高考備考發(fā)言

高考備考發(fā)言。

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高考備考發(fā)言 篇1

在學(xué)子成人禮暨高考備考三百天誓師動(dòng)員大會(huì)講話

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。金秋的第一天，我們就在xx一中運(yùn)動(dòng)場，隆重舉行xxxx級(jí)學(xué)子成人禮暨備戰(zhàn)高考xxx天誓師動(dòng)員大會(huì)。之所以把成人禮儀式和高考三百天誓師動(dòng)員結(jié)合起來，是希望你們能在成人禮儀式上得到淬煉和升華，牢記自己的使命和責(zé)任，是希望你們能在距離高考還有xxx天的時(shí)候，堅(jiān)定的進(jìn)入xx歲的角色和勇敢的起跑。

弱冠今即成，他日必參天。我衷心祝愿同學(xué)們進(jìn)入十八歲成人的青春節(jié)點(diǎn)，在這樣一個(gè)難忘的節(jié)日，希望你們帶著感恩和善念、帶著理想和責(zé)任出征，義無反顧，當(dāng)仁不讓地奔向自己更美好的明天。

在這個(gè)嶄新的節(jié)點(diǎn)，送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句，飲水思源，心懷感恩，修身礪志，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

十八而志，責(zé)有攸歸。今天，你們邁過成人的門檻，就開啟了更新的人生旅程。十八歲了，你們將要告別少年走向青年，走向成熟，你們不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，你們要對(duì)自己的行為開始負(fù)責(zé)。所以我真心希望，同學(xué)們心存感恩，牢記父母含辛茹苦養(yǎng)育xx年之艱辛，常憶老師春風(fēng)化雨甘為泥土哺育桃李之不易，珍惜生命中每一程團(tuán)結(jié)共進(jìn)攜手拼搏之難得。有理想、有目標(biāo)、有動(dòng)力、有行動(dòng)，牢記臻于至善的校訓(xùn)，常懷感恩之心，助人就是助己；厚德方能載物，善行才能致遠(yuǎn)。

第二句，不負(fù)重托，不辱使命，不念過往，不懼前行。

同學(xué)們，與十八歲成人最直接關(guān)聯(lián)的標(biāo)志是什么？那就是你擁有了使命肩負(fù)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁腆w悟，擁有了笑對(duì)當(dāng)下、知難而上的智慧和勇氣。同學(xué)們，你的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)為你樹立了榜樣：就拿剛剛過去的高考來說，xxxx年高考，文理科全省前xxx名的席位一年比一年多（xxxx年是xx個(gè)），考入清北的人數(shù)逐年提升，今年破雙，近xxx人考入雙一流大學(xué)，xxxx多名同學(xué)超一本線。用實(shí)力登上更高的平臺(tái)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的才智，是一中人的永恒使命。即將面對(duì)的xxxx高考，你將以什么樣的姿態(tài)亮相，你將以什么樣的'成績回報(bào)學(xué)校？同學(xué)們心中都有正確答案，學(xué)校的榮辱興衰與家國的發(fā)展息息相關(guān)。同學(xué)們，心中有愛，眼里有光，肩上有擔(dān)，腳下有路。在勇毅中堅(jiān)持，在不屈中前行，在無畏中突破。xxxx年高考更大的榮光，將由你們創(chuàng)造！

第三句，砥礪征途，奮而不輟，當(dāng)下不負(fù)，未來可期。

xx歲是青春歲月嶄新的開端，xxx天奮戰(zhàn)高考的時(shí)光，也正是為這一xx歲月賦能和添彩的黃金時(shí)xx，也可能更是一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)。不管以前你的成績是什么水平什么位次，從現(xiàn)在開始，舍得付出，敢于拼搏，重塑自我，獨(dú)辟蹊徑，一定會(huì)創(chuàng)出奇跡。在東京奧運(yùn)女子xx米氣步槍決賽賽場上，xx歲清華學(xué)霸楊倩在落后x.x環(huán)的情況下，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，順利拿下了東京奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，這也是中國隊(duì)的第一枚金牌！在接受采訪的時(shí)候，她說，“把過程做好，結(jié)果自然也不會(huì)差”。同樣是在東京奧運(yùn)賽場上，男子xx公斤級(jí)舉重決賽，諶利軍連續(xù)兩把失利，先是落后對(duì)手了x公斤。在挺舉中，又落后對(duì)方xx公斤。這樣的落差，了解舉重的人都知道很難反轉(zhuǎn)了，人們幾乎放棄了希望。而諶利軍，殊死一搏。他直接加重xx公斤。難以想象的跨度，難以托舉的重量。結(jié)果，在千萬人緊張屏息的注視里，諶利軍反超對(duì)手了x公斤，拿下了金牌！通過這些絕境逆襲的事例，就是要告訴你，直到最后一刻也絕不放棄拼搏。xxx天有的是機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始奮力拼搏，蓄力沖刺，把自己變得強(qiáng)大，讓轉(zhuǎn)機(jī)從現(xiàn)在醞釀，讓轉(zhuǎn)運(yùn)從現(xiàn)在開啟。

同學(xué)們，從感恩起步，用青春激揚(yáng)，靠奮斗奠基，唯此，才能從xx歲開始，歲歲增值，讓青春洋溢，讓人生出彩。

祝愿同學(xué)們在xxxx高考中取得更加輝煌的成績。

謝謝大家！

高考備考發(fā)言 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸?！痹谶@個(gè)春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們鄄城二中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行期末考試總結(jié)表彰及“迎高考百日誓師大會(huì)”，目的是明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，振奮精神，打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。剛才，在這次考試中成績優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向他們表示熱烈的祝賀！并致以春天的祝福！在工作的每一天，我都會(huì)為年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和班主任忙碌的身影而感動(dòng)；為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩；為同學(xué)們努力拼搏的精神而折服。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學(xué)們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我堅(jiān)信：有這樣高度負(fù)責(zé)的老師，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，今年的高考，我們必勝！

距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間短暫而寶貴，考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了！很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，我們要靜下心來，認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、要有百倍的努力。

河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，楊主任曾經(jīng)也說過，那就是“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈?！闭菓{著這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗(yàn)，而是努力。想想即將來臨的高考，看看我們還有多少時(shí)間沒有完全利用，還有多少知識(shí)沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn)，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時(shí)間變成力量！

二、要以堅(jiān)強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考。

在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。面對(duì)壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)排除干擾，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，請(qǐng)你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能決定你的未來?！备呷茏叨噙h(yuǎn)，不要問雙腳而要問

志向；高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。要取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。

三、要講求方法策略，提高復(fù)習(xí)效益。

科學(xué)的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無不勝。對(duì)于我們師生來說，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ)，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確?；A(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分?？傊覀円蛄己玫男袨橐?guī)范要效益，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習(xí)慣要效益。

四、要重視以前做過的錯(cuò)題。

大家應(yīng)該把典型的錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上，并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習(xí)方法，大家一定要堅(jiān)持。

同學(xué)們，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。同學(xué)們，古人云：“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運(yùn)，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的'勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡！我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心，用心備考；定力、毅力、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，今年的高考我們一定會(huì)蟾宮折桂，金榜題名，同學(xué)們，加油！謝謝大家！

高考備考發(fā)言 篇3

老師們，同學(xué)們，大家下午好，

今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。

時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。

人生有許多夢，唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢則是對(duì)美好未來的希望。希望，是夢想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。

距離高考的時(shí)間越來越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說空話、說套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：

第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來，把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?，這還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?，F(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績，百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

第一是抓緊時(shí)間，見縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績始終提不起來，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

同學(xué)們，大學(xué)離我們越來越近了，未來向我們呼喚，光明的前途屬于我們，努力吧，我等待著大家的好消息!

高考備考發(fā)言 篇4

我校2018屆畢業(yè)生，是在三年前知分填志愿下招收的。學(xué)生基礎(chǔ)不夠理想，拔尖生幾乎沒有。進(jìn)入高三以來，教師普遍感到壓力大。

清醒地認(rèn)識(shí)到困難，但更要迎難而上，勇于突破?；诟呷龑W(xué)生的實(shí)際情況，我們的目標(biāo)是：力爭今年高考達(dá)本人數(shù)，在去年基礎(chǔ)上，穩(wěn)中略有增加。

對(duì)于高三學(xué)生的備考，學(xué)校做到：教學(xué)管理常態(tài)化，勵(lì)志教育經(jīng)?；?，復(fù)習(xí)備考系統(tǒng)化，心理疏導(dǎo)及時(shí)化。

一、備考的具體措施

1、教學(xué)管理常態(tài)化

（1）安排教導(dǎo)處一名主任專門聯(lián)系高三年級(jí)，管理協(xié)調(diào)畢業(yè)班工作。

（2）開好三個(gè)會(huì)，即班主任會(huì)，教師會(huì)和學(xué)生會(huì)。

（3）進(jìn)行教學(xué)檢查。教學(xué)管理人員每天檢查班級(jí)紀(jì)律，教師上課情況，早讀課、晚自習(xí)教師輔導(dǎo)情況。

（4）隨堂聽課。教學(xué)管理人員走進(jìn)課堂，具體了解高三教師，特別是青年教師的教學(xué)效果、復(fù)習(xí)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，聽取學(xué)生的反饋意見，及時(shí)和教師進(jìn)行交流。

2、勵(lì)志教育經(jīng)?；?/p>

（1）積極營造備考氛圍。高三各班教室拉起彰顯班級(jí)個(gè)性的勵(lì)志橫幅，墻上張貼勵(lì)志名言，學(xué)校電子顯示屏上滾動(dòng)勵(lì)志名言。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勵(lì)志教育。分別召開高三教師和學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，學(xué)生的百日沖刺動(dòng)員會(huì)。最近清明節(jié)前夕，我們組織高三全體學(xué)生祭掃烈士墓，并在烈士塔下宣誓備考決心，激揚(yáng)斗志。

（3）高三每學(xué)期召開表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)等生和進(jìn)步生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)金。安排學(xué)生代表發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。效果很好。

（4）五月起至高考日給高三住校生免費(fèi)發(fā)放加餐券。體現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三學(xué)生的關(guān)心，給予學(xué)生溫暖，讓學(xué)生釋放高考熱情和能量。

3、復(fù)習(xí)備考系統(tǒng)化

（1）師生人手一本《考試說明》，依據(jù)《考試說明》教師帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)。針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)，第一輪復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。

（2）注意搜集高考信息。省內(nèi)大型考試，如皖南八校聯(lián)考，江南十校聯(lián)考，安徽名校聯(lián)考，合肥一模二模三模，我們均組織學(xué)生參加考試。對(duì)于考試分析會(huì)，我們均盡可能多的組織教師參加。省內(nèi)《考試說明》解讀會(huì)，我們同樣組織教師參加，回來在組內(nèi)傳達(dá)信息。我們還要求教師關(guān)注《新安晚報(bào)》上名師的備考指導(dǎo)，《池州日?qǐng)?bào)》上類似的文章。重視市、區(qū)高考學(xué)科備考會(huì)、教研會(huì)，積極與兄弟學(xué)校教師交流。上學(xué)期學(xué)校組織高三全體班主任去東至二中參觀學(xué)習(xí)。

（3）適度的`訓(xùn)練。除精心組織大型考試外，每周末還對(duì)數(shù)學(xué)、綜合進(jìn)行訓(xùn)練。語文和英語由教師自行安排時(shí)間檢測。

（4）開設(shè)培優(yōu)班，重視尖子生的培養(yǎng)。學(xué)校利用周末，安排優(yōu)秀教師開設(shè)復(fù)習(xí)專題，給文理科優(yōu)等生輔導(dǎo)，尋求成績突破。學(xué)校還重視體藝類考生文化課的補(bǔ)缺補(bǔ)差，力求他們的文化課成績不拖后腿。

4、心理疏導(dǎo)及時(shí)化

對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，主要還是依托班主任和任課教師。他們對(duì)學(xué)生更了解，交流起來更方便，也能及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。

學(xué)校的“知心小屋”本學(xué)期開設(shè)了心理健康專題講座，也接受了學(xué)生的心理咨詢，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

我們還在宣傳櫥窗內(nèi)設(shè)置心理健康教育、飲食注意事項(xiàng)、考前和考試期間作息時(shí)間安排等相關(guān)模塊，對(duì)考生進(jìn)行系列教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校的廣播站每周在固定時(shí)間有對(duì)學(xué)生的心理健康知識(shí)介紹和溫馨提示，播放“聽眾點(diǎn)歌”以緩解學(xué)生備考?jí)毫Α?/p>

二、后期的備考建議

1、學(xué)生的備考策略

大考臨近，學(xué)生情緒是凝重、緊張和不安。

（1）堅(jiān)持。教師要多給學(xué)生以鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。教育學(xué)生不要“懈氣”。提醒學(xué)生盡量和老師溝通，復(fù)習(xí)中的疑慮，心理上的焦慮都要通過和班主任、老師的交流及時(shí)緩解和消除。

（2）方法。A、重視知識(shí)梳理，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。B、做題后要認(rèn)真總結(jié)，在總結(jié)中提高。c、對(duì)錯(cuò)題要更加重視分析，掌握做題要領(lǐng)。D、對(duì)于弱勢學(xué)科，要力爭做對(duì)試卷前面的基本題，得基本分，不要有明顯的“長短腳”。

（3）心態(tài)。要幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，讓學(xué)生情緒穩(wěn)定地投入到復(fù)習(xí)備考中。班主任和任課教師都要關(guān)注學(xué)生的情緒變化，盡力緩解和消除學(xué)生的躁動(dòng)、過度緊張甚至過于凝重而失眠的現(xiàn)象。

2、教師的備考策略

（1）認(rèn)真研讀《考試說明》，用《考試說明》統(tǒng)領(lǐng)我們的復(fù)習(xí)工作。A、引導(dǎo)學(xué)生徹底弄清楚高考的內(nèi)容和難度要求。B、指導(dǎo)學(xué)生了解《考試說明》中的變與不變。學(xué)生了解《考試說明》中存在的變化，也就洞悉了今年高考的命題趨勢，從而在復(fù)習(xí)中就有所側(cè)重。

（2）指導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于常考的題型，要重點(diǎn)指導(dǎo)教給學(xué)生答題方法。做到，平時(shí)做過的題型，學(xué)生在考場上就力求會(huì)做，不丟分。

（3）訓(xùn)練綜合科的科學(xué)規(guī)范答題。要告知學(xué)生網(wǎng)上閱卷與平時(shí)閱卷的不同，從而提高學(xué)生規(guī)范答題的意識(shí)。

綜合科的特點(diǎn)：時(shí)間緊，分值高。要注意學(xué)科間答題的轉(zhuǎn)換與答題順序的選擇。班主任要聽取綜合科三位教師對(duì)于科學(xué)答題順序的建議，以便統(tǒng)一提供給學(xué)生參考。

（4）訓(xùn)練規(guī)范書寫。A、要求學(xué)生答題用學(xué)科專業(yè)術(shù)語表達(dá)。B、如果答案有幾層意思的，要用序號(hào)標(biāo)出。c、卷面要干凈，不寫潦草字。

（5）注意調(diào)節(jié)營造課堂復(fù)習(xí)氣氛。讓尤其高考有希望的學(xué)生都要待在教室上好課，上好晚自習(xí)，使課堂備考?xì)夥諠庥?，不致于冷清。班主任和教師要勤到學(xué)生中間，讓學(xué)生復(fù)習(xí)不感到孤單，不緊張。

高考備考發(fā)言 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

很榮幸再次作為班主任代表在此發(fā)言，高三(4)班在一?？荚囍许樌瓿蓪W(xué)校給我班布置的各批次任務(wù)，其中一批完成16名，超額一名。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的全體老師，是你們在一直默默的幫助著我，指導(dǎo)著我。更要感謝高三4班所有科任老師，是你們的無私付出才讓我們4班取得比較好的成績，在這里我代表全班學(xué)生向大家表示誠摯的感謝。

一直以來，一模作為傳統(tǒng)意義上的“小高考”，相對(duì)來說，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都比較重視，所以也就導(dǎo)致一模后，一些學(xué)生的心理動(dòng)蕩比較大，尤其是付出了努力卻沒在一模中取得相應(yīng)成績的同學(xué),可能會(huì)感覺有些迷茫、緊張。但是一模到高考的這段時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是最關(guān)鍵的時(shí)期，他們需要在這段時(shí)間再接再厲，拿出更大的干勁，一鼓作氣，所以對(duì)于老師尤其是班主任來說除了做好常規(guī)教育教學(xué)工作外，更要做好學(xué)生的思想工作。怎么能讓學(xué)生在高考前的這種巨大的壓力下保持一個(gè)比較興奮的備考心態(tài)，這是擺在我們班主任面前的一個(gè)難題。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我在下階段的備考思路，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提寶貴意見。

一、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待一模成績。一模成績與高考成績雖有一定的相關(guān)性，這種相關(guān)性存在三種可能，一是高考成績高于一模成績，二是高考成績與一模成績持平，三是高考成績低于一模成績，這三種可能性完全取決于我們今后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)心態(tài)和復(fù)習(xí)策略，所以不能將一模成績絕對(duì)化，要透過成績抓住本質(zhì)問題，切實(shí)做到勝不驕、敗不餒。讓學(xué)生意識(shí)到一模只是一次診斷性的摸底考試，其實(shí)質(zhì)性意義是“查漏補(bǔ)缺”，一模考試為我們及早提供了高考前的預(yù)警信息，暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考中知識(shí)上、心理上的弱點(diǎn)。向?qū)W生不斷灌輸重視過程、看淡成績，堅(jiān)持到最后一刻才知輸贏成敗的觀點(diǎn)。讓同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，在剩下一個(gè)多月的復(fù)習(xí)中確定重點(diǎn)、制訂策略，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

二、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)拆分，在對(duì)自己的成績進(jìn)行橫向和縱向比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題?！安鸱帧本褪菍⒁幻荚嚦煽儼磳W(xué)科將分?jǐn)?shù)進(jìn)行拆解，也可以理解為將每一個(gè)學(xué)科的失分進(jìn)行拆解。“拆分”可以鼓舞士氣，幫助學(xué)生找到“病因”，找出“教訓(xùn)”，使下來查缺補(bǔ)漏具有更好的針對(duì)性。拆分要科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是，拆完分后要將“拆分”結(jié)果一一落實(shí)，保證不再重犯。對(duì)自己的成績跟同學(xué)進(jìn)行橫向比較，跟自己則進(jìn)行縱向比較，從考前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，考前的努力程度，自己的學(xué)習(xí)方法，考前的準(zhǔn)備情況以及自己的應(yīng)試策略與技巧等等各方面進(jìn)行對(duì)比反思，找到差距，及時(shí)分析原因，及時(shí)改進(jìn)，總結(jié)提高。

三、強(qiáng)化學(xué)生二輪復(fù)習(xí)方法。第二階段的復(fù)習(xí)主要是講練評(píng)，后段的復(fù)習(xí)主要要做好“五看一練”： 看教材、看考卷、看專題、看例題、看題型，強(qiáng)化練習(xí)，尤其要協(xié)調(diào)好綜合科的時(shí)間分配問題。

四、引導(dǎo)學(xué)生重視應(yīng)試方法和技巧的積累。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)規(guī)范應(yīng)試重要性的認(rèn)識(shí)，盡可能減少非智力的失分。

五、注重對(duì)學(xué)生情商的培養(yǎng)。情商對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)影響極大，應(yīng)該引起班主任足夠的重視。我主要利用班會(huì)課和課間與學(xué)生談話的途徑從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的情商。

1、通過班級(jí)文化建設(shè)，營造有利于情商發(fā)展的班級(jí)氛圍。班級(jí)文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容在上次發(fā)言中已經(jīng)講過，這里就不再贅述。

2、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，樹立遠(yuǎn)大的志向。教育學(xué)生正視挫折，增強(qiáng)抗挫折能力。教育學(xué)生要用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的不如意，要學(xué)生明白這些不如意僅僅是我們?nèi)松缆飞闲⌒〉慕O腳石。應(yīng)該正視挫折、憑借自己頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝挫折?？衫冒鄷?huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)古今中外正視挫折、憑借頑強(qiáng)毅力，最終取得巨大成就的優(yōu)秀事例，比如：學(xué)生都很熟悉的霍金、張海迪、鄭智化、四歲就雙目失明的印度前教育部長塔哈.侯賽因等，比如孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的名言等，學(xué)生可從這些偉大人物的事跡和名言中明白要想成功，必須要樹立遠(yuǎn)大的志向、正視挫折、必須要有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的意志。

3、引導(dǎo)學(xué)生有效控制不良情緒，營造良好的心境。首先，要學(xué)生明白：人生在世不能事事一帆風(fēng)順，面對(duì)生活中的諸多不稱心，抱怨、憂慮是毫無用處的，不妨面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然接受它們。比如在考試時(shí)遇到難題，心慌只會(huì)讓自己更加于事無補(bǔ)，可通過深呼吸讓自己放松下來，潛意識(shí)里為自己暗暗加油。還可以通過暗示松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法讓自己平靜下來。其次，合理宣泄，釋放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一場、打場籃球等，也可以向父母、老師、朋友傾訴，從他們那里得到安慰。第三，尋求幫助。當(dāng)我們遇到不順心的事，不妨向身邊的親人或朋友尋求幫助，不僅能得到安慰，還能得到解決問題的方法。

4、強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，受時(shí)間限制，現(xiàn)階段最佳的體育鍛煉方式主要是“跑步”(因?yàn)榕懿胶臅r(shí)少，見效大，是最安全的體育鍛煉形式)?？衫冒鄷?huì)課向?qū)W生講解體育鍛煉可幫助學(xué)生減壓、提升記憶力、保持精力充沛的原理，向?qū)W生展示各地高考狀元高考成功與體育鍛煉密不可分的關(guān)系，使學(xué)生意識(shí)到體育鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)有事半功倍的效果，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)。為了使學(xué)生的體育鍛煉取得更好的效果，可鼓勵(lì)學(xué)生整組一起進(jìn)行體育鍛煉，可使學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。

高考對(duì)學(xué)生意義重大，我們班主任多做一分，就可以給學(xué)生多帶來一份希望，這對(duì)有些學(xué)生來說甚至是一輩子的影響。希望通過我們?nèi)w師生的共同努力，能讓學(xué)生在高考中都取得理想的成績，讓他們以后的人生路走的更輝煌!

高考備考發(fā)言 篇6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

冬天到了，寒風(fēng)刺骨。它可以入侵我們的身體，但不能凍結(jié)高考的步伐。三年，不知不覺，離高考只有100天，無聲無息，龍門只有一百尺之遙。時(shí)間就像流動(dòng)的水，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。如果你我是弦上的箭，我們就準(zhǔn)備出發(fā)。今天，我們是等待破繭的蛹，等待受洗的海燕，準(zhǔn)備上岸的士兵！

同學(xué)們，從我們走進(jìn)中門的那一天起，我們就踏上了追尋夢想的征程。三年來，我們努力學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻，從未停止過寒暑，揮汗如雨，實(shí)現(xiàn)夢想中的藍(lán)圖?，F(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)之輪又一次到達(dá)了生命的前線。為了我們的夢想，為了明年高考的榮耀，讓我們攜手向目標(biāo)沖刺。

回顧過去，在寒冷的春天，有我們堅(jiān)持不懈的追求，在暴雨中，有我們跋涉的腳步，在蕭瑟的樹葉中，有我們明亮的書籍，在北風(fēng)中，有我們堅(jiān)強(qiáng)的脊背。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜不是苦就是累，我們都經(jīng)歷過。在離高考只有200天的時(shí)間里，我們要堅(jiān)定信念，咬緊牙關(guān)，快速前進(jìn)，達(dá)到目標(biāo)。山可以搖，地可以搖，但是我們的激情和勇氣是必然的，我們的堅(jiān)持和追求是無法改變的。

十年側(cè)墻，百日鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！100天的努力可以創(chuàng)造奇跡，100天的努力足以創(chuàng)造輝煌。為此，讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

第一，密切合作，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)拼搏，團(tuán)結(jié)一心！

第二，胸懷大志，腳踏實(shí)地，以最穩(wěn)健的步伐堅(jiān)守理想！

第三，專注，專注。拋棄一切誘惑，過簡單的生活！

四、抓住時(shí)間，分秒必爭。與強(qiáng)者競爭，挑戰(zhàn)自我！

五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。心態(tài)多20分，細(xì)節(jié)多20分，規(guī)格多20分！

同學(xué)們，其實(shí)高考和生活一樣。三分靠運(yùn)氣，七分靠努力，愛打就贏，敢打就贏。

我堅(jiān)信，只要我們努力，沒有硝煙的戰(zhàn)場一定會(huì)打出自己的勝利，有限的時(shí)間一定會(huì)在斗爭中走向永恒。讓我們奮斗一萬天，讓飛翔的夢想在六月展翅，讓抱負(fù)和智慧在六月發(fā)光，讓六月七日永遠(yuǎn)被衛(wèi)忠的歷史銘記。

謝謝！

高考備考發(fā)言 篇7

天下大勢，合久必分，分久必合。高考也是這樣。在經(jīng)歷了十年的分省命題后，xxxx年，包括xx在內(nèi)的全國25個(gè)省份使用國家統(tǒng)一命題試卷。對(duì)于這一變化，我們不必驚慌失措，惟有靜下心來，認(rèn)真比較xx獨(dú)立命題與全國統(tǒng)一命題的區(qū)別，求異存同，謀求策略，才能高效備考。下面，我想按照全國卷試題順序，談?wù)勛约簩?duì)各類題型的理解。

一、現(xiàn)代文閱讀（一般論述文）

從《考試說明》看，全國試題和xx試題在考試內(nèi)容及能力層級(jí)上完全相同，大方向都考對(duì)文本的“理解”和“分析綜合”兩個(gè)方面。“理解”方面的能力層級(jí)是B，包括“理解文中重要概念的含義”和“理解文中重要句子的含意”兩個(gè)方向；“分析綜合”方面的能力層級(jí)是c，包括“篩選并整合文中的信息”，“分析文章結(jié)構(gòu)、把握文章思路”，“歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思”，“分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度”四個(gè)方向。若說有不同，只是xx的《考試說明》在幾個(gè)方向上作了詳細(xì)的解釋。如果是初教高三的老師，建議把xxxx年xx《考試說明》和xxxx年全國《考試說明》比較著看。

從試卷看，近三年的全國高考題與xx高考題都是一文三選，文章為社會(huì)科學(xué)類。不同的是xx高考題多在題干上點(diǎn)明“概念”、“思路”和“觀點(diǎn)”等考查方向，而全國卷的題干表述較模糊（當(dāng)然，題目也涉及幾個(gè)方面）；全國高考題在選項(xiàng)的命制上更注重靈活性、理解性，學(xué)生需要理解文段后才能選擇，而xx高考題有時(shí)可以通過簡單比較的形式選出答案，從這一點(diǎn)說，全國卷論述文考查可能比xx難。

在備考方面，建議選用難易度合適、題目規(guī)范、答案明確的高考真題（少用地方的粗制濫造的模擬題），傳授學(xué)生閱讀、比較的方法，總結(jié)歸納命題的一些規(guī)律。同時(shí)訓(xùn)練讓學(xué)生來分析試題，鼓勵(lì)學(xué)生討論甚至爭論。只有調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，教學(xué)才有效果。

二、文言文閱讀

從《考試說明》看，全國試題和xx試題在考試內(nèi)容及能力層級(jí)上完全相同，大方向考對(duì)文本的“理解”、“分析綜合”和“鑒賞評(píng)價(jià)”三個(gè)方面?！袄斫狻狈矫娴哪芰蛹?jí)是B，包括“實(shí)詞”、“虛詞”、“句式”和“翻譯”四個(gè)方向；“分析綜合”方面的能力層級(jí)是c，包括“篩選文中信息”，“歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思”，“分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度”三個(gè)方向；“鑒賞評(píng)價(jià)”方面的能力層級(jí)是D，這方面的兩點(diǎn)是針對(duì)詩、文雙方而談。若說有不同，只是xx的《考試說明》在幾個(gè)方向上作了詳細(xì)的解釋。

從試卷看，近三年的全國高考題與xx高考題都是一文三選+翻譯，共四題，文章為人物傳記。區(qū)別較大的.地方是，全國卷中出現(xiàn)了“斷句題”和“文化常識(shí)題”，這在xx卷中從未考過；xx卷常考的“實(shí)詞”、“虛詞”題，從xxxx年全國考卷看，有淡化的趨勢；xx卷文言文翻譯是3小題（10分），而全國卷是2小題（10分）。

在備考方面，我提出點(diǎn)建議：

1、選文上，傳記為主，輔以其它文體。

2、對(duì)高中必修與選修教材中出現(xiàn)的文化常識(shí)進(jìn)行搜集、歸類和整理，印給學(xué)生并監(jiān)督其記憶。

3、精選文言小段，訓(xùn)練學(xué)生斷句，總結(jié)斷句規(guī)律，明確選題方法。

4、對(duì)于翻譯題，教師既要講方法技巧，又要注重訓(xùn)練和評(píng)改，要在展示、分析學(xué)生的錯(cuò)誤中讓其提高能力。

5、不要輕易放棄文言實(shí)詞、虛詞的含義和用法積累，從《考試說明》看，沒有講實(shí)虛詞不考。

三、古詩鑒賞

《xxxx年全國卷考試說明》對(duì)古詩的鑒賞只有兩句話，即“鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧，評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”。而《xxxx年xx卷考試說明》相對(duì)詳細(xì)、明確，它指出“古代詩歌鑒賞的考查，側(cè)重于詩歌內(nèi)容的評(píng)說，詩歌形象、語言和表達(dá)技巧的賞析。這些內(nèi)容可以單獨(dú)考查，也可以綜合在一起考查”。對(duì)《xxxx年全國卷考試說明》中提到的詩詞鑒賞兩個(gè)要求，xx有具體解釋。

從試卷看，全國卷與xx卷在詩詞鑒賞上都考兩道題，且都是主觀題，考查方向都涉及到語言、情感和表達(dá)技巧。不同的是，xx卷兩題共8分，而全國卷共11分。

從多年閱卷反饋看，學(xué)生在詩詞鑒賞上失分主要原因有兩個(gè)。一是學(xué)生找不到答題方向，亂答湊字；而是答題不規(guī)范。建議教師精選高考題例，多帶學(xué)生推敲高考答案的合理性、科學(xué)性，同時(shí)讓學(xué)生理解表達(dá)技巧中的一些重要概念，做到能辨識(shí)會(huì)解答。

四、名句名篇默寫

全國卷與xx卷在名句名篇默寫方面區(qū)別是比較大的。

一是篇目上區(qū)別。近幾年，xx卷的默寫范圍在30篇左右，而全國卷連續(xù)三年都是64篇，無疑這加大了學(xué)生的誦讀量。

二是題型的不同。xx名句名篇默寫一直采用上下句填寫的方式，難度不大；全國卷從xxxx年開始采用在具體語境中填寫名句的方式，難度較大。

對(duì)于這個(gè)考點(diǎn)，我建議要師生聯(lián)動(dòng)。老師要檢查學(xué)生的背誦，并告誡他讀寫結(jié)合，相互糾錯(cuò)。另外，幫助學(xué)生搜集一些情境默寫題，啟發(fā)學(xué)生的思維，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

五、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類文本與實(shí)用類文本選考）

這是xx卷與全國卷區(qū)別最大的地方。近幾年，xx卷是輪流考查小說或散文，且是必考題，四個(gè)問答題共24分；而全國卷近幾年是小說與傳記選考，一題多項(xiàng)選擇加三個(gè)問答題，共25分。

對(duì)于選考題，我們完全沒有必要擔(dān)心，這只會(huì)對(duì)學(xué)生有好處。喜歡小說的學(xué)生可以做小說題，喜歡傳記的學(xué)生可以做傳記題，各取所需。從全國卷近幾年的試題調(diào)研看，考生多選擇傳記文本。專家也承認(rèn)傳記文本的幾個(gè)題目相對(duì)容易一些。

不過，要提醒學(xué)生的是：不能在高考時(shí)，在兩個(gè)文本間游移而不知所選；不能兩個(gè)文本都做或一個(gè)文本做幾題。最好在考前多次訓(xùn)練中，每個(gè)學(xué)生都已經(jīng)明白自己最適合做哪種文本，在高考時(shí)就直奔那個(gè)文本。

另外，從全國卷《考試說明》看，對(duì)“實(shí)用類文本閱讀”的要求是：“閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類文本。了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。”由此可知，在復(fù)習(xí)中不僅要練習(xí)傳記文體，同時(shí)要練習(xí)新聞、報(bào)告和科普文章。

從學(xué)生答卷反饋看，學(xué)生這類題失分，答題不規(guī)范和答點(diǎn)偏少。提醒學(xué)生分點(diǎn)作答，遵循“多答”原則，并注意答案的規(guī)范性。

六、語言文字運(yùn)用

從xx卷和全國卷的《考試說明》比較看，在考查要求方面，xx卷除有詳細(xì)的解釋外，與全國卷沒有區(qū)別。

從試卷看，xx卷是6題24分，包括漢字、成語、病句、連貫、圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)等題型；全國卷是5題20分，包括成語、病句、連貫和圖文轉(zhuǎn)換等題型。

對(duì)于漢字、成語、病句類的基礎(chǔ)性題目建議每天一練，長期積累，這比在高三抽一兩周時(shí)間突擊復(fù)習(xí)效果要好。對(duì)于連貫、圖文轉(zhuǎn)換等語言表達(dá)題，練習(xí)時(shí)不在多，而在講解到位，建議用經(jīng)典真題，練、改、評(píng)到位，務(wù)必要提高學(xué)生的表達(dá)能力。

高考備考發(fā)言 篇8

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

伴隨著明媚的春光、和煦的春風(fēng)，2017年高考正一步一步向我們走來。今天，我們高三全體師生、家長代表相聚于此，隆重召開2017年高考備考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會(huì)家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的全體高三教師表示崇高的敬意！向刻苦學(xué)習(xí)、積極備考的高三全體同學(xué)致以親切的問候！

剛才孫玉婷等5名同學(xué)的發(fā)言表達(dá)了我校2017屆高三全體學(xué)生百日沖刺，迎戰(zhàn)高考的決心和信心；兩位張老師的發(fā)言，表達(dá)了高三年級(jí)19位教師和學(xué)生風(fēng)雨同行、同甘共苦的誠心；作為200個(gè)家庭的代表，張子君同學(xué)家長的發(fā)言，讓我們每個(gè)同學(xué)再次感受到了父母的期望與愛心。聽了各位代表的發(fā)言，我很受鼓舞，可以說心潮澎湃，在這催人奮進(jìn)的莊嚴(yán)時(shí)刻，我很想和大家交流一下自己對(duì)高考備考百日沖刺的看法。

我和大家交流的第一個(gè)問題是：“高考前這100天到底有多么重要？”

一、高考前100天的重要性

著名作家柳青曾經(jīng)說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。在人生的旅途中，高考是最激動(dòng)人心的驛站之一。很多人都曾把考入一所心儀的大學(xué)，作為自己的人生夢想，孜孜以求。同學(xué)們已經(jīng)為此奮斗十幾年了，如今距離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)只有100天的時(shí)間了。也許有的同學(xué)在想：只剩下100天了，我還能做些什么?我還能改變些什么?我要告訴大家的是，不要小看這區(qū)區(qū)100天。這100天，有四千八百個(gè)小時(shí)，二十八萬八千分鐘。用好這二十八萬八千分鐘，我們還大有可為，還可能創(chuàng)造出奇跡!我這樣說的依據(jù)在于，備考沖刺有以下三大規(guī)律：一是態(tài)度決定結(jié)果規(guī)律。一個(gè)人的態(tài)度決定了他能否把事情做得更完善、更完美，干任何事情都是如此，備考沖刺也不例外。只要你有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)，在綜合訓(xùn)練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)，就一定能贏得高考。二是成績提升加速規(guī)律。這100天，是高中階段成績提高最快的是一個(gè)時(shí)期，可以用日新月異來形容，中等生成績可以提高六、七十分甚至更多。三是低分高效規(guī)律。分?jǐn)?shù)越低的同學(xué)百日備考沖刺，成績提高就越易，提升幅度就就越明顯，所以，這100天是中等及以下同學(xué)提高成績的絕佳時(shí)機(jī)。正是基于對(duì)以上三大規(guī)律的認(rèn)識(shí)，我說，大家現(xiàn)在的成績還不是最后的結(jié)果，還不能說明你是成功了還是失敗了?，F(xiàn)在一切還沒有定論，一切均可改變。決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在6月！有人曾說，利用好高考前這100天，可能會(huì)翻開一個(gè)人生命中嶄新的一頁，可能會(huì)讓一個(gè)人的夢想絢麗如虹，讓一個(gè)人的前程燦爛如星，讓一個(gè)人的生命完美如歌。我不是理想主義者，我的看法是，這是你們“人生緊要處”的100天，是你們一生中最最重要的100天，是決定你前途和命運(yùn)的100天。科學(xué)利用這100天，走好備考沖刺這關(guān)鍵的一步，可使你們的高考成績得到較大提升，圓滿實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松凶钪匾膲粝?，為你們將來的事業(yè)騰飛、生活幸福奠定良好的基礎(chǔ)。倘若如此，將來你回憶高中生活時(shí)將毫無遺憾，無怨無悔。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生而言，這一百天的人生履歷不會(huì)留下任何痕跡，只是其年齡徒增不足0.3歲，僅此而已！

剛才，我給大家分析了高考前100天的重要性，接下來，我和大家交流的第二個(gè)問題就是：“作為一名備考的學(xué)生，應(yīng)如何用好高考前這100天？”

二、備考學(xué)生應(yīng)如何用好高考前100天

各位同學(xué)，今后這100天，無疑將會(huì)是你們高中生涯中最忙碌，最艱難，也是最難忘的日子。對(duì)于如何用好這100天，我向大家提六點(diǎn)要求。

第一，要有戰(zhàn)無不勝的信心。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。同學(xué)們既然選擇了高考，就一定要勇敢地迎接挑戰(zhàn)！100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂100個(gè)難題；每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤；每天提高一分，高考總成績就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高100分。要相信“事在人為”，要相信“付出必有回報(bào)”，要相信“一份耕耘，一份收獲”，要相信“別人能做到的事情，我也一定能做到！”要相信“別人能做好的事情，我也一定能做好！”我校幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)原本成績不太理想的學(xué)生在最后備考沖刺中頑強(qiáng)拼搏，從而創(chuàng)造奇跡的例子。只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能你就是黑馬。希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱睦硐?，為了美好的人生，?jiān)定必勝的信念，激流競渡，奮勇前行！

第二，要有明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是引航的燈塔，是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。所以，各層次同學(xué)都要根據(jù)自己的情況，進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo)。優(yōu)秀生要確保一本，沖擊名校;中等生能上二本沖二本，進(jìn)不了二本上三本；報(bào)名參加春季高考的同學(xué)，可以沖擊一個(gè)比較好的專業(yè)。不管是本科還是?？?，適合你的學(xué)校就是最好的學(xué)校。即使你考上了一所民辦本科或者是?？茖W(xué)校，假如在這所學(xué)校里能發(fā)揮你的特長，你能學(xué)到一技之長，甚至還能成為這所學(xué)校里的佼佼者、領(lǐng)頭羊，那么，你照樣有著廣闊的發(fā)展前途。希望全體同學(xué)咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!

第三，要有切實(shí)可行的計(jì)劃。老師有老師的教學(xué)計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)也要有與自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相適應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。100天很短暫，很寶貴，要想提高復(fù)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，計(jì)劃性十分重要。我建議同學(xué)們采用倒推法，從6月6日倒推到明天，以一周為周期，把要做的事排一排，按部就班的去完成。

第四，要有科學(xué)合理的方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果，是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂。希望同學(xué)們虛心聽取各科老師的意見，以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練。在課堂上要跟著老師的步子走，虛心向自己的老師學(xué)習(xí)。我們的老師們都是很敬業(yè)，也很專業(yè)，整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己的學(xué)生---也就是各位同學(xué)們的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。希望同學(xué)們不要自以為是，撇開老師的教學(xué)，另搞一套。

第五，要有堅(jiān)持不懈的勤奮。在高考備考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更忌“一日曝，十日寒?！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)過程，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得好的效果。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。希望同學(xué)們珍惜高中階段這最后100天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！

第六，要有精誠合作的心胸。當(dāng)今世界只有合作才能共同進(jìn)步，只有合作才能實(shí)現(xiàn)共贏！三人行必有我?guī)?，你身邊的每一位同學(xué)在某方面都可以成為你學(xué)習(xí)的老師或榜樣，一定要充分利用這一重要而優(yōu)秀的資源，相互交流，互通信息，資源共享。相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。

同學(xué)們，今天我們高三全體老師和大家一道參加誓師大會(huì)，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的.戰(zhàn)友。為了把你們送進(jìn)理想的大學(xué)，老師們嘔心瀝血，日夜操勞，他們是我們唐官屯中學(xué)最辛苦最忙碌的人，也是最可愛的人。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，感謝老師們的愛心與付出!

尊敬的各位老師，對(duì)于如何在這最后的100天里創(chuàng)造性的開展工作，確保我校2017年高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)大家肯定都有自己的打算。我也想就此談點(diǎn)想法。因此，接下來我和大家交流的第三個(gè)問題就是：“作為一名高三畢業(yè)班教師，應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考沖刺？”

三、高三教師應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考沖刺

各位老師，為了不負(fù)家長的期望，不負(fù)孩子們十多年的努力，為了創(chuàng)造我校高考新的輝煌，你們飽嘗了奮斗的艱辛，流下了辛勤的汗水，現(xiàn)在勝利即將到來，曙光就在前方，在此，我向你們提出四點(diǎn)希望，與大家共勉。

第一，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這是我們的職責(zé)，這也是我們的光榮。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在這100天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，用學(xué)生優(yōu)異的高考成績證明我們的人生價(jià)值。

第二，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，注意優(yōu)勢學(xué)科的保持，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，一個(gè)也不放棄，讓每個(gè)學(xué)生在最后的沖刺中都有較大的進(jìn)步，在今年的高考中都能發(fā)揮出最好水平。

第三，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要巧干，努力打造精品課堂，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架，梳理知識(shí)脈絡(luò)，強(qiáng)化熱點(diǎn)重點(diǎn)，掌握得分策略，訓(xùn)練考試素養(yǎng)。我們的學(xué)生哪些需要在課堂上演板，哪些需要課堂提問，哪些需要督促，哪些需要拔高，哪些要在課堂上再次訓(xùn)練，哪些需要在自習(xí)課上練習(xí)，都必須在課前計(jì)劃好。

第四，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這100天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一名學(xué)生的生活，關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一名學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去圓每一名學(xué)生的大學(xué)夢。

家長朋友們，高考不只是對(duì)學(xué)校、學(xué)生和教師的綜合考驗(yàn)，也是對(duì)各位家長的一次綜合檢驗(yàn)。孩子們考取理想的大學(xué)，是我們共同的追求和期待，更是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我也想和各位家長朋友們談點(diǎn)想法，這就是我要和大家交流的第四個(gè)問題：“作為一名高考學(xué)生的家長，應(yīng)如何配合學(xué)校幫助孩子進(jìn)行備考沖刺？”

四、考生家長應(yīng)如何配合學(xué)校幫助孩子進(jìn)行備考沖刺

在考前100天這一最關(guān)鍵的階段，希望各位家長積極有效地配合學(xué)校和老師，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)與后勤保障工作，讓每個(gè)孩子以緊張而又愉快的最佳狀態(tài)奮戰(zhàn)最后100天，為決勝高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我給各位家長朋友們提四點(diǎn)建議，供大家參考。

第一，要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍。家長要關(guān)心子女的學(xué)業(yè)，但不能在家里也營造考試的緊張氣氛。要?jiǎng)?chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量避免給孩子造成不必要的壓力?？记斑@段時(shí)期，父母不要在孩子面前爭吵。孩子在校累了或心里有困惑，需要向父母傾述，需要父母的理解、支持。同時(shí)，父母要盡量減少做客或請(qǐng)客，用更多的時(shí)間來陪孩子。

第二，要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流。有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使其煩躁不安。父母的嘮叨更會(huì)刺激這種煩躁的情緒。因此，父母要努力營造寬松的環(huán)境，密切關(guān)注孩子情緒，有條件的話可和孩子多交流。孩子不愿意說話時(shí)，父母最好不多問，等孩子情緒好的時(shí)候再溝通。

第三，要注意控制自己的情緒。高三階段，孩子可能會(huì)緊張焦慮，父母要適時(shí)給孩子鼓勵(lì)。與孩子溝通時(shí)，父母的態(tài)度要溫和真誠，不要居高臨下地用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又會(huì)加深彼此的隔閡。

第四，做好后勤服務(wù)工作。孩子在家的時(shí)間比較短，父母要按時(shí)提醒孩子起床，讓孩子睡得熟些、安心些。父母要安排可口、有營養(yǎng)的飲食。

同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?yōu)橹床?2載的理想很快就要成為現(xiàn)實(shí)；老師們，高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，我們?yōu)橹畩^斗三年的目標(biāo)已經(jīng)近在咫尺；家長們，高考決戰(zhàn)的信號(hào)已經(jīng)升空，我們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀已依稀可見。共同的目標(biāo)，共同的期盼，一定會(huì)讓我們在沖刺高考100天的日子里，攜手同行，并肩作戰(zhàn)，在2017年高考的考場上鑄就唐官屯中學(xué)新的輝煌！

最后，衷心地祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名！祝愿各位家長身體安康，事業(yè)興旺！祝愿各位老師家庭溫馨，工作順心！祝愿我們的學(xué)校文星高照，再傳喜報(bào)！

高考備考發(fā)言 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

不知不覺間，經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天，在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“沖刺”誓師大會(huì)，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，商貿(mào)學(xué)校有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上，86天之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！

作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心教育教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后86天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

讀書十年，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

二年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手、艱險(xiǎn)同擔(dān)、風(fēng)雨同行向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記?。阂蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏；我們更愿意記?。航野裰畷r(shí)那一張張燦爛如花的笑臉，可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在接下來的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語和做法令你們難以接受，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為。

同學(xué)們，最后沖刺是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?，有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記?？墒牵瑢W(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。我們希望未來的86天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。

各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)，86天，2064個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，我謹(jǐn)以個(gè)人的名義代表全體教師向各位同學(xué)鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共；我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏到最后，用鮮花鋪就輝煌！

同學(xué)們，美國總統(tǒng)布什說過：當(dāng)機(jī)遇和準(zhǔn)備合二為一的時(shí)候，一切都成功了！那么，我想問問同學(xué)們：高考，你準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)習(xí)中等以上的同學(xué)，機(jī)遇已經(jīng)擺在你的面前，憑你的智慧只要你努力，就一定能打敗競爭對(duì)手。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)們，你現(xiàn)在認(rèn)為沒機(jī)會(huì)，可就在年年增長本科計(jì)劃、600所高校轉(zhuǎn)型的時(shí)間段，一旦機(jī)會(huì)有了，你怎樣去面對(duì)，后悔。所以同學(xué)們，現(xiàn)在的你在家長期盼下，老師為你在嘔心瀝血、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在為你費(fèi)盡心思，全校師生員工都在為你們加油助威中，你不努力等待何時(shí)。

高考要取得輝煌的成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績，管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。這一點(diǎn)不是已經(jīng)從高三建機(jī)、汽修兩個(gè)班上已經(jīng)見證了嗎？第三次月考這兩個(gè)班學(xué)生成績的提高，就是因?yàn)榻C(jī)班十多個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足、風(fēng)氣正，帶動(dòng)了其他學(xué)生，形成一個(gè)良好地學(xué)風(fēng)；汽修班的學(xué)生盡管基礎(chǔ)稍差，可由于有一個(gè)良好的班風(fēng)，學(xué)生一進(jìn)班手機(jī)全部放到前面，沒啥想法啦，不學(xué)習(xí)沒事干，只有學(xué)習(xí)，所以成績也是進(jìn)步的。在坐的同學(xué)們，如果你發(fā)揚(yáng)各班的管理經(jīng)驗(yàn)來約束你，還怕學(xué)不好、考不好嗎？你能深深地理解學(xué)校、理解老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心，最好的愛嗎？同學(xué)們，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)，也已經(jīng)從這幾位身上見證啦，比如財(cái)經(jīng)專業(yè)的于會(huì)會(huì)、金喜梅、種植班秦麗華、養(yǎng)殖班宋文博、機(jī)電班史芳、李寧、丁瑞雪、機(jī)電班田召坤、計(jì)算機(jī)班侯志輝、汽修班鄧順暢等。同學(xué)們不要只說他們的成績好，你平時(shí)留意觀察他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣嗎？我不要求你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣多好，你只要向這幾位同學(xué)看齊、跟緊，就可以啦，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年，270個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢？

同學(xué)們，我還想給你說：你九年級(jí)畢業(yè)時(shí)是因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)稍差，被迫選擇了職高，可你想過沒有，你的選擇是對(duì)的，因?yàn)楦黝悓I(yè)課的學(xué)習(xí)，都適合聰明伶俐、動(dòng)手能力較強(qiáng)的你。你又想過沒有：今年你還會(huì)與他們進(jìn)入同一所高校，可這時(shí)的他還能與你比嗎？文化課基本不學(xué)，不比啦，比專業(yè)課他行嗎？打個(gè)比方：這象建一個(gè)新房，你們現(xiàn)在好比是新房主體已經(jīng)起來啦，進(jìn)入大學(xué)就像全是裝修?？伤麄円磺卸际菑牧汩_始，在加上開始學(xué)時(shí)得幾個(gè)月不適應(yīng)，所以從我們歷屆進(jìn)入高校畢業(yè)生成績及畢業(yè)去向就證明這一點(diǎn)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的是我們的學(xué)生，高校畢業(yè)時(shí)用人單位優(yōu)先錄用的，也是我們的學(xué)生，所以笑到最后是我們。

同學(xué)們，高考是人生道路上第一次重要的選擇，高考的成績優(yōu)勝劣汰，殘酷無情，面對(duì)艱苦的選擇，只有橫下一條心，發(fā)揚(yáng)古人“頭懸梁、錐刺骨”的精神，高考直通車一定會(huì)向著付出艱辛代價(jià)的人。高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，大學(xué)在召喚，未來在呼喚。讓我們以自信的微笑共同面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，去追求卓越，迎接成功！同學(xué)們，努力吧，讓大家的心血和汗水共同為你們譜寫人生絢麗的華章！

最后，我在這里衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年的高考中，一帆風(fēng)順、旗開得勝、馬到成功、金榜題名！謝謝大家！

高考備考發(fā)言 篇10

高三最后階段，時(shí)間緊張，分秒必爭，因此，復(fù)習(xí)更要首先明確目的和任務(wù)，使最后階段的復(fù)習(xí)沖刺更具有方向性。我個(gè)人認(rèn)為可以從幾個(gè)方面多管齊下：

1、研究近年的高考化學(xué)試題，縱觀近幾年的高考化學(xué)試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，試卷結(jié)構(gòu)、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識(shí)點(diǎn)的考察中穩(wěn)中有變，但對(duì)學(xué)科主干知識(shí)、化學(xué)用語的考察是不變的，依然注重知識(shí)的理解和應(yīng)用，這對(duì)我們的沖刺提分有著很好的指導(dǎo)作用。例如7道選擇題的考察內(nèi)容中：化學(xué)與生活、阿伏伽德羅常數(shù)、電化學(xué)、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化學(xué)、元素周期律和實(shí)驗(yàn)綜合是出現(xiàn)頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結(jié)合自己學(xué)生的具體情況，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)框架構(gòu)建和方法指導(dǎo)，可以使學(xué)生在選擇題中盡量得高分得滿分。

2、對(duì)比全國卷和安徽卷的區(qū)別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區(qū)別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內(nèi)容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考試大綱說明。考綱是高考的依據(jù)，高考試題必定會(huì)超脫課本，但不會(huì)超過考綱，所以，在復(fù)習(xí)中更要牢牢抓住考綱，體現(xiàn)在課堂上，落實(shí)在練習(xí)中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實(shí)驗(yàn)與探究能力中，20xx年考綱只要求“解決簡單化學(xué)問題的過程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋”。而20xx年考綱中卻要求：“在解決簡單化學(xué)問題的過程中，運(yùn)用化學(xué)原理和化學(xué)方法，能設(shè)計(jì)合理方案，初步實(shí)踐科學(xué)探究”，這是不是預(yù)示著在化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題中會(huì)借鑒曾經(jīng)的安徽卷，著重考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案呢？這值得我們深思。

明確了高考方向后，要想在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果，只能采用科學(xué)的方法：

1、有選擇的講，有選擇的教。

高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎(chǔ)，從中等生的水準(zhǔn)出發(fā)，合理安排內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的情況，制定達(dá)標(biāo)程度和訓(xùn)練量。

我們會(huì)認(rèn)真分析考后學(xué)生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質(zhì)結(jié)構(gòu)選做題，針對(duì)很多學(xué)生暴露出的晶胞計(jì)算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵(lì)學(xué)生課下自行拆卸拼裝模型，強(qiáng)化空間想象能力，以提高晶胞計(jì)算的能力。在實(shí)驗(yàn)探究題中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器、操作特點(diǎn)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)查，提醒學(xué)生對(duì)于涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。

2、有效訓(xùn)練，練到實(shí)處。

我們認(rèn)為有效的訓(xùn)練應(yīng)突破以下三個(gè)重點(diǎn)：

重點(diǎn)之一：有效選擇訓(xùn)練材料。精心選擇試題，結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要采用整卷測試或?qū)ｎ}訓(xùn)練。

重點(diǎn)之二：限時(shí)訓(xùn)練。從測試來看，有些同學(xué)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷，致使丟分現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，在整個(gè)訓(xùn)練過程中，無論是專題訓(xùn)練，還是綜合訓(xùn)練，都應(yīng)有明確的時(shí)間限制。

重點(diǎn)之三：答題規(guī)范訓(xùn)練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規(guī)范性。每次考試要求學(xué)生在卷面上圈劃關(guān)鍵信息，考后要求學(xué)生回顧答題方法與規(guī)范，把答題要點(diǎn)一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評(píng)講試卷中，老師充分利用標(biāo)準(zhǔn)答案，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)揣摩標(biāo)準(zhǔn)答案的答題思路，從中找出答題的一般規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范作答的意識(shí)。

3、增強(qiáng)信心，反復(fù)激勵(lì)

我們都知道，在教學(xué)中老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學(xué)生，把他們激發(fā)調(diào)動(dòng)起來，比我們上多少課更有用。學(xué)生有自己的思想，有自己的看法，在高考的`最后階段，學(xué)生的心理不可避免的有所波動(dòng)。因此，我們認(rèn)為，化學(xué)老師也要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，能把化學(xué)學(xué)習(xí)根植進(jìn)學(xué)生的思想觀念中，使各個(gè)層次的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到他們都能在高考化學(xué)上有所作為，能保持一個(gè)積極樂觀的化學(xué)學(xué)習(xí)心態(tài)。

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中考畢業(yè)發(fā)言稿必備

你知道一篇發(fā)言稿需要包含哪些內(nèi)容嗎？在發(fā)言會(huì)上，我們可能有一些需要表達(dá)的觀點(diǎn)和想法。發(fā)言稿能夠幫助聽眾獲取更多的想法和夢想。經(jīng)過精心打磨，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一份名為“中考畢業(yè)發(fā)言稿”的發(fā)言稿。希望它對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇1

2011-2012年慈濟(jì)中學(xué)中考教師會(huì)

發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

大家好。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段，我們的學(xué)子們都在摩拳擦掌躍躍欲試，我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。此時(shí)的我們緊張中有一絲憂慮，欣喜中又有一分茫然。面前的任務(wù)雖艱巨，但我想，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)做的更好！下面就我所帶的語文學(xué)科談?wù)剛€(gè)人的一些認(rèn)識(shí)。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言，語文在學(xué)生心中就像一塊雞肋，他們對(duì)語文課都有近乎一種麻木的心理。學(xué)生普遍存在著三個(gè)方面的問題：

1、缺乏目標(biāo)

2、缺乏興趣

3、缺乏積極性。針對(duì)學(xué)生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心，相信經(jīng)過努力一定會(huì)改變學(xué)生的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的成績。我覺得可以從下面幾點(diǎn)做好：

第一，分析學(xué)情、激情備考。初三苦，但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好每一次試卷的知識(shí)點(diǎn)的得、失分的分析統(tǒng)計(jì)工作；始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學(xué)生、感染家長。要始終處于亢奮狀態(tài)，在一級(jí)備戰(zhàn)的狀態(tài)下，大練兵！

第二、注重落實(shí)、提高效率。充分備課，講解透徹，精心選題，及時(shí)批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式，例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯(cuò)高手等以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”的原則，提高課堂效率。

第三，團(tuán)結(jié)合作、共同提高。語文復(fù)習(xí)我們備課組是按中考考綱要求，采取板塊復(fù)習(xí)的形式，每位老師根據(jù)自己的專長負(fù)責(zé)兩或三個(gè)專題的搜集、整理工作，并印發(fā)相應(yīng)材料給學(xué)生。“眾人拾柴火焰高”，有了大家的 協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置。

各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班的工作交給了我們，將2012年的中考任務(wù)托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制慈濟(jì)中學(xué)美好的藍(lán)圖。借用校長在潯陽晚報(bào)慈濟(jì)?？脑挘褐灰蔑枬M的熱情去擁抱生活，生命必將豐厚而充盈。我想有了學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我堅(jiān)信：2012年6月，慈濟(jì)中學(xué)中考會(huì)碩果飄香，慈中這一‘生命體’會(huì)更加豐厚而充盈！

最后祝各位同事健康、快樂，謝謝大家。

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好! 今天，我站在這里，代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的.生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，使我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，使我們都走了過來，使我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，使我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;使我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);使我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，使今宵的月色格外親切，使明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔箷r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，使我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇3

各位同學(xué)、老師、家長代表們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，咱們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，咱們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但咱們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是咱們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是咱們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心，請(qǐng)恩師們放心，咱們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，咱們以95為榮;明日，95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校，感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予咱們啟迪的恩師。

依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!

謝謝!

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇4

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

你們好！

首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心，也是對(duì)我工作的支持。請(qǐng)讓我對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝！

日子過得真快，不知不覺之中，三年的時(shí)光就那么不見了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間，孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜，你們在為自己的孩子打算，我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來召開初中時(shí)期的最后一個(gè)家長會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

回想昨天，我和各位家長一起作為見證，見證了我們的孩子慢慢長大的這個(gè)過程；看看今天，可以說，酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會(huì)這個(gè)契機(jī)，既向大家匯報(bào)孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，也表達(dá)一下我的心情。

首先是感謝，由衷的感謝。

感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我，想到這里，我就很感動(dòng)，因?yàn)楦魑患议L的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候，我也有心灰意冷的時(shí)候，但在那時(shí)，想起大家的信任，我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們，

我對(duì)孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至于苛刻，所以在處理孩子們犯下的錯(cuò)誤時(shí)，有時(shí)我顯得是不近人情，但是家長們沒有一個(gè)找我的麻煩，理解我、支持我、信任我，再次表示感謝！

第二，我要感謝初三1209班的全體任課老師！今天我站在這里，我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí)，更有著優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師，他們是孩子生活上的朋友，是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師！

期中考試剛剛結(jié)束，這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績，都在為孩子確定各自的目標(biāo)，心情十分迫切。但是我們作為家長有一個(gè)更加清醒的頭腦，避免期望過高，我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間，也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系，提高應(yīng)試能力。在此期間，還有幾次模擬測試，要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測，關(guān)注每一次模測后在知識(shí)上和能力上的收獲，在下次模測前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏，經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗(yàn)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子的求勝欲望。

教育不僅需要愛，更需要智慧，在此，我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的孩子們和諸位家長作出六點(diǎn)提示：

提示一，學(xué)會(huì)考試：

1.基礎(chǔ)題全做對(duì)；一般題，一分不浪費(fèi)。

2.對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題，小心陷阱，防止“熟能生拙”。

3.多出妙手不如減少失誤。

4.答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。

提示二，關(guān)鍵時(shí)刻，做個(gè)有思想的家長：

1.減少抱怨，不再責(zé)備，多多鼓勵(lì)。

2.想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。

3.了解孩子，幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。

4.關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。

5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來，切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

提示三，做好孩子的心理疏導(dǎo)：

1.保持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí)；

2.以一種客觀的眼光審視自己的成績；

3.以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)模考和中考。

提示四，關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活：

1.部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。

2.安排好孩子的三餐，進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配，保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品）

3.堅(jiān)決杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn)。

4.有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷，便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧，盡量做到題不二錯(cuò)。 “文科科目：多看書，熟記知識(shí)點(diǎn)，減少因不仔細(xì)而造成的失誤，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，提升解決靈活性難題的能力，努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，感悟和反思每一道錯(cuò)題，彌補(bǔ)缺漏，力爭高分。 理科科目：不可放松，增加練習(xí)的同時(shí)，回顧過去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型，注重細(xì)節(jié)，減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法，提高解決未知難題的能力，力爭滿分?！?/p>

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇5

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

你們好！

首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心，也是對(duì)我工作的支持。請(qǐng)讓我對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝！

日子過得真快，不知不覺之中，三年的時(shí)光就那么不見了。再有整整一個(gè)月的時(shí)間，孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜，你們在為自己的孩子打算，我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來召開初中時(shí)期的最后一個(gè)家長會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

回想昨天，我和各位家長一起作為見證，見證了我們的孩子慢慢長大的這個(gè)過程；看看今天，可以說，酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會(huì)這個(gè)契機(jī)，既向大家匯報(bào)孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，也表達(dá)一下我的心情。

首先是感謝，由衷的感謝。感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我，想到這里，我就很感動(dòng)，因?yàn)楦魑患议L的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候，我也有心灰意冷的時(shí)候，但在那時(shí)，想起大家的信任，我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們，我對(duì)孩子們要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至于苛刻，所以在處理孩子們犯下的錯(cuò)誤時(shí)，有時(shí)我顯得是不近人情，但是家長們沒有一個(gè)找我的麻煩，理解我、支持我、信任我，再次表示感謝！

第二，我要感謝初三3班的全體任課老師！今天我站在這里，我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí)，更有著優(yōu)秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師，他們是孩子生活上的朋友，是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師！

期中考試剛剛結(jié)束，這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測。大家都很關(guān)心孩子的成績，都在為孩子確定各自的目標(biāo)，心情十分迫切。但是我們作為家長有一個(gè)更加清醒的頭腦，避免期望過高，我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間，也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系，提高應(yīng)試能力。在此期間，還有幾次模擬測試，要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測，關(guān)注每一次模測后在知識(shí)上和能力上的收獲，在下次模測前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏，經(jīng)受考試過程出現(xiàn)各種情況的考驗(yàn)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子的求勝欲望。

教育不僅需要愛，更需要智慧，在此，我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的孩子們和諸位家長作出六點(diǎn)提示：

提示一，學(xué)會(huì)考試：

1、基礎(chǔ)題全做對(duì)；一般題，一分不浪費(fèi)。

2、對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度去審題，小心陷阱，防止“熟能生拙”。

3、多出妙手不如減少失誤。

4、答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。

提示二，關(guān)鍵時(shí)刻，做個(gè)有思想的家長：

1、減少抱怨，不再責(zé)備，多多鼓勵(lì)。

2、想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。

3、了解孩子，幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。

4、關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。

5、做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來，切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。

提示三，做好孩子的心理疏導(dǎo)：

1、保持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí)；

2、以一種客觀的眼光審視自己的成績；

3、以一種平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)?？己椭锌?。

提示四，關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活：

1、部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。

2、安排好孩子的三餐，進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配，保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品）

3、堅(jiān)決杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn)。

4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷，便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧，盡量做到題不二錯(cuò)?！拔目瓶颇浚憾嗫磿煊浿R(shí)點(diǎn)，減少因不仔細(xì)而造成的失誤，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，提升解決靈活性難題的能力，努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，感悟和反思每一道錯(cuò)題，彌補(bǔ)缺漏，力爭高分。理科科目：不可放松，增加練習(xí)的同時(shí)，回顧過去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型，注重細(xì)節(jié)，減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法，提高解決未知難題的能力，力爭滿分?！?/p>

提示五：

成績很重要，志愿也關(guān)鍵。尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報(bào)更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見，多與老師交換意見，力爭使志愿的填報(bào)做到家長、學(xué)生都滿意。

現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭，估計(jì)家長們也各有各的打算，升學(xué)是一條路，其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的：一個(gè)是學(xué)做人，二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。成績差的學(xué)生如何升學(xué)，就是升什么學(xué)的問題。升學(xué)就是讀高中和讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校的問題。什么樣的同學(xué)讀高中，我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件：

一是要有一定的基礎(chǔ)，我想現(xiàn)在文化成績在326分以上；二是想讀書，要對(duì)讀書感興趣，也就是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，現(xiàn)在初中階段上課就一點(diǎn)不聽講的同學(xué)，上高中會(huì)有很大的問題。因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對(duì)于初中要艱難點(diǎn)。只有具備這樣的條件，才能有去讀高中，缺一不可。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證，畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要文憑的話，初中文憑太低了。

二是考大學(xué)。讀什么樣高中的問題，一個(gè)原則就是量力而行。這個(gè)力有兩層含義，一是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好，你花一大把錢，走關(guān)系走進(jìn)去名校，就有個(gè)問題，學(xué)生跟不上名校的教學(xué)，壓力過大，這對(duì)孩子的發(fā)展真的就好嗎？我想大家都希望希望孩子有一個(gè)好的環(huán)境，但這個(gè)好環(huán)境要辯證的看。（好學(xué)校，差學(xué)生，差學(xué)校，好學(xué)生）。我覺得得衡量衡量學(xué)生自身的因素，不說別的，就算是一中不也有很亂的班級(jí)嗎，高中老師絕對(duì)和初中老師不同，拳打腳踢也時(shí)常出現(xiàn)，我們班的有些同學(xué)個(gè)性很強(qiáng)，一點(diǎn)委屈不受，原來老師還有時(shí)間進(jìn)行開導(dǎo)，現(xiàn)在沒有那么多的時(shí)間，估計(jì)就算是花了大錢上高中，老師們也不會(huì)有多大的耐心去開解，所以家長們很多時(shí)候還得需要你的配合。如果不能讀高中，我想勸說大家繼續(xù)讓孩子讀書，讀什么，那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校。孩子長大后他要生存于這個(gè)社會(huì)，他要有生存的技能，所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧，把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。也有幾個(gè)原則：一是讀公辦的，二是讀規(guī)模大的，三是讀就業(yè)情況好的。學(xué)生拿到了大?；蛘咧袑５奈膽{，還掌握了技能，或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學(xué)校將發(fā)放職業(yè)中專的宣傳單，月假時(shí)孩子帶回家，家長們可去參考一下。

剩下的四周沖刺，側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系，全面整理資料回顧反思錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，減少失誤，在每一次模測中檢測漏洞，提升綜合解題能力，力爭把失誤降到最低，中考就一定能夠取得更滿意的成績！

提示六：

陪伴是最好的教育。在現(xiàn)在的社會(huì)中，很多父母認(rèn)為只要交錢給學(xué)校，我就可以什么也不管了，其實(shí)，這時(shí)錯(cuò)誤的想法，問題學(xué)生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子，放學(xué)月假回家的幾天，讓他自己在家，至于他在干什么，干了些什么，家長一概不顧問，一旦問題發(fā)生，對(duì)孩子不打即罵，這怎能不出問題，我想問問我們的家長，孩子在做作業(yè)，你在他身邊嗎？舉例：我家鄉(xiāng)有一對(duì)父母，小學(xué)沒有畢業(yè)，但培育出兩位清華生，他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)。

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在這里隆重舉辦xx中xxxx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績！

望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是依依不舍。時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。

當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！親愛的同學(xué)們，往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個(gè)樂觀的人，其實(shí)我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活，學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

三年來，老師和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你們對(duì)老師的信任和感激還在，你們對(duì)母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)，是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會(huì)，是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手，是你們的關(guān)愛和鼓勵(lì)才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；你們的和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲；你們教學(xué)一絲不茍，精心備課是xx中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們，他們是我們最敬佩的人！在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝！

同學(xué)們！你們就要離開xx中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵，母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。同學(xué)們，要說再見了！畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言，供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！

第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！

第三句，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財(cái)富。誠實(shí)守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了！你們雖然將離開母校，但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就誠信的實(shí)力，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們！愿你們在人生的長河里，做一個(gè)執(zhí)著的舵手，乘風(fēng)破浪，點(diǎn)亮你們的青春，奔向燦爛的明天！

謝謝大家！

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的'殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光

，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長朋友們、老師們、親愛的同學(xué)們！

大家下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表二中和初三年級(jí)全體老師，感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長座談會(huì)。

首先請(qǐng)為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，是威縣二中的驕傲，也是威縣教育事業(yè)的驕傲。

初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，以及給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個(gè)人的看法。

一、備戰(zhàn)中考，學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端

1、面對(duì)考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對(duì)即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點(diǎn)是需要修正的。

2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長，但是學(xué)習(xí)效果不佳，原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂，而部分學(xué)生由于面對(duì)中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破，或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈?，教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)，更為完整。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會(huì)打瞌睡；另一方面，學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào)，甚至生物鐘整個(gè)顛倒，晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話，到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?？傊?，現(xiàn)在中考在即，學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

二、節(jié)奏緊張，生活狀況差強(qiáng)人意

1、情緒波動(dòng)較大。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感；異常興奮或過度抑郁；悲觀消沉或易于沖動(dòng)；心神不定或心煩意亂；心猿意馬、患得患失?？计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑，甚至頭腦一片空白；考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍(轉(zhuǎn)載于:優(yōu)秀小學(xué)生家長講話稿)感自疚、反復(fù)自責(zé)。

2、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間，吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食，甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會(huì)影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。

3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考，心態(tài)上會(huì)比較不安，容易暴躁，學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學(xué)習(xí)，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。

三、排查督導(dǎo)，學(xué)校工作細(xì)致入微

學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強(qiáng)教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強(qiáng)化管理。

1、針對(duì)學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會(huì)在接下來的時(shí)段里請(qǐng)學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。

2、針對(duì)部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì)，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。

3、學(xué)校、班級(jí)會(huì)營造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。

4、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng)，給學(xué)生減壓?，F(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體

育活動(dòng)，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實(shí)現(xiàn)夢想。

四、為了孩子，家校合作至關(guān)重要

面對(duì)中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應(yīng)對(duì)。而家長深知中考對(duì)孩子的重要性，普遍對(duì)孩子的期望較高，無形中會(huì)把壓力傳遞給孩子，有的則直接對(duì)孩子施壓，如對(duì)孩子提出過高的要求，看到孩子不認(rèn)真對(duì)待中考時(shí)更倍感焦慮，進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上??家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對(duì)孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作。

1、切忌期望過高。不少家長對(duì)孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學(xué)校”之類的話掛在嘴邊，孰不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本可以應(yīng)對(duì)中考。而對(duì)家長來說，首要任務(wù)就是對(duì)孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。

2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的時(shí)候，家長朋友們請(qǐng)盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校，更不是考場，雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。

尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，為了達(dá)到我們共同的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家！

謝謝大家！

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長：

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

于是，首先在那里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要明白，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就異常深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，教師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自我的看法，能夠說，我們實(shí)驗(yàn)初中師教師教學(xué)水平都很高，只要跟著教師的思路走，就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自我的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅僅限于應(yīng)付檢查，這是自我在欺騙自我，錯(cuò)題筆記本并不必須只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上頭，整理的時(shí)候把自我的學(xué)習(xí)心得也寫在上頭，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎樣做的，此刻做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

之后，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮怎樣做到勤奮呢勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，可是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們僅有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

最終，作為班長的我，必須和班主任教師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班團(tuán)體，必須會(huì)做得越來越好。

多謝大家。

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇10

中考動(dòng)員會(huì)班主任發(fā)言稿

大楊樹中學(xué) 張澤娟

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

大家下午好。今天，我校全體師生在此隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì)。我能在此發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)我也深感肩上的責(zé)任之重大。下面我來匯報(bào)在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)該著手的幾個(gè)問題。

第一：始終不放棄任何一名學(xué)生。而作為班主任，作為一名教師，如果對(duì)學(xué)生的期望值過高，因?yàn)橐粫r(shí)的失望，放棄了對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育，最終也會(huì)功虧一簣。一名學(xué)生，輕言放棄會(huì)堵塞求知之路；而一名教師，尤其是班主任，輕言放棄會(huì)耽誤多少學(xué)生的前程啊!接下來這個(gè)階段，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候。只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能擁抱荷花滿塘的馨香。所以，我想說，我們自己不要放棄，我們更不要放棄任何一名學(xué)生。

第二：培養(yǎng)學(xué)生的自信。自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導(dǎo)。只有自信，才敢于面對(duì)困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)。要是學(xué)生連自己都不相信，還能指望他們?nèi)〉贸晒δ?所以，自信是學(xué)生奮力沖刺中考最好的推進(jìn)劑，我們班主任老師要在最后幾周利用各種形式，充分激發(fā)學(xué)生自信心，讓他們斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備中考，提高備考效率。

第三：團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。班主任應(yīng)團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。還有要加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺：父母和老師都是自己堅(jiān)實(shí)的后盾，他們都在關(guān)心自己，自己沒有理由不全力備考，自己應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí)。

第四：強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，營造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。第五：幫助學(xué)生明確復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有些學(xué)生到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的，所以有必要幫助每位學(xué)生樹立一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使我們現(xiàn)在還做不到最好，但是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的。只有復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，才不至于走冤枉路，盡量讓這個(gè)過程是一條直線。

第六：班主任需要關(guān)注學(xué)生心理健康?，F(xiàn)代教育科學(xué)的發(fā)展告訴我們，學(xué)生能否成功，除了智力因素之外，還有非智力因素在起關(guān)鍵作用，而在各種非智力 1

因素中，心理因素又顯得尤為重要。畢業(yè)考試不僅是對(duì)學(xué)生成績和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)水平和競爭能力的考試。越臨近考試時(shí)間，學(xué)生的心理壓力越重，加之，少數(shù)家長的不當(dāng)教育方法和對(duì)成才的狹隘理解，使少數(shù)學(xué)生考試壓力增大，嚴(yán)重影響后期學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生以積極的心態(tài)參與復(fù)習(xí)、考試，我們應(yīng)該在學(xué)生中大力進(jìn)行心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的心理變化和異常舉動(dòng)，及時(shí)溝通，化解疑慮。在教育教學(xué)過程中要以鼓勵(lì)為主，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，搭建每個(gè)學(xué)生成功的平臺(tái)，樹立每個(gè)學(xué)生的信心。分析社會(huì)對(duì)人才的需求是多樣化的實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行，自覺學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。

另外，班主任還應(yīng)該設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)等，積極地營造備戰(zhàn)中考的氛圍。

總而言之，學(xué)校將2012年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制大楊樹中學(xué)美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們老師的齊心努力，我堅(jiān)信：2012年6月，大楊樹中學(xué)中考會(huì)更加碩果飄香，學(xué)生的笑臉將更加燦爛！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事身體健康，合家幸福，謝謝大家。

中考畢業(yè)發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!

分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前進(jìn)，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。

初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為白店初中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪

里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，歡迎大家?；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。

祝同學(xué)們中考旗開得勝，金榜題名。

高考誓師發(fā)言稿集錦

世界上只有一種東西是不用語言表達(dá)的，那就是誠實(shí)。在一些隆重的活動(dòng)當(dāng)中，常常會(huì)需要一些發(fā)言流程，提前為自己準(zhǔn)備好發(fā)言稿是很重要的。你遇到過需要寫發(fā)言稿的情況嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“高考誓師發(fā)言稿”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

高考誓師發(fā)言稿(篇1)

春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來了20xx屆高三高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！

為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議：

一、學(xué)習(xí)沒有捷徑，但要有策略。最后的百日主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識(shí)樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程；要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。

二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說，高三的老師對(duì)于高考考綱、考試說明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來制訂，記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說是高考成功的重要法寶。

三、保持良好的競爭心態(tài)?？记鞍偃?，一是要注意生活一定要有規(guī)律，這樣才能充沛精力，頭腦清醒，這樣學(xué)習(xí)才有效率；二是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙，任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。

四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。

高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校優(yōu)秀的教師群體，高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，任務(wù)更艱巨。在此，我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲，做到“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)”：一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，優(yōu)化教法，細(xì)化輔導(dǎo)，確保完成目標(biāo)任務(wù)。二是強(qiáng)化合作意識(shí)，各備課組要堅(jiān)持密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，汲取集體智慧，提高教學(xué)效益。三是強(qiáng)化研究意識(shí)，各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時(shí)搜集相關(guān)信息，科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。四是強(qiáng)化個(gè)體意識(shí)，要堅(jiān)持重視學(xué)生的個(gè)體差異，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生各得其所。五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí)，要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流，消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，該留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?，?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

再努力奮斗百日，飛翔的夢就會(huì)張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時(shí)候，我代表學(xué)校全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠摯的祝福：愿大家在20xx年的高考中，都能超水平發(fā)揮，取得輝煌的成績！

高考誓師發(fā)言稿(篇2)

老師們、同學(xué)們、大家上午好！

今天，我們高三全體師生，在這里隆重集會(huì)，舉行20xx年高考百日誓師大會(huì)。這次大會(huì)的意義就在于為高三師生加油助力、搖旗助勢、吶喊助威！今天正好是中國傳統(tǒng)節(jié)日農(nóng)歷“二月二”，是“龍?zhí)ь^”的日子，我希望我們?nèi)w高三同學(xué)在最后的一百天時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，不斷超越自己，超越別人，形成龍騰虎躍的復(fù)習(xí)備考氛圍，從而在今年的高考中取得優(yōu)異成績，考取理想的大學(xué)，并向?yàn)榱送瑢W(xué)們的成長進(jìn)步而付出辛勤勞動(dòng)、默默耕耘的老師們表示誠摯的感謝！

高三的同學(xué)們，你們已邁入了人生的關(guān)鍵時(shí)刻——高考百日沖刺階段。十二年的夢想，召喚著百日的拼搏。一百天，在歷史的長河中只是瞬間，但對(duì)我們高考生來說，一百天足以影響我們成長的歷程，足以改變我們的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。剛才大家激情滿懷、震天動(dòng)地的宣誓令人激動(dòng)、催人奮進(jìn)，一會(huì)兒大家還要在百米條幅上進(jìn)行簽字來表達(dá)自己的信心和心愿，但我希望大家不僅僅停留在口號(hào)上，更要落實(shí)在行動(dòng)中！這一百天最大的敵人不是與我們將同臺(tái)競技的對(duì)手，而是我們自身。為此，我給大家提出四點(diǎn)要求和希望：

一是要有明確的目標(biāo)。有了明確而高遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們的行動(dòng)就會(huì)得到堅(jiān)持和加強(qiáng)，就會(huì)自覺地克服一切困難，去迎接任何挑戰(zhàn)。對(duì)于我們每位考生來說，就是要充分挖掘自己的潛力，最大限度地發(fā)揮自己的才能，去追求更高更好的成績，爭取高考結(jié)束后，人人不留遺憾！

二是要有堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，是成功的保證。我們的信心來自于我們學(xué)校建校以來逐年攀升的高考成績，來自于有一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，來自于我們嚴(yán)格的管理、科學(xué)的態(tài)度和方法，來自于我們父母無怨無悔的付出和殷切的期盼，更源自于我們同學(xué)自身。我們經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀的積淀，歷經(jīng)了高中1000多天的磨煉，我們都有一種積極向上，永不言敗，舍我其誰的霸氣和精神。只要我們學(xué)校有信心，老師有信心，家長有信心，同學(xué)們有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們就沒有克服不了的困難，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的藍(lán)圖！

三是要有不懈的勤奮。行百里者半九十，貴在堅(jiān)持；天道酬勤，恒者必勝。一分耕耘，一分收獲，人生的成就是心血和汗水的結(jié)晶，沒有任何捷徑可走，不論在什么情況下，我們只有奮斗一百天，專注每一刻，才能離成功越來越近。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字，要腳踏實(shí)地。堅(jiān)持不懈，用辛勤的汗水，忘我的精神，澆灌理想之樹。只有苦戰(zhàn)三四五，才能喜迎六七八！

四是要有健康的心態(tài)。最深的水總是寂靜無聲的，動(dòng)物的力量來自于身體，而人的力量來自內(nèi)心，一個(gè)有力量的內(nèi)心，不是躁動(dòng)不安的，一顆自信的心靈一定是安靜的。面臨人生中的大考，許多考生往往做不到心如止水，常常會(huì)心浮氣躁，靜不下來，這恰恰是高考大忌。靜下來，就意味著自信而沉著，意味著有了厚積薄發(fā)的準(zhǔn)備。大考將至，戰(zhàn)略上要藐視敵人，任憑外界風(fēng)吹雨打，我們都要專注于復(fù)習(xí)備考一件事，不要相信意外或超常，我們一定要根據(jù)自己的實(shí)際，按照自己最適合的習(xí)慣和方法，去認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，以贏得高考的勝利。

尊敬的各位高三老師，你們的壓力最大，也是最辛苦的人，在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)，希望大家團(tuán)結(jié)奮斗，負(fù)重奮發(fā)，為20xx年高考再次取得優(yōu)異成績做出新的更大的貢獻(xiàn)和努力！

同學(xué)們，人生意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。錯(cuò)過季節(jié)，再美的花朵都不會(huì)開放，春天不播種，再美的金秋也和你無緣。我衷心地期待全體高三同學(xué)們珍惜高考前的最后一百天，走好每一步，現(xiàn)在的苦與累等過幾年后再回想起來，根本算不得什么，而只能是一種美好而難忘的回憶！在你們追夢的路上也并不孤單，因?yàn)橐簧袕膩聿粫?huì)再有這么多人和我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)而一起努力！

一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，同學(xué)們要充實(shí)快樂、無怨無悔地度過你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘也是最美好的一百天，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)傳承好北師大集寧附中高考的接力棒，在這片創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上，20xx屆的全體師生們一定能創(chuàng)造出更大的輝煌！祝愿我們北師大附中明天會(huì)更好，永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)！

高考誓師發(fā)言稿(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高三七班的馮琦，今天很高興作為高三的代表在這里發(fā)言。

沐浴在溫暖的春風(fēng)，充滿美好的希望和奮斗的豪情，20xx年我們所有的職中生都在這里面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，成就我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)！

一百天后，高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣，高考是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場，一個(gè)不同層次的選拔，需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放，掌聲雷動(dòng)，反而是枯燥甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)。

是的，不是高三學(xué)生不知道高三學(xué)生的累；不是高三的老師不知道高三學(xué)生的難處；不是高三學(xué)生的家長不知道高三學(xué)生的艱辛！

最近100天有沒有放下滿是游戲的手機(jī)？你上課不跟同桌玩了嗎？你有沒有放下對(duì)三生三世十里桃花的緊追？你準(zhǔn)備好高考了嗎？

在離高考只有一百天的日子里，也許很多同學(xué)會(huì)陷入迷茫，想：我基礎(chǔ)不好，怎么辦？同學(xué)！過去已經(jīng)成為過去，并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中，請(qǐng)不要放棄自己，因?yàn)槲覀冇杏H愛的老師和可愛的同學(xué)陪伴。

同學(xué)們，展望未來，百日就在眼前，要堅(jiān)持自信，腳踏實(shí)地的走過。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我們要汗水，要堅(jiān)持。高考在即，要用鋼鐵般的意志去拼搏，要用雙手支撐職校的輝煌！我們承諾：我的孩子決心出國，不學(xué)著出名就再也不回來！我們要證明，沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山！

其實(shí)成功不是那么容易的，我們會(huì)有很長的路要走，會(huì)很艱難很痛苦。但是拿破侖說；最艱難的一天離成功不遠(yuǎn)了。十二年過去了。我們勇敢勤奮的中學(xué)生會(huì)害怕最后的100天嗎？

同學(xué)！敢問路在哪里？路在你腳下。我們無法預(yù)測最終的結(jié)果，但我們可以腳踏實(shí)地地走完每一步，至少不會(huì)為自己的青春后悔。在這最后的100天里，讓我們以一顆火熱的心，堅(jiān)定的步伐走上高考的道路，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我相信，努力的背后，一定是象牙塔的大門。

總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。同學(xué)們，奮斗100天的智慧和夢想，可以在六月綻放；奮斗百日，六月的未來和希望，美好而耀眼；汗水和淚水，經(jīng)過百日奮斗，可以在六月結(jié)晶閃光；奮斗一百天，20年高考是我們的勝利，我們的榮耀！

最后，祝同學(xué)們在即將到來的20年高考中取得優(yōu)異成績。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來，下次在這個(gè)世界上最美好的地方再見！

我演講完了，謝謝！

高考誓師發(fā)言稿(篇4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自高三6班的余佳秦，很榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

此刻，我與同學(xué)們一樣無比激動(dòng)，因?yàn)?0天后的我，將與在座的同學(xué)們一起，共同奔赴高考這個(gè)戰(zhàn)場。

我相信所有同學(xué)都曾想過，什么是高考？有人說是千軍萬馬過獨(dú)木橋。有人說是我們這十二年的寒窗苦讀，去換那短短9個(gè)小時(shí)的沉著從容。而我更愿意稱它為一道分水嶺。

“什么是分水嶺？”

就是從它結(jié)束那一刻起，我們的人生光憑努力就能做好的事情，真的就越來越少了。但這也意味著，高考，只要努力，就能成功。我們還有80天的努力時(shí)間，80天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。說長，則還有691萬秒，只要努力，一切皆有可能。

那么高三之余其他階段到底有什么不同？是因?yàn)樗菰锓ξ?、毫無新意？還是因?yàn)樗c世隔絕、囿于試題？不，不是！我們可以從容地“偷得浮生半日閑”，哪怕它壓力如山大。那是因?yàn)樗陵P(guān)重要、翻轉(zhuǎn)乾坤？是因?yàn)樗鼒?zhí)掌命運(yùn)、決定成?。课蚁胍膊皇?！人生博弈，瞬息萬變，高三不過險(xiǎn)勝半子罷了。既然這些都不是，那為何獨(dú)獨(dú)是它冠絕了我們整整十二年的青春韶華？我想，真正使得高三更勝一籌的是它在壓力下教會(huì)我們堅(jiān)持，是它給予我們思考的能力、求知的欲望和開闊的眼界，是它在我們心中點(diǎn)燃的一顆永不熄滅的火種，而這，就是所謂的成熟吧。

十二年匆匆走過，80天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?在此，我想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議。

第一，更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。八十天，可以峰回路轉(zhuǎn)，可以改變一生!

第二，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。接下來的80天，我們必須全身心投入，合理高效地利用好每一分鐘，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰！

第三，敵軍圍困重重，我自巋然不動(dòng)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

行至高考，近十二年的寒窗苦讀，讓我們已有足夠的資本去緬懷過去，展望未來。我們將青春的血性與韌勁都揮灑在一中！ 高三，意味著孤獨(dú)。但我們感受也享受著獨(dú)處。我們看太陽落日、暮色四合，看疏星點(diǎn)點(diǎn)、月色朦朧，看空蕩街影、零星路燈。 我想，這是幸福的，因?yàn)槲覀円讯湎?，知足者常樂，知樂者常足，而知高三者莫過于我們自己！

同學(xué)們，未來的80天，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

我相信，樂山一中20xx屆所有同學(xué)的高考必將——?jiǎng)僦疅o愧！

我的講話完畢，謝謝大家。

高考誓師發(fā)言稿(篇5)

各位同學(xué)、各位老師、各位家長、高三年級(jí)的全體勇士：

大家下午好！

今天，離高考僅剩一百天，一百天后，高三的你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天，我在這里，代表全體高三教師，給各位奮戰(zhàn)在高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、吶喊。希望一百天之后，大家能精神振作、激情昂揚(yáng)、信心百倍地走進(jìn)高考考場。

這是黎明前的黑暗，這是最困難的一百天，也是改變你命運(yùn)的一百天。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi)，要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。

我知道，此時(shí)的你們已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此。那現(xiàn)在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗！拿出紙筆、丟下最后的心理障礙，去找我們這兒的所有老師，從我們這里汲取最后的信心和力量，去看看還有哪些能夠彌補(bǔ)的，圈出最后的考點(diǎn)、你們能得分的，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上！

丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺，僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考！

你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

我們的信念是：不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始，而是從改變你們的態(tài)度開始！

不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一天；糾錯(cuò)，糾錯(cuò)，再糾錯(cuò)！糾錯(cuò)到進(jìn)考場的前一秒。只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。今天，我們還要再堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

鐵打的營盤流水的兵，我們高三全體教師堅(jiān)守在這里，做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，并為你們送上最好的祝福，等待著你們一百天后的凱旋！

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！

不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上，不管你有多少次折斷過翅膀，相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們，讓我們超越這平凡的生活，堅(jiān)持到底！讓你的生命怒放?。。。ㄒ魳吠聘撸尘耙魳贰杜诺纳罚?/p>

高考誓師發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，在這個(gè)距離高考僅有3天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚在這里，互勉互勵(lì)，共同進(jìn)取，在激流勇進(jìn)中圓夢，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

同學(xué)們，從我們跨入牡局高中大門的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個(gè)目標(biāo)，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改。

三年的時(shí)光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

同學(xué)們，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中的美麗新娘，奮斗三天，讓我們張開翅膀，在六月里飛翔。

有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，向著夢想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，才能成就夢想。讓我們踏上前代人的足跡吧！把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)到底。

十年磨一劍，今朝試鋒芒。

讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就三天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼：六月是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿載歸航！

同學(xué)們！

再搏三天，讓汗水哺育不凡。

再搏三天，用智慧豐富內(nèi)涵。

再搏三天，憑激情創(chuàng)造燦爛。

再搏三天，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占！

最后，我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在三天后的高考中金榜提名，為母校再創(chuàng)佳績！

高考誓師發(fā)言稿(篇7)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我是高三五班的謝海梅。

今天，我很榮幸代表所有高三學(xué)生發(fā)言。

今天是重要的一天，——。今天是我們高三學(xué)長學(xué)姐從高考倒數(shù)一百天的日子。寒窗苦讀12年，只為20xx年6月暴漲。你不會(huì)放過任何一秒，每天沖過教室，宿舍，食堂。

你踩著清晨的第一縷曙光，從宿舍快步走向教室，坐好了，就能聽到你讀書的聲音。

跑步是我們?nèi)h(huán)的一道亮麗風(fēng)景。跑步前，你在全體師生面前激情宣誓：20xx，我們會(huì)成功，20xx，我們會(huì)創(chuàng)造輝煌。聽聽你堅(jiān)定的聲音，你就知道你一定會(huì)贏。

跑步時(shí)，你有力而均勻的步伐給人足夠的震撼。你可以盡快解決吃飯問題，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼卸粼谀睦铩?/p>

當(dāng)我回到教室時(shí)，我會(huì)看到你站得高高的，全身心地投入到問題的海洋中；你永遠(yuǎn)不會(huì)環(huán)顧四周，因?yàn)槟阒罆r(shí)間過得很快，時(shí)間就像海綿里的水，自己擠出來的。

辛苦了一天，即使很累，還是會(huì)盡快洗漱，躺在床上盡快背英語單詞或者古詩。高三學(xué)長學(xué)姐們，你們是所有高三學(xué)生的榜樣。我謹(jǐn)代表所有的高中生，衷心祝愿你們都能步入理想的大學(xué)。所以在過去的100天里，讓我們繼續(xù)為夢想而努力。讓我們?yōu)榇巴獾氖澜邕~出堅(jiān)實(shí)的一步！

我寧愿后悔也不愿錯(cuò)過。三環(huán)所有的師生都在這里期待著你六月的騰飛，期待著你臉上勝利的笑容。

最后，請(qǐng)所有高一學(xué)生起立。請(qǐng)和我一起為高三學(xué)生加油！請(qǐng)舉起右手，我喊，大家喊：加油，高三！加油三環(huán)！走，走，走！

高考誓師發(fā)言稿(篇8)

百日沖刺誓師大會(huì)上那震耳欲聾的誓言，把我從新年的歡聲笑語中拉了回來。我在心中提醒著自己，我是高三人，我有夢想，我和別人不一樣，我要從此刻開始行動(dòng)起來。

回想自己的目標(biāo)，考上重本，向往著自己的理想院?！心洗髮W(xué)。我不敢懈怠，因?yàn)槲疫€差太遠(yuǎn)，我還需要茁壯，使自己“夠格兒”！

一百天的時(shí)間，全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天，那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天；如果每天只是完成老師布置的作業(yè)，全無自我拼搏的意識(shí)，那它也必定是留有遺憾的一百天。所以，我要告誡自己：沖刺百日，只為不留遺憾。

面對(duì)高考，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí)，便可以通過自己的奮斗，借助高考規(guī)劃自己的人生，掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機(jī)會(huì)參加高考的人，只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開始，為自己的前途而一次又一次的蛻變，這又是何等的艱辛？而我只需要在這一百天里做好一件事，就可實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以我要感謝高考，感謝自己還有這一百天，還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。

面對(duì)自己，我想說，你也許現(xiàn)在成績黯淡，但在這一百天里，誰又能決定你的命運(yùn)？只有你自己無限度的努力。

面對(duì)未來，我迷茫過，但更多的是對(duì)未來的憧憬，我向往著擁有自己的一片天地，用自己的努力組建一個(gè)美滿的家庭。但這都只是幻想，而自己還要腳踏實(shí)地，用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?/p>

面對(duì)父母，我只想說，我不做“啃老族”，便是對(duì)他們最大的孝順。

最后，面對(duì)最后這一百天，我想對(duì)自己說：呼，乃出氣；吸，乃爭氣，奮斗一百天，只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿匯總

駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。為了讓自己的演講更深入人心，因此我們要學(xué)會(huì)撰寫一份演講稿。演講稿是演講成功的關(guān)鍵。如何撰寫出一篇條理清晰的演講稿呢？也許以下內(nèi)容“高三高考動(dòng)員發(fā)言稿匯總”合你胃口！請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇1

我的發(fā)言很簡略，就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?；蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考，對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。

一、高考考什么?

一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R(shí)的同時(shí)重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識(shí)、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識(shí)破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識(shí)為載體的'，所以對(duì)絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識(shí)構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對(duì)的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個(gè)好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個(gè)好成績。

三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓?duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與懂得，考你對(duì)高考的尋求與斗爭;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì)，平時(shí)學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會(huì)，考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個(gè)良好的心態(tài)。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對(duì)性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動(dòng)頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時(shí)光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測試，就像高考那樣。

綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。

二、我對(duì)高考的意識(shí)

高考是一種機(jī)會(huì)，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會(huì)需乞降個(gè)人程度、專長跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會(huì)肯定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競爭!

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高_(dá)班的_x。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

時(shí)光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時(shí)的我們，褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒有了高二時(shí)的焦躁。高三，我們真的來了。

兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。

走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”

我知道，一進(jìn)入高三，總會(huì)有一部分同學(xué)，對(duì)高三的緊張生活有所恐懼，面對(duì)山似的書本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡直無所適從。然而我也深深地堅(jiān)信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對(duì)高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對(duì)那高考的一種期待?，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂。

我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。

同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。同學(xué)們，高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長厚望，不負(fù)青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!

謝謝大家!

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇3

各位老師、各位同學(xué)：

晚上好！

在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié)，我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天，迎來了我校x屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)。回首過去，我們的老師愛崗敬業(yè)、勤耕不輟，樂于奉獻(xiàn)；我們的同學(xué)誠實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室向各位默默耕耘的老師們致以誠摯的敬意，向在場的各位同學(xué)致以親切的問候。祝大家新春愉快，夢想成真！

歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻！100天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在這一百天里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。

經(jīng)過多年來的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在xx大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣！

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重?；谶@一點(diǎn)，我們堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，傾其所有，盡其所能，努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障！

學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。這是我們力量的源泉！

我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體，是勤學(xué)、樂學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。這是我們輝煌的希望！

同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候，我誠懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。

一、目標(biāo)：引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：xx聯(lián)考、xx市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！

二、信念：鍛造輝煌的一頁

xx說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學(xué)，你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。人，活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射，光彩照人！而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這一百天里充分地燃燒自己！在這里，我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜：20xx年xx省高校招生計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上增加x%。這意味著今年通往高校的門比往年更寬敞！

三、認(rèn)真：成就夢想的基石

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。

四、超越：壘成壯美的峰巔

同學(xué)們，你們在語文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己。因此，在這關(guān)鍵的一百天中，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！

同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，今年高考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！

讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！

讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！

謝謝大家！

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁：

大家下午好！

高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的.沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍！

高考的腳步離我們越來越近了，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了，再過五個(gè)月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號(hào)角。在這五個(gè)月里，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學(xué)生營造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步。言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效是我們的追求。

借些機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排，努力完成任務(wù)！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一定會(huì)向社會(huì)，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！

作為普通班的班主任，在最后的五個(gè)月里，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個(gè)學(xué)生上?？凭€，讓更多學(xué)生上四批一！如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學(xué)生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來學(xué)生成才，我們寧愿日理萬機(jī)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師，我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時(shí)節(jié)，只要我們上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家！！

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在今天的畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)上，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。

三年來，我們朝夕相伴，一同走過了生命中最珍貴的時(shí)光。不知不覺之間，高中生活匆匆而過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們刻苦鉆研的那份認(rèn)真，你們不甘落后，奮起直追的那份執(zhí)著，還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅(jiān)強(qiáng)……而這一切的一切，終將在明后兩天這一關(guān)鍵時(shí)刻得到檢驗(yàn)和回報(bào)。

同學(xué)們，高考是嚴(yán)肅的，甚至從某種程度上來講，是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強(qiáng)者，你們一定要緊緊抓住這次難得的機(jī)遇，勇敢面對(duì)，并為之盡自己的最大努力，這樣，才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦，無愧于父母的養(yǎng)育之恩，無愧于老師的諄諄教誨。

三年來，大家在x中從嚴(yán)，求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)熏陶下成長，人人樸素，踏實(shí)，樂觀而又積極向上，我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，我們有過硬的心理素質(zhì)，所以我們在高考面前是絕對(duì)自信的。

面對(duì)高考的到來，我們應(yīng)該興奮激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊南Ｍ鸵獜堥_，我們的既定目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài)，做到心靜如水吧；先在氣勢上壓過對(duì)方，考試過程中要做到有條不紊；看清題意，答全答準(zhǔn)；防止粗心大意；小題目志在必得，大題目周密嚴(yán)謹(jǐn)，減少失分；題目做完，要統(tǒng)觀全局，嚴(yán)防錯(cuò)位和漏題。

打好高考這一仗，是所有你們愛和愛你們的人的希望。x中的騰飛將寄托在你們身上，收獲我們夢想的時(shí)刻來臨了。勇敢的沖上去吧，我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，勝利一定是我們的！

最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷，前程遠(yuǎn)大，人生幸福！

謝謝大家！

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)距離XX年高考僅剩三個(gè)月不到的時(shí)間，我們高三全體師生聚集在這里，召開xx二高中XX年高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學(xué)校。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，也會(huì)影響你的一生。

我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，哪怕你現(xiàn)在成績再差，你必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好！高三這一年，就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有301天，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的，大家在班級(jí)里、在年級(jí)里的名次也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。

明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請(qǐng)相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。請(qǐng)相信，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。

同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

最后，祝同學(xué)們高考成功，夢想成真！

謝謝大家!

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了，響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進(jìn)度的命令：從現(xiàn)在開始，我們要以最好的信心投入高考的競爭，投入高考的復(fù)習(xí)，以前所未有的毅力投入決戰(zhàn)，譜寫每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天，我們從風(fēng)雨中走來，走過了書籍的波濤洶涌的大山，走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊，相信一定會(huì)打出閃亮的火花！

我們感恩生活，留給我們一百天去努力。在最后的征途上，我們要淡定從容，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索，很多技巧等著總結(jié)，很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無窮無盡的事情要做，每個(gè)人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進(jìn)步空間。靜下心來，戒驕戒躁，學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì)，每一個(gè)問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都是掙扎。拿破侖說過：最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們：無論來什么，無論來什么。我們越接近成功，道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱，勇敢前行，勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí)，能克服困難的人，才會(huì)贏得最后的勝利。

努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力，我們一定會(huì)成功。我們站在春天，滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來，我在寒窗里努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔，夢想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷彷徨，積累力量，自信，變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考，用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績，用無畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢想”。人生能打幾次，這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打？全身心的投入進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，積累能量，準(zhǔn)備去六月?；畹拿恳惶於紱]有遺憾，從容自信的奔向自己的理想，勝利一定屬于我們！

最后，衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康，精神好，萬事如意！

祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂，天天向上，六月高考。

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師們：

我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長大，無論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的，一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔(dān)

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

明天，我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

三年來，我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，沉著與冷靜，誠實(shí)與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽(yù)，為自己奠定了基矗

人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇9

大家晚上好!

今天我們大家齊聚在報(bào)告廳，召開高三第一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，目的很明確，就是要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，在高三這個(gè)戰(zhàn)場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個(gè)問題。

首先，我們該如何組織高三?暑假期間一個(gè)多月的準(zhǔn)高三生活，已經(jīng)讓我們對(duì)高三生活有了一定的了解，我也相信很多同學(xué)們說出“高三”這個(gè)詞時(shí)，心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味，也有點(diǎn)淡淡的甘甜。高三這一年你們會(huì)有考不完的試，會(huì)有做不完的習(xí)題，講不完的內(nèi)容，背不完的資料，這自然是苦;但是為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出就會(huì)有收獲，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時(shí)，也會(huì)收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。這話沒錯(cuò)，但我更覺得高三這一年，是你們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑豪情，為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時(shí)候。高三有著荊棘淚水，更會(huì)有收獲成功的喜悅。

其次，我們該如何對(duì)待高三?這里我對(duì)全體師生有三點(diǎn)要求。

第一要有目標(biāo)，對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力，充滿信心，是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

第二要做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱。“一份耕耘才能換來一分收獲” ，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。

這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識(shí)到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好，大家知識(shí)沒有掌握到位，那個(gè)整個(gè)高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之末，所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。

在我的講話即將結(jié)束之際，我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破，難酬蹈海亦英雄”;后一句是毛主席的“一萬年太久，只爭朝夕”，希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我們高三才會(huì)無憾!

老師們，同學(xué)們，讓我們一起為美好的明天，加油吧!!

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好！

高三——我們一同走過同學(xué)們，為了高考，為了大學(xué)夢，為了未來人生更加精彩，三年來我們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻。三年的時(shí)光里，老師們與我們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過了生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，人生將煥發(fā)異彩！

高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)?，?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂能教給我們樂觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢！”

同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭大聲說：高三，該來的都來吧，我靜靜地等著你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的`瞬間：我們不能決定生命的長度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢想的舞臺(tái)前行。讓我們要以拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于我們，這1000多天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓我們夢想成真的同時(shí)，也可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書和整理筆記，老師們在出題、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們在為所有的學(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?！?dāng)你遇到困難，無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，老師都會(huì)幫我們化解。

高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無止境，學(xué)海無涯。韓非子說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)?！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。

我體會(huì)這句話有兩層含意：

一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)），每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。

高考要取得輝煌的成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是高考成績，更多的則是收獲了做人的道理。

再過一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：

第一，絕對(duì)自信，保持愉悅的心情。

面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要，分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競爭，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？

平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再復(fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí)，復(fù)習(xí)做過的典型題，復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。

第二，持之以恒、凝神聚力！

同學(xué)們在剩下的十幾天、二十幾天里，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅(jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說過：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。

最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，有親愛的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，我們的身后更有660名全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

最后祝愿同學(xué)們在20xx年的高考一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇11

同學(xué)們：

下午好。

你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時(shí)候，數(shù)學(xué)只考了一分，復(fù)讀一年，數(shù)學(xué)考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時(shí)候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說;“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對(duì)人生。馬云是人生的強(qiáng)者，原因就在于他不甘于失敗。

失敗并不可怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀，就表明同學(xué)們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ摹Ｈ藗兂Ｕf，失敗是成功之母，但是，失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為成功，要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，需要各種條件。今天，我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議；

首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時(shí)說：想做首富這是對(duì)的，但是最好，先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說我先掙它一個(gè)億。首富的小目標(biāo)，對(duì)于我們是大目標(biāo)。針對(duì)我們的復(fù)讀而言，我覺得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo)，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，明年你要成為什么什么樣的人？進(jìn)入什么樣的大學(xué)？同學(xué)們剛剛來復(fù)讀，可能很有激情，但是，如果目標(biāo)沒有確定，激情是不會(huì)持久的。

心動(dòng)不如行動(dòng)。也許有些同學(xué)說，你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn)，我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?85、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn)，有這樣的目標(biāo)很好。但是，我要問你，你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個(gè)方向，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的，那我勸你不要來復(fù)讀，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦，就不要來復(fù)讀。同時(shí)，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗(yàn)來說，它又是那么的漫長。因此，復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學(xué)們，作為復(fù)讀生，我還有一點(diǎn)需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后，非常渴望成功。但是，現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的心靈，使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻?。我們要相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對(duì)聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜曾經(jīng)說過：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時(shí)間，李娜的成績不是很好，李娜說：“不是對(duì)手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情，都是自己的問題?！崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較，結(jié)果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進(jìn)步，第三次考79分，這是巨大的進(jìn)步。79分，對(duì)于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的，但是對(duì)于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對(duì)自己的成功超越。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識(shí)上的薄弱點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識(shí)上盲點(diǎn)越來越少，最終，我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上，更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識(shí)上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機(jī)取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī)，沉溺其中，不能自拔。惡習(xí)傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開始。

在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。如果在一個(gè)班級(jí)中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個(gè)班級(jí)中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是，如果相反，一個(gè)班級(jí)，班風(fēng)較差，大部分學(xué)生無心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級(jí)整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此，我建議各位班主任、各位學(xué)生，上下一心，首先要凈化班風(fēng)，做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致，營造緊張、競爭的班級(jí)的氛圍，對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級(jí)氛圍?，F(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對(duì)手。因此，你們在一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。

同學(xué)們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我相信，彭嶺會(huì)給你們帶來好運(yùn)，潛中會(huì)給你們帶來好運(yùn)。我真誠地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。

謝謝同學(xué)們。

高三高考動(dòng)員發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！在這個(gè)場合這個(gè)時(shí)刻，作為高三教師代表發(fā)言，寄語同學(xué)們，我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)?；蛟S，在過去的兩年半的歲月，同學(xué)們徘徊過，迷茫過，失敗過，但那些均已經(jīng)不太重要，高考已在眼前，最后的決戰(zhàn)開始了，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，此時(shí)，我們能做的，不是彷徨退縮后悔，而是努力、奮斗、前進(jìn)。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里，我想送給同學(xué)一句話，那就是：請(qǐng)相信，八十天的汗水很可能換來你一生的幸福；但請(qǐng)記住，八十天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生，如果你不想辜負(fù)雙親的翹首期盼，我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺，鑄就屬于你們的輝煌，實(shí)現(xiàn)你們十幾年求學(xué)的夢想，這也是我們每一位任課老師的愿望，領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

那么，如何在有限的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)效率的最大化？我謹(jǐn)代表全體高三老師向同學(xué)們提三條建議：

首先，要有堅(jiān)定的信心，有“決不輕言放棄”的頑強(qiáng)意志?！白羁膳碌臄橙司褪菦]有堅(jiān)強(qiáng)的信念”?！耙庾R(shí)對(duì)于人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用?！泵鎸?duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。有了這種信心，有了這種正確價(jià)值觀的指引，才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有平穩(wěn)的心態(tài)，馬克思主義哲學(xué)告訴我們，矛盾無時(shí)不有無處不在，在這關(guān)鍵的八十天中，碰到困難、遭遇挫折，考試成績有起伏，這都是正常的，我們一定要堅(jiān)持矛盾的普遍性觀點(diǎn)，敢于承認(rèn)矛盾，揭露矛盾，想辦法解決矛盾，做到越挫越勇，不當(dāng)逃兵。要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，堅(jiān)信事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，明確學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，不是一蹴而就的，只有坐穩(wěn)了凳子耐得住寂寞，循序漸進(jìn)一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)奮斗努力，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢這一質(zhì)的突變這樣的可喜的結(jié)果，不奮斗就注定會(huì)有遺憾。而那些相信天上會(huì)掉免費(fèi)的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運(yùn)降臨的觀點(diǎn)，那僅是主觀唯心主義理論的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。機(jī)遇，永遠(yuǎn)只垂青那些有準(zhǔn)備重視量的積累的人。

第三、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。俗話說“臨陣磨槍不快也光”，離高考還有幾十天的時(shí)間，時(shí)間很短暫，但如果我們能講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這八十天的收獲和提高可能會(huì)超過高中三年的總和。一是要科學(xué)合理的安排時(shí)間。要在緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間安排妥當(dāng)，既要兼顧所有學(xué)科的復(fù)習(xí)，同時(shí)又要適當(dāng)?shù)陌褧r(shí)間和精力多用在薄弱學(xué)科和能在短時(shí)間內(nèi)提高成績的學(xué)科上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析，為學(xué)科構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而從整體上系統(tǒng)的把握知識(shí)。同時(shí)還要注重對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的把握，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論、整體和部分的統(tǒng)一。三是要重視練后考后的分析總結(jié)反思。認(rèn)真建立和使用錯(cuò)題集，力爭做考過的類似的題目時(shí)完美過關(guān)。四是要樹立集體協(xié)作合作意識(shí)。我們的學(xué)習(xí)除了需要自己刻苦努力之外，還離不開同學(xué)們之間的互相切磋探索幫助，離不開和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、內(nèi)外因相結(jié)合的方法，在與同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短中，在主動(dòng)向老師請(qǐng)教中學(xué)習(xí)提高，從而在最短的時(shí)間投入最少的精力獲得學(xué)習(xí)的最大效率。五是要注重良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。平時(shí)做練習(xí)參加考試時(shí)要力求養(yǎng)成解題規(guī)范書寫工整卷面清潔的習(xí)慣，從而把非智力因素的失分降低到最低限度。

同學(xué)們，我們有理由相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體高三教師的辛勤付出下，尤其是在你們自己的不懈努力下，六月份的成功會(huì)屬于你們！祝你們金榜題名、馬到成功！謝謝！

考核發(fā)言

大多數(shù)人都不會(huì)對(duì)范文感到陌生，因?yàn)榻梃b范文有助于更好地理解文章的內(nèi)容和重點(diǎn)。您認(rèn)為學(xué)習(xí)范文有何好處呢？如果您想找一篇好文章，我們推薦您閱讀“考核發(fā)言”，歡迎閱讀，希望您能喜歡！

考核發(fā)言【篇1】

同志們：

為進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為深入實(shí)施，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，經(jīng)市委同意，決定對(duì)市級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行X年度考核。下面，我代表考核組，就本次考核工作講幾點(diǎn)意見。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行年度考核，在市級(jí)單位已經(jīng)堅(jiān)持了多年，并已逐步進(jìn)入了制度化和規(guī)范化的軌道。做好年度考核工作，對(duì)加強(qiáng)我市領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)具有十分重要的意義。

(一)開展年度考核，是深入實(shí)施，全面推進(jìn)“”發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

在X屆XX次黨代會(huì)上要求，全市各級(jí)黨員干部要解放思想、搶抓機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展、實(shí)干興市，扎實(shí)推進(jìn)臺(tái)州各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。年初，市委號(hào)召全市上下進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，把思想和行動(dòng)凝聚到“”的奮斗目標(biāo)上。市級(jí)機(jī)關(guān)是黨委政府的重要參謀助手，是落實(shí)市委市政府各項(xiàng)決策的職能部門，在推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、實(shí)施、推動(dòng)“”發(fā)展中，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要職責(zé)。開展年度考核，有利于發(fā)揮干部工作的導(dǎo)向作用，大力弘揚(yáng)直面矛盾、破解難題的務(wù)實(shí)作風(fēng)，大力倡導(dǎo)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，鼓勵(lì)和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮聰明才智，團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，為推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作出新的貢獻(xiàn)。

(二)開展年度考核，是適應(yīng)換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。

推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，推動(dòng)“”發(fā)展，關(guān)鍵在于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。20xx年進(jìn)行了市、縣集中換屆，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子有了較大變動(dòng)，對(duì)于目前各單位班子的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，市委非常關(guān)注。開展年度考核工作，有利于全面掌握領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮職能情況，了解班子結(jié)構(gòu)是否優(yōu)化、崗位是否匹配、整體運(yùn)行是否協(xié)調(diào);有利于全面了解領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)掌握和分析領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題和不足，掌握和推薦一批近期比較成熟的的基礎(chǔ)上，本著科學(xué)有效、務(wù)實(shí)管用的原則，對(duì)今年的年度考核做了一些調(diào)整，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是在考核內(nèi)容方面。更加注重發(fā)展、發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題，全面了解和掌握測評(píng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況、結(jié)構(gòu)狀況和工作開展情況，摸清領(lǐng)導(dǎo)干部的思想狀況、個(gè)性特點(diǎn)和履職能力，找取單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)和疏漏，更加注重體現(xiàn)公平、公正的用人導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)和掌握一批表現(xiàn)比較優(yōu)秀的干部，為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供儲(chǔ)備。要求優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)等次的干部的比例占本單位考核對(duì)象的30%。二是在設(shè)置項(xiàng)目方面。年度考核測評(píng)表根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子特點(diǎn)設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)班子正職、領(lǐng)導(dǎo)班子副職和其他領(lǐng)導(dǎo)干部共三檔， 根據(jù)測評(píng)對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)完善了相關(guān)測評(píng)項(xiàng)目，提高測評(píng)的針對(duì)性、準(zhǔn)確性。三是在考核程序方面。更加注重?cái)U(kuò)大民主。擴(kuò)大了參加測評(píng)和談話的范圍。通過提前發(fā)放測評(píng)表，接受干部群眾問詢，落實(shí)好干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。努力提高考核的準(zhǔn)確度和針對(duì)性。四是在確定考核等次方面。按照民主測評(píng)職務(wù)評(píng)價(jià)得分、個(gè)別談話綜合得分各占50%，計(jì)算年度考核綜合得分。結(jié)合民主測評(píng)和談話了解情況，確定年度考核等次，注重領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果的關(guān)聯(lián)性，領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次為一般的，單位主要負(fù)責(zé)人原則上不能定為優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次為差的，班子所有成員原則上不能定為優(yōu)秀等次。五是在考核結(jié)果運(yùn)用與反饋方面。更加注重把考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)使用干部的重要依據(jù)。選擇部分單位，由考核組向單位主要負(fù)責(zé)人當(dāng)面反饋考核結(jié)果，加大非領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)果力度，單位黨組召開擴(kuò)大會(huì)議，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子考核結(jié)果，將領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果報(bào)送分管省領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)這個(gè)新規(guī)定，大家一定要準(zhǔn)確理解，切實(shí)把握。

三、填寫民主測評(píng)表的有關(guān)說明。

考核發(fā)言【篇2】

同志們：

今天的這次會(huì)議是一次特殊的會(huì)議，是我公司召開的首次述職考核會(huì)議，可以說：主題鮮明、意義重大。剛才15位同志都針對(duì)各自部門上半年的整體工作，進(jìn)行了比較圓滿的述職，作了很好的發(fā)言匯報(bào)。下面我講兩點(diǎn)意見，一是為什么要組織這次述職;二是對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部提幾點(diǎn)要求。

第一：進(jìn)行述職考核的三個(gè)目的和意義：

首先是對(duì)《工作職掌》的檢查、學(xué)習(xí)和落實(shí)。通過這次述職，讓大家明確自己的位置，包括你的職務(wù)描述、職務(wù)職責(zé)和職務(wù)目標(biāo)，簡單地說就是你是干什么的?應(yīng)該有哪些義務(wù)和權(quán)力?應(yīng)該干到什么樣的程度，達(dá)到什么樣的目標(biāo)?各自“對(duì)號(hào)入座”，把自己的工作系統(tǒng)化，達(dá)到進(jìn)一步貫徹落實(shí)《工作職掌》的目的。

其次，這次述職會(huì)議參加人員的范圍比較廣，通過實(shí)事求是、暢所欲言的述職，大家分別就上半年的工作進(jìn)行、分析、評(píng)價(jià)，同時(shí)找出各自部門和個(gè)人存在的不足和差距，讓大家互相增進(jìn)了解、交流溝通，互相取長補(bǔ)短、學(xué)習(xí)提高。達(dá)到提高各自部門工作的目的，達(dá)到提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的計(jì)劃組織、總結(jié)匯報(bào)等綜合素質(zhì)的目的。

三是述職考核不是簡單的工作匯報(bào)，不是簡單的“走馬觀花”式的述職，我們要通過述職，還要達(dá)到建立起運(yùn)作規(guī)范的干部管理組織體系的目的，營造領(lǐng)導(dǎo)干部“在其位、謀其政、司其職”的良好工作秩序。

通過這次述職，可以看出，大家對(duì)這項(xiàng)工作都很重視，作了充分的準(zhǔn)備，絕大多數(shù)同志都在會(huì)上作了認(rèn)真的，整體效果很好，按照《職員考核辦法》，會(huì)后，我們的分管經(jīng)理要對(duì)各自分管的部門領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告簽署考核意見，然后反饋給各位中層干部，最后由經(jīng)理辦負(fù)責(zé)整理存檔。今后，公司要按照《工作職掌》的要求，逐步規(guī)范述職考核程序，每半年進(jìn)行一次全面的職員述職考核。

今年是我們確立的“加快發(fā)展年”和“管理見效年”，回顧公司上半年的整體工作，我們確立的12項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有8項(xiàng)完成，4項(xiàng)超標(biāo)完成，各單位、各部室都做了大量具體細(xì)致的工作，圓滿地完成了公司上半年下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作任務(wù)，我們的生產(chǎn)經(jīng)營和管理水平較去年有了一定的進(jìn)步，但橫向比較，單位和單位之間、部門與部門之間的水平參差不齊，發(fā)展不平衡，一定程度上制約了公司的發(fā)展。這就需要各單位、各部室通過述職，找出差距，不斷“比、學(xué)、趕、超”，不斷強(qiáng)化管理、創(chuàng)新提高。

第二、針對(duì)當(dāng)前中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作現(xiàn)狀，我講三種思想觀念：

一是要具備“忘我、犧牲、奉獻(xiàn)”的思想觀念。目前，陽光正處于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“基礎(chǔ)階段”，特別需要大家有這種思想觀念。在這個(gè)“重要時(shí)期”，陽光的發(fā)展能否快速、健康、穩(wěn)定，關(guān)鍵在于各級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)干部。大家首先要具備“忘我工作、敢于犧牲、勇于奉獻(xiàn)”的思想觀念和工作作風(fēng)，要有“攻堅(jiān)克難”的勇氣和信心。沒有這一思想動(dòng)力、精神動(dòng)力，就無法干好工作，就不能帶好自己的隊(duì)伍，就無法完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這既是企業(yè)發(fā)展的要求，更是一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的首要思想素質(zhì)。

二是要具備“在其位認(rèn)真負(fù)責(zé)、謀其政顧全大局”的思想觀念。目前在領(lǐng)導(dǎo)干部中暴露出一些思想傾向和思想問題。比如：有些領(lǐng)導(dǎo)干部存在著“重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視思想政治工作”的習(xí)慣作風(fēng)，對(duì)下邊已經(jīng)發(fā)生的問題和矛盾不是積極主動(dòng)處理，以身作責(zé)，而是推卸責(zé)任甘當(dāng)“老好人”;又比如：工作中出現(xiàn)問題，部門和部門之間互相“踢皮球”等等不良現(xiàn)象。這些不好的傾向都屬于“思想工作”的范疇，我們一定要下大力氣盡快糾正過來。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要擺正自己的位置，言談舉止、講話辦事要認(rèn)真負(fù)責(zé)、顧全大局，不利于公司的話不講，不利于公司的事不做。要善于站在公司利益的角度，積極主動(dòng)地去解決問題、處理問題;要層層為公司分憂解難，既要為員工著想負(fù)責(zé)，又要為公司著想負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)正確處理好各種問題和矛盾，盡量把問題和矛盾處理在萌芽狀態(tài)，不上交、不激化。

三是要具備“關(guān)心企業(yè)、忠誠企業(yè)”的思想觀念。一個(gè)企業(yè)能否長遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展、高效發(fā)展，關(guān)鍵靠我們整個(gè)集體的凝聚力和向心力，更為關(guān)鍵的就是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部凝聚力，有一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，我們的陽光事業(yè)的發(fā)展就可以說成功了一半。

大家都身處公司各個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，必須首先要認(rèn)識(shí)到：權(quán)力是企業(yè)給予的，是與責(zé)任休戚相關(guān)的。運(yùn)用好權(quán)力可以理解為“三個(gè)有利于”，即：有利于企業(yè)的話多說，有利于企業(yè)的事多辦，有利于企業(yè)的權(quán)力多用。其次是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。公司的生產(chǎn)經(jīng)營可以用“規(guī)范、流程、程序”來概括，但并不意味著我們企業(yè)不需要協(xié)作。今后，大家更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在“責(zé)權(quán)明確”基礎(chǔ)之上的“協(xié)作精神”，更重要的是提高協(xié)作能力，促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營健康有序的發(fā)展。

三是提高對(duì)企業(yè)的“忠誠度”。進(jìn)了陽光門，就是一家人。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，尤其是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，你對(duì)陽光事業(yè)發(fā)展的信心如何，你對(duì)企業(yè)的忠誠度有多高，就決定了你的人生觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀，決定了你今后對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)多少，決定了你的領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值。

總而言之，陽光集團(tuán)需要的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該是：一個(gè)品德高尚的人;一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)結(jié)、協(xié)作意識(shí)的人;一個(gè)輕視權(quán)力、責(zé)任至上的人;一個(gè)不斷創(chuàng)新、永遠(yuǎn)提高的人。

在這里，我想提出領(lǐng)導(dǎo)干部十字標(biāo)準(zhǔn)，這十個(gè)字就是：“誠實(shí)、勤勉、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新”。希望大家常共勉、常對(duì)照，今后，大家要以這十個(gè)字為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照自己，相信要做到這十字標(biāo)準(zhǔn)，我們陽光的發(fā)展一定將會(huì)是前途無量。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的關(guān)于考核發(fā)言介紹精選4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考核發(fā)言【篇3】

同志們：

按照全縣考核活動(dòng)的同意安排，今天，我們考核組一行名同志來縣一中進(jìn)行20x年度目標(biāo)責(zé)任考核。剛才，蔣石文同志代表一中領(lǐng)導(dǎo)班子就20x年總體工作情況作了匯報(bào)，并進(jìn)行了個(gè)人的述職述廉，講得很具體也很到位。下面，我講三個(gè)方面的意見。

一、緊緊圍繞系列重要講話精神，強(qiáng)化考核工作

考核工作開展五年來，全縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于考核工作的重要指示和基本遵循，初步構(gòu)建起適應(yīng)我縣實(shí)際、有效調(diào)動(dòng)干部群眾積極性的考核工作運(yùn)行機(jī)制，考核工作的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助力器作用充分發(fā)揮，轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和建設(shè)小康應(yīng)縣的宏偉目標(biāo)任務(wù)有效推進(jìn)。當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)增速階段性回落，穩(wěn)增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)十分緊迫，轉(zhuǎn)型綜改任務(wù)艱巨，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展難度加大，推動(dòng)社會(huì)治理創(chuàng)新亟待破題。面對(duì)一系列新情況新問題，要以系列重要講話精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)考核工作的原則性、科學(xué)性、實(shí)效性。要確立科學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向，引導(dǎo)所有干部樹立正確的政績觀，以政績考核導(dǎo)向的調(diào)整來引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以政績考核導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，全力建設(shè)“三區(qū)五園”、推進(jìn)“兩大任務(wù)”、實(shí)現(xiàn)“六大發(fā)展”。要以目標(biāo)責(zé)任考核為抓手，引導(dǎo)干部職工以奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的勇氣擔(dān)當(dāng)，以整改落實(shí)、作風(fēng)建設(shè)的精神風(fēng)貌，落實(shí)縣委、縣政府的重大決策部署。要完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，全面、辯證、客觀、公正地考核評(píng)價(jià)干部實(shí)績，引導(dǎo)干部職工注重發(fā)展的全面性和協(xié)調(diào)性，注重發(fā)展的質(zhì)量和效益，謀長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)、促發(fā)展、惠民生。要健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”等，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

二、關(guān)于對(duì)縣一中工作的總體印象

應(yīng)縣一中是全縣實(shí)施振興戰(zhàn)略的最高陣地，也是全縣教育發(fā)展的一面旗幟。近年來，在縣委、縣政府的大力扶持下，在蔣石文同志的正確帶領(lǐng)下，一中全體師生負(fù)重前行、克難攻堅(jiān)、盡心竭力、苦干實(shí)干，辦學(xué)條件大大改善，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考成績連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)大幅攀升，為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是20x年，一中高考成績再創(chuàng)新高，二本達(dá)線883人，比上年799人增加84人，達(dá)線率53.03%。獲得這樣實(shí)實(shí)在在、來之不易的成績，表明了一中教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)已取得了實(shí)質(zhì)性成果，也表明了一中在創(chuàng)建全省一流的高中學(xué)校的道路上已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。我們相信，一中現(xiàn)有成績的取得還只是一個(gè)起點(diǎn)，一中未來的發(fā)展還會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜。

三、關(guān)于對(duì)縣一中下步發(fā)展的希望

教育振興，龍頭先行。一中作為教育振興的龍頭，近年來不僅有力地引領(lǐng)了高中教育的整體發(fā)展，帶動(dòng)了基礎(chǔ)教育的全面提升，也讓全縣人民看到了教育振興的希望。下步，一中要結(jié)合當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，準(zhǔn)確把握高中教育發(fā)展的新形勢、新要求，以新的精神風(fēng)貌，新的管理理念，新的，科學(xué)謀劃好20x年的教學(xué)工作。在此，我向大家提出兩點(diǎn)希望：一是希望一中的領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)抓住全縣重點(diǎn)扶持的大好機(jī)遇，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭新的一年不僅能在量上有突破，保證高考達(dá)線人數(shù)年年有跨越，更要在質(zhì)上有提高，實(shí)現(xiàn)清華、北大等名校錄取上的突破，努力把一中打造成三晉的名校。二是希望老師們在以后的工作中，始終牢記“教書育人”的職責(zé)，以“名師”為努力方向，以先進(jìn)為榜樣，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，積極投身教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)更多的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，在即將來臨之際，給大家拜個(gè)早年，祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、新春快樂!

考核發(fā)言【篇4】

剛才,金書記宣讀了集團(tuán)《關(guān)于劉冬梅等同志職務(wù)任免的通知》等三份文件。這三份文件的下發(fā),我感到非常高興,這不僅意味著集團(tuán)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正式產(chǎn)生,更標(biāo)志著我們集團(tuán)在前進(jìn)的道路上又增添了新的活力。

今年,是義烏實(shí)施國際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)工作的開局之年,最近,舟山群島新區(qū)又成為中國第四個(gè)國家級(jí)新區(qū)?？梢?當(dāng)今的中國、浙江和義烏都正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的大發(fā)展時(shí)代,這對(duì)于我們?nèi)碚f,意味著有眾多難得的大機(jī)遇放在了我們的面前。

不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取是我們?nèi)τ篮愕闹黝}和使命。為了抓住這些千載難逢的大機(jī)遇,為了跟上社會(huì)環(huán)境快速變化的步伐,我們?nèi)Ω鶕?jù)“順大勢,做大事”這一多年的理念,提出了“三穩(wěn)三進(jìn)”的戰(zhàn)略部署:

一是穩(wěn)住我們集團(tuán)現(xiàn)在的織帶、錦綸這兩大傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè),積極進(jìn)入化工、高新技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè);

二是穩(wěn)住我們集團(tuán)現(xiàn)有的企業(yè)規(guī)模,積極進(jìn)入酒店管理、金融等高端現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,并逐漸提高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)在我們集團(tuán)中所占的產(chǎn)業(yè)比重;

三是穩(wěn)住我們集團(tuán)現(xiàn)有的以義烏小商品為紐帶的產(chǎn)業(yè)和以義烏國際貿(mào)易綜合改革試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)為中心的經(jīng)濟(jì)圈,積極進(jìn)入北京、上海等引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的大都市,并擇機(jī)設(shè)立集團(tuán)總部,逐步提高在全國、全球的產(chǎn)業(yè)比重,減少義烏區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)比重。

今年,是我們集團(tuán)實(shí)施“四?五”規(guī)劃和“蛹蝶計(jì)劃”的關(guān)鍵之年。隨著5月份華鼎錦綸在上海A股上市,我們?nèi)?shí)力更為雄厚,可運(yùn)作的資本平臺(tái)也更為寬廣,社會(huì)、員工對(duì)企業(yè)的期望也日益提高,集團(tuán)所肩負(fù)的使命也就越大。為了不辱使命,今年3月份我們集團(tuán)在安徽黃山召開了第十三次宏觀形勢分析會(huì),明確了未來十年內(nèi)要實(shí)現(xiàn)“資產(chǎn)千億、產(chǎn)值千億”這一宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)。如何去實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖,成為我們亟待解決的重大課題。為此,我們冷靜地分析了內(nèi)外部環(huán)境,做到早策劃、早部署、多求證、慎行動(dòng),制定科學(xué)的發(fā)展之策和應(yīng)變之策,力求今后的新產(chǎn)業(yè)和新項(xiàng)目能百分百的成功。近期,我們制定了“三個(gè)過渡”的戰(zhàn)略部署:

一是從“資產(chǎn)百億、產(chǎn)值百億”過渡到“資產(chǎn)千億、產(chǎn)值千億”;

二是從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)過渡到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和大產(chǎn)業(yè)、大品牌、大終端產(chǎn)品;

三是從廠房經(jīng)濟(jì)過渡到樓宇經(jīng)濟(jì)。

這“三個(gè)過渡”是實(shí)現(xiàn)“三穩(wěn)三進(jìn)”目標(biāo)的過程保障,是擺在我們集團(tuán)面前的艱巨的系統(tǒng)工程,考驗(yàn)著全體員工干部的智慧、實(shí)力、膽識(shí)與魄力。

“政治路線確定之后,干部就是決定因素?！蔽覀兗瘓F(tuán)要實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略部署的歷史使命,作為一家上市的公眾公司,也要求我們必須要建立起與之相匹配的組織架構(gòu)與干部員工隊(duì)伍。因此,在此次組織架構(gòu)中,我們特意調(diào)整出了投資及資本運(yùn)作事業(yè)部等四個(gè)事業(yè)部編制和一個(gè)內(nèi)部管控部門的編制。投資及資本運(yùn)作事業(yè)部的主要職責(zé)就是要在集團(tuán)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張之外,通過資本力量實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)業(yè)、新項(xiàng)目的擴(kuò)張;其它三個(gè)事業(yè)部的設(shè)置,也有意在各自相關(guān)領(lǐng)域做出一番事業(yè)來;內(nèi)部管控部門,顧名思義,就是要在內(nèi)部管控方面實(shí)現(xiàn)新的作為,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的管控。

可以說,這次的組織架構(gòu)與人員的調(diào)整,是本著對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)集團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)我本人負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)過多方摸底、深思熟慮后才決定的。也希望通過此次調(diào)整,我們新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)能學(xué)好本領(lǐng),與董事會(huì)一道,共同來適應(yīng)復(fù)雜多變、競爭無序的白熱化的中國產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

從此次組織架構(gòu)調(diào)整、人員推薦的過程可以看出,大家都非常支持、配合這項(xiàng)工作,對(duì)待這項(xiàng)工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),都能從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌取呐囵B(yǎng)年輕人的角度來推薦合適人選。這些被推薦的人選都符合 “年輕化、學(xué)歷化、專業(yè)化、團(tuán)隊(duì)化”的要求,符合我們集團(tuán)未來發(fā)展所需人才的要求。這些都是值得充分肯定的,但在這次推薦過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,如推薦人選時(shí)仍存在著論資排輩的觀念。雖然出現(xiàn)這些小問題也是正常的,但從今天開始,新的組織架構(gòu)與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員都已經(jīng)調(diào)整到位,我們就必須要按照新的組織架構(gòu)來開展工作。我也相信,我們的干部員工肯定能做到這一點(diǎn),十八年來集團(tuán)的發(fā)展歷程就是很好的證明。

在集團(tuán)十八年的發(fā)展歷程中,我們廣大的干部員工以“八字方針”為指導(dǎo),每一次都堅(jiān)決擁護(hù)、貫徹、執(zhí)行集團(tuán)董事會(huì)的各項(xiàng)決定,努力拼搏、奮發(fā)有為,以非凡的毅力與勇氣戰(zhàn)勝了各種困難與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)哪瑹o聞的小廠成為了如今的三鼎。正因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)決支持,才成就了如今的輝煌三鼎。

在此,我代表三鼎董事會(huì),向一直以來為三鼎發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位同仁表示衷心的感謝和崇高的敬意!

此次調(diào)整將按如下步驟進(jìn)行:

一、在本月底之前,將中心線調(diào)整到位、部門及部長調(diào)整到位、辦公室調(diào)整到位,并完善組織架構(gòu),定編定崗,充實(shí)專業(yè)人才,制定各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo),理清工作思路。

二、加強(qiáng)九條線的管理:三條總監(jiān)中心線(財(cái)務(wù)中心、發(fā)展中心、管理中心)、三條主線(安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)資金管控、審計(jì)稽察)、三條副線(黨委、工會(huì)、科技)。特別是要發(fā)揮總監(jiān)線的領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目的預(yù)算、決算管理。

三、實(shí)現(xiàn)授權(quán)、分權(quán),打造職業(yè)經(jīng)理人平臺(tái),實(shí)行法人治理結(jié)構(gòu),逐步向“四自”方向發(fā)展。

下面,借此機(jī)會(huì),我提四點(diǎn)要求:

一、今天聽了五位同志的表態(tài)性發(fā)言,我感到大家都信心滿懷,特別是新任命的22位同志及在座的各位與會(huì)人員都精神飽滿。良好的開端是成功的一半,相信你們今后一定會(huì)成為三鼎文化的認(rèn)同者、傳承者、創(chuàng)新者。

你們一定要以遵守職業(yè)道德與職業(yè)操守的模范作用,領(lǐng)導(dǎo)下屬樹立先進(jìn)、科學(xué)的思想理念和文化價(jià)值體系,帶領(lǐng)全體員工認(rèn)同三鼎的企業(yè)文化,嚴(yán)格按照“八字方針”等核心理念來開展工作。特別是項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人,一定要讓項(xiàng)目部全體成員都牢固樹立“保安全、保質(zhì)量、保進(jìn)度、保廉潔”等理念,對(duì)每一分錢負(fù)責(zé),盡忠盡責(zé)地圓滿完成項(xiàng)目任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司利益最大化,不辜負(fù)董事會(huì)對(duì)你們的期望。

二、調(diào)整后的人員要自我加壓,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

在此次調(diào)整中,總監(jiān)及總監(jiān)級(jí)辦公會(huì)議的成員都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,吸收了部分年輕的血液加入進(jìn)來。對(duì)于這些調(diào)整后的人員,特別是首次走上核心崗位的人員,集團(tuán)給了你們平臺(tái)、權(quán)力、待遇與榮譽(yù),你們也要承擔(dān)責(zé)任與壓力,面對(duì)考驗(yàn)與挑戰(zhàn),這也是你們光榮的歷史使命。你們一定要抓住這一機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),利用新的平臺(tái),做出新的成就。你們要學(xué)習(xí)《名將是怎樣煉成的》,要學(xué)習(xí)李云龍的亮劍精神,要學(xué)習(xí)傅實(shí)中、季老師等老同志敢于追求、敢于拼搏、保持年輕、積極向上的進(jìn)取心態(tài),保持領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性、前瞻性。要“高標(biāo)做事,低調(diào)做人”,經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔?可以用主動(dòng)、積極的態(tài)度來彌補(bǔ),要全面提高綜合素質(zhì),展示出我們?nèi)Ω呒?jí)管理人員的風(fēng)采。最主要的是心態(tài),最重要的是組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任。

三、調(diào)整后的人員要盡快讓工作走上正軌。

1.踏上新的崗位后,隨著領(lǐng)導(dǎo)層次的提升,管轄范圍的擴(kuò)大,遇到的問題也會(huì)比以前更為棘手,更具挑戰(zhàn)性,這就需要你們看問題時(shí)要有系統(tǒng)性,要有前瞻性,要有高度,要有氣度與胸懷。

2.到新崗位后,要盡快搭建、完善組織架構(gòu),提出新的工作思路,編制可量化的工作計(jì)劃、目標(biāo),制定實(shí)施方案,并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行考核與驗(yàn)收,用數(shù)字說話。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):所有的部門,特別是四個(gè)事業(yè)部和內(nèi)部管控部門,一定要將目標(biāo)任務(wù)量化,并建立考核機(jī)制,確保目標(biāo)保時(shí)、保質(zhì)、保量地完成。

3.在日常管理中要運(yùn)用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作方法來開展工作,用文化與制度來管人,向下屬灌輸“活到老,學(xué)到老”,以及集團(tuán)“四個(gè)學(xué)習(xí)”的理念,積極引導(dǎo)、激發(fā)下屬員工的學(xué)習(xí)熱情和做事的積極性、主動(dòng)性,發(fā)揮出“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”的團(tuán)隊(duì)精神。

4.調(diào)整后的人員要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),去改變部分人員以前“沒有壓力、混日子”的心態(tài),改變“你好我好只有公司不好”的不良風(fēng)氣,改變遇事踢皮球的懶散作風(fēng)。特別是總裁助理、三位總監(jiān)和總裁辦公室人員,要保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為集團(tuán)其它部門樹立良好的榜樣。

四、此次調(diào)整中絕大部分干部員工都保持了良好的心態(tài)。

在此次調(diào)整中,絕大部分干部員工都以良好的心態(tài)支持、配合這項(xiàng)工作,也積極出謀劃策,使調(diào)整工作得以順利地實(shí)施。雖然有部分非常優(yōu)秀的員工因?yàn)榇舜握{(diào)整考慮的因素比較多、職位有限,未能得到提拔或任用,但你們從集團(tuán)大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,為集團(tuán)順利推進(jìn)改革、調(diào)整工作作出了貢獻(xiàn)。部分老同志在集團(tuán)的發(fā)展中做出了很大的貢獻(xiàn),在此次調(diào)整工作中也能以平常心來對(duì)待,從集團(tuán)長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),以人生豐富的閱歷,積極推薦年輕的后備人才,為集團(tuán)的后續(xù)發(fā)展提供了很好的人才建議。

我們的集團(tuán)正在快速發(fā)展當(dāng)中,大家特別是年輕的同志,將來肯定會(huì)有很多的機(jī)會(huì)在等著你們,只要是金子總會(huì)發(fā)光。在下次的人事調(diào)整時(shí),可能就會(huì)讓你們承擔(dān)更 重的責(zé)任與擔(dān)子?，F(xiàn)在,你們的關(guān)鍵是要保持良好的心態(tài),一心為公、兢兢業(yè)業(yè)地把現(xiàn)有的本職工作做好,展示出自己的才能,展示出自已的才華,取得大家的認(rèn)同與認(rèn)可。千萬不要在私下里發(fā)牢騷、抱怨,也不要利用老鄉(xiāng)關(guān)系等名義拉幫結(jié)派,否則,一旦發(fā)現(xiàn),必將嚴(yán)肅追究。

各位同仁,新的組織架構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)正式確立,即將走馬上任,踏上新的征程。在新的發(fā)展環(huán)境下,在新的目標(biāo)要求下,這一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)將要擔(dān)負(fù)起重要的歷史使命和責(zé)任,將要執(zhí)行新的任務(wù)與功能,希望新班子能有創(chuàng)新意識(shí)、勇于探索,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)對(duì)你們的新要求與新期望;也希望集團(tuán)廣大員工能以此次調(diào)整為契機(jī),以大局為重,全力支持、配團(tuán)的改革工作,對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)給予大力的關(guān)心、支持、培育與引導(dǎo),讓新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為集團(tuán)的發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。我也會(huì)同大家一起,共同學(xué)習(xí)、共同適應(yīng)、共同磨合,讓集團(tuán)化蛹成蝶,為全體員工成功打造“五個(gè)環(huán)境”,實(shí)現(xiàn)“一過渡”,享受“四同”,實(shí)現(xiàn)與集團(tuán)的共同成長。

一、打造“五個(gè)環(huán)境”。

1.打造安全有序的工作環(huán)境,讓員工體會(huì)到工作是快樂的。

2.打造穩(wěn)步增長的待遇環(huán)境,讓員工分享公司發(fā)展的成果。

3.打造安心舒暢的生活環(huán)境,讓員工與企業(yè)實(shí)現(xiàn)和諧相處。

4.打造育才用才的人才環(huán)境,讓員工實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)生涯規(guī)劃。

5.打造強(qiáng)制學(xué)習(xí)的培訓(xùn)環(huán)境,讓員工掌握一技之長,終身受益。

這五個(gè)環(huán)境,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)更要全力為下屬員工打造。

二、實(shí)現(xiàn)“一過渡”:

實(shí)現(xiàn)部分員工從單純領(lǐng)取工資,過渡到享受股權(quán)激勵(lì),再過渡到有能力投資控股集團(tuán)項(xiàng)目,享受資本分紅,實(shí)現(xiàn)與三鼎的共同成長。

三、讓投資入股集團(tuán)項(xiàng)目的員工享受“四同”:

同股、同權(quán)、同利、同擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

總之,“仁者無敵”,我們集團(tuán)將會(huì)以“仁心”換取“人心”,千方百計(jì)地為大家創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境、拓寬收入渠道,幫助大家與三鼎共同成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),也希望大家能努力工作,成就一番事業(yè),讓自己成為一個(gè)受社會(huì)尊敬的人。

如今,我們?nèi)σ烟ど狭诵碌恼鞒?我希望集團(tuán)全體員工在“八字方針”的指引下,緊緊圍繞“四?五”、“五?五”規(guī)劃和“蛹蝶計(jì)劃”的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,以百折不撓的勇氣與毅力,同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心,為自己、為三鼎的美好未來而努力奮斗!

最后,祝各位同仁身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!

考核發(fā)言【篇5】

經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天我們在這里召開全縣考核工作會(huì)議，主要目的是了解掌握各個(gè)責(zé)任部門的工作進(jìn)展情況，切實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)“爭先進(jìn)位”的目標(biāo)要求。剛才，督查室楊興國、政研室方俊申分別通報(bào)了市對(duì)縣考核有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行情況，各責(zé)任單位作了表態(tài)說明。下面，我再講三點(diǎn)意見。

首先，從考核的意義來看，我們要認(rèn)真對(duì)待。無論是市對(duì)縣考核，還是縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的考核，都是檢驗(yàn)一個(gè)地方或者一個(gè)部門工作成果的重要舉措，主要是起到鼓舞人心、推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的作用。在座的各位，大部分同志每年都要參加考核工作，大家都知道市對(duì)縣考核不僅僅要同自己比，還要與其他各縣市區(qū)比，它不僅僅是關(guān)系到哪一個(gè)部門的問題，更是對(duì)我縣今年工作的整體評(píng)價(jià)。因此，做好考核工作，是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)，也是對(duì)有關(guān)責(zé)任部門工作好壞的一種認(rèn)可，我們必須認(rèn)真對(duì)待。 其次，從去年的考核排名來看，我們要自加壓力。20xx年，三門在市對(duì)縣“兩個(gè)社會(huì)”考核中位居第五，與20xx年相比退后了一位，黨建考核則實(shí)現(xiàn)了向前移位的目標(biāo)，位居第四。但是考核的壓力非常大，可以說前有標(biāo)兵，后有追兵。特別要提出的是，今年市對(duì)縣“兩個(gè)社會(huì)”考核改為了發(fā)展目標(biāo)考核，考核的方式也有所變動(dòng)，將實(shí)行分類考核，仙居、天臺(tái)、三門作為同類考評(píng)，這樣一來難度不是減少而是增加了，因?yàn)楦偁幟嫦抻?個(gè)縣市區(qū)，壓力可想而知。尤其是從去年“兩個(gè)社會(huì)”考核的排名來看，排在我們前面的恰恰是仙居、天臺(tái)等四個(gè)縣市區(qū)。另外，從市對(duì)縣黨建考核的排名來看，去年我縣從第六名進(jìn)步到了第四名，但競爭的激烈可想而知，我們與后面的路橋、椒江等縣市區(qū)差距也越來越小，稍有不慎名次就有可能下滑。以上這些，都必須引起我們的高度警惕。

第三，從時(shí)間進(jìn)度和工作態(tài)度來看，我們要增強(qiáng)緊迫感。目前，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了九月份，滿打滿算也只有4個(gè)月時(shí)間，按以往的經(jīng)驗(yàn)，考核工作進(jìn)入到迎考的前期準(zhǔn)備階段，必須抓緊抓好考核的各項(xiàng)工作。另外，從工作態(tài)度來看，各部門對(duì)考核的重視程度很不平衡，有些部門把考核當(dāng)成例行公事，只是具體負(fù)責(zé)人在抓，沒有動(dòng)用整個(gè)單位的力量抓;有些部門對(duì)考核工作還僅僅掛在口頭上，沒有落實(shí)到位;有些部門對(duì)落實(shí)考核指標(biāo)的辦法不多、措施不力;有些部門對(duì)指標(biāo)完成情況估計(jì)過高，與市級(jí)機(jī)關(guān)的溝通聯(lián)系做得不夠。為此，我們必須爭分奪秒，抓緊抓緊再抓緊。

與前幾年相比，今年考核工作要達(dá)到爭先進(jìn)位的要求，任務(wù)繁重，壓力很大，差距不少。各責(zé)任單位要進(jìn)一步明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，緊咬目標(biāo)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突破難點(diǎn)，把工作抓實(shí)、抓好、抓到位。

第一，抓進(jìn)度。1-7月份，在大家的共同努力下，市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)考核和黨建考核工作取得了一定的成效，但與“爭先進(jìn)位”的目標(biāo)相比，還有很大的差距，形勢十分嚴(yán)峻。目前分析，發(fā)展目標(biāo)考核36項(xiàng)指標(biāo)，其中10項(xiàng)連基本分也得不到，16項(xiàng)只能拿基本分。一些任務(wù)由于受到宏觀形勢、節(jié)約減排制約，完成難度較大。因此，各責(zé)任單位要高度重視，把考核工作放在重中之重的位臵上來，部門“一把手”要親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人員要具體抓，要想盡一切辦法，調(diào)動(dòng)一切力量，齊心協(xié)力抓好落實(shí)。尤其是執(zhí)行考核指標(biāo)進(jìn)度緩慢的單位，要加快工作進(jìn)程，搶時(shí)間，趕進(jìn)度，對(duì)一些年年扣分的指標(biāo)，要進(jìn)行專題研究，認(rèn)真分析原因，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保不失分。要有分厘必爭的態(tài)勢，決不允許在數(shù)據(jù)匯總、上報(bào)和銜接上出現(xiàn)問題、導(dǎo)致失分，因?yàn)橛袝r(shí)一分甚至零點(diǎn)幾分之差，就決定了我們在全市的位臵、名次。

第二，查漏洞。各責(zé)任單位要對(duì)照市委辦【20xx】38號(hào)文件關(guān)于發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核辦法、市委辦【20xx】48號(hào)文件關(guān)于黨建考核辦法要求以及市級(jí)系統(tǒng)單位考核細(xì)則，繼續(xù)研究和分析一下，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)已經(jīng)完成任務(wù)的，要在完善、規(guī)范上下功夫，確保準(zhǔn)確得分，得到上級(jí)的考核認(rèn)可。同時(shí)，要積累充實(shí)原始臺(tái)帳，做到有據(jù)可核，經(jīng)得起檢查，不能由于工作不細(xì)不實(shí)而失分。今年市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)考核辦法與以往相比有較大變化，由原來的100余項(xiàng)縮少了一半，主要涉及綜合指標(biāo)、重點(diǎn)工作、滿意指數(shù)、加扣分等項(xiàng)工作指標(biāo)，其中綜合指標(biāo)又分發(fā)展性指標(biāo)和約束性指標(biāo)，這部分項(xiàng)目有了減少，但工作難度卻有增加，要值得注意。今年重點(diǎn)工作方面的比重加大，專項(xiàng)考核工作分?jǐn)?shù)增加，有些是工程性項(xiàng)目，有些是競爭性項(xiàng)目，內(nèi)容多，綜合性、政策性、時(shí)間性強(qiáng)，各牽頭單位和相關(guān)責(zé)任單位，要緊密配合，強(qiáng)勢推進(jìn)，力爭取得考核好成績。市對(duì)縣黨建考核在方法方式上都有變化，今年不再進(jìn)行集中考評(píng)，而是由各部門自行安排，迎檢材料、檔案資料都由部門把關(guān)操作。加分項(xiàng)目也由原先的發(fā)文推廣、先進(jìn)表彰、經(jīng)驗(yàn)交流等專項(xiàng)創(chuàng)新爭先項(xiàng)目變更為特色創(chuàng)優(yōu)自選目標(biāo)考核。因此，希望大家要根據(jù)新的變化，有針對(duì)性、有側(cè)重的做好下階段工作。

第四，爭加分。去年我縣黨建考核能夠進(jìn)步，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是我們在加分環(huán)節(jié)上有新的突破，今年在這方面如果沒有具體成效，“向前移位”也就是一句空話。5月份的時(shí)候，我們通過認(rèn)真篩選確定了“遠(yuǎn)教先鋒團(tuán)隊(duì)建設(shè)”和“紅榜頌道德活動(dòng)”為我縣特色創(chuàng)優(yōu)自選目標(biāo)上報(bào)至市里，從目前的情況來看，兩項(xiàng)工作成效還是比較明顯的，但對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，特別是在兩個(gè)項(xiàng)目的廣度、深度及效度方面要重點(diǎn)下功夫，爭取特色創(chuàng)優(yōu)自選目標(biāo)在核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)上做到不失分，在專家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)上多得分。要做好總結(jié)工作，必要時(shí)與有關(guān)方面專家多溝通，爭取具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在今年市對(duì)縣考核發(fā)展性目標(biāo)和綜合性目標(biāo)加分值增加，重點(diǎn)工作單項(xiàng)設(shè)分增大，項(xiàng)目內(nèi)容多，還有表彰和加扣分項(xiàng)目不多等，各責(zé)任單位要做到對(duì)于基本任務(wù)指標(biāo)的要確保完成任務(wù)，有加滿分指標(biāo)項(xiàng)目要把加滿分作為終極目標(biāo)，保證得滿分。同時(shí)，還要跑部進(jìn)省爭取表彰類加分，今年這方面加分不多，各單位要抓緊做好準(zhǔn)備挖掘提煉總結(jié)推廣。還有群眾性事件、安全生產(chǎn)、越級(jí)上訪等社會(huì)穩(wěn)定控制性工作，要盡力穩(wěn)控，確保不扣分。

第五，重溝通。要加強(qiáng)市級(jí)部門溝通聯(lián)系，主動(dòng)誠懇地聽取他們的建議意見，在他們的指導(dǎo)下共同做好我縣的考核工作。對(duì)一些難以完成或不理想的指標(biāo)，如上面我們提到的環(huán)境保護(hù)、供地率、企業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)工程、食品安全等方面所涉及的緩慢指標(biāo)，要及時(shí)向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)按照分工協(xié)調(diào)落實(shí)。由于考核的需要，必須要縣委、縣政府出臺(tái)文件的，抓緊時(shí)間與兩辦溝通聯(lián)系。同時(shí)，要重視對(duì)仙居、天臺(tái)的研究，每個(gè)部門都要分析，做到揚(yáng)長避短。

三、要密切配合，齊抓共管

市對(duì)縣考核是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的體系，工作的好壞離不開各部門之間的相互協(xié)作和溝通。但在實(shí)際工作中，部分單位之間互不通氣、互相推諉的現(xiàn)象依然存在，在一定程度上影響了考核工作的順利進(jìn)行。因此，各部門一定要加強(qiáng)聯(lián)系，相互配合，形成工作合力。

第一，督查室、政研室、黨建辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)監(jiān)督作用。今年市對(duì)縣黨建工作考核規(guī)則有了變化，全縣由各黨群部門對(duì)口聯(lián)系，縣委政研室牽頭負(fù)責(zé)特色創(chuàng)優(yōu)自選目標(biāo)考核。希望政研室、黨建辦要做好指導(dǎo)，及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài)。市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)考核仍由縣委縣政府督查室、縣府辦牽頭主抓，要搞好跟蹤督查，及時(shí)掌握各部門的工作進(jìn)度。統(tǒng)計(jì)部門要加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理和統(tǒng)計(jì)指導(dǎo)，與各部門進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通聯(lián)系，做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的規(guī)范匯總工作。各責(zé)任單位也要主動(dòng)加強(qiáng)與縣考核辦及統(tǒng)計(jì)部門的聯(lián)系，規(guī)范填報(bào)，特別是在上報(bào)數(shù)據(jù)時(shí)要統(tǒng)一口徑，避免出現(xiàn)上報(bào)數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象?？h委縣政府督查室要將落后的指標(biāo)報(bào)送至縣分管領(lǐng)導(dǎo)。

第二，牽頭單位要負(fù)起牽頭責(zé)任。多數(shù)考核指標(biāo)都有牽頭單位和多個(gè)責(zé)任部門構(gòu)成，特別是今年市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)考核中的重點(diǎn)內(nèi)容工作單項(xiàng)考核較多，涉及責(zé)任部門范圍大。黨建考核也一樣，都是部門牽頭相關(guān)責(zé)任單位內(nèi)容，所以一定要上下聯(lián)動(dòng)，相互溝通，群策群力，積極主動(dòng)配合，共同完成任務(wù)?？h對(duì)部門責(zé)任考核內(nèi)容今年也有變動(dòng)，大家要對(duì)照考核辦法，認(rèn)真研究，其中考核文件規(guī)定：“對(duì)于市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)重點(diǎn)工作中的5個(gè)單項(xiàng)考核內(nèi)容，相關(guān)責(zé)任單位工作未完成，同樣要倒扣分。各牽頭責(zé)任單位平時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)管，掌握動(dòng)態(tài)情況，積累原始材料，建立工作臺(tái)賬，年終要做好迎考材料準(zhǔn)備，確保單位考核取得好成績?！?/p>

第三，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門之間要搞好協(xié)作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間，部門與部門之間，都要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成齊抓互促的工作格局。有些指標(biāo)涉及多個(gè)部門，各個(gè)單位之間一定要互相通氣。同時(shí)，各職能部門除積極抓好本部門的任務(wù)外，還必須加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)的指導(dǎo)，涉及到需鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成的指標(biāo)項(xiàng)目，責(zé)任部門要深入第一線，做好指導(dǎo)、服務(wù)、督查工作。

同時(shí)，要進(jìn)一步抓好縣內(nèi)考核工作。做好縣內(nèi)考核工作，不僅僅關(guān)系到責(zé)任部門自身考核得分，還將影響到我縣的全局工作?？h對(duì)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核辦法已經(jīng)出臺(tái)，辦法中除市對(duì)縣發(fā)展目標(biāo)和黨建有關(guān)責(zé)任項(xiàng)目外，大部分內(nèi)容都涉及到《20xx年縣委縣政府重點(diǎn)工作責(zé)任分工抓落實(shí)方案》和《第四屆三門中國青蟹節(jié)活動(dòng)方案》，各責(zé)任單位要根據(jù)考核辦法抓緊抓好工作落實(shí)，確保順利完成全年考核任務(wù)。此外，今年縣對(duì)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核都有了一些新的變化，縣對(duì)部門考核增加了加扣分項(xiàng)目，有計(jì)劃生育工作，招商引資、生態(tài)縣建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、黨政信息工作和世博安保等;縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展目標(biāo)考核增加了規(guī)模上萬元產(chǎn)值綜合能耗、“兩年”工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)、“十小”行業(yè)安全整治、企業(yè)職工工資清欠等項(xiàng)目;縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建考核在加分項(xiàng)目上作了修改，以上報(bào)特色創(chuàng)優(yōu)自選目標(biāo)進(jìn)行考評(píng)，而且今年不再進(jìn)行統(tǒng)一考核，由各對(duì)口部門自行負(fù)責(zé)考核。各責(zé)任單位要對(duì)照變化，做好相應(yīng)工作，爭取在考核中取得好成績。最近，市里召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作現(xiàn)場會(huì)，希望與考核工作，與全年重點(diǎn)工作任務(wù)完成很好結(jié)合起來。此外，省創(chuàng)優(yōu)爭先辦剛發(fā)文，要求開展全省基層單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)專項(xiàng)行動(dòng)，在全省范圍內(nèi)抽查一個(gè)縣，每個(gè)縣隨機(jī)抽查2個(gè)縣級(jí)單位、2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽10個(gè)村，通過查臺(tái)帳、現(xiàn)場走訪、調(diào)查問卷、召開座談會(huì)，了解創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)開展情況。希望，大家要重視起來，認(rèn)真做好相關(guān)工作。

同志們，市對(duì)縣考核工作十分重要、工作量大、任務(wù)艱巨，全縣上下一定要統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，鼓足干勁，化壓力為動(dòng)力，盡最大努力完成全年考核任務(wù)，力爭實(shí)現(xiàn)“爭先進(jìn)位”的目標(biāo)。同時(shí)，也希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門通過自己的努力，爭取在縣級(jí)考核中取得好成績，展示一年來的辛勤勞動(dòng)成果。