寫(xiě)新的作文

最新寫(xiě)新的作文推薦。

大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，通過(guò)寫(xiě)作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，你讀過(guò)哪些優(yōu)秀的作文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新寫(xiě)新的作文推薦，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

寫(xiě)新的作文 篇1

在這個(gè)被黑色侵蝕的夜晚中，一只被拋棄的小狗蜷縮在垃圾堆旁邊。他冷漠的看著這個(gè)世界，漠視著來(lái)去無(wú)影的的世人，他不知道什么時(shí)候曾擁有過(guò)溫暖的家。他不知道當(dāng)太陽(yáng)高升，陽(yáng)光灑下來(lái)的溫暖，他不知道有愛(ài)的世界是多么美好！他漠視著這無(wú)盡的黑夜！

他沒(méi)有朋友，他不知道有人問(wèn)候的快樂(lè)！他更不知道什么是家人，不知道有家人時(shí)可以依靠肩膀的美妙。那種無(wú)盡的傷痛，無(wú)止的折磨將他不知道推向哪一層深淵。他無(wú)言地面對(duì)著世人的嘲笑。

他臟西西的身體蜷縮在一起，他怕再受到傷害。他只想保護(hù)著自己那已經(jīng)脆弱不堪的身體。抬頭望著天空，無(wú)奈將他最后的尊嚴(yán)也磨滅了。他從“家里”被趕出來(lái)到現(xiàn)在一滴水沒(méi)有沾，也沒(méi)有吃一點(diǎn)東西。

他憎恨這個(gè)世界，為什么擁有同樣的權(quán)利，擁有同樣的家。最后他得到的為什么卻是孤獨(dú)？不知道人類(lèi)腦子里裝著些什么東西，他就是不會(huì)去親近主人，不會(huì)去討好主人。就被主人狠心的拋棄嗎？他不明白，他現(xiàn)在也不想明白。

他無(wú)所畏俱地藐視著一切，他不在乎。曾經(jīng)的他在乎朋友，可是朋友一次次地傷害與欺騙讓他無(wú)法再將心門(mén)打開(kāi)。他冷酷地將自己封鎖在自己小小的世界里。天快亮了……

他也困了，他想睡覺(jué)了！在他的面前出現(xiàn)了好多好吃的，他已經(jīng)餓暈了，他伸出爪子但卻撲了空。接著他又看見(jiàn)他的朋友、親人，他一步步地上前去撫摸他們，只碰到那些冰冷的眼神。那些骯臟地語(yǔ)言。他將手停留在半空。他困了、他要睡了，身體緩緩地倒下來(lái)，慢慢地閉上了眼睛，發(fā)出了最后的呻吟…

他就象一片葉子一樣，飄零在“空中”，無(wú)人問(wèn)津！他落下來(lái)了，也只會(huì)得到了那嫌他骯臟的眼神，不屑的人吐出來(lái)的口水，也許他還會(huì)得到憐憫的目光，可惜那只是一瞬間的。他最后的墳?zāi)怪皇窃诶选?/p>

寫(xiě)新的作文 篇2

生活中總會(huì)有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨(dú)的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些人們不去注意的角落，在未來(lái)的某一天可能會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對(duì)這些角落的看法。

有些角落，雖然它們暫時(shí)被陰暗所籠罩，但終有一天光明會(huì)眷顧它們。西南地區(qū)那些陰暗的地下暗河便是如此。從０９年秋季開(kāi)始，西南地區(qū)遭受了百年一遇的嚴(yán)重干旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導(dǎo)致了一些河流干涸，農(nóng)作物因干旱而減產(chǎn)，人畜飲水困難，尋找水源成為一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。危急關(guān)頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無(wú)人注意的陰暗角落此時(shí)卻成為了人們的生命源泉。學(xué)會(huì)等待，才能改變未來(lái)，永遠(yuǎn)不要放棄，終有一天，未來(lái)會(huì)因你而更加精彩！

有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落后，但它們卻可能因此而名揚(yáng)四海。如海南儋州，因其遠(yuǎn)離中原，獨(dú)處海上，在交通極不發(fā)達(dá)的古代一旦被貶去儋州，相當(dāng)于宣判死刑，然而有這樣一個(gè)人，在被貶去儋州之后，并沒(méi)有像其他官員一樣消極頹廢，而是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，造福一方，給偏遠(yuǎn)的儋州帶去了明媚的陽(yáng)光。他就是蘇軾中國(guó)歷史上赫赫有名的文學(xué)大家。永遠(yuǎn)不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！

有些群體，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，與周?chē)h(huán)境難以相容，但他們?nèi)匀荒芡ㄟ^(guò)不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有這樣一個(gè)黑人男孩，他出生在費(fèi)城一個(gè)貧民窟里，與周?chē)⒆右粯?，從小就在別人歧視的目光下長(zhǎng)大。但他非常熱愛(ài)籃球，并最終通過(guò)自己的努力獲得了ＮＢＡ選秀狀元，成為２１世紀(jì)最偉大的后衛(wèi)之一，他就是阿倫艾弗森，一個(gè)改變了自己命運(yùn)的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過(guò)努力來(lái)改變自己的命運(yùn)！

天生我材必有用，我們永遠(yuǎn)都要保持樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的處世態(tài)度，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使現(xiàn)在身處黑暗，但總有一天我們會(huì)通過(guò)自身的努力，放射出明媚的光芒！

寫(xiě)新的作文 篇3

寫(xiě)好記敘文，抓住線(xiàn)索是關(guān)鍵。線(xiàn)索是貫穿全文、將材料串連起來(lái)的一條主線(xiàn)，是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛，以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體，即一線(xiàn)串珠法。

選取記敘文線(xiàn)索的`方法常見(jiàn)的有以下幾種：

一是以實(shí)物為線(xiàn)索。有些文章往往是以一個(gè)具體的實(shí)物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周?chē)?，以此?lái)展開(kāi)故事情節(jié)。

二是以人物為線(xiàn)索。有的記敘文，按人物動(dòng)作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見(jiàn)聞來(lái)組織材料，把人物作為文章的線(xiàn)索。 三是以事件為線(xiàn)索。情節(jié)通常包括事件的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線(xiàn)索。

四是以作者的思想感情為線(xiàn)索。有一些散文沒(méi)有中心事件和具體的故事情節(jié)，這一類(lèi)文章就以作者的思想感情為記敘的線(xiàn)索。

有些文章的線(xiàn)索不止一條，往往有幾條線(xiàn)索同時(shí)起著作用（即明、暗線(xiàn)），我們?cè)谶x擇線(xiàn)索時(shí)要根據(jù)文章的材料而定。

寫(xiě)新的作文 篇4

熊貓是個(gè)稀有動(dòng)物，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的生存環(huán)境要特別的涼爽，干凈，還要有竹子的地方熊貓才能生存。跟我一起去看一看那可愛(ài)的大熊貓吧。

今天，我們要去的地方，熊貓基地。進(jìn)門(mén)后，映入眼簾的是一排排的竹子，根本沒(méi)有大熊貓，我就跟媽媽說(shuō)；‘大熊貓?jiān)谀睦镅剑俊瘚寢屨f(shuō)；‘大熊貓?jiān)诜孔永铮谔貏e涼快的地方，熊貓可享受了?！覀儙е闷娴男那榭觳降南蛐茇埖淖√幾呷ァ?dǎo)游告訴我們熊貓?jiān)谏巾斏?，要坐觀(guān)光車(chē)上去。我們坐上觀(guān)光車(chē)，一路上看見(jiàn)的全是竹子。我們到了第一站陽(yáng)光熊貓館，這里一片都是竹林，根本看不見(jiàn)屋子，這里的空氣非常新鮮?？粗粗覀儽愕搅岁?yáng)光熊貓館，剛進(jìn)去，我便看見(jiàn)一只熊貓正在吃竹子，它的外衣和眼睛是黑白相間的，它有一雙胖乎乎的手和一雙胖乎乎 的腳，吃起竹子 來(lái)非常的可愛(ài)，只見(jiàn)它在吃竹子的時(shí)候只吃中間鮮嫩的。我還以為熊貓很笨了，今天看見(jiàn)它吃竹子我就知道大熊貓是非常聰明，可愛(ài)的動(dòng)物。

繼續(xù)往前走，我們便看見(jiàn)一些剛出生的熊貓正在哺 乳室哺乳了，只見(jiàn)那小小的熊貓像一只只小老鼠，這些小熊貓的 第一次哺乳一定要是 吃它媽媽的乳汁，要不它必死無(wú)疑。這時(shí)，我心里便想多么脆弱的生命?。∩强少F的，熊貓珍貴，不光是它外表可愛(ài)，還有它的生命非常脆弱，熊貓一年只能生產(chǎn)一次，并且一次只能生產(chǎn)一只，還不知道能不能存活，我們看見(jiàn)的大熊貓身體都是胖胖的，可沒(méi)想到它們小的時(shí)候是這么的脆弱，長(zhǎng)大真是不容易呀！

想一想我們?nèi)祟?lèi)也是一樣的，從今以后，我一定要好好的孝敬爸爸媽媽?zhuān)鋹?ài)生命！

寫(xiě)新的作文 篇5

曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的，人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹(shù)上的樹(shù)葉，茂密無(wú)比?？墒窃谥姸嗟臉?shù)葉中，總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。

記得小的時(shí)候，和父母參加婚禮。是我最高興的！因?yàn)槊總€(gè)新娘都是最美麗的公主。從開(kāi)始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛(ài)河，走向幸福的大門(mén)。心中有說(shuō)不出的快感。因此，我愛(ài)上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。

詹尼弗？洛佩茲主演的《愛(ài)上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師，她需要具備多方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫(xiě)能力；有思想，具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維，特別對(duì)于婚禮有特別的幻想，心思細(xì)膩；語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；有很強(qiáng)的責(zé)任感，大專(zhuān)以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過(guò)程及細(xì)節(jié)，幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。

我的愿望就是這樣。雖然它沒(méi)有過(guò)高的收入，沒(méi)有過(guò)高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。

如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛(ài)神丘比特，伴隨她們到老。直到死亡將他們分開(kāi)！

因此，我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸！

寫(xiě)新的作文 篇6

臧克家說(shuō)：讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。

人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑?，怎樣做人。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)?！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。

書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》《福州動(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起去體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

寫(xiě)新的作文 篇7

夜，已經(jīng)很深了，人們都睡著了?？墒牵≈魅诵∶ǖ奈木吆欣?，此時(shí)卻鬧翻了天。

6月8日，被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺(tái)夸獎(jiǎng)自己。

終于，夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘，穿著雪白的連衣裙，輕盈地躍上了舞臺(tái)。主持人剛一露面，掌聲如雷，因?yàn)榇蠹叶贾溃荣愰_(kāi)始了！

“下面請(qǐng)一號(hào)選手——名牌鋼筆先生閃亮登場(chǎng)！”春光滿(mǎn)面的水筆姑娘將話(huà)筒交給名牌鋼筆．下了臺(tái)。

名牌鋼筆身穿一件燕尾服，還戴上了一頂黑帽子，像一名殺手。他一接過(guò)話(huà)筒，便滔滔不絕地發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論：“……我不僅很酷，而日，非常大方，把我肚子里的墨水無(wú)私地奉獻(xiàn)給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫(xiě)書(shū)法，墨水均勻，字跡清晰，字體很漂亮……”n4507.cn

“好，滿(mǎn)分10分，一號(hào)選手為9.5分。請(qǐng)二號(hào)選手閃光鋼筆小姐登臺(tái)！”

閃光鋼筆身著金光閃閃的長(zhǎng)袍，在黑發(fā)的襯托下，顯得格外明亮，像個(gè)小太陽(yáng)。她接過(guò)話(huà)筒，梳理了一下宛如瀑布的長(zhǎng)發(fā)，用動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音說(shuō)：“……用我寫(xiě)字，既快又省力．1分鐘能寫(xiě)20個(gè)字！而且寫(xiě)出的字還帶著亮光，可以讓小主人一眼就能找出錯(cuò)題……”

“好，閃光鋼筆得分9.68分！”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說(shuō)：“下一位，普通鋼筆女孩！”

普通鋼筆穿著打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，用沙啞的聲音說(shuō)：“我沒(méi)有一點(diǎn)兒與眾不同的特點(diǎn)，但是每次小主人做作業(yè)時(shí)，我總是肚子里裝滿(mǎn)墨水，默默地守在文具盒里，等著小主人用我來(lái)寫(xiě)答案。雖然用我寫(xiě)出來(lái)的字沒(méi)有高級(jí)鋼筆先生寫(xiě)得邪么漂亮，也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光，但是每次小芒人用我寫(xiě)字時(shí)，他都能寫(xiě)出正確的答案?！?/p>

結(jié)果，那位小起眼的普通鋼筆女孩．10分！獲得了自夸獎(jiǎng)。

寫(xiě)新的作文 篇8

在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不會(huì)有人注意到我，和眾人一樣，有著劃定的跑道有著自己的方向，有著小小的快樂(lè)。我，只是這個(gè)世界中平凡的一份子。

但是，在父母眼中，我是不平凡的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至，我是爸媽生命中的一部分，不能缺少，不能破損。在父母眼中，我是不凡的珍寶。

在老師眼中我是平凡的。對(duì)待所有的學(xué)生，老師都會(huì)一視同仁。我只是一個(gè)下課時(shí)行走在校園的女孩兒，只是一名普通的學(xué)生。沒(méi)有奇裝異服，沒(méi)有時(shí)尚元素，沒(méi)有超人之長(zhǎng)，因而在學(xué)生的群體里，我是平凡的。

但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋，在友人們的生命中，會(huì)遇到形形色色的人，但真真正正的悠游卻只有我一個(gè)。即使會(huì)有與我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的靈魂，是任憑誰(shuí)在怎樣克隆也不可取代的。朋友眼中只有獨(dú)一無(wú)二的我。

但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的內(nèi)在，我有外界無(wú)法比擬的自我。在千變?nèi)f化的社會(huì)里，總會(huì)有屬于我的角落。在這個(gè)角落里，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情的揮灑青春，盡情的張揚(yáng)自己，盡情的哭，盡情的笑，隨心所欲！

寫(xiě)新的作文 篇9

秋，是個(gè)傷心的季節(jié)，葉子像瀕死的黃蝴蝶，掙扎著飛舞了幾下，凄美地落下。風(fēng)吹著樹(shù)枝，似在挽留，似在哭泣。

芊站在樹(shù)下，望著飛舞的葉子發(fā)呆，黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣，綠了之后黃了，然后落下化成泥土，與樹(shù)根糾結(jié)在一起。

女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽輕柔地握著她的小手，溫柔地說(shuō)：“小家伙，你就叫‘芊’吧！媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手。”

小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛，咯咯地笑。

媽媽的手總會(huì)牽著芊的小手，有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭，像一陣輕柔的風(fēng)，帶著溫暖的氣息。如今呢，再也沒(méi)那種感覺(jué)。秋風(fēng)吹在臉上，帶著一種草葉腐敗的氣息，芊悲傷地站在秋風(fēng)中。

十六七歲，芊脫去了童稚純真的外衣，變得叛逆，她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué)，上網(wǎng)，成了她生活的一部分。也許沒(méi)有那個(gè)夜晚，自己現(xiàn)在應(yīng)該重新?tīng)恐鴭寢尩氖衷诼飞下桨?。芊悲傷的想?/p>

那晚，芊沉迷于網(wǎng)吧游戲的刺激和驚險(xiǎn)，昏暗的網(wǎng)吧，到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕，芊強(qiáng)忍著怒火回過(guò)頭，一剎那，芊愣住了，隨即臉變紅了。芊當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想，從椅子上跳起，向門(mén)外奔去。

雨打在臉上，冰涼，淚水雨水交織在一起，從臉上蜿蜒流下?；诤?、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結(jié)。芊停了下來(lái)，路邊一對(duì)母女手牽著手，打著傘，在雨中漫步，芊被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒(méi)牽著媽媽的手，那種溫暖好像只屬于童年，像地上的水，太陽(yáng)一曬，便不留痕跡的消失了。那溫柔的手，不時(shí)地閃現(xiàn)，芊開(kāi)始懷念那雙手握著的感覺(jué)。

芊忽地醒悟，向來(lái)時(shí)方向奔去。但一切都晚了。芊望著躺在雨水中的媽媽?zhuān)r紅的血好像開(kāi)在黑暗中的彼岸花，那雙手變得冰涼……

秋季，那些記憶變得模糊，又變得清晰，落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞，在眼前慢慢地墜落，芊望著滿(mǎn)地的黃葉，沒(méi)有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下，卻仍有與樹(shù)根糾結(jié)的機(jī)會(huì)，而芊卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手，去感受被握的溫暖。

寫(xiě)新的作文 篇10

“我”是一棵普普通通的大樹(shù),普通得沒(méi)有任何特點(diǎn),“我”長(zhǎng)在學(xué)校已經(jīng)三十多年了,送走了一批又批活潑可愛(ài)的學(xué)生!每天“我”都為大家釋放并凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí).三十多年了,“我”在漫漫地長(zhǎng)大,看到的事物也很多,大家都很喜歡“我”,可是,幾天前,學(xué)校在維修,想把圍墻建起來(lái),剛把圍墻建到一半時(shí),工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事,就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉,那鉆心似的疼痛誰(shuí)又能體會(huì)到呢?夜,漸漸地暗了,學(xué)校里一片寂靜,皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上.“唉”!“我”深深地嘆了口氣,接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音.“怎么了,大樹(shù)爺爺”小草問(wèn).“孩子呀,你不知道,今天來(lái)筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了,你看!” 小草也發(fā)出哀怨地說(shuō)：“我比你呀,還強(qiáng)一點(diǎn),昨天早上,一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué),在我們身上穿過(guò),剛喝滿(mǎn)露水的我們,被踩得渾身是傷.” “我”說(shuō)：“我們都是釋放和凈化空氣的能手,真不曉得,沒(méi)有了我們,世界將會(huì)變得怎么樣?” “唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!

寫(xiě)新的作文 篇11

季節(jié)春夏秋冬，若論喜誰(shuí)，吾言秋，有詩(shī)為證：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！柄Q咱是看不到的，庸俗只見(jiàn)倒是不少。

季節(jié)誰(shuí)美在于景色，你肯定會(huì)說(shuō)難道春夏冬之美不勝于秋？我不否認(rèn)，可能是性格吧。春夏生榮，過(guò)于招搖，冬則過(guò)悲，秋則摒二者之短，取其長(zhǎng)。

或許你不認(rèn)同我的觀(guān)點(diǎn)，抑或是不屑一顧，我總是要表述一下我的理由的。

不知你是否看過(guò)秋天的落葉，枯黃枯黃的，一飄一飄的落在地上，隨風(fēng)起舞，或是落入池塘，有時(shí)被飛鳥(niǎo)捉走，不知是干什么，難道他也喜歡？拾起落葉，映著不熱不寒的月光，看著脈絡(luò)，條條網(wǎng)網(wǎng)，訴說(shuō)著自己的幸福。

又是幸運(yùn)的我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的知己，境界似乎頗高，常一個(gè)人望著窗外的落葉，飛鳥(niǎo)，他表現(xiàn)的是一種近乎嚴(yán)肅的莊重，正如女神那般不可親近，他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄，瞬間，突覺(jué)天高云淡，那雁忽一俯沖，朝那湖水撲去，他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來(lái)，頓覺(jué)水波蕩漾，波光閃閃，眼也泛著光，大雁叼起樹(shù)葉奮力一挺，又飛到了枝頭，像是怕人搶去，不時(shí)張望著。

譚中魚(yú)兒，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，爭(zhēng)相躍出水面，為看到此等景色而覺(jué)此生無(wú)憾。

她也看到了，鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了，眼也逐漸有了神，隨即一抹紅霞在臉上綻放，似乎是十分慷懶，伸著懶腰說(shuō)：“真是‘萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由’呀！”一旁的我故作深沉的吟道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”她朝我笑了笑。

自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。

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下面筆者為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫(xiě)關(guān)于新聞的日記”的論文，處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公室中提高工作效率的重要手段之一，優(yōu)秀范文的作用已經(jīng)被廣泛認(rèn)可。優(yōu)秀范文能夠激發(fā)我們對(duì)文章新的創(chuàng)作方向的主動(dòng)思考，那么什么樣的范文值得我們借鑒？請(qǐng)相信本文中的思考和想法都會(huì)給您帶來(lái)有價(jià)值的收獲！

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇1

今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜唬m然這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單也很機(jī)械的事情，但至少是一個(gè)實(shí)踐，我喜歡!

后來(lái)留下來(lái)打電話(huà)的實(shí)習(xí)生很少，但我還是堅(jiān)持留了下來(lái)，反正回家也沒(méi)什么事，在臺(tái)里也還蠻好玩。今天打電話(huà)的內(nèi)容不再是正式的報(bào)料，變成了閑扯，雖沒(méi)多大意義，但很有趣

今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點(diǎn)餓，但記者生活就這樣——沒(méi)有規(guī)律!所以我必須適應(yīng)!又是8點(diǎn)多到家，還是感覺(jué)很累

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇2

xx年12月28日

今天我在都市快報(bào)上看到一則新聞：昨天凌晨西湖隧道接連發(fā)生車(chē)禍。藍(lán)色現(xiàn)代汽車(chē)和黑色本田越野車(chē)相撞了。現(xiàn)代汽車(chē)車(chē)頭損失嚴(yán)重，水箱破裂、車(chē)頭變形。

聽(tīng)說(shuō)本田汽車(chē)司機(jī)逃了，而現(xiàn)代車(chē)的司機(jī)等交警和120趕到現(xiàn)場(chǎng)后，被送往醫(yī)院。交警正在調(diào)查這起事故。

我覺(jué)得本田車(chē)司機(jī)不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是不對(duì)的。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇3

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文一

對(duì)于在報(bào)社實(shí)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富，但還是想結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見(jiàn)所聞來(lái)談?wù)勔恍┙ㄗh。廢話(huà)不多說(shuō)，直接切入正題：

首先是認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)自己(看看自己究竟適合去什么的媒體)、認(rèn)識(shí)報(bào)社(成立時(shí)間以及下設(shè)部門(mén)和最新動(dòng)態(tài))、了解報(bào)紙(大到版面設(shè)置、小到編輯記者)。只有熟悉你即將踏入的環(huán)境，才有可能達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)、收獲你想得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)前先想辦法弄幾份樣報(bào)或者在網(wǎng)上搜集相關(guān)的一些材料也是很有幫助的，這能避免你在談及相關(guān)話(huà)題時(shí)遭遇尷尬。心態(tài)和態(tài)度很重要，如果你只是希望混日子、蹭學(xué)分，那我還是勸你草草結(jié)束實(shí)習(xí)，蓋個(gè)章走人，如果是真想學(xué)到東西，那就 得好好準(zhǔn)備，抓住一切鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次是入門(mén)，無(wú)論是熟人引薦(身邊朋友或者師兄學(xué)姐)、老師推薦(其實(shí)老師的桃李滿(mǎn)天下，與老師聯(lián)系也能得到機(jī)會(huì))還是自己上門(mén)(需要足夠的勇氣和機(jī)智)，一封推薦信是必不可少的。推薦信雖然不能決定什么，但至少能代表你是哪個(gè)學(xué)校的，能證明你的“真身”。相關(guān)手續(xù)辦好之后，你就能正式去部門(mén)報(bào)道了。 具體跟哪個(gè)記者可能有安排，也有可能是跟指定“認(rèn)識(shí)”的記者。開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，需要向報(bào)社爭(zhēng)取，爭(zhēng)取有個(gè)老師能夠知道自己。

不過(guò)萬(wàn)變不離其宗，認(rèn)識(shí)也好，不熟也罷，最起碼的文明禮貌還是要的，要主動(dòng)跟記者打招呼，然后留下記者老師的號(hào)碼以方便聯(lián)系。良好的首映效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭。

接下來(lái)就是開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生活了。 有不少實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為在報(bào)社呆著很無(wú)聊，每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng)，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，事實(shí)證明這樣的想法是不對(duì)的。對(duì)于一個(gè)剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，記者老師們對(duì)你的了解還不夠，是不可能放心把一些采訪(fǎng)報(bào)道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想 法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些“經(jīng)驗(yàn)”，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線(xiàn)索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你，給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。 開(kāi)始的肯定是跟隨記者采訪(fǎng)，不過(guò)不用擔(dān)心，這是你學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，不管是會(huì)議新聞也好、突發(fā)事件也好還是人物采訪(fǎng)，都可以學(xué)到你在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西。看看記者老師是怎樣完成采訪(fǎng)、寫(xiě)稿等工作的，在這個(gè)過(guò)程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的努力，你就很有可能獲得更多的采訪(fǎng)寫(xiě)稿的鍛煉機(jī)會(huì)了。總之，能成為記者老師的得力助手，你的實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。

個(gè)人認(rèn)為，進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說(shuō)明你是報(bào)社的一份子，尤其是自己?jiǎn)为?dú)出去采訪(fǎng)，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報(bào)社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。試想你的 采訪(fǎng)對(duì)象面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有自信的“記者”，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪(fǎng)呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿(mǎn)地完成。

當(dāng)然，你是個(gè)新手，新手就意味著會(huì)犯錯(cuò)，你不必太擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，遇到不懂或者疑惑的地方就要大膽地向記者請(qǐng)教，不要硬著頭皮不懂裝懂，這樣對(duì)自己對(duì)別人都不好。只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己，縮小差距。拿我作為例子，在學(xué)校不管是參與辦報(bào)還是寫(xiě)稿，一般思維都會(huì)局限在校園，面對(duì)的讀者群是學(xué)生，這樣的思維定勢(shì)和視角都成了我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的“致命傷”，剛開(kāi)始在報(bào)社很難糾正過(guò)來(lái)，沒(méi)有意識(shí)到自己報(bào)紙的定位和讀者群體。但是經(jīng)過(guò)老師的 指導(dǎo)以及自己不斷地認(rèn)識(shí)和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改觀(guān)了。

采訪(fǎng)的技巧也很重要，起碼的待人接物的禮貌就不用我多說(shuō)了。一般記者給你新聞線(xiàn)索，你需要做好充分的采訪(fǎng)準(zhǔn)備，惡補(bǔ)一下相關(guān)知識(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在采訪(fǎng)過(guò)程中，針對(duì)一些比較專(zhuān)業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，對(duì)于存在疑惑的問(wèn)題也可以在采訪(fǎng)結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。個(gè)人認(rèn)為，做好人物訪(fǎng)談的前提是你自己有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，不要小到連一些雞毛蒜皮的事情都去提問(wèn)，這樣只能顯得你不認(rèn)真、不專(zhuān)業(yè)。尋找共同的話(huà)題是營(yíng)造良好采訪(fǎng)氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采 訪(fǎng)環(huán)境來(lái)做更進(jìn)一步的訪(fǎng)問(wèn)。采訪(fǎng)結(jié)束后不要急著離開(kāi)，留下對(duì)方的聯(lián)系方式很重要，這對(duì)于你寫(xiě)稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié)。不要讓自己陷入談 話(huà)已結(jié)束，問(wèn)題還沒(méi)弄清，而采訪(fǎng)人已不在的尷尬局面。 實(shí)習(xí)期間，有“寒冬”也有“暖春”，這是必然的。你需要平靜對(duì)待，不能過(guò)于擔(dān)心自己沒(méi)有發(fā)稿機(jī)會(huì)，在諸如“兩會(huì)”的特殊期間，報(bào)紙版面的內(nèi)容都被壓縮，主要以政治生活為主。這時(shí)候，及時(shí)的知識(shí)補(bǔ)充和豐富的經(jīng)驗(yàn)貯備是促成你轉(zhuǎn)型的一個(gè)充分條件，只要能力在，機(jī)會(huì)就一定會(huì)出現(xiàn)。

很多人都會(huì)問(wèn)，為什么你經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間怎么依然熱情不減，我想，一個(gè)人不管從事什么樣的工作，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到厭煩和苦惱，但是你必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。期間自己也有些困擾，休息思考了一個(gè)星期。有時(shí)候有些事情也許你是興趣使然，但是長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作，因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔?，可以了解很多社?huì)最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然，這也要因人而異，我覺(jué)得自己每天在報(bào) 社的工作都是新鮮的，因而沒(méi)有感到過(guò)厭煩。但是不排除時(shí)間過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題，我覺(jué)得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對(duì)工作情緒的很好辦法。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活似乎就要離我們遠(yuǎn)去，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對(duì)待。無(wú)論你以后是否會(huì)從事這一行業(yè)，多一個(gè)朋友都會(huì)對(duì)你的發(fā)展有所幫 助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來(lái)意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物(心意最重要)，送給指導(dǎo)自己的老師以及部門(mén)主任，給他們 留下一個(gè)更好更深刻的印象，和同事談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的規(guī)劃，希望他們對(duì)你的發(fā)展提供建議和幫助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，應(yīng)該大方一點(diǎn)，跟主任和記者微笑道別，這樣也為你的后來(lái)人(尤其是本校的學(xué)弟學(xué)妹)留下了更多的機(jī)會(huì)。 實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系，有好的新聞線(xiàn)索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗，不管怎樣，希望未來(lái)去報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的你都能有一個(gè)圓滿(mǎn)的“故事”。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文二

如果說(shuō)速度就是新聞的生命，那么速記無(wú)疑就是健康生命的維生素。如果說(shuō)要我證明的話(huà)，我現(xiàn)在只能想出兩個(gè)論點(diǎn)：

1、好記性不如爛筆頭，

2、細(xì)節(jié)決定成敗。

我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪(fǎng)完之后，留在腦中的信息會(huì)急減少，時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少，如果當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有能夠快速用筆記下來(lái)的話(huà)，后果就很?chē)?yán)重了。另外，不能依賴(lài)錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴(lài)于錄音的話(huà)，我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái)，耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清，記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話(huà)記錄下來(lái)。開(kāi)始，我認(rèn)為，這很簡(jiǎn)單啊，沒(méi)有比采訪(fǎng)更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái)：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。那次，我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái)，而且是在不需要對(duì)談話(huà)做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話(huà)不等于寫(xiě)文章，總不能把那些口水話(huà)都寫(xiě)進(jìn)去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個(gè)是說(shuō)話(huà)小心，再者很多話(huà)模棱兩可，涉及一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快，如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話(huà)，靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽(tīng)一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。

第二點(diǎn)，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說(shuō)話(huà)，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥(niǎo)，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話(huà)，在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見(jiàn)肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱(chēng)之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)，好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪(fǎng)時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個(gè)入門(mén)級(jí)菜鳥(niǎo)?事實(shí)上，很多時(shí)候，采訪(fǎng)時(shí)對(duì)事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來(lái)時(shí)，仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行，這可不能拿來(lái)開(kāi)玩笑。

但是，在速記上，有經(jīng)驗(yàn)的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個(gè)很小的采訪(fǎng)，我會(huì)記下密密麻麻的5頁(yè)紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿(mǎn)1頁(yè)，而且還想教師黑板上老師的板書(shū)一樣有條有理。反觀(guān)自己的，事后來(lái)看，不僅很多字連自己都不認(rèn)識(shí)，而且雜亂無(wú)章，反受其亂。報(bào)社記者們采訪(fǎng)完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點(diǎn)我這篇稿要從哪些方面來(lái)整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。

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實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓"活魚(yú)"和"搶"新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力，掌握采訪(fǎng)的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪(fǎng)，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到"從群眾中來(lái)，到群眾觀(guān)眾去"，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪(fǎng)，真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識(shí)""才""學(xué)"、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

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寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇4

今天晚上我在媽媽的嘮叨下我開(kāi)始看新聞了。

7：00到了，我開(kāi)始看那從來(lái)不看的新聞。剛開(kāi)始看的時(shí)候，那些人說(shuō)得那么的快，有是那么的流利，可太快了，他們說(shuō)的我一點(diǎn)都看不懂。漸漸的熟悉了就可以了。我印象最深的有兩個(gè)：一個(gè)是一幅畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)老板和一個(gè)工人，那個(gè)老板拿著一袋大米作為這個(gè)月的工錢(qián)，那個(gè)工人肯定不愿意啊，兩個(gè)人爭(zhēng)論起來(lái)，最后老板說(shuō)了一句“有工作就不錯(cuò)了！”

無(wú)奈之下，那工人只好認(rèn)輸；還有一個(gè)是關(guān)于鐵路的，那個(gè)節(jié)目的名字叫“鐵路橋下鑿冰人”，他們的工作可是苦了！他們從來(lái)不休息沒(méi)有放假，讓人看著挺心酸的?？粗粗矣X(jué)得看新聞也不錯(cuò)啊，可以了解國(guó)家內(nèi)外的大大小小的事情，有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)幽默的小笑話(huà)。不知不覺(jué)新聞結(jié)束了。

看新聞?wù)娴暮懿毁?lài)，肯定比那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片有看頭，多看看新聞對(duì)我們也是有好處的。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇5

舉行新聞發(fā)布會(huì)

“叮鈴鈴”上課了，今天我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。你們來(lái)猜猜是什么活動(dòng)？猜不到吧，讓我來(lái)告訴你，我們舉行了新聞發(fā)布會(huì)。

老師一進(jìn)門(mén)，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都坐得很端正，大家屏息凝視，認(rèn)真地聽(tīng)著。

首先，由一大組的吳佩君，她站在臺(tái)上流利地講著，吳記者講的是《校園簡(jiǎn)訊》，是關(guān)于校園的衛(wèi)生方面的……下面是二大組的喻記者，她講的是《晶都酒店舉行消防演習(xí)》。她們講的都很精彩，當(dāng)然，最精彩的是四大組的趙記者和彭記者。她們講的是《動(dòng)物奢侈性消費(fèi)當(dāng)休矣》。這是說(shuō)人類(lèi)大量的獵殺動(dòng)物，把老虎、獅子、兔子……的皮來(lái)做衣服，會(huì)引起生態(tài)災(zāi)難。

我們要愛(ài)護(hù)校園；學(xué)習(xí)好消防知識(shí)；也不要像某些人們一樣獵殺小動(dòng)物，如果繼續(xù)獵殺動(dòng)物的話(huà)，就會(huì)破壞生物鏈，就會(huì)引起巨大的災(zāi)難。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇6

到了18：30我看完《新聞大求真》知道了：我們?cè)谏蠈W(xué)過(guò)紅綠燈時(shí)，十字路口時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過(guò)去的。我們不能把口哨.鐵絲......那些硬的東西吃進(jìn)嘴里，不然要?jiǎng)邮中g(shù)的，我們還不能把剛從冰箱里拿出來(lái)的或是冰還沒(méi)有完全融化的東西放進(jìn)油鍋里炒或者烤，不然里面的油會(huì)濺到臉上，臉上燙傷以至破相，還會(huì)引起火災(zāi)。我們還不能從高處往低處跳，否則容易扭傷自己，重者危及生命。

希望大家能像我一樣，不做這些我們中小學(xué)生不該做的事情，以免發(fā)生其它事故。讓我們做個(gè)健健康康的好孩子。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇7

3月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》，這是一個(gè)安全教育節(jié)目，我深受教育，感觸頗深。

節(jié)目開(kāi)始先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀(guān)眾來(lái)做一個(gè)游戲，與大力士比拼力氣。首先，學(xué)生們注意到中間推的透明板，上面有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。

接著，主持人讓同學(xué)們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來(lái)，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。

第二個(gè)游戲是模擬保護(hù)氣球的戰(zhàn)斗。主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓他們保護(hù)住自己的氣球。

藍(lán)隊(duì)保護(hù)氣球的方法是雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。游戲剛開(kāi)始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，沒(méi)過(guò)一會(huì)，紅隊(duì)的兩位選手的雙手就開(kāi)始顫抖，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，只聽(tīng)“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。

所以，藍(lán)隊(duì)的方法是對(duì)的。這個(gè)游戲告訴我們?cè)?*時(shí)雙手交叉放在胸前。

節(jié)目最后，以真人魯比為主角，上演了一部宣傳片。它讓我知道，在我們看似平靜的日常生活中，總有這些安全隱患

通過(guò)對(duì)這部影片的認(rèn)真研究，我們認(rèn)識(shí)到，了解交通法知識(shí)，滿(mǎn)足規(guī)定要求，避免交通事故的發(fā)生是十分必要的。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。

學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)候，只要你不注意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命中寶貴的火焰燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛(ài)自己的生命。

我們周?chē)l(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)，由于一些小事處理不好，缺乏安全意識(shí)，會(huì)產(chǎn)生無(wú)法挽回的后果。因此，我們應(yīng)該重視安全，多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

這個(gè)安全教育項(xiàng)目使我受益匪淺。提高小學(xué)生的安全意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。

寫(xiě)關(guān)于新聞的日記 篇8

今天，我**了《 新聞大求真》欄目，里面主要講了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我學(xué)到了 ：

一。過(guò)馬路時(shí)，要看紅燈，司機(jī)也要特別注意路況。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)在一個(gè)國(guó)家走路時(shí)會(huì)看手機(jī)，司機(jī)也要特別注意安全。

2。事故發(fā)生時(shí)，學(xué)生不應(yīng)驚慌。首先，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)頭部和胸部免受傷害。這是身體比較重要的部位。

3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。

四。爸爸媽媽做飯時(shí)，不要站得太近，否則會(huì)被油燙傷。

5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。

這檔節(jié)目對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)?？纯矗瑢W(xué)學(xué)里面的安全知識(shí)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)，因?yàn)橛泻芏嘈〖?xì)節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會(huì)范的錯(cuò)誤!

最新讀書(shū)作文推薦

這篇“讀書(shū)作文”是編輯用心打造的，希望您會(huì)喜歡它。同時(shí)，希望本文的內(nèi)容能為您提供幫助。寫(xiě)作文是一種有效的表達(dá)思想和理念的方式，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更深入地理解周?chē)粗I(lǐng)域的趨勢(shì)。要寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，需要多嘗試?yán)斫庀嚓P(guān)內(nèi)容。

讀書(shū)作文 篇1

最近看了兩本關(guān)于創(chuàng)作者的書(shū)，都是創(chuàng)作者自身的自述。讀來(lái)卻也有感。一本是馮小剛導(dǎo)演的《我把青春獻(xiàn)給你》，另一本是宋方金的《給青年編劇的信》。雖然還沒(méi)有看完，但讀了或多或少產(chǎn)生些感觸。馮小剛導(dǎo)演的自述和他的電影一樣，讀完依舊會(huì)停留在他的自說(shuō)自話(huà)的語(yǔ)境里面。和他的電影一樣，能樂(lè)。整個(gè)閱讀語(yǔ)境下的闡述與表達(dá)，能讀到一些關(guān)于馮導(dǎo)入行初期創(chuàng)作上的零散片段。如那篇關(guān)于‘編輯班的故事創(chuàng)作’的內(nèi)容，看完我也想問(wèn)‘敢情，這就是創(chuàng)作策劃？’。文中介紹，馮導(dǎo)作為編劇新手，被王朔拉了一起去寫(xiě)劇本大綱，然后的幾天里，幾個(gè)人你一句，我一句，他一句。整部戲輪廓人物就出來(lái)了。接著又寫(xiě)到認(rèn)識(shí)葛優(yōu)的場(chǎng)景，讀來(lái)都感覺(jué)到葛大爺一臉嚴(yán)肅的表情。旁人樂(lè)開(kāi)了花，他卻還一臉嚴(yán)肅茫然。文中語(yǔ)句措詞如馮導(dǎo)在說(shuō)，讀者在聽(tīng)，覺(jué)得像是一場(chǎng)關(guān)于馮導(dǎo)一路過(guò)來(lái)的創(chuàng)作座談會(huì)。讀者完全放松聆聽(tīng)，興奮處，也豪無(wú)違和的笑起來(lái)。當(dāng)然，對(duì)于馮小剛導(dǎo)演的電影作品，個(gè)人是保留態(tài)度的。這當(dāng)中并不否認(rèn)馮導(dǎo)對(duì)中國(guó)電影的貢獻(xiàn)。馮導(dǎo)性格直爽，人聰明靈光，說(shuō)話(huà)豪無(wú)拐彎末角之嫌。那篇講到和投資商座談會(huì)的談話(huà)。導(dǎo)演協(xié)會(huì)的導(dǎo)演們大家都忙不得找些好的說(shuō)辭說(shuō)明導(dǎo)演有多忙，電影行業(yè)多景氣。就馮導(dǎo)一不小心，全坦誠(chéng)交代了‘我們導(dǎo)演現(xiàn)在整天都閑職在家’！難怪李少紅導(dǎo)演說(shuō)‘就你一個(gè)聰明實(shí)誠(chéng)’。此處使我聯(lián)想到黑澤明的一個(gè)橋段，大概是說(shuō)一件很小且普通的事情，然而，黑澤明導(dǎo)演堅(jiān)持的立場(chǎng)是“知道就說(shuō)知道，不知道就說(shuō)不知道，不要不懂裝懂”。日本人性格上有很多壞毛病，但在專(zhuān)注做事的事情上卻是值得稱(chēng)道。

這第二本《給青年編劇的信》，只讀了前半小部分，不好評(píng)論?？戳艘恍┱f(shuō)明，認(rèn)為干貨都在后半部分，前半部多以對(duì)行業(yè)的吐槽。就自己看的前小部分，確認(rèn)了前半部分確實(shí)是對(duì)整個(gè)影視行業(yè)的批判。讀來(lái)卻感作者作為局內(nèi)人的無(wú)奈和掙扎。但不可否認(rèn)作者對(duì)行業(yè)的用心維護(hù)。也許作為讀者，所處立場(chǎng)環(huán)境不一樣。對(duì)于作者所提的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得與自身關(guān)切很接近。但坦誠(chéng)來(lái)說(shuō)，藝術(shù)作品終究是情感的歸宿，是情感共鳴的結(jié)晶。好與不好，觀(guān)眾和讀者會(huì)有相應(yīng)的判斷。如果說(shuō)這代人品味不高，那么還有下一代人。這個(gè)國(guó)家的民眾藝術(shù)鑒賞力不高，那么世界各國(guó)鑒賞力總是會(huì)有高的。人類(lèi)歷史文化中，就像滾雪球，越滾越大，破而立。對(duì)于一些新事物，不管是IP，還是其他創(chuàng)作。終歸是要服務(wù)于大眾對(duì)其的認(rèn)可和判斷。假如這些作品真的一文不值，相信它自有它的命運(yùn)歸屬。作為創(chuàng)作者能做的，還是對(duì)自身創(chuàng)作的作品把關(guān)，投入情感和心力。

國(guó)內(nèi)近幾年確實(shí)是互聯(lián)網(wǎng)資本的天下，不管是哪個(gè)行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)只要進(jìn)入，總能翻云覆雨，弄出很多的新鮮花樣兒。但熱潮總會(huì)過(guò)去，留下的才是本需。影視行業(yè)也是，互聯(lián)網(wǎng)資本進(jìn)入，總是想搶占先機(jī)，占領(lǐng)市場(chǎng)份額。然而，內(nèi)容的貧饑完成不了整個(gè)資本布局需求。于是，互聯(lián)網(wǎng)資本不斷的世界各地買(mǎi)斷內(nèi)容，創(chuàng)造內(nèi)容IP，看上去似乎已具備填補(bǔ)市場(chǎng)內(nèi)容的貧饑。然而，一切繁華的背后，卻少了人性情感的思考和積累。情感如此的瞬息萬(wàn)變，又如此厚重殷實(shí)。沒(méi)有足夠的誠(chéng)意，沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn)，人生閱歷，藝術(shù)創(chuàng)作很難完成這樣的情感轉(zhuǎn)化。好萊塢占領(lǐng)全球電影市場(chǎng)這么多年，技術(shù)創(chuàng)作更是流程化，但是每年的優(yōu)秀作品中，又有幾部是產(chǎn)于好萊塢的呢？何況好萊塢購(gòu)買(mǎi)的是全世界優(yōu)秀的創(chuàng)作型人才。所以，在本書(shū)前半部分中，作者所擔(dān)心和憂(yōu)慮的行業(yè)問(wèn)題，其實(shí)歸根結(jié)底終是創(chuàng)作問(wèn)題。創(chuàng)作之所以重要，是因?yàn)閬?lái)源過(guò)往經(jīng)歷和生活，是人性情感深處的歸宿。任何一種打著藝術(shù)的幌子，都難以逃過(guò)觀(guān)眾明亮的眼晴。時(shí)代浪潮過(guò)去，藝術(shù)不留下時(shí)代痕跡，難道只能單憑借于史料記錄嗎？

讀書(shū)作文 篇2

讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，每當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋中，便會(huì)十分開(kāi)心。

記得有一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上看著課外書(shū)，正在我看得十分盡心時(shí)，媽媽突然叫我吃飯，我一直都當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直了到媽媽生氣，大聲喊叫道：“魏茜，你再不過(guò)來(lái)，我就去把你的書(shū)扔了！”聽(tīng)到要扔我書(shū)，我才慢悠悠地走了過(guò)去。走路時(shí)我不愿將書(shū)放下，所以邊走邊看。正當(dāng)我隨書(shū)中人物進(jìn)入險(xiǎn)境時(shí)，我自己卻遇到了險(xiǎn)境，突然撞到了墻上，摔了一下。當(dāng)媽媽來(lái)扶我時(shí)，我還不忘將書(shū)也抱著，媽媽看到了，立刻臉黑了下來(lái)，拿起我的書(shū)就往地上扔，我看到媽媽這樣的舉動(dòng)，心里也來(lái)了火，便大聲吼道：“你干嘛打我的書(shū)，它怎么惹你了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這么和她說(shuō)話(huà)，本來(lái)就很生氣，現(xiàn)在更加生氣了，于是我倆便為了這本書(shū)大吵一架，最后還是奶奶出面，才結(jié)束這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的口水戰(zhàn)。

還有一次，我和媽媽一起去買(mǎi)書(shū)，我看看這本，又看看那本，看見(jiàn)什么書(shū)都想買(mǎi)。媽媽看到我這六神無(wú)主的樣子，便提醒我要挑選對(duì)自己有價(jià)值的書(shū)，我想了想又跑到少兒文學(xué)版塊，然后又跑到快樂(lè)知識(shí)版塊，終于在我的精挑細(xì)選之后，選出了幾本我又喜歡又有價(jià)值的書(shū)，雖然耗費(fèi)了我許多精力，但看到這些書(shū)，我又精神倍增，感到開(kāi)心極了！

我就是這樣一個(gè)對(duì)書(shū)愛(ài)不離手的小姑娘，書(shū)是我的好朋友，書(shū)也是我的精神力量！

讀書(shū)作文 篇3

這本書(shū)是用小中華寫(xiě)的，內(nèi)容和他的經(jīng)驗(yàn)。我記得很久以前我看到了，好像在預(yù)備班上，但不幸的是沒(méi)有想到有什么特別的，只是模糊地記得一個(gè)小故事。所以我要再次看到它。誰(shuí)會(huì)陷入深深的震撼。有兩個(gè)字可以形容我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，那是心痛，而這種感覺(jué)越來(lái)越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越覺(jué)得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了，以換取不感激，但是誤解的英雄，甚至更糟糕的是他的報(bào)復(fù)和羞辱。她有一個(gè)好的身體，希望能高興地度過(guò)余生，沒(méi)想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重，希望瑪格麗特只屬于他。他根本無(wú)法承擔(dān)她的醫(yī)療費(fèi)用，但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強(qiáng)迫她死了，她幾乎死了，當(dāng)一個(gè)人關(guān)心她，只有一群人在收債以外。他們等待她死，以便你可以拍賣(mài)她的東西來(lái)償還債務(wù)。

茶花 女性閱讀后感覺(jué)500字

昨天，我在圖書(shū)館呆了一整天，直到我關(guān)上，我不愿離開(kāi)。我看到了兩本書(shū)，一本是

可以說(shuō)，我是一種享受心理的閱讀這本書(shū)，我是一個(gè)喜歡外國(guó)文學(xué)的人，歌德，Stendhal，夏洛特 middot; Bronte，Turgenev，Hardy，Rousseau，Dumas等都是我最喜歡的作家，當(dāng)然，我愛(ài)他們的作品。

山茶女讀后感500字 前一天的La Traviata電影的概念，以前也讀過(guò)這本小說(shuō)，感覺(jué)很多。作為愛(ài)的理解的演員之一，是一種高貴和偉大的愛(ài)，因此成為一個(gè)非常小的動(dòng)物，作為紅樓夢(mèng)的夢(mèng)想賈寶玉對(duì)世界女人的態(tài)度。

這個(gè)崇高的和偉大的愛(ài)不是一點(diǎn)點(diǎn)的沙子，所以?xún)蓚€(gè)總是有一些不愉快，這純凈和沒(méi)有雜質(zhì)，在歐洲和美國(guó)里面的愛(ài)情故事幾乎所有。令人驚訝的是，歐洲和美國(guó)追捕已婚婦女的時(shí)間不會(huì)被當(dāng)時(shí)的輿論所指責(zé)。

一個(gè)人有個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，一個(gè)人有一種人的方式，有必要引導(dǎo)和堅(jiān)持拉這屬于這條路，以某種目的，并希望公眾應(yīng)該走在路上，這是通常是徒勞的和不切實(shí)際的。此外，你可能沒(méi)有想要或根本沒(méi)有那樣的方式。每個(gè)人都應(yīng)該走的路，不管是什么樣的路，是他決定后長(zhǎng)期咨詢(xún)的主觀(guān)客觀(guān)因素，而不是一個(gè)人或一些人可以指定穩(wěn)定。

讀書(shū)作文 篇4

利用了數(shù)不清的午休時(shí)間終于讀完了美國(guó)作家托馬斯·弗里德曼著的《世界是平的》（TheWorldIsFlat——ABriefHistoryoftheTwenty-firstCentury）第二版（何帆肖瑩瑩譯，湖南科學(xué)技術(shù)出版社20xx年9月第1版第1次）。

作者在書(shū)中提出了許多很好的觀(guān)點(diǎn)如：

“……給年輕人一個(gè)社會(huì)環(huán)境，在那里他們可以使自己美好的想象變成現(xiàn)實(shí)；給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境，在那里，如果你對(duì)別人不滿(mǎn)，雙方可以由法院根據(jù)法律判決，并且不需要用山羊賄賂法官；給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境，在那里，他們可以追逐自己的創(chuàng)新思想，成為自己國(guó)家里最富有的人、最有創(chuàng)意的人或最受尊重的人，不管他們是什么背景；給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境，在那里，任何牢騷和主張都可以見(jiàn)諸報(bào)端；給他們一個(gè)社會(huì)環(huán)境，在那里，任何人可以競(jìng)選公職?！Y(jié)果會(huì)怎樣？他們不會(huì)去想著炸掉整個(gè)世界，他們會(huì)希望成為這個(gè)社會(huì)的一員?！?/p>

“……國(guó)家權(quán)力來(lái)自社會(huì)底層，人們能夠感覺(jué)到有能力改變自己的命運(yùn)。處于這種社會(huì)環(huán)境中，人們會(huì)花時(shí)間思考下一步該做什么，而不是下一個(gè)該指責(zé)的對(duì)象是誰(shuí)……”

作者把平坦化的世界描述的是如此美好，以至于我以為世界真的變平坦了。但掩卷后我卻產(chǎn)生了世界變得更加崎嶇不平的感覺(jué)：這個(gè)世界上有的地方的人為減肥而節(jié)食，有的地方的人卻尚未滿(mǎn)足溫飽；有的地方已經(jīng)把人送上了月球，有的地方的人卻還在過(guò)著刀耕火種的生活；有的地方的人從平坦化中獲益，有的地方的人還不知網(wǎng)絡(luò)為何物；……

作者以印度和中國(guó)的少數(shù)地方通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近了與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的距離為證據(jù)得出了世界變平坦的結(jié)論，是犯了以偏概全的錯(cuò)誤。即使是在印度和中國(guó)也只是少數(shù)人接近了與“平坦”世界的距離，享受著平坦化帶來(lái)的益處；而更多的人則越來(lái)越被邊緣化，與“平坦”世界的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

作者站在美國(guó)人的立場(chǎng)上；以美國(guó)人的利益為起點(diǎn)；用美國(guó)人的思維邏輯來(lái)思考；然后來(lái)套用到印度、中國(guó)乃至其它發(fā)展中國(guó)家身上，是其錯(cuò)誤的根源。在美國(guó)人口構(gòu)成是兩頭小中間大，占人口主要成份的中產(chǎn)階級(jí)決定了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識(shí)等，“平坦”化會(huì)使大多數(shù)人獲益。而在發(fā)展中國(guó)家社會(huì)結(jié)構(gòu)是金字塔形的，能與發(fā)達(dá)國(guó)家搭上關(guān)系，能享受到世界“平坦”化的利益的只是金字塔塔尖上的少數(shù)人，雖然會(huì)有一些處在金字塔中間或中下層的人也能利用“平坦”化得益，并提升自己的生活水平，把自己提升到金字塔的頂端，但其結(jié)果是使金字塔從塔尖到塔底的距離拉得更大，世界變得更加不“平坦”。

讀書(shū)作文 篇5

五年一班的暴龍老師是全校知名的老師，為何叫暴龍老師，是因?yàn)樗浅?，而且?yán)格，被他教到的學(xué)生，各類(lèi)比賽都要名列前茅，而他教過(guò)的學(xué)生，在畢業(yè)前，都能拿到一面錦旗，因此他教的班都非常優(yōu)秀。

上手工課時(shí)，老師拿出一幅“世界名畫(huà)”給全班看，但同學(xué)的評(píng)語(yǔ)卻是“好丑啊”、“嚇?biāo)廊肆恕?，老師失望的搖搖頭并說(shuō)，看來(lái)我要多花點(diǎn)功夫，才能讓你們懂得欣賞藝術(shù)，接著說(shuō)不要只看它畫(huà)的像不像，有些畫(huà)越不像越值錢(qián)呢！所以老師教他們畫(huà)一幅”不像的畫(huà)”，愛(ài)搞怪的張志明立刻把雙手涂滿(mǎn)水彩，拚命的印，把圖畫(huà)紙蓋的五顏六色。

早自習(xí)時(shí)，全校學(xué)生都必須跟著廣播學(xué)習(xí)普通話(huà)，張志明最熟悉的就是“歐巴?！保馑际侵心陭D女，每當(dāng)張志明和他妹妹吵架，只要一句 “歐巴?！保秃窟罂?。學(xué)校最近有”普通話(huà)比賽”，所以老師指定學(xué)生去參加，那人就是副班長(zhǎng)楊大宏，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)普通話(huà)、又不能換人去，所以他只好在旁邊注音，像是小朋友就寫(xiě)”小冰友”。

每當(dāng)有老師請(qǐng)假，學(xué)生們就會(huì)很失望，因?yàn)橹灰o暴龍老師代課，他就緊抓數(shù)學(xué)課本不放，從上課交到下課，并說(shuō)數(shù)學(xué)好，其它科也不會(huì)差到哪去，如果數(shù)學(xué)差，以后連鈔票都不會(huì)數(shù)，有一次體育老師去開(kāi)會(huì)，原本要去游泳，卻變成在教室算游泳池容積。

閱讀這本書(shū)之后，我覺(jué)得這真是一本既生動(dòng)有趣又好笑、也很適合小孩看的一本書(shū)，而且內(nèi)容常有許多高潮，令人想一直看下去。

雖然暴龍老師很?chē)?yán)格，但也因?yàn)樗慕虒W(xué)方式，讓那些不想被處罰的同學(xué)更努力看書(shū)，而暴龍老師要求各種比賽都要名列前茅，也能藉此鍛煉各領(lǐng)域的能力，讓自己更全方位，暴龍老師做事認(rèn)真、不隨便的態(tài)度，更值得我們學(xué)習(xí)。

讀書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，因?yàn)檫@樣可以認(rèn)識(shí)更多字，增廣見(jiàn)聞，訓(xùn)練理解能力。

讀書(shū)作文 篇6

小學(xué)生作文我愛(ài)讀書(shū)

我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍,就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù);生活中沒(méi)有讀書(shū),就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我的心情像抹了蜜一樣的甜,那只有一個(gè)原因,我要去圖書(shū)館看書(shū)了。

來(lái)到書(shū)架前,我的目光緊緊盯著每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)?？墒亲屑?xì)尋找就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的影子。正當(dāng)我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我突然看到最后一排書(shū)架的最右邊有一本金黃色的封面,走進(jìn)一看,果然是我久久要尋找的那本書(shū),頓時(shí),我覺(jué)得我精神煥發(fā),精神抖擻。那種滿(mǎn)足感沾滿(mǎn)了我的心田。拿起書(shū),我便津津有味地看了起來(lái),仿佛已置身在另一個(gè)世界。

我徜徉在書(shū)的海洋中,越看越起勁,越看越投入,時(shí)而緊縮眉頭,為主人公的遭遇扼腕痛惜;時(shí)而笑逐顏開(kāi),為偉人們的智慧所折服。突然,一陣風(fēng)刮過(guò),我的手一抖,書(shū)掉了下去,而我的手上還拽著那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū),拍凈塵土,毅然走到管理員那兒,掏出了錢(qián)。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了,我意猶未盡地抬起頭,邁出了大門(mén)。

回到家,我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補(bǔ)好,又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮,然后放到了我的書(shū)架上。

我愛(ài)讀書(shū),猶如墨水愛(ài)上了鋼筆,鋼筆愛(ài)上了稿紙,我愿與書(shū)交一生的朋友,一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。

六年級(jí):李宛霖

讀書(shū)作文 篇7

我相信大家都一定非常喜歡讀書(shū)吧？那么大家有沒(méi)有讀書(shū)的趣事呢？有一定有，那么下面就讓我來(lái)給大家分享一下我的讀書(shū)趣事吧！

一天，我和爸爸媽媽一起去了他們的工作單位，我在那里一會(huì)兒便寫(xiě)完了作業(yè)，便開(kāi)始感到十分無(wú)聊，就開(kāi)始四處閑溜達(dá)。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊“文化綠洲”--圖書(shū)館。我高興極了，飛快的跑進(jìn)圖書(shū)館拿書(shū)看。

不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到有人隱隱約約喊了一聲：“孩子---你在哪里---？”我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，便繼續(xù)讀書(shū)去了。

忽然圖書(shū)館的燈亮了起來(lái)，我吃了一驚，看見(jiàn)外面天黑了！我有些害怕了，便把書(shū)放到了書(shū)架上，往外走，可是，已經(jīng)晚了，圖書(shū)館的門(mén)早鎖上了，而且，圖書(shū)館又在三樓想跳窗也不行。我又渴又餓，在里面在大喊：“救命，救命??！”

最后，巡邏的保安叔叔發(fā)現(xiàn)了我，才把我“救”了出來(lái)。

從此以后，我便再也不一個(gè)人隨意進(jìn)出圖書(shū)館了。

這就是我的讀書(shū)趣事！

讀書(shū)作文 篇8

記得在讀大學(xué)時(shí)，作文上經(jīng)常寫(xiě)“冒”這個(gè)字，劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào)，不知道錯(cuò)在哪兒，照原樣再寫(xiě)一遍。直到當(dāng)老師時(shí)，有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字，我看到參考書(shū)上讓老師提醒學(xué)生“冒”

上部分的兩橫不能和兩邊靠近，于是我又查了字典，發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首，這個(gè)部首的字就幾個(gè)。終于知道自己原來(lái)總是把“冒”字上部分寫(xiě)成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說(shuō)起這個(gè)字，只有一個(gè)教師寫(xiě)對(duì)了，他曾經(jīng)教過(guò)這個(gè)年級(jí)，同事都佩服我的細(xì)心。

以上這些小事，在別人看來(lái)或許太沒(méi)意義了，但我對(duì)這些事總不能忘懷，有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說(shuō)起這些小事，以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫(xiě)錯(cuò)，那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課，該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚，以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師，他讓我有了這樣的經(jīng)歷，讓我上起課來(lái)吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

讀書(shū)作文 篇9

一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書(shū)可以充實(shí)人生。讀一本好書(shū)，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽(yáng)冬雪；讀一本好書(shū)，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng)……讀書(shū)人是幸福的，讀書(shū)中可以品嘗萬(wàn)千滋味，留下成長(zhǎng)的腳印。

從小，我就喜歡讀書(shū)。記得我一年級(jí)時(shí)，就讀到了我生命中的第一本書(shū)《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開(kāi)這本有拼音有圖畫(huà)的書(shū)。通過(guò)媽媽對(duì)我的解說(shuō)，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時(shí)因?yàn)槲夷暧谉o(wú)知，曾想去幫她一把，把爸媽買(mǎi)給我吃的零食送些給他，把我的小狗儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)給他?，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時(shí)還不知足，真是太不應(yīng)該了！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個(gè)好孩子！

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)六年級(jí)了，讀過(guò)的書(shū)，都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》知道了“我們是平等的，至少我們是通過(guò)墳?zāi)?，平等地站到上帝面前”；我讀過(guò)了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過(guò)了魯濱遜漂流記，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我原來(lái)是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書(shū)后，汲取了許多新知識(shí)，便成了一塊濕潤(rùn)的海綿，有數(shù)不盡的知識(shí)，懂得了許多道理。

讀書(shū)，能使我們獲得新知識(shí)：讀書(shū)，能使我們快樂(lè)；如果不讀書(shū)便會(huì)變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧，在知識(shí)的海洋中遨游！

讀書(shū)作文 篇10

上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū)，還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了：我寫(xiě)字那么慢，還得記錄自己看的什么書(shū)，所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間。看到我有了情緒，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)，在電視上放映出來(lái)，然后我們一家三口一起看。

我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛(ài)啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……

媽媽問(wèn)我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō)：“對(duì)呀!”媽媽說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái)，等到將來(lái)再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺(jué)得非常開(kāi)心?！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯?，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記!

現(xiàn)在，我可喜歡看書(shū)了，上學(xué)這半年多來(lái)，我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū)，看過(guò)許多的故事書(shū)，看過(guò)科學(xué)童話(huà)書(shū)，也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》，我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……

讀書(shū)是件非?？鞓?lè)的事，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想，今后我要繼續(xù)的多看書(shū)，讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!

最新中國(guó)秋作文推薦

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以有效鍛煉我們的綜合能力。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了中國(guó)秋作文。為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

中國(guó)秋作文 篇1

在21實(shí)世紀(jì)中，中國(guó)猶如一條展翅騰飛的巨龍，在這條巨龍上有一片閃亮的銀片，那是美麗的海安。在那里，發(fā)生了一件讓我難忘的事。

姥姥是一名海安人。前幾年下鄉(xiāng)了，媽媽把她接過(guò)來(lái)后，姥姥直嚷著要上街，爸爸媽媽都怕她迷路，姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，以前我逛遍了海安，我還不是回來(lái)了嗎？"爸爸媽媽無(wú)言以對(duì)，姥姥看爸爸媽媽都不說(shuō)話(huà)了，大步走出了大門(mén)。

到了傍晚，姥姥還是沒(méi)有回來(lái)。爸爸媽媽正準(zhǔn)備出門(mén)找姥姥，門(mén)外突然出現(xiàn)了三個(gè)人影，定下心，原來(lái)一個(gè)警察叔叔扶著姥姥，一個(gè)昂首挺胸站在前面帶路。

‘‘到家了，我回來(lái)了！”姥姥還沒(méi)進(jìn)門(mén)就大聲喊道，我快步走到姥姥的面前，忙問(wèn)姥姥發(fā)生了什么事。

姥姥嘆了口氣，說(shuō)：“哎，這時(shí)代發(fā)展可真夠快的！我本想到幾個(gè)老地方逛一逛，沒(méi)想到走著走著就走到了警察局，我直納悶：我怎么走到了警察局了？我一問(wèn)警察局里的值班干部，才知道這條道路早改了，我這下可慌了，就叫警察同志給我?guī)?，我這才回來(lái)了。"

媽媽聽(tīng)完后，要向警察感謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)警察已經(jīng)走了，爸爸直夸現(xiàn)在的警察的素質(zhì)好，我在一邊沉默著，不說(shuō)話(huà)，心里思緒萬(wàn)千：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，多少人曾為她流血，今天的發(fā)展是來(lái)之不易的，我們少年兒童，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛！

啊，我愛(ài)你中國(guó)！

中國(guó)秋作文 篇2

精神，是存在每個(gè)人體內(nèi)的抽象物質(zhì)之一，看不見(jiàn)，摸不著。精神，是每個(gè)人的信仰的意義和心中無(wú)法抹去的一根精神支柱。那么，我們身邊常常聽(tīng)見(jiàn)的中國(guó)精神究竟是什么呢？

中國(guó)，是一個(gè)存在了五千年的國(guó)家，他有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化和濃厚的精神底蘊(yùn)，它所帶來(lái)的精神是世人難以想象和理解的。秦始皇時(shí)期，便出現(xiàn)了中國(guó)以來(lái)最有名的建筑之一萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城所代表的意義不只是建筑的宏偉，更是代表了我們中華兒女屹立不倒，永世長(zhǎng)存的精神！所以，我們既可以說(shuō)精神是抽象的，也可以是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的事物。現(xiàn)如今，習(xí)近平引領(lǐng)的新時(shí)代時(shí)期，中國(guó)的精神不僅沒(méi)有被丟棄，反而是愈加富有生命力和激情。我們唯有理解了本國(guó)的精神，才能更好地在我們的國(guó)家有一個(gè)更好的發(fā)展，精神的重要性不比國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展低，它沒(méi)有辦法衡量任何事物，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，它是每個(gè)人都存在于心中的一種財(cái)富，是關(guān)系到國(guó)家發(fā)展的，是我們應(yīng)重視的，是無(wú)法用客觀(guān)事物進(jìn)行比較的。

我們?cè)撊绾卫斫庵袊?guó)精神呢？其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我自己也沒(méi)有太深的概念，或許有的時(shí)候，我們自己就身處在這樣的精神中，卻處于一種不知情的情況之下，對(duì)此，我只能闡述一個(gè)大概，無(wú)法闡述完整。中國(guó)的精神可以分為許多方面，例如：生活方面丶習(xí)俗方面丶禮儀方面等等我們常常在小時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)的一句話(huà)吃飯的時(shí)候不能敲碗！一定要標(biāo)準(zhǔn)地使用筷子！小時(shí)候的我們可能聽(tīng)得耳朵都要起繭子了，畢竟那時(shí)候年紀(jì)尚小，不懂事理。如今的我們?cè)偃セ叵胍幌赂改傅慕陶d，那不就是中國(guó)精神嗎？中國(guó)是世界上使用筷子人數(shù)最多的一個(gè)國(guó)家，筷子，已經(jīng)是家家戶(hù)戶(hù)必不可少的餐具之一。有人會(huì)覺(jué)得，筷子不就是拿來(lái)吃飯的嗎？又有什么中國(guó)精神呢？從表面來(lái)看，筷子的確就是作為吃飯時(shí)的一個(gè)工具，但我們反觀(guān)全世界來(lái)看，使用筷子不正是我們中國(guó)特有的生活方式嗎？當(dāng)使用筷子的方式一代又一代地流傳下去，這不也是一種能夠長(zhǎng)存于人們心中的習(xí)慣嗎？久而久之，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有筷子可以使用而產(chǎn)生不適應(yīng)時(shí)，就恰恰證明了筷子的重要性，還有根深蒂固在人們心中的筷子精神！當(dāng)人們心中有依賴(lài)的事物時(shí)，其實(shí)心中也已經(jīng)有了對(duì)這個(gè)事物的精神所在，正如人民依賴(lài)國(guó)家，國(guó)家依靠人民。有句話(huà)說(shuō)得非常有道理的??！那就是有國(guó)才有家，有家才有國(guó)。

中國(guó)精神從來(lái)不會(huì)消失，它永遠(yuǎn)存在在我們每一個(gè)中華人民的心中。在未來(lái)，我希望每個(gè)人都能有屬于自己的中國(guó)精神，為了中國(guó)的每個(gè)人做出貢獻(xiàn)，為了中國(guó)的崛起做出貢獻(xiàn)，為了中國(guó)的精神做出貢獻(xiàn)！

中國(guó)秋作文 篇3

中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。中華大地培育一代代優(yōu)秀兒女，正因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈的努力，中國(guó)才變得如此有魅力，變得非同凡響。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在這長(zhǎng)達(dá)960萬(wàn)平方千米的大地上誕生;一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面在中華兒女的努力下變得生龍活虎。

從過(guò)至今有很多的愛(ài)國(guó)人士為祖國(guó)的事業(yè)奮斗，一批批愛(ài)國(guó)人士灑下了鮮血。如果沒(méi)有他們的犧牲，祖國(guó)也不會(huì)有美好的今天，當(dāng)代的人不要頹廢，不要浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光，我們應(yīng)該堅(jiān)持不息祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。

在廣州亞運(yùn)會(huì)有一個(gè)中華同胞為了祖國(guó)的榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼命的奔跑，不知流了多少汗水，在亞運(yùn)會(huì)上可以看見(jiàn)這么動(dòng)人的一幕。有一個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在別人都跑完了的情況下，自己還一瘸一拐的在跑道上跑完自己最后的一圈。那種勝于冠軍的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。

“兩代鐵人”王進(jìn)喜的身上展現(xiàn)出那種為祖國(guó)事業(yè)而拼搏，為了祖國(guó)獻(xiàn)出了一生的心血，他的那種大無(wú)畏精神讓我們可敬可佩。

錢(qián)學(xué)森在國(guó)外留學(xué)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己心愛(ài)的祖國(guó)成立了，義無(wú)反顧的放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，來(lái)到一個(gè)千瘡百孔的祖國(guó)，但每次回來(lái)都受到阻擋，有一次回來(lái)在船上被抓到牢房里，但無(wú)法讓他放棄回歸祖國(guó)的希望，經(jīng)過(guò)多年的斗爭(zhēng)回到兒時(shí)的土地上。祖國(guó)剛剛成立一無(wú)所有，整個(gè)國(guó)家都在癱瘓之中，他卻挑起了研制的重?fù)?dān)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春秋，無(wú)數(shù)的困難，終于研制出了原子彈和氫彈，被譽(yù)為“兩彈之父”。

袁隆平從20世紀(jì)60年代開(kāi)始致力于雜交水稻的研究，經(jīng)過(guò)12年的努力，成功培育了“三系雜交水稻”。如今，我國(guó)大江南北的農(nóng)田上都普遍種上了他所研制培育的雜交水稻。雜交水稻大面積推廣運(yùn)用，為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要的作用。

世界是豐富多彩的。地球“天之遠(yuǎn)，地之大”。當(dāng)一份真情在每個(gè)人手中傳遞的時(shí)候，世界變得如此美麗，深刻動(dòng)人。

他們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)作出貢獻(xiàn)、犧牲，他們都是祖國(guó)的脊梁，當(dāng)代的青年應(yīng)該：“立足現(xiàn)在;展望未來(lái)”。努力地獻(xiàn)上自己的一份力量，做祖國(guó)明天的脊梁，我相信祖國(guó)的明天更加繁榮、富強(qiáng)。

中國(guó)秋作文 篇4

秋姑娘悄悄來(lái)了，手里提著好多禮物。在一個(gè)不尋常的日子里，邱小姐把這些禮物送到了地球的每個(gè)角落，使地球看起來(lái)非常美麗。

這一天是中秋節(jié)。四面八方的人端著月餅回家與家人團(tuán)聚。

一大早，有人在街上散步。仔細(xì)看，人們手里提著大包小包，臉上掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉，人們紛紛出去買(mǎi)東西，一股人流涌向市場(chǎng)。

市場(chǎng)里滿(mǎn)是水果攤。攤位上擺滿(mǎn)了紅臉蘋(píng)果、雕刻精美的葡萄和黃綠色的梨，讓人看起來(lái)很貪婪。攤主興高采烈地招待前來(lái)買(mǎi)東西的人。平時(shí)冷清的街道突然變得熱鬧起來(lái)。晚上，每個(gè)家庭都吃一頓團(tuán)圓飯。8點(diǎn)左右，大人會(huì)在月亮升起的地方擺一個(gè)小圓桌，上面放一個(gè)大月餅，上面放各種水果。按照迷信的說(shuō)法，這是把月餅獻(xiàn)給月亮，讓一家人在一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，敬月亮。

中秋節(jié)是人們團(tuán)聚的日子，我的家人也不例外。今天下午，我們?nèi)ツ棠碳疫^(guò)中秋節(jié)。晚上，我們都吃完了團(tuán)圓飯。我正要出去涼快一下，抬頭一看。啊，月亮升起來(lái)了!爬上房子后面的小山，坐在一塊大石頭上，仰著頭回憶天空。在漆黑的夜空中，月亮又圓又亮。我們看著，看著，進(jìn)入了一個(gè)美麗的幻想...

中國(guó)秋作文 篇5

白芳禮，這位平凡的老人，十幾年如一日頂風(fēng)冒雨奔波在街頭，省吃?xún)€用，用蹬三輪車(chē)積攢的３５萬(wàn)元錢(qián)資助了近３００名貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。

白芳禮出生于1912年５月１３日。他從小沒(méi)念過(guò)書(shū)，一輩子也不識(shí)幾個(gè)字。１３歲時(shí)，白芳禮離開(kāi)河北老家，靠蹬三輪車(chē)糊口；解放后，他成為運(yùn)輸場(chǎng)的一名工人，靠拉三輪車(chē)，他成了勞動(dòng)模范。雖然不識(shí)字，他卻很喜歡知識(shí)，尤其喜歡有知識(shí)的人。

1987年，白芳禮老人做出了令全家震驚的決定：捐出多年蹬三輪車(chē)積攢下的５０００元錢(qián)給老家的學(xué)校辦教育；同時(shí)，繼續(xù)在城里蹬三輪車(chē)助學(xué)支教。那一年，老人已經(jīng)７４歲。

老人一般都是在天津火車(chē)站迎送過(guò)往的旅客，并把注意力集中在有特殊困難的人身上。他在那輛破舊的三輪車(chē)上掛起了一幅寫(xiě)著“軍烈屬半價(jià)、老弱病殘優(yōu)待、孤老戶(hù)義務(wù)”字樣的小紅旗，對(duì)部分乘客實(shí)行價(jià)格優(yōu)惠。

今年５月，白芳禮老人被確診為肺癌晚期，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的住院治療，于７月初出院回家休養(yǎng)。９月，老人病情再度惡化，高燒的同時(shí)神志不清，已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)，只能靠輸液來(lái)維持生命。在經(jīng)歷了20多天的深度昏迷后，23日早晨，這位“感動(dòng)中國(guó)”的老人靜靜地走完了人生之路。

一位退休三輪車(chē)工人，為了讓窮人的孩子上得起學(xué)，在他74歲的時(shí)候，重操舊業(yè)，決心用自己的雙腿，給貧困學(xué)生踩出一條希望之路來(lái)。在隨后十多年里，他把蹬三輪所得的收入全部捐獻(xiàn)給了學(xué)校、教育基金會(huì)和教育機(jī)構(gòu)，用以資助貧困學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他的捐款累計(jì)高達(dá)35萬(wàn)元，共有300多名大學(xué)生受益。如果按每蹬1公里三輪車(chē)收5角錢(qián)計(jì)算，他為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，他捐出最后一筆錢(qián)，才無(wú)可奈何地說(shuō)：“我干不動(dòng)了……”

這位老人名叫白芳禮。如果不是他去世的消息登在報(bào)紙上，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這個(gè)車(chē)水馬龍、熙熙攘攘的世界，曾經(jīng)有這么一位平凡而偉大的老人。報(bào)紙上說(shuō)，他的事跡“感動(dòng)中國(guó)”。以中國(guó)地域之廣大、人口之繁庶，不可能每一寸土地上的每一個(gè)人，都知道白芳禮老人，都被他的精神所感動(dòng)。而此時(shí)此刻，我卻清楚地感知，起碼我自己，正在為這位已經(jīng)作別人世、步入天堂的老人感動(dòng)不已。

中國(guó)秋作文 篇6

我國(guó)漢字有著五千年的歷史文化。我們?cè)谀睦锒寄芸匆?jiàn)漢字的身影。它有時(shí)在廣告上舞動(dòng);它有時(shí)在大街上流浪;它有時(shí)候在書(shū)本上探險(xiǎn)。漢字就像舞者，在深夜里舞蹈漢字就像記憶在回憶里奔跑。

小時(shí)候根本不知道什么叫做漢字，只知道他們是一橫一撇一捺構(gòu)成的。再大些，上了幼兒園，媽媽給我買(mǎi)了許多認(rèn)字書(shū)，就是從那時(shí)起，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了漢字。再大些，我上了學(xué)前班，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字，就這樣，我和漢字度過(guò)了一年又一年。

再大些，我已經(jīng)可以出去旅游了，有一次我和爸爸媽媽來(lái)到文化博物館，剛進(jìn)博物館，一入眼簾的就是一個(gè)大掌柜，里面放著一個(gè)骨頭片的東西上面好像刻著字，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么啊?”“這是我國(guó)最早的漢字甲骨文?！眿寢寣?duì)我說(shuō)?！芭?，原來(lái)是這樣?！蔽一卮鸬馈Ｔ偻白?，只見(jiàn)墻上掛著一幅字。于是我又不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@又是什么啊?”“這是金文，他也是我們國(guó)家的一種漢字，只不過(guò)現(xiàn)在很少見(jiàn)這種漢字了?！眿寢尰卮鸬馈！芭?，原來(lái)是這樣?！蔽一腥淮笪颉Ｔ偻白?，只見(jiàn)進(jìn)了一個(gè)房間，四面的墻上都掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的字。當(dāng)我看到一副很潦草的事實(shí)，我又不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@又是什么啊?”這時(shí)媽媽也被問(wèn)住了說(shuō)：“這，這我也不知道啊，你問(wèn)爸爸吧!”于是我又跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，這墻上掛的是什么字啊?”爸爸講解道：“這是行書(shū)，別看他潦草，但它也是我國(guó)的一種漢字呀，著名書(shū)法家王羲之都是以行書(shū)為準(zhǔn)的，他的作品可是天下第一行書(shū)呢?！薄芭?，原來(lái)漢字也有這么大的學(xué)問(wèn)啊!”我感嘆道。在這次的旅途中。我又認(rèn)識(shí)了許多種漢字，原來(lái)漢字不光是我們學(xué)習(xí)的楷書(shū)，那樣還有甲骨文、金文、和行書(shū)啊!

我們是炎黃子孫，我們是華夏兒女，感謝祖先給我們留下了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶――漢字。同學(xué)們，讓我們寫(xiě)好每一個(gè)漢字，把漢字發(fā)揚(yáng)光大吧!

中國(guó)秋作文 篇7

工資加薪趕不上房?jī)r(jià)上漲，現(xiàn)在買(mǎi)房真的太貴。豬肉漲價(jià)一直瘋漲，現(xiàn)在吃肉太貴，吃不起啊！現(xiàn)在又搞出個(gè)南海紛爭(zhēng)，美國(guó)、日本、越南、印度等等的國(guó)家為了哪里的資源和我們中國(guó)鬧紛爭(zhēng)。幾天前日本國(guó)慶閱兵說(shuō)中朝是最大威脅，還讓自衛(wèi)隊(duì)做好防備預(yù)備，以防中朝的襲擊。還向全世界宣布中國(guó)在日本海疆出動(dòng)的戰(zhàn)機(jī)偵查96次之多。而日本在中國(guó)海疆出多飛機(jī)偵查是日本宣布的三倍之多，真是厚臉無(wú)己啊。還不把中國(guó)在眼里。中國(guó)在日本大地震中真不該向日本援助，日本居然忘恩負(fù)義，而我們中國(guó)卻一在幫助他們。

現(xiàn)在又出了個(gè)歐債風(fēng)波，鬧的人心惶惶。中國(guó)又出資在歐洲建立幾個(gè)國(guó)有企業(yè)。幫助歐洲走出歐債風(fēng)波。美國(guó)由于美債使美元大跌。美國(guó)的f-22飛機(jī)故障不中斷被停飛，而中國(guó)的殲-15和殲-20陸續(xù)試飛成功，這又是證實(shí)中國(guó)空軍氣力不中斷強(qiáng)盛的有力證據(jù)。讓中國(guó)也成為空軍強(qiáng)國(guó)，讓世界又一次震動(dòng)，在次證實(shí)中國(guó)的能力不可小視。中國(guó)的航母也下水試航，中國(guó)及將要建出自己的航母。前天中國(guó)發(fā)布自主研究成功的第四代塔克，這又是中國(guó)提高的證實(shí)。

中國(guó)在20xx年5月12日遭遇了5.12大地震，使中國(guó)的四川受災(zāi)嚴(yán)峻，但全中國(guó)人民對(duì)我們四川的幫助不中斷，使四川各地在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)了原貌，才使全世界的人民可以看到我們錦繡的四川。我的家鄉(xiāng)在四川成都，成都是一座錦繡的成市，個(gè)國(guó)的人民都說(shuō)成都是一座來(lái)了就不想離開(kāi)的城市。成都也四川的蓉城各種國(guó)外商業(yè)紛紛在成都落腳，各種跨國(guó)企業(yè)也在成都安了家，成都的發(fā)展也越來(lái)越成熟。前不久又在成都開(kāi)建了東區(qū)音樂(lè)公園，是全中國(guó)的第一座以音樂(lè)為主題的公園。這使成都在世界的著名度晉升了不少。而起國(guó)際小姐連續(xù)三年在中國(guó)成都舉辦，今年也在中國(guó)成都舉辦。成都可以說(shuō)是世界著名城市。我祝愿成都越變?cè)娇滏?/p>

近幾年中國(guó)的發(fā)展是突飛猛進(jìn)，勢(shì)必要成為發(fā)達(dá)國(guó)家。我但愿中國(guó)能盡早成為發(fā)達(dá)國(guó)家。我祝福中國(guó)一帆風(fēng)順……

中國(guó)秋作文 篇8

我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，黃皮膚、黑頭發(fā)是我們的特征，從小我就為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

我是中國(guó)人，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。

如果有人問(wèn)：“你愛(ài)祖國(guó)嗎？你愛(ài)祖國(guó)的什么呢？”那我會(huì)很自豪地回答：“我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)那960萬(wàn)平方公里的每一寸土地；我愛(ài)祖國(guó)的山川河流，愛(ài)那奔騰萬(wàn)里的長(zhǎng)江，波濤洶涌的黃河，也愛(ài)那雄偉壯觀(guān)的長(zhǎng)城，風(fēng)景壯美的黃山；我更愛(ài)中國(guó)上下五千年悠久的歷史文化，那蘸著墨香的書(shū)法作品，那布滿(mǎn)裂紋的青花瓷，那蘊(yùn)含人生百味的經(jīng)典名著……”

我愛(ài)你，中國(guó)！

如果你是無(wú)邊無(wú)際的草原，我就是草原上奔騰的駿馬；如果你是巍峨聳立的青山，我就是咬定青山的一顆大樹(shù)；如果你是白浪滔天的大海，我就是海洋中自由自在的小魚(yú)。您如同慈愛(ài)的母親，撫育著我，培養(yǎng)著我，關(guān)注著我。

我愛(ài)你，中國(guó)！

我愛(ài)你，祖國(guó)母親！

最新外婆作文(推薦8篇)

這篇作文是我人生經(jīng)歷的一個(gè)縮影，經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂。為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“外婆作文”的相關(guān)內(nèi)容，也許本文能為您提供一定幫助！

外婆作文 篇1

從你的手上，我看到了一束愛(ài)的陽(yáng)光。

——題記

隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的事大多都已淡忘。在那一片模糊的、殘缺的記憶中，外婆的那雙溫暖的大手總在我腦海中浮現(xiàn)。

在我小的時(shí)候，是這雙手耐心地幫助了我。在我一次次跌倒后，總有雙有力的手將我拉起。在我一次次地跌倒又爬起后，我學(xué)會(huì)了走路。我感到外婆的手是一雙充滿(mǎn)力量的手！

童年時(shí)，這雙手總能帶給我溫暖。還記得，在一個(gè)雨天，我站在教室的門(mén)口旁發(fā)呆，心想自己恐怕要一個(gè)人孤獨(dú)地淋雨回家。突如其來(lái)的一個(gè)閃電雷鳴，把剛想出去的我又嚇了回去……最后，我終于忍不住，沖了出去。雨，有力地打在我的身上，老天并沒(méi)有因?yàn)槲伊苡甓Ｏ聛?lái)，反而下得更大了。我再也跑不動(dòng)了，委屈的淚水跟雨水混在一起流了下來(lái)。突然，我頭頂上的雨停了，抬頭一看，一只撐著傘的手幫我擋下了來(lái)襲的雨，另一只手幫我擦去了臉上的雨水后將我緊緊地?fù)г趹牙铮还膳髯⑷肓宋业男睦?。從地獄到天堂的感覺(jué)使我再也忍不住放聲大哭起來(lái)……我感到外婆的手是一雙充滿(mǎn)安慰的手！

冬天，我最留戀的季節(jié)。雖然我從小就怕冷，但每到這時(shí)，外婆的這雙手總是捂著我，將我?guī)С霰煅┑?，把我?guī)нM(jìn)暖爐旁邊。因此，我不再感到寒冷，不再感到孤單。我感到外婆的手是一雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的手！

現(xiàn)在，這雙手仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我左右，雖然這雙手變得有些蒼老，也不再像以前那樣有力，但這雙手永遠(yuǎn)在我心靈深處，呵護(hù)我內(nèi)心的世界……

外婆作文 篇2

我的`外婆有一個(gè)特點(diǎn)，就是干什么都很快，每天工作很辛苦。

我的外婆會(huì)織毛衣，由小到大她一年不知道為我們織了多少毛衣，無(wú)論是炎夏還是嚴(yán)冬，只要我一沒(méi)有合適穿的毛衣，就立刻開(kāi)始工作，從不說(shuō)一聲苦。

記得有一次，天氣很冷她看見(jiàn)鄰居的阿姨想織一件毛衣給小孩子，但不太懂得織，小孩子又等著要穿，外婆二話(huà)不說(shuō)便把毛線(xiàn)拿去了?；氐郊依铮铱吹酵馄拍弥€(xiàn)，便奇怪地問(wèn)：“外婆，您拿毛線(xiàn)干嗎？”外婆回答到：“我?guī)蛣e人織毛衣”。我小聲嘀咕著說(shuō)：“家里的活也夠您忙的了，還幫別人織毛衣？”這話(huà)可被外婆聽(tīng)到了，她溫柔地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“幫助別人是件快樂(lè)的事，你不是說(shuō)過(guò)幫助別人的人比得到別人的幫助更快樂(lè)嗎？你怎能忘記自己的話(huà)？”別看外婆只讀了六年書(shū)，她口上的功夫卻是又快又厲害。吃過(guò)早餐，外婆就開(kāi)始織毛衣，當(dāng)我午睡的時(shí)候，外婆還在織毛衣，織的時(shí)候，分辨不出何時(shí)“飛針”何時(shí)“走線(xiàn)”。兩天就織好了。鄰居樂(lè)開(kāi)了花。

我的外婆干活很快，又樂(lè)于助人，我喜歡我的外婆，祝外婆永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心！

外婆作文 篇3

從我童年時(shí)候到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，印象最深刻的就是我在幼兒園的時(shí)候。

我最無(wú)法忘記的就是擁有外婆的時(shí)光，那時(shí)，最疼我的人就是我外婆，覺(jué)得有她在我身旁，什么事都能放心，她在我的心里注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，她是我生命中很重要的人。

如今，她已不在世上，對(duì)我那么重要的`人，怎么能離我而去呢?每當(dāng)想起與她相處的時(shí)光，都不禁流下眼淚，在我還不懂事、在我還很愛(ài)哭的那段時(shí)間，就是外婆親手拉拔我長(zhǎng)大，在我無(wú)聊的時(shí)候，也只有她愿意在我身旁，陪我一起散步、陪我一起聊天，這些記憶總是讓人難忘不已，一想到外婆不再我身旁，心里總會(huì)有淡淡的哀傷，但你對(duì)我的付出、你給我的囑咐，我會(huì)牢記在心，下輩子還要做你的金孫。

在這些歲月中，外婆讓我知道有夢(mèng)想就必須要馬上去追，畢竟時(shí)間是不等人的，得立定目標(biāo)，并向那個(gè)方向持續(xù)堅(jiān)持、努力，絕不放手，直到目標(biāo)到手！

希望我的外婆能再回到我的身邊，如此的話(huà)就能再快快樂(lè)樂(lè)的生活，為我的生活增添樂(lè)趣，也能再吃到您煮的飯，還可以再次聽(tīng)到你所說(shuō)的話(huà)，再一次享受與你相處的時(shí)光。

外婆作文 篇4

我家有很多人關(guān)心我，但最關(guān)心我的還是我的外婆。

我的外婆是最平凡的一位農(nóng)民工，她每天都起早貪黑，但是對(duì)我可是一點(diǎn)也不敢疏忽，關(guān)愛(ài)有加。

這個(gè)暑假的天氣格外的熱。我呢，每個(gè)星期的星期二和星期五下午要去補(bǔ)習(xí)班上課，當(dāng)然下午的氣溫是最高，如果不用出去，相信沒(méi)人愿意外出。我的外婆因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)，所以從早上開(kāi)始就趕著時(shí)間做事。

中午我吃完了中飯，外婆總是擔(dān)心怕耽誤我上學(xué)，好幾次都是先放下碗筷，先把我送去補(bǔ)習(xí)班，然后再回家吃中飯的。外婆頂著烈日，用三輪車(chē)把我送到了公交站，又陪我一起等公交車(chē)。下午放學(xué)了又騎著三輪車(chē)到公交站那去接我。

爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“芳柯啊!你看你讀補(bǔ)習(xí)班，你外婆多辛苦啊!你以后一定要好好孝順你的外婆啊!”

我喜歡吃葡萄干，外婆就總是會(huì)為我買(mǎi)葡萄干，只要我吃完了，她就去買(mǎi)。雪碧是我現(xiàn)在最?lèi)?ài)喝的飲料。前幾天，我們家的雪碧全喝完了，外婆就用剛剛收廢品掙到的幾百元錢(qián)，為我們買(mǎi)了一箱雪碧。

“來(lái)，芳柯，喝雪碧了!”外婆為我擰開(kāi)蓋子，把一瓶雪碧湊到我眼前。就在那時(shí)，外婆的拿著雪碧的手離我很近。我看到，外婆的手滿(mǎn)是褶皺，滿(mǎn)是老繭。

那一刻，看著外婆的手，我的心里涌起一股酸意，心想：我的好外婆，您這么愛(ài)我，為我著想，將來(lái)我長(zhǎng)大了一定要孝敬外婆。

外婆作文 篇5

外婆，我知道你是最疼我的人，外婆，我想對(duì)你說(shuō)。但一些心里話(huà)，我只能這樣告訴你。

正因?yàn)槟銓?duì)我有著深深的愛(ài)，所以你每天都同我一樣早早的起床，為我準(zhǔn)備牛奶、叮囑我?guī)襄X(qián)、帶鑰匙、告訴我一定要和牛奶……我?guī)状味加X(jué)得十分厭煩，想反抗。但我知道這是出于你對(duì)我的愛(ài)呀！于是我只好忍受你這多余的愛(ài)。要知道，我已是一名中學(xué)生了！一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨(dú)立自主，否則他只能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中淘汰。那么，難道您連這么一點(diǎn)給我鍛煉的機(jī)會(huì)也不給嗎？讓我受苦吧，讓我遭受挫折吧，那要我心服口服，心里踏實(shí)！

還記得那一次中午飯嗎？你住了許多好菜 。雞、鴨、豬腸子等等。再加上你那熟練的手藝，可以說(shuō)這是讓人人羨慕的盛饌了！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些菜更令我反感。生活在這種不缺衣不缺食的年代，我對(duì)肉類(lèi)食物不感興趣，倒對(duì)青菜、豆芽獨(dú)有情鐘。再加上我對(duì)小動(dòng)物的憐愛(ài)之情，我則能吃得下去？我一個(gè)勁的吃素菜，就連浮在湯面上的蔥也快被我吃光了。你硬是要我吃些肉，我也怕辜負(fù)了你的好心，便吃了一些。你便又讓我吃更多的肉，我實(shí)在不想吃，便原原本本的放回菜碗里。外公看不過(guò)我們把菜讓過(guò)來(lái)讓過(guò)去的情景，便跟你吵了起來(lái)。我知道你很生氣，我也很傷心，你辛辛苦苦的勞動(dòng)之得到一個(gè)傷心的結(jié)果。其實(shí)，這樣的事是完全可以避免的。只要你給我一些選擇的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)十多歲了，喜歡的東西我回去吃，討厭的東西我不會(huì)要。你不要把自己的主觀(guān)強(qiáng)壓給我。盡管你是對(duì)的，是對(duì)我的好意。但我渴望自主，希望用自己的觀(guān)點(diǎn)。既是我的做法不對(duì)，但讓我嘗到失敗的滋味，也是增加了我的經(jīng)驗(yàn)，更有利于我更好的走向社會(huì)。

總而言之，外婆，我希望你能放開(kāi)手，讓我在生活中獨(dú)立，讓我在行動(dòng)中遭受挫折，讓我在成長(zhǎng)中受到痛苦。這樣，我才能長(zhǎng)大，才能真正地走向社會(huì)。

外婆作文 篇6

我的外婆76歲了，患有高血壓，耳朵有點(diǎn)兒背，但她每天都在五層樓高的老房子里忙里忙外：買(mǎi)菜、做飯、喂雞、在樓頂種菜……

先講講外婆那雙超級(jí)能干的手吧！外婆做的雞蛋面最好吃：四片香腸紅彤彤，五片菜葉綠油油，蛋黃金燦燦，蛋清白花花，加在一起，總讓我食欲大增！外婆不僅會(huì)煮面，她還會(huì)用面粉捏成各種小動(dòng)物的形狀，炸了給我吃，或是親自釀梅子酒、腌咸菜給大家品嘗。不過(guò)，外婆最拿手的就是包粽子。也許你會(huì)問(wèn)這包粽子很多人都會(huì)，有什么奇怪的呢？告訴你吧，外婆包的粽子那可是遠(yuǎn)近聞名的一絕。這粽子可不是三角粽，而是最具壯鄉(xiāng)特色的枕頭粽。外婆先把泡發(fā)的糯米小心翼翼地放到粽葉里，憑經(jīng)驗(yàn)把粽葉折起來(lái)包好糯米，接著用線(xiàn)綁好，這拉線(xiàn)也是個(gè)技術(shù)活哦！媽媽把外婆包的粽子叫做“鄉(xiāng)愁”。

為什么外婆包的粽子特別好吃呢？經(jīng)我觀(guān)察，那是因?yàn)橥馄盘貏e用心——先用小火熬10小時(shí)左右，期間還得不時(shí)翻轉(zhuǎn)粽子，反復(fù)地熬煮。熬好之后，整條街都飄著粽子的香味。難怪一到過(guò)年過(guò)節(jié)，全家人就念叨著要回老家吃外婆包的粽子！最神奇的是：每年外婆住在我們家的那幾個(gè)月，我準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)胖，而且很少生病，連學(xué)習(xí)也進(jìn)步了！媽媽常常不服氣，但是不服氣也不行，外婆就是這么神奇！

外婆喜歡看書(shū)讀報(bào)，尤其關(guān)心體育賽事。那些體育明星她都如數(shù)家珍，了如指掌。每一屆中國(guó)女排隊(duì)員的名字、身高、特點(diǎn)、打法她都分析得頭頭是道。媽媽說(shuō)，從她記事起，外婆就是中國(guó)女排的鐵桿“粉絲”。

外婆有很多環(huán)保的生活習(xí)慣。她會(huì)把干凈的廣告紙留下來(lái)，空閑時(shí)將之折成小船，留著吃飯時(shí)裝骨頭渣子用；飯后，她會(huì)拿大家餐后擦嘴的紙巾擦一下碗，再用熱水洗一洗，冷水沖一沖，碗就干凈了；吃了幾餐后實(shí)在吃不了的飯菜，她就用來(lái)喂雞；每次用過(guò)的塑料袋、保鮮膜，她不怕麻煩，都洗得干干凈凈，晾干，整整齊齊地放好備用；買(mǎi)菜剩下的零錢(qián)，外婆會(huì)一張張地展開(kāi)、壓平整，再用夾子夾好。

因?yàn)橥馄诺亩溆悬c(diǎn)兒背，所以經(jīng)常會(huì)鬧笑話(huà)。有一次，我早早起了床，對(duì)她說(shuō)：“外婆，我起床了！”她卻說(shuō)：“哦，洗過(guò)臉了呀?！庇钟幸淮?，我說(shuō)：“外婆，我們要不要等爸爸媽媽回來(lái)了再吃飯？”“這飯菜還熱乎著呢！”她卻說(shuō)。每次大家都很樂(lè)，外婆知道自己答非所問(wèn)后也跟著哈哈大笑，一點(diǎn)兒也不生氣。

我真喜歡我的全能外婆??！

外婆作文 篇7

各種各樣的聲音，從小巷深處傳來(lái)，輕輕地、輕輕地叩擊緊閉的心房，腳下古樸的青磚望見(jiàn)久歸的孩子，吐露著我與外婆一起走過(guò)的日子……

金秋十月，桂花香從一家傳到另一家，到處籠罩著馨香。這個(gè)時(shí)節(jié)，外婆就會(huì)給我做桂花糕。外婆的手藝可真是妙，鄰里間都夸外婆的手藝妙呢，到這時(shí)也會(huì)巴巴地探著脖子往我家看，外婆這時(shí)也會(huì)笑瞇瞇地做好她的糕，再叫我挨家送去。每戶(hù)人家也相應(yīng)地拿出些小禮品，而又大夸外婆的手藝，那時(shí)我稚嫩的臉上也總會(huì)露出驕傲的笑容，心里想，我有個(gè)這樣的外婆，真好！等提著沉甸甸的“心意”回去后，外婆也總笑呵呵地收下，臉上洋溢著幸福與滿(mǎn)足，像桂花一樣香甜！

外婆也算是了民間手工技人吧，而平時(shí)性子溫淡的她也會(huì)剛硬。外婆制出來(lái)的宣紙?jiān)陉?yáng)光下閃爍著細(xì)膩柔軟的光澤，還能隱隱聞出上面的草木香氣，故而外婆小小的鋪?zhàn)永锟偸侨藵M(mǎn)為患，當(dāng)汗珠劃過(guò)她疲憊的臉龐，勾勒著她臉上歲月的痕跡，陽(yáng)光也為她披上圣潔的輕紗時(shí)，她無(wú)疑是美的，身上淡定謙和的氣息讓進(jìn)來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人也是精神一振，似拂去了周身的燥熱之氣。外婆的語(yǔ)調(diào)也竟似小女孩般軟軟糯糯的，每次遇到顧客詢(xún)問(wèn)宣紙質(zhì)量時(shí)，也總會(huì)耐心回答，一抹笑容勾出適宜的弧度。有一次，有一位面生的人拿著一疊粗糙質(zhì)地的宣紙質(zhì)問(wèn)外婆手藝時(shí)，店里不少客人也都紛紛放下手里的紙，懷疑的目光刺向外婆。外婆的上揚(yáng)的弧度小了些，目光中透出嚴(yán)肅的意味，她上前撫摸著那些紙，鏗鏘有力地說(shuō)道：“這位顧客不好意思，這不是本店的紙?！彼畔录?，朗聲說(shuō)道：“我們曹氏宣紙每一張皆純天然，帶著草木香……”最后，外婆贏(yíng)了，那人也就灰溜溜地走了。后來(lái)才知道那是看不慣外婆生意好的另一家老板，外婆也沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地做著紙。我后來(lái)問(wèn)起她時(shí)，她笑著說(shuō)道：“做人要有容人之量，否則雙方都不開(kāi)心?！?/p>

慢慢地走過(guò)小巷，腳下的青磚還在訴說(shuō)著與外婆在一起的日子。外婆就像一本書(shū)，傳授著愛(ài)與做人的道理，那些日子很甜、很美，像夢(mèng)境，我愿沉溺其中，不愿醒來(lái)。

外婆作文 篇8

我有一位心地善良、勤快好樂(lè)、言傳身教的好外婆，在我的心底掀起可敬可愛(ài)的漣漪?！}記

她今年63歲，粗看去，她對(duì)穿著并非十分的講究，實(shí)際上并不落伍，整潔、大方，很有衣架。她心靈手巧，誠(chéng)樸，是家里的“一把手”。

她是一位對(duì)我恰如掌上明珠掛懷于心的好外婆。

我是外婆家的?？?，要是有兩個(gè)星期沒(méi)去，連東鄰西舍也會(huì)問(wèn)，今天外甥怎么不來(lái)。我外婆更是“電話(huà)咨詢(xún)”。特別是我表哥去城里讀書(shū)以后，外婆只要一有空，她總是星期五晚上就“電話(huà)通知”明天去吃飯，還囑咐我?guī)Ш米鳂I(yè)，不要因此妨礙學(xué)習(xí)。如果我表哥也在家，外婆便笑容滿(mǎn)面、熱情滿(mǎn)腔地款待我們。那天，她一人個(gè)早早地上街，回來(lái)又急急忙忙地洗這洗那，忙得不可開(kāi)交，阿姨外公在一邊只是湊湊外婆。一桌子色、香、味、形俱全的菜，全家團(tuán)團(tuán)圍住，其樂(lè)融融，味道真的好極了。

可是外婆還不能入座，還有幾個(gè)菜需要邊吃邊炒的，只是在旁笑咪、咪地對(duì)我們說(shuō)，趁熱，吃。我最歡喜吃外婆做的炸雞腿、油爆蝦和自己種的蔬菜，鮮嫩，可口無(wú)比。那天如果遇上節(jié)日什么的，外婆還樂(lè)乎乎地給我和表哥發(fā)“節(jié)日費(fèi)”、“冷飲費(fèi)”、“三好學(xué)生獎(jiǎng)金”等等，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。外公、舅舅、阿姨等在一邊贊賞外婆做得好，她開(kāi)顏地笑了。晚飯后，外婆把為我早已留意好的菜、水果、零食等，一起打包，要我?guī)Щ丶衣?。臨走，外婆總免不了笑臉相送，也免不了嘮叨一句：“好好讀書(shū)，下星期來(lái)啊”。

沉甸甸的，我滿(mǎn)載而歸，其中是外婆的深情厚意。

最新趣事作文推薦九篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？在此，你不妨閱讀一下最新趣事作文推薦九篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

趣事作文 篇1

大年三十那天晚上，我們家發(fā)生了一件特別的事情。讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

“一百、兩百……”媽媽望了望在屋里數(shù)壓歲錢(qián)的我，說(shuō)：“你這個(gè)小財(cái)迷！”

我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“你說(shuō)我今年會(huì)得多少壓歲錢(qián)？”“反正你不會(huì)沒(méi)有壓歲錢(qián)的！”媽媽忽然抬頭看了看表：“呀！該做飯了！”

我望望“咕咕”‘叫的肚子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裢砦覀冏鍪裁达堁?？?/p>

“對(duì)了，我們的新日歷上不是有食譜嗎？我們按照上面的食譜做幾道菜吧，你瞧瞧上面有什么菜？”

我翻開(kāi)日歷，對(duì)媽媽喊：“有南瓜湯、人掌炒肉絲、還有水果沙拉呢！”

“給我看看。”媽媽接過(guò)日歷，邊看便說(shuō)道：“這道菜不錯(cuò)，這道也可以……”

“媽?zhuān)@道菜的插圖看起來(lái)很好吃！”

“好，我就做這道菜！”

媽媽趕緊按照上面所說(shuō)的準(zhǔn)備：“嗯，豬肉呀，家里有……”媽媽正看著，忽然冒出一句：“咦？怎么還有？也能吃呀！”我馬上察覺(jué)到：菜名應(yīng)該念錯(cuò)了吧？于是我一把搶過(guò)日歷，沒(méi)錯(cuò)呀，就是人掌炒肉絲！我又發(fā)現(xiàn)了異?！諝v上折過(guò)了一角！我取開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是“仙人掌炒肉絲”！

媽媽好像也察覺(jué)到了，扭過(guò)頭來(lái)，朝我喊：“這、這也太離奇了！人掌！人的手炒肉絲呀！菜名了吧！”媽媽也搶過(guò)日歷，左看右看，然后哈哈大笑起來(lái)：“哈哈，是仙人掌?。　蔽乙补笮ζ饋?lái)。聽(tīng)見(jiàn)我們倆的笑聲聞?dòng)嵹s來(lái)，說(shuō)：“你們干什么呢？笑得那么！”我伸了伸舌頭：“嘿嘿，看日歷去吧！”“日歷？日歷怎么啦？”我笑了好長(zhǎng)時(shí)間才停了下來(lái)?！跋扇苏瞥慈饨z被我看成人掌炒肉絲了！”“哈哈！哈哈哈！”

這是一個(gè)多么的夜晚！

趣事作文 篇2

一個(gè)夏天的晚上，我正在寫(xiě)日記，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡聲，我順手向著聲音方向一抓，有兩只蚊子正在手心里奮力拍翅，想從我的手里逃脫，弄的我的手心癢癢的。手一松，它們飛走了。

蚊子飛走了，我聽(tīng)不見(jiàn)聲音，還以為蚊子嚇得不敢來(lái)了呢。我得意的繼續(xù)寫(xiě)日記，可是這場(chǎng)風(fēng)波并沒(méi)有停下來(lái)，才過(guò)了三分鐘，我突然覺(jué)得手臂又痛又癢的，一看，胳膊上腫了一個(gè)大包。我立刻想起了那兩只蚊子，生氣地舞動(dòng)著鉛筆和蠅拍，在屋里尋找：書(shū)桌下、床上、燈上、床下花費(fèi)了我九牛二虎之力，總算在墻角發(fā)現(xiàn)了它們。我悄悄地走到它們身邊，然后用蠅拍毫不客氣地把它們拍死了。

看著被拍死的蚊子，我洋洋自得的說(shuō)：哈哈，該死的臭蚊子，讓你們吸我的血，拍死你們看你們?cè)趺慈ズθ恕?/p>

趣事作文 篇3

一天，晚上，當(dāng)我睡著時(shí)，有一只蚊子在叮我，我發(fā)現(xiàn)了它，用雙手拍蚊子，拍不到它，它還叫來(lái)三兩只蚊子，這樣就開(kāi)始了“人蚊大戰(zhàn)”。

我連忙拿了拍子，拼命地向蚊子大軍打去，它們一下子散開(kāi)了，我憤憤不平地，眼睛好像冒著火，用腳用力的地走去抽屜，拿出電蚊香，馬上開(kāi)開(kāi)關(guān)。

一陣陣滅蚊的香味向蚊子大軍飄去，最大的蚊子——蚊子首領(lǐng)領(lǐng)著大軍沖向我，它們好像一點(diǎn)都不怕滅蚊香。

我又從抽屜里拿滅蚊水放在桌上，我一聲大笑說(shuō)：“看你死不死。”我把滅蚊水放在桌上，拿起電蚊香的機(jī)器，電蚊香發(fā)出一種香味，這香味，是蚊子的末日，可是這令人生氣的蚊子大軍好像一點(diǎn)都不在意這蚊香的存在。

我更生氣了，拿出我的殺傷力武器——防蚊水，一淋，蚊子有一只死了。我好像惹怒了蚊子大軍，它們飛快地沖向我，叮我，咬我，我非常生氣。

我再拿出殺傷力一百的武器，我拿出打火機(jī)，突然一只蚊子向我撲來(lái)，我連忙一打出火，燒死了這只蚊子。我連忙點(diǎn)著蚊香，一陣子，房子間里充滿(mǎn)了香味，它們發(fā)火了，它身上的白紋出現(xiàn)了，我拿起拍子，用九牛二虎之力打向蚊子大軍，我發(fā)火了，在箱子里拿出電蚊拍，我開(kāi)始終結(jié)這場(chǎng)大戰(zhàn)。

趣事作文 篇4

12月28日周六，蝴蝶小隊(duì)的同學(xué)們齊聚印象城沃爾瑪超市門(mén)口，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的采購(gòu)活動(dòng)。

活動(dòng)約定兩人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用50元以?xún)?nèi)，采購(gòu)6樣家里必須的生活用品，包括牛奶、面包、面條、蘋(píng)果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長(zhǎng)買(mǎi)好，而這次由小朋友們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，精打細(xì)算，找到并在預(yù)算內(nèi)完成采購(gòu)?；顒?dòng)分了五隊(duì)，藍(lán)隊(duì)是張博雅、佘雨騁；黃隊(duì)是張樂(lè)怡、寶珠；卡其隊(duì)是王子銘、王建坤；紫隊(duì)是張佳妮、沈存義；紅隊(duì)是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購(gòu)員們聽(tīng)完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后，一起進(jìn)入超市，他們分工協(xié)作，主動(dòng)與售貨員溝通，有的記賬，有的算錢(qián)，有的問(wèn)路，在買(mǎi)什么東西上，兩人友好商量。

最后，每個(gè)小組都很好地完成了采購(gòu)任務(wù)，其中卡其隊(duì)15分鐘花36。9，獲得速度獎(jiǎng)；黃隊(duì)34分鐘花49。9，獲得精打細(xì)算獎(jiǎng)；紫隊(duì)25分鐘花35。4，獲和諧獎(jiǎng)；紅隊(duì)33分鐘花41。4，獲最佳眼光獎(jiǎng)；藍(lán)隊(duì)21分鐘花29。4，獲小當(dāng)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)。超市購(gòu)物結(jié)束后，同學(xué)們還參加了香皂DIY活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)又用自己喜歡的顏色和原料，自己動(dòng)手定制了一塊造型獨(dú)特的香皂。

周末趣事通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼、鍛煉了溝通能力，培養(yǎng)了協(xié)作精神，過(guò)了一個(gè)很有意義的周末。

趣事作文 篇5

我們家有四個(gè)成員：風(fēng)趣的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)撵o的表姐和調(diào)皮的我，組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

提起我們家那有趣的事可真不少。我們每個(gè)人都能唱一臺(tái)戲，而且又都是主角。如果你有興趣的話(huà)，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這一年一度的元旦家庭聯(lián)歡會(huì)吧。

這天晚上，全家人圍坐在一起，爸爸“毛遂自薦”，要當(dāng)主持人兼演員。瞧，爸爸往客廳中間一站，那大塊頭，擋住了半個(gè)“舞臺(tái)”，好在他西裝革履，風(fēng)度翩翩，這真有點(diǎn)兒少兒節(jié)目主持人董浩叔叔的派頭兒。

“你樂(lè)我樂(lè)大聯(lián)歡，大家歡樂(lè)團(tuán)圓迎新年，人人獻(xiàn)藝來(lái)表演，生活一年比一年更美滿(mǎn)。”

元旦聯(lián)歡會(huì)在主持人簡(jiǎn)短的致詞之后開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目由媽媽為大家表演。

媽媽神采奕奕地站起來(lái)說(shuō)：“我為大家唱幾首歌，第一首是《心愿》?！眿寢寷_我點(diǎn)點(diǎn)頭，我彈起了電子琴，媽媽唱出了味亮的歌聲：“我有一個(gè)美好的心愿。希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，表姐站了起來(lái)，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到！”表姐一步邁向“舞臺(tái)”，開(kāi)始表演起來(lái)。只見(jiàn)她一身紅衣，頭截紅尖頂帽，頂上白球隨著她的身體來(lái)回翻動(dòng)，嘴上掛著“白胡子”，還真像圣誕老人，嘴里念念有詞：“今年我老漢七十三，眼不花來(lái)腰不彎，就愛(ài)聽(tīng)那流行曲，更愛(ài)看那動(dòng)畫(huà)片……”表姐的動(dòng)作可笑極了，我的肚皮都快笑破了。

聯(lián)歡會(huì)的最后一項(xiàng)是戴面具跳友誼舞。媽媽戴著羊面具走上舞臺(tái)，并邀請(qǐng)我“小白兔”跳舞，我和媽媽優(yōu)美的舞姿打動(dòng)了爸爸和表姐，他們?cè)僖沧蛔×?，也跟著跳了起?lái)，哈哈……大家開(kāi)懷大笑，在一片歡歌笑語(yǔ)中，結(jié)束了我們的家庭元旦聯(lián)歡會(huì)。我的家多么溫馨，多么美好啊！

趣事作文 篇6

今天，媽媽分配了我和哥哥一個(gè)小任務(wù)，不過(guò)說(shuō)起來(lái)也是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。任務(wù)是；將家里打掃的干干凈凈，不留死角。'’是遵命‘’。我和哥哥齊聲說(shuō)。由于媽媽長(zhǎng)時(shí)期干家務(wù)活，我和媽媽推選為總指揮，總指揮開(kāi)始發(fā)話(huà)了：”紫卉，你去打掃衛(wèi)生間，你哥和我打掃客廳和廚房和臥室。沒(méi)有什么不滿(mǎn)吧。那就開(kāi)始干吧。

說(shuō)干就干，媽媽連勞動(dòng)工具都準(zhǔn)備好了。于是我們就開(kāi)始了。衛(wèi)生間的墻壁上有很多污漬，我用抹布擦了幾遍還是不干凈，最后我用上了殺手锏，“奇強(qiáng)牌洗潔精”用了它以后墻壁果然干凈了許多，洗手池上的污漬也很多，用抹布擦干凈了。龍頭上有許多臟手印，用抹布擦干凈了。地上有許多鞋印，我用拖把認(rèn)認(rèn)真真托起了地，不一兒衛(wèi)生間就被我打掃干凈了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，家里被我們?nèi)齻€(gè)打掃的干干凈凈。真開(kāi)心呀。

趣事作文 篇7

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪(fǎng)親朋好友，真是樂(lè)不思蜀!在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?，?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。

五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里，姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén)，在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了，便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開(kāi)交。加上今天是五一，人更是多?？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，終于客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。

接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說(shuō)道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢(qián)不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié)，就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說(shuō)干就干，我和姑姑分工起來(lái)，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力，終于洗好了碗。

一個(gè)上午過(guò)去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就是拖店面的`地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話(huà)不說(shuō)，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。

傍晚就要來(lái)臨，我們要回家了。姑姑給我買(mǎi)了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動(dòng)?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了，我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!

趣事作文 篇8

早上，小明扛著魚(yú)竿，提著魚(yú)簍去小河邊釣魚(yú)。

天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從東邊出來(lái)散步。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山像一頂頂藍(lán)色的帳篷。近處的小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)處，河水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，幾條調(diào)皮的小魚(yú)還不時(shí)探出頭來(lái)吹幾個(gè)泡泡，水面頓時(shí)漾起一道道波紋。河邊的草地綠油油的，像是一條地毯，上面還點(diǎn)綴著朵朵小花。河邊的柳樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飛舞，一只小知了在柳樹(shù)上正在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)呢。

小明來(lái)到小河邊，顧不得欣賞這一切，便迫不及待地給魚(yú)鉤套上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里。小明緊緊握著魚(yú)竿，身體稍稍向前傾，全神貫注地注視著水面。一會(huì)兒，小明就熱得滿(mǎn)頭大汗，可他顧不上擦一擦。突然，魚(yú)浮往下沉了，小明迅速把魚(yú)竿往上一提，可是什么都沒(méi)有，小明并不灰心，他又把魚(yú)鉤使勁扔進(jìn)河里，耐心等待著。那條貪吃的小魚(yú)又回來(lái)了，忍住，忍住，魚(yú)兒吃住魚(yú)鉤了。小明飛快地拉起了魚(yú)竿，他終于釣到了一條又大又肥的魚(yú)了，小明樂(lè)得咧開(kāi)了嘴！

生活、學(xué)習(xí)就像釣魚(yú)，只要用心，什么都難不到！

趣事作文 篇9

春節(jié)，實(shí)際上也就過(guò)那么一天，具體點(diǎn)應(yīng)該是除夕這一個(gè)晚上。這不，下午我和爸爸一起貼好了春聯(lián)，爸媽兩人做好了餃子餡兒，我們?nèi)揖烷_(kāi)始忙活包餃子了……

我主動(dòng)向媽媽情愿：“我來(lái)?yè){皮兒。”媽媽同意了。弟弟小，就在旁邊“打雜”，一會(huì)兒拿個(gè)蒜在碗里“咚咚咚、咚咚咚”敲個(gè)不停，一會(huì)兒又拿個(gè)一角硬幣在一邊跳舞。我和父母正在一旁專(zhuān)心致志的工作時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟“啪嗒”摔了一跤，一家人哄堂大笑起來(lái)。媽媽把那個(gè)硬幣包在了餃子里，說(shuō)什么誰(shuí)吃到了硬幣來(lái)年準(zhǔn)能發(fā)財(cái)，爸爸笑她封建迷信，她還硬是跟爸爸犟了起來(lái)。

“開(kāi)鍋嘍！”爸爸把一盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌子。弟弟打開(kāi)電視，正好開(kāi)了春晚。吃著香噴噴的餃子，看著熱鬧的晚會(huì)，那感覺(jué)叫一個(gè)“倍兒爽！”正當(dāng)笑著那接地氣的郝健時(shí)，我的牙齒被一塊不知道是什么東西的東西狠狠地“頂”了一下，一個(gè)硬幣一下從嘴里掉了出來(lái)。弟弟笑噴了，爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)：“今年給咱賺大錢(qián)唄！”??！我暈了！

接著媽媽發(fā)言了：“在新的一年里祝我兩個(gè)兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。”爸爸補(bǔ)充道：“一馬當(dāng)先，馬到成功?！蔽艺f(shuō)：“祝大家在馬年萬(wàn)事如意，心想事成?！蹦阋欢ㄏ胫赖艿苷f(shuō)什么了吧，他呀，看著馮鞏笑都笑不過(guò)來(lái)，哪有心思說(shuō)話(huà)呀！

節(jié)目都表演完了，就還有“難忘今宵”了，是時(shí)候跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。也祝各位在中考線(xiàn)上拼搏的同學(xué)們?cè)隈R年中考中馬到成功！

最新機(jī)會(huì)作文(推薦10篇)

作文是一項(xiàng)能夠提高我們?nèi)穗H交往能力的技能，不斷練習(xí)寫(xiě)作可以提高我們的寫(xiě)作速度和準(zhǔn)確性。怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？為了更好地滿(mǎn)足您的需求我們編輯了“機(jī)會(huì)作文”，要是還想知道更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

機(jī)會(huì)作文 篇1

第一篇：抓住機(jī)會(huì)

早上第四節(jié)課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)硬皮本，高興地走上講臺(tái)說(shuō)：“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)，特發(fā)此證，以茲鼓勵(lì)！”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái)，當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我樂(lè)得合不擾嘴，心里就像吃了蜜一樣甜，回想那段日子真是感慨萬(wàn)千，那時(shí)我一直想把字練好，非常羨慕我同桌譚莎，看著她的“A、A+”我便下定決心，一定要超過(guò)她，抱著這種決心，我認(rèn)真對(duì)待每次書(shū)寫(xiě)，作業(yè)都一筆一劃的寫(xiě)工整。我就象曾國(guó)藩一樣幸運(yùn)，迎來(lái)了書(shū)寫(xiě)大賽。

備戰(zhàn)的日子里，我絲毫不敢懈怠，終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里，我特別緊張，但又很激動(dòng)，心里只有一個(gè)信念：何英博，一定要把握機(jī)會(huì)，放棄不是你的性格……”就這樣，我迎來(lái)了肯定的回報(bào)。

其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，都可以參加，可是有些人在一開(kāi)始的思想斗爭(zhēng)中就失敗了，我印證了一句名言：上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì)，用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，由小混混變?yōu)橐淮熳?，我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處，我一定要抓住每一次機(jī)會(huì)，并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報(bào)！

第二篇：抓住機(jī)會(huì)吧，朋友

人生，是一場(chǎng)戲，看你能否捉住機(jī)會(huì)，成為主角；人生，又是一盤(pán)棋，把握時(shí)機(jī)，打敗敵人，創(chuàng)造生命輝煌；人生，還是一條路，路上布滿(mǎn)荊棘，要靠你抓住機(jī)會(huì)走過(guò)……

哎，又生病了！無(wú)奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒(méi)倒出來(lái)！這時(shí)，被截住兩粒藥穿過(guò)我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺(jué)得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。

“我要參加，我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

不久，激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。由于在日常訓(xùn)練中，我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢(xún)，我看著布滿(mǎn)了謎題的考卷，便如“丈二和尚_摸不著頭腦”草草的做完了考卷，結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣?，看著別人手中的獎(jiǎng)狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過(guò)

機(jī)會(huì)，是難得的；機(jī)會(huì)，是寶貴的；機(jī)會(huì)，是一去不復(fù)返的；機(jī)會(huì)，是……

朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義；朋友，請(qǐng)?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì)；朋友……抓住機(jī)會(huì)吧，朋友。

第三篇：怎樣抓住機(jī)會(huì)

還記得在去年暑假里，我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ＿呁?，結(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事，卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了一個(gè)道理：抓住機(jī)會(huì)靠自己。

出發(fā)前的一天，我們正在興奮地收拾東西，媽媽突然接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)從明天開(kāi)始，到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句，“如果沒(méi)有事情的情況下，請(qǐng)您按時(shí)來(lái)上課?！甭?tīng)到這些，我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤，大叫起來(lái)：“??！完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了，唉！可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們?nèi)グ?！以后有時(shí)間我再和你們一起去玩，但是，這次的課我可不能錯(cuò)過(guò)?！?/p>

啊？媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下，第二天，我們還是按原計(jì)劃出門(mén)了，我們都玩的很開(kāi)心，但開(kāi)心的隊(duì)伍里沒(méi)有媽媽?；氐郊?，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了，但她沒(méi)有休息，還在學(xué)習(xí)，直到深夜，我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠，心疼的走過(guò)去，給媽媽遞過(guò)一杯水，不解的問(wèn)：“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩，您說(shuō)不去就不去，非要去上課，還學(xué)習(xí)到這么晚，何必辛苦呢？”

媽媽笑了笑，抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)??！人活一世，一定要知道什么是重要的，不可彌補(bǔ)的，能抓住機(jī)會(huì)，才是生活的智者。”

媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣，希望自己努力。在我們?nèi)ズ＿叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著！爸爸常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你還沒(méi)有忘，我對(duì)你說(shuō)的話(huà)，希望你把這就話(huà)帶到現(xiàn)實(shí)中去”。

一周過(guò)得好快，我們踏上了回家的路，彈指一揮間，媽媽的成績(jī)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。

我心里暗暗的想，我也要努力學(xué)習(xí)，不放棄爸爸，媽媽對(duì)我的期望，頓了一會(huì)我大聲說(shuō)道：“媽媽你真棒”！

機(jī)會(huì)作文 篇2

“但是，我——我——?！?/p>

“你什么你!考得不好就不好，還找什么借口?我現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不想聽(tīng)你說(shuō)話(huà)!現(xiàn)在、立刻、馬上，從我面前消失!”父親打斷了我的話(huà)。

從他的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出來(lái)，他真的生氣了。從他的語(yǔ)氣中，我還聽(tīng)出來(lái)，我一句話(huà)都不能解釋。今天這一切，已經(jīng)無(wú)可挽回。

回到屋子，打開(kāi)窗，一陣風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，使我的心慢慢平靜。那由晴轉(zhuǎn)陰的天空，就猶如我此刻的心，里面飽含著無(wú)盡的痛苦。耳邊又傳來(lái)父親的抱怨聲，眼前還彌漫著一股濃濃的迷霧。

這一股霧，就像一堵墻，拉開(kāi)了兩個(gè)人的距離。我闡述我的理由，你不聽(tīng);你表達(dá)你的見(jiàn)解，我不懂……

父親，我想要解釋的是，我的英語(yǔ)成績(jī)，那二十八分并不代表著班級(jí)排名，而是代表著英語(yǔ)那三十分的附加題——我得了二十八分;而我的真實(shí)排名，也并不是二十八名，而是第三。

父親啊，也許就是一句話(huà)，就能改變兩個(gè)人的心情。請(qǐng)您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)吧!

機(jī)會(huì)作文 篇3

機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西，懂得捉住它的人往往能事半功倍，迅速成功，而抓不住它的人卻老是與成功擦肩而過(guò)。

從前，有兩個(gè)年青人，聽(tīng)說(shuō)一座島上有許多的黃金，他們決定前往。經(jīng)由幾個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了通往這座島的一個(gè)渡口。通往黃金島的船只三個(gè)月才開(kāi)一次。這天，兩人早早來(lái)到了渡口，到了中午，因?yàn)樘焐谉?，他們都口渴難耐了，但離開(kāi)船只有幾分鐘了，其中一個(gè)年青人其實(shí)受不了了，于是前往商店買(mǎi)了一瓶水，等他回來(lái)時(shí)，船已經(jīng)開(kāi)走了，這個(gè)年青人等了三個(gè)月才來(lái)到島上，當(dāng)一名采煤?jiǎn)T，而另一個(gè)年青人早已包下整個(gè)島成了百萬(wàn)富翁。這就是機(jī)會(huì)，它會(huì)在你不知不覺(jué)的時(shí)候溜走，你需要有足夠的耐心等待它的來(lái)臨。當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，你要睜大眼睛，仔細(xì)觀(guān)察，以免它一不小心從你的指縫間靜靜溜走。由于機(jī)會(huì)是留給那些有預(yù)備的人的。

當(dāng)然，機(jī)會(huì)有時(shí)它可能來(lái)得很晚，在你失敗了多次后才會(huì)光臨。也許，機(jī)會(huì)它也要考驗(yàn)?zāi)切┬枰娜税伞?/p>

一個(gè)漫畫(huà)家，他的漫畫(huà)沒(méi)人知道，也沒(méi)人看過(guò)，他的工作室就是只有一個(gè)20平方多米的地下室，同時(shí)也是他的臥室、廚房、衛(wèi)生間。他糊口十分艱苦，他的漫畫(huà)沒(méi)有出版商為他出版。在他快撐不下去的時(shí)候，黑夜中忽然閃出一雙可愛(ài)的小眼睛，在這一瞬間，他的靈感泛起了。就這樣“米老鼠”誕生了。

機(jī)會(huì)它就在你的身旁，只不外它也許只泛起一瞬間，就看你能否捉住他。讓我們捉住身邊的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧。

機(jī)會(huì)作文 篇4

漫畫(huà)中的兩個(gè)獵人正拿著弓箭無(wú)休止地爭(zhēng)吵。紅色的表示燉，藍(lán)色的表示烤。但因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)太久，代表“機(jī)會(huì)”的大雁在爭(zhēng)吵過(guò)程中飛走了。

這幅漫畫(huà)形象抓住了社會(huì)上的一些人。他們不懂得珍惜寶貴的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來(lái)了也不去抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。相反，對(duì)于彼此的爭(zhēng)論者來(lái)說(shuō)，它們是無(wú)關(guān)緊要的事情。這種行為只會(huì)導(dǎo)致后續(xù)的失敗，也導(dǎo)致最后的空手而歸。所以，我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了給我是成功的關(guān)鍵。

歷史上，機(jī)會(huì)來(lái)了就有人牢牢抓住他?？柡婉R克思因?yàn)榕袝r(shí)政，被當(dāng)時(shí)的政府迫害，被迫流亡。后來(lái)被幾個(gè)國(guó)家流放的馬克思遇到了恩格斯，恩格斯被馬克思的思想所吸引，愿意為馬克思的創(chuàng)造做出貢獻(xiàn)，保證他的生命。馬克思正式抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，成功地成為了歷史上的名人，哲學(xué)史上的名人。

然而，歷史上，有些人忽略了機(jī)會(huì)的到來(lái)。項(xiàng)羽邀請(qǐng)劉邦參加宴會(huì)。這就是歷史上著名的鴻門(mén)宴。當(dāng)時(shí)劉邦勢(shì)單力薄，卻率先占領(lǐng)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽雖強(qiáng)，但猶豫不決，最后輸給了明顯不如他的劉邦。他成了一個(gè)本可以在歷史上變得非常強(qiáng)大卻依然失敗的失敗者。兩個(gè)人的遭遇告訴我們一件事，就是機(jī)會(huì)來(lái)了，不要因?yàn)橛X(jué)得自己強(qiáng)大而別人弱小，就放棄機(jī)會(huì)或者錯(cuò)過(guò)本該屬于自己的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致以后后悔。這種事情，就像圖中提到的兩個(gè)人穿著衣服吵架，一般都是不現(xiàn)實(shí)的，最后只會(huì)導(dǎo)致什么都不剩，只留下遺憾在那里。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)。有時(shí)候機(jī)會(huì)從你身邊擦肩而過(guò)，你需要勇氣去轉(zhuǎn)身抓住它。有時(shí)候機(jī)會(huì)會(huì)慢慢出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候需要不斷的積累，去迎接即將到來(lái)的希望。如果本來(lái)可以得到的，最后還是因?yàn)樽员┳詶壎チ?，再一次讓人感慨，是莫大的遺憾。

抓住機(jī)會(huì)就是把握自己的未來(lái)。我們應(yīng)該為自己的未來(lái)而努力，而不是錯(cuò)過(guò)它，讓它白白溜走。

機(jī)會(huì)作文 篇5

機(jī)會(huì)不是靠別人給的，是要自己爭(zhēng)取的。有的人，老師家長(zhǎng)給了他許多次的機(jī)會(huì)，而他卻不會(huì)把握機(jī)會(huì)。所以說(shuō)老師和家長(zhǎng)不應(yīng)該給大家太多的機(jī)會(huì)。應(yīng)該讓每個(gè)人自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我想：當(dāng)自己把機(jī)會(huì)爭(zhēng)取來(lái)的時(shí)候，他會(huì)格外的珍惜。

今天我就為自己爭(zhēng)取到了一次機(jī)會(huì)。

今天的美術(shù)課上，美術(shù)老師告訴我們，學(xué)校要出一本書(shū)，這本書(shū)是申請(qǐng)批號(hào)的，其中會(huì)有一些同學(xué)的作品。誰(shuí)感覺(jué)自己美術(shù)或者是書(shū)法好的話(huà)可以報(bào)名。我畫(huà)畫(huà)得不好。當(dāng)然不能參加了。但是我的書(shū)法還不錯(cuò)。我曾經(jīng)也學(xué)習(xí)過(guò)，我就準(zhǔn)備報(bào)書(shū)法。可是在我要報(bào)的時(shí)候，又認(rèn)為自己不可以。我把手縮了回來(lái)?？墒且幌耄还茏约嚎刹豢梢?，自己參與了就好。再說(shuō)美術(shù)老師也說(shuō)了，在這次培訓(xùn)中你也會(huì)受益非淺的。我又一次自信地把手舉了起來(lái)。老師把我的名字和電話(huà)號(hào)碼記到了本子上面。我放心了，我被選上了。但是老師說(shuō)不一定人人都能被選上時(shí)，我又一次灰心了?？墒俏倚睦镉幸粋€(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想，一定要付出相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)。”我暗下決心，只要相信自己通過(guò)努力就一定會(huì)成功的。我可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間，加強(qiáng)自己的書(shū)寫(xiě)，讓自己做一個(gè)時(shí)刻有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)作文 篇6

什么是機(jī)會(huì)？是一個(gè)安琪兒為人類(lèi)灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結(jié)下的果實(shí)？我不知道。但是我知道的是：機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，別看一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了她，你的人生極有可能會(huì)不一樣。而那一次，我便面臨著機(jī)會(huì)，面臨著選擇。

那是3月17日的一次班會(huì)。一個(gè)選拔大隊(duì)委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報(bào)名，也就是說(shuō)，如果你沒(méi)有鼓足勇氣報(bào)名的話(huà)，你的人氣再好，也會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中唯一的一次機(jī)會(huì)——小學(xué)五年級(jí)的那次大隊(duì)委候選人的選拔。

第一次報(bào)名是在3月15日。不過(guò)這也是唯一的一次報(bào)名時(shí)間。我懷著忐忑不安的心思在杜老師處報(bào)了名。還好同學(xué)們沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，這是當(dāng)上班長(zhǎng)的好處吧——沒(méi)有人諷刺你。

班會(huì)課到了。上講臺(tái)演講的每一個(gè)人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯(cuò)，選不上，被同學(xué)笑話(huà)。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺(tái)，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著演講稿硬著頭皮讀下去。每個(gè)人讀完時(shí)，心中的石頭落地了，記憶又全部回來(lái)了，像是獲得了重生。這時(shí)才想到稿子的重要部分還沒(méi)有讀，懊悔不已。但每個(gè)人又那么慶幸，自己把握住了這次機(jī)會(huì)，是多么快樂(lè)?。”緛?lái)快要到我上去演講的時(shí)候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。

當(dāng)老師宣布班會(huì)結(jié)束時(shí)，我望著那些沒(méi)有勇氣報(bào)名的同學(xué)那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對(duì)了，我總算沒(méi)有讓這次的機(jī)會(huì)從我手上溜走。

這次的演講我勝利了，不僅是因?yàn)槲页蔀榱舜箨?duì)委候選人，還因?yàn)槲腋钜徊降囟昧恕瓩C(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文 篇7

機(jī)會(huì)，人人都有，但不是人人都能掌握。

機(jī)會(huì)，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，走時(shí)匆匆忙忙。

機(jī)會(huì)，泛起得頻繁，消失得清淡。

機(jī)會(huì)，沒(méi)有人知道你何時(shí)來(lái)臨。

機(jī)會(huì)，你是如斯神秘卻又如斯平凡。

機(jī)會(huì)，當(dāng)你走了以后，才知道你的重要性。

機(jī)會(huì)，當(dāng)你離開(kāi)以后，才了解你的公平性。

機(jī)會(huì)，當(dāng)你消失以后，才感覺(jué)你的公正性。

機(jī)會(huì)，也許你一直默默地凝視著我。

機(jī)會(huì)，也許你從未泛起在我的視線(xiàn)。

機(jī)會(huì)，成功時(shí)，我領(lǐng)會(huì)你的寶貴。

機(jī)會(huì)，失敗時(shí)，我飽嘗你的貴重。

機(jī)會(huì)，你雖沒(méi)有好景不常般耐人等待，但你卻可以創(chuàng)造一種永恒的錦繡！

機(jī)會(huì)，你雖沒(méi)有流星墜落般讓人心動(dòng)，但你卻可以讓人感悟人生的真諦！

后續(xù)：太多次與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，不多次感觸感染失敗的痛苦。愿人人都能掌握機(jī)會(huì)，不要再做傻傻地守株待兔之人！

機(jī)會(huì)作文 篇8

大富翁想必大家都有所接觸，在這其中，有十幾張紙片做成的機(jī)會(huì)，若棋子走了機(jī)會(huì)這一格，便可以抽取機(jī)會(huì)卡片，至于內(nèi)容，只是運(yùn)氣決定的，可游戲只是游戲，游戲規(guī)則也只適用這些游戲。至于現(xiàn)實(shí)，差距自然巨大。

現(xiàn)實(shí)中，總會(huì)有人認(rèn)為機(jī)會(huì)等于命運(yùn)，也有人說(shuō)機(jī)會(huì)得于上天，但也要人把握。或許你也是如此認(rèn)為的，可若真如此。很遺憾，你將游戲與人生混為一談。在我看來(lái)，機(jī)會(huì)表面上與命運(yùn)有所關(guān)聯(lián)，可在實(shí)質(zhì)上，機(jī)會(huì)與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)實(shí)在是微乎其微。機(jī)會(huì)不僅把握在你的手上，他們本身就是我們自己所創(chuàng)造的，并不是電視劇、電影中各個(gè)角色口中的再給我一次機(jī)會(huì)。若你真的有能力，機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握，那種所謂的能夠人你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰?，機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握。那種所謂的能夠給你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰o予你機(jī)會(huì)，相當(dāng)于你用自己的能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。倘若你沒(méi)有那一種能力，哪怕將機(jī)會(huì)好好地送到你的身邊，你無(wú)法好好利用，也相當(dāng)于你得不到機(jī)會(huì)。故，機(jī)會(huì)以并不由命運(yùn)完全控制，把握機(jī)會(huì)的主動(dòng)權(quán)仍在我們自身。

就好像考試掌握著所有考生的命運(yùn)一般，我們自己則掌握著一切機(jī)會(huì)，而考試就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。好好復(fù)習(xí)就能夠掌握整個(gè)考局并握掌機(jī)會(huì)的這些道理大家都懂，可在考場(chǎng)中，也不失有考生拋棄考試來(lái)缺考，去干其它事兒。這些人暫且不談。在廣大的考場(chǎng)之上，看似坐滿(mǎn)考生，可實(shí)際上用心考，真正有機(jī)會(huì)考高分的人名額卻遠(yuǎn)小于實(shí)際考生名額。只是因?yàn)槊總€(gè)考生為這定期來(lái)到的機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備不同。故，機(jī)會(huì)的存留只把握自己手中，根據(jù)考場(chǎng)而言，考前多努力一分，得到好成績(jī)的機(jī)會(huì)就會(huì)更加有勝算，故，決定機(jī)會(huì)的也只有每個(gè)人自己。

再舉上一個(gè)名人例吧！

比爾蓋茨在小時(shí)常有各種奇怪的想法，所謂的天才總是有些想象力的，可在成人們與家長(zhǎng)老師眼中，比爾蓋茨并不是一個(gè)天才，他的聰明很少被常人理解，可在名牌大學(xué)與自己創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的電腦天才的兩個(gè)選擇間，比爾蓋茨為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，來(lái)做一個(gè)被眾人一開(kāi)始看作沒(méi)出路的電腦天才，可結(jié)果，大家也都有所了解，他所創(chuàng)造的成就也簡(jiǎn)直是大家所難以相信的。也許有人認(rèn)為這是命運(yùn)，是上天給予比爾蓋茨的機(jī)會(huì)，可事實(shí)上，比樂(lè)爾蓋茨用自己的選擇、自己的行動(dòng)為自己創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。

又曾有一個(gè)人，一心要闖出自己的一片文學(xué)天地，他到處投稿，四處尋覓識(shí)才之人，可事實(shí)的回答就是他的文章書(shū)稿一次又一次被無(wú)情發(fā)回，沒(méi)有人賞識(shí)他的才華，他沒(méi)有像許多人說(shuō)的一樣知難而退，而是迎難而上地繼續(xù)寫(xiě)作、寄稿。一年、兩年第五年，他為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，用在別人眼中不可理喻的堅(jiān)持創(chuàng)造的機(jī)會(huì)幫助了自己，他最終成為了一個(gè)文學(xué)家，只因?yàn)榻K于有一個(gè)人，一家文學(xué)社賞識(shí)了他。也許此時(shí)你也明白了，機(jī)會(huì)是由自己創(chuàng)造的，并不是別人所能掌控的，這是一種創(chuàng)造了便只屬于你的東西，機(jī)會(huì)的出現(xiàn)只有我們自己能夠掌控、把握。

在想著把握機(jī)會(huì)前，請(qǐng)先思考怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧，將機(jī)會(huì)與命運(yùn)分開(kāi)來(lái)，下一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的就是你。

機(jī)會(huì)作文 篇9

如果上天能夠給我一次機(jī)會(huì)，我的選擇會(huì)是一次睡到自然醒的機(jī)會(huì)！

我每天因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的緣故，常常要比同學(xué)們提早到校。好不容易閉上眼睛睡著了，可是可惡的鬧鐘又跟我戰(zhàn)斗了。叮！叮！叮！鬧鐘不停地催促我，過(guò)了幾秒鐘又停了，我接著趴著睡覺(jué)。突然，媽媽大聲說(shuō)：快起床！我的眼皮像是拖著千斤重的石頭，睜也睜不開(kāi)，就迷迷糊糊地來(lái)到洗手間?？纯次夷呛谘廴Χ汲尚茇堁哿?，明顯沒(méi)睡好覺(jué)嘛！再加上最近帶ok鏡的原因，早上必須6點(diǎn)鐘起來(lái)摘ok鏡。

不僅是上學(xué)沒(méi)有像其他同學(xué)一樣睡到7點(diǎn)多鐘，就連周末也還是一樣。星期六早上8點(diǎn)半就要去上培訓(xùn)班了，早上吃早餐還有一連串的事情要去做，簡(jiǎn)直跟上學(xué)的起床時(shí)間根本沒(méi)區(qū)別。而且最近臨近期末考試，復(fù)習(xí)也十分緊張，周末的早上就起得更早了，匆匆忙忙就醒來(lái)做一大堆的練習(xí)卷了。

可是給我一次睡到自然醒的機(jī)會(huì)就不一樣了，我可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。我可以睡到幾早上10點(diǎn)鐘，睡到中午1點(diǎn)鐘，睡到下午3點(diǎn)甚至還能一天睡到晚，睡到自然醒。那時(shí)候，我也許就不會(huì)長(zhǎng)黑眼圈了，不會(huì)一副沒(méi)有精神的樣子啦！

如果給我一次睡到自然醒，我一定好好珍惜它！

機(jī)會(huì)作文 篇10

俗話(huà)說(shuō)得好：“心動(dòng)不如步履，失不再來(lái)”。錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)就再也不能來(lái)啦。人生就是那樣，有的掌握住了，有著了夸姣事物。有的人不懂得珍惜，拋卻了，只有在身后悄悄地后悔莫及。

我很愛(ài)看一場(chǎng)皮影戲，可也沒(méi)有機(jī)會(huì)。但是20xx年暑期，一次不經(jīng)意我看到了皮影，令我無(wú)法健忘。

暑期我趕到姥姥家，剛好追上那邊一年一度的皮影戲主題流動(dòng)，我想和爸爸一起去看皮影戲，可爸爸不去，我只能一人前往。

夜里，我剛提前預(yù)備出去，奶奶說(shuō)去那里要越過(guò)一個(gè)小竹林，這使我打個(gè)寒顫。

森林中，不中斷地傳出“咝咝”的響聲，令人一臉懵逼。眼下一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。突然，不知道從哪里泛起了一個(gè)白色的妖怪，它一會(huì)兒繞著我飛著，一會(huì)兒在樹(shù)梢一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，仿佛在入睡，一會(huì)兒……我反吸了一口寒氣，想到了影片里的鬼魂，的身上雞皮疙瘩都是有了，我不中斷地往外跑，跑到一半。我想，那時(shí)什么東西?。∥乙?yàn)榍笾?，想探個(gè)到底，我鼓足勇氣，再次向前走，“哎呀”我頭禁不住痛了起來(lái)。哦，原先撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭，拾起地面上的白色物品。哦！原先一個(gè)白色包裝袋。我剛想家了的情況下，我想到平日里教師教我的一句話(huà)“記不能失，時(shí)沒(méi)有來(lái)”。我打算走封頂，去看看皮影戲。??！我終于看到了一場(chǎng)出色紛呈的皮影戲，因?yàn)檫@是我的英勇和堅(jiān)持不懈換得的！

根據(jù)這件事情，我懂得了，要掌握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，持續(xù)挑戰(zhàn)自己，才可以獲得最后的取得成功。

最新信任作文(推薦4篇)

作文是語(yǔ)文教育中的重中之重，寫(xiě)作能夠讓我們更好地展示自己的想象空間。經(jīng)過(guò)多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選出了一篇題名為“信任作文”的文章。希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識(shí)建議你將其保存下來(lái)！

信任作文 篇1

如果想要?jiǎng)e人相信你，你就要先相信別人?！}記

要想他人信任你，你就要先信任他人，這樣別人才相信你。人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間都需要信任。我們因信任而美麗，世界因信任而美好。

記得費(fèi)蘭克林有句話(huà)是這樣說(shuō)的“失足，你可能馬上復(fù)立，失信你也許永難挽回”。如果一個(gè)人失信于人，你要讓別人怎么去信任你，怎么去和你做朋友。在鄭州市有一位老大娘的饅頭攤上寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“攤主回家吃飯，買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里，謝謝合作，買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)?！蹦赀^(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái)偅丶页燥埿菹⒅恍璋褦傋右涣?，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)，五年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)，對(duì)于人們的誠(chéng)信，老太太絲毫都不擔(dān)心。她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這回家，可放心了?！彼龑?duì)這些買(mǎi)饅頭和路過(guò)小攤的人充滿(mǎn)了信任。這個(gè)故事就反映了當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)象，雖然說(shuō)也許有許多不好的事情說(shuō)人們的素質(zhì)低，說(shuō)人與人之間不存在信任，但事實(shí)證明大多數(shù)人還是有素質(zhì)的，人與人之間還是存在信任的。

人與人之間是需要極大的信任的，如果你不去相信別人，就別指望別人會(huì)相信你，因?yàn)槟悴恢档眯湃?。如果想要?jiǎng)e人信任你，就要有讓別人有值得相信你的理由。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單，就看你怎么去做了，如果你不想去做，那么你這個(gè)人就有了信任危機(jī)。這是一件非常嚴(yán)重的事情，如果別人不信任你，你覺(jué)得你這個(gè)人活著還有什么用，做人最基本的道德，最基本素質(zhì)還是要有的。信任讓我們的生活更加的美好。

信任一個(gè)人莫過(guò)于相信他說(shuō)的話(huà)，他做的事，雖然說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)是非常難得，朋友之間的信任，同學(xué)之間的信任等等。歸根到底還是人與人之間的信任，人與人之間的信任是非常重要的，這個(gè)世界上如果沒(méi)有信任，那么我們的生活還有什么意義呢?

“人與人之間最高的信任無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從的信任”這是培根說(shuō)過(guò)得一句話(huà)。是呀，人與人之間的信任無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計(jì)從，就因?yàn)槟阈湃嗡阅悴艜?huì)言聽(tīng)計(jì)從。世界因信任而美麗，生活因信任而美好。讓我們信任生活，信任別人，讓我們生活在信任的天空下。

信任作文 篇2

信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無(wú)數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

記得那是我第一次鋼琴考級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。離考級(jí)的前一天晚上，我又把該考的曲子練了一遍，雖然這些曲子已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟了，可心里還是有一種止不住的慌張。我把那略帶有憂(yōu)慮且慌張的眼神向媽媽投去，媽媽明白我的意思，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是又投來(lái)了一個(gè)眼神，那神情里滿(mǎn)載著的是慈愛(ài)、信任。我堅(jiān)定了心，相信自己一定能行。

第二天早晨，到了該考級(jí)的時(shí)候了，我早早的來(lái)到了考場(chǎng)，我被排在第十二個(gè)進(jìn)場(chǎng)。前面的人一個(gè)個(gè)帶著滿(mǎn)面笑容進(jìn)去，而出來(lái)時(shí)臉上卻寫(xiě)著憂(yōu)傷。我本來(lái)有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安，翻開(kāi)書(shū)又合上，把這種動(dòng)作重復(fù)了‘千百次’。當(dāng)老師叫到我名字的那一刻，我慌了神，手腳哆嗦起來(lái)，可頭上還流著汗。我邁著不穩(wěn)的腳步走了進(jìn)去。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一剎那，我透過(guò)窗戶(hù)看到了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)話(huà)，只是向我輕輕的微笑了一下。眼神里流露出的還是那種特有的慈祥，而占據(jù)更多的則是信任?！拔乙獮閶寢尪鴬^斗！我一定會(huì)成功！”我甩甩頭。

信任可以讓人得到前進(jìn)的信心，讓膽怯的心靈勇敢前來(lái)，讓孤獨(dú)的靈魂感受世界的熱鬧，因?yàn)樾湃问且环N美麗！

信任作文 篇3

“砰”，地上散落著我從書(shū)包里翻出的書(shū)，我的書(shū)呢？

我伏在桌上，盯著地上已被翻亂的書(shū)，腦海里浮現(xiàn)出一切它可能消失的緣由。我閉著眼，猛然間想起了一個(gè)人。對(duì)了，一定是他。前幾天，他就三番五次的向我借書(shū)，總是像軟糖一樣粘著我，不過(guò)都被我回絕了。他一定不死心，悄悄拿走了。

第二天，一進(jìn)教室，我就沖到了他面前，大聲質(zhì)問(wèn)他：“你是不是拿了我的書(shū)？”“沒(méi)有”他淡淡地說(shuō)?！笆菃幔俊蔽也⒉幌嘈?，因?yàn)槌怂麤](méi)有別人翻閱過(guò)我的書(shū)。我上前一步，不由分說(shuō)地拉開(kāi)他的書(shū)包，里面露出了一本書(shū)的封面。這不就是我的書(shū)嗎？他站起來(lái)，爭(zhēng)辯道：“這是我的書(shū)，我……”他伸過(guò)手來(lái)?yè)專(zhuān)覀兿騼蛇呉怀叮S之飄下了幾片破碎的殘頁(yè)。他呆住了，瞳孔中閃射出茫然的光。

放學(xué)后，我捧著書(shū)回了家，桌子上放著一本同樣的書(shū)。原來(lái)是媽媽把它借給了鄰家的孩子。我的大腦一片空白。

我躺在床上，手里拿著撕下的書(shū)頁(yè)久久沒(méi)有放下，心中泛過(guò)一陣內(nèi)疚。月光透過(guò)窗子映在墻上，我呆呆的望著對(duì)面的墻壁。我不應(yīng)該不問(wèn)青紅皂白就搶來(lái)他的書(shū)，還撕下了幾片殘頁(yè)。一股莫名的內(nèi)疚把我包圍，像是一張沉重的帆布裹住了我。

我又去買(mǎi)了一本書(shū)，悄悄塞進(jìn)了他的書(shū)包里。那本夾著殘頁(yè)的書(shū)也被我塵封。

偶然一天，我翻開(kāi)了它，在殘頁(yè)中我無(wú)意間看到了“信任”。若不是擁有信任，友誼就會(huì)被肢解，不是嗎？

信任作文 篇4

上課鈴響了，羅老師大步流星走進(jìn)教室，臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥？教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默：“同學(xué)們，今天我們來(lái)競(jìng)選班干部！”剛說(shuō)到這兒，教室里便沸騰起來(lái)：“羅老師，我要當(dāng)文藝委員！”“羅老師，我要當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲。誰(shuí)知這時(shí)羅老師話(huà)題一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“這次不是我說(shuō)了算，是競(jìng)選，同學(xué)們自己說(shuō)了算！”

先是小隊(duì)長(zhǎng)，接著是中隊(duì)委，競(jìng)選進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)——競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我勇敢地站起來(lái)要求競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)長(zhǎng)，和我一起站起來(lái)的還有一位同學(xué)——李趙甜。李趙甜可是一位很有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)李趙甜站起來(lái)的那一瞬間，我不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，羅老師的眼睛和我對(duì)視，她仿佛看出了我的猶豫和緊張，并用眼神告訴我：“這么關(guān)鍵的時(shí)候可不能后退，要相信自己！”

我鼓足勇氣大聲發(fā)表了我的競(jìng)選宣言。

羅老師開(kāi)始唱票了。我的神經(jīng)繃緊了?！敖棺影痢⒗钰w甜、焦子傲……”最后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。我興奮地跑上講臺(tái)，深深地鞠了一躬：“謝謝大家對(duì)我的支持。我一定做一個(gè)大家都喜歡的中隊(duì)長(zhǎng)！”我知道，是老師鼓勵(lì)的眼神使我成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。

最新元旦作文(推薦4篇)

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)小編非常喜歡的“元旦作文”文章推薦給大家，從寫(xiě)作中可以看出一個(gè)人的語(yǔ)言水平和思維能力，寫(xiě)作是培養(yǎng)思辨能力和邏輯思維的好方法。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，如何寫(xiě)出高質(zhì)量的作文呢？

元旦作文 篇1

xx年的元旦節(jié)，顯然是姍姍來(lái)遲。

我期待已久了。

因?yàn)檫@一天我要為我們班的同學(xué)獻(xiàn)上一首鋼琴曲。我學(xué)琴?zèng)]有多久。今年暑假的時(shí)候媽媽才幫我報(bào)了培訓(xùn)班。我一直期待著有一天能在舞臺(tái)上為大家彈湊一曲。爸爸是個(gè)畫(huà)家，他總想讓我子承父業(yè)，所以，我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)美術(shù)了，但是，我確并不怎么喜歡美術(shù)的。但是他從來(lái)都不理解我。非讓我學(xué)美術(shù)。郁悶啊。啊，有些扯遠(yuǎn)了。

話(huà)說(shuō)我終于等到xx年的最后一天。下午的時(shí)候，我們就不上課了。班長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)高個(gè)子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術(shù)學(xué)的好，還讓我在黑板上畫(huà)了歡慶元旦的大海報(bào)。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。

節(jié)目開(kāi)始了。才藝雙全的同學(xué)都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺(tái)，我有點(diǎn)緊張，發(fā)揮的不如平時(shí)的好。我有點(diǎn)小沮喪啊。但是由于我們班沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)鋼琴獨(dú)奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。

元旦作文 篇2

20xx年，xx月xx日，為了慶祝xx小學(xué)xx周年成立，為了慶祝新的一年里元旦的到來(lái)，xx小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮，分別邀請(qǐng)了xx中學(xué)的羅校長(zhǎng)，和各市政局的委員，工作人員。有全校師生代表，家長(zhǎng)代表，會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸！

會(huì)場(chǎng)在綠色操場(chǎng)。廣場(chǎng)呈橢圓形，橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗，一豎的北面是莊嚴(yán)的主席臺(tái)，向南一直延伸到后場(chǎng)。在一橫一豎交點(diǎn)的南面，場(chǎng)中豎立著一臺(tái)大型攝像機(jī)。主席臺(tái)后設(shè)有一個(gè)大舞臺(tái)，靠著舞臺(tái)左右兩邊的石欄，主席臺(tái)下是操場(chǎng)，操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了領(lǐng)導(dǎo)凳和學(xué)生凳。

下午兩點(diǎn)半開(kāi)始，學(xué)生和演員、領(lǐng)導(dǎo)們紛紛進(jìn)場(chǎng)，學(xué)生們排成兩列隊(duì)整整齊齊地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。家長(zhǎng)則在后面觀(guān)看?，F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，領(lǐng)導(dǎo)們逐一介紹后，主持人正式宣布：“xx小學(xué)80周年成立，在新的一年里，我們隆重舉行的元旦典禮正式開(kāi)始！”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生們就位后，接著，音響響了起來(lái)，只見(jiàn)小演員們紛紛進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)磅礴的氣氛是足以跟演唱會(huì)相比的！會(huì)場(chǎng)上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起，那無(wú)可否認(rèn)就是一場(chǎng)演唱會(huì)！

經(jīng)過(guò)了那么多形形色色的節(jié)目，如：相聲表演，合唱隊(duì)表演、舞蹈表演、歌曲?。〉鹊?。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮！終于，另人震撼人心的時(shí)刻到了，主持人宣布：現(xiàn)在，有請(qǐng)五年級(jí)一班為我們帶來(lái)一段爵士天使！表演者：梁曉琳等人……”我們的服裝是在網(wǎng)上購(gòu)得一套爵士舞裙，所以當(dāng)我們?cè)诤髨?chǎng)紛紛脫去外套時(shí)，我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖！當(dāng)一股冬風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我們的臉上好像被抽了一巴掌，那么的鉆心！我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思，這點(diǎn)，可以從化妝上啊！發(fā)型上?。》b上啊！舞蹈上??！都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功！這段精彩的表演，使觀(guān)眾們連連叫好！

這場(chǎng)完美的元旦典禮，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“演唱會(huì)”！這次的元旦，我愛(ài)你?。?/p>

元旦作文 篇3

今天是元旦的第一天，也是20__年的第一天，一大早醒來(lái)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：新年好。他們高興極了。

吃過(guò)午飯，爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶!我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了??就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了!

元旦作文 篇4

今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個(gè)元旦假日安排。

媽媽先發(fā)制人，問(wèn)：“這次元旦放假。你想去哪里玩??？”“恩，我想去龍華寺，對(duì)，就去龍華寺吧！”我興奮地說(shuō)：“我來(lái)定一個(gè)元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩，晚上回來(lái)做一點(diǎn)作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午3、4點(diǎn)回來(lái)，再做一點(diǎn)作業(yè)。第三天在家里補(bǔ)剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，2、3日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會(huì)兒，說(shuō)：“好，我再說(shuō)一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復(fù)習(xí)；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復(fù)習(xí)；第三天嘛，去同學(xué)家玩，順便在他的家里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。怎么樣？”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然對(duì)我的元旦假日安排十分的滿(mǎn)意。

我相信，我這個(gè)元旦假日安排，一定會(huì)讓我的元旦生活過(guò)得十分的有意義的！你說(shuō)呢？

最新水果作文(推薦7篇)

創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要通過(guò)表達(dá)個(gè)人的情感和思考，這是一種藝術(shù)形式。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累是非常關(guān)鍵的。那么，寫(xiě)作文有哪些技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇名為“水果作文”的精彩文章，讀了這篇文章后，您的見(jiàn)識(shí)可能會(huì)得到擴(kuò)展哦！

水果作文(篇1)

我們今天勞技課上，我們做出了一份精美的“作品”，還得了一等獎(jiǎng)!

上課鈴剛響，就被“咚咚”的放水果的聲音淹沒(méi)了。看來(lái)，大家已經(jīng)迫不及待了!戴老師一聲令下，大家便搓著手，拿起工具聚集在一起，教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。

在我們這組中，我來(lái)設(shè)計(jì)，方子來(lái)操作，黃磊、蔣朱軼是“環(huán)保垃圾桶”，其余人全是執(zhí)行操作，我們決定做“湖心亭”。戴老師首先幫助我們切開(kāi)橙子，由我來(lái)擺成花瓣形。同時(shí)方子切開(kāi)黃瓜，成小圓片，由徐逸濤掏成空心圓，給我擺在兩片橙片中間的盤(pán)沿上。然后，我讓楊丹妮幫我把蔣朱軼事先切好的蘋(píng)果碎片均勻地撒在盤(pán)底做點(diǎn)綴。最后，在中間放上一顆青棗，可怎麼也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪詠波組的菠蘿把兒上，“對(duì)，就這么辦!”我想到，便和方子商量了一會(huì)兒，于是，她就把黃瓜把兒試圖放在青棗上真的栩栩如生了!我的直覺(jué)并沒(méi)錯(cuò)!這樣一盤(pán)“湖心亭”就做好了!戴老師給我們拍了許多照呢!知道戴老師為什么要給我們的作品拍這么多照嗎?因?yàn)?，它遠(yuǎn)看像真的，近看令人垂涎三尺，上鏡效果極佳，五彩繽紛，美不勝收。所以戴老師才會(huì)給我們拍這么多照的?！皟衫啊笔直M職，因此，我們的“陣地”非常干凈。

評(píng)獎(jiǎng)了大家屏住呼吸，靜靜等待著最后的結(jié)果。教室里鴉雀無(wú)聲?！耙坏泉?jiǎng)，和‘湖心亭’”，“耶”我們歡笑著，懷里捧著獎(jiǎng)杯似的盤(pán)子，沒(méi)有沮喪，心里藏著說(shuō)不出的甜。這次體驗(yàn)，真是讓我難忘啊!

水果作文(篇2)

夜幕降臨。一輪明月掛在深藍(lán)色的夜空中，好似一只在空中漂浮的搖籃。璀璨的.小星星眨巴著頑皮的小眼睛，好像在說(shuō)：“看我們多可愛(ài)呀！”偶爾飄來(lái)一些潔白的云，似乎在和小星星捉迷藏呢！

水果們的主人進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí)，水果們議論紛紛。原來(lái)呀，水果大賽要開(kāi)始了，他們正在討論：“誰(shuí)會(huì)贏(yíng)呢?”

水果大賽贏(yíng)的水果就能當(dāng)上“水果大王”。那怎樣才能當(dāng)上水果大王呢?當(dāng)然要水果來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)了。

第一個(gè)發(fā)言的是西瓜先生。他穿著綠色帶條紋的馬夾，大搖大擺地走上舞臺(tái)。他說(shuō)：“別看我很胖，我在夏天還可以解渴。”這時(shí)，一顆顆桂圓小弟穿著棕色的背帶褲滾了上來(lái)，說(shuō)：“別看我很小，可是我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一股很臭很臭的臭氣就飄上了舞臺(tái)，把桂圓小弟們都熏下了舞臺(tái)。水果們捏著鼻子說(shuō)：“太臭了！”原來(lái)是榴蓮將軍，他穿著一身帶刺的鎧甲，趾高氣揚(yáng)地走上舞臺(tái)，說(shuō)：“別看我臭，可我的果肉有維生素C，而且我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，所以我才是‘水果大王’?！边@時(shí)，草莓小姐穿著紅色的裙子走了上來(lái)，說(shuō)：“別看我身上有許多痘痘，可主人可喜歡吃我了，所以我才是‘水果大王’！”草莓小姐剛下舞臺(tái)，水果們頓時(shí)亂作一團(tuán)。

這時(shí)，籃子大伯開(kāi)口了：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，所以你們都是‘水果大王’。”

頓時(shí)，夜晚又恢復(fù)了往常的寧?kù)o。

水果作文(篇3)

香蕉是我的最?lèi)?ài)，所以今天的水果觀(guān)察課上，我?guī)?lái)了一根美味的香蕉。它散發(fā)出濃郁的香味，讓我不禁垂涎三尺。

香蕉的外皮金燦燦的，形狀彎彎的。豎起來(lái)看，像個(gè)玲瓏的小月亮。橫過(guò)來(lái)看，像條小船漂啊漂，不知道要漂到哪兒去。

它摸起來(lái)滑滑的，冰冰涼涼的，貼在臉頰上，還能消消暑氣。捏起來(lái)軟軟的，像個(gè)月亮形的小沙包。

“啊!終于可以開(kāi)吃嘍!”我邊喊邊迫不及待地把皮剝開(kāi)，咬上一滿(mǎn)口。含在嘴里，就像冰棍兒一樣，那股子清涼直入心脾。入口即化的果肉，一口吞下去，感覺(jué)口齒生香。

而且把它煮熟了吃，對(duì)便秘的效果格外好!有一次，媽媽把煮熟了的香蕉給我吃，我剛咬下一口。突然，在光天化日之下，我就忍不住大叫道：“我要上廁所!”說(shuō)著，急沖沖地就往廁所跑。哈哈，香蕉可真厲害呀!

香蕉又好看，又好吃，我真是太愛(ài)它了!

水果作文(篇4)

周四，學(xué)校舉行了水果操比賽，我們心中只有一個(gè)目標(biāo)——拿第一！賽前，我們整齊的來(lái)到后場(chǎng)，我的心快要跳出來(lái)似的，“撲通撲通”跳不停，心里十分緊張，不知道這次比賽能不能奪冠！就這樣，我緊張的開(kāi)始了比賽。

比賽開(kāi)始了，我們似乎都不敢掉以輕心，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都按老師教的方法去做——走直角，為了不給班級(jí)扣分，腳步走對(duì)，我在心中默念節(jié)拍。由于我們是第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)，最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)。所以踏步時(shí)間較長(zhǎng)，所以心中有一點(diǎn)恐懼，害怕會(huì)在這一段時(shí)間內(nèi)扣分！我剛來(lái)到點(diǎn)上，我的腳步就亂了，我仔細(xì)調(diào)整后，終于正確了！但我發(fā)現(xiàn)前面的人的腳步錯(cuò)了的時(shí)候，心里既著急又希望評(píng)委老師沒(méi)看到這一切，我好想大聲提醒他一下，你錯(cuò)了！但是這是比賽，萬(wàn)一被人聽(tīng)見(jiàn)就不好了。一會(huì)兒工夫，踏步停了，開(kāi)始跳這個(gè)可愛(ài)活潑的水果操了，聽(tīng)老師說(shuō)自己心里打節(jié)拍，不容易錯(cuò)，我就喊了，果然有效！等下，我的動(dòng)作沒(méi)跟上！看領(lǐng)操的，ok！跟上去了，心中有一絲開(kāi)心。不久跳完了，廖老師點(diǎn)評(píng)了，當(dāng)聽(tīng)到六（2）班跳的是比較好的時(shí)不禁想起了練習(xí)時(shí)做了要改，改不對(duì)再改，就是正樣的訓(xùn)練，才有了今天的收獲。退場(chǎng)后，暫時(shí)松了口氣。

雖然被表?yè)P(yáng)了，但還是不知道結(jié)果，讓我們拭目以待吧。

水果作文(篇5)

我有一個(gè)幸福的三口之家，我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覀円患胰诳上袼?，我稱(chēng)之為“水果”之家。

我的媽媽是一個(gè)大草莓。她每天都呆在家里，是一個(gè)典型的家庭主婦。他每天的工作是照顧我和爸爸?？墒?，媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次我遇到什么難題，媽媽都會(huì)耐心的幫我解決，教我怎么去做，直到我會(huì)了為止。每當(dāng)我考試考差了，媽媽也會(huì)鼓勵(lì)我。所以，我覺(jué)得她就像是一個(gè)甜甜的大草莓。

我的.爸爸是一個(gè)榴蓮，因?yàn)樗刻於紨[著一張“臭臉”，好像世界上的每個(gè)人都欠他的錢(qián)一樣。但是他對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，每當(dāng)考試不理想時(shí)，我就會(huì)吃一頓“竹竿炒肉”；如果我考試考好了，爸爸就會(huì)對(duì)我很和藹，給我買(mǎi)許多的東西滿(mǎn)足我，這時(shí)我最喜歡爸爸了。

我呢，就是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“哈密瓜”。我是一個(gè)沒(méi)有什么煩惱的人，心里也不太記事，每天過(guò)得甜甜蜜蜜，爸爸媽媽經(jīng)常拿我開(kāi)涮。即使這樣我每天都像是過(guò)節(jié)似的，嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

我的家是一個(gè)“水果”之家，我們一家幸?？鞓?lè)的生活在一起。

水果作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在黃巖，是個(gè)無(wú)產(chǎn)豐富的好地方。一年四季都有水果上市。春天；草莓.桑椹，秋天；蜜桔.....，夏天水果更多；梨.桃.葡萄.西瓜.楊梅.....多的數(shù)不清。

先說(shuō)說(shuō)葡萄吧！如果有機(jī)會(huì)去葡萄園一眼望去葡萄架掛著一串串?dāng)?shù)不清的葡萄。有青的.紫的.有半紫的，半清的。剪下一串葡萄，都有二三十顆。它們像小朋友手拉手，擠在一起大的像彈珠，小的.像珍珠，剝?nèi)テし旁谧彀屠镙p輕一叫啊！真甜。

在說(shuō)說(shuō)梨吧！如果有機(jī)會(huì)去果園。一眼望不到邊的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃燈籠，綠葉和黃梨。黃的，綠的看的我眼花繚亂。它們像一個(gè)個(gè)黃娃娃相依在一起，好像害羞。

摘下一個(gè)削去果皮輕輕一口甜甜的汁水馬上充滿(mǎn)你的嘴

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)的水果。

水果作文(篇7)

一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我在草地上玩，一不小心踩了什么東西，一下子出現(xiàn)一道白光，我就進(jìn)入了時(shí)空隧道，不一會(huì)兒，我就到了另一個(gè)世界。

我四處奔跑著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)王國(guó)，我跑了過(guò)去，用力把門(mén)推開(kāi)。等我推開(kāi)大門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)所有的水果都長(zhǎng)著手、腳、眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等和我們?nèi)祟?lèi)一樣的特征。我驚訝地看著這些水果，我看見(jiàn)一個(gè)葡萄，就把它拿起來(lái)放入嘴中一咬，原來(lái)這些水果這么甜，太好吃了。一大群水果村民看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，都嚇得暈了過(guò)去。他們有的去報(bào)官，有的躲回了家，還有的裝成了身邊的東西。等檸檬兵來(lái)了之后，街上的水果全都不見(jiàn)蹤影了。檸檬兵看見(jiàn)我后就把我捆了起來(lái)，帶進(jìn)了監(jiān)獄里，五天后判刑。

第二天清晨，我醒了過(guò)來(lái)，我想這時(shí)候該吃早餐了，因?yàn)槲业亩亲羽I了，可是到了中午，我等的不耐煩了，就對(duì)看守我的士兵說(shuō)：“怎么還不吃飯呀？”士兵說(shuō)：“你連這都不懂呀，我們這里是一天吃一頓飯?！焙貌蝗菀椎搅顺燥埖臅r(shí)候了，一個(gè)男草莓端上來(lái)一個(gè)蓋住的大盤(pán)子，我一下拿開(kāi)蓋子，結(jié)果是兩片爛掉的小菜葉，我就這樣熬過(guò)了三天三夜，到了第五天檸檬兵把我?guī)狭诵膛_(tái)，我以為是什么小玩意，什么軟的小刀，一個(gè)水槍等等，結(jié)果一大群士兵舉起一個(gè)大電鋸，呀！我嚇得魂飛魄散，突然從夢(mèng)中驚醒，我吸了一口氣，冒了一身冷汗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

哎，這水果王國(guó)一行還真有意思，不知道下回何時(shí)能再一探究竟哦！