高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿

高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿大全3篇。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心挑選的“高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿”或許能夠滿足您的需求，希望本文能為您的工作和生活提供助力。語言的力量是超越了一切，日常學(xué)習(xí)和工作時，總會有發(fā)言的時候吧。發(fā)言稿可以讓演講者更加自信地應(yīng)對演講的挑戰(zhàn)和困難，講話稿應(yīng)該有邏輯性，用語言要清楚明了？

高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和各位同學(xué)們：

我作為一名學(xué)生代表，很榮幸能在這個重要的場合發(fā)言。今天，我想借此機會，傾聽同學(xué)們的聲音，反映他們的想法和建議，同時也想表達我們對學(xué)校的感激之情。

在我們學(xué)校里，每一天都是充滿活力和美好的一天。我們的老師們非常用心教學(xué)，讓我們每個人都能學(xué)到很多知識和技能。他們還關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活，并經(jīng)常與我們交流，了解我們的想法和需求，幫助我們解決問題。我們也很幸運，擁有一些優(yōu)美的校園環(huán)境和優(yōu)秀的設(shè)施設(shè)備，如圖書館、實驗室、體育場館等，這些都給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的便利和樂趣。

然而，作為學(xué)生，我們也有一些想要反饋和建議的地方。首先，我們希望學(xué)校能進一步完善課程設(shè)置，增加一些實踐和創(chuàng)新性的課程，使我們更好地培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，我們也希望學(xué)校能夠增加一些自習(xí)室和休息場所，讓我們能夠更好地休息和學(xué)習(xí)。此外，我們也希望學(xué)校能夠更加關(guān)注我們的心理健康問題，為我們提供更好的服務(wù)和支持。

最后，我想表達我們學(xué)生對學(xué)校的感激之情。我們感謝學(xué)校給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們得以成長和發(fā)展。我們也感謝老師們的辛勤付出和關(guān)注，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中得到了很多幫助和啟發(fā)。我們希望，在未來的日子里，我們能夠與學(xué)校一起努力，共同實現(xiàn)我們的夢想和目標。謝謝大家！

高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：【n4507.cn 幼兒教師教育網(wǎng)】

大家好！今天，我非常榮幸站在這里發(fā)表畢業(yè)生代表的講話。在這個充滿感恩與興奮的日子里，我代表全體畢業(yè)生向偉大的母校、敬愛的老師和親愛的家長們表達我們最深厚的謝意和敬意！

回首高中的生活，我充滿感慨和無限的感恩。高中是我們?nèi)松幸欢沃陵P(guān)重要的時期，這段時間的經(jīng)歷會影響和塑造我們的一生。在這里，我不僅結(jié)交了一群志同道合的好友，還收獲了珍貴的知識、人生經(jīng)驗和成長的力量。

在這里，我要感謝我們偉大的母?！猉X高中。母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進的學(xué)習(xí)設(shè)備，讓我們在教師的呵護下，能夠更好地全面發(fā)展和成長。特別是在艱難的疫情時期，母校采取了一系列措施保證我們安全上學(xué)，做到疫情防控和教育教學(xué)兩手抓，確保了我們順利完成學(xué)業(yè)。

在這里，我要感謝我們的恩師們。他們用最耐心、最嚴謹、最負責任的態(tài)度教導(dǎo)我們知識，同時也傳遞著理想信念、生活知識和道德規(guī)范。正是在他們的教育下，我們的內(nèi)心拓展了許多未知的領(lǐng)域，我們對知識的掌握更加深入，我們對未來的正在逐漸明朗，我們對生命的價值有了更加深刻的體會。

在這里，我要感謝我們的父母和家人。是他們始終默默關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活，是他們用無微不至的關(guān)懷和支持，支撐我們走過人生的每一步。他們的愛讓我們有了溫暖的家，讓我們有了心靈歸處。

親愛的同學(xué)們，讓我們?yōu)榻裉斓某晒恼?！我們相互依偎，一路前行，逐漸長大。我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，也取得了許多榮譽和成就。我們成為了一支有凝聚力和擔當精神的集體，在團結(jié)中走向成功，創(chuàng)造了無數(shù)個輝煌！同時，我們也意識到，今天的成果離不開前人的努力與奉獻，離不開未來的拼搏和創(chuàng)新。因此，我們需要以更加高遠的目光和奮斗的姿態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

親愛的同學(xué)們，今后的道路會更加漫長和崎嶇，前方的未知將更加廣闊和深邃。但是，我們擁有與生俱來的勇氣和希望，擁有就是永遠的力量！愿我們在未來的人生歷程中，不斷成長和前行，用自己的成就和貢獻，為祖國的繁榮富強和人類文明的進步做出自己的應(yīng)有貢獻！

最后，再次感謝母校、恩師和家人們的栽培和呵護，讓我們成長成才！讓我們更加熱愛生命，熱愛祖國，熱愛人民，銘記母校校訓(xùn)“厚德博學(xué)，篤行致遠”，不忘初心，砥礪前行，創(chuàng)造美好的未來！

高中優(yōu)秀生學(xué)生代表發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天我們即將步入高中畢業(yè)典禮，這是一個結(jié)束，也是一個新的開始。在這個特殊的日子，我很榮幸能夠代表全體高三學(xué)生發(fā)言，向我們的老師和同學(xué)們表達我們最衷心的感謝和誠摯的祝福。

三年的高中生活，我們一起走過了苦與累，也過盡了笑與淚。幾千個清晨，我們起床讀書；幾百個晚上，我們熬夜做題；幾十個星期六，我們坐在教室里補習(xí)。三年來，我們一路風雨同舟，一起奮斗，一起成長。我們的辛勤工作和汗水，不僅贏得了最后的成績，也贏得了最后的尊重和自豪。今天，我們站在這里，已然成為一群年輕而充滿希望的人，迎接著嶄新又未知的未來，迎接著豐富復(fù)雜的社會，迎接著更廣闊更美好的人生。

首先，我要向我們的老師們說一聲感謝！感謝你們?nèi)陙淼慕虒?dǎo)、教育和關(guān)心。感謝你們把我們不成熟的青春，在學(xué)術(shù)、德育、體育、藝術(shù)各個方面培育成為一個個自信、樂觀、堅韌和優(yōu)秀的人。感謝你們悉心細致的輔導(dǎo)、啟發(fā)和幫助，為我們的發(fā)展帶來了無限的可能性。沒有你們的鼓勵和支持，我們不可能走到今天。在三年的高中時光里，你們?yōu)槲覀兏冻隽四銈兯械臅r間和精力，你們講授知識、傳授技能、貢獻愛心，使我們學(xué)到更多的東西。因此，在今天這個美好而神圣的日子，我們要向你們致敬并感謝你們的教育和教導(dǎo)。

其次，我要向我們的同學(xué)們表達祝福：祝賀我們所有的同學(xué)畢業(yè)成功！祝愿大家在未來逐漸實現(xiàn)自己的夢想！畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是新的起點。離別雖會令人遺憾，但更多的是期待未來。相信大家將在不同的道路上，收獲不同的果實。每個人都有自己的追求和憧憬，不同的生命呈現(xiàn)不同的美麗。我們要在未來日子里，以積極向上的心態(tài)去擁抱生命中的每一個新的挑戰(zhàn)。相信只要我們堅定方向、持之以恒，就會有所收獲，掌握自己的命運，走向成功和輝煌。

最后，我要說一句深情的話：我們都是真正的青春，“花”不會老去，“夢”不會消散，對未來充滿信心。但是，青春，留得住的是埋下的奮斗的種子。我們要不斷努力，時刻準備迎接更大的挑戰(zhàn)，才能真正的長成我們的樣子，才能讓我們的美好愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。相信無論前方有什么別樣的風景，我們都會用我們的實際行動去書寫我們精彩的人生。

最后，讓我們再次感恩任課老師、班主任和學(xué)校，提醒大家總有需要努力的時候，用我們一直練習(xí)的勇氣去追求我們的夢想。讓我們勇往直前，再次感謝您，祝福我們的明天一定更好！謝謝大家！

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優(yōu)秀生代表發(fā)言稿13篇

這是我向您推薦的“優(yōu)秀生代表發(fā)言稿”，請您繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容，以獲取更多相關(guān)資料。沒有激流，就不能稱之為勇進；沒有山峰，便無法攀登。當我們希望讓自己的演講更加生動時，演講稿不只是說話的素材，更是展現(xiàn)我們的思想和能力。我們需要對語氣、語速以及肢體語言的運用進行設(shè)計和注解，以達到最佳的交流效果。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院油畫一班的學(xué)生侯青春，今天，我很榮幸的代表美術(shù)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體本科畢業(yè)生，向精心培養(yǎng)我們的母校，向悉心教導(dǎo)我們的老師，向關(guān)心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學(xué)，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

過去的四年里，每每自我介紹時我們都會為自己打上云藝人的標簽，今天是最為鄭重的一次，但或許也將是最后一次。不久的將來，我們將換去名字前這充滿學(xué)生氣的定語，再往后的將來，我們還會得到更多閃耀的頭銜，藝術(shù)家、藝術(shù)總監(jiān)、藝術(shù)批評人、藝術(shù)策展人等等。20xx年9月，我們帶著父母的囑托與殷切期望，滿懷憧憬，身著軍訓(xùn)裝坐在這里，當年的那份炙熱與期待，仿若昨日。今天，我們畢業(yè)了。再也沒有緊張的結(jié)課和考試，或許日后我們還會熬夜，但抬頭時，會發(fā)現(xiàn)并肩的已不再是曾經(jīng)熟悉的面孔。我們總是在歌頌青春永恒，但這始終只是美好的祝愿，那么請在告別前，再次用力的擁抱下身邊的同學(xué)，因為我們中的很多人，此生將很難再重逢?；赝麃砺?，感謝母校以寬廣的胸懷，包容了我們的稚嫩和懵懂，見證著我們的成長；感謝學(xué)院以踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以自由開放的學(xué)術(shù)氛圍給予我們?nèi)姘l(fā)展的平臺；感謝老師以非凡的學(xué)識，引領(lǐng)我們步入神圣的藝術(shù)殿堂，豐富我們的專業(yè)知識；感謝班主任和輔導(dǎo)員以極大的耐心，給予我們家人般的溫暖；感謝父母家人對我們最無私的哺育和關(guān)懷，讓我們擁有最堅實的后盾和港灣；感謝同學(xué)以真摯的友情與我們互相鼓勵和扶持，一同經(jīng)歷人生中最美好的時光。也要感謝自己的堅持與努力，成就了今天優(yōu)秀的我們。

恭喜20xx屆所有的畢業(yè)生，我們?nèi)绱诵疫\，能夠成為云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院的一員。

我們一邊繼續(xù)走，一邊失去，一邊繼續(xù)擁有。我們終究還是會在盛夏的黎明出發(fā)，被時間的潮汐推著長大。我們將不忘云藝"求真、務(wù)實、尚美"的校訓(xùn)，我們將帶上云藝"相互欣賞、彼此成就"的校風，帶上老師們的叮嚀，帶上祝福，帶上期待，帶上最初的夢想，踏上新的征程，有志風華如火。希望風華正茂的我們，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。既有剪燭西窗的小情調(diào)，也有兼濟天下的大胸懷。希望意氣風發(fā)的我們，從此背上行囊，奔赴遠方，以夢為馬，不負韶華。真誠的祝福在座的各位老師和同學(xué)們在彼此看不到的時光里，熠熠生輝！

縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。最后，我謹代表美術(shù)學(xué)院全體本科畢業(yè)生衷心的祝愿：

母校發(fā)展日新月異，宏圖大展再譜華章！

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利！

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們青春時光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！

祝愿20xx屆畢業(yè)生們前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，是個好日子！

如果我們的人生是一場電影，我相信導(dǎo)演到了這個時候，一定會橫搖出幾個特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點點滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時光。

先來說說我自己。高二剛開學(xué)時，我從德勝轉(zhuǎn)學(xué)來到一中，來到了高二（2）班，與此同時，我的好朋友與我一同轉(zhuǎn)學(xué)來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會著兩種畫風截然不同的學(xué)習(xí)生活。四個月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個機會，我領(lǐng)略了理科學(xué)霸與文科學(xué)霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是"純粹"的一中人，但我的一部分經(jīng)歷，往往是另一部分經(jīng)歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會，我也因此相信我通過這些人這些事所產(chǎn)生的感受，同時是許多人內(nèi)心真切的想法。

我仍記得環(huán)保時裝秀之前的一個多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復(fù)一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會委托我制作紀念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學(xué)會了三個不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當時我想，要不是為了班上那一個個同學(xué)，我才不愿受這樣的苦。

從那以后我明白，為何那時文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時宣傳委員要犧牲自我加班加點，為何平時看似漫不經(jīng)心的同學(xué)在關(guān)鍵時刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個個體內(nèi)心的責任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學(xué)、老師，更是大家所構(gòu)成的集體。單絲不成線，獨木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動力，亦是我們難得的財富。無論你在一中的三年過得風風光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。

在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說："這次運動會，唱主角的，都是學(xué)生！"那一天，我在自己的周記本上寫道："相信學(xué)生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗者，亦是締造者。"兩年前我的疑惑也就此解開，原來老師只是領(lǐng)路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。

不過，若是沒有如此富有經(jīng)驗、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)路人，我們也無法演繹好自己的青春。

高考前，聽說康紅梅級長對22班的同學(xué)說："你們抓緊時間看書，我抓緊時間看你們"。一句話，戳中淚點，卻不禁讓我想：老師們送走一屆又一屆，眼前的學(xué)生換了一批又一批，自己卻不得脫身。老師們，都堅持著什么？

我記得2班班主任才哥曾在班會課上說："我最大的財富，是學(xué)生。"古往今來人們多將老師比作園丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術(shù)品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學(xué)溫柔地"砸"下的粉筆；忘不了時不時出現(xiàn)在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉(zhuǎn)星移之下老師會忘記我們的名字，但我們決然不會忘記那曾經(jīng)陪伴我們成長的老師，不會忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。

三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會感到巨大的沮喪，因為18年來的目標會在那一刻終結(jié)，18年來的努力會在那一刻定型，直到班主任告訴我們說："高考不是結(jié)束，而是開始。人生，其實是一種體驗",我才明白我們應(yīng)該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結(jié)束感到悲哀，正如冰心所說："青春活潑的心，決不作悲哀的留滯"。

因為，從今天起，我們的人生，才剛剛開始！

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好！我是1855班的姚家豪，非常榮幸能在這社會發(fā)展學(xué)院新生見面會上作為新生代表發(fā)言。

20xx級的同學(xué)們從五湖四海而來，進入華政園的時日已有十余天了，在老師們的幫助和關(guān)懷下，已經(jīng)逐步適應(yīng)了向往已久的大學(xué)生活。

首先，請允許我代表20xx級全體社會發(fā)展學(xué)院新生向?qū)W校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有工作人員表示衷心的感謝。

寒窗十二載，曾在求知大道上揮汗如雨的我們，懷揣著夢想與期待，步入這充滿學(xué)術(shù)氛圍和青春活力的華政園。在“芳草紅瓦，鐘塔澄湖”的熏陶下，我們對大學(xué)生活的理解和感悟也逐步深刻。

回首十八載，展望眼前路，在這即將真正掀開我們?nèi)松薪k麗而又重要的一篇的時刻，我有幾句詩文想與大家分享。

首句便是“莫等閑、白了少年頭，空悲切”。曾有一句話無數(shù)次在耳邊縈繞：大學(xué)很輕松，是人生中不可多得的游樂場。事實真的是這樣嗎？

步入大學(xué)，我們清晰地感知到，相比于高中時代，我們擁有了更多自由的時間。而正是因為擁有對時間的支配權(quán)，我們才更需要自律，去作自由的主人，而不是作不自控的奴隸。學(xué)習(xí)，永遠是學(xué)生的主題。“芳草地，紅磚墻，百年學(xué)子拼搏場。”圖書館與教室的燈光永遠比宿舍的溫床溫暖、比電腦與手機的熒幕明亮。聽聞了很多人大學(xué)墮落的故事，才更應(yīng)該有我們拼搏的陽光模樣。在這知識為王的信息時代，請不要讓懶惰與遲疑來阻礙我們向上攀登的臂膀。

第二句便是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。無志者，天才可歸于庸碌；有志者，壟畝亦可飛鴻鵠。同學(xué)們皆懷揣各種理想與期待來到華政園，而殊途同歸，都是愿讓自己變得更加優(yōu)秀與卓越。

在大學(xué)四年里的砥礪前行中，若是有人為伴，再好不過；若是一人長征，也請不要自許孤獨。請不忘初心，牢記自己的來時路和目的地，仰望星空的同時，踏實自己的腳印。

未來是屬于初心者的，是屬于我們的。立志并且亙行，才能淘盡泥沙，成為璀璨耀眼的赤金。

第三句便是“篤行致知，明德崇法”。沒有哪一句話，比這一句校訓(xùn)更能夠詮釋華政精神。校訓(xùn)需要我們恪守，精神更需我們弘揚。希望在未來，我們能做到踏實自我，認真實踐，篤本我之行；積極探求科學(xué)知識，追求科學(xué)與真理，致宇宙之知。同時，崇尚完美的德行，明大學(xué)之道；追求法治精神，崇天下之法。把祖國未來擔肩上，不負青春好時光，做最可愛的那個華政人。

作為華東政法大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院的一員，我們應(yīng)該有足夠的信心與勇氣來面對未來的世界與人生。憧憬四年生活自是必然，然而路在腳下，因之就讓夢想在這一隅學(xué)習(xí)圣地揚帆起航。這華政園一磚一瓦，一草一木，還有敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，將陪伴你我的風風雨雨，與你我在地平線上的背影惺惺相惜。

問蒼茫大地，誰主沉浮？定是有志有為的華政青年，于生生不息的長江水中浪遏飛舟。風流人物看今朝，同學(xué)們，新時代的帷幕已經(jīng)拉開，作為“零零后千禧寶寶”的我們也應(yīng)擔上民族與時代的重擔。有志青年聚東方，祖國未來擔肩上，耀我明珠之光。莫忘，莫忘。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

義氣方剛、慷慨激昂的講稿一定給所有人都留下了深刻的印象。未來屬于每一個熱愛生活敢于拼搏的社發(fā)學(xué)子，就讓我們自此出發(fā)，書寫屬于自己的輝煌吧！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇4)

老師們、同學(xué)們:

今天，我們隆重召開優(yōu)秀生表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀!

經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績;也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先。在今后的學(xué)習(xí)中比一比、賽一賽，看誰進步大、看誰進步快!

初級中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè);違返校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面的影響。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

我們每一名同學(xué)都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。有的同學(xué)成績不理想就是你沒有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)上不夠刻苦，在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個世界冠軍;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。俗話說，繩鋸木斷，水滴石穿。一份耕耘一份收獲，每一位同學(xué)只要努力，就一定能獲得成功。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

我們的任務(wù)是完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們的目標是在今后的學(xué)習(xí)中能創(chuàng)佳績，為初級中學(xué)爭光。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在今后學(xué)習(xí)中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇5)

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉， 要塑造1個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開1個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了1個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作1個整體的人來進行護理。這每1個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時代的護士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛與奉獻》。

曾幾何時，當我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r，我就很激動，感到這是對護理工作由衷的敬意，“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。

說實在的，當我第一次踏進醫(yī)院純白的空間，置身于潔白的人群時，確實對護士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我，護士的生活空間很實在。護士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣，因為護士是一種付出青春，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè)，它有凡人的喜怒哀樂。護士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護士還是半體力勞動的知識女性，是難以成為家里的`好妻子，好母親，好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床，我們的工作辛苦繁雜;交班、接班、白天、黑夜，我們的責任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女時代，在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長，在親人的期待和戀人的哀怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身心痛苦的病人。

那是年后的一天，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機會開導(dǎo)她，我和她聊孩子，談到可愛的孩子，她笑了，也哭了。我告訴她：為了孩子，你要勇敢，為了孩子，你要堅強地活著。相信我們，我們這里的設(shè)備是先進的，醫(yī)生的技術(shù)是高超的，我們的護理是一流的。慢慢的，她不哭了。不久，她的孩子成功地接受了手術(shù)，術(shù)后恢復(fù)得也很好，康復(fù)出院時，她不止一次地說謝謝!她說：“在你們這里，我覺得很溫暖，很放心，即使多住幾天，我也愿意?！?/p>

雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺得悲涼。”

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前，卻不僅僅是護士，而是親人，是朋友。周圍的人們，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園，相信也是大家共同的夢想。它的實現(xiàn)要靠我們大家的努力。護理同仁們，白衣天使們，讓我們行動起來吧，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績，讓愛與奉獻成為我們永恒不變的主題。

一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院人事制度改革的春風，使我這塊普通的帆布有機會站在演講臺上，接受組織的挑選。首先，我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機會，謝謝你們!

下面，簡單介紹一下自己：我叫***，今年**歲，中共黨員，本科學(xué)歷，護師職稱。我于20**年分配至**醫(yī)院手術(shù)室從事護理工作至今，為提高專業(yè)素質(zhì)，于20**年畢業(yè)于**醫(yī)學(xué)院護理專業(yè)本科班，20**年曾在**醫(yī)大學(xué)**院手術(shù)室進修護理專業(yè)半年，20XX年6月赴**省人民醫(yī)院參加護理質(zhì)量管理學(xué)習(xí)班且撰寫了兩篇論文《****》《****》先后在西南軍醫(yī)雜志上發(fā)表。工作期間，由于表現(xiàn)突出、工作出色曾2次被評為服務(wù)明星2次。

我認為，作為一名護士長既要組織實施科室護理業(yè)務(wù)管理、指揮和調(diào)度，還要督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程;既要對全科護理人員實施技術(shù)管理、業(yè)務(wù)監(jiān)督、職業(yè)道德教育和綜合素質(zhì)考核評價，還要及時監(jiān)控和處理質(zhì)量缺陷，防范差錯事故;既要組織實施護理教學(xué)工作，還要向病人提供人性化親情式服務(wù)。所以，護士長干的工作既多又雜，作為一名護士長不僅要有扎實的專業(yè)技能，還應(yīng)具有耐心、細致和甘于奉獻的工作精神。

“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”今天，我之所以來參加競聘是認為自己具備了作為一名護士的能力和綜合素質(zhì)，認為自己能夠在這個崗位上為醫(yī)院創(chuàng)造更大的效益。具體的我的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，我熱愛熱愛護理工作，一直對護理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，努力專研業(yè)務(wù)。正如愛因斯坦所說：熱愛是最好的老師，正是處于對護理工作的熱愛，才促使我選擇了護理專業(yè);正是處于對護理工作的熱愛，才促使我在護理的工作崗位上一干就是7年。我想，憑著這股勁在護理的路上，我會走的更遠。

第二，我從從事醫(yī)院護理工作到現(xiàn)在已經(jīng)有七個年頭了。七年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了我所熱愛的護理事業(yè)。在這七年里，我一直從事護理工作，這為我積累了豐富的護理工作經(jīng)驗，在突發(fā)事件面前能夠做到頭腦清醒、行動果斷，能夠在最短的時間內(nèi)解決護理方面的棘手問題。我想，這正是作為一名護士長所需要的。

第三，我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我始終不忘自己的黨員身份，始終以優(yōu)秀黨員的身份來嚴格要求自己，并養(yǎng)成了我辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

第四，手術(shù)室的工作，每天要面對不同角色的人，當面對不同的人的時候，自己也充當著不同的角色，需要配合、監(jiān)督來完成每一項工作，久而久之積累了一定的管理經(jīng)驗，有較強的組織、協(xié)調(diào)能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委員，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上護士長的工作崗位，我將不負眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好三方面的工作：一是為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。具體我將做到以下幾點：

第一，加強理論學(xué)習(xí)，嚴防護理差錯的發(fā)生。

我將把次抓好護士的理論學(xué)習(xí)放到首要位置來抓，并加強法律知識教育，增強法律知識教育，定期組織學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識，提高每位護士的業(yè)務(wù)、理論水平。并培養(yǎng)護士的“慎獨”精神，人前人后一個樣，對患者的病情進行認真觀察，嚴格防范護理差錯率的發(fā)生。

第二，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。

如果我上任，就要積極落實各項管理制度，樹立全新的服務(wù)理念，創(chuàng)立溫馨病房，打造名護效應(yīng)，創(chuàng)立服務(wù)品牌，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意，杜絕漏洞，嚴防差錯事故的發(fā)生，不斷提高護理質(zhì)量和病人滿意度。并制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表，以記名形式填寫，每月一次，評出最佳護士，給予一定經(jīng)濟鼓勵，從而提高護理質(zhì)量充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和積極性。

第三，以市場為導(dǎo)向，以病人為中心，實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進一步深化，醫(yī)療市場無情競爭的客觀存在，對傳統(tǒng)的行醫(yī)觀念提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為護士長，應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任。在工作中，我要配合領(lǐng)導(dǎo)，積極收治病人，不挑挑揀揀，不論病情輕重;要做好醫(yī)院的護理工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，將親情服務(wù)落實到每個環(huán)節(jié);要做到節(jié)約、勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟核算。以此來實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化

第四，認清形勢，努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。

當今時代，單一的護理人才已不適應(yīng)社會的發(fā)展需求。能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些復(fù)合型護理人才。因此，我將不斷加強學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)新的護理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、行政管理學(xué)、英語等多學(xué)科的知識，爭取使自己成為新形勢下多元化的復(fù)合型人才，以適應(yīng)我院改革發(fā)展的需要。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白，護士長一職擔負著醫(yī)院護理工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一個機會，我還您一份希望!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是六(5)班的姜來，今天我演講的題目是《爭做優(yōu)秀畢業(yè)生》。

你是否還記得，在你第一次踏入校門時那種成為小學(xué)生的激動和自豪;你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你系上中國少年先鋒隊那象征著鍥而不舍、勇于獻身精神的紅領(lǐng)巾時，你心中洋溢著的興奮與喜悅;你是否還記得，在你意外受傷時，老師和同學(xué)們那一只只溫暖人心的手，那一雙雙帶著安慰和關(guān)注眼神的眼睛;你是否還記得，在考試中考了高分時，同學(xué)們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣，六年來的喜怒哀樂，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻!

小學(xué)生活即將結(jié)束，初中生活就要到來。雖然我們在以前的小學(xué)生活中取得過些許成績，但往事已矣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在就要樹立必勝的信心和堅強的意志，戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)，取得非凡的成就，為我們可敬可愛的母校爭光!“千里之行，始于足下”，從今天開始，在小學(xué)最后不多的日子里我們要人人爭做“優(yōu)秀畢業(yè)生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進的背影，用 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風貌帶動低年級的同學(xué)努力進取!

優(yōu)秀畢業(yè)生，不光要成績好、身體好，更要懂得感恩。小學(xué)生活要結(jié)束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，離開敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和母校。我要對所有關(guān)注和關(guān)心我成長的人說一聲“謝謝”。請大家允許我，在此對各位鄭重地說一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學(xué)，對校園里的一草一木也要表示感謝。我要對大門說,“謝謝，感謝您6年來保護我們的安全，馬上我要上中學(xué)去了，再見”;對大樹說,“謝謝，感謝您為我和同學(xué)們提供一片陰涼，我要走了，再見”;對小草說，“謝謝，感謝您為校園增添了勃勃生機，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這里不能一一說到，只能把她們無盡的恩情銘記在心!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們求學(xué)的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長，漫漫求學(xué)路上我們都要百折不撓，不遺余力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學(xué)習(xí)與心懷感恩中，走完小學(xué)生活的最后歷程。

同學(xué)們，我們即將再度起航，我們?yōu)榇艘龊贸浞譁蕚?，爭做?yōu)秀畢業(yè)生!以一個優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年!

最后，我想對大家再次說一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個上臺演講的機會，謝謝你們來聽我的演講!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇7)

各位老師、各位同學(xué)：

我不知道今天你們有什么感受。對我自己來說，我最盼望也最不盼望的一天來到了。四年前的今天，我正好結(jié)束高考，我取得了一個還算滿意的分數(shù)，后來，就如愿走進■■（隱去校名）的大門。當時的我，意氣風發(fā)，也不免浮躁淺薄，只期待著自己到畢業(yè)時能有上九天、下五洋的輝煌，所以，對今天充滿了盼望。但是，隨著四年來情感的緩緩沉淀，我開始變得客觀起來，也隨著矛盾叢生的客觀世界而矛盾叢生起來。我有時會對生活的現(xiàn)狀發(fā)牢騷，但擁有更多的是對現(xiàn)狀的一種依戀。我擔心這樣的依戀會把深遠的東西削磨得越來越短淺，讓人失去挑戰(zhàn)自我的動力，但是我無法抗拒它：可能是本性難移，更可能是眼前的一切確實有不少值得我依戀的地方。于是，今天又是我最不盼望的一天。盼望與不盼望，代表著理想與現(xiàn)實、主觀與客觀的兩個層面，它們互相制約著，沖撞著，恰好像幾何中縱橫的交錯，地球上經(jīng)緯的穿插，織成了一張神奇微妙的網(wǎng)，把我抓了個無路可逃。

但是時間的腳步不會像個人的腳步一樣原地徘徊。唯物主義歷史觀告訴我們：我們能找到的一切，都有它自己的創(chuàng)生、度過和消滅。同樣，我們的生命道路，我們的大學(xué)生涯也注定要以“度過”來完成其存在，并且證實其存在。所以我想，面對今天的分別，我們不應(yīng)該有失落和悲傷，我們要坦然、欣然，我們要大笑、歌唱。魯迅先生自比的野草就是這樣的，因為這結(jié)束是一種升華，是值得快慰的。我們呢，我們的大學(xué)時代如果不結(jié)束，也就永遠不能成為記憶中一件完整的收藏。換句話說，只有度過掉了，才真正擁有了。生命竟然以如此奇特的`公式被演算出來，我們也只能沐浴在這本原矛盾的神秘馨香里了。

可是我們在自然界基本矛盾面前并不是完全地無能為力。不錯，只有度過掉了，才可以擁有；但最后擁有什么，卻取決于我們?nèi)绾味冗^。回顧我這四年的度過，真是喜過、怒過，也喜怒無常過；哭過、笑過，也哭笑不得過。最后，我根據(jù)自己這么多成功的度過和失敗的度過，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是一定要認真地度過。只有認真了，才能品味到成功度過的甘甜；也只有認真了，才會牢記失敗度過的苦澀。記得前年暑假，我在寧夏參加“三下鄉(xiāng)”，一天路過一所小學(xué)，篩網(wǎng)濾布那土墻上的標語令我這個記性不好的人都過目不忘：“迎著朝霞想一想，今天該怎么努力；踏著夕陽問一問，今天進步了沒有？”在這樣的教導(dǎo)下，我真是很尷尬的。生活的每一天都是一個小小的度過，我在其中把很多度過都毀壞了，這正是我生命之大度過的創(chuàng)傷，流血不止啊，流血不止！

雖然以往不諫，所幸來者可追。現(xiàn)在，許多全新的、空白的度過正首尾相接，像一列疾馳的火車撲面呼嘯而來?，F(xiàn)在，我們比過去更有知識基礎(chǔ)，又比遙遠的將來更有體力保證，如果我們認認真真地度過這一串度過，那么等這些度過也最終結(jié)束時，我們將擁有的是多么寶貴的財富！就像古代哲人所說：“快趁短暫的青春，去學(xué)無窮的智慧。”

非常幸運，高中的畢業(yè)典禮上我就是畢業(yè)生代表，作了發(fā)言。時隔四年的兩次發(fā)言機會，讓我發(fā)現(xiàn)我自己有些變化了。當時我在發(fā)言中曾經(jīng)有點兒肆無忌憚地寫下這樣的句子：“祝起飛雄才，凌于險陡，直沖風暴，傲以歌喉，力擎家國，興亡在握，桃李英豪志必酬?！倍裉?，那種海雨天風的原始激情已經(jīng)減弱了許多，取而代之以更溫存，更冷靜的詞句。但是，其中美好的愿望和祝福是不能變的，因為它就是神話中被夸父所追逐的太陽。我們可以追之而不及，甚至可以追之而死，但卻不該不追。追求，常常是比追到后的占有更寶貴的，因為如若不追，縱然擁有，激情也要打折；如若不追，身心就失去運動之力；如若不追，就缺乏生物之本性！壓濾機濾布惟追之也，頭腦精神常有熱力；惟追之也，周圍群倫方被鼓動；惟追之也，泱泱大國才得崛起！每天的度過搭建起生命的大度過，個人的度過描繪出民族的大度過。各位，我們今日一別，其實只是暫別，因為在莊嚴、美好的人生頂峰上，我們有可能重新相會！

暫別了，敬愛的老師們！你們的知識和品格，我無法忘記；

暫別了，親愛的同學(xué)們！你們的關(guān)心和友誼，我要長久相攜；

暫別了，我的母校！無論如何，我的夢想之歌曾經(jīng)在這里回響！

永別了，過去的無聊和盲目！我們要確確實實地認真實踐生活；

永別了，我們的大學(xué)本科歷程！我們走向不同的山峰，每一座都比你更高；

永別了，我們二十二歲的青春！衷心希望我們將來在生命的終點站上，無愧于這一次珍貴的人間旅行！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇8)

我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節(jié)，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識的同時，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習(xí)課堂，我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料，也體會著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。

在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。

泰戈爾曾說過：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！鼻啻翰徽驃^斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會因拼搏而更美好。

一中大門永遠為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。

最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx學(xué)院07美本的xx，非常榮幸代表實習(xí)生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹代表所有實習(xí)生向為我們提供這次頂崗實習(xí)和關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

三年前，我們彼此懷揣著同樣的夢想，帶著對大學(xué)生活的無限憧憬，從全國各地相約于xx學(xué)院。今天，我們同樣懷揣著一樣的理想，帶著對教師生涯的無限熱情，相聚于xx，相約于這個美麗的城市。回首著過去的點點滴滴，仿佛就在昨天。如果說大學(xué)是我們夢開始的地方，是我們?nèi)松牡谝粋€驛站；那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們?nèi)松碌钠瘘c。如果說大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。

今天我們就正式踏上頂崗實習(xí)的征程了。這里便是我們步入社會的第一步。俗話說“不經(jīng)歷風雨風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。

踏上崗位后，我們會“以愛動其心，以嚴引其行，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學(xué)生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù)，構(gòu)建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。

同學(xué)們，同志們。戰(zhàn)友們：人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接即將到來的風雨的洗禮。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆！

最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇10)

我是2018級廣告學(xué)2班的，很榮幸我能夠站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

縱然我們認為四年很長，時光很慢，但是今天還是到來了，此刻，我的心情是復(fù)雜的，既有收獲的喜悅，也有即將告別這里一切的不舍。

四年前，我們帶著好奇與憧憬，加入了新聞傳播學(xué)院這個大家庭，開始了我們的學(xué)習(xí)之旅。從第一次班會老師對各個專業(yè)的解讀，到最后的論文答辯上，同學(xué)們對專業(yè)知識的熟練運用，這是一次啟蒙與檢閱。大學(xué)四年的時光，聽起來似乎很漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它其實是那么的短暫。

四年中，每一堂課、每一次實踐都是對我們專業(yè)知識的錘煉，各位老師在課里課外對同學(xué)們的教導(dǎo)，是在完善我們的成長。四年時光，彈指一揮間，我們不僅會記得一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們的.友誼，還會牢記各位領(lǐng)導(dǎo)老師們潛心的教化。

感謝同學(xué)，四年里我們相互關(guān)心幫助；感謝老師，四年來對我們的雕琢，用時光、青春伴我們共成長；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，對我們的生活教學(xué)實習(xí)等的良苦用心；感謝學(xué)校，對學(xué)院、對學(xué)生的支持；感謝所有的同學(xué)的爸爸媽媽，謝謝你們的默默付出，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

四年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的校園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們會珍惜刻骨銘心的同窗友情，會堅持曾經(jīng)擁有的理想信念，不會辜負師長門的殷切期望！

今天，我們將帶著喜悅和夢想，離開這片土地，各奔他方，書寫屬于我們的未來。

在這里，我代表所有的畢業(yè)生祝同學(xué)們前程似錦，祝老師們桃李滿天下，祝新聞傳播學(xué)院碩果累累、人才輩出，祝西北民族大學(xué)明天更輝煌更美好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師幸福安康，如意順遂！

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇11)

我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學(xué)院級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。

四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的`留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

還記得四年前，我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰(zhàn)，當然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切卻又來的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了。。。。。。

四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當；也有些許的遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業(yè)了，告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。

最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：上午好！

首先感謝學(xué)院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會！請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝！向在校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠摯的問候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成！

近1000個日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了，每個人的心中都是感慨萬千?；蛟S是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；或許是對一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇，因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情！徜徉在美麗的校園里，仍然感覺天空格外湛藍，花草樹木格外親切。站在操場上遙望，思緒仿佛穿越時空隧道：那個正背著沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學(xué)是夢開始的地方。

三年中，母校為我們的成才構(gòu)筑了堅實的平臺，老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血！多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。

三年中，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強”的精神激勵著我們百折不撓，自強不息！今日，夢想很快要實現(xiàn)了。我們還沒來得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力，還沒有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠航。真是千般的眷戀，萬般的不舍，依依惜別之情溢于言表！

在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”！向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲“你們辛苦了”！同時我們還向母校鄭重承諾：我們永遠以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地！

我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進取、攀登高峰，做時代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請母校放心，無論走到哪里，我們的心都會牽掛著您，都不會給母校丟臉，一定要做母校名副其實的驕子！請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，等待我們的好消息吧！謝謝各位！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇12)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我很榮幸能代表高三學(xué)生在此發(fā)言。今天我們相聚在這里，為我們即將開始的戰(zhàn)斗吶喊助威，為我們六月的拼搏盡情鼓掌。

也許，只有走過了高三的人，才能真正體味到學(xué)海中“光陰似箭，日月如梭”的深刻，還沒來得及回味高一時的青澀和好奇，還未來得及再次體驗高二剛分科時的力爭上游，我們已經(jīng)被推向高三的舞臺，開始了一段為命運奮斗的`歲月，我們?yōu)榱碌牡絹矸e蓄起了全身的力量。多少，放棄了喜歡的電視節(jié)目，只為了多抽出時間看書；多少次，揉著惺忪的睡眼，冒著冬日早晨刺骨的寒風，只為了早點到教室學(xué)習(xí)；多少次，下課將老師圍得水泄不通，只為了弄清一道復(fù)雜的證明題??

我們奮斗了，拼搏了，灑下了無悔的汗水，終將收獲勝利的果實。

高中三年路，住宿生活也接近尾聲，有這么幾位默默無聞的可親可愛的宿管媽媽，她們在為我們默默付出著。天亮了，她們在呼喚我們起床，午睡了，她們在維持安靜，只為讓了我們更好的休息。夜深了，她們在樓道里打掃衛(wèi)生。回家時，她們?yōu)槲覀冋J真的辦理請假手續(xù)，叮囑我們注意安全，生病時她們一句句溫暖的話語道不盡無盡的關(guān)心，她們的行為詮釋了母愛，我們的宿管媽媽們，她們讓我們這些離家的孩子們感到無微不至的關(guān)懷，讓我們宿舍生活處處洋溢著溫暖，請允許我代表所有高三住校生，向她們真誠的說一聲，媽媽們，你們辛苦了，我們會用優(yōu)異的成績報答您！

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正在走我們這條拼搏路，相信你們一定會為了夢想繼續(xù)堅持，不畏艱難，不向困難低頭，最終駕駛理想之舟，到達勝利的彼岸，創(chuàng)造屬于自己的美麗天空。

高三的戰(zhàn)友們，讓我們一起凝聚信心，傳遞力量，披荊斬棘，再創(chuàng)佳績，讓我們有堅持擁抱理想，用信念鑄就輝煌，用成功回報母校！

這個六月，高三的我們一定贏，加油加油加油！

最后祝老師們身體健康，萬事如意，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇13)

老師、同學(xué)們：

早上好！

我是高一（4）班的李文遠，今天我國旗下講話的題目是：“我參與我收獲我快樂”。

請你們看看我身后的背景布景，這就是上上周中央電視臺異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時所專門設(shè)計的。上次央視來我們學(xué)校制作節(jié)目是xx年，那時我還在初中，我沒有機會能參與，而這次我和我的團隊成員很幸運參加了全程的活動。這次科技實驗的主題是“支點的想象”，就是用手機吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機的一個小馬達為動力源，用減速裝置可以將一個很小的力放大10萬倍。這次一共有五個組參與實驗，三個組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者，其實沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功，但是我學(xué)到了很多，收獲了很多。

我們有三天準備時間。第一天，主要是在籌劃這次活動，我們討論如何連接零件，列出了很多設(shè)想，可是發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后，我們排除了許多無法操作的構(gòu)想。理論上的問題解決了，到了實踐階段又遇到了新的問題，比如如何將幾個小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作？如何使能量消耗最小化？等等。

第二天，我們小組再次展開激烈的討論，提出了許多改進方法，加上老師的指導(dǎo)，我們決定再去一次中大的加工車間，經(jīng)過車間師傅的細致加工，我們?nèi)〉昧说谝淮沃卮笸黄?，這一次我們完成了一半零件的連接。當晚，我們又到附中的通用技術(shù)實驗室加工底板直到深夜。

終于在最后一天，我們成功作好了底板。整個工程僅剩最后一個步驟，也是最難的一個步驟—————把手機轉(zhuǎn)子與減速器連接。我們花了整天時間實驗，只可惜，所有轉(zhuǎn)子都燒了。我們只完成了一半，但我們?nèi)〉昧藢氋F經(jīng)驗。

通過這次動手動腦的活動，我有這樣幾個收獲：

1、科學(xué)實驗的確是非常嚴謹?shù)氖虑?，首先要有理論的指?dǎo)。而理論到實踐絕對不是一帆風順和順理成章就能成功的過程。

2、人真正做起事來的時候，時間過得很快，不知不覺幾個小時、一天就過去了。這時候我們才真正體會到時間如白駒過隙。還有當你堅持鉆研某一件事時，你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，而樂趣使人忘記勞累。而當你堅持把這件事做完后，你又會收獲快樂。

3、我還懂得了如何使團隊的效率提高，一個團體，只有懂得分工合作才能提高效率，才能物盡其用，人盡其才。而且一個團隊擁有一個好的領(lǐng)導(dǎo)者很重要，他能使整個團隊高速運轉(zhuǎn)。

4、我還學(xué)會了為團隊營造一個積極的工作氛圍。工作時，盡管我們很累，但是我們不會說出來。很累的時候說些笑話會使我們精力更加充沛，效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚，每個人都非常辛苦。但我們堅持下來了，我們雖然累，但我們學(xué)到了很多，我們沒有一絲悔意，我們趕到十分快樂。

這次活動主要由清華大學(xué)的高云峰、梁斌老師做我們指導(dǎo)，我們學(xué)校的物理老師協(xié)助。在整個制作拍攝過程中，我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤嶒?、拍好?jié)目，起早貪黑、連續(xù)工作，讓人敬佩。由此我還想到我的很多同齡人，也許他們有很多其他的機會參與別的活動，但是，能夠由清華大學(xué)的老師指導(dǎo)，完全由我們具體動手來進行科學(xué)實驗、中央電視臺來專題拍攝這樣的事情，他們可能很少會有。所以在這里我要感謝為我們提供指導(dǎo)和幫助、條件和平臺的所有的人。

謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿9篇

這篇題為“小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿”的文章在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，它強調(diào)了在發(fā)言稿中如何運用觀點。我們應(yīng)該忽略那些毫無根據(jù)的說法，并且不要浪費時間與那些不靠譜的人討論。如果我們需要準備發(fā)言稿，那么它可以幫助我們在演講過程中更有條理和意義，讓我們繼續(xù)閱讀文章中的相關(guān)內(nèi)容吧！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天學(xué)校在這里召開表彰大會，表彰20xx20xx學(xué)年度學(xué)生先進集體和先進個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮！在此，請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

作為一名學(xué)生，一直以來，我都堅持自主學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì)，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍，認真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福?；厥走@一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩(wěn)重；少了些固執(zhí)，多了些理解和協(xié)作；少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅定；少了些怯弱，多了些勇敢和責任！記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”。作為當代大學(xué)生，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人！

時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進個人榮譽稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策！面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責任。我

們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績，都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為XX學(xué)子，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學(xué)，團結(jié)互助，共同進步，用實際行動為學(xué)校推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻。

XXX是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著XX的不斷發(fā)展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。

成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，扎實學(xué)好專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負起當代大學(xué)生的歷史使命。

親愛的同學(xué)們，作為新時期的當代大學(xué)生，相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承XX的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，共同創(chuàng)造XX美好、燦爛的明天！

最后，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝XX的明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是五年級班的學(xué)生阮星盛，今天，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為中心完小的一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在李老師和趙老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心完小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

五年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次當班委，第一次當主持，第一次作為學(xué)生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。

五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學(xué)校里，我努力當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉，做一個生活的有心人，你會寫出非同凡響的佳作。我的習(xí)作《母愛情深》在“珍惜生命，關(guān)注地球——全國小記者、小作家采寫行動”中，因為構(gòu)思巧妙，語言樸實，榮獲一等獎。

同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時俱進，成了大莫古鎮(zhèn)的示范學(xué)校，我為我們的學(xué)校感到自豪；我們的老師博學(xué)多才，為人師表，教學(xué)別具風格，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)聰明活潑，勤奮好學(xué)，取得了可喜的成績，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！

敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。

謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx，是一個五年級的學(xué)生。今天有這個榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，與大家一起慶祝這個開學(xué)典禮的舉行，也是對新學(xué)期充滿了期待。新學(xué)期于我們來說是一個新開始，很多事情都需要重新規(guī)劃一番，對于我們這些學(xué)生，面對新的學(xué)期，我們要做的就是把自己的學(xué)習(xí)搞好，在期末有一個好成績回饋給自己的那一份努力沒有白費。

夏去秋來，我們正式從四年級升為五年級學(xué)生，又高了一年級，那同時我們也是又成長了。對于這個學(xué)期，我們將步入更多更難的學(xué)習(xí)之中，接下來的挑戰(zhàn)也是我們的重點。五年級的書本和作業(yè)也將比四年級要多，就更要打起幾倍的精神去學(xué)習(xí)，投入更多的精力。另外，升一個年級，就意味著我們是低年級的學(xué)姐學(xué)長，那我們要做一個好榜樣，要讓學(xué)弟學(xué)妹們感覺到我們這些學(xué)姐和學(xué)長的奮斗精神，給他們一個好的模仿的對象，挑起這個擔子。

五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)也很重，我們這個年級離小學(xué)畢業(yè)也就兩年，兩年時間是很快的，可能悄無聲息就過去了，所以一定得珍惜每一個學(xué)期，把每一個學(xué)期真正應(yīng)該做好的事情都要做好，不浪費學(xué)習(xí)的時間。當然，這個時期，我們也是貪玩的年紀，這沒有錯，但是一定要注意的是，不要貪玩過渡，也不要學(xué)習(xí)過渡，要記得勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的時候就專注所有精力，玩的時候就要玩的開心，這也同樣重要。我們的天性也不能被學(xué)習(xí)埋沒，只剩下沉重的學(xué)習(xí)，這都是不行的。

時間是真的過得很快的，五年級的學(xué)習(xí)的任務(wù)也很重，所以一定要在有充足的時間的時候補自己在某些學(xué)習(xí)方面的.短板，把自己不擅長的地方盡量補上，在六年級的學(xué)習(xí)中才不會感覺很吃力，這對自己輕松畢業(yè)也就有把握了。同時，還有很重要的一點，我們一定要在這個小孩時期，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。比如說晚上早點睡覺，早上早點起床，不要養(yǎng)成晚睡晚起的壞習(xí)慣；做作業(yè)不僅要按時完成，還要當天布置的作業(yè)當天做完，不要學(xué)會拖到后面才去做，那時候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣，作業(yè)做不完，是要被罰的。所以好習(xí)慣的養(yǎng)成就在我們小學(xué)了，這是最好的年紀。

最后，我想對大家說，感謝有這樣一次機會上臺發(fā)言，鍛煉自己說話的能力。那么未來我們一起加油。

謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是三年級周若曦同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機會，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝北王營移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力助手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一談自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以無論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，有多少付出就有多少收獲。親愛的同學(xué)們 ：好好學(xué)習(xí)吧！不要讓我們的人生輸在起跑線上！

我想說的第二個觀點是：家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母真正地喜歡自己的孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就要多方面注意，盡可能多給孩子做出良好的榜樣，注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候，我們要適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況，讓他正確地認識自己，既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不灰心，不喪氣。父母這時候應(yīng)該是他最好的朋友，共同尋求對策，做他堅強的后盾，給他充足正能量，使他擁有征服一切的信心和力量！

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉，無論多忙，無論多么喜歡玩，一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多多陪陪他，多給他關(guān)心和愛護。

下面，我向家長們提出一些建議：

一、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣，增強愛國主義，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書，開拓視野，提高自己的文化素養(yǎng)。

四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子成才，實現(xiàn)我們的夢想！。

最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝北王營移民小學(xué)的明天更加輝煌，謝謝大家。

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇6

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是五二班學(xué)生劉盼盼，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助?；仡櫛倦A段學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標，有了目標才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，老師一點就通了。

同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。

下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益.

3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學(xué)一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的.人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在春暖花開的季節(jié)，我們度過了愉快的寒假，又回到了美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。今天開學(xué)典禮上，我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動！在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學(xué)期，新的希望，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；我們要做得更好！

我們承諾，新的學(xué)期,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團結(jié)友愛，互幫互助，做一個文明

有禮的人;要孝敬長輩，學(xué)會感恩，做一個尊師敬長的人。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就讓我們：用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。

同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，工作愉快，家庭幸福，！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，快樂成長，學(xué)習(xí)更上一層樓！也祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園。謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇9

各位家長：

大家晚上好，我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。

如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：

⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。

⑵作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，認真思考帶給我的快樂。

⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的，預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會特別用心。

⑷提高學(xué)習(xí)效率。其實我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行，只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時，我可以全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友?？凑n外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。

總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，當然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿通用(7篇)

你也許需要"高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿"這樣的內(nèi)容，為了我們在發(fā)言過程中不出差錯，掌握良好的發(fā)言稿寫作形式會更有利于我們當下的工作，如何才能將發(fā)言稿寫的清晰而有條理呢？在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我倍感榮幸，也很感謝學(xué)校授予我的榮譽，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，其實內(nèi)心有很多的想要說的話，但是對學(xué)校以及老師，同學(xué)們的感情也不是三言兩語就可以說完的，在這個畢業(yè)之際，在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園，在我們最為青春的時候，我們即將面臨告別，我也希望借此機會，對我們的老師致謝，也對我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許，希望未來我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標去努力，去實現(xiàn)自己的價值。

首先，請允許我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子，對教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑?學(xué)校致以崇高的謝意，謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個平臺才讓我們足以更好的完善自己，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量，讓這么多優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)和教育我們，也很感謝學(xué)校的老師，如果你們的悉心教導(dǎo)，沒有你們用心的工作，我們也不會在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀，更不會收獲這么多的知識。三年的校園生活，我們也曾犯過錯，也曾收獲過榮譽，在犯錯的時候，是你們教會了我們知錯就改，勇于承擔責任，也是你教會了我們犯錯并不可怕，可怕的是不能及時的去認識到自己的錯誤并且改正，也是你們在我們收獲一定的成就的時候，告訴我們不要驕傲，要繼續(xù)加油，要戒驕戒躁。不管是什么時候，是老師對我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優(yōu)秀，我們的成長和進步都是離不開老師辛勤的工作。老師，謝謝你們，三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了，你們辛苦了，未來我們也不會辜負你們的期待，一定會實現(xiàn)自己的夢想和目標。成為一個讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。

對于我們學(xué)生而言，高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn)，不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造，還是選擇提前進入到社會里面鍛煉，我們都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的夢想是什么，并且愿意去學(xué)習(xí)，不管是工作和生活都離不開我們的學(xué)習(xí)，我么也需要調(diào)整自己的心態(tài)，多考慮問題，認真的對待生活當中的每一件事情，遇到挫折和困難要一直堅持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對自己有一個足夠的認知，在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己，而不是去做自己能力范圍以外的事情，只有當自己的能力慢慢的提高之后，才能夠去努力的做好自己更向往的事情。

同學(xué)們，讓我們一起在未來繼續(xù)加油吧！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

在這個激情四溢的6月，我們相聚在此，共同舉行Xx中學(xué)20**級高三年級畢業(yè)典禮。很榮幸能代表本屆畢業(yè)的全體同學(xué)在此做發(fā)言。

子在川上曰；“逝者如斯夫，既不復(fù)返”是啊，三年時光荏苒，高中生活今天正式向我們道別。三年雖短，但卻美好，在這三年里我們一起走過了青春道路上一段難忘的旅程。對于我們每個畢業(yè)的同學(xué)來說，這是一次不平凡的旅程。是一段刻骨銘心的旅程。請讓我們永遠的珍藏這段美好的記憶吧。三年里，在Xx中學(xué)這塊學(xué)習(xí)的樂土上，我們一起追逐著青春的夢想，同時也是這塊沃土，使我們漸漸成長。今天我們即將離別這所我們深愛的校園，但是今后我們無論走到哪里，也不會忘記合中。因為合中里留下了我們青春的足跡與美好的記憶。同時在這里我們也要感謝我們的母校，謝謝母校的培育之恩。在此請讓我們對我們的母校許下承諾，今天我為合中而自豪，明天合中因我而驕傲。

俗話說；“一日為師，終生為父”。在高中生涯中。我們要特別感謝一路陪伴我們走過高中三年的各位老師，在你們的精心指導(dǎo)下，我們順利完成了高中的學(xué)業(yè)。一路上你們就像我們的生生父母一樣照顧我們，關(guān)心我們。你們就像一盞指路明燈，指引我們向夢想前行。也是你們用知識洗禮了我們迷茫的心靈。你們無愧為人類靈魂的工程師。在此請允許我代表全體畢業(yè)的同學(xué)向你們說一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們的無私奉獻，謝謝你們的一路陪伴，人生的途中遇見你們是我們今生的榮幸”。

人生道路上最難忘的，最純潔的莫過于同窗之情。曾經(jīng)你我形同陌路，步入高中之后你我卻親同兄弟姐妹。各位同學(xué)，你們是否還記得剛步入高一時我們共同許下的雄心大志？你們是否還記得我們一起做過的各種有趣事跡？是啊，這些點點滴滴的瑣事是我們高中友誼中不可或缺的美好記憶。天下沒有不散的宴席。今天我們離別了，但畢業(yè)之后不要忘記經(jīng)常聯(lián)系，以后發(fā)達了不要忘記我們這些同學(xué)。

我想今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。高中的結(jié)束意味著另一段道路的開始。我希望今后我們還能夠一如既往的不斷努力，一直秉承我們合中人“自強不息”的精神，不斷去實現(xiàn)自己的人生理想，以此來報答父母的養(yǎng)育之恩，母校的培育之恩以及老師們的教育之恩。

三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被定格，好讓今天過慢一點呢？但時間是無情的，我們只好將這些高中的分分秒秒永遠的珍藏在心底，讓它成為我們青春道路上不可磨滅的回憶。

各位老師，各位同學(xué)，今天我們畢業(yè)了。但這才是我們?nèi)松膭倓傞_始，以后的道路上無論遇到怎樣的挫折與困難，請大家不要輕言放棄，更不要半途而廢。在此我把我詩歌中的“夢想再遠，也再我們的腳下”這句詩詞是送給大家，希望大家能夠腳踏實地向未來邁進。

最后祝愿各位同學(xué)能在6月x號的高考中能取得一個優(yōu)異的成績，能如愿進入自己理想的大學(xué)。祝愿我們的各位老師能在今后的工作中一切順利，萬事如意，也祝愿我們的母校Xx中學(xué)能夠在今后的發(fā)展中乘風破浪，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自高三九班的韓家旻，很榮幸能在這里代表20xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。

今天是 20xx年5月29日，距離我在20xx年7月2日第一次踏進長河校園已經(jīng)過去了1061天。在這1061個日子里，我已和長河密不可分。無數(shù)次行走在感恩湖畔，無數(shù)次瞻仰孔子，聽過無數(shù)堂課，吃過無數(shù)頓飯，度過了無數(shù)安然或不安的夜晚。我總把自己當成剛剛踏入高中大門的學(xué)生。我也記得20xx年8月19日，那是我們文理分班后的第一天；我還記得20xx年6月11日，我們從A樓搬到了B樓；我更記得20xx年11月13日那晚，高三三測剛剛結(jié)束，班主任章老師告訴我們這僅僅是三測的結(jié)束，后面還有至少六次大型的考試來磨礪我們。這些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨，而我們都已經(jīng)不一樣。三年前的我們?nèi)允侵蓺馕疵摰那酀倌辏幱谌^最后的形成階段，我們把這至關(guān)重要的三年交給了長河，我們在這里播種耕耘，揮灑汗水，收獲果實，無怨無悔。如今的我們已經(jīng)成長為雄姿英發(fā)的青年，已經(jīng)準備好去迎接前方的挑戰(zhàn)，在砥礪自我中走向成功，成為建設(shè)祖國的棟梁之才，擔負起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。如詩人所言：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮?！苯裉?，我們竟然要畢業(yè)了，我們要和長河道別了。

在這三年中，我總能感受到周圍涌動的愛傳遞給我不竭的能量，這種愛，來自于家長、老師和同學(xué)。我時常感受到我的父母對我的愛，我也常常在校園里看到其他家長的身影。父母是我們成長路上最堅實的后盾。

在長河三年，我為我們的教師團隊而感動。我初中的語文老師是長河的教工家屬，他曾經(jīng)對我說，長河的老師是最負責的，最關(guān)心學(xué)生的。三年的相處充分檢驗了這句話的真理性。有誰能否認呢？學(xué)習(xí)上他們是我們的師長，傾力傳授我們知識；生活中他們是我們的益友，為我們排憂解難，共擔風雨。人類道德的基點是愛與責任感，我們的老師就站在這個基點上引領(lǐng)我們成長。

來到長河之后，我明白了有種精神叫做宏志精神，我們的身邊從不乏宏志精神的實踐者，他們傳遞出的正能量鼓舞著我們奮進。我們也交到不少足以信賴的朋友。他們是你需求的回應(yīng)，當你向你的朋友訴說想法時，不用擔心他們心里有個“不”，他們也從不忍住那個“是”。這樣的友誼是彌足珍貴，是歷久彌新的。因此，當你與朋友面臨分別時，不要憂傷，因為他不在時，你愛他最深處會更清晰。

豐子愷說：你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。這些流淌的愛使我們的高中生活變得可愛。我們也應(yīng)該不忘感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩每一個陪你走過這三年的人，在感恩中成長，成熟。

我們不斷留下我們今生今世的證據(jù)，從過去奔向未來，從高中奔向大學(xué)。梅貽琦說過：大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。大學(xué)是一個能讓我們與高人為伍的地方。暑假過后，或許我們在座有的會在北京求學(xué)，能親臨九月閱兵式的現(xiàn)場；有的會去武漢、長沙，能看一場中國隊的世界杯預(yù)選賽；有的會留在杭州，在20xx年享受做G20峰會東道主的感覺。這些都不要緊，不論你去哪里，你都會獲得與高人為伍的機會，迎接又一次的成長與升華。

有電影臺詞說：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。我們從小就被教育要有遠大的理想，但長大后我們往往覺得身邊大多數(shù)人都過著平凡的日子。我們真的平凡嗎？我們又如何過好這一生呢？我堅信社會達爾文主義中的世道并進，后勝于今。我們和我們的學(xué)長已經(jīng)不同，和所有的前人都已不同，我們不會平凡，我們能自信地過好這一生。我們長高20xx屆將成為承前啟后的一屆，我們的故事將傳二世三世以至萬萬世，我們會化身一道洪流不斷地朝著更遠的地方推進，試問還有什么可以阻攔我們？所以，讓今日以懷念擁抱過去，以渴望擁抱未來。今天我發(fā)言的時間很短，我的聲音會在你們耳中淡忘，但若我有幸說出了什么真理，那真理將會以更清晰的聲音，以和你們思想更接近的語言自我顯示。

“夜的深處，是密密的燈盞。它們總在一起，我們總要再見。再見，為了再見?！鳖櫝窃鴮懴逻@樣的詩句，是啊，我們在這里和長河說聲再見，而這聲再見正是為了日后更好的再見。請允許我用泰戈爾飛鳥集中的最后一句作結(jié)：

我相信你的愛，讓這成為我最后的話。

謝謝大家！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自xx班的xx，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長了，蛻變了！

初來學(xué)校，我是一個成績不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當時我的想法就是考進一中，但那對當時的我可望而不可即的。雖然成績不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會有奇跡發(fā)生。

當我?guī)е鴰自S期盼走進我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級還亂。我想：我是從一個火坑跳進了另一個火坑。但一段時間以后，我徹底改變了我的想法。因為我有一個偉大的班主任——李小楊老師，沒有多長時間，他就結(jié)束這混亂的局面。

三年來，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個個“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因為我知道了只有努力才能改變命運！品格上，我收斂自己的情緒，因為我不想做情緒的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因為我遲早要走向獨立！經(jīng)過了三年的沉淀，我收獲了許多，成長了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個連一中考上都困難的學(xué)生，進步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點班的苗子！

能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。

我感謝父母送我進美的學(xué)校的機會，感謝父母對我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持?！罢l言寸草心，報的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績報答他們。

我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！

我感謝同學(xué)，感謝他們在我困難時的陪伴，成功時的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會被壓夸，會迷茫但絕不會失望！”因為同學(xué)之間的陪伴和良好的競爭讓我成長路上不平淡！

我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過一個高考勵志短片，是一位省委書記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的環(huán)境是多么的好??！同時學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護航！

我們老師常說一句話：“機會是留給有頭腦準備的人！”我們將會有很多機遇，而現(xiàn)在我們要做的是準備，做一只蓄勢待發(fā)的鷹！

我們是學(xué)校的第x屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢飛吧！

最后，祝同學(xué)們高考順利。我的演講完畢，謝謝大家！

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。

在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的珍惜。

在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！萬物復(fù)蘇之際，初春的朝霞又一次照耀在一中的校園，南風又起之時，嘹亮的讀書聲再一次回響在我們的耳畔。新的學(xué)期，嶄新的20xx年，感謝母校給了我這個機會，在嶄新的一年分享我高中生活的心得體會。

曾記得，一年之前，聆聽北大學(xué)姐國旗下的演講，心中藏著的清北夢被學(xué)姐一句句的鼓舞激發(fā)，咬定青山的決心愈發(fā)堅定，立誓拼搏的勁頭已然十足。四年前的我，還在為中考的失誤苦惱，雙腳卻已踏入了一中的校門，那時的我還從未真的想過，自己離開一中時，會是一名清華的學(xué)生。

高一那年，遇到了同教學(xué)部的和其他教學(xué)部的各個神話般的同學(xué)，以為自己只是初中的佼佼者，來到一中瞬間被其他學(xué)校的學(xué)霸稀釋。自己對清華北大也沒有任何概念，那時的我從沒想過和別人比較，只想著超越自己。高一的同學(xué)們，不要被前人失敗的例子淹沒，高中其實并不可怕；不要被未來的辛苦嚇倒，高中其實并也不辛苦；不要被初中時的光環(huán)圍繞，高考才是真正的舞臺；也不要因為上學(xué)期成績的變化而吃驚，高中的學(xué)習(xí)直到高考之前都不會有定數(shù)。對于你們來說，之后兩年半的高中將是一生中最美好的年華。努力拼搏，毫無怨言，你將贏得更高的平臺、更好的大學(xué)；了解責任，勇于擔當，你將從稚嫩走向成熟；尊敬師長，孝敬父母，因為一旦進入大學(xué)，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，再無春秋；珍惜朋友，珍惜同學(xué)，因為永遠不會再有人能如此與你朝夕相伴，并肩走過人生最重要的一場戰(zhàn)斗。

高二是文理分流的一年，同樣是兩級分化的一年，也就是一些同學(xué)麻木的一年。我記得高二最初的一個星期，我們也像大家半年前那樣，盡情欣賞高一學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)的英姿。但是在嬉笑間，不覺發(fā)現(xiàn)，我們也長大了，我們也應(yīng)該有自己的擔當了。我要去一個更好的大學(xué)，我的人生不能虛度，那時的我越來越意識到，我不能浪費高中的每時每刻，我必須利用高中三年讓我的人生大放光彩。我相信，進步與退步的分化，都是從內(nèi)心想法所引起的差異。高二的同學(xué)們，不要讓你們的人生停在這里，高考是殘酷的也是美好的，你們還有足夠的時間讓自己的高考成績發(fā)生翻天覆地的變化。

高三，很多同學(xué)的醒悟往往都是在高三，但是“有善始者實繁，能克終者蓋寡”，那一年，太多太多堅持不到最后的例子發(fā)生在身邊。高三就應(yīng)該是不顧一切的。仍然記得那時做過的無數(shù)試卷，仍然記得每天六點半的校園，仍然記得無數(shù)次搬進搬出的桌椅握緊手中的拳頭，我每天追問自己，今天是不是做到高效率；不忘考試失利的痛苦，我總是告訴自己，下一次我一定可以；看遍周圍的起起伏伏，我不斷平復(fù)自己的心情，沒有人是一帆風順的，只有經(jīng)歷過坎坷才能稱得上是真正的高三。上個周四周五，高三的同學(xué)剛剛進行了一次模擬考試，在距離高考不足100天的時候，名次的升降已不再是那么重要，重要的是一定有自己真實的感受和如何面對接下來的復(fù)習(xí)，備考的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而階段性模擬考試正是暴露問題的一個最佳時刻，通過一次次檢測，我們還要看一看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。高三的同學(xué)們，時間不多了，但是不論什么時候開始都不晚，即使只剩下不到一百天，只要現(xiàn)在開始振作起來，我們的未來不是夢；即使只剩下不到一百天，從現(xiàn)在開始努力，也比對著高考成績痛哭要強；即使只剩下不到一百天，什么時候開始干都不晚，現(xiàn)在開始干什么都不晚！

同學(xué)們，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，要去更好的大學(xué)讀一讀世界名著；不要浪費每一分每一秒的時間，你們所擁有的現(xiàn)在，是多少人回不去的過去；不要戳破朦朧的感情，他會成為一生的朋友或者是一生美好的回憶與風景；不要認為距離高考時間越短，我們越無法改變，不到最后一刻永遠不能放棄。我們正當風華正茂，不要辜負這美好的青春，做好這個年紀應(yīng)做的事，點燃這個年紀應(yīng)有的熱情，實現(xiàn)這個年紀應(yīng)有的夢想。珍惜時間，不要讓未來的自己埋怨曾經(jīng)的不努力；勤奮刻苦，不要讓父母老師的良苦用心化為泡影；嚴謹認真，不要讓自己委身在一個普通的城市和一個普通的大學(xué)。當夏天來臨收到錄取通知書落下眼淚時，當和曾經(jīng)的同學(xué)在他鄉(xiāng)的街頭相聚擁抱時，當我們的人生暮年回顧一生輝煌感慨萬千時，就會發(fā)現(xiàn)，此時的一切付出都是值得的。

最后，再次感謝老師和母校對我的教導(dǎo)。祝老師們工作順利，身體健康，祝母校桃李繁盛，祝所有的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高考中收獲勝利的果實，進入夢想中的大學(xué)。謝謝大家。

高中優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：

大家好！

就像今日的陽光一樣，此時此刻我的心情十分的熱烈而激動。我想，這或許是我最后一次站在這里，面對我的老師，以及這么多的同學(xué)。但這最后一次，也是我們重新走向新征途的開始，所以盡管我們心中仍有不舍，仍有難過，我們也應(yīng)該振奮起來，這是我們的畢業(yè)，也是我們往更高階梯的一次邁步！

三年，我們一生中只有一個如此的三年，對于我來說，這三年就像是一場難以醒來的夢一樣，激蕩起伏，歲有磨難，但更多的是一種創(chuàng)造的幸福。所以對于這一個夢，我是不愿醒來，也不想醒來的。但黎明總有降臨的那一刻，我也不得不睜開雙眼，去面對一個嶄新的未來。我相信在座很多同學(xué)都和我有一樣的感觸。高中三年的時光雖然有時候確實比較辛苦，但是當我們走過來了，再看過去時，才發(fā)現(xiàn)那時候的時光是多么美好。我想，這或許就是時光的魅力吧！每一次經(jīng)歷，都是一次可回首的記憶，讓我們的生活更加的豐滿，讓我們的人生也更加的精彩。

站在這畢業(yè)的三岔路口，除了心中那波動起伏的不舍之外，我們依然需要懷抱著一顆感恩之心，感恩這歲月帶來的成長，感恩一直陪伴在我們身邊的各位老師，感恩那段艱難日子里一直相互扶持的同學(xué)朋友。感恩，讓我們這一段記憶有了可塑的點，也讓我們的這一段旅程更加的豐盈而美滿?；蛟S任何事情的結(jié)尾都應(yīng)該有感恩的存在，因為感恩能夠升華整件事情，也能讓接下來的日子更值得期待。所以同學(xué)們，就讓我們一起感恩我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校€有他們默默地無私的奉獻。就讓我們從心底拿出最真摯的那一份情感，去感恩我們的老師吧！

時光磨去了我們身上的棱角，讓我們逐漸的變得溫和，不管遇到什么事情，都明白理智和冷靜的重要。所以接下來的高考，我認為我們也需要這樣的冷靜和沉著，不管結(jié)果是否是我們期待中的那樣，只要我們無愧于心，不愧于自己的這一段青春，那便足以。親愛的同學(xué)，離我們分開的那一天近了，離我們上戰(zhàn)場的那一天近了，離我們走上不同軌道的那一天近了，而我們之間的關(guān)系，也從不遠離，讓我們一起銘記，這一段屬于我們的——青春寶藏！

我的演講完畢，感謝各位。

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中

隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)生代表開學(xué)發(fā)言稿（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初三3班的xxx，今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！

作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學(xué)的習(xí)歲網(wǎng)月。

無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！

有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。

上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的.斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！

同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風雨的洗禮，我們會更堅強，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！

謝謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

踏著高歌的行板，我們告別了愉快的暑假，頂著暑氣未減的高溫，我們又迎來了緊張的初三，今天我們歡聚一堂，在此舉行隆重的開學(xué)典禮。能代表初三學(xué)生發(fā)言，我感到萬般榮幸。

回首新學(xué)年的序幕，補課的十五天的初三生活，漫長又短暫，似十五年，又像十五個小時。我只能用三個詞來形容：忙碌、緊張，卻又充實。

初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè)，干不完的事，從早忙到晚，很少停歇。

初三又是緊張的，隨時都有可能來一場測試，讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦，隨時待命，準備發(fā)射。

但同時，初三也是充實的。忙碌是幸福的，緊張是快樂的。忙忙碌碌，緊緊張張，每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義——奮斗。

在這苦中帶樂的.初三時光里，讓我們不畏艱難，努力奮斗吧！

古有宋濂，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，四支僵勁不能動，為的是趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)扣問，學(xué)得知識。而如今，我們的外在條件是多么優(yōu)越，日有廩稍之供，歲有襲葛之遺，無凍餒之；坐大廈之下求學(xué)，無奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時回答我們的問題。其業(yè)有不精，德有不成者，那就真的是非天質(zhì)之卑，而是用心不專。

今有張海迪大姐姐，身殘而志堅，自身條件的限制卻更加加強了她努力奮斗，不屈不撓的頑強意志。而我們都是完完整整的，我們身不殘，但我們要志更堅。為了自己的前途，為了家長的期望，為了學(xué)校的榮譽，我們要奮勇爭光。

俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！睆默F(xiàn)在開始，我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份，我們一定會稻香飄滿園的，讓我們記住宋濂，記住張海迪，努力、奮斗吧，努力跨過人生的這一大坎，為學(xué)校、老師、家長，還有我們自己增光添彩吧！

謝謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及親愛的同學(xué)們：

大家好!

這次能夠作為高三學(xué)生的代表站在這個講臺上，我感到萬分的激動和榮幸，也不免覺得有些惶恐。因為我面對的是眾多的高三戰(zhàn)友，將要在不遠的未來共同面對高考，走向未知未來的戰(zhàn)友，我們將在高考這一戰(zhàn)場中，將我們寒窗苦讀十多年的積累展現(xiàn)出來，用我們自己的雙手將我們的未來推向更美好的方向。

在這個新學(xué)期，我們面對的壓力重了很多，學(xué)習(xí)也必定會更加辛苦。但是這些不是早就在我們的意料之中嗎?我們生來就是要闖過一道道考驗，這次只不過是人生中一個較為特殊，較為困難的考驗罷了。我們肩負著使命，肩負著期望，我們的背后是這么多年來自己刻苦學(xué)習(xí)的背影，是為了供我們讀書，讓我有更好的生活條件而努力工作的父母，是在凌晨時仍然要為第二天的課程備課和批改作業(yè)的老師。

高考，是多么沉重卻又閃耀的字眼，它是鯉魚眼中的龍門，是我們眼中的天梯。人生在這里轉(zhuǎn)折，也在這里走向輝煌。大家也都聽說過很多關(guān)于高考的故事，其中有點故事讓人覺心酸難過，有的卻讓人不由得心生向往。當知道我們是即將步入高三的學(xué)生時，每個熟識或不熟識的人都會眼神復(fù)雜的過來拍一拍我們的肩膀，用各種音調(diào)、各種心情的祝福來勉勵我們，讓我們在接受這些鼓勵力量的'同時又不有得感到了一股股沉重的壓力隨著拍在肩膀上的手而停留在我們身上。

但是啊，同學(xué)們，我們已經(jīng)到了最后的時刻了，這時候是不可以有任何放棄的心思。我們肩負著的不僅僅是自己的未來，還有很多人的期望?；氐郊依?，我們的爸爸媽媽會用心的準備各種各樣的營養(yǎng)餐，去探望老人，會將一個個大紅包塞進我們的口袋里，讓我們努力學(xué)習(xí)，用這些錢給自己買一些學(xué)習(xí)資料和營養(yǎng)品，一定要在考試中考出一個好成績。

也許曾經(jīng)的我們會在這些壓力面前妥協(xié)，會想要放棄，會感到不安而抗拒。但是我們已經(jīng)闖過了種種難題來到了現(xiàn)在，我相信我們在場的每人一個人都沒有放棄這種想法。我們必定會在接下來的學(xué)習(xí)中積蓄力量，在考場中將自身的所有知識運用上來，用一個優(yōu)異的成績來給自己這十多年的學(xué)習(xí)付出劃上一個圓滿的句號，并在大學(xué)中開啟人生新的篇章，直到人生的盡頭。

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇4

各位老師、同志們：

我今天主要圍繞“規(guī)劃、規(guī)范、創(chuàng)新、服務(wù)”八個字來講。

首先講“規(guī)劃”。我校從20xx年建校至今4年都沒有制定過規(guī)劃，但學(xué)校還基本實現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。今年，我們制定了第一個五年規(guī)劃，即學(xué)校20xx年—20xx年的發(fā)展規(guī)劃，我今天圍繞規(guī)劃綱要講一些重點?！耙晃逡?guī)劃”期間，我?？傮w的目標是實現(xiàn)成本二本院校，達到二本的中等水平。鑒于學(xué)校以前有較好的發(fā)展基礎(chǔ)，我們有信心、也有條件實現(xiàn)此目標。在“二五規(guī)劃”中，我們要爭取進入一本院校行列。要實現(xiàn)這些目標，學(xué)校必須超常規(guī)發(fā)展，比如華科大的發(fā)展，美國也有一些院校才創(chuàng)建20xx年，便進入世界大學(xué)100強。

在達到二本中等水平這個總體目標下，我們有許多工作要做?？傮w目標下具體目標有：

(1)加強學(xué)科建設(shè)。目前我校有本科專業(yè)22個，?？茖I(yè)19個，我們要爭取在五年內(nèi)達到本科專業(yè)40個，?？茖I(yè)25個。今后，我校的本、?？圃谂囵B(yǎng)目標定位上要徹底分開，人才培養(yǎng)方案要進行創(chuàng)新、改革。本科的培養(yǎng)目標定位要提高，比如我們的計算機專業(yè)，要培養(yǎng)軟件工程師，商學(xué)院要立足培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人才。專科要徹底職業(yè)化，辦成高等職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型人才。學(xué)校的規(guī)模總體定位在16000人左右。

在學(xué)科建設(shè)方面，有以下幾項具體任務(wù)：

一是產(chǎn)生5個在社會上有影響的品牌專業(yè)。1個產(chǎn)生于信息工程學(xué)院，與印度國際軟件學(xué)院合作，在信工學(xué)院成立一個國際軟件學(xué)院，我們都知道印度的軟件工程是很強大的，我們就靠大做大、靠強做強，將信工學(xué)院做得有影響。另外有3個品牌專業(yè)爭取在商學(xué)院產(chǎn)生，據(jù)我所知，目前國內(nèi)大學(xué)的商學(xué)院基本上還處于同一水平，包括北大、清華，而我們的商學(xué)院有一個比較先進的國際貿(mào)易實驗室，我們要依托這個優(yōu)勢辦好商學(xué)院的專業(yè)。還有1個爭取產(chǎn)生于外語學(xué)院的同聲傳譯，同聲傳譯目前的就業(yè)形勢非常好，8000元以上的月薪。此外，其它各類專業(yè)也要精心打造，尤其專科的專業(yè)設(shè)置要適銷對路。

二是專業(yè)設(shè)計要加強。這涉及到人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)方案是學(xué)科建設(shè)的核心。我校的專業(yè)設(shè)計現(xiàn)在已經(jīng)進了一大步，但還跟不上社會發(fā)展的需要。人才的培養(yǎng)就是要使學(xué)生在人才市場上充分就業(yè)、找到出路。中專的垮臺最根本的原因就是因為社會不需要中專人才，中專生找不到工作。去年的幾次人才招聘會上我們發(fā)現(xiàn)，很多單位本來需要國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，可是國際貿(mào)易專業(yè)卻連英語都不會講，這說明原來的培養(yǎng)方案已經(jīng)過時，一定要改。改革人才培養(yǎng)方案的總體指導(dǎo)思想是培養(yǎng)成功素質(zhì)人才，堅持兩個原則，即面向社會需求，以就業(yè)為導(dǎo)向；符合學(xué)校學(xué)生的實際情況，不能照搬別的學(xué)校的`模式。20xx年，我們要徹底完成專業(yè)設(shè)計的改革，這是五年計劃的重中之重。

三是要打造精品課程。目前全校有800門課程，我們要爭取在五年內(nèi)使1/5的課程成為精品課程。

四是教材的建設(shè)。目前我們還使用別人的教材，這需要進行很大的取舍，因為要因材施教?！耙晃迤陂g”，我們要使自編教材、合編教材、國家教材的使用比例各占1/3，大力啟動自編教材，包括實驗課教材。

(2)加強基礎(chǔ)建設(shè)。

首先，盡快實現(xiàn)辦公無紙化。我們目前有較現(xiàn)代化的校園網(wǎng)，但要進一步信息化，爭取盡快實現(xiàn)辦公無紙化和精品課程的無紙化教學(xué)。

其次，加強實驗室建設(shè)。我們準備每年投入1000萬，爭取有5個實驗室成為省級重點實驗室。

第三、加強實習(xí)基地建設(shè)。每個專業(yè)都必須有實習(xí)基地，要下大功夫。大學(xué)是理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合，我們的實踐教學(xué)重點抓落實。

第四、建立素質(zhì)拓展基地，和非專業(yè)素質(zhì)教育相配套。團中央的文件中就提到，今后大學(xué)生都必須進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此外，還要將假期學(xué)生實踐規(guī)范化。

五是圖書館的建設(shè)。我們準備新建一個3萬平米的圖書館大樓，比現(xiàn)在的大兩倍，閱覽室的座位由原來的180個擴充到500個，實現(xiàn)借閱的一體化。藏書達到130萬冊，報刊達到1350余種，過刊1000余種，電子圖書達到紙質(zhì)圖書的1/3。

(3)加強人才隊伍建設(shè)。人才是目前學(xué)校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校的發(fā)展要始終抓住人才隊伍這個核心。我校目前有專業(yè)教師460人，按照國家1：20的比例標準，我們應(yīng)該有710人的專業(yè)教師，現(xiàn)在量的規(guī)模上還遠遠不夠。學(xué)校還有許多的兼職教師，我們要使專、兼職教師的比例達到9：1。現(xiàn)有的素質(zhì)導(dǎo)師是學(xué)校的一個特色，要繼續(xù)保持。在教師的年齡結(jié)構(gòu)方面，目前老、中、青分別占40%、20%、40%，“一五期間”要達到各占1/3；在教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，一五期間要使60%的教師具有碩士以上學(xué)歷，還要花大力氣引進長江學(xué)者、博士；爭取實現(xiàn)中、高職稱的比例達到30%、40%；爭取有5—10名學(xué)科帶頭人、40—50名學(xué)術(shù)骨干。

(4)加大科研投入。大學(xué)具有培養(yǎng)人才、出學(xué)術(shù)成果、為社會服務(wù)的功能的三大功能，因此不出科研成果的大學(xué)老師是不合格的，而且評價大學(xué)水平的高低也是看科研，而非教學(xué)。

“一五期間”學(xué)校要成立成功素質(zhì)教育研究所和經(jīng)濟研究所，并使其在社會上具有一定的影響力；學(xué)校要向產(chǎn)、學(xué)、研的一體化邁進，我們鼓勵各學(xué)院辦公司；學(xué)校將把科研提到和教學(xué)同等重要的地位，實行考核獎勵制度。

(5)力求學(xué)生工作的新突破?！耙晃濉逼陂g我們要使非專業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育一樣形成完整的體系，具體要在以下幾個方面作出努力：一是建立一支高水平的素質(zhì)導(dǎo)師隊伍，承擔起非專業(yè)素質(zhì)教育的重任；二是著力于培養(yǎng)學(xué)生四個方面的成功：即學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功，“一五期間”要使99%的學(xué)生學(xué)業(yè)成功、90%的學(xué)生就業(yè)成功、1%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功、1%的學(xué)生事業(yè)成功；三是建立社會實踐基地，完善學(xué)生的社會實踐模式；四是把創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新方法深入每名學(xué)生的大腦。

(6)完善校園建設(shè)?！耙晃迤陂g”要把學(xué)校建成全國最美的大學(xué)之一。學(xué)校將建設(shè)體育館、新圖書館和成功素質(zhì)拓展大樓；建設(shè)書山學(xué)海主題公園，形成優(yōu)美、富有特色的校園文化；搞好綠化工作，使學(xué)校成為省級園林式校園。

(7)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確的辦學(xué)方向。具體任務(wù)有：加強師德師風建設(shè)，使所有老師都能愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹治學(xué)、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有創(chuàng)新精神；加強校風建設(shè)，包括工作作風、學(xué)風和考風建設(shè)；以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點和落腳點，把成功素質(zhì)教育打造成學(xué)校品牌。

二是規(guī)范。規(guī)范是質(zhì)量的保證、是管理水平的標志。20xx年是學(xué)校的規(guī)范年，規(guī)范應(yīng)從制度開始，將所有的工作制度化、程序化，一切按制度辦事。服務(wù)也應(yīng)該規(guī)范起來，比如水電維修等工作?？傊诠芾?、教學(xué)、服務(wù)等方面都要規(guī)范化。

三是創(chuàng)新?！俺鞍l(fā)展”是成功素質(zhì)教育的八大理念之一，也是擺在首位的理念。任何單位的都要超前發(fā)展，否則就會被淘汰，比如學(xué)校在“一五期間”若不達到二本中流水平，就會面臨嚴峻的考驗。而要超前發(fā)展就要具有創(chuàng)新思維。因此要求學(xué)校的工作人員在專業(yè)設(shè)計、教學(xué)方法、管理模式和服務(wù)等方面不斷創(chuàng)新。

四是服務(wù)。每個教職工所做的本質(zhì)工作都是服務(wù)，全體教師、素導(dǎo)都應(yīng)為學(xué)生服務(wù)，全體行政、后勤人員都應(yīng)為教師、素質(zhì)導(dǎo)師服務(wù)。因此，全體教職工都應(yīng)牢固樹立“服務(wù)”的理念，一切為學(xué)生的成功和學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，體現(xiàn)三個“一切”的辦學(xué)宗旨。

今天就從四個方面講這些，其中“規(guī)范”、“創(chuàng)新”是今年工作的重點。

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇5

老師們，同學(xué)們：

大家新年好!

在一年中最美好的時節(jié)，在春天里最美好的三月，我們高中部全體師生相聚一起，攜手并肩，再度啟程。值此良辰佳日，我代表學(xué)校祝福大家新年快樂，心想事成，萬事如意!

承前啟后，辭舊迎新。站在新學(xué)期的起點，回首過去的一年，我們滿懷欣慰之情，也飽含欣喜之意。過去的20xx年，我們高中在教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各個方面齊頭并進，百花爭艷。

高考成績獨占鰲頭，學(xué)科競賽獨領(lǐng)風騷，教學(xué)研究獨樹一幟，高校信賴獨步全市，學(xué)生活動獨一無二，學(xué)生獲獎獨居首位，干部教師獨領(lǐng)風采，品牌提級、質(zhì)量提升、課改提速、硬件提檔的“四提”并舉獨此一校。我們有再奪省狀元、包攬市狀元的輝煌成績，我們有主辦全國盛會、承辦全市盛會的熱烈場景，我們有深化課堂改革的實干舉措，我們有加強德育建設(shè)的精心設(shè)計。

更為重要的是，我們踐行的是更為先進的理念，實施的是更為精細的管理，致力于更為貼心的教育!在許多方面，我們高中一直走在最前，引領(lǐng)示范，并將繼續(xù)領(lǐng)先!這是一所西部名校的擔當，這更是對大家提出的更高要求!

老師們，同學(xué)們，在今天的開學(xué)典禮上，我們將表彰一大批在成績、成長、成才等方面表現(xiàn)優(yōu)異的個人和集體，我們更期待新學(xué)期能涌現(xiàn)更多的先進和榜樣。比學(xué)趕幫、奮發(fā)爭先，歷來是我們高中的傳統(tǒng)，當我們向獲獎?wù)弑磉_祝福的時候，也對更多的同學(xué)提出了希望和勉勵!一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，傳承這種精神，保持這種斗志，我們會在20xx年的春天里譜寫出更多動人的美麗篇章!

在新的一年，我想對我們所有的同學(xué)說：

我們高中是一所充滿理想主義的校園，是你們的夢想之地。你們在三年的時間里，所獲得的不僅是知識和能力，還有精神的豐滿與高貴，以及永不泯滅的夢想。你們的夢想應(yīng)當是超越溫飽的夢想，是超越動物本能的夢想，是超越財富、名利和虛榮的夢想，是仰望星空的夢想。

一個人、一個國家、一個民族的希望，就取決于他是否具有這樣的夢想，或是在整個國民中有多少人懷有這樣的夢想。作為我們高中的學(xué)子，你們當然要成為這樣的人群中的一份子，成為具有超越當下現(xiàn)實夢想的人，成為既能夠把眼前的事情做好，又能夠仰望星空的人。這樣你的未來才有希望，國家才有希望，民族才有希望，學(xué)校、老師和親友才會以你們?yōu)闃s!所以，我希望我們高中的學(xué)生，今天克勤進取、腳踏實地，明天仰望星空、放飛夢想，勇于做民族的脊梁，國家的棟梁!

在新的一年，我想對我們所有的老師說：

教育肩負著塑造學(xué)生精神生命的神圣職責，從事著世間最復(fù)雜的高級勞動。真正的教育必須堅守“人性”，立足“人本”，富有“人道”，尊重“人權(quán)”。教師的職業(yè)定位在于，在學(xué)生未來的發(fā)展中發(fā)現(xiàn)自己的人生價值，在學(xué)生今日之愛戴與未來的追憶中，尋找富有樂趣的教育人生。所以，我希望每一位老師都珍愛自己，愉悅工作，健康身心，讓我們有更大的精力奉獻給我們的學(xué)生；我期待每一位老師都要規(guī)劃自己，提升自己，發(fā)展自己，讓我們有更大的能力和更高的水平服務(wù)于我們的學(xué)生。

我希望我們的老師養(yǎng)課、慧教、善育、化人、弘道、立業(yè)，把我們的課堂打造成為知識的`超市、能力的盛宴、生命的狂歡，把我們的學(xué)校建設(shè)成為群芳競秀的花園、成長拔節(jié)的樂園、溫馨和諧的家園!

老師們，同學(xué)們，人生的價值和快樂有三個層級：初級的快樂是物質(zhì)的滿足，吃飽穿暖，衣食住行，為了生存；中級的快樂是精神的快樂，琴棋書畫，游走天下，成就自身；高級的快樂是靈魂的提升，提高自己，幫助他人，報效國家。平庸的人在第一層，叫性命；優(yōu)秀的人在第二層，叫生命；卓越的人在第三層，叫使命。所以，我們把本次開學(xué)典禮的主題定為“弘道立業(yè)，追求卓越”，就是為了讓每個我們高中人拒絕平庸，追求卓越，不忘初心，不辱使命!這是我們的傳統(tǒng)文化，這是我們?nèi)说膬r值追求，這更是每一個我們高中人畢生的奮斗目標!

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡短而又隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機會，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!

在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，文明的校風，勤奮的學(xué)風進一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點線，322位同學(xué)考上本科，本科率達到54%，上線率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實中學(xué))。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學(xué)期又開始了，又是一個千帆竟發(fā)的新起點。在這里，我提一點希望：千重萬重，學(xué)業(yè)為重。

高一年級的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌，希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。

高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實的基礎(chǔ)。

高三年級的同學(xué)們，可以說此時的.你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔負著學(xué)校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后，許多同學(xué)的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學(xué)來講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識的好機會；對于成績中等的同學(xué)來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學(xué)來講是一次成績進一步提升的好時機。

在這里特別把xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇7

親愛的同學(xué)們：

天高云淡，楓葉流丹。在這金秋時節(jié)，伴著雄壯義勇軍進行曲鮮艷五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起----一個充滿希望新學(xué)年開始了，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。在此，我謹代表學(xué)校向全體師生員工表示新學(xué)年的良好祝愿、向新老師和新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!

回首剛剛過去一學(xué)年，學(xué)校圍繞“為了每位學(xué)生和教師的終身發(fā)展與幸?！钡霓k學(xué)理念，堅持“科學(xué)發(fā)展、和諧校園、對內(nèi)改革、對外開放”的辦學(xué)思路，以打造國內(nèi)一流現(xiàn)代化高中為目標，大力推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì)，積極改善辦學(xué)條件，教育教學(xué)效果日益彰顯，高標準通過了“省級示范化中學(xué)”考評驗收，渭南中學(xué)迅速成為深受社會關(guān)注、在今年高考中我?？忌?02人，一本上線319人，上線率53%；二本上線573人，上線率95.2%，取得了驕人成績。

我們?nèi)〉妹恳粋€進步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心感謝!

過去一年成績記錄著我們每一個渭中人辛勤，蘊含著我們智慧，今天新學(xué)年開始了新形勢、新機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂干勁、踏實作風和嶄新思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢走持續(xù)發(fā)展道路，積極探討和落實高中課堂教學(xué)改革模式，研究實踐新課改，抓住機遇主動迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們教學(xué)工作。

渭南中學(xué)是在一個高起點上建立起來的，我們除了不斷擴大學(xué)校品牌優(yōu)勢，更要有效地將品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢。用先進教育理念、高層次培養(yǎng)目標和科學(xué)的教育手段，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，以“嚴、細、實、新”的管理思想深入推進學(xué)校各項工作；在“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的思想指導(dǎo)下，真抓實干，精益求精，科學(xué)管理，打造品牌；以“追求卓越”的`精神，使學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

老師們，我們要繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻優(yōu)良作風；認清教育改革深入發(fā)展對我們提出新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚師德，實踐“為人師表”、“身正為范”教育諾言，以健康人格魅力帶動學(xué)生品格養(yǎng)成。

同學(xué)們，作為渭中莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴學(xué)習(xí)機會和大好青春時光，要牢記校訓(xùn)“追求卓越”，從點滴做起專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀良好習(xí)慣，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們讓我們共同攜手為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)渭南中學(xué)美好明天而共同努力!

最后，祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇8

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒時，新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起，我感到無比的活力，因為我又回到了心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了！又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在這里，請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂！

回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里，我想告訴親愛的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，飛龍初中是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。

楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來??驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰(zhàn)！

同學(xué)們，我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國?? 新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。

同學(xué)們，走進新學(xué)期，應(yīng)忘掉上期成績的輝煌??那只代表了過去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天?！靶s我榮，校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準則，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧！

同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為飛龍初中驕傲，明天飛龍初中一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚起希望的'風帆，用熱忱與汗水，成就大家美好的未來，實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍！

同學(xué)們，夢想并不遙遠，努力就能實現(xiàn)；學(xué)習(xí)也不痛苦，辛勞就有幸福！春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！

同學(xué)們，努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學(xué)校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

最后，我衷心祝愿：

親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！

祝愿敬愛的老師們工作愉快，身體健康！

祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇9

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家早上好！

很榮幸我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。光陰荏苒，萬象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開學(xué)日，再次相聚在xx的我們此刻是寧悅悸動的。首先，歡迎高一新同學(xué)懷揣夢想融入我們這個充滿活力與朝氣的集體。對于高一同學(xué)而言，剛結(jié)束軍訓(xùn)，現(xiàn)身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光，拾一份希冀開拓高中的生活。其次，對于高二同學(xué)，再次踏進校門，應(yīng)不移地堅定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來說，高考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們應(yīng)攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實現(xiàn)高一所懷揣的夢想。

有人說，高一像啟航的船，即使未來充滿無數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)，我們?nèi)砸獔孕?，只要奮然拼搏，這個過程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻給陽光后，它就披覆了太陽的光芒。高二，像馳騁賽場的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會記下我們前行的足跡，碧空透過云彩的光，但我們已飛過。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅信播下的'努力終會開花結(jié)果，自己的實力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。

高中不僅是享受拼搏的時光，更是磨礪人生的時刻。高中的我們還應(yīng)該學(xué)會如何做一個合格的高中生。我們應(yīng)積極參與各種文體活動，在培育思維的同時，豐滿自己翱翔天空的羽翼，還應(yīng)學(xué)會關(guān)愛他人，在獲得知識的同時，溫暖他人受挫的心靈。同學(xué)們，讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)愛無涯，書山有路、堅信過后，便是成功；風雨之后，定見彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！

謝謝！

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這充滿希望的春天里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。

首先，請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

時光過得很快，一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學(xué)還有這樣的錯覺，自己現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”，高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20XX年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來講，認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當前的`主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢？我認為應(yīng)該做到如下四點：

第一，要勤于學(xué)。勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。其二，勤于學(xué)，還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率；同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問，要敢于質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，能者為師！

第三，要勤于練。要獨立按時，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽老師講，不及時鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)就打了水漂，就沒有落到實處；對于我們學(xué)生來講，學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù)，不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！

第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，善于質(zhì)疑，回答老師提問；二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習(xí)引向深入；三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)，每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本；四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整；勤于思，不僅要用于學(xué)習(xí)，還要用于做人方面，是與非要學(xué)會明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！

新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！

謝謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇11

老師們，同志們：

大家好！

放假后第一次與大家見面，祝大家健康、快樂、充實、幸福，首先給大家鞠個躬。其實作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們，是他們成就了我們的輝煌。同時，作為教師，我們應(yīng)該反思，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作。

放假前，我因病有40多天沒能上班。在這40天里，幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進各項工作，進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)。目前，學(xué)生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認同感有了新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個人的關(guān)系。不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

剛才，幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、總體要求、工作安排、落實措施。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合。

過去的一年，我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績。校報上已經(jīng)很詳細了，只提幾點，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學(xué)工作先進學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié)，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營，直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過我們努力，先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我?！皟?yōu)秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年，我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個日語班。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報已復(fù)刊，正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個高標準的學(xué)生用微機室。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監(jiān)理招標，即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學(xué)校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設(shè)成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。

一、堅守教育理想

南開大學(xué)原校長毋國光曾說，辦大學(xué)最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢？這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現(xiàn)實了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者，應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學(xué)校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。

很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學(xué)時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學(xué)，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是，贖回這個理想需要三千萬美元！但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，考進了大學(xué)；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷；就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學(xué)，因為我答應(yīng)他，如果考上斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來！

我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟？即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來？我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學(xué)校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族！

我曾經(jīng)講，我有一個夢想，就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動能力、服務(wù)意識見長的學(xué)校。這是個夢想，還沒有敢提理想二字。今天，我們的學(xué)校要建成“辦令全社會尊敬的學(xué)?！?，就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園，創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校，但是我們應(yīng)該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的.動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應(yīng)該有一種理想主義，應(yīng)該有一種堅守的精神，這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

二、建好四支隊伍

干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè)，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓(xùn)，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn)，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學(xué)經(jīng)驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。

干部隊伍建設(shè)再提高層次。

我一生病，計劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員，加強級部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術(shù)。決策錯誤是校長，操作性錯誤是中層。上學(xué)期重點抓了干部隊伍建設(shè)，開了五次會議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范；既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手，死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講，干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實；開會要把手機打到靜音。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。我強烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，維護學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。我對時間要求很高，不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。對校長安排的事，反應(yīng)慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當多大的官組織上定，做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士，實際上教好書并不難，學(xué)歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學(xué)會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學(xué)習(xí)，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。

三、創(chuàng)新精細管理

這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實效。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學(xué)校的策略、章程。另一個是藍皮書，就是學(xué)校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié)，強調(diào)的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務(wù)，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節(jié)。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。

為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：

1、抓實教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)

山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》（魯教基字〔20xx〕20號），明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)為人師，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生，不得從事有償補習(xí)活動，不得擅自公布學(xué)生考試成績。二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標準以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動。三要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標和實施方案。四要精心開發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評價。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向，在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。

學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責任者，中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容，切實糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀守法，按章辦事，不要辦違規(guī)違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理，規(guī)則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手?？偟脑瓌t，開明專制，在精神上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴格執(zhí)行。

要講團結(jié)，講和諧，講公平，講正義。影響形象的話不要說，影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子，當我們越是簡單，也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。

2、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài)，無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展負責。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。

新學(xué)期工作第一要點：狠抓有效的教學(xué)管理。

教學(xué)活動有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點工作，自然也是學(xué)校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造，形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育，只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。

什么是有效教學(xué)？有哪些有效措施？如何落實？教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條：

一是抓好教師課堂有效教學(xué)，二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節(jié)上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。

新學(xué)期工作第二要點：狠抓有效的學(xué)生管理。

我們的學(xué)生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化，使學(xué)生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重，而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀是對學(xué)生的基本要求，不是重點，重點要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，懂得自我設(shè)計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效?！督逃?guī)劃綱要》提出：“高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力。”這是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標最為全面系統(tǒng)的定位。

高三學(xué)生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，要對藝術(shù)生單獨編班輔導(dǎo)，時間要抓緊。同時，要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學(xué)需要，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績。教務(wù)處要盡快制定出高三獎勵方案?；A(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展，動員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好，石世鋒主任在班級管理和學(xué)生工作多動腦筋，路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。

3、消除學(xué)校管理的零效益

許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的年級，對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)案檢查，學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學(xué)校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。

我們要堅決消除管理的零效益。學(xué)校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動思考，量化細節(jié)，實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處，深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價體系等，建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動要堅持開展，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況，節(jié)節(jié)查，要有詳細記錄，由級部主任負責。凡無故缺課的，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師，x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。

正確的事情要重復(fù)做，形成規(guī)律，然后反復(fù)強化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊茫旧砭褪遣缓唵?；把平凡的事情做好，本身就是不平凡?！睂φJ準的事情，我們要重復(fù)做，反復(fù)做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習(xí)慣，變成一種性格。

老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學(xué)，接觸學(xué)生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學(xué)生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準備工作。

謝謝大家！

開學(xué)發(fā)言稿學(xué)生代表高中 篇12

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是來自八（10）班的xx。

很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學(xué)期，一個更美麗的春天。我們已經(jīng)是初中生了，縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話，那么七年級就是選定航向的方向盤，八年級就是乘風前進的帆，九年級就是劈波斬浪的`舟，沒有方向，沒有動力，沒有勇氣，都不可能達到最后的終點?？梢娒恳粋€年級，每一個階段，都是很重要的。因此，同學(xué)們，趁著這美好的時光，我們應(yīng)努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎(chǔ)！

在生活中，我經(jīng)常會遇到這樣的同學(xué)，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農(nóng)民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種?！本拖袷菃T工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作?！本拖駥W(xué)生對老師說：“你給我滿分，我就開始學(xué)習(xí)?！笨墒菦]有播種，哪會有收成？沒有勞動，哪里會有薪水？沒有努力，哪會有成績？可能是有些同學(xué)家庭條件好，認為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力，而條件優(yōu)越的同學(xué)，只要你想學(xué)，你擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就是一件再輕松不過的事了。

有的學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)中改錯很重要，錯誤是學(xué)習(xí)中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。理科特別是數(shù)學(xué)，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯，一章節(jié)的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復(fù)習(xí)資料。

在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學(xué)完課文后，在家就學(xué)會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調(diào)，一舉四得。

我發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)都有一本或多本教輔，每到上課就把這些“葵花寶典”拿出來，對老師的問題“對答如流”。同學(xué)們可能都認為有教輔可以幫助學(xué)習(xí)，其實不然，我們已經(jīng)擁有最好的學(xué)習(xí)資料了，那就是我們的教材。它是全國頂尖的專家團隊一起精心研討匯集而成的，簡單易懂，設(shè)計合理。如果教材都掌握不了，知識點不牢，單靠教輔又怎能提高學(xué)習(xí)成績呢？

學(xué)習(xí)好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。

最后，祝愿大家在這個新的學(xué)期，學(xué)習(xí)進步，萬事如意！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言小學(xué)生

在現(xiàn)實社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言小學(xué)生 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好！我是四年級的劉心童，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝！

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學(xué)生了，要聽老師的話，放學(xué)后媽媽再來接你?！睂τ趮寢尩脑捨宜贫嵌?，對于上學(xué)是一個什么概念，我也一無所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童，從今天起，你就是一名小學(xué)生了，我是你的老師，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，相信你會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛，我仿佛懂了一些。

眨眼間，四年過去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學(xué)生。在全市開展新教育的背景下，我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明，開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人，在老師的引導(dǎo)下，自己提問題，小組合作學(xué)習(xí)，一起解決問題，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。大課間，伴隨著悠揚的歌聲，我們盡情的馳騁，追逐著心中的那份夢想，

每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言小學(xué)生 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是初一2班的鄭xx，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點滴提高應(yīng)記恩師教誨?！蔽夷苡薪裉斓倪M步，離不開父母的細心呵護，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與大家共勉。

一、學(xué)習(xí)要有目標和計劃

一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應(yīng)做些什么。

它能使你有緊迫感，誠如誡子書中所說，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應(yīng)當根據(jù)自己的實際情況，確定符合自己的目標和計劃。

二、學(xué)習(xí)要有興趣

興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。

想想看，假若一個人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習(xí)，三十歲后出來工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活，其中，中學(xué)時代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？

五、學(xué)習(xí)需要適當?shù)姆椒?/strong>