幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得會(huì) 護(hù)士培訓(xùn)總結(jié) 護(hù)士實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)匯集。

如果您正在尋找關(guān)于“新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)”方面的建議,通過本文希望能幫助到您。心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),心得體會(huì)能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是自己的所感所悟?qū)懴碌奈淖?,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

護(hù)士崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

護(hù)士崗前培訓(xùn)是每名護(hù)士在踏入工作崗位之前必須接受的重要培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)旨在將新護(hù)士培訓(xùn)成為具有必要技能和知識(shí)的醫(yī)療保健專業(yè)人士。在參加這個(gè)培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理、健康和醫(yī)療保健的知識(shí)和技能,下面是我對(duì)這個(gè)培訓(xùn)的總結(jié)。

首先,這個(gè)培訓(xùn)教會(huì)了我如何在醫(yī)院和臨床環(huán)境中進(jìn)行護(hù)理工作。我學(xué)習(xí)了如何使用各種醫(yī)療設(shè)備和工具,了解了病人的情況和病情,以及如何與醫(yī)生、其他醫(yī)療工作人員和病人家屬進(jìn)行有效的溝通。這些技能和知識(shí)非常實(shí)用,因?yàn)槊棵o(hù)士必須學(xué)會(huì)如何在壓力下進(jìn)行工作,確保病人得到最好的醫(yī)療護(hù)理。

其次,這個(gè)培訓(xùn)讓我了解了各種病情和治療方法,以及如何對(duì)不同類型的病人進(jìn)行護(hù)理。我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)急救情況,如何處理不同類型的傷口、危重病人以及其他緊急情況。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何處理老年病人和兒童的疾病,以及如何在各種健康狀態(tài)下給予病人支持和照顧。

此外,在這個(gè)培訓(xùn)中,我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行職業(yè)倫理和法律知識(shí)方面的工作。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行隱私保護(hù),如何遵守醫(yī)療保健法律和道德準(zhǔn)則,并了解了如何應(yīng)對(duì)職業(yè)倫理方面的問題。這些知識(shí)讓我了解到作為一名護(hù)士所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及如何確保我的工作是安全、專業(yè)和有效的。

總之,護(hù)士崗前培訓(xùn)使我成為一名更出色的護(hù)士。通過這個(gè)培訓(xùn),我了解到護(hù)理工作的各種方面,包括如何進(jìn)行基本的護(hù)理和照顧、如何進(jìn)行緊急情況的處理、如何處理醫(yī)療保健法律和道德準(zhǔn)則方面的問題等。我相信這些知識(shí)和技能對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常重要,并將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。因此,我深深感謝這個(gè)培訓(xùn),讓我成為了一名更好的護(hù)士,并為我的未來(lái)工作提供了更多的支持和幫助。

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書期間,具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。YJS21.CoM

每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。

護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。

在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和,對(duì)于生活起居安排的細(xì)心周到,讓我們這些來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗(yàn)匱乏時(shí)期,有時(shí)不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學(xué)到很多做人的道理,也會(huì)開闊自己的視野,而將是對(duì)我們一生都非常受用的寶貴財(cái)富。

從小父母每隔一段時(shí)間就會(huì)帶我到xx、xx這種大城市開闊視野,當(dāng)時(shí)并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風(fēng)景,后來(lái)卻越來(lái)越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和工作,卻有時(shí)會(huì)感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見所聞,對(duì)老師來(lái)說是平常之事,對(duì)我卻如驚醒夢(mèng)中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無(wú)盡的精力和沖力,應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的夢(mèng)想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會(huì)悔恨曾經(jīng)虛度光陰崗前培訓(xùn)帶給自己無(wú)限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識(shí),但道理卻要自己悟才會(huì)透徹。

我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點(diǎn)也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實(shí)習(xí)還沒開始,但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導(dǎo)我開始一段新的道路,相信一年時(shí)間的獲益會(huì)成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

xx年資長(zhǎng)短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學(xué)到的是在xx醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部?,多了些感?dòng)。

我思考著,xx醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力─評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合能力,這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在xx醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

作為一名即將步入護(hù)士崗位的新手,崗前培訓(xùn)是必不可少的。在這次培訓(xùn)中,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于護(hù)理工作有了更全面的認(rèn)識(shí),以下是我對(duì)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、職業(yè)理念的轉(zhuǎn)變

在培訓(xùn)期間,我們的導(dǎo)師向我們介紹了護(hù)士的職責(zé)和職業(yè)道德規(guī)范,讓我認(rèn)識(shí)到自己所要擔(dān)負(fù)的角色和責(zé)任。我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,我的職責(zé)不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑,更是關(guān)注患者的身心健康,為他們提供溫暖和關(guān)懷,陪伴他們走過治療的每一個(gè)階段。這是我做護(hù)士的初衷,也是我所應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。因此,我深深地感受到了自己職業(yè)理念的轉(zhuǎn)變和重要性。

二、實(shí)踐操作的重要性

在培訓(xùn)期間,我們不僅僅是聽講,更多的是進(jìn)行實(shí)踐課程。這樣的操作讓我更直觀地了解了護(hù)理中的實(shí)際操作及注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作中,我經(jīng)常遇到一些困難,比如插管、抽血等,但我相信,只有不斷地實(shí)踐,才能夠熟練掌握技巧,避免犯錯(cuò)。同時(shí),良好的操作技能也可以讓患者更加的信任你,提高他們對(duì)治療的愉悅度和滿意度。

三、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意義

在崗前培訓(xùn)中,雖然導(dǎo)師會(huì)給我們講解一些護(hù)理常識(shí)和技能,但我們也要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),積極去了解醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在自己的工作生活中,遇到問題也應(yīng)該積極去尋找解決方法,不能只是依賴領(lǐng)導(dǎo)或其他同事來(lái)解決。因此,本人在培訓(xùn)期間也參與了一個(gè)護(hù)理群,通過群里的交流和分享,也提高了自己的知識(shí)水平。

四、情感體驗(yàn)的作用

護(hù)士作為衛(wèi)生行業(yè)的重要組成部分,需要面對(duì)患者各種不同的情感體驗(yàn),包括痛苦、恐懼、焦慮、絕望等。作為一名護(hù)士,最重要的職責(zé)是對(duì)患者的情感有足夠的關(guān)注和換位思考,讓患者感受到你的關(guān)懷和溫暖。如何處理好患者的心理健康,給予他們更多的安慰和支持,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不得不考慮的問題。

通過這次崗前培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己將要擔(dān)負(fù)的職業(yè)責(zé)任和使命,認(rèn)識(shí)到了護(hù)士需要具備的技能和素養(yǎng)。相信在日后的工作實(shí)踐中,我能夠真正地將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到工作中,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得匯編


今天幼兒教師教育網(wǎng)分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“護(hù)士崗前培訓(xùn)心得”文章。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),心得體會(huì)是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和啟發(fā)。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,心得也不例外,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。供你參考,希望能夠幫助到大家!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得 篇1

新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)總結(jié)

護(hù)士作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)重要的一份子,其職責(zé)是照顧患者、治療病人、維護(hù)生命。為了更好地履行職責(zé),提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,我們醫(yī)院一直重視新進(jìn)護(hù)士的培訓(xùn)工作,始終堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)為先”的理念,注重對(duì)新進(jìn)護(hù)士的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

一、培訓(xùn)目的和內(nèi)容

新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)的目的是為了使新進(jìn)護(hù)士盡快地熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境、了解醫(yī)院的管理制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,以及掌握相關(guān)職業(yè)技能和操作技巧,從而快速適應(yīng)工作崗位,順利進(jìn)入工作狀態(tài)。因此,我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 醫(yī)院概況和管理制度:讓新進(jìn)護(hù)士了解醫(yī)院的組織架構(gòu)、職責(zé)分工、工作流程、職業(yè)道德規(guī)范等相關(guān)知識(shí),幫助他們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和熟悉醫(yī)院管理制度。

2. 護(hù)理理論和技能:通過講解護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù)等方面的知識(shí),讓新進(jìn)護(hù)士掌握必備的護(hù)理技能和操作技巧,為日后履行工作職責(zé)打下基礎(chǔ)。

3. 業(yè)務(wù)操作流程:介紹各種臨床操作規(guī)范及流程,如隔離規(guī)范、輸液操作規(guī)范等,幫助新進(jìn)護(hù)士理解各種業(yè)務(wù)操作流程,提升操作技能。

4. 急救、心理疏導(dǎo)等專項(xiàng)知識(shí):包括對(duì)急救病人的處置、對(duì)身心健康的重視,以及如何通過有效手段對(duì)病人進(jìn)行心理疏導(dǎo)等方面的知識(shí)。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧:介紹團(tuán)隊(duì)成員之間的工作配合流程和相互協(xié)作的關(guān)系,強(qiáng)化新進(jìn)護(hù)士的工作責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

以上的培訓(xùn)內(nèi)容均是新進(jìn)護(hù)士能夠快速適應(yīng)工作崗位所必須的基本功,對(duì)于培養(yǎng)他們成為合格的臨床護(hù)理人員有著重要的意義。

二、培訓(xùn)方式和方法

為了更好地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的,我們采用了多種培訓(xùn)形式和方法,將主題教育、理論導(dǎo)入和實(shí)踐操作相結(jié)合,使新進(jìn)護(hù)士能夠更加充分地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,并能夠快速適應(yīng)工作崗位,開展工作。

1. 知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家學(xué)者向新進(jìn)護(hù)士授課,介紹醫(yī)院、科室和護(hù)理崗位的概況、技術(shù)專業(yè)知識(shí)等等,讓新進(jìn)護(hù)士形成一個(gè)全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2. 技能培訓(xùn):集中培訓(xùn)和集訓(xùn),針對(duì)各類技能進(jìn)行不斷強(qiáng)化訓(xùn)練或模擬演練,讓新進(jìn)護(hù)士在短時(shí)間內(nèi)具備實(shí)際操作的基本功。

3. 視頻教學(xué):采用視頻教學(xué),借助現(xiàn)代化技術(shù)手段展示護(hù)理操作的正確方法,讓新進(jìn)護(hù)士輕松掌握相關(guān)操作要領(lǐng)和技巧。

4. 實(shí)踐教學(xué):結(jié)合實(shí)際工作,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和教育,并在實(shí)踐操作中不斷強(qiáng)化新進(jìn)護(hù)士的工作技能和操作能力。

以上這些培訓(xùn)形式和方法的使用,既是因材施教,也是因地制宜,使新進(jìn)護(hù)士在短時(shí)間內(nèi)能夠全面掌握必備的知識(shí)、技能、態(tài)度,更好地為病人服務(wù)。

三、培訓(xùn)效果和總結(jié)

通過不斷的培訓(xùn)教育和實(shí)際操作,新進(jìn)護(hù)士在技能、操作、溝通等方面的水平得到了不斷的提高,相應(yīng)地也使其經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力得到提高,工作能力得到有效的保證。培訓(xùn)幫助新進(jìn)護(hù)士迅速融入到醫(yī)院和科室的大家庭中,并迅速適應(yīng)護(hù)理工作,真正做到了“從培訓(xùn)到實(shí)踐,再到成長(zhǎng)”的無(wú)縫鏈接。

總之,新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn),不僅能夠讓新進(jìn)人員快速適應(yīng)工作崗位,掌握必備的理論知識(shí)和操作技能,更能為醫(yī)院的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升起到不可或缺的作用。我們將繼續(xù)采取各種措施和方法,加強(qiáng)護(hù)士的培訓(xùn)和技能提高,進(jìn)一步提高醫(yī)院的專業(yè)化和規(guī)范化水平。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得 篇2

崗前培訓(xùn)是為新員工提供了進(jìn)入公司復(fù)雜工作環(huán)境的必要學(xué)習(xí)和適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到了許多東西,讓我寫下這篇心得體會(huì)。

首先,通過這次培訓(xùn)讓我深刻理解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己不同的能力和個(gè)性,但是只有當(dāng)每個(gè)人都能充分相互配合時(shí),才能使得任務(wù)達(dá)成更為順利和高效,更好地完成公司既定目標(biāo)。

其次,學(xué)習(xí)如何有效地溝通也是非常重要的。溝通是一個(gè)團(tuán)隊(duì)銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的媒介,如果溝通不暢,團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作便會(huì)遭受最大損失。通過本次培訓(xùn),我了解到了如何用正確的語(yǔ)氣、表達(dá)方式和口頭禮儀,來(lái)保持良好溝通,以及如何更好地理解和解決溝通過程中的誤解和不同意見。

另外,在這個(gè)培訓(xùn)過程中,模擬的各種情境使得我通過“實(shí)踐”學(xué)習(xí),比起其他途徑更能對(duì)一些工作技能的掌握。例如,在溝通和處理緊急事務(wù)的時(shí)候,我們需要立即采取行動(dòng),而針對(duì)不同情形進(jìn)行細(xì)微調(diào)整只有在真正的工作中才能體驗(yàn)到,這種模擬更加有助于我們的技能提升。

最后,本次培訓(xùn)更是提醒我們要秉持一切時(shí)刻的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。無(wú)論是在公司還是在個(gè)人生活中,我們要不斷保持對(duì)工作的專注度以及高質(zhì)量完成任務(wù)的意識(shí),避免因?yàn)橐粫r(shí)大意而可能帶來(lái)的不良后果。

總之,通過本次崗前培訓(xùn),我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常深刻和豐富。特別是對(duì)于以后的工作和個(gè)人發(fā)展,重視和繼續(xù)深化這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是必須的。只有時(shí)刻保持著對(duì)自身修養(yǎng)素質(zhì)的提升,才能更適應(yīng)公司需要和更好地發(fā)揮自己的潛力。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得 篇3

作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了xx省人民醫(yī)院為我們xx市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得 篇4

“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,淚可落,卻不悲涼?!北哪棠痰倪@段話一直鼓勵(lì)著我,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在。如今,作為五院的一名新職工,經(jīng)過為期三周的上崗培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的詮釋與理解,使命感也更加強(qiáng)烈了。

品位培訓(xùn)的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內(nèi)容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩(shī),娓娓道來(lái)院百年歷史??犊ぐ貉菡f醫(yī)患關(guān)系,熱情奔放開展匯報(bào)演出,每一幕都深深吸引了我們,在這種其樂融融的環(huán)境下,我們順利完成了一周的院規(guī)章制度學(xué)習(xí)和各類特色講座培訓(xùn)。

緊接著是兩周的護(hù)理人員崗前培訓(xùn),對(duì)我而言,這是尤為重要的時(shí)期,此時(shí)她就像一本厚厚的書。書中不僅記載了每天我們緊張而忙碌的身影,十大護(hù)理技術(shù)操作反反復(fù)復(fù)的練習(xí)、討論、考核,使得每一項(xiàng)操作都那么連貫,每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,把護(hù)理操作提升到藝術(shù)水平,從而達(dá)到護(hù)理也是一門藝術(shù)。

除此以外,培訓(xùn)的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老師所言,樹根越是深入大地,越能挺拔向上。作為醫(yī)務(wù)人員,我需要的正是不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的樹根精神?!洞髮W(xué)》中說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作為新職工的我,也需要這種博愛精神,并把它貫穿于我的整個(gè)護(hù)理生涯。

培訓(xùn)是有限的,知識(shí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)是終身的,愿大家以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的精神面貌走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將護(hù)理的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,給人間帶來(lái)健康、歡樂和吉祥!

護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)3篇


小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)”,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),寫心得體會(huì)可以記錄我們的思想活動(dòng)。人是復(fù)雜的,尤其是思維,心得也在一直變換,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得時(shí)就可以把自己所感悟到的寫出來(lái)。

護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇1

我是一名剛?cè)肼歺x院的護(hù)士,有幸和其她新進(jìn)護(hù)士一起參加了醫(yī)院組織的新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn),通過三個(gè)月的培訓(xùn),我們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大進(jìn)步。

作為一名新上崗的護(hù)理人員,上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應(yīng),醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培訓(xùn)期間,我收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會(huì)到護(hù)理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。

醫(yī)院對(duì)我們這次崗前培訓(xùn)非常重視,護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的護(hù)士為我進(jìn)行理論培訓(xùn)、實(shí)踐操作現(xiàn)場(chǎng)示范,分別進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)操作等十五項(xiàng)護(hù)理技能操作,讓我們看細(xì)節(jié)、抓重點(diǎn),更好地掌握各項(xiàng)護(hù)理操要點(diǎn)。看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,卻需要我們謹(jǐn)慎細(xì)心完成每一個(gè)流程。

千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能造成患者的生命危險(xiǎn)。比如在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格護(hù)理人員。

這次崗前培訓(xùn)讓我們既學(xué)到護(hù)理人員相關(guān)的理論知識(shí),又掌握了一些重要的操作技能。我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)為宗旨”,不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān)。

培訓(xùn)結(jié)束,醫(yī)院為我們舉辦了一場(chǎng)匯報(bào)演出,把我們?nèi)齻€(gè)月以來(lái)學(xué)到的十五項(xiàng)護(hù)理操作技能,以情景劇的形式在各護(hù)士長(zhǎng)及部分護(hù)士面前進(jìn)行一次表演,我們十五個(gè)人以良好的精神面貌及心理素質(zhì),完成了一個(gè)半小時(shí)的演出。我操前心里很緊張,從來(lái)沒有在這么多人面前展示過自己,生怕自己出錯(cuò),護(hù)理部的幾位老師不斷地鼓勵(lì)我,給了我信心,非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),通過這次匯報(bào)演出,也鍛煉了我。

今后的工作中,我們會(huì)勤學(xué)、勤問,多請(qǐng)教,努力完善自我,勝任工作。既然選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護(hù)士。

護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇2

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇3

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。

通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范例(3篇)


從某件事情上得到收獲以后,去寫一篇心得體會(huì)吧,寫心得體會(huì)為了更好的記憶,也是為了可以把這些感悟都記錄下來(lái)。心得體會(huì)可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫,作為一名護(hù)士,為了更好的分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得,就需要寫篇心得體會(huì),那么一篇好的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么才能寫好呢?為您整理以下最新的有關(guān)“護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)”的資料,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)精選

作為一名護(hù)生,我參加了三個(gè)月的崗前培訓(xùn)。這段時(shí)間讓我學(xué)到了很多知識(shí),更讓我明白了“護(hù)理”的真正含義。以下是我在崗前培訓(xùn)中的心得體會(huì),希望能給其他即將成為護(hù)士的同學(xué)們提供一些參考。

一、專業(yè)知識(shí)的重要性

在崗前培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),從解剖學(xué)、生理學(xué)到藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等等,這些知識(shí)的掌握對(duì)我們成為合格的護(hù)士至關(guān)重要。如果僅僅是為了拿證書,我們可以背誦公式、死記硬背,但是對(duì)于臨床應(yīng)用來(lái)說,理解這些知識(shí)才能真正有所作為。

二、責(zé)任心的培養(yǎng)

一個(gè)護(hù)士的責(zé)任重大,我們之所以成為一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一份子,是因?yàn)槲覀円袚?dān)照顧病人的責(zé)任。在培訓(xùn)期間,我們多次進(jìn)行了模擬病房任務(wù),每個(gè)人都需要扮演一個(gè)角色,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的護(hù)士必須有堅(jiān)定的責(zé)任心,才能給予病人更好的護(hù)理。

三、團(tuán)隊(duì)合作的意義

在實(shí)際工作中,每一個(gè)護(hù)士都需要與其他醫(yī)護(hù)人員配合工作。在崗前培訓(xùn)中,我們也進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作任務(wù),這讓我們實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。在實(shí)際的護(hù)理工作中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色,如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,很難完成工作。因此,建立持續(xù)的良好合作關(guān)系是必要的。

四、溝通技巧的重要

護(hù)理工作中溝通技巧的重要性不言而喻。在實(shí)際的照顧病人中,護(hù)士需要與不同類型的患者進(jìn)行交流,包括了解其病史、了解其痛苦、指導(dǎo)其注意事項(xiàng)等。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多次模擬溝通任務(wù)以及與患者的溝通,我學(xué)會(huì)了如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意思以及傾聽患者的需求。

五、應(yīng)急處理能力的提升

在護(hù)理工作中,應(yīng)急處理能力是必要的。在崗前培訓(xùn)中,我們每天都需要參與緊急的模擬任務(wù),包括突發(fā)的病人狀況和意外情況。在這樣的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了危機(jī)處置的重要性,如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)對(duì)于患者的處置生死攸關(guān)。

成為一名合格的護(hù)士是一項(xiàng)值得尊敬和自豪的職業(yè),這需要不斷的學(xué)習(xí)和耐心的磨礪。在這個(gè)過程中我們需要將崗前培訓(xùn)中的體會(huì)和知識(shí)融合到日常的工作中去,使我們成為一名更加出色的護(hù)士。以此,我們就可以用愛心、責(zé)任心和職業(yè)信念,為我們的病人做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

時(shí)間飛逝,還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就已經(jīng)成了回憶。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為市醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。

對(duì)于即將上崗的我們來(lái)說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)——崗前培訓(xùn)。若把工作比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,幫助我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、服務(wù)理念及樹蘭醫(yī)療的概況和合作前景等有了一個(gè)更深入的了解。我還學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范,護(hù)士禮儀與護(hù)患溝通技巧,五常法管理,護(hù)士條例、護(hù)理文件書及消防安全知識(shí)等。這次培訓(xùn)使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

醫(yī)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)

作為即將步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一名新人,我有幸參加了醫(yī)院組織的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是我的第一次真正接觸到現(xiàn)實(shí)中的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能,也是我作為一名醫(yī)生入行的重要起點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第一天,我們進(jìn)入了醫(yī)院的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻是一排樸素的深灰色石板,內(nèi)部布置得舒適明亮。我們的培訓(xùn)老師是一位口若懸河、嚴(yán)肅認(rèn)真的院士級(jí)別的教授,有著幾十年醫(yī)學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)第一天的課程中,教授向我們介紹了醫(yī)院組織架構(gòu)、醫(yī)療法規(guī)和工作規(guī)范等基礎(chǔ)知識(shí),讓我逐漸了解到了這個(gè)龐大機(jī)構(gòu)的各個(gè)方面。

第二天,我們?nèi)サ搅酸t(yī)院的臨床部門。在臨床科室里,我們看到了醫(yī)生和護(hù)士與病人親切的交流與合作。臨床醫(yī)學(xué)是一門綜合型的學(xué)科,除了醫(yī)生和護(hù)士,還有多個(gè)專業(yè)知識(shí)要求協(xié)同作用,如檢驗(yàn)科和藥劑科等。我的印象深刻是在耳鼻喉科診室的參觀,醫(yī)生利用內(nèi)窺鏡技術(shù)仔細(xì)觀察了病人的鼓膜和喉嚨等細(xì)節(jié),做出了精準(zhǔn)的診斷。我感受到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐與技術(shù)的緊密聯(lián)系。

第三天,我們進(jìn)入了醫(yī)院的手術(shù)室。對(duì)于醫(yī)生而言,熟悉手術(shù)操作技巧是必不可少的能力。在手術(shù)室內(nèi),我們看到醫(yī)生和護(hù)士們配合默契地完成了患者的手術(shù)。他們精準(zhǔn)的操作和高效的協(xié)作,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了手術(shù)安全和手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的重要性。此外,我還感受到了醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和更新,比如手術(shù)中的微創(chuàng)技術(shù)和智能設(shè)備等,這些技術(shù)的應(yīng)用讓手術(shù)更加安全和可靠。

最后一天,我們聽取了一位臨床醫(yī)生分享醫(yī)院日常工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。這位醫(yī)生在臨床實(shí)踐中勇于探索和創(chuàng)新,不斷完善自己的醫(yī)療技能,同時(shí)也對(duì)患者充滿同情心和耐心,積極照顧患者身心健康。他的分享讓我了解到,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,除了精湛的醫(yī)術(shù)技能,良好的人性關(guān)懷和患者溝通技巧,也至關(guān)重要。

此次培訓(xùn)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和衛(wèi)生觀念。我認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)生,必須具備良好的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)精神,更應(yīng)該注重患者的身心健康,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提升自己的醫(yī)學(xué)技能和人文素質(zhì),為患者的健康福利盡最大的努力和奉獻(xiàn)。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)匯編4篇


經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)日夜兼程的整理今天我們誠(chéng)意推薦了“護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì)”。在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到心得體會(huì)吧,寫心得體會(huì)可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因。寫心得體會(huì)時(shí)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來(lái)做印證,作為一名護(hù)士,在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得前就可以先用文字把自己心中所想寫出來(lái)。還請(qǐng)您收藏本文!

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)精選

作為一名新入職的護(hù)士,在進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這項(xiàng)職業(yè)的嚴(yán)肅性和責(zé)任感。在課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到:作為一名護(hù)士,擔(dān)負(fù)著照顧和治療病人的重任,需要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和專注,細(xì)致且細(xì)心地處理每一個(gè)細(xì)節(jié),保障每一位病人的健康和安全。

首先,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的操作條例。在護(hù)理實(shí)踐中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎著病人的安全和健康。因此,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的操作條例,例如消毒操作要規(guī)范,注射藥品前要核對(duì)藥品的名稱、劑量和用法等等。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,保證護(hù)理質(zhì)量,減少出現(xiàn)意外情況的可能,提高工作效率。

其次,加強(qiáng)溝通與協(xié)作。在患者護(hù)理中,護(hù)士不是孤軍奮戰(zhàn)的,而是需要與醫(yī)生、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作。每個(gè)人都有不同的責(zé)任和工作任務(wù)。沒有一個(gè)人能夠獨(dú)立完成一切。因此,我們需要根據(jù)工作需要,加強(qiáng)相互之間的溝通和協(xié)作,及時(shí)提供必要的支援和協(xié)助。只有這樣,我們才能減少工作中潛在的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)患者的安全和健康。

最后,熱心服務(wù),關(guān)注病人需求。作為一名護(hù)士,我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。在護(hù)理過程中,我們應(yīng)該更多地關(guān)注病人的需求和感受,體貼和慰籍他們的心情,建立起良好的患者與護(hù)士之間的信任關(guān)系,從而讓病人感到到最大的關(guān)愛和舒適。讓每一位病人都能夠感到自己受到了最大的照顧和關(guān)注,這也是我們每個(gè)護(hù)士最為重要的職責(zé)。

綜上所述,從崗前培訓(xùn)中我領(lǐng)悟到:作為一名護(hù)士不僅需要具備強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是需要充分發(fā)揮人性光輝的一面,用心去關(guān)愛每一位患者,保障他們的安全和健康。只有這樣,我們才能夠真正稱得上是一名合格的護(hù)士,為廣大病人做出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)也取得了自己作為護(hù)士在職業(yè)上的成就和成功。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生,我很榮幸的參加xxxx醫(yī)院的崗前培訓(xùn)。對(duì)于一名即將上崗的員工來(lái)說,上崗前有很多情況需要去熟悉適應(yīng),所幸醫(yī)院為我們此次參加應(yīng)聘的人員進(jìn)行了為期十天的培訓(xùn)教育,我很榮幸也是其中一員。通過此次培訓(xùn)我在思想上有了很大進(jìn)步,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺。

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了一定的了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范、護(hù)理人員與法,護(hù)理文件書寫,與護(hù)理常規(guī)操作,院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的,具體體會(huì)如下:

1、這次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。作為護(hù)士一定要眼勤、腦勤、口勤、手勤、要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心、這樣才能提高自己的專業(yè)水平,更好的服務(wù)于患者。掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。有位護(hù)士長(zhǎng)說“做好平凡的事就是不平凡”這句話教導(dǎo)我們:無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士,只要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,才能真正強(qiáng)素!雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命。所以工作時(shí)一定要有慎獨(dú)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),雙人核對(duì),無(wú)菌技術(shù)操作原則。在工作中一絲不茍,工作主動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作前線,要不怕臟累,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí)。我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、加強(qiáng)護(hù)患溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。只有搞好護(hù)患關(guān)系才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,不僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù)而且能夠提高我們的威信。俗話說“三分治療,七分護(hù)理”我們應(yīng)該多和患者溝通,用微笑為病人服務(wù)。在與病人溝通時(shí)要注意講究語(yǔ)言藝術(shù)、技巧,把握說話分寸,通過端正的儀表和得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛,關(guān)心。這樣不僅提高了護(hù)理質(zhì)量,而且給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

4、作為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的思想品德素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)。提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。在生活上也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),增強(qiáng)自己的體格,從而不斷豐富自己閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中去。

短暫的培訓(xùn)馬上要結(jié)束了,這十多天來(lái)很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!更要感謝為我們講課的護(hù)士長(zhǎng)們和各位教員。他們淵博的學(xué)識(shí),細(xì)心的講解,不僅讓我學(xué)到了很多的理論知識(shí)和操作知識(shí),更多的是學(xué)到了如何做一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ)。我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

來(lái)到xx市第二xx醫(yī)院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對(duì)醫(yī)院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認(rèn)識(shí)。心中頗有一些疑問:市二究竟是一所怎樣的醫(yī)院?它的發(fā)展理念是什么?院領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)如何?未來(lái)能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓(xùn),讓我感到迷霧盡去,豁然開朗。下面我就這一周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,談?wù)勎业捏w會(huì)。

簡(jiǎn)短而熱烈的開班儀式上,火熱的氣氛就預(yù)示這將是一次成功的培訓(xùn)。院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室主任齊聚一堂,對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長(zhǎng)代表醫(yī)院致歡迎辭,并對(duì)我們提出了要求:樹立遠(yuǎn)大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話,體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)我們的重視和關(guān)懷,表達(dá)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望。

開班第一課,人事科xx科長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)介紹了醫(yī)院的基本情況,講解了各項(xiàng)規(guī)章制度,并一一耐心解答同事們關(guān)于制度的疑問。讓我們對(duì)醫(yī)院有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使我們能更好遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,更快的融入醫(yī)院的工作中。隨后,羅科長(zhǎng)還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場(chǎng)的我們立下了道德標(biāo)尺。

接下來(lái)進(jìn)行的電腦系統(tǒng)操作培訓(xùn),病例書寫規(guī)范講解,醫(yī)院感染管理要求,xx醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn),母乳喂養(yǎng)知識(shí)介紹,禮儀規(guī)范等各項(xiàng)課程,進(jìn)一步讓我們?nèi)娑唧w了解醫(yī)院的運(yùn)作及各項(xiàng)常規(guī)工作的具體要求和規(guī)范。不但對(duì)我們?cè)诙旱墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更促進(jìn)了我們各方面綜合素質(zhì)的提高。

而xx副書記的講座“樹立正確觀念、創(chuàng)造價(jià)值人生”博得滿堂喝彩,他運(yùn)用了大量的故事講述和案例分析,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地向我們闡明了那些原本枯燥無(wú)味的人生哲理。這對(duì)我們每個(gè)人都是一次精神上的洗禮,使我們學(xué)會(huì)了如何樹立正確的人生觀,自己的智慧,通過自身的努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。

科教科xx科長(zhǎng)將自己豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和科研工作的實(shí)例相結(jié)合,給我們?cè)敿?xì)講述了科研工作的設(shè)計(jì)、實(shí)施及論文寫作的各項(xiàng)要素,指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谂R床工作中開展科學(xué)研究,撰寫并發(fā)表論文。最為精彩的是張科長(zhǎng)向我們傳授了他自行研究的鑒別虛假醫(yī)學(xué)期刊各種方法。詳實(shí)的鑒別數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單易行的方法,各種虛假期刊無(wú)所遁形,實(shí)在是讓人大開眼界。張科長(zhǎng)不但加強(qiáng)了我們對(duì)科研及論文寫作的見解,更為我們未來(lái)的論文發(fā)表安全加上一層保險(xiǎn)。

住院醫(yī)師培訓(xùn)是我最重視的內(nèi)容之一,對(duì)于剛走出校門的我,從實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)病房,心中還有些困惑:如何更快更好地把所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論和臨床工作相結(jié)合,提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)呢?醫(yī)務(wù)科范文奎科長(zhǎng)給我好好地上了一課,他通過大量的臨床案例分析,給我們系統(tǒng)講解了在目前的醫(yī)療大環(huán)境下,我們年輕醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該怎樣做好本職工作,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系。他選取許多經(jīng)典病歷,給我們?cè)敿?xì)分析臨床醫(yī)生最重要的病歷書寫工作。同時(shí)他還結(jié)合自身多年行醫(yī)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們年輕醫(yī)生各方面的成長(zhǎng)和提高給出了中肯的建議。身為臨床醫(yī)生的我,從中找到了自己的種種不足,明確了未來(lái)的努力方向,找到了提高業(yè)務(wù)水平的方法,實(shí)在是獲益良多。

人事科區(qū)xx干事和我們共同上了一堂新奇有趣的共贏團(tuán)隊(duì)課。共贏團(tuán)隊(duì)對(duì)我們來(lái)說是個(gè)新鮮東西,區(qū)老師只是簡(jiǎn)單介紹了幾個(gè)要點(diǎn),短短十來(lái)分鐘便結(jié)束了講課。接下來(lái)的才是重頭戲,我們被隨機(jī)分成了八組。每組都必須在短時(shí)間內(nèi)選出了隊(duì)長(zhǎng),思考口號(hào)和隊(duì)歌,再定個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,隨后一一上臺(tái)展示自己。這么多天略顯沉悶的氣氛在最短的時(shí)間里一掃而空,四天共處一室卻從未交談過的隊(duì)員們以最快的速度熟悉起來(lái),各種奇思妙語(yǔ)層出不窮。很幸運(yùn)又不幸,我成為了隊(duì)長(zhǎng)之一,投機(jī)取巧搞定隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,然后帶領(lǐng)隊(duì)員成為了當(dāng)天最平淡最沉悶的一隊(duì)??粗渌?duì)伍專業(yè)級(jí)水準(zhǔn)的演出,心里頗有些慚愧。無(wú)疑這是成功的一課,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,未來(lái)工作中的良好默契就此定下了基調(diào)。

百忙中,李院長(zhǎng)抽空給我們上了一堂醫(yī)院文化課。他介紹了醫(yī)院建設(shè)的理念,描述了現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖,并對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展提出建議。他的講課沒有稿子,沒有過多的口號(hào)和要求,只是如年長(zhǎng)的朋友般隨意地和我們談?wù)劺硐?,說說工作,聊聊生活。很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),親切和藹,他的話語(yǔ)一點(diǎn)一滴如甘露,點(diǎn)點(diǎn)滲入你我的心田。

最后一項(xiàng)消防培訓(xùn)關(guān)系著醫(yī)院的長(zhǎng)治久安,新同事們都非常重視。聽取xx干事簡(jiǎn)短的介紹后,我們來(lái)到演習(xí)場(chǎng),各位同事都大顯身手,按照操作要領(lǐng)抓起滅火器爭(zhēng)先恐后地沖向火點(diǎn)??粗聼峄鸪斓母蓜?,可以想見,未來(lái)我院消防事業(yè)必將更上一層樓。

最后的座談會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)們與新同事歡聚在一起。梁院長(zhǎng)簡(jiǎn)短又熱情洋溢的講話,讓人心頭暖暖的,再次感受醫(yī)院對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)。隨后新同事代表充滿激情的講演和代表團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn),展示了我們的良好風(fēng)貌。歡聚時(shí)刻,張科長(zhǎng)技驚四座地一曲高歌《母親》,把氣氛提上了最高-潮,隨后新同事大合唱《明天會(huì)更好》,展示了我們對(duì)美好明天的憧憬。最后,為期五天半的培訓(xùn),在大合照中落下了帷幕。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒有豪言壯語(yǔ),沒有血脈賁張,新同事們各自散去,但我覺得大家的心卻已經(jīng)聚在一起。我們來(lái)自五湖四海,如今走到了一起,從今天起我們正式成為了xx二院人,將與這所醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn)。

一周的培訓(xùn),不僅打消了我心頭的疑慮,對(duì)二院有了全面而深入的了解,還學(xué)到許多受用一生的知識(shí)和道理,打開了一扇通往美好未來(lái)的大門。我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),為市二醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值!

護(hù)理崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

時(shí)間總是過得很快,回顧這段時(shí)間的培訓(xùn),是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短,可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想?yún)s深深影響著我。

通過各位老師對(duì)《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士條例》、《感控知識(shí)》、《十八項(xiàng)核心制度、十大安全目標(biāo)及措施》、《表格式護(hù)理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護(hù)理禮儀》等理論課程的培訓(xùn),讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我們加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。

《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測(cè)》等各項(xiàng)技能操作課程的培訓(xùn),讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導(dǎo)老師手把手教學(xué),大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核,讓我們真正體會(huì)到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

最后的戶外拓展訓(xùn)練,在各位教官老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)下,我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護(hù)措施;山路拉練以及其它各項(xiàng)體能訓(xùn)練,在提高專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì),真正做到了學(xué)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,閑時(shí)放松歡樂,課后收獲滿滿。

常言道:“三分治療,七分養(yǎng)"。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮,護(hù)理工作如履薄冰。因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己,去取得更好的成績(jī)。我會(huì)全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!

相關(guān)推薦

  • 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得匯編 今天幼兒教師教育網(wǎng)分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“護(hù)士崗前培訓(xùn)心得”文章。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),心得體會(huì)是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和啟發(fā)。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,心得也不例外,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。供你參考,希望能夠幫助到大家!...
    2023-06-12 閱讀全文
  • 護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)3篇 小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)”,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),寫心得體會(huì)可以記錄我們的思想活動(dòng)。人是復(fù)雜的,尤其是思維,心得也在一直變換,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得時(shí)就可以把自己所感悟到的寫出來(lái)。...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 護(hù)士長(zhǎng)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范例(3篇) 從某件事情上得到收獲以后,去寫一篇心得體會(huì)吧,寫心得體會(huì)為了更好的記憶,也是為了可以把這些感悟都記錄下來(lái)。心得體會(huì)可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫,作為一名護(hù)士,為了更好的分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得,就需要寫篇心得體會(huì),那么一篇好的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么才能寫好呢?為您整理以下最新的有關(guān)“護(hù)士長(zhǎng)崗前...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 新入職護(hù)士心得體會(huì) 與“新入職護(hù)士心得體會(huì)”有關(guān)的話題是本文要探討的重點(diǎn)。生活是酸甜苦辣的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而受到啟發(fā),常??梢詫⑦@些感悟?qū)懗梢黄牡皿w會(huì)。寫心得體會(huì)并分享會(huì)影響到身邊的人。以下信息僅供您參考已知!...
    2024-07-13 閱讀全文
  • 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用4篇 范文模板在我們的寫作中至關(guān)重要,通過模仿范文的框架我們可以有針對(duì)性地提高自己的寫作能力,我們?nèi)绾螌懞玫姆段哪??這篇文章名為“護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)”幼兒教師教育網(wǎng)特意為您精心整理,以下信息僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀!...
    2023-08-26 閱讀全文

今天幼兒教師教育網(wǎng)分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“護(hù)士崗前培訓(xùn)心得”文章。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),心得體會(huì)是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和啟發(fā)。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,心得也不例外,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。供你參考,希望能夠幫助到大家!...

2023-06-12 閱讀全文

小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“護(hù)士崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)”,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),寫心得體會(huì)可以記錄我們的思想活動(dòng)。人是復(fù)雜的,尤其是思維,心得也在一直變換,因此在分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得時(shí)就可以把自己所感悟到的寫出來(lái)。...

2023-06-14 閱讀全文

從某件事情上得到收獲以后,去寫一篇心得體會(huì)吧,寫心得體會(huì)為了更好的記憶,也是為了可以把這些感悟都記錄下來(lái)。心得體會(huì)可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫,作為一名護(hù)士,為了更好的分享護(hù)士崗前培訓(xùn)心得,就需要寫篇心得體會(huì),那么一篇好的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么才能寫好呢?為您整理以下最新的有關(guān)“護(hù)士長(zhǎng)崗前...

2023-06-15 閱讀全文

與“新入職護(hù)士心得體會(huì)”有關(guān)的話題是本文要探討的重點(diǎn)。生活是酸甜苦辣的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而受到啟發(fā),常??梢詫⑦@些感悟?qū)懗梢黄牡皿w會(huì)。寫心得體會(huì)并分享會(huì)影響到身邊的人。以下信息僅供您參考已知!...

2024-07-13 閱讀全文

范文模板在我們的寫作中至關(guān)重要,通過模仿范文的框架我們可以有針對(duì)性地提高自己的寫作能力,我們?nèi)绾螌懞玫姆段哪??這篇文章名為“護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)”幼兒教師教育網(wǎng)特意為您精心整理,以下信息僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀!...

2023-08-26 閱讀全文