描寫外公的故事作文

描寫外公的故事作文系列。

寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，通過不斷練習(xí)寫作能夠提升我們的判斷與決策能力。在寫作中必須保持專注，避免分心，那么如何寫出好的作文呢？大家來閱讀參考以下內(nèi)容。

描寫外公的故事作文(篇1)

寒假的一天，我獨(dú)自一人在家思考著作文題，突然一聲急促的電話鈴聲打斷了我的思緒，電話那頭傳來了外婆焦急的'聲音。原來外公中風(fēng)進(jìn)了醫(yī)院，爸爸媽媽不在家，我只能一人先趕往醫(yī)院。

來到病房看著外公虛弱地躺在床上，想向我招手卻無力抬起蒼老的雙手。我腦中那個(gè)十分健康的外公全然消失，取而代之的則是一個(gè)老邁的老人形象。這也讓我想起了那件往事……暑假的一天，我拖著發(fā)燒的身體去學(xué)校上課，可是卻忘了帶藥，病魔與炎熱的天氣聯(lián)手折磨著我。到了中午天氣越發(fā)灼熱，外面就像一個(gè)大烤箱，路上也罕有行人。忽然外公的身影出現(xiàn)在教室門口，我驚訝地跑上前去，原來他是來為我送藥的。望著外公臉上的汗珠和早已濕透了的衣服，我感動(dòng)不已。一個(gè)七旬老人頂著烈日來為我送藥……外公對我的愛深深震撼了我。

伴隨著這份愛，我望著眼前的外公，決定盡自己最大的努力來感恩于他。于是我將年邁的外婆勸回家，并承擔(dān)起晚上留在醫(yī)院照顧外公的責(zé)任。第二天一早，我早早地起床去外面買來外公平時(shí)愛吃的早點(diǎn)，為外公打好洗臉?biāo)?。I管這一切在寒冷的冬天似乎有些困難，但是我對外公的感恩之心一直支持著我克服一切困難。天氣晴朗時(shí)我還會(huì)推著車子陪外公去花園散步，在溫暖的陽光下，似乎一切傷感都不復(fù)存在，唯有濃濃的袓孫情蕩漾在我們的心底。更為重要的是那份勝于一切的愛在我們的心中不斷交織，演奏著一曲愛的旋律。

外公對我的愛我會(huì)一直銘刻在心，外公和我的那段感情將會(huì)成為我人生中永遠(yuǎn)回憶的故事。

描寫外公的故事作文(篇2)

躺在醫(yī)院里的外公曾經(jīng)經(jīng)歷過許多大大小小的事情，他很聰明，善解人意。我聽媽媽說起了外公的故事。

外公從小就十分聰明，當(dāng)時(shí)糧食沒有這么多，外公與兄弟姐妹吃飯時(shí)往往都會(huì)爭起來，于是自然而然地形成了誰吃得快就能吃得多的門道。外公就在讓人難以察覺之間耍了一個(gè)小把戲：將第一碗盛得稍少一些，第二碗再盛滿。聽到這里，我實(shí)在佩服外公的小計(jì)謀，外公那么機(jī)智，不會(huì)單單憑速度來爭第二碗。

接著，媽媽繼續(xù)講：外公十分好學(xué)，在班上的成績一直名列前茅。一次，冬天里，他媽媽讓他去給他外婆送煤取暖。外公為了不耽誤學(xué)習(xí)，便選擇了課間去送。外公挑著煤，氣喘吁吁的往外婆家跑，途中，一不小心摔了個(gè)跟頭，滿嘴是血，連門牙都有些擺動(dòng)了。不過，還是完成了任務(wù)。外公那吃苦的精神使我感動(dòng)，我如今卻很脆弱，動(dòng)不動(dòng)會(huì)哭鼻子，打退堂鼓。

再看一看現(xiàn)在躺在病床上奄奄一息的外公，骨瘦如柴，像一張紙似的，生怕他會(huì)被風(fēng)吹走。他臉色蒼白，把黑濃的眉毛更襯托了出來。手幾乎是一張白白薄薄的皮，連骨頭都看得出來的，老了，聰明吃苦都成往事。我轉(zhuǎn)過頭，潸然淚下……

描寫外公的故事作文(篇3)

星期五，外公把表妹帶到我們家來玩。

吃飯時(shí)，表妹覺得菜不合口味，說這也不好吃那也不好吃。外公就生氣了：“我們小時(shí)侯哪有這么好的條件，有這么好的飯菜？而且想吃什么就有什么，我們那時(shí)只吃得到白泥巴和樹葉，你竟然還挑剔！”我驚奇極了：“泥巴怎么能吃呢？”說起這件事，外公嘆了口氣，說：“那時(shí)，正遇上嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼都干涸了。我們只能挖地里的白泥巴充饑，我們叫它‘觀音土’，覺得在這鬧饑荒的日子里，它就是觀音賜給我們的寶貝，能讓我們維持生命。有時(shí)，能找到一些枇杷葉子，用石頭砸爛，和在‘觀音土’里煮了吃，就是很好的東西了?！^音土’沒有營養(yǎng)，不能吃多了，要不然它會(huì)讓你很痛苦，不消化，還可能會(huì)死去?！薄澳菦]有吃的，你們怎么不種田呢？”“唉，都是當(dāng)時(shí)的政策不好，要是私自種田，那就是‘自私的行為’，‘走資本主義道路’，所有東西都是公家的，都不讓大家動(dòng)，動(dòng)了的話，后果不堪設(shè)想……現(xiàn)在政策好啊，才幾十年，祖國就有了翻天覆地的變化，現(xiàn)在想吃啥就有啥；想穿啥就可以買，還可以讓人訂做，多好?。　?/p>

是啊，從低矮的土房子到一幢幢高樓大廈；從一條條泥巴路到干凈的柏油路……這么大的變化僅僅用了不到三十年的時(shí)間！祖國就像一頭睡醒的雄師，大吼一聲奔向世界前列……

聽了外公的這些話，表妹好像明白了許多，早早地把飯吃完，再也不喊飯菜不好吃了。

延伸閱讀

描寫寫的作文系列

作文對于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。寫好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫寫的作文系列”，相信能對大家有所幫助。

描寫寫的作文 篇1

今天是我和爺爺奶奶在桂林陽朔游玩的最后一天了，但今天的風(fēng)景卻是令我最難忘的，尤其是最后一個(gè)景點(diǎn)——銀子巖。

銀子巖是一座天然形成的溶洞，它的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞，洞內(nèi)有不少令人驚嘆的奇觀，如荔浦芋王、雪山飛瀑、夫妻巖……等等，可謂是鬼斧神工、巧奪天工啊，它們都是鐘乳石形成的。聽導(dǎo)游說，銀子巖里還有三絕和三寶呢，三絕為雪山飛瀑、音樂石屏、瑤池仙境，三寶為佛祖論經(jīng)、混元珍珠傘、獨(dú)柱擎天。每一個(gè)景點(diǎn)都令我和爺爺奶奶驚嘆不已，但令我最驚奇的還是三寶中的“混元珍珠傘”。

我和爺爺奶奶“跋山涉水”，終于來到了混元珍珠傘的景點(diǎn)，可是我卻不相信自己的眼睛，我把眼睛揉了又揉，可還是沒有變化，我前面的一塊石頭，一點(diǎn)都不像一把傘，怎么還說是“混元珍珠傘”呢？我百思不得其解，于是我繼續(xù)向前走去，這時(shí)，我在那塊石頭的后面看見了一塊酷似傘狀的石頭，哦，原來這才是真正的`混元珍珠傘呀，之前我的視線被那塊石頭擋住了，所以沒看見。我仔細(xì)觀察著這塊石頭，發(fā)現(xiàn)在這塊石頭的左上方有一個(gè)大一點(diǎn)的洞，估計(jì)這就是當(dāng)時(shí)西游記里孫悟空與四大天王打斗時(shí)，孫悟空“破傘而出”時(shí)造成的吧。聽導(dǎo)游說，一般的石頭都是上頭或是下頭大，而這塊石頭卻是中間大，目前科學(xué)家也無法解釋。我猜想到，也許在很久以前，混元珍珠傘落到了這里，被石化了吧。隨后，我和爺爺奶奶繼續(xù)往前走，前面的樓梯越來越多，爺爺奶奶早已氣喘吁吁，而我卻精力充沛，等到頂?shù)臅r(shí)候，我和爺爺奶奶都嚇了一跳，原來我們已經(jīng)到了銀子巖的最高處，銀子巖的全景一覽無遺，聽導(dǎo)游說，最高處有幾十米高呢！相當(dāng)于十六層樓房那么高。過了一會(huì)，我和爺爺奶奶終于走出了銀子巖，跟著導(dǎo)游坐大巴車回到了賓館。

描寫寫的作文 篇2

如果說春天是春意盎然的季節(jié)，那夏天無疑就是充滿生機(jī)的了。

夏天的菜園是富有生命力的。黃瓜勇士身披綠鎧甲好像馬上就要上戰(zhàn)場了。冬瓜小將挺著大大的肚子在葉子下睡覺。茄子姑娘穿著紫色的袍子在樹枝上蕩秋千。玉米老爺爺披著綠袍，捋著又長又細(xì)的胡子，在乘涼。夏天的菜園真是五彩繽紛。

夏天的池塘是充滿活力的。樹上知了不厭其煩地叫著:“知了!知了!”好像在說:“熱死了!”青蛙在荷葉舞臺上“呱呱”地唱著美妙的歌，好像在開舞會(huì)。荷葉下的小魚在水里游來游去，好像在給舞臺上的青蛙鼓掌。荷花在競相開放，美麗極了，一陣風(fēng)吹來兩三片葉子落到了池塘里就變成了螞蟻的小船，幫螞蟻過池塘。夏天的池塘原來是這么美麗的。

夏天的雷雨是急促的。閃電劃過了天空把天劃成了兩半，烏云遮住了太陽，雷公公拿出了大鼓敲了起來。下下來的雨像大豆一樣，雨落到了房子上像在彈琴，落到了地上，雨點(diǎn)吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡。雨過天晴了，整個(gè)世界煥然一新。天空出現(xiàn)了彩虹，給夏天天空增添了許多生機(jī)。夏天的雷雨原來是這么美麗的!

夏天的晚上是寧靜的。天空中有，美麗的月亮和星星閃著美麗的光芒。吃完了晚飯人們在散步、乘涼。草叢中螢火蟲打開了自己的燈，為人們照明。紡織姑娘唱著:“織織”的歌聲，讓人們走進(jìn)自己的夢鄉(xiāng)。

雖然夏天很熱，但是夏天的景色同樣是很美麗的。

描寫寫的作文 篇3

我家住在四樓，既沒有陽臺，又沒有院子，我看到一樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長到了二樓的窗口。二樓的叔叔又在窗口搭了一個(gè)簡單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我們這單元樓房人家窗口別有一番情趣。

每當(dāng)秋天，高大的果樹上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮，被陽光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過六月的花朵，有幾個(gè)大果子，我們真想摘下了吃了，擠破了外皮，一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的腦袋，似乎在對我說：“李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸?！蔽铱纯催@果子，垂涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開皮，里面的果子在陽光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。果子樹的鄰居是杏樹，早已沒了果實(shí)，但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的，上面還長著一層銀白色的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來年的花芽，到了明年春天，它們就會(huì)開花結(jié)果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，卻原來也是新生命的起點(diǎn)線呀。豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來了勃勃生機(jī)，怪不得小楓樹一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”鼓得通紅通紅，賽過早晚的云霞。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了你們，點(diǎn)綴在家窗口的五針?biāo)?、鳳尾草……

描寫寫的作文 篇4

今天，吃過晚飯，媽媽就帶著我去散步。

因?yàn)槲覀兂燥埡茉?，所以我們出來的時(shí)候還不到6點(diǎn)，街上的人還是比較多。寒風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)吹在我們的臉上，冷颼颼的。由于天氣的寒冷，人們走的急匆匆的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。慢慢的，天色暗了下來。街道兩旁的路燈都亮了起來。大街上燈火輝煌、張燈結(jié)彩，來來往往的汽車川流不息、車水馬龍。到了一大橋，我看見馬路兩旁各有一排蘭花燈，隨著街道伸向遠(yuǎn)方，像一條閃光的長龍，把寬闊的街道照的通亮，就像白天一樣。遠(yuǎn)處，還顯示出一排排一閃一閃的霓虹燈，真是漂亮！有些商店外面都有很多五顏六色地?zé)粝鋸V告，把街道映襯的格外美麗。媽媽帶著我圍著大街了一圈，回來的時(shí)候，天色已經(jīng)全黑了。只見前面有人吆喝：“賣牛肉串、火腿腸、羊肉串啦?！庇谑俏胰滩蛔∽熳?，從口袋里摸出一塊錢，賣了一根火腿腸，津津有味的吃起來。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是，我和媽媽走在人來人往的街道上，心情格外舒暢。

這時(shí)候的夜景就像一幅絕妙的工筆畫。

描寫寫的作文 篇5

我家離校較遠(yuǎn)，每天都要乘公交車上學(xué)，每日，坐在公交車上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑時(shí)，我都覺得無聊極了。一件記憶深刻的事600字

一日，我無聊的看了看車窗外，沒有看見什么有趣的事，就把目光放在公交車內(nèi)，看見車上的人產(chǎn)，有的閉目養(yǎng)神，有的低聲交談，有的專心看書……我還看見一位同學(xué)給老人讓座位呀，這位同學(xué)心真好，我在心里想到那位同學(xué)個(gè)子不高，看上去非常柔弱，可就是這樣上去非常柔弱的女同學(xué)都知道給老人讓座，可我這個(gè)“男子漢”卻坐在座位上，紋絲不動(dòng)。我心里很羞愧，也連忙用課本遮擋住臉，假裝沒看見，過了一會(huì)兒，才把書拿下來。

我看見那位女同學(xué)站在那位老人的旁邊，一手扶著杠，一手拿著書本，看著書，突然一個(gè)身材很矮的中年男子，擠著人群向那位女同學(xué)慢慢靠近，站在女同學(xué)身旁起報(bào)紙中，我的視線也正好看見他的右手伸進(jìn)那位女同學(xué)的書包里，好像在找什么東西，我愣了一下，一下子就明白了，那個(gè)男人是小偷，我剛想站起來喊抓小偷時(shí)，可坐在我旁邊一位身材高大的叔叔用手碰了我一下，說：“小朋友別管那事，現(xiàn)在小偷很壞的，會(huì)打你的?！蔽毅读艘幌拢蚕肫鸶赣H對我說過的一句話：“別管小偷的事，” 這句話與這位叔叔說得不就是一個(gè)意思嗎？我坐了一來，我不去看那位女同學(xué)也不敢，因?yàn)樾睦镉欣ⅲ谖覟槟俏慌瑢W(xué)祈禱時(shí)，有可能是“上天”聽了我的請求，一聲“抓小偷”在車間里回響了起來，原來是那位女同學(xué)讓座給那位老人叫的，那小偷一聽嚇的立刻逃下了車，那位女同學(xué)也邊聲對那位老人說“謝謝，”可那位老人卻笑了笑。說：“這是應(yīng)該的?！?/p>

我聽了臉都紅了，心里羞愧極了，我多么想喊那一聲，卻沒有喊出口，那位坐在我旁邊的叔叔臉也紅了，不知，他是否和我一樣知道錯(cuò)了。

我永遠(yuǎn)記得那一聲呼喚，也時(shí)刻準(zhǔn)備喊出那一聲呼喚，因?yàn)檫@是每個(gè)有良知的人，都必須做的。

描寫寫的作文 篇6

早晨，我起床望向窗外，天空陰層層的，雷聲大作，一道道閃電沖向天空，很快豆大的雨點(diǎn)滴落下來，慢慢地空氣中起了一層薄霧，天地間一片朦朧。隨后，雨越下越大，雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點(diǎn)打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布，從玻璃窗往外望去，天地間像拉開了一個(gè)寬大的水簾，很快地，樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪，這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

這時(shí)，我看見樓下的平臺上積了很多的水，我嚇壞了問媽媽：“平臺離咱們這么近，會(huì)不會(huì)淹到咱家呢？”媽媽說：“不會(huì)的，放心吧。”我想這么大的雨一定會(huì)給許多出行的人們帶來不便的'。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨，形成最為真實(shí)的雨景。

經(jīng)過近3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，大雨終于停了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新，小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣，被雨水侍弄的干凈整潔，樹上的葉子大了一圈，有的又抽出新的枝條，雨真是一位使者，是萬物的使者。

描寫寫的作文 篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！崩蠋熛裣灎T，默默無聞地奉獻(xiàn)著。從幼兒園到三年級，我認(rèn)識了許多老師，其中給我印象最深的是您，我的語文老師————楊老師。

你的個(gè)子不高，瘦瘦的，卷卷的頭發(fā)染成了板粟色，高高地束在腦后，像一朵盛開的菊花，雖然已經(jīng)40多歲了，但依然顯得那么年輕，那么精神，說話辦事干脆利落，一幅干經(jīng)的樣子。

為了提高我們的作文能力，您真是煞費(fèi)苦心。我們經(jīng)常呆呆地看著作文題，絞盡腦汗、抓耳撓腮，可還是寫不出幾個(gè)字來。您為了給我們提供寫作素材，帶我們做游戲，包餃子，釘扣子……

老是，您還記得嗎？那一次，您讓同學(xué)們從家里帶來了小金魚，一邊指導(dǎo)我們有順序、有重點(diǎn)的觀察它們的樣子，吃食、玩耍、休息時(shí)的情景，一邊引導(dǎo)我們用生動(dòng)的語言和看的情景一一描述，還啟發(fā)我們發(fā)揮想象，用比喻、擬人、排比等修辭方法把小金魚寫得活潑可愛，寫完之后，您還讓我們互相批改，還鼓勵(lì)我們大膽得讀出來。讀著讀著心里充滿了成就感，我們的自信增強(qiáng)了許多。

老師，您不僅教我們許多的本領(lǐng)，還非常地關(guān)心我們。您再三告訴我們不能和陌生人說話，過馬路要小心，下課時(shí)不要追逐打鬧，放學(xué)后要回家，不要讓父母擔(dān)心。

記得二年級時(shí)候的一天下課，我就和同學(xué)們在一起玩游戲，玩得開心極了，這時(shí)我被“襲擊”了，被打得滿地找牙，最糟糕的是我的手被咬得流血了，您走了過來，用紅藥水給我涂抹。我正要哭時(shí)，您又鼓勵(lì)我說：“男子汗流血不流淚?！?/p>

老師，您像園丁培育著我們，您像陽光溫暖著我們，更像慈母一樣關(guān)心著我。我愛您；老師！

描寫寫的作文 篇8

每個(gè)人都存在許多優(yōu)秀的品質(zhì)，哪些品質(zhì)就像黑暗的小星星，一閃一閃的發(fā)出光芒。

文明的精神就像是淳淳流動(dòng)的清泉，滋潤了干枯的大地，流過我們的心田?；蛟S隨手在馬路邊撿起垃圾扔到垃圾桶中，你認(rèn)為不算什么，但是很多人都做不到，不要認(rèn)為這種小事就不去做，很多事情都是從一點(diǎn)一滴做起來的，我們要做一個(gè)講文明的人。

愛國的精神就像是浩瀚的大海，在我們的心中蕩漾。比如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在國家有難的時(shí)候，不顧自己的生命把碉堡炸毀了。有的人卻不認(rèn)為什麼，但是你沒想想沒有他們保家衛(wèi)國，現(xiàn)在我們能過的這么幸福嗎？愛國可以讓我們的國家變得更強(qiáng)，我們也要做一個(gè)愛國的人。

誠實(shí)的精神就像黑暗中的光，給我們明亮，給我們溫暖，在一個(gè)超市里有一位阿姨撿了幾萬元錢，但她沒有拿走，而是在那里等著失主來認(rèn)領(lǐng)，失主找到了錢，就非常的感謝這位阿姨，還給那位阿姨的單位、及個(gè)人寫了一封感謝信……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位阿姨的誠實(shí)和拾金不昧的好品質(zhì)。

友善的精神就像是幾朵美麗的小花，在我心中開放。在一個(gè)公共汽車上，有一個(gè)下孩子看見一位奶奶在找座位，可是座位已滿，忽然一童聲說：“奶奶這邊坐吧。”奶奶說：“謝謝你好孩子?！钡枪财嚿嫌行┤嗽谙搿坝惺裁?，我也能做到?！边@些人是光說不做……所以我們要做一個(gè)友善的好孩子，幫助許多需要幫助的人！

每個(gè)人都應(yīng)該有這些精神品質(zhì)，或許你以前有這些品質(zhì)，但是以遺失了，我們應(yīng)該把它們找回來。

描寫寫的作文 篇9

翠湖公園在青少年宮的東側(cè)，那里風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)在讓我?guī)阕哌M(jìn)去看一看吧!

翠湖公園是熱鬧的。

一進(jìn)公園大門，仿佛置身在歡鬧的海洋里。

看呀，他們有的在湖邊聊著一天趣事，邊悠閑地散步;有的在觀賞月季花，不時(shí)從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老年人在跳健身操，叔叔阿姨在跳交誼舞。

公園的左側(cè)是供小孩子玩樂的天堂，所有好玩的游戲都在這里，有扎飛鏢、有打地鼠、還有蹦蹦床。

我最喜歡涂畫，每一次我都專心致志的涂。

我還喜歡踩梅花樁，真是有驚無險(xiǎn)，爽呆了。

翠湖公園是美麗的。

沿著鵝卵石鋪的小路向前走去，就來到了湖邊。

湖水清澈見底，仿佛一面巨大的鏡子，水里的小魚自由自在的游來游去。

微風(fēng)吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的白云、綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒散開，一會(huì)兒聚攏。

岸邊一排楊柳在風(fēng)中飄動(dòng)著迷人的長發(fā)，湖面上游人劃著各式各樣的小船……幾座石拱形橋通往湖心島，島上的小草地平坦的像嫩綠的地毯。

看，這就是我說的風(fēng)景優(yōu)美的翠湖公園。

描寫外形行的作文600字系列7篇

從小到大作文一直在我們身邊，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，那什么樣的作文值得參考？下面是編輯為你精心整理的“描寫外形行的作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

描寫外形行的作文 篇1

八只腳，抬面鼓，大鉗子，鼓前舞。大家猜猜它是誰？哦，對了。它就是螃蟹，今天我要給你們介紹的是螃蟹家族的一員青蟹。

青蟹的外形很威風(fēng)也很酷，絕不是平易近人的小家伙。青蟹青蟹，它的殼當(dāng)然是青色的了，有些小朋友居然以為它和餐桌上煮熟的紅撲撲的蟹同色呢。它的殼跟我的手掌一樣大，但沒有我的手這般柔軟。我用手敲敲它的殼，傳來一陣清脆的砰砰響，一定和古時(shí)候?qū)④娛掷锏亩芘埔粯訄?jiān)不可摧呢，保護(hù)它不受外界傷害。殼的邊緣有許多尖銳的小鋸齒，但長得很不規(guī)則，像是孩子沒長整齊的牙。青蟹的眼睛一會(huì)兒突出，一會(huì)兒縮進(jìn)去，像一個(gè)靈活的小木偶非常好玩，并且它的小眼睛跟綠豆的大小差不多，黑黢黢、水靈靈的。它的嘴巴呈三角形，咕嚕咕嚕微微顫動(dòng)和嬰兒的小嘴巴一樣，可愛極了。如果它探出水面，還會(huì)吐出一連串的白泡泡。它的腹部是米白色的，白中帶黃，上面還有一個(gè)塔形的肚臍。青蟹的腿又細(xì)又長，還分成三節(jié)，末端最尖了，上面還有許多毛茸茸的細(xì)毛，扁平的，很適合游泳。最威風(fēng)的，可要數(shù)青蟹的大鉗子螯，它的螯像一把剪刀，顯得他威風(fēng)凜凜的，讓孩子們都不敢隨意玩弄它。媽媽說：它的螯是用來取食和自衛(wèi)的，好像在氣勢洶洶地說你們不準(zhǔn)過來，不然我的螯要夾你們了。

青蟹雖然外形長的威風(fēng)，但是還有可愛的一面。聽資料說青蟹從水中上來時(shí)會(huì)吐泡泡，我想親眼見識一下，于是我在水槽里放好了水，把青蟹放在水中，過了一會(huì)兒，我用夾子把它夾了起來，它在上升的過程中吐出了一串又一串的泡泡，很可愛，又很臟。

我很想逗弄青蟹，就把它放進(jìn)了水槽。我拿來了一根筷子，小心翼翼地向它伸去，想讓它夾住我的筷子，驚喜的是它竟然真的緊緊的夾住了，還和我展開一場撕拉戰(zhàn)，我可不屑于和它玩這么無聊的游戲，又拿了一根筷子去觸碰它，它也夾住了。我笑著將筷子緩緩向上提，它抓的更緊了，整個(gè)身體斜著被拎了上來。我實(shí)在是太喜歡呆呆的它了，拿他當(dāng)木偶玩，當(dāng)玩具玩，好一個(gè)可愛的家伙！

這就是我新的朋友青蟹。我的朋友真威風(fēng)，真可愛！

描寫外形行的作文 篇2

“媽媽，我餓了！”“媽媽，我渴了！”……在我們這節(jié)車廂里，你常常會(huì)聽到這種叫聲，這是在干什么呢？告訴你吧，是我們這些小不點(diǎn)要去深圳比賽了。

7月27日上午，我們就坐著大巴從太倉出發(fā)了，很快就來到了像大草帽一樣的上海南站，下午1點(diǎn)40分就坐上了去深圳的火車。我們都在6號車廂，這個(gè)車廂基本上都是我們這些小朋友（小朋友和老師家長一共有68人），一上火車，就炸開了鍋，開起了演唱會(huì)，吃起了垃圾食品，還不停的在床鋪上爬上爬下，熱的`滿頭大汗，我們直喊熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)空調(diào)不冷，鞠老師連忙去找列車服務(wù)員，可他們卻冷漠地說是因?yàn)橥饷鏈囟忍吡耍照{(diào)打不冷。后來，也不知道是誰去了隔壁車廂，回來報(bào)告說他們車廂很涼快，根本不是溫度的問題。小愛爸爸又去找列車長反映，終于在傍晚的時(shí)候把空調(diào)修好了。晚上，我們都興奮得睡不著，這可是我們第一次在火車上過夜，直到10點(diǎn)熄燈才睡。第二天早上，我們5點(diǎn)多就醒了，以老師的話說“都吃了興奮藥劑”。經(jīng)過19個(gè)小時(shí)的長途跋涉，上午10點(diǎn)多終于到了深圳，我們又坐著大巴車來到了酒店，分配完房間，我們還是沒有一點(diǎn)睡意，一會(huì)兒到你的房間坐坐，一會(huì)兒到她的房間瞧瞧，“忙”得不亦樂乎，而大人們早已呼呼大睡了。

明天就要比賽了，晚上可得好好休息。

描寫外形行的作文 篇3

我姥姥家養(yǎng)了一只白色的小鴿子。它小巧玲瓏，一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像是在想著什么。眼睛下面長著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色非常白，無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。它脖子周圍的羽毛有點(diǎn)稀疏，大概是經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的緣故吧。一雙粉紅色的小爪子總是緊緊地抓住籠子，生怕掉下去。小鴿子叫聲粗厚，沒事的時(shí)候總是咕咕、咕咕地叫著。小鴿子特別機(jī)靈。有一次，我悄悄地把手伸進(jìn)籠子里，準(zhǔn)備用手撫摸一下它的羽毛，但結(jié)果還是沒有逃脫小鴿子銳利的眼睛，它使勁用兩只強(qiáng)壯的翅膀撲打著我的手，好像在跟我說：別弄臟了我潔白的衣裳!鴿子品種很多，羽毛有白色、灰色、醬紫色等，以谷物的種子為食物。聽說鴿子能幫助人們送信，所以叫它和平鴿。

你知道鴿子?jì)寢屖窃鯓游顾男殞毜膯?讓我來告訴你吧：鴿子?jì)寢屜韧獬鲆捠?，吃一些玉米、小麥等食物，等到快要消化的時(shí)候，再把食物用力吐出來喂給小鴿子吃。我覺得鴿子?jì)寢屨媸翘珎ゴ罅?

晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一只潔白的和平鴿，為世界各地的人民帶來和平。

描寫外形行的作文 篇4

今天晚上我特別高興，因?yàn)槲覀兗乙韵銍妵姷幕疱?。我們?nèi)叶紣鄢曰疱?，尤其是媽媽。我們上一次吃火鍋的時(shí)候是爸爸從鄭州買回來的菜，非常豐盛。這兩天爸爸在鄭州出差，我昨天晚上給他打電話，讓他還帶些菜回來，尤其是一種牛肉丸子，特別好吃。

我說的牛肉丸子叫“撒尿牛肉丸”，哈哈!名字是不是很好笑，這是我們第二次吃。這種丸子吃起來很有彈性，媽媽把煮熟的丸子在盤子里一彈，哇塞!跳的還挺高呢!哈哈!媽媽說之所以叫撒尿丸子，是因?yàn)橐豢谝氯?，里面就?huì)有汁從丸子里呲出來。

這就是撒尿丸子，名字不好聽可吃起來特別的美味啊!

今晚的火鍋湯料是爺爺用大骨頭熬的，很香很香，今天準(zhǔn)備的菜有：生菜、火腿、鴨血、金針菇、牛百葉、牛肉丸子、獅子頭、魚肉餃子和粉絲。爸爸調(diào)的料也特別好吃，里面放有芝麻醬、香油、蔥花、香菜和醋。我們吃的香極了，現(xiàn)在雖然外面很冷，可是我們吃的渾身熱呼呼的，媽媽說她都出汗了。媽媽問我為什么喜歡吃火鍋，我說因?yàn)榛疱佅銌h!媽媽說：“一家人吃火鍋時(shí)心情特別舒暢，象征著我們新的一年生活會(huì)紅紅火火?！?/p>

不過我們吃火鍋前發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情，這個(gè)問題大家都要注意，爺爺把火鍋的插座插在電視插座上，結(jié)果電線燒胡了，爸爸說：“電磁爐的功率大，必須用一個(gè)功率大的插座，爺爺這次拿的是個(gè)功率小的插座所以就燒壞了?！眿寢屨f：“電磁爐的說明書上強(qiáng)調(diào)了最好用專用的插座，這可馬虎不得。”

哈哈!今天我們一家四口把所有準(zhǔn)備的菜全吃完了，一會(huì)我們要到樓下全體做運(yùn)動(dòng)去，我吃的實(shí)在太撐了!

描寫外形行的作文 篇5

今天，我們班來了一位特殊的客人，它身穿凱甲，用二只大鉗子當(dāng)武器，不用我說，你也知道它是誰了吧！它就是可愛、神氣的小螃蟹！

小螃蟹的殼非常堅(jiān)硬。它殼上的花紋活像一個(gè)男孩瞅著我們知呢！它的背殼的邊緣上有著尖尖的尖，加上殼的顏色，像一位穿著凱甲的大將軍。小螃蟹的腹甲是乳白色的，還有一條條花紋，像是被車輪壓過的泥一樣錯(cuò)落有致。小螃蟹的殼真特別??！

小螃蟹的腿腳更有趣！長長的腳上長著一個(gè)鉤子似的尖角，好像是它的指甲。它的腳上長著細(xì)小的毛毛，摸上去，軟軟的，舒服極了！

最有趣的是小螃蟹的眼睛，它的眼像蝸牛的眼睛一樣可以伸縮。你碰一下它的眼睛，它的眼睛就馬上縮回去，像兩個(gè)害羞的小姑娘。而且，那兩只米粒大小的小眼睛時(shí)不時(shí)地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，多么像兩個(gè)小精靈在跳街舞呀！

有一次，我用筆碰碰它的鏊足，不料，一下子被夾住了。我把它提到了空中，它好像以為下面就是大海，一下子松花開手，結(jié)果“啪”一聲掉到了盆里，被摔得腹殼朝天?！肮】茨阋院筮€敢不敢夾！”我幸災(zāi)樂禍地說。誰知道它用大鉗子和四對足一頂，就翻了過來。讓我怒氣沖天。我又翻了好幾次，它終于累得翻不過來了，這時(shí)我才甘心。

??！我愛這可愛、神氣的小螃蟹，但我更愛它那不屈不撓的精神。

描寫外形行的作文 篇6

今天，媽媽從爺爺家里帶回來了幾只張牙舞爪的小螃蟹。

小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件堅(jiān)硬無比的“盔甲”，這是它的護(hù)身之寶；兩只大鉗子嵌在身體的兩側(cè)，身體的兩端對稱分布著四條緊靠在一起的小腿，頗有“大將軍”的風(fēng)度。我剛看到他們，嚇了一跳，不敢過去。那幾個(gè)小家伙倒好，用一雙圓溜溜的眼晴看著我，一雙小小的觸角不時(shí)地來回?fù)u動(dòng)，真可愛！更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使勁地向上吹泡泡。我十分納悶，就去問媽媽。我才知道原來這是它們在進(jìn)行有氧呼吸，有趣極了！

一天，我們吃飯時(shí)，只聽見“呼”的一聲，原來小螃蟹爬出了水缸，掉了下來。我心疼極了，趕緊把這只調(diào)皮的“小精靈”放回去。猜想它是不是聞到菜香出來解饞的。情急之中趕快扔幾粒米飯下去。你瞧！螃蟹吃飯的樣子真是怪味十足：它用兩只大鉗子鉗住米飯，放在水里來回?fù)u晃，直到米飯被水泡得松軟了才開始慢慢品嘗。真是古怪！

我喜歡這幾只可愛、威武、好吃、古怪的小螃蟹！

描寫外形行的作文 篇7

回到家我問媽媽媽媽今天晚上吃什么呀？妹妹說吃火鍋。我顯得格外的高興，因?yàn)槲易钕矚g吃火鍋啦！

寫完作業(yè)我便開始幫媽媽配料了，先倒入芝麻醬，加點(diǎn)豆腐乳、韭花開始攪拌，攪拌好再來點(diǎn)兒香菜，美味的醬料就調(diào)好啦。然后我們就要開始分工了，媽媽摘菜，我洗菜，妹妹拿肉給肉解凍。不一會(huì)兒菜、肉就解凍、洗好啦。媽媽拿起火鍋的鍋開始加入水、火鍋底料，看著那魚丸蝦滑，聞著那火鍋底料的香味，真有點(diǎn)嘴饞呢。

接著我們就開始吃火鍋了，一人一個(gè)座位坐好。媽媽早給每個(gè)人碗里放了一塊涮好的羊肉，我呢，早已口水直下三千尺。二話不多說，趕緊開吃。什么豆腐皮呀，青菜呀，魚丸呀，羊肉呀等等等等。各種好吃的任你挑選。好像說的有點(diǎn)夸張了哈。不一會(huì)兒我們就把所有的東西給吃完了。

吃完了火鍋，我們幫媽媽把桌子收了，碗洗了。之后我們就去看書了。

描寫動(dòng)的作文系列

欄目小編為你收集并整理了描寫動(dòng)的作文。作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山，寫作可以快速提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀。歡迎你參考，希望對你有所助益！

描寫動(dòng)的作文(篇1)

最美的風(fēng)景

最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，感嘆道：“這是我見過最美的風(fēng)景！”只見她微笑地說：“最美的風(fēng)景，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前?！?/p>

你的微笑，讓時(shí)光倒退回一年前。剛來到六中的我，沒有一個(gè)朋友，所以個(gè)性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著，最后盼來了我初中生活的第一次月考?？荚囍埃铱偸腔孟胫晕胰〉靡粋€(gè)不錯(cuò)的成績，有越來越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。但是，現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考，我的成績并不是那么盡如人意，尤其是數(shù)學(xué)，我只考了105分?？粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙，望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來，我多么期望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來安慰我。但是，那個(gè)人存在嗎？我明白，不存在?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)清亮，動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了?！闭f完，一雙溫暖，細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊场Ｅc其說她是在撫摸我的后背，更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。我個(gè)性想起來看看她是誰，因?yàn)橹宦犅曇簦艺娴谋鎰e不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的面孔，陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前，我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她！我沒做夢吧？！我萬萬沒想到是她，她是班里的尖子生，人長

得還漂亮，許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見我一臉驚訝的表情，笑得更開心了?！皠e哭了，不就是一次月考嘛！以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說，我?guī)湍悖　罢娴?？”我真感到不可思議?！班牛　彼c(diǎn)頭道。從那時(shí)起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友?！拔?！想什么呢？”“哦，沒什么，你剛才說的那句話真好！”是呀，你的微笑，是我心中最美的風(fēng)景！

描寫動(dòng)的作文(篇2)

今天我們一家人去了植物園，我們進(jìn)去之后看見這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫。

那里都是花花草草還有大樹，我們來到了花壇的地方，那里的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見花五顏六色的花，那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵說悄悄話。

我們再往前走，看見有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那么的均勻，也不留一點(diǎn)空隙，那些小草像一個(gè)綠色的地毯，也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。

我們有往前走，看見了樹林，那里的柳樹非常的大，大概35米，柳樹的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風(fēng)吹過來，柳樹的辮子就甩來甩去的，好看的很；接著又看見銀杏樹，銀杏樹更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的葉子像扇子，風(fēng)吹過來是，就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看見了芭蕉扇樹，它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長在葉子上；之后看見了桃樹，那些桃樹結(jié)了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見了，就想摘下來吃了它。

植物園真是景色迷人??！

描寫動(dòng)的作文(篇3)

驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．

那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花．頓時(shí)，我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問題：荷花開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候？變成蓮子的過程是什么？

為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點(diǎn)合上了，到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因?yàn)槲乙ビ^察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．

第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個(gè)明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后

到第二天下午會(huì)慢慢合閉，開放時(shí)間是晚上，合閉時(shí)間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個(gè)早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

過個(gè)幾天，蓮子開始變綠了．后來慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長出了一些小刺．后來蓮子就完全長大了．

我找到了第二個(gè)問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑?，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

描寫動(dòng)的作文(篇4)

我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹，但今年夏天文竹開始枯黃了。

慢慢地，一絲絲像小須須樣的葉子卷起來了，細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措，心想：或許是因?yàn)闈菜倭?，文竹“口渴”了；或許是因?yàn)樘鞖鉄?，文竹的水分被蒸發(fā)了；或許是因?yàn)闆]有曬太陽，文竹“缺鈣”了。

我不相信心愛的文竹已經(jīng)死了。于是，先把文竹剪得光禿禿的，把它放在靠窗戶的桌面上，然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水，保持泥土濕潤。我奢望文竹能夠起死回生！

幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽，我的心里不由地一陣驚喜：?。∥闹裾娴膹?fù)活了！以后得很長一段時(shí)間，我每天都要看看文竹，適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽。新芽漸漸地長大了，變成了翠綠色。又過了兩個(gè)星期，新芽長高了許多，變成了碧綠色。

在我的精心照管下，我的文竹已經(jīng)長得很茂盛了，細(xì)細(xì)長長的枝條碧綠碧綠的，摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來，葉子搖晃了幾下，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”

望著枝繁葉茂的文竹，我默默地祝愿文竹長得更加健壯，給我家增添一抹綠意！

描寫動(dòng)的作文(篇5)

我家有一只小狗，它非?？蓯?，非常聽話，很討人喜歡。

它長著一身白色的毛，白色的毛發(fā)中，有著棕色的小花朵，讓它顯得更加活潑可愛了，小小的尾巴上有著紫色的毛，好像化過妝似的，像一條花毛巾。它高興的時(shí)候還會(huì)搖著自己的花毛巾，好像在說：我的花毛巾長在我后面。

小狗最愛吃骨頭啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨頭吐出來，放在一旁。一塊骨頭掉在了地上，突然，只見一股白風(fēng)吹了過來，骨頭就不見了，我看過去，發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。

小狗非?？蓯邸Ｓ幸淮?，我拿著一塊骨頭出來。我想逗逗小狗，所以就假裝一扔，小狗以為我喂它吃的，就飛奔出去，但它一無所獲的回來了?？匆娢沂掷锬弥穷^，就眼巴巴地盯著看，仿佛在說：快點(diǎn)給我吧。我又一扔，骨頭飛出去好遠(yuǎn)，可它還是一會(huì)兒就叼回來了，然后才狼吞虎咽地啃起來。

這就是我家的小狗，它可愛嗎？

點(diǎn)評：讀完習(xí)作，我仿佛看到了一只可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣極了！尤其是那白色的毛發(fā)，紫色的花朵還有那花毛巾，真是讓我大開眼界?。?/p>

那一陣白風(fēng)寫得太形象了，忍不住為你點(diǎn)贊哦！

描寫動(dòng)的作文(篇6)

我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。

隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。

許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào)，要吹電風(fēng)扇，現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖，現(xiàn)在變成長袖了?！边€有媽媽說：“現(xiàn)在不能吃冰棍了，吃了會(huì)拉肚子的。”還有床上的席子變成被子……

秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。

秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！

描寫中夏公園的作文(系列7篇)

寫作是最直觀的表達(dá)方式，通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。請閱讀由欄目小編為你編輯的描寫中夏公園的作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助！

描寫中夏公園的作文 篇1

大年初二，我和爸爸媽媽去了鏡湖濕地公園玩。我們以為今天天氣不太好，人會(huì)少一點(diǎn)，可到了停車場，已經(jīng)有很多車了，我們好不容易找了個(gè)車位停車。

一進(jìn)入鏡湖濕地公園走過一座小橋，就是一片一片的草地，草地上有人在放風(fēng)箏，還有一些人在打羽毛球，而有一些人顯然已經(jīng)玩累了，躺在草地上休息。我跟我爸說，下次我們再來的話，可以帶個(gè)帳篷了，這樣玩累的話，可以在帳篷里休息。走過草地，再過一座橋，就是一條長長的用木頭做的'走廊。走在上面還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，因?yàn)橄旅婢褪且粭l河，我擔(dān)心木頭斷裂會(huì)掉到河里去，所以我走的很快。走過長廊就是一座山，爸爸說“我們來比賽，看誰先爬到山頂?！蔽乙宦牥职终f比賽，趕緊就往山上跑，爸爸在后面一邊追我，一邊喊說我犯規(guī)，還沒說開始就自己先跑了。因?yàn)檫@座山不高，我很輕松的就跑到了山頂，坐在山頂?shù)耐ぷ永锏劝职謰寢尅?/p>

后來我們還去了馬路對面的十里荷塘，可以為現(xiàn)在里的荷花都謝啦，沒什么好看的，我比較失望，我爸安慰我說：“沒事，下次荷花開了，我們可以再來。”

描寫中夏公園的作文 篇2

美麗的春天如詩如畫，溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)、活潑的燕子、繽紛的花朵……它們都在召喚我去游玩，請大家聽一聽去春游的建議吧!

我的建議是去美麗的海西公園。一進(jìn)入海西公園，就看見一座漢朝的李廣利將軍的塑像，他威風(fēng)凜凜的坐在戰(zhàn)馬上，身披戰(zhàn)甲，手持寶劍，目光炯炯有神地盯著前方，看起來像是在帶兵作戰(zhàn)。繼續(xù)往前走，就看見一輛“吱呀吱呀”唱著動(dòng)聽歌曲的水車，春風(fēng)輕輕吹過，水車上水花四濺，就像銀花盛開，又宛如明珠散落，美麗極了。

穿過石橋，放眼望去，就看到一個(gè)大大的人工湖，差不多占了大半個(gè)公園，湖面波光粼粼，就像一面碩大的`銀鏡。湖水清澈見底，水里的綠油油的水藻，在水藻中悠閑地游來游去的魚兒都可以看得清清楚楚。湖邊綠草如茵，岸邊的綠樹隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)身姿優(yōu)美的大姑娘，在洗著自己美麗的秀發(fā)。

樹下如大綠毯的草坪上，長著金燦燦的油菜花，花兒們迎著明媚的陽光露出燦爛的笑臉，吐著芬芳。真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的一派春光的!如果黃色在濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，如果再淡淡點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛鮮艷。真是多一分閑濃，少一分閑淡。這大片的油菜花就是春姑娘的杰作。

沿著湖邊繼續(xù)前行，你還會(huì)看到一片緋紅的桃樹，桃樹上的桃花在春風(fēng)中綻放迷人微笑，粉紅色花瓣，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色嫩芽，真是妙不可言。每顆桃樹都是一顆盆景，是一幅國畫，走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。

春天的海西公園像一首動(dòng)聽的歌，似一幅美麗的圖畫，又猶如一首美妙綺麗的小詩……

聽了我的建議，你還不趕緊行動(dòng)，來一次和春天的約會(huì)嗎?

描寫中夏公園的作文 篇3

夏姑娘的脾氣非常暴躁，時(shí)而烈日當(dāng)空，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。但是它拿著調(diào)色板吧夏天描繪的絢麗多彩，它把夏天的公園描繪的五彩繽紛。

在五黃六月的季節(jié)，我們頂著驕陽似火的太陽來到了公園。公園里的大樹高高的像一把把大綠傘，我在樹下吃了又甜又涼的小布丁，聽著樹上傳來的`陣陣蟬聲，如同給我奏上優(yōu)美的音樂，真是舒服極了。樹下郁郁青青的草坪像家里鋪的毛毯，我躺在草坪上又柔軟又舒服，真想躺下打個(gè)滾，睡上一覺呀！不但這里的草坪舒服而且花兒也芬芳撲鼻，夏季花兒爭奇斗艷競相開放，我在花兒旁享受著花兒的芬芳，真是讓我陶醉。這里的小河清澈見底，旁邊的假山倒影在水中，看到這樣的景色讓我想起了一句詩就是：“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！?/p>

公園里的鴿子全身雪白雪白的，別人買的一袋鴿食，他們先把鴿食倒出一點(diǎn)，然后等鴿子飛過來叼，人與動(dòng)物和諧相處，真是有趣極了。

夏天的公園如此美麗，我十分喜歡，我又想起一句詩是：“人皆苦炎熱，我愛夏日長?！?/p>

描寫中夏公園的作文 篇4

隆冬還沒有過去，新春就悄然來臨。在這陽光明媚的春天里，我興高采烈地和媽媽來到首鋼公園。一進(jìn)門，我就看到一排排的柳樹。柳樹的枝葉好像被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中染過似的，一顆顆柳樹又抽出新的嫩葉。春天像個(gè)理發(fā)師，理發(fā)師好像在給柳樹正梳發(fā)呢。

不一會(huì)，我和媽媽就來到了月季園，那里月季花各式各樣，顏色鮮艷。你瞧，那朵好像仰著頭，挺著胸，好像在展施自己有多么美麗；你再看另一朵，好像害羞得都不敢露臉；你再看看這朵好像正在和大家說：早上好呢。這些朋季花真是千姿百態(tài)呀，我被這眼前的景像陶醉了，仿佛自己也是一朵月季花，一陣微風(fēng)吹來，我跟著風(fēng)一起舞蹈，過了一會(huì)我才記起自己不是月季花，我是在看月季花呢。

接下來，我和媽媽便來到了那芬芳迷人的桃花園。從遠(yuǎn)處看，那一片片、一簇簇的桃花仿佛是一片粉紅色的海洋。剛進(jìn)桃花園，馬上就有一股濃濃的花香撲面而來。我興奮地爬到一棵樹上順手摘下兩片桃花，發(fā)現(xiàn)有一片是六個(gè)花瓣，另一片是四個(gè)花瓣，拿在手上軟綿綿的。再抬頭望望這桃花林，發(fā)現(xiàn)樹上還有很多含苞未放的花骨朵呢。我一邊看一邊玩，不知不覺天色就暗下來了，最后我和媽媽戀戀不舍地離開了公園。

描寫中夏公園的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)南川有個(gè)人工打造的公園——花山公園。

下午，我和媽媽去花山公園玩。來到公園門口，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花鐘。這么美這么大的花鐘，我還是第一次見到：它外形像個(gè)大飛碟，近千盆花挨挨擠擠地簇?fù)碓谥虚g。紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。

花鐘兩旁是一排寬闊的大理石階，沿著大理石階，拾級而上，一棵棵亭亭玉立的綠樹，一朵朵鮮艷漂亮的花朵，一簇簇嫩綠青翠的小草，一幅幅美侖美奐的壁畫……他們爭先恐后地朝我涌來，向我點(diǎn)頭，向我微笑。我仿佛置身于一副美妙的畫卷之中。

公園正中是一個(gè)約900平米的廣場。大人們在廣場上悠閑地散步跳舞，小孩們在廣場上歡快地追逐嬉戲。廣場最熱鬧的地方當(dāng)然是金魚池了!金魚池池水清澈見底，一只只鼓著眼睛、色彩斑斕的金魚，搖著尾巴自由自在地游來游去。小孩們興奮地丟著魚食逗引著他們。

轉(zhuǎn)過金魚池，一大片草坪便出現(xiàn)在我們眼前，躺在軟綿綿的草地上，沐浴著春天的陽光，呼吸著青草的氣息，感覺格外舒爽。

花山公園真是一個(gè)休閑游玩的好地方啊!

描寫中夏公園的作文 篇6

迎著涼爽的秋風(fēng)，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的留差洲水上公園。

走進(jìn)水上公園，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木。柳樹像仙女手中的彩鏈，微風(fēng)吹拂，迎風(fēng)招展。綠化草好像厚厚的地毯。桂花默默的吐著芳香。草坪上的園林燈，蘊(yùn)含古老的氣息，仿佛經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑。

其實(shí)，花草樹木在別的公園也不罕見，最讓我驚嘆不已的是別具一格的彷古試建筑的留差閣。留差閣屹立在水上公園的西方。留差閣的閣頂是黑色的，四端的檐角翹起，上面掛著五彩繽紛各式各樣的霓紅燈。金字塔似的建筑上閣樓的樓梯像個(gè)小城墻。

留差洲水上公園兩邊更是美麗。碧綠的水倒映著留差閣。水十分的靜，真不愧是碧如玉，平如鏡。

留差洲水上公園真是古老氣息和現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合呀。從高處俯瞰，如錦布上的鮮花。又如一朵芙蓉，出淤泥而不染。

??！我愛你，留差洲水上公園！

描寫中夏公園的作文 篇7

濕地公園里最美的季節(jié)就是春天了。

走進(jìn)濕地公園，撲鼻而來的是許多花的香氣，有迎春花，桃花、梨花的味道，真是未見其花，先聞其味呀!兩旁的過道幽靜而神秘，中間的自行車道時(shí)不時(shí)有幾輛自行車駛過，這時(shí)陽光穿過密密的樹葉，只看見地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。

再往里走，就是一座有名的橋，名為觀海橋。一旁是高大的蘆葦，蘆葦被風(fēng)一吹就跳起優(yōu)美的舞蹈，還看得見躲在蘆葦后面含苞待放的小荷花;而另一旁卻是一望無際的邛海，在沒起風(fēng)時(shí)，海面上水平如鏡，但一起風(fēng)，湖面就上揚(yáng)起波紋，猶如老爺爺臉上的皺紋。抬頭一望，是無邊無際的藍(lán)天，只有幾朵云，這些白云有時(shí)像老人，有時(shí)像巨象，像駱駝?wù)媸亲兓喽?，形態(tài)萬千呀!

走進(jìn)濕地的深處，對面就是廬山了，我們坐在船上就能看到在半空中飛來飛去的白鷺，它們時(shí)而高飛，時(shí)而貼著水面疾速飛行，時(shí)面把頭探入水里，給魚兒一個(gè)措手不及。邛海的水就像一面鏡子，倒映著廬山。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映的這樣的山，讓我想到了一句話：舟行碧波上，人在畫中游。

西昌濕地公園美麗的景色說也說不盡，希望您有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

描寫我的外公作文5篇

文章是人類展示思想和情感的一種方法，也是個(gè)人對世界的認(rèn)識和理解的內(nèi)在表達(dá)。高質(zhì)量的文章往往是通過反復(fù)實(shí)踐和練習(xí)得出的成果。下面的內(nèi)容是小編整理的，主題是“描寫我的外公作文”，希望對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

描寫我的外公作文 篇1

今年暑假的一天下午，我照例和外公一起來到小區(qū)的.“籃球場”，說是籃球場，其實(shí)只是一塊空地。

今天，我們練習(xí)是投籃和過人。

我對著墻壁，雙手捧著大個(gè)的籃球，模仿籃球明星那樣，將籃球先在地上拍幾下，然后將籃球高高舉過頭頂，朝“藍(lán)框”投去，只見籃球拖著沉重的身軀，懶洋洋地從半空中掉落下來。但我毫不氣餒，一邊又一遍地將這只“懶”球投向藍(lán)框，外公也在一旁不停地給我打氣，漸漸的，“懶”球不懶了，只見它在空中劃過一道道美麗的弧線，一次又一次地鉆進(jìn)藍(lán)框。

帶球過人就不像投籃那么簡單了。當(dāng)我兩眼緊盯外公，準(zhǔn)備帶球過人時(shí)，頑皮的球總是不聽話，老掉隊(duì)?？汕蛞坏酵夤掷飬s十分乖巧，聽話得很。我靈機(jī)一動(dòng)回家換了一個(gè)排球，這回感覺好多了，我向外公發(fā)起了一輪又一輪進(jìn)攻，我?guī)е蜃鬀_右突，很快外公就有點(diǎn)“暈頭轉(zhuǎn)向”了，我終于“沖出重圍”，我成功啦，我得意忘形地歡呼起來。

下一次，“我一定要用籃球過人！”我暗下決心。

描寫我的外公作文 篇2

我的姥爺已經(jīng)六十多歲了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，走起路來精神抖擻，就像十八九歲的小伙子。

他最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。這個(gè)年齡的老人大多數(shù)已經(jīng)不工作了，過著悠閑的生活，而我的姥爺仍然堅(jiān)持工作，每天忙于公司的事務(wù)，生產(chǎn)美味可口的牛肉。但是，公司的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，聽姥爺說，一開始是十個(gè)人共同組建的公司，后來公司遇到了一些困難，有九個(gè)人放棄了，只有姥爺堅(jiān)持了下來。面對困難姥爺不斷地提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓產(chǎn)品銷出去，打開市場，而且知名度越來越大，為了滿足市場供應(yīng)，姥爺還修建了新的車間，使公司變得更加強(qiáng)大!公司強(qiáng)大了，姥爺?shù)木窀罅耍蓜鸥懔?

我也要像姥爺一樣，遇到困難勇不退縮，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

描寫我的外公作文 篇3

今天，媽媽帶我去外公家吃飯。到了外公家，外婆還沒有燒好飯，我就和外公一起下象棋。

一開始下象棋外公和我說的都是土話，下著下著，我輸了，外公一高興，突然冒出了一句普通話：你水平這么差，以后每個(gè)禮拜天都來魯家奇跟我學(xué)下象棋。魯家奇？我聽了笑得合不攏嘴。外公問我：笑什么？我一邊笑一邊說：外公，不是魯家奇，是魯家峙。外公聽了自己也笑了起來。

下完棋，外公拿了一張報(bào)紙坐在沙發(fā)上看起報(bào)來?？粗粗?，他就叫我：輝輝，快點(diǎn)過來看黑西哥的大蛇。什么黑西哥？我走過去一看，原來是墨西哥呀！這下我笑得前仰后合了，外公問我：你怎么又笑了？我說：外公，你這樣的普通話說出去要被人家笑掉大牙的！外公明白了我的意思，就說：要不以后每個(gè)禮拜天你都來魯家峙，我來教你下象棋，你來教我說普通話，怎樣？我想這可真是個(gè)好辦法，于是我便同意了。

三（1）班王徐輝

描寫我的外公作文 篇4

我的姥爺今年62歲了，有一雙還是那樣炯炯有神的眼睛，走起路來比我還快呢!最令我佩服的是，他還是一個(gè)“全能”高手呢!

有一天，吃過午飯，我對姥爺說：“咱們下象棋吧!”姥爺馬上從屋里拿出一副象棋，擺在桌子上說：“老不欺小，讓你車、馬、炮吧!”我一聽，撅著嘴，嘟囔著：“你也別高興得太早，還不一定誰贏呢!”誰知，我還沒緩過神來，就被姥爺將了個(gè)“老王推磨”!唉，一局慘敗。我不服氣，叫姥爺再來一局，這次，我靜下心來，沉著應(yīng)戰(zhàn)，可最終因?yàn)閷?shí)力懸殊太大，沒支撐多久，就敗下陣來。

姥爺還是一個(gè)花迷，他種的花個(gè)個(gè)花繁葉茂，其中我最喜歡的就數(shù)茉莉花了，它比任何花香都好聞，清新淡雅，令人心曠神怡。

這就是我的“全能”姥爺。

描寫我的外公作文 篇5

我爺爺今年快70了，但他從來不不服老，像年輕人一樣唱流行歌曲，每天去西湖健身。不，今年他買了一部新手機(jī)。當(dāng)他第一次拿到手機(jī)時(shí)，他非常興奮。但是過了幾天，我就不激動(dòng)了——因?yàn)闆]人叫他！

于是我給爺爺打了電話。我喊了幾聲，對方始終沒有回應(yīng)。很奇怪。爺爺怎么了？掛了電話，我又打了一次，還是和以前一樣的情況。我讓我媽下樓看看。我媽回來笑著跟我說:“你好爺爺，你把手機(jī)拿反了！”于是我媽提議教我爺爺怎么用手機(jī)，但是我爺爺不肯自己學(xué)。到現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)學(xué)會(huì)了開機(jī)關(guān)機(jī)、打電話、發(fā)微信等各種手機(jī)功能。而且被手機(jī)迷住的爺爺還說:“微信用起來很方便，打電話要收費(fèi)。這個(gè)有聲音有圖像，而且是免費(fèi)的！”

這樣一個(gè)不服老，有“活到老學(xué)到老”精神的爺爺，誰能不佩服？

描寫作文描寫山的作文(系列11篇)

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？我們特別編輯了“描寫作文描寫山的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫作文描寫山的作文【篇1】

麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子。這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。

一個(gè)大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點(diǎn)紫，窩在棕色的外皮里，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，只露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我樂得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細(xì)細(xì)地觀察它們每時(shí)每刻的變化呀。

第二天我再去看時(shí)，花生又略微長高了一點(diǎn)，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩啊!我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結(jié)實(shí)的男孩兒，中間兩個(gè)，兩邊三個(gè)，圍成一個(gè)大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調(diào)子也會(huì)很歡樂吧。

花生就這樣一天天長大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎?這是春的呼喚嗎?還是我也說不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機(jī)，萬物復(fù)蘇的春天引來了。

慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生刺啦一下就把外衣?lián)纹屏?，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來。而花生剛開始長出的葉片不過是從皮里吐出來的，現(xiàn)在都完全看不出來?；ㄉ臈U兒分為許多小枝杈，葉片從上面長出來，剛出來的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時(shí)我還會(huì)把它誤認(rèn)為毛毛蟲呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當(dāng)作剪刀，而把它當(dāng)作表示合家團(tuán)圓的愛心了，畢竟，剪刀是兩片小葉子為一組，愛心可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛心，有了伴?；ㄉ隙ㄏ氲搅诉@一點(diǎn)，才有許多葉子吧，看來，它既是春的使者，又是一位智者呀!

我愛花生，不僅僅因?yàn)樗蓯?不僅僅因?yàn)槊砍砸活w它都唇齒留香;也不僅僅因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力;更不僅僅因?yàn)樗谴旱氖拐?，只因?yàn)?，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。

花生呵花生，那我所愛的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜

描寫作文描寫山的作文【篇2】

我家有一個(gè)忠實(shí)的老伙計(jì)，他的名字叫海爾冰箱。

我家電冰箱高1.60米，寬70厘米，有兩個(gè)門第一個(gè)門里有抽板和抽屜，抽板能調(diào)至高度，抽屜不能調(diào)，因?yàn)樗娜萘看蟆５诙€(gè)門里只有三個(gè)抽屜。

春天，他沒有事情可干，就睡了一個(gè)春天。

夏天，他一覺醒來，活力四射，因?yàn)樗蠉徚?，家人們將它洗得干干凈凈。小朋友的嘴可饞了，將還沒有上凍的冰棒放進(jìn)去一大堆，過了一會(huì)，就上凍了。小朋友們高高興興的拿了幾根上外面吃。

“冰棒可真好吃啊?！毙∨笥褌円贿M(jìn)家門就說，說完后還咂咂嘴好像是在回味著剛才的味道?！岸嗵澚撕柋?，要不然我們根本吃不到這么好吃的冰棒”然后，小朋友們異口同聲地說道“謝謝你，海爾冰箱”聽到了夸贊聲，聽到了童真笑聲，看到了孩子們天真的的笑臉。海爾冰箱，會(huì)心的笑了。

冬天，冰箱里的冰棒全部讓位，雞肉魚蛋全部“上崗”。而海爾冰箱確無私的將雞魚肉蛋冷藏好，過一個(gè)快樂的年，對他來說，家人快樂，我就快樂。

這就是我家無私的一個(gè)電冰箱!

描寫作文描寫山的作文【篇3】

“懶蟲起床!懶蟲起床!”每天早晨我都會(huì)在夢中被這聲音驚醒。這個(gè)聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個(gè)小主人說的話。

一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當(dāng)我真正得到它的時(shí)候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細(xì)欣賞。

不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!一個(gè)橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧?

咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。

鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個(gè)塑料的白色透明罩子。看!鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時(shí)針，它們是由黑色和綠色組成的，一個(gè)長，一個(gè)短;黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。

它是怎么工作的呢?

其實(shí)，答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個(gè)藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動(dòng)器：一個(gè)扭動(dòng)器是調(diào)鬧鈴針的，另一個(gè)是調(diào)時(shí)間的。那個(gè)按鈕按一次會(huì)高(或低)，再按一次又會(huì)低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點(diǎn)，按鈕按到高位，第二天早晨七點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床!懶蟲起床!……”當(dāng)我再按下按鈕時(shí)，它又會(huì)說：“早上好!”

有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎?

描寫作文描寫山的作文【篇4】

二旺是一只純粹的西施犬，極聰明的。一身如絲的長毛，四腿尤其濃密，顯得又粗又壯，頭頂長毛扎一個(gè)沖天小辮。搖一搖象頂著一個(gè)大絨球。神氣十足。

隨我家搬到新樓不到一個(gè)月，全樓的狗狗都認(rèn)識它了。因?yàn)樗鼜牟缓腿魏喂饭反蚣?，所以非常得人心，?jīng)常有人特意帶好吃的給它。它也極會(huì)討人喜歡，凡是待它好的人，它都記得牢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了，總是歡天喜地的迎接上去，前爪舉得高高的，圍著人家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鬧得人家要是沒有帶什么好吃的，就覺得有些遺憾，仿佛有些對不住它似的。

二旺心太野，它原本住農(nóng)村平房，自由自在慣了，搬到樓房很不適應(yīng)。一眼照不到，它就溜出去玩兒。我家住四樓，沒幾天它就自己上下自如，想下樓，就撓門，開個(gè)門縫就跑，玩兒夠了，回來再撓門。不怕你不開門。

二旺最惹人喜歡的還是他的好脾氣，小區(qū)那么多養(yǎng)狗的人，沒有人不稱贊二旺的好脾氣，它從不和任何狗狗打架，也不沖任何人亂叫。真是叫不還嘴咬不還口，小區(qū)所有的狗狗都是他的好朋友，不光在綠地上盡情歡樂，居然還常常登堂入室，到別的狗狗家去串門，蹭吃蹭喝，然后神氣十足地頂著人家新給扎的小辮回家，它就是這么好人緣。

有一天晚上我卻親眼看見它和一只小狗打了架，若不是親眼見到，我還真不相信。

這天在小區(qū)門口，狗狗的主人門圍坐著乘涼聊天。二旺和六七只狗狗也臥在一起，忽然有只路過的狗狗沖著一只小白狗發(fā)威狂吠，小白狗顯然有些不敵，這時(shí)二旺突然大發(fā)脾氣，猛沖上去，嚇得路過的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那個(gè)狗狗跑沒影了，二旺才神氣活現(xiàn)地回到狗狗們中間，小白狗立即迎上前，和二旺親昵的蹭起脖子。

“沒見過二旺發(fā)脾氣，原來也這么厲害?！?/p>

“二旺這叫見義勇為，挺身而出?！?/p>

“英雄救美，二旺是個(gè)小伙子，哪能看著小白受欺負(fù)?！?/p>

描寫作文描寫山的作文【篇5】

我是一只小鬧鐘，我長著圓圓的身體，頭上有兩個(gè)小鈴鐺。我還長著兩只小手，一手拿著一個(gè)錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時(shí)針、分針、秒針，好像三個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時(shí)間的按鈕和改變報(bào)時(shí)音樂的操縱桿。

平時(shí)，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點(diǎn)，我就會(huì)敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點(diǎn)了，整點(diǎn)了?！泵刻煸绯苛c(diǎn)和晚上八點(diǎn)，我就會(huì)唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>

我的小主人是個(gè)男孩子，他最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個(gè)字，他的同學(xué)就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員毫不理會(huì)地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時(shí)針都跑了兩大格了。這時(shí)我的小主人才滿頭大汗的回來了，他一看我的圓肚子說：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時(shí)間?！敝灰娝闷鸸P趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個(gè)小時(shí)?？磥砦乙院笠莆蘸脮r(shí)間，先做作業(yè)再去玩了?！?/p>

我會(huì)盡我所能提醒小主人掌握好時(shí)間，這就是我—小鬧鐘的用處!

描寫作文描寫山的作文【篇6】

紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛的一些生果?？墒俏?，最喜歡的仍是那些水靈靈的葡萄。其中我最鐘愛的是愛葡萄。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。

莖的兩旁長的便是一串串水淋淋的大葡萄，從遠(yuǎn)處看，有點(diǎn)兒酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感覺就像嬰兒的小臉蛋一樣。扒開葡萄皮，嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的面前。果肉像一顆顆珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起來很誘人，饞得讓人們口水直流。動(dòng)了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的感覺慢慢的在嘴里披發(fā)布開來，又酸又甜，像在嘴里邊放了一顆冰珠一樣，涼爽中帶著一絲酸甜，在終極開了花。

葡萄的果肉軟軟的，輕輕的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就從葡萄中涌動(dòng)了出來，使你忍不住不想再往嘴里放第二顆。葡萄皮還可以敷在皮膚上，還能讓人的皮膚加倍潤澤津潤。多么可愛多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!

描寫作文描寫山的作文【篇7】

校門口旁的涼亭我們學(xué)校門口有一個(gè)涼亭。走進(jìn)涼亭，就會(huì)讓你有感到清新的感覺。涼亭兩旁有橘紅色的茶花，雖然茶花這是并沒有開得很多，但是也很美麗，還有一些含苞欲放的茶花像一顆顆閃耀的紅寶石。在往里走，就有一棵高大的銀杏樹。這棵銀杏樹清秀、挺拔，像一位軍人。仔細(xì)看，銀杏樹的葉子像一把把小小的扇子。銀杏樹的枝干并不粗，都沒有一只碗口那么大。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子就翩翩起舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像是音符在跳動(dòng)，給我們播放美妙的音樂。銀杏樹的葉子扇起風(fēng)來，會(huì)幫你趕走夏天的炎熱，打來秋天的涼爽。課間，一二年級的小朋友回到?jīng)鐾は峦嫠?，乘涼，曬曬太陽。放學(xué)后，如果家長還沒有來接的同學(xué)們，有的就在涼亭下寫老師布置的作業(yè)，有的和同學(xué)玩游戲，還有的靜靜地坐在椅子上讀起書來，在遠(yuǎn)處都聽得見朗朗的書聲。我們學(xué)校的涼亭可真美呀！我喜歡著兒，你喜歡著嗎？

描寫作文描寫山的作文【篇8】

有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因?yàn)樗侨澜绲乃酢?/p>

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個(gè)橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會(huì)有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點(diǎn)，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無窮!它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點(diǎn)像血。

西瓜的吃法可以說是各種各樣的，比如說：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補(bǔ)充水分，大人沒煮飯時(shí)填飽肚子等作用呢!

你覺得西瓜是全世界的水果之王嗎?當(dāng)你聽完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動(dòng)呢?那就快點(diǎn)來寫吧!

描寫作文描寫山的作文【篇9】

豆腐（一）

和鮑魚排翅同席，不以為貴；與青菜蘿卜共煮，不以為賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋里與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結(jié)伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉(xiāng)不受重視，卻無損于它的價(jià)值——《先知豆腐》。

一直以來，我對于豆腐的認(rèn)知不過就是簡單的一盤菜，可是在讀過林清玄的《先知豆腐》后，我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。

豆腐是方方正正的，外表莊嚴(yán)，內(nèi)心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽到它喃喃地念著佛經(jīng)。

豆腐也是堅(jiān)硬的，一塊好豆腐，是要經(jīng)過千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細(xì)小的網(wǎng)眼中過濾，在水與火中冶煉，經(jīng)歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閑，只留清白在人間”。

它把堅(jiān)強(qiáng)對自己，柔軟對別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此?。∪说囊簧杀榷垢瘍措U(xiǎn)得多，在各種風(fēng)浪拍打我們之時(shí)，我們必須得以強(qiáng)健的體魄忍著，如果懈怠，那意味著被風(fēng)浪擊垮，因?yàn)闆]有人能不經(jīng)風(fēng)雨獲得成功，沒有人能不付出就有回報(bào)。

在我眼中，豆腐就是一個(gè)平凡的人，他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個(gè)世上最偉大的就是豆腐了，因?yàn)椴徽撛鯓愚Z轟烈烈，終究都要?dú)w于平靜的，只有平凡才是最真實(shí)的偉大。

做一個(gè)像豆腐一樣的人，清清白白的堅(jiān)守自我，堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折，這樣的人不一定會(huì)有如潮水般的掌聲，但一定有他人對他報(bào)以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的種類繁多，常見的有：黃豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、豬血豆腐，等等。很少有人曉得還有一種希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方稱斑鳩豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。這種叫法大概原于神秘吧，確實(shí)少見。這種豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鳩葉。斑鳩葉生長于巴蜀一地，極像杏樹葉，與杏葉所不同的是斑鳩葉透出一股獨(dú)特的清香味兒，很誘人！至于這種植物葉子為何與鳥一般的名字，本人無法考究。

兒時(shí)，我們常提著竹籃，赤腳穿行在山林中，像摘桑葉一般，大面積地采摘斑鳩葉，弄回家讓大人制作。先放入清水中洗去塵土，再把葉揉爛，也可放進(jìn)很小的石磨中磨碎，制成葉漿；用細(xì)紗布濾葉漿，瓷缽中就會(huì)盛滿翠綠綠的一缽漿液，倒入鍋中燒開，再舀出來裝進(jìn)瓷缽里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的堿水)，待冷卻后，清水之下便見翠綠綠的斑鳩葉豆腐了。至于吃法，以涼拌為最佳。在那個(gè)時(shí)候，我們一般只舀一點(diǎn)酸泡菜水、鹽巴之類即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，涼爽爽的，且細(xì)嫩、可口。

“自然災(zāi)害”時(shí)期，鬼豆腐在利川曾盛行，沒有糧食吃，有人拿它當(dāng)主糧，我們家老房子后面住有一個(gè)年輕女人，專做鬼豆腐營生，她身材高挑細(xì)瘦，歐眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一個(gè)人艱難的扯拉著兩個(gè)細(xì)娃，靠賣鬼豆腐為生。太陽露臉時(shí)，鬼豆腐西施已背著湮沒了頭的滿背簍斑鳩葉回家了。

一個(gè)人在一口大瓦缸里洗、推、煮、濾，忙不停地制作鬼豆腐。他們家無論是大人細(xì)娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望著鄰家碗里的包谷或洋芋，兩個(gè)細(xì)娃娃饞得流口水，小的一個(gè)吵著“媽媽我不吃鬼豆腐我想吃飯！”，“吃你龜兒個(gè)球！”被媽媽粗暴地拖回屋，屋里仍傳出殺人般的哭喊聲。一天，鬼豆腐西施竟然沒有出門做生意，家里傳出兩個(gè)娃娃的哭喊聲，鄰居詫異地發(fā)現(xiàn)鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹瀉不止，脫水身亡。自那以后，對于鬼豆腐能否吃，產(chǎn)生了疑慮。

現(xiàn)在，隨著物質(zhì)文化的繁榮，人們生活富裕了的今天，講究純天然的綠色食品，有人別出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出來，綠油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年輕人對鬼豆腐的好奇。斑鳩葉這種野生植物，憑直觀它無疑是綠色食品，具有清熱敗火，補(bǔ)充葉綠素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，還有種怪怪的味道，這種口味不一定人人喜歡。

筆者幼年常吃，由于親見那一幕后再不敢吃過。如今回憶，鬼豆腐發(fā)掘于饑荒年代，那時(shí)連草根樹皮皆能充饑。當(dāng)然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能當(dāng)主糧供給人體所需的營養(yǎng)?，F(xiàn)在吃這種東西意義有所不同了，人們在豐富的物質(zhì)條件下，不斷尋求新的口味以及新的營養(yǎng)。

斑鳩葉做成的食品值得我們?nèi)プ屑?xì)研究，挖掘，甚至發(fā)展，它的營養(yǎng)成份恐怕不僅僅這些，或許有更大的研究價(jià)值。讓鬼豆腐這種稀有的野生植物成為巴蜀飲食文化種的精彩。

描寫作文描寫山的作文【篇10】

初二說明文描寫西瓜作文一

西瓜是清熱解暑的好東西，它的藤略粗，也很長。它的葉子如剛出生的嬰兒手掌般大小，低頭細(xì)紋，還能聞到淡淡的西瓜味，令人神清氣爽。西瓜花顏色呈深黃色和白色，看起來嬌小可愛，西瓜滑的植桿微微膨脹，那就是即將出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就會(huì)慢慢長大，最后長成一個(gè)大西瓜。

我曾經(jīng)種過一次西瓜，種子撒播到土地后4￣5天便發(fā)芽，再過了6￣8天后西瓜苗就會(huì)長出嫩綠的新條。剛長的西瓜苗形狀像豆芽，看上去覺得既有點(diǎn)書生氣又有點(diǎn)想堅(jiān)強(qiáng)的小草，西瓜苗再過4￣6天新的嫩葉就會(huì)接二連三的快樹生長，最后長成粗實(shí)的西瓜藤。西瓜扔的葉子形狀類似楓葉，顏色為深綠色，有西瓜的條文還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣清香的氣味。

西瓜慢慢成長，到了大概7個(gè)星期后小西瓜慢慢長成一個(gè)“小圓球”，在陽光的照耀下顯得可愛迷人。我實(shí)在經(jīng)不起小西瓜那美味的誘惑，終于忍不住摘了一個(gè)，我把剛摘下來的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔細(xì)打量了一下小西瓜：身似迷你籃球，有淡淡的西瓜條紋，簡直就是一個(gè)迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖開，剛一切完，一股清新的西瓜味便向我撲面而來，我望了望被切成兩半的西瓜，我驚呆了：被切成兩半的西瓜大部分都是白色，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的紅色。簡直就不可以吃。但我最終還是咬了一小塊，嗯，味道還行嘛，雖然這是個(gè)還未成熟的西瓜但我還是蠻開心的，因?yàn)槲业谝淮芜t到了自己親手的西瓜，我感覺到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流進(jìn)了我的心田。讓我久久難以忘懷。

西瓜，我永遠(yuǎn)忘不了你那清新的氣味和那甜美的味道!

初二說明文描寫西瓜作文二

我的家鄉(xiāng)在吉林，我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

陽春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。

五六月份，西瓜長得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。輕輕切開它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛吃。

盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會(huì)大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲(chǔ)藏在果實(shí)里的。光照充足，儲(chǔ)藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來感到甜。

這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--西瓜。我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文三

在眾多的水果中，我最喜歡的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的種類很多，有無籽西瓜，綠皮西瓜。

課堂上，老師給我們帶了一個(gè)大西瓜，它長得很有個(gè)性，它穿著墨綠色的衣裳，后面還有一根細(xì)細(xì)的天線，你可別小瞧這根天線，它可是西瓜的生命線，你看，它的尾部還有一片黃色，原來是它躺在地上，沒有陽光照射。那一片顏色搭配向夕陽西下那片美麗的晚霞，如果要看瓜熟了沒，如果拍兩下，發(fā)出來的聲音很清脆，就沒熟，如果聲音模糊，就說明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，涼涼的。它那身體上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上還有許多傷疤，可能因?yàn)樗〉臅r(shí)候主人沒有保護(hù)好它的緣故吧。

老師一手摁著瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一聲西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，被切開的西瓜很像兩只粉色的蝴蝶在空中飛舞，誘人的西瓜讓我直流口水，我心想：“快點(diǎn)呀，老師趕緊讓大家吃呀。紅色的西瓜瓤上沒有一個(gè)西瓜子，這可能是人們常說的無子西瓜，老師把一半西瓜放在桌子上，把他們切成一牙一牙的，分給大家吃。這一牙西瓜很像小月牙。我們兩雙手端著一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起來，甘甜甘甜的。我想：“如果老師每一節(jié)課都給我們發(fā)好吃的，那該多好呀?！笨粗蝗藗?nèi)拥舻奈鞴掀?，我才知道如果沒有西瓜皮，那我們怎么能吃到這么甜的西瓜呢?

今天我才知道，從來不起眼的西瓜皮，才是我們贊美的，人們都贊西瓜瓤卻忽略了西瓜皮。如果沒有西瓜皮，人們就吃不到美味的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文四

剛剛到外波家，我就被一股香甜的氣味吸引了過去。

還沒到秋天，這里的瓜果就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果這里都有，可是我并不在乎這些，而是迫不及待地想看看西瓜長得怎么樣了。便箭步就到了后面的瓜田里，只見葉子蓋著個(gè)個(gè)飽滿的西瓜身上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢!

看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了?？墒悄榱恐?，還是省點(diǎn)吧!于是我就挑了一個(gè)小西瓜回去切開來一看，讓我哭笑不得，原來這西瓜是生的。媽媽看見了，就對我說：“挑西瓜是有竅門的呀!”說著就帶著我來到了瓜地里。

老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說：“要那絲枯了三根以上的時(shí)候就說明它熟了?！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄕ伊艘幌?，果然，我找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，切開一看，只見紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。我捧著自己的戰(zhàn)利品，美美地吃了起來……

我的教室小學(xué)作文范文一

我的教室位于朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。

黑板上方，鮮艷的國旗與八個(gè)大字：“樂學(xué)多趣，會(huì)學(xué)多能”掛在墻上。它們時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，靜心學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想?yún)R聚，走向藍(lán)天的臺階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū);考試時(shí)，課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺。

幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室里一道亮麗的風(fēng)景線。雖然上面的文字沒有十分生動(dòng)，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報(bào)。

這就是我們的教室，一個(gè)放飛夢想的美麗家園。

我的教室小學(xué)作文范文二

推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個(gè)窗戶，坐面也有三個(gè)窗戶。盡管不是很通風(fēng)，但是可以射進(jìn)充足的陽光。窗戶斜上方是風(fēng)扇，讓我們度過了炎熱的夏天。

像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺，講臺上放著一臺電腦和實(shí)物投影、錄音機(jī)等設(shè)備，是現(xiàn)代化教學(xué)輔導(dǎo)工具。講臺前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。

教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。

我的教室小學(xué)作文范文三

我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。

走進(jìn)教室，就會(huì)看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進(jìn)來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀!

我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

我的教室小學(xué)作文范文四

們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。

你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識。黑板前是老師的三尺講臺。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個(gè)圖書角，圖書角里有各種各樣的書，同學(xué)們把它比做知識的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們在上面布置黑板報(bào)。

我喜歡我們的教室。

我的教室小學(xué)作文范文五

我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。

走進(jìn)教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

描寫作文描寫山的作文【篇11】

去年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去清源山游玩，我可高興了！

眨眼間，車子已到達(dá)清源山山腳，這里風(fēng)景秀麗，鳥語花香，好一派春天的氣息。沿著小道往上走，道路兩旁的松柏拔地而起，枝葉密密麻麻。草坪上，綠油油的小草隨風(fēng)搖動(dòng)，沒有一根雜草。

走完了小道全程，面前就是千手巖，一塊巨大的巖石展現(xiàn)在眼前。雖然沒有風(fēng)動(dòng)石的壯觀、堅(jiān)硬，但卻已經(jīng)歷了百年滄桑。

令我印象最深的就是山中涼亭了！清源山有數(shù)不盡的涼亭，雖然稱不上“五步一亭，十步一閣“，但當(dāng)你要歇歇腳時(shí)，路邊總會(huì)有一座別具一格的涼亭。涼亭有4根望柱，每根望柱都刻著詩人寫的詩句，什么長歌行呀，靜夜思呀，絕句呀，望月呀，都是一些熟悉的詩句，但盡管如此，它們也被雕刻師們刻得豐富多彩，不僅如此，連涼亭的名稱也奇特?zé)o比，諸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。從涼亭上向下望去，所能看到的只能是萬丈深淵。涼亭頂上，是八角形類似八卦，中間凸了上來，頂著一顆透亮的珠子，像海豚頂球似的。頂蓋下面畫著嫦娥奔月的畫，畫得栩栩如生。坐在涼亭里，一陣微風(fēng)吹來，使人覺得格外涼爽。如果說頤和園的涼亭是華貴美麗的貴婦，那這山中涼亭就可算是古樸清秀的村姑了。

清源山上最有名的當(dāng)然要數(shù)清澈見底的泉水了！但我與他無緣，沒能觀賞到它的美麗景色，但我已經(jīng)很滿足了！能觀賞到如此美景已很不容易，我還祈求什么呢？

[精品]描寫寫的作文系列

如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？下面由幼兒教師教育網(wǎng)給大家來分享描寫寫的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

描寫寫的作文(篇1)

我喜歡很多的花，有金燦燦的迎春花，潔白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花，她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉，像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽，小小的，綠綠的很可愛；有的才長到一個(gè)大人的手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)；有的he葉已經(jīng)長成一個(gè)大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著，好像是一個(gè)大家族，每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

一陣風(fēng)吹來，綠色的海洋立刻翻起了波浪，一陣接著一陣，大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠，在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮，有的還只有一個(gè)青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開了一半，一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁，好似一位十五六歲的青春少女；還有一些he花的花瓣全部綻放了，就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞；有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的蓮蓬，連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影?！?荷花成熟，發(fā)出了淡雅的清香，著淡淡的香味引來了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵，到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

總之，he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花，我愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫寫的作文(篇2)

我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹，但今年夏天文竹開始枯黃了。

慢慢地，一絲絲像小須須樣的葉子卷起來了，細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措，心想：或許是因?yàn)闈菜倭?，文竹“口渴”了；或許是因?yàn)樘鞖鉄?，文竹的水分被蒸發(fā)了；或許是因?yàn)闆]有曬太陽，文竹“缺鈣”了。

我不相信心愛的文竹已經(jīng)死了。于是，先把文竹剪得光禿禿的，把它放在靠窗戶的桌面上，然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水，保持泥土濕潤。我奢望文竹能夠起死回生！

幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽，我的心里不由地一陣驚喜：??！文竹真的復(fù)活了！以后得很長一段時(shí)間，我每天都要看看文竹，適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽。新芽漸漸地長大了，變成了翠綠色。又過了兩個(gè)星期，新芽長高了許多，變成了碧綠色。

在我的精心照管下，我的文竹已經(jīng)長得很茂盛了，細(xì)細(xì)長長的枝條碧綠碧綠的，摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來，葉子搖晃了幾下，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”

望著枝繁葉茂的文竹，我默默地祝愿文竹長得更加健壯，給我家增添一抹綠意！

描寫寫的作文(篇3)

今天我們早上八點(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進(jìn)辰山植物園，眼前的數(shù)字讓我驚呆了：5300個(gè)平方千米，相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這里是終點(diǎn)，我們就急忙跑去，一聽這里不是終點(diǎn)，我們就灰心的走出，繼續(xù)找出口。

接著，我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”，我們走到了一個(gè)地下通道，看見了一個(gè)瀑布，一看見瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

我們開始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的，臺階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

后來，我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭，我和倉業(yè)達(dá)，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

我們開船了，我想著正前方向黃奧玲她們的船開去。我們兩條船都穿過了小橋，我還以為撞著，結(jié)果一點(diǎn)事也沒用，就這樣，我們開了50分鐘。當(dāng)我們開近老師的船時(shí)，老實(shí)說快上岸了。我們聽到之后，立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘，我們的“快樂秋游”結(jié)束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫寫的作文(篇4)

當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請求。

一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂會(huì)的習(xí)慣，演奏過程中燈火全部熄滅，以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。

這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽眾聽得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人。”

描寫寫的作文(篇5)

秋天的景色可真美呀！

你瞧，紅紅的大蘋果提著紅紅的燈籠來了；石榴大大方方地跑來了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭身；香蕉劃著他那彎彎的，金黃色的小船來了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著臉來了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來。

你再瞧！菜園里的小豆角貓著腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿像一個(gè)帶著綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細(xì)細(xì)地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著紅紅的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。

你又瞧，花園里百花爭艷，萬紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著自己；牽?；ㄒ粋€(gè)勁地順著竹竿往上爬。

??！真是一朵比一多美，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！

描寫寫的作文(篇6)

我們在船上過了一夜，終于來到了浪漫之都，美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見了一棵棵沒有皮的樹，導(dǎo)游對我們說：這是我們市長從國外進(jìn)口過來的，主要是為了給這城市營造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字脫衣無女郎。來到了中心廣場，看見了一個(gè)圓圓的水晶球，說這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說的。據(jù)說以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個(gè)叫石糟的人救了她，龍女為了報(bào)答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來，看到這個(gè)情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。這就是老虎灘的由來。接著，我們進(jìn)了極地館，看見了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥語林里面動(dòng)物與人同歡樂，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見數(shù)百種多姿多彩的活?？汉鹘隔~，精彩的美人魚表演，水中夢幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

描寫演出的作文系列

每個(gè)人都應(yīng)該寫過作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了描寫演出的作文系列，歡迎你的品鑒！

描寫演出的作文【篇1】

節(jié)日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動(dòng)手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。

一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就粘住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來了！只見他把空竹轉(zhuǎn)得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。

要說最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还缓缶屠_了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋€(gè)有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓叭嘰一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的，演得真是逼真！要說最厲害的，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見她不慌不忙，來了個(gè)漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成，就來個(gè)背后襲擊，但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地爬不起來了。

描寫演出的作文【篇2】

一到六一，就是我們的節(jié)目，更是我們的世界，在我們這個(gè)世界的下午了里，在校園里舉行了一場文藝表演。

文藝表演開始了，一個(gè)個(gè)年級，一個(gè)個(gè)班的代表都在臺上表演，她們穿的花花綠綠，如同花園里的花百花齊放，芬芳撲鼻。她們的表演，讓我們贊不絕口。舞姿是那樣的優(yōu)美，音樂又是那樣的好聽，這種境界，仿佛仙女下凡，美極了。跳完優(yōu)美的舞蹈，另一批小歌手又出開了，動(dòng)聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡，讓人陶醉其中。一首首動(dòng)聽的音樂，一場場美麗舞蹈，讓人不得不投入這美麗的其中。這文藝表演除了有歌曲舞蹈，還有我的最愛樂器。當(dāng)同學(xué)們演奏樂器時(shí)，我更加陶醉。所有的樂器中，有我的摯愛鋼琴。玲瓏的小提琴、清翠的笛子、還有三角鐵音韻是那樣的美妙、悅耳，真是讓人回味無窮。

每年的六一兒童節(jié)是我們的世界，是全兒童的世界，六一是我們無法忘記的日子，因?yàn)樵谶@一天，我們歡笑過、快樂過、幸福過。

描寫演出的作文【篇3】

今天，一個(gè)特殊的日子。我校迎來了詩頌會(huì)，地點(diǎn)杭州大劇院。

一、序曲

看，大屏目上出現(xiàn)一個(gè)大的字“詩”“詩”字寫得很有筆風(fēng)，有的像李白寫的。接著又發(fā)出一曲音樂來，又發(fā)出“人之初，性本善……”三字經(jīng)。一個(gè)個(gè)小演員拿小扇自邊唱邊跳，好看極了，好像一只只小猴子在蹦蹦跳跳開心的玩呢！

二、秀美山河

“如畫江山萬里嬌，楚風(fēng)扶搖九重宵，齊呼五岳敢稱圣，盡霸一和妄洞僚……”這就是安徽，安徽是一個(gè)山清水秀的地方。詩頌會(huì)不介紹了北京、長城等城市和文化遺產(chǎn)。

三、風(fēng)流人物

“俠女”鑒湖 赴大同，披肝多少竟英雄。生前一劍千秋碧，去后斷魂萬古松………”這是秋瑾，一個(gè)近代民主革命家，革命烈士，詩人，自號鑒湖女俠。詩聲朗朗，知足有聲，像為革命士秋憧報(bào)仇。

四、和諧社會(huì)

“官閥不鳴數(shù)百年，而今一語破云天。歡喜徹夜空萬卷，長夢百年此時(shí)圓?！北本┥陫W成功了，世國人民歡呼，祖國萬歲，祖國萬歲。看到此節(jié)目時(shí)，我仿佛進(jìn)入到此時(shí)的場景，我也歡呼著，我也差點(diǎn)流淚了，我的祖國是最偉大的。

五、錦繡中華

仙風(fēng)道骨數(shù)奇松，盡贊黃山林成峰。時(shí)伴遠(yuǎn)朋趨步步，長臨絕壁行重重………。登黃山而望五岳，山有數(shù)奇，其一奇就在其松，臨崖立壁，或相扶，呼風(fēng)喚雨，千年百回，傲然成景。

六、尾聲

一日為師博古今，百年授業(yè)必躬行。經(jīng)綸蓋世始年少，學(xué)寓五車奠此生………。我們隨著音樂邊拍邊唱，全體起立。我們在音樂中結(jié)束了這次詩頌會(huì)。

七、感受

通過這次詩頌會(huì)，我知道了詩有多偉大多重要，如果沒有詩，人間就沒有真情在，沒有意義！

描寫演出的作文【篇4】

???2月1日，早上，由于興奮，我很早就起了床。因?yàn)榻裉煸缟鲜悄贸煽儐危挛缡恰把莩觥?。有人肯定?huì)問“演出”為什么要打引號呢？因?yàn)檫@可不是一般的演出，而是參加浙江電視臺少兒頻道的錄制演出。

???時(shí)間過得飛快，很快到了下午，我的心里又興奮又緊張。興奮是因?yàn)槲医K于可以上電視了，緊張是因?yàn)檫@可是我第一次參加這么大局面的錄制?。∠氲竭@里，我快速地吃完了中飯，和媽媽一起去了“八百米演播廳”。到了那兒，導(dǎo)演告訴我們馬上就要錄制了。我迅速地?fù)Q好服裝，化好妝，上了臺。在舞臺上，上面的燈光把每一位小演員都照得很清楚，我突然變得輕松起來，一點(diǎn)兒都不緊張了。音樂開始了，我們唱了起來，那優(yōu)美的音樂，再加上我們和諧的童聲合唱，顯得格外好聽。一首曲子唱完了，導(dǎo)演說不過關(guān)，沒辦法，只得再來一遍，一遍又一遍，哦！總算過關(guān)了。我松了一口氣。

???得知“過關(guān)了”這個(gè)好消息后，同學(xué)們都爭先恐后地往更衣室里跑。是要還好衣服，準(zhǔn)備回家去？不，不是的`，而是換好另一套演出服，準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目雖然說音樂聲很優(yōu)美動(dòng)聽，但還是多排了幾遍。

???節(jié)目一直排到晚上八點(diǎn)多，才結(jié)束，可真累啊!在回家的路上，我的心情卻久久不能平靜下來，我想：臺下只需4分鐘的節(jié)目，到了臺上怎么就要錄制一、兩個(gè)小時(shí)呢？

描寫演出的作文【篇5】

一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日!我非常開心!

早上，8：18分，禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴，全場學(xué)生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾!

首先，我校校長宣布活動(dòng)正式開始!

舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時(shí)，臺下的掌聲雷動(dòng)，臺上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。

接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色T恤，個(gè)個(gè)精神抖擻，踩著音樂的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。

最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺上臺下互動(dòng)起來——我們臺下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢?最后，臺上和臺下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺上的演員表演得栩栩如生，臺下的觀眾看得如癡如醉。

描寫江南的作文系列

您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“描寫江南的作文”非常實(shí)用，作文可以幫助學(xué)生們提高自己的寫作能力和創(chuàng)新思維能力，作文，總的來說就是寫一篇文章。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”，優(yōu)秀的作文應(yīng)該寫什么？

描寫江南的作文(篇1)

夕陽的殘輝如同宣紙?jiān)谔炜珍秩鹃_來，陽光透過層層薄紗交映在我的臉龐，我融進(jìn)了瑰紅的美麗，江南，你可好？

盼望啊，盼望啊，終于盼到了長假，早已做好充分學(xué)習(xí)計(jì)劃的我，打算徜洋在書海里，竭力從書中汲取到更多的知識。然而爸爸打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，笑著對我說：“書本里的知識總是不全面的，想必你從書本中已經(jīng)大致了解江南的魅力了，你不去感受，不會(huì)明白！”我終于還是去了。

從踏上江南的那一刻起，就被你的氣質(zhì)所感染：江南小鎮(zhèn)氤氳著雨后的清爽，濕潤了我肺部的空氣，我忍不住想臥倒在這片神奇的草地上，去感受你的氣息。我停下了腳步，躊躇不前。

眼前是青磚黑瓷的小屋，不同于書中描述的優(yōu)雅，古老的建筑風(fēng)格充斥了濃厚的歷史意味，雖然有些破爛，但一瓷一瓦鋪得如此整齊，一房一巷也是鱗次櫛比。

慢慢的，我被你閃爍的湖光所吸引，湖面金光閃閃，如同泛著一層鎦金，我用雙手拔開湖面的金黃，更令我吃驚，數(shù)以百計(jì)的魚在湖中游動(dòng)，在我驚動(dòng)湖面的瞬間，我甚至能清楚地看到魚群呈弧形逃竄。

“快走啊，發(fā)什么呆？”爸爸一句話驚醒了我，“好，我們走”。

江南，你的亭臺軒榭那樣精致，我小心翼翼地踩著伸向最遠(yuǎn)處的青石板，生怕自己的疏忽玷污了這塊大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，來到亭子上，小鎮(zhèn)的風(fēng)光一覽無疑，我更加感慨江南房屋的精美，仿佛是古人反復(fù)推敲，反復(fù)琢磨而建造的。這才認(rèn)識到爸爸的話，書本的知識總是不全面的，紙上的江南確實(shí)遠(yuǎn)不及現(xiàn)實(shí)中的美好。

不知不覺，黃昏以一種極其優(yōu)美的姿態(tài)灑下，泛紅的天充滿了生命，活力，夕陽的余暉使人遐想，橙金的光輝使我溫暖。江南小鎮(zhèn)，夕陽之美！

月光流云淺弄，湖畔連波光驟，泛紅的天巧巧泛紫，青幽的小鎮(zhèn)在幽幽的月光下又增加幾分神秘，湖面投射出月亮的剪影，顯得格外迷人。

回憶你的阿娜多姿，品味你的魅力。

江南，你可好？

描寫江南的作文(篇2)

江南的春雨，有著別樣的韻味和風(fēng)情。它不同于其他地方的雨，有著自己獨(dú)特的氣息和節(jié)奏。

春雨來臨時(shí)，江南的天空總是帶著一種淡淡的憂郁，仿佛被一層薄霧籠罩。雨點(diǎn)輕輕地落下，打在古老的青石板路上，發(fā)出清脆的聲響。這些雨點(diǎn)仿佛是江南女子的眼淚，溫柔而纏綿。

雨中的江南古鎮(zhèn)，更是別有一番風(fēng)味。古色古香的建筑在雨中顯得更加古樸典雅，仿佛穿越了時(shí)空，回到了古代。雨絲輕拂著屋檐、窗欞，帶來一種朦朧的美感。河邊的柳樹在雨中搖曳生姿，仿佛在向春雨訴說著千年的故事。

春雨落在湖面上，激起一圈圈漣漪。湖中的倒影在雨中變得模糊而朦朧，仿佛是一幅水墨畫。遠(yuǎn)處的山巒在雨幕中若隱若現(xiàn)，增添了一份神秘感。

江南的春雨，也是詩人們靈感的.源泉。他們在雨中漫步，用詩意的語言描繪著雨中的江南。那些優(yōu)美的詩句，如同春雨一般，溫潤而動(dòng)人。

我喜歡在江南的春雨中漫步，感受那濕潤的氣息和清新的空氣。春雨帶給我一種寧靜和平和的感覺，讓我忘記了世俗的紛擾和煩惱。在雨中，我仿佛能夠聽到大自然的聲音，感受到它的韻律和節(jié)奏。

江南的春雨，是一種獨(dú)特的存在，它用自己的方式詮釋著江南的韻味和風(fēng)情。它讓我們在忙碌的生活中找到了片刻的寧靜和美好，讓我們在喧囂的世界中找到了一份屬于自己的平和與安寧。

描寫江南的作文(篇3)

總有一些細(xì)節(jié)讓我們記憶深刻，深深向往。

這些栩栩如生的意向突兀自生在詩詞里，春睡在水墨中，在我們忙碌生中的某個(gè)角落里生根發(fā)芽，沐云被露。

夢中的江南氤氳而生，飄渺在歲月的雕花檀椅中。

五月品紅櫻桃，七月吃青李子，八月享紫葡萄。人們走進(jìn)高山流水追問自我，看那枝頭頭黃鸝，陌上芳草，滿池春水，一夜蛙聲，這又何嘗不是造化的慷慨饋贈(zèng)，這一片俯仰皆是的赤子之情，

奏起一曲空靈的回響。夢中的江南，我等了一個(gè)世紀(jì)……

江南的景致總是那樣親巧可人，伴水而行，透明的水未免淺薄，我所喜歡的是著了色的，幽幽的青波。從東到西，沿著溪流緩步前行，淙淙的流水盤桓在植物的亭臺的左右，一路看慣慣亭臺，游魚，草木，小橋，頑石，知道晚霞漫天，倦鳥歸巢，

白天里的景色全都換了一種存在。

江南駐足于浣沙臺，溪流帶著淺淺的笑意。這笑意漫過江南纖弱的背影，化作一圈圈漣漪。

淡淡娥眉時(shí)而微蹙，時(shí)而舒展，難道這片秋水嵌著我久遠(yuǎn)而鮮活的回憶？

江南的每一滴水都有文化，歷史在江南沉淀，煙熏著江南的每一寸土地，江南以她穿透歷史和和諧力量駐扎在我的心田，在這里，我找到了我的記憶，我的夢。

今夜，我醉了，在這柔柔的月色中，透過迷離的雙眼，我看到了雋永的江南，江南馨香的書香氣在蕩漾。

我恨，恨我為何只能與江南相約在片刻的不真實(shí)中。

恨我為何只有在虛幻中才能享受江南的風(fēng)光旖旎，碧水縈回，青山倒影，山水相映。

夢中的江南秋水是而碧似翡翠，時(shí)而綠如青海，那豐腴的綠總是色澤萬千，不斷呈現(xiàn)出變換的風(fēng)情。

山水的纏綿悱惻，在江南發(fā)揮到及至。水在山下饒，舟在水中行。

江南的水，從誕生之日起，便注定了生生世世的不離不棄。心中有一絲隱忍，一縷傷痛，

今夜，我徹底無眠。四年，我害怕期待……

前世，江南是夢中的一點(diǎn)嫣紅。

描寫江南的作文(篇4)

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？唐代詩人白居易的名句，總勾起人們對江南的無限向往，難怪乾隆皇帝也要三下江南。我生在南海，從沒出過廣東，每每打開名家的文集，看到他們筆下的江南是那么清純、柔情，還有小橋流水、蘭舟小舸，便產(chǎn)生一種夢境般的癡癡向往。

不曾想，魂?duì)繅衾@的江南，竟然在南海影視城露出了清麗的身影。我迫不及待地趕去尋回那魂縈已久的夢。

由南面進(jìn)入南海影視城，穿過香港一條街，心儀已久的江南水鄉(xiāng)便展現(xiàn)在我面前，久遠(yuǎn)的夢想在這里復(fù)活了。漫步沿江的街道，那古樸潔凈的坊港，古老的青石板路，白墻黑瓦的民居，纖細(xì)平靜的運(yùn)河，小巧別致的烏蓬船，無處不激發(fā)我的思古之幽情。正值陽春三月，春光明媚，運(yùn)河兩岸，點(diǎn)點(diǎn)紅花綠枝掩映在酒肆茶社和畫舫之間，與游人色彩繽紛的服飾相映成趣，好一派繁榮景象。李白曾有詩云：煙花三月下?lián)P州，大概說的就是這種景致吧。拱橋下的烏蓬船頭，立著一對身著古裝的青年男女，正在訴說著什么。此情此景，又令我想起歷代文人騷客筆下才子佳人悲歡離合的故事，更覺得這旖旎的景色中蘊(yùn)含了無盡的情趣。那對形影相隨的彩蝶莫不就是梁山伯與祝英臺幻化而成的？許仙和白蛇也許正在水邊傾訴生離死別的痛苦，崔鶯鶯與張生正在那座大宅院里喜結(jié)良緣呢......

盡管這江南水鄉(xiāng)只是中央電視臺在南海影視城興建的一處外景地，與那些文人騷客筆下的江南相比，少了一份六朝煙粉、秦淮風(fēng)月的浮華情調(diào)，但對無緣去蘇杭的人來說，這里卻是欣賞江南水鄉(xiāng)人文風(fēng)景的極好場所。她的那份清麗、那份瀲滟波光、那觸動(dòng)人們探古訪幽，尋覓文人騷客歷史行跡的青石板路、酒肆茶社，都令人不能不產(chǎn)生深深的眷戀，令人愿意傾盡所能為她吟詩作畫。

描寫江南的作文(篇5)

總是在不知不覺中，就不由自主地想起了我的那個(gè)江南。脫去一身的俗氣,忘卻一世的貪念,翻過幾座青山，渡過幾條大河，路過幾個(gè)湖泊，再轉(zhuǎn)過幾個(gè)水灣，就到了我心中日思夢想的那個(gè)江南。

江南的水是清的，清澈似鏡，靚麗似眸，水碧似染，舟船如梭。江南以水鄉(xiāng)聞名，放眼望去，長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。觀周邊村落，處處以河為街，街橋相連，依河筑屋，水水一體，亭閣其間，橋梁棋布，板巷縱橫。乘興，劃上一只小小的烏篷船，穿過一孔孔的石拱橋，逍遙而去，不見蹤跡，船頭一壺灑，船尾一卷書，釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕，這是何其的自由，又是何其的灑脫，又是何其的適意……

江南的天是藍(lán)的，碧空如洗，一望無際。放眼四望，點(diǎn)點(diǎn)白帆點(diǎn)綴其中，星星水波出沒其間，遙遙青山矗立其后。青山似凝，綠水似玉，淡云似煙，星月似畫。若遇天氣變幻，則波移船動(dòng)疾如箭，風(fēng)起云涌驚世容；若遇秋高氣爽，則孤鷺與落霞齊飛，秋水共長天一色。生于其間，何愁人間無仙境；生逢其時(shí)，何愁世間無英雄。

江南的色是艷的，讓人目不暇接，縱而忘情。春天里有吹面不寒的楊柳風(fēng)，夏天里有接天蓮葉無窮碧，秋天里有枯藤老樹昏鴉，冬天里有暖冬勝似早春來。時(shí)時(shí)皆美景，處處皆名勝，艷麗無比的色調(diào)，與小橋流水、粉墻黛瓦、綠柳紅桃，及淡淡的茶煙氤氳、輕輕的弦索彈唱，演繹成一個(gè)響曲，一起在江南水鄉(xiāng)的上空徜徉，一起在人們的思緒里穿梭……

江南的雨是美的，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一陣陣，一串串，點(diǎn)若游絲，滴若甘露，陣若驚鴻，串若雁陣。曲指算來，在一年之中，江南大概有—半的日子都在雨水里泡著，因此才孕育了江南的柔，陶冶了江南的嬌，洗染了江南的麗。 梅雨季節(jié)來臨的時(shí)候，撐一把油紙傘，冒著蒙蒙細(xì)雨，就一個(gè)人孤零零地，穿著風(fēng)衣，走在梧桐樹下的青色古徑小巷里，那一種意境，豈是一個(gè)妙能描得出。

江南的情是濃的，濃烈似火，濃稠似。只要在江南呆過一陣子，江南的情，就會(huì)徹底地溶解在這個(gè)人的液里、骨髓里，不論走到哪里，只要一想到江南，就會(huì)驟然升起一種欲罷不能的沖動(dòng)。江南令人清心魂，—睹如飲甘露純。那片白墻，那串青瓦，那座小橋，那條流水，那縷柔風(fēng)，那句軟語，那位佳人。江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

江南美，我心中的那個(gè)江南更美。我心中的那個(gè)江南早就融入了我的液，我早就把它放在了一個(gè)誰也找不到的地方，放在了一個(gè)只有我才知曉的地方，放在了那個(gè)離我心最近的地方。當(dāng)我疲憊時(shí)，當(dāng)我心煩時(shí)，當(dāng)我失意時(shí)，我就會(huì)馬不停辭、義無反顧地回到

我心中的那個(gè)江南。

既然選擇了江南，就一生與江南相依相伴；既然選擇了江南，就一生與江南無悔無怨。真的好想，放下所有的顧慮，放下所有的功利，就在我的那個(gè)江南里，乘一只烏篷船，戴一頂箬笠，披一件蓑衣，放一壺老酒，頂一輪明月，從此來我來所來，去我去所去，任意江湖，四海為家，這該是多么的瀟灑。

描寫江南的作文(篇6)

江南的春雨，細(xì)膩而纏綿，宛如一位婉約的女子，輕輕訴說著她的心事。

雨絲如縷，輕輕飄落，像是無數(shù)條細(xì)線，將天地緊密地連接在一起。它們在空中舞動(dòng)，時(shí)而交織，時(shí)而分散，宛如一幅流動(dòng)的水墨畫。

在春雨的滋潤下，江南的大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。嫩綠的柳枝在雨中搖曳生姿，仿佛在向世人展示她的`婀娜與柔美。一片片稻田在雨水的澆灌下，顯得更加翠綠欲滴，猶如一塊巨大的翡翠鑲嵌在大地之上。

江南的春雨，還帶來了無盡的韻味。雨中的古鎮(zhèn)，更顯古樸與典雅。石板路上的青苔在雨水的沖刷下，顯得更加翠綠，仿佛是大自然為古鎮(zhèn)披上了一層綠色的外衣。古鎮(zhèn)的河流在雨水的滋潤下，波光粼粼，宛如一條銀色的絲帶在古鎮(zhèn)間穿梭。

在江南的春雨中，我感受到了大自然的神奇與魅力。它讓我領(lǐng)略到了江南的細(xì)膩與韻味，讓我陶醉在這片如詩如畫的土地上。

江南的春雨，是一幅流動(dòng)的畫卷，是一首優(yōu)美的詩篇。它帶給我無盡的遐想與感悟，讓我對這片土地充滿了無盡的熱愛與向往。

描寫江南的作文(篇7)

“江南水鄉(xiāng)”――一個(gè)清靈的名詞。不知讀者聽到“江南水鄉(xiāng)”這個(gè)詞有何感觸。

我來自四川“天府之國”“蜀南竹?！鄙钐幰粋€(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村，可以說鄉(xiāng)村的古樸，鄉(xiāng)親們的勤勞，山水的秀美都享盡！但由于家事，除哥哥要留在老家上高中外，我們一家遷至新疆溫泉旁。就這樣，輕輕的我走了，告別了親愛的故鄉(xiāng)。因?yàn)槟戏揭话悴幌卵晕姨貏e向往有雪的地方，那種純潔的感覺很好。來溫泉縣六年了，仍喜歡銀裝素裹的冬天，依舊盼望飄雪的日子。但是，對家鄉(xiāng)的思念還是一天一天的深了。千萬里我追尋著你，高山阻斷了我的視線，而距離卻拉不斷我的藕斷“思”連。戈壁少漠也埋不了衛(wèi)星的信號，大雪的覆蓋總也蓋不住故鄉(xiāng)的消息。

中央四套有一個(gè)小欄目――“請您欣賞”。偶見：請您欣賞江南水鄉(xiāng)――江蘇同里風(fēng)光。隨著欄目中輕柔的音樂，仿佛心田的水也隨這輕柔的旋律淌入了小橋下清清的柔波里。那一處水墨佳境！是不是神仙住的地方。青瓦白墻、小橋流水，古樸典雅，如詩如畫，幽幽間讓人心如止水。沉醉中，在那溫文爾雅的靜泌里，我自然而然地想起了我的故鄉(xiāng)。山是青的，水是如鏡的。房是白墻青瓦的；春是生機(jī)盎然的，夏是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的。秋是楓葉欲燃，層林盡染的，冬是萬籟俱寂唯有流水叮咚的。江南水鄉(xiāng)――還是我出生的溫柔鄉(xiāng)。如今，我的生活環(huán)境變了，但是我這顆被溫柔故鄉(xiāng)所熏陶的心靈卻始終沒有改變。

和小伙伴們一起抓魚，抓螃蟹，抓天牛，抓蟬。一起在秋后稻田里抓青蛙，一起拾大桉樹下的芳香四溢的按樹籽，還到小河溝里游泳、拾貝殼、掰小河里猶如泉水甘甜的藁參吃……

童年的趣味事，故鄉(xiāng)的足印，都深深埋在心底！

回家，還是我莫大的愿望，可家里經(jīng)濟(jì)條件不容樂觀，只能是有重要的事而不得不回時(shí)才能回去，而我的重要之事便是去上大學(xué)。到那時(shí)，我不光可以見到兒時(shí)的伙伴和熱情淳樸的鄉(xiāng)親們，還可以去濟(jì)南的軍區(qū)（如今哥哥的工作地）看久違了的哥哥。多么美好的未來，眼看就要高考了，我的信心大增――

大學(xué)，我會(huì)和你相見的，哥哥，我會(huì)和你團(tuán)聚的，故鄉(xiāng)啊，我也將投進(jìn)你的懷抱！

江南水鄉(xiāng)啊，也讓我再次躺入你的溫柔鄉(xiāng)，讓我睡得酣暢，讓我做一個(gè)輕柔的夢……