五年級(jí)日記

五年級(jí)日記50字匯總4篇。

哪些周記是值得借鑒的？周記寫作需要不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)，它可以記錄時(shí)間的流逝。感謝您花時(shí)間閱讀本文！很高興向您介紹以下與“五年級(jí)日記”相關(guān)的資源，供您參考。

五年級(jí)日記 篇1

我很少幫爸爸媽媽干活，今天我就幫爸爸媽媽刷刷碗吧?？墒?，這碗該怎么刷呢？嘿！媽媽可是刷碗高手，就讓媽媽在旁邊指導(dǎo)吧。

媽媽說：“先在鍋里倒一些水，再加點(diǎn)洗潔精就可以刷了?！庇谑?，我先在鍋里接了一些水，小心翼翼的打開洗潔精的蓋子，謹(jǐn)慎地一滴一滴的把洗潔精滴入鍋里。

“接下來該怎么辦呀？我可要刷的一干二凈?。　蔽移炔患按膯枊寢?。媽媽伸了個(gè)懶腰說：“先把筷子放到水里搓一搓，再刷勺子?！庇谑俏野延眠^的三雙筷子拿過來，一個(gè)一個(gè)地仔仔細(xì)細(xì)的刷了一遍，又拿過勺子，勺子上的臟東西可真多啊，我用了很大的勁才把這些臟東西刷掉，刷的雪亮雪亮的。

“OK!請(qǐng)指示下一步該怎么做！”“該刷碗了。先把洗碗布鋪在手上，反過來用手抓住碗心，把碗轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再刷刷碗底就行了?！眿寢岆S手做了個(gè)示范。簡(jiǎn)單！洗刷刷、洗刷刷！我把碗刷的干干凈凈，簡(jiǎn)直就像墻一樣白，像雪一樣亮。高興的媽媽一直夸我。

刷碗可真有趣，可刷的次數(shù)多了，就變得枯燥了，就像我們學(xué)習(xí)一樣，第一天、第二天感到學(xué)習(xí)很有趣，可是學(xué)的天數(shù)多了，就變得枯燥無味了。爸爸媽媽真了不起！

五年級(jí)日記 篇2

今天是個(gè)好日子，卻發(fā)生了件不好的事：我跟媽媽吵架了！其實(shí)也沒什么大不了的，我就是看不過她只顧我的學(xué)習(xí)（其實(shí)也不算，只是我讓我玩電腦），而我的`想法是：今天好好的玩一天，從明天開始，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。可是，媽媽卻說什么我前天才過過生日，已經(jīng)放松過了，還放松過了?？晌覅s認(rèn)為：生日是生日，生日就應(yīng)該好好過，不應(yīng)該牽扯到其他的地方去，可媽媽堅(jiān)持認(rèn)為剛剛進(jìn)入五年級(jí)就該把全身心都投入到學(xué)習(xí)上去（說實(shí)話，要不是我不想別人認(rèn)為我一無所用，我才不學(xué)什么屁習(xí)呢！），有時(shí)我真的很生氣，有一種想要離家出走的思想，甚至……算了，不說了。

真的，有時(shí)的學(xué)習(xí)壓力把我壓的喘不過氣來，的確，我的心理不怎么好，所以更加需要放松，要不得了猶豫癥（就是神經(jīng)病嘛），我看你怎么辦，我已經(jīng)基本上不知道什么叫玩了，我的滿腦子里都是數(shù)學(xué)題、語文題、英語題……如果你叫我去玩我想，我除了電腦什么游戲都不知道！真的，我在學(xué)習(xí)上雖然都是前三名（我一點(diǎn)也不想好好學(xué)習(xí)，還是那句話，要不是因?yàn)榕聞e人看不起我……），但是說到玩，我簡(jiǎn)直就是個(gè)白癡，我唯一會(huì)玩的（除電腦游戲）只有跳皮筋。

哎！現(xiàn)在的孩子好可憐啊，學(xué)習(xí)壓力本來就大，回到家里放松的機(jī)會(huì)都不給，沒辦法，只有有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)得了精神病，我們才能減負(fù)??！

我代表所有的小孩，向所有老師、家長(zhǎng)呼吁：放過學(xué)生吧，要不然他們的童年不和會(huì)幸福的，只會(huì)沉浸在“學(xué)習(xí)”這2個(gè)字中。

五年級(jí)日記 篇3

核心提示：本課是湖南美術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)第五課的繪畫課，是以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課程，以學(xué)習(xí)繪畫中的人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人...

本課是湖南美術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)第五課的繪畫課，是以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課程，以學(xué)習(xí)繪畫中的人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本方法，并有意識(shí)地用這一美術(shù)語言表達(dá)自己的所見所聞、所購(gòu)所想，傳遞自己的思想情感。在周末生活的繪畫中，人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)是難點(diǎn)，因此在本課的教學(xué)中我通過作品欣賞，配合簡(jiǎn)筆畫的人物動(dòng)態(tài)圖例解析等，讓學(xué)生在輕松有趣的課程中自我體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。我主要從一下幾點(diǎn)談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的一些體會(huì)反思：

1、情境設(shè)置：上課前，我通過交流學(xué)生從家中帶來的周末生活的.圖片來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂生活，并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。

2、講授新課：畫人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。在教學(xué)中，我通過學(xué)生帶來的照片及教材中的圖片、范作來創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱母惺?。提示學(xué)生帶問題觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的不同姿勢(shì)變化。學(xué)生在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí)，困難最大的是坐或蹲的不同動(dòng)作表現(xiàn)。

3、人物動(dòng)態(tài)分析：我通過簡(jiǎn)筆畫游戲，讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)的組成，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生很容易了解人物的動(dòng)態(tài)變化基本原理，借助簡(jiǎn)筆畫不失為一種化難為易的好辦法?？头藢W(xué)生的為難情緒，但是后面的畫面分析沒有讓學(xué)生自主分析探究，主要還是設(shè)計(jì)時(shí)候欠缺考慮，今后要多在這方面努力探求，提高課堂效率。

4、交流感受，自主表現(xiàn)：雖然有了之前的分析探究基礎(chǔ)，但是學(xué)生對(duì)人物動(dòng)態(tài)繪畫表現(xiàn)還不是很熟練，通過看多媒體欣賞讓學(xué)生盡可能的了解人物動(dòng)態(tài)，并在教學(xué)中充分讓學(xué)生去自主模仿表現(xiàn)，探索發(fā)現(xiàn)。首先讓學(xué)生通過自己的身體動(dòng)作體驗(yàn)來尋求動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，同學(xué)雙人合作進(jìn)行，互相交流、觀察表現(xiàn)，激發(fā)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。于是,我適時(shí)提出問題：如果我們也來把自己周末里美好時(shí)光記錄下來，一定非常有意義！播放音樂，學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。在作品展示這一環(huán)節(jié)，效果不是非常的理想，人物動(dòng)態(tài)比較僵硬、畫面不夠飽滿，因此教師指導(dǎo)方面還應(yīng)該多加引導(dǎo)。

看到孩子們的快樂，我感受到了寓教于樂的喜悅。在今后的教學(xué)中，我將不斷努力用美術(shù)教學(xué)活動(dòng)去喚醒他們對(duì)于生活的感受，引導(dǎo)他們藝術(shù)去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感，陶冶情操，提高審美能力。，在美術(shù)課堂教學(xué)這條道路中，我還有很多不足的地方，在以后的教學(xué)過程中，我還將會(huì)繼續(xù)不斷提高自身的美術(shù)素質(zhì)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法，爭(zhēng)取認(rèn)真上好每堂美術(shù)課。

五年級(jí)日記 篇4

春天來了！春天來了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來了。太陽(yáng)公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒就是什么??？原先就是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出來了，小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。

山上的樹綠了，河邊的柳樹也綠了，河邊的一陣微風(fēng)吹來，好像在給自我梳頭發(fā)呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要像小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。許多花兒爭(zhēng)先恐后的開放著，成千上萬只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

燕子飛回來了，正忙著筑巢呢！鳥兒在樹枝間跳來跳去，唱著美妙的歌聲。

孩子們脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上嬉戲，還有在踢球的，有人在草地上打了個(gè)滾兒。

春天在我眼里總就是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

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5年級(jí)日記50字匯總10篇

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？或許"5年級(jí)日記50字匯總10篇"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

5年級(jí)日記【篇1】

太陽(yáng)還未睜開惺忪的睡眼，晨霧尚未揭開春的面紗，我們和著春風(fēng)，踩著露珠，跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。

一路上，我們好像小鳥一樣快樂。腳下的泥土好像棕黃色的地毯，空氣濕潤(rùn)而新鮮。路旁的柳樹上，幾只小鳥唧唧喳喳，好象在歡迎我們的到來。一陣風(fēng)吹來，樹下的一朵朵花兒向我們點(diǎn)頭微笑。而小草呢，好象倦意未盡，還沒有充分舒展開自己小小的身體。田野里的油菜花卻盡情地開了，黃燦燦的一片。

不知不覺，我們走進(jìn)了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開放，讓你如醉花海。這時(shí)候，飛來幾只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。仔細(xì)一看，已有好多小蜜蜂在花間采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花，媽媽說：“春天有了它們才會(huì)更美?！蔽衣犃?，連忙把手縮了回去。

我們小心翼翼地走著，生怕濺落盛開的桃花，踏倒嫩綠的小草。

看著藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的花，勤勞的小蜜蜂，我真想融化在春天中……

5年級(jí)日記【篇2】

今天我們學(xué)校統(tǒng)一去春游，我?guī)Я撕芏嗟牧闶?，我?zhǔn)備好了，我來到了學(xué)校，因?yàn)槔蠋熣f今天有雨，同學(xué)門有的帶上防雨的，有的帶上了一般的衣服，我也沒帶雨衣和雨傘，有的披著袋子。

我們要集合了，大家都跑到了操場(chǎng)上，我們站好了隊(duì)，迎著快樂的腳步出發(fā)了，我們先來到了第一個(gè)下花園，我們又繞過了第二個(gè)小花園，又穿過了第二個(gè)小花園，又走過了游樂場(chǎng)和商業(yè)街，最后來到了河陽(yáng)廣場(chǎng)，老師說休息吧，我們把零食拿出來，就開始吃了，同時(shí)我們還欣賞著小花小草給我們帶來了春天的氣息，小花有、桃花、梨花杏花還有不知名的好多小花。

陽(yáng)光照著草地，和小花，也照在我們的身上暖洋洋的好舒服，春天的景色實(shí)在是太美了，

我們玩了一會(huì)，同學(xué)門在玩老鷹捉小雞的游戲，有的在玩跳繩，有的在捉迷藏我們開心極了。

時(shí)間過的好快呀，老師把我們集合到臺(tái)子上面，說快11點(diǎn)了，該回去了，同學(xué)門拍好了隊(duì)，整整齊齊的回到了教師，不一會(huì)我們就放學(xué)了，我真希望能天天春游。

5年級(jí)日記【篇3】

今天早晨，寫完，我看見爺爺、在房間里忙碌的收拾東西，我就問媽媽：“是不是爺爺，都回老家，他們走了，我放學(xué)后誰開門呀？”媽媽說：“只有爺爺走，奶奶在家?！蔽衣N起了小嘴情不自禁的叫了一聲“哎呀”媽媽問我：“怎么啦！”我小聲的說：“我不能拿鑰匙了?！眿寢屝α恕?吃完早飯，媽媽問我去送爺爺嗎？我大聲地說：“去！”只看見哥哥提了二個(gè)油桶就跑下樓，我?guī)蜖敔斈檬裁茨?？包太大爺爺不讓拿，我只有飛快的追趕哥哥，給哥哥要油桶。哥哥說：“里面沉得很，一個(gè)是20斤的，一個(gè)是30斤的，加起來比你還重，你拿不動(dòng)?！蔽覒岩傻呐苋枲敔?。爺爺說那是空的。我對(duì)哥哥說：“讓我試試?！备绺鐭o可奈何的給了我，我一掂“怎么這樣輕？”我上當(dāng)了。我們就你追我打鬧了起來，直到媽媽下樓大聲喊：“快點(diǎn)走吧！”我們才停止這場(chǎng)打鬧?，F(xiàn)在想起來，依然很，今天真！

5年級(jí)日記【篇4】

星期天，媽媽在商場(chǎng)里給我買了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋?；氐郊?，爸爸問：“這些衣服褲子和鞋買來多少元？”我馬上來興起了捉弄爸爸的一個(gè)念頭，因?yàn)槲抑腊职挚谒闼俣扔袝r(shí)還不如我快。于是，我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住，說：“叫你算！算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。”爸爸說：“那試一試吧。”“衣服的價(jià)錢是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的價(jià)錢。褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價(jià)錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢?？偣不硕嗌馘X呢？”爸爸頓時(shí)頭都大了，就說：“這什么加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了?！薄昂昧耍o我買新衣服吧！”“不行，還沒有回答出答案。”“好，你聽好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元?？偣?50+200+500=950元?！卑职终f：“哇，原來是這樣算的。好一定給你新衣服。”耶，這一回合我贏了爸爸。

原來生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西，我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。

5年級(jí)日記【篇5】

中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，照在身上暖洋洋的。

“踢足球去！踢足球去！”我在松門中學(xué)操場(chǎng)大聲喊道，有三個(gè)伙伴同意，一個(gè)反對(duì)，于是，我們便去踢足球了。我第一個(gè)跑去當(dāng)守門員，其余三個(gè)人去踢球，一個(gè)伙伴一腳把球踢出來，當(dāng)球快落地的 時(shí)候，說時(shí)遲那時(shí)快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處，另一個(gè)伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個(gè)必殺絕招——幻影飛球！只見他大喊一聲，腳抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支離弦的劍一樣從我的身旁飛過，可是，球因?yàn)楸惶叩锰土?！從足球網(wǎng)中反彈了出來，正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原來他在看風(fēng)景呢，根本沒有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特別是那個(gè)踢球的人，笑得最厲害了。這就是自作自受，不對(duì)嗎？

哈哈，踢足球真有趣！

5年級(jí)日記【篇6】

一眨眼，這學(xué)期又快結(jié)束了，緊張的復(fù)習(xí)也不知不覺的來了。

在我的學(xué)習(xí)道路上，我最怕的就是復(fù)習(xí)階段。因?yàn)槊刻煲煌５刈x書、看書、做卷子，反反復(fù)復(fù)，我覺得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績(jī)，快快樂樂地過新年。這樣我就會(huì)更加緊張，如果考得不好，回家要被媽媽狠狠批評(píng)，自己也覺得很難堪，所以我要專心復(fù)習(xí)，開開心心地過新年。

數(shù)學(xué)老師每天讓我們做一張?jiān)嚲恚鐾暌院?，他把卷子上的每一題，都會(huì)認(rèn)真地給我們講解一邊，有點(diǎn)難度的題目，老師講了一遍又一遍，直到我們聽懂，以免期末考試會(huì)遇到，這樣我們就不會(huì)丟分。語文每天就是讀書、看書寫字、做試卷。老師讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，以免不必要的丟分，盡量少寫錯(cuò)別字，課文填空爭(zhēng)取拿滿分?；氐郊易龊米鳂I(yè)，媽媽又要我抓緊時(shí)間看書背書，不能浪費(fèi)時(shí)間，希望期末考試能拿到好成績(jī)。

最后關(guān)頭，我要加倍努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，開開心心過新年。

5年級(jí)日記【篇7】

每天清晨，帶著一臉無奈的表情來到教室，這教室好比人間的地獄，我受盡了折磨。

我的內(nèi)心猶如苦咖啡，沒人能給我放一塊方糖。

沒錯(cuò)，我是一個(gè)不起眼的差生，在同學(xué)和老師的眼中，我就是一塊絆腳石，對(duì)于一個(gè)差生來說，成績(jī)不好，各個(gè)方面也不好。老師根本無視我，比如班長(zhǎng)犯錯(cuò)誤啦，老師只是提醒一下而已，我犯錯(cuò)誤，就不放寬松政策。

老師也會(huì)利用人，比如差生，就要每天都值日，我已經(jīng)連續(xù)值十一個(gè)星期啦，我不知道我們差生錯(cuò)在哪里啦？就因?yàn)槌煽?jī)不好嗎？就因?yàn)楦鱾€(gè)方面也不好嗎？

我想對(duì)所有和我一樣的差生說，

雖然沒有聰明的頭腦，但我有努力的頭腦，要徹底面貌一新。脫離地獄。要讓老師和同學(xué)大吃一驚。

努力，加油，徹底翻身。

5年級(jí)日記【篇8】

今天早晨，我起床后走到窗臺(tái)前往外一看地上濕濕的，小雨滴不停地從天空中落下來。

媽媽突然向我喊了一聲“寶貝，快點(diǎn)洗漱，吃完飯后我們?nèi)ス浣?。”我一聽到逛街，就像離弦的箭一樣飛跑到了衛(wèi)生間洗漱完畢跑到了餐桌旁媽媽已經(jīng)把熱騰騰的面條放在了我的旁邊。因?yàn)橐ス浣治沂秤笤?，一大碗面條不一會(huì)兒就被我吃的凈光，連湯也不剩。媽媽看我吃的又快又干凈，連連夸我長(zhǎng)大了。吃完早飯后休息了10分鐘我和姥姥、媽媽向億客家出發(fā)了。

億客家超市到了，我拖了一個(gè)購(gòu)物車就去超市買我喜歡的零食。我先是和媽媽來到了賣湯圓的地方，這里有我最喜歡吃的炫彩小湯圓、迷你小湯圓等好多種我喜歡吃的湯圓。我還挑了兩樣零食和一個(gè)小花燈?；衾锩嬗泻芏嗯菽龅男∏颍鸵粋€(gè)小蝴蝶。打開開關(guān)后泡沫狀的小球會(huì)在蝴蝶的四周翩翩起舞。逛完億客家后我們又去了大觀園買了好多我愛吃的湯圓和水果。我和姥姥、媽媽滿載而歸，回來就到了吃午飯的時(shí)間了，午飯就吃我的最愛—湯圓。媽媽煮湯圓，我就拿起語文課本開始讀書，10分鐘后湯圓就出鍋了。又薄又透的湯圓皮里面裹著又酸又甜的草莓果醬入口后又滑又糯，酸酸甜甜，好吃極了。吃完午飯后，我下午的主要任務(wù)就是接著做我的寒假作業(yè)，媽媽告訴我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能考上自己理想的大學(xué)，給自己找一份好工作。

我一定要好好珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好文化知識(shí)。將來能成為國(guó)家的棟梁之才。

5年級(jí)日記【篇9】

今天，老師說要做游戲。游戲開始了，老師把籃球放在椅子上，籃球上有一顆星星，老師要請(qǐng)別人把它拿下來，老師就請(qǐng)別人把它拿下來，別人拿也拿不到，老師就請(qǐng)另外的人上來拿，終于拿到了，我們就說“好”。當(dāng)老師又請(qǐng)兩個(gè)女同學(xué)上來，女同學(xué)輕松地可以拿到了。老師要我們玩第二個(gè)游戲了，老師給我們做了模范，我們都舉手來，老師請(qǐng)別人上來，別人就拿著籃球后面轉(zhuǎn)著一個(gè)氣球，他們就走起來了。他們先繞椅子轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，他們想把氣球破壞掉，但是氣球也破不掉。老師就請(qǐng)兩個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)，當(dāng)女同學(xué)走的很快，當(dāng)氣球快要掉下去的時(shí)候，老師就說比賽結(jié)束，我們就下課了。

5年級(jí)日記【篇10】

今天早上，我來到公園里去找春天。

我找啊找，我找到了春天。我聞到了濃濃的花香，我知道了春天就在濃濃的花香里。

我找啊找，我找到了春天。我聽到了藍(lán)藍(lán)的天空上的小鳥的在歡快的嘰嘰喳喳的叫著，我知道了春天在小鳥歡樂的叫聲中。

我找啊找，我找到了春天。我從公園望出去，看到了田野里一大片一大片金燦燦的油菜花，我知道了春天就在金燦燦的油菜花里。

我找啊找，我找到了春天。我看到了公園里的許多花競(jìng)相開放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。我知道了春天在公園里的許多花里……

我找啊找，找啊找，終于把春天找出來了。我是多么激動(dòng)啊！

五年級(jí)日記50字通用

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣，每周寫周記可以讓我們重溫美好的回憶，寫周記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？本文將全方位深入剖析和分析“五年級(jí)日記”的多個(gè)方面，多閱讀多思考是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程歡迎大家參考下面的內(nèi)容！

五年級(jí)日記 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：世界睡眠日 讓我們關(guān)注睡眠。

人的一生差不多有三分之一的時(shí)間都在睡眠。睡眠使身體得到休息，體力得到恢復(fù)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤其重要，因?yàn)椤吧L(zhǎng)激素”是在上半夜睡眠正香時(shí)分泌最多。我們小學(xué)生應(yīng)睡足9到10個(gè)小時(shí)。此外，睡眠還能提高機(jī)體的免疫功能、生殖功能、改善精神狀態(tài)、增強(qiáng)記憶力。莎士比亞說：“人生第一道美餐就是睡眠”。

要想高枕無憂地睡個(gè)好覺，有幾條簡(jiǎn)單的原則會(huì)大有幫助： ①晚餐喝湯要少一些，最好吃些低脂肪的食品。②最遲也得在睡前兩小時(shí)吃完晚餐。③睡前不宜飲用咖啡、濃茶、可樂等有提神作用的飲料。 ④晚飯后散步，切忌劇烈的體育運(yùn)動(dòng)。 ⑤睡前可用溫?zé)崴茨_，以改善血液循環(huán)。 ⑥睡眠應(yīng)定時(shí)，要和“生物鐘”相一致。

“世界睡眠日”的目的是要引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，提醒我們要關(guān)注睡眠健康及質(zhì)量。關(guān)注睡眠質(zhì)量就是關(guān)注生活質(zhì)量，關(guān)注睡眠就是關(guān)注健康。國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!’

五年級(jí)日記 篇2

前幾天我們進(jìn)行了每學(xué)期都有的'期中考(這就是我好長(zhǎng)時(shí)間沒發(fā)日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)鐘頭把試卷做完，本來大致檢查了一邊，想要進(jìn)行“思想睡眠”時(shí)，便看到旁邊(似乎是一對(duì)小情侶)，一前一后，正在親密地進(jìn)行答案交流。只看見他們嫻熟地招數(shù)：一個(gè)女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過去。后來在將近20分鐘時(shí)候每分鐘都有一次相類似的舉動(dòng)。當(dāng)然老師也不是看不見，他開始注意到這兩個(gè)人，然后在接下來40分鐘時(shí)間內(nèi)一直待在后面不回到講臺(tái)上，這讓兩人十分無奈，只好停止了“無聲交流”。

五年級(jí)日記 篇3

今天，是那么早地寫下日記。這是一份愛的日記，是我寫給自己父母的愛。

這幾天，在家里，我感謝父母對(duì)我付出，雖然有過幾次，有父母鬧得不可開交。

在家里，耍過脾氣，任性。我也是這樣被很多人，寵著慣著滴。

不管我怎么樣，對(duì)待父母，說什么傷心話。父母總是認(rèn)可我是他們孩子~~

父母，次次嚴(yán)厲的批評(píng)也是對(duì)我最好愛額~

可能，我也是身在福中不知福吧，呵呵~

父母對(duì)我太過于寵愛了，說什么外面危險(xiǎn)，也是提醒我路上小心額。

我感恩父母，父母不管說什么，做什么，都是會(huì)了愛我。

這也是老天爺，對(duì)我最大愛額

給我買衣服，給我買可口可樂。

總是要說幾句話，總是要說不好聽的話，就是這樣，我父母還是愿意這樣幫助我。

父母對(duì)我很好，很好~~

這種好，有N多種好。

都是不能用言語說得出來，好像都是做出來的。

做出來的是愛，好多N多~~

我喜歡用做出來的愛，也喜歡用說出來的愛。

我更喜歡做到說到~~

父母給了我太多愛，我已經(jīng)體驗(yàn)到父母給我很多愛。

以前，以為父母不在乎我~~~

現(xiàn)在，我看不根本不是~~~

我可以原諒我父母的用心良苦~~

讓我去外面走走，每天不給家里打電話。

就是讓我在外面好好成長(zhǎng)~~

五年級(jí)日記 篇4

在一個(gè)春光明媚的下午，宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季校運(yùn)會(huì)開幕了。

首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們舉著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過。主席臺(tái)上不時(shí)地傳來了熱烈的掌聲。不一會(huì)，比賽正式開始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。我們班傳球接力開始了，啦啦隊(duì)的聲音特別響亮，“加油、加油”的喊聲一浪高過一浪。一開始我們班男生是全年級(jí)傳球最快的，突然，二年級(jí)3班的男生后來者居上，獲得了二年級(jí)第一，我們班很遺憾的獲得了年級(jí)第二名?？墒俏覀兒敛粴鈮?，暗暗下定決心：一定要爭(zhēng)取第一名！

第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們排隊(duì)整整齊齊地來到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，換物賽跑開始了。同學(xué)們按要求站在起跑線上。只聽見裁判員一聲令響，大家迅速的拿起跳繩，飛快的跳起來，然后鉆過鐵圈，咬緊牙關(guān)，憋足氣，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。我想我們班肯定會(huì)得第一名，結(jié)果得了倒數(shù)第三名，真是太遺憾了?？磥砦覀儼嗪推渌嗉?jí)同學(xué)差距還是很大，以后大家要多多鍛煉，努力提高體育成績(jī)。

校運(yùn)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜。

五年級(jí)日記 篇5

今天是我的生日，一開始我還不知道，媽媽叫爸爸帶弟弟出去玩，我說：“我也要去?！眿寢屨f：“你不能去?！蔽衣犃撕懿桓吲d，媽媽說：“你在家看電視。”我這才心里平衡了。

過了一會(huì)兒，正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，門鈴響了，我很不情愿的去開門，原來是爸爸和弟弟回來了，弟弟手里還提著一個(gè)蛋糕。我還在詫異，爸爸和弟弟向我神秘的笑了笑。我一下想起來了，今天是我的生日。怪不得不讓我跟爸爸出去呢，原來是想給我一個(gè)驚喜。這時(shí)媽媽端上了她親手做的飯菜，“真香呀！”弟弟忍不住沖了上去。

這一次媽媽讓我主刀切蛋糕，還夸我的手藝好呢。

啊，今天我真高興！

五年級(jí)日記50字實(shí)用

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。寫作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是由小編為你整理的《五年級(jí)日記50字實(shí)用》，歡迎你閱讀與收藏。

五年級(jí)日記(篇1)

今年的這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)チ送菂^(qū)銅官窯捏陶器。怎么個(gè)涅法

呢？請(qǐng)聽我慢慢到來。

我們?nèi)ャ~官窯捏陶器有一個(gè)口號(hào)：全城動(dòng)手玩泥巴！怎么樣？霸氣吧！

踏入陶器制作室，一片黃然，為什么說是一片黃然呢？因?yàn)槟抢锩娴教幨悄喟?，泥巴是黃色的，所以不就說那里面是一片黃然了！

捏陶器的工具是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，打開機(jī)器，那個(gè)轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)了，這時(shí)，有一個(gè)老師向你走來，她就是你制作陶器的老師，她的手上會(huì)拿著一坨泥巴，這坨泥巴叫做黏土，陶器，就是黏土燒出來的，開始做了，那個(gè)老師告訴我們，首先，要把泥巴揉成一團(tuán)，放在轉(zhuǎn)盤的中心，把你的兩只手并攏也放在那坨泥巴上面，機(jī)器在轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，慢慢的，那坨泥巴就圓了，然后，把你兩只手的大拇指都放在這坨泥巴的中心點(diǎn)，輕輕的往下壓，這坨泥巴就漸漸地在向外張開了，另外，那個(gè)老師告訴我們，底要留兩厘米，不然底太薄了的話，陶器做好了之后，燒出來了非常容易壞，最后，用手輕輕地捏著碗的邊，慢慢的它就高里了，千萬不能用力，不然碗會(huì)變形，碗做好了后，就稍微的調(diào)整一下高低，修改一下，就行了！

我們聽了這個(gè)老師教給我們的方法后，就迫不及待開始捏了，我躍躍欲試，一開始，我和姐姐怎么捏也捏不好，還是我懂得了方法：捏陶器要一步一步來，不能心急，心急吃不了熱豆腐，這樣才能捏好。

最后，通過我和姐姐一次又一次的努力，一次又一次的嘗試，終于做出了一件成功的作品，真是老天不負(fù)有心人啊！

今年的國(guó)慶節(jié)，我們做了一件有趣的事情！

五年級(jí)日記(篇2)

繞繩子，這是一件很微不足道的事情。但是我自從拿到繩子以后從來沒學(xué)過的事情。我沒問過別人，別人也沒誰告訴過我。

今天早讀課，老師讓我們拿出來自己的跳繩放在桌子上。我當(dāng)時(shí)猶豫了一下，才把繩子拿了出來。我的繩子是對(duì)折卷起來的，纏著它的是用對(duì)折后所剩下來的的繩子弄得，整體看上去是馬馬虎虎，一個(gè)60分就可以了。老師說：“現(xiàn)在我要來檢查你們的繩子，并且還要拍照?！蔽倚睦锟﹪}一下，之前猶豫的事情還是發(fā)生了，現(xiàn)在也只能聽天由命了吧。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)徐嘉偉在繞繩子，因?yàn)樗杏X自己繞的繩子好像太松了，所以就把它拆了重新繞，我細(xì)細(xì)的觀察他繞繩的經(jīng)過：他先把不到一半的繩子對(duì)折一下，再把剩下的繩子繞在了對(duì)折的腰部分，在繞的差不多以后，在把最后一點(diǎn)的繩子穿過了對(duì)折的下面的那個(gè)洞，這樣，他就把他的繩子給繞好了。我覺得自己也要學(xué)會(huì)繞繩子，但不是現(xiàn)在。

到了大課間跳神結(jié)束后，我也想要嘗試一下學(xué)會(huì)繞繩子。我依葫蘆畫瓢，學(xué)著徐嘉偉的樣子，先把繩子給對(duì)折一下，又把繩子給一圈一圈的繞上去，但在繞的過程中，我發(fā)現(xiàn)我繞的繩子好像松松垮垮的似乎要掉了一樣，但又一想，這沒什么關(guān)系吧，再說了，同學(xué)們好像都是這樣的吧。但是我繞好以后，才發(fā)現(xiàn)繩子好像看起來不怎么樣，我又想了想徐嘉偉當(dāng)時(shí)繞繩子的過程，好像他在繞繩子時(shí)用手按在上面一圈一圈的繞上去了，那樣子看起來十分的整齊，我決定再試一次，這一次我成功了。

我暗自心想：從小事做起，才能有大的成就。從今以后要關(guān)注這些小細(xì)節(jié)呀！

五年級(jí)日記(篇3)

今天傍晚，我剛從金話筒培訓(xùn)班回到家，就接到瑋婷的喜訊：請(qǐng)我去幫她叔叔發(fā)傳單，我爽快地答應(yīng)了。

到達(dá)瑋婷叔叔店里，我和瑋婷各領(lǐng)了一疊較厚的傳單，叔叔告訴我們的路線是：從婚紗店里走到文化廣場(chǎng)，又從文化廣場(chǎng)走到盛泰廣場(chǎng)，再?gòu)氖⑻V場(chǎng)走回店里，開開心心地開始了我們的傳單之旅。

初次發(fā)傳單，我先是緊緊跟在瑋婷身后，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！眼前目標(biāo)出現(xiàn)了，只見瑋婷追跑了上去我也緊跟上，聽見瑋婷對(duì)阿姨有禮貌地說：阿姨，您好！現(xiàn)在拍寶寶照有特大優(yōu)惠呢！歡迎進(jìn)店惠顧！阿姨笑了笑領(lǐng)走了傳單。

在跟班之后我有了丁點(diǎn)的發(fā)傳單經(jīng)驗(yàn)，我焦急得等待著！只見眼前一亮前方有獵物出現(xiàn)，我笑臉相迎地沖了上去，由于緊張只說：阿姨，您好！請(qǐng)看一看阿姨心不在焉地接過傳單，不過，經(jīng)過多次的體驗(yàn)我不僅懂用禮貌用語而且還會(huì)見機(jī)行事。

瞧，只要前方有目標(biāo)，我倆就馬不停蹄地迎上去，各說各的好話，看誰能贏得顧客的滿意，把傳單一張張發(fā)送出去。在一路上實(shí)戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)過往的游客們有匆匆過往的、有甜心微笑接單的、有當(dāng)做沒看見的沒關(guān)系，這都是正常現(xiàn)象，我安慰自己。我們倆就這樣一邊發(fā)傳單一邊互相傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn)，傳單之旅灑下我們倆的歡聲笑語

五年級(jí)日記(篇4)

五年過去，我們即將升到初中，那里是個(gè)充滿希望卻又陌生的地方。下面，是一個(gè)緊張而又忙碌的6年級(jí)。時(shí)間又很快會(huì)過去，我卻做了些什么？

很多的同學(xué)加進(jìn)了我們班級(jí)，又有很多人離開。來來往往，反反復(fù)復(fù)，如此度日如年。

又會(huì)有人說我在寫憂傷的東西，但是，一想到離開待了多年的母校，傷感總會(huì)尤然心生。

每一個(gè)人，外邊和和氣氣，暗地里，又在競(jìng)爭(zhēng)。就算不想看到這樣的局面，但我也是這競(jìng)爭(zhēng)世界的一份子，龍爭(zhēng)虎斗，是是非非，我們每一個(gè)人都在超越。

我們有許多不為人知是小秘密，我們時(shí)刻分享著。這是大人們進(jìn)不去的世界。

我又想說，我們這五人組，想與世隔絕一般，組里總有人束縛著我們的自由，即使是自己。我會(huì)改正的！不要問我是什么意思！

你好，六年級(jí)，我不知道變成六年級(jí)后，應(yīng)該有什么長(zhǎng)大的標(biāo)志，其實(shí)在內(nèi)心，我還是個(gè)害羞的小孩。在自己外出時(shí)，總會(huì)很在意別人的目光，也討厭那一群男孩子擋在自己面前，總怕他們知道，在校外的我，沒有任何璀璨的光環(huán)，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我總有那么多朋友在一起說說笑笑，許多老師也喜歡我們那么，我就盡量不去看別人的目光。但在6年級(jí)，我還是這樣嗎？那時(shí)，我還會(huì)面臨著許多另外的壓力，昔日的好友可能是我最大的對(duì)手，也沒有閑情逸致每天那么自由。在我們整個(gè)五一班，我可以算的上是一個(gè)自由的人了。那么，六年級(jí)呢？初中呢？

再見了，五年級(jí)！一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的六年級(jí)，又在等著我們，加油吧！

五年級(jí)日記(篇5)

二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉白肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。我祈盼的三十終于來了。早晨，九點(diǎn)鐘大家就都來了。有從咸水沽來的，有從市里來的，有從塘沽來的，可真是熱鬧。

中午，我們買了一些吃的，為了準(zhǔn)備晚上的飯餐?？墒?，爺爺那里人多，于是我們買了兩包旺旺大禮包。超市里的人真是人山人海。

晚上，我為每個(gè)人錄了像，放鞭的聲音像打雷一樣，別的煙花像盛開的樹一樣五顏六色，真可以說是火樹銀花。七點(diǎn)三十播出了春節(jié)聯(lián)歡，太不給力了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都是浮云。在12點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)袊?guó)的人名一起倒計(jì)時(shí)五、四、三、二、一，過年了！我們吃完餃子就去睡覺了。

這種情景，是多少人祈盼的，三十晚上能和一個(gè)大家庭，坐在一起吃團(tuán)年飯。我終生忘記不了這個(gè)三十！

五年級(jí)日記(篇6)

今天我突發(fā)興致，把飛機(jī)、汽車、機(jī)器人和恐龍翻出來組成了一個(gè)軍隊(duì)，而我呢，儼然就是軍隊(duì)的軍長(zhǎng)了！

我一邊拿積木搭了一排房子，作為一個(gè)區(qū)的護(hù)區(qū)政府;一邊拿出一輛玩具汽車和一些零亂的東西，作為軍隊(duì)。一輛輛玩具汽車在我這個(gè)軍長(zhǎng)的指揮下，成了運(yùn)輸車;而那些零亂的東西則在我的妙手下成為了一輛坦克。接著我又拿出了一個(gè)恐龍模型，編號(hào)恐龍侍衛(wèi)01號(hào)，讓運(yùn)輸車運(yùn)了過去，用作軍隊(duì)的防守。

布防一切就緒，接下來就要開始打仗了！不過我可是我愛好和平的，就把那些那些軍團(tuán)全部作為正派的吧！可是沒有反派也不行啊，怎么辦？我思來想去，只好用謀反這一招了。

我拿出一個(gè)恐龍侍衛(wèi)02號(hào)作為主謀，還有一些小同黨。主謀的同黨到齊了，我心里說了一句：要開始打仗了，小心點(diǎn)！主謀的計(jì)劃早就已經(jīng)制訂好了，主要是出其不意，攻其不備。果然，第一回合因?yàn)槲覀儧]有防備，所以很快就戰(zhàn)敗了，護(hù)區(qū)政府也被反賊奪取，守區(qū)小隊(duì)被迫撤退到雷區(qū)平原上，而坦克也被打分體了。真是太狼狽了！

我們就在平原上休息了一段時(shí)間，想到，不行，得反擊！于是這段時(shí)間我用導(dǎo)彈布置了軍隊(duì)，準(zhǔn)備第二回合挑戰(zhàn)反賊！

隨著一聲令下！先由坦克作先鋒，嘭、嘭、嘭坦克不停的向反賊發(fā)射炮彈，反賊躲西藏，戰(zhàn)場(chǎng)上一片混亂，硝煙彌漫?？铸埵绦l(wèi)01號(hào)背上馱了一顆導(dǎo)彈，瞄準(zhǔn)、發(fā)射！導(dǎo)彈呈30度斜飛向天空，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，哄的一聲直接就擊中目標(biāo)，整個(gè)大地都動(dòng)了一下。我們節(jié)節(jié)勝利，反賊大部分被消滅了，只剩下主謀恐龍侍衛(wèi)02號(hào)還在垂死掙扎，但終究寡不抵眾，也慢慢的撐不住了，最后只好投降。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束，挑戰(zhàn)成功！

我高興的蹦了起來，為自己的勝利歡呼！

五年級(jí)日記(篇7)

周三下午兩點(diǎn)，我要參加聲樂九級(jí)的考試了，這一天，我盼望已久。于是我和媽媽吃完中午飯就往南京少年宮去了，一路上我打開考試的曲子仔細(xì)的反復(fù)聽著，我在聽別人是怎么用氣息和技巧來演繹歌曲的，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了音樂的世界。音樂是多么的美妙！還想再聽一會(huì)兒，可是地鐵已經(jīng)到站了。

剛走到少年宮我和媽媽就被眼前的一幕嚇到了，哇塞！今天來少年宮考級(jí)的人真多，門口圍的水泄不通，我和媽媽在擁擠不堪的大廳里尋找我的聲樂老師王老師，因?yàn)槲覀兗s好一點(diǎn)半在這里集合的，老師要為我的歌唱親自伴奏！總算廢了九牛二虎之力找到王老師了，見到王老師我非常激動(dòng)。老師又開始仔細(xì)認(rèn)真的交代我說：“彤彤，你在把歌詞好好看看，一會(huì)考試時(shí)歌詞千萬不能唱錯(cuò)，一旦唱錯(cuò)考級(jí)是通過不了的，知道嗎？”于是我拿出來聲樂書來認(rèn)真的看了起來。老師說：歌詞不要死記硬背，要想想歌曲的畫面感，有畫面感就不會(huì)忘詞了，加油！不一會(huì)，廣播響起，通知各位參加考級(jí)的考生注意考級(jí)即將要開始了，請(qǐng)聲樂，鋼琴，二胡，古箏，揚(yáng)琴，小提琴的考生全部上樓做準(zhǔn)備，于是我和王老師往上走，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“加油考，相信你是最棒的！”聽了媽媽的鼓勵(lì)我更加有信心了。抽簽時(shí)我排在第一個(gè)出場(chǎng)，所以我和王老師先進(jìn)考場(chǎng)，一分鐘后，伴奏音樂開始響起，我非常注意自己的面部表情和情感，我唱的抑揚(yáng)頓挫，非常好聽！就連評(píng)委老師都被我的歌聲打動(dòng)了。結(jié)束后評(píng)委老師問我今年多大了，我回答說：“十二歲了”，十二歲能把歌曲唱成這樣已經(jīng)非常好了，評(píng)委老師夸我，我說：“謝謝評(píng)委老師！”。一旁伴奏的王老師也為我豎起大拇指！

呵呵，聽了評(píng)委老師和王老師的夸獎(jiǎng)，讓我對(duì)聲樂課更加愛好更加有信心學(xué)好，我一定要堅(jiān)持唱好！加油，王宇彤！

五年級(jí)日記(篇8)

放假的第一天，我一覺睡到了天亮，終于不用再定鬧鐘，終于不用再慌慌張張的起床，終于能夠睡一個(gè)好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

清晨，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗來，我伸了個(gè)懶腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只見媽媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包，真是香啊!飽餐一頓后，便開始了我一天歡樂的生活。

坐在窗前，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽著優(yōu)美的歌聲，捧著一本書悠閑地閱讀，就這樣，一個(gè)美好的上午就過去了。吃過午飯，睡過午覺，就該學(xué)習(xí)了。坐在書桌前，面前擺滿了作業(yè)，真是頭疼，那么多作業(yè)，只好一項(xiàng)一項(xiàng)的慢慢來了……

五年級(jí)日記(篇9)

1860年10月18日我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的一個(gè)萬園之園被毀，被兇惡殘忍的英法聯(lián)軍給毀滅丁。

這段歷史與其說句號(hào)，還不如感嘆號(hào)，更多是問號(hào)，并應(yīng)該多少用一些省略號(hào)。

這萬園之園占地三百五十多公頃。這偉大的建筑花了一百五十多年才建成。

但在1860年的一天，英法聯(lián)軍在園內(nèi)隨意搶劫，有的不愿交出東西被一腳踢倒在地上；有的還被機(jī)槍掃死；還有的被火活活燒死，景象可謂慘不忍睹。

圓明園被搶之后，英法聯(lián)軍還不肯擺休，又去把圓明園毀掉。在三天之內(nèi)圓明園從一座舉世聞名、雄偉壯闊的皇家園林變成了一片廢墟。

在火燒圓明園的時(shí)間里，許多清官大臣與圓明園同歸于盡?？苫噬蠀s與皇后在一個(gè)清靜悠閑的地方享清福。

我們做為中華兒女勿忘國(guó)恥，振興中華，使得我們祖國(guó)更加團(tuán)結(jié)更加強(qiáng)大。

五年級(jí)日記(篇10)

我們爬完長(zhǎng)城，又去了定陵，因?yàn)檫@里都是埋皇帝的陵，所以我就不那么復(fù)雜地介紹了.

我們主要參觀定陵的地下宮殿，地下宮殿里埋著明朝的第十三個(gè)皇帝朱翊鈞以及兩位皇后.我們一進(jìn)地下宮殿就感覺到一種陰沉沉，怪怪的金屬味道，解說員還說通到地下宮殿的通道有二十七米深，并且沒有電梯，而我還是走得很快.

十三陵博物館里有介紹十三陵的歷史，還有出土的文物，非常多.

此外還有御路石雕，欞星門，大紅門，石牌坊，石五供等古建筑，我就不再一一介紹了。

五年級(jí)日記(篇11)

星期四下午你們兩個(gè)去班溪參加農(nóng)耕活動(dòng)。毛老師對(duì)我和王楚灣說。這個(gè)消息如同彩票中頭獎(jiǎng)一樣砸在了我的身上，我興奮不已，這種機(jī)會(huì)可不是人人都有的，我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。

嘀嘀。接送我們的車子已經(jīng)來到，老師教我們五年級(jí)一行人排好隊(duì)上車。這次大約有四十分鐘的路程，但我們同齡人之間也是有很多話題的，所以這四十分鐘也不覺得無聊。

好累?。∥覀冸S著班溪錦溪小學(xué)的同學(xué)一起上山。山路說不上陡峭，但也絕不平緩，我們一行人走得氣喘吁吁，但一想起種植土豆這件有趣十足的事，我們又加快了腳步。

終于到了。我們來到我們錦屏小學(xué)的種植地，有整整兩大筐土豆。土豆長(zhǎng)得很奇特，下面是一個(gè)圓形，繞著圓形長(zhǎng)出數(shù)量不等的像觸角的芽，我們躍躍欲試，但在種植前還得知道正確的種植方法。

看好了！一名農(nóng)民伯伯一邊示范一邊提醒我們。只見他拿起鋤頭，掘出一個(gè)拳頭大的坑，將種子小心翼翼地放進(jìn)去，還囑咐我們一定要將芽朝上，否則土豆長(zhǎng)不出來?？戳藘扇魏螅易砸詾檎莆樟朔椒?，到一邊開始種植了。

嘿呦。我用力掘開土掃到一旁，可還是有許多土仍然沒有放棄自己的家園，頑強(qiáng)地流了回去。反復(fù)幾次都是這樣，我納悶了：農(nóng)民伯伯如此輕易就能讓泥土乖乖搬家，為什么我不行呢？我在心中琢磨農(nóng)民伯伯的動(dòng)作。有了！原來挖土不用太重，輕輕地即可，用力反而會(huì)起到反作用。我用鋤頭輕輕地將土挖開，泥土果然很聽話，都離開了土坑。我將手中拿了許久的土豆放了下去，將它調(diào)整為芽朝上的姿勢(shì)。按步驟來說，只要再將土埋下去，用土把種子包裹起來，一個(gè)種子就種完了?？晌矣钟龅搅穗y題，每次將泥土趕到土坑里，泥土就好像非常不歡迎新來的土豆種子，總是強(qiáng)勢(shì)地把種子壓倒，使芽不朝上。我意識(shí)到又是我的步驟出錯(cuò)了，我再次回想農(nóng)民伯伯的動(dòng)作。這次我很快發(fā)現(xiàn)了我的不足之處。在把泥土弄到土坑時(shí)，不能怕臟，用手握住種子，直到泥土覆蓋到土坑上了，才能將手慢慢地抽回來。我照著這樣的方法做，果然種子和泥土和諧地住在了一起。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于種完了第一個(gè)種子。

哈！我看著我種下的十多個(gè)土豆種子，甚是滿意！但我也累得直不起腰了，這次我親身體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的艱辛。

在回學(xué)校的路上，我的心情一直很好，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是那個(gè)在家里衣來伸手飯來張口的小皇帝了！

日記一年級(jí)50字左右(匯總七篇)

忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級(jí)過年日記50字，希望對(duì)大家有所幫助。

日記一年級(jí)50字左右 篇1

昨天下午，我又去農(nóng)業(yè)觀光園玩了，一進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園，就看到綠綠的樹，青青的'草，鮮艷的花，真美呀！我們看到蹦蹦床，就馬上爬上去玩，我們又蹦又跳很開心。

我們?cè)谕姹谋拇驳臅r(shí)候看見了有人在蹦極，以為很好玩，我們爭(zhēng)先恐后地跑去玩，其實(shí)我們都有點(diǎn)恐高，后來玩的時(shí)候又害怕又興奮，刺激極了！接下來我們又玩了劃船，射擊和碰碰船。直到今天我還是非常興奮，希望下次還能再去玩。

日記一年級(jí)50字左右 篇2

星期天早上，萬里無云，春風(fēng)拂面。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高興地來到公園找春天，看到柳樹飄來蕩去，小草探出了頭，給大地鋪了一層綠色地毯。小朋友們?cè)诘靥荷贤嫠：荛_心。他們情不自禁地說：“啊，春天真美呀”！

日記一年級(jí)50字左右 篇3

Hi，大家好，我叫韓藝，兩道彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，后腦勺總扎著一條馬尾巴。

我十分勇敢，你不相信嗎？記得有一次，爸爸帶我去揚(yáng)州游樂園玩，我玩了三項(xiàng)刺激的游樂項(xiàng)目，其中最刺激的還要屬“空中攬?jiān)隆绷?。那時(shí)，我坐上座椅，叔叔幫我打了三道鎖呢，把我的腳套進(jìn)鞋網(wǎng)里。叔叔一離開，機(jī)器就開始啟動(dòng)了，我閉上眼睛，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲和其他人的尖叫聲，要知道當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)小孩子，他們可全都是大人呀！突然，“空中攬?jiān)隆敝必Q半空，連續(xù)在半空中自傳了好幾圈，我都沒有大呼小叫，更不要談眼淚了。

怎么樣，我勇敢吧？

日記一年級(jí)50字左右 篇4

今天是清明節(jié)，一大早，我就和爸爸、媽媽去給姥姥上墳。

到山上，看到有許多人都拿著鮮花和貢品，但沒看見有人燒紙。我很奇怪，上墳為什么不燒紙呢？就問媽媽：“叔叔、阿姨為什么不燒紙，卻放那么多鮮花呢？”媽媽笑著摸著我的小腦袋說：“現(xiàn)在是防火期，燒紙會(huì)引起森林火災(zāi)，鮮花獻(xiàn)給死去的親人，同樣能代表我們的心情，這是文明祭掃?！?/p>

我晃著腦袋想想，原來是這樣??！

這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它不僅表達(dá)我們對(duì)死去人的哀思，還預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生，這真是一件有意義的事情啊！

日記一年級(jí)50字左右 篇5

今天上午，放學(xué)的鈴聲一響我便奔出校門，立刻爬上爺爺?shù)淖孕熊嚻炔患按刳s回家，找遍整個(gè)屋子才在廚房找到媽媽，一邊拿出賀卡一邊說：“媽咪節(jié)日快樂！”

媽媽雙手接過賀卡仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，驚訝地說不出話來，我的心里七上八下的，擔(dān)心媽媽不喜歡，心像小兔子一樣跳個(gè)沒完，正在我焦急萬分的時(shí)候，看到媽媽臉上露出美麗的笑容，媽媽摸著我的頭感動(dòng)的說：“謝謝寶貝的祝福！”我的心里美滋滋的，展開雙臂又送給媽媽一個(gè)大大的擁抱。

日記一年級(jí)50字左右 篇6

春節(jié)前外婆打來電話說特別想念我們，于是爸爸媽媽就決定今年春節(jié)去外婆家跟外婆一起過年。我聽了特別的'高興，因?yàn)樵谖业挠∠笾朽l(xiāng)下過年比城里更熱鬧。大家一邊啃著瓜子說說笑笑一邊觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年真的太開心了。

日記一年級(jí)50字左右 篇7

今天過年了，我穿上新衣服新鞋子，去跟大家拜年。先跟奶奶拜年，祝福奶奶健康長(zhǎng)壽！再跟爸爸媽媽拜年祝福爸媽身體健康多多發(fā)財(cái)。中午桌上擺著大魚大肉，可好吃了。還有很多的親戚給了我紅包。大家吃飽喝足，晚上來的'更多了。桌上的東西更多了。我和小伙伴一起去玩煙花，絢麗多彩的煙花好漂亮??！

我們玩得很開心，過年真有趣??！