她四年級(jí)想象作文

她四年級(jí)想象作文15篇。

作文是很重要的一項(xiàng)技能，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手，您知道寫好文章的精髓嗎？于是，小編為你收集整理了她四年級(jí)想象作文15篇。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

她四年級(jí)想象作文 篇1

現(xiàn)在的生活，越來(lái)越高科技，如：太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能船……這一些發(fā)明，給我們帶來(lái)了大大的方便，同時(shí)也非常環(huán)?！，F(xiàn)在，我就和大家說(shuō)一說(shuō)，太陽(yáng)能汽車吧！

現(xiàn)在的太陽(yáng)能電池，可以吸收很多的能量，太陽(yáng)能汽車的電池，比普通電池多儲(chǔ)電。汽車的外形很奇怪，一般的汽車的輪子都是沒(méi)有東西遮住的，可是，太陽(yáng)能汽車有東西遮住，大概是為了美觀吧，一般的汽車有發(fā)動(dòng)機(jī)，可是，太陽(yáng)能汽車沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，只有電池；太陽(yáng)能汽車的時(shí)速是120公里，比汽車快得多，一些太陽(yáng)能汽車沒(méi)有電池，可是也能跑得快，其實(shí)，太陽(yáng)能汽車是靠太陽(yáng)來(lái)加電，只有太陽(yáng)能汽車才能開(kāi)動(dòng)，太陽(yáng)能電池裝在汽車的頂部，有一些太陽(yáng)能汽車，可以像向日葵一樣，跟太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，而且太陽(yáng)能汽車的尾部不排廢氣，對(duì)身體健康有益。所以，我建議買車的車主，買太陽(yáng)能汽車吧！因?yàn)樘?yáng)能汽車是最環(huán)保的。

她四年級(jí)想象作文 篇2

早上8點(diǎn)。老教授又穿著整齊、潔白的白大褂，帶著 聽(tīng)診器，和他的學(xué)生們走在去病房的走廊上——正要去查房。

我們來(lái)到10號(hào)床，這位病 人病得非常嚴(yán)重。接著我們向病人家人詢問(wèn)了他的情況，原來(lái)是因?yàn)槌鲕嚨溡鸬?。然后，我拿起?tīng)診器，把它戴在耳朵上，再把聽(tīng)診器放在病人的心臟上，病人的心臟跳動(dòng)得很慢，需要馬上準(zhǔn)備手術(shù)。

我們又繼續(xù)查房，了解所有病人的情況。查完病房我們來(lái)到門診室，給其他病人開(kāi)完藥后，又和幾位專家在一 起討論了 10號(hào)病人即將要做的手術(shù) 。討論完畢，我們立即開(kāi)始準(zhǔn)為10號(hào)病員做手術(shù)前準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作，手術(shù)終于成功了，結(jié)果出來(lái)了。我們把結(jié)果匯報(bào)給病人的家人，我說(shuō)：“病人現(xiàn)在情況定穩(wěn)，要多休息?！辈∪说募胰藗円步K于平靜下來(lái)，向我們表示感謝。

一個(gè)月，二個(gè)月過(guò)去了……病人終于康復(fù)了。出院那天，他們向我們送了許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)，表示深深感謝。我心想：醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)。

忽然，一聲聲溫柔的聲音在我耳邊回蕩：“一楊 ，起床了；一楊，起床了！”我用手揉揉我的眼睛，一看，原來(lái)是媽媽??！天亮了，又該上學(xué)了，我又想起我剛剛做的夢(mèng)：一定要朝著目標(biāo)努力。加油！

她四年級(jí)想象作文 篇3

在未來(lái)的世界里，我發(fā)明了一把神奇的椅子－－萬(wàn)能椅。

萬(wàn)能椅的樣子有點(diǎn)像溜冰鞋?！傲锉钡妮喬ヅ杂幸粋€(gè)會(huì)噴火的加速器，只要一到水里，加速器就會(huì)變成一個(gè)風(fēng)扇，不斷冒岀泡泡來(lái)。萬(wàn)能椅的身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，有了這對(duì)翅膀，就可以飛上天空了。

萬(wàn)能椅里面有一把椅子，椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機(jī)器手，按摩起來(lái)很舒服。機(jī)器手的正前方有一盞燈，只要一到晚上燈就會(huì)自動(dòng)亮起，燈光的亮度不會(huì)太強(qiáng)也不會(huì)太弱，燈光也不會(huì)照在主人身上，主人可以安心睡覺(jué)。

只要主人想看電視了，對(duì)椅子左邊的像收音機(jī)一樣的機(jī)器說(shuō)一句，機(jī)器就會(huì)讓電視掛下來(lái)。只要主人睡著了電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

萬(wàn)能椅里面的空調(diào)安裝在正上方，空調(diào)上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)，只要天氣熱，按一下就會(huì)變得很涼爽；第二個(gè)，只要天氣很冷，按一下就會(huì)變得很暖。

萬(wàn)能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面，這樣就可以看清楚外面了。

這就是我在未來(lái)發(fā)明的椅子－－萬(wàn)能椅。

她四年級(jí)想象作文 篇4

隨著高科技的發(fā)展，出現(xiàn)了無(wú)人便利店、無(wú)人值守貨架等，現(xiàn)在在成都，無(wú)人酒店也出現(xiàn)了。想去看看嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!

無(wú)人酒店與傳統(tǒng)酒店不一樣的是，這里沒(méi)有酒店大堂，進(jìn)門就是一條狹長(zhǎng)的走廊，在走廊的墻上放著兩臺(tái)智能入住終端機(jī)。來(lái)到這里，您只要按照步驟操作，再放上您的身份證，就可以辦理入住了。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，通過(guò)手機(jī)預(yù)定后，在酒店終端機(jī)上進(jìn)行認(rèn)證，通過(guò)人臉識(shí)別之后，系統(tǒng)會(huì)發(fā)送房間號(hào)和驗(yàn)證碼到您的手機(jī)上，然后通過(guò)驗(yàn)證碼就可以開(kāi)門進(jìn)入酒店房間了。走進(jìn)房間，整齊干凈的環(huán)境呈現(xiàn)在您的眼前。整個(gè)酒店都是智能化設(shè)計(jì)的：燈、電視、空調(diào)都是智能感應(yīng)的，不用您動(dòng)手，全自動(dòng)控制和感應(yīng)，全程為您服務(wù)!

酒店的房間分為四種類型：面積在30平米左右，價(jià)格從169到269元不等。走在酒店的走廊上，您才能真正地感受到了什么叫“無(wú)人”——自動(dòng)售賣機(jī)、儲(chǔ)物柜和失物招領(lǐng)柜……而這些東西全部都是通過(guò)手機(jī)上的APP自主操作的。

當(dāng)然，再高級(jí)的智能也是人腦控制的，無(wú)人酒店也配了兩個(gè)人：一個(gè)保潔員和一名主管。你想體驗(yàn)一把“無(wú)人酒店”的靜謐舒適嗎?那就背起行囊，出發(fā)吧!

她四年級(jí)想象作文 篇5

現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了，好多人家都買了汽車。汽車雖然開(kāi)起來(lái)很方便，但它也有不好的地方，比如尾氣排放嚴(yán)重污染了空氣。上下班高峰期還會(huì)堵車、一不留神還會(huì)引起交通事故……我夢(mèng)想中的汽車是這樣的：

夢(mèng)想中的汽車應(yīng)該是多變的，想要什么顏色就什么顏色，全部由遙控器來(lái)操控。這個(gè)遙控器可以把汽車變大變小,變成任何形狀，這樣在停放的時(shí)候節(jié)省了空間。

夢(mèng)想中的汽車還應(yīng)該是環(huán)保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽(yáng)能來(lái)充電，只要見(jiàn)到陽(yáng)光就能自己充電，并儲(chǔ)存起來(lái),即使下兩天雨,也不用發(fā)愁。

夢(mèng)想中的汽車還應(yīng)該有分辨能力。前方有障礙物,能自動(dòng)躲閃,到達(dá)安全駕駛的目的'。

我夢(mèng)想中的新型汽車還應(yīng)該海陸空三用，在陸地上它和普通汽車一樣用輪子行駛，在水面上它會(huì)自動(dòng)變成游艇，遇到堵車的時(shí)候可以張開(kāi)雙翼飛行。

我相信未來(lái)一定能生產(chǎn)出我想象的汽車。

她四年級(jí)想象作文 篇6

從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過(guò)著不錯(cuò)的生活。

一天，小熊看到他的洞外，走過(guò)一個(gè)人，“呯”，一個(gè)東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來(lái)，拾起那個(gè)

東西，又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看，只見(jiàn)一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人

的東西就是好，先試一試。小熊對(duì)它說(shuō)：“變一套弓箭?！庇谑牵⒖套兂闪斯?。小熊對(duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去，“嘣---

——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個(gè)袋子，他就把

雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

以后，他用這個(gè)小棒，過(guò)的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來(lái)，他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng)，用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢！

她四年級(jí)想象作文 篇7

恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。

看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說(shuō)，恐龍們是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球而死的，可是我認(rèn)為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開(kāi)始偷別的恐龍的蛋。

而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運(yùn)動(dòng)，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來(lái)，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢(shì)驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復(fù)了平靜。食草類恐龍因?yàn)閹r漿把草、葉子都燒盡了，沒(méi)有食物，都一一滅絕了。

而食肉類恐龍因?yàn)闆](méi)有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒(méi)......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場(chǎng)面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒(méi)了。經(jīng)過(guò)一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時(shí)恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見(jiàn)破壞自然環(huán)境會(huì)造成多大的影響。

所以，我們大家千萬(wàn)不要破壞環(huán)境??！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

她四年級(jí)想象作文 篇8

看著動(dòng)畫片里那變化多端的魔法，很是讓人心動(dòng)，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲?？晌也⒉皇悄敲聪氲?。

假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無(wú)人煙的山變成全是果樹的果園，當(dāng)別人去果園游玩時(shí)，餓了可以從果樹上摘下水果來(lái)吃。

假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校，給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師，有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書可以讓他們看。讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，來(lái)保護(hù)小動(dòng)物的家園，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。

假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說(shuō)也說(shuō)不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請(qǐng)你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來(lái)吧！

她四年級(jí)想象作文 篇9

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的腦海中，那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

以前，每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天！

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的'道路，一直通往勝利的頂峰！

她四年級(jí)想象作文 篇10

我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā)，能透視的眼睛，能聞出任何味道的鼻子，一張嘴巴，靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒(méi)有毒，添加劑、防腐劑等吃了會(huì)生病的東西。如果有的話，它就會(huì)把原來(lái)的東西倒掉，用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好，而且也不會(huì)吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

這種機(jī)器人走過(guò)的地方都非常干凈。這是為什么呢？因?yàn)闄C(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會(huì)兒，你的家就會(huì)變得很干凈。對(duì)了，還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢！頭發(fā)的顏色會(huì)根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時(shí)，頭發(fā)會(huì)變成鮮艷明亮的顏色；心情不好時(shí)，頭發(fā)的顏色就變得暗然無(wú)光。嘴巴就會(huì)按照頭發(fā)的顏色來(lái)安慰主人，或讓主人更開(kāi)心。

這種機(jī)器人還有很多功能，例如：能像變形金剛一樣變成汽車……

她四年級(jí)想象作文 篇11

二十年后，我已經(jīng)三十一歲了。我在工作時(shí)，想起已經(jīng)5年沒(méi)有回過(guò)杭州（故鄉(xiāng)）了。我決定趁著放假的時(shí)候回家看看。

我開(kāi)著車，想起小時(shí)候的杭州灰蒙蒙的，空氣污染很嚴(yán)重。于是，我到超市買了一盒口罩。到了杭州，我還以為自己開(kāi)過(guò)頭了——空氣和農(nóng)村一樣清新。而且，周圍都是十幾人都合抱不過(guò)來(lái)的大樹。仔細(xì)看了看，原來(lái)不是大樹，而是樹屋??！

等我一個(gè)一個(gè)挨過(guò)去找到家了，已經(jīng)是晚上了，可是天還是亮著。到了樹屋里面，一陣清涼向我襲來(lái)。這時(shí)，爸爸走了出來(lái)，我把心中的疑問(wèn)告訴了他，他說(shuō)：“晚上的‘太陽(yáng)’是一個(gè)巨大的燈，要睡覺(jué)的時(shí)候用“樹葉”窗簾遮住就可以了?！?/p>

我突然覺(jué)得肚子很餓，這時(shí)一陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子里。這里面混著菜香、飯香、樹葉香。等媽媽端上來(lái)一看，原來(lái)是“樹葉包飯”是自己家里種的。

一定要?；丶铱纯?，不然連家都找不到了。

她四年級(jí)想象作文 篇12

40世紀(jì)，地球上人們的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，人口數(shù)量也越來(lái)越多了。但是隨著科技的發(fā)展，房子也越來(lái)越先進(jìn)了。房子的形狀也各種各樣，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四邊行的垂楊柳中心小學(xué)，還有六邊形的.WC……

其中有一個(gè)最特殊的樓房----北京華騰園14號(hào)樓，她有三十萬(wàn)層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因?yàn)樗码娞萃蝗怀龉收?。如果出故障了，人們拿電梯里面的錘子一敲，就可以平安出來(lái)了。

如果不小心樓房著火了，屋里會(huì)放出一種氣體，將火自動(dòng)撲滅。這種氣體只滅火，對(duì)人體和環(huán)境沒(méi)有任何危害。

如果飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，它會(huì)提前發(fā)出警報(bào)，提醒飛機(jī)避開(kāi)。它的第299999層是一個(gè)武器庫(kù)，用來(lái)防止外星人襲擊，保護(hù)我們地球人。

這個(gè)房子的最上面一層，是一個(gè)沒(méi)有天花板的平層，用來(lái)讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會(huì)伸出一個(gè)巨大的機(jī)器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接著摸云。

啊……未來(lái)真美好。我真想現(xiàn)在就住進(jìn)華騰園14號(hào)樓。

她四年級(jí)想象作文 篇13

人們都說(shuō)以后的很多年，我們就會(huì)生活在一個(gè)機(jī)器人的世界，還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì)被機(jī)器人所征服，那么20xx年的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢？

在20xx年的一天早晨，機(jī)器人小蓮蓮說(shuō)：“主人，你去工作的時(shí)間到了，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，要遲到了?！蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了，我坐上小飛飛的身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái)，小飛飛飛了起來(lái)，一下就來(lái)到了公司樓下，在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本，跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢(mèng)但我相信，總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。

20xx年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn)，我們能用機(jī)器人干任何事情，我們現(xiàn)在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。

她四年級(jí)想象作文 篇14

我的飛車非常牛，你要不要看看，那你就繼續(xù)往下看。

我的飛車是黃金做成的，就算撞到再硬的東西也撞不爛；里面還有安全氣囊，你們可不要小看這個(gè)氣囊，他可以讓整個(gè)汽車變成棉花，不管你裝到哪，是多大的`勁，都不會(huì)撞傷；他還很節(jié)能，不用加油，不用充電，只要有陽(yáng)光，都能跑，他不光能跑，還能在水里游，在天上飛。在水里游的時(shí)候，他的四個(gè)輪胎就會(huì)合攏；在天上飛的時(shí)候車門就會(huì)變成翅膀。它還可以飛向宇宙那，倒時(shí)他就會(huì)變成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的底部變成噴火口，他噴出來(lái)的不不是燃?xì)?，而是氧氣，他還有保護(hù)功能，不管你是開(kāi)過(guò)手術(shù)還是摔傷，都可以去宇宙。它還可以隱形，在交通賭賽時(shí)，他就會(huì)隱形，讓你安全的通過(guò)賭塞。

我的車厲害吧！

她四年級(jí)想象作文 篇15

以前，我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

可是現(xiàn)在，根本不可能實(shí)現(xiàn)，我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來(lái)告訴你吧，在20年后，我們每家每戶都有一支神筆。

20年后，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒(méi)有。

神筆的功能不勝媒舉。

我肚子餓了，卻沒(méi)有東西吃，我就用神筆畫出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個(gè)夠，大飽口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣，就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。

吃完了飯，我想睡覺(jué)，連忙畫一間房子，地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房，讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。

我還要畫一輛萬(wàn)能汽車，車?yán)镉信P室，洗手間，廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車開(kāi)過(guò)去，在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。

20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。

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花四年級(jí)想象作文

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，作文是幫助人們發(fā)現(xiàn)自我和肯定自我的良方之一。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文？為了滿足您的需求我整理了以下信息：“花四年級(jí)想象作文”，自信找到適合自己的信息！

花四年級(jí)想象作文 篇1

我是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我很厚，有七、八厘米呢!里面有著數(shù)不清的數(shù)學(xué)題，連我自己都經(jīng)常看得眼花繚亂。

突然一聲“吱呀”的聲音響起，我知道那是小主人開(kāi)房門的聲音，我的小主人放學(xué)回來(lái)了。

小主人是一個(gè)9歲左右的女孩子，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，臉上總是掛著甜甜的笑容。我很喜歡小主人把我捧在手上的感覺(jué)，每當(dāng)小主人用筆在我身上解出一道又一道難題的時(shí)候，我感覺(jué)我比她還高興。

可是這一次小主人把我拿出來(lái)，寫著寫著就哭了，我不知道為什么她會(huì)哭，我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山，小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那么的可憐和無(wú)助。小主人呆呆的看著我，從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。

窗外的月兒高高掛起，朦朧的月色將夜色渲染，窗外的清風(fēng)吹著樹梢，幾片葉子被風(fēng)吹著，如同無(wú)力撲騰翅膀的黃碟，變成了片片落葉。

從這時(shí)起，我再也看不見(jiàn)小主人臉上甜甜的笑容了。我也再體會(huì)不到小主人解開(kāi)我身上的難題后的喜悅了。

日子就這樣一天一天沒(méi)有滋味地過(guò)下去。有一天小主人跟往常一樣，在窗臺(tái)前的寫字桌上埋頭苦干，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。

媽媽的臉色嚴(yán)厲：“這些作業(yè)要在今天做完，周末兩天的興趣班都排滿了，沒(méi)有時(shí)間做?！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊把我的兄弟姐妹們抱了進(jìn)來(lái)，形成了作業(yè)堆。

小主人一聲不吭，神情麻木，埋在書堆里的頭垂得更低了……

月色依舊朦朧，我的心里卻一陣冰涼……

我打算逃走，帶著我那兄弟姐妹們一起……

花四年級(jí)想象作文 篇2

一個(gè)漆黑的夜晚，一間嶄新的教室里傳來(lái)談話的聲音。哦，原來(lái)黑板，粉筆和粉筆擦在討論誰(shuí)最有用處。黑板說(shuō)：“我先說(shuō)，我最有用處，如果沒(méi)有我的話，粉筆和粉筆擦都是沒(méi)有用處，老師不能講課，所以在我們之間我最有用處?！苯又酃P說(shuō)：“我最有用處，如沒(méi)有我了，老師就講不好課也就是不能寫字在黑板上，同沒(méi)們也不能在地上寫字，還不能讓同學(xué)們拿粉筆玩游戲。”

然后，粉筆擦說(shuō)：“我的用處，如果沒(méi)有我的話，老師寫的錯(cuò)別字就擦不下來(lái)，同學(xué)們要擦黑板時(shí)，也就不能擦，所以我在這里面最有用的?！?/p>

然后，他們爭(zhēng)來(lái)又爭(zhēng)去的。

最后，課桌爺爺說(shuō)：“你們各有各的用處，各有各的長(zhǎng)處?！闭f(shuō)完，大家都恍然大悟地笑了。

花四年級(jí)想象作文 篇3

于是我按了“未來(lái)醫(yī)院”，門開(kāi)了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來(lái)到我的面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來(lái)到了檢查室，檢查室像小樂(lè)園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！

我看到最愛(ài)的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來(lái)聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請(qǐng)到配藥室拿藥?！蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫瑁莵?lái)到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛(ài)吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò)，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來(lái)。

正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是未來(lái)的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。

在客廳里，只見(jiàn)爸爸孤獨(dú)的身影，他每次只喝一點(diǎn)，但總因?yàn)榫屏坎恍?，而?村里有生第二胎的人家，不是躲到親戚家，就是被罰款。即使那個(gè)人無(wú)情的丟下我，我也會(huì)賦予寬容的愛(ài)給她。我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：兩顆葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)！她也不甘示弱，使出連環(huán)水術(shù)：一錘定音。

花四年級(jí)想象作文 篇4

炎熱的夏天快到了，水果們準(zhǔn)備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個(gè)個(gè)的桃子，它們快樂(lè)地笑著：“夏天就要到了，我們要結(jié)果了，可是怎么找到顏色呢？”

清晨，紫色的牽?；ù抵±龋孟褚腥说淖⒁饬?。

葡萄抬頭望著它們，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“牽牛花姐姐，你吹的曲子真好聽(tīng)！”牽?；厝岬卣f(shuō)：“謝謝你，葡萄小弟，你為什么起這么早？”葡萄說(shuō)：“因?yàn)橄奶煲搅?，我找不到自己的顏色?！?/p>

牽牛花大方地說(shuō)：“我把我的顏色分給你吧！”就這樣，葡萄披上了紫色的外衣。

中午，火紅的太陽(yáng)像大火球。

西瓜苦惱地說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你能不能告訴我，哪里可以找到我的顏色？”太陽(yáng)哥哥爽朗地說(shuō)：“我把我的紅色分給你吧！”于是，西瓜的果肉變得紅紅的。

夏天要來(lái)了，可是桃子還沒(méi)有找到顏色，他急得哇哇大哭。

西瓜安慰它：“我把我的紅色分給你吧！”

桃子害羞地說(shuō)：“西瓜，謝謝你！”

于是，桃子結(jié)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的果實(shí)。

夏天終于來(lái)了，水果們都結(jié)出了大大的果實(shí)，它們快樂(lè)地手拉手笑著。

花四年級(jí)想象作文 篇5

穿過(guò)時(shí)空隧道，我來(lái)到20xx年的家鄉(xiāng)——福州。相比幾十年前，她的面貌變得更加年輕。

我向前方望去，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的母親河——閩江。江水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)兒臭味。河里面還有一群活潑、可愛(ài)如小精靈般的魚兒。回想以前閩江可謂是臭氣熏天，人們經(jīng)過(guò)這兒都要掩面快步離開(kāi)。而如今，這兒的環(huán)境真美啊!看，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，還有幾只可愛(ài)的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，十分的動(dòng)聽(tīng);沿江旁的花兒開(kāi)得真艷，讓空氣中彌漫著甜甜的味道。

來(lái)到大街上，聞不到一點(diǎn)兒汽車尾氣，那是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，人們都選擇了太陽(yáng)能汽車出行，既能節(jié)約能源，又可以凈化空氣，真是一舉兩得。在街道旁，看不到一點(diǎn)兒垃圾，這是清潔工人的功勞嗎?不是的。是清潔機(jī)器人在吸收垃圾。它們代替了清潔人員，清潔人員只要坐在控制室控制它們，它們幾自動(dòng)清理垃圾。最旁邊，是一座座的高樓大廈。人們?cè)诶锩婀ぷ?，為社?huì)的建設(shè)繼續(xù)努力!

如此美麗的家鄉(xiāng)，是誰(shuí)造就的呢?當(dāng)然是——?jiǎng)趧?dòng)人民的功勞。

想想改革開(kāi)放以前，人們的生活過(guò)的十分貧窮，每月平均掙得錢不到100元。但是勞動(dòng)人民并沒(méi)有放棄，全國(guó)的人民都沒(méi)有放棄。他們努力地工作、干活，不怕累也不怕苦。終于，他們將我們的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家!因此，20xx年的福州，是因?yàn)樗麄兌利悺⒍x煌!

20xx年的福州是一個(gè)十分美麗的地方，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)勞動(dòng)人民在背后默默地用他們的一雙雙勤勞的手為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

花四年級(jí)想象作文 篇6

上課時(shí)，我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課，原來(lái)，我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢！

鉛筆說(shuō)：“我的功勞，主人每次寫數(shù)學(xué)書上的題都要用我。”

“什么？”鋼筆說(shuō)，“你的功勞？主人都上四年級(jí)了，她每次寫作業(yè)時(shí)都要用我，我的功勞才是的?！?/p>

“但她上畫畫課時(shí)要用我呀！”鉛筆說(shuō)。

尺子說(shuō)：“我的功勞才對(duì)，主人每次畫直線時(shí)都要用我。”

“我們的功勞?！彼使P們說(shuō)，“主人每次涂色時(shí)都要用我們，來(lái)添加畫的美觀?！?/p>

“我的功勞！”“不！我的功勞！”它們開(kāi)始大吵起來(lái)。

這時(shí)，文具盒媽媽說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人的功勞都很大，但是，要團(tuán)結(jié)，好好配合才是的?！甭?tīng)了文具盒媽媽的話，文具們互相看著對(duì)方，害羞的笑了。

花四年級(jí)想象作文 篇7

現(xiàn)代汽車固然好，方便又小巧，但它也有小缺點(diǎn)，尾氣排放弊健康，每月充油真麻煩，真想造個(gè)新型車！讀著這首兒歌，我心中也萌發(fā)了造輛新型汽車的想法。

有了新型車回家的道路通暢無(wú)阻。有了新型車讓你過(guò)一回上天入地的癮。

我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特：在上班或上學(xué)的路上總是人流如潮，要乘車只得干巴巴地等著。倘若你坐上新型汽車，你可以看到一些形態(tài)各異，五彩繽紛的按鈕。你可以按一個(gè)天藍(lán)色并畫著飛機(jī)的按鈕。它會(huì)在眾人的注視下，變成一只小巧玲瓏的飛機(jī)在天空中自由自在的翱翔；或者按一個(gè)綠色的并畫著輪船的按鈕，它就會(huì)變成一艘輪船，在海面上游行，讓你盡情享受著海風(fēng)的沐??；停在沙灘邊，將會(huì)享受到陣陣?yán)嘶ǖ膿崦钊诵臅缟疋?/p>

它不但變化多端，而且可以根據(jù)你的想象隨便轉(zhuǎn)換功能。春天，你按一下紅色鍵，便會(huì)有陣陣花香撲來(lái)，那花香沁人心脾；夏天，你按一下粉色鍵，便會(huì)有一個(gè)大浴缸出現(xiàn)在我的眼前，里面盛著不冷也不熱的溫水，既可以泡澡又可以游泳；還可以按一下白色建，便會(huì)有一個(gè)隱形冰柜，你可以隨時(shí)隨意地點(diǎn)一些飲料喝雪糕，那是多么的爽快??！秋天，會(huì)有縷縷果香撲鼻而來(lái)，恬靜而清香，使人好不愜意呀；

冬天，它會(huì)變成一個(gè)臺(tái)空調(diào)，可以散發(fā)熱氣，讓我們冰冷的身子變得熱乎乎的。

你別以為它功能俱全，就認(rèn)為它一定浪費(fèi)電哦！實(shí)際上它是采用太陽(yáng)能源做的，既環(huán)保又方便。而且有一個(gè)功能你肯定很驚訝，它排出的不是黑煙，而是陣陣芳香！

花四年級(jí)想象作文 篇8

夏天到了，瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

瞌睡蟲飛呀飛飛過(guò)高山，越過(guò)大海，穿過(guò)森林，來(lái)到一個(gè)漂亮的公園。公園里鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。瞌睡蟲來(lái)到一個(gè)荷花池。看見(jiàn)了許多潔白的荷花，漂亮極了！瞌睡蟲停在荷花的花瓣上，荷花姐姐打了個(gè)哈欠合上花瓣睡著了，瞌睡蟲很怕荷花姐姐有什么事就在邊上等。第二天早上荷花姐姐醒了，瞌睡蟲嘆了一口氣，說(shuō)：＂荷花姐姐你沒(méi)事就好。＂你可以做我的好朋友嗎？瞌睡蟲激動(dòng)地說(shuō)。荷花姐姐松了一口氣說(shuō)：＂你是瞌睡蟲，你一遇到我，我就會(huì)睡著你去找別的朋友吧。說(shuō)完，瞌睡蟲傷心地離開(kāi)了荷花池。

瞌睡蟲飛呀飛飛到了一所學(xué)校。聞聲了朗朗的讀書聲，飛到教室里一看同學(xué)們正在認(rèn)真地上課。瞌睡蟲飛到一個(gè)漂亮的小女孩肩膀上，小女孩伸了伸懶腰，打了三個(gè)大大的哈欠，趴在桌子上睡著了。老師走過(guò)來(lái)拍了一下女孩的肩膀氣憤地說(shuō)：＂你怎么上課睡覺(jué)下了課來(lái)我辦公室一趟。＂小女孩，像斷了線的珠子一樣哭了起來(lái)。瞌睡蟲覺(jué)得小女孩很可憐，灰溜溜地飛走了。

當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)瞌睡蟲飛到了一個(gè)老爺爺?shù)募依铩ｎx飛到了一個(gè)房間里一看有一位老爺爺，老爺爺似乎不開(kāi)心，瞌睡蟲問(wèn)：＂老爺爺您怎么了？＂老爺爺說(shuō)：＂我老是失眠。＂我有辦法。說(shuō)完瞌睡蟲飛到了老爺爺?shù)募绨蛏侠蠣敔敶蛄藗€(gè)哈欠伸了伸懶腰，躺在床上睡著了。第二天老爺爺起來(lái)了，興奮的說(shuō)，＂謝謝你＂不客氣。瞌睡蟲高興地說(shuō)：＂我們可以交朋友嗎？＂可以，老爺爺說(shuō)。

瞌睡蟲終于交到了一個(gè)朋友。這個(gè)故事告訴我們不要放棄，一定會(huì)有結(jié)果。

花四年級(jí)想象作文 篇9

二十年后，我成為全宇宙最偉大的最年輕有為的科學(xué)家。

早晨，我吃完熱氣騰騰的早點(diǎn)，開(kāi)著黃色的奔馳車來(lái)到了我的研究所?？矗∥夷_上踩著一雙白色的高跟鞋，身上穿著雪白的裙子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹長(zhǎng)發(fā)翩翩，我就如仙女一般美麗動(dòng)人?？吹轿业耐?，我咧著嘴微微一笑，眼睛彎成了月牙。

剛進(jìn)辦公室，我的助理走過(guò)來(lái)說(shuō)：“博士，今天你要去月球探查，請(qǐng)趕快穿好宇航服?！薄昂玫?。”經(jīng)過(guò)繁瑣的折騰之后，我坐上了宇宙飛船。忽然“轟”的一聲，我就被載上了月球。我從艙里出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)美麗的身影！原來(lái)是嫦娥，她穿著漂亮的紫色長(zhǎng)裙，彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛，高挺精巧的鼻子，紅紅的小嘴，真是太美了。她看見(jiàn)我后十分的高興，說(shuō)：“遠(yuǎn)方的客人歡迎你，來(lái)，請(qǐng)你嘗嘗我做的桂花糕吧！”

嘿嘿，我最愛(ài)吃了，那桂花糕散發(fā)著陣陣香味，把我肚子里的饞蟲都勾了出來(lái)。我不客氣的拿起桂花糕大口大口的吃起來(lái)，很快一盤子就沒(méi)了。為了答謝嫦娥，我從身上的包里拿出一個(gè)百寶箱，從里面取出一個(gè)遙控器，對(duì)著月球按下一個(gè)按鈕，月球上立馬出現(xiàn)了五顏六色的花兒，綠油油的草坪，還有蔥蔥郁郁的大樹，清澈見(jiàn)底的小河......嫦娥仙子看的驚呆了，急忙問(wèn)我：“這是什么，那么神奇?！蔽液呛且恍φf(shuō)：“我是人類最偉大的發(fā)明家，這是我最新發(fā)明的項(xiàng)目，希望你喜歡這樣的月球。”嫦娥聽(tīng)了，十分的高興。

我看著美麗的嫦娥，心里暗暗想：在不久的將來(lái)，我要把月球變得更加美麗，讓嫦娥姐姐住的更加舒服！

花四年級(jí)想象作文 篇10

世間輪回，萬(wàn)物更新。20xx年9月1日晨曦拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)溫馨的早晨，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱著那美妙的主旋律，伴隨著鳥語(yǔ)花香，我騎著飛車來(lái)到了我的母校——中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

今天全國(guó)小學(xué)生開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)激動(dòng)的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開(kāi)，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來(lái)是教學(xué)樓的墻壁金光燦燦，一塊塊屏幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國(guó)小學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神兒來(lái)，這時(shí)我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，??！連地也會(huì)“說(shuō)話”了，陶醉其中，隨后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，看到一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬隊(duì)禮，這時(shí)國(guó)歌響起：“起來(lái)！不愿做那奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”接著振奮人心的聲音響起“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信，友善”……開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的呼號(hào)中結(jié)束。

接著我跟隨同學(xué)們那整齊的隊(duì)伍來(lái)到了教學(xué)樓前，那教學(xué)樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者云霄飛梯進(jìn)入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個(gè)智能機(jī)器人當(dāng)他的助教，只見(jiàn)老師揮了一下手，墻壁四周的大屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)本都是一塊塊像布一樣的屏幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著激光筆在和作業(yè)屏幕較勁，我坐在后排的一個(gè)位置上，回想著20xx年趙老師給我上課的情景，想著想著……下課了！我的超智能手表說(shuō)：放學(xué)了，放學(xué)了！同學(xué)們都個(gè)個(gè)走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……

這就是我智慧的校園，你們可能會(huì)想20年后我的校園怎么會(huì)變成這樣呢？因?yàn)槲覀兊膰?guó)家走向了智能時(shí)代，科技改變未來(lái)。我們的校園一定會(huì)越來(lái)越漂亮，越來(lái)越高科技，越來(lái)越智慧，我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)我智慧的校園！

美四年級(jí)想象作文

語(yǔ)文成也作文敗也作文，生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫成作文。而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了美四年級(jí)想象作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

美四年級(jí)想象作文 篇1

2008年8月8日，舉世矚目的第二十九界奧運(yùn)會(huì)就在北京舉辦，世界各地的奧運(yùn)健兒都想在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，而我也很想到北京奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一睹奧運(yùn)健兒們的風(fēng)采。晚上，吃過(guò)豐盛的晚飯后，我拍著肚皮坐上床去，因?yàn)榘滋焯哿?，過(guò)了一會(huì)兒，便迷迷糊糊地睡著了……

睜開(kāi)眼睛后，我已經(jīng)來(lái)到了燈火通明，金碧輝煌的鳥巢里，現(xiàn)在，我是一名運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備參加奧運(yùn)會(huì)的“饕餮宴”大賽。

快比賽時(shí)，我已經(jīng)餓的饑腸轆轆了，因?yàn)槲乙糁亲樱诖筚惿弦慌e奪冠，把自己吃的飽飽的，現(xiàn)在距離比賽還有兩分鐘?！罢?qǐng)參加‘饕餮宴’的選手入場(chǎng)?！惫铱梢源箫@身手拉！我快速跑進(jìn)場(chǎng)地，坐在面前就是一頓大餐的座位上，等所有選手準(zhǔn)備就緒，裁判員一聲令下：“開(kāi)始?！贝蠹叶紶?zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。現(xiàn)在我可以敞開(kāi)肚皮地吃了。我左手拿起雞腿，右手拿筷子去夾肉，我左一撕，右一咬，不一會(huì)兒，一大盤肉就灰飛煙滅了，后來(lái)，我又連續(xù)吃了幾盤肉，和其他食物……“嘀?！北荣惤Y(jié)束，裁判員吹哨子了，在最后排名次時(shí)，德國(guó)選手比我少吃一斤食物，屈居第二，我得了第一名與一枚金光閃閃的金牌，雄壯的國(guó)歌響了起來(lái)。“哦耶！”我邊走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)說(shuō)，當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上像觀眾揮手致意的時(shí)候，不小心，一腳踏空了……我從夢(mèng)中驚醒。

我坐在床上，不禁感慨萬(wàn)千：現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)剛開(kāi)幕，希望中國(guó)奧運(yùn)健兒們多得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，而我現(xiàn)在在努力讀書，長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)光，希望我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，生活條件越來(lái)越好，以后奧運(yùn)會(huì)都在中國(guó)舉辦。

美四年級(jí)想象作文 篇2

一些幼稚的想法往往是在我們身上產(chǎn)生的，因?yàn)槲覀冃睦锢舷胱约鹤兂纱笕?，我們也不時(shí)會(huì)認(rèn)為：“大人多好啊，不用上課，有錢花，真舒服啊?！?/p>

就在這一個(gè)夜晚，我夢(mèng)寐以求的事情終于實(shí)現(xiàn)了。

第二天早晨，我起來(lái)刷牙的時(shí)候，照了照鏡子，啊!沒(méi)想到我的容貌……比以前俊俏了許多，顯出了幾分成熟感，眼睛也大了許多，總之，這一夜——我變成了大人。我歡呼起來(lái)，終于成了大人了，應(yīng)該去享受享受了吧。

我掏了掏口袋，一分錢也沒(méi)有，怎么辦?出去應(yīng)聘，一定能賺很多錢。果真不出我所料，成了大人的我比以前聰明多了，我?jiàn)^斗努力了半年，功夫不負(fù)有心人，我終于當(dāng)上了酒店的老板。心想：“一定要把業(yè)績(jī)提升上去!”

果真，經(jīng)過(guò)一年的努力，酒店的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，令人刮目相看。得了許多人的好評(píng)。突然有一天，我去酒店上班的時(shí)候，只見(jiàn)門口有許多的記者和大多數(shù)的公司人員等的……他們都在朝酒店里圍去。我走上前，我的秘書跑了過(guò)來(lái)，急匆匆地說(shuō)到：“老板，他們突然過(guò)來(lái)，說(shuō)是要讓您去接企業(yè)董事的位置，當(dāng)什么法院的人員等什么的，因?yàn)槟愕穆斆髦腔?，讓我們的業(yè)績(jī)大大的提升了，所以現(xiàn)在許多人都想拉您這個(gè)人才過(guò)去呢!”

我剛剛想走上前，只見(jiàn)一群人圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“胡老板，請(qǐng)問(wèn)您為什么會(huì)有這么高的智慧，您是怎么讓自己酒店的業(yè)績(jī)上升的，如果讓您去接企業(yè)家的董事，您會(huì)有什么的想法呢……我陶醉其中，心想：“長(zhǎng)大了真好，真是太好了!”

假如我們一夜長(zhǎng)大……

美四年級(jí)想象作文 篇3

我是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我很厚，有七、八厘米呢!里面有著數(shù)不清的數(shù)學(xué)題，連我自己都經(jīng)?？吹醚刍潄y。

突然一聲“吱呀”的聲音響起，我知道那是小主人開(kāi)房門的聲音，我的小主人放學(xué)回來(lái)了。

小主人是一個(gè)9歲左右的女孩子，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，臉上總是掛著甜甜的笑容。我很喜歡小主人把我捧在手上的感覺(jué)，每當(dāng)小主人用筆在我身上解出一道又一道難題的時(shí)候，我感覺(jué)我比她還高興。

可是這一次小主人把我拿出來(lái)，寫著寫著就哭了，我不知道為什么她會(huì)哭，我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山，小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那么的可憐和無(wú)助。小主人呆呆的看著我，從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。

窗外的月兒高高掛起，朦朧的月色將夜色渲染，窗外的清風(fēng)吹著樹梢，幾片葉子被風(fēng)吹著，如同無(wú)力撲騰翅膀的黃碟，變成了片片落葉。

從這時(shí)起，我再也看不見(jiàn)小主人臉上甜甜的笑容了。我也再體會(huì)不到小主人解開(kāi)我身上的難題后的喜悅了。

日子就這樣一天一天沒(méi)有滋味地過(guò)下去。有一天小主人跟往常一樣，在窗臺(tái)前的寫字桌上埋頭苦干，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。

媽媽的臉色嚴(yán)厲：“這些作業(yè)要在今天做完，周末兩天的興趣班都排滿了，沒(méi)有時(shí)間做?！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊把我的兄弟姐妹們抱了進(jìn)來(lái)，形成了作業(yè)堆。

小主人一聲不吭，神情麻木，埋在書堆里的頭垂得更低了……

月色依舊朦朧，我的心里卻一陣冰涼……

我打算逃走，帶著我那兄弟姐妹們一起……

美四年級(jí)想象作文 篇4

在很久很久以前，有一個(gè)小女孩叫做小花。小花非常喜歡讀童話故事，每天晚上她都會(huì)拿著一本童話書，靜靜的聽(tīng)著故事，想象著那個(gè)神秘又充滿魔力的世界。

有一天，小花在泡圖書館的時(shí)候，看到了一個(gè)破舊的書架，上面擺了很多奇奇怪怪的書。她被一本看起來(lái)十分神秘的書吸引了注意，書名叫做《童話四年級(jí)》。她趕緊拿過(guò)來(lái)翻看，卻發(fā)現(xiàn)書頁(yè)空白一片，像是沒(méi)有被寫過(guò)一樣。

小花非常好奇，她懷著期待的心情打算回家后細(xì)細(xì)翻看這本書。這天下雨了，路上特別滑， 小花不小心跌倒進(jìn)了一個(gè)水坑里，她感覺(jué)到暈頭轉(zhuǎn)向，骨頭又好像斷了一樣。等她再次清醒過(guò)來(lái)時(shí)，小花驚奇地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)到了一片神奇的世界。

身邊是一片濃密的森林，小花慢慢地站起來(lái)，正要四處探險(xiǎn)時(shí)，卻被一位穿著白色花邊長(zhǎng)裙的小公主攔住了。“神奇的穿衣鏡”失蹤了，公主非?？鄲?，她希望小花可以幫她尋找這枚神奇的穿衣鏡，并送它歸還給它的主人——小仙女。

小花順著公主的話，踏上了旅程。途中，她遇到了一只聰明絕頂?shù)暮?，還有一只會(huì)說(shuō)話的鳥兒。在這段旅途中，小花遇到了很多艱難險(xiǎn)阻，但她并沒(méi)有放棄。最終小花找到了“神奇的穿衣鏡”，并順利地將它送還給了小仙女。

小仙女非常高興，她用魔法為小花贈(zèng)送了許多寶貴的禮物，并送給她一枚神奇的戒指。小花穿上神奇的戒指，驚奇地發(fā)現(xiàn)她回到了自己的房間里，原來(lái)這一切都只是夢(mèng)中的旅程！小花握著戒指，幸福地微笑，由衷地感悟：“童話故事，生活中的元素，需要我們?nèi)ふ?，去感受，去品味，去感恩，才能發(fā)現(xiàn)其中的奇妙魅力?！?/p>

最后，小花拍了一下自己的小腦袋，趕緊拿出一張紙和筆，把這段奇妙的經(jīng)歷寫下來(lái)。她明白，這是她自己的童話故事，會(huì)永久地留在她的記憶里面。

美四年級(jí)想象作文 篇5

記得我第一次寫小說(shuō)（言情），像個(gè)天真的孩童拿給您看時(shí)，您說(shuō)：小說(shuō)！以后最好少寫！我被您的眼神看怕了，從此，為了完美。我的作文都是三分真七分假。

六年級(jí)寫景作文題目：揚(yáng)州春景。描寫春天的寫景作文怎么寫？作者這篇六年級(jí)寫景作文500字的揚(yáng)州春景的寫景小練筆寫的很有參考意義。

那天，我找好朋友借來(lái)了一本好看的校園小說(shuō)。在寫字時(shí)，一不小心把墨水給蹭上去了。我忐忑不安，心想：怎么辦？這下完蛋了！她知道后會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)提出和我絕交嗎？不！還是讓我陪一本新書呢？這可怎么辦呀？這個(gè)月的零花錢都花得一分都不剩了！糟糕，真糟糕呀！唉，該怎么跟她開(kāi)口呀？我在心里不斷地想象著她責(zé)怪我的表情和說(shuō)的話語(yǔ)

姓名：陸佳暉年級(jí)：三年級(jí)20xx年11月10日星期六晴今天，我背著書包去補(bǔ)習(xí)。到了教室，我看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦，于是我去擦黑板。我拿起黑板擦先擦下面擦啊擦啊終于擦完了，上面我夠不到，于是我搬起凳子準(zhǔn)備擦的時(shí)候，凳子倒了，凳子的腳頂?shù)轿叶亲由狭耍^栽到了地上，別提有多狼狽了?；氐郊?，爺爺問(wèn)我頭上的包怎么回事，我把經(jīng)過(guò)說(shuō)了個(gè)一清二楚，我和爺爺都笑了，異口同聲地說(shuō)：以后一定要注意安全！

美四年級(jí)想象作文 篇6

筆已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)中必不可少的物品。但是，鋼筆有很多很多的不足之處呢！有時(shí)，鋼筆一不小心掉到了地上，筆尖都摔壞了；有時(shí)，墨水打的太少了寫不出字來(lái)，打得太多了就會(huì)漏水，弄臟了作業(yè)本。你們是不是正為此而煩惱呢？

為此我想發(fā)明一種智能的筆，你們想不想知道這種筆是什么樣子呢？那就跟著我一起來(lái)看一看吧！

我的這種筆的外形十分獨(dú)特。你看！這種筆的筆桿上有一排按鈕，筆帽上還刻著幾個(gè)醒目的大字：“好學(xué)生牌多功能筆”。這種筆是用一種特殊的材料制成的，十分堅(jiān)硬，即使從桌子上掉到地上也不會(huì)摔壞。

再說(shuō)一說(shuō)它的功能吧！它的墨水可能變成任意顏色，只要按下一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的顯視頻，上面有著各種顏色，只要按下其中的一種顏色，你的墨水就會(huì)變成這種顏色。哈哈！上美術(shù)課時(shí)，你忘了帶水彩筆，就不會(huì)被老師批評(píng)了；如果老師讓同學(xué)用紅筆畫重點(diǎn)內(nèi)容，那我的筆就派上用場(chǎng)了??

哎呀，一不小心寫錯(cuò)字了！別擔(dān)心，我的筆可以噴出一種特殊的改正液，可以輕而易舉地把錯(cuò)別字擦掉。

它還有一種溫馨提示的功能。比如你寫錯(cuò)字了，它會(huì)說(shuō)：“小主人，你寫了錯(cuò)別字，趕快改正過(guò)來(lái)吧！”；你寫字累了，它會(huì)說(shuō)：“小主人，你該休息一會(huì)兒了”，如果你還繼續(xù)寫，筆就不會(huì)出水了，直到你不累了它才會(huì)出水。

這就是我想象中的筆，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種筆就一定會(huì)出現(xiàn)。

雨四年級(jí)想象作文8篇

寫作文并不容易，只有掌握多種寫作技巧才能創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的文章。寫作是一個(gè)喧囂世界中最安靜的角落，需要用心、用情去刻畫每一個(gè)字句。如果想要感動(dòng)讀者，就要在寫作中投入感情，讓讀者能夠真切地感受到你的情感和思想。因此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下可能有用的“寫作技巧”，建議您收藏并分享給其他需要的朋友！

雨四年級(jí)想象作文(篇1)

筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。

這一天，五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大，水性筆說(shuō)：“寫字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大?！便U筆驕傲地說(shuō)：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫畫的時(shí)候會(huì)用到我?！闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō)：“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫的痕跡?！?尺子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人畫直線的時(shí)候會(huì)用到我?！奔t筆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我。”

五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吵來(lái)吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問(wèn)筆盒媽媽，筆盒媽媽說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰(shuí)在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰(shuí)的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫，結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。

筆盒媽媽說(shuō)：“你們五個(gè)一起幫忙。”五個(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動(dòng)物。

筆盒媽媽說(shuō)：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一?！睆拇艘院螅鍌€(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)。

雨四年級(jí)想象作文(篇2)

我一直有個(gè)美好的`夢(mèng)想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

記得在一個(gè)下雨天，我一個(gè)人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛(ài)美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問(wèn)題都證明人類需要一種神奇的藥片來(lái)解決問(wèn)題。

我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對(duì)身體沒(méi)有傷害;它能讓失去光明的人重見(jiàn)光明;它能沒(méi)有牙齒的重新長(zhǎng)出牙齒來(lái);它能讓腿殘的人重新長(zhǎng)出腿來(lái);這種藥能治很多病，多神奇啊!

也許大家認(rèn)為，這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡(jiǎn)單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價(jià)格當(dāng)然低，所有的人都能買得起。這樣，我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問(wèn)題了。

神奇的藥片，現(xiàn)在雖然是個(gè)想像，但只要我們努力學(xué)習(xí)，就肯定能制造出這種神奇的藥片。

我們一定要相信自己噢!

雨四年級(jí)想象作文(篇3)

未來(lái)的機(jī)器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

管家機(jī)器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì)打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護(hù)孩子，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì)向你索要報(bào)酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)不用充電。

未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機(jī)器人也不說(shuō)話，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì)，我就累得不行了，可機(jī)器人是越來(lái)越勇了，最后還是機(jī)器人勝了。

機(jī)器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。

這就是未來(lái)的機(jī)器人。

雨四年級(jí)想象作文(篇4)

從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過(guò)著不錯(cuò)的生活。

一天，小熊看到他的洞外，走過(guò)一個(gè)人，“呯”，一個(gè)東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來(lái)，拾起那個(gè)

東西，又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看，只見(jiàn)一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人

的東西就是好，先試一試。小熊對(duì)它說(shuō)：“變一套弓箭?！庇谑牵⒖套兂闪斯Ｐ⌒軐?duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去，“嘣---

——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個(gè)袋子，他就把

雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

以后，他用這個(gè)小棒，過(guò)的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來(lái)，他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長(zhǎng)，用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢！

雨四年級(jí)想象作文(篇5)

今天晚上，我在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著，就開(kāi)始數(shù)羊，一只羊、二只羊、三只羊……終于睡著了。

我坐在公園的長(zhǎng)椅上，旁邊兩個(gè)奇怪的人，一個(gè)人只有一只眼睛，而且長(zhǎng)在鼻尖上，另一個(gè)人沒(méi)有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我還看見(jiàn)天空中飛著好多好多氣泡，氣泡里面還有童話故事，比如說(shuō)：《貓和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我想：我一定在做夢(mèng)。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人對(duì)我說(shuō)：“你只要選一個(gè)童話故事，就能醒過(guò)來(lái)。”說(shuō)著還怪笑了幾聲。我沒(méi)辦法，就挑了一個(gè)我最喜歡的童話《貓和老鼠》。

湯姆追著杰瑞圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我打了自己一個(gè)耳光，昏過(guò)去了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在樹上。爸爸跑了過(guò)來(lái)，把我從樹上救了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我怎么會(huì)在樹上？”爸爸說(shuō)：“你夢(mèng)游了。”我說(shuō)：“我做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)！”爸爸說(shuō)：“知道了，知道了，我們快點(diǎn)回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高興興地回家了。

醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，這一切都是夢(mèng)。

雨四年級(jí)想象作文(篇6)

今年春天，總有幾只燕子在我家飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽：“燕子干什么呀？”

過(guò)了幾天，一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上，媽媽說(shuō)：“燕子要住在咱家了，好運(yùn)來(lái)了?！卑职只貋?lái)了，我告訴他，家里有燕子來(lái)了，爸爸說(shuō)：“快打下來(lái)，多臟啊?！笨墒呛镁?，爸爸都沒(méi)有打下來(lái)，過(guò)了幾天，聽(tīng)到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲，我搬來(lái)梯子，爬上去，看見(jiàn)了幾只小鳥，“喳喳喳……”鳥媽媽回來(lái)了，它可能在呼喚“寶貝們，媽媽給你們捉蟲子了?！蔽颐ο铝颂葑樱M(jìn)屋了。

幾天過(guò)后，小鳥好像長(zhǎng)大了許多，整天喳喳亂叫，讓我們家小院熱鬧了許多。

可是天有不測(cè)風(fēng)云，一天下起了很大的雨，鳥兒的家不知怎么掉了，幸好，鳥兒都飛走了，沒(méi)有傷員，鳥們大概不舍得我們家，又在我們家房檐上其他地方建新家了，可是它們總是選不對(duì)地址，竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑，為了不讓它們白費(fèi)力氣，爸爸只得把葫蘆摘下來(lái)，爸爸又說(shuō)：“這下可不是我想這么做的?！蔽抑溃职忠埠芟矚g鳥兒，就是心嘴不一。

爸爸、媽媽都很愛(ài)鳥，也經(jīng)常告訴我，保護(hù)鳥類，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

雨四年級(jí)想象作文(篇7)

周六早上，我呆在自己的房間里寫作業(yè)。門“咔嚓”一聲開(kāi)了，我以為是媽媽進(jìn)房間掃地，便繼續(xù)寫作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件奇怪的事情……

我伏筆寫著，聽(tīng)到身后傳來(lái)了一個(gè)聲音，便回頭看了看，呀！這人是誰(shuí)呀？光天化日之下竟私闖民宅！我瞪大了眼睛看著她，沒(méi)想到她竟先開(kāi)了口：“莫凡，不用用這種眼神看著我。自我介紹一下，我也叫莫凡，你的未來(lái)?！闭f(shuō)完，她微笑著看著我。

我的未來(lái)？我心中有些疑惑了，難道未來(lái)的我也會(huì)“穿越”？愣了一會(huì)后，我才問(wèn)了問(wèn)“未來(lái)的我”：“你回來(lái)干什么？”“當(dāng)然是回來(lái)看看你啦，我的小時(shí)候?！?/p>

聽(tīng)說(shuō)“未來(lái)的我”來(lái)看我，我當(dāng)然很高心。我們倆坐在床頭，聊起了天來(lái)。

“未來(lái)的我”說(shuō)她已經(jīng)23歲了，大學(xué)快畢業(yè)了?！敖裉斐藖?lái)看望看望你之外，我還想找你算個(gè)賬?！薄拔磥?lái)的我”擺出了一幅很生氣的樣子說(shuō)?！靶∑ê⒀剑阒恢?，你的壞毛病可把我害慘了！”“未來(lái)的我”把臉埋進(jìn)手里，做出一幅傷心的樣子?！澳阋欢ㄌ貝?ài)賴床吧？我就是因?yàn)槟氵@毛病在實(shí)習(xí)期間遲到了五次，老板都沒(méi)給我好臉色看?！薄拔磥?lái)的我”向我講述了她的遭遇。

聽(tīng)了她的話，我不好意思地向她笑了笑。平時(shí)上學(xué)我總愛(ài)賴床，可上學(xué)也沒(méi)遲到過(guò)呀，沒(méi)想到這件事對(duì)長(zhǎng)大后的我影響這么大。我對(duì)“未來(lái)的我”說(shuō)：“那現(xiàn)在改掉這毛病還來(lái)得及嗎？”

“當(dāng)然來(lái)得及了，我就是來(lái)勸告你趕緊改正壞毛病的呀！”

“那就好，那就好?！蔽亦哉Z(yǔ)道。

之后“未來(lái)的我”又向我講起了十年以后，我們的城市發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了，路面上一塵不染，人們也漸漸開(kāi)始了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見(jiàn)白領(lǐng)們騎著自行車，路面上的私家車少了，天空變得更美、更藍(lán)了！還有一件事，“未來(lái)的我”興奮地說(shuō)，十年后爸爸已經(jīng)禁煙了！中國(guó)也開(kāi)始執(zhí)行一套《禁煙令》，全國(guó)的煙民們?cè)跐u漸減少了，“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消失了。

我們倆興奮地談?wù)撝郧啊F(xiàn)在、以及未來(lái)，直到夕陽(yáng)西下，我累得睡著了。醒來(lái)時(shí)，“未來(lái)的我”已經(jīng)回去未來(lái)了。

一想到“未來(lái)的我”對(duì)我說(shuō)的話，于是我便開(kāi)始著手科學(xué)地調(diào)節(jié)我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺(jué)時(shí)間定為九點(diǎn)半，把早晨的鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣，我又開(kāi)始了一天的新生活……

雨四年級(jí)想象作文(篇8)

我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā)，能透視的眼睛，能聞出任何味道的鼻子，一張嘴巴，靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒(méi)有毒，添加劑、防腐劑等吃了會(huì)生病的東西。如果有的話，它就會(huì)把原來(lái)的東西倒掉，用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好，而且也不會(huì)吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

這種機(jī)器人走過(guò)的地方都非常干凈。這是為什么呢？因?yàn)闄C(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會(huì)兒，你的家就會(huì)變得很干凈。對(duì)了，還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢！頭發(fā)的顏色會(huì)根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時(shí)，頭發(fā)會(huì)變成鮮艷明亮的顏色；心情不好時(shí)，頭發(fā)的顏色就變得暗然無(wú)光。嘴巴就會(huì)按照頭發(fā)的顏色來(lái)安慰主人，或讓主人更開(kāi)心。

這種機(jī)器人還有很多功能，例如：能像變形金剛一樣變成汽車……

心愿四年級(jí)想象作文

寫作是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的重要途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)寫作可以更快地提高口語(yǔ)表達(dá)水平。也許你正在收集整理寫作素材？本站編輯經(jīng)過(guò)篩選，為大家呈現(xiàn)出這篇“心愿四年級(jí)想象作文”，希望你們?cè)陂喿x后分享給身邊的朋友們！

心愿四年級(jí)想象作文(篇1)

我是一顆潔白無(wú)瑕的牙齒，像一顆小貝殼一樣，是牙齒家族的大明星，很多牙齒都非常羨慕我。

但自從我的小主人上了小學(xué)，我的生活就變天了。小主人開(kāi)始喜歡吃硬硬的板栗。板栗重重地撞在了我的腦袋上，撞得我頭暈眼花，身上的骨頭都要散架。過(guò)了幾天，小主人終于不吃硬的東西了，又開(kāi)始吃甜食了，每天數(shù)不勝數(shù)的甜品向我襲來(lái)，蛋糕、糖果、可樂(lè)……我無(wú)法防御，全身上下都很難受。

謝天謝地，甜品走了?？杀粲謥?lái)了。即使到了冬天，小主人還是瞅著空子吃一根冰棒，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容那種刺骨的冰冷。最悲傷的事，到了晚上，小主人也不給我好好洗澡，所以每天我都很臟。

終有一天，小主人連聲喊疼，我也非常難受，身體像被掏空了。沒(méi)辦法，小主人的媽媽帶小主人去了一個(gè)滿是消毒水味道的大房間里。人們都穿著奇怪的白大褂，讓我非常害怕。突然小主人躺在一把椅子上，一盞燈照著我，而一個(gè)針筒裝著奇怪的水的針尖刺進(jìn)了我的身體里。我突然感覺(jué)全身都麻住了。這時(shí)一個(gè)穿白大褂的人，拿著一個(gè)手電筒照著我，又拿來(lái)一個(gè)大電鉆在我身上鉆了很長(zhǎng)時(shí)間，我被鉆得頭暈?zāi)垦?。最后在我頭上被鋪了一個(gè)不知名的東西，自那以后我再也看不到花花綠綠的世界了。左右的大哥、大姐，聽(tīng)到我的故事后，都提心吊膽，瑟瑟發(fā)抖。

我希望我的小主人可以好好愛(ài)護(hù)我們，擁有一口健康潔白的牙齒，才能擁有更美好自信的人生呀。

心愿四年級(jí)想象作文(篇2)

人物--介紹

冰川雪夢(mèng)

呢稱：雪夢(mèng)

樣貌：

性格：外在形象冷酷，實(shí)際上很溫柔，聰明

甜心：飄雪、逸雪

身世：冰川家族大女兒

最大的缺點(diǎn)：冷

飄雪：飄落之雪。

絕招：雪之羽毛（雪花和羽毛，不是一般的雪花和羽毛，雪花只要噴到就有點(diǎn)頭暈，羽毛會(huì)使人沉睡）

雪之翅膀（就是像天使一樣的翅膀）。

凈化：雪之櫻

逸雪：逝逸之雪。

絕招：雪之刺（雪里面有刺）

雪之翅膀（就是像惡魔一樣的翅膀）。

雪之淚{雪花融化成水）

飄雪性格：天使、畫畫運(yùn)動(dòng)做菜神馬的都會(huì)

逸雪性格：惡魔、只要雪夢(mèng)有困難就會(huì)幫助她

形象改造：

飄雪：發(fā)夾會(huì)變成天使翅膀一樣的東東

逸雪：發(fā)夾會(huì)變成惡魔翅膀一樣的東東

心愿四年級(jí)想象作文(篇3)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼之間20xx年就要過(guò)去了。我們即將迎來(lái)生龍活虎的一年20xx年，龍年。在新年來(lái)臨之際，我有很多很多的心愿。

首先我祝全國(guó)各地的大人以及小朋友們天天都生氣勃勃。我還希望我親愛(ài)的爸爸媽媽身體健康，工作順利，開(kāi)開(kāi)心心，每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我；同時(shí)我也希望傳授我們知識(shí)，教我們做人的老師們工作順利，家庭幸福，最好能買更多的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我們。希望我的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。最后，我希望在我的努力下，期末考試考一百分。我還希望在過(guò)年時(shí)有多紅包，給自己多買些課外書。

希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。

心愿四年級(jí)想象作文(篇4)

我是一把鋒利的斧頭，可是我并不快樂(lè)，而我的心愿就是從此不再砍樹!

自從人類發(fā)明我后，一排排樹木像多米諾骨牌一樣漸次倒下，人們用我來(lái)砍樹、造家具、造房造船……一開(kāi)始，我十分自豪，原來(lái)我可以干這么多事啊!每當(dāng)我砍到大樹的身體上，一道道裂痕在樹木上出現(xiàn)時(shí)，我都覺(jué)得自己神勇無(wú)比。但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，雖然人類現(xiàn)在生活無(wú)憂，但是森林里的大樹越來(lái)越少，原來(lái)綠樹成蔭的森林因?yàn)橐话研⌒〉母^都快成光禿禿的平地了，每當(dāng)我砍在樹木上時(shí)，我都感覺(jué)到了樹木在哭泣，我則心如刀絞，可我能怎么辦呢?

慢慢地，人類也離不開(kāi)我了，可樹木也在飛速的減少。終于有一天，我再也忍耐不住了，大喊道：“不要再砍樹了，不要再砍樹了!”可是，我的吶喊又有什么用呢?人類依然我行我素，伐木隊(duì)老板每天數(shù)著錢嘴都快笑歪了。

不幸的事終于發(fā)生了，一天，天上下起了傾盆大雨。洪水流進(jìn)村來(lái)，沖走了所有的木房子，人類想跑也來(lái)不及了，也被洪水卷走了，就連我也不見(jiàn)蹤跡，消失在洪流之中……

人類啊!請(qǐng)你們醒醒吧!大自然是我們賴以生存的家園，是我們的母親!所以我們要愛(ài)護(hù)它，保衛(wèi)它才是啊!如果有來(lái)生，就讓我成為一把為人類建造美好家園的利斧吧!

心愿四年級(jí)想象作文(篇5)

我是一只泡泡，做為一個(gè)泡泡，我最大的心愿就是在天空中自由自在的飛翔，但是我總是害怕哪一瞬間就掛了。

今天主人帶我們?nèi)ヂ眯?，?lái)到他們家的花園。主人左手握著泡泡棒，右手捏著泡泡器擰開(kāi)，蘸了泡泡水，放到嘴邊輕輕一吹，我和我的兄弟姐妹就爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)泡泡器，飛向了空中。

我的兄弟姐妹身高不同，胖瘦也不一樣。小泡泡只有指甲蓋那么大，有的和乒乓球差不多，和雞蛋差不多，甚至有的和籃球差不多大小。小的身體輕盈，在空中自由自在地飛翔，而大的身體比較笨重，在空中搖搖欲墜。

我就像變色龍一樣，剛吹出來(lái)是沒(méi)有顏色的，碰到陽(yáng)光就變成了彩色，飛到草地上的時(shí)候，就變成了和草地一樣的顏色，飛到花叢中就變得五顏六色，有玫紅、鵝黃、翠綠、淡紫并且每一個(gè)泡泡的顏色都是不一樣的，絢麗多姿，豐富多彩。

風(fēng)把我吹了起來(lái)，我?guī)е魅说脑竿?，飛向高山，被高山舉過(guò)頭頂;飛向大海，被大海捧在手心;飛向七彩橋，在七彩橋上翩翩起舞。

我完成了主人的愿望，也完成了自己的愿望。我是一個(gè)快樂(lè)的泡泡，驕傲的泡泡。我在天上越飛越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，我在天上大聲對(duì)家人們說(shuō)：拜拜!后會(huì)有期!

心愿四年級(jí)想象作文(篇6)

每個(gè)人都有心愿，連美人魚也不例外，她的那些心愿大大小小，五彩斑斕。

當(dāng)美人魚讀著《安徒生童話》時(shí)，她的面前浮現(xiàn)出了一副畫面：她穿上了美麗的裙子，并擁有修長(zhǎng)的雙腿和迷人的雙腳，漫步在金黃的沙灘上。累了，她就躺在海邊的椅子上喝著冷飲，享受著陽(yáng)光的沐浴。人們的目光都聚集在她的身上，她好似一個(gè)萬(wàn)眾矚目的公主。

黃昏的時(shí)候，天空變成了紫紅色，那種美已經(jīng)無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。成群的海鷗像白翼天使一般在天空中飛舞著，為美麗的天空添上了更加絢麗的色彩。這時(shí)的海鷗們，本該回到屬于它們那涼爽而又舒適的島上，可它們卻陪著美人魚嬉戲。美人魚沿著人們留下的腳印在海灘上走著，邊走邊撿起那些美麗的形狀各異的貝殼。這個(gè)時(shí)候的海灘，好似穿上了一件美麗的輕紗，遠(yuǎn)處的天空和大海宛如連在了一起，人們已分不清哪里是天哪里是海。

當(dāng)美人魚把《安徒生童話》翻到另一頁(yè)時(shí)，她又看到了另外一幅畫面：她被一位英俊的王子帶回了一座王宮。那王宮是那么得大，那么得美，那么得富麗堂皇，比海底的宮殿還要大上好幾倍呢。

這時(shí)，王宮里的舞會(huì)開(kāi)始了。美人魚早已穿上向日葵般閃耀的裙子，在那絢麗的舞臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她優(yōu)美的歌聲把所有的人都迷住了，人們陶醉在她那美妙的歌聲中輕搖慢舞著。一曲畢后，帥氣的王子優(yōu)雅地請(qǐng)求美人魚和他共舞一曲，美人魚羞紅了臉。

突然，美人魚的腳底傳來(lái)一陣尖銳的刺痛感，原來(lái)是她的尾巴碰到了海里的尖礁。她的幻想破碎了，美人魚悲傷地?fù)u了搖頭，但她的表情很快便又恢復(fù)了過(guò)來(lái)。她堅(jiān)信，總有一天她的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

四年級(jí)的想象作文五篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“四年級(jí)的想象作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

四年級(jí)的想象作文 篇1

沙沙沙、嘩嘩嘩，

下雨了。

雨，是那么純潔，

那么的不可冒犯，

他用神圣的力量，

籠罩著大地，

使一切的生靈，

陶醉在她的懷里。

雨，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，

是那么的不屈服，她用有力的手臂，

敲打著玻璃窗，

展露她美麗的笑臉。

雨，是那么頑皮，

是那么的勤勞，

她用可怕的吼聲，

來(lái)嚇唬幼小的生命。

她用溫柔的懷抱，

照顧著地球的一草一木

她是那么神圣剛強(qiáng)，

她是那么貪玩柔和，

雨過(guò)天晴，

是他留下的燦爛的笑。

四年級(jí)的想象作文 篇2

烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲！這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。

以故鄉(xiāng)為話題的作文1江南水鄉(xiāng)素以“小橋流水”吸引了大批五湖四海的游客。我的故鄉(xiāng)——南京的文德橋讓我感受頗深，讓游人流連忘返。

六年級(jí)話題作文題目：失敗與成功。關(guān)于失敗與成功的話題作文怎么寫？作者這篇六年級(jí)話題作文600字的失敗與成功的話題小練筆比較哲學(xué)的表達(dá)了他的觀點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

中學(xué)生感恩作文500字篇6友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點(diǎn)燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！

記得以前一年級(jí)時(shí)，我在第四單元數(shù)學(xué)考到一百分，當(dāng)我問(wèn)正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時(shí)，突然，我的同學(xué)對(duì)我哈哈大笑，原來(lái)，我在考試卷上少寫了一個(gè)數(shù)字，只是老師沒(méi)有看見(jiàn)罷了。我的心里總有一種失望的感覺(jué)。

四年級(jí)的想象作文 篇3

筆已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)中必不可少的物品。但是，鋼筆有很多很多的不足之處呢！有時(shí)，鋼筆一不小心掉到了地上，筆尖都摔壞了；有時(shí)，墨水打的太少了寫不出字來(lái)，打得太多了就會(huì)漏水，弄臟了作業(yè)本。你們是不是正為此而煩惱呢？

為此我想發(fā)明一種智能的筆，你們想不想知道這種筆是什么樣子呢？那就跟著我一起來(lái)看一看吧！

再說(shuō)一說(shuō)它的功能吧！它的墨水可能變成任意顏色，只要按下一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的顯視頻，上面有著各種顏色，只要按下其中的一種顏色，你的墨水就會(huì)變成這種顏色。哈哈！上美術(shù)課時(shí)，你忘了帶水彩筆，就不會(huì)被老師批評(píng)了；如果老師讓同學(xué)用紅筆畫重點(diǎn)內(nèi)容，那我的筆就派上用場(chǎng)了??

哎呀，一不小心寫錯(cuò)字了！別擔(dān)心，我的筆可以噴出一種特殊的改正液，可以輕而易舉地把錯(cuò)別字擦掉。

它還有一種溫馨提示的功能。比如你寫錯(cuò)字了，它會(huì)說(shuō)：“小主人，你寫了錯(cuò)別字，趕快改正過(guò)來(lái)吧！”；你寫字累了，它會(huì)說(shuō)：“小主人，你該休息一會(huì)兒了”，如果你還繼續(xù)寫，筆就不會(huì)出水了，直到你不累了它才會(huì)出水。

這就是我想象中的筆，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種筆就一定會(huì)出現(xiàn)。

四年級(jí)的想象作文 篇4

春天的時(shí)候，墻紙能自動(dòng)變成綠色的，看上去像一片綠茵茵的草地，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在草地上，有盛開(kāi)的，有含苞欲放的，千姿百態(tài)。而且，拍拍墻紙，還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥鳴。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。

夏天的時(shí)候，墻紙變成了藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅色的荷花好似一個(gè)個(gè)年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮。池中倒映著荷花，讓人分不清哪是花，哪是影。拍拍墻紙，還能讓屋內(nèi)涼爽起來(lái)。頓時(shí)間，人們好像也融入到畫中了。

秋天的時(shí)候，墻紙變成了金黃色，映入眼簾的是一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且，拍拍墻紙，還能聞到瓜果的香味。

冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的，因?yàn)樯厦骘h著朵朵絢麗的雪花，它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有，

拍墻紙，屋內(nèi)頓時(shí)暖暖和和的，讓人們忘記了寒冷，仿佛置身于溫暖的春天。

趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來(lái)的壁紙450字作文無(wú)奈之下，爸爸放下魚桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光?"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的'就是爸爸媽媽。

四年級(jí)的想象作文 篇5

在我的腦海里，汽車是幫我們節(jié)約時(shí)間的交通工具。但是有光明就有黑暗，古人云，“塞翁失馬，焉知非?！?！汽車在為我們節(jié)約時(shí)間的同時(shí)，它也是危害大自然的一位“殺手”。

大自然清新的空氣，因?yàn)槠囄矚獾呐懦龆兊脺啙岵豢?；小河里流淌的清澈的河水，也因其受到污染，水里的生物也因此丟失了它們美好的家園。因此，我夢(mèng)想著去設(shè)計(jì)一款功能多而又環(huán)保的新型汽車！

我夢(mèng)想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，它是非常奇特的：它的造型像火箭，尖尖的車頭，這樣的設(shè)計(jì)一改普通車的造型，減少與空氣的摩擦，提升速度，從而減少能源的消耗。

我夢(mèng)想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，它里面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都代表著不同的功能，比如說(shuō)：紅色的按鈕代表著自動(dòng)駕駛，只要在紅按鈕的上方的語(yǔ)音處，告訴它你想去哪里，它就會(huì)自動(dòng)的帶你去你想要去的地方；如果你想去天空游玩，只要按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)立即把輪子像烏龜一樣縮起來(lái)，然后從左右兩邊長(zhǎng)出一對(duì)像小燕子那樣俊俏輕快的翅膀，帶你去天空翱翔；如果你想去北京的天安門游玩，只要按一下紅色鍵就行了；如果路上塞車了，只要按下紫色按鈕就可以立即飛起來(lái)，之后穿越過(guò)去了。但是如果那時(shí)是紅燈，而你的時(shí)間又很急，必須立即趕到目的地，可你又想遵守交通規(guī)則，那你只能耐心地等待紅燈過(guò)去了！

我夢(mèng)想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，車的尾氣通常都是因?yàn)闊舜罅康钠筒庞械?，那如果把汽油改成水，不就沒(méi)有尾氣排出了嗎？所以說(shuō)，我的車是靠著水來(lái)作燃料的！怎么樣，環(huán)保吧？其實(shí)呢，除了水做燃料之外，我的車還可以靠陽(yáng)光來(lái)做燃料呢！車前面有個(gè)太陽(yáng)形狀的按鈕，你只要輕輕的按一下就可以吸光、存光了，進(jìn)而就可以用它來(lái)做燃料了?？?、多環(huán)保！

這個(gè)既環(huán)保功能又多的汽車，便是我腦海中的新型汽車，怎么樣，是不是既方便又環(huán)保呢？想要的話，就讓我們一起努力將它變成現(xiàn)實(shí)吧！

想象作文15篇

出于您的需求我搜集了以下信息：“想象作文”供您參考。提高作文質(zhì)量有助于計(jì)劃組織和表達(dá)能力的提高，寫作有助于提高我們的口頭表達(dá)能力。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。把這篇精彩的文章分享給您的朋友讓他們也能夠了解這方面的知識(shí)！

想象作文 篇1

臨睡前，我看了《豌豆公主》的童話，心想：要是我變成了小豌豆會(huì)怎么樣呢？

“丁零零”一陣巨大的聲音把我吵醒，我伸了個(gè)懶腰，突然發(fā)現(xiàn)我的床居然像一塊大石頭似的，又高又大。原來(lái)是我變小了，變得和豌豆一般大。我只能沿著床邊慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑著，生怕一不小心摔下去就會(huì)粉身碎骨。

剛一落地，就聽(tīng)媽媽大聲地叫著：“小豆子，趕緊洗漱完來(lái)吃早餐，不然，上學(xué)要遲到了?！薄爸览玻　蔽矣帽M全身力氣喊道?？赡茉趮寢屄?tīng)來(lái)，我的聲音像蚊子一樣小。

我急忙跑到衛(wèi)生間里，眼前的一切讓我大吃一驚，這洗漱臺(tái)竟然變得跟一輛重型大卡車似的，巨大無(wú)比。我沿著邊緣吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力盡的我，差點(diǎn)一個(gè)趔趄，掉進(jìn)一個(gè)水池一樣大的洗臉盆里。再一看，平時(shí)單手可握的牙刷竟然變得跟樹干一樣，又粗又壯，格外結(jié)實(shí)。我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“天哪！這牙刷這么沉，我可怎么刷牙呀？”

我悻悻然地放棄了刷牙，此時(shí)我的肚子發(fā)出“咕嚕?！钡目棺h聲。我來(lái)到餐桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，抱怨道：“又要爬上去啦！”“這椅子跟長(zhǎng)頸鹿不分上下，這桌子和大象簡(jiǎn)直是對(duì)雙胞胎！”我繼續(xù)抱怨著，一邊手腳并用努力地往上爬，我感覺(jué)自己像極了一只蝸牛。

爬上餐桌，一塊碩大無(wú)比的黑森林蛋糕映入我的眼簾，噴香撲鼻，仿佛進(jìn)入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁邊是一個(gè)大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面裝著什么。我趴在缸沿上探頭一看，缸里的水白白的，泛著熱氣和香氣。突然我腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了乳白色的水里?！霸愀?，我還不會(huì)游泳呢！”我慌張地?fù)潋v著雙手，大聲呼叫：“救命??！救命！”嘴里灌進(jìn)了一口口乳白色的水，原來(lái)是牛奶，“天哪，我掉進(jìn)牛奶池了，快來(lái)救救我啊！”

正當(dāng)我拼命呼救時(shí)，我驚醒了過(guò)來(lái)，一身冷汗。我趕緊打量周圍的一切，還好還好，我并沒(méi)有變小，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我變成了豌豆大小的夢(mèng)。做一個(gè)豌豆一樣大的小人，可真是既不方便又危險(xiǎn)，還是做回原來(lái)的自己更好一些。

想象作文 篇2

那天，驕陽(yáng)似火。

我在老家的院子里乘涼，還抬頭欣賞著白白的像棉花似的云朵，真美啊!--但不足的是天氣太熱了，足以讓我窒息。正當(dāng)我準(zhǔn)備回到屋子里時(shí)，我剎那間感到頭暈?zāi)X脹，四肢無(wú)力

在迷糊時(shí)，我隱隱約約能聽(tīng)到一些聲音，我用了勁的睜眼，卻睜不開(kāi)，怎么回事?在我疑惑不解時(shí)，忽然，有一只手翻開(kāi)我的眼皮，我一下子慌了你們要干什么?我又突然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我能睜開(kāi)眼睛了，我環(huán)顧一下四周，我躺在白白的病床上，床的旁邊還有兩個(gè)人，一個(gè)老人，一個(gè)青年，像叔侄一樣。

你醒了?旁邊一位看起來(lái)慈祥的老人說(shuō)。

你的眼睛能睜開(kāi)嗎?另外一個(gè)男人說(shuō)，他看起來(lái)只有十八歲多歲左右，眼神里充滿了稚氣。

可以啦。我簡(jiǎn)單的回答一下，又著急地問(wèn)：這是哪里?你們是誰(shuí)?

別急別急，那位老人笑著，慢慢的說(shuō)，這里是百科學(xué)院聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，在這里你可以學(xué)習(xí)任何科目，但只有一項(xiàng)，一旦選擇學(xué)習(xí)就不能后悔了。

那我可已選擇嗎現(xiàn)在?我爸爸為了我們這個(gè)家，天天都在忙碌，這也使他的耳朵不是多么得靈，視力也下退了;媽媽也近視，能治好父母的病是我最大的心愿!

可以!只要你愿意!但，只能選一項(xiàng)。那個(gè)年輕人說(shuō)。

爸媽眼睛視力都不好，媽媽說(shuō)她的愿望就是治好她的眼睛我選擇治理眼，恢復(fù)眼視力的這一科，這里能學(xué)嗎?

當(dāng)然，這可是百科學(xué)院。那個(gè)年輕人說(shuō)。

你確定嗎?要知道，一旦學(xué)習(xí)了，就不能悔改!哪位老人提醒我說(shuō)。

我確定!我堅(jiān)定的回答。于是，他們便接我去眼睛X學(xué)院。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就到了，這就是眼睛X學(xué)院?一座大樓矗立在我眼前，看起來(lái)十分豪華，又十分充滿新意。

這就是嗎?我問(wèn)道，我真希望這里就是!

是啊!百科學(xué)院里最好的小學(xué)院。那名男子的語(yǔ)氣中有著祝賀。

第二天，我就成為了這里的一名學(xué)生。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

十三歲，我學(xué)會(huì)分割眼鏡角膜。

十五歲，我學(xué)會(huì)了移植角膜。

十八歲，治理眼絕癌。

二十歲，我學(xué)會(huì)了激光。

二十二歲，我可以自己?jiǎn)为?dú)制作讓人恢復(fù)視力的藥水。

二十四歲，我發(fā)明了一種可以在睡眠時(shí)恢復(fù)視力的眼鏡，但效果并不明顯。

二十八歲，我成為了博士。

三十四歲，我解決了人們導(dǎo)致近視的真正原因，并升為教授。

三十八歲，常年伏案工作的我已經(jīng)身心俱疲，可仍沒(méi)找到真正可以長(zhǎng)時(shí)間恢復(fù)眼睛視力的方法。于是，我決定孤注一擲。

四十八歲，十年，我研究出一種叫SUB的機(jī)器可以幫助人恢復(fù)視力，可是沒(méi)有人愿意實(shí)驗(yàn)，我想，我在世的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，還是我當(dāng)試驗(yàn)品吧!

我將我畢生的精力都投進(jìn)這里，我真的希望我能成功可還是失敗了!

我經(jīng)不住打擊

哥，哥!弟弟再叫我，你怎么了?

迷迷糊糊，我聽(tīng)到有人叫我，哦，原來(lái)是弟弟

那天，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)，自己的眼睛也不能重新變好!

想象作文 篇3

在一片遼闊的草地上，一頭黑牛在不安份地東走西顧，它很羨慕自己的鄰居——奶牛。因?yàn)槟膛Ｓ泻诎紫嚅g的外衣，有豐滿的身材，最讓黑牛羨慕的是主人對(duì)它特別的好，喂它最好的草料，它住的房間也比黑牛好，吃飽了也不用干活。而黑牛卻吃不上好的，住不上好的，還要干很重的活。因此，黑?？傁胝覚C(jī)會(huì)改變一下自己境況。

一天，黑牛聽(tīng)伙伴說(shuō)美容可以把黑的變成白的、丑的變成美的。于是，黑牛就拼命攢錢，也到美容院做了一回美容手術(shù)，轉(zhuǎn)眼之間美容師就把自己變成了一頭全身黑白相間的奶牛，從此，黑牛過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的悠閑生活，雖然在主人擠奶時(shí)自己要耍點(diǎn)小花招蒙混過(guò)關(guān)，但這總比整天干重活要好的'多，它常常心中竊喜。

有一天，黑牛正和奶牛們?cè)诓莸厣铣圆?，突然天上下起了瓢潑大雨，大家都趕忙往家里跑?；氐郊乙豢矗谂Ｉ砩厦廊輲熃o上的白色已經(jīng)全都被雨澆掉了，自己又成了一頭黑牛。黑牛的日子也從無(wú)憂無(wú)慮返回到重活壓身了，而且主人因它弄虛作假也更加不喜歡它了，它的待遇正在每況日下。

整天被重活累得暈頭脹腦的黑牛常常懷念原來(lái)的日子，那時(shí)雖然工作也很累，但主人還是很關(guān)照自己的，累了可以休息一下，可現(xiàn)在不干完活，累死它主人也不準(zhǔn)它休息。黑牛不僅仰天長(zhǎng)嘆：唉！弄虛作假害死人吶！

想象作文 篇4

假如我成了水，成為人們時(shí)刻離不開(kāi)的水。我會(huì)為人類做很多貢獻(xiàn)，為人類的生活提供資源。

我會(huì)在春天，化成春雨，降落在田地里。為人們一年的收獲開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。田里的種子喝飽了，一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來(lái)。它們一棵棵都是綠油油的，看上去都多惹人喜愛(ài)呀！難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說(shuō)“春雨貴如油”。

夏天，太陽(yáng)公公十分厲害，人們被它曬得熱死了。由于天氣熱，我的脾氣也暴燥起來(lái)。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見(jiàn)底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，好涼快??！

秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋高氣爽，很多魚媽媽會(huì)逆流而上，去尋找一個(gè)合適產(chǎn)卵的地方。這時(shí)，我會(huì)成為一條河，護(hù)送它們?nèi)ゴ蠛；虼蠼蠛?，讓它們安全產(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，風(fēng)伯伯呼呼的吹著，由于太冷，我又變成了雪，和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著。而且我會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！

假如我真的是水，我想，我一定會(huì)完成這樣事情，為人類的生活提供可靠的幫助。

想象作文 篇5

唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，終于見(jiàn)到了如來(lái)，求取真經(jīng)。

如來(lái)問(wèn)：“你們帶U盤了嗎？”

唐僧師徒：“……”

如來(lái)又問(wèn)：“移動(dòng)硬盤呢？”

唐僧師徒：“……”

如來(lái)繼續(xù)問(wèn)：“IPOD也可以？”

悟空挖起耳朵來(lái)。

如來(lái)嘆了口氣：“那你們回去吧，我用QQ傳給你們?！?/p>

唐僧：“……早知道加你QQ就可以了，跑那么遠(yuǎn)干嘛？”

唐僧回去后，加了如來(lái)QQ，發(fā)現(xiàn)很慢。如來(lái)一個(gè)電話：“小唐，你們用的是鐵通1M？”

唐僧：“是不是我們網(wǎng)絡(luò)太差傳不過(guò)來(lái)？”

如來(lái)：“那你們?cè)賮?lái)一次吧，帶上U盤?！?/p>

于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。

如來(lái)：“帶U盤了？”

唐僧：“帶了?！?/p>

如來(lái)：“多大的？”

唐僧：“2G?！?/p>

如來(lái)嘆了口氣：“U盤太小裝不下，回去換個(gè)4G的。”

師徒無(wú)奈，返回。

于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤，心想：這次有多少經(jīng)書都給你拷回來(lái)！于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。

如來(lái)問(wèn)：“你們?cè)趺从謥?lái)了？“

唐僧師徒：“你不是說(shuō)讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤過(guò)來(lái)嗎？”

如來(lái)：“你們回去后沒(méi)有開(kāi)QQ嗎？”

唐僧：“我們買了硬盤就過(guò)來(lái)了?。　?/p>

如來(lái)：“我的經(jīng)書已經(jīng)放在服務(wù)器里了，你們隨便下載！”

唐僧師徒再回。

唐僧師徒回去以后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器中了木馬，下載不了。于是帶上硬盤繼續(xù)上路了，心想：早知道就拷回來(lái)了，這次無(wú)論如何都得拷回來(lái)！

經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。

如來(lái)：“帶紙了沒(méi)？”

唐僧師徒：“？”

如來(lái)：“哎，這次服務(wù)器中了木馬，電子版的經(jīng)書全毀了，你們還是手抄一份吧！”

師徒四人再回……

這回唐僧師徒學(xué)乖了，買好紙，帶上硬盤上路了。之前還給如來(lái)發(fā)了個(gè)QQ確認(rèn)。

經(jīng)歷九九八十一難，再次見(jiàn)到了如來(lái)。

為防有變，唐僧先說(shuō)話了：“木馬破解了沒(méi)？”

如來(lái)：“沒(méi)?！?/p>

唐僧師徒放心下來(lái)，開(kāi)始抄。抄了xx終于把經(jīng)書抄好了。

唐僧：“我們花了xx時(shí)間終于把經(jīng)書抄好了，我們要回大唐了。”

如來(lái)：“xx？我有復(fù)印機(jī)干嘛不用？”

唐僧師徒：“…………”

由此可見(jiàn)，微信等現(xiàn)代物品，帶來(lái)的也不一定是好的影響，事物都有兩面性！

想象作文 篇6

孫猴子替二郎神執(zhí)班：中國(guó)神話故事

從前，某地有座楊二郎神廟，來(lái)往燃香求保佑的人不少。一天，二郎神正和來(lái)閑逛的孫猴子閑聊，天神來(lái)到宣讀了玉帝的圣旨，召他上天議半天事。孫猴子說(shuō)：我沒(méi)事，等你回來(lái)再走，這里有什么事我替你辦辦，不能辦的事等你回來(lái)再說(shuō)。二郎神答應(yīng)一聲走了。

沒(méi)過(guò)多大會(huì)，來(lái)了幾個(gè)人擺上供菜，禱告說(shuō)：二郎神，地里莊稼旱得快死了，求你老人家下場(chǎng)透犁雨。收成好了，給你唱三臺(tái)戲;許完愿，燒完香走了。孫猴子邊吃供果邊想：好辦。剛要傳雷公、雷母去行雨，又一起人進(jìn)廟，擺上供果禱告說(shuō)：二郎神，俺這些船裝的都是糧，限期到京，請(qǐng)您老人家刮幾天南風(fēng)，讓船行快些，甭誤了期限，回來(lái)一定在京捎些好點(diǎn)心給你上供。許過(guò)愿走了。孫猴子想：二郎在這還真受用，每天都有人送吃送喝。

孫猴子剛想傳風(fēng)婆刮風(fēng)，外面又來(lái)了兩起人，擺上供果。這一起人說(shuō)：二郎神，我們的黃姜?jiǎng)偸?，求你老人家這兩天別下雨讓太陽(yáng)毒毒的，把姜曬干。等賣了錢，給你老人家披紅掛彩。另一起人說(shuō)：俺是果行的，滿樹都掛了果了，已經(jīng)快熟了，求您老人家可別刮風(fēng)。等果子收了，一定給您老人家再塑全身。

這下可把孫猴子難住了，有的要下雨、有的不叫下;有的要刮風(fēng)，有的不叫刮，真是難為了一頭大疙瘩。正想不出辦法，正巧二郎回來(lái)了，孫猴子把那些人求告的事都告訴了楊二郎。

二郎說(shuō)：好辦!夜間下雨，白天曬姜，風(fēng)從河路走，別上果子行。孫猴子聽(tīng)了，很佩服二郎神。

想象作文 篇7

假如我有72變，我就變成一位女太空員，坐著太空飛船探索宇宙的奧妙，看看別的星球是什么樣子，看看別的星球上有沒(méi)有外星人，看看月球上有沒(méi)有傳說(shuō)中的嫦娥。

假如我有72變，我就變成一位神醫(yī)，為人們治病療傷，我還要把世界上所有的病人都治好，讓他們從此不再生病，擺脫生病的痛苦。

假如我有72變，我就變成一條美人魚，看看海底世界是什么樣子，看看珊瑚是什么樣子，看看海馬是不是垂直游泳，看看比目魚的兩只眼睛是不是長(zhǎng)在一邊，看看真正的美人魚是不是像安徒生童話故事 中所寫的那樣美麗、善良。我還要和漂亮的水母的一起跳舞，和海龜賽跑，看看我們倆誰(shuí)會(huì)贏。我還要交許多好朋友，和它們做游戲。

假如我有72變，我就變成一本厚厚的書，里面什么知識(shí)都有，讓貧困山區(qū)里的小朋友們收獲更多的知識(shí)。

假如我有72變，我就變成一個(gè)書包，可以幫小朋友們裝學(xué)習(xí)用具，每天開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，我還要變成一座高大的樓房讓全世界貧窮的人們住進(jìn)去，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活在里面。

假如我有72變，我就變成一只漂亮的蝴蝶，自由自在的在天空中飛翔，想飛到哪里就飛到哪里。

假如我有72變，我就變成人們需要的電扇、蚊香、鉛筆

想象作文 篇8

生命之長(zhǎng)如浩渺星河，綿綿無(wú)可斷絕。生命之須臾如蜉蝣瞬息，朝生暮死。生命的丈量在于時(shí)間與空間的延亙，若我與愛(ài)因斯坦相悖，站在生命的終結(jié)，那時(shí)間與空間的丈量應(yīng)當(dāng)如何起步？

這僅是一個(gè)少兒狂夢(mèng)。但時(shí)間的回逆常在我的腦中閃現(xiàn)。

武俠劇里常說(shuō)一句落子無(wú)悔。在特定階段里，我們面臨著選擇，時(shí)間在決定的瞬息中，停格。選擇很重要，旦選無(wú)悔。時(shí)間若重來(lái)一次，會(huì)與當(dāng)時(shí)的情況不同嗎？只能說(shuō)回答很難。假如回逆時(shí)間，能做的不過(guò)是更加堅(jiān)定了選擇，更加明了自己到底想要什么。無(wú)數(shù)歷史的節(jié)點(diǎn)證明了這點(diǎn)。李清照嘆項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但卻“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。他在垓下之戰(zhàn)中打敗劉邦，選擇用自刎告別這個(gè)世界，告別虞姬，告別他的鴻圖霸業(yè)。無(wú)數(shù)人為此扼腕嘆息。從前意氣風(fēng)發(fā)，肆意飛揚(yáng)的項(xiàng)羽此刻定無(wú)法想象竟會(huì)遇到這種情況。但，斯人已逝，塵埃既定。假如時(shí)間回逆，也只嘆一句落子無(wú)悔。

“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)。”電影熒幕里的一生可以是一瞬。在既定的故事走向中，沈光耀面對(duì)母親的勸阻停滯了腳步，但最終在國(guó)家的危亡時(shí)刻，他毅然決然地選擇當(dāng)飛行員。在炮火喧囂中以己身為攻，墜落在海里，結(jié)束了他短暫的生命。沈母的苦口婆心“我不想你還沒(méi)想好如何過(guò)這一生，就連生命都沒(méi)了?！币徽Z(yǔ)成讖。言語(yǔ)猶在耳，若時(shí)光往逝，沈光耀的抉擇是否堅(jiān)定如一？但我懂善良如他，執(zhí)著如他，假如時(shí)光回逆，他的飛行之路必然高歌前行。就像電影里所說(shuō)：只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西。

時(shí)間是一往無(wú)前，永不回逆的。世俗撥弄著浮沉人生，強(qiáng)大的命運(yùn)，讓你不敢生出改變的念頭。其實(shí)只需堅(jiān)定自己的選擇，無(wú)論結(jié)果，只問(wèn)盛放，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)東西，就能活出自己的俊秀歲月。

假如時(shí)光回逆，堅(jiān)定所能堅(jiān)定之事，且歌且行，我亦浩然；

假如時(shí)光回逆，抉擇所能抉擇之事，洪波翻涌，我亦無(wú)懼；

假如時(shí)光回逆，執(zhí)著所能執(zhí)著之事，一往無(wú)前，我亦無(wú)悔。

想象作文 篇9

清風(fēng)徐來(lái)，涼絲絲的，在雪崖邊，有一束散發(fā)著幽雅淡然的香氣的一株植物。這株植物是玫紅色的`，金粉粉的花蕊有著如蜜一般甜美的味道。那，就是聚花風(fēng)鈴草，從來(lái)都長(zhǎng)在海拔約一千四百多米的挺拔雪山上，散發(fā)著自己獨(dú)特的清甜氣味。

一個(gè)約十歲左右的藏族小姑娘，她背著小簍，朝藏狼山走去，冰涼的晶雪落在自己的靈動(dòng)的小辮子上，她的祖父生病了，只有用那種純凈，悠然好看的聚花風(fēng)鈴草才能挽救祖父的生命。

聚花風(fēng)鈴草長(zhǎng)在陡峭的崖旁，素白清冷的晶雪裝點(diǎn)著它，使它變得更加圣潔美麗。

阿希娜甩甩棕色的小辮兒，輕輕地朝崖下探去。只見(jiàn)懸崖之下，有一束好看的粉色小花，正悄然開(kāi)放，有著它那靜謐清新的至美的光芒。

阿希娜把白嫩似小生筍一樣的手往崖下夠，試圖想要伸向懸崖下面去采那束粉粉的花朵，可是卻依舊夠不著那束看似遙遠(yuǎn)的花瓣。花瓣玉白里透幽粉，呈羞紅色，依然傲然地立在山崖下。

阿希娜嘆了一口氣，孤坐在雪地上，刺骨的寒風(fēng)使勁在阿希娜紅潤(rùn)的臉頰刮風(fēng)，她感覺(jué)自己都快要變成一塑冰雕了。

其實(shí)很少人知道，在雪地里，有一只無(wú)所不能的雪晶獸，銀白色的光亮毛發(fā)，潔白無(wú)瑕的皮毛，天魄色的深邃獸眼，閃爍著一抹清冷的光芒。它擁有強(qiáng)大的雪痕魔法，悉聽(tīng)世界萬(wàn)物，是一只高貴罕見(jiàn)的稀有靈獸。

雪晶獸知道了阿希娜的經(jīng)歷，決定幫她一把。它飽滿雪白的額頭上鑲嵌著一顆晶瑩剔透灼灼其華的海瀾色冰晶鉆，透出神秘莫測(cè)的光芒。它一施法術(shù)，冰晶鉆“唰”地閃亮起來(lái)了。

阿希娜明白自己決對(duì)不可能摘到那束花了，并非常失望地再朝那朵金粉色的花束看了一眼，便只好背著小筐下山去了，她一邊走，又一邊想：要是我真的能采到那束花，把他拿去給祖父治病的話那該多好呀！

阿希娜剛下了藏狼山，才下到了半山腰上就感覺(jué)到了自己的背上分量越來(lái)越重，她連身子都挺不起來(lái)了。她連忙將小筐卸下來(lái)放在一旁，自己在一塊堅(jiān)固的花崗巖上歇息了一會(huì)兒，就繼續(xù)下山去了，她可不能讓母親擔(dān)心。

剛過(guò)了半晌，阿希娜終于回到了藏族的磬巖寨，磬巖寨的那棟翠綠沉郁的箐竹樓，一看，非常吃驚：“這不是聚花風(fēng)鈴草嗎？”她將小筐上的一束金粉色恬淡的風(fēng)鈴草，臉上的雙頰緋紅滾燙，飛起了美麗的火燒云，還含著羞澀，拿著一大把的聚花風(fēng)鈴草，跑去找她祖父了。

祖父正癱倒在床鋪上，那明媚的光明并不能使他的身子變得如原先那樣硬朗挺拔起來(lái)，他的臉上呈現(xiàn)出的不是活力四射，而是病態(tài)的蒼黃。

阿希娜來(lái)了。她的腳步聲很清脆，噠噠噠噠的聲音就像響亮的馬蹄聲，使祖父的神態(tài)上有了一絲變化，而又很快黯淡了下去?！白娓浮?，我來(lái)了，您怎么樣了？您瞧！我?guī)?lái)了聚花風(fēng)鈴草！”阿希娜甜甜地笑著，將那束聚花風(fēng)鈴草湊到祖父面前，就像捧著一捧清泉。

這是真的嗎？祖父很驚訝，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)只有在很高很高的地方才能采摘到這種植物，難道阿希娜去了藏狼山？那可是很危險(xiǎn)的地方??！他看著眼前的阿希娜，他也笑了，皺紋顯得越加深了，臉上還含著泛泛的淚光……

阿希娜請(qǐng)來(lái)了醫(yī)師蘇狄，他帶來(lái)了一包藥粉，讓祖父沖水服下，很快在阿希娜的精心照料下，祖父的身子一天比一天壯實(shí)，漸漸的都開(kāi)始走動(dòng)了，阿希娜的臉上不再全是淡淡的憂傷，而是活潑的笑臉，剩下的聚花風(fēng)鈴草，被她擺在了窗前，那股恬淡發(fā)雅然氣息，會(huì)守護(hù)著阿希娜與祖父，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著！

我并不覺(jué)得聚花風(fēng)鈴草到底有什么魔力，其實(shí)，愛(ài)，本身就是世界上最強(qiáng)的魔法?。?/p>

想象作文 篇10

晴朝的夜空，我們能看到許多星星，在那些星星里，有的離我們很遠(yuǎn)，有的離我們比較近。不過(guò)不是晚上才有星星，白天也有星星，那就是太陽(yáng)，太陽(yáng)只不過(guò)是顆恒星。

假如我是星星，我要變成世界上最亮的星星，讓那些在野外冒險(xiǎn)的人能找到回去的路線，讓那些很晚回家的人感受到溫暖，讓那些晚上出去的人不會(huì)感到害怕和孤單。

假如我是星星，我要變成星星里的富翁，把我的錢里拿出百分之八十，給那些生活在貧因鄉(xiāng)村里的人，讓他們吃飽穿暖；給那些窮人，讓他們有家住，衣服穿，有東西吃；給那些生活在貧因山區(qū)里的孩子們，讓他們吃飽，不會(huì)餓暈在課堂上；給那些現(xiàn)在特別需要錢的人。比如：某個(gè)人的爸爸突發(fā)了心臟病，要去醫(yī)院看病，但是又沒(méi)有錢。

假如我是星星，我變成七彩的星星，幫助更多的人。

想象作文 篇11

現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30xx年。

30xx年的高科技很多很多，多到說(shuō)不盡，那么今天我們就來(lái)介紹一下未來(lái)的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開(kāi)的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語(yǔ)音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒(méi)有遙控器，有特定所制造的語(yǔ)音系統(tǒng)，也沒(méi)有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說(shuō)一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！

我相信，如果我們?cè)倥?，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

想象作文 篇12

我從遙遠(yuǎn)的天寒地凍的北極來(lái)，在我的家鄉(xiāng)，放眼望去，一片白茫茫。我喜歡雪山的美，它讓我看到希望。我的一生都在追逐夏天，那是我生下來(lái)就背負(fù)的使命。母親臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，作為一只忠貞的鳥兒，我們必須要有堅(jiān)守的東西。是無(wú)論如何，也不能放棄的。

于是，我堅(jiān)持到了今天。我在南極和北極之間不斷往返，我的稚嫩的翅膀逐漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。我知道這個(gè)過(guò)程的痛苦，只有我們自己知道，痛，永遠(yuǎn)都是說(shuō)不出來(lái)的。

我的小伙伴也有放棄的，他們也不是不忠貞，只是無(wú)可奈何，堅(jiān)持下去看不到希望，也就沒(méi)有動(dòng)力了。

我想，我多少還是有一點(diǎn)動(dòng)力的。路過(guò)江南的時(shí)候，我看到天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的楊花四散，有美麗的女子在河邊浣衣。

我知道，人類是一種很會(huì)享受的動(dòng)物?？墒且灿袝r(shí)候，她們比我們還要忠貞。

我很佩服她們，深深地被她們千古傳唱的愛(ài)情感動(dòng)和折服。我終于知道了我兩點(diǎn)一線苦苦追求的是什么了，不僅僅是夏天，而是世界上這一幕幕不行走就不會(huì)看到的美景。

想象作文 篇13

小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：

最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說(shuō)：我的功勞最大。你看，小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題，沒(méi)有我小主人根本就沒(méi)辦法寫卷子，自然也得不了第一名。

削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō)：如果沒(méi)有我來(lái)削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說(shuō)我的功勞才是最大的。

橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō)：我的功勞最大，小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題，都是用我來(lái)把它改正，把我擦來(lái)擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒(méi)有我，小主人能考出這么好的成績(jī)嗎？

文具們你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)自己功勞大。這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行，這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。

聽(tīng)完文具盒爺爺說(shuō)的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。

就這樣，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。

想象作文 篇14

你覺(jué)得托摩車就這幾種功能呀！“當(dāng)然不是！”如果長(zhǎng)大以后我成了科學(xué)家，就讓你大開(kāi)眼界。

摩托車底下有刺方便快速的走，如果土到輪子的中間，車底的刺就會(huì)把土全部弄到別的地方。

還有呢！插鑰匙的下四個(gè)按鈕是藍(lán)、黑、紅、紫四種顏色。你知道那些按鈕有什么用呢？我就給你介紹一下吧！藍(lán)色按鈕是如果你要下很深很深的水里你就按一下藍(lán)色按鈕，就變成了淺水般。黑色按鈕就如果下雨的時(shí)候沒(méi)有傘，自己都會(huì)被淋濕了，所以，你就按一下黑色按鈕就會(huì)變成一把雨傘，這樣你的身上就不會(huì)濕，也不會(huì)被雨淋。紅色按鈕是如果有人正在修這條路防礙你邊，你不用想，就按一下紅色按鈕就可以飛著過(guò)了。等到到了你想到的地方。紫色按鈕是可以保待著早上，可以用太陰光的光度，就不用電，晚上，就用月亮光的亮度，就也不用電。但月亮光很少的光度，所以就比較慢。

這就是我發(fā)明的多功能托摩車，你想要嗎？就馬上來(lái)吧！

想象作文 篇15

未來(lái)的世界有很多神奇的東西。其中我最喜歡的是未來(lái)的房子。

這種房子它的外形是一個(gè)西瓜，里面有一間駕駛室。里面有控制機(jī)。有三個(gè)按鍵，一個(gè)是飛行，還有一個(gè)是地上跑，最后一個(gè)是水上游。

如果要在地上走的話。房子下面就會(huì)跳出四個(gè)輪子。如果在路上遇到堵車的時(shí)候，房子就可以飛起來(lái)，飛到?jīng)]什么車的其他大

在水上游最好玩了。爸爸門口在釣魚。媽媽在廚房里把爸爸釣來(lái)的魚拿來(lái)煮。我和妹妹就在房子后面看海鷗叼魚。海豚跳水。然后我要全家吃海鮮大餐。我們邊吃食物邊看海景。

還有飛行模式房子會(huì)在空中展開(kāi)旋轉(zhuǎn)飛葉飛行。在天上的時(shí)候，可以看到老鷹還有小鳥?？梢钥吹降紫抡麄€(gè)蔚藍(lán)的大海。

如果表弟表哥表姐來(lái)了。我就帶他們坐在房子里去森林里看野獸，他們只能從玻璃客廳往外看。因?yàn)槌鋈?huì)被野獸抓傷的。森林里老虎在跟獅子打斗。小溪邊有蛇和魚在打斗，我們看得津津有味，真太有趣了。

未來(lái)的房子就是這么神奇好玩。

她一年級(jí)寫人作文15篇

很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。怎么做才能讓自己的作文更出色？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的她一年級(jí)寫人作文15篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

她一年級(jí)寫人作文 篇1

我的死黨就是林子剛，他高高的個(gè)子，很瘦，兩個(gè)大大的葡萄一樣的眼睛，他成績(jī)特別好，作文寫得也特別好，總是能評(píng)為“優(yōu)秀作文”。

有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個(gè)我，把我的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完，班里就有了強(qiáng)烈的掌聲，我也給了他一個(gè)大大的贊，我頓時(shí)對(duì)他佩服得五體投地。

還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺(jué)得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨，媽媽來(lái)送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來(lái)，人們不但沒(méi)有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語(yǔ)來(lái)寫出他當(dāng)時(shí)覺(jué)得溫暖的事，然后用修辭手法來(lái)襯托出人們的誠(chéng)信，最后，給了他帶來(lái)一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個(gè)大大的優(yōu)秀。

這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無(wú)比欽佩他呀！

她一年級(jí)寫人作文 篇2

她對(duì)我的疼愛(ài)，不輸給家人，但是卻跟我最親密家人的對(duì)待，還是有很大的落差。

在她的教室里，我可以無(wú)拘無(wú)束的做自己，只要我不亂踩她家的狗大便，她疼愛(ài)我的程度，就跟自己的兒子沒(méi)兩樣。

家人們看我長(zhǎng)得這么大，就惟恐我變成胖子，禁止我吃這個(gè)、吃那個(gè)，還會(huì)譏諷我：“你再吃啊！改天載你出門，車若是被壓扁，或是發(fā)動(dòng)不了，你就準(zhǔn)備跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心靈備受打擊，有沒(méi)有搞錯(cuò)？你們多高。吃這些東西，我比你們高很多，難道不該多吃一些嗎？只有她，會(huì)把她的壓箱寶，有時(shí)是家長(zhǎng)送給她的美食，大方跟我分享，盡管她有時(shí)也會(huì)搖頭：“你真能吃！還真像移動(dòng)式的桶耶！”至少，她讓我的五臟廟不再那樣饑餓，讓我倍感溫馨。

家人們總是限制我使用電腦，甚至還規(guī)定我必須以苦力換取使用時(shí)間，天知道這有多么不人道，電腦是這個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言，我若是沒(méi)有接觸，豈不是跟這個(gè)社會(huì)脫節(jié)了嗎？還好，有她愿意把自己的電腦借我跟時(shí)代的脈動(dòng)搭上邊，雖然時(shí)間不是很多，卻讓我感激萬(wàn)分了。

謝謝你，我知道你是最疼愛(ài)我的人，親愛(ài)的方老師，認(rèn)識(shí)你真幸福??！

她一年級(jí)寫人作文 篇3

令我記憶深刻老師有很多，但在我腦海里最喜歡的是王老師。

記得有一次，下課了，我特別著急就沖向了廁所，“咚”就碰到了廁所的門邊。于是就“哇哇”大哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。“沒(méi)，沒(méi)有!”然后就把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，看了看我的額頭說(shuō)：“都有包了還沒(méi)有事。來(lái)!”我以為老師會(huì)把我痛罵一頓，但是想象和現(xiàn)實(shí)相差十萬(wàn)八千里，老師非但沒(méi)有罵我，而且還揉了揉我的包，就像媽媽一樣親切。

還有一次，王老師上課時(shí)都說(shuō)的是普通話，很好聽(tīng)。我因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了家鄉(xiāng)話，所以感覺(jué)很新鮮。一下課，我就捏著鼻子學(xué)了起來(lái)：同學(xué)們，你們好!學(xué)完又加了一句“真酸呀!”“是這樣嗎?”我一愣，回頭一看是王老師，原來(lái)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。她拍著我的肩膀溫和地說(shuō)：“你剛才說(shuō)的很標(biāo)準(zhǔn)，以后好好練習(xí)，我想你會(huì)說(shuō)好的。我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

王老師很溫柔，也很親切，就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。

她一年級(jí)寫人作文 篇4

老師，如果說(shuō)我是一朵花，那么，您就是莖，為我運(yùn)輸養(yǎng)料。老師，如果我是小草，那么，您就是根，為我輸送著水分、老師如果我一片樹葉，那么，您就是葉綠素我們和在一起。

老師，每當(dāng)您走進(jìn)教室，教室里亂哄哄的，您就用教桿大力拍打桌子，讓我們安靜，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老師，您一定要多喝水，好好保重身體。

老師，你像媽媽，記得有一次，我肚子痛，您就讓我到辦公室里去，給我喝熱水，問(wèn)我還痛不痛，后來(lái)，我還是痛，您就給我的家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接。

老師，給我知識(shí)的源泉，每當(dāng)上課，您專心的為我們傳播知識(shí)，如果我們不懂，您會(huì)細(xì)心地為我們?cè)谥v一遍，毫不厭倦。

老師，您就像一架播種機(jī)，為我們播下健康、知識(shí)的種子，我愛(ài)您，老師!

她一年級(jí)寫人作文 篇5

老爸就是---

明天是老爸的生日了，該對(duì)老爸說(shuō)些什么呢？對(duì)，評(píng)價(jià)一下老爸吧。

老爸就是那個(gè)因我不聽(tīng)話打我屁股的“大壞蛋”。

老爸就是那個(gè)懶在床上和我比賽誰(shuí)更懶的‘‘大懶蟲”

老爸就是那個(gè)豐富的知識(shí)值得我們自豪的“大書本”

老爸就是那個(gè)總怕我走丟，天天送我上學(xué)的“保護(hù)人”

我愛(ài)我的老爸，祝老爸生日快樂(lè)。

文中作者在老爸生日來(lái)臨之際對(duì)老爸的形象進(jìn)行了評(píng)價(jià)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)老爸的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰有條理；語(yǔ)言幽默充滿童趣。如：“老爸就是那個(gè)懶在床上和我比賽誰(shuí)更懶的‘‘大懶蟲” ?！?/p>

她一年級(jí)寫人作文 篇6

昨天晚上，我和媽媽準(zhǔn)備一起騎車回家。在校門口，我發(fā)現(xiàn)我的后車胎沒(méi)氣了。這時(shí)，傳達(dá)室的馬爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我車上有打氣嘴兒，你們等會(huì)兒，我馬上就拿來(lái)。”

馬爺爺說(shuō)著，就快步走到了他的自行車旁。只見(jiàn)他彎下腰，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地從氣門上卸打氣嘴。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)馬爺爺?shù)能囂グl(fā)出“嘶嘶”的響聲。我心想：好不容易打的氣都跑了，馬爺爺這樣做都是為了幫助我呀!

馬爺爺拿著卸下來(lái)的打氣嘴，站起身來(lái)。他走到我的自行車旁，再次蹲下身子，左手扶著后車架，右手熟練地把打氣嘴擰在氣門上，然后拿起電打氣的氣嘴，對(duì)準(zhǔn)車胎上的打氣嘴，用力地按住，很快就將車胎打足了氣。我連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝爺爺!”馬爺爺還是笑著說(shuō)：“不用謝，快和媽媽一起回家吧?！?/p>

在回家的路上，我感到車騎起來(lái)特別輕松，想到了馬爺爺，一股敬佩之情油然而生……

她一年級(jí)寫人作文 篇7

我最喜歡的老師是我們班的班主任：劉老師。雖然，現(xiàn)在劉老師退休了，但是我依然想念著劉老師，她給我留下了深刻的印象。

每次，我們?cè)诎嗉?jí)里考完試，劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作，劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

在一次，期末考試?yán)?。我們都在認(rèn)真考試，但劉老師在批我的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們有沒(méi)有在玩。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋€(gè)非常細(xì)心的老師，所以才一時(shí)不住的地盯我們，怕我們抄別人的。

每年在六一兒童節(jié)前一個(gè)月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒(méi)有好好表演的話，就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒(méi)得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒(méi)有表演好，下次努力。

不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師，連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

她一年級(jí)寫人作文 篇8

我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤(rùn)的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花，臉蛋總是紅紅的，不知道的人還以為他很害羞呢。

他的性格很活潑，也很樂(lè)于助人。有一次我們騎單車出去玩，我不小心摔跤了，他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我，還仔細(xì)地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家?？吹剿麑?duì)我這么關(guān)心，我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。

他很愛(ài)畫畫，每次我去他家，他都在認(rèn)真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上，我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣，只是笑笑說(shuō)：“再畫一幅就好了?！?/p>

他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?

她一年級(jí)寫人作文 篇9

在新的學(xué)校里，我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時(shí)間，在這之間，也和同學(xué)們發(fā)生了一件事，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太折磨人了。

在開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的星期三，我和我的同桌在說(shuō)笑，她趁我不注意的時(shí)候從我的口袋里拿了我的東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。

過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我的同桌叫了他一聲，那個(gè)人就過(guò)來(lái)幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無(wú)奈啊。

過(guò)了十幾分鐘，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經(jīng)遲了，那時(shí)我早已淚流滿面，我的同桌真是......誒!

又過(guò)了一兩分鐘，打我那個(gè)人也過(guò)來(lái)安慰我，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是調(diào)戲我，這是我覺(jué)的很無(wú)趣，無(wú)心再去想那些無(wú)聊的東西，只好認(rèn)命了。

誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是我的同桌，可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，我有什么辦法呢?

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，以后不能上課時(shí)間互打互鬧，要專心聽(tīng)講，以免再次發(fā)生事端。

她一年級(jí)寫人作文 篇10

她，眉目清秀，笑靨動(dòng)人。高高的個(gè)子，一條馬尾辮在身后，潔白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡紅的雙唇，而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見(jiàn)底的感情。除了她那“瘋女子”的性格和有一點(diǎn)點(diǎn)暴力以外，簡(jiǎn)直是大家心中完美的淑女“標(biāo)本”。

她，是一個(gè)百年難得一見(jiàn)的活潑“鬼”。她有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都往好的地方去想。其實(shí)很多情況下和別人相處她不會(huì)說(shuō)多少話，但是她總處在高興的狀態(tài)，臉上總是掛著甜甜的笑，這也的她別人見(jiàn)了就高興，別人也會(huì)主動(dòng)和她打招呼。而在我的記憶里，她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的。每天早晨，她總是背著自己的小書包高高興興地上學(xué)；每天放學(xué)回家，她也是快快樂(lè)樂(lè)地蹦跳在回家的陽(yáng)光小道上。我感覺(jué)，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗得也十分開(kāi)心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵地答應(yīng)。

她，也是一個(gè)百年難得一見(jiàn)的淘氣“鬼”。這個(gè)家伙最大的特點(diǎn)就是愛(ài)接話把，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話他都能插上一兩句，我還真是佩服她啊!她就像個(gè)幽靈一樣，從你身邊走過(guò)，說(shuō)上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!我還記得有一次。我和他正玩的開(kāi)心，我開(kāi)玩笑似的打了她一下，她卻趴在桌上哭了起來(lái)。我急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說(shuō)話都接巴了：“你沒(méi)事吧？不會(huì)疼吧？我打的很輕??！對(duì)不起啊！”我本以為我是真的惹下了“大禍”，誰(shuí)想，她聽(tīng)完這翻話卻哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈！逗你玩的啦！我沒(méi)事！?！?/p>

她就是這樣一個(gè)活潑，開(kāi)朗，幽默，善良，熱情的女生。我很喜歡和她做朋友，雖然我們已經(jīng)分班了，可我們?nèi)允菬o(wú)話不談的死黨。繼續(xù)來(lái)互相傷害啊——丁文霞！

她一年級(jí)寫人作文 篇11

大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花叫花開(kāi)的陳婷“小朋友”，我又來(lái)給大家分享故事啦!首先我想給各位讀者們猜一個(gè)謎語(yǔ)，對(duì)于聰明的你們肯定會(huì)知道答案的，好了，二話不說(shuō)，就來(lái)看看是什么謎語(yǔ)吧!一只狗，真少有，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)口。(打一字)，沒(méi)錯(cuò)，就是我們經(jīng)常遇到的現(xiàn)象——哭，現(xiàn)在就由我來(lái)給你們分享分享這個(gè)關(guān)于哭的故事吧!

我的媽媽是一個(gè)超人，她生了我和姐姐，在不久之前，超人媽媽又生了一個(gè)超級(jí)卡哇伊的妹紙，這個(gè)可愛(ài)的妹紙就是我的妹妹。

這個(gè)妹妹不僅可愛(ài)還特別漂亮。你瞧!我妹妹有雙水汪汪的大眼睛，明亮的就像玉泉的水，清澈的不要不要的，寶寶那雙眼睛永遠(yuǎn)是炯炯有神，那么的堅(jiān)定，那么的好看!我家妹妹不僅眼睛有特色，嘴巴也是更勝一籌，那櫻桃小嘟嘴，粉嫩嫩的，讓人看了都想狠狠的親一口……

她一年級(jí)寫人作文 篇12

她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

她是一個(gè)聰明伶俐的人。

她是一個(gè)以苦為樂(lè)的人。

有一次在上課的時(shí)侯，班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有墨水比，她急忙從筆盒里拿出一支墨水筆給他。還有一次，有同學(xué)跌倒了，她急忙告訴老師有同學(xué)跌倒了。老師說(shuō)：“誰(shuí)陪他去看校醫(yī)？”她舉起手說(shuō)：“老師，我陪他去看校醫(yī)?！?/p>

她在班里的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的，又一次老師在上課的時(shí)候提出一個(gè)問(wèn)題，我們都不知道，只有她舉起手說(shuō)：“我知道。”

看，她在打球的時(shí)候是多么得認(rèn)真，汗水直往下流，雖然打球很累，但她還是一直堅(jiān)持對(duì)我們微笑。

他的性格活潑開(kāi)朗，她的愛(ài)好師打乒乓球和看書。

說(shuō)到這里大家都能猜出她是誰(shuí)了吧！她就是胡嘉樺。

大家都很喜歡她。

她一年級(jí)寫人作文 篇13

我們的班集體，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方；我們的班集體，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。

在我們的班集體里，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開(kāi)交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來(lái)，大聲喊道：“老師來(lái)啦！大家快坐好！”聽(tīng)了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫起了作業(yè)?？墒沁^(guò)了幾分鐘，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，小亮卻突然哈哈大笑起來(lái)，我們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，都哈哈大笑起來(lái)。

我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開(kāi)來(lái)聽(tīng)歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開(kāi)心時(shí)，被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說(shuō)道：“班主任來(lái)啦！大家坐好，快讀書！”大家連忙打開(kāi)書，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯(cuò)！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書里偷笑呢！班主任疑惑不解的問(wèn)我們：“你們笑什么？”聽(tīng)了這話，大家終于忍不住笑了起來(lái)……

在我們這個(gè)班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁！

她一年級(jí)寫人作文 篇14

我的老師龔靜文

龔老師從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是我們班的班主任。

龔老師的眼睛是雙眼皮，她有亭亭玉立的身材，挺漂亮的。

龔老師的愛(ài)好有：打羽毛球、上網(wǎng)、逛街等等......他的特點(diǎn)有：打羽毛球、上網(wǎng)等。

龔老師還有一雙千里眼呢！雖然她戴著一副紅色的眼鏡，但是，她還是能看清楚全班同學(xué)的動(dòng)靜，如果有同學(xué)在上課的時(shí)候不認(rèn)真，她一下子就看到。你說(shuō)，龔老師是不是有一雙千里眼呢？

我非常喜歡龔老師。

我的哥哥曹鵬俊

我的哥哥曹鵬俊，他比我大一歲，所以我和哥哥一起讀書，還同讀一個(gè)班。

他有一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成一條線，可他看什么東西都很清楚；他的鼻子很敏捷，遠(yuǎn)處的行為東嫩聞得到；他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我的哥哥最愛(ài)踢足球了，他的技術(shù)比我高，我搶都搶不到。有一次，我、哥哥、二哥、爸爸、媽媽5個(gè)人一起踢足球，我和媽媽一隊(duì)，每次踢足球，那個(gè)球總是在我哥哥的腳尖上，我就只能跟著哥哥的轉(zhuǎn)，我好不容易搶到的球，但一下子又被哥哥搶回去了。哥哥的速度非常敏捷，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)！

她一年級(jí)寫人作文 篇15

今天，我和爸爸聊起了學(xué)校的事，想起了我的老師。

趙老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，我感謝趙老師對(duì)我的教導(dǎo)，雖然我和老師相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是她給我留下了很深的印象。

有一次，趙老師上課講題，由于我十分困惑，但趙老師下課后找我細(xì)細(xì)講解。一遍又一遍，直到我理解以后。我很感謝老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)。

平時(shí)，班級(jí)里的作業(yè)，找老師都細(xì)心判閱。有一次放學(xué)后，我和同學(xué)打掃衛(wèi)生，走的遲。打水的時(shí)候經(jīng)過(guò)走廊里的辦公室，從窗戶里望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)趙老師還在給我們批作業(yè)。老師感謝您!

您永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺(tái)上教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼稣嫒?，并且教育我們?lè)于助人.誠(chéng)實(shí)守信.尊老愛(ài)幼。以后成為祖國(guó)的棟梁。而我今后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出一個(gè)好的成績(jī)。

老師的教育之恩，我終生難忘。

八年級(jí)想象作文5篇

寫作是體現(xiàn)個(gè)性和思維能力獨(dú)特魅力和價(jià)值的創(chuàng)造性活動(dòng)，它在任何考試寫作中都是重要的一環(huán)。那么，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是如何寫出來(lái)的呢?或許可以從以下內(nèi)容中找到關(guān)于“八年級(jí)想象作文”的相關(guān)資料，希望對(duì)你的情況有所啟發(fā)！

八年級(jí)想象作文 篇1

在阿拉德大陸上，有一對(duì)冒險(xiǎn)家姐弟，姐姐是魔法師，弟弟是鬼劍士，姐姐經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)，等級(jí)達(dá)到了30級(jí)，成為了一名元素師，而相比姐姐，弟弟的悟性要差一些，只達(dá)到了18級(jí)，并且是在姐姐的幫助下才勉強(qiáng)成為劍魂。

說(shuō)實(shí)在的，姐姐對(duì)弟弟一直都是一種排斥的心理，僅僅是因?yàn)榈艿艿娜跣。看蚊半U(xiǎn)的時(shí)候都是弟弟拖她的后腿，她一致認(rèn)為要是沒(méi)有這個(gè)弱者弟弟，自己的冒險(xiǎn)一定會(huì)變得很精彩，現(xiàn)在的狀況讓她對(duì)冒險(xiǎn)感到十分地厭惡。終于有一天，忍無(wú)可忍的她離開(kāi)了弟弟，離開(kāi)了阿拉德大陸，到外面去追尋自己的生活。終于，她找到了她喜歡的人并與他墜入愛(ài)河。

然而，10年以后，她心愛(ài)的.人對(duì)她撒手而去，姐姐在走投無(wú)路之下只好選擇回到阿拉德大陸冒險(xiǎn)，可是她不知道，在這10年內(nèi)，阿拉德大陸發(fā)生了巨大的異變，許多生物都被感染到了黑色的氣息，在一次的冒險(xiǎn)中，姐姐還是被魔物給包圍了，這時(shí)，弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了姐姐遇到了危險(xiǎn)，前來(lái)救助，姐姐發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的弟弟和以前完全不一樣了，不光是等級(jí)達(dá)到了90級(jí)，劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了超高階的水平，甚至超越了劍魂與劍圣，達(dá)到了劍神的水準(zhǔn)，看到前來(lái)幫助自己的弟弟，姐姐回想起了曾經(jīng)和弟弟在一起冒險(xiǎn)的場(chǎng)景，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比地慚愧，她她不好意思地問(wèn)弟弟：“你，還愿意和姐姐一起冒險(xiǎn)嗎?”她本以為弟弟會(huì)拒絕她，因?yàn)?0年前的她就是這么拋棄弟弟的，可是，弟弟卻說(shuō)：“只要姐姐不嫌棄，弟弟隨時(shí)都能和你一起冒險(xiǎn)?！蹦且豢?，她流淚了，心理是滿滿的慚愧與感激。

八年級(jí)想象作文 篇2

流星是小清的網(wǎng)友。他常常帶著小清組成兩人黃金搭檔。他們勇撞迷宮，勇往直前，攻破了一個(gè)又一個(gè)障礙物。每天，他們都一起邀游國(guó)際網(wǎng)絡(luò)，用第三只眼觀看這個(gè)世界，幻想整個(gè)宇宙。他們?cè)凇霸铝辽稀睍痴勅松芾?在“太陽(yáng)上”嬉唱出心靈的歌。小清總能從流星那里得到他渴望得到的一切。流星也總能猜出小清想要什么?并總能滿足小清的一切心愿。

“人最寶貴的是生命”，對(duì)于這句話，小清比別人有更深一層的理解，沒(méi)有生命就等于失去了一切，失去了希望。小清珍惜和流星在一起的每一分，每一秒。他和流星無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。在小清的眼中:流星永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，就像一個(gè)小太陽(yáng)，在永遠(yuǎn)寒冷的冬天里溫暖著他。有流星在的地方，就有笑聲，就有小清那微微上揚(yáng)的唇瓣。

隨著病情的加重，小清的打字速度越來(lái)越慢。但流星未嫌棄過(guò)他。有的只是日復(fù)一日地鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)。在一個(gè)冬天的夜里，小清剛做完最后的治療，又再一次的與流星不期而遇。流星問(wèn)小清:“你有什么遺憾嗎?”

小清:“有，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)—如果在1999年9月9日9時(shí)9分9秒許一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

流星:“你許愿了嗎?"

小清:“沒(méi)，當(dāng)我準(zhǔn)備許愿時(shí)，我第一次昏倒了……”

流星:“……”

流星:“你知道嗎?每當(dāng)天空出現(xiàn)流星時(shí)，如果你向她許愿，她便會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望?！?/p>

小清:“真的嗎?”

流星:“你可以向我許愿，看看是真是假。”

小清的臉上緩慢地浮出一絲笑容，他用那骨瘦如柴的手指緩慢地蔽打著鍵盤，打出他最后的心愿:“我希望當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我的媽媽能笑著送我。你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”打完了這句話后，小清已無(wú)力再打下去了，他太累了，該休息了。慢慢地慢慢地小清永遠(yuǎn)閉上了眼睛。留下床前的父親和病房外抱著另一臺(tái)手提電腦的母親。母親的手提電腦上顯示出一段她剛剛打完的字:“我是流星，我一定可以?！?/p>

母親滿是淚流的臉上慢怪地浮出一絲徽笑。在這一刻她以流星的身份實(shí)現(xiàn)了對(duì)小清的承諾;也以一個(gè)悲痛欲絕的母親的身份陪著兒子度過(guò)了最后一段歡樂(lè)的日子。

八年級(jí)想象作文 篇3

這是一個(gè)美好的清晨，我靜靜地趴在主人的房間門口，等門一開(kāi)，我就要熱情地迎接主人，等她給我準(zhǔn)備一份美味的早餐――汪汪，想起來(lái)都誘人??！

吱――房間門被拉開(kāi)了，我興奮地上躥下跳，趴在主人的拖鞋上不放，主人揉了揉睡眼惺忪的眼睛，不耐煩地驅(qū)趕我。為了食物，我誓不罷休。

主人被激怒了，舉起一只拖鞋，作勢(shì)要打我，我急忙一溜煙躥到了碗櫥底下。還好，主人已經(jīng)洗漱去了，我便偷偷鉆出來(lái)，抖抖毛，慢慢踱到“我的地盤”上，“我的地盤”就是我吃喝拉撒睡的地方，雖然簡(jiǎn)陋，但我在里面打滾，或是做其它事情，主人是不會(huì)打罵我的，多少都給我一些安全感。主人終于端著小碗過(guò)來(lái)了，這真是幸福的時(shí)刻，我迫不及待地?fù)u著尾巴。主人皺著眉頭，大呵一聲：“坐坐好！”這是我聽(tīng)得最懂的一句話了，我立刻坐好。

食物終于放下來(lái)了，我又得站起來(lái)吃，剛剛叫我坐著不是多此一舉嗎？人類也真是小心眼，喂我們吃飯，還要讓我們表演一番，剛才我的尾巴都?jí)|在屁股下面了，現(xiàn)在還有點(diǎn)酸呢！

美美地飽餐了一頓，我趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)，好不容易熬到了中午，我立刻清醒過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候再睡可就錯(cuò)過(guò)大好時(shí)機(jī)了。人類的午餐開(kāi)始，也就意味著我的骨頭宴開(kāi)始了。只要我趴在主人的腳邊，主人就會(huì)把骨頭扔到角落里，引我到旁邊去吃。這種方法屢試不爽，讓我每回都滿載而歸。

下午一般是主人幫我洗澡的時(shí)間，洗完澡我就被關(guān)在籠子里，這時(shí)無(wú)論我怎么叫，也沒(méi)人會(huì)把我放出來(lái)。直到太陽(yáng)下山，主人才會(huì)帶我出去散步，即使在水泥鋼筋般的城市里，有一片面積不大的草坪，我還是愿意在里面玩耍。冷冰冰的地磚，已經(jīng)讓我變得貪婪無(wú)比，我還是一只活潑可愛(ài)的寵物狗嗎？回想白天的事，突然想嘲笑自己。

這就是我的一天，一只寵物狗的一天。

八年級(jí)想象作文 篇4

從前，我是一只可愛(ài)的小鳥。當(dāng)我還是一只毛茸茸的小不點(diǎn)兒依偎在媽媽懷里的時(shí)候，媽媽就告訴我們：“人類是善良的，我們要為人類服務(wù)！”

我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽開(kāi)始教我們從大樹伯伯身上捉小蟲，帶我們?cè)谒{(lán)天叔叔的懷抱里展翅飛翔，在太陽(yáng)爺爺和藹的注視下舞蹈，在月亮奶奶溫柔的目光里做夢(mèng)。

我的生活是多么自在，多么愜意??！

直到有一天，我在大樹伯伯身上正做著美夢(mèng)的時(shí)候，突然“轟隆！”一聲巨響，我被驚醒了，大樹伯伯已經(jīng)倒在地上，大樹伯伯流著綠色的眼淚，白色的血液汩汩地向外流，我的家也四分五裂，爸爸媽媽不知所蹤，我懵了。我還沒(méi)明白是怎么回事兒的時(shí)候，一雙帶有血腥的大手抓住了我，我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)鳥籠里，旁邊還有很多鳥籠，兄弟姐妹們都被關(guān)進(jìn)了籠子里，一些同伴在傷心的哭泣。

第二天，許多無(wú)辜的同伴們都被貪婪的人們殺害了，原來(lái)只為了攫取我們身上美麗的羽毛，我嚇得用翅膀蒙住了眼睛，不忍再看，當(dāng)有人打開(kāi)鳥籠的時(shí)候，我猛地沖了出去，拼命的向遠(yuǎn)處飛去。

我終于僥幸逃脫了，驚慌失措的我狼狽的飛向家的方向，可家已經(jīng)蕩然無(wú)存。

突然，我看見(jiàn)了姐姐，她身上有血，步履蹣跚，神情疲憊。我飛到姐姐身旁，想詢問(wèn)我們父母的情況，剛落在樹枝上，一顆子彈飛了過(guò)來(lái)，我痛苦的閉上了眼睛想：這下我完了。可誰(shuí)知姐姐竟然幫我擋住了子彈，姐姐掉在了血泊里，她用盡最后一絲力量對(duì)我喊道：“快跑！”我愣住了，半天才失魂落魄地逃到一顆樹洞里。

我驚魂未定，以為自己終于可以安全的時(shí)候，誰(shuí)知，一張鋪天蓋地的大網(wǎng)罩住了我。

我哭了，絕望的對(duì)著天空大喊：“這就是善良的人類嗎？”

曾經(jīng)善良的人類，請(qǐng)你們不要再砍伐樹木，破壞我們的家園了，也不要再追殺我們了！請(qǐng)還給我們鳥兒們一片自己的天空、自己的家園，好么？

八年級(jí)想象作文 篇5

坐在窗前的我望著僅剩一點(diǎn)藍(lán)色的天空發(fā)呆，假如我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代該多好……站在遠(yuǎn)古時(shí)代的原野上，我放眼望去，眼里容下的只是一望無(wú)際的綠色，是的，只有一大片綠色和遍地的鮮花，這正是我所向往的地方。我懷著激動(dòng)的心情踏上了一條鋪滿鮮花的路。突然我停下了我的腳步，因?yàn)槲铱吹搅艘黄利悷o(wú)比的花田，蝴蝶在上面翩翩起舞。我從背包里拿出一個(gè)小花盆，把其中的一朵小心翼翼的在盆里，我要這種在現(xiàn)代已經(jīng)看不到的'花繼續(xù)綻放它的美麗。做好這些我繼續(xù)向前走。在前面的草地上有好大一片影子，我抬頭望天。原來(lái)是一群翼龍?jiān)谔焐湘覒颉；鸺t的翅膀在湛藍(lán)的天上飛速穿梭，霎時(shí)一道紅光劃過(guò)天際。我快速掏出相機(jī)把這幅美麗到無(wú)與倫比的圖畫由霎那變?yōu)橛篮?，永遠(yuǎn)的定格在我的相機(jī)中。

一直向前走的我沒(méi)有注意到路一直在偷偷的變化，原野已經(jīng)變成了原始樹林。樹木上的紋路說(shuō)明了他們?cè)?jīng)過(guò)的坎坷。樹木上面掛著粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其間嬉戲。他們一定不知道人類---他們的后代，在很久很久以后的今天親手毀掉了這美麗的一切。我望著古猿嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離去。

這條路的盡頭居然是一條小溪，溪水潺潺的流著，一群恐龍?jiān)谒吅人?，恐龍寶寶到處亂跑，翼龍?jiān)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，當(dāng)然，還有霸王龍追逐食草龍的驚險(xiǎn)場(chǎng)面……?？墒?，一聲巨響從遠(yuǎn)處傳來(lái)，火上噴發(fā)出滾熱的熔巖，剛才還是一片安詳?shù)木懊姹淮蚱?，?dòng)物四處逃竄。我親眼見(jiàn)證了遠(yuǎn)古時(shí)代的破滅這無(wú)法改變。

上帝再創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí)也為我們畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間軸，遠(yuǎn)古時(shí)代就是時(shí)間軸上的一點(diǎn)。從遠(yuǎn)古時(shí)代所代表的點(diǎn)到代表現(xiàn)在的點(diǎn)的距離似相差萬(wàn)年，又似乎只是一秒的瞬間。

思緒飄回我的腦內(nèi)，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，我回去欣賞那觸手可及的美麗。

想象六年級(jí)作文8篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的這篇“想象六年級(jí)作文”的資料。寫作文可以提高我們的自我表達(dá)和溝通能力，寫作是一種創(chuàng)造力的發(fā)揮這種創(chuàng)造力能夠啟迪人們的思想。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。請(qǐng)將這個(gè)信息分享給你的親朋好友讓他們也受益！

想象六年級(jí)作文 篇1

我，是一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗。有太陽(yáng)媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤(rùn)，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺?shù)年P(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細(xì)心呵護(hù)我，愛(ài)護(hù)我。

日子一天天的過(guò)去，我也一天天的長(zhǎng)大，不久，弟弟妹妹也來(lái)了，我們一起開(kāi)心的玩耍。夏天來(lái)臨了，我們都長(zhǎng)得高大健壯，親愛(ài)的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來(lái)小朋友越來(lái)越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽(tīng)爺爺講著過(guò)去的故事，小孫子從商店跑回來(lái)，手里拿著一根雪糕氣喘吁吁的說(shuō)：“幸好家里有樹，要不然就化了呢?！比堑么蠹夜笮?。秋天來(lái)了，我們一起歡快地唱著，高興地跳著，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

秋去冬來(lái)，我們被寒風(fēng)吹著，瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語(yǔ)盈盈的說(shuō)：“我去給你們做一件暖和的衣裳?！钡诙?，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長(zhǎng)的麻繩。哇！穿在身上真暖和??！可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著，爺爺看見(jiàn)了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過(guò)冬了。

想象六年級(jí)作文 篇2

這時(shí)，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子喂，很痛的說(shuō)，你掐到我的肉了，輕點(diǎn)呀你。就在銀爍抱怨的同時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)嘎吱的一聲，門裂開(kāi)了一條小縫兒。銀爍興奮地叫道：終于可以離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方了，我都要悶死了?？墒悄汕傻纳眢w瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的說(shuō)：你有沒(méi)有看到門外有她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。又怎么啦，女孩子就是愛(ài)哭。銀爍漫不經(jīng)心地答道。向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個(gè)東西嚇蒙了在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。銀爍被惹怒了，該死，這到底是個(gè)什么怪東西。銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。不過(guò)在下一秒，他卻怎么也笑不出來(lái)了

想象六年級(jí)作文 篇3

我是一只勤勞的小螞蟻，無(wú)憂無(wú)慮地生活在大自然中。

我生活在一個(gè)大家庭里，家庭成員數(shù)不勝數(shù)，所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量起來(lái)是有道理的！

新的一天開(kāi)始了，早晨我就要和兄弟姐妹們出去勞動(dòng)了。通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像迷宮一樣的隧道之后，我們終于爬出來(lái)了。一出門，太陽(yáng)公公暖烘烘的溫暖著我，我聞見(jiàn)了清新的空氣，空氣中含著露水和鮮花的氣息，“姐妹們開(kāi)工啦！”

走在一條小徑上，花兒親吻著我，鳥兒站在梢頭上正歡快的唱歌，歌唱美好的一天；蜻蜓扇動(dòng)著翅膀正在捕獵。瞧，我又發(fā)現(xiàn)了什么：七星瓢蟲媽媽帶著寶寶們正在試飛，看一個(gè)個(gè)小瓢蟲正在專心致志的學(xué)著；一只肥囊囊的毛毛蟲正在吃力爬上一棵小草，可惜它身材太胖，爬上小草，那不禁風(fēng)的“胳膊”卻又從上面摔了下來(lái)，幸虧它有一層厚厚的脂肪，才沒(méi)有摔疼它。

接下來(lái)，這只毛毛蟲就要變成我們的美味了，我急忙發(fā)出“紅色警報(bào)”，告訴同伴們，它們迅速趕了過(guò)來(lái)，我商議對(duì)策。作為大姐的我，迅猛地爬上了毛毛蟲的腦袋，在它還沒(méi)發(fā)出毒刺時(shí)，我用力夾了一下它的腦袋，又用力地夾毛毛蟲。時(shí)機(jī)已到，同伴們就爬上它的身體，猛力地夾了起來(lái)，之后它被夾死了。我搬起它的頭，我們同心協(xié)力，“嘿呦！嘿呦！”一起把它搬回家。今天，滿載而歸！

大自然真美妙！在大家庭里，就讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)美好家園！

想象六年級(jí)作文 篇4

我是一朵云，原先是朵白云，可后來(lái)的我又變成了別的云。

有一次，連日的太陽(yáng)暴曬著一個(gè)地方，可天上卻萬(wàn)里無(wú)云。過(guò)了幾天一陣風(fēng)把我和幾個(gè)同伴吹到那個(gè)地方。太陽(yáng)把地面上的水分都蒸發(fā)到天上，鉆進(jìn)了我們的身體里，我變成了烏云。那些水分和我們身體里的冰粒結(jié)合變成了水滴落了下去，我也跟著落了下去，我的許多部分都落在一大片草坪上?？捎晗峦炅擞质沁B日的晴天，我被蒸發(fā)了，變成氣態(tài)重新回到天上，又變回了一片白云。

我又飄呀飄，飄到了另外一個(gè)地方。這個(gè)地方經(jīng)常有風(fēng)暴，風(fēng)暴把我攪呀攪，攪得我身體里的正電子和負(fù)電子開(kāi)始打架。它們兩個(gè)打起來(lái)可不得了，一陣陣?yán)茁暟殡S著一道道閃電從我身體里竄出來(lái)。它們兩個(gè)“動(dòng)亂分子”還攪動(dòng)我身體里的水分，又開(kāi)始下雨，由于我自身的水分不是很多，所以雨時(shí)下時(shí)停，一邊打雷一邊下雨，我又變成了一朵雷陣雨云。

我真是一朵變化莫測(cè)的云，真不知道我還會(huì)變成什么云？

想象六年級(jí)作文 篇5

我的家，在一個(gè)小區(qū)花園的一片鮮花盛開(kāi)的草地上。

每天，我都會(huì)躺在花叢中央，嗅著芬芳馥郁的幽幽花香，瞧著蝴蝶、蜜蜂飛舞嬉戲，就如同置于夢(mèng)境的世外桃源一般。然而，就在我美美幻想這一切之時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)四五歲的小孩拉著他們的保姆踏進(jìn)花叢。他們大把大把地摘花，摘了扔我身上；花香散了，蜜蜂、蝴蝶也被趕走了隨后，討厭的小孩就對(duì)著我大叫起來(lái)：看，野貓！野貓！喊著伸手要來(lái)抓我，撲過(guò)來(lái)。我閃電般將身一扭，躥到草叢間，撤下溫文爾雅的面具，露出一口尖牙喵！不準(zhǔn)過(guò)來(lái)！孩子們著實(shí)被嚇到了，和他們的保姆跑走了，走前，還不忘瞪我一眼。

我心里說(shuō)：想來(lái)抓我，還嫩著呢！卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了他們每天都不知疲倦地打攪我，害得我?guī)讉€(gè)星期來(lái)沒(méi)做過(guò)一次白日夢(mèng)。啊，我受不了了！只好一甩尾巴，放棄了這片夢(mèng)境般的家園，溜到小區(qū)花園另一端那最不起眼的假山后面筑巢。

到了晚上，我就要出來(lái)捕獵了。今天的運(yùn)氣很好，正有只大老鼠在搬食物往窩里爬。我樂(lè)了，跟著它找到鼠窩，再守株待兔，就能把小老鼠們一網(wǎng)打盡啦！

我腳上的肉墊讓我跟蹤悄無(wú)聲息。跟了小小的一段路程，突然，感覺(jué)眼前一晃，不知怎的，一片對(duì)我而言極亮無(wú)比的光直耀得我雙眼刺痛。終于回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是半夜巡邏的保安把手電照我身上，還想用腳踢我！我顧不得了，回頭一看，老鼠早已無(wú)影無(wú)蹤！

我氣憤地跑到小池塘旁，嘆著氣，想：看來(lái)今晚只能喝口涼水了?？删驮谖姨蛩畷r(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，又一道強(qiáng)光射來(lái)，那個(gè)保安大叫著：不準(zhǔn)偷魚！我嚇得喵喵直叫，躥入草叢落荒而逃。

啊，我討厭你們?nèi)祟?！這個(gè)世界不是只屬于你們的，也是我們動(dòng)物的生存家園！若是你們把我們都趕走了，那這個(gè)世界也多么的單調(diào)無(wú)味你們就不能給動(dòng)物們一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的家嗎？

想象六年級(jí)作文 篇6

今天，汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具，它給人們帶來(lái)了極大的便捷。并且，各種高級(jí)汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性，比如說(shuō)只能在陸地上行駛，而且最重要的是要消耗能源，還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問(wèn)題。所以我想設(shè)計(jì)出一種全能的、并不會(huì)污染環(huán)境的未來(lái)汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧！

首先，我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳；還可以在廣闊的天空中自由地飛翔，觀賞藍(lán)天白云；而且還可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中隨意地遨游，探索海底世界。但這些還不是最厲害的，我最想設(shè)計(jì)成功的是這種車可以回到過(guò)去，讓我們了解歷史。

為什么我說(shuō)我設(shè)計(jì)的汽車能這么厲害呢？是因?yàn)檫@種汽車是完全高級(jí)智能型的。只要你一聲令下，它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全，它里面載入了世界地圖，無(wú)論你走到哪里，它都能把你帶回家。這輛車可以自動(dòng)駕駛，而且絕對(duì)不會(huì)發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息，也有電視，電腦等娛樂(lè)設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺?，水還有食材，就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施，可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。

還有，在能源不斷消失的今天，我設(shè)計(jì)的汽車動(dòng)力來(lái)源不是石油，而是集風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能為一體的動(dòng)力系統(tǒng)。并且被污染的水，不可回收垃圾都可以作為汽車的動(dòng)力，這樣環(huán)境就會(huì)得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù)，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。

總之是無(wú)法用語(yǔ)言概括這輛車的奇妙之處的！

怎么樣，你一定非常喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧！當(dāng)然，這種未來(lái)汽車還在我的設(shè)計(jì)之中，但請(qǐng)大家相信，未來(lái)的汽車一定會(huì)為人類更好的服務(wù)的！

想象六年級(jí)作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年，此時(shí)的我，已經(jīng)是赫赫有名的汽車設(shè)計(jì)師了，人們都愛(ài)買我的車，知道為什么嗎？請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。

我設(shè)計(jì)的汽車不僅環(huán)保，而且還有許多令你想不到的功能呢!

我設(shè)計(jì)的車不需要用油，只需要幾滴自來(lái)水就能行二萬(wàn)五千里的路程，它的顏色是隨著季節(jié)的變化而變化，形狀更是千奇百怪，有蘋果形狀的，有香蕉形狀的，還有菠蘿形狀的……車?yán)锩婀灿?個(gè)按鈕，分別是藍(lán)色，綠色，黃色和紫色。別小看這小小的按鈕，它的作用可大著呢！當(dāng)你正常行駛時(shí)，只要按一下藍(lán)色的按鈕；每當(dāng)你想跳過(guò)交通堵塞時(shí)，只要按一下綠色的按鈕；每當(dāng)你想去旅游時(shí)，只要按一下黃色的按鈕，它會(huì)迅速地到達(dá)目的地；每當(dāng)你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害時(shí)，只要按一下紫色按鈕，它便會(huì)立即啟動(dòng)自我保護(hù)功能，不僅如此，它還會(huì)幫你“消滅”它們。

這汽車?yán)?，有電腦，有電視，想要吃什么，喝什么，只要對(duì)它說(shuō)一聲，便可以立刻見(jiàn)到。最重要的是，如果你長(zhǎng)途開(kāi)車感到累時(shí)，它還可以自動(dòng)開(kāi)車，不需要人力，這時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一張床，你可以無(wú)憂無(wú)慮地睡在上面，可舒服啦！

瞧！我設(shè)計(jì)的汽車多好呀！既方便，又環(huán)保，還有多功能呢！

想象六年級(jí)作文 篇8

一身黑色的外衣，一對(duì)雷達(dá)般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂(lè)的小螞蟻。

我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達(dá)，每一條通道的終端都有一個(gè)“通風(fēng)口”，正因?yàn)槿绱耍覀兠繒r(shí)每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。

有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細(xì)地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說(shuō)不出的喜悅，但在我們正準(zhǔn)備把它搬回家的時(shí)候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。

后來(lái)我們商議出了一個(gè)辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項(xiàng)工作很艱巨，我們團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人都用強(qiáng)有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運(yùn)回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個(gè)人的心中都美滋滋的。

瞧吧，我們團(tuán)結(jié)互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)更美好!