第二周周記

第二周周記(范文7篇)。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上第二周周記(范文7篇)，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

第二周周記【篇1】

開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?，所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。

回想往往，有開心、有難過。第一天的時(shí)候，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化，語文學(xué)習(xí)日常化"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想，如何做到呢？后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力，無論什么時(shí)候，他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是："有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無窮的不同，"這句話在警示我們要一直努力啊！老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢……

突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還會(huì)繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。

本周過得還算順利。順便插一句：下雨什么的果然很討厭?？傊?，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應(yīng)該多問問。

第二周周記【篇2】

本周是高二開學(xué)第一周。

9月2日星期一開學(xué)第一天，在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個(gè)小時(shí)不到的路程，這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學(xué)典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選，我校一共三個(gè)名額，其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件：1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級(jí)參與代表資格競選。

事后，我將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o暇準(zhǔn)備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)生活：校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得有史以來首枚獎(jiǎng)牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標(biāo)賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報(bào)告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級(jí)前二十名......

細(xì)細(xì)想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人競選活動(dòng)，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機(jī)會(huì)。并且與年級(jí)里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學(xué)習(xí)交流探討會(huì)。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長，補(bǔ)我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的最大感慨!

第二周周記【篇3】

這一周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)?！，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)吧！

星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個(gè)星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

星期五的下午，我正寫著作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么?。〔贿^，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛??？就算我是他學(xué)長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了?！笆虏魂P(guān)己，高高掛起~”

傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?？上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過后，居然沒有一個(gè)人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費(fèi)！人性貪婪??！

今日特此記錄，以待來年回憶。

第二周周記【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。

這一周，我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也能夠算到小組評分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該能夠這么說)，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的.“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻。

一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。

第二周周記【篇5】

在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準(zhǔn)備好了嗎?

轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一個(gè)多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無用矣?！痹瓉?，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

第二周周記【篇6】

開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的.時(shí)間里，我又學(xué)到里很多新知識(shí)，這使我感到非常快樂。

記得剛開學(xué)的時(shí)候，四門功課的增加，學(xué)校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng)，小學(xué)的時(shí)候，我有很多朋友，因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私?，互相信任，可是到了初中，整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)，在下課的期間，我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上，看著其他同學(xué)玩耍，嬉戲；可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨(dú)的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力，反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

數(shù)學(xué)課上，王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識(shí)，剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂，后來，做了幾道練習(xí)題，我漸漸掌握了解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動(dòng)的講解，我頓時(shí)恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo)，還告訴了我們很多常用的句型，同時(shí)我也意識(shí)到了英語的重要性，這對我們將來走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時(shí)，操場上就會(huì)傳來爽朗的笑聲。

第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí)，我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，在兩周之后的月考考個(gè)好成績！

開學(xué)的第二周周記2

這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區(qū)別就是我的心態(tài)，我相信大家都跟我一樣，在多的發(fā)慌的作業(yè)面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對新的一天充滿期待。抱怨不會(huì)改變什么，只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。

掌握好屬于自己的，一直守護(hù)。

第二周周記【篇7】

開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?，所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。

回想往往，有開心、有難過。第一天的時(shí)候，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化，語文學(xué)習(xí)日?；?的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想，如何做到呢?后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力，無論什么時(shí)候，他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是："有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無窮的不同。"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢......

突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還會(huì)繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。

本周過得還算順利。順便插一句：下雨什么的果然很討厭?？傊?，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應(yīng)該多問問。

my plan

周六還是一如既往的去上課與寫作業(yè)時(shí)光，這次決定把所有作業(yè)寫完。

周日計(jì)劃是去文具店購物，開學(xué)前一直沒時(shí)間去一趟真是可惜，當(dāng)然在路上我會(huì)看一看《老人與海》，這也算是一項(xiàng)消遣吧。

兩天有時(shí)間的話復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)物理，整理整理知識(shí)。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

會(huì)計(jì)周周記(范本7篇)

寫周記是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過程，大家在學(xué)習(xí)中應(yīng)該都會(huì)寫周記。周記是一種鍛煉反思能力的好方法，可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。以下是欄目小編為您挑選的關(guān)于“會(huì)計(jì)周周記”的內(nèi)容，僅供參考，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

會(huì)計(jì)周周記【篇1】

我進(jìn)入這家公司已經(jīng)有一周時(shí)間了。一周下來，我充分感受到了會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)的魅力，也對自己所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第一天，我來到公司后，首先被安排熟悉公司的行政流程，熟悉員工們的日常工作習(xí)慣以及會(huì)計(jì)部門的工作組織架構(gòu)。 而雖然是實(shí)習(xí)生，但并不等于只是負(fù)責(zé)一些瑣碎的雜務(wù)，我也會(huì)參與到公司各個(gè)計(jì)劃和會(huì)議中，與各個(gè)部門的員工合作完成每日工作中的任務(wù)。

公司制度相較于學(xué)校，需要更加的條理和系統(tǒng)。然而，我們學(xué)習(xí)班級(jí)中的體量與一個(gè)公司相比顯得十分微小，這也意味著公司中的瑣碎問題和小細(xì)節(jié)要更加復(fù)雜和繁瑣。與此同時(shí)，我深刻意識(shí)到企業(yè)的財(cái)務(wù)是企業(yè)決策的一個(gè)重要因素，緊張的財(cái)務(wù)工作容不得一絲茍且。

接下來的幾天里，我根據(jù)會(huì)計(jì)部門的日常工作任務(wù)，收集和匯總有關(guān)的數(shù)據(jù)和證明文件。我選用適合的表格和數(shù)據(jù)錄入格式，按時(shí)完成著各種稅務(wù)和財(cái)務(wù)報(bào)表，為公司做出了有意義的貢獻(xiàn)。雖然實(shí)習(xí)中做的每一個(gè)單調(diào)的表格和文件看似毫無關(guān)聯(lián)，但是在日積月累中，它們可以在各個(gè)方面體現(xiàn)出作用。

所以，我下定決心從這些任務(wù)中領(lǐng)悟到更多的啟示。如果我們可以在工作中做出好的數(shù)據(jù)分析，在緊急情況下及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)報(bào)表以反應(yīng)企業(yè)最新的狀況，那么公司可以更容易地做出決策。此外，我認(rèn)為在合適的地方使用Excel和VBA，能大大提高工作效率，因?yàn)樗鼈儾粌H可以計(jì)算，而且可以處理大量數(shù)據(jù)。

通過實(shí)習(xí)，我可以感受到企業(yè)中各個(gè)部門和職能之間的協(xié)調(diào)性和內(nèi)部員工之間的親密關(guān)系。 雖然反復(fù)確認(rèn)單據(jù)等的繁瑣程序確實(shí)讓人不太好受，但是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我學(xué)到了處理問題的方法和緩解工作負(fù)擔(dān)的技巧。整齊的報(bào)表，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理，對財(cái)務(wù)預(yù)算的管理等等都是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中必不可少的知識(shí)點(diǎn)，而它們都被我切實(shí)接觸到了。

在這一周的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了處理問題時(shí)的方法和技巧，同時(shí)也切實(shí)地了解到更實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了未來走向會(huì)計(jì)行業(yè)的信念，雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我會(huì)記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)，積累更多的學(xué)習(xí)素材，為自己以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)周周記【篇2】

本人在某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行了一周的實(shí)習(xí)，在這過程中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，現(xiàn)在我將其記錄下來，與大家分享。

第一天

第一天上班，很緊張，走進(jìn)公司的大廳，看到牌子上寫著大大的“會(huì)計(jì)事務(wù)所”幾個(gè)字，我心中便更添了幾分忐忑。進(jìn)入公司后，人事部的工作人員對我進(jìn)行了簡單的介紹和安排，我了解到我將跟隨一位資深的會(huì)計(jì)師進(jìn)行本周的實(shí)習(xí)。

首先，資深會(huì)計(jì)師告訴我會(huì)計(jì)師的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要對自己的工作盡心盡責(zé)，并且每個(gè)會(huì)計(jì)師都應(yīng)該具備精 準(zhǔn)、細(xì)致、耐心等優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。而我作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，更要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，時(shí)刻與自己的目標(biāo)保持一致，并根據(jù)實(shí)際問題和困難，主動(dòng)溝通交流，向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教解決之道，從而在實(shí)習(xí)期內(nèi)不斷成長。

資深會(huì)計(jì)師還詳細(xì)地向我講解了公司的一些工作特點(diǎn)，以及公司業(yè)務(wù)上的重點(diǎn)和難點(diǎn)。讓我在實(shí)習(xí)過程中，能夠快速的進(jìn)入工作狀態(tài)，并準(zhǔn)確的完成每項(xiàng)任務(wù)。這讓我對會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)的了解更加全面和深入，更加堅(jiān)定我的實(shí)習(xí)目標(biāo)。

接下來，資深會(huì)計(jì)師讓我跟隨他，一起學(xué)習(xí)公司的日常工作和處理流程。雖然每一個(gè)流程我都需要認(rèn)真聽講，但經(jīng)過教導(dǎo)，我逐漸明白了為什么要這樣做，以及做法的具體操作。漸漸地，我對會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)和公司的運(yùn)營，也有了更加深入的了解。

第二天

實(shí)習(xí)的第二天，昨天學(xué)的內(nèi)容還在腦海中盤旋，我一早便按時(shí)到達(dá)公司。一進(jìn)公司門，我就看見那位資深會(huì)計(jì)師正坐在自己的辦公室里，看資料。我上前敲門，受到了熱情的回應(yīng)。

會(huì)計(jì)師告訴我通常會(huì)計(jì)的工作是非常難的，它需要嚴(yán)格的思維和較高的數(shù)學(xué)技巧。別小看每一個(gè)數(shù)據(jù)的差異，每次錯(cuò)誤的記錄可都會(huì)直接影響到整個(gè)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表哦。這一點(diǎn)，讓我感受到了會(huì)計(jì)工作的重要性和精密程度。

其次，會(huì)計(jì)師端出一張表格，告訴我要我學(xué)著填寫，稍有不慎，數(shù)據(jù)就會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的差異。并給我不斷講解公司如何管理它的財(cái)務(wù)體系，如何聚合數(shù)據(jù)和資產(chǎn)來彌補(bǔ)公司的赤字，以及資產(chǎn)購買與經(jīng)營成本等方面的理財(cái)策略。這點(diǎn)，讓我感受到了會(huì)計(jì)工作對職業(yè)生涯以及生活的影響。

就在此時(shí)，公司來了一些賓客，這時(shí)，資深會(huì)計(jì)師對我說：“見人要有禮，做事要有始有終”，這讓我更加明白，一個(gè)充滿禮貌和誠信的人，會(huì)更受人尊重，事業(yè)也會(huì)越來越好。

第三天

實(shí)習(xí)的第三天，我來到公司后便主動(dòng)了解公司的業(yè)務(wù)運(yùn)營。結(jié)合會(huì)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的基本概念，我逐漸對公司的經(jīng)營模式和創(chuàng)收方向有了更加直觀、深入的了解。

當(dāng)我開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方程式時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量的計(jì)算和操作已經(jīng)可以在電腦上完成。不斷在這其中學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到，在如今疾飛的時(shí)代里，這些深?yuàn)W的會(huì)計(jì)知識(shí)，都需要通過計(jì)算機(jī)處理或處理集成程序，以使得業(yè)務(wù)流程更高效。

資深會(huì)計(jì)師還告訴我，公司還會(huì)為客戶提供財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)，幫助他們合理規(guī)劃公司財(cái)務(wù)預(yù)算和投資項(xiàng)目，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。我也對會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展深入思考。

第四天

實(shí)習(xí)的第四天，公司接待了很多客人，我也有了很多機(jī)會(huì)，向他們學(xué)習(xí)，了解他們對會(huì)計(jì)工作的看法和理解。這些經(jīng)歷，讓我對相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的理解和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，禮儀和口頭表達(dá)能力，也是職業(yè)生涯的一大必備素質(zhì)，只有身體語言和表達(dá)得巧妙、得體，人與人之間才能更加順暢地交流，更能促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。

第五天

實(shí)習(xí)的第五天，我跟隨資深會(huì)計(jì)師進(jìn)入了公司的特別部門。這個(gè)部門主要負(fù)責(zé)研究會(huì)計(jì)科技，為公司員工和客戶提供咨詢和培訓(xùn)、設(shè)計(jì)定制化的會(huì)計(jì)軟件程序等服務(wù)。

在這個(gè)部門，我聽到了關(guān)于自動(dòng)化處理的課程，學(xué)習(xí)了有關(guān)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等相關(guān)科技知識(shí)。這讓我發(fā)掘到會(huì)計(jì)行業(yè)產(chǎn)井發(fā)局勢的根源之一的科技驅(qū)動(dòng)。這些科技理論，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)科技的發(fā)展趨勢，以及未來會(huì)有哪些會(huì)計(jì)服務(wù)可以進(jìn)一步開展和創(chuàng)新。此外，我還在這里學(xué)習(xí)了如何對公司信息進(jìn)行排序解析，以利于財(cái)務(wù)部的實(shí)時(shí)跟蹤和開支管理。

總結(jié)

這一周的實(shí)習(xí)，讓我有了更為直觀的了解，獲得了實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對于會(huì)計(jì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加深刻，好的職業(yè)素質(zhì)也在實(shí)踐中逐漸體現(xiàn)。這不僅對我個(gè)人的發(fā)展起到了推動(dòng)的作用，同時(shí)也擴(kuò)展了我的社會(huì)視野，為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我保持對我的實(shí)習(xí)收獲的記憶，并在日后的學(xué)習(xí)和工作中加以鞏固、深化和創(chuàng)新，就一定能在職場中“一展長才”，發(fā)現(xiàn)更多潛力和機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)周周記【篇3】

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我很慶幸能夠獲得一份金融機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在此，我將分享我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。

第一周：

在第一周，我主要關(guān)注了公司的文化以及它與其他組織的區(qū)別。在我的導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下，我參觀了整個(gè)公司，并和許多職員進(jìn)行了交流。我了解到該公司非常關(guān)注員工的培訓(xùn)和發(fā)展并鼓勵(lì)員工參與公司的社交活動(dòng)。這個(gè)星期，我也了解了一些公司政策和流程，并開始在幾個(gè)項(xiàng)目上工作。

第二周：

在本周，我開始了對分析財(cái)務(wù)報(bào)表的培訓(xùn)。我的導(dǎo)師通過各種案例演示和個(gè)案分析，向我介紹了這種分析的必要性和方法。此外，我還參與了公司針對潛在合作伙伴的財(cái)務(wù)調(diào)研，以便了解他們的財(cái)務(wù)狀況以及是否有滿足我們合作要求的能力。

第三周：

這星期，我正式開始處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我主要負(fù)責(zé)對公司的收支情況進(jìn)行核算并處理賬戶的收支解決方案。我發(fā)現(xiàn)，這是一項(xiàng)十分復(fù)雜而重要的任務(wù)，如果出現(xiàn)失誤，對公司的財(cái)務(wù)和聲譽(yù)都會(huì)造成嚴(yán)重影響。在與我的導(dǎo)師溝通后，我學(xué)會(huì)了一些解決問題的技巧，如查找數(shù)據(jù)并進(jìn)行梳理。這這周的任務(wù)十分驚人，但是我依然感到非常興奮、積極和充實(shí)。

第四周：

隨著實(shí)習(xí)的深入，我更多地關(guān)注了公司各個(gè)部門之間的合作。我有機(jī)會(huì)與財(cái)務(wù)、營銷和銷售人員等組織內(nèi)部不同部門的成員合作開展項(xiàng)目。我了解到，這個(gè)過程中我們要注意完整的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作，以便項(xiàng)目的成功實(shí)現(xiàn)。此外，在本周我還參與了年度報(bào)告和預(yù)算編制的工作。在與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)到了如何更好地處理大量的數(shù)據(jù)和信息，并學(xué)會(huì)了如何分析數(shù)據(jù)和編寫報(bào)告。

總結(jié)：

整張成熟的書籍中，細(xì)節(jié)和日常的關(guān)注所占的比例，遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)大于文章封面的亮點(diǎn)，而實(shí)習(xí)生活就是對于細(xì)節(jié)和日常的的關(guān)注。在這次實(shí)習(xí)的過程中，我深深地感到，會(huì)計(jì)工作的廣度和深度，其中包含的細(xì)節(jié)內(nèi)容，非常需要認(rèn)真對待和關(guān)注。在本次實(shí)習(xí)中，我對自己的專業(yè)技能、對組織的理解和個(gè)人成長都有了更深入、更具體的認(rèn)知。我相信這些認(rèn)識(shí)將會(huì)激勵(lì)我更好地發(fā)揮我的專業(yè)技能，并在未來職業(yè)生涯中不斷成長和進(jìn)步。

會(huì)計(jì)周周記【篇4】

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更需要了解實(shí)際操作。因此，我有幸獲得一份會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，與一家公司學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己并在工作中取得了不小的進(jìn)步。

第一周，我到公司后先進(jìn)行了入職培訓(xùn)，詳細(xì)了解了公司的財(cái)務(wù)管理流程和基本會(huì)計(jì)核算知識(shí)。同時(shí)，我的導(dǎo)師也介紹了公司的各個(gè)部門以及公司的業(yè)務(wù)情況，讓我對公司的整體運(yùn)作有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二周，我的工作主要集中在銀行對賬和收支憑證的制作。由于銀行對賬是公司財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，因此缺一不可。在我的導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何對賬、怎樣核對對賬單與銀行流水及與扣款對賬等。初次操作確實(shí)比較辛苦，通過不斷的練習(xí)，慢慢地摸索出了自己的對賬方式和解決問題的方法。

第三周，我開始參與到月末財(cái)務(wù)報(bào)表的編制當(dāng)中。月末要做的事情很多，我們需要對銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、借款和暫收款等進(jìn)行清理和核對，還要對主營業(yè)務(wù)收入、費(fèi)用、稅金進(jìn)行記賬和分析。在這個(gè)過程中，我感觸最深的是：數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)間的嚴(yán)謹(jǐn)性對財(cái)務(wù)報(bào)表的編制至關(guān)重要。因此，這個(gè)環(huán)節(jié)的操作我對于每一項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真， 兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí)，我還意識(shí)到要盡量學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦財(cái)務(wù)軟件，這會(huì)極大的提高財(cái)務(wù)報(bào)表的發(fā)表效率。

第四周是實(shí)習(xí)的收尾階段，這一周是一次綜合性的實(shí)戰(zhàn)考試。公司的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行年度財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，而我作為一名實(shí)習(xí)生，我負(fù)責(zé)了部分?jǐn)?shù)據(jù)的錄入和公司固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)。在這個(gè)過程中也遇到了許多的問題，如不同部門的業(yè)務(wù)情況和公司會(huì)計(jì)政策的變化等，這迫使我進(jìn)行了更多的思考和與同事間的溝通。經(jīng)過不懈的努力和實(shí)踐，到最后一天，我的導(dǎo)師也滿意我的表現(xiàn)給予我了好的評價(jià)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間，我收獲了知識(shí)，也結(jié)交了許多志同道合的朋友，這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對于我的職業(yè)和未來的發(fā)展有著很重要的意義。我意識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是不可分割的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)的最好方式。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加積極地鍛煉自己，并不斷提高自己的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)周周記【篇5】

本文是我在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間所寫的周記，記錄了每周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和對于會(huì)計(jì)工作的理解和體驗(yàn)。通過實(shí)踐和思考，我對會(huì)計(jì)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

第一周

初到實(shí)習(xí)公司，我還處于一種緊張興奮的狀態(tài)，對于實(shí)習(xí)工作也充滿著期待。第一周的工作主要是對公司的賬務(wù)進(jìn)行初步了解和整理。我負(fù)責(zé)銀行賬戶的對賬和賬戶余額的審查，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賬戶存在短期資金超支的問題，及時(shí)向主管反應(yīng)并進(jìn)行了正確的處理。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，第一要?jiǎng)?wù)就是始終保持對于賬務(wù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

第二周

實(shí)習(xí)的第二周，我開始接觸到了一些核心的會(huì)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)了一個(gè)小型企業(yè)的會(huì)計(jì)，需要進(jìn)行每月的賬務(wù)處理和報(bào)表編制工作。這讓我體會(huì)到了會(huì)計(jì)師的工作是多么的細(xì)致和繁瑣。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證的填制和會(huì)計(jì)賬務(wù)的結(jié)轉(zhuǎn)，以及每月報(bào)表的編制和分析。這些繁瑣而重要的工作，讓我更加深入的了解到了會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)和重要性。

第三周

實(shí)習(xí)的第三周，我的工作變得更加繁忙。作為公司的會(huì)計(jì)助理，我需要進(jìn)行大量的賬務(wù)處理和報(bào)表制作，同時(shí)也需要協(xié)助會(huì)計(jì)師處理一些重要的會(huì)計(jì)工作。這讓我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)人員需要的不僅僅是會(huì)計(jì)技能，還需要具備溝通、協(xié)調(diào)以及解決問題的能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與上下游部門進(jìn)行有效的溝通，和如何去協(xié)調(diào)不同部門之間的關(guān)系，以達(dá)成公司所需的目標(biāo)。

第四周

實(shí)習(xí)的最后一周，我的工作主要是進(jìn)行每月末的賬務(wù)處理和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。這一周，我的工作變得更加緊張和繁忙，需要時(shí)刻保持高度的警惕性和準(zhǔn)確性。在這個(gè)過程中，我逐漸體會(huì)到了會(huì)計(jì)師的工作具有高度的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。在這其中，我意識(shí)到會(huì)計(jì)工作需要有耐心、細(xì)心、準(zhǔn)確和專注，每一份賬務(wù)都需要認(rèn)真審核、準(zhǔn)確處理，這是一個(gè)不容忽視的責(zé)任。

總結(jié)

四周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過實(shí)踐，我逐漸了解到了會(huì)計(jì)師的工作實(shí)質(zhì)和重要性，也認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)人員需要具備的工作技能和能力。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，我深刻體會(huì)到了行業(yè)發(fā)展所面對的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，同時(shí)也增強(qiáng)了自己對于會(huì)計(jì)事務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)。我希望在未來的職業(yè)生涯中，能夠更好的發(fā)揮自己的能力和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

會(huì)計(jì)周周記【篇6】

這周，我開始了一段新的旅程，作為一位會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生。這是我大學(xué)課程的一部分，但也是我人生中第一次真正參與職業(yè)性工作。我充滿了緊張和興奮，因?yàn)槲抑肋@將是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)，幫助我在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

首先，我被安排在一個(gè)大型會(huì)計(jì)事務(wù)所的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)。這個(gè)公司規(guī)模龐大，有很多業(yè)務(wù)部門，包括審計(jì)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)和咨詢。我很幸運(yùn)地被分配到了會(huì)計(jì)部門。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我會(huì)在整個(gè)企業(yè)的日常運(yùn)營中發(fā)揮小的作用，但我相信這是我成長過程中的一個(gè)機(jī)會(huì)。

在第一周，我被分配了一些基礎(chǔ)工作，如分類和歸檔文檔、審核財(cái)務(wù)報(bào)表、處理銀行對賬單等。這些工作看起來簡單，但是對我的責(zé)任感和細(xì)節(jié)方面的注意力提出了挑戰(zhàn)。我不斷地學(xué)習(xí)著會(huì)計(jì)原理，并嘗試將其應(yīng)用于我的日常工作中。

盡管我在這個(gè)領(lǐng)域沒有太多經(jīng)驗(yàn)，但我很快就發(fā)現(xiàn)，我的面對的不止是數(shù)字，更多的是職業(yè)精神。在這家公司里，時(shí)間很重要，基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性是至關(guān)重要的。這意味著我需要保持高度的專注度，并在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這讓我更深刻地了解了在工作中需要的切實(shí)技能。

除了這些基礎(chǔ)的工作之外，我還有機(jī)會(huì)參加一些高級(jí)的會(huì)議。這讓我更深入地了解了職業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的工作流程，尤其是公司內(nèi)部的核算和管理工作。我發(fā)現(xiàn)這些會(huì)議和活動(dòng)非常重要，因?yàn)樗鼈兛梢圆粌H讓我了解公司整體的運(yùn)作方式，而且可以使我更好的了解這個(gè)領(lǐng)域的基本規(guī)則和技能。

總的來說，我的第一周實(shí)習(xí)收獲頗豐。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些有關(guān)于會(huì)計(jì)、銀行對賬、財(cái)務(wù)報(bào)表的基礎(chǔ)知識(shí)，并學(xué)習(xí)了管理和解決問題的技巧。這些技能將在我的未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。在接下來的日子里，我要更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)和成長，為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)周周記【篇7】

本人在一家知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)已經(jīng)快過去了一個(gè)月，這一個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐，培養(yǎng)了自己的一些能力和技巧，也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。我每周都會(huì)記錄自己的學(xué)習(xí)和成長，因此我想寫一篇‘會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記’，記錄下自己這一個(gè)月的經(jīng)歷。

第一周

入職第一周，我感覺自己還是有些迷茫的，因?yàn)橐郧半m然學(xué)過會(huì)計(jì)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，但是實(shí)際運(yùn)用起來還是有些力不從心。所以我就特別努力的去了解我們所公司所掌握的會(huì)計(jì)軟件，去弄清楚軟件中的各個(gè)模塊的功能和操作方式。此外，我也去跟隨其他的會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)他們的工作方式，了解公司的會(huì)計(jì)工作流程。在這一周的工作中，我學(xué)到了不少從課本上無法學(xué)到的實(shí)際操作和技巧。對于我而言，這一周相當(dāng)重要，因?yàn)樗於宋液竺鏉u漸提高的基礎(chǔ)。

第二周

進(jìn)入第二周工作后，我覺得與上一周相比，自己對公司的運(yùn)營模式以及項(xiàng)目上的內(nèi)容越來越熟悉，自己的方向也越來越明確，不像上周那樣茫然無措。本周的工作中，我開始了解和接收一些更具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。例如，參與了該公司年度賬務(wù)調(diào)查的相關(guān)工作，因?yàn)檫@項(xiàng)工作所涉及到的方方面面非常的多，代碼、報(bào)表、頁面等等，它不僅讓我理解了業(yè)務(wù)企業(yè)的運(yùn)營機(jī)制，也讓我了解了該領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的分析能力和解決問題能力得到了很大的提升。

第三周

這一周的工作比較單調(diào)，但是我卻收獲了很多。我開始知道，只要面對一份重復(fù)性的工作，也能讓自己學(xué)到很多相關(guān)的技能。例如，對于一些基本的記賬工作，我們在操作時(shí)需要考慮到業(yè)務(wù)的特性和影響，以及如何最好地管理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，這些日積月累，融會(huì)貫通后，便能夠勝任更一般性的財(cái)務(wù)工作。

第四周

這一周，我在與新一輪財(cái)務(wù)調(diào)查相關(guān)的工作中，獨(dú)立地進(jìn)行了診斷性質(zhì)問題的分析。首先，我利用之前的經(jīng)驗(yàn)和技巧，對于問題進(jìn)行大致的判斷，然后我記錄了問題的原因和分析過程，最終總結(jié)得出了實(shí)現(xiàn)解決方案的方法。這一周讓我感覺到了對應(yīng)的自信和能力提高，當(dāng)然在后面的工作中，還需要更多機(jī)會(huì)練習(xí)提高。

總結(jié)

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)，這其中最重要的一點(diǎn)就是，我能夠獨(dú)立地工作，并且在不斷解決問題中尋求成長和提升。當(dāng)然也需要意識(shí)到自己還有許多需要加強(qiáng)的地方，比如更好地問題解決能力的提升，更廣泛的學(xué)習(xí)和積累自己的專業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)等等。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了更充分的準(zhǔn)備，計(jì)劃在未來的職業(yè)生涯中展現(xiàn)出更好的自己。

考試周記范文十二篇

周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。周記可以幫助我們更好地理解和勝任自己的職業(yè)工作。經(jīng)過篩選幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)“考試周記”是值得一看的文章之一，讓我們相信這篇文章對您會(huì)有所幫助！

考試周記【篇1】

時(shí)間過得很快。學(xué)期已經(jīng)過半，學(xué)生們逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。同時(shí)，我們也將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人，所以這次我們必須做好充分準(zhǔn)備。例如，通常的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該增加大約10分鐘。當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵在于自我意識(shí)。今天不要只復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天再復(fù)習(xí)20分鐘，堅(jiān)持下去很重要。

學(xué)會(huì)抓住每一分鐘，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的腦海中溜走，不要讓它在無意義的話題中溜走。對我們中學(xué)生來說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以爭分奪秒，還可以為取得好的學(xué)習(xí)成績打下基礎(chǔ)。因此，我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會(huì)成功。我相信學(xué)生們已經(jīng)不止一次聽到這些單詞了，但是你這學(xué)期努力了多少，付出了多少？如果你甚至不付出，那么你甚至沒有一個(gè)好的未來。

我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力工作，也許你有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。

期中考試后，我在期中考試中沒有取得很好的成績。我中文只得了78分，數(shù)學(xué)得了67分。但這些都是我的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在讓我告訴你為什么這都是我的錯(cuò)。讓我們先說中文：“填寫空是錯(cuò)誤的”。星期六，我媽媽在家里幫我復(fù)習(xí)了我必須背的東西，聽寫和聽寫，我還說，“我能，我能。”聽寫時(shí)，我總是先聽一會(huì)兒，然后去電腦前玩。我還說，當(dāng)我母親犯了一個(gè)錯(cuò)誤，沒有聽支持，她總是會(huì)立刻演奏高音，當(dāng)她想讓我再次演奏低音時(shí)，她總是抱怨說，“不得不再次演奏所有的東西真是不幸。”這樣，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總是不把78分當(dāng)回事。

之后，中國人開始談?wù)摂?shù)學(xué)考試是如何糟糕的：“每個(gè)人都說考試中最簡單的事情就是數(shù)學(xué)考試怎么可能只有67分？”我說的是實(shí)話。我真的只考了67分，因?yàn)楫?dāng)我父親為我復(fù)習(xí)時(shí)，他說，“這個(gè)問題錯(cuò)了?！蔽艺f，“這是真的”。我總是不虛心聽取別人的意見，這就是為什么我得了67分。我明白了，如果你想在考試中取得好成績，你應(yīng)該認(rèn)真聽取別人的好意見，這樣你可以大大提高你的成績。

考試周記【篇2】

大前天，我去學(xué)?？荚嚕銈冎牢倚睦锞o張什么嗎？我害怕我考不好。

到了教室，我就拿出語文書，趕緊復(fù)習(xí)，因?yàn)檫€有10分鐘就要開考了，開始考試了，監(jiān)考老師在發(fā)試卷，我的心簡直就要跳出來了。

開始考試了，我在認(rèn)真仔細(xì)地做試卷，因?yàn)槲覌寢屢笪业姆謹(jǐn)?shù)要在95分以上，考不到95分或者95分以上，我媽媽就要打我，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的做試卷。

快到收卷的時(shí)候了，但是，我不到30分鐘就做完了，所以我等了好長時(shí)間，收卷了，我就把試卷交給了監(jiān)考老師。

課間休息的時(shí)間是20分鐘，然后全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文，因?yàn)橄乱粋€(gè)考試項(xiàng)目就是語文。

開始考語文了，幾乎所有的同學(xué)的心都在跳著，因?yàn)檎Z文的題很多很難，過了30分鐘，我終于把語文試卷做完了，因?yàn)檎Z文考試時(shí)間是90分鐘，所以，就表示再過一個(gè)小時(shí)就到收卷的時(shí)間了，又過了一個(gè)小時(shí)，終于收卷了。

考試周記【篇3】

這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中的考試，星期五成績出來之后，老師說班級(jí)這次語，數(shù)，外三門整體考的都不理想。

我這次的考試成績也有所下降，主要的原因是語文成績考得很不理想，當(dāng)我知道成績后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評我。回到家后，我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，最主要的還是能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)！

我相信，“世上無難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！

考試周記【篇4】

近期，筆者經(jīng)歷了一場考試，此前和考試期間的種種經(jīng)歷，不禁讓我深刻反思了自己的學(xué)習(xí)方式。

考前，我準(zhǔn)備得十分充分，每天早上六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺，規(guī)律地復(fù)習(xí)各科知識(shí)，用專業(yè)的工具和在線輔導(dǎo)進(jìn)行?？?，對于每一道錯(cuò)題也會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的剖析和研究。然而，當(dāng)我面對試卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒法集中精力，思維抽象能力也變得十分低下。原本自信滿滿的狀態(tài)如今被考試的緊張和焦慮所取代，無法發(fā)揮出真正的水平。這時(shí)候，就深深地感受到考試狀態(tài)對成績的影響是如此之大。

考試完后，我開始重新審視自己的學(xué)習(xí)方式。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，并通過改變學(xué)習(xí)方式得以提高自己的學(xué)習(xí)效率。首先，我意識(shí)到自己沒有為自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)合理和實(shí)際的計(jì)劃。雖然我每天的時(shí)間安排得很好，但考慮到每門課程的難度，及每個(gè)章節(jié)的復(fù)雜程度，我并沒有充分利用上各種學(xué)習(xí)資料，也并未在學(xué)習(xí)計(jì)劃上進(jìn)行精細(xì)化的規(guī)劃。

其次，我也沒有嘗試過不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)就像是樹上取果子一樣，誰能夠樹上摘到果子，誰就能夠?qū)W習(xí)得很好。但若是有人摘不到果子，那么他不是偷懶，而是他的學(xué)習(xí)方式有問題。我們需要對自己的習(xí)慣有意識(shí)地反思并試著去讓自己多嘗試一些新方法，在不斷探索中找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

最后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也需要改善。我曾經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)很努力的人，但實(shí)際上我沒有充分發(fā)揮出自己的潛力。在學(xué)習(xí)的過程中，我需要注意調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極樂觀的態(tài)度，才能充分發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)能力。

總之，這次考試讓我深刻領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我變得更加謹(jǐn)慎和理智。期待著在未來的學(xué)習(xí)過程中，我能夠把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，不斷提升自己的成績。

考試周記【篇5】

下午五點(diǎn)鐘左右，緊張的期末考試終于結(jié)束了，我長長舒了口氣，開開心心的跑向了家。

雖然期末考試結(jié)束了，但我緊張的心情還沒有完全消掉，因?yàn)槲抑苋€要去看試卷，這由此讓我更加緊張起來，我真盼望周三快點(diǎn)來到。

周三終于到了，我有點(diǎn)緊張的來到教室，看看我數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)的分?jǐn)?shù)，哈哈，我緊張的心情全消掉了，我這次考試考的很好，此時(shí)我回想一下：我復(fù)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真，我又做英語復(fù)習(xí)題，又做數(shù)學(xué)試卷，雖然當(dāng)時(shí)非常累，但這些苦和累沒有白費(fèi)，我期末考試考好了，通過了這次期末考試的歷程，我忽然間真正品嘗出什么是要先苦后甜的滋味，千萬不要先甜后苦歐！

雖然這個(gè)學(xué)期考好了，但不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力，希望下個(gè)學(xué)期考試能考的更棒、更好。

考試周記【篇6】

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢? 首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。 其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績，來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試前的周記：迎接期中考試就到這里結(jié)束了，希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠有所啟發(fā)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績!

考試周記【篇7】

今天是我們二年級(jí)下學(xué)期的第一次月考，剛開始是考數(shù)學(xué)，考試開始了，老師還是跟往常一樣給我們讀題。中場，我們大部分同學(xué)都覺得老師讀題很慢，要做到猴年馬月呀！劉子元舉手建議：“老師，您讓我們自己做吧，不要再給我們讀題了，這樣太慢了?！崩蠋熗饬?，我一聽真是如魚得水呀！我飛快地答著題，獨(dú)立完成了任務(wù)，最后我考了雙百。

這樣考試真好！我感覺自己讀題和老師讀題大不一樣：自己讀題動(dòng)腦子，老師讀題不動(dòng)腦子，再說我們現(xiàn)在已經(jīng)能自己審題了，也應(yīng)該鍛煉自己了。所以，我們要自己動(dòng)腦子，不要讓別人替你動(dòng)腦子。

我們班同學(xué)想都不想，直接選擇了開卷考試。但我覺得應(yīng)該閉卷考試，閉卷考試是對一個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成果的檢測，而開卷就起不到這個(gè)作用。開卷只是對考試和對父母、老師的一個(gè)“交差”。

我回家媽媽一說，媽媽大加表揚(yáng)了我，還讓我把這些想法寫下來。

考試周記【篇8】

我們半本書都要交完了，家長和我們都緊張有期待的等著，我們等啊等，終于老師說下個(gè)星期就要期中考試，班級(jí)里又歡喜又緊張又嘆氣。

嘆氣是因?yàn)橛忠荚嚵耍疾缓迷趺崔k那！緊張也是因?yàn)榕驴疾缓?，歡喜是因?yàn)榻K于要考試了，分?jǐn)?shù)早出來早輕松，不過。

呀！下個(gè)星期要考試了，這幾天一定要好好復(fù)習(xí)啊！我認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來，我復(fù)習(xí)時(shí)還是有些緊張，不過聽了媽媽說：“別緊張，考試考好了媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)哦?！?/p>

我沖著這句話認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來，再也不三心二意了。今天我復(fù)習(xí)了好幾課，我復(fù)習(xí)了很晚，爸爸回來吃飯了，他說：“加油，只要復(fù)習(xí)好了就一定考得出，一定要大聲讀出來，加油！記住一定要大聲讀哦！”

爸爸走以后，我就更認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來，哎！期中考試真緊張??！

每周周記范文14篇

寫好一篇周記有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？周記是我們學(xué)生時(shí)代充滿回憶的一部分，作為學(xué)生，寫周記是很常見的。寫周記可以幫助我們找到內(nèi)心的自我平衡點(diǎn)。以下是有關(guān)寫好一篇周記的一些關(guān)鍵要點(diǎn)供大家了解和學(xué)習(xí)，我們歡迎您繼續(xù)閱讀我們的內(nèi)容并為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

每周周記 篇1

本篇文章以“每周周記”為題，詳細(xì)記錄了一個(gè)普普通通的學(xué)生在一周中的生活。

周一

周一一早起來，天還是很黑的，兩眼朦朧地穿好衣服，洗漱完畢坐在床上看一會(huì)兒書，然后就開始進(jìn)入忙碌的校園生活。上午課有數(shù)學(xué)，物理，和英語，下午課程里有政治和歷史?；氐剿奚嵋呀?jīng)半天過去了，吃過午飯，我拿出了自己的作業(yè)來好好地做一下，然后打了一會(huì)兒電腦，等到了晚餐時(shí)間，我的一天也就這樣結(jié)束了。

周二

周二的早上仿佛比周一還要黑，再次起床，穿衣洗漱出門上學(xué)。上午課里有化學(xué)和生物，下午課里有計(jì)算機(jī)和地理。課結(jié)束后，我去了校園外的一家書店，買了幾本小說回到宿舍看，一直看到晚上才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)很晚了，趕緊關(guān)燈上床。

周三

周三一大早，開始感覺自己的生活有些無聊了，于是決定報(bào)名參加學(xué)校組織的一次志愿者活動(dòng)。白天我和一些志愿者一起去了一所貧困小學(xué)，給那些孩子們上了幾節(jié)快樂的課程。晚上回到宿舍，我和我的室友們一起聊天，一起玩游戲，感覺這個(gè)世界有時(shí)候還真是因?yàn)楹蛣e人一起做了什么事情才變得更有趣。

周四

周四的時(shí)間都用在了準(zhǔn)備周末的比賽上，一直在這篇論文中寫東西，修改想法，還要修改校內(nèi)開展的許多活動(dòng)的程序。整個(gè)下午的時(shí)間都花在了討論和準(zhǔn)備上，雖然我知道明天還有許多工作要做，但也不能在工作上太過慌張。

周五

周五是我運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的日子。訓(xùn)練中，我鍛煉了自己的身體，還和隊(duì)友們一起進(jìn)行了一些游戲。訓(xùn)練結(jié)束后，我坐在休息區(qū)給家里打了個(gè)電話，媽媽告訴我，周六下午要去看我奶奶。回到宿舍，我把所有要做的事情都準(zhǔn)備好了，明天要一整天都走在路上，周六的生活似乎會(huì)很忙碌。

周六

周六早上，我乘車去探望奶奶。我們一起去了公園，花了一整天的時(shí)間在一起。傍晚的時(shí)候，我們回到了家中，奶奶為我們準(zhǔn)備了干凈的被褥。晚上，我和奶奶還有弟弟妹妹一起玩了幾個(gè)小時(shí)的游戲，晚上我和家人一起看電視，感覺需要借酒澆愁的心情已經(jīng)消失了。

周日

周日的一天，我和家人仍然在一起。我們一直處于放松的狀態(tài)中，早飯吃得很晚，中午吃了一頓豐盛的午餐。下午，我們一起去了一個(gè)小鎮(zhèn)旁邊的公園散步，一些小朋友在草地上跑來跑去。晚飯后，我和家人一起去了一個(gè)購物中心，買了些小物品回來。到了晚上我回到了學(xué)校，和室友們得知了彼此的一個(gè)快樂的星期。

每周周記 篇2

幼兒園保育員每周周記

本周是我作為一名幼兒園保育員的第四周工作，每天都過得充實(shí)而快樂。我度過了許多令人難以忘懷的時(shí)刻，在幼兒園的每個(gè)角落都留下了我的足跡。下面是我這周的一些經(jīng)歷，讓我為你細(xì)細(xì)道來。

星期一是新一周的開始，孩子們回到幼兒園，充滿了活力。我準(zhǔn)備了一些有趣的活動(dòng)，以幫助他們調(diào)整狀態(tài)并適應(yīng)新環(huán)境。在早上的集體活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場尋找寶藏的冒險(xiǎn)游戲，他們激動(dòng)地跟著我在幼兒園的各個(gè)角落尋找著寶藏，并展示了他們的合作精神。

星期二，我們進(jìn)行了一次戶外探險(xiǎn)，前往附近的公園。孩子們興奮地穿上帽子和太陽鏡，帶著我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的午餐盒子出發(fā)了。在公園里，我們參觀了花壇，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，還進(jìn)行了一場小小的比賽，看看誰能跑得更快。這次戶外活動(dòng)讓孩子們更好地了解了自然環(huán)境并放松了他們的身心。

星期三，我決定為孩子們舉辦一次美術(shù)活動(dòng)。我在教室里設(shè)置了幾個(gè)工作站，每個(gè)工作站都有不同的材料和主題。孩子們可以隨心所欲地探索和創(chuàng)作。他們用彩色紙張和蠟筆制作了自己的藝術(shù)品，我在旁邊提供了一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這次美術(shù)活動(dòng)讓孩子們展示了他們的想象力和藝術(shù)天賦，同時(shí)也幫助他們培養(yǎng)了耐心和專注力。

星期四，我們進(jìn)行了一次音樂和舞蹈活動(dòng)。我準(zhǔn)備了一些簡單的舞蹈動(dòng)作和樂器，讓孩子們自由發(fā)揮。他們跟著音樂的節(jié)奏搖擺著身體，歡笑著表演出自己的獨(dú)特舞蹈。在音樂和舞蹈的陪伴下，孩子們釋放了他們的能量，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的音樂細(xì)胞和協(xié)調(diào)能力。

星期五是我們的精彩收尾日。我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一次室內(nèi)拓展活動(dòng)，設(shè)置了許多挑戰(zhàn)和障礙。孩子們分成小組，互相合作克服困難。他們在游戲中鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并且彼此之間建立了更緊密的關(guān)系。

這周的工作雖然緊張，但收獲了許多快樂和滿足感。每天與孩子們的交流讓我感受到無限的溫馨和愛意。我覺得我不僅是他們的保育員，更是他們的朋友和伙伴。通過我這周的工作，我感受到了教育的魅力和對孩子們的責(zé)任。

我希望未來的每一周都能充滿如此多的歡聲笑語和成長的故事。作為一名幼兒園保育員，我將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多難忘的時(shí)刻，為他們的成長保駕護(hù)航。

每周周記 篇3

每周幼兒園老師周記

星期一：新學(xué)期開始了，孩子們都非常興奮，和家長們道別后，他們迫不及待地進(jìn)入了幼兒園。早上，我首先組織了幼兒們進(jìn)行了一個(gè)簡短的開學(xué)儀式。我們一起唱了新年歌曲，然后我向他們介紹了新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。今天的活動(dòng)主題是“新年新氣象”，我們一起制作了漂亮的尋寶地圖，然后帶著地圖到幼兒園的各個(gè)角落尋找寶藏。孩子們非常興奮，好像進(jìn)入了一個(gè)神秘的冒險(xiǎn)世界。他們通過寶藏的尋找，既鍛煉了身體，又學(xué)會(huì)了互相合作。今天的活動(dòng)讓孩子們度過了一個(gè)愉快的一天。

星期二：今天是音樂日，我們邀請了一位專業(yè)音樂老師到幼兒園給孩子們上音樂課。老師專業(yè)又有耐心，孩子們非常喜歡她。首先，她教給孩子們一首簡單的童謠，孩子們跟著音樂的節(jié)奏一起歌唱。接著，她帶來了各種樂器，讓孩子們親自嘗試演奏。孩子們非常興奮地?fù)u動(dòng)鈴鐺，敲打小木魚，吹響口琴。他們愉快地體驗(yàn)著音樂的魅力，并學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí)。下午的課程是闖關(guān)游戲，孩子們需要根據(jù)音樂的提示找到通往下一個(gè)關(guān)卡的線索。游戲既培養(yǎng)了孩子們的音樂感知能力，又增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

星期三：今天是科學(xué)探索日，我們組織了一場室內(nèi)實(shí)驗(yàn)。我向孩子們講解了水的三態(tài)變化，然后組織了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我?guī)ьI(lǐng)他們觀察冰塊融化的過程，然后取出一個(gè)燒杯，大家一起往里面倒入食鹽。孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，食鹽使水變得更冷，冰塊融化的速度變得更快。接著，我給每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小盒子和一些涂料，讓他們自己動(dòng)手制作冰淇淋。孩子們興致高昂地探索著，通過實(shí)驗(yàn)，他們學(xué)到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。下午的活動(dòng)是戶外游戲，孩子們一起玩水球游戲，歡笑聲四溢。

星期四：今天是藝術(shù)日，我們組織了一場畫畫比賽。每個(gè)孩子都拿到了一幅畫板和一盒顏料，我給他們展示了一些簡單的畫畫技巧。然后，我宣布了今天的主題是“春天的花”。孩子們紛紛拿起畫筆，大膽地涂抹顏料。他們用五顏六色的色彩，繪制出了各種各樣的美麗花朵。畫畫比賽結(jié)束后，我們組織了一場小型藝術(shù)展覽，孩子們把自己的作品掛在墻上展示。他們非常自豪地指著自己的作品，向家長們介紹。今天的活動(dòng)給孩子們帶來了無盡的創(chuàng)造樂趣，也鍛煉了他們的藝術(shù)才能。

星期五：今天是團(tuán)隊(duì)合作日，我們組織了一場戶外拓展活動(dòng)。首先，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組拿到了一張地圖和一張任務(wù)卡片。孩子們需要根據(jù)地圖上的指示，找到任務(wù)點(diǎn)并完成任務(wù)。任務(wù)有摸高墻、趟火河、穿蜘蛛網(wǎng)等。孩子們積極合作，幫助彼此克服困難。在任務(wù)完成后，我們進(jìn)行了一場團(tuán)隊(duì)PK賽，孩子們分成兩個(gè)隊(duì)伍比賽。比賽中，他們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇敢拼搏的精神，比賽的勝負(fù)并不重要，真正重要的是他們通過這一活動(dòng)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每周的幼兒園老師周記就此結(jié)束。通過這一周的活動(dòng)，孩子們在快樂的氛圍中學(xué)到了許多知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力。我深切地感受到了幼兒們的成長和進(jìn)步，也為他們的未來感到無比自豪。每周的周記記錄著孩子們快樂的點(diǎn)滴，也見證了他們的成長軌跡。引領(lǐng)他們走向美好的未來是我的使命和責(zé)任，我將繼續(xù)用心呵護(hù)他們，讓他們在幼兒園度過一個(gè)快樂而豐富的童年時(shí)光。

每周周記 篇4

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

本周我開始了我的教師實(shí)習(xí)生涯，即將踏入我人生中的一個(gè)嶄新的階段。作為一名新晉教師，我備受期待地走進(jìn)了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的教育殿堂。

在這第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)觀察和學(xué)習(xí)。一開始，我跟隨我的導(dǎo)師進(jìn)入了他的課堂，觀察他的教學(xué)方法和風(fēng)格。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，深受學(xué)生們的喜愛。我看到他用幽默和互動(dòng)的方式吸引學(xué)生們的注意力，他輕松地掌控著課堂的氛圍。

這周我還有幸參觀了其他教師的課堂。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們用各種創(chuàng)新的方式使學(xué)生對知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我跟隨著他們，努力學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧和策略。

此外，我還參加了一些教師培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)課程為我們提供了關(guān)于教學(xué)原則、班級(jí)管理和學(xué)生行為的信息。我開始了解到不同的教育理論和實(shí)踐方法，并且意識(shí)到教師在課堂上需要具備多種技能和知識(shí)。

不可否認(rèn)，這一周對我來說確實(shí)有些挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，要成為一名出色的教師，我需要投入大量的時(shí)間和精力。每天的工作時(shí)間都很長，我需要準(zhǔn)備課堂材料、批改作業(yè)和回答學(xué)生的問題。盡管有時(shí)感到疲憊，但我依然充滿了激情。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始了自己的教學(xué)實(shí)踐。我的導(dǎo)師給我分配了幾個(gè)輔助教學(xué)的任務(wù)，我有機(jī)會(huì)直接參與到課堂教學(xué)中。

那天，我上了我的第一堂課。一開始，我非常緊張，忐忑不安。但是，當(dāng)我看到學(xué)生們專注地聽講，并積極回答我的問題時(shí)，我的緊張逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕图?dòng)。

在教學(xué)中，我運(yùn)用了之前觀察到的一些教學(xué)方法。我告訴學(xué)生們一個(gè)有趣的故事，用實(shí)際的例子幫助他們理解抽象的概念。我還鼓勵(lì)學(xué)生們互動(dòng)討論，在小組中合作解決問題。我感到很高興看到學(xué)生們都踴躍參與，并取得了不錯(cuò)的成績。

然而，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)分神或者不專心聽課。我需要不斷調(diào)整自己的方法，以提高課堂互動(dòng)和學(xué)生參與的質(zhì)量。我也明白，這是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。

另外，在這周的實(shí)習(xí)中，我還開始了與學(xué)生和父母的溝通。我主動(dòng)與他們交流，了解他們對課程的需求和期望。這樣我可以更好地理解學(xué)生的個(gè)性和需求，為他們提供更好的教育服務(wù)。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了教學(xué)的節(jié)奏，并處理了一些課堂管理的問題。我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我嘗試不同的教學(xué)策略，并且給予了我充分的支持和指導(dǎo)。

這周，我開始著手設(shè)計(jì)我的課程計(jì)劃。我制定了一些教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生的水平和需求，選擇了合適的教材和練習(xí)題。我還準(zhǔn)備了一些課堂活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的參與度和理解力。

在課堂上，我嘗試了一些新的教學(xué)方法，如游戲、小組合作和實(shí)踐活動(dòng)。這些方法讓學(xué)生們更加積極地參與，并且更好地掌握了知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在參與互動(dòng)中學(xué)到的東西遠(yuǎn)比被動(dòng)聽講時(shí)更加深刻。

此外，我還得到了一些學(xué)生的積極反饋。他們說我給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們更加自信地面對學(xué)習(xí)。這些反饋激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為一名更優(yōu)秀的教師。

總結(jié)

這三周的教師實(shí)習(xí)給了我一個(gè)深入理解教育的機(jī)會(huì)。我明白到，教師的工作并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的熱情和潛力。教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備課程和教材，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)的過程中，我自己也成長了很多。我學(xué)會(huì)了如何處理和引導(dǎo)學(xué)生們的行為，如何設(shè)計(jì)有趣且有效的課堂活動(dòng)，以及如何與學(xué)生和家長進(jìn)行有效地溝通。

盡管這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)，但我對自己的選擇和未來充滿了信心。我期待著繼續(xù)進(jìn)入教育領(lǐng)域，為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

每周周記 篇5

醫(yī)院實(shí)習(xí)生每周周記

第一周

本周我正式開始了在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，成為了一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生。一切都是那么新鮮而令人興奮。我記得當(dāng)我站在醫(yī)院大門口的那一刻，我心里充滿了期待和緊張。我穿著白色的實(shí)習(xí)服，掛上了實(shí)習(xí)生的牌子，正式進(jìn)入了醫(yī)院的大家庭。

第一天，我被安排在心血管科的門診部門。作為一名實(shí)習(xí)生，我的任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人的檢查和登記工作。醫(yī)生們很友善地向我介紹了門診的規(guī)章制度和各類儀器設(shè)備的使用方法。雖然我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，但是醫(yī)生們都很耐心地指導(dǎo)我，并且鼓勵(lì)我勇敢地接觸病人，積累經(jīng)驗(yàn)。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加激動(dòng)人心。這一周，我被調(diào)到了手術(shù)室進(jìn)行觀摩。手術(shù)室是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，只有手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士才能進(jìn)入。作為實(shí)習(xí)生，我有幸親眼目睹了一個(gè)拔牙手術(shù)的過程。手術(shù)醫(yī)生一絲不茍地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，而我則通過觀摩窗戶緊張地注視著整個(gè)過程。手術(shù)室里的氛圍緊張而安靜，每個(gè)人都像是在完成一項(xiàng)莊重的任務(wù)。

在手術(shù)室觀摩的幾天里，我也學(xué)到了很多。我學(xué)習(xí)到了如何正確佩戴手術(shù)服和手套，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行無菌操作。雖然我只是一個(gè)旁觀者，但是我能夠感受到手術(shù)醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和專注。我也明白了作為一名醫(yī)生，責(zé)任重大而不能有絲毫馬虎。

第三周

這一周，我被分配到了急診科。急診科是醫(yī)院中最繁忙和緊張的科室之一。我剛到急診科的時(shí)候，就被一堆病人圍住了。有人呼吸困難，有人出現(xiàn)急性腹痛，有人受傷前來救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中，忙得不可開交。

急診科的醫(yī)生們讓我做了很多有趣而有挑戰(zhàn)性的工作。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，如何處理各種緊急情況。雖然匆忙之中，但是我能感受到醫(yī)生們對患者的關(guān)懷和體貼。他們不論晝夜，總是全力以赴地救治每一位急需幫助的患者。

第四周

這一周，我繼續(xù)在急診科工作。我逐漸熟悉了急診科的工作流程和各類疾病的處理方法。我能夠根據(jù)病人的癥狀提供一些建議，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下為他們做一些簡單的處理。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我能感受到自己的進(jìn)步和成長。

除了工作，我還利用業(yè)余時(shí)間積極參與一些科室的研討會(huì)和講座。這些講座不僅加深了我對各類疾病的認(rèn)識(shí)，還讓我了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最新的研究成果。我覺得自己的知識(shí)面在不斷擴(kuò)大，對醫(yī)學(xué)的熱情也更加深厚了。

總結(jié)

這四周的醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能，也更加了解了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和精神風(fēng)貌。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活中，我能感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。我也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

每周周記 篇6

作為一名職場新人，我意識(shí)到要時(shí)刻保持對自己的監(jiān)控和反思，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對職場的變局。因此，我每周都會(huì)寫一篇“每周周記”，來總結(jié)工作和生活中的得失和感受。以下是我最近幾周的周記。

第一周：

這是我在這家公司的第一周。整個(gè)周末我都在為新的工作感到非常緊張和不安。但是，當(dāng)我走進(jìn)新辦公室時(shí)，我被一個(gè)友善且熱情的團(tuán)隊(duì)所迎接。他們?yōu)槲医榻B了整個(gè)辦公室的布局和流程，讓我覺得自己很快適應(yīng)了公司的文化。當(dāng)我進(jìn)入我的工作崗位時(shí)，我迅速意識(shí)到這會(huì)是一條漫長的學(xué)習(xí)之路。我學(xué)習(xí)了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，但這還僅僅是開始。我覺得自己需要更多的時(shí)間和實(shí)踐來掌握這些技能。這一周，我意識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持是至關(guān)重要的，在這個(gè)大家庭里，我們需要相互幫助才能共同成長。

第二周：

在過去的一周里，我在全力進(jìn)行著工作和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作上取得了很大的進(jìn)展，學(xué)習(xí)也有了更深刻的理解。這是因?yàn)槲易プ×俗约荷砩系娜觞c(diǎn)，并試著不斷地改善它們。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理方面需要進(jìn)一步改善。我意識(shí)到在工作期間更好地安排時(shí)間可以讓我更高效地完成任務(wù)，因此我決定強(qiáng)化我的時(shí)間管理技能。這一周，我已經(jīng)開始使用番茄工作法，這對我來說真的很有效。每次專注25分鐘的時(shí)間，而后休息5分鐘，創(chuàng)造了更好的工作效率。我也開始在每天下班前反思自己的一天，并列出第二天要完成的任務(wù)。這使我在第二天開始工作前就非常明確和有計(jì)劃。時(shí)間管理的重要性無人不知，但付諸實(shí)踐卻仍是另一回事。因此，我相信繼續(xù)努力并嘗試不同方法應(yīng)該有助于自我提高。

第三周：

這一周不同于以往的周。事情變得愈發(fā)繁忙，我感到有點(diǎn)壓力和不安。加班成為了家常便飯，我的工作生活平衡似乎已經(jīng)破裂了。我必須承認(rèn)，我需要更好地應(yīng)對壓力和做好時(shí)間安排。我意識(shí)到有必要花更多時(shí)間為自己充電，比如閱讀、運(yùn)動(dòng)、甚至打游戲消遣一下，以便平衡工作和生活。此外，我選擇讓我的上級(jí)和同事知道我的煩心和焦慮情緒。他們提供了很多幫助和支持，從而減輕了我的壓力。此外，我也在小組討論中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)以前所未有的壓力。這個(gè)周，我意識(shí)到在一個(gè)高壓力環(huán)境下，面臨困難并嘗試與同事和上司合作解決問題，是非常重要的。相互幫助和提供支持使得最終的結(jié)果為大家貢獻(xiàn)更出色的工作。

結(jié)論：

我的每周周記已經(jīng)成為我在工作和生活中的重要部分。通過反思自己的表現(xiàn)，并設(shè)法改善自己的弱點(diǎn)和提升自己的技能，我成為了一個(gè)更好的自己。我相信通過持之以恒的努力和反思，取得進(jìn)展才能實(shí)現(xiàn)自我提高。同時(shí)，我也更多地了解到，得到團(tuán)隊(duì)的支持并互相促進(jìn)，是在職場中不可或缺的一個(gè)部分。這對我和我的團(tuán)隊(duì)來說都是關(guān)鍵性的。我愿意在未來的每周周記中繼續(xù)分享我在職場和生活中的經(jīng)驗(yàn)、得與失，讓每周的我的生活變得更加充實(shí)、具有意義。

每周周記 篇7

護(hù)理實(shí)習(xí)生每周周記

第一周：初入醫(yī)院的震撼

在我邁入醫(yī)院大門的那一刻，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和緊張。作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，這是我第一次真正踏入臨床實(shí)踐的場所，我知道這將是一段充滿挑戰(zhàn)和奮斗的旅程。

實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)士長，她耐心地帶我參觀了整個(gè)科室，并向我介紹了各種設(shè)備和常規(guī)操作。當(dāng)我看到那些鮮艷的嬰兒尿布和溫馨的產(chǎn)房時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種奇妙的感覺，仿佛眼前的一切都是如此美好和神奇。

然而，面對實(shí)際工作，我快速認(rèn)識(shí)到護(hù)理的艱辛和責(zé)任。我需要學(xué)習(xí)各種各樣的基礎(chǔ)知識(shí)，如如何正確測量體溫和血壓，如何照顧新生兒和產(chǎn)婦的日常生活需求，如何識(shí)別并妥善處理突發(fā)狀況等等。同時(shí)，我也需要學(xué)會(huì)與患者和他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第二周：面對挑戰(zhàn)，我不斷成長

第二周的實(shí)習(xí)對我來說是一次真正的考驗(yàn)。我被分派到了重癥監(jiān)護(hù)室，這里是最需要護(hù)理關(guān)懷和專業(yè)技能的地方。一切都是那樣緊張和緊迫，但我努力保持冷靜和專注。在這里，我親眼目睹了病人的痛苦和家屬的焦慮，我明白作為一名護(hù)士，我們不僅要治療病人的疾病，更要給予他們希望和關(guān)愛。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于護(hù)理的技巧和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何使用各種呼吸機(jī)和監(jiān)護(hù)儀器，如何進(jìn)行細(xì)致入微的監(jiān)測和護(hù)理。我也學(xué)會(huì)了如何與病人和家屬進(jìn)行有效的溝通和心理支持。每一天，我都在實(shí)踐中不斷成長，我能感受到自己在提升和進(jìn)步。

第三周：感悟生死，深化職業(yè)理念

第三周的實(shí)習(xí)，我被分配到了外科病房。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域，充滿了手術(shù)刀下的病人和創(chuàng)傷。在這里，我目睹了手術(shù)的過程，看到了醫(yī)生們的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，我也體會(huì)到了手術(shù)對患者和他們家屬的心理壓力。他們渴望手術(shù)順利，而我作為一名護(hù)士，就是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。

我在這一周實(shí)習(xí)中，深刻感受到了生死的邊緣。有時(shí)，面對著病人的痛苦和困難，我不禁感到無助和心痛。但是，正是這種感受讓我更加珍惜生命，更加堅(jiān)定為他人健康而努力的職業(yè)理念。

第四周：成長的腳步不會(huì)停歇

第四周的實(shí)習(xí)，我回到了婦產(chǎn)科。這一次，我能感受到自己的進(jìn)步。我能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)護(hù)理工作，如更換患者的尿布、喂食等。我還能更加?jì)故斓靥幚砀鞣N突發(fā)情況，如呼吸急促、出血等。同時(shí)，我也能更好地與患者和他們的家屬進(jìn)行溝通和情感支持。

在這最后一周的實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理的重要性和價(jià)值。我們護(hù)士不僅是醫(yī)生的得力助手，更是患者和他們家屬的心靈慰藉。我們的一舉一動(dòng)，都會(huì)對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)：

這四周的護(hù)理實(shí)習(xí)對我來說是一段寶貴的經(jīng)歷。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長，我明白了護(hù)理職業(yè)的艱辛和責(zé)任。我也懂得了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，為每位患者帶去健康與溫暖。我相信，在未來的路上，我會(huì)成為一名出色的護(hù)士，為這個(gè)社會(huì)盡一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

每周周記 篇8

每周周記

這是我寫的每周周記的第一篇，我將會(huì)在接下來的幾個(gè)月里，將我的生活點(diǎn)滴與心得體會(huì)記錄下來。這個(gè)周記是我為了更好地了解自己、規(guī)劃自己、留下自己在成長道路上的足跡而開始寫的。

本周是7月份的第一周，天氣炎熱，驕陽似火。在這個(gè)炎夏的季節(jié)里，我滿懷激情地投入到了學(xué)習(xí)和生活中。

首先，我要說一說本周的學(xué)習(xí)情況。我的大學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，因此我需要不斷學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)技術(shù)。這周，我主要學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫是計(jì)算機(jī)科學(xué)中非常重要的一門課程，對于軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)管理都有著至關(guān)重要的作用。我研讀了一本數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的教材，并進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過實(shí)踐，我更加深入地理解了數(shù)據(jù)庫的原理和應(yīng)用。我還參加了學(xué)校組織的數(shù)據(jù)庫講座，與行業(yè)專家們交流了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。這讓我對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我對這門課的興趣。

除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些有意義的活動(dòng)。本周，我參加了學(xué)院舉辦的一次講座。這次講座的主題是創(chuàng)業(yè)心態(tài)和成功經(jīng)驗(yàn)分享。講座上，有一位創(chuàng)業(yè)者分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得。他講述了他從一個(gè)小企業(yè)發(fā)展成為一家知名公司的過程。他給我們提供了很多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過聽他的分享，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解，并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。

除了學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，我還抽出時(shí)間鍛煉身體。每天早晨，我都會(huì)去操場慢跑。在這個(gè)炎熱的夏天里，我感到汗水濕透了我的衣服，但我能感受到肌肉在運(yùn)動(dòng)中的愉悅感覺。鍛煉身體能夠增強(qiáng)我的體質(zhì)，提高我的免疫力，讓我保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。

在生活方面，我也盡力保持積極的心態(tài)。每天早上，我都會(huì)給自己寫一份清單，列出今天要完成的任務(wù)和目標(biāo)，這讓我更有計(jì)劃性和目標(biāo)感。同時(shí)，我也盡量充實(shí)自己的業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀各種類型的書籍，從中汲取知識(shí)和智慧。我還學(xué)習(xí)了烹飪，每個(gè)周末都會(huì)親自動(dòng)手做一頓美味的晚餐，享受烹飪的樂趣和美食帶來的滿足感。

這是我本周的一些生活點(diǎn)滴與心得體會(huì)。通過記錄這些，我發(fā)現(xiàn)自己對生活的態(tài)度更加積極樂觀了。我希望在未來的日子里，能夠堅(jiān)持寫下去，記錄更多精彩的瞬間和自己的成長?；蛟S，通過寫周記，我能夠更好地了解自己，為自己的未來做出更明確的規(guī)劃。我相信，我的努力和堅(jiān)持會(huì)讓我取得更好的成績。

每周周記 篇9

這個(gè)周末金老師給我們布置了口算作業(yè)，在家練第一張的時(shí)候，第五行還沒做完就已經(jīng)七分多鐘了，比平時(shí)慢了好多，我很著急，都快急哭了，可是越急做的就越慢!

媽媽在旁邊看到了，就讓我停了下來，給我列了一個(gè)算式：46+5，然后跟我說：不管做什么事情，我們都應(yīng)該講求方式和方法，口算也是一樣的，你們現(xiàn)在的口算有進(jìn)位，那我們可以抓住竅門來做題。媽媽指著十位上的4說：你現(xiàn)在的口算題一般都是十位數(shù)加個(gè)位數(shù)，還是比較簡單的，那你記住了，碰到進(jìn)位的時(shí)候就直接在十位數(shù)上加1，比如十位是4，4加1等于5，十位你就直接寫5，然后個(gè)位還是按照原先的得數(shù)來計(jì)算，比如5+6=11，個(gè)位是1就直接寫1，這樣計(jì)算是不是就快很多了呢?

聽完媽媽的話，我的腦袋好像突然開竅了，瞬間茅塞頓開，口算題一下簡單了好多。我趕緊讓媽媽給我出了幾道題試著做了下，速度真的比原先快多了，我一下子信心大增，做口算的熱情也比原先高了!

原來學(xué)習(xí)方法真的很重要，根據(jù)媽媽教我的方法，我現(xiàn)在覺得做口算真的很好玩也很有趣哦!

每周周記 篇10

周末，我去樓觀臺(tái)了。那天的天氣非常好，太陽光芒萬丈，暖洋洋地照著我們，感覺特別溫暖，一點(diǎn)也不像冬天!路上，我看到有很多樹上的樹葉已經(jīng)紛紛掉下來了，一點(diǎn)也不像夏天，夏天到處都是綠油油的。

在樓觀臺(tái)，我看到了很多神奇的玩具，有：小雞吃米、諸葛弓、小提琴、田園犬，秋千模型、房子模型等等，它們都是木頭做的，沒想到木頭也能做出各式各樣的玩具?？磥?，只要我們肯動(dòng)腦筋，覺得不可能的事也能辦到。

我買了一管泡泡。我吹了吹，五彩斑斕的泡泡在天空中到處飛揚(yáng)，我忍不住拿手碰了碰，一碰就破了!我不停地吹，真是太好玩了!我還看到了一個(gè)小提琴，它比一般的小提琴要小兩倍，它的樣子非常精致，媽媽說，它是巧奪天工!我真想擁有一把巧奪天工的小提琴。

看完這么多神奇的東西以后，我們開始爬上了。我上山以后，看到了一個(gè)大雕像，它比正常人大了十倍!爸爸說，他是老子，跟孔子一樣有名，是對我們中國很有影響的一個(gè)人。

今天過得真有趣呀!看到了神奇的玩具、巨大無比的老子雕像，雖然很累，但是，我很興奮!

每周周記 篇11

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

盡管心中稍感緊張，但我還是迎來了人生中第一次教師實(shí)習(xí)。作為一名教育專業(yè)的大學(xué)生，我對成為一名優(yōu)秀的教師充滿了憧憬和熱情。這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了教師這一職業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第一天，我進(jìn)入了一所小學(xué)，感受到了校園里的喧囂和活力。作為一名實(shí)習(xí)教師，我先是觀摩了老師的授課，了解到了學(xué)生們的不同特點(diǎn)和需求。接下來，我和導(dǎo)師共同準(zhǔn)備了第一節(jié)課的教案，這是我第一次給學(xué)生們上課，我全身心地準(zhǔn)備著。

上課 bell 鈴聲響起，我走進(jìn)了教室?；仡^看見對導(dǎo)師的鼓勵(lì)眼神，我放下緊張和擔(dān)心，跟學(xué)生們打起了招呼。我以了解學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)有趣的英語課，讓學(xué)生們通過游戲的方式學(xué)習(xí)單詞和表達(dá)。雖然自己有些手忙腳亂，但學(xué)生們積極參與，笑聲此起彼伏，讓我感到莫大的滿足和快樂。

第二節(jié)課，我開始嘗試更有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容。這次，我決定給學(xué)生們進(jìn)行一次小組活動(dòng)，讓他們合作完成一篇短文。雖然遇到了一些困難，但我提醒自己要相信學(xué)生們的能力。果然，他們展現(xiàn)出了驚人的才華和創(chuàng)造力，讓我深深地感嘆教育的力量。

第二周

我的實(shí)習(xí)生涯進(jìn)入了第二周，我開始逐漸適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境和角色。這周，我主要負(fù)責(zé)了一些班級(jí)管理工作，體會(huì)到了教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

作為一名班級(jí)管理者，我需要維護(hù)課堂紀(jì)律和學(xué)生的秩序。然而，在實(shí)踐過程中，我遇到了一些困難。有些學(xué)生不守紀(jì)律，不認(rèn)真聽講。在面對這些情況時(shí)，我要學(xué)會(huì)耐心地引導(dǎo)和啟發(fā)他們，同時(shí)保持課堂秩序。通過與學(xué)生們的溝通和交流，我意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求。我要學(xué)會(huì)了解他們，尊重他們，并制定相應(yīng)的教育措施。

除了班級(jí)管理，我還參與了一些教研活動(dòng)。在教研會(huì)上，我和其他老師共同交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法。我懂得了教育是一種無窮的探索和實(shí)踐，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地為學(xué)生們提供服務(wù)。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)讓我更加深入地體驗(yàn)到了教師這一職業(yè)的多重角色和挑戰(zhàn)。我不僅需要是一名授課的教師，還要成為學(xué)生們的知心朋友和引路人。

本周，我負(fù)責(zé)了一堂語文課的教學(xué)。為了讓學(xué)生能夠更好地理解課文，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生閱讀名著并展開了一場精彩的討論。我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)并尊重他們的不同意見。通過這樣的互動(dòng)，我能夠更好地了解學(xué)生的思考方式和價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)整自己的教學(xué)方法和內(nèi)容。

除了教學(xué)，我還參與了學(xué)生們的課外活動(dòng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我成為了學(xué)生們的拉拉隊(duì)隊(duì)長。我負(fù)責(zé)組織學(xué)生們的加油助威活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們克服困難，爭取最好的成績。在那一刻，我看到了學(xué)生們眼中的信任和感激，我更加堅(jiān)定了自己成為一名教師的決心。

通過三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了成為一名教師的責(zé)任和使命。教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。作為一名教師，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)生們樹立榜樣，引導(dǎo)他們走向更好的未來。這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的信心和決心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師，為孩子們的成長付出自己的努力。

每周周記 篇12

教師每周實(shí)習(xí)周記

第一周

本周是我作為一名新教師的實(shí)習(xí)第一周，充滿了緊張和期待。雖然在大學(xué)的教育學(xué)課程中學(xué)到了很多理論知識(shí)，但我明白實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。面對班級(jí)學(xué)生們，我深刻感受到了教師這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)性和責(zé)任感。

第一堂課，我告訴學(xué)生們我的名字，并向他們展示了自己的幻燈片簡介。我試圖跳過沉悶的開場白，通過讓學(xué)生們主動(dòng)參與，使課堂更加有趣和生動(dòng)。我準(zhǔn)備了一系列的小組活動(dòng)，讓他們自由討論和交流。雖然有些學(xué)生還是有些害羞，但我看到他們逐漸投入到課堂中，積極參與，這讓我非常欣慰。

第二天，我觀察了一節(jié)老師的數(shù)學(xué)課。盡管我有所準(zhǔn)備，但仍然感受到壓力。我注意到老師對學(xué)生們的引導(dǎo)和激勵(lì)非常重要，她時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的反饋，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，并用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)他們繼續(xù)努力。我深深地記住了這一點(diǎn)，希望能在以后的課堂中運(yùn)用。

第三天，我自己上了一節(jié)語文課。一開始，我有些緊張，但我鼓起勇氣，傳授了我所了解的知識(shí)給學(xué)生們。我引入了一篇短文，并帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行分析和討論。學(xué)生們積極參與，提出了許多有深度的問題。我在回答問題時(shí)，努力把知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，讓學(xué)生們更好地理解和應(yīng)用。

第四天，我參加了一次班級(jí)家長會(huì)。在和家長交流的過程中，我了解到他們對孩子的期望和關(guān)注。我明白到作為一名教師，除了傳授知識(shí)之外，還要和家長保持良好的溝通，共同為孩子的成長負(fù)責(zé)。

第五天，我參觀了一次公開課。這是一節(jié)由一位年輕教師上的音樂課，她運(yùn)用了大量的音樂游戲和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。我覺得這種方式非常有效，學(xué)生們的注意力很高，積極參與。我希望能借鑒這種教學(xué)方法，并在自己的課堂中嘗試。

回顧這一周，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感和需要，要注重引導(dǎo)和激勵(lì)，還要和家長保持良好的溝通。在未來的實(shí)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的教師。

每周周記 篇13

教師每周實(shí)習(xí)周記

一周又過去了，時(shí)間過得真快。這一周，我作為一名實(shí)習(xí)教師，在學(xué)校度過了充實(shí)而又繁忙的時(shí)光。在這篇實(shí)習(xí)周記里，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述一周來我在實(shí)習(xí)中的所見所聞，所思所感。

星期一，是新的一周的開始。我早早就來到學(xué)校，為今天的實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。上午的第一堂課，我選擇了一節(jié)語文課。這節(jié)課的主題是課文中的成語故事，我用生動(dòng)的語言和形象的故事情節(jié)，吸引了學(xué)生們的注意力。他們踴躍發(fā)言、積極舉手，與我就課文內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。這讓我覺得非常開心和滿足，因?yàn)槟軌蚺c學(xué)生們一起分享知識(shí)和情感是一件非常美好的事情。

星期二，我觀摩了學(xué)校優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課是關(guān)于二次方程的。老師以生動(dòng)活潑的語言和清晰明了的示范，使得抽象的數(shù)學(xué)概念對學(xué)生們而言變得易于理解。我也從中學(xué)到了很多教學(xué)的技巧和方法。這讓我深刻地意識(shí)到，作為一名教師，我們的學(xué)習(xí)永不停止。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。

星期三，是我第一次擔(dān)任班主任值日生。作為班主任，我需要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和班級(jí)事務(wù)。我在早操時(shí)對學(xué)生們進(jìn)行了一次班會(huì)，讓他們分享自己的一周學(xué)習(xí)心得和感想。同時(shí)，我也對他們的表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)可和激勵(lì)。這讓我深深體會(huì)到了班主任的責(zé)任和重要性，也更加了解到了學(xué)生們的需求和想法。

星期四，我參與了學(xué)校組織的一次教研活動(dòng)。我們教師分成小組，討論并分享了自己在教學(xué)中遇到的問題和困惑，并尋找解決辦法。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也感受到了集體智慧的力量。在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到合作與分享的重要性，以及教師們互相支持和鼓勵(lì)的精神。

星期五，我參與了一次家長會(huì)。這次家長會(huì)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我與家長親切交談，詳細(xì)了解了他們的期望和關(guān)切。同時(shí)，我也向他們介紹了學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這讓我明白，與家長保持良好的溝通和合作是為了更好地服務(wù)學(xué)生、支持學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了教師的角色與責(zé)任。我意識(shí)到，教師既是知識(shí)的傳播者，也是思想和情感的引導(dǎo)者。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐運(yùn)用。每一堂課、每一個(gè)班級(jí)管理和教研活動(dòng)，都是對我教師使命的一次錘煉與檢驗(yàn)。

通過這篇實(shí)習(xí)周記，我希望能向讀者展示我在實(shí)習(xí)中的所思所感。我滿懷激情和信心，期待未來的每一次實(shí)習(xí)，迎接更大的挑戰(zhàn)和成長。我愿意將自己不斷更新的教育理念和教學(xué)技巧，投身于教育事業(yè)，為學(xué)生成長成才盡自己的一份力量。

每周周記 篇14

護(hù)理實(shí)習(xí)生每周周記

第一周

我緊緊握著實(shí)習(xí)手冊和內(nèi)心的激動(dòng)，邁進(jìn)了這個(gè)新的領(lǐng)域——護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)對我來說既是一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)面對真實(shí)患者的挑戰(zhàn)。剛開始，我有些緊張，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)病房的日常護(hù)理工作。每天清晨，我和同事們一起進(jìn)行交接班，了解患者的基本情況和病情變化。接受了手術(shù)的患者需要特別關(guān)注，我親自為他們更換了傷口敷料，并觀察了術(shù)后恢復(fù)過程。在與患者的交流中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何以親切的語言和溫暖的微笑給予他們鼓勵(lì)和支持。

除了日常的護(hù)理工作，我還參與了一些特殊的護(hù)理活動(dòng)。例如，我參與了一次關(guān)于預(yù)防跌倒的培訓(xùn)會(huì)，并在晚間巡視中關(guān)注老年患者的安全。這讓我認(rèn)識(shí)到，在康復(fù)護(hù)理中，預(yù)防是至關(guān)重要的。

盡管在第一周中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我覺得自己在不斷進(jìn)步。每天都有新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)等待著我去探索。我學(xué)到了如何使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如輸液泵和體溫計(jì)，也了解了不同病情下的護(hù)理技巧。我還觀察了患者在疾病中的表現(xiàn)，以及他們對護(hù)理人員的需求。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)更加充實(shí)和緊張。這一周，我被分配到了手術(shù)室實(shí)習(xí)。手術(shù)室一直是我向往的地方，我期待著能夠近距離觀察和參與手術(shù)過程。

我在手術(shù)室見到了一位資深的手術(shù)護(hù)士，她給了我很多指導(dǎo)和支持。在手術(shù)室，我首先學(xué)會(huì)了如何做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備手術(shù)所需的器械和藥物。我還觀察了手術(shù)室的環(huán)境和各種常見手術(shù)的步驟。

在第一次親眼見到手術(shù)時(shí)，我不禁感到有些驚訝。手術(shù)室的氛圍緊張而專業(yè)，醫(yī)生和護(hù)士們各司其職，井然有序地進(jìn)行操作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸理解了手術(shù)室的工作原理和各種手術(shù)的基本步驟。

除了手術(shù)室的實(shí)習(xí)，我還參與了一些臨床教學(xué)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生一起討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對護(hù)理的理解和方式都有所不同，這讓我受益匪淺。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)期的最后一周，也是最具挑戰(zhàn)性的一周。這一周，我被分配到了急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)。急診科是一個(gè)充滿緊急情況和壓力的地方，我知道自己需要全力以赴來應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)。

在急診科的實(shí)習(xí)中，我遇到了各種急診情況，包括撞傷、中暑和心臟病發(fā)作等。我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們?nèi)绾卧诰o急情況下進(jìn)行急救，并為患者提供緊急治療。我參與了一次心肺復(fù)蘇的訓(xùn)練，并學(xué)到了正確的心臟按壓和人工呼吸的技巧。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何處理急性疼痛和出血等情況。我學(xué)到了如何正確使用各種急救設(shè)備，并根據(jù)患者的情況進(jìn)行判斷和處理。

盡管實(shí)習(xí)期的最后一周充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我覺得自己在這一周中獲得了更多的成長和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和專業(yè)，也從患者身上看到了護(hù)理工作的重要性和意義。

總結(jié)

通過這幾周的護(hù)理實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還明白了作為一名護(hù)士所需具備的品質(zhì)和態(tài)度。

我從一開始的緊張和不安逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕蛯I(yè)。通過實(shí)踐和觀察，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，并根據(jù)他們的需求提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

我也更加了解了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在與醫(yī)生、其他護(hù)士和實(shí)習(xí)生的交流中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，并積極參與各種醫(yī)療活動(dòng)。

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。我將繼續(xù)不斷努力，提升自己的專業(yè)水平，并為患者和社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn)。

釣魚的周記(范文7篇)

周記是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到周記。周記可以讓我們記錄自己的身體變化及時(shí)調(diào)整生活方式，你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎？這篇文章生動(dòng)描繪了“釣魚的周記”這個(gè)主題的深度與廣度，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

釣魚的周記 篇1

今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養(yǎng)的，可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費(fèi)者釣上來的想釣幾條就釣幾條，然后買下來，而且漁具可以免費(fèi)借。于是我跟老媽自信滿滿地說：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”說著，我、老爸、老姐就出發(fā)了。

我們來到了到魚塘，那里的釣魚的人還真多?。∷麄円粋€(gè)個(gè)坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮著，等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報(bào)，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上，把魚繩往下方放，把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦?！蔽也恍嫉恼f：“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的力氣。”

正在這時(shí)，魚竿抖了抖，我先是一愣，便興奮的大叫：“魚，魚，我釣到魚了?！~竿的那一頭，有一股強(qiáng)大的力量，與我斗爭。伯伯忙說：“別慌別慌，用力往后拉?！卑职衷谝慌怨膭?lì)我。我一蹬腳，站穩(wěn)后，使勁的向后拉。打了一個(gè)持久戰(zhàn)，終于，我將它拖到了淺灘。它露出了真面目，原來是一條25厘米長的，青色大魚。爸爸上前用漁網(wǎng)，將它撈到岸邊，放在桶里。旁邊的人圍了上來，驚嘆道：好大的魚呀！我不由的自豪了起來。繼續(xù)釣……

最后我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃著“豐收的果實(shí)”。釣魚真好玩！

釣魚的周記 篇2

釣魚-周記200字

今天，我和爸爸等人去院橋水庫釣魚。

因?yàn)槭堑谝淮?，爸爸教我把魚餌牢牢的鉤在魚鉤上，再用力一甩，魚線就在離岸很遠(yuǎn)的地方著水，過了一會(huì)兒就看見浮標(biāo)就沉下去了。過了不久，好像看到有動(dòng)靜了，爸爸大叫：快拉。我聽到爸爸的叫聲，用力一拉，可是魚餌被魚吃了，魚也逃走了。我好失望呢。爸爸看到我并安慰我說：第一次嗎，慢慢來，我第一次釣的時(shí)候還沒有你好呢，你已經(jīng)很好了。聽了爸爸的話，我又打起精神重新再來，失敗是成功之母。我和爸爸在釣的時(shí)候思考著，這么久了魚為什么還不上鉤呢？后來我們才知道是地方不好才釣不到魚的。

我和爸爸又重新找了個(gè)好地方，我按照爸爸教我的方法去做，不一會(huì)兒魚就上鉤了，我用力一提，然后用漁網(wǎng)把魚拉上來，拿掉魚嘴里的魚鉤，把活蹦亂跳的魚放進(jìn)魚兜里，不知道是我釣魚的水平高呢，還是選的地方魚多呢，我連續(xù)釣了很多魚，真是興奮極了。

雖然這次沒有釣到大魚，但我還是很開心！

釣魚的周記 篇3

今天，眼光燦爛，萬里無云，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚，到了那里，我看見魚池里有好多小魚，釣魚的人也很多，我們好不容易選了一塊好地方，爸爸把要用的魚竿，魚食都準(zhǔn)備好了，這時(shí)，爸爸往水里面灑了一些魚食，這時(shí)，我納悶的問爸爸：為什么要白送食給它吃呢？爸爸說：如果不灑魚食有怎么能把魚給吸引過來唄。

我學(xué)著爸爸的樣子，灑了一點(diǎn)魚食，等魚兒上鉤，我跟爸爸說：怎么知道魚兒上鉤呢？爸爸說：看魚浮在顫抖，就知道魚在吃食，可是，我等了好長時(shí)間魚還是沒上鉤，我有些不耐煩了，就東張西望起來，爸爸說：釣魚一定要有耐心，不能心不在焉，這樣是釣不到魚的，聽了他的話，不一會(huì)兒，就釣到了大魚，第二次我竟然一起釣了二條魚，就這樣，我們釣了很多魚，我看魚釣的差不多了，我們就高高興興的滿載而歸了。

釣魚的周記 篇4

今天下午，我們一家和媽媽的朋友一家來到了大公園。朋友家有一個(gè)女孩比我大一歲，所以我叫她姐姐。

我和姐姐都想釣魚，所以每人問父母要了錢，租了魚竿，可以釣1小時(shí)。我很開心，迫不及待地想去釣魚。

我們交了錢拿著魚竿，跑到河邊，去舀水，舀好水后，我在鉤子上放了一點(diǎn)魚餌。這時(shí)一位老爺爺走了過來，對我和姐姐說：這魚餌不要放太多，魚吃不下的，只要米粒大小就可以了。不過，要把鉤子遮住，不要讓魚看見鉤子。

我把魚竿往河里一甩，眼睛睜大看著鉤子。啊!動(dòng)了!我急忙一拉，可惜，魚餌沒了，魚也跑了。我又放了一點(diǎn)魚餌。啊，又動(dòng)了!我又一提，魚餌并沒被吃掉。這回我迷惑了，明明魚竿動(dòng)了啊!爺爺告訴我：不要太急，魚也很聰明。有時(shí)，它們會(huì)用嘴去啄一啄，并不吃。聽了爺爺?shù)脑?，我懂了?/p>

我又放下了第三次的魚餌，突然，一動(dòng)。提!爺爺在一旁說。我猛一提，啊!一條小魚正甩尾巴呢!我快速取下魚鉤，放進(jìn)桶里。這里一條白色的小魚，頭上還有一堆紅色，漂亮極了!爺爺告訴我這種魚叫丹頂紅。

我更加努力了，可一個(gè)小時(shí)很快過去了，我一看，我只釣到七條魚。但這是我的努力換來的呀!我往姐姐的桶里看了一看，啊!有二十幾條?我驚呆了。姐姐說：我讓爺爺幫我釣了十幾條魚

我只有七條魚，我很傷心。可爸爸說：釣魚重要的是體會(huì)，并不是成果。照理說，這三十元，能買60條小魚呢!你姐姐讓別人幫她釣，雖然釣了很多魚，但她體會(huì)不到釣魚的樂趣。你雖然只釣了幾條魚，但你學(xué)會(huì)釣魚了。以后肯定能釣到很多魚的。聽了爸爸的話，我又開心起來了

這次釣魚，我收獲很大。

釣魚的周記 篇5

在一個(gè)春天的早晨，爸爸、媽媽和我一起去釣魚。

到了釣魚的地方，爸爸支起一個(gè)魚桿，綁上魚線，魚鉤。開始釣魚。剛開始天氣很冷，沒有幾條魚吃鉤。爸爸著急的說魚兒魚兒快上鉤，大的不來小的也中。過了一會(huì)天氣暖和了，魚兒門都跑上來曬太陽，那時(shí)候，我爸爸釣的魚可多呢！又過了一會(huì)兒，爸爸竟然從鯽魚池里釣出一條大鯰魚。那條鯰魚長著一對圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石，長著一張小嘴巴；寬大的肚子扁扁的，一點(diǎn)魚鱗也沒有；尾巴很像小燕子的尾巴，又像一把張開的剪刀。

一眨眼的工夫，就4點(diǎn)半了，我和爸爸媽媽一起一一不舍的離開了。

釣魚的周記 篇6

今天上午，舅舅說要帶我去釣魚，我高興極了，拉著舅舅的手催他趕緊出發(fā)，舅舅說：下午還有個(gè)病人，我先帶你去出診，等回來的路上再帶你去釣魚，你可以先睡一會(huì)，晚上咱們可要熬夜呢！我哪里還睡得著，就覺得這時(shí)間過得也太慢了。

終于我盼望的時(shí)刻到了，舅舅出完診，把我?guī)У揭粋€(gè)魚塘邊，我跳下車，哇！這魚塘好大呀！足以稱得上湖了，那湖的一邊是茂密樹林，我想是夏天的話，哪里肯定非常涼快;另一邊是一大片玉米地，那玉米個(gè)子比我還高，葉子油光發(fā)亮的，像一道綠色的屏障。

舅舅把漁具從車?yán)锾岢鰜恚覀冋伊艘粋€(gè)合適的位置坐下來，把事先準(zhǔn)備的魚料撒到水里，再把魚鉤勾上魚餌，拋到撒魚料得地方，舅舅也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚竿，我們靜靜地等著魚兒上鉤。突然我的魚浮猛地往下一沉，我趕緊喊舅舅，舅舅飛快的把魚竿往上一提，只見魚線繃得緊緊的，魚竿也歪了，我的心也快跳到嗓子眼了，一條大魚用尾巴使勁的拍打著水面，來回?fù)u擺著想試圖掙脫掉魚鉤，舅舅麻利的把他拖到岸邊，用漁網(wǎng)一下網(wǎng)住了它。哇！有一尺多長呢！釣這樣大的魚，我還是第一次見，我興奮的在岸邊跳著叫著

漸漸地天以半夜，舅舅雖然又釣了好幾條，卻還是趕不走我的瞌睡蟲，我終于困的連眼皮也抬不起來了，于是我躺到舅舅的車上睡著了，不知舅舅又釣了多久，就連什么時(shí)候開車回家我都不知道。

釣魚的周記 篇7

星期天的上午，我和爸爸一起去官莊河邊釣魚。

來到河邊，爸爸就把誘餌拿出來，鉤在釣魚竿的鉤子上，再把鉤子連同線一塊拋進(jìn)碧綠碧綠的河水里，水面泛起層層波紋蕩漾開去，我照著爸爸的樣子做好后，坐在河邊靜靜地等待魚兒上鉤。

過了一會(huì)，爸爸釣到一條又肥又大的紅鯉魚，而我呢，一條魚沒釣著。又過了一會(huì)，爸爸釣到一條又黑又大的大鯽魚，我卻釣到一只又臟又臭的鞋子。我手握釣魚竿期盼地說：魚兒，魚兒，你快上鉤吧!我都等不及了。魚兒好像答應(yīng)了我的懇求，自動(dòng)上鉤了，我開心地喊起來：嘢，我終于釣到魚了!

時(shí)間多過得可真快，我們釣累了，提著勝利品，開開心心回家了。