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暑假奮斗計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-09 暑假計(jì)劃 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 暑假兩個(gè)月計(jì)劃 中小學(xué)生暑假計(jì)劃 大學(xué)生暑假計(jì)劃 暑假兼職計(jì)劃

暑假奮斗計(jì)劃4篇。

今年的暑假似乎來(lái)的比往年快,暑假是對(duì)于炎熱的七八月學(xué)校不上課給予的假期。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,可以好好的為自己準(zhǔn)備一份暑假計(jì)劃,哪些暑假計(jì)劃寫的不錯(cuò)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“暑假奮斗計(jì)劃”或許能夠啟迪您思考,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏!

暑假奮斗計(jì)劃【篇1】

作為學(xué)生,暑假是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的季節(jié)。它不但可以為我們提供一段寶貴的休息時(shí)間,而且也可以讓我們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),豐富自己的知識(shí)和技能。因此,為了更好地度過(guò)這個(gè)暑假,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

一、閱讀計(jì)劃

閱讀是一種非常好的學(xué)習(xí)方式,可以極大地豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在制定閱讀計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先了解我們自己的興趣所在,并選擇一些相關(guān)的書籍來(lái)閱讀。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)話題,了解一些與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以找到自己感興趣的書籍進(jìn)行閱讀,并且可以分享自己的閱讀感受和看法。

二、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于學(xué)生而言,課程學(xué)習(xí)是非常重要的。在暑假期間,我們可以利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)和掌握之前所學(xué)的知識(shí),或者開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)。計(jì)劃學(xué)習(xí)課程時(shí),我們應(yīng)該與老師或輔導(dǎo)員溝通,了解每門課程的難度和目標(biāo),選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)方式。

三、實(shí)習(xí)計(jì)劃

暑假也是一個(gè)非常好的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅可以讓我們學(xué)習(xí)新的技能,還可以讓我們了解自己感興趣的職業(yè)。在進(jìn)行實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先了解自己感興趣的領(lǐng)域,并選擇相關(guān)的公司和組織進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時(shí),我們也要了解實(shí)習(xí)的期限和內(nèi)容,以及實(shí)習(xí)的工作強(qiáng)度和薪酬等內(nèi)容。

四、社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐是另一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。社會(huì)實(shí)踐不僅可以讓我們了解社會(huì)和生活,還可以讓我們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。在制定社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該首先了解自己感興趣的社會(huì)組織或公益事業(yè),并選擇合適的方向進(jìn)行參與。同時(shí),我們也應(yīng)該了解該組織或事業(yè)的具體工作內(nèi)容和所需要的志愿者要求。

五、旅行計(jì)劃

旅行是一種非常好的方式,可以讓我們既放松身心,又了解不同的文化和地區(qū)。在制定旅行計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到預(yù)算、時(shí)間、目的地、交通方式等因素。此外,我們也可以通過(guò)旅行了解該地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化、生態(tài)環(huán)境等內(nèi)容,讓旅行成為一種學(xué)習(xí)和放松的體驗(yàn)。

綜上所述,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地度過(guò)這個(gè)季節(jié)。無(wú)論是閱讀、課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐還是旅行,都是非常好的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),提高我們的知識(shí)和技能。希望大家可以制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓暑假成為一段寶貴的經(jīng)歷。

暑假奮斗計(jì)劃【篇2】

又一個(gè)暑假到來(lái)了,為了在新的學(xué)期有好的開(kāi)始,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。我最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都是化學(xué),語(yǔ)文拉分,在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高;建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。YJS21.cOm

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

暑假奮斗計(jì)劃【篇3】

暑假很快就要到了,因?yàn)槠谀┛荚嚫骺瞥煽?jī)都不是很理想,所以我決定為自己制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能再像以前那樣隨便啦。

首先就是要完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真的完成兩本暑假作業(yè)本,然后再根據(jù)自己對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)掌握的程度再學(xué)習(xí),語(yǔ)文的成績(jī)還有待提高,可以做一些提高類的東西,比如閱讀理解,培優(yōu)作業(yè)之類的資料,這次的英語(yǔ)出的錯(cuò)誤主要是基礎(chǔ)知識(shí),主要是平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果,好多的單詞居然不會(huì)寫,發(fā)揮失常,全是因?yàn)楹苄〉腻e(cuò)誤。比如單詞拼寫少寫一個(gè)字母,句子少寫一個(gè)單詞之類的,所以英語(yǔ)主要要從單詞句子開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)。要把所有學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞從頭到尾熟練一遍。再然后就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)上錯(cuò)的題目純屬不應(yīng)該,扣了十分有七分都是錯(cuò)在計(jì)算題上面,會(huì)到是都會(huì),可就是因?yàn)轳R虎才導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,把8抄成了6,或者把加法算成了減法,對(duì)我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)是家常便飯,最可笑的是,明明已經(jīng)把答案寫上去了,但是答卻沒(méi)寫,導(dǎo)致扣了很多分。還有就是附加題,總覺(jué)著做著很吃力,所以數(shù)學(xué)得練習(xí)就是一本口算和一本奧數(shù),科學(xué)是成績(jī)最好的一門。所以打算預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)。

每天以每本書的作業(yè)量,來(lái)分配每天的任務(wù),把這些作業(yè)做完的前提下,我每天去圖書館看書,增加閱讀量,利用這個(gè)暑假來(lái)積累一些優(yōu)美詞句,并做好記錄,利于以后的寫作。我還要抽出時(shí)間加強(qiáng)自己的體育訓(xùn)練,每天堅(jiān)持做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),比如打籃球游泳,通過(guò)這些訓(xùn)練增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),強(qiáng)健自己的體魄。爭(zhēng)取下學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候積極參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。我還要多多努力,讓自己變得更加優(yōu)秀。

計(jì)劃已經(jīng)制定好了,最重要的事堅(jiān)持落實(shí),我的自覺(jué)性還是有待提高的,希望通過(guò)一個(gè)暑假的努力,開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)不一樣的我出現(xiàn)在同學(xué)的面前。

暑假奮斗計(jì)劃【篇4】

我的英語(yǔ)很差,想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語(yǔ),下面是我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃:

第一:英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

第二:課上要專心聽(tīng)課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。

第三:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大??焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。 做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要,因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。

第四:英語(yǔ)寫作,寫作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。

第五:聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料:

①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;s

②所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì)話;

③材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。

其次,聽(tīng)的方法:

①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話,只需聽(tīng)個(gè)大概就行。

②抽出一段專門的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話,把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇


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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

最使我難以忘懷的是20xx年中考過(guò)后的的那段日子。

中考的成績(jī),我并不十分理想,說(shuō)個(gè)不怕見(jiàn)笑的話,在東汽一中的錄取名單里,如果是按分?jǐn)?shù)排名的話,我只能算最后的10來(lái)名,差一點(diǎn)也許我就不在重點(diǎn)線,按理說(shuō),父母親在這個(gè)非常時(shí)期,在向高等學(xué)府沖刺的緊要關(guān)頭,應(yīng)該說(shuō)是利用假期給我補(bǔ)補(bǔ)課。尤其是我的幾個(gè)好友,他們正在抓緊補(bǔ)習(xí),可是,有誰(shuí)能理解一個(gè)中學(xué)生此時(shí)此刻的心呢,剛剛從緊張的課堂上走了出來(lái)的人,也實(shí)在該有點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),我也知道我的朋友在補(bǔ)習(xí),有誰(shuí)能知他們的心情嗎,一個(gè)好友對(duì)我說(shuō),他們也是被父母逼的,這個(gè)時(shí)候那有什么效率,所以他們是人在朝中心在漢,因?yàn)閷?shí)在是太疲倦了,于是我對(duì)我的父母說(shuō),這個(gè)假期,時(shí)間屬于我的,你們不要干涉好嗎?

休整幾天過(guò)后,我們有7位同學(xué),自行組織,一同騎著自行車,從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當(dāng)山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風(fēng)土人情,也學(xué)會(huì)處理一些生活中的問(wèn)題,這些都是在課堂上無(wú)法見(jiàn)到的東西。如何說(shuō),我以后的作文素材真實(shí),寫的東西也多了,應(yīng)該說(shuō)那是與這次的旅行是分不開(kāi)的。

從丹江歸來(lái),我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過(guò)遠(yuǎn)門的我,平生第一次獨(dú)自外出,來(lái)到我的老家—河南,在那里,我盡情的享受了田園風(fēng)光,摘野果了,抓青蜓,從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的。我更知道糧食的來(lái)自不易。

就在我即將步入高中的時(shí)刻,首先,就我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),專程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問(wèn)題的病根,我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生,通過(guò)他們,我知道我該注意些什么,在此基礎(chǔ)上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

可以說(shuō),在這個(gè)假期里,我既找到了快樂(lè),也的確學(xué)到了很多東西,我既學(xué)到了做人的道理,也找到了真實(shí)生動(dòng)的寫作素材,既學(xué)會(huì)了自理,也練就了我自強(qiáng)的個(gè)性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時(shí)間我做主帶來(lái)的結(jié)果。如果是大人的強(qiáng)硬逼迫我補(bǔ)習(xí),也許沒(méi)有這種收獲。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進(jìn)行匯總、分析出自己的長(zhǎng)處,找出自己不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“游刃有余”。利用暑假查漏補(bǔ)缺。先補(bǔ)習(xí)容易的知識(shí),之后再補(bǔ)有難度的知識(shí)。只要循序漸進(jìn),就會(huì)做到“事半功倍”。

2.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

3.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。合理控制飲食,保證足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入。

4.具體時(shí)間應(yīng)該如下:

單數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語(yǔ)單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50溫習(xí)物理公式,記憶化學(xué)和生物知識(shí)點(diǎn)(早上的記憶很重要)

9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯(cuò)誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:30模擬一套數(shù)學(xué)真題(數(shù)學(xué)刷題效果很好)

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學(xué)真題的錯(cuò)誤

22:00~準(zhǔn)備休息(睡前喝杯奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有助睡眠)

雙數(shù)天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語(yǔ)單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)

8:00~8:50背英語(yǔ)短語(yǔ)以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)

9:00~11:00模擬一套英語(yǔ)真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯(cuò)誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時(shí)間

14:30~17:00改正所做英語(yǔ)真題的錯(cuò)誤

17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00回顧這兩天的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)(一定要回顧課本)

22:00~睡覺(jué)

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、訓(xùn)練目標(biāo):

為了參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校組建設(shè)了以初二年級(jí)為主的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),并在暑期間進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),從而提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

二、訓(xùn)練的重點(diǎn):

重點(diǎn)抓跑、跳、投項(xiàng)目的訓(xùn)練,以爭(zhēng)取在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠獲得好的成績(jī)。

三、訓(xùn)練時(shí)間:

20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分。

四、訓(xùn)練期間的要求:

1、運(yùn)動(dòng)員要積極主動(dòng)出席訓(xùn)練,聽(tīng)從教練的安排,關(guān)心同伴,愛(ài)護(hù)器材;

2、運(yùn)動(dòng)員要掌握所要訓(xùn)練的項(xiàng)目、技能;

3、運(yùn)動(dòng)員要提高自我保護(hù)意識(shí),避免發(fā)生傷害事故;

4、教師要注意安排運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量,由小到大,由少到多與循序漸進(jìn)的原則。

五、第一階段:時(shí)間為前五天,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。做到每天都測(cè)試成績(jī),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

第二階段:時(shí)間為五天,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來(lái).加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。成績(jī)應(yīng)明顯提高,接近或者超過(guò)去年區(qū)里面的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)。

第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接北辰區(qū)中小學(xué)田徑比賽.同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

六、運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃如下:

1、恢復(fù)階段:

(1)、繞操場(chǎng)慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

(2)、體驗(yàn)站立式起跑和正確的擺臂動(dòng)作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

2、學(xué)習(xí)階段:

(1)、根據(jù)參賽項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;中長(zhǎng)跑項(xiàng)目練習(xí)在跑的過(guò)程中注意手臂的擺動(dòng)、步頻。

(2)、200米、400米項(xiàng)目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況練習(xí)手臂、起跑等;中長(zhǎng)跑項(xiàng)目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動(dòng)。

(3)、短跑項(xiàng)目練習(xí)150米跑;200米、400米項(xiàng)目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目練習(xí)助跑和起跳;中長(zhǎng)跑項(xiàng)目練習(xí)變速跑。

(4)、短跑項(xiàng)目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;中長(zhǎng)跑項(xiàng)目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

(5)、短跑項(xiàng)目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米)。

3、鞏固和提高階段:

(1)、繼續(xù)練習(xí)以上項(xiàng)目,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量;

(2)、強(qiáng)化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;

(3)、模擬測(cè)試;

4、調(diào)整與休息階段:

(1)、運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度逐漸減少;

(2)、進(jìn)行趣味性活動(dòng)(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

(3)、做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。

六、參賽學(xué)生名單:

男:劉洪吉 劉付來(lái) 楊營(yíng) 林子軒 楊震 周闊 張升旺 吳濤 商順俊

張翔凱 董云吉 劉成浩

女:左文靜 商秋月 張萍 楊楠 劉金珠 劉月林 李曼奇 巍巍 門洪雨

趙璐娜 孫萌 付凱然 謝紅玉

天津市東堤頭中學(xué)暑假田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

方法一:“三多”

1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴(kuò)大自己的視野。

2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來(lái)。倘若你可以堅(jiān)持到底,那么你就自然掌握了古人的用語(yǔ)習(xí)慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來(lái)。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

方法二:預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)文言文不僅要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,而且要重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1、課前預(yù)習(xí),除了結(jié)合腳注疏通文意之外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點(diǎn)勾畫,結(jié)合語(yǔ)境,反復(fù)揣摩,找出自己暫時(shí)還無(wú)法理解的東西,對(duì)那些與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的地方,一定要加倍注意。當(dāng)然,有條件的話,還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料,以備不時(shí)之需。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)別忘記了反復(fù)誦讀課文,如果有時(shí)間,還可以將不懂的地方制作成問(wèn)題卡片,以便上課時(shí)及時(shí)與老師交流或互動(dòng),切忌不懂裝懂。

2、課后復(fù)習(xí),不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養(yǎng)自己的遷移能力。因此,同學(xué)們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽(tīng)聽(tīng)就了事,那么,你就有可能到頭來(lái),自己什么也得不到!

方法三:了解句式和翻譯

文言特殊句式之所以特殊,是因?yàn)樗c現(xiàn)代漢語(yǔ)有所區(qū)別。這種區(qū)別主要體現(xiàn)在語(yǔ)序、省略、句子格式等方面,包括判斷句、被動(dòng)句、倒裝句和省略句。了解并掌握這些文言知識(shí),我們首先應(yīng)從各種特殊句式,基本結(jié)構(gòu)入手。

方法四:推斷句子成分

與現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣,古代漢語(yǔ)也有一定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),除個(gè)別的文言特殊句式外,大部分與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同,尤其是句子成分之間的關(guān)系?;诖?,同學(xué)們就可以從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)入手來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)我們知道,主語(yǔ)、賓語(yǔ)往往由名詞、代詞充當(dāng),謂語(yǔ)大多是動(dòng)詞、形容詞,而定語(yǔ)則多是形容詞、名詞、代詞,狀語(yǔ)往往是副詞。這樣,我們就可以通過(guò)實(shí)詞所處的語(yǔ)法位置來(lái)推斷它的詞性,進(jìn)而推斷它的意思。

方法五:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)文言文不外乎翻譯課文,因此,上課時(shí)一般不怎么愛(ài)聽(tīng)老師的講解,更不會(huì)動(dòng)腦筋去思考問(wèn)題,滿以為參考書上什么都有,根本用不著操這份閑心,抱著參考書不放,一切唯參考書是聽(tīng)。一旦關(guān)上參考書,他們就像一個(gè)失去拐杖而又不會(huì)走路的孩子,收獲的是一臉的茫然,因此,我們要科學(xué)的使用參考書,只有在萬(wàn)不得已時(shí)才借用一下,路得靠自己一步一步的走,任何投機(jī)取巧都只能是徒勞和枉然。

方法六:重視歸納和積累

一般說(shuō)來(lái),初學(xué)文言文,最好做到“每課一歸納,單元一小結(jié)”。歸納整理時(shí)可以從特殊字詞的注音、一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用、特殊句式、成語(yǔ)典故、重點(diǎn)語(yǔ)句以及文化常識(shí)等個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,每個(gè)單項(xiàng)都可以自行規(guī)定一種特殊的符號(hào),以提高學(xué)習(xí)效益。當(dāng)然,無(wú)論做什么整理,都必須積累相應(yīng)的例句,否則,你的知識(shí)點(diǎn)就成了無(wú)本之木和無(wú)源之水。

暑假計(jì)劃匯編4篇


您是否想了解“暑假計(jì)劃”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。我們期待已久的暑假即將到來(lái),暑假,是一個(gè)學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,可以好好的為自己準(zhǔn)備一份暑假計(jì)劃。

暑假計(jì)劃 篇1

暑假是一年中最長(zhǎng)的假期,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這段時(shí)間也是自由支配的機(jī)會(huì)。對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假可以用來(lái)旅游或者玩耍,但是對(duì)于更多的學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是一個(gè)尋找自己閃光點(diǎn)的機(jī)會(huì)。因此,制定一個(gè)科學(xué)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。本文就來(lái)探討一下如何制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,要先規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也就是想要在這個(gè)假期里學(xué)到什么。可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和個(gè)人愛(ài)好來(lái)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),譬如想要提高某項(xiàng)技能、考取某個(gè)證書、閱讀某本書或者深入學(xué)習(xí)某門學(xué)科等。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,可以更方便地去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮多方面因素。首先要考慮時(shí)間,將整個(gè)暑假假期劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)階段,分別安排好每個(gè)學(xué)習(xí)階段里各個(gè)科目或任務(wù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,要充分利用自己所擁有的學(xué)習(xí)資源,包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程、文獻(xiàn)資源等。不同的學(xué)科或計(jì)劃需要不同的資源,因此要事先規(guī)劃好,以免錯(cuò)失寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外,還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際能力,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一些計(jì)劃可以按照每日的時(shí)間分配,也可以根據(jù)個(gè)人喜好分配時(shí)間。

三、落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

在制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,要及時(shí)落實(shí)和執(zhí)行。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)階段的內(nèi)容,并且合理排布好每天的時(shí)間,以便順利完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)和反思,以便不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)習(xí)效率和成效。

四、總結(jié)學(xué)習(xí)成果

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最后的一個(gè)環(huán)節(jié)就是總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):首先是學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié),包括制定計(jì)劃的難點(diǎn)、執(zhí)行計(jì)劃的難點(diǎn)是在哪里、通過(guò)假期學(xué)習(xí)掌握了哪些知識(shí)和技能。其次,還要對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,看看自己完成的程度是否能夠達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo),如果不能達(dá)到,則要認(rèn)真總結(jié)原因,規(guī)劃出改進(jìn)措施。最后是學(xué)習(xí)心得和感悟,可以從學(xué)習(xí)的困難、挫折和收獲等方面來(lái)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得和感悟。

總的來(lái)說(shuō),一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助學(xué)生更好地利用假期時(shí)間,提升自己的學(xué)習(xí)成果,掌握更多的知識(shí)和技能,并進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,要合理規(guī)劃時(shí)間、利用資源、根據(jù)自己的實(shí)際情況判斷可以完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要努力探索,勇于嘗試,積極總結(jié)和反思,從而在假期得到豐碩的收獲。

暑假計(jì)劃 篇2

1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程. 科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)??雌饋?lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃,重在堅(jiān)持 ,并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格,簡(jiǎn)單的日程,只要每天都做到就可以了。

下面是為你制定的計(jì)劃:

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出。)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅(jiān)持。)

8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多

,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小。)

9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間,主要還是放松自己嘛。這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友,反正自己安排吧。)

12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神。)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)

6:00--8:00 讀書 (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的`書啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎。)

8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì)很累,堅(jiān)持住啊。)

10:00 睡覺(jué),PS。 計(jì)劃里早飯是中飯沒(méi)有寫進(jìn)去,這個(gè)是依你個(gè)人而定的,不過(guò)不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng),有利于你的減肥,其實(shí)計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持的,否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙。

最后加油,把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下。

暑假計(jì)劃 篇3

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻,可以放松心情休息一下,也可以做一些有意義的事情,比如制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)計(jì)劃中,學(xué)生需要列出自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并制定一些實(shí)際可行的目標(biāo)。以下是一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生充實(shí)自己的暑假。

第一周:提高英語(yǔ)。學(xué)生可以在這一周內(nèi)制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,每天聽(tīng)10分鐘的英語(yǔ)資訊或看英文電影、2小時(shí)的英語(yǔ)閱讀,打好詞匯基礎(chǔ)。

第二周:強(qiáng)化技能。學(xué)生可以選擇一項(xiàng)自己感興趣或未曾涉獵的技能,如繪畫、攝影或代碼編程等。

第三周:拓展視野。學(xué)生可以通過(guò)閱讀、觀看紀(jì)錄片或參觀博物館等方式了解一些新知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界。

第四周:進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。例如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、去做銷售推廣、參加社會(huì)實(shí)踐等,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第五周:打牢基礎(chǔ)。在這一周內(nèi)可以選擇進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的復(fù)習(xí),在已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行加強(qiáng)和練習(xí)。

第六周:提高實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)生可以通過(guò)模擬考試、做題模擬、語(yǔ)言演講和交流等方式提高自己在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)能力。

第七周:開(kāi)展科技項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)和興趣進(jìn)行學(xué)術(shù)研究或是開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

第八周:旅行學(xué)習(xí)。在這一周內(nèi),學(xué)生可以嘗試到外地游學(xué),了解這個(gè)城市的文化和歷史,感受不同的生活方式,探索新的視野和靈感。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要學(xué)生對(duì)自己的個(gè)性化喜好充分考慮,因?yàn)橹挥袑W(xué)生所感興趣的目標(biāo)才能夠真正引起他們的熱情和動(dòng)力。同時(shí),也需要學(xué)生注重計(jì)劃的合理性和可行性,充分考慮時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境等要素。最終,學(xué)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)到自我進(jìn)步和成長(zhǎng)的目標(biāo)。

總之,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生度過(guò)充實(shí)、愉快的暑假必備工具之一。在這個(gè)計(jì)劃中,學(xué)生可以通過(guò)選擇自己感興趣的領(lǐng)域和制定具體的目標(biāo),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高實(shí)戰(zhàn)能力,探索未知領(lǐng)域。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅讓學(xué)生贏得了愉悅,還能為他們今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假計(jì)劃 篇4

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一年以來(lái) 高考 復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃浀?東西。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

茅以升學(xué)習(xí)方法:思考記熟學(xué)習(xí)法

茅以升是中國(guó)著名的橋梁專家。他自幼熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書0 19XX年夏天,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識(shí),他到美國(guó)進(jìn)修、實(shí)習(xí),先后獲得了碩士和博士學(xué)位。他回國(guó)后,在北洋大學(xué)任教。予1933 年秋,擔(dān)任了杭州錢塘江大橋工程處處長(zhǎng)。他和同事及建筑工人們共同努力,終于建成了由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。

茅以升的學(xué)習(xí)方法是把思考和背誦結(jié)合起來(lái),在理解的基礎(chǔ)上用背誦來(lái)增強(qiáng)記憶力。

少年時(shí)的茅以升,學(xué)習(xí)十分用功。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩(shī)文。天長(zhǎng)日久,他不但增加了知識(shí),還有效地增強(qiáng)了記憶力,達(dá)到了過(guò)目成誦的境界。一次,爺爺抄寫古文時(shí),他在一旁默記。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來(lái)。

茅以升不僅用背誦古詩(shī)文,還用背誦抽象的數(shù)字來(lái)鍛煉記憶力。一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后面一百位。他想:背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,還是全部背了下來(lái)。

良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,與他采取正確的學(xué)習(xí)方法是密不可分的。

初中生暑假計(jì)劃4篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了以下與您需求相關(guān)的資訊:“初中生暑假計(jì)劃”。上學(xué)時(shí)候最盼望的就是放暑假了,暑假,正值我國(guó)炎熱的夏季,暑氣逼人,稱為暑假。暑假一般有兩個(gè)月左右的時(shí)間,可以好好的提升自己的能力。不妨參考一下本文,希望你喜歡!

初中生暑假計(jì)劃(篇1)

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);

中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

初中生暑假計(jì)劃(篇2)

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的`題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新初一的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

初中生暑假計(jì)劃(篇3)

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

1.學(xué)科課題:復(fù)習(xí)完成各學(xué)科作業(yè),下學(xué)期努力提高各科成績(jī),名次排在班級(jí)前8位,等級(jí)部前50位。

身體訓(xùn)練:符合健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年輕男性的最佳比例。有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)相交,體力更旺盛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高。

每日任務(wù)

體育項(xiàng)目

1.早上。跑山頂公園5000米

2.上午:?jiǎn)♀徲?8個(gè)胸部/組,36個(gè)俯臥撐/組,60/組仰臥起坐,上述訓(xùn)練一次進(jìn)行3個(gè)。(注:其中“俯臥撐”不僅要包括在身體鍛煉項(xiàng)目中,還要包括在政治思想的改造中。)

3.下午:3點(diǎn)30分以后和同學(xué)去海里游泳2個(gè)小時(shí)。

文化學(xué)習(xí)

1.語(yǔ)言:每天學(xué)習(xí)30分鐘。以作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘。以作業(yè)為主

3.英語(yǔ):每天學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)。以作業(yè)為主。同時(shí),要在網(wǎng)上觀看多部英語(yǔ)電影。

其他:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

5.強(qiáng)烈敦促在網(wǎng)上收集學(xué)習(xí)資料,每天上網(wǎng)時(shí)間不到180分鐘。

課外閱讀:機(jī)動(dòng)時(shí)間取決于情況。

作文每周一篇(在網(wǎng)上完成)。

尊老愛(ài)幼

1.每天都要抽出時(shí)間和爺爺奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動(dòng)預(yù)備站

1.機(jī)動(dòng)時(shí)間用于完成未完成的事項(xiàng)。

工作和時(shí)間表

07:00-07:10起床

07:10-07:30歲時(shí)拉屎

07:

30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新聞;

09:00—09:30做語(yǔ)文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;

09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽(tīng)力提高口語(yǔ);

11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙;

13:30—14:30上網(wǎng)放松

14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);

18:30—19:00和爸爸探討人生;

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;

20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識(shí)并實(shí)踐;

21:00—21:10簡(jiǎn)單室內(nèi)運(yùn)動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;

22:00—07:00洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng)至次日。

初中生暑假計(jì)劃(篇4)

本篇文章旨在介紹如何制定并執(zhí)行一份有效的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。暑假難得的空閑時(shí)間,對(duì)于一個(gè)有志向、渴望進(jìn)步的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)。制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅可以讓你在暑假里更好地提高自己,還能為你的學(xué)習(xí)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。

第一步:設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定一份有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最重要的一點(diǎn)是明確你的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是切實(shí)可行的,也要符合你自己的實(shí)際情況。如果你想提高數(shù)學(xué)成績(jī),那么你的目標(biāo)可能是掌握數(shù)學(xué)的基本知識(shí),多做題、鞏固長(zhǎng)板和補(bǔ)齊短板。如果你想提高英語(yǔ)口語(yǔ),那么你的目標(biāo)可能是背誦生詞、練習(xí)發(fā)音、進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐。做好在學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始前,對(duì)自己現(xiàn)有水平和未來(lái)學(xué)習(xí)水平的評(píng)估,才能更好地制定目標(biāo)和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二步:選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式是非常關(guān)鍵的一環(huán),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,要先了解自己的學(xué)習(xí)方式,知道自己更適合何種學(xué)習(xí)方式。這里提供兩種常用的學(xué)習(xí)方式。

1. 自學(xué):孔子曰:“知者不如好學(xué)者,好學(xué)者不如樂(lè)學(xué)者?!弊约褐鲃?dòng)搜集資料、研究、探索并將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)融入生活中。自學(xué)是獨(dú)立學(xué)習(xí)的一種方式,對(duì)學(xué)生的自覺(jué)性和自我約束能力要求較高,需要充分了解自己的學(xué)科特點(diǎn),對(duì)自己的時(shí)間和精力進(jìn)行合理規(guī)劃。

2. 線上學(xué)習(xí):線上平臺(tái)是近年來(lái)非常流行的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的各種學(xué)習(xí)資源,不但包含了免費(fèi)的教育類資訊、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課程,同時(shí)也有層出不窮的學(xué)習(xí)互動(dòng)社區(qū)、名師輔導(dǎo)、大咖講堂等豐富的學(xué)習(xí)方式,如一對(duì)一在線輔導(dǎo)。

第三步:合理利用時(shí)間

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要足夠的時(shí)間管理能力。我們可以使用時(shí)間表或日程規(guī)劃來(lái)優(yōu)化時(shí)間利用。查詢自己的課程表、規(guī)劃時(shí)間,確保自己充分利用找到的時(shí)間,將其分配給學(xué)習(xí)任務(wù)、專項(xiàng)訓(xùn)練、興趣愛(ài)好等。在實(shí)現(xiàn)擁有足夠的時(shí)間的基礎(chǔ)上,將每一部分的任務(wù)分配好,貫穿有效的時(shí)間。如果你掌握了時(shí)間管理技巧,可以用這些時(shí)間來(lái)做一些自己感興趣的事情,例如閱讀、練習(xí)音樂(lè)、學(xué)習(xí)畫畫、愛(ài)好旅行等等。

第四步:保持堅(jiān)持和寬容心

制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,但更重要的是無(wú)論何時(shí)都能堅(jiān)持下去,不僅是遵守計(jì)劃,還需要持之以恒的動(dòng)力。在暑假期間,每天都需要一個(gè)穩(wěn)定的說(shuō)服自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶或惰性而影響整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行。在不斷地提高和進(jìn)步的過(guò)程中,不要對(duì)自己嚴(yán)苛的要求,如果出現(xiàn)挫折和失敗,也要保持一顆寬容的心,不氣餒,重新找到學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)定自己的信念和韌性。

總結(jié)

這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,從設(shè)定目標(biāo)、選擇科學(xué)學(xué)習(xí)方式、合理利用時(shí)間和持續(xù)堅(jiān)持的角度出發(fā),提出了一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。無(wú)論是什么學(xué)科、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間計(jì)劃,一個(gè)能堅(jiān)持執(zhí)行的可行計(jì)劃都是非常重要的。希望學(xué)生們可以從這篇文章中得到一些幫助,為自己的暑假進(jìn)步和未來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃系列4篇


在工作中,我們常常需要?jiǎng)?chuàng)作各式各樣的文檔,或許需要參考不同類型的范文。您是否了解如何寫出優(yōu)質(zhì)的范文呢?因此,本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編針對(duì)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃”整理的范文,僅供您參考。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

自我重新定位

自我的重現(xiàn)定位看起來(lái)好專業(yè)、好模糊啊!其實(shí)做好自我的重新定位,很簡(jiǎn)單。每個(gè)人學(xué)歷特點(diǎn)和學(xué)習(xí)成績(jī)都是不一樣的:有的孩子記憶力強(qiáng),不太愛(ài)好做筆記;有的孩子理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認(rèn)真經(jīng)常錯(cuò)。對(duì)此建議小朋友和家長(zhǎng)朋友們,在暑假里嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法,不愛(ài)好做筆記和理解力好的,試著去創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的筆記本;對(duì)知識(shí)點(diǎn)情況,但仍未做錯(cuò)的,試著創(chuàng)建一個(gè)錯(cuò)題本,對(duì)做錯(cuò)的題目時(shí)常翻看??傊褪菍?duì)自已進(jìn)行一次重新定位。

分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

1、期末考試結(jié)束了,家長(zhǎng)通過(guò)孩子的考試成績(jī),同孩子班中的其他同學(xué)相比,確定孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià),當(dāng)然這么做的目的不是為了讓你去批評(píng)孩子,而是讓家長(zhǎng)明白暑假對(duì)于彌補(bǔ)和提升孩子成績(jī)的重要性。

2、將孩子自己的期末考試成績(jī)同之前的學(xué)科成績(jī)相比,查看孩子成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì),而后用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià),當(dāng)然這時(shí)家長(zhǎng)就需要讓孩子知道自己這個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了,還是退步了,這將有助于調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。通過(guò)自我的重新定位和學(xué)習(xí)狀況的分析,家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有較為細(xì)致的了解,對(duì)暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確定位十分重要:過(guò)高了,最終實(shí)現(xiàn)不了,容易喪失信心;過(guò)低了,不用多努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)適合暑假進(jìn)行,并且計(jì)劃步驟明確,便于對(duì)照和檢查。

科學(xué)安排時(shí)間

1、全面暑假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不斷,兩個(gè)月的時(shí)間,家長(zhǎng)不僅需要安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)也要考慮好休息和娛樂(lè),畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個(gè)學(xué)期了。在具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn),還要考慮拓展課外學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn),同時(shí),還要做好不同學(xué)科間的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)難度的搭配。

2、合理一天有24小時(shí),但不是每個(gè)時(shí)間都適合學(xué)習(xí)。科學(xué)合理地找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)英語(yǔ)等等。

3、高效在復(fù)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子能力強(qiáng)弱,來(lái)決定孩子每天學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量、難易程度的練習(xí)時(shí)間。例如有些同學(xué)早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一、學(xué)習(xí)課本的能力

會(huì)讀書,將知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)體系;會(huì)學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識(shí)可以簡(jiǎn)化;會(huì)思考,可以透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)。

二、題目的分析和應(yīng)對(duì)能力

會(huì)讀題,可以利用題目所給信息做題;會(huì)思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會(huì)考試,了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。

在進(jìn)入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問(wèn)題,讓自己具備知識(shí)體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。在即將開(kāi)始的這個(gè)暑期,準(zhǔn)考生全部進(jìn)入備考期。奇速英語(yǔ)樂(lè)中學(xué),助力中高考英語(yǔ),英語(yǔ)不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補(bǔ)英語(yǔ)吧,詞匯,語(yǔ)法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點(diǎn).先報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。

這個(gè)暑期成為準(zhǔn)高三學(xué)生打造“個(gè)人絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”的黃金時(shí)期,準(zhǔn)高三考生要在這一年時(shí)間里解決以下問(wèn)題。

1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)點(diǎn)?

2、怎樣構(gòu)建各個(gè)學(xué)科以及學(xué)科之間的知識(shí)體系?

3、每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?

4、如何高效聽(tīng)課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調(diào)整自己的情緒?

8、最關(guān)鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進(jìn)入高三的一年里,用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說(shuō)高考是一個(gè)大項(xiàng)目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對(duì)。

新高三學(xué)生,如何解決上述八個(gè)核心問(wèn)題?值得每一個(gè)即將進(jìn)入高三的學(xué)生深思,同時(shí)也是需要每一位學(xué)生把計(jì)劃落實(shí)、落地,這樣計(jì)劃才有效,方法才有用,啟成教育提醒大家,做好計(jì)劃,做好實(shí)施,時(shí)刻監(jiān)督自己,互相監(jiān)督,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣才是制勝的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)時(shí)期,最重要的就是踏踏實(shí)實(shí),進(jìn)入高三以后如果個(gè)人無(wú)法養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣和思維習(xí)慣,很快會(huì)被習(xí)慣好的同學(xué)拉下了,同樣進(jìn)入高三的第一次考試結(jié)果也會(huì)影響你對(duì)高三生活的印象,所以臨近期末考試,讓自己度過(guò)一個(gè)美好的高三。

高三就好比馬拉松,這個(gè)暑假實(shí)際上是高三的起點(diǎn),下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)生大多會(huì)在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時(shí)間;而這個(gè)暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英語(yǔ)樂(lè)中學(xué),助力中高考英語(yǔ),英語(yǔ)不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補(bǔ)英語(yǔ)吧,詞匯,語(yǔ)法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點(diǎn).先報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假作為學(xué)生們最長(zhǎng)的假期之一,不僅是放松身心的時(shí)刻,也是提升自我能力的機(jī)遇。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)目標(biāo),定制一份屬于自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠用充實(shí)的暑假度過(guò)這個(gè)美好的季節(jié)。

1. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)

作為一名中學(xué)生,英語(yǔ)是必須要學(xué)習(xí)的科目之一。雖然日常會(huì)接觸一些英文影視作品和音樂(lè),但是對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)還需在課外加強(qiáng)。我的計(jì)劃是每周閱讀一本英文原版小說(shuō),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)習(xí)新單詞和詞匯搭配用法。同時(shí),我還會(huì)每天抽出半小時(shí)的時(shí)間,聽(tīng)英語(yǔ)新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽(tīng)力水平。

2. 數(shù)學(xué)提高

數(shù)學(xué)一直是我的難點(diǎn),為了提高自己的數(shù)學(xué)能力,我的計(jì)劃是每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),并做一些相關(guān)的習(xí)題。同時(shí),我還會(huì)參加一些數(shù)學(xué)班級(jí)課程和網(wǎng)課,掌握一些數(shù)學(xué)應(yīng)用技巧。

3. 體育鍛煉

身體健康是最重要的,所以在學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動(dòng),比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動(dòng)不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養(yǎng)。同時(shí),這些活動(dòng)還能增加我的社交機(jī)會(huì),結(jié)交志同道合的朋友。

4. 社交交往

生活不僅是學(xué)習(xí),也需要社交。在暑假期間,我將會(huì)加強(qiáng)社交交往,擴(kuò)大自己的社交圈子。我會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起參加一些活動(dòng)和考察,交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還會(huì)參加一些志愿者或者實(shí)習(xí)工作,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5. 親子活動(dòng)

家庭是溫暖的避風(fēng)港,一家人一起參加一些親子活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系,也可以增加家庭的收獲和快樂(lè)。在暑假期間,我還會(huì)花一些時(shí)間和家人共度時(shí)光,比如一起旅游、游戲和看電影等。

總結(jié):在暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們不僅需要注重學(xué)習(xí),同時(shí)要堅(jiān)持生活的多元化。除了學(xué)習(xí),還需關(guān)注身體健康、社交交往和家庭生活等多個(gè)方面。通過(guò)這個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠充實(shí)自己,積累知識(shí),讓自己更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

暑假是一個(gè)很好的時(shí)間,可以利用這段時(shí)間提升自己的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)自己的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也可以充分利用這段時(shí)間放松身心,擺脫壓力。

首先,要制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括自己想要學(xué)習(xí)的課程和要完成的任務(wù),以及時(shí)間安排和考核方式。這些都需要提前考慮和計(jì)劃。這樣才可以讓暑假充分地利用起來(lái)。

其次,暑假學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是提升自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該把握來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的課程和知識(shí),不僅僅是完成老師布置的作業(yè)??梢赃x擇一些自己感興趣的課程,例如少兒英語(yǔ)、美術(shù)、鋼琴等等。有這些興趣課程的支持和啟發(fā),可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

第三,在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí),可以參考一些網(wǎng)絡(luò)上的高質(zhì)量課程和教材。這些網(wǎng)絡(luò)課程和教材一般都是由一些知名大學(xué)的教授或者行業(yè)專家制作的,質(zhì)量十分高,內(nèi)容豐富。這樣,可以更好地跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,也可以深入地學(xué)習(xí)課程。

第四,在暑假里,可以參加一些夏令營(yíng)、夏季學(xué)校等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以豐富自己的課外生活,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以結(jié)交同齡人,發(fā)展自己的社交能力。

最后,千萬(wàn)不要忘記休息,讓暑假不只是學(xué)習(xí),也是放松和休息的時(shí)間。暑假休息的好處是可以恢復(fù)精力和體力,讓自己更好地準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期的到來(lái)。

在這個(gè)暑假里,我們可以充分利用時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),豐富生活。如果合理安排時(shí)間,堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信我們一定可以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),成為更好的自己。

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