我的組員作文

我的組員作文。

寫(xiě)作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“我的組員作文”，希望對(duì)大家有所幫助。

我的組員作文(篇1)

金秋十月已過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已不知不覺(jué)過(guò)了一半。開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，我和我的組員也已經(jīng)相處了兩個(gè)月。在這兩個(gè)月里，我的組員們給我留下了深刻的印象。

肖祥楠是本組的二號(hào)成員，。從我的一眼見(jiàn)到他起，我就覺(jué)得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好。事實(shí)也確實(shí)如此，他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分優(yōu)秀，好幾次都考的比我高，幾乎每次都在一百分以上。英語(yǔ)雖然略差一點(diǎn)，但也經(jīng)常能考到優(yōu)秀以上的成績(jī)。雖然這次英語(yǔ)失利了，但我相信他一定能東山再起。更讓我刮目相看的是，他上課發(fā)言十分積極，每次老師問(wèn)題一出，他總能快速的把手舉起來(lái)，回答問(wèn)題也是條理清晰、分明，簡(jiǎn)直是一個(gè)行走的“百科全書(shū)”。古人云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！彼袃?yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他最大的缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得太差，又小又歪，不仔細(xì)看都認(rèn)不出他寫(xiě)的是什么字。而且他讀背不是很積極，不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文，只要是默寫(xiě)，就寫(xiě)得一塌糊涂。我希望他能每天練一篇字，把每一個(gè)字寫(xiě)的端正、美觀；每天晚上把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)牢記在心，爭(zhēng)取每次默寫(xiě)全對(duì)。加油，肖祥楠，我相信你改正這些缺點(diǎn)后一定是最棒的.！

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)本組的三號(hào)成員——陳俊儒。他的成績(jī)優(yōu)秀，而且有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是聲音大。早讀的時(shí)候，他放聲朗讀，曾多次被評(píng)選為早讀大聲之星。上課回答問(wèn)題，他吐詞清晰，聲音洪亮，震耳欲聾。即使是在一樓，也能清楚地聽(tīng)到他的回答。但是，他最大的缺點(diǎn)也是聲音大。因上課和同學(xué)說(shuō)話，下課高聲喧嘩，他多次被萬(wàn)老師批評(píng)，卻屢教不改。而且，他的字寫(xiě)得也很差，歪歪斜斜。我希望他能自律一點(diǎn)，上課不和同學(xué)說(shuō)話，下課把音量調(diào)的一點(diǎn)，讓“高音”只成為他的優(yōu)點(diǎn)，而不是他的缺點(diǎn)。我還希望他能每天晚上練一篇字，把每一個(gè)字寫(xiě)端正、美觀。改正了這兩個(gè)缺點(diǎn)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高不少。

本組的四號(hào)成員張玉玲開(kāi)學(xué)第一天就主動(dòng)幫老師做事受盡表?yè)P(yáng)，是萬(wàn)老師身邊的“小幫手”，后來(lái)還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)也是“頂呱呱”?？勺詮牡轿覀兘M以后，不知是因?yàn)槲业脑?，還是她本身的原因，萬(wàn)老師身邊，她的身影越來(lái)越少，反倒是課間，她瘋狂打鬧的身影多了，后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)她偏科十分嚴(yán)重，英語(yǔ)和語(yǔ)文考一百多分，數(shù)學(xué)才考三四十分。而且，她還十分喜歡化妝。再后來(lái)，她的書(shū)包里居然出現(xiàn)了化妝品和手機(jī)，這件事讓我始料未及。近幾天，我還發(fā)現(xiàn)她十分愛(ài)說(shuō)臟話，而且常常在夕會(huì)時(shí)趁萬(wàn)老師不注意，偷偷溜出教室假裝“上廁所”，借此機(jī)會(huì)和她的“好朋友”聊上幾句。她若是能改正以上的這些壞毛病，努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

本組的另一個(gè)女生高圓圓，是本組的五號(hào)成員。她的英語(yǔ)成績(jī)次次優(yōu)秀，背書(shū)既快又流利。她有個(gè)最大的興趣愛(ài)好，就是畫(huà)畫(huà)。我們的組牌制作，她都參與了。她的繪畫(huà)本中的畫(huà)個(gè)個(gè)栩栩如生，讓我刮目相看?？墒?，她性格內(nèi)向，不愛(ài)交朋友，很難融入我們小組，朋友也比較少。而且，她的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，?？疾患案?，有一次甚至考了全班倒數(shù)第二。老師批評(píng)了她一句，她也總是一副愛(ài)理不理的樣子。我希望她的性格能不那么內(nèi)向，多與別人交朋友，快速融入我們七十二班這個(gè)大集體。我還希望她能多思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，將數(shù)學(xué)成績(jī)提高，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師的批評(píng)，改正自己的缺點(diǎn)。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)六號(hào)成員呂良。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管交給他什么任務(wù)，他總能第一時(shí)間出色的完成。他十分樂(lè)于助人，有時(shí)同學(xué)讓他幫忙去樓下接水，他也總是樂(lè)呵呵的接受，認(rèn)認(rèn)真真的完成。雖然他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很差，每次考試都是不及格，經(jīng)常為我們組拖后腿。他上課聽(tīng)講也不認(rèn)真，總是和后面的同學(xué)說(shuō)話。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常不完成，或敷衍了事的隨便寫(xiě)寫(xiě)，不把老師的話放在心上。我希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

這就是我的組員們給我留下的印象。有好的方面，也有不好的方面。我希望我的組員們能夠保住好的方面，改正不好的方面，做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)！

我的組員作文(篇2)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)組員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這一學(xué)期呀，老師為了使同學(xué)們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個(gè)“小組學(xué)習(xí)”，主要是這樣的：一個(gè)組長(zhǎng)，督促組員們學(xué)習(xí)，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長(zhǎng)，你們一定認(rèn)為當(dāng)組長(zhǎng)是很苦惱的，整天就是板著臉，沒(méi)有一點(diǎn)笑容。其實(shí)，你想錯(cuò)了，當(dāng)組長(zhǎng)，不僅光榮，而且，還很快樂(lè)呢。原因就在組員。

我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號(hào)，是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)，都會(huì)令人佩服，佩服她的想象力。她就是 沈文情。

有一次，在上自習(xí)課，同學(xué)們都在看書(shū)復(fù)習(xí)，唯獨(dú)沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學(xué)習(xí)，不就直接關(guān)系到組長(zhǎng)了嗎？看來(lái)，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子，對(duì)她說(shuō)：“沈文情同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真看書(shū)，不要做小動(dòng)作?！笨烧l(shuí)知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說(shuō)：“馬上，馬上，你就要看見(jiàn)我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會(huì)看看她能搞出個(gè)什么名堂！不一會(huì)，沈文情就叫我：“好了，來(lái)看！”我抬起頭來(lái)一看：天哪，居然玩這個(gè)。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說(shuō)：“切，我以為啥好東西呢，就這個(gè)？也太沒(méi)創(chuàng)意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫(xiě)著“沈氏中藥”，我真不知道該說(shuō)什么好，這也太有想象力了吧！居然創(chuàng)造出一個(gè)“沈氏中藥”。

她呀，令人佩服的`還不止這些。

有一天，天氣很冷，我們的老師來(lái)上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見(jiàn)老師，就悄悄的給我說(shuō)：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細(xì)一看，還真有點(diǎn)像。但我不能笑，就對(duì)她說(shuō)：“好好聽(tīng)課！”沈文情認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課后，就對(duì)我說(shuō)：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說(shuō)完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！

怎么樣？羨慕我吧，有這么一個(gè)“開(kāi)心果”在身邊，天天都沒(méi)有煩惱。其實(shí)，你的身邊又有能夠帶給你快樂(lè)的人，記住：只要懷著一顆積極向上的心，你贏定會(huì)找到你自己的、獨(dú)一無(wú)二的“開(kāi)心果”

我的組員作文(篇3)

“呯！”“啪！”“咚！”一聲聲令人膽戰(zhàn)心驚的摔打聲、吵罵聲從六班教室中傳了出來(lái)。朝里一看，竟是一對(duì)“好同桌”兼星期四打掃的組員S同學(xué)和X同學(xué)鬧翻了。

“你憑什么把我關(guān)在門外面？”小S怒吼。小X勃然大怒：“你問(wèn)我?。课腋嬖V你，你沒(méi)有這個(gè)資格！”“那你還踢我屁股呢！”小S步步緊逼。“我就踢了，咋地呀！”X同學(xué)且戰(zhàn)且退。

“好了好了，你們先別吵！”我橫在中間勸解道。

小S聽(tīng)也不聽(tīng)，仿佛我這個(gè)組長(zhǎng)就是那空氣，一腳踢向了X同學(xué)。X同學(xué)的眼中閃出了憤怒的火花，一把抽出一根教棒，揮舞著向S同學(xué)逼近。我見(jiàn)勢(shì)不妙，想叫小葉來(lái)幫忙，可小葉早已在千里之外——溜走了。

“哐當(dāng)”一聲，我扭頭一看，只見(jiàn)S同學(xué)順手操起一張凳子，向X同學(xué)沖去。我火大了，也拿起一根教棒，誰(shuí)料被S同學(xué)一把搶去，態(tài)度蠻橫無(wú)比。X同學(xué)速度很快，他已經(jīng)用教棒狠狠地打了小S幾下，XS二人的戰(zhàn)斗正式開(kāi)始……

十分鐘后，我看著空無(wú)一人、狼藉遍地的教室，滿滿的無(wú)力感從心底升起。

我的組員作文(篇4)

我們一組的人在暑假都有變化。

比如我組的副組長(zhǎng)吧！倆個(gè)月的暑假里，我發(fā)現(xiàn)林伊變大方了。

一次我們組的朱蘇涵包了書(shū)皮，林伊說(shuō)：誰(shuí)去買五張書(shū)皮回來(lái)?！迸蒜暯芰ⅠR說(shuō)：“我去?！睍?shū)皮買回來(lái)了，這才讓我們小組得救了。

再比如說(shuō)潘鈺杰。倆個(gè)月潘鈺杰的字越來(lái)越難看。

有一次，我去交抄寫(xiě)本給老師改，老師說(shuō)：“潘鈺杰的字越來(lái)越難看?！蔽掖蟪砸惑@，一個(gè)暑假大家都有進(jìn)步，就他一個(gè)人在退步。

林家豪也有進(jìn)步，很意外吧！我感到很意外！

寫(xiě)完課堂作業(yè)本我拿著小組的去改，當(dāng)老師改到林家豪那本的時(shí)候居然說(shuō)林家豪的字有進(jìn)步，老師打了A☆☆，我太開(kāi)心了！

一個(gè)暑假誰(shuí)都有變，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集在一起會(huì)是個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

我的組員作文(篇5)

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

你們好！我是第二組的組長(zhǎng)羅曼，圖片眨眼之間，我和同學(xué)們相處已經(jīng)兩月有余，現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)月來(lái)我的小組伙伴的變化吧。

首先，我來(lái)介紹副組長(zhǎng)——楊仕綺，她在組上表現(xiàn)非常優(yōu)秀，每次打掃衛(wèi)生時(shí)她都十分負(fù)責(zé)——不怕苦不怕累，就拿最近來(lái)說(shuō)，氣溫越來(lái)越低，水自然也很冰，可楊仕綺每次去洗抹布時(shí)，不但沒(méi)有一絲的埋怨，臉上還總是帶著笑容。她擦窗戶從不放過(guò)一點(diǎn)灰塵，經(jīng)她的手擦過(guò)的窗戶總是干凈明亮。在學(xué)習(xí)上，她就更用心了，作業(yè)有做錯(cuò)的，她一定會(huì)去改正，若有不明白的，她也一定會(huì)去問(wèn)老師，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的認(rèn)真努力，所以這次考試中，她取得了很好的成績(jī)。這點(diǎn)上我這個(gè)組長(zhǎng)要向楊仕綺同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，楊仕綺同學(xué)，希望你以后在課堂上能夠積極回答問(wèn)題，為我們組掙更多的分哦。

我們組的數(shù)學(xué)高手——邵湜鐸，他不僅是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩，還是一位學(xué)習(xí)尖子生，班上的每一次考試，他都名列前茅。這次期中考試，也不例外，祝賀你邵湜鐸，再次取好這么優(yōu)異的成績(jī)。班上打掃衛(wèi)生時(shí)，他也總是搶著干，而且從不讓女生干重活。但是，這位優(yōu)秀小伙伴也有一些小毛病：每次上學(xué)，班上都已來(lái)了一大半的人了，他才慢悠悠地晃過(guò)來(lái)，一下課，他比誰(shuí)都跑的快，不是出去休息放松，而是跑去廁所方向與他的朋友說(shuō)閑話。因此，我要對(duì)他提的建議就是上學(xué)盡量來(lái)早點(diǎn)，這樣可以多做點(diǎn)課前準(zhǔn)備，其次就是，請(qǐng)他別老是去說(shuō)閑話，與其這樣還不如把時(shí)間拿來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備下一節(jié)要上的課呢！

再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)笑的劉拯東吧，第一眼看到他時(shí)，我以為他是一個(gè)內(nèi)向的男孩，可是在這幾周的相處下，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)笑、遇事冷靜、上課認(rèn)真聽(tīng)講的男孩，他的作業(yè)十分認(rèn)真，總是一筆一畫(huà)整整齊齊，看他的作業(yè)真是一種視覺(jué)上的享受。不但如此，他還很會(huì)安慰人呢，班里哪位同學(xué)傷心難過(guò)了，只要他看到了他就一定會(huì)想辦法逗同學(xué)開(kāi)心。但是，劉拯東同學(xué)，我也要給你提點(diǎn)意見(jiàn)哦，還記得那次嗎？你在副組長(zhǎng)那里背單詞，有個(gè)單詞你老背不好，副組長(zhǎng)就讓你反復(fù)背，你當(dāng)時(shí)很不耐煩，甚至不在他那里背了?？墒悄阆脒^(guò)嗎？副組長(zhǎng)只是想讓他把這個(gè)單詞背熟，以勉在考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)，可是你當(dāng)時(shí)卻發(fā)了脾氣，以后可以改改你的小脾氣嗎？我們更喜歡聽(tīng)你的笑聲哦！

還有我們小組的進(jìn)步大王——黃開(kāi)明，在前一段時(shí)間里，黃開(kāi)明經(jīng)常被老師批評(píng)，作業(yè)經(jīng)常不做，即使做了，也是許多紅紅的大叉。最近，黃開(kāi)明就像變了一個(gè)人似的，不但按時(shí)完成作業(yè)，而且正確率也高了許多呢！上課也積極回答問(wèn)題，每次英語(yǔ)默寫(xiě)能順利完成，為我們組掙了許多分呢！我想對(duì)黃開(kāi)明說(shuō)的是，希望你能自覺(jué)學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，這樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大。

最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)陳超吧，他如黃開(kāi)明一樣，剛開(kāi)學(xué)一段時(shí)間表現(xiàn)十分差，但是現(xiàn)在上課時(shí)回答問(wèn)題次數(shù)也慢慢多了起來(lái)，陳超，你很棒哦！但是，希望你以為不要再抄襲作業(yè)，也要慢慢改掉貪玩的毛病，多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

我的組員作文(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)小組又解散了。我已不知道這是我的第幾個(gè)小組，我已不知道我為我的組員寫(xiě)過(guò)多少篇文章，我已不知道曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我的組員的有哪些同學(xué)，但我仍記得我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，我仍記得我們一起在生態(tài)本課堂上大展身手，我仍記得我們一起為我們的小組盡自己的一份力量。你是我第一個(gè)選來(lái)的組員，同時(shí)你也是第二次來(lái)到我這個(gè)小組了。你的學(xué)習(xí)很踏實(shí)，很努力，有不會(huì)的題目總是積極的來(lái)問(wèn)我，所以我對(duì)你總是很放心。去年的你缺乏自信，總認(rèn)為自己只不過(guò)是一株不起眼的爬山虎，而在今年，你明顯有所進(jìn)步，在小組討論的時(shí)候，你不再一個(gè)人默默的坐在那里了，你也會(huì)和我們分享你的看法，在歷史課堂上，你也總能積極的舉起你的手。在今年的期末考試中，你進(jìn)了班上的前二十名、年級(jí)的前一百名，這不就是你平時(shí)努力的結(jié)果嗎？相信你自己，別放棄，繼續(xù)努力，你是好樣的，加油。

你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你做錯(cuò)了事，總是敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。記得剛放假的那一天中午放學(xué)時(shí)，你和另外一名同學(xué)說(shuō)笑，不小心把我們的組牌弄臟了。那天晚上，你就找我聊天，你說(shuō)：“組長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我沒(méi)尊重組牌，在這兒道個(gè)歉?！碑?dāng)我看到“組長(zhǎng)”這兩個(gè)字眼時(shí)，我不禁笑了，我以為一放假你們就會(huì)忘了我這個(gè)組長(zhǎng)，誰(shuí)讓我平時(shí)對(duì)你們要求太過(guò)于嚴(yán)格了呢？你弄臟組牌的事情我早就知道了，我以為你會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，可是卻出乎了我的意料之外，你仍然誠(chéng)懇的道了歉。相信你自己，朝著你的目標(biāo)去奮斗，你會(huì)實(shí)現(xiàn)它的，加油。

你的成績(jī)雖然現(xiàn)在落于人后，但我知道你一直都在不懈的努力著。剛到這個(gè)小組時(shí)，你說(shuō)你最不喜歡數(shù)學(xué)了，你說(shuō)你一提起數(shù)學(xué)你就頭疼。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍恪！边€記得我們?cè)趯W(xué)《整式的乘除與因式分解》這一章內(nèi)容時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，我覺(jué)得這一章內(nèi)容好簡(jiǎn)單?！蔽倚χ卮鸬溃骸澳悄憧梢煤脤W(xué)啊，有不會(huì)的記得要問(wèn)我。”后來(lái)，許多題目你都做的得心應(yīng)手，連老師都表?yè)P(yáng)你進(jìn)步大，課堂上積極舉手發(fā)言的也有你了。你知道嗎？看到你的進(jìn)步，我是多么的欣慰啊。相信你自己，一分耕耘，一分收獲，你會(huì)有所收獲的，加油。

我的組員，你們都是好樣的。我想念你們那一陣陣爽朗的笑聲，想念你們那一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情，想念和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。希望明年的你們?cè)傩碌男〗M里，要繼續(xù)努力，要相信自己無(wú)限極，要用實(shí)際行動(dòng)證明你們的能力，加油，你們一定可以。

我的組員作文(篇7)

昨天晚上成績(jī)出來(lái)了，你查分沒(méi)?一大清早剛來(lái)到學(xué)校，便被同學(xué)叫住了，原來(lái)，出成績(jī)這件事早已在班上炸開(kāi)了鍋，而我卻毫不知情，我平靜地回答了一句：我還不知道，其實(shí)內(nèi)心有如翻江倒海，又緊張又忐忑，我擔(dān)心考不好不敢打電話回家問(wèn)，一面心里又迫切地想知道。終于，易老師要在班上宣布排名了，當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，心里這塊沉重的石頭終于落了地?？偹憧梢赃x組員了。

當(dāng)一切還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí)，就要選組員啦!我還沒(méi)有決定選哪些同學(xué)，而其他的組長(zhǎng)早打好了如意算盤。著實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，我想大不了把上個(gè)學(xué)期的組員再選一遍。

第一輪，我輕輕松松選了秦護(hù)洋。第二輪發(fā)生的事就讓我有些措手不及。我跟易老師說(shuō)：潘飛宇吧。選了。啊?!這么快!那鄒斐如呢?也選了。唐小涵呢?選了!慘了，我預(yù)定的人選全被別的組長(zhǎng)搶了，腦子里一片空白。我后面還有許多組長(zhǎng)等著呢，慌亂之際，一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的腦海，梁旭濤吧，可以。我吁了口氣，這才第二個(gè)呀!就選得如此艱難，還得選三個(gè)呢!

在排隊(duì)等待的時(shí)候，我確實(shí)是絞盡腦汁，冥思苦想，忽然想到了郭琳琳，她成績(jī)又好，與我也談得來(lái)，真希望她沒(méi)被選走。第三輪終于如我所愿，選中了她。

緊接著第四輪、第五輪又選了唐韜和王海納。選完之后，我整個(gè)腦子都懵了，完全不在我的預(yù)料之內(nèi)!我差點(diǎn)兒連我選了哪些同學(xué)都給忘了。

后來(lái)，又發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，秦護(hù)洋被換走了，黃亦馨到我們組來(lái)了，她是一個(gè)很文靜懂事、很勤奮努力的同學(xué)。

能用眾力，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。團(tuán)結(jié)、友誼是點(diǎn)綴青春的最美花朵，希望我們能在xx年，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，更上一層樓!

小編推薦

我是講解員作文

向您推薦幾篇值得一讀的“我是講解員作文”的信息文章，為您提供啟迪。寫(xiě)出精彩的作文可以幫助每一位學(xué)生沉淀人生閱歷，寫(xiě)作是增強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)的具體實(shí)踐。一篇優(yōu)秀的作文通常是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改而成?？靵?lái)看看吧，或許能夠開(kāi)闊你的思路！

我是講解員作文(篇1)

期待，期待，校慶臨近。

11月19日，在校慶儀式上，我被派去做評(píng)論員。早上，我和禮儀隊(duì)的同學(xué)早早來(lái)到保利大劇院，開(kāi)始做了一天的講師。

第一次做解說(shuō)員的時(shí)候，既興奮又緊張。我很興奮，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)在我們學(xué)校見(jiàn)證書(shū)法和海報(bào)展覽。讓我緊張的是，我第一次嘗試做解說(shuō)員，向退休教師和領(lǐng)導(dǎo)解釋，我所在的學(xué)校這幾年開(kāi)展了各種寫(xiě)作比賽和通關(guān)活動(dòng)。雖然來(lái)之前花了很多時(shí)間聊天，但是到了這里就有點(diǎn)緊張了。

下午被安排在二樓的畫(huà)展上，最后迎來(lái)了第一批客人，幾個(gè)滿頭銀發(fā)滿臉皺紋的老奶奶，慈祥而微笑。他們是我們學(xué)校的退休教師。在老師的鼓勵(lì)下，我也開(kāi)始了我的第一堂課。一開(kāi)始我很緊張，所以我的介紹是斷斷續(xù)續(xù)的，怕我奶奶作為新來(lái)的會(huì)給我出難題。但是，我一看到他們的笑臉和鼓勵(lì)的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了樂(lè)趣，臉上的笑容也變得自然起來(lái)。在我知道之前，我已經(jīng)介紹過(guò)我們江東中心的畫(huà)了。奶奶頻頻點(diǎn)頭，不時(shí)贊賞地看著我，讓我很開(kāi)心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，證明我的勇氣提高了，我自信了，我和其他朋友都很驕傲。這對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一次難忘的旅行。

活動(dòng)結(jié)束。我覺(jué)得我們笑的背后，一定有老師的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕诉@么多活動(dòng)，真是太好了。

我是講解員作文(篇2)

暑假期間，我參加了中國(guó)民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。

接到陳列館的通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來(lái)到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準(zhǔn)備，等待觀眾的到來(lái)。九點(diǎn)半，第一批觀眾走進(jìn)陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習(xí)了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認(rèn)真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語(yǔ)言流暢，手勢(shì)到位。她的一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。

很快第二批觀眾來(lái)到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)?！?/p>

“好??！” “真不錯(cuò)！”我還未正式開(kāi)始講解，贊揚(yáng)聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開(kāi)始了自己的講解，很流暢，而且越來(lái)越放松，感覺(jué)漸入佳境。講完了，聽(tīng)眾中有一位叔叔走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你講得真好！”聽(tīng)了叔叔的夸獎(jiǎng)，一股成就感油然而生！整個(gè)暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時(shí)間都放在了陳列館講解員的崗位上。

在這里，我收獲了很多：第一次通過(guò)自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會(huì)、被別人需要，令我體會(huì)到了真正的快樂(lè)！

我是講解員作文(篇3)

盼星星，太月亮，終于盼來(lái)了我校六十周年生日慶典。

11月19日，在校慶典禮上，我被派去當(dāng)一名講解員。早上，我和禮儀隊(duì)的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了保利大劇院，開(kāi)始當(dāng)一天的講解員。

我第一次當(dāng)講解員，既興奮又緊張，興奮是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)親眼目睹我們學(xué)校的書(shū)法、海報(bào)展等。緊張的是我第一次嘗試當(dāng)一名講解員，為退休的老師、領(lǐng)導(dǎo)解說(shuō)這幾年我校開(kāi)展各類寫(xiě)字競(jìng)賽和過(guò)關(guān)等活動(dòng)。來(lái)之前我雖然費(fèi)了不少功夫說(shuō)詞，但是真的到了這里，難免有些緊張。

下午我被安排在二樓繪畫(huà)展，終于迎來(lái)了第一批客人，幾位滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋卻掛著慈祥親切微笑的奶奶們，她們是我校的退休老師們。我在老師的鼓勵(lì)下我也開(kāi)始了第一次講解。剛開(kāi)始由于緊張，所以我介紹得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，生怕奶奶們會(huì)給我這個(gè)初來(lái)乍到者出難題。但是一看到她們滿臉和藹的笑容和鼓勵(lì)的眼神，我很快找回了自信，找到了方法與樂(lè)趣，臉上的微笑也越發(fā)自然，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將我們江東中心的繪畫(huà)介紹完了。奶奶們頻頻點(diǎn)頭，不時(shí)對(duì)我投來(lái)欣賞的目光，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我簡(jiǎn)直不敢相信，我做了這么多我以前不敢做的事，這證明了我膽量提升了，我自信了，我和其他小伙伴們都很自豪。這將成為我一次難忘的旅程。

活動(dòng)結(jié)束了，我想在我們的歡聲笑語(yǔ)背后，一定有老師們的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕巳绱素S富的活動(dòng)實(shí)在偉大。

我是講解員作文(篇4)

寒假，媽媽帶我去自然博物館參觀，那里可好玩了，我深深地喜歡上了那里。在博物館里，老師教我們當(dāng)講解員，這樣就能給其他小朋友介紹恐龍的故事了。后來(lái)，我每個(gè)星期六都到自然博物館當(dāng)義務(wù)講解員。我在博物館里講了20多場(chǎng)呢，在這兒我認(rèn)識(shí)了好多小朋友，許多的叔叔阿姨都鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，我還獲得了自然博物館的榮譽(yù)證書(shū)。

除了作一個(gè)義務(wù)講解員外，我還參加了博物館組織的志愿者特色講解活動(dòng)，每次活動(dòng)都由志愿者叔叔阿姨們帶領(lǐng)我們小朋友去探索神秘的世界，我堅(jiān)持每次都來(lái)參加，我從這個(gè)活動(dòng)中知道了有好多好多的貝殼，還有它們的故事，我還知道了古代的大象是什么樣子，最后我得到了全部的6個(gè)紀(jì)念牌，可漂亮了，還得到自然博物館的特色T恤衫作為獎(jiǎng)勵(lì)。

同學(xué)們要是有時(shí)間，到自然博物館來(lái)玩啊。我拍了好多照片，放到我的相冊(cè)里啦，歡迎大家去看。

我是講解員作文(篇5)

快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了！期末考試一結(jié)束，我和父母就開(kāi)始計(jì)劃暑假。當(dāng)然，學(xué)習(xí)和玩耍是必不可少的。

媽媽幫我報(bào)名了繪畫(huà)班和書(shū)法班。我很高興，我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。爸爸答應(yīng)帶我去海邊玩。

風(fēng)平浪靜了幾天，我也好好地玩了幾天?？捎?jì)劃不如變化快，爸爸看到網(wǎng)上“江蘇科技館第三屆小小講解員”招募通知，沒(méi)征求我的意見(jiàn)就給我報(bào)名了。我還清楚地記得那天爸爸下班剛踏進(jìn)家門，就急吼吼地叫：

“馬言，我?guī)湍銏?bào)名參加‘江蘇科技館小小講解員’活動(dòng)，你準(zhǔn)備一下，后天海選?！薄拔业膵屟剑职帜阋膊缓臀疑塘恳幌?，我有些害怕?！蔽掖舐暯械?。

在家人的鼓勵(lì)下，我終于同意試一試。聽(tīng)說(shuō)海選會(huì)有才藝表演?？磥?lái)我需要充分發(fā)揮我的歌唱和講故事的能力。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是精心準(zhǔn)備了一個(gè)晚上。

可惜，海選的時(shí)候沒(méi)有表演。試聽(tīng)只是為了考察我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。我很幸運(yùn)地通過(guò)了試鏡，進(jìn)入了特別訓(xùn)練階段。

培訓(xùn)時(shí)間為5天，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：職業(yè)道德和講解技能、科學(xué)表演、科學(xué)原則、展覽實(shí)踐等。我們從上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)在科技館呆了五天。

通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)翻譯工作有了新的認(rèn)識(shí)，基本掌握了翻譯的基本技能。老師把我們帶進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的殿堂，一個(gè)神奇的世界。他們帶著我們對(duì)每個(gè)展品都做出了詳細(xì)的講解，并告訴我們科學(xué)原理，通過(guò)這些講解，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

周末，我參加了預(yù)賽，面對(duì)幾位老師，我雖然有些緊張，腿有些抖，但我流利地完成“生態(tài)走廊”的講解，獨(dú)立完成“神奇的紫甘藍(lán)汁”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我順利地通過(guò)了預(yù)賽，本周的訓(xùn)練又將開(kāi)始。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)和對(duì)講解詞的閱讀，在老師們地言傳身教中，我體會(huì)到了作為小小講解員要有一顆服務(wù)大眾的熱心。

我感受到了科學(xué)技術(shù)的神秘和力量，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣。通過(guò)海選、五天的培訓(xùn)和預(yù)賽，我感到我長(zhǎng)大了許多，有了更強(qiáng)的自信心和吃苦精神，懂得要想取得成績(jī)只能靠自己去奮斗的道理。不管是否能成為夢(mèng)想中的“小小講解員”，我為之努力了，我也就安心了。

我是講解員作文(篇6)

兩年前剛?cè)雽W(xué)，大學(xué)做了兩年講師。這兩年，什么都是酸的`，甜的，苦的，辣的。不，學(xué)校還有一個(gè)緊急任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)明天早上來(lái)。因此，我們的一些評(píng)論員正在緊張地練習(xí)他們的解釋。

終于輪到我了。我先笑著看了輔導(dǎo)員和老師一眼，按照標(biāo)準(zhǔn)給了一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式。然后，我很自然很流利的說(shuō)了我該說(shuō)的話?？墒禽o導(dǎo)員和老師還是一個(gè)表情，我心里直打顫。似乎有壞事要發(fā)生了。然而過(guò)了一會(huì)，輔導(dǎo)員和老師開(kāi)口了:“嗯，這次不錯(cuò)?！笔軐櫲趔@，就留在了那里。要知道，輔導(dǎo)員老師都是很嚴(yán)格的。于是，我對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師，我在練自己！”就這樣，我談了一個(gè)少先隊(duì)室的課外活動(dòng)。

時(shí)間在流逝。轉(zhuǎn)眼間，領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來(lái)了，其他朋友都等得不耐煩了，我還在解釋。過(guò)了一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)了。首先，我給了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)燦爛的笑容。然后，我開(kāi)始解釋。我領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊(duì)室里走來(lái)走去，說(shuō)話自然流暢。但我沒(méi)想到的是，領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)了我的解釋都拍手了。然后我向領(lǐng)導(dǎo)深深鞠了一躬就走了。也許，我還不是最好的，但我會(huì)努力的。

以后我會(huì)是一個(gè)很好的解說(shuō)員，因?yàn)槲視?huì)盡力。

我是講解員作文(篇7)

人生道路重在累積，取得成功是一個(gè)從量變引起質(zhì)變的全過(guò)程。一步登天僅僅大家對(duì)取得成功的想象，踏踏實(shí)實(shí)才算是一種平平淡淡的真正。

打小我就愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，可是從來(lái)不在人多的地方演出，媽媽為了更好地鍛練我的勇氣，便激勵(lì)我參與歷史博物館征募的“小小的講解員”主題活動(dòng)，不曾想這行為促進(jìn)我和邵武市歷史博物館結(jié)上了深深地的緣份。歷經(jīng)一周的提前準(zhǔn)備，很好運(yùn)，我當(dāng)選了，變成了即能服務(wù)項(xiàng)目別人，又能從初中到專業(yè)知識(shí)的“小小的講解員”組員之一。

笑容滿面的取得講解稿時(shí)，我猛然愣住了，滿滿的十幾頁(yè)字的講解稿！講解稿之中也有許多的技術(shù)專業(yè)詞句就是我從未曾觸碰過(guò)的，十分繞口，背了幾日都背得不太熟，就仿佛吃瓜子——支支吾吾?？偹悖医蛔　盎鹕絿姲l(fā)”把稿了扔了，狂躁地吼道：“這全是些什么呀，不背了，不背了，一直背不暢達(dá)。”媽媽瞧見(jiàn)，回來(lái)輕輕地寬慰我：“寶，不必急著一口氣吃成胖子，這種詞句對(duì)你而言是較為難懂，可是沒(méi)事兒的。大家一段一段的來(lái)，多讀幾次，一遍不好就二遍，二遍不好就三遍，一直讀到朗朗上口了大家再去嘗試背它。媽媽相信你能夠的。”在媽媽的激勵(lì)下，我一字一句，一段一段漸漸地的讀，蒼天苦心人，整整的十幾頁(yè)的講解稿要我流暢的背熟了。

總算我能宣布當(dāng)值了，館內(nèi)的工作員將我分配在了寶嚴(yán)寺。盡管材料早已背的十分嫻熟了，可是看見(jiàn)來(lái)來(lái)去去的游客，我逐漸躁動(dòng)不安起來(lái)，我可以像伙伴們一樣順利地講出來(lái)嗎？講解不太好讓他人嘲笑如何辦？我不敢再向下想想，手掌心逐漸流汗，“凸起你的膽量來(lái)，你能取得成功的。”它是膽量在對(duì)于我講話。我深深吸了一口氣，讓自身靜下心來(lái)，隨后，又鼓起勇氣，來(lái)啦，見(jiàn)到幾名游客進(jìn)去參觀考察，我大步走往前講到：“叔叔阿姨好，我是廟里的講解員，運(yùn)用假期安排來(lái)廟里當(dāng)青年志愿者，我能給大家完全免費(fèi)講解廟里的陳列設(shè)計(jì)！”她們很高興的同意了，漸漸地的我不會(huì)再擔(dān)心，在我的領(lǐng)著下她們參觀考察了全部寶嚴(yán)寺陳列設(shè)計(jì)展覽廳，掌握邵武寶嚴(yán)寺的工程建筑歷史時(shí)間、邵武民俗館怎樣以“?！睘閲@，分五廳二十一室，我流暢的講解，口齒清晰，得了叔叔阿姨們的贊譽(yù)。那時(shí)候，我內(nèi)心像吃完蜂蜜一樣甜絲絲的。此次的取得成功講解，激發(fā)我的激情，要我更有膽量和自信心去招待游客。

慢慢地，我的熱情被引燃，我無(wú)需再做一切內(nèi)心基本建設(shè)，見(jiàn)到有必須講解的游客我能立即來(lái)到她們眼前了解：“大家好，我是邵武市歷史博物館小小的講解員廖楚煊，請(qǐng)讓我來(lái)為你們責(zé)任講解。”

歷史博物館給了我非常多，前后左右三年，我還被邵武市歷史博物館授于“出色講解員”的頭銜，我深感歡悅和鼓勵(lì)。根據(jù)講解，我的到許多開(kāi)心和內(nèi)心上的達(dá)到。每一次的講解都帶來(lái)我與人相處的工作能力，每一個(gè)情景的講解，都要我對(duì)這一段歷史時(shí)間贊嘆不已。每一輪講解完畢時(shí)獲得的歡呼聲和認(rèn)同，這種我還銘記在心，是錢財(cái)換不到的。

我明白了，在緊要關(guān)頭，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)并不是難題，而迅速提升自我最少的那塊板——膽量，才算是最重要的。

我是講解員作文(篇8)

哎呀，我好緊張呀，原來(lái)，今天下午一點(diǎn)，我要去半山講解員比賽。

我早早地來(lái)到了會(huì)議室，我本以為自己是第一個(gè)，但沒(méi)想到鋼苑校區(qū)的選手們卻來(lái)得更早。

比賽開(kāi)始了，從一年級(jí)開(kāi)始，最后是六年級(jí)。

選手們發(fā)揮各自特長(zhǎng)，有的搖頭晃腦，如癡如醉;有的興高采烈，提起聽(tīng)眾興致;有的表情豐富，有聲有色我陶醉其中。

啊!已經(jīng)是章嘉晨了!我內(nèi)心有些緊張，但想起媽媽的話：孩子，你是最棒的，要相信自己，加油，加油!

我打起精神，在心里默默背稿。

輪到我了，我大方從容的走上講臺(tái)，拿起話筒，講了起來(lái)。我是那么熟練，一字一句從我口中脫穎而出;我是那么投入，自己仿佛真的走進(jìn)了半山;我是那么從容不迫，落落大方。

時(shí)間，仿佛凝聚了，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，只有我演講的聲音在會(huì)議室里回想。

講完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我?guī)е矏偟奈⑿ψ呦铝酥v臺(tái)。

最終，我被選中了校五強(qiáng)。

啊，相信自己，是成功最好的辦法!

我是講解員作文(篇9)

上個(gè)星期天，我參加小小實(shí)踐家的活動(dòng)到寧波博物館去給游客當(dāng)“小小講解員”，為了這個(gè)活動(dòng)，我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)星期了。

我們?cè)诖髲d一樓集合，老師給我們系上綢帶，等人到齊了，我們就上三樓去“寧波民俗館”。老師把我們分散到各自講解的地方，我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一位叔叔上來(lái)問(wèn)我：“小朋友你給我講解一下吧!”我不好意思拒絕，只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過(guò)程中，我的腳在發(fā)抖，聲音變得很輕，生怕自己講錯(cuò)，內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了。我以為自己講得不夠好，可是叔叔卻說(shuō)我很棒。叔叔說(shuō)的話給了我勇氣，我想嘗試主動(dòng)去給客人講解。

這個(gè)時(shí)候，一大群游客走了進(jìn)來(lái)，老師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了，還能用手勢(shì)來(lái)配合我講解的內(nèi)容了，整個(gè)人變得輕松了，我有信心了，我相信能很好地完成這個(gè)任務(wù)了。

接下來(lái)我看到游客就會(huì)主動(dòng)上去詢問(wèn)，是否需要講解?這次活動(dòng)我一共講解了十多次!我講得越來(lái)越輕松，信心也更足了!

回家的路上，我興奮的和媽媽說(shuō)：“我變得大膽了!”通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了做事情要敢于嘗試，克服內(nèi)心的膽怯，有很多事情并沒(méi)有想象中的那么難。

我是講解員作文(篇10)

今天,我當(dāng)了一回小小講解員了。為一元慈善家三周年成果展做講解。一到書(shū)城，我先整理了一下展板，看了一會(huì)兒圖片，等待“客人”的到來(lái)。

第一位來(lái)聽(tīng)講解的是一位爺爺，我熱情的迎了上去，那位爺爺對(duì)一元慈善家很熟悉，對(duì)我說(shuō)不僅去過(guò)聯(lián)盛義賣還去過(guò)今年的通途小學(xué)演講總決賽，一直關(guān)注著一元慈善家呢!我聲情并茂的講解著，爺爺聽(tīng)得也十分認(rèn)真，我向他介紹：一元慈善家每年都會(huì)舉行義賣晚報(bào)活動(dòng)，看，這就是我們今年的一元慈善家分散在寧波各地義賣晚報(bào)，我們賣晚報(bào)過(guò)程也會(huì)遇到不理解的人，但是大多數(shù)人都是充滿愛(ài)心的!”“這是我們一元慈善家在云南和當(dāng)?shù)氐男∨笥洋w驗(yàn)生活，今年我們還和云南小朋友舉行過(guò)音樂(lè)會(huì)呢!”

第二位聽(tīng)我講解的是一位叔叔，當(dāng)叔叔聽(tīng)到云南小朋友一天只吃兩餐，而且只有土豆時(shí)，被感動(dòng)了，問(wèn)我應(yīng)該怎么幫助到他們。當(dāng)我生動(dòng)的介紹到我們一元慈善家還去過(guò)必勝客勸捐、去寧波各地義賣晚報(bào)、去軍隊(duì)慰問(wèn)那里的軍隊(duì)叔叔們、去敬老院慰問(wèn)老人，那位叔叔一個(gè)勁的豎起大拇指，夸我們真棒，我的心里美滋滋的。

我是講解員作文(篇11)

垃圾分類我當(dāng)講解員作文

今天是一個(gè)特殊的日子。為了讓垃圾能回到屬于他自己的家，讓垃圾分類更加可行，我只身一人來(lái)到了“垃圾小站”，給大家講解垃圾分類知識(shí)。

太陽(yáng)公公似乎特別關(guān)注著我的行動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的探出頭來(lái)。不一會(huì)兒，一位叔叔就提著垃圾過(guò)來(lái)了。但他似乎無(wú)視橙、綠、藍(lán)三個(gè)垃圾桶，想一峰窩的全往一個(gè)垃圾桶倒。幸虧，我眼疾手快，一個(gè)箭步把他攔了下來(lái)。盡管，此時(shí)此刻我的心是忐忑不安的，害怕我的冒失會(huì)引起叔叔的不耐煩。但我還是耐心的和叔叔講解垃圾是應(yīng)該分類的，怎樣分類和分類的'好處。誰(shuí)知叔叔聽(tīng)了之后非但沒(méi)有怪責(zé)我的冒失，反而豎起了大拇指夸贊我。有了叔叔的支持，我更加堅(jiān)定了自己的信念。剛開(kāi)始，我給來(lái)倒垃圾的叔叔阿姨講解垃圾分類，接著我和他們一起把垃圾分成可回收垃圾，有害垃圾和其他垃圾。我看著垃圾們一個(gè)個(gè)都回到了了自己的家，心里甭提有多高興了。

雖然烈日炎炎，但我還有樹(shù)蔭遮著；雖然汗流如雨下，但活動(dòng)的成功卻讓我倍感欣喜；雖然實(shí)行垃圾分類的道路還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，但從我做起，從身邊做起，總有一天，我們會(huì)重建一個(gè)綠色家園。

我家的新成員作文8篇

今天向您介紹的是關(guān)于“我家的新成員作文”的話題，文章水平的優(yōu)劣對(duì)一個(gè)人對(duì)自身能力的認(rèn)知和對(duì)生活態(tài)度有著重要的影響，寫(xiě)作可以幫助個(gè)人不斷擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而提升生活品質(zhì)。一篇作文通常都帶有濃厚的情感色彩，大家會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好而感到擔(dān)憂嗎？

我家的新成員作文(篇1)

期中考試剛考完，我立刻踩著風(fēng)火輪，飛回家里。一踏入家門，媽媽就趕忙招呼我過(guò)來(lái)，看看“禮物”。

走近一看，所謂“禮物，原來(lái)是我剛出生的弟弟。雖然我覺(jué)得嬰兒都長(zhǎng)得差不多，但仔細(xì)看，弟弟還是蠻好玩的：頭發(fā)雖然沒(méi)有多少，卻很柔軟，軟到可以和絲綢媲美了；臉圓圓的，像個(gè)小皮球，臉上的肉可真不少，都快溢出來(lái)了；小腮幫鼓鼓的，難道這娃是是青蛙的遠(yuǎn)親？我特別喜歡捏他肉乎乎的臉，手感一級(jí)棒！

直到夜幕降臨，他才總算睜開(kāi)了雙眼。眼睛雖然不大，眸子中卻閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，看他眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去東張西望的樣子，想必是在探索這個(gè)世界的奧秘吧！

一轉(zhuǎn)眼到了暑假，兩個(gè)月大的他，比起剛出生時(shí)，軟軟的小小的樣子，倒是變了不少——身子骨硬朗了，比起之前的任人擺布，現(xiàn)在的他也開(kāi)始學(xué)會(huì)反抗了。

我還是一如既往地喜歡親他，捏他的臉，可現(xiàn)在他卻不樂(lè)意了，用他那嘹亮的“歌聲”作為武器，向我進(jìn)攻。聽(tīng)他越哭越使勁，越哭聲音越大，親身體驗(yàn)了“獅吼功”的我，不太敢輕舉妄動(dòng)了。想抱著哄哄，他還不干，腳使勁往外踹，身體后仰，用力挺著還有些柔軟的脖子，一副寧死不屈的英雄姿態(tài)。他那雙腿，不知怎的，十分有勁，踩著空氣直往外踹，差點(diǎn)從我懷中掉了出來(lái)。不僅動(dòng)作上不停，整個(gè)小臉兒也跟著“舞動(dòng)“起來(lái)：還沒(méi)有幾根毛的眉頭緊鎖，眉尾上翹，眼睛瞪得老大，整張臉憋得跟個(gè)柿子一樣紅，青筋暴起，訴說(shuō)著自己的萬(wàn)分不滿。

有時(shí)候媽媽不能及時(shí)照顧他，我就成了我弟的第二保姆。

記得有一次，我正抱著他玩，突然發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，身體緊繃，雙手攥成一團(tuán)，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，像是在憋著什么壞主意……正當(dāng)我猜他想干什么時(shí)，褲子上傳來(lái)陣陣濕潤(rùn)感，瞬間把我從想象帶回到被尿了一身的現(xiàn)實(shí)——可懷里的肇事者，卻長(zhǎng)舒一口氣，跟個(gè)地主似的，若無(wú)其事地繼續(xù)依偎在我身上。真讓我又生氣又無(wú)奈，誰(shuí)叫這討厭鬼是我弟呢？！我只能乖乖按照印象中媽媽的動(dòng)作，照貓畫(huà)虎地給他穿上尿不濕。雖然尿了我一身，可終究對(duì)他恨不起來(lái)，這就是俗話說(shuō)的血濃于水吧。

自從有了弟弟，我經(jīng)常在半夜還聽(tīng)到，從爸媽的臥室透過(guò)來(lái)他們照顧弟弟的忙碌聲。聽(tīng)著媽媽耐心哄弟弟入睡的聲音，我感慨萬(wàn)分：父母把自己養(yǎng)大成人，真的很不容易啊！

我家的新成員作文(篇2)

最近，我家又多了一名新成員——榨汁機(jī)。它給我們家的生活帶來(lái)了許多新變化。

這款榨汁機(jī)主要由主機(jī)、果渣桶、接汁杯等部件構(gòu)成。其中主機(jī)身呈口杯狀，穿著香檳色的衣服，顯得非常高貴。最有趣的是它還戴著一頂黑色的帽子，脫去帽子，映入眼簾的是一個(gè)銀白色的碗狀的刀網(wǎng)。仔細(xì)一看，碗壁布滿了密密麻麻針尖一般粗細(xì)的小孔，碗底還長(zhǎng)著十多排細(xì)密而鋒利的小牙齒。刀網(wǎng)的作用主要是粉碎和過(guò)濾。主機(jī)身的肚皮上長(zhǎng)著一個(gè)銀白色的旋鈕，用于榨不同果蔬時(shí)調(diào)節(jié)擋位。

主機(jī)身的兩側(cè)還跟著兩個(gè)形影不離的好伙伴。一側(cè)是黑色半圓形的果渣桶，不論過(guò)濾出什么樣的果渣，它都會(huì)毫無(wú)怨言地吞下去。另一側(cè)是長(zhǎng)方體透明的接汁杯，香甜的果汁都流進(jìn)了它的肚子。

老式的榨汁機(jī)用起來(lái)既麻煩又浪費(fèi)原料，榨出果汁后需人工濾出果渣。而新式的榨汁機(jī)既方便又快捷，只需把果蔬放入進(jìn)料口，輕輕旋轉(zhuǎn)檔位旋鈕，果渣就自動(dòng)分離，香甜美味的果汁就榨出來(lái)了。

我家的這名新成員你們也一定很喜歡吧，多喝新鮮果汁對(duì)身體好哦。

我家的新成員作文(篇3)

“朱鈺淇，快到這兒來(lái)，看看我給你帶了什么好東西！”爸爸一回來(lái)就開(kāi)門見(jiàn)山地對(duì)我說(shuō)。我急忙從房間跑出去一看，哇！原來(lái)是我心心念念的小倉(cāng)鼠！

自從爸爸給我?guī)Щ貋?lái)這只小倉(cāng)鼠后，我暗暗地下定決心，一定要好好照顧它，把它當(dāng)我的“小妹妹”！因?yàn)樗眢w小小的，就叫它“小小”得了！

“小小”有一雙烏黑的小眼睛，有一個(gè)敏銳的淡粉色的小鼻子。它身上的絨毛就像被分為兩部分——天與地。小小的上半身是棕黑相間的絨毛，下半身是白色的絨毛，可愛(ài)極了！沒(méi)過(guò)多久，“小小”已經(jīng)成為我們家最受歡迎的小“家人”了。每天，我完成所有作業(yè)，都會(huì)去看一看它。“小小”喜歡在“房子”上爬來(lái)爬去，爬上去跳下來(lái)，爬上去跳下來(lái)！它每天都會(huì)做好幾遍這樣的動(dòng)作。難道它是在鍛煉身體嗎？

“小小”不僅愛(ài)爬，還愛(ài)吃。有一天，爸爸給它放了些面包蟲(chóng)(鼠糧的一種)，“小小”不到一小時(shí)就吃完了，我們只好給它吃堅(jiān)果類的鼠糧了。不僅如此，小小的鼻子特別敏銳，只要一有吃的，它就會(huì)跳下來(lái)“消滅食物大軍”。

“小小”的特點(diǎn)實(shí)在太多了，數(shù)都數(shù)不清。不過(guò)，最最重要的特點(diǎn)就是擁有靈敏的聽(tīng)覺(jué)。只要我輕輕走過(guò)，它就會(huì)從房子里跳下來(lái)，查看“敵情”。

這就是我家的“新成員”，你們喜歡它嗎？

我家的新成員作文(篇4)

我家最近多了兩個(gè)新成員——兩只小倉(cāng)鼠。一只叫雪雪，一只叫松松。雪雪一身雪白的毛，頭部和屁股上有點(diǎn)兒肉色，好像是做了個(gè)記號(hào)。松松呢，渾身深棕色和白色相間。它們的耳朵尖尖的，眼睛圓溜溜的，亮晶晶的，好似珍珠瑪瑙。小巧玲瓏的倉(cāng)鼠真惹人喜愛(ài)。

它們的到來(lái)給我家增添了幾分活力和生機(jī)。我每天放學(xué)回家的第一件事，就是跑去看看這兩個(gè)小可愛(ài)。它們一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就會(huì)一骨碌從木屑堆里鉆出來(lái)，拼命地咬著籠子，好像在催我給它們喂東西吃呢！我往食槽里放了一把五谷雜糧，它們便爭(zhēng)搶起來(lái)。松松先占上風(fēng)，趕在雪雪前面搶了許多吃的，雪雪也不甘示弱，趁松松不注意，把食槽里的糧食卷進(jìn)嘴里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，食槽的糧食已被掃光了。聰明的倉(cāng)鼠把搶到的糧食全收在嘴里，兩個(gè)小家伙的嘴鼓成了個(gè)“大氣球”。

吃飽飯后，這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)健將開(kāi)始一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)。瞧，松松的后腿蹬地，前腿趴在滾輪外圍，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)滾輪，滾啊，滾啊，輪子不停地轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快。雪雪呢，毫不遜色，后腿蹬地，前腿趴住滾輪，左右擺動(dòng)滾輪，那樣子真奇葩，我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。

我喜歡這倆小家伙，又淘氣又可愛(ài)。它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我家的新成員作文(篇5)

前天，我們家多了一個(gè)新成員魚(yú)缸，而隨之我們又多了許多朋友魚(yú)。

要說(shuō)魚(yú)啊，我們家以前也是養(yǎng)過(guò)很多次的。不過(guò)，都是在那個(gè)十分小的魚(yú)缸里養(yǎng)那種十分小的小金魚(yú)，那種魚(yú)不過(guò)10厘米。而前天買了一個(gè)更大的魚(yú)缸之后，我們家養(yǎng)的那種不過(guò)10厘米小魚(yú)的規(guī)律就被打破了！

今天，我們來(lái)到花卉市場(chǎng)買魚(yú)，畢竟，現(xiàn)在魚(yú)缸里僅僅有那么兩條鸚鵡魚(yú)。地圖魚(yú)，這個(gè)名字是不是十分搞笑？因?yàn)檫@種魚(yú)身上一塊一塊的紅斑十分像地圖上的各個(gè)板塊，身上的黑底十分像底色。當(dāng)然，這么漂亮的魚(yú)當(dāng)然得來(lái)兩條啦！

在另一個(gè)魚(yú)缸里，我看到了許多類似泥鰍，但不僅比泥鰍大的多，還比它鮮色艷麗得多的熱帶魚(yú)銀龍！這個(gè)名字是不是聽(tīng)起來(lái)很威風(fēng)呀！但，實(shí)際上銀龍其實(shí)十分溫和，只見(jiàn)十幾條銀龍?jiān)谀谴篝~(yú)缸里威風(fēng)的游來(lái)游去，搖著頭擺著尾，這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)銀龍擺尾！其中，顯得最威風(fēng)的還是那條最長(zhǎng)的，它的嘴高傲地向上高高翹起，真似一個(gè)王者一般！在那一群銀龍中，顯得十分地引人注目，一下子就吸引了我們每個(gè)人的眼球！

還有鸚鵡魚(yú)，就是那種大酒店里常見(jiàn)的那種魚(yú)，雖然它不及地圖的色彩，更不及銀龍身上那種特有的光芒。但，它的模樣是那么略略大方，身上的喜慶火紅也與即將到來(lái)的春節(jié)所映襯。它們一個(gè)個(gè)都神態(tài)自若，氣定神閑一般！

回到家，將它們一齊放進(jìn)魚(yú)缸，幾種顏色的搭配堪稱完美，歡迎我們家的新成員！希望它們可以陪伴我們快樂(lè)地走過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，使冬天不再寂寞！

我家的新成員作文(篇6)

最近，我們家新添了幾位成員五條小鳳尾，它們活潑可愛(ài)，我非常喜歡它們。

這五條小魚(yú)大約有2-3厘米長(zhǎng)，全身分為兩種顏色，前面是淡黃色的，后面是橘紅色的。聽(tīng)賣魚(yú)的說(shuō)這樣的顏色，這樣的小魚(yú)，象征著紅紅火火，寓意不錯(cuò)呢。每當(dāng)我去看它們的時(shí)候，它們總在不停的游來(lái)游去，好像在嬉戲玩耍一樣，給人一種生龍活虎的感覺(jué)。

令我印象最深刻的就是小魚(yú)的尾巴。它們的尾巴很漂亮，上面還有幾道暗痕。它的尾巴很大，大概占全身的三分之一，游起來(lái)像絲綢一樣柔軟，左右搖的時(shí)候，像扇子一樣，給人帶來(lái)一種清涼的快感。要是把魚(yú)缸的燈打開(kāi)，五顏六色的燈光打在小魚(yú)身上，像穿上了一身鮮艷的衣服。

據(jù)說(shuō)，魚(yú)不能天天喂食，那樣會(huì)撐死的，所以我兩三天才給它喂一次食物。但是有時(shí)候當(dāng)我走過(guò)魚(yú)缸的時(shí)候，它們總會(huì)用那雙小眼睛眼巴巴的看著我，好像在說(shuō)：小主人，小主人給我點(diǎn)吃的吧。但是我卻說(shuō)這可不行啊，那樣你們會(huì)撐死的。所以我直接從它們面前走過(guò)。等到喂食的時(shí)候，我剛一倒上食物，它們立馬游了過(guò)來(lái)，張開(kāi)小嘴就吞，不過(guò)它們好像很害怕似的，吃一個(gè)，就趕快游到別處了。一會(huì)再游過(guò)來(lái)，再吃。一直這樣循環(huán)，直到把魚(yú)食吃光。我還發(fā)現(xiàn)它們吃東西時(shí)，總是張開(kāi)嘴巴，用力擺動(dòng)尾巴，再猛的向前一沖，魚(yú)食就吃進(jìn)嘴里了，可有趣了。

這就是我家的小魚(yú)，它們每天都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣。

我家的新成員作文(篇7)

幾天前，家里發(fā)生了一件讓我傷心的事。都怪我的粗心大意，我忘記關(guān)鐵絲網(wǎng)，所以我把松松給弄丟了。

松松躲在家里的某一個(gè)角落，我設(shè)計(jì)了很多陷阱，它就是不出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們家又新添了一個(gè)可愛(ài)的小家伙，這次的是可愛(ài)的布丁類倉(cāng)鼠，之所以叫布丁，是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了黃毛，像一個(gè)QQ的布丁。我給它取名叫崽崽。我在網(wǎng)上查了一下。說(shuō)布丁是倉(cāng)鼠里面又懶又愛(ài)睡覺(jué)的一類?？晌矣X(jué)得恰恰相反，我的這只布丁很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且它還吃的不多，吃完它就會(huì)在跑輪上使勁跑，可能它也怕長(zhǎng)胖了吧。

崽崽他還非常的神經(jīng)質(zhì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，根本接觸不到它，它碰都不讓我碰。養(yǎng)了好幾天，我每天給它喂食，給它加水。慢慢的開(kāi)始撫摸它，它才對(duì)我放松了一點(diǎn)警惕。崽崽的身體雖然很小，但它有一雙可愛(ài)的大眼睛，真讓人越看越喜歡。

在一個(gè)夜里，幸運(yùn)之神來(lái)到了我家，在那天晚上，我聽(tīng)到了吱吱的叫聲。我就跑過(guò)去看看，松松竟然出現(xiàn)了，它爬到了籠子上面，我剛開(kāi)始還以為我看花眼了。走近一看，真的是它，我激動(dòng)的都快要哭了。終于等到它出現(xiàn)了，可能是這幾天它餓了，也可能是它感受到了小伙伴的氣息。

我把松松放到了崽崽的籠子里。它們兩個(gè)相處的很好，明明倉(cāng)鼠們都是獨(dú)居動(dòng)物，他們倆卻一見(jiàn)如故。兩個(gè)小家伙在里面一起玩，一起睡覺(jué)，真是可愛(ài)極了。

我一定會(huì)好好的照顧這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，不讓它們受到任何傷害。

我家的新成員作文(篇8)

勤勞的奶奶回老家后，我家又來(lái)了一個(gè)能干的成員掃地機(jī)。它扁圓柱形的身體上穿著一件銀灰色的外衣。頂部可以打開(kāi)，里面裝著一個(gè)收灰塵的手提盒。它的頭上還有一雙眼睛感應(yīng)器，看清地面，感應(yīng)物體。它的兩只小手藏在身體的底下，各持三把刷子，專把灰塵刷掉。小手的后面是水箱和抹布，它們倆一起合作清掃地面。

它很勤勞，只要不讓它停下，它就一刻不停得幫我們干活。但是它有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)馬虎，掃過(guò)的地面還會(huì)剩下一些臟東西，就像粗心的小孩漏題一樣。

掃地機(jī)沒(méi)電的時(shí)候經(jīng)常找不到它的家---充電樁，我只好把它抱回家。

我還經(jīng)常和掃地機(jī)開(kāi)玩笑，把我的玩具像疊羅漢一樣放在它身上，但它每次都左沖右突甩掉玩具。

這就是我家的新成員掃地機(jī)小馬虎。