關(guān)于地球的小作文

關(guān)于地球的小作文700字通用9篇。

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，寫(xiě)作可以豐富一個(gè)人的知識(shí)，開(kāi)闊一個(gè)人的眼界。好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了關(guān)于地球的小作文，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于地球的小作文 篇1

看到題目，你的第一個(gè)想法是不是覺(jué)得這是一篇小說(shuō)？其實(shí)不是的，他們是一群真實(shí)存在的人，而這群人你幾乎每天都能見(jiàn)到。

他們每天四五點(diǎn)就要起來(lái)工作，晚上十點(diǎn)多才能下班。這群早出晚歸的人是誰(shuí)？他們就是地球上必不可少的一分子——環(huán)衛(wèi)工人。

有的人可能會(huì)瞧不起這種職業(yè)，他們可能覺(jué)得：“干這種工作的人只是沒(méi)什么學(xué)歷，找不上好工作的人，怎么會(huì)被稱(chēng)為地球的衛(wèi)士呢？”

不過(guò)當(dāng)你去上學(xué)或者上班的時(shí)候，隨意的把早餐包裝扔到地上，是誰(shuí)為你撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里去的？當(dāng)秋天的落葉落到地上去，是誰(shuí)在五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就為你掃出一條筆直的大道，供你行走的？掃一個(gè)教室，你掃完會(huì)大汗淋漓，可環(huán)衛(wèi)工人一天至少要掃一片城區(qū)。倒個(gè)垃圾，你也會(huì)不情不愿，可環(huán)衛(wèi)工人一天至少要清空幾百個(gè)垃圾桶。

這個(gè)世界上如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，你可以想象地球是什么樣嗎？

早晨起來(lái)，眼前是一片灰蒙蒙的垃圾山。打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的是惡心的臭味。上班的時(shí)候不能騎自行車(chē)，也不能打車(chē)，因?yàn)榻值酪呀?jīng)被積雪和落葉埋住了。把早餐的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，它會(huì)掉出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有人再清空垃圾桶了。

如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，這將是多么可怕的世界呀！他們被稱(chēng)為地球衛(wèi)士，毫不夸張。更令人意想不到的一點(diǎn)是，環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)居然是一種高危職業(yè)。作文每天都和一大堆垃圾接觸，生病肯定是常有的事兒；有的人為了回收舊玻璃，刺破了手；有的人為了倒垃圾，被里面的有害物液體腐蝕。

不少人在清理街道的時(shí)候，被不守法的司機(jī)撞傷，被從車(chē)窗里扔出來(lái)的垃圾砸傷。而且社會(huì)上有許多自以為高貴的人，他們不僅無(wú)事生非，而且還專(zhuān)門(mén)給環(huán)衛(wèi)工人添亂，瞧不起他們。這種和大街上垃圾沒(méi)什么區(qū)別的人，也會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)心靈上的重瘡。

竟然有這么多危險(xiǎn)，他們?yōu)槭裁催€要每天堅(jiān)持呢？他們就是為了讓城市更干凈一點(diǎn)兒，讓每個(gè)人都更舒服一點(diǎn)兒。這就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天要頂著頭上的大太陽(yáng)，或者冒著風(fēng)雪，為這個(gè)城市的環(huán)境，做出極大的一份貢獻(xiàn)。

在第51個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，我想說(shuō)，我們應(yīng)該尊重這些地球的衛(wèi)士，讓他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這其實(shí)很簡(jiǎn)單，看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去，扔垃圾的時(shí)候要分類(lèi)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候小心一點(diǎn)兒……這都是我們力所能及能辦到的事情。

感謝這些辛苦勞動(dòng)的地球衛(wèi)士們，是他們給了我們現(xiàn)在生活的良好環(huán)境。讓我們也都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

關(guān)于地球的小作文 篇2

丁零零一陣急促的電話鈴聲把我和周公的聊天打斷，我匆匆和周公道別后便起身揉著睡意朦朧的雙眼走去接電話。喂？地球裁縫員嗎？昨天20xx年7月16日有群眾舉報(bào)說(shuō)大氣層第236區(qū)域出現(xiàn)破洞，請(qǐng)你速去補(bǔ)救，否則后果不堪設(shè)想。是！聽(tīng)到這兒，我頓時(shí)睡意全無(wú)，立刻穿上宇航服，帶上我的針線盒，坐上我的宇宙飛船，火速趕往大氣層。

看到這兒你也許會(huì)問(wèn)，這到底怎么一回事呢？哈哈！讓我來(lái)告訴你吧！現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的20xx年，而我就是地球小裁縫，我可不是那些縫衣服、縫褲子普通裁縫哦！我是專(zhuān)門(mén)縫補(bǔ)那些氣體，比如大氣層、氧氣、臭氧層等。好了！不說(shuō)了！想知道我的工作情況的話，就跟我來(lái)吧！飛船抵達(dá)大氣層第236區(qū)域后，我立刻開(kāi)始尋找那個(gè)淘氣的破洞。不一會(huì)兒，一個(gè)30平方分米的破洞呈現(xiàn)在我面前，哈！終于找到了，你這個(gè)壞東西！說(shuō)罷，我便從我的針線盒中取出特制的大氣層絲綢布，三下兩下就把破洞補(bǔ)好了。

剛要啟程回家時(shí)，我的好奇寶寶就蹦出來(lái)了，這好端端的大氣層怎么會(huì)破呢？于是我?guī)е蓡?wèn)回到了地球，去尋找原因。剛下飛船，眼前的情景把我下了一跳：空中彌漫著刺鼻的氣味；街上的行人屈指可數(shù)，都戴著厚厚的口罩，全身被厚厚的鐵制服武裝著；周?chē)床坏揭豢镁G色的植物。唉，搞了半天，還是地球的老敵人污染搞的鬼，現(xiàn)在我已經(jīng)移民到了月球居住了，沒(méi)想到這么短的時(shí)間內(nèi)，地球竟污染成了這樣，這還是我們以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)可愛(ài)的地球嗎？不行！我不能看著我們的家園被破壞而坐視不管！我要拯救我們的地球！于是我便來(lái)到了地球環(huán)保宣傳中心，商量過(guò)后，中心非常同意和我一起拯救地球，我?guī)е麄麝?duì)到處向人們宣傳，呼吁人們共同保護(hù)我們的地球，不出半天，大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都紛紛動(dòng)起手來(lái)：植樹(shù)、停止排放污水、汽車(chē)尾氣在全人類(lèi)的共同努力下，地球媽媽又回復(fù)到了往日的容貌。

也許你會(huì)說(shuō)我傻，這樣做不等于丟了自己的工作嗎？雖然我自己的工作沒(méi)了，但是我保護(hù)了我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)啊！我想，現(xiàn)在地球媽媽一定看到了我們的勞動(dòng)，正在開(kāi)心地笑呢！

關(guān)于地球的小作文 篇3

地球是人類(lèi)美麗的家園。如果有一天藍(lán)天不再美麗，白云不再潔白，樹(shù)苗將變成枯枝，且人與人之間將不再有共鳴，世界上再也找不到一塊肥沃的土地，這樣的世界是你希望的嗎？

不，我們都不希望。假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿化作吸塵器回收空氣中的污染顆粒，讓沙塵暴不再來(lái)襲；假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿變成一棵參天大樹(shù)，凈化被污染的空氣，讓人們呼吸到清新的空氣；假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿做一名清潔工，把地球表面的污垢洗滌干凈；假如……要實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水，就得植樹(shù)造林、節(jié)能減排、清除白色污染等。但這些，須從小事做起，因?yàn)椋翰环e蛙步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。希望大家都來(lái)?yè)?dān)任環(huán)保小衛(wèi)士吧，攜手并肩，立即行動(dòng)起來(lái)，共同完成“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”這一重大的使命！

通過(guò)大家堅(jiān)持不懈的努力，我相信“山更青、水更碧、天更藍(lán)”的期盼一定能夢(mèng)想成真！

關(guān)于地球的小作文 篇4

今年我十一歲了，在我的生日party上，我的爸爸送給了我一個(gè)小小的地球儀。

這個(gè)地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使我周游全世界。聽(tīng)爸爸說(shuō)人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線，告訴我中華人民共和國(guó)像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。

我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，尋找我們祖國(guó)的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見(jiàn)了奔騰不息的滔滔黃河，看見(jiàn)了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見(jiàn)了綿延不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有那“美麗凍人”的北國(guó)冰河。

這個(gè)小小的地球儀，不斷豐富著我的知識(shí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為世界做出我應(yīng)做的事情，報(bào)效祖國(guó)。

關(guān)于地球的小作文 篇5

由于人類(lèi)的肆虐，地球已經(jīng)變得傷痕累累。因此，有許多惡魔想來(lái)毀滅地球。為了地球，我???地球小衛(wèi)士挺身而出。

惡魔可真多呀！有惡臭的河流，無(wú)垠的沙漠；干涸的溝壑；無(wú)情的風(fēng)沙，禿禿的樹(shù)墩；刺鼻的濃煙個(gè)個(gè)都是猙獰百變，都想要?dú)缛祟?lèi)，毀滅地球！這是為什么？我這個(gè)地球小衛(wèi)士百思不得其解。便去地球探了個(gè)究竟原來(lái)，那一條條散發(fā)著惡臭的河流，是因?yàn)槿祟?lèi)亂扔垃圾，藥瓶、死豬、破鞋在河里隨處可見(jiàn)，人們建造工廠，把污水排入河流，這些都導(dǎo)致了河流變黑、發(fā)臭。那無(wú)邊無(wú)際的沙漠，也是人類(lèi)所致。人類(lèi)胡亂砍伐樹(shù)林使一片片綠洲變成了荒涼的沙漠，食草動(dòng)物大量繁殖，使青草愈來(lái)愈少，水土流失，也變成了荒蕪的沙漠。禿禿的樹(shù)墩是人類(lèi)破壞環(huán)境的又一杰作。他們?yōu)榱死娑偪穹ツ?，小鳥(niǎo)沒(méi)了家，松鼠沒(méi)了窩，家園沒(méi)了防護(hù)墻。還有那刺鼻的濃煙，是人類(lèi)那一個(gè)個(gè)佇起的煙囪里冒出來(lái)的，是一輛輛車(chē)子的排氣管冒出來(lái)的，那烏黑刺鼻的濃煙，使藍(lán)天污濁，整個(gè)世界灰蒙蒙的

?。≡瓉?lái)是這樣。真正的惡魔原來(lái)是人類(lèi)，人類(lèi)才是毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)祝∥蚁耄喝祟?lèi)還沒(méi)有醒悟吧，他們根本不知道，正是他們使地球一步步走向毀滅的。不，我一定要拯救地球，因?yàn)槲沂堑厍蛐⌒l(wèi)士。于是，我便開(kāi)始行動(dòng)，與惡魔們開(kāi)始戰(zhàn)斗我發(fā)明了一種超級(jí)清除劑，用它清。除了河流里的烏黑與惡臭，使河水變得與以前一樣清澈，水中有魚(yú)蝦嬉戲；接著我又用綠樹(shù)、青草使無(wú)邊無(wú)際的沙漠又變回了一片片綠洲，樹(shù)叢中，還有小溪潺潺流動(dòng)；緊接著我又把一棵棵小樹(shù)植起來(lái)，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)后，小鳥(niǎo)有家了，松鼠有窩了，我們的家園也有防護(hù)墻了，自然界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么和諧；我還用小云絮把刺鼻的濃煙全吸走，頓時(shí)，天變得蔚藍(lán)了，云變得潔白了小鳥(niǎo)能自由飛翔了。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)后，惡魔終于被我消滅掉了，地球終于被拯救了。

但是，地球小衛(wèi)士消滅惡魔只是一小部分，還有許多惡魔在威脅著人類(lèi)，威脅著地球。因此我在此呼吁：讓我們攜手共同愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做地球小衛(wèi)士吧！

關(guān)于地球的小作文 篇6

地球是我們的母親，我們要保護(hù)地球，愛(ài)我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等......讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，制止這些行為吧!

有一次晚上在學(xué)圍棋的教室,洗手間的燈一直開(kāi)著,水龍頭也開(kāi)著,有的同學(xué)屢教不改,結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀！當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的人，在做完課間操時(shí)小為和歐陽(yáng)宜他們?cè)诓倨豪飺炖?，我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來(lái)了，我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_(kāi)了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對(duì)他說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也有生命?！彼f(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摘掉花朵?！边€有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。（wWw.yS575.com 述職報(bào)告之家）

環(huán)保無(wú)小事，這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情，但我們不要小看這些，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)地球，地球?qū)?huì)更美麗！

關(guān)于地球的小作文 篇7

很久很久以前，在地球這片樂(lè)土上有兩個(gè)王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)和昆蟲(chóng)王國(guó)。原本，兩國(guó)之間相安無(wú)事，可是近年來(lái)，為了土地，兩國(guó)時(shí)不時(shí)就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這不僅把兩國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)的生活破壞了，而且還使許多人失去了親人。

廝殺再次開(kāi)始了，昆蟲(chóng)王國(guó)和動(dòng)物王國(guó)打得不可開(kāi)交。動(dòng)物王國(guó)的小虎隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，而昆蟲(chóng)王國(guó)呢？別看他們個(gè)兒小，打起仗來(lái)可不比小虎隊(duì)差。蜜蜂王帶著蜜蜂們用尾部的刺作為武器，刺得敵人哇哇大叫。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后是什么呢？昆蟲(chóng)王國(guó)贏了？不是。那是動(dòng)物王國(guó)贏了？也不是。結(jié)果是戰(zhàn)火把許許多多的叢林樹(shù)木變成焦炭，動(dòng)物們打仗的工具，都是亂欲濫伐制造出來(lái)的。在大樹(shù)倒下的那一瞬間，他們壓根就沒(méi)想到，大樹(shù)是經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的歲月才長(zhǎng)成這般模樣的。兩國(guó)的人根本沒(méi)意識(shí)到他們這樣做的后果有多么嚴(yán)重，

水土流失會(huì)給他們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難。兩國(guó)之間從小小的戰(zhàn)斗變成了戰(zhàn)爭(zhēng)，大地的綠色植被一天天在減少，而大地露出的枯黃一天天在增加。

很快，上天的報(bào)應(yīng)來(lái)了。先是山洪光顧兩國(guó)，然后疾病流行，因?yàn)閼?zhàn)死的尸骨不經(jīng)處理就直扔河里，動(dòng)物們又只能喝這水，最后又是極度缺少食物。這一系列生態(tài)災(zāi)難，造成大部分動(dòng)物和昆蟲(chóng)死亡，大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，想共同抵御災(zāi)害，可是，他們倆也束手無(wú)策，急得是焦頭爛額。

忽然，從天空中飛來(lái)一個(gè)飛碟。從里面走出一隊(duì)狐貍，一只領(lǐng)頭的說(shuō)素聞地球是一個(gè)好地方，今日看來(lái)，也不過(guò)如此嘛！我來(lái)自我介紹一下，我們從X星球來(lái)，飛過(guò)了許多星球，也拯救了許多星球上的王國(guó)。大象總統(tǒng)聽(tīng)了，兩眼發(fā)亮，用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：請(qǐng)你救救我們吧！我們的力氣雖然不如你們王國(guó)的小虎隊(duì)，可這兒卻不比他們差！領(lǐng)頭的狐貍一邊說(shuō)一邊指著腦袋瓜。他一聲令下，狐貍們迅速打開(kāi)工具箱，拿出一瓶瓶植物快速生長(zhǎng)劑，往正在茍延殘喘的小草上滴了一滴，綠色植被恢復(fù)了往日的鮮艷色彩。他們還拿出一棵棵模型小樹(shù)，往地上一插，小樹(shù)以超凡的速度生長(zhǎng)，很快就成了參天大樹(shù)。狐貍們還在河道里扔了一種名叫清水丸的藥丸，河道立刻變得干凈起來(lái)！過(guò)了幾天，地球恢復(fù)了往日的美麗面貌。

兩國(guó)人民十分感激小狐隊(duì)，送別的情景隆重得難以言狀。大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，發(fā)誓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)不會(huì)在他們兩國(guó)之間再次燃起，他們要地球做他們永世的樂(lè)土，因?yàn)檫@一次大災(zāi)難，給他們敲響

了保護(hù)環(huán)境的警鐘！正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有我們今天所看到的動(dòng)物和昆蟲(chóng)和睦相處的景象。

本文以流暢的文筆編寫(xiě)了一則童話故事，揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方帶來(lái)的災(zāi)難是多么深重，指出要想地球成為永世的樂(lè)土，必須攜手共同保護(hù)環(huán)境。

關(guān)于地球的小作文 篇8

在我家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺著一個(gè)精致的小地球儀，那是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著我度過(guò)愉快的生活，而且還幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，所以，我非常喜愛(ài)它。

小地球儀可漂亮啦!它穿著一身五顏六色的花衣裳，詢(xún)麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個(gè)亮晶晶的底座支撐著它，它的自身有一根傾斜著的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會(huì)由西向東不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎它載著我，跨過(guò)海洋，越過(guò)高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了南極這個(gè)地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來(lái)到了日夜思念的南極一個(gè)冰天雪地的世界。在那里，我看到了巍峨壯麗、連綿起伏的冰山;看到了透明如鏡的天然溜冰場(chǎng);看到了可愛(ài)的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，向我招手呢!

我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著小地球儀，繼續(xù)找著我們祖國(guó)的版圖。嗬!我找到了，這不是我們中國(guó)嗎?我驚喜地喊出聲，捧著小地球儀興奮地看了起來(lái)。啊!在我們祖國(guó)的版圖上，描著紅紅的顏色，它像一只大紅的雄雞，高昂著頭，挺著胸脯，似乎在向世界大聲說(shuō)：我們中國(guó)多么偉大!我們有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河;有雄偉壯麗的長(zhǎng)城;有風(fēng)景甲天下的桂林山水;還有那令人驚羨不已的北國(guó)冰燈。這是我們中國(guó)的驕傲，我們的人民正在奮起!看到這兒，我想：我，一個(gè)生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)的新一代少先隊(duì)員，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

啊!地球儀，你充實(shí)了我的生活，使我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)。我愛(ài)你地球儀。

關(guān)于地球的小作文 篇9

保護(hù)地球的作文400字：爭(zhēng)做地球小衛(wèi)士

原來(lái)天空晴朗，空氣清新，人們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球上。

原來(lái)小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里嬉戲。

原來(lái)鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，小草探出腦袋，大地一片生機(jī)。

現(xiàn)在天氣為什么那么陰沉，因?yàn)榛覊m在天空飛翔。

現(xiàn)在河水那么的骯臟、發(fā)臭，因?yàn)槔陀泻ξ镔|(zhì)在水里遨游。

現(xiàn)在花草樹(shù)木紛紛離我們而去，因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失，花草樹(shù)木駕鶴西去。

現(xiàn)在人類(lèi)的家園，變成害蟲(chóng)的樂(lè)園。

現(xiàn)在地球媽媽在哭泣，現(xiàn)在人們還蒙在鼓里。

曾經(jīng)，塞特凱達(dá)斯大瀑布是那樣的宏偉壯觀，氣勢(shì)磅礴，小溪流清澈見(jiàn)底，許多游客都慕名而來(lái)，可為了生活，巴西人民在瀑布的上游建起了一座水電站，使得瀑布逐漸消失：太陽(yáng)的紫外線無(wú)法穿過(guò)保護(hù)地球的臭氧層?？涩F(xiàn)在呢?小溪變得渾濁不清，水利的魚(yú)兒無(wú)法生存了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也變得烏黑烏黑，潔白的云朵也不像以前那么純潔無(wú)暇了

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關(guān)于寫(xiě)地球的一年級(jí)作文700字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“地球一年級(jí)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇1

喂、喂，醒醒、醒醒我仿佛被人喚醒了，模糊地展開(kāi)睡眼，且自沒(méi)有人，生僻的一切。

是誰(shuí)？是誰(shuí)？我高聲叫著。地上浮現(xiàn)了一個(gè)影子。然而，我依舊沒(méi)有看見(jiàn)人。

你是誰(shuí)？你在什么地方？我喊了出來(lái)，在一個(gè)生僻房間里，你了解那聲音是如許單薄。

浮現(xiàn)了，浮現(xiàn)了，那顯現(xiàn)是傳奇里人們-常常說(shuō)到的風(fēng)爺爺。長(zhǎng)長(zhǎng)的髯毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子，腰間別著一個(gè)風(fēng)口袋。

嘿嘿！剛剛下班時(shí)口袋破了，風(fēng)太大，把你吹過(guò)來(lái)了，今日你就住在這邊，我來(lái)日工作再把你帶走吧！他的臉上顯現(xiàn)帶著歉意和笑意，哎！真是一個(gè)老頑童！

我無(wú)奈地坐下，又無(wú)奈地站起：喂！告知我，這是何處！

你還不知道啊！風(fēng)爺爺撓撓頭皮，這邊是天地之窗，是星球們停頓的地點(diǎn)?？?，這是木星，這是土星。我順著他的引導(dǎo)看去，果真看見(jiàn)腆著肚子的大胖子木星、衣著光環(huán)衣服的土星。

主人叫你往日！地球的警衛(wèi)月球拍拍我的肩膀，她的神情很欠好，你最佳注意點(diǎn)。

我到達(dá)地球停頓室。你即是人們？地球不慢性地問(wèn)啊、是！我答。為何、為何！地球了解我是人們，小天地仿佛暴發(fā)了，悶熱的空氣中透著模糊殺氣。你們?yōu)楹我菢訉?duì)我！起初，天主把你們丟給我，我堅(jiān)苦卓絕地把你們養(yǎng)大，你們用我的衣服點(diǎn)綴，用我的血液飲用，厥后，你們以至剮我的肉制陶器。你們很高興，然而我卻苦痛，你們用我的肺生火，你們得回了光彩和暖和，然而我、我得回了啥！你們燒我的肺也就算了，不過(guò)你們竟然只顧且自，陌生得造就，我的肺泡愈來(lái)愈少，此刻得了塵肺。還有，你們亂丟火種，我的皮膚一大塊一大塊的燒掉她不再說(shuō)，不過(guò)悄悄的抽泣。

我可沒(méi)有我反對(duì)，我不情愿讓她瞧不起人們。

不！你們都有，你敢說(shuō)你沒(méi)有亂丟過(guò)打火機(jī)？她反詰。

對(duì)，我想起來(lái)了，你也已經(jīng)激勉過(guò)一場(chǎng)叢林火警地球若有所失在你八歲時(shí)，你住在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村草非常多，朋友也非常多。有一次，你跟你的朋友去一片無(wú)人把守的瘠土里壘薯窖，你特別選了一塊枯草多的地，還理直氣壯，說(shuō)這邊枯草多，燒火的資料也多，本來(lái)，我了解，你然而是想看看草地著火的壯麗形勢(shì)。你是在為你的謠言找托辭！

不！我沒(méi)有我膽怯了。

不要打斷我談話！她憤怒了。生火時(shí)，你有意突破朋友從學(xué)校闃然帶來(lái)的酒精燈，草地著起來(lái)，你笑得很高興！

我闃然鉆外出，我了解躲避過(guò)錯(cuò)不是最佳的挑選，不過(guò)，我果真沒(méi)辦法忍耐。

我入睡了。

醒來(lái)時(shí)，我已在家里。媽媽告知我，是一個(gè)老爺爺將我送回家中，我了解，他是風(fēng)爺爺。

我一個(gè)人坐在房間里。叢林，確實(shí)對(duì)我們很重大，而廢棄叢林，是對(duì)叢林的最大損壞。我-決策，往后肯定遵照以下4條則則：

一、穩(wěn)定玩火，特別是不在叢林里亂丟火種；

二、出門(mén)觀光時(shí)隨身帶領(lǐng)通信東西，碰到火警時(shí)可準(zhǔn)時(shí)報(bào)警；

三、車(chē)中常備滅刀兵，碰到火警準(zhǔn)時(shí)聲援；

四、清明祭祖不放鞭炮，不點(diǎn)香，不燒紙，不留住半點(diǎn)燃災(zāi)隱患。

我就這樣想著、想著，入睡了，啊！我發(fā)現(xiàn)了地球，她正淺笑著向我走來(lái)。

 浙江省東陽(yáng)市吳寧鎮(zhèn)第二小學(xué)一年級(jí)

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇2

“保衛(wèi)環(huán)境，大眾有責(zé)”，此刻人們生活水準(zhǔn)持續(xù)提升，斧頭都形成了電鋸，砍樹(shù)愈來(lái)愈簡(jiǎn)單了，一世界來(lái)一個(gè)人就可以砍十幾棵樹(shù)。由于樹(shù)沒(méi)了，洪流，暴風(fēng)，地動(dòng)也來(lái)破壞，死了多少人啊！地球媽媽也在抽泣。

然而人們呢？口口聲聲說(shuō)是要保衛(wèi)地球，可仿照亂扔廢物，他們何處了解這實(shí)際上是在害本人。一塊廢電池就讓五百平方米的地皮寸草不生，特別是塑料做的東西都不能腐朽，人們都往地里埋，地皮是有限的，多少年往后就沒(méi)有地皮可用了。從而，我提議：

1、從此刻做起，我們每一個(gè)人都自愿做到不方便亂扔廢物。

2、庇護(hù)樹(shù)木花卉，不方便砍伐樹(shù)木。

3、節(jié)用用水，庇護(hù)資源。

4、庇護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保衛(wèi)動(dòng)物。

人們，我們應(yīng)當(dāng)醒覺(jué)了，不要讓地球媽媽再抽泣，好嗎？大家要多種樹(shù)，讓地球媽媽長(zhǎng)出面發(fā)來(lái)，惟有大眾都行徑起來(lái)，保衛(wèi)環(huán)境，地球媽媽才會(huì)悠久年輕，悠久漂亮，我們才會(huì)生活得更加美好。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇3

今年我有幸得到一個(gè)精致的地球儀，那是學(xué)校獎(jiǎng)來(lái)的，我愛(ài)不釋手，就把它放在書(shū)桌上。

地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的，呈銀白色。那月牙形的緯度標(biāo)，上面刻著阿拉伯?dāng)?shù)字。最好看的是球體；這個(gè)美麗的大彩球，有各種各樣漂亮的顏色，那藍(lán)藍(lán)的是大海；彎彎曲曲的紅線是鐵路；一道道虛線是航海線。這些線好像把國(guó)與國(guó)聯(lián)系在一起，互相傳遞著友誼。

有一天晚上，媽媽把窗簾拉上，我打開(kāi)臺(tái)燈，燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅(qū)使我仔細(xì)一看，東半球上許許多多縱橫交錯(cuò)的細(xì)線和密密麻麻的文字、數(shù)字都清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫(xiě)著中華人民共和國(guó)7個(gè)端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去，只見(jiàn)一片模糊，什么也看不清。我湊得近近的，才勉強(qiáng)看出一片黃色的地帶上寫(xiě)著美國(guó)兩個(gè)字，這時(shí)我一下子就明白了白天與黑夜的道理。那臺(tái)燈好比是太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)照在東半球時(shí)，東半球就是白天，當(dāng)太陽(yáng)照在西半球時(shí)，西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀！過(guò)去，我一直不明白，為社么我們的白天正好是美國(guó)的黑夜？是小小地球儀幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎，它真是我的好老師。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇4

一天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)地球儀。

我問(wèn)爸爸：這個(gè)東西有什么用？爸爸說(shuō)：它可以教我們好多知識(shí)。爸爸告訴我，藍(lán)色的是海洋，不同顏色代表不同國(guó)家。我看見(jiàn)地球儀的上面有塊白色，我問(wèn)爸爸：那是什么地方？爸爸說(shuō)：那里是南極和北極。這時(shí)，我想到北極有穿著厚厚衣服的北極熊，南極有著可愛(ài)的企鵝。

這時(shí)我碰了它一下，它就轉(zhuǎn)到了新疆，我想，新疆有我喜歡的葡萄，我想，那里的葡萄酒一定特別美味。我又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次轉(zhuǎn)到的是西班牙，我看過(guò)西班牙的斗牛士。于是，我這次轉(zhuǎn)到了中國(guó)。我的家住在齊齊哈爾，我不僅看到了我的家鄉(xiāng)，我還看到了我國(guó)的首都北京。我多么想去天安門(mén)看看毛主席的頭像啊！有機(jī)會(huì)我一定要去看。

從此，我喜歡上了地球儀，每天都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它，它就會(huì)告訴我很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一名地理學(xué)家。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇5

原來(lái)的你，綠水青山，煞是動(dòng)人。春天，百花為你開(kāi)放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調(diào)皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C(jī)。夏天，都都蔥蔥的大樹(shù)為你投下一抹明涼，一袋袋和風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動(dòng)人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。

現(xiàn)在的你，不論春姑娘還是夏哥哥，不論秋阿姨還是冬爺爺，都再也無(wú)法讓你回到那讓人留連忘返的昔日。取而代之的是繁華的城市，耀眼的燈光讓滿天星辰丟了光彩。一座座煙囪高聳入云，厚重的霧霾奪去太陽(yáng)光芒。一望無(wú)際的大海已失去蔚藍(lán)，取而代之的是白色的垃圾和黑色原油。翠綠的山林不再苓翠欲滴，清澈的小河早已混濁不清。

地球，原來(lái)的你是一位芳華正茂的少女，而如今的你卻成了一位飽經(jīng)滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿目倉(cāng)夷，你的生機(jī)正一絲絲的離我們遠(yuǎn)去，一切都顯得那么蒼老。

不，我不想和你說(shuō)再見(jiàn)。地球母親，請(qǐng)您相信，做為地球小主人，我們一定會(huì)幫你撫平滿身的傷痕，拾回逝去的容顏，讓你重新煥出往日的光彩。

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇6

4月22日“世界地球日”，作為小學(xué)生的我，當(dāng)然要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境!今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我所想的，看到的有關(guān)愛(ài)護(hù)地球的事吧!

一天，我在報(bào)紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹(shù)的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥樯恫蛔屛覅⒓舆@個(gè)活動(dòng)呢?”媽媽充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“真的不好意思，我前幾天忙，沒(méi)有關(guān)注小記者網(wǎng)站發(fā)布的消息。”沒(méi)能參加這次活動(dòng)我很遺憾!我覺(jué)得，小記者工作室的叔叔阿姨們組織這次活動(dòng)是非常有意義的。因?yàn)?，這樣不僅可以讓小記者懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!

這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備和媽媽一起騎自行車(chē)去學(xué)興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)微薄之力。如果媽媽開(kāi)車(chē)送我去，那汽車(chē)排出來(lái)的尾氣會(huì)使空氣受到污染的!

作為小記者的我們，更應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)!加油!讓我們行動(dòng)起來(lái)!

寫(xiě)地球的一年級(jí)作文 篇7

現(xiàn)在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。

如果有垃圾扔在地上我么應(yīng)該撿起來(lái)，難道彎腰拾起一個(gè)垃圾就那么難嗎?如果世界上的每一個(gè)人都建起一個(gè)垃圾，那么至少能造一個(gè)美麗的風(fēng)景，而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這個(gè)美麗風(fēng)景的主人公。

美好的環(huán)境對(duì)我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這么兩全其美的事情，我們有何樂(lè)而不為呢?

保護(hù)環(huán)境，能有這么多好處，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境!

假如地球有說(shuō)話的能力，它一定會(huì)告訴人類(lèi)要愛(ài)護(hù)地球。因?yàn)橐坏┦チ说厍虻脑?，人?lèi)將不能生存，這將是一個(gè)難以挽回的局面，所以我們一定要愛(ài)護(hù)地球，自覺(jué)保護(hù)地球。

假如世界上的萬(wàn)物都有說(shuō)話的能力，它們一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒人類(lèi)。樹(shù)木一定會(huì)勸告人們不要亂砍亂伐，以免破壞綠洲，造成泥土流失，引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼，破壞生態(tài)平衡，污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水，不要污染它們，使魚(yú)蝦成群死亡。電力也會(huì)告訴人們，不要浪費(fèi)礦藏資源，不要隨便亂搞開(kāi)發(fā)，更不要隨手丟棄廢舊電池，避免不必要的傷害。

在這世界上，不知道還有多少東西，假如它們有說(shuō)話的能力，它們都要來(lái)勸告人類(lèi)，造福世界，就是造福人類(lèi)。以上幾點(diǎn)是最重要的，我們必須記住。

人類(lèi)只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)地球可以利用，所以，我們要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球，善待地球，給整個(gè)社會(huì)一個(gè)美好的未來(lái)。

地球伯伯你好嗎?伯伯搖頭不說(shuō)話。

天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發(fā)燒了——洪水來(lái)臨了!

石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見(jiàn)了!

工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發(fā)生了!

樹(shù)林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭發(fā)稀又少——臺(tái)風(fēng)又來(lái)了!

地球伯伯生病了，我們可以救救他!

籠頭不要隨意開(kāi)，電器插頭及時(shí)拔;私家汽車(chē)要少開(kāi)，多騎環(huán)保自行車(chē);買(mǎi)菜要用布袋子，擦手備好小手帕;放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來(lái)，救救地球我們的家!

關(guān)于地球的小作文1000字合集

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)，要想提高作文水平，要多看書(shū)以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫(xiě)好的！以下為編輯為你收集整理的關(guān)于地球的小作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于地球的小作文【篇1】

時(shí)間已進(jìn)入公元2050年，我已是一名資深的地震科學(xué)家，我研究出了世界上最精確的地震探測(cè)儀。

這個(gè)探測(cè)儀呈三角形，用最新研制出的太空纖維制成，上面有數(shù)據(jù)顯示器，旁邊還有紅綠指示燈，當(dāng)指標(biāo)正常時(shí)，綠燈亮，指標(biāo)超常時(shí)，發(fā)出警報(bào)。別看這個(gè)探測(cè)儀外表普通，可救了地球上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人類(lèi)。

這一天我剛走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)電腦上的警報(bào)器閃起了紅燈，走近一看，原來(lái)是唐山地區(qū)出現(xiàn)了異常情況。我趕緊帶著徒弟和地震探測(cè)儀直奔唐山。

唐山，一九七六年七月二十八日發(fā)生了強(qiáng)烈地震，幾秒鐘內(nèi)，一座百年城市被夷為平地，在唐山后輩人的努力下，現(xiàn)在高樓林立，街道縱橫交錯(cuò)，一派繁忙景象。我對(duì)徒弟們說(shuō)：“快，我們到地震預(yù)測(cè)中心，去探測(cè)一下！”“是！”我們乘快速地鐵來(lái)到預(yù)測(cè)中心。我拿出地震探測(cè)儀，接通電源，探測(cè)儀上的綠指示燈不停地閃爍，突然，旁邊的紅指示燈也亮了起來(lái)，“有情況！”

我一下警覺(jué)起來(lái)，徒弟們都聚攏來(lái)，看著地震探測(cè)儀的指標(biāo)不停地忽上忽下，過(guò)了好一會(huì)兒，地震探測(cè)儀的指標(biāo)終于平穩(wěn)了。我們低下頭，仔細(xì)一看，讀出來(lái)的數(shù)，果然超出了正常指標(biāo)的范圍，正常值應(yīng)該是135—190之間，量出來(lái)的指標(biāo)卻是369，看來(lái)此次地震來(lái)勢(shì)兇猛。我按動(dòng)地震時(shí)間按鈕，顯示屏迅速跳出了“北京時(shí)間18時(shí)28分32秒！”

“不好，唐山將于18時(shí)28分32秒發(fā)生地震！快通知政府迅速撤離群眾！”徒弟們分別按地震應(yīng)急預(yù)案的要求，給有關(guān)部門(mén)發(fā)出信息。我忙拿起電話，給唐山市市長(zhǎng)撥通了電話：“喂，是唐山市市長(zhǎng)嗎？我是地震科學(xué)家張康寧，唐山將于18時(shí)28分32秒發(fā)生地震，請(qǐng)你們馬上啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案。不然就會(huì)出現(xiàn)1976年的慘劇。”唐山市市長(zhǎng)立即下令啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，迅速轉(zhuǎn)移群眾。我和徒弟也迅速撤離。

回到辦公室，我正想到網(wǎng)上查一查唐山大地震的情況。突然，“丁零零”電話響了，原來(lái)是唐山市市長(zhǎng)打來(lái)的。他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你??！救了多少萬(wàn)人啊！”“那太好了，這都是地震探測(cè)儀的功勞呀！”我掛斷了電話。在網(wǎng)上，我看見(jiàn)許多網(wǎng)站上都寫(xiě)著關(guān)于這次唐山大地震，還特別提到了我和我創(chuàng)造的地震探測(cè)儀。

就這樣，我和我創(chuàng)造的地震探測(cè)儀驚動(dòng)全世界。

關(guān)于地球的小作文【篇2】

地球是我們的母親，我們要保護(hù)地球，愛(ài)我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等......讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，制止這些行為吧!

有一次晚上在學(xué)圍棋的教室,洗手間的燈一直開(kāi)著,水龍頭也開(kāi)著,有的同學(xué)屢教不改,結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀！當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的人，在做完課間操時(shí)小為和歐陽(yáng)宜他們?cè)诓倨豪飺炖?，我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來(lái)了，我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_(kāi)了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對(duì)他說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也有生命?！彼f(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摘掉花朵?！边€有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。

環(huán)保無(wú)小事，這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情，但我們不要小看這些，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)地球，地球?qū)?huì)更美麗！

關(guān)于地球的小作文【篇3】

現(xiàn)在，地球上的淡水資源越來(lái)越稀少了，節(jié)約每一滴水，成了我們義不容辭的責(zé)任。我的家鄉(xiāng)云南連續(xù)三年大旱，今年從三月份開(kāi)始，就常常停水，弄得我們的生活很不方便。于是，我便充當(dāng)起了節(jié)水小衛(wèi)士。每當(dāng)我看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，我總是第一個(gè)把水龍頭擰緊；每當(dāng)遇到小同學(xué)在玩水時(shí)，我也總是第一個(gè)勸他們節(jié)約用水，不要玩水……

記得有一次，媽媽在洗菜時(shí)，洗著洗著，旁邊鍋里煮著的牛肉湯漫了出來(lái)。媽媽看到后，不顧自來(lái)水嘩啦啦地流著，連忙跑過(guò)去清理漫出的牛肉湯。我看到后，連忙跑過(guò)去把水龍頭擰緊，并大聲斥責(zé)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺礇](méi)關(guān)水龍頭就過(guò)去了？”媽媽漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)一兩分鐘，浪費(fèi)不了多少水！”“媽媽?zhuān)憧汕f(wàn)別小看了這一兩分鐘，據(jù)資料記載，開(kāi)著的水龍頭一分鐘可流掉5~6升水，差不多等于一個(gè)人一天的飲水量。現(xiàn)在，多少地方停水，多少地方的人喝不上水，你浪費(fèi)了水，就無(wú)異于親手扼殺了他們的生命！”媽媽的臉頓時(shí)紅了，慚愧地說(shuō)：“原來(lái)如此，我以后再也不浪費(fèi)水了，節(jié)水小衛(wèi)士！”

還有一次，我去屋頂上玩，見(jiàn)到鄰居家的太陽(yáng)能漏水了，一股細(xì)細(xì)的水流從太陽(yáng)能的管子里冒了出來(lái)，旁邊積了很多水，我連忙跑下樓告訴鄰居，叫他去修理，免得浪費(fèi)水。鄰居連聲夸我是個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士，我很開(kāi)心。

是呀，人類(lèi)現(xiàn)在渴了有水喝，那將來(lái)地球渴了喝什么呢？親愛(ài)的朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每件小事做起，節(jié)約每一滴水，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士。

關(guān)于地球的小作文【篇4】

丁零零一陣急促的電話鈴聲把我和周公的聊天打斷，我匆匆和周公道別后便起身揉著睡意朦朧的雙眼走去接電話。喂？地球裁縫員嗎？昨天20xx年7月16日有群眾舉報(bào)說(shuō)大氣層第236區(qū)域出現(xiàn)破洞，請(qǐng)你速去補(bǔ)救，否則后果不堪設(shè)想。是！聽(tīng)到這兒，我頓時(shí)睡意全無(wú)，立刻穿上宇航服，帶上我的針線盒，坐上我的宇宙飛船，火速趕往大氣層。

看到這兒你也許會(huì)問(wèn)，這到底怎么一回事呢？哈哈！讓我來(lái)告訴你吧！現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的20xx年，而我就是地球小裁縫，我可不是那些縫衣服、縫褲子普通裁縫哦！我是專(zhuān)門(mén)縫補(bǔ)那些氣體，比如大氣層、氧氣、臭氧層等。好了！不說(shuō)了！想知道我的工作情況的話，就跟我來(lái)吧！飛船抵達(dá)大氣層第236區(qū)域后，我立刻開(kāi)始尋找那個(gè)淘氣的破洞。不一會(huì)兒，一個(gè)30平方分米的破洞呈現(xiàn)在我面前，哈！終于找到了，你這個(gè)壞東西！說(shuō)罷，我便從我的針線盒中取出特制的大氣層絲綢布，三下兩下就把破洞補(bǔ)好了。

剛要啟程回家時(shí)，我的好奇寶寶就蹦出來(lái)了，這好端端的大氣層怎么會(huì)破呢？于是我?guī)е蓡?wèn)回到了地球，去尋找原因。剛下飛船，眼前的情景把我下了一跳：空中彌漫著刺鼻的氣味；街上的行人屈指可數(shù)，都戴著厚厚的口罩，全身被厚厚的鐵制服武裝著；周?chē)床坏揭豢镁G色的植物。唉，搞了半天，還是地球的老敵人污染搞的鬼，現(xiàn)在我已經(jīng)移民到了月球居住了，沒(méi)想到這么短的時(shí)間內(nèi)，地球竟污染成了這樣，這還是我們以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)可愛(ài)的地球嗎？不行！我不能看著我們的家園被破壞而坐視不管！我要拯救我們的地球！于是我便來(lái)到了地球環(huán)保宣傳中心，商量過(guò)后，中心非常同意和我一起拯救地球，我?guī)е麄麝?duì)到處向人們宣傳，呼吁人們共同保護(hù)我們的地球，不出半天，大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都紛紛動(dòng)起手來(lái)：植樹(shù)、停止排放污水、汽車(chē)尾氣在全人類(lèi)的共同努力下，地球媽媽又回復(fù)到了往日的容貌。

也許你會(huì)說(shuō)我傻，這樣做不等于丟了自己的工作嗎？雖然我自己的工作沒(méi)了，但是我保護(hù)了我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)啊！我想，現(xiàn)在地球媽媽一定看到了我們的勞動(dòng)，正在開(kāi)心地笑呢！

關(guān)于地球的小作文【篇5】

這是一個(gè)多么悶熱的夏天呀!熱魔賴(lài)在這座城市里，久久不肯離去。一到夜晚，屋里就熱得像蒸籠一樣，使人難以入睡。每天晚上，爸爸都要搬一張床，把我安頓在陽(yáng)臺(tái)上。

外面也沒(méi)有一絲風(fēng)，空氣粘稠得像凝固了一般，我躺在竹床上照樣是一身一身的熱汗。這天是怎么了?從陽(yáng)臺(tái)望上去，能看到一角昏黃的天。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上竟連一顆星星也沒(méi)有，是城市的污濁空氣和燈光遮住了星光。沒(méi)有星星的天空就象一張呆板的、毫無(wú)生氣的臉，我的心中不由一陣惆悵。我閉上眼睛，汽車(chē)一輛接一輛從樓下駛過(guò)，濃烈的.汽油味撲鼻而來(lái)，令人窒息。噪音褢著熱浪滾滾而來(lái)，把我搞得暈沉沉的，也不知過(guò)了多久，才昏昏睡去。

朦朧中，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：“救救我，快救救我吧!”

我好奇怪，循聲望去，一個(gè)白胡子老人站在我的面前。

“你是準(zhǔn)?”我驚奇地問(wèn)。

“我是地球老人。”

“地球老人?”我有點(diǎn)不相信.我們老師講過(guò)，地球正值壯年，怎么是一個(gè)老人呢?于是我問(wèn)他：“你真是地球老人嗎?你怎么這么老呀?”

地球老人傷心地說(shuō)：“是啊，我還不該老，可是你們?nèi)祟?lèi)總折磨我，把我弄成這副樣了。我好難受呀!快救救我吧，不然我……”

一陣“轟隆隆”的聲音傳來(lái)，我猛地驚醒過(guò)來(lái)，眼前哪有什么地球老人?一輛卡車(chē)正從樓下經(jīng)過(guò)，轟轟的噪音和強(qiáng)烈的震動(dòng)，都快把我顛起來(lái)了。我再也睡不著了，心屮翻江倒海般難以平靜。

地球造就了人類(lèi)和世間萬(wàn)物，她是我們的母親.人類(lèi)唯一的家。可是人類(lèi)又在地球上干了些什么呢?世界上戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，僅僅打了10個(gè)月的“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)，40年也醫(yī)治不好給地球造成的創(chuàng)傷;還有工業(yè)污染，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著地球;人們肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐森林，幾乎每分鐘就有50公頃的熱帶雨林從地球上消失;還有人們毫無(wú)節(jié)制地幵采地下水、地下礦藏;肆意捕殺殘害小動(dòng)物，人類(lèi)的惡行真是數(shù)也數(shù)不清。

在我上學(xué)的路上，有一個(gè)自由布場(chǎng)，每天我都看見(jiàn)在一個(gè)大鐵絲籠子里，裝著幾百只小鳥(niǎo)，它們緊緊地?cái)D在起，嘰嘰喳喳地慘叫著，有翅磅也不得飛行;還有在大鐵盆中無(wú)望地爬來(lái)爬去的小烏龜;裝在籠子里的金絲熊。我覺(jué)得最可憐的就是金絲熊了，它們沿著一個(gè)轉(zhuǎn)輪不停地蹬呀蹬，急慌慌地尋找著出路。它們知不知道那是一條無(wú)盡的路!落入小商販的手里，永遠(yuǎn)也不可能逃出那個(gè)小小的鐵絲籠!我喜歡小鳥(niǎo)小動(dòng)物，正因?yàn)橄矚g，我才不養(yǎng)它們，讓它們自由自在地在大自然中生活。毎當(dāng)我看見(jiàn)脖子上拴著鐵鏈的小狗，還有在皮鞭下表演各種動(dòng)作的小猴子，我的心中就十分難過(guò)，我真想沖上去，大喝一聲：“你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待動(dòng)物!”

我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物生活在同個(gè)地球上.人類(lèi)只是地球上億萬(wàn)個(gè)生物中的一種，我們應(yīng)該和其它小生靈和睦相處。地球養(yǎng)育了我們，她恩賜給我們陽(yáng)光，空氣和水，還有綠樹(shù)、紅花和食物，我們應(yīng)該愛(ài)惜她、保護(hù)她。如果破壞了地球環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)受到懲罰。難道我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?1952年由工業(yè)污染引起的倫敦大霧，造成4000多人死亡：酸雨毀壞了大片森林和植物;在印度霍亂流行，奪走了成千上萬(wàn)條生命;在我國(guó)西北由于亂砍濫伐森林，沙暴每年都要侵吞大片良田……這樣的例子真是說(shuō)也說(shuō)不淸。據(jù)說(shuō)，這連日來(lái)的持續(xù)高溫，也是工業(yè)污染所造成的全球氣候變暖。地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了警告，人們?nèi)粼俨痪?，真不知道還會(huì)發(fā)生什么樣的天災(zāi)****呢!想到這些，我的心中好害怕呀!

我們需要地球，地球也需要我們。我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做地球的小衛(wèi)士，做環(huán)保的小宣傳員。我要告訴人們，保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己.我更不應(yīng)該再砍伐樹(shù)木、捕捉小鳥(niǎo)、殘害小動(dòng)物;我們不應(yīng)該再亂扔垃圾，亂倒臟水;我們更不應(yīng)該讓工業(yè)廢氣廢水任意排放。我們要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)地球上的每一片綠葉、每一棵小草;我們要象愛(ài)護(hù)小寶寶一樣，愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物;我們要象打扮自己的母親一樣，把地球打扮得更加漂亮。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!

我正在暇想著，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，緊接著豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，啊，終于下雨了，多日的酷暑一掃而光!今晚我可以美美地睡上一覺(jué)了。

大自然再一次向人們顯示了她那無(wú)以倫比的神奇力量，我崇拜大自然!我在心巾默默祈禱著：讓人類(lèi)送給地球一片愛(ài)心，讓地球賜給人類(lèi)一個(gè)清新美好的世界吧!

關(guān)于地球的小作文【篇6】

這幾天，科學(xué)家經(jīng)過(guò)努力，在離宇宙一百光年的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像地球一樣美的恒星-“小地球”，國(guó)家體委福利總局發(fā)行彩票，一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)者可免費(fèi)乘宇宙飛船遨游“小地球”

今天，我禁不住誘惑和爸爸還有媽媽到體育場(chǎng)去摸獎(jiǎng)，試試手氣，我投的號(hào)碼是我家的電話號(hào)碼5310969.回家后，我連忙打開(kāi)電腦想知道答案。突然，電腦里顯示：“今天的中獎(jiǎng)號(hào)碼5310969.”“哦！我的天，我……我居然……居然……中了……中了一等獎(jiǎng)！”我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)二樓，把蘇州的尿娃娃，復(fù)制器，小貓，小狗，泥人……往旅行包里一放就躺在地上想：“小地球到底什么樣，那上面也有人嗎………”

天剛亮，我和爸爸媽媽一起來(lái)到體育場(chǎng)，給主持人看我的中獎(jiǎng)券，主持人首先表示祝賀，馬上派人到科學(xué)城與科學(xué)家聯(lián)系，一會(huì)兒科學(xué)家坐宇宙飛船來(lái)了，立刻請(qǐng)我們上去，我們系好安全帶一動(dòng)不動(dòng)只覺(jué)得運(yùn)載火箭有一股向上的力量把我們送上了太空，很快我們就到了“小地球”上，我們帶的東西好像變大了，變輕了，好像要飛起來(lái)一樣。

瞧！這個(gè)“小地球”多干凈，在它的上空能聽(tīng)到小鳥(niǎo)親切的啾啾聲，地面上能聽(tīng)見(jiàn)小河流水的嘩嘩聲，樹(shù)葉的沙沙聲以及人們的嬉戲聲。

突然，走來(lái)了一位和我長(zhǎng)得一模一樣的女孩，她熱情地自我介紹說(shuō)她叫奇家朱，是這里的一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。她見(jiàn)我和她長(zhǎng)得別無(wú)兩樣，就請(qǐng)我們到她家做客，中午，太陽(yáng)高照，我們一蹦，一跳地到了奇家朱的家，奇家朱見(jiàn)我們來(lái)了，就熱情的招待，從家里拔了一筐蘿卜，往用蛋白質(zhì)的做成的鍋里一放，一會(huì)兒，便請(qǐng)我們吃了一盤(pán)美味佳肴“烤蘿卜”。吃完飯我正想和她一起洗碗，誰(shuí)知她說(shuō)了一聲：“不用”，然后就往一個(gè)機(jī)器里一放，按了幾個(gè)按鈕就說(shuō):“走，這次我給你們當(dāng)向?qū)?，到幸福村去看看。”我?wèn)她為什么機(jī)器上按幾個(gè)按扭就行了呢?因?yàn)檫@個(gè)碗并不平凡，原來(lái)用機(jī)器先把碗打碎，然后用它的碎片當(dāng)原料造一個(gè)干凈的新碗。每次都可以換一個(gè)新的，因?yàn)樵僭焱敕浅７奖阊杆?，而且形狀、顏色、圖畫(huà)可以隨便更改。”不知不覺(jué)的，我們來(lái)到了幸福村，幸福村的人個(gè)個(gè)彬彬有禮，有的在一起指揮機(jī)器進(jìn)行操作，有的在一起下棋、打牌，有說(shuō)有笑，有好幾個(gè)小朋友都主動(dòng)提出問(wèn)我們要不要幫忙，我奇怪地問(wèn):“奇家朱，這里的人為什么這么好?”她說(shuō):“要不怎么叫幸福村呢?”快樂(lè)的“小地球”之旅只有短短兩天，我和“小地球”上的朋友們告別了。握住奇家朱的手，情不自禁的贊嘆道:“‘小地球’真美，你們真幸福??！”

關(guān)于地球的小作文【篇7】

很久很久以前，在地球這片樂(lè)土上有兩個(gè)王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)和昆蟲(chóng)王國(guó)。原本，兩國(guó)之間相安無(wú)事，可是近年來(lái)，為了土地，兩國(guó)時(shí)不時(shí)就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這不僅把兩國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)的生活破壞了，而且還使許多人失去了親人。

廝殺再次開(kāi)始了，昆蟲(chóng)王國(guó)和動(dòng)物王國(guó)打得不可開(kāi)交。動(dòng)物王國(guó)的小虎隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，而昆蟲(chóng)王國(guó)呢？別看他們個(gè)兒小，打起仗來(lái)可不比小虎隊(duì)差。蜜蜂王帶著蜜蜂們用尾部的刺作為武器，刺得敵人哇哇大叫。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后是什么呢？昆蟲(chóng)王國(guó)贏了？不是。那是動(dòng)物王國(guó)贏了？也不是。結(jié)果是戰(zhàn)火把許許多多的叢林樹(shù)木變成焦炭，動(dòng)物們打仗的工具，都是亂欲濫伐制造出來(lái)的。在大樹(shù)倒下的那一瞬間，他們壓根就沒(méi)想到，大樹(shù)是經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的歲月才長(zhǎng)成這般模樣的。兩國(guó)的人根本沒(méi)意識(shí)到他們這樣做的后果有多么嚴(yán)重，

水土流失會(huì)給他們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難。兩國(guó)之間從小小的戰(zhàn)斗變成了戰(zhàn)爭(zhēng)，大地的綠色植被一天天在減少，而大地露出的枯黃一天天在增加。

很快，上天的報(bào)應(yīng)來(lái)了。先是山洪光顧兩國(guó)，然后疾病流行，因?yàn)閼?zhàn)死的尸骨不經(jīng)處理就直扔河里，動(dòng)物們又只能喝這水，最后又是極度缺少食物。這一系列生態(tài)災(zāi)難，造成大部分動(dòng)物和昆蟲(chóng)死亡，大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，想共同抵御災(zāi)害，可是，他們倆也束手無(wú)策，急得是焦頭爛額。

忽然，從天空中飛來(lái)一個(gè)飛碟。從里面走出一隊(duì)狐貍，一只領(lǐng)頭的說(shuō)素聞地球是一個(gè)好地方，今日看來(lái)，也不過(guò)如此嘛！我來(lái)自我介紹一下，我們從X星球來(lái)，飛過(guò)了許多星球，也拯救了許多星球上的王國(guó)。大象總統(tǒng)聽(tīng)了，兩眼發(fā)亮，用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：請(qǐng)你救救我們吧！我們的力氣雖然不如你們王國(guó)的小虎隊(duì)，可這兒卻不比他們差！領(lǐng)頭的狐貍一邊說(shuō)一邊指著腦袋瓜。他一聲令下，狐貍們迅速打開(kāi)工具箱，拿出一瓶瓶植物快速生長(zhǎng)劑，往正在茍延殘喘的小草上滴了一滴，綠色植被恢復(fù)了往日的鮮艷色彩。他們還拿出一棵棵模型小樹(shù)，往地上一插，小樹(shù)以超凡的速度生長(zhǎng)，很快就成了參天大樹(shù)。狐貍們還在河道里扔了一種名叫清水丸的藥丸，河道立刻變得干凈起來(lái)！過(guò)了幾天，地球恢復(fù)了往日的美麗面貌。

兩國(guó)人民十分感激小狐隊(duì)，送別的情景隆重得難以言狀。大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，發(fā)誓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)不會(huì)在他們兩國(guó)之間再次燃起，他們要地球做他們永世的樂(lè)土，因?yàn)檫@一次大災(zāi)難，給他們敲響

了保護(hù)環(huán)境的警鐘！正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有我們今天所看到的動(dòng)物和昆蟲(chóng)和睦相處的景象。

本文以流暢的文筆編寫(xiě)了一則童話故事，揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方帶來(lái)的災(zāi)難是多么深重，指出要想地球成為永世的樂(lè)土，必須攜手共同保護(hù)環(huán)境。

關(guān)于地球的小作文【篇8】

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

白色垃圾在世界各地普遍存在。它不能降解，被視為“地球上永久的公害”。這些垃圾中有很多時(shí)可回收物品，加工后可制成再生紙、再生塑料等許多對(duì)人類(lèi)有用的東西。我們見(jiàn)可回收物品，隨手撿起，收集起來(lái)交給“綠色銀行”。這樣不僅減少環(huán)境污染，還可以變廢為寶、節(jié)約資源。

我們學(xué)校創(chuàng)辦“綠色銀行”三年了。去年綠色銀行的收入為黃河植樹(shù)造林，我們?yōu)楸Ｗo(hù)母親河做貢獻(xiàn)，感到自豪。通過(guò)綠色銀行活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)，明確了作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，

最近，四川發(fā)生了八級(jí)大地震，十幾萬(wàn)人的家園變成廢墟。幸存者陷入無(wú)住房、缺水、缺食物的困境。他們得到各方援助。我們大隊(duì)部決定將“綠色銀行”收入全部捐給災(zāi)民重建家園。同學(xué)們，繼續(xù)踴躍地參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)心綠色銀行”活動(dòng)吧！為讓災(zāi)區(qū)的少年兒童和我們?cè)谕黄{(lán)天下共享幸福生活而奉獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！

學(xué)校大隊(duì)部向大家提出以下倡議：

1.自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生。不亂扔廢棄物，及時(shí)勸阻亂扔垃圾的行為，共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

2.爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，見(jiàn)可回收物品就撿，收集可回收物品交給“綠色銀行”變廢為寶。

3.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，為維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

4.節(jié)約用水，節(jié)約用電，少用或不用一次性用品，提倡綠色文化，綠色消費(fèi)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，參加環(huán)?；顒?dòng)。

我們要從自己做起，從身邊做起，從身邊做起，用小行動(dòng)保護(hù)大地球。讓咱們的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心綠色銀行”為祖國(guó)，為人民，發(fā)揮更大的作用！讓我們這個(gè)世界水更清，山更綠，天更藍(lán)！

關(guān)于地球的小作文【篇9】

“同學(xué)們，跟我來(lái)，去三樓……”老師笑著說(shuō)。我們帶著各自的“蛋仔機(jī)甲”準(zhǔn)備到三樓進(jìn)行蛋仔空降。你一定很驚訝，讓雞蛋從三樓掉下，不碎才怪呢！不過(guò)，我們都給各自的蛋仔安上了保護(hù)罩，對(duì)自己的蛋仔可有信心了！我，也是其中的一位。

我的蛋仔機(jī)甲是一個(gè)三角體，用堅(jiān)硬的樹(shù)枝搭成，中間的蛋仔身上，穿了7層大衣，有紙巾、保鮮膜……蛋仔用尼龍繩懸在支架中，這樣，沖擊力就不會(huì)傷害到蛋仔啦！不一會(huì)，我?guī)е皺C(jī)甲”與同學(xué)們來(lái)到三樓。我往下一看，嘿呀媽呀，好高?。∫恍┩瑢W(xué)們?cè)跇窍鲁洚?dāng)“救蛋員”，我目測(cè)了一下距離，足有十多米高，我不由得緊張起來(lái)，這么高，我那蛋仔能承受住巨大的沖擊波嗎？“三、二、一，放”前面的同學(xué)把蛋仔悲壯地人“扔”了下去，只聽(tīng)到“啪”的聲音，我趕緊一看，那幾位“沖鋒將軍”已經(jīng)犧牲了！蛋黃飛濺，其中，要屬黃玉婷的最慘烈，如同炸彈一般，都炸成了蛋黃，連蛋殼都不知道飛哪兒去了。看到這種場(chǎng)景，我不禁退縮了，心想：我的蛋仔會(huì)不會(huì)像它那樣，壯烈犧牲呢？我可不想那樣?！白詈笠慌崩蠋熀暗?，哎，師命不可違，只有一試了！我緩慢地走向欄桿，帶著壯士一去不復(fù)返的心態(tài)，我看到了樓底的同學(xué)，“三、二、一、扔”我將手一放，看著我的蛋仔機(jī)甲，墜落到了地上，沖擊力讓我的支架“蹦”了一下，不過(guò)，萬(wàn)幸，沒(méi)散架，我的心提到了嗓子眼，不斷乞求道：菩薩保佑，蛋仔沒(méi)壞啊……我快速跑下了樓，拾起“蛋仔機(jī)甲”強(qiáng)迫自己，睜開(kāi)眼睛，檢查蛋有沒(méi)有壞，我用顫抖的手從支架中拿出蛋罩，輕輕地?fù)u了一下，“咕?！钡包S滾動(dòng)時(shí)清脆的聲音傳入我的耳內(nèi)，，一剎那間，我驚叫起來(lái)：“??！我的蛋仔沒(méi)有碎！”后來(lái)，我又看了江承珉的“蛋仔飛”，只見(jiàn)他信心十足地放下了蛋仔傘兵，不出我所料，那個(gè)蛋仔飄飄悠悠地降了下來(lái)，豪發(fā)無(wú)損地到了地上，太完美了！實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我小心翼翼地將我的蛋仔托到教室，接受老師的贊美，同學(xué)們的驚嘆，我欣喜若狂，不禁想起昨晚為實(shí)驗(yàn)做的準(zhǔn)備……

媽媽幫我把堅(jiān)固的木棒用尼龍繩扎緊，我指揮奶奶用繩子將蛋固定，就這樣，我們忙了一個(gè)晚上，才獲得了今天的成功。我捧著雞蛋，恨不得立刻跑回家告訴媽媽?zhuān)页晒α耍?/p>

這次“蛋仔撞地球”實(shí)驗(yàn)真是令我難忘??！

關(guān)于地球的小作文【篇10】

我雖然只是一名普通的小學(xué)生，但我卻十分熱愛(ài)祖國(guó)，當(dāng)新聞里出現(xiàn)關(guān)于黨和國(guó)家的聲音時(shí)，我便會(huì)屏住呼吸，凝神諦聽(tīng)里面的一字一句；我也熱愛(ài)大自然，喜歡郊游、踏青等運(yùn)動(dòng)。我還具有很強(qiáng)的節(jié)能意識(shí)，也有良好的節(jié)水習(xí)慣，有一次，我就以“淘米水可不可以用來(lái)洗臉”這個(gè)問(wèn)題同媽媽展開(kāi)了激烈地爭(zhēng)論，最終取勝。

我不僅能做到自己節(jié)水，還能宣傳鼓動(dòng)別人節(jié)水。有一次，我向我的父母展示了缺水地區(qū)那些觸目驚心的文字和圖片，都讓他們大吃了一驚，便立刻開(kāi)始了節(jié)水的活動(dòng)。

我們家里人都很節(jié)水的。這不，洗漱器具也來(lái)湊熱鬧了，個(gè)個(gè)都是一臺(tái)臺(tái)節(jié)水機(jī)器，抽水馬桶就更加如此了，把裝滿水的雪碧瓶放在水箱里，這樣十分節(jié)水。

我不僅能制止家里人浪費(fèi)水，還能制止其他人浪費(fèi)水。有一次，我在學(xué)校的廁所里看見(jiàn)了幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在那里玩水，我立刻沖上去制止了他們，我說(shuō)：“小弟弟們，現(xiàn)在地球上的水越來(lái)越少了，你們能夠這樣浪費(fèi)嗎？”他們立刻向我認(rèn)了錯(cuò)，并保證以后再也不浪費(fèi)水了，此時(shí)，我露出了欣慰的一笑，旁邊的幾位高年級(jí)同學(xué)也深深地低下了頭。

我為了更加好地節(jié)水，特地發(fā)明了一個(gè)節(jié)水制作，它的名字叫做過(guò)濾器，它能把含有大量泥沙的河水凈化為含有少量泥沙的園藝用水，它已經(jīng)幫我過(guò)濾了很多瓶廢水了，是我的好幫手。

我不僅在節(jié)水，也在節(jié)電、環(huán)境保護(hù)等很多方面具有很強(qiáng)的意識(shí)。不過(guò)我有些方面還有不夠完善的地方，請(qǐng)各位多多批評(píng)指正，我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在節(jié)約能源方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

關(guān)于南通的作文700字(通用11篇)

每一個(gè)人的作文都孕育著自己美好的時(shí)光，堅(jiān)持寫(xiě)作文不僅可以提高我們的文筆，還能豐富我們的情感。出色的作文需要有中心思想和合理的框架，才能引領(lǐng)讀者進(jìn)入深刻的思維世界。也許你正在尋找一些優(yōu)秀的作文來(lái)激發(fā)靈感，那么今天小編給大家推薦《關(guān)于南通的作文》，希望它能成為你的啟示。

關(guān)于南通的作文(篇1)

今年清明節(jié)，爸爸帶我回老家三門(mén)掃墓。祭拜祖先后，爸爸就帶我去品嘗三門(mén)的美食。

我們首先來(lái)到了三門(mén)有名的海鮮城，那里的海鮮種類(lèi)繁多，有貝殼類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、蝦蟹類(lèi)看得人眼花繚亂，尤其是現(xiàn)場(chǎng)烹制出來(lái)的海鮮真是讓人垂涎欲滴！我們品嘗完美味的海鮮大餐后，又馬不停蹄地回到爺爺奶奶家。爺爺奶奶早已把準(zhǔn)備好的麥焦和麥餅擺放在餐桌上。這種面食我只有老家里才能品嘗到。有些人可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)就是面皮里夾了很多菜、肉、面條。面條的麥香味夾雜著蔬菜的清香和肉香，直往人的鼻孔里鉆。

接下來(lái)壓軸登場(chǎng)的就是三門(mén)的小龍蝦了。這里的小龍蝦體型不大，顏色鮮紅，和杭州的小龍蝦相比，最大的特色就是小龍蝦的蝦殼上撒了許多白芝麻，而且略帶一些甜味。雖然我的肚子早已被填得鼓鼓的，但是當(dāng)這些被精心烹制好的小龍蝦帶著熱騰騰的香氣出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不禁胃口大開(kāi)，立刻坐了下來(lái)，開(kāi)啟了剝蝦模式，只要用手輕輕一掰，硬硬的蝦殼就乖乖地掉了，大大的蝦肉便露了出來(lái)，再蘸上秘制的香醋，咬一口下去，別提有多好吃了。不一會(huì)兒，一大盤(pán)小龍蝦便被我消滅得一干二凈。

當(dāng)然，三門(mén)還有許多風(fēng)味獨(dú)特的美食，我就不一一介紹了。希望大家有時(shí)間親自去品嘗一下，不僅能夠一飽口福，還能收獲三門(mén)美食帶來(lái)的快樂(lè)！

關(guān)于南通的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)——姜堰的美食，各種各樣。有香濃美味的梁徐劉肉面；有清淡而又香醇的甲魚(yú)；還有百吃不厭的四喜丸子。但是，我最鐘愛(ài)的還是溱湖八鮮中的籪蟹。

籪蟹們得以生存下來(lái)后，便被拿去到市場(chǎng)上被賣(mài)掉，煮熟了吃?；f蟹還沒(méi)被煮熟食的時(shí)候長(zhǎng)著兩個(gè)又大又堅(jiān)硬的鉗子，他們一直揮舞著自己的鉗子。鉗子上還長(zhǎng)著幾根黑毛，似乎在炫耀著自己的與眾不同。籪蟹全身呈青灰色，如同一位身披綠鎧甲的將軍，正拿著兩把寶劍要和敵人決一死戰(zhàn)。

可是當(dāng)籪蟹被煮熟的時(shí)候，它就威風(fēng)不起來(lái)了?；f蟹全身通紅，兩個(gè)大鉗子有氣無(wú)力的塔拉在盤(pán)子上，另外六條腿和兩個(gè)大鉗子一樣，無(wú)力極了，活像一位被敵人打的落花流水的士兵，僥幸逃得回來(lái)，這無(wú)力地趴在地上。

籪蟹，真可謂是一道絕無(wú)僅有的美味，俗話說(shuō)得好：蟹肉上席百味淡果真如此，籪蟹肉香嫩美味，再沾上一點(diǎn)醋，真令人垂涎三尺。蟹膏呈半透明，黏糊糊的，吃起來(lái)像口香糖一般，還是很美味的。蟹黃含有大量人體必需的蛋白質(zhì)、脂肪、磷脂、維生素等營(yíng)養(yǎng)素，營(yíng)養(yǎng)豐富。吃上一口能活到99歲。

籪蟹是一道十分美味的名菜，營(yíng)養(yǎng)也十分豐富。它不僅給我們帶來(lái)了味覺(jué)上的享受，還展示了家鄉(xiāng)人的勤勞、智慧。希望大家都可以前來(lái)品嘗一番！

關(guān)于南通的作文(篇3)

我出生在湖北省襄陽(yáng)市，這是一座山水環(huán)繞的美麗古城。今天我來(lái)介紹一下——豆腐面，家鄉(xiāng)的美食。

豆腐面香千里。走在街上，聞到豆腐面的香味就忍不住走進(jìn)店里，想好好吃一頓。豆腐面好看。濃稠的彈性面條泡在紅湯里，金黃的油炸豆腐伴著綠色的歐芹，晶瑩的綠豆芽散落其中。真是令人垂涎三尺！

吃豆腐面的做法也比較簡(jiǎn)單?？腿藖?lái)到店里，抓起一把粗面，扔進(jìn)有一會(huì)兒開(kāi)水的大鍋里。將煮好的面條放入碗中，加入湯汁，倒入紅麻辣油，再將炒好的豆腐和切好的歐芹一起丟進(jìn)去，這樣就做出了一碗色、香、味俱佳的豆腐面。

吃豆腐面也很有意思。吃面條的時(shí)候喜歡用筷子把面條和豆腐卷在一起，然后張嘴一口吃下去，然后慢慢咀嚼，讓豆腐面濃濃的香味和辣味在嘴里蕩漾，然后立刻咽下去，再咀嚼一口清脆爽口的豆芽，真的很好吃！

有一次，我又在吃豆腐面的時(shí)候，店主一上來(lái)我就迫不及待的吃，很快就吃完了面。湯還是熱的，我拿起碗一飲而盡。結(jié)果沒(méi)想到會(huì)辣，眼淚都出來(lái)了。還好旁邊有一碗冷豆?jié){。等好了之后，感覺(jué)特別好。從此，我給豆腐面起了個(gè)別名——，“麻辣爽口”。

關(guān)于南通的作文(篇4)

謝逸鳴

今年秋天，瑟瑟的秋風(fēng)早早地給大地抹上了一層淡淡的金色，在這秋菊傲放的季節(jié)里，我們決定去城市綠谷游玩。

一進(jìn)門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)海，這些樹(shù)有的細(xì)如竹竿；有的則是上百年的古樹(shù)，需要三四個(gè)人才能?chē)饋?lái)……

沿著寬闊的大路向內(nèi)走去，就到了“九龍廣場(chǎng)”，這九龍廣場(chǎng)可真是一個(gè)人間仙境。九條栩栩如生的龍張牙舞爪地盤(pán)繞在一根十米高的圓柱上。周?chē)€有八個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，都騎在鯉魚(yú)身上，鯉魚(yú)口中不斷地向“龍”噴水，這時(shí)還從水底冒出一陣陣霧氣，霧氣繚繞著，讓人感到仿佛置身于飄渺的仙境。

我們繼續(xù)沿著大路走著，眼前出現(xiàn)了另一條小路，于是我們便改道而行，沿著小路往前走，這還真有一種曲徑通幽的感覺(jué)呢！走著走著，就來(lái)到一片荷花池，現(xiàn)在正值秋天，荷花池里的“荷花狂歡會(huì)”也早已落下帷幕，看著成片的荷葉雖說(shuō)沒(méi)有什么情趣，但它有了成群的錦鯉陪伴，顯得十分富有生機(jī)。

再向里走，里面的景點(diǎn)無(wú)不體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工與人工改造的巧妙。

城市綠谷，真是一部大自然與人力的杰作??！

關(guān)于南通的作文(篇5)

在一望無(wú)際的蘇北平原上，坐落著一個(gè)錦繡的城市，她就是我的故鄉(xiāng)——南通。

春天，當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你可以到錦繡的圓博園去觀賞桃花，當(dāng)春姑娘靜靜來(lái)臨時(shí)，桃花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)眺望去，那里就像粉紅色的世界，人們常到這里賞花游玩，更是我們春游踏青的好地方。

夏日，驕陽(yáng)似火，來(lái)到錦繡的濠河乘上劃子在波光粼粼的湖面上游玩，會(huì)讓你感到陣陣涼爽；你會(huì)陶醉在這錦繡的夜景中，濠河里還有錦繡的荷花，那朵朵荷花亭亭玉立，像一張張姑娘的笑容，笑迎各地的客人；那一片片荷葉，像一把把綠色的小傘，給炎熱的夏日送來(lái)陣陣涼意，坐著劃子在荷花中飄蕩，那感覺(jué)真像是凌波仙子……

金色的秋天來(lái)臨了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，野外那豐收的景色美不勝收；再去爬爬軍山看看，那竹林、小溪、各種不著名的野花，你一定會(huì)感謝大天然激昂大方的恩賜。

冬日來(lái)臨，冬風(fēng)咆哮，大地披上了銀色的外套，我們?nèi)⒂^偉人張謇的故居，他一定會(huì)讓你感到驕傲和自豪，會(huì)讓你心里暖融融的，會(huì)更加喜愛(ài)我們的南通。

朋友，歡迎！歡迎來(lái)我們南通。

關(guān)于南通的作文(篇6)

行動(dòng)，是成功關(guān)鍵的一步。

有多少次，我們躊躇滿志卻又不敢向前；曾幾何時(shí)，我們懼怕失敗，急于收回向前的一步；是否記得，半路上轉(zhuǎn)身放棄后的不甘與悔恨

而當(dāng)今，我們正處于百年未有之大變局的嶄新時(shí)代，理應(yīng)以昂揚(yáng)斗志奮起向上，闊步行走于時(shí)代的大道上。

行走的前一步是敢于行動(dòng)。這樣的行動(dòng)，是抓住機(jī)會(huì)無(wú)懼失敗的勇氣，是迎難而上直面挑戰(zhàn)的膽識(shí)，是只問(wèn)過(guò)程全力投入的拼搏。正如最近冬奧會(huì)刷屏的18歲女孩谷愛(ài)凌，在女子大跳臺(tái)決賽的第三跳中拒絕求穩(wěn)，一舉挑戰(zhàn)自己從未公開(kāi)表演過(guò)的1620度左側(cè)轉(zhuǎn)體，成功奪得寶貴的第三金。

但她在接受采訪時(shí)表示，自己這么做不是為了奪金，而是為了能夠滑倒自己的最好。正是因?yàn)樗磺蠊?，愿意用行?dòng)突破、挑戰(zhàn)自我，才使得她不斷取得成就。

其實(shí)，于我們而言，也是如此。行動(dòng)了，努力嘗試了，失敗又有何可懼怕？在跌倒之處起身，撣盡身上的塵土，坦然面對(duì)自己的過(guò)失，為日后的成功蓄力。

然而，我所說(shuō)的行動(dòng)，并非漫無(wú)目的地游走，也非足跡遍布，搖晃不定地亂走，亦有別于孤注一擲、一意孤行地奔走。所謂行動(dòng)，應(yīng)該是認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持到底地行走。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是有樂(lè)趣的，令人享受的，并非要把自己逼成苦行僧，行路艱難。

因?yàn)樾凶叩倪^(guò)程重在于行，只要走對(duì)了方向，堅(jiān)持不懈地走下去，適當(dāng)享受欣賞路邊不同的風(fēng)景也并非毫無(wú)益處。更何況我們正行走在時(shí)代的大道上。

我們欣喜于全球疫情背景下，各國(guó)人民仍能協(xié)助共行；我們感動(dòng)于冬奧會(huì)賽場(chǎng)上，體育無(wú)國(guó)界精神的發(fā)揚(yáng)光大；當(dāng)然，我們更振奮于近年來(lái)中國(guó)取得的偉大成就，神州大地處處煥發(fā)著新生機(jī)，蕩滌著新氣象。

泱泱大國(guó)，蓬勃發(fā)展，如日之升，如月之恒。我們作為新時(shí)代的青年，作為國(guó)家未來(lái)的脊梁，更應(yīng)不斷前行，走好腳下每一步，行走在時(shí)代的大道上。

我看見(jiàn)，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)初升。

我聽(tīng)見(jiàn)，我們的腳步在新時(shí)代的道路上叩擊出微弱卻有力的回響。

關(guān)于南通的作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)南通是長(zhǎng)江三角洲上的一顆璀璨明珠，也是一個(gè)風(fēng)景柔美、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中等城市。素有“江海第一山”之稱(chēng)的狼山是南通人的驕傲，那里固然沒(méi)有險(xiǎn)峻的高峰，卻下有河水環(huán)抱，上有密林遍布。樹(shù)叢間露出的黑、白、黃、紅色的房頂與大山的綠色交相照映，好看極了。

百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的狼山是休閑、披發(fā)步的好地方。每逢休息日，人們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到這里，漫步在平坦的臺(tái)階上，沐浴著涼爽的清風(fēng)，傾聽(tīng)著樹(shù)葉“嘩啦啦”的響聲，臉上掛滿了幸福的笑臉。

一到晚上，南通城便成了燈的世界，多如繁星的燈光裝點(diǎn)的南通城仿佛一個(gè)降臨人間的仙境。馬路上一串串明亮的燈火，猶如一只只螢火蟲(chóng)跟著車(chē)子的移動(dòng)輕巧飄動(dòng)。噴泉也跟著歡樂(lè)的音樂(lè)翩翩起舞，它們時(shí)而躥向空中，直刺云霄；時(shí)而搖晃身軀噴出多姿多彩的水幕，讓游客目不暇接。夜晚的濠河水波光粼粼，游船上彩燈通明，映襯得整個(gè)南通城流光溢彩。

南大街是我們南通的鬧市口之一。一到假日，街上就熱鬧起來(lái)。寬廣的街道人流如潮，那里的商店可多了，有“八佰伴”、“大潤(rùn)發(fā)”、“文峰大世界”、“僑鴻國(guó)際”……家家張燈結(jié)彩，處處琳瑯滿目，歡快的樂(lè)曲聲與游人的歡笑聲匯成了熱鬧的假日交響曲。

南通，我錦繡的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你。

關(guān)于南通的作文(篇8)

有光灑進(jìn)心海，幸福便會(huì)綻放芬芳。而你就像那一束光，灑進(jìn)了我的心海，照亮了我的世界。

七年前，隨著你的第一聲啼哭，你來(lái)到了這個(gè)世界。就這樣，我又增添了一個(gè)新的身份姐姐。

等到你學(xué)會(huì)了走路，我放學(xué)一回到家，你就邁著你的小短腿，扭扭歪歪的走到我面前，抬起頭來(lái)，張開(kāi)肉乎乎的胳膊，讓我抱你。那個(gè)模樣呦，實(shí)在是太可愛(ài)啦!我滿心歡喜，把你抱起來(lái)，你看著我，把手里的餅干往我嘴里塞，咯咯咯地笑了起來(lái)，露出了剛長(zhǎng)出來(lái)幾顆小牙，眼睛大大的，像是有星星一般，一閃一閃的。

當(dāng)時(shí)的你，就是我的全世界。

等你上了中班，每次幼兒園有活動(dòng)，你就吵著鬧著讓我陪你去參加，爭(zhēng)不過(guò)你就陪你去了。一路上，你牽著我的手，一蹦老高，看見(jiàn)人就說(shuō)這是我姐姐，生怕有人不知道你有個(gè)姐姐。我表面上嫌棄你，不讓你說(shuō)，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。

我把手一甩，說(shuō)讓你自己去，然后撒腿就跑，你立馬開(kāi)始追我，邊追邊喊姐姐，好像要哭出來(lái)了，我就又回到了你身邊，你趕緊沖過(guò)來(lái)抓住了我的胳膊，不松開(kāi)了。

每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，你都會(huì)很認(rèn)真的為我準(zhǔn)備禮物，去年是一個(gè)印著玫瑰花的貝殼，前年是你用橡皮泥捏的一個(gè)小豬。

記得有一次，你從外面回來(lái)，一見(jiàn)門(mén)就大叫姐姐，我聽(tīng)見(jiàn)了就從房間里出來(lái)了，你掏了掏口袋，掏出一大把糖放在我的手上，說(shuō)這是你給我留的，還問(wèn)我你對(duì)我好不好，我嘿嘿笑了起來(lái)，回答你好。

姐弟就是這么的簡(jiǎn)單，互相嫌棄，互不搭理，有時(shí)候又親的不行。

就這樣，你成為了那一束光，照亮了我的全世界，沒(méi)有你，我可怎么辦呀?

關(guān)于南通的作文(篇9)

每一次經(jīng)過(guò)博物苑的大門(mén)，我就會(huì)不由自主地放慢腳步，一個(gè)勁兒地朝里張望?？刹唬高^(guò)大門(mén)，院子里的一座中西合璧的洋樓前，有一尊老者的銅像，他用手撫摸著胡須，凝視著遠(yuǎn)方，顯出一副德高望重的模樣他就是張謇。

走進(jìn)博物苑，首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：營(yíng)博物苑，濠南苑囿郁璘彬，風(fēng)物駢駢與歲新。證史匪今三代古，尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲(chóng)魚(yú)磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻。這首詩(shī)是張謇先生在日記中寫(xiě)的，被博物苑雕刻在墻上。詩(shī)句讓人嘖嘖贊嘆，從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設(shè)博物苑的決心。

張謇先生是我國(guó)清代的最后一個(gè)狀元。也是我們南通的偉人。他的心中澎湃著現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)富強(qiáng)的渴望，對(duì)文明的渴求，也懷著實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想。他深知，自己是南通人，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)好！

當(dāng)然最令我感動(dòng)的是他的座右銘，他說(shuō)：人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國(guó)家，就只能與草木同朽！是啊，在他的手里，誕生了中國(guó)第一所師范學(xué)校、第一座氣象臺(tái)、第一所博物館，第一個(gè)博物苑、第一個(gè)城市公園、第一所貧民工廠這一切的一切，都離不開(kāi)張謇先生的努力啊！

張謇先生建設(shè)的博物館是國(guó)家級(jí)博物館。對(duì)面的博物苑風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返，苑內(nèi)有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦

你看，前邊是文峰塔，登上塔頂，就能看見(jiàn)五萬(wàn)噸級(jí)的大港口。過(guò)來(lái)是三元橋，站在橋上能看見(jiàn)軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我，那對(duì)文明生活的渴求已經(jīng)變成了每天的日子；眼前的一切告訴我，那實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想已化入現(xiàn)代化建設(shè)的洪流！

沒(méi)有張謇先生，就沒(méi)有富饒的南通，就不會(huì)有國(guó)家級(jí)的博物館、博物苑。張謇先生，您是我們南通的偉人！

關(guān)于南通的作文(篇10)

荀子有云，道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期。成功源于每一次的開(kāi)始行動(dòng)，正因腳步的不斷延伸，道路才在我們面前蜿蜒通向遠(yuǎn)方。

從幾萬(wàn)年前智人走出非洲大陸，我們的血脈里就已深藏不斷前行的基因。中國(guó)歷史上也不乏愿行、敢行的人，早在明清時(shí)代，顧炎武先生就知曉了行的重要性，他主張經(jīng)世致用，一生輾轉(zhuǎn)，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，創(chuàng)立了一種新的治學(xué)方法，成為繼往開(kāi)來(lái)的一代宗師。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)，我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人、拼命硬干的人這些人就是中國(guó)的脊梁，他們反對(duì)空談?wù)`國(guó)，致力于實(shí)干興邦，縱觀歷史，社會(huì)前行的每一小步都有這些脊梁式英雄們行動(dòng)的身影。

毋庸置疑，行于個(gè)人于國(guó)家是至關(guān)重要的。對(duì)個(gè)人而言，當(dāng)我們行動(dòng)起來(lái)，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，那將會(huì)是一個(gè)有價(jià)值的人生；對(duì)社會(huì)而言，當(dāng)我們行動(dòng)起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而踔厲奮發(fā)，那將會(huì)形成一股巨大的合力，推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。只有行，才能源源不斷為社會(huì)的發(fā)展注入新的活力。

而行的對(duì)立面是空談、空想。試想一下，如果我們整天都在空談、空想，對(duì)于追求的目標(biāo)，只一味停留在嘴里、腦中，再美麗的目標(biāo)終究是一場(chǎng)泡影。藍(lán)圖雖美，需要親手一筆筆繪就；征途漫漫，需要我們一步步前行；志向再遠(yuǎn)大，也離不開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)摸索。正如塞罕壩的生態(tài)修復(fù)工程，曾經(jīng)黃沙遮天地，飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)的荒漠能變成花的世界，林的海洋，絕不是靠空想就能一蹴而就的，而是一代又一代的塞罕壩人，他們不斷前行，不斷求索，不斷改進(jìn)，最終才給世界添上了一抹動(dòng)人的綠色。紀(jì)伯倫說(shuō)，在夢(mèng)里翻山越嶺，醒來(lái)還在床上。的確，空談、空想無(wú)用，唯有主動(dòng)出擊，將想法化做行動(dòng)，付出汗水和拼搏，才能換取一份滿意的答卷。

那么，我們?cè)撊绾稳バ?？行似乎很?jiǎn)單，只要愿意投入時(shí)間和精力，做到今日事，今日畢，并持之以恒，就會(huì)取得一定的作為。其實(shí)，行也不簡(jiǎn)單，它不是簡(jiǎn)單地邁步前行，而是經(jīng)過(guò)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨之后的篤行；行是為自己的夢(mèng)想而行，還應(yīng)是為社會(huì)為國(guó)家而行，放棄精致的利己主義，回應(yīng)時(shí)代召喚，不辱使命，篤行不怠。此外，行還應(yīng)是一種積極昂揚(yáng)的狀態(tài)，奔向無(wú)盡遠(yuǎn)方的奮發(fā)姿態(tài)。但不管如何，相信只要行動(dòng)起來(lái)，無(wú)論行為大小，都是有價(jià)值的。

揆諸當(dāng)下，讓人欣喜的是，實(shí)干精神已成為時(shí)代潮流，主動(dòng)去行的人越來(lái)越多。外賣(mài)小哥頂著炎炎烈日遞送手中的一份清涼，技術(shù)工匠多少年如一日精心打磨自己的技藝，科學(xué)家們心無(wú)旁騖投身實(shí)驗(yàn)室攻克難題他們都在各自的領(lǐng)域行進(jìn)著，努力創(chuàng)造著更好的生活。

時(shí)代潮流滾滾向前，美好未來(lái)值得期許?，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。作為青年一代的我們不容懈怠，只有行動(dòng)起來(lái)，以篤行的姿態(tài)迎接前路的挑戰(zhàn)，方能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，助力中國(guó)民族的偉大復(fù)興。

關(guān)于南通的作文(篇11)

盼星星，盼月亮，終于盼到了5月5日的南通一日游，在這一天里，發(fā)生了許許多多難忘的事情，而令我最難忘的是——南通海底世界。

在車(chē)子上，我們都期盼著南通那兒有趣的地方，有一位同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)其他班的同學(xué)講，那兒的海底世界最有趣，最好玩了?！蔽覀兟?tīng)了，都期待著快快到達(dá)南通海底世界。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了南通海底世界。

一到那兒，我們就直往那里奔。首先，我們來(lái)到了“熱帶雨林”，在那里，腳底踩著那松軟軟的草地，舒服極了，而且隔著玻璃的是鯊魚(yú)蛋，可是等呀等呀，都沒(méi)有等到小鯊魚(yú)出來(lái)，于是，我們只好到下一個(gè)景點(diǎn)去了。

下面也有許多有趣的小魚(yú)，有氣鼓魚(yú)——刺鲀，熱帶魚(yú)王——神仙全，懶豬——地圖魚(yú)，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的，可愛(ài)極了。

走進(jìn)海底世界的隧道里，眼睛突然一亮，只見(jiàn)那兒有兇猛的鯊魚(yú)，可愛(ài)的魔鬼魚(yú)等，它們一個(gè)個(gè)自由自在地游著，真讓人不禁“啊”地贊嘆一聲，現(xiàn)在我心里想著：如果沒(méi)有這些動(dòng)物，我們的世界就不會(huì)變得那么美好，我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。

過(guò)了一會(huì)兒，海豹表演開(kāi)始了。表演的海豹有兩只，是樂(lè)樂(lè)和淘淘，它們真是太可愛(ài)了，隨著指揮員的一聲令下，它們就跳到岸邊，聽(tīng)眾指揮員的指揮。它們一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒套圈，一會(huì)兒仰臥起坐……可愛(ài)極了。

還有許多有趣的表演，如：從鯊共舞，食人魚(yú)表演鱷魚(yú)表演……

可是時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到晚上了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的小寶貝，姐姐不會(huì)忘記你們的，姐姐一定會(huì)再來(lái)看你們的。

地球的星星觀后感700字通用

生活中我們經(jīng)常會(huì)和家人或者朋友一起去看電影，伴隨著觀看的過(guò)程積累了更多的心得與感悟，復(fù)雜的心理活動(dòng)要用觀后感的形式才能呈現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)跇?gòu)思觀后感的時(shí)候，必須找到一個(gè)切入點(diǎn)來(lái)展開(kāi)全篇。你知道如何寫(xiě)出讓人信服的作品觀后感嗎？我們花時(shí)間特意編輯了地球的星星觀后感，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

地球的星星觀后感 篇1

“人生就像棉花糖，用希望和夢(mèng)想做成……”耳畔奏響輕快、激揚(yáng)的音樂(lè)，我渾身像電流擊中一樣。毫無(wú)疑問(wèn)，《地球上的星星》這部印度兒童電影，是一部充滿人文關(guān)懷和教育意義的電影，是一部贊頌師愛(ài)的電影。

在影片的開(kāi)頭，我們看到了一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的小男孩伊桑。他在周?chē)说难劾飸卸?、?ài)撒謊、不喜歡學(xué)習(xí)、愛(ài)打架，簡(jiǎn)直就是讓老師和家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題學(xué)生。

在另一個(gè)視角，影片通過(guò)伊桑的眼睛呈現(xiàn)了美好的世界：池塘里游來(lái)游去的魚(yú)，窗外嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，天空變幻莫測(cè)的云……

可憐的伊桑所有的功課從來(lái)都是不及格甚至是零分，所有的字母和數(shù)字他都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，老師們經(jīng)常讓他罰站在門(mén)口，父親對(duì)他呵斥、打罵，同學(xué)們瞧不起他，說(shuō)他是個(gè)傻瓜。他被學(xué)校開(kāi)除，被送到寄宿學(xué)校，成了一個(gè)自閉兒，面臨再次被開(kāi)除的命運(yùn)……

一個(gè)戲劇性的變化是美術(shù)老師的出現(xiàn)。在笛子歡快的調(diào)子中，小丑裝扮的老師笑哈哈地出現(xiàn)在孩子們面前。這個(gè)細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)伊桑的與眾不同，便通過(guò)觀察和上門(mén)家訪得知他有閱讀障礙癥。這位美術(shù)老師通過(guò)講故事、舉辦畫(huà)畫(huà)比賽方法，鼓勵(lì)和幫助伊桑重新找到自信。他主動(dòng)給伊桑補(bǔ)習(xí)功課，在沙堆里寫(xiě)字母，用手指在伊桑手臂上默寫(xiě)字母，在臺(tái)階上練習(xí)計(jì)算……他獨(dú)特的教學(xué)方法，讓伊桑容易接受，不斷地進(jìn)步著。當(dāng)父親和老師面談告別后，看到兒子吃力地辨認(rèn)著告示牌上的字母時(shí)，感動(dòng)得熱淚直流……當(dāng)看到伊桑獲得比賽冠軍，激動(dòng)地與老師相擁的鏡頭時(shí)，我的心里涌動(dòng)著一種溫暖的感覺(jué)。

“世界上從來(lái)不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。電影《地球上的星星》充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。 每一個(gè)人都可以用愛(ài)點(diǎn)亮星星，每一顆星星又會(huì)用自己的光照亮這個(gè)世界。這是多么美好的事情??！

教師的職業(yè)是神圣的。我們也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生美的地方。我們不能只是注重考試分?jǐn)?shù)，還要挖掘?qū)W生身上的潛能。尊重學(xué)生，讓每一個(gè)生命都得到陽(yáng)光和雨露，讓每一個(gè)生命都能枝繁葉茂、碩果累累。

“人之初，性本善”，只要通過(guò)正確的教育方式，通過(guò)耐心的引導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)走上正確的道路。就像影片中的伊桑，如果沒(méi)有美術(shù)老師的細(xì)心與耐心、愛(ài)心，也許伊桑走上的就是另外一條路。在父母的責(zé)罵、伙伴的嘲笑、老師的刺激下，他有可能走向歧途。在這種不良環(huán)境中長(zhǎng)大的他，以后性格將是孤僻、冷漠、心胸狹窄、充滿仇恨的。

“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！痹附處焸兡芤龑?dǎo)學(xué)生走向正確的、樂(lè)觀的、光明的道路，讓孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

地球的星星觀后感 篇2

影片的開(kāi)始，我們只看到了一個(gè)調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)給老師家長(zhǎng)惹麻煩的普通小男孩，他在周?chē)说难劾飸卸?、?ài)撒謊、不喜歡學(xué)習(xí)、愛(ài)打架，簡(jiǎn)直就是讓老師和家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題學(xué)生。這樣的孩子，可能你、我、他身邊都有，在旁人的視角看來(lái)這樣的孩子真是不討人喜歡，沒(méi)救了······

然而，導(dǎo)演在同時(shí)又給了我們另外一個(gè)視角，片中的小男孩眼中的世界總是那么美，無(wú)論是池塘里游來(lái)游去的魚(yú)，窗外嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)還是天空變幻莫測(cè)的云，那些常人難以覺(jué)察到的，卻又是生命最美的真實(shí)狀態(tài)全裝在男孩的心里，這時(shí)的他完全不是老師和家長(zhǎng)眼中的那個(gè)形象，他一個(gè)人靜靜的看著海，一個(gè)人趴在高樓上眺望遠(yuǎn)方，一個(gè)人逃課去冒險(xiǎn)在教室外面的世界，那樣一種寧?kù)o的狀態(tài)，你還能說(shuō)他只是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的八歲小孩嗎?他對(duì)生命的領(lǐng)悟，對(duì)美的觸覺(jué)，對(duì)外物的思考已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的年齡所能思考的程度，甚至更勝于普通的成人。于是他用色彩，用畫(huà)筆，將這些美得事物和充滿想象力的畫(huà)面記錄下來(lái)，我們從他的畫(huà)中可以看出那是怎樣美妙的世界，豐富的情節(jié)，大膽的色彩，充滿想象力的表現(xiàn)手法······完全是個(gè)藝術(shù)家的胚子?？吹竭@一面的觀眾已經(jīng)被感動(dòng)了，可是影片中的家長(zhǎng)和老師依然對(duì)他失望，加上優(yōu)秀生哥哥的對(duì)比，伊夏的表現(xiàn)簡(jiǎn)直難以讓人接受，于是驕傲的父親終于受不了自尊心的挑戰(zhàn)將伊夏送進(jìn)了寄宿學(xué)校，軟弱善良的母親只能聽(tīng)從。

離開(kāi)了母親的關(guān)愛(ài)，周?chē)皇悄吧沫h(huán)境。老師的斥責(zé)、同學(xué)的嘲笑讓年幼的伊夏再難以承受，不能叛逆他便沉默，那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、喜歡繪畫(huà)的伊夏終于在沉默中消亡了。他終日過(guò)著孤獨(dú)、忍耐、沉默、害怕的日子，深夜里流淚，清晨眺望遠(yuǎn)方，傍晚出去散步，一個(gè)人吃飯，走路，上課······一個(gè)八歲的孩子還能承受多少?他徹底的崩潰了，他的天才思維被常人漠視了，他的自信被常人摧毀的體無(wú)完膚，他深深的懷疑自己了，于是他連最喜歡的畫(huà)畫(huà)也停止了。電影里的歌詞唱到:我的眼睛是空洞的，眼淚也不見(jiàn)了，我再也感受不到痛苦，我已經(jīng)麻木了。我們知道電影終究是電影，我們也知道幸好是電影，因?yàn)橹挥须娪澳軋A我們這個(gè)拯救的夢(mèng)，在伊夏最絕望的時(shí)刻，尼克老師出現(xiàn)了.

地球的星星觀后感 篇3

昨天晚上我看了一部電影，他的名字叫《地球上的星星》。

它的內(nèi)容是：在印度，有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他經(jīng)?？荚嚥患案?，作業(yè)亂七八糟，還翹課。他的父母十分無(wú)奈，在校長(zhǎng)的建議下只好把他送到了寄宿學(xué)校。在寄宿學(xué)校，那里的老師更嚴(yán)厲。他受著老師的吵罵和家長(zhǎng)的漠不關(guān)心，還有同學(xué)們的排斥嘲笑。使他整天低著頭，沒(méi)有自信。有一天，學(xué)校來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，發(fā)現(xiàn)了他語(yǔ)言閱讀障礙的毛病。老師開(kāi)始幫助他，一個(gè)學(xué)期后他趕上了其他同學(xué)，還憑著自己畫(huà)畫(huà)的長(zhǎng)處贏得了大獎(jiǎng)、、、、、、

看完這部電影我感到十分感人，我認(rèn)為有些同學(xué)在某些方面有障礙，我們不應(yīng)該只顧著去排斥，而應(yīng)該更好地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。因?yàn)樘焐也疟赜杏?，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要發(fā)展他們的長(zhǎng)處才能是他茁壯成長(zhǎng)。但是自己還是要盡自己最大的努力來(lái)改善這些問(wèn)題。

地球的星星觀后感 篇4

“教育的本質(zhì)是相同的?！边@是我觀看完這部電影后的第一感受。這個(gè)故事雖然是發(fā)生在印度兒童和教師之間的故事， 但是我卻感覺(jué)這故事就發(fā)生在我們身邊，我們身邊也有許多像伊桑一樣的兒童，由于各種原因，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績(jī)差，一些異常行為也被人們所嘲笑 ； 他們的內(nèi)心感受被人們所忽視和冷漠，就連至親的父母也悲觀、無(wú)奈地放棄了他，放棄了孩子對(duì)生活和人生的憧憬、希望 ……

如果伊桑不是遇到了生命中的貴人 —— 尼桑巴老師 ， 他的命運(yùn)就將是灰暗、凄冷的，他和家人將永遠(yuǎn)生活在痛苦和絕望之中！是尼桑巴老師對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，對(duì)孩子的培養(yǎng)教育不拋棄、不放棄，終于讓伊桑的心靈蘇醒，大腦潛能得到挖掘，天賦得到展現(xiàn)；不僅找到了勇氣和自信，也讓自己和家人，學(xué)校師生看到了教育的跡……

反觀自己的教學(xué)生涯，雖然有20多年的教學(xué)經(jīng)歷，但是卻一直平平常常、不溫不火；有時(shí)我也為這種停滯狀態(tài)而郁悶，不解。今天，看完這部電影以后，我內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈的震憾：我既沒(méi)有尼桑巴老師的無(wú)私愛(ài)心，更沒(méi)有他對(duì)教育的持久耐心和毅力；曾能擁有他創(chuàng)造的生命奇跡呢？

所以，我一定要把愛(ài)心教育放在第一位，真誠(chéng)關(guān)心每一位學(xué)生，設(shè)身處地感受他們的悲與喜；親近他們，和他們同呼吸共命運(yùn)；激發(fā)他們的潛能，開(kāi)啟他們的智慧，滋潤(rùn)他們的心靈，豐富他們的知識(shí)，強(qiáng)健他們的體魄，培養(yǎng)他們的能力 ……

我會(huì)用心做到的 ！

地球的星星觀后感 篇5

《地球上的星星》講述了一個(gè)小男孩——伊夏因閱讀障礙，導(dǎo)致了在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有進(jìn)步，而被送往寄宿學(xué)校。在寄宿學(xué)校里，伊夏的停滯不前讓各位老師都惱火不已，這也讓伊夏的自信心消沉。直到有一天來(lái)了一位新美術(shù)老師——尼克，他讓所有學(xué)生都快樂(lè)不已，但他也很快發(fā)現(xiàn)，伊夏并不快樂(lè)。尼克開(kāi)始尋找原因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)伊夏的主要問(wèn)題是在閱讀上有障礙。于是，尼克對(duì)伊夏進(jìn)行了一系類(lèi)的特殊輔導(dǎo)。在他的幫助下，伊夏終于找到了自己和快樂(lè)。劇中尼克的堅(jiān)持不懈給我留下了深刻的印象，也讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，任何事情都會(huì)變成可能。

每個(gè)孩子都是世間最特別的一顆星星，他們的內(nèi)心世界是五彩的，對(duì)事物是充滿好奇的……

印度影片《地球上的星星》就給觀眾們講述了挖掘孩子天賦的故事。影片主人公伊夏在陽(yáng)光老師的帶領(lǐng)下，便成為了那顆閃閃的星星。

是啊！在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為主角，成為地球上最閃耀的明星。而《地球上的星星》觀后感300字，相信看過(guò)后的`你，一定會(huì)有很深的感觸呢！

地球的星星觀后感 篇6

印度電影《地球上的星星》，看完后頗為感動(dòng)。此電影講述的是一個(gè)印度小男孩因?yàn)樽x寫(xiě)困難癥，在第一所學(xué)校考試門(mén)門(mén)都零分，但小男孩的繪畫(huà)技術(shù)特別厲害，可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的繪畫(huà)才能，即將被第一所學(xué)校開(kāi)除。迫于無(wú)奈小男孩的父親為了小男孩好只能將小男孩送進(jìn)寄宿學(xué)校。小男孩被送進(jìn)了寄宿學(xué)校，小男孩看著父母和哥哥開(kāi)車(chē)離開(kāi)的身影，小男孩泣不成聲。小男孩重復(fù)著以前的事，門(mén)門(mén)科目零分，上課罰站。小男孩徹底自閉了，他不再說(shuō)話，不再玩耍，父母和哥哥來(lái)看望他都不說(shuō)話，母親打來(lái)的電話他也一聲不吭。直到一個(gè)新的美術(shù)老師出現(xiàn)才改變他，新的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的問(wèn)題，并幫小男孩克服了讀寫(xiě)困難癥，并使他的繪畫(huà)才能得到充分發(fā)掘，小男孩的畫(huà)征服了所有人。他成為學(xué)校里的明星人物，每個(gè)老師學(xué)生都喜愛(ài)他。他徹底告別了以前的那個(gè)他，笑容重新回到臉上，自信活潑健康快樂(lè)。是那個(gè)美術(shù)老師拯救了他，如果沒(méi)有他，他或許會(huì)被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)教育制度扼殺至死!

每個(gè)孩子都是星星，都有發(fā)光的能力，只是父母和老師不知道或者不去挖掘孩子們的才能罷了。每個(gè)父母都恨不得望子成龍，望女成鳳。在父母眼中分?jǐn)?shù)就是衡量一個(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。只要孩子的分?jǐn)?shù)不是最高，父母就會(huì)和別的孩子做攀比，并質(zhì)問(wèn)孩子為什么不是考第一，為什么沒(méi)拿滿分......我個(gè)人認(rèn)為那位美術(shù)老師講的很好：此刻很多父母不是在養(yǎng)育孩子，而只是在養(yǎng)一匹賽馬，把他的各種期望壓在孩子身上，逼迫孩子實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。孩子的天性被老師和家長(zhǎng)完全打壓。家長(zhǎng)不會(huì)尊重理解孩子，當(dāng)孩子沒(méi)達(dá)到目標(biāo)時(shí)，就說(shuō)孩子懶惰，不聽(tīng)話，不懂事;當(dāng)孩子在畫(huà)畫(huà)或者是在做別的興趣愛(ài)好時(shí)，家長(zhǎng)就說(shuō)孩子在干沒(méi)用的東西，將孩子的興趣愛(ài)好徹底抹除。成績(jī)差的孩子在成績(jī)面前一無(wú)是處，而其他方面的優(yōu)點(diǎn)卻被家長(zhǎng)完全忽視。

每個(gè)孩子都應(yīng)該有個(gè)絢麗多彩的童年，家長(zhǎng)應(yīng)該走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，多多了解孩子們的興趣愛(ài)好，多多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，而不是扼殺孩子們的天性和興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該心浮氣躁的去教導(dǎo)孩子，應(yīng)該平心氣和的和孩子交流交流，看看孩子有什么困難，然后在來(lái)制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的，無(wú)聊的，或許有些家長(zhǎng)都沉不下心花上一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們應(yīng)該站在孩子們的角度來(lái)思考思考問(wèn)題。

每個(gè)孩子都是能發(fā)光的星星，只不過(guò)發(fā)光的方式不一樣罷了。只要肯挖掘孩子們的才能，培養(yǎng)孩子的才能遲早有一天會(huì)發(fā)出耀眼光芒。

地球的星星觀后感 篇7

每個(gè)孩子都是世間最特別的一顆星星，他們的內(nèi)心世界是五彩的，對(duì)事物是充滿好奇的……

印度影片《地球上的星星》就給觀眾們講述了挖掘孩子天賦的故事。影片主人公伊夏在陽(yáng)光老師的帶領(lǐng)下，便成為了那顆閃閃的星星。

是?。≡谌松奈枧_(tái)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為主角，成為地球上最閃耀的明星。

我覺(jué)得它很像我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《窗邊的小豆豆》。電影說(shuō)的是一個(gè)八九歲的小主人公對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣。經(jīng)常因?yàn)樽呱?、發(fā)呆、考試零分被老師懲罰，父母也經(jīng)常被叫到學(xué)校去談話。最終迫不得已轉(zhuǎn)入了一所寄宿學(xué)校。

其實(shí)，這個(gè)孩子的內(nèi)心世界是五彩的，他對(duì)事物充滿了好奇，只是很少有人去關(guān)心他、理解他、包括他的父母。

幸運(yùn)的是，在這所寄宿學(xué)校里，一位美術(shù)代課老師用他陽(yáng)光、樂(lè)觀的心感染了不愛(ài)說(shuō)話、自卑的小主人公伊夏，讓他重新找回了自信。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，尤其是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽中取得了第一名，成為全校最棒的學(xué)生。

由此可見(jiàn)，一個(gè)人再差，他也有自己的長(zhǎng)處，我們要用愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)。在人生這個(gè)舞臺(tái)中，誰(shuí)都有可能成為主角，成為地球上一顆耀眼的明星。

地球的星星觀后感 篇8

我一直認(rèn)為，每個(gè)人都有他專(zhuān)有的某種才能。見(jiàn)過(guò)身邊天生的好嗓音走向歌劇舞臺(tái)的;稟賦于溝通交流表達(dá)然后當(dāng)了大學(xué)的講師;頭腦靈活踏實(shí)肯干的進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè);自學(xué)能力超強(qiáng)的在家里做自由職業(yè)者接各種活，舒服地宅著...他們和大多數(shù)人一樣，也和大多數(shù)人不一樣。讓他們特別的，是找到了自己才能所在的領(lǐng)域，并且持久的從事這個(gè)事情。

這部影片，也有很大的篇幅在闡述這樣的觀念。實(shí)際上之前伊夏家里的沖突，也基于他爸爸覺(jué)得孩子沒(méi)有走上自己想象的道路。后來(lái)是因?yàn)橐料拈W閃發(fā)光的美術(shù)才能，才讓這個(gè)故事有了美好的出路。然而現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)情況是怎樣的呢?

大多數(shù)人其實(shí)是隱藏著自己才能“基因”的。原因是社會(huì)觀念教育理念構(gòu)建的成才之道。在這條靠譜而又限制的道路里，適合的人，走向了名校名企，不適合的，則各有各的不適合。這個(gè)本身不是問(wèn)題，關(guān)鍵是不適合的情況在現(xiàn)有觀念里被認(rèn)定是不那么成功，不那么令人自豪。然后在往后的歲月，得不到家里的支持，找不到投身的事業(yè)，慢慢地順從，放棄，離夢(mèng)想之路越來(lái)越遠(yuǎn)。這樣的情況讓人覺(jué)得絕望無(wú)力，行尸走肉一般每天滿足著各種不是來(lái)自自己內(nèi)心的期待。伊夏的狀況也是如此，只是夸大了，拉大了程度，顯著地呈現(xiàn)這種景象。

然而情況真的那么糟么?

看完影片可能很多人都覺(jué)得伊夏被尼克拯救了。不過(guò)我覺(jué)得是伊夏最初的自由發(fā)展給自己的問(wèn)題留了“可解”的要素。影片中大量鋪陳著他不羈的想象，各種花癡地觀察著周遭，看喂食的小鳥(niǎo)，池塘的小魚(yú)，水塘、狗、冰棒等等。也由他喜歡做的事情"畫(huà)畫(huà)“來(lái)說(shuō)明他有特別的才能--他能把喜歡的事情做得很好。沒(méi)錯(cuò)，這是我想強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。人生之大障礙大抉擇大出路的解決之道，其實(shí)有一個(gè)最簡(jiǎn)單又一針見(jiàn)血的解法--喜歡做的事。

現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)有各種抨擊襲來(lái)?！跋矚g做的事情不一定有出路”，“做喜歡的事情真的有那樣的行業(yè)迎接你么?”，“小孩子就是喜歡玩天天抱著ipad這樣能行?”，“我小孩就喜歡玩做飯的過(guò)家家，說(shuō)要當(dāng)廚師，哎，怎么辦呀?”，“他今天喜歡這個(gè)，明天喜歡那個(gè)怎么辦?”等等諸如此類(lèi)。

恩，雖然大家都承認(rèn)大師都是做著喜歡的事情才走向這條路的，可普通人怎么能夠這樣安排人生呢。

不對(duì)，普通人就是大師沒(méi)有選擇自己喜歡事情的初始狀態(tài)。而領(lǐng)域里的大師，也是通過(guò)努力不斷挑戰(zhàn)自己，滿足對(duì)自己的期待，有著破釜沉舟的覺(jué)悟才達(dá)成的。不是真愛(ài)，怎么能做到。

好吧，如果現(xiàn)在想說(shuō)不想成為大師而要踏實(shí)工作，有穩(wěn)定收入，建立家庭慢慢變老的人生呢。當(dāng)然，如果說(shuō)不是做自己喜歡的事，而平穩(wěn)地生活，美滿的家庭讓自己充滿幸福感。那么其實(shí)你也在做著一件自己喜歡又很有能力的事--平衡事業(yè)和家庭，做著各種明智的選擇。這樣你也找到了自己想做的能力所在。

不為辯駁，而為一種積極心態(tài)，去正視自己喜歡的事物吧。天賦已定，遇到喜歡的就去做，不要停在原地，哪怕嘗試一下，說(shuō)不定能有新世界的展開(kāi)。不要在乎是不是在別人眼里具有稟賦，甩開(kāi)膀子做就是最最幸福的。

地球的星星觀后感 篇9

其實(shí)每一個(gè)孩子就好似一顆閃亮的星星。有傳說(shuō)，人去世后會(huì)化作天上的星星，像眼睛一樣看著地上他所愛(ài)的人。有的星亮，有的星暗，但他們的光芒卻是自己獨(dú)有的，只是需要等待那一個(gè)懂得欣賞它的人出現(xiàn)。

伊翔是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的。不幸的是他和別的孩子不一樣，在人群中顯得那么格格不入。老師的怒吼、父母的責(zé)備、同學(xué)的的嘲笑，一切都?jí)涸谒仔〉男念^。幸運(yùn)的是他遇見(jiàn)了一個(gè)懂他的人，他的伯樂(lè)——尼康老師帶他走出陰霾，帶給他希望與夢(mèng)想。

影片中有這樣個(gè)鏡頭讓我印象非常深刻：

伊翔的父親去學(xué)校找尼康老師。告訴老師伊翔的母親在家找了所有關(guān)于讀寫(xiě)障礙的文章，潛在目的是希望老師知道他們是關(guān)心孩子的。

看到這里，我想到了我們家庭教育的一些問(wèn)題，想到了一些家長(zhǎng)關(guān)心孩子的誤區(qū)。他們認(rèn)為關(guān)心孩子就是查找有關(guān)孩子問(wèn)題的資料，給孩子飯吃和衣穿。誠(chéng)然，養(yǎng)育一個(gè)孩子，滿足其物質(zhì)需求是基礎(chǔ)，但孩子更需要心靈上的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)孩子是父母的責(zé)任，不是做給誰(shuí)看的。將對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)變成在老師面前的標(biāo)榜，以示自己盡到了做父母的責(zé)任，這難道不好笑嗎?

地球的星星觀后感 篇10

《地球上的星星》是一部印度勵(lì)志片，主要講述一個(gè)小男孩伊翔，他患有讀寫(xiě)障礙癥，被大家認(rèn)為是弱智、差生，所幸遇到代課美術(shù)老師尼康，在他的鼓勵(lì)和幫助下伊翔又展現(xiàn)了他的繪畫(huà)天賦，讓他重拾自信，最后成為一位樂(lè)觀快樂(lè)的孩子。

看完這部影片我的心情很復(fù)雜，我想每個(gè)孩子都是世上獨(dú)一無(wú)二的，有些有某種認(rèn)知障礙的人與我們平常人都生活在同一個(gè)世界上，他們其實(shí)并不笨，只是在某些方面存在障礙，但他們總會(huì)在其他方面被賦予另外一種新的能力，讓他們異于常人。所以，我們應(yīng)該尊重和理解他們。就像影片中尼康老師所說(shuō)：“五個(gè)手指，各有長(zhǎng)短，可若缺一，那就不完整了。”如果每一個(gè)人都一樣，那么世界就不會(huì)五彩繽紛。在我們周?chē)乃腥酥?，總?huì)出現(xiàn)天才，是他們改變了世界的規(guī)則，因?yàn)樗麄冇貌煌难酃饪词澜纭Ｈ鐞?ài)因斯坦、華特、迪斯尼等，他們小的時(shí)候也都有認(rèn)知障礙。他們與常人的想法不一樣，用不同的思維來(lái)想象這個(gè)世界，這使得他們成了贏家，驚艷了世界。

看了這部影片讓我知道，同學(xué)有困難缺陷，要互相幫助和關(guān)心，而不是嘲笑；家長(zhǎng)對(duì)孩子不僅要關(guān)心，更要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題，而不是暴躁的打罵；老師對(duì)問(wèn)題學(xué)生要多寬容和欣賞，并加以正確的引導(dǎo)。讓這些孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)，真正成為大家心中的星星！

地球的星星觀后感 篇11

這部影片讓我有很多感觸，首先，應(yīng)該是感動(dòng)，主人公伊桑的經(jīng)歷，美術(shù)老師尼庫(kù)巴對(duì)學(xué)生的不放棄，父母對(duì)孩子的愛(ài)??再次，就是反思，反思現(xiàn)在的應(yīng)試教育制度究竟給孩子帶來(lái)了什么。

韓愈的那篇《馬說(shuō)》中有這么一句話：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。要是生命中能遇到一個(gè)賞識(shí)自己的伯樂(lè)，那對(duì)自己的人生影響是巨大的。伊桑就是這么一個(gè)幸運(yùn)的孩子，他遇到了他生命中的伯樂(lè)——尼庫(kù)巴老師。如果沒(méi)有尼庫(kù)巴，他可能就被應(yīng)試教育埋沒(méi)了，永遠(yuǎn)活在自卑與恐懼中。

所以說(shuō)，一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，這也是教育的意義所在。伊桑有讀寫(xiě)障礙，可是家長(zhǎng)和老師卻從未發(fā)現(xiàn)，將他的差成績(jī)歸結(jié)為他的不努力，他的爸爸只好將他送進(jìn)寄宿學(xué)校，他受盡老師和同學(xué)的嘲笑，變得自卑和害怕。而這一切都因?yàn)槟釒?kù)巴老師的到來(lái)而變得不一樣，老師發(fā)現(xiàn)了他的問(wèn)題，并且還去了他家了解情況，我對(duì)尼庫(kù)巴和伊桑爸爸的一段對(duì)話印象非常深。爸爸：“那我還能想什么？他會(huì)面對(duì)誰(shuí)什么挑戰(zhàn)？他該如何去競(jìng)爭(zhēng)？我要養(yǎng)活他一輩子嗎？”尼庫(kù)巴：“歸根到底，這是個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的世界，每個(gè)人只想著削尖了腦袋往上爬，人人都想得高分??每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，遲早有一天，他們會(huì)走出自己的路?！币辽０职值脑挿从沉水?dāng)今社會(huì)眾多家長(zhǎng)的想法，父母?jìng)冊(cè)谏鐣?huì)上經(jīng)歷了很多，他們覺(jué)得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，沒(méi)有好的成績(jī)拿什么和別人比，于是從小就嚴(yán)格教育孩子，讓他們按照大人的想法一步一步的走，但他們不知道，他們正在一步步扼殺孩子的創(chuàng)造力和想象力，這就是為什么現(xiàn)在的社會(huì)很難出像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣偉大的人。而尼庫(kù)巴卻非常看重孩子的創(chuàng)造力，他覺(jué)得孩子的想法都是很獨(dú)特的，當(dāng)他看到伊桑畫(huà)的畫(huà)時(shí)，深深被他豐富的創(chuàng)造力吸引了，他覺(jué)得這個(gè)孩子如果不去拯救，就會(huì)毀于這個(gè)可怕的教育制度的。通過(guò)尼庫(kù)巴的努力，伊桑終于找回自己的自信。

影片最后尼庫(kù)巴將伊桑高舉在天空中，這一幕深深感染了我，孩子是國(guó)家未來(lái)的希望，他們應(yīng)該被放在很重要的位置，高高被舉起，伴隨著他們的，還有一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想，它們應(yīng)該被自由地放飛。

我相信，只要打開(kāi)孩子們心靈的窗戶(hù)，他們一定可以像星星那樣發(fā)出光芒的！

[收藏]關(guān)于地球美麗作文通用

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。堅(jiān)持文章的寫(xiě)作有利于活動(dòng)我們的大腦。想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。怎么樣才能寫(xiě)出好文章的精髓呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《關(guān)于地球美麗作文》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于地球美麗作文 篇1

最近發(fā)現(xiàn)，在我們生活、工作以及周?chē)牡胤?，有許多人隨便扔垃圾，搞得地球臭臭的，地球很不開(kāi)心。

我家就不同了，我家很愛(ài)護(hù)地球。我家很節(jié)約，有時(shí)還會(huì)做些變廢為寶的小制作呢！

先說(shuō)節(jié)約吧！我家會(huì)把喝完的飲料瓶裝在一個(gè)大袋子里，滿了就拿去賣(mài)。賣(mài)到的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)文具、日用品等有用的東西。我們家的樓頂養(yǎng)了幾只貓。我們吃剩的骨頭可不會(huì)丟了那么浪費(fèi)，我們會(huì)裝在一個(gè)碟子里，然后就拿去喂貓。再說(shuō)變廢為寶的小制作吧！我可以把空的糖果罐或薯片罐變成漂亮的筆桶。材料：一個(gè)空糖果罐或薯片罐、一張卡紙、一些顏色筆、一把剪刀、透明膠。做法：首先，把糖果罐或薯片罐去掉蓋子。然后，把卡紙剪成和糖果罐或者薯片罐一樣大小。接著，在卡紙上畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，再給糖果罐或者薯片罐穿上漂亮的衣服。最后，把制作品裝飾一下，一個(gè)漂亮的筆桶就做好了。

怎么樣？我家是不是很愛(ài)護(hù)地球？讓我們一起努力，讓她變得更美麗吧！

關(guān)于地球美麗作文 篇2

這個(gè)夏天可真熱啊，感覺(jué)就像生活在蒸籠里一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。我查了資料才知道氣候變暖的主要原因是人為原因。人口劇増導(dǎo)致全球變暖，但主要還是人們開(kāi)車(chē)時(shí)汽車(chē)排出的廢氣不但會(huì)讓天氣變暖還會(huì)污染環(huán)境，讀了這些我想問(wèn)：不是有很多的植物能凈化空氣嗎?結(jié)果我往后看才知道原來(lái)是人們不停地砍伐森林讓地球受到嚴(yán)重的破壞。

我頂著烈日來(lái)到大街上，處處車(chē)來(lái)車(chē)往，一輛輛車(chē)子逛吐著燥熱而烏黑的廢氣，把天空變得灰蒙蒙的，渾濁的空氣真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。環(huán)顧四周到處都是高樓大廈，幾乎看不到一點(diǎn)蔭綠。人們把森林變成了高樓大廈，現(xiàn)在房屋越來(lái)越多了，植物卻越來(lái)越少了，如果沒(méi)有足夠的植物來(lái)凈化空氣，地球?qū)?huì)糟到更嚴(yán)重的破壞。長(zhǎng)此以往，地球會(huì)是怎樣的呢?

我們的綠色家園地球，她像一位慈愛(ài)的母親，傾其所有地孕育了無(wú)數(shù)的生命，卻換來(lái)了人類(lèi)的自私和貪欲。隨著逐漸消逝的事物，地球也正日復(fù)一日、滄海桑田地變化著，歷經(jīng)了人類(lèi)貪婪的破壞后，早已千瘡百孔

看著地球母親即將逝去的綠色生命，我不禁想告訴人們：我們應(yīng)該要做點(diǎn)什么來(lái)挽救這位傷痕累累的母親了!

時(shí)光不能逆轉(zhuǎn)，我們不能改變歷史，但我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在!人們?yōu)榱朔奖愠鲂校l(fā)明汽車(chē)，為什么不能發(fā)明一輛可以不吐廢氣的汽車(chē)呢?人們?yōu)槭裁床荒苓x擇環(huán)保的交通工具出行呢?既然不能把一排排高樓大廈推倒，重植森林，那為何不有水泥平臺(tái)上種棵花草，讓綠色藤蔓爬滿圍墻，把萬(wàn)丈高樓變成綠色的參天大樹(shù)呢?

伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧!為保護(hù)我們共同的母親，每天多走一步路，在庭院里多種一棵草，一株花

關(guān)于地球美麗作文 篇3

有一個(gè)美麗的星球，那里，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放；夏天綠樹(shù)成蔭，火云如燒；秋天碩果累累，天高云遠(yuǎn)；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。那里的小動(dòng)物快樂(lè)活潑，那里的人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，那里的天空蔚藍(lán)如洗。這就是我們賴(lài)以生存的地球，但是剛才所描述的那些美景，已離我們漸行漸遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在地球的環(huán)境在不斷惡化，時(shí)而出現(xiàn)的霧霾便證明了這一點(diǎn)，次虐的沙塵暴更是不時(shí)向人類(lèi)發(fā)出警告，追根源頭，我們?nèi)祟?lèi)便是罪魁禍?zhǔn)祝苍S你以為一個(gè)小舉動(dòng)不會(huì)對(duì)地球造成傷害，但是所有人一起這樣想的時(shí)候，地球媽媽就不堪重負(fù)了。讓我們例舉一下造成環(huán)境惡化的因素吧：大氣污染便、工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，而且給人體健康帶來(lái)直接的傷害。還有就是水源污染，工業(yè)廢水、生活垃圾都可以對(duì)水源進(jìn)行污染，這些被污染的水排進(jìn)河流，便會(huì)導(dǎo)致大量的魚(yú)蝦死亡，河流周?chē)闹参镆矔?huì)受到影響，造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)失衡。還有大排量汽車(chē)尾氣，隨地扔垃圾，浪費(fèi)紙張，濫用一次性餐具、垃圾袋等都會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。為了不讓我們的`地球環(huán)境持續(xù)惡化，我們可以做什么呢？我的答案是從自身做起，從小事做起，不浪費(fèi)紙張，不隨地扔垃圾，生活中使用可循環(huán)利用的環(huán)保袋，減少使用一次性餐具，植樹(shù)造林，節(jié)約用水等。

地球是生命的搖籃，更是我們賴(lài)以生存的家園。地球媽媽給了我們溫暖的家，如果她生病了，我們都會(huì)成為失去家的流浪人孩子。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親不再受到傷害。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要把這句話銘記在心，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，并做保護(hù)地球的綠化小使者，把綠化地球的愿望傳播出去，讓更多的人加入我們，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，讓地球綻放出美麗之花！

關(guān)于地球美麗作文 篇4

在浩瀚的宇宙中，有一顆神奇、美麗的星球——地球。這顆美麗的星球養(yǎng)育了我們成千上萬(wàn)的生命，給予我們美味的食物和那優(yōu)良的生存環(huán)境。

看，那廣闊的大海是那么美麗，就像一顆巨大的、蔚藍(lán)的寶石；看，那茂密的樹(shù)木是那么美麗，就像一塊寬廣的、碧綠的毛毯……看，整個(gè)地球是那么美麗！

我們賴(lài)以生存的地球不僅有美麗的自然景觀，還有許多珍貴的東西呢！哦，你們看，位于中國(guó)首都北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，就是中國(guó)古代勞動(dòng)人民辛勤的汗水建成的，它西起嘉峪關(guān)，東至遼東虎山，總長(zhǎng)度為21196.18千米呢……那些是宏偉的建筑物，接下來(lái)講的是一些小物品，黃金、白銀、水晶、寶石、鉆石……這些物品的價(jià)格可十分昂貴！

在浩瀚的宇宙中，我們是那么幸福，唯有我們地球有那么多生命，可是我們?nèi)祟?lèi)卻在破壞著養(yǎng)育了我們成千上萬(wàn)的生命的地球。亂砍樹(shù)木、污染海洋、過(guò)度開(kāi)發(fā)、破壞土壤、污染空氣、過(guò)度使用資源……

讓我們保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園吧！

關(guān)于地球美麗作文 篇5

在銀河的太陽(yáng)系中，有一顆美麗而富饒的星球，它的名字叫地球。

在這顆美麗的星球中，有許多活潑可愛(ài)的生物------人、動(dòng)物、植物。它們組成了食物鏈，維持生態(tài)平衡。地球上29%是陸地，71%是海洋，從外太空看地球就是一個(gè)橢圓形的大水球。

地球真是一個(gè)人類(lèi)的良好居所，這里有八大行星所沒(méi)有的大氣層、臭氧層、還有水和空氣，這些條件讓地球變得非常適合萬(wàn)物生存。

地球經(jīng)過(guò)幾億年的變化，磨合出了許多風(fēng)景名勝，如天涯海角、雙龍洞、亞龍灣等。

地球的體內(nèi)蘊(yùn)含著現(xiàn)代社會(huì)所需的礦物，如汽油、金、銀、銅、鐵、鋅等，這些都為人類(lèi)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

地球上有四大洋，八大洲，在八大洲中有長(zhǎng)江、黃河、尼羅河、亞馬遜河、黃果樹(shù)瀑布、亞馬遜叢林、原始森林，還有許多珍稀動(dòng)物：丹頂鶴、大熊貓、東北虎、中華鱘等。

地球真是一個(gè)美麗的星球??！

關(guān)于地球美麗作文 篇6

地球是獨(dú)一無(wú)二的，人類(lèi)在太陽(yáng)系中再也找不到一顆可供居住的星球。在這美麗的藍(lán)色星球上孕育了許多物種，也包括人類(lèi)，幾千年前，人類(lèi)知道用火，也因此創(chuàng)造出了許多。

人類(lèi)科技速度越來(lái)越快，從工業(yè)革命開(kāi)始，古希臘人只取自己需要的，然而因?yàn)槿祟?lèi)的科技進(jìn)步越來(lái)越快，也變得越來(lái)越貪心。如今自然開(kāi)始反擊，從二零零四年到現(xiàn)在發(fā)生了許多百年罕見(jiàn)的災(zāi)難，如南亞大海嘯、中國(guó)的四川大地震，和造成二十三萬(wàn)人死亡的海地大地震。世界上的物種開(kāi)始消失，動(dòng)物開(kāi)始離開(kāi)原本居住的地方，二零零六年，美國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)蜜蜂大量消失的現(xiàn)象，而我們?cè)僖膊荒懿还?，人?lèi)對(duì)地球，我們的大地之母的破壞已經(jīng)使大自然產(chǎn)生巨變。當(dāng)初我們開(kāi)發(fā)森林時(shí)，都不會(huì)想到今天會(huì)發(fā)生地球暖化！

我們的地球從原古時(shí)代開(kāi)始就是一顆美麗的水藍(lán)色星球，從人類(lèi)的出現(xiàn)產(chǎn)生了變化，最初的人類(lèi)只是一群猴子，從我們開(kāi)始知道如何用火后，我們開(kāi)始進(jìn)步，從古印度文明、羅馬文明到現(xiàn)在，人類(lèi)引以為傲的科技慢慢地侵犯著地球，使地球的大自然改變。

人類(lèi)曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要成為一個(gè)太陽(yáng)系文明，但當(dāng)我們?cè)诎l(fā)展科技時(shí)，卻一點(diǎn)都沒(méi)想過(guò)大自然，如今，如果我們能重新思考，從環(huán)保開(kāi)始做起，一定能使大自然回歸以前美麗的樣子！

關(guān)于地球美麗作文 篇7

我們美麗的地球，只有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)?？涩F(xiàn)在總有人不顧形象，在破壞環(huán)境。

森林里，有許多伐木工在砍伐樹(shù)木。小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在喊：“別砍樹(shù)了，我們都回不了家了！”郊區(qū)外，新建了許多工廠，工廠旁邊的河水都是黑乎乎的，還散發(fā)著惡臭。河里的魚(yú)蝦抱怨起來(lái)：“別排放廢水了，我們的家都變臭了！”

十字路口的紅燈前，滿是汽車(chē)的尾氣。行人捂著鼻子，道路兩旁的花草樹(shù)木都垂下了頭，仿佛在說(shuō)：“我們都受不了了！”霧霾天，同學(xué)們只能躲在教室里，看著灰蒙蒙的天空發(fā)呆，嘆息著說(shuō)道：“哎，空氣這么糟糕，什么時(shí)候是個(gè)頭?。俊?/p>

保護(hù)環(huán)境，從此刻開(kāi)始，讓一切的一切不再發(fā)生。當(dāng)你看見(jiàn)有人濫砍濫伐時(shí)，你應(yīng)當(dāng)規(guī)勸說(shuō)：“可愛(ài)的小鳥(niǎo)需要茂密的森林！”當(dāng)你看到有人排放廢水時(shí)，你應(yīng)當(dāng)勸誡說(shuō)：“河里的魚(yú)蝦需要清澈的河水！”當(dāng)你看到有人排放廢氣時(shí)，你應(yīng)道勸說(shuō)說(shuō)：“我們?nèi)祟?lèi)需要新鮮的空氣！”

同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜她，愛(ài)護(hù)她

隨著工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出。濫砍濫伐導(dǎo)致森林減少，排放廢水導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡，排放廢氣導(dǎo)致大氣污染……小作者看在眼里，急在心里。她用自己的筆提醒人們：人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜她，愛(ài)護(hù)她！

關(guān)于侄女的作文700字通用

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀，你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢？編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了關(guān)于侄女的作文，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于侄女的作文(篇1)

我家里有個(gè)幽默大師、女高音歌唱家。什么？你想知道她是誰(shuí)？其實(shí)她就是我那3歲的侄女朱雨橙。有人說(shuō)，她那么小，怎么可能既是幽默大師，又是女高音歌唱家呢？不信，她可是如假包換的。

那天我們家剛吃完飯，朱雨橙就興奮的把我拉去了廣場(chǎng)。到了目的地后，朱雨橙露出了魔鬼般的笑容，用她那嬌嫩的聲音興奮地說(shuō)：姑姑，跳舞！剛說(shuō)完，她就擺好姿勢(shì)：手放在腰上，頭偏向一邊，身體向左傾，雙腿半蹲，滿臉微笑。還沒(méi)到三秒鐘她就進(jìn)入了瘋癲模式：一邊瘋狂的蹦，一邊興奮地?fù)]手，一邊害羞的扭屁股。我看到這情景后笑得跪倒在地上，一手捂著肚子，一手拍著地，朱雨橙也想學(xué)我，可不料馬失前蹄，一屁股坐在了地上。周?chē)丝吹搅怂幕鼧佣即笮ζ饋?lái)，沒(méi)想到她雙手一拱奶聲奶氣地說(shuō)：各位見(jiàn)笑了，見(jiàn)笑了。

她不但很幽默，而且她也是個(gè)女高音歌唱家，有一天朱雨橙把我們召集在一起，一看到她的架勢(shì)我就知道世界末日要來(lái)了。于是我偷偷的跑了出來(lái)，卻被朱雨橙逮了個(gè)正著。她一把把我拉進(jìn)屋里，生氣地說(shuō)：姑姑，不能走，我要表演，看我表演！說(shuō)完，她拿著麥克風(fēng)，先向我們鞠了個(gè)躬，然后深吸一口氣，閉著眼，擺著手，大吼一聲。那吼聲在麥克風(fēng)下變得更響亮了，桌上的杯子顫動(dòng)了，房頂抖動(dòng)了，世界旋轉(zhuǎn)了。我們急忙跑了出去，可朱雨橙還一臉享受的站在那里引吭高歌呢！

現(xiàn)在你們知道朱雨橙的厲害了吧？白凈的皮膚、濃濃的眉毛、大大的眼睛炯炯有神帥氣的她、幽默的她、可愛(ài)的她，但不管朱雨橙是什么樣的，她永遠(yuǎn)是我的好侄女！好朋友！

關(guān)于侄女的作文(篇2)

侄女現(xiàn)在16個(gè)月了，超可愛(ài)。

早上，在她起床的時(shí)候，身邊的爸爸媽媽會(huì)假裝的在睡覺(jué)，她生氣了，就伸出柔弱的手指頭挨個(gè)摳爸爸媽媽的眼睛，鼻子，嘴巴。不醒都不行。

起來(lái)的侄女就翻身下床，她下床的動(dòng)作好玩極了。原來(lái)是有一次，她自己在床上玩耍，一直在床上走，結(jié)果，一下子大人沒(méi)注意，她直接從床上跌倒了地板上，可想而知，頭磕了一個(gè)大包。在哭鬧之后，她可能也知道了這樣下床很危險(xiǎn)，以后在下床，就先爬在床上，屁股朝天棚，順著床邊，慢慢的往下滑，直到雙腳安全著地，她才把身子從床上抬起來(lái)。從此以后，再也沒(méi)有跌過(guò)。

有一次，侄女到我家來(lái)串門(mén)。我家的客廳和臥室的地面有3厘米的落差，這點(diǎn)差距對(duì)大人來(lái)說(shuō)，可以忽略不計(jì)，但是，對(duì)于一個(gè)16個(gè)月的寶貝來(lái)說(shuō)也是個(gè)考驗(yàn)：侄女第一次從客廳往臥室里走，應(yīng)該說(shuō)是跑，一不留神，腳就踩在了落差的地板上，只見(jiàn)侄女一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些跌倒，可能是她吃過(guò)跌倒的虧，所以，再次，走到臥室和地板的落差之處，只見(jiàn)她用一只小手輕輕的扶助了門(mén)框，抬起一只腳，向前跨了一步，穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)了臥室，看到這里，大家不由得豎起了大拇指。“小人精啊”！

音樂(lè)應(yīng)該是沒(méi)有年齡限制的，只要聽(tīng)到《小寶貝》的曲子，不管她在玩什么，一定是全身上下都搖晃起來(lái)，而且身子的動(dòng)作和節(jié)奏韻律相合拍，誰(shuí)見(jiàn)了這樣的寶貝都想使勁的親上一口。

好可愛(ài)的侄女！

關(guān)于侄女的作文(篇3)

我有一個(gè)很可愛(ài)的小侄女，她有兩歲多，現(xiàn)在漸漸地會(huì)說(shuō)很多有趣的話。

放假的時(shí)候，她本來(lái)在看動(dòng)畫(huà)片，我不讓她看，然后說(shuō)，“我教你玩紙飛機(jī)，好不好？”

小侄女還不太懂什么是紙飛機(jī)，于是我先找來(lái)一些適合折疊的紙，然后在她面前折了起來(lái)。她一看我開(kāi)始動(dòng)手，也就聽(tīng)話地把電視先看上，跑過(guò)來(lái)認(rèn)真地看我折疊。

當(dāng)我折好了一架之后，想先嘗試著飛一下看看效果，結(jié)果小侄女就搶著要拿。不過(guò)她還不懂怎么玩，于是我就又折了一架，然后對(duì)著飛機(jī)吹口氣，朝上的方向，用力地甩出去，飛機(jī)在空中有一個(gè)完美的弧度。

“哇，好棒，不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)道。

小侄女見(jiàn)到我飛的那么好，也開(kāi)始有樣學(xué)樣，把飛機(jī)放在嘴邊，呼呼呼地吹了好幾下，然后對(duì)我說(shuō)“抱抱’，原來(lái)是要讓我抱高一點(diǎn)，她也要飛飛機(jī)。

于是我抱起她，她隨手一扔，雖然飛機(jī)沒(méi)有我扔的遠(yuǎn)，但也飛了一小段。

‘好棒，好棒，鼓掌！”我剛把小侄女放在地上，她就開(kāi)始自己樂(lè)的拍起手來(lái)，看到她那可愛(ài)的樣子，我也不禁樂(lè)了起來(lái)。

我覺(jué)得有空的時(shí)候，就要陪小朋友一起玩，他們真的很可愛(ài)，而且也好學(xué)，學(xué)東西也超快的。

關(guān)于侄女的作文(篇4)

我的侄女婷婷，剛過(guò)四歲，胖胖的臉蛋，彎月亮似的眼睛，小巧的鼻子，特別是那張小嘴一睜眼就說(shuō)個(gè)不停，她看到什么說(shuō)什么，看到什么問(wèn)什么。豬、狗、小雞等動(dòng)物怎么不說(shuō)話呀，太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)紅光呀……問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)候我都被她問(wèn)得張口結(jié)舌，啞口無(wú)言。

一天晚上，困乏磕睡的我和婷婷躺在平房上，我怕她又問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，便哄她說(shuō)：“婷兒，今晚如果你不煩我，明兒姑姑就給你買(mǎi)些好吃的，好嗎?”她為了解饞，就滿口答應(yīng)了。可是她望了一會(huì)兒天空，眼睛撲閃撲閃地便又打開(kāi)了話匣子：“姑，天上的月亮是不是又被咬了一口呀!”我為了不讓她誤解，便說(shuō)：“那是迷信!’“那它為啥不圓呢?“”還沒(méi)到時(shí)候呢?“’‘那要到啥時(shí)候呢?“”到十五，月亮就圓了!“”為啥到十五，它才會(huì)圓呢？為啥……”天真稚氣的她像連珠炮一樣又送來(lái)了一連串問(wèn)題，我被問(wèn)得心煩意亂，就不耐煩地說(shuō)：“唉呀，乖乖，你別問(wèn)了，姑姑累了，明兒再問(wèn)吧!“婷婷噘起了小嘴，很不高興。

剛過(guò)一會(huì)兒，她就又像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，說(shuō)：“姑，星星那么小，它會(huì)向月亮喊姐姐嗎?"為了幫她走出誤區(qū)，我便說(shuō)：“星星很大，只是我們離她們太遠(yuǎn)罷了?！啊蹦窃蹅兡懿荒茈x它們近點(diǎn)?”“能，乘坐飛船，不但能離它近點(diǎn)，還能登到它上面哩!“”飛船長(zhǎng)的像什么?“”像月亮?！啊彼趺磿?huì)長(zhǎng)的像月亮呢?”

媽媽見(jiàn)我被婷婷問(wèn)得面有難色，連忙走過(guò)來(lái)，抱起婷婷一邊親，一邊說(shuō)：“我的小寶貝，現(xiàn)在該睡了，別嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完!”要不是媽媽哄她，我還不知道她又要問(wèn)到什么時(shí)候。

這就是我那調(diào)皮、可愛(ài)、好問(wèn)的侄女――婷婷。

關(guān)于侄女的作文(篇5)

哈哈，看到這個(gè)題目，你們肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么我這個(gè)小豆丁也會(huì)有個(gè)侄女呢?我不告訴你，快跟上我的腳步，一起去認(rèn)識(shí)我這位鬼馬的小侄女吧！

一回到家，門(mén)口就蹦出一個(gè)小鬼，對(duì)著我大哭大叫，寒假日記：鬼馬的侄女。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：這好像不是我家吧?可是一看門(mén)牌，沒(méi)錯(cuò)呀，502.那這個(gè)小豆丁哪來(lái)的?聽(tīng)奶奶介紹，這個(gè)就是我的小侄女--彤彤。小姑兼表妹瀅瀅一把抱起她，這個(gè)小鬼擠出一臉的無(wú)奈，直往后退。沒(méi)想到老爸以不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊了一聲：彤彤，給顆糖來(lái)吃！這個(gè)小家伙呀，馬上跑過(guò)去，老爸正準(zhǔn)備以最完美的姿勢(shì)迎接著超甜的糖，就在這一瞬間，彤彤跑向了旁邊的小板凳，一屁股坐了上去。這時(shí)，我對(duì)表妹瀅瀅說(shuō)：你去找她要顆糖嘛！果真，表妹親切的喊著一聲又一聲的彤彤，可是彤彤只顧著看電視，壓根就沒(méi)有理會(huì)她這個(gè)小姑，寒假作文《寒假日記：鬼馬的侄女》。我幸災(zāi)樂(lè)禍道：彤彤，別理她，給姐姐顆糖糖吃，好不好?好--難！沒(méi)想到這小家伙還是蠻機(jī)靈的嘛，給顆糖也不肯，哎！姑姑不好做呀！

吃飯啦！奶奶喊道，這聲音永遠(yuǎn)都是最美妙的呀！我往椅子上一坐，彤彤卻不干了，你坐那邊，我要小叔坐我的旁邊！哎，沒(méi)辦法，皇帝總是最難侍候的呀！終于，我握起了筷子準(zhǔn)備往嘴里送菜，就在這一霎那，彤彤握著手中的筷子，歡快的跳起了舞，這小家伙呀，可是一分鐘也耐不住的呀！不管，不管啦，吃飯最重要！我抓起碗，為喜歡的菜時(shí)刻準(zhǔn)備著，旁邊的彤彤又不干了，我要吃粥…我要吃飯…要炒飯…我要肉肉…可真受不了她，一時(shí)一樣的，你看把小哥哥累得…終于表妹喂她吃完了最后一口飯。

要糖糖！你看你看她又在叫了，好好，給你！彤彤拽著手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這時(shí)由于她擠得太厲害了，里面的糖漿飛了出來(lái)，一堆就飛到了彤彤的衣服上，哎，誰(shuí)叫我是她的姑姑呢，還要給她擦衣服，悲劇呀！如果單單是擦的話，我就不會(huì)向你哭訴了呀，她呀，跑東跑西的，害的我這個(gè)奴才在后面跟著跑…

認(rèn)識(shí)到了嗎?我這個(gè)鬼馬的小侄女呀，當(dāng)她叫我姑姑時(shí)，我就會(huì)跟上一句：別叫我姑姑！