寫(xiě)皮影的作文

寫(xiě)皮影的作文700字系列10篇。

相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出寫(xiě)皮影的作文700字系列10篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫(xiě)皮影的作文 篇1

我的校本課程是皮影，那一天是十二月二十五日，那一天里，我們的學(xué)校迎來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)，還有幾個(gè)記者呢！我們可高興了，不過(guò)，聽(tīng)到我們一小時(shí)要演那么多次，沒(méi)等表演，就累的要倒下去了。這十分鐘，就像漫長(zhǎng)的十個(gè)小時(shí)一樣，啊，終于等到了這一刻，兩點(diǎn)半，古箏團(tuán)休息了，古箏團(tuán)的小朋友和領(lǐng)導(dǎo)、記者都來(lái)了，我們興奮地開(kāi)演了。

我演的是一只羊，羊只用上場(chǎng)兩回，兩回都上完了，我興奮的從布幕下探出個(gè)小腦袋，后面的馬嘉蕊、歐陽(yáng)都來(lái)了，我們高興地指指點(diǎn)點(diǎn)，突然，聽(tīng)到朱曉娟的聲音：老師來(lái)啦！我們突然從小麻雀的狀態(tài)，回到了安靜的狀態(tài)

每一次都是這樣，但人物順序會(huì)打亂，有一回，有個(gè)我的好朋友大膽的走了過(guò)來(lái)，老師差點(diǎn)就看到了，甚至，還有一次，我和朱曉娟在演的時(shí)候聊天，太認(rèn)真了，連吃草、退場(chǎng)、配合音樂(lè)仰脖子都忘了，幸好老師不知道我們是那一只羊。

我們緊張的時(shí)候，都會(huì)有宣布我們有幾票的聲音，第一次是六票，二次是十四票，三次是二十九票，四次是三十一票，我們一共演了八次，總共三十七票，我們的辛苦，才有這幾票，我們十分傷心，蔡依靖姐姐還哭了呢，不過(guò)，有些人還為一小時(shí)的磨難完事了而高興呢，老師都說(shuō)了，只要是四十票以上，就能的得到兩個(gè)小禮物，三十票以上，只能的到一個(gè)禮物，真不知道這些人怎么想的。

總之，我的校本課程是多彩的，我喜歡我的校本課程！

寫(xiě)皮影的作文 篇2

寒假里，爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)皮影戲哪吒鬧海！

這可是我第一次看皮影戲。趁著演出前的空檔，媽媽給我普及了一下皮影戲的知識(shí)：皮影戲又稱(chēng)影子戲，是用獸皮或者紙板做的人物剪影來(lái)表演的民間戲劇。它興起于唐朝，是一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)。表演時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺嬗镁€操縱這皮影人物，讓它們也可以像人一樣，走路，坐下，甚至是打斗。不過(guò)，聲音卻是藝人們?cè)诓倏v皮影們時(shí)同期配聲的，所以很考驗(yàn)藝人們的水平。聽(tīng)了這一番介紹，我便緊緊地盯著面前的白幕，期待著奇跡的誕生。

一陣鑼鼓聲響后，哪吒登場(chǎng)了。這個(gè)小小的皮影人兒，小小的身體，靈巧又可愛(ài)。他脖戴乾坤圈，身穿小戰(zhàn)袍，腳踩風(fēng)火輪，一副威風(fēng)凜凜的模樣。故事的情節(jié)挺簡(jiǎn)單：哪吒為人們打抱不平，棒殺了禍害人間的龍王三太子。龍王率領(lǐng)蝦兵蟹將前來(lái)找哪吒報(bào)仇，哪曉得哪吒雖然年紀(jì)小，本領(lǐng)卻很大。兩人在海邊你來(lái)我往地打斗了一番，龍王一點(diǎn)便宜也沒(méi)占到，還被逼著現(xiàn)了龍身。表演的最后，老龍王一邊瘸著腿走路，一邊嘆息：小娃娃！

我倒很喜歡這個(gè)小娃娃。他從小勤奮練功，本領(lǐng)超群，而且在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)非常勇敢，從不退縮。我更喜歡皮影戲表演，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)人物剪影，居然可以在藝人們的操縱下，又是跳又是打，活靈活現(xiàn)。媽媽還告訴我，在科技不夠發(fā)達(dá)的古代，皮影戲很受大家的歡迎。遇上有錢(qián)人家舉辦各類(lèi)宴會(huì)活動(dòng)，還會(huì)將皮影戲師傅請(qǐng)到家里來(lái)表演?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，娛樂(lè)活動(dòng)豐富多彩，皮影戲就慢慢地沒(méi)落了。

真希望皮影戲這門(mén)古老的技藝能夠繼續(xù)在我們國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大，給我們帶來(lái)更多的藝術(shù)享受！

寫(xiě)皮影的作文 篇3

生活中的精彩無(wú)處不在，一次談話，一場(chǎng)比賽，一次演出，都是精彩。二二我的精彩呢？嗨，他藏在皮影戲里嘍！

題記

“耶！去看皮影戲嘍！”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說(shuō)，飛快的沖進(jìn)“皮影戲場(chǎng)地”。唉？怎么一個(gè)人都沒(méi)有？好吧，我太積極了。

經(jīng)過(guò)“度日如年”地等待，皮影戲開(kāi)始了。

哦！一個(gè)人出來(lái)了！咦？那不是武松嗎？噢，原來(lái)這場(chǎng)皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇，武松可真能喝??！喝了那么多還覺(jué)得不夠。哎呀，武松怎么不聽(tīng)小二的勸告，獨(dú)自上山了！

啊，老虎來(lái)了！打起來(lái)了！打起來(lái)了！只見(jiàn)武松拿著棍子，朝老虎狠狠的打去。呀，沒(méi)打著，反倒把棍子打斷了！很好，武松沖了上去，揪住了老虎的尾巴。唉，怎么能讓老虎跑了呢？

這時(shí)，只見(jiàn)武松圍著老虎左竄右跳，他是在干嘛呢？原來(lái)這是“戰(zhàn)術(shù)”，他在消耗老虎的體力呢！老虎沒(méi)力氣了，坐在了地上，但眼睛始終惡狠狠地盯著武松。武松趁著老虎一個(gè)不留意，撲了過(guò)去，老虎也立馬反應(yīng)，沖上去和武松扭打成了一團(tuán)。讓我們看的人驚心動(dòng)魄，為武松的處境捏了把冷汗?！昂煤煤?，武松占上風(fēng)了！”大家都為武松鼓勁加油，有幾個(gè)小孩子甚至沖到了幕前，高喊著：“加油，加油，打倒老虎，打倒老虎！”。又打了一會(huì)兒，直到老虎筋疲力盡了，武松揪住老虎的皮毛，使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳，老虎終于倒下了。

皮影戲結(jié)束了。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

寫(xiě)皮影的作文 篇4

我熱愛(ài)我們中國(guó)，尤其熱愛(ài)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，比如剪紙、吹糖人、糖畫(huà)、京劇臉譜......這一次，陳老師用實(shí)踐課的方式又帶我們走進(jìn)了皮影戲的藝術(shù)世界。

首先，陳老師用圖文并茂的PPT給我們講解了皮影戲的制作、起源、原理。皮影制作看起來(lái)比較容易，但實(shí)際上比我們想象的復(fù)雜得多， 至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)流程。選料尤為重要，上好的皮影是用動(dòng)物皮做的。牛皮是首選，結(jié)實(shí)耐用。你們看!這個(gè)用牛皮制作的皮影人物多精致啊!五官、身子也雕刻得非常細(xì)致，它瞪著一雙丹鳳眼，張著嘴巴，仿佛想訴說(shuō)些，真是栩栩如生!我把皮影拿在手上，摩挲著皮影涂清漆的水亮表面，那清透金黃的膚色似乎還帶著溫度和呼吸，明艷不可方物的色彩，讓人驚艷炫目。

接下來(lái)，我們觀看了《武松打虎》的皮影戲節(jié)目。一陣陣熱鬧的鑼鼓聲中，武松和老虎躍然在燈光照射的白色幕布上，只見(jiàn)幕布上的老虎身體后傾，做出撲食的動(dòng)作，武松也準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)。突然，老虎撲過(guò)去，武松往后一退，便躲開(kāi)了老虎的攻擊，還靈活打了個(gè)滾。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著幕布，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的地方。大戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，武松跳起來(lái)，騎著老虎，對(duì)著老虎拳打腳踢。最終，老虎支撐不住了，倒了下來(lái)。表演真是太精彩了，雖然我看不到幕后的操作者，但我感受到了他高超的技藝。

終于輪到我們操作皮影上臺(tái)表演了!我選擇的是狐貍，它身上一共連著三根棍子，一根用于操作頭部，一根用于操作尾巴，還有一根用于操作身子。雖然只有三根棍子，但拿在手上確手忙腳亂了。要讓狐貍邊跑邊擺尾巴的話，可不簡(jiǎn)單呢!我想讓尾巴動(dòng)，身子卻跟不上節(jié)奏，身子動(dòng)了，尾巴又僵硬了。我練了好一會(huì)兒，才感覺(jué)順手了點(diǎn)，便和同學(xué)們一起表演起了《新龜兔賽跑》。表演開(kāi)始了!兔子跑起來(lái)，頭一不小心往后倒，好像崴了脖子似的，引得同學(xué)們一陣哄然大笑。輪到我的狐貍出場(chǎng)了，我打開(kāi)腔配著音，讓狐貍把兔子騙了，讓它在半路睡覺(jué)，幫助烏龜贏得了比賽。但光顧配音，操作時(shí)手又顧不上了， 用線纏了好幾次兔子呢!哎呀，場(chǎng)面一陣混亂，把臺(tái)下的觀眾逗得笑出了眼淚。我們幕后的幾個(gè)同學(xué)也笑得前仰后合，忘了自己在干什么了?？此囆g(shù)家們表演那么輕松，而我們操作起來(lái)卻這么困難，看來(lái)只有經(jīng)過(guò)日積月累的練習(xí)，才能掌握一門(mén)本領(lǐng)啊。

皮影戲是我國(guó)的文化瑰寶，有著2000多年的歷史。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技產(chǎn)品，給了我們視覺(jué)上的享受，但皮影戲始終有著自己的文化內(nèi)涵和魅力。讓我們一起把中國(guó)的皮影戲藝術(shù)傳承下去吧!

寫(xiě)皮影的作文 篇5

皮影戲是我國(guó)特有的一種藝術(shù)形式，已經(jīng)傳承了兩千年。表演皮影戲所需的道具并不多，一個(gè)射燈，一塊白色幕布和幾個(gè)皮影小人就足夠了。操縱皮影的人只需要在幕布后面操縱小人做出各種動(dòng)作就可以。你瞧，皮影戲這會(huì)兒正得熱鬧，快去看看吧!

老虎撲向武松，武松臨危不亂，向后輕輕一躍，老虎撲了個(gè)空，居然還在地上打了個(gè)滾二。能使皮影做出這種高難度動(dòng)作，操縱皮影的人技術(shù)該有多高呀!我不禁在心里敬佩起操縱皮影的人來(lái)。

這場(chǎng)大戰(zhàn)愈演愈烈，觀眾們都屏息凝視，眼睛一眨不眨地盯著幕布。武松此時(shí)飛身躍起，騎到了虎背上，對(duì)著老虎拳打腳踢，老虎漸漸支持不住了，終于倒了下來(lái)。操縱者是如何做出打的動(dòng)作，卻不傷到皮影一分一毫呢?我好奇起來(lái)。這時(shí)，擴(kuò)音喇叭適時(shí)地響起，通知我們可以去參觀幕布后面的戲房。

我聽(tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)得一蹦三尺高，一馬當(dāng)先地沖進(jìn)戲房，想一探究竟。

后面的皮影真多呀!架子上、柜臺(tái)上到處都是，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，我驚得下巴都要掉下來(lái)了。操縱皮影的兩位胡子花白的老爺爺，根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)，仍然在專(zhuān)心演戲，我湊近一看，恍然大悟。原來(lái)，武松打虎時(shí)，老虎靠幕布近一些，武松離幕布遠(yuǎn)一些，武松根本沒(méi)有騎在老虎身上，而是懸空著，他的拳頭也沒(méi)有打在老虎身上，只是視覺(jué)效果而已。

這時(shí)，擴(kuò)音喇叭響了起來(lái)，通知我們?cè)撾x開(kāi)了。我依依不舍地，離開(kāi)了戲房。

雖然這次觀看皮影戲只有短短的三十分鐘，卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象。皮影戲，作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

寫(xiě)皮影的作文 篇6

游覽古都西安，最讓我懷念的就是皮影戲。

走入皮影戲作坊，就像走進(jìn)了四大名著一般。孫悟空、張飛、宋江等人物形象都活靈活現(xiàn)。還有一大堆據(jù)說(shuō)是失敗品，撿起來(lái)擦掉灰塵，也是栩栩如生，那么的有生氣。

在游覽的過(guò)程中，做皮影戲的老師傅告訴我了一個(gè)關(guān)于皮影戲的傳說(shuō)。話說(shuō)漢武帝的妃子；李夫人去世后，漢武帝時(shí)常想念。一個(gè)叫少翁的人用打薄的牛皮做材料，仿造了李夫人的形象，用燈光照射到布帳上。漢武帝見(jiàn)此影像，如見(jiàn)李夫人死而復(fù)生一般，十分高興。這就是最原始化的皮影戲。

在中國(guó)，皮影戲又名燈影戲、土影戲，是一種雅俗共賞的民間藝術(shù)。大多演繹一些名著里的故事。

我走進(jìn)影棚，此時(shí)的影棚內(nèi)正在表演節(jié)目，臺(tái)下已經(jīng)有許多觀眾，我還發(fā)現(xiàn)有不少外國(guó)人也興致勃勃地欣賞著臺(tái)上的表演。后來(lái)經(jīng)人介紹才知道，元代時(shí)，我國(guó)的皮影戲就已經(jīng)傳到了緬甸、波斯、爪哇等地區(qū)。清代的時(shí)候，來(lái)中國(guó)傳教的法國(guó)神父又把皮影戲帶入了法國(guó)高層社會(huì)，演出時(shí)被稱(chēng)為中國(guó)皮影。逐漸的又傳入英國(guó)、德國(guó)，在歐洲曾轟動(dòng)一時(shí)，深受當(dāng)?shù)孛癖姷南矏?ài)。可見(jiàn)，皮影或許在清朝是最流行的藝術(shù)形式了。

再次回到作坊，一位老婦人正在做皮人。皮人一般高一尺，身上有若干關(guān)節(jié)，就像我們的骨架，用胡琴弦絞連，再安裝三至五根鋼質(zhì)細(xì)桿，然后還要進(jìn)行彩繪，不僅工序復(fù)雜，而且工藝要求很高不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然那些心血可就白費(fèi)咯！

隨后我又去了后臺(tái)，看著藝人們舞動(dòng)皮人，臺(tái)下觀眾席里傳來(lái)聲聲叫好，還有一些入境的人們大聲叫道打得好。時(shí)不時(shí)還有幾聲Good從贊嘆聲中突顯出來(lái)。

當(dāng)我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上人影翻動(dòng)的時(shí)候，一位老藝人把我拉了過(guò)來(lái)，讓我挑一個(gè)在邊上圍觀的百姓（皮影人物）。我隨手拿起了一個(gè)擺弄了好一會(huì)，真夠累的啊！同時(shí)也想到，這些藝人天天演好幾場(chǎng)，每場(chǎng)都要舉好久，我不由得佩服他們的耐力！

隨后我又來(lái)到了皮人市場(chǎng)，大堆的皮人映入眼簾。這些都是在制作過(guò)程中有點(diǎn)小瑕疵的皮人，不能用來(lái)演出，就是出售給游客當(dāng)做紀(jì)念的。這里有青面獠牙的妖怪；有面善心惡的女妖；還有面態(tài)安詳?shù)纳畟H，各種各樣的皮人都有。

我忍不住買(mǎi)了十個(gè)回家，大部分送給了家人朋友。給自己留了兩個(gè)，就是我曾拿過(guò)的百姓模樣的皮人，滿滿都是自豪。

后來(lái)，我在開(kāi)封、洛陽(yáng)、杭州都看到了皮影戲，可是總覺(jué)得沒(méi)有西安的有趣，可能是沒(méi)有親自上臺(tái)嘗試的原因吧！

回想起來(lái)，我不得不佩服中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，是他們給了后人很多的靈感，才有了今天更多更完美的藝術(shù)形態(tài)。游覽西安，皮影也只是一部分，我還看到那古老的城墻、華麗的古建筑、傳統(tǒng)的藝術(shù)，真正感受到的是中國(guó)幾千年流傳下來(lái)的悠久歷史文化。

寫(xiě)皮影的作文 篇7

有一次，我們?nèi)チ斯懦情佒?，在那里我第一次看到了我們?guó)家特有的傳統(tǒng)表演—皮影戲，我還買(mǎi)了一個(gè)精美的皮影 帶回家。表演皮影的叔叔說(shuō)皮影是用牛皮做的，把牛皮晾干 后，用小刀在上面刻上精美的圖案，再涂上漂亮的顏色，一個(gè) 皮影就做好了。

皮影動(dòng)起來(lái)就像真人一樣。原來(lái)它的腿上、腰上、手上， 都有又細(xì)又長(zhǎng)的小棍子扎在上面，只要輕輕動(dòng)一下小棍子，它就會(huì)手舞足蹈起來(lái)。

看到我這么好奇，表演的叔叔讓我也來(lái)試一試。沒(méi)想到 皮影一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮，一會(huì)兒做個(gè)俯臥撐，一會(huì)兒又彎下腰， 甚至還會(huì)倒在地上“裝死”。我皺著眉，生氣地想，你這個(gè)小家 伙，別高興得太早，看我怎么對(duì)付你。后來(lái)我更賣(mài)力地?cái)[弄起 來(lái)，但這個(gè)小人更不聽(tīng)話了，我只好把媽媽喊來(lái)當(dāng)援兵，總算 勉強(qiáng)讓它動(dòng)了幾下。表演皮影的叔叔說(shuō)皮影不但中國(guó)人喜歡， 外國(guó)人也喜歡…

寫(xiě)皮影的作文 篇8

西安古時(shí)候稱(chēng)為長(zhǎng)安，是我國(guó)歷史上影響最大的都城，皮影戲是中國(guó)一門(mén)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，曾經(jīng)在民間廣為流傳。作者這一次的西安之旅，就見(jiàn)識(shí)到了皮影戲的錦繡。

西安，古稱(chēng)“長(zhǎng)安”，是舉世著名的世界四大文明古都之一，居中國(guó)古都之首，是中國(guó)歷史上建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都朝代最多、影響力最大的都城，而我將在這里開(kāi)始研學(xué)之旅。

一天早晨，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了小雁塔，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)了漢文化，穿漢服，由于下起了小雨，我們便結(jié)束了戶外流動(dòng)，來(lái)到了一個(gè)房子。

剛進(jìn)這個(gè)房子，我就被這個(gè)房子里的東西吸引了，那是多么的逼真，原來(lái)是皮影。皮影戲是中國(guó)一門(mén)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。皮影戲，又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進(jìn)行演戲，是我國(guó)民間廣為流傳的傀儡戲之一?？粗热荩覍?duì)皮影戲又多了幾分熟悉。剛找到一個(gè)位子坐下，表演就開(kāi)始了，全場(chǎng)得觀眾安靜了下來(lái)，當(dāng)真看著臺(tái)上的表演，音樂(lè)徐徐響起，我看著臺(tái)上的表演，忽然感覺(jué)那個(gè)皮影似乎在那一瞬間有了生命，他能動(dòng)，他能轉(zhuǎn)，他能看，臺(tái)上賣(mài)貨的白叟，一會(huì)兒坐著，一會(huì)兒又跑走，一會(huì)兒又唱著，你可能猜不出如斯逼真的竟然是人在背后操演，臺(tái)前，兩個(gè)皮影人，臺(tái)后一個(gè)白叟正認(rèn)識(shí)的指揮著皮影人。那一刻，覺(jué)得那些皮影真的是栩栩如生……一場(chǎng)皮影戲結(jié)束了，白色臺(tái)幕后的白叟走了出來(lái)，向我們鞠了個(gè)躬，便退場(chǎng)了。皮影戲結(jié)束了，我們便也走了，預(yù)備去下一個(gè)場(chǎng)所，坐在大巴車(chē)上的我，依然忘不了剛才皮影戲給我的震撼，仍在回憶著剛才皮影戲的經(jīng)由。

皮影戲的歷史可是積厚流光。山西皮影興于清代，分南路和北路二派。南路皮影，以新絳、曲沃、臨汾、運(yùn)城等地為代表?？粗种惺謾C(jī)的資料我更是對(duì)皮影戲這個(gè)更是喜歡了。

夸姣的時(shí)光老是過(guò)得很快，我們坐上了火車(chē)，又回到常州。回到常州，想起這一次的西安之旅，我一直忘不了的是皮影戲。

寫(xiě)皮影的作文 篇9

要說(shuō)我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人，哈！那就是謝安迪！我推薦她做運(yùn)動(dòng)章的得主。

謝安迪個(gè)子高高的，不僅學(xué)習(xí)不錯(cuò)，而且有體育才能。一有和體育有關(guān)的活動(dòng)，她一定會(huì)踴躍參加。

就在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，謝安迪在女子4x100接力賽中，取得了驕人的好成績(jī)。在比賽中，謝安迪擔(dān)任最后一棒---關(guān)鍵沖刺。比賽開(kāi)始啦！只聽(tīng)一聲發(fā)令槍?zhuān)覀儼嗟幕疖?chē)頭魏佳惠就飛快的沖過(guò)起跑線，將接力棒交給第二位選手許惠珊。緊接著，接力棒落在我的手中。我不一會(huì)就跑到關(guān)鍵第四棒謝安迪跟前。可就在我和她即將交棒成功的那一刻，接力棒卻偏偏掉在了地上。就在我心急如焚的時(shí)候，快速伏下身將接力棒撿起來(lái)。這時(shí)，其他選手已經(jīng)超過(guò)了她！可謝安迪卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向前，她竟一個(gè)人一口氣超過(guò)了四名選手！謝安蒂突然加快步伐！她領(lǐng)先了！獲得了第一！

比賽結(jié)束啦，謝安迪不得不感慨一句：你們知道嗎我當(dāng)時(shí)心里只想著要贏，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光呀！

第二天，我聽(tīng)我們班的同學(xué)說(shuō)，當(dāng)時(shí)謝安迪超出其他同學(xué)的時(shí)候，那些被她超過(guò)的同學(xué)都各個(gè)目瞪口呆！

聽(tīng)到上面的介紹，你覺(jué)得謝安迪是名副其實(shí)、當(dāng)之無(wú)愧的體育章得主嗎？

寫(xiě)皮影的作文 篇10

星期三，我嘴里喃喃的歡唱著歌走進(jìn)快樂(lè)的校園。因?yàn)榻裉焓桥c眾不同的一天，校本課程評(píng)比終于開(kāi)始了，我的課程是皮影戲，皮影戲這還是民俗文化呢！

下午全校的超級(jí)風(fēng)波開(kāi)始了，樂(lè)團(tuán)在大廳演奏著美妙的樂(lè)曲，隔壁的古箏團(tuán)和葫蘆絲搭配著的音樂(lè)真想忍不住多看一眼。中國(guó)結(jié)一串一串，一樓的陶藝捏塑著美麗的花紋，籃球館的空竹絢麗多彩，跆拳道那雪白的衣服和不同顏色的腰帶舞蹈班身穿漂亮的裙子跳著美麗的舞蹈。

我們忙忙碌碌的表演一場(chǎng)又一場(chǎng)的戲劇新編狼來(lái)了。我們認(rèn)真的表演和練習(xí)，許多領(lǐng)導(dǎo)連忙趕來(lái)觀看我們的皮影戲，我生動(dòng)的操縱著手中的皮影。各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一次一次的表?yè)P(yáng)我們，我們又從一次一次表演從各次表演吸取教訓(xùn)。幾次我們很想休息但又堅(jiān)持了下來(lái)，終于，我們用我們生動(dòng)有趣的皮影戲收集了38票，那就是說(shuō)有38位領(lǐng)導(dǎo)欣賞我們的表演。演出完畢后我們不約而同的跑向操場(chǎng)買(mǎi)了自己喜歡的東西

我們今天雖然很累但收獲不小，我們懂得了團(tuán)結(jié)，我們懂得了友愛(ài)，我們還懂得了堅(jiān)持堅(jiān)持就是勝利。我以后要經(jīng)常練習(xí)皮影戲。

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寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文700字(系列10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“風(fēng)景作文”推薦內(nèi)容。

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，訓(xùn)練寫(xiě)作可以讓我們?cè)谏钪胁粩嗲靶羞M(jìn)步。寫(xiě)作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫(xiě)作思路，您為寫(xiě)好作文而夜不能寐過(guò)嗎？欄目小編特別編輯了“寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇1】

輕輕地，我叩響了青春的大門(mén)。寒窗苦讀，朝氣蓬勃，心事重重的花樣年華，猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，留下了一道道人生風(fēng)景。

聽(tīng)！教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，那是一道風(fēng)景。不錯(cuò)，正值青春的我寒窗苦讀，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理；珍惜我萌生的夢(mèng)想，珍惜我苦讀的青春！

看！田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影，那是一道風(fēng)景。奔跑吧，少年！生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射，天不怕地不怕，對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心，保持著一顆勇敢無(wú)畏，執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信，前方有我的一片天地，我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈，努力奔跑到我想要去的地方。是的，我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活，并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天，奮斗每一天。

咦！為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望，心中無(wú)比的惆悵？我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎？不過(guò)，這并不矛盾，青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開(kāi)始思考我的人生，譬如我今天過(guò)得怎么樣，比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來(lái)，比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事，當(dāng)然，我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布，惆悵傷感的情緒，我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生，何況，這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎？

朋友，在成長(zhǎng)的青春期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。看花花艷，看水水清，看天天藍(lán)，看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn)，都曾是一道道美麗的風(fēng)景線！

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇2】

每當(dāng)人們提到風(fēng)景，總是會(huì)以為它是那么遙不可及，在你的身邊又何嘗沒(méi)有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫(huà)家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地，是那么的遼闊，那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們，也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命，站在田間，那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上，兩旁茂盛的莊家，密密麻麻的，隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你，不一會(huì)兒便把你淹沒(méi)在這綠色的海洋中，人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹(shù)下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子，抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天，低頭便是那綠油油的地，不知不覺(jué)間天和地被誰(shuí)縫到了一塊，形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛(ài)家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的郎朗書(shū)聲，聽(tīng)那些充滿稚氣的笑聲，回憶一張又一張歡快的笑臉，感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹(shù)，在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力，我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí)，也留下了歷史的滄桑，那幾棵老樹(shù)總是能讓我沉靜下來(lái)，帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。

時(shí)光匆匆而逝，人們都在與時(shí)間賽跑，沒(méi)有人停下來(lái)靜靜地思考，可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨，何必匆匆度過(guò)時(shí)光，讓我們感受那些身邊的美景，感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇3】

我心中最美的風(fēng)景身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“?！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。 “唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍。趺催@么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔?，都出來(lái)了?！蔽遗Π参孔约骸＝K于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我接過(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)？呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒(méi)能把雨衣給你，對(duì)不起?！蔽姨ь^看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。

是啊！風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景線。

但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海；也不是那流暢不息的珍珠水；也不是那動(dòng)人的啊里山。我的心中最美麗的卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容。

在我小的時(shí)候，畢竟會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我微微一笑，溫和的說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”她真正鼓勵(lì)了我的是她拿淺淡的笑容。不驚了風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，這句話那么普通，沒(méi)有誰(shuí)不知道的，可是依舊沒(méi)有什么人被這句話給感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，我懂得了媽媽的笑容，我懂得了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴呀！

而當(dāng)我捧著九十幾分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑的說(shuō)：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人在追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容，得到了自己可能永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我懂得了媽媽的笑容。

其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對(duì)面前的困難吧，讓我沖破這重重困難之后，是多么美麗的景色呀！

沖破之后，是母親美麗的笑容，母親美麗的笑容是最美麗的風(fēng)景。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇4】

我輕輕地招手，作別西天的云彩?！对賱e康橋》

夕陽(yáng)西下，于碧波之上，乘一竹筏，招手別云，漸行漸遠(yuǎn)……

徐志摩終究要轉(zhuǎn)身作別康橋，我也終究要告別過(guò)去的自己了。

我還能想起自己第一次得了大病，媽媽抱起我飛奔到醫(yī)院的情形。令我不解的是那纖細(xì)的雙腿，是怎樣支撐著身體的重量，跨過(guò)那些坑坑洼洼的路呢？那雙手是用盡了力氣，才把我抱到醫(yī)院的。如果我當(dāng)時(shí)只是個(gè)旁觀者，那畫(huà)面該是多么美好??！可惜那終究是過(guò)去，是過(guò)去的美好了。

我仍舊記得小學(xué)時(shí)我的雙百分，多多益善的問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)，他們也便滿臉笑容地看著我的卷子，很快發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)接一個(gè)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。都說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰，然而他們只用五元錢(qián)，便買(mǎi)走了我兩個(gè)小時(shí)，幸好那只是過(guò)去，是過(guò)去的失誤。

我不會(huì)忘記的是小伙伴們純真的笑臉，不論是過(guò)去，還是過(guò)去的過(guò)去。我看到大壯惡作劇成功時(shí)詭異的奸笑，看到老皮被捉弄時(shí)無(wú)奈的笑，看到吳博遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是傻樂(lè)呵呵的笑，看到申裔天十有八九成猥瑣的笑，我還看到了鄰居們淳樸憨厚的笑，和學(xué)校老師們欣慰的笑……那樣多的笑組成那樣美的風(fēng)景，那樣美的風(fēng)景構(gòu)成美好的過(guò)去，但是，那只是過(guò)去，是過(guò)去的微笑。

我還能想起曾經(jīng)的香樟樹(shù)，那樹(shù)干是那么粗壯，留下一地的陰涼。我還記得鄉(xiāng)下潺潺的流水，那破舊的機(jī)房，猛犬深夜的嗥鳴，晨雞朝陽(yáng)下的嘶鳴，蚊蟲(chóng)午夜的振翅，夏蟬樹(shù)上的歌吹……還有水里的稻苗，田間的玉米，泥濘的土路，低矮的石凳，那一片筆直的白樺林，那一片綠油油的青草地……過(guò)去是多么的美好，讓我們一次次的徘徊，不知不覺(jué)中，我們又錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)美好的時(shí)日，錯(cuò)過(guò)了多少將會(huì)是美好的過(guò)去??？！

轉(zhuǎn)過(guò)身去，看看過(guò)去的風(fēng)景吧！不論過(guò)去是美好還是傷痛，輕輕地?fù)]揮手吧！

再見(jiàn)，過(guò)去。你好，未來(lái)。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇5】

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂，家鄉(xiāng)的一草一木，一花一果，都是那樣的迷人，那樣的動(dòng)人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”，在陽(yáng)光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦，北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢？走近一看，??！原來(lái)是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。

正午的陽(yáng)光灑向小溪，天上萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過(guò)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀，像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空，鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上，一陣微冷的秋風(fēng)吹過(guò)，鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)塊，連帶著那山水畫(huà)般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫(huà)中。我走到溪邊，蹲下來(lái)伸手想撫摸那只小精靈，指尖觸到冰涼的水面，頓時(shí)漾開(kāi)一圈圈漣漪。我閉上眼，將手探入溪水，溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿我的鼻腔，聽(tīng)著溪水嘩啦啦的聲音，感受著手掌上的涼，我仿佛看到一只呆萌可愛(ài)宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手，躺在我的手心里，親昵地蹭了蹭我的掌心，我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見(jiàn)我才戀戀不舍地睜開(kāi)眼。

夕陽(yáng)西下，半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞，三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪，五六聲嬉笑縈繞耳邊，七八個(gè)老人圍觀下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗，由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看，幾片微紅的楓葉行駛在小溪上，樹(shù)上又落下一兩片，連蹦帶跳的為小溪織起秋衣，又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛，小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小，但是星星很亮，一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著，夜空中璀璨的繁星像是墜落其間，在小溪里顫巍巍地閃著光，織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色，璀璨繁星是它的點(diǎn)綴，輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里，頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波，像條小魚(yú)似的，剪開(kāi)那漂亮的星光織成的綢帶，翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天，她換上一層翠綠。夏天，她變回粉嫩的少女。秋天，她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天，她又身著藍(lán)白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑，記錄了多少老人下棋的面孔，又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇6】

時(shí)間在匆匆地流逝，每天都會(huì)發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化，增加很多風(fēng)景線。

第一風(fēng)景線

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來(lái)說(shuō)吧，以前只是一條普普通通的小路，一到小雨天就無(wú)法走路。可現(xiàn)在呢，已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了，而且是泰州最寬的馬路，車(chē)子行駛在上面也不會(huì)坑坑陷陷的了?，F(xiàn)在的交通工具也變好了，由三輪車(chē)變成了私家汽車(chē)了，當(dāng)一輛輛汽車(chē)飛速行駛在馬路上，形成了我們泰州的第一風(fēng)景線！

第二風(fēng)景線

隨著泰州的變化，我們的生活條件也在提高。以前，我們住的都是古老的平房，每到霉雨季節(jié)，家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢，一幢幢新式樓房拔地而起，一個(gè)個(gè)新式小區(qū)也建起來(lái)了，如：蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了，一幢幢樓房聳立在那，宛如一座座巨大的豐碑挺立在那，形成了泰州第二風(fēng)景線！

第三風(fēng)景線

由于城市建設(shè)在加快發(fā)展，我們也有了自己的休閑場(chǎng)所了。以前，夏天我們都不想出去，晚上偶爾出去在大樹(shù)下閑談一會(huì)兒就回去了。

現(xiàn)在，我們有了濱河綠地這樣的休閑場(chǎng)所了，泰州就熱鬧多了。春天，人們愛(ài)來(lái)到這觀賞美麗的風(fēng)光；夏天，人們愛(ài)在那避暑休息，躲避陽(yáng)光；秋天，人們愛(ài)來(lái)到這兒觀賞楓葉，領(lǐng)略秋天的平靜、樸素；冬天，人們愛(ài)來(lái)到這欣賞這銀裝素裹、潔白無(wú)暇的景色。無(wú)論是春夏秋冬，濱河綠地總是人山人海，形成了泰州的第三風(fēng)景線！

我愛(ài)這些風(fēng)景線，它記錄的泰州變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè)，更上一層樓！

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇7】

窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒，但我們終究要走進(jìn)這是非之地，化挫折為翅膀，載著你奔赴遠(yuǎn)方。

小時(shí)候，曾偶然聽(tīng)過(guò)爸爸提起“人總要步入社會(huì)?！蔽覇?wèn)：“社會(huì)是什么?”他沖我一笑，便沉默不語(yǔ)，于是，一顆好奇的種子便深藏心底，在尋找的滋潤(rùn)下悄然生長(zhǎng)!

蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會(huì)說(shuō)：“我要執(zhí)著，努力?！鼻О俅蔚氖。谝淮斡忠淮未輾堉跣∩碥|中一顆頑強(qiáng)的心靈，它說(shuō)：“我要把挫折化為動(dòng)力?！庇谑且粋€(gè)弱小的生靈中迸發(fā)出一種強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)，自信，陽(yáng)光，縱使生活未曾給予它什么，可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰(shuí)說(shuō)身體決定成敗?有信念成功不是問(wèn)題。

毛毛蟲(chóng)在花繭前總會(huì)說(shuō)：“我要勇敢，拼搏?！彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w，每每臨近失敗它總會(huì)說(shuō)：“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰，而是以一顆偉大的心靈倔強(qiáng)的將生與死的鴻溝撐起，一次次的磨練，促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫，可此時(shí)它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

動(dòng)物面對(duì)生活亦能如此，可做為最具智慧的人，我們又如何呢?

有的人面對(duì)生活的磨練，選擇逃避，遠(yuǎn)離，沒(méi)有力量與困難搏斗，于是，一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落，它們輸在了生活的刀下，更輸在了自己的刀下。

而有的人面對(duì)磨練，選擇了拼搏，奮斗，它們把磨練當(dāng)作了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，以一顆如太陽(yáng)一般火熱的心，勇敢的與之戰(zhàn)斗，于是一個(gè)個(gè)英魂降臨人世，他們也許曾存活，也許曾離世，但我們同樣要敬畏，敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂，他們勝了，勇敢的勝了。

窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌，不論如何，我們終究要走進(jìn)它，以一顆偉大而勇敢的心，打破困難，以一種霸王的姿態(tài)，為人生喝彩!

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇8】

在成長(zhǎng)的路上，處處有風(fēng)景，日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景，平平凡凡，但在我的眼中，卻是最美的。

那是一道帶著親情的風(fēng)景。

六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜，我站在文具店門(mén)口，埋怨地看向雨水在屋角斜織。“凡!”這時(shí)，我眼前一亮——“媽!”，病中的媽媽撐開(kāi)大傘，我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中，傘下，一對(duì)擁抱的母女，在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧，多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著師生情的風(fēng)景。

走廊盡頭，老師朝我揮揮手，示意我過(guò)去。辦公桌前，老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后，指著那道不該錯(cuò)的題目，說(shuō)：“這道題的思路你完全不理解，你看……”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此，老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦，而我們，除了優(yōu)異的成績(jī)，已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報(bào)的了。窗外，陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙，碎花花的撒在老師身上，一旁，我靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著……看，多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著友情的風(fēng)景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了，第一號(hào)選手機(jī)的不可開(kāi)交，正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋，我一看，真是粗心，忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí)，她朝我這邊走來(lái)，我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下，看著媽媽新給我買(mǎi)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣，她繼續(xù)尋求幫助，可在這大熱天，有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇，要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑，她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?！罢?qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái)，“同學(xué)，我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容，那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái)：“謝謝，謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響，那自信的身姿從我面前閃過(guò)，飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后，一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄，在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧，多美麗的風(fēng)景!

普普通通，平平凡凡，不秀麗，不雄偉，我愛(ài)的，是這樣的風(fēng)景。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇9】

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！薄R致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》。

行走著，不知不覺(jué)已孤寂到天涯……

路，是漫長(zhǎng)的，每個(gè)人都走那一段艱苦的路，很累嗎？當(dāng)然，會(huì)有“花落人斷腸”的悲哀。

行走的人不知道，自己的歸宿就在不遠(yuǎn)處。

幸福的人也不知道，自己的歸宿其實(shí)很遠(yuǎn)。

因?yàn)樾凶叩娜嗽诓煌５男凶摺?/p>

因?yàn)樾凶撸煜伎蜌v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于寫(xiě)成了《徐霞客游記》；因?yàn)樾凶撸Z貝爾曾炸死了自己的父兄，但他終于發(fā)明了炸藥；因?yàn)樾凶?，莘莘學(xué)子把握著一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

“你站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”

也許我們行走的過(guò)程，就是裝飾人生的過(guò)程，更是一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)，我們走的路越多，這幅畫(huà)就越生動(dòng)，價(jià)值就越高。

幸福的人分兩種。其一是先行走后幸福，這種人的歸宿在自己的心中。他們走過(guò)，痛過(guò)，笑過(guò)，他們?yōu)榱藲w宿踏上了一條漫長(zhǎng)的路，這條路荊棘太多，險(xiǎn)阻太多，但他們無(wú)悔，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，這是上帝給他們的考驗(yàn)，挺過(guò)去后，會(huì)得到真正的屬于自己的幸福，沒(méi)人給予的幸福。其二是天生幸福但不懂得行走。這種人是所謂的“幸運(yùn)兒”，他們只懂得享受不懂得付出，那幸福就會(huì)像漏斗里的水，悄然無(wú)息的流走，等他們?cè)賹ふ倚腋r(shí)，時(shí)間已把他們推向了下一個(gè)站。他們只能做漫無(wú)目的的流浪者，最后把自己斷送在自己的手里。

一些漫長(zhǎng)的路，讓一些不同的人行走，會(huì)走出迥乎不同的風(fēng)景。

寫(xiě)月壩的風(fēng)景作文【篇10】

時(shí)光荏苒，歲月如梭，瑟瑟的秋風(fēng)迎著我的步履追憶那流逝的美好。老屋，我親愛(ài)的老屋，歲月的滄桑是否已使你疲憊不堪，蕭蕭的秋風(fēng)吹老了那昔日的笑聲，你寂寞了嗎，我的老屋？

遷入新居已有數(shù)年之久了，一切都發(fā)生了變化，惟獨(dú)對(duì)你的那份情意依舊流淌在我的心中。曾記得，我和小伙伴們一起在你的懷抱中玩捉迷藏，把你整潔的衣裳搞得亂七八糟，我們笑了，可你從不將生氣的面容表現(xiàn)出來(lái)。你是那么的溫柔，那么的慈祥。在你的溫柔與慈祥中度過(guò)了我美好的童年。

從我呱呱墜地開(kāi)始，老屋你就成了我最親密的朋友。無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷我都會(huì)與你分享。當(dāng)我生氣時(shí)，我將東西無(wú)情的扔到你的胸膛，你只是默默地看著我，將我心中的怒火熄滅。當(dāng)我哭泣時(shí)，我躺到你的暗角，把一切的不愉快都讓你我一起承擔(dān)。每一次，你都是那么地寬容。老屋啊，你包容了我的無(wú)禮，我的失態(tài)，我的牢騷。你如此善解人意，怎能讓我將你忘卻。不論新家有多么豪華，都比不上你的淳樸，讓我心醉。不論有多少事能使我開(kāi)心，都比不上你帶給我的回憶那樣珍貴難忘。

現(xiàn)在，我又重新來(lái)到你的面前，來(lái)重新拾起那份失去的美好。

可是，站到你的面前的我，眼睛已經(jīng)迷糊了。曾經(jīng)涮白的墻壁已被苔蘚覆蓋，零星的瓦片已面目全非，地板上坑坑洼洼，還有幾只蛤蟆在積水中掙扎。墻根處雜草正競(jìng)相爭(zhēng)奪空間，不放過(guò)任何一處陽(yáng)光的角落。老屋啊，你的身軀在秋風(fēng)中是否在發(fā)抖。在陰雨中，你感到冷了嗎？也許這些你早已習(xí)慣了。唯獨(dú)昔日里的笑聲再也找不回來(lái)，這是怎樣地寂寞和悲痛??！

親愛(ài)的老屋，離開(kāi)你是種痛，我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)。但離開(kāi)你又何嘗不是一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一次更艱難的旅程從這里出發(fā)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，我不再會(huì)無(wú)助的哭泣，攜帶著對(duì)你的那份美好，就足夠使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

我知道，一切都會(huì)改變，但心中對(duì)你美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)掉色，我們大家就都會(huì)擁有一段美好的回憶，在你奔波勞累時(shí)，拾起那份美好細(xì)細(xì)品味，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界一下子變得可愛(ài)了，還有許多的希望等著你我去實(shí)現(xiàn)。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文700字系列

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇1】

我是一只出生在2068年的小鳥(niǎo)，是世界上最后一只小鳥(niǎo)，在我出生兩個(gè)月時(shí)，父親就告訴我：要遠(yuǎn)離人類(lèi)！

在我出生的那個(gè)年代，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的極其不重視，導(dǎo)致大自然被污染，世界變得混亂不堪，人們生活在末日之中。大地不再綠草如茵，天空也變得十分渾濁，孩子們也不再歡笑，只聽(tīng)見(jiàn)人們的哀嚎。世界上的動(dòng)物已經(jīng)基本滅絕了。昔日美好的世界，如今成了人間地獄，人類(lèi)這才意識(shí)到他們所犯下的錯(cuò)誤，而這時(shí)，我們鳥(niǎo)類(lèi)已染上致命的病毒。正因如此，人類(lèi)開(kāi)始大肆捕殺我們鳥(niǎo)類(lèi)，使我們的種族也即將滅絕，其中，我的父母和我的兄弟都因此而喪命！

如今我只能在這片廢墟上等待著死亡，然而這一切都?xì)w根于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不重視才會(huì)導(dǎo)致今天的局面，等我死了，以后也許人類(lèi)也會(huì)隨之滅絕，而世界，也會(huì)毀滅！

人類(lèi)啊，求求你們快點(diǎn)醒悟吧，不要再繼續(xù)糟蹋這美麗的大自然了，好好挽救一下我們的地球，讓這個(gè)世界再一次生氣勃勃起來(lái)，讓我們和諧共處說(shuō)著說(shuō)著痛苦的淚水，從我眼中奪眶而出。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇2】

有趣的鳥(niǎo)兒

劉書(shū)含

“你真漂亮！你真漂亮！”這句話可不是我說(shuō)的，它出自于一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)之口。到底是怎么回事呢，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

那是暑假里的一天，我同往常一樣，在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家，寬敞明亮的大客廳里空無(wú)一人，只是從拐角處的二胡房里傳出斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲?？磥?lái)排在我前面學(xué)二胡的小朋友還沒(méi)有結(jié)束呢！這時(shí)童老師的愛(ài)人吳阿姨從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái)，熱情地招呼我們坐，便又走進(jìn)廚房忙了?！澳?，做下來(lái)，定定心，想想待會(huì)要拉的曲子?！眿寢尷易?。我心里想著曲子，正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，忽然聽(tīng)到客廳的一角傳來(lái)拿腔拿調(diào)的說(shuō)話聲：“你真漂亮！你真漂亮！”循著聲音，我好奇地走過(guò)去一看，墻角有一只鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著一只全身烏黑的小鳥(niǎo)。我看著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然，它小嘴一張：“你真漂亮！你真漂亮！”原來(lái)是你在夸我?。∥倚幕ㄅ?，不禁也高興地朝著它說(shuō)：“你也很漂亮呀?！?/p>

就在我們一人一鳥(niǎo)互夸得起勁時(shí)，吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過(guò)來(lái)給鳥(niǎo)兒喂食。小鳥(niǎo)看見(jiàn)熟人更是興奮地上躥下跳，張口便沖著吳阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我驚呆了。原來(lái)小鳥(niǎo)在練說(shuō)話，它對(duì)所有人都會(huì)這么說(shuō)的，不是在夸我呀。

媽媽看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，說(shuō)：“含含，看到了吧，鳥(niǎo)兒在練說(shuō)話呢，你也不能輸給它呀?！眲傉f(shuō)完，又聽(tīng)見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒在說(shuō)話了：“你好，你好！”我聽(tīng)了心里想：對(duì)呀，小鳥(niǎo)能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我，平時(shí)練二胡，才練一會(huì)兒，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著，不得不練二胡了，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝室饽ツゲ洳涞貙⒆鳂I(yè)完成得很慢，以減少練二胡的時(shí)間。

看著籠子里這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇3】

21世紀(jì)如約而至，但愿我們的世界更加美好，是全地球人類(lèi)的夙愿，或許我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)逐漸滿足了我們的小小世界，但我們總是忽略了那些美好的東西，那些就在身邊我們卻看不見(jiàn)的美好，而在我這年紀(jì)我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。

如果一萬(wàn)年后，我們還能站在地球呼吸地球的空氣，我們是不是應(yīng)該感到幸運(yùn)，哪個(gè)時(shí)候的天空與海面成一條地平線，我們還能看到最美的海洋，海鷗從海平面上飛過(guò)，發(fā)出嗷嗷的聲音，清脆的鳥(niǎo)兒停留在甲板上曬著太陽(yáng)，那時(shí)候的太陽(yáng)靠近我們已經(jīng)可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上，我們的生活越來(lái)越優(yōu)越，越來(lái)越科技化，正因?yàn)榭萍嫉姆奖阄覀兯坪跻呀?jīng)忘記了曾經(jīng)我們站在大自然的身邊傾聽(tīng)大自然的規(guī)律。

我們是不是應(yīng)該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空，那些已經(jīng)被我們污垢的天空，我們呼吸著是污垢后殘留的那點(diǎn)點(diǎn)空氣，多么的稀薄，它不再擁有大自然的味道，那已過(guò)天晴后殘留的清香味，我們做了那么多，就是為了生活會(huì)更加的美好，但是我們卻因此迷失了自我，我們最原始的生活，我們不是靠空氣而活，我們是靠電子設(shè)備，當(dāng)手機(jī)斷電就意味著生命即將終結(jié)

想一想，我們的藍(lán)色天空中的鳥(niǎo)兒，它們都去了那里，它們失去了自由的天空，我們是殘忍的，殘忍的卻又給它們生活的環(huán)境，如果將你關(guān)進(jìn)牢籠里，你會(huì)自由嗎？你不會(huì)感到渾身不自在嗎？我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)了多少遍要好好愛(ài)惜地球的環(huán)境與生態(tài)平衡，但最后會(huì)忘記。

那些美好的事物，將會(huì)被我們親手埋葬在這里，我們將不會(huì)再看到藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海洋，體驗(yàn)溫暖的陽(yáng)光，迎接我們的是無(wú)盡的黑暗與無(wú)盡的枯萎。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇4】

春天一來(lái)，春天的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡喜極了。

清晨才迎來(lái)第一縷晨光，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒就睜開(kāi)了眼，伸展了翅膀。接著一展翅就直接飛到了樹(shù)林里最高的枝干上，鳥(niǎo)兒先是中斷中斷續(xù)續(xù)的清了幾嗓子，等到喉嚨潤(rùn)了后，這才唱起了嘹亮的歌聲。

其它還在酣睡中的鳥(niǎo)兒一聽(tīng)到這歌聲，立馬的也都從暖和的鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們也朝著樹(shù)林里那一根最高的枝上飛了去，原本一鳥(niǎo)獨(dú)鳴，隨后在越來(lái)越多鳥(niǎo)兒的加入下，獨(dú)唱成了合唱。鳥(niǎo)兒們的歌聲相應(yīng)和著，唱起了一首獨(dú)特的曲子，這首曲子還有一個(gè)名字，我把它叫做春鳴。

春天里，鳥(niǎo)兒們的這種鳴叫是最常能聽(tīng)著的，也是最讓人喜歡的。試想自己在清晨歡愉的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，這些悅耳的鳥(niǎo)鳴是如斯的動(dòng)聽(tīng)，就是這聲聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了夸姣的一天。

春天的太陽(yáng)徐徐從天邊升了起來(lái)，陽(yáng)光普照大地，一切都顯得如斯的'生氣希望勃勃。唱歌累了的鳥(niǎo)兒們休止了歌唱，不外卻展翅翱翔了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)陉?yáng)光下，在枝葉間穿梭著，你追我趕，玩得好不痛快。

春天的鳥(niǎo)兒是最幸福的，看著春回大地，看著新芽綠葉萌發(fā)，看著色彩艷麗的花兒一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。等到春天里的花全都開(kāi)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪缪葜`動(dòng)的精靈。鳥(niǎo)兒們?cè)诨▍仓邪肯璧纳碛岸紟е环N歡快，原本唱累的歌喉又在這個(gè)時(shí)候情不自禁的歡鳴了起來(lái)。

春天的鳥(niǎo)兒將春天里的山谷，將百花叢生的花園，將潺潺活動(dòng)的溪水當(dāng)做了它們的游樂(lè)園。鳥(niǎo)兒們盡情的在里面享受著春天的錦繡，感觸感染著春天的氣味。

我喜歡春天里的鳥(niǎo)兒，喜歡聽(tīng)著這些鳥(niǎo)兒們鳴叫，喜歡看著這些鳥(niǎo)兒展翅翱翔的身影。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇5】

我要飛得更高......在學(xué)校的上空，我聽(tīng)見(jiàn)小朋友在朗讀:春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)......聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁淚水淌滿了我的臉龐。如今。無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，廣漠的天空中，很難找到我的親人，很難聽(tīng)見(jiàn)同伴們的聲音，這是為什么呢?

也許，我是一只有辛的鳥(niǎo)兒，僥親活了下來(lái)，對(duì)于我的兄弟姐妹的失蹤，我知道得一清二楚。

其實(shí)，這都是人類(lèi)造成的，本來(lái)，我們的家園森林，是一片繁榮的景象，我們?cè)谥︻^快樂(lè)歌唱，松鼠高興地采著松果，魚(yú)兒在水中自由自在游......但人們?yōu)榱双@取金錢(qián)和利益，不斷地破壞我們有家園。把一座郁郁蔥蔥的森林，弄得連棵樹(shù)，連根草，連朵花的影子也見(jiàn)不到了。流離失所的我們，一不小心，就會(huì)遭受捕獵者的槍擊，成為人們盤(pán)中菜。人們把我們趕盡滅絕，是否知道我們對(duì)他們生存多么重要呢?

我們的家族元老啄木鳥(niǎo)，一天能吃掉一千多只藏在樹(shù)干里的蟲(chóng)子;我的大哥貓頭鷹，晚上捕捉莊稼田里的鼠;還有......真是不勝枚舉。如果地球上沒(méi)有我們樹(shù)林將會(huì)死去，到處是動(dòng)物的尸體，蚊子等害蟲(chóng)滿開(kāi)飛舞，這是多么可怕的世界阿!

我們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，可人類(lèi)卻如此破壞我們的家園，往河里倒垃圾、排廢水、成了天然垃圾場(chǎng)。我的兄弟吃了一些不干凈的東西導(dǎo)致中毒，像我一樣幸運(yùn)的鳥(niǎo)兒也只能東奔西走。人們將我們一步步逼向死亡。

我，代表所有鳥(niǎo)類(lèi)向人類(lèi)請(qǐng)求：還我們碧綠的家園，清澈的河水，蔚藍(lán)的天空吧!

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇6】

我是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，自由地飛翔在空中。

天空晴空萬(wàn)里，離開(kāi)父母的感覺(jué)真好。

告別往日的集體，我踏上了孤獨(dú)的旅行。沒(méi)有紀(jì)律的約束，只有隨便的方向。不用再跟著大隊(duì)，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

剛從蛋殼里沖出來(lái)，眼前便是大人，從此，我便離不開(kāi)大人。媽媽總是帶著蟲(chóng)兒給我吃，這種感覺(jué)早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺(jué)好不自在。自從我學(xué)會(huì)了飛翔，在藍(lán)天中無(wú)憂無(wú)慮，明白藍(lán)天才是我最終的歸屬。但身邊紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)镍B(niǎo)兒，讓我的自由得到限制，幸福的感覺(jué)又被打亂，向左拐，向右拐，總是重復(fù)著這無(wú)聊的舞步。

終于有一天，我下定決心，離開(kāi)這個(gè)狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出，踏上了自由的征途，向向往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)……

突然，晴天中出現(xiàn)了一個(gè)霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲，此時(shí)的天已是烏云密布，那已不是充滿藍(lán)色的天空。我匆忙地飛行，宛如一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)，天更黑了，沉重得幾乎快掉下來(lái)。驟然間，豆大的雨點(diǎn)從天而降，重重地落在我身上，我感覺(jué)到劇烈的疼痛，痛入了心骨。不一會(huì)兒，我全身濕透，變成了落湯雞，翅膀也沉重了起來(lái)……

空中，雨水夾著我的眼淚，此時(shí)我才想起了溫暖的家?；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時(shí)要是我跟著大隊(duì)，準(zhǔn)能準(zhǔn)確無(wú)誤地飛回，可是，我已離開(kāi)他們。

毛已滲透雨水的我，在空中緩緩下降，這時(shí)我才明白：“我只是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，離開(kāi)家庭、集體和社會(huì)，怎么能戰(zhàn)勝無(wú)情的風(fēng)雨？”

這篇敘事散文通過(guò)“一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)”的口吻，闡釋了個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律的關(guān)系。文章想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。結(jié)尾的問(wèn)句發(fā)人深省，深化了主題。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇7】

九月，楓葉飄飄，我心茫茫。我還有一年的時(shí)間便離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的中學(xué)了。

他，一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績(jī)不太理想，待人誠(chéng)實(shí)的男生。我們一開(kāi)始只是擦肩而過(guò)的陌人，這個(gè)九月，我們成為了同學(xué)，成為了朋友。

開(kāi)學(xué)第一天，我成為了英語(yǔ)課代表，老師讓我給同學(xué)們提問(wèn)單詞，我來(lái)到他的旁邊給他提問(wèn)，他不知道是因?yàn)榫o張還是其他原因，沒(méi)有過(guò)這一關(guān)。下課后，他來(lái)找我，我給他重新提問(wèn)，很順利的過(guò)關(guān)了。他傻里傻氣的笑笑，回到了原位

一個(gè)星期五，放學(xué)后我獨(dú)自走向小亭子，準(zhǔn)備坐下，他出現(xiàn)了。我只覺(jué)得窘?jīng)r，準(zhǔn)備離開(kāi)。他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我后，撓了撓頭，遞給我一瓶飲料，沒(méi)有多說(shuō)什么就離開(kāi)了。

一天我突然間發(fā)現(xiàn)他的腿有一點(diǎn)殘疾，他沒(méi)有幾個(gè)朋友，總是安靜的埋頭讀書(shū)，上課也不是多么的認(rèn)真聽(tīng)講，只是在下面自己玩自己的。有時(shí)我時(shí)不時(shí)的望著他，總覺(jué)得他有什么難言之隱。

這天我聽(tīng)別人說(shuō)，原來(lái)他的爸爸媽媽在外地打工，他的腿半年前，因?yàn)樽约候T自行車(chē)被車(chē)撞了下。很多人開(kāi)始嘲笑他，他便成為了大家眼里的“瘸子。”大家沒(méi)有幾個(gè)人喜歡和他交朋友。

這天我對(duì)他說(shuō)，你知道有一只小鳥(niǎo)嗎？它的翅膀受傷了，但是它仍然堅(jiān)持飛翔在樹(shù)林上，和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)的玩耍，每天早上堅(jiān)持婉轉(zhuǎn)的歌唱。他微笑著那笑，真的很溫暖。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了我的用意。

后來(lái)的幾個(gè)星期，他積極的在課上發(fā)言，很多老師夸他學(xué)習(xí)用功，他每次回答完了問(wèn)題，總會(huì)往我這邊看，我很是難為情，總把頭埋在書(shū)里。

這天，我獨(dú)自又來(lái)到楓葉鋪滿地的小亭，他恰好經(jīng)過(guò)。原本以為他會(huì)過(guò)來(lái)，可是，他就嫣然笑了一下，便離開(kāi)了。我邊踢著路邊的小石子，忽然想到：明天測(cè)800米長(zhǎng)跑，我去。到時(shí)候，肯定累死。

隨著哨子的一聲令下，我奔跑在熾熱的跑道上，奮力跑。追趕著前面的女生，我不能不及格，我要得滿分！我要盡力而為！

我跑時(shí)，隱約看到側(cè)面的他，跟在我的身后，給我加油，我頓時(shí)好感動(dòng)。總感覺(jué)我得到了神秘的力量，我堅(jiān)持的跑完了800米。

跑完后，他從我身邊經(jīng)過(guò)，我喊住他：“喂，謝謝你?！彼瞪档男α诵Γ溃骸皼](méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)?！蔽彝麧u行漸遠(yuǎn)的背影，心中很是欣慰和感動(dòng)。

我仰望天空，哇，天好藍(lán)，云彩好白，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，多么婉轉(zhuǎn)悅耳。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇8】

星期二，澤哥也就是我表哥楊昊澤，昊澤哥下午帶了一只鳥(niǎo)來(lái)，但是我們倆都不知道，這只鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)，所以我們就決定一起觀察觀察這只不知名的、神奇的鳥(niǎo)兒。

這只鳥(niǎo)兒毛色有黑有棕，雙色相間，有些像老鷹的毛色；體型小巧，身體外形有一些像雞，后來(lái)我知道了其實(shí)這只鳥(niǎo)與雞好像是親戚；它的頭長(zhǎng)相也和小雞相似，尖尖的嘴殼啄起大米來(lái)如同迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地一聲，大米便早已進(jìn)入了它的肚子里；它的腳也和雞腳相似，不過(guò)全世界如此之多的鳥(niǎo)類(lèi)的腳都相似，如鷹類(lèi)的腳掌長(zhǎng)得都大體上是一樣的，它走路或跑步時(shí)雙腳一前一后，有些像小偷一樣去趕銀行搶錢(qián)的步伐，偷偷摸摸的，又有些像小雞走路時(shí)一樣，我想它會(huì)不會(huì)真的是一只野雞呀？

答案在下面的這件事情里揭曉了，昊澤哥大膽地打開(kāi)了籠子把鳥(niǎo)兒從籠子里抱了出來(lái)，讓它隨意、自由自在地在樓梯口的弄堂里來(lái)回走動(dòng)這著，它也懷著好奇心，兩只小眼睛炯炯有神地睜著從1樓通往2樓的樓梯，忽然它雙腳猛地一蹦，雙翅張開(kāi)，頭由下起上，“嘩”地一聲，翅膀使勁拍打身體時(shí)發(fā)出清脆而又響亮的聲音，鳥(niǎo)飛上了2樓，但是飛完以后累得氣喘吁吁，我和昊澤哥一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，都像傻子一樣傻傻地站著那里，有些疑惑不解。

這只鳥(niǎo)兒像雞，其實(shí)是鳥(niǎo)，是鵪鶉?guó)B，真是讓人無(wú)法猜想。

寫(xiě)鳥(niǎo)兒的作文【篇9】

在一片荒涼的沙漠里，住著一群小鳥(niǎo)，它們沒(méi)有夢(mèng)想，只滿足于現(xiàn)狀。

有一次，鳥(niǎo)媽媽喂蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)哈達(dá)斯吃。突然，來(lái)了一陣沙塵暴，蟲(chóng)子上面沾滿了沙子，變得非常惡心。哈達(dá)斯看了，說(shuō)：“我不想吃這惡心的東西！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地叫道：“你這不知感恩的東西，這是我辛辛苦苦找來(lái)的，快吃！”哈達(dá)斯只好乖乖地吃下蟲(chóng)子。

哈達(dá)斯面對(duì)著這樣惡劣的環(huán)境，它有一個(gè)想法——尋找綠洲。

哈達(dá)斯現(xiàn)在要練習(xí)飛行，練習(xí)轉(zhuǎn)彎以躲避老鷹，熟悉路線以躲避沙塵暴，它還要鍛煉好身體，在白天時(shí)可以抵御太陽(yáng)的暴曬，不讓自己中暑，晚上可以抵抗寒冷，不讓自己的翅膀變得僵硬。就這樣，哈達(dá)斯學(xué)會(huì)了飛行。

它對(duì)著小伙伴說(shuō)：“和我一起飛出去吧！”它的小伙伴一聽(tīng)這話，嘲笑道：“還是在夢(mèng)里去一次吧！現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)！”年長(zhǎng)的爺爺也說(shuō)：“這么多年來(lái)，也沒(méi)有人飛出去過(guò)，還是留下吧！”但哈達(dá)斯義務(wù)反顧地飛了出去。

哈達(dá)斯一直飛啊飛啊，餓了，忍著，渴了，忍著。突然，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，哈達(dá)斯往上飛，又一個(gè)俯沖——用“調(diào)虎離山”之計(jì)，騙走了老鷹，逃過(guò)了一劫。突然，又來(lái)了一陣沙塵暴，哈達(dá)斯只能漫無(wú)目的地向前飛行。最后，它無(wú)力地倒下了。

醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己的眼前是一片綠洲！

它的頭上是暖洋洋的太陽(yáng)，腳下是又肥又大的蟲(chóng)子，它吃了一個(gè)，嗯，真好吃！于是哈達(dá)斯就在這里結(jié)了婚并生下了孩子，過(guò)上了幸福的生活。

但在沙漠的小鳥(niǎo)呢？全死了。

這個(gè)故事告訴我們：不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷進(jìn)步。

寫(xiě)山梨的作文700字系列5篇

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫(xiě)作文是內(nèi)心交流的一種方式，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，你在寫(xiě)作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫(xiě)山梨的作文700字系列5篇》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫(xiě)山梨的作文(篇1)

我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨

我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那就是安徽。我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨。

春天，那些樹(shù)枝紛披的梨樹(shù)上綴滿花朵，仿佛是飄著大片的雪花。

秋天，是碭山梨大豐收的時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)侯，每到碭山梨成熟的季節(jié)，每家每戶都會(huì)到山上摘梨子。

碭山梨大大的，就像一個(gè)大燈泡。摸上去，細(xì)嫩的皮挺平滑的，讓你拿著愛(ài)不釋手。削開(kāi)它那薄薄的皮，亮晶晶的梨肉就展現(xiàn)在你眼前。咬上一口，甜蜜蜜的汁水就會(huì)流滿你的嘴。讓你越吃越想吃。

碭山梨先是半青半黃，隨后變成淡黃，最后就變成黃澄澄的了。黃澄澄的梨子色香味美，真叫人回味。

沒(méi)有熟透的碭山梨又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我有一次吃碭山梨，吃得太多，發(fā)覺(jué)嘴巴比吃了蜜還甜。吃完晚飯，碭山梨的味道還在嘴巴里久久地回繞，真叫人余味無(wú)窮。

我為我的家鄉(xiāng)有這樣美味的水果這樣美味的水果而感到驕傲、自豪??！

寫(xiě)山梨的作文(篇2)

我的故鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那就是安徽。我愛(ài)故鄉(xiāng)的碭山梨。

春天，那些樹(shù)枝紛披的梨樹(shù)上綴滿花朵，仿佛是飄著大片的雪花。

秋天，是碭山梨大豐收的時(shí)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)侯，每到碭山梨成熟的季節(jié)，每家每戶都會(huì)到山上摘梨子。

碭山梨大大的，就像一個(gè)大燈泡。摸上去，細(xì)嫩的皮挺平滑的，讓你拿著愛(ài)不釋手。削開(kāi)它那薄薄的皮，亮晶晶的梨肉就展現(xiàn)在你眼前。咬上一口，甜蜜蜜的汁水就會(huì)流滿你的嘴。讓你越吃越想吃。

碭山梨先是半青半黃，隨后變成淡黃，最后就變成黃澄澄的了。黃澄澄的梨子色香味美，真叫人回味。

沒(méi)有熟透的碭山梨又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我有一次吃碭山梨，吃得太多，發(fā)覺(jué)嘴巴比吃了蜜還甜。吃完晚飯，碭山梨的味道還在嘴巴里久久地回繞，真叫人余味無(wú)窮。

我為我的家鄉(xiāng)有這樣美味的水果這樣美味的水果而感到驕傲、自豪！

寫(xiě)山梨的作文(篇3)

一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)濕漉漉的黑鼻子，一張大而闊的嘴巴。這就是我們家百變的機(jī)靈鬼小狗毛毛。

一日不見(jiàn)，如隔三秋

每次我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到毛毛活蹦亂跳的身影，還發(fā)出歡天喜地的叫聲，恨不得把我回家的喜訊昭告天下。只見(jiàn)它一溜煙兒跑了過(guò)來(lái)，搖著他那短肥短肥的小尾巴，仿佛電力十足的雨刮器，不停地?fù)u擺著。瞧，它用那雙水汪汪的大眼睛深情地凝視著我，還真是含情脈脈呢！那小巧玲瓏的腦袋親昵地蹭著我的腿和我撒起了嬌，還慢慢地伸出舌頭好像在向我傾訴她這一天對(duì)我的思念之情。

小小獵豹

毛毛有著獵豹般的神奇速度。有一次，我心血來(lái)潮跟他來(lái)了場(chǎng)賽跑比賽。開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)見(jiàn)哨聲嘟的一聲，我就拼盡全力跑了出去。毛毛見(jiàn)我跑了，也有樣學(xué)樣地跟著跑了起來(lái)。我信心滿滿，覺(jué)得贏得比賽簡(jiǎn)直小菜一碟?？蓻](méi)想到戲劇性的一幕發(fā)生了。兩歲不到的毛毛竟然像一陣風(fēng)般的從我身邊吹了過(guò)去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。毫無(wú)懸念，這次比賽我落敗了，從此再也不敢小瞧毛毛。他真是有著巨大的潛能，真不愧有小獵豹之稱(chēng)。

小貪吃鬼

記得有一次，我剛吃完飯，手上還留有骨頭的余香。我興致勃勃地趕去逗毛毛，用手輕撫毛毛?？刹恢獮楹蚊恢苯┯驳嘏ぶ^，想舔我的手。我把手高高抬起，它竟把兩只前腳抬了起來(lái)，變成了一只行走的小狗。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)毛毛以為我手里有它夢(mèng)寐以求的美味。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫毛毛是個(gè)不折不扣的貪吃鬼呢？瞧它眼巴巴地看著我，一副楚楚可憐的樣子，我就大發(fā)慈悲，找來(lái)食物滿足了它的心愿。

這就是我和毛毛的故事，流淌在我純真甜美的童年，譜寫(xiě)成趣味橫生的詩(shī)篇。

寫(xiě)山梨的作文(篇4)

現(xiàn)在，山梨在我心中是一種獨(dú)特的懷念，是一縷韻味悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)情。

山梨，又名黑梨，還有人叫軟兒梨。四月開(kāi)花，九月成熟。山梨熟后，仍然皮質(zhì)粗糙，堅(jiān)硬如木，不能食用。把山梨從高高的梨樹(shù)上摘下來(lái)，然后裝進(jìn)紙箱或竹蔑筐里，或下地窖，或置土窯，三兩月之后，取出來(lái)一看，原本黃褐色硬邦邦的梨兒，變得油黑閃亮，皮薄如膏。山梨變軟之后，少量的留下自用，大量的卻要賣(mài)掉。

臘月天，霜天萬(wàn)里，寒粉敷地，而或雪花飛舞，四山銀白，蜿蜿蜒蜒的山道上，人們車(chē)?yán)?，肩挑著，背背著，手提著，將一?chē)車(chē)，一筐筐，一籃籃的山梨，送往集市。山梨便宜，一兩毛錢(qián)便可買(mǎi)得一斤。集市上的山梨，天寒地凍中焉能不堅(jiān)硬如鐵。如何將凍得宛如鐵蛋般的山梨化軟食用，山里人有其獨(dú)特的方法。如若不知其法，用牙去咬，會(huì)傷門(mén)牙，或許有人性急，將凍得銅箍鐵鑄般堅(jiān)硬的山梨放在沸水中去煮，無(wú)奈越蒸越煮卻越瓷越硬，再蒸再煮，堅(jiān)冰攻入梨心，只好去啃梨皮了。凍硬后的山梨，萬(wàn)不可用沸水去溶化，用木勺或瓷碗，舀來(lái)半碗涼水，把山梨放入涼水之中，等待半小時(shí)，山梨的表皮會(huì)結(jié)一層晶瑩剔透的薄冰，拿出山梨，輕輕一敲，手里的山梨就又軟又嫩，咬破梨皮輕輕一吮，一股酸酸甜甜的香味就在唇齒之間洋溢了。

秋后收摘的山梨，除裝筐入窯外，還要揀出個(gè)大，皮質(zhì)無(wú)損的裝入灰色瓦罐中，密封后深埋于地。裝罐深埋的山梨，一直能放到第二年卸之后。山梨深埋四五個(gè)月，揭開(kāi)罐蓋，滿罐的山梨化成了釅茶一樣的汁水，氣息清甜，入肝滲肺。這山梨汁水不僅喝起來(lái)香甜可口，而且有良好的藥用效果。若逢傷風(fēng)感冒，咳嗽哮喘，喝一杯，則有祛痰化瘀，止咳止喘的作用。近年以來(lái)，氣候異常，春夏無(wú)雨，冬天沒(méi)雪，特別去年臘月，干風(fēng)獵獵，四野浮塵，流感便肆虐起來(lái)。我家二爺，本是傷寒久病，在這樣的季節(jié)里病況愈下，合族人都說(shuō)二爺要去了。氣息奄奄的二爺說(shuō)想喝一杯山梨水。我們莊上是存有一棵山梨樹(shù)的，盡管山里連年天旱，山梨卻依舊繁密。梨樹(shù)的主人舍不得把山梨賣(mài)掉，埋在地下，就等的是焦渴者。沒(méi)料到，二爺喝下一杯山梨水出氣通暢，哮喘減輕，喝了五六次山梨水，二爺?shù)牟〗K于有了緩過(guò)來(lái)的跡象。于是，家里人又請(qǐng)醫(yī)，又打吊針又服藥，二爺終于跳過(guò)了這一坎，在桃紅柳綠的春陽(yáng)下，又能曬暖陽(yáng)了。二爺現(xiàn)在逢人便說(shuō)：“那一杯山梨水呀，牽系著我的命根呢?！甭?tīng)的人都會(huì)意地笑起來(lái)。

現(xiàn)在，村頭村尾，山坡地埂的山梨樹(shù)，數(shù)量銳減，取而代之的是品種優(yōu)良的蘋(píng)果梨等新梨樹(shù)，從外地引進(jìn)的新品種梨，皮薄如紙汁水充盈，的確要比山梨好吃得多，特別令人欣慰的是新品種梨樹(shù)給人們帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。但是，就像我的二爺一樣，我的血液中永遠(yuǎn)流淌著山梨的酸味。

寫(xiě)山梨的作文(篇5)

春天，是我最喜歡的季節(jié)。

每到春天，大地一片綠色。小草伸了伸腰，種子開(kāi)心地笑了，大樹(shù)爺爺也抖抖身子。春雷爺爺大聲地叫醒小青蛙、小蛇、小熊春姑娘揮舞著扇子，扇出柔和的春風(fēng)。

蘇堤上，桃紅柳綠。一對(duì)燕子飛來(lái)飛去，好像告訴大家春天來(lái)了。站在草地上，看著小草跟著春風(fēng)左右搖擺，美麗極了。

春姑娘走到小溪旁，小溪快樂(lè)地唱著歌。春姑娘走到大山上，大山變得綠了，山上的樹(shù)也郁郁蔥蔥了。春姑娘走到田野里，小苗苗兒探頭跟春姑娘打了個(gè)招呼。春姑娘走到草地上，種子在拙壯成長(zhǎng)。春姑娘走到學(xué)校里，學(xué)校變美麗了。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，一切都變得美好，一切都變得綠油油的，小動(dòng)物們也快活地在草地上玩耍，植物們也探出了頭。

春天，你在所有的季節(jié)里，我最?lèi)?ài)你。春天，你是多么地美麗，白居易曾說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

春天啊，春天，我是多么地愛(ài)你。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文700字系列

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫(xiě)作文的任務(wù)吧，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)。因此作文想要寫(xiě)的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累。經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出寫(xiě)我激動(dòng)的作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇1】

我想大家都應(yīng)該知道浙江衛(wèi)視的當(dāng)紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)小螞蟻，浙江在線的浙江小記者站提供了采訪伊一的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)嘍！

8月2日下午2點(diǎn)，伊一姐姐準(zhǔn)時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到她本人好開(kāi)心。伊一姐姐一來(lái)，就給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一股運(yùn)動(dòng)風(fēng)。

她的新書(shū)發(fā)布會(huì)開(kāi)始了，亞麗姐姐大大方方地走上臺(tái)，不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺(tái)的時(shí)候，還問(wèn)了臺(tái)下人好幾個(gè)問(wèn)題，我也不甘示弱搶答問(wèn)題，我回答出了伊一姐姐的問(wèn)題，獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書(shū)和她的明信片。當(dāng)時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜！

終于到了我盼望已久的采訪環(huán)節(jié)了，能夠和伊一姐姐面對(duì)面的采訪，真贊！我先做了個(gè)自我介紹，伊一姐姐很親切地說(shuō)：你好，yii把我們的距離一下拉近了。這本書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的幫助呢？這本書(shū)上有很多關(guān)于跑步的入門(mén)小貼士，如果你還是剛開(kāi)始跑步的話，它是有很多的跑步知識(shí)可以幫助到你。伊一姐姐一邊忙著簽名一邊回答我的問(wèn)題。我是學(xué)校的小主持人，上臺(tái)主持的時(shí)候，總是很緊張，伊一姐姐你有什么小技巧，能跟我們分享一下嗎？適度的緊張能夠幫助你更好的主持，克服緊張是我們需要經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)改變它的，當(dāng)你經(jīng)驗(yàn)很足了，以后你面對(duì)許多的突發(fā)狀況，可以去處理的時(shí)候，你慢慢就不緊張了，伊一姐姐微笑著跟我說(shuō)。

這次的奔跑吧伊一新書(shū)發(fā)布會(huì)真的很有意思，讓我感受很深，受益匪淺，同時(shí)讓我也有了奔跑的念想。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇2】

三年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候，我參加了私人舞蹈班的匯報(bào)演出。那可是我第一次參加匯報(bào)演出?。?/p>

演出前，我們?cè)谖幕^化妝，我高興極了！心里總想著一個(gè)美麗的我誕生。老師先和我打粉底，然后在我的臉上涂上胭脂，再畫(huà)眉，涂眼影，最后在我的頭上戴上一個(gè)美麗的花環(huán)，化妝就大功告成了！我迫不及待地拿鏡子來(lái)照一照，哇！美得連我自己都認(rèn)不出來(lái)了，原來(lái)我花了裝是這么美麗呀！我滿心歡喜。看看旁邊的同學(xué)，哇！個(gè)個(gè)都變成天使啦！

晚上７點(diǎn)左右，我們來(lái)到北湖廣場(chǎng)，只見(jiàn)北湖廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。舞臺(tái)上燈光閃爍照得如同白晝。

匯報(bào)演出開(kāi)始了！我們懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的響起，我們跳起了歡快的舞蹈。我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。踏著歡快的腳步，我的心情變得舒暢了，我使出渾身解數(shù)，盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看！我一下子下了個(gè)腰，像彎彎的拱橋，我抬腿像一根木棍樹(shù)立在哪里，一動(dòng)不動(dòng)……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。

主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō)：“在這個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)員不怕苦，不怕累，勤奮訓(xùn)練，得到了很大的進(jìn)步，終于成為了優(yōu)秀學(xué)員！本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)的有：一級(jí)班：小紅……；二級(jí)班：小青;三級(jí)班：馮琳璐……”我既激動(dòng)又興奮，再次走上講臺(tái)，我接過(guò)鮮紅的證書(shū)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：

馮琳璐學(xué)員：

祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)！

接下來(lái)，我們還表演了許多精彩的舞蹈，看得觀眾們眼花繚亂。臺(tái)下的掌聲接二連三，此起彼伏……

這次匯報(bào)演出非常成功，晚上我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)我正和月亮姐姐跳舞呢！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇3】

每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，回想起來(lái)，令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

那一天，我一時(shí)興起，以為自己學(xué)得會(huì)自行車(chē)，媽媽奉勸道：“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)?！倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答：“放心！”

我決心信念滿滿地握著車(chē)來(lái)到公園。心里自得著呢！“一輛自行車(chē)，沒(méi)什么難的。”我學(xué)著大人們的樣子，騎上腳踏車(chē)，腳踩踏板，手握方向盤(pán)。在做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，在用力一踩后，車(chē)子“飛”了出去……

可惜，好景不長(zhǎng)，在短短的幾秒鐘后，“啪！”車(chē)子應(yīng)聲而倒，我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕?！钡剞D(zhuǎn)著，幸虧我十分機(jī)智，迅速地從車(chē)子上跳下了，只是腳受了點(diǎn)輕傷，這對(duì)我的自決心信念造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē)，以為自己不外出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)，不會(huì)再一次犯錯(cuò)了?？墒?，天不盡如人意，我這次又摔倒了，膝蓋都摔得淤青了。

我十分憤怒，差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了?！笆裁雌谱孕熊?chē)，真是的，我不學(xué)了！”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí)，一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利！”這句話給了我莫大的鼓舞，我再次站起，騎上腳踏車(chē)，開(kāi)始了難題的訓(xùn)練。

車(chē)子一次一次地倒下，但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。

我以為，我面對(duì)的是全世界，不停擾亂我的方向，石頭沙土令我摔倒，樹(shù)木們?cè)陲L(fēng)的鼓動(dòng)下，不中斷地嘲諷我，我依然堅(jiān)持著，徐徐地，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路，看到這一切后，樹(shù)木們休止了嘲諷，開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

我流下了淚水，激動(dòng)的淚水！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇4】

今天，發(fā)生了一件令我異常高興的事。

這還得從上個(gè)禮拜說(shuō)起。上個(gè)禮拜，我與梅林升去五班找潘老師，說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常施展，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，恰是我“大顯身手”的時(shí)候。

早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來(lái)到五班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了?！崩蠋熥叩酱斑?，向下俯視了一會(huì)兒，忽然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“走吧?！?/p>

我們隨著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，老是在不停地想：“假如說(shuō)不好，那怎么辦？那可就太難看了……”忽然，老師將發(fā)話器遞給我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情，把老師尋常說(shuō)我不好的地方全都做到位，該停整理的地方停整理，終于說(shuō)完了。我松了一口吻，心想：沒(méi)了沒(méi)了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們讀得真是太好了。

今無(wú)邪是痛快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇5】

“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨，絲絲涼意襲來(lái)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，固然冷，但我的心卻是暖暖的。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的周六，我去補(bǔ)課，前一秒仍是晴空萬(wàn)里，后一秒就變了臉，下起雨了。這雨越下越大，像中斷了線的珠子一樣。放學(xué)后，我呆呆地望著外面的雨，不知所措地站著，無(wú)計(jì)可施，只能想著等雨小一點(diǎn)，立馬沖回家。可情況卻恰恰相反，豆大的雨就像一個(gè)淘氣的孩子，用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來(lái)。

合法我絕望無(wú)助之際，傳來(lái)了一聲“喂”。我回頭看去，是他，補(bǔ)課班的同學(xué)。“這雨怕是小不了了，一起走吧?！蔽壹?dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)，像落水的螞蟻見(jiàn)到了救命稻草一樣。一路上，我們邊走邊說(shuō)，時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡笑。

終于到了分岔路口，我依依不舍地向他離別。他大義凜然地說(shuō)：“我家快到了，這傘你就拿著吧?！薄澳窃趺葱校∧惆盐宜偷竭@兒已經(jīng)很感謝了，況且是你的傘，怎么能讓你淋雨呢？”他堅(jiān)定地說(shuō)：“這的確是我的傘，但我沿著屋檐跑不會(huì)淋著，倒是你這么一淋，跟剛剛沒(méi)撐傘有區(qū)別嗎？”他見(jiàn)我猶猶豫豫，就直接把傘塞給我，做了個(gè)鬼臉：“下節(jié)課記得把傘帶給我！”一溜煙跑掉了。

望著他的背影，我的眼睛潮濕了，固然下著大雨，冷氣逼人，我的心卻暖暖的，止不住的眼淚，如泉水般涌了出來(lái)。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇6】

說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)不由自主地想到我學(xué)騎自行車(chē)的事情。

我為何要學(xué)騎自行車(chē)呢？那是由于看到小區(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車(chē)的樣子十分氣質(zhì)，于是我才下決心學(xué)自行車(chē)。

我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車(chē)太容易了，不學(xué)都有可能會(huì)了?？蓜偵献孕熊?chē)時(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知曉學(xué)騎自行車(chē)是非常難的。可是，天下無(wú)難事，只怕有心人！只須我不放棄就肯定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車(chē)前，手拿住把手騎了起來(lái)，從沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)的我，感覺(jué)自行車(chē)太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來(lái)。我為何一直摔跤呢？我想是車(chē)頭不穩(wěn)的緣由，于是我又上了自行車(chē)，雙手握緊了車(chē)頭，可如此車(chē)頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好方法”那就是把剎車(chē)夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車(chē)，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來(lái)看其他人騎，忽然發(fā)現(xiàn)他們騎得都非?？?，我握緊車(chē)頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我掌握了自行車(chē)。

這是最令我激動(dòng)的一件事，目前想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢！

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇7】

有一次，號(hào)稱(chēng)“不敗四班”的四班同學(xué)向我們挑戰(zhàn)踢足球，而且還嘲諷我們踢得差，我們那里見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，所以腦袋一熱，就答應(yīng)了他們的挑戰(zhàn)。但我們忘了四班踢足球踢得特別得好，可已經(jīng)騎虎難下了，只有硬著頭皮上。

準(zhǔn)備上場(chǎng)了，我們班派出去的人都垂頭喪氣得像霜打了的茄子，比賽開(kāi)始了，四班的人先發(fā)制人拿到了控球權(quán)，雖然我們的人毫無(wú)斗志，但也沖上去搶球，也許是四班的人太大意了，也許是他們的隊(duì)長(zhǎng)今天發(fā)揮得太失常了，居然讓我們班的同學(xué)搶到了球，此時(shí)全班驚呼起來(lái)：“加油、加油……”反觀四班呢，全班鴉雀無(wú)聲……雖然四班沒(méi)人發(fā)話，可我們?nèi)嗄且植蛔〉呐d奮卻涌了上來(lái)，笑聲頻頻傳來(lái)，不絕于耳……

到了快中場(chǎng)休息時(shí)，我們呆愣了，原來(lái)僥幸搶來(lái)的那個(gè)球進(jìn)了，這時(shí)我們涕淚交加，平時(shí)弱弱的我們班今天是怎么了，老天爺眷顧？此時(shí)四班的同學(xué)也徹底被我們激怒了，展現(xiàn)了他們的真正實(shí)力。馬上就要進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了，老師找到了我，希望我上去頂替一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的同學(xué)，為了集體榮譽(yù)感我就義不容辭的上場(chǎng)了。

隨著我的加入比賽又開(kāi)始了，四班一上來(lái)就開(kāi)始瘋狂炫技，士可忍孰不可忍，我立馬去搶球，可寡不敵眾，隊(duì)友們也反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑過(guò)來(lái)幫助我搶球，可一直沒(méi)有搶到。半小時(shí)后……眼看時(shí)間就要到了，目前17Vs17，只剩下幾十秒了，我終于搶到了一個(gè)球，接著我一個(gè)滑鏟，再一個(gè)大踢，進(jìn)球了！“滴－－”代表著比賽結(jié)束的哨聲響起，觀戰(zhàn)席那兒頓時(shí)傳來(lái)了陣陣響聲和歡呼聲。

我們贏了傳說(shuō)中的不敗四班，想到這兒，我們一班所有人都?xì)g呼、擁抱了起來(lái)。我知道，這個(gè)時(shí)刻我一生都不會(huì)忘掉……

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇8】

當(dāng)我走上主席臺(tái)飽含熱淚，激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，臺(tái)下響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我心里別提有多興奮了?？粗种械拇蠹t證書(shū)，思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>

一天下戰(zhàn)書(shū)，英語(yǔ)老師高興地告訴我：“周琬蕓，三月份有一個(gè)全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽，你預(yù)備一下，去參加，你應(yīng)該很有但愿得獎(jiǎng)?！薄爸x謝老師，我一定不辜負(fù)您的但愿，當(dāng)真預(yù)備?！蔽覍?duì)老師說(shuō)。

從那天起，我的口袋里就多了一些寫(xiě)著英語(yǔ)習(xí)題的紙條，一有空就拿出來(lái)做，不知情的人還認(rèn)為是糖果之類(lèi)的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機(jī)，反復(fù)的訓(xùn)練聽(tīng)力，白話和讀寫(xiě)。答題方面，還要做英語(yǔ)智力題。有一次，我從口袋里隨便拿出一道題，怎么也做不來(lái)，正在我冥思苦想時(shí)，上課了，我只好把紙條放進(jìn)抽屜里。

晚上，我一回到家，便拿出“攔路虎”思索起來(lái)?！斑@三角代表的是黃色，那這圓圈代表的是什么呢？嗯，可是五星是紅色的。假如把這幾個(gè)連在一起，再加上開(kāi)始的幾組，可能對(duì)了，嗯，符合情理?！蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_(kāi)了，解這道題的方法也從腦海里蹦了出來(lái)，“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”吧！

我天天做完功課，就把英語(yǔ)磁帶拿上來(lái)反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)完后就默寫(xiě)單詞看英語(yǔ)書(shū)，經(jīng)由半個(gè)月的努力終于迎來(lái)了考試的那一天?？紙?chǎng)上，同學(xué)們都在緊張的答題，我也不例外。開(kāi)始的聽(tīng)力部門(mén)我做的比較順利，可做到后面的問(wèn)答題部門(mén)忽然碰到了難題，使我苦思冥想也沒(méi)有想出謎底，于是我只好拋卻，跳過(guò)去做后面的題。我做完后面的題，一看時(shí)間還沒(méi)到，我又回過(guò)頭把它解答出來(lái)了?？粗坏赖揽碱}被我征服，我心里興奮極了。

比賽結(jié)束以后，我獲得了二等獎(jiǎng)。拿著那凝聚了我不少心血的大紅證書(shū)，我激動(dòng)的流下了熱淚。

寫(xiě)我激動(dòng)的作文【篇9】

“爸爸，我終于晉級(jí)了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動(dòng)的淚水。

那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng)，第一天上午兩場(chǎng)，下午三場(chǎng)，第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。

第一天上午的比賽開(kāi)始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

第二場(chǎng)比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。

中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無(wú)語(yǔ)，吃飯也沒(méi)有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。

下午的第一場(chǎng)比賽，我仍然以四個(gè)棋子的劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽。現(xiàn)在我只能破釜沉舟了。

過(guò)了幾分鐘，比賽開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤(pán)上的每個(gè)棋子，對(duì)方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，

不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)，加油！接著，第五場(chǎng)比賽我越殺越勇，這一次我把對(duì)手殺的片甲不留，我又贏了。

第二天的比賽，也就是最后一場(chǎng)比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營(yíng)，這一次，我又贏了！

真是不可思議，我晉級(jí)了！我不顧一切地跑出比賽場(chǎng)，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動(dòng)的.淚水。

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文700字系列

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寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇1)

夏日的午后，天氣格外悶熱，像個(gè)大蒸籠一樣，人們都躲在空調(diào)的房間里享受涼爽，平常喧鬧的城市仿佛安靜了下來(lái)，只留下知了在聲聲的鳴叫。突然，一陣狂風(fēng)把窗戶吹的“咣咣”亂響，舉目望去整座城市已經(jīng)烏云密布，天也黑了下來(lái)，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著，隆隆的雷聲在天際轟鳴，仿佛向這城市的一切示威；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒伴隨著閃電。伴隨著雷電和狂風(fēng)的肆虐，大雨瘋狂地傾盆而瀉，黑沉沉的天像要塌下來(lái)。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，狂風(fēng)暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子抽打著大地。

暴風(fēng)雨經(jīng)過(guò)瘋狂的宣泄后，漸漸平息，真是一場(chǎng)及時(shí)雨！為飽受炎炎夏日折磨的人們送來(lái)一份清涼、一絲舒適。雨漸漸停了下來(lái)，我們就迫不及待的沖出樓房玩水，自由自在，的在水中嬉戲，腳趾踩出的浪花感到清涼無(wú)比，廣場(chǎng)成了孩子玩水的天堂。

昏暗的天空中，出現(xiàn)了一道金色的光芒，太陽(yáng)像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層再次照到了這座城市。

夏日的暴雨就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。它帶給人們的是一個(gè)美麗清新的世界，花草樹(shù)木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們?cè)谶@美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場(chǎng)暴雨……

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇2)

深圳今年的夏天來(lái)得格外早，街上的人們除了不甘心地?fù)Q上了短袖、短褲，再?zèng)]有其他辦法，可還是熱得喘不過(guò)氣。但可喜可賀的是，雨水已經(jīng)光臨深圳一周了，天氣變涼了，人們心情都變好了！

又是一個(gè)天色陰沉沉的下午，我坐在教室里望向窗外，心想：真希望雨能下大一點(diǎn)，將那氣勢(shì)洶洶的暑氣都沖走吧！也不知老天爺是不是聽(tīng)見(jiàn)了我的話。只見(jiàn)天空越來(lái)越暗，一瞬間感覺(jué)像是到了晚上。我忽然有些害怕，這么大的雨，這墨色的天空，怒吼的狂風(fēng)，頗有山竹的氣勢(shì)。

一道巨大的閃電將整個(gè)天空照亮，接踵而來(lái)的雷聲似乎要把這天空震碎！我下意識(shí)地捂住耳朵。但為時(shí)已晚，滾滾雷聲貫穿我的耳朵，仿佛地動(dòng)山搖，雷聲持續(xù)了三十多秒才緩緩減弱。

這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)啪嗒，啪嗒打在窗前和屋檐上，同學(xué)都無(wú)暇顧及講臺(tái)上的老師講著什么，不約而同望向窗外，竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)是否會(huì)停課。閃電和雷聲輪番上陣，一會(huì)兒天空亮如白晝，一會(huì)兒雷聲轟鳴，沒(méi)有間斷，仿佛在和嘩嘩的雨聲比著誰(shuí)的嗓門(mén)大。

到了快放學(xué)的時(shí)候，雨砸窗子）的聲音變得更大了，感覺(jué)玻璃都要被砸碎了，大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)這么大的雨，一窩蜂地涌了出去。我們驚呆了常年高溫的深圳竟然下起了冰雹！這是我們第一次見(jiàn)到冰雹，冰雹有指甲蓋那么大，砸到地面時(shí)劈啪作響，連花園里尚未開(kāi)的花苞都難逃摧殘，更別說(shuō)已經(jīng)盛開(kāi)的花朵了。看著一個(gè)個(gè)小球砸向地面，我們也跟著大呼小叫，雀躍、驚嘆著，感謝這場(chǎng)雨讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景。

暴風(fēng)雨結(jié)束了，天空變得湛藍(lán)如洗。我突然想到：這場(chǎng)雨，就像我生活和學(xué)習(xí)中面臨的挫折。只要我們?nèi)ッ鎸?duì)它，我們就會(huì)找到辦法克服它，說(shuō)不定還會(huì)看到不一樣的風(fēng)景！都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)去了，陽(yáng)光就來(lái)啦！

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇3)

你可能喜歡那綿綿春雨，也可能喜歡涼爽的夏雨，還可能喜歡連綿不斷的秋雨，或者喜歡那寒冷的冬雨，而我喜歡那神奇的暴風(fēng)雨。

在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，小動(dòng)物們有不同的狀態(tài)。小螞蟻們一群接著一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮濕，一只只的飛了下來(lái)，好似一個(gè)個(gè)歡快的音符；小雞們感受到了天氣的涼爽，都爭(zhēng)先恐后的往外跑。而天上的烏云越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，向大地直壓下來(lái)，把太陽(yáng)給藏了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，雨滴落了下來(lái)，東一顆西一顆，人們不以為然的在大街上走著。

雨越來(lái)越大，越來(lái)越急，伴隨著雷聲，悄悄地降臨了，轟一個(gè)炸雷響了起來(lái)，傾盆大雨從天上直灑下來(lái)，我似乎可以聽(tīng)到雨掉到地上的聲音噼里啪啦、里啪啦如同爆竹的聲音。雨水來(lái)到了小河邊，河里的荷花在雨中歡快的跳起了美麗的舞；小河則漾起了快樂(lè)的漣漪。雨水來(lái)到房頂上，把那一塊又一塊的瓦片給滴穿了。

漸漸地雨變小了，被藏起來(lái)的太陽(yáng)，終于重見(jiàn)光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大樹(shù)；一片一片的土地，都得到了滋潤(rùn)。而在天的盡頭，則出現(xiàn)了那一道美麗的彩虹。這彩虹好似一道橋梁，把所有的烏云都給帶走了，讓大自然都煥然一新。

?。”╋L(fēng)雨真是神奇??！高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)讓暴風(fēng)用來(lái)得更猛烈些吧！

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇4)

這是一種暴雨前的燥熱。空氣異常干燥，似乎一擦就會(huì)著火。大地悶得像個(gè)蒸籠，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

漸漸地，陽(yáng)光暗了下來(lái)。原本是白色的天空逐漸變成了一種可怕的暗黃色，布滿了陰云。那種熱在一點(diǎn)一點(diǎn)消退，來(lái)到的是肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)。梧桐樹(shù)巨大的樹(shù)枝在劇烈地?fù)u擺，好象隨時(shí)會(huì)被連根拔起。

突然，天空中劃過(guò)一道藍(lán)色的閃電，接著是震耳欲聾的炸雷。這是雷公在拿著大錘施法，還是有一千個(gè)鼓手在云上敲鼓？

這時(shí)，以始料不及的速度，豆大的雨點(diǎn)從天而降，老天爺?shù)你y盆一下子翻了，給人間罩上了一層雨簾。雨點(diǎn)兒們?cè)诩ち业貭?zhēng)吵，噼噼啪啪，噼噼啪啪，一定要爭(zhēng)個(gè)高低。激起的水珠讓人們的視線模糊了，奔跑的雙腳與遮住頭的胳膊擋不住暴雨的猛烈攻擊。腳踩在地面上，都能感覺(jué)到一股股熱氣在向上升。

雨，還在止不住地下著。所有的景物都融化在了朦朧的雨霧之中，它給萬(wàn)物罩上了一層紗。雨中，樹(shù)木都在搖頭晃腦，草葉上聚滿了雨珠。屋檐下，幾只小鳥(niǎo)兒正在梳理自己的微濕的羽毛，準(zhǔn)備等雨停后，再飛向天空。

這場(chǎng)瓢潑大雨讓街道成了一條條“小河”，讓車(chē)輛、行人難以行走。但是，暴雨來(lái)得快，也停得快。不一會(huì)兒，大雨漸漸小了，慢慢地消失了。草尖與樹(shù)葉間上滴下水珠，“滴答滴答”，十分好聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們抖抖雙翼，嘰嘰喳喳地飛向了天空。滴水觀音上的雨珠像一顆顆圓潤(rùn)飽滿的大珍珠，在碧綠的葉子上滾來(lái)滾去，特別可愛(ài)。天氣變得涼爽，時(shí)不時(shí)吹過(guò)一絲絲帶著自然味道的微風(fēng)。天空白得發(fā)亮，一切又歸于寧?kù)o。

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇5)

下午，我還在外面玩耍，忽然，天空黑了起來(lái)，轉(zhuǎn)瞬雨點(diǎn)像萬(wàn)馬脫韁一般，帶著沉悶的雷聲，轟地一下來(lái)到了地上。我連忙逃回家中。

家里，姐姐正站在椅子上，透過(guò)窗戶看外面的情景，我也湊了過(guò)去。

首先是雷聲乍起，沉悶的雷聲越來(lái)越響，他似乎要沖破濃云的束縛，撕碎它，解脫出來(lái)。

這時(shí)，大風(fēng)暴已經(jīng)脫韁，正與雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)奔馳，閃電一次趕著一次，像一條渾身帶火的赤練蛇，飛過(guò)天空，照亮那混沌洶涌的浪潮般翻滾的云層。街上的樹(shù)木、建筑早已經(jīng)不住這般風(fēng)吹雨打，樹(shù)葉早已不知去向，遮雨棚也呼呼搖曳，樹(shù)葉隨著風(fēng)暴也被刮到每一個(gè)角落

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地來(lái)了。地面上水流滾滾，天地間扯起了千萬(wàn)道水簾，真像萬(wàn)千條瀑布從天宮直瀉人間。那雨聲就像萬(wàn)只雄獅在怒吼，又似千萬(wàn)支響箭從天幕射下。

我站在窗臺(tái)邊津津有味地地看著這場(chǎng)暴雨，偶然四處環(huán)顧一下，姐姐呢？喔，原來(lái)，她早就害怕地躲在桌子底下了。這你都害怕呀？我看著她瑟瑟發(fā)抖的樣子，哈哈大笑起來(lái)。膽兒太小了！

一陣大風(fēng)忽地掃過(guò)來(lái)，我渾身頓起了雞皮疙瘩。

還真有點(diǎn)害怕呀！我說(shuō)著也與姐姐一道躲了起來(lái)。

爸爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我倆躲在一起，呵呵，你們兩個(gè)膽小鬼！

這真是一場(chǎng)恐怖又有趣的雨??！

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇6)

轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣?yán)茁?，天空陰沉沉的，好像隨時(shí)要塌下來(lái)似的。

過(guò)了一會(huì)兒，雷聲越來(lái)越響，只見(jiàn)西邊的幾朵云變得越來(lái)越黑，有幾滴雨點(diǎn)兒落了下來(lái)。起初還是幾滴雨點(diǎn)兒，后來(lái)慢慢的雨點(diǎn)兒越來(lái)越多，越來(lái)越多，接著又變成了傾盆大雨。那雨滴從天空中落下來(lái)，肆無(wú)忌憚地捶打著地面，好像要把地面砸出個(gè)洞來(lái)。

雨越下越大，頓時(shí)一道金藍(lán)色的閃電劃過(guò)天空，把巨大的天空一分為二。接著，一聲清脆的雷響伴隨著閃電一起在天空中任

意的涂抹。雷陣雨來(lái)了，雷和閃電伴隨著雨點(diǎn)越來(lái)越兇，這是天空還不肯罷休，又把風(fēng)給派來(lái)了，這風(fēng)一來(lái)和閃電它們玩得更歡了。

風(fēng)呼呼地吹著，把路上行人的雨傘“呼啦”一聲吹翻了。風(fēng)吹得越來(lái)越大，挺拔的小樹(shù)站在風(fēng)雨里東倒西歪，有幾顆小樹(shù)好像是是風(fēng)兒不喜歡還是怎么的，竟把它們連根拔起。

過(guò)了好久，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)地上都積著一個(gè)個(gè)清澈的小水洼，有許多小朋友在玩踩水洼，我和弟弟飛快地穿上雨鞋出去玩了。

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇7)

大家期盼已久的這個(gè)暴雨終于是來(lái)了，就臺(tái)風(fēng)雨嘛，它本身前段時(shí)間是有說(shuō)要刮臺(tái)風(fēng)，然后下暴雨洪水之類(lèi)的問(wèn)題，一般夏天應(yīng)該是有這種問(wèn)題的，在我們這邊的這樣子的天氣嘛，畢竟以往都是會(huì)發(fā)生，所以今年的話好像是發(fā)生的比較慢吧，就比較遲，畢竟也很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有允許了，然后家里那邊有時(shí)候照顧緬甸，畢竟什么停5天的水來(lái)餐廳的水，這一種情況也真的實(shí)在是過(guò)分糟糕了啊，就我自己都覺(jué)得要是自己在這樣子的一種條件下去生活的話，一定也會(huì)感到特別的悲哀，這種生活。

然后現(xiàn)在的話也是終于下了雨，大家應(yīng)該都是比較期待吧，就今天早上自己收到那個(gè)在家里那邊的朋友給自己發(fā)的消息，他的話的意思就是說(shuō)終于是下雨了，他好開(kāi)心啊，雖然說(shuō)下雨天非常不方便，然后他也跟自己吐槽了說(shuō)整一條路上都是那種飛蛾，就說(shuō)如果是自己看到這種場(chǎng)面的話一定會(huì)哇哇大叫或者是會(huì)尖叫的，就會(huì)因?yàn)樽约阂苍谒媲氨憩F(xiàn)過(guò)那種特別害怕蟲(chóng)子的那種模樣，而且我們真的就是有共同去對(duì)抗過(guò)這種蟲(chóng)子，所以他可能看到這些蟲(chóng)子的時(shí)候就想到自己之前特別悲慘的那一個(gè)情況了，然后就這么去跟自己說(shuō)，雖然說(shuō)下雨天會(huì)有這些飛蛾是吧，但是對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期干旱然后缺水的這一個(gè)地區(qū)而且特別燥熱，他們沒(méi)有空調(diào)就一直每一天都跟自己吐槽，說(shuō)晚上熱到睡不著啊之類(lèi)的問(wèn)題，確實(shí)也是條件并不是那么好了，然后呢。我現(xiàn)在終于下雨涼快了一些，又解決了沒(méi)有水的問(wèn)題，大家都是比較開(kāi)心的。

但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)自己倒是沒(méi)有什么感覺(jué)吧，就可能是想到說(shuō)下雨，然后自己還要出門(mén)，雖然說(shuō)又想到說(shuō)今天晚上應(yīng)該就沒(méi)有這么大的雨了，這其實(shí)也不算是很大的雨吧，他只不過(guò)就是持續(xù)性很長(zhǎng)，然后間接性的暴雨這種情況，然后偶爾也會(huì)有雷聲啊，閃電啊之類(lèi)的，就只是有一些擔(dān)心說(shuō)這邊的地勢(shì)不知道是怎么樣的一種情況過(guò)去的話會(huì)不會(huì)積水，如果是積水的話那出行就不是很方便，因?yàn)槟莻€(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師也是今天早上差不多臨近中午的時(shí)候才跟自己說(shuō)，自己下午四五點(diǎn)五六點(diǎn)的時(shí)候過(guò)去那一邊輔導(dǎo)昨天輔導(dǎo)的那一個(gè)孩子，所以就也是會(huì)有一些些小小的擔(dān)心，但是又會(huì)覺(jué)得其實(shí)不需要去過(guò)分的擔(dān)心的，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)視情況而變嘛，大家都是比較有種情味的，如果真的需要去改變這種情況的話，他也是會(huì)首先提前跟自己講的。

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇8)

如果性命是舟不要中流砥柱，要高揚(yáng)風(fēng)帆在碧海藍(lán)地中披波斬浪、自在飛翔，迎交狂風(fēng)雨的洗禮。

——————————題記

蝶兒的美麗，不僅在于它舞動(dòng)于花間的霎時(shí)，更在于它破蛹化蝶的演變；珍珠的俏麗，不在于它這閃爍明麗的顏色更在于它歷經(jīng)沙粒的磨礪。免何漂亮的培養(yǎng)，皆象征著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。是雄鷹，就該搏擊風(fēng)浪；是勇者，就當(dāng)乘風(fēng)破浪，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

不經(jīng)一番透骨冷，哪去梅花撲鼻臭？梅花凌霜傲雪懸崖百丈邊，唯有它孤傲地破著，披發(fā)沒(méi)一種超常脫俗的清香。假使不了刺骨寒風(fēng)的浸禮，怎會(huì)令泛濫文己朱客重復(fù)吟誦！

恰是由于有了敢于正視艱苦的勇氣，才有了李紅“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田”的豪放，才有了杜甫“會(huì)該凌盡底，一覽眾山小”的雄渾。點(diǎn)對(duì)難題時(shí)，不懊喪、不回避，勝利的曙光才會(huì)青眼你！

愛(ài)迪生閱歷了上千次的失敗，發(fā)現(xiàn)了電燈，把光亮迎給了全部世界，制福了人種；貝多芬禁受單耳失聰?shù)膿魮簦V寫(xiě)出《生命接響曲》，讓這振奮我口的生命之聲激領(lǐng)后人的熱忱。他們把困難應(yīng)成財(cái)產(chǎn)，英勇的向暴風(fēng)雨挑釁，接收錘煉。當(dāng)他們逾越阻礙含出自負(fù)的微啼時(shí)，定會(huì)是陽(yáng)光下最美麗的瞬間。

不登平地，無(wú)以得良藥；不進(jìn)海底，無(wú)以尋珍珠。只有不畏艱巨，勇攀頂峰、深刻海頂，才干采得靈藥、找得珍珠。

如果生命是船，不要趁波逐浪，要高揚(yáng)風(fēng)帆，在碧海藍(lán)天中披波斬浪、從由翱翔，迎接暴風(fēng)雨的洗禮。

讓暴風(fēng)雨來(lái)的更激烈些吧！

寫(xiě)暴風(fēng)雨作文(篇9)

人有靈魂，能變成天使，從肩胛骨長(zhǎng)出藍(lán)色翅膀

——題記

天空陰霾，幾欲滴水。

呼嘯的寒風(fēng)卷著殘枯的落葉掠過(guò)我的臉頰，街邊的門(mén)牌搖搖欲墜，大塊大塊古銅色的云堆積著昏暗的天空，灑下一片薄暮，我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)了。

隨著一聲悶雷響徹蒼穹，一層雨簾在這充斥著污濁氣息的城區(qū)間彌漫開(kāi)來(lái)，這場(chǎng)突如其來(lái)的“空襲”使得等車(chē)的人群猝不及防，十余名忘帶傘的人擠在狹窄的車(chē)亭旁推推搡搡，竭盡全力為自己取得一席之地，我撐傘望著他們，無(wú)語(yǔ)。一位青年起身一躍，手中空瓶在空中劃出一道華麗的弧線打在垃圾箱邊框彈出，他卻得意地扭頭吐了一口唾沫，裝作一切未曾發(fā)生；一位衣著高雅的女士，手持電話撫弄著自己的秀發(fā)，口中不時(shí)飄出幾句污言穢語(yǔ)……我默默地注視著，心中滿是厭惡與鄙夷。

雨愈下愈大，漫天的雨柱撐起壓城的黑云，沖擊著干裂的地面，上帝將他滿腔的怒火傾泄在這暴雨中。風(fēng)暴，遠(yuǎn)路，寂寞的夜晚；遺失，記憶，永恒的時(shí)間。暴雨，怒吼吧，咆哮吧，將這污濁的大地與人們骯臟的心靈一同凈化，滋潤(rùn)干涸的心靈，喚醒本性的純真，還這個(gè)世界原有的和諧與色彩！

夏月的雨轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著烏云逐漸散去，天空被夕陽(yáng)染成殷紅的血色，遠(yuǎn)處樓房的輪廓被模糊地勾勒出來(lái)，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了公車(chē)的鳴笛聲，我懷著沉重的心情緩緩登上末班車(chē)，這丑惡的世界使我困擾，令我感到無(wú)處不在發(fā)燒，無(wú)處不在痛苦。

不經(jīng)意間向窗外看去，一位八九歲的背著大書(shū)包的小姑娘蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，她彎下腰將年輕人丟的空瓶撿起起，小心地扔進(jìn)垃圾箱中。酣醉的夕陽(yáng)為她稚嫩而秀氣的臉龐鍍上一層紅暈……這一細(xì)微的動(dòng)作，讓我看到了希望的光輝，她投下一線未來(lái)之光，卻照亮黑暗世界的蒼涼。有黑暗就一定存在光明，而光明終將戰(zhàn)勝黑暗，我們要將這微弱的光明傳承下去，傳遞下去，讓寸草春光灑落在荒蕪的原野之上，去照亮黑暗，去融化堅(jiān)冰，去孕育希望，真善美終將充溢人間天堂。

暴風(fēng)雨所沖刷的，是污濁；所帶來(lái)的，是新生！

寫(xiě)皮影的作文

在仔細(xì)審閱多篇文章后，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選擇了“寫(xiě)皮影的作文”作為優(yōu)秀作品。文字是我們智慧的標(biāo)志，是通往真理之門(mén)的橋梁，寫(xiě)作能讓我們更深刻地愛(ài)惜和享受生活。多閱讀課外書(shū)籍，也是提升寫(xiě)作能力的重要方法。如果我的建議能給你帶來(lái)幫助，我會(huì)非常開(kāi)心！

寫(xiě)皮影的作文【篇1】

在我的家鄉(xiāng)陜西，每到春節(jié)，人們都相約去看上一場(chǎng)皮影戲。我對(duì)這一習(xí)俗尤為喜愛(ài)，每年我都會(huì)央求爸媽帶我去廟會(huì)，只為看一場(chǎng)精彩的皮影戲。

皮影戲是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進(jìn)行表演的民間戲劇。表演時(shí)，藝人們?cè)诎咨徊己竺?，一邊操縱影人，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)講述故事，同時(shí)配以打擊樂(lè)器和弦樂(lè)，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，皮影戲可大有來(lái)歷呢!相傳，漢武帝的愛(ài)妃李夫人染病去世，漢武帝十分思念她，整日神情恍惚，終日不理朝政。大臣李少翁一日外出，路上見(jiàn)一童孩拿布偶玩耍，影子倒映在地上栩栩如生。他心中一動(dòng)，用棉帛裁成李夫人景象，涂上色彩，并在手腳上裝上木桿。入夜方帷，張燈燭，請(qǐng)皇上觀看，皇上看后十分高興，就這樣愛(ài)不釋手。

其實(shí)，制作一個(gè)皮影也不容易呢!首先將選好的皮，放在清水中浸泡兩到三天。然后用刀刮去皮上的毛，和皮里的肉渣，每刮一次都要用清水浸泡一次，直到把皮刮到薄如蟬翼、能映出人影為止。接著，將其晾干，畫(huà)上圖稿畫(huà)稿。過(guò)稿后將刮好的皮分解成塊，用濕布潮軟后，稍加油汁逐次推磨，使牛皮更加光滑平展，這樣一個(gè)皮影就做好了。

了解到皮影的來(lái)歷和其做工的復(fù)雜，我更加喜歡觀看皮影戲了。記得有一次，我看以一場(chǎng)名叫《鶴與龜》的皮影戲，雖然是寒冬臘月，但是人們熱情不減，把舞臺(tái)圍了個(gè)里三層外三層。故事講述的是，仙鶴有一個(gè)尖利的嘴，想制服烏龜，但最后強(qiáng)大的仙鶴卻被擁有堅(jiān)硬外殼的烏龜所擊敗?？赐曛笪沂终痼@，幕布后的演員，把仙鶴和烏龜演得栩栩如生，仿佛真的一般，那幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的唱腔，跌宕起伏的情節(jié)，寓意深刻的故事，都讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾沉浸在一場(chǎng)試聽(tīng)盛宴中。表演結(jié)束后，場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲，人們久久不愿離開(kāi)。

皮影戲是我國(guó)的文化瑰寶，雖然現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，我們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看各種視頻，但是皮影戲始終憑借它那獨(dú)特的魅力吸引著我，吸引著家鄉(xiāng)人。今年春節(jié)，我還要再去看一場(chǎng)精彩的皮影戲。

寫(xiě)皮影的作文【篇2】

回憶童年的那些事兒，竟沒(méi)什么印像尤其深入的，只有一件事以外。

每一年希望的除過(guò)春節(jié)與生日之外，就是年年一次的皮影戲了。暗藍(lán)色的暮色打滿了全部村的空中。那輪金黃色的圓月也早就掛上村口那棵又高又大的龍爪槐。在一片黑暗中，只有村中心那片土地資源上燈火輝煌。一座精美的木制小院駐立在哪，與周邊的清冷產(chǎn)生獨(dú)特的比照。細(xì)致的鏤花與鏤空雕花在亮潤(rùn)的桃花運(yùn)木的襯托下愈漸古羅馬，深紅色的瓦塊在大門(mén)口掛的那兩盞紅燈籠的直射下閃耀著暗紅色的幽光。正門(mén)口停著好幾輛單車(chē)，房間內(nèi)早已擠滿了，乃至大門(mén)口都站著好多個(gè)搓著兩手的人，從衣服褲子里伸出的腦殼四處張望著，很有可能是在等，臉部表明出濃濃的著急，時(shí)常往屋里看一下。一些提著瓜子糖塊的竹筐的小攤販在門(mén)里門(mén)外穿插著。

噠噠噠噠噠銅鑼撞在一塊，傳出脆響的聲響。一瞬間，空氣中的喧囂與轟然好像被一下子抽時(shí)間了，這座樓好像要隱藏于這片黑暗中，隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)方的蛙叫聲。房間內(nèi)的焟燭被熄滅了，突的，一道白光燈從屋中心亮起，一幅乳白色的熒幕進(jìn)入眼里，一個(gè)個(gè)精致的角色走上演出舞臺(tái)，盡管他們僅有耳光那么大，但制做極其細(xì)膩，乃至高官的烏紗帽，腰部的玉飾，烏靴的微小細(xì)孔都一清二楚。他們?cè)谶@方面小小白幕上靈便地走動(dòng)，搏斗著，確實(shí)是一方小小世界。每一個(gè)人物角色栩栩如生的詮釋可不僅靠操縱者的手里時(shí)間，還要依靠手工藝人的唱念時(shí)間與周邊的樂(lè)團(tuán)的輔助。

在這片小世界中好像任何東西都能演出，或喜或悲，亦真亦假?；蛘甙偃f(wàn)雄兵的身先士卒，也是職工的兒女私情。光與影下，是每一位皮影人的愛(ài)崗敬業(yè)，激情與自身的自豪。一曲終了，燈光效果亮起，皮影消退在白幕上，蕩然無(wú)存，粉絲們還沉浸于在其中，不能自拔。

似夢(mèng)千回，哼一曲古色古香戲調(diào)。賞一次傳統(tǒng)式皮影，這傳統(tǒng)式的皮影終歸逐漸只存于夢(mèng)中，在時(shí)期的清洗中，它又該出路在哪里？

寫(xiě)皮影的作文【篇3】

走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化：皮影藝術(shù)

我出生在一個(gè)充滿傳統(tǒng)文化的家鄉(xiāng)，那里有許多精彩紛呈的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。其中，最令我著迷的就是皮影藝術(shù)。在我的記憶中，每年冬天來(lái)臨的時(shí)候，家鄉(xiāng)的皮影戲團(tuán)會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的演出，讓我們這些孩子沉浸其中，感受古老文化的魅力。

皮影藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)可以追溯到兩千年前的西漢時(shí)期。我家鄉(xiāng)的皮影藝術(shù)傳承有序，從一代傳到另一代。我還記得小時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì)帶我去看祖輩們制作皮影的全過(guò)程。他們首先會(huì)將細(xì)薄透明的牛皮選好，并晾曬幾日以增強(qiáng)其韌性。接著，他們用獨(dú)特的刻刀將人物形象和細(xì)節(jié)刻在皮板上。每個(gè)細(xì)節(jié)都非常精致，從表情到扣子的設(shè)計(jì)，都能展現(xiàn)出制作者的獨(dú)特技藝和想象力。

在演出的那一天，我和其他孩子們擠在一起，迫不及待地等待著皮影戲的開(kāi)始。舞臺(tái)上，黑布搭建的幕布在燈光的照耀下變得透明，宛如一面隔離者現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻的細(xì)薄帷幕。音樂(lè)響起，我眼睛睜大，注意力完全集中在舞臺(tái)上的皮影人物。他們?cè)跓艄獾恼丈湎拢渡湓谀徊忌?，栩栩如生，仿佛真的人物在我們面前跳?dòng)。

皮影藝術(shù)的魅力在于其靈活性。皮影人物可以以各種動(dòng)作，行走、跑跳、表演，甚至是格斗。每個(gè)故事都根據(jù)皮影人物的表演而有所不同，有的溫柔，有的激烈，有的讓人捧腹大笑，有的讓人潸然淚下。而且，皮影藝術(shù)還可以結(jié)合其他技巧，如口技和音樂(lè)，增加表演的喜劇和戲劇成分。整個(gè)表演過(guò)程中，觀眾們都和皮影人物緊密互動(dòng)，尖叫、喝彩，讓整個(gè)場(chǎng)面充滿活力和歡樂(lè)。

皮影藝術(shù)不僅是演出，還是一種文化傳承的載體。我家鄉(xiāng)的皮影戲團(tuán)定期會(huì)舉行展覽和傳習(xí)班，向更多的年輕人和外國(guó)游客介紹皮影的魅力和制作技藝。在這些活動(dòng)中，我們可以親自參與制作皮影，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的技巧，感受制作者的心血和毅力。這讓我對(duì)皮影藝術(shù)的熱愛(ài)更加深沉，并且希望能夠?qū)⑵鋫鞒邢氯ァ?/p>

家鄉(xiāng)的皮影藝術(shù)見(jiàn)證了我們古老而飽滿的文化，也展示了我們民族的智慧和獨(dú)特之處。通過(guò)皮影藝術(shù)，我們可以了解到我們的祖先們是如何通過(guò)創(chuàng)造力和想象力在困難環(huán)境中生存下來(lái)的。這不僅僅是一場(chǎng)表演，更是一次對(duì)寶貴文化遺產(chǎn)的記錄和尊重。

每當(dāng)我與家鄉(xiāng)的皮影藝術(shù)相遇，我的心中都充滿驕傲和自豪。我希望未來(lái)能有更多的人了解和喜愛(ài)這項(xiàng)精湛的藝術(shù)形式，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)和活力。走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，尤其是皮影藝術(shù)，是我生活中最美妙而難忘的體驗(yàn)之一。

寫(xiě)皮影的作文【篇4】

我愛(ài)可愛(ài)的小瓷貓；我愛(ài)漂亮的木制小青蛙；我愛(ài)團(tuán)結(jié)的三個(gè)小和尚；我更愛(ài)我的皮影小豬。

皮影小豬是裝在相筐里的一幅工藝畫(huà)，它小巧、精美，是9歲生日那天，好朋友濠濠送給我的。

顧名思義，皮影小豬是由皮革制成的。它由一張鑲著花花綠綠圖案的皮紙，經(jīng)過(guò)細(xì)致的修剪而成，看起來(lái)極富立體感。它的鼻子上頂著一個(gè)金幣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，顯得特別引人注目。兩只大耳高高地豎著，仿佛在傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。圓圓的大鼻子呢，貪婪地聞著花兒的芳香。肚子圓滾滾的，好像剛飽餐了一頓呢！最逗人的是肚子上還鑲嵌著無(wú)數(shù)個(gè)大小不一的花邊，仿佛穿上了一件五彩衣。一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴卷卷的，可萌了。

皮影小豬不僅樣子很漂亮，而且歷史悠久、含義深刻。據(jù)記載，皮影誕生于西漢，至今已有兩千多年歷史了，既可以做工藝品，也可以用來(lái)表演皮影戲。它代表著人們對(duì)美好生活的憧憬。媽媽告訴我，這幅小豬皮影象征著生活幸福，隱喻著財(cái)源滾滾。

皮影小豬還是我的老師呢！記得有一次放學(xué)后，我和小明在學(xué)校的操場(chǎng)上踢足球。不料，我一腳飛傳，球飛了出去，不偏不倚擊中了老師辦公室窗臺(tái)上的花盆，只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，花盆碎了。我頓時(shí)傻眼了，心里直發(fā)怵，最后竟鬼使神差偷偷溜走了。后來(lái)，只要同學(xué)、老師叫我，我就很緊張，以為他們發(fā)現(xiàn)了花盆打碎的事。我每天在煎熬中在度過(guò)，難受極了！悄悄向皮影小豬訴起苦來(lái)，皮影小豬狠狠地看著我，好像在說(shuō)：你打碎了花盆應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我再也坐不住了，第二天早早地來(lái)到學(xué)校，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此笑容又重新回到了我的臉上。

皮影小豬真是我的良師益友！犯錯(cuò)時(shí)看見(jiàn)它，它會(huì)給我勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤；失敗時(shí)看見(jiàn)它，它會(huì)給我信心去繼續(xù)努力；成功時(shí)看見(jiàn)它，它會(huì)提醒我謙受益，滿招損

我愛(ài)我的皮影小豬！

寫(xiě)皮影的作文【篇5】

我最喜歡的一件藝術(shù)品是放在我桌子上的一張皮影.這張皮影是我表姐去年送給我的，一直被我珍藏著。

皮影上刻畫(huà)的是一個(gè)衣著精美的少女。她的頭上戴著紅、綠相間的頭飾，額前還垂著幾綹透明的流蘇。一頭青絲被盤(pán)在頭頂，用紅、黃、綠三*相間的釵子固定住，頭頂與側(cè)面都綴有兩朵盛開(kāi)的花兒，嬌嫩的葉片垂在一邊，顯得那樣?jì)善G欲滴。少女長(zhǎng)著，一雙丹鳳眼，一張櫻桃小嘴，柔順的劉海直垂耳際，一朵嬌艷欲滴的花兒，別在耳側(cè)。細(xì)長(zhǎng)的脖頸上沒(méi)有任何裝飾片，卻顯得古樸、典雅。白皙的皮膚好似吹*可破。一身精致的古裝，更襯托出了她高貴、大方的氣質(zhì)。紅*的里衫外套了一件黑邊的外衫。黑邊上綴著幾朵四瓣的小花，黑邊接著黃*的布料，一直到袖口都是那鮮嫩的黃。而袖邊卻是顏*極濃的翡翠綠，兩種顏*拼在一起，煞是好看！腰際卻不是鮮嫩的黃*，而是奔放的紅*，盈盈一握的柳腰上束著一條墨綠的絲帶。下身穿嫩黃*的寬腿褲，淡綠的流蘇垂在褲邊兩側(cè)，走路時(shí)流蘇輕輕敲擊著褲腿，好看極了！整幅皮影其點(diǎn)睛之筆的就是那直垂腰際的絲帶，從肩上一直垂到腰部，襯托出了少女曼妙的身材。整幅作品制作精美，栩栩如生，我仿佛化身成為皮影少女，舉手抬足，美眸善睞，和著音樂(lè)的節(jié)拍婆娑起舞。。

雖然這幅皮影作品只是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化中普通一員，但它優(yōu)美的線條和細(xì)膩的雕刻手法卻深深地留在了我的腦海中。

寫(xiě)雙皮奶作文系列

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫(xiě)作文可以更好地改善我們溝通交流的過(guò)程，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你了解過(guò)好作文是如何寫(xiě)出的嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《寫(xiě)雙皮奶作文》，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)雙皮奶作文【篇1】

純牛奶是我最討厭的牛奶，可是為了長(zhǎng)高，我必須喝純牛奶，為此，我打算換一種方式。

只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雙皮奶的我，當(dāng)然不會(huì)做雙皮奶啦！于是，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查閱了一下雙皮奶的做法，上面有一張雙皮奶的圖片，看了就讓人口水直流！

經(jīng)過(guò)我的查閱，成功了解到了雙皮奶的做法和材料，分別是，一袋純牛奶，白砂糖和兩個(gè)雞蛋。這些材料都準(zhǔn)備好了，接下里的事，可就麻煩了。首先要把純牛奶加熱，然后，再讓加熱好的牛奶，自然地涼下去，表面就會(huì)浮出一層奶皮了，可是，這個(gè)牛奶好像在與我作對(duì)，怎么樣也涼不下去。于是，我絞盡腦汁，想出了用嘴吹的方法，我就使勁地用嘴吹，幾乎把吃奶的力氣都用上了?？墒?，它好像不領(lǐng)情，還是熱乎乎的，怎么也涼不下去，于是，我就對(duì)著牛奶傻傻地等待。

過(guò)了一會(huì)兒，加熱好的牛奶表面竟然浮出了一層奶皮。我欣喜若狂，急切的心情又沖了上來(lái)，我再次用嘴輕輕的吹。可是，壞事也隨之而來(lái)，表面的奶皮一不小心被我吹散了。我驚慌失措，不知如何是好，我欣喜若狂的心情也隨之墜落到了人生的最底層。忽然，我的心好像在跟我說(shuō)：“你不能放棄?！边@句話引導(dǎo)了我，我對(duì)自己說(shuō)：“不行，我絕對(duì)不能就這么失去信心，我一定要堅(jiān)持不懈，直到成功來(lái)臨的那一刻！”

時(shí)間滴答，滴答，滴答地響，墻上的鬧鐘不知疲倦地走著，成功也隨之而來(lái)。

功夫不負(fù)有心人啊！牛奶的表面終于露出了一層奶皮?？粗唐ぴ谏厦娓≈谒蛧W嘩地直流，看著就想吃一口，這效果也是我想要的。

接著，我把蛋放下去，顏色立刻就變得雪白雪白了，猶如白色的雪花。之后，我將蛋清牛奶和裝有雙皮奶的碗倒在了一起。

我把碗輕輕放在了鍋里，把火調(diào)到了小火候，就這樣燉啊燉，燉啊燉，我也目不轉(zhuǎn)睛地等待。不知不覺(jué)中，一股奶香飄到了我的鼻子當(dāng)中，好香??！我不由得贊嘆道。打開(kāi)鍋蓋時(shí)，正宗傳統(tǒng)的雙皮奶就做好了，顏色猶如鵝的羽毛一樣。

我小心翼翼地用調(diào)羹挖了一下勺，塞入了自己的嘴中，哇！好美味啊，猶如天下之絕品，甜而不膩，入口即化，清淡而又美味。

唉，雙皮奶的味道可真美味，猶如自己上了天堂一般，美味無(wú)與倫比。自己做的東西，真是好！

寫(xiě)雙皮奶作文【篇2】

究竟，是雙皮奶還是檸檬水？我面臨著一個(gè)選擇。天上的云彩停止向前翻滾，在這個(gè)失落小城上空徘徊，可能是要下雨了吧？難道，它在等待著我的選擇？

說(shuō)實(shí)話，我喜歡檸檬水的酸甜可口，我也喜歡雙皮奶的柔軟爽口，可是，兩者間任何一方都不具有壓倒性優(yōu)勢(shì)，怎樣選擇呢？還未等我做出最終的選擇，天上的云彩播撒下了雨滴?？磥?lái)，在我選擇的時(shí)候，世上沒(méi)有一個(gè)物件是在等待我選擇的。

生活中，存在著這樣那樣可以讓人猶豫一陣的選擇，就如同在剛才抉擇買(mǎi)什么之前，還要抉擇左右兩家冷飲店，再往前還要抉擇用何種方式到達(dá)校外，是否要抄近路……

生命故事的發(fā)展，總是通過(guò)一個(gè)個(gè)抉擇拐向不同的空間。我們總是在埋怨老天，埋怨他老人家如何如何不公平將自己帶到這樣一個(gè)境地，但可憐就是，這個(gè)世界并沒(méi)有老天爺，一切，都是自己決定的。

許多故事里，主角在面臨危機(jī)，需要進(jìn)行抉擇的時(shí)候，總是盼望著出現(xiàn)第三個(gè)選擇，寬厚的編劇也會(huì)大方地隨意播撒這“第三選擇”?？墒?，我們的背后不會(huì)站著一個(gè)個(gè)留著小辮子，叫嚷著“為了藝術(shù)”的編劇，我們身后站著的，是一群隨時(shí)準(zhǔn)備嘲笑我們的評(píng)論家。

每一個(gè)選擇像是在一個(gè)空間中出現(xiàn)了兩條路，一條通往終點(diǎn)，另一條，通往另一個(gè)終點(diǎn)，在這里，沒(méi)有最好的選擇，你做出的選擇，會(huì)把自己帶往另外一個(gè)靚麗的季節(jié)，兩邊各有風(fēng)雪，兩邊各有陽(yáng)光，兩邊各有花開(kāi)，做出的選擇看似是一個(gè)偶然，其實(shí)是必然，因?yàn)槟阕约旱臎Q定，必然的，你走向這條永不會(huì)歸來(lái)的路子。

那段時(shí)間，大家都在討論熱播的電影《那些年，我們一起追的女孩》，對(duì)電影里具有缺憾的結(jié)局，大呼“如果某某個(gè)片段，主角該怎樣怎樣選擇，結(jié)局不就圓滿了嗎？”我想，這就是九把刀的真實(shí)故事和那些迂腐的言情小說(shuō)的最大區(qū)別吧。每一個(gè)選擇都是帶有遺憾的，因?yàn)槲覀冊(cè)谄穱L著這個(gè)選擇帶來(lái)的甜味的時(shí)候，還在念叨著另外一個(gè)選擇的甜味。如果我們總是糾結(jié)每一個(gè)選擇里摻雜的遺憾味道，就永遠(yuǎn)嘗不到其中的甜味。

人生中出現(xiàn)的每一個(gè)選擇，都有它自身的意義。無(wú)論我們?nèi)绾芜x擇，重要的不是我們選擇了什么，而在于我們?cè)谶@場(chǎng)選擇中學(xué)到了什么。

還要糾結(jié)什么呢？在這場(chǎng)雙皮奶還是檸檬水抉擇中，我已經(jīng)得到了真正需要得到的，選擇什么已經(jīng)沒(méi)有任何意義。閉上眼睛，隨便拿走一杯，冒著大雨，回到一個(gè)又一個(gè)選擇中去，下一個(gè)選擇，又是什么……

寫(xiě)雙皮奶作文【篇3】

去北京的第四天，我嘗到了北京特色之一——雙皮奶。

我們下了公交車(chē)，徒步走了很遠(yuǎn)，拐進(jìn)一條小巷，來(lái)到一個(gè)很不起眼的小店里。店堂十來(lái)平方米，一個(gè)小柜臺(tái)，兩張簡(jiǎn)易的小長(zhǎng)桌，八張小椅。我心里直犯嘀咕：這么小的地方，能有什么特色啊。不過(guò)既然來(lái)了就嘗嘗吧。于是我點(diǎn)了份紅豆雙皮奶。

打開(kāi)蓋子，一股紅豆的清香和牛奶的醇香飄進(jìn)了我的鼻孔里。白白嫩嫩的雙皮奶上點(diǎn)綴著紅瑪瑙似的紅豆，我頓時(shí)垂涎欲滴。此時(shí)我的直覺(jué)告訴我，這個(gè)一定很好吃。我迫不及待地抓住勺子，舀了一勺放進(jìn)嘴里。嗯，香甜的紅豆加上甜而不膩的雙皮奶，讓人像進(jìn)入了美食仙境。

聽(tīng)大姨說(shuō)，這可是純手工制作的，每天限量買(mǎi)，來(lái)晚點(diǎn)就吃不到這美味了。我回頭一看，哇！人們排的隊(duì)像條長(zhǎng)龍，都排到店外了呢！

出了店門(mén)，我覺(jué)得紅豆的清香和牛奶的醇香沁入了我的心里。

寫(xiě)雙皮奶作文【篇4】

純牛奶是我最討厭的飲料，我一喝就想吐，媽媽說(shuō)喝牛奶長(zhǎng)得高，為了長(zhǎng)高，我決定換一種方式：做雙皮奶！

只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雙皮奶的我，當(dāng)然不懂怎么做啦，我打開(kāi)電腦，干脆直接在百度上找，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了，一張張雙皮奶的圖片，看了就讓人垂涎欲滴！需要的材料是一袋純牛奶、兩個(gè)雞蛋、白砂糖，這些材料都準(zhǔn)備齊了，接下來(lái)的可就麻煩了，先把牛奶加熱，然后自然涼，表面會(huì)出現(xiàn)一層奶皮，可是加熱牛奶后，它好像在與我作對(duì)，任憑我怎么吹，怎么搗就是不涼，我干脆就對(duì)著一碗牛奶發(fā)呆。過(guò)了許久，牛奶表面浮出了薄薄的奶皮，我高興極了，急切的心情又冒了上來(lái)，我嘟氣小嘴輕輕吹，沒(méi)想到倒霉事也隨之而來(lái)，薄薄的奶皮被我吹散了，我高興的心情一下子跌入了谷底，不行，我可不能那么快放棄！再試試吧，我拿了本書(shū)看，我就不相信它一直不涼，大不了我陪著它坐上一整天！滴答、滴答、滴答，墻上的鬧鐘不知疲倦的走著碎步，從10分鐘轉(zhuǎn)到了20分鐘，功夫不負(fù)有心人吶，牛奶表面結(jié)了一層奶皮，看著就想舔一口！我拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋，打入碗里，取出了蛋黃，搗爛了蛋清，又放了少許白砂糖，哈哈，這顏色搭配的可真鮮艷??！輕輕地，我在奶皮邊上戳了一個(gè)小口，牛奶咕嘟咕嘟往外冒，留下奶皮在碗底，哈哈，要的就是這種效果，真不錯(cuò)！把蛋清倒入了牛奶中，顏色變得雪白雪白的，然后，我又把蛋清牛奶一起倒入了裝有奶皮的碗里，本以為奶皮又要散開(kāi)了，沒(méi)想到奶皮竟然浮了上來(lái)，哎，急性子的我把碗輕輕放倒了鍋中，調(diào)到了小火候，就這樣燉啊燉，燉啊燉，天哪，不知不覺(jué)，一股奶香飄散在了空氣中，真的好香！掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，正宗的雙皮奶已經(jīng)做好了，像雪白雪白的果凍一樣！我小心翼翼的用調(diào)羹挖了一角，放入了口中！哇，這種感覺(jué)真的好奇妙?。∥?，問(wèn)我什么味道？我就透露一點(diǎn)吧，甜而不膩，入口即化，清淡香醇

哎，雙皮奶美味的可以說(shuō)是舔一口，樂(lè)到天堂，吃一口，賽過(guò)神仙??！美味不是吹出來(lái)的，你還是自己動(dòng)手做一碗吧！

寫(xiě)雙皮奶作文【篇5】

今天是舉行雞蛋保護(hù)器比賽的日子，我拿著用氣球制作的保護(hù)器，氣球飄動(dòng)著、狂舞著，像鮮花在接受狂風(fēng)的磨練。寒風(fēng)刺骨，天好冷，可心是暖的，即興奮激動(dòng)而又擔(dān)心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。

比賽開(kāi)始了，我在等待區(qū)靜候著，望著上面其它班級(jí)的比賽選手，不知為何提心吊膽和害怕的感覺(jué)突然增加好幾倍。上面的保護(hù)器五花八門(mén)，有的是形態(tài)各異大小不一的盒子制作的，有的是五顏六色隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球制作的，還有的像一個(gè)個(gè)降落傘……它們的制作者也像我一樣，憂心忡忡，而它們的命運(yùn)早已取決于參賽者，不知我給它的命運(yùn)又會(huì)如何……

伴隨哨聲吹響，參賽者將保護(hù)器投下去，這些保護(hù)器在空中華麗地轉(zhuǎn)了一圈后，是失?。窟€是成功？我正呆呆出神間，比賽轉(zhuǎn)眼已輪到了我們班，上樓后望著高空，勝利女神不知會(huì)光臨我嗎？伴隨哨聲吹響，是一次次無(wú)可奈何……我投下去后第一個(gè)在腦海中一閃而過(guò)的念頭就是：沖下去！我飛快地慌張地害怕地沖下樓，只見(jiàn)我的保護(hù)器正安詳?shù)靥稍谀抢铮锩娴碾u蛋完好無(wú)損！我成功了！我給它的命運(yùn)是成功！我欣喜若狂地跳起來(lái)，大聲歡呼著！

“制作雞蛋保護(hù)器比賽”在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這次比賽多有意義?。〖蓉S富了我們的業(yè)余生活，又培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，這次比賽使我終生難忘！

寫(xiě)雙皮奶作文【篇6】

今天，我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋，一瓶純牛奶，猜猜我要做什么？我要做雙皮奶。

首先，我把兩個(gè)雞蛋的蛋黃和蛋清分開(kāi)，在蛋清中加入兩勺糖攪拌均勻。接著倒了三碗的純牛奶放進(jìn)了一個(gè)碗里，然后媽媽就幫我把純牛奶放進(jìn)鍋里蒸。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：女兒，快來(lái)，已經(jīng)蒸好了！我就馬上跑過(guò)去。媽媽問(wèn)我：下一步怎么做呀？我說(shuō)：要等它冷卻了之后，有一層牛奶皮之后才做下一步。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。過(guò)了幾分鐘，我拿起筷子在碗邊把牛奶皮劃破，看見(jiàn)有牛奶流了出來(lái)，就把牛奶們進(jìn)了已經(jīng)攪拌好的蛋清里，我加了兩勺糖，然后攪拌均勻。接著我大聲叫道：媽媽?zhuān)靵?lái)呀！媽媽迅速跑了過(guò)來(lái)，我告訴媽媽?zhuān)喊鸭兣Ｄ谭胚M(jìn)鍋里，用溫火蒸。媽媽就幫我把純牛奶放進(jìn)鍋里蒸，然后她說(shuō)：我先過(guò)去了，你自己看準(zhǔn)時(shí)間哦，蒸好了叫我過(guò)來(lái)！然后我說(shuō)：好的。過(guò)了十分鐘后，我打開(kāi)鍋蓋，濃濃的奶香味迎面而來(lái)。我馬上叫媽媽過(guò)來(lái)，裝了一碗雙皮奶給她嘗一嘗，媽媽說(shuō)：嗯，真好吃！我聽(tīng)了，連忙嘗一嘗，嗯，甜而不膩真好吃！

通過(guò)這件事，我知道了有付出才會(huì)有收獲，以后我還要做雙皮奶給媽媽吃。

寫(xiě)雙皮奶作文【篇7】

最近小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家面包店，我?guī)妹萌サ昀餃?zhǔn)備買(mǎi)面包吃。進(jìn)去一看貨架上擺著各種各樣讓人垂涎欲滴的商品，比如色香味俱全的三明治、脆酥酥的老婆餅、撒著糖粉的甜甜圈……但我的目光還是被放在冰柜角落里那一杯杯紅豆雙皮奶所吸引了。于是我買(mǎi)了兩杯，和妹妹一人一杯。

回到家我迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)吃了。打開(kāi)蓋子，我看到雙皮奶上面的紅豆，像是給雙皮奶戴了頂小帽子。下面的雙皮奶潔白如雪，是那種神圣、高尚的白，一瞬間我竟然舍不得觸碰。

所以我決定先吃紅豆。我小心地舀了一顆紅豆放進(jìn)嘴里，哇，好涼爽，好甜呀！細(xì)細(xì)咀嚼吞下后我還回味著剛才的味道，接著幾顆幾顆地吃，享受著仿佛在云朵上跳躍、玩耍的感覺(jué)。很快紅豆就被我吃完了，可那股享受的勁兒還意猶未盡。

當(dāng)紅豆“帽子”沒(méi)了時(shí)，雙皮奶的真實(shí)面目就像是白雪上被灑了一些暗紅色點(diǎn)點(diǎn)，弄臟了原來(lái)神圣的白色。既然看起來(lái)有點(diǎn)臟臟的，那我就不客氣了，我要把你一掃而空，我心想。

于是我用勺子對(duì)著雙皮奶挖下去，但是雙皮奶卻跑走了，并沒(méi)有被我舀進(jìn)勺子里，就像一個(gè)頑皮的小孩子在跟我捉迷藏似的，我嘗試了好多次才成功“抓獲”一塊雙皮奶。我咬了一口，奶凍很有彈性，而且牛奶的奶香立即散發(fā)出來(lái)在口中蔓延，使我無(wú)法抵擋這種美味。

我狼吞虎咽，一口接一口貪婪地下肚，眼看還剩下幾口了，我不禁放慢了速度，又慢慢品味起來(lái)。嗯，好好吃?。∥仪椴蛔越馗袊@道。連平時(shí)對(duì)食物挑剔的妹妹也飛快地吃完了。

看來(lái)紅豆雙皮奶有女巫一樣的魔力，它讓我快樂(lè)、幸福，體會(huì)到了人間美味。

大家聽(tīng)了我的簡(jiǎn)單介紹，有沒(méi)有垂涎三尺呀？心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快買(mǎi)來(lái)嘗嘗吧！

寫(xiě)鸚鵡的短作文700字系列5篇

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。當(dāng)我們提高自己的寫(xiě)作興趣，作文自然而然可以寫(xiě)好。那么，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫(xiě)鸚鵡的短作文，感謝您的參閱。

寫(xiě)鸚鵡的短作文(篇1)

我家的紅牡丹鸚鵡

紅牡丹鸚鵡是一種漂亮的中型寵物鳥(niǎo)，它們有一對(duì)黑色的像寶石一樣閃亮的眼睛，胸前的羽毛是橙紅色的，就像圍著一條橙紅色的圍巾，腹部的羽毛是鮮綠的，再加上一對(duì)翠綠的翅膀，就跟穿著一件綠色外衣似的，色彩十分鮮艷。

我家就養(yǎng)了一對(duì)紅牡丹鸚鵡，它們長(zhǎng)得很像，但仔細(xì)觀察還是能發(fā)現(xiàn)一些小小的區(qū)別：雌鳥(niǎo)的頭稍大一些，黑眼球很小，身上的羽毛時(shí)不時(shí)豎起來(lái)，尾巴是W形開(kāi)叉的，經(jīng)常懶洋洋地臥在欄桿上；雄鳥(niǎo)的頭稍小，黑眼球比較大，尾巴呈V形，昂首挺胸，顯得十分高傲。

紅牡丹鸚鵡吃各種谷類(lèi)和新鮮的蔬菜水果，尤其愛(ài)吃葵花子，只要我一拿出葵花子來(lái)逗引它們，它們就立刻從窩里飛了過(guò)來(lái)，湊到我跟前，先伸長(zhǎng)灰白色的舌頭，舔舔葵花子的殼，接著用喙緊緊咬住葵花子，雌鳥(niǎo)咬住葵花子的一頭，雄鳥(niǎo)咬住葵花子的另一頭，用力撕扯起來(lái)。不一會(huì)兒，葵花子就裂成了兩半，它們銜起葵花子的殼，津津有味地吃了起來(lái)，卻對(duì)葵花子的肉毫不感興趣。吃飽喝足后，它們還會(huì)滿意地咂咂嘴，發(fā)出嗒嗒的聲音，好像在說(shuō)：真美味啊！然后歪著腦袋，露出一副呆萌的樣子，真是可愛(ài)！

紅牡丹鸚鵡特別喜歡與人親近，有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，我一不小心讓雌鳥(niǎo)飛了出來(lái)，它一下子就飛到我的拖鞋上，我走一步，它也跟著我走一步，一邊散步一邊時(shí)不時(shí)用喙輕輕啄著鞋面和我的大腳趾，雄鳥(niǎo)見(jiàn)了也在籠子里興奮地跳著、叫著，好像在說(shuō)：我要出去，我也想玩！它們真是太頑皮了！

紅牡丹鸚鵡的叫聲十分豐富，它們高興時(shí)叫聲歡快、清脆；激動(dòng)和生氣時(shí)會(huì)一邊撲著翅膀一邊發(fā)出一連串尖利的叫聲；睡覺(jué)前會(huì)小聲嘀咕著，好像在自言自語(yǔ)，真有趣??！

寫(xiě)鸚鵡的短作文(篇2)

我特別喜歡鸚鵡。不久前，我跟著爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只鸚鵡。我非常喜愛(ài)它，決定要好好喂養(yǎng)它。

鸚鵡可真是可愛(ài)！它長(zhǎng)得較小，頭頂上有一塊白斑，像戴著一頂小白帽子。圓溜溜的黑眼睛比芝麻大不了多少，像兩顆黑珍珠，閃爍著星星般的靈光。嘴巴彎彎的，像一個(gè)鉤子，上面有兩個(gè)小洞，那是鼻孔。從脖子至背，都是黑白相間的條紋，好像穿著一件花外套。它的胸脯是天藍(lán)色的，就像外套下套著藍(lán)色的襯衣。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，筆直地豎在身子后面，像一根細(xì)長(zhǎng)的棍子。粉嫩的小爪子牢牢地抓著橫桿。

我和小鸚鵡相處了幾天，就對(duì)它比較了解了。它平時(shí)吃得很多，滿滿一杯谷子、花生米，不用半天就見(jiàn)底了。水也是，必須經(jīng)常加。不過(guò)，它并不是成天只會(huì)作文吃吃喝喝，飽餐一頓就要玩一會(huì)兒。有時(shí)，它喜歡飛到秋千上蕩來(lái)蕩去，搖得秋千上的鈴鐺叮叮咚咚地響，有時(shí)，它喜歡躍上橫桿，跳上跳下，像靈巧的演員在表演。我最?lèi)?ài)聽(tīng)它唱歌，那清脆的歌聲真是悅耳極了！

每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì)把它放在書(shū)桌上。聽(tīng)著歌聲，似乎寫(xiě)作業(yè)的節(jié)奏都快了。給它洗澡時(shí)也是我最快樂(lè)的時(shí)候。我拿著花灑，往鳥(niǎo)籠里沖。它展開(kāi)翅膀，在籠子里跳來(lái)跳去，興奮地迎接水花。它拍打翅膀時(shí)，濺了許多水珠在我身上。它的羽毛上沾滿了大大小小的水珠，全都濕了。洗完澡，它跳上橫桿，使勁抖動(dòng)著身子，將滿身水珠抖落。然后，它又開(kāi)始唱歌了，歌聲猶如清泉叮咚。

我每天從早它唱，一直聽(tīng)到晚，不覺(jué)已形成習(xí)慣。我越來(lái)越愛(ài)它了！

寫(xiě)鸚鵡的短作文(篇3)

今天，我正在做作業(yè)，爺爺走進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)“看，洪莉，我給你帶回什么東西了！”我十分好奇，連忙上前去看，?。≡瓉?lái)是只鸚鵡，它長(zhǎng)的非常逗人喜愛(ài)：一個(gè)圓圓的腦袋正“東張西望”，那黑葡萄似的水靈靈的眼睛滴溜溜地，好象在探視這是什麼地方。彎鉤似的尖嘴巴“唧唧唧唧”“唱”個(gè)不停。它一身翠綠緞子似的羽毛，像穿了一件綠衣服似的。尾巴似一把打開(kāi)了一半的小紙扇，我對(duì)它便"一見(jiàn)鐘情"。

它特別愛(ài)看電視節(jié)目，每當(dāng)我走進(jìn)屋里去和它玩時(shí)，它總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“小主人，快把電視打開(kāi)，我要看電視?！蔽摇白駨摹彼摹胺愿馈贝蜷_(kāi)電視，它就不叫不鬧了。靜靜地“坐”在籠子的一角欣賞節(jié)目，有時(shí)，看見(jiàn)它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫，就像在為它的同類(lèi)喝彩。

每當(dāng)我給它喂食換水時(shí)，它總是守在食盒水盒旁，不讓我拿，我拿食盒，它就竄到食盒邊，我拿水盒，它就閃到水盒旁。哈！它想和我玩呢！我非得用其他什麼食物把它引開(kāi)才行。它吃完食總是驕傲地?fù)P起頭，邁著高傲的'步子不停地叫喚，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜，打了勝仗，凱旋歸來(lái)，正在受賞的將軍。。它睡覺(jué)時(shí)，總是雙眼一閉，把頭過(guò)去，嘴巴貼緊身子，使身子上陷出一個(gè)大窩。如果有一天我沒(méi)看見(jiàn)它，就象饑餓的肚子沒(méi)吃飯一樣

它非常愛(ài)整潔，像一個(gè)富貴人家的大家閨秀。它經(jīng)常用嘴巴梳理身上的羽毛。從上至下，有趣極了。

它也十分貪吃，可以說(shuō)是“豬八戒”二世。有一次，我剛摘回一些新鮮的菜葉給它吃，沒(méi)想到，它特別愛(ài)吃，一看見(jiàn)菜葉，就不吃米食了，真是猴子找吃的，有了西瓜不要玉米。后來(lái)，它寧愿再去撿沒(méi)吃完的菜藤，也不吃米食，把嘴巴都吃綠了，聲音都嘶啞了，還不肯罷休。我氣沖沖地說(shuō)：“吃，吃，吃你個(gè)大頭鬼，我不和你玩了?！边@時(shí)，它好象聽(tīng)懂了我的話，低下頭，悲哀地叫著：小主人，原諒我吧！那樣子還怪可憐的，真是有好氣又好笑。這下，它又恢復(fù)了往日的神態(tài)，在籠子里活蹦亂跳，就象在為我原諒它而慶幸。唉！真拿它沒(méi)辦法。

聽(tīng)大人說(shuō)，只要將它調(diào)教好，它也可以學(xué)人說(shuō)話。哇塞！我一定要將它好好培養(yǎng)，讓它成為一只與眾不同，才藝超群的“歌唱家，演講家”。

寫(xiě)鸚鵡的短作文(篇4)

鸚鵡

我小時(shí)侯養(yǎng)過(guò)金魚(yú)、小蝦，可我小時(shí)侯養(yǎng)得最長(zhǎng)的就是那兩只鸚鵡。

那兩只鸚鵡有一只長(zhǎng)著深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一只是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！這兩個(gè)小家伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅(jiān)硬，就連核桃殼也可以咬開(kāi)。

它也很愛(ài)干凈，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來(lái)后，它先喝了幾口，就把爪子伸進(jìn)去，蘸一點(diǎn)水，開(kāi)始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過(guò)了幾天后，我在鳥(niǎo)籠中放了幾根樹(shù)枝。某天中午，我發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡用爪子抓住其中一根樹(shù)枝條在給自己抓癢。

有一天，我突然想起有人說(shuō)過(guò)鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話。于是，我就教鸚鵡說(shuō)了幾天的“媽媽”，可它依然不會(huì)說(shuō)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的鸚鵡是兩只沒(méi)有語(yǔ)言天賦的小家伙。

有一天晚上，它們中的一只打開(kāi)了我給它們送水送食的小門(mén)，飛走了。另一只這幾天沒(méi)伙伴和它玩了，沒(méi)人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂(lè)。也不理我了。有一天，我見(jiàn)它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打開(kāi)籠門(mén)，它頭也不回地飛走了。

從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們。

寫(xiě)鸚鵡的短作文(篇5)

今年暑假我家又多了兩個(gè)新朋友兩只可愛(ài)的小鸚鵡。

我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁，好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥(niǎo)不一樣，它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴，好像一個(gè)鉤子。那嘴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了，必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。

鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下頭，右甩一下頭，不一會(huì)兒谷子皮就灑滿了一地。

小鸚鵡也很機(jī)靈。記得有一次，我喂完它忘記把籠子門(mén)關(guān)上，它趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛了出來(lái)，我用姥姥晾衣服時(shí)用的桿子想把他趕入籠中，可鸚鵡在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，好像在向我示威，竿子剛伸過(guò)去，它立刻靈巧地躲開(kāi)，又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力，鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來(lái)跳去，最后在姥爺?shù)膸椭?，才把它趕回籠中。

這真是兩只美麗、機(jī)靈又能吃的小鸚鵡啊!

寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫(xiě)作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫(xiě)作文感到迷惑？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寫(xiě)小學(xué)生活的作文700字系列”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇1

小學(xué)生活，就像一罐罐調(diào)味瓶，時(shí)酸，時(shí)甜，時(shí)苦，時(shí)辣，而又令人難忘，回味無(wú)窮。

酸中有甜

小學(xué)生活中有酸，一說(shuō)起酸，第一個(gè)想到的就是那一次難忘的集體大掃除了！叮鈴鈴，叮鈴鈴伴著一陣上課鈴，老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們，今天下午每人帶一塊抹布，要大掃除。老師的一句話，打破了教室的安靜，同學(xué)們有的歡呼，有的在計(jì)劃，還有的在竊竊私語(yǔ)。最終熬到了下午，同學(xué)們分配好了任務(wù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都急忙的干了起來(lái)，這個(gè)打水，那個(gè)擦玻璃，還有一個(gè)在掃地。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的奮斗，平日里臟亂的教室干凈了不少，這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。

集體的榮譽(yù)

甜的滋味不僅可以有考試得了100分；也可以是攻下一道難題；還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月，這個(gè)充滿著春天氣息的季節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)始了選節(jié)目之旅，我們班一路披荊斬棘，經(jīng)過(guò)了多天的排練，我們班登上了二中的舞臺(tái)，代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但是我們班在學(xué)校奪得了第一，就是集體的榮譽(yù)，此刻，我們的心中都是甜的。

噴壺風(fēng)波

生活中有了甜了，還不能沒(méi)有苦呀！這次的噴壺風(fēng)波，可把我害慘了。這天，一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了噴壺，這使同學(xué)們起了嫉妒之心，全都，不，是一多半的人都買(mǎi)上了噴壺。晴天霹靂??！老師要收噴壺，同學(xué)們都把噴壺交了上去，可我還不知道，老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久，我才回到位置上，交了噴壺。但這件事至今都沒(méi)有說(shuō)清楚，我心里真苦！

回答問(wèn)題

聊了這么多，也不能沒(méi)有辣呀！我印象中作深刻的辣是那一次！那次的數(shù)學(xué)課上，我心不在焉，東扭扭西看看，突然，老師叫起了我，我東張西望，不知叫我干什么？我左問(wèn)右問(wèn)，才知道是要復(fù)述問(wèn)題，可我卻又不知道要復(fù)述什么問(wèn)題呀！接著，我隨意答了個(gè)問(wèn)題，結(jié)果怎么樣呢！先恭喜我吧！我答錯(cuò)了！老師罵了我?guī)拙?，讓我坐下，我心里頓時(shí)有一股火辣辣的感覺(jué)！

每個(gè)人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑，都會(huì)令人難忘，而又回味無(wú)窮。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇2

當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨?！蔽也挥勺灾鞯亻_(kāi)始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

燦爛的陽(yáng)光灑滿整間教室，整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來(lái)。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)到，原先的寧?kù)o也被我們打破。一個(gè)個(gè)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，精神飽滿的開(kāi)始早讀。在這瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中，我開(kāi)始愛(ài)上了這座學(xué)校，愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)老師臉上洋溢著親切的笑容，拿著教案朝班級(jí)走來(lái)。上課時(shí)，我們跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，各自發(fā)表自己的見(jiàn)解。一堂課，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而傳來(lái)低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，正如一朵朵花苞，在花園里競(jìng)相開(kāi)放，努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采，綻放出色彩斑斕的花朵。

下課鈴聲響起，給安靜的校園增添了一絲喧鬧，走廊里，操場(chǎng)上，很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。但是你看，教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢！一點(diǎn)兒也沒(méi)有被外面的打鬧聲所影響。

傍晚，伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步，喧鬧的校園一下子安靜了起來(lái)。一面是寧?kù)o祥和，一面是蓬勃生機(jī)，夕陽(yáng)的余暉灑在教學(xué)樓上，有著令人難以抗拒的美麗。

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般無(wú)味？誰(shuí)說(shuō)校園生活太過(guò)無(wú)趣？你們看我的校園生活，那么豐富有趣，那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗(yàn)一下呢？

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇3

在小學(xué)階段里，如果讓我說(shuō)出最難忘什么的話，我會(huì)毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。

我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點(diǎn)類(lèi)似瘋的鬧了。

我們班雖然是六年級(jí)了，但是真的有點(diǎn)像一二年級(jí)一樣，整天在教室里“瘋”過(guò)來(lái)，“瘋”過(guò)去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會(huì)兒。

我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個(gè)永不停息的人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說(shuō)，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無(wú)辜，說(shuō)：“我怎么了嘛？”還會(huì)做一些怪動(dòng)作給我們看，我們周?chē)娜硕急欢旱霉笮Γ盐蚁胴?zé)怪的話語(yǔ)又吞回了肚子里。

譙向濤也算是一個(gè)喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個(gè)水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。

我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂(lè)的事情，以后我再給你一一道來(lái)。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇4

一句關(guān)心的問(wèn)候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓?zhuān)且欢浠ǎ灰粋€(gè)親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評(píng)，是一朵花；一件助人為樂(lè)的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。

在班級(jí)中，處處都盛開(kāi)著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻(xiàn)過(guò)這樣的花，我也為此感到自豪。

一次，自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來(lái)的試卷錯(cuò)題改完，然后做下一個(gè)練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯(cuò)的小題改完，迅速做下一個(gè)練習(xí)。這時(shí)，我旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對(duì)?！蔽覐陌倜χ?，抬起頭來(lái)，看了她一眼，爽快地說(shuō)道：“好吧?！蔽彝Ｏ鹿P，仔細(xì)看了看她錯(cuò)的那道題，耐心地為她指出錯(cuò)誤：“你看這里，單位1指的是‘原來(lái)的’，而你卻除的是‘現(xiàn)在的’，當(dāng)然不對(duì)?！薄班蓿沁@樣，用它除以原來(lái)的數(shù)量?！薄班牛€不對(duì)，問(wèn)題問(wèn)的是多的，所以你不能用這個(gè)數(shù)直接去除。”……

她終于明白了，看著她認(rèn)真地把錯(cuò)題改對(duì)之后，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因?yàn)槲抑?，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂(lè)。

一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。

愿生活處處開(kāi)滿這樣的花。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇5

它就像大海里的一葉小舟，當(dāng)記憶的浪花泛起，它又悄無(wú)聲息的涌入我的心田，那件事讓我記憶猶新。

二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車(chē)就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見(jiàn)床頭邊有一個(gè)很老很老的花瓶。就問(wèn)哥哥：“這花瓶哪里來(lái)的呀？”哥哥對(duì)我說(shuō)：“這是外公留給外婆的，外婆十分寶貝它?！敝懒诉@個(gè)花瓶由來(lái)之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時(shí)手一揮，不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽(tīng)到響聲之后急忙趕了過(guò)來(lái)。

外婆看見(jiàn)花瓶碎了，頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)干的？”我不慌不忙的指著哥哥，說(shuō)：“是他打碎的?！蓖馄啪土R起哥哥來(lái)，媽媽怎么也勸不住。

第二天晚上回到家里，我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去，便去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地向媽媽說(shuō)清楚了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)就好，媽媽希望有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你現(xiàn)在去寫(xiě)一封信，明天我給你寄到外婆那里去。”聽(tīng)了媽媽的話，我便安心地入睡了。這讓我想起了高爾基說(shuō)的：走真正誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇6

生活就是一支美妙的樂(lè)曲，而生活中的每件事都是其中的音符。這一個(gè)個(gè)音符便譜成了生活這個(gè)迭宕起伏的樂(lè)章。其中一個(gè)小小的音符令我久久難忘。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起它。

那是個(gè)星期天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備下午到輔導(dǎo)班上課。誰(shuí)知?jiǎng)倓偺?yáng)還在天空開(kāi)懷地笑，轉(zhuǎn)眼間老天爺就變了臉——烏云布滿天空，一會(huì)就下起了傾盆大雨。我趴在窗臺(tái)看著那豆大的雨點(diǎn)發(fā)了愁：這可怎么辦呢？下午還要去上課呢。唉，這該死的天氣……嗯？要不我不去了，反正雨下這么大，老師還不一定來(lái)呢！我心里盤(pán)算著。

忽然傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，是小明來(lái)了，他手中的雨傘正往下淌水，看著他我不禁笑了出來(lái)－－身上、頭發(fā)都濕了，臉上全是雨水，簡(jiǎn)直是個(gè)從鍋里逃出來(lái)的小雞。我非常驚訝：這么大的雨……“小明你怎么來(lái)了？”“我找你一起去上課??！”小明擦了一下滿臉的雨水，理所當(dāng)然地說(shuō)。“雨這么大，怎么去上課??？還不得淋成‘落湯雞’?！彼坪踉缌系搅宋乙@么說(shuō)，便笑著說(shuō)：“打雨傘、穿雨衣不都行嗎？你這么大人還能怕這點(diǎn)雨水嗎？”聽(tīng)到這兒，我自己不由覺(jué)得羞愧╠╠一點(diǎn)兒雨就真是那么可怕嗎？小明能堅(jiān)持上課，我怎么能因這一點(diǎn)兒困難退縮呢？虧我還自詡為男子漢、自夸要承接“天降大任”呢！想到這兒，我趕緊對(duì)他說(shuō)：“嗯，我和你一塊去！我回去拿一把雨傘來(lái)，兩把雨傘合在一起不就是‘傘多力量大’了嘛！”小明也笑了：“這就對(duì)了嘛！”

風(fēng)雨中，我們兩人撐傘前進(jìn)，每邁出一步，我都意識(shí)到自己又長(zhǎng)大了一些。雨水敲打傘面，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音：叮咚、叮咚……

直到現(xiàn)在，遇到困難時(shí)，那叮咚、叮咚的聲音就會(huì)回響在我耳邊，好像在鼓勵(lì)我：“前沖！前沖！”就是這個(gè)音符，讓我不斷戰(zhàn)勝困難、走出逆境，讓我的人生樂(lè)章更精彩、動(dòng)聽(tīng)！

寫(xiě)小學(xué)生活的作文 篇7

清晨，習(xí)慣性的站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺。今晨烏云壓頂，一整細(xì)雨飄落，伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠(yuǎn)處的昆侖山，連輪廓都看不清，落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓，一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒，讓人心情更加的煩亂。

屢屢長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在靠陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，閉目深呼吸飄進(jìn)室內(nèi)清晰的空氣，感受大自然這種天然的給養(yǎng)，給大腦足夠的補(bǔ)充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點(diǎn)滴，去領(lǐng)悟生活的美好。是??！多少個(gè)清晨、夜晚一顆孤獨(dú)的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨(dú)自翱翔，在空間里播灑我的文字，抒寫(xiě)我的情懷，在一畝三分地耕耘我的心情，收獲我的快樂(lè)！幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我，讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

此時(shí)，腦海冒出了熟悉的身影，這個(gè)和我朝夕相處了幾十年，曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂(lè)的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他，平日里不愛(ài)多言的他，昨日借醉酒時(shí)給我說(shuō)；“以后別聊天了”。呵呵！以前也聽(tīng)他說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話，總以為開(kāi)玩笑，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候和網(wǎng)友聊天他都在跟前，從不言語(yǔ)，偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠，從沒(méi)想那么多，總覺(jué)的只是聊天沒(méi)什么，可昨晚他上夜班時(shí)打電話問(wèn)“你在干嘛？我說(shuō)聊天。孩子呢？睡了。半天電話那頭來(lái)了句，‘以后少聊天’”。他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣那么認(rèn)真，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)吃醋味道、有點(diǎn)不滿樣子，但有一點(diǎn)敢肯定，他的言語(yǔ)里隱隱讓我感覺(jué)到他在乎我，關(guān)心我。

不因老公的這句話而生氣，反而感覺(jué)心里甜滋滋的，夫妻十多年從沒(méi)感覺(jué)到他這么認(rèn)真的說(shuō)過(guò)在乎我的話，為此我不得不慎視自己，不得不去做換位思考，也許我該明白；他不說(shuō)，不代表他不在意。這些年因?yàn)榻?jīng)常的吵鬧，麻痹了彼此的心靈，將日子過(guò)成了一種形式，卻忽略了他所給予的關(guān)愛(ài)。今，突然感覺(jué)到生活的點(diǎn)滴要靠心去體會(huì)，柴米油鹽的平常生活，鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短，倆個(gè)人能走到一起不易，組建一個(gè)家庭更不易，就讓我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中感受彼此的關(guān)愛(ài)，多給對(duì)方一些空間，一些寬容，遇事多做一些換位思考，用心去感受生活的美好??！