新學期工作計劃通用

新學期工作計劃通用4篇。

想要查看“新學期工作計劃通用”的相關(guān)資料可以參考以下內(nèi)容。隨著新學期即將到來，緊跟學校的步伐。我們需要著手撰寫一份教學計劃，必須要寫好了教學工作計劃。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

新學期工作計劃通用(篇1)

一、本冊教材的學習目標

1.認識550個常用漢字，會寫250個漢字。

2.喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。

3.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。(說明：朗讀在低年級的閱讀教學中占有特殊地位，要引導學生邊讀邊想像畫面，這是培養(yǎng)語感的重要途徑。當然，在朗讀中還應適當抓一點對重點詞語的理解。)

4.初步學習默讀，逐漸養(yǎng)成默讀的習慣。

5.重視和加強語言的積累，在生活中學語文。

【教學重難點】

1.認識550個常用漢字，會寫250個漢字。

2.學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流

二、教材內(nèi)容及其編分析

本冊教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學。八個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。

每組包括1課“識字”、4-5篇課文和1個“語文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)--鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn)，引導學生掌握學習方法，主要是識字的方法;日積月累--引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際--與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺--給學生提供展示學習所得的舞臺。

確定是哪兒都能找到人教版一年級語文上冊教學計劃，原因是人教版一年級語文上冊教學計劃很容易找的，而且人教版一年級語文上冊教學計劃現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的'人教版一年級語文上冊教學計劃，我建議你到這里看看人教版一年級語文上冊教學計劃，之所以這里的人教版一年級語文上冊教學計劃比較全，其他地方的人教版一年級語文上冊教學計劃網(wǎng)，可能不如這里的人教版一年級語文上冊教學計劃全面，謝謝了呢啊!

八組之后有五篇選讀課文。最后是兩個生字表。

新學期工作計劃通用(篇2)

初一(2)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，向優(yōu)秀班級體邁進，暫擬定如下計劃:

一、重建班干隊伍，班級管理常規(guī)化

首先，學年起始，重建班干隊伍，提高班干的服務意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來，增強主人翁意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛(wèi)生以及其它集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。

其次，班級管理常規(guī)化，如制定值日制度、自我管理制度等，強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學生進行常規(guī)教育，定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。通過開展一系列的活動，來促進提高。

二、激發(fā)學生學習熱情，提高班級整體水平

學習是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。初一(2)班同學，從整體上來說，都是好學的，但有些同學在平時時沒有方向感，信心不足。根據(jù)類似情況，做出如下打算：

首先，引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除 “要我學”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學生心理，多找學生談心，于是，我決定采取個別談心、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

其次，積極開展有意義的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰。

如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學生的生活熱情。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學生自

己設(shè)計，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個性和才華。學期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由學生作評委，在評比中激發(fā)學生的學習興趣。

再次，與各科任課教師配合，隨時了解班級學生動態(tài)及學習情況。

三、培優(yōu)補差，互學互進

對于教師來講，每一位學生都是可愛的，都有閃光點。因此，幫助學生提高成績，是教師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學生的良師益友。

四、尊重學生的意見，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學的班級，每一位同學都有責任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學生的意見，和學生一起討論，爭取園滿的解決問題，比如，如何更好的督促同學認真完成勞動任務，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境，我相信身處其中的同學一定有更好的見解，然后大家共同商議，讓學生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的，從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學生的自覺性。

班級，它是一個由學子組成的集體，是學生成才的園地，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學生為主體，給他們更多自由、自我化的空間。當然，學生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

新學期工作計劃通用(篇3)

我在每一個階段都會倡議大家不要忘了競爭，盡管現(xiàn)在大家普遍在執(zhí)教崗位坐的很穩(wěn)，可是不能就此而喪失了追求，別忘了我們還是有潛力可挖的。雖然說放假后自己暫時沒有任務要忙，可我還是難免會對工作時刻掛懷，我是既牽掛學生，又在替教師操心。若是人們在工作的時候不能有所敬畏，一點也不想著長進，那學生的學習可能就得滑坡。相對的可能還得影響個人工作的考核，我對兩邊都很擔心，所以我要做好應對，不讓這樣的問題發(fā)生，于是我列出了一份工作計劃。

1、嚴肅考核

一向教育就只注重管學生，普遍覺得他們沒有什么自覺性，在行為上自律不足。然而缺乏自律卻不單單體現(xiàn)在學生身上，雖說們們是給教師提供協(xié)助和便利的，但也不能看著一些不良的風氣在他們身上出現(xiàn)。那么我們就要針對他們進行考核，用管理來完善他們的自律，把錯誤的萌芽給關(guān)在制度內(nèi)。

2、思想提升

所有人都有心思自有泛濫的時候，雖然老師是教育他人的表率，可是在一些個人問題上也不能免俗，也是會犯糊涂。那么老師就不能放松學習，尤其是我們工會的學習，更是得積極來傾聽，我們要幫老師勒緊思想的韁繩，把住風紀的門戶，約束和引導同步，培養(yǎng)和教育并行。

3、關(guān)愛職工

除了幫助他們提高素質(zhì)規(guī)范作風，同時也得保護好他們，不能讓他們成為被傾軋的對象。既要在他們身上彰顯體制的公平民主，還得盡心給他們謀求福利和晉升，尤其是在各種困難面前，工會要沖在前面，立足每個教師的身邊，給他們解決實際的困難。在就是評級和考核上得一視同仁，讓每個人都能獲得應有的權(quán)益。

新學期工作計劃通用(篇4)

禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德，我們應該作為重點對幼兒的禮儀進行良好的培養(yǎng)。針對我班的實際情況將我班該學期本班的《禮儀教育》教研計劃如下：

一、教學目的：

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，和朗朗上口的三字經(jīng)，幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

二、方法措施：

1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒園的環(huán)境對幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用，所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌：“手拿小茶杯，大家來喝水;喝多少，倒多少，全部喝完不浪費。”且都制作得圖文并茂、通俗易懂，幼兒在閑暇時常常會三兩結(jié)對，互相交流，從中得到了不少啟迪。我們還預設(shè)了題為“悄悄話”的活動，并和幼兒共同設(shè)計“悄悄講話的標志”，投放于各活動角落，提醒幼兒在集體活動中要注意自己的行為，不要影響他人。在活動室的四周我們張貼著各種兒歌，如“寶寶有個家，玩具也有家，你有家，我有家，游戲結(jié)束都回家”，等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認字，而是借此告訴幼兒，要做一個講文明、有禮貌的好孩子。

2、家園攜手提高幼兒禮儀行為

我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的機會多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學法方案，方法，并請家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，我們采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時，就及時進行教育，讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對;哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從成人做起。同時，我們運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強,辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。

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教務處下學期工作計劃通用4篇

下面由欄目小編幫大家編輯的“教務處下學期工作計劃通用”。由于崗位對個人的要求越來越高，為了增強工作的主動性與積極性，減少盲目性。需要我們盡快制定一份崗位工作計劃，工作計劃是一種把無形的工作轉(zhuǎn)變?yōu)橛行蔚模尚械墓ぷ鞯闹匾ぞ?。相信你能從本文中找到需要的?nèi)容！

教務處下學期工作計劃通用 篇1

一、指導思想：

認真貫徹落實學校工作計劃，繼續(xù)推進和深入實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學，建立和諧民主的師生關(guān)系，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。

二、主要工作：

(一)進一步探索新課程改革在教學實踐中有效落實的途徑和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，提高教學質(zhì)量。

1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排，按照省市有關(guān)文件要求，保質(zhì)保量開好選修課，完善模塊評價和學分管理模式。

2、做好新課程下的教學策略研究，注重轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，有效解決好課時與進度的關(guān)系，完善學案、課后練習、單元檢測等行之有效的引導學生自主學習的方法和策略。

3、做好新課程下的高考走向和模式的研究，學習和借鑒課改先行學校的成功經(jīng)驗，加強交流與合作。

4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

(二)進一步落實有效教學理念，繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量，立足課堂，夯實常規(guī)，因材施教，加強教學的針對性和有效性。

1、向課堂教學要質(zhì)量。遵循教學規(guī)律，落實有效教學，積極優(yōu)化課堂教學策略，探索新型課堂教學模式，引導學生主動學習和獨立思考，關(guān)注學生學習習慣、學習方法、學科思維、學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提高課堂教學的實效性。

2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀，尊重學生，以生為本，不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù)，注重非智力因素對學生學習和成長的重要影響，加強教育學和心理學的學習，促進師生良好有效的溝通，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。

3、向考試練習要質(zhì)量。重視考試和練習在學生學習過程中的重要作用，通過精選精編習題、針對性考試等形式，充分發(fā)揮習題在鞏固知識、檢測學習、反饋教學、指導學習等方面的作用，最大程度地提高學生的學習效率。

4、向教學規(guī)范要質(zhì)量。進一步落實和完善《佳一中教師教學工作規(guī)范》，加強對教師教學規(guī)范的要求，通過檢查、評比、示范、交流等形式，營造科學嚴謹、規(guī)范從教的治學風氣。

(三)進一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作，做好xx年學科xxxx競賽輔導的相關(guān)工作，科學高效，全力以赴，穩(wěn)步提高xx年高考和學科競賽成績。

1、科學有序備考。制定科學合理、張弛有度的高考備考計劃，月計劃、周計劃、日計劃到位;加強備課組集體教研，研究歷屆高考，科學預測09屆高考，教與學有效溝通。

2、精細高效備考。在備考沖刺階段，尤其要加強課堂復習的容量和效率，加強習題的精選、精編和整合，加強系統(tǒng)知識的梳理和夯實，加強針對性訓練、診斷性訓練、綜合能力訓練，精講多練，提高應試技能。

3、合作務實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識，備課組牽頭，發(fā)揮每位教師的專長，凝聚每位教師的智慧，在相互合作中取得復習效果的最優(yōu)化，形成踏實、務實、鉆研、團結(jié)的備課組風氣。

4、重視學生考前心理調(diào)適，針對不同層次和特點的學生采用不同的心理輔導方法，使學生充滿自信地迎接高考。

5、加強學科奧林匹克競賽的學優(yōu)生選拔和教練員培訓，進一步規(guī)范和細化競賽輔導的組織和管理工作，提高獲獎質(zhì)量，增加獲獎人數(shù)，努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教師團隊，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務，營造教研氛圍，通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學科專業(yè)隊伍，加強青年教師的教學基本功培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的學科示范作用，不斷提升學科競爭力，打造優(yōu)秀團隊。學校將通過定期舉辦教學研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2、廣泛開展課例交流活動，以“四課”為載體，加強教學反思和交流，進一步完善教學開放制度、教學調(diào)研制度和教學反饋制度，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

3、不斷為教師學習交流、學歷提升創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學競賽和外出學習交流，促進教師成長。

(五)進一步推進教學資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學管理數(shù)字化，做好為教學一線服務的各項工作，提高服務質(zhì)量。

1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè)，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，更新技術(shù)，讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務。完善教學設(shè)備的檢查、維修制度，提高服務意識和服務效率，保證一線教學的正常進行。

2、繼續(xù)辦好《教學簡報》，做好常規(guī)教學的組織、溝通、評價與反饋工作，完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作，做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

3、加強圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造，舉辦好第二屆校園讀書節(jié)，不斷發(fā)揮圖書館的服務和育人功能，為教學一線服務，為師生服務。

4、加強新課程實驗設(shè)備儀器的填充、管理和使用，提高實驗員專業(yè)素質(zhì)和實驗操作能力，增強責任心和安全意識，為教學一線服務，為師生服務。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度，繼續(xù)做好學生心理檔案管理和課題研究工作，做好全校師生的心理輔導、宣傳和咨詢，上好心理健康課和心理輔導講座。

6、定期做好學生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作，關(guān)注教師健康，協(xié)助總務處嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，為全校師生服務。

三、本學期十件大事：

1、課堂教學大檢查。

2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學研討會。

5、開展“教學常規(guī)月”活動。

6、高二新課程暨首次學考經(jīng)驗總結(jié)及成果展示。

7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。

8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

9、配合學校周年紀念活動做好相應工作。

教務處下學期工作計劃通用 篇2

一、工作目標：

以“走內(nèi)涵發(fā)展之路”為工作重點，以“把教育質(zhì)量做得讓人放心”為工作核心，以“把各項工作做成精品”為工作要求，進一步增強教務處的服務意識，提升教務處管理工作的實效，在繼續(xù)維護學校良好教學工作秩序的前提下，加強對課堂教學有效性的關(guān)注，進一步落實和加強學校教學質(zhì)量保障。

二、加強對教學工作的管理與保障

在教學保障促進方面，我們將通過日常教學常規(guī)管理的落實，通過教研組建設(shè)，以及通過重點項目的推進，做實質(zhì)量預控、質(zhì)量分析、教學改善、學生輔導、學生學習效果研究等工作，提升教學質(zhì)量。

1、加強課程的管理與建設(shè)

根據(jù)XX市課程標準及調(diào)整意見，開齊、開足各類課程。特別是加強對拓展課和探究課的管理，做到有計劃，有落實，有檢查，有反饋，加強校本課程的開發(fā)，并與年級部配合，有效實施三類課程，做到專課專用。本學期繼續(xù)使用引入的ja課程。

2、常規(guī)教學管理

關(guān)注教學流程，做到關(guān)注教師的教學行為，即進一步完善備課、上課、作業(yè)、輔導、評價五個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范，以規(guī)范的教學常規(guī)提升教學質(zhì)量；

同時發(fā)揮教務處的管理功能，我們將定時的對教師的備課情況，上課情況、作業(yè)批改情況進行檢查和督導，并將結(jié)果及時反饋給各教研組和教師本人，以利于教師進一步改善教學工作。

2、進行學生對教師教學反饋的調(diào)研

與年級部，教研組合作加強對學生作業(yè)檢查的力度

做好教情、學情、學生作業(yè)量、考試情況等調(diào)研，寫出調(diào)研報告，為學校領(lǐng)導、年級部和一線教師提供第一手資料。（期中、期末分兩次進行調(diào)研）

3、有效實施教學質(zhì)量監(jiān)控。

加強對單元測驗、期中、期末考試的結(jié)果的分析，促進教學質(zhì)量的提升。

4、配合分管校長加強教研組建設(shè)及備課組建設(shè)

（1）教研組、備課組活動定時定點，加強備課組教研組教師間的合作

（2）進一步發(fā)揮名師課堂教學的引領(lǐng)作用，通過此進一步提高教研組課堂教學研討能力，提升各教研組教研能力。學校關(guān)注學科建設(shè) 在許多學科聘請了有經(jīng)驗的專家、特級教師定期來校對課堂教學進行指導，如：名師課堂教學的引領(lǐng)（譚淑云、王偉娟、顏欣偉、冶金儀、親寒心等）

5、幾個具體工作項目：

（1）在上個學期學校開展的“聚焦教學，提高質(zhì)量，關(guān)注銜接，理性發(fā)展，走向優(yōu)秀”的工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強關(guān)注課堂教學的力度。為進一步提高課堂教學有效性，拓展學生的學習時空，從而更好地實現(xiàn)“點點實、段段清”的教學目標，本學期將在考試學科實行“課堂教學效果5分鐘檢測”，即在課堂教學中留出5分鐘時間對本節(jié)課的教學內(nèi)容進行當堂檢測，檢測內(nèi)容由備課組統(tǒng)一。

（2）為關(guān)注課堂教學的有效性，提高課堂教學質(zhì)量，并提升教師聽課評課能力，以及教學研討能力，本學期將在九月份實施聽課月活動，全體教師參與，互相聽課互相評課，并在十月份舉行觀課評課論壇，交流聽課月活動的心得和體會。

（3）11月為質(zhì)量改善月，主要是在期中考試后認真細致的做好質(zhì)量分析，總結(jié)教學中的優(yōu)劣得失，進一步改善教學質(zhì)量。

（4）舉行“陽光杯”第一屆教師教學能力大獎賽。

三、做好教務處的基礎(chǔ)服務工作

本學期教務處將在去年工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)提高服務意識、細節(jié)意識、大局意識、創(chuàng)新意識，盡心盡力做好教學基礎(chǔ)服務的各個環(huán)節(jié)上開展好工作。

1、學籍管理工作

①做好一年級和六年級的招生工作、五年級和九年級的畢業(yè)工作。

②做好插班工作及全校學生的學籍核對。

2、語言文字工作

繼上學期語言文字活動周，本學期繼續(xù)與學生處、大隊部、語文教研組，晨曦社合作開展語言文字宣傳工作，做好活動方案，過程資料的積累，活動總結(jié)的撰寫。

3、競賽及考務工作

①做好學生課外活動和學科競賽活動的指導、組織工作，組織落實學生參加各級教育行政部門舉行的各類學科競賽代報名工作，并做好學科競賽獲獎名單匯總。

②密切聯(lián)系區(qū)內(nèi)各學校，細致做好期中、期末的聯(lián)合命題工作、考務工作及成績的反饋和分析。

4、專用室的使用與管理

做好多媒體教室、語音室、圖書室、計算機房、文印室、衛(wèi)生室、實驗室及各專用教室的管理，做好專用教室工作人員的思想工作，要求履行自己的職責，努力為教學提供高質(zhì)量的服務。

5、文書檔案的整理

配合做好學校的二級管理工作并有所發(fā)展，建立由書面文檔和電子檔案的管理機制。

人員保障、思想保障、服務行為保障

由教務處分管的部門有：圖書館、油印室、衛(wèi)生室、專用教室、體育器材保管

教務處的教職員工：副主任倪麗輝和陳龔，學籍管理員兼教務員王奕、圖書館管理員周軍、油印室王靜、衛(wèi)生室吳穎、專用教室管理員張雅茹、體育器材保管員芮靜法。

教務處下學期工作計劃通用 篇3

指導思想

認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，立足教育改革發(fā)展，以教育教學為中心；加強校本教研，提高教師業(yè)務水平；改進和加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率；進一步端正教風，落實教學常規(guī)，培養(yǎng)良好的學風、班風，形成良好的校風；促進學生全面、主動、和諧地發(fā)展，進一步提高教育教學質(zhì)量，促進學生素質(zhì)全面提升。

重點目標

針對學校課堂教學改革和教育教學管理工作，抓好課堂調(diào)控的落實工作，抓好常規(guī)管理的落實工作；認真分析存在問題和不足，采取措施，落實問題的整改效果。

主要工作

一、推進《校本課程》的開發(fā)與實踐

校本課程是以國家制定的課程綱要的基本精神為指導，在實施國家課程、地方課程的前提下，在明確學校自身的辦學宗旨、辦學理念、辦學特色的前提下，根據(jù)本校的實際情況，通過對本校學生的需求進行科學評估，并充分利用學校、家長、學生等課程資源，進行《校本課程》的開發(fā)與實踐。

二、把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學改革的核心手段

新學期教務處將開展一系列活動，切實加強課堂教學研究，有效提高課堂教學效率，加強全體教師對教學內(nèi)容處理、教學方法選擇、教學流程設(shè)計、教學媒體使用等教學環(huán)節(jié)的關(guān)注，深入探討課堂教學的有效性，引發(fā)教師的思維激蕩，多渠道、全方位打造精品課程，促進教師成長。

教師努力打造精品課程是我校課程改革的重要環(huán)節(jié)，學校將以學科教研組為單位，進一步推進道德課堂建設(shè)，加強教育教學研究，開拓視野，切實有效提高課堂教學水平。把研究型理念融入教師自身頭腦，進一步采取有力措施，加快教師自身的專業(yè)成長，助力學校的發(fā)展。把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學改革的核心手段，有效提升教學質(zhì)量，以確保學校的可持續(xù)發(fā)展。

（1）組織教研組長和骨干教師到先進學校進行學習、聽課，在我校先培養(yǎng)出以教研組長為主的高中新課程改革的中堅力量。

（2）組織教研組長和骨干教師成立道德課堂診斷委員會，對所有的教師進行跟蹤聽課、評估，并對教師的課堂教學提出具體的調(diào)整方案。

（3）有計劃聘請課改專家和優(yōu)秀教師到我校講學、診斷，加強我校教師的新課程操作能力。

（4）根據(jù)新課程實施的要求，增購必須的設(shè)備和資料，開設(shè)各學科的選修課程。

（5）鼓勵教師根據(jù)自身特長，組織、創(chuàng)建學生社團，教學相長。

三、加強教研組、備課組建設(shè)

繼續(xù)實行教研組長負責制。教研組長根據(jù)校歷、教務處工作計劃以及本學科、本學期的具體情況，制定教研組工作計劃和備課組教學進度。按時組織每周一次的教研活動，嚴格遵守每次不少于兩節(jié)的教研活動時間。教研組、備課組要努力營造學術(shù)民主、和諧相處的氛圍；

教研組長負責組織集體備課、聽課評課、指導青年教師等活動；負責落實命題和閱卷等工作。各教研組、備課組要堅決杜絕教輔資料使用中的混亂現(xiàn)象；要從選好資料、用好資料入手，努力嘗試編寫適合本校學生特點的隨堂練習和有效應對學業(yè)水平考試、高考的復習資料；教務處將嘗試通過聘請校內(nèi)外專家講學、組織外出學習交流等形式以提升教研組、備課組的學術(shù)能力。

四、提高教務處的常規(guī)管理水平，服務教學一線

（一）加強教師隊伍建設(shè)

1、堅持集體備課制度，本學期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢。

2、抓好師徒結(jié)對計劃的制訂和落實，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期。

（二）堅持教學常規(guī)管理

1、加強教學常規(guī)管理，教務處負責學校教學管理、教學監(jiān)督、教學指導、教學反饋、教學檢查，組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。

2、、堅持每學期定期調(diào)閱教師教案、反思、學生作業(yè)，加強教學監(jiān)督、檢查力度。

（三）教學常規(guī)和要求

1、教師要深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài)，不斷修正教學方法，按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。

2、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題，教師要做到不濫發(fā)，不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學，從學生實際出發(fā)，根據(jù)教學需要，改善教學手段，激發(fā)學生的創(chuàng)造思維，充分挖掘?qū)W生的學習潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學，多與學生交流，使每一個學生都有所得，有進步。

年級教學建議：

xxxx級：

1、加強學生初高中的銜接教育，包括心理適應和課程鏈接；

2、晚自習布置課堂限時作業(yè)、默讀、默背，利用好教輔資料，形成安靜課堂；

3、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上，學生放聲朗讀；

4、在2、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生自主學習的能力；

5、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

xxxx級：

1、晚自習布置課堂限時作業(yè)、默讀、默背，利用好教輔資料，形成安靜課堂；

2、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上，學生放聲朗讀；

3、在2、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生自主學習的能力；

4、有針對性的做好本學期末的學業(yè)水平考試的復習應考工作；

5、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

xxxx級：

1、文化課班的第一輪復習應考計劃，并按計劃落實；

2、藝術(shù)班文化課按時間表、課程表做好復習工作計劃，要求學生學得會、記得住、會做題，不求數(shù)量、不求進度；

3、藝術(shù)班專業(yè)課重點是強化專業(yè)技能，擬定學生考試方向，總結(jié)臨場經(jīng)驗。

4、月考要達到考試的預期效果；

5、落實學生練習試卷的批閱，學生作業(yè)的批改，未完成的要督促完成，書面報告班主任，由班主任通知家長，保留記錄三次以上；

6、專業(yè)課的復習應考計劃及優(yōu)秀特長生的管理提升。

7、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

月工作內(nèi)容：

八、九月份

1、新生編班、調(diào)班工作

2、教材和各種教輔材料的發(fā)放

3、道德課堂診斷交流活動

4、策劃第八屆教學工作研討會

5、配合做好學校秋季田徑運動會準備工作

6、“道德課堂讀書活動”征文

7、簡單視頻編輯培訓

十月份

1、第一次月考及質(zhì)量分析

2、新生學籍信息的整理上報

3、第八屆教學工作研討會

4、自學考試

5、邀請市教研室專家來校聽課指導

6、高考助考團開始上課

7、第八屆教學工作研討會材料整理

十一月份

1、期中考試及其質(zhì)量分析。

2、全校家長會。

3、學生代表座談會。

4、微課制作競賽活動

十二月份

1、高二年級學業(yè)水平測試。

2、河南省高三藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試

3、期末常規(guī)工作檢查及評教

xxxx年一月份

1、優(yōu)秀教研組暨教研組長表彰

2、期末考試

3、假期作業(yè)布置書面化，落實完成情況，并約請家長協(xié)同完成。

4、假期工作安排

xxxx中教務處

xxxx年8月25日

教務處下學期工作計劃通用 篇4

一、指導思想：

以人為本，精細管理，求真務實，質(zhì)量至上。繼續(xù)抓好兩個根本（教學常規(guī)和考風考紀），認真開展教學服務和教學管理工作，努力倡導優(yōu)良的教風和學風，從而創(chuàng)建良好的校風。

二、教學目標：

起始年級各學科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對于入學摸底考試確保正增長；中間年級各學科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升；高三年級期末統(tǒng)考預測力爭全區(qū)第一，初三年級確保第二。同時積極組織師生參加各類競賽活動，力爭獎項和檔次有新的突破。

三、工作措施

1、樹立服務意識，提高服務效率。

進一步落實崗位職責，使任務落實到個人，使工作更制度化、責任化、精細化、主動化。具體分工為，楊華老師負責社會考試、高中學籍、高考組考及志愿填報等相關(guān)工作；黃慧老師負責開學課表編排、初中學籍、中考及志愿填報等相關(guān)工作；張賽湘老師負責調(diào)課、通知、常規(guī)檢查、檔案整理等相關(guān)工作。整個教務處既分工又合作，根據(jù)具體情況，靈活及時調(diào)整工作以適應不斷變化的情況，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果。

2、落實教學常規(guī)，狠抓過程管理。

根據(jù)學校實情，精簡《教學常規(guī)》要求，繼續(xù)組織教師集中學習。認真落實《教學常規(guī)要求》，畢業(yè)班年級同樣納入正常的教學常規(guī)管理，加強教學質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)，及時反饋，保證課堂教學的正常秩序。利用監(jiān)控和巡堂，督促教師規(guī)范教學行為，在課堂教學的七個基本環(huán)節(jié)上做到符合教學常規(guī)要求。在新課程改革實施的過程中，采取多種形式加強對教師的培訓和考核，進一步轉(zhuǎn)變教師觀念，促進教師創(chuàng)造性用好新教材。

3、研究課堂教學，打造多元課堂。

新課程改革實施后，全體教師特別是高一年級教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。因此，高一年級教師要加強集體備課力度，提高教學的研究意識，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思。提倡教師授課要充滿激情，全面全面激發(fā)學生學習興趣，開發(fā)學生多元智慧與潛能。要充滿愛心，針對不同層次學生群落，研究行之有效的相應辦法，給予必要的學習指導、幫助與心理疏導，不讓一個學生掉隊。

4、嚴肅考風考紀，端正教風學風。

認真做好各級各類考試的布置、動員、考場編排、教師培訓、組考、回卷、閱卷、成績統(tǒng)計、分析等各個環(huán)節(jié)的工作。以良好的考風端正學風，同時促進踏實嚴謹?shù)慕田L的形成。

5、重視兩組建設(shè)（教研組、備課組），發(fā)揮集體智慧。

本學期，教研組、備課組要主動充分發(fā)揮在教學過程中的作用。

（1）重點對教研組的計劃落實進行跟蹤，防止計劃和執(zhí)行兩張皮。繼續(xù)落實公開課制度，各教研組長本學期組織教研活動不少于10次，有教研活動計劃，有活動記錄及教師考勤記錄。教務處將深入了解各教研組的工作，評選出教研工作主動、成績效果突出的教研組，年終給予獎勵。

（2）學科備課組要在備課組長的組織下，堅持兩周不少于一次的集體備課，并做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言、備課組長要做好記錄。重點改進教師的備課質(zhì)量。要改進教師的備課方式，提倡電子備課，但必須同時具有文字備課。教師備課要突出重點，既要關(guān)注教師的指導，又要關(guān)注學生的學習活動。

6、立足崗位練兵，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍

（1）繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動，并按照要求認真落實。做到有形式、有內(nèi)容、有提高。要求徒弟本學期聽課不少于20節(jié)，其中，聽指導教師的課不少于10節(jié)。指導教師聽指導對象的課不少于6節(jié)。

（2）繼續(xù)堅持公開課制度、聽課制度。每位教師本學期至少上一節(jié)組內(nèi)研究課，教齡在三年以內(nèi)的教師在教研組內(nèi)上匯報課2節(jié)以上。骨干教師至少在所任學科組上校級公開課或講座1次。規(guī)定教務主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。教研組長、年級組長聽課至少20節(jié)，備課組長聽課至少15節(jié)，其中聽組內(nèi)教師不少于10節(jié)。其他教師不少于10節(jié)。聽課記錄應有日期、內(nèi)容、過程等，有評課記錄。

（3）加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，認真做好各年級各學科教師的培養(yǎng)、扶持工作，積極鼓勵和支持教師參加高層次的學歷進修，鼓勵參加教學新秀和教學能手及各項評比活動。

（4）抓好師德師風建設(shè)，堅決杜絕歧視差生，體罰差生，搞有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象。做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。要求全體教師嚴守學校各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，提高教育教學質(zhì)量。

7、加強教務處教輔人員管理，服務教學一線

（1）加強學校實驗室的管理和實驗教學。配合教師上好實驗課。逐步增添實驗儀器設(shè)備力量。

（2）加強圖書館、閱覽室、文印室的管理。明確職責，管好、用好學校財產(chǎn)、提高服務質(zhì)量，為教學一線提供最佳服務。

實用的新學期工作計劃通用(5篇)

本文將為您詳細介紹“實用的新學期工作計劃通用”相關(guān)信息。辭舊迎新馬上就要進入新學期了，貫徹教學的各項指標。我們要開始規(guī)劃新的教學計劃，對自己新學期的工作做個規(guī)劃。通過本文希望能幫助到您！

實用的新學期工作計劃通用(篇1)

一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作，營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài)

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

1、舉行與高考相關(guān)主題班會，立倒計時牌，部署最后階段的復習要求。

2、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

3、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。

4、通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進行班級工作的.總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。?

三、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。

1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。?

2、密切關(guān)注學生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

3、針對學生各次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

6、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。

7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

8、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。

四、密切配合科任老師，齊抓共

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。

五、引導學生樹立自己的奮斗目標，明確的高三這半年的努力方向，為自己的下異步學習提供無窮的動力源泉。

通過開學初的“談理想，表決心，定目標”活動，幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠，走的穩(wěn)，學得好”。作為高三學生，學習是主業(yè)。高三(7)班的學習有一個特點，就是個別同學顯得較為自卑，缺乏自信，而女同學則特別明顯;針對這種情況，在這個學期的班會活動中，要樹立一定的學習典型，表彰學習好的同學，同時培養(yǎng)他們的自信心，提出“我自信，我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平，抓好后進生的學習是關(guān)鍵。而抓好后進生的學習的關(guān)鍵，是提高他們的學習信心，同時，通過互相的學習，提高成績，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學習的深入，許多同學的心理壓力會越來越大，將會出現(xiàn)一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發(fā)現(xiàn)，及時與其交流，幫助其克服畏難情緒，提升學習信心。而學習信心的提升，在于學習的進步的認可。因此，在班級工作中，應對這些同學以更多的關(guān)注。對于一些家長的過高期望，也應進行交流，應從學生的實際出發(fā)，更注重學生取得的進步，而不應注重多少多少的分數(shù)，讓學生體驗成功。

六、建立學生備考檔案。

備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績，學生每次考試的得失分析，和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導，對出現(xiàn)成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導，與科任老師緊密合作，對各個層次的學生進行面對面的輔導，包括學習方法和知識上的輔導，使學生感覺到老師的關(guān)注，提高他們學習的熱情。整合教與學的關(guān)系，加強教師與學生的雙向交流，針對教與學中出現(xiàn)的問題，進行雙向的交流和探討，以期取得較好的教學效果，并大范圍提高學生的學習水平。?

七、加強與學生家長的溝通與交流

高中學生的學習負擔重，不僅學生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對待，將嚴重影響學生的學習。因此，加強與家長的交流與聯(lián)系，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項重要工作召開家長會，通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。

總之，本學期的班主任工作，應在學校、級組的領(lǐng)導下，以學生的發(fā)展為本，充分發(fā)揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創(chuàng)造性，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學生作出應有的努力。計劃已定，重在行動，力爭在20xx年高考中取得佳績!

實用的新學期工作計劃通用(篇2)

一、認真完成本職工作：

主要職能：

1.負責學生會的文件制作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2.負責起草制定學生會的有關(guān)文件。

3.負責掌握系學生會的活動資料。

4.負責各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。

由于學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結(jié)由秘書部記錄并整理好后，收入學生會書架的相關(guān)檔案。以便學生會各位教育和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的校園活動：

秘書部將負責好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進行，并將在各項活動中協(xié)助各部門和學校完成工作目標。

三、工作要求：

1、工作時認真仔細，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經(jīng)驗，熟練業(yè)務，提高水平。

秘書部是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、樹立良好的工作形象：

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：

一是抓好業(yè)務素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。

二是抓好學生干部在日常生活中的`言行舉止問題。

三是搞好學生干部和同學關(guān)系以便日后工作順利進行。

以上是我部本學期的大體工作計劃，在工作的具體實施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請各位領(lǐng)導及各位教師給予監(jiān)督指導，使我們的工作更加完美。

實用的新學期工作計劃通用(篇3)

小學新學期工作計劃

隨著新的學期的開始，小學的老師們需要準備好新的工作計劃。這是一個全新的開始，一個全新的機會，為了讓小學生得到更好的教育和成長，老師們需要在新學期的工作中投入更多的時間和努力。本文將詳細介紹小學新學期工作計劃，并為老師們提供一些有用的建議。

一、制定目標

一開始，老師們需要共同制定目標。目標應該是實際的，可行的，并且應該確定一個實現(xiàn)的時間表。這樣可以激發(fā)老師們和學生們的熱情，并且提高他們的動機。例如，可能的目標包括提高學生識字能力，增加學生一年級的數(shù)學知識等等。

二、制定計劃

在確定目標之后，老師們需要制定計劃。計劃將指導老師們?nèi)绾芜_成他們制定的目標。計劃應該包括每個教學單元的課程、知識點，以及教學活動和材料。老師們應該花費足夠的時間來制定合理的計劃，以確保每個學生都能夠充分理解并掌握本學期的知識點。

三、建立團隊

小學的老師們需要在新學期建立一個團隊，成為一個緊密合作的組織。每個老師都應該負責某個任務，以確保溝通和合作的順暢。每個小組應該定期開會，以便分享教學經(jīng)驗和思路。這將有助于老師們了解課程的進度，以確保所設(shè)定的目標得到實現(xiàn)。

四、與學生溝通

老師們第一順位的工作是需要和學生保持交流溝通。與學生開展有效的交流是培養(yǎng)感情的關(guān)鍵，只有了解學生自己的生活和想法，才能真正與他們聯(lián)系在一起。老師讓學生感覺到，他們是被重視并且被認可的。因此，老師的工作計劃應該包括與學生進行交流和座談以深入了解他們的思想，感受他們的困難、煩惱，以制定更好的輔導計劃，同時也能提升學生在學習上的動機。

五、提高技能

作為老師，他們需要不斷了解新新的教育方法和策略，以確保自己能夠給學生提供最好的教育。在新學期中，老師們需要不斷探索新的教學方法，嘗試新的技巧，以及不斷完善自己。幸運的是，有許多資源可以幫助老師們研究新的教育策略和方法，如研討會和網(wǎng)上課程等。

六、培養(yǎng)學生能力

小學教育的目標是培養(yǎng)學生的基本技能和能力。因此，老師們的工作計劃應該著重培養(yǎng)學生的閱讀能力、寫作能力和數(shù)學能力等基本技能。同時，老師們也應該關(guān)注學生的發(fā)展，幫助他們理解道德和價值觀的重要性。老師們在整個學期中應該將焦點放在學生發(fā)展總體進步，以及促進學生全面發(fā)展上。

七、提高評估水平

作為老師，他們需要及時評估學生的學習情況，確保學生們能夠如期達到預期目標的要求。在制定工作計劃時，老師們應該確定每個學生的評估方法。準確記錄及時評價結(jié)果，并收集有關(guān)學生的反饋，使教學得到反饋，以進一步提高評估水平。

八、總結(jié)學期成果

在學期結(jié)束時，老師們應該總結(jié)他們所取得的成果和所遇到的問題，以及研究如何進一步改進。教育是一個不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，因此，不斷改進和創(chuàng)新，有助于小學教育邁向成功。

總之，在小學新學期開始時，老師們需要充分準備，制定合理的工作計劃，確保學生能夠得到全面的教育和培育成長。此外，與學生保持交流溝通，提高教學水平和評估水平，也是教育工作中非常重要的一部分。我們希望本篇文章能夠幫助小學老師們更加充分地了解小學新學期的工作計劃，并實現(xiàn)他們的目標。

實用的新學期工作計劃通用(篇4)

新學期開始了，針對班級管理，制定帶有指導性和可操作性的班級工作計劃是非常必要的。本文就從班級管理的角度，詳細具體地規(guī)劃了新學期的班級工作計劃。

一、工作目標

新學期，班級工作以提升班級整體素質(zhì)為目標，注重學生綜合素質(zhì)的全面提升，促進學生全面發(fā)展。

二、管理框架

（一）文化建設(shè)

班級文化是班級意識形態(tài)的生動反映，是推進班級發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學期班級文化建設(shè)要注重以下幾個方面：

1、宣傳校園文化，舉辦團隊活動。

例如：校園文化節(jié)、體育比賽、志愿者活動、公益活動等。

2、注重班級信仰，舉辦班隊會談，提升班級凝聚力。

要舉辦班級研討、會談，讓學生及時共同座談、講述內(nèi)部問題、困惑及提出可行性建議，同時也強化班級榮譽感，增強班級意識，提高班級凝聚力。

3、班級文化建設(shè)，強化班級管理意識。

建立良好的班級規(guī)章制度，制定班級管理標準，協(xié)助教師管理日常課堂教學和學生學習。

（二）管理智慧

傳統(tǒng)班級管理重點在于獎懲制度，針對個別問題學生的管理方式，一味地追求集體獎勵、個人懲罰。現(xiàn)代班級管理理念突出以智慧為中心的管理模式，管理方式更加多元化、個性化、先進化。我們要采用以下管理智慧來管理班級：

1、科技管理智慧。用信息技術(shù)手段來提高班級管理水平，如：搭建班級信息平臺，學生可以在平臺上發(fā)表自己的意見，建言獻策，同時可以發(fā)布班級要聞、傳達指導、班級詳報等。

2、心理管理智慧。尊重每個學生的個性差異，每個學生在班級中都感受到關(guān)心和重視。提高教師談話的質(zhì)量，加強班級的心理健康教育。

3、情感管理智慧。多培養(yǎng)學生樂觀向上的品質(zhì)，培養(yǎng)學生自我學習和解決問題的能力，提升學生的情感價值觀。

三、管理實踐

（一）獎懲制度

班級整體水平需要全體學生共同努力實現(xiàn)，但學生個性差異較大，難免會出現(xiàn)一些行為不當?shù)那闆r。根據(jù)學生的不同情況，制定針對性很強的獎懲制度，事半功倍。

1、獎勵機制。

(1)典型事例表揚：校內(nèi)外優(yōu)秀表現(xiàn)的學生將被選中發(fā)布表揚告示，并獎勵一定獎勵。

(2)公共資源使用獎勵：鼓勵學生積極參與學校各項事務，如：有志愿活動者可得到社團活動獎 或義工時間獎勵等。

2、懲罰機制。

(1)申請懲罰：針對故意傷害他人、偷盜、作弊等違法分子，需向班主任申請嚴厲懲罰。

(2)給予警告：對行為不當?shù)膶W生，需給予嚴肅的有力警告，使其充分認識到自己錯誤的導致并回歸正途。

(3)懲罰時間：擬對行為不當，嚴重影響班級群體的學生采取開除、退學等制度，讓同學們從嚴厲的懲罰中汲取警示和教訓。

（二）學習輔導

學習輔導是班級文化建設(shè)的另一個重要環(huán)節(jié)，注重提升學生的綜合素質(zhì)，尤其是學習成績、語言表達和交往能力。

1、學習輔導。

(1)開展知識競賽：今后將組織班級學習競賽，將可以參與的學生分組競賽，培養(yǎng)學生們的獨立思考能力、合作精神和知識水平。

(2)實行課前講解、課后輔導制度：班主任日常巡查學生課程作業(yè)，為學生講授課程內(nèi)容，強化學生思想教育，提高學生學習能力和理解能力，更好地解決學生學習中的疑惑和挫折。

2、語言表達輔導。

(1)輔導演講：在普通話、英語、漢語書法等多種形式中舉辦演講比賽。

(2)舉辦公共演講講詳細介的知識儲備、良好的心態(tài)、強有力的表達能力、具有演戲的能力等品質(zhì)，為學生提供多層面的實踐鍛煉機會。

3、交流能力。

(1)心理輔導：建設(shè)情感心理輔導室，針對性開展學生不同的情感問題指導，多方位地對學生進行交流、談心，并重點關(guān)注和安撫心靈受傷的學生。

(2)開辦口頭表達課程：可開辦口才訓練班、提供有關(guān)特定話題的講述模板和指導，更加突出學生改進交流和表達的能力，供學生進行快速、準確、清晰、生動的口頭表達。

綜上所述，本學期著力于班級文化建設(shè)、管理智慧和管理實踐三個方面，創(chuàng)造良好的班級管理氛圍，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，促進學生全面、健康、科學、全面地發(fā)展，為學生的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。前路漫漫，讓我們一起為此而努力吧！

實用的新學期工作計劃通用(篇5)

基本思路：

系統(tǒng)管理保安全學生成績是重點行為養(yǎng)成好習慣素質(zhì)教育做典范

教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂

總體目標：

新學期，學校把安全放在首位，確保校園安全，實現(xiàn)重大安全責任事故為零的目標。堅持以人為本，進一步深化"以學生進步為中心"的教育教學管理服務主題。以課堂教學為切入點，探索課堂改革，實施高效課堂、快樂課堂，以教科研為龍頭提升教師專業(yè)素養(yǎng)；以活動為載體培養(yǎng)學生文明行為習慣；以學校二次創(chuàng)業(yè)為契機，進行戰(zhàn)略提勢，文化修道，管理精術(shù)，提升學校辦學質(zhì)量和品牌，提高兩個滿意率。

本學期五大剛性目標如下：

1、重大安全責任事故為零。

2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區(qū)招生和全員招生)；

3、完成董事會下達的穩(wěn)生控流指標；

4、家長滿意度達到95%以上；

5、完成本學期的課改指標。

分項目標與實施

一、德育工作

指導思想：

構(gòu)建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統(tǒng)；以學生思想進步、行為習慣養(yǎng)成為核心，堅持以德育創(chuàng)新為動力，以"把一件事做到底"為抓手，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)設(shè)激情校園，倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德，在養(yǎng)成中成才，培養(yǎng)良好習慣，為學生終身發(fā)展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，提升班主任及生活老師工作水平，讓班主任及生活老師規(guī)范工作、快樂工作。

目標要求：

1、安全重大責任事故為零。

2、五率達標：學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪，初中部90%，高中部85﹪；生活管理滿意率達95﹪；家長滿意率達90﹪；班主任電訪率達100﹪；學生較重違紀率低于1%。

3、學生行為進一步規(guī)范：路隊整齊，口號響亮；餐廳就餐無聲；宿舍內(nèi)務整理整齊劃一。

4、構(gòu)建快樂生活模式，生活部管理進一步提升，學生生活有快樂感，幼兒、小學、精英部達95﹪；中學部初中達90﹪，高中(含高復學校)達85﹪。

5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育，心理亞健康學生達100%疏導，杜絕因心理障礙產(chǎn)生的過激行為。

6、優(yōu)秀班主任、生活教師穩(wěn)定率達到90%，加大班主任、生活教師培訓力度，提高相關(guān)人員的工作能力及服務水平。

7、加強學校文化建設(shè)，進一步健全校園文化制度，追求一流的戰(zhàn)略文化，通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動，營造書香校園、快樂校園。

具體措施：

(一)、進一步完善德育工作系統(tǒng)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。

1、進一步重視黨建工作。

新學期要組織召開全體黨員會議，重溫入黨誓詞，感受黨員的神圣使命；分小組開好黨員民主生活會，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，對優(yōu)秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己，并做到時時、處處以學校工作為重、以學校利益為先。

高度重視發(fā)展新黨員工作。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)中一項經(jīng)常性的重要工作，新學期我們要認真貫徹"堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展"的十六字方針，積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作，將德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中青年老師及德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生(高中)吸納到黨內(nèi)來。

2、充分發(fā)揮團組織功能。

(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育，要讓每一名團員和團干有自豪感，要讓其他非團員同學對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育，同時樹立一批優(yōu)秀團干典型，通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳，在學生之間樹立威信，起到榜樣作用，進而影響和帶動其他同學。

(2)搞好團委宣傳工作，建設(shè)好廣播站，豐富欄目、提高質(zhì)量，提升播音員素質(zhì)。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平，重視團委宣傳欄，把它作為團委對外宣傳和對內(nèi)教育引導的陣地。籌建好校園電視臺，讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

(3)提高團委、學生會干部的自我管理意識和服務水平，做好表率。

3、加快網(wǎng)脈工程建設(shè)，規(guī)范學生上網(wǎng)行為。

團委要通過網(wǎng)脈課程，進一步促進學校網(wǎng)絡(luò)文明教育，引導學生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，發(fā)揮江西首批"網(wǎng)脈實踐基地"的作用，實現(xiàn)網(wǎng)脈班對學生成績提高的促進作用，讓家長滿意。

本學期要做好六件事情：一是建設(shè)一個面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)學習成長及導航平臺，推出一批為未成年人度身訂做的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；二是建設(shè)未成年人健康上網(wǎng)基地；三是探索一些保障未成年人健康上網(wǎng)的先進技術(shù)手段；四是舉辦一系列倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的主題活動；五是探討一套保障未成年人健康上網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展模式；六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重視工會工作。

本學期工會要增強兩個意識：即工會服務于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程：以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、為學校發(fā)展獻計獻策；搞好民主評議，依法維護教職工合法權(quán)益；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事；積極組織教職工的業(yè)余文化活動。

5、進一步加強督查小組的管理。

本學期將對校內(nèi)管理檢查小組成員作部分調(diào)整，補充一些愛崗敬業(yè)、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神，對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執(zhí)行，將檢查結(jié)果以通報形式及時下發(fā)，并落實好后期的復查工作。

(二)、牢固樹立安全意識，提高安全管理水平。

安全無小事、責任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識，切實執(zhí)行學校安全工作流程。

1、安全工作流程是學校安全工作的綱，各部門、各學部要在開學初召開專門的會議，組織全體員工學習該流程。讓每個員工都了解安全工作流程，了解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。

2、強化學生安全教育。各學部要利用每周的晨會、班會組織安全教育，用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規(guī)教育，有記載、有實效、有考評。

3、做好常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執(zhí)行學生進校門物品檢查制度，不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。

4、周密安排，確保重大活動安全。

5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案，定期組織幫教與檢查，女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

6、嚴格執(zhí)行每節(jié)課清點人數(shù)制度，并記錄在班級日志內(nèi)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時應及時按相應流程處置。

(三)、強化師德教育與檢查評比。

師德建設(shè)事關(guān)學校的形象，務必引起高度重視，本學期將實行師德問題一票否決制度。

學高為師、身正為范。各學部要做到：

1、結(jié)合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業(yè)道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。

2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關(guān)標準及辦法，讓每個教師心中有師德標準。

3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

4、重點強調(diào)嚴禁體罰學生、索要家長錢物、占學生小便宜三條"高壓線"。情節(jié)嚴重的一票否決。

5、狠抓教風，以教風促學風，其核心是"言傳、身教、心教"，責任感第一。

6、將德育月考制度進一步簡單化，可操作化，規(guī)范化。

(四)、高度重視崗位培訓及考核評比。

新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平，我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓，注重考核評比，提高工作實效。

1、高度重視崗前培訓，各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間，對所以新員工進行專項培訓，培訓內(nèi)容主要有：校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規(guī)定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法，如何快速適應學校軟硬環(huán)境。

2、持之以恒進行在崗培訓，學期中要不斷利用例會時間，組織相關(guān)員工進行在崗培訓，培訓內(nèi)容主要有：優(yōu)秀員工的經(jīng)驗介紹，家校溝通的藝術(shù)、問題學生的思想教育等。

3、加大考核力度，提高常規(guī)工作要求與標準。

(五)、繼續(xù)加強德育常規(guī)工作。

充分借助學校行政總值日的東風，促進各學部德育常規(guī)工作的進一步規(guī)范。各學部要因部制宜地制定出常規(guī)工作考核方案，進一步完善現(xiàn)行的評比方案及星級評定辦法，在以下常規(guī)工作中有新的提升：

1、路隊：做到快、靜、齊，路隊有口號，(結(jié)合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。

2、學生儀容及精神面貌：各學部要嚴格指導學生按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝、規(guī)范發(fā)型及頭發(fā)長度，每個學期舉行學生個人形象大賽)。

3、三操及兩休：三操成為三道風景，兩休迅速安靜。

4、教室布置規(guī)范及衛(wèi)生(含衛(wèi)生區(qū))。(每月15日為學校環(huán)境日大檢查)

5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令，禁手機令。

6、加強女生管理，防患潛在風險，特別是研究院的心理疏導。

7、宿舍文化及內(nèi)務評比，讓寢室成為學生的"快樂家園"。

(六)、進一步豐富學生校園生活，拓展學生生活空間，豐富生活內(nèi)容，提高生活品質(zhì)，讓德育與生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一，本學期要從以下幾個方面做起：

1、開設(shè)生活指導課

由生活老師每周給學生上一節(jié)生活指導課，時間可安排晚自習或周末，內(nèi)容以校園生活牽涉到的相關(guān)問題為主，可根據(jù)學部學生年齡特點篩選，生活老師要認真?zhèn)湔n，并以此提高生活教師在學生中的威信。

2、豐富生活內(nèi)容，提高生活品質(zhì)，少團活動有品味。

讓學生養(yǎng)成健康生活的方式：每天鍛煉一小時，健康生活一生。

老師新學期工作計劃通用5篇

讓我們來看一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的“老師新學期工作計劃通用”吧，請收藏好，以便下次再讀。新的學期即將到來，隨著教學的推進。我們可以開始編寫新的教學計劃了，只有規(guī)劃好新學期的教學工作。

老師新學期工作計劃通用 篇1

幼師新學期工作計劃

隨著新學年的到來，幼師們也迎來了新的工作挑戰(zhàn)。在新的一年里，幼師們需要有效的規(guī)劃他們的工作計劃。他們需要提供一個全面的、有條理的、透明的工作計劃，以幫助幼兒園更好地發(fā)展。本文將詳細介紹幼師新學期工作計劃。

一、對新的一年充滿期望

新的一年始于充滿期望的氛圍中。幼師們要堅定信念，克服困難，保持工作熱情。因為幼兒教育工作是具有挑戰(zhàn)性的，需要無窮的耐心、毅力和責任心。同時也需要不停地調(diào)整自己的方式和方法，不斷地更新自己的思想，以及與時俱進的努力。因此，幼師需要制定一個全面的工作計劃。

二、制定工作目標

制定工作目標對于幼師們來說是非常重要的。這將指導他們以達到最終目標的方式，幫助全面實現(xiàn)幼兒教育的相關(guān)事宜的計劃。其中的一系列目標都必須是符合幼兒的個性特點的，是基于幼兒的成長與需要的一個科學合理的目標。對于工作的考核和評價也均需要有所依據(jù)。

三、合理規(guī)劃幼兒教育活動

幼兒教育活動是幼師新學期工作計劃中的一個重要組成部分。幼師們在規(guī)劃這些活動時，需要結(jié)合幼兒的實際情況，來為幼兒提供適合他們生理和心理發(fā)展的活動。活動可以分為運動類、游戲類、音樂類等不同類型，也可以結(jié)合幼兒的興趣愛好來定制專屬的教育活動。每一個活動都需要經(jīng)過策劃、設(shè)計、調(diào)整，以保證盡可能提供最優(yōu)質(zhì)的服務。

四、交流與合作

在制定新的一年工作計劃的過程中，幼師也需要與其他同事交流彼此的想法和想法，相互借鑒、互相幫助提高個人的教育技能和知識體系。同時，還需要與孩子的家長保持溝通，定期開家長會，匯報孩子的學習和生活情況，以共同關(guān)注孩子的成長。

五、總結(jié)和評估

學期結(jié)束時，幼師們應對所完成的工作進行總結(jié)和評估，以確認目標是否實現(xiàn)或達到，評估幼兒教育的質(zhì)量和效果，并對新學期的工作計劃進行調(diào)整和修訂。這將有助于幼師們更好地實現(xiàn)自己的工作計劃和目標，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之，幼師新學期工作計劃是教育園所的重要一環(huán)，需要全面、有條理、透明、具體、生動的完整計劃，使其更有條理、更有針對性和實效性。同時，幼師還需要保持良好的工作態(tài)度，精耕細作，用心去管理和教育每一個孩子，共同建構(gòu)出更好的學習環(huán)境，讓幼兒在快樂的氛圍之下獲得更多的成長。

老師新學期工作計劃通用 篇2

新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期教師個人工作計劃如下：

一、指導思想：

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。

二、教師個人業(yè)務工作計劃

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育日常教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的`規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好日常教學工作計劃，做一名合格的人民教師。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育日常教學理論，瀏覽日常教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的日常教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃：

我將積極參加日常教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的日常教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

（一）、加強理論學習，更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的日常教學理念，并用新的日常教學理念指導日常教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的日常教學行為，以先進的課改精神矯正自己的日常教學行為，

3、學習《課程標準》，對教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。

（二）、加強課堂日常教學研究，提高日常教學質(zhì)量。

1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討日常教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的日常教學水平。

2、在課堂日常教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學日常教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

4、認真及時反思自己的日常教學行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。

老師新學期工作計劃通用 篇3

新學期的工作已經(jīng)開始了，為了使自己教育教學能力有進一步的提升，根據(jù)校年度研修計劃，制定個人研修計劃如下：

一、轉(zhuǎn)變教育理念，迎接新的挑戰(zhàn)

1、新的課程標準，體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導思想，學生是知識的建構(gòu)者，學生是自主的學習者，通過自主的知識建構(gòu)活動，學生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶，個性得到發(fā)展。

2、樹立了“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體、心理、社會“三維”健康觀，實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個領(lǐng)域目標。

二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗

1、課堂的觀念變了

①課堂不在是教師表演的舞臺，而是師生之間交往、互動的舞臺。

②課堂不再是進行訓練的場所，而是引導學生發(fā)展的場所。體育教學需要練習，但更需要興趣。

③課堂不只是傳授知識的場所，而更應該是探究知識的場所。

④課堂不再是教師教學行為模式化的場所，而是教師教育智慧充分展示的場所。

2、教學內(nèi)容選擇余地大。我可以根據(jù)學校和學生的實際情況組織教學，針對體育與健康課程標準，對教學內(nèi)容和教材處理更加機動靈活。

3、評價方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想，要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合，重視學生的點滴進步。通過實踐，學生的積極性、自主意識明顯提高。

4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標。

5、注重學生興趣的培養(yǎng)。在實踐中，重視學生興趣的培養(yǎng)，形成特長，為學生終身體育打好基礎(chǔ)。學生在課堂中表現(xiàn)積極、認真，學習效果好。

6、嘗試多種教學方法。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法，以提高教學實效。

總之，本學期要積極開展教育教學工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)時時學習，處處學習，高效率學習，真正把校本研修變成自己的終身學習，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我。

老師新學期工作計劃通用 篇4

指導思想：

根據(jù)學校教育發(fā)展對總務工作的要求，在深刻反思學校綜合督導所提出問題的基礎(chǔ)上，圍繞學校的中心工作，改變總務部門人員的工作作風，提高工作效率，進一步規(guī)范總務部門各崗位的工作程序，本著服務一線的原則，努力做好各項工作。

主要工作設(shè)想：

一、規(guī)范總務后勤工作程序，認真做好各項常規(guī)工作，努力提高工作效率和服務質(zhì)量。

1. 規(guī)范各類物品的采購和領(lǐng)用工作，在盡力滿足教學一線需求的前提下，節(jié)約開支，大件物品采購嚴格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，走政府采購程序。各類易耗品采購，要根據(jù)實際需要，在學期初制定采購計劃，采取集中采購方式。在物品使用中，要加強愛護公物的教育，指導師生合理科學地使用物品，避免和減少人為損壞和浪費現(xiàn)象。

2. 重視各類設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作，努力確保設(shè)施設(shè)備的正常使用。由于學校設(shè)施設(shè)備的日趨完善，其保養(yǎng)和維修工作量日趨繁重。因此，總務部門工作人員要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象，努力做到在第一時間內(nèi)予以維修。在以往使用的過程中，由于使用人員的操作不當而造成損壞的現(xiàn)象比較嚴重。因此，本學期要加強對各類設(shè)施設(shè)備使用人員的操作培訓和指導，同時要進一步明確崗位職責，加強考核力度。

3. 重視對學生的愛校、護校教育。本學期總務條線要協(xié)同德育條線，采取多種形式，利用多種陣地，加強對學生的愛校、護校教育。特別要重視學生在使用各類物品時的行規(guī)教育，并指導學生掌握必要的使用常識。

二、高度重視學校的安全工作，努力營造和諧的校園氛圍。

1. 認真做好各項準備工作，迎接市“安全文明校園”的檢查與驗收。開學前要根據(jù)市“安全文明校園”的驗收標準做好各類資料的整理歸檔工作。開學第一周要對全校的各區(qū)域進行全面細致的檢查，消除各類安全隱患。要結(jié)合新區(qū)的檢查所發(fā)現(xiàn)的問題，積極整改，落實措施，確保11月份市的檢查驗收能夠順利通過。

2. 協(xié)同德育條線，加強師生的安全防范意識和技能，要充分利用校會、班隊會、黑板報、宣傳畫廊及校園網(wǎng)等各種形式與陣地，開展豐富多彩、生動有效的教育活動，要認真組織好“119”消防教育活動和逃生演練活動，要重視學生的日常行為規(guī)范教育，努力控制小傷害事故的發(fā)生率。

3. 積極配合社發(fā)局工程管理中心對我校的部分樓層實施防震加固工程的各項準備工作，提供必要的相關(guān)數(shù)據(jù)資料，并根據(jù)學校的實際情況，提出相關(guān)建設(shè)性的建議。

4. 要認真做好各類技防設(shè)施的維修保養(yǎng)工作。對技防設(shè)施的使用狀態(tài)要定期檢查，保證能在各個時段的正常工作。要加強門衛(wèi)使用技防設(shè)施的技術(shù)培訓。

5. 加強門衛(wèi)對外來人員的查詢制度，嚴格外來人員進校備案手續(xù)。門衛(wèi)人員對外來人員來校聯(lián)系工作應及時與學校相關(guān)部門人員溝通，在征得同意后。方可讓外來人員進校。門衛(wèi)要對外來人員攜帶的各類物品進行嚴格檢查，防止各類危險物品進入校區(qū)。

6. 要加強護導教師的日常巡查力度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題，要及時與學校相關(guān)部門及相關(guān)教師溝通，及時予以解決。護導教師要十分重視學生的不安全行為的制止和即時教育。

7. 進一步明確學校教職員工的安全職責。本學期要根據(jù)學校各類崗位的設(shè)置簽訂安全責任書，提高安全責任意識。

8. 要高度重視“甲型”流感的防范工作。學校衛(wèi)生教師要及時了解各班隊的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時處理。要嚴格按照上級有關(guān)部門的要求，采取有效措施，控制“甲型”流感的發(fā)生。

三、重視師生餐飲的管理，確保師生的利益。

1. 食堂專管員要每天檢查食堂的食品與食堂人員的工作，并做好相應的記載。在確保食品衛(wèi)生安全的前提下，提高營養(yǎng)午餐的質(zhì)量，要堅決杜絕食堂人員的不符合衛(wèi)生規(guī)范的操作行為。

2. 協(xié)同德育條線對師生進行文明用餐的教育。要重視培養(yǎng)學生不挑食、愛惜糧食等良好的生活習慣。經(jīng)過前幾個學期的努力，學生的用餐情況日趨良好。本學期要繼續(xù)保持學生用餐的良好氛圍。

3. 繼續(xù)做好每學期一次的飲水機換料工作，飲用水要經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格，確保師生的飲水衛(wèi)生和安全。

4. 繼續(xù)做好社發(fā)局后勤辦每學期一次的學生營養(yǎng)午餐的問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與餐飲公司溝通，共同協(xié)商解決。

四、其他工作

1. 要認真做好特殊體質(zhì)學生的調(diào)查統(tǒng)計工作，并建齊相關(guān)的資料檔案。要關(guān)心特殊體質(zhì)學生的在校生活，對他們參與各類活動予以科學的指導。

2. 繼續(xù)認真地做好學校資產(chǎn)的各項管理工作。

3．重視校園綠化的養(yǎng)護工作，使用好各項綠化經(jīng)費。

老師新學期工作計劃通用 篇5

新學期的開始意味著各項工作都要提前做好準備，作為幼師的我很重視教學工作的展開并制定了以下個人工作計劃，對我來說教學工作的完成是自身的職責所在，應該嚴謹?shù)亟虒О嗌系暮⒆觽儾⒆屗麄儗W會更多實用的知識，我也期待通過新學期教學工作的展開取得理想的教學成果。

協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學氛圍，由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中，因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動，讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題，對于主動回答問題的孩子則給予表揚，這樣的話則能夠激勵更多的學生在上課期間認真學習，另外我也會將孩子們學習的狀況反饋給家長，主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學習的成果，這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學習，在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。

引導孩子們養(yǎng)成良好習慣并注重生活常識的教導，我明白良好習慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行，至少孩子們越早養(yǎng)成良好習慣則能讓他們受益終生，所以我會結(jié)合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習慣的重要性，而且若是養(yǎng)成陋習的話則會對日常生活造成怎樣的影響，這類道理需要反復和孩子們強調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點，在平時做早操時也會帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉，希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可，歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導好相應的知識才行。

注重安全防護工作的展開并定期展開家訪，其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學習狀況，而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決，所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通，希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導班上的學生牢記安全嘗試，不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁，而且在放學后也會確保將每個孩子都交給相對應的家長。

我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長起來，期待在新學期的教學工作中獲得園領(lǐng)導和家長的認可。