小學(xué)生春節(jié)日記

小學(xué)生春節(jié)日記(收藏5篇)。

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦！或許你需要"小學(xué)生春節(jié)日記(收藏5篇)"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇1)

我們就迎來(lái)了春節(jié)，春節(jié)在期盼中到來(lái)了，熱鬧喜慶的日子里，我們除了要家人團(tuán)聚在一起，還有一項(xiàng)必做的就是吃餃子。

過(guò)年了!過(guò)年了!親友們都到了奶奶家。高高興興過(guò)大年。晚上又要像往年一樣要吃餃子了。

中午，我看見(jiàn)奶奶在廚房張羅：剁肉。做餃子皮。包餃子。這時(shí)候，我進(jìn)了廚房。拿了一塊餃子皮，用勺子弄了一半肉碎餃子皮上。大公告成。不太對(duì)勁，我做的餃子像湯圓一樣。奶奶做的餃子彎彎的，非常的好看!

奶奶看了看我和我做的餃子，說(shuō)：“你怎么把餃子弄成圓的?人家是捏的?！艺f(shuō)：”奶奶我不會(huì)捏?！髞?lái)，奶奶教我一步一步的捏了。

晚上，我終于吃到了自己包的餃子了!

我覺(jué)得今年的春節(jié)跟往常一樣，都過(guò)的十分的開(kāi)心。最重要的是我又吃到了我想念已久的餃子，我覺(jué)得真是好幸福哦!

小學(xué)生春節(jié)日記(篇2)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”談到春節(jié)，我們小孩誰(shuí)不興奮？

朝思暮想的春節(jié)馬上就要到了！我常常忍不住偷偷笑出聲來(lái)，因?yàn)椴坏梢赃h(yuǎn)離老媽的嘮叨、堆積如山的作業(yè)，還能夠與老爸、老媽以及其他親朋好友一起吃團(tuán)圓飯、熱熱鬧鬧地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、歡歡喜喜地放煙花 爆竹，那種感覺(jué)多棒！

當(dāng)然了，長(zhǎng)輩們給壓歲錢是少不了的，去親戚家，大人們剛掏出紅包，我們這些孩子就蜂擁而上，把紅包分得精光。我們每年都是滿載而歸，哈哈……

今年的春節(jié)，我要到外婆家，給外公和外婆捶背。外婆小腿骨摔裂了，在床上動(dòng)彈不得，每天靠外公里里外外操勞。外公肯定瘦了一圈了，我想，這次我去外公和外婆家，他們一定會(huì)感到很幸福。我好象看到外公臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。

今年的春節(jié)，我還要給90高齡的老太太梳頭，她準(zhǔn)會(huì)激動(dòng)地說(shuō)：“咱的乖寶貝就是孝順，老太太享清福嘍！”

有這樣一首兒歌：“春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到?！贝汗?jié)呀，你怎么不長(zhǎng)著翅膀快點(diǎn)兒來(lái)到我身邊呢？盼呀！盼呀！真是急切地盼！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇3)

春節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著一年新的開(kāi)始。元旦一過(guò)，我就準(zhǔn)備好了對(duì)聯(lián)與窗花，和大家一起盼望著春節(jié)的到來(lái)。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家中的氣氛是一年里最熱鬧的。大年三十的晚上，我和爸爸媽媽總要到爺爺奶奶家吃年夜飯，過(guò)大年。到了爺爺奶奶家，當(dāng)然要給長(zhǎng)輩拜年了！我們兄妹幾個(gè)，一個(gè)個(gè)跪在大紅墊子上，給爺爺奶奶磕頭拜年，然后歡天喜地地接過(guò)爺爺奶奶手中的大紅包。爺爺奶奶看著我們那興高采烈，手舞足蹈的模樣，自己心里也樂(lè)開(kāi)了花。吃過(guò)了年夜飯，我們一大家人坐在沙發(fā)上，邊吃著瓜子聊著天，邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，好一副全家團(tuán)圓，其樂(lè)融融的畫(huà)面！

在春節(jié)里，我們還要放去煙花。一家人一起站在天臺(tái)上，背后是五彩繽紛的禮花。就在這一刻，爸爸會(huì)舉起相機(jī)拍下一張團(tuán)圓的全家福，讓那一刻永遠(yuǎn)定格。

這時(shí)，我手中正拿著那張照片，心中盼望著春節(jié)快快到來(lái)。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇4)

又是一年春節(jié)。窗外陽(yáng)光暖暖的灑進(jìn)來(lái)，要在了屋里綠蘿的葉子上，也照在屋內(nèi)人的身上。突然我張開(kāi)了雙眼，大喊：“媽媽，今天是大年初一！”隨即又說(shuō)道：“新年快樂(lè)！”

濃濃的年味兒環(huán)繞在身邊。媽媽笑笑說(shuō)：“對(duì)呀，今天是大年初一。你看東西我都收拾好了，我們馬上就出發(fā)。”

伴隨著喜悅的心情，洋溢著歡快的笑容，耳邊仿佛還傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的旋律。我們一家人就這樣歡歡喜喜的出發(fā)了。大概是因?yàn)樾那楹玫脑虬?，所有的一切在我的眼中看起?lái)都是那樣的美好。這時(shí)我突然想起了老舍在《草原》中的一句話：空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，使我忍不住高歌起來(lái)，表示我滿心的愉快。

不久，我們就到了這趟旅游的目的地：桂林漓江。人們都說(shuō)：桂林山水甲天下。看到了這里美麗的風(fēng)景也使我不由得稱贊了起來(lái)。媽媽讓我拿出20元的人民幣，這樣一對(duì)比，天呀，簡(jiǎn)直是一模一樣！

爸爸買好了票，我們上了竹筏。媽媽是山水景的癡迷者，看到這美麗的風(fēng)景，忍不住像小孩兒一樣手舞足蹈了起來(lái)。低頭望望水，這水清的可以看見(jiàn)江底的沙石；抬頭望望山，山險(xiǎn)得仿佛一不小心，就要掉下來(lái)似的。我們都被眼前這美麗的景色迷住了。忽然，媽媽又叫起來(lái)：“快看，快看白鷺！”剛一說(shuō)完，我們就看見(jiàn)三只白色的白鷺從我們的眼前一閃而過(guò)。我們的興致被提高到了點(diǎn)。

這一趟旅行，使我不光看到了如此優(yōu)美的景色，還感受到了過(guò)年的歡樂(lè)氣象。也祝愿大家在新的一年中，幸福快樂(lè)！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇5)

盼望著盼望著，年的腳步越來(lái)越近……

我們小孩子最喜歡過(guò)年了，這可比大人們過(guò)年有意思多了，過(guò)年的時(shí)候，我們能夠收到壓歲錢，能放爆竹，最主要的還是能夠大飽口服一頓!

作為小孩子，我們最喜歡玩了，平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，過(guò)年終于可以痛痛快快的玩了。所以我每天都要看看日歷到?jīng)]到過(guò)年那天?！鞍职郑裉於嗌偬?hào)啊!”我扯著嗓子問(wèn)爸爸，“你這一上午都問(wèn)了8遍了，24號(hào)!”“好耶，明天就過(guò)年嘍，這幾天終于沒(méi)白等!”

想到明天就可以過(guò)年，就可以和小伙伴一起玩，就可以放炮，我恨不得把明天調(diào)到今天，我望著那些準(zhǔn)備好的鞭炮，手里真癢癢?！?99918.Com 好句摘抄網(wǎng)】

我打開(kāi)窗戶仰望天空，仿佛看到成堆成堆的煙花在祝賀我又長(zhǎng)大了一歲，仿佛看到那些小伙伴們對(duì)我說(shuō)新的一年來(lái)了，我們要用新的熱情去迎接。仿佛看到一盤(pán)盤(pán)的餃子在沖我招手……

31號(hào)，除夕夜!我期待著你的到來(lái)!

編輯推薦

春游日記小學(xué)生5篇

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)日記，日記主要寫(xiě)每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。對(duì)于一些不好的情緒，可以在寫(xiě)日記當(dāng)中進(jìn)行抒發(fā)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了春游日記小學(xué)生，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

春游日記小學(xué)生 篇1

上星期五，老師帶著我們?nèi)w學(xué)生去尚湖公園春游，公園里的風(fēng)景好看極了！

走進(jìn)大門(mén)，看到了幾個(gè)圓圓的池塘，池塘里面還有剛剛長(zhǎng)出嫩芽的蘆葦。不遠(yuǎn)處，粉紅的桃花迎著春風(fēng)開(kāi)放了，這里一朵，那里一朵，就像課文《春到梅花山》里面的梅花一樣多，而且也是晶瑩透亮的，我覺(jué)得尚湖公園的景色可能比梅花山還要漂亮呢！看，前面還有金燦燦的迎春花，吸引了許多蜜蜂在采蜜呢！公園里的設(shè)施很齊全。有趣的是還可以釣魚(yú)，我釣了很久，不知怎么的，連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到?？煽吹桨卣衲弦粫?huì)兒就釣到了一條魚(yú)，心里真是羨慕。心想：“魚(yú)兒啊，魚(yú)兒，你為什么不上我的我的魚(yú)鉤呢”雖然有點(diǎn)失落，但看到大家玩得很快樂(lè)，我心里也是甜甜的。這次春游真令人難忘。

春游日記小學(xué)生 篇2

春游是觀賞春季美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處??！

今早，咱們起程了。一走出校園，有一股清香從咱們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”咱們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。咱們的步伐特別穩(wěn)健。咱們來(lái)到柳湖花園了。

這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱?！斑@有春季的足跡？”

過(guò)了一會(huì)兒，咱們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收?。∥液徒處焸兗辈豢纱貋?lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。咱們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春季在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！

咱們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。咱們依依不舍。還想在這多停留片刻！

回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。

春游日記小學(xué)生 篇3

20xx年3月8日星期二晴

春天的三?濕地是一個(gè)花枝招展的小姑娘，向世人展示出最美麗的笑顏。

一進(jìn)三?濕地，就是一座石橋，橋上空掛著一排排火紅火紅的燈籠，充滿了過(guò)年喜氣的味道。橋邊的小草一到春天就換了個(gè)發(fā)型，變成了西瓜頭，顯得很可愛(ài)。

過(guò)了橋，就看見(jiàn)幾棵樹(shù)，看起來(lái)很奇怪，上面沒(méi)有一片樹(shù)葉，卻有很多花骨朵兒，這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片，而且那里還很熱鬧。原來(lái)這是一片梅園，叫梅影坡。那紅艷艷的海洋里，漂浮著片片白帆，原來(lái)是紅梅園里夾雜著幾株白梅。紅梅樹(shù)桿很短，但枝條很多，四散開(kāi)去，粉紅的梅花開(kāi)在枝頭，整棵樹(shù)就像綻放的焰火。白梅的樹(shù)桿又細(xì)又長(zhǎng)，像一位修長(zhǎng)的少女頂著朵朵雪白的消化。有一株梅花很獨(dú)特，下面開(kāi)滿了粉紅的花朵，有一根樹(shù)枝高高地挺出，枝頭卻綻開(kāi)了幾朵白梅。我連忙用相機(jī)拍下了這美麗的梅花，除了我們溫州，哪里還有這么美麗的景觀呢?梅園里滿是賞梅的游客，連小蜜蜂都忍不住出來(lái)湊熱鬧，忙忙碌碌地從這朵花飛向那朵花。

再往前走，九曲橋、大草地都讓人覺(jué)得春天的三?濕地美不勝收。

春天的三?濕地真美!還有比春天的三?濕地更美的地方嗎?

春游日記小學(xué)生 篇4

3月13日星期二天氣晴

春游了!春游了!我們一起去春游了!

激動(dòng)又興奮地，我從早上7點(diǎn)就開(kāi)始準(zhǔn)備，急急忙忙地洗臉?biāo)⒀馈⒓奔泵γΦ爻粤嗽绮停成蠒?shū)包我就沖向?qū)W校。

8點(diǎn)30分我坐上了校車開(kāi)始奔向花港觀魚(yú)。在車上我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)花港對(duì)面有個(gè)很大的公園，叫太子灣。

下了車，我們看見(jiàn)花港可漂亮了，小魚(yú)在水里活蹦亂跳。胡老師和來(lái)老師帶我們?nèi)チ颂K東坡紀(jì)念館、紅魚(yú)館還有孔雀園。

中午的時(shí)候，我們都拿出媽媽為我們精心準(zhǔn)備的午餐，鋪好墊子，同學(xué)們互相分享著各種各樣的點(diǎn)心，還有的同學(xué)把牛奶涂在嘴巴周圍一圈，就像長(zhǎng)了胡子一樣。我們都笑翻了。

下午，我們坐著校車依依不舍地離開(kāi)了花港。

今天，我們玩得真高興。好了，回家又有作業(yè)，我先做作業(yè)去了。再見(jiàn)!

春游日記小學(xué)生 篇5

今天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)去春游，我們大家都非常的興奮。我們大家都各自在自己的教室里聽(tīng)老師的安排，老師還在教室里清點(diǎn)了一下人到齊了沒(méi)有。

過(guò)了一會(huì)兒，老師數(shù)好了人數(shù)，就開(kāi)始出發(fā)了！在出發(fā)的路上，我們高高興興的在唱我們學(xué)過(guò)的一些歌曲；下車以后，小伙伴們高高興興的在路上走著，小伙伴們發(fā)現(xiàn)路上有各種各樣的花，比如：太陽(yáng)花、仙人掌、也有粉包的小玫瑰花等等，多的數(shù)也數(shù)不完。還有一些小辣椒，才剛發(fā)出嫩綠色的小嫩芽，上面還有非常多的露珠；還有非常非常多的蔬菜都種在棚里面，看不清楚是些什么菜！

過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們大家到達(dá)了目的地，老師讓我們大家一起來(lái)小組交流，怎么安排和活動(dòng)。然后，我們就找了一個(gè)地方，各小組都將食物拿出來(lái)，和小班同學(xué)一起吃，接著大家都一起高高興興的吃著各自小班里面的食物。

吃完之后，老師對(duì)我們大家說(shuō)：“收集一些標(biāo)本來(lái)做一幅漂亮的畫(huà)?！?/p>

后來(lái)，老師叫我們?nèi)考?，然后，我們就去車站哪里，小伙伴們像無(wú)數(shù)只小蜜蜂一樣的上車，上了車?yán)蠋熢俅吻妩c(diǎn)了人數(shù)。車子開(kāi)回了學(xué)校，下車后我們就高高興興地回家了！

小學(xué)生日記(收藏九篇)

不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)9篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的怎么教小學(xué)生寫(xiě)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生日記 篇1

森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了，“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著。

小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所。“你們是來(lái)找工作的吧?那你們可來(lái)對(duì)了，我們這里有好多工作：看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁，他頭也不抬的`說(shuō)?！捌綍r(shí)我游泳也不差?！毙」废肓讼胝f(shuō)：“我去當(dāng)游泳教練好了?！薄靶行行校銈冏约嚎粗k。”小貓不耐煩地說(shuō)。小馬、鴨子也分別選了自己的職業(yè)，看家工和跑步教練。

一個(gè)星期過(guò)去了，小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問(wèn)：“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說(shuō)道?！拔颐刻於颊J(rèn)真地看家，可家里還是天天丟東西。”小馬委屈地說(shuō)?！鞍ィ疫€要慘?！毙▲啌u了謠頭說(shuō);“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說(shuō)了。水這么滌深，差點(diǎn)把我給淹死?！毙∝埣t著臉說(shuō);“對(duì)不起!因?yàn)樯洗翁澩?，沒(méi)按你們的身體特點(diǎn)來(lái)安排工作?！毙?dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉，小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當(dāng)看家工，小鴨當(dāng)游泳教煉，小馬當(dāng)跑步教煉。

看來(lái)我們做任何事情都不能馬馬糊糊的，隨便應(yīng)付一下，一定要了解淸楚實(shí)際的情況，才能做出正確的選擇。

小學(xué)生日記 篇2

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在最后的日子里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上不緊張，在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，在關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，為母校天光，增彩！

在小學(xué)生活里，我認(rèn)識(shí)了不少東西，在這六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作，我開(kāi)始接觸作文，我開(kāi)始接觸閱讀，我也開(kāi)始慢慢的喜歡上閱讀了，我也慢慢的開(kāi)始喜歡寫(xiě)作了。在數(shù)學(xué)上，我認(rèn)識(shí)了數(shù)字，我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)一百以內(nèi)的數(shù)字到億以內(nèi)的數(shù)字，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了圖形，認(rèn)識(shí)了立體圖形，認(rèn)識(shí)了乘法除法……我開(kāi)始了這六年的難忘的.小學(xué)之旅，我開(kāi)始變得大膽我開(kāi)始變得開(kāi)始和人慢慢的接觸，我慢慢接受了每次面對(duì)考試成績(jī)的失望與開(kāi)心。我漸漸懂得了許多的知識(shí)，許多的道理，也同樣悟出了一些人生的哲理！

難忘的小學(xué)生活，讓我懂得了很多，我將把這些懂得的知識(shí)，在新學(xué)期，新學(xué)校里給用出來(lái)，使出來(lái)！

小學(xué)生日記 篇3

一、培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)寫(xiě)日記的欲望

興趣是最好的老師，是入門(mén)的第一步。培養(yǎng)興趣，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記，并在寫(xiě)作中提高能力和發(fā)展智力。

為了培養(yǎng)興趣，首先，向?qū)W生說(shuō)明寫(xiě)日記好處和重要性。讓學(xué)生知道許多中外名人都有寫(xiě)日記的習(xí)慣。魯迅先生的日記印成書(shū)有厚厚的幾本，直到他逝世前的一天他還寫(xiě)日記。他的日記給人們以深刻的啟迪和教益。雷鋒同志的日記一成了全國(guó)人們寶貴的精神財(cái)富。我還告訴學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記，把日常生活中有意義的事寫(xiě)下來(lái)，不但能培養(yǎng)自己的觀察能力，提高寫(xiě)作水平，而且還能提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。

進(jìn)而又對(duì)學(xué)生說(shuō)明，寫(xiě)日記并不難，不受條條框框的束縛，你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，沒(méi)有固定的格式，放開(kāi)膽子盡管寫(xiě)你自己看到的、聽(tīng)到的、想到的一個(gè)人或一件事。俗話說(shuō)“常說(shuō)口里順，常寫(xiě)手不笨?！敝灰獔?jiān)持寫(xiě)，常練筆，就會(huì)漸漸的下筆如有神。學(xué)生明確了寫(xiě)日記的意義，有認(rèn)識(shí)到不難寫(xiě)，紛紛向老師表示自己的決心，并人人準(zhǔn)備好寫(xiě)日記的本子，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，并形成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

二、從扶到放，尋找日記題材

要寫(xiě)好日記，只布置他們寫(xiě)就顯得太空洞。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得天天寫(xiě)，沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě)。這時(shí)，可以先有針對(duì)性的經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，讓他們覺(jué)得日記確實(shí)是有事可記、有話可寫(xiě)的。但是學(xué)生作文的范圍是非常大的，不可能為了每一篇日記都開(kāi)展活動(dòng)。

因此，一段時(shí)間過(guò)后，可以在每天放晚學(xué)前幫助他們回憶一下：今天你覺(jué)得什么令你印象最深?如果沒(méi)有老師的提醒、引導(dǎo)，生活中許多值得寫(xiě)的好材料，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)或感受不深。有一天，我看見(jiàn)班上的一位同學(xué)隨手扔掉手中的一塊饅頭，便說(shuō)：“你可知道這塊饅頭是怎么來(lái)的嗎?你學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?你能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦嗎?”當(dāng)天晚上，他便在日記中寫(xiě)道：“聽(tīng)了老師的話，我慚愧極了，我知道了一塊饅頭的來(lái)之不易，它是爸爸媽媽辛勤的汗水換來(lái)的，我一定要做一個(gè)節(jié)儉的小學(xué)生?！边@樣，他就將生活中的事自然而然地寫(xiě)出來(lái)了。有的覺(jué)得沒(méi)事可寫(xiě)的學(xué)生也由此受到了啟發(fā)，找到了日記題材。當(dāng)然，能與別人不同則更好。

三、有效引導(dǎo)，增強(qiáng)參與意識(shí)

在學(xué)生找到寫(xiě)作題材之后，就沒(méi)有我們教師的事了嗎?不，盡管學(xué)生面對(duì)豐富多彩的生活，也會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這主要是學(xué)生沒(méi)有用自己的眼睛、耳朵、心或自己親身參與。所以，我們要指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)就注意觀察。開(kāi)始時(shí)，要盡可能仔細(xì)的給學(xué)生觀察的方法，比如觀察什么，怎樣觀察。這樣，學(xué)生會(huì)切實(shí)感到：哦，確實(shí)，可以寫(xiě)得還挺多的嘛!然后再對(duì)日記逐步提出幾點(diǎn)要求：首先是要求每天完成一篇日記。大部分同學(xué)興趣高，日記內(nèi)容寫(xiě)得好，但也有少數(shù)同學(xué)敷衍了事。于是，我又要求篇幅的長(zhǎng)短，這就逼著他們將日記寫(xiě)得生動(dòng)、具體，而且要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，不說(shuō)假話、空話、大話，不虛構(gòu)內(nèi)容。

四、厚積薄發(fā)，教給寫(xiě)作方法

有的時(shí)候，學(xué)生偶爾覺(jué)得有話要寫(xiě)了，可是卻是滿肚子的話倒不出來(lái)，原因何在?還是在與平時(shí)的語(yǔ)言積累太少。有的時(shí)候作文就是說(shuō)話，可以說(shuō)話并不等同于作文。要把自己的口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為一片文筆優(yōu)美的文章，平時(shí)的積累是必不可少的。

在這時(shí)候有些學(xué)生就會(huì)后悔，唉!為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢?或者有的時(shí)候會(huì)想：明明看過(guò)這樣的文章的，那篇文章有些東西是可以借鑒過(guò)來(lái)，可是卻是當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意而現(xiàn)在卻是挖空心思也寫(xiě)不出一篇自己認(rèn)為是手到即來(lái)的作文。

這時(shí)，我們可以教給學(xué)生好的寫(xiě)作方法。比如教給學(xué)生一些好的開(kāi)頭、結(jié)尾，教給學(xué)生一些敘述順序。光教給寫(xiě)作方法，那就等于給了建筑工人一張施工圖，卻沒(méi)給他們建筑材料一樣。

所以，我平常就鼓勵(lì)學(xué)生多看些好書(shū)，閱讀是習(xí)作的基礎(chǔ)，是學(xué)生積累個(gè)性化語(yǔ)言的主渠道。有了豐富的閱讀積累，才能培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生自己的個(gè)性化語(yǔ)言，暢通由讀到寫(xiě)的渠道，“日積月累，必有大成”。做一些摘抄，多記住一些好詞好句，讓他們爭(zhēng)取在平時(shí)的日記中用上哪怕一個(gè)成語(yǔ)、一句諺語(yǔ)、一句名言，或一個(gè)歇后語(yǔ)，或一個(gè)比喻句，一個(gè)擬人句等。這樣，即使再差的學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的文章也有了可圈可點(diǎn)之處，在受到老師批語(yǔ)的激勵(lì)之后，他們的寫(xiě)作興趣也就慢慢的上來(lái)。

五、學(xué)生積極參與，及時(shí)批閱記錄

及時(shí)批閱和講評(píng)學(xué)生的日記，是保證學(xué)生能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持寫(xiě)日記的重要條件。蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)：“有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛下，才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語(yǔ)?！?/p>

因此，每天學(xué)生交上來(lái)的日記，我哪怕在忙，都會(huì)在上午全部認(rèn)真批閱完。有進(jìn)步的，寫(xiě)的好的，我會(huì)在優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)下畫(huà)圓圈，畫(huà)波浪線，并且寫(xiě)上富有啟發(fā)性、針對(duì)性、鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，如：“你真棒!”“你的進(jìn)步真大!繼續(xù)加油!”“你真是我們班的小作家!”對(duì)于寫(xiě)作水平差一點(diǎn)的同學(xué)，我也在首先肯定他們點(diǎn)滴進(jìn)步的'同時(shí)，誠(chéng)懇指出日記中存在的問(wèn)題，如：“你有了很大進(jìn)步，如果能正確使用標(biāo)點(diǎn)，就更好了?！泵看闻喭耆沼?，都要進(jìn)行佳作賞評(píng)，讓大家來(lái)欣賞、學(xué)習(xí)，共同提高。對(duì)于日記中出現(xiàn)的共性的、普遍性的問(wèn)題，我就進(jìn)行“集體會(huì)診”。這樣，學(xué)生樂(lè)于將自己感興趣的內(nèi)容，感興趣的題材為日記材料寫(xiě)出來(lái)。

當(dāng)他們看到自己的日記被欣賞，被上了墻報(bào)展示，特別有成就感，下一篇就更認(rèn)真的去寫(xiě)了。這樣不但可以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)日記的積極性，而且有利于互相學(xué)習(xí)，互相觀摩，共同進(jìn)步。教師每周輪流抽閱學(xué)生日記。并做批閱記錄，為講評(píng)做準(zhǔn)備。批閱后的日記每周講評(píng)一次，教師在講評(píng)中要有針對(duì)性，即指出優(yōu)缺點(diǎn)，又要提出新的要求，從而進(jìn)一步提高學(xué)生寫(xiě)作水平。

其實(shí)，只有我們真正地把作文與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系起來(lái)，并指導(dǎo)他們留心觀察、不斷積累，學(xué)生作文才會(huì)有取之不盡、用之不竭的題材，也只有學(xué)生把作文當(dāng)作自己生活的一部分，覺(jué)得他們的所見(jiàn)所聞、所感所想，不吐不快了，我想，我們也就完成了作文教學(xué)的任務(wù)了。

總之，寫(xiě)自己想寫(xiě)的事，抒自己想抒的情，說(shuō)自己想說(shuō)的話，日記可謂是為學(xué)生供了廣闊的自由天地。學(xué)生有興趣寫(xiě)，能體會(huì)到寫(xiě)日記的好處，把寫(xiě)日記當(dāng)成一種享受，我們相信，他們的寫(xiě)作能力和水平會(huì)有一明顯的提升，在作文教學(xué)這塊樂(lè)土上，迎接大家的必將是春光燦爛的盛景。

小學(xué)生日記 篇4

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。

2、剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話加以說(shuō)明小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧。

3、信息日記。把看到的.、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。

5、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話，多則一段話小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧素材庫(kù)。

6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。

小學(xué)生日記 篇5

日記寫(xiě)作靈活，行文自由，訓(xùn)練多，容量大，是獲取寫(xiě)作素材，提高學(xué)生習(xí)作水平的重要途徑。但小學(xué)生寫(xiě)日記需要老師進(jìn)行耐心細(xì)致的引導(dǎo)和指導(dǎo)。在此，筆者想結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐就指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)日記談些管見(jiàn)，以期就教于行家里手。

指導(dǎo)學(xué)生明確日記寫(xiě)作的意義和要求。

日記是自己每天生活的真實(shí)記錄，一個(gè)人只要活著，就有生活；只要有生活，就有寫(xiě)作素材。寫(xiě)日記就是把自己當(dāng)天看到的、聽(tīng)到的、想到的，特別是自己做過(guò)的有意義的事情記下來(lái)。

日記的材料來(lái)源于生活，我們的生活是豐富多彩的，那么我們目記的.選材也應(yīng)該是取之不盡、用之不竭的。我們要留心觀察周圍的事物，隨時(shí)注意你身邊的人和事，有哪些特點(diǎn)，馬上記下來(lái)。有時(shí)刮一陣風(fēng)，下一陣雨你也要記下來(lái)，這樣日積月累，你頭腦里的東西就多起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章內(nèi)容就豐富，堅(jiān)持記日記，可以提高自己的觀察能力、認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，久而久之，你的習(xí)作就會(huì)五彩紛呈，五彩繽紛。

小學(xué)生寫(xiě)日記的要求可以提以下五個(gè)方面：

（1）要真實(shí)。記錄的內(nèi)容必須是自己親眼所見(jiàn)，親耳所聽(tīng)，親自所做，不要抄別人的東西，也不能生搬硬造。你寫(xiě)的日記只有真實(shí)才有意義，離開(kāi)了真實(shí)，你的日記就是練筆。

（2）你寫(xiě)的日記材料要集中，一篇日記最好只表達(dá)一個(gè)中心?？梢詫?xiě)一景、一物、一人、一事，也可以寫(xiě)一點(diǎn)感想。一天中發(fā)生了幾件事，也只能選擇一件來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)之前要想一想，我這篇日記要表達(dá)什么或者要說(shuō)明什么道理，切不可從早晨起床刷牙洗臉寫(xiě)起，一直寫(xiě)到晚上睡覺(jué)，記成一篇流水帳，這樣的日記一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。

（3）寫(xiě)日記內(nèi)容要具體。寫(xiě)人時(shí)要寫(xiě)出人物的音容笑貌及所作所為。寫(xiě)事時(shí)要寫(xiě)出事情的發(fā)展過(guò)程。寫(xiě)物時(shí)，要寫(xiě)出它的形狀、顏色、聲音、姿態(tài)等。寫(xiě)景時(shí)要寫(xiě)出景物的變化及特點(diǎn)，只有這樣，日記的內(nèi)容才不空洞。

（4）日記中要有自己的感受。有的日記側(cè)重于敘述和描寫(xiě)，這一類的日記可以通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言和心理活動(dòng)來(lái)表達(dá)感情，也可以在描寫(xiě)事情的過(guò)程中，融進(jìn)自己的感情。另一類側(cè)重于抒情的日記，可以直接抒發(fā)自己的感情?？傊?，日記的表現(xiàn)形式是多種多樣的，不管哪一類，都不能缺少感情的表達(dá)，都不能缺少自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

（5）寫(xiě)日記要注意格式，這一點(diǎn)是日記不同于其他文章的特殊要求。記日記一般是寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事情，首先要在第一行寫(xiě)明記日記的時(shí)間，一般寫(xiě)上月、日、星期即可，有的還要寫(xiě)明年分、當(dāng)天天氣狀況。日記正文部分寫(xiě)法可以靈活多樣，表達(dá)方式、字?jǐn)?shù)、長(zhǎng)短依所記內(nèi)容決定，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。如果正文內(nèi)容較多，也可以像寫(xiě)其他文章那樣，分成幾個(gè)小段來(lái)寫(xiě)。

小學(xué)生日記 篇6

在我們城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物，它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭。

在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的是松鼠魔法師，它有著五花八門(mén)的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。

有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè)的'魔法師，漫步在大街上……”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢!

突然，從服裝店旁閃出了一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測(cè)器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著咒語(yǔ)：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。

隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。

在一年一屆的動(dòng)物迎春晚會(huì)上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚(yáng)善的心，就是好的?！?/p>

小學(xué)生日記 篇7

終于放暑假了，四年級(jí)，還真夠困難哦！不過(guò)我數(shù)學(xué)考得還可以吧......呵呵！97分，語(yǔ)文考了93.5，也算是有個(gè)交代了......

放暑假了，我終于可以打玩一頓了啊！耶......唉！不好的事降到我的身上了，我現(xiàn)在連電視也不能看了，可能是我放假瘋玩電腦的緣故吧！我的視力大大下降了，我老爸又該大發(fā)雷霆了啊！我想我不能在玩電腦了，休息休息也不錯(cuò)嘛......去找同學(xué)到外面玩玩可能對(duì)我的`視力有幫助，你像......王震。胡金龍......還有好多......同學(xué)我可以找他們瘋玩一場(chǎng)了也不錯(cuò)啊！

哈哈哈哈！這樣我老爸也不吵我了，我的眼睛還能調(diào)整調(diào)整啊！不是一舉兩得！

小學(xué)生日記 篇8

唉，快要離開(kāi)小學(xué)了，我的心中莫名其妙升起一股心酸的感覺(jué)。我對(duì)這所小學(xué)的感情并不深，可不知怎么的.，現(xiàn)在倒覺(jué)的很難受。

我的母校，哦，現(xiàn)在還不該是母校，可也快了，也將成為我心中那所童年之校了。相信我這種感覺(jué)，所有五年級(jí)的學(xué)生都會(huì)有吧!

我舍不得這所小學(xué)，舍不得王老師，舍不得葉老師，舍不得張老師，但我最舍不得的是王老師……

王老師雖然有是對(duì)我們很兇，但我們知道，是我們不好，惹王老師生氣了，可我們班就這個(gè)樣，左耳朵進(jìn)右耳朵出，把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，置之不理。

盡管如此，我還是很喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋煾阈τ趾吞@，所以我很喜歡王老師，可能全班都喜歡王老師吧!

我的小學(xué)，我的童年!!!!!

小學(xué)生日記 篇9

在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知?jiǎng)诶邸?/p>

田里的白菜長(zhǎng)勢(shì)興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽(tīng)了不以為然，依舊在默默地耕耘。

有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說(shuō)：

“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

“我在幫你松土呢!”

“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的.身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”

“你別說(shuō)大話，沒(méi)有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料?！?/p>

“哼!沒(méi)有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來(lái)了?！?/p>

蚯蚓聽(tīng)了，搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子，久旱無(wú)雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可惜為時(shí)已晚，白菜最后枯死了。

小學(xué)生春節(jié)日記

經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲編輯為您編輯出了這份精選的“小學(xué)生春節(jié)日記”，不妨參考一下本文，希望你喜歡。周記寫(xiě)作是人們都熱愛(ài)的一種記錄方式，在讀書(shū)過(guò)程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記。寫(xiě)周記可以讓我們?cè)谔剿魑粗I(lǐng)域時(shí)更加自信和鎮(zhèn)定。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇1)

千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。前幾天不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。

這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門(mén)，溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先茲的噴起了火花，突然砰的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢!

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的年夜飯。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀!

當(dāng)……當(dāng)……新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的交響樂(lè)，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀看!我看著窗外，把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇2)

特別是在農(nóng)村，春節(jié)更是熱鬧。春節(jié)前幾天，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生，把家里打掃得一塵不染。打掃完以后，大人們又忙著準(zhǔn)備年華，街上人山人海，車水馬龍，熱鬧非凡。大街小巷張燈結(jié)彩，到處充滿了過(guò)年的氣氛。

大年三十，每家每戶都江堰要貼“福”字，而且“?！币欢ㄒ官N，因?yàn)檫@表示福到了。還要貼門(mén)神和春聯(lián)。吃完團(tuán)圓飯，大人們都坐在電視機(jī)前津津有味地看著春節(jié)晚會(huì)。小孩們卻偷偷溜到院子里，開(kāi)心地放著鞭炮。新年鐘聲一敲響，漆黑的夜空頓時(shí)被煙花裝扮得絢麗多彩，五光十色，漂亮極了!

大年初一的早上，孩子們都穿上漂亮的新衣服，給長(zhǎng)輩們拜年，長(zhǎng)輩們也會(huì)給他們壓歲錢。

春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇3)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！闭劦酱汗?jié)，我們小孩誰(shuí)不興奮？

朝思暮想的春節(jié)馬上就要到了！我常常忍不住偷偷笑出聲來(lái)，因?yàn)椴坏梢赃h(yuǎn)離老媽的嘮叨、堆積如山的作業(yè)，還能夠與老爸、老媽以及其他親朋好友一起吃團(tuán)圓飯、熱熱鬧鬧地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、歡歡喜喜地放煙花 爆竹，那種感覺(jué)多棒！

當(dāng)然了，長(zhǎng)輩們給壓歲錢是少不了的，去親戚家，大人們剛掏出紅包，我們這些孩子就蜂擁而上，把紅包分得精光。我們每年都是滿載而歸，哈哈……

今年的春節(jié)，我要到外婆家，給外公和外婆捶背。外婆小腿骨摔裂了，在床上動(dòng)彈不得，每天靠外公里里外外操勞。外公肯定瘦了一圈了，我想，這次我去外公和外婆家，他們一定會(huì)感到很幸福。我好象看到外公臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。

今年的春節(jié)，我還要給90高齡的老太太梳頭，她準(zhǔn)會(huì)激動(dòng)地說(shuō)：“咱的乖寶貝就是孝順，老太太享清福嘍！”

有這樣一首兒歌：“春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。”春節(jié)呀，你怎么不長(zhǎng)著翅膀快點(diǎn)兒來(lái)到我身邊呢？盼呀！盼呀！真是急切地盼！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇4)

終于又要過(guò)年了，就在我們欣喜的等待新年的時(shí)候，大自然意外的送給我們一場(chǎng)大雪。鵝毛大雪飄灑而下，路上、橋上、房頂上，到處穿上了雪白的新衣，樹(shù)上的紅燈籠在白雪的映襯下，大大的“?！弊诛@得更加喜氣。北風(fēng)繼續(xù)呼呼地刮著，可我火熱的心沒(méi)有被這壞脾氣的風(fēng)刮冷，因?yàn)樾碌囊荒昃鸵搅恕?/p>

今天是除夕，大哥、二哥他們要到我家來(lái)吃年夜飯。我們?nèi)乙辉缇烷_(kāi)始忙上了。我們家的金牌廚師——外婆是年夜飯的總策劃和執(zhí)行者，我們其他人根據(jù)外婆的安排分別負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、洗菜洗碗等。傍晚時(shí)分，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)快累得直不起腰來(lái)的時(shí)候，一桌豐盛的菜肴奇跡般地展現(xiàn)在眼前，大哥、二哥也終于到了，我們大家圍在桌子旁開(kāi)始享受著除夕之夜。

大人們一邊喝酒一邊聊天，我們幾個(gè)小孩子趁機(jī)大快朵頤，一會(huì)兒工夫，糖醋排骨、醬油蒸蝦等幾個(gè)好吃的菜已被我們掃蕩一空。這時(shí)期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也如約而至，我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，歌曲、舞蹈、小品、樂(lè)器、相聲，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，看的我眼花繚亂。不知是哪位長(zhǎng)輩帶的頭，大人們開(kāi)始給小孩發(fā)壓歲錢了，我拿了一疊紅包躲到自己房間開(kāi)始偷偷的數(shù)錢，“我可得好好計(jì)劃一下，讓我的壓歲錢增值”，我一邊數(shù)著一邊計(jì)劃著如何使用這筆“收入”。大哥和二哥臉上也都樂(lè)開(kāi)了花。這過(guò)年，要數(shù)我們小孩最開(kāi)心了。

“嘭——嘭——”窗外不時(shí)地傳來(lái)禮炮聲，我忍不住向窗外望去，只見(jiàn)各種禮花在空中競(jìng)相開(kāi)放，平時(shí)漆黑的夜空此刻已經(jīng)變成了花的海洋，望著這璀璨的天空，我為自己又長(zhǎng)大了一歲而興奮不已……

小學(xué)生春節(jié)日記(篇5)

我們過(guò)春節(jié)要包餃子、吃年飯、貼對(duì)聯(lián)等等習(xí)俗。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是最重要的節(jié)日，所以我們每個(gè)人都要過(guò)春節(jié)。

這一天春節(jié)來(lái)到，又是我們小孩子喜歡的節(jié)日咯！過(guò)春節(jié)又可以得到壓歲錢了！得到了壓歲錢，就可以去買東西啦！我到外面的小店里買來(lái)一大袋子鞭炮。一回到家我就拉著媽媽，讓她陪我到樓下放炮子，剛到院子里我就開(kāi)始點(diǎn)。聽(tīng)著鞭炮的響聲，我的心立刻高興極了！

炮子放完了，我就到家里和姥姥一起去包餃子。我看著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子，我高興極了！

春節(jié)時(shí)，晚上熱鬧極了，人們都要守歲，熬到12點(diǎn)。許多人12點(diǎn)都放起了炮子，都把天照亮了！我們放完了電光炮后就打開(kāi)窗子，哇！就像在白天一樣！如果我們?cè)诼飞献撸挥命c(diǎn)燈就可以看見(jiàn)了！

轉(zhuǎn)眼間，又到了上學(xué)時(shí)期了，我們又要去上學(xué)啦，我還真留戀春節(jié)時(shí)期呢！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇6)

我期盼春節(jié)，春節(jié)的錫城最美。大街小巷張燈結(jié)彩，人們笑逐顏開(kāi)，走到哪兒，都能聽(tīng)到劉德華唱的《恭喜發(fā)財(cái)》這首歌，感覺(jué)特別喜慶。年夜飯總是非常豐盛，那水平不亞于大飯店，什么雞、鴨、魚(yú)、蝦樣樣俱全，滿滿的一大桌菜讓我垂涎三尺。一家人團(tuán)聚在一起，津津有味地品著美食，聊著開(kāi)心的事情，這場(chǎng)景別提有多美了。此時(shí)，爸爸總會(huì)用相機(jī)拍下此情此景，真希望時(shí)間就定格在這里。

吃完年夜飯，一家人就聚在電視機(jī)前看春晚，春晚是我們每年必看的節(jié)目，最喜歡的是那風(fēng)趣幽默的相聲和小品，總讓我們捧腹大笑。更有意思的是我們每人都拿著手機(jī)對(duì)著電視機(jī)，不停地?fù)u啊搖，希望交上好運(yùn)，搶到紅包，歡笑聲和手機(jī)搖鈴聲夾雜在一起，更增添了春節(jié)的喜慶氣氛。窗外“噼哩啪啦”的爆竹聲此起彼伏，仿佛要將每個(gè)祝福送進(jìn)千家萬(wàn)戶。站在陽(yáng)臺(tái)上，可以看見(jiàn)五顏六色的煙花綻放在夜空中，有的像銀蛇狂舞，有的像孔雀開(kāi)屏，還有的像群星閃爍，美得讓人陶醉，整個(gè)錫城是火樹(shù)銀花不夜天。

我真盼望春節(jié)快快到來(lái)！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇7)

人生充滿了盼。在生命的長(zhǎng)河中，隨之年齡的增長(zhǎng)，其盼望的目的也隨之發(fā)生變化，如今的我仍然期盼著一年一度的春節(jié)。

春節(jié)，是我國(guó)人民傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的節(jié)日。曾記得，我從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，就喜歡盼望春節(jié)的到來(lái)。因?yàn)榇汗?jié)一到，許多親朋好友就回來(lái)我家拜年。我也可以隨著大人一起走親訪友，整天有吃有喝有玩，真是開(kāi)心極了。當(dāng)人，還有敲著鑼串門(mén)唱春的，拍著像竹筒似的東西唱道情的，打著快板說(shuō)書(shū)的，手捧印著關(guān)老爺像的紅紙送財(cái)神的……應(yīng)有盡有，把新年點(diǎn)綴得更加熱鬧。

從自己能獨(dú)立行走后的連續(xù)幾年，我迷上了放花炮，我知道知道只要春節(jié)一到，大人們就會(huì)買來(lái)很多花炮。開(kāi)始，我看大人放，后來(lái)我學(xué)著自己放。放花炮真是太刺激了，現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新。

春節(jié)年年有，春節(jié)年年盼。我想隨著自己不斷地長(zhǎng)大，知識(shí)的增多，煩惱的增加，理想的追求……自己的期盼有將發(fā)生變化。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇8)

今天下午，我和爸爸媽媽還有奶奶去和平會(huì)展中心逛年貨展銷會(huì)。

我們一進(jìn)去就看到了許許多多的攤位，攤位上堆積著各式各樣的年貨，有蝦皮、魚(yú)干、豆腐干、鈣奶片等年貨。攤販有的大聲吆喝自己的東西有多么的好，有的說(shuō)自己的東西非常便宜。他們這樣吆喝的目的是吸引人們來(lái)買他的東西。

除了年貨多，人也非常多，從高處看下去，好像一片黑色的海洋。買東西的人有的高興得買年貨，有的還在和攤販討價(jià)還價(jià)呢。我們?cè)谌巳褐袛D來(lái)擠去，還生怕擠散。我們?cè)趽頂D的環(huán)境中嘗嘗這種，嘗嘗那種，一找到自己愛(ài)吃的東西就立刻買下來(lái)。

就這樣逛了兩個(gè)小時(shí)之后，買到了自己喜歡的東西，高高興興地回家了。

小學(xué)生春節(jié)日記(篇9)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在我的期待中，又一個(gè)春節(jié)來(lái)臨了。雖然我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但我最喜歡的節(jié)日還是春節(jié)。在這天人們要穿新衣，放鞭炮。關(guān)于過(guò)年還有一個(gè)來(lái)歷呢。

相傳原來(lái)有一種怪獸叫做“年”。每到除夕晚上便從海底上岸來(lái)禍害人間。所以每到這天人們就會(huì)到山中避難。一位老人在除夕前一天到村中乞討，因?yàn)槿藗兌技庇谔与y，村里只有一位老奶奶給了他吃的并勸他也去逃避。這位老人笑了笑，并沒(méi)有聽(tīng)取勸告，而且決定幫助老奶奶驅(qū)趕年獸。半夜，年來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)這天與往常氣氛不同，只見(jiàn)老奶奶家窗上墻上貼滿紅紙，屋里掛滿紅色的燈。年走近時(shí)，屋內(nèi)突然傳出劈里啪啦的聲音，嚇得年拔腿跑。從此，人們?cè)谶@天便會(huì)貼滿紅紙，在屋里掛滿紅燈籠來(lái)驅(qū)趕年，也象征吉祥。

過(guò)年的時(shí)候要放煙花。我最喜歡放煙花了。每到這天大早，我都會(huì)早早起床來(lái)放炮，為新年拉開(kāi)嶄新的序幕。看著自己的煙花在空中絢麗地炸開(kāi)，我的心中充滿了喜悅與期待。我默默向往著新年美好的生活，希望新年與這煙花一樣燦爛。

過(guò)年還有一個(gè)習(xí)俗，就是吃年夜飯。吃年夜飯要從掌燈時(shí)分入席，要慢慢吃。有的人家要一直吃到深夜，表達(dá)對(duì)新年的期待和對(duì)過(guò)去的惋惜。我總是狼吞虎咽，不懂禮貌。不過(guò)，在與家人的談?wù)撝?，我似乎忘記了困意，滿心期待著新年的到來(lái)。在期待中，一轉(zhuǎn)眼，除夕夜就過(guò)去，新年來(lái)到了。

不過(guò)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了?；匚镀饋?lái)，似乎還意猶未盡。不過(guò)，還是讓我們積極面對(duì)新的一年，努力向上吧！

小學(xué)生春節(jié)日記(篇10)

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們漢族最盛大的節(jié)日。春節(jié)有很多習(xí)俗：拜年、貼窗花、吃餃子、守歲……我最喜歡吃餃子這一習(xí)俗。

關(guān)于春節(jié)吃餃子，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！這個(gè)傳說(shuō)與女?huà)z造人有關(guān)。女?huà)z摶土造成人時(shí)，由于天寒地凍，黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉，女?huà)z在人的耳朵上扎一個(gè)小眼，用細(xì)線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)，就包起餃子來(lái)，用面捏成人耳朵的形狀，內(nèi)包有餡(線)，用嘴咬吃。

餃子因所作文包的餡和制作方法不同而種類繁多。即使同是一種水餃，亦有不同的吃法：內(nèi)蒙古和黑龍江的達(dá)斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮，然后連湯帶餃子一起吃；河南的一些地區(qū)將餃子和面條放在一起煮，名日"金線穿元寶"。

每年春節(jié)，爸爸媽媽把餃子包好后，都讓我第一個(gè)吃。我們還可以在碗里放一點(diǎn)油潑辣椒和醋沾著吃，可好吃了。每一次爸爸媽媽看我吃得高興的時(shí)候都說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別嗆著了?！比胰藝谝黄?，津津有味地吃著餃子，濃濃的年味里充滿了快樂(lè)和幸福。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)，更愛(ài)那濃濃的親情。

小學(xué)生的日記(收藏14篇)

怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢？周記寫(xiě)作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路，許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)周記，寫(xiě)周記有助于降低焦慮和緊張。小編精心整理為大家?guī)?lái)最新的“小學(xué)生的日記”，希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助！

小學(xué)生的日記【篇1】

蠶寶寶要上“山”吐絲作繭了，我用麥稈扎成“山”字形，再把蠶寶寶捉到“山”上。

蠶寶寶一上“山”，就開(kāi)始了繁忙的工作。它們先在“山”上找了一個(gè)合適的位置，就左一歪、右一扭地從嘴里吐出晶光閃亮的細(xì)絲來(lái)。它們先織好一個(gè)架子，再把身體蜷起來(lái)，縮在架子里，繼續(xù)吐絲。慢慢地，一個(gè)橢圓形的蠶繭就織成了。

我想：用這些蠶繭拉出來(lái)的蠶絲，一定能織出色彩鮮艷的錦緞來(lái)。古詩(shī)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡……”一條蠶雖小，可是它吐出的'絲有3000米長(zhǎng)；它吃的是桑葉，而吐出來(lái)的卻是有用的蠶絲。它對(duì)人類的貢獻(xiàn)多么大啊！

小學(xué)生的日記【篇2】

今天，我一走進(jìn)教室，就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇，墻上粘著五顏六色的氣球，講臺(tái)上放著一束紅梅，書(shū)架上竟然還有一盞圣誕燈。

冷老師拍拍手，向我們大聲宣布：“今天學(xué)校的迎新活動(dòng)一共有三個(gè)步驟：升旗儀式、愛(ài)心義賣，”說(shuō)到義賣，我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢，“和手工DIY?！崩蠋熃又f(shuō)。

接下來(lái)的升旗儀式我根本聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲业拇竽X已經(jīng)被義賣填滿了。

升旗儀式終于結(jié)束了，我們回到了教室。“我知道你們非常興奮，”冷老師笑瞇瞇地說(shuō)：“但你們一定要有……”“規(guī)矩!”我們大聲說(shuō)?！皩?duì)了!到門(mén)口排隊(duì)吧!”冷老師一聲令下，我們便蜂擁出來(lái)，排好隊(duì)伍。

老師帶我們來(lái)到二樓，自然教室里已經(jīng)聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進(jìn)去。這里熱鬧非凡，我一下子看上了一本筆記本，而陸一菲挑來(lái)選去，最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫(huà)筆?！拔覀?nèi)e的地方瞧瞧吧?！蔽覍?duì)陸一菲說(shuō)，我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個(gè)遍，最終我們都滿載而歸。

回到教室，沈老師笑嘻嘻地問(wèn)我：“這些都是你的戰(zhàn)利品?”“是呀!”我得意地說(shuō)。嘿嘿，我猜，沈老師也想?yún)⒓恿x賣。

小學(xué)生的日記【篇3】

星期五下午，班隊(duì)課上。老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)你們把書(shū)翻到第一單元最后一頁(yè)，寫(xiě)著：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷無(wú)益?，F(xiàn)在班隊(duì)課，我就讓你們兩組當(dāng)正方，你們兩組當(dāng)反方，現(xiàn)在開(kāi)始。”說(shuō)著，把第二第三組的第一張課桌往前移，老師又說(shuō)：“這一張課桌是正方的，這一張是反方的?！蔽沂菍儆谡降?。

老師一說(shuō)開(kāi)始，我們正方就有三個(gè)人上場(chǎng)了，他們是：張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場(chǎng)了：宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上，張文杰說(shuō)：“開(kāi)卷有益，世界上的書(shū)都是好的?！蔽覀冋坡暋芭九九尽钡捻?。反方宋子予說(shuō)：“這位議友，你說(shuō)的開(kāi)卷有益不是什么書(shū)都開(kāi)卷有益呀？比如：你上課看的《爆笑校園》。它會(huì)使你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)退步的?！薄芭九九尽闭坡曇黄懫稹O晨航說(shuō)：“這是個(gè)人問(wèn)題啊，是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊?！瘪T倩說(shuō)：“你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，但是，如果小孩不想看一些文學(xué)的書(shū)，父母片讓他看。你說(shuō)說(shuō)，他會(huì)看得下去嗎，最多也是亂翻翻，一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有?！蓖跤晷澜又f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的啦，這樣亂翻翻，也可以看到一點(diǎn)知識(shí)啊，懂得一些成語(yǔ)呀?！蔽簩幷f(shuō)：“那你干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典啊？”我們正方被難住了。也在想：干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典。幸虧老師說(shuō)讓我們換一換主題，張文杰一口氣說(shuō)完：“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書(shū)，才發(fā)展到這個(gè)程度的呀！”我使勁拍掌，馮倩說(shuō)：“以前四年級(jí)的時(shí)候你沒(méi)學(xué)過(guò)一篇課文嗎，那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》嗎，這篇課文寫(xiě)了：亞里士多德覺(jué)得科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的，然后，做了實(shí)驗(yàn)證明了科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的。所以，這些書(shū)上有可能有錯(cuò)??？”孫晨航說(shuō)：“還是我剛剛說(shuō)的話，我把它重復(fù)一遍：“這是個(gè)人問(wèn)題啊，是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊。”說(shuō)這就下課了。老師宣布：“有張文杰和宋子予去參加比賽?！?/p>

張文杰和宋子予真是厲害，我也要學(xué)他們的厲害之處。

小學(xué)生的日記【篇4】

這一次熊老師別出心裁，為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。

老師在幾張紙條上寫(xiě)了表演的內(nèi)容，然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條，我打開(kāi)了紙條，上面寫(xiě)著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”，我心想，這個(gè)好！容易！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演，我們都一一猜出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我表演，我把紙條交給了老師，又向老師借了擴(kuò)音器，我就開(kāi)始了我的表演，我先升了升懶腰，又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴，然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái)，“他表演的是什么?。俊薄八觳蚕蛏仙斓拈L(zhǎng)長(zhǎng)的，是不是在伸懶腰呀？”……

這時(shí)突然有人大喊起來(lái)，我知道啦，他表演的是早上起床晚了，我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌，今天的游戲真是太好玩兒了！

小學(xué)生的日記【篇5】

炎熱的夏天，把我們熱得汗流浹背、火冒金星，真想吃一顆又大又甜哈密瓜，消消暑??！

只要吃一口，嘴里就有說(shuō)不出的香甜和滿足呢！而且聽(tīng)說(shuō)紋路越多越香甜可口喔！常常很多人吃哈密瓜時(shí)，臉上都充滿了幸福洋溢的笑容，沉醉在那最棒的享受里。這時(shí)，讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一則回味無(wú)窮的故事。

從前從前，有一位商人來(lái)到了一條美不勝收的小河邊，商人說(shuō)：“呼！累死我了，害我累得氣喘如牛、汗流浹背，得要找一個(gè)地方休息。”商人說(shuō)完時(shí)，找就找到一顆又高又大的樹(shù)，樹(shù)下非常涼爽，商人就像音速小子一樣，飛奔到樹(shù)下，呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開(kāi)時(shí)，有一顆又大又圓的水果掉了下來(lái)，正好把商人的頭打得頭暈眼花；于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口，結(jié)果，商人覺(jué)得好順口，好清甜，剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉?，從此以后，這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然，這只是個(gè)有趣、想像的故事，因?yàn)楣酃峡刹皇情L(zhǎng)在樹(shù)上的。

在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受，既香甜又可消暑，真是讓人心曠神怡??！

小學(xué)生的日記【篇6】

今天，是我們家庭大掃除的日子，我還是跟往日一樣，坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的津津有味的時(shí)候，突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，立馬拔掉網(wǎng)線，說(shuō)；“你就知道玩，每次你都不做家務(wù)活，今天，你必須做了！”我想：哼，不就是做家務(wù)活唄，難不倒我。于是，就拿好工具準(zhǔn)備開(kāi)始工作了。

我走到日程表面前，掃了一眼，覺(jué)得拖地與收拾房間最為輕松，心里暗笑了一下，便開(kāi)始工作了。

首先是拖地，我提好桶，裝滿整整一桶清水，拿起了拖把，沾了一些水（其實(shí)很多），擰干，就把地上拖干凈，于是過(guò)了好一會(huì)兒，費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈，誰(shuí)知，我如何出去？哎，原來(lái)我從外之內(nèi)拖的，氣死了，只好重拖了。

過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)之后，我才終于把地拖的干干凈凈，好似換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上，汗流浹背，大汗淋淋，哦，收拾房間都忘了，好累，不想做。

結(jié)果還是做了，首先我把廢紙都扔了，然后整理好書(shū)本，再拿一塊擦布，沾水把木地板擦干凈。全部房間都這么做了之后，倒在沙發(fā)上，大口大口的喘氣，虛脫了都。下次再也不做家務(wù)活了，累死本小姐了?？粗蠇屵€在做家務(wù)活之時(shí)，我想：老媽，加油啊。

小學(xué)生的日記【篇7】

今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題，這道題是：有十個(gè)點(diǎn)，排成五行，每行四個(gè)，怎么排？題目一出，全班同學(xué)都覺(jué)得很難，這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

過(guò)了一會(huì)兒，想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答，可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形，正著倒著接起來(lái)?？墒?，看看題目，不對(duì)啊。突然，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：答案是五角星！我在本子上畫(huà)畫(huà)，果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單，它就在我們身邊?。≌?dāng)我恍然大悟的時(shí)候，老師又告訴我們還有其它答案?；丶液?，我繼續(xù)思考。我想，十個(gè)點(diǎn)，排成五行，每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè)，肯定要重復(fù)數(shù)。

可是，怎么重復(fù)呢？我想啊想啊，好累啊！做不出來(lái)，怎么辦？只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下，我邊畫(huà)圖邊想著題目的要求，不斷調(diào)整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙，終于找到了答案！五條線每條線和其它四條都相交，一共有十個(gè)交點(diǎn)，每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō)，五角星只是特殊的情況?？粗鸢?，我興奮地想：數(shù)學(xué)真奇妙??！我一定把答案告訴同學(xué)們！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

小學(xué)生的日記【篇8】

下午說(shuō)出去走一圈，看看我們昨天堆的雪人，結(jié)果亮爸被購(gòu)買糖炒栗子的長(zhǎng)隊(duì)伍吸引住了，想著熱氣騰騰的誘惑，不由地加入了其中。等我買回家不久，亮媽她們也回來(lái)了，端著一碗黑乎乎的東西不放。亮亮邊吃邊贊嘆：“哇，臭豆腐真好吃呀！好吃，好吃！”一眨眼間，就只剩一塊了。亮亮還不滿足地扒拉，試圖將其分成兩半，愣是被亮媽要過(guò)來(lái)，讓亮爸也分享一塊。上次和姑媽在煙臺(tái)玩的時(shí)候，姑媽就說(shuō)起過(guò)一個(gè)做豆腐的老板從來(lái)不吃自己做的臭豆腐

后來(lái)他得了胃癌，自覺(jué)是報(bào)應(yīng)，索性將生意停了。因?yàn)檫@臭豆腐的發(fā)酵過(guò)程，正常情況下需要15天，而加入化學(xué)試劑，一個(gè)晚上就完成了，能不有害嗎？“都怪你，原來(lái)我們都不吃臭豆腐的，是你讓我們愛(ài)上吃的。”好呀，找到禍根了?！翱墒俏椰F(xiàn)在都不吃了呀！”

亮亮撇撇嘴：“你是不愛(ài)吃了，可我們愛(ài)吃呀！”

小學(xué)生的日記【篇9】

我很喜歡上學(xué)。除了上學(xué)，我的課余生活都用在上輔導(dǎo)課上。我不覺(jué)得上課外班有那么討厭和累人。周末，我是這樣安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是書(shū)法，平時(shí)每周二是上學(xué)校下課后的數(shù)獨(dú)課。我覺(jué)得就好像是上學(xué)校的課程是正餐，課外的輔導(dǎo)班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康長(zhǎng)大。

這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨(dú)了。數(shù)獨(dú)是20xx年開(kāi)始風(fēng)靡全世界的開(kāi)發(fā)智力的游戲。根據(jù)9＊9盤(pán)面的已知數(shù)字，推理剩余空格的數(shù)字，滿足每行、每列、每一個(gè)粗線宮內(nèi)均含1——9，不能重復(fù)。每題僅有唯一答案。在看似簡(jiǎn)單的小小一方九宮格上，用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會(huì)。做數(shù)獨(dú)給我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光。

暑假里我還參加了紅領(lǐng)巾快樂(lè)數(shù)獨(dú)的全國(guó)比賽，并且或得了排名48名的好成績(jī)，因?yàn)閰①愡x手是來(lái)自全國(guó)各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨(dú)高手。這樣的成績(jī)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)很意外，我很高興。

這次比賽不但取得了好成績(jī)，還開(kāi)拓了視野，我開(kāi)始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來(lái)不僅僅參加全國(guó)賽，還要參加世界錦標(biāo)賽。我的將來(lái)很美好吧。至少我的課余生活很精彩。

小學(xué)生的日記【篇10】

今天是臘月二十八日，爸爸媽媽和我一起去上海迪士尼樂(lè)園游玩。

今天人好多啊，真是人山人海，我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去。樂(lè)園里面到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲和喜慶的音樂(lè)。

我們一共玩了4個(gè)項(xiàng)目，參觀漫威英雄總部是我最喜歡的項(xiàng)目之一，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、鋼鐵俠、蜘蛛俠等等，都是我非常喜歡的英雄，我還與鋼鐵俠來(lái)了一個(gè)合影。

另一個(gè)我最感興趣的項(xiàng)目就是樂(lè)高城，里面所有的卡通造型都是用樂(lè)高積木拼起來(lái)的，白馬王子的造型是花了一千多個(gè)小時(shí)拼出來(lái)的，墻上有一條巨大的中國(guó)龍，有兩層樓那么高，天花板上還有三個(gè)卡通人物，也都是用樂(lè)高積木拼裝而成，真是太不可思議了，他們那么栩栩如生，簡(jiǎn)直可以以假亂真了。

開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我戀戀不舍地離開(kāi)了迪士尼樂(lè)園，踏上了回家的旅程。

小學(xué)生的日記【篇11】

大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

星期天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我獨(dú)自一個(gè)人在家中，爸爸、媽媽都在上班。

時(shí)間老人敲響了12點(diǎn)鐘的時(shí)鐘，我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了，可爸爸、媽媽還沒(méi)回來(lái)。我心血來(lái)潮，決定自己做一次午飯，給爸爸媽媽一個(gè)驚天動(dòng)地的驚喜。

我先學(xué)著媽媽的樣子，先往鍋里灌進(jìn)兩瓢水，小心翼翼地打開(kāi)燃?xì)庠睿缓笕×艘煌朊?，把米淘凈。由于?jīng)驗(yàn)不足又是第一次的我淘米時(shí)掉了不少米。我大大咧咧地把米倒在鍋中就跑去玩了。當(dāng)我記起鍋里還煮著飯時(shí)，鍋里的米大多已經(jīng)成鍋巴了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘在鍋底的給鏟起來(lái)，望著那焦黑的米，我感到心灰意冷，但還是把米給蒸了起來(lái)。我心中默默地想：這次絕對(duì)不能馬虎了，我一定要好好看守鍋中之米。

我再次按照之前的做法將米給淘干凈，躡手躡腳地把米倒進(jìn)鍋里，蓋上合蓋，像這鍋的守護(hù)者一樣，眼睛直勾勾地盯著鍋?！暗相?，迪嘟……”一陣來(lái)歷不明的聲音把我驚醒了，原來(lái)是米飯煮好了。我興高采烈地走上前一看。吖！鍋里的飯?jiān)趺催@么焦呢？我二和尚摸不著頭腦。原本的高興頓時(shí)煙消云散，我耷拉著腦袋，失望極了！

這次雖然沒(méi)把飯做好，但我深深體會(huì)到了做飯的艱難，原來(lái)做飯這么辛苦！我以后在也不挑三揀四了。

從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：做任何事都不能馬馬乎乎，要認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做得更完美！

只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！

小學(xué)生的日記【篇12】

在記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的第一次，有些第一次被時(shí)光無(wú)情地沖刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。

事情發(fā)生在六歲的一天，我那顆始終勤勤懇懇工作的門(mén)牙罷工了，一動(dòng)就疼，再加上我長(zhǎng)時(shí)間去騷擾它，已到了搖搖欲墜的地步了?？伤坪趺詰傥夷擒涇浀难来?，就是不肯下來(lái)。于是，終于有一天，媽媽帶我去拔牙。

我牽著媽媽的衣角，磨磨蹭蹭地邁入了牙科，而那刺鼻的藥味使我怪不好受的，再加上電視里播放的有關(guān)拔牙的恐怖鏡頭，加深了我的恐懼?！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，一個(gè)嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來(lái)，媽媽趕緊拉我走了進(jìn)去。

“那里不好？”醫(yī)生冷冷地問(wèn)，把一些金屬器具弄地哐哐直響。“拔牙?！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無(wú)表情的臉，咬了咬牙，努力使自己平靜下來(lái)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉。“張嘴，那顆牙？”我用顫抖的手指了指那顆不爭(zhēng)氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙，隨后那鉗子般的東西猛地伸了過(guò)來(lái)！“哇……”我眼淚不由分說(shuō)地奪眶而出，剎那間，整個(gè)診室都晃動(dòng)起來(lái)?！翱奘裁矗肋€沒(méi)拔！”牙醫(yī)冷冷地說(shuō)。??？怎么會(huì)……沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一陣劇痛襲遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起來(lái)。

回想起這次拔牙經(jīng)歷，我就忍不住要笑，和現(xiàn)在相比，以前的我是多么幼稚可愛(ài)！我又不禁捂著嘴笑了。

小學(xué)生的日記【篇13】

清晨，拉開(kāi)窗簾，眼前是一片細(xì)雨朦朧。早飯后我們來(lái)到了天鵝湖。一下車，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)細(xì)雨霏霏的天空，現(xiàn)在變晴了，就連只露出半邊臉的太陽(yáng)也在沖我們笑，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到天鵝湖！”

天鵝湖前面的天鵝雕塑很美麗，它潔白的顏色表示了天鵝內(nèi)心的純潔，流線型的身體體現(xiàn)了天鵝完美的優(yōu)雅，讓人真真的感受到天鵝舉止優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。大家看到這美麗的雕塑，紛紛擺出天鵝飛翔的動(dòng)作拍照留念，我們一行唯一的小男生——王潤(rùn)的pose一點(diǎn)不想天鵝飛翔，更有點(diǎn)像鴨子拍翅膀，哈哈。

在去瞭望塔的路上，大家談笑風(fēng)生。這個(gè)瞭望塔是一個(gè)木建筑，有三層樓高，登上它，天鵝湖的美景盡收眼底。湖面非常平靜，偶爾吹來(lái)的一絲清風(fēng)，把湖面推起一片漣漪。就連湖邊的一片片小黃花，也形成了一道自然美麗的風(fēng)景線。

今天，唯一遺憾的是沒(méi)看到天鵝，下次我一定要在天鵝遷徙的時(shí)候再來(lái)天鵝湖！

小學(xué)生的日記【篇14】

8月8日星期五晴

今天晚上8時(shí)8分，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)各個(gè)國(guó)家進(jìn)“鳥(niǎo)巢”時(shí)，媽媽又拿起紙給我出問(wèn)題了，當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí)，媽媽寫(xiě)好了，我拿來(lái)一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問(wèn)題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形，每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形，小正方形的面積是0。5*3。8平方厘米，問(wèn)：大正方形的面積是多少平方厘米？答題時(shí)間：10分鐘。

我看完了題目，急忙算了起來(lái)。0。5*3。8？沒(méi)教過(guò)，筆算好了，0。5擴(kuò)大10倍，成5；3。8擴(kuò)大10倍，成38。5*38/100=1。9；1。9*9*9=153。9（平方厘米）正在這時(shí)，10分鐘已經(jīng)過(guò)去了，從書(shū)房的走過(guò)來(lái)問(wèn)結(jié)果，我如實(shí)回答：“這道題的答案是1。9*9*9=153。9（平方厘米）。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，給了我一個(gè)89分的好成績(jī)，這是我從來(lái)沒(méi)有得到的好成績(jī)呀！

今天這89分讓我太高興了！

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記收藏八篇

一個(gè)個(gè)新活的文字豐富了我們的情感，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常寫(xiě)日記，日記，可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。挖掘生活中的素材時(shí)，可以試著一邊記事一邊分析。寫(xiě)日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇一】

我們學(xué)校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備，在三更半夜里，一想起春游我就興奮睡不著覺(jué)。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過(guò)美景。很快我們到了目地——花港觀魚(yú)，一下車同學(xué)們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚(yú)池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食呢，我們迫不及待地給小金魚(yú)喂食，小金魚(yú)一看到我喂食，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物小金魚(yú)得意忘形時(shí)，就給另外小金魚(yú)喂食，另外小金魚(yú)向吐泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”好可愛(ài)小金魚(yú)呀！

快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家時(shí)間了。我懷著依依不舍心情和小金魚(yú)告別，下次再來(lái)看你們哦！

回家路上，魚(yú)兒玩耍樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇二】

今天，老師帶我們?nèi)ノ挥邳S陂的“農(nóng)耕年華”春游。

我們一進(jìn)入大門(mén)首先看到的是美麗的和諧池、風(fēng)格獨(dú)特的三農(nóng)橋。走過(guò)三農(nóng)橋，映入眼簾的是巨型金牛犁地塑像，它號(hào)稱“神州第一?！保媸怯⒆撕陚パ?

接著我們來(lái)到了盆景園，一路上，一棵棵對(duì)節(jié)白蠟在向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。

然后我們來(lái)到了奇石館，里面有很多奇形怪狀的石頭，有的像一條鱷魚(yú)，有的像一條蛇，還有的像葡萄。

中午我們吃過(guò)自己帶的食物后，老師帶我們走吊橋，走上去搖搖晃晃的，還挺嚇人的。走過(guò)吊橋我們看到了三口水井，老師告訴我們這水井和課文里學(xué)的“紅井”是一樣的。

最后我們看到了一個(gè)大石磨，我還推了三圈，真累人呀!現(xiàn)在家里都有榨汁機(jī)，要磨豆?jié){的話不會(huì)像過(guò)去的人，那么累人了。

大約下午三點(diǎn)鐘，老師讓我們集合，我們才依依不舍的上車了。車載著我們的歡笑，載著我們的快樂(lè)駛回了家。

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇三】

陽(yáng)春四月，春暖花開(kāi)，正是親近大自然，外出踏青的好時(shí)候，為此，學(xué)校組織這次春游活動(dòng)。我們五年級(jí)去的地方是魯家峙，而且這次我們還擔(dān)負(fù)重任——照顧一（5）班的小朋友。

我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)找到自己上學(xué)期秋游時(shí)帶的小朋友，我也很快找到，我們和一（5）班的小朋友整裝待發(fā)。我們這次是步行去魯家峙，張書(shū)記說(shuō)一些安全問(wèn)題后，我們就出發(fā)。

我們上魯家峙大橋，從魯家峙大橋上俯瞰海洋和房子，美極，一排排房子像拼圖一樣鑲嵌在土地上，海洋像一面鏡子沒(méi)有大風(fēng)大浪。我們大約步行三四十分鐘就到達(dá)目的地——海濱公園，我們組鋪下桌布，倒下零食，就開(kāi)始開(kāi)始吃中飯，我們把我們帶的一年級(jí)小朋友也叫來(lái)分享食物。吃完午飯，我就去欣賞風(fēng)景，大海上有一些小浪打著礁石，遠(yuǎn)處的魯家峙大橋在霧中若隱若現(xiàn)，仿佛不遠(yuǎn)處就是仙境。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就集合，我們就去海底隧道，我們有大約步行三四十分鐘就到海底隧道魯家峙的入口，我們排著隊(duì)，一步一個(gè)階梯的往下走，海底隧道里的清涼的微風(fēng)把我們剛剛行路的疲勞吹的煙消云散。寬敞的海底隧道一點(diǎn)雜音也沒(méi)有，隧道里十分明亮，海底隧道的空氣很新鮮；陸地上的隧道有很多雜音，因?yàn)橛熊囕v在行駛，而海底隧道因?yàn)闆](méi)有車輛在行駛，所以很安靜。過(guò)海底隧道，我們就和一年級(jí)小朋友分別。最后我們沒(méi)有回教室就回家。

雖然我們這次春游是步行到魯家峙，有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但是我們卻很快樂(lè)，因?yàn)椴粌H鍛煉身體，還用我們的腳步一步一步親近泥土；用我們的鼻子呼吸到清新的海風(fēng)；用我們的眼睛看到美麗的花朵，稚嫩的新芽。一切都是那么清新，一切都是那么美好。

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇四】

3月28日星期四晴

真好!今天我們要去春游了!

早晨的陽(yáng)光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。

我和大家興致勃勃地來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園。

最吸引人的館是秦嶺花鳥(niǎo)園那里面有鳥(niǎo)，魚(yú)，有植物，還有花。鳥(niǎo)有很多有相思鳥(niǎo)等魚(yú)也有很多。

差不多該回去了，我離了博覽園。

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇五】

盼望已久的春游終于來(lái)到了，但我的心情很忐忑。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨，我害怕這次的春游會(huì)像去年一樣又一次泡湯。早上，我早早的來(lái)到校園，等待老師的通知?？?點(diǎn)了，天氣出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)，天快放晴了，老師終于通知要出發(fā)了，我和同學(xué)們高興極了。一路上，我們邊說(shuō)邊笑，可是最累人的是一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，弄得我們的肚子非常疼。終于到黃河灘了，我找了一個(gè)比較好的位置，把爸爸給我準(zhǔn)備的塑料布鋪到地上，我們幾個(gè)女同學(xué)圍在一起坐在上面。

我把我最愛(ài)吃的“薯愿”先拿出來(lái)，我還沒(méi)吃呢，就圍上來(lái)一大群人管我要，我只好先給大家分點(diǎn)兒，再自己吃，因?yàn)楹贸缘囊痛蠹乙黄鸱窒砺?！我們班還有些同學(xué)帶沙包了，他們召集想玩兒沙包的同學(xué)一起玩。這個(gè)時(shí)候，趙老師也加入了我們。游戲規(guī)則是這樣的：有兩個(gè)人在邊上丟沙包，中間站幾個(gè)人，中間的人每人有兩次機(jī)會(huì)，投沙包的人打住誰(shuí)兩次，這個(gè)人就要下場(chǎng)。游戲開(kāi)始了，趙老師和呂文輝投，趙老師再投我的時(shí)候，我敏捷地躲開(kāi)了，可是過(guò)了一會(huì)兒，趙老師再投我的時(shí)候，由于我注意力不太集中被打中了，白白丟掉一次機(jī)會(huì)。

我們玩累了，老師讓我們?nèi)炷静駚?lái)煮方便面，我把我?guī)?lái)的小液化氣灶給老師，讓老師煮方便面用。不一會(huì)兒，方便面煮好了，吃著我們自己做的方便面，心里有著說(shuō)不出的美味，真是勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)啊！

時(shí)間過(guò)得真塊啊，我們?cè)摶丶伊?。我們的歡聲笑語(yǔ)打破了黃河灘的寧?kù)o，這次的黃河灘春游真是太開(kāi)心了！

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇六】

今天是星期天，我們懷著興奮、激動(dòng)的心情去春游。

我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱?。√?yáng)高高掛在空中，散發(fā)著陣陣熱氣，豆大的汗珠從我們的頭上滴下來(lái)。

終于到了城頭山，疏疏朗朗的樹(shù)林像哨兵一樣筆直站著，清澈見(jiàn)底的小河潺潺地流動(dòng)著，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著清脆的歌曲，好像在歡迎我們來(lái)到城頭山。

老師讓我們注意安全，我壓抑不住內(nèi)心的興奮，還沒(méi)等老師說(shuō)完，就去找組員。

我們找了一個(gè)陰涼的地方，準(zhǔn)備鋪?zhàn)啦紩r(shí)，風(fēng)可真頑皮，把桌布吹得皺巴巴地，像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書(shū)包一壓，風(fēng)兒就頑皮不起來(lái)了。

我們把零食全部倒在桌布上，一邊吃，一邊說(shuō)，一邊笑。

我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是“滑滑梯”，那里的草坡大約有60度，我迫不及待地坐上去，兩手一撐，用力一推，滑的可真快??！我們一邊滑一邊驚叫，心情異常興奮。

最使我流連忘返的是第二個(gè)游戲——“滾坡”。我們像一個(gè)“肉球”一直滾到底，但我們都因?yàn)樗俣瓤?，每次只滾到了一半，就重新開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)滾了一身泥，當(dāng)場(chǎng)嚇得魂不附體。

這次春游讓我欣賞了春天獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)大自然。我愛(ài)這次春游，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇七】

今天真開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ河卫玻?/p>

一大早我就來(lái)到了學(xué)校，我們先坐了大巴士到了海洋水族館。當(dāng)我們走進(jìn)隧道的時(shí)候，我頭頂上突然出現(xiàn)了一條又胖又大的鯊魚(yú)，尖尖的牙齒，好嚇人?。∽吡艘欢温?，正當(dāng)我感覺(jué)累的時(shí)候，腳底下出現(xiàn)了電梯，不過(guò)是平的，不用走路也能向前移動(dòng)，一抬頭，正好一頭鯊魚(yú)張開(kāi)大大的嘴巴，我感覺(jué)我掉進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴巴里了。除了鯊魚(yú)，我還看到了好多海洋動(dòng)物，有醫(yī)生魚(yú)、烏龜、水母、章魚(yú)等等。參觀完出來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)賣好多好多玩具的小店，看得我心里癢癢的。

我們還去了世紀(jì)公園，在草坪上，我們坐下來(lái)吃了午飯，還做了游戲，自由活動(dòng)了一會(huì)兒，我們就坐車回學(xué)校了！春游真好玩，我還想春游！

小學(xué)生班級(jí)趣味春游日記【篇八】

今天，老師說(shuō)：“下大雨的話，照常上課，下小雨的話，帶書(shū)包和零食，沒(méi)下雨的話有春游，”地點(diǎn)是森林公園。我聽(tīng)到這份通知，我就趕緊告訴爸爸媽媽，我做完作業(yè)，就跟爸爸媽媽給爸爸說(shuō)：“今天晚上一定要買好零食，我要和同學(xué)好好分享一下”。

我一大早起來(lái)，看見(jiàn)了今天沒(méi)有下雨，我高興的跳了起來(lái)，我?guī)е约旱牧闶嘲?，早早地?lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)到班級(jí)，就看見(jiàn)很多同學(xué)都在討論春游的事情，老師來(lái)到了班級(jí)，老師作了春游教育，我們坐上了公共汽車，很多同學(xué)都在公共汽車玩游戲，唱歌，搞笑死人了。

到了森林公園，同學(xué)們高興的下了車，排好隊(duì)，就進(jìn)去了，我們看到了很多花兒和小草綻放著笑臉。我們進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)林，只看到了鴕鳥(niǎo)，我的心里充滿了遺憾，我們逛了一大圈，我們?nèi)喙淅哿?，就找了個(gè)空地，坐下來(lái)吃東西，我和林子欣、王佳欣、林榆珊、陳琳琳、黃嘉淇。

吃完?yáng)|西，就拍了照，拍完照片，就排好隊(duì)伍，坐公共汽車回學(xué)校去了。

小學(xué)生寫(xiě)日記收藏10篇

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小學(xué)生寫(xiě)日記 篇1

這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。

早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，?。≈灰?jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！

那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利?、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇2

暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來(lái)了。

春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思?。?/p>

春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了，滿樹(shù)綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹(shù)頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛(ài)不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。

春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹(shù)，綠色沒(méi)有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹(shù)底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！

“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇3

孩子寫(xiě)作文不知道如何下筆、課外書(shū)讀很多但一寫(xiě)作文就歇菜、寫(xiě)作文流水賬無(wú)重點(diǎn)是不少家長(zhǎng)的抱怨點(diǎn)，那如何能改變現(xiàn)狀，提高孩子們的讀寫(xiě)能力呢？

正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆有如神，想要提升寫(xiě)作水平無(wú)非在于不斷的閱讀模仿。寫(xiě)日記則是日常積累的一種好方法。

【如何指導(dǎo)孩子寫(xiě)好日記】

1、讓孩子明確寫(xiě)日記的目的

讓孩子明白寫(xiě)日記的好處：可以表達(dá)心聲，抒發(fā)情感，培養(yǎng)觀察力，積累素材，提高寫(xiě)作能力等。讓孩子從自己的生活中，選取材料寫(xiě)日記。

孩子的生活是豐富多彩的，他們生活中的喜怒哀樂(lè)都可以寫(xiě)進(jìn)日記里。對(duì)孩子日記的要求不要過(guò)高，鼓勵(lì)他們想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，只要是他們自己的生活，自己的思想就行。

想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。只有能連貫的把聽(tīng)到的、看到的、感受到的寫(xiě)出來(lái)就行，不要求遣詞造句、布局謀篇，不強(qiáng)求題目，不強(qiáng)求重點(diǎn)，只要富有童趣就行。

讓孩子覺(jué)得日記好寫(xiě)，寫(xiě)日記是件快樂(lè)的事情，從而培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的興趣和習(xí)慣。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)孩子留心觀察生活，動(dòng)腦筋分析事物。有了生活的源泉，孩子就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所創(chuàng)了。

2、堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則

開(kāi)始要求低，漸漸的在數(shù)字上，立意上，語(yǔ)言上，語(yǔ)句上不斷提高標(biāo)準(zhǔn)。最后，限定時(shí)間寫(xiě)日記，要求在一定的時(shí)間內(nèi)完成一篇日記。使寫(xiě)的日記由數(shù)的變化發(fā)展到質(zhì)的飛躍。讓孩子嘗到成功的喜悅，激發(fā)其更大的寫(xiě)作興趣。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：興趣是最大的老師。寫(xiě)自己想寫(xiě)的事，抒自己想抒的情，說(shuō)自己想說(shuō)的話，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，積極思考，多寫(xiě)多練。只有這樣。我們才能保證孩子寫(xiě)好日記。同時(shí)，也為將來(lái)孩子能學(xué)好作文打下了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇4

春天是四季中最美的季節(jié)，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因?yàn)樗粌H是美的象征，而且還是生命的使者。

我們家鄉(xiāng)的春天每年都會(huì)歡蹦亂跳地、按時(shí)來(lái)到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來(lái)臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)，雪白的梨花、蘋(píng)果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著白紗的天使，正在向人們點(diǎn)頭笑，粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

如果你來(lái)到郊外，那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞，麥苗在陽(yáng)光下隨著微風(fēng)跳著時(shí)尚的現(xiàn)代舞，小鳥(niǎo)在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來(lái)而鋪下的彩色絨毯。

家鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫(huà)的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?

啊!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的春天!

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇5

常見(jiàn)錯(cuò)誤寫(xiě)法：

今天我放學(xué)回家以后，媽媽就叫我先寫(xiě)功課然后我就先寫(xiě)功課，我寫(xiě)完以后剛好就是吃飯時(shí)間所以我就去吃飯，吃完以后我就跟弟弟玩撲克牌后來(lái)弟弟輸了我就去洗澡，然后媽媽問(wèn)我們說(shuō)：你們要不要出去??？我們就說(shuō)：好啊。然后媽媽就帶我們出去商店買東西，我們買完以后就立刻回家了，回到家媽媽叫我們?nèi)ニ⒀?，然后時(shí)間就很晚了，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：你該睡覺(jué)了，然后我就說(shuō)：好我馬上去睡覺(jué)，然后媽媽又問(wèn)我說(shuō)：有沒(méi)有整理書(shū)包?。课艺f(shuō)：有然后我就去上床睡覺(jué)了，今天真是快樂(lè)的一天。

一、這篇日記的重點(diǎn)在哪里？刪除無(wú)意義以及多余的字詞之后，是不是只剩下一些內(nèi)容而已？但是，仔細(xì)看這些內(nèi)容之后，會(huì)不會(huì)覺(jué)得它就只是記事本而已呢？日記雖然是記錄你今天發(fā)生的事情，但是像吃飯、睡覺(jué)、跟某某人玩等等的這些有沒(méi)有很特別？還是說(shuō)這些事情很普通？這些事情只有你會(huì)發(fā)生？還是大家都會(huì)發(fā)生？沒(méi)錯(cuò)！日記要的不是普通，而是那些事情有什么特別的地方。例如吃飯，如果只有寫(xiě)出時(shí)間到了，媽媽叫我們?nèi)コ燥垼缓笪覀兙腿コ燥?，這樣屬于普通？還是特別？如果把吃飯這件事情寫(xiě)成傍晚的時(shí)候，廚房傳來(lái)陣陣的香味，啊！沒(méi)錯(cuò)！一定是媽媽正在煮香噴噴、熱騰騰的晚餐。這樣的寫(xiě)法是不是很特別呢？這樣的寫(xiě)法，還加入類疊修辭、嗅覺(jué)摹寫(xiě)、以及感嘆修辭，是不是增加了可看性，讓大家都喜愛(ài)看呢？結(jié)論：日記如果要記錄事情的時(shí)候，請(qǐng)記得把事情特別的地方（描述）出來(lái)。

二、日記并不是在寫(xiě)電影的劇本，如：媽媽問(wèn)我說(shuō)：有沒(méi)有整理書(shū)包??？我說(shuō)：有，除非這樣的對(duì)話很特別，否則請(qǐng)減少對(duì)話出現(xiàn)的機(jī)率，很少人會(huì)想看你和別人說(shuō)話的內(nèi)容，而且那些內(nèi)容還是很無(wú)趣的、很普通的內(nèi)容。

三、注意并多學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法，該斷的地方要用符號(hào)將句子斷掉，這樣如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且讓整句的意思保持通順。

四、把文章分段落也是非常重要的，講相同內(nèi)容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面擠滿滿，講的又是兩三種不同的內(nèi)容，讓人看了丈二金剛摸不著頭緒。

五、就像語(yǔ)文課本提到的，日記并不是只能記錄今天發(fā)生的事情，你也可以寫(xiě)出今天的心情、今天在哪或什么時(shí)間學(xué)到聽(tīng)到一些新奇的事物、或者讀了哪本書(shū)，也可以把你的心得、心里的想法、你覺(jué)得這書(shū)什么地方怎樣了？它教了你或開(kāi)導(dǎo)你什么，讓你茅塞頓開(kāi)、恍然大悟？任何東西，只要是今天發(fā)生的，絕對(duì)都可以當(dāng)成日記來(lái)寫(xiě)，只要你記住一點(diǎn)：請(qǐng)記得把它特別的地方描述出來(lái)。

六、最后，用你所學(xué)過(guò)的修辭（例如：擬人、比喻）、句型（例如：除了還要。只要就）、成語(yǔ)（垂涎三尺、津津有味），將這些學(xué)過(guò)又好用的工具用在適合的地方，絕對(duì)會(huì)讓人看了大呼過(guò)癮。（就像你不會(huì)拿釘書(shū)機(jī)去剪指甲吧？成語(yǔ)用錯(cuò)了可是會(huì)貽笑大方的！）

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇6

小學(xué)生如何寫(xiě)好日記？

一：選好題材

選擇有意義的，積極的，向上的題目，材料。在寫(xiě)日記中要有自己的判斷，觀點(diǎn)和想法，不能平鋪直敘，寡淡無(wú)味。最好讓人看了你的東西，有眼前一亮的感覺(jué)。

二：注意觀察事物

多觀察身邊的事物，觀察他們的特征以及他們的變化；事物的發(fā)生，發(fā)展，結(jié)果是什么；要“用眼，用腦，用手”，用眼去仔細(xì)地看，用腦去認(rèn)真思考，這件事的對(duì)與錯(cuò)，好與壞；用手記下自己的感想。多做一些有意義的事情。

三：多看書(shū)，充實(shí)自己

多看故事書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，暑假作業(yè)上的小短文，還有《日記起步》，盡量多地增加自己寫(xiě)日記的內(nèi)容。字，詞，句，優(yōu)美的段落，可以模仿，結(jié)合自己的生活加以充實(shí)，切不可不動(dòng)腦子地照搬照抄！

小學(xué)生怎樣寫(xiě)好日記？

一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。

（2）事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。

（3）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。

（4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。

就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫?xiě)零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫(xiě)得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫(xiě)好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

（4）觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇7

每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的細(xì)心呵護(hù)。我的媽媽為我付出了很多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

我的媽媽，長(zhǎng)著彎彎的眉毛；一雙眼睛像鑲在臉上的黑寶石；高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；黑油油的長(zhǎng)發(fā)披泄下來(lái)，美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

記得國(guó)慶節(jié)那天，我突然發(fā)起了高燒，媽媽趕緊把我送回家?；氐郊依?，她拉開(kāi)被子，把我輕輕地放在床上，我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上，又用熱毛巾給我不停地擦背，焦急地說(shuō)：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但還是無(wú)濟(jì)于事，我已經(jīng)燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針，又是把我的手腳暖熱。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)有了好轉(zhuǎn)，媽媽?xiě)抑男牟欧畔?。整整一夜，媽媽都沒(méi)有合眼，我望著媽媽疲憊的眼神，想：好媽媽太辛苦了。

我為有這么一位愛(ài)護(hù)我的媽媽感到驕傲，是她給了我知識(shí)，是她給了我關(guān)愛(ài)，讓我感覺(jué)非常幸福—因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇8

勞動(dòng)節(jié)期間，我和爸爸、媽媽、爺爺去了太行大峽谷。在那里，太陽(yáng)熱得很呢!太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照射著大地，把大地都照熱了。

下了車，買了門(mén)票，進(jìn)了峽谷，峽谷里面可真涼快，風(fēng)景也很美。湖水碧綠，水草隨波蕩漾，很多小魚(yú)在水里戲水。

我們先到了桃花谷，那里的峽谷好陡呀，嚇?biāo)牢伊?。桃花谷很長(zhǎng)，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間還是桃花谷。這里有條小溪，里面有很多魚(yú)，我抓了半天才抓住。

我們有做了電瓶車去了玻璃棧道，它由很多玻璃組成，在懸崖旁邊，我一點(diǎn)也不害怕。

玩了一會(huì)，該返程了，我們有坐上電瓶車下山了。在回去的路上，每當(dāng)我們遇到一輛車就高喊，嚇?biāo)麄円淮筇?，真有意思，可是這次旅行把我累壞了。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇9

大年三十。早上，我專門(mén)起個(gè)大早，跟爸爸去買炮。我坐的是李濤叔叔的車，車上有得法叔叔，有姐姐、舅媽、大舅。我們一直來(lái)到107國(guó)道的很南端，那里是鞭炮批發(fā)市場(chǎng)。我們買了鞭炮、禮花炮，以及小孩子放的小花炮等。

下午五點(diǎn)，我們一家來(lái)到姥姥家和他們一起吃年夜飯。飯前，大舅先帶我和姐姐在樓下放了一千響的鞭炮。飯后，待天色完全黑下來(lái)以后，我們把上午買來(lái)的大禮花炮全部搬到大門(mén)口，那里地勢(shì)比較開(kāi)闊，已經(jīng)有許多家的人們?cè)诜帕?。我們先放爸爸買來(lái)的禮炮，那些登天入地的炮，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的，色彩繽紛。打出來(lái)的圖案有的像蘑菇云，有的像流星雨，放到天空漂亮極了。據(jù)說(shuō)，“年”是妖魔，放鞭炮和大花炮就是把“年”嚇跑。

媽媽告訴我除夕最重要的有三件事，一是祭祀，就是祭奠祖先;二是吃年夜飯，我們已經(jīng)吃過(guò)了;三是守歲，我今天就準(zhǔn)備熬夜，一直熬到十二點(diǎn)。

我今晚還收到了好多人給我發(fā)的壓歲錢，姥姥說(shuō)壓歲錢是給孩子驅(qū)災(zāi)的，不能不收。于是我也就來(lái)者不拒一一笑納。

小學(xué)生寫(xiě)日記 篇10

鈴鈴鈴，鈴鈴鈴放學(xué)了，外面下起了雨，我撐著一把綠色的雨傘，踏著小水洼準(zhǔn)備回午托班。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)沙子，里面有好多好多的貝殼，各式各樣的，還有些花紋豐富的，好美啊。

我把手伸過(guò)去拾起一個(gè)扇形的貝殼，哇，好漂亮呀！它的顏色是那么潔白，花紋是那么有趣，形狀是那么優(yōu)美我開(kāi)心地?fù)炱鹆藥讉€(gè)貝殼，咦，那是什么？我把蓋在上面的沙子和塵土撥到了一邊。瞧，不是貝殼，而是一個(gè)海螺，一個(gè)非常非常小的海螺，我非常喜歡，于是我把我拾起來(lái)的貝殼和那個(gè)小小的海螺都放進(jìn)了口袋。突然，嘩嘩嘩雨變大了，我拿著小雨傘往午托班的方向跑去。

當(dāng)我快要到午托班的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)螺，我把那個(gè)螺拿了起來(lái)，挺好看的，我開(kāi)心地拾起螺去午托班了。

我很開(kāi)心，因?yàn)槲覔斓搅嗽趶V州不常見(jiàn)的貝殼和海螺，你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)呢？