狼牙山五壯士心得

有關(guān)狼牙山五壯士心得合集。

心得體會以主觀思維活動為主，寫心得體會之前需要注意什么？關(guān)于“狼牙山五壯士心得”的知識你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

狼牙山五壯士心得 篇1

前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務，為了連隊和群眾他們在生與死之間選擇了死，他們在狼牙山峰頂殲敵，然后英勇跳崖的事。

讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當我讀到，班長馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來了群眾和連隊安全轉(zhuǎn)移，多么強烈的愛國愛民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!

還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強力的精神啊!

我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國捐軀。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長存，永垂不朽。

無為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學習，振興中華。

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多……

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾與主力的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀……

死，有些重于泰山;死，也有些輕于鴻毛……而，五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻出了自己寶貴的生命!

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別!五壯士寧死不屈，最終為國捐軀!而我呢?我——一個21世紀的接班人，遇到一點小困難就任意退縮。甚至會放棄。

五壯士的精神值得我們學。我立志--我一定要好好學習。長大之后報效祖國!Cheeringon!

狼牙山五壯士心得 篇2

讀《狼牙山五壯士》文章有感700字

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當胡服才手里只剩下一顆手榴彈時，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎！

終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！

這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報國！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”！

狼牙山五壯士心得 篇3

參觀狼牙山五壯士紅色教育心得體會

參觀狼牙山五壯士紅色體會

按照公司d委安排，參加了赴易縣狼牙山d性鍛煉活動。我被五壯士為國赴義的精神所震撼、所感動。

在1941年9月,侵華日軍糾集三、四千人的兵力,進犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當時在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三、四萬群眾。為了掩護人民群眾和部隊安全轉(zhuǎn)移,我晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學義5名勇士，承擔了阻擊敵人的艱巨任務。面對敵我力量懸殊，他們毫不畏懼，英勇作戰(zhàn),邊打邊把敵人引上狼牙山棋盤坨的懸崖絕壁。他們與敵人激烈戰(zhàn)斗，打退了敵人多次沖鋒,打死敵人50多名。當手榴彈、子彈打光后，他們寧死不屈,毅然跳崖，以身殉國。他們毫不畏懼、不怕犧牲、寧死不屈、舍身為國、慷慨赴義的崇高革命精神永遠值得我們學習。

到達目的地首先我們跟隨烈士的遺跡攀登了狼牙山。一路上山花爛漫，綠樹蔭蔭，山里很安靜，但一塊塊裸露出來的利石仍然在提醒著人們，在祖國被侵略的時候，這里曾發(fā)生過一場捍衛(wèi)尊嚴的殊死搏斗。狼牙山的山勢頗為陡峭，為感受先烈的遺跡，大家的情緒異常高漲，一個多小時就攀登到了頂峰。五勇士紀念塔巍然聳立，塔正面有聶榮臻手書的 狼牙山五勇士紀念塔 九個紅色大字，十分醒目。之后的下山之旅是乘坐纜車。狼牙山海拔較高，切地形陡峭。說實話，我坐在封閉良好的纜車里向下張望腿也會不禁的發(fā)軟，可是想想當年五壯士面對敵人的阻擊，摔碎了槍支，義無反顧地跳下去，這種英勇獻身的精神是多么的讓人敬佩!一種悲壯的心情油然而生，年輕戰(zhàn)士在生死面前表現(xiàn)出的大無畏和視死如歸的精神徹底感動了我。

下午大家還參觀了狼牙山五壯士陳列館，看著一幅幅革命時代的老照片，聽著講解員生動的講解，仿佛我們又回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。閉上眼仿佛又看到了五壯士跳崖時的悲壯場面，仿佛聽到了五壯士跳崖前呼喊的口號。

我作為一名遞交入d的群眾，要進一步增強憂患意識,居安思危，勇于奉獻。要像中國共產(chǎn)d人和革命先烈，繼承和發(fā)揚了這種民族精神，成為中國人民和中華民族的先鋒隊。對d、對國家和人民始終無限忠誠和熱愛，懷著深厚的感情把工作做好、做到位。在工作中遇到一點小困難就退縮，甚至是放下。而五壯士竟然敢為革命而犧牲，我這點芝麻大的困難又算得了什么呢?我以后必須要向他們一樣擁有頑強拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功!我今后無論在工作中、生活中還是學習中，身處逆境時一定做到不氣餒，不退縮，勇往直前;同時在順境中，也要保持不驕不躁的作風，淡薄名利，時刻用共產(chǎn)d員的標準要求自己。

狼牙山五壯士心得 篇4

《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利地完成阻擊敵人/掩護人民群眾和部隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國的故事，譜寫了一首可歌可泣的英雄文章。

讀完這篇課文后，我心中感慨萬分。文中的一個片段讓我感動：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！然后昂首挺胸，毅然決然，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了當時億萬中國人民的肺腑之聲。

誰不珍惜自己年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了共產(chǎn)黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五壯士在生與死的抉擇面前，義不容辭地奉獻出了自己的生命。多么偉大的壯舉！多么崇高的精神！他們的正氣必將與日月同輝，與天地共存。

為了新中國的解放，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。年僅十五歲的劉胡蘭，為了保護自己的同志，壯烈地犧牲在敵人的鍘刀下。還有因叛徒出賣被捕的江姐，為了保護地下黨組織，受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，面對敵人的槍口視死如歸。正因為有了這些最可愛的人，抗戰(zhàn)才能勝利，中華人民共和國才能成立，中國人民才真正站起來。

他們舍己為國的精神打動了我的心，敬佩之情從我心底油然而生。我們今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來的。生活在和平的21世紀的我，又有何理由不好好學習呢？我一定要好好學習，為祖國更加繁榮昌盛貢獻自己的力量，為祖國成為世紀第一強國貢獻自己的力量。

離石城內(nèi)小學五年級：譚小凡

狼牙山五壯士心得 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文我感到無比的憤怒，也頗有感受。

這篇課文記敘了六連七班的五位壯士為了掩護連隊主力和群眾轉(zhuǎn)移，犧牲自己。帶著崇高的民族精神與濃厚的愛國情意跳下懸崖。在臨死前發(fā)出了壯烈豪邁的吼聲:“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動地，氣壯山河。

現(xiàn)在雖然是和平年代，但是我們永遠都不能忘記這段屈辱史，在我們中國歷史上還有許多像五位壯士這樣的英雄，如，董存瑞、黃繼光，邱少云......但是他們都被日寇逼得拋頭顱，灑熱血，現(xiàn)出了自己寶貴的生命。狼牙山五壯士的愛國情懷令我感動，就從班長馬寶玉帶領(lǐng)他們向棋盤陀走去的那一刻就感受到了五位壯士把生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，和敵人同歸于盡上絕路的決心。

狼牙山五壯士這篇文章體現(xiàn)了五位壯士的英勇頑強，勇于犧牲，忠于黨和人民的良好品質(zhì)。我們應該像五壯士學習。

狼牙山五壯士心得 篇6

《狼牙山五壯士》讀后感 讀完《狼牙山五壯士》,我的心中久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么 再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢 ？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢 ？我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋?！独茄郎轿鍓咽俊纷x后感 “打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。

馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的！” 馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠是我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概！”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學習，是我們的榜樣。

想到這里,我不由地哭了，想著我們和平富裕的生活來之不易，想著我在學習中遇到困難的態(tài)度，真的好愧疚！記得一次我正在做數(shù)學題有一道題把我難住了，我絞盡腦汁去想，可怎么也想不出，我沒有經(jīng)得住那道題的考驗，決定放棄，不做了，空著，明天老師會講的，我為了自己想的辦法沾沾自喜。神不知，鬼不覺，慢慢的我竟養(yǎng)成了不愛動腦的壞習慣。我把自己推向了一個深淵，一個掉進去上不來的深淵。遇到困難我總這樣自圓其說，一次一次的原諒自己，直到數(shù)學考試的時候，原來名列前茅的我，這次竟考了71分，我的眼眶全是淚水，看看懼怕困難，沒有勇攀高峰精神的我，看看我的學習態(tài)度，再看看五壯士，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯滔火的精神，生活新時代的我應該知道和諧安定生活的來之不易，自己是多么的不應該呀！無數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血。才換來了我們今天的幸福生活，如果我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，怎么對得起先烈的英靈！怎么對得起鐵血五壯士呢？

先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強！

狼牙山五壯士心得 篇7

贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學五（1）班 張亮星輔導老師：王培培 今天，我懷著十分激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動。

這篇文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。

讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時候，有沒有退卻？在種種考驗的時候，有沒有半途而廢？??許許多多的問題在我眼前打轉(zhuǎn)兒。我想,無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學習。

“世上無難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會跌入失敗的深淵。

新中國的誕生是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！

教師點評：

讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達了對五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時，還能聯(lián)系生活實際，明確自己追求的目標，真正達到了讀書的目的。

狼牙山五壯士心得 篇8

《狼牙山五壯士》這篇課文，主要講述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后縱身跳崖，以身殉國，譜寫了一曲英雄不屈的樂章。

每讀這篇課文，我都會被五位英雄的壯舉感動得熱淚盈眶。其中最令我感動的鏡頭是五壯士縱身跳崖，他們高喊著“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”，個個昂首挺胸，邁開大步相繼跳下懸崖。多么了不起的戰(zhàn)士啊!他們喊出了對敵人的仇恨，對祖國的熱愛，他們那毫不畏懼、視死如歸、祖國利益高于一切的精神，永遠值得我們學習和發(fā)揚。

五壯士秉承了中華民族不屈的性格，他們擁有一種大無畏的膽氣和不為任何敵人所嚇倒的精神，他們是永不言敗的斗士。他們跟無數(shù)革命英雄一樣，面對挑戰(zhàn)，毫無畏懼，有的只是超人的冷靜;面對苦難，毫無哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危難時刻，對祖國博大深厚的愛即可轉(zhuǎn)化成誓死保衛(wèi)她的決心。他們用不屈的壯舉向一切侵略者宣告：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地!

雖然我們現(xiàn)在有著天堂般的幸福生活，但我們不能忘本，不能忘記那段刻骨銘心的歷史，更不能忘記我們的民族精神，我要嚴格要求自己，努力學好文化知識，掌握本領(lǐng)，將來肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加強盛、更加繁榮!

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

有關(guān)狼牙山五壯士讀書心得

編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料。每個人都天生的額有著自己的節(jié)奏，不妨寫一篇心得體會，記錄自己的成長。編寫心得體會有利于個人的成長。祝愿您在瀏覽本網(wǎng)站時能夠?qū)W習新知識和有用的信息！

狼牙山五壯士讀書心得 篇1

昨天，我們學了一篇課文，《狼牙山五壯士》，分別是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義，胡德林和胡福才，這兩個小戰(zhàn)士，他們堅貞不屈，奮力抗敵，馬寶玉、胡德林和和胡福才壯烈犧牲。

我對他們非常敬佩，他們?yōu)榱说挚谷湛埽I出了自己寶貴的生命，班長馬寶玉峰頂?shù)钠灞P砣，因為狼牙山山路較險，五位戰(zhàn)士依靠地形來跟敵人射擊，五位壯士最后英勇跳下山谷，同時發(fā)出了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河。

讀著篇課文時，我恨不得立刻鉆進書里去和五位壯士一起和日寇搏斗，我要想他們學習，要堅強要勇敢。當我遇到困難時，我不能膽怯，我不能害怕，我可以學習這五位英雄的毅力。

剛開始讀著篇課文時，我百思不不得其解，為什么他們要選擇不能通往主力的方向，這樣不是可以多一些支援嗎？當我重新瀏覽這篇課文時，我深刻領(lǐng)悟了里面的道理，如果他們選擇這條路，連隊和群眾就有可能受牽連，后果將不堪設(shè)想。所以為了不讓這種情況發(fā)生，班長馬寶玉率先登上了瑯琊山頂。

狼牙山五壯士，是抗日時期抗日寇的人，他們用鮮血和生命譜寫了一曲氣壯山河的詩歌，我們要用心聆聽那可歌可氣的壯歌。

他們就算沒有子彈也不放棄，而是用石頭砸，砸不過來就用手雷來攻擊敵人，如果沒有他們，新中國就不會成立，就沒有新中國，所以我敬佩他們。

今后在學習中，我要向狼牙山五壯士學習，遇到困難害怕，不著急，要沉著、冷靜、勇敢的去面對，用自己的智慧戰(zhàn)勝它！

狼牙山五壯士讀書心得 篇2

誰不珍惜年輕的生活？然而，為了黨、為了人民、為了祖國，五位英雄義無反顧地獻出了寶貴的生命！這種偉大的精神真的值得學習！

《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉、察、冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的五位壯士痛擊敵人，他們完成了掩護任務，準備撤退，可敵人緊跟身后。班長馬寶玉毅然決定將敵人引向死胡同。士兵們站在高處，山上留下許多敵人的尸體。

士兵們的子彈快打完了。班長馬寶玉讓士兵們用石頭打死敵人，然后滾下山谷。看著還在向上爬的敵人，五壯士臉上露出了勝利的喜悅，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和群眾，五壯士走到懸崖邊上昂首挺胸相繼從懸崖跳下深谷。狼牙山上想起了他們壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲??！”

如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？

人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉(zhuǎn)移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍**慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。

五位壯士面對死亡，英勇無畏。

面對死亡，五位英雄的英雄主義深深打動了我。我覺得巔峰毀滅的那部分觸動了我的心。當戰(zhàn)士們爬上頂峰時，殲敵的熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。

戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學習，我們怎么能忍受我們祖先的精神呢？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的**人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。

狼牙山五壯士讀書心得 篇3

讀了《狼牙山五壯士》這篇*，我有許多許多說不完的感受。

*抗日戰(zhàn)爭中，八路軍某部有5名士兵，為了保護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，引誘敵人上山英勇殺敵，最后勇敢地跳崖。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當之無愧的好班長。因為，前面有兩條路，一條是向主力轉(zhuǎn)移的路，另一條是向棋盤陀、瑯琊山山頂轉(zhuǎn)移的路。他們可以通過選擇主力轉(zhuǎn)移的道路來生存，但他們會使敵人很快趕上軍隊。

如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我也認為這五位英雄不是那種貪生怕死的人，因為班長說“走”，沒有人有任何違抗的意思。

我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個人竟然能殲滅大部分敵人，完成那個艱巨的任務，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，在中華人民共和國成立60周年之際，我們的國家越來越強大，不再被欺負。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會場上；那一種種威力強大的**，好像在今后能發(fā)揮出強大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。理想的效果離不開60年前的英雄。沒有他們，我們的世界可能還很落后，所以我們必須記住那些革命英雄。

我們還要發(fā)奮學習，讓祖國更加強大。

狼牙山五壯士讀書心得 篇4

作者通過閱讀《狼牙山五壯士》一文，給我們講述了一個五位抗日英雄為完成掩護人民群眾和連隊主力的任務而壯烈犧牲的故事，關(guān)于狼牙山五壯士讀后感內(nèi)容詳情如下。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民群眾和連隊主力的任務，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。本文生動地描寫了五位英雄對祖國的熱愛和對敵人的仇恨。

俗話說得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。五位壯士在火燒眉睫之時，只有一種想法：

只要能保護群眾和部隊主力，死也值得的。盡管五位壯士知道此去九死一生，但是他們還是毅然前往，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的不怕犧牲的崇高精神怎能不令人欽佩呢?

作為21世紀的少先隊員，有時遇到困難畏縮不前，有時干脆放棄。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國?？晌矣龅竭@點兒困難與他們相比算得了什么?

因此，我要努力學習，努力學習，掌握科學文化知識，把祖國建設(shè)成為一個更加美麗富饒的國家。

我最敬佩的瑯琊山五大英雄是我的楷模，也是中國人民的楷模。

狼牙山五壯士讀后感是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。

狼牙山五壯士讀書心得 篇5

1941年秋，五位抗日英雄順利完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。在彈盡糧絕，走投無路時，英勇跳崖，。狼牙山上響起了他們驚天動地，氣壯山河的吶喊：

“打到日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”

這是中國人民堅強而不屈的吶喊。這聲音在瑯琊山回蕩了很久，在我心里也不能平靜很久！

有一段話在我心中蕩漾：五位英雄站在狼琊山頂，俯瞰著群眾的方向和軍隊的主力。他們回望著還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。

班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。

戰(zhàn)士們也昂首挺胸，一個接一個地從懸崖上跳下來。

是多么的無謂，多么的斬釘截鐵！與那些貪生怕死、懦弱無能的所謂漢奸有多大的不同！

他們譜寫了一個震驚世界、泣鬼神的樂章?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛，”他們的死是多么的光榮偉大。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才為國犧牲，視死為己。

這種精神是值得我們學習的?！胺彼M是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！彼麄兩墓鈽s，死的偉大！

最惡毒、最像狼的日本人呢？他們在中國的土地上暴虐，燒，殺，搶！他們在中國大地上犯下了滔天罪行！

我們中國人就像一只待宰的羔羊。日本人沒有辦法隨意殺死他們。但是，我們是中國人，是英勇的中國人，是堅強的中國人，不少人參加八路軍，與敵人做殊死搏斗，他們臨危不懼，前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！

拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個世界都會為之顫抖……”而這頭雄獅正在慢慢醒來！

我很榮幸。 我是中國人。 我在這片黃土土地上出生感到非常自豪！

關(guān)于狼牙山五壯士心得

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編推薦你不妨讀一下關(guān)于狼牙山五壯士心得，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

狼牙山五壯士心得 篇1

讀《狼牙山

五壯士》有

感 400字

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天.五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人；掩護人民群眾和大部隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時，毅然跳崖；以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

因為要掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務而壯烈犧牲的。

l文中這樣一個片段最令我感動：五位壯士高呼著“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習，值得我們銘記和緬懷。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽??不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.每次讀到這篇課文，我就感慨萬分，想起我作為一個跨時代的小學生，在學習上遇到困難就退縮；而五壯士為了名族解放事業(yè)，克服了種種艱難險阻，赴湯蹈火為國捐軀，與他們相比我遇到的困難算什么。再說，無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才換來了我們今天的幸福生活；換來了我們能安靜的坐在教室里聽老師講課。而如今，我在學習上遇到一點問題就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻呢？

想到這里，我不斷地責備并告誡自己，我要以先烈的精神為動力，勤奮學習，刻苦努力，練就過硬的本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山的五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋！

狼牙山五壯士心得 篇2

《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利地完成阻擊敵人/掩護人民群眾和部隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國的故事，譜寫了一首可歌可泣的英雄文章。

讀完這篇課文后，我心中感慨萬分。文中的一個片段讓我感動：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！然后昂首挺胸，毅然決然，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了當時億萬中國人民的肺腑之聲。

誰不珍惜自己年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了共產(chǎn)黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五壯士在生與死的抉擇面前，義不容辭地奉獻出了自己的生命。多么偉大的壯舉！多么崇高的精神！他們的正氣必將與日月同輝，與天地共存。

為了新中國的解放，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。年僅十五歲的劉胡蘭，為了保護自己的同志，壯烈地犧牲在敵人的鍘刀下。還有因叛徒出賣被捕的江姐，為了保護地下黨組織，受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，面對敵人的槍口視死如歸。正因為有了這些最可愛的人，抗戰(zhàn)才能勝利，中華人民共和國才能成立，中國人民才真正站起來。

他們舍己為國的精神打動了我的心，敬佩之情從我心底油然而生。我們今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來的。生活在和平的21世紀的我，又有何理由不好好學習呢？我一定要好好學習，為祖國更加繁榮昌盛貢獻自己的力量，為祖國成為世紀第一強國貢獻自己的力量。

離石城內(nèi)小學五年級：譚小凡

狼牙山五壯士心得 篇3

《狼牙山五壯士》這篇課文，主要講述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后縱身跳崖，以身殉國，譜寫了一曲英雄不屈的樂章。

每讀這篇課文，我都會被五位英雄的壯舉感動得熱淚盈眶。其中最令我感動的鏡頭是五壯士縱身跳崖，他們高喊著“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”，個個昂首挺胸，邁開大步相繼跳下懸崖。多么了不起的戰(zhàn)士啊!他們喊出了對敵人的仇恨，對祖國的熱愛，他們那毫不畏懼、視死如歸、祖國利益高于一切的精神，永遠值得我們學習和發(fā)揚。

五壯士秉承了中華民族不屈的性格，他們擁有一種大無畏的膽氣和不為任何敵人所嚇倒的精神，他們是永不言敗的斗士。他們跟無數(shù)革命英雄一樣，面對挑戰(zhàn)，毫無畏懼，有的只是超人的冷靜;面對苦難，毫無哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危難時刻，對祖國博大深厚的愛即可轉(zhuǎn)化成誓死保衛(wèi)她的決心。他們用不屈的壯舉向一切侵略者宣告：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地!

雖然我們現(xiàn)在有著天堂般的幸福生活，但我們不能忘本，不能忘記那段刻骨銘心的歷史，更不能忘記我們的民族精神，我要嚴格要求自己，努力學好文化知識，掌握本領(lǐng)，將來肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加強盛、更加繁榮!

狼牙山五壯士心得 篇4

讀完22課《狼牙山五壯士》后，我感到無比的憤怒與敬佩。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去。可頂峰是絕路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。

那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。

我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。

此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。

狼牙山五壯士心得 篇5

今年是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，所以暑假的一天，我和媽媽一起在家看電影《狼牙山五壯士》。

這部影片主要講了：五位壯士為了掩護鄉(xiāng)親們和主力部隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路——狼牙山的最高峰。他們頑強戰(zhàn)斗，擊退了敵人17次的進攻。最后他們高喊：“共產(chǎn)黨萬歲!”便跳崖犧牲了。

最讓我感動的是他們的勇敢和頑強。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Σ筷牭陌踩褦橙艘辖^路，其實也就是把自己引上絕路。他們個個都身負重傷，但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗，他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉?，便跳崖壯烈犧牲了?/p>

在生活中，我們也應該向英雄戰(zhàn)士們學習這種勇敢頑強的精神。在體育鍛煉的時候，原來我只能跑一會兒，累了就不想跑了。現(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強拼搏，一定要跑到終點的時候才能休息，希望這個學期我的跑步成績能達到班里前十名。

《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育，希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的影片。

狼牙山五壯士心得 篇6

今天我看了《狼牙山五壯士》的課文，這篇課文主要講述的是1941年秋，日本侵略軍對晉察冀邊區(qū)進行大掃蕩，八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林為了掩護大撤離與敵人殊死搏斗的故事，后來轉(zhuǎn)移后，他們用光了最后一顆彈藥，被敵人逼上了懸崖，他們一邊大喊：“中國共產(chǎn)黨萬歲!”一邊縱身跳下懸崖，成功的掩護了大和人民群眾的撤離，后來被人們稱為狼牙山五壯士。

看完《狼牙山五壯士》后，我的心情久久不能平靜，他們寧死不屈，為國捐軀，不怕犧牲的精神值得我們學習， “我是中國人，做為一名中國人就絕不能向侵略者投降，死也要死的有骨氣!”，腦海里響起這句話，我痛恨那些破壞和平的侵略者，我們應該發(fā)奮圖強，好好學習、刻苦鉆研，讓祖國一天天強大起來，使那些侵略者聞風喪膽。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。

這篇課文主要記述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力轉(zhuǎn)移。誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的精神。

“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是五位壯士在跳崖時喊的壯烈口號，充分體現(xiàn)出五位壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠，這種恨與愛是五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量源泉;是黨所領(lǐng)導下的八路軍，新四軍的可愛之源;也是敵后根據(jù)地英雄兒女的力量源泉。

誰不珍惜年輕的生命，誰不渴望自由的生活?？墒沁@五位壯士用年輕的生命換來群眾和主力的成功轉(zhuǎn)移。他們用自己的生命譜寫的一首氣吞山河的壯歌，我相信，他們的壯舉必將與天地共存，與日月同輝!

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。

這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。

俗話說的好：死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

狼牙山五壯士心得集錦

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？你也許需要"狼牙山五壯士心得集錦"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

狼牙山五壯士心得 篇1

前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務，為了連隊和群眾他們在生與死之間選擇了死，他們在狼牙山峰頂殲敵，然后英勇跳崖的事。

讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當我讀到，班長馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來了群眾和連隊安全轉(zhuǎn)移，多么強烈的愛國愛民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!

還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強力的精神啊!

我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國捐軀。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長存，永垂不朽。

無為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學習，振興中華。

狼牙山五壯士心得 篇2

今年是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，所以暑假的一天，我和媽媽一起在家看電影《狼牙山五壯士》。

這部影片主要講了：五位壯士為了掩護鄉(xiāng)親們和主力部隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路——狼牙山的最高峰。他們頑強戰(zhàn)斗，擊退了敵人17次的進攻。最后他們高喊：“共產(chǎn)黨萬歲!”便跳崖犧牲了。

最讓我感動的是他們的勇敢和頑強。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Σ筷牭陌踩褦橙艘辖^路，其實也就是把自己引上絕路。他們個個都身負重傷，但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗，他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉?，便跳崖壯烈犧牲了?/p>

在生活中，我們也應該向英雄戰(zhàn)士們學習這種勇敢頑強的精神。在體育鍛煉的時候，原來我只能跑一會兒，累了就不想跑了。現(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強拼搏，一定要跑到終點的時候才能休息，希望這個學期我的跑步成績能達到班里前十名。

《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育，希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的影片。

狼牙山五壯士心得 篇3

今天 ，我又一次讀了那篇使我熱血沸騰的《狼牙山五壯士》!

1941年秋，七蓮六班的五位戰(zhàn)士奉命接受保護群眾和掩護部隊主力的任務，為

了讓群眾和部隊主力安全轉(zhuǎn)移，班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲：“走!”帶頭向絕

路——棋盤陀走去……看到這一幕，我被這五位壯士感動了。理應說他們已經(jīng)完成

任務了，完全可以追上大部隊的，可他們?yōu)榱瞬蛔寯橙俗飞洗蟛筷牐闳粵Q然地選擇了棋盤陀。

狼牙山五壯士為了不讓日寇捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

看完了整篇課文，我想 ，日寇是多么兇殘，在抗日戰(zhàn)爭中，我們中國死傷人數(shù)約為360萬人!這是多么大的一個數(shù)字啊!而我們狼牙山五壯士，是多么的壯烈啊!他們?yōu)榱藝?，為了黨和人民，他們付出的實在太多太多!

從他們的英勇壯舉里，我深深的體會到自己做的不足。我做凡事都只為自己著想，從不會去體諒別人是怎樣的感受、感想。遇到小事就想退縮，不再敢嘗試。這

怎么能與抗日英雄比呢!所以，我以后一定要痛改前非，做一個愿無私付出，不求回報的人，為中華做出貢獻!

狼牙山五壯士心得 篇4

今天，我讀了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。我看了以后，我的感受油然而生。

這篇文章主要講的是：1941年秋，日本鬼子集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五個戰(zhàn)士接受掩護群眾和連的轉(zhuǎn)移任務，五個戰(zhàn)士一邊爬向狼牙山頂峰，把敵人引上絕路，一邊痛擊爬上來的敵人。爬到狼牙山頂峰的時候，子彈打完了，五位壯士拿起一塊塊大石頭，向敵人砸去，頓時，石頭像雹子一樣落下來。當石頭砸完的時候，班長馬寶玉把從敵人手中搶來的搶砸碎了，大叫一聲：“打倒日本帝國主義萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后走到懸崖邊上，縱身跳下懸崖，大家也跟著跳了下去。就這樣連隊轉(zhuǎn)移成功了。

讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然犧牲了，可是我敬佩他們的這種，英勇、堅強不拔、將生死置之度外的精神。他們的這種精神，永遠活在人民的心中，永遠活在中國的心中!

五壯士在我心中，永遠是五位堅韌不拔、勇敢的英雄。我們要向他們學習!

有關(guān)狼牙山五壯士心得感悟集錦

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？或許"有關(guān)狼牙山五壯士心得感悟集錦"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀與收藏。

狼牙山五壯士心得感悟【篇1】

1941年秋，日本侵略者入侵晉察冀根據(jù)地。為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，拖住并吸引日偽軍，馬寶玉帶領(lǐng)葛振林、宋學義等5名戰(zhàn)士邊打邊向棋盤陀方向撤退，把日偽軍引向懸崖絕路。當他們退到棋盤陀頂峰時已經(jīng)剩下5個人了，并且子彈已經(jīng)全部打光，他們只好舉起石塊向日偽軍砸去，帶著中國人民的仇恨，把敵人砸的頭破血流。

日偽軍發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)沒有子彈了，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的！然而最后眼看著就要被敵人俘虜時，他們毅然跳崖，以身殉國?！耙曀廊鐨w本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。

”這是當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀念塔題的詞。

多么感人的英勇事跡呀！我是含著激動的熱淚看完這部電影的，影片中最令我感動的是：在彈盡糧絕的危機時刻，五壯士毀掉槍支，高喊：

“打倒日本帝國主義！、中國共產(chǎn)黨萬歲！”勇敢跳下懸崖，英勇就義的情景。

這聲勢，這聲音真是驚天動地，氣勢磅礴！五位英勇的壯士，用他們的生命，不折不扣的完成了這艱難的任務，用自己的鮮血譜寫了一篇氣壯山河的壯麗詩篇。他們那英勇頑強，不屈不撓，為了革命，面對死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神很是值得我們當代大學生去學習。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”，五位壯士英勇就義了，但是他們的頑強拼搏，不畏艱難形象卻永遠留在了我的心中。今天的大學生是中國人民的希望。然而我們卻沒有狼牙山五壯士那種為了民族解放，拋頭顱、撒熱血，赴湯蹈火，不怕犧牲，前赴后繼，為國捐軀的精神。

總是遇到一點小小的困難就退縮，其實跟革命先烈比起來，我們所遇到的困難算的了什么。

“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模，是我們?yōu)樽鎳瞰I自己的榜樣。請祖國人民放心！從今以后，我一定也以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)榍斑M的動力，努力學習科學文化知識，做一個有知識，有志氣的當代大學生，肩負起振興祖國的重任，為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強而不懈努力，為祖國的美好明天多做一份貢獻！

狼牙山五壯士心得感悟【篇2】

司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笨戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@部電影后，讓我真正理解了這句話的含義。

這部電影主要講了1941年秋，晉察冀根據(jù)地七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳下懸崖的故事。他們的這種愛國精神永遠在人們心中熊熊燃燒。

當我看到五壯士們英勇跳崖的時候，我想起了一句詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！彼麄兙拖耵斞赶壬粯樱盎钪鵀榱硕鄶?shù)人更好地活，群眾把他們抬舉的很高很高！”五壯士們“明知山有虎，偏向虎山行?！边@種精神難道不令人佩服嗎？他們不怕困難，為祖國作出了巨大的貢獻。

而我呢，在學習上一遇到困難就退縮，不像他們一樣，遇到困難勇往直前。有一次，我正在寫數(shù)學作業(yè)，遇到一道難題，我抓耳撓腮，然后，我把筆往地下一扔，大聲叫道：“不做了！煩死了！”這時，我想到了狼牙山五壯士們那不怕困難、勇于獻身的高大形象，我感到很羞愧，于是我又重新拿起筆，通過反復的思考，解決了這道難題。

現(xiàn)在，我們這一代的少年兒童真是身在福中不知福。那些革命先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了現(xiàn)在這樣一個安定美好的學習和生活環(huán)境，我們卻不知道珍惜。將來，我們還要承擔起讓祖國更加美好，更加富強的重任。俗話說得好：落后了就要挨打。所以我們不要讓祖國再一次遭受強敵的侵擾。我們一定要記?。翰煌鼑鴲u，振興中華！

狼牙山五壯士心得感悟【篇3】

我讀了《狼牙山五壯士》這一篇課文之后，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》這一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄順利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在用盡任何**與即將被日軍俘虜?shù)那闆r下，五位壯士最終選擇了死亡。最后，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

其中，文中這樣一個片斷最令我感動：五壯士高呼著：“打倒日本帝國主義 ！

”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士?。∷麄儫o畏、熱愛祖國、憎恨敵人的崇高革命精神，永遠值得學習！

當我想起五位英雄的驚人壯舉時，我感到非常羞愧。作為21世紀的少先隊員，我在學習上遇到困難時畏縮不前，有時甚至放棄。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀，我遇到的這點困難與他們相比算得了什么？

再說正是因為無數(shù)革命先輩拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活，如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先輩們的英靈呢?我羞愧萬分，不斷地責備自己。

我們作為新中國的少先隊員更應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀的**人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒！

五位英雄的英雄事跡是中華民族的脊梁，是中國人民的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英雄事跡將流芳百世、永垂不朽……不知不覺中，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

讓我們永遠記住1941年的秋天！瑯琊山五杰向我們展示的無畏革命精神，將閃耀千年！

狼牙山五壯士心得感悟【篇4】

同時，張先生也強調(diào)：這類文章往往采用對比寫作的方法來刻畫英雄形象。在教學時，要引導學生讀中明白，寫五位壯士，處處不離寫敵人，且所選用的詞語從感**彩上考量，褒貶對比強烈，使學生在不斷地對比讀詞、讀句中感受到了壯士的勇猛、豪邁。

張老師這節(jié)課告訴我們，作為一名語文老師，對每一次學生的朗讀都應有一個理性的思考，既不盲目跟風，又不固步自封，而是在確確實實的教學目標的需要下，以老老實實的教學態(tài)度，丟掉朗讀的花架子，讓朗讀教學真正豐滿起來。

3、寫作點撥巧

張老師課堂上的另一個亮點是：讓學生在閱讀中感受人物，在群體形象中突出個體形象，用個體形象豐富群體形象的內(nèi)在世界。教學的依據(jù)是課文點面結(jié)合的寫作方法，既描寫五位戰(zhàn)士群體行動，又刻畫五位戰(zhàn)士個體行動的特點，在學生充分揣摩、推敲、感受、理解“法”的基礎(chǔ)上練一練、仿一仿、寫一寫，張老師做得很到位。

張老師“給”足了學生寫作的時間，讓學生觀摩課文插圖——五壯士屹立頂峰的“浮雕”，想像壯士的內(nèi)心，選擇其中之一或多個寫出來。從臺上展示創(chuàng)作的學生看，學生不僅讀懂了，更“懂讀”了;不僅感受到文字的美，更接受了文字蘊含的思想教育，這是語文課程“工具性與人文性的統(tǒng)一”的應有之意、實踐之法。閱讀法和寫作法都深深植根于學生的內(nèi)心，內(nèi)化為能力。

4、顛覆傳統(tǒng)教學、淡化仇恨

閱讀文本時，如果我們只接受整個文本而不進行任何過濾，我們就會便成一個只能被動存儲的容器。張老師顛覆了傳統(tǒng)的教學，采用了淡化血腥的文本解讀方式，不再聚焦戰(zhàn)士們的英雄表情，而是著力解讀戰(zhàn)士們做了三次選擇所表現(xiàn)出來的舍身亡國的精神，并將現(xiàn)代社會的孩子與歷史真實的故事進行了時空的鏈接，還原了葛振林、宋學義還活著的真相，并且在五位戰(zhàn)士跳崖的地方，日軍向戰(zhàn)士們集體敬禮。這樣的大膽取舍，拓展了很多跟語文有關(guān)的背景資料與故事內(nèi)容，豐富了課文內(nèi)容，同樣令聽課的老師們也大開眼見。

5、不是結(jié)束的結(jié)束

張祖慶老師的課后延伸很有意思，他讓學生思考如果將來重新編寫教科書，要不要把兩位壯士的幸存和日軍向戰(zhàn)士們致敬的場面寫進去？引發(fā)孩子們對歷史的深度拷問。其實歷史是人類的記憶，但不同時期或者不同的人，卻有不同的解讀，所以我更喜歡“尊重生命”那個版本，在感受“風蕭蕭兮易水寒”的壯烈之后，生命的尊嚴和珍貴對于今天的孩子也許更有現(xiàn)實意義。

張老師的教學設(shè)計，讓我眼前一亮的是，這個看似簡單的問題為學生提供了廣闊的提問空間。其目的是通過對故事的再測量來檢驗和更新兒童的生命意識。在人文價值方面，發(fā)展兒童的精神世界，完善兒童的人格，豐富兒童的心靈，是張愛玲的定位。

他看到了語言與精神、語言與人的融合，這是張藝謀眼中某人的真實體現(xiàn)，也是紅色經(jīng)典教學的核心！

我們還聆聽了張祖慶老師《以生為本，穿越文本》的講座，想必大家還縈繞于耳。張老師的講座讓我明白：老師在面對文本時，我們應該以不同的視角來讀文本，如讀者的視野——當好第一讀者、作者視角——作者究竟想要告訴我們什么、編者的視角——編者安排此課的目的是什么、兒童的視角——準確把握學習起點、教者的視角——實現(xiàn)實現(xiàn)多重視野的融合五個角度來讀文本。

其次，在教學中，要有批判性的眼光，辯證地看待問題。我們教育學生提問，其實也應該有提問的意識。事實上，教育的發(fā)展也在不斷地進行著批判。

唐韓愈的《師說》一文中指出：“古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

”自古以來，教師的職責被定位授業(yè)解惑。然而，新課程改革給我們帶來了新的思考：教師到底應該教給孩子什么？張老師的課給了我們一個很好的解釋。

我相信大家的感悟比我更深刻，我想：我們只有不斷地加強自身的素質(zhì)訓練，在教學的各方面不斷地深入研究，對課堂教學不斷探索，才能逐漸走出適合自己的教學路子！

狼牙山五壯士心得感悟【篇5】

讀了《狼牙山五壯士》有感(1)

我讀了《狼牙山五壯士》后，心里充滿了無限地對五壯士的敬佩之情。同時，他們對清華的日本侵略者充滿仇恨。我在想，為什么小日本要侵略我們的祖國，一路燒殺搶？

我也在想，為什么共產(chǎn)黨必須努力保護我們的同胞？ 接下來，我將一一解答。

瑯琊山五大英雄是晉察冀根據(jù)地七年六個班的五名戰(zhàn)士。當年，小日本看我們中國像只雞，而且，土地茂盛，所以，日本裕仁天皇下令大舉侵犯我們中國。

從 1937年的盧溝橋事變到日本投降用了8年，而日寇進攻晉察冀時是1941年，剛好是二戰(zhàn)時期。小日本有720萬兵馬，平均每1戶有1名當兵的，他們?nèi)硕鄤荼?，就洋洋得意，以為誰也打敗不了他，就高傲起來，并一路燒殺搶。

共產(chǎn)黨是由老百姓團結(jié)起來組成的，軍費也是老鄉(xiāng)給的，所以，我們共產(chǎn)黨相當于是老百姓養(yǎng)活的，所以我們有是人民的子弟兵。當然，我們必須保護老鄉(xiāng)了

我們不能忘國恥，不能忘記小日本曾經(jīng)在我們的土地上霸道，我們要振興中華，因為我們是祖國嬌嫩的花朵，國家要我們來建造。

讀了《狼牙山五壯士》后感(2)

看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉(zhuǎn)移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。

瑯琊山五杰是一個無私、無畏、頑強的集體。他們把生命的希望留給別人，把死亡的危險留給自己。為了掩護二班戰(zhàn)友和連長的撤退，堅持再打一會兒。

完成所有任務后，五位英雄準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉(zhuǎn)移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。

五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們臨危不懼，死不瞑目，仿佛回到家中的舉動令人震驚！

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在跳崖前，馬寶玉和班長、副班長葛振林介紹了胡福才、胡德林、宋學義入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲!

打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。

日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。直到這時，他們才發(fā)現(xiàn)，與3000人戰(zhàn)斗了一整天的八路軍只有5人，他們損失了數(shù)百人。日本侵略者不得不被八路軍的英勇無畏所壓倒。

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五位英雄與日本侵略者頑強斗爭的英雄事跡，深深地教育了我。他們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭的勝利付出了沉重的代價。

我想想他們學習，經(jīng)常想起五位英雄跳崖的英雄場景，在困難面前從不退縮?，F(xiàn)在，我要努力學習，長大，我要建設(shè)祖國。

狼牙山五壯士心得感悟【篇6】

絢染生命的色彩

紅色，血的顏色，生命的顏色，革命精神的顏色！

巍巍燕高山，蕭蕭易水寒。英雄五壯士，威震狼牙山。

這是自1941年來，流傳至今的紅色經(jīng)典詩句，歌頌那大義凜然、臨危不懼的英雄——狼牙山五壯士。

七連六班的狼牙山五壯士，不畏艱難，在敵眾我寡的情況下勇?lián)厝危活櫸ｋU誘敵上山，在艱苦的環(huán)境下英勇奮戰(zhàn)。當五壯士成功完成任務后，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五壯士決定登上狼煙山頂峰——棋盤陀，要在頂峰決一死戰(zhàn)。五壯士在頂峰浴血奮戰(zhàn)終于完成任務，為了不讓敵人俘虜，在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下英勇跳崖，他們壯烈豪邁的身影永遠留在我們的心中。

雖然兇神惡煞的日本人將五壯士團團包圍，他們沒有絲毫膽怯，而是面無懼色的拼死搏斗，這讓我想到了《梅花魂》中的句子：“幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！笔前?，五壯士就像那梅花一樣，不畏風欺雪壓。

這種不屈不撓的精神是我們心中永遠的紅梅！這就是絢染生命的色彩！

同時我聯(lián)想到五壯士中的幸存者，回到家鄉(xiāng)只字不提，隱姓埋名和家人生活在一間破小的倉庫里。直到有一天，倉庫被大雨沖垮，村長趕到，戰(zhàn)士不得不認罪。他不想給他心愛的聚會增加一點負擔！

所以我決心努力學習，像狼琊山五大英雄一樣捍衛(wèi)祖國的利益，和志同道合的人一起為國家爭光！

少年志，則國志，少年強，則國強！熱愛祖國的五位英雄的紅色精神是我們學習的好榜樣。他們把生命的色彩染成了淋漓盡致的，紅色精神的烙印深深地銘刻在我們心中！

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

這蕩氣回腸的聲音將永遠交織在我的耳際，五位壯士的英勇形象將永立心中，這象征革命精神的紅色將絢染我們的生命與明天！

狼牙山五壯士心得感悟【篇7】

【第1篇】

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！弊x完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這是一部非常感人的少年紅色經(jīng)典。每個人看完都會感動的。我也不例外。

這本書講述了一個感人的故事：抗日戰(zhàn)爭時期，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日根據(jù)地進行了殘酷的“鐵壁合圍大掃蕩”。我八路軍一團七連二排六班的馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才為了掩護主力部隊和群眾突圍，把上千名日寇、偽軍打得落花流水、尸橫遍野，又將其引入狼牙山上的棋盤陀絕壁上，用石頭砸死了數(shù)十名日偽軍，將最后一顆手榴彈引爆，將手上的槍支摔碎，縱身一跳，跳入萬丈深淵。

后人這樣稱贊他們：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！薄氨痹览茄缆枺吔鸺t。

捐軀全大節(jié)，斷后竟奇功。西疇農(nóng)家子，今朝八路雄。五人三烈士，戰(zhàn)火壯高風。

”“望狼牙巍巍之高峰，誰不為之贊嘆之忠貞，堅信我民族之不可戰(zhàn)勝也?！蔽鍓咽繛榱搜谧o大部隊和群眾，獻出了他們寶貴的生命，讓我們向英雄致敬，他們是好樣的！這五位英雄不僅受到中國人民的尊敬，而且受到敵人的尊敬！

讓我們向他們學習，懷著愛國的心，用鮮血和實際行動回報祖國的誕生，讓光榮傳遍祖國！

【第2篇】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的悲傷。

文章說，1941年

秋日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。主力知道后，掩護七連六班五名負責將老百姓安全轉(zhuǎn)移到龍王廟的戰(zhàn)士。主力臨走前對馬寶玉說：

“掩護任務完成后，不能走最右邊的路，那是通往狼牙山頂峰的絕路，可能會喪失你們的性命?！瘪R寶玉點了點頭。5名士兵順利完成掩護任務后，立即奔向主力和連隊，馬寶玉停下腳步說：

“同志們，敵人還在背后，我們?nèi)プ汾s部隊，就會引狼入室。”四位戰(zhàn)士點點頭。馬寶玉看到了狼牙山，說：

“我們要把敵人擊退，才回部隊?！薄贝蠹艺f：“好”。

他們在狼琊山頂與敵人進行了激烈的戰(zhàn)斗。最妙的是，由于寡不敵眾，他勇敢地跳崖而死。

讀了這篇文章使我想到了利比亞戰(zhàn)爭時期的那些軍人，他們保衛(wèi)了自己的家園，為了家園不受到侵犯，也壯烈犧牲了性命，他們很偉大。

過去日本帝國、美國、英國等八國對中國的侵略，也讓我感到無比憤怒和不可磨滅的悲傷。

【第3篇】

狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在抗日戰(zhàn)爭勝利120周年的特殊日子里，我懷著崇敬的心情，認真地閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。

故事發(fā)生在1941年的8月，侵華日軍對我們晉察冀“大掃蕩“。敵人圍攻在狼牙山地區(qū)。第七連六班5名戰(zhàn)士馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義接到保護群眾軍主力轉(zhuǎn)移的任務。

他們沉著、堅定、奮勇還擊。為了轉(zhuǎn)移敵人的視線，他們打退堂鼓，把敵人引向死胡同。五位壯士臨危不懼、英勇阻擊。

子彈打完后，會被石頭砸碎。面對即將到來的敵人，他們寧死不屈，一個個跳入深淵。

馬寶玉等五位壯士的舉止，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅定不屈的民族氣節(jié)，被人們譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

讀了這五位英雄的故事后，我覺得他們充滿了敬意。想想現(xiàn)在我們的平安年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦與敵人殊死搏斗才換來的！

因此，我們應該珍惜美好的時光，努力學習。長大后要回到祖國，這是對革命先烈最好的紀念！

【第4篇】

讀了《狼牙山五壯士》一課，我為這五位壯士愛國的精神所感動。

1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀地區(qū)大舉進攻，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃的把敵人引上狼牙山。五位戰(zhàn)士的彈藥全打光了，便用石頭向敵人的頭上砸去，他們的任務勝利完成了。

五名戰(zhàn)士望著遠方的主力軍和群眾，臉上露出勝利的喜悅。然后，便從懸崖相繼往下跳。它體現(xiàn)了他們熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的精神。

狼牙山五壯士心得感悟【篇8】

讀了《狼牙山五壯士》，我被五壯士的勇氣和寧死不屈的精神深深地感動了!

瑯琊山五大英雄都是七連六班的成員。他們是班長馬寶玉、副班長葛振林、宋學義、胡福才、胡德林，他們是戰(zhàn)士。1941年秋，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭，日本侵略者集中兵力，對我晉察冀根據(jù)地進行大掃蕩，并叫囂要全殲我晉察冀邊區(qū)的抗日軍隊。七連把掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班，為了勝利完成任務，五位壯士義無反顧地選擇把敵人引上狼牙山頂峰的棋盤陀絕路。

當他們最后屹立在狼牙山頂峰，望著群眾和部隊主力遠去的方向，看著還在向上爬的敵人時，毅然走向懸崖，昂首挺胸的一個個縱身躍去。五位英雄同仇敵愾，舍生取義，五位犧牲，用生命譜寫了一首英雄正義之歌。這個故事傳遍了全中國，所有的中國人都被他們不屈的精神所感動。

日本鬼子，一群可惡的土匪，在中國境內(nèi)肆無忌憚地殺戮和掠奪。他們的“三光”政策真是殘忍之極，即殺光，燒光，搶光。多少老百姓都慘死在他們的槍口和刺刀之下，我們的無數(shù)革命先烈，為保衛(wèi)祖國和人民的生命財產(chǎn)不惜付出自己寶貴的生命。

五位壯士就是他們中的一份子，臨危不懼，寧死不屈，為消滅萬惡的侵略者，為祖國和人民的安危，他們用生命與鮮血同敵人奮戰(zhàn)到底。

通過課外資料了解到，五位壯士英勇跳崖后，只有葛振林和宋學義同志被掛在樹枝上幸免于難，其他的三位英雄都壯烈犧牲了。

我為侵略者的可怕罪行感到憤怒，更為我們五位英雄寧死不屈的英雄精神感到驕傲！

狼牙山五壯士心得感悟

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？由此，小編為你收集并整理了狼牙山五壯士心得感悟供您參考，并請收藏本頁！

狼牙山五壯士心得感悟 篇1

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，我對他們感到十分敬佩。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連奉命在狼牙山一帶堅持打游擊，經(jīng)過一個多月奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和部隊主國轉(zhuǎn)移的任務交給了七連六班的五個戰(zhàn)士，五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃的把大批敵人引上狼牙山。他們勝利的完成了任務，把敵人引上了絕路，最終五位壯士彈盡糧絕，英勇跳崖。

狼牙山五壯士為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，最后英勇跳崖了，這篇課文讓我想到了很多民族英雄，如江姐、黃繼光、董存瑞這些人，他們同樣的都是舍己為人，大義凜然，為了祖國愿寧犧牲自己，不怕困難，臨危不懼，他們擁有著英雄所共有的特質(zhì)，讓人欽佩。

我們要像他們一樣，長大了之后為祖國作出貢獻，我們要好好學習，天天向上，不忘國恥，振興中華。

狼牙山五壯士心得感悟 篇2

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對五位壯士堅強不屈、英勇奮戰(zhàn)的精神感到自豪與崇敬。

1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)后，七連決定轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班。六班的五位壯士為了拖住敵人，就一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上狼牙山。當走到兩條路的時候，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力的去向，而選擇了通往狼牙山頂峰棋盤駝的路，那三面都是懸崖絕壁。五位壯士在棋盤駝頂峰英勇殺敵。最后，五位壯士都沒了火藥，便相繼縱身跳下深谷。

落后就要挨打！這幫可惡的日本鬼子，看到舊中國落后，就在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為、無惡不作。中國差點就毀在了他們的魔爪之下。我們輝煌、璀璨的今天全部是那些有名的無名的先烈用他們寶貴的生命換來的，換來的是幸福，是和平，是我們燦爛的今天。

我們要對得起那些英勇的先烈，他們是為了我們的今天才獻出寶貴的生命的。要對得起他們，我們就要好好學習，天天向上！成為祖國不可缺少的棟梁，把我們的祖國變得更加強大！

狼牙山五壯士心得感悟 篇3

讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉(zhuǎn)移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼！

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學習，長大了，我要好好建設(shè)祖國。

狼牙山五壯士心得感悟 篇4

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的自豪與憤怒。

五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才，他們是人民的好戰(zhàn)士，是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊，為了群眾，最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。，付出了生命的代價。但是，也正如趙天鵬烈士所說：“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚，刀槍雖快殺不盡天下貧民！”是啊!著名作家海明威說過:“一個人能被殺死，但絕不會被打敗?！币粋€民族、一個國家又何嘗不是這樣呢？日本列強在我們的土地上殺人放火、無惡不作，但頑強的中國人民憑借堅強的意志，驚人的斗志和毅力，用了八年的時間，終于使他們宣布無條件投降，灰溜溜地從中國的領(lǐng)土上撤走了。

那段歷史令人心酸，不堪回首。作為炎黃子孫的我，深感責任的重大，我們必須明白一個道理：落后就要挨打！五位壯士舍生取義的精神散發(fā)著耀眼光芒，照亮我的胸膛；日本侵略者的罪惡像一根針，穿透我的肉體，刺痛我的靈魂——不忘國恥，振興中華！今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上成長；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！

狼牙山五壯士心得感悟 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。

這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力移動，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對敵人的仇恨，五位壯士保家為國的決心。當子彈打完時，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個壯士陸續(xù)跳下懸崖。

讀了這篇課文我深受感動，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關(guān)健時候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時我想到了兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。

在中國革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸擋住敵人槍口的黃繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時聞絲不動的邱少云。

大家不要忘記國恥。我們應該好好學習不要讓敵人侵略我們的家園。

壯士已去，精神長存。讓我們永遠記住這些為中國成立犧牲的勇士們吧！

狼牙山五壯士心得感悟 篇6

劉向曾說過：“書是良藥，可以藥愚?！蔽沂仲澩@句話，讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我深深地感受到了狼牙山五壯士不怕艱難、不怕犧牲、堅持不懈的精神。

這篇文章主要寫了狼牙山的五位壯士：葛振林、馬寶玉、胡福才、胡德林、宋學義在狼牙山上英勇地與敵人周旋，讓大部分的主力軍、老百姓都轉(zhuǎn)移到了安全地帶，而自己卻付出了寶貴生命的故事。

今日中國的和平是很多這樣烈士用鮮血換來的，我們要學會珍惜。現(xiàn)在是和平年代，不需要我們到戰(zhàn)場上去拼命殺斗，只需要我們好好學習自己的本領(lǐng)，在祖國需要我們的時候出一份自己應盡的`力量?？涩F(xiàn)在有些年輕人總沉浸在電子產(chǎn)品與各種游戲中無法自拔，不去努力刻苦地學習本領(lǐng)。我們要學習那五位偉大的壯士難得的品質(zhì)，他們無私奉獻、視死如歸、堅持不懈的精神都值得我們學習。

有一次，學校組織我們給災區(qū)捐款，爸爸媽媽都讓我捐三十元，可我打算捐二十元，剩下的自己留下當作零花錢。可我冷靜一想，我不能這么自私自利，十元錢對我們根本不值一提，可對災區(qū)人民卻很寶貴，也許可以用來買一瓶水、一些學習用品，甚至是一頓飯的錢。以后，我不僅自己要多幫助災區(qū)人民，還要呼喚起身邊的人幫助別人。

每一次品讀這篇文章，都會給我不同的啟示，不同的目標，讓我有新的夢想。

狼牙山五壯士心得感悟 篇7

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了中國為什么能戰(zhàn)勝日本，因為日本的士兵他們雖然有武器，但他們沒有士氣，而我們中國的士兵他們團結(jié)一心，有決心想要消滅敵人。對此，我感到無比的自豪和無比的憎恨。

狼牙山五壯士，他們是七連六班的五位戰(zhàn)士，班長馬寶玉，副班長葛振林，戰(zhàn)士宋學義、胡福才和胡德林。他們?yōu)榱吮Ｗo群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，走上了狼牙山的頂峰，一路上，不少的敵人墜落山澗，粉身碎骨。最后，他們跳下了懸崖。

五位戰(zhàn)士不畏犧牲、與敵人血戰(zhàn)到底的精神，讓我深受感動。從五位戰(zhàn)士中，我看到了中國人應有的骨氣，他們讓我知道了怎樣做一名中國人，不是擁有中國人的血統(tǒng)和能說中文，而是不要忘記恥辱，體會到勞動人民智慧的結(jié)晶。我作為一名中國人，我自豪！

這讓我不由自主地想起了日本人曾經(jīng)殘殺人民群眾的情景。他們到處殺害無辜的人民，搶劫家禽和糧食，并且還放火燒了村子。當想到人民一個一個的倒下，我的心里不禁有一股憎恨的火苗燃燒了起來，并且越來越旺盛。

五位壯士的精神值得我們學習，同時，我做為一名中國人感到無比的自豪，對于日本人的侵略我也感到無比的憎恨。

狼牙山五壯士心得感悟 篇8

每天我們過著無憂無慮的生活，在安靜的校園里學習，享受著父母、老師的關(guān)愛，是誰為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活？那就是無數(shù)革命先烈！讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我對革命先烈更有一種由衷的敬佩之情。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，把敵人引上絕路，與敵人頑強搏斗，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我用無比敬仰的心情，讀完了這篇文章。文中五壯士犧牲自己的生命，換來了人民群眾和戰(zhàn)友的安全。他們那種寧死不屈，視死如歸的革命大無畏精神，深深地感動了我。

為了人民和祖國，有無數(shù)像五壯士一樣的革命先烈。他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠值得我們學習。

黃繼光用自己的身體，擋住了敵人的槍口；董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭15歲就為了革命事業(yè)獻出了生命……每當想到革命先烈的壯舉，我就感到非常慚愧，在學習中我還不夠勤奮和刻苦，在生子方面還要加強練習，做題時還要多動腦筋，沉下心。有時在學習中遇到一點困難，就想退縮，現(xiàn)在和這些烈士相比，我這一點困難又算什么呢？我要以先烈們的精神為動力，勤奮學習，積極向上，將來做一個對社會有用的人，把我們的祖國建設(shè)的更美好。

我們要學習五壯士的精神，好好學習，振興中華，使我們的祖國更加繁榮、富強！

狼牙山五壯士心得感悟 篇9

今天下午我看了一本課外書，叫做英雄人物。我好奇地打開了書，翻開一看，有一個叫狼牙山五壯士的故事深深地吸引了我。

在河北省易縣的西南部，有一座山，名叫狼牙山。1941年9月25日，五個八路軍戰(zhàn)士在執(zhí)行一個艱難的任務——拖住敵人，不要讓敵人越過棋盤陀。天剛亮，五位戰(zhàn)士早有準備，打的敵人落花流水，滿山橫尸。敵人以為是八路軍的主力在這里便慌忙放大炮，開機槍，卻被五個英勇頑強的戰(zhàn)士打退了。

太陽偏西時，五位戰(zhàn)士完成了任務，開始撤退。走了幾步，班長停了下來說：“如果敵人發(fā)現(xiàn)大部隊轉(zhuǎn)移的路線，大部隊就會再次受到威脅！”他與五個戰(zhàn)士商量了一下。大家都同意上棋盤陀拖住敵人。打著打著子彈打完了，只剩下一顆手榴彈。他們想把它留到最后。班長見身邊都是大石頭，便搬起石頭砸的敵人山上滾了下去。

敵人看五位戰(zhàn)士沒有了子彈便沖了上去。后面沒路了，五個人便一起把機槍砸碎了。并一起跳下了山崖！還請大家記住五位戰(zhàn)士的名字。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

讀完這篇文章后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳慕夥?，為了我們的`人民得到勝利不怕困難舍生忘死的精神令我深深的感動了。我又聯(lián)想到自己，平常做的點點滴滴，不禁感到一陣陣臉紅。我想以后也要像狼牙山五壯士學習，在遇到困難時要勇于面對，想辦法去解決它，而不是退縮。

有一種精神叫不屈，它在中華民族的歷史上千古傳承；有一種勇敢叫抵抗，即使面臨生死都不能改變！它讓敵人聞風喪膽，也讓后人永遠銘記。

狼牙山五壯士心得感悟 篇10

馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義，這一個個普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中，多么令人崇敬的五位英雄，多么悲壯的場面！多么催人淚下的情節(jié)！深深地感了我。

這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山，最后英勇跳崖的故事。

戰(zhàn)爭對我們來說是陌生的，可是學了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我深切地感受了戰(zhàn)爭是多么讓人害怕，是多么殘酷。故事里生動曲折的情節(jié)令人刻骨銘心，五位英雄為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，與大批敵人進行了殊死搏斗，最后，五位壯士選擇跳崖，更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和群眾，班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲：“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的精神。

讀了《狼牙山五壯士》，我知道了現(xiàn)在幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，要珍惜這美好時光，不浪費光陰。要知道，多少革命先烈為了黨，為了人民，為了祖國，豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉，他們崇高的精神，將與日月同輝，與天的共存。