寫鼴鼠的作文

寫鼴鼠的作文范例8篇。

相信大家都跟作文打過交道吧！通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情?，F(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？小編特別編輯了“寫鼴鼠的作文范例8篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫鼴鼠的作文 篇1

我讀了一篇文章，叫《愛打洞的鼴鼠莫索》，這篇文章使我受益匪淺，讓我對(duì)禮貌有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

文章主要講了這樣一個(gè)故事：有一只小鼴鼠叫莫索，他最愛在地下打洞。有一天，莫索把洞打到地面上，正巧碰到一個(gè)大蘑菇，他采下蘑菇，便想打一條近道回家，不料卻去了田鼠巫婆那兒。莫索見了，忙道歉，并保證會(huì)把洞補(bǔ)上，還把那個(gè)大蘑菇送給了她。田鼠巫婆見了，說：“你很有禮貌，我不能白要你的蘑菇！”說著，便賜予了莫索一樣特別的本領(lǐng)——在挖洞時(shí)，它可以邊挖邊聽邊聞，這樣就不會(huì)打擾別人了。

看來，只要有禮貌，就一定能獲得回報(bào)！我國自古以來就都是這樣的，不是嗎？在《說岳全傳》中就有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上大吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒，岳飛也來到了這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛十分有禮貌，便耐心地給他指路，幫助了岳飛。這正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌”，從他們的一舉一動(dòng)中都能體現(xiàn)出來。這么說，禮貌的作用還不小呢！說不定，生活中一句毫不起眼的“再見”、“謝謝”，就能讓你給別人留下更好的印象！

禮貌是使人與人之間交往和諧的橋梁，讓我們一起學(xué)習(xí)禮貌，使用禮貌用語，使社會(huì)生活更加和諧、美好！

寫鼴鼠的作文 篇2

看鼴鼠的故事_150字

今天我們?nèi)ダ牙?、姥爺家去看電視了。電視的名字叫《鼴鼠的故事》。第一個(gè)片子叫《鼴鼠與火柴盒》。它說的是：鼴鼠剛一出洞就有一些像核桃一樣的東西，但是它的表面上有刺，鼴鼠又去叫小老鼠，小老鼠用那個(gè)東西做了三樣?xùn)|西，一個(gè)是桌子，還有兩把椅子。日記日記400字

北京XX小學(xué)一年級(jí)：金睿祺

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：唯有以死報(bào)國，我一無所求。

臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。文天祥怒喝道：死便死，還說什么鬼話！

文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

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今天是晴天

我在街邊見到一個(gè)西瓜

我知道是老鼠家丟的

便撿了起來

就送去老鼠家

老鼠們感謝我

他們興高采烈

老鼠一號(hào)給我戴上了西瓜做的皇冠

老鼠二號(hào)捧上西瓜果肉

老鼠三號(hào)在一旁不停地說謝謝

老鼠四號(hào)說要把這件事告訴所有街坊鄰居

原本我只要說：這是我應(yīng)該做的，不用謝。

就可以輕松的離開

福建南平延平區(qū)塔前中心小學(xué)五年級(jí):余筱妍

寫鼴鼠的作文 篇3

今天我讀完了《鼴鼠的月亮河》這本書。同學(xué)們，你們知道嗎？《鼴鼠的月亮河》這本書的作者王一梅，竟然是太倉人哦！她現(xiàn)在就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院，和我大伯是同事。我還看過她寫的另一本書《糊涂村的糊涂豬》呢！她寫的童話書都很好看，我也算是她的粉絲吧！

這本書主要講一只出生在美麗的月亮河邊的鼴鼠米加的故事。米加是一只與眾不同的鼴鼠。他是米先生家第九個(gè)兒子，其他哥哥的毛都是灰色的，只有米加是黑色的。哥哥們白天游戲晚上睡覺，可是米加卻白天睡覺，晚上活動(dòng)。大家都知道鼴鼠的本領(lǐng)是挖洞，偏偏米加不喜歡挖洞，他很聰明，整天動(dòng)腦筋搞發(fā)明，他想改變他的生活。

要想知道米加后來發(fā)生了什么有趣的事？下次再告訴你吧！

寫鼴鼠的作文 篇4

寒假里，我讀了一本王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》，在這本書中，我深深地體會(huì)到有一個(gè)朋友是多么美好，多么快樂，多么幸福的事情。

故事是從小鼴鼠米加看見尼里洗衣服開始的，因?yàn)槟崂锵匆路械胶芾?，于是米加決定幫尼里制造一臺(tái)圓形的洗衣機(jī)，去大街上買零件，歷經(jīng)了千辛萬苦，最后黑熊先生請(qǐng)魔法師咕哩咕和米加去黑熊劇院演出，得到了一大筆錢，可是米加卻被變成了烏鴉。不過，他還是沒有忘記制造洗衣機(jī)的夢(mèng)想，后來，他和烏鴉成為了好朋友，還把老鷹鐵嘴打敗了。

這個(gè)故事也讓我想起了我的朋友—羅心怡，寒假里，我非常孤獨(dú)，只有羅心怡總是來找我和她一起玩，在我生日的那天，她送給了我許多禮物，給我?guī)砹嗽S多歡樂，同時(shí)，我也要向米加學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈的精神，做任何事都不能半途而廢，這樣才能讓夢(mèng)想插上翅膀，把理想變成現(xiàn)實(shí)。

寫鼴鼠的作文 篇5

暑假里我讀了一本書，名字叫《鼴鼠的月亮河》，這本書讓我懂得當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要伸出手去幫助別人，要有一顆樂于助人的心，幫助別人，擁抱快樂。

這本書主要講了鼴鼠的故事，它每天到河邊溜達(dá)，在那里碰到了洗衣服的尼里，米加看到尼里非常累，所以米加準(zhǔn)備幫尼里買一臺(tái)洗衣機(jī)，尼里有了這臺(tái)洗衣機(jī)省了好多麻煩，米加看到尼里高興的樣子，心里不禁十分快樂。在這本書中，我最喜歡米加了，因?yàn)槊准淤I了一臺(tái)洗衣機(jī)送給了勤勞的尼里，米加有愛心，樂于助人。

這本書告訴我們一個(gè)道理，如果你遇到一個(gè)需要幫助的人，你不要躲避，盡量去幫助他，要做一個(gè)有愛心，能樂于助人的人，在幫助別人的同時(shí)自己也得到快樂，甚至能獲得長久的友誼。

在我的生活中有許許多多樂于助人的事，記得有一次，我和爸爸去超市買東西，在走進(jìn)超市門口時(shí)，正好有位阿姨雙手提著剛買的東西往出走，爸爸看到阿姨趕忙幫她把門打開，簾子撩開，讓阿姨先出，阿姨感激地向爸爸道謝，爸爸也露出了笑臉，我心里也不知道怎么感到一絲絲的快樂。

助人為樂是快樂之本，助人為樂是美德，在幫助別人的同時(shí)也快樂自己，今后我還要更加努力的去這樣做，我也就會(huì)得到更多的快樂。

寫鼴鼠的作文 篇6

有一天，米加發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一群烏鴉。那些烏鴉向它打著招呼：“哈嘍！”米加非常奇怪地想：這群烏鴉為什么要向我說“哈嘍”呢？我又不認(rèn)識(shí)他們。

這時(shí)，烏鴉們從天空飛到了米加身旁的一棵枯樹上。米加又想：那些烏鴉為什么飛到我身旁呢？我又沒惹他們。這時(shí)，烏鴉的首領(lǐng)說話了：“嘿，米加！難道你不認(rèn)識(shí)我們啦？”這時(shí)米加才回想起來：“哦，我才想起來。你們?cè)瓉硎菫貘f坡的朋友們啊！太久沒見你們了，差點(diǎn)就把你們忘了?！边@時(shí)烏鴉的首領(lǐng)黑炭說話了：“在你走后的那一天。烏鴉們非常想念你。天天不吃不喝。于是我就帶領(lǐng)大家，探索路線，歷經(jīng)千辛萬苦來到了你的家鄉(xiāng)，美麗的月亮河?！焙谔空f話時(shí)，所有的烏鴉都在點(diǎn)頭?！芭?，謝謝你們來看我，我也很想念你們呀?！?/p>

這時(shí)，尼里從旁邊走過驚訝地說：“哇，這些是你向我提起過的朋友呀！你好呀，黑炭！你好呀，紅辣椒！……大家好呀！”這時(shí)黑炭說：“米加，這是誰呀！”“哦，我來介紹一下，這是尼里?！泵准诱f著把尼里請(qǐng)到了大家前面。尼里溫柔地說：“大家好，我的名字叫尼里”。烏鴉們說：“你好呀，尼里。米加在烏鴉坡的時(shí)候。非常想念你。天天對(duì)著月亮石說話，有時(shí)呆呆地看著月亮石，而且不停地念叨你呢！”

由于烏鴉們的到來，舉行了一場盛大的派對(duì)，大家歡笑跳躍，熱鬧非凡，吸引了很多鄰居們加入進(jìn)來，米加沉浸歡樂中的.時(shí)候不知誰在拍它肩膀，它一看原來是刺猬先生“刺猬先生您怎么來了，您不是一直很忙在運(yùn)貨嗎？”“我聽說你的朋友都來，我也來湊個(gè)熱鬧看看你呀”刺猬先生興奮地說

過了不久，米加和尼里舉辦了一場盛大的婚禮。當(dāng)時(shí)，尼里特意把米加發(fā)明的洗衣機(jī)拿了出來?！懊准訛榱宋蚁匆路p松一點(diǎn)去了城市“書城”，遇到了許多困難。但他為了我，戰(zhàn)勝了這些困難。為我發(fā)明了一臺(tái)特別的洗衣機(jī)，在我心中米加是最棒的！”尼里在說話的時(shí)候，所有的小動(dòng)物都在點(diǎn)頭，它們深深感受到了米加對(duì)尼里的友誼。它們就這樣，過上快樂幸福的生活。

寫鼴鼠的作文 篇7

《鼴鼠的月亮河》的作者是中國的王一梅，故事的主人公是一只叫米加的鼴鼠。

鼴鼠米加住在月亮河，月亮河是一個(gè)很美麗的地方。

米加獨(dú)自走在里家的路上，月亮石是他唯一的行李。他向陌生的田鼠借宿，然后遇到了一位熱心的卡車司機(jī)?？ㄜ嚢阉麕У搅艘粋€(gè)名字叫做書城的地方。

米加遇到了一個(gè)叫做咕哩咕的人，他是一位貧窮的魔法師。米加被咕哩咕的魔法吸引住了，決定拜他為師。咕哩咕原來是一個(gè)住在山上的魔法師，但是有一天他把鳥窩變成了帽子，把帽子變成了鳥窩。從此以后，他在山上再也住不下去了。

咕哩咕把月亮石變成了雞蛋，這樣，米加才可以專心學(xué)習(xí)魔法。米加真的學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡單的魔法，比如把紙片變成樹葉。但是，米加還是不滿足。

咕哩咕和米加在黑熊劇院演出，他們的演出很成功。電視臺(tái)的鸚鵡小姐采訪了他們。當(dāng)鼴鼠米先生和米太太在電視上看見自己兒子的時(shí)候，他們開始為有這樣的兒子而驕傲。

在一個(gè)月圓的晚上，米加在月光下設(shè)計(jì)洗衣機(jī)。他的月亮石又恢復(fù)了原樣，他在月亮石里看見了鼴鼠尼里。他給尼里寫了一封信，發(fā)誓一定要發(fā)明出洗衣機(jī)。米加送給咕哩咕一頂新的帽子，帽子旁邊還點(diǎn)燃了一支蠟燭，咕哩咕決定不再演出，他用變出來的零件和米加一起實(shí)驗(yàn)洗衣機(jī)，發(fā)明有了不小的進(jìn)展。為了買回真正的零件，米加和咕哩咕決定再演出一場，可就在這次演出的時(shí)候，咕哩咕一不小心把米加變成了烏鴉。

我覺得這本書特別有意思。米加變成烏鴉以后的故事又是怎樣的呢?我期待著看下一集。

寫鼴鼠的作文 篇8

這天，鼴鼠先生從城里回家，雪白的云朵層層疊疊，太陽無精打采，風(fēng)很大，呼呼地吹得小樹沙沙沙作響，呼呼地吹得鼴鼠先生眼睛都睜不開，鼴鼠先生才準(zhǔn)備把帽子戴緊，可是帽子已經(jīng)被吹走了，他連忙呼哧呼哧地跑去追他的帽子，可是帽子已經(jīng)不見了。

鼴鼠先生順著小路找，他看見夜鶯小姐，便問：夜鶯小姐，您看見過我的帽子嗎？夜鶯小姐抱歉地說：對(duì)不起，鼴鼠先生。我沒有看見過您的帽子，但我可以幫您找帽子呀。是嗎？那太好了，真謝謝您了。

鼴鼠先生繼續(xù)往前走，夜鶯小姐飛回了家，告訴自己的父母兄弟姐妹和朋友，大家一起尋找鼴鼠先生的帽子。大家找呀找呀，找了幾天，可是卻始終一無所獲。但是，細(xì)心的夜鶯小姐發(fā)現(xiàn)在村口的大樹下有一個(gè)奇怪的螞蟻窩。原來，是風(fēng)把帽子吹到了大樹下，螞蟻們是新來的，正愁沒地方住，于是他們就住了進(jìn)去。

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寫老鼠的作文范例

作文是檢驗(yàn)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新能力的重要手段，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，寫作文最關(guān)鍵的是什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了讓您滿意花費(fèi)了很多心血制作了這份“寫老鼠的作文”，請(qǐng)相信由于篇幅的關(guān)系文章中未涉及的信息也很少！

寫老鼠的作文 篇1

遠(yuǎn)處走來一個(gè)扎著馬尾的小姑娘，個(gè)子不高而且又瘦，別看她瘦瘦弱弱的，可是咱們家鼎鼎有名的大胃王。瞧！手上還抓著一塊餅干邊走邊吃，看她那樂滋滋的樣。她就是我的表妹——江林燕，對(duì)她來說最重要的事是吃，最喜歡做的事是吃，最想干的事除了吃還是吃，由于她出生在鼠年又特別貪吃，所以我們大家都親切地稱她為貪吃的小老鼠。

一天中午，她和我聊起了最近學(xué)的'奧數(shù)，姐姐，我們這次學(xué)的是和差倍好難懂，你呢？，火車過橋，過橋米線？你知道嗎米線又香又滑！真想再吃一碗?？粗且桓憋w流直下三千尺的口水樣，我也是醉了。

懷蕊，你上次那題雞兔同籠想出答案了嗎？媽媽突然問了我一句，昨天我爸買的那只烤雞又香又嫩真好吃，今天讓他再買一只。對(duì)了姐姐，你們上次去吃烤兔肉了，好吃嗎？有烤雞好吃嗎？下次你們?cè)偃コ钥汕f記得帶上我呀。我還沒答話她就噼里啪啦講了一大堆，她的大腦可真不是一般的靈活呀！

你這么大了還這么貪吃不覺得羞愧嗎？我好奇地問，本以為她會(huì)山洪爆發(fā)沒想到她拍拍胸脯一臉自豪地說：我貪吃，我驕傲！唉，真被你打敗了。

雖然我妹妹特別貪吃，但她卻是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅，你知道她學(xué)習(xí)的秘籍是什么嗎？沒錯(cuò)，就是吃。用她的話說，不吃大腦就罷工，一吃大腦就來勁?？?，我家的小老鼠又抱著她的美食一邊做功課一邊補(bǔ)大腦了。

寫老鼠的作文 篇2

我對(duì)十二生肖十分了解，對(duì)他們的認(rèn)識(shí)也是很深。鼠、牛、虎、兔……各種各樣的動(dòng)物都代表著各種各樣的精神，又具備各自的象征意義。

在十二生肖中，牛代表著任勞任怨，把自己的一生奉獻(xiàn)給人類；虎代表著勇猛，無論什么樣的困難也不能將它擊?。皇箅m然有些不光彩，但從另一個(gè)面去看的話，它也能代表生命力的頑強(qiáng)，還十分靈敏，而我正喜歡小老鼠。它小小的，在人們眼中老鼠是一種很壞的動(dòng)物，也是一種很臟的東西。它身材很小、很瘦，在電視里很多動(dòng)畫片都是有老鼠很壞的一幕，而他的對(duì)手貓卻是銀屏中善良動(dòng)物的代表，但別看這樣，在十二生肖里卻唯獨(dú)沒有貓，而人們并不太喜歡的老鼠卻在十二生肖中排名第一，我想是因?yàn)槔鲜笠灿兴倪^人之處，才會(huì)成為十二生肖中的一員吧。

老鼠很像個(gè)小肉球，很可愛，我像老鼠是因?yàn)槔鲜蠛苁菪?，我也很瘦小，跟老鼠的身材一樣。它還很機(jī)靈，速度十分快，上竄下跳很靈活。在平常的生活中我是一個(gè)大人們嘴里有點(diǎn)淘氣的小孩，或者也像老鼠一樣，有一點(diǎn)壞，但也還可愛吧！你還別說，要遇到什么高興事兒，我就真的會(huì)上竄下跳的。雖然老鼠偷吃糧食，但是我還是喜歡它，因?yàn)樗菫榱松妫绻藗兡茉诒Ｗo(hù)環(huán)境的同時(shí)也留給老鼠一個(gè)生存的空間，我想老鼠就不會(huì)再偷糧食了。

我有個(gè)理想，那就是將來要讓老鼠做好事，為人們服務(wù)，不做壞事、不偷糧食、也不傳染疾病，改掉老鼠不招人喜歡的缺點(diǎn)，讓它也能為人們提供幫助和服務(wù)。如果有那么一天，我就要說，就讓我也變成那樣一只好老鼠吧。

寫老鼠的作文 篇3

很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，整日沉浸在緊張的氣氛中，十分苦惱。于是，它們?cè)谝黄痖_會(huì)，商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾，以求平安。在走向會(huì)場的時(shí)候，又有兩只老鼠被貓給抓去了。

在會(huì)上，一只瘦小的老鼠說：我們可以把老鼠洞口建得小一些，這樣貓就沒辦法抓我們了呀！

這不行，一只肥老鼠說，要是這樣，我就會(huì)被卡在老鼠洞口了，這樣豈不是更糟？

我有一個(gè)辦法，我們組成一個(gè)老鼠敢死隊(duì)，身上綁著炸藥，與貓同歸于盡！老鼠將軍說。

這怎么行呢，這樣要犧牲許多老鼠的，這我不同意，要么你去！小老鼠叫到。那老鼠聽后，搖了搖頭，沮喪地坐了下來。

我有一個(gè)好辦法，把貓的皮裹在身上，這樣貓就不會(huì)認(rèn)為我們是老鼠了。精靈鼠說到。

請(qǐng)問，貓皮從哪里來呢？一只大老鼠問道。又一個(gè)意見被否定了。

這時(shí)，一只小老鼠說：有了，我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，這樣貓一來，鈴鐺就響了，我們就可以立刻逃走。

這個(gè)寓言故事要告訴我們：很多事情說起來簡單，做起來就不是那回事了。

寫老鼠的作文 篇4

我，是一只上了年紀(jì)的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個(gè)子孫講講我的過去?，F(xiàn)在，開始了……

“子孫們！”我說，“今天是我們的節(jié)日，我特意給你們準(zhǔn)備了故事?！?/p>

我小時(shí)候，那都是人類的錯(cuò)！那時(shí)，鐵公雞般的人類不肯給我們留一點(diǎn)兒食物！他們總是節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗，不給我們一點(diǎn)兒活的希望，我們伙伴們一個(gè)個(gè)被饑餓奪取了生命。那時(shí)，人類視我們?nèi)鐞簲常巳撕按?，讓我們生活在暗無天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的人類！

可是現(xiàn)在，我們家族得到了振興，也是因?yàn)槿祟?！我們?cè)趬且换危涂梢阅没卮蠖训氖澄?。什么青菜、肉、魚……隨便拿！那些托管所的同學(xué)，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！

而且在我們的家里，餐餐都有大魚大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個(gè)個(gè)都長得又肥又壯，生活質(zhì)量達(dá)到了小康以上，不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類的功勞??！其實(shí)人類也是偉大的！現(xiàn)在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！

直到現(xiàn)在，我的家里還在熱烈的為我，為人類做的壯舉鼓掌呢！

寫老鼠的作文 篇5

我家有一個(gè)別致的石膏筆筒，這個(gè)筆筒是我和媽媽在彩陶攤上完成的手工藝品，我們都很喜歡它。

這是一個(gè)米老鼠形狀的筆筒，這個(gè)筆筒的獨(dú)特之處在于它是由三個(gè)筆筒――一大兩小組成的。大的筆筒形狀不很規(guī)則，就像卡通米老鼠的臉型，兩個(gè)小的圓筆筒就是米老鼠的耳朵。大筆筒外面有兩只米老鼠的浮雕：一只帽子是藍(lán)色的，這是米奇；一只帽子是粉紅色的，這是米妮。筆筒的外壁底色是朱紅的顏色，這使筆筒看起來很顯眼。兩個(gè)小筆筒還手繪了兩棵樹，分別是蘋果樹和梨樹，因?yàn)闃渖辖Y(jié)滿了紅紅的蘋果和黃黃的梨。筆筒還點(diǎn)綴著五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，和朱紅的背景顯得很搭配，就像仙女在空中散花一樣。筆筒下邊還畫了一圈綠綠的小草，這使筆筒更有趣了。

這個(gè)筆筒都被我分類使用。一個(gè)小筆筒插著鉛筆芯、水筆芯，另一個(gè)小筆筒插著水粉筆、裝飾筆。大筆筒就插各種圓珠筆、水筆、自動(dòng)鉛筆，還有好幾把我不常用的尺子。因?yàn)榉诸愂褂?，所以每次我和媽媽要用到筆都很方便。（點(diǎn)評(píng)：描述筆筒的功能。）

筆筒就放在書桌上，每一個(gè)來我家的朋友看到這個(gè)筆筒，都忍不住要拿起來看一下，稱贊幾句。

我好喜歡這個(gè)米老鼠筆筒?。?/p>

寫老鼠的作文 篇6

一天夜里，老鼠家族從倉庫里把糧食放進(jìn)口袋里，正要把車推到洞里，忽然公雞喔喔叫起來，原來天亮了！嚇得老鼠們驚慌失措地逃跑了。

老鼠家族回到洞里，族長給老鼠們開了個(gè)會(huì)，他認(rèn)為只要公雞不叫，天就會(huì)一直黑下去，那樣就有時(shí)間偷糧食了，于是他說：我有一個(gè)好主意，我們把公雞捆起來 再把它的嘴堵住，這樣公雞不叫，天也就一直黑下去了。老鼠們聽了，有的說：好呀！好呀！有的說：跟我想的一樣，這個(gè)辦法好！天黑下來了，他們開 始行動(dòng)了。老鼠偷偷摸摸地來到雞舍，看見大公雞正在睡覺，就悄悄的走過去，用繩子把大公雞給綁住，趁她還沒有醒過神兒來，就用布把她的嘴給堵上了。大公雞 驚訝地看著老鼠們。老鼠們把大公雞綁在雞舍的木樁上，無論她如何掙扎也無濟(jì)于事，公雞只好無奈的低下了頭。

族長命令老鼠們趕快行動(dòng)去倉庫搬糧食。正當(dāng)老鼠們要把裝糧食的口袋運(yùn)到洞口時(shí)，突然一只老鼠看到一束亮光，大叫：糟糕，太陽出來了！其它的老鼠聽到了嚇得抱頭鼠竄，四處逃開。

至今老鼠們也不明白，為什么抓住了公雞，太陽還能出來呢？

巨人學(xué)校地大分校

寫老鼠的作文 篇7

從前，有一只老鼠叫做守歲。它和它的家人相處很好?？墒怯幸惶欤鼈兿萑肓损囸I的困境。

原來，這家的主人出差了，家中所剩的食物也吃了個(gè)精光。家中族長便讓子子孫孫出門尋找食物，找到便共同分享，守歲也踏上覓食之路。

守歲行走在它們賴以生存的寄主家中，饑餓與疲憊使它對(duì)食物十分敏感。突然，一陣濃郁的豆香使它口水直流：哇！好香?。《棺釉谀哪?？守歲左顧右盼，摸了摸早已餓扁的肚子，順著香味發(fā)現(xiàn)了驚喜一大缸豆子。

早已餓得饑腸轆轆的守歲爬上灶臺(tái)，跳入盛滿豆子的大缸中，心想：那么多豆子，足夠我吃一個(gè)月，如果分享出去豈能有我一份？傻子才分享出去呢？見到豆子的守歲早將同甘共苦的日子跑到九霄云外了。

守歲抓到一把豆子便往嘴里塞。突然聽到同伴的呼喊聲。守歲你在哪兒找到食物了嗎？守歲心想找到了，憑什么分你一份。我才不理你們！想著便敞開肚皮大吃起來，直到守歲肚子吃撐，再也塞不下了，它才停下。躺在肚子上，摸著吃撐的肚子，心想這日子可真滋潤??！不用干活就可以吃的飽飽的，不回去了，守歲想著，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天守歲剛醒又開始吃了，一口一口，將吐皮吃了個(gè)圓溜兒才肯停下！一天一天，守歲每天過著吃飽了睡，睡醒了吃的生活。肚子也一天天豐滿起來，成了個(gè)大胖子。守歲還只挑好的吃壞的，丑的全被他丟到了缸外，而沉浸在豆子中的守歲，卻沒有發(fā)現(xiàn)豆子一天天少了，出去的機(jī)會(huì)也越來越渺茫。

終于有一天，豆子吃完了。守歲終于意識(shí)到要出去了，可缸壁太滑了，守歲被摔得鼻青臉腫。無數(shù)次失敗后他終于明白。自己出不去了。他痛哭流淚，悔恨交加，日子一天天過去了，守歲一天天消瘦下去，他眼睜睜的看著外頭自己丟出去的豆子，嚎啕大哭。

當(dāng)他的同伴發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它正在眼睜睜地看著外面的豆子。但它早已魂歸西天了！

寫老鼠的作文 篇8

老鼠的衣服已經(jīng)一個(gè)星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。

第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：怎樣才能逃出去呢？老鼠想啊想啊，忽然說：不如在中午，貓?jiān)谖缧輹r(shí)，悄悄地溜出去，這樣貓就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了，時(shí)間一分一秒的過去了，午休時(shí)間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了

老鼠趁機(jī)會(huì)，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時(shí)，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時(shí)小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞?？磥磉@個(gè)辦法不行，老鼠自言自語地說。過了一會(huì)兒，小老鼠的眼睛一亮，我有辦法了！，于是，它坐在椅子上，寫到人吃貓肉可以長壽，快捉貓！它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！

寫老鼠的作文 篇9

這一天，一只無家可歸的小老鼠去河邊喝水，正在它痛快喝著河水的時(shí)候，一只野貓喵的一聲朝它猛撲過來，小老鼠嚇得急忙躲閃，最終因躲閃不及，還是被貓給抓住了。

小老鼠哆哆嗦嗦語無倫次的懇求說：貓大哥呀！其實(shí)我是一只神鼠，假如哪天你需要幫助，只要喵喵兩聲，我就會(huì)很快出現(xiàn)。貓不以為然的說：就你這小東西，還想救我！恐怕你哪天被捕鼠夾給夾住了，還得我來救你吧！還不如我把你抓回去，一起和我的孩子共進(jìn)晚餐呢！小老鼠聽的嚇出了一身冷汗，它說：別、別、別，貓大哥呀！你可要再三思索呀！只要你需要幫助我真的真的會(huì)毫不猶豫去救你的。

貓經(jīng)過慎重的思考，終于把小老鼠放了，小老鼠感激的望著貓說：貓大哥謝謝您的仁慈，謝謝您的不殺之恩，總有一天我會(huì)報(bào)答你的。貓只是輕蔑的笑了笑，轉(zhuǎn)身大踏步的走開了。

貓走開后，小老鼠一顆懸著的心終于落下來了，長長的嘆了一口氣，心想今天可是遇到一位仁慈的貓大哥了，要不我就命喪貓口了，想完小老鼠趕緊溜走了。

寫老鼠的作文 篇10

從前有一只小老鼠，名叫灰小輝。她在族群中算漂亮的：一身灰黑色的'毛，油亮油亮的，還有一條靈活的尾巴。

他有一個(gè)很奇怪的想法：和貓交朋友。雖然族長說貓很危險(xiǎn)，但是灰小輝還是想和貓交朋友，他決定出去闖一闖。

于是，他來到城市里。他小心地貼著墻走，可還是被人、貓發(fā)現(xiàn)了。他們追趕著灰小輝，逃跑中，灰小輝斷了半條尾巴，身上也被抓傷了。他逃到了一條小胡同里，在墻角打了個(gè)洞住下了。

冬天到了，又冷又餓的灰小輝小心地出動(dòng)找吃的。突然他聽到了“喵喵”的叫聲，那聲音很微弱，灰小輝順著聲音找過去，只見一只被遺棄的小貓蜷縮在紙箱里，凍得瑟瑟發(fā)抖。

灰小輝用盡九牛二虎之力才拖來一件舊衣服，給小貓蓋上。過了一會(huì)兒，小貓不叫了，而是輕輕地打起了呼嚕。

小貓?jiān)瓉砩钤谝粋€(gè)大房子里，可后來它的主人因?yàn)閷?duì)貓毛過敏，所以把它丟到了這里。因?yàn)樾∝垵嵃兹缪?，所以灰小輝給他起了個(gè)名叫小雪。

灰小輝帶小雪尋找新主人，走了好幾家，終于有一位老奶奶收養(yǎng)了小雪。老奶奶見小雪頂了個(gè)灰色的“小毛球”，便把那個(gè)“灰毛球”也留了下來。

從此，灰小輝和小雪成了朋友，幸福地生活著。如果你見到一只小白貓頂著一個(gè)“灰毛球”，那一定就是幸?？鞓返男⊙┖突倚≥x。

只要你能接受別人，即使是千古冤家一樣能成為朋友。

描寫小草的作文范例8篇

衡量一篇作文的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)在于它是否能夠真切地反映出人類對(duì)于美好、善良和真理的追求。而通過寫作，我們不僅可以拓展自己的想象空間，還可以讓思想傳遞得更深、更遠(yuǎn)。那么，究竟怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過精心研究，為您呈現(xiàn)這份“描寫小草的作文”，相信能夠滿足您對(duì)于優(yōu)秀作文的追求。為了避免意外遺失，建議您將本頁加入書簽。

描寫小草的作文(篇1)

東風(fēng)來了，吹進(jìn)了人們的心田里，天氣一天天暖和起來。

當(dāng)大地上的一切都還在睡夢(mèng)中，它便悄悄的來到人間，偷偷地從地面鉆出來。

它是春天的“報(bào)信者”，讓人感到春天的腳步近了。

漫步田野，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面有一層綠芽。仔細(xì)觀察，一棵棵小草在探著腦袋張望。它的的葉子伸展著，成錐狀形，嫩綠嫩綠的。它沒有鮮花那么絢麗多彩，也沒有青松那么挺拔高大，它只是一顆無人知道的小草。但它沒有任何抱怨，只是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生，為大地增添一絲綠意。

田間小路，一輛輛車從這里通過，一群群人從這里走過，土地被踩硬了，小草被壓彎了腰，小草的葉子被踩碎了，但不多久，它就會(huì)重新發(fā)出嫩芽。這時(shí)，你也許會(huì)不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩來。這不正是小草一生的寫照嗎？面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它昂頭挺胸?zé)o所畏懼去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮。一場暴雨過后，小草露出了笑容，散發(fā)出一種清新的幽香。當(dāng)你對(duì)生活失去信心，如果你看到一片蔥綠的小草，你會(huì)重新燃起對(duì)生活的渴望和追求。

這就是小草，普通得不能再普通的小草，然而它卻不是平凡。

一直以來，它都是不被人重視，默默地為人類付出自己的一切。這不正像在平凡的工作崗位上工作的農(nóng)民、工人、教師？

在干旱的沙漠里，看見沙堆里奇跡般地長出一株小草，難道你就只覺得它是一棵小草？難道你就不想到它的堅(jiān)強(qiáng)？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣頑強(qiáng)的生命力的小草，宛然象征了哪些與病魔作斗爭的有毅力的人們。

有人贊美那富麗堂皇的牡丹，瞧不起這極常見的、極易生長的小草，而我要高聲贊美小草！

描寫小草的作文(篇2)

我是大自然中的一員―――小草。

我沒有“貴夫人”牡丹那樣鮮艷。也沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立，更沒有全身涂滿高級(jí)香水的“小天使”桂花那樣芬芳。我只是一棵小草，既沒有花的鮮艷，也沒有大樹挺拔。但我有無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神，無論走到哪里，都可以看到我幼小的身影。

當(dāng)春天到來時(shí)，我從地下探出頭來，為大地蒙上了一層薄薄的綠紗。我用自己的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊綠茵茵的地毯。我們是春天的信使，在春天來臨之際用我弱小的身軀，為人類通風(fēng)報(bào)信，提醒大家春天來了?！暗未皎D――滴答―――”春雨來了，它們?cè)谖覀兩砩喜煌５赝骠[著，就像是可愛的小孩子，甚是頑皮。

在太陽無情炙烤大地的夏天，花兒們都耷拉著腦袋，而我們卻是頑強(qiáng)地昂著頭，不管天氣多么干燥，我們總是努力支撐著自己，任陽光盡情地暴曬著，毫無怨言。

在秋天，我們脫去了綠色的面紗，換上金黃的衣服。暴風(fēng)雨襲來的時(shí)候，雖然我們被風(fēng)吹得東倒西歪，但我們沒有屈服，我們?nèi)匀焕喂痰卦谀嗤晾?，任憑風(fēng)吹雨打，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)土地，仍然堅(jiān)持著。

冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝。我悄悄躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美地睡上一覺，靜靜地等著春姐姐將我們喚醒，準(zhǔn)備再一次為大家服務(wù)。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是我們，有著頑強(qiáng)精神的小草，那么你又是誰呢？

描寫小草的作文(篇3)

在上天送給我們的一年四季中，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有一種東西，那就是草，始終默默無聞奉獻(xiàn)的草。

在人們眼中，春天有絢爛的花朵，夏天有茂盛的大樹，秋天有飄香的果實(shí)，而冬天有潔白的雪花。仿佛每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，可人們往往卻忘了安靜的草，就像上天忘了我一樣。

我是一個(gè)乖巧可愛的女孩，在老師眼中的好學(xué)生，常常受到稱贊，也經(jīng)常得到家長的認(rèn)可，更總是讓同學(xué)們喜歡跟我嬉戲交流。可是，正是因?yàn)檫@些事情讓我感到了難過與寂寞。雖然在學(xué)校的我出類拔萃，但是在外面的我總拔不起尖兒來，就連有時(shí)候我自己也會(huì)沉思：難道是在學(xué)校那么努力太累了，周末就放松了自己沒有做到最好了嗎?可我的想象與回答總不盡人意。由我的生活，我突然想到了那寧靜的草。

有一次，我同媽媽來到街道旁散步，看到了爭奇斗艷的花朵，卻在那群花中看到一株瘦小的“花”，那是一株小草，很小，真的很小，小到如果不注意看，是看不到的。但讓我驚訝的是那一株小小的草竟長出了一朵粉紅拇指大小的花兒，更使我欣喜的.是，它的堅(jiān)韌不拔，它毅然從那綠綠的枝葉中拔地而出。突然，我怔在了那里：我的生活不就像那株草一樣嗎?經(jīng)常，我在外面的老師都會(huì)告訴我：“是金子總會(huì)發(fā)光的，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”這些話語已經(jīng)過去很久了，卻還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我不能忘懷，甚至連我也不知道該怎么才能擺脫這句話的厄運(yùn)，我多想老師說：“我已經(jīng)盡力了，我不想在纏繞在這苦海里了!”可當(dāng)今天，我看到了這拔地而起的小花時(shí)，我卻突然想到了自己，是啊!每一棵草都會(huì)開花，都會(huì)成長!

在我人生的旅途中，我總有一天會(huì)發(fā)光發(fā)熱。草是無聞的，但是它努力過了，奉獻(xiàn)過了，每一棵草都會(huì)開花!

我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我是幸福的!

春天來了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，當(dāng)然，這其中也包括了我——一株默默無聞的小草。我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄的探出頭來，享受著脫離黑暗后的第一縷陽光，貪婪地吮吸著清新的空氣，把第一抹春痕灑向人間。

夏天來了，這可是我們生長的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒鬧的。這不，暴雨又來了!米粒大的雨點(diǎn)妹妹可毫不留情面，一個(gè)勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了，經(jīng)過暴雨的洗禮，我們好像又長高了不少，更加惹人喜愛?？茨模瑤字慌粥洁降男▲B正在學(xué)飛呢。他們?cè)谖疑砩媳膩硖ィ晌揖尤灰稽c(diǎn)也不疼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾只小家伙就像幾團(tuán)棉花糖在綠毯上打滾呢!瞧，那幾個(gè)小孩快快樂樂地在柔軟的草地上打打鬧鬧，有一個(gè)小淘氣嚷道：“快來啊，躺在草地上可舒服了，還能聞到泥土的芬芳呀!”聽了這話，我可真是快活到極點(diǎn)，就像插上翅膀，飛上天呢。

深秋，我漸漸變得枯黃無力了。可我總想做點(diǎn)什么事，正好，小甲蟲弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。

寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無情的流逝，我已沒有充滿年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！泵髂甑拇禾欤朴茻o數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。

有一種很平凡的植物，它生長在廣袤的大地上，帶給人類無窮的綠色。它就是無人知道的小草。雖然小草很普通，但我覺得它帶給我們的不僅是綠色，還是一種頑強(qiáng)的生命力和一種生的希望。

“沒有花香， 沒有樹高， 我是一棵無人知道的小草?！睆男∥揖拖矚g聽這首歌，因?yàn)樗隽诵〔莸囊环N精神，一種平凡而又普通的精神。小草，我們大家再熟悉不過了，無論是在路旁，還是在河邊，在大地的每一個(gè)角落，到處都能看見它的身影。。它們生機(jī)勃勃、無憂無慮地生長著，用自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使大地更加美麗。每天，當(dāng)我看到小草被人睬后頑強(qiáng)地站起來，從來沒有一聲抱怨，沒有一絲憎惡，只是默默無聞地為人類做著貢獻(xiàn)，卻不求一絲回報(bào)。小草是多么的弱小，但它那種精神卻讓我驚嘆。它從不寂寞，從不煩惱，而是樂觀的過著每一天。一天又一天的風(fēng)吹雨打，它始終如一，默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，任勞任怨，這就讓我想起了我們的老師，他們也像小草一樣，辛勤地教育著我們每一個(gè)學(xué)生，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。我又想起了我自己，小草就象征著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，困難是必不可少的，但就是要看我們?cè)趺慈?duì)待它。正如一首歌頌小草的歌中唱道“小小的草迎風(fēng)在搖，狂風(fēng)暴雨之中挺直了腰”。我們就要像小草那樣，學(xué)習(xí)它那種不畏困難，艱苦頑強(qiáng)，不屈不撓的精神，面對(duì)困難永不屈服，我們也要像小草那樣，學(xué)習(xí)它那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，為周邊環(huán)境帶來綠色，帶來美化。

小草，你那種精神使我敬佩，你那種力量讓我贊揚(yáng)。我要學(xué)習(xí)你，我要像你那樣，做一個(gè)默默無聞，面對(duì)困難不畏懼，對(duì)社會(huì)做出杰出的貢獻(xiàn)的人。

描寫小草的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在科爾沁大草原上。爸爸說：無邊的草原，美在小草，幽在小草，是一棵裸小草妝扮起來的。小草美麗、倔強(qiáng)、無私，有頑強(qiáng)的生命力。媽媽說：小草是人的化身。春天，冰雪融化，許許多多嬌貴的花還躲在溫室，不敢到外面來，而小草卻像一群活撥可愛的孩子，從大地母親的懷抱里，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。雖然它那么細(xì)弱，那么嬌小，卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。它們挺胸昂首，伸出黃綠色的手肴，像綠衣小天使，第一個(gè)給人們帶來春天的信息。（小學(xué)生）盛夏，下起了暴雨，豆大的雨點(diǎn)橫沖直搜，把小草打得東倒西歪。雨過天晴，小草竟然抬起了頭，倔強(qiáng)地向太舊公公微笑。啊，小草長大了！經(jīng)過基雨的洗禮，小草更加粗壯，更加翠綠，人們更加喜愛它們了。深秋，小草的葉子枯黃了，秋風(fēng)一陣陣吹來，小草們真冷?。〉鼈冞€是挺直了身子，任憑冷風(fēng)的吹打。它們的根深深地扎在大地上，它們都在積蓄力量，為了明年的再生。正如詩人說的那樣：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我多么想做一棵平凡的小草啊，為大地母親獻(xiàn)出一生的綠色。

描寫小草的作文(篇5)

別人都喜歡絢麗多彩的花朵。千姿百態(tài)的蝴蝶……可我卻喜歡平凡的小草。

在春光明媚的春天，草坪像綠地毯一樣展現(xiàn)在人們眼前。嬌陽似火的夏天，許多花兒都低下了頭，而小草卻無所畏懼，仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在秋風(fēng)掃落葉的秋天，許多花兒都已經(jīng)凋謝了，然而小草還依然是那樣的頑強(qiáng)。到了冬天，厚厚的積雪蓋在小草上，幾乎所有的花兒都消失了，小蟲們也嚇?biāo)懒??？尚〔輩s在默默地積蓄著力量。冰消雪化，大地回春的日子，小草會(huì)奇跡般地綠滿世界。不由得使我想起了一首唐代大詩人白居易的詩︰“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

平凡的小草使我想起了默默地在各自崗位上工作著的廣大勞動(dòng)人民，不正是他們創(chuàng)造了美麗的世界，美好的生活嗎？

我喜歡小草，更喜歡那默默地勞動(dòng)著的勞動(dòng)人民。

描寫小草的作文(篇6)

我是一棵小草，一棵平平淡淡的，默默無聞的小草。曾經(jīng)，我只是一株哦！不！是一點(diǎn)點(diǎn)小芽。那時(shí)，我不曾想，不曾想我會(huì)長大的，自從我從大地里探出頭來，就只是朦朦朧朧地知道：大地，是我的母親，天空，是我的父親！

漸漸的，在大地的孕育下，在天空雨露的滋潤下，我長大了！這才想，原來，世間是那么的豐富多彩，這樣，原來，只是朦朦朧朧的是，開始有了自己的追求，也開始有了自己的渴望和理想

我渴望長高，再長高，高過眾多的同伴。在眾多的同伴中占有一席之地。

我渴望變得漂亮，變嫩綠，在眾多的同伴中占有一席之地。

我渴望出眾，變得最好，讓路人們的目光都會(huì)留在我的身上。

我甚至渴望走出這小小的地方，被那位可愛的小女孩移植到盆景里，被她天天地看著，也可以天天地看著她！

我渴望渴望

我抬頭望這藍(lán)天，靜靜地望著藍(lán)天，想、伸手去承接它突然，一個(gè)龐然大物重重地壓到了我身上，我暈倒了等我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被壓倒了，我失望了，這時(shí)，我才深深的感覺到了，曾經(jīng)渴望也只是徒勞，那些渴望也隨著那個(gè)重重的腳印覆滅了！我終于明白了，沒有一個(gè)路人會(huì)把他的目光放在我的身上，放在我這棵小小的無名小草兒身上。是的，有些路人只是匆匆路過，根本就不看我一眼；有的呢，卻又要從我身上踏過啊！我的理想，我的追求，還有我的渴望

我只有靠我自己，靠著大地的撫育，靠著天上降下的甘露的滋潤生長生長可是，阻止不了的風(fēng)雨的侵蝕，路人的踐踏都磨滅著我，破壞著我不！我不能這樣，就這樣過一生，我還有我的渴望，我的理想，我的追求！任憑風(fēng)雨還有路人鍛煉著我吧！我不會(huì)放棄長高；不會(huì)放棄變漂亮，變嫩綠；不會(huì)放棄出眾，變得最好；不會(huì)放棄等待著被那可愛的小女孩帶走的那一天！我不會(huì)放棄我不會(huì)放棄

我會(huì)靠自己，靠自己的努力地表現(xiàn)那些理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我輕輕走過無人的草地，在草地上徘徊。不經(jīng)意間，腳下似乎傳來微弱的聲音。我抬起腳，四處尋找著，那像是一株小小的剛剛抽出芽不久的點(diǎn)點(diǎn)小草，它和我說了以上的那些話，那些無人知道的傾訴

描寫小草的作文(篇7)

小草綠了，

早在和煦春風(fēng)里綠了

夏日的陽光，

激活了某個(gè)細(xì)胞

于是，

就在綠茵中搖曳一個(gè)夢(mèng)

草甸里長出一雙悸動(dòng)的翅膀

小草笑了。

早在柳絮飄揚(yáng)里笑了

夏日的彩虹，

注入了某種情緒

于是，就在風(fēng)雨中尋覓一個(gè)夢(mèng)

草叢里蛻變一副青春的夢(mèng)想

小草哭了，

早在燕子呢喃里哭了

夏日的思考，

盤點(diǎn)了某個(gè)糾結(jié)

于是，

蠻荒中與水稻孿生是個(gè)未解的夢(mèng)

草地里涅盤一縷搖身的奢望

小草悔了，

早在驚蟄的日子悔了

夏日的荼毒，

修正了某點(diǎn)期望

于是，在狂風(fēng)暴雨里篩選幻想的夢(mèng)

草根爭取一點(diǎn)幸福不靠贊助理想

小草醒了，早在春分那時(shí)節(jié)醒了

夏日的反省，聚集了某種正能量

于是，在風(fēng)吹草低見牛羊的天堂

草原和著馬頭琴的韻律在新月里歌唱悠揚(yáng)

描寫小草的作文(篇8)

春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄地來到人間。一棵睡了整整一個(gè)冬季的小草，伸著徽腰，打著哈欠，悄悄地將頭從土里探出來。眼前的一切令它感到萬分失意：它過去的家，一塊偌大的草坪，雖然現(xiàn)在已是陽春三月，卻仍然還是光禿禿的，看不出一點(diǎn)生機(jī)。它回憶起去年的事情。那也是一個(gè)春回大地的日子。小草剛從上里探出頭來，發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的，它的家族是那樣的興旺，那樣的和諧美滿它的父親毋親、兄弟姐妹們正在自由地呼吸著清新的空氣，快活地沐浴著溫暖的陽光，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子，向四周張望：天空是那樣蔚藍(lán)，河水是那樣清亮。人們路過草坪，都會(huì)稱贊小草的美麗、小草為它有如此美好的家園而慈到驕傲，感到自豪！想到這兒，小草努力地向上生長，呼喚著自己的兄弟姐妹。

寫樹的作文范例

寫作是語文學(xué)科中的“至尊”，它讓我們更加積極地去挖掘身邊被掩蓋的美好。作文的核心要求就是主題必須明確有力。本文就為大家呈現(xiàn)了一篇有關(guān)“寫樹的作文”的內(nèi)容，相信對(duì)于其他需要這方面的幫助的朋友也同樣有用。建議大家珍藏并分享給他人！

寫樹的作文【篇1】

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好之后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的.樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí)，懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

寫樹的作文【篇2】

今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。

一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書，小明和小紅說：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝?！?/p>

到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去，一下子飛馳到領(lǐng)樹苗的處所,笑話，他們先領(lǐng)了一棵小樹苗,我的幻想，來到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――，他們把樹苗膽大妄為的種到土里。

小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。

領(lǐng)完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感，他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱，最后弄好了。

看著樹苗一天一天長大,超級(jí)無敵的賽車，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂,山中訪友!

寫樹的作文【篇3】

今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來到了曲江公園跟班級(jí)同學(xué)班級(jí)老師們會(huì)合。

只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的'，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他班級(jí)同學(xué)會(huì)合后，我們便同班級(jí)老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育班級(jí)老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家?？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。

寫樹的作文【篇4】

今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

早晨，風(fēng)和日麗，春光明媚，真是植樹的好日子。我。爸爸媽媽和同學(xué)們帶著樹苗向二級(jí)電站出發(fā)了。

一路上，空氣新鮮，景色迷人，有清澈的溪流，溪邊是茂密的.森林。樹木一個(gè)挨著一個(gè)，就像一排排列隊(duì)的士兵。

到達(dá)目的地了，大人們拿起鋤頭挖起坑來。由于我們從來都沒有植過樹，所以個(gè)個(gè)躍躍欲試，大人們就把鋤頭交給我們了，我們專心致志地挖起坑來。不一會(huì)兒，我就沒有力氣了，但我并沒有放棄，而是休息了一下繼續(xù)挖，累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了。我把樹苗小心翼翼的放進(jìn)了土里，再把土給踩實(shí)了，我希望小樹能和我一起成長，我還在樹苗旁把我的心愿給埋了進(jìn)去。

我給小樹澆了水，施了肥，就心滿意足地回家了!

寫樹的作文【篇5】

我們校園有十幾棵高大的楊樹，春風(fēng)把楊樹吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來春天。

初春，高大的楊樹伴隨著春風(fēng)長出了嫩綠的小芽，小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)挨一個(gè)，好像對(duì)這新鮮的世界，驚奇又膽怯。

伴隨著春風(fēng)，來了一場絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過春雨的洗滌，楊樹上的小芽長出了調(diào)皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長，它和春風(fēng)一起舞動(dòng)，張望著這個(gè)美麗的世界，慢慢地長大。

一場春風(fēng)，來得及時(shí)，把舞動(dòng)的楊花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來，像春雨直直地飄落下來。偶爾調(diào)皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來，似乎在和楊樹告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細(xì)細(xì)端詳著它，毛茸茸的“毛毛蟲”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

這幾棵大樹從不孤單。每當(dāng)下課，小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹下玩，有的，比看誰拾的楊花多，有的，用來嚇小女生、、、看！大樹能給我們帶來許多樂趣呢！

寫樹的作文【篇6】

冬日里的肅殺已悄然逝去，這一年又在這冬末初春間過去了。接替它的，是這剛出生的新一年——零九年。當(dāng)新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號(hào)角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠(yuǎn)都是他最向往的地方，難道不是嗎？

在人生的路途中，理想是驅(qū)使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標(biāo)就是在你背后推你的手。目標(biāo)是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則?？鬃釉f過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話的意思是說“只讀書，而不去思考，就會(huì)感到迷惑而無所得；只是一味的去空想，而不讀書，就有（陷入邪說）的危險(xiǎn)?？鬃舆@句話也并無道理，”所以，我要將讀書和思考并用。此外，還多做練習(xí)，多看課外書?！墩撜Z》中有這樣一句話“溫故而知新，可以為師矣。”這句話是說：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)后，能有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句是說：“學(xué)習(xí)知識(shí)了，然后按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它們，不也愉快嗎？”這都說明要想知識(shí)不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)

在學(xué)習(xí)之余，我還要嘗試著完善自我：提高自我控制能力。每當(dāng)主觀愿望與客觀實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調(diào)好沖突，把握住自己。要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足。此外，還應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在班級(jí)體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì)發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認(rèn)識(shí)今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

寫樹的作文【篇7】

星期六的早上，父親親切地對(duì)我說：‘‘倩倩今天我們一起去植樹，好嗎？” 我高興的對(duì)父親說：“好呀！”我和父親拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。父親拿起鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。父親把我叫到跟前，讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來，我按照父親說的去做了。

栽好樹苗，我好奇地問父親：“你為什么要栽這么多樹呢？”父親撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖?！蔽覛g喜的說：“對(duì)呀！我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì)，科技奧運(yùn)會(huì)，人文奧運(yùn)會(huì)嗎？。這些還不止呢！中國奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”父親驕傲地說；“孩子，你說的對(duì)。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？”我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“父親，為什么栽這么多，累死了！”父親意味深長地說：昨天，我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣，讓每個(gè)人都健康成長?！薄芭叮抑懒?。原來是這樣！”我歡快地說。父親笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長?！蔽遗d奮地說：“yes，小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”父親看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，父親爽朗地說：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。

這個(gè)早晨特別的美！

寫樹的作文【篇8】

植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

后來，小明的爸爸過來了，他對(duì)小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會(huì)疼的?！靶∶髀犃税职钟H切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。

寫樹的作文【篇9】

周六下午兩點(diǎn)半，我們來到趙樹理文學(xué)館參觀。我們沿著彎彎曲曲的小路向文學(xué)館走去。半路上只見一片片金黃的葉子飄下來，像一群蝴蝶在空中跳舞。不一會(huì)兒，我們就到了趙樹理文學(xué)館的門前。

在趙樹理文學(xué)館門前，我們首先看到了一塊“文魂石”，特別像我們晉東南地區(qū)的特產(chǎn)——土豆。那為什么要在文學(xué)館門前放一塊這樣的石頭呢？那是因?yàn)橼w樹理爺爺?shù)淖髌反蠖鄶?shù)都是反映農(nóng)村題材的，而土豆又是我們常吃的蔬菜，所以文學(xué)館門前會(huì)放一塊形似土豆的太行山石，這也喻示著趙樹理爺爺是“山藥蛋派”的創(chuàng)始人。

進(jìn)入大院后，我在院子中央看到了一尊用花崗巖雕刻的趙樹理爺爺?shù)乃芟瘛Ｖ灰娝俗谀抢?，他左手放在腿上，右手拿著煙斗，在腰間有一件大衣，左腿邊還放著一頂草帽。他的眼神里充滿了想象，我在心里問自己：“趙樹理爺爺?shù)降自谙胧裁茨?？?/p>

繞過花壇，我看見了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：鐵筆書變遷李有才板話，下聯(lián)是：圣手寫翻身小二黑結(jié)婚。老師說：在這幅對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)含著趙樹理爺爺?shù)乃牟孔髌贰Ｓ谑俏規(guī)е蓡栠M(jìn)入展廳尋找答案。

進(jìn)入展廳后，首先映入我眼簾是一尊用紫砂銅鑄成的趙樹理爺爺?shù)乃芟?，接下來我們進(jìn)入展廳進(jìn)行一一參觀，我了解了趙樹理爺爺出生于1906年9月24日，他出生在沁水縣尉遲村，他成長在一戶平民家庭。走著走著，一副山水潑墨畫吸引了我的眼球。在畫中我看見別人上學(xué)，都是騎馬或者坐轎上學(xué)的，只有趙樹理爺爺是自己挑著擔(dān)，后面放著行李，前面放著自己心愛的三弦，這可以看出趙樹理生活非常艱苦。在整個(gè)參觀過程中，我找到了對(duì)聯(lián)中的四部作品，分別是：《李有才板話》、《小二黑結(jié)婚》、《夢(mèng)祥英翻身》、《李家莊變遷》。

通過參觀文學(xué)館，我了解了趙樹理經(jīng)歷了大起大落，他的一生是輝煌的一生，是不平凡的一生。

寫樹的作文【篇10】

今天早上徐老師高興地說：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊！”

聽樂這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹抬樂上來，我們班同學(xué)只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道

同學(xué)們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊(duì)，而且也不說話……

“開始植樹！”老師說

同學(xué)們選樂一塊相對(duì)來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過了，就是挖不動(dòng)。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試?！闭绿煲戆唁z頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學(xué)們都非常開心！

在我砸的過程中，同學(xué)們見我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^

開始把樹放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來，男同學(xué)在這里挖土……

搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來和我們的小樹苗和個(gè)影吧！”老師說。

“等十年后，我們來到恩溢學(xué)校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹會(huì)有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開心的噢！”

我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會(huì)努力長的，一定不會(huì)讓你們失望哦！”

雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

寫樹的作文【篇11】

有兩棵樹，它們是好朋友，它們一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上長。

春天，它們起開花，冬天它們又一起落葉。

有時(shí)大樹和小樹比誰長的葉子多，大樹也不是每次都會(huì)勝的，這次大樹就輸了。它們還比誰頭上的鳥多，誰也不讓誰，還吵了起來，它們說：小鳥過來吧，不要理它

過了幾天，這個(gè)公園被人買了，工人在兩棵樹中間見了一堵墻，他們看不見對(duì)方，感覺很孤獨(dú)寂寞。大樹很傷心，樹葉都掉光了。小樹想了個(gè)辦法說：大樹哥哥，我們快點(diǎn)長高，長得比墻還高，我們就能看到對(duì)方了。

又過了很久，它們都長高了，又看見了對(duì)方，小樹和大樹緊緊的握住了對(duì)方。幾天后它倆的手相互連接，誰也分不開，有時(shí)它們還會(huì)比誰的葉子多，誰引來的鳥多。但它們?cè)僖矝]有吵架，后來有很多人在這里住下，這里變得更美了！

寫文字的作文范例

寫文章是運(yùn)用青春的文字，無論在哪里傳遞感情、情感的力量不受年齡限制，因此寫作是一種生活的豐富，讓人在孤獨(dú)中成長，不斷變得更好。下面我們一起來了解“寫文字的作文”，希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)您記得收藏！

寫文字的作文(篇1)

橋是人類智慧的結(jié)晶，更是時(shí)代發(fā)展的見證。

人類最原始的橋是獨(dú)木橋，這種橋是有一根很長的橫木搭在兩岸之間，使人能從橫木上走到對(duì)面，確實(shí)方便了許多，但古代的技術(shù)不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)，所以沒有什么保障。只有一根橫木，人走上去如果失足了，就很容易發(fā)生意外，背著重物就更不用說了。

過了幾十年，漸漸的，人們用結(jié)實(shí)的石頭來搭橋，這種橋又名石拱橋，用于從河岸到對(duì)面，怎么說也是用石頭搭上去的，自然結(jié)實(shí)很多，人能走，車也能走。漲水了，也不能怕，石拱橋中間有許多小孔，能降低水對(duì)橋的沖擊，安全性很高，但不能用于跨江。第一是因?yàn)榻婧軐挘隙ㄐ枰訋椭?，在?dāng)時(shí)這可是個(gè)大難題，對(duì)于他們來說根本不可能；第二是江水流很急，就算你建起來了，如果沒有現(xiàn)在的技術(shù)，水一漲、一沖，橋就倒了。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了專門“跨江大橋”，這種橋要打地基，固定柱子，要用水泥把磚頭“貼”在一起。你說這樣結(jié)不結(jié)實(shí)？就算有再多車，再多人，只要有秩序，它依然聳立。為了擴(kuò)張馬路，不易堵車、出事故，人們?cè)斐隽恕岸鄬恿⒔粯颉?，正如名字，有很多層，達(dá)到了擴(kuò)寬馬路，但又不會(huì)出交通事故的效果。

讀了這些，你不禁會(huì)想“未來的橋是怎樣的呢？”這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來的橋是怎樣的或許就會(huì)掌握在你這位專家的手中呢！

寫文字的作文(篇2)

我和陳明是對(duì)非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩并肩的走著。可是有一天復(fù)習(xí)完，我把我在手工小組里做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精致，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡直愛不釋手。然而，意外發(fā)生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往后一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

踩完了，我的氣消了，再仔細(xì)一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對(duì)方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個(gè)人的小木船剛好可以合在一起，做一個(gè)更好的小木船，我倆忘了一下對(duì)方，都笑了。。。。。

第二天，我們把我們倆個(gè)人凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

第三天，老師走進(jìn)了教室，大聲的宣布說：“恭喜XXX和陳明一起制作的‘友誼號(hào)’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。。”我倆都笑了。

經(jīng)過這件事情之后，我們的友誼就更深了。

寫文字的作文(篇3)

我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家?？蔀槭裁次乙?dāng)動(dòng)物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。

過去我對(duì)動(dòng)物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，去研究動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。

我想，再過10年、20年或者是30年，我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……

從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后，我特愛看《動(dòng)物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事，描寫動(dòng)物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動(dòng)物，也成了我的一項(xiàng)愛好。

現(xiàn)在，我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識(shí)，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將來一定是動(dòng)物學(xué)家。

寫文字的作文(篇4)

這是一個(gè)雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

“鈴鈴……”突然，一陣放學(xué)鈴響徹了整個(gè)寧靜的校園。漸漸的，整個(gè)樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心，撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

面對(duì)不太降雪的這個(gè)城市突然下雪，我也異常興奮，忙招呼幾個(gè)朋友一起出去瞧瞧。

來到積雪最多的操場，只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。

“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉(zhuǎn)過身，只見一群正在偷笑的同學(xué)們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤ィ齻兌检`活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。

跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的`身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個(gè)又一個(gè)的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時(shí)準(zhǔn)備著偷襲別人，更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人，但說實(shí)話堆得挺好的。

這時(shí)，天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個(gè)個(gè)精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰?？粗@雪，我突然發(fā)現(xiàn)，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。

寫文字的作文(篇5)

課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識(shí)甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

我心目中的課堂是思維跳動(dòng)的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識(shí)海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們?cè)趯掗煹牟賵錾媳寂芴S;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動(dòng)。

我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會(huì)枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動(dòng)起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠?，F(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。

我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。

我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。

……

我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請(qǐng)教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

寫文字的作文(篇6)

我有一條可愛的小貓和小狗，我非常喜歡它們。

它們一身雪白的毛，就像穿了一件白皮襖，一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在眼眶中，所以我給小貓起了個(gè)名字叫“羅藍(lán)”，給小狗起了“歡歡”。

它在我們這里非常有名氣，只要，誰家有老鼠，別人都會(huì)來我們家把貓借走，去老鼠，每一次，“羅藍(lán)”都會(huì)把老鼠捉到，可是，每當(dāng)幫誰捉完老鼠，都要給他一條魚吃，不然，他就不會(huì)善罷甘休。直到你給他魚吃，他才會(huì)走。

在我們這里，天天可以看龍爭虎斗，這場好戲，因?yàn)?，“羅藍(lán)”和“歡歡”，每天見面就“打架”，我們看了，見怪不怪了。只要它們看見對(duì)方了，就會(huì)打起來，有時(shí)候，還會(huì)打到晚上。

有一次，有個(gè)人突然把“羅藍(lán)”裝在麻袋里了，這事，“歡歡”馬上要住那個(gè)人不讓它走，不關(guān)那個(gè)人怎樣踢“歡歡”也不松開他的嘴，這時(shí)，裝在麻袋里的“羅藍(lán)”從一個(gè)小孔里，看見“歡歡”正為了救“羅藍(lán)”而咬著那個(gè)人，這時(shí)候，那個(gè)人看沒辦法了，就把“羅藍(lán)‘放了出來，而“歡歡”已經(jīng)流了許許多多的血了，我馬上跑過來，把“歡歡”送進(jìn)了“醫(yī)院”。

過了幾天，“歡歡”的傷已經(jīng)好了，從此他們就成了好朋友。

寫文字的作文(篇7)

大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。

我有一雙美麗的翅膀，一身黑色的衣裳，有六只腳，還有一個(gè)“利針”般的嘴巴，它呀，非常鋒利，高興時(shí)常常唱著“嗡嗡”的小調(diào)呢!

我的愛好有許多，喜歡在骯臟、潮濕和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血，夜里是我覓食的最佳時(shí)刻，把那些毫無防備的人們的鮮血吸走，還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們，把我們列入四害之一。

瞧，前面有個(gè)胖嘟嘟的小男孩，看著他那細(xì)皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飛過去，剛想用“利針”扎進(jìn)去，我突然眼前一黑，一只大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，過了一會(huì)兒，又飛了過去，趁他沒注意，在他身上飽餐了一頓。不一會(huì)兒，他身上起了一個(gè)包，癢得他不停地抓撓，哈哈，沒想到我這只小小的蚊子，竟有這么厲害，我不禁得意起來。

不過，我也不是什么都不怕的，我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們，我的同伴昨天就被吃掉了幾百只，有著這么厲害的天敵，我也時(shí)時(shí)不能安寧。

啊，不好，小學(xué)生滅蚊小組又來了，他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了，咱們下次再聊吧。

寫文字的作文(篇8)

一個(gè)秋日的午后，我與媽媽、爸爸從肯德基吃完美味出來。外面，陽光暖暖地照著大地，街上車水馬 龍，一片繁榮的景象。

突然，我看見路邊跪著一個(gè)老奶奶。她衣服破舊，頭發(fā)花白而又凌亂，在她面前擺著一只空碗，她不停地點(diǎn)著頭，嘴里還發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。我感到有點(diǎn)害怕，連忙躲到媽媽身后。媽媽說：“別怕，老奶奶需要幫助，在乞討。”說完就給了我一個(gè)一元的硬幣，并鼓勵(lì)我把硬幣投到了老奶奶的碗里。

這時(shí)一位叔叔從我們面前走過，說：“她是個(gè)騙子，你們上當(dāng)了！”

等叔叔走遠(yuǎn)了，媽媽輕聲告訴我說：“老奶奶可能在騙人，但也可能真的需要幫助，你看她的身體看上去那么差。人要學(xué)會(huì)寬容 ，要能容忍別人的錯(cuò)誤，能容忍社會(huì)上各種各樣人的存在，只要自己良心過得去就行了！”

一向愛講大道理的爸爸也發(fā)話了，他附和道：“是啊，一個(gè)有寬容心的人才是內(nèi)心強(qiáng)大的人，一個(gè)有包容心的民族才是強(qiáng)大的民族！”

爸爸媽媽的話我不太明白，身后傳來老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“好人有好報(bào)，好人有好報(bào)……”

寫文字的作文(篇9)

世界上有許許多多美麗并且樸實(shí)無華的橋，它給出行的人們帶來了便利，搭起了人們無法逾越的溝壑。

澗河橋就是這種橋，他默默無聞的為人民服務(wù)，他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時(shí)，上面還沒有裝路燈，一到晚上就沒有人敢走那條路，可是如今上面車來車往，每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經(jīng)過。完全想象不出剛建好時(shí)幾乎沒有人走過的樣子。

現(xiàn)在的澗河橋一到晚上景色特別的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈，走到上面能聽著水流的嘩嘩聲，好像流水在唱歌，涼爽的微風(fēng)緩緩吹來，仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。

樸實(shí)無華的橋它帶給人們無窮的快樂，就像醫(yī)生能為無數(shù)的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡，他們不像偉大的科學(xué)家那樣馳名中外，但是他們盡職盡責(zé)的干好自己的工作，給了社會(huì)很大的幫助。

世界上還有一種無形的橋，這橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧，越美好。

寫文字的作文(篇10)

他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想，是成為一個(gè)作家。

小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事，漸漸地，我長大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來。

我的胃口又隨著年齡的增長大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。

幾個(gè)月前，我也寫出了一點(diǎn)，只是覺得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

寫文字的作文(篇11)

關(guān)心就像一杯水，讓人感覺很清淡；關(guān)心就像一輪太陽，溫暖人心；關(guān)心就像是我們周圍的空氣，無處不在。

其實(shí)關(guān)心很普通

在雨天是媽媽生著病去接我，媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜，雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上，其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上，怕我著涼，生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來。

在夏天的夜晚，盡管大半夜了，天氣還是很熱，惹得我翻來覆去睡不著，忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過來，好涼爽啊，睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著

關(guān)心溫暖人心

有一次，我和媽媽去市里，回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車，媽媽怕傷著我不讓我擠，我沒坐上座，忽然一個(gè)陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個(gè)老爺爺，車子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒，我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開了。

關(guān)心無處不在

關(guān)心無處不在，在你傷心落淚時(shí)，讓你聽見了家人朋友的安慰，在你失敗時(shí)，讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。

關(guān)心很普通，很溫暖關(guān)心無處不在。身邊的人們無時(shí)無刻在關(guān)心我們，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界

寫文字的作文(篇12)

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月就要過去了，今年的寒假時(shí)間真長，在家里都感覺無聊了，終于要開學(xué)了。

寒假里，每天早上早早的起來學(xué)英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)好后天也漸漸亮了，各家各戶也起床了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他非常胖，也非常懶，每天都要到中午才起床。

吃完午飯后，中午的時(shí)間我可以休息一下，或者看點(diǎn)書也可以玩一下電腦，而我則會(huì)選擇出去放松放松，和幾個(gè)同學(xué)一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。

到了三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我也差不多該回家了，回到家里去做作業(yè)，而我的弟弟則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我，我只好出動(dòng)爸爸媽媽，讓他們把弟弟帶走。到了晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯后，一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段非常美好的時(shí)光。看一會(huì)兒電視我又要去看書了，看到十一點(diǎn)鐘就去睡覺，然后到了第二天，又開始了新的一天的生活。

[推薦寫作]籠中鳥的啟示作文范例(8篇)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作]籠中鳥的啟示作文范例(8篇)》，但愿可以給你帶來幫助。

籠中鳥的啟示作文(篇一)

在一個(gè)秋天的傍晚，我偶然走進(jìn)某個(gè)畫廊，滿是落葉的地上，放著一個(gè)鳥籠，籠中的鳥不知為何哭泣著。我抬頭一看，有一幅畫，許多鳥兒從畫里飛出，畫旁的樹上，有個(gè)像貓的女孩忙著清理畫，她的目光向著籠中鳥。

籠中鳥的身體是黃色的，翅膀和頭則是群青色，大大的眼睛望向籠外，且含著淚。它的脖子上綁著精致的紅絲帶，想必是有人飼養(yǎng)的。我偶然發(fā)現(xiàn)它的目光望向從畫中飛出的鳥，那些鳥五彩繽紛，個(gè)個(gè)都展翅飛翔，自由自在的樣子。

籠中鳥一定是看到那些鳥兒，也想自由的飛翔，但是卻被關(guān)在籠中，因此才啜泣吧！

籠中鳥的啟示作文(篇二)

昨天我去了表妹家，看到了一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

鳥兒一直望著外面，小小的眼睛里充滿了對(duì)自由的向往，我順著它的目光望去，發(fā)現(xiàn)它望著的是一棵大樹，樹上還有幾只鳥兒在歡快地歌唱。

我的心臟好像被抽打了一下，感覺好痛。其實(shí)我和它一樣被關(guān)在籠子里。媽媽說我必須考上巴中中學(xué)的尖子班，這道死命令像一個(gè)籠子一樣把我困住。寫完作業(yè)后必須復(fù)習(xí)今天所學(xué)到知識(shí)，然后練琴，最后洗漱，睡覺。就連周末也不能休息，寫完作業(yè)，練完琴，復(fù)習(xí)了知識(shí)要點(diǎn)，又要去上補(bǔ)習(xí)班，興趣班。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了，想和小伙伴一起去玩玩，但又怕爸爸媽媽失望，只好待在家里繼續(xù)復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有傷心事時(shí)很想告訴爸爸媽媽，又怕他們擔(dān)心，只能一邊流淚一邊把它寫在密碼本里。

有時(shí)候聽到樓下傳來小孩子的笑聲，我也會(huì)像小鳥兒一樣向往地望著他們，他們約了幾個(gè)小伙伴去玩時(shí)，我卻只能羨慕。爸爸給我講過它的童年和我截然相反，他們出去放牛時(shí)會(huì)把牛用繩子系在樹上，然后一邊去扯豬草一邊在路上打鬧，完成任務(wù)后就去小溪邊打水仗，去樹上摘野果……每天玩得不亦樂乎。雖然他們生活很艱苦，但童年收獲的快樂是不容置疑的。爸爸還說過，他小的時(shí)候很頑皮，喜歡惡作劇，他在別人的背上貼上“我是豬”的紙條讓別人在操場上到處亂跑，在同學(xué)必經(jīng)之路上挖一個(gè)小坑，在里面裝上泥漿，再用青草掩蓋，等著別人中招……。

我很想肩上壓力消失，打開奪走我快樂，自由的籠子，讓我在藍(lán)天自由飛翔。

籠中鳥的啟示作文(篇三)

我原是一只快樂的小鳥，在森林里愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆來了，我高興的把好消息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。

可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我身上邊籠罩著一張厚的網(wǎng)。人類把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，那里充滿了廢氣和污水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)漂亮的籠子里。每天主人都會(huì)給我換上清清的水，換上碎碎的小米，但是我過得一點(diǎn)兒也不快樂。我常常望著天空發(fā)呆，常?；貞浧鹞乙郧盁o憂無慮、自由自在的生活，那是多么美妙的一段日子呀。

人類啊！如果你們整天被關(guān)在籠子里，你們會(huì)好受嗎？請(qǐng)你們好好想想，如果你們是一只籠中鳥，你們會(huì)有什么感覺？

爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點(diǎn)自由。

籠中鳥的啟示作文(篇四)

在二零一二年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，于洋、王曉理等四對(duì)組合因涉嫌消極比賽而被取消了繼續(xù)參賽的資格。此事一出，一石激起千層浪，加好喊冤者皆不占少數(shù)，許多人抱怨體制有根本性質(zhì)的錯(cuò)誤，也不乏少數(shù)人批評(píng)選手們?cè)诶婷媲暗赖聹S喪。但不可否認(rèn)的是這責(zé)任并非是單方面的，體制確實(shí)存在疏漏，而運(yùn)動(dòng)員也實(shí)在缺乏對(duì)道德觀念的正確認(rèn)識(shí)。

運(yùn)動(dòng)員的比賽是離不開體制的，換而言之，運(yùn)動(dòng)員需要在體制下比賽，這好比籠子中的鳥兒一樣，運(yùn)動(dòng)員無法具備充分的自由空間，運(yùn)動(dòng)員需要在體制下比賽，也就意味在體制下生存是運(yùn)動(dòng)員所必備的職業(yè)素養(yǎng)。所以從一個(gè)球員的角度來講，無論體制是如何的，他們都必須要快速適應(yīng)這個(gè)體制，正如鳥兒不論籠子的大小都必須立刻適應(yīng)一樣。

和鳥兒不聽主人話，不討主人喜歡就落不得好下場的道理一樣，球員需要嚴(yán)格執(zhí)行體制中的規(guī)定，甚至包括職業(yè)素養(yǎng)與道德觀念上的是是非非，對(duì)于消極比賽之類的行為，雖未在規(guī)則之行列，但實(shí)屬職業(yè)素養(yǎng)與道德觀念的體現(xiàn)，姑且不論它是否足夠達(dá)到被取消資格的程度，單從其社會(huì)影響來說，它很大程度上干擾了觀眾們的心情，玷污了此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的形象并且使以她們作為偶像的青少年受到不良影響，所以從球員的角度上來說，她們確實(shí)造成了許多不良的社會(huì)影響，體現(xiàn)了她們對(duì)道德觀念的理解存在偏差，就此而論，實(shí)在應(yīng)當(dāng)給予她們批評(píng)與懲罰，同時(shí)對(duì)于球員來說學(xué)會(huì)在體制下生存將是一種重要必修課。

當(dāng)然，體制也存在了許多不可避免的差錯(cuò)，奧運(yùn)會(huì)中不斷強(qiáng)化國家因素，淡化個(gè)人因素，與“更快，更高，更強(qiáng)”的古典奧運(yùn)精神嚴(yán)重不符，從某種意義上來講，奧運(yùn)會(huì)成為了國家與國家利益方面的競爭，而非是抱以普及運(yùn)動(dòng)，超越人類極限為目的的盛會(huì)，毫不夸張的說，奧運(yùn)會(huì)演變成為了各國作為愛國教育的成品。在此大背景下，在要求運(yùn)動(dòng)員弘揚(yáng)古典奧運(yùn)精神實(shí)在是顯得十分可笑，對(duì)于逐漸商業(yè)化品牌化的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)來講，古典奧運(yùn)精神早已格格不入，如今卻要求運(yùn)動(dòng)員去執(zhí)行，實(shí)在有點(diǎn)“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的味道。正如鳥兒的主人將鳥兒關(guān)入牢籠中，卻讓它表現(xiàn)出自然自由的感覺，可以說，體制上已存在了明顯的疏漏。

對(duì)于鳥兒來說，它們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)籠中生活，順從主人的意愿，而對(duì)于主人來說，他們應(yīng)當(dāng)體會(huì)鳥兒的感受，讓鳥兒感受到充分的自由。這種籠中鳥的定律似乎在競技場上也能達(dá)到相同的效果。

籠中鳥的啟示作文(篇五)

提起“籠中鳥”，人們自然會(huì)這樣想：關(guān)在籠子里的鳥， 一定很可憐吧？不錯(cuò)，小鳥愛藍(lán)天，愛森林，愛自由自在地在 天空中飛翔，是不愿被束縛在籠子里的。

但自從我升人六年級(jí)以后，我也覺得成了 “籠中鳥”。門 關(guān)了，方桌上卻放著一碗熱氣騰騰的面條。我心里不由一緊： 啊，又是“籠中鳥”的生活在等著我熬哪！我懶洋洋地伸了伸 腰，又沒精打采地穿衣、洗漱。吃完早餐，我閑得無聊，就拿 起一本很陳舊的而且看了幾十遍的連環(huán)畫翻看著，但覺得沒意 思，又放下它了。此時(shí)，我覺得家里充滿了一種難以名狀的沉 悶，也更覺得口子難熬。然而，屋外卻是一片歡聲笑語，只見 一群孩子正玩得多幵心啊I可是，我卻不能像他們那樣去玩 啊！擺在我面前的是…堆作業(yè)，必須抓緊時(shí)間才能完成。于 是，我便像乘坐在一葉小舟里似的，在茫茫的題海中漂浮著， 也像疲倦的小鳥在重重的迷霧中飛旋著……有時(shí)，我停一下 筆，在屋里走來走去，但無論如何，精神還是有點(diǎn)不振。

一天的“籠中鳥”生活終于熬了過去，可在晚上我還要埋 頭苦干來寫一篇作文呢！這樣，全天的任務(wù)才能完成。到時(shí)， 姐姐還會(huì)負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)呢！想到這里，我的心仍然覺得苦 悶，因?yàn)槲掖_實(shí)覺得“籠中鳥”的生活畢竟不是滋味。

雖然，一天的艱苦奮斗能換來短暫的活動(dòng)自由，但我從心 底里還是在說：求求你，打開“鳥籠”，讓小鳥飛往藍(lán)天的世 界。這樣，我們才有足夠的思索的空間……

籠中鳥的啟示作文(篇六)

愿那河水和我的小腳丫嬉戲；愿那五顏六色的鮮花與我相伴；愿那歡聲笑語伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……但一切都是夢(mèng)幻，只有無窮的等待。

“露露，你的功課做好了嗎？”媽媽問。我原想說“沒有”，可又一想媽媽也許會(huì)大發(fā)善心，便說“好了?！眿寢対M面笑臉：“好，我再出幾道題給你做，鞏固一下今天老師教你的知識(shí)?！卑Γ淮纹诖肿兂闪艘淮蔚却?！

我怎麼這麼笨呀？明明知道這是不可能的，卻偏偏去爭取。豈非我太向往自由了嗎？我不時(shí)地告誡自己這是不可能的，可是沒用，我已控制不住自己的心思。豈非我真迷上了自由？不，是太向往自由！自由給人以快樂，給人以見識(shí)。

古往今來，天才不都是擁有自由嗎？他們可不是靠死記硬背背出來的。人，要有自由，要有理想，才能開動(dòng)大腦，有所立異。在這里，我想告述爸爸媽媽：不是只有死記硬背才能考上大學(xué)的，最主要的是要講究學(xué)習(xí)方法，才能獲得更多的知識(shí)。

我不想做爸爸媽媽溺愛的“籠中鳥”！爸爸媽媽松松手吧，讓我自己學(xué)會(huì)走路！只有這樣，我才會(huì)增長知識(shí)，開闊眼界，將來才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，擁有一席立足之地。爸爸媽媽，你們聽到我的呼聲了嗎？我再一次哀求你們松松手吧，讓我像蛟龍一樣遨游大海，像大鵬一樣搏擊長空吧！

籠中鳥的啟示作文(篇七)

在一個(gè)陽光明媚、萬物復(fù)蘇的春天，小草倔強(qiáng)地從土壤中抬起頭來。我在家中寫功課，忽然聞聲一陣凄涼的啼聲。

原來是家里陽臺(tái)上的小鳥，它在籠子里上蹦下跳，不時(shí)用腦袋碰著欄桿，翅膀也卡在欄桿中間。最后它拋卻了，用它那小巧的雙眼看著我，好似在說：“小主人，你把我放出來玩一玩吧，你看窗外那些麻雀、喜鵲都自由安閑地翱翔，而我卻被關(guān)在籠中……”看著它可憐的小眼神，我心中有一種莫名的惺惺相惜的感覺。

放假了，別的小朋友都在外面玩，但我卻要宅在家中寫功課，每一天都有寫不完的功課，壓的我喘不外氣來。即使功課寫完了，也不許出家門半步，只能看著窗外那些小朋友露出燦爛的笑臉。

我回到書桌旁繼承寫功課，不時(shí)被外面歡樂的笑聲打中斷。此時(shí)我多么想出去和小朋友們一起玩耍啊，但是我要讀書，寫功課，各種各樣的輔導(dǎo)資料……就在這時(shí)，我的好朋友來了，對(duì)我說：“出來玩吧，好多小朋友都等著呢！”我無奈地嘆著氣，“不去了，我還要寫功課呢。”

此時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)想哭了，朋友們都可以自由地玩耍，只有我不行，這多么令人悲傷！我是多么想那籠中的鳥兒啊，想要自由地翱翔，卻始終飛不高。

我多想展翅高飛，卻永遠(yuǎn)突破不了這牢籠的囚禁。

籠中鳥的啟示作文(篇八)

從前有一只小鳥，他每天都被關(guān)在一個(gè)小小的籠子里。這只小鳥想：外面是什么樣子的呢?我的家人在哪里?他們是否在想我了?他們吃的怎么樣?也像我一樣衣食無憂嗎?外面的天氣怎么樣?

雖說在籠中的生活什么也不愁，可是它好向往外面的世界呀!那藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，還有那棵枝葉茂密的大樹____它舒適的家!想到這些，它慢慢地垂下了頭，心里越來越煩悶。

看到了籠中的小鳥，我不禁陷入了沉思，我和小鳥有什么區(qū)別?大人都說學(xué)習(xí)很重要，沒有知識(shí)，長大沒有飯吃，這個(gè)我懂。但是我總覺得學(xué)習(xí)沒有意思，爸爸媽媽就像唐僧念經(jīng)似的總在我耳邊不停地嘮叨，學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)呀剛剛學(xué)了一個(gè)小時(shí)，大腦被弄得迷迷糊糊的，本來想出門兒放松放松。這時(shí)媽媽就馬上嘮叨：才寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)就停了。我心里默默地想：你們可倒好，在電視機(jī)底下嘻嘻哈哈的，也不考慮考慮學(xué)習(xí)有多辛苦。這也許就是籠中鳥的感受吧。

本來對(duì)學(xué)習(xí)是非常感興趣的，可是被父母的一而再再而三的限制，那種熱愛學(xué)習(xí)的心情就沒了。希望家長不要過分的望子成龍，望女成鳳，否則很可能會(huì)把孩子變成那籠中小鳥，以后再也無法翱翔在美麗的天空。

[精選推薦]作文寫小貓范例(8篇)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[精選推薦]作文寫小貓范例(8篇)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

作文寫小貓(篇一)

我最喜歡的小動(dòng)物是大姨家的小貓。

那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！

我們一進(jìn)大姨家的門，小貓就會(huì)高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里“巡邏”；要出去就在門口“喵喵喵”叫……非常可愛！

聽大姨說，那只小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！

我喜歡這只小貓！

假如我是一只小貓

假果我有一只小貓，我會(huì)好好訓(xùn)練它，讓它不吃小雞，而是和我的小雞作朋友還要讓它學(xué)跳圈，經(jīng)常領(lǐng)它出去訓(xùn)練，鍛煉身體。

如果我有一只小貓，我會(huì)讓它顯得很機(jī)靈，走起路來有矯健的身姿。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我會(huì)領(lǐng)著小貓出去跑跑跳跳，玩玩鬧鬧。當(dāng)烏云密布時(shí)，我會(huì)讓小貓?jiān)诩液煤盟X。

如果我有一只小貓，我不會(huì)讓它被雨淋，也不會(huì)讓它拖著長長的毛出門，我會(huì)讓它全身干干凈凈，不讓它生病。

如果我有一只小貓，我不會(huì)讓它吃臟東西，我會(huì)給它一些小魚，并時(shí)不時(shí)給它一些水果。

如果我有一只小貓，我會(huì)經(jīng)常摸摸它，抱抱它，讓它知道我非常喜歡它。

有一只小貓，是我的愿望。我希望我能快點(diǎn)有一只可愛漂亮的小貓。

作文寫小貓(篇二)

我家的小貓名叫咪咪，兩只眼睛像銅鈴似的明亮有神。它的皮毛很柔軟，背上是黃色的，肚皮是白色的。它的爪子很鋒利，呈勾子狀，喜歡往人身上撲，還喜歡往床上跳，還撕扯抓撓客廳的布藝沙發(fā)，四處亂拉拖鞋，所以大家剛開始都有點(diǎn)不喜歡它，就把它關(guān)在門外，沒想到第二天它趴在門口喵喵直叫，不忍心又把它放進(jìn)來了。它的耳朵豎著，很敏銳，有點(diǎn)什么響動(dòng)就轉(zhuǎn)過來看看。它的尾巴有時(shí)候翹得老高，像個(gè)將軍。

咪咪愛吃肉、雞蛋，剛來我家時(shí)，還吃面條饅頭，后來吃了幾次肉之后，對(duì)食物就開始變得很挑剔，除非餓極了才肯吃點(diǎn)饃，每次我家吃雞的時(shí)候，雞頭、雞屁股、雞骨頭都?xì)w它享用。咪咪的另外一個(gè)愛好是——喝洗腳水，每次我們洗腳，他都把頭伸進(jìn)洗腳盆里喝個(gè)爽快，剛開始我們很擔(dān)心不衛(wèi)生，不讓它喝，后來看喝了也沒事，于是不再干涉，只是納悶：難道洗腳水里含貓需要的礦物質(zhì)?后來才發(fā)現(xiàn)，原來咪咪喜歡喝溫水，不喜歡喝涼水罷了。

咪咪身體很好，從未生病，而且天生愛干凈，我們給它準(zhǔn)備了一個(gè)裝著半盆沙子的盆，這便是它的衛(wèi)生間了，每次大小便，他都會(huì)用爪子先刨個(gè)坑位，完了再用沙子掩埋好，有意思吧?

咪咪可淘氣了。有一次，我在凳子上坐著，凳子中間有個(gè)圓孔，它從下面把爪子伸進(jìn)圓孔抓我的屁股，真是太淘氣了。

咪咪也很可愛。你要是給它一個(gè)乒乓球或跳棋子，它能玩半天?？矗?、跑、撲、抓，十足像個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。

你們說，我家的小貓——咪咪夠“萌”吧?

作文寫小貓(篇三)

這貓白色的身體、凄慘的眼神，看見我后，竟沒有像我想象中的那樣逃跑，而是邁著微步向我走來，接著就用身子來蹭我，我閃電般地避開了——我怕它身上臟。可它卻“喵嗚”“喵嗚”哀怨地叫了起來。我這才發(fā)現(xiàn)，它的肚子已癟得凹了下去，它一定是在向我要吃的?？晌覜]有食物，便不理它，徑直向家中走去?？伤鼌s緊步跟了上來。它跟著我走進(jìn)電梯，當(dāng)我打開家門時(shí)，它也要跟進(jìn)來。我覺得它實(shí)在可憐，便從家中找出蝦干喂它，但沒有讓它進(jìn)我家門。它用前爪碰碰蝦干，又嗅嗅，竟走開了！恐怕是它覺得蝦干不新鮮吧。至此我已曉得，它定是只被遺棄的家貓——很親近人，又被養(yǎng)得嬌氣、挑食。翌日，我又遇見了它——仍是那副模樣，只是又瘦了一些，仍是跟人乞討。有些好心人可憐它，給了它一些剩飯菜，它只是小吃一兩口。可憐的“家貓”，它既喪失了捕食能力，又對(duì)食物挑剔，它怎么經(jīng)受饑餓的考驗(yàn)?zāi)兀亢髞?，有好一陣子，我都未曾見到它。一天路過小區(qū)的垃圾桶旁，忽然一個(gè)黑影從垃圾桶里爬了出來，著實(shí)把我嚇了一跳。等我定下神來一看，正是那只貓。它渾身臟兮兮的，像是蒙上了一層灰，骨瘦如柴，腿腳有些發(fā)抖，一副軟弱無力的樣子。它肯定是到垃圾桶里找食物的，不過，對(duì)飯菜都挑剔的它，垃圾桶里又臭又臟的食物殘?jiān)衷趺茨軡M足得了它呢？

日子一天天地過去了，寒冷的冬天來襲，雪花也飄起來了。在一個(gè)雪后放晴的早晨，陽光透過寒冷的空氣照射在雪地上，我急切地走出，到室外去沐浴這冬日的陽光。可當(dāng)我漫步在小區(qū)樹林時(shí)，我又遇上了它——那只貓。然而，這次它沒有像以往那樣凄慘地叫，也沒有向人乞討，只是緊閉雙眼，僵硬地臥在地上。看到這一幕，我不禁一陣惋惜，可又無可奈何，因?yàn)槲覜]有能力拯救它。它就這樣在痛苦的“野貓生涯”中永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

我想，這只貓?jiān)?jīng)歡度了前半生。那時(shí)，它深受主人寵愛，生活無憂，也養(yǎng)成了它嬌氣、懶惰的習(xí)性。然而正是這些習(xí)性，在主人拋棄它后，毀了它的后半生，最終因饑寒交迫慘死于冬日?！柏埰蜇ぁ鄙星疫@樣，有些人又何嘗不是這樣？他們從小便受到了父母的嬌寵溺愛，接不著地氣，也養(yǎng)成了一些“富貴病”，更有甚者不思進(jìn)取、不學(xué)無術(shù)。長大了，他們卻什么也做不來，甚至還成了社會(huì)的累贅?？磥?，我們每個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，將來才能適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)有意義的人生價(jià)值。

作文寫小貓(篇四)

從前，有兩只小貓，一只叫小美，一只叫小花。它們是姐妹。小美是姐姐，小花是妹妹。小美很漂亮，但脾氣很暴躁，也很懶惰。小花樂于助人，而且善良。一次，貓媽媽叫兩只小貓到河邊去釣魚。兩姐妹來到了河邊開始釣魚了，開始兩人還認(rèn)真釣魚。可不一會(huì)兒，小美就厭煩了，它對(duì)小花說：小花我們回家吧。小花說：我一定要釣到魚。小美就生氣地走了。小花耐心地在釣魚，終于釣到了幾條魚?；氐郊遥垕寢尶洫?jiǎng)了小花，而小美呢，只能看著。

從此，小美變成了勤快又懂事的小貓了。

作文寫小貓(篇五)

我家里養(yǎng)著一只小貓咪，它活潑可愛，機(jī)靈好動(dòng)。

這是上個(gè)周的事情了，那天，我和媽媽去花鳥魚市場買魚，我發(fā)現(xiàn)賣魚的旁邊，有個(gè)賣小貓的攤子，我從小就喜歡貓，我媽媽允許給我買了。我看每一只小貓都那么可愛，一時(shí)選不出哪個(gè)了。

忽然，我看見一只像巧克力顏色的暹羅貓，它眼里閃爍著別樣的毫光，非常迷人，我立馬選定要它了。

固然，養(yǎng)貓需要預(yù)備許多東西，可我不怕，只要能養(yǎng)貓什么事也不怕。剛在車上時(shí)，它還在打哆嗦，到了家它聞聞這兒，聞聞那，先認(rèn)識(shí)一下環(huán)境。似乎像它要把家里每個(gè)角落都聞一遍。

我給它洗了澡，它立馬變成一只落湯雞，失去了往日的風(fēng)貌，毛緊貼在身上，變得又瘦又丟臉。吹吹風(fēng)吧，哇！又變成一只大帥貓，活潑可愛。

再過幾天我就和它一起玩。抱著它，和它一起“喵喵”叫，在晚上它會(huì)跳上床來陪我一起睡，它用它的小舌頭舔我，我們玩的可開心了。我給他起了個(gè)名字叫“巧克力”。

它有一個(gè)大本領(lǐng)，它會(huì)叼紙團(tuán)，這是它最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。我拿一張紙?jiān)谑掷锇阉鼒F(tuán)成團(tuán)，它像衛(wèi)兵一樣看著我手里的紙團(tuán)，我一扔，它便飛一般叼過來給我，你說它棒不棒！

多了一個(gè)小調(diào)皮，我會(huì)愛護(hù)你“喵嗚”。

作文寫小貓(篇六)

記得上一次，我去奶奶家觀察小貓.

奶奶家小貓的顏色是黑白相間的，頭上的一雙耳朵尖尖的，眼睛瞇成一條線，臉上長著六根胡子，可長了，小貓走起路來，尾巴都要朝上的，可有趣啦!

小貓喜歡吃魚，因此我奶奶天天晚上都給小貓吃一條小魚，你知道為什么奶奶會(huì)這么做嗎?由于小貓?zhí)焯於紟湍棠套嚼鲜螅∝埖暮訉?shí)在是把尺子，可以丈量鼠洞的大小，判定自己能不能鉆進(jìn)去吃老鼠.小貓抓到老鼠的時(shí)候，還不急著吃呢!它先把小老鼠的腳吃掉，然后把它當(dāng)做足球一樣踢，玩夠了，再把這只小老鼠吃掉..

有了小貓，我們就不怕老鼠來偷吃東西了.

篇四:我觀察的貓

我家養(yǎng)了一只可愛的小黃貓，它有一雙敏捷的耳朵；一雙大大的、水汪汪的大眼睛；又長又細(xì)的胡須；兩只小爪子又尖又鋒利；尾巴粗粗的、長長的，似乎棍子一樣。

我觀察到它睡覺的時(shí)候是卷成一團(tuán)的，像一個(gè)圓溜溜的小皮球。它跑到樹上還能跳下來。它的爪子用處可大了，無論見到什么八怪七喇的東西，它都會(huì)用爪子碰一碰。它還不讓別人在自己的地盤上走動(dòng)。有時(shí)可智慧了，我想看看它是怎么吃飯的，沒想到它盡然用爪子護(hù)住自己的‘‘碗’’其實(shí)太可愛了。這只貓?zhí)珣辛?，白天在門前曬太陽、睡覺，晚上出來‘‘流動(dòng)’’，捉老鼠。它睡覺的時(shí)候，有時(shí)會(huì)露出潔白的肚子，讓我忍不住去摸。

我家的貓，可愛、淘氣、有好奇心、妒忌他人，我喜歡它。

作文寫小貓(篇七)

想知道我最喜愛的動(dòng)物是什么嗎?請(qǐng)聽我娓娓道來。

我最喜愛的動(dòng)物是——小貓咪。在我9歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物，就是這只名叫雪兒的小貓。為什么我喜歡它呢?由于它長相特別甜蜜可愛。瞧哇，它那雙水靈靈的大眼睛，似乎兩顆黑黝黝的葡萄;雪白無瑕的皮毛，光滑得似乎搽過油;一條細(xì)長細(xì)長的尾巴，毛茸茸，軟綿綿的，走起路來一擺一擺，那身姿就像一位高貴錦繡的公主。

雪兒可會(huì)演戲了。它把杯子打壞后，自得洋洋地伸出爪子輕撥碎片，玩得不亦樂乎。見我怒氣沖沖地跑過來，手中還拿著竹棍兒時(shí)，雪兒趕快停了下來，可憐兮兮地看著我，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)。看見它這副樣子容貌，我慢慢地放下了竹棍兒。見我放過了它，雪兒馬上收起眼淚，聳聳身子，舔舔腳掌，伸了個(gè)懶腰，若無其事地踱開方步，然后活蹦亂跳地跑到花園玩了。嘿!它這演技呀，可以當(dāng)貓界聞名女演員了!

雪兒也很調(diào)皮。一天早晨，雪兒在花園里披發(fā)步，突然在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只錦繡的藍(lán)蝴蝶。它可興奮了，躡手躡腳地走到蝴蝶后面?？伤恍⌒挠龅搅艘黄瑯淙~，敏銳的蝴蝶發(fā)覺到有危險(xiǎn)，立即飛了起來，雪兒趕快追了上去。就這樣，它倆在花園里轉(zhuǎn)了好幾圈，雪兒被蝴蝶戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)雪兒調(diào)整好身姿，預(yù)備再次出擊時(shí)，“撲通”一聲，哈哈，原來是雪兒被石頭絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天!

雪兒非常愛干凈，給它洗完澡，它得先看看鏡子里皮毛雪亮的自己，才會(huì)心滿意足地走開。雪兒還很嬌氣呢!它常常會(huì)爬上我的膝蓋，撒嬌地喵喵叫，和我“說話”，傾訴它的“心事”。

雪兒可愛又活潑，它給我的糊口帶來了良多樂趣。現(xiàn)在，我和雪兒可是形影不離的好朋友呢!

作文寫小貓(篇八)

我家有一只可愛的小貓，它長著一身黑白相間的毛，看上去光光亮亮的，用手一摸軟軟的。走起路來更威風(fēng)了，像一只小老虎，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“花花”。我家小貓的胡須也很長，有一天，我拿著爸爸的剃須刀要媽媽給“花花”剃剃胡子，媽媽說：“貓咪的胡子是不能剪掉的，由于貓?jiān)诤诎堤幓颡M窄的道路上走動(dòng)時(shí)，

會(huì)微微地抽動(dòng)胡須，能量出道路的寬窄?！蔽颐靼琢嗽瓉硇∝埖暮氂羞@么大的作用。小貓的爪子也很鋒利，它的腳底有厚厚的肉墊，所以走路老鼠是聽不到響聲的。我家的小貓很愛干凈，每次喝完水都要洗洗臉。它拉便便也到“廁所”——一個(gè)便盆里放了許多煤渣。每次拉完便便，它都要把糞便埋起來。

我家的小貓和我是好朋友，我有好吃的都要分給它。它特別喜歡我，有時(shí)我穿襪子，它就會(huì)在我腳上蹭來蹭去。我們一塊在太陽低下曬暖，有時(shí)我還給它講故事呢。可愛的小貓也有發(fā)怒的時(shí)候，鄰家的大花貓來搶它的東西吃，它就蹲下馬步，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的啼聲，預(yù)備與鄰家大花貓戰(zhàn)斗。

我家小貓很可愛，我愛我家的小貓——花花。