樣，我和弟弟妹妹都“魚(yú)”心不忍，就只好喂得多一點(diǎn)，讓它們吃個(gè)夠。

然而可怕的悲劇終于發(fā)生了。一條紅色的觀(guān)賞魚(yú)因吃得太多而撐死了。這使我們頗為惋惜。它的肚子鼓得像湯圓，鱗片往外張著，好像快要掉了似的十分可怕。以前它吃食的時(shí)候總是仗著個(gè)兒大，游得快，常常把小一些的魚(yú)擠到一邊兒去，自己則獨(dú)享美食。而我們也沒(méi)太在意，依然屢次喂食，導(dǎo)致這樣悲慘而又好笑的后果。是呀，一條多好的魚(yú)居然被活活撐死，實(shí)在太荒謬了。其中更多的原因在于它自己，它總是獨(dú)享一方“土地”，爭(zhēng)著讓自己吃的更多，抵不住誘惑，最終“一失足成千古恨”。

想想我們?nèi)祟?lèi)，又何嘗不是如此呢？有些人自私自利，總搶風(fēng)頭、占地盤(pán)、奪名利、貪金錢(qián)，抵不住社會(huì)生活中的誘惑，一意孤行，自身在泥沼中卻依然不知，一度往下陷，最終造成了很?chē)?yán)重的后果。盲目地追求向外之物，有什么用呢？這也只是“光輝”一時(shí)，而欲望卻永無(wú)止境，就像某些商家，某些企業(yè)一再貪污受賄，偷工減料，到頭來(lái)只能是吃虧。所以貪心決不會(huì)有好下場(chǎng)的。當(dāng)然“觀(guān)賞魚(yú)之死”并不是只它貪心的過(guò)錯(cuò)，我們也有。假如我們少喂一些，它也不至于會(huì)被撐死。就像某些家長(zhǎng)，如果不過(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子們中也不會(huì)出現(xiàn)許多不良現(xiàn)象。

家中的魚(yú)缸好似課堂，給我上了一節(jié)意味深長(zhǎng)、發(fā)人深省的課。這節(jié)“課”反映了很多的道德問(wèn)題、思想問(wèn)題，教給了我人生道理，使我有了更深的智慧。這就是在生活中領(lǐng)悟到的真諦吧。

課堂事件話(huà)題作文 篇7

趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲(chóng)課堂！

只見(jiàn)那間課堂是在一片大樹(shù)葉上，瓢蟲(chóng)老師站在葉子的最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲(chóng)，他們都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，無(wú)論太陽(yáng)多么猛烈，小瓢蟲(chóng)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師！

瓢蟲(chóng)老師正滔滔不絕地給學(xué)生介紹別的昆蟲(chóng)種類(lèi)，讓他們記住能跟哪些昆蟲(chóng)成為親密的伙伴。而學(xué)生們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的話(huà)，吸取知識(shí)，課堂上很安靜，沒(méi)有學(xué)生會(huì)調(diào)皮地插嘴?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)瓢蟲(chóng)老師大聲地問(wèn)小瓢蟲(chóng)們們喜歡跟哪類(lèi)昆蟲(chóng)成為伙伴，教室卻突然你一言我一語(yǔ)，像炸開(kāi)了鍋似的：“我想跟小個(gè)子螞蟻?zhàn)龊门笥?，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內(nèi)⒂^(guān)美麗的教室！”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽(tīng)的歌曲！”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷！”······

小瓢蟲(chóng)們說(shuō)得正起勁時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時(shí)，小蟲(chóng)們卻散開(kāi)了，我想剛才應(yīng)該是放學(xué)鈴吧！瓢蟲(chóng)們要趕緊回家，跟家長(zhǎng)們分享今天學(xué)到的知識(shí)，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲(chóng)們揮揮手，告別他們，“我明天還會(huì)來(lái)的！”我輕輕地說(shuō)道。

課堂事件話(huà)題作文 篇8

以前我天真的認(rèn)為，只有融合那朗朗的讀書(shū)聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書(shū)籍，才能稱(chēng)之為課堂?？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樯钪刑幪幎加小罢n堂”的蹤影。而社會(huì)公德則是人生中的特殊“課堂”。

近幾年的春晚有很多相聲就恰恰反映了我們社會(huì)中不道德的行為。比如今年春晚姜昆和四位相聲演員和說(shuō)的關(guān)于偽專(zhuān)家的相聲。表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)上一些人為了名譽(yù)或者錢(qián)財(cái)去欺騙那些不知情的人。這樣的人真的很可憐。他們什么都不懂卻因?yàn)檫@些偽專(zhuān)家的欺騙而花去了不必要的錢(qián)財(cái)。這樣的偽專(zhuān)家會(huì)遭人罵，說(shuō)“這個(gè)人這家教吧！”“這個(gè)人人品有問(wèn)題吧！” 等等。

還有今年賈玲和白凱南和說(shuō)的相聲《芝麻開(kāi)門(mén)》中，也反映了社會(huì)公德。倆人就因?yàn)樵诠卉?chē)上不小心碰了一下就吵個(gè)不停。雖然這是相聲是逗人開(kāi)心的，但還是說(shuō)明了我們的社會(huì)中一些不道德的行為。

還有以前經(jīng)常講的，去外國(guó)的公園參觀(guān)，標(biāo)語(yǔ)上中文的提示比外文還要明顯還要大。還有到公共汽車(chē)上年輕人看見(jiàn)老人上車(chē)不愿意給他們讓座就裝作睡覺(jué)。售票員喊了幾次都沒(méi)有人讓座，售票員只好點(diǎn)名，年輕人只好很不情愿的起來(lái)。還有一群學(xué)歷高的人去面試，面試官晚來(lái)了一會(huì)，就在那空隙所有的人都上去看面試材料，只有一個(gè)人沒(méi)去看。雖然那人學(xué)歷沒(méi)有那些人高可還是被入去了。

所以這些教材告訴我們要使中華振興，就要從小建立這樣的課堂模式，讓孩子在社會(huì)公德的熏陶下健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人不但有技術(shù)而且更要具有社會(huì)公德才能立足社會(huì)。

小的時(shí)候，經(jīng)?？瓷賰侯l道。在等待的時(shí)候就會(huì)有一些公益廣告。有一個(gè)廣告就是一個(gè)叔叔在晨跑的時(shí)候，遇到困難的人就給予幫助。記得印象最深的是一位老爺爺騎著三輪車(chē)上山坡路，可是因?yàn)槔先说牧庥邢拊趺匆采喜蝗ズ髞?lái)這位叔叔就幫他推，到了平坡的時(shí)候那位叔叔就沖老爺爺笑笑就繼續(xù)晨跑去了。多么熱心的叔叔啊。不需要什么奢侈的回報(bào)。

這些也是課堂，是人們一生的課堂。我們要想對(duì)社會(huì)有所成就，就必須有禮貌、講文明、遵守社會(huì)公德，在這個(gè)課堂里我們會(huì)收獲很多。

課堂事件話(huà)題作文 篇9

一、 體育考試

（XX年12月5日）

今天下午有一次體育考試。

到了那一節(jié)課，我一看，下得出了一身冷汗，原來(lái)這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻?xiàng)目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字，等著等著，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽(tīng)到老師點(diǎn)名，我更加緊張了，走上講臺(tái)時(shí)好象自己被一頭大象壓著根本挪不動(dòng)步。我艱難地走上講臺(tái)，坐在地板上，把手向前推，沒(méi)想到連手指都碰不到那個(gè)推欄?？纪曛?，我知道，我又名落孫山了。

今天，我明白了：如果繼續(xù)這樣下去的話(huà)，以后就會(huì)越來(lái)越弱。我以后要多多鍛煉身體，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，相信體育考試將來(lái)肯定不再是我的弱項(xiàng)。

二、 公開(kāi)課

（XX年12月7日）

今天，我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開(kāi)課。

老師說(shuō)：“上課。”班長(zhǎng)說(shuō)：“起立?！比缓笪覀冋f(shuō)：“老師您好?！崩蠋熣f(shuō)：“坐下?！边@一堂公開(kāi)課就這樣開(kāi)始了。

老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講著講著，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題。我一聽(tīng)，立馬想出了答案，我舉起了手。這時(shí)我又想：萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？這里可有很多家長(zhǎng)??！答錯(cuò)了我就變成家長(zhǎng)眼中的“敗類(lèi)”了，不行，不能舉手。正當(dāng)我要收回去的時(shí)候，老師叫起了我，說(shuō)：“劉鴻霖?！蔽乙宦?tīng)，非常害怕，可也沒(méi)有辦法，只好站了起來(lái)，椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無(wú)能。我結(jié)結(jié)巴巴地回答完了問(wèn)題，老師說(shuō)“答對(duì)了?！蔽乙宦?tīng)，一顆“砰砰”跳動(dòng)的心落在了肚子里，又感覺(jué)象吃了蜜糖一樣甜。

經(jīng)過(guò)了這次公開(kāi)課，我明白了一個(gè)道理，不要害怕任何事物，因?yàn)橹灰杏職馊魏问露伎梢猿晒Α?/p>