學校政教處述職報告
發(fā)布時間:2023-05-17 學校政教處述職報告 政教處述職報告學校政教處述職報告精華。
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學校政教處述職報告 篇1
在上級領導的親切關懷和大力支持下,在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學生的日常行為規(guī)范工作
我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學生進行基礎道德教育,夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設,重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面,本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學生的心靈美。
4、對學生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學校政教處述職報告 篇2
本學期在學校領導正確帶領下,我作為一名政教干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團 隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工 作。我校本學期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政 教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的 同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活 動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并 取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受 到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的 各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹 立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù) 要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明 顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學生違紀 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對待, 雖然違紀了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴 肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。
二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等 評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu) 極大地增強了學生的集體榮譽感, 一學期我們利用這個有效的方式使 我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。 在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢 查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做 好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天 都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部 學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍
具體我們做了以下工作:
1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可 靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作, 尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中 有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā) 印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸 掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積 極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建 平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與 感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩 次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們 創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平 時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領 學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作, “水痘”、 “流 感” 發(fā)生期間, 我們成立專門領導小組, 開展大力宣傳科學防患知識, 建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會 時間向?qū)W生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起 步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進的步伐!
學校政教處述職報告 篇3
尊敬的各位領導,各位老師:
本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經(jīng)常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手?;仡櫼荒旯ぷ鳎瑔栃臒o愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
學校政教處述職報告 篇4
本學年度政教處在校長室、校黨總支的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面:
(1)加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。
(2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務比較重,在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學。
2、兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時間、排隊、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。
3、衛(wèi)生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學中學衛(wèi)生管理評分條例》,每天由各班抽出的學生負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養(yǎng)成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎建設,愛護學校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育,強化愛國意識:
利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學校行政、年段長、班主任、老師和學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好?!澳谩?、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育,增強法律意識:
聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長,負責學校的法制教育。另外,不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法的中學生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設一節(jié)法制課。
學校還與法制副校長,同時與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關系,在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告,以提高學生的法律意識。每學年都要開展“遵紀守法專題教育月”活動,做到讓法制進校園、進課堂,對學生進行法制教育。學生會設有學生紀律督導組,住宿生自律會等學生性自治組織,長年堅持校園督導。通過學到的法制做好“學困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學生的幫扶工作,建立學校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡。讓這些學生的法制意識,紀律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識,強化安全教育:
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網(wǎng)絡安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級安絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,配備消防支隊進行消防演習,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風,嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展。
學校政教處述職報告 篇5
本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,
具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。
繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深
生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語“活動
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語“活動
xx幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學生提供的行為習慣有:
1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
11、今天我靜心讀書了嗎?
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
學校政教處述職報告 篇6
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學?;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。
九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版???、黑板報、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。
十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。
新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。
學校政教處述職報告 篇7
本年度,政教處以《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,努力實踐學校依法以德治校和以學生發(fā)展為本的理念,加強德育隊伍建設,加強了學生法紀意識、公德意識、規(guī)范意識、自主意識和責任意識的培養(yǎng),各項工作從嚴要求,注重實效,德育隊伍不斷壯大、工作能力不斷增強,學生的思想道德素質(zhì)逐步提高,目前已基本形成了“以品德教育為核心,以規(guī)范教育為重點,以愛國主義教育為主線,學校全員參與、社會家庭積極配合”的德育格局,較為圓滿地完成了各項計劃,進一步積累了做好德育工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認識到今后工作的努力方向及任務的艱巨而繁重?,F(xiàn)總結(jié)如下:
⒈大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本年度,通過廣播、電視、板報、手抄報以及集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等道德規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。同時,以班級管理月考評為途徑,引導廣大班主任和德育檢查人員樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,堅定落實準軍事化管理的要求,不斷加強教育和檢查矯正力度,有力地促進了《規(guī)范》的落實和學生文明水平的提高,促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
⒉交通安全教育取得顯著成果。
本學年進一步推進了與市交警支隊的文明共建活動,通過圖片展、講座、咨詢、親身實踐等多種形式,積極在全體中學中開展交通安全教育活動,學生遵守交通法規(guī)的自覺性大大增強,切實把學生安全工作落到實處。
⒊班主任工作進一步得到加強。
本年度廣大班主任以崇高的使命感和高度的責任心,工作扎實,盡心竭力。為實現(xiàn)學校提出的管理要求,高一實行正副班主任負責制,高二、高三實行意班主任為主體各任課老師參與制度,實現(xiàn)了準軍事化的無縫隙管理和服務。同時,加強了班主任工作的理論研究,本年度開展了兩次班主任論文評選活動,展示了國家實施新課程標準后我校在班級工作中的理論研究和實踐探索成果,為學校德育工作再上新臺階奠定了良好的基礎。
⒋德育督查工作進一步深入人心。
廣大督導老師在完成本職工作的基礎上,服從學校的安排,認真檢查、指導、矯正學生的不規(guī)范行為,并為班主任提供班級工作的有效信息,多數(shù)督導老師還能協(xié)助班主任深入細致地給學生做思想工作,開創(chuàng)了德育督查工作的新局面,為學校良好教學環(huán)境的形成做出了突出的貢獻。
⒌各項活動圓滿順利。
①在深入調(diào)查了解的基礎上,本年度共對近600名在校貧困生通過減免獎等多種形式進行了救助,在一定程度上解除了貧困學生的后顧之憂。
②組織完成了高級新生軍訓和入學教育工作。
③組織完成了兩期班主任工作論文評選和交流活動。
④組織完成了省、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部的推薦申報工作,完成了~和2004~第一學期校級學生先進、優(yōu)秀班集體、模范班主任的評選表彰工作以及學生違紀事件的調(diào)查、處理和善后工作。
⑤舉辦了“文明伴我行”為主題的文明用語征集活動和“做誠信人、辦誠信事”為主題的誠信征文活動。
⑥積極參與創(chuàng)建文明城市活動,帶動全校師生為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量。
⑦加強了《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)的宣傳教育。
⑧加強環(huán)保教育,在第三十四個世界環(huán)境日之際通過宣傳掛圖、講座等形式進行了環(huán)保方面的宣傳教育。
⑨密切聯(lián)系家長,指導學生的假期生活。
⒍政教處自身建設取得一定進步。
本年度政教處在務實圖新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃有布置有檢查有評價,各項具體工作力求高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向有關領導和負責的同志反饋;同時,能從實際出發(fā),聯(lián)合有關部門開展一些有意義的活動等等。精心編印了班主任老師在工作過程中的經(jīng)典案例,為班主任工作提供了大量的參考素材。一年的工作,積累了不少做好德育工作的經(jīng)驗。
⒈對學生的真實思想情感仍缺乏深入的了解,工作中有時憑經(jīng)驗和想當然。在今后的工作中,除堅持通過問卷調(diào)查和校長信箱了解情況外,要多走出辦公室,走到學生中間,多發(fā)現(xiàn)、多研究學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時調(diào)整工作思路。
⒉對過去一些好的經(jīng)驗和做法沒能堅持下來,例如對違紀違規(guī)學生的培訓沒有真正落實,也沒有創(chuàng)新,貽誤了很多教育的好時機。今后應加強違紀學生的跟蹤教育,采取多種有益形式,提高特殊生教育的實效。
⒊抓好學生的心理健康教育,進一步重視學生的心理問題,進一步提高德育科研的水平。充分發(fā)揮心理咨詢室、心理輔導員的作用,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。
⒋改革學生品德評價方法,做好學生思想品德等方面的資料積累,提升學生的道德水準。
⒌政教人員要加強學習,不斷提高業(yè)務能力,創(chuàng)新德育工作方法,指導和幫助班主任有效地開展工作。
⒍進一步優(yōu)化班主任和德育督導員的評價及獎勵辦法,最大限度地調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造力。
學校政教處述職報告 篇8
本學年,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“x工程”
2020年x月,xx學子“x工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了x次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、 加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、 2020年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。
2、2020年x月x日到x日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、2020年x月上旬,邀請x區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、2020年x月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
1、2020年x月份,開展了安全教育月活動, 重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、2020 年x月x日—x日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設
1、2020年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。
4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
20XX年x月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保???期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
學校政教處述職報告 篇9
一年來,在學校黨政正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。
根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
學校政教處述職報告 篇10
本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動,進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《xx中學“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
二、學生管理方面
各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
三、綜合治理方面
1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放
開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《xx市中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
六、存在的問題和今后的打算
存在的問題:
1、班主任隊伍管理層次低,對學生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學校安排的工作只是點卯應卯者具多,工作缺乏實效;
2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學生心理的研究,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;
3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新
今后的打算:
1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;
2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;
3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;
4、進一步推進班級文化建設,權(quán)利打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、加大對留守學生、學困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。
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政教處述職報告范文
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政教處述職報告【篇1】
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學習“三個代表”重要思想,黨的十七大精神及上級有關文件精神,認真學習新的教育思想理論,認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己,牢固樹立為學生服務,為老師服務,為學校服務的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團結(jié)合作。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關于班級管理的有關資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學生會干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學校工作
1、教學工作
在教學過程中,我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),虛心向同事們學習,在期末統(tǒng)考中成績良好。
2、行政工作
(1)結(jié)合本校實際,制定一系列管理舉措,如:《XX初中德育工作管理制度》、《XX初中安全常規(guī)管理制度》、《XX初中日常管理條例》、《XX初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明,取得的成效是顯著的。
(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會議,加強班主任的管理工作,介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。
(3)抓好學校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團結(jié)和睦,愛護公物的行為習慣,學生的紀律觀念明顯增強。
(4)協(xié)助校長做好學校的安全工作,利用國旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育,通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學分辨是非的能力,自覺抵制網(wǎng)絡上的各種不良誘惑。
(5)認真組織開展好教師節(jié)活動。
(6)在校園內(nèi)及時處理各類糾紛,制止學生的不良行為,努力擔負自己的工作職責,做到問心無愧,多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
六、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
9、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
七、其他方面
1、配合教務處搞好各項教學工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學生校外實習工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學生反映比較大的暖氣供應問題。
八、政教處主任述職報告存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
9、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
10、關心了解班主任工作過程中的難度不夠。
11、在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理等方面有待加強。
以上是自己一年來的思想和工作匯報,雖然做了些工作,也取得了一點成績,存在一些問題。在今后的工作中,我要不斷改進,不斷加強學習,不斷提高自身素養(yǎng),為XX初中的發(fā)展做出自己的貢獻。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。
九、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習,做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風。
4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
政教處述職報告【篇2】
在上級部門和學校領導的正確領導下,xx二中政教處敢于擔當,開拓創(chuàng)新,結(jié)合學校實際開展了大量富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。
1、安全工作常抓不懈
(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責任狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強了師生安全意識,安全教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。
(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育,主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強了法制教育。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識,增強了法律意識。
(5)加強了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設施、校舍、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。
(6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識,提高了安全意識。
2、關注每一個學生成長,德育深入人心。
(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習慣、交通習慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學生做人品質(zhì)。
(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,通過評比、表彰進一步提高了學生的集體意識,增強了班級的凝聚力、向心力。
(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,以“小手拉大手”的形式通過學生的文明行為影響每一個家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關心關愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動。主要有:刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。
(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況、班級動態(tài)、匯報學生在校表現(xiàn)及成績、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗、進行安全知識培訓、學習了《xx省學生傷害事故預防與處理條例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學特點
本學期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學生體育興趣。通過組建足球隊、籃球隊、田徑隊,成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學生樂于參與體育運動,在運動中強健體質(zhì),在運動中收獲健康。
2、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,體驗了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅強意志,開闊了學生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會上影響力。
4、圍繞我校校園文化建設的核心,開展了“家”文化主題的'教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動,通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學困生等,了解學生在家學生、生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,關注子女動向,嚴防子女私自下河游泳,嚴禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
6、在全縣率先開展了“舞動青春,美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動,通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學生的課外活動內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。
三、團委、學生會工作開展有聲有色。
1、我校團委開展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團、舉行新團員入團儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。
2、我校團委工作扎實,作風優(yōu)良,各項工作都走在了全縣前列,被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部xx被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。
政教處述職報告【篇3】
20xx年9月是xx中學政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學校校訓“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是粉、美丑觀,對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學生身上存在的歪風邪氣,矯正學生的不良行為習慣,促進校風的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學期以來的工作總結(jié)如下:
1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學生的禮貌禮貌習慣加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標,繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風系列活動,全面提高學生的文化素養(yǎng)和禮貌習慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作領導小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學日常行為規(guī)范量化細則》,必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,學校的風貌有改觀。
4、繼續(xù)實施《xxxx中學日常行為規(guī)范量化細則》,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位職責制”,把樓層分配到每個政教處教師,加對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。
6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛(wèi)關,嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處教師到學校門口值勤,引導學生上車,預防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重事故隱患于未然。
7、出臺了xxxx中學學生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學期末舉行一次優(yōu)秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。
8、加強對學生會的領導,使其充分發(fā)揮作用。召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯(lián)歡活動,活躍了學校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學期政教處出臺了“接對困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處教師都有固定的忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責感。經(jīng)過努力,許多同學思想明顯提高,有的甚至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周,學生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣,加強了學校紀律的監(jiān)督。
在政教處成立時間短、任務重的情景下,全體政教處成員進取探索,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。
政教處述職報告【篇4】
本學期政教處在學校領導下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學校工作重點,積極配合學校做好學生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,努力形成學生尊敬師長、關心同學、熱愛學校,老師關心愛護學生、平等待人的優(yōu)良校風,形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學期我處開展了以下工作:
我處配合學校開展師德師風建設,在排查教師體罰學生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,政教處對學生開展了許多德育實踐活動。
師德師風及班主任的建設方面:
加強學校德育工作的組織領導,實行校黨委領導下校長全面負責、分管副校長主抓、政教處組織實施,年級組長、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎,共同參與學校的德育工作。
重視班主任隊伍的建設。本學期共開展了十次班主任工作會議,明確工作任務及注意事項,堅持正面引導,規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡單粗暴地對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。通過班主任工作加強班風、班集體建設,通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學校領導和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時積極過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務的意識。
校領導和政教處對班主任報上來的“問題學生”進行耐心積極的教育,促進他們養(yǎng)成良好的學習習慣。加強班會課的指導,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。
政教處述職報告【篇5】
本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,進取開展德育工作,切實維護學校安全,建設學校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了進取的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
XX年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。
1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學校文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學校凈化。
3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造進取向上的文化氛圍。
4、對學校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。
XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將進取探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
政教處述職報告【篇6】
本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,
具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動
xx幸福街小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。
班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作
對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處述職報告【篇7】
本年度,政教處以《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,努力實踐學校依法以德治校和以學生發(fā)展為本的理念,加強德育隊伍建設,加強了學生法紀意識、公德意識、規(guī)范意識、自主意識和責任意識的培養(yǎng),各項工作從嚴要求,注重實效,德育隊伍不斷壯大、工作能力不斷增強,學生的思想道德素質(zhì)逐步提高,目前已基本形成了“以品德教育為核心,以規(guī)范教育為重點,以愛國主義教育為主線,學校全員參與、社會家庭積極配合”的德育格局,較為圓滿地完成了各項計劃,進一步積累了做好德育工作的經(jīng)驗。同時,也清醒地認識到今后工作的努力方向及任務的艱巨而繁重?,F(xiàn)總結(jié)如下:
⒈大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本年度,通過廣播、電視、板報、手抄報以及集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等道德規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。同時,以班級管理月考評為途徑,引導廣大班主任和德育檢查人員樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,堅定落實準軍事化管理的要求,不斷加強教育和檢查矯正力度,有力地促進了《規(guī)范》的落實和學生文明水平的提高,促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
⒉交通安全教育取得顯著成果。
本學年進一步推進了與市交警支隊的文明共建活動,通過圖片展、講座、咨詢、親身實踐等多種形式,積極在全體中學中開展交通安全教育活動,學生遵守交通法規(guī)的自覺性大大增強,切實把學生安全工作落到實處。
⒊班主任工作進一步得到加強。
本年度廣大班主任以崇高的使命感和高度的責任心,工作扎實,盡心竭力。為實現(xiàn)學校提出的管理要求,高一實行正副班主任負責制,高二、高三實行意班主任為主體各任課老師參與制度,實現(xiàn)了準軍事化的無縫隙管理和服務。同時,加強了班主任工作的理論研究,本年度開展了兩次班主任論文評選活動,展示了國家實施新課程標準后我校在班級工作中的理論研究和實踐探索成果,為學校德育工作再上新臺階奠定了良好的基礎。
⒋德育督查工作進一步深入人心。
廣大督導老師在完成本職工作的基礎上,服從學校的安排,認真檢查、指導、矯正學生的不規(guī)范行為,并為班主任提供班級工作的有效信息,多數(shù)督導老師還能協(xié)助班主任深入細致地給學生做思想工作,開創(chuàng)了德育督查工作的新局面,為學校良好教學環(huán)境的形成做出了突出的貢獻。
⒌各項活動圓滿順利。
①在深入調(diào)查了解的基礎上,本年度共對近600名在校貧困生通過減免獎等多種形式進行了救助,在一定程度上解除了貧困學生的后顧之憂。
②組織完成了高級新生軍訓和入學教育工作。
③組織完成了兩期班主任工作論文評選和交流活動。
④組織完成了省、市級三好學生、優(yōu)秀學生干部的推薦申報工作,完成了~和2004~第一學期校級學生先進、優(yōu)秀班集體、模范班主任的評選表彰工作以及學生違紀事件的調(diào)查、處理和善后工作。
⑤舉辦了“文明伴我行”為主題的文明用語征集活動和“做誠信人、辦誠信事”為主題的誠信征文活動。
⑥積極參與創(chuàng)建文明城市活動,帶動全校師生為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量。
⑦加強了《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)的宣傳教育。
⑧加強環(huán)保教育,在第三十四個世界環(huán)境日之際通過宣傳掛圖、講座等形式進行了環(huán)保方面的宣傳教育。
⑨密切聯(lián)系家長,指導學生的假期生活。
⒍政教處自身建設取得一定進步。
本年度政教處在務實圖新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃有布置有檢查有評價,各項具體工作力求高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向有關領導和負責的同志反饋;同時,能從實際出發(fā),聯(lián)合有關部門開展一些有意義的活動等等。精心編印了班主任老師在工作過程中的經(jīng)典案例,為班主任工作提供了大量的參考素材。一年的工作,積累了不少做好德育工作的經(jīng)驗。
⒈對學生的真實思想情感仍缺乏深入的了解,工作中有時憑經(jīng)驗和想當然。在今后的工作中,除堅持通過問卷調(diào)查和校長信箱了解情況外,要多走出辦公室,走到學生中間,多發(fā)現(xiàn)、多研究學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時調(diào)整工作思路。
⒉對過去一些好的經(jīng)驗和做法沒能堅持下來,例如對違紀違規(guī)學生的培訓沒有真正落實,也沒有創(chuàng)新,貽誤了很多教育的好時機。今后應加強違紀學生的跟蹤教育,采取多種有益形式,提高特殊生教育的實效。
⒊抓好學生的心理健康教育,進一步重視學生的心理問題,進一步提高德育科研的水平。充分發(fā)揮心理咨詢室、心理輔導員的作用,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。
⒋改革學生品德評價方法,做好學生思想品德等方面的資料積累,提升學生的道德水準。
⒌政教人員要加強學習,不斷提高業(yè)務能力,創(chuàng)新德育工作方法,指導和幫助班主任有效地開展工作。
⒍進一步優(yōu)化班主任和德育督導員的評價及獎勵辦法,最大限度地調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造力。
學校教研處述職報告
一般而言,只有實踐能克服經(jīng)驗的錯誤,為了更好的完成下一項工作。我們常常會用到報告這種實用文,寫好報告能夠幫助我們督促自己有目標性地、高效率地完成工作,什么樣的報告比較高質(zhì)量?下面是一篇關于“學校教研處述職報告”的詳細文章,希望您能在我們的網(wǎng)頁上找到您需要的內(nèi)容!
學校教研處述職報告 篇1
尊敬的各位、同志們:
大家好!
光陰似箭,時光如梭。轉(zhuǎn)眼間我擔任xx部經(jīng)理一職到現(xiàn)在已迎接了兩個新年,在這段時間當中,我視賓館為自己家一樣盡心盡力,無論大事小事都親歷親為。因為我必須做好每一件事,這樣才不辜負對我信任。20xx年xx部成功接待了所有任務。這和員工共同努力,各部門大力協(xié)作是分不開。所以說團隊力量是無窮。
在黃金周期間xx部不但接到多功能廳廣博廳婚宴外,在同一時間還接到了賓館x多人會議用餐。任務之艱巨讓xx部每個人手中都捏了一把汗。在賓館各部門大力協(xié)作下,特別是銷售部,我們擰成一股繩,加班加點,終于工夫不負苦心人,在成功完成婚宴同時也成功準備了多人會議送餐。這其中賓館各人員上下一條心,艱巨任務在我們手中迎刃而解。也使顧客對我們賓館有一個新認識。
在接待婚宴過程中,服務員將桌椅在樓層之間調(diào)整,很是辛苦,我們有這樣一群以大局為重,不顧個人辛勞員工,這就是我們酒店人最大財富。講到這里我想到了排名第x萬豪集團旗下xx酒店企業(yè)文化就是:“關照好你員工,他們將關照好你顧客”。同時他們也強調(diào)留住人才。人才是企業(yè)支柱,這一點我們在一接館就體現(xiàn)淋漓盡至。我也謹尊這一原則。
三抓好管理,強化協(xié)調(diào)關系提高綜合接待能力。
(1)這一年我和楊經(jīng)理完善了xx部會議制度,包括年終季度每日服務員評估會每日檢討會每周例會班前會衛(wèi)生檢查匯報會,由于制度完善,會議質(zhì)量提高,上級指令也得到了及時落實并執(zhí)行。
(2)加強協(xié)調(diào)關系,xx部服務員眾多,脾性各不相同,這就必須協(xié)調(diào)好他們之間關系,強調(diào)協(xié)作性,交代領班在每周例會上必須反復強調(diào)合作重要性,如出現(xiàn)錯誤,不得相互推卸責任,要敢于承認錯誤,并相互幫助改正。經(jīng)常相互關心,多發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點,事實證明這種做法是正確。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
學校教研處述職報告 篇2
各位領導,老師們:
**-**學年度,我擔任學校教研主任和年級組長,同時擔任高三2個班級數(shù)學教學工作,現(xiàn)就一年來工作匯報如下:
(一) 年級組與教學工作擔任高三年級組長以來,管理上實行集體決策,強化措施落實,狠抓課堂教學與管理。落實中等生包抓工作。加強學生練考、回家作業(yè)、分科題型強化訓練。繼續(xù)落實教師集體備課工作。每周至少聽課不少于兩節(jié),聽完就評。每周周二召開學習委員,班長座談會,了解班級情況。每周五晚自習通過談話、填寫表格,對中等生練考、回家作業(yè)月考試卷的面批進行檢查。教學工作,認真?zhèn)湔n,嚴格要求自己,做教師的表率,高三4次月考教學成績?nèi)潍@得一檔獎勵。本年度被**縣委、縣人民政府評為縣級知名教師。**年再次被咸陽市教育局命名為市級專家組成員。(二)教研處工作一、抓好課程改革,促進學校的發(fā)展。1、加快“名師工程”的實施,發(fā)揮名師的輻射帶動作用,促進全體教師業(yè)務水平的全面提高。本年度主持教研工作,推薦市級知名教師2人,學科帶頭人6人。2、改革教案編寫。本學期課改實驗重要舉措就是進行教案革命,全面落實學校提出“專人執(zhí)筆——集體討論——分層修改——實踐反思”的單元組設計教案的形式,做到“四有”:即走進教室“有目標”;講起課來“有步驟”;導起學生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過分工協(xié)作,達到資源共享,即能減少教師編寫教案的負擔,并能保證教師有足夠時間進行備課與做好課前準備。3本學年申報國家級課題1個,省級語文、生物課題各1個,除做好以往課題研究以外,加強新報課題的研究。課題研究實現(xiàn)研究常態(tài)化,4、5月30組織實施了市級生物課題的結(jié)題儀式。本次活動,獲得結(jié)題證書1份,管理人員、研究人員榮譽證書21份。4、**-**學年度上學期還開展了**中學教學能手、教壇新秀賽教活動、推薦教師參加市教學能手、教壇新秀賽教活動,其中上學年數(shù)學組劉妮、語文組袁鑫娟、本學期音樂組王絨獲得市教學能手。5、積極教師發(fā)表論文搭建平臺,教研處組織教研組長、教研員認真對教師的論文進行評審,積極向《咸陽教研》、《師院學報》推薦,本年度推薦出版教師論文24篇,促進了教師業(yè)務的提高。
學校教研處述職報告 篇3
要改變一個人早已養(yǎng)成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W校長遠的發(fā)展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細節(jié),我覺得教研就是一堆細節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設,優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
20xx年7月2日
學校教研處述職報告 篇4
學校教研室事跡材料x市x中教研室是引領教師科研的排頭兵,是一支銳意改革、求實創(chuàng)新的集體,他們以先進的教學理念、豐富多彩的教研活動和扎實有效的培訓,近十年中成績斐然,其工作特色及成績?nèi)缦拢?/p>
教研室密切聯(lián)系學校實際,堅持以課題為載體,開展校本研究,順利結(jié)題的地區(qū)級課題15個,其中國家級課題2個。我校獲得“國家級綜合實踐先進實驗學校”。 承接自治區(qū)綜合實踐課題和書法課題,承接“新疆中小學生學習興趣、愛好及特長培養(yǎng)實踐研究” 課題。
為了進一步深化課程改革,教研室結(jié)合學校具體情況,研究思考課堂的'效率和學生興趣的調(diào)動問題。通過大規(guī)模的講課、聽課、評課活動,探索實施“活動化任務驅(qū)動”教學模式。實現(xiàn)教師重心向研究學生的“學”轉(zhuǎn)變,課堂教學由知識傳授向“任務驅(qū)動化”轉(zhuǎn)變,打造高效課堂,強力推進素質(zhì)教育,促進學生實踐能力與創(chuàng)新精神發(fā)展。該教學模式極大地促進了我校教育教學質(zhì)量的提升。我校教學成績在地區(qū)始終名列前茅,向烏市各學校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,三年后考入清華、北大、澳門理工大學等重點高校的累計50余人次等。同時也促進了教師專業(yè)水平的快速提高,近三年,教師中獲得國家級獎項的有96人次,地區(qū)級以上的257人次。鑒于我校教研室的突出成績,在新疆五地州聯(lián)合教研會議中,我校代表xx地區(qū)作了“教研有效性探索”經(jīng)驗交流。
教研室負責教師培訓,除了青藍工程結(jié)對,定期召開經(jīng)驗交流會等常規(guī)工作,還督促教師不斷審視自己的教學行為,研究教育教學中存在的問題,積極撰寫教學論文案例等,充分調(diào)動了教師的積極性,提高了課堂教學效率、教學藝術。學校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,2名教師入選自治區(qū)天山英才第二層次培養(yǎng)人選,3名教師成為自治區(qū)網(wǎng)絡研修平臺專家,2名教師獲地區(qū)名師稱號,一位教師的事跡被《伊犁日報》報道,3位教師獲地區(qū)優(yōu)秀教師、學科帶頭人稱號,6名教師獲自治區(qū)教學能手稱號,并有數(shù)百篇論文在地區(qū)級以上刊物獲獎發(fā)表。
為切實履行課程管理的權(quán)責,提高學校課程的整體質(zhì)量,促進全體學生全面主動地發(fā)展,自主研發(fā)了12本獨具特色的校本教材,制訂《x市x中校本課程開發(fā)方案》,探索綜合實踐課程、地方課程和校本課程整合之路,學校已形成了專兼職結(jié)合的綜合實踐教師隊伍,實現(xiàn)了選修課和必修課的有效結(jié)合。
所獲榮譽:
被市人民政府評為教育工作先進集體。
被市教育局評為教研工作先進集體。
被教育部基礎教育課程改革“綜合實踐活動研究與實驗”重點研究項目“全國先進實驗學校”
被市教育局星級學??己酥?,摘得“教學課改質(zhì)量星”
20全國綜合實踐活動優(yōu)秀課程資源評選活動中,xx市x中教研室攜教師研發(fā)的課程資源《成長的足跡》和《快樂地成長》雙雙榮獲國家級一等獎。
學校教研處述職報告 篇5
1999年我大學畢業(yè),至今從事教學已有14年,其中有十年初中語文教學經(jīng)歷,現(xiàn)擔任XX區(qū)XX小學四年級語文教學及班主任工作,學校教研主任,低中年級組辦公室管理工作?,F(xiàn)將個人主要工作情況簡要介紹如下:
一、執(zhí)著追逐夢想,不斷提高思想道德素質(zhì)
我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來一直以“學高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導:讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學實踐和外出培訓學習中我發(fā)現(xiàn)教師不能甘當一名勤奮的教書匠,還應該通過實踐教學和相關的理論學習擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng)新,確立自己的職業(yè)理想?,F(xiàn)今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學者型”教師,裨教澤學桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。
20xx年我曾到XX兩次參加骨干教師培訓,一次赴樂陵參加學習,在這幾次外出學習中給我的震撼較大:以前只是追求升學率,當聽到省教研室主任崔巒 的新課標解讀、走進新課程等新理念的講座后,發(fā)現(xiàn)自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節(jié)名師的課堂,積極學習優(yōu)秀教學經(jīng)驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學方法,以后每次外出學習培訓我都積極參加,這些學習開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。
20xx年我任教初三語文課的教學,并在三年的教學中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續(xù)四次督導檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務實,基本功扎實,有親和力的教師。20xx年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學習的源泉》獲省級一等獎,指導的學生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進行教育科研的信心。
來到XX區(qū)XX小學,學校領導更是悉心培養(yǎng)我多次參加XX等教師培訓學習,特別是20xx年11月參加“小學語文高效課堂教學策略‘同課異構(gòu)’教學形式觀摩研討會暨小學語文新課標教學”觀摩韓XX、畢XX、王XX等齊魯名師精彩的課堂教學,聆聽名師說課,專家教學經(jīng)驗交流與學術報告,領略了大師級上課風范。禹城市“以學為主”、“高效課堂”的教學理念,杜郎口的先進開放課堂學習這一系列的學習培訓讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結(jié)合自己的課堂教學使學生真正快樂學習,提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領導引領我走向教研領域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。
二、健全科學的教科研管理制度,努力打造高效的課堂教學
“科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W校發(fā)展的生命力 。自擔任學校教科研主任以來,我能夠協(xié)助教務處主任管理學校的教科研工作,特別是學校課題研究的工作,借助外出學習的新思想,新理念我結(jié)合并貫徹XX市教研工作目標,制定和完善《XX區(qū)明德小學教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結(jié),使學校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發(fā)動并帶領全校十名年輕教師積極參與XX市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經(jīng)過一年多的努力已全部結(jié)題。在學校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學以及班主任工作。
積極參加XX市舉辦的各種課堂教學比賽活動,如20xx年小學品社教學基本功評選榮獲一等獎,XX區(qū)優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學生有效積累習作素材的實踐研究》順利結(jié)題并頒發(fā)了證書;另外我還參與省思品課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育小學實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。
在課題研究的過程中,我能夠結(jié)合語文課堂教學的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創(chuàng)新,培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,激發(fā)學習興趣,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,真正把課題研究的成果應用到實際教學中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學優(yōu)質(zhì)課XX一等獎。
三、勇于挑戰(zhàn),不斷探索,開拓教科研新方式
以往學校教科研活動的開展主要是集體備課-聽課-評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續(xù)幾次外出學習中,我發(fā)現(xiàn)一個學校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養(yǎng)大餐”比如“請進來”聘請優(yōu)秀教師來執(zhí)教觀摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤或網(wǎng)絡上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學,收到了很好的效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學期至少精讀兩本教育文獻并及學習筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學校或縣市參與活動交流。
隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自20xx年首批網(wǎng)絡研修開始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓”“國培計劃”“山東省中小學遠程研修”等四次培訓,其中兩次獲得優(yōu)秀證書分別是“國家優(yōu)秀學員”、省級優(yōu)秀學員。
于是學校也嘗試著運用網(wǎng)絡平臺讓每位老師參與學習,在學校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學校教科研博客外,我的博客內(nèi)容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀教育案例,教師修養(yǎng)記載;有時寫寫教學隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊?,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發(fā)揮更好的作用為教育服務。
積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。“坦蕩無私天地寬,裨教澤學桃李滿”做一名“研究型”或“學者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學習,勤于思考,不斷創(chuàng)新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
學校教研處述職報告 篇6
尊敬的蔡董事長、李校長、各位領導、老師,后勤的朋友們:
大家下午好!
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中,原創(chuàng):教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權(quán)力;是責任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術,執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。
4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
9、從學校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學?,F(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個人早已養(yǎng)成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W校長遠的發(fā)展大計?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細節(jié),我覺得教研就是一堆細節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設,優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
20xx年7月2日
學校教研處述職報告 篇7
1、組織學科競賽活動,強化教學質(zhì)量監(jiān)控。本學期為了提高教學質(zhì)量,學校通過組織各種學科競賽活動。
為了豐富學生課外生活 本學期在教研處安排下,在我校高一、高二開展了高一物理競賽、高一數(shù)學競賽、高一化學競賽、高一詩歌朗誦會、高一歷史競賽、高二書法比賽、高二數(shù)學競賽、高二物理競賽、高二化學競賽、高二生物競賽教研處及時獎勵獲獎學生,收到了良好的效果。其中高一年級舉辦的作文比賽,學生參與熱情高,經(jīng)過評委老師層層篩選,出展板2個。
2、開展了豐富多彩的第二課堂活動
本學期按照教研處的工作安排,組織實施的一系列學生第二課堂活動,在高一、高二年級開展了為期四周學生研究性學習活動。共收到研究性學習報告冊,高一123冊,高二131冊。教研處經(jīng)過評比,高一獲獎研究性學習報告論文26篇,高二獲獎研究性學習報告論文28篇.已編輯成冊?!案咭?、二英語即興作文比賽”等,這些活動的開展極大的豐富了學生的第二課堂活動,提高了學生的自主研究和英語讀說能力以及學生的課外知識,高一高二學生參與的熱情極大,教研處對優(yōu)秀學生及時進行獎勵,在學生中引起了極大的反響。
學校教研處述職報告 篇8
各位上級領導、同志們:
我很慶幸來到這樣一個充滿活力和希望的道德學術殿堂,得到了校長和同事的悉心指導,鼓勵,包容和寬容,使我這樣一個年屆天命之年的人在一年的時間里發(fā)生了脫胎換骨的變化。換一個工作,等于換一個角色,換一個腦子,換一種活法。努力的結(jié)果,我融入了這個集體,進入了角色,找到了感覺,并且還有了一些點滴的進步。現(xiàn)將一年來的主要收獲和體會總結(jié)如下:
1,加強隊伍建設:
◎增強每個成員對學校的認同感,引導大家準確理解和把握學校的辦學理念,工作思路,明確工作任務,自覺地將自己的成長與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,讓校榮我榮成為每個成員的最基本的道德覺悟。
◎注意發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部班子成員和黨員平時注意加強學習,工作中以身作則,遇事多和大家商量。
◎堅持科室學習制度:理論學習,業(yè)務學習,重點是將科室的工作與房山區(qū)教育的要求聯(lián)系起來,讓大家真切的感到,基層學校對教育科研的強勁需求,課程改革對每個教研員素質(zhì)的日益增長的要求。讓大家理解,只有不斷學習和與時俱進,才能為基層學校教師的專業(yè)發(fā)展,學校的自主發(fā)展和房山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻,才能實現(xiàn)自己的人生價值,營造一種和諧的合作氛圍。主要是正面引導,提升大家的思想境界,把興奮點集中到工作上來,減少和規(guī)避內(nèi)部的無謂紛爭,實現(xiàn)大家共贏。
2,精心制定和實施科室工作計劃。
根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本處室的工作性質(zhì),我在學期初,制定工作計劃時幾上幾下,幾易其稿,處室每個成員又依據(jù)處室計劃制定個人工作計劃。在第二學期又增加了一個環(huán)節(jié),在處室內(nèi)部交流個人工作計劃。既達到了使大家相互借鑒的目的,又便于使大家了解各個工作之間的聯(lián)系。相互借鑒促進共同進步,增進了解有利于相互配合。
教科室是一個綜合性很強處室。下設德育教研中心,心理教研中心,課改監(jiān)控與評價,教育學會辦公室,課題管理,課題規(guī)劃辦,教育信息等六個項目組。每個項目組都有自己的上級主管部門,教委主要業(yè)務處室還經(jīng)常直接布置各種工作。點多,線長和面廣是教科室學會工作的特點。如何實現(xiàn)科室工作效益的最大化,增強工作的計劃性,減少盲目性項目管理,任務驅(qū)動的工作模式是最好的解開困局的良方。
成立了德育和心理教師工作室。工作室下設三個項目組:課題研究,咨詢和管理。
每個項目組又分為兩大主題:課題組分為德育課題管理與師資隊伍建設,心理課題管理與師資隊伍建設;咨詢組分為個別輔導和班組輔導;管理組分為師資培訓和業(yè)務交流。
教研員牽頭,基地校主管德育工作的副校長,主任為主要成員。本處室的鄭杰,蔡建新,夏光月,倪永娟,師訓處的時書明,孫明松是牽頭人。學科工作室的所有的成員都做了明確的分工。都有比較具體的工作和任務。
成立德育心理工作室的目的,在于整合校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)一支思想過硬,業(yè)務精良的教師隊伍,深入有效地開展國家級,市級和區(qū)級課題研究,積極營造房山區(qū)良好的育人氛圍。
到目前為止,xx德育和心理課題已經(jīng)正式啟動。
成功完成了十五課題結(jié)題工作。
◎全區(qū)xx課題情況如下:單獨承擔的國家級課題1項,市級規(guī)劃課題3個,學會課題8個,參與的市級以上課題7個,另有一批XX年的市級規(guī)劃課題正在申報之中。區(qū)級立項課題208個。
我們現(xiàn)在做的工作是或集中,或分片參加課題前期論證和開題,對已經(jīng)開題的課題進行過程性管理。對我區(qū)十五以來的研究成果進行推廣。如初中我們重點抓了房山二中,高中重點抓了實驗中學,小學重點抓了良鄉(xiāng)一,二,三小,竇店中心校等。重點推廣了自主探究,分層評價,中學生閱讀障礙與矯治策略的研究,網(wǎng)絡德育研究,中小學生閱讀學習實驗研究,整體構(gòu)建學校,家庭,社會和諧德育體系,中化傳統(tǒng)美德教育行動,學習效能的多元智能教學模式研究,可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進策略的研究和房山區(qū)心理課題的研究。目前,科室和基層學校的積極性都很高,全區(qū)已經(jīng)形成了比較濃厚的研究氛圍。
小學,初中的課改監(jiān)控與評價進展順利。其中,小學已經(jīng)經(jīng)過了6年一輪的實驗,現(xiàn)在市里正要求我們認真總結(jié),五月份拿出初步文本總結(jié)。
高中課改已經(jīng)全面啟動。我和暴主任作為房山區(qū)高中課改工作小組的主要成員,參加了區(qū)里市里的通識培訓,參與了房山區(qū)高中課改臺前幕后的幾乎所有的工作。從區(qū)里方案的確定到具體的方案的撰寫,我們都參予了。工作日,休息日,白天晚上,任勞任怨。
高中課改,教科室主要負責課改監(jiān)控與評價工作,課改專題研究工作和課改??木庉嫵霭婀ぷ鳌G捌?,我們已經(jīng)通過電子郵箱,向各高中校發(fā)送了多份與高中課改有關的材料,其中包括我們科室自己編輯的《房山區(qū)高中課程改革應知應會abc》?,F(xiàn)在,我們一方面加強調(diào)研,一方面正著手編寫《高中課改監(jiān)控與評價指導意見》,就課改專題研究指南征求各高中校的意見。例如實驗中學,我們還請來了市里的專家?guī)椭偨Y(jié),以便更好的發(fā)揮這所實驗校的作用。十五期間,實驗中學在研究性學習方面提前走了一步,其實他們的許多做法已經(jīng)非常符合或接近了本次高中課程改革的要求了。
比如,他們的辦學理念,以項目管理為特征的扁平化組織管理,以研究性學習為特征的課堂教學方式和學習方式,以培養(yǎng)學習綜合能力為宗旨的社會實踐活動和活動類課程的開發(fā),都是全區(qū)高中校學習的樣板。我們和周口店中學的干部教師交流,認為像周中這樣的學校,在這次課改中應該是大有作為的。他們在傳統(tǒng)體育項目,在美術教育方面都有較深的積淀,他們還有許多得天獨厚的資源,如周口店猿人遺址,這些都是非常好的課程資源,只要開發(fā)利用好了,教師的課程開發(fā)的意識與能力就會得到根本的提高,學校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實。我們認為,高中課改也給我們教科室提供了機遇。因而,我們會牢牢抓住這個機會,迎難而上,知難而進,當仁不讓,積極作為。
學校教研處述職報告 篇9
我是xx市解放路小學教師、業(yè)務校長,19XX年7月參加工作,19XX年7月加入黨,大學學歷。自從事教學工作十九年來,我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,顧全大局,服從分配,自20xx年被學校領導安排教科研工作以來,兢兢業(yè)業(yè),潛心研究教科研管理,追求創(chuàng)新,提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學校領導和老師們的廣泛贊譽。
一、加強學習,做學校教科研工作的引領者
古語云:林木茂盛,必先固其根。作為教育科研工作的參與者,我用新的教育科研理論武裝頭腦,閱讀了大量的教育科研書籍,學習了教育學、心理學、及教育科研的基本理論,從中汲取理論精華,用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工作者,我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學中去。從魏書生老師的成功之路上,我深深體會到這一點,他對學生對事業(yè)充滿了無限的愛,成了他進步的不竭動力,也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。
教學教研科研方面,我以科學的管理措施積極推進學?;A教育課程課改,成績突出,承擔了6項國家級、省級、市級課題實驗任務,并作為課題實驗的主要研究人員,敢于進行創(chuàng)新研究實踐,總結(jié)教學、科研經(jīng)驗,探討教育規(guī)律,在繁忙的工作之余筆耕不輟,在各級教科研成果年評選中,有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表,如20xx.xx《小學書法教學中學生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎,并發(fā)表在《書法導報》上。參與的國家社會科學基金“xx”規(guī)劃國家一般課題(bha060031),《基于素質(zhì)教育的勞動技術教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學模式與可行性研究》已完成任務并結(jié)題。提交的《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。
我熱愛事業(yè),工作勤奮,求真務實,創(chuàng)造性地開展工作,教學之余,勤于書法、篆刻的學習與創(chuàng)作,先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。
在繁忙的教務工作中,他沒有忘記自己是一名教師,是一名寫字教師,我對學生因材施教,因勢利導,提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學比賽中,有5節(jié)課獲獎。其中XX.4寫字錄像課《字頭(一)》全國三等獎,由于成績突出,他先后獲得“禹城市電化教育先進工作者”、“xx省勞動技術優(yōu)秀教師”、“xx市教學能手”、“市教育科研先進工作者”、“xx市信息宣傳新進工作者”等榮譽稱號。同時,他注意書法教育的延伸,讓學生走出去,展示書法才能,為社會服務,墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際,他都組織學生走上大街,現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián),受到周圍市民的交口稱贊。
二、立足本職工作崗位,牢固樹立服務意識
學校從實際工作需要出發(fā),學校領導自20xx年安排我負責學校的教學科研工作,教科研工作事務繁瑣,但我從沒有怨言,牢固樹立服務意識,為學校服務,促進學校教科研管理規(guī)范化、信息化;為學校領導服務,規(guī)劃學校發(fā)展藍圖;為教師服務,引領教師不斷提高課堂教學效率;為學生服務,促進學生全面發(fā)展。為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學工作,他認為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務。先后協(xié)助校長修訂了《xx市解放路小學教師量化考核意見》、《xx市解放路小學教學常規(guī)考核細則》、《學生星級化管理及實施意見》等各項教育教學管理制度,以保證有效的制度促進學校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結(jié)。為規(guī)范學校的教學作出重要貢獻。我銳意進取,課改意識強。在課改形式下,我能結(jié)合學校實際,有創(chuàng)造性的開展教學工作。組織“同課異構(gòu)”課堂教學競賽,開展教師創(chuàng)教學特色活動,做到“人人參與創(chuàng)新大賽,人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質(zhì)教學研究通訊》、《走進校本》系列??笇Ю蠋熢谛抡n程理念下開展教學工作,組織全校老師進行新課程理論知識測試,一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取,開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將不斷大膽探索,積極思考,在教育改革中,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,探索一條適應我校的教育改革的教育科研之路。
學校教研處述職報告 篇10
一、學期工作概述
促的一學期停止了,本學期,我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,謹小慎微,有籌劃、有組織地開展工作。以學校教授教化要點為指導,以新課程革新的偏向確立新課程標準的根本理念,認真貫徹落實黨的教導方針,穩(wěn)步推進課程革新。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教導理念,改進教導辦法,優(yōu)化教授教化模式,穩(wěn)固樹立辦事的思想,提高了研究、指導、辦事的本領。逐步提升教室教授教化效益,提高各學科教授教化質(zhì)量。為使往后的工作取得更年夜的提高,現(xiàn)對本學期教研員工作做出總結(jié)。
二、工作完成情況
本學期我認真履行教研員的職責,積極、有效地開展教研運動,施展教研員的研究、引領、指導、辦事的作用,較好地完成了各項任務。
1、引導廣年夜教師樹立常反思、教研的新理念。
本學期從3月26號到4月20號組織了為期四周的35歲以下青年教師賽講,共有35人參加。分為文、理兩個組,我負責理科組,包孕數(shù)學、體育、美術、信息技巧四科的聽評課運動。這次的聽評課運動為授課教師提供了展示自己的平臺,教師全員介入,精心準備,同事之間互相學習,相互增進,課后互相評價實時反思,教授教化水平和能力獲得了進一步的錘煉和體高。
(1)絕年夜多半?yún)①惤處熕枷敫叨戎匾?,積極準備。做到了認真鉆研教材,廣范收集整理,多方征求意見,重復試講改進。反應出參賽教師積極朝上進步,不甘落后,勤學好問,千錘百煉的學習工作態(tài)度。
(2)多半?yún)①愓n課改成果顯著。教授教化設計能與時俱進,把相符當前課改要求的理念辦法模式有機地進行組合應用。教室實施中能存眷絕年夜多半學生,調(diào)動學生學習積極性,讓學生情緒高漲田主動地介入學習運動中。問題導學歷程較好地體現(xiàn)在教室中。教師能適時提出較好的問題引發(fā)學生思考,學生提出的問題,教師能歸納提煉有機地充足在教授教化歷程中,并指導學生應用恰當?shù)霓k法對一些重點問題開展有效的學習探究。不少教師把學習卡較好地應用在了教室中。現(xiàn)代教授教化手段能較好地應用在教授教化運動中。學生在教室中的表示令人滿意。學習介入度高,興趣濃,思維活潑,敢于揭橥意見,認真傾聽別人談話,小組合作也對照好。從教室反饋來看,學生的三維學習目標殺青度較高。
(3)有待改進的一些問題與建議。有的教師在教案編寫方面,還存在不正確不規(guī)范現(xiàn)象,例如教授教化目標的分類敘述,教授教化環(huán)節(jié)設計凌亂等。有的教師在教室教授教化歷程中不克不及較好地依據(jù)學生的學習進展情況恰本地調(diào)劑教案的預設,受教案的束縛,使教授教化效果受到影響。有些教室教授教化時間的分派與學生學習的心理不匹配,影響學習效果。小組運動的效率還不高,教師要在運動的法度模范方法方面多加指導訓練,在運動內(nèi)容的選擇方面動腦子。在板書設計上也存在一些問題,要把最重要的內(nèi)容用最好的形式展現(xiàn)出來。在教材的準確把握方面和靈活地創(chuàng)造性應用方面還需要教師多學習,多鉆研,多研究,多實踐。
2、做好課題研究工作。認真組織落實教研課題的研究工作,使其向縱深成長,施展輻射作用。把課題研究作為教研組的一個亮點,通過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。其中語文、數(shù)學、英語、藝術四科參加了省級課題申報評審。
3、做好教授教化的研究工作。評價是教授教化的指揮棒,試題命制工作引導著教授教化偏向。我繼續(xù)學習課標中的二級要求,學習命題的一些理論,深入研究教材內(nèi)容和變更,做好終結(jié)性評價。完成了一、二、三年級的分項考察和抽測工作。
4、增強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造情況,為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺。在教師中進行“一幫一”的拜師運動,通過“傳、幫、帶”的方法,一方面達到教授教化相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長。
開展了師徒結(jié)對運動,形成了比學趕幫的工作氣氛。
5、進行了兩次作業(yè)、教案檢查,對先生們作業(yè)、教案中存在的問題,進行了面對面的交換。
三、工作亮點
1、本學期組織的35歲以下青年教師賽講一節(jié)講、一節(jié)評。教師全員介入,精心準備,同事之間互相學習,相互增進,課后互相評價實時反思,教授教化水平和能力獲得了進一步的錘煉和體高。每一位參賽教師都積極準備,充分施展了師徒結(jié)對、學科組的作用,課前多次試講,重復修改,涌現(xiàn)出了自己的最佳狀態(tài)。每一位介入聽課的先生都能對授課教師所教的課進行了客不雅的、認真的出色點評,如在教室上存眷學生的學習需求等。這是我們校內(nèi)教室上少涌現(xiàn)的現(xiàn)象。如果我們能持之以恒,相信我們的教室將出色紛呈。
2、語文、數(shù)學、英語、藝術四科參加了省級課題申報評審。
3、連續(xù)保持周前備課。教案的備寫規(guī)范化,教授教化內(nèi)容,教授教化目標,教授教化重點、難點,教具準備,教授教化歷程,作業(yè)設計等要素要齊全。教案的設計要結(jié)合本班實際和教師小我特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教授教化歷程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基本知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等。本學期檢查兩次教師教案、作業(yè),一次抽查一次普查。
4、作好教室教授教化指導,強化質(zhì)量意識。教室教授教化是落實課改的主渠道,是教授教化質(zhì)量的重要包管。本學期將嚴把教室教授教化質(zhì)量不雅,把提高教室教授教化質(zhì)量作為我校教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力戰(zhàn)勝教室教授教化的隨意性。
5、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)包袱。對于作業(yè)的設計、部署、批改,力爭做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格掌握作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)包袱,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要實時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象產(chǎn)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,實時指點,以增強學習信心,提高學習造詣。
四、存在不足
回首反思自己本學期的工作,雖然取得了一定的造詣,但距領導的要求還有一定差距
1、深入學習不敷;
2、工作主動性不強,調(diào)研力度不敷;
3、工作缺乏立異意識。針對存在的問題和不足,我決心在往后的工作中,進一步嚴格要求自己,求真務實,盡職盡責,實時完成領導交辦的的各項工作。
五、努力偏向
在以后的工作中,我努力做到邊干邊學,且思且行,繼續(xù)更新不雅念,實時地查找不足,總結(jié)勝利的經(jīng)驗,從而繼續(xù)提升能力,為實小光輝供獻自己的一切!
學校教研處述職報告 篇11
20xx年,我繼續(xù)負責學校教育教學科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園
根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標準的學習和考核,使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明了方向。
通過不斷學習和思考,我認識到:學習、實踐、反思,是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此,自秋學段起,我們重抓第一個環(huán)節(jié),堅持每月編寫學校《教研簡報》,對當月教師學習進行安排和指導;通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對教師業(yè)務學習的進度和效果進行督促;不定期組織相應閉卷考試,檢查教師業(yè)務學習情況。
從20xx年春學段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,教師的業(yè)務學習和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習慣性。
20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學案例的通知,學校教研室組織全體教師認真撰寫,經(jīng)過評選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學案例被報送縣局參加評選。
“學高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫蹋瑸閷W生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。
20xx年度,各教研組在學校統(tǒng)一安排下,積極開展專項教研活動,相互研討課程、互聽互評、交流體會,使校本教研活動正在一步一步地落實。
20xx年x月份,教研室在全體小學教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”,通過校內(nèi)外教學專家的認真評選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當選,為廣大教師樹立了學習的楷模。
x月xx-xx日,學校教研室組織了“名師示范課”活動,語文、數(shù)學、英語、科學等各科教師從中受益。針對學校部分學科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報名參加。后經(jīng)校委會研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:
語文組高段---劉敏,低段---李娜;
數(shù)學組高段---宋麗娜,低段---李青青;
綜合組馮斐艷、崔帥路。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導下,她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協(xié)議》,在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動,收到了一些成效。
08-10一學年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助,我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優(yōu)化。學校在x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,并從10年秋學段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來,王校長帶領我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-和08-《教師節(jié)???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。
我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,引導、啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習。
在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創(chuàng)新教學探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關注而引發(fā)的一系列問題等等。
為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進,切切實實提升我校整體教育水平和教學質(zhì)量,繼續(xù)為我?!皠?chuàng)名校、出名師”的總體目標而不懈奮斗,我有幾點打算和想法:
一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度,從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學質(zhì)量的應試教育體制,使評價真正起到促進師生和諧發(fā)展的作用。
學校教研處述職報告 篇12
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:
晚上好!
春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的`,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。
二.職責履行和工作完成情況
1.教育教學方面
本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《__學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內(nèi)的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外,開展的工作還有:
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。
在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學校一年比一年好得招生不用愁!
謝謝大家!
##結(jié)束政教處述職報告十二篇
這篇文章的核心主題緊密圍繞著“政教處述職報告”,非常感謝您對此的關注。希望這篇文章能夠為您的學習和工作提供幫助和啟示。俗話說得好,“實踐是獲取真知的途徑”,在我們?nèi)粘5膶W習和工作中,我們通常需要撰寫各類報告。在撰寫報告時,我們需要使用數(shù)字來證明我們所創(chuàng)造的價值。
政教處述職報告(篇1)
本學期,在校長室的領導下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作?,F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負責落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。填寫班級學生違紀情況,極大地促進了班風與教風的建設。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。
3、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育。并配合相關的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領導堅持每周末總結(jié)本周學校學生安全工作,加強安全知識的宣講教育。抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理,本學期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進了各班級各項工作的管理。
三、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導學生學法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查,及時反饋,使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責,加強對班級學生組織紀律的.管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任,對學校的各項安全工作進行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi),加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學期,我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大,延伸到校外100米左右,必要時護送問題學生安全離校。這樣,極大地保障了學生離校的安全,也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理。
四、著力進行學生的思想品德教育
1.堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級黑板報,進行學生的思想品德教育。為強化學生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
政教處述職報告(篇2)
本學期,在區(qū)教育局、區(qū)關工委、教育局關工委和校長室的正確領導下,政教處結(jié)合學校具體實際情況,以xx大精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎上,我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究,并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學生良好的道德行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎,以精細管理為核心,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
完善德育機制,全員德育,提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學校新一輪課改的實際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。
政教處述職報告(篇3)
20xx年度的學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校行政會和德育工作領導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。在此,將20xx年度政教工作作如下總結(jié):
一、取得的成績:
(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員,還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預防甲流感緊急會議,安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校派一名中層以上行政領導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。
圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學校依據(jù)《實驗初級中學優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。
政教處述職報告(篇4)
本學期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任教師的大力支持下,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育
常規(guī)活動:每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主管理,檢查學校環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每一天的檢查做到當天公布,政教處還不定時的進行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。經(jīng)過活動,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎。
二、加強學校安全管理,防范安全隱患
1、認真組織全校教師,系列開展平安學校構(gòu)建活動。
2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全職責書,包括學生交通安全、防溺水、防火安全等職責書,把安全職責層層落實,切實讓安全落到實處。
3、規(guī)范學生請假離校制度。如果事、病假,必須經(jīng)班主任向家長核實,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領導同意,學生才能出離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每月一次校舍安全排查,包括學校治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應整改措施。每周召開一次班主任會議,認真總結(jié)上周各班學生在紀律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布置下周的工作目標。認真組織班主任每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認真開展活動,并且及時寫出階段總結(jié)材料。
5、本學期每三月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護本事。
6、本學期,繼續(xù)加強學生會配合值日領導值班、學校巡查以及寢室管理等,確保學校師生安全不出事故。
三、調(diào)整學生干部隊伍,加強學校禮貌有序管理
開學初,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每一天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。
四、學生管理方面
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事。
(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度。
(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處組織學生會巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示學校新貌。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保學校的整潔、舒適。
(4)不斷加強學生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進入學校。由于管得嚴、管得緊,學校內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了學校環(huán)境。
五、取得成績
1、上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學秩序。
2、學校環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3、安全方面未出現(xiàn)任何事情,情景良好。
六、存在的問題和今后的打算
1、學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到學校附近滋事,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范本事低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全職責重于泰山,為學生的安全,學校的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。
2、進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應當遠離。
3、加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的本事。今后,政教處將繼續(xù)堅持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。
政教處述職報告(篇5)
本學期我剛從八五八農(nóng)場學校政教處調(diào)到云山小學政教處,主要負責政教班主任管理工作,雖然到了新環(huán)境,但是很快適應了這里的工作。一個學期在校領導的正確領導下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認真貫徹落實了學校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作,促進了學生德智體美勞的全面發(fā)展,積極推進了學校的校風建設?,F(xiàn)在將一個學期我所負責的班主任工作總結(jié)如下:
一、班隊會活動的開展。
開學初我就根據(jù)學校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發(fā)給各班主任。本學期開展了如下活動:
(一)抓好學生養(yǎng)成教育工作。
開學初針對一年級學生初入學和部分學生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象,開展了強化學生學習習慣和行為習慣的教育。通過主題班會繼續(xù)強化學生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好習慣。通過專項檢查促進學生行為習慣的深化實施。通過班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規(guī)校紀教育。各班進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《各年級行為習慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學生主題教育》《誠信教育》主題班隊會。
(二)實施環(huán)境教育,創(chuàng)建“潔凈學?!?。
我們通過“綠色學校”的創(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對學校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,我們讓班主任組織學生上了“學校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
(三)注重節(jié)儉,展中華傳統(tǒng)美德。
中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加強中華傳統(tǒng)美德教育,我校與時俱進的開展多樣的教育活動。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會。在班會活動中讓學生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導學生認同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著非常重要的作用!
(四)落實省里文件開展“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”系列活動
本學期接到省里的“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”后,我結(jié)合我校的實際情況制定了云山小學活動方案下發(fā)給各班主任。在我校進行了一系列的活動。開展了“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”主題班會,演講比賽,學生征文,兒童畫比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動中學生對良好的家風、校風、班風的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風、班風奠定了基礎。
本學期我還負責并參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動后都進行了報道。
二、安全教育貫穿始終常抓不懈
安全無論對于哪里來說都是重中之重,因此我校對于學生的安全教育非常重視。這學期結(jié)合學校的安全教育,各班進行了每月的安全教育簽字,節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學生學習并簽字。并利用班隊會上了安全方面的隊會《小學生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學生起到了教育作用。
三、班級文化建設有特色
本學期開學初教學樓裝修后對各班提出班級文化建設要求,并要求班級認真布置,結(jié)合本年級設計出自己的特色來,經(jīng)過班主任老師和學生的認真準備設計,各班都設計了水平非常高的的班級文化園地,受到領導的好評。
四、文明班級的評比
本學期每周由值班教師、監(jiān)督崗同學、值班領導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛(wèi)生區(qū)的情景,自覺排隊行走的情形,學生言行規(guī)范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。
總之,一學期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
政教處述職報告(篇6)
1、開學教育。
政教處在學期開學前,根據(jù)學生的平時的.常規(guī)要求,制定曹王二中學生常規(guī)指南,利用一周的時間集中學習,使同學們在開學的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學校環(huán)境中,使新學期有一個好的開端。
扎實組織開學第一課。開學第一周,根據(jù)縣局對開學教育的要求,我校認真組織了開學第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學第一課的觀看等,使同學們在有序教育活動開始了新的學期的學習與生活。
2、學生習慣養(yǎng)成教育。
我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習成德”實施方案,結(jié)合我校實際,形成“曹王二中學生應知常規(guī)”12條,通過學生學習,老師講解,學生競賽等形式,使學生掌握應知常規(guī)內(nèi)容和標準,然后每月一個習慣,堅持抓好學生習慣養(yǎng)成,本學期政教處中重點對學生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學生行為習慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習慣養(yǎng)成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級也形成了自己的班級特色,包括晚學生的打水學生整齊的排隊,都有班主任寒風中的堅守。
3、八年級社會實踐活動。
本學年的八年級社會實踐活動,是開學的第二周,大多班主任以及老師對學生還都不是很熟悉,給學生管理帶來一定的難度。但是,在四個班主任的細致,精心的工作下,一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節(jié),我們的學生一起參加了技師學院的晚會活動,同學們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學院老師和同學們的好評,為曹王二中增光添彩。
4、進一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點評能及時的將班級常規(guī),學?;顒?,重大事件告訴學生,起到了積極引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞“學生習慣養(yǎng)成”進行,緊密配合了本學期學生的養(yǎng)成教育。
九月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動,并結(jié)合教師節(jié),國慶節(jié),以及愛家鄉(xiāng),愛學校教育,加強對學生進行了民族精神教育,并利用此次活動組織學生了解建國以來祖國成就,進一步增強學生的愛國情感。
5、班主任培訓扎實進行。
本學期,政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒瀸W校和九戶學校進行了參觀培訓;回來之后,在王校長的主持下立即進行了,學習感悟匯報,每位班主任都對自己的工作做了重新的認識和規(guī)劃,提出了自己新的奮斗目標,學習之后的班級管理也明顯有了突出的變化,如三位校長及所有班主任,在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責任區(qū),給同學們起到了積極的引領作用。也使班級常規(guī)工作上了一個新的臺階。
6、結(jié)合學生行為習慣養(yǎng)成,本學期加強對學生宿舍管理,首先是學校投資進行了硬件的改善,同時政教處制定了學生宿舍星級評選標準,宿舍內(nèi)一人一個紙箱收放自己的雜物,利用一個月時間推進宿舍內(nèi)務衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務大比武活動,從而使學生宿舍內(nèi)務在上級檢查中受到好評。
7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動,以及關愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案,利用班會,宣傳欄,標語,學生感悟等方式,使活動落到實處,真正起到教育意義。
8、班級文化建設初步成型。
教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設立學生園地,凸顯學生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學生的驕教育。
9、有效進行家校溝通。
本學期,近一步完善家長委員會組織,通過家委會主任高樹兵同志,做了“如何預防流感”的專題講座,組織了家長評教問卷,家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會,使學校、老師和家長真正攜起手來,加強對學生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會,家委會主任也參會發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系,從而加強了家校溝通。
10、全校學生、老師及學生家長開展“四個好活動”,即老師心目中的好校長;老師、學生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學生;家長、學生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價功能和參與積極性,收到很好的效果。
11、本學期組織了學生設計了三期黑板報,多期手抄報,涉及多個主題,學生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗成功。
12、積極協(xié)同曹一村,組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長表彰活動。
政教處述職報告(篇7)
本學期,政教處堅持定期召開處務會和班主任例會,認真學習、貫徹重要思想,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關規(guī)定和要求,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:
一、加強對重要思想和重要精神的學習
認清了形勢,統(tǒng)一了認識,使廣大教師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強宣傳工作
大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報,及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)了學生的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強日常工作管理
堅持學校領導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實,加強值周班學生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練
制訂了娜姑中學學生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學學生一日常規(guī)》,把開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使學生嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學生進行的引導和教育,對屢教不改的學生作出嚴肅處理并記入學生檔案。
五、加強校園的精神文明建設
評選出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校園環(huán)境專項整治,加強對學生進行網(wǎng)絡道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。
六、繼續(xù)抓好班級體建設
本學期狠抓班級體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學生的學習目的、學習態(tài)度的教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關心學生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細致地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
七、加強了安全管理
認真貫徹《中小學安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專題講座,加強了學生對法制、交通安全知識的學習。
八、充分發(fā)揮政教處的機構(gòu)職能作用
共青團、學生會、少先隊共同協(xié)調(diào)并組織學生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動,開展了“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡系統(tǒng)。
九、抓好學生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學生中去,了解學生的疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭密切配合共同管理好學生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。
學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
政教處述職報告(篇8)
20xx年度的學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校行政會和德育工作領導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。在此,將20xx年度政教工作作如下總結(jié):
一、取得的成績:
(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員,還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預防甲流感緊急會議,安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校派一名中層以上行政領導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。
圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學校依據(jù)《實驗初級中學優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
20xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學生愛國熱情高漲,學會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設,必須給學生搭建學習,觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
(二)以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊?!吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學第四屆學生會,讓學生參與管理,讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上,彌補了學校安全管理中的不足,為學校安全增強了保障。
為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。
(三)加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
學校印制了《實驗初級中學生手冊》,《手冊》對學生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學時,每生一冊,開展學《手冊》活動,20xx年秋初一新生入校時,學校組織初一學生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學習講解活動。還印制了關于《禁止學生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習慣,學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習,全校新生形成良好的行為習慣。
學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。
(四)開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂
為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學校舉辦各種各樣的活動,為學生搭建平臺,寓教于樂?!拔濉に摹逼陂g學校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、十佳學生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學趕幫超的熱潮。
(五)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。
由于各項教育活動的有序開展,全校學生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校,尋找失主的就多達60人次。學生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部16人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風已在悄然形成。
(六)加強學生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
為了培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設的美好藍圖。學校在加強學生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學習、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務社區(qū))30人次。為提高學生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學生從中受到良好的教育。
二、存在的問題
(一)班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關系等)。
(二)課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
(三)因校園住宿學生住在校外,管理存在安全隱患。
(四)網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。
三、今后設想
(一)以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
(二)進一步加強安全教育工作,落實學校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。
(三)加強學生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
(四)學校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學生的德育工作。
(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
(六)建設和拓廣德育教育基地。
【范文六:政教處年終工作總結(jié)報告】
學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》《中小、學生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。
1、借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們知道:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。(1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學生充當旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;(2)借紀念抗戰(zhàn)60周年活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。(3)為了學生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2、促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
3、表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的'力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
4、團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙倡議書。收到了良好的效果。
二、學生管理方面
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,
(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;
(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三、綜合治理方面
1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面
1、領導重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施
2、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
3、簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。
4、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5、利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、取得效果
1、上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學工作。
2、環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。
3、安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。
六、存在的問題和今后的打算
1、學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。
2、進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應該遠離。
3、加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的能力。
4、社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。
政教處述職報告(篇9)
指導思想:
以鄧小平同志關于"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和江總書記"三個代表"的重要思想為指導,認真實踐素質(zhì)教育,嚴格按照新課程的培養(yǎng)目標和要求,把德育工作落到實處。
工作重點:
一、加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。本學期政教處工作就是圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時俱進。
二、加強了德育工作的前瞻性。
信息技術的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際?;诖耍覀円蟀嘀魅魏腿握n老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。
三、繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
本學期我們充分利用班隊活動、黑板報等宣傳陣地對學生進行愛國主義、集體主義教育、安全知識教育、法制宣傳教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。我們明確要求各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
初一、高一年級學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),以便加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應初中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要各班重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。
初二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
要求初三、高三年級班主任老師特別重視"三觀"教育,適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、進一步增強了學生的自主性,充分發(fā)揮了學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。
我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期我們進一步加強了組織內(nèi)部的管理,要求各部門的學生干部要互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所有學生干部都進行必要的崗位培訓和指導,使得新學期的學生干部都能比較出色地完成了組織布置的各項任務。
五、加強對住宿生的管理。
要求高中班主任老師要對本班住宿學生高度的關心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領導匯報??傮w來看,本學期學生公寓的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。
具體工作
八月份:
1、高一軍訓及會操表演,組建新的國旗班,并進行上崗培訓。
2、慰問老紅軍老八路。(《中國中學生報》報道)
九月份:
⒈班主任會議:重新學習“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。
⒉總結(jié)暑假有關情況,出一期通報。辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報
⒊學生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊參加市中學生籃球聯(lián)賽
⒌三個主題班會:《新學期新目標》、《慶祝抗戰(zhàn)勝利60周年》和《祖國在我心中》。各班充分發(fā)揮自己的特長,做到了主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍籌備及組織開展全校參與的運動會。
7、在各年級挑選學生會團委會預備干部,進行崗前培訓。并組建兩代會籌委會,開展籌備工作。
8、收集并挑選愛國主義影片觀后感上交到市精神文明辦,最后獲得了“優(yōu)秀組織獎”,有六名同學分獲一、二、三等或優(yōu)秀獎,獲獎名次及人數(shù)位列全市前列。
9、組織學生參加宜昌市中學生籃球賽。
10、組織師生參加XX年“無煙花季、健康成長——太陽花杯”公益活動。
11、在初一、高一年級中組織開展了廣播體操比賽。
12、召開全體住宿生及公寓管理人員的會議。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻”文體科技節(jié)科技及文藝類活動。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演以年級組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓:怎樣科學地、人性地管理班級。請校內(nèi)外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。
4、召開兩代會籌委會。
5、推薦并上報“十佳愛心少年”,召開兩代會。
6、組織并開展學習“神六”精神的德育課。
7、申報“平安校園”。
8、邀請《三峽商報》心理咨詢師來校對班主任老師進行心理培訓。
9、確定班級心理委員名單。
10、組織開展高一年級部分家長參與的法制講座:邀請云集派出所副所長來校主講。
11、召開公寓工作人員的會議:反思上月公寓管理情況,再一次強調(diào)“嚴守規(guī)范、注重安全”。
12、制定內(nèi)保人員的工作條例。
13、評選出上學期班主任的優(yōu)秀德育教案。
十一月份:
1.請法制副校長給學生做法制教育講座。
2.對班主任老師進行法律法規(guī)的知識培訓。
3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動。
⒋組隊參加市中學生田徑運動會。
5、開展“愛護校園環(huán)境做七中主人”系列教育活動,其中包括有:主題班會;狠抓亂丟亂扔現(xiàn)象;組建校園內(nèi)義務督察隊;辦了一起“展示校園美麗、贊頌辛勤保潔師生、暴露臟亂差問題“的宣傳圖片展。
6、組織初一年級學生參觀科技展覽。
7、“北山秋韻文體科技節(jié)”中的繪畫、書法、攝影等作品展出。
8、開展“安全教育周”:組織各年級觀看安全教育影片,上好以安全教育為主題的德育課。
9、組織校廣播站的廣播員參加宜昌市廣播電臺舉辦的“校園榜中榜”節(jié)目。
10、組織開展初一女生青春心理健康講座。
11、在初一年級開展“慶??谷諔?zhàn)爭勝利六十周年”大合唱比賽。
12、征兵工作開始,做到了嚴格把關、實事求是。
13、召開公寓管理人員會議:要求規(guī)范記錄、及時上報。
14、組織班主任老師赴當陽一中和當陽二中取德育經(jīng)。
十二月份:
1、防“艾滋病”宣傳月活動。
2、配合團委,發(fā)展一批新團員,表彰一批優(yōu)秀團員。
3、組織高一年級學生參加“宜昌市慶元旦環(huán)城賽跑”。
4、倡議全校師生為初一(4)班耿亢同學的妹妹“耿柳”獻愛心活動,并使得其成功進入了宜昌市“十佳民選新聞人物”。
5、組織開展“向洪戰(zhàn)輝學習,做自強、自立、關愛他人的好青年”的德育課。
6、在全校開展“愛護公物光榮,提倡構(gòu)建節(jié)約型社會”的活動。
7、對“元旦文藝匯演”的節(jié)目進行挑選,并成功完成了連排、彩排、匯演等工作。
8、對學校已經(jīng)獲得“心理咨詢師”資格的老師進行登記。
9、設計并組織高一年級開展演講比賽,主題是:《關愛自我、悅納他人》。
10、組織初二年級學生參加“《中小學生網(wǎng)絡安全與道德讀本》讀書征文大賽”。
11、學生公寓管理人員會議:總結(jié)及收集優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個人和有問題寢室及個人名單。
12、組織并參與各年級的文藝匯演。
元月份:
⒈評選表彰“文明班”,落實獎勵政策。
⒉評選“校園之星”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”。
⒊整理本學期工作資料
4.按照學校要求,本學期以年級為主設計組織并開展寒假活動。
5、“中華少年知識競賽”報名工作開始。完成預賽前的所有準備工作。
6、響應《三峽商報》愛心倡議,圓小陽讀好書之夢,組織初一年級學生共捐書520多冊。
7、協(xié)助校團委組織擁軍慰問演出。
9、參與收集、整理和評選“優(yōu)秀家長”。
10、收集整理全校貧困生資料。
政教處述職報告(篇10)
一學年來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結(jié)廣大師生,開拓進取,積極探索,較好的完成了一學年的工作任務目標?,F(xiàn)將一學年的工作擇要總結(jié)如下:
一、努力提高學生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標責任制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現(xiàn)在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。
2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,采取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。
3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關系,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。
二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作
實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:
1、認真落實《中學德育大綱》 ?!吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據(jù)學校特點把德育目標細化分解,按照初中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確保活動效果。
2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節(jié)系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。
政教處述職報告(篇11)
本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一、德育工作方面
由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動,進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《折柳中學“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
二、學生管理方面
各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉(zhuǎn)變。
(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的'整潔、舒適。
三、綜合治理方面
1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放
開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。
政教處述職報告(篇12)
轉(zhuǎn)眼間本學期的最后一個月過去了。在這個月中,河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點。政教處在校黨委的正確領導下,在做好本職工作的同時,積極為在我校舉行的兩次大型考試做好服務工作,現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結(jié)如下:
一、組織高一年級學生以“祖國在我心中”為主題進行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學都是在各班的預賽中脫穎而出的,他們標準、流利的普通話,精彩的演講內(nèi)容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學留下了深深的印象。
二、按照上級要求,做好宣傳、預防xx的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。
三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴格的標準對全校每一個角落進行分班包干清潔,做到無衛(wèi)生死角,為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。
四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進行大掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個以老帶新,優(yōu)良習慣往下傳的'新風氣,用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。
五、盛夏來臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級各班組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,重點防止學生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象,并取得良好效果。
下學期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨委的正確領導及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會積極反省與改進,爭取在今后的工作中做的更好。