主題教育活動總結(jié)

主題教育活動總結(jié)。

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主題教育活動總結(jié)(篇1)

在“6.13全國低碳日”來臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習(xí)慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。

6月13日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊大隊部牽頭，認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上，切實開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊大隊部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著，學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實情，對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>

本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

主題教育活動總結(jié)(篇2)

10月16日是“世界糧食日”。為進(jìn)一步提高少先隊員的節(jié)約意識，加強(qiáng)對我國糧食狀況的了解，養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，在“世界糧食日”到來之際，金鄉(xiāng)縣各學(xué)校組織開展了“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”主題教育活動。

在xx縣新城實驗學(xué)校小學(xué)部，該校大隊部向全校少先隊員發(fā)出了“節(jié)約糧食從我做起”的倡議，并通過紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳珍惜糧食的重要意義，要求少先隊員從小事做起，從自我做起，用實際行動共同構(gòu)建“節(jié)約型校園”；并號召廣大少先隊員開展“小手拉大手”活動，帶動家庭積極參與愛糧節(jié)糧活動，從而在全社會營造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

在“節(jié)約糧食從我做起”主題活動課上，大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家觀看了節(jié)糧宣傳片，就“世界糧食日”的由來做了介紹，講述“一粒米”的故事，讓隊員們了解一粒米從播種到收割的過程，體會糧食的來之不易；并通過展示世界上一些缺糧國家所面臨的生活危難，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們節(jié)約糧食、杜絕浪費的責(zé)任感和緊迫感。期間，該校還舉行了“愛糧節(jié)糧”手抄報、盤畫、豆塑畫活動，隊員們在收集素材、構(gòu)思設(shè)計、動手寫畫的過程中，加深了對糧食的認(rèn)知，增強(qiáng)了對農(nóng)民的情感，對每一粒糧食來之不易的感悟，極大的激發(fā)了他們的節(jié)約之風(fēng)，紛紛表示繼續(xù)把“光盤行動”堅持下去，持之以恒。

活動結(jié)束后，隊員們在“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”條幅上，鄭重寫下自己的名字，以表明“節(jié)約糧食反對浪費”的決心。

主題教育活動總結(jié)(篇3)

一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)＂彎腰行動＂的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課，國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播，主題班會，黑板報，手抄報等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識，健康防病宣傳教育，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。

二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃，創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實行一日兩清掃制度，做到學(xué)校各個角落天天有人打掃，日日有考評，從細(xì)節(jié)抓起，讓校園時刻保持干凈。

三是對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，營造健康生活環(huán)境。4月17日下午，學(xué)校掀起了大掃除活動熱潮，全校師生齊上陣，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃，堅決不留死角。

四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛國衛(wèi)生月活動期間，學(xué)校值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評比檢查制度，加強(qiáng)檢查力度，抓細(xì)節(jié)，重實效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

通過系列活動的開展，全校師生對愛國衛(wèi)生運動有了更深層次的了解，明白了開展活動的意義所在，決心行動起來，努力創(chuàng)造＂清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境＂。學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動，讓師生在干凈整潔的環(huán)境中實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

主題教育活動總結(jié)(篇4)

X月X日，在學(xué)校的號召和班長的組織下，我們開了一次有關(guān)大學(xué)生誠信主題的班會。這次班會全體同學(xué)由班長主持，全班同學(xué)參加，同時班主任也受邀請一起參加了班會討論，并為這次班會做了完美的總結(jié)。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全人類所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠信，對于提升整個社會的道德水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。當(dāng)代的大學(xué)生是國家的未來建設(shè)者和接班人，他們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。從總體來看，當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況是好的，是積極向上的，然而進(jìn)些年來，大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越突出，對此學(xué)校高度重視，為此我們班級以這次為契機(jī)，召開主題班會“人生之路，誠信起步”。弘揚(yáng)誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的“誠信”意識，讓同學(xué)從自己做起，從身邊的每件小事做起，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，讓我們用自己的力量去感動他人，感動社會。

主題教育活動總結(jié)(篇5)

在全國消防日到來之際，為了向全體師生普及消防安全知識，有效預(yù)防和遏制安全事故的發(fā)生，積極構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境。20xx年11月8日下午3時，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次意義深遠(yuǎn)的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了xx消防大隊夏莊中隊的大力支持，敬愛的消防官兵走進(jìn)校園，跟師生們一起共同體驗了一次消防演練活動，并現(xiàn)場給同學(xué)們具體講解了消防安全知識。

為保證本次活動的順利開展，學(xué)校制定了詳盡的演練預(yù)案，具體規(guī)定了各班學(xué)生安全撤離的路線和程序。活動一開始，首先在全體教師的指揮下，400余名學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，按照預(yù)定方案迅速、有序地全部安全轉(zhuǎn)移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻(xiàn)了一場消防安全知識講座，現(xiàn)場教授學(xué)生如何正確使用滅火器，并演示了液壓擴(kuò)剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀察，接受了一次意義深遠(yuǎn)的消防教育。

通過此次消防安全教育活動的舉行，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生不僅了解了消防安全知識，還提高了師生的消防安全防范意識和自救能力，切實為構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主題教育活動總結(jié)(篇6)

按照市教體局安全工作“一月一主題”活動要求，我校在九月份開展了交通安全教育活動，進(jìn)一步提高了師生交通安全法制意識，預(yù)防和減少了師生交通傷亡事故的發(fā)生，教育效果顯著?，F(xiàn)將我校開展交通安全教育活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

進(jìn)入九月份，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動，安排布置此次主題教育，先后召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議、教職工會、班主任會議。在會議上，學(xué)校陳校長要求全體教職工高度重視此項工作，學(xué)校政教處精心設(shè)計活動，并安排落實，注重實效，要加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識，切實落實到人，確保學(xué)生的交通安全。

二、扎實開展活動，強(qiáng)化交通安全教育。為使此項工作落到實處，學(xué)校先后安排了七項活動。

1、召開交通安全主題班會

2、組織開展交通安全征文活動

3、召開了一次家長會

4、舉行了一次交通安全實踐活動

5、舉行了一次國旗下講話

6、開展交通安全知識講座

7、出版了一期交通安全黑板報

通過本月的交通安全主題教育的開展，使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全教育工作落實到實處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

主題教育活動總結(jié)(篇7)

繼上學(xué)期的團(tuán)日活動圓滿結(jié)束后，新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動”也緩緩謝幕，為挽留有意義的日子，該作一曲小結(jié)。

“擁團(tuán)愛?！笔俏覀儽敬沃黝}班會的口號，我們以響應(yīng)團(tuán)的號召，熱愛我們的校園，崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨，開展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動”，此活動形式多樣，團(tuán)與校的節(jié)目相交錯進(jìn)行，其間不乏枯燥，讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識，培養(yǎng)更高的愛校熱情。

回顧這一次的活動，我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會，繼而進(jìn)行“團(tuán)知識小測試”，其中有搶答題，選擇題。尤以搶答題的效果最佳，氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱，此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩，譚凱”事跡的介紹，這一環(huán)節(jié)，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標(biāo)榜，讓同學(xué)們從中啟發(fā)，從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起，逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié)，我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開了一場精彩，具有教育意義的小品“重修天王之教育版”，把整個活動推向極致。最終，我們以大合照結(jié)束了這一次的班會。

當(dāng)然，開展此次活動，仍有不足之處，出現(xiàn)極個別的同學(xué)無故缺席，未能積極涌入班集體的活動。但是，就總體而言，能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動”的預(yù)期效果，在此，我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用，積極向上，為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想，行為，言語”等各方面的基礎(chǔ)。

這次團(tuán)員教育活動主題班會，動員了班上的大部分班干部，因為他們的大力支持，同學(xué)們的積極配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感謝，愿我們班集體團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步，只因為“我們都是一家人”！

主題教育活動總結(jié)(篇8)

連日來，xx鄉(xiāng)xx學(xué)校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際，開展了“加強(qiáng)學(xué)校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。

活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標(biāo)語、墻刊?？W(xué)校led電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式，開展“法制宣傳進(jìn)校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學(xué)，反對邪教講座”“防震減災(zāi)演練”“網(wǎng)絡(luò)安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動，讓全體師生認(rèn)識到國家安全的重要性和保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要意義，讓學(xué)生從小樹立“國家安全、人人有責(zé)”“維護(hù)國家安全是每個公民的神圣義務(wù)”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責(zé)任感和認(rèn)同感。

活動旨在讓全體師生都知道維護(hù)國家安全應(yīng)從自身做起，牢固樹立正確的國家安全觀，積極營造“人人關(guān)注國家安全、人人重視國家安全、人人維護(hù)國家安全”和“國家安全人人有責(zé)”的良好氛圍，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。

主題教育活動總結(jié)(篇9)

隨著社會和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)你在欣賞校園的美景時，當(dāng)你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。

因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合，以角色體驗、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實際行動。

主題教育活動總結(jié)(篇10)

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對于自己的價值觀、世界觀都發(fā)生著變化，在當(dāng)代校園中大學(xué)生的成才觀、戀愛觀也在發(fā)生著變化。那我們又該如何來面對這一現(xiàn)實的問題呢？在今晚的7點30分，在懷化學(xué)院的大二教室里迎來了“成才觀、戀愛觀教育”的主題班會活動，我們?nèi)宋乃陌嘣赽-105開展了一場別開生面的主題班會，這次班會主題讓大家沒有那種很空泛的感覺，而是感覺到它真真實實的存在著，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備節(jié)目，踴躍參加班會上的問答活動，特別是主持的寢室充分利用多媒體教室，使班會的活動效果達(dá)到頂峰。這次班會的展開使同學(xué)們在輕松地氛圍中有了對于成才觀、戀愛觀更加深刻的理解。

這次班會由史上班會上最強(qiáng)大的主持陣容420全體寢室出動，正是這樣使得活動更加別具特色。主持人們在積極的準(zhǔn)備下以相聲的形式開始了此次班會，接著班會主題圍繞“成才觀、戀愛觀”兩個方面開始進(jìn)行活動，活動中主持人將我們從大一開始班級舉行的集體活動和每個同學(xué)一路走來的照片做成了一個《那些日子那些人》的視頻，在這個視頻里我們看到來了人文四班的成長與收獲，也看到了每個同學(xué)的成熟的腳步，從而想到某日成才后的自己，回憶現(xiàn)在不禁覺得溫馨和幸福。愛情歷來成為詩人筆下的意象，以至讓大多數(shù)人都憧憬愛情的美好，當(dāng)代大學(xué)生又有著怎樣的愛情觀呢？

接著由女生宿舍417帶來了一首優(yōu)美的愛情抒情詩《致橡樹》表達(dá)了她們對于愛情的看法。女生宿舍416帶來的美文朗讀《誰欠誰的幸?！纷屛覀儗τ趷矍橛钟辛烁顚哟蔚牧私?。我班班會常以唱歌見長，女生宿舍415和418宿舍用她們美妙的歌喉唱出了她們對于愛情的理解，讓同學(xué)們在歌聲中感受愛的含義和存在。女生宿舍420以她們獨特的相聲形式展現(xiàn)了成才與戀愛的關(guān)系，角色栩栩如生，使我們真真切切的感受到戀愛與成才的緊密聯(lián)系。

之后女生宿舍419開展了一個特別的采訪活動“我們的成才戀愛觀”，讓班上同學(xué)闡述了她們各自的戀愛觀、成才觀，班上同學(xué)積極參與，紛紛舉手并述說自己對于兩者的看法，然后“主持人”總結(jié)這次的采訪活動，從中道出了成才與戀愛的關(guān)系，我們應(yīng)把握好自己，沒有戀愛的同學(xué)應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上，不要過分的去考慮愛情，而正在戀愛的同學(xué)應(yīng)該正確認(rèn)識到戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到不耽誤學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中應(yīng)避免對于戀愛的偏見，過分的注重戀愛而把學(xué)習(xí)落下，這是不正確的。我們在大學(xué)中的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)、成才，只有在學(xué)好的基礎(chǔ)上，我們才會更好的去塑造自己的夢想，找到屬于自己的那個人。

最后壓軸的是我們班的演講王子楊銅帶來的《成才觀》，他的演講緊緊圍繞大學(xué)生的成觀，并從中講述了很多的成功例子，用呼吁的方式讓全體同學(xué)共勉，他說我們應(yīng)樹立正確的成才觀，堅持不懈地為自己的理想而奮斗，這樣才能在大學(xué)里過的充實。

最后由主持人以精辟的語言、獨到的見解闡述了成才與戀愛是有著密切關(guān)系的，兩者不是單獨存在的個體，只有正確處理好這兩者之間的關(guān)系，才能夠在大學(xué)里過的開心，學(xué)得開心，經(jīng)過努力后我們終究成才。

此次活動全班同學(xué)踴躍參與，在輕松的班會氛圍中感受到主題班會的深刻內(nèi)涵，使我們能夠意識到大學(xué)中的主要目標(biāo)是什么，也提醒了我們只有樹立一個遠(yuǎn)大的理想才能夠成才，學(xué)習(xí)是大學(xué)的主線，我們要努力學(xué)習(xí)，不宜過早的踏入戀愛的隊伍。在戀愛中我們應(yīng)正確面對其中出現(xiàn)的挫折，樹立正確的戀愛觀。因此此次活動在全班同學(xué)的努力下開展得非常成功。

主題教育活動總結(jié)(篇11)

20xx年x月x日，是第x個全國“愛眼日”此次衛(wèi)生日的活動主題是“呵護(hù)眼睛，從小做起”，xx社區(qū)從x月初積極組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展的全國愛眼日的宣傳活動。

市屬醫(yī)院在醫(yī)院門口設(shè)立義診咨詢臺，在醫(yī)院顯眼位置懸掛“全國愛眼日”宣傳橫幅，印制預(yù)防糖尿病致盲的宣傳資料免費向居民發(fā)放;充分利用院內(nèi)現(xiàn)有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源。xx市的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務(wù)中心積極開展全國愛眼日宣傳活動，懸掛宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時更新轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報內(nèi)容，設(shè)立義診咨詢宣傳臺，大力宣傳預(yù)防糖尿病致盲的知識。

此次全國愛眼日宣傳活動，x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、市直x個醫(yī)療衛(wèi)生單位、x個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共出動醫(yī)務(wù)人員x人，設(shè)立義診咨詢臺x處，出動車輛x臺次，義診咨詢?nèi)藬?shù)x人，懸掛宣傳橫幅x條，展出宣傳版面x塊，利用電子屏上x小時滾動播出相關(guān)知識的宣傳內(nèi)容，制作發(fā)放宣傳資料x份，發(fā)放健康教育處方x份，發(fā)放健康教育支持性工具x份，投入資金x元，開展以“預(yù)防糖尿病致盲”為內(nèi)容的健康知識講座x場，聽課人數(shù)達(dá)x人次。

主題教育活動總結(jié)(篇12)

“誠信”既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀，無論對于社會抑或個人，都具有重要的意義和作用。為充分發(fā)揮“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動對社會信用體系建設(shè)的重要推動作用，進(jìn)一步營造誠實守信的社會氛圍，學(xué)校開展了以“誠信”為主題的系列教育活動：

一、國旗下講話

在升旗儀式上，劉主任對全體學(xué)生進(jìn)行《誠實守信，從我做起》的國旗下講話。對全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣傳教育。

二、誠信專題講座

利用7月9日中午，學(xué)校廣播站對全校學(xué)生進(jìn)行一次“誠信伴我行”的主題播音。號召全校學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。

三、線上主題班隊會

1-3年級每人在主題班會上分享一個有關(guān)誠信的名人故事，收集一條自己最喜愛的誠信格言。這樣的活動學(xué)生樂意參加，收到較好的教育效果。

四、“誠信大家談”活動

4-6年級通過召開一次誠信教育課，在課上同學(xué)們表演了自己排練的小節(jié)目。通過這樣的活動，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德的小學(xué)生。

五、宣傳標(biāo)語

在7月1日至8日期間，我校的電子屏上一直打著“誠信建設(shè)萬里行進(jìn)校園活動”的宣傳標(biāo)語。

為了將誠信教育落實到實處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸，努力提高教育質(zhì)量。教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，我校嚴(yán)格要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生;在各學(xué)科教育中也結(jié)合誠信的內(nèi)容。經(jīng)過努力，我校在大力開展系列誠信教育活動中，收到了較好的成效，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，相信今后的工作一定會更上一層樓。

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主題教育實踐活動總結(jié)

在經(jīng)歷了某次活動以后，想必大家都有了很深的感觸吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的主題實踐教育活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇1

為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展，我校把本學(xué)年作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要階段，深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，結(jié)合我校實際，學(xué)校開展了一系列主題教育活動?，F(xiàn)對這次活動作出如下總結(jié)。

一、活動效果

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實踐活動，在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育，激發(fā)了廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到?全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢的偉大實踐中去。

二、活動內(nèi)容

(一)開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，多次召開主題班會，學(xué)校教職工會議。加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2、將“三愛三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

在我校推行的專題教學(xué)改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

組織廣大學(xué)生參加《讓生命充滿愛》演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。

舉辦“祖國好，家鄉(xiāng)美”演講比賽和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

(二)開展主題實踐活動

1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察，開展革命傳統(tǒng)教育。

2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績，向‘十八大’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳團(tuán)日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

三、活動效果

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實踐活動，

在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育，激發(fā)了廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到“習(xí)精深才藝，鑄多彩人生”的偉大實踐中去。

“三愛三節(jié)”活動由思政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。學(xué)校成立“三愛三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在思政處辦公室，具體負(fù)責(zé)“三愛三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式，根據(jù)自身實際，合理制定活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇2

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實增強(qiáng)師生應(yīng)急避險和自救互救技能，xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：

一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。

二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。

三是開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進(jìn)行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入，切實提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇3

20XX年12月3日下午，小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動，主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神，進(jìn)一步落實和推動XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊伍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。

按照安排，我們結(jié)合實際，對師德建設(shè)主題教育活動及時進(jìn)行了部署安排，成立了以校長為組長,副校長為副組長，全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動小組。

二、活動內(nèi)容豐富。

1、觀看宋xx老師事跡視頻

2、夏xx分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁xx老師分享：《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》

4、羅xx老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》

5、鐘xx、黃xx老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋xx、王xx老師事跡材料，敞開心扉說出了自己的.感受；還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例，挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事；最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

三、總結(jié)到位，增強(qiáng)使命感。

最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中，高校長提到，我們?nèi)w教師要從政治高度看問題，從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)；我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神；在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛，家長認(rèn)同，好好詮釋如何對學(xué)生的愛。

本次活動，進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識，使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇4

根據(jù)xx市教育局“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評議階段工作，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查，通過自查活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會責(zé)任感，取得了良好成效。現(xiàn)將反思評議階段的開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開好轉(zhuǎn)段工作的動員大會。

認(rèn)真做好“反思評議”工作，是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保師德師風(fēng)集中教育活動取得實效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動員大會。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會，使全體教職工充分認(rèn)識到這一階段工作的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高反思評議階段工作目的意義的認(rèn)識，明確這一階段的主要任務(wù)和要求，同時打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。

二、嚴(yán)格按照要求，切實抓好反思評議的各項工作。

1、自我檢查，自我剖析。

全體教職工緊密聯(lián)系各自的實際，對照(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見)的要求，以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等基本要求，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的`突出問題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個人反思。

2、認(rèn)真開展談心溝通活動。

學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間，校長與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認(rèn)真開展了批評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及時溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。

3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會，向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。

我們及時的召開了學(xué)生代表座談會，并印發(fā)了(學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表)。通過召開座談會和問卷調(diào)查，我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議，并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時反饋給有關(guān)教師和班主任，督促其認(rèn)真整改。

4、重視民主生活會，做好“三滿意”“五比五看”評議工作。

為使這項活動開展的扎實有效，有充足的時間保證，結(jié)合我校的實際，本著互相幫助，共同進(jìn)步的原則，召開了自查評議會，會上，逐人剖析和評議，大家廣開言路、直言不諱，廣泛開展批評與自我批評，達(dá)到了糾正錯誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的，收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對職工反映出來的學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究，并制定了措施，落實了整改責(zé)任人，限期整改。

三、認(rèn)真查找問題，拾差補(bǔ)缺。

我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。

(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上，權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真，有的上課醉意濃濃。

(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。

(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。

(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。

通過學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。

四、撰寫師德師風(fēng)教育個人反思材料，不斷提高認(rèn)識水平。

每個教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真組織全體教職工對照(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)、(公民基本道德規(guī)范)和教育局有關(guān)文件精神，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，結(jié)合自身實際，針對師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，認(rèn)真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價材料。

我校反思評議階段工作開展得扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。

總而言之，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個人亦不斷提升自己的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格，這對學(xué)校和個人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！

主題教育實踐活動總結(jié) 篇5

主題實踐活動是踐行黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的一次具體行動，也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺。市農(nóng)委黨組高度重視，根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，先后兩次召開黨組會議，精心謀劃，制定了活動方案，提出了“一個黨員一面旗幟，服務(wù)三農(nóng)當(dāng)先鋒”的實踐主題，全委廣大黨員積極響應(yīng)，踴躍參與，取得了初步成效。

一是開展“進(jìn)農(nóng)家門，知農(nóng)家情”活動。各支部結(jié)合崗位實際，集中組織廣大黨員深入到農(nóng)村困難群眾和委屬企事業(yè)單位下崗職工家中，通過走訪、座談等形式，開展調(diào)查研究，傾聽群眾的意見和呼聲，了解農(nóng)民群眾和困難職工在生產(chǎn)、生活方面的實際困難。黨組書記張盡忠深入大柳羊場走訪結(jié)對聯(lián)系戶，詳細(xì)了解聯(lián)系對象的實際困難，提出初步的幫扶計劃。李建國副主任帶領(lǐng)畜牧局黨支部冒雨深入到鳳陽縣張?zhí)链?，就農(nóng)民“盼什么、想什么”進(jìn)行座談?wù){(diào)研。從3月18日至22日，委屬21個黨支部共組織140余名黨員，深入走訪了來安、風(fēng)陽、瑯琊三縣（區(qū)）共105個農(nóng)戶和城市居民家庭。有3個支部分別與兩個選派村和一個街道社區(qū)黨支部結(jié)隊共建。此外，在做好市委先進(jìn)性教育主題實踐活動規(guī)定要求的同時，我委還結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開展了春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大調(diào)研主題實踐活動，從有關(guān)單位抽調(diào)20多名黨員技干，成立四個組，每組由黨組成員帶隊，分赴8個縣市區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、160個農(nóng)戶，調(diào)查當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活存在的主要問題，掌握了春耕備耕、“五早”生產(chǎn)、畜牧“三春”和漁業(yè)春投春放及農(nóng)資市場管理等情況，提出了當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'意見和建議。

二是開展“解民困，暖民心”活動。在走訪調(diào)研、掌握實情的基礎(chǔ)上，委機(jī)關(guān)7個支部確定了8戶助貧解困幫扶對象，并制定了長期幫扶計劃和措施，從資金、項目、技術(shù)、農(nóng)資、就業(yè)等方面給予幫扶。市委副書記汪炳瑜在深入來安縣廣佛村開展春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)研活動中，捐助600元深切慰問了該村特困戶陸國友。漁業(yè)局黨支部從分析致貧原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶貧、能力上扶技、資金上扶持”的幫扶思路。能源辦黨支部為市漁場幫扶對象李必秀之女聯(lián)系安排就業(yè)。市農(nóng)技推廣中心結(jié)對幫扶天長市仁和鎮(zhèn)長鼓村黨支部4000元；種子公司支部為來安縣王來村10戶特困群眾送去了1000元慰問金和60斤雜交水稻種子；市水研所多方籌措4800元，用于慰問本所的7名特困職工；市農(nóng)科所黨支部發(fā)動黨員捐款20xx元，結(jié)對幫扶該所特困職工李明珠。

三是扎實開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)科技示范基地和推廣適用新技術(shù)活動。為找準(zhǔn)黨員發(fā)揮作用的切入點，我委根據(jù)創(chuàng)建“示范崗”、“先鋒崗”要求，立足崗位實際，以支部為單位，以黨員技干為主體，以推廣10項新技術(shù)為支撐，在南譙、瑯琊、定遠(yuǎn)縣、來安、全椒、明光等6縣（市區(qū)），建立了糧油作物、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜高產(chǎn)栽培、能源生態(tài)農(nóng)業(yè)等5大產(chǎn)業(yè)、共10個標(biāo)準(zhǔn)化試驗示范基地，使基地建設(shè)做到六有：即有支部牌子、有黨員名字、有實施方案、有建設(shè)內(nèi)容、有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、有效益目標(biāo)。充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用、黨員的先鋒模范作用和基地的示范、帶動作用。此外，還開通了農(nóng)技“110”專家咨詢志愿者服務(wù)熱線，為廣大農(nóng)民及時解決生產(chǎn)技術(shù)難題提供便利服務(wù)。

四是開展義務(wù)植樹。組織機(jī)關(guān)和部分委屬企事業(yè)單位120名黨員，到大柳種羊場義務(wù)植樹1300棵。委黨組書記張盡忠和委黨組成員參加了植樹活動。

通過5天的主題實踐活動，我委廣大黨員干部深切感受了基層群眾的困難和疾苦，對如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了新的認(rèn)識，宗旨意識、群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。主題實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但為基層群眾辦實事、做好事、解難事的任務(wù)還很艱巨。委黨組正在將調(diào)研情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，精心制定扶貧幫困的具體措施，使活動真正達(dá)到讓黨員受教育、群眾得實惠的目標(biāo)。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇6

自年初以來，我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開的關(guān)于“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實際情況，由開發(fā)區(qū)政法工委牽頭，在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，現(xiàn)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實踐活動奠定堅實基礎(chǔ)。

全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開后，我區(qū)高度重視，立即組織政法各部門對會議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定了《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的實施方案》，成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書記為組長，政法各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長的主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并于20XX年4月XX日，組織全區(qū)全體政法干警召開了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動動員部署會議，傳達(dá)了省市相關(guān)會議精神，宣讀了活動的實施方案，并對在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開展的主題教育實踐活動進(jìn)行了動員部署，政法各部門主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會后，政法各部門依次召開專題會議，就上級各相關(guān)會議精神進(jìn)行了貫徹落實，真正實現(xiàn)了“高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運作”，使活動自上而下層層發(fā)動開展，為活動繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作方法，全面推進(jìn)主題教育實踐活動深入有效開展。

根據(jù)上級各有關(guān)部門安排部署，結(jié)合迎接建黨100周年，按照“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實踐要求、突出實踐特色、創(chuàng)新實踐載體”的工作要求，開發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實踐活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動有機(jī)結(jié)合在一起，不斷強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作載體，力求活動深入有效開展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學(xué)習(xí)，觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業(yè)》并隨后組織了大討論，使廣大政法干警深刻體會到了在建黨100周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國特色社會主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性，進(jìn)一步堅定了做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。

三、優(yōu)化隊伍建設(shè)，服務(wù)人民群眾，全區(qū)政法系統(tǒng)主題實踐教育活動初顯成效。

通過前階段的一系列工作，我區(qū)廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實踐相互結(jié)合，執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn)，在反思中成長進(jìn)步，在為民服務(wù)中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，政法隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升，助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn)?；顒悠陂g，著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終，不斷加強(qiáng)活動宣傳輿論氛圍，深入群眾了解并幫助他們的解決實際困難，進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高了群眾工作能力，構(gòu)建起了魚水警民關(guān)系，得到了區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。

四、下一步工作打算

1、繼續(xù)營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協(xié)調(diào)，按照主題教育實踐活動宣傳計劃，充分運用報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地，宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，宣傳活動的進(jìn)展情況和成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，增強(qiáng)主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。

3、始終堅持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關(guān)系，把開展主題教育實踐活動與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深入推進(jìn)三項重點工作等緊密結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，全面推進(jìn)。要把教育實踐活動的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)各項工作、維護(hù)全區(qū)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展上來，以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果

主題教育實踐活動總結(jié) 篇7

教育是一個系統(tǒng)工程，教育的核心問題是“學(xué)會做人、學(xué)會做事”，職業(yè)教育更是如此。由于種種原因，職業(yè)中學(xué)的生源綜合素質(zhì)普遍較低，后進(jìn)生占相當(dāng)比例。如何使他們進(jìn)入職校后健康成長，如何把他們培養(yǎng)成為社會需要的合格人才，這是職業(yè)教育必須破解的難題。近年來，我校不斷探索追求，在理論上和實踐中找到了破解這一難題的金鑰匙，那就是我校確立的 “建設(shè)文明學(xué)校、培養(yǎng)文明學(xué)生”的辦學(xué)理念、“求學(xué)先求做人、施教先施師德”的校訓(xùn)和“時刻不忘責(zé)任、始終充滿愛心”的工作要求。上學(xué)期，為了深入實踐這把金鑰匙，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項工作全面進(jìn)步，在全校范圍內(nèi)開展了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明學(xué)?！敝黝}教育實踐活動，成效顯著?，F(xiàn)將主要做法介紹如下：

一、 宣傳發(fā)動 層層落實

1、 為確保活動順利進(jìn)行，成立了本項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、督查組、金校長任組長，業(yè)務(wù)校長任常務(wù)副組長，做到人員落實，責(zé)任落實，為活動的順利開展提供了組織保證。

2、 制定了科學(xué)可行的活動方案，明確活動內(nèi)容、活動要求和活動過程，及時下發(fā)至各處室、教研組和各班級。

3、 分別召開了行政干部會議、班主任會議、全體教職工大會、全體學(xué)生大會，積極動員，層層落實，使主題教育實踐活動深入人心。

4、 利用主題班會、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進(jìn)行廣泛宣傳，為活動順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

二、 精心實施 全面開展

1、 全面提高教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

“善之本在教，教之本在師”，教師是教育活動的主導(dǎo)，為了提高全體教職工的創(chuàng)建意識和綜合素質(zhì)，學(xué)校堅持不懈地抓好教職工的教育培訓(xùn)工作。

（1） 以師德教育為根本，全面提高師德水平。學(xué)校利用周五政治學(xué)習(xí)時間，運用多種形式，學(xué)習(xí)了教育法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、教師禮儀，觀看了中國人民大學(xué)金正昆教授的《教師禮儀》和全國著名教育改革家魏書生的《如何做好班主任》講座光盤，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教意識和服務(wù)意識，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。在抓好學(xué)習(xí)的同時，在全體教師中開展了“時刻不忘責(zé)任，始終充滿愛心”為核心的“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”師德教育活動，開展“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設(shè)系列活動，開展青年教師“師德標(biāo)兵”評選，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學(xué)有所得，思想與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻(xiàn)。另外，為了提高師德教育的成效，建立全面有效的激勵和督促機(jī)制，學(xué)校先后制定了《教師教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則》、《師德師風(fēng)評估細(xì)則》、《教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》、《班主任工作職責(zé)》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為，并把師德放在教師綜合評價的首位，與評優(yōu)、評先、晉級、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。

（2）以師資培訓(xùn)為核心，切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師教書育人的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點，通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功練習(xí)、公開教學(xué)、進(jìn)廠培訓(xùn)等途徑，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富和完善教師的知識結(jié)構(gòu)。2007年我校先后派出15名教師參加國家級省級骨干教師培訓(xùn)和其他各類培訓(xùn)，并聘請了大型企業(yè)的高級技師對我校實習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。有計劃地組織教師苦練教學(xué)基本功，開展說課、評課、課件制作比賽活動，構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)不斷提高。每位教師都能努力克服消極的人格特征，做到處處是模范、事事皆表率，用自己的良好人格去影響和塑造學(xué)生的人格，真正做到“為人師表，施教先施師德”，有力地推動了主題教育實踐活動深入開展。

2、加強(qiáng)班主任教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮班主任的骨干作用。

班主任是學(xué)生管理工作的骨干力量，班主任的素質(zhì)、責(zé)任心和工作成效將決定學(xué)生管理工作的質(zhì)量，更直接影響到這次主題教育實踐活動的效果。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動中的骨干作用，我們通過真正選撥、培訓(xùn)了一支高素質(zhì)、善管理的班主任隊伍。

（1）把年輕的優(yōu)秀教師推薦到班主任工作崗位上，使班主任隊伍逐步年輕化，活力不斷增強(qiáng)。

（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的傳幫帶作用和示范作用，通過牽線搭橋，使他們與年輕班主任建立起密切聯(lián)系，促進(jìn)了年輕班主任迅速成長。

（3）認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)工作，通過集中學(xué)習(xí)和班主任例會制度進(jìn)行管理培訓(xùn)，使班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平不斷提高。

（4）切實抓好班主任日常管理工作，通過班主任會議、每周一班會、平時出勤率、班級日常工作的考評來掌握每個班主任的工作狀況。

（5）關(guān)心班主任，做班主任的朋友，為班主任排憂解難。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，各位班主任根據(jù)本班實際制定出本班“主題教育實踐活動”的具體方案，發(fā)動學(xué)生積極投身到活動之中，并以量化考核為抓手，強(qiáng)化班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，教育學(xué)生自覺向不文明行為告別。隨著活動的深入開展，學(xué)生的精神面貌及班風(fēng)得到極大的改觀，做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級已內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、 積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動。

（1） 強(qiáng)化文明禮儀教育

文明禮儀是文明學(xué)生的基本素質(zhì)要求，為了提高教育的實效，我們做到五個注重：注重強(qiáng)調(diào)教職工嚴(yán)以律己、以身作則、規(guī)范言行；注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成講文明、講禮貌的良好氛圍；注重班主任與科任教師通力協(xié)作，發(fā)揮整體教育功能；注重引導(dǎo)學(xué)生走出校門，把良好的禮儀風(fēng)貌帶進(jìn)家庭，帶上社會；注重做好家長工作形成教育合力，發(fā)揮連鎖效應(yīng)。另外，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)活動方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《宿州一職高學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會《宿州一職高班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級評選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評選標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生評選條件》的精神實質(zhì)，從講文明禮儀開始，把爭優(yōu)創(chuàng)先活動落到實處。

（2） 強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

針對學(xué)生實際和學(xué)校特點，學(xué)校制定了各種學(xué)生管理制度和規(guī)范要求，用以規(guī)范學(xué)生的日常行為。為了使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”、座談、自查、自評、黑板報、宣傳攔、廣播站、國旗下講話等形式，正面宣傳，啟發(fā)教育；通過校干值日制度、學(xué)生值日制度、文明學(xué)生和文明班級評選、班級量化考核、學(xué)生量化考核，加強(qiáng)外部約束；通過“糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣”活動的開展，使學(xué)生逐步向不文明行為告別，從而弘揚(yáng)了正氣，抑制了歪風(fēng)。

（3） 深化德育常規(guī)教育資源

學(xué)校精心設(shè)計了適合職業(yè)中等學(xué)生特點的教育載體，開辦了學(xué)生業(yè)余黨校，業(yè)余團(tuán)校，積極發(fā)展學(xué)生黨員、團(tuán)員，壯大黨團(tuán)組織隊伍，使先鋒隊的帶頭作用得到充分發(fā)揮。以升旗儀式為出發(fā)點，愛國教育常抓常新，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，堅持每周一升國旗，積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)雷鋒精神，長期開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體、關(guān)心社會、服務(wù)社會的意識和品德。青年志愿者活動有聲有色，積極參加全市各類大型活動的志愿服務(wù)活動，每周都有部分學(xué)生到福利院幫助關(guān)心孤寡老人。有組織和引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的道德實踐活動，使學(xué)生在實踐體驗中把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為養(yǎng)成“愛國守信、文明誠信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（4） 開展心理健康教育

開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：一抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象，在對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時，通過讀書隨筆、座談、講座營造氛圍，提倡教師的休閑活動，關(guān)心教師，體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學(xué)中，融入到學(xué)校各個工作和師生所有行為之中。二抓全程實施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo)，通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話小紙條、學(xué)科滲透，開設(shè)心理健康教育課，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形式網(wǎng)絡(luò)。對個別存在心理問題或出現(xiàn)離心障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實際，一切為培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨，竭力做到以學(xué)生為中心，根據(jù)不論年齡學(xué)生的愛好、能力、動機(jī)進(jìn)行個性培養(yǎng)，探索切合職業(yè)中學(xué)實際的心理健康教育途徑，為學(xué)生的健康成長提供切實保障。

（5）學(xué)校成立了多種學(xué)生社團(tuán)，設(shè)立了學(xué)生記者站，開展了專業(yè)技能大賽、藝術(shù)節(jié)、校園舞比賽、卡拉ok大賽，充分調(diào)動了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

4、 積極構(gòu)建和諧校園文化創(chuàng)設(shè)文明向上的育人環(huán)境

（1）以主題實踐教育活動為契機(jī)，積極開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作新局面，學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真上好體育課，舉行全校運動會及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項競賽，體育工作成效顯著。學(xué)校廣泛開展各種體育和健康教育活動，如：成立紅十字會組織，對學(xué)生進(jìn)行自救知識和技能訓(xùn)練，舉辦“衛(wèi)生保健常識講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”、“艾滋病預(yù)防知識講座”等并為全體學(xué)生建立健康檔案。

（2） 構(gòu)建人文環(huán)境文化。重點抓好五大版塊：一是教室環(huán)境版塊；二是黑板報，宣傳欄版塊；三是橫幅標(biāo)語、警示牌版塊；四是圖書閱覽版塊；五是廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化于環(huán)境中，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育。

三、 主題活動 成效顯著

這項“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明學(xué)?！敝黝}實踐教育活動的深入開展，目前已取得了顯著的成效，廣大師生精神面貌煥然一新，學(xué)校三個文明建設(shè)又上一個新臺階。學(xué)校無刑事案件，無安全治安事故，無一人進(jìn)入非法組織。學(xué)生流失率降到歷史最低點。整個校園凈化、綠化、美化、秩序井然，文明整潔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新；教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；學(xué)生理想信念堅定，學(xué)習(xí)風(fēng)氣向上，生活方式文明，思想道德高尚。全校上下風(fēng)正氣順，處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學(xué)成績顯著：本學(xué)期有十篇論文獲省市級大獎，一位老師獲省級課件制作二等獎，一位老師獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎；在全國中等職?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動中，陳可和鄭玉和兩位教師輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲征文比賽一等獎和動漫制作比賽優(yōu)秀獎；由樊長高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的“二十一世紀(jì)中等職業(yè)教育系列教材”已由XX教育出版社出版發(fā)行，代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平；我校美術(shù)教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》，被榮選為2007年宿州書畫晉京作品，代表了宿州美術(shù)創(chuàng)作的最高水平；金泉同志被評為“XX省職教先進(jìn)個人”；吳雷同志被評為“XX省先進(jìn)教師”、“XX省優(yōu)秀德育課教師”；黃桂美老師被評為“XX市先進(jìn)教師”，于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎；李傳文老師在全省第二屆中等職校英語教師基本功大賽中榮獲一個二等獎和一個三等獎；高琳琴，鄭玉和老師在教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動中表現(xiàn)突出，被推薦為市級教壇新星，鄭玉和老師通過角逐在140名選手中脫穎而出，成為省級教壇新星等。學(xué)校各方面工作再上新臺階，取得了較好的成績：學(xué)校被省教育廳命名為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”；學(xué)校黨總支被市直機(jī)關(guān)黨委評為“市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”；學(xué)校被XX市國防動員委員會評為“XX市人民防空先進(jìn)單位”；經(jīng)XX市公安局批準(zhǔn)，我校被授予“20xx年度安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”；2007年學(xué)校作為“20xx年度部門決算工作先進(jìn)單位”受到市財政局表彰；我校被XX省文明委命名為“XX省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！保粚W(xué)校被市直文明辦公室評為“XX市衛(wèi)生先進(jìn)單位”；我校紅十字會被中國紅十字會、教育部評為“全國紅十字模范?！薄?/p>

通過實踐，我們覺得“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明學(xué)?！边@項主題教育實踐活動是解決職業(yè)教育“如何培養(yǎng)人”這一難題的有效措施。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，深入持續(xù)開展下去，以期取得更大的成效。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇8

我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)主題教育實踐活動的要求，結(jié)合我校教職工職業(yè)道德建設(shè)的實際，于20xx年7月30日—9月30日集中開展了“愛生、敬業(yè)、清廉”為主題的師德師風(fēng)主題教育實踐活動。通過此次活動，全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗愛生、敬業(yè)精業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、以身作則、為人師表”的良好氛圍，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現(xiàn)就整個活動情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校在接到《區(qū)教育工委、區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的通知》后，立即召開了校務(wù)辦公會。為此學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長任組長負(fù)總責(zé)、分管德育的副校長具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)一部署，認(rèn)真實施。討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作，及時反饋分析情況，探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點、難點問題，促進(jìn)工作的順利開展，并逐步形成了教師自評、互評，家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。

二、教師全員參與

在學(xué)校校務(wù)辦公會之后，學(xué)校又召開了全體教師會議，傳達(dá)了區(qū)教育工委、區(qū)教育局文件精神，及時進(jìn)行宣傳動員，使教職工充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)主題教育實踐活動的重要性和必要性，切實增強(qiáng)搞好這次師德師風(fēng)大討論活動的緊迫感和責(zé)任感。之后多次組織全體教師進(jìn)行集中專題學(xué)習(xí)，教師的學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。

三、活動務(wù)實高效

根據(jù)通知的精神，我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補(bǔ)課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動)為具體抓手，穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育實踐活動的組織實施。

1.開展一次師德教育活動

我校利用暑期校本培訓(xùn)和每周整治學(xué)習(xí)的'時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》、《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等一系列文件精神，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為。教師節(jié)期間組織教師認(rèn)真收看《身邊的美麗》姜堰區(qū)最美教師風(fēng)采展示活動、央視專題節(jié)目《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等活動視頻，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》，引導(dǎo)教師遵守誓詞，踐行承諾，激發(fā)全校教師的愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2.開展一次自查自糾活動

認(rèn)真查擺教師隊伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問題，深刻汲取不良師德言行造成嚴(yán)重后果的教訓(xùn)，以案促教，以案促建，針對部分教師紀(jì)律渙散、作風(fēng)不振的各種現(xiàn)象，引導(dǎo)教師從“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”的高度，認(rèn)真剖析、分析根源，真心誠意地自覺去糾正。自查自糾以個人為主，每位教職工都寫出了書面學(xué)習(xí)反思材料和學(xué)習(xí)體會文章，內(nèi)容客觀全面，認(rèn)識深刻，既寫出了成績，又找出了不足和存在的問題，問題找的準(zhǔn)，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。

3.開展一次“三諾三評”活動

我校結(jié)合民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)“回頭看”活動，認(rèn)真組織黨員教師開展“三諾三評”活動。學(xué)校黨支部精心制定了活動實施方案，要求黨員教師帶好頭，切實從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，從自身工作崗位出發(fā)，向校內(nèi)師生和校外群眾作出公開承諾，辦實事，辦好事，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等內(nèi)容向家長作出公開承諾，并與學(xué)校一一簽訂師德師風(fēng)承諾書。利用暑期家訪和開學(xué)報名期間邀請廣大學(xué)校家長對教師和學(xué)校進(jìn)行評議，提出合理化的建議和意見。通過“三評”活動廣泛吸納群眾意見，查找自身不足，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

4.開展一次“有償補(bǔ)課專項整治”活動

放暑假之前，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，對照文件精神，認(rèn)真開展自查自糾，自覺糾正違規(guī)行為。學(xué)校門口設(shè)立師德師風(fēng)舉報信，校園網(wǎng)站上公布師德師風(fēng)舉報電話，學(xué)校通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調(diào)查等形式，及時準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，對有償補(bǔ)課行為，有報必查，查實必處。學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。將教師有償家教行為納入到學(xué)?？荚u工作，對于違反相關(guān)規(guī)定的教師，一經(jīng)查實，學(xué)年考核定為不合格，一年內(nèi)不得評先、評優(yōu)、晉升職務(wù)，并上報上級行政部門，追究其其它相關(guān)責(zé)任。

5.開展一次“萬名教師訪萬家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”活動

我校教師利用暑假開始新一輪的“萬名教師訪萬家”活動。在活動中，我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動，促進(jìn)家校聯(lián)系，搭建愛心橋梁，形成教育合力，讓學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康、自主發(fā)展。學(xué)校教師通過上門走訪的家訪率達(dá)到近30%，電話家訪約25%，短信及其它方式家訪率約25%，共收到家訪記錄表100余份，通過教師與學(xué)生家長的溝通交流，形成學(xué)校教育和家庭教育的合力，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，為學(xué)生的健康成長提供“正能量”，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織廣大黨員教師積極參與義務(wù)獻(xiàn)血、關(guān)愛留守兒童等系列義工服務(wù)活動。

一直以來，葉甸中心小學(xué)堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)校今后還將持續(xù)深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，打造智慧雙贏的教師團(tuán)隊，為提升學(xué)校辦學(xué)滿意度、打造學(xué)校品牌作貢獻(xiàn)。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇9

根據(jù)上級德育主題教育計劃，20xx年5月為誠信主題教育月，針對學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動?，F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結(jié)如下。

一、調(diào)查問卷了解情況

1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話，了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

2、學(xué)生對抄作業(yè)的認(rèn)識有一定偏差

3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

二、形成氛圍端正認(rèn)識

分析了上述調(diào)查結(jié)果后，我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍，我們把召開班主任專題會議，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報學(xué)校總體情況，對“誠信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專題布置，要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會，布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學(xué)生的認(rèn)識。一是各班級認(rèn)真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的`主題班會，主題班會的方案及開展情況由學(xué)校進(jìn)行評比。以上三個活動基本端正了學(xué)生的認(rèn)識。

三、實踐活動初見成效

在“誠信作業(yè)活動計劃”中，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動方案，采取有效措施，在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié)，以書面形式交政教處進(jìn)行評比。

通過一個月的誠信主題教育活動，學(xué)生的誠信有明顯的提高。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇10

“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第26個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念，提高營養(yǎng)健康水平。

一是宣傳飲食和健康知識，營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會，為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng)，健康成長的氛圍。通過班會活動，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛煉一小時，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

通過宣傳教育活動，使學(xué)生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

安全教育主題活動總結(jié)

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安全教育主題活動總結(jié) 篇1

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用晨會課或班隊活動時間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

2、強(qiáng)化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車上學(xué)；近路學(xué)生不騎車上學(xué)，并對學(xué)生的車況進(jìn)行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準(zhǔn)騎車。每天中午、下午放學(xué)時校門口安排教師進(jìn)行疏散。

3、去年，學(xué)校重新規(guī)劃了新校門，把原來位于西校門改建在位于學(xué)校東側(cè)的新校門，放學(xué)回家學(xué)生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學(xué)高峰期的安全隱患。并下發(fā)告家長書，希望在家長、社會和學(xué)校的固體努力下，大大提高學(xué)生的交通安全保障。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須及時告知教師或?qū)W生家長，以免學(xué)生發(fā)生傷害。

5、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，對學(xué)生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動。

6、學(xué)校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責(zé)任到人。

7、學(xué)校每季召開全體教師會議，學(xué)習(xí)各種文件精神。

安全教育主題活動總結(jié) 篇2

20xx年3月30日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全教育工作，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

結(jié)合我校農(nóng)村初中特點，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力?！皬?qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實加強(qiáng)安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月30日，利用升旗儀式，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過宣傳欄、電子屏標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育手抄報。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題（學(xué)習(xí)宣傳安全知識）的手抄報，學(xué)校組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會，所有課間及現(xiàn)場照片交安全辦備案留存。

5、安排一次全校安全隱患排查活動。對宿舍、教室、體育器械、用電線路等進(jìn)行一次大排查，對出現(xiàn)的問題及時整改，更換食堂裸露線路，做到安全工作預(yù)防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。目的是通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。同時，學(xué)校提倡學(xué)生繪制家庭疏散圖，向家人宣傳應(yīng)急疏散、自救常識。

三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第二十個全國中小學(xué)生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

安全教育主題活動總結(jié) 篇3

二、關(guān)注課間安全。

休息期間請勿進(jìn)行劇烈活動，以免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打架，不攀高，不擁擠，不搶路；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)上學(xué)要做到文明道路，不騎摩托車，不與人騎自行車；不乘坐農(nóng)用車、無證車輛和超載車輛；不允許設(shè)置路障，兩人一排，三人一排，在道路右側(cè)行走。

4、 注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三不吃，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

禁止吸煙、玩火、焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

6、 學(xué)會自理自救，提高防御能力。

學(xué)會簡單的防護(hù)和自救方法，冷靜處理事故；敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，當(dāng)好校園安全的主人翁。

七、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。遇到壞人壞事，要冷靜機(jī)智，敢為人先，敢于打110及時報案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書，與不同社會的人交往。

通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于防范。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。

要時刻增強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力，使警鐘永遠(yuǎn)響起來，永遠(yuǎn)不會忘記。

安全教育主題活動總結(jié) 篇4

根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開展第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的實施方案〉的通知》（通教安〔XX〕文件、啟東市啟教基22號文件精神，為貫徹落實“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案，出現(xiàn)狀況時能及時應(yīng)對，并在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。

有預(yù)案、有評估、有總結(jié)，通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時效提高學(xué)生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。

各班開展主題班會等形式，開展一次專項安全教育活動。針對學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育，比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識和逃生能力，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的目標(biāo)要求。

，并正常開展活動。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題，普及心理健康基本知識。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開放，設(shè)立學(xué)生家長進(jìn)行疏導(dǎo)，讓學(xué)生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的心理調(diào)節(jié)方法，讓學(xué)生適應(yīng)社會生活，讓學(xué)生健康成長、快樂成長。

融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。

學(xué)生家長溝通，通過家長學(xué)校、家長會、家訪等多種形式，提升家庭教育理念，正確引導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力，使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開全體家長會議，把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長，以此來配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。

安全教育主題活動總結(jié) 篇5

今年的3月25日是第十八個全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育日的主題是：普及安全知識，確保生命安全。學(xué)校圍繞這一主題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，確保生命安全，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：

一、組織宣傳，活動啟動：

學(xué)校利用周一升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本周作為師生安全教育周，對學(xué)生集中進(jìn)行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。

利用"國旗下講話"儀式，學(xué)校周校長作了思想動員；學(xué)生代表做了以"安全在我心中"為主題演講。對學(xué)生進(jìn)行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育，并針對我校的特殊地理情況，特別強(qiáng)調(diào)了交通安全和防溺水安全，向全體學(xué)生提出了加強(qiáng)安全防范意識和提高安全防范能力倡議。

二、開展安全專題教育活動：

學(xué)校安全科結(jié)合涉及學(xué)生安全的方方面面，專門制作了安全專題教育班會課件。內(nèi)容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災(zāi)害等各個方面。3月25日周一班會期間，統(tǒng)一要求全校的所有教學(xué)班召開主題班會進(jìn)行播放，對學(xué)生進(jìn)行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學(xué)們掌握了基本的自救自護(hù)技能，讓安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生的安全意識。

三、安全隱患排查：

（一）校內(nèi)安全檢查：為搞好中小學(xué)生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結(jié)合第一季度安全檢查，開展安全隱患排查，認(rèn)真對校園"三防"安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。公寓管理處、食堂管理處以及分管校車、校舍、消防的各級領(lǐng)導(dǎo)共同參與，進(jìn)行安全隱患排查，確保師生在校安全。學(xué)校安全科堅持每天一查，對管制刀具和攜帶手機(jī)的檢查常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進(jìn)行了積極整改。提高學(xué)生的安全意識。

（二）學(xué)校周邊環(huán)境大檢查：

3月27日上午，學(xué)校各位校長聯(lián)合學(xué)校家委會主任共同對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了安全大檢查。進(jìn)一步凈化了校園周邊治安環(huán)境？積極營造平安和諧的教育教學(xué)環(huán)境

四、安全應(yīng)急演練：

學(xué)生人數(shù)等實際情況，針對火災(zāi)、地震、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況，讓學(xué)生熟悉安全疏散路線，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育；明確校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé)，做好演練的組織管理工作，確保了應(yīng)急疏散演練安全、有序、有效。聽到信號后，學(xué)生先就近躲避，躲在課桌下，同時用手或書包護(hù)住頭部。分班級向樓下疏散。到達(dá)指定集合地點后，班主任負(fù)責(zé)點名，檢查人數(shù)。整個演練歷時3分鐘，事后做了演練的總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，有效的提高了師生應(yīng)對緊急情況的處變能力。

在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體師生的共同努力下，我校安全教育日（周）活動得以細(xì)致、務(wù)實、高效的開展，全體師生安全意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，安全防范能力也得到了不同程度的增強(qiáng)。通過開展安全日系列活動，我們對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)，切實落實了各項安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，我校將以"第十八個全國中小學(xué)生安全教育日"為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使廣大學(xué)生及家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的校園環(huán)境而不斷努力。

安全教育主題活動總結(jié) 篇6

我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動，按照教育局安全辦的要求，我們實驗小學(xué)具體貫徹落實了以下工作：

一、成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行全校安全教育日教育

學(xué)校成立了安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，（組長：王xx副組長：陳xx成員：仲xx）領(lǐng)導(dǎo)小組成立后認(rèn)真安排部署了本次安全教育日活動，明確職責(zé)分工，制訂活動方案，利用周一全校學(xué)生集會，加大宣傳力度，確保安全教育日活動取得實效。

二、圍繞安全主題教育，組織開展五項活動

由安全辦主任仲兆倉同志對全校學(xué)生從多方面（預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控）進(jìn)行安全教育，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。

3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。

我健康、我快樂”主題演講活動。

有效。

三、收看安全教育節(jié)目

為創(chuàng)新安全教育形式，學(xué)校安全辦布置各班級于3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛(wèi)視18：00—18：30《新聞大求真》安全主題教育視頻，收到很好的效果。

黨員主題教育活動總結(jié)

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黨員主題教育活動總結(jié)(篇1)

一、概況

為了貫徹中共**《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》的精神和落實教育黨工委《關(guān)于黨員主題教育活動實施計劃》的要求，學(xué)校黨總支制定了《中國中學(xué)黨員主題教育活動計劃》，并組織了實施。

教育活動的主題：“學(xué)黨章、守紀(jì)律、樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會主義榮辱觀”。

教育活動的目的：通過教育活動，使黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律的意識，進(jìn)一步樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，達(dá)到提高黨員思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨員工作能力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目的。

教育活動的安排分為三個階段。第一階段：

動員學(xué)習(xí)階段。第二階段：專題學(xué)習(xí)。

在這一階段中安排4個專題學(xué)習(xí),“政治紀(jì)律”、“組織紀(jì)律”、“經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律”和”群眾工作紀(jì)律”。第三階段：學(xué)習(xí)小結(jié)。

教育活動的時間：200x年10月日召開動員大會，至1月日召開總結(jié)大會，厲行3個月，時間累計不少于6天（48個小時），集中學(xué)習(xí)不少于25個小時。

二、做法

主題教育活動形式多樣。

1、個人自學(xué)。全體黨員重點自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《堅決維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性》、《***同志給孟二冬女兒孟菲的回信》等篇內(nèi)容，做好讀書筆記，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識。

2、小組討論。8個黨小組圍繞思考討論題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，如，“如何以實際行動維護(hù)黨的政治紀(jì)律，自覺與黨**保持一致，確?？茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹落實？”、“共產(chǎn)黨員如何立足崗位實踐宗旨、踐行社會主義榮辱觀？

”等，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識和責(zé)任意識。

3、黨課講座。開設(shè)了黨課講座，由總支委員傳授“黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律”以及“**集中制的根本原則”等黨的基本知識，讓黨員進(jìn)一步豐富了黨的基礎(chǔ)知識，知道哪些可以做，哪些不能做，哪些應(yīng)該做，從而提高堅持和維護(hù)**集中制的自覺性。

4、專題報告。聆聽了專題報告:“精神文明創(chuàng)建工作推進(jìn)大會”、“規(guī)范職業(yè)語言,構(gòu)建和諧社會”、“十六大文件解讀”等，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，增強(qiáng)了工作動力。

5、參觀學(xué)習(xí)。組織黨員參觀了中共“二大”會址紀(jì)念館，大家感受到革命前輩對黨的忠誠、對革命的熱情、對信念的執(zhí)著、對困難的樂觀，這種品質(zhì)和境界，也應(yīng)該成為新時代共產(chǎn)黨人的品質(zhì)和境界。

6、會議交流。每位黨員以“今天如何做好黨員教師”為題總結(jié)主題教育活動的收獲，召開了學(xué)習(xí)交流會。大家達(dá)成共識：黨員教師的先進(jìn)性要體現(xiàn)在本職工作上。

7、宣傳工作。重視運用徐匯教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、校刊、櫥窗等宣傳陣地，向廣大師生員工宣傳黨員主題教育活動，以擴(kuò)大黨組織的影響力，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、收獲

1、黨員意識進(jìn)一步增強(qiáng)

通過主題教育活動，進(jìn)一步提高了黨員的覺悟。學(xué)校“駿馬獎”和“耕耘獎”的復(fù)賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。本次復(fù)賽共有27人參加，其中黨員人，參加區(qū)教育局“兩獎”的推薦人選均是黨員教師。

黨員教師儲名方在本次復(fù)賽中進(jìn)行了市級公開課：研討主題是“民族精神與語文課堂教學(xué)”。這次觀摩研與討活動中，有來自于全市各區(qū)近300位教育界名師和同仁參加，可以說是上海語文界的一大盛事，是××區(qū)落實“兩綱教育”與學(xué)科滲透的一次嘗試，也是我校積極推進(jìn)二期課改的一次展示。

黨員教師以實際行動爭創(chuàng)一流業(yè)績。

在“文明禮儀在腳下，有禮有序在徐匯”交通維護(hù)活動中，三個黨支部的黨員踴躍報名，克服天氣冷、課務(wù)重、家務(wù)忙的困難，在建國西路與岳陽路口進(jìn)行交通維護(hù)兩周，為城市公共管理作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到天平街道文明辦和太原居委干部的好評。

2、紀(jì)律意識進(jìn)一步增強(qiáng)

新《義務(wù)教育法》體現(xiàn)了三方面重要內(nèi)容，一是將素質(zhì)教育上升為法律規(guī)定，明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)；二是從教育公平的角度來認(rèn)識均衡發(fā)展，從合理配置教育資源，加強(qiáng)教師和干部進(jìn)修和培養(yǎng)等方面推動均衡教育的發(fā)展；三是對資金保障和規(guī)范收費做出規(guī)定。

黨員主題教育活動總結(jié)(篇2)

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展建黨97周年系列活動是增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和強(qiáng)化組織凝聚力的重要抓手，活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到區(qū)教育局黨委的活動通知后，第一時間成立了由黨支部書記為組長，各支部委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組、全面負(fù)責(zé)活動領(lǐng)導(dǎo)，總體安排、督導(dǎo)推進(jìn)、活動推進(jìn)，指導(dǎo)幫助等工作，確保了活動早安排、早部署、早落實。

2.制定活動方案。按照區(qū)教育局黨委下發(fā)的建黨97周年活動的通知精神，學(xué)校按照本單位實際，對慶祝活動進(jìn)行詳細(xì)布置和周密部署，確保了各項活動按計劃有序進(jìn)行。

3.廣泛宣傳引導(dǎo)。在活動前夕，學(xué)校加大了宣傳力度，加強(qiáng)了對學(xué)校開展慶祝建黨97周年活動的報道，努力營造濃厚的活動氛圍，于此同時，在本單位推選挖掘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師的典型，在學(xué)校形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭做先進(jìn)的良好局面。

4.突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。系列活動期間，領(lǐng)導(dǎo)干部始終發(fā)揮了帶頭示范作用，活動中，領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，給其他的黨員教師做了很好的榜樣作用。

5.加強(qiáng)活動督導(dǎo)。以黨支部書記為首的校領(lǐng)導(dǎo)們督導(dǎo)活動前的各項準(zhǔn)備工作 ，提出意見和建議，確保活動的質(zhì)量開展。

6.確保工作結(jié)合?；顒又校瑢W(xué)校黨支部積極做好慶祝工作結(jié)合，將慶祝建黨 紀(jì)念活動與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常規(guī)化制度化，與黨建+教育相結(jié)合，加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容，步驟環(huán)節(jié)，促進(jìn)了在活動中提振精神 ，在慶祝中對標(biāo)實踐，做到了各項工作齊頭并進(jìn)。

黨員主題教育活動總結(jié)(篇3)

通過這次責(zé)任主題教育活動，我認(rèn)識到自己要切實認(rèn)真地抓緊抓好政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，扎實搞好各項工作，牢固樹立服務(wù)意識，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，深入工作一線，切實做好各項工作。

存在的問題

思想政治意識不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。俗話說，識時務(wù)者為俊杰，作為一名黨員，要時刻保持黨員的先進(jìn)性，具有敏銳的洞察力和政治敏感性，要與時俱進(jìn)，及時學(xué)習(xí)黨的新理論，了解黨的新政策，在工作中指導(dǎo)自己的工作，才能更好的履行自己的職責(zé)。

過去，我一直認(rèn)為，工作只不過是一種謀生的手段，只要認(rèn)真完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水，何來責(zé)任、使命？但通過的學(xué)習(xí)，改變了我對工作、責(zé)任、使命、能力、價值的一些觀念和看法，使我懂得：工作意味著責(zé)任，工作需要忠誠，工作要做到更好。

工作意味著責(zé)任。沒有不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。不管你做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人都會出色地完成任務(wù)。

就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會懈怠自己的責(zé)任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，甚至給別人帶來生命的威脅。就救助管理站而言，從求助人員來站求助到工作人員對求助人員的甄別，從巡查引導(dǎo)到護(hù)送返鄉(xiāng)均需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。每一個職位的規(guī)定的工作的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們每個人的責(zé)任感意味著有信、有條、有條理、有上進(jìn)心、可依賴、愛思考、追求成功，能夠自率。

在工作中，責(zé)任感的具體表現(xiàn)就是理解和支持他人，認(rèn)真、積極地工作。責(zé)任感不是與生俱來的東西，它需要個人對單位的忠誠和熱愛，更需要個人的自覺習(xí)慣意識去維護(hù)，這樣才能形成真正的責(zé)任行為。從這個角度看，我們每個人，無論在那個崗位上，都要重視自己的工作，從而增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感。

一個對工作有高度責(zé)任感的人會花更多的時間去尋找更多的機(jī)會和可能性，并且更值得信賴。同時，他也獲得了更多人的信任，掌握了更多的機(jī)會和能力來掌控自己的命運。一個對工作負(fù)責(zé)的人，也要為自己的命運負(fù)責(zé)。

從這個角度看，工作是為你自己做的。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實生活和工作中，責(zé)任往往被忽視，人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力。工作人員能力強(qiáng)是好事，但如果不肯掏錢，就不能為單位創(chuàng)造更多的福利。

一個愿意全身心投入事業(yè)的員工，即使能力稍差，也能創(chuàng)造最大的價值。工作要有責(zé)任心，責(zé)任第一，能力第二，責(zé)任是人生的一種使命。事實上，只有敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才能被賦予更多的使命，獲得更大的榮譽(yù)。

一個人能勝任自己的工作，取決于他的責(zé)任與能力，責(zé)任推動能力，而能力并不能代表責(zé)任，責(zé)任決定工作，決定成果，因此，責(zé)任勝于能力。當(dāng)然，責(zé)任比能力強(qiáng)，這不是對能力的否定。一個只有責(zé)任感而沒有能力的人是一個無用的人。

責(zé)任要用業(yè)績證明，業(yè)績要靠能力創(chuàng)造。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)責(zé)任感，是對職業(yè)的一種忠誠，是對職業(yè)的奉獻(xiàn)。一旦我們對自己的事業(yè)產(chǎn)生了忠誠和責(zé)任感，即使在逆境中我們也會勇敢；面對**，也會不為所動。

會克服艱難險阻，執(zhí)著勇敢，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中。是這個單位培養(yǎng)了我們，給了我們成長的空間，也給了我們成功的機(jī)會。當(dāng)我們對單位心存感激，對單位的忠誠就會成為自覺的行動。

對單位和職業(yè)的忠誠也會喚醒我們的責(zé)任感和自信心，激發(fā)個性的力量。我們會因為要擔(dān)負(fù)的責(zé)任而變得更加勇敢和堅強(qiáng)，會調(diào)動起所有的潛能，發(fā)揮自己的能力。

黨員主題教育活動總結(jié)(篇4)

我院為了扎實有效的開展“反對**、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”主題教育活動，找準(zhǔn)存在的問題，明確努力方向，進(jìn)一步加強(qiáng)我院黨組領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及黨員在政治覺悟、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)等工作，院黨支部積極安排部署，采取召開民主生活會、發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見，并對照反饋的意見和建議進(jìn)行整改。同時，通過開展批評與自我批評，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，有效的推進(jìn)了我院的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，和隊伍建設(shè)。

1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確主題，統(tǒng)一認(rèn)識。根據(jù)文件要求，院黨支部及時組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和動員，明確了民主生活會以“***”為主題，并要求班子成員及全體黨員對照檢查內(nèi)容，在黨性黨風(fēng)、廉政建設(shè)方面緊密聯(lián)系實際進(jìn)行自查自糾。同時，要統(tǒng)一認(rèn)識，杜絕走過場的思想。

2、 要認(rèn)真做好民主生活會的各項準(zhǔn)備工作。首先，召開全體黨員大會，動員全體黨員積極參與，消除顧慮，敢于向領(lǐng)導(dǎo)小組和黨員提出意見和建議；其次，下發(fā)《關(guān)于開展“***”主題教育活動征求意見建議函》、征求意見表、民主測評表，廣泛征求群眾意見及建議。據(jù)統(tǒng)計，共發(fā)放46份，收回24份征求意見建議函，收集到意見和建議6條（對黨組的意見和建議6條，對班子的意見和建議2條，對黨員的意見和建議8條）。

3、 認(rèn)真分析意見，制定措施，落實整改。根據(jù)反饋意見和建議，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開會議認(rèn)真分析，制定了盡快落實整改措施。

1要加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、堅持理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，解決好工、學(xué)矛盾，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性，引導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院。

3、切實加強(qiáng)隊伍作風(fēng)建設(shè)，注重干警素質(zhì)培養(yǎng)。

四，進(jìn)一步探索和完善司法管理機(jī)制，有效促進(jìn)司法工作發(fā)展。

5、加強(qiáng)黨組成員的責(zé)任感，積極主動富有創(chuàng)造性的開展各項工作，要顧全大局、識大體，進(jìn)一步提高全局駕馭能力。

6、進(jìn)一步堅持民主集中制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入貫徹執(zhí)行黨的基本路線和大政方針，認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，堅持群眾路線。在認(rèn)真深刻地進(jìn)行自我批評的同時，班子成員之間都懷著誠懇、善意、真摯的心理，抱著對法院工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展了相互的批評和幫助，大家開誠布公，坦誠相待，暢所欲言，民主生活會自始至終充滿著嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)的氣氛。

黨員主題教育活動總結(jié)(篇5)

導(dǎo)語：一、指導(dǎo)思想全面落實“科學(xué)發(fā)展觀”,通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動，教育引導(dǎo)黨員不斷強(qiáng)化黨的意識，鍛造高尚師德，提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造新的業(yè)績，真正做到思想覺悟高于群眾，業(yè)務(wù)技能勝過群眾，工作業(yè)績超過群眾。二、目標(biāo)要求1.踐行黨的章程，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，掌握黨的基本知識，牢記黨員的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)黨的意識，加強(qiáng)黨的修養(yǎng)。2.鍛煉“六課

1、教導(dǎo)思維

周全落實“科學(xué)成長觀”, 經(jīng)過議定“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教誨活動，教誨指導(dǎo)黨員連續(xù)強(qiáng)化黨的意識，鍛造崇高師德，進(jìn)步交易本領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)新的事跡，真正做到思維憬悟高于大眾，交易技巧高出大眾，工功課績超出大眾。

2、目標(biāo)要求

1.踐行黨的章程，加強(qiáng)黨性涵養(yǎng)。全部黨員要當(dāng)真進(jìn)修黨章，把握黨的根本知識，緊記黨員的權(quán)力和任務(wù)，加強(qiáng)黨的意識，加強(qiáng)黨的涵養(yǎng)。

2.熬煉“六課”本領(lǐng)，進(jìn)步交易程度。全部黨員要聯(lián)合崗?fù)すぷ鲗嶋H緊緊環(huán)繞貫徹“七個優(yōu)化”，履行“六課”本領(lǐng)練習(xí)大造“三精”講堂，力圖把每一節(jié)課都上成“門生如意、家長如意”的優(yōu)良課，做人民如意的優(yōu)秀教師。

3.堅守師德典范，亮相進(jìn)步形象。全部黨員要緊記本身的責(zé)任，用《中小學(xué)教師職業(yè)操行典范》和“十要十忌”、“六條禁令”典范本身的言行，用現(xiàn)履舉動踐行黨章，亮相進(jìn)步形象。

3、方法程序

教誨活動從3月份入手下手到5月份根本結(jié)束分三個階段

第一階段：進(jìn)修策動（3月1日——3月31日）

1.召開主題教誨策動會，傳達(dá)局黨委安排要乞降黌舍教誨活動詳細(xì)安排，以責(zé)任區(qū)和崗?fù)榇磉M(jìn)行承諾活動。

2.搞好進(jìn)修培訓(xùn)，采納集結(jié)進(jìn)修，個人自學(xué)鉆研交換等式樣構(gòu)造黨員當(dāng)真進(jìn)修黨的十七大報告、新黨章和師德要求。

3.進(jìn)修鉆研，在進(jìn)修的根本上，構(gòu)造黨員比較有關(guān)要求進(jìn)行反思、交換，鼓勵廣大黨員立足本崗，闡揚(yáng)前鋒榜樣效用的主觀能動性。

第二階段：崗?fù)浞叮?月1日——4月30日）。

1.展開師德構(gòu)筑月活動，以“教師責(zé)任”為主題內(nèi)容展開“知責(zé)任、明責(zé)任、當(dāng)真任、盡責(zé)任”進(jìn)修、鉆研、實踐等系列活動。

2.以追求“低負(fù)高效”為目標(biāo)，以“典范帶路”為伎倆，環(huán)繞“六課”本領(lǐng)練習(xí)展開專業(yè)培訓(xùn)、老例教研、群體科研、傳授亮相、質(zhì)量監(jiān)測評估、校本課程亮相等活動。

3.加強(qiáng)“三生”構(gòu)筑，交換“三生構(gòu)筑”方案，展開“三生”論壇活動

4.強(qiáng)化育人意識，以2008北京奧運為契機(jī)構(gòu)造展開愛黨、愛國，審美、健體、讀書、征文、育人等活動。

第三階段：總結(jié)評斷（5月1日——5月20日）

1.每個黨員比較黨章要求本人承諾和本身一年來的政治立場，抱負(fù)決議信念，實踐黨的主旨構(gòu)造規(guī)律和完本錢崗工作環(huán)境進(jìn)行總結(jié)。

2.召開專題構(gòu)造糊口生涯會，展開民主評斷黨員工作。

3.構(gòu)造全部教師對每位黨員“思維憬悟、交易技巧、工功課績”三番面環(huán)境和黨員前鋒榜樣效用闡揚(yáng)環(huán)境進(jìn)行如意度測評。

4.召開主題教誨總結(jié)會對民主評斷中同等覺得表現(xiàn)凸起的黨員進(jìn)行表揚(yáng)，（按不超出黨員總數(shù)5%比例）保舉1名上報教誨局參加評優(yōu)。

XX小學(xué)黨支部

2010.3.18.

?

黨員主題教育活動總結(jié)(篇6)

此次競賽活動使我校黨員對新黨章有了全面系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，提高了黨員的黨性修養(yǎng)。更好的提升了自己黨史理論修養(yǎng)、扎實專業(yè)知識，增強(qiáng)榮譽(yù)感與責(zé)任感。通過參加知識競賽，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的歸屬感和認(rèn)同感。經(jīng)過這次比賽，更深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命斗爭和社會主義建設(shè)取得成功是歷史的必然，對黨在新時期繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興充滿信心。

四是開展一次主題實踐活動。在“七一”前夕，組織全體黨員重溫入黨誓詞，觀看紅色主題電影，通過活動，使全體黨員的思想得到了一次洗禮和升華，進(jìn)一步堅定了信仰，增強(qiáng)了黨性觀念，激發(fā)黨員干部再創(chuàng)新業(yè)績的工作熱情。引導(dǎo)黨員始終牢記自己的黨員身份，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

五是用信仰凝聚力量講優(yōu)秀黨員教師的故事。講述他們做為一線教師的艱辛與收獲，以們用信他們做為一名黨員教師的執(zhí)著和堅守，以他仰凝聚力量在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義人才的感人故事。

六是開展“唱紅歌給黨聽”主題快閃活動。通過本活動，讓我們每一位黨員教師在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取了豐富的政治營養(yǎng)，堅定了我們跟黨走的信念，紅歌更讓每一位黨員教師深情回顧了黨的奮斗歷史，熱情謳歌了黨的豐功偉績，進(jìn)一步激勵了大家的堅定信念，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。大家表示要用實際行動，高舉黨旗跟黨走，用雙手托起明天的太陽，用汗水滋潤37中學(xué)校這片沃土。

學(xué)校黨支部全體黨員一致認(rèn)為，慶祝建黨97周年主題黨日活動是落實“三會一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體。“不忘初心，牢記使命，書寫人生新華章”的主題教育活動，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨永葆青春的重要法寶?；厥孜覀凕h的苦難與輝煌，感悟一代代共產(chǎn)黨人的堅定信念與赤子情懷，總有一種強(qiáng)烈的情感重重叩擊著心弦，總有一面精神的旗幟高高飄揚(yáng)在心間。踐行初心和使命，黨員教師要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身道德素養(yǎng)，做一名以服務(wù)學(xué)生為己任，做立足崗位、求真務(wù)實、努力拼搏的共產(chǎn)黨員。在和平陽光的沐浴下，在幸福圍繞的生活中，我們更要跟緊黨的步伐，不忘初心，牢記使命，接力新征程，書寫人生華章!

黨員主題教育活動總結(jié)(篇7)

自全省2016年度黨員干部主題教育活動**會議后， **鎮(zhèn)緊扣“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓農(nóng)民過上美好新生活”這一活動主題，把開展主題教育活動作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的集中推進(jìn)階段，扎實開展“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“調(diào)研討論”、“承諾點評”、“實踐推動”活動，并取得明顯成效。我鎮(zhèn)開展主題教育活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個“落實”。

一是落實組織機(jī)構(gòu)。已成立**鎮(zhèn)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立辦公室，并指定專人負(fù)責(zé)。鎮(zhèn)班子人員聯(lián)系各總支部抓落實。

各參學(xué)支部相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，做到分工明確，責(zé)任到人，同時，鎮(zhèn)還成立了主題教育活動督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對各參學(xué)支部全程督查和指導(dǎo)工作。二是落實實實方案和具體時間表。按照縣2016年主題教育活動實施意見要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了《**鎮(zhèn)2016年度農(nóng)村黨員干部主題教育活動實施方案》，并排出了每個階段各個環(huán)節(jié)工作日程表，同時，各參學(xué)支部根據(jù)鎮(zhèn)實施意見，結(jié)合實際，制訂出切實可行的具體實施方案和工作日程表。

三是落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)在為各參學(xué)支部統(tǒng)一配齊“四個一”的基礎(chǔ)上還集中印制討論記錄簿、專題組織生活會、民主生活會記錄簿、黨小組學(xué)習(xí)活動記錄簿等辦公用品。參加支部還為有書寫能力的農(nóng)村黨員購買了筆和筆記本，用于平時記錄學(xué)習(xí)筆記。

四是落實廣泛宣傳。全鎮(zhèn)各參學(xué)支部都圍繞“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓農(nóng)民過上美好新生活”主題，懸掛了結(jié)合村情的主題標(biāo)語，并將宣傳標(biāo)語張貼在村黨務(wù)公開欄上進(jìn)行公開，讓每位黨員感受到濃濃的學(xué)習(xí)教育活動氛圍。

二、精心組織培訓(xùn)，扎實開展討論，廣泛開展承諾。

為了確?！靶W(xué)教”活動不走過場，鎮(zhèn)黨委精心組織，以開展“大培訓(xùn)、大討論、大承諾、大表彰、大評議”為抓手，創(chuàng)新“小學(xué)教”活動的形式、方法、內(nèi)容。各參建單位要結(jié)合工作實際，確保學(xué)習(xí)工作正確推進(jìn)。

在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：集中五天時間，重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆五中全會、省委八屆十三次全會和《中共安徽省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作的若干意見》、市縣全會精神等。我們將繼續(xù)向沈浩、王坤友、張磊學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)形式上，村干部和黨員要堅持集中學(xué)習(xí)，自學(xué)為輔，完成以上讀書筆記和一次學(xué)習(xí)體會。對一般黨員，自學(xué)為主，利用進(jìn)行支部集中學(xué)習(xí)為輔，重在學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的先進(jìn)理論成果，對學(xué)習(xí)筆記不作硬性要求。對流動黨員，春節(jié)回家發(fā)放學(xué)習(xí)資料，結(jié)合論壇補(bǔ)課。

在學(xué)習(xí)時間上，除了集中學(xué)習(xí)外，不能一刀切。在學(xué)習(xí)方法上，重點討論促進(jìn)學(xué)習(xí)，電化教學(xué)幫助學(xué)習(xí)，典型教學(xué)方法。

在調(diào)研討論方面。領(lǐng)導(dǎo)干部主動發(fā)揮表率作用，圍繞十個方面課題，帶頭深入基層和群眾中開展調(diào)查研究，著力查找并解決與建設(shè)新農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民群眾不相適應(yīng)的突出問題，并針對影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真研究解決的辦法?！靶W(xué)教”活動開展以來，全鎮(zhèn)共有356人次黨員干部走訪群眾1096人，征集意見各類建議意見五大方面，141條，撰寫調(diào)研文章14篇。

召開兩個層面的討論會：一是圍繞“過去五年怎么看，未來五年怎么干？我在發(fā)展中如何作為？

我的思想與組織要求有多遠(yuǎn)？我對**發(fā)展有何建議？鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍存在哪些不足？

”等組織鎮(zhèn)全體黨員干部、支部書記、部分基層黨員開展討論。二是圍繞“我向英模學(xué)什么，我為發(fā)展做什么？與黨員標(biāo)準(zhǔn)有多大差距？

如和支持兩個村委會工作和村級發(fā)展，帶頭致富？帶領(lǐng)群眾致富，我做有怎么樣？村兩委班子和村干部存在哪些不足？

”等組織全體黨員開展討論。全鎮(zhèn)共組織開展討論會78場次，參加大討論的黨員干部達(dá)1200余人次。

在承諾點評方面，按照以長遠(yuǎn)承諾為基礎(chǔ)，年度承諾為主體，即時承諾為補(bǔ)充的承諾新模式，組織全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員干部開展新一**承諾活動，組織承諾重長遠(yuǎn)規(guī)劃，黨員承諾生當(dāng)前工作。全鎮(zhèn)各級黨組織、黨員干部共承諾938件。在開展領(lǐng)導(dǎo)點評方面，以點評對象、點評內(nèi)容、點評程序、點評方法、點評機(jī)制為抓手，進(jìn)一步明確責(zé)任，規(guī)范制度，以領(lǐng)導(dǎo)點評推進(jìn)工作開展。

全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部已開展點評黨組織37個，點評黨員850人次，發(fā)現(xiàn)指出問題110件，并建立臺帳，跟蹤回訪，督促整改，目前已辦結(jié)101件。通過點評，增強(qiáng)了黨支部和黨員的宗旨意識，凝聚了科學(xué)發(fā)展的共識，促進(jìn)了各項工作持續(xù)快速發(fā)展。

3、 要注重實效，扎實推進(jìn)當(dāng)前工作。

重點總結(jié)“十一五”，規(guī)劃“十二五”，制定規(guī)劃和年度計劃，制定村規(guī)民約。結(jié)合春節(jié)慰問開展送溫曖活動，全鎮(zhèn)在春節(jié)期間共拿出資金82000元、大米2萬斤，黨員干部重點走訪困難黨員、拆遷戶，每人走訪不少于10戶，每人結(jié)隊幫扶1—2個貧困戶，為群眾辦1—2件實事，聯(lián)系1戶“雙培雙帶戶”，幫助1戶找到致富路。讓他們真正感受到黨和黨的干部關(guān)心他們。

同時，要邊學(xué)習(xí)邊改革，推動工作。我們鎮(zhèn)始終把主題教育活動與加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、做好農(nóng)村工作結(jié)合起來，實現(xiàn)相互促進(jìn)、共同發(fā)展。我們將根據(jù)搜集來的社情民意，公開整改方案和整改結(jié)果，讓群眾知道改什么、如何改、什么時候改、達(dá)到什么目標(biāo)，使整改置于群眾的監(jiān)督之下，并注重聽取群眾的評價。

這次主題教育活動雖然取得了一些成績，但與省、市、縣黨委的要求和群眾的期望還有差距。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)，找準(zhǔn)差距，結(jié)合實際，在改革的同時，大力推進(jìn)。

黨員主題教育活動總結(jié)(篇8)

為了深入貫徹黨的十九大精神，落實《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，全面加強(qiáng)新形勢下中小學(xué)黨建工作，我校黨支部響應(yīng)市、區(qū)教育局黨委的號召，在中國共產(chǎn)黨成立97周年紀(jì)念日之際，我校以“不忘初心、牢記使命，書寫人生華章”為主題開展了系列教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備工作

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念建黨97周年系列活動是增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)和強(qiáng)化組織凝聚力的重要抓手，活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到區(qū)教育局黨委的活動通知后，第一時間成立了由黨支部書記為組長，各支部委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組、全面負(fù)責(zé)活動領(lǐng)導(dǎo)，總體安排、督導(dǎo)推進(jìn)、活動推進(jìn)，指導(dǎo)幫助等工作，確保了活動早安排、早部署、早落實。

2.制定活動方案。按照區(qū)教育局黨委下發(fā)的紀(jì)念建黨97周年活動的通知精神，學(xué)校按照本單位實際，對慶?；顒舆M(jìn)行詳細(xì)布置和周密部署，確保了各項活動按計劃有序進(jìn)行。

3.廣泛宣傳引導(dǎo)。在活動前夕，學(xué)校加大了宣傳力度，加強(qiáng)了對學(xué)校開展慶祝建黨97周年活動的報道，努力營造濃厚的活動氛圍，于此同時，在本單位推選挖掘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師的典型，在學(xué)校形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭做先進(jìn)的良好局面。

4.突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。系列活動期間，領(lǐng)導(dǎo)干部始終發(fā)揮了帶頭示范作用，活動中，領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，給其他的黨員教師做了很好的榜樣作用。

5.加強(qiáng)活動督導(dǎo)。以黨支部書記為首的校領(lǐng)導(dǎo)們督導(dǎo)活動前的各項準(zhǔn)備工作 ，提出意見和建議，確?；顒拥馁|(zhì)量開展。

6.確保工作結(jié)合?；顒又?，學(xué)校黨支部積極做好慶祝工作結(jié)合，將慶祝建黨 紀(jì)念活動與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常規(guī)化制度化，與黨建+教育相結(jié)合，加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容，步驟環(huán)節(jié)，促進(jìn)了在活動中提振精神 ，在慶祝中對標(biāo)實踐，做到了各項工作齊頭并進(jìn)。

二、活動開展情況

一是學(xué)校黨支部書記講專題黨課。

在學(xué)校慶祝建黨97周年活動期間，學(xué)校黨支部書記都紅偉同志面向全體黨員同志做了《以習(xí)近平教育思想引領(lǐng)新時代學(xué)校發(fā)展》的黨課，支部書記首先在黨課中指出，黨的十九大，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確定為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，那么如何在新時代準(zhǔn)確掌握時代脈搏，需要我們站在習(xí)近平教育思想的高度引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

都書記隨后在黨課中分別對習(xí)近平教育思想的基本內(nèi)涵的六個方面做了非常詳細(xì)和深入地解讀，黨員教師們通過都書記的黨課深深地受到了啟迪和教育。

二是開展了學(xué)習(xí)十九大心得討論交流會。

大家圍繞著習(xí)近平總書記在十九大開幕式上所作的工作報告，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展和自身的工作，結(jié)合個人的所學(xué)、所感、所思進(jìn)行了熱烈的交流討論，暢談學(xué)習(xí)體會，分享學(xué)習(xí)心得。交流中，有些黨員教師表示要牢固樹立“四個意識”和“四個自信”，嚴(yán)格要求，做合格黨員;有些師生對如何加強(qiáng)文化自信談?wù)J識，對加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承談想法;有些黨員教師表示要不斷提高教育科研水平，為教育科研進(jìn)步出一份力;有些黨員教師表示要加強(qiáng)對學(xué)生的教育、引導(dǎo)和服務(wù)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛蠹壹娂姳硎?，立足本職，多作貢獻(xiàn)，共筑美麗的校園。

三是“開展一次建黨知識競賽活動。

此次競賽活動使我校黨員對新黨章有了全面系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，提高了黨員的黨性修養(yǎng)。更好的提升了自己黨史理論修養(yǎng)、扎實專業(yè)知識，增強(qiáng)榮譽(yù)感與責(zé)任感。通過參加知識競賽，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的歸屬感和認(rèn)同感。經(jīng)過這次比賽，更深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命斗爭和社會主義建設(shè)取得成功是歷史的必然，對黨在新時期繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興充滿信心。

四是開展一次主題實踐活動。在“七一”前夕，組織全體黨員重溫入黨誓詞，觀看紅色主題電影，通過活動，使全體黨員的思想得到了一次洗禮和升華，進(jìn)一步堅定了信仰，增強(qiáng)了黨性觀念，激發(fā)黨員干部再創(chuàng)新業(yè)績的工作熱情。引導(dǎo)黨員始終牢記自己的黨員身份，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

五是用信仰凝聚力量講優(yōu)秀黨員教師的故事。講述他們做為一線教師的艱辛與收獲，以們用信他們做為一名黨員教師的執(zhí)著和堅守，以他仰凝聚力量在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義人才的感人故事。

六是開展“唱紅歌給黨聽”主題快閃活動。通過本活動，讓我們每一位黨員教師在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取了豐富的政治營養(yǎng)，堅定了我們跟黨走的信念，紅歌更讓每一位黨員教師深情回顧了黨的奮斗歷史，熱情謳歌了黨的豐功偉績，進(jìn)一步激勵了大家的堅定信念，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。大家表示要用實際行動，高舉黨旗跟黨走，用雙手托起明天的太陽，用汗水滋潤37中學(xué)校這片沃土。

學(xué)校黨支部全體黨員一致認(rèn)為，慶祝建黨97周年主題黨日活動是落實“三會一課”制度，加強(qiáng)黨員教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體。“不忘初心，牢記使命，書寫人生新華章”的主題教育活動，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨永葆青春的重要法寶?；厥孜覀凕h的苦難與輝煌，感悟一代代共產(chǎn)黨人的堅定信念與赤子情懷，總有一種強(qiáng)烈的情感重重叩擊著心弦，總有一面精神的旗幟高高飄揚(yáng)在心間。踐行初心和使命，黨員教師要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身道德素養(yǎng)，做一名以服務(wù)學(xué)生為己任，做立足崗位、求真務(wù)實、努力拼搏的共產(chǎn)黨員。在和平陽光的沐浴下，在幸福圍繞的生活中，我們更要跟緊黨的步伐，不忘初心，牢記使命，接力新征程，書寫人生華章!

黨員主題教育活動總結(jié)(篇9)

總結(jié)范本

姓名單位

日期：______年_____月_____日

為農(nóng)村黨員、干部把握和領(lǐng)會十七屆五中全會精神，農(nóng)村改革發(fā)展，縣委組織部關(guān)于xx年度農(nóng)村黨員干部主題教育活動實施意見和全縣農(nóng)村黨員、干部主題教育活動動員大會的部署安排，全鎮(zhèn)，鎮(zhèn)黨委會議了，并了精心組織，克服，排除

干擾，精心安排，xx年度主題教育活動?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、任務(wù)

xx年度農(nóng)村黨員、干部主題教育活動，以“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓農(nóng)民過上美好新生活”為主題，教育和農(nóng)村黨員干部把握全會的“十二五”時期發(fā)展的主題、主線、主要和主要任務(wù)，自覺把思想和行動到和省、市、縣委的部署要求，科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和性，建設(shè)幸福生活美好家園的使命感和責(zé)任感，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力，在新農(nóng)村建設(shè)上新、新、邁出新步伐，為科學(xué)發(fā)展、加速崛起強(qiáng)的政治、思想和組織。

二、方法

主題教育活動從xx年12月中旬開始，到xx年2月中旬結(jié)束。它分為四個部分。

階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（xx年12月20日至xx年1月10日）

1、制定方案。鎮(zhèn)黨委制訂了《**鎮(zhèn)xx年度農(nóng)村黨員干部主題教育活動實施意見》上報縣委組織部，下發(fā)各黨組織。細(xì)化分解，又制定下發(fā)了《**鎮(zhèn)xx年度主題教育活動日程安排表》，農(nóng)村各黨組織對照方案要求，，制訂了各村實施辦法，任務(wù)和各階段安排。

基礎(chǔ)上，以鎮(zhèn)成立了三個組織。主題教育活動組，黨委書記任組長，鎮(zhèn)長、副書記任副組長，組織、宣傳、黨政辦、分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長農(nóng)技、財政、民政等人為，下設(shè)辦公室，組織委員兼任辦公室主任。督查組。

黨委主要同志。成立了10個村和1個居委會駐村小組。黨建點為組長，村干部任組長。共有27名成員。各級制定實施方案，印發(fā)學(xué)習(xí)材料，建立組織。全鎮(zhèn)的主題教育活動，有大局，有行動，有斗爭。

2 動員部署。組織黨員收看全省xx年農(nóng)村黨員干部主題教育活動動員大會電視直播。鎮(zhèn)上、村里分別召開動員大會，鄉(xiāng)村組組長出席會議進(jìn)行動員。

3、分級培訓(xùn)。組織村黨組織書記、批選派干部和選聘生參加了xx年1月5日至7日以鎮(zhèn)舉辦的培訓(xùn)班，以鎮(zhèn)對村“兩委”全體、機(jī)關(guān)干部和黨員輪訓(xùn)，每輪培訓(xùn)2天。

4、學(xué)習(xí)。以村或支部為，主要學(xué)習(xí)十七屆五中全會、省委八屆十三次全會、即將的縣委十二屆八次全會和《省委關(guān)于和改進(jìn)新下工作的若干意見》精神。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)直黨員和村“兩委”全體參加學(xué)習(xí)為5天，農(nóng)村黨組織黨員參加學(xué)習(xí)為3天。

鎮(zhèn)黨委和村黨組織要組織黨員收看省委組織部在“先鋒**”上開設(shè)的空中課堂節(jié)目。黨員在參加學(xué)習(xí)的，要自學(xué)。對于返鄉(xiāng)的41個流動黨員，村黨組織專人郵寄學(xué)習(xí)資料等，對流動黨員進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

為了達(dá)到分級培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段的實效性，鎮(zhèn)黨委要求并提出了八點意見：講師或?qū)熞袝鎮(zhèn)湔n材料，發(fā)給村黨組織；村班長給村黨組織中的農(nóng)村黨員上黨課；各黨組織書記向全體黨員做學(xué)習(xí)指導(dǎo)報告；第四，點名或簽到制度，請假手續(xù)，排除一切干擾，克服一切，學(xué)習(xí)培訓(xùn)和當(dāng)前工作。五是將農(nóng)村黨組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報黨委，經(jīng)批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)入下一階段。否則，在任務(wù)完成前不進(jìn)行轉(zhuǎn)移；六是鎮(zhèn)黨政班子、選派書記每人寫2篇心得體會，機(jī)關(guān)干部、兩委干部每人寫一篇學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神及主題教育心得體會。

全鎮(zhèn)共寫出學(xué)習(xí)心得192篇本文章共2頁，當(dāng)前在第1頁 [1] [2]

本文章共2頁，當(dāng)前在第2頁 [1] [2] 。七是對參加骨干培訓(xùn)的人員，鎮(zhèn)黨委將給每人發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本和圓珠筆，學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，培訓(xùn)結(jié)束后交給鎮(zhèn)黨委。八是完成鎮(zhèn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后組織考試。

階段：研究（1月11日-25日，xx）

5、交流體會。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織黨員與村、支部交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。演講、座談會等靈活多樣的，交流。

6、。鎮(zhèn)黨委分別了三次會，即村黨組織書記、村委會主任、鎮(zhèn)屬人、黨政班子會，機(jī)關(guān)全體干部會，徐集籍外出創(chuàng)業(yè)人士會。各村也安排了，“大”，的內(nèi)容主要是“總結(jié)十一五，謀劃十二五”，緊密本鎮(zhèn)、本村改革發(fā)展現(xiàn)狀和黨員干部的思想，黨員、干部對十七屆三中全會、省委八屆九次全會和市委二屆十次全會精神的理解，解放思想，更新觀念，努力克服固步自封、因循守舊等思想，在農(nóng)村改革發(fā)展上思想、共識，振奮精神、開拓創(chuàng)新。

7、征求意見。的情況，鎮(zhèn)黨委和村黨組織安排3至5天的，活動主題，分別黨員、鎮(zhèn)村干部、村民代表、“雙培雙帶”和外出務(wù)工人員座談會，的所思所想所盼，征求對本鎮(zhèn)本村改革發(fā)展的意見和建議，，設(shè)立意見箱14個等多種，征求意見和建議。拓寬黨員反饋建議的渠道。

完善村級黨員會議制度，建設(shè)黨內(nèi)民主和基層民主。

階段：承諾評審（xx年1月11日至xx年2月25日）

8、查找。在梳理征求意見的基礎(chǔ)上，議黨組織生活會、村干部民主測評、黨員民主測評為依據(jù)。黨員、干部在宗旨意識、服務(wù)、工作思路和工作方法上查找，各村黨組織本地，找出與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的問題，和制定農(nóng)村改革發(fā)展的思路和措施，找準(zhǔn)農(nóng)村改革發(fā)展的切入點和，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

9、結(jié)對幫扶。黨內(nèi)溫暖工程，各村黨組織了農(nóng)村黨員摸底登記，共對312名黨員了建檔，，特困黨員180名，較困黨員96名，40名。組織當(dāng)?shù)赜心芰Φ狞h員、干部和黨員幫助他們。

要春節(jié)期間的扶貧慰問送溫暖活動，組織黨員、干部到基層慰問戶、貧困戶、老黨員戶，的，盡力幫助解決。要實施黨內(nèi)溫暖工程，通過黨內(nèi)社會和農(nóng)村的改革發(fā)展，把黨的五中全會精神帶到農(nóng)村。

10、雙向承諾。黨員向黨組織承諾，黨組織向黨員、承諾的要求，解決最現(xiàn)實、最、最直接的問題，xx年度承諾工作，，對“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員服務(wù)公益事業(yè)、為民服務(wù)全程**、流動黨員“雙向帶動”等活動情況的評定,對xx年度的承諾情況評諾。承諾和考核要在黨務(wù)公開欄上公示和監(jiān)督。

階段：練習(xí)（活動開始-2月20日，xx，整個活動）

11、工作?？偨Y(jié)xx年工作。在主題教育活動中，鎮(zhèn)黨委對工作進(jìn)行督查，每年組織農(nóng)村基層組織建設(shè)自評，村黨組織也每年對工作進(jìn)行總結(jié)和評價。

精心謀劃xx年工作，是五好促發(fā)展活動，城鄉(xiāng)結(jié)對共建工程、“黨內(nèi)溫暖”工程、選派和選聘等工作?！蛾P(guān)于在村級黨員議事會制度的通知》的要求，村級黨員議事會制度。總結(jié)和謀劃、基層黨組織建設(shè)、五中全會精神，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展扎實做好思想政治和組織工作。

三、鎮(zhèn)黨委了對主題教育活動的和，各黨組織精心組織，周密安排。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，、措施和任務(wù)“三”。鎮(zhèn)上村組到村里，幫助策劃主題教育活動，科學(xué)發(fā)展措施。

各黨組織書記責(zé)任人的職責(zé)，支委一班人要分工，協(xié)作，村文書按要求報送各階段活動情況，鎮(zhèn)黨委督查組，對每個階段的工作情況了督查。，各地把xx年度工作任務(wù)和謀劃xx年度工作起來，統(tǒng)籌兼顧，同步，預(yù)期的好。

感恩教育主題活動總結(jié)

時光在流逝，從不停歇，我們的上階段工作也告一段落，在經(jīng)歷過這段時間的磨礪后就可以總結(jié)一下。工作總結(jié)對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。如何才能讓自己的工作總結(jié)既清晰又有條理呢？你不妨看看感恩教育主題活動總結(jié)，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

感恩教育主題活動總結(jié) 篇1

回歸中學(xué)課堂

我中文系09語文教育2班團(tuán)支部積極響應(yīng)合肥師范學(xué)院“感恩教育”主題團(tuán)日活動，認(rèn)真組織，將此次活動落實到位，前往了肥東凱悅中學(xué)，服務(wù)于中學(xué)教育，培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂教奉獻(xiàn)和回報社會的精神。為中學(xué)生帶來新的知識，讓他們對大學(xué)有一個初步的了解。宣傳黨建工作，使初中生對黨有了更清晰的認(rèn)識，提高了他們對黨的積極性。

同時，加強(qiáng)了師范院校與中學(xué)的聯(lián)系，讓學(xué)生深入教育一線，充分體現(xiàn)了專業(yè)特色，提高了職業(yè)技能，培養(yǎng)了當(dāng)代團(tuán)員青年的樂教奉獻(xiàn)和愛心感恩精神?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、 活動時間

20xx年x月x日

二、 活動地點

肥東凱悅中學(xué)

三、 參加對象

合肥師范大學(xué)中文系2009級語文教育二班全體成員及肥東凱悅中學(xué)部分師生

四、 活動內(nèi)容

1培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，體驗基層教學(xué)條件，提高吃苦耐勞的素質(zhì)。2深入中學(xué)課堂，與中學(xué)生面對面，與他們交流各種生活常識，并加以推廣

良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

三。講解各種科普知識，增強(qiáng)對社會發(fā)展的認(rèn)識。

4解釋國家教育政策，讓他們對未來有一個初步的想法。

5引入中國共產(chǎn)黨，提高中學(xué)生的思想意識。

五、 活動過程

1.我們確定了葉xx，顧xx，鄭xx，邵xx，魏xx，李xx，尹xx，梅xx，傅

xx、鄭xx十名同學(xué)為此次活動的學(xué)生代表，4月x日早晨乘坐公交車，

前往肥東凱悅中學(xué)，由李亞玲帶隊。

2在肥東凱悅中學(xué)教務(wù)處徐校長的安排下，確定了9（5）班等4個班

level是我們所在的班級，時間定在10:40-11:35。

3.將我的班級分為四組，每組2-3名學(xué)生。葉xx、鄭xx、鄭xx在一組

9（5）班作為活動的焦點小組。

4.其他學(xué)生被分成三個班級。

5. 各小組的活動標(biāo)題均為“春暖凱悅”，把感恩之情帶入中學(xué)課堂。

6在同班班主任的指導(dǎo)下，到指定教室開展活動。

7同學(xué)們向他們講解黨的歷史知識，引導(dǎo)他們熱愛黨。講述貝多芬的成

長故事，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)。還為他們講述傳統(tǒng)文化等知識，擴(kuò)大他們的知識面。

8同時，我們還指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法，激勵他們?yōu)槔硐攵W(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)，教會他們學(xué)會自立，引導(dǎo)他們學(xué)會如何與人相處，幫助他們樹立正確的價值觀。

9返校后，活動成果以海報形式展示，擴(kuò)大影響力，讓學(xué)生了解水平

的教學(xué)現(xiàn)狀，鼓勵同學(xué)們服務(wù)基層。

六、 活動評價

1. 此次活動取得了一定成績

1) 全班同學(xué)積極響應(yīng)，關(guān)注中學(xué)教育，了解基層教育現(xiàn)狀。

2) 十位學(xué)生代表盡職盡責(zé)，為凱悅師生展示了積極向上的當(dāng)代大學(xué)生

形象，讓社會對我們放心。

3) 走出校門，接觸社會，擴(kuò)大了我班同學(xué)的視野，培養(yǎng)了社會實踐能

力。4) 活動形式充分體現(xiàn)專業(yè)特色，緊扣“感恩教育”主題，圍繞師范技

是的，提高我班學(xué)生走上講臺的能力，了解當(dāng)代中學(xué)生的思想動態(tài)。

5) 向中學(xué)生講解各種課外知識，擴(kuò)大知識面，促進(jìn)他們對外界的了解，

以便于他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展，更好地容入社會。

6) 充分利用建黨90周年的重大歷史事件，宣傳了黨的發(fā)展歷程，教育

新一代青年熱愛黨、擁護(hù)黨。

7) 面向全院的展出活動成果，擴(kuò)大了我班活動的影響力，讓全院同學(xué)

共同分享。

2但是，這項活動還存在一些不足

1) 確定的學(xué)校位于合肥市肥東縣，與我校距離較遠(yuǎn)。

2) 為不影響對方正常的教學(xué)秩序，我們選派了學(xué)生代表，參與面有

限。3) 對對方的校紀(jì)校規(guī)了解不夠多，以至于我班同學(xué)在穿著上與對方

校規(guī)有所沖突。

七、 經(jīng)驗教訓(xùn)

1活動的策劃要周密可行，以利于活動的順利開展。

2活動形式應(yīng)盡量新穎，以提高學(xué)生參與的積極性?；顒拥攸c應(yīng)盡量靠近學(xué)校，

便于出行。

三?；顒咏Y(jié)束后，盡快展示成果，擴(kuò)大活動影響力。

4在校際活動中，應(yīng)事先了解對方的紀(jì)律要求，以便作出相應(yīng)調(diào)整。

中文系09語文教育2班團(tuán)支部

二020xx年x月x日

第二篇：“感恩教育”主題團(tuán)日活動策劃書

關(guān)于航天學(xué)校初中部開展感恩主題活動的通知為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“感恩”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的“感恩”意識，激發(fā)學(xué)生的“感恩”之情，構(gòu)建學(xué)校的“感恩”文化，營造學(xué)校的“感恩”氛圍，經(jīng)初中部研究決定召開以“學(xué)會感恩”的主題實踐活動。具體計劃安排要求如下：

1、 時間：20xx年xx月xx日下午

2、 地點：教學(xué)樓四樓大廳

3，參加人員：初中全體師生

4、 主題：感恩教育，回歸中學(xué)

五、活動內(nèi)容：

1.感恩詩歌朗誦

（1）七年級：“感恩父母”等

（2）八年級：“感恩老師”等

（3）九年級：“感恩祖國、社會、學(xué)校、父母、老師、對手”等

2.**有關(guān)感恩的**

三。學(xué)生談感受（主持人訪談表）

六、人員安排：

1.李曉菲老師負(fù)責(zé)“主題活動”過程的組織安排。

2邢俊芳、許世鈺老師負(fù)責(zé)活動前的準(zhǔn)備和相關(guān)節(jié)目的排練和復(fù)習(xí)。

三。班主任應(yīng)協(xié)助活動前的準(zhǔn)備工作，并對活動期間的學(xué)生組織和安全負(fù)責(zé)。

航天學(xué)校初中部

20xx年x月x日

航天學(xué)校初中感恩主題活動流程

1.組織并宣布開始。（老師）

2.主持人開場白。（學(xué)生）

3.詩歌朗誦

（1）九年級1班

（2）九年級2班

（3）九年級3班

（4）八年級1班

（5）七年級1班

4.****

5.暢談感想（主持人采訪）

6.同唱《感恩的心》(手語4名學(xué)生）

7.主持人結(jié)束語

8.總結(jié)發(fā)言（老師）

航天學(xué)校初中感恩主題活動主題演講

主持人開場白

a、 在這個陽光明媚、春意盎然的午后，讓我們敞開心扉，傾聽彼此的心聲。

b． 七（9）班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

a． 對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

b． 對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

a、 感謝我的兄弟姐妹，因為他們讓我在這個世界上不再孤單，讓我知道有人可以與我的血脈相連。

b、 我感謝我的朋友，因為他們給了我愛，讓我在孤獨無助的時候傾訴和依靠，看到了希望和陽光。a、 感謝那些幫助過我的人，他們讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和厚實，有了溫暖的心燈。

b、 感謝那些接受我?guī)椭娜?，他們讓我?guī)е唤z柔情，延續(xù)著這份善良。第一環(huán)節(jié)：a：

好吧，讓我們進(jìn)入這個班會的第一部分。ab：“親情回報” b：

現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》b：（領(lǐng)讀） 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。a： 是啊，誰說寸草心，報了三春暉。

最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不管我們多大歲數(shù)，不管我們多大歲數(shù)，我們永遠(yuǎn)是最可愛和最需要保護(hù)的孩子。 b：

世界上只有母親是好的。我們不斷接受母親無私的愛?，F(xiàn)在我們學(xué)會了如何報答母親。 a：

下面請聽長笛演奏：《世上只有媽媽好》，表演者：周天穎。

大家掌聲鼓勵。??a：謝謝周天穎同學(xué) b：

同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛?。?/p>

a：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)體會，慢慢感受，我們就會明白：

我們生活在愛的海洋里。b： 雖然我們讓父母失望、難過，但我們也堅信：

我們是他們的驕傲，我們讓他們的笑臉煥發(fā)光彩。 a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

其實，除了我們的父母，我們的老師也很關(guān)心我們。

下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)ab：師恩難忘a：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。

b： 我們已采取行動，以真誠的心回報真誠的心，用愛來回報所得到的關(guān)懷。a：

下面請柳倩蕓等演唱《感恩的心》，掌聲有請。?? b：謝謝柳倩蕓同學(xué)，一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心，會讓我們更加懂得回報。

第三個環(huán)節(jié)：a：我們有親情和友情。我們一起去第三個環(huán)節(jié)

友誼永存b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。a：

請欣賞《朋友》，演唱者：尹津晶等。?? a：

在生活中，我們需要別人的幫助和關(guān)心。當(dāng)然，我們應(yīng)該把我們的愛奉獻(xiàn)給別人。愛是相互的。b： 但我們中的許多人習(xí)慣于接受別人的愛和幫助，并認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

a： 他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。 b：

請看接下來的這一幕幕場景，大家是否有似曾相識的感覺呢？有請表演者：第四環(huán)節(jié)：

a： 接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四部分

現(xiàn)在有一封我們班的家長給他們孩子的信。讓我們聽聽他們的聲音。a：請張老師來讀這封信。??

b：聽到父母的心聲，你會想什么？你該怎么做？

千言萬語化作感恩宣言，向關(guān)心我們的人表明我們的決心?，F(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

班長：請站起來，握緊拳頭，逐句宣讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀??

a： 請坐，謝謝你，班長。總是心存感激的人是幸福的。快樂和幸福將隨之而來，生活將永遠(yuǎn)陽光燦爛。

b： 為了讓每個學(xué)生都感到快樂和感激，請制作一千紙紙鶴，并在上面留言，送給你最想感謝的人。a：

（隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言）主持人結(jié)束語： a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

b： 是的，我很感激。一句簡單的話就充滿了魔力，讓那些瑣碎的事情變得無比親密。 a：

感恩是一種積極的思考和謙虛的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為。當(dāng)一個人懂得感恩，他就會把感恩變成充滿愛的行動，并在生活中實踐。 b：

一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！a： 感恩是一種人生哲學(xué)，感恩是一種人生智慧，感恩是學(xué)會做人、實現(xiàn)陽光人生的支點。

b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來?? ab：

心存感恩，回報他人。七（9）班主題班會結(jié)束。謝謝您！附《感恩宣言》：

我們以青春的名義發(fā)誓：珍惜生命，感謝父母的厚愛；努力學(xué)習(xí)，感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)；珍惜純真的友誼，感謝朋友的陪伴和幫助；從現(xiàn)在起，讓你們在思想道德上放心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

心；第三篇：團(tuán)日活動總結(jié)

喜迎十八大”主題大會

--體育學(xué)院121班第一個聯(lián)賽日總結(jié)

20xx年x月x日，在黨的十八大來臨之際，為了團(tuán)員青年和黨員了解十八大精神，牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)時事意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員和黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)大家把握時間，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。 我們體育學(xué)院1201班在班級教室展開“喜迎十八大”主題大會。

感恩教育主題活動總結(jié) 篇2

三一圖書館（活動總結(jié)模式/綜合實踐活動總結(jié)

感恩主題教育活動小結(jié)

中華民族自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。感恩是一個社及面廣的話題，小到個人，到整個社會，有一顆感恩的心是人類行為的最低原則。在多元文化發(fā)展的今天，讓孩子們學(xué)會感恩，有一顆感恩的心，是小學(xué)情感道德教育的一個重點，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育，深化學(xué)校德育工作，提高學(xué)生整體的思想道德修養(yǎng)，突出德育特色，我校在三月份開展了以感恩為主題的教育活動。

本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始，內(nèi)容涉及感謝老師，感謝他人，感謝社會懂得感恩，從身邊的小事做起，我給學(xué)生布置了一份特別的《愛心家庭作業(yè)》，通過這種形式，孩子可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽。學(xué)生們被要求每周幫助父母做家務(wù)，如做飯、掃地、洗衣服等?；顒訕淞⒘藢W(xué)生的家庭責(zé)任感，讓學(xué)生了解父母的辛勤勞動，從而感謝父母，尊重父母。

收到意想不到的效果，不少學(xué)生家長留下激動的淚水。

學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，懂得社會進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學(xué)生學(xué)會了反思，學(xué)會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強(qiáng)了自律，學(xué)會了對幫助過自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。

感恩教育作為一項活動畢竟要落下帷幕。然而，作為一種素質(zhì)培養(yǎng)，感恩教育是社會各界共同關(guān)注的永恒主題。懷著感恩之心，我們的生活將投射出更加燦爛的光環(huán)。

感恩教育主題活動總結(jié) 篇3

“知恩·感恩·責(zé)任”活動月總結(jié)

蓬萊市實驗中學(xué)102班邢艷紅

感恩是中華民族的一種文明、一種品德和傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心，幫助他人，才能學(xué)會包容，珍愛自己。

12月份，我們開展了以“知恩·感恩·責(zé)任”為主題的一系列活動，讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。

在感恩月活動中，我們班從身邊小事做起,開展了每周一次的主題班會，進(jìn)行一系列活動：（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。

（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、表一個決心、送一句話、寫一首詩歌。（3）“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。

（4）“對社會與自然的感恩教育活動”等。通過吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報、評選“感恩之星”等活動，讓學(xué)生懂得感恩，明確自己的責(zé)任。感謝我們的父母、老師、社會、同學(xué)和大自然。

一、活動目的

1、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心人民和環(huán)境，學(xué)會做一個好學(xué)生和一個好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是父母還有很多人，老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等。正是因為這些人的愛，我們的世界變得如此溫暖和美麗。

二、活動過程

（一）利用時機(jī)，實踐感恩

1、宣傳發(fā)動，學(xué)會感恩

我們利用主題班會，開展了由季纓佳和李焰淼主持的“感恩父母，孝順為責(zé)”、張喻涵和于豐凡主持的“感恩老師進(jìn)步為責(zé)”、孫亞男和陳佳怡主持的“感恩他人幫助我”、吳博洋和徐赫主持的“感恩自然，環(huán)保為責(zé)”等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩。

2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶

建立了蓬萊市實驗中學(xué)102班**群，在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時，我們還大力營造感恩文化，上傳感恩作品、文章，比如《**規(guī)》、《朱子家訓(xùn)》等，名人故事等，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，感恩文化成為一道亮麗的風(fēng)景線。

3、周日當(dāng)家，行動感恩

利用周日休息機(jī)會，讓學(xué)生為家長做一件力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，疊一次被子，幫爸媽洗一次頭，洗一次腳，與爸媽照一次親密合影等。由此讓學(xué)生體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心理解父母，增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，讓學(xué)生學(xué)會為家庭付出，感悟生活的美。

4、愛的表達(dá)，心靈溝通

最重要的活動之一是在家里寫信?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。讓學(xué)生通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師，父母老師要給孩子回信。

我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在班級內(nèi)開展一次對學(xué)生，也是對教師自身的感恩教育活動，以此縮小心靈間的距離，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的班級文明和家庭環(huán)境！

（二）結(jié)合活動，深化感恩

1、“感恩”活動倡議

學(xué)生干部廣泛征求學(xué)生意見，制定感恩舉措。內(nèi)容包括：學(xué)生開始欣賞父母，學(xué)會關(guān)心和理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會關(guān)心人民和環(huán)境，學(xué)會做一個好學(xué)生和一個好公民。

升旗儀式上，向?qū)W生們提出了活動建議，拉開了12月感恩教育活動的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大賽

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”。這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲，有多少父母聽到后淚如雨下，動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。

我們的學(xué)生愛唱歌，他們有自己的歌聲、有自己的追求，假如能以喜聞樂見的歌聲走入學(xué)生的心中，那么我們的教育就能達(dá)到事半功倍的效果。我們班舉行了“感恩的心”合唱大賽，通過手語表演，傳唱感恩歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又真正達(dá)到人人參與，讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美。

3、征集感恩活動的作品

我們收到了很多同學(xué)們自己的感恩行動的**，有家人親子活動的，有幫助他人的，有班集體活動的，有反映勞動者辛勤工作的，在dv作品中，有反映教師上課的，有采訪師生對“感恩”、“感動”的理解的，有反映班集體生活的，還有大量的書法作品、美術(shù)作品等，所有這些，都反映出同學(xué)們在用心參與、體驗感動。

4、“感恩”征文大賽

在實踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實踐和反復(fù)思考，所以我們班參加了“感恩父母，孝順為責(zé)”的征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。讓學(xué)生感受到感恩思想的美與力量，為感恩教育活動畫上圓滿句號。

三、活動效果和反思

經(jīng)過系列活動的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人要時刻感恩社會、感恩父母、感恩親友，才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在周日我當(dāng)家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學(xué)生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的家書、或者給父母親手制作的小禮物等活動，家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，從許多的家長給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。

如：鹿程光的家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興得一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。

張業(yè)平的家長在給老師的回信中這樣寫到：很感謝你們學(xué)校和老師，孩子自從進(jìn)入初中以來，愛干凈了，也不像以前那么自私，總欺負(fù)別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你，老師。謝謝你的好的教育理念。

而且許多家長紛紛用來電、當(dāng)面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動，希望通過這個平臺與孩子交流。看到這些，我們真的很高興當(dāng)老師。

在征文活動這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸，從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

高巧燕同學(xué)這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽，我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，您雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。

但是您仍然是我最愛的人。你是我生命的創(chuàng)造者，是我生命的向?qū)В俏矣龅斤L(fēng)浪時的平靜港灣，是我遇到挫折時的堅強(qiáng)后盾。千言萬語無法表達(dá)孩子們對你的感激之情。

看吧，吧爸媽媽，我會用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報你們的！

徐赫同學(xué)這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心，我會謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn)，沒有人能阻止你前進(jìn)的步伐”。

我會在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)自己的不足，笨鳥先飛，不辜負(fù)你和我父母的期望和培養(yǎng)。

總之，感恩是一種文明，一種品德，一種生活態(tài)度，一種發(fā)自內(nèi)心的話語，更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。新時期不僅需要技術(shù)人才，更需要懂得感恩、合作、生活的高素質(zhì)人才。

就讓我們一起努力，讓每一學(xué)生都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音！

感恩教育主題活動總結(jié) 篇4

在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校根據(jù)上級指示精神，于三月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我校開展感恩教育活動的具體做法，懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一個做法是：策劃寓教于樂的感恩活動，讓孩子在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實際行動表達(dá)感恩之心。

我們的第二個做法是：關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達(dá)自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設(shè)計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊，班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動介紹給家長，家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實際生活之時，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。那么如何讓感恩教育深入孩子心中，升華為他們靈魂深處中最高尚的道德修養(yǎng)呢?

我們的第三個做活動是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識，形成教育合力。比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會，舉行了“感恩社會，我為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)份力”行動、“感恩自然，認(rèn)養(yǎng)小樹苗”行動、“感恩先輩，踐行八榮八恥”活動等等。家長們對學(xué)校的感恩活動也給予了很大的支持，他們言傳身教，努力做孩子的表率，認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動。在“感動舟小”十佳家長的評選中，涌現(xiàn)出了十幾年如一日，精心呵護(hù)殘疾孩子的李珊燕家長;傾情培育，愛孩子勝過愛自己的王雁霞家長;學(xué)習(xí)家庭教育理論，和孩子共同成長的汪明兒家長;奉獻(xiàn)愛心，帶孩子為白血病兒捐款的馬舟勝家長等等。家長們的感人事跡化作春風(fēng)細(xì)雨融化在孩子們的心中，成為孩子們身邊最好的榜樣。為了讓愛的動力源源不斷，學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。在“感動舟小”十佳隊員評選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報，心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

感恩教育主題活動總結(jié) 篇5

你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。

學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學(xué)們明白什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動。

如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原先平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

同學(xué)們在生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。

同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。

感恩教育主題活動總結(jié) 篇6

為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩心，班主任開展了感恩教育主題班會。本次活動的主題有助于我們了解什么是感恩，并將我們的感恩故事相互傳遞，取得了很好的效果。

如果愛是人間最美的詩歌，那么感恩就是愛碰撞出來的最動聽的回響。在感恩節(jié)的溫馨氛圍里，高二15班的同學(xué)們在班主任**老師指導(dǎo)下，自主開展了以“感恩身邊，感受溫暖”為主題的班會活動。本次活動也是**名室傳承中國傳統(tǒng)文化工作室第十次班會。

感恩家國開場

本次班會以“感恩大愛”開場。何為大愛？中國人向來以家國情懷濃厚著稱，十五班的同學(xué)們首先通過**一同學(xué)習(xí)了我國著名科學(xué)家程開甲老先生壯志報國，感恩社會的動人事跡。

老先生的事跡感染了在場的每一位同學(xué)，他們心弦波動、思緒萬千，紛紛開始回想身邊的那些感動自己的人和事。

感恩故事分享

接下來是分享感恩故事環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極到平臺上打開廣告時間。在有的同學(xué)眼里，感恩的話題總也繞不開父母，一位男生大膽地走向講臺，講述了計劃生育政策時代，父母堅持將自己撫養(yǎng)長大的艱辛歷程。

“男兒有淚不輕彈，只因未到動容時”，講到動情處，這個大男孩不禁淚光閃閃。最后他表示這輩子都要好好學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，要不斷磨練自己做一個真正的男子漢，長大了用行動感恩父母。加油，十五班的男子漢！

有些學(xué)生會想到周圍的人。學(xué)校里最親密的人其實是班上的兄弟和女朋友。感恩在一些同學(xué)眼里源于一把傘，是當(dāng)你需要同一張桌子支撐你到頭頂?shù)臅r候；感恩在一些同學(xué)眼里是同學(xué)們?yōu)槟阕龅哪托闹v解，幫助你征服知識的堡壘；學(xué)生眼中的感恩之情也來自于老師和班干部對大家的付出和服務(wù)，課堂上有了愛的溫暖與和諧。

感恩薪火傳遞

除了身邊的家人和朋友，我們還有其他人值得感激嗎？接下來大家一起**了一個寄居在店主門前的流浪者對店主報恩的動人故事。這個故事立刻觸動了學(xué)生們的淚腺和記憶。

其中一名女生走上講臺，講述了自己初中時，不小心坐了一輛反方向的教練。那時天色已晚，在身邊沒有親人，口袋里沒有手機(jī)的情況下，她擁擠在陌生人車?yán)铮辜?、慌亂、無助，這時候是司機(jī)師傅向他伸出援助之手。那位好心的司機(jī)師傅先安慰她，讓她情緒平復(fù)，再詳細(xì)詢問她要去的目的地，然后把她送到距離目的地最近的地方。

司機(jī)告訴她下車后不要忘記路線，并注意安全。講到這里，小姑娘仿佛又置身于當(dāng)時的情景當(dāng)中，臉上洋溢著感激的笑容，眼角卻掛滿了淚水。她的話贏得了學(xué)生們的掌聲

陌生人之間釋放的善意更值得尊重和感激。我們每一個人都不會一直蜷縮在自己的親友圈子里，走進(jìn)陌生人的社會里，彼此之間投遞的善意才能照亮社會的每個角落。在一個有家庭溫暖的大家庭里，我們需要把善良和感激之情傳遞給更多的人。

感恩教育主題活動總結(jié) 篇7

源頭上，采取多種形式，認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生體驗愛、付出愛、回報愛。

三。重視宣傳，營造感恩勵志教育的良好氛圍。 以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育活動的宣傳發(fā)動，營造開展活動的強(qiáng)大聲勢。加強(qiáng)校園感恩與勵志文化建設(shè)，使學(xué)生在良好的校園文化中受到感恩教育的影響。

加強(qiáng)感恩·勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學(xué)?；顒忧闆r，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。

4注重總結(jié)，全面創(chuàng)建感恩勵志教育優(yōu)秀活動。 學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩·勵志教育活動的經(jīng)驗與成效，結(jié)合學(xué)校實際，深入開展感恩·勵志主題教育活動，創(chuàng)新活動方式，拓展活動內(nèi)容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩·勵志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動。

總之，感恩是一種文明，一種道德，更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國下一代的養(yǎng)育者，我們肩負(fù)著重任。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音！