大學(xué)生三分鐘演講稿

大學(xué)生三分鐘演講稿精選(5篇)。

要想做好演講，你最好是提前準(zhǔn)備好上臺發(fā)言的稿子。好的發(fā)言稿甚至可以消除演講者的緊張感，優(yōu)秀的演講發(fā)言稿是什么樣子的？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了以下的“大學(xué)生三分鐘演講稿”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

大學(xué)生三分鐘演講稿【篇1】

各位同學(xué)們:

大家好!

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很榮幸今天我能參加這個創(chuàng)業(yè)演講。我是來自**級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。今天我不像是來演講的,我貌似來作思想?yún)R報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!

首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里,大家坐在一起,說他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說他是個騙子。當(dāng)時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗Ｒ驗楫?dāng)時根本沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

聽過這個故事以后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前說明天我將干這個事,第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動,不給夢想一個實踐的機會,那么,我確定你連機會都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重要是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個條件不夠,那個條件也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺得這是個好機會,大家覺得機會成熟的時候,我認為往往不是我們的機會。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生三分鐘演講稿【篇2】

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，自我介紹一下：我叫武帥，來自一個曾被皇太極譽為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個方面：回首過去，立足現(xiàn)在，展望未來!

一.回首過去，我們都不會忘記那曾經(jīng)彌漫著硝煙的黑色六月，不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆!當(dāng)然，沒有付出就沒有回報嘛，我也沒有什么遺憾的，但多少還是有點失落。就這樣，我?guī)е@份失落，帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊，開啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要，我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己，并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團隊，就這樣憑著我這種“不要臉”的精神，我這個火炬開始小有名氣，并且星星之火以燎原之勢席卷錦城，甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市，而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月，我們都挖到了人生的第一桶金，都體驗了勞有所得的快樂，那時我開始有了模糊的未來職業(yè)規(guī)劃。

二.立足現(xiàn)在，我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài)，在這僅有的三年大學(xué)生活中，我會做如下幾件事情!

1.強化專業(yè)知識，因為我學(xué)的是航海專業(yè)，只有通過證書考試并且有過硬的專業(yè)知識才能在海上乘風(fēng)破浪，平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯(lián)播里就會收聽到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!

2.學(xué)好英語，因為英語是當(dāng)今世界最實用，最流行的語言，并且在一定程度上與航海專業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來有一個光明的前途，也為了不做二十一世紀(jì)的out man,我必須學(xué)好英語!但學(xué)好英語的大前提是記單詞，這似乎是一件很讓人頭疼的事，但新東方老俞曾經(jīng)說過：我背單詞的訣竅是，每天都堅持背幾十個單詞，風(fēng)雨無阻，結(jié)果幾年后我變成了詞匯專家，從中可以看出，大家不是不會背，而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語，爭取通過四級考試!

3.鍛煉口才。一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬之師?！笨v觀古今中外，社會的文明和進步，人際交往的頻繁和擴大，口才藝術(shù)實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來我陸續(xù)參加了辯論，主持，演講等活動，雖然每次都很累，但辛苦并快樂著，所以我會繼續(xù)保持我的熱情，堅持到底。

4.多讀書。俞老師在一次公益演講上說過：大學(xué)生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑒于咱們學(xué)校男女比例7：1的殘酷相識，戀愛還是算了吧，還是把如此稀缺的資源讓給別人吧，而我要把大部分的時間投入到讀書中來，提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。

5.參加社會實踐.不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經(jīng)驗，所以我會利用寒暑假時間繼續(xù)我的星火事業(yè)，為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。

三.展望未來。美好的大學(xué)生活結(jié)束以后，我會選擇在海上工作，當(dāng)然時間不會太長，大約三至五年吧，因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金，因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現(xiàn)兒時環(huán)游世界的夢想!等我海歸之后，我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司，并且逐漸把它做大做強，并為之奮斗終生!

大學(xué)生三分鐘演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好：

我是來自體育系09級體育教育專業(yè)的王浩，曾擔(dān)任校團委學(xué)生副書記、體育系社團聯(lián)合會主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長歷程，我感到十分的榮幸和激動。今天我演講的題目是《服務(wù)中實現(xiàn)價值，實踐中收獲真知》

我是一個出生在豫西山區(qū)的孩子，在那個國有制改革席卷全國的年代，父親下崗了，考上大學(xué)后，高昂的學(xué)費給我們這個原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時間到工地打工，在學(xué)習(xí)、打工之余，我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，大一寒假我們幾個高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時間擺過地攤，賣過涼席，做過促銷等，以此來減輕家庭的負擔(dān)。雖然家庭困難，但是從沒有自卑過，并時常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運，掌舵自己的未來。

作為一名大學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，及時高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，同時不斷地充實和提高自己。三年來我積極在學(xué)校組織校運動會、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作，在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報告評比活動中也先后數(shù)10次獲獎，其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽中榮獲一、二、三等獎各一項。其中作品《組建旅游企業(yè)集團，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽獲三等獎。

20xx年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長們的囑托開始擔(dān)任團委學(xué)生副書記，開始領(lǐng)導(dǎo)這個被賀書記譽為“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織，作為一名學(xué)生干部，我時刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”，積極地配合團委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會實踐和志愿者服務(wù)等工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認可。

這一年來我?guī)ьI(lǐng)團委團委學(xué)生干部配合團委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團代會暨學(xué)代會，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)，科技文化藝術(shù)節(jié)，自強之星評選等團委大小活動。

20xx年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團代會暨學(xué)代會，并擔(dān)任了大會的監(jiān)票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團委的一員，積極配合團委的老師們做好大會前各項準(zhǔn)備工作，能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團代會暨學(xué)代會并為之做出自己的一份貢獻是我最大的福氣。

作為一名合格的大學(xué)生，我積極地將所學(xué)理論知識運用到實踐中。20xx-20xx年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極地到基層受教育、長才干、做貢獻。不管是第一年留守學(xué)校負責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)團的副團長，還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會實踐服務(wù)團的指導(dǎo)員，使我成為平頂山學(xué)院建校以來唯一一位連續(xù)三年參加省級重點團隊投身社會實踐的學(xué)生，不管多苦多累，能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會實踐最大的收獲，所在團隊兩次被評為省級優(yōu)秀服務(wù)團隊，活動被省級以上媒體報道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人，20xx年被評為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“先進個人”。

成為一名志愿者是我的愿望，康復(fù)中心、養(yǎng)老院，都留下了我的身影，三年來我定期獻血，累計獻血1600毫升，作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺、平頂山晚報的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風(fēng)在吹，雨在下，但是讓家長和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注，也受到平頂山教育電視臺的采訪。

大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團隊配合中加強交流、合作，培養(yǎng)團隊認同感、凝聚力和協(xié)作能力，20xx年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn)，20xx年得到團委領(lǐng)導(dǎo)老師信任，負責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并較好的完成各項活動。兩年來，為團委學(xué)生干部、校學(xué)生會、校社團聯(lián)合會、外國語團總支學(xué)生會干部進行了數(shù)十場的素質(zhì)拓展。現(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。

回顧大學(xué)道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實著我的大學(xué)生活。回想剛踏入校門時的青澀模樣，是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，才使我不斷的成長，取得了今天的進步。

面對即將踏入社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷拓寬自己的知識面，取長補短，爭取在日益激烈的社會競爭中不斷進步，取得成功。我會把握好今天，并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

大學(xué)生三分鐘演講稿【篇4】

一個大學(xué)生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

問：我是從武漢大學(xué)國學(xué)實驗班畢業(yè)的，這是一個非常非常冷的專業(yè)，我雖然非常喜歡這個專業(yè)，可我現(xiàn)在面臨的問題是，學(xué)這個專業(yè)找不到工作。

答：你現(xiàn)在的問題是你對國學(xué)感興趣，但是你需要一個養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是，在你堅持這個專業(yè)愛好的同時，如果說實在找不到工作，你必須要有一個另外的，能找到工作的技能，假如你在學(xué)國學(xué)的同時，你的英文水平很好的話，你就可以去當(dāng)英文老師，而當(dāng)英文老師現(xiàn)在算是一個比較能掙錢的職業(yè)，也可以足夠來支撐你的國學(xué)研究，大學(xué)畢業(yè)以后，首先就是要工作，我把它叫做先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)，就是趕快先找一份工作，我覺得一個大學(xué)生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情，所謂擇業(yè)，就是我想做的，從事一輩子的事情，當(dāng)你的職業(yè)做到了一定程度，比如說你做了會計，最后你覺得，我自己出來開一個會計事務(wù)所，這就變成你的事業(yè)了，如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠找不到你。

遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。

問：很多人由于沒有找到工作，會選擇繼續(xù)回學(xué)校讀書，你覺得這樣合適嗎？

答：他這是一種逃避，回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài)，假如說你真要回去讀書的話，應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和綜合能力還不夠，這個時候可以繼續(xù)回去讀書。

大家在進入社會以后，一定要學(xué)會鍛煉自己強大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你給他加點水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個面團了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了，人的承受能力一定要達到這種狀態(tài)，才能在社會上奮斗，遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人。

對于你們來說，找工作一次被拒絕了，就不找了，那你能找到第二個工作嗎？找不到的，新東方有個學(xué)員到美國大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說，美國人還允不允許你去第四次，他說允許我去第四次，我說允許你去第四次你就去，但你一定要有一個心態(tài)，就是面對失敗，你得風(fēng)度翩翩，這就是成功者，結(jié)果他從第四次開始去的時候，非常有風(fēng)度有禮貌，可又被拒簽了，被拒簽了以后，他說"Thank you sirsee you next time."最后到第八次，終于給了她一張簽證，這個學(xué)生問你為什么給我這個簽證？這個美國簽證官說"Because I never never wanna see you again."

他知道這個人太堅韌不拔了，堅持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量。

每一位同學(xué)在大學(xué)的時候，要做四件事情，第一就是要學(xué)到很必要的知識，第二要學(xué)會交到很好的朋友，第三如果可能的話，體驗一下愛情，第四要為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在中國的大學(xué)生，畢業(yè)以后找不到工作的人特別多，我給大家一個建議，不管怎么樣，你都得先工作，哪怕先打掃衛(wèi)生都可以，畢竟你開始工作了，開始工作了，你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。

一個人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來了，他就永遠是失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬次，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走，實在站不起來了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。

帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的舞蹈的人

問：對于我們本科生，社會最不滿意的是哪一點？

答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說這個社會對他如此不公平，別人的爸爸是部長，想找什么工作都有，我沒有；別人的爸爸是億萬富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無分文......

人的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位，我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人，我曾經(jīng)調(diào)查過，百分之六七十來自于農(nóng)村，來自于身無分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關(guān)心你，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷，很無情，錯肯定在你，不在這個社會，任何一個人，只要把社會和別人都當(dāng)作自己的敵人，當(dāng)作生活不幸的來源，這樣的人，你的一輩子都不會幸福，也都不會成功，這個社會有沒有毛病，肯定有，沒有一個社會是沒有毛病的，我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛，是你的鐐銬，你進了這個社會，就會有人跟你過不去的，你只要想走進人群中，就會有各種各樣的社會傳統(tǒng)，社會習(xí)俗，社會法律，人情關(guān)系，社會關(guān)系，人與人之間的勾心斗角......在限制你，而能在這之中取得成功的人，我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

底蘊的厚度決定了你未來生命的高度

現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來說比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書，甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎(chǔ)，奠定了你這個人的厚度，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。

成功的九字經(jīng)：有目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。

問：即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成?。?/p>

答：面對第一份工作的時候，你不要去想成敗，而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了，表明你做這件事情是合適的，如果全力以赴了，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經(jīng)驗，也許這份工作不適合你做，只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。

中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家，他在他那一代企業(yè)家中間，幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè)，有記者問他，你為什么做的那么成功？他說了九個字，有目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。他把一個人做事情，做成功的心態(tài)和方法，用這九個字全部說盡了，你有了目標(biāo)以后，你才會知道“進”一定是實現(xiàn)目標(biāo)的快樂，“退”一定是失敗的痛苦，一個人有了目標(biāo)以后，最重大的標(biāo)志是什么？他要實現(xiàn)這個目標(biāo)的堅定信念一定是內(nèi)化的，他是把這個目標(biāo)變成了他生命的一部分來對待的，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包括三個“有”，叫做“有信念，有激情，有耐心?！边@個“悄悄干”是說，不浮躁，不張揚，不到處渲染，你到處渲染，到處張揚是很難把事情干成的。

我們現(xiàn)在這一代大學(xué)生，大部分都是獨生子女，面臨找不到工作的考驗的時候，心理會有很多失落感，我想告訴大家?guī)讉€要點，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個就是得失，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能夠讓你知道感情的珍貴！

追一個女孩子背后的人生哲學(xué)

在上大學(xué)的時候，我有沒有看上過我喜歡的女孩子？我看上過，但是我在上大學(xué)時從來沒有去追過一個女孩子，為什么？不敢，我一想到要去追一個女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長的那么難看，又是農(nóng)村家庭出身，成績也不怎么樣，普通話又說的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個面子又沒了，我去追她干什么呢？所以在大學(xué)，我就只能單相思，到最后什么機會都沒有了，但是后來我才明白，你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽力也會高興的，你要知道，多一個人愛她總要比少一個人愛她好，他是不是愛你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒關(guān)系，我問你一個問題：在追她以前，她屬于你嗎？她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒答應(yīng)你，你丟東西了嗎？你什么也沒有丟，對不對？但是萬一她答應(yīng)了呢？坦率的說，你的收獲還不止如此，第一，面對自己想要追求的對象，你學(xué)會了放棄自己的面子，你敢于去追求了，第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅韌不拔的意志，第三，當(dāng)你覺得對方無論如何也不會愛上你以后，你放棄了，你收獲得更多，你有了放棄的勇氣。

到了三十歲以后還不斷地換工作，那就麻煩了

我們現(xiàn)在很多人，為什么每天干活沒勁呢？因為工作本身不是一個目標(biāo)，有的人最后就是把工作本身變成了一個自己每個月能夠拿到那點工資，我每天來上八個小時班完成我的任務(wù)就算完了的一件事情，如果這樣的話，你的生命也同樣失去了目標(biāo)，有目標(biāo)，就意味著我心中有一個夢想，我想去實現(xiàn)，這里面有個概念，大家要把握住，這個概念就是，你未來一輩子想做什么，這個非常重要，孔子說過三十而立，如果你活到了三十歲，還不知道自己要干什么，到了三十歲以后還不斷的換工作，那就麻煩了。

我特相信一句話，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無聊的事情，日復(fù)一日你背著書包去上課，日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情，這是需要你有強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命，所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標(biāo)每天積累起來，最后變成一個偉大的事業(yè)。

人最怕的就是，哪兒有機會就往哪兒竄，我在美國有兩個朋友都是學(xué)建筑的，當(dāng)時面臨兩個困境，一個是工作難找，因為美國改造的樓全造完了，第二個是找到工作以后工資很低，到一個建筑事務(wù)所去工作也就是三萬美元一年，剛好那幾年全世界電腦熱興起，凡是學(xué)電腦的，工資都能拿到八到十萬美元，其中有一個人，轉(zhuǎn)學(xué)了電腦，等到他電腦學(xué)完了的時候，剛好碰上美國電腦泡沫崩潰，結(jié)果又找不到工作了，那個學(xué)建筑的同學(xué)也畢業(yè)了，他回到了中國，在中國現(xiàn)在正是一個建筑設(shè)計的時代，所以他很快就變成了設(shè)計主力，現(xiàn)在他的年薪加獎金，大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因為外界的某種誘惑心動了，有的時候你的損失更大。

三文魚的故事

我覺得人生用六個字來表達是比較恰當(dāng)?shù)?，?jīng)理，體驗，升華。

有一次我在加拿大的時候，剛好是三文魚回流的季節(jié)，三文魚的回流是每四年一次，為什么要回流呢？它要回去產(chǎn)卵，繁衍后代，三文魚產(chǎn)卵以后，就把這個魚卵藏刀石子底下，這些魚卵會被河里的其他魚吃掉一部分，當(dāng)它們變成小魚以后，又會被別的魚吃掉一部分，在湖泊里面，它們要生長一年，在這個生長一年的過程中間，它們被天上掉鷹，水中的魚，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚，只能剩下一條，一年以后，這些三文魚開始游向大海，它們要差不多環(huán)游太平洋一圈，剛好整整三年。在這三年中，它們的經(jīng)歷更加艱難，在海洋里兇猛的魚更加的多，再加上人類大量的捕撈，所以等到它們四年以后，再回到它們出發(fā)點這條河的河口的時候，每游出去的十條魚，剩下一條都不到了。

真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時候，它們就不能停下來吃任何東西，只有一個辦法，就是二十四小時往上游，因為它們只要一停下來，就被河水給帶回來了，等到它們游到目的地的時候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個時候，三文魚就開始受精和產(chǎn)卵，兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。

它們這樣的一個生命歷程，給我們帶來了震撼，正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán)，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動了人類。

有的時候，我們的生命其實還不如一條魚，因為大多數(shù)人，一輩子只生活中一個地方，生活在一種習(xí)慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創(chuàng)新，沒有任何創(chuàng)意，沒有任何激發(fā)自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態(tài)，如果說我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué)，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開始了真正的生命中應(yīng)該的帶動甜酸苦辣的體驗，未來你找到一分工作的時候，你就知道這份工作是多么的來之不易，多么的值得你去珍惜。

像草一樣活著和像樹一樣活著

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

打掃衛(wèi)生間背后的機遇

我每年都要面試幾百個本科生，坦率的說，大部分人都是眼高手低，恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候，我會試一下，我說“同學(xué)，所有你想要的工作，我這都沒有了，但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會有學(xué)生說，那我就掃吧，實際上，他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候，丟失了一個非常重大的機會，我讓一個大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個廁所，很明顯是對你的考驗，你在打掃衛(wèi)生間的時候，我絕對會關(guān)注你的一舉一動，當(dāng)你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工資，我讓你打掃兩個衛(wèi)生間，當(dāng)你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后，我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里，我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然的變成了管理者了嗎？當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條，整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個位置上，我提誰？你如果又干掉非常雷厲風(fēng)行，非常出色的話，我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA我送誰？當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了，你回來，你不當(dāng)新東方的總裁，誰當(dāng)？

我剛開始辦新東方的時候很難為情，為什么呢？穿著破軍大衣，到北大校園去貼廣告，結(jié)果學(xué)生看到我以后，那是一副什么悲慘的樣兒？而我自己，原來我是穿的西裝革履，風(fēng)度翩翩走進教室給北大學(xué)生上課的，但是，我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口，我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功

我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當(dāng)我們自己的生命要想為一個偉大的目標(biāo)而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設(shè)想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎？還能打你嗎?他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負重才能發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

水的精神

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

要成功就要自我約束

我是在五年前學(xué)滑雪的，剛開始一上雪道就摔，后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會停，滑雪有兩種停法，初學(xué)滑雪的人生八字停法，但是當(dāng)這個雪道達到一定坡度的時候，這個八字停法就不管用了，一定是要用兩個滑雪板側(cè)過來側(cè)停，我就用了整整一個星期的時間專門練停，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時候，我就直接扛著滑雪板上了高級道，我有一個朋友，他覺得你能上我也能上，這個滑雪道一邊是山坡，一邊是懸崖峭壁，結(jié)果他的兩個腳一下就被撕開了，韌帶被徹底拉斷了，任何時候當(dāng)你前面有一個巨大的誘惑，如果你覺得自己停不下來，你千萬別去追那個東西，因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。

生命中四分之三的幸福和快樂

有一次我在往黃河邊上走的時候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，后來我就把它放在路邊，大概有一個小時左右，我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下來的泥沙，假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話，你就明白了，當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當(dāng)你把心靜下來后，盡管泥沙總的分量一點都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

人的生活方式有兩種，

第一種方式是像草一樣活著，

你盡管活著，每年還在成長，

但是你畢竟是一棵草，

你吸收雨露陽光，

但是長不大。

人們可以踩過你，

但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；

人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，

因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人，

都應(yīng)該像樹一樣的成長，

即使我們現(xiàn)在什么都不是，

但是只要你有樹的種子，

即使你被踩到泥土中間，

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，

自己成長起來。

當(dāng)你長成參天大樹以后，

遙遠的地方，人們就能看到你；

走近你，你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景，

死了依然是棟梁之才，

活著死了都有用。

這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，

但是每一條河流都有自己的夢想

那就是奔向大海。

我們的生命，

有的時候會是泥沙。

你可能慢慢地就會像泥沙一樣，

沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了，

也許你不用再為了前進而努力了，

但是你卻永遠見不到陽光了。

所以我建議大家，

不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，

一定要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自己的力量，

不斷地沖破障礙。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，

把自己的厚度給積累起來，

當(dāng)有一天時機來臨的時候，

你就能夠奔騰入海，

成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時候，你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見你？即使走近你了，別人也可能會不看你，甚至?xí)o意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當(dāng)你想要別人注重的時候，你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的，因為人的心靈就是種子。你的心靈假如是草的種子，你就永遠是一棵被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹的種子，就算被人踩到了泥土里，只要你的心靈是一棵樹的種子，你早晚有一天會長成參天大樹。不管你是白楊樹還是松樹，人們在遙遠的地方都能看見在地平線上成長的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過的時候，你能送他們一片綠色、一片陰涼，他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時候，你沒有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你，遠處看來你是一道風(fēng)景，死后又是個棟梁。

生命是一條河流，要保持永遠的流動。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水；希望所有的人不要把自己變成泥沙，變成泥沙，你的生命就會沉淀下去，生命就會永遠停滯；假如你是水，就必然會流向大海。其實每個河流都有自己的夢想，就是流向大海，假如你變成了泥沙，那么你就會從此沉淀下去，再也看不到陽光，看不到生命中最輝煌的時刻。

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大學(xué)生三分鐘演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和各位嘉賓代表們：

大家早上好!

我很榮幸也很開心能站在這個演講臺，參加我校新一屆學(xué)生會的換屆選舉，對大家給予我的支持表示真誠的感謝!今天我競聘的職位是學(xué)習(xí)部部長。

我叫xxx，是來自20xx級護理4班的學(xué)生，現(xiàn)任本班副班長，作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者，我起到帶頭的作用，平時做事沉著果斷、吃苦耐勞動，與同學(xué)們和諧友善;在學(xué)習(xí)上，同時也幫助學(xué)習(xí)成績暫時比較落后的同學(xué)，促進他們一起努力、一起成長、一起進步，這是我平時的表現(xiàn)和更好的去表現(xiàn)。

除此之外，在上個學(xué)期的期末考試，我各科成績都很優(yōu)秀，我知道想成為學(xué)習(xí)部的部長，自己的成績本身不就是應(yīng)該要優(yōu)秀嗎?以前的我學(xué)習(xí)成績亦是很優(yōu)異，那時候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學(xué)的機會，于是外出打工將近5年的時間，在這5年里，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信這將是一筆可貴的財富，也使我今天站在這里多了一份從容與自信。

學(xué)生會是一個團結(jié)實干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。我認為做好學(xué)生會的工作，一定要用心做好每一件事情，對自己、同學(xué)要有責(zé)任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長一職，我會把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好，經(jīng)常與同學(xué)們談心，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法，帶領(lǐng)大家更好的學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識，提高我們的成績。我會聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，完善我們的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。

我想，如果我當(dāng)選的話，一定會用實際行動來證明自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會，請投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家!

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適合大學(xué)生三分鐘演講的主題(5篇)

如果我們即將面臨一場演講，我們可以將自己的發(fā)言稿進行一個檢查。好的演講發(fā)言可以調(diào)動大家的積極性。以下是小編為大家整理的“適合大學(xué)生三分鐘演講的主題”的詳細內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

適合大學(xué)生三分鐘演講的主題【篇1】

敬重的各位教師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：

咱們好!

我是來自xx學(xué)院xx班的xx，對各位教師、各位同學(xué)表示感謝，很僥幸我可以參加此次競選。

今日我之所以競選這個職位，是由于我了解紀(jì)檢部在咱們學(xué)生辦理中的重要作用。對同學(xué)的言行起到標(biāo)準(zhǔn)作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)日子適當(dāng)寬松，那么這就不可避免地呈現(xiàn)相似曠課、遲到、早退等狀況，而咱們紀(jì)檢部的職責(zé)便是幫忙同學(xué)加強自我辦理，將作業(yè)重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。其次，咱們需求幫忙系部、教師關(guān)于同學(xué)們的日常辦理進行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。

在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對各項作業(yè)都已根本把握清楚，有著必定的作業(yè)閱歷，并且對待學(xué)生會的各項問題也有了必定的閱歷與應(yīng)對才干。盡管作業(yè)原封不動，其間也曾遇到過許多波折，汲取許多的經(jīng)歷，也曾丟失過。但那都已成為曩昔，這些閱歷反而成為我今后作業(yè)的名貴閱歷。

我在學(xué)生會作業(yè)的閱歷經(jīng)歷總結(jié)為以下3個詞：學(xué)習(xí)，聯(lián)合，職責(zé)。別的一個特別重要的是交流。

關(guān)于我來說，我不可以說我是才干最強的，可是我現(xiàn)在可以確保我會竭盡全力!關(guān)于在座的各位教師、主席團、部長來說，咱們這些參加競選的各位同學(xué)的個人才干、本質(zhì)等方面問題，實際上早就在一年的作業(yè)中展示在你們的眼中，而我可以做到的便是盡我自己的才干，進一步完善自己，前進自己各方面的本質(zhì)。堅持以誠待人，以豐滿的熱心和活躍的心態(tài)去對待每一件事。

假如我競選成功，我將盡力做到：嚴(yán)格要求，緊密準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤查詢，勤督辦。以一同的方針來凝集咱們，以有用的辦理來鼓勵咱們，以本身的舉動來帶動咱們。盡力做到大事講準(zhǔn)則，小事講風(fēng)格，同事講聯(lián)合，干事講作用。我將用真摯、了解和信賴對待咱們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和發(fā)明的空間。

我堅信自己可以擔(dān)任學(xué)生會作業(yè)。今日我在這兒盡力爭奪這份職責(zé)，期望承當(dāng)這份職責(zé)，不是為了榮譽和名號，僅僅期望隨同咱們一同生長，一同為我系的學(xué)生作業(yè)獻出一分菲薄但很堅實的力氣。

最終，再次對曩昔的一年里咱們對我的包容和幫忙。

謝謝，我的講演結(jié)束!

適合大學(xué)生三分鐘演講的主題【篇2】

四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。

轉(zhuǎn)眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。

四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：

在大學(xué)的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報告進教室。

但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我出：大學(xué)，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學(xué)則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富！

大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會更好的地址誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學(xué)生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！

總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

適合大學(xué)生三分鐘演講的主題【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是，來自的學(xué)生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內(nèi)向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競選學(xué)生會實踐部部長是我由來已久的目標(biāo)，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，讓我的部門得到同學(xué)們的認可，讓學(xué)生會成為值得信賴的組織!

我在社會實踐部工作了一年，在作為一名干事時，我得到了很大的鍛煉，社會實踐部的職能是為同學(xué)們提供實踐機會，提高同學(xué)們的實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們積極進取，開拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學(xué)生社會實踐活動，在這一年當(dāng)中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個干事基本沒有經(jīng)驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應(yīng)為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程?？偟膩碚f這一年的干事生涯我學(xué)到了很多，但是由于我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢，這是我們工作的不足之處了。

假如我有幸的當(dāng)上了社會實踐部部長，我一定會盡全力的做好自己的工作，同時作為部長也會帶好自己的干事，以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質(zhì)和責(zé)任心，努力完成學(xué)生會的各項工作，把社會實踐部的職能體現(xiàn)出來，為同學(xué)們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

我的經(jīng)驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責(zé)的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。

適合大學(xué)生三分鐘演講的主題【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自機械工程學(xué)院xx級數(shù)控一班的劉偉，很高興也很榮幸能夠站在這里作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的相信和培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的支持和幫助。

在這個充滿激情、追逐夢想的大學(xué)校園里，我用自己的辛勤和汗水譜寫著自己的人生之路。

今天我演講的主題是“心有多大，舞臺就有多大”。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過半。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，首先我想說，今天的演講，既是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，又是對我未來的一種期許。一年多的大學(xué)時光，濱職給予了我很多，豐富的專業(yè)知識，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機會，在這一片舞臺上，我放開自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時，是學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學(xué)生。直到今天，我成為了十佳學(xué)生干部，我以在濱職的經(jīng)歷而驕傲，現(xiàn)在我就和大家談一談我獲獎的幾個原因，希望對大家有所幫助：

首先，我認為端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立學(xué)習(xí)信心、堅持以學(xué)習(xí)為本、力戒，最重要的是要樹立奮斗目標(biāo)，因為目標(biāo)的力量是不可估量的，有了目標(biāo)你才會有為之不懈奮斗的動力，XX年我以全院最高分考入濱州職業(yè)學(xué)院，當(dāng)時我并沒有一味的沉浸在高考失利的痛苦之中，而是認識到大學(xué)不分好壞，只要你肯努力，你終將會有所收獲，所以從那時起，我就樹立了大學(xué)的第一個大的目標(biāo)—獲得國家獎學(xué)金，為了實現(xiàn)這個大的目標(biāo)，我又設(shè)立了很多小的目標(biāo)，比如：進入學(xué)生會、取得考試成績第一等若干個小的目標(biāo)，正是這些小目標(biāo)的不斷完成，才實現(xiàn)了今天這個大的目標(biāo)。

第二，我認為要正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，干好自己的本職工作，對工作要有負責(zé)任的態(tài)度，在班中，我擔(dān)任團支書，在學(xué)生會中擔(dān)任學(xué)生會副主席兼團委副書記，在班級和學(xué)生會工作中，我積極進取認真負責(zé)，能夠起到模范帶頭作用，先后帶領(lǐng)班集體，取得了五四紅旗團支部和先進班級體等榮譽稱號，我始終認為負責(zé)任的態(tài)度勝于一個人的能力，在班級和學(xué)生會工作中，我對自己的行為負責(zé)，用自己的行動換取了老師和同學(xué)們的滿意。

第三，在學(xué)習(xí)中求長進，在工作中促發(fā)展。在我認為學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，在學(xué)生會工作的同時，我也積極利用課余一切可利用的時間來學(xué)習(xí)，課上認真聽講，聽不懂的下課馬上問老師，就這樣，在兩次期末考試中，我分別取得了學(xué)習(xí)成績第一和第二，總成績都是第一的好成績。

在課余活動時間，我也積極為我院爭得榮譽，幫助我院在全校五人制足球比賽中奪得冠軍，在大學(xué)生核心職業(yè)能力巔峰對決大賽中取得三等獎的好成績，在學(xué)校組織的宿舍文化節(jié)，我作為舍長帶領(lǐng)我們宿舍積極創(chuàng)新，不斷改進，最終我們宿舍最終獲得了校十佳宿舍的榮譽稱號。

總之，我現(xiàn)在取得的所有成績，不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于領(lǐng)導(dǎo)、老師和同門的幫助，現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能夠成為眾多幸運兒中的強者，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以，這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，我衷心的將這份榮譽獻于我大學(xué)中尊敬的師長、親愛的同學(xué)和朋友們，國家獎學(xué)金激勵我直面人生，積極進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續(xù)。

最后，讓我代表全體同學(xué)們祝福老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學(xué)早日成才，祝福我校骨干院建設(shè)的更加美好。

謝謝大家！我的演講完畢！

適合大學(xué)生三分鐘演講的主題【篇5】

親愛的老師，各位學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，到場的化院同學(xué)們：

大家下午好!我是來自化院09級三班的蔣金玲，今天想競選學(xué)生會宣傳部部長這一圣神的職務(wù)!

我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部將近待了兩年了，從青澀的踏入大學(xué)校門，到現(xiàn)在站在這里從容不迫，以一個革命者的心態(tài)坦然面對在座的你們，實屬不易!宣傳部是我大學(xué)唯一加入的部門，所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事，而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做海報時的感覺，總是在完成自己的靈感，為別人傳達信息。大一時，一群熟悉的工作搭檔，默契漸成，一個眼神暗示，一句簡短對話，就能了解對方對海報有了怎么樣的靈感，一拍即合!現(xiàn)在只要稍微想想，就欣然向往那種感覺，我想這就是合作!大二了，，宣傳部成員也銳減到三個，慧敏，芋杰和我。但又多了一群可愛的充滿朝氣活力的接班人，心中更是歡喜!辦講座，開例會，做海報，辦迎新，運動會，我們又開始了新的征程。只要是宣傳部的工作，總能調(diào)動我全身的細胞。不怕你們笑話，其實每次例會前一天晚上，我都會不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說些什么。說說海報?談?wù)劯惺?他們現(xiàn)在還是不是依然喜歡宣傳部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是這種熱愛讓我堅定在宣傳部繼續(xù)待下去的決心，我想這就是熱情!工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到最大的快樂;只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!我想我很適合在宣傳部待著。

再來談?wù)勎覍π麄鞑康睦斫?。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐，及時傳遞一個組織的信息，做好本職的宣傳工作。這兩年來，我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體，在做海報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門，它是一個以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報的制作都是為實現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說：每一張海報都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛，就是完美!

如果我當(dāng)選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個學(xué)院的精神風(fēng)貌。要提高一張海報的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學(xué)有專長;可以通過海報總結(jié)來為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關(guān)重要?？梢詮囊幌录毠?jié)來建設(shè)：1工作安排。我會將工作盡量細節(jié)化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責(zé)，在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。2平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責(zé)，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿，希望大家投我一票!

給你理由選擇我!

師德師風(fēng)三分鐘演講稿大全(5篇)

經(jīng)過閱讀我們對于“師德師風(fēng)三分鐘演講稿”的了解更加深入了，請閱讀后分享你的朋友。生活中需要演講的場合日益增加，當(dāng)我們需要上臺進行師德演講時。那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于師德演講稿就顯得十分重要了，通過演講，能增進溝通交流，促進工作展開，有利于人與人的交流。

師德師風(fēng)三分鐘演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今天我很高興能站在這兒，真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次匯報的機會。提到師德，讓人想到的是：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……這一類的詞語。我不會用華麗的語言和高深的理論來演講，我只會用平平淡淡的話語來講述。

我是1999年來到區(qū)直機關(guān)幼兒園的。俗話說：“萬事開頭難”，面對那純真稚嫩而頑皮的孩子，我，一個二十歲的成人卻一點頭緒都沒有，又從何談教育呢？

曾經(jīng)一個人哭過、鬧過，也曾想放棄過。可一看到那一張張純凈的臉，那一雙雙渴求知識的眼睛，就覺得自己對不起他們。是他們給了我自信，是他們讓我相信：自己一定會在這片沃土里開創(chuàng)出屬于自己的天空的。

驀然回首，從事幼教工作已經(jīng)有13個年頭了。也已經(jīng)從一名業(yè)務(wù)生疏的小姑娘成長為了一名成熟的幼教老師。雖然并非一帆風(fēng)順，但我感謝身邊有善解人意的園長，不斷給予我支持和幫助；慶幸擁有一班團結(jié)互助的好同事，不斷給予我指導(dǎo)和鼓勵。如果沒有這么多關(guān)心、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，哪能有我播種、耕耘與收獲的土壤。在此，我衷心的向你們表示感謝！

多年來，我園先后開辦了則爾莊分園、海龍分園、陽光分園每次創(chuàng)建分園我總是第一個要求前往。以及現(xiàn)在的丹桂里分園，我也想用自已的一份微薄之力來為幼兒園的建設(shè)增添一份力量。當(dāng)看到每個分園蒸蒸日上的場面，我都會無比的自豪。

三年前，我來到陽光分園，建園初期，每個周末需要發(fā)傳單來增加幼兒園的知名度。除了白天的正常工作外，晚上還要整理教室、寢室、準(zhǔn)備資料等等，加班加點是家常便飯。特別是往墻上彩繪的時候，我和陽光幾個老師從早上八點一直站到晚上七點。雖然腿站麻了，胳膊累的發(fā)酸，渾身搞得像一個調(diào)色盤。但是我們沒有一人個喊累，我們互相鼓勵，互相打氣，開著玩笑，苦中作樂。當(dāng)看到我園被評為街道中心幼兒園、市級示范園、省級示范園，以及孩子們的數(shù)量從十幾個到一百多個的時候，我知道我的辛苦是值得的。我的愛心換來了孩子們真誠的笑容，換來了家長對我的信任。同時這幾年的成長也讓我獲得了很多榮譽：和曹紅芹老師制做的課件《小麥的一生》通過市里、省里的層層選拔，被推薦到全國參加評選；美術(shù)論文獲得市級一等獎，編寫的兒歌《賽龍舟》獲得市級二等獎；執(zhí)教的體育游戲課《趣味連連》獲區(qū)級三等獎等等。

在獲得這些成功的同時，最委屈、最受益的人就是我的女兒。說她委屈是因為從我懷孕的時候就跟我在海龍分園奮斗。女兒出生后，項園長知道我離家比較遠，對我特別關(guān)心，為我和婆婆還有女兒騰出了一個單間宿舍，一直到斷奶。雖然條件比較艱苦，但是我們很滿足。

在她2歲半的時候跟我來到陽光分園，陪我一起見證了陽光分園的成長，不管我加班也好、值班也好她都在陪著我，而我忙起來的時候總是顧不上她：水跟不上，飯也吃不好，有時候憋了一肚子的氣，還會拿她當(dāng)出氣筒。說她受益，是因為正是這樣的環(huán)境鍛煉了孩子堅強承受的能力，在這充滿愛的大家庭里，孩子也變得善良而且富有愛心，相信不管走到哪里她都能很好的生活。

既然我不是一名合格的媽媽，那我更要把教師做好，給孩子們更多的愛，讓他們健康、快樂的成長！正如歌德講的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日無法持久?！币院?，我依然需要更大的努力，憑著獻身幼教，不斷追求的事業(yè)心，繼續(xù)為我所熱愛的幼教工作不斷奉獻，讓孩子們在這片愛的樂土中茁壯成長。還是那句簡單的話“用愛心，干實事！”

謝謝大家！

師德師風(fēng)三分鐘演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是來自xx幼教園里的吉祥使者，我叫xxx。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，時刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè)，我們是愛的富翁；我們是快樂的使者；我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。

當(dāng)孩子們有進步時，教師所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，常留給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時；當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時；我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才更明白什么是細致，怎樣才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個人竟然有點不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：老師，你的手怎么這么冷呀？拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了！孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說：還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一。那一刻，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意；清新的早晨，太陽每天都會從東方升起?？拷禾欤┚蜁诨?；靠近音樂，生命就會舞蹈；靠近童心，心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉；在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號！我們擁有點石成金的愛，我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

師德師風(fēng)三分鐘演講稿(篇3)

暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期悄然而至。今天，我們來到了學(xué)校，參加暑期師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班，開始了新學(xué)年新學(xué)期的工作準(zhǔn)備。本期的師德培訓(xùn)，既是堅持貫例，傳承過去；又是凝聚智慧，謀求科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實需要。在今天的動員會上，我代表鎮(zhèn)黨委談以下三點意見。

師德建設(shè)是一個長期的、復(fù)雜的過程，不可能一蹴而就、一勞永逸，而需要不斷的提高、不斷的完善，今天進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，就是基于兩點考慮：一是當(dāng)前我鎮(zhèn)的師德師風(fēng)還存在一些不可回避的問題，二是當(dāng)前的教育綜合改革形勢對師德建設(shè)提出了新的更高要求。

當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的問題，主要表現(xiàn)在：

一是辦學(xué)行為不規(guī)范，不尊重教育規(guī)律。有的學(xué)校，擠占挪用非考試學(xué)科的教學(xué)時間，不能開全課程開足課時，嚴(yán)重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體，只關(guān)注幾個尖子生，多數(shù)學(xué)生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛心，方法簡單，態(tài)度粗暴，諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時有發(fā)生。有的教師課改意識不強，方法陳舊，不是向效率要質(zhì)量，而是采用題海戰(zhàn)術(shù)，加班加點，加重學(xué)生負擔(dān)。

二是愛崗敬業(yè)精神不足，缺少責(zé)任意識。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靜不下心，忙于瑣事，缺乏對學(xué)校發(fā)展的長遠思考。有的校長不是專心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展，而是作表面文章，表里不一。有的教師把做教師當(dāng)成謀生的手段，看攤守本，不思進取，得過且過。有的教師漠視組織紀(jì)律，工作隨意散慢，遲到早退。有的教師上課接打手機，隨意在學(xué)校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗，酗酒醉酒，自損形象。有的教師和學(xué)校唱反調(diào)，缺少擔(dān)當(dāng)。有的教師倚老賣老，甚至未老就賣老，不想代主課，不當(dāng)班主任。有的教師小病大養(yǎng)，無病呻吟，想方設(shè)法找輕松崗位，甚至脫離教師崗位。個別教師不顧大局，不服從分配，工作時間隨意請假，干擾了教學(xué)，耽誤了學(xué)生。

三是急功近利思想嚴(yán)重，缺少奉獻精神。有的教師搞教學(xué)工作靜不下心，缺少自主意識和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁，不想扎根一線，拜金主義思想作祟，動不動問給多少錢，甚至給了錢也不干活。

四是集體主義觀念差，缺少團隊意識。為了自己的一點蠅頭小利，有的教師不顧集體利益，對自己有利的事情做，沒有利益的事不做，同年級同學(xué)科教師不互相交流經(jīng)驗，一人一股繩，各唱各的調(diào)。有的教師認為學(xué)校布置的事情，就是教學(xué)組長的事情，跟自己沒有關(guān)系，只想干簡單的、干少的。有的教師認為集體活動誰負責(zé)就是誰的事情，自己一邊站，班級事情就是班主任的事情，學(xué)生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管，不聞不問。有的教師沒有全局觀念，把榮譽和利益看得過高過重，有了競爭沒有了合作，影響了教師間的團結(jié)協(xié)作。

對于師德師風(fēng)中存在的問題，我們要有客觀的認識。同時對于當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)面臨的形勢，我們更要有清醒的頭腦：

一是深化教育綜合改革的新形勢，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的擔(dān)當(dāng)精神和改革意識。十八屆三中全會提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，并且就改革的方向、內(nèi)容、重點等作了安排。落實改革在基層，深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來落實。深化改革就必須有擔(dān)當(dāng)精神，對于學(xué)校發(fā)展中遇到的問題不推諉不回避，對于課堂教學(xué)改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識，不能用老辦法老套路來解決新情況新問題，要站在教育發(fā)展的潮頭看改革，要站到全市全省乃至全國來看問題，善于學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，敢于嘗試新的方法，不斷突破改革難題。

二是推進群眾路線教育實踐的形勢，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的務(wù)實精神和清廉意識。群眾路線教育實踐活動中，社會各界對教育、對教師提出的批評意見很多，仔細梳理后發(fā)現(xiàn)這些問題都能從師德師風(fēng)身上找到癥結(jié)。

三是教師隊伍建設(shè)的形勢，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。要求我們的領(lǐng)導(dǎo)教師，必須愛崗敬業(yè)，必須樂于奉獻，必須守住自己的職業(yè)底線，否則就會觸及自己的“飯碗”問題。

依據(jù)今年師德培訓(xùn)的特殊實際，結(jié)合我鎮(zhèn)師德師風(fēng)的現(xiàn)狀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，確定今年暑期師德師風(fēng)建設(shè)的主題是：提振全體教師精氣神，再塑造教育新形象。關(guān)鍵詞為：精氣神。

所謂“精”,即業(yè)務(wù)要精、思想要精。業(yè)務(wù)精此乃為師之基；思想精，此乃師之本。做匠師、做良師、做名師、做大師，做宗師，做百世師，能成為哪一個層次的教師，首先要考慮的就是業(yè)務(wù)精、思想精這個根本問題。

所謂“氣”,即是正氣、在物欲橫流的大環(huán)境里守正不阿，不為世俗、物欲所擾、所困；“銳氣”要求每一個教師要時刻保持青春的朝氣，時刻有奮發(fā)進取之心，昂揚向上之心；“書卷氣”,有詩書氣自華，要求每一個教師要用厚重的知識底蘊來浸潤自己的氣度、風(fēng)格。這不是書呆子的書生氣，更不是來作秀的書生氣。

所謂“神”,就是神情魅力。羅曼?羅蘭說：“要散布陽光到別人心理，先得自己心里有陽光?！苯處熞彩欠踩?，有凡人所擁有的那些喜怒哀樂，難免會有情低落的時候，但只要進入課堂，就神采飛揚，煩惱與憂慮都丟在風(fēng)里。于是走路的動作，上課的肢體語言、說話的語氣，語調(diào)、語速都彰選特有的個性魅力。

擁有“精氣神”的老師精力充沛、心胸豁達、充滿活力。()這樣的老師激情飛揚，精神抖擻、親和力強，講課底氣十足充滿自信，能充分激活學(xué)生思維，感染和打動學(xué)生，造就學(xué)生的精神和氣魄。這樣的老師能氣聚神凝、張馳有度、抑揚頓挫。講起課來鏗鏘有力、縱橫捭闔，引領(lǐng)學(xué)生走進知識的殿堂，激起他們參與愿望，并潛移默化地孕育著學(xué)生崇高人格與精神追求。這樣的老師總是神采奕奕、妙語如珠、幽默風(fēng)趣，善于激發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生在思維的碰撞中產(chǎn)生火花。這樣的老師總是心胸開闊，視通萬里、精騖八極，不計一時之得失，不較他人之非難，在平凡中執(zhí)著自己理想的追求，始終保持生命的沖動和創(chuàng)造性，收獲著實實在在的幸福。

成為有“精氣神”的老師是我們堅定追求，讓每一位野中教師成為有“精氣神”的老師是我們美妙的理想。理想與現(xiàn)實僅隔一步之遙，今天我們就是為跨越這一步而來！為了讓我們邁出的步伐更堅實的，實現(xiàn)偉大的跨越。我在這強調(diào)一個基礎(chǔ)性的工作，就是教師要在“三會”上下功夫，并以此作為今后提升教師“精氣神”的工作方向。

一是會教書，做學(xué)生的恩師。

學(xué)前盡智：理念先進，駕馭學(xué)科，備課精細，精研教材，設(shè)計精巧。學(xué)時有趣：注重教法、指導(dǎo)學(xué)法，了解學(xué)生，在課堂上以人格魅力感染學(xué)生、廣博知識吸引學(xué)生，奇思妙問啟發(fā)學(xué)生。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由難受――忍受――享受。

學(xué)后有用：注重探究，提升能力，改變習(xí)慣，“三力”“三格”成效明顯。即激發(fā)動力，鍛煉能力，磨煉毅力；改變性格、塑造人格、培養(yǎng)品格。

二是會施愛，做學(xué)生的第二家長。

三是會引路，做人學(xué)生的導(dǎo)師。

指點學(xué)習(xí)，排解心結(jié)，指導(dǎo)方向，描畫未來。

1、正確認識面臨形勢，客觀認識自己的長短，正確給自己定位，對教育，既然以身相許，就要鐘愛一生；對培訓(xùn)，既然投入時間，就該有所收獲。

2、嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。按時到崗講作風(fēng)，認真聽會講會風(fēng)，積極參與展風(fēng)采。

3、深化培訓(xùn)結(jié)果。心動才能行動，反思方有收獲，自查自糾，找出共性問題。

4、提振精氣神，完美教育形象，讓校園充滿愛，讓教育充滿智慧，讓教師充滿激情，讓學(xué)校充滿希望。

我們的目標(biāo)一定會達到，我們的理想一定能實現(xiàn)。

師德師風(fēng)三分鐘演講稿(篇4)

今天我演講的題目是:安于三尺講臺，用愛書寫師德。

說到教師，人們自然就會想到“三尺講臺”。有人這樣戲謔地總結(jié)教師行業(yè)，說它“一根教鞭、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、視死如歸”，盡管有些夸張的成分，但在這三尺狹小的空間里，卻見證了多少優(yōu)秀教師最崇高的師德，他們用青春和熱血甚至生命守衛(wèi)著一方凈土。

有人把老師比作蠟燭，我不喜歡，它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句，“流淚”的調(diào)子太悲，“成灰”的結(jié)局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。有人把老師比作春蠶，我也覺得不合適，春蠶是“作繭自縛”的，，“作繭”拘囿了老師的眼界； “自縛”隔斷了老師的攀登。我覺得老師更像一座座橋，引渡著千萬學(xué)子，要會忍辱負重，又能鐵骨錚錚！

八年前，我也踏上了這小小的三尺講臺，成了柘溝小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。八年來，我始終以“講臺雖三尺，愛心永無盡”為宗旨，以優(yōu)秀教師為榜樣，通過自己的一言一行，踐行師德。假如有人問： 在人生的道路上， 如果能再有一次機會， 讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答： 教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。 因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！ 雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的， 因為，我們是春天播撒種子的人， 我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光， 我們有著勇往無懼的精神， 是任何烏云也擋不住的； 我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本；師德興則教育興，教育興則民族興”。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之本。我很榮幸，我從事著這樣一個天底下最光輝的事業(yè)，我愛教師這個行業(yè)！就像艾青《我愛這土地》一詩中說得那樣： 為什么我的眼里常含淚水？

因為我對這土地愛得深沉??

三尺講臺就是我熱愛的土地！一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。我相信，總有一天，愛，會撒滿人間！我自豪，我是教師！ 我光榮，我是人民的教師！

師德師風(fēng)三分鐘演講稿(篇5)

各位教工：

大家晚上好！根據(jù)上級的文件要求，今晚我校召開高州一中“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動動員大會。主要是貫徹落實習(xí)近平20xx年在慶祝第30個教師節(jié)會議的講話精神，以“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”為主題（“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心），通過系列專題教育活動，切實解決好我校教工當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，不斷提高我校廣大教職工的職業(yè)道德水平，激勵廣大教職工為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。下面，我著重講兩個方面的內(nèi)容：

近年來，在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校長期開展師德師風(fēng)建設(shè)，廣大教職工的思想道德素質(zhì)普遍提高，絕大多數(shù)教師政治信念堅定，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻的精神，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，教書育人，使學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量一直穩(wěn)居全市的前列。但是，我們也要清醒地看到，有些教師在師德師風(fēng)上還存在一些不容忽視的問題：

1、少數(shù)教師忽視政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。有的思想覺悟不高，不熱愛本職工作，甚至有厭惡的情緒；有的放松學(xué)習(xí)，沒有樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念并轉(zhuǎn)為自覺的行動，上課只是啃“老本”，憑“教參”上課，知識陳舊，方法老化，自己不花功夫，學(xué)生負擔(dān)重，教學(xué)效果差。

2、存在庸懶散現(xiàn)象，進取心不強。有的集體活動不熱心，本職工作不操心，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，無所用心；有的對學(xué)生缺乏關(guān)愛，態(tài)度簡單粗暴。

3、少數(shù)教師紀(jì)律觀點淡薄、自由主義思想嚴(yán)重。有的無故經(jīng)常不參加教師例會，有的連起碼的上班紀(jì)律都不能遵守，有遲到、早退等現(xiàn)象。

上述不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在極少數(shù)教職工身上，但負面影響較大，對學(xué)校聲譽、對教師隊伍的整體形象造成很大損害，削弱了教師隊伍的素質(zhì)，直接影響到學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。這種思想退化、事業(yè)心淡化、責(zé)任感弱化、工作一般化的不良傾向，不僅與當(dāng)前日益加劇的職業(yè)競爭態(tài)勢格格不入，而且與高州一中所處的全市基礎(chǔ)教育的領(lǐng)先地位極不相稱，更與社會、家長和各級領(lǐng)導(dǎo)對高州一中的關(guān)心和希望相距甚遠。因此，我們必須從對人民負責(zé)、對歷史負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對自己負責(zé)的高度，深刻理解開展這次師德師風(fēng)教育活動的重大意義。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，成立以校長為組長，以副校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出的位置。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李祖斌擔(dān)任，副主任由李康益擔(dān)任，負責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)活動的日常工作；并結(jié)合學(xué)校實際，制定出切實可行的細化方案，進一步分解細化、量化各項工作任務(wù)，層層抓落實，確保師德師風(fēng)建設(shè)不搞形式，扎扎實實地開展。

（二）積極宣傳，營造氛圍。積極利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播、櫥窗、標(biāo)語、電子屏等各種載體，努力為主題教育工作營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，隨時通報教育活動進展情況，大力宣傳師德高尚教師的先進事跡，及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗，真正使大家的觀念得到更新，思想得到升華，精神風(fēng)貌煥然一新。

（三）精心組織，注重實效。

這次全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動，從4月開始到今年9月結(jié)束，主要有學(xué)習(xí)宣傳（4月）、查擺整改（5月、6月）和總結(jié)推廣（7月～9月）三個階段。

在這次專題師德師風(fēng)教育活動中，我們既要做好“規(guī)定動作”（學(xué)、議、查、評、談、改、寫、講、立），又要做好“自選動作”，精心組織開展好師德師風(fēng)建設(shè)主題教育，確?；顒尤〉脤嵭?。

學(xué)習(xí)教育要貫穿于師德建設(shè)主題教育的始終，廣大教師要認真學(xué)習(xí)文件法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)專著，每人設(shè)立專門的讀書筆記本，要撰寫1000字以上的學(xué)習(xí)心得體會，開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。堅持把正面教育與警示教育結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)結(jié)合起來，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系思想和工作實際，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，認真組織排查。每一位教師誠心誠意接受來自方方面面的監(jiān)督和幫助，正確對待學(xué)生、家長和同事提出的意見和建議，真正發(fā)現(xiàn)和認識到本人工作中存在的問題，特別是師德師風(fēng)上存在的問題。對存在的問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因，進行剖析，努力從主觀上找原因，把問題找準(zhǔn)、找全、查實。

針對查擺出的問題，要對照師德規(guī)范，認真分析問題產(chǎn)生的根源，認清問題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，列出整改期限，在教師分組大會上對照檢查和交流，并進行民主評議，征求意見。對一般問題進行自查自糾，批評教育；對師德表現(xiàn)不佳的教師，學(xué)校及時誡勉；對問題較為嚴(yán)重的師德考評定為不合格等次，實行“一票否決”。

一要優(yōu)化師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制。進一步突出師德教育在教師繼續(xù)教育中的首要位置，在校本培訓(xùn)中堅持把師德教育作為“必選科目”，開展經(jīng)常性的師德教育活動，堅持每月至少安排1個小時的學(xué)習(xí)時間，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化。

二要健全師德民主評議及報告制度。學(xué)校建立健全教師個人師德檔案，實現(xiàn)師德建設(shè)工作常規(guī)化、制度化。面向社會公開師德舉報電話、設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議卡等，自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德建設(shè)的監(jiān)督和評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，努力形成齊抓共管的工作格局。

三要完善師德考核評估制度。要完善師德考核辦法，采取校領(lǐng)導(dǎo)考核與教師考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法，對師德情況進行考核，并把考核結(jié)果與年度獎懲掛鉤，作為教師年度考核、職稱評聘、晉級晉職、工資調(diào)級和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。

各位教工，我們的使命是教書啟智，育人鑄魂，全力推行全人格教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。這就要求我們要凝心聚智，齊抓共管。這次師德師風(fēng)專題教育活動雖然表面上是強化師德師風(fēng)教育，實質(zhì)是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、培育優(yōu)秀人才，提升社會對我校的滿意度。因此，我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實、抓好、抓出成效。讓我們以這次“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動為契機，采取有效措施，建設(shè)一支“四有”的教師隊伍，真正讓我們的學(xué)校成為學(xué)生、家長和社會滿意的學(xué)府！

校園文明演講稿三分鐘精選

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“校園文明演講稿三分鐘”。演講在工作中也變得越來越普遍，當(dāng)我們面對一場主題演講時。離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于主題演講稿，演講有培養(yǎng)良好人際關(guān)系和高尚情操的作用。僅供參考，希望能為你提供參考！

校園文明演講稿三分鐘 篇1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

有一種美是驚人的，令人回味的，令人向往的。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂；有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美，而且是隱藏的！這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標(biāo)志。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了！

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪，不聽非禮，不看非禮，不動，不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人，也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護區(qū)

文明必須從自身出發(fā)，從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國要在世界上行動，其第一是立人，然后人就什么都做了?！惫湃艘舱f：“在細微處觀察人?！弊咴诼飞希吹酵瑢W(xué)輕聲打招呼，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！

人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。

伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。

文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！

校園文明演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當(dāng)文明的小起，從身邊做起。 在幼兒園的時候，老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢？ 景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當(dāng)文明

的小起，從身邊做起。 在幼兒園的時候，老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢？ 首先，要管住自己的手，不亂打架。有時，對方不小心碰了你一下，并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了，再說對方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責(zé)。 其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候，你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質(zhì)低，沒有涵養(yǎng)，受到大家的譴責(zé)。

第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟南是個美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來，失望而歸。這不是代表你個人，而是城市文明的情況。 我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的更美麗，我們就要做一個文明的小市民

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點向大自然索取，少一點向大自然排放，要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的

共同家園——地球。為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該是從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動來保護我們的綠色家園。其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔；如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護；如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車，就會向大氣少一點排放；如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻……朋友們，行動起來吧！一起來愛護我們的地球！愛護我們的家園！讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，讓腳下的大地綠草如茵，讓身邊的湖水清澈明凈，讓眼前的陽光燦爛如金。我的演講完了，謝謝！

校園文明演講稿三分鐘 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織，無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家！

校園文明演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)子”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”

做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話，粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人，就要學(xué)會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的頭腦，最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的，有序的。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，全體師生經(jīng)過努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！

校園文明演講稿三分鐘 篇5

大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。

在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，偶爾會聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。

當(dāng)然，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但其他人聽了又會怎樣想?我想，有一點是肯定的，同學(xué)聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學(xué)校形象。

同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進的，所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。

一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園!

大學(xué)生演講稿五分鐘集錦3篇

要想做好演講，我們需要做好充足的準(zhǔn)備。發(fā)言稿的撰寫需要注意突出自己的觀點。下面是我們精心收集整理，為你帶來的“大學(xué)生演講稿五分鐘”，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我曾經(jīng)看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來!

我是一名來自陜西的學(xué)生，之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負責(zé)。

我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景，計劃我的大學(xué)精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。

我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎?那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我，“學(xué)姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學(xué)姐的幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，激情地開始了我的大學(xué)生涯。

迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象 牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣，獨有一份自然。

在回頭說，我是被調(diào)劑到新聞班的，可這并沒有影響我學(xué)習(xí)，生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進，但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事，可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)一門知識技巧。

我，愛沖動，愛幻想，有報復(fù)，有熱情，但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學(xué)，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘，有過失望的`。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們：除了你認為自己沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握展示風(fēng)采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學(xué)，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說，對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學(xué)院精彩生活!

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇2)

我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標(biāo)如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。

之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。

一、認真學(xué)習(xí)

只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應(yīng)該不大。

二、放寬心態(tài)

不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。

三、學(xué)會做人

許多老藝人在收徒弟時總是教導(dǎo)他們說：“做藝先做人”，就是提醒他們要時刻堅守道德，學(xué)會做人。我們作為大學(xué)生，作為未來社會的勞動者，自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要，但也決不能忽視德的問題。社會是一個群體，需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進，我們自身也才能得到發(fā)展，這是個互相制約，互相促進的關(guān)系?！耙鰧W(xué)問先做人”，如果一個人沒有基本的道德意識，那他的學(xué)問越高，很可能對社會的威脅越高，比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。

四、擴大交際

剛來到大學(xué)時，我與許多人一樣對大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬，豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，我決定去看看門道，于是我積極參加各種有益活動，加入學(xué)生會、社團等組織，在這些活動中我進一步了解了大學(xué)生活，鍛煉了自己的能力，認識了許多很有工作能力的人，向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文，以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強寫作練習(xí)，我積極參加各種征文比賽，并向我?！对囈怼贰渡淘贰芳靶Ｍ饷襟w投稿。而在學(xué)生會和社團，親自參加組織了一些較大型的活動，在與其他人合作中，在與學(xué)校其他部門的交流中，積累了一定的工作經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際能力，擴展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動的同時，還不能忽視學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。

五、樹立就業(yè)危機感

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能。而我們呢？文憑，比不上一本；關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：我到底學(xué)到了什么，掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

大一學(xué)年即將結(jié)束，在這一年里我困惑過，不安過，擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去，我迅速有效的行動起來，為我接下來的大學(xué)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我堅信：做最好的自己，迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn)，我必將無悔與我的大學(xué)生活，達成我定的目標(biāo)！希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)，并為之奮斗。我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿五分鐘(篇3)

最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學(xué)生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個回顧和展望。

遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學(xué)生活的向往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔(dān)，不再背負著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學(xué)的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學(xué)生活。

大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個角落，每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣，也嘗試著參加一些社團組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負，而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會很準(zhǔn)時地去上課，很認真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那么的悠閑。

日子就這么一天天過去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會明白，才會更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會中遇到的會更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點微笑才更有味道。

看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實真沒什么好說的，大部分同學(xué)都在外實習(xí)，而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的，與在座的各位沒什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說說展望。

這一年該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們?nèi)ダ速M。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實現(xiàn)。

零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。

最后說點題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象，沒有像ZD那樣轟動全校的表白，沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像LWX那樣在晚會上出盡風(fēng)頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧？不過還是希望大家能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個人。

最后想說，xx的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學(xué)，我也愛你們！

與你們共勉。謝謝！

小學(xué)生一分鐘演講稿范文大全

這是我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)生一分鐘演講稿范文”相信它會讓您滿意，歡迎你來品鑒本文。節(jié)假日快來啦，我們會推出一些豐富的活動。演講是自然而然的一種活動安排。

小學(xué)生一分鐘演講稿范文(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的是有關(guān)端午節(jié)的題目。

端午節(jié)，大家應(yīng)該都不陌生，它又叫端陽節(jié)，是每年的農(nóng)歷5月初五，是紀(jì)念屈原的日子，也是我們包粽子吃粽子、劃龍舟的日子。這天馬上就要來臨了，相信大家都非常期待這個傳統(tǒng)節(jié)日了吧，那接下來我就跟大家大概講講關(guān)于端午節(jié)的事情吧。

我剛才說端午節(jié)是祭奠屈原的日子，那同學(xué)們知道是什么原因嗎？是的，屈原是春秋時期的楚國人，是一個愛國的詩人，據(jù)說，春秋時期，秦國大肆侵略楚國，攻占楚國都城的時候，屈原看著自己的國家被侵略，寧死不屈直接投汨羅江自盡，屈原死后，楚國的百姓悲痛萬分，每一年的這天都去江邊祭奠他。所以在每年的農(nóng)歷的五月初五才有吃粽子化龍舟的習(xí)俗，成了一年一度紀(jì)念屈原的日子。

屈原的這種寧死不屈的愛國精神在當(dāng)時振奮人心，值得楚國的百姓的愛戴，在20xx多年后的今天，也依然被尊崇和敬佩。我們敬佩他面對強權(quán)寧折不彎的血性，面對危機有著舍身成仁的氣魄和膽量，也體會到了他對國家人民的深重的感情，和對我們腳下這篇廣袤土地深沉的愛。所以才會有一年一度的端午節(jié)的祭奠流傳至今。

端午節(jié)除了紀(jì)念屈原，還有很多其他的風(fēng)俗。最常見的風(fēng)俗就是掛艾草吃粽子。我記得小時候，一到端午節(jié)，家里的門口都會掛艾草，風(fēng)輕輕的吹過來，我好像還能聞到艾草上淡淡的草屑香，這一整天我都非常的.開心。我家從一大早就開始包粽子，白白的米飯里面夾點肉，再放點紅棗，就是我最喜歡吃的紅棗味的肉粽，現(xiàn)在想想口水都要流出來了，嗯，我好像也看到了下面有同學(xué)咽口水呢。別急，再過兩天，我們就都能吃到了哈。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著傳承了中國20xx多年歷史的節(jié)日，也是中國文化遺產(chǎn)的重要組成部門。我們作為當(dāng)今的新生代的一員，我們要主動的弘揚這種帶著中國歷史氣息的傳統(tǒng)文化，也要弘揚屈原的那種愛國主義情懷。我們的祖國日漸繁榮昌盛，哺育我們一代代人的成長，我就想在這里當(dāng)著所有老師和同學(xué)的面，大聲的向我們的祖國表白：我愛你，中國！也希望我們能珍惜現(xiàn)在的生活，彼此勉勵，努力學(xué)習(xí)，長大后做一個愛國愛人民，對國家建設(shè)貢獻自己的一份力量的人吧！

我的演講完畢，謝謝！

小學(xué)生一分鐘演講稿范文(篇2)

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在全國各地都在慶祝端午節(jié)。端午節(jié)這天我們吃到了香噴噴的粽子，戴上了香香的`香袋，有的劃龍舟，有的舞龍獅，而我們是去農(nóng)村的哥哥家玩。讓我們一起去看看吧 !

在道路兩旁到處是麥子，成熟的麥穗在陣陣微風(fēng)中跳起舞來，真像金色的海洋，到了哥哥家，我看見很多果樹，有杏樹、李子樹、桃樹等，樹上結(jié)滿了果子，沉甸甸的果子把樹枝壓彎了，我真想馬 上摘一顆嘗嘗啊!哥哥家還喂養(yǎng)了很多動物，有雞、羊、狗、兔子。參觀完他們家我們就上山了。沿著小路一直走到山溝，我看見幾個山洞很好奇，就跑了進去，里面全是黑暗什么也看不見，我很害怕 就跑了出來一直往前走，看見一個很好的洞，它外面有一層里面也有一層，是這里XX的山洞。我問媽媽這是干什么用的?媽媽說：“這是古時候人住的地方，因為那里很窮只有住在山洞里?！?/p>

小學(xué)生一分鐘演講稿范文(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們：

“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蔽业募亦l(xiāng)有許多豐富的節(jié)日習(xí)俗：元宵節(jié)要吃湯圓、炸癩虱;中秋節(jié)要吃月餅、供月華……而今天我要說的，是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

那么，端午節(jié)有什么習(xí)俗呢?讓我來告訴你，端午節(jié)那天我們要賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、吃咸鴨蛋、掛艾草……習(xí)俗多種多樣。其中，我最喜歡的活動就數(shù)吃粽子和賽龍舟了。

關(guān)于端午節(jié)吃粽子，還有一段傳說呢!公元前340年，愛國詩人，楚國大夫屈原積極革新政治，卻受到陳封舊貴族的打擊，最終于五月初五懷著悲憤、絕望的心情投汨羅江。善良的老百姓為了不讓魚蝦損傷他的軀體，紛紛用箬葉包粽子，投入江中。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，就在端午節(jié)這一天裹粽子、吃粽子。

粽子不僅來歷奇異，而且餡的種類也有很多。粽子內(nèi)咸餡兒有蛋黃、豬肉等等，甜餡兒有紅豆沙、棗子等等。種類之多，令人眼花繚亂，垂涎三尺。眼花繚亂的粽子，個個都是我的最愛。

說完了那香噴噴的粽子，再來說說精彩紛呈的賽龍舟活動吧。彩繪的龍舟，整齊的著裝，如潮的人群，那熱烈的場面實在是令人振奮。

龍舟賽開始了。舵手們意氣風(fēng)發(fā)，隨著鼓手擊打出富有節(jié)奏的激越鼓聲，劃船的姿勢整齊有力，小舟如離弦之箭飛速向前，令人不由地生起一股敬佩之情。兩岸上擠滿了觀眾，吶喊聲如同響雷一般，震耳欲聾。噼噼啪啪的鞭炮也響起了，熱鬧的氣氛頓時漲到了最高潮，我陶醉了，陶醉在龍舟賽力與美的比拼中，陶醉在聲震云天的鼓聲中……

端午節(jié)，一個熱鬧的節(jié)日，一個蘊含著豐富民俗文化的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)!

正能量演講稿三分鐘4篇

什么樣的主題演講稿才值得我們參考借鑒呢？人生頗富機會和變化，當(dāng)我們需要在陌生的環(huán)境下開展一場公共演講。演講稿能夠讓您在演講中更好地與觀眾交流和溝通，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家提供一些關(guān)于“正能量演講稿三分鐘”的相關(guān)知識，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

正能量演講稿三分鐘(篇1)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天，國旗下講話的題目是：《走近高三》，高三國旗下講話勵志。這篇稿子本是為二班的上周五《走進高三》主題班會準(zhǔn)備的，由于臨時有事，沒能參加這次班會，所以今天就用上了。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議：

要有明確的高考目標(biāo)。

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人，國旗下講話稿《高三國旗下講話勵志》。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績上一個臺階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分?jǐn)?shù)線，我讓每一位同學(xué)都給自己一個定位，力爭在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上升一個批次。

從現(xiàn)在就開始行動。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言：從現(xiàn)在開始永遠都不晚。

合理的利用時間。

1、每天列出計劃。確定每天的目標(biāo)，養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作，先做起來，直至完畢。再做第二項，如此下去，如果沒有全部完成，不要太在意，因為照此辦法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時間。記憶好的時候讀書，思維好的時候做理科題，煩躁的時候做不用動腦的事。 3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時間就心不在焉了。其實，放學(xué)前的10分鐘是“黃金時間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時候你可以做以下這幾件事：整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計劃擬定明天的工作計劃。

正能量演講稿三分鐘(篇2)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕?？膳碌氖菦]有一種無懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。

生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

我的演講完畢。

謝謝大家！

正能量演講稿三分鐘(篇3)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：“屬于我們的初三，屬于我們的中考”！初冬的黎明有嬌艷的光環(huán)渲染如碧的草坪此刻有我們點綴中考的歌聲因我們嘹亮我們面對站著一個巨人他叫中考 ，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數(shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！三年，轉(zhuǎn)眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷；多少困難都已獨自面對。剩下的一個月 ，從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！“滄海橫流，方顯英雄本色”我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至?xí)敕艞??？墒?，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。

我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來?，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。

同學(xué)們，為了我們數(shù)年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？嗫鄬W(xué)習(xí)只因最后的勝利。挑戰(zhàn)就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現(xiàn)狀。

中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運和未來。走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。

中考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。 利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，那么如何備戰(zhàn)中考呢？第一，要樹立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的.前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進到的好成績。第二、樹立積極端正的態(tài)度。

我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。第三、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。

同學(xué)們，讓我們在中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們__在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌！讓__因我們輝煌 ，讓__為我們驕傲！讓我們宣誓我們會的。

正能量演講稿三分鐘(篇4)

每個人都有一個自我的目標(biāo)，與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀看，產(chǎn)生一種依靠，留下遺憾與不好的習(xí)慣。

我也許是一個執(zhí)著的人。每當(dāng)我下定決心去做一件事的時候，我就不會用任何理由來放棄，這是我的執(zhí)著，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態(tài)度，但也許在一些人的眼中，這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人，會有不一樣的觀點，所以何必在乎別人的眼光。

在我眼中，每一件事都有兩面性，當(dāng)我在享受生活的`同時，我又何嘗不是放棄了執(zhí)著。

但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來。時刻堅持認真，以認真的態(tài)度應(yīng)對生活，不在乎一時一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。

每當(dāng)我思考，走到了這時，總像是一個死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執(zhí)著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人，誰又會在意親人發(fā)現(xiàn)了，也許會焦急萬分，但除了親人，更多的人的生活并不會所以而改變什么。

我以前總以為我們是為了自我在生活，在執(zhí)著，就像我們的學(xué)習(xí)，就連家長也說是在為我們自我的未來學(xué)習(xí)。但其實遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無預(yù)兆，也一樣會有我們的朋友為我們擔(dān)心。他們是關(guān)心著我們的人，這些人不必須是有血緣關(guān)系的人，但我們卻能夠說他們也是我們的至親。

親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應(yīng)當(dāng)為這些牽掛我們的人執(zhí)著，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的人，這是每個人的共同特點。

在自我艱難的時候，能不研究自身的得失為你站出來的人，就能夠稱為你的朋友。因為不經(jīng)意間，你們的人生已經(jīng)是彼此相連的。

朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學(xué)習(xí)，相當(dāng)于為自我的未來投資。是在為自我，，卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個支持的結(jié)構(gòu)。

執(zhí)著，不僅僅為了自我，也為關(guān)心我們的人。