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續(xù)寫新三只小豬

發(fā)布時間:2023-05-29 續(xù)寫三只小豬

續(xù)寫新三只小豬。

寫作文是學(xué)生必須認(rèn)真對待的基本技能,通過寫作文,我們能夠更深刻地認(rèn)識和分享周圍的美好與挑戰(zhàn)。而且,在寫作文的過程中,我們還可以突破傳統(tǒng)寫作模式,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過深思熟慮,精心整理了一篇標(biāo)題為“續(xù)寫新三只小豬”的文章,供大家參考,歡迎大家閱讀!

續(xù)寫新三只小豬 篇1

自從大灰狼下定決心要吃了這三只小豬后。三只小豬很怕大灰狼來報復(fù),所以三只小豬乘著宇宙飛船來到了泡泡世界。

立即三只小豬身上有了一種奇異功能?!斑@里的一切物品都是由泡泡做的?!比恍∝i說:“難怪叫泡泡世界。”

突然,一陣聲音從耳邊閃過“救命!救命呀!”三只小豬一看,原來是幾個惡霸在欺負(fù)一位夫人。

豬老大說“哈!小意思,看我們的飛毛腿!”三只小豬一齊出動了。由于三只小豬身上有了一種奇異功能,所以很快就打得惡霸七竅流血,于是這些惡霸逃走了。

夫人對三只小豬感激地說“謝謝你們,你們分別叫什么名字?從哪兒來的?”老三立即搶著道:“我口才好叫嘟嘟,二哥速度快叫速速,大哥愛睡覺叫懶懶。我們剛從地球上這兒?!狈蛉苏f“你們?nèi)ノ壹易“?,我一個人住也孤獨。”

“是真的嗎?”三只小豬驚喜地問,“那太好了!我們正無家可歸。謝謝夫人!”他們異口同聲地回答。

夫人帶著三只小豬回到了自己的泡泡之家。三只小豬在她家過上了安寧的生活。

有一天,大灰狼發(fā)現(xiàn)了三只小豬的蹤跡,三只小豬非常著急。

一天老大懶懶想到了一個好計策告訴弟弟們:“速速你來想辦法引大灰狼到懸崖邊,等大灰狼向你靠近撲來時,你就向另一個方向急速轉(zhuǎn)彎飛跑,這樣大灰狼因心中無防備地快速跑來不及轉(zhuǎn)彎而掉下懸崖。”

另兩只小豬同意了這個計策。他們實施計劃了。速速來到大灰狼家,大叫道:“大灰狼,你這個大壞蛋……。”

大灰狼吃三只小豬的美夢被打斷,他氣惱地出來一看,原來是小豬在喊。他立即追上去,跟著小豬跑到了懸崖,大灰狼撲了上去,速速立即轉(zhuǎn)彎跑了,心急的大灰狼掉下了懸崖,死了。三只小豬從此建造了各自的房子過上了安寧的生活。

續(xù)寫新三只小豬 篇2

作者:李欣瑤

郁郁蔥蔥的森林里,坐著一群可愛的小動物,一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著頂棚全吹走了。

小豬很難過,大聲地哭了起來,其他小動物聽到哭聲,連忙趕來安慰小豬。滿分/小動物們問小豬為什么哭。小豬說:“我的茅草屋被暴風(fēng)雨吹走了?!毙游飩冋f:“沒關(guān)系,我們來幫你搭房子?!毙∝i高興極了,趕緊擦干眼淚。

他們先用水泥把磚塊一個一個地搭好,再在外面刷上五彩繽紛的顏料,就算大功告成了。最后擺上家具,小豬的新家就完成了。

第二天一大早,小豬請小動物們到自己家去吃飯,小豬倒上自己心愛的果汁,以表示謝意。小豬還做了許多花環(huán)送給了小動物們,小動物們開心極了。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的三只小豬蓋房子的故事續(xù)寫精選4篇,希望對大家有所幫助。

續(xù)寫新三只小豬 篇3

這一年的暑假,三只小豬跟著爸爸媽媽一起出國旅行,誰知道竟然跟日本的大雄搭乘的時光機相撞,所有的人雖然都沒有墜機死亡,但卻紛紛的落在不同的時空,和不同的國家,一家人就此失散了。

豬老大和豬老二醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在巴西的國家足球場的草地上,國家代表隊正在總教練卡卡的帶領(lǐng)下,拼命練習(xí),打算參加世界杯足球賽。好心的卡卡教練看見兩只豬先生的體格魁武,便邀請他們一起加入球隊,沒想到他們兩個是可造之材,表現(xiàn)優(yōu)異,一個是滴水不漏的門將,一個是攻擊力十足的中鋒,變成了巴西足球隊的靈魂人物。

豬老三跟哆啦A夢一起,來到了二次世界大戰(zhàn)時的德國,他們看到納粹屠殺猶太人,心中十分不忍心,用百寶袋里的很多寶物,拯救了很多的猶太小孩,每天都忙得不亦樂乎。

豬爸和豬媽和大雄很幸運的一起回到了大雄在日本的家,心里很牽掛失聯(lián)的三只小豬。但是大雄說只要有哆啦A夢在,大家應(yīng)該都不會有事情。

果然,哆啦A夢在完成了拯救猶太人的工作后,帶著豬老三回家了,重逢后的三個家人,都欣喜若狂,但大家的心里都在問:豬老大和豬老三咧?

這時,大雄的爸爸打開了電視,打算收看世界杯足球賽的冠軍爭奪戰(zhàn),巴西對德國,兩隊?wèi)?zhàn)成二比二平手,戰(zhàn)況非常激烈,眼看德國隊又要射門,英勇的巴西門將撲出來救球,化解了危機,豬爸說:這個巴西門將怎么這么眼熟?

說時遲那時快,巴西球員提腳射門,球進(jìn)了,巴西隊贏得了最后的勝利。豬媽說:那個射門的球員,看起來也很眼熟啊!

當(dāng)所有的記者包圍著這兩個立功的英雄球員時,豬老三大叫:是大哥和二哥啦!

于是,他們一家就團圓了。從此豬家和大雄家也變成很好的朋友,三只小豬沒事就跟著大雄和哆啦A夢一起,到處玩了。

續(xù)寫新三只小豬 篇4

作者:田惠美菻

在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著一群機靈活潑的小動物,一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著頂棚全吹走了。

第二天小豬跑去找小伙伴們幫忙,小白兔說:我去山坡上找。小毛驢說:我去鄉(xiāng)村里找。小黃狗說;我去河邊找。小豬去森林里找。

到了中午,小伙伴們?nèi)バ“淄眉页燥?,小豬累壞了,吃了好大一碗飯,他們邊吃邊聊。小豬說:要不,我們重新修一座小木屋吧,我在森林里看到幾根不大不小的木頭。小毛驢說:我在鄉(xiāng)村里看見幾條不細(xì)不短的繩子,把木頭捆起來就好了。我呀,在河邊看見了一把斧頭,正好可以把木頭砍斷。小黃狗說。小白兔說:我在山坡上看見一堆棉花,正好用來做一床被子。就這樣,他們安排怎樣做小木屋。吃完飯,小動物們開始工作,小豬用繩子捆木頭,小兔用棉花做被子,小黃狗用斧頭砍木頭,小毛驢

插上一面小紅旗就好了。小白兔說。小豬興奮地望著自己和小伙伴做的小木屋,大聲對伙伴們說;謝謝!

續(xù)寫新三只小豬 篇5

作者:楊雅雯

郁郁蔥蔥的森林里住著一群可愛的小動物。一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著棚頂一起吹走了。

不久,全森林的動物都知道小豬無家可歸,都來幫小豬蓋新房。小兔建議道:我們應(yīng)該用石頭蓋房子,這樣就不會被暴風(fēng)雨吹走了。小貓說:還是要找一些花,把房子打扮得漂漂亮亮的。狐貍說:還要找些木頭做家具。大家一致同意。于是,小兔找來石頭,小貓找來花朵,狐貍找來木頭。別的小動物幫忙做房子裝飾,造家具

終于,房子蓋好了。小豬說:大家辛苦了,一起到新房子里吃頓飯吧。小動物們來到新房子里吃了一頓美味的晚餐。

這間小房真是太漂亮了。

續(xù)寫新三只小豬 篇6

三天小豬成功的擊退了大灰狼。這件事之后,大灰狼十分懊惱,下定決心,一定要將這三只小豬給吃掉。大灰狼制定了一個計劃,將三只小豬引到蘋果樹下。然后,等他們吃的肚子圓鼓鼓跑不動的時候,再將它們吃掉。

大灰狼給三只小豬寄了一封信,讓他們明天,在森林南邊的蘋果樹下,進(jìn)行一次野餐。小豬一看,就知道這里面肯定有問題,他們知道大灰狼不會爬樹,就商量,一到那里就立刻爬到樹上。第二天,大灰狼到的時候,三只小豬正津津有味地坐在樹上吃果子。大灰狼笑著說道:“小豬快下來啊,你看我給你帶了什么好吃的?!贝蠡依悄贸隽藙傋龊玫牡案猓嬋恍∝i下樹??扇恍∝i就對大灰狼說:“我們最近正在減肥,不吃蛋糕?!贝蠡依鞘譄o奈,他也束手無策。只好在樹下干坐著。大灰狼將蛋糕吃掉了,因為他實在太餓了。過了一會兒,他的肚子就開始咕咕的叫啦。他問樹上的三只小豬要一些蘋果吃,三只小豬一想,可以把蘋果扔到很遠(yuǎn)的地方,讓大灰狼去撿。最后趁機逃掉。

小豬最后成功的逃脫了大灰狼的魔爪。

續(xù)寫新三只小豬 篇7

作者:王儷霏

郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛的小動物。一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著頂棚全吹走了。小豬的心里像刀割一樣,正在尋找小動物們來幫忙。

小豬來到竹林里找到了大熊貓,它可真強壯,一定能搬走沉重的木頭。小豬接著來到小松鼠家,小松鼠能爬到高處去,可以把房頂上的裝飾品掛上去。小豬又來到鼴鼠家,他可以鉆到墻角里,把灰塵打掃干凈。

小豬請大熊貓、小松鼠、鼴鼠來到他家的院子里幫他建房子。果不其然,大熊搬來長木頭,當(dāng)柱子、小松鼠把裝飾品掛到屋頂上,鼴鼠把墻角打掃得干干凈凈。

房子建好后,小豬對他們說:謝謝你們!是你們給了我一個溫暖的家。

續(xù)寫新三只小豬 篇8

作者:李欣瑤

郁郁蔥蔥的森林里,坐著一群可愛的小動物,一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著頂棚全吹走了。

小豬很難過,大聲地哭了起來,其他小動物聽到哭聲,連忙趕來安慰小豬。滿分/小動物們問小豬為什么哭。小豬說:我的茅草屋被暴風(fēng)雨吹走了。小動物們說:沒關(guān)系,我們來幫你搭房子。小豬高興極了,趕緊擦干眼淚。

他們先用水泥把磚塊一個一個地搭好,再在外面刷上五彩繽紛的顏料,就算大功告成了。最后擺上家具,小豬的新家就完成了。

第二天一大早,小豬請小動物們到自己家去吃飯,小豬倒上自己心愛的果汁,以表示謝意。小豬還做了許多花環(huán)送給了小動物們,小動物們開心極了。

續(xù)寫新三只小豬 篇9

自從三只小豬打敗了大灰狼以后,大灰狼的父母十分生氣,說一定要給自己的兒子報仇。于是他們讓大灰狼的表弟太狼和外甥野狼去教訓(xùn)一家三只小豬。

正當(dāng)三只小豬舉杯歡慶的時候,一股邪惡的氣息正在向他們逼近,豬大哥說:我們終于把大灰狼給打敗了,以后我們再也不用提心吊膽出門了。而豬小弟卻不認(rèn)同,說:大灰狼雖說被我們打敗了,但也不能太掉以輕心,別忘了狼族中不只有大灰狼一個,還有許多更大更兇狠的狼。這時朱兄弟感覺也不太妙,別讓豬小弟都進(jìn)窩子里,可豬小弟卻說:上一次可是我把你們從大灰狼口里救出來的,和狼比體力,我們根本不是他們的對手,但是如果我們跟他們斗智,還是有機會贏的。可是狼天生腦子就很靈活,我們怎么作文贏他們呀?想贏他們也不是容易的事情。豬二哥說道。

這時太狼和野狼正盯著窗戶看,看見三只小豬正在屋里嘰嘰喳喳的說個不停,有點不耐煩了,于是太狼對野狼說:我們開始行動吧。野狼點了點頭,上一次表哥就是從煙囪爬進(jìn)去的才會被燒死,這回我們可不能再從煙囪爬進(jìn)去了。于是太狼便從天窗爬了進(jìn)去,誰知小豬們正好就在底下設(shè)置好陷阱等著他呢,太狼掉進(jìn)了陷阱,被三只小豬擒獲了。野狼實在看不下去了,急匆匆地從門進(jìn)去,誰知道地上有一個大洞,他也掉進(jìn)去了。三只小豬歡呼著,我們又贏了。

小豬們又一次打敗了狼族的太狼和野狼,創(chuàng)造了一個更大的奇跡。從此,狼族的狼們覺得太沒面子了,再也沒有欺負(fù)過小豬們,小豬們終于過上了幸福的生活。

續(xù)寫新三只小豬 篇10

作者:秦芮祺

郁郁蔥蔥的森林里,住著一群可愛的小動物。一天夜里,一場突如其來的暴風(fēng)雨,把小豬弱不禁風(fēng)的茅草屋連著頂棚全吹走了。小豬獨自坐在草坪上,頂著暴風(fēng)雨,卻沒有任何辦法,在河貍太太的幫助下,小豬勉強過了一夜。

第二天早晨,小豬對河貍太太說:太太,請您和我一起去找?guī)字恍游?,一起幫我建一座磚瓦房吧。河貍太太說:好啊,小豬。于是,他們來到狗熊家,狗熊狗熊,你能幫我們建房子嗎?狗熊想了想說:嗯,好吧!小豬高興極了,他和狗熊一起去抬磚。河貍太太負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水泥和家具。準(zhǔn)備工作做好后,小豬和狗熊在磚塊上涂上水泥,再固定起來。接著,他們把早就準(zhǔn)備好的屋頂放上去,房屋的外表就做好了,河貍太太把家具推進(jìn)去,一座磚瓦房就大功告成了。

小豬感激地望著狗熊和河貍太太,他倆都笑了。

續(xù)寫新三只小豬 篇11

我是豬小弟,自從媽媽叫我們兄弟各自蓋房子住之后,我就看見大野狼徘徊在附近,心里十分忐忑,為了防狼爪攻擊,所以我就蓋了很堅固的房子。

我很早就發(fā)現(xiàn)大野狼對我們狼視眈眈,果然,有一天,我看見大野狼帶領(lǐng)一群大刀隊浩浩蕩蕩的往大哥的房子前進(jìn),我心想:完蛋了!我該怎么辦?就在我正發(fā)愁的時候,發(fā)現(xiàn)墻上有一把槍,我就拿這把槍來對付那群大刀隊吧!同時,我摸摸褲子,感覺有個圓圓的東西,拿起來一看,竟然是顆手榴彈,太棒了!真是天助我也,這樣我就不怕我的子彈用完,沒有其他武器可以抵抗了!

不久,我聽見吵鬧聲愈來愈接近,我看到大哥和二哥被捉起來了,我沖出去一陣掃射,把最前面的野狼給射死了,幸好沒射到大哥和二哥,我繼續(xù)射,子彈沒了,我再丟一顆手榴彈,所有的野狼都被我炸死了,大哥和二哥逃得快,全身而退。

因為我救了二位哥哥,所以,從此以后,他們有玩具會跟我分享,同時,他們也隨時攜帶武器防身喔!

續(xù)寫新三只小豬 篇12

很久很久以前,有四只小豬與他們的媽媽住在一個叫做“豬頭山”的地方。

有一天——

“全部都給老娘滾出去!在家里白吃白喝光長肉,不如拉到農(nóng)貿(mào)市場賣了!”豬媽媽憤怒地咆哮道。“可是外面有大灰狼呢!”“讓大灰狼吃了才好呢,反正中國豬多,正好控制數(shù)量!”豬媽媽拿起一把前蘇聯(lián)在二戰(zhàn)時生產(chǎn)的沖鋒槍——“波波沙”向四只小豬“啵啵啵啵”地經(jīng)行“大掃除(大掃蕩)”就在這時,豬A遞了一個精美的禮品盒給豬媽媽:“媽媽,為了報答您的養(yǎng)育之恩,請收下我們?yōu)槟奶暨x的禮物,不過請不要著急打開,留個驚喜嘛。”然后四只小豬撒腿就跑。

然后等四只小豬都跑下山了之后,強烈的好奇心迫使著豬媽媽打開了禮物盒。也就像大家所想的一樣(這句話好像在丑小鴨里面聽過)只聽見“轟!”的一聲——“豬頭山”變了個“平頭山”

四只小豬走在鄉(xiāng)間的小路上,他們看見有幾輛卡車開了過來,豬A說:“快看,那些卡車?yán)静荨⒛绢^和磚頭,有了這些東西,我們就可以蓋房子了!”于是豬A攔下了一輛載著稻草的卡車,說是搭個順風(fēng)車,司機想都沒想就讓他上車了,然后只聽見一陣躁動——司機便被豬A趕了下來。豬B和豬C也照著葫蘆畫瓢,各搶了一輛載著磚頭、木頭的卡車。然后豬A蓋了間稻草房,豬B蓋了間磚頭房子,而豬C則蓋了間磚頭房子。豬D覺得蓋房子太麻煩了,整好這時路邊開來了輛運鈔車,豬D樂了,搶運鈔車多簡單??!這下他就有錢買套房子了!于是他不知從哪里搬來了一臺203毫米自動加隆型榴彈炮,然后只聽見“?”的一聲,運鈔車都居然給他炸翻了!于是豬D拿了一個大麻袋三下五除二地就把錢裝進(jìn)麻袋里拖走了,路人紛紛贊嘆道:“可真是霸氣外露?。 ?/p>

當(dāng)晚公安局就結(jié)案了,晚上的伙食特別豐盛——吃的是烤乳豬。所以后面的故事里就沒豬D的戲了。

這還不算完,不知從哪兒突然又冒出只大灰狼,他來到豬A的門前:“喂!豬A開開門啊,我找你有事兒?!必iA沒有理他,大灰狼激昂,他跑到了一個神秘的地方,那地方既神秘又危險,那就是——新重慶國際小商品批發(fā)中心。他弄來了一臺火鍋店經(jīng)??吹玫降哪欠N大型風(fēng)扇放在豬A的門前。(接下來的畫面請大家自行想象)豬A的房子被吹跑了,于是豬A邊逃到了豬B的木頭房里。大灰狼又來了,“喂!豬A和豬B開開門啊,我找你們有事兒?!边€是沒有豬理他,大灰狼奮起,他再次跑到了新重慶國際小商品批發(fā)中心,這次他帶來了一個小玩意兒——那就是大名鼎鼎的廣告上經(jīng)常提到的——“步步高打火機”正所謂“步步高打火機,SOEASY!拿著教科書,哪里不會點哪里!媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)!”

然后大灰狼拿著“步步高打火機”來到了豬B的木頭房前。(接下來的畫面還是請大家自行想象)

于是豬A以及豬B一個連滾帶爬一個屁滾尿流地爬到了豬C的磚頭房里。他們把剛燒好的油鍋放在煙囪下面,以為這樣就可以燙死大灰狼了。

大灰狼跑到了磚頭房門前,正想著怎么才能突破磚頭房,這時一個身穿紅衣頭戴紅帽的白胡子老頭扛著一個大袋子走了過來問道:“請問豬A、豬B和豬C的家住哪兒?”大灰狼用爪子指了指前面的磚頭房?!芭?,謝謝啊?!蹦莻€白胡子老頭笨手笨腳地爬上了煙囪,然后順著煙囪滑了下去。過了一會兒只聽見一聲慘叫,白胡子老頭被嚴(yán)重燙傷,不久120就來了,三只小豬剛打開門準(zhǔn)備把白胡子老頭送進(jìn)救護車?yán)锩娼Y(jié)果門前出現(xiàn)了大灰狼的身影。

三只小豬做好了即將“犧牲”的準(zhǔn)備,這時只見大灰狼顫抖著張開了大嘴說:“請問小紅帽家在哪兒?”

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續(xù)寫森林兔鬧鐘三篇


作文是表達(dá)個性培養(yǎng)思維能力的重要手段,作文是人與人之間溝通的另外一種方式。平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“續(xù)寫森林兔鬧鐘”的精彩文章,希望這些建議能夠幫助您更好地管理您的時間!

續(xù)寫森林兔鬧鐘 篇1

我有一個圓形的鬧鐘。它的樣子一點也不出眾,但是它全身是抹茶色,既有了色彩,也不花里胡哨。

在眾多顏色鮮艷的鬧鐘里,我一眼就看上了它樣子清新淡雅,像一個綠色的小蛋糕。表盤里的圖案是一個森林角落。在草叢里一只抱有一顆心的兔子映入我的眼簾。這顆心看起來對它寶貝的不得了,到底是什么呢?是珍貴的寶物?是難得的獎勵,還是一顆魔法石?不論它是什么,小兔都很開心。挨著小兔的是一只小蜜蜂,它微微的笑著,身后的植物隨風(fēng)飄揚,構(gòu)成了一幅和諧可愛的森林清晨圖。它的價格是26。5元,我一看,不貴還好看。物美價廉,我毫不猶豫的買下了它。

鬧鐘不僅可以定時間,還有小夜燈的功能。鬧鐘背面有一個小圓形按鈕,按下按鈕,淺黃色的小夜燈就亮了起來。那盞小燈真可愛,就像螢火蟲的小宮燈。

在鬧鐘到貨之前,我巴不得每分每秒的去看物流。每一次點進(jìn)淘寶去看時,心里就像有十幾只小兔子在不停地跳,緊張的不得了。如果到了一個新地點,我就開心的大叫:鬧鐘快到貨了,鬧鐘快到貨了!如果還是原來的老地點,我就失望的小聲嘀咕:到底什么時候到,到底什么時候到?

在取件碼發(fā)來的那一瞬間,我飛快的拿出紙和筆,迅速地把取件碼抄上,穿上鞋,打開門,跑下樓去了。

我一路狂奔到快遞柜,懷著激動的心情,用那顫抖的手輸入取件碼,當(dāng)柜門打開的那一刻,我真想跟全國人民分享這份喜悅。

我和鬧鐘之間還發(fā)生了一個有趣的小故事。有一次,我希望早點起來看書,就把時針調(diào)到5的位置上,分針調(diào)到6的位置上,把鬧鐘放到床頭柜上,我就信心十足地睡覺了。

第二天清晨,天才蒙蒙亮,我把今天早上要看書的事忘得一干二凈,就往后調(diào)了半個小時。就這樣,往后調(diào)了7,8次,結(jié)果,起來時都快10點了。

后來,為了能兩全其美,慎重地考慮過后,我把鬧鐘設(shè)置到七點,這樣既看了書也沒有起晚,真好。

現(xiàn)在一想到這件事,我就不自覺笑起來:這真是多虧了這個小鬧鐘啊。

續(xù)寫森林兔鬧鐘 篇2


在森林深處,有一個神奇的兔子村莊。這個村莊里生活著一群可愛的森林兔,他們是森林的守護者。白天,他們忙于尋找食物,并保護自己的領(lǐng)地不受外界的侵?jǐn)_,而夜晚,則是屬于兔子們休息和嬉鬧的時刻。村莊里的兔子們一直沒有一個準(zhǔn)確的鬧鐘,導(dǎo)致他們常常錯過寶貴的休息時間。


森林兔們迫切地需要一種準(zhǔn)確又可靠的鬧鐘,于是他們開了一次村莊會議,商討解決的辦法。最有智慧的長老兔建議,如果能找到一種能夠與森林自然環(huán)境相聯(lián)系的鬧鐘,那將解決他們的困境。于是,兔子們決定展開一次尋找神奇鬧鐘的冒險之旅。


第一天,一只喜歡探索的小兔子起了一個早晨,剛出村莊就遇見了一只聰明的松鼠。松鼠告訴小兔子,要找到神奇鬧鐘,他們需要去見一個叫做“時間精靈”的神秘生物。據(jù)說,時間精靈居住在森林的中心,但只有在特定的時刻才會現(xiàn)身。


小兔子告別了松鼠,奔向了森林的中心。在漫長的旅途中,他遇見了一只又一只的動物,詢問道路,但卻無人知曉時間精靈的蹤跡。小兔子有些失望,但他決心不放棄。持續(xù)地前行著,小兔子逐漸感到自己的堅持是正確的。


第二天,華麗的太陽在藍(lán)天上升起,小兔子繼續(xù)前行。突然,一只大膽的鹿走了過來,向小兔子問起他的目的地。小兔子誠實地告訴鹿他的冒險目的,鹿拍拍小兔子的肩膀,告訴他:時間精靈是森林的守護者,只有在大自然需要幫助的時刻才會現(xiàn)身。


小兔子繼續(xù)前行,心中默默祈禱大自然賜予他們一個機會。奇跡發(fā)生了,在小兔子低沉的嗓音中,一陣風(fēng)吹過來,帶來了綠樹的呢喃聲和小溪的悅耳歌聲。就在這時,一個穿著羽毛衣的可愛精靈出現(xiàn)在了小兔子的面前。


時間精靈微笑著說:“你們是森林的守護者,我自然會為你們準(zhǔn)備一款適用的鬧鐘?!彼伦约旱挠鹈?,悄悄放在了小兔子的手上,并告訴他:“這是一根神奇的羽毛,它會感應(yīng)森林的聲音和動靜。當(dāng)森林需要你們的幫助時,它會將你們喚醒?!?/p>

小兔子感激萬分,將時間精靈帶回村莊,并向兔子們分享了這個好消息。村莊上下歡呼雀躍,慶祝他們終于有了一個準(zhǔn)確可靠的鬧鐘。


從此以后,森林兔子們過上了守護森林、保護大自然的幸福生活。他們的新鬧鐘不僅提醒他們及時休息,還幫助他們遇到困難時快速行動。他們和時間精靈一起,共同保護著這片美麗的自然家園。


在這個神奇的森林兔村莊里,每一個兔子都知道他們的重要任務(wù)。而那根神奇的羽毛,也成為了他們的珍貴寶物。每當(dāng)夜晚的兔子們躺在羽毛上入睡,他們的耳邊依然回蕩著時間精靈的聲音,喚醒著他們的責(zé)任感和使命感。


在這個終日守護的晝夜之中,森林兔們從未忘記過他們?yōu)橹睾虻淖约旱募覉@。而森林中的每一種生物也都因為森林兔們的守護而在和諧共處的環(huán)境中茁壯成長。


這是一個溫暖又令人感動的故事,它告訴我們,每一個個體都可以扮演一個小小的守護者,為自己身處的環(huán)境負(fù)起責(zé)任。無論我們是誰,無論我們身處何方,只要我們心存善意,盡己所能,我們也可以成為自然的守護者,保護這個美麗的地球家園。

續(xù)寫森林兔鬧鐘 篇3

續(xù)寫:森林兔鬧鐘


一大早,太陽剛升起,照耀著森林的每一個角落。森林的居民們悠閑地開始新的一天,而森林兔小嗯嗯卻疲憊不堪地蜷縮在自己的巢穴里,似乎沒有興趣迎接新的一天。


小嗯嗯感到困倦,是因為已經(jīng)連續(xù)好幾天晚上沒有好好休息。不過,讓他更煩惱的是,他的鬧鐘失靈了,每天早上都無法提醒他起床。無論怎么判斷時間,他總是會誤以為還很早,然后繼續(xù)呆在巢穴里。這樣一來,他錯過了許多森林中美好的事物和活動。


生活在森林中,小嗯嗯是一只非常孤獨的兔子。他一直渴望與其他森林居民交朋友,但由于頻繁遲到,他錯過了很多機會。小嗯嗯認(rèn)為,如果他能及時起床并參加早上的聚會,或許可以改變他乏味的生活。


于是,小嗯嗯決定去尋找一只新的鬧鐘,希望找到一只能準(zhǔn)時喚醒自己的,而且鬧鐘的聲音來自其他動物的聲音。他帶著滿懷期待走出巢穴,展開了他尋找新鬧鐘的冒險之旅。


小嗯嗯沿著小溪邊走,期待找到一只能幫助自己的朋友。突然,他聽到了一陣咯咯的笑聲,原來是一只綠色的知更鳥正在樹上歡快地歌唱。小嗯嗯興奮地對知更鳥說:“朋友,我需要一只新的鬧鐘,你能幫幫我嗎?”知更鳥聽了他的請求,愿意為他幫忙,他們約定第二天早上知更鳥會按時喚醒小嗯嗯。


第二天的早晨,當(dāng)太陽剛剛露出微弱的光輝時,知更鳥開始用悅耳的歌聲叫醒小嗯嗯。小嗯嗯迷迷糊糊地打開眼睛,然后剛要倒頭繼續(xù)睡覺,但聽到知更鳥在樹枝上唱著:“小嗯嗯,快起床,新的一天就要開始了!”他一下子清醒了過來,感激地看著知更鳥:“謝謝你,我的朋友!”


有了知更鳥的幫助,小嗯嗯每天早晨都能準(zhǔn)時醒來。而他的生活也因此煥發(fā)出勃勃的活力。他參加了森林中的野餐聚會,和其他森林居民一起分享食物和歡笑。他觀賞了美麗的彩虹,追逐那些快樂的蝴蝶。他還加入了森林的合唱團,與其他動物們一起合奏美妙的樂曲。


小嗯嗯漸漸成為森林的快樂使者,他用自己的笑聲和溫暖的話語,讓森林的居民們都感到幸福和溫暖。他和知更鳥成為了最好的朋友,兩個小伙伴每天早上一起觀賞日出,享受自然的美麗。


從那天起,森林里的日子變得更加美好,小嗯嗯也不再是那只孤獨的兔子。他在朋友們的陪伴下,享受著生活中的每一個精彩瞬間。而鬧鐘也成為了森林中帶來喜悅的符號,因為它不僅僅叫醒了一個兔子,也改變了整個森林的節(jié)奏。


就這樣,小嗯嗯的生活變得充滿了樂趣,他終于找到了自己的位置和價值。他明白,生活的美好是需要與他人分享,需要敢于追求夢想。每天早晨,他都會感激地聽到知更鳥的歌聲,為了新的一天而醒來,帶著微笑踏出自己的巢穴。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)10篇


本編輯已根據(jù)您的要求整理出下面相關(guān)信息:“續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)”,僅供參考。大家可以閱讀本文。寫作是一種溝通思想、傳遞信息的方法,它能夠讓我們表達(dá)自己的思考和想法,也能讓我們更加深刻地了解自己內(nèi)心的感受和情感,提高自己的情商。只有通過刻苦努力,才能能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,這需要作者通過不斷的實踐和琢磨,才能達(dá)到最終的效果。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇1】

蜘蛛是個縫紉家,他開過很多家店,比如口罩店,圍巾店,襪子店……可是都沒開成功。這次,蜘蛛會開什么店呢?又會碰到什么客人呢?讓我們通過下面這個故事來了解一下吧!

蜘蛛從上幾次失敗中獲得了經(jīng)驗。他認(rèn)為,賣衣服更好,衣服只要半小時左右就織好了。于是,蜘蛛的招牌又變成了:衣服編織店,每位顧客只需付一元錢。砰-砰-砰!顧客來了,只見四根大柱子立在門前。蜘蛛走出門一看,立刻砰的一聲暈倒在地。原來眼前的顧客不是別人,正是遠(yuǎn)近聞名的胖子大象??!哦,天哪,要知道,給一只大象織衣服是多么困難的事?。?/p>

當(dāng)蜘蛛醒來時,大象已經(jīng)不見了它松了一口氣,它不想開店了,它需要休息。

蜘蛛認(rèn)為,還是在網(wǎng)上過無聊,安靜的生活好哇!

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇2】

蜘蛛開過很多的店,但是都倒閉了。蜘蛛依然沒有放棄,蜘蛛決定開一家褲子店。于是蜘蛛在木屋門前掛了一個招牌上面寫著:褲子店。

不一會兒蜘蛛看有一個影子有四條腿,個子很大。蜘蛛一看原來是大象。蜘蛛嚇了一跳,蜘蛛用了整整一個星期才給大象縫好一條褲子。蜘蛛累得在網(wǎng)上睡覺,太難縫了。

蜘蛛決定再開一家商店叫帽子店,蜘蛛又在小木屋門前掛著一個招牌叫帽子店。不久它看見了長頸鹿,蜘蛛嚇了一跳。長頸鹿很高,蜘蛛在很高的網(wǎng)上,它織啊織,織了一整天,才織好了。

蜘蛛這一次要開衣服店,蜘蛛在木屋前寫了:衣服店不久長頸鹿又來,蜘蛛織啊織啊織了兩個星期才織好。蜘蛛睡了三天三夜。累死了。

蜘蛛再不開店了!

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇3】

有一只蜘蛛,它很寂寞,很無聊。于是它決定開一家商店,賣什么呢?就賣帽子吧,因為帽子織起來很簡單。

第二天,蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌,上面寫著:帽子編織店,每位顧客只需要付一元錢。

第一位顧客來了,是一只熊貓,熊貓的頭那么大,要織一個很大的帽子,蜘蛛心里想:就算再大也要織,因為這是我的第一個顧客,蜘蛛用了一個月的功夫終于織完了。蜘蛛累死累活的說:算了吧,還是改賣腰帶吧,因為腰帶織起來很簡單。

就這樣,蜘蛛的招牌又換了,上面寫著:腰帶編織店,每位顧客只需付一元錢。鐺鐺,鐺鐺,顧客來了,來的是兩只有大有肥的狗熊,蜘蛛看到兩只狗熊那么粗的腰,嚇的趕緊躲回自己的網(wǎng)上!嘴里還在不停的念叨著:還是安安生生的織我的網(wǎng)吧。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇4】

有一只蜘蛛,他很善長編織東西,他開過很多家店,可是因為怕苦怕累,之前開的店都一家家地倒閉了。

一天晚上,蜘蛛躺在網(wǎng)中間心想:這樣天天無所事事可不行,還是要去一家店,可是開什么店好呢?他突然靈機一動:開一家帽子店吧,因為現(xiàn)在特別流行戴帽子。說干就干,第二天一早,蜘蛛在一間小木屋的外面掛了一個招牌,上面寫著:帽子編織店,每頂帽子只需五元。一早就來了兩位顧客,第一位是一只小鹿,小鹿的帽子可不好織,因為他長著兩個長長的鹿角,但是這也難不倒我的們編織高手蜘蛛。只聽見蜘蛛咔嚓咔嚓的剪布聲和嗞嗞嗞的縫布聲,經(jīng)過一個小時的工作,小鹿的帽子就編好了,小鹿戴著帽子高高興興地回家了。

第二位顧客是一頭大得嚇人的大象,大象說:我要買兩頂帽子,一頂是送給朋友當(dāng)生日禮物的,一頂是我自己的,我朋友的頭跟我一樣大。蜘蛛看到大象的大腦袋嚇了一跳,心想:這么大的頭,兩頂帽子成本太高呀,收五元錢一頂都要虧很多錢,但是招牌上面寫了,怎么能言而無信呢,必須要滿足顧客的需求呀。于是蜘蛛按照大象的尺寸,開始織帽子,經(jīng)過八個小時的不懈努力,終于為大象織好了兩頂漂亮的帽子。

動物們看到大象的漂高大帽子,都紛紛來到蜘蛛的帽子織帽子。從此以后,蜘蛛的帽子店前每天都排起了長長的隊伍,都是來找蜘蛛織帽子的,就這樣,蜘蛛的生意越做越好了。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇5】

自從蜘蛛襪子店沒開成,心情郁悶,整天坐在網(wǎng)上唉聲嘆氣。

有只大粉蛛看不下去,打算和他談?wù)勑?,于是朝他爬了過去,開導(dǎo)他:蜘蛛啊,你這樣整天唉聲嘆氣,不干正事是不行的。我們不能害怕困難,做事得有始有終,不可以半途而廢。說完,大粉蛛就離開了。

蜘蛛想:大粉蛛比我年齡大,經(jīng)驗足,他說得對,我應(yīng)該學(xué)會堅持!

第二天,蜘蛛的招牌又換了,上面寫著:帽子編織店,每位顧客只需付一元錢。

不一會兒,顧客來了,是一只大象。這次蜘蛛沒有半途而廢,他決定把大象的生意做好。他織啊織,一直沒有放棄,足足忙了一個月,終于織完了帽子,賣給了大象。

由于蜘蛛開店信譽良好,大家都愿意到他店里買東西。不久,他就成了蜘蛛界的首富。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇6】

有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等小飛蟲落在網(wǎng)上面,好寂寞、好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店,賣什么呢?就賣T恤吧,因為T恤支起來很簡單,于是蜘蛛在一間小木屋外掛了一個招牌,上面寫著T恤編織店,每位只需五角錢。

顧客來了,是一只大猩猩,大猩猩身體那么大,T恤好難織??!蜘蛛用了一個多月的功夫,終于織完了。晚上蜘蛛想還是買靴子吧,因為靴子織起來很簡單。第二天蜘蛛換了招牌,上面寫著靴子編織店,每位顧客只需五角錢。顧客來了,是一只狗熊,狗熊腳那么大,靴子好難織,蜘蛛足足忙了半年才織完那雙大靴子,蜘蛛累的趴倒在地上,心想還是賣耳暖吧。

第二天蜘蛛的招牌又換了,上面寫著耳暖編織店,每位顧客只需付五角錢,可是蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙回到網(wǎng)上去了,原來那位顧客盡然是一只非洲象。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇7】

有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面,好寂寞,好無聊??!

蜘蛛看見螞蟻在開店,心想:我也開一家店吧,賣什么呢?那就賣衣服吧,因為衣服織起來很簡單。

于是,蜘蛛在一間小木屋外掛上了招牌,上面寫著衣服編織店,每位顧客只需付一元錢。

顧客來了,是一頭大象,大象這么高這么大衣服好難織啊,蜘蛛用了三天的工夫終于織完了。

晚上,蜘蛛想:還是賣褲子吧,因為褲子織起來很簡單。

第二天,蜘蛛的招牌換了,上面寫著:褲子編織店,每位顧客只需付一元。

顧客來了,可是蜘蛛看見顧客后連忙跑回網(wǎng)上。原來那位顧客是條兩米長的蛇!

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇8】

蜈蚣叫住了蜘蛛:喂!你為什么走?。课乙氖灰m子。蜘蛛揮手大叫:不開了,我不開店了!蜈蚣只好無可奈何地走了。

一天早上,蜘蛛坐在被太陽照的黃燦燦的網(wǎng)上看報紙。他看到一位廚師蜘蛛因為捉的蟲子又肥有大,受到當(dāng)?shù)乩ハx的五星好評出了名,日進(jìn)斗金,躋身蟲布斯排行榜前十位。

蜘蛛恍然大悟,原來自己還能開飯店做廚師。

蜘蛛來到這間已經(jīng)非常陳舊的小木屋,將小木屋打掃得煥然一新。最后他在小木屋外掛上招牌,上面寫著:蜘蛛飯店(只為以蟲子為食的動物與昆蟲服務(wù))一只兩元

因為蜘蛛飯店出售的蟲子新鮮肥美,顧客們一傳十、十傳百。許多以蟲子為食的動物與昆蟲都慕名而來,他們在小木屋外排起了長隊。

蜘蛛忙得不可開交,生意好的不得了。

歡迎光臨!歡迎下次再來!謝謝!謝謝!蜘蛛一邊收費,一邊迎接下一批客人。

蜘蛛笑了,到現(xiàn)在他才知道,做每一件事情都是要有方略的。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇9】

蜘蛛最善長編織,心想我也開個實體編織店吧!每樣一元!平時有空替鄰居們編織些衣物、鞋、帽、襪子等等,掙點小錢肯定生意不錯。

一天,天氣陰沉沉的,蜘蛛正在瞇著小眼午休,突然腳底下爬進(jìn)一條長長的蛇,要蜘蛛給它織一件睡袍,蜘蛛嚇得索索發(fā)抖,趕緊爬上網(wǎng)忙碌了起來,絲毫都不敢怠慢,就這樣,蜘蛛廢寢忘食地織呀織,足足用了兩天的時間才織好。

蜘蛛一算兩天時間才掙一元,太不合算了,趕緊把招牌改成編織十元店,這一改蜘蛛三天都沒有開張,眼看著快要做不下去了,這時好不容易來了個龐然大物:蜘蛛一看是大象,心中暗叫倒霉,大象本來是想花十元織一件衣服的,結(jié)果蜘蛛說:大象,你長得這么高大,你只需要織四只襪子把腳保護好就可以了,憨厚的大象聽取了蜘蛛的話,等了漫長的四天才拿到了襪子,這時的蜘蛛已經(jīng)累得不想說話了。

通過了這段時間的營業(yè),蜘蛛想了想,這錢也太難掙了,我還是開個網(wǎng)店吧!聽說大家現(xiàn)在都在網(wǎng)購,于是蜘蛛心血來潮風(fēng)風(fēng)火火地把網(wǎng)店七湊八拼的開了起來,取名叫:蜘蛛生活館,由于名字很響亮,開始下單的人很多,可是由于蜘蛛懶隋,出貨太慢,總是遲到交貨,沒有信用度,生意也越來越差!

兔子看見蜘蛛總是換招牌,一會兒干這個,一會兒干那個,生意很不穩(wěn)定,就對蜘蛛說:做一件事情,不能總是三心二意,遇到困難就退縮,到頭來,你什么也做不了。蜘蛛慚愧地握住了小兔的手,茅塞頓開的感激不盡!

一年后,蜘蛛生活館終于成為了榜上有名的網(wǎng)紅店。

續(xù)寫蜘蛛開店續(xù)【篇10】

記得五年級上學(xué)期期末考,我的語文成績一落千丈,十分傷心。媽媽知道后,就想讓我去外婆家散散心,也讓我的多照顧年老的外婆。

寒假第二天,我?guī)е蟀“男欣顏淼睫r(nóng)村外婆家,熱情的外婆招待我,放下行李后,就獨個兒去外面呼吸新鮮空氣。

來到門外,鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)光吸引了我,使我暫時忘卻了煩惱,很快一天就過去了。傍晚,我在院子里看見一只顏色偏棕色的蜘蛛正在織網(wǎng),那個網(wǎng)好大,我不經(jīng)意地瞟了一眼。這時,天下起了傾盆大雨,雨一直下,下了一個晚上。

第二天,我又看見了那只蜘蛛,而那個大網(wǎng)卻不翼而飛了,那只蜘蛛正在一條絲一條絲地織著,一陣風(fēng)吹來,蜘蛛網(wǎng)又破了,蜘蛛重復(fù)著剛才的動作,織呀織,就快織好的時候,好奇心強的我想知道它能不能堅持,便用小樹枝輕輕地把網(wǎng)弄破,我看蜘蛛沒動,以為它放棄了,沒想到它并沒有放棄,而是不厭其煩地重復(fù)著那幾個動作,吐絲、爬、吐絲、爬

蜘蛛克服了重重困難,織網(wǎng)成功!我在心里默默為它點贊,一只小小的蜘蛛都有著堅持不懈的精神,更何況是我們呢?我從蜘蛛身上想到我自己,一次失敗,就垂頭喪氣,我應(yīng)該像這只小蜘蛛一樣不怕困難,永不放棄

回到家里,媽媽說我的腦袋瓜終于開竅了,因為我想明白失敗乃成功之母,世上無難事,只怕有心人。蜘蛛教給我的道理,我永遠(yuǎn)銘記在心!

大班數(shù)學(xué)公開課小豬和十二只蚊子


這是大班數(shù)學(xué)公開課小豬和十二只蚊子教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo):

1、學(xué)會對一定數(shù)量的物品進(jìn)行平均分。

2、積極動腦筋想出均分的方法,感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。

3、發(fā)展目測力、判斷力。

4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

活動準(zhǔn)備:

1、課件PPT;2、操作卡每人一套;3、小老鼠分披薩玩具卡每人一份。

活動重難點:

活動重點:知道將十二平均分成兩份,想出均分的方法。

活動難點:借助實物操作,將十二平均分成三份、四份。

活動過程:

一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

講述故事開頭部分,數(shù)出蚊子的總量。

師:小豬坐在屋里看電視,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡(播放蚊子飛來的聲音),原來是一群蚊子來搗亂,小豬心想,這得有多少只蚊子呀?

提問:請小朋友們幫小豬數(shù)一數(shù),有多少只蚊子。(12只)小豬說:天哪,有十二只蚊子。這么多的蚊子,叫我怎么對付得了呢?

二、結(jié)合故事內(nèi)容,借助實物操作,將十二平均分成兩份、三份、四份。

1、根據(jù)故事內(nèi)容,直觀感知將十二平均分成兩份。

師:這時,小羊來了,發(fā)生了什么事情呢?。≒PT圖片上有六只蚊子朝著小羊飛去)幼兒猜想,并積極說出自己的想法。

師:原來小羊一進(jìn)屋,蚊子馬上分成兩群,一群圍住小羊,一群對付小豬。有六只蚊子正在咬小豬,另外六只在咬小羊。小豬哈哈的笑著說:"我覺得好受一些了。"小羊說:"可我覺得一點兒也不好受。

2、根據(jù)故事內(nèi)容,嘗試將十二平均分成三份。

說著,小羊想走,小豬趕緊拉住他,說:"咱們再找個伙伴來看電視,你肯定會覺得比現(xiàn)在好過。"小羊問:"為什么?"小豬說:"再來個伙伴,蚊子就會分成三群,并且三群蚊子一樣多。小羊還是有些不明白……?小豬看見小兔從門外走過,就大聲喊:"小兔快來看電視!"提問:小豬說在找個伙伴,蚊子就會分成三群,三群蚊子一樣多,小羊不明白,我們應(yīng)該怎么幫他呢!

幼兒探索操作,并把結(jié)果記錄下來。

驗證記錄結(jié)果,分享均分的方法,幫助小羊解答疑惑。

果然,蚊子分成三群──一群圍住小兔,一群圍住小羊,一群圍住小豬。小羊數(shù)了數(shù)咬自己的蚊子,真的只有四只了,數(shù)數(shù)咬小豬的蚊子是四只,再數(shù)數(shù)咬小羊的蚊子也是四只,小羊說:"小豬,你真聰明!"提問:小朋友們分對了嗎?你們是怎么分的。

小結(jié):先每個小動物一個一只,剩下的蚊子再一個分一只,直到分完為止。

3、根據(jù)故事內(nèi)容,嘗試將十二平均分成四份。

小豬哈哈一笑,對小羊、小兔說:"要想比現(xiàn)在更好受,咱們再找個伙伴來,那時候,蚊子會分成四群……"于是,小羊幫著小豬一起朝門外喊:"小猴來看電視呀!快來看呀!"小猴聽見喊聲,跑來了,他一進(jìn)門就嚷:"這屋里蚊子怎么這么多呀!"提問:小猴也進(jìn)屋了,蚊子分成了四群,四群蚊子一樣多,有幾只蚊子會咬小猴,其他小動物又會被幾只蚊子咬。用我們剛剛探索的辦法來幫幫忙。

(1)幼兒探索操作,并把結(jié)果記錄下來。

(2)驗證記錄結(jié)果。

小羊忙對小猴說:"別怕,別怕,咬你的蚊子變少了,現(xiàn)在才有3只蚊子咬你了,(小羊輕聲的數(shù)著,咬小豬的蚊子有3只,咬小兔的有3只,咬自己也是3只)咱們要是再找個伙伴來,咬你的蚊子會更少的"。

這時候,小猴不管他們說什么,啪、啪、啪……像是什么都沒聽見,還是不住手地打著蚊子。

小羊看看小猴,又看看小豬,心里想:雖然小豬會算,但在蚊子面前,還是小猴讓人佩服呀!

提問:小羊為什么覺得小猴更讓人佩服呢!

小結(jié):我們要學(xué)習(xí)小豬的聰明,學(xué)會對一定數(shù)量的物品進(jìn)行平均分,積極動腦筋想出均分的方法,也要向小猴學(xué)習(xí),懂得遇到麻煩,不僅要動腦筋更需要以實際行動幫助自己和同伴。

三、小老鼠分披薩(1)有四只小老鼠來分一塊大披薩,披薩總共有十二片,每個小老鼠分得的片數(shù)要一樣多,那每個小老鼠能分得幾片披薩。請小朋友們?nèi)∠峦婢呖ㄍ嬉煌妗?/p>

(2)驗證小老鼠的披薩有沒有分對。

四、活動延伸請我們的小朋友回到教室以后把這個有趣的活動和自己的好朋友分享,把操作材料投放到益智區(qū),探索不同數(shù)量物體的平均分。

活動反思:

1.這是小班的一堂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,在幼兒已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上增加一點按數(shù)取物的知識,讓復(fù)習(xí)課提升了高度。

2.活動過程我注重幼兒的個別差異,講求對幼兒能力的同等對待,考慮到幼兒的個別差異。

可是班級幼兒人數(shù)過多,對于操作環(huán)節(jié)掌握度不很自信,但是相信只要幼兒對課堂感興趣,整個過程都將會很好的掌控!

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案例:個性化輔導(dǎo)方案:《兩只小豬》故事


目的:加強寶寶的人際交往和怎樣解決問題。

英語:listencarefully

準(zhǔn)備(操作及游戲):兩只小豬頭飾,兩把小椅子。

教育措施:

A、請幼兒聽兩只小豬的故事(故事內(nèi)容是平時寶寶出現(xiàn)過的錯誤奪椅子)

B、老師評介兩只小豬的做事方法。和小朋友要商量著解決問題。

C、請寶寶說說遇到同樣的事情你怎樣做。

D、表揚寶寶的說法,讓寶寶去和小朋友實踐來試試這種做法的效果。

效果分析:寶寶可以認(rèn)真的傾聽故事;并能講出故事里面哪只小豬做得好,好在哪里。寶寶還給小豬做了一個評介說是乖寶寶。也知道哪只小豬做得還不夠,而且能夠說出原因。老師說如果換成你和小朋友你應(yīng)當(dāng)怎樣做?寶寶說要像那個小豬一樣和小朋友說。實踐中寶寶開始還不知道怎樣向小朋友說。老師告訴寶寶說:“請你坐到自己的小椅子上好嗎?你坐的是我的椅子。”在練習(xí)一遍后寶寶可以自己表達(dá)出來。孩子有時出現(xiàn)的錯誤可能是因為自身的經(jīng)驗不足,面對事情不知道怎樣正確解決。孩子在語言積累、表達(dá)方面有待加強,這樣可以讓孩子學(xué)會用語言表達(dá)來解決問題。

反思:可以在后面的工作中多一些實例改編的故事,講給幼兒聽讓他們聽后知道自己有時做的是不對的。多些實踐讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)表達(dá)和學(xué)習(xí)解決問題的能力。

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2022-12-18 閱讀全文

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的三只小豬語言小班教案,希望對大家有所幫助。三只小豬小班教案 篇1活動目標(biāo):1、利用積木長、寬、高不同的高度搭建高樓,嘗試用目測、比較等方法比出高矮。...

2024-11-15 閱讀全文

根據(jù)您的指示小編已經(jīng)準(zhǔn)備了一份“三只小豬作文”的相關(guān)文章,作文是記錄青春歷程的印記用文字傳遞最美好的情感之路,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨,借鑒范文能寫出好作文嗎?...

2023-08-04 閱讀全文

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對待。教案是評估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù),好的教案課件是怎么寫成的?我們聽了一場關(guān)于“音樂三只小豬教案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!...

2024-10-09 閱讀全文