撐起一片晴空作文

撐起一片晴空作文3篇。

在本文中，我們將通過各種角度深入探討“撐起一片晴空作文”，以幫助學(xué)生更好地感知自然和環(huán)境。寫作可以幫助我們更深入地了解自己內(nèi)在的需求，從而不再感到孤獨(dú)和無助。對學(xué)生來說，寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累是非常重要的。您是否對如何寫作感到有些困惑呢？

撐起一片晴空作文【篇1】

學(xué)完唱歌，我如往常般來到家門口的小吃店吃拌面，正享受著被花生醬團(tuán)團(tuán)圍著的面時(shí)，突然聽到“這扁肉真難吃，我不吃的”尖叫聲，我忙抬起頭看到一個(gè)穿著睡衣的小男孩和他的外婆叫鬧著，還不停地鬧著要火腿腸，根本不顧別人傳來的異樣的目光，最后在他外婆買火腿腸承諾中才告一段落。我看著那孩子，打心眼里就瞧不上他，從小就挑食，不懂得節(jié)儉。想想看如果大家都像那男孩那樣隨心所欲不管不顧肆意浪費(fèi)，那一年全國要有多少糧食被糟蹋了，饑餓又會(huì)奪走多少無辜的生命。我感慨萬千，如果那男孩的家長能在平時(shí)多對他進(jìn)行教育，給他定些規(guī)則，讓他明白一些事情不能做的理由，或許今天的情形就不會(huì)發(fā)生了。突然間我仿佛明白了媽媽平時(shí)對我制定的許多規(guī)矩的意義了。

我想媽媽的這些規(guī)矩就是所謂的'家教，家風(fēng)吧。做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)重復(fù)一句話——做的時(shí)候認(rèn)真做，玩的時(shí)候認(rèn)真玩，以此來督促我認(rèn)真做作業(yè);平時(shí)，她總會(huì)用“惡以善小而不為，惡以惡小而為之”來教會(huì)我做人;勤儉節(jié)約更是媽媽的口頭禪，什么吃飯要吃干凈，裝多少吃多少;還有……讓我不勝枚舉，以往我總會(huì)嫌她啰嗦，煩人?，F(xiàn)在終于知道正是她的那么多的不能、不行，才使我有了今天對浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，也才有了走在人前，大家都會(huì)認(rèn)為我是個(gè)懂事、乖巧的小孩。

中國是禮儀之邦，有五千年的文化傳承，好的家風(fēng)，家訓(xùn)體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)氣，也可以說家風(fēng)是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

對于普通家庭來說一個(gè)好的家風(fēng)可以讓孩子健康茁壯的成長，少走彎路，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。它是一種正能量，它給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了現(xiàn)在的一個(gè)“我”，它正逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

如果我們每個(gè)家庭都能重視和擁有好家風(fēng)、好家訓(xùn)，那么未來我們世界的文明程度一定會(huì)大幅度提升，到處一定都會(huì)洋溢著被好家風(fēng)、好家訓(xùn)充斥的美好的幸福中，它將為我們每個(gè)孩子的未來撐起一片和諧、快樂、美好的朗朗晴空!

撐起一片晴空作文【篇2】

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我喜歡她的百花爭艷，更愛她的春雨綿綿。

雨打到傘身上，仿佛奏出美妙的鼓點(diǎn)。有的地方積水較多成了一個(gè)個(gè)小水坑，雨水落在水面上，卷起一個(gè)個(gè)小漩渦，但你可曾想到在沒有雨傘的時(shí)候，那是多么可怕呀！

那天中午，匆忙之中，我忘記帶雨傘了，天公不作美，就在我回家的路上，下起了傾盆大雨。我無可奈何，只好到一個(gè)屋檐下避避雨，時(shí)間一分一秒過去了，可這雨卻沒有要停的意思。我焦急地等，忽然，一個(gè)陌生的身影朝我走來，她很快就來到了我面前。

只見她長得跟我差不多高，一張櫻桃小嘴，搭配一個(gè)高鼻子，高高的鼻梁上嵌著兩顆“寶石”，看上去，真漂亮！

“你家住在哪兒呀？”她那溫柔而又悅耳的聲音傳入我的耳際。我沒有顧忌太多，順口一說，但說完了之后，我后悔了，她干嘛要問我家住在哪兒？她有何居心！我正想著，她又發(fā)話了，“我送你回家吧！”我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，就只差沒熱淚盈眶。就這樣，兩個(gè)永遠(yuǎn)不可能見面的人走到了一把傘下，她把我送回了家。

望著雨中逐漸模糊的身影，我不禁自言自語：“世上還是好人多！”

春雨淅淅瀝瀝地下著，然而我的心中卻撐起了一片晴空，我忘不了她，忘不了她樸實(shí)的言行，更感激她真誠的幫助。

撐起一片晴空作文【篇3】

傍晚，一場大雨如約而至。低沉的雷聲，隱約出現(xiàn)的閃電和如架子鼓一般雨點(diǎn)，將整個(gè)夏天的炎熱吞噬。只可惜寡人未帶傘，還沒來得及跟涼風(fēng)打個(gè)招呼，就已經(jīng)和雨進(jìn)行了親密接觸。只好低著頭，挽起褲腳，一手開路，一手掩護(hù)，向校門方向上演狂奔進(jìn)行曲。

校門的人越聚越多，像一條低語的小河。我靜靜地縮在電話亭里，等待一起搭車的同學(xué)。雨點(diǎn)打在上方的隔板，發(fā)出巨大的響聲。我不由自主地拉了拉衣袖。

旁邊站著一位阿姨，和媽媽的年齡相仿。她踮著腳尖，撐著傘，在人流中來回搜尋著?；璋档臒艄庀?，我看不大清楚她的臉，只看見她把一件衣服小心地護(hù)在胸前。

由于電話亭的空間太小，雨還是無情地往我身上飛。我瞅著阿姨傘下的空檔，當(dāng)機(jī)立斷，小心翼翼地挪動(dòng)小碎步，潛伏在了她的身后?？粗约旱膽?zhàn)果，我不禁開始佩服其自己來。

突然，阿姨好像感覺到了什么，回過頭來。一時(shí)間，我們四目相對。我有點(diǎn)尷尬，不知該說什么好。躲躲一下我有點(diǎn)不好意思地說。還沒等我說完，她就笑了，將傘往我這邊偏了偏。沒什么，你就站這吧。

雨點(diǎn)打在傘上，像一支輕快的曲子。雨點(diǎn)慢慢地滑落，揚(yáng)起一道道弧線。我有點(diǎn)受寵若驚地挨著她。她跟我聊了起來。原來她是在等她的兒子，那衣服也是她兒子的。

這時(shí)，一個(gè)男生向這邊跑過來。阿姨馬上把衣服給他套上，嘴里小聲嘀咕：叫你多穿件衣服，你就是不聽！母子倆準(zhǔn)備走了，可突然間發(fā)現(xiàn)了我。我自覺地往外挪了一步，準(zhǔn)備與大雨繼續(xù)抗?fàn)??？墒?，雨突然停了。我回頭看，原來是阿姨把我罩在了傘里。你同學(xué)應(yīng)該很快就來了吧，這雨挺大的，我們等你一下。

于是，我便站在了這一片小小的晴空下。我和阿姨的距離更近了，仿佛可以感受到她的體溫。我抬起頭，借著微弱的燈光，可以看見她微笑的臉，融化了今夜的寒冷同學(xué)終于來了。我由衷地說了聲謝謝。沒什么，下回記得帶傘！她的聲音在風(fēng)中搖曳。

看著她和兒子說著話，消失在人群中。校門口的人漸漸少了，雨也慢慢地停了下來。一切都好像被燈光鍍上了一層淡淡的鵝黃色，顯得朦朧而溫暖。我在心中默默地想著：謝謝你，為我撐起一片無雨的天空

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充實(shí)那片空虛作文

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程，作文可以永久保存，永久保存回憶。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些內(nèi)容：充實(shí)那片空虛作文，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

充實(shí)那片空虛作文 篇1

冬日，難得的好天氣，打開窗子，坐在椅子上讀一本喜歡的書，莫過于是一種幸福。

陽光透過半掩的窗戶照過來，一層耀眼的光暈灑在桌上零零灑灑放著的幾本書上，整個(gè)書房被陽光籠罩著，靜謐而美好。走進(jìn)書房，隨著陽光的擁抱，望著桌上的幾本書，那書香的匣子也在不知不覺中打了開來。

一開始那所謂的閱讀也就是一些老師推薦的，不得不讀的必讀書，再到后來自個(gè)兒專挑自己喜歡感性趣的讀，文學(xué)的那座大殿，我知道自己從未真正的走進(jìn)過。進(jìn)入初中，也脫去稚氣，逐漸懂事了，即便是不喜歡，也會(huì)去讀那些經(jīng)典名著，經(jīng)不經(jīng)典，時(shí)間會(huì)是唯一的考證。但是當(dāng)拿起書不情不愿的看起時(shí)，不經(jīng)被折服了，為了這看似古板卻又不失生動(dòng)的文筆所折服，為了這看似簡單卻不乏大道理的文采所折服，這些名著不比任何一本現(xiàn)代書遜色分毫。

讀《霧都孤兒》，作者筆下的奧利弗的悲慘遭遇仿佛是歷歷在目，讓人不經(jīng)為他而心疼，但是卻又讓讀者透過奧利弗看穿了一個(gè)道理，一個(gè)關(guān)于人心性的道理，當(dāng)你不論身處何等困境，都應(yīng)該要保持住你心底的那一份善良與博愛，哪怕已快泯滅，但是，只要有，就繼續(xù)保護(hù)那一份善良與博愛吧！

讀《朝花夕拾》魯迅先生精彩的文筆讓人沉醉，享受著不時(shí)從字里行間透露出的那份天真與浪漫，令人回味無窮。我是愛上了這種感覺，這種閱讀帶來了真實(shí)情感，單調(diào)乏味的生活，有了這調(diào)味劑，人，因此而充實(shí)，生活，因此而精彩。

閑暇期，做在黃昏的燈下，讀一本有意思的書，何嘗不是一種享受？在這信馬由韁、隨心所欲的讀書之旅中，聽三毛講撒哈拉大沙漠的故事，與小王子開啟一場星際旅程……一切的一切都是在書香中變的美好。

行走在羊腸小道上，閉上眼睛，感受陽光的愛撫，聆聽風(fēng)兒的纏綿，享受這種屬于我一個(gè)人的幽靜，我，因書香而愜意，閱讀充實(shí)了我的生活，更充實(shí)了我。

充實(shí)那片空虛作文 篇2

快樂來自于生活，而生活源于快樂。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂，而我的而快樂來自于充實(shí)的生活。

整天碌碌無為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比，誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神，百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己；而那些忙碌的人，一天都會(huì)很充實(shí)，因?yàn)橛性S多事情等著他們?nèi)プ觯瑢⒆约好τ谑聞?wù)中，時(shí)間便在不知不覺中悄悄流逝。盡管很累，卻很快樂。

我曾有過這種體驗(yàn)，在一次暑假中，前一個(gè)月，我每天都在玩，在看小說，從沒寫過作業(yè)，騙自己說時(shí)間還很多，終有一天，我體會(huì)到了那種感覺，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機(jī)陪伴，活在一個(gè)虛擬的世界中，開心，也不是屬于自己的。從那以后，我決心要改變，要充實(shí)自己，不能虛度了大好光陰，于是，手機(jī)換成了筆，屏幕被作業(yè)代替，一天不停地寫作業(yè)，累了就找人聊聊天或看看書，然后繼續(xù)寫作業(yè)，一天下來，我覺得很開心，因?yàn)槲疫^了充實(shí)的一天。

每天都讓自己忙碌起來，為了學(xué)業(yè)，為了夢想。找到一個(gè)充實(shí)的生活，找回那份屬于自己的快樂，忙而充實(shí)，這便是快樂。

充實(shí)那片空虛作文 篇3

曾經(jīng)許多不屬于碎片化的時(shí)間，如今被人們碎片化了。人們的注意力不再高度集中，時(shí)間不能再整段地利用，心情也因?yàn)樗槠拇掖颐γΧ≡昶饋怼?/p>

想想看，你一天看手機(jī)多少時(shí)間？往往自己認(rèn)為只是玩了一局游戲，只刷了一次朋友圈，也就花了五分鐘吧，那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了。碎片化會(huì)給你一種錯(cuò)局，讓你覺得其實(shí)也就花了一次五分鐘，也就看了一下手機(jī)。不過，其實(shí)時(shí)間不等人，在你不知不覺中他略奪走了你的大量時(shí)間，你的大量精力。雖然智能得到了人們的親瞇，可是書卻不能不讀。如今，大量電子書被廣泛售出，電子書已基本取代紙書，卻仍然有人在讀紙書。兩種書性質(zhì)相仿，但不管怎樣，人們現(xiàn)在已經(jīng)不能一下子讀完一本書了，所以許多收獲的都是可憐的碎片化閱讀，收獲的都是斷斷續(xù)續(xù)的知識(shí)，收獲的都是空虛的人們自以為是的“深閱讀”。正所謂“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”。年輕時(shí)無一目標(biāo)，整天昏昏沉沉地混日子，老了就徒悲傷了。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。

當(dāng)下科技先進(jìn)，可它把我們的生活碎片化了。過去的“碎片化”是因?yàn)橹R(shí)不深，現(xiàn)在的碎片化是因?yàn)樯钸^于“充實(shí)”，不知選何為目標(biāo)為夢想。雖說人們自以為碎片化生活很豐富，但碎片化生活中蘊(yùn)含的卻是一層比一層深的空虛，以及越來越不真實(shí)的親情，越來越不值得的自我滿足。

雖然我們的生活被碎片化了，但也不是不能解決。我們不能改變整體，那就嘗試好好利用積累這些點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間，終會(huì)擺脫碎片化生活。比如我們在乘地鐵時(shí)安安靜靜地平下心來翻開一本名著，感受其中人物的情感，并假設(shè)自己身臨其境，從中獲取閱讀的樂趣和奧妙。這樣既利用的零碎的時(shí)間，也能平靜的看書，不急躁，多么值得呀！

現(xiàn)在在我們心中的世界，竟是那個(gè)完美的烏托邦！因?yàn)槲覀兊淖源?，?dǎo)致世界變成了看似完美的烏托邦社會(huì)，看似無憂無慮的生活，其實(shí)我們生活的空間并不是世外桃源，也不是香格里拉，更不是人間天堂。每天都有無數(shù)難題待解決，縱然這個(gè)世界并不完美，但它永遠(yuǎn)是我們愛的，我們生活的那個(gè)世界。

充實(shí)那片空虛作文 篇4

直到現(xiàn)在我才感覺到我變了，我變得充實(shí)了，我終于從以前忙碌而又乏味的生活中，找到了新的希望，新的目標(biāo)。

這要從學(xué)校開展的“文明修身”競爭上崗的活動(dòng)說起，這里的文明就是衛(wèi)生文明、舉止文明、精神文明，通過這三文明做到“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。

說實(shí)話，才開始我對“文明修身”的認(rèn)識(shí)很膚淺，我認(rèn)為做一名“文明修身”的同學(xué)只要每天自覺撿紙保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，做到這就算“敬業(yè)愛崗”了。但經(jīng)過這短短的幾個(gè)月，我有了新的認(rèn)識(shí)，使我整個(gè)人充實(shí)多了。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，愛耍小脾氣，有時(shí)候會(huì)因一點(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，心情煩燥。但自從上崗之后，就再也沒有了這些煩惱。因?yàn)槲叶昧丝酥谱约海昧税輨e人，我認(rèn)為如果連這一點(diǎn)都做不到，就不配做一名“文明修身”，再說寬容是一種美德，每每想到這些，我自然開朗起來。

我是一個(gè)軟弱的女孩，面對挫折和失敗，總是“以哭相待”，失去了信心。但自從上崗之后我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了，當(dāng)遇到挫折時(shí)我就告訴自己：“文明修身”的同學(xué)是不會(huì)被輕易打倒的。我深深地知道，悲傷能磨滅一個(gè)人的意志，只有化悲憤為力量，激發(fā)自己的斗志，才能再創(chuàng)輝煌，從此以后我從不輕易掉淚，因?yàn)槲易儓?jiān)強(qiáng)了。

我是一個(gè)過分依賴別人的女孩，一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，自己的事情都由母親一個(gè)人來操辦。以前我認(rèn)為這是種福氣，但自從上崗之后我意識(shí)到一種危機(jī)，我覺得自己落在別人后面很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眼前好像一片模糊。我意識(shí)到如果不盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己就不再有前途，所以從那以后，我盡力做好每件事，每次回到家，母親來幫我做事時(shí)，我不像以前那樣想也不想就答應(yīng)了，我告訴自己一定要獨(dú)立，所以我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做飯、洗衣……

我真的好快樂，因?yàn)槲业纳钭兊贸鋵?shí)了，我會(huì)盡力去完善自我。

充實(shí)那片空虛作文 篇5

“小城故事多，充滿喜和樂”。天空飄著細(xì)雨，我撐著一柄油紙傘，徜徉在杏花春雨的烏鎮(zhèn)小巷，去尋找江南文化那珍貴的殘夢，去體會(huì)在娛樂文化沖擊下仍保存的那份古樸與恬淡。

你看，三亞因不斷擴(kuò)大高爾夫球場娛樂基地破壞了環(huán)境，五一小長假南京紅山動(dòng)物園看到最多的動(dòng)物就是人。而烏鎮(zhèn)，卻依舊以它淡雅而豐盈的姿態(tài)佇立在人們的眼前，撫慰著游人浮躁的內(nèi)心。充實(shí)那片空虛，因?yàn)槿藗兺⒅靥岣呶镔|(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了安放自己的靈魂，迷失了前行的方向。

前不久，一幅圖片映入人們的眼簾。高樓林立，一個(gè)小孩難覓放飛風(fēng)箏的空間，只能爬上高高的天臺(tái)。這一幕令人汗顏，人們埋首經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，留給我們親近自然的天地越來越小了。是的，物欲橫流，追名逐利，為了拉攏游客，各個(gè)景點(diǎn)不擇手段，誰還會(huì)安然地，用景點(diǎn)原有的風(fēng)采去吸引游客呢？

看看烏鎮(zhèn)吧！烏鎮(zhèn)斜風(fēng)細(xì)雨中的古典小橋使人只想用手去摸一摸，用心去細(xì)細(xì)地體會(huì)，腳下的一片不起眼的青苔恐怕都經(jīng)過幾百年的風(fēng)吹雨淋。清新悠長的石板路就像一首典雅的詩，緩緩展開來，等待你用心和目光去傾聽、閱讀，世俗的功名利碌、紅塵煩惱在此頓時(shí)云消煙散。存在心底的只有一份寧靜，一份安詳、一份細(xì)細(xì)悠長的歲月。

也許，江南的古韻古風(fēng)已變得虛無破碎，典雅精致的江南正離我們越來越遠(yuǎn)。但我始終認(rèn)為，既然我們的歷史曾因江南綻放奪目的光彩，這如夢如詩的文化就不該走向寂寥的盡頭，這古色古香的風(fēng)韻就不該褪色！

朋友，拋下那塵世的喧囂，且去品嘗悠悠江南的風(fēng)味，找到內(nèi)心寧靜而安適的歸屬，充實(shí)那片空虛！

撐傘的魚作文四篇

作文寫作對于大家應(yīng)該并不陌生，進(jìn)行寫作的準(zhǔn)備過程中需要搜集一些有助于文章創(chuàng)作的素材和實(shí)例。如果你想深入了解“撐傘的魚作文”，請細(xì)心閱讀下方精心整理的相關(guān)資料。請你們仔細(xì)研讀并保存本文，以便日后查閱需求！

撐傘的魚作文 篇1

母親在身后為你默默撐傘，只為了兒子一生平安。

題記

踏上泥濘的小路，腳底帶起的泥巴粘在褲腿上，在空中散發(fā)著一種久違的泥土的香味。嵌在地上的腳印隨著歸家的路途彎彎曲曲的通向遠(yuǎn)方家的方向。

天空中的小雨悠閑的撒在我的臉上，有一種涼涼的秋意。我拎著大包小包的東西吃力的緩行著，始終不見路的盡頭，心中的想念也被山山水水的阻隔擊成了零星的碎片。

天色漸暗，雨還在下著。

透過粘著雨水的鏡片，我眼眸中瞥見一個(gè)人影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、靜靜的站在一條岔路口邊，這個(gè)世界，只剩下一人一傘。環(huán)顧四周，依舊只是一個(gè)我，一個(gè)她，我大約預(yù)見到了，那是等我的。我擦了擦眼鏡，迷迷糊糊的認(rèn)出那確乎是我的母親。偌大的雨滴順著傘骨滑落，滴在母親的白發(fā)上，再從尖尖的下巴墜落，她的胳肢窩里夾著一把黑色的雨傘，新的，我想那肯定是給我預(yù)備的。見到我母親很平靜，臉上只現(xiàn)出一絲甜甜的笑，我輕輕的叫了一聲：媽！回來了！她應(yīng)著，順手把傘塞給我，接著便要搶我手里的東西，但他那瘦弱的身子卻沒能載動(dòng)我沉重行李，她試了幾次，依舊不肯放棄，我勸道：媽，還是我來吧。您給我撐傘就行，像小時(shí)候一樣。母親點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)出滿足的神情。

雨越發(fā)下得緊了。

兩把傘，一個(gè)幸福的世界，我們走在回家的路上。

母親開始用兩把傘，由于我比她高出了一大截，雨水依舊是狠狠的砸在我的臉上，我不能做聲，也不會(huì)做聲。不知什么時(shí)候，我身上的雨少了?；仡^一看，母親已悄然收了自己的傘，半個(gè)身子浸在雨中。她依舊只是笑笑，說：天不早了，我們快走吧！

轉(zhuǎn)過頭，我突然想起兒時(shí)，母親也是這樣為我遮風(fēng)擋雨的。

我老師扯著母親的衣角躲在她的身后，小小的腳循著大大的腳印踩著，一跳一跳的。那時(shí)，嚇人的雷鳴不再可怕，一切都只因?yàn)樗５搅藢W(xué)校，我穿著干干的衣服走進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著濕透的母親的身影消失在雨霧中

再回頭，母親被時(shí)光染白的銀發(fā)，被歲月刻上的皺紋，我不禁鼻子一酸：母親為了我，老了。我眼眶一熱，淚水涌了下來。此時(shí)，這個(gè)世界只有母親。

撐傘的魚作文 篇2

撐傘

一天，放學(xué)了，忽然，天空烏云密布，不久便下起了傾盆大雨。雨不停地下著，同學(xué)們有的穿上雨披，有的跑走了，有的撐起了傘，還有的在避雨。小紅和小剛同撐一把傘，他們倆有說有笑地離開了學(xué)校。突然，前面有一位老爺爺冒著風(fēng)雨，拄著拐杖，在馬路上往前走，他倆立刻跑過去，說：“老爺爺，我們來為你撐傘吧?！崩蠣敔斦f：“那太好了！”說完小紅就為老爺爺撐傘，小剛扶著老爺爺。

他們走呀走，漸漸地烏云散開來了，雨也停了，太陽好像剛剛睡醒，伸出了身子，正朝我們笑呢。他們把爺爺送到家門口，老爺爺撫摸著小剛和小紅的頭，“你們真是個(gè)懂事的好孩子?！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，我們還會(huì)努力的?！彼麄儺惪谕暤鼗卮?。紅領(lǐng)巾在胸口迎風(fēng)飄蕩,他們想:我們?yōu)榧t領(lǐng)巾爭添了光彩。

撐傘的魚作文 篇3

朋友們，你們知道殘疾人是如何生活的嗎?他們生活困難嗎？集團(tuán)，我們就體驗(yàn)了殘疾人是如何生活的。

今天，老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個(gè)游戲_獨(dú)臂撐傘."話音剛落，教室里炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。怎么能一只手撐開傘呢？有的人望著老師，心里在想到底能不能吧傘撐開呀？老師又繪聲繪色地說起了比賽規(guī)則了，我不禁想到了可千萬別叫上我。

一位男同學(xué)信心十足的一蹦一跳地上了臺(tái)，拿起傘把扣子解開了，再一甩，傘就開了，他手腳麻利，我們真為他高興?？墒?，難題從天而降，他已用了九牛二虎之力了，可那傘就不聽他使喚，就是撐不開。他靈機(jī)一動(dòng)，把傘夾在腋窩下，再用力推，他的臉都紅了，眼睜得大大的，可還是撐不開，有的同學(xué)跑上去看，有的勸他放棄。這時(shí)，只聽到“呯”的一聲，傘像花一樣打開了，我們鼓起雷一般的掌聲。

第二位同學(xué)上了臺(tái)，他迅速地拿起傘一甩，開扣了，正當(dāng)他得意的時(shí)，發(fā)現(xiàn)傘是反的，他又將傘翻了過來。

從這個(gè)活動(dòng)中，我們知道了獨(dú)臂人生活是多么的辛苦。

撐傘的魚作文 篇4

朋友們，你們知道殘疾人是如何生活的嗎他們生活困難嗎？集團(tuán)，我們就體驗(yàn)了殘疾人是如何生活的。

今天，老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個(gè)游戲_獨(dú)臂撐傘。"話音剛落，教室里炸開了鍋，大家七嘴八舌討論起來。怎么能一只手撐開傘呢？有的人望著老師，心里在想到底能不能吧傘撐開呀？老師又繪聲繪色地說起了比賽規(guī)則了，我不禁想到了可千萬別叫上我。

一位男同學(xué)信心十足的一蹦一跳地上了臺(tái)，拿起傘把扣子解開了，再一甩，傘就開了，他手腳麻利，我們真為他高興?？墒?，難題從天而降，他已用了九牛二虎之力了，可那傘就不聽他使喚，就是撐不開。他靈機(jī)一動(dòng)，把傘夾在腋窩下，再用力推，他的臉都紅了，眼睜得大大的，可還是撐不開，有的同學(xué)跑上去看，有的勸他放棄。這時(shí)，只聽到“紜鋇囊簧∠窕ㄒ謊蚩耍a我們鼓起雷一般的掌聲。

第二位同學(xué)上了臺(tái)，他迅速地拿起傘一甩，開扣了，正當(dāng)他得意的時(shí)，發(fā)現(xiàn)傘是反的，他又將傘翻了過來。

從這個(gè)活動(dòng)中，我們知道了獨(dú)臂人生活是多么的辛苦。

雨后天晴作文匯編十一篇

你是不是正在為寫作文而苦惱呢？寫作文在語文學(xué)習(xí)中非常重要，通過寫作我們可以深刻感受到美好的存在。一篇優(yōu)質(zhì)的作文需要注重內(nèi)容和形式兩方面，小編在眾多資料中精心挑選了最好的內(nèi)容來呈現(xiàn)給大家，希望能對你的寫作提供一些參考，但請注意這只是參考，不能作為最終判斷的依據(jù)！

雨后天晴作文 篇1

剛剛下過雨，我就像一只被關(guān)閉已久的小鳥，迫不及待地飛出家門。我走在郊外的小路上，道路略顯泥濘，但不失溫柔。雨后的空氣是格外的清新，陰涼涼的，似乎還夾雜著點(diǎn)兒咸味，深吸一口氣能一直爽到骨頭里。田野里頑皮的的小草一身的塵垢，已被先前米粒大的雨點(diǎn)沖洗得干干凈凈、精神抖擻，仿佛正向人們炫耀著自己的新衣服呢！就連小白菊也不再膽怯了，慢慢地抬起了她們的頭，一瓣一瓣地綻開了自己的笑臉。鳳蝶也出來了，抖了抖翅膀，身上的水珠迎著陽光四處飛濺，然后在花草樹木間自由自在地游玩。他忽然落在一朵小白菊上，漂亮的雙翅一開一收，在陽光的照射下分外嫵媚動(dòng)人，好像在和小白菊親密地交談，又似乎在和她比美。

?。∥蚁矚g下雨，因?yàn)橛赀^天晴的時(shí)候，你可以感受到別樣的空氣，各種生命都是那樣的鮮活。如果有機(jī)會(huì)的話 專注寫作，還可以看到五顏六色的彩虹。

雨后天晴作文 篇2

盼星星，盼月亮，我終于把一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了。

前一天傍晚，我既激動(dòng)又擔(dān)心，明天一定會(huì)很熱鬧，但反過來一想，明天會(huì)下雨嗎？擔(dān)憂使我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

第二天一早，我迫不及待地來到窗戶邊，令我傷心的是大多數(shù)人都打著雨傘。不一會(huì)，我看見張老師發(fā)消息說作兩手準(zhǔn)備。這更讓我焦急了。下樓后，仍下著小雨。我好似一只熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。走到校門口時(shí)，雨停了，老師也在搬桌子。這才使我松了口氣。來到教室，女生在化妝，男生在看書，這使我更加的放心了。體育老師發(fā)話了，我們陸續(xù)下樓，整裝待發(fā)。

來到主席臺(tái)前，我們十分賣力地吶喊著口號(hào)，隨后，到操場上了。沒想到漸漸下起了小雨，接著雨越下越大，我心想：“運(yùn)動(dòng)會(huì)不一向是風(fēng)雨無阻的嗎？這次也不會(huì)例外吧！”可一個(gè)不幸的消息傳入耳中，“請各位同學(xué)返回教室！”不會(huì)吧，這簡直是晴天霹靂。這時(shí)，我便對老天爺脫口大罵。在回教室的途中，我垂著頭，嘴巴成O字型。不是因?yàn)闆]開運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是張老師說不開運(yùn)動(dòng)會(huì)就考試，可我壓根就沒復(fù)習(xí)。這使我十分擔(dān)心，又十分氣憤，肚子里的憤怒已經(jīng)沸騰到了極點(diǎn)，但現(xiàn)在只能回教室。

到了教室，本以為張老師會(huì)氣沖沖地走進(jìn)教室，手里抱著一大疊卷子，可令我奇怪的是，張老師走進(jìn)來不僅表揚(yáng)了我們，還大發(fā)慈悲帶我們?nèi)D書室看書。平時(shí)說去圖書室我都非常激動(dòng)，可這次卻沒一點(diǎn)興趣，還是想著運(yùn)動(dòng)會(huì)，但又不得不走。走進(jìn)圖書室，漫不經(jīng)心的我找了本書便看了起來，可我的心卻還沒靜下來。圖書室里議論紛紛，還不時(shí)有同學(xué)出去探頭，看看雨停了沒。張老師好似看懂了全班的心思，并沒有說我們。還打電話問情況，張老師從陽臺(tái)進(jìn)來時(shí)，同學(xué)們都紛紛詢問情況。我可急壞了，張老師到底問出了什么。張老師愁眉苦臉地說：“下午雨停了才開?！边@下我真絕望了，這是乞求下午老天爺開恩，不要下雨吧?；氐浇淌液?，雨竟奇跡般的停了。我們喜出望外，心上石頭也落了。

雨后天晴作文 篇3

今天，對我來說是一個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”的日子:上午我“笑嘻嘻”，晚上我“哭泣泣”。

上午發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我考了100分，全班78人名列第一，爸爸媽媽高興極了，我也非?？鞓?。

下午發(fā)語文卷子，我考了89分，全班排第27名，爸爸媽媽氣得暴跳如雷，我的屁股都被打腫了。爸爸說打我的原因有三條：一是我的語文考得太差；二是我考試態(tài)度不好，寫的字太潦草，試卷弄得既臟又亂；三是我不聽爸爸媽媽的話，還和家長頂嘴。

我知道自己做錯(cuò)了，爸爸、媽媽“望子成龍”，無微不至地關(guān)心我、照顧我，媽媽每天接送我上學(xué)，我如果再不好好學(xué)習(xí)，真對不起他們。當(dāng)天晚上，我按爸爸的要求寫了《決心書》，我下決心今后一定改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，把語文成績提上去，下次爭取考出好成績。

雨后天晴作文 篇4

雨過天晴后的天空，有種特別的感覺。

我看著窗外，湛藍(lán)色的天空，高聳的白云，綠蔭蔥蔥的大樹，當(dāng)然還有哪熟悉又清新泥土的特殊氣味。太陽微微露出頭腳，照射為數(shù)不多的光芒，在這一刻，這一切都顯的多么珍貴。

連續(xù)下著兩周的大雨，每個(gè)人的臉上都流露出不耐煩和浮躁，難得一次放晴，大家都露出喜悅的笑容，“走，出去逛逛，難得天空放晴！”朋友拉著我的手對我說，走在街道上，路邊的水漬被太陽的照射也變的越來越小了，人們把衣服被子什么的都拿出來曬，以防連續(xù)那么久的大雨，把衣物弄的發(fā)霉！院子里又有了孩子們的歡聲笑語，這一切多么美好啊！

光曬落地平線上，鳥兒重新放歌歡唱，大樹重展枝椏，土地露出嫩綠的小尖芽，來來回回的人們是開心的，是放聲歡笑的，雨后的天空，有一種安靜又寂寥的感覺，這種感覺會(huì)使你想要放下手中的事物，放慢自己的腳步，慢慢的靜靜地去感受著。

天空是美好的，地上的人們是幸福的！

雨后天晴作文 篇5

小時(shí)候，最討厭的就是晴天了。因?yàn)榍缣煊譄嵊忠诔鲩T前涂上一堆的防曬霜。但是那一次，晴天到來的時(shí)候，我卻是格外欣喜。

我在家住的小區(qū)里有著一群朋友，我們時(shí)常來往。

記得五年級過生日的那天，正好下雨，我是最喜歡下雨天的，于是就想邀請朋友們一起參加我的生日派對。于是，周六早上一醒，我穿上雨衣，便去邀請他們了。

第一站，我便是來到了正處于我樓下的小鄔家里，我叫道：“小鄔，中午有空嗎，我今天生日，一起吃頓飯吧。”只聽小鄔在里面朦朦朧朧的喊道：“你神經(jīng)病吧，一大早的不睡覺，還出來打擾我睡覺，不去不去，快點(diǎn)走，別來煩我，好不容易一個(gè)周末，我容易嗎我?！甭牭竭@，我便灰心喪氣的走了。但又轉(zhuǎn)念一想：缺一個(gè)而已，沒什么關(guān)系，只要有一個(gè)人，我的生日派對就開的下去。

第二站，我來到了對面樓的小余家，滿懷希望的叫道：“小余，今天我生日，中午有空嗎，來參加我的生日吧?！薄案轮ā币宦?，小余家的門開了，小余說道：“今年我初三了，馬上要高考了，所以沒時(shí)間，要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了，還有，今年也別來找我了，我們有可能要無言一段時(shí)間了?！蔽液苁莻模葹樗荒軄?，又為我今年看不見他了。我只好回頭，找其他人了。

第三站，我來到了離我家100米遠(yuǎn)的小姬家，叫到：“小姬，今天我生日，你能中午來參加我的生日派對嗎。”只聽見里面一道渾厚的聲音響起：“小姬作業(yè)還沒寫完，他今天不出來了，下次吧。”我再一次的黯然神傷了，我只好繼續(xù)踏上了邀請其他人的征途。

等我把我所有的朋友都邀請遍后，已是中午了，天也晴了?？墒?，一次，兩次，三次，我小區(qū)的朋友都因?yàn)榉N種原因，不能來參加我的派對，我只好一個(gè)人灰心喪氣的回了家。

到了家門后，我喊到：“爸，開門。”爸一邊出來開門，一邊說：“不是要和你的朋友出去吃嗎，怎么回來了？”我答道：“哎，別提了，他們忙著呢，都沒空。”門開了，可我看到的并不是我爸，而是我的那群朋友們，他們齊聲喊道：“Surprise！”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，差點(diǎn)哭出來了，我的朋友們說：“喲喲喲，小霸王要哭咯?！蔽曳磽舻溃骸叭トトィl要哭了，我很早就料到這一出了?！焙髞恚覀円黄?，度過了一個(gè)愉快的我的生日。

天晴了，真好。

雨后天晴作文 篇6

雨，淅淅瀝瀝地下著，毫無征兆地下了許久。半山腰上地一座廟里，一個(gè)正在屋檐下避雨地瘦削身影依稀可辨。

是你，蘇軾！

原本糾集了三五好友共同踏青，孰知半路突遇驟雨。你將雨具讓給同行者，自己滯留在這山間。你凝望著灰青色的天，一語不發(fā)。

雨點(diǎn)似乎小了些，卻依然如蠶絲般連綿不絕，絲毫沒有要停的樣子。

“走，我們上山去?！蹦愫鋈婚_口，不顧侍從的驚訝，大步踏入雨中。雨水將土地沖刷得泥濘不堪，草鞋踩下去，得費(fèi)很大勁才能拔出。

雨，肆虐的下著，不一會(huì)兒你便渾身濕透，料峭春風(fēng)微微吹醒了略帶酒意的你。

是的，你喝醉了，方才在廟中，滿腹愁緒的你將一壺溫?zé)岬木茙缀跻伙嫸M，人們都明白你的愁緒從何而來，卻苦于開口而無從勸慰。

這已是你第三次被貶謫了?！盀跖_(tái)詩案”層層牽連，你明明清白無辜，卻硬生生被誣陷至如此凄楚境地。黃州的山水尚未盡收眼底，你又來到了另一個(gè)陌生之地。在這里，你曾自嘲總結(jié)自己的一生，“心如已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！彪m是自嘲，足見這三次貶謫對你的影響很大。詩仙李白說，抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。你咀嚼著滿滿的苦難，只能痛恨自己沒有詩仙太白的灑脫與瀟灑。

“一蓑煙雨任平生”，你輕聲吟誦著，無意中望見遠(yuǎn)處，一位女子正與夫君依偎在同一把絹傘下欣賞雨景。那濃情蜜意刺痛了你的雙眼。透過朦朧的雨絲，你仿佛看見了一幅嬌好的容顏，笑靨如花。那是你的結(jié)發(fā)妻子王弗，你一生的摯愛?？上⒛暝缡?，不能執(zhí)子之手，與子偕老?！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂?，自難忘?！边@種喪妻之痛，可是一般人能體會(huì)的嗎？

雨依然不斷打在你的身上?？斓缴巾斄?，你從痛苦中掙脫，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，不顧泥濘大步邁去。終于，你立在山崖邊，放眼望去，春意在眼前鋪展開來，處處充滿了生機(jī)。那一瞬間，你忽然想起了杭州、黃州、惠州的百姓，想起他們安居樂業(yè)的生活，想起他們成群結(jié)隊(duì)為你送行，想起滾滾長江東逝水的波瀾壯闊，想起愛妻的音容笑貌，想起自己揮毫寫就的不朽詩篇……你頓悟。遍布陰霾的眉間隨著天空一起漸漸放晴。

不知何時(shí)，雨竟停了。天邊懸著一抹彩虹，你不由得吟道：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”陽光鋪滿了潔凈的大地。你的臉上終于露出一絲淡淡的笑意。

雨過天會(huì)晴。我想，你最最懂！

雨后天晴作文 篇7

放棄該放棄的，是無奈；放棄不該放棄的，是無能；不放棄該放棄的，是無知；不放棄不該放棄的，是執(zhí)著。題記啪！爸爸有一次的摔門而去，看著靜靜地坐在沙發(fā)上的媽媽，我無奈而又愧疚，慢慢地蹲了下去，體內(nèi)仿佛有什么東西碎了，清脆而響亮，隨之，模糊了雙眼，是什么東西在臉上？熱熱的、濕濕的，還有一股苦澀？記不清楚這是他們之間第幾次爭吵了，似乎很頻繁，但我終究不習(xí)慣這樣的環(huán)境和氣氛，但我又無可奈何，我的勸說他們根本不理會(huì)，我的感受他們似乎也不很在乎。有時(shí)候，我會(huì)覺得自己很無能，我苦笑。第二天醒來天已是大亮，看著媽媽哭泣的眼睛，她在告訴我：我和你爸爸離婚了。我卻很平靜，根本沒有驚訝，似乎好似有點(diǎn)感到解脫，這一切都在我的意料之中，既然他們緣分已盡，就不必強(qiáng)求。我不會(huì)自私地為自己著想，不會(huì)讓他們?yōu)榱宋叶^續(xù)生活在一起，這樣對誰都不公平。我選擇了媽媽，因?yàn)樗谴嗳醯?，她更需要我。沒有爸爸的日子家中安靜了許多，確切地說是冷清，沒有了曾經(jīng)的溫馨，沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語。我再一次默默地流淚，但我并不怪他們，我為他們的結(jié)束感到慶幸。不久，爸爸又有了一個(gè)新的家庭，他現(xiàn)在好像很幸福。媽媽的生活也和過去有了不同，笑容逐漸多了，看到這一切，我也欣慰了。我把那一年當(dāng)作一個(gè)夢魘般的日子。站在新的路口，我獨(dú)自微笑著向前走，試著努力忘掉過去灰色的日子，烘干自己曾經(jīng)受潮的心，伴著媽媽，沖出絕境，繼續(xù)邁向我們的七彩人生。太多心思，太多感慨，太多無奈，太多太多無人問津，只能在此逐一放飛。

雨后天晴作文 篇8

一場氣勢洶洶的雨，傾盆而來。我站在陽臺(tái)上，靜靜地看著這場雨，絲絲連線。

在雨中，那棵剛種下的樹一次又一次被壓下，又一次站起來，不破不立，不屈不撓。

一場平凡的雨，似乎，藏著些事理，飄渺而又不可琢磨。我很好奇，想抓住它，可是，又無法觸碰到它絲毫。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一絲光線，照到了地上，稍稍刺眼。不過，正是這絲光線，如同一陣清風(fēng)吹走我的疑惑，讓我頓悟它。

雨后必天晴。

漫漫人生路，總不可能像一條陽光大道一樣一帆風(fēng)順。人生，必有坎坷，我們也必經(jīng)風(fēng)雨。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。這是世理，凡事大多走的是拋物線，在大落之后總是大起，在變化不停的大千世界上，總有那么一些人相信陽光，相信彩虹。他們不甘于命運(yùn)所給予的一切，他們所追求的，是完美中的完美。他們，為夢去追，他們，以夢為馬，他們，追夢天涯。他們始終相信，在這個(gè)世界上，總有人過著他想要的生活。不論如何，在社會(huì)中，那些在社會(huì)底層打拼的人，都有一份追夢的赤子之心。他們因?yàn)槠椒?，而不凡。他們在荊棘從中奔跑，只為了那個(gè)朝思暮想的渺茫目標(biāo)，他們與狼咆哮，只為那個(gè)朝九晚五，浪跡天涯的夢想，他們用自己的靈魂，來喚醒自己的精神，從而得到自己的事業(yè)。懷著一份赤子之心，向終點(diǎn)奔跑。

勇敢向前跑吧，迎著冷眼和嘲笑，那些成功的人，因?yàn)樵馐苓^冷眼與嘲笑，所以，他們大多懂得平視。在追夢這一道路上，只有努力，才能出彩。不因過錯(cuò)埋怨他人，不因成功而看不起他人。一個(gè)人，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才是一個(gè)有故事的人。他們在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了太多太多，他們活出了他們的人生，不屈的他們，有他們的理由，這個(gè)理由就是他們活在這個(gè)世界上的氣，只要有這口氣，他們就能不斷努力，在這個(gè)風(fēng)雨密布的世界上，沒有人會(huì)幫助你，所以，追夢，要信自己。

無論你年芳幾何，無論你過去如何，我都希望，這篇文章都能成為你尋找自我的旅程，希望讀完這篇文章的你，能面對自己的風(fēng)雨，活出自己的陽光。

雨過必天晴，世事皆如此。請相信，自己的夢，終將跨出那一步，成為現(xiàn)實(shí)，所以，請直面命運(yùn)，微笑著向他說：不認(rèn)輸！

雨后天晴作文 篇9

窗外的陽光透過窗簾，絲絲落落地撒在我的臉上，地板上，從而照亮整個(gè)房間就好似那天的陽光一樣，明媚，耀眼，照亮我的小世界。

那天我正為了舞蹈交流會(huì)進(jìn)行忙碌的準(zhǔn)備。音樂一次次地響起，一次次的舞動(dòng)身體，動(dòng)作準(zhǔn)確，卻帶有幾分的僵硬。老師看向我：“休息一下吧，狀態(tài)不對，也去調(diào)整一下?！蔽乙撇降酱芭?，看著窗外的雨一滴的落下，天空的灰暗如同我的心一般，漆黑，冰冷。

“大姐姐，你跳的真好！”一個(gè)稚嫩的聲音觸動(dòng)了一下我的心，順著聲音看去，一個(gè)八九歲大的小女孩正站在我的身旁沖著我微笑。我被她那雙眼眸所吸引，純潔而質(zhì)樸，散發(fā)著絲絲光亮如同包含了整個(gè)銀河系般的耀眼。猶如一束陽光直射入的世界，打開那黑暗的牢鎖。

看這雙眼眸，我好似看到了當(dāng)初我學(xué)舞蹈時(shí)的激動(dòng)與熱愛，好似看到了老師跳舞時(shí)的自信與堅(jiān)定，又好似看到了觀眾們的期待與喜悅......這種種的眼神出現(xiàn)在我的.腦海里，就像一束又一束大小不同的光亮進(jìn)入了我的世界，照亮我的心。是啊，我學(xué)舞蹈是因?yàn)槲覠釔?，而不是為了別人，為了完成什么！

音樂再一次響起，這一次換上了最真實(shí)的笑，最真實(shí)的我。隨著音樂翩翩起舞，想象自己是一只蝴蝶，在清晨的林間穿梭，踢腿，跳躍，每個(gè)動(dòng)作的連接都是那么的流暢。一曲終，我看見老師驚訝的眼神，我知道，我做到了！

再次看向窗外，此時(shí)天空已露出了笑臉，綠葉上殘留著地雨水襯得它是那么地光鮮亮麗，潮濕的地面上反射著明媚的陽光，天晴了，我的心也晴了。

雨后天晴作文 篇10

下雨了……

雨水雜亂無章地打在窗戶上，正如我此刻的心情。啊！真煩！這道難解的函數(shù)題使我心煩意亂，我已經(jīng)與它爭斗了兩個(gè)小時(shí)，可最終還是以失敗告終。

吱——門開了，不用回頭看就知道是媽媽進(jìn)來了。“喝杯熱牛奶，緩緩神。”“知道了，放那吧。”媽媽溫柔的話語被我粗魯?shù)貞?yīng)答著……

啪——啪——雨下得更大了，似乎整個(gè)房間除了雨聲就只剩下一道道筆痕劃過演算紙的聲音。?。≌鏌?！

難道我真的做不出來嗎？我不相信！可看著時(shí)間一分一秒的消逝，我心灰意冷。我的內(nèi)心如窗外的雨一般下個(gè)不停。我輕輕泯了一口牛奶，味蕾上似乎綻開了一朵花，打開冰冷的門把手?？吹侥赣H正坐在客廳沙發(fā)上翻看著那本滿載美好回憶的家庭相冊。我坐到母親身邊，她拉起我的手，示意我與她一起看照片。那張微微泛黃的照片映入眼簾，是母親牽著我的手一起到公園賞花。小時(shí)候的記憶多么美好！

“女兒，弦別繃得太緊，媽媽不求你最好，只希望你盡力就好。媽媽更想看到一個(gè)陽光的孩子?！蹦赣H語重心長地說道。

我只覺得好溫暖。在這個(gè)望子成龍，望女成鳳的時(shí)代，母親的這句話照亮了我的心底。“只希望你盡力就好，媽媽更想看到一個(gè)陽光的孩子?！边@句話在我心里不知重復(fù)了多少遍……

窗外的雨漸漸停了，我的心也因母親溫暖了起來，我重新回到桌子前，決定與這所謂的難題一戰(zhàn)到底，盡我最大的努力！霎時(shí)間，我的思路像是活了一般，我做出來了！盡我最大的努力做出來了！

漸漸的，天晴了，太陽出來了……

雨后天晴作文 篇11

上個(gè)星期，天氣突然悶熱起來，走在街上都可見到很多年輕的姑娘穿著寸衫或是T恤，真是覺得炎熱的夏天馬上就要來臨了?？墒堑搅诵瞧诹?、星期天，天公突然來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，刮起了“呼呼”的西北風(fēng)，下起了雨。那寒冷的風(fēng)和雨水混在一起，使得整個(gè)人都覺得冷颼颼的。可能是前段時(shí)候晴的時(shí)間長了些，這個(gè)星期整整下了一個(gè)星期的雨。街上的人們也都紛紛穿起了羽絨衣。走在下著濛濛細(xì)雨的路上，讓我突然想起了李清照的那首《聲聲慢》“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息?！毕氡厮趯戇@首詩的時(shí)候正是這樣的天氣，只是季節(jié)不同而已。

在這種天氣里，泡上一杯暖暖的茶，坐在落地的窗前，細(xì)細(xì)品味這茶的芳香，真是一件愜意的事情?？粗皯敉獾拿擅杉?xì)雨，讓我想到太陽即將在天邊升起。

給媽媽撐傘作文4篇

寫作能夠讓人更好地了解和尊重不同的文化和信仰，寫作是提高文學(xué)創(chuàng)作素質(zhì)的有效訓(xùn)練方法。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)。編輯為大家選取了題目為“給媽媽撐傘作文”的文章希望大家喜歡，或許你能在這里找到你所需要的信息！

給媽媽撐傘作文(篇1)

給媽媽撐傘

隨著初春的來臨，天氣變得越來越不穩(wěn)定。一會(huì)兒晴朗萬里，一會(huì)兒又下起了傾盆大雨。在這樣的天氣里，我總是會(huì)想起那個(gè)給我遮風(fēng)擋雨的人，那就是我的媽媽。

我記得有一個(gè)雨天，下著大雨，我正在放學(xué)回家的路上。普通的一條小路，因?yàn)橛晁粩鄾_刷，已經(jīng)成了一個(gè)小溪流。只有小腳尖上的那個(gè)小小的坑，能稍稍挽救我的襪子不讓它們浸濕了。在路上，心情不免有點(diǎn)煩躁，想著回到家里后，馬上吃掉媽媽為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心。

但轉(zhuǎn)角處，我看到了那個(gè)熟悉的身影：媽媽撐著一把紅色的雨傘向我走來。我一抬頭，心情就跟著變得好了起來。我快步走過去，媽媽像是只快樂的小鳥，唱著歡快的歌。

“媽媽，我來了！”我高興地喊道。

“來了就好，你看看，這雨下得也太大了吧?！眿寢屢贿呎f，一邊把手上的傘遞給了我。

雖然傘不是很大，但足以容納我和媽媽。我和媽媽就這樣并肩走著，心情都變得格外愉快。我抬頭看著媽媽，當(dāng)時(shí)我就在想：“這就是一個(gè)好媽媽該有的樣子?！?/p>

回到家，媽媽為我取下了鞋子和襪子。她幫我拿來一杯熱巧克力，讓我暖暖身子。我倆坐在小沙發(fā)上，一邊喝熱巧克力，一邊聊天。關(guān)于學(xué)校的事情、改天去哪里玩，談?wù)摰膬?nèi)容經(jīng)過那場被共同經(jīng)歷的雨天，似乎更親密了。

雨天總是會(huì)讓我想起媽媽給我的溫暖。那一次和媽媽一起撐傘的經(jīng)歷，讓我懂得了什么是無條件的愛，和無論下多大的雨，媽媽都會(huì)在那里等著我。在我爬上床以后，它仍然輸出著所謂的“雪白噪音”，制造出一個(gè)寧靜而舒適的環(huán)境，讓我在疲勞的時(shí)候放松。

給媽媽撐傘作文(篇2)

星期天，小明做完作業(yè)，吵鬧著要爸爸給他講故事。爸爸沒辦法，只好給小明講故事了。小明正聽得津津有味的.時(shí)候，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。小明和爸爸驚呆了，小明想：剛才天氣還好好的，怎么一下子就下起了大雨來了呢？媽媽還在外面洗衣服呢，要是淋病了怎么辦？小明連忙跳下沙發(fā)，拿起一把雨傘，急匆匆地跑出去了，爸爸還沒有明白小明要去干嗎，心想：都下這么大的雨了，小明會(huì)跑到哪兒去呢？他大聲地喊著：“小明，你去哪兒？”小明邊跑邊說：“我去給媽媽撐傘。”媽媽看見小明為她撐起了雨傘，感動(dòng)得眼淚都要流下來了。這時(shí)，爸爸透過窗戶看見小明為媽媽撐起了雨傘，他高興地說：“我們家小明真懂事，你長大了。”這時(shí)小明也開心地笑了。

我們都應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好孩子。

給媽媽撐傘作文(篇3)

浙江省杭州市杭州市濮家小學(xué)三（2）班金逸雯

星期天，小明做完作業(yè)，吵鬧著要爸爸給他講故事。爸爸沒辦法，只好給小明講故事了。小明正聽得津津有味的時(shí)候，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。小明和爸爸驚呆了，小明想：剛才天氣還好好的，怎么一下子就下起了大雨來了呢？媽媽還在外面洗衣服呢，要是淋病了怎么辦？小明連忙跳下沙發(fā)，拿起一把雨傘，急匆匆地跑出去了，爸爸還沒有明白小明要去干嗎，心想：都下這么大的雨了，小明會(huì)跑到哪兒去呢？他大聲地喊著：“小明，你去哪兒？”小明邊跑邊說：“我去給媽媽撐傘。”媽媽看見小明為她撐起了雨傘，感動(dòng)得眼淚都要流下來了。這時(shí)，爸爸透過窗戶看見小明為媽媽撐起了雨傘，他高興地說：“我們家小明真懂事，你長大了?！边@時(shí)小明也開心地笑了。

給媽媽撐傘作文(篇4)

歷史的風(fēng)吹起了，那個(gè)時(shí)候，古老的中國是一艘擱淺的船，盡管沉重，盡管緩慢，卻依舊堅(jiān)毅著前進(jìn)。中華，我的母親，此時(shí)讓我們一起走過它的故事……

傾聽

凝睇著波瀾萬丈的黃河，濤濤黃沙水吼出了一曲高歌，我的心踩著那密云的河水，聽爺爺講起那時(shí)候的故事。

中華，母親。您曾陷于內(nèi)憂外困之中，您的尊嚴(yán)倍受外敵的挑釁，可您仍舊不屈地帶領(lǐng)憤怒的人們走上街頭，多少優(yōu)秀的中華兒女走在一起，為國而聲！聽，億萬的怒吼奏凱歌！我們向怯弱的賣國宣戰(zhàn)，向卑鄙的暴徒宣戰(zhàn)。愛我中國的錚錚宣言，一句一句，一幕一幕。地裂山崩，摧不毀的是愛我中華的鋼鐵意志；橋斷路絕，阻不了的是心心相印的骨肉深情。在這場戰(zhàn)役中，驕傲的先輩們擲地有聲地喊出我們的中華夢——中國人民站起來了！

靜看

喧鬧的年代如風(fēng)一般遠(yuǎn)去，好花繽紛一地。

偉人小平帶我們開洋看世界，為的是實(shí)現(xiàn)中華民族的和平崛起和偉大復(fù)興。30幾年，彈指一揮間，昔日茅屋柴房幻化為如今的云閣大廈；昨日的閃閃淚光清晰了今日的笑顏如花。青山綠水繞，清泉石上流。我曾隨爸媽奔馳過蘇杭，也隔?？戳伺_(tái)灣，我甚至想數(shù)掃祖國三川，將它們猶入心。我知道，我這小小少年，早已為這片土地所陶醉。是啊，中華，母親，這是你非凡的魅力。國平易近，此時(shí)此刻，我們的心這么近，這么近……

沉思

誰心中沒有親愛的祖國？我愛那冉冉升起的五星紅旗。

北京奧運(yùn)的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天，這是一個(gè)又一個(gè)的炎黃子孫愛我中華的風(fēng)采。我們，正是風(fēng)華少年，作為新時(shí)代的接班人，定當(dāng)不忘國恥，迎接未來。中華，母親，請?jiān)试S我堅(jiān)定地承諾：我愿將靈魂的纖繩系向祖國的風(fēng)帆，我愿做萬千纖夫中最普通又極努力的一員！

敢當(dāng)

少年雄于地球，則國雄于地球。

中華，母親，我早已蓄勢待發(fā)。操場上的英姿是我揮汗的熱情，考場上的灑脫是我拼搏的熱血……母親，中華，請讓我大膽地用行動(dòng)說愛你。

我愛你，母親！

空空空讀后感(范本3篇)

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。通過寫作文，我們可以表達(dá)我們的想法。寫作文一般要求我們寫真人真事。好的作文是靠什么吸引我們的？由此，有請你讀一下以下的“空空空讀后感(范本3篇)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

空空空讀后感 篇1

《杯子空空》是一部由柳青主編的小說合集。這部小說以小說的形式，生動(dòng)地描述了一個(gè)人的生活中的點(diǎn)滴，以及過渡時(shí)期中國的社會(huì)生活。

這部小說的名字叫做“杯子空空”。在我讀這本書的時(shí)候，我一直在思考，究竟這個(gè)空空的杯子代表了什么。當(dāng)我看完了這本書之后，我終于明白了，這本書的名字涵蓋了整個(gè)故事所表達(dá)的主題。

我們所說的“杯子空空”，是指杯子內(nèi)空無一物。在這本書中，它代表了人生的不確定性和無限可能。小說中的故事穿插著各種各樣的人物，他們都有自己的生活和困惑，而每個(gè)人物的生命經(jīng)歷都揭示了人生的一些真相，包括人生的價(jià)值、人與人之間的關(guān)系以及人生的意義。

在小說中，不同的角色會(huì)在不同的歲月里面經(jīng)歷不同的故事。這一切都引人深思。其中一個(gè)故事講的是一個(gè)父親和他的兒子在南京生活的日子。在這段生活中，他們經(jīng)歷了一些困難和挫折，但他們都始終堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。他們知道為了掙扎生存，需要付出很多努力和代價(jià)。他們明白，只有在不斷奮斗后，才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

小說中的另一個(gè)角色則是一個(gè)年輕的女孩。她在從農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)變過程中，遇到了各種求生和求存的問題。而她最終選擇堅(jiān)定地走上了她自己的道路。她沒有放棄，她始終相信，只要自己努力，就能夠兌現(xiàn)自己的承諾。她學(xué)會(huì)了如何說“不”，學(xué)會(huì)了如何站起來去面對現(xiàn)實(shí)，這讓她的生活變得充滿了希望。

在這本書中，這些故事使我們看到了各種各樣的生活經(jīng)歷和情感。每一個(gè)人都會(huì)面對不同的挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)都可以成為我們成長的機(jī)會(huì)。在這些經(jīng)歷中，我們能夠?qū)W會(huì)如何去生活，如何去尋求和保護(hù)自己的幸福和利益，以及如何與他人相處。我們可以通過我們的經(jīng)歷來成長和改變，使自己變得更加豐富和成熟。

總之，《杯子空空》是一部非常動(dòng)人的小說集，在故事中涵蓋了很多人生的真相。這些故事都是用最真實(shí)的語言和情感來描繪的，能夠深深打動(dòng)讀者的心。每個(gè)人都需要讀一下這本書，感受一下書中蘊(yùn)含的情感，在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里，掌握一些生活和情感的經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們學(xué)會(huì)更好地生活并為自己創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。

空空空讀后感 篇2

《杯子空空的讀后感》

《杯子空空》是一本我最近讀過的一本小說，作者描寫了一個(gè)充滿夢想和希望的故事。通過主人公的奮斗和努力，小說傳遞出了積極向上的正能量。這本書鼓勵(lì)了我，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持努力，并相信自己的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

小說的開始，主人公是一個(gè)杯子，看似平凡無奇，但擁有著中意的女主人。這個(gè)女主人卻總是將他留空著，不給他注入水或飲料。杯子感到自己被冷落了，覺得自己沒有用武之地。他并沒有放棄，他仍然在等待，相信有一天，女主人會(huì)讓他發(fā)揮作用。

在等待的過程中，杯子和其他家里的物品們建立了深厚的友誼。他們一起分享快樂，度過了無數(shù)難忘的時(shí)刻。杯子從他們的身上學(xué)到了很多東西，比如堅(jiān)持，耐心和忍耐。

與此同時(shí)，杯子也一直保持著自己的習(xí)慣，每天都在思考和反省。他在不斷地琢磨自己的存在意義，為什么女主人不喜歡用他？經(jīng)過一番的思考，杯子明白了自己的不足，以及需要進(jìn)行改變的地方。他開始積極主動(dòng)地尋找自己的機(jī)會(huì)，試圖讓女主人看到他的價(jià)值。

終于有一天，女主人把杯子拿到了廚房，杯子興奮地以為自己終于可以派上用場了。女主人竟然把他放在了櫥柜的角落，繼續(xù)讓他空著。杯子感到了沮喪，但這并沒有讓他氣餒。相反，他更加堅(jiān)定了自己的信念，他相信自己總會(huì)有出頭的一天。

杯子開始主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)展示自己的價(jià)值。他參加了家里的晚宴，嘗試了各種不同的飲料。雖然結(jié)果并不太成功，但他沒有放棄，而是繼續(xù)不斷地嘗試。最終，他終于找到了一種適合自己的飲料。女主人在一次聚會(huì)上需要一個(gè)特別的杯子，他們正好發(fā)現(xiàn)了杯子空空的杯子。女主人嘗試了一下，覺得非常的合適，于是就把他拿了出來。從此以后，杯子成了家里最受歡迎的杯子，他的價(jià)值被充分地展現(xiàn)了出來。

通過《杯子空空》，我明白了付出和努力終將有回報(bào)。主人公杯子以他積極向上的態(tài)度和不懈的努力影響著讀者，告訴不要輕易放棄自己的夢想，只要堅(jiān)持努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。就像杯子一樣，也要不斷地探尋自己的機(jī)會(huì)，尋找適合自己的舞臺(tái)，最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

這本小說給了我很多啟示和鼓勵(lì)。它告訴我要相信自己，相信自己的能力和潛力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅(jiān)持努力，不要放棄。只有通過持之以恒的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時(shí)，小說還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)與友愛的重要性，要與身邊的人建立深厚的友誼，共同面對困難，共同追逐夢想。

《杯子空空》是一本鼓舞人心的小說，它展示了一個(gè)充滿夢想和希望的故事。通過主人公的奮斗和努力，小說給予了我許多力量和鼓勵(lì)。我深深地被這本書所打動(dòng)，相信只要堅(jiān)持努力，并相信自己的夢想，一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

空空空讀后感 篇3

當(dāng)我讀完《空空的牛肉湯》這篇文章時(shí)，我的心不禁為之一顫，母親和孩子之間的親情深深地感染著我。

一天，一位婦女和她的丈夫去看望他的哥哥和年邁、患有重病的母親。一看見自己的女兒來了，母親馬上端出一碗牛肉湯，執(zhí)意讓他們吃，雖然他們推辭了，但母親 還是頑固地讓他們必須吃完。哥哥說：人家不餓就別讓人家吃，再說您還沒吃呢。母親和哥哥爭執(zhí)了起來，女兒和丈夫不得不吃了起來，隨著湯的減少，女兒的 心越來越痛，媽媽的缸子里只有空空的牛肉湯，最后幾口女兒是含著淚吃的。

有人說：親情是潤物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；有人說：親情是厚重的叮嚀，深情的凝望；有人說：親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖； 有人說：親情是一泓清泉讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈。然而，當(dāng)天下兒女吃著美味可口的牛肉時(shí)，想一想母親的碗里是肉湯還是空湯？雖然這位母親 年勢已高又患有重病，自己的兒女都已長大成人，但還是對兒女充滿擔(dān)心和憂慮，她的女兒也希望母親能吃上牛肉，我想母親也是看在眼里，甜在心上。

看看我呢，則是個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主，還總是無理取鬧地發(fā)脾氣，更別說為他們著想了，我今后一定要改正這個(gè)壞毛病，讓爸爸媽媽看到我真的長大了。

我希望天下父母都能在兒女無微不至地照顧下享受晚年的天倫之樂。

巨人學(xué)校分部指導(dǎo)教師：謝欲波