雷鋒心得體會(huì)

雷鋒心得體會(huì)。

在日常生活里，我們會(huì)遇到一些震撼心扉的事情，其實(shí)我們可以好好準(zhǔn)備認(rèn)真寫一篇心得體會(huì)。撰寫心得體會(huì)可以讓自己不斷進(jìn)步思考。推薦一篇有關(guān)“雷鋒心得體會(huì)”的文章給大家希望你們喜歡，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

雷鋒心得體會(huì)【篇1】

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)

高三語文組

成守軍

哪里有崇拜哪里就有反對(duì)，有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好，為什么他每次做好事的時(shí)候都有人在旁邊拍照，這說明他在作秀。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該活得大氣一點(diǎn)，活著的人應(yīng)該尊重死去的人，如果他們沒有留下任何故事就離開了我們，那我們的世界遠(yuǎn)沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大，但雷鋒精神確實(shí)促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食，單從這個(gè)角度來看，雷鋒對(duì)人們的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他所有做過的善事的貢獻(xiàn)。

（一）雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻(xiàn)的精神。

但普通人無私奉獻(xiàn)的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的，我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻(xiàn)的精神的人，但我知道無私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今中國(guó)人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據(jù)說五代時(shí)期（五代是后梁、后唐、后晉、后漢、后周）的方婆就是古代的“雷鋒”，當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還流傳這一首打油詩：“來去匆匆，請(qǐng)喝一盅。分文不取，方婆遺風(fēng)。”（方婆是五代時(shí)期的一位老太婆，居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺，脈由五龍山逶迤而來，風(fēng)巒相接數(shù)十里。形勢(shì)險(xiǎn)要。古為兵家要沖，為婺源東北主要屏障，亦為徽饒必經(jīng)通道。驛道長(zhǎng)有十五華里，有“上七下八”之說。因來往客人非常之多，方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水，放好茶葉，挑著兩個(gè)桶去村口路邊的涼亭，為過路人免費(fèi)提供茶水，直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上，路人感其恩德，拾石堆冢，名為“方婆?！?，由于拾石的人太多了，所以方婆冢約有5－6米，面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風(fēng)”茶簾旗之俗，以示對(duì)方婆的懷念。）

在現(xiàn)代，人們似乎更講究現(xiàn)實(shí)的重要性，從而忽略了傳統(tǒng)美德對(duì)人的影響。醫(yī)院不再是救死扶傷的地方，火車上再也沒有出現(xiàn)過雷鋒，路邊也不會(huì)有熱心的市民給路人免費(fèi)提供茶水……這是為什么？

或許我們應(yīng)該仔細(xì)思考一下，是不是現(xiàn)代人活在這個(gè)世界上的成本太高了？以前的大夫，從山上采一把草藥就能救人，而現(xiàn)在，各種 儀器充斥著醫(yī)院，越好的醫(yī)院儀器越多越復(fù)雜，好像醫(yī)院就是一個(gè)專門存放各種醫(yī)學(xué)類儀器的大院子！每次去醫(yī)院，醫(yī)生首先就會(huì)給你開一大堆誰也不知道有沒有必要的檢查單，然后護(hù)士小姐會(huì)引導(dǎo)你去各式各樣的機(jī)器前做檢查，最后醫(yī)生根據(jù)檢查單上的結(jié)果做出判斷……有時(shí)候我會(huì)想這個(gè)社會(huì)到底是在進(jìn)步還是在倒退，為什么在古代做起來這么簡(jiǎn)單的事現(xiàn)在人要做好卻要如此折騰、糾結(jié)？為什么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雷鋒精神離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了？是我們真的變壞了還是真的身不由己？社會(huì)的進(jìn)步和改革難道讓人們?cè)絹碓嚼淠?，越來越無奈？

不得不承認(rèn)現(xiàn)代世界里充斥著各種各樣的欲望和誘惑，人們除了自己的精神世界之外還必須關(guān)注到物質(zhì)世界和人際世界，這促使人的人格進(jìn)一步地復(fù)雜化，人們已經(jīng)沒有足夠的精神糧食去維護(hù)道德底線了，底線在一步步的被挑戰(zhàn)的過程中終于崩潰瓦解……

在教育方面，很多老師和家長(zhǎng)都沒有自己做好榜樣，在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

（二）要想重新發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，跟上新時(shí)代進(jìn)步的步伐。

雷鋒精神的新時(shí)代詮釋有以下幾個(gè)方面：

1、助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞”。比如，公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街。

2、勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧。

3、敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。

4、集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要學(xué)會(huì)如何去合作，如何去溝通。

5、釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。

（三）把握雷鋒精神，要突出五個(gè)方面：

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國(guó)的繁榮發(fā) 展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去，要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

總之，只要有一顆紅色的心，我相信新時(shí)代的雷鋒也會(huì)大放光彩！

雷鋒心得體會(huì)【篇2】

我不怎么愛看書，就是為了完成作業(yè)才讀了這本書。可是一看就看上了隱，書就像有一只手抓住我，我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午，那就是《雷鋒》，他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我，從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí)，向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰是雷鋒，自從看了這本書，我知道了。雷鋒是個(gè)好同志，他自小在湖南望城長(zhǎng)大，他飽受苦難。新中國(guó)成立后，他受到黨和人民的親切關(guān)懷，他當(dāng)過勤務(wù)兵，工人，又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情，在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國(guó)家節(jié)約開支，他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”，有人不理解他，說他是傻子，但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)?？伤麄冎览卒h做的事時(shí)，都被其感動(dòng)了，都向他學(xué)習(xí)。

可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉職，年僅22歲，---向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。

雷鋒心得體會(huì)【篇3】

說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是咱們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡，有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們，激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出咱們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì)，所以咱們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是咱們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，咱們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，由于她撿到的可是一比巨額?。?jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望咱們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒心得體會(huì)【篇4】

做雷鋒精神傳人，當(dāng)人民滿意公仆。在開展黨的群眾路線教育活動(dòng)中，我們黨員干部有責(zé)任也有義務(wù)走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的前列,以身作則、率先垂范。不僅要在本職崗位上貫徹黨的宗旨、當(dāng)好人民公仆,還應(yīng)在社會(huì)生活中嚴(yán)格自律、嚴(yán)格要求,用自己的模范言行帶動(dòng)全社會(huì)踐行雷鋒精神。

要發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)精神，把為民謀福祉的事做實(shí)。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心，也是我黨的宗旨。一切為了群眾，一切依靠群眾，以最廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn),本來就是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的群眾路線教育活動(dòng)，目的就是要切實(shí)解決“四風(fēng)”問題，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效贏得民心。作為黨員干部，心里想的應(yīng)該是群眾，平時(shí)做的也應(yīng)該是為了群眾，凡是群眾需要解決的就是我們要做的，不僅要做而且還要做實(shí)，就象毛澤東同志指出的那樣“解決群眾的穿衣問題，吃飯問題，住房問題，柴米油鹽問題，疾病衛(wèi)生問題，婚姻問題文章踐行群眾路線，總之，一切群眾的實(shí)際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題?！?/p>

要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，愛崗敬業(yè)，把手中的權(quán)力用好。雷鋒的“螺絲釘精神”，是自覺地把個(gè)人融入黨和人民的事業(yè)之中，個(gè)人服從整體，服從組織，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是要以好的作風(fēng)調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，提振精氣神，擰成一股繩，筑成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的銅墻鐵壁。作為黨員干部，一定要珍惜人民給予的手中的權(quán)力，要做到權(quán)為民所用，利為民所系。不管是在哪個(gè)崗位，哪個(gè)部門，都要腳踏實(shí)地地為民辦事，不僅要善于用權(quán)，而且還要用好權(quán)。就象強(qiáng)調(diào)的“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。”

要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，把務(wù)實(shí)清廉的形象樹正。艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家和人民的利益樂于奉獻(xiàn)的英雄頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，始終同人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，使我們黨永葆先進(jìn)性，使黨的執(zhí)政地位安如泰山、堅(jiān)如磐石。面對(duì)一些黨員干部意志消沉、信念動(dòng)搖、沉迷于享樂，群眾觀念越來越淡的現(xiàn)實(shí)，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不能為一些紙醉金迷所誘惑，貪圖享樂、追求物質(zhì)享受最容易導(dǎo)致腐敗，從而腐蝕黨的純潔的肌體，失去群眾的信任，影響黨委、政府的公信力。因此，一定要保持堅(jiān)定的政治信念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，就象鄧小平同志所講的那樣，“堅(jiān)持這個(gè)傳統(tǒng)，才能抗住腐敗現(xiàn)象。

雷鋒心得體會(huì)【篇5】

時(shí)光飛速流逝，雷鋒精神猶存。吳立強(qiáng)和李進(jìn)分別是湖南科技大學(xué)新聞專業(yè)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大四學(xué)生，他們還有個(gè)身份是校園大學(xué)生通訊社的攝影記者。憑著對(duì)社會(huì)的關(guān)注和生活的熱愛，他們不怕嚴(yán)寒和寂寞，來到僻遠(yuǎn)的山區(qū)，幫助需要幫助的人。他們是我們的榜樣，不管是現(xiàn)在還是以后，社會(huì)永遠(yuǎn)需要這樣的人才。快樂以助人為本，幸福以和諧為本。

歌聲中洋溢著快樂的神采，跳動(dòng)著幸福的旋律。讓我們一起欣賞李金龍的歌曲《笨小孩》，付宇星的歌曲《風(fēng)往北吹》。欣賞歌曲之后，讓我們進(jìn)入今天的主題，讓我們了解社會(huì)的不足之處，更加激勵(lì)我們?nèi)ヅ^斗，為需要幫助的人帶來快樂與幸福。首先讓我們歡迎曹麗玲帶來她的主題演講，去感受她的深刻體會(huì)，了解了吳立強(qiáng)、李進(jìn)兩位同學(xué)的事跡后明白了一個(gè)道理，只有在努力過后得到收獲的人才會(huì)真正快樂。

楊易渙同學(xué)帶來了她的朗誦。之后，鄧?yán)?、陳冬梅兩位同學(xué)帶來了自己的主題演講。其實(shí)，我們都希望每個(gè)人都幸福，伸出你手去觸摸所處的環(huán)境，去感受生活的氣息。

懷念以前的時(shí)光，小時(shí)候我們總會(huì)唱起一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。讓304寢室的全體成員演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，帶著我們?nèi)セ匚兑郧?，感受現(xiàn)在。想起雷鋒叔叔的事跡，想起兒時(shí)的無憂無慮，現(xiàn)在社會(huì)的混亂，讓我們認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔的重要性。確定目標(biāo)勇往直前。

殷望宇同學(xué)帶來一首歌曲《什么都可以》。歌聲之后，牛家亮、馬鑫兩位同學(xué)的主題演講告訴了我們社會(huì)所缺乏的但非常需要的精神品質(zhì)是樂于助人。李彩紅同學(xué)帶來一首古代和現(xiàn)代結(jié)合的歌曲《新貴妃醉酒》，讓同學(xué)們耳目一新，且感受到中國(guó)的文化博大精深，這鼓勵(lì)著我們?nèi)椭枰獛椭娜?，去維護(hù)國(guó)家的和諧，創(chuàng)建一個(gè)幸福的大家庭。

然后，盛劍濤、劉普相兩位同學(xué)帶來了主題演講，進(jìn)一步讓我們確定了自己的目標(biāo)。在節(jié)目的最后，周祎和李改同學(xué)帶來了一首《關(guān)不上的窗》，兩位主持人也組織同學(xué)們玩游戲《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，緩解了緊張的氣氛，帶來快樂的旋律，讓班會(huì)在歡快的氛圍中結(jié)束。

通過這次班會(huì)，我們都有一個(gè)具體的方向和目標(biāo)。在以后的生活中，我們有了學(xué)習(xí)的榜樣，懂得怎么樣為未來的生活留下更有意義的腳印?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)社會(huì)，如何去感受生活中的不平等。在每個(gè)人的心目中，都有一份愛，一份情，一份感動(dòng)，在需要自身時(shí)，會(huì)力所能及地幫助他人。讓我們擁有一份愛、情、感動(dòng)去擁抱世界，去關(guān)愛他人。【jZ139.COm 迷你句子網(wǎng)】

雷鋒心得體會(huì)【篇6】

今天何校長(zhǎng)組織了全體老師學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，列舉了我們廣大人民群眾學(xué)雷鋒的個(gè)案介紹，使我受到教育。雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。

時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒有免費(fèi)的`午餐，誰還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”

雷鋒精神是不是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下過時(shí)了呢？剖析雷鋒精神，其內(nèi)涵十分博大。在現(xiàn)代社會(huì)中，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒那種踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的精神；中國(guó)青年政治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個(gè)人與社會(huì)、他人、團(tuán)體之間關(guān)系的狀態(tài)。學(xué)雷鋒就應(yīng)該學(xué)他的這種狀態(tài)，就是要建立和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造溫馨的社會(huì)環(huán)境，讓自己做個(gè)受時(shí)代歡迎的人、受別人尊敬的人……

今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)x周年的日子里，我們的老師們要對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課要認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問題，要耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長(zhǎng)、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。

當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛；只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。

讓我們立足本職，學(xué)習(xí)雷鋒，并把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人！

雷鋒心得體會(huì)【篇7】

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國(guó)五千多年文明發(fā)展的歷程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大的精神力量，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。中華民族從來都不缺少文化的忠實(shí)傳承者，不缺少先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展著。我黨歷來高度重視運(yùn)用文化引領(lǐng)前進(jìn)的方向、凝聚奮斗力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷以思想文化新覺悟、理論創(chuàng)造新成果、文化建設(shè)新成就推動(dòng)黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的重大作用。

雷鋒，一個(gè)年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個(gè)世紀(jì)后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷盡歲月的沖刷，雷鋒精神仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋。不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時(shí)代背景，雷鋒屬于那個(gè)時(shí)代，但雷鋒的所為是沒一個(gè)普通公民不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和經(jīng)理就完全能夠帶給他人快樂的善舉，所以，雷鋒精神跨越了時(shí)代；由于雷鋒的形象超越了國(guó)家和民族，“助人為樂、毫不利己、專門利人”成為任何國(guó)家都會(huì)弘揚(yáng)的人文精神，所以雷鋒精神跨越了國(guó)界。

隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，最關(guān)鍵的就是要把握其核心和實(shí)質(zhì)，緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它的內(nèi)涵包括：助人為樂、愛國(guó)精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動(dòng)、忠于革命忠于黨、釘子精神。

對(duì)于其內(nèi)涵，在新時(shí)代、對(duì)于我們研究生有著新的詮釋：

助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞?！北热?，公交車上讓座、幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)問題。

勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，但是，吃不完，要記得打個(gè)包；還有就是作為研究生應(yīng)該讓自己的生活開銷有計(jì)劃，不要總是“隨心所欲”。

敬業(yè)愛崗，對(duì)于研究生來說，我們應(yīng)該積極地投身于自己的科研領(lǐng)域，盡自己的所能為這個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。

釘子精神，對(duì)于大部分研究生生活節(jié)湊都非?？?，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擠時(shí)間。擠時(shí)間來做一些我們想做的事情、來學(xué)習(xí)需要充實(shí)的東西。

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)當(dāng)中。在傳承的過程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來越具有時(shí)代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。

在當(dāng)今社會(huì)，把握雷鋒精神，應(yīng)該突出的有這么五個(gè)方面：

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

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關(guān)于雷鋒心得體會(huì)

感言是指對(duì)于某些活動(dòng)或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言，當(dāng)我們?cè)谝恍┨囟ǖ膱?chǎng)合或者特定時(shí)刻。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì)，感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法。幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要，為你整理了雷鋒心得體會(huì)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

雷鋒心得體會(huì)【篇1】

雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范，具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長(zhǎng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長(zhǎng)起來的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷?！薄暗赖履７丁?。

雷鋒心得體會(huì)【篇2】

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著樸實(shí)無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是雷鋒！

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)小雷鋒。

在一個(gè)晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過去，將孫婆婆扶起來。著急的問：孫婆婆，您沒事吧？孫婆婆溫柔的說沒事！老了不中用了！孫婆婆，您沒有老哦！孫婆婆笑瞇瞇地說：呵呵！你嘴真甜！我高興的說：孫婆婆，我?guī)湍岵税桑《?！好?。?/p>

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：小姑娘，謝謝你?。∥疫吅人呎f過、：沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！孫婆婆開心的笑了起來！

等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！

雷鋒，你是中國(guó)的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！

雷鋒心得體會(huì)【篇3】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月?；仨?，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了-------學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

雷鋒心得體會(huì)【篇4】

又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是現(xiàn)在的新時(shí)代還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國(guó)為人民服務(wù)著。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國(guó)好人，跟他做的事離不開關(guān)系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動(dòng)。

記得今年剛開學(xué)第一個(gè)星期，老師選了兩個(gè)組的同學(xué)去掃大街，男同學(xué)都選擇了掃把，而我們女同學(xué)當(dāng)然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會(huì)兒，水已經(jīng)被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會(huì)兒，有一個(gè)小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了?！闭f完后，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時(shí)，我們便想，這就是現(xiàn)代的活雷鋒??！

我經(jīng)歷學(xué)雷鋒活動(dòng)，又在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

雷鋒心得體會(huì)【篇5】

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”_周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》，活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng)，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，雷鋒精神永不過時(shí)，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和_大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時(shí)代精神集中體現(xiàn)，五十年來，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：

(一)要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識(shí)和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個(gè)安全”落實(shí)到位。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國(guó)家利益，拒腐防變的表率。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。

雷鋒心得體會(huì)精華

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“雷鋒心得體會(huì)”的好文。當(dāng)我們真的有反思自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，我們通常能將它們寫成一篇心得體會(huì)。寫好心得體會(huì)，我們也能不斷從不同角度去認(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)往下看以繼續(xù)獲取更多相關(guān)資訊！

雷鋒心得體會(huì) 篇1

雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼！雷鋒，一個(gè)多么偉大的身影！我們或多或少知道雷鋒的事跡，但你對(duì)雷鋒叔叔了解多少？

在這次“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)上又一次加深了我對(duì)雷鋒叔叔的了解。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧困的農(nóng)民家里。更何況，在他很小的時(shí)候，他的親戚被可惡的日本鬼子殺害，所以雷鋒從小就樹立了參軍報(bào)國(guó)的理想。17歲那年，雷鋒參軍，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

在部隊(duì)里，雷鋒是個(gè)好戰(zhàn)士，幫助戰(zhàn)友。在社會(huì)上，雷鋒是一名好同志，連夜送婦女回家、忍痛幫助工友搬磚塊、將自己省吃儉用的錢捐給國(guó)家……所做的好事三天三夜也說不完！

1962年8月的一天，執(zhí)勤回來的雷鋒被倒下的晾衣桿擊中右太陽穴不幸逝世。次年3月5日，敬愛的毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，把這一天定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒助人為樂的精神感動(dòng)了千千萬萬的中華兒女，涌現(xiàn)許許多多的事跡：托舉生命的最美媽媽吳菊萍、細(xì)心照顧養(yǎng)母的孟佩杰……而在我們身邊也出現(xiàn)了許多小雷鋒，就在義賣活動(dòng)那天，正當(dāng)大家沉寂在興奮的買賣時(shí)，聞?dòng)啾蛴捎谏眢w不舒服嘔吐了，地上是臟兮兮的一片。而茹栩杰和沈佳冰看見了，二話不說，從一樓拿來了拖把和掃把，不僅把地面拖干凈，還扶著聞?dòng)啾蚧氐搅私淌?，一直陪著他，自己卻放棄了活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

這樣的同學(xué)不是我們學(xué)習(xí)雷鋒模式嗎？

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，努力做雷鋒那樣的好青年！

雷鋒心得體會(huì) 篇2

在長(zhǎng)沙一些博物館、紀(jì)念館，志愿者隊(duì)伍正不斷壯大。如何更好地在這些公共文化設(shè)施平臺(tái)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)?根據(jù)中宣部、中央文明辦等7部門相關(guān)文件精神，昨日，長(zhǎng)沙召開全市公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)部署培訓(xùn)會(huì)，在全市正式啟動(dòng)公共設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，包括湖南湘繡博物館、譚嗣同故居陳列館等在內(nèi)的63家公共文化設(shè)施被確定為全市首批公共文化設(shè)施學(xué)雷鋒志愿服務(wù)單位。

據(jù)介紹，公共文化設(shè)施志愿者一般從事講解導(dǎo)覽、公共教育等社會(huì)教育，參與文創(chuàng)開發(fā)、藏品登記等專業(yè)服務(wù)，開展信息咨詢、環(huán)境秩序維護(hù)等輔助管理服務(wù)。根據(jù)部署，到，長(zhǎng)沙將基本做到全市縣級(jí)以上公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)全覆蓋，做到開放日就有志愿者，場(chǎng)館內(nèi)隨處可見志愿者。

會(huì)議要求，全市各公共文化設(shè)施要根據(jù)志愿服務(wù)的需要，及時(shí)發(fā)布招募信息，組織開展經(jīng)常性招募和臨時(shí)性招募。鼓勵(lì)面向社會(huì)招募身體健康的低齡老年志愿者，鼓勵(lì)從文化單位、研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)院校招募志愿者，在校學(xué)生參與公共文化設(shè)施志愿服務(wù)，原則上應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一組織。

會(huì)議還指出，今后將支持公共文化設(shè)施開展面向老年人、未成年人、殘疾人、農(nóng)民工和生活困難群眾的志愿服務(wù)，并倡導(dǎo)加強(qiáng)社會(huì)合作，組織志愿者走進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)，舉辦知識(shí)講座、巡回展覽、文藝演出、閱讀推廣等。

雷鋒心得體會(huì) 篇3

雷鋒精神，隨著時(shí)代的變遷，精神文明建設(shè)的深入，這種精神的傳承始終如一的影響著一代代人，究其原因，雷鋒同志是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表，是全心全意為人民服務(wù)的英雄楷模，更是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

當(dāng)前分局開展的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)掀起了一股高潮，民警們正鼓足干勁，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)踐新時(shí)期的雷鋒精神。通過本次活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)風(fēng)氣，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成合力促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。

雷鋒的精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠上，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。同時(shí)，也體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛上。脫離這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就沒有意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不求名利，行善不留名，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在生活中，不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉溺于名利之中。

雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼詫W(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。

雷鋒經(jīng)常這樣說，“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)黨?！币粋€(gè)共產(chǎn)黨是否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，這是一個(gè)根本的問題。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然形成的，而是靠不斷的刻苦學(xué)習(xí)；人民警察核心價(jià)值觀教育是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)雷鋒具有的“釘子精神”，堅(jiān)持不懈地改造好自己的主觀世界；樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也是防止官僚主義腐敗的有效防腐劑。

向雷鋒學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐。 這就是真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。雷鋒精神中的 “釘子”精神不僅是要踏實(shí)更是要奮進(jìn)，要求我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，積極而又踏實(shí)的干好每一件事。

尤其是工作中，更要有探索精神，有不言放棄的“釘子”精神。公安工作，需要我們?nèi)ピ砘鶎樱鉀Q好與人民群眾密切相關(guān)矛盾和問題，工作的好壞對(duì)于社會(huì)的和諧建設(shè)意義重大，因此，我們每名民警要俯下身做事還要靜下心來學(xué)習(xí)，提高工作效率，科學(xué)高效的完成每項(xiàng)工作。今天，我們更應(yīng)該像雷鋒一樣，志存高遠(yuǎn)，胸襟寬廣，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想。

我們每個(gè)人都要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

像雷鋒學(xué)習(xí)，要像雷鋒一樣緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一棵永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

雷鋒心得體會(huì) 篇4

目錄第一篇：中學(xué)生

第二篇：

第三篇：

第四篇：

第五篇：

正文第一篇：中學(xué)生

三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

現(xiàn)在是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代。在商業(yè)利益的驅(qū)使下，我們不由得懷念過去一年英雄輩出的日子；向往歸國(guó)崇拜化為力量、奮進(jìn)的日子；我懷念尋找思想答案的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些感動(dòng)時(shí)代的英雄真的被遺忘了嗎？

例如，雷鋒。這是一個(gè)只顧他人，忘卻私事，艱苦樸素，全心全意為人民服務(wù)的好同志！

雷鋒，對(duì)待同志要像春天一樣溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的時(shí)代，我和我的同學(xué)很樂于幫助他人。 我內(nèi)心深處人為那是向雷鋒學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在才明白：

這樣的幫助不完全是雷鋒式的，它包含著一種炫耀和發(fā)揚(yáng)——受到老師和別人的贊揚(yáng)！

作為90后一代，我們總是給人一種自私的感覺。我們喜歡名牌，追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀?，這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，新時(shí)代的雷鋒精神也需要有新的內(nèi)涵，不斷豐富才能保持其青春。我們是肩負(fù)這一歷史使命的正確人選！

回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！

第二篇：

從上世紀(jì)60年代開始，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年眼中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)后，雷鋒的名字和精神在當(dāng)代仍有影響。我們已故的、敬愛的周恩來總理曾把雷鋒精神概括如下：

“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒，一個(gè)名字，是一種精神。他的行為讓我們時(shí)刻記住他，他的奉獻(xiàn)讓我們時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)。

五月是一個(gè)明媚而充滿活力的季節(jié)，三月是一個(gè)文明新風(fēng)的季節(jié)，這讓雷鋒精神吹遍了校園。去年三月是我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；更多的人互相關(guān)心，同學(xué)之間的隔閡越來越少，我們的學(xué)生正在悄然改變。

我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣，席卷了學(xué)生們的心田，播下了奉獻(xiàn)和幫助的種子。

具體來說，我們以這種方式開展工作：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

我們要把學(xué)習(xí)雷鋒與本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)結(jié)合起來，努力改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定希望。

二、具體工作：

1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多學(xué)生認(rèn)為向雷鋒學(xué)習(xí)就是做好事。事實(shí)上，他們總是這樣做。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么誰愿意成為籌碼呢？

因此，真誠的奉獻(xiàn)是助人的動(dòng)力，愛是溝通的橋梁。從中，學(xué)生們似乎領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓——熱情和無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這些學(xué)生身上挖掘雷鋒的各種精神，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。 每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因?yàn)檫@是每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)踐原則，也是每一個(gè)中國(guó)人所崇拜的。

使我們感到：

3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改

變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。學(xué)生們表現(xiàn)出高度的熱情和熱情。

通過這次活動(dòng)，對(duì)改變?nèi)嗤瑢W(xué)的整體心理面貌起到了積極的作用。

4、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由學(xué)生自己發(fā)起，郵箱由學(xué)生自己制作。

活動(dòng)一開始，我們就贏得了大家的一致支持。學(xué)生們積極為班級(jí)提出建議，并進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。例如，為了保護(hù)學(xué)生的視力，一些學(xué)生建議經(jīng)常換桌子；為了提高學(xué)生的寫作水平，有學(xué)生提出應(yīng)安排日記或周記；為了做好向雷鋒學(xué)習(xí)的工作，有學(xué)生提出每周定時(shí)做好事？？

（一）釘子精神

做任何事，都要認(rèn)真求實(shí)，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

雷鋒心得體會(huì) 篇5

眾所周知，每年的3月5日式雷鋒日，而在這一天，各個(gè)地方都會(huì)舉行各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，而我們學(xué)校當(dāng)然也不例外，舉行了為期一個(gè)月的“雷鋒月”活動(dòng)。

撇開這次活動(dòng)是與班級(jí)加分扯上關(guān)系的不說，我決定這次活動(dòng)能讓我們領(lǐng)略助人的快樂，特別是以班級(jí)為單位進(jìn)行服務(wù)的時(shí)候。

我記得那天是星期三，班長(zhǎng)叫我。一大早，我們都帶著各種清潔工具，打掃北宿舍區(qū)的道路和鐵絲網(wǎng)。因?yàn)橛腥墓?jié)課，所以我們必須在一、二節(jié)課里完成清潔。

雖然大家都很困，很餓，可是大家都很積極的想要把事情做好。如果你沒有掃帚，你會(huì)用手撿垃圾。如果你夠不到高的鐵絲網(wǎng)，高一點(diǎn)的學(xué)生會(huì)幫助整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行?？吹阶约捍驋叩慕值雷兊媚敲锤蓛簦睦锸钦f不出的高興。

除了打掃衛(wèi)生，我們還做了很多事情，幫助別人分發(fā)信件、投遞信件、清理抽屜里的垃圾等等。雖然這些事情看上去都很簡(jiǎn)單，可是每做完一件能幫助人的小事，心里的愉悅感就又增添了一分。

我認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)里有一顆幫助的心是必要的。有人說現(xiàn)在社會(huì)很冷漠。老人們摔倒在地上，沒有人扶他們起來。女孩在路上被撞倒了，沒人注意。其實(shí)，這跟我們每一個(gè)人都有關(guān)系，人們害怕被騙，就采用了一種偏激的方式—事不關(guān)己高高掛起，使人與人之間變得疏遠(yuǎn)，這樣，又怎么能做到助人為樂呢？

而又如何改變這種現(xiàn)狀呢？我覺得最重要的是要相信別人，只有這樣，才能培養(yǎng)或給予別人幫助，磁能拉近人與人之間的距離，才不至于出現(xiàn)前面所說的因缺乏幫助而造成的悲劇。

在這個(gè)月里，我給了別人很多幫助，也接受了比爾的很多幫助，所以我感到很高興。唯一不足的是這次的活動(dòng)跟評(píng)獎(jiǎng)掛鉤，使得有時(shí)感覺形式化的東西太多，希望在下次進(jìn)行同類活動(dòng)的時(shí)候大家是不用為了分?jǐn)?shù)也去幫助別人的。

以上是我這次向雷鋒學(xué)習(xí)的體會(huì)。我希望下次能再次參加這個(gè)活動(dòng)。

雷鋒心得體會(huì) 篇6

在這難忘的日子里，有這樣一位叔叔，我們要贊美他，贊美他所做的那些非凡的事情。如今他雖然離開我們很多年了，但是他的精神沒有離開我們，甚至有更多的“他”出現(xiàn)在我們身邊。雷鋒叔叔您好！

你永遠(yuǎn)活在我們心中。在這個(gè)紀(jì)念你的日子里，我們大禹路小學(xué)***x班開展了一次“雷鋒在我身邊——主題班會(huì)”，我們要延續(xù)你的這種精神。像歌里唱的那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

一天，雷鋒出差，上了從撫順到沈陽的火車。在公共汽車上，他看到很多乘客，很快就把座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。

一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。

”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

在我們身邊也有一位“雷鋒叔叔”他的真名叫阿里木，他的職業(yè)是擺攤賣羊肉串，可貴的是他資助了很多貧困學(xué)生，受他幫助過的學(xué)生中有人稱他為爸爸。杭州有一位漂亮的阿姨。她叫吳菊萍。她用雙手撐起了生命?？蓯鄣逆ゆけ痪攘?，可阿姨的手骨折了，醫(yī)生說可能還會(huì)留下后遺癥，當(dāng)時(shí)吳菊萍阿姨的寶寶才幾個(gè)月大，還在喂奶，但是阿姨傷勢(shì)很嚴(yán)重只能斷奶。

吳菊萍阿姨這種舍身救人的精神被我們杭州市評(píng)為“最美媽媽”稱號(hào)。在我的身邊有這么一位老師，有一次我生病了，她像媽媽一樣細(xì)心的照顧我，一直等到我爸爸來接我，她才放心去上課。還有我的同學(xué)，那天我在教室里面吐得一塌糊涂，他們默默無聞的幫我打掃干凈，我感動(dòng)極了，因?yàn)槲蚁嘈潘麄冊(cè)诩沂菑膩頉]干過這些事的。

前幾天，我去少年宮玩，那天車上人很多，前胸貼后背的，在開到第三站的時(shí)候，有一個(gè)抱著寶寶的年輕媽媽上車了，可是我看車上沒有人有讓座的意思，我當(dāng)時(shí)想著學(xué)雷鋒叔叔做好事，我就馬上站起來，把自己的座位讓給了那位阿姨，那個(gè)阿姨一直對(duì)我說：“謝謝你”。當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槲医裉鞄椭藙e人。

在我們身邊這樣的好人好事其實(shí)是無處不在的。俗話說，善良，無私地幫助別人獲得快樂。

我今天想表達(dá)的是雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在***x班的集體中。

雷鋒心得體會(huì) 篇7

雷鋒熱愛祖國(guó)、熱愛****，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神，無論過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來一些學(xué)生對(duì)****、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖，艱苦奮斗，大公無私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過時(shí)”了。

根據(jù)學(xué)生的心態(tài)，我們認(rèn)為在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是必要的。這既是培養(yǎng)新生代的需要，也是學(xué)校教育改革、加強(qiáng)德育的重要途徑。幾年來，我們?cè)谶@方面做了以下工作。

1、 宣講雷鋒事跡激發(fā)學(xué)習(xí)情緒

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒同志，崇敬雷鋒同志。我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。

如在上《不要忘了過去》一文后，有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h，熱愛****祖國(guó)，有一個(gè)悲慘的童年。與雷鋒叔叔相比，我的童年是幸福的。我沐浴在聚會(huì)的陽光和雨中。我快樂地生活著，茁壯成長(zhǎng)。

我要更加熱愛黨，熱愛偉大的祖國(guó)、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后，“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里，不僅需要?jiǎng)e人的幫助，而且更應(yīng)該樂于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。

我們還通過少先隊(duì)的組織，組織了雷鋒事跡的演講。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員，定期來校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng)，講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹立雷鋒的偉大形象。

如1987年3月正值紀(jì)念黨**和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際，我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng)，以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；從雷鋒對(duì)祖國(guó)的無限熱愛到全心全意為人民服務(wù)；從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神，到勤儉樸素、艱苦奮斗；從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等，演講報(bào)告結(jié)束后，雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒，紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng)，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。

2，開展雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，將雷鋒學(xué)習(xí)教育納入各項(xiàng)活動(dòng)

為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大，在宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上，開展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來。讓學(xué)生在各種活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，努力做雷鋒那樣的好少年。如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒愛祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。

在學(xué)校每周的升旗活動(dòng)中，教導(dǎo)學(xué)生熱愛和尊重國(guó)旗，明白國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。組織學(xué)生收集我國(guó)最美的山川、建筑在我校展示；參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛祖國(guó)”，“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。

由于這些直觀的活動(dòng)，極大的吸引力和強(qiáng)烈的號(hào)召力，祖國(guó)的偉大形象深深印在幼兒心中，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。鼓勵(lì)學(xué)生象雷鋒一樣為共產(chǎn)主義努勵(lì)學(xué)習(xí)，立志為祖國(guó)的未來作出貢獻(xiàn)。另外，我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組，活躍在校內(nèi)外。

通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。

我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故，相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。比一比看誰《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好，鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，照《規(guī)范》做人，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過這些活動(dòng)，他們的榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。

在開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì)，讀書心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只局限于為社會(huì)做好事，而是按照國(guó)家教育方針的要求，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來，全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)**“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀，15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎(jiǎng)”，有10名大齡“三好學(xué)生”，優(yōu)秀隊(duì)員通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。

3、 樹立學(xué)習(xí)榜樣，使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。

在新形勢(shì)下，要深入持久地開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是一種行之有效的方法。孩子們充滿了模仿，所以不斷給他們提供學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣是非常重要的。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京反革命**的“共和國(guó)衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。

我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡，使同學(xué)們學(xué)有榜樣，學(xué)生身邊典型的宣傳，利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人，這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后，我們就抓住這個(gè)典型，利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹為榜樣，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn)，傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。

助人為樂，拾金不味，為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生找到了上千元的存折，有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了上百元的現(xiàn)金，有的發(fā)現(xiàn)了各種類型的手表，所有這些都屬于原始所有者。

通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，一代新人在雷鋒精神的影響下成長(zhǎng)，并促進(jìn)學(xué)校形成良好的學(xué)校精神。

關(guān)于在小學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)

雷鋒心得體會(huì) 篇8

特別的愛給特別的你

趙躍雷鋒，一個(gè)名字，是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在懷念他，他的奉獻(xiàn)精神更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

3月5日，我們團(tuán)支部帶著學(xué)習(xí)與緬懷的心緒來到了淮北市特殊教育學(xué)校，讓我與這里的孩子們共同度過了一段我終身難忘的時(shí)光記憶，因?yàn)槲覀儙Ыo他們的只是書本和文具，他們帶給我們的卻是一生的感動(dòng)和感恩。

走進(jìn)學(xué)校的大門，整潔的校園立刻映入了我的眼簾，干凈的走廊、明亮的教室……之后才知道學(xué)校的衛(wèi)生都是學(xué)生們主動(dòng)負(fù)責(zé)打掃的。在欣賞學(xué)生們的剪紙、繪畫、編織等技藝作品時(shí)，一幅幅精美絕倫的剪紙和繪畫，一個(gè)個(gè)栩栩如生的串珠擺件著實(shí)讓我們大吃一驚，真是很難想象這些作品都是特殊學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)作的，在這些精美的工藝作品背后，他們要付出多少時(shí)間和汗水。當(dāng)時(shí)，四個(gè)學(xué)生正在編織。他們和我們微笑后，繼續(xù)熟練地操作手中的珠子。

看著他們充滿智慧和希望的眼睛，我深深地感動(dòng)和欽佩。

讓我感觸頗深的是**學(xué)生的手語歌曲表演，伴隨**響起，他們做出的每一個(gè)手語動(dòng)作似乎都在撥動(dòng)著我內(nèi)心深處最柔軟的那一部分，感覺到命運(yùn)有時(shí)真的是那么不公，看著他們一張張稚嫩的小臉，這個(gè)時(shí)候感動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶……我真正的感受到特殊學(xué)校的老師真的很辛苦，孩子們更是不容易。

最后我們與孩子們一起玩互動(dòng)游戲，無論是聾啞孩子或是智障的孩子，看到他們歡快興奮的樣子，真希望他們每一天都能這樣開心快樂，當(dāng)時(shí)我不禁想起這樣一種說法，“上帝為你關(guān)起一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗”。特殊學(xué)校的孩子都很勤勞可愛，都能在校學(xué)得一技之長(zhǎng)，他們最需要的不只是我們送去的書本和文具，而是社會(huì)給予他們真正的關(guān)注和機(jī)會(huì)，只要社會(huì)多給予一些關(guān)懷和幫助，他們都能自食其力，為家庭撐起一片天，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。相信社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，將給他們帶來美好的明天！

二○一二年三月十五日

雷鋒心得體會(huì) 篇9

陳亞平又是一年春來到，我們沐浴在公司組織開展的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的春風(fēng)下，又一次接受了深刻的教育。每次我們?cè)俅位貞浧鹄卒h，并講述他的動(dòng)人故事時(shí)，我們?nèi)匀桓袆?dòng)而流淚。雷鋒雖然去世了，但戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

他的精神深入人心，推動(dòng)人們積極向上。雷鋒精神充分體現(xiàn)了愛憎分明不忘本的愛國(guó)精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神。雷鋒精神具有永恒的生命力，是我們民族崇高的精神追求。

在雷鋒精神的影響下，新中國(guó)不斷涌現(xiàn)出許許多多的“雷鋒”，活躍在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上，如：袁隆平、楊利偉、洪戰(zhàn)輝等，他們不就是活著的雷鋒嗎！

國(guó)外也處處能看到雷鋒的身影。雷鋒銅像矗立在西點(diǎn)軍校。軍校的學(xué)員們把雷鋒當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒的四個(gè)名言作為行為準(zhǔn)則深深銘刻在他們心中。

然而，在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，卻有人認(rèn)為，以助人為樂為價(jià)值取向的雷鋒精神過時(shí)了，現(xiàn)在社會(huì)更重視的是價(jià)值實(shí)現(xiàn)成功與否。許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財(cái)富，學(xué)雷鋒與我們今天追求的價(jià)值實(shí)現(xiàn)成功與否并不矛盾，否則，就不能解釋他的行為為什么能夠得到不同種族不同膚色人們的認(rèn)同。我們要正確理解學(xué)雷鋒的深刻含義，新的時(shí)代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括努力工作、愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營(yíng)等許多良好的社會(huì)道德。

我們作為公司的一名普通員工，也有責(zé)任有義務(wù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)員工，我們要發(fā)揚(yáng)干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神，做好每一把琴，為每一個(gè)顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神，為公司的發(fā)展添磚加瓦，為公司的明天鑄造輝煌，力爭(zhēng)把我們的鳳靈建設(shè)成世界的鳳靈，讓鳳靈之音傳出中國(guó)，響遍世界。

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍鳳靈的每一寸土地，讓雷鋒精神之光芒照亮全球每一個(gè)角落，照亮現(xiàn)在，照亮未來。

雷鋒心得體會(huì) 篇10

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)---從我做起

3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒不僅是名字，而且是一種精神。他的奉獻(xiàn)精神一直在感動(dòng)著我們，教育著我們。

今天，是”學(xué)雷鋒”的志愿者活動(dòng)舉行的日子。多雨的天氣沒有阻擋我們的腳步，分工合作有條不紊。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場(chǎng)公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動(dòng)員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動(dòng)等等。

時(shí)間不是很長(zhǎng)，沒有很多事情要做，但這一刻這個(gè)地方讓人感觸良多。

雷鋒一直活在人們心中，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

非常感謝您的積極參與。每個(gè)人都愿意留下自己的名字，貢獻(xiàn)一顆善良的心。其實(shí)這就是大家的共鳴吧。雷鋒精神正在感染我們。

一句”有什么需要幫忙的嗎？”，一句”謝謝你”；一句”我來幫你吧”，一句”幸虧有你幫忙”簡(jiǎn)單的對(duì)話，營(yíng)造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動(dòng)與責(zé)任。

也許，有人會(huì)說，只是有一天，只是這些行為，是不是太形式化、太膚淺的東西？或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實(shí)，這樣的事情，我們每個(gè)人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任吧。

雷鋒月，多做這些努力，只是為了動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來，更好地發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。只要我們真的有這份心就好！

雷鋒精神永存，從我做起，從平時(shí)做起，去為他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個(gè)微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直在路上！

當(dāng)前，全縣黨員干部都在深入開展“從我做起，勇爭(zhēng)一流”主題活動(dòng)，緊緊圍繞“奉獻(xiàn)本職，勇爭(zhēng)一流”的活動(dòng)方案，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的活力，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的能力，為加快推進(jìn)全縣***崛起、提速趕超作貢獻(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)***崛起，我們必須圍繞“項(xiàng)目興縣、環(huán)境立縣、富民強(qiáng)縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，撲下身子，真抓實(shí)干，流血流汗，勇爭(zhēng)一流。

一、要提高認(rèn)識(shí)，整改問題，徹底清除影響全縣振興的各種錯(cuò)誤思想一是“三創(chuàng)”意識(shí)不強(qiáng)，缺乏勇爭(zhēng)一流精神，不能創(chuàng)造性開展工作的問題；二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)桿不高，不思進(jìn)取；第三，責(zé)任心不強(qiáng)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)，工作滿足問題的一般要求；四是效率意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)不實(shí)，工作節(jié)奏慢，工作質(zhì)量和效率不高；五是大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，**之間存在推卸責(zé)任、爭(zhēng)吵不休的問題。只有徹底消除上述問題，才能真正樹立爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)、急功近利的決心和勇立潮頭的勇氣。

2、 要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和敬業(yè)精神，牢固樹立正確的政績(jī)觀，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心

立足本職崗位，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感染身邊的群眾，為實(shí)現(xiàn)“振興**，崛起***”的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)保障工作中，五大社會(huì)保險(xiǎn)的任務(wù)最繁重、最復(fù)雜，面對(duì)繁重艱巨的擴(kuò)面、征繳和管理任務(wù)，我們既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，更要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，把困難估計(jì)得再充分一些，把對(duì)策謀劃得再周全一些，把機(jī)遇把握得再到位一些，為加快全縣經(jīng)濟(jì)***崛起、提速趕超做出勞動(dòng)保障部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、 要開展主題活動(dòng)，全心全意為環(huán)境優(yōu)化發(fā)展服務(wù)

深入開展主題活動(dòng)，堅(jiān)持“四個(gè)突出”，即在計(jì)劃制定上突出為民原則、在工作措施上突出務(wù)實(shí)原則、在工作作風(fēng)上突出高效原則、在目標(biāo)要求上突出創(chuàng)新原則。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效能，實(shí)行“一站式”服務(wù)，最大限度地服務(wù)客商、服務(wù)參保單位，服務(wù)基層群眾，不斷優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境，爭(zhēng)做“全民創(chuàng)業(yè)的貼心人，依法行政的帶頭人，促進(jìn)發(fā)展的有功人，廉潔奉公的清白人”。良好的環(huán)境可以帶來大發(fā)展，大發(fā)展可以促進(jìn)大就業(yè)。

抓軟環(huán)境就是抓發(fā)展、抓就業(yè)，這是我們勞動(dòng)部門的職責(zé)所在。我們勞動(dòng)部門將責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起軟環(huán)境建設(shè)重任，深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹全縣整治軟環(huán)境大會(huì)精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人恪盡職守，共建優(yōu)良環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為招商引資服務(wù)，為振興**服務(wù)。

4、 我們要從我做起，真正抓好實(shí)際工作，實(shí)事求是，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流

一是全力打造高效的服務(wù)環(huán)境。我們勞動(dòng)部門將按照這次會(huì)議要求，以“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，加快工作節(jié)奏，全面實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、限期辦理制、辦事公開制、過錯(cuò)追究制，凡是涉及勞動(dòng)部門的審批事項(xiàng)，保證在第一時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；凡是客商提出的有利于**發(fā)展的要求，不說不能辦，只說怎么辦，急事急辦、特事特辦、難事變通辦；凡因人為原因?qū)ι碳液晚?xiàng)目不滿的，一經(jīng)查實(shí)，將立即下崗。二是全力打造規(guī)范的執(zhí)法環(huán)境。

牢固樹立執(zhí)法就是服務(wù)的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣**出臺(tái)的軟環(huán)境建設(shè)有關(guān)規(guī)定，特別是“八制**準(zhǔn)”和“十七條”規(guī)定，開展行政執(zhí)法時(shí)，做到行動(dòng)前先請(qǐng)示、審批后再實(shí)施，工作中按有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，及時(shí)化解矛盾的原則，能教育的不處罰、能從輕的不從嚴(yán)。三是全力打造優(yōu)良的政策環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)就業(yè)和再就業(yè)的有關(guān)政策，大力支持下崗職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)；新辦企業(yè)在我縣招收下崗職工再就業(yè)的，按照有關(guān)政策規(guī)定報(bào)縣**批準(zhǔn)，給予優(yōu)惠政策和資金支持；對(duì)審批**方面涉及的其他有關(guān)政策，做到政令暢通、令行禁止。

四是全力打造寬松的用工環(huán)境。充分發(fā)揮勞動(dòng)部門的職能作用，做好農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、培訓(xùn)等服務(wù)工作；緊緊圍繞市場(chǎng)需求和縣內(nèi)新上工業(yè)項(xiàng)目需要，多層次培訓(xùn)各類技術(shù)工種和有技能的勞動(dòng)者，為實(shí)施“項(xiàng)目興縣、環(huán)境興縣、富民強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支撐；積極推行“和諧勞動(dòng)關(guān)系進(jìn)園區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造寬松用工環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)投資商、用工單位和職工三方滿意。實(shí)干不爭(zhēng)論，實(shí)踐作結(jié)論。

我們勞動(dòng)系統(tǒng)全體干部職工，將以唐書記講話精神為指導(dǎo)，以實(shí)為本、以干為先，從大事抓起、從難事做起、從急事干起，一事一事抓落實(shí)、一項(xiàng)一項(xiàng)抓推進(jìn)、一件一件抓到位，努力為各類單位和職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序和優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，積極推進(jìn)全縣***崛起。

5、 要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，用新方法、新措施解決問題，給自己施加壓力，高舉定位，趕超目標(biāo)

目標(biāo)有壓力，工作才有動(dòng)力；目標(biāo)有高度，工作才有力度；目標(biāo)振奮人心，才能在發(fā)展進(jìn)程中凝聚人心。我們要找準(zhǔn)位置，敢于攀比強(qiáng)者，攀上高峰，與快者賽跑。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，全面完成勞動(dòng)保障各項(xiàng)指標(biāo)。

夯實(shí)工作措施，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，密切關(guān)注保險(xiǎn)業(yè)務(wù)拓展。堅(jiān)持以人為本，不斷開拓思路，積極**新辦法，制定出臺(tái)新政策，為群眾著想，為企業(yè)著想，為客商著想，不斷充實(shí)和完善我縣社會(huì)保障體系，理順勞動(dòng)關(guān)系，解決長(zhǎng)期遺留的社會(huì)保險(xiǎn)問題，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，為*****崛起做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

學(xué)雷鋒從我做起

——六班國(guó)旗下演講稿

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。

為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表六班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在課堂上，我們要從我做起，從小事做起，積極做好本職工作。在班級(jí)事務(wù)中，不管個(gè)人得失，不怕輕與重，應(yīng)該有一個(gè)熱的光。

第二，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

第三，學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。不打架，不罵人，不罵人。

真正做到講文明、講禮貌。愛護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，自覺避免亂扔果皮、紙屑，彎腰撿起被盜的紙屑。我們要積極參加各中獲動(dòng)，努力在各種比賽中取得好成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。努力成為勤奮好學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓2014年的春天更加輝煌，為了我們共同進(jìn)步，讓我們行動(dòng)起來！

學(xué)雷鋒從我做起

今年時(shí)值學(xué)習(xí)雷鋒同志五十周年的紀(jì)念，我校同學(xué)積極投入到“三·五行動(dòng)周”的活動(dòng)中來，學(xué)雷鋒從我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“小雷鋒”。

說起雷鋒精神，同學(xué)們都能說出許多雷鋒同志助人為樂的小故事，是的，這位普通的中國(guó)士兵在他短暫的生命中，以點(diǎn)滴的好事和樸實(shí)的言語傳遞著真誠與善良、奉獻(xiàn)和關(guān)愛。作為新時(shí)代的少年兒童，今天我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅學(xué)習(xí)他的樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，更是要從生活、學(xué)習(xí)中平凡的點(diǎn)滴入手，從我做起，做每一件力所能及的好事。

大隊(duì)部倡議每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員投入到“三·五行動(dòng)周”的活動(dòng)中來，為學(xué)校、為社區(qū)、為師長(zhǎng)、為伙伴做一件好事?；蛘呤菗炱鸬厣系囊粡埣埿肌⑹请x開課堂時(shí)關(guān)上教室的燈、是幫助有疑問的同學(xué)解答一道習(xí)題、是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，也或者是公交車上的一次讓座、是見到師長(zhǎng)的一聲問好、是力所能及的一件家務(wù)。每位同學(xué)記錄下自己所做的點(diǎn)滴好事，在班級(jí)中進(jìn)行交流與分享，并從中評(píng)選出校學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，也并不是一朝一夕的事，同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，將每一件小小的好事匯聚成愛的汪洋，將雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)傳承。

復(fù)興中華，從我做起》讀后感

最近，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，讓我感慨萬千，受益匪淺。讓我從中明白了“復(fù)興中華，人人有責(zé)；復(fù)興中華；從我做起；復(fù)興中華，從小事做起?！比欢?，最讓我感動(dòng)的，給我留下印象最深的是《陽光少年》這一課。

這一課講述了憑借自己頑強(qiáng)的毅力獲得16個(gè)世界冠軍的***、美國(guó)無家可歸女道恩·洛金斯考上哈佛大學(xué)、身殘志堅(jiān)的劉偉獲得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目冠軍、家庭不幸的牟蘭在承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的情況下在學(xué)校卻能全面發(fā)展這幾個(gè)故事。其中我最喜歡的是這個(gè)叫牟蘭的少年，由于家境貧寒，兩歲時(shí)媽媽就離家出走，拋棄了她，四歲時(shí)爸爸犯罪進(jìn)了監(jiān)獄，爺爺奶奶很早就去世。她只能跟著姑姑到別的地方去住。她的生活充滿了辛酸，但她很開朗，又充滿怨恨。

自懂事起，牟蘭就承擔(dān)了大部分家務(wù)，從不對(duì)生活有一絲一毫的埋怨，在學(xué)習(xí)上努力刻苦，取得了好成績(jī)，曾屢次擔(dān)任班長(zhǎng)、文藝委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，她總是以身作則，在各方面做好同學(xué)的榜樣。

穆蘭不僅是我的榜樣，也是我的老師！因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)積極的人，做一個(gè)陽光的青年！我過去常常抱怨生活。我只看到我沒有的東西，卻看不到我擁有的東西；我對(duì)自己不負(fù)責(zé)。 只要沒有父母的監(jiān)督，我就會(huì)忘記我應(yīng)該做的所有事情和玩樂。

當(dāng)父母安排我做家務(wù)時(shí)，我抱怨說：我為什么要做？我為什么要這樣安排我的生活！我甚至厭倦了我的父母。他們催促我學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫我讀書，讓我做這樣那樣的事情。

我羨慕家庭條件比我好的同學(xué)；我羨慕別人的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子百依百順；我羨慕隨心所欲、無拘無束的生活。我總是想：我自己的時(shí)間，我會(huì)安排，什么時(shí)候看書，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候做運(yùn)動(dòng)？？

但事實(shí)是，只要父母不在身邊出差，我就沒完沒了地玩，忘記了所有應(yīng)該完成的任務(wù)。

做一個(gè)陽光明媚的青年，以積極的態(tài)度，從我做起，從身邊的小事做起，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。不要抱怨生活，它只會(huì)讓你感覺不好，每天度過得不快樂。我們應(yīng)該快樂而專注地做好每件事，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那件事的美，這樣你才能喜歡它，享受它。

做一個(gè)快樂陽光的少年有什么不對(duì)？做一個(gè)不快樂的消極青少年又什么好處？

樹在，山在，土在，年在，我在，你想要怎樣一個(gè)更好的世界？我呼吁大家：請(qǐng)不要整天生氣，充滿悲劇性的情緒。

我們應(yīng)該做陽光少年，為了祖國(guó)的明天更加燦爛美好，讓我們面對(duì)每一件事時(shí)學(xué)會(huì)說“太好了”，這是通向快樂的秘密**。

雷鋒心得體會(huì)通用

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《雷鋒心得體會(huì)通用》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒心得體會(huì)(篇1)

一身簡(jiǎn)單樸素的工作服，平淡無奇的五官上掛著恬靜的微笑，再加上“光滑”的安全帽和透明亮麗的眼鏡，“當(dāng)代雷鋒”郭明義正緩緩向我們走來。

當(dāng)郭明義伯伯聽見一個(gè)剛出生不久的小嬰兒得白血病的時(shí)候，在踏入病房的那一刻，郭明義伯伯的眼淚就不聽話的往下流，心仿佛被揪住了一般。他憐愛的眼神望著小家伙瘦弱的臉龐，唉聲嘆氣的說：“多么不幸的小家伙呀!”說著情不自禁地從口袋里掏出一些皺巴巴的鈔票，雖然捐出的錢輕于鴻毛，但對(duì)那個(gè)小家庭來說卻是重于泰山!郭明義伯伯把錢硬塞給那小家伙的奶奶，奶奶熱淚盈眶，雙手一顫抖地接下了那些錢，奶奶說：“謝謝你!”郭明義伯伯心平氣和的說：“不用謝，盡量幫助這不幸的孩子說我應(yīng)該做的?！惫髁x伯伯捐出的錢給予了那些家伙希望，給那小家庭重新看到了太陽的光輝。近20年來郭明義資助了300多名貧困孩子，共計(jì)12萬元，那等于是他20年的工資!別看他那觸目驚心的數(shù)字，以為他是個(gè)大富翁，其實(shí)他不是，他的家庭生活并不富裕，家里一貧如洗，僅僅只有40平米，家里沒有舒服的沙發(fā)，沒有大屏的電視機(jī)，沒有完好無損的椅子。世界上有多少人能向他這樣呢?

不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻，不管價(jià)值追求多遠(yuǎn)，他始終以雷鋒為榜樣，無償獻(xiàn)血就是一個(gè)典型的例子。郭明義伯伯無償獻(xiàn)血6萬毫升，相當(dāng)于自身全部血量的十倍!獻(xiàn)血證厚厚一沓，共64本。可想而知，在炎熱的夏天，驕陽似火，郭明義伯伯走在回家的路上，汗如雨下，豆大的汗珠從臉頰淌下。突然，郭明義伯伯看見一輛獻(xiàn)血車，他不管三七二十一，又去獻(xiàn)血了，一年四季都是這樣。正應(yīng)為如此他獲得莉全國(guó)無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。“嗯嗯，只要有付出就會(huì)有回報(bào)?！?/p>

“他總是看別人，還需要什么，他總問自己，還能做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越平凡，越能彰顯簡(jiǎn)單的偉大?！惫髁x伯伯雖說自己做的事微不足道，但對(duì)我來說卻是偉大的!

雷鋒心得體會(huì)(篇2)

近年來，以青年為主體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)在匯聚社會(huì)愛心、傳遞社會(huì)關(guān)愛、弘揚(yáng)社會(huì)正能量等方面做了大量卓有成效的工作，在全社會(huì)逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會(huì)氛圍。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用，是不斷把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入的關(guān)鍵。

青年要走在學(xué)雷鋒前列。旺盛的青春活力，是青年人最鮮明的特質(zhì)。在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中，青年要發(fā)揮自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新服務(wù)方式和服務(wù)方法，積聚力量，乘勢(shì)而上。要依托學(xué)雷鋒活動(dòng)服務(wù)組織和服務(wù)平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)青年特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，走在學(xué)雷鋒活動(dòng)前列。做到哪里有困難，哪里就有青年充滿朝氣的身影，用實(shí)際行動(dòng)為群眾服務(wù)，努力爭(zhēng)做學(xué)雷鋒活動(dòng)的先行者。同時(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，形成集隊(duì)伍、機(jī)制、陣地等于一體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)運(yùn)行模式。

青年要成為學(xué)雷鋒先鋒。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)既是無私的奉獻(xiàn)和付出，也是社會(huì)文明程度的具體體現(xiàn)。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此，廣大青年要充分認(rèn)識(shí)到，積極投身于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)之中，不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，而且還是實(shí)現(xiàn)自己人生理想的重要路徑。只有發(fā)揮青年人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，勇當(dāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的排頭兵，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

青年要在學(xué)雷鋒中綻放青春。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)和開啟社會(huì)風(fēng)氣之先，是青年義不容辭的責(zé)任。青年要以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，在倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步等方面走在時(shí)代前列，把學(xué)雷鋒與助人為樂的傳統(tǒng)美德融會(huì)貫通，在奉獻(xiàn)與服務(wù)社會(huì)和他人的同時(shí)，著力提升自己的人生閱歷和整體素質(zhì)。通過積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓自己的才華和能力得到充分的展示，將人生價(jià)值轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值，轉(zhuǎn)化到報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)群眾、回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚社會(huì)正能量，努力當(dāng)好新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)的先鋒，在學(xué)雷鋒中綻放別樣青春。

雷鋒心得體會(huì)(篇3)

三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長(zhǎng)久的價(jià)值。

雷鋒精神的內(nèi)涵：

在改革開放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過時(shí)”呢？

雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！

我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！

雷鋒心得體會(huì)(篇4)

為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營(yíng)造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國(guó)”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng)，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志，是中國(guó)人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，在短短的四年多的時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。一九五六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

雷鋒心得體會(huì)(篇5)

雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽過，在大洋彼岸的美國(guó)，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。

雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。

《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。

雷鋒心得體會(huì)(篇6)

一個(gè)周末，我哼著快樂的歌曲走在街上，轉(zhuǎn)過街角，進(jìn)入一條巷子里，啊!前面一個(gè)長(zhǎng)發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有人搶劫，我的腦海中閃過一個(gè)念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來，只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí)，從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子，只見他快步走向前，厲聲喝道：“干什么!搶老人的錢!你知不知道害臊啊?快走，不然我報(bào)警啦!”

長(zhǎng)發(fā)青年聽說要報(bào)警，撒手就跑了。

老奶奶驚魂未定從地上爬起來，對(duì)那個(gè)小伙子說：“太謝謝你了，這年頭壞人可真多?！?/p>

我正要走過去。不對(duì)，那小伙子的態(tài)度怎么突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?只見他冷笑一聲，說：“老太婆，剛才我?guī)土四悖闶遣皇菓?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)?嗯”

“勞務(wù)費(fèi)?難道幫人還要收費(fèi)?”老奶奶一臉疑惑。

“幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了，要不我豈會(huì)白出力氣!”小伙子露出不耐煩的神色“快給我，不然，別說我不懂得尊重老人了!”

這時(shí)候，一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。

“小伙子，我注意你很久了。”學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)：雷鋒使者由精品信息網(wǎng)整理！

“注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?”小伙子冷冷地答道。

就這樣，兩人你一言我一語的，最后竟撕打起來了。那個(gè)中年人明顯打不過小伙子，但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開交的時(shí)候，恰巧巡邏警察經(jīng)過，上前制止?！澳銈?yōu)槭裁创蚣?”中年人從口袋里掏出一個(gè)小本，對(duì)警察說：“你們來得正好，我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢。”于是，警察把小伙子帶走了。

這次，老奶奶沒有向中年人道謝而是板著臉，說：“我不會(huì)給你錢的，你死心吧”。

我心想，這個(gè)中年人不會(huì)也跟剛才那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧?

“大媽，您誤會(huì)了，我這樣做并不是為了錢，而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門多加留神，再見了?！敝心耆似届o地說，說完就走了。

“反扒志愿者……原來我錯(cuò)怪他了?！崩夏棠锑哉Z。原來，我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說的“雷鋒精神的傳播者”!他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣啊!

我箭步上前，“老奶奶，這是您掉的菜，我都幫您撿起來了。來，我扶您回家吧?！?/p>

有關(guān)雷鋒心得體會(huì)

感言是一種能打動(dòng)人心發(fā)自內(nèi)心的語言，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。就可以寫篇感言，記錄自己目前內(nèi)心的想法心得，感言讓每一次心跳都更加強(qiáng)烈。雷鋒心得體會(huì)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，希望您閱讀后有所收獲！

雷鋒心得體會(huì) 篇1

雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，可謂家喻戶曉，婦孺皆知，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國(guó)士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”；苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力，要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒心得體會(huì) 篇2

開啟溫暖列車 吹響愛心號(hào)角

謝謝你們這么遠(yuǎn)來慰問我們，給我們打掃衛(wèi)生，講身邊的趣事，還準(zhǔn)備了那么多精彩的表演，你們就像我的孫子孫女一樣，我感到特別高興，很溫暖。帶上這志愿者的綬帶，就得履行這份責(zé)任，我覺得自己做的還不夠多。那些讓人如沐春風(fēng)的暖人行動(dòng)，匯成一股暖流，溫暖了冬雪與憂愁，溫暖了整個(gè)寒冬。

民生問題是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。十八大的召開重點(diǎn)關(guān)注民生問題，改善民生歷來是黨工作的重中之重。寒假期間，我校各級(jí)團(tuán)組織組織青年志愿者深入到農(nóng)村、社區(qū)圍繞民生問題開展了深入調(diào)研，通過舉辦關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)注農(nóng)村留守兒童、關(guān)注食品安全關(guān)注環(huán)保助力春運(yùn)等豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著愛心和溫暖，為這個(gè)冬天開啟了溫暖列車，吹響了愛心的號(hào)角。

暖風(fēng)襲鄉(xiāng) 溫暖護(hù)航

種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。春運(yùn)返程高峰來臨，為更好的維護(hù)春運(yùn)期間車站秩序，向社會(huì)提供主動(dòng)、熱情、周到的志愿服務(wù)，春運(yùn)期間，我校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)省委部署，開展了青年志愿者鐵路春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。1月25日，我校24名大學(xué)生志愿者在經(jīng)過技能培訓(xùn)和站內(nèi)培訓(xùn)后正式上崗，負(fù)責(zé)起為旅客疏導(dǎo)、購票指導(dǎo)、安檢引導(dǎo)、重點(diǎn)旅客幫扶等春運(yùn)志愿服務(wù)。

各學(xué)院也積極響應(yīng)，政管學(xué)院、文學(xué)院、藥學(xué)院等，也紛紛組成愛心微笑小隊(duì)來助力春運(yùn)。為了打擊黑車在返鄉(xiāng)期間趁虛而入，保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院攜手聊城市客運(yùn)公司推出為期兩天的聊大學(xué)子直通車服務(wù)，為學(xué)生的返鄉(xiāng)保駕護(hù)航。

他們的愛心志愿服務(wù)，不僅維護(hù)了車站春運(yùn)秩序，減輕了車站工作人員的負(fù)擔(dān)，更彰顯了心靈使者愛心志愿精神，有利于其更好地踐行責(zé)任價(jià)值、奉獻(xiàn)社會(huì)。

送出一份愛心，收獲明媚陽光。據(jù)悉，今年是我校連續(xù)第四年開展鐵路春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)，幾年來，我校積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召，認(rèn)真組織志愿者報(bào)名選拔工作，扎實(shí)開展志愿活動(dòng)，助力平安春運(yùn)，受到了上級(jí)部門、鐵路職工和廣大旅客的廣泛贊譽(yù)。

愛心同行 關(guān)愛成長(zhǎng)

兒童是祖國(guó)的未來，家庭的希望，然而有些孩子卻不幸的成為了需要守護(hù)的孩子。1月24日，校團(tuán)委書記孫作頂帶領(lǐng)團(tuán)干部來到陽谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了愛心同行 關(guān)愛成長(zhǎng)送溫暖活動(dòng)，為20位留守兒童分別帶去了一個(gè)愛心書包、一套國(guó)學(xué)經(jīng)典讀物，總價(jià)值達(dá)6000余元。農(nóng)村留守兒童的父母背井離鄉(xiāng)，在外為生計(jì)拼搏，這些孩子們?nèi)鄙俑改戈P(guān)愛，小小年紀(jì)就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，生活非常不易。為孩子們盡我們所能做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任，希望我們的微行動(dòng)能給孩子們帶來一份開心和快樂，祝愿孩子們健康快樂成長(zhǎng)。聊城大學(xué)團(tuán)委書記孫作頂看著高興的孩子們激動(dòng)地說。

有視力卻不愿與你對(duì)視，有語言卻很難與你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違。為了讓自閉癥兒童感受到社會(huì)的溫暖，體育學(xué)院的志愿者們走進(jìn)婦幼保健醫(yī)院，為孩子們洗澡，與他們聊天，如同一股暖流，溫暖了孩子們幼小的心靈。隨著進(jìn)程務(wù)工人員的增加，越來越多的父母無法顧及子女，使子女成為了留守兒童。為了積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)注，表達(dá)大學(xué)生渴望回饋社會(huì)的熱情情以及對(duì)祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)的期望，校學(xué)生會(huì)聊城大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十幾人到東昌府看望農(nóng)村留守兒童，為他們送去了一份溫暖，表達(dá)了大學(xué)們最誠摯的祝福。

愛心如社會(huì)情感的紐帶，維系著社會(huì)的和諧。志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)去溫暖著社會(huì)，溫暖著這些祖國(guó)的小花朵。

心依暖冬，情依老人

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問題日益突出，其中空巢老人孤獨(dú)老人現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。文學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)員們走進(jìn)閘口東關(guān)敬老院，給老人送去親切問候，陪老人聊天、講故事、寫春聯(lián)，陪老人們提前度過了一個(gè)熱鬧祥和的小年。暖冬在行動(dòng)，關(guān)愛夕陽紅。音樂學(xué)院的志愿者們則來到公園業(yè)余京劇協(xié)會(huì)，以獨(dú)唱、舞蹈、快板等豐富多彩的節(jié)目給老人們送上了真摯的祝福?？粗瑢W(xué)們精彩的演出，老人們開心得合不攏嘴。許多老人也上臺(tái)表演了中華傳統(tǒng)的豫劇節(jié)目，一位書法老人特意為志愿者們寫下聊城大學(xué)，音樂學(xué)院八個(gè)字對(duì)同學(xué)們的到來表示感謝。

隨著兒女年齡的增長(zhǎng)，父母的逐漸老去。兒女成長(zhǎng)的速度總是趕不上父母老去的速度。校大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暖冬行動(dòng)服務(wù)隊(duì)在東校區(qū)同時(shí)開展了特別的愛，給特別的你感恩父母?jìng)鬟f接力活動(dòng)，讓廣大同學(xué)在實(shí)踐中感受親情，收獲成長(zhǎng)。

雷鋒心得體會(huì) 篇3

多少年來，雷鋒精神一直激勵(lì)著全國(guó)人民，尤其是青少年健康成長(zhǎng)，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)模范人物，推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的向前發(fā)展。

今天，面臨新世紀(jì)新階段新任務(wù)，更需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)思想道德建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)黨的提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，思想保證和精神動(dòng)力。

雷鋒精神與社會(huì)主義思想道德建設(shè)緊密相連，有著內(nèi)在的統(tǒng)一性，兩者都體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè)具有巨大的能動(dòng)作用。

首先，雷鋒精神體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。

雷鋒精神是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雷鋒同志的高尚品德的集中概括，其實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒同志數(shù)年如一日，樹立了為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想，解決了怎樣做人，為誰活著這個(gè)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問題，懂得一個(gè)人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的畢生精力和整個(gè)生命為人類的解放事業(yè)———共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，決心把自己有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。

為此，他把全心全意為人民服務(wù)看作是人生的快樂和幸福，不僅在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而且走到哪里就為人民服務(wù)到哪里，為群眾排憂解難，辦了大量的實(shí)事、好事，受到黨和人民的高度贊譽(yù)，成為全黨、全軍和全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。

雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德，體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。

黨的x大報(bào)告提出，要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，建立社會(huì)主義思想道德體系。

其中，在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱，就是這一思想道德體系的根本要求。

為此，在大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)思想道德建設(shè)中，引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無比熱愛，為祖國(guó)的富強(qiáng)、中華民族的全面復(fù)興和人民的幸福而艱苦奮斗。

其次，雷鋒精神包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

雷鋒同志不僅樹立了崇高理想，而且還處處遵循和體現(xiàn)集體主義原則，以高度主人翁的責(zé)任感對(duì)待工作和勞動(dòng)，用自己的言行樹立了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。

在處理個(gè)人與集體的關(guān)系，以及人與人之間的關(guān)系上，他總是把黨的利益、國(guó)家的利益和人民的利益放在個(gè)人利益之上，處處為黨和人民分憂，時(shí)刻想著國(guó)家的困難，人民的困難，在生活上向水平最低的同志看齊;他對(duì)待同志像春天般的溫暖，處處關(guān)心同志、幫助同志，毫不利己專門利人，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。

同時(shí)，雷鋒同志對(duì)待工作像夏天一樣的火熱，干一行，愛一行，鉆一行，向積極性的同志看齊。

組織上分配干什么，他都不講條件，不講報(bào)酬，一心一意地去做。

在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上，都取得了顯著成績(jī)，獲得黨和人民給予的很多榮譽(yù)。

雷鋒同志的這些高尚品德，不僅包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，而且繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

這就要求在大力弘揚(yáng)雷鋒精神、推進(jìn)思想道德建設(shè)中，要認(rèn)真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全社會(huì)倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。

要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。

特別要加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育，使他們健康成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。

要把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來，積極引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。

要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，關(guān)心集體，關(guān)心同志，助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。

再次，雷鋒精神的形成過程表明了推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本途徑。

從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出，雷鋒精神的產(chǎn)生不是偶然的，在社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐中產(chǎn)生、形成的，它體現(xiàn)了全黨和全國(guó)人民為建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。

雷鋒同志對(duì)黨無限忠誠，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，積極參加當(dāng)時(shí)黨所領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政治活動(dòng)，樹立了對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無比熱愛的政治立場(chǎng)。

通過學(xué)習(xí)，懂得了人生的目的和意義，并付諸實(shí)踐。

雷鋒的成長(zhǎng)還離不開各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的教育培養(yǎng)，以及同志間的關(guān)心幫助，離不開英雄模范人物先進(jìn)事跡的激勵(lì)，同時(shí)更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

所有這些方面，都是推進(jìn)思想道德建設(shè)不可缺少的。

今天，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，推進(jìn)思想道德建設(shè)，這同雷鋒所處時(shí)代相比，在具體的教育內(nèi)容和教育方式上雖然有許多不同，但是在教育的基本途徑上是一致的。

這就是，思想道德建設(shè)必須緊緊圍繞現(xiàn)階段黨的中心任務(wù)即經(jīng)濟(jì)建設(shè)來進(jìn)行，服從和服務(wù)于黨的中心任務(wù);必須把以科學(xué)的理論武裝人放在思想道德建設(shè)的首位，用于武裝黨員、干部和群眾頭腦，指導(dǎo)行動(dòng);必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，把思想道德建設(shè)同各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來;必須把思想道德建設(shè)寓于各項(xiàng)群眾性活動(dòng)之中，尤其要同在全國(guó)廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;必須發(fā)揮榜樣的作用，用英雄模范人物的先進(jìn)事跡激勵(lì)全體人民，樹立昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本，尊重人、關(guān)心人、幫助人，善于做啟發(fā)、引導(dǎo)和激勵(lì)工作，增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

總之，雷鋒精神是永恒的，它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。

雷鋒心得體會(huì) 篇4

三月是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)學(xué)揚(yáng)正氣，還原人性真善美，讓精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

在活動(dòng)中，同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教師停車棚，為教師們擦車子，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦著車子！我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨(dú)特的方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念！老師們也不例外，還與班上的外來工子女結(jié)對(duì)子，長(zhǎng)期關(guān)心幫助，放學(xué)及休息時(shí)間為班上的學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，常到華燈初上，才拖著疲憊的身影出校門。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情還是那樣高，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，讓我們了解到到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂精神，學(xué)雷鋒無私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神，學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事，或者是尋好事去做，這恐怕就有些遠(yuǎn)離雷鋒精神的真諦了。其實(shí)，在我們的實(shí)際生活中，學(xué)雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學(xué)什么，甚至是為了達(dá)到某種目的去學(xué)，而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，成為一種習(xí)慣，成為一種行為規(guī)范，成為我們各行各業(yè)認(rèn)真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實(shí)，雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實(shí)想一想，當(dāng)我們教師在工作中看到一個(gè)孩子在玩耍時(shí)摔倒，我們難道不會(huì)下意識(shí)地伸手去扶起嗎？當(dāng)我們看到一個(gè)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時(shí)，我們難道不會(huì)在下班時(shí)間義務(wù)幫他補(bǔ)缺補(bǔ)漏嗎？當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí)，難道不會(huì)伸出自己的援助之手嗎？其實(shí)，答案都是肯定的，在這些事情面前，都是人性的體現(xiàn)，其實(shí)也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀，而是一個(gè)人人可學(xué)、人人當(dāng)學(xué)的平民英雄。

在生活中，將自己人性的真善美展現(xiàn)出來，在工作中，將自己的激情奉獻(xiàn)給我們的工作，做雷鋒式的教師。

雷鋒心得體會(huì) 篇5

眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?，加入中?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī)，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過是癡人說夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

通過學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡，讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐搿⑿拍?、道德和情操。作為一名研究生，作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。

(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

(c)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

(e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神?，F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神，在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。

事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào)，我們也無需喊口號(hào)，貼標(biāo)語，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認(rèn)為，現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí)，以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作，完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。

雷鋒心得體會(huì) 篇6

雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

在我身邊有這么一個(gè)雷鋒。那件事發(fā)生在20xx年3月6日，那件事讓我非常難忘。

那是一個(gè)星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進(jìn)去，電影已經(jīng)開始了，電影院里很黑，我只看得見電影，其它的我全都看不見。我拍摔倒，便扶著兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦？我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音，我左顧右看，原來左邊的一個(gè)叔叔再喊我。小朋友叔叔小聲地喊。他把手伸了出來，我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來，觀眾們都往后看，包括我。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那位叔叔對(duì)了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良這部電影我覺得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。

我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)雷鋒，一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)好人。

鐘村第二學(xué)校高三:羅文雅

雷鋒心得體會(huì) 篇7

雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。同學(xué)們以班為單位，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過國(guó)旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、參觀雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛(wèi)生，有的主動(dòng)給樹澆水，有的幫老師打掃生活區(qū)。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生，有的主動(dòng)幫扶班級(jí)困難學(xué)生等。在這個(gè)月中，學(xué)校組織開展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動(dòng)，全體師生積極參與。學(xué)校還通過“手牽手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí)，學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛(wèi)生。

　三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開雷鋒之花！

雷鋒心得體會(huì) 篇8

一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地，一縷陽光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛心，永遠(yuǎn)真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開始變得冷漠，我們的精神卻開始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較；鄰里變得相見不相識(shí)；友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證；那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。

四十年來，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng)；四十年來，中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。

取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國(guó)家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無論人們的生活怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠的愛心，對(duì)他人那種陽光般的溫暖，是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。

生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中，我們將感受到真正的快樂。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言，這種真正的快樂他將永遠(yuǎn)無法體會(huì)。

工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利團(tuán)隊(duì)發(fā)展，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合的人。只有這樣，團(tuán)隊(duì)才能得到發(fā)展，自己的才能也可以得到更大的發(fā)揮。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)建立在高度分工基礎(chǔ)上的現(xiàn)代社會(huì)，事業(yè)成功必須通過合作來實(shí)現(xiàn)。如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只關(guān)心自己的利益，只關(guān)注眼前的得失，那么無論自己還是團(tuán)隊(duì)，都難以獲得成功。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員都只是目光狹隘的做著自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)不互助，競(jìng)爭(zhēng)力何來？雷鋒式的員工面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)；同時(shí)關(guān)心他人，重視溝通，這樣的團(tuán)隊(duì)怎能不成功？

同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，無論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。

每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國(guó)家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會(huì)，我們的世界因此變的更加美好。

雷鋒心得體會(huì) 篇9

雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的'辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。

人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。

又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈擔(dān)既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。