餓了么實習報告總結
發(fā)布時間:2023-06-05 實習報告總結餓了么實習報告總結推薦。
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餓了么實習報告總結(篇1)
我這次的出差實習是一次非常有意義的經(jīng)歷,我不僅學到了很多新的知識,也獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗,今天我就為大家分享一下我的出差實習報告?zhèn)€人總結。
首先,我覺得本次出差實習最大的收獲就是對職場的深刻認識。在實習過程中,我認識到了職場上的斗爭是無處不在的,不要試圖避免或者回避,而是要積極地去面對和解決,而解決問題的關鍵就在于你自己的能力和自信心。
其次,我覺得網(wǎng)絡安全是一項非常重要的技能。在實習過程中,我學到了很多關于網(wǎng)絡安全的知識,例如如何保護自己的個人信息,如何防范網(wǎng)絡攻擊等等。這個對于現(xiàn)在的年輕人來說尤其重要,因為我們的生活越來越離不開網(wǎng)絡,而一旦我們的個人信息被泄露,就會帶來無盡的麻煩。
而最讓我難忘的是,在實習期間我還結交了許多很好的朋友。他們來自不同的地方,有不同的背景,但是我們一起工作和學習的經(jīng)歷讓我們變得更加親密。我相信這些友誼將對我的未來產(chǎn)生重要的影響。
最后,我想說的是,這次出差實習讓我更加清楚自己的目標和未來的職業(yè)規(guī)劃。我認為職業(yè)生涯是一條漫長而曲折的路,需要我們不停地學習和努力,而我想要做的就是一名網(wǎng)絡安全專家。我會堅持不懈地追求自己的夢想,不斷地前進,直到實現(xiàn)自己的目標。
總之,這次出差實習對我來說是一次非常有益的經(jīng)驗,我學到了很多知識,認識了很多好朋友,也更加清楚了自己的職業(yè)規(guī)劃。這對于我未來的發(fā)展將起到非常大的作用,也形成了我寶貴的經(jīng)驗積累。我相信在未來的職業(yè)生涯中,這次出差實習的經(jīng)驗一定會幫助我不斷地成長和發(fā)展。
餓了么實習報告總結(篇2)
***公廠),始建于19,現(xiàn)年產(chǎn)鋼和鋼材各達250萬噸和200萬噸,為全國500家最大工業(yè)企業(yè)和全國冶金行業(yè)的特大型重點骨干企業(yè)之一。
公司能冶煉755個鋼種,軋制1300多品種規(guī)格。主要產(chǎn)品有各類普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不銹鋼薄板、中板、寬厚板、各類低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件(型鋼4月停產(chǎn))。
煉鋼系統(tǒng)設備有轉(zhuǎn)爐、直交流電爐,其中有2座100噸直流電弧爐、LF鋼包精煉爐、VD真空精煉爐和一臺300*毫米板坯連鑄機;軋鋼系統(tǒng)設備有?985/? l800*4200毫米四輥可逆式粗軋機、?1020/? 2000/? 3300毫米四輥可逆式精軋機以及中小型材軋機等,整個裝備處于國內(nèi)領先水平。本公司產(chǎn)品被廣泛用于機械、造船、化工、煤礦、電力、建筑、汽車、航天等工業(yè)行業(yè)以及軍工和出口,在國內(nèi)外享有盛譽。
全公司質(zhì)量體系通過ISO9002標準認證,公司產(chǎn)品的質(zhì)量認證覆蓋面達到100%。
一個成功的企業(yè)離不開本組織內(nèi)部的改革和創(chuàng)新,三鋼公司長期以來堅持以內(nèi)部改革來拉動經(jīng)濟的增長,并取得了很好的效果。 shixi.
完善了內(nèi)部分公司的各項指標考核制度,公司成立了以制作部牽頭的考核小組,分月份分別對四個分公司進行內(nèi)部管理指標考核,主要分三大塊進行考核
1、績效責任制的考核(生產(chǎn)、質(zhì)量、技術) shixi.
創(chuàng)新薪酬分配制度,激勵員工生產(chǎn)積極性,公司破除以前的鐵工資制度,先后對工資的制定和考核進行了調(diào)整,從加法工資制調(diào)整到減法工資制,具體操作方式為:
改變以前的鐵工資制度,先確定一個最底的工資標準,再從底到高層層加碼,讓員工有取得高工資的動力和希望,進而促進了勞動生產(chǎn)率,增加了員工的收入和企業(yè)的經(jīng)濟效益。 shixi.
先確定最高的工資額和相應的考核標準,通過指標進行減法式考核。 shixi.
目的:讓員工保持最佳的勞動生產(chǎn)率,進而提高企業(yè)經(jīng)濟效益。 shixi.
具體運作:在執(zhí)行加法工資制后,員工并沒有時時維持在一個高的工資標準,也就是說沒有達到最佳的勞動生產(chǎn)率,因此公司在進行多方面調(diào)查后,首先確定一個最高的工資額和相應的考核標準,通過每月制作部和其他相應科室的考核,對未完成的指標一一扣除。
良好的公司建制。必須要有科學全面的目標,為此,三鋼公司加大了對內(nèi)部管理目標的考核,以技術、客戶、質(zhì)量、研發(fā)為主線,
1、技術經(jīng)濟目標;2、服務用戶目標;3、質(zhì)量管理目標;4、技術質(zhì)量攻關目標;5、新產(chǎn)品開發(fā)目標。
實行財務委派制,由公司總財務部門一級管理(直線制管理),在一定程度上杜絕了長期以來國有企業(yè)存在的小金庫問題,同時也加大了公司財務的透明程度,縮減了公司成本,提高了財務管理效率。
以服務生產(chǎn),指導生產(chǎn),組織生產(chǎn)為目的,公司在對制作部具體工作落實上狠下了工夫,使其發(fā)揮更大的作用:
制作部具體負責:
1、全廠的生產(chǎn)組織和計劃;2、技術質(zhì)量(大生產(chǎn)的技術質(zhì)量);3、全廠的產(chǎn)品標準的制定;4、合同的評審、跟蹤和落實等。 shixi.
三鋼公司以銷定產(chǎn),以合同指導生產(chǎn)的經(jīng)營方式,縮減了成本,節(jié)約了開支,減少了庫存,最大程度的發(fā)揮了資金的使用效率。
由于三鋼公司生產(chǎn)規(guī)模限制,產(chǎn)品品種有時還不能滿足客戶規(guī)模采購的需求,因此為了最大程度的滿足客戶,樹立企業(yè)形象,增加利潤,三鋼公司采取了以下措施對產(chǎn)品分類和訂貨方式進行了改革。 shixi.
1、公司根據(jù)自己的生產(chǎn)現(xiàn)狀先確定了公司的產(chǎn)品大綱。 shixi.
2、一般來說只有在大綱范圍內(nèi)才簽訂供貨合同, shixi.
3、對于聯(lián)合訂貨的客戶,公司一般只采用少量外購半成品再進行后加工的模式。 shixi.
4、同時要求客戶在定貨的時候盡量向公司大綱靠攏。
二、在改革中客戶的變遷以及應對政策 shixi.
在計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟并軌時期,公司在全國各個地區(qū)建立了一級代理商的銷售網(wǎng)點,當時公司的大部分產(chǎn)品由一級代理商銷售。 shixi.
94年到,這一個時期鋼材市場銷售疲軟,公司的一級銷售商又充當一級供貨商角色,公司的利潤變成了(利潤=產(chǎn)品銷售額-原材料消耗額)
99年后公司并入寶鋼集團,并且鋼材市場走俏,為了減少成本,公司拋離一級代理商,變?yōu)楣?客戶的直銷模式,減少了中間環(huán)節(jié),進而降低了產(chǎn)品銷售價格,增強了市場的競爭力。
三、迎合市場需求,破舊立新,大膽進行調(diào)整內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)。 shixi.
1、剝離了大成本和淘汰工藝車間,減少投入,主要是淘汰了型鋼、圓鋼、螺紋鋼、異型材生產(chǎn)。以及關閉了平爐和大成本高投入的大電爐。 shixi.
2、強強聯(lián)合,積極吸引外部資金充血,利用寶鋼的先進的管理思想,收縮投入,進行改革。
3、增加了生產(chǎn)一線的技改投資,讓老生產(chǎn)工藝發(fā)揮新光彩,經(jīng)過技改公司現(xiàn)在擁有的兩個煉鋼廠和兩個軋鋼廠的產(chǎn)能提高了一倍。 shixi.
4、拓寬產(chǎn)品范圍,提高產(chǎn)品質(zhì)量,迎合市場需求,增加了產(chǎn)品的深度和廣度。 shixi.
餓了么實習報告總結(篇3)
在年有日到日我們在廣西大學東校園進行了測量實習。主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關專業(yè)工作奠定基礎。
實習內(nèi)容:
控制測量。我們的測區(qū)為西大東校園,控制范圍為農(nóng)學院以東至東苑餐廳,東苑路以南至農(nóng)院路學校外墻。我們的已知控制點為位于鴣江路.留學生辦處的點A124(7329.834,29926.465),高程78.937m;鴣江路.動科院東路邊的點A024(7462.967,29889.511),高程78.447m;東苑路/三角地的點A025(7487.626,30057.538),高程77.756m。我們這次主要運用了閉合導線測量。
我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了。最后校合時fh=-28容=-31.75達到了標準。同天我們用了全站儀測了站點的坐標、方位角、邊長和高程。因為開始還不熟悉操作程序,實習進展得很慢,測到后面校核時還發(fā)現(xiàn)了誤差很大。為了得到比較標準的數(shù)據(jù),我們組員決定重新測量過。第二次測量我們更加認真了,再三檢驗對中整平和所得的就據(jù)才記錄下來。最后所得的數(shù)據(jù)在xy的坐標差還是差了1多cm,和2多cm,老師全程指導重測后的數(shù)據(jù)還是相差不大,也許是儀器比較陳舊的問題導至的誤差大。經(jīng)我們校核,f=0.167,k=1>
碎部測量:
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標注點的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內(nèi)我們把測圖任務完成了。
施工放樣:
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/20000達到了要求。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程A與需要標定已知高程的待定點B之間安置水準儀,精平后讀取A點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為Hi=Ha+a,則放樣已知高程為H的點B前視讀數(shù)為b=Hi-H。組員每人操作一次。
心得體會:
通過這次實習,我明白了組員團結一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。
我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。
餓了么實習報告總結(篇4)
我是警官學院xx級專業(yè)的學生,今年xx月份剛開學,按照學校的安排來到xx派出所實習,在這里度過了有意義的半年。如今,半年即將過去,在這里也學到了很多在學校里學不到的有價值的東西。下面就是我半年的學習和生活情況,以及對警察這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。
剛剛才到這里的時候,就已經(jīng)認識到了實習并不只是一種單純工作上的學習,教室也并非只能在戶籍室,我們要學習的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會的第一個地方,學到的東西以后進入社會肯定會更有價值。來到這里,應該得到鍛煉,有所收獲。
來所里實習,意義在于更加全面的認識自己,對于學校和家庭,我們是學生,孩子?,F(xiàn)在我們要通過實習,接觸社會,讓自己變成一個社會人,要進入社會,適應社會的改變和社會的種種并不單純的現(xiàn)象。并且,通過與社會上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應這個復雜的社會,如果不能,力求改進,不斷地改善,這就是我們來這里的目的。
通過這半年的工作,我大概的了解了這個實習工作的地方,這里的生活平淡但是充實,警官們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也很艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時,我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們,我們只是半年,而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的,警察要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務?這一點也是值得學習的地方;還有,我們需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想,提取好的來學習。剛來不久,我就遇到了這樣一個案件(案件本身我就不說了,自己想想在派出所遇到了什么),我認為,不管一個人的業(yè)績?nèi)绻?,首先該做到的就是對人誠懇,不昧良心,先學做人,然后做事。
一個平凡的警察,而非小說中,電影里面的那么神化,生活中的警察,就像我們所里的一樣,干得是實事,接觸的是真正的老百姓,我們來實習,不僅需要認識警察這種職業(yè),還需要了解我們衣食父母,我們服務的對象——老百姓。
社會上有光明也有黑暗,人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的,現(xiàn)象是由人造成的。真實的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯臟的,貪財?shù)模蒙模圮浥掠驳?。不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱勢群體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們在戶籍室接觸的人大部分都是來自農(nóng)村的,文化水品比較低的老百姓,一個簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因為不理解和不信任對我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質(zhì)。
這次實習讓我進一步了認識公安,認識社會,也認識到在公安社會中的自己,同時也了解到自己的不足,知道了學習的重要性。其實學校知識,還是有一部分是有用的,比如說公安專業(yè)中的跟蹤與反跟蹤,治安學,法學,犯罪心理學,不過,我認為有用的課程我們還沒有開,如果以后開這樣的課一定會好好學。其次是我發(fā)現(xiàn),在所里,論經(jīng)驗戰(zhàn)斗我們比不上那些資深的干警,但我們年輕人的優(yōu)勢在于英語電腦。當然,在局里的同學還需要較強的寫材料啊,文字方面的文書能力。在實際工作中,需要學習的是一種思維,以馬克思哲學理論為基礎的人生觀價值觀,很強的心理素質(zhì)和應變能力,這些都來源于我們的書本知識。
通過這次實習,讓我清楚的認識到,任何一種工作都需要對工作的熱情,認真負責的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,良好的人緣,健康的身體。
餓了么實習報告總結(篇5)
CFO實習個人報告總結
近期,我在一家大型企業(yè)進行了為期半年的CFO實習。通過此次實習,我深刻地認識到了CFO職位的重要性和企業(yè)財務的核心意義,也鍛煉了自身的能力,收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:
一、實習內(nèi)容
1. 財務報表制作:包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等,要求準確,細致,信用。
2. 稅務及審計:要熟練掌握稅收政策和法規(guī),確保企業(yè)在稅務方面的合規(guī)性;協(xié)助審計部門完成年度審計工作。
3. 財務分析:對企業(yè)財務狀況進行分析,起草財務分析報告。
4. 預算和預測:協(xié)助財務經(jīng)理編制公司年度預算和預測報告。
5. 收入、成本和現(xiàn)金管理:掌握各項收入和成本數(shù)據(jù),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,合理管理現(xiàn)金流。
二、實習心得
1. 學習和熟悉專業(yè)知識并不足以解決問題,還需要了解和熟悉公司的運作方式和業(yè)務流程,因為企業(yè)的具體業(yè)務運作方式和流程往往是唯一的,只有了解公司的流程,才能在工作中尋求最優(yōu)解。
2. 與其他部門和團隊的合作是必要的,需要不斷學習,不斷溝通和交流,以達到為公司謀取最大利益的目的。
3. 注重細節(jié),每個數(shù)據(jù)、每個數(shù)字、每個報表都要認真分析,不允許出現(xiàn)任何錯誤。
4. 與自己專業(yè)相關的內(nèi)容掌握得充分熟練的同時,也要學會管理自己的時間,合理安排和利用好時間,提高效率。
三、實習感受
實習給我?guī)砹撕芏嗍斋@,在這個過程中我學到了很多專業(yè)知識,也鍛煉了自己的能力,下面是我的實習感受:
1. 實習是知識和理論與實踐的結合,對于專業(yè)知識的理解和掌握很有幫助。
2. 實習中經(jīng)歷了很多工作問題,也學會了處理問題的藝術,更加獨立、成熟和自信。
3. 在實習生活中,遇到了許多艱難險阻,都會在導師的幫助下,順利地克服它們。
4. 實習的一個主要目的是學會如何融入公司的文化和團隊,讓自己更好地適應企業(yè)的規(guī)律,提高自己的適應能力。
四、實習的啟示
1. 實習能讓我們在理論和知識的基礎上進行實際應用。
2. 實習也是晉升和發(fā)展的一種途徑,讓我們了解自己的優(yōu)缺點,深化對未來職業(yè)的認識,甚至開創(chuàng)新的職業(yè)道路。
3. 實習時要積極面對工作中的問題,并耐心地去解決它們,收獲寶貴的工作經(jīng)驗。
4. 不僅要對專業(yè)有深入的了解,還要了解公司的整個運作體系,提高自己的綜合素質(zhì)。
5. 要注重團隊溝通和合作,有效地與其他部門和若干團隊合作,實習就有成果。
總之,這次實習讓我學到了很多,通過實際操作掌握了專業(yè)知識,并學會了如何合理運用和熟練掌握它們。同時,在日常工作中,我也鍛煉了自己的抗壓能力和獨立思考能力,使我更有信心在未來的職業(yè)生涯中更加優(yōu)異。
餓了么實習報告總結(篇6)
自三月份到現(xiàn)在,工作室實習進入尾聲了,回想這一學期以來的點點滴滴,真的好像做夢一樣,什么都在昨天發(fā)生。作為第二個工作室,揚程老師給了我們一種不一樣的風格。其中最突出的應該算是對于椅子的一系列研究了。
我們找了五十組包含不同樣式、不同顏色的椅子,在這過程中,不自覺的去了解了設計師們對于椅子設計的變化。
對于椅子的設計,從古致今都在不停的變化。從遠古時候的猿猴進化到現(xiàn)在的人類,坐的方式從席地而坐到各種不同的“坐”的方式的出現(xiàn)。椅子的發(fā)明與使用起到了至關重要的作用,從而改變了人們的生活方式,成為了我們朝夕長相伴的用具。椅子與人們的生活及社會文化密切相關,縱觀工業(yè)設計史,幾乎每個時期、風格流派的設計師都會關注椅子這一產(chǎn)品,每個時期的風格,每個流派的設計特征,每個設計師的思想,都或多或少地體現(xiàn)在椅子上。椅子設計基本上是每個工業(yè)設計師不管在工作還是學習上都經(jīng)歷過的案例,同時他們也為后人留下了經(jīng)典的設計。在現(xiàn)代設計的歷史里,椅子的變革與建筑技術的發(fā)展是同步的,椅子可以被看做是歷史的鏡子,以小見大正如喬治尼爾森在1953年指出的:“沒一個真正原創(chuàng)的理念,每一個設計的創(chuàng)新,每一種材料的應用,每一種家具技術的發(fā)明都可以在椅子上得到最鮮明地表達。
就如“蘇賽克斯”椅子,這是設計師威廉莫里斯所設計的。這把椅子從造型上可以看出,他向自然學習的理念和反對工業(yè)化的主張。還有沃賽設計的一系列橡木椅,造型簡練、結實大方并帶有哥特式的風格。從中,我們可以看出他繼承了拉
斯金和莫里斯提倡的技藝結合的思想。這可以算是工藝美術運動這段時期,設計師們對于椅子的設計思想的代表。而接下來的新藝術運動,椅子的發(fā)展又有了不同的變化。這時期的椅子,如麥金托什的高背椅、高直式座椅,與之前的大不相同。在之后的現(xiàn)代主義設計之中,功能性變得更加重要,簡潔、工業(yè)化,這些特點在椅子上顯現(xiàn)出來。如李特威特的紅藍椅、密斯的巴塞羅那椅等等。再到二戰(zhàn)后,對于椅子的設計,又回歸了藝術,變得更自由,比如沙里寧的郁金香椅。這是仔細的考慮了生產(chǎn)技術人體姿態(tài),功能附帶形式產(chǎn)物。在中國,椅子的設計也是變化的,在明清的時候,家具椅達到了巔峰。
這些讓我深刻的了解了椅子,對于自己以后產(chǎn)品的設計,包括想法、方式上都有著很大的裨益。
最后,到了現(xiàn)在,細細回想真的收獲很多,也認識了許多同學,希望以后能夠繼續(xù)的學到更多的東西。
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學校組織實習報告總結(推薦10篇)
一段時間的實習生活又將謝下帷幕,想必你學習了很多新方法,讓我們好好總結一下,寫一份實習總結吧。那么什么樣的實習總結才是好的實習總結呢?以下是小編收集整理的校內(nèi)實習總結范文(通用10篇),歡迎大家分享。
學校組織實習報告總結 篇1
班級:
姓名:
時間:20xx年1月2日——20xx年1月11日
地點:××工商學院2教508教室
指導老師:羅××老師
綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程
實訓內(nèi)容:要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配。。。。。。以及編制成本報表
第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的.,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
學校組織實習報告總結 篇2
時間如白駒過隙,匆匆地溜走,一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)就要結束了。短短的八周時間給我留下了終身難忘的經(jīng)歷,讓我舍不得xx中學這里可愛的孩子,讓我更深刻地理解老師這個職業(yè),并從一些經(jīng)驗豐富的老師身上受益匪淺。這八周時間,從聽課,備課,寫教案,上課到課后,我深刻了當老師的不容易,也到了老師的價值感和成就感。在和可愛的學們接觸后,更加深了我對教師這一職業(yè)的看法,“師者,傳道、授業(yè)、解惑”。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從陳老師身上學到了許多教學方法,也從自己的教學實踐中得到了許多經(jīng)驗;從郭老師身上學習到班主任工作的許多經(jīng)驗。
一、教學方面
教學的實習是我們教育實習的重中之重,我在xx中學的教學方面的實習內(nèi)容主要包括前期階段的聽課、備課、正式上課和課后作業(yè)和試卷的批改等內(nèi)容。在老師的悉心指導下,我從知之不多逐漸地熟悉,也做得越來越好。
聽課是實習的必經(jīng)階段,聽課不但能夠?qū)W習指導老師的教學方法,而且能熟悉自己將要教學的班級。高中階段的英語課程與大學里大不相同,學生們要學習的重點不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽、說、讀、寫的技能。我的指導老師在教學上富有經(jīng)驗,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,大部分學生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學生也都能自行控制好時間。學校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,我基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式。大學里所學的英語教學法課程,提及不少英語教學的教學方法,不過,感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。而對于學生的回答,老師給予的.鼓勵也可以有很多種,比如:Good!Excellent!Wonderful!Welldone!等。與此同時,還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)刈屗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力,認真聽講。板書的排版也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了……這些都是書本上很難學到的東西。在這為期兩周的聽課中,我清楚了解了學生的學習水平,更重要地是努力去弄懂怎樣上好一節(jié)英語課,怎樣去上一個單元的課,如何進行教學設計,如何調(diào)動課堂氣氛等等。在自己做好聽課記錄的同時,我也對老師的教學積極進行反思,有什么是值得我們借鑒和學習的,那些方面我們又可以做得更好。陳老師鼓勵我多聽課,多反思,形成自己的教學理念和教學設計。
在聽課之余,我也抓緊時間進行備課。陳老師說,“備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法讓學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了”。上課內(nèi)容要豐富,現(xiàn)實,教態(tài)要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,在備課的時候我格外關注細節(jié),能動手制作的教具,我總是會提前準備。這對一堂課來說真的很重要。作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學也無法學下去。
寫教案,教案也是教學前的重頭戲。陳老師先讓我們參考她教案,看了他以前寫的教案,一個章節(jié),最簡單的教案就有12頁,看得我有點傻眼,而且寫的時候要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時候忘詞。為了第一節(jié)課的教案,我接連奮斗了幾個晚上,總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。
接著就是我正式的上課時間。清楚地記得第一次上課的情景,由于緊張,剛開始說話有些結巴,但是逐漸地是適應了。上完第一節(jié)課,自我感覺很差,自己都有點像放棄了。但是陳老師鼓勵我說,新老師一開始上課有點問題的存在是正常的,多注意,多鍛煉,多反思,慢慢地就會有進步了。我上的每一節(jié)課指導老師到去觀察,課后老師都幫我分析存在的問題,指導我去糾正。開始,我對上課的步驟不是很熟悉,一節(jié)課給別人的感覺都是不完整的。后來上課,我基本運用的都是五步教學法。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學生都不喜歡英語,覺得英語的難度很大,上課都聽不懂老師說什么或者覺得老師的課堂很催眠。因此,老師要求我要努力活躍課堂氣氛,緊緊地吸引住學生,調(diào)動他們的積極性。因此,在不是很活躍的班里上課時,為了調(diào)動學生的積極性,我盡量會把warm—up弄得很有意思。課中還經(jīng)常運用游戲教學,寓教于樂。而在活躍的課堂上用的是鼓勵教學法,對學生的發(fā)言給以肯定,引導他們多參與課堂活動。
就自身的上課來說,陳老師還是指出了我其中的缺點,希望我努力去改進。老師對我說,在上課時,我顯得還是不夠自信,感覺有點縮手縮腳的。我也分析了期中的緣由,自己覺得還是備課不夠充分,以至于對課堂上的某些內(nèi)容不夠熟悉,因而顯得不夠自信。這個問題在隨后的上課中,我逐步改進了。另外,我在上課時比較緊張,教師姿態(tài)有待改進。教師姿態(tài)這個問題,我很早就意思到,但一直以來都比較難改。在這次老師指出來后,老師給了我很多可行的建議,讓我逐步去改進。
課后,作為一個老師,在作業(yè)批改方面當然也要下功夫。首次改作業(yè)和試卷時,我還是大吃一驚。我沒有預料到這里學生的學習能力很差,學生的基礎不好,初次改試卷,發(fā)現(xiàn)一些很簡單的知識點,他們都不記得。聽說能力比較弱,而這所學校在這兩方面也不是很重視。學校在英語科上,重視的是學生的語法點和詞匯。他們在這兩個方面花了絕大多數(shù)的時間,而在課堂上一般是沒有聽說的活動。這些情況都是我通過批改他們的聽力試卷和聽課了解到的。在批改作業(yè)時過程中,我也很好地了解了各個學生的學習情況,知道他們知識的薄弱點所在。我再結合自己上課的情況,可以對一些易錯的知識點進行強調(diào),對個別英語不好的同學進行單獨輔導。
在兩個月的教學實習中,從最初的聽課,到后來的備課、寫教案、正式上課、課后作業(yè)的批改和自己的反思,我一直都在觀察和思考,不斷地從老師的上課和自己的實踐中反思,努力地去上好每一節(jié)課,不斷提升自己的教學能力,朝著成為一個出色的老師而不斷努力。而在這個實習過程中,陳月明老師豐富的教學經(jīng)驗,注重實效的教學理念,對教材的分析和把握,教學中的設計等等都令我獲益匪淺。
二、班主任工作
做班主任是一項很艱辛的工作。從班級紀律、衛(wèi)生、班會到活動、考勤,乃至于協(xié)調(diào)學生間的關系,同學們都是全身心地投入。他們積極主動地與學生溝通,進行教育調(diào)查,了解他們的心理特點。通過各種活動與他們交心,真誠地和他們做朋友。經(jīng)過兩個月的時間,我在郭老師的盡心指點和自己的親身實踐下,盡力提高自己的班主任管理技能。
1.班主任工作見習。在進校初期,我就向老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定并在見習階段詳細了解實習班級的學情,了解了學生的基本狀況,逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內(nèi)容和方法。
2.擬訂班主任工作實習。通過第一周的觀摩和對班級情況的熟悉,我根據(jù)班主任郭老師的工作,擬訂了相應的工作計劃,積極配合老師的相關工作。
3.日常工作。班主任的日常工作相當繁雜,所有的日常工作都是很細小的,但我都會抓好。在原班主任老師的指導下,我從細節(jié)做起,努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、晚自習、課間操、課外活動等。除此之外,我還被分管班級清潔工作這一塊。我耐心細致地開展工作,遇到特殊情況,都能細心對待,及時請示原班主任。
4.組織主題活動。最常見的是主題班會。針對很多學生升上高中后,還不適應高中的學習,沒有形成自己科學的學習方法,我決定開展主題為“高中學習方法探討”的主題班會。在班會上,大家集體交流,指出一些同學不科學的學習方法,并督促他們在以后的學習中要注意。
5.個別教育。
高一新生面臨新的學習生活環(huán)境,更多更難的學科學習,更大的交友圈,很多剛開始都不大適應。作為班主任,有責任幫助他們盡快適應高一的新生活新學習。因此,我針對個別還不是很適應的學生,進行了深入了解和談話。找學生聊天,說說自己的親身經(jīng)歷,自己一路是怎么走過來的,自己的心希望他們怎樣,等等。以拉家常的方式詢問學生最近在學習、生活等各方面出現(xiàn)的問題,注意聯(lián)系學生和班級實際,盡力為學生排憂解難。
在兩個月的管理下,我們2班的紀律良好,班級凝聚力強,學習風氣濃,在很多的班級活動中都獲得一等獎。我也積極地與班主任盡行交流,學習班主任管理技巧。例如,在“嚴”與“寬”之間怎樣把握好這個度,讓學生既能服從你的管理,又能把你當作朋友。我覺得我的班主任郭老師在這個方面做的很好的。每次出現(xiàn)在課室中,她總能立刻使吵鬧的課室變得安靜下來,而在活動的時候,她又能與學生打成一片,深受學生的歡迎。
總的來說,做班主任就等于是良師加益友,不僅學習上輔導學生,教給他們更多知識,在為人處世上也要教他們怎樣做人,學會獨立自主,積極樂觀,在生活上又像朋友一樣關心愛護他們,關注學生的身心發(fā)展。
三、教育調(diào)研
在教育調(diào)研方面,根據(jù)實習學校的特點,我參與到實習隊調(diào)研小組搞的主題為《初高中轉(zhuǎn)折期的心理問題及調(diào)節(jié)》的教育調(diào)研。相對于教學實習以及班主任工作實習而言,我花在教育調(diào)研的時間較少。但是,我一點也不馬虎。先是參加調(diào)研小組開會決定主題,然后分工查找相關資料,制定調(diào)查問卷,根據(jù)調(diào)查問卷對學生與老師進行訪談,再是整理與統(tǒng)計數(shù)據(jù),得出結論,撰寫調(diào)研,我每一步都做到認真落實、仔細研究。
通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)很多學生升上高中后,對高中生活和學習都不適應,心理上比較焦慮,壓力大,對未來感覺比較迷茫。針對這個問題,我們實習隊在學生中進行問卷調(diào)查,采訪個別學生以及一些老師,找出了其中的問題所在,并提出一些建設性的意見。
通過將近兩個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。古人有云,“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”。在實習之前,我對我在實習中能否東西不太確定。在這次實習生涯中,我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方,這有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次實習中在班主任工作以及教學方面均有很大進步。我知道并相信,我在這次實習中學到的東西必定讓我終身受益。
學校組織實習報告總結 篇3
一、校園環(huán)境概況
上海市古美學校地處古美社區(qū),創(chuàng)建于1996年,原名上海市古美中學,2003年遷至蓮花路486弄25號,并創(chuàng)辦小學部,更名為上海市古美學校,為九年一貫制學校,交通比較便利,但是人流量大,各種人員混雜。每到上下班高峰時期,人多車也多,行人走在路上要特別小心。在校門口有一兩家賣文具雜物的店鋪,這與其他學校大致一樣。后來了解到該校學生都是周圍的居民,也不用擔心孩子們在來學校的途中過于勞累而影響了學習了效率了。家長也基本上會把孩子送進校門再離開。
二、教師特點
我被安排在班主任實習跟的戴老師的辦公室里,辦公室的老師都對人特別和藹,因為我年齡較小,都特別照顧我,在我遇到一些班級管理或者教學問題時,她們都耐心的幫我一一解答,辦公室的氛圍特別好。
學校要求班主任每周一都利用下午自習課舉行一次班主任會議,分析班級學生最近的學習情況以及班級存在的問題,存在的問進行討論解決,我個人認為這是一個很好的做法。無論與人談話還是討論什么事情,她一直保持親切的微笑,即使其他老師反駁她,她也絲毫沒有慍色,謙遜地接受,重復著“嗯,好的,好的……”。與其他老師的對話像是朋友間在交流一個問題,而非上下級之間爭鋒相對。
之后進班實習,更多時候聽她講課,她管理班級有條不紊,講話極具條理,也富于幽默的智慧,對待孩子能做到以德服人,更加讓我對她肅然起敬。戴老師確實對我很照顧,總讓我先忙自己的事,這也讓我很感激。
學校的老師其實都有一份教案,不需要自己親自備課,可以省不少事情??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)辦公室里的每一個老師在上課之前都會使出渾身解數(shù)來備好課,每堂課都花費了他們的很多心血,我曾經(jīng)問過戴老師其中的原由,戴老師的回答讓我感受到了作為老師的責任心。她說,身為一個好老師,要根據(jù)學生的學情以及當下的教育形式改變自己的教學方法,讓學生更好的接受知識,這是每一個老師的責任。
三、學生風貌
第一次到古美學校時,這里的每一個孩子都很懂禮貌,看見我都會問聲“老師好”,孩子們一張張朝氣蓬勃的臉上透出稚氣與可愛,這讓我很感動。之后與班級的孩子們進一步相處后我發(fā)現(xiàn)孩子們真的非?;顫?,也很能擔當。周一晨會上國旗下的講話是孩子們自己完成的,升國旗的伴奏以及唱國歌都是孩子們自己做指揮,每當老師表揚到哪個班級時,那個班的孩子們都會不約而同地鼓起掌歡呼起來。
走進班級,孩子們坐在書桌旁,看書也好,寫字也好,或者是和周圍的同學說說笑笑也好,都使我感覺到這是他們“靜”的一面,也許是在教室的原因,孩子們大都比較收斂。七(1)班的孩子們活潑好動,卻很有規(guī)矩,從不亂來,只要老師輕輕提醒,違反紀律的孩子就馬上乖乖坐好了。在后來的接觸中,孩子們和我漸漸熟悉了起來,不害怕我了。他們也似乎不把我當作真正的老師,和我玩在一起,孩子們?nèi)绻龅搅撕猛娴氖虑?,會很樂于跟身邊的人分享,如果遇到了自己解決不了的難題,也會及時主動地向他人求助,有時候是同桌、有時候是我們。
孩子們普遍在課堂上表現(xiàn)活躍,回答問題很積極,樂于和老師配合進行課堂學習,雖然有些擾亂課堂秩序的行為偶爾發(fā)生,也是圍繞著課堂內(nèi)容進行的,只不過那些孩子思維和行動都表現(xiàn)得過于活躍了些而已,我覺得并不應該嚴厲地批評他們,而是應該用勸告或者提醒的口氣讓他們收斂一些即可。許多在備課過程中難以預料的突發(fā)狀況也會在課堂上發(fā)生,有的是學生的原因,有的是教師的原因。不過我欣喜地看到很多老師都能化危機為神奇,游刃有余地處理突發(fā)狀況,而我自己在嘗試教學的過程中卻顯得被動,容易被學生拉著跑,這就是我們需要鍛煉的地方?。〗處熢谡n堂上教得開心,學生在課堂上學得開心,而且學到了知識,這樣的.課堂表現(xiàn)是我們最希望看到的。
在其他班級也聽了幾節(jié)課,確實感覺到每個班的風格是不一樣的,有的活躍些、有的沉悶些,有的積極主動些、有的消極被動些,而且很大程度上是與班主任有很大關系的。像七(1)班這樣自由民主的班級,我們就能感受到每個人都是快樂的、幸福的,絕非將上學、上課、做作業(yè)看作一件件痛苦的事,每個人在這個集體中都是主人翁的角色。所以在這樣的班級上課教師會覺得比較輕松愉快,教學效果也好很多。
四、課外生活
學校經(jīng)常展開校園活動,我和孩子們一起策劃和參加了品秋季活動,教師節(jié),運動會,秋游等。讓我進一步的了解到課堂以外的他們,更加融入到這個班集體。運動會上七(1)班取得了相當不錯的成績,很多人在很多項目上都拿了第一名。孩子們非常喜歡課外多姿多彩的生活的,無論學習課本的任務有多繁重,還是應該鼓勵孩子們?nèi)ビ螒蛉ンw驗,走到課堂外面去,外界的環(huán)境對孩子們成長的作用不容忽視。
學校組織實習報告總結 篇4
短暫的畢業(yè)實習很快結束了。本次畢業(yè)實習期間,在實習現(xiàn)場現(xiàn)場技術人員和工程師的幫助下,我虛心向他們請教,研究實習過程中專業(yè)知識的困惑和問題。通過這次實習,我收獲了很多好處,不僅學到了很多專業(yè)知識,還從建筑工人師傅的老前輩身上學到了很多東西。現(xiàn)將我實習以來的經(jīng)歷總結如下:
努力工作,實事求是。通過這次實習,我了解了渭南琴臺公司的規(guī)模、管理體制、運營模式和人才培養(yǎng)等情況??辈煸O計施工隊伍的水平知道很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆筑過程和塔身鋼筋的下料綁扎。在以后的工作中,相信會有很大的幫助。我會盡力做好每一件事。我會繼續(xù)學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,讓公司獲得更好的效益。同時,與同事和睦相處,多關心人,幫助別人,不違背對別人的承諾!虛心向別人學習!
在實際工作中,有很多東西是我們在課本上學不到的,都是通過不斷的實踐和經(jīng)驗獲得的。向別人學習,一定要抓住這個機會,認真學習,不斷總結自己,提高自己,這樣才能全面提高自己。
首先,通過這次畢業(yè)實習,我對我們的路橋?qū)I(yè)知識了解得更深了。大學經(jīng)過四年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習,逐漸獲得了扎實的專業(yè)知識。但是學校里學的材料都是理論知識,除了課程里的知識學習和假期里的專業(yè)實踐,把學到的理論知識在實踐中學習和應用遠遠不夠。通過這次實習,我對自己之前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學過的知識是最基本的信息,用到的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經(jīng)濟性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確地處理這些問題?我認為就是利用我們所學的知識和原理,根據(jù)具體問題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎知識和原理其實我們已經(jīng)學了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來,在和諧與工程中解決實際問題,需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一個方面是“以小見大”。許多知識和原則往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理效率。本次畢業(yè)實習中幾個工程單位先進的管理理念和方法值得學習。尤其是在莆田實習工程期間,印象最深。
路橋施工管理要考慮的材料多,要安排的任務廣,但直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的'路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作都有條不紊的進行著,工人們在施工現(xiàn)場忙而有序,建設者、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場一步一步的進行著,認真提高施工效率,而項目負責人則在現(xiàn)場指導。因此,所有的工作都在計劃之中。
此外,施工管理還包括對員工的技能培訓,以及在莆田仙港大道項目的實踐。通過引入先進的管理模式和科學的管理方法,大大提高了施工效率,對施工的連續(xù)性和可持續(xù)性非常有幫助。
最后,通過這次畢業(yè)實習,我對未來的方向有了更全面的了解。其實在這么短的畢業(yè)實習中,真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實踐中,我從更全面的角度認識到了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實踐中所說,“畢業(yè)后從事路橋工程,需要謙虛和學習”。的確,大學畢業(yè),開始新的工作后,我們面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們?nèi)ヅ?。所以和這么多長期從事路橋工程的同行打交道,他們比我們工作經(jīng)驗更豐富,知識更扎實,知識更深刻。只有我們有耐心,虛心向他們請教和學習,才能在土木工程這個艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領域取得更大的進步,收獲更多。
學校組織實習報告總結 篇5
作為一名大四的即將畢業(yè)的學生,根據(jù)自動化學院自動化專業(yè)教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在4月xx日至4月27日之間在江蘇新日電動車昆明公司進行了為期半個月的畢業(yè)實習。
當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業(yè)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎知識的學習,對自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業(yè)實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習盡量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以后能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!
一、實習目的
畢業(yè)實習是自動化專業(yè)的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
(一)畢業(yè)實習是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
(二)通過畢業(yè)實習,使學生了解自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
(三)通過有組織的開放性畢業(yè)實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
(四)學生參加畢業(yè)實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產(chǎn)技術和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
二、實習時間
1、4月xx日—4月xx日了解過程
2、4月xx日—4月xx日摸索過程
3、4月xx日—4月xx日實際操作
三、實習單位、部門及其簡介
昆明市盤龍區(qū)建斌電動車是江蘇新日電動車在昆明的銷售公司,江蘇新日電動車股份有限公司是主要從事電動車研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的大型民營股份制公司。
本著“優(yōu)化結構、突出主業(yè)、集中資源、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的經(jīng)營思路和“有陽光的地方就有新日”的發(fā)展理念,新日電動車利用自身強大的技術研發(fā)力量及新產(chǎn)品開發(fā)能力,不斷拓寬經(jīng)營領域,現(xiàn)已發(fā)展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產(chǎn)基地,產(chǎn)品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業(yè)龍頭企業(yè)。
新日股份是高新技術企業(yè),擁有行業(yè)規(guī)模最大、實力最強的研發(fā)中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、工業(yè)大學等形成了產(chǎn)學研一體化戰(zhàn)略合作關系,同時新日電動車成立了純電動車行業(yè)首個“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進新日,感受陽光”的服務理念,新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網(wǎng)點xx余家,為顧客提供全程全網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)服務。
品牌價值
憑借高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務、雄厚的研發(fā)實力與強大的營銷網(wǎng)絡,新日在中國純電動交通工具行業(yè)首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。
因品牌價值大幅提升,新日電動車贏得包括中共中央警衛(wèi)司、北京市公安局、中國移動、中國電信、中國郵政、寶潔公司、肯德基、上海東方明珠、蘇寧電器、人民日報、CCTV、新華社等知名機構的合作與認同。
新日電動車是電動車行業(yè)唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業(yè)。
新日電動車是行業(yè)唯一一家獲得聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業(yè)20強”兩項國際大獎的企業(yè)。
部門簡介
公司一共分為前臺,銷售,售后三個部門,前臺負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售后就是修理電動車。
實習內(nèi)容
4月xx日—4月xx日了解過程
為了使我們更多了解自動化和測控技術在產(chǎn)品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業(yè)方面的`實踐能力,鞏固專業(yè)知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。
我實習的公司是昆明建斌新日電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個很好的專業(yè)實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。
4月xx日—4月xx日摸索過程
電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋梁—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現(xiàn)故障,最容易出現(xiàn)的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約占電動車的三分之一,所以對電池的保養(yǎng)很重要。
4月xx日—4月xx日實際操作
拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但后來覺得,實習就是想學些什么,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些借口。
實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統(tǒng)失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉(zhuǎn)的,當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。
我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的,由外至內(nèi),由簡至繁。車座,車筐,后備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,于是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。
從那以后一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在后來的裝車過程中更仔細認真。
拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。
成功的將線路捧下來之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環(huán)境的艱辛,并要求自己堅持下來。
俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。
檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終于在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅(qū)走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。
上午,我們終于完成了電動自行車的組裝,經(jīng)檢測,它的性能有了質(zhì)的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片贊揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所松動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。
四、實結
通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發(fā)現(xiàn)很多的東西是學校里沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現(xiàn)個人價值的舞臺,加油!
五、致謝
總而言之,這次的實習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間里,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經(jīng)驗將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業(yè)實習。
學校組織實習報告總結 篇6
鄭州測繪學校登封,1:500地形實習報告焦會來 由于地形測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。所以由學校統(tǒng)一部署安排,我們測量工程專業(yè)所有學生進行了為期兩周的控制測量實習。
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導線控制網(wǎng)的布設和等水準測量的觀測和計算方法。
分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。選擇一水準點作為起始點(假定其高程),布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊,用已埋設的固定點(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生安全事故)。點位確定后要作好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數(shù)法,進行往返觀測,每站觀測順序為后-前-前-后。往測和返測的測站數(shù)應為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向返測時,兩根標尺應互換位置,并應重新整置儀器。
收獲體會:通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的`完成。
經(jīng)驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
學校組織實習報告總結 篇7
一、教育實習
今年按照學校的規(guī)定,我們要進行兩個星期的校內(nèi)實習,作為師范生,實習是我們在更加接近教學工作的環(huán)境下進行的,是大學生走向工作的提前熱身,不僅學會了知識轉(zhuǎn)化成工作成果的步驟還轉(zhuǎn)換了心態(tài),實習就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,很快我就要走向社會,走向工作崗位,在滿懷期待與不安中等待著畢業(yè)的來臨,我也知道在這之前我還有許多要學習,但是,經(jīng)過這段實習我的知識有了長足的擴展,在知識如何轉(zhuǎn)換成實踐方面得到了實習老師的指點和同學的幫助,實習雖然很短,卻是必不可少的一個階段。
首先從寫教案說起吧。我翻出了擱置以久的課本,仔細認真的看了起來,因為想到要做老師了,就覺得有一種神圣感,所以看的格外認真,從前上課時感覺教案很容易,卻不知
道寫起來這么難,在好多同學都從網(wǎng)上下載完畢的時候,我的教案才開了一個頭兒,我不想象他們樣從網(wǎng)上一字不差的抄下來,因為那畢竟不是自己的東西,總感覺不真實,于是自己一字一句認真的寫了出來。雖然花的時間長一點兒,心里卻很欣慰,以為這是自己的勞動成果。寫教案不像寫作文那么簡單,做老師不容易。第二,開始上課了,就按照自己所寫的教案內(nèi)容來上,在我看來,這比寫教案的難度又加大了。寫教案畢竟是個人的事,而上課是要面對學生的,要與學生溝通,還得把要講的東西教給學生。我完全忘記了自己是在哪里,專注的投入到了講課中。
然而最要不得的東西出現(xiàn)了,我有點兒內(nèi)容講錯了。最后,就是多媒體授課了。這次課需要課件。自我感覺計算機玩的還不錯,所以沒太大的難度,搜集數(shù)據(jù),精心制作,大功告成。誰知教室的計算機不支持office20xx,又用03版的做了一次。我也許是好事多磨吧!輪到我講課了,那么多雙眼睛看著自己,心中有一種做老師的神圣,但更多的還是緊張和害怕。教案中本來有一段視頻,當我放給同學們這段視頻的時候,卻發(fā)現(xiàn)不支持格式,只能當場口頭描述了。
通過這兩個星期的教育實習,在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經(jīng)驗,提升了自己的專業(yè)技能。實習時,指導老師給予了我很多指導與幫助。根據(jù)這兩周的實習,我總結出三點:一、要把所學的知識運用到教學中來,學以致用才是關鍵。二、要認真規(guī)范的寫說課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨特。三、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來。通過本次實習,我還學會了課堂教學、教案編寫、教學設計等等教育教學技能,全面的了解了人教版數(shù)學的教材,為以后的教學做好了理論準備。在實習過程中,我珍惜這次機會,利用所有可用的條件進行課堂教學,提高了漢語授課能力,提高了語言與互動相結合的教學能力。同時也讓我認識到,作為一個教師,不僅要有很好的教學技能和教學水平,還要努力提高普通話水平,課堂教學過程中要用標準的普通話授課、語言表達準確;要時刻保持良好的教態(tài),注重課堂教學中的師生交流,特別是與學生的心理溝通;板書設計要合理,書寫正確、整齊、美觀等等。在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。
教育實習是每一個師范生在大學期間必需經(jīng)歷的過程,是我們將理論與實際相聯(lián)系、提高自身綜合素質(zhì)的一次最重要的鍛煉,這是一次非常難得的好機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn),它將為我們今后的教師生涯奠定堅實的基礎。為期近二十天的實習已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實習機會,為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學校領導,及悉心指導我們的老師們!我會繼續(xù)努力,相信扎實的專業(yè)理論知識,以及在本次實習中學到的實踐經(jīng)驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助。
二、科研訓練
為培養(yǎng)我們的科研技能,提高我們的科研能力,學校和學院開展了科研訓練給學有余力的學生參加學習,而我也是有幸參加了科研訓練.具體來說應該是對以前學的技能訓練的深入學習,在老師的辛勤帶領下,跟著他學習計算化學方面的知識。
剛開始做這方面時感覺特別困難,因為所接觸到東西都是沒學過的而且還要操作各種軟件,甚至剛開始時連系統(tǒng)都登不進,要做科研閱讀文獻是必不可少的,雖然看不太懂,但還是能體會到計算化學的博大精深。在閱讀資料尤其是外文文獻的時候,讓我深深的感受到自己的專業(yè)知識水平的不足,英語水平的.欠缺。在此次科研訓練中,為了讀懂外文文獻,我查閱了很多專業(yè)術語以及單詞等,讓我的英語閱讀與翻譯水平有了很大的提高。在此過程中,我也學會了如何查找、收集、編輯資料,如何運用簡潔,精煉而又通俗易懂的言語表達。這些工作的實踐和完成讓我們真正體會到科研項目的難度和復雜度。
科研技能訓練給了我一個自己動手的機會,使我懂的做事一定要有計劃、有安排、講策略、想周全。想好以后的每一步該怎么走,每一個細節(jié)步驟該怎么辦!如:用到的技術,擬解決的關鍵問題,科研大環(huán)節(jié)分為那幾個階段,其基本工作包括哪些部分,要想達到自己實驗目的應做好什么工作,預期實驗效果是什么,在實施過程當中影響因素有哪些,可能會出現(xiàn)的哪些問題,解決方案和措施是什么等。 科研確實是一項相當不簡單的工作,要使自己的科研項目在眾多的項目中脫穎而出需要大家的合作和努力。
在短短的為期兩周的校內(nèi)教育實習里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導,讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實習或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學生的問題,能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
我在為期這近二十天的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學時代一次重要的經(jīng)歷。作為學習本專業(yè)三年多的我們,可以說對相關專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎知識較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名成功中學教師,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實習中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和教學方法的積累,以及題外的很多道理。
實習是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡。大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖不舍,但這一天還是來了。它的結束,意味著我們將真正成為一名社會人,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。學校為我們安排了這次為期近兩周的校內(nèi)實習,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際教學相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。實習中,在各位老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實習課程。
學校組織實習報告總結 篇8
一、實習內(nèi)容
20xx年12月中旬開始,我們熱能專業(yè)在校內(nèi)進行為期兩周的實習。
在陳嘉澍、李金城、羅玉和、沈向陽等老師的帶領下,我們在英東樓實驗室主要做了分體式空調(diào)的拆裝,拆完之后老師認真詳細地給我們講解了各部件的原理作用,對家用空調(diào)內(nèi)外機有進一步的認識。接著學習了銅管杯形口和喇叭口的做法,知道銅管和室內(nèi)外機的接法,只有細致認真地做好杯形口和喇叭口空調(diào)系統(tǒng)才不會在安裝后出現(xiàn)泄漏,所以這個很重要。然后我們還學習了如何加冷媒,如何抽真空等空調(diào)系統(tǒng)的基本操作。在沈向陽老師的指導下學習了空調(diào)維修的基本方法,只是這方面動手操作的機會比較少。最后我們在陳嘉澍、李金城老師的帶領下制作了實驗室的風管,開了三個雙層百葉風口,還包了保溫棉,做了柜機和風管的吊裝等等。原來裝個中央空調(diào)是要這么多個步驟的,還需要每個人的齊心協(xié)力,團隊合作,我們兩個班的每個同學基本都有動手的機會,鍛煉了我們的動手能力,加深我們對中央空調(diào)的認識,尤其是集中空調(diào)系統(tǒng)與半集中空調(diào)系統(tǒng)。
其實校內(nèi)實習這兩周學到的東西也是有一些的,就是比較雜,最主要的就是學習了中央空調(diào)系統(tǒng)的安裝方法,各種工具的使用。把之前理論學到的知識加以實踐,更深刻地認識空調(diào)系統(tǒng),以彌補我們教學在這方面的不足。我還把書本上學到的.制冷理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用,只是我們還需要更多的學習及運用。
二、實習總結
校內(nèi)實習的這次經(jīng)歷,感觸是很深的,對我們的能力有一定的提高,但對我來說最主要的是動手能力的進步。我們專業(yè)校內(nèi)實習主要的目的就是提高我們的動手能力和對空調(diào)系統(tǒng)的進一步的認識,學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會,我覺得我做到了。在整個校內(nèi)實習的過程中,我本著積極肯干,不怕苦不怕累不怕臟的精神,主動去配合老師同學們的工作,最后完成了任務。同時認真完成實習總結、撰寫實習報告,自我評定本次實習表現(xiàn)良好。
學校組織實習報告總結 篇9
隨著高職教育的發(fā)展,頂崗實習得到高職教育界的廣泛關注與重視。(教高[20xx]16號)文件中明確提出:高職人才培養(yǎng)模式改革的重點是教學過程的實踐性、開放性、職業(yè)性。頂崗實習是高職生走向工作的一塊試金石,通過頂崗實習提高學生的實踐動手能力,提高學生學習興趣。
對頂崗實習來說,頂崗的漢語詞典解釋為:頂崗上班,即頂替原有工作人員的職務或者工作。在企業(yè)行業(yè)中,“頂崗”一詞來源于用工制度,指的是某人頂替原有企業(yè)工作人員的具體工作崗位,從事崗位的相關工作,承擔相應的工作責任和義務,享受一定的工作權利和報酬。而實習在職業(yè)教育中那就是為了了解某種技術或了解某種工作方法而進行的實際演練活動,主要是在校內(nèi)外教師的指導下,在校內(nèi)實習場所或校外實習企業(yè)獲得相關的知識和技能,培養(yǎng)學生的獨立工作能力和較高職業(yè)心理素質(zhì)。
頂崗實習作為高職院校重要的實踐環(huán)節(jié),教學功能是其重要的基本屬性,它也是提高學生崗位職業(yè)能力的有效途徑。但頂崗實習存在實習期長、實習地點分散、管理主體多元化的特點,使頂崗實習管理難度大,實習考核評價不完善,學生在實習期間常處于“無管制”狀態(tài)等問題。所以,建立有效的頂崗實習管理體系,第一時間掌握學生的頂崗實習動態(tài),完善頂崗實習考核評價機制,提高頂崗實習的效果,是高職院校當前一個重要的任務。
一、頂崗實習存在問題
頂崗實習在職業(yè)院校與企業(yè)之間已經(jīng)對學生的發(fā)展起到了一定的積極影響,但收效并不是很大,學生、企業(yè)大多時間都處在應付的狀態(tài),并沒有實現(xiàn)真正意義的頂崗。
(一)學生問題
在實習階段,大多數(shù)職業(yè)院校給學生的實習崗位和學生的專業(yè)不是十分對口,即便有些專業(yè)對口的單位,但單位的用人意向低沉,這些無形中就給學生造成了心理上的壓力,自然而然學生就不愿意去實習。
另外,學生缺乏吃苦耐勞的精神,不愿意到企業(yè)一線去勞動。學生潛意識里老是想著實習期間的薪資待遇,而沒有認識到頂崗實習的真正含義。
(二)院校管理問題
在頂崗實習階段,學生的實習地點比較分散,實習內(nèi)容多,管理主體多元化,所以,學校對頂崗實習的學生在管理上有一定的難度。另外,學生實習的內(nèi)容多種多樣,專業(yè)的帶隊老師或者指導老師也不可能做到對學生進行一一的指導。隨著高職院校招生規(guī)模的不斷擴大,學校送學生到企業(yè)實習,實際上是完全把學生推給了企業(yè),這樣也造成了學校和學生之間的矛盾。
(三)學校和企業(yè)脫節(jié)
學校和企業(yè)之間雖然簽訂了“頂崗實習”的協(xié)議,但是協(xié)議也只是停留在書面上,實際上學校和企業(yè)由于各種原因缺乏必要的溝通。[2]學校對實習學生的實習狀況沒有及時跟蹤了解,企業(yè)把實習學生看成利益群體的編外人員,也沒有對學生進行真正意義的管理和監(jiān)督。
二、頂崗實習問題應對措施
(一)轉(zhuǎn)變觀念
近年來,國家已經(jīng)給予了接受頂崗實習企業(yè)很多優(yōu)惠性的政策,給了企業(yè)良好的運行環(huán)境和發(fā)展空間,所以,企業(yè)要把實習的學生看成自己企業(yè)未來的員工。企業(yè)作為用人單位要看到,培養(yǎng)一個職業(yè)院校的畢業(yè)生稱為技術能手要比培養(yǎng)一個沒有經(jīng)過職業(yè)教育的人容易很多,故企業(yè)要轉(zhuǎn)變觀念把實習學生看成自己的員工將其培養(yǎng)成技術能手。
(二)實習動員
頂崗實習涉及學生、學校、企業(yè)三者的利益關系,所以,學校在制定學生培養(yǎng)計劃的同時要把三者有機結合起來。[3]在學生實習前,相關老師要到企業(yè)及時去了解企業(yè)的用人需求、能力需求,在實習前的教學中就要及時調(diào)整教學方法和教學目標,以培養(yǎng)出適合社會需要的專業(yè)人才。學校要有專業(yè)的'指導老師常駐企業(yè),和企業(yè)的師傅共同對實習學生進行科學的指導。
頂崗實習不僅是勞動的鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增強溝通和適應能力。在實習中要處理好理論學習、頂崗實習、實際工作三者之間的關系。實習中要熱愛自己的崗位,養(yǎng)成不怕苦、不怕累的工作作風,順利做到有學校向社會的轉(zhuǎn)變。
三、系統(tǒng)化設計
(一)企業(yè)主體地位
頂崗實習是在校企聯(lián)合教學的模式下存在的,雖然整個高職教育學校是施教的主體,但在頂崗實習階段,企業(yè)的教學地位便更加突出,學校更多的是要發(fā)揮主導作用。
在實際情況下,企業(yè)和學校雙方都沒有很好地發(fā)揮自己的作用。處于主體地位的企業(yè)并未真正意識到自己除了是生產(chǎn)的主體外,還是施教者的主體。企業(yè)并不真心關注學生的實習效果,只要學生不出什么亂子,安排點簡單的勞動,根本沒有什么教學目標。另外,學校也沒有把企業(yè)當成共同的施教主體,未能主動幫助企業(yè)發(fā)揮主體作用。在整個頂崗實習過程中,學校是被動等待,打個電話問候一下或者走馬觀花巡察一下,學生不出事就萬事大吉。
顯然,強化企業(yè)的施教主體作用[4]是頂崗實習管理體系健全的當務之急。這有賴于企業(yè)的利益與學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度統(tǒng)一和緊密結合,不論怎樣學校和企業(yè)雙方在頂崗實習過程中,都不要應付差事。學校要深入企業(yè),服務企業(yè),幫助企業(yè)發(fā)揮施教主體作用,才能保證頂崗實習管理體系的有效實施。
(二)制定管理文件
頂崗實習階段,加強對學生的管理就必須要有相應的文件,這需要學校與企業(yè)共同協(xié)商制定,以適應企業(yè)頂崗實習的安全生產(chǎn)管理制度。如《實習前的動員》《學生頂崗實習協(xié)議書》《頂崗實習管理細則》《頂崗實習安全應預案》《頂崗實習考核條例》《頂崗實習答辯要求》《頂崗實習報告》《頂崗實習指導教師管理條例》《頂崗實習指導教師考核辦法》《頂崗實習鑒定表》等。
通過這些文件,使學生在思想意識上有所重視,使學生明確頂崗實習期間的綜合考核辦法,也明確了校內(nèi)指導老師和企業(yè)指導老師的職責所在。這樣使用制度來保證頂崗實習的順利完成,也保證了頂崗實習階段高職教育人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
(三)管理方式
頂崗實習是一個過程,在這個過程中頂崗的形式也不是一成不變的,在這個過程中每個學生的適應程度也是不同的,這也就要求在管理上也不能拘泥于固定的形式。
頂崗實習從開始到結束,學生經(jīng)歷了從不熟悉到熟悉,從不熟練到熟練的過程。在這一過程中的管理也應適應學生成長的需要,有的學生接受能力強,有的接受能力差點,這就要求在管理上要有靈活性。學生各自的愛好也不同,在現(xiàn)有的頂崗崗位上盡量根據(jù)學生的興趣適當做調(diào)整。大的原則上,學生剛開始實習都是跟著師傅學,跟著師傅學著做,待具備一定經(jīng)驗后,在師傅的指導下獨立操作,具備熟練的崗位能力后,進入真正的頂崗。管理方式的靈活性,也要求了學校和企業(yè)在整個頂崗實習的過程中,要對頂崗實習進行全程的監(jiān)控。校內(nèi)指導老師要及時調(diào)整指導方法,要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢,企業(yè)指導老師對學生進行技術培訓與指導,及時與校內(nèi)指導教師溝通,反饋學生能夠頂崗實習過程中的問題,使學生在頂崗實習過程中真正獲得實踐經(jīng)驗。靈活的管理方式對不同程度的學生來說,使學生感受到了來自學校和企業(yè)的關心,在主觀上學生愿意去學,認真去學,有興趣去學,自然就提高了頂崗實習的質(zhì)量。
(四)效益驅(qū)動
頂崗實習最佳的狀態(tài)是實現(xiàn)校企共贏,學校注重人才質(zhì)量的培養(yǎng),企業(yè)看重生產(chǎn)利潤。學生在頂崗實習階段能為企業(yè)創(chuàng)造利潤,這就證明了學生的水平上去了,同時企業(yè)也贏利了。
當然這不作為文件性的管理規(guī)定,學生頂崗實習在職業(yè)教育階段目標是培養(yǎng)人才質(zhì)量,以學為主?!靶б骝?qū)動”是讓市場來檢驗學生的實際水平是否得到了提升,是用來激發(fā)學生的工作熱情,是頂崗實習階段的升華,也是高職教育的最終實用目標。
(五)綜合評價
學生頂崗實習過程中,一定要注重過程考核,要落實好“跟、管、考”制度。企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)和管理的需要,對頂崗實習的學生制定實習效果評價指標。[5]評價內(nèi)容有學生的職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)技能和實習成效三大方面,由企業(yè)指導教師按評價指標,根據(jù)實習期間學生的實際表現(xiàn),給出最終成績。
在頂崗實習期間,學校要為每個實習點安排一個專業(yè)指導教師,要求每個實習指導教師,在整個實習過程中在企業(yè)現(xiàn)場指導學生。在實習的初期,校內(nèi)指導教師要與接受實習的企業(yè)進行溝通,使企業(yè)對頂崗實習的評價有比較充分地了解。通過初期的指導,能把學生的實習安排到位。實習中期主要是與企業(yè)一起對學生實習期間需要注意的方面和如何深入生產(chǎn)環(huán)節(jié)掌握關鍵技術的考核。頂崗實習后期的考核,就是如何寫好實結,如何對自己實習的環(huán)節(jié)和內(nèi)容進行補充等。
(六)實習報告
實習報告在頂崗實習管理文件中明確列出,在整個頂崗實習過程中實習報告反映了學生在實習過程中的表現(xiàn)情況,在整個頂崗實習管理體系里,實習報告也是考核評價的一項指標,實習報告在學生頂崗實習過程中,扮演了管理過程和考核的雙重角色。
學生在實習過程中,每一個崗位實習結束后都要寫一篇總結性的實習報告。指導老師在學生的實習報告中,能明確學生在實習過程中的得與失,以便指導下一屆學生的實習。另外,要求學生寫實習報告也從思想上加強了學生對實習的認真態(tài)度。報告的內(nèi)容包括實習崗位上的關鍵技術及掌握情況,在該崗位上容易發(fā)生的問題及解決方案,如何提高崗位的實習效率,在該崗位上實習的心得體會,以及在崗位工作上對企業(yè)提出的建議等。
四、服務保障
頂崗實習是學校和企業(yè)雙方共同參與人才培養(yǎng)的過程,同時,也是雙方共同為學生服務的過程。有了高質(zhì)量的服務[6],學生才有可能全心地投入到實習中,才能保證學生水平的提高。在這里提到的服務保障主要是學生有安全的實習環(huán)境,有良好的就餐環(huán)境、良好的休息環(huán)境,以及有良好的交流環(huán)境等。在頂崗實習過程中既要保證學生實習技能的提高,又要保證學生身、心的健康發(fā)展。
五、總結
頂崗實習是校企合作模式下的高職教育,有效的管理制度,企業(yè)的主體地位,管理文件的制定,校企的全程監(jiān)控,校企的跟蹤服務保障等構建起了頂崗實習的管理體系,管理體系的構建對于提高學生頂崗實習的質(zhì)量有著重大意義。
學校組織實習報告總結 篇10
20xx年x月至20xx年x月,xx學院20xx級高爾夫?qū)W生進行專業(yè)實習。我是高爾夫x班同學的實習聯(lián)系指導教師,實習單位是xx景區(qū)。實習期間我經(jīng)常與同學進行溝通交流,指導他們工作、生活,各方面情況總結如下:
首先,為了使同學們能加深對實習的認識,本學期一開學,我就建立了微信交流群,里面有實習的學生、實習單位的人力資源的領導。在微信交流群里,可以了解學生實習的意向以及他們對于實習的想法,還針對每個學生的實際情況,提出了具體的實習要求。特別是那些怕吃苦、圖享受、不愿實習的同學,我對他們曉之以理、動之以情,使學生們了解實習工作重要性。學生認識到了實習的必要性,思想上過關了,才有真正的動力,實習前又進一步強調(diào)了實習的重要性,明確了實習的具體要求,要求學生要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,特別強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅持到底就是勝利,為后面實習工作的順利展開奠定了堅實的基礎。
其次,為了安慰學生,真實了解學生的實習動態(tài),我和其他相關老師不定期的去xx景區(qū)進行看望學生,了解他們的工作動態(tài)和領導對他們工作評價。例如,20xx年x月x號上午,前往xx市xx景區(qū)看望實習生,他們目前在xx景區(qū)擔任景區(qū)講解員的工作。此次教師實地考察,對景區(qū)運營情況、學生的工作生活情況以及景區(qū)領導對我院學生的綜合評價等方面進行了深入的了解,旨在更好地促進實習生工作的開展。
再次,為了實現(xiàn)對學生的.有效管理,了解學生實習狀況,實習期間,要求每個學生必須每周與我聯(lián)系,同時提交實習周記,要按時發(fā)送到我的郵箱里,作為實習成績考核的一部分。實習初期,同學每天聯(lián)系一次,使學生能順利度過實習過渡期。為了全面了解學生實習的情況,掌握實習單位對學生的評價,加深了學校與就業(yè)單位的聯(lián)系,教師與學生溝通,對我校學生順利完成實習任務起到了積極促進作用。
此外,電話和網(wǎng)絡是我與學生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個學生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨時撥打,取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學,自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計通過各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個學生的溝通,從而進行不間斷的管理,最終保證每一個學生能圓滿完成實習任務。
還有,學生實習的過程中,由于用人單位的客觀要求不同,以及我們學生的個人素質(zhì)上的差異,難免會出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關系到學生能否順利完成實習任務。為了解決好以上問題,本學期來,我一直把了解學生的實習情況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學生的實習情況,才能掌握實習過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時調(diào)解,避免事態(tài)惡化。
在處理問題時,多做學生的思想工作,幫助他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人必須俱備素質(zhì),實習階段,重點是學習鍛煉,接觸社會,提高自己的認識,不要把報酬看到太重,培養(yǎng)適應社會生活、工作各種能力,使學生既能在實習單位安心實習,學生實習中肯定會遇到很多問題,只要能及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)解,一般都能較好的解決,從而保證實習工作順利開展。
最后,做好每一個學生的實習鑒定,評語評價,也是我必然完成的一個任務。為了給每一個學生評語能客觀公正,還要對同學有一個總體比較,從而定出評價標準,給出實習成績,讓實習工作圓滿收尾。
辦公室文員實習報告總結推薦11篇
每個人在日常生活中都會頻繁使用文檔來處理信息,因此范文的運用也越來越廣泛。合理借鑒范文讓我們可以更好地展現(xiàn)自己的寫作風范,你還在查閱這些范文嘛?這篇文章主要是介紹了一下“辦公室文員實習報告總結”希望大家能夠喜歡。
辦公室文員實習報告總結 篇1
為了了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。我來到__公司進行實習,并擔任辦公室文員職位,以下是我的實習報告。
一、實習時間
xxxx
二、實習地點
xx公司。
三、崗位介紹
我懷著一顆激動而緊張的心踏入了__公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。
我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;接受其他臨時工作。
四、實習過程
剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意工作流程的了解;應用專業(yè)知識的熟悉;人際關系的協(xié)調(diào);與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié),還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。
盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。
我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經(jīng)理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。
五、實習體會
其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。
學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。
在這段實習的時間里,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些xx的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!
辦公室文員實習報告總結 篇2
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。
現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。
也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。
就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。
這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。
先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。
別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。
樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。
善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。
在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。
它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。
但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
辦公室文員實習報告總結 篇3
20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在寧波XXX信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問自學能力。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我雖然不是學管理的,但在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
辦公室文員實習報告總結 篇4
200*年11月至12月兩個月期間,我在**北城集團嘉政市政工程有限公司辦公室文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境??床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的`關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 自學能力
在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 工作辛苦
由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天 7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在
不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
理財能力
一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子??墒枪ぷ饕院螅朋w會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,常常所剩無幾,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。
人際關系
初入社會,開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不
是件容易的事。由于存在著競爭與利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門真的無法適應。我想我能做的就是“學會察言觀色,多工作,少閑話”。 工作環(huán)境環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個齊樂融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作開心,便有利于公司的發(fā)展。
總結
總之,在 實習的這兩個月中,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,為自己以后的工作積累各方面的經(jīng)驗,寶貴的經(jīng)驗。
辦公室文員實習報告總結 篇5
在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。
在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的',現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折,實習報告《文員實習報告范文》。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
辦公室文員實習報告總結 篇6
文員對于學xxx的我來說只能說是一個概念,一個形式上很籠統(tǒng)的概念。對于什么都懵懂的我卻毅然選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里,我主要負責的是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等不同的方式,初步的了解了公司文秘工作中的具體的業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人的發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人的工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須要擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私人企業(yè),所以我剛開始的工作并不是非常忙忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習了一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。
辦公室文員實習報告總結 篇7
實習時間:20xx—11—28——20xx—1—28
實習單位:西安常興有限公司
實習內(nèi)容:負責各類文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作
實習指導老師:王宇
實習過程:
文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
辦公室文員實習報告總結 篇8
行政管理指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和行政管理學執(zhí)行的社會活動,大學實習生之所以會選擇這個工作職位,與其對人的鍛煉性是成正比的。
20xx年3月22日,作為一名實習生我進入了歐拓公司,擔任行政助一職。回顧自己在歐拓兩個多月日出日落的時光,心中有很多體會。通過實習讓我增長了見識,積累了經(jīng)驗,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力。在實習過程中我遵守紀律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學到了許多課本上學不到的知識,從而更高更遠的看待問題。
作為助理,我主要負責的職務是公文的寫作、復印、接受、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時也學到了更多有用的東西。同時,我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作,做好招聘,新員工入職及物品發(fā)放工作和各項安排,分類整理公司人員請假,辭職,工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作。此外,辦公用品的采購,工作餐的訂購,快遞郵件的收發(fā),勞保用品的管理都在我的職責范圍內(nèi)。主管說過,在人力行政部,我們的客戶就是員工,只有是員工滿意,才是對工作是否做好的標準。助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯會奔波各處,安排面試,入職及簡單的培訓,偶爾還會要去勞保局等相關單位辦理一些公司的手續(xù),星期天還會額外加班整理公司的各種文件,由于我的任務比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復印等,手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。 開始實習時,剛進入陌生
的環(huán)境,難免會有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。主管更是愿意教我,把一些事情交給我自己去處理,鍛煉我的能力,每次我有問題都會耐心解答,循循善誘。在工作的間隙,我也會更多的關注其他同事的工作方法,思維方式,讓自己里理念能和他們他們靠近,就能提高我的工作效率。
在這2個月的實踐學習中,我學到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫變改,并請周圍經(jīng)驗豐富的同事和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復推敲,最后定稿。對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。對于要印發(fā)的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關,減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時發(fā)放。實習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級助理人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù),知道助理的職責是協(xié)助上司做好工作的重要前提。在公司里,我始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風是應該堅決反對的,即使是常規(guī)的機械的事務性工作,也應該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個職位上技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,看似容易,其實難,需要認認真真地對待才行。
經(jīng)過兩個月的實習,當然也發(fā)現(xiàn)了一些公司存在的漏洞及不合理的安排。如:
1.公司培訓制度不完善,新員工的培訓不到位,導致員工對公司的文化等不能夠深刻理解。建議完善員工培訓制度,加強自身的素質(zhì)而不是一味的關注缺勤。
2.采購制度不合理,后勤管理混亂,一些規(guī)定性制度沒有很好的完成。導致勞保辦公用品購買程序重復,資源的浪費。建議完善采購制度,明確購買管理體系,提高資源利用效率,節(jié)省公司開銷,更好的服務員工。
3.車間環(huán)境不理想,福利較少。建議增加員工福利,改善車間環(huán)境,以更好的留住老員工,招聘更多的新員工,以發(fā)展壯大公司。
4.物業(yè)保安制度不完善。由于公司為租用的廠房,沒有正規(guī)的物業(yè)和保衛(wèi),導致人員進出混亂,雖然近期來有所好轉(zhuǎn),但是仍舊不盡如人意,財產(chǎn)安全得不到保障。
實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
辦公室文員實習報告總結 篇9
這次的人事文員實習,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:
(1)與上司溝通不好;
(2)上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;
(3)對瑣碎重復的工作感到怨煩;
(4)與上司發(fā)生爭執(zhí);
(5)情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
辦公室文員實習報告總結 篇10
文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,我懂得了一下幾點:
一、調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。
古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。
二、學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。
善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。
三、必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。 在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
辦公室文員實習報告總結 篇11
文員對于學xx管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心、遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍” 了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的x份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。 在學校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
幼兒園幼師實習工作總結報告推薦
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是大學生通往職場的第一步,做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。好的實習總結模板是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園幼師實習工作總結報告”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇一】
轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習即將結束,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我從帶我的主副班老師身上學到了許多教育孩子,指導孩子的許多經(jīng)驗,對我來說受益匪淺。
在準備實習的前幾周,我的心情很復雜,一方面想去實習,想感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活,但又害怕去實習,因為畢竟自己在這方面的學習很少,接觸的話也很少,懷著這樣矛盾的心情,我走進了xxx幼兒園xx班!剛進xx班見到兩位老師時,我感覺她們并不比我大幾歲,但她們處理事情時卻比我成熟很多,這都源于社會磨練,畢竟我是剛出茅蘆的學生。
剛進入幼兒園,才知道自己之前的擔心并不是沒有道理的,自己對幼教這方面的了解太少了,許多方面都需要主副班老師的指點與教導,也因為缺乏實際經(jīng)驗,面對新的環(huán)境,新的領域,新的挑戰(zhàn),只能將自己全身心投入到自己的工作當中。
每天早上我都會在7:15左右來到幼兒園,“笨鳥先飛”,我努力學習,努力將自己融入到這個集體中,每天早上與孩子之間的親切問候成了我與孩子交流的一座橋梁,在x氏工作期間,我會從孩子身上學習自己所缺少的對x氏工作的了解,也經(jīng)過主副班老師對我的指導,我慢慢的了解和學習到了一些x氏工作的規(guī)程、步驟及一些要求。當玩游戲時,我也會放下自己老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時的了解每個孩子的特點、興趣、愛好,走進他們的童話世界。經(jīng)過一段時間的接觸,有孩子開始對我問東問西,跟前跟后,來園時,會和我輕輕的說聲“老師,早上好”,放學回家也會對我說“老師,再見”,聽到這一聲聲親切的話語,我開心的笑了,我的努力有了收獲。但來園的時候,我們班的班長x老師就跟我說過,不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會沒有人聽你講課的。這也使我后來給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會想要你,你,和你說他今天的發(fā)現(xiàn),在家里的小秘密,孩子已經(jīng)適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹立自己的威信。
在實習中,我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班,小班幼兒的區(qū)別,也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園我完整的觀察了幼兒園一日工作常規(guī),發(fā)現(xiàn)訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務。x老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,使幼兒在常規(guī)中學習,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣,在常規(guī)培養(yǎng)方面,副班x老師很會讓孩子在生活中成長,例如,小朋友說“老師,幫我穿下衣服”,我會去幫他穿,但x老師會說讓他們自己穿,如果真的不會穿的小朋友,x老師會引導他穿,不會直接幫助他,這也使我認識到常規(guī)培養(yǎng)有多重要,它從一點一滴讓孩子自己學會獨立。
在這里,我很感謝帶班的x,x老師對我的幫助,使我能更快的適應幼兒園生活,也教會了我很多東西,也很開心認識這群活潑可愛的孩子,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起,我很開心,很放松,最后,希望孩子們能在自己的天空中越飛越高,茁壯成長。
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇二】
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲??偨Y過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治教育教學業(yè)務學習家長工作等方面對本學期工作做總結:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
2、天天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注重到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地熟悉到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā),而且我也體會到在幼兒園這個團結向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學學中干,不斷累積經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才干夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)明問題。
四、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賦予了的支持。
五存在不足:
1在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。惟獨愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍P娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇三】
在幼兒園實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。
通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。
通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。
幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,平等。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責任感,需要在實踐中經(jīng)歷一個自我修養(yǎng)的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子。一切為了孩子,為了孩子的一切,無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),無論他們品行如何,幼兒教師都要一視同仁,平等對待,用一顆慈愛善良之心來關愛孩子、尊重孩子,為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐,勇于探索是幼兒教師愛崗敬業(yè),盡職盡責的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國力競爭的焦點。
提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為教學的主人。這是每一個人必須思考的問題。隨著教育改革的深入,教學觀念與行為都有了很大的變化,逐漸認識到,向別人學習固然重要,但也不可忽視自身學習,因為每天和孩子在一起,每天都在實踐著具體,豐富,生動的教育活動,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,他們就會稍縱即逝,如果抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。
在幼兒園的一個月懂得了很多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇四】
我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在x市第xx幼兒園進行了一個學期的頂崗實習。四個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。
昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強迫自己適應著陌生的飲食及行為習慣而苦惱,今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚水,x二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。
為期四個月的實習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。作為一名實習教師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實地,虛心學習,提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。
同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務。積極的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象,給實習學校留下很好的印象。
20xx年x月x日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到xx,實習學校的領導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領導的關懷和重視。第二天我們?nèi)齻€實習生便被分到了不同的指導教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級,第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。
早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從此便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實習生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實習日子便是在大七班度過的。
因此,我又有了新的指導老師尹老師。尹老師非常的熱情,在教學方面給了我很多的指導與幫助。在這里我要向我的指導老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實踐相結合,在教學工作上自己有了新的提高和上升。
剛走進大七班心情是非常低落的,因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學生和環(huán)境,再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻€稱之為“冷宮”。因為這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學模式。這就是這個班級的大概布局和設施,完全不像幼兒園的教室。
當時心情非常的低落,環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設新的環(huán)境,想明白后,立馬改變了這種消極的態(tài)度,以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班,開始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里收拾衛(wèi)生。
沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒教師這個職業(yè)又有了新的認識,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話:作為新教師自己帶班責任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功?!瓣J”字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開始了我的帶班生涯??偨Y失敗的教訓和經(jīng)驗,最后直到實習結束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實習的一種收獲。
在教學方面,剛開始認真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。積極了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作的不足。有錯必改,自我進步。
給幼兒上好一節(jié)課,導入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經(jīng)常采用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學模式,尊重幼兒的個性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習教師的職責。
在服務幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設起來非常的困難。我們?nèi)齻€老師在思索之后,創(chuàng)設了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在這里學習到了環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角創(chuàng)設的經(jīng)驗,這又是一種成長,一種收獲。
在實習學校工作方面,積極努力的投入到實習學校的各項工作中,充分利用實習的機會,參加學校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應當更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學校組織的一切活動,并且還得到校領導的多次表揚,榮譽證書便是對自己的鼓勵。這也是一種成長,一種收獲。
在團隊工作方面,我們?nèi)齻€實習生都是來自同一個班級,因此比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實習小組長負責通知他們學校里分配的各項任務,組織大家積極完成工作。聽從駐縣老師的安排,積極配合,完成任務。注重團隊合作,相互學習,不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應該提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務。這更是一種成長一種收獲。
為期四個月的實習生活快要結束了,最后我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己未來工作和生活都將會影響至深?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇五】
經(jīng)過了一學期緊張而又忙碌的工作,轉(zhuǎn)眼到了歲末,回想走過的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實。現(xiàn)在我就對這一學期的個人工作做如下總結:
作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。
通過學習新綱要、新課程,我確立了“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗? ?在教育活動中靈活運用多種教學手段,盡可能地采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗,設計一些符合本班幼兒年齡特點,具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,幫助幼兒解決問題,學到知識。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),因此我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,在家長中建立了正確良好的教師形象。
教師要在孩子心目中樹立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標準、嚴要求,不斷加強學習,加強自身修養(yǎng)。工作中,我能認真聽取別的老師的教學經(jīng)驗,仔細記錄。對孩子以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退? ?
這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,力爭更上一層樓!
幼兒園幼師實習工作總結報告【篇六】
日月如梭,光陰如劍,一轉(zhuǎn)眼豐富而多彩的學期生活又過去了。回顧過去的一年,我校在xx縣教育局領導和有關科室領導的關心、支持下,全體教職工認真學習和貫徹黨的會議精神,以“三個代表”重要思想為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校的教育教學工作,圍繞學校素質(zhì)教育三年辦學目標,全體黨員同舟共濟,齊心協(xié)力,在提升學校管理、師資隊伍建設和辦學質(zhì)量等方面,做出了積極的努力。學校教育秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,社會滿意度不斷提高。在全體黨員的帶領下,全校教職工以求真務實的精神實現(xiàn)了學校新三年辦學規(guī)劃中的第二年的工作目標,學校的教育教學工作得到了學生、家長和社會各界的好評。
1、以“兩綱教育”為核心,開展形式多樣的德育教育活動。
(1)、我校認真落實“xx市民族精神教育指導綱要”和“xx市生命教育指導綱要”的精神。開展了豐富多彩的符合學生特點的教育活動。如開展“走近中華精典”的系列活動。
(2)、組織以“兩綱教育”為內(nèi)容的系列活動。如黑板報、學校班級主題班會、演講等比賽;組織心理輔導和社會實踐活動;結合重大節(jié)日開展文藝會演;進行防火自救演練等活動。
(3)、積極參加縣教育局各條線組織的征文比賽并有xx位學生獲獎。
(4)、要求每一位教師做到“兩綱教育”進課堂,為了確保落實,要求每一位教師把“兩綱教育”內(nèi)容寫進備課本,每學期不少于6篇,一學期進行檢查,并與學期考核掛鉤。
(5)、“傳承民族精神,靈動可愛生命”,我校實施的“兩綱教育”工作開展情況,在局中學校長交流中并榮獲三等獎。
通過“兩綱教育”活動的開展,極大地豐富了學生的知識面,拓展了學生的視野,激發(fā)了全體師生愛我家鄉(xiāng),愛我中華的愛國熱情。我校認真落實中學生行為規(guī)范教育。今年修訂完善了“學生一日常規(guī)”制度,如從每天學生的進校到學生的離校,從學生的舉手投足到學生之間所進行的各項活動,都由學生自己管理自己。學校的公物保管良好,學生中沒有出現(xiàn)故意損壞公物的現(xiàn)象,新課桌椅使用已有五年了,但各班級的學生保管的還是完好如新。我校重視學生心理健康教育,做到定期向?qū)W生開放,學生在心理老師的指導下,進行心理知識輔導。如學生有心理問題,可以得到及時的排解。學校團隊制度健全,活動豐富多彩,有序規(guī)范,一批團員學生在學校開展的各項活動中,表現(xiàn)突出,發(fā)揮了主人翁的作用。一年來我校的校風好、教師的教風正,學生的學風盛。學生的違法犯罪率始終保持零的記錄。
2、學校管理方面,依法行政,規(guī)范辦學,落實教代會制度。學校每學期召開教職工代表大會,為了調(diào)動教職工的積極性,學校制定教職工崗位職責,做到分工明確,獎懲分明。完善學?!丢剳蜅l例》、《骨干教師隊伍建設意見》等十二項管理措施。針對學校發(fā)展情況,不斷調(diào)整學校的發(fā)展計劃,使學校一年一個樣,年年呈現(xiàn)新氣象。組織領導班子及全體教師學習了xx市、xx縣教委關于糾風工作的文件,統(tǒng)一思想提高認識。嚴格按照xx市課程標準設置課程,認真執(zhí)行教育局關于中學生收費標準的文件精神,學校經(jīng)費的收取和使用合理、規(guī)范,校務公開。為此,通過縣文明辦公室綜合評估考核,我校被xx縣政府評為xxxx—xxxx年度xx縣文明單位;xxxx年xx月,我校在教育局的指導下,反映學校實施二期課改教育教學情況,“創(chuàng)造美好的明天”的電視片,在xx縣電視臺播放;xxxx年學校黨支部榮獲xx縣長興鄉(xiāng)黨建精神文明目標獎;學校檔案室榮獲xx縣一級先進檔案室;學校被教育局評為“行為規(guī)范四星級”示范校;學校被教育局命名為田徑、足球體育項目特色學校。從本學期開始,教職工的資料實行了電子檔案袋管理。一年來,我校在學校管理、學生發(fā)展、行風建設,辦學質(zhì)量等方面受到了社會各界的一致好評。
3、以學生發(fā)展為本,全面提高教育質(zhì)量
我校堅持面向全體學生的質(zhì)量觀,注重學生個性的健康和可持續(xù)發(fā)展的“二期課改”要求辦學。為了全面實現(xiàn)學校制定的三年辦學目標,全校教職工勵精圖治,開拓創(chuàng)新,勤奮工作。堅持學習黨的方針政策和有關法規(guī),認真貫徹xx市課程教學標準組織教學。引領教職工學習“二期課改”的先進理念,組織教師開展課堂教學創(chuàng)新活動,特別在三維教學上注重情感、態(tài)度、價值觀教育。在教育方法上,注重多媒體技術在課堂教學中的運用。在教學管理上,以“六個一”為抓手,重視質(zhì)量管理監(jiān)控機制,實行教學效益與考核掛鉤。一年來,我校的教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。實現(xiàn)了三年辦學目標中提出的教學質(zhì)量達到縣中等以上的好成績。
4、師資隊伍建設方面,學校十分重視教師隊伍建設。
(1)組織教職工學習師德規(guī)范要求,制訂“長興中學師德章程”,明確教師的使命和職責,學習先進人物,樹立身邊的榜樣,確立人民教師的光榮感和責任感。邀請xx市十佳教師xx縣大新中學孫淼老師作“放飛夢想”的主題報告;
(2)組織教師培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。學校利用暑期休息時間,邀請縣進修學校劉偉超等名師作“提高教師科研素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展”等報告。結合聽報告,組織教師開展“我為實現(xiàn)學校三年目標做貢獻”的大討論。交流中,教師們情群激昂,產(chǎn)生了較好的共鳴和自我提升的效果。
(3)堅持走出去請進來,我校在教育局領導的指導下,同xx縣的窗口校東門學校結成對子,在教學管理、師資隊伍建設、校本培訓等方面進行了廣泛的交流和學習,使我校的行政領導和校骨干以上教師拓展了視野,增長了知識。
(4)學校抓干部隊伍建設,組織中層干部學習,并大膽地給年輕同志壓擔子。
(5)關心教師成長,由于學校重視,經(jīng)過幾年的進修、培訓,中青年教師高一層次學歷已接近xx%以上。把好人才引進關,通過招聘、引進,目前,我校學科教師的結構趨于合理。現(xiàn)在我校有校級骨干教師xx名,縣教學能手5名。學校創(chuàng)設平臺,鼓勵校級以上骨干教師為學校爭榮譽創(chuàng)成績。組織校本培訓,走內(nèi)涵發(fā)展道路。學校制訂校本培訓計劃,認真落實校本培訓的每一次活動。
(6)發(fā)揮縣骨干教師的引領輻射作用,給他們平臺,讓他們?yōu)楸拘<靶值軐W校教師作如何提高自身理論水平,促進質(zhì)量提升的交流。
(7)通過組織新教師上亮相課、青年教師上公開課、骨干教師上示范課等活動,指導教師進行有效的聽課、評課和說課,有效地促進了廣大教師實踐和探究“二期課改”的積極性和自覺性,一個抓學習,促科研比學趕幫的風氣正在我校形成。我校新教師呂世民榮獲“xx縣青年崗位能手”稱號,涂德成榮獲“xx縣新長征突擊手”稱號。
(8)學校行政和黨支部團結一致,積極支持工會和團隊工作。在創(chuàng)建和諧校園方面做了大量工作。如開展辦公室文化活動;每年組織一次全校性的教工運動會;組織全體教職工外出修養(yǎng);開展專題論壇等。學校內(nèi)教職工氣順、勁足、熱情高。
5、辦學成效方面,成效顯著。由于全校師生求真務實腳踏實地努力工作,教育教學各方面取得了可喜的成績。
(1)全體教職工愛崗敬業(yè),轉(zhuǎn)變了教育觀念,滿懷熱情積極投入到“二期課改”的實踐之中。學校注重“常態(tài)課”的管理,通過教學展示月的形式鼓勵和督促教師上好每一節(jié)課。關注教學的基本環(huán)節(jié)的管理。目前,我校學習型教師群體正在逐漸形成,一批骨干教師正在由實踐型、反思型向?qū)<倚湍繕伺ΑHw教師勤教、善教、樂教,廣大學生虛心好學。
(2)在教學質(zhì)量方面,xxxx屆初三學生在市學業(yè)考中,五科合格率達xx%以上,榮獲xxxx年xx縣“教育教學優(yōu)勝”表彰單位。xxxx屆初三學生市學業(yè)考試中,五科合格率達到縣中等以上水平。高中階段四類學校的錄取率達到xx%。
(3)我校的科研課題《xxxx學生自主學習能力培養(yǎng)的實踐研究》作為xx區(qū)的區(qū)級課題已結題。今年我校的《網(wǎng)絡環(huán)境下支架式教育在農(nóng)村初中新課程實施中的應用與研究》的課題被評為xx縣的縣級課題,目前我校各教研組有子課題5個,目前正在實際研究過程中。五位教師榮獲xxxx年xx縣教育科研論文評比二、三等獎。
(4)經(jīng)過二年多全校師生的共同努力,取得了可喜的成績。我校以田徑、足球為體育傳統(tǒng)項目的特色學校申報成功。
(5)學校團委少先隊開展工作有特色,多次被縣、鄉(xiāng)評為先進集體。xxxx年我校六(1)班、六(4)班的“星火小隊”分別榮獲xx縣《雛鷹小隊》,初三(3)班榮獲“xx市紅旗中隊”。
6、在教育活動方面,市縣級各項競賽活動獎項連連。xxxx年,我校初二龔艷同學在暑期xx縣舉辦的“我與好書交朋友”讀書征文比賽中榮獲xx縣的一等獎;初三年級xx同學在縣組織的“我愛家園“安全教育征文活動中榮獲二等獎。初二(1)班的xx同學在“今天我怎樣成長”的演講比賽中,榮獲縣初中組一等獎。xxxx我校的浪花合唱隊在xx縣中小學藝術節(jié)比賽中,一曲《春雨沙沙》獲初中女聲合唱比賽第二名。長中合唱團獲“揚子杯”xxxxxx縣校園社團榮譽稱號。xxxx年學校開展以學生田、足球為特色的體育活動,成績突出,初中男子足球在xx縣第十四屆運動會中又獲中學組足球冠軍,并獲得xx縣“體育道德風尚獎”。我校又一次代表xx縣參加xx市初中男子足球比賽,不辱使命,獲得xx市初中組團體前四名的成績。在和法國留尼旺初中生比賽中,我校足球隊代表xx初中生獲得了冠軍,為xx縣爭得了榮譽,也為xx乃至中國爭得了榮譽。在今年xx縣冬季長跑比賽中,我校奪得xx縣初中女子田徑團體比賽第一名,男子田徑獲得第三名。
7、家庭、學校、社區(qū)互動效果好。學校注重家、校聯(lián)系,每學期做到“三個一”,每學期各班級開一次家長會,每學期召開家長委員會一次,每學期班主任家訪學生一次,做到家、校互動,家長、教師都滿意。學校向社區(qū)開放是市、縣政府領導的要求,我校在創(chuàng)建和諧社區(qū)方面做了一定的工作。xxxx年我校的電腦房、圖書館、教室和籃球足球場向社區(qū)開放近xx余場次,極大地豐富了社區(qū)人員的學習娛樂活動,為長興海洋裝備島的建設者提供了優(yōu)質(zhì)的服務。為此,我校學校場所向社區(qū)開放工作得到了教育局領導的肯定并在全區(qū)大會上作了交流。
8、學校環(huán)境整潔,優(yōu)雅美觀,校園文化氣息濃郁,為廣大教師、學生提供了優(yōu)美的場所。學校的圖書館、閱覽室、實驗室、衛(wèi)生室和食堂以及心理咨詢室,使用效率高,管理到位。學校硬件設備建設基本達到了“市頒標準”。學校實驗室經(jīng)縣設備儀器站驗收,榮獲三等獎。學校安全工作常抓不懈,職責明確,安全事故為零。
黨的報告中指出,“教育是一個民族振興的基石”。辦好人民滿意的教育是每一位共產(chǎn)黨員義不容辭的責職,面對教育的大好形勢,我們將抓住機遇,乘勢而上。為了xxxx學生的美好明天,我校將在xx縣教育局的關心支持下,為實現(xiàn)新三年的辦學目標而繼續(xù)努力奮斗。
實習收銀總結推薦
今天本文作者向大家推薦了一篇網(wǎng)絡上的“實習收銀總結”文章,同時提醒讀者要重視鑒賞范文的能力。范文的運用已經(jīng)越來越普遍,它不僅能提高文章質(zhì)量,還能檢驗自己寫作能力的水平。因此,本文建議讀者多多借鑒優(yōu)秀范文,并在寫作過程中加以參考。
實習收銀總結 篇1
經(jīng)過一個多月的實習,我對公司的前后臺業(yè)務有了基本的認識。從最開始的前臺收銀機硬件連接到收銀機的一些基本設置,再到后臺業(yè)務的功能使用,都有了更進一步的了解。一開始,由于我對公司業(yè)務流程不是很了解,再加上不善于總結,導致對一些基本的知識點不能及時掌握。后來在鼎城的一次親手實踐,我很快的學會了POS機的安裝和設置。再加上師傅的悉心指導,我對后臺的業(yè)務也有了更深層次的了解,并掌握了一些基本的操作流程。
在此期間,通過對固定資產(chǎn)管理的學習,了解了設備的調(diào)撥、審核、維修以及變更的相關流程;通過對商祺業(yè)務系統(tǒng)的學習,掌握了系統(tǒng)中的相關設置及操作(權限添加、更改、制作權限卡、買贈設置等);通過在理貨區(qū)實習,熟悉了業(yè)務系統(tǒng)的各類單據(jù)及操作,并了解了盤點的全過程;通過日常對OA的使用,熟悉了OA系統(tǒng)各功能模塊以及一些相關操作(如PP業(yè)務系統(tǒng)權限的申請、設備維修費用的申請等)。
本月進行了兩次考核:一次是文件考試;另一次是在民治的實操考試。通過兩次的考核,使我從中找到了自己在平時工作中的缺陷和不足,我會及時的去熟悉和掌握這些疑點。
從一開始實習到現(xiàn)在,我感受最深的就是:在工作中遇到困難,必須親手實踐并及時總結,不能帶有敷衍的心態(tài),要做就要做到最好。要始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題,將問題逐一分解,把大問題轉(zhuǎn)化成小問題,直至最終解決。
“思想決定行動,行動決定習慣”。我會把工作作為一種習慣,認真的去履行和完善。
實習收銀總結 篇2
本篇文章旨在對前臺收銀實習月總結進行詳細、具體且生動的闡述,以期能夠較全面地回顧本人在實習期間所進行的工作,所學到的知識以及實習經(jīng)歷對自己產(chǎn)生的影響。
概述:
我在某商超進行為期一個月的前臺收銀實習。在這一個月的時間里,我充分利用了每天大約8個小時的時間,并采用了積極的態(tài)度,認真地完成了我的實習任務。通過這個實習,我不僅學到了收銀技巧,還學會了正確與消費者溝通的技能,提高了自己的服務能力和工作效率。同時,我也體驗到了當前商超經(jīng)營的市場環(huán)境,對這個行業(yè)有了初步的認識和了解。這里,我將從以下幾個方面詳細介紹我這個實習月份并產(chǎn)生的影響。
一、收銀技巧
我在這個實習月份中最重要的收獲之一是學會了收銀技巧。在我的實習任務中,我們收銀員需要迅速且準確地計算客人購物時的消費金額,記錄客人已付的金額并以最小的時間內(nèi)完成兌換。我的工作是幫助客人算帳,給客人找零并保持所有交易票據(jù)的完整性和合法性。在前期,我們的主管和前輩工作人員給我們進行了一對一培訓,示范了基本的收銀方式,包括機器的使用方法和顧客的應接方式。盡管剛開始時我遇到了很大的困難和壓力,但我堅持投入時間和努力,不斷練習。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我越來越能夠迅速且準確地處理各種不同的支付方式,穿插應對各種不同類型的發(fā)票,顧客的反饋也越來越好,這也進一步激勵了我更進一步地努力。
二、正確與顧客溝通的技巧
除了收銀技巧之外,我們的主管也指導我們要學會正確與顧客溝通。在現(xiàn)代消費市場環(huán)境中,顧客有著不同的需求和要求,誠懇、耐心和禮貌的溝通方式有時比其余的重要。這個月份,我學會與各類顧客進行了相應的溝通技巧。我們秉承著微笑侍奉、用心服務的理念,盡最大努力幫助和滿足顧客的需求。在周末和節(jié)假日等高峰期,我學到避免惡意顧客對自己產(chǎn)生消極影響的方式,如果遇到有顧客不滿的情況,我會用心傾聽他們的不滿方式,試圖平穩(wěn)地解決問題。我相信這些努力不僅提高了我的服務態(tài)度,同時也使我更加成熟和優(yōu)秀。
三、服務能力和工作效率
在這個實習期間,我得到了良好的實習指導,并時刻謹記我們的主管和前輩的建議,努力追求工作中的“完美”。同時,我也隨著時間的推移進一步地提高了自己的服務能力和工作效率。我有時候會記錄下我的反應和服務客戶的時間,并根據(jù)自己的結果進行更進一步地優(yōu)化。我也遵照著顧客的意愿和要求,為客戶提供特別需求的服務,并在盡量縮短時間的前提下提高效率。這樣做的效果是明顯的。我加快了自己的速度,這樣就使我更加高效和專注,同時也能在更好地溝通服務的同時,提升客戶對于市場營銷品牌的認知熟悉度。
四、市場環(huán)境認知和經(jīng)驗積累
在這個實習期間中,我也了解并認識到了商超經(jīng)營行業(yè)的現(xiàn)狀和競爭環(huán)境。大超市已成為人們消費時的主要場所,商品品牌和營銷策略在提高市場份額方面也顯得日益重要。學習體驗了這個環(huán)境,對我預備市場營銷職業(yè)發(fā)展的今后職業(yè)學習和就業(yè)可能性也有了很大的支持。
總結:
最后,我想對這個實習月份表達我的感謝之情。這個實習月份讓我體驗到了工作歷程和技巧、正確與顧客溝通的技能以及服務能力和工作效率的提升等方面對我的影響,同時也開闊了我的視野并體驗到了商超行業(yè)的競爭環(huán)境。最后,我想讓他人看到的不僅僅是一個善于把單子的故事,而是具體生動的故事,并舉例說明事情如何進行并對自己產(chǎn)生的影響。這個實習月份讓我擁有了很好的實踐經(jīng)歷,提升了我的服務能力和專業(yè)技巧,也讓我更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)和更大的機會。
實習收銀總結 篇3
收銀實習心得我是應聘于佳惠太平橋店的一位普通的收銀員,太平橋店還未開業(yè),我們則在進行收銀技能和服務技巧培訓。在經(jīng)過了一系列的理論知識培訓后,我們被分到了懷化中心店進行實際操作培訓。
9月27號,剛走進佳惠中心店的大門,被眼前購物的人流量所驚呆了,這么多的顧客?我的心開始有點慌了,以前從沒接觸過超市,更別說做好收銀員了,雖然之前我們的主管給我們灌輸了很多理論知識和一些發(fā)生在收銀過程中的實例講解??晌乙稽c實踐經(jīng)驗也沒有,到這里我能做點什么事情?請保留此標記看到中心店的員工們在忙前忙后,個個精神抖數(shù),我心里真沒了底,還好中心店的收銀主管來了,一一安排我們的跟班師傅,我也不例外。
有了師傅,就有著落了,來我們佳惠購物的顧客人山人海,我的師傅忙著商品過機掃描、擊鍵盤結帳,動作麻利迅速。對著電腦上所顯示的文字,我卻不知從何著手。我的師傅就對我說先學打包,慢慢來,看似簡單的打包工作,做起來也非常的有學問,重的商品放下面,輕的商品放在上面,易破碎的放一邊,有氣味的單獨包裝,日常用品和吃的分開包等等。碰到麻煩的顧客要跟他們講解“袋子裝多了也沒用,而且浪費,不環(huán)保,裝合理了就好”,要讓顧客高高興興接受建議。看似簡單的事情,做起來就越要細心致致,只有親切周到的服務態(tài)度,才能使顧客再次光臨,只有尊重顧客,也才能使我們受到顧客的尊重。打了三天包以后,主管就安排我單獨上機操作了。跟了三天班,學到的東西也不少,基本收銀程序都懂了,但在打包的時間里,有困難的事情都有師傅給解決了,真正到了單獨操作,心跳還是比以往要快,好緊張,好怕出錯。就這樣懷著忐忑不安的心情上機了。我接的第一筆單就是一家四人,都是婦女,拿來的商品一大堆,我逐一的對商品進行掃描,等我準備結帳時,她們就主意不定了,一下這個商品不想要了,一下又這個東西我要去換一下,本來就緊張,被這么折騰一下后,頭都暈了,心也煩了,可是還得強壓著怒火,心里在回想著主管教的“顧客就是上帝,顧客就是我們的衣食父母,顧客永遠是對的?!苯Y完這筆單后,因為又急又怕,我的汗水都流出來了。這時當班防損員走過來安慰我:“剛上機是這樣的,你別急,也不要慌,慢一點沒關系,不要搞錯了,多結幾筆單熟悉了以后就好了,這樣的顧客你都能讓他們滿意,我相信你能做得很好的?!甭犃怂@樣的鼓勵,我煩躁不安的心總算平靜了,也對接下來的工作更有信心,做了兩天后,我基本能熟練的應付自如了。不懂的事可以隨時問中心店的老員工,他們對我們的耐心講解是那么的可親可敬,讓我覺得在學習的過程中沒有壓力,也沒受到貶低與排斥,感受到的是濃濃的親情,使我們更有信心做好收銀工作。
佳惠是我家,我愛我的家。
眼間20xx年已經(jīng)過去了,我進入xx已經(jīng)整整兩年了,雖然中途曾離開過兩個月,但我將珍惜我的選擇??做一名合格的收銀員。
記得曾聽說過這樣一句話:“越是艱苦的地方,越能鍛煉人的意志,越能使人感到充實?!眮淼絰x工作之后更能感到這句話的意義。每天基本上在同一個收銀臺工作幾個小時,面對的是數(shù)不清的顧客,其中的艱辛是不言而喻的。但我并沒有因此而放棄過,特別是在我們一店,每次都會輪流著到后門上班,現(xiàn)在是冬天,我們所受的冷更是能夠想象得到的。每次去后門上班,手、腳全部都凍腫了,夏天太陽直射著我們,但我并沒有因此而放棄過堅持。“顧客就是上帝”的宗旨,在收銀員這平凡的崗位上,肩上的擔子卻不輕:每天重復著相同的工作,還要對顧客解釋他們所有的疑問,而且不管顧客說了多么刻薄的話,都必須學會忍耐,把所有的委屈壓在心底。
在過去的工作中,我們總會遇到一些問題,比如商品標價與電腦不符時,我們應及時通知課組人員進行核實,并要請顧客耐心等待,還有就是一定要運用微笑服務,當你對顧客微笑時,不管顧客對我們有多么不滿,此時他的心情一定會隨之晴朗。微笑是最迷人的表情,一個微笑不費分文卻給予甚多,懂得對生活微笑的人,將會擁有美麗的人生,當你微笑時世界也在對你微笑。再就是要講究語言藝術:“溫語慰心三冬暖,惡語傷人七月寒?!辈灰c顧客發(fā)生爭執(zhí),不侮辱、挖苦、諷刺顧客。
以上就是我在工作中所感觸最深的,希望自己以后能夠在工作中努力做到這些。我相信,只要我們所有的員工齊心協(xié)力,xx明天會更加輝煌。
實習收銀總結 篇4
首先總結了實習的動機和概況。作為一家連鎖藥店公司的財務總監(jiān),作為國內(nèi)第三大連鎖藥店,了解基層運營是很有必要的。我實習的地方是新開的金龍西店。第一天是早班,早上八點之前要到。店長不在的時候,我和店員一起打理店里一些簡單的事務。實習第二天,店長留在店里安排我上行政班,是比較輕松的一天,上午和下午兩個班的人一起工作。對比發(fā)現(xiàn),兩個班的同事都很努力,并沒有落后太多。班長熊平非常認真負責,起了帶頭作用。實習的第三天是店鋪實習的最后一天。因為熊平和小芳在休假,所以我繼續(xù)提前上班,所以工作量最大的是第三天。
其次,總結實習收入。門店實習收獲頗豐。因為他在藥店,穿著看起來像護士的工作服,白衣天使有一種使命感。很多重要的用藥知識都是去商店后才學到的,也認識到處方藥和非處方藥的區(qū)別和禁忌,以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最流行的藥物,可以了解到最近流行什么病毒,從而提高客戶的防范意識,真正做到時不時的為客戶著想。對于經(jīng)濟條件較差、經(jīng)常光顧的老年人,我們會盡量向他們推薦效果好、價格低的藥物,并以會員價格計算為最實惠的價格,以贏得良好的口碑,吸引更多的回頭客。對于要求更高的客戶,我意識到巨大的耐心和謙遜是極其重要的,所以我們需要盡最大努力滿足他們的特殊要求。雖然客戶的購買量很小,但是我們的服務態(tài)度不能有所不同,這也不能降低我們的服務質(zhì)量。對于病情嚴重的客戶,要慎重推薦藥物,建議去醫(yī)院或者門診。對于花錢買貴藥材的客戶,盡量給他們推薦滿意的藥物,給予最大的折扣,留住大客戶??傊降葘Υ蛻?,不要帶著有色眼鏡看不同的客人。
最后,總結一下實習的主要目的。這次實習的主要目的是了解出納的工作,從而了解財務部統(tǒng)計門店經(jīng)營收入的具體來源。商店的營業(yè)收入主要是銷售藥品的收入,主要是通過收銀機讀取藥品的條碼,系統(tǒng)記憶,然后結賬交班當天的營業(yè)額。店員將當天獲得的收入和款項存入銀行,并與收銀機匯總表核對銀行存款收據(jù)。無誤后,將累計的十天總結筆記交給財務部。通常店內(nèi)商品調(diào)撥和店間商品調(diào)撥也要在系統(tǒng)中記錄,以保證賬物相對。
實習收銀總結 篇5
很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會,立足本職工作,用我們的微笑服務當好顧客貼心人。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為熱帶雨林的發(fā)展做出貢獻呢。
人與人相識,第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?微笑是人際交往的金鑰匙,作為一名洗浴會館收銀員的微笑是美的象征,是溫馨的體現(xiàn),給顧客春天般的感覺。
當顧客滿心歡喜的選購到一件滿意的商品來付款時,不僅可以得優(yōu)質(zhì)的服務,并且還能從我們微笑中得到信任,收銀工作不復雜但是需要很嚴謹,在我們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳎瑓s遭到別人的不理解,不合作時,久而久之微笑便在我們工作中慢慢地消失了,微笑不僅是一種最基本的禮儀,而且它可以讓別人從你微笑中看到對他的尊重和示好的溫情,當我們忘記該如何對顧客微笑時,心中的負面情緒邊開始出現(xiàn),這樣就無法真正地作到為顧客著想,與顧客之間的矛盾很容易出現(xiàn),為了避免矛盾的進一步發(fā)展,這時請想想微笑的魅力,嘗試著運用一下微笑這種無聲的語言。收銀工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長期處在壓力下的我們心理問題要比一般人群高,因此開朗的性格,快樂的人生態(tài)度,一顆真誠的心,這些是我們所迫切需要的。
微笑是一種令人感覺愉快的面部表情。它能夠縮短人與人之間的心里距離為深入溝通與交往創(chuàng)建溫馨和諧的良好氛圍因此人們把微笑比喻成人際交往的潤滑劑,微笑看起來是日常生活和工作中極為普通的細小事情,但它潛移默化的影響著全體同事和所有顧客。熱帶雨林的良好精神文明需要每一位同事共同努力來維護,而收銀員在收銀工作中講文明,有禮貌,懂禮儀,無疑能對整個商場的精神文明建設起到重要作用,微笑反映自己內(nèi)心坦蕩,善良友好,并非虛情假意,它使人們在其交往中自然放松,不知不覺縮短了心理距離。
從現(xiàn)在開始清晨照鏡子的時候先給自己一個微笑,早上出門上班的路上,微笑著加入步履匆匆的人流,當我們換上整潔的工作服后微笑著主動和同事及顧客打聲招呼時,你會發(fā)現(xiàn),自己的內(nèi)心充盈著幸福,快樂的一天開始了。讓我們每一天都用優(yōu)質(zhì)的微笑服務來做好顧客的貼心人吧!
實習收銀總結 篇6
本人在某大型商場的收銀員實習已經(jīng)結束了一個月,這期間我學到了很多東西,有經(jīng)驗也有感悟。今天我來總結一下我這一個月的收銀員工作經(jīng)歷,希望能對以后從事這個行業(yè)的人們有所幫助。
一、工作職責
作為一名收銀員,我們的主要工作是完成顧客消費的收銀工作,同時也需要做好退貨、換貨等售后服務工作。在某些場合下,我們還需要擔當起營銷角色,與顧客進行一些產(chǎn)品宣傳和促銷活動。
二、技能要求
1.基本的計算技能
每個收銀員都需要有一定的數(shù)學基礎,并能熟練使用收銀系統(tǒng)進行結賬操作。在收銀的過程中需要時刻保持清醒、專注,防止出現(xiàn)失誤。
2.耐心細致的態(tài)度
收銀員的工作很忙碌,需要面對各種各樣的顧客和問題。對顧客的問題需要有足夠的耐心去聽取、解答。
3.良好的溝通能力
收銀員是商場與顧客之間的橋梁,需要與顧客進行良好的溝通,了解顧客的需求和意見。與同事之間也要保持良好的溝通,協(xié)力完成工作。
三、實習期間的工作經(jīng)歷
1.第一周
剛開始實習的時候,對于系統(tǒng)操作和商品定位都不夠熟練。在同事的幫助下多次練習,漸漸地掌握了操作方法。
2.第二周
獨立進行收銀工作,出現(xiàn)多個收銀點同時售賣的情況,還需要與顧客進行有效的溝通。我在這個過程中進行了自我反思,明確了自己需要提升的方面,調(diào)整自己的態(tài)度和溝通方式,順利完成了收銀。
3.第三周
嘗試跟進促銷活動,需要在收銀之余對顧客進行一些促銷宣傳和銷售,挑戰(zhàn)了我表達能力和營銷策略的素質(zhì)。
4.第四周
在整個實習期結束前,獨立完成售后服務工作,包括退貨、換貨等相關工作。這項工作非常細致,需要仔細核實商品信息和物流,需要與顧客進行多次溝通,把握好整個退換貨的流程,避免出現(xiàn)不必要的矛盾和錯誤。
四、實習的心得體會
1.與顧客進行良好的溝通非常重要
顧客是商場的寶貴資源,他們需要耐心、細致和貼心的服務。作為一名收銀員,需要了解顧客的需求,并勇敢地提出建議和推銷。
2.保持積極的心態(tài)
商場作為一個大型的購物場所,每天都面臨著無數(shù)的問題和挑戰(zhàn)。作為實習生,我們需要保持積極的心態(tài),不斷接受挑戰(zhàn)和學習。
3.培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力
商場的工作難免遇到各種各樣的棘手問題,需要我們具備獨立思考和解決問題的能力。實習期間,我通過學習和實踐,不斷提升自己的能力,更好地適應了商場的工作環(huán)境。
總之,在這一個月的實習中,我學到了很多東西,不僅是技能上的提升,更是修煉了一顆心,一個吃苦耐勞、積極進取的心。雖然實習結束了,但我將會一直保持這份心態(tài)去面對新的挑戰(zhàn),不斷提升自己的技能和素質(zhì)。謝謝大家!
實習收銀總結 篇7
作為收銀員,其實現(xiàn)在的工作很多機器也是可以完成,而我們超市的收銀工作,雖然還是人工的,但是很多的方面也是比較的智能了,也是有客人可以直接自主去結賬的方式,而我們收銀的工作現(xiàn)在也是變得更多的是輔助的角色,去幫助他們操作機器,做好監(jiān)督,而不再是像之前那樣用現(xiàn)金找零這樣子,當然也是有一些老人來購物的確是用現(xiàn)金的,不過一天下來也是比較的少了。而且也是在這收銀的工作里頭讓我知道,如果自身是沒有一技之長的話,那么到了社會就真的會被淘汰,很多的工作機器就可以做好了,的確沒必要花費人力去做了,而自己想要以后有好的發(fā)展,自己的專業(yè)學習也是要抓緊,要去提升自己的能力才行的,特別是現(xiàn)在這個階段,其實社會的發(fā)展是特別的快,也是更新太快的,如果自己沒有好的學習方法,不去學新的東西,即使專業(yè)學好了,以后到了社會,也是容易被淘汰,而是需要持續(xù)的去學習的。
在收銀的崗位,我雖然只是輔助的角色,但是經(jīng)過自己的思考,其實對于工作,對于超市的`運營也是有了很多的思考,下班之后我也是會去找同事聊天,去了解超市的運作,以及他們對于社會的理解,讓自己能多一些累積,也是會在以后用到的。此次的實踐可以說讓我對于社會的認知比以前多了很多,這份工作或許對于自己的能力提升幫助不是那么的大,但是對于自己眼界,對于自己的認知卻是有了很多的改變,以前沒有想過社會是多么的辛苦和不容易,更是沒有考慮過,如果到時候找不到工作會如何,而在這也是讓我更看到,如果失敗是會怎么樣的,而自己不想變成這樣,又是該如何的去努力才行。
實踐其實也是把我們所學去運用到的,而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學學到的知識,同時也是看到社會的工作很多的方面其實也是還要靠自己去學,去累積經(jīng)驗才行的,同時社會也是和學校很不一樣,我也是要去珍惜在校的日子,去努力學好,把自己的能力去進一步提升,以便以后更好的邁入社會。
實習收銀總結 篇8
作為一名大學生,在暑假期間,我有幸獲得了一份超市收銀員的實習機會。經(jīng)過一段時間的實習,我深感受益匪淺。在這里,我將就此次實習經(jīng)歷,發(fā)表一篇總結。
一、實習公司的概況
我所實習的公司是一家大型超市,日均客流量超過2萬人次。公司有著非常健全的管理制度,收銀臺處于超市的后端,直接面向顧客。我們每天八小時的工作,都需要保持良好的精神狀態(tài)以及高效率的工作態(tài)度。收銀員不僅需要熟練操作收銀系統(tǒng),還需要具備良好的服務意識和認真負責的態(tài)度。
二、實習期間的收獲
1. 手速提升:實習開始前,我和同學做了一些模擬練習,但發(fā)現(xiàn)很難達到公司收銀員的速度。通過實際操作,我的手速得到了很大的提升,能夠迅速地處理每一個顧客的結賬并贏得他們的信任和好評。
2. 服務意識提高:收銀員是公司與顧客之間的橋梁,為顧客提供良好的服務是我們的責任。在實習過程中,我積極向前輩請教和學習,認真傾聽顧客的需要和投訴,并嚴格要求自己,盡心盡力地為顧客提供更好的服務。
3. 團隊意識增強:商店的業(yè)績和效益需要集體的努力,也需要相互之間的支持和配合。在每天繁忙的工作中,我和同事們互相協(xié)作,互幫互助,完成工作的同時增強了我們團隊之間的聯(lián)系。
三、實習總結
通過這次實習,我對于一個超市收銀員的工作有了更加深入的了解,不僅鍛煉了我的操作技能,還在諸多方面提高了我的能力和素質(zhì)。在公司實習期間,我始終把提高工作效率、提高服務質(zhì)量和成為顧客信任的關鍵作為自己的目標,并且不斷改正自己的不足和錯誤,通過努力,我取得了不少進步。
我深切感受到一個職業(yè)的成就感和責任感,也面對了生活和工作中的各種壓力,有了多方位的鍛煉和成長。這份實習給了我很多的機會和挑戰(zhàn),同時也深化了我對于學習和成長的認識。我相信,今后我會把實習中領悟到的先進思想和理念運用到未來的學習工作中,不斷追求卓越和成功。