神秘島心得
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 神秘島心得有關(guān)神秘島心得集錦。
通過(guò)實(shí)踐和不斷的反思,我們會(huì)有很多新的理解,我們可以定期對(duì)自己所遇到的事情做好心得體會(huì)的記錄。寫(xiě)心得體會(huì)或許可以幫助我們找到解決事情的辦法,如何能寫(xiě)出一篇好的心得體會(huì)呢?接下來(lái)欄目小編要為大家介紹的是“神秘島心得”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!
神秘島心得 篇1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”在一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),媽媽幫我買了許多書(shū),看完了大部分書(shū)后,我隨手拿起這本《神秘島》,看著看著,我被里面的情節(jié)深深吸引。
這本書(shū)是儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。故事主要講述的是在美國(guó)南北大戰(zhàn)時(shí),五個(gè)被困南軍的北方人,利用放風(fēng)的時(shí)間乘上熱氣球逃走了,可是途中不幸遇上了大風(fēng)暴。最后,他們流落荒島。后來(lái),他們利用島上的資源,靠自己的雙手和智慧,成功得以生存下來(lái)。之后,他們發(fā)現(xiàn)附近的小島上有一個(gè)獨(dú)自生存了xx的人,五人慢慢使他恢復(fù)了人性。再后來(lái)林肯島火山噴發(fā),他們到了一塊礁石上。在所有人決定放棄的時(shí)候“鄧肯”號(hào)來(lái)了,并搭救了他們。終于,他們?nèi)缭敢詢數(shù)鼗氐搅诵男哪钅畹淖鎳?guó)。
這是一個(gè)美好、感人的故事。這本書(shū)給我的感觸很多!我明白:不管遇到任何困難,都不能輕言放棄!我們要團(tuán)結(jié)互助,要有積極面對(duì)困難的決心,勇敢地迎難而上!用我們的智慧與勇氣戰(zhàn)勝所有的困難。所以,我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持下去,就一定能像書(shū)中的主人公一樣,為自己創(chuàng)造更加美好的明天!
神秘島心得 篇2
昨天,我終于把一本書(shū)給讀完了,這本書(shū)的名字叫做神秘島。他是由19世紀(jì)法著名的科幻作家凡爾納先生寫(xiě)的,你可能不怎么認(rèn)識(shí)這本書(shū),可是我問(wèn)你,如果是《海底兩萬(wàn)里》或者《80天環(huán)游地球》這些書(shū)籍的時(shí)候,你肯定不陌生,這作品也都是凡爾納先生寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一共有幾個(gè)美國(guó)人因?yàn)橐淮瓮话l(fā)的情況坐熱氣球不小心被大風(fēng)吹到了一座小島,上面這座小島荒無(wú)人煙。不過(guò)有各種各樣的樹(shù)木以及動(dòng)物。于是這幾個(gè)美國(guó)人便在這個(gè)小島上面定居了下來(lái),他們剛開(kāi)始的時(shí)候感到非常的迷茫,不知道怎么做,可是到了后面,他們根據(jù)自己勤奮的努力以及聰明的智慧創(chuàng)造了這種繁華的小島。他們不僅研制出了炸藥,而且還制造出了帆船。他們還學(xué)會(huì)了種植小麥,做出面包等等。他們還有了一個(gè)山洞,用來(lái)做居住所??墒撬麄兊纳罱?jīng)歷也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候也會(huì)遇到困難的事情,不過(guò)每次遇到困難的事情然后都會(huì)神秘的轉(zhuǎn)危為安,他們也不知道是誰(shuí)在幫忙。直到有一天小島的火山突然爆發(fā)了,他們不能居住在這里了,可是卻沒(méi)有船來(lái)搭他們,這個(gè)時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘人,原來(lái)就是《海底兩萬(wàn)里》里面的主角尼摩船長(zhǎng),他非常的善良。告訴了他們逃生的方法,這個(gè)時(shí)候他們?cè)?jīng)救下了一個(gè)人終于開(kāi)船回來(lái)救他們了。就在這座小島快被淹沒(méi)的時(shí)候,他們終于坐上了船,他們也回到了自己的祖國(guó)。
不得不說(shuō)這本小說(shuō)我很佩服里面工程師的智慧,他制造出了各種各樣?xùn)|西,而且其他的幾個(gè)人也非常的勤勞。他們一所人都特別的勤勤懇懇,也非常的團(tuán)結(jié)。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西嗎?
神秘島心得 篇3
假期里我有幸拜讀了儒勒-凡爾納的著作《神秘島》,它是他著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部,讀后我深有感悟、受益匪淺。
這部作品中,他把前兩部的情節(jié)線索都連結(jié)了起來(lái)。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立了幸福生活。
特別讓我感動(dòng)的是,當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),他們利用羊皮做成的衣服穿在身上,以抵御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜;當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。
從他們身上,我深深懂得“眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”。是的,遇到困難并不可怕,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,就一定能克服。我還懂得我們生活在一個(gè)大集體中,只有團(tuán)結(jié)才能心齊,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,才能向著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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神秘島心得合集
感言是一種能打動(dòng)人心發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言,我們?cè)趨⒓右恍┲匾幕顒?dòng)或者儀式的時(shí)候。就可以發(fā)表一些感言,說(shuō)出自己的心聲,感言能夠幫助發(fā)表人表達(dá)內(nèi)心也能激勵(lì)他人。感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦神秘島心得,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
神秘島心得(篇1)
如果說(shuō)世界上有絕對(duì)樂(lè)觀的人,那么法國(guó)作家凡爾納在他的第三部曲《神秘島》中描述的就是這樣的一群人。這本書(shū)中構(gòu)建的是樂(lè)觀主義者的精神家園,我讀后受到了深深的觸動(dòng),也從故事中明白了許多道理。
故事發(fā)生在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使很多無(wú)辜的人失去了自由,塞勒斯一行人就是如此,作為俘虜?shù)乃麄儯瑸榱藸?zhēng)取自由,冒險(xiǎn)乘坐熱氣球逃走,沿途遇上飆風(fēng),有驚無(wú)險(xiǎn)的飄到一個(gè)小島上。小島遠(yuǎn)離陸地與海岸線,他們幾乎沒(méi)有獲救的希望,但他們?nèi)匀粴g呼雀躍,以為自己得到了自由。其實(shí)他們只是擺脫了南軍的囚籠,到了大自然的束縛里罷了,這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變,其實(shí)是一種樂(lè)觀精神的推動(dòng)。
他們?cè)诒磺艚那闆r下,沒(méi)有聽(tīng)天由命、坐以待斃,而是有百分之一的希望就盡百分之百的努力去爭(zhēng)取,最后得到了他們所要的自由。在漂流到荒島后,塞勒斯一行人以林肯的名字將島命名,而且還興致勃勃的為島上各個(gè)地點(diǎn)起名字、滿懷熱情的制作各種文明社會(huì)中的工具、費(fèi)盡心思的建設(shè)棲息之地;最后甚至還種上了小麥,吃上了面包,找到了煙草,抽上了煙斗,圍上了畜欄,養(yǎng)起了牲畜……他們各有所長(zhǎng),是勇敢、智慧、博學(xué)的化身,他們各盡所能,在小島上通力合作,為更好地明天而奮斗。終于,在度過(guò)四個(gè)春秋之后,被“鄧肯號(hào)”所救。
而他們?cè)谶@四個(gè)春秋之中,沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,反而感謝造物主賜予他們這樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的小島,給他們提供一個(gè)完美的庇護(hù)所,以及感謝造物主沒(méi)有讓飆風(fēng)治他們于死地。這種樂(lè)觀的心態(tài),使他們?cè)谙嗷フ{(diào)侃中度過(guò)了人生中難忘的四年。
信念與心態(tài)是人決定環(huán)境的重要因素。在林肯島上,在這一個(gè)小小的群體身上,我學(xué)到了友愛(ài)、真誠(chéng)、善良的美好品質(zhì);而在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí),要樂(lè)觀對(duì)待,積極迎戰(zhàn),以最開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)任何事情。要學(xué)會(huì)增強(qiáng)心中的信念與形成樂(lè)觀積極的心態(tài),像塞勒斯那一行人一樣,樂(lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活的每一天。所以我們應(yīng)該積極去效仿故事中這個(gè)美麗的童話世界,把它當(dāng)作我們的精神家園,并相信“每個(gè)人都不是一座孤島”,從而更加樂(lè)觀的活在人生的這一片大洋之中。
樂(lè)觀不代表要讓生活改變我們。艾爾通曾是一名水手,在與生活斗爭(zhēng)的十二年中,他被生活磨滅了人性,被生活所改變了。但當(dāng)他重拾人性的時(shí)候,他發(fā)揚(yáng)了人性的光輝,用自己的雙手改變了生活的面貌,成為了與塞勒斯一行人最親密的伙伴。所以如果把生活比作一鍋沸水的話,我們就不能像胡蘿卜那樣,過(guò)一遍沸水就軟嗒嗒的?!昂}卜”在進(jìn)入生活實(shí)踐之前,顯得堅(jiān)韌、剛強(qiáng),但在經(jīng)過(guò)生活的磨礪之后,就失去了原本的傲氣韌勁,向生活低下了頭顱,被生活所征服。與此相反,如果我們是一??Х榷梗瑢⒆约喝谌肷?,就會(huì)讓生活變得簡(jiǎn)單,有味而且充實(shí)。所以,用我們的樂(lè)觀去改變生活的面貌吧,讓自己融入生活。
做一個(gè)樂(lè)觀的人吧,樂(lè)觀才是生活的王道,讓樂(lè)觀的精神推動(dòng)我們前行!
神秘島心得(篇2)
今天,我讀了一本令人回味的書(shū)。這本書(shū)既讓我“大飽眼福”,又能了解到科學(xué)知識(shí),還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說(shuō)的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了四個(gè)年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個(gè)少年,工程師是他們的領(lǐng)隊(duì),他們被迫乘上氧氣球,離開(kāi)家鄉(xiāng)去送信??墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來(lái)大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個(gè)故事讓我們明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是樂(lè)觀:如果不是工程師的樂(lè)觀,如果不是大家的樂(lè)觀,他們會(huì)想辦法來(lái)造工具嗎?如果大家都沒(méi)有樂(lè)觀,那么他們也不會(huì)造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會(huì)造出來(lái)嗎?如果缺少樂(lè)觀,大家都會(huì)失去生命,其實(shí)他們身邊有很多東西可以利用,但他們因?yàn)槿鄙贅?lè)觀而不去動(dòng)腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
還有一個(gè)重要的道理,團(tuán)結(jié):如果大家一開(kāi)始就各顧各的,那么能造出來(lái)這么多的工具嗎?如果大家不聽(tīng)工程師的指揮,那么他們還會(huì)丟失性命。如果大家一開(kāi)始就不團(tuán)結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會(huì)來(lái)嗎?
書(shū)是滋潤(rùn)心靈的,書(shū)是帶給我們知識(shí)的,書(shū)也是交給我們做人道理的!
神秘島心得(篇3)
《神秘島》這本書(shū),我讀了以后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,讓我知道;如果沒(méi)有東西,我們自己建造房子,自己找吃的。里面還有些好詞好句,些人樣子的句子也很詳細(xì)。
這本書(shū)講了一個(gè):在美國(guó)的南邊和北邊戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五名美國(guó)北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的'俘儒趁沒(méi)有人注意的時(shí)候,他們坐著熱氣球逃離美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),在飛的過(guò)程中,遇到了風(fēng)暴,被甩到神秘島上了。
哦!我忘了告訴你們了,這五位北軍俘儒的名字了,他們分別叫:史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫,還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助,憑自己的智慧和勇氣,還有驚人的毅力,在神秘島上快樂(lè)的活了下來(lái),還給這個(gè)小島起名字為:林肯島,還給林肯島的許多地方起名字,如:聯(lián)合灣、華盛頓灣,富蘭克林山等名字。
他們還在林肯島上遇到人(英國(guó)的人),并友好的對(duì)他,最后,他們登上(格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯的)鄧肯號(hào)游船,回到美國(guó)。
這本書(shū),讓我們知道,我們長(zhǎng)大了怎么生活,這本書(shū)讓我終身受益。
神秘島心得(篇4)
我讀過(guò)很多很多的書(shū),但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。《神秘島》,主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后,他們也乘坐著“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
這本書(shū)中有一處十分精彩的片段,把我吸引住了,這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下,激起洶涌的浪頭,真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地,也看不到一葉孤帆!這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降,否則就會(huì)有被波浪吞沒(méi)的危險(xiǎn)。但是,盡管他們?cè)僭趺磁?,氣球還是繼續(xù)下墜,同時(shí)順著東北風(fēng),以極快的速度移動(dòng)著。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì)怎么樣呢?我十分激動(dòng)。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難,我就因?yàn)榭吹搅诉@本書(shū)戰(zhàn)士的精神后,從而引發(fā)我在困難中要迎難而上。記得有一天,我把媽媽送我的自行車推了出來(lái),準(zhǔn)備騎自行車。我手握車把,一只腳踩在踏板上,另一只腳放在地上,然后用腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,我心想:好難??!我不騎了。但是當(dāng)我想到《神秘島》這本書(shū),我又重現(xiàn)精神練了起來(lái)。最后我終于騎在自行車上如同如魚(yú)得水。
這本書(shū)令我回味無(wú)窮,他讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)和智慧就是人們最大的財(cái)富。人的一生如果擁有智慧,知道團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,不管生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)不畏困難,勇往直前。
神秘島心得(篇5)
今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》,由于之前讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》,對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來(lái)更加順暢。
作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍,因?yàn)闅馇虻墓收?,他們意外的飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿地都是亂石,沒(méi)有什么草木。在一無(wú)所有的情況下,他們并沒(méi)有絕望,而是互相團(tuán)結(jié)在一起。
他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源,在沒(méi)有任何工具的情況下,開(kāi)始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,做飯的過(guò),還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,陶器,并且還在到上種莊稼,養(yǎng)家禽。他們通過(guò)自食其力過(guò)上了風(fēng)衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病,在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,還遇上了《海底兩萬(wàn)里》的尼莫船長(zhǎng)。在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,他們回到了日思夜想的祖國(guó)。
神秘島心得(篇6)
大海無(wú)邊無(wú)際,既蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來(lái)的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場(chǎng)狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,而且這是在你逃亡時(shí)的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書(shū)就講述了這么一件事:
五個(gè)被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協(xié)力,運(yùn)用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養(yǎng)了家畜、家禽,好厲害啊!他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”,并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。
在他們新船下水時(shí),哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌?,因?yàn)檫@個(gè)瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認(rèn)自己沒(méi)有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來(lái),無(wú)緣無(wú)故死去的強(qiáng)盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長(zhǎng)!好激動(dòng)啊!
五位移民都沒(méi)想到,在接受尼摩艇長(zhǎng)的厚禮后,就是他的死期。唉,因?yàn)樾鋷r的上升,他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底,好可憐啊!隨后,林肯島的火山爆發(fā)了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí),尼摩艇長(zhǎng)有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了!尼摩艇長(zhǎng)真是個(gè)熱心人啊!而現(xiàn)在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
后來(lái)他們用尼摩艇長(zhǎng)的贈(zèng)禮,買了一塊土地,并以那個(gè)荒島的模式命名,并把它變成了一個(gè)興旺之地。
這是一個(gè)美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團(tuán)結(jié)一致,不僅讓生活富足,還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的精神,讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長(zhǎng),他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險(xiǎn)為夷,讓我們體會(huì)到助人為樂(lè)是快樂(lè)之本的可貴品質(zhì)。
神秘島心得(篇7)
兩天前我拿出一本陌生的書(shū)《神秘島》,我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書(shū),但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí),忽然我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國(guó),在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來(lái)到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年,精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠(chéng)的小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自身所擁有的智慧和知識(shí),不屈不撓的努力生活著,后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。
有關(guān)神秘島心得感悟精選
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神秘島心得感悟 篇1
《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,而且內(nèi)容也是豐富多彩,里面包含了許多實(shí)用的科普知識(shí)和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,那一幕幕仍然催人淚下。書(shū)中五位人物英勇無(wú)畏的品質(zhì)更激勵(lì)著我前進(jìn),夢(mèng)想著自己有朝一日也能成為一個(gè)英雄。
被拋棄到荒島之后,五個(gè)人并沒(méi)有被惡劣危險(xiǎn)、空無(wú)一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂(lè)觀的心態(tài)去積極的面對(duì)這一切。他們懷著堅(jiān)定不移的信念開(kāi)始了對(duì)荒島的改造和對(duì)新生活的追求。
史密斯是一位知識(shí)淵博、聰明睿智的工程師。在整個(gè)故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對(duì)于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識(shí)的底蘊(yùn)也讓他成為了居民開(kāi)拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無(wú)畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個(gè)人物形象,他積極樂(lè)觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來(lái)了許多樂(lè)趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對(duì)生活充滿了希望;接下來(lái)是納布,一個(gè)忠誠(chéng)堅(jiān)毅的勇士,他對(duì)自己的主人竭盡忠誠(chéng),就像一個(gè)大公無(wú)私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個(gè)天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識(shí),給大家的生活帶來(lái)了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橛辛诉@樣一群勤勞智慧、熱愛(ài)集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個(gè)王國(guó)。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標(biāo),不斷要求自己,無(wú)畏風(fēng)雨、砥礪前行!
神秘島心得感悟 篇2
《神秘島》是法國(guó)著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機(jī)智聰明的記者、有見(jiàn)多識(shí)廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠(chéng)的仆人。他們一直都團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì)有一次戰(zhàn)斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當(dāng)他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(zhǎng)救了他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食?!币猜?tīng)到爸爸說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量?!备鼤?huì)聽(tīng)到老師說(shuō):“知識(shí)是自信的源泉?!睍?shū)中何嘗不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團(tuán)結(jié)在一起,去創(chuàng)作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)只有團(tuán)結(jié)就會(huì)克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習(xí)。
讀完了這本書(shū),我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人、報(bào)效祖國(guó)。從今天起我還要敢于的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。
神秘島心得感悟 篇3
倘若你伴著熱氣球,無(wú)法控制地奔向一座空無(wú)一人的小海島,你可以充足開(kāi)發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強(qiáng)、聰慧、理智集于一身的阿詩(shī)丹頓一隊(duì)們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯?jìng)儭?,搭著熱氣球,飛來(lái)到一座無(wú)名海島上,那時(shí)一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開(kāi)始絕境求生探索。她們分別是:一流學(xué)者阿詩(shī)丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實(shí)傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開(kāi)始的一無(wú)所有到最終的衣食無(wú)憂。用流船運(yùn)木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬(wàn)的吐司面包,用鋅做電報(bào)機(jī),用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過(guò)自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候,學(xué)者史密斯先生感覺(jué)兩個(gè)地方居所隔得很遠(yuǎn),便根據(jù)認(rèn)真細(xì)致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學(xué)理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘?jiān)胚M(jìn)鐵盒子,接功能強(qiáng)大細(xì)鐵絲制成的電線。但全過(guò)程并并不是一帆風(fēng)順,從科學(xué)研究剛開(kāi)始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進(jìn),最后完成了此項(xiàng)艱辛的每日任務(wù),要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒(méi)有真實(shí)的絕地,何況是大家生活起居學(xué)習(xí)中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識(shí)做“溝通交流”,并不是更該學(xué)好體力與堅(jiān)持不懈嗎?
神秘島心得感悟 篇4
在一次考試后,我偶然獲得了這本書(shū)。從此,我便對(duì)它愛(ài)不釋手。書(shū)本已隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)而泛黃,可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它,就是凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》。
作者用靈動(dòng)的文字編織出這樣的故事:在美國(guó)南北戰(zhàn)時(shí),有五個(gè)被困者用熱氣球逃脫時(shí)被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上。他們以集體的智慧和勞動(dòng)及相互的團(tuán)結(jié),建立了幸福生活,還發(fā)生了許多驚險(xiǎn)有趣的故事在島上。為了實(shí)現(xiàn)返回祖國(guó)的愿望,他們長(zhǎng)期努力,終于回到祖國(guó)的懷抱,并發(fā)現(xiàn)在島上援助他們的神秘人—尼摩船長(zhǎng)。
這其中最偉大的便是他們的團(tuán)結(jié)的力量。五個(gè)人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友,成了他們之間的一員。更不可思議的是,他們將一只猩猩訓(xùn)練成了管家,使之團(tuán)結(jié)力越來(lái)越強(qiáng)大,讓人感動(dòng)又敬佩。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該與同學(xué)朋友和睦相處,彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,使我們成為一個(gè)強(qiáng)大的集體!
知道嗎?當(dāng)主人公們陷入一次又一次的困境時(shí),都能用智慧和勞動(dòng)一次又一次戰(zhàn)勝。再回頭想一想自己是怎樣的?在生活中,我們也會(huì)遭遇很多困難。但是,我們又是怎樣面對(duì)的呢?我相信,許多人都會(huì)選擇逃避與放棄。不是因?yàn)槲覀冇龅降睦щy比主人公們的大,也不是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們的那般智慧。而是因?yàn)槲覀儧](méi)有和他們一樣堅(jiān)定的意志與頑強(qiáng)的毅力。這才是我們最該反思的!
當(dāng)生活的苦難折磨向我們襲卷而來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)將我們的期望變得遙不可及時(shí)。我們便需要一股朝著目標(biāo)勇往直前的動(dòng)力,那就是頑強(qiáng)的毅力,一種永不放棄,永不言退的`精神。那團(tuán)結(jié)又是什么?每當(dāng)看到教室墻壁上一張張獎(jiǎng)狀,總會(huì)感覺(jué)到一種榮耀與欣慰。那就是團(tuán)結(jié)啊!給你強(qiáng)大的力量,你就能登上巔峰……
故事是虛幻的,但卻不脫離現(xiàn)實(shí)。正反映了我們當(dāng)今社會(huì)所缺乏的種種精神。朋友,請(qǐng)記住!人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只會(huì)滿布荊棘。但只要自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔,人生就會(huì)很美好。
“神秘島”正是因?yàn)樗宦返捏@險(xiǎn),困難與希望,使我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)!
神秘島心得感悟 篇5
一本好書(shū)成就一個(gè)人,每當(dāng)我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)想到一連串的事情。
這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯,在監(jiān)獄里相識(shí),并計(jì)劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當(dāng)他們昏昏欲睡之際,卻聽(tīng)到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的'領(lǐng)導(dǎo)下,他們有了新家,在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子,從此,他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì)了取火。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的體會(huì),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們?cè)谝粋€(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話,早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持下去,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著……
讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)成功。
神秘島心得感悟 篇6
暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫做《神秘島》。讀完后,覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱情和對(duì)探險(xiǎn)的向往,所以想推薦給朋友們。
《神秘島》的作者是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學(xué)為依據(jù),其中的許多科學(xué)幻想在今天大多都得以實(shí)現(xiàn)。是他著名的科幻三部曲(和)中的最后一部。書(shū)中的幻想大膽新奇、情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。
故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭遇颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島時(shí),沒(méi)有住所,沒(méi)有糧食,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造出了這一切,不僅解決了生存問(wèn)題,還把荒島建設(shè)成一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來(lái)取火,大家撿來(lái)鳥(niǎo)蛋,抓來(lái)錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現(xiàn)的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風(fēng)箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個(gè)被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個(gè)曾經(jīng)罪行累累的海盜。這幾個(gè)度過(guò)的歲月,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的內(nèi)莫船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了?;氐矫绹?guó)之后,這幾個(gè)島民才開(kāi)始了他們的新生活。
在生活中,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)上立足。想想書(shū)中的工程師,憑著自己淵博的學(xué)識(shí),靠著自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機(jī)、制造出了炸藥……起初,他們?cè)诨膷u上是那么的無(wú)助,但他們是憑什么活下來(lái)的呢?是憑著豐富的科學(xué)知識(shí),是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,才能從零開(kāi)始,開(kāi)創(chuàng)他們?cè)凇傲挚蠉u”上的美好生活。
我們必須學(xué)會(huì)自立?,F(xiàn)在,我們有慈愛(ài)的父母疼愛(ài)著,有親愛(ài)的老師關(guān)懷著,我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無(wú)憂。但是,人總是要長(zhǎng)大的,早晚都要告別父母為我們營(yíng)造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強(qiáng)的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強(qiáng)大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過(guò)難關(guān),獲得成功。
俗話說(shuō),“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神是令人感動(dòng)的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們?cè)谄岷诘囊雇?,頂著猛烈的暴風(fēng)雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個(gè)山洞找到并救活了他。這是因?yàn)樗麄兪枪不茧y的伙伴,決不會(huì)放棄任何一個(gè)人的安危而不顧。親密無(wú)間的友情使他們團(tuán)結(jié)在一起,什么也難不倒他們。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從“達(dá)抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。
看完了這本書(shū),我不禁想,如果我們每個(gè)人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬(wàn)一我們當(dāng)中有人不幸漂流荒島,就可以翻開(kāi)這本傳授生存之道的智慧之書(shū)查閱一番,學(xué)習(xí)如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。
《神秘島》一書(shū)中的內(nèi)容真是琳瑯滿目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂(lè)。
神秘島心得感悟 篇7
昨天,我終于把一本書(shū)給讀完了,這本書(shū)的名字叫做神秘島。他是由19世紀(jì)法著名的科幻作家凡爾納先生寫(xiě)的,你可能不怎么認(rèn)識(shí)這本書(shū),可是我問(wèn)你,如果是《海底兩萬(wàn)里》或者《80天環(huán)游地球》這些書(shū)籍的時(shí)候,你肯定不陌生,這作品也都是凡爾納先生寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是一共有幾個(gè)美國(guó)人因?yàn)橐淮瓮话l(fā)的情況坐熱氣球不小心被大風(fēng)吹到了一座小島,上面這座小島荒無(wú)人煙。不過(guò)有各種各樣的樹(shù)木以及動(dòng)物。于是這幾個(gè)美國(guó)人便在這個(gè)小島上面定居了下來(lái),他們剛開(kāi)始的時(shí)候感到非常的迷茫,不知道怎么做,可是到了后面,他們根據(jù)自己勤奮的努力以及聰明的智慧創(chuàng)造了這種繁華的小島。他們不僅研制出了炸藥,而且還制造出了帆船。他們還學(xué)會(huì)了種植小麥,做出面包等等。他們還有了一個(gè)山洞,用來(lái)做居住所??墒撬麄兊纳罱?jīng)歷也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候也會(huì)遇到困難的事情,不過(guò)每次遇到困難的事情然后都會(huì)神秘的轉(zhuǎn)危為安,他們也不知道是誰(shuí)在幫忙。直到有一天小島的火山突然爆發(fā)了,他們不能居住在這里了,可是卻沒(méi)有船來(lái)搭他們,這個(gè)時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘人,原來(lái)就是《海底兩萬(wàn)里》里面的主角尼摩船長(zhǎng),他非常的善良。告訴了他們逃生的方法,這個(gè)時(shí)候他們?cè)?jīng)救下了一個(gè)人終于開(kāi)船回來(lái)救他們了。就在這座小島快被淹沒(méi)的時(shí)候,他們終于坐上了船,他們也回到了自己的祖國(guó)。
不得不說(shuō)這本小說(shuō)我很佩服里面工程師的智慧,他制造出了各種各樣?xùn)|西,而且其他的幾個(gè)人也非常的勤勞。他們一所人都特別的勤勤懇懇,也非常的團(tuán)結(jié)。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西嗎?
有關(guān)神秘島心得感悟匯總
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的有關(guān)神秘島心得感悟匯總,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
神秘島心得感悟 篇1
暑假,我讀了不少書(shū),但是最使我難以忘懷的是《神秘島》。
《神秘島》是我最喜愛(ài)的一本書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)的是:45歲的聯(lián)邦參謀塞勒斯.史密斯原先是個(gè)工程師,在一次戰(zhàn)斗中不幸受傷被俘。在戰(zhàn)俘營(yíng)里,他和一位戰(zhàn)地記者——40歲的吉丁.史佩萊成好朋友。里士滿戒備森嚴(yán),他們雖然被允許在城里走動(dòng)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)逃走。
史密斯的仆人,30歲的黑人納布,聽(tīng)說(shuō)主人被俘,歷盡千辛萬(wàn)苦混進(jìn)里士滿,找到了史密斯??墒?,要想逃出去談何容易!
一天,史密斯在街上閑逛時(shí),被一個(gè)陌生人叫住了,那位陌生人問(wèn)他想不想回家,史密斯打量了一下對(duì)方,相信這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。于是他問(wèn)什么時(shí)候,陌生人說(shuō)就在這幾天。史密斯又問(wèn)該怎么走,陌生人說(shuō)用一只氫氣球。這個(gè)人叫潘克洛夫,大約35歲,是個(gè)勇敢的水手。他駕船游遍了各大洋。他帶著15歲的少年赫伯特來(lái)里士滿辦事,也被困在城里,他急于逃脫,就想和這位大名鼎鼎的工程師合作,一起逃出里士滿。
幾星期后,他們坐上了氫氣球,當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí),突然刮來(lái)一陣颶風(fēng),氫氣球被刮到了一個(gè)荒島上。從此,五名乘客開(kāi)始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯,他們用自己超乎常人想象的能力在那荒島上居住下來(lái)。幾年以后,一支船隊(duì)經(jīng)過(guò)那個(gè)荒島,好心的船長(zhǎng)收留了他們,并帶他們回到了他們期盼已久的家鄉(xiāng)。當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)時(shí),所有人都很驚訝,他們不知這五人到底有怎樣的“魔力”,竟然能在那個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)幾年。
看完這本書(shū),我覺(jué)得這五個(gè)了不起的人物的“魔力”就是一種與生活斗爭(zhēng)的決心和勇氣。一個(gè)不敢與生活斗爭(zhēng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的成功,因?yàn)槔щy正是對(duì)我們?nèi)祟惖目简?yàn)。只有不斷進(jìn)取的人生才會(huì)有意義。任何人做任何事,不悲觀,不放棄,多思考,就一定能獲得真正的成功。
神秘島心得感悟 篇2
最近,我讀了一本《神秘島》,書(shū)中跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物特性深深吸引了我。
《神秘島》講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐氫氣球逃脫了,他們中途遭遇風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上。初到荒島,沒(méi)有住所,沒(méi)有食物,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器,他們沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧克服了重重困難,創(chuàng)造了一切。他們用手表鏡面當(dāng)透鏡取火,他們撿鳥(niǎo)蛋,抓錦雞,制作狩獵工具,他們利用礦石制造炸彈,他們種植莊稼,在荒島自給自足安頓生活,最后重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。
書(shū)中最讓我敬佩的是十五歲少年郝伯特。他是一位聰明上進(jìn),知道許多生物知識(shí)的少年,雖然只比我大了三歲,卻利用學(xué)到的知識(shí)為島上居民做出了許許多多的貢獻(xiàn),在我眼里他就一位生物專家,我非常敬佩他。我時(shí)常在想,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
這本書(shū)告訴我,朋友就是你生命中的寶藏。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)會(huì)面臨風(fēng)浪,或許個(gè)人的力量難以面對(duì),但是朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)有方法幫你渡過(guò)難關(guān)。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在學(xué)校做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。在生活中,做一個(gè)臨危不懼,果斷勇敢的人。
神秘島心得感悟 篇3
今天我認(rèn)真仔細(xì)的讀完了法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的名著《神秘島》,我心里無(wú)比的激動(dòng),高興。
這本書(shū)里面的角色個(gè)個(gè)都很能干!為什么能干呢?因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),互相幫助,充分利用及發(fā)揮每個(gè)人的才能與本領(lǐng)。
這本書(shū)講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,5個(gè)人被敵人抓進(jìn)了監(jiān)獄,后來(lái)他們終于乘熱氣球逃脫了出來(lái),但不幸的是他們最后漂流到了一個(gè)不知名的荒島上。抵達(dá)后他們面臨著島上嚴(yán)酷的自然環(huán)境,毒蛇猛獸,缺乏最基本的生存物資,以及外來(lái)海盜等等一系列的困難,危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
但他們沒(méi)有被嚇倒,沒(méi)有氣餒及屈服,經(jīng)過(guò)他們的聰明,大膽,勇敢,辛勤的勞動(dòng),通過(guò)自己的雙手他們把這個(gè)不毛之地改造成了一個(gè)跟“世外桃園”不相上下的地方。他們?cè)诔醮蔚耐獬隹碧郊把策夁^(guò)程中,還從達(dá)抱島上救回了一個(gè)流落多年的,甚至失去了人類語(yǔ)言功能的蘇格蘭人,最后他們還是幫助這個(gè)蘇格蘭人回歸了人類社會(huì)。
不幸的是最后他們開(kāi)發(fā)的這個(gè)小島還是被火山噴發(fā)給毀滅了,永遠(yuǎn)沉入了海底。但最后他們還是逃脫了回到了家鄉(xiāng)。
我最喜歡的人物是SMITH(史密斯),因?yàn)樗且粋€(gè)自然科學(xué)知識(shí)極其豐富的工程師,也是這個(gè)隊(duì)伍的靈魂人物,是人們的依賴及希望。如果沒(méi)有SMITH(史密斯),可能其他人一生也沒(méi)有機(jī)會(huì)離開(kāi)這個(gè)小島了,早就葬身海底了
通過(guò)這個(gè)小說(shuō),我明白了一個(gè)道理,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)改造自然,知識(shí)挽救人類,知識(shí)拯救自己!
面對(duì)外來(lái)的困難與危險(xiǎn),要利用自己所學(xué)到的知識(shí)與本領(lǐng)去勇敢的戰(zhàn)勝及克服,而不是向困難低頭。
《神秘島》,使我受益非淺,令我終生難忘的一本好書(shū)!
有關(guān)神秘島讀書(shū)心得如何寫(xiě)
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特意收集和整理了有關(guān)神秘島讀書(shū)心得如何寫(xiě),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
神秘島讀書(shū)心得【篇1】
我最喜歡的書(shū)是由法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了一次奇妙的旅行,而且使我深深的感受到了團(tuán)結(jié)是多么重要??!
在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島,也不小心于其中一個(gè)伙伴走失,但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和尋找同伴的信心,而是團(tuán)結(jié)的去尋工程師,住所和食物。我相信在這中間的每一個(gè)人都是不可以丟下的,他們的會(huì)分享,團(tuán)結(jié)一心和永不放棄的精神,也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起成功的離開(kāi)小島。
每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候,不為耗費(fèi)他們?cè)谛u上僅有的水和食物,都會(huì)使我倍加感動(dòng)。
在我們的生活中,我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),才可能可以通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量使我們一步步地走向成功的最高點(diǎn)。
神秘島讀書(shū)心得【篇2】
假期里我閑著無(wú)聊,便隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái),起初是為了打發(fā)無(wú)聊,后來(lái)故事的情節(jié)越來(lái)越扣人心弦,竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書(shū)就是《神秘島》,是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》,中的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,分別是工程師史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們互相團(tuán)結(jié),克服重重困難。從赤手空拳,直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。
最后荒島由于火山爆發(fā),而即將毀滅,鄧肯號(hào)出現(xiàn)了,并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。
讀了這本書(shū),我很感觸很深,團(tuán)結(jié)就是力量,他們以集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福的生活,他們遇到困難的人,救回了他們的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,雖然他們?cè)邙B(niǎo)上什么也不欠缺,但他們?nèi)匀幌牖刈鎳?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏縮,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島讀書(shū)心得【篇3】
書(shū)打開(kāi)了智慧之門,使大腦充滿電力;書(shū)打開(kāi)了教育之箱,使我們得到啟示。
以前,我看了本莫老師送給我的書(shū),書(shū)名叫《神秘島》。
《神秘島》是一本荒島小說(shuō),主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的科學(xué)知識(shí),利用島上的資源,還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù),把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生,可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái),他們遇見(jiàn)了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng),他把五個(gè)人帶回了祖國(guó),可是他剛帶走,就去世了。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧,很想跟他們六人說(shuō)幾句話。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人,我想對(duì)他們說(shuō):“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學(xué)習(xí)。”還要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō):“,您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶,真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學(xué)習(xí)?!?/p>
書(shū)真是一個(gè)百寶箱,我們有的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)過(guò)它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!
神秘島的心得7篇
在我們讀完一本書(shū),有自己的看法時(shí),我們可以拿起手中的紙筆,將想法記錄就是一篇心得體會(huì),心得體會(huì)是閱讀文章、觀看活動(dòng)、人生經(jīng)歷的綜合感悟。心得體會(huì)的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該是什么樣子的呢?請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的神秘島的心得,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
神秘島的心得(篇1)
這個(gè)寒假,我重讀了凡爾納的《神秘島》,這是他寫(xiě)的海洋三部曲之一,也是一本經(jīng)典名著??赐暌院?,我由衷的佩服工程師史密斯的勇敢和智慧。
故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有幾個(gè)人為了逃離敵人的監(jiān)禁,在午夜時(shí)分偷偷搭乘熱氣球逃走了。在途中卻遭遇了龍卷風(fēng),被迫降落在太平洋的一個(gè)無(wú)人小島上。那里荒無(wú)人煙,危險(xiǎn)重重。為了生存,他們走遍了整個(gè)小島,還給島上的森林河流命名。在島上,他們還遇到了許多稀奇古怪的事情,甚至有兇狠的海盜來(lái)偷襲。但是他們毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一致,樂(lè)觀面對(duì),一個(gè)個(gè)難題也隨之迎刃而解。最終他們被過(guò)往的船只救出,安全地回到了他們的祖國(guó)。
這部科幻探險(xiǎn)小說(shuō)巧妙地把現(xiàn)實(shí)和作者的幻想結(jié)合在一起,情節(jié)精彩,扣人心弦,引人入勝。書(shū)中的工程師史密斯學(xué)識(shí)淵博又是勇敢的化身,是一位很有智慧的人,他就像變魔術(shù)一樣,利用荒島上有限的資源,制作出了許多生活用具,比如椅子、陶器還有梯子等等,讓人感嘆知識(shí)的無(wú)窮力量。還有神秘的尼摩船長(zhǎng),他在幾次危險(xiǎn)關(guān)頭都幫助了這幾個(gè)落難的人,使他們轉(zhuǎn)危為安。書(shū)中的哈伯特雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子,但他熱愛(ài)學(xué)習(xí),在島上學(xué)習(xí)了很多動(dòng)植物知識(shí)。
書(shū)中的幾個(gè)主角熱愛(ài)生活,敢于冒險(xiǎn),在困難面前不屈不撓,把荒島變成了樂(lè)園。他們的樂(lè)觀主義精神值得我們學(xué)習(xí),回頭看看我自己,有時(shí)候遇到一點(diǎn)學(xué)習(xí)或者生活上的難題,就失去了耐心,輕易地想放棄,有時(shí)一味地向父母求助,想想真是慚愧。在我們的人生道路上,難免會(huì)遇到各種挫折打擊,我們要學(xué)習(xí)書(shū)中的人物精神,勇敢面對(duì)困難,不氣餒,不灰心,用智慧解決問(wèn)題。
《神秘島》這本書(shū)讓我受益匪淺,荒島求生的神奇故事讓人百看不厭。
神秘島的心得(篇2)
《神秘島》是凡爾納三部曲第三部,既出現(xiàn)了第一本的艾爾通,也出現(xiàn)了第二部的主角?!澳崮贝L(zhǎng),可謂是一部集大成之作。講述了五人一狗流落荒島,開(kāi)始求生的故事,既擁有生存的緊迫感,也擁有“家人”的溫暖感,更擁有史詩(shī)的傳奇與神圣。
說(shuō)起生存的話,如果沒(méi)有一顆聰明的頭腦怎么行呢?團(tuán)隊(duì)中的工程師史密斯絕對(duì)是個(gè)聰明人,他博學(xué),見(jiàn)多識(shí)。在建設(shè)島嶼中無(wú)疑出了很大的一份力,他利用自制的硝化甘油在石壁上“造”出了一個(gè)家,利用泥士和獸皮造出了鼓風(fēng)機(jī),利用愛(ài)狗“托普”的項(xiàng)圈為潘克沃夫做出了兩把刀,利用……毫無(wú)疑問(wèn),智慧在何時(shí)都很有用。
“尼莫“船長(zhǎng)隱居在神秘島里多年,可這些“拜訪者”驚擾了他,他本可以無(wú)視他們。但在未知的原因下,他毅然多次給予幫助。在他漫長(zhǎng)的一生里,僅存的能稱為朋友的只有他的潛艇吧?;蛟S是寂寞,孤單,要知道一個(gè)空虛的生活多難受吧;或許是同情,讓他對(duì)這些“游人”伸出援手;甚至有可能是他對(duì)家鄉(xiāng)的思念吧,自己回不了,就讓別人回吧,也算做了一件完成的心愿或一件善事吧。
艾爾通的懺悔和自我救贖一直引人深思,他本應(yīng)在荒島上等待救援,可這些無(wú)名之輩救了他,本因忘恩負(fù)義的他卻做起了好人?;蛟S時(shí)間和孤獨(dú)真能改變一個(gè)人。
我想神秘島應(yīng)該叫做幸福島吧。他給予人希望和資源,更給予他們一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的,和平的家。
神秘島的心得(篇3)
大海無(wú)邊無(wú)際,既蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來(lái)的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場(chǎng)狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,而且這是在你逃亡時(shí)的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書(shū)就講述了這么一件事:
五個(gè)被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協(xié)力,運(yùn)用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養(yǎng)了家畜、家禽,好厲害啊!他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”,并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。
在他們新船下水時(shí),哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌?,因?yàn)檫@個(gè)瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認(rèn)自己沒(méi)有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來(lái),無(wú)緣無(wú)故死去的強(qiáng)盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長(zhǎng)!好激動(dòng)啊!
五位移民都沒(méi)想到,在接受尼摩艇長(zhǎng)的厚禮后,就是他的死期。唉,因?yàn)樾鋷r的上升,他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底,好可憐啊!隨后,林肯島的火山爆發(fā)了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí),尼摩艇長(zhǎng)有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了!尼摩艇長(zhǎng)真是個(gè)熱心人啊!而現(xiàn)在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
后來(lái)他們用尼摩艇長(zhǎng)的贈(zèng)禮,買了一塊土地,并以那個(gè)荒島的模式命名,并把它變成了一個(gè)興旺之地。
這是一個(gè)美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團(tuán)結(jié)一致,不僅讓生活富足,還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的精神,讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長(zhǎng),他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險(xiǎn)為夷,讓我們體會(huì)到助人為樂(lè)是快樂(lè)之本的可貴品質(zhì)。
神秘島的心得(篇4)
從我第一眼看到它開(kāi)始,便認(rèn)定它是一本帶著些許傳奇色彩的書(shū),一本不平凡的小說(shuō)。這不僅僅是因?yàn)樗欠矤柤{寫(xiě)的,也不僅僅是因?yàn)樗执笥趾瘢@更多的是一種心靈感應(yīng)。我迫不及待地買下它,向家里奔去。果然,它沒(méi)有讓我失望,這本書(shū),的確是一本經(jīng)典之作。它,就是凡爾納著名的“三部曲”中的最后一部——《神秘島》。
這本書(shū)主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)英勇的北方士兵被俘虜?shù)搅死锸繚M,而他們不滿里士滿枯燥乏味的俘虜生活,一起乘坐熱氣球逃離那里的冒險(xiǎn)故事。他們分別是工程師塞勒斯·史密斯,記者杰丁·斯皮萊,黑人勇士納布,水手彭克洛夫以及他的小侄子哈勃特,在熱氣球顛簸的過(guò)程中,他們遇上了風(fēng)暴,颶風(fēng)撕扯著熱氣球,把它扔到了一個(gè)荒島上,勇士們就此落難了。在荒島上,五個(gè)人積極地想辦法,創(chuàng)造了許多看似復(fù)雜的生活用品,開(kāi)墾土地,建設(shè)家園……四年后,小島成了一個(gè)富饒之地。他們還坐船遠(yuǎn)航到另一個(gè)荒島,碰到了當(dāng)年流放此地的罪犯艾爾通,幫助他恢復(fù)了人性。而且,島上還總有個(gè)神秘人在幫助他們。后來(lái),島上的火山噴發(fā)了,種種跡象都在表明:這個(gè)島快要沉沒(méi)到太平洋了!這時(shí)候,那個(gè)從未謀面的神秘人出現(xiàn)了,他,竟是尼摩艇長(zhǎng)!可那時(shí)的他,已經(jīng)是一個(gè)垂死老人了,是他,幫助他們度過(guò)重重難關(guān),老人送給這五位勇士一枚價(jià)值連城的金剛鉆作為紀(jì)念,便安詳?shù)厝チ颂焯谩N迦税苍崃死先?,而此時(shí)在島上已經(jīng)很危險(xiǎn)了。這時(shí),“鄧肯號(hào)”來(lái)了,六人全部獲救了。
讀完后,我真的很佩服這五位勇士,特別是當(dāng)他們被上帝隨意地扔在一個(gè)角落,而且?guī)缀跻粺o(wú)所有的時(shí)候,他們沒(méi)有抱怨命運(yùn),也沒(méi)有抱怨他們沒(méi)有什么,而是在為他們所擁有的東西而高興。這樣的心態(tài),便值得我們學(xué)習(xí)。勇士們還自己利用島上現(xiàn)有的資源來(lái)創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì),并與外界取得聯(lián)系,這是多么難能可貴啊!
當(dāng)?shù)谝淮巫x到他們被“扔到”荒島上時(shí),我非常同情他們,認(rèn)為他們真是倒霉;而到了第三、第四遍讀的時(shí)候,我慢慢悟出一個(gè)道理:磨難是英雄必經(jīng)的一條路。他們五人飄落在荒島上,其實(shí)是上帝在磨練他們,想把他們打造成英雄,才會(huì)做出那樣的決定。生活中不也一樣,哪個(gè)英雄不是從困難中走出來(lái)的?只是我們不知道困難會(huì)什么時(shí)候降臨,所以我們隨時(shí)隨地都要做好準(zhǔn)備,去迎接困難的考驗(yàn),并漂亮地完成它!
我還特別喜歡書(shū)中的一句名言:“當(dāng)夢(mèng)想加上實(shí)干,它便不是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)?!蔽蚁?,也正是因?yàn)檫@句話,這個(gè)五人“小小組”才能創(chuàng)造這么多奇跡!其實(shí),生活中也是這樣,一個(gè)人看著自己眼前的事,看似遙不可及,而如果他就此放棄,那永遠(yuǎn)也完成不了這件事;但如果他從不放棄,而是一步一步地踏實(shí)干,那夢(mèng)想終究會(huì)越來(lái)越近。
這是一本帶著傳奇色彩的書(shū),這是一本不平凡的小說(shuō)。五個(gè)伙伴的堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、善良、積極、聰慧、好學(xué),無(wú)一不正在用他們的“行動(dòng)”感化著我們,這也正是它永垂不朽的魅力所在啊!
神秘島的心得(篇5)
暑假,我讀了不少書(shū),但是最使我難以忘懷的是《神秘島》。
《神秘島》是我最喜愛(ài)的一本書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)的是:45歲的聯(lián)邦參謀塞勒斯.史密斯原先是個(gè)工程師,在一次戰(zhàn)斗中不幸受傷被俘。在戰(zhàn)俘營(yíng)里,他和一位戰(zhàn)地記者——40歲的吉丁.史佩萊成好朋友。里士滿戒備森嚴(yán),他們雖然被允許在城里走動(dòng)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)逃走。
史密斯的仆人,30歲的黑人納布,聽(tīng)說(shuō)主人被俘,歷盡千辛萬(wàn)苦混進(jìn)里士滿,找到了史密斯??墒牵胩映鋈フ労稳菀?!
一天,史密斯在街上閑逛時(shí),被一個(gè)陌生人叫住了,那位陌生人問(wèn)他想不想回家,史密斯打量了一下對(duì)方,相信這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。于是他問(wèn)什么時(shí)候,陌生人說(shuō)就在這幾天。史密斯又問(wèn)該怎么走,陌生人說(shuō)用一只氫氣球。這個(gè)人叫潘克洛夫,大約35歲,是個(gè)勇敢的水手。他駕船游遍了各大洋。他帶著15歲的少年赫伯特來(lái)里士滿辦事,也被困在城里,他急于逃脫,就想和這位大名鼎鼎的工程師合作,一起逃出里士滿。
幾星期后,他們坐上了氫氣球,當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí),突然刮來(lái)一陣颶風(fēng),氫氣球被刮到了一個(gè)荒島上。從此,五名乘客開(kāi)始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯,他們用自己超乎常人想象的能力在那荒島上居住下來(lái)。幾年以后,一支船隊(duì)經(jīng)過(guò)那個(gè)荒島,好心的船長(zhǎng)收留了他們,并帶他們回到了他們期盼已久的家鄉(xiāng)。當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)時(shí),所有人都很驚訝,他們不知這五人到底有怎樣的“魔力”,竟然能在那個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)幾年。
看完這本書(shū),我覺(jué)得這五個(gè)了不起的人物的“魔力”就是一種與生活斗爭(zhēng)的決心和勇氣。一個(gè)不敢與生活斗爭(zhēng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的成功,因?yàn)槔щy正是對(duì)我們?nèi)祟惖目简?yàn)。只有不斷進(jìn)取的人生才會(huì)有意義。任何人做任何事,不悲觀,不放棄,多思考,就一定能獲得真正的成功。
神秘島的心得(篇6)
寒假期間,我讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū),不住地告訴媽媽,她給我買的這本書(shū)太好看了,我深深的被這本書(shū)所吸引。
《神秘島》作者講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭(zhēng),艱苦奮斗,自力更生的故事。
合上書(shū)頁(yè),我的心情久久不能平靜,我想了很多很多。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì),但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讀完了這本書(shū)后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助,而后天助之?!痹跓o(wú)人居住,到處充滿危機(jī)的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境,遇到不測(cè),只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
我想以后我還會(huì)不止一遍地讀這本書(shū)的,當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候;當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候;當(dāng)我……
神秘島的心得(篇7)
我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘模欢植幻撾x現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了?;氐矫绹?guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
神秘島讀書(shū)心得精選
以下的神秘島讀書(shū)心得或者是您在尋找的內(nèi)容,歡迎本文為大家提供參考。做完一些有意義事情后,這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該將內(nèi)心的啟發(fā)寫(xiě)成心得體會(huì)。心得體會(huì)有利于我們正確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
神秘島讀書(shū)心得(篇1)
夏天到了,我讀了很多書(shū),最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內(nèi)戰(zhàn)周圍的書(shū)行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結(jié)果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。
他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習(xí)一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負(fù)傷,當(dāng)時(shí)中國(guó)唯一的船—“乘風(fēng)破浪號(hào)”被撞毀、火山運(yùn)動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因?yàn)樗麄兌加赂曳e極面對(duì),利用學(xué)生集體的智慧,戰(zhàn)勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)困難。
他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復(fù)人性。
在島上的人還有個(gè)神秘人,一直堅(jiān)持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的達(dá)卡王子,由于這些起義運(yùn)動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣了可以省下的財(cái)產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。
讀完,我想起了英國(guó)作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話來(lái)評(píng)價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機(jī)。
當(dāng)我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì)閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。
神秘島讀書(shū)心得(篇2)
我對(duì)這本書(shū)已不是第一遍讀了,到的是書(shū)里的哪一種東西在吸引著我,讓我看了一遍又一遍呢?讓我來(lái)找答案吧。
《神秘島》的作者是儒勒·凡爾納,關(guān)于儒勒·凡爾納的資料,我搜集了一些:儒勒·凡爾納在巴黎圖書(shū)館花費(fèi)了相當(dāng)時(shí)間鉆研地理、工程和航天等科學(xué)后,凡爾納完成了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》。但他試圖出版這本書(shū)的過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái);幸運(yùn)的是,第17家出版社終于同意出版本書(shū)。隨后,他又很快開(kāi)始寫(xiě)作后來(lái)成為早期科幻小說(shuō)經(jīng)典的作品:《地心游記》、《從地球到月球》和《海底兩萬(wàn)里》,儒勒·凡爾納于1920__年3月24日失去知覺(jué),25日晨8:00去世。
《神秘島》主要講的是:落入南軍的幾個(gè)人,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,乘著熱氣球,飄到了一個(gè)孤島上,在孤島上,他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái),他們制作了許多東西,而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來(lái),他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子,但是,海盜們來(lái)了,他們與海盜展開(kāi)了殊死搏斗,但是,那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了,最終,神秘人揭開(kāi)面紗,原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(zhǎng)!但是,尼摩船長(zhǎng)即將死亡,他給眾人留下了一箱裝滿珠寶的箱子,就和他的潛艇一起沉到了海底了,與此同時(shí),孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒(méi),但是,這幾個(gè)人幸存了下來(lái),被一艘船給救了。
我好想找到了,就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感,這本相仿與《魯賓遜漂流記》,這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會(huì)。
神秘島讀書(shū)心得(篇3)
19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!
三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的`工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!
神秘島讀書(shū)心得(篇4)
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們,原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水艇鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng),他還說(shuō)出了他在《海底兩萬(wàn)里》中,我們不知道的身世。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
神秘島讀書(shū)心得(篇5)
《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒。凡納的作品,也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇,講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,5個(gè)不同職業(yè)的人:史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事,他們5個(gè)人想通過(guò)一個(gè)氫氣球逃亡到其他國(guó)家,不料氣球遇上了熱帶風(fēng)暴被卷到了一個(gè)不知名的荒島上,但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn),互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品,甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人,可是他們無(wú)論干什么,都明顯感覺(jué)到有一個(gè)守護(hù)荒島的神秘人在暗中幫助他們,這個(gè)人就是早先一步到達(dá)荒島的尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)就是《海底兩萬(wàn)里》中的鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng),后來(lái),即將去世的尼摩船長(zhǎng)把對(duì)荒島的擔(dān)憂告訴了他們,原來(lái),尼摩船長(zhǎng)居住的這個(gè)洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔,他們帶走了尼摩船長(zhǎng)的紀(jì)念品后不久,火山爆發(fā)荒島崩潰了,他們被甩到一塊礁石上,恰好遇到了“鄧肯號(hào)”游船,被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國(guó)。
這是一部讓人們知道如何去認(rèn)識(shí)自然、改造自然,如何去認(rèn)識(shí)困難、克服困難的書(shū),其中包含了大量生物學(xué)、地理學(xué)、航海學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的知識(shí),配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題,娓娓道來(lái),整部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,描寫(xiě)了多姿多彩的美麗的海島風(fēng)光:奇趣的熱帶雨林,神奇美麗的溶洞,小島多變的地形,海邊優(yōu)美的風(fēng)光,美麗的水鳥(niǎo)和各種各樣的動(dòng)物……字里行間都透露出作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。而那五個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤勞勇敢的精神更是使我難忘。
讀完這本書(shū)后我認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理:任何困難在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤勞、智慧、勇敢面前都會(huì)像渺小的塵埃一樣微不足道!
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