重陽(yáng)方案
發(fā)布時(shí)間:2023-05-28 重陽(yáng)方案重陽(yáng)方案(必備9篇)。
不會(huì)寫(xiě)方案該怎么辦?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦姓归_(kāi)某些項(xiàng)目時(shí),通常需要提前制定一份優(yōu)秀的工作方案。本文提供關(guān)于“重陽(yáng)方案”的多個(gè)實(shí)用案例資料,小編為您精心整理。歡迎您的閱讀與收藏!
重陽(yáng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊老敬老、愛(ài)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)同學(xué)們的敬老意識(shí)?!袄衔崂弦约叭酥稀笔雇瑢W(xué)們學(xué)會(huì)專(zhuān)心關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,努力增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月9日-10月17日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排
(一)營(yíng)造氛圍
1.利用我校電子屏標(biāo)語(yǔ)——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.制作宣傳版面使同學(xué)們更加了解我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”。
(二)國(guó)旗下演講
利用周一國(guó)旗下的演講,讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,并發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)校外志愿活動(dòng)
以此次重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng),選取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往四周老年公寓進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)注重事項(xiàng)
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
2.進(jìn)入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持安靜,行動(dòng)迅速。
3.清理房間時(shí)要注重老人的安全,不要改變房間的布局。
重陽(yáng)方案 篇2
一,活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
備選主題:
九九重陽(yáng)節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康
活動(dòng)目的:
1,重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開(kāi)發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī).借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷(xiāo)量;
2,通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視.
3,企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí).
二,活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日之前(10月30日重陽(yáng)節(jié))
三,邀約對(duì)象
主要邀約子女不在身邊的顧客.顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)的重要因素.
四,活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),賣(mài)點(diǎn)及亮點(diǎn)
1,根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷(xiāo).建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣(mài)貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀(guān)旅游景點(diǎn).(九九重陽(yáng)自古有郊游,登高,賞菊,飲菊花酒,插茱萸習(xí)俗)
2,到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份.
3,顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4,吃重陽(yáng)糕或蛋糕;
5,現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐“各公司自定)
6,購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng).
7,詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問(wèn)答)
五,相關(guān)道具,會(huì)場(chǎng)布置
1,在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先““父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母“尊敬的爺爺奶奶:
您們好!
今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話(huà)說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,在這天高云淡,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。爺爺,奶奶,今天是您們的節(jié)日,沒(méi)有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?在學(xué)校里,我們開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),經(jīng)典誦讀就是在我們?nèi)松杏洃涀詈玫哪挲g段里,通過(guò)誦讀經(jīng)典的篇章來(lái)達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、唐宋經(jīng)典詩(shī)文,現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)文都是同學(xué)們喜歡讀、樂(lè)背誦的。
為了表達(dá)對(duì)您們的崇敬之情,今天我們特地表演幾段。
同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?
節(jié)目一
:《三字經(jīng)》
我們來(lái)背《三字經(jīng)》,三字經(jīng)是宋朝王應(yīng)麟(字伯厚)先生所作,內(nèi)容大都采用韻文,每三字一句,四句一組,像一首詩(shī)一樣,背誦起來(lái),如唱兒歌,用來(lái)教育子女瑯瑯上口十分有趣,又能啟迪心智,
人之初,性本善。性相近,
相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)。
昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。
養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,
禮儀。
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。
節(jié)目二:《弟子規(guī)》
我們來(lái)背《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》里的弟子是指廣大青年學(xué)生,“規(guī)”就是規(guī)矩,就是弟子的道德
準(zhǔn)和行為規(guī)范,是專(zhuān)為少年兒童健康成長(zhǎng)而寫(xiě)的一本書(shū)。
節(jié)目三:孟子曰
孟子名軻。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、政治家、教育家。是孔子之后的儒學(xué)大師,后世稱(chēng)為“亞圣”。他教育我們要孝順父母,親愛(ài)子女。請(qǐng)聽(tīng)孟子曰
1、孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!?/p>
孟子說(shuō):
“(在舜的眼中看來(lái))兒子與父母親的關(guān)系相處得不好,不可以做人;兒子不能事事順從父母親的心意,便不成其為兒子。”
2、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>
孟子說(shuō):
“尊敬自家的長(zhǎng)輩,推廣開(kāi)去也尊敬別人家的長(zhǎng)輩;愛(ài)撫自家的孩子,推廣開(kāi)去也愛(ài)撫別人家的孩子?!?/p>
3、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也?!?/p>
孟子說(shuō):
“親愛(ài)父母親,便是仁;尊敬兄長(zhǎng)便是義?!?/p>
4、孟子曰:“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平?!?/p>
孟子說(shuō):“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親,各自尊敬自己的長(zhǎng)輩,那么,天下自然就可以太平了?!?/p>
節(jié)目四:重陽(yáng)詩(shī)篇
詩(shī)詞文賦在我國(guó)的文學(xué)長(zhǎng)河中蔚為大觀(guān),詩(shī)人借此來(lái)抒情達(dá)意。今天我們帶來(lái)的就是跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞。來(lái),請(qǐng)欣賞我們的重陽(yáng)詩(shī)篇:
重陽(yáng)方案 篇3
主題:擁有幸福晚年、共創(chuàng)和諧社會(huì)、感恩中國(guó)年
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來(lái)我國(guó)把每年的九月九日定為敬老日,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動(dòng)要以“敬老”為中心,實(shí)施一系列的人性化活動(dòng),借此活動(dòng)拉近消費(fèi)者與商城的感情,并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),有效促進(jìn)商城的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)目的:拉動(dòng)中老年銷(xiāo)售、提升銷(xiāo)售額、樹(shù)立良好商場(chǎng)形象
活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):環(huán)境舒適、價(jià)格合理、服務(wù)態(tài)度要好、更要照顧到老人身體情況,不可有不禮貌的言語(yǔ)出現(xiàn),必要時(shí)要給予幫助,違者罰款20xx元
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日至20xx年10月16日(8天)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、關(guān)愛(ài)老人送溫暖特價(jià)銷(xiāo)售保暖衣
活動(dòng)期間,凡來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)保暖內(nèi)衣的'中老年顧客均享受6。6折優(yōu)惠價(jià)(特價(jià)商品及8折以下的商品除外)。代金券不參與此活動(dòng)。
二、真情送父母摯愛(ài)滿(mǎn)天下
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓為中老年購(gòu)買(mǎi)商品滿(mǎn)50元即可贈(zèng)送10元女裝或男裝代金券一張,購(gòu)物時(shí)一次只限用一張代金券。(特價(jià)及8折以下商品不參與活動(dòng))
三、陪陪父母逛逛街、件件真情特別價(jià)
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓老年朋友或陪同老年朋友購(gòu)物全場(chǎng)6。8折,(特價(jià)及8折以下商品不參與活動(dòng))代金券不參與此活動(dòng)。
四、溫馨獎(jiǎng)品歡樂(lè)送、愛(ài)滿(mǎn)人間新天地
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓購(gòu)物滿(mǎn)50元即可抽獎(jiǎng)一次,滿(mǎn)100元抽獎(jiǎng)兩次,多買(mǎi)多抽,100%中獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):懶漢鍋一個(gè)
二等獎(jiǎng):精美套刀一套
三等獎(jiǎng):精美圍裙一件
活動(dòng)準(zhǔn)備:
重陽(yáng)方案 篇4
一、前言:
“家家有老人,人人都會(huì)老”。
關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
三、形式:中午團(tuán)圓飯
1、全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共9桌
2、下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。
3、猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參與
4、節(jié)目最后,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。
四、會(huì)場(chǎng):金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:
“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”
五、組織單位:
主辦單位:
重陽(yáng)節(jié)會(huì)議紀(jì)要
主持人:
參會(huì)人員:
記錄人:
何明月:
重陽(yáng)方案 篇5
主題:擁有幸福晚年、共創(chuàng)和諧社會(huì)、感恩中國(guó)年
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來(lái)我國(guó)把每年的九月九日定為敬老日,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動(dòng)要以“敬老”為中心,實(shí)施一系列的人性化活動(dòng),借此活動(dòng)拉近消費(fèi)者與商城的感情,并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),有效促進(jìn)商城的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)目的:拉動(dòng)中老年銷(xiāo)售、提升銷(xiāo)售額、樹(shù)立良好商場(chǎng)形象
活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):環(huán)境舒適、價(jià)格合理、服務(wù)態(tài)度要好、更要照顧到老人身體情況,不可有不禮貌的言語(yǔ)出現(xiàn),必要時(shí)要給予幫助,違者罰款20xx元
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日至20xx年10月16日(8天)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、關(guān)愛(ài)老人送溫暖特價(jià)銷(xiāo)售保暖衣
活動(dòng)期間,凡來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)保暖內(nèi)衣的中老年顧客均享受6。6折優(yōu)惠價(jià)(特價(jià)商品及8折以下的商品除外)。代金券不參與此活動(dòng)。
二、真情送父母摯愛(ài)滿(mǎn)天下
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓為中老年購(gòu)買(mǎi)商品滿(mǎn)50元即可贈(zèng)送10元女裝或男裝代金券一張,購(gòu)物時(shí)一次只限用一張代金券。(特價(jià)及8折以下商品不參與活動(dòng))
三、陪陪父母逛逛街、件件真情特別價(jià)
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓老年朋友或陪同老年朋友購(gòu)物全場(chǎng)6。8折,(特價(jià)及8折以下商品不參與活動(dòng))代金券不參與此活動(dòng)。
四、溫馨獎(jiǎng)品歡樂(lè)送、愛(ài)滿(mǎn)人間新天地
活動(dòng)期間,在新天地二、三樓購(gòu)物滿(mǎn)50元即可抽獎(jiǎng)一次,滿(mǎn)100元抽獎(jiǎng)兩次,多買(mǎi)多抽,100%中獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):懶漢鍋一個(gè)
二等獎(jiǎng):精美套刀一套
三等獎(jiǎng):精美圍裙一件
活動(dòng)準(zhǔn)備:
重陽(yáng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、孝老愛(ài)親、扶貧助困等豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)谧⒅赜H情、孝敬老人的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為實(shí)現(xiàn)我縣“全市新的增長(zhǎng)極、全省發(fā)展新亮點(diǎn)”的建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的精神支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
三、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng),敬老孝親
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織老年人開(kāi)展科普健康講座
邀請(qǐng)志愿者為老年人開(kāi)展健康知識(shí)講座,使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng),做到營(yíng)養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過(guò)講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理,使老年人的晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動(dòng)
請(qǐng)居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續(xù)幾年“綁”母親騎車(chē)上班的感人故事。
五、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),使廣大群眾不僅了解了重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。村里各家庭要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體來(lái)抓,要與文明城市創(chuàng)建、鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工程相結(jié)合,切實(shí)抓緊抓好。要及時(shí)制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、注重創(chuàng)新,做好結(jié)合。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng),與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合,與市民文化需求相吻合,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,把中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)與社區(qū)鄰居節(jié)、文明志愿服務(wù)活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),有聲有色地開(kāi)展,辦出特色、辦出水平、辦出成效。
3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。在村里的廣播中宣傳過(guò)好“重陽(yáng)節(jié)”的目的和意義,加大對(duì)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)的宣傳力度,利用多種方式宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識(shí),積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
重陽(yáng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久
二、活動(dòng)時(shí)間:20____年__月__日
主辦單位:四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳 負(fù)責(zé)人:羅小玲
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃 負(fù)責(zé)人:谷 歡
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目 負(fù)責(zé)人:易 虎
青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 負(fù)責(zé)人:陳 珍
青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等 負(fù)責(zé)人:朱松華
耿麗娟
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作 負(fù)責(zé)人:李 慧
青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調(diào)遣 負(fù)責(zé)人:李 慧
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、 前期準(zhǔn)備
a) 青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備
2、 中期開(kāi)展
a) 早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
b) 到達(dá)敬老院后,由指定人員對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上
c) 在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖
d) 衛(wèi)生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置
e) 會(huì)場(chǎng)布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子
f) 演出開(kāi)始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà),后是節(jié)目上演
g) 演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
3、 后期結(jié)束
a) 由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院
b) 事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
雞蛋 4 元每斤__15 斤=60 元
蛋糕 5 元每斤__4 斤=20 元
面粉 6 元每斤__5 斤=30 元
肉 12 元每斤__6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì) 50 元
水果 60 元
共計(jì):292 元
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 志愿者要佩帶好帽子,穿戴要整潔,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮
2、 及時(shí)準(zhǔn)備道具,同時(shí)注意保護(hù)所帶的道具,避免丟失或者損壞,道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。學(xué)校到興平鎮(zhèn)中間有馬路,過(guò)馬路時(shí),車(chē)輛較多,由兩名成員戴上志愿者小紅帽指揮人員快速安全通過(guò)
3、 若活動(dòng)當(dāng)天下雨或遇其他天氣突發(fā)情況,文藝演出將由室外轉(zhuǎn)移至敬老院餐廳舉行
4、 重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié),行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化,心理健康部門(mén)的同學(xué)要做好察言觀(guān)色等工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題
5、 近期甲型 H1N1 流感盛行,故前往敬老院的同學(xué)們一定要經(jīng)過(guò)檢查,勿將病毒等帶入敬老院。
重陽(yáng)方案 篇8
1、9月29日上午,利用國(guó)旗下講話(huà)升宣讀《我們的節(jié)日 重陽(yáng)節(jié)》為主題的講話(huà)稿,介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,豐富學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。
2、在班會(huì)課中,組織開(kāi)展以《家庭幸福、敬老孝親》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課,要求班會(huì)內(nèi)容突出,主題思想明確,力求使學(xué)生對(duì)民族文化有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
3、開(kāi)展“迎國(guó)慶,誦經(jīng)典”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”和“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),組織學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。為了給孩子提供一個(gè)向老人表達(dá)敬意的平臺(tái),組織1-6年級(jí)的小朋友開(kāi)展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”,“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”,等活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
重陽(yáng)方案 篇9
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節(jié),感恩在我心”,通過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)幼兒從小具備“愛(ài)老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)形式
20xx年的重陽(yáng)節(jié)是10月28日星期六,由于重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”,因此參加本次活動(dòng)的人員也有所調(diào)整,除了邀請(qǐng)幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請(qǐng)家中的老人一起來(lái)參加,共享天倫之樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始之前的一周內(nèi)可以開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。例如:Yjs21.coM
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
(3)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分:集體活動(dòng)和分散活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的多功能活動(dòng)大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,分散活動(dòng)在幼兒園各班舉行。
具體活動(dòng)流程
一、集體表演活動(dòng)
1、事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》
活動(dòng)時(shí)間:8分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。
2、詩(shī)朗誦
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、立式話(huà)筒兩個(gè)、傳統(tǒng)紙質(zhì)折疊扇8把,古代服飾。
參加人員:8名
活動(dòng)過(guò)程:共四首古詩(shī),每首古詩(shī)由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩(shī)前都要朗誦古詩(shī)的名稱(chēng)和作者。八名幼兒站在舞臺(tái)中間站一橫排(或半圓形),話(huà)筒放在舞臺(tái)正中央靠前的位置,朗誦古詩(shī)的幼兒向前走到話(huà)筒前開(kāi)始朗誦,朗誦完退回原來(lái)的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每?jī)擅變汗餐收b一首詩(shī),從左往右依次朗誦古詩(shī):《九月九日憶山東兄弟》——《重陽(yáng)席上賦白菊》——《過(guò)故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動(dòng)作要求:背景音樂(lè)響起,每?jī)擅變豪收b,朗誦時(shí)可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時(shí)學(xué)古人朗誦詩(shī)歌的動(dòng)作(例如搖頭晃腦)。
3、源故事表演
活動(dòng)時(shí)間:15分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備:表演相應(yīng)的衣服,飾品和字卡,獎(jiǎng)勵(lì)用的小粘貼。
參加人員:3名幼兒,一名家長(zhǎng)
小班幼兒:愛(ài)(一個(gè)人雙手捧心張大嘴巴訴說(shuō)著心中的情意)
九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:XX:XX————XX:XX
集合地點(diǎn):XX區(qū)XX廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:文藝表演(目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目)、百家宴
參與要求:自帶一份家常菜參與即可
召集人:XX
聯(lián)系方式:XX
1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類(lèi)型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng));
2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)X名,負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者X名,負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
1、XX:XX—XX:XX志愿者隊(duì)集合,布置場(chǎng)地
2、XX:XX—X:XX布置場(chǎng)地,安排人員入坐
3、XX:XX—XX:XX正式開(kāi)宴,同時(shí)開(kāi)始文藝表演(提前報(bào)名)
4、XX:XX—XX:XX視情況決定結(jié)束時(shí)間,最遲XX:XX結(jié)束活動(dòng)。
需求
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì):XX大學(xué)XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(XX名)
2、活動(dòng)協(xié)助:社區(qū)居民骨干(X名)
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào):社區(qū)工作人員(X名)
4、活動(dòng)物資:居民自行出桌椅,由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原)
5、宴席物資:主食
6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶);
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重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班(必備十二篇)
為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇1
主題產(chǎn)生:
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪(fǎng)老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。
第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;
第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備:記錄紙,筆
過(guò)程:
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事
目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料
過(guò)程:
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?
2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?
二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣
準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過(guò)程:
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿
二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)
三 幼兒表演唱
請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四:關(guān)心奶奶
目標(biāo):
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿
過(guò)程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇2
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇3
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康
活動(dòng)目的:
1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開(kāi)發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,開(kāi)拓市場(chǎng);
2、通過(guò)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。
3、醫(yī)院形象塑造,提升醫(yī)院形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月23日(10月23日重陽(yáng)節(jié))
三、邀約對(duì)象
主要邀約60歲以上顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們今后就診的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)敬老的習(xí)俗,安排于院長(zhǎng)及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹(shù)立“百善孝為先”的表率作用。
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、義診、免費(fèi)體檢;
五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置
會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:
“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,博壽堂祝天下父母健康”
六、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》
10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷10:10—10:30:有請(qǐng)于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩10:30—10:40:現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品
10:40—義診、免費(fèi)體檢
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
4、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
八、總體要求
1、高度重視,積極參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。要結(jié)合實(shí)際,圍繞重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,注重活動(dòng)實(shí)效。
九、活動(dòng)介紹:
20xx年10月23日是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。天津塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院將于20xx年10月23-25日舉辦以“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”為主題的重陽(yáng)節(jié)敬老義診活動(dòng)。主要服務(wù)對(duì)象是濱海新區(qū)的60歲以上老年人,屆時(shí)新區(qū)符合條件的老年人只要持身份證到塘沽博壽堂中醫(yī)醫(yī)院,就可參加量血壓、把脈、針灸等義診項(xiàng)目,并現(xiàn)場(chǎng)接受健康及用藥咨詢(xún)。20xx年10月23日重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天上午,還將舉行由博壽堂于金院長(zhǎng)和員工參與的為父母洗腳、盡孝、感恩活動(dòng)。凡是到場(chǎng)的老人都有一份精美的禮品贈(zèng)送。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,博壽堂祝天下父母健康!
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
二、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、活動(dòng)玩法:
用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
9、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
一、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、社區(qū)活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”
(1)、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
(2)、實(shí)踐活動(dòng):
主持人:
小朋友,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們呢?(幼兒回答)
小朋友說(shuō)的都很好,尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!
(3)、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》
(4)、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(5)、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒經(jīng)過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎樣做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心?!贝丝叹驼?qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今日是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)——愛(ài)的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨,以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
六、活動(dòng)延伸
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇7
一、活動(dòng)目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū);
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;
3、利用xx廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出;
2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇9
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。
2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛(ài)爺爺奶奶。
三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
四、幼兒操作制作餅干、教師觀(guān)看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。
五、包裝禮物袋。
六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)反饋:
十月,我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。
在前期,我們告訴了幼兒再過(guò)幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢(xún)問(wèn)著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無(wú)窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說(shuō)出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂(lè)趣。
談話(huà)活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說(shuō):“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^(guò)老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀(guān)。在大家的努力下,我們的開(kāi)口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開(kāi)心極了。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說(shuō)著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過(guò)自己的努力孩子們感受到了給別人帶來(lái)快樂(lè)自己也會(huì)非常的快樂(lè)。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。
通過(guò)這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(zhǎng)信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類(lèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇10
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話(huà)語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝?!?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇11
一、目標(biāo):
1.通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
2. 激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
3. 通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程:
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃大班 篇12
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話(huà)?
5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節(jié)日
聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)反饋:
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái),我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案(必備九篇)
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編整理的我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)方案優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日
主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人:xx
青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人:xx
四、活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備
a)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部排練節(jié)目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節(jié)日
d)青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備
中期開(kāi)展
a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
b)到達(dá)敬老院后,由指定人員對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的.傾聽(tīng)上
c)在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛(wèi)生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置
e)會(huì)場(chǎng)布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子
f)演出開(kāi)始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà),后是節(jié)目上演
g)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結(jié)束
a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
雞蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50元
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx養(yǎng)老院
活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號(hào):
關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心
活動(dòng)人員:
xx一小四年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系養(yǎng)老院:xxx媽媽
2、去養(yǎng)老院洽談:xxx
3、物品準(zhǔn)備:
(1)制作橫幅(xx一小四年級(jí)一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)!)
(2)購(gòu)買(mǎi)禮物:小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)
4、節(jié)目排練:
總負(fù)責(zé):xx老師
節(jié)目負(fù)責(zé)人:快板——xxx的媽媽
健排舞、爵士舞——xxx的媽媽
小合唱——xxx的媽媽
小提琴連奏——xxx的媽媽
配樂(lè)詩(shī)朗誦——xxx的媽媽
葫蘆絲演奏——xxx的媽媽
舞蹈《飛得更高》——xxx的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——xxx的媽媽
5、攝像照相:攝像——xxx的媽媽
照相——xxx的爸爸、xxx的媽媽
6、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過(guò)程:
節(jié)目演出:
1、21號(hào)下午兩點(diǎn)半,家長(zhǎng)把孩子送到xx園門(mén)口集合;
2、老師整好隊(duì),按13個(gè)小組站好帶入會(huì)場(chǎng);
3、3:00整,全班按13小隊(duì)站到演出場(chǎng)地;
4、主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞,全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
5、節(jié)目演出;
6、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每?jī)蓚€(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
活動(dòng)結(jié)束:
5:00,家長(zhǎng)在養(yǎng)老院門(mén)口接走孩子。
三、注意事項(xiàng):
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入養(yǎng)老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到養(yǎng)老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
7、每個(gè)小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)的家長(zhǎng)必須全程跟隨,負(fù)責(zé)本組6個(gè)孩子的紀(jì)律和照相,其他家長(zhǎng)如果有時(shí)間也可參加此次活動(dòng),幫助管理學(xué)生
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:
感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德
活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)二班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
一年級(jí)二班教室
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng);主持詞
2、做成幻燈片(你知道重陽(yáng)節(jié)的日期嗎?你知道重陽(yáng)節(jié)還可以被稱(chēng)為什么節(jié)?我國(guó)人民過(guò)重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗?)
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀;
4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》;
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪(fǎng)同學(xué)輔導(dǎo):采訪(fǎng)聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪(fǎng)同學(xué);錄像剪輯視頻;
7、一封信,買(mǎi)信封、信紙,寫(xiě)信,挑選;
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí),回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會(huì)主題
老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)班會(huì),主題是“感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德”
3、介紹的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),人們都非常重視尊老敬老方面的教育?!兜茏右?guī)》這本書(shū),其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一起來(lái)讀《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
身有傷貽親憂(yōu)德有傷貽親羞親愛(ài)我孝何難親惡我孝方賢
親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠(chéng)事死者如事生
二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德
通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié),它要求全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)
(1)看視頻:
我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1.4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻。看完后,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。(插播視頻○1“?;丶铱纯础保?/p>
誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?
小結(jié):正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。
(2)配樂(lè),朗誦詩(shī)歌
上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》,希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配?lè),朗誦詩(shī)歌)
《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,
我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,
所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。
極有可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話(huà)家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。
不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì)有很多的'溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
(3)講尊老敬老事跡
我相信,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對(duì)照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡(jiǎn))
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統(tǒng)文化
3、今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算?
最后,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng):落葉在盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,齊:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,齊:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;領(lǐng):不要因?yàn)樯某林?,齊:而忘了一顆感恩的心。領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;領(lǐng):感恩快樂(lè),齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開(kāi)笑容;領(lǐng):感恩日升,齊:讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;領(lǐng):感恩日落,齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才會(huì)有多彩的世界;領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有真摯的情誼;領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有美好的生活;領(lǐng):因?yàn)楦卸鳎R:才懂得生命的真諦。齊:尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,
齊:我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
全體請(qǐng)坐。老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)已至,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕登高的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,我們中班的孩子們邀請(qǐng)了自己的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園,開(kāi)展了一次豐富多彩的九九重陽(yáng)親子活動(dòng),為老人送上自己的'美好祝福。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫(huà),體驗(yàn)親子間歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽(yáng)糕、各種樹(shù)葉、膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽(yáng)節(jié)) 重陽(yáng)節(jié)還有另外一個(gè)名字,你們知道嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽(yáng)節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。
3、愛(ài)爺爺奶奶:
小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶,現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳桑顾麄兂灾仃?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話(huà):爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。
4、親子制作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹(shù)葉畫(huà),并給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫(huà)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語(yǔ)。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
重陽(yáng)節(jié)將溫暖帶給老人,將愛(ài)心傳遞你我
二、活動(dòng)背景:
我們大學(xué)生伴隨著每天的刻苦學(xué)習(xí),卻很少有機(jī)會(huì)去關(guān)心社會(huì)上的老人。我們應(yīng)該好好去詮釋愛(ài)吾老以及人之老的社會(huì)義務(wù)。如何去解決好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系,如何幫助大學(xué)生奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,本協(xié)會(huì)組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
三、參與對(duì)象:
阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
四、活動(dòng)目的:
一方面,我們90后的大學(xué)生去向老人們學(xué)習(xí)革命的精神,并且讓老人們感覺(jué)到我們這些后輩對(duì)他們的愛(ài)。另一方面,和老人們的交流可以增加我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,而且可以拓展自己在心理方面的知識(shí)等。
1、慰問(wèn)養(yǎng)老院老人,聆聽(tīng)老人們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。
2、秉承青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、和老人交流的過(guò)程中,學(xué)習(xí)他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
4、借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)成員間的感情與交流。
5、讓大學(xué)生們親身體會(huì)關(guān)心照顧別人的經(jīng)歷,讓他們富有愛(ài)心。
6、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,無(wú)形中教育了同學(xué)們要對(duì)生活保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,使大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。
7、提供一個(gè)使大學(xué)生可以展示除學(xué)習(xí)外的各方面的能力舞臺(tái)。
8、此次活動(dòng)的展開(kāi),鍛煉青協(xié)內(nèi)部成員的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力。加強(qiáng)青協(xié)成員關(guān)系協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)的合作能力,以及成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高全體成員的凝聚力。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
阜陽(yáng)市二部養(yǎng)老院(二中旁邊)
六、活動(dòng)路線(xiàn):
在校門(mén)口坐2路車(chē)到二中下
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.先由青協(xié)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系養(yǎng)老院的主要負(fù)責(zé)人,確定養(yǎng)老院的總?cè)藬?shù),了解養(yǎng)老院的具體情況和具體環(huán)境。
2.了解情況后,在青協(xié)內(nèi)部進(jìn)行宣傳,提前準(zhǔn)備好有關(guān)的表演節(jié)目(歌曲、舞蹈、小品、黃梅戲、合唱)等和在養(yǎng)老院所要進(jìn)行的互動(dòng)游戲。
3.在前往養(yǎng)老院之前,會(huì)長(zhǎng)要首先確定參與活動(dòng)的總?cè)藬?shù),并組織好人員進(jìn)行分組,之后聯(lián)系養(yǎng)老院的主要負(fù)責(zé)人,向他們匯報(bào)一下我們的具體情況。
4.選好主持人,組織整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。
5.帶好活動(dòng)需要的物品(麥片、餅干、水果、相機(jī)、宣傳條幅或標(biāo)語(yǔ)等)。
八、具體活動(dòng)流程:
1.和養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人商討開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)事宜
2.青協(xié)內(nèi)部開(kāi)會(huì)分配任務(wù),交代有關(guān)事項(xiàng)
3.組織人員去養(yǎng)老院
4.到達(dá)養(yǎng)老院后,交代注意事項(xiàng)
5.在養(yǎng)老院按計(jì)劃舉行各項(xiàng)活動(dòng)
6.離開(kāi)養(yǎng)老院
九、活動(dòng)人員安排:
1.青協(xié)會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)與養(yǎng)老院聯(lián)系相關(guān)事項(xiàng),給每位會(huì)員安排任務(wù)。
2.青協(xié)成員:按會(huì)長(zhǎng)的安排完成各項(xiàng)任務(wù)
十、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由全體成員向老人問(wèn)好,送去慰問(wèn)品。
2.幫助老人打掃去處,打掃庭院,擦拭門(mén)窗,擦拭家具、電器,清洗鍋碗瓢盆,整理床鋪等等。
3.青協(xié)成員表演節(jié)目,如舞蹈,唱歌,講相聲或小品,以及玩一些小游戲如抽卡片說(shuō)故事等等。
4.與老人一起做游戲、交談,陪老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)去的事。
5.全體成員和老人握手合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
十一、注意事項(xiàng):
1.進(jìn)入養(yǎng)老院見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的尊敬。
2.與老人交流時(shí)身體要注意與老人保持平衡或彎下腰。說(shuō)話(huà)時(shí)要看著老人,或時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同老人說(shuō)的話(huà),不要冒然地打斷。注意老人的表情、語(yǔ)氣等,要多聆聽(tīng)。
3.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不能亂翻亂動(dòng)老人物品。
4.必須經(jīng)過(guò)老人同意過(guò)后才能開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
5.不能破壞院內(nèi)物品,折斷花草樹(shù)木等等
6.若天氣等原因改變計(jì)劃,將另行通知。所有人員必須服從現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的安排,如有問(wèn)題或建議,請(qǐng)私下提出或活動(dòng)結(jié)束后再反映。
7.注意集中出發(fā),路上注意安全。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.車(chē)費(fèi):來(lái)回共約50元。
2.購(gòu)買(mǎi)水果等慰問(wèn)品:約150元。
總計(jì):約200元。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇6
重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)老人節(jié),而老人本身也是社會(huì)應(yīng)特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在xx鎮(zhèn)養(yǎng)老院里,有著這樣一個(gè)特殊群體,他們沒(méi)有兒女,沒(méi)有生活來(lái)源,靠國(guó)家的一臨之際,有首詩(shī) 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)成為孤寡老人,但是他們?cè)?jīng)一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會(huì)倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過(guò)我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問(wèn)等來(lái)?yè)嵛坷先藗兊男?,通過(guò)我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個(gè)冬天不會(huì)受冷。
一、活動(dòng)主題:
傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久
二、活動(dòng)時(shí)間:
x年10月24日
主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)策劃 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)籌資部負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作 負(fù)責(zé)人:
青年志愿者協(xié)會(huì)其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調(diào)遣 負(fù)責(zé)人:
四、活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備
a) 青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到養(yǎng)老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備
中期開(kāi)展
a) 早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊(duì),步行前往新平鎮(zhèn)養(yǎng)老院
b) 到達(dá)養(yǎng)老院后,由指定人員對(duì)養(yǎng)老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上
c) 在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖
d) 衛(wèi)生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會(huì)場(chǎng)布置
e) 會(huì)場(chǎng)布置完畢,邀請(qǐng)老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子
f) 演出開(kāi)始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà),后是節(jié)目上演
g) 演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結(jié)束
a) 由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),打掃干凈庭院
b) 事后,與老人拍照留念,道別,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),返校
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計(jì)50 元
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇7
教學(xué)目標(biāo)
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意
教學(xué)口號(hào):
情系敬老院溫暖老人心
教學(xué)人員:
幼兒園全體師生
教學(xué)時(shí)間:
20xx年10月21日
教學(xué)地點(diǎn):
敬老院
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車(chē)安排
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感
教學(xué)過(guò)程節(jié)目表演:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5、合影留念五、教學(xué)結(jié)束,返回幼兒園
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守教學(xué)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、教學(xué)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
教學(xué)反思:
10月21日,我們又將迎來(lái)了一年一度的.傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題教學(xué),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),特制定我校“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(huì)(敬老院)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行升旗儀式,進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專(zhuān)題教育
xx月xx日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題教育。
2、開(kāi)展感恩教育,進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座
xx月xx日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的'葉亞龍老師開(kāi)展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì)。
3、普及重陽(yáng)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課
各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí),利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、學(xué)生志愿活動(dòng),我為敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心
xx月xx日(重陽(yáng)節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)(三5班)作為代表,到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心,形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開(kāi)心水果等。(活動(dòng)要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我為家庭老人獻(xiàn)愛(ài)心
利用xx月xx-xx日兩天雙休日時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。(各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存)
6、感悟體驗(yàn)展示,評(píng)選班級(jí)小孝星
xx月xx日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng),總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫(xiě)一篇孝親作文、看一本孝親故事書(shū))為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選班級(jí)小孝星,每班5名,xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
九九重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓少年兒童自小就懂得應(yīng)該尊老敬老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,也是愛(ài)國(guó)主義教育的體現(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
值重陽(yáng)節(jié)之際,通過(guò)組織隊(duì)員們到學(xué)校附近慰問(wèn)老人,使隊(duì)員們明白,今天祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上,離不開(kāi)前輩們年青時(shí)的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際,我們應(yīng)該關(guān)心他們,并要知道尊老敬老是美德,少年兒童自小就要懂得尊老敬老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)老人 共建和諧
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校召開(kāi)一次敬老愛(ài)老主題升旗儀式。
2、學(xué)校組織開(kāi)展尊老愛(ài)幼的主題大隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)的.目的意義。
3、校園文化展臺(tái):以我的爺爺奶奶為題,開(kāi)展親情故事征文比賽。
4、延續(xù)暑假開(kāi)展的孝敬老人從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始
5、評(píng)選尊老敬老標(biāo)兵,樹(shù)立榜樣。
6、重陽(yáng)節(jié)特別行動(dòng):大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動(dòng),陪老人聊天,為老人表演節(jié)目,送一些生活用品和醫(yī)藥用品,使老人們感受到溫暖。
重陽(yáng)節(jié)前一周學(xué)生開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng),為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。
五、具體安排
1、主題升旗:10月11日(6。1班)
2、主題大隊(duì)會(huì):10月末(時(shí)間待定)
3、校園文化展臺(tái):3—6年級(jí)每班上交3篇(電子 10月18日前)其它的作品刊登在班刊、班報(bào)上。
4、好習(xí)慣活動(dòng):每周四班會(huì)組織學(xué)生交流展示,最后一次評(píng)選標(biāo)兵,大隊(duì)會(huì)上表彰。
5、社區(qū)敬老體驗(yàn)活動(dòng):重陽(yáng)節(jié)前夕(時(shí)間待定)
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案9篇
幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng),對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?下面,小編為大家整理的“幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案9篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇1)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體之一。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,幼兒園大班的小朋友們開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。以下是一份大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供您參考。
活動(dòng)一:重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
1. 主題介紹:
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體之一。這個(gè)節(jié)日的主題為“九九重陽(yáng)節(jié),愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)科學(xué)”。
2. 活動(dòng)目標(biāo):
a. 了解重陽(yáng)節(jié)的歷史和文化背景;
b. 知道重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗;
c. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)科學(xué)的情感;
d. 學(xué)習(xí)使用節(jié)日主題的語(yǔ)言;
e. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
3. 活動(dòng)準(zhǔn)備:
a. 主題班會(huì)PPT;
b. 重陽(yáng)節(jié)相關(guān)圖片和視頻;
c. 重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗的教案;
d. 幼兒作品展示。
4. 活動(dòng)過(guò)程:
a. 班會(huì)導(dǎo)入:通過(guò)PPT展示重陽(yáng)節(jié)的主題和傳統(tǒng)活動(dòng),吸引幼兒的注意力。
b. 主題討論:引導(dǎo)幼兒討論重陽(yáng)節(jié)的主題和傳統(tǒng)活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。
c. 活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用節(jié)日主題的語(yǔ)言,并展示幼兒的作品。
d. 活動(dòng)結(jié)束:總結(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索節(jié)日主題。
反思:
在活動(dòng)中,我充分考慮了幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),通過(guò)圖片和視頻的形式,讓幼兒更好地了解重陽(yáng)節(jié)的文化背景和傳統(tǒng)活動(dòng)。同時(shí),我還通過(guò)教案和幼兒作品展示,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用節(jié)日主題的語(yǔ)言,提高幼兒的表達(dá)能力。
在活動(dòng)延伸中,我鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索節(jié)日主題,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到節(jié)日的喜慶和快樂(lè),同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
在活動(dòng)中,我還注重了對(duì)幼兒作品的鼓勵(lì)和肯定,讓幼兒感受到自己的成就感和自豪感。
總結(jié)起來(lái),這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)施得較好,得到了幼兒和教師的喜歡和認(rèn)可。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇2)
1?;顒?dòng)目標(biāo)
1、孩子可以積極參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過(guò)童謠,我知道如何照顧老人,對(duì)老人有禮貌。
3.積極回答老師的問(wèn)題。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前幫助孩子學(xué)習(xí)一些重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2. 爺爺奶奶笑哈哈的照片。
三.活動(dòng)過(guò)程
(1)導(dǎo)入:(展示圖片)激發(fā)孩子的興趣。
老師:圖中是誰(shuí)? (祖父母)他們?cè)趺??了? (他們笑了)。
老師:他們?yōu)槭裁葱Γ?(請(qǐng)告訴孩子們。)
老師:原來(lái)是要慶祝,他們笑得那么開(kāi)心。
老師:你知道你的祖父母要慶祝什么節(jié)日嗎? (九九重陽(yáng)節(jié))。
(2) 欣賞兒歌《九月九日》。
老師:你喜歡爺爺奶奶嗎? (請(qǐng)告訴孩子們。)
老師:老師也喜歡爺爺奶奶,所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,你要聽(tīng)嗎?
1. 老師完整地背誦童謠。
老師:孩子們,你們?cè)谕{里聽(tīng)到了什么? (請(qǐng)告訴孩子們。)
2. 讓孩子們?cè)俅涡蕾p。
3.引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)童謠。 (幫助幼兒糾正個(gè)別發(fā)音)。
4. 教育幼兒聽(tīng)話(huà)、乖巧、有禮貌。
四.活動(dòng)總結(jié)
老師會(huì)及時(shí)對(duì)孩子們今天的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)積極參與活動(dòng)的孩子們給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。同時(shí),教師也應(yīng)該關(guān)注能力相對(duì)較弱的孩子的情緒,通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來(lái)增強(qiáng)他們的自信心。
V.延伸活動(dòng)
老師讓孩子們回家后,把今天學(xué)到的童謠唱給他們的祖父母或祖父母聽(tīng)。
一首兒歌:《九月九》。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇3)
一、活動(dòng)主題:
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn):
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)人員:
大班組全體幼兒
(一)前期準(zhǔn)備:
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
老人的安排工作。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
水果、祝福的話(huà)。
照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
(三)活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃?yáng)節(jié)”,讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(謝謝、您好》
(3)韻律操《小貓操》
(4)歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
(5)律動(dòng)表演《我是最棒的》
奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!?/p>
奶奶再見(jiàn)。
師:“歡樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇4)
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在每年的九月初九這一天慶祝。在這一天,人們會(huì)登高遠(yuǎn)望,賞菊賦詩(shī),享受團(tuán)圓和尊重長(zhǎng)輩等傳統(tǒng)習(xí)俗。大班是孩子接受傳統(tǒng)文化的重要階段,因此,我計(jì)劃開(kāi)展一次以“重陽(yáng)節(jié)”為主題的活動(dòng),希望孩子們能夠了解和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日。
活動(dòng)名稱(chēng):大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及反思
活動(dòng)目標(biāo):
1. 知道重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
2. 能夠用自己的語(yǔ)言描述重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。
3. 能夠參與重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:菊花、彩筆、紙、剪刀、顏料等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:大班孩子對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解,知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入:引入重陽(yáng)節(jié)的概念,通過(guò)圖片、視頻等形式向孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)的歷史和文化背景。
2. 討論:孩子們分組討論重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,引導(dǎo)孩子們用自己的語(yǔ)言描述。
3. 創(chuàng)作:引導(dǎo)孩子們用彩筆或顏料畫(huà)一幅關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的畫(huà),或者制作一個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的小手工制作。
4. 表演:孩子們進(jìn)行表演,展示重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
5. 總結(jié):總結(jié)活動(dòng),向孩子們展示重陽(yáng)節(jié)的美麗和歡樂(lè)。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),我意識(shí)到孩子們對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解需要從小開(kāi)始,需要在日常生活中慢慢積累?;顒?dòng)中,我通過(guò)圖片、視頻等形式向孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的歷史和文化背景,但是孩子們對(duì)于這些信息的理解還需要進(jìn)一步拓展。在創(chuàng)作環(huán)節(jié),孩子們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,這需要一定的技術(shù)支持,因此,我在以后的活動(dòng)中可以引入一些科技手段,讓孩子們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中更加發(fā)揮自己的想象力。在表演環(huán)節(jié),孩子們需要表現(xiàn)出自己的情感和態(tài)度,因此,我在以后的活動(dòng)中可以引導(dǎo)孩子們通過(guò)表演來(lái)表達(dá)自己的情感和態(tài)度。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇5)
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在每年的九月初九日慶祝,是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。大班的孩子對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),因此可以通過(guò)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)來(lái)幫助他們更好地了解和認(rèn)識(shí)節(jié)日。以下是一個(gè)可能的大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供您參考:
活動(dòng)名稱(chēng):重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2. 學(xué)會(huì)用正確的方式慶祝重陽(yáng)節(jié),如給長(zhǎng)輩送上祝福和禮物等。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),知道保護(hù)大自然的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 資料:重陽(yáng)節(jié)的圖片、文字說(shuō)明等。
2. 玩具:重陽(yáng)節(jié)主題的拼圖、游戲等。
3. 工具:PPT、紙、筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)圖片、文字等方式向孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2. 學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí):讓孩子們通過(guò)拼圖、游戲等方式學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),如重陽(yáng)節(jié)是為什么、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等。
3. 練習(xí)慶祝重陽(yáng)節(jié):讓孩子們通過(guò)練習(xí)的方式學(xué)習(xí)如何慶祝重陽(yáng)節(jié),如給長(zhǎng)輩送上祝福和禮物等。
4. 環(huán)保教育:讓孩子們通過(guò)拼圖、游戲等方式學(xué)習(xí)如何保護(hù)大自然,如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。
5. 活動(dòng)總結(jié):向孩子們總結(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
活動(dòng)反思:
在實(shí)施這個(gè)活動(dòng)方案的過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn):
1. 活動(dòng)需要注重趣味性,可以通過(guò)玩具、游戲等方式來(lái)吸引孩子們的興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中更好地學(xué)習(xí)。
2. 活動(dòng)需要注重互動(dòng)性,可以通過(guò)小組合作、自我評(píng)價(jià)等方式來(lái)促進(jìn)孩子們的交流和合作。
3. 活動(dòng)需要注重環(huán)保教育,可以通過(guò)拼圖、游戲等方式來(lái)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)大自然。
4. 活動(dòng)需要注重個(gè)性化,可以根據(jù)不同的孩子的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),以促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇6)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國(guó)的法定節(jié)日之一。在這一天,人們會(huì)慶祝豐收,賞菊賦詩(shī),佩飾香囊,登高遠(yuǎn)望等。大班是孩子認(rèn)知、情感、行為等多方面發(fā)展的重要階段,因此,我們可以通過(guò)一些有意義的活動(dòng)來(lái)幫助他們更好地了解和慶祝重陽(yáng)節(jié)。
以下是一個(gè)可能適合大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗。
2. 感受節(jié)日的喜慶氣氛,喜歡慶祝節(jié)日。
3. 初步學(xué)會(huì)選擇和欣賞美的事物。
4. 學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言描述節(jié)日的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 視頻《重陽(yáng)節(jié)的故事》
2. 重陽(yáng)節(jié)的圖形材料(例如菊花、登高圖等)
3. 音頻或圖片引導(dǎo)語(yǔ)
4. 教師準(zhǔn)備兒歌或詩(shī)歌
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng),觀(guān)看視頻《重陽(yáng)節(jié)的故事》,了解重陽(yáng)節(jié)的背景和意義。
2. 小組討論,分享重陽(yáng)節(jié)的故事和習(xí)俗。
3. 出示重陽(yáng)節(jié)的圖形材料,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們代表的意義。
4. 引導(dǎo)幼兒觀(guān)看音頻或圖片,了解重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。
5. 組織幼兒進(jìn)行詩(shī)歌或兒歌的演唱,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌或兒歌中描述的情景。
6. 出示重陽(yáng)節(jié)的卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的內(nèi)容,并嘗試用語(yǔ)言表達(dá)。
7. 幼兒自由交談,分享自己的感受和想法。
8. 結(jié)束活動(dòng),引導(dǎo)幼兒總結(jié)活動(dòng)收獲。
反思:
1. 在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇一些幼兒感興趣的內(nèi)容,并借助一些圖形材料、音頻或圖片等輔助材料,讓幼兒更好地理解和掌握。
2. 在活動(dòng)中,可以組織幼兒進(jìn)行詩(shī)歌或兒歌的演唱,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌或兒歌中描述的情景,這不僅可以讓幼兒更好地了解重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),還可以培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3. 活動(dòng)中可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由交談,分享自己的感受和想法,這可以讓幼兒更好地理解重陽(yáng)節(jié)的意義,并培養(yǎng)幼兒的社交能力。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇7)
參加人員:
中班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng),20__年__月__日下午4:00——5:00。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。
2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。
5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。
6、小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。
3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇8)
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國(guó)的法定假日。在這一天,人們會(huì)慶祝豐收,賞菊賦詩(shī),登高遠(yuǎn)望等等。大班幼兒正處于學(xué)習(xí)概括和分類(lèi)的時(shí)期,因此,在設(shè)計(jì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí),可以結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展。
以下是一份幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供您參考:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽(yáng)節(jié)的日期和節(jié)日意義。
2. 喜歡重陽(yáng)節(jié),愿意參加慶?;顒?dòng)。
3. 學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的重陽(yáng)節(jié)手工藝品。
4. 通過(guò)觀(guān)察和探究,知道重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備:重陽(yáng)節(jié)主題的圖冊(cè)、彩色紙、剪刀、彩筆、顏料、毛毯等。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:大班幼兒對(duì)節(jié)日有一定的了解,知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。
3. 活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)圖片導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)的日期和節(jié)日意義。
2. 展開(kāi)活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察重陽(yáng)節(jié)的主題圖冊(cè),了解重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng),并說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣故事。
3. 活動(dòng)延伸:教師鼓勵(lì)幼兒制作簡(jiǎn)單的重陽(yáng)節(jié)手工藝品,并鼓勵(lì)幼兒將制作的作品帶到幼兒園展示。
4. 活動(dòng)反思:教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng),并思考如何使自己的節(jié)日慶祝活動(dòng)更加有趣。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):
(1)教師通過(guò)圖片或故事引導(dǎo)幼兒說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)的日期和節(jié)日意義。
(2)教師通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣故事,激發(fā)幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興趣。
2. 展開(kāi)活動(dòng):
(1)教師通過(guò)圖冊(cè)了解重陽(yáng)節(jié)的主題,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣故事。
(2)教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察重陽(yáng)節(jié)的主題圖冊(cè),了解重陽(yáng)節(jié)的慶?;顒?dòng),并說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣故事。
(3)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣故事,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有趣習(xí)俗。
3. 活動(dòng)延伸:
(1)教師鼓勵(lì)幼兒制作簡(jiǎn)單的重陽(yáng)節(jié)手工藝品,并帶到幼兒園展示。
(2)教師引導(dǎo)幼兒將制作的作品帶到幼兒園展示,并鼓勵(lì)幼兒分享自己制作的作品。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)方案(篇9)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通常在每年的九月初九日慶祝。在這個(gè)節(jié)日里,人們會(huì)登高望遠(yuǎn),賞菊賦詩(shī),享受大自然的美好。因此,幼兒園大班的孩子可以學(xué)習(xí)如何慶祝重陽(yáng)節(jié),并了解這個(gè)節(jié)日的背景和意義。
以下是一份幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供您參考:
活動(dòng)名稱(chēng):重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)
活動(dòng)時(shí)間:九月初九日
活動(dòng)目標(biāo):
1. 了解重陽(yáng)節(jié)的歷史和意義,知道重陽(yáng)節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。
2. 學(xué)習(xí)如何制作重陽(yáng)節(jié)的裝飾品和食品。
3. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 材料:彩紙、剪刀、顏料、健康食品。
2. 圖片或視頻:有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的圖片或視頻。
3. 工具:紙杯、彩筆、顏料、健康食品。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入活動(dòng):觀(guān)看視頻或圖片,了解重陽(yáng)節(jié)的背景和意義。
2. 初步感知:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
(1) 制作重陽(yáng)節(jié)裝飾品。
1. 教師指導(dǎo)幼兒用彩紙制作重陽(yáng)節(jié)的裝飾品,如太陽(yáng)花、彩帶、花環(huán)等。
2. 幼兒互相交換作品,分享制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
(2) 制作重陽(yáng)節(jié)食品。
1. 教師指導(dǎo)幼兒用顏料制作重陽(yáng)節(jié)的食品,如香甜可口的重陽(yáng)糕。
2. 幼兒互相交換作品,分享制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
3. 教師向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)幼兒思考重陽(yáng)節(jié) Why 和 How。
4. 活動(dòng)延伸:帶幼兒到公園或社區(qū),觀(guān)察重陽(yáng)節(jié)的景象,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的歷史和意義,學(xué)習(xí)了如何制作重陽(yáng)節(jié)的裝飾品和食品。在制作過(guò)程中,幼兒們互相幫助,互相交流,體驗(yàn)了制作的樂(lè)趣。同時(shí),教師還向幼兒介紹了重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),讓幼兒思考重陽(yáng)節(jié) Why 和 How。
實(shí)驗(yàn)室方案(必備9篇)
提前準(zhǔn)備好工作總不會(huì)延誤勞作,預(yù)備計(jì)劃能夠提升工作效率。一份杰出的計(jì)劃,不僅能夠闡釋自己的想法,并且也是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,增進(jìn)交流的有利手段。在此,跟大家分享一篇網(wǎng)上很贊的“實(shí)驗(yàn)室方案”文章,請(qǐng)大家把此網(wǎng)頁(yè)加入您的瀏覽器書(shū)簽!
實(shí)驗(yàn)室方案 篇1
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是一個(gè)非常重要的工作,因?yàn)樗P(guān)乎到實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備選擇、安全性、人員流動(dòng)等眾多方面。本文將從實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的必要性、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃常見(jiàn)問(wèn)題三個(gè)方面進(jìn)行探討,為讀者提供全面的了解和指導(dǎo)。
一、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的必要性
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃是一個(gè)非常關(guān)鍵的項(xiàng)目,它涉及到實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備選擇、人員流動(dòng)、辦公管理及安全性等多個(gè)方面。其中,實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備選擇是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃最為關(guān)鍵的兩個(gè)方面,這兩個(gè)方面直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和科研成果的取得。因此,必須要把實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃做好,以確保實(shí)驗(yàn)室能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)和為科學(xué)研究提供良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的過(guò)程
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的過(guò)程需要遵循嚴(yán)格的流程,包括了以下幾個(gè)步驟:
1、制定規(guī)劃目標(biāo):首先,需要明確實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的目標(biāo)和要求,并確定規(guī)劃的總體思路和原則,才能夠進(jìn)一步制定詳細(xì)的規(guī)劃方案。
2、調(diào)查分析:在制定規(guī)劃方案之前,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的情況進(jìn)行全面的調(diào)查。這個(gè)過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境、設(shè)備、人員流動(dòng)情況進(jìn)行全面的了解,以便科學(xué)地制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案。
3、制定規(guī)劃方案:在完成前兩個(gè)步驟之后,需要進(jìn)一步制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案。這個(gè)過(guò)程需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室情況進(jìn)行綜合考慮,包括實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、設(shè)備的選擇、辦公管理和安全等多個(gè)方面。
4、實(shí)施和監(jiān)督:制定好規(guī)劃方案之后,需要進(jìn)行實(shí)施和監(jiān)督,確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的落實(shí)。此時(shí),需要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案,并按照規(guī)劃要求進(jìn)行設(shè)備選購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。同時(shí),還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,確保實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好。
三、實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃常見(jiàn)問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃是一個(gè)非常復(fù)雜的項(xiàng)目,可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。以下是常見(jiàn)問(wèn)題的列表:
1、沒(méi)有充分了解實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況。在規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室前,需要進(jìn)行全面調(diào)查和分析,充分了解實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,才能制定出符合實(shí)際情況的規(guī)劃方案。
2、規(guī)劃方案沒(méi)有考慮實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?,F(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃需要兼顧短期和長(zhǎng)期目標(biāo),否則可能在未來(lái)出現(xiàn)很多問(wèn)題。
3、設(shè)備的選擇不合適。在進(jìn)行設(shè)備選購(gòu)時(shí),一定要選擇符合實(shí)驗(yàn)室使用要求的設(shè)備,不能貪圖便宜或者盲目跟風(fēng)。
綜上所述,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃是一個(gè)非常關(guān)鍵的項(xiàng)目,需要嚴(yán)格按照規(guī)劃流程進(jìn)行,并且充分考慮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備,確保實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃方案的落地和實(shí)施,為科學(xué)研究提供良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇2
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)乎實(shí)驗(yàn)室的操作效率、安全性和科研成果的質(zhì)量。因此,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃需要經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研、實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等多個(gè)方面的考量。
首先,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃應(yīng)該考慮的是實(shí)驗(yàn)室的類(lèi)型。因?yàn)椴煌?lèi)型的實(shí)驗(yàn)室功能區(qū)域、設(shè)備配置等都不盡相同。對(duì)于醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō),病原體實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物區(qū)和放射性藥劑實(shí)驗(yàn)區(qū)應(yīng)當(dāng)在操作空間、通風(fēng)、潔凈度等方面作出更高要求。對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō),應(yīng)注重分時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域使用,防止因多位操作員同時(shí)使用而出現(xiàn)意外事故。
其次,合理的實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)也是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃中必不能忽略的一項(xiàng)。常規(guī)的實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)可以使用局部排風(fēng)、總體通風(fēng)、自然對(duì)流等方式來(lái)保證實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量。如何設(shè)計(jì)好通風(fēng)系統(tǒng)要考慮實(shí)驗(yàn)室中的污染物種類(lèi)、濃度、負(fù)荷量等。如果不做周密的設(shè)計(jì),其后果會(huì)直接影響到操作員的健康和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
除此之外,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃也需要考慮實(shí)驗(yàn)室尺寸、進(jìn)出口設(shè)計(jì)、地面材料選擇等多個(gè)因素。不同實(shí)驗(yàn)室在實(shí)際操作中需要的空間也不同,因此,規(guī)劃時(shí)對(duì)空間的細(xì)節(jié)規(guī)劃,能夠更好的保證人員和設(shè)備的通暢安全。實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)出口應(yīng)當(dāng)安裝雙層門(mén),以避免室外的空氣、粉塵等雜物進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。而地面的選擇應(yīng)當(dāng)選擇耐磨損、耐腐蝕、易清潔的材料。這樣能夠保證實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生條件,從而保護(hù)操作對(duì)象及操作人員的安全。
科學(xué)、合理的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案不僅僅能提高實(shí)驗(yàn)室的操作效率和操作安全,更可以讓實(shí)驗(yàn)室更好的發(fā)揮其研究?jī)r(jià)值,提高其研究質(zhì)量。除了關(guān)注以上方面的問(wèn)題外,我們也應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境安全和員工的安全培訓(xùn)。這樣才能給實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作帶來(lái)更好的保障,從而讓其更好地為科研項(xiàng)目的完成而努力。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇3
理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
根據(jù)2008年吉林省督導(dǎo)評(píng)估組提出的主要問(wèn)題的整改意見(jiàn),主要針對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部裝備水準(zhǔn)低,不能滿(mǎn)足教育教學(xué)發(fā)展需要的問(wèn)題,經(jīng)學(xué)校研究制定理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案,爭(zhēng)取在三年內(nèi)達(dá)到市級(jí)裝備標(biāo)準(zhǔn)。
一. 我校理化生實(shí)驗(yàn)室基本情況:
1. 物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一室,每室面積為98.28㎡,生均面積為2.18㎡。物理、化學(xué)、生物儀器室各一室,化學(xué)、生物儀器室面積為27㎡,物理儀器室面積20㎡。
2. 理化生各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備情況是,每室有鋼制黑板一快,雙人試驗(yàn)桌26張,52個(gè)坐位,學(xué)生凳52個(gè),教師演示實(shí)驗(yàn)桌一張。水、電、下水,網(wǎng)線(xiàn)齊全。墻壁上掛有科學(xué)家頭像,各種規(guī)章制度。
3. 物理、化學(xué)、生物教學(xué)儀器配備情況。按長(zhǎng)春市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(長(zhǎng)春市教育局2007年4月發(fā))的要求。物理應(yīng)配備種類(lèi)170種,我校已配備144種,配備率為84.7%,化學(xué)應(yīng)配備251種,我校已配備222種,配備率為88.4%,生物應(yīng)配備192種,我校已配備162種,配備率為84.4%。
4. 我校的基本狀況與長(zhǎng)春市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)比較,存在的主要問(wèn)題是,儀器配備種類(lèi),件數(shù),各種材料與配套用品都不足。為此學(xué)校提出實(shí)驗(yàn)室三年建設(shè)目標(biāo)。
二、主要建設(shè)內(nèi)容和目標(biāo)。學(xué)校拿出專(zhuān)項(xiàng)資金,購(gòu)買(mǎi)理化生實(shí)驗(yàn)儀器、材料與 配套用品、儀器柜等,爭(zhēng)取在三年內(nèi),到2010年底達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。 1、2009年主要購(gòu)買(mǎi)材料與配套用品(電池、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)、木炭、刀片、吸水紙、紗布、脫脂棉)。以滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)與教師演示實(shí)驗(yàn)的需要。 2、2010年主要購(gòu)買(mǎi)教學(xué)儀器,增加各儀器室的儀器種類(lèi)和數(shù)量。 3、2011年主要購(gòu)買(mǎi)教學(xué)儀器、儀器柜、增加各儀器室的儀器種類(lèi)、數(shù)量及儀器柜的數(shù)量。
三、實(shí)驗(yàn)室的管理與使用
1、制度建設(shè)。建立實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度。 ⑴實(shí)驗(yàn)室工作制度 ⑵實(shí)驗(yàn)室安全及衛(wèi)生制度 ⑶教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施管理使用制度 ⑷學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則
2、儀器管理。學(xué)校有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)室管理人員一人。儀器使用前,實(shí)驗(yàn)教師要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)儀器出入庫(kù)報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)結(jié)束由實(shí)驗(yàn)教師填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄。如果有儀器損壞由實(shí)驗(yàn)管理人員填寫(xiě)儀器損壞報(bào)告單。
3、實(shí)驗(yàn)室的使用。按教學(xué)要求,由實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生的 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑL岣邔?shí)驗(yàn)課的開(kāi)出率。教師演示實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率各科都要達(dá)到100%。學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,物理、化學(xué)達(dá)到100%、生物達(dá)到90%。爭(zhēng)取到2011年底各科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率都達(dá)到100%
2010年5月5日
實(shí)驗(yàn)室方案 篇4
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是一項(xiàng)非常重要的工作,因?yàn)樗苯佑绊懙綄?shí)驗(yàn)室的功能性和效率,同時(shí)也關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室的安全問(wèn)題。因此,一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案需要考慮多種因素,如實(shí)驗(yàn)室的布局、設(shè)備配置、通風(fēng)照明和安全防護(hù)等等,下面我將從這幾個(gè)方面詳細(xì)介紹具體實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的要點(diǎn)。
首先,實(shí)驗(yàn)室的布局是非常關(guān)鍵的部分。好的布局可以提高實(shí)驗(yàn)室的工作效率,提高實(shí)驗(yàn)室物資空間的利用率,讓工作空間更舒適,一般情況下實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)以開(kāi)放式的布局為主。在布局方面,需要首先確定不同的實(shí)驗(yàn)區(qū)域,如洗滌區(qū)、分析區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、儀器與設(shè)備區(qū)等等,然后再考慮它們之間的聯(lián)系和空間分配。洗滌區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū)之間要設(shè)置緩沖區(qū),以確保洗滌區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū)之間的不受交叉污染,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室區(qū)域內(nèi)設(shè)施要齊全,科技含量高,方便使用,使用過(guò)程中無(wú)污染,無(wú)毒性。
其次,設(shè)備配置是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的另一個(gè)關(guān)鍵因素。設(shè)備的配置應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的使用需求來(lái)確定,包括不同類(lèi)型的儀器、設(shè)備,如天平、顯微鏡、分析儀器等等,同時(shí),與設(shè)備相關(guān)的人員流通區(qū)必須得到保障。定量確定好設(shè)備的數(shù)量和配置格局,保證實(shí)驗(yàn)室能高效的完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。設(shè)備的配置還應(yīng)考慮設(shè)備之間的聯(lián)系,比如是否需要讓儀器共享,還是要針對(duì)不同實(shí)驗(yàn)室區(qū)域設(shè)立獨(dú)立儀器等等。
第三,通風(fēng)照明也是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案中不可忽視的因素。實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)照明要求必須達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),防止實(shí)驗(yàn)室內(nèi)產(chǎn)生任何有害氣體,并維持一個(gè)符合要求的室內(nèi)蔚;通風(fēng)裝置要保證正常運(yùn)行,確保實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣流動(dòng)和換氣順暢;照明系統(tǒng)要求是照度要達(dá)到規(guī)定范圍內(nèi),且需要考慮到實(shí)驗(yàn)過(guò)程中流體,粉塵等的干擾。
最后,安全防護(hù)是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的重要組成部分。實(shí)驗(yàn)室的安全措施必須要能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)室所有工作的安全要求,眾所周知,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)工作的安全性和強(qiáng)度是其發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)室的安全設(shè)施包括警報(bào)系統(tǒng)、勞動(dòng)防護(hù)個(gè)人設(shè)備和應(yīng)急處理設(shè)備等等,還要注意安全設(shè)施區(qū)域的設(shè)置和指示標(biāo)識(shí)等。
總之,一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是需要多方面考慮和整合的。布局、設(shè)備配置、通風(fēng)照明和安全防護(hù)都是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案中不可忽視的元素,必須綜合考量和重視。目前,多數(shù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案基于數(shù)字化技術(shù),因此還需要有CAD設(shè)計(jì)理念和細(xì)節(jié)注意事項(xiàng),這樣方案才能更加完美,更加優(yōu)秀和有效。通過(guò)以上綜述,我們可以看出實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的工作對(duì)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要性,不能忽視和輕視,而且越來(lái)越受到人們的更大關(guān)注。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇5
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是一個(gè)獨(dú)立于項(xiàng)目之外的關(guān)鍵性決策,這可能會(huì)因不同的用戶(hù)需要而有所不同。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的需要來(lái)自于設(shè)計(jì)的視野和完成用戶(hù)需求的目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的目標(biāo)是制定實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃,安置設(shè)施和設(shè)備,確定工作流程和人員操作流程的最佳組合。
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案包括實(shí)驗(yàn)室布局、設(shè)備選型、人員配置、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、樣品存儲(chǔ)、樣品處理等多個(gè)方面。下面將結(jié)合實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境因素、實(shí)驗(yàn)室安全等多個(gè)方面,闡述實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的重要性和細(xì)節(jié)。
1. 實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型
實(shí)驗(yàn)室可以分為生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、材料實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室等。由于不同類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)室具有不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒僮髂J?,建立?shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案之前,應(yīng)首先確定實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型。
例如,考慮生物實(shí)驗(yàn)室的情況。該實(shí)驗(yàn)室主要涉及生物試劑和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用。它需要一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域,以保護(hù)實(shí)驗(yàn)物品不受外部環(huán)境的影響。此外,生物實(shí)驗(yàn)室也需要特定的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,如離心機(jī)、顯微鏡、分離機(jī)、真空干燥器和制冷設(shè)備等。另一方面,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的操作可能涉及臨床樣本,要考慮實(shí)驗(yàn)室的潔凈度和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的衛(wèi)生條件等。
2. 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境因素
實(shí)驗(yàn)室環(huán)境因素包括實(shí)驗(yàn)室的物理和化學(xué)環(huán)境。這些因素分別包括溫度、濕度、氣壓、光線(xiàn)、噪聲、壓力、粉塵、微生物和其他化學(xué)物質(zhì)等。在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案中,考慮有效控制這些因素是必不可少的,因?yàn)檫@些因素會(huì)直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性以及人員的健康和安全。
例如,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)中,需要考慮特殊化學(xué)物品的存儲(chǔ)、處理和運(yùn)輸問(wèn)題,以及與常規(guī)化學(xué)品相比,這些特殊化學(xué)品可能具有更高的危險(xiǎn)性。因此,應(yīng)該使用特別設(shè)計(jì)的安全柜來(lái)存儲(chǔ)這些物品以確保實(shí)驗(yàn)室的安全和保護(hù)和物品不會(huì)滲漏或泄漏。此外,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)應(yīng)考慮使用高品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室供氣、供電和供水設(shè)備等,以確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中的化學(xué)物質(zhì)和非化學(xué)物質(zhì)的控制。
3. 實(shí)驗(yàn)室安全
實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的另一個(gè)關(guān)鍵因素是安全。安全是實(shí)驗(yàn)室操作的前提條件,應(yīng)該作為實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的首要考慮因素。實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題的考慮因素包括化學(xué)品安全、電氣安全、火災(zāi)安全、生物安全和輻射安全等。
例如,在實(shí)驗(yàn)中使用輻射物質(zhì)的情況下,必須確保實(shí)驗(yàn)室滿(mǎn)足所有相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定,使用有輻射物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室必須設(shè)計(jì)與操縱符合國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)。此外,實(shí)驗(yàn)室供氣、供電和供水設(shè)備的處理,應(yīng)該遵循有關(guān)規(guī)定和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確保實(shí)驗(yàn)室的安全。
總之,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是由項(xiàng)目需要、實(shí)驗(yàn)類(lèi)型以及實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和安全等多個(gè)方面所決定的。當(dāng)考慮配置、布局、人員和樣本安全時(shí),必須確定實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型和環(huán)境因素。此外,實(shí)驗(yàn)室安全始終是一個(gè)首要問(wèn)題,因此必須考慮所有的實(shí)驗(yàn)安全因素。實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的成功,遠(yuǎn)不止于空間布局,它還關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用和性能,必須具有系統(tǒng)性的規(guī)劃方案,才能確保實(shí)驗(yàn)室的工作流程和人員操作流程的最佳組合,確保實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇6
實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,它不僅需要具備一定的空間和設(shè)備條件,還需要有良好的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案,以確保實(shí)驗(yàn)室的安全、有效運(yùn)作。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案,下面我們將從實(shí)驗(yàn)室選址、空間規(guī)劃、設(shè)備配置和安全管理等方面來(lái)進(jìn)行論述。
一、實(shí)驗(yàn)室選址
實(shí)驗(yàn)室選址通常需要考慮以下幾點(diǎn):
1、距離宿舍區(qū)和教學(xué)樓較遠(yuǎn),以免影響老師和同學(xué)的休息、學(xué)習(xí)和生活。
2、離工業(yè)區(qū)、污染源等污染地帶較遠(yuǎn),以免對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全和實(shí)驗(yàn)環(huán)境造成影響。
3、靠近對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作有幫助的部門(mén),例如圖書(shū)館、小賣(mài)部、餐廳等,方便實(shí)驗(yàn)室運(yùn)作。
二、空間規(guī)劃
實(shí)驗(yàn)室空間常需劃分為實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)空間、走道及應(yīng)急出口空間、文獻(xiàn)檔案室、儀器設(shè)備室和衛(wèi)生間等區(qū)域。同時(shí),在進(jìn)行空間規(guī)劃時(shí),需要考慮以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)相關(guān)的儀器儀表和設(shè)備,不同的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備數(shù)目和大小會(huì)不同,因此實(shí)驗(yàn)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)臺(tái)和柜子的布置需要根據(jù)不同情況而定,保證設(shè)備的使用和放置方便。
2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施要滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需要,同時(shí)也要考慮空氣流通、水、電、燃?xì)獾然A(chǔ)設(shè)施的管路布局及維護(hù)。
3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要有足夠的劃分區(qū)域,以便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、清潔、存儲(chǔ)、處理和儲(chǔ)存等不同的工作。例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要與生物實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室等區(qū)分開(kāi)放。
三、設(shè)備配置
設(shè)備配置是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的重要組成部分,必須根據(jù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型和實(shí)驗(yàn)要求來(lái)選配儀器和設(shè)備,它通常包括儀器和設(shè)備、電氣標(biāo)準(zhǔn)及安全設(shè)備等三個(gè)方面。
1、儀器和設(shè)備:設(shè)備的擺放位置、儲(chǔ)存、使用等都要有規(guī)劃,一般化學(xué)教室需要噴淋裝置、洗眼器、洗手池等裝置,而冷藏、制冷設(shè)備等則是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)備。
2、電氣標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室方案的同時(shí),需要考慮到電氣設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范,尤其要注意插座和配電箱的選配,絕不能在實(shí)驗(yàn)室選用不規(guī)范的電氣設(shè)施。
3、安全設(shè)備:在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案中,必須要配備緊急照明燈、消防漏水報(bào)警裝置、電動(dòng)推拉門(mén)和浸泡池等必要的安全設(shè)備。
四、安全管理
安全管理是實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的最重要的組成部分之一,通常包括實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境安全、儀器設(shè)備的安全、實(shí)驗(yàn)人員的安全和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的安全等四個(gè)方面。
1、環(huán)境安全:實(shí)驗(yàn)室必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建立完善的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系,對(duì)化學(xué)品、毒藥、輻射源等危險(xiǎn)物的處理、保存、運(yùn)輸、使用做好規(guī)范化管理。
2、儀器設(shè)備的安全:設(shè)備的使用、定期檢修、陳舊和淘汰更新等必要的管理措施,以確保儀器設(shè)備的安全性,保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,同時(shí)在發(fā)現(xiàn)任何設(shè)備故障時(shí),要迅速修理或更換。
3、實(shí)驗(yàn)人員的安全:實(shí)驗(yàn)人員必須在安全教育和培訓(xùn)后,才能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作,同時(shí),實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須按照實(shí)驗(yàn)室安全制度操作,減少實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。
4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的安全:實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)是寶貴的財(cái)產(chǎn),必須建立完善的實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)管理制度,保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的安全,防止丟失和泄露等。
綜上所述,實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案是實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備、安全管理和工作效率等都有著非常重要的影響。因此,在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案時(shí),需要考慮到實(shí)驗(yàn)室選址、空間規(guī)劃、設(shè)備配置和安全管理等4個(gè)方面,以制定出一個(gè)完善的實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案,讓實(shí)驗(yàn)室能夠?qū)崿F(xiàn)最大的效益,為科學(xué)研究的進(jìn)步提供有力的保障。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇7
摘要:本文介紹了目前高校實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)狀,分析了實(shí)驗(yàn)課對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響,提出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理度,提高了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)和造就科學(xué)家的搖籃。高校實(shí)驗(yàn)室既是培養(yǎng)和造就現(xiàn)代高科技的搖籃,又是理論與實(shí)踐的結(jié)合地,實(shí)驗(yàn)教學(xué)不但是對(duì)理論教學(xué)和學(xué)生所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,而且還能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),改革傳統(tǒng)落后的實(shí)驗(yàn)管理制度,探索適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高校實(shí)驗(yàn)室管理制度,是當(dāng)前實(shí)驗(yàn)管理的重要任務(wù)。
近年來(lái),由于高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的需要,實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)明顯減少,因此,實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量呈下滑的趨勢(shì)。據(jù)社會(huì)調(diào)查和用人單位反饋,擴(kuò)招前畢業(yè)的大學(xué)生的質(zhì)量普遍優(yōu)于擴(kuò)招后畢業(yè)的大學(xué)生,特別是在動(dòng)手能力方面,前者普遍優(yōu)于后者。
應(yīng)該承認(rèn),招生規(guī)模的急聚擴(kuò)大與師資建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等產(chǎn)生了矛盾,給高校的教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)了消極的影響,特別是給實(shí)驗(yàn)設(shè)備的增加、實(shí)驗(yàn)師資的配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法的革新以及實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的安排帶來(lái)了沖擊。同時(shí),落后的實(shí)驗(yàn)課管理制度也制約了教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。
畢業(yè)生質(zhì)量差主要體現(xiàn)在動(dòng)手能力差,反推之說(shuō)明實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量差,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)裝備差,教學(xué)手段落后,實(shí)驗(yàn)室管理落后,師資力量差。理工類(lèi)高校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,不僅要會(huì)說(shuō),而且要能做,高校要培養(yǎng)出符合于社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才,除要加強(qiáng)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施的建設(shè)外,還要從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理制度上下工夫,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的利用率,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的效益。
按照實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃,每門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程,必須明確給出學(xué)分,增加實(shí)驗(yàn)學(xué)分的所占比例,建議占專(zhuān)業(yè)理論課程學(xué)分的'1/4,如:一門(mén)專(zhuān)業(yè)課總學(xué)分為5分,該課程的實(shí)驗(yàn)可占1.25學(xué)分,理論教學(xué)占3.75分,才能算該門(mén)專(zhuān)業(yè)課修滿(mǎn)了學(xué)分,這樣可以有效地防止學(xué)生產(chǎn)生重理論、輕實(shí)驗(yàn)的思想,而且有利于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
既然實(shí)行課程學(xué)分制,就要建立相應(yīng)的考試考核制度,對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考評(píng),考核可以用以采用以下兩種方法進(jìn)行:
(1)考試。實(shí)行抽簽制的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)考試。將學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的所有實(shí)驗(yàn)混合裝入簽箱,由學(xué)生抽取。每個(gè)學(xué)生按抽簽的內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考試,時(shí)間2小時(shí),由實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場(chǎng)閱考平分。實(shí)驗(yàn)課考試實(shí)行百分制。
(2)考核。采用現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)分制。所謂現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)分制,即在每次實(shí)驗(yàn)課中對(duì)學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)判,并給出學(xué)生該專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)分。為什么不用實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行考核呢?這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生可以相互抄錄,即使不上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生也可以做出優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,反映不了學(xué)生的真實(shí)成績(jī)。
學(xué)期開(kāi)始,由教務(wù)處將學(xué)生班級(jí)名單發(fā)給實(shí)驗(yàn)教師。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,做完實(shí)驗(yàn),學(xué)生簽名后才能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。這樣可以規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),上課不能遲到早退,實(shí)驗(yàn)必須做完。現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生想來(lái)就來(lái),不想來(lái)就不來(lái)。這是學(xué)校管理制度上的問(wèn)題。如建立實(shí)驗(yàn)簽名制、實(shí)驗(yàn)學(xué)分制、實(shí)驗(yàn)考試制后,這種現(xiàn)象即會(huì)自然消失。
理論課程學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和課表,負(fù)責(zé)給出實(shí)驗(yàn)教學(xué)周次和課次時(shí)間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求,由實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師負(fù)責(zé)完成具體的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)。這樣責(zé)任分明,也有利于各自的工作。這就要求理論課教師和實(shí)驗(yàn)課教師良好配合,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃合理安排理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)也應(yīng)備課,以備回答學(xué)生實(shí)驗(yàn)課中提出的與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的理論性問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的實(shí)踐性問(wèn)題。顯然,這就要求實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師不僅要懂實(shí)驗(yàn)方法與技能,還要有深厚的理論功底,而這正是高校實(shí)驗(yàn)師資配備所缺乏的。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以不實(shí)行坐班制,實(shí)驗(yàn)備課與準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備維護(hù),由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)理論教師安排的時(shí)間自主完成。
這既要求高校實(shí)驗(yàn)室必須配備高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師,同時(shí)也要求高校必須改革現(xiàn)行的實(shí)驗(yàn)體制,賦予實(shí)驗(yàn)教師予同等的地位、同樣的使命,打破教師系列編制與實(shí)驗(yàn)系列編制的概念。
高?,F(xiàn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,基本上采用的是?yàn)證性實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,我校也不例外。老師?huà)好樣,學(xué)生照葫蘆畫(huà)瓢,即老師確定好實(shí)驗(yàn)科目,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn),學(xué)生只須按設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路(如數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn))搭接好線(xiàn)路,再按給出的操作步驟操作,驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)的正確性即可。
這種模式嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新思維能力的發(fā)揮和動(dòng)手能力的提高,學(xué)生學(xué)的是書(shū)本上的死知識(shí),不能將知識(shí)活用。這種驗(yàn)證性模式必須改革成設(shè)計(jì)驗(yàn)證性模式,由教師給出實(shí)驗(yàn)課目,學(xué)生自主設(shè)計(jì)并在實(shí)驗(yàn)課中自己動(dòng)手完成該實(shí)驗(yàn)課目。這樣,既能提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,又能提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。
高校的教學(xué)安排有一種傾向,就是理論課時(shí)越來(lái)越多,實(shí)驗(yàn)課時(shí)越來(lái)越少。有些高校的院系,甚至存在壓縮實(shí)驗(yàn)課時(shí)、延長(zhǎng)理論課時(shí)的傾向。在專(zhuān)業(yè)課方面,理論課與實(shí)驗(yàn)課同等重要。高校應(yīng)為社會(huì)培養(yǎng)既懂理論又會(huì)實(shí)干的人才,這種人才才是合格人才,才會(huì)為社會(huì)所接受。為了提高學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,才有些專(zhuān)業(yè)課程的理論教學(xué)課時(shí)應(yīng)縮短,實(shí)驗(yàn)課時(shí)要相應(yīng)延長(zhǎng)。當(dāng)然,每門(mén)專(zhuān)業(yè)課課時(shí),都應(yīng)從提高學(xué)生理論水平和設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力出發(fā),合理安排理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí),或延長(zhǎng),或縮短。
總而言之,高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人才的重要基地,高校的管理者要重視高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室改革和師資配備與培養(yǎng)。只有這樣,才能為社會(huì)培養(yǎng)出合格的創(chuàng)新型人才。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇8
1、沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)確完成各項(xiàng)任務(wù)者,每次考核3分。
2、報(bào)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告錯(cuò)誤一次考核1分。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不合格沒(méi)有報(bào)出一次考核1分
3、原始記錄不按規(guī)定填寫(xiě)或出現(xiàn)填寫(xiě)錯(cuò)誤、漏項(xiàng)者每一次考核1分。
4、原始記錄數(shù)據(jù)作假一次考核3分。
5、不按分析規(guī)程及安全操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,每次考核分2分,造成嚴(yán)重后果者扣考核5分。
6、抽查或班組互查中發(fā)現(xiàn)確有分析超差現(xiàn)象的每一處扣檢驗(yàn)員3分。
7、送來(lái)的常規(guī)樣品接樣員必須認(rèn)真檢查樣品標(biāo)簽內(nèi)容是否填寫(xiě)完整,樣品標(biāo)識(shí)、及樣品大小粒度是否符合標(biāo)準(zhǔn),不符合者有權(quán)退回重取,否則發(fā)現(xiàn)一次扣考核1分。對(duì)于非常規(guī)送樣必須經(jīng)中心實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)質(zhì)量部經(jīng)理后方可進(jìn)行分析,否則一律不予分析,私自分析者一次考核5分。
8、接送樣品時(shí),送樣人、接樣人必須認(rèn)真填寫(xiě)記錄,雙方簽字確認(rèn),沒(méi)有認(rèn)真填寫(xiě)或沒(méi)有簽字的,每次考核送樣人、接樣人各1分
9、報(bào)告單發(fā)放時(shí),發(fā)報(bào)告人必須監(jiān)督報(bào)告接收者在報(bào)告發(fā)放記錄本上進(jìn)行簽字確認(rèn),特殊情況要注明原因,否則一次考核發(fā)報(bào)告人1分。
10、分析報(bào)告不得代寫(xiě)、代簽名或漏簽名,否則發(fā)現(xiàn)一次考核責(zé)任人2分。
11、樣品分析完后要按規(guī)定送到指定地點(diǎn)存放。不得亂放、混放,否則發(fā)現(xiàn)一次扣考核0.5分。
12、新工作人員工作不滿(mǎn)兩個(gè)月所做分析數(shù)據(jù)一律不作為發(fā)報(bào)告依據(jù),違者一次扣班長(zhǎng)2分。
13、報(bào)告檢驗(yàn)員與審核員不得為同一人,發(fā)現(xiàn)一次扣考核5分。
1、儀器設(shè)備負(fù)責(zé)人必須每天定時(shí)對(duì)設(shè)備衛(wèi)生進(jìn)行清掃,以保證設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性。執(zhí)行不好者一次扣考核0.5分。
2、儀器設(shè)備負(fù)責(zé)人要定時(shí)對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)并認(rèn)真做好記錄,維護(hù)保養(yǎng)不到位或記錄未做好者發(fā)現(xiàn)一次扣考核1分。
3、在使用各儀器設(shè)備過(guò)程中必須嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備操作規(guī)程進(jìn)行操作,禁止帶病工作,以上每項(xiàng)執(zhí)行不好或不執(zhí)行者一次考核分2分。
4、儀器設(shè)備使用完畢后必須將設(shè)備關(guān)閉并將設(shè)備周?chē)l(wèi)生收拾干凈,認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄,執(zhí)行不好者每次考核0.5分。
5、檢驗(yàn)員若要對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)必須經(jīng)得設(shè)備負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)行。否則一次考核1分,出現(xiàn)嚴(yán)重后果視情節(jié)輕重考核5—10分。
6、損壞儀器設(shè)備,按損壞程度不同考核5—20分,嚴(yán)重者按比例進(jìn)行賠償。
7、在儀器使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)運(yùn)行狀況異?;騻淦穫浼?shù)量不正常者必須立即匯報(bào),隱瞞不報(bào)或私自維修者一經(jīng)查出一次考核2分。
8、各類(lèi)物品要分類(lèi)定置擺放,并要標(biāo)識(shí)清楚,執(zhí)行不好者一次考核0.5分。
9、設(shè)備負(fù)責(zé)人必須定時(shí)對(duì)設(shè)備的備品備件進(jìn)行清查并及時(shí)申報(bào)計(jì)劃,如因備品備件準(zhǔn)備不充分影響檢驗(yàn)者每次扣考核1分。
10、不得使用儀器設(shè)備配備的電腦進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作,發(fā)現(xiàn)一次考核5分。
11、分析樣品前必須對(duì)儀器設(shè)備的運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行檢查,確保運(yùn)行環(huán)境符合要求后,方可進(jìn)行分析,違者每次考核分1分
12、學(xué)徒期未滿(mǎn)的分析員不可獨(dú)立操作分析儀器,使用時(shí)必須由師傅在旁監(jiān)督,未按規(guī)定執(zhí)行者每次考核2分,師傅扣1分。
13、儀器設(shè)備上不準(zhǔn)放置任何物品,更不準(zhǔn)在設(shè)備上閑坐,發(fā)現(xiàn)一次考核1分
1、每天上下班時(shí)間各檢驗(yàn)人員必須將各自所負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生收拾干凈,收拾不干凈者發(fā)現(xiàn)一處考核0.5分。
2、衛(wèi)生打掃完畢后,將各種清掃工具歸位,不得隨處亂扔,發(fā)現(xiàn)一次考核0.5分。
3、每項(xiàng)工作告一段落時(shí)必須立即將現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈,將各種物品擺放整齊,違者一次考核0.5分。
4、保持好個(gè)人衛(wèi)生,工作服要干凈整潔并穿戴整齊,儀表要端正,精神要飽滿(mǎn),個(gè)人衛(wèi)生不好者發(fā)現(xiàn)一次考核0.5分。
5、各種量器具用完后必須及時(shí)清洗干凈,清理不凈或無(wú)故不清理者每次考核0.5分。
7、檢驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)不得存放、晾曬私人物品,違者一次考核2分。
8、在班人員要保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生不得隨處亂扔垃圾、吐痰等發(fā)現(xiàn)一次考核1分
1、工作期間要穿戴好必要的勞保用品,以防危險(xiǎn)事故發(fā)生,勞保穿戴不齊者一次考核0.5分。
2、使用試劑時(shí),必須小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照使用方法使用,如有試劑(特別是有毒試劑)或樣品灑漏應(yīng)及時(shí)處理干凈,用過(guò)的器具必須及時(shí)清洗處理干凈,不得延誤,否則每次考核1分。
3、未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)外借試劑(特別是有毒及強(qiáng)腐蝕性試劑)及量器具,發(fā)現(xiàn)一次考核10分。出現(xiàn)嚴(yán)重后果者,追究刑事責(zé)任。
5、堅(jiān)決禁止用量杯、量具等當(dāng)飲食器具,發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
6、禁止在檢驗(yàn)室內(nèi)飲水、進(jìn)食。發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
7、化學(xué)試劑要分類(lèi)擺放,并做好標(biāo)識(shí)對(duì)于無(wú)標(biāo)簽試劑必須搞清楚其化學(xué)成份后方可使用,否則一律不得使用,發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
8、易燃易爆物品必須定置擺放,不得與其他物品混放更不得存于加熱設(shè)備周?chē)?,違者發(fā)現(xiàn)一次考核2分。
9、在進(jìn)行或接觸強(qiáng)腐蝕性、強(qiáng)氧化性及有毒實(shí)驗(yàn)時(shí),要穿戴好必要的勞保用品并在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行操作,違者一次考核2分。
10、各分析室內(nèi)禁止吸煙,吸煙者每次考核5分。發(fā)現(xiàn)吸煙者當(dāng)班人員有權(quán)制止,無(wú)故不制止者每次扣當(dāng)班人員考核1分。
11、無(wú)駕駛證者一律不得外借他人機(jī)動(dòng)車(chē)輛外出,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核10分。
12、不得酒后上崗,工作期間發(fā)現(xiàn)有情緒低落心不在焉精神狀態(tài)不好者或酒后上崗者,在班人員有權(quán)勸其離崗,否則發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人5分,在班人員2分。
13、必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不得隨意添加,混合化學(xué)藥品,否則發(fā)現(xiàn)一次考核3分。
14、站在窗戶(hù)上擦玻璃時(shí)(二樓以上)必須戴安全帶,違者一次考核2分。
15、嚴(yán)禁非本室人員亂動(dòng)儀器、試劑等,否則發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)班人員每人考核分2分,出現(xiàn)嚴(yán)重后果者由在班人員承擔(dān)一切責(zé)任。
16、電器設(shè)備使用完后必須確定關(guān)好電源后方可離開(kāi),執(zhí)行不好者一次考核1分。
17、要做到人走燈滅風(fēng)扇關(guān),嚴(yán)禁出現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉,執(zhí)行不好者考核1分。
18、下班后將各檢驗(yàn)室燈及門(mén)窗關(guān)閉后,將門(mén)鎖好后方可離開(kāi),違者發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
1、按時(shí)上、下班不遲到、早退(不超十五分鐘,超過(guò)一小時(shí)按曠工處理),發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
2、上班期間不得串崗、脫崗、睡崗,發(fā)現(xiàn)一次考核5分。
3、工作期間不得聚眾聊天、打鬧、說(shuō)笑、大聲喧嘩或做與工作無(wú)關(guān)的工作。否則發(fā)現(xiàn)一次考核2分。
4、在班期間禁止玩手機(jī)及電話(huà)、上網(wǎng)聊天、玩游戲,否則發(fā)現(xiàn)一次考核2分。
5、有意見(jiàn)或建議要逐級(jí)反映非特殊情況不得躍級(jí)上報(bào)更不得到處散播謠言,破壞團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定。否則發(fā)現(xiàn)一次考核5分。
6、有事需請(qǐng)假者必須提前寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)(特殊情況下可電話(huà)請(qǐng)假,但應(yīng)及時(shí)補(bǔ)假條)經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方休假,否則一次考核1分。
7、上班時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)食(倒班人員工作餐除外)。
8、未經(jīng)同意不得隨便帶領(lǐng)非中心實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)入各檢驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)一次考核1分。
9、工作期間不得穿背心、短褲、超短裙、拖鞋等,違者一次考核2分。
10、嚴(yán)守公司、中心實(shí)驗(yàn)室機(jī)密,對(duì)于偷看、偷拿公司機(jī)密文件的或到處散播消息者考核5分。
11、無(wú)故不參加業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)者考核1分。
12、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)考試不及格者一次考核2分。
實(shí)驗(yàn)室方案 篇9
這個(gè)是國(guó)家實(shí)驗(yàn)室資金申請(qǐng)的內(nèi)容大概,與你的可行性研究報(bào)告有類(lèi)似的地方,你自己做取舍吧,希望對(duì)你有幫助。一、項(xiàng)目摘要二、項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)、背景與意義三、技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用前景分析1、國(guó)內(nèi)外技術(shù)狀況與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析;2、技術(shù)發(fā)展的比。
一、項(xiàng)目組建的必要性及意義1(一)項(xiàng)目涉及的專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域1(二)國(guó)內(nèi)外技術(shù)水平現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景6(三)江蘇的優(yōu)勢(shì)和特色及存在的主要問(wèn)題12(四)急需解決的關(guān)鍵技術(shù)15(五)對(duì)提高自主創(chuàng)新能力的意義,對(duì)解決關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新的作。
核心提示:新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目投資環(huán)境分析,新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目背景和發(fā)展概況,新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)的必要性,新建實(shí)驗(yàn)室行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析,新建實(shí)驗(yàn)室行業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析參考,新建實(shí)驗(yàn)室行業(yè)市場(chǎng)分析與建設(shè)規(guī)模,新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)條件與選址方案,新。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(此文檔為word格式,可任意修改編輯?。┮?、項(xiàng)目組建的必要性及意義(說(shuō)明:1、項(xiàng)目涉及的專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,國(guó)內(nèi)外技術(shù)水平現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景,江蘇的優(yōu)勢(shì)和特色及存在的主要問(wèn)題,急需解決的關(guān)鍵技術(shù);。
2024重陽(yáng)節(jié)方案
重陽(yáng)節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形 成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì) 包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀(guān)賞菊花、 遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。以下是小編整理的2025年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選4篇),供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2024重陽(yáng)節(jié)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng),敬老孝親
二、活動(dòng)時(shí)間:
2022年10月4日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織老年人開(kāi)展科普健康講座
邀請(qǐng)志愿者為老年人開(kāi)展健康知識(shí)講座,使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng),做到營(yíng)養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過(guò)講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)進(jìn)行家庭護(hù)理的重要性。
2、組織道德講堂活動(dòng)
組織社區(qū)宣講團(tuán),講述古今中外的孝親故事,表彰身邊尊老愛(ài)幼的好人好事。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),使廣大群眾更加了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,更懂得了尊老敬老的重要意義,同時(shí)從自身做起,從幫助身邊的人做起,實(shí)踐尊老愛(ài)幼的重陽(yáng)節(jié)文化內(nèi)涵。
2024重陽(yáng)節(jié)方案 篇2
重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會(huì)影響力。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“敬老月”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求,做好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng),結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際,制定本方案。
活動(dòng)宗旨
開(kāi)展“敬老月”活動(dòng),旨在進(jìn)一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》,讓廣大老年人切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖;宣傳我國(guó)人口老齡化的嚴(yán)峻形勢(shì)和應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)的對(duì)策措施;弘揚(yáng)尊老敬老、愛(ài)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,安享幸福晚年生活。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至x月x日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、大力營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)并強(qiáng)化居民敬老愛(ài)老意識(shí)。制定活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展具有特色的敬老愛(ài)老助老活動(dòng)。
2、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)?!熬蠢显隆逼陂g,我社區(qū)將廣泛開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng),切實(shí)關(guān)心老年人生活,傾聽(tīng)他們的心聲,幫助解決他們的實(shí)際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問(wèn)題,提高他們的生活生命質(zhì)量,努力營(yíng)造幫貧助老、關(guān)愛(ài)老人、共建和諧的良好社會(huì)氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關(guān)懷及全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
3、開(kāi)展為老系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者志愿為老人多樣化活動(dòng)。把開(kāi)展為老志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)抓緊抓好。把為老志愿服務(wù)活動(dòng)與“創(chuàng)建文明城市”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“七個(gè)一”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好落實(shí)。
4、開(kāi)展老年維權(quán)活動(dòng)?!熬蠢显隆逼陂g,加大對(duì)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的.宣傳力度,積極開(kāi)展老年優(yōu)待政策和有關(guān)涉老政策落實(shí)情況的檢查,切實(shí)把各項(xiàng)惠老和老年優(yōu)待政策落到實(shí)處,及時(shí)解決老年人優(yōu)待政策落實(shí)過(guò)程中的突出問(wèn)題。在衣食住行、人身和財(cái)產(chǎn)安全等方面積極維護(hù)老年人的合法權(quán)益。
5、是積極開(kāi)展老年文化體育活動(dòng)。在“敬老月”期間,積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂(lè)活動(dòng),豐富老年人的精神文化生活。倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,展現(xiàn)當(dāng)代老年人熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀(guān)的精神風(fēng)貌。積極動(dòng)員組織我社區(qū)的離退休人員參加老年人活動(dòng)中心開(kāi)展的一系列活動(dòng),以滿(mǎn)足老年人的文化需求,促進(jìn)老年人的身心健康,豐富離退休老干部的精神文化生活。
6、開(kāi)展扶老助老活動(dòng)。社區(qū)將積極組織轄區(qū)內(nèi)的志愿者上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實(shí)際困難進(jìn)一步摸清情況
2024重陽(yáng)節(jié)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意了解重陽(yáng)節(jié),對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣。
2、理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)的`歡樂(lè)氛圍。
3、能夠運(yùn)用不同的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌。
4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:高山、菊花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有陪伴老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。
教師:重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它又被稱(chēng)作“老人節(jié)”,小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?在重陽(yáng)節(jié)這天,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢?
2、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面,大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。
3、教師邊分段朗讀詩(shī)歌,邊做相應(yīng)動(dòng)作,幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。
4、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家里還會(huì)如何度過(guò)重陽(yáng)節(jié),并嘗試仿編詩(shī)句。
活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。
2、請(qǐng)幼兒回家后,與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。
2024重陽(yáng)節(jié)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)去敬老院慰問(wèn),為孤寡老人送溫暖,讓少先隊(duì)員從小培養(yǎng)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,使少年兒童從小就有一顆愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月4日(星期六)上午9:00-10:30
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3一5年級(jí)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好主持稿、主持人。
3、1-6年級(jí)的隊(duì)員準(zhǔn)備好食物和水果。
4、總務(wù)處請(qǐng)示校車(chē)公司,準(zhǔn)備好校車(chē)。
四、參加人員:
(共65人)
老師:矯民鋒、馮德民、馬洪有、范明亮、李春花(5人)
學(xué)生:所有節(jié)目的學(xué)生(30人)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。(矯民鋒)
2、給老人送上水果和禮品。
3、節(jié)目表演。
4、敬老院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、合影留念。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
領(lǐng)隊(duì):矯民鋒
攝影:范明亮
攝像:馬洪有
音樂(lè):李春花
主持:孫雨萌 唐 銘
七、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
1、節(jié)目檢查時(shí)間:10月11日(星期五)中午,地點(diǎn):各班級(jí)教室
2、10月4日8: 30分準(zhǔn)時(shí)乘坐校車(chē)出發(fā),到敬老院道口下車(chē),站隊(duì)到敬老院,出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
4、去到敬老院時(shí)注意講衛(wèi)生,講禮貌。
5、演出開(kāi)始后無(wú)節(jié)目者陪同老人觀(guān)看節(jié)目,隨時(shí)講解.老人如對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容不感興趣,陪同人員設(shè)法調(diào)動(dòng)老人們的積極性。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容(推薦9篇)
重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會(huì)影響力。以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選9篇),歡迎閱讀!
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇1
一、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)主要面向特殊消費(fèi)群——老年人,通過(guò)舉辦一些保健類(lèi)商品、老年用品等促銷(xiāo)活動(dòng),增加本超市的'公眾形象。
2、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng),提升本超市的社會(huì)知譽(yù)度。
3、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng),增加本超市的親和力,真正使“重陽(yáng)節(jié)”富有人情味。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)主題
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓:保健酒類(lèi)、保健品類(lèi)、保健食品類(lèi)其它老年用品等。
2、保健品廠(chǎng)方促銷(xiāo)活動(dòng)。
3、健康是?!傲x診”活動(dòng)。
4、老年歌舞表演。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上開(kāi)始,在超市外場(chǎng)舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠(chǎng)方提供)。
5、向健康老人、幸運(yùn)老人送真情。
a、滿(mǎn)60周歲老人可獲得“會(huì)員卡一張和贈(zèng)品一份”。
b、滿(mǎn)80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽(yáng)節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運(yùn)老人禮品一份。
6、敬老行動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老人到某酒店就餐。
五、費(fèi)用估算
1、廣告費(fèi)。
2、記者執(zhí)行費(fèi)。
電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者共4名,每名250元左右紀(jì)念品
3、演員禮品1200元左右。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇2
一、活動(dòng)主題
青山秀水時(shí)尚行,重陽(yáng)登高敬老情
二、活動(dòng)設(shè)想
總體設(shè)想:以我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽(yáng)節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)、志愿公益類(lèi)青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方法和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),主動(dòng)傳遞國(guó)際文化名片。為此,推出“‘九九重陽(yáng)節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”:
具體體現(xiàn):
1.“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸,并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。
2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶(hù)外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方法。
3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛(ài)老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4.“青年老人結(jié)對(duì),共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物,并與老人結(jié)對(duì),推出敬老愛(ài)老志愿服務(wù)。
5.“重陽(yáng)公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車(chē)友會(huì)“少開(kāi)一天車(chē)”活動(dòng)為載體,要求乘公共交通參加活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行。
6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹(shù)立環(huán)保提示牌,號(hào)召戶(hù)外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7.“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀(guān)念,為戶(hù)外活動(dòng)做示范,倡導(dǎo)文明登山。
8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛(ài)老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議,營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委
組織單位:團(tuán)市委 青年聯(lián)合會(huì)
某戶(hù)外探索俱樂(lè)部
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日(星期六)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、組織范圍及范圍
以定向邀請(qǐng)為主要方法,動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán),范圍在300人左右。主要類(lèi)型為戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)、志愿公益類(lèi)及其他骨干青少年社會(huì)組織等,并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:上午8:30-8:45
地點(diǎn):停車(chē)場(chǎng)內(nèi)
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓;
2.宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書(shū)》;
3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;
4.向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物;
5.揭開(kāi)“戶(hù)外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;
6.為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;
7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;
8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇3
一、主辦單位:
xx大學(xué)bbs
二、活動(dòng)對(duì)象:
xx大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動(dòng)主題:
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月5日周日
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
早上8:00在白馬公園門(mén)口集合
早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂
早上9:30左右到達(dá)目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
六、游戲內(nèi)容:
1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2,信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)!)
七、活動(dòng)所需物品:
1,桌布
2,濕紙巾
3,酒精棉球
4,創(chuàng)可貼
5,胃藥等
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇4
每年的農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)為“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。
活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛(ài)老,從我做起。
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二:社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老,從我做起”
1、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇5
一、活動(dòng)主題:
尊老愛(ài)老,從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10-10月13日
三、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)方式:
1.學(xué)生登錄xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊尊老愛(ài)老,從我做起活動(dòng)專(zhuān)題,依次填寫(xiě)曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí),開(kāi)通家校路路通的學(xué)校可直接選擇,并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名)。
2.信息填寫(xiě)完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)碼,我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。
3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)三灶學(xué)校少年尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì),和諧新農(nóng)村的建設(shè)中來(lái)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員
三、活動(dòng)形式:
以中隊(duì)為單位,以主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式,統(tǒng)一在10月23日(星期二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,利用午休和班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以“念親恩,孝三灶”為主題的`活動(dòng),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主題隊(duì)會(huì)——20xx年10月21日(星期二)午會(huì)課
活動(dòng)主題為:“小小真心話(huà)”(一、二年級(jí))、“孝歌我會(huì)唱”(三—五年級(jí))、“三分鐘小故事演講”(六—九年級(jí))。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1)小小真心話(huà)。集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
2)孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
3)三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
2.“孝親承諾”—— 20xx年10月21日(星期二)班隊(duì)會(huì)課
大隊(duì)部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”,并開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
3.自選活動(dòng)。
各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2. 精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各中隊(duì)要充分利用宣傳陣地,依托黑板報(bào)、三灶學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等載體廣泛宣傳各自的特色活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)孝老愛(ài)親的良好社會(huì)風(fēng)尚。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇7
一、活動(dòng)意圖
金秋時(shí)節(jié),農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)代的老年人已不再局限于物質(zhì)層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關(guān)愛(ài),創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與?!凹壹矣欣先?,人人都會(huì)老”,開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的優(yōu)良品質(zhì),幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
各段根據(jù)活動(dòng)所需做好相關(guān)準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)主題
1、大班:《濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)》重陽(yáng)節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)
2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》
3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇8
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際,xx社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老,熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx休閑廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.徒步登上云臺(tái)山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
2.歡度重陽(yáng)看文藝表演攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰xx名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
xx社區(qū)居委會(huì)
六、具體活動(dòng)
1.登高:5日上午7:30在xxx水庫(kù)入口處集合,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。
2.表彰:下午3:20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開(kāi)始在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位
xxxx
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案ppt內(nèi)容 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日下午3:00~4:00點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室
三、活動(dòng)目標(biāo):
(1)喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
(3)使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等
五、活動(dòng)過(guò)程:
(1)介紹重陽(yáng)節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
(3)在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>
(放“親親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。)
(4)愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)
(8)結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>