學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)(系列6篇)。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇1】
綜合能力
這個(gè)階段的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該再把他們當(dāng)小孩子看,作為家長(zhǎng),要轉(zhuǎn)變角色,學(xué)會(huì)和孩子分享一些生活中的問題和話題,你將發(fā)現(xiàn)他們會(huì)給出非常積極的回應(yīng)。
1.閱讀能力方面,這個(gè)階段應(yīng)重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力,同時(shí)要兼顧對(duì)抒情性散文、說(shuō)明文閱讀題的練習(xí)。不要把時(shí)間浪費(fèi)在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練字、詞、拼音的閱讀題上。
2. 五六年級(jí)的作文學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新穎、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)等問題。在作文學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議孩子適當(dāng)參加一些征文比賽活動(dòng),通常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
3.除了孩子能學(xué)好寫作外,我們無(wú)法忘記小升初面試時(shí)的考題,其實(shí)是在考孩子的現(xiàn)場(chǎng)口頭作文能力,因此作文課堂訓(xùn)練除了以寫為主,聽和說(shuō)的訓(xùn)練也是絕對(duì)不可以缺少的。
4.這個(gè)階段,只要時(shí)間允許,仍可讓孩子適當(dāng)多背多記一些古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典文章。但提醒一點(diǎn),作文書不要多看,看一本還行,多了并無(wú)益處,不建議孩子背誦現(xiàn)代文優(yōu)美句子。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇2】
1. 語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
4.英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
5.體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
1、每日一佳句,每星期一首詩(shī)、五個(gè)成語(yǔ),每月至少一本好書。
2、每星期閱讀報(bào)刊2、3份,與家長(zhǎng)談收獲。
3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。
4、每人每天閱讀2、3個(gè)小故事或6、10頁(yè)書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。
5、學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)商,根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書計(jì)劃,并在家長(zhǎng)督促下有目的地開展讀書活動(dòng)。
1、報(bào)刊類:《中國(guó)少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)
2、書籍類:1、《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》
3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》……
4、中外經(jīng)典書籍少兒版:《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來(lái)了》《假話國(guó)歷險(xiǎn)記天上掉下來(lái)的大蛋糕》
5、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔……
1、同桌每天利用課余時(shí)間互相檢查讀書筆記,交流欣賞讀書筆記。
2、每個(gè)星期四下午第二節(jié)課集中匯報(bào)交流閱讀心得。每周評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感若干,名額不限。學(xué)期末匯總結(jié)集打印裝訂,人手一冊(cè),以資紀(jì)念。
3、每天利用早讀課前五分鐘請(qǐng)三名學(xué)生簡(jiǎn)單談?wù)劄g覽報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)的收獲,按編號(hào)順序輪流進(jìn)行。
4、每月開展讀書主題班會(huì)一次,如:朗讀競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽,并評(píng)選朗讀之星、知識(shí)小博士若干名。要求另行制定。
5、每月評(píng)選優(yōu)秀讀書之星至少十名,符合標(biāo)準(zhǔn)的均可當(dāng)選,并獎(jiǎng)勵(lì)“紅旗”五枚,帖在讀書筆記上。
6、學(xué)期末考核《弟子規(guī)》背誦情況及課外讀書情況,分等級(jí)評(píng)分,占期末語(yǔ)文成績(jī)的20%。
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
八、 繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧
基礎(chǔ)閱讀: Test 1 & Test 3的范文,共8套,積累寫作文件夾(Writing Folder)主要是描述圖表變化的詞、短語(yǔ)和句式
輔助閱讀: Test 2 & Test 4的學(xué)生樣文,理解考官評(píng)論,明確錯(cuò)誤形式,予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫作文件夾
基礎(chǔ)寫作:8套Task 1, Test 1 & Test 3
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇3】
放寒假了,根據(jù)老師的要求,我制定了20xx年寒假“三會(huì)”計(jì)劃。
一、會(huì)休息
1、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,保持健康的生活規(guī)律,每天晚上9:30睡覺,早晨9:00起床,保證每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
2、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間,做到動(dòng)靜結(jié)合,張弛結(jié)合,藝體結(jié)合,使身心得到交替放松。每天看電視不超過(guò)2小時(shí),學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
3、藝術(shù)欣賞,觀看一部喜歡的電影:《喜羊羊與灰太狼之開心闖鼠年》
4、好節(jié)目天天看,堅(jiān)持每天收看蘇州新聞、藝術(shù)、科普類電視節(jié)目,增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),感受新年氣氛。
5、感恩知恩孝先行,堅(jiān)持每天為臥病在床的爺爺做一些力能所及的事情。
二、會(huì)自學(xué)
1、制定寒假計(jì)劃。
2、按計(jì)劃每日定時(shí)定量完成寒假作業(yè),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。
3、每3天背一首唐詩(shī)。
4、每天堅(jiān)持閱讀課外書半小時(shí)。
三.會(huì)健體
1、堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí),舞蹈、跳繩、爬山等等。
我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當(dāng)其沖的任務(wù),不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營(yíng)或培訓(xùn)班里,多一點(diǎn)經(jīng)歷,長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí),同時(shí)也能保護(hù)眼睛。
跟她商量學(xué)什么可真是比較費(fèi)周折,直到今天也沒塵埃落定。
他們學(xué)校發(fā)了一個(gè)擊劍培訓(xùn)班的通知,通知上說(shuō)擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)優(yōu)秀的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,是智慧與力量完美結(jié)合的運(yùn)動(dòng),同時(shí)更是一項(xiàng)優(yōu)秀的教育方式。北京市擊劍協(xié)會(huì)、朝陽(yáng)區(qū)體育訓(xùn)練中心、萬(wàn)國(guó)(北京)國(guó)際擊劍運(yùn)動(dòng)中心,聯(lián)合開設(shè)擊劍訓(xùn)練班,選拔擊劍的后備人才。每一個(gè)培訓(xùn)周期是40天,學(xué)的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),看運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),一招一式都那么瀟灑,覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關(guān)系,但學(xué)學(xué)擊劍,練練美姿美儀總是不錯(cuò)的`,據(jù)說(shuō)模特的課程里就有擊劍這一項(xiàng)。并且“擊劍運(yùn)動(dòng)中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達(dá)。但不管我如何動(dòng)員,我家小同志就是不同意,說(shuō)她不喜歡,還說(shuō)我“要是喜歡可以自己去練。”又跟她說(shuō)上英語(yǔ)冬令營(yíng)的事,也說(shuō)不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學(xué),可以認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友。無(wú)奈小同志不為所動(dòng),任憑我怎么說(shuō),她都不動(dòng)心。我又問她網(wǎng)球培訓(xùn)班參加嗎?這回她終于點(diǎn)頭說(shuō),她喜歡學(xué)網(wǎng)球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個(gè)適合她參加的培訓(xùn)班,離家不能太遠(yuǎn),學(xué)費(fèi)不能太貴,以前奧體中心開辦過(guò),不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。
還有一個(gè)美術(shù)班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說(shuō)不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業(yè)余學(xué)習(xí),我覺得有一段時(shí)間了,她是停滯不前的狀態(tài),我認(rèn)為問題出在老師身上。正好有個(gè)朋友認(rèn)識(shí)北京市少年宮的美術(shù)老師,我?guī)⊥疽黄鹑ヒ姷睦蠋煟呛苷?guī)的畫室教學(xué),小同志當(dāng)時(shí)就決定她要在這個(gè)畫室學(xué)習(xí)。這沒有多長(zhǎng)時(shí)間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學(xué)不去,她沒有伴。她學(xué)畫畫,帶動(dòng)她同學(xué)也跟著她一起學(xué),她畫的比較好,同學(xué)畫的非常不上路,同學(xué)的媽媽說(shuō),我們就是畫著玩,少年宮確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),我們就不去了。我還不知道能不能說(shuō)服小同志,讓她去少年宮的畫室學(xué)習(xí)。
我也在打聽別的畫室,同事曾經(jīng)在亞運(yùn)村的一個(gè)畫室學(xué)習(xí)過(guò),考上服裝學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè),目前是續(xù)本在讀,她正在幫我問。
讓孩子過(guò)一個(gè)愉快的假期,這假期的安排,還真得費(fèi)點(diǎn)神,像我家小同志這樣的,俺還得多勞神。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇4】
俗話說(shuō)“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲,開始了緊張、有序復(fù)習(xí)工作。 復(fù)習(xí)是“溫故而知新”過(guò)程,在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中是十分重要一個(gè)環(huán)節(jié)。如果復(fù)習(xí)工作做得好話,學(xué)生在期末考試當(dāng)中就能取得較為理想成績(jī),反之則不能。本著為了學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,針對(duì)我校實(shí)際情況,特制訂以下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、期末復(fù)習(xí)總體要求:
1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對(duì)自己所任教學(xué)科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實(shí)際復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、復(fù)習(xí)過(guò)程中要講究復(fù)習(xí)方法,要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);
3、要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo),計(jì)算一下一共有幾節(jié)復(fù)習(xí)課,要落實(shí)每節(jié)復(fù)習(xí)課具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自復(fù)習(xí)計(jì)劃中;
4、要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習(xí)課,站在“科學(xué)”與“高效”基點(diǎn)上,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)校不定期推門聽復(fù)習(xí)課;
5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,探究考查形式。
二、期末復(fù)習(xí)總體目標(biāo) :
1、著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),鞏固所學(xué)知識(shí),把知識(shí)條理化、系統(tǒng)化;
2、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在知識(shí)與知識(shí)之間、知識(shí)與能力之間建立新聯(lián)系;
3、教方法、抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生站在更高層次上,從新視野對(duì)知識(shí)和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí),開展新實(shí)踐活動(dòng)。
4、通過(guò)復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),基本能力、技能掌握程度,在原
有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會(huì)貫通。
三、期末復(fù)習(xí)思路和方法
復(fù)習(xí)思路:
采取先單元復(fù)習(xí)、階段檢測(cè),最后進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法:
1、先制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo),有計(jì)劃。 在復(fù)習(xí)前,每位教師應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,然后依照計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識(shí)點(diǎn)疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實(shí)可行復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、抓住要點(diǎn),系統(tǒng)地歸類復(fù)習(xí)。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法,分步訓(xùn)練,整體推進(jìn)。做到有條理性和針對(duì)性。 (1)過(guò)教材:以教材為本,側(cè)重于教材復(fù)習(xí)與梳理,全冊(cè)快速地過(guò)一遍,對(duì)各單元知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。
(2)串知識(shí):在復(fù)習(xí)中,要防止簡(jiǎn)單重復(fù),避免面面俱到,應(yīng)當(dāng)遵循精講多練原則,讓學(xué)生通過(guò)聽講,進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識(shí),并能在大腦中將零碎知識(shí)進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過(guò)練習(xí)在實(shí)踐中掌握。
(3)練技能:側(cè)重對(duì)做題技巧講解和訓(xùn)練。一些學(xué)生易出錯(cuò)題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計(jì)算技能,語(yǔ)文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力。
3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,多方面了解學(xué)生實(shí)際情況,把準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生“脈”,找到病因,對(duì)癥下藥,狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇5】
新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)椋辛撕玫拇蛩?,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的'學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的打算:一、上課認(rèn)真聽講。二、作業(yè)及時(shí)完成。三、尊敬老師,禮貌待人。四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。六、自己的事情自己做。七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的目標(biāo):德智勞體美全面提高。
1、語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2、數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3、電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
4、英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
5、體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)【篇6】
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
小學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾囊粋€(gè)階段,這個(gè)時(shí)期是我們?nèi)松幕T谶@個(gè)時(shí)期,我們將獲得大部分知識(shí)和技能,我們也會(huì)養(yǎng)成一些好的習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。所以,一個(gè)好的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步:建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。我們必須認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種愉快而豐富的過(guò)程,它不僅可以幫助我們獲取知識(shí),還可以幫助我們提高智力和思維能力。同時(shí),我們還需要認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持續(xù)不斷的努力和投入。因此,我們必須建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,努力提高我們的學(xué)習(xí)效率和能力。
第二步:培養(yǎng)讀書興趣
閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑之一。讀書可以幫助我們獲取大量的知識(shí)和信息,同時(shí)還可以幫助我們擴(kuò)大眼界,培養(yǎng)我們的興趣愛好,提高我們的文化素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該盡可能地多讀書,盡早地建立起讀書的習(xí)慣。我們可以從一些簡(jiǎn)單的故事書或童話故事開始,逐漸轉(zhuǎn)向一些更加深入的書籍,如科普讀物、名著等。
第三步:注重口頭和寫作表達(dá)能力
口頭和寫作表達(dá)能力是我們?nèi)粘I钪斜仨氁邆涞哪芰χ弧T趯W(xué)習(xí)中,我們需要不斷地闡述自己的觀點(diǎn)和想法,與老師和同學(xué)溝通和交流。因此,我們需要注重提高我們的口頭表達(dá)能力,訓(xùn)練我們的口才和演講能力。同時(shí),我們也需要注重提高我們的寫作能力,經(jīng)常寫一些日記、作文等,培養(yǎng)我們的文章寫作技巧。
第四步:注重?cái)?shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)是小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃中非常重要的一環(huán)。數(shù)學(xué)是我們?nèi)粘I钪斜仨氁玫降膶W(xué)科之一,它對(duì)提高我們的邏輯思維和計(jì)算能力有著很大的幫助。科學(xué)學(xué)習(xí)則是培養(yǎng)我們科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)方法的一個(gè)重要途徑。因此,在學(xué)習(xí)中,我們必須注重?cái)?shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí),努力掌握基本的數(shù)學(xué)和科學(xué)知識(shí)。
第五步:注重思維訓(xùn)練
思維訓(xùn)練是我們小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)思維訓(xùn)練,我們可以提高我們的思維能力,訓(xùn)練我們的邏輯思維和問題解決能力。思維訓(xùn)練可以從一些簡(jiǎn)單的邏輯題、數(shù)學(xué)題開始,逐漸轉(zhuǎn)向更加深入的思維訓(xùn)練,如創(chuàng)新思維訓(xùn)練、問題解決訓(xùn)練等。
第六步:注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)
在小學(xué)階段,我們也需要注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的禮儀和行為習(xí)慣,尊重老師和同學(xué),遵守紀(jì)律和規(guī)則,樹立良好的品行和習(xí)慣。同時(shí),我們也需要注重培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),建立積極的心態(tài)和信心,培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌精神和逆境承受能力。
綜上所述,一個(gè)好的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。我們應(yīng)該從建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)讀書興趣、注重口頭和寫作表達(dá)能力、注重?cái)?shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)、注重思維訓(xùn)練、注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)等方面入手,努力提高我們的學(xué)習(xí)效率和能力,為我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(系列6篇)
在工作場(chǎng)所中,提高效率的重要來(lái)源是處理和撰寫文件,對(duì)參考范文的借鑒也變得越來(lái)越重要。范文是學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言和文化的良好途徑,我們?yōu)槟貏e挑選的“學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”非常期待給您帶來(lái)驚喜,希望這一頁(yè)的內(nèi)容對(duì)您有所幫助!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學(xué)相見,我心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個(gè)學(xué)期,剛剛開學(xué)幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲。可是到了后來(lái),我并沒有堅(jiān)持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)與我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),老師在講臺(tái)上傳授知識(shí),要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái),回家可以溫習(xí)?;氐郊遥劝旬?dāng)天學(xué)課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對(duì)課文熟練度,如果覺得還是不熟練話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,如果還有條件話,可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做,接著,第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)公式。然后,再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做,如果時(shí)間允許話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績(jī)提高,不辜負(fù)老師與父母對(duì)我期望。
相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)好學(xué)生!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
開學(xué)已第三個(gè)星期了,自己還混混沌沌,沒有一個(gè)明確的目標(biāo),新學(xué)期,做點(diǎn)什么呢?。還是腳踩西瓜皮,走到哪里算哪里,無(wú)意識(shí)地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日,好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了,沒有真才實(shí)學(xué),虛名壓在身上,反而活得累。人還是活得真實(shí)一點(diǎn)。偽裝穿得太久,太多,心累的。有時(shí)想想世俗真的是一根根繩子,把人綁住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不開,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。還是自己得道太淺,修養(yǎng)不夠,還是要多反省,多修行。
做點(diǎn)什么,我想能不能把自己的興趣愛好和工作結(jié)合起來(lái)。我想與學(xué)生同成長(zhǎng),在寫字上下點(diǎn)功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學(xué)方法學(xué)過(guò)來(lái)。他的理念是八個(gè)基本筆畫和100個(gè)常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握,我知道,這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點(diǎn)點(diǎn)地教給學(xué)生。現(xiàn)在班級(jí)里有11個(gè)學(xué)生的字還算端正。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。
除了寫字教學(xué)之外,在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課,要把它整理出來(lái),不能爛在肚子里,那樣太可惜了。根據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座,和老師們來(lái)共享教授們的研究成果。同時(shí)也鍛煉自己。我現(xiàn)在有這樣的認(rèn)識(shí),教就是最好的學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng),在教的同時(shí)自己也在成長(zhǎng),新學(xué)期作文《新學(xué)期,做點(diǎn)什么呢?》。老師千萬(wàn)不要重復(fù)勞動(dòng),那是熟練工做的事,老師最起碼是個(gè)技術(shù)工人,技術(shù)工人應(yīng)掌握這一行的技術(shù)。要掌握就是既要說(shuō)得出,又要能熟練地做好。假如能實(shí)踐上升到理論,理論再指導(dǎo)實(shí)踐,那這就是工程師了。慚愧得很,我現(xiàn)在只是普通工人的水平。搞教育這么多年,就這種水平,是很不應(yīng)該的。這和自己以前的懶惰是大有關(guān)系的。我要在心里健康教育上突破。
語(yǔ)文教學(xué),主要是抓閱讀和作文。很難為情,這兩方面,自己也不行,要我做試卷,可能我還做不過(guò)學(xué)生?,F(xiàn)在的應(yīng)試,不能搞好的話,在這個(gè)行業(yè)中是很難混的。因?yàn)樽罱K家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)看考試成績(jī)的。以前,我熱衷于搞素質(zhì),搞來(lái)搞去,在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來(lái)的成績(jī)不是很理想。這樣對(duì)我和學(xué)生來(lái)講都是吃虧的?,F(xiàn)在,我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。要提高學(xué)生的成績(jī),還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷,分析試卷,歸納整理積累試卷。要把題庫(kù)建起來(lái),作文還是要寫下水文,不要怕難為情。寫下水文很重要,下水文寫好,指導(dǎo)學(xué)生作文的過(guò)程就清晰,方法就實(shí)用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。
主要是從四條線上展開工作,工作中一定要及時(shí)總結(jié),逐步上升到理論,寫幾篇有質(zhì)量的論文。
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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
啊,新學(xué)期來(lái)了,一眨眼,我都上6年級(jí)了。
光陰似箭,日月如梭。好像就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假。好像就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助呀。
我相信,如果我認(rèn)真做到的話,一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開始了,我決心向好同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jī),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī))做學(xué)習(xí)以外事;二是請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、要和經(jīng)常在一起伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進(jìn)步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣,又加深了對(duì)知識(shí)記憶。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大缺點(diǎn),是我學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去重要原因。開始也許只是一個(gè)問題,由于不問,不懂問題會(huì)越來(lái)越多,最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問好學(xué)生。只要問題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì)輕松,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會(huì)不斷取得新進(jìn)步。
四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習(xí)方法,不會(huì)科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對(duì)于課程來(lái)講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對(duì)給時(shí)間少一點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。
為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識(shí)基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來(lái)看,擴(kuò)大我知識(shí)面。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好擬定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要課程有:高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門課程。
(二) 顧好學(xué)習(xí)課程的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。
對(duì)于學(xué)習(xí)課程和考試我做了以下時(shí)間分配:
周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級(jí)cloze 周五:①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級(jí)真題
三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):
1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。
2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),擬定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。
3.多和老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項(xiàng):
1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾
2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。
以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅擬定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然擬定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新計(jì)劃,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父?!?/p>
我還要在每一門功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上90分以上,因?yàn)?,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到六年級(jí)就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,是要在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。所以,我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因?yàn)椋肮υ谄綍r(shí)”呀!這樣,比賽那天就不會(huì)很緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂?!泵慨?dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn)?,我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我和弟弟,我就常對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好弟弟的,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了?!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過(guò)上幸福的日子。
在語(yǔ)文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸媽別再為我擔(dān)心了。
新學(xué)期新打算
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃系列6篇
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃系列6篇,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。
一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):
如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合
目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,有沒有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無(wú)憂無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語(yǔ)還是在準(zhǔn)備考四級(jí),電腦二級(jí)。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說(shuō)這話是多么的無(wú)奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語(yǔ):上課時(shí)認(rèn)真聽講,珍惜去語(yǔ)音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平,爭(zhēng)取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)基本知識(shí),熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識(shí):看相關(guān)的書籍,對(duì)其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對(duì)有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場(chǎng)合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時(shí)間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),努力通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語(yǔ)四級(jí)打基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來(lái)熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計(jì)算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的練習(xí)。
大三:沖刺
目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想,爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說(shuō)出來(lái),分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作
各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。
一、傳統(tǒng)活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺(tái),是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的絕佳平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:
1。爭(zhēng)取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想,爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說(shuō)出來(lái),分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作。各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。 4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。 5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點(diǎn):待定。 3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng) 1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。 3.成績(jī)匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí),為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)人生。流過(guò)淚水,有過(guò)汗水,總不舍心中的朝陽(yáng),我要相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
我知道大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的日子,一定要在這短暫的時(shí)間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,空閑時(shí)間基本上是泡圖書館,這讓我受益匪淺。勞逸結(jié)合是必須的,周末便會(huì)做些運(yùn)動(dòng),讓自己放松,保持愉快的心情。
在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書,有計(jì)劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會(huì)有很多意想不到的收獲。
只是,我個(gè)人覺得,現(xiàn)在這個(gè)狀況,付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道??墒牵髮W(xué)課程的學(xué)習(xí)無(wú)非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過(guò)兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對(duì)此,我深感無(wú)語(yǔ)。
目前本人的過(guò)級(jí)狀態(tài)為:僅過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。對(duì)于六級(jí),我著實(shí)不想說(shuō)什么。運(yùn)氣問題把,抑或平常努力不夠。9月18號(hào)即將參加全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,目前人在緊張的復(fù)習(xí)中。因之前未學(xué)過(guò)C語(yǔ)言,備考起來(lái)還有些難度,但我會(huì)堅(jiān)持。
工作上,上學(xué)期擔(dān)任的是文藝委員,只是和班委一起策劃活動(dòng),舉辦了一兩次聯(lián)誼活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)等特色活動(dòng)。
同時(shí),我也很積極的參與各類社團(tuán)活動(dòng),湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會(huì)承辦,之前的宣傳活動(dòng)也做的很充分,達(dá)到了一定的宣傳效果,使得翻譯之星大賽成功舉辦。四月份的ppt大賽,我也很積極的參加了。在朋友們的指導(dǎo)下,完成了一個(gè)作品,并榮獲校三等獎(jiǎng)。雖然不是大獎(jiǎng),但作為新手,我也很是滿足。
不得不說(shuō),咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人。以方堅(jiān)為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動(dòng)上都會(huì)為我們呈上非常精彩的節(jié)目。我很欣慰,能夠生活在這樣一個(gè)大集體中,與這一群可愛的人們?cè)谝黄?,真的很開心。
雖然不是心理委員,還是簡(jiǎn)單概括一下心理方面班上存在的問題。除了個(gè)別同學(xué)在心理上有些偏激外,整體情況都還不錯(cuò)。個(gè)別情況還請(qǐng)班主任多多關(guān)心,畢竟心理問題已不再是一個(gè)小問題。
總結(jié)完畢。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
如果你不想整個(gè)考試時(shí)期每天最多只能睡三個(gè)小時(shí)的話。期末考試一定要抱學(xué)霸大腿,學(xué)霸絕對(duì)是考試必備!!!
Tip1:復(fù)習(xí)之前要先決定是看ppt還是看書。
這個(gè)建議聽學(xué)霸的建議,有的科目看書特別惡心,看PPT惡心程度還是會(huì)好很多的。有的科目老師做的ppt不全,看書比較好。時(shí)間允許的話,兩個(gè)都看也好,但是時(shí)間緊迫的話,就選其中不太讓你惡心的那個(gè)看完。
Tip2:無(wú)論是看書還是PPT,到考試之前都要看完!邊看邊做筆記!!
看書的時(shí)候記得要看懂,理解了就好記了,但不強(qiáng)求記下來(lái),能記多少記多少吧。實(shí)在看不懂的直接果斷舍棄,把那面折起來(lái)之后有時(shí)間就看,沒時(shí)間就不要看了。
邊看書就邊記下比較重要的知識(shí)點(diǎn)公式結(jié)論神馬的,最好記在一個(gè)本子上或者幾張紙也行。同時(shí)看書的時(shí)候看到類似但不同的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就回想下前面的那個(gè)知識(shí)點(diǎn),不記得就再翻一下,記得兩個(gè)類似的知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別,這樣方便記憶。
Tip3:刷題!刷題!刷題!
書實(shí)在看不完的話,就做做題,向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)霸們要以前考試的題目,然后爭(zhēng)取弄懂每一道題目,實(shí)在弄不懂的,記基本的知識(shí)點(diǎn)以及題型以及答案,考試遇到類似的題目就直接往上面套,答案十有八九是對(duì)的。
但是不到萬(wàn)不得已一定一定要把書看完,做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復(fù)習(xí)時(shí)記下的比較重點(diǎn)的。
Tip4:抱著一定不要補(bǔ)考或者重修的信念復(fù)習(xí)!
想想趕腳這樣的復(fù)習(xí)一次就夠了,要是還要補(bǔ)考或者重修,這樣的復(fù)習(xí)又要再來(lái)一次,你應(yīng)該會(huì)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的信念了。
重點(diǎn)就是上面幾點(diǎn)了,下面說(shuō)點(diǎn)針對(duì)科目的。這些有點(diǎn)因老師而異啊,不是萬(wàn)金油。
我大一學(xué)的除去大學(xué)英語(yǔ)神馬的有工程制圖,數(shù)理邏輯與圖論,高數(shù)上下,線性代數(shù),大學(xué)物理,電路,C語(yǔ)言。
工程制圖(學(xué)習(xí)時(shí)間一天):多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題,書的話,畫圖用到的就看下吧。老師最后說(shuō)的那些比較重點(diǎn)的習(xí)題,有時(shí)間就都做做,沒時(shí)間,就能背多少背多少吧,順便記得讓學(xué)霸壓壓題,背背學(xué)霸說(shuō)的重點(diǎn)題目。
數(shù)理邏輯與圖論(學(xué)習(xí)時(shí)間一天半):復(fù)習(xí)就是看書,看不懂的就死記概念以及習(xí)題的解題步驟。這個(gè)屬于邏輯數(shù)學(xué),但我們只學(xué)了兩章,第一章和最后一章,老師說(shuō)的重點(diǎn)看不懂就死記。
高數(shù)上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一樣沒聽過(guò)課,那么就通宵達(dá)旦把高數(shù)書看完,而且每看完一小章就要做下習(xí)題練手并且在網(wǎng)上找答案對(duì)下。想過(guò)的話,書中老師說(shuō)的重點(diǎn)章節(jié)一定要看完,裸考的話,掛的幾率不用說(shuō)了。然后高數(shù)務(wù)必做題目練手,具體的就參照Tips3.
線性代數(shù)(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):比高數(shù)簡(jiǎn)單很多,個(gè)人感覺看ppt比較全面,同樣也要練手,把老師平時(shí)的作業(yè)題都做一遍吧,沒時(shí)間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟。線代概念有點(diǎn)多,所以要把Tip2做好,把ppt或者書看完,記下重點(diǎn)題目的解題步驟,然后就差不多了。
大學(xué)物理(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天半):背公式非常非常重要。重點(diǎn)例題也要看,有時(shí)間也要做下題目。把書看一遍,理解得差不多了就把公式記一下,就差不多了。這個(gè)和高中結(jié)合比較緊,
電路(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):兩天時(shí)間真心太緊,多看PPT里面的題目吧,可以的話,背題也行。這個(gè)是最后考的,當(dāng)時(shí)我想的是高數(shù)這么兇殘的我都渡過(guò)去了還怕啥電路,但是還是很難。
C語(yǔ)言(學(xué)習(xí)時(shí)間兩天):我是看書,邊看書邊在電腦做課后習(xí)題,沒時(shí)間做課后習(xí)題的話就看課后習(xí)題的答案吧,爭(zhēng)取看懂答案,能記下來(lái)是最好,不能的話,這個(gè)還真的沒辦法。
關(guān)于時(shí)間太緊可能看不完書的這個(gè)問題,我只能說(shuō),如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法,deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的。
大一一年上課沒認(rèn)真聽過(guò)一次,都是考試前幾天開始認(rèn)真摸書學(xué)習(xí)。所以考試周的時(shí)候,每天睡覺時(shí)間平均不足三小時(shí)看書,看到太陽(yáng)穴發(fā)燙用腦過(guò)度。當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心我會(huì)因?yàn)榘疽光纴?lái)著。還好只有十天,不然還真有這可能。熬夜神馬的,如果和我一樣是那種睡眠比較少,可以隔一兩天通宵復(fù)習(xí)一次,并且不通宵的時(shí)候最多只睡五個(gè)小時(shí)又不午睡,通宵第二天依舊可以精神地去考試的話,那么可以嘗試。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
當(dāng)今,新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn),社會(huì)對(duì)音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育知識(shí)的教育家,同時(shí)又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識(shí)音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識(shí)和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。
(1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
(2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
(3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高,積極參加教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。
(4)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師
(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
(2)個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
(4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑
1、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì),努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用,關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(zhǎng)
沒有反思就不會(huì)有成長(zhǎng),為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(zhǎng)
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課,給自己展示的舞臺(tái),為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長(zhǎng)
爭(zhēng)取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失,每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
(三)發(fā)展措施及策略
(一)更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名小學(xué)音樂教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
(二)把握課堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點(diǎn)做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準(zhǔn)備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學(xué)科的特點(diǎn),把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動(dòng)是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(三)積極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),多給學(xué)生一些音樂的營(yíng)養(yǎng)。
(四)注重教學(xué)研究,對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,彌補(bǔ)缺陷。
總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃系列6篇
今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了有關(guān)“學(xué)習(xí)新計(jì)劃”的內(nèi)容,希望本文能讓您喜歡。在企業(yè)中編寫文檔是基本的業(yè)務(wù)工作,我們需要學(xué)會(huì)范文是怎樣被創(chuàng)作出來(lái)的,范文的寫作框架能夠讓文章更有邏輯性。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇1)
初二是初中階段重要的一年,人們時(shí)常都說(shuō)初二時(shí)學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會(huì)成績(jī)明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個(gè)好的計(jì)劃,就是為初三的沖刺做刀刃。
學(xué)習(xí)難度增加,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的知識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!
初二的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。
主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。
帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課
根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外,平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來(lái)。
復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。
課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇2)
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的資料、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能夠累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇3)
新的學(xué)期又開始了,為了能夠盡快從快樂的春節(jié)中回過(guò)神來(lái),我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步:制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文:1、先預(yù)習(xí)第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí),專心聽老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學(xué)回家后再看看,有沒有丟掉不會(huì)的東西。
3、放學(xué)后,回家先休息一會(huì),然后再去做老師留的作業(yè)。作完后,自己檢查一下作對(duì)沒有。確定沒錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似,不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會(huì)原諒我的
第二步:媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒等我開學(xué),就開始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了,她這么一學(xué),不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停,跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞,早上聽,中午聽,晚上聽,這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見到她,她就跟我說(shuō):“Hello,QingQing,goodmoning,Gladtomeetyou。Howareyou?等等,”開始我覺得好別扭,可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話,成了我的習(xí)慣,覺得如果媽媽不和我對(duì)話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì),而且還記的很牢,我就是用的重復(fù)記憶法,繪圖法,和對(duì)比法,來(lái)記這些新知識(shí),這樣我就覺得,把我的好方法傳授給我們班的同學(xué),讓他們也試一試我的方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我,即要把自己學(xué)到的東西記住,而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂樂學(xué)習(xí),快快樂樂的玩了,這不就兩全其美了嗎?
第四步:總之,我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做,在我四年級(jí)結(jié)束時(shí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌,去迎接我今后小學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家覺得怎么樣?
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇4)
1. 語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的新學(xué)期學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的新學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。
4.英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
5.體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇5)
經(jīng)過(guò)分班,我選擇了理科,因?yàn)槲业臍v史真的學(xué)不好,而且我也是對(duì)物理化學(xué)生物比較感興趣,在高二新的一個(gè)學(xué)期里,我要做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)搞好,打好基礎(chǔ),為明年的高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
語(yǔ)文和英語(yǔ)是我較弱的兩個(gè)科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)記,語(yǔ)文的文言文,這個(gè)在早讀的時(shí)候要認(rèn)真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時(shí)也是認(rèn)真的完成老師給到了的作文任務(wù),提升自己的寫作水平,周末的時(shí)候看看課外經(jīng)典的文學(xué)作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語(yǔ)這塊也是單詞的記憶和語(yǔ)法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經(jīng)常復(fù)習(xí),加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不懂的地方及時(shí)的去問,不能因?yàn)槔щy而懈怠了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平?;ǖ臅r(shí)間較多的,到了高二,除了日常的學(xué)習(xí)之外,我要經(jīng)量壓縮點(diǎn)這兩門課的做題時(shí)間,特別是一些難題,更是不能因?yàn)樽约焊信d趣而一直做,雖然也是能提升我的成績(jī),但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點(diǎn),擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給到語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能像高一的時(shí)候,晚自習(xí)基本都是在做數(shù)學(xué)和物理的難題目,那樣雖然當(dāng)時(shí)很有成就感,但是我的分?jǐn)?shù)卻也提高不了幾分。
化學(xué)和生物是需要有些記憶的科目,我的成績(jī)算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學(xué)習(xí),也是需要稍微多點(diǎn)時(shí)間來(lái)努力的,盡量把成績(jī)?cè)偬岣咭恍?,讓整體的成績(jī)都更進(jìn)一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能再像高一那樣,在歷史課上做數(shù)學(xué)物理題目了。
高二的學(xué)習(xí),最重要的是把語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)盡量往上提,這兩門科目的提升空間是最大的,同時(shí)也是要把數(shù)學(xué)和物理的成績(jī)穩(wěn)固好,不能退步,而且高二的知識(shí)也是更深了,我在平常的時(shí)候,也要減少玩鬧的時(shí)間,多花些時(shí)間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當(dāng)中,我也要認(rèn)真對(duì)待,積極的做好準(zhǔn)備,不能懈怠,同時(shí),即使偶爾我的考試成績(jī)不太好,也不能氣餒,特別是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),更是要堅(jiān)持下去,多向英語(yǔ)好的同學(xué)請(qǐng)教。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在執(zhí)行的時(shí)候,我也是要認(rèn)真的去做,只要行動(dòng)了,才能有進(jìn)步。
學(xué)習(xí)新計(jì)劃(篇6)
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望自己能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它能夠起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??!我每一天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,期望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂些!
月學(xué)習(xí)計(jì)劃(系列6篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了“月學(xué)習(xí)計(jì)劃”,好的范文是什么樣的呢?文檔的作用貫穿我們生活的方方面面,學(xué)者們對(duì)范文的研究?jī)r(jià)值給予了更多的重視。?關(guān)注范文的整體框架結(jié)構(gòu)有助于建立自己的寫作思路,或許這篇文章會(huì)有你需要的信息希望你喜歡!
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
Html5開發(fā)可謂是這幾年來(lái)特別“受寵”的軟件開發(fā)了,html5不僅入行門檻低、薪資高,發(fā)展前景更是可觀,所以得到大家的追捧和青睞也是實(shí)至名歸的,那么想要從事html5開發(fā)學(xué)習(xí)要掌握哪些必備的知識(shí)呢?
那么想要學(xué)好html5開發(fā),那么需要掌握的專業(yè)技術(shù)有:
第1階段:前端頁(yè)面重構(gòu):PC端網(wǎng)站布局、HTML5+CSS3基礎(chǔ)項(xiàng)目、WebAPP頁(yè)面布局;
第2階段:JavaScript高級(jí)程序設(shè)計(jì):原生JavaScript交互功能開發(fā)、面向?qū)ο箝_發(fā)與ES5/ES6、JavaScript工具庫(kù)自主研發(fā);
第3階段:PC端全棧項(xiàng)目開發(fā):jQuery經(jīng)典特效交互開發(fā)、HTTP協(xié)議,Ajxa進(jìn)階與后端開發(fā)、前端工程化與模塊化應(yīng)用、PC端網(wǎng)站開發(fā)、PC端管理信息系統(tǒng)前端開發(fā);
第4階段:移動(dòng)端webAPP開發(fā):Touch端項(xiàng)目、微信場(chǎng)景項(xiàng)目、應(yīng)用Vue.js開發(fā)WebApp項(xiàng)目、應(yīng)用Ionic開發(fā)WebApp項(xiàng)目、應(yīng)用React.js開發(fā)WebApp;
第5階段:混合(Hybrid)開發(fā):各類混合應(yīng)用開發(fā);
第6階段:NodeJS全棧開發(fā):WebApp后端系統(tǒng)開發(fā);
第7階段:大數(shù)據(jù)可視化:數(shù)據(jù)可視化入門、D3.jS詳解及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
如今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,技術(shù)不斷的更新迭代,所學(xué)知識(shí)也需與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)在市場(chǎng)上的主流互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,需要打造的是一流用戶交互體驗(yàn)。對(duì)于前端開發(fā)者的要求,不再是簡(jiǎn)單的頁(yè)面展示,而是需要全棧式的前端開發(fā)工程師。
方法一:注重實(shí)踐,由實(shí)踐出真知
在HTML5知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,有些學(xué)員不喜歡動(dòng)手,更喜歡聽講師講或者自己背誦,這種學(xué)習(xí)方法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。因?yàn)榇a的學(xué)習(xí),是個(gè)需要?jiǎng)邮值倪^(guò)程。掌握代碼不僅僅只有記憶還有嘗試。嘗試自己去寫代碼,然后發(fā)現(xiàn)問題,最后進(jìn)行歸納總結(jié),同時(shí)形成理論并記憶。
方法二:由整體到局部,由骨架到血肉
我們?cè)趯W(xué)習(xí)HTML和CSS時(shí),會(huì)涉及到網(wǎng)頁(yè)的搭建等相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)我們采取的是“由外及內(nèi)”、“由整體到部分”、“由全局到細(xì)節(jié)”的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)诮佑|某一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí),一定要從主干到枝葉,不要拘泥于某一個(gè)細(xì)節(jié)而沉溺于其中。主干如同知識(shí)的一個(gè)主線,這種先找主干后添枝葉的學(xué)習(xí)方法能夠讓知識(shí)遺漏變成最少,也會(huì)比較容易建立起知識(shí)與知識(shí)間的關(guān)系。
方法三:記憶很重要
我們剛才在方法一中提到注重實(shí)踐,并不是讓我們忽略記憶。記憶也是同樣重要的,學(xué)習(xí)時(shí)我們通常會(huì)遇到需要記憶的知識(shí)點(diǎn)。如有哪些數(shù)據(jù)類型、有哪些標(biāo)簽元素等等。遇到這類知識(shí)點(diǎn)時(shí)我們一定要通過(guò)記憶將其熟練掌握,很多人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺得還是理解是最重要的,這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻B記都記不住還談什么理解呢?
方法四:類比
在學(xué)習(xí)CSS引入方式這種知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們采用了另一種學(xué)習(xí)方法。類比,或者也可以叫做辨析。這種方法主要針對(duì)于區(qū)分相似的兩種或多種事物。如strong與em,塊元素與行元素,同步與異步等等此類知識(shí)具有相似性的知識(shí),應(yīng)多多思考,抓取幾種事物的不同點(diǎn),結(jié)合去記憶。
方法五:循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,不能一口吃成一個(gè)胖子。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們通常會(huì)遇到一些大型的知識(shí),這種知識(shí)是比較難啃的。當(dāng)我們遇到此類知識(shí)時(shí),不要急于求成,要腳踏實(shí)地一步一步的來(lái),例如動(dòng)畫框架的學(xué)習(xí)就是一個(gè)典型的例子。
在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)思路也是很重要的。換句話說(shuō),我們面對(duì)一個(gè)“大型”的知識(shí)點(diǎn),知道要按部就班的一步一步的來(lái)完成,但是就是不知道該怎么開始,從哪兒開始。這時(shí)候就需要我們有明確的學(xué)習(xí)思路,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中重點(diǎn)是關(guān)注思路,而具體的小知識(shí)點(diǎn)就是血和肉。
方法六:有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,利用生活輔助學(xué)習(xí)。
這種學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單來(lái)講就是利用生活中的實(shí)際事物輔助抽象知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用這種方法能夠讓我們更快更好的理解和吸收知識(shí),例如在講解AJAX時(shí)我們利用了信件郵寄。在講解構(gòu)造函數(shù)時(shí),我們利用了毛坯房和裝修房。在講解引用類型變量的時(shí)候我們借助了鑰匙和倉(cāng)庫(kù)的關(guān)系等等。
學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法這是至關(guān)重要的。掌握一套自己的學(xué)習(xí)方法,日后必定受益終生的。
還有最重要的一個(gè)關(guān)鍵,那就是你必須要堅(jiān)持,必須要有求知的欲望。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,軟件行業(yè)更加火爆,幾乎高薪職位都與軟件行業(yè)掛勾,程序員成了高薪的標(biāo)志。HTML5作為近幾年非?;鸬能浖_發(fā)語(yǔ)言,更是得到了多人一致的好評(píng)和青睞。既然HTML5這么火,學(xué)習(xí)這門課程當(dāng)然前景更可觀。
只要努力學(xué)到真東西,前途自然不會(huì)差。如果你想學(xué)好HTML5開發(fā)語(yǔ)言,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需求去實(shí)地看一下,先去試聽之后,再選擇比較適合自己的,希望能給你帶去幫助。
其實(shí)你會(huì)使用HTML4.01,那么HTML5不需要多學(xué),知道幾個(gè)刪除的標(biāo)簽和新增的標(biāo)簽就好。H5主要體現(xiàn)在新的javascript的api上,比如canvas的繪圖,js與video標(biāo)簽結(jié)合來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的.flash player的播放模式。
個(gè)人認(rèn)為HTML5不止是超文本標(biāo)簽語(yǔ)言,更像是一種集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮作用,所以要學(xué)習(xí)HTML5還需要學(xué)習(xí)CSS3和javascript。
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
有人說(shuō):初一是季前賽(熱身),初二是常規(guī)賽(積累),初三是季后賽(沖刺)
有人說(shuō):初一是地平線,初二是臺(tái)階,初三是屋頂
也有人說(shuō):初一是大自然的小鳥,初二是人工大棚飼養(yǎng)的小鳥,初三是籠子里的小鳥。
也有人說(shuō):初三與初一、初二有如下不同:
1、課程難度不同
初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會(huì)提上一個(gè)新的臺(tái)階,初三年級(jí)所學(xué)內(nèi)容更加綜合,如數(shù)學(xué)將會(huì)學(xué)習(xí)到中考?jí)狠S題二次函數(shù)和幾何三大變換,物理將會(huì)學(xué)習(xí)到初中物理的難點(diǎn)力學(xué)和電學(xué),同時(shí)英語(yǔ)和語(yǔ)文的綜合性也將會(huì)提上新的臺(tái)階,并且將會(huì)新增加一個(gè)化學(xué)學(xué)科,無(wú)形之中更加加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)習(xí)方法不同
初一學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ),重在把基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)理論吃透,為初二的內(nèi)容奠基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)方法重在把握基礎(chǔ)和專題,重在幾何的學(xué)習(xí),同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。
初三學(xué)習(xí)方法重在綜合性,注重初一、初二知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握考點(diǎn)和題目的本質(zhì)內(nèi)容,這與初一、初二有著本質(zhì)上的區(qū)別。
3、考試結(jié)果差距不同
初一、初二大家考試都比較平均,最高分和最低分差別有也不是非常大,但是進(jìn)入初三后,如果考試不太理想那么將會(huì)和高分學(xué)員差距非常大,因?yàn)槌跞荚噷?huì)全區(qū)全市統(tǒng)一排名。
4、考試形式不同
初一、初二年級(jí)的所有考試都非常具有“模塊化”性質(zhì),即當(dāng)前學(xué)什么內(nèi)容就考什么內(nèi)容,這樣往往很多學(xué)生容易發(fā)揮正常。但是進(jìn)入初三開始,考試形式將不會(huì)在具備“模塊化”性質(zhì),反之考試具備“全面性”特點(diǎn),每次考試內(nèi)容基本覆蓋了初一、初二的所有內(nèi)容,這就使得很多同學(xué)在進(jìn)入初三后成績(jī)會(huì)走下坡路。
5、考試心態(tài)不同
初一、初二考試,同學(xué)們都沒有任何感覺,并且都是“談笑風(fēng)生”走進(jìn)考場(chǎng),在“高談闊論”走出考場(chǎng)。而初三孩子們最大的變化就是“緊張上考場(chǎng),忐忑出考場(chǎng)”。尤其是一??荚嚿踔?xí)霈F(xiàn)失眠。
6、學(xué)科數(shù)量不一樣
從初一到初二,我們?cè)黾恿宋锢硇聦W(xué)科,但是從初二到初三我們將會(huì)又增加化學(xué)新學(xué)科,這樣我們的備考科目將會(huì)增加至5科,這樣使得我們的時(shí)間非常緊張。很容易出現(xiàn)“撿了西瓜丟了芝麻”的狀況。
7、需要關(guān)注信息量大
初一、初二需要我們關(guān)注的信息基本局限于競(jìng)賽杯賽類,但是到了初三我們需要關(guān)注的信息量非常大,家長(zhǎng)和學(xué)員需要關(guān)注:簽約(什么時(shí)候簽約?如何簽約?簽約后如何規(guī)劃?)、中招咨詢會(huì)(什么舉行)、如何報(bào)志愿、如何應(yīng)對(duì)中考、每一個(gè)階段應(yīng)該做啥等等
8、與父母、老師溝通不一樣
進(jìn)入初三家長(zhǎng)感觸最大的時(shí)曾今活潑的孩子將會(huì)變的比較沉默,甚至和自己說(shuō)話出現(xiàn)嚴(yán)重的抵觸心理,其實(shí)每一屆初三都如此,孩子們壓力增大同時(shí)伴隨青春期到來(lái)將會(huì)與父母溝通減少。
9、學(xué)習(xí)生活壓力不同
初三學(xué)習(xí)壓力很巨大,不光有文化科目,同時(shí)還有體育等課程,尤其是到了初三下學(xué)期學(xué)校將會(huì)不斷的增加體育測(cè)試,這樣增加學(xué)生們體力和腦力的壓力。
針對(duì)于即將進(jìn)入初三的孩子們,我們需要做好沖刺,贏得季后賽!
不管有哪些不同,從中我們知道初三我們應(yīng)該成熟了,應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該有更多的壓了,我們更應(yīng)該挖掘問題,克服這些問題,我們需要早規(guī)劃,早起步,不要等到快中考時(shí)才緊張,我們應(yīng)該從初二升初三時(shí)就為中考準(zhǔn)備!只有這樣,最終才能笑傲中考,贏得比賽。
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
暑假過(guò)后,很快就要進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個(gè)階段都有不同的目標(biāo),只要達(dá)到自己想要的效果,就得做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在范圍內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺姡员WC充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源;
5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)意大利后回國(guó)的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書
我叫黃同學(xué),出生于1991年9月3日,漢族人。
韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國(guó)家,去韓國(guó)留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué),首先,我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān),進(jìn)入韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)課程,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國(guó)朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國(guó)語(yǔ)潛力等級(jí)考試,如果我順利透過(guò)考試后,我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的.夢(mèng)想。我必須會(huì)不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國(guó)工作,進(jìn)入到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
每天上課向各科老師提幾個(gè)問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習(xí),良好的午睡習(xí)慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個(gè)會(huì)休息的學(xué)生才會(huì)靜心地學(xué)習(xí)。
下午安排:上課抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天老師布置的作業(yè)和要求要寫在記事本上,培養(yǎng)自己的能力。
放學(xué)后的原則是:1、直接回家,任何時(shí)候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動(dòng)完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天要安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。
學(xué)習(xí)目標(biāo): 數(shù)學(xué):100+50語(yǔ)文:90+42英語(yǔ):95+45物理:100 化學(xué):100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100
美術(shù):98 音樂:10 德育:優(yōu)
進(jìn)入班級(jí)第一名年級(jí)前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)暑假已過(guò)去,迎來(lái)是一個(gè)美好秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲季節(jié)里,新一學(xué)期又開始了,迎著早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗校 園,開始了新一學(xué)期征途。
我已踏進(jìn)了初中殿堂,在初中生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué) 習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生時(shí)間是有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我 初中生涯剛開始一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中每一份時(shí)間,掙取把握好身邊每分每秒。我要為我初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。
我們需要一步一個(gè)腳 印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石結(jié)晶,文化是寶石放出光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標(biāo),奮力前 進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好作文 畫一幅美麗圖畫 唱一支動(dòng)人歌曲 打一場(chǎng)漂亮球賽 都是我們中學(xué)征途中一次次成功。
成功中是我們喜悅,成功背后是我們辛勤汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將成熟我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)動(dòng)力!
我理想就是要考上名牌高中。考上名牌大學(xué)。
以下是我定學(xué)習(xí)目標(biāo):
1。提前老師講解做考綱與全品題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精題目,拓展思維。
2。每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)全品考點(diǎn)聚焦與附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
3。循環(huán)復(fù)習(xí)與背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記與歸納老師給出化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
4。認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)與光學(xué)是物理里我最薄弱環(huán)節(jié),我要跟隨老師總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)鞏固電學(xué)與光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
5。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納口訣,表格,利用它們能很好記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系。
6。根據(jù)考綱與全品上面題目與知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市中考題目。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃系列
處理文檔和文件是職業(yè)生涯中不可避免的一部分,范文在我們?nèi)粘I钪羞€是非常常見的。優(yōu)秀的范文可以給我們的寫作帶來(lái)更多靈感和想法,探究與“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn),謝謝您參考本文!
學(xué)習(xí)小計(jì)劃(篇1)
一、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動(dòng)地點(diǎn):交院后山
三、活動(dòng)時(shí)間:201年*月**日
活動(dòng)內(nèi)容:1、燒烤 2游戲
四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)習(xí)部全體成員(可帶朋友 真誠(chéng)希望家屬 參加)
運(yùn)動(dòng)流程:
1、在**日由各小組帶其2個(gè)成員買燒烤原料
2、日**整個(gè)同學(xué)在校門口聚攏,并由部長(zhǎng)盤點(diǎn)人數(shù),在**左右乘車去目標(biāo)地
3、途中部門4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全
4、在**左右達(dá)到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運(yùn)動(dòng),做好燒烤前的籌辦,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個(gè)聚攏,然后部長(zhǎng)盤點(diǎn)人數(shù)返校
9、運(yùn)動(dòng)總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)(特殊原因除外,會(huì)預(yù)先告知)!
2、請(qǐng)大家對(duì)自己行為和安全負(fù)責(zé)。堅(jiān)持環(huán)保。違者后果自負(fù)。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、
水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具:烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機(jī)、一次性工具(杯子、手套、臺(tái)布、筷子、刷子、碟子,碗)、報(bào)紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀
其他:礦泉水、飲料
1),布置男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項(xiàng)由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細(xì)節(jié)方面:
1)起爐由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2)氣象情況,若星期六的氣象不佳,不適宜進(jìn)行運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右(采納多退少補(bǔ)的原則) 游戲方面:
(1) 游戲倒著說(shuō),如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō):
人好個(gè)一是我。目標(biāo):生動(dòng)反應(yīng)能力和知識(shí)。
(2) 真心話大冒險(xiǎn)
比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn),則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題:
1.你最喜歡的零食是?
2.你最喜歡的車的類型是?
3.你最喜歡的零食是?
4.你最喜歡的顏色是?
5.你最喜歡的發(fā)型是?
6.你最喜歡的國(guó)家是?
7.你最想學(xué)習(xí)的語(yǔ)言是?
8.你最喜歡的飲料是?
9.你最喜歡的連續(xù)劇是?
10.你最喜歡的城市是?
11.你最喜歡的一首歌是?
12.你最喜歡的男歌手是?
13.你最喜歡的女歌手是?
14.你最喜歡的偶像劇是?
15.你喜歡的游戲是?
16.你最喜歡的季節(jié)是?
17.你最喜歡的食物是?
18.你最喜歡的動(dòng)物是?
19.你最喜歡的課程是?
20.你最喜歡的老師是?
21.你最喜歡的生日禮物是?
22.你最向往的意見生日禮物是?
23.你最喜歡的異性類型是?
24.你最喜歡的樂器是?
25.你最喜歡的建筑風(fēng)格是?
26.你最喜歡的書是?
27.你最喜歡的游戲是?
28.你最喜歡的節(jié)日是?
29.你最喜歡的歷史人物是?
30.你的理想工作是?
31.你現(xiàn)在的感受是?
32.你最想說(shuō)的一句話是?
33.你最喜歡的一個(gè)數(shù)字是?
34.你最喜歡的一個(gè)字母是?
35.你最喜歡的一個(gè)漢字是?
36.你昨天夢(mèng)見了什么?
37.你今天想夢(mèng)見什么?
38.愛情,友情和親情對(duì)你而言的順序是?
39.你要愛你的還是你愛的?
40.你最害怕的東西是?
41.你最害怕的地方是?
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘,你會(huì)說(shuō)什么?
43.如果能預(yù)知未來(lái),你最希望看見什么東西?
44.你最愛的一個(gè)人是?
45.你最討厭的一個(gè)人是?
46.如果時(shí)間能倒流你希望回到什么時(shí)候?
學(xué)習(xí)小計(jì)劃(篇2)
一、活動(dòng)前言:四六級(jí)剛過(guò),期末將至,同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: 備考期末,贏在當(dāng)下
三、活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)交流,幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,促進(jìn)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、活動(dòng)時(shí)間: 6月16——7月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):各小組自定
六、活動(dòng)對(duì)象:材科二班同學(xué)
七、活動(dòng)形式:小組學(xué)習(xí)交流
八、活動(dòng)流程策劃(活動(dòng)內(nèi)容):全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結(jié)合成組,在此復(fù)習(xí)備考期間,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié),有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭(zhēng)取在考試中取得很好成績(jī)?。。?!
九、工作安排(各項(xiàng)負(fù)責(zé)人):各個(gè)班委及宿舍長(zhǎng)
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):有問題,大家都不會(huì)的,可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃(篇3)
一是理想信念教育。
結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡,引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),淡泊名利,教書育人,愛崗敬業(yè),確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二是政策法規(guī)教育。
學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治校,規(guī)范辦學(xué)和從教行為,提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)解決以下五個(gè)問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實(shí),力度不夠等問題,教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí),在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力,提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí),推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真,對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位,群眾滿意度不高等問題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學(xué)習(xí)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量黨員。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度??茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織各種形式的宣講展評(píng),發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng),積極搭建平臺(tái),用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想
三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì),分析形勢(shì),研討問題,尋求對(duì)策,深入研究探討重大理論與實(shí)踐問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問題,認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì),深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,繼續(xù)開展“教師讀書成長(zhǎng)計(jì)劃”和建設(shè)“書香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃(篇4)
前言:
作為當(dāng)今女大學(xué)生,不僅要有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)形象氣質(zhì)在今后的發(fā)展中葉起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)雅的舉止,得體的談吐,良好的涵養(yǎng)有助于提高自身形象。作為干事,不僅代表著自己,代表學(xué)生會(huì),更代表著三峽大學(xué)的形象。
一活動(dòng)目的
提升干事的能力和修養(yǎng),從而帶動(dòng)全校女上注重自身形象,增加自身內(nèi)涵。
二活動(dòng)名稱
三峽大學(xué)學(xué)生會(huì)女生部培訓(xùn)
三活動(dòng)主題
常用服飾搭配的學(xué)習(xí)
四活動(dòng)對(duì)象
三峽大學(xué)學(xué)生會(huì)女干事
五活動(dòng)時(shí)間
待定
六活動(dòng)組織
女生部全體干事
七活動(dòng)流程
每星期下午2:00到4:30,在一個(gè)月內(nèi)結(jié)束課程。
1活動(dòng)內(nèi)容
(1)對(duì)服裝色調(diào),材質(zhì),類型,品牌的認(rèn)識(shí)。
(2)學(xué)會(huì)服裝的搭配,如色調(diào)的和諧,材質(zhì)的搭配,類型風(fēng)格的分類等
(3)了解在不同場(chǎng)合應(yīng)有的著裝風(fēng)格,如休閑裝,淑女裝,運(yùn)動(dòng)裝,可愛裝,知性裝,性感裝,學(xué)生裝,生活裝,宴會(huì)裝,約會(huì)裝,情侶裝,簡(jiǎn)約裝等
(4)飾品的搭配如鞋,毛衣鏈,帽子,腰帶。圍巾等
(5)講究健康與時(shí)尚,了解那些材質(zhì)對(duì)皮膚對(duì)身體有害。
2課程安排
課程一:了解近兩年的服飾流行走向,一些品牌的風(fēng)格。
學(xué)習(xí)如何通過(guò)服飾更好的展示滋生的氣質(zhì),彌補(bǔ)自身的不足。
課程二:對(duì)衣物的風(fēng)格分類,學(xué)習(xí)把握整體著裝風(fēng)格。
學(xué)習(xí)顏色,材質(zhì)的搭配
課程三:學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的衣服與飾品的搭配
學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的服飾與發(fā)型,妝束的搭配與整體造型
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宜昌服裝搭配培訓(xùn)班,瑰麗色彩形象管理機(jī)構(gòu)的宜昌魅麗私塾個(gè)人形象扮靚班
全程價(jià)位1380 70課時(shí)
雅致色彩形象管理有限公司,宜昌魅力職場(chǎng)形象攻略班,
全程價(jià)位 880 32課時(shí)
費(fèi)用大約在
可考慮與知名品牌服裝商家合作,提供服裝搭配示范的衣物與講課老師,如美邦,森馬,阿依蓮,淑女屋等。
九商家補(bǔ)償計(jì)劃
(1)在下學(xué)期風(fēng)采女生周將商家作為首要贊助對(duì)象,作為學(xué)校內(nèi)影響最大的校級(jí)學(xué)生組織,在學(xué)校展開對(duì)商家的宣傳活動(dòng),如拉幅,KT板宣傳板。以增加商家在學(xué)校的知名度。
(2)商家課將服飾培訓(xùn)活動(dòng)選在商家固定的地方進(jìn)行,如在市區(qū)廣場(chǎng)等,女生部干事作為示范模特參與到此活動(dòng)中。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃(篇5)
一、活動(dòng)主題
“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)交流會(huì)
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通,以及對(duì)一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個(gè)雙方的共識(shí)。互交工作經(jīng)驗(yàn)與工作心得,將學(xué)生會(huì)推向更高的平臺(tái),能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn),使全院學(xué)生工作能有一個(gè)更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:第四周星期三晚6點(diǎn)30分(預(yù)定時(shí)間)
地點(diǎn):2-2-301
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)以提問,雙方互相用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小游戲,游戲以PPT的形式出策。
五、活動(dòng)流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會(huì)的請(qǐng)柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場(chǎng)人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場(chǎng)白(支持人:李磊)
4、主席團(tuán)代表上臺(tái)講話(毛玉光)
5、由主持人引入第一個(gè)話題:主席團(tuán)做為學(xué)生會(huì)引導(dǎo)的核心成員,各自在管理學(xué)生會(huì)這塊雙方有何獨(dú)到見解(由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言)(王興洪)
6、第一個(gè)話題結(jié)束之后,穿插一個(gè)小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個(gè)話題:面對(duì)院學(xué)生會(huì)今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長(zhǎng)發(fā)言,至少兩個(gè)代表)
8、第二個(gè)話題結(jié)束之后、會(huì)議將穿插第三個(gè)游戲
9、會(huì)議將討論最后一個(gè)話題:各自部門的部長(zhǎng)關(guān)于,對(duì)09級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生的管理與工作的方式方法,來(lái)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的闡述(本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言)
10、會(huì)議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來(lái)講)
六、活動(dòng)人員安排
負(fù)責(zé)倒茶水:李嘉榮(文體部)、李蕾(組織部)
負(fù)責(zé)PPT投影轉(zhuǎn)換播放兩名:陳浩(文體部)、陶漁瞧(學(xué)習(xí)部)
負(fù)責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶:郭元(辦公室)、張光明(文體部)
負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)拍照:陳極(宣傳部)
負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品:熊倩(女生部)
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生:楊運(yùn)、駱成、余江雪(生活部)
備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
(注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的部門種類,所以安排如下,組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)
七、活動(dòng)所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿;準(zhǔn)備好開場(chǎng)、散場(chǎng)背景音樂;準(zhǔn)備好PPT;
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個(gè)星期一之前通知下去。
1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、開水瓶四個(gè)
4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個(gè)7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(gè)(郭元負(fù)責(zé))
注:所有物品在會(huì)議開始前30分鐘準(zhǔn)備好,并且負(fù)責(zé)好自己的東西,散會(huì)后物歸原主。
八、活動(dòng)環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié),每個(gè)游戲必須有本系和院部學(xué)生會(huì)人員參加。
2、每道題的回答時(shí)間必須至少控制在3分鐘。
3、各個(gè)部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會(huì)涉及到我系學(xué)生會(huì)的整體形象,所以請(qǐng)大家做好自己的工作,該提前準(zhǔn)備的,務(wù)必完成。
預(yù)祝:
本次交流會(huì)能夠取的圓滿成功!
電子與電氣工程系團(tuán)總支