藝術(shù)節(jié)觀后感

最新藝術(shù)節(jié)觀后感匯編。

想要讀一篇不錯(cuò)的文章嗎？不妨來瀏覽一下“藝術(shù)節(jié)觀后感”吧！最近你是不是要寫作品名的觀后感?。績?yōu)秀的影視節(jié)目總能在結(jié)束后給我們帶來莫大的力量。為了更好地品味當(dāng)時(shí)的情節(jié)和內(nèi)心感受，寫一篇觀后感就成為了必要。而為了與作品建立共鳴，我們必須更加全面地了解它。相信你在閱讀了本頁面后能夠獲得一些新的體驗(yàn)！

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇1

剛剛初一的我們迎來了三年一度的虹橋藝術(shù)節(jié)。但每一個(gè)節(jié)目都是大家努力很久的結(jié)晶，可以說是所有班級(jí)中節(jié)目最多的，她們的努力是我們有目共睹的，都可以看見她們努力的身影，終于在比賽中脫穎而出，有幸參加校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化節(jié)凝聚了許許多多的節(jié)目，舞蹈、朗誦、小品、相聲，甚至連老師也一并融入了我們的藝術(shù)節(jié)。最令我影響深刻的是舞蹈表演，這次文化藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目占多數(shù)，我們看到的都是精彩的已經(jīng)訓(xùn)練過的他們，卻不知他們付出的努力。舞蹈節(jié)目中有一首歌是我喜歡的一首《Baby》，但我覺得他們還是沒有放得開，跳得有些拘謹(jǐn)，沒有把動(dòng)作做到位，讓人覺得他們很羞澀，我覺得跳得好的，那是初二(4)班的學(xué)姐們跳的《honey》，可以看出她們也是很看重這次表演的，統(tǒng)一的服裝(領(lǐng)舞的褲子與其他人不同)，令我感到是真正的在看一場(chǎng)表演，令人感到賞心悅目。還有一個(gè)拉丁舞表演，是因?yàn)槲矣X得她們做到了微笑，她們跳舞的時(shí)候是微笑著的，這一點(diǎn)是所有的節(jié)目中所沒有的，她們卻是那樣自信的微笑著，我覺得總體來說這次文化藝術(shù)節(jié)是非常成功的。

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇2

12月29日我們迎來了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)一年一次。我們愉快地去了平湖劇院。一路鮮花，建筑物都是用眼睛和耳朵的人，心里可別提多興奮了。

雖然這個(gè)節(jié)日不僅有很長時(shí)間，而且我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都很精彩，很有趣。我是在我身邊有這么多多才多藝的朋友。雖然我沒有像他們一樣的舞臺(tái)，享受美麗的青春，釋放激情。但作為一個(gè)文明的觀眾，我還是要做一個(gè)“小演員”，老師的歡呼聲。

12月29日、三三峽高中第十七屆藝術(shù)節(jié)“青春”元旦藝術(shù)節(jié)在平湖影城舉行的春季。上午排練表演，一年級(jí)學(xué)生觀看了比賽成績，2年級(jí)學(xué)生觀看了晚上的報(bào)告成績，三年級(jí)學(xué)生，一些學(xué)生家長和來賓觀看。

晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈，教師和學(xué)生的自我和學(xué)生組成他們自己的漫畫，素描，語言類節(jié)目從學(xué)校生活中取材，教師和學(xué)生要笑；各種舞蹈或溫暖或不同風(fēng)格或典雅莊嚴(yán)，使教師和學(xué)生如沐清風(fēng)；郭靈敏，淳鵬老師在舞臺(tái)上是晚會(huì)推向高潮。

然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目；許多動(dòng)人的歌曲依舊的曲調(diào)在房間里徘徊。是的，藝術(shù)節(jié)是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間是無限的。當(dāng)?shù)谝淮巫⒁獾剿囆g(shù)節(jié)在校園里飄上了，藝術(shù)就不能被拒絕進(jìn)入我們的生活，每一個(gè)人都進(jìn)入到每一寸空間。

藝術(shù)是一個(gè)精彩而聰明的，它是人性的靈魂，是一顆閃亮的，是心靈的庇護(hù)和安慰。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符的節(jié)日在校園內(nèi)的浮動(dòng)，藝術(shù)并沒有拒絕我們的生活中的每一個(gè)，攪拌在每個(gè)角落的校園，進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然節(jié)日的活動(dòng)是短暫的，但是老師和同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的熱情始終在我們心中，藝術(shù)的特殊美將永遠(yuǎn)留在我們心中永遠(yuǎn)美好和美好。

“以人為本，三個(gè)三峽高中的精神為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展是哲學(xué)的基礎(chǔ)，堅(jiān)持每年舉辦的藝術(shù)節(jié)，旨在引導(dǎo)學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，而且要在各方面能力的發(fā)展，德智體美勞。今年藝術(shù)節(jié)，包括藝術(shù)節(jié)、書法、繪畫、攝影等一系列活動(dòng)，學(xué)校工作人員和學(xué)生參與，共同努力，為學(xué)生搭建一個(gè)平臺(tái)，使學(xué)生充分展示才華，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，充滿激情的青春活力和戰(zhàn)斗精神，是三峽三大培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和課堂實(shí)踐模式。

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇3

藝術(shù)節(jié)到了，我對(duì)藝術(shù)節(jié)的思念全都展開了！

靜校時(shí)，徐老師說繪畫在三年(2)班，一下課我就狂奔跑去，跟在領(lǐng)隊(duì)員------蘇晨瑤后面，到了三年（2）班，我覺得它們班級(jí)很吵，吵得很想捂住耳朵，可是就算捂住耳朵也無法抵擋住那么大的聲音。叮------叮，上課鈴聲響了，我立馬回到位子上，忽然教室里變得鴉雀無聲，原來老師來了，然后發(fā)紙給我們，我畫了兩個(gè)女孩：一個(gè)在跳繩，一個(gè)在踢足球，玩得非常開心！后面是操場(chǎng)，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在跑步，旁邊是教學(xué)樓。這幅畫主色是綠色，因?yàn)槿绻榭次业漠嬍且晃淮餮坨R的老師，那天看我的畫眼睛就不會(huì)疲勞的。

當(dāng)我把這幅畫交上去時(shí)，我的心一直在怦怦跳，害怕不能獲獎(jiǎng)，因?yàn)槲野盐宜邢Ｍ技耐性谶@幅畫上，只希望能取得好成績而已！因?yàn)槎昙?jí)時(shí)我獲了二等獎(jiǎng)，所以我要得到一等獎(jiǎng)！

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇4

這屆校園文化藝術(shù)節(jié)的設(shè)計(jì)精彩紛呈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可真是煞費(fèi)苦心啊!藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩,琳瑯滿目，同學(xué)們看得目不暇接，眼花繚亂。

七(11)班的《孔雀舞》表演惟妙惟肖;七(3)班的小品看得大家忍俊不禁，捧腹大笑;七(1)班的《最炫民族風(fēng)》讓我們知道了什么是友誼第一，比賽第二;七(2)班的《紅旗飄啊飄》的領(lǐng)唱的嗓音十分甜美，她的歌聲洋溢著濃烈的愛國情懷，使人們知道了愛國也可以用舞蹈來表達(dá);八年級(jí)的經(jīng)典誦讀，一首《木蘭詩》讓人們看到了“古時(shí)征戰(zhàn)幾人回”的殘酷，也讓人們看到了木蘭替父從軍的孝順和勇敢;八年級(jí)每個(gè)班都想打了雞血一樣聲音洪亮，詩意盎然;最讓我印象深刻的是學(xué)校請(qǐng)來的.主演，雖然稱不上是大腕，但他們的表演都是一流的，她的一首《天籟之音》讓我看到了一望無際的蒙古草原，讓我知道了什么是唱歌，領(lǐng)略了音樂的藝術(shù)魅力。

在這次比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都鼓起精神，每個(gè)同學(xué)都孜孜不倦，聚精會(huì)神。

當(dāng)要離開的時(shí)候，大家都戀戀不舍，多么希望能再來一首啊，但是時(shí)光一去不復(fù)返了!

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇5

今天是20xx年5月15日，也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節(jié)。那就讓我給你們介紹一下吧！

你看長得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的步伐來到了滿地紅毯的臺(tái)上，他們口齒伶俐，說起話來口若懸河。再看看后臺(tái)演員吧，老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn)，一邊一絲不茍地給演員們化妝，十分細(xì)心。

呦！臺(tái)上的演出開始了。這個(gè)節(jié)目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣，但是這次的舞步更加優(yōu)美了，瞧，他們四組一男一女互相配合轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊，一會(huì)兒照這個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)，一會(huì)兒又從后邊鉆出來，變化萬千。令臺(tái)下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂，那些拉丁舞演員長得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。

接下來是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì)兒，許多同學(xué)就按照各自位置站好，等指揮站好，在把指揮棒往上一挑，那些小演唱家們就開始唱歌了，他們聲如洪鐘、氣勢(shì)恢宏，那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來，又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵，讓人浮想聯(lián)翩。他們音調(diào)一致就像一個(gè)人唱的，歌曲震撼人心，也歌頌了中國的偉大，勵(lì)志了我們的成長！

之后又迎來了王總校長的熱烈講話。隨后，演出就在主持人優(yōu)美的話語中完美落幕了！你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節(jié)是不是舉辦的很好呢！

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇6

掌聲久久沒有停息，好似陣陣海浪翻涌，又如雷聲震耳不絕，叫好的聲音不斷傳來，臺(tái)下的老師同學(xué)紛紛豎起了大拇指，我不由得感慨這樣的成績是靠多少辛勤的汗水換來的?

本周二至周五是我們城關(guān)一中一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)，此活動(dòng)是為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平及藝術(shù)品味、鑒賞能力而開展的。

其中最讓人激動(dòng)的就是五星級(jí)學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式了，聆聽五星級(jí)學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞更是讓我們?yōu)橹駣^。記得其中一句最讓我印象深刻：再大的風(fēng)浪改變不了她永求上進(jìn)的心態(tài)，再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實(shí)的步伐。這句話點(diǎn)明了星級(jí)學(xué)生的幾個(gè)共同特點(diǎn)：積極上進(jìn)、勤奮踏實(shí)、持之以恒。我們學(xué)校評(píng)選五星級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是：文明進(jìn)步、體育健美、藝術(shù)創(chuàng)造、勤奮好學(xué)、智慧管理，只有做到這五點(diǎn)，五星級(jí)學(xué)生的綬帶才會(huì)掛在你的身上。美麗的石楠在陽光下綻放著火紅的新芽，鮮艷的綬帶在五星級(jí)學(xué)生的肩上顯得更加光彩奪目，我暗暗在心中立下目標(biāo)，將來我也要成為其中之一。Yjs21.com

在眾多節(jié)目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相會(huì)》。二胡是本次我們藝術(shù)節(jié)中唯一一樣中國傳統(tǒng)樂器，兩位同學(xué)富有蒙古族特色的服裝，讓整個(gè)節(jié)目看起來更加和諧，更能彰顯中華民族的傳統(tǒng)文化。她們的精彩表演與她們平時(shí)的刻苦努力是分不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔從小就是好朋友，她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)樂器，一起考級(jí)，她們經(jīng)常抽出課余時(shí)間來練習(xí)，也正是因?yàn)槿绱耍齻冎g才能配合得這么默契。說到這兒，我有些慚愧，其實(shí)從小我也學(xué)過不少才藝，像拉丁舞、民族舞、唱歌等，我都報(bào)過班，可為什么現(xiàn)在一樣都拿不出手呢?原因是我從來沒有堅(jiān)持，總是半途而廢，要么怕苦，要么怕累，要想學(xué)好就應(yīng)該做好一切吃苦的準(zhǔn)備。由此我想到了西班牙“萊昂諾爾”公主的一句話：欲戴王冠，必承其重。這也是她在為將來成為西班牙女皇做著準(zhǔn)備，近日剛過完14歲生日的她，首次用泰羅尼亞語作了官方演講，這讓人不得不為之敬佩。

明日藝術(shù)節(jié)還會(huì)繼續(xù)，讓我們期待更多的精彩瞬間。

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇7

殘奧運(yùn)過去了，迎來了我校一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們懷著愉快的心情來到南市影劇院。一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一心，心里頭可別提多興奮了。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到，但我覺得每個(gè)節(jié)目都很精彩，有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺(tái)，盡情享受青春的美好，釋放激―情。但作為一名文明的觀眾，我還是要為”小演員”，老師喝彩。

其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭，一邊手不停的來回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽的曲調(diào)，鋼琴那優(yōu)美的旋簦讓人有一種美的享受，陶醉于音樂的海洋，流連忘返不能自拔??！我想她們肯定花了不少的功夫，所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我暗自打從心里佩服她們。不過，歸根到底還得感謝國家啊，沒有國家，那有我們現(xiàn)在的好日子，吃飽穿暖還是問題，更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。

還有老師們的服裝秀也別有趣味，改革開放三十年國家富裕了，人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚，款式也多了，花樣也多了，品質(zhì)也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的發(fā)型，讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已，不停的喊著自己喜歡的老師，為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺(tái)都會(huì)露出一張嘴角帶有月牙似的微笑，讓人感覺很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》，那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩，此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。

我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會(huì)有更精彩的.節(jié)目，更多的歡呼聲，更多的雀躍，更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié)，中國會(huì)更昌盛，更繁華。

回到的6.1那天，讓我陶醉了，也讓我放飛了。

今天是我們小朋友的節(jié)日，也是我們學(xué)校的第六屆文化藝術(shù)節(jié)展示成果的日子，更個(gè)花開的日子。

早上我們?nèi)熒紒淼搅梭w育館。哇！體育館內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)背景是用火紅的幕布上寫著金黃色的大字，各種設(shè)備一一俱全。這些都是老師為我們精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備好的，衷心地感謝親愛的的老師。

9：20分左右，首先有少先隊(duì)代表講話，升隊(duì)旗，奏國歌，然后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，接著給少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)，這是一個(gè)多么璀璨時(shí)刻，我要永遠(yuǎn)記得這一刻，因?yàn)槲乙补鈽s地成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。我沉思了一會(huì)回想到了很多……

一會(huì)兒，六一文藝表演開始了，有合唱的，有跳拉丁的，有跳健身操的，有詩歌說唱的，有彈古箏的……那嘹亮的歌聲，那專業(yè)的水準(zhǔn)，那充滿活力的舞蹈……這令我們羨慕，欽佩，此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周，雖然節(jié)目表演兩個(gè)小時(shí)左右，但我覺得每個(gè)節(jié)目都很精彩，有趣。出乎意料的是我們的學(xué)校竟有那么多多才多藝的朋友。我們盡情享受青春的美好，讓我們釋放激情。

在看完六一文藝演出后，我觀看了學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)的作品，從畫信到書法，一件都舍不得落下，每一件作品都深深地烙在我的記憶里。

看了今天的各種藝術(shù)作品和才藝表演，我相信在下屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)讓你看到我的作品，文藝表演上我會(huì)爭取三分鐘給我的同學(xué)展示。

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇8

9月30日，照慶小學(xué)如期舉行了“禮贊70年，奮進(jìn)新時(shí)代”的校園文化藝術(shù)節(jié)。這一天，是激情飛揚(yáng)的日子，是青春舞動(dòng)的日子;我們充滿朝氣，我們充滿夢(mèng)想。

7點(diǎn)30分，我化好妝，穿好我們班統(tǒng)一的“嘻哈服”、背著尤克里里來到了學(xué)校。五樓一改往日的寂靜，雖只有我們一個(gè)班，卻還是感覺在逛鬧市一般。家長們手忙腳亂地為同學(xué)們化妝，粉底、眉筆的化妝品散落在班級(jí)的幾張桌子上。還在同學(xué)的臉上時(shí)，飄落的粉底塵裊裊的飛散在空氣中。一樓到五樓，各個(gè)班都傳出這種香氣，不久，整個(gè)教學(xué)樓都陷進(jìn)了化妝品的氣味之中。

“請(qǐng)各位老師同學(xué)速到操場(chǎng)集合……”聽到廣播，我們?nèi)w同學(xué)向聽到了下課鈴一般，興奮地沖下了樓。

為整個(gè)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)的是五年二班的《花開新時(shí)代》。其歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，臺(tái)下旗如紅海，有人思緒仿佛暢游在祖國發(fā)展的花海之中。手語操動(dòng)作整齊，大多同學(xué)表情到位，十分耐看。“花開新——時(shí)——代!”最后一句歌詞伴隨掌聲涌起，“開場(chǎng)秀”也就落下了幕。

隨著五年二班的表演結(jié)束，人們的精神也都打起來了，人人都期待著某個(gè)節(jié)目徹底吸引自己的眼球。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“請(qǐng)欣賞非洲鼓表演——《旗開得勝》”對(duì)!就是它，我入場(chǎng)時(shí)注意到的“原始人”!瞧，二年二班的“小猿人”身穿一身“野人服”，兩只小手交替擊鼓，“咚咚”的鼓點(diǎn)有節(jié)奏的此起彼伏。有時(shí)他們先打一下鼓，再把一只手舉起，另一只手橫放在舉起手的下面，然后別過頭去，面朝舉起的手心，像是在照鏡子;有時(shí)又先敲一下鼓，再把雙手?jǐn)n到嘴兩邊，做吶喊狀……

我在臺(tái)下看著這群“非洲小孩，”仿佛看到了猿人時(shí)代的沙漠中，有一群可愛的小野人在嬉戲、奔跑。我和一些同學(xué)都被逗笑了，同別人一起揮起紅旗來，為小家伙們“點(diǎn)贊”。

又過了幾個(gè)節(jié)目后，我們班的節(jié)目匆匆到來。等待已久的我們，努力不讓心從嗓子眼里跳出來，有序地上了臺(tái)后，臺(tái)下的目光便聚焦在了我們身上。“我愛你，中國……”領(lǐng)唱一開口，我們便伴隨著音樂輕輕搖起頭來，彈起了我們拿手的尤克里里。舒緩的歌聲使我們放平了心態(tài)?！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”我們班為了烘托出童年的歡樂，特地加上了這首歌，音樂仿佛引領(lǐng)我們回到了美好快樂的童年時(shí)代。幾分鐘后，我們節(jié)目的高潮——《藍(lán)蓮花》便到了。領(lǐng)唱臧鑫隨著節(jié)奏搖滾的晃了起頭，我們也跟著跺起了腳。尤克里里在我們手中仿佛有了魔力，節(jié)奏點(diǎn)被我們完美的掌握住?！笆㈤_著永不凋零，藍(lán)蓮花——”大家一齊唱的“藍(lán)蓮花”一句十分氣勢(shì)磅礴，我想，不止我們自己，就連臺(tái)下的觀眾也一定覺得我們很酷了吧!為抒發(fā)愛國之情，我們最后又唱了一次《我愛你中國》，唱的同第一遍一樣那么洪亮。直至最后一句歌詞唱完，喊出“我愛你，中國”的口號(hào)，節(jié)目也就表演完了。

壓軸的第21個(gè)節(jié)目終于迎來了，這首《我和我的祖國》正是我們期盼已久的大合唱，由黃老師和李校長領(lǐng)唱，動(dòng)聽的歌聲響徹整個(gè)校園。至此，全場(chǎng)氣氛步入高潮。

活動(dòng)結(jié)束，我的心還久久不能平靜。金色的陽光灑在祖國的沃土之上，我是多么想再喊一句：“我愛你!中國!”

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇9

等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。

徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！

下午我們看見，徐皓槿穿著碧綠碧綠的衣服，很長很長，她穿著這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的妝，別提有多漂亮了！

到了多功能廳，我們整好了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地坐了下來，很快其他的班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)的來了，藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。

接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺(tái)，她們臉上洋溢著幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過去了，我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節(jié)目直接推到第七個(gè)節(jié)目，也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節(jié)目了。首先，徐皓槿走上了舞臺(tái)，大聲地說出了她要展示的才藝，臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵(lì)徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂聲中輕快地吹著，非常動(dòng)聽，臺(tái)下我們班的同學(xué)們別提有多高興了！

藝術(shù)節(jié)很快就在大家的歡聲笑語結(jié)束了，最后徐皓槿上臺(tái)領(lǐng)了一本書和獎(jiǎng)狀，我們看著她，為她感到驕傲！

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇10

人生因藝術(shù)而精彩，生活因藝術(shù)而豐富！藝術(shù)給人以美的享受，陶冶人的情操。

因此，為豐富校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造豐富多彩的生活，快樂成長的環(huán)境。酣暢淋漓的暢想，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力。表現(xiàn)能力和鑒賞能力，我校舉辦了第三屆崇德精藝，尚文禮術(shù)的校園文化藝術(shù)節(jié)。為展示班集體和個(gè)人才藝搭建了更大的舞臺(tái)。

下午，我們一同來到了大操場(chǎng)，一一就座后便開始了藝術(shù)節(jié)。首先，全體起立，奏國歌，趙校長發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，那一句句話語都激勵(lì)著我們前進(jìn)，努力。

接下來，也是我們最期待的文藝會(huì)演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相聲也有的表演小品，不僅學(xué)生積極參加，連老師都主動(dòng)參與，各種節(jié)目，使我眼花繚亂，欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個(gè)，但我覺得個(gè)個(gè)都精彩至極。出乎意料，是我們學(xué)校竟隱藏了如此多多才多藝的朋友，我們都在盡情享受青春的美好，讓我們釋放激情。

整場(chǎng)節(jié)目都洋溢著同學(xué)們甜美的笑容，動(dòng)人的美，這種美來自生活，這是一種美的享受，又是一種激情的釋放，讓我深刻感到藝術(shù)節(jié)作為我們生活中一道風(fēng)景。更深刻地感受到了藝術(shù)的魅力。

雖然藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，但許多精彩的片段，猶如歷歷在目許多動(dòng)人，歌樂依舊余音繞梁三日不絕。

愿藝術(shù)之花香滿校園。

藝術(shù)節(jié)觀后感 篇11

還在我上小學(xué)的時(shí)候，就聽南外的學(xué)長們說過，南外的藝術(shù)節(jié)很精彩。今年，我以一個(gè)南外人的身份第一次親身經(jīng)歷了藝術(shù)節(jié)，真實(shí)地感受到了這種激情，這種艱辛，這種快樂。

激情開始燃燒于12月中旬的一天下午，正值放學(xué)前，一個(gè)個(gè)巴望著快點(diǎn)回家的同學(xué)們都抱著書包盼著趕快放學(xué)。但是做事一向極其認(rèn)真的錢老師依然慢條斯理地道著一件件瑣碎的事宜，生怕漏了哪一條。最后，這樣的一條消息吸引了我們，教室瞬間沸騰了——“藝術(shù)節(jié)要到啦，同學(xué)們有什么關(guān)于節(jié)目的好的建議嗎?”大家七嘴八舌地議論開了，大部分人的意見都倒向了唱《青花瓷》，最后甚至都有人提到了要唱國歌，當(dāng)然，都被錢老師一票否決了。最后，還是錢老師敲定了一個(gè)集“主旋律”與“青春激情”于一體的節(jié)目——歌舞《紅旗飄飄》。

計(jì)劃終于定了下來，下面需要的就是實(shí)施了。從第二天起，我們幾乎每天下午都要留到五點(diǎn)多鐘，但基本上不是排練，而是爭議節(jié)目的形式和各個(gè)人員之間的配合等等。直到全年級(jí)匯演的前一個(gè)星期六，才請(qǐng)了一個(gè)專業(yè)的老師為我們排練。就這樣，經(jīng)歷了短短的一天帶幾個(gè)下午，忍受了膝蓋被磨破還得繼續(xù)跪冰涼水泥地的摧殘，功夫不負(fù)有心人，我們班創(chuàng)造了“短時(shí)間內(nèi)鑄就高水平”的神話——過關(guān)斬將地挺進(jìn)了年級(jí)前三，順利進(jìn)入了全校的文藝匯演。

激情迸發(fā)于12月26日，全校文藝匯演那天。當(dāng)時(shí)在后臺(tái)等候第一個(gè)出場(chǎng)的我們當(dāng)中，彌漫著無比緊張的味道，因?yàn)閷?duì)許多人來說，這是第一次在這么多人面前載歌載舞，緊張難免。我為了緩解緊張的氣氛，當(dāng)然也是為了安慰一下自己，對(duì)旁邊的同學(xué)說道：“呵呵，我們這幫初來乍到的小毛孩應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)啊?！币慌缘耐瑢W(xué)笑了，我也笑了。“來來，同學(xué)們，準(zhǔn)備上場(chǎng)啦。”我們的指導(dǎo)老師叫了起來?！芭杜丁贝蠹乙贿厬?yīng)著，一邊來到了舞臺(tái)的旁邊，過了大約五分鐘，燈全部熄滅了，我們摸著黑來到了舞臺(tái)上。說來也奇怪，一上臺(tái)，我反而不緊張了，我想，其他同學(xué)的心中一定也有這樣的感受：只要和大家在一起，發(fā)揮出最好的水平，我們就是成功了!

大家是這么想的，也這么做了，我們班的演出非常成功，雖然結(jié)果怎樣還未知，但是能經(jīng)歷這樣一個(gè)揮灑汗水的過程，我們已經(jīng)很滿足了。

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最新文藝觀后感

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，怎樣寫好一篇作文？根據(jù)你的需要，小編精心整理了最新文藝觀后感，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

文藝觀后感 篇1

元旦文藝匯演觀后感20xx年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學(xué)校特意準(zhǔn)備了元旦聯(lián)歡會(huì)。

最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。

首先，王成燁坐在氣球里迎接新年。元旦晚會(huì)正式開始。第一個(gè)是葉一樂的《筑長城》。就是把四個(gè)凳子放在一個(gè)正方形里，然后找四個(gè)學(xué)生，他們的頭放在另一個(gè)學(xué)生的腿上，把凳子拔出來，看哪一組能撐到最后。

我在臺(tái)下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗，他們到底能不能堅(jiān)持到最后呢？我真為他們擔(dān)心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結(jié)束了，我覺得很遺憾，因?yàn)槲覜]有上升，如果有機(jī)會(huì)我必須上升。

這場(chǎng)比賽告訴我們，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有什么不能做的。

"搶翕子"也是我印象最深的一個(gè)游戲，就是把凳子的個(gè)數(shù)比同學(xué)的人數(shù)少一個(gè)，***的**一?？凑l能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個(gè)凳子，這樣以次類推，剛開始玩時(shí)，鬧了一個(gè)小笑話，阿姨把凳子的個(gè)數(shù)和同學(xué)的人數(shù)弄的一樣多了，***的**一停，兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上，一個(gè)凳子空著，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，我也不例外。

我喜歡這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，它向征著***x年的來到，在新的一年里我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

元旦文藝匯演觀后感這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦那天，班長通知我們下午舉行元旦晚會(huì)。我們準(zhǔn)備好了。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

主持人上臺(tái)啦！"首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》。"教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。

我快步走上講臺(tái)，伴著優(yōu)美的**，對(duì)著話筒高聲演唱起來，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。

"下面，有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》。"只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？

太神奇了！

接下來，學(xué)生們表演了許多節(jié)目，包括唱歌、猜謎、頭腦風(fēng)暴和魔術(shù)，每個(gè)節(jié)目都很精彩。

回家的路上，我一直在想：我們班的元旦晚會(huì)真的很精彩。在xx，我的學(xué)習(xí)更精彩。

元旦文藝匯演觀后感“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會(huì)。

開晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和彩花，還有許多絲帶?；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。

晚會(huì)開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說：“晚會(huì)正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——【感恩的心】?！眿寢屢贿呇菀贿叧?，我也情不自禁跟著唱。

之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是我父親和我雙簧管演奏的。我父親在前面表演，我在后面說話。

表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來一個(gè)！”沒辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。

元旦晚會(huì)快樂，希望下一個(gè)元旦快點(diǎn)到來！

文藝觀后感 篇2

***主席在文藝工作論壇上的講話，可以說是一系列啟發(fā)性的話語。許多段落和句子令人難忘。比如：“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會(huì)變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。

”“文藝不能當(dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。優(yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場(chǎng)上受到歡迎”……網(wǎng)民普遍反映“說得好”、“接地氣提士氣”、“情真意切感人肺腑”，還有的說“總書記說到咱的心坎上”。

從河北正定到中南海，從他與河北作家賈大山的交往，到他在文藝座談會(huì)上的講話，***一路有文藝工作者相伴，與廣大文藝工作者同甘共苦。他的講話不僅繼承了毛澤東在延安文藝座談會(huì)上講話的精髓，而且指出了新形勢(shì)下特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下文藝工作的發(fā)展方向。

“低俗不是通俗，欲望不代表希望，單純感官娛樂不等于精神快樂”，一針見血切中要害。如今，娛樂節(jié)目和電影只是追求商業(yè)化而不注重藝術(shù)性。只有票房過億，這部電影才能上癮。因此，文化產(chǎn)業(yè)看似繁榮，卻貧瘠空虛。偽“文藝”成為了金錢的奴隸，低級(jí)惡俗及商業(yè)化炒作流行。

很多影視劇，要么拜金炫富，要么歪瓜炫相親，要么老少配姐弟戀，要么歷史名著亂改票房收視率一路走高，但道德文明已經(jīng)喪失，有的甚至沒有道德底線。

現(xiàn)在已經(jīng)不太使用“文藝工作者”之類的詞匯，更多地是講“娛樂圈”。娛樂圈走入了怪圈。一些藝人放棄了做人的基本原則，不該露的露了，不該說的說了，不該做的做了；不惜以緋聞、黃賭毒等無底線丑聞，迎合低級(jí)趣味的群體需求，越臭身價(jià)越高。

一些**為博點(diǎn)擊率，大肆炒作推波助瀾。甚至還有所謂的著名導(dǎo)演和作家，他們?cè)敢赓u身求榮，卑躬屈膝通過唱衰中國來攫取個(gè)人榮譽(yù)。他們甘愿敗壞祖國的名聲，侮辱養(yǎng)育他們的人民，為自己謀私利。然而，真正為國家和人民做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、作家和藝術(shù)家卻鮮有提及，文學(xué)指導(dǎo)成為最大的問題。

發(fā)明青蒿素的科學(xué)家屠呦呦和前段時(shí)間在微信圈瘋狂傳播的著名作家莫言，他們?cè)谥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言，從中可以看出他們獲獎(jiǎng)的境界、心態(tài)和初衷。

學(xué)***主席的講話精神，可以說真是醍醐灌頂，以前我們?cè)?jīng)迷茫的、看不清的、不知所措的，現(xiàn)在都有了明確的方向，知道了怎么去辨別和取舍。就拿我自己為例，記得早年曾在一個(gè)刊物上發(fā)表過幾篇，聽主編給我們講時(shí)，總是一再強(qiáng)調(diào)要深挖社會(huì)的黑暗面，挖掘自己內(nèi)心的假丑惡，所刊載的也大多是這方面的，字里行間大多有對(duì)社會(huì)的不滿，對(duì)周圍人的譏諷，和對(duì)自己的悔恨厭惡。我不知道這是不是一所寫作學(xué)校。

然而，有一種真實(shí)的感覺，這不符合我寫作的初衷。尤其一些文筆不咋地還想發(fā)表的作者，更是寫的變本加厲，生活在他們的筆下變得一派狼藉。讀這些迎合編輯口味的文章，總像是在和一個(gè)心胸狹窄、陰郁、懷有敵意、充滿怨恨和憤怒的偏執(zhí)者交流，而這個(gè)偏執(zhí)者總是不同意他的觀點(diǎn)。

我喜歡充滿親切感和清晰風(fēng)格的作品，這與我的方式嚴(yán)重不一致，但我不知道如何去做。讀了***的講話，我忽然感覺豁然開朗，后來盡管幾次被邀請(qǐng)參加活動(dòng)，都謝絕了，慢慢的漸行漸遠(yuǎn)了。

后來網(wǎng)上出現(xiàn)了“周小平現(xiàn)象”，我很贊同周小平的觀點(diǎn)，我們就是熱愛自己的祖國母親，就是要歌頌他、贊美他。雖然他也有很多頑疾，比如這幾年**的丑惡現(xiàn)象、社會(huì)不公、小悅悅、**等，但這些都曾經(jīng)讓我們對(duì)祖國的未來失去信心，看不到未來和希望。但現(xiàn)在，***上臺(tái)后，我們也都看到了，這一屆領(lǐng)導(dǎo)人確實(shí)在真抓實(shí)干，在用實(shí)際行動(dòng)踐行他們對(duì)人民的承諾。

我們文學(xué)作家也要用眼睛觀察，用心思考，用筆記錄這個(gè)偉大的時(shí)代，歌頌這個(gè)時(shí)代洪流中涌現(xiàn)的真善美。

我認(rèn)為我們愛好文學(xué)的朋友，要想寫出人民群眾喜愛的作品，最主要就是做到首先要通俗易懂，正像主席所言：通俗不是低俗，它不佶屈聱牙，不故作高深，用樸素平實(shí)的語言表達(dá)出我們的所思所想、所盼所求，讓人讀來心有靈犀，一點(diǎn)就通。再就是我們的作品要有較高的品位，也就是人們常說的“文化味兒”，這是一種文采的張力與厚重的底蘊(yùn)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，孔子說：

“文質(zhì)彬彬，然后君子”，就是說的文化味。如果把文化氣息比作一棵樹，那么深厚的文化底蘊(yùn)就是枝葉繁茂的沃土。文化遺產(chǎn)是一種流淌在作者血液中，滲透到作者骨髓的東西?？床灰娒恢?，但讀者能感覺到。

如果一種文化視角、文化氣質(zhì)和文化魅力滲透在作品的藝術(shù)思維、情節(jié)布局、情調(diào)中，總會(huì)給人感染力、魅力和耐人尋味的咀嚼和回味。那么，這無疑就是一篇上佳的作品。今天，當(dāng)很多人為了名利而寫作的時(shí)候，我人為，能夠兼得以上兩項(xiàng)的作品，無疑是中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的符合人民審美觀、深受大多數(shù)人喜愛的好作品。

***說：文藝是一個(gè)時(shí)代的鏡子，是一個(gè)時(shí)代的鏡神面貌，是一個(gè)時(shí)代的鏡神風(fēng)向標(biāo)。文藝在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)中的作用是不可替代的。

我們這些文藝愛好者，在座的哪一位年輕時(shí)不是意氣風(fēng)發(fā)，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯！我們希望在這個(gè)激情燃燒的時(shí)代，繼續(xù)保持我們的熱情和真誠，努力學(xué)習(xí)，努力寫作，努力成為社會(huì)和人民需要的作家，偉大時(shí)代的歌唱家，熱生活的參與者。用我們?nèi)找娉墒斓淖髌?，為自己加油?/p>

為祖國喝彩！為***點(diǎn)贊！

文藝觀后感 篇3

媽媽給我訂了《少年文藝》，其中有幾篇文章讓我記憶深刻。

首先，我來介紹一下我最喜歡的一篇文章：《輕輕推開那扇門》。文章主要描寫“我“從網(wǎng)上遇到一個(gè)奇怪的人。因?yàn)楹闷?，我加他為好友。剛開始，“我”用狂轟濫炸、死纏爛打的方式跟他聊天，可門絲毫未動(dòng)。后來我開始鼓勵(lì)他，學(xué)會(huì)和他溝通。最終“我”輕輕推開了那扇連陽光都無法穿透的.門。同時(shí)在讀完這篇文章后，我還想和大家分享一個(gè)總結(jié)文章、含義深刻的句子：到現(xiàn)在，我還是不知道他的過去，他的悲傷從何而來。但我知道，“我”輕輕地推開過那扇連陽光都無法穿透的門。也正是這樣，從那時(shí)起，這扇門就一直敞開著。我并不想知道他的過去，因?yàn)楝F(xiàn)在有他，有他敞開的心扉，我很快樂！快樂別人，就是快樂自己。

其次，還有一篇讓我印象深刻的文章：《自然卷男孩》。文章中的男孩因?yàn)橛凶匀痪?，所以總被大家嘲笑。但自從自然卷男孩——小尹，遇到了另一個(gè)自然卷男孩，小尹就不再討厭自然卷了，也同時(shí)和他成為了好朋友。當(dāng)然除了這些，我還要給大家透露一下小尹以前是如何處理他的自然卷的：下雨天，小尹淋雨后，自然卷就卷起來。他馬上跑回家，悄悄地用媽媽的離子機(jī)把頭發(fā)壓得直直的。他是不是很可愛呢？這篇文章也讓我知道了我們應(yīng)珍惜手中的東西，并且從中發(fā)現(xiàn)快樂。

我喜歡《少年文藝》，它讓我和主人公一起快樂，一起悲傷；它讓我沉思，讓我懂得了許多，明白了許多！

文藝觀后感 篇4

毛主席在《講話》中說明了召開這次座談會(huì)的目的是“研究無產(chǎn)階級(jí)文藝工作的方向和一般革命工作的關(guān)系，更好求得革命文藝的正確發(fā)展，更好求得革命文藝對(duì)其他革命工作的協(xié)助，借以打倒我們民族的敵人，完成民族解放的任務(wù)”。

毛主席針對(duì)延安文藝界的現(xiàn)狀和爭論，聯(lián)系“五四”以來革命文藝運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從馬克思主義理論的高度，明確地解決了文藝工作的方向問題、道路問題。

他說:“我們的問題基本上是一個(gè)為群眾的問題和一個(gè)如何為群眾的問題。”具體講，就是我們的文藝必須是“為人民大眾的，首先是為工農(nóng)兵的”；文藝工作者“必須和新的群眾相結(jié)合，不能有任何遲疑”。

從這個(gè)角度出發(fā)，制定了一系列完整的革命文藝路線、方針政策，解決了文藝與政治的關(guān)系、文藝的源流關(guān)系、普及與提高的關(guān)系等重大問題，文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，文藝界的統(tǒng)一戰(zhàn)線都解決了。

毛主席在《講話》中把馬克思主義的文藝?yán)碚摯蟠蟮匕l(fā)展和豐富了。本問題出了人為什么是人、文藝與政治的辯證關(guān)系、動(dòng)機(jī)與效果、褒揚(yáng)與曝光、普及與提高等問題，使文藝工作者對(duì)這些問題有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。這是一次思想大解放，《講話》將無產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文學(xué)運(yùn)動(dòng)推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。

當(dāng)今，我們的同志在現(xiàn)實(shí)工作中應(yīng)當(dāng)運(yùn)用毛主席在《講話》中確立的立場(chǎng)，觀點(diǎn)，方法真正的深入到工農(nóng)群眾中去開展宣傳真理，揭露丑惡現(xiàn)實(shí)，批判低俗文化的斗爭。《聚焦工農(nóng)征文》稿評(píng)選活動(dòng)上。

解放碑的鐘2009年8月

文藝觀后感 篇5

按照作風(fēng)建設(shè)辦發(fā)[2014]2號(hào)文件要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東在延安文藝座談會(huì)上的講話內(nèi)容，感觸良多。

《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的發(fā)表是延安整風(fēng)的重要組成部分，其反映了無產(chǎn)階級(jí)在文藝發(fā)展道路上遇到的理論和實(shí)踐問題，也即是在推進(jìn)大規(guī)模的群眾運(yùn)動(dòng)的歷史階段，應(yīng)當(dāng)如何領(lǐng)導(dǎo)文藝工作，從而創(chuàng)造出適合本階段要求的新型的文藝作品?！吨v話》中提到了文藝與生活、文藝與政治、普及與提高、文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)及文藝界的統(tǒng)一戰(zhàn)線等多個(gè)問題，而其中核心的問題便是“文藝為群眾”以及“如何為群眾”。這樣的一個(gè)核心問題是著力于此次座談會(huì)的目的而提出的，那便是要使文藝很好地成為整個(gè)革命機(jī)器的一個(gè)組成部分，作為團(tuán)結(jié)人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人的有力武器，幫助人民同心同德地和敵人作斗爭。

在毛澤東文藝思想的指引下，許多作家在塑造工農(nóng)兵和反映偉大革命斗爭方面取得了新成就，真正意義上實(shí)現(xiàn)與群眾結(jié)合，使文藝的發(fā)展取得新的突破。對(duì)于一直受外國文學(xué)影響的新文學(xué)來說，這種來自民間傳統(tǒng)和民間群眾文化的推動(dòng)力更是具有特殊的意義?！吨v話》發(fā)表后，越來越多的文藝工作者關(guān)注的題材轉(zhuǎn)移到人民群眾上。人們?cè)谔幚碜髌奉}材，人物上側(cè)重有所不同，對(duì)知識(shí)分子的關(guān)注也慢慢淡化，甚至很少注意對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的矛盾和黑暗的揭露，而取代的便是對(duì)新社會(huì)新制度的贊美以及人民群眾斗爭生活的描繪。普通的農(nóng)民、士兵、干部成為文藝工作者重點(diǎn)表現(xiàn)的對(duì)象，翻身解放的“新人”成為文學(xué)的主角。

《講話》中第一個(gè)提到的便是政治立場(chǎng)的問題，這也揭示了文藝為群眾與如何為群眾的兩個(gè)核心。政治立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變也就意味著文學(xué)描寫中心的轉(zhuǎn)變。“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來，知識(shí)分子一直作為民眾的先覺者與社會(huì)革命的先導(dǎo)而站在時(shí)代前列，同時(shí)也是文學(xué)描寫的核心對(duì)象?！吨v話》中卻突出說明了知識(shí)分子及個(gè)人主義小資產(chǎn)階級(jí)的種種“劣根性”，提出文藝思想家思想感情向工農(nóng)兵方向轉(zhuǎn)變的必要性，也就是文藝工作者世界觀和思想情感改造的問題?！吨v話》作為黨領(lǐng)導(dǎo)文藝工作的政治性策略，使我們不得不思考文藝與政治的關(guān)系。《講話》中的觀點(diǎn)及其一些結(jié)論是極具時(shí)代性的，我們?cè)诶斫馍细鼞?yīng)該回到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。

文藝觀后感 篇6

目前大劇院已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，國家大劇院外立面原來是3種顏色，在夜晚的時(shí)候會(huì)不斷變換。但為了這次盛會(huì)，本著勤儉節(jié)約又突出氣氛的原則，現(xiàn)在增加到了5種，光線倒影在旁邊的水面上將會(huì)非常漂亮。這樣美麗的景色將會(huì)給參加“一帶一路”國際合作高峰論壇的嘉賓們留下美好的印象。參加論壇的多國嘉賓都將出席今晚的文藝晚會(huì)。

晚會(huì)《千年之約》 一份浪漫的約定

文藝晚會(huì)總導(dǎo)演陳維亞：“參加這臺(tái)盛大文藝演出的700多名演員和將近總數(shù)大概1300多名工作人員已經(jīng)全部準(zhǔn)備完畢。這臺(tái)文藝晚會(huì)定名為‘千年之約’，‘千年’是個(gè)時(shí)間軸、時(shí)間概念，寓意著‘一帶一路’從我們古時(shí)候開始就已經(jīng)建立，一直延綿不斷到今天?！s’就是我們有個(gè)約定，邀請(qǐng)‘一帶一路’沿途國家和地區(qū)的嘉賓們歡聚一堂。一個(gè)美好的約定，通過文藝表演，表達(dá)一種國家的品質(zhì)、國家的藝術(shù)形象，對(duì)‘一帶一路’的美好祝愿?！蔽乃囃頃?huì)總導(dǎo)演陳維亞：“節(jié)目的開場(chǎng)會(huì)有100多名舞者，配合高科技的全新影像，為觀眾們呈現(xiàn)一個(gè)絢麗、美好敦煌莫高窟的盛景。敦煌莫高窟是東方藝術(shù)的瑰寶，它坐落在東西方古絲綢之路的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)上，通過這個(gè)節(jié)目拉開大幕?！卑舜蠊?jié)目匯聚“一帶一路”精華

文藝晚會(huì)總導(dǎo)演陳維亞：“熱烈地民樂、交響樂和打擊樂器樂作品‘碧海雅韻’，通過激昂優(yōu)美的樂曲，讓人們感覺到當(dāng)年的海上絲綢之路的雄偉與壯觀。這臺(tái)節(jié)目雖然只有8個(gè)作品，但我們盡量做成歷史的、古代的、現(xiàn)代的和面向未來的，以及中西結(jié)合的這樣一臺(tái)晚會(huì)。‘北京四季’這個(gè)節(jié)目通過鋼琴和繪畫，現(xiàn)場(chǎng)來展現(xiàn)北京美麗的景色，這是一個(gè)創(chuàng)新度很高的作品，我們將西方的古典音樂和東方的城市魅力結(jié)合在一起，不會(huì)讓觀眾失望。

多國小朋友唱響共同家園和平期盼

文藝晚會(huì)總導(dǎo)演陳維亞：“最后一個(gè)作品是一個(gè)氣勢(shì)恢宏的交響曲‘和平頌’，用歌聲表達(dá)了人類對(duì)和平的向往。晚會(huì)請(qǐng)到了大約30多位來自一帶一路沿途國家和地區(qū)的少年兒童，他們與中國的少年兒童共同演唱這首交響曲的前半段序曲，引入龐大的交響合唱。孩子們非常投入，他們?cè)谥袊鴮W(xué)習(xí)生活，中文非常棒，排練起來的認(rèn)真勁兒惹人喜愛。他們作為最后的壓軸，非常形象展現(xiàn)出‘一帶一路’沿途國家人民團(tuán)結(jié)一致，為‘一帶一路’的開拓發(fā)展共同做出貢獻(xiàn)?！?/p>

文藝晚會(huì)總導(dǎo)演陳維亞：“戲曲節(jié)目必不可少，讓所有喜愛中國戲曲藝術(shù)的各國朋友和中國的戲迷們過把癮。我們集中了北京地區(qū)乃至全國戲曲方面最優(yōu)秀的藝術(shù)家，當(dāng)中有戲曲藝術(shù)家的演唱、身段、服飾等聆郎滿目、精彩紛呈?！?/p>

文藝觀后感 篇7

2010年元旦文藝匯演觀后感 元旦文藝匯演觀后感

元旦雙慶文藝匯演結(jié)束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺上的享受，一場(chǎng)聽覺上的撫摸，一場(chǎng)心靈上的震撼...... 視覺上的享受

多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)?！稄?fù)古舞》讓大家回到了那個(gè)霹靂舞流行的時(shí)代，卻又看到了現(xiàn)代的舞步；《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活，那種火辣辣的激情；《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽選自.作文 光，秀出了古典的高貴……四個(gè)字：眼花繚亂！ 字串2 聽覺上的撫摸

《神奇的九寨》，那一聲聲來自大自然的呼喚，唱進(jìn)了每個(gè)人的心里，并久久回蕩；歌曲串唱，一人一個(gè)風(fēng)采，一人一種特色，精彩并不屬于一個(gè)人；《逝去的旋律》，教師的精彩演繹更是讓晚會(huì)達(dá)到了高潮，讓大家回味了經(jīng)典，并得到了聽覺上的絕對(duì)享受；《也許以后》，原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟(jì)濟(jì)，我想這是參會(huì)每個(gè)人的切身感受吧！……四個(gè)字：嘆為觀止！ 字串6 心靈上的震撼

整臺(tái)晚會(huì)精彩紛呈，有唱有跳，有情有趣，有動(dòng)有靜，有歡笑有驚嘆，有個(gè)人才藝，有集體演繹，有學(xué)生積極參與，有教師傾情獻(xiàn)藝……透過它，我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)一心！

還是四個(gè)字：前程似錦！

文藝觀后感 篇8

現(xiàn)在我們進(jìn)入了信息時(shí)代，傳播信息的媒介多種多樣，原始的口口相傳已經(jīng)滿足不了我們的需求了，隨著全球一體化，在這個(gè)大家庭中，我們對(duì)彼此都充滿著好奇，各種文化藝術(shù)涌入我們本就不平凡的生活。不管我們是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，我們都需要理解。即使我們被迫這樣做，我們也會(huì)在各種**上了解到各種信息。

我們可以從報(bào)紙上低價(jià)獲得信息。只有當(dāng)你是一個(gè)休閑的人，你才能有一手拿著茶杯和報(bào)紙的待遇。在當(dāng)今飛速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都沒有時(shí)間去享受。現(xiàn)代社會(huì)每人手拿一部手機(jī)，隨時(shí)接受外界的新鮮事物，似乎有一種我知天下事，可天下事與我無關(guān)的感覺。雖然我們都在自己的手中，但事實(shí)是我們是局外人，我們似乎忘記了自己的感受。

少了深入其境的激情。

個(gè)人最偏愛電影這個(gè)傳播媒介。它沒有電視劇的長流，沒有轉(zhuǎn)瞬即逝的廣播報(bào)紙，也沒有互聯(lián)網(wǎng)世界的混亂。它能在大約兩個(gè)小時(shí)的演出中把效果表現(xiàn)的淋漓盡致。

它能在短時(shí)間內(nèi)抓住我們的心并跟隨它，讓我們?cè)诟惺芎透惺苤螅瑥男牡姿伎嘉覀兊纳詈臀覀兊氖澜?。它不?huì)讓我們瞬間忘記，也不需要我們的精力去等待很長時(shí)間。電影媒介真的是有其獨(dú)特的魅力，深深地吸引了我，可以讓我跟著它哭，跟著它笑，跟著它懷念，跟著它看世界。

2010年在中國上映的《阿凡達(dá)》，我被它里面的畫面深深地吸引了，那無與倫比的美麗，它讓我們體驗(yàn)到的科技的發(fā)轉(zhuǎn)以及人類豐富的想象力。真的讓我很佩服。這部電影的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆是個(gè)很有想象力的人，我不知道如何形容他是個(gè)天才。

他導(dǎo)演的《泰坦尼克號(hào)》也備受歡迎，這可是讓我當(dāng)初流了很多眼淚的，讓我感受到了那種戀愛的悸動(dòng)以及面對(duì)危難是的互相拯救，以及男主最后的死亡，真的很難讓我形容這種感受，真正去自己體驗(yàn)才會(huì)有難忘回憶。

我第一部進(jìn)影院看的國產(chǎn)片是《致青春》，趙薇的畢業(yè)大作。這正是一部致青春。勾起了我對(duì)青春的回憶，每段青春都會(huì)有遺憾，都會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)刻骨銘心的人。

給現(xiàn)在還處于青春時(shí)代的我們一些勸告，青春就是用來放肆的，別等到失去了再去緬懷，我們有義務(wù)讓它過得更精彩。對(duì)于青春以逝的人兒來說，提供一個(gè)光明正大緬懷的機(jī)會(huì)，回憶的機(jī)會(huì)。而《小時(shí)代》這幾部曲，充分的展現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)的奢靡與差距。

原著的作者也是一位過著奢侈生活的大師。帶給了我們一種金錢社會(huì)的印象。現(xiàn)實(shí)生活中何曾不是這樣呢？

有些人一輩子的收入還不抵別人一天的消費(fèi)，這時(shí)不免想起了一句俗語：人比人氣死人啊。我們只能把自己的潛力發(fā)揮到無限大。

就像我的某位老師說的：就現(xiàn)在這物價(jià)房價(jià)，我們這一生沒有個(gè)一千萬就別想過舒坦日子。這或許有些夸張，但又是事實(shí)。

最近新看的一部**是趙薇黃渤主演的《親愛的》這是根據(jù)事實(shí)而拍的，關(guān)于孩童被拐及尋子的故事。最深刻的是沒有絕對(duì)的好人和壞人。這部**讓我們又繼續(xù)關(guān)注到了被拐孩童。

這個(gè)不得不面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在的問題。看完后，我覺得人販子是可恨的，但自己的關(guān)心才是最重要的。不要等到失去他們才后悔。首先，你必須才去預(yù)防措施。電影媒介呢，還是得自己去親自體會(huì)，才能感受到其中奧妙。

顧名思義，文學(xué)傳播就是文學(xué)藝術(shù)的傳播，具體來說就是各種媒介的產(chǎn)生，以及各種媒介對(duì)文學(xué)藝術(shù)的傳播、演變和創(chuàng)新。在沒有讀這本書前，我對(duì)于文藝傳播學(xué)的理解是文藝的傳播，重點(diǎn)理解的是文藝二字，對(duì)于傳播沒有過多的理解，更沒想到文藝傳播的媒介會(huì)有如此之多，且文藝的發(fā)展與這些媒介的發(fā)展息息相關(guān)，可以說是相輔相成。但我還是想正式向大家解釋一下文藝傳播的定義，它是指借助一定的物質(zhì)媒介和傳播方式，將文藝信息或作品傳遞給接受者的過程。

文藝傳播信息是一種特殊的信息，它的特殊性在于將要投入這種信息生產(chǎn)的個(gè)人因素。文藝傳播信息的流動(dòng)過程是文藝信息在時(shí)間和空間上的遷移、變化和傳播過程，以達(dá)到宣傳或社會(huì)化的目的。

文藝觀后感 篇9

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，今年在學(xué)校里和同學(xué)們一起征訂了《少年文藝》這本書，這本書是媽媽推薦我定的，因?yàn)閶寢屝〉脮r(shí)候就很喜歡看這本書。她曾經(jīng)陪伴媽媽度過一個(gè)美好的童年。

拿到這本書，我們一家人愛不釋手。由于我識(shí)字少，媽媽就和我一起讀。最喜歡的是“小河丁丁”的小說，既有童趣，又有濃濃的鄉(xiāng)土氣息?！缎睦镩_朵野百合》寫的是童年時(shí)和小伙伴們一起玩耍，一起捉迷藏的場(chǎng)景。字里行間我讀到的是他對(duì)童年的懷念?！读懔晗恪返闹魅斯靶∧X袋，細(xì)脖子，寬肩圓肚籮筐腿?！毕嗝渤舐?，可是心靈卻是美好的。主人公老水是一只烏龜?shù)幕?，因?yàn)樵S多年以前，“我”的爸爸放生了他的孩子，所以千方百計(jì)的來報(bào)答、幫助我們?nèi)摇Ｒ恢粸觚敹贾乐鲌D報(bào)，人不是應(yīng)該做的更好嗎？讀過這篇文章，讓我明白，善良的舉動(dòng)會(huì)有回報(bào)的。自然界的一切生物，都是互相聯(lián)系的，人與自然要和諧相處。

再想想自己，經(jīng)常在春天的時(shí)候和小伙伴到河邊捉一些小蝌蚪回家玩。這些小蝌蚪長大以后能吃多少害蟲呀！回想自己的所作所為，真感到慚愧。媽媽說：“三月，是學(xué)雷鋒的日子，我們?nèi)巳硕家窭卒h那樣，像文中的主人公那樣，盡自己最大的能力去幫助那些需要我們幫助的人?！?/p>

文藝觀后感 篇10

今天，居委會(huì)的章阿姨帶著我和姐姐、表妹去文化中心看了銀航社區(qū)的雜技表演。

當(dāng)我來到會(huì)場(chǎng)時(shí)，所有的人都在談?wù)撨@件事。有的可能看到朋友聊天，有的可能在討論今天的表演。但看完最后的所有表演后，我對(duì)第二個(gè)節(jié)目印象最深。

那是一位看起來大約十幾二十歲的姐姐，一出場(chǎng)，她穿著一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一個(gè)跳民族舞的女孩似的。當(dāng)她舉起手中的扇子時(shí)，我只對(duì)她的行為感到震驚。她用自己的鼻梁頂起了扇子，一點(diǎn)也不慌亂。

接著她又頂起了筷子和許許多多的酒杯。

首先，她拿起一個(gè)沒底的被子，放在鼻上，接著又放了一片厚的玻璃，旁邊的人不停地拿杯子給她，她一個(gè)又一個(gè)地把杯子放到玻璃上，一直放了12個(gè)，下面的人都鼓起掌來。然后我把另外8個(gè)杯子放在12個(gè)杯子上。當(dāng)她又放了一塊厚玻璃，玻璃中間放了一盆花，四面又放了四個(gè)玻璃杯時(shí)，我真的為她捏了一把汗。但是當(dāng)她成功頂起了所有東西時(shí)，全場(chǎng)驚叫聲、沸騰聲連連不斷。

我由此想到：這是要多大的功夫呀，如果不是從小鍛煉，克服困難，努力向前，怎么可能成功呢？正如我們的學(xué)習(xí)，不好好學(xué)，不努力，又怎會(huì)成功？

我一定要向她學(xué)習(xí)。

后來，我們看了很多表演，魔術(shù)和強(qiáng)大的形狀。我也在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到了管子的晃動(dòng)！其實(shí)這些都很難，但他們的表現(xiàn)告訴我，要想成功，就必須努力，要有決心和毅力！

看了今天的節(jié)目后，我不僅得到了很多樂趣，而且也明白了一個(gè)道理。只要我下定決心，持之以恒，克服困難，努力向前，我就會(huì)事事成功。

最新典禮觀后感匯編

這篇"典禮觀后感"是我精心準(zhǔn)備的，期望你能喜歡并享受閱讀的過程，也希望你能把這份心血之作收藏起來。當(dāng)我們飽覽一部佳作時(shí)，看罷一部好電影后，我們可以嘗試寫一篇心得體驗(yàn)。觀后感這個(gè)詞，意味著你從中有所感悟，有所思考，有所書寫，在撰寫心得體驗(yàn)時(shí)我們需確保措辭的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。

典禮觀后感(篇1)

今天是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，從今天開始，她就是一名一師的小學(xué)生了，從真正意義正式開始了漫長而艱辛的求學(xué)生涯，作業(yè)：開學(xué)典禮觀后感。對(duì)我來說，也翻開了人生新的一頁，我是小學(xué)生的家長了。

孩子的開學(xué)典禮，和一師附小新校園啟用儀式一同舉行，真的是非常有意義。簡單地把我看到的，感受到的記錄下來，和孩子分享下我的喜悅吧。

一到一師新校園門口，我情不自禁地感嘆，好漂亮啊。大門是用古樸的大理石條鑲嵌成的，石頭上鐫刻的"北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)"幾個(gè)字遒勁有力，配合身后的磚紅色的大樓，和諧而有設(shè)計(jì)感。校園內(nèi)新種植的'花草，仿佛知道今天是開學(xué)典禮的日子，一個(gè)個(gè)在暗暗叫著勁，把最美麗的樣子展現(xiàn)給大家。門里門外的人都喜笑顏開，今天真是個(gè)好日子。

給孩子選擇一師附小，是我們家在征求了很多朋友的意見后做出的選擇。和孩子一踏進(jìn)一師的大門，我就再次覺得我們選擇對(duì)了。我的第一感覺是，一師是一個(gè)充滿了愛心的，對(duì)孩子有無比人文關(guān)懷的學(xué)校。學(xué)校大門前，高年級(jí)的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，前來歡迎新入學(xué)的小弟弟小妹妹們。老師們也在校門前，臉上的笑容是那么的真誠和燦爛，把孩子交給他們，我感覺放心。還有一個(gè)特別讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)，大哥哥大姐姐們給新入學(xué)的同學(xué)佩戴大紅花，真的好溫馨，這會(huì)讓孩子感受到，入學(xué)是多么光榮，多么神圣的事情，學(xué)校是多少的溫暖可愛，一下子就會(huì)讓孩子們擺脫對(duì)入學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)。

來到操場(chǎng)，高年級(jí)的孩子早早地來到操場(chǎng)上，他們?cè)谧鲋娨曋辈デ暗臏?zhǔn)備。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)真的排練著自己的節(jié)目，一切井然有序。咦，怎么操場(chǎng)上還有幾排椅子呢?是給誰座的呢?后來明白了，那是大哥哥大姐姐們特意給新入學(xué)的一年級(jí)新生準(zhǔn)備的，好貼心啊。趁著典禮沒有開始，我仔細(xì)地打量了下一師的新校園。幾棟設(shè)計(jì)大方美麗的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的南邊和西邊，每棟樓上都用篆書鐫刻著名字，名字透著一股濃濃的書香味兒。特別引人注目的是，樓頂上有太陽能采光板，是很節(jié)能環(huán)保的設(shè)計(jì)。幾棟樓的東面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是塑膠的，滲水性很好，下雨也不會(huì)積水。操場(chǎng)上的燈也都是太陽能發(fā)電的。看來，新校舍的設(shè)計(jì)很綠色環(huán)保。透過校舍的精心設(shè)計(jì)，無處不給孩子一種啟示，人類的生活需要綠色。北面的墻上是各種體育運(yùn)動(dòng)的畫像，提醒著孩子要積極鍛煉身體。我想，孩子在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)生活，真的很幸福，連我這個(gè)大人，都想再回到校園了。

正在遐想中，開學(xué)典禮開始了。四個(gè)小主持人登場(chǎng)，用他們美妙的童聲把我的思緒拉了回來。開場(chǎng)的舞蹈，熱烈奔放，童趣盎然，贏得了大家熱烈的掌聲。升旗儀式開始了，身穿潔白運(yùn)動(dòng)服，戴著紅領(lǐng)巾的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國旗走過主席臺(tái)，全場(chǎng)的目光追隨著國旗的方向。大家全體起立，一起唱起雄壯的中華人民共和國國歌。這一時(shí)刻，每個(gè)人都會(huì)為自己是一名中國人而感到自豪和驕傲。我相信，新入學(xué)的孩子一定會(huì)牢牢記著這一時(shí)刻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對(duì)新校園正式啟用的祝賀以及對(duì)老師和孩子們的期望。最讓我想不到的環(huán)節(jié)時(shí)，儀式特別安排了小社團(tuán)采訪的活動(dòng)，很新穎，很童真。兩名小記者的采訪角度很好，被采訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)回答的也非常好。還有一個(gè)環(huán)節(jié)也很有趣，老師現(xiàn)場(chǎng)采訪孩子，讓孩子們說說對(duì)新校園的感受，孩子們踴躍發(fā)言，每個(gè)人的感受都是發(fā)自肺腑的，對(duì)新校園的啟用，孩子們的興奮之情溢于言表，綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)理念被孩子們抓住了，很多孩子都提到了這一點(diǎn)。一年級(jí)新生表現(xiàn)也非常棒，對(duì)老師的現(xiàn)場(chǎng)采訪一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。王老師給孩子們上的第一堂課很精彩，快樂教育的理念被闡述的淋漓盡致。我想，這樣形式的課，又有哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡呢?

新校園，新學(xué)期，新面貌，愿孩子在一師生活的快樂，愿老師們?cè)谝粠煿ぷ鞯目鞓贰５涠Y剛一結(jié)束后，我就在想，下一次校園開放的日子是哪一天呢?

典禮觀后感(篇2)

時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們齊聚月壇體育場(chǎng)，舉行20xx-20xx年度開幕式。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。

一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

先說說軍訓(xùn)表演吧。新高中的學(xué)生們穿著迷彩服，戴著軍帽，他們和士兵一樣高大挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。

緊湊的聲音格外好聽。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。

現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。

這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。

其實(shí)，他們的訓(xùn)練時(shí)間并不長，只有8天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們發(fā)現(xiàn)了美國貼在墻上的世界地圖上中國部分的錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。

每個(gè)人都有愛國心，但這兩個(gè)學(xué)生的勇氣確實(shí)值得學(xué)習(xí)。

從今天的開學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)將來在第35中學(xué)的學(xué)習(xí)充滿期待。

開學(xué)典禮那天早上，我很興奮。

我懷著幸福的心情來到學(xué)校，心里充滿了幸福。環(huán)顧四周是一個(gè)很大的變化。五顏六色的花朵盛開著，微笑著向我們揮手。小草偷偷地探出頭來，好像在說“早上好，同學(xué)們。

”我想：一個(gè)長久的寒假過去了，我們又要進(jìn)入快樂的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。

當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。有的學(xué)生在講笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室里和市場(chǎng)一樣熱鬧！

老師來了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對(duì)我們說：“新的一個(gè)學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上。”老師話音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。

校園里響起了動(dòng)聽的校歌，大家就排著隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺(tái)下。每個(gè)班都排著整整齊齊的隊(duì)伍。全校師生都在認(rèn)真聽校長講話。到了授予文明班稱號(hào)的時(shí)候，我們緊張而興奮地聽著，看看有沒有班級(jí)。

主任大聲地說道：“五(3)班。”我們高興的比得到金子還興奮。

老師開心地走上臺(tái)，光榮地拿文明班稱號(hào)。頒完獎(jiǎng)后，大家排著隊(duì)伍回了教室。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊４蠹腋弦粚訕恰?/p>

9月1日，吉大附中為我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育場(chǎng)就像森林里的銀灰色帳篷。它又高又大。

相比之下，我們的團(tuán)隊(duì)就像是花草叢中的一群螞蟻。

進(jìn)入五環(huán)體育場(chǎng)，首先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗和觀眾席上密布的椅子。我們學(xué)校有很多學(xué)生，所以幾乎沒有空椅子。坐在觀眾席上，我像坐在冰窖里。

盡管穿著厚厚的**，他在寒冷中仍然說不出話來。后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。

“第一項(xiàng)，升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的那一刻，全體師生立即起立，莊嚴(yán)地看著五星紅旗緩緩升起。

開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉?原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。

原野巴爾吉說，杜甫的詩有一種真正的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛；齊白石的畫有一種純粹的可愛；著名相聲演員馬三立在表演相聲詩有一種即興的可愛。他還相信生活中的可愛是幫助、信任和誠實(shí)。你觀察生活越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些短暫的可愛，這些珍貴的東西應(yīng)該被我們記住。

當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然報(bào)告很長，但我認(rèn)為它對(duì)我很有用。

接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長的學(xué)***，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開幕式很快就要結(jié)束了，但它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。我會(huì)記住原野的報(bào)告，寫下每一個(gè)故事。我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽儍?yōu)異而獲得獎(jiǎng)學(xué)金的好學(xué)生，減輕他們父母的壓力。他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)我把每件事做好！

典禮觀后感(篇3)

美德少年觀后感1今天，我**了“美德少年頒獎(jiǎng)典禮”晚會(huì)。

首先，唱起了“讓我們蕩起雙槳”的歌曲，然后主持人**一段錄像，評(píng)委為其評(píng)語，再獻(xiàn)上鮮花和獎(jiǎng)杯。這其中給我印象最深刻的是曲凱迪，15歲得曲凱迪自從兒時(shí)的那場(chǎng)疾病，就失去了聽力。雖然生活在寂靜的世界里，但進(jìn)入聾校的曲凱迪下定決心要學(xué)會(huì)說話。

他對(duì)著鏡子，用冷熱交替的水刺激舌頭的敏感度。十幾年如一日地努力訓(xùn)練讓他能聽了，會(huì)說話了，語言能力得到了極大提高，已經(jīng)能與健全人無障礙交流。

通過現(xiàn)場(chǎng)的晚會(huì)，同學(xué)們更直觀的感受到美德少年們的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)，他們都是擔(dān)待青少年的驕傲和榜樣，他們身上所體現(xiàn)出來的孝心和堅(jiān)強(qiáng)是十分重要和優(yōu)秀的，也是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

美德少年觀后感2我今天收看了江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標(biāo)兵”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

好奇的家政和在晚會(huì)上用生命寫童話的成倩給我留下了深刻的印象，但最讓我感動(dòng)的是救了母親一命、捐了骨髓的邵帥。

邵帥由于1歲那年父母離異，他從小和母親邵丹一起生活。5歲多時(shí)母親為了維持生活，到北京打工，邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活才剛剛好起來，誰知道，2009年初，媽媽突然被診斷出白血病。邵帥求爺爺?shù)疆?dāng)?shù)亟逃中輰W(xué)一年，來北京照顧我母親。

后來還主動(dòng)向醫(yī)生提出捐獻(xiàn)自己的。醫(yī)生的**都被他的孝心和勇氣所感動(dòng)了。2010年，醫(yī)院成功為邵帥的母親進(jìn)行了骨髓移植。

如今14歲的邵帥已經(jīng)是**工藝美院附中的一名學(xué)生，他還一邊上學(xué)一邊照顧媽媽，他說媽媽是他最好的模特?？吹竭@，我感動(dòng)地哭了......

邵帥的孝道和無比的勇氣感動(dòng)了無數(shù)人，社會(huì)上也有很多這樣的人。今后，我將以邵帥為榜樣，努力做一個(gè)充滿愛心和孝道的道德青年。

我們是祖國未來的建設(shè)者，是中國社會(huì)主義事業(yè)的**人民。我們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)、國家的前途和民族的命運(yùn)。

中華傳統(tǒng)美德是思想道德建設(shè)取之不盡的精神食糧。我們對(duì)道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么?是過去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德，又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來的;我們要建設(shè)祖國，復(fù)興中華，更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)美德是我們提高思想道德素質(zhì)的需要。

我們從小就接受美德教育。許多學(xué)生可以談**明和禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

我們接受美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

如果你今天輸了，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。

如果你丟了錢，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里。

如果你失去了美德，你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本質(zhì)。

點(diǎn)擊下頁查看更多>>>美德少年觀后感美德少年觀后感4今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，**了20xx年的美德少年?duì)幮?*，我深深的被**里的同學(xué)所感動(dòng)。

他們有美德少年李躍然、李蘇，他們用自己平時(shí)節(jié)約下來的零花錢資助了貧窮山區(qū)即將失學(xué)的同學(xué)，讓他們重新回到學(xué)校，拿起了心愛的課本，他讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，理解別人更讓我懂得了幫助他人，快樂自已。

他們中還有孝敬父母，尊敬長輩的常龍威、胡笑苑等，今天的我有時(shí)還躺在父母的懷中撒嬌，而他卻用瘦弱的肩膀早早的支撐起失去親人后破碎的家庭，和我一樣的年紀(jì)，卻學(xué)會(huì)了照顧病中的親人，給爸爸媽媽做飯，學(xué)會(huì)干活，我覺的他們是我學(xué)***榜樣，我要像他們那樣去愛我的爸爸媽媽媽，減輕爸媽的壓力，做爸媽的懂事的好孩子。

美德少年中還有許許多多的人，朱苗苗，郝琰，他們?cè)谏钪袠酚趲椭鷦e人，許許多多平淡的事，而在他們的堅(jiān)持下幫助別人就成了不平凡的事，今天的我雖然也是美德少年，但是我和他們比起來還有很大的差距，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)，幫助別人，孝敬父母，尊敬師長，從小事做起和朋友們手拉手共同進(jìn)步，做一名優(yōu)秀的美德少年。

美德少年觀后感59月23日，我校四年級(jí)被四川電視臺(tái)有幸抽中去**、學(xué)***少年。

在進(jìn)入之前，老師們已經(jīng)告訴了我們室內(nèi)的要求。但是，我們還是禁不住里面精美器材的**，不斷的感嘆：“哇哦----”

終于到了**的時(shí)間了。我們都盡量保持安靜，對(duì)著鏡頭微笑。第一位美德少年登場(chǎng)了，她叫伍昕，她是一位拾金不昧的美德少年。

他家境貧窮，爸爸媽媽都不在身邊。家里有五口人，分別是她的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐和她。在學(xué)校一個(gè)沉悶的早晨，她在學(xué)校對(duì)面發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的口袋，里面裝著兩萬元現(xiàn)金。

伍昕發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫的把錢交給了老師。事實(shí)上，這2萬元已經(jīng)能滿足伍昕一家一年的生活費(fèi)，但她心里還在想著別人。

接著，第二位美德少年登場(chǎng)了，他是一個(gè)帥氣的小伙子，他告訴我們需要時(shí)刻信任對(duì)方。

不一會(huì)兒，六位美德少年都介紹完了，由成都市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)了“美德少年”稱號(hào)獎(jiǎng)狀。之后，還進(jìn)行了“美德少年”講解班的開啟儀式。

在此，我想發(fā)出倡議：1、讓我們尋找身邊的“美德少年”2、讓自己成為一個(gè)“美德少年”。總是以幫助別人為目標(biāo)，而不是被表揚(yáng)。

我希望我們每個(gè)人都能做到?？禳c(diǎn)！我猜你喜歡：

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典禮觀后感(篇4)

今天是開學(xué)的第一天。天氣舒適宜人，但太陽仍然很熱。上午，金鐘路幼兒園大班的孩子們起舉一堂，舉行了簡短的開學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。

9點(diǎn)15分，開幕式在小柳和張彥培的主持下拉開帷幕。

在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W***景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長大了，并愉快地接受了來自老師們的祝賀。

“新學(xué)期開始了，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周圍世界的變化，用友愛的雙手架起同伴間友誼的橋梁?！贝笠话鄿\(yùn)佳小朋友的發(fā)言說出了中大班所有小朋友的心里話

孩子們的長大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來參加我們的開學(xué)典禮，簡短的祝賀，殷切的希望說出了所有家長的心聲。

最后的環(huán)節(jié)是國旗交接儀式。當(dāng)園長老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專注，那樣的興奮，好像在說:“園長老師，請(qǐng)相信，我們一定行!

”今天的開學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。

9月17日，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。我們班有十多個(gè)學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)。我的夢(mèng)想證書通過了。我很難過。我想了很多

老師我想對(duì)你說，其實(shí)我學(xué)***很勤奮，很用功的，因?yàn)槲覡敔敚叶?，二姆，還有我舅媽都是教師，對(duì)我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開始，他們對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)***是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級(jí)。為了真實(shí)記錄我的學(xué)***，爸爸特意將我每學(xué)期的考試成績記錄在電腦里，今天我又特意看了看，過去的六個(gè)學(xué)期平均成績依次是96分、93分;91分、93分;92分、93分。

老師，我想告訴你我的名字有著深刻的含義。我國偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說過，星星之火可以燎原。

我的名字就**于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)***非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級(jí)的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)***的稱號(hào)，今年中考考了587分，雖然沒有超過600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級(jí)的學(xué)生。與表哥相比，我讀書少，知識(shí)面窄，運(yùn)用知識(shí)的能力不夠靈活。

從現(xiàn)在起，我要把語言變成行動(dòng)。在小學(xué)的最后三年里，我將以我的表弟為榜樣，努力學(xué)習(xí)。爭取每門功課都獲得優(yōu)秀。

時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)舉行開幕式。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。

一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

先說說軍訓(xùn)表演吧。新高中的學(xué)生們穿著迷彩服，戴著軍帽，他們和士兵一樣高大挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。

緊湊的聲音格外好聽。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。

現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。

這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。

其實(shí)，他們的訓(xùn)練時(shí)間并不長，只有8天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。

再來說說獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們發(fā)現(xiàn)了美國貼在墻上的世界地圖上中國部分的錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。

每個(gè)人都有愛國心，但這兩個(gè)學(xué)生的勇氣確實(shí)值得學(xué)習(xí)。

從今天的開學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)將來在第35中學(xué)的學(xué)習(xí)充滿期待。

典禮觀后感(篇5)

認(rèn)真品味一部作品后，一定有不少感悟吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的教師畢業(yè)典禮觀后感，希望能夠幫助到大家。

親愛的寶貝，請(qǐng)不要嘲笑老師的淚水。

今天是五年級(jí)畢業(yè)典禮，因?yàn)槿ツ戤厴I(yè)典禮時(shí)，我哭得不能自已，心里已經(jīng)很怵這種離別的場(chǎng)景。

古語云：黯然銷魂者，唯別而已。真的是這樣，在人生道路上，我經(jīng)歷了很多的別離，愿意為自己早已經(jīng)麻木，愿意為自己感情早已經(jīng)淡漠，可是，當(dāng)我在一次面臨離別時(shí)刻，我是那么不能自已的傷心流淚。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。

當(dāng)柔緩的背景音樂輕輕的響起，畢業(yè)班的孩子們用飽含深情的話語道出了心底的無限感激和依依不舍之情。接著園長和家長代表為畢業(yè)班孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)?？粗蠋熀秃⒆觽兡欠N傷感的表情，相信在場(chǎng)的每位家長特別是畢業(yè)生的家長都會(huì)感慨萬分：感慨孩子三年的成長；感慨孩子即將失去無憂無慮的幼兒園生活；感傷孩子們將和自己朝夕相處了三年的朋友們的分離……但無論多么留戀和不舍，這一切將成為歷史，必須得面對(duì)分離，在離別中成長，體會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。

看著五年級(jí)的孩子們呢站在舞臺(tái)上，最后一朗誦表演，我在陽光下，有些眩暈了，我仿佛回到一年前，我的那那些離我遠(yuǎn)去的孩子們，我的眼睛已經(jīng)濕潤了。再看看眼前現(xiàn)在這三年級(jí)的孩子們，他們還不知離愁，不知?jiǎng)e離，他們?cè)谟^眾席上喧鬧，不遠(yuǎn)處身后的家長也只在關(guān)注自己的孩子們是否曬著，是否渴著，亂糟糟的觀眾席讓這個(gè)原本充滿離愁的場(chǎng)景有些滑稽了。

其實(shí)，這也許是好事，畢竟，我也不想讓自己的孩子看到淚水。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

“……感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜…”動(dòng)人的歌聲，真摯的情感。一位位恩師手捧鮮花，在同學(xué)們祝福的目光中走上舞臺(tái)。三年的'時(shí)光，老師陪伴我們共同度過。他們是蠟燭，燃燒自己，為我們照亮人生的道路。他們是園丁，兢兢業(yè)業(yè)，用汗水澆灌我們求知的心靈。曾幾何時(shí)，他們站在三尺講臺(tái)上，意氣風(fēng)發(fā)，激情澎湃。曾幾何時(shí)，他們夜夜工作，不知疲倦，不辭辛苦。他們的辛勞，見證著我們一步步的成長。他們的奉獻(xiàn)，為我們打造出一片光明的人生。而在今天，此時(shí)此刻，再多的言語，也無法表達(dá)我們對(duì)老師的感激，只能伴著動(dòng)人的歌聲，在眾人的歡呼鼓掌中，向他們投去最崇高的敬意與最美好的祝福。

可是分別總是傷感。流淚的時(shí)候還是來臨了，到五年級(jí)的任課老師到舞臺(tái)上去演講時(shí)，我也開始陪著他們開始流淚，加上煽情的音樂，我已經(jīng)先流淚滿面了，我從來不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，平日的偽堅(jiān)強(qiáng)在這種場(chǎng)景都被一一剝?nèi)ィ业那楦惺悄敲床豢耙粨簟?/p>

想起一年前，我寫給我的畢業(yè)學(xué)生的話，摘錄如下：

我們知道大多數(shù)美國人相信，會(huì)有一條清晰的法例讓一千二百萬居住在這個(gè)國家但沒有合法身份的移民成為公民。因?yàn)樵诤葱l(wèi)法律的同時(shí)，還要踐行自由女神上面刻的那些話——?dú)g迎一代代人到達(dá)美國的海岸。這兩者，我們都能做得到！

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道，再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫，再也不能與恩師探討人生哲理，再也不能與摯友暢談心中的秘密。曾經(jīng)我們都是這綠茵場(chǎng)上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是這歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動(dòng)過：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出來的粗魯和野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)留下的淚水，也許，這里有你說不出的牽掛，那虛度的和沒有虛度的時(shí)光，那感動(dòng)著與被感動(dòng)著的瞬間。也許在這里，你們度過的不是最幸福最燦爛的時(shí)光，但我相信，這必定是你們最懷念的一段記憶！

可是，我將永遠(yuǎn)失去你們。我會(huì)留戀你們，我會(huì)想念你們，現(xiàn)在，已經(jīng)開始思念，已經(jīng)開始思念。三年匆匆，很快我們會(huì)成為又一年六月的主角，那是一個(gè)怎樣的時(shí)刻。那一刻，我會(huì)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心喊出：老師，我愛你！那一刻我會(huì)不會(huì)抽泣著哽咽，那一刻，我會(huì)不會(huì)拿著相機(jī)，然后閃光燈不停得記錄著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那是時(shí)間的交匯點(diǎn)，三年最后的標(biāo)點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩，為了那一刻極目遠(yuǎn)眺的喜悅，我會(huì)從現(xiàn)在起握緊堅(jiān)持、自信、理想，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)——因?yàn)槲抑牢疫€有兩年要過，還承載著老師、家長太多太多的期望，我還需要前程似錦的未來。

鈴鈴鈴……畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——也許，作為一名老師，說這樣的話，是煽情是矯情，可是，我是真的留戀你們。我知道，我再也能不能和你們?cè)诓賵?chǎng)打鬧玩耍了，我們?cè)僖膊粫?huì)在課堂忽然間莫名其妙全班傻笑了，我們?cè)僖膊荒茉谀硞€(gè)陽光明媚的午后的教室里下五子棋、說笑話了，我的孩子，你再也不會(huì)為笨拙的闞老師梳一個(gè)可愛的小辮子了，多年之后，我也會(huì)懷念曾經(jīng)那個(gè)為我梳起長發(fā)的小女孩了，可是，人都散了，真的散了，我們?cè)僖膊荒芟瘳F(xiàn)在一樣整整齊齊坐在教室里了......

那些學(xué)生剪短了的發(fā)和“長在心頭”的辮子，就仿佛今天大學(xué)迎合潮流注重形式的畢業(yè)典禮，和浮躁淺薄的本質(zhì)的對(duì)立。畢業(yè)典禮是什么，不過是持續(xù)不了一天的象征的儀式，不管是迎合復(fù)古還是迎合新潮，也僅僅只是給本就浮躁的當(dāng)今大學(xué)生加上了一層錯(cuò)誤的引導(dǎo)。在每個(gè)朝陽初起的早晨的教室門口，我再也聽不到你們的那一聲“老師好”，在每個(gè)夕陽西下的時(shí)候，我再也聽不到你們的那一聲“老師，再見了”。

我是一個(gè)自私的人，自私的以為你們就是我的，可是，當(dāng)你們真的離開后，我知道，你們永遠(yuǎn)不屬于我，不論過去現(xiàn)在還是將來，你們都不曾屬于我，可是，你們?cè)谖疑磉呂迥辏銈儸F(xiàn)在一下子就走了，你們也帶走了我心里的一部分，看著你們離去的背影，我的心也空了一半，生生地疼，生生的傷。人都走了，整個(gè)教室空蕩蕩的，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的快樂，都成為回憶。

再見了，親愛的寶貝們！

我現(xiàn)在的孩子們，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)我原來學(xué)生的思念，請(qǐng)相信老師，我也會(huì)想愛他們一樣去愛你們的，你們都是我的愛，加油，三年級(jí)二班的寶貝們！

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日，我在教室拖地時(shí)不慎摔倒，孩子們呼地一下圍了過來：“老師，你是不是很疼呀？”“老師，我扶你起來！”孩子們一聲聲問候，一雙雙小手，劇痛中我感到了莫大的安慰！醫(yī)院檢查，我骨折了，醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后，我忍不住來到了幼兒園，剛走到教室門口，孩子們又呼地一下圍了過來：“老師，你好了嗎？”“老師，我可想你了！”一聲聲問候，病痛中我再一次感到了莫大的安慰！我提前上班了。醫(yī)生聽說后，對(duì)我說：“你要注意，別留下后遺癥?！蔽液螄L不知道呢！即使如此，我也無怨無悔！

典禮觀后感(篇6)

今天是學(xué)校開學(xué)第一天，上午我們實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生舉行了隆重的開學(xué)典禮?；顒?dòng)組織者做了比較周密的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)主題是“新學(xué)期新愿望新目標(biāo)新收獲”。活動(dòng)有多節(jié)環(huán)節(jié)，升旗儀式、校長致辭、頒獎(jiǎng)典禮和“三會(huì)”活動(dòng)成果展示。開學(xué)典禮上最靚麗的是那條鮮艷的紅地毯，那天貫穿整個(gè)操場(chǎng)通向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的紅地毯。我們可以好好解讀開學(xué)典禮中獨(dú)特的文化元素，學(xué)校的內(nèi)涵在哪里？學(xué)校的內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在文化的品味上。開學(xué)典禮倡導(dǎo)師生對(duì)美好愿景的期盼，是一種憧憬和向往的教育，也是一種收獲方式的教育，更是一種分享文化與文化分享的體現(xiàn)?？鞓返拈_學(xué)典禮可以讓師生一個(gè)學(xué)期去回味它，甚至可以回味一生?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我特意和幾個(gè)小朋友握了一下手，學(xué)生的小手都比較溫暖，懸著的一顆心才有了著落，一早晨我一直擔(dān)心寒意會(huì)讓小朋友受凍。

吃過中午，我和教科室主任、校長助理一起去共建的直塘小學(xué)和九曲小學(xué)，主要是去了解新學(xué)期兩所學(xué)校有什么需求，需要我們哪些具體的幫助，同時(shí)看看我們支教教師的精神面貌。近三年，每年的開學(xué)，我都會(huì)和學(xué)校行政一起到共建的學(xué)校走一走，看一看，聽一聽。每次走進(jìn)我校托管的農(nóng)村小學(xué)，都能明顯感到他們前進(jìn)的步伐越來越鏗鏘。校長的辦學(xué)信心越來越足，工作思路越來越清；行政越來越有凝聚力，對(duì)自己的分管工作越來越“上心”；走進(jìn)辦公室，老師們非常熱情，精神面貌很好；走在干凈的走廊里，時(shí)不時(shí)會(huì)碰到迎面走來的學(xué)生，都能夠主動(dòng)我們打招呼；校園的墻面上都學(xué)生的一些作品展示在上面，整個(gè)校園環(huán)境顯得干干凈凈……農(nóng)村學(xué)校確實(shí)規(guī)范了，進(jìn)步了，看到這種情景自然是高興的。

假期中我認(rèn)真研讀了齊格蒙特·鮑曼的《共同體》一書，去直塘和九曲學(xué)校之前閱讀了全國有關(guān)共同體建設(shè)的成功個(gè)案，今天到現(xiàn)場(chǎng)不禁有了新的靈感，對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好文化融合視野中的三校共同體建設(shè)有了新的思考。

“共同體是一個(gè)溫馨的地方，一個(gè)溫暖而又舒適的場(chǎng)所”，共同體內(nèi)部人們的交流應(yīng)該是全面的，經(jīng)常的”，“確定性和自由式兩個(gè)同樣珍貴與渴望的價(jià)值”對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)我特別認(rèn)同。我們?nèi)９餐w應(yīng)該要有共同的追求、共同的目標(biāo)、共同的活動(dòng)、共同的約定，同時(shí)各自的學(xué)校應(yīng)該是和而不同的，必須尊重各自學(xué)校的歷史與習(xí)俗，尊重各自學(xué)校的師資與生源、準(zhǔn)中各自學(xué)校特色文化、尊重各種學(xué)校的教育環(huán)境。我們必須弄清融合什么？各自堅(jiān)守什么？我們?nèi)?yīng)該加強(qiáng)在草根文化引領(lǐng)下的學(xué)校文化建設(shè)，不斷豐富時(shí)代與社會(huì)元素，特別是農(nóng)村學(xué)校的文化更應(yīng)該加強(qiáng)，這是從根本上解決城鄉(xiāng)差異的問題。一所學(xué)校必須從課程文化、教師文化、學(xué)生文化、環(huán)境文化和特色文化等多個(gè)方面入手有計(jì)劃進(jìn)行文化建設(shè)。我們要堅(jiān)持走好原來的幾條關(guān)鍵的融合途徑，本學(xué)期重點(diǎn)在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升上做文章?？傊?，三校共同體應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：辦好每所學(xué)校，發(fā)展好每位教師、培養(yǎng)好每位學(xué)生，確立兩個(gè)重點(diǎn)：文化建設(shè)和質(zhì)量建設(shè)；完成三個(gè)任務(wù)：課題結(jié)題、成果展示、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃。

典禮觀后感(篇7)

寒假離開了我們，迎來了一個(gè)美麗的春天。在這個(gè)桂花飄香、秋風(fēng)清涼的季節(jié)，新學(xué)期又開始了，我們將踏上新學(xué)期的征程

現(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了一個(gè)新的殿堂——職教.在職教的生活中不能像小學(xué)一樣,那么輕輕松松,我要在各個(gè)方面都“更上一層樓”.在這時(shí)間里,我要合理、認(rèn)真、仔細(xì)地規(guī)劃我的每一分鐘,不讓時(shí)間匆匆溜去,全心全意投入到學(xué)習(xí)中.

態(tài)度決定一切,我要以最好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí).時(shí)間是不等人的,你看,小學(xué)六年的光陰就這樣過去了,從現(xiàn)在起,我一定要把握時(shí)間,抓住時(shí)間,不可以那么隨隨便便對(duì)待學(xué)習(xí),大人們有各式各樣的工作,而學(xué)***我的工作!

我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),決不能囫圇吞棗.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話我一直銘記在心.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.因此,我應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的光陰,把更多知識(shí)裝入自己腦內(nèi).我要把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

我的理想是進(jìn)入重點(diǎn)高中然后進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)

以下是我制定的新學(xué)期的計(jì)劃》

每天做預(yù)習(xí)，以便更好地跟上老師上課的節(jié)奏。做更深入、更精確、更困難的問題，拓展你的思維

2。每天讀一些英語來培養(yǎng)良好的語感。最重要的是靈活地學(xué)習(xí)和使用語言。有空的是候，你可以用英語和同學(xué)聊天，看看你能說多少

三?，F(xiàn)在我們?cè)黾恿藥组T新課程。我們要合理安排時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)自身弱點(diǎn)的研究

4.按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真做筆記.

5個(gè)。加強(qiáng)記憶，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多重要的事情要記住

6。數(shù)學(xué)已進(jìn)入一個(gè)新的研究領(lǐng)域。雖然數(shù)學(xué)是靈活的，但仍有一些東西需要在頭腦中記住，這樣我們才能更靈活地學(xué)習(xí)和使用它們。多問些問題讓我們的思維活躍起來

7號(hào)。每天讀一些有用的書來豐富你的課外知識(shí)

8個(gè)。每天堅(jiān)持鍛煉，這樣你才能有一個(gè)健康的身體去學(xué)習(xí)

典禮觀后感(篇8)

開幕式的精髓解除了我對(duì)未來的恐懼。我被徹底喚醒，我感到震驚。

我深知在這條艱苦的求學(xué)之路上，自己并不是一個(gè)人，不是孤獨(dú)和失落的，我的身后還有支持我的父母，幫助我的老師，以及并肩作戰(zhàn)的同伴。因此，這注定是幾年來的全力以赴和無怨無悔。這也注定是一年的艱苦工作和不斷奮斗。經(jīng)過這些年的努力，我有理由相信，我最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，帶著微笑進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)。

夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，這是擁有了對(duì)未來的信念與執(zhí)著，才喊得響這樣振奮人心的口號(hào)。我希望這一不懈的信念能讓我在新的一年里成長，改寫我的人生，這使我從這次開幕式中學(xué)到的最寶貴的精神。

今天是孩子人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從今天起，她是一年級(jí)的小學(xué)生。從真正意義上講，她已經(jīng)開始了漫長而艱辛的求學(xué)生涯。對(duì)我來說，它開啟了我人生的新一頁。我是小學(xué)生的家長。

孩子的開學(xué)典禮，和一師附小新校園啟用儀式一同舉行，真的是非常有意義。簡單地把我看到的，感受到的記錄下來，和孩子分享下我的喜悅吧。

一到一師新校園門口，我情不自禁地感嘆，好漂亮埃大門是用古樸的大理石條鑲嵌成的，石頭上鐫刻的“北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)”幾個(gè)字遒勁有力，配合身后的磚紅色的大樓，和-諧而有設(shè)計(jì)感。校園里新栽的花草好像知道今天是開學(xué)典禮的日子。他們?cè)诎抵泻敖?，向大家展示最美的容貌。門內(nèi)外的人都在笑。今天真是個(gè)好日子。

為孩子們選擇一所附小是我們家在咨詢了很多朋友后做出的選擇。和孩子一踏進(jìn)一師的大門，我就再次覺得我們選擇對(duì)了。我的第一感覺是，一師是一所充滿愛心和人文關(guān)懷的學(xué)校。

在校門前，高年級(jí)學(xué)生排起整齊的隊(duì)伍歡迎新來的弟弟妹妹。老師們也在學(xué)校門口，他們臉上的笑容是那么的真誠和燦爛，給了他們孩子我感到欣慰。還有一個(gè)特別讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)，大哥哥大姐姐們給新入學(xué)的同學(xué)佩戴大紅花，真的好溫馨，這會(huì)讓孩子感受到，入學(xué)是多么光榮，多么神圣的事情，學(xué)校是多少的溫暖可愛，一下子就會(huì)讓孩子們擺脫對(duì)入學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)。

當(dāng)他們來到操場(chǎng)時(shí)，高年級(jí)的孩子們很早就來到操場(chǎng)。他們正在準(zhǔn)備電視直播。在老師的指導(dǎo)下，孩子們精心排練了自己的節(jié)目，一切井然有序。咦，怎么操場(chǎng)上還有幾排椅子呢?

是給誰座的呢?后來明白了，那是大哥哥大姐姐們特意給新入學(xué)的一年級(jí)新生準(zhǔn)備的，好貼心埃趁著典禮沒有開始，我仔細(xì)地打量了下一師的新校園。幾棟設(shè)計(jì)大方美麗的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的南邊和西邊，每棟樓上都用篆書鐫刻著名字，名字透著一股濃濃的書香味兒。

特別引人注目的是屋頂上有一塊太陽能采光板，這是一種非常節(jié)能環(huán)保的設(shè)計(jì)。在幾棟樓的東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是用塑料做的。它具有良好的透水性，下雨時(shí)不會(huì)積水。操場(chǎng)上的燈也都是太陽能發(fā)電的。

看來，新校舍的設(shè)計(jì)很綠色環(huán)保。通過對(duì)校舍的精心設(shè)計(jì)，沒有地方給孩子們一種靈感。人類生活需要綠色。北墻上掛著各種運(yùn)動(dòng)的**，提醒孩子們積極鍛煉。

我想，孩子在這么美麗的校園里學(xué)***，真的很幸福，連我這個(gè)大人，都想再回到校園了。

正在遐想中，開學(xué)典禮開始了。四個(gè)小主人走上舞臺(tái)，用他們美妙的孩子們的聲音把我的思緒拉回來。開場(chǎng)的舞蹈，活潑而童趣，贏得了大家的熱烈掌聲。

升旗儀式開始了。身著白色運(yùn)動(dòng)服和紅領(lǐng)巾的國旗車隊(duì)護(hù)送國旗穿過講臺(tái)。全場(chǎng)觀眾跟著國旗的方向走。大家起立高唱中華人民共和國雄壯的國歌。此刻，每個(gè)人都會(huì)為自己是中國人而自豪。

我相信，新入學(xué)的孩子一定會(huì)牢牢記著這一時(shí)刻。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)新校區(qū)的正式啟用表示祝賀，對(duì)廣大師生表式啟待。在最意想不到的環(huán)節(jié)，儀式特別安排了一個(gè)小型的社區(qū)采訪活動(dòng)，很新穎，很有童趣。

兩位記者的采訪角度非常好，被采訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)回答的非常好。還有一個(gè)環(huán)節(jié)也很有趣，老師現(xiàn)場(chǎng)采訪孩子，讓孩子們說說對(duì)新校園的感受，孩子們踴躍發(fā)言，每個(gè)人的感受都是發(fā)自肺腑的，對(duì)新校園的啟用，孩子們的興奮之情溢于言表，綠色環(huán)保的設(shè)計(jì)理念被孩子們抓住了，很多孩子都提到了這一點(diǎn)。一年級(jí)新生的表現(xiàn)也很好?，F(xiàn)場(chǎng)采訪老師一點(diǎn)也不害羞。王先生給孩子們上的第一課非常精彩。幸福教育思想闡述的淋漓盡致。

我想，這樣的課堂形式，哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡呢？

新校園，新學(xué)期，新面貌，祝孩子們?cè)谝粠熒钣淇?，祝老師在一師工作愉快。典禮剛一結(jié)束后，我就在想，下一次校園開放的日子是哪一天呢?

典禮觀后感(篇9)

篇一：開學(xué)典禮觀后感作文開學(xué)第一天，天氣陽光明媚，太陽照在我的臉上暖洋洋的。

進(jìn)到教室，聽見班長說：“開學(xué)典禮開始了!”我們聽到后都很高興，趕快拿起凳子整整齊齊的站到門外站隊(duì)，等待班長發(fā)命令。

班長帶著我們下樓到操場(chǎng)上，同學(xué)們擠擠的站在一起，董老師和別的老師在五年級(jí)的地方忙前忙后的，累的滿頭大汗，最后把座位弄得非常整齊，像電影里面的座位一樣，一排排，一列列。

幾位校長們走上講臺(tái)，他們有的身體胖胖的，個(gè)子矮矮的，有的高高的，身體壯壯的，他們臉上都露出慈祥的表情，說：“我宣布，開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”我們聽后，熱情的鼓掌。

這時(shí)，臺(tái)上又上來兩位同學(xué)，他們是主持人，一男一女，說：“現(xiàn)在開始鳴炮奏樂”，剛說完，就聽見了操場(chǎng)食堂那邊放棄了響亮的鞭炮聲。

接下來，樂隊(duì)上臺(tái)了。我一眼就看到了我們班的丁靜帆。里面有幾種樂器。他們邁著整齊的步伐走上國旗臺(tái)，奏著歡快而響亮的**。旗兵出來，開始升國旗。我們已經(jīng)站起來，敬禮，兩眼并肩看著五星紅旗。當(dāng)時(shí)，我感到非常自豪！

校長們?cè)撜務(wù)劻恕＿@時(shí)，風(fēng)停了，天上的云停了，鳥兒也停止了鳴叫。我們都安靜了下來，好像聽到有人把針扔在地上。校長談到了衛(wèi)生問題。他不能吃零食或垃圾食品。校長還說，要注意安全，過馬路過馬路，坐公共汽車和船，買票不要去河邊。

我認(rèn)真的聽著，他們的話聲回蕩著我們整個(gè)校園。

這真是一次難忘的開學(xué)典禮!

第二條：開學(xué)典禮結(jié)束后，在熱烈的掌聲、歡快的歌聲和響亮的宣誓聲中，我們迎來了xx中學(xué)春季開學(xué)典禮。

新學(xué)期的開始，也標(biāo)志著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校，也迎來了新的精神面貌。他們是一年級(jí)的新生，我們活潑可愛的學(xué)生。我們幸福而充實(shí)的新生活將在這個(gè)盛大的開幕式上開始。

當(dāng)主持人響亮的報(bào)幕語結(jié)束后，第一個(gè)節(jié)目就開始了，這是由學(xué)校**老師帶來的校歌《成長》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵(lì)著現(xiàn)場(chǎng)每一位同學(xué)，給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演，表演的同學(xué)語言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過相聲的老師，他能在短短的幾天內(nèi)寫出這么好的臺(tái)詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費(fèi)了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來，學(xué)校拉拉隊(duì)隊(duì)員們表演了精彩的拉拉隊(duì)，新老師們唱起了自己寫的一首歌，贏得了同學(xué)們的掌聲。

表演結(jié)束后，一位穿著黑色短裙，紅色襯衫，扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺(tái)，她是我們學(xué)校新來的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說了許多的感想，還請(qǐng)臺(tái)下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現(xiàn)了我校的教育理念，打破傳統(tǒng)的老師一個(gè)人講課，學(xué)生只是被動(dòng)地接受，而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣，同學(xué)們接受新的知識(shí)也更加容易。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話。我們將感激他們的鼓勵(lì)，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們誠摯的教誨。

本次開學(xué)典禮不但帶給我們歡樂的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力，我們會(huì)在今后的學(xué)***中，帶著父母老師的期望，帶著感恩之心積極進(jìn)取，勇敢前進(jìn)。

篇三：開學(xué)典禮觀后感作文今天，我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。

五環(huán)體育場(chǎng)就像森林里的銀灰色帳篷。它又高又大。相比之下，我們的團(tuán)隊(duì)就像是花草叢中的一群螞蟻。

進(jìn)入五環(huán)體育場(chǎng)，首先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗和觀眾席上密布的椅子。我們學(xué)校有很多學(xué)生，所以幾乎沒有空椅子。坐在觀眾席上，我像坐在冰窖里。

盡管穿著厚厚的**，他在寒冷中仍然說不出話來。

后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國旗!

”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的那一刻，全體師生立即起立，莊嚴(yán)地看著五星紅旗緩緩升起。

開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉·原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉?

原野說，杜甫的詩有一種真正的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛；齊白石的畫有一種純粹的可愛；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興的可愛。他還相信生活中的可愛是幫助、信任和誠實(shí)。你觀察生活越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些短暫的可愛，這些珍貴的東西應(yīng)該被我們記住。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。

“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然報(bào)告很長，但我認(rèn)為它對(duì)我很有用。

接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長的學(xué)***，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開幕式很快就要結(jié)束了，但它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。我會(huì)記住原野的報(bào)告，寫下每一個(gè)故事。我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽儍?yōu)異而獲得獎(jiǎng)學(xué)金的好學(xué)生，減輕他們父母的壓力。他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)我把每件事做好！

典禮觀后感(篇10)

《開學(xué)第一課》觀后感

同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)西洋校區(qū)五年一班吳晶

今晚，一曲悅耳動(dòng)聽的《夢(mèng)想開始的地方》，把我?guī)肓恕堕_學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》主題是中華驕傲，看完整個(gè)節(jié)目后，我知道了令我們中國驕傲的有很多，如：源遠(yuǎn)流長的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，意韻悠揚(yáng)的琴棋書畫，舉世聞名的四大發(fā)明……

讓我印象最深刻的是許淵沖爺爺。他從事文學(xué)翻譯已有六十余年，翻過中、英、法等語言，被譽(yù)為“詩譯英法唯一”。他還曾獲過國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

我想對(duì)許淵沖爺爺說：“您不但把中華民族的幾千年歷史文化傳播到了海外，也把您那堅(jiān)持不懈，始終如一的精神傳播到了海外。這種精神也是我們中華民族的驕傲！

”我也依舊清晰記得理查德西爾斯，我就簡稱他為“漢字爺爺”吧！他放棄了在祖國的美好生活，一路來到中國學(xué)習(xí)漢字。他把它們交給中華民族幾千年。甚至疾病也沒有阻止他熱愛我們的漢字。他的專業(yè)研究和奉獻(xiàn)精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

楊教授的祖母曾經(jīng)在巴基斯坦教過漢語，為了讓更多的巴基斯坦學(xué)生學(xué)習(xí)漢語，她終于站上講臺(tái)，獻(xiàn)身于自己熱愛的教學(xué)事業(yè)。她雖然永遠(yuǎn)地離開了心愛的學(xué)生，但是，她所播下的漢語種子卻已在巴基斯坦“生根發(fā)芽”，而且還結(jié)出了果子——“‘巴基斯坦’的漢語之母”。

我們是祖國的子孫，我們應(yīng)該更好的學(xué)***幾千年傳載下來的博大精深的文化，也應(yīng)該更好的學(xué)好中華民族傳承的民族精神！