反假幣活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-16 假幣活動(dòng)總結(jié)

最新反假幣活動(dòng)總結(jié)合集9篇。

現(xiàn)代職場(chǎng)中許多人都在加班時(shí)間內(nèi)努力寫報(bào)告總結(jié)等文檔，范文可以讓我們?cè)趯懽髌款i期得到突破。杰出的范文能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)和意義所在，你知道怎么寫一篇有思想的范文嗎？我們今天要分享的是一篇關(guān)于“反假幣活動(dòng)總結(jié)”的文章。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇1

為進(jìn)一步深化反假貨幣宣傳工作，不斷加強(qiáng)人民群眾自覺抵制假幣犯罪的意識(shí)和覺悟，打擊假幣違法犯罪活動(dòng)，凈化人民幣流通環(huán)境，我支行根據(jù)總行反假貨幣宣傳月的活動(dòng)安排，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，在社會(huì)上取到了良好的效果，現(xiàn)將我行宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

為加強(qiáng)對(duì)反假貨幣宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，我支行高度重視，成立了以XX行長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的反假貨幣領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了反假貨幣宣傳月實(shí)施方案。由營(yíng)業(yè)室具體負(fù)責(zé)反假幣宣傳活動(dòng)，并要求營(yíng)銷科和辦公室積極配合，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，從而確保此次反假幣活動(dòng)順利開展。

二、加強(qiáng)反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體員工反假貨幣能力

為了加強(qiáng)柜面人員及營(yíng)銷人員反假貨幣識(shí)別能力，我支行特組織全行員工對(duì)《中國(guó)人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》、《中國(guó)人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法》、20xx年版人民幣知識(shí)及防偽特征、當(dāng)前反假貨幣動(dòng)態(tài)以及假幣違法犯罪典型案例等進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了全體人員對(duì)反假貨幣重要性的認(rèn)識(shí)，更好地為宣傳反假貨幣奠定了基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新宣傳模式，彰顯我行風(fēng)采

活動(dòng)中我行以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。一是在網(wǎng)點(diǎn)門頭電子屏滾動(dòng)播出“認(rèn)識(shí)人民幣、愛護(hù)人民幣”“反假貨幣、人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)、在營(yíng)業(yè)大廳設(shè)立易拉得、播放第五套人民幣防偽特征宣傳片，使廣大人民群眾關(guān)注反假幣宣傳活動(dòng)；二是充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，并向來辦理業(yè)務(wù)的客戶講解宣傳，提高客戶的防假意識(shí)和識(shí)假技能；三是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，新發(fā)行的第五套新人民幣同以前不相同的防偽地方。四是成立反假貨幣宣傳小分隊(duì)，進(jìn)入市場(chǎng)及周邊商戶，以廣大人民群眾喜聞樂見的方式，通俗易懂的話語(yǔ)講解反假幣的知識(shí)，提高廣大人民群眾識(shí)假反假的能力。

四、強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力打擊違法犯罪活動(dòng)，我行以人民幣流通“凈化工程”為活動(dòng)契機(jī)，并且結(jié)合我行實(shí)際情況積極有效的開展了多種形式的反假貨幣宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、精心安排，組織到位

在活動(dòng)期間，我行專門設(shè)立了反假幣咨詢臺(tái)，指定專門的反假幣負(fù)責(zé)人進(jìn)行反假貨幣宣傳活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)，并且進(jìn)行反假幣知識(shí)宣傳和解答。

二、形式多樣，宣傳到位

我行根據(jù)此次反假幣的目的，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，在大廳醒目位置設(shè)立了反假幣咨詢臺(tái)，并且指定專人進(jìn)行反假幣知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和解答;大門上電子顯示屏循環(huán)滾動(dòng)播放反假貨幣宣傳月，假幣的識(shí)別和收繳流程等相關(guān)知識(shí);柜臺(tái)，大堂，客戶等候區(qū)，理財(cái)專區(qū)等醒目位置分別擺放了反假幣宣傳折頁(yè)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氣氛，同時(shí)我們工作人員內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，柜員大堂一起進(jìn)行反假貨幣宣傳，對(duì)每個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，工作人員都能積極遞上折頁(yè)，并且為客戶簡(jiǎn)單講解假幣的識(shí)別技巧等活動(dòng)內(nèi)容，保證每個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶都能對(duì)假幣的識(shí)別和反假貨幣的意義有所了解;最后我行積極響應(yīng)“送反假幣知識(shí)下基層”，深入到社區(qū)開展“反假幣知識(shí)面對(duì)面”系列宣傳活動(dòng)，專門組織了宣傳小組深入社區(qū)進(jìn)行反假貨幣知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，向群眾詳細(xì)講解了假幣的特征和假幣的識(shí)別技巧，正確引導(dǎo)群眾有效防范假幣，增強(qiáng)了群眾抵制假幣侵害的能力。

三、督促檢查，落實(shí)到位

我行在整個(gè)反假貨幣宣傳工作中，做到了有監(jiān)督，有檢查，有反饋，反假幣負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)工作的開展進(jìn)行了檢查監(jiān)督，檢查的內(nèi)容包括宣傳時(shí)間，宣傳人數(shù)，宣傳形式，折頁(yè)的發(fā)送情況以及效果反饋等情況。有力的促進(jìn)了此次反假貨幣的宣傳工作。

通過這次“反假幣”活動(dòng)的開展，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到了假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，對(duì)假幣的特征和識(shí)別有了比較專業(yè)的了解，能夠自覺抵制和有效防范假幣，增強(qiáng)了群眾反假幣的法律意識(shí)和抵制假幣侵害的能力。凈化了人民幣流通環(huán)境，有力的維護(hù)了人民幣的法定地位，壓縮假幣的生存發(fā)展空間。同時(shí)通過一些深入的宣傳和交流也增強(qiáng)了我行與客戶之間的感情，為我行的穩(wěn)定快速、快速發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇3

按照省行要求，煙臺(tái)工行積極開展“普及金融知識(shí)萬(wàn)里行”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，6月份以“貨幣金融知識(shí)宣傳月”為主題開展宣教活動(dòng)：

一是發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)宣傳陣地的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用網(wǎng)點(diǎn)宣傳平臺(tái)，通過LED顯示屏、液晶電視和散發(fā)折頁(yè)等方式，組織大堂經(jīng)理、前臺(tái)柜員積極參與到活動(dòng)中，開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

二是介紹反假幣技巧，特別對(duì)假幣的識(shí)別、鑒別、鑒定的四種方法（眼看、手摸、耳聽、檢測(cè)）進(jìn)行詳細(xì)介紹，使客戶掌握基本的反假幣常識(shí)。

三是介紹銀行機(jī)具冠字號(hào)碼記錄查詢功能，目前工商銀行的自主機(jī)具均按照人民銀行相關(guān)要求配備了冠字號(hào)碼查詢功能，客戶如果有異議可以通過提出申請(qǐng)進(jìn)行查詢，詳細(xì)介紹查詢的流程和相關(guān)資料。

四是介紹殘幣兌換常識(shí)和本外幣現(xiàn)金兌換常識(shí)。使群眾掌握基本的兌換知識(shí)和外幣兌換的相關(guān)知識(shí)

通過普及月活動(dòng)，促進(jìn)了廣大群眾對(duì)金融和銀行知識(shí)的認(rèn)知，推動(dòng)了消費(fèi)者合理使用銀行產(chǎn)品和服務(wù)，樹立正確的金融觀念，達(dá)到了宣傳活動(dòng)的目的，取得了不錯(cuò)的效果。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力地打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)。先烈東支行根據(jù)營(yíng)業(yè)部及支行相關(guān)要求，于年10日開展了反假人民幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、積極準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排。

利用晨會(huì)，及時(shí)召開反假幣宣傳專題會(huì)，將支行關(guān)于反假宣傳的相關(guān)通知要求傳達(dá)給每一位員工，讓員工充分認(rèn)識(shí)到防范假幣問題的重要性;同時(shí)，進(jìn)行了反假幣宣傳的活動(dòng)安排，綜合柜員注意調(diào)試并更換驗(yàn)鈔設(shè)備，大堂經(jīng)理做好網(wǎng)點(diǎn)大廳宣傳工作，營(yíng)業(yè)經(jīng)理及網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人做好LED顯示屏的調(diào)整工作。

二、成立反假咨詢臺(tái)。

充分利用網(wǎng)點(diǎn)大廳人流量多的特點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，并講解宣傳，提高客戶的防假意識(shí)和識(shí)假技能。LED顯示屏滾動(dòng)播出打假反假的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施。整齊有序的宣傳資料，滿臉笑容的工作人員，耐心的解釋溝通，給工行的客戶留下了深刻的印象，也讓他們對(duì)假幣有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)假幣的危害和相關(guān)的法律法規(guī)有了更深層次的理解。

三、服務(wù)商戶，流動(dòng)宣傳。（作文5000網(wǎng) zw5000.Com）

針對(duì)先烈東支行附近商戶較多的特點(diǎn)，由宣傳員對(duì)服裝市場(chǎng)檔口的業(yè)主進(jìn)行流動(dòng)宣傳。對(duì)部分工行的老客戶進(jìn)行反假幣知識(shí)講解，并將反假幣宣傳資料發(fā)送客戶手中，一些業(yè)主高興地說，這樣以后他們就不怕誤收假幣了。

四、宣傳成果。

通過這次反假幣的宣傳，不僅使廣大客戶增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也是網(wǎng)點(diǎn)員工的一次再學(xué)習(xí)、再教育的機(jī)會(huì)。在進(jìn)行反假幣宣傳的同時(shí)，也宣傳了網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)態(tài)度，樹立了工行的良好形象。大家一致認(rèn)為，雖然犯罪分子先進(jìn)的造假手段和高仿真程度增加了辨別真假幣的難度，但是，只要我們不斷的學(xué)習(xí)，積極的向客戶宣傳反假幣知識(shí)，假幣終會(huì)無(wú)藏身之地。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇5

為進(jìn)一步提高廣大人民群眾反假貨幣、識(shí)別假幣、打擊假幣的能力，我們根據(jù)人行的安排，于20xx月11日，開展了反假人民幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力。宣傳過程中，我們積極探索開展人民幣反假宣傳工作的新思路、新辦法，對(duì)人民群眾耐心講解，突出體現(xiàn)了為人民群眾服務(wù)的意識(shí)，采取多種行之有效的方法，有效提高了反假幣宣傳效率，取得了明顯成效。

一、宣傳措施

有效的宣傳方法是實(shí)施方案的前提，針對(duì)這次的反假目標(biāo)，我們采取了一下方法：

1、成立反假宣傳隊(duì)。充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的防假意識(shí)和識(shí)假技能，標(biāo)注打假反假的標(biāo)語(yǔ)、橫幅，在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，看我們的展臺(tái)上擺放著一摞摞五顏六色的宣傳資料，工作人員滿臉笑容，邊發(fā)宣傳資料邊耐心地向前來咨詢了解的人民群眾解釋溝通，通過詢問、查看、對(duì)比，讓他們對(duì)假幣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)假幣的危害和相關(guān)的法律法規(guī)有了更深層次的理解。

2、杜絕流于形式宣傳。針對(duì)集市小攤的實(shí)際情況，由我們的宣傳員對(duì)攤主和收銀員進(jìn)行反假幣知識(shí)講解，并講假幣宣傳資料發(fā)送到各位攤主手中，一些攤主還夸獎(jiǎng)我們很為他們著想，說這樣以后他們就不怕誤收到假幣了。

3、以案說法，弘揚(yáng)法制。通過加大宣傳力度，讓廣大人民群眾真正掌握人民幣的防偽特征和假幣辨識(shí)常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到假幣的危害，讓廣大人民明確誤持和誤用假幣同樣是違法的，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高群眾的'反假幣意識(shí)，減少因“受害者”心里影響，造成假幣被發(fā)現(xiàn)后仍多次流通的現(xiàn)象發(fā)生，削弱假幣的流通。

二、宣傳取得的效果

通過這次反假幣的宣傳，不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也是我們?nèi)w成員的一次再學(xué)習(xí)、再教育的機(jī)會(huì)，大家一致認(rèn)為反假宣傳非常必要，由于犯罪分子造假手段越來越先進(jìn)，假幣的仿真程度也越來越高，辨別更加困難，需要通過宣傳學(xué)習(xí)提高廣大人民群眾的反假能力。只有人民群眾防假識(shí)假的能力提高了，才能真正使假幣無(wú)藏身之地，堵絕假人民幣在金融市場(chǎng)的流通。

三、宣傳總結(jié)

通過這次的反假幣宣傳活動(dòng)，受到了廣大人民群眾的歡迎，也取得了不錯(cuò)的效果，但是我們?cè)谛麄髦幸舶l(fā)現(xiàn)了一些有待增強(qiáng)的地方：很大一部分的人民群眾對(duì)假幣防偽及人民幣愛護(hù)知識(shí)不夠理解，尤其是在農(nóng)村的廣大人民，這就要求我們繼續(xù)著力做好宣傳工作，以點(diǎn)帶面，把一部分人先培訓(xùn)起來，而后帶動(dòng)其身邊的朋友及其他群眾，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所放置反假宣傳資料，掛橫幅，臨柜人員要以身作則，該沒收的就沒收，該報(bào)的就報(bào)，同時(shí)做好對(duì)客戶的解釋工作，全力促使每個(gè)公民都愛護(hù)人民幣，保障人民幣正常的流通秩序。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇6

為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力的打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，大隗信用社在20xx年4—6月份開展了反假人民幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力，有效提高了反假人民幣工作水平，取得了明顯成效?？偨Y(jié)如下：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高柜面人員反假能力

作為一名綜合柜員，每天都要經(jīng)手大量的現(xiàn)金業(yè)務(wù)，這就要求柜員必須有充足的反假貨幣相關(guān)知識(shí)及敏銳的假幣識(shí)別能力，確保柜面辦理業(yè)務(wù)時(shí)能夠準(zhǔn)確鑒別，并予以收繳。所以我社內(nèi)部員工每月都要在內(nèi)部主任劉莉娟的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)反假貨幣知識(shí)并做好筆記。

2、規(guī)范柜面服務(wù)，加大柜面反假力度

做為一名銀行從業(yè)者，收繳假幣是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們的職責(zé)所在，我們的服務(wù)對(duì)象是廣大農(nóng)民群眾，我們要做的不僅僅是收繳發(fā)現(xiàn)的假幣，同時(shí)也要做好對(duì)客戶的解釋工作，曉之以理，讓誤收假幣的群眾對(duì)反假幣工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，使之理解配合我們的假幣收繳工作，并在以后見到假幣能夠自覺上繳。這種案例經(jīng)常發(fā)生，就在6月10日就有一例，有一客戶打一萬(wàn)元錢，其中有一張假幣，當(dāng)我們要收繳時(shí)，她很是不滿，說是別人給她的，非要拿回去找人家，在營(yíng)業(yè)室內(nèi)大吵大鬧，但是我們不能再讓假幣流通到市場(chǎng)上，最后通過我們的解釋和宣傳工作，使其了解了反假貨幣知識(shí)和識(shí)別假幣技能，配全了我們的假幣收繳工作。

3、宣傳普及反假貨幣知識(shí)

相比于我們銀行從業(yè)者，普通群眾對(duì)假幣的了解銀少，很多人都有過大大小的損失，所以反假貨幣宣傳工作是我們責(zé)無(wú)旁貸的工作任務(wù)，我們通過設(shè)立宣傳點(diǎn)，比如雙樓村，由于離鎮(zhèn)比較遠(yuǎn)，我們有專門負(fù)責(zé)人做宣傳工作；散發(fā)宣傳資料；現(xiàn)場(chǎng)講解咨詢等形式，向廣大人民群眾宣傳反假幣知識(shí)，進(jìn)一步提高反假、辨假能力。

此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了農(nóng)村信用社的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇7

為提高公眾防范假幣意識(shí)，普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化公眾反假幣的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，全面提高反假、防假的能力，9月20日，xx銀行xxxx支行積極響應(yīng)xx市人民銀行“金融知識(shí)普及月”、“人民幣反假宣傳月”的宣傳號(hào)召，在xx縣鯉中步行街舉行開展人民幣流通及反假宣傳活動(dòng)。

據(jù)悉，xx銀行xx分行組織了宣傳小隊(duì)，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳臺(tái)、宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)有各式假幣樣本向民眾展示，并向過往群眾分發(fā)假幣鑒別儀及反假幣宣傳資料。工作人員同時(shí)耐心為過往的群眾詳細(xì)介紹20xx年版第五套人民幣、20xx年版各券別人民幣紙幣的票面主景圖案、防偽特征和識(shí)別方法等相關(guān)知識(shí)，傳授“一看，二摸，三聽，四測(cè)”的假幣識(shí)別技巧，宣傳有關(guān)“愛護(hù)人民幣”、“殘損人民幣管理”等人民幣管理知識(shí)及假幣收繳等反假幣政策?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來咨詢及領(lǐng)取宣傳資料的群眾絡(luò)繹不絕，紛紛拿出錢幣認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，工作人員手把手現(xiàn)場(chǎng)教授假幣鑒別技巧。

“現(xiàn)在假幣的花樣層出不窮，若是沒有些防假的知識(shí)真是防不勝防，銀行主動(dòng)來宣傳講課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)人民幣知識(shí)，我們民眾都很歡迎這樣的活動(dòng)多開辦?！爆F(xiàn)場(chǎng)參與反假幣知識(shí)學(xué)習(xí)的陳阿姨表示。

據(jù)xx銀行xxxx支行相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，一直以來，該行都以提高廣大群眾反假、防假意識(shí)，遏制市場(chǎng)上的假幣流通為己任，積極組織開展反假幣宣傳活動(dòng)，通過一系列的反假幣宣傳活動(dòng)，使廣大群眾基本掌握“看、摸、聽、測(cè)”等辨識(shí)假幣的技能、了解相關(guān)的反假幣知識(shí)，對(duì)維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益，降低金融消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，減少假幣的流通渠道有重要的意義。今后，支行將繼續(xù)投入到反假幣宣傳活動(dòng)中來，為營(yíng)造愛護(hù)人民幣、反假人民幣氛圍，構(gòu)建誠(chéng)信、平安、和諧的金融消費(fèi)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇8

9月19日下午，民生銀行xxx支行員工聯(lián)合x市汽車客運(yùn)站工開展了反假幣知識(shí)宣傳活動(dòng)，面對(duì)面向乘客宣講如何辨別假幣等常用技巧，收到良好效果。

為了進(jìn)一步加大x反假幣宣傳工作力度，積極倡導(dǎo)“反假貨幣、人人有責(zé)、從我做起”的理念，民生銀行x支行重點(diǎn)關(guān)注對(duì)于客運(yùn)旅站附近的宣傳活動(dòng)，為此該行提前和汽車客運(yùn)站相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并按照車次安排，在乘客較為密集的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

在宣傳過程中，支行員工首先應(yīng)汽車客運(yùn)站工作人員的要求，對(duì)客運(yùn)站工作人員進(jìn)行了宣傳要點(diǎn)的講解，讓她們掌握了宣傳重點(diǎn)，再對(duì)客戶進(jìn)行宣傳。隨后，支行通過發(fā)放反假幣宣傳折頁(yè)的方式，重點(diǎn)介紹了20xx年版第五套人民幣100元紙幣票面主景圖案、防偽特征和識(shí)別方法，以及上一版20xx年版人民幣的防偽特征、識(shí)別方法以及人民幣相關(guān)知識(shí)，并通過20xx年與20xx年版100元紙幣對(duì)比，講解新版100元紙幣的票面特征的增減變化，使公眾對(duì)新版100元紙幣票面特征形成初步的認(rèn)識(shí)。為了讓市民加深印象，支行員工還手持新版人民幣，介紹“一看、二模、三聽、四測(cè)”的假幣識(shí)別技巧。

通過反假幣宣傳月活動(dòng)，更多的市民掌握了反假幣的基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，活動(dòng)得到了乘客朋友的一致好評(píng)。

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇9

為進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的反假幣意識(shí)和不斷提高對(duì)真假貨幣的識(shí)別能力，郵儲(chǔ)銀行XX縣支行積極響XX縣人民銀行的安排和部署于9月11日開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的反假幣專題宣傳活動(dòng)。通過本次反假幣宣傳活動(dòng)，企業(yè)和個(gè)人反假幣的意識(shí)大大增強(qiáng)，反假幣宣傳活動(dòng)取得明顯成效。

一、周密組織、高度重視

本次反假幣宣傳活動(dòng)，我行高度重視，在“宣傳月”前期準(zhǔn)備階段，成立由行長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管行長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，綜合管理部、會(huì)計(jì)核算部、公司業(yè)務(wù)部、綜合業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部等部門經(jīng)理牽頭實(shí)施，具體負(fù)責(zé)征信宣傳月的組織協(xié)調(diào)工作，明確責(zé)任，分配到人，確保本次活動(dòng)扎實(shí)開展。

二、廣泛參與，成效明顯

經(jīng)過精心籌劃和部署，9月11日，我行按照縣人民銀行的統(tǒng)一要求，積極的開展了反假幣宣傳月活動(dòng)。本次活動(dòng)，廣大居民積極參與，宣傳當(dāng)天我行在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外擺放宣傳展臺(tái)2個(gè)，張貼反假幣宣傳海報(bào)4幅，配備員工近20名向廣大居民和企業(yè)主宣傳普及反假幣基本知識(shí)，累計(jì)發(fā)放宣傳折頁(yè)近350份，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢100人次，同時(shí)在我行電子滾動(dòng)屏不間斷播放“反假貨幣，人人有責(zé)”的宣傳口號(hào)，通建立豐富的宣傳活動(dòng)形式、創(chuàng)新的活動(dòng)載體，引起了居民的極大關(guān)注，在全縣范圍營(yíng)造了良好的宣傳效應(yīng)，宣傳活動(dòng)圓滿成功。

三、抓住重點(diǎn)，彰顯特色

由于具有我行點(diǎn)多面廣，深入基層的優(yōu)勢(shì)，本次反假宣傳活動(dòng)，我行抓住重點(diǎn)，彰顯特色，在縣城營(yíng)業(yè)部側(cè)重向即將入學(xué)的大學(xué)生和已經(jīng)開學(xué)的高中生散發(fā)反假幣宣傳折頁(yè)講解識(shí)別真假貨幣的重要性并耐心的解答他們所關(guān)心的殘缺貨幣兌換流程和發(fā)現(xiàn)假幣正確處理的情況；對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村和廣大農(nóng)戶，我行借助我行代辦網(wǎng)點(diǎn)龍泉郵政局XX縣城營(yíng)業(yè)部信貸員下鄉(xiāng)調(diào)查的機(jī)會(huì)，深入社區(qū)、村委會(huì)和田間地頭，千方百計(jì)把反假幣知識(shí)送入千家萬(wàn)戶，切實(shí)提升廣大農(nóng)民朋友的反假幣知識(shí)和識(shí)別真假貨幣的技能。

通過本次反假幣宣傳活動(dòng)進(jìn)一步普及了反假幣知識(shí)，營(yíng)造了誠(chéng)實(shí)守信人人反假貨幣的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步培育了廣大居民識(shí)別真假貨幣的技能，為我縣金融生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化升級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。

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反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)

筆者在互聯(lián)網(wǎng)上查找到了一些有用的信息“反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)”，希望這篇文章能夠給您帶來靈感。在工作中，處理文件相關(guān)事務(wù)是很常見的，人們?cè)絹碓街匾暦段牡膶?shí)際應(yīng)用，借鑒范文的整體構(gòu)思變得非常重要。

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇1】

2012年反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步提高廣大師生反假幣、識(shí)別假幣、打擊假幣的能力，我校積極開展人民幣反假宣傳工作，采取多種行之有效的方法，有效提高了反假幣宣傳效率，增強(qiáng)了師生反假的意識(shí)和識(shí)假的能力?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、高度重視

隨著假幣使用的日益猖獗，防偽宣傳越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。作為祖國(guó)未來建設(shè)者的培養(yǎng)者，學(xué)校應(yīng)該高舉反假幣的旗幟。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次防偽運(yùn)動(dòng)的開展。

成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，確?；顒?dòng)的實(shí)施。

二、認(rèn)真開展活動(dòng)

1.積極營(yíng)造出良好的宣傳氛圍

學(xué)校團(tuán)委廣播站在中午播出期間進(jìn)行防偽宣傳；同時(shí)，通過在校園內(nèi)懸掛防偽海報(bào)，防偽宣傳吸引了大量學(xué)生的關(guān)注。

各班配合學(xué)校宣傳，充分利用電子白板和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開展防偽防偽培訓(xùn)，增強(qiáng)了師生的防偽意識(shí)和能力。

2廣泛發(fā)放宣傳材料，拓寬宣傳渠道

學(xué)校已出版了1000余份防偽宣傳材料。一方面，學(xué)校通過學(xué)生向家長(zhǎng)免費(fèi)發(fā)放宣傳材料；同時(shí)，校團(tuán)委并組織得力的團(tuán)委干部，利用逢場(chǎng)日為一般群眾發(fā)放、講解宣傳資料，幫助廣大人民群眾的提高防假意識(shí)和識(shí)假技能，讓他們對(duì)假幣有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)假幣的危害和相關(guān)的法律法規(guī)有了更深層次的理解。

此次反假幣宣傳活動(dòng)得到全校師生的大力支持，受到廣大人民群眾的歡迎。這次運(yùn)動(dòng)取得了很好的效果。

武勝縣雙星初中

2012.11

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇2】

為進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的反假幣意識(shí)和不斷提高對(duì)真假貨幣的識(shí)別能力，郵儲(chǔ)銀行ⅹⅹ縣支行積極響應(yīng)縣人民銀行的安排和部署于9月11日開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的反假幣專題宣傳活動(dòng)。通過這次打假活動(dòng)，企業(yè)和個(gè)人的防偽意識(shí)大大增強(qiáng)，取得了顯著成效。

一、周密組織、高度重視

二、廣泛參與，成效明顯

經(jīng)過精心策劃和部署，9月11日，按照中國(guó)人民銀行的統(tǒng)一要求，我行積極開展反假幣宣傳月活動(dòng)。本次活動(dòng)，廣大居民積極參與，宣傳當(dāng)天我行在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外擺放宣傳展臺(tái)2個(gè)，張貼反假幣宣傳海報(bào)4幅，配備員工近20名向廣大居民和企業(yè)主宣傳普及反假幣基本知識(shí)，累計(jì)發(fā)放宣傳折頁(yè)近350份，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢100人次，同時(shí)在我行電子滾動(dòng)屏不間斷**“反假貨幣，人人有責(zé)”的宣傳口號(hào)，通建立豐富的宣傳活動(dòng)形式、創(chuàng)新的活動(dòng)載體，引起了居民的極大關(guān)注，在全縣范圍營(yíng)造了良好的宣傳效應(yīng)，宣傳活動(dòng)圓滿成功。

三、抓住重點(diǎn)，彰顯特色

由于我行在廣發(fā)點(diǎn)、深入基層的優(yōu)勢(shì)，本次防偽宣傳活動(dòng)重點(diǎn)突出，特色突出，；對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村和廣大農(nóng)戶，我行借助我行代辦網(wǎng)點(diǎn)龍泉郵政局和縣城營(yíng)業(yè)部信貸員下鄉(xiāng)調(diào)查的機(jī)會(huì)，深入社區(qū)、村委會(huì)和田間地頭，千方百計(jì)把反假幣知識(shí)送入千家萬(wàn)戶，切實(shí)提升廣大農(nóng)民朋友的反假幣知識(shí)和識(shí)別真假貨幣的技能。

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇3】

四是介紹殘幣兌換常識(shí)和本外幣現(xiàn)金兌換常識(shí)。使群眾掌握基本的兌換知識(shí)和外幣兌換的相關(guān)知識(shí)

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇4】

為進(jìn)一步提高廣大人民群眾反假貨幣、識(shí)別假幣、打擊假幣的能力，我們根據(jù)人行的安排，于20xx年x月x日，開展了反假人民幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力。宣傳過程中，我們積極探索開展人民幣反假宣傳工作的新思路、新辦法，對(duì)人民群眾耐心講解，突出體現(xiàn)了為人民群眾服務(wù)的意識(shí)，采取多種行之有效的方法，有效提高了反假幣宣傳效率，取得了明顯成效。

一、宣傳措施

有效的宣傳方法是實(shí)施方案的前提，針對(duì)這次的反假目標(biāo)，我們采取了一下方法：

1、成立反假宣傳隊(duì)。充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的`防假意識(shí)和識(shí)假技能，標(biāo)注打假反假的標(biāo)語(yǔ)、橫幅，在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，看我們的展臺(tái)上擺放著一摞摞五顏六色的宣傳資料，工作人員滿臉笑容，邊發(fā)宣傳資料邊耐心地向前來咨詢了解的人民群眾解釋溝通，通過詢問、查看、對(duì)比，讓他們對(duì)假幣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)假幣的危害和相關(guān)的法律法規(guī)有了更深層次的理解。

3、以案說法，弘揚(yáng)法制。通過加大宣傳力度，讓廣大人民群眾真正掌握人民幣的防偽特征和假幣辨識(shí)常識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到假幣的危害，讓廣大人民明確誤持和誤用假幣同樣是違法的，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高群眾的反假幣意識(shí)，減少因“受害者”心里影響，造成假幣被發(fā)現(xiàn)后仍多次流通的現(xiàn)象發(fā)生，削弱假幣的流通。

二、宣傳取得的效果

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇5】

為了進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力打擊違法犯罪活動(dòng)，我行以人民幣流通“凈化工程”為活動(dòng)契機(jī)，并且結(jié)合我行實(shí)際情況積極有效的開展了多種形式的反假貨幣宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、精心安排，組織到位

二、形式多樣，宣傳到位

我行根據(jù)此次反假幣的目的，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，在大廳醒目位置設(shè)立了反假幣咨詢臺(tái)，并且指定專人進(jìn)行反假幣知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和解答；大門上電子顯示屏循環(huán)滾動(dòng)播放反假貨幣宣傳月，假幣的識(shí)別和收繳流程等相關(guān)知識(shí)；柜臺(tái)，大堂，客戶等候區(qū)，理財(cái)專區(qū)等醒目位置分別擺放了反假幣宣傳折頁(yè)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氣氛，同時(shí)我們工作人員內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，柜員大堂一起進(jìn)行反假貨幣宣傳，對(duì)每個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，工作人員都能積極遞上折頁(yè)，并且為客戶簡(jiǎn)單講解假幣的識(shí)別技巧等活動(dòng)內(nèi)容，保證每個(gè)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶都能對(duì)假幣的識(shí)別和反假貨幣的意義有所了解；最后我行積極響應(yīng)“送反假幣知識(shí)下基層”，深入到社區(qū)開展“反假幣知識(shí)面對(duì)面”系列宣傳活動(dòng)，專門組織了宣傳小組深入社區(qū)進(jìn)行反假貨幣知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，向群眾詳細(xì)講解了假幣的特征和假幣的識(shí)別技巧，正確引導(dǎo)群眾有效防范假幣，增強(qiáng)了群眾抵制假幣侵害的能力。

三、督促檢查，落實(shí)到位

加強(qiáng)人民幣的防偽與反假工作是關(guān)系到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展和人民群眾的切實(shí)利益。協(xié)助做好人民幣的管理工作也是每個(gè)公民的'應(yīng)盡的責(zé)任。為此曹廟中學(xué)在政教處與團(tuán)總支的聯(lián)合組織下，開展了“法制進(jìn)校園——反假幣宣傳月活動(dòng)”。該校采取的措施如下：

１、領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上宣傳

２、教師在班會(huì)課上講解

３、利用學(xué)校的畫廊與黑板報(bào)進(jìn)行宣傳

４、掛橫幅，貼標(biāo)語(yǔ)

５、將在迎中秋、慶國(guó)慶的活動(dòng)中，班級(jí)學(xué)生編輯關(guān)于假幣方面的小品。

目前該校已經(jīng)收到假幣４００多元，從另一個(gè)側(cè)面也可以反映出該地區(qū)的群眾具有很強(qiáng)的識(shí)別假幣的能力，因而該地區(qū)出現(xiàn)假幣的數(shù)量相對(duì)來說就比較少。

這些活動(dòng)受到社會(huì)各界的熱烈歡迎。

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇6】

人民幣被稱為是我們國(guó)家的“名片”。它不僅是一種價(jià)值尺度和流通手段，更是反映我們民族文化和精神面貌的藝術(shù)。人們的日常生活離不開人民幣。

然而，一些犯罪分子卻無(wú)視法律，制販假幣，嚴(yán)重?fù)p害了人民幣的尊嚴(yán)，破壞了正常的經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯了人民群眾的根本利益。為了普及人民幣的知識(shí)，提高人們反假幣的意識(shí)，我們09級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班的注冊(cè)青年志愿者組織了這次“認(rèn)識(shí)人民幣，反對(duì)假貨幣”的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)之前，我們組織了全班同學(xué)們對(duì)第五套人民幣的防偽特征以及辨別真假人民幣的方法進(jìn)行了搜集，整理和深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們總結(jié)出了一套通俗易懂、既**又華麗的宣傳手法，制作出了易于宣傳的展板。

11月22日上午9點(diǎn)，21名志愿者來到老火車站。大家一下車便馬上投入工作。當(dāng)我們的展板一亮相，就立即吸引了許多市民駐足**，邊看還邊提出一些問題，這時(shí)我們的志愿者熱情上前給他們?cè)敿?xì)講解。

市民駐足**宣傳展板

我們的計(jì)劃是從老火車站沿武漢路到文化宮廣場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行推廣。因?yàn)榇蠹叶己荜P(guān)心這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容，每次我們停在一個(gè)地方，都會(huì)吸引一大群人來**和聆聽。我們的志愿者通常在同一個(gè)地方花10分鐘甚至半小時(shí)來解釋。

通常從老火車站到文化宮廣場(chǎng)10分鐘車程，我們步行近兩個(gè)小時(shí)。我們的志愿者總是注重表達(dá)的通俗、得體、細(xì)致，在講解的通時(shí)，還拿著自己的硬幣做示范。在講解的過程中我們十分注意與市民的互動(dòng)，不僅志愿者給市民講，也讓市民給志愿者講，讓市民給市民講。

收到了十分突出的成效。志愿者熱情文明的服務(wù)贏得了不少市民的贊譽(yù)。

志愿者給市民示范講解識(shí)別真假幣的方法

在文化宮廣場(chǎng)附近，一位市民看到我們的志愿者和宣傳欄就跑了過去。他來到一位志愿者面前，拿出一張一百元的鈔票讓我們的志愿者辨認(rèn)。經(jīng)過仔細(xì)檢查，我們的志愿者告訴市民這是一種假幣。

市民有點(diǎn)激動(dòng)地告訴志愿者，這確是是一張假鈔，是在超市購(gòu)物時(shí)發(fā)現(xiàn)的。但是，他說他怎么也認(rèn)不出來。所以我們的志愿者詳他詳細(xì)講解了如何用一些簡(jiǎn)單的方法鑒別人民幣的真假。

末了，還送給他一份反假幣宣傳冊(cè)。市民們對(duì)我們的志愿者豎起了大拇指。我們的志愿者說他們很受歡迎。他們還提醒他今后要小心，并告訴他如何合法處理假幣。

我們的宣傳教育活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)半小時(shí)。在整個(gè)過程中，我們的志愿者沒有喝一口水，甚至有人自始至終向人們解釋。功夫回報(bào)有心人，我們的活動(dòng)也得到了很多人的關(guān)注和贊賞。

據(jù)我們粗略統(tǒng)計(jì)，我們的志愿者服務(wù)的市民群眾不下八百人，他們有男女老幼之分，有各行各業(yè)之別，然而我們的服務(wù)始終如一的熱情耐心

志愿者給小朋友講解

我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了倉(cāng)促的準(zhǔn)備，但效果很好。美中不足的是沒有與相關(guān)部門密切接觸，沒有拿到足夠的宣傳資料。相信在今后的工作中能減少紕漏。

一開始，我們覺得志愿者的工作很輕松。通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)志愿者的工作并不容易。比如說，作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對(duì)壓力的能力等等。然而，我們也找到了做好志愿者活動(dòng)的法寶——微笑。

在服務(wù)的過程中，我們始終保持微笑，我們也得到了最想要的回報(bào)-微笑。通過這次活動(dòng)，讓志愿者體會(huì)到偉大服務(wù)的喜悅。

計(jì)算機(jī)學(xué)院09級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班

鐘浩，2009年11月23日，星期一

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇7】

新興路支行2013年防偽宣傳月總結(jié)

分行：按照《關(guān)于開展2013年反假貨幣宣傳月活動(dòng)的通知》（長(zhǎng)銀咸辦發(fā)〔2013〕297號(hào)）文件要求，我支行及時(shí)進(jìn)行宣傳，具體情況如下：

一、人員安排：

支行副行長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排；主管會(huì)計(jì)為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)柜臺(tái)防偽登記和柜員培訓(xùn)；大堂經(jīng)理和保安任組員，大堂經(jīng)理主要負(fù)責(zé)反假幣資料的發(fā)放、客戶問題的解答，保安協(xié)助大堂經(jīng)理做好資料的發(fā)放。

二、集中宣傳情況：

在指定的集中宣傳日，當(dāng)班大堂經(jīng)理（在保安的協(xié)助下）將信息分發(fā)到門點(diǎn)門前，并回答顧客的問題。前臺(tái)對(duì)前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行適時(shí)講解、發(fā)放資料。

三、日常宣傳情況：

根據(jù)要求在led屏幕上滾動(dòng)**進(jìn)行防偽宣傳。兩位大堂經(jīng)理向辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的顧客宣傳了2005年第五套人民幣的防偽特點(diǎn)以及如何識(shí)別假幣。針對(duì)辦理對(duì)公業(yè)務(wù)的客戶宣傳發(fā)現(xiàn)假幣如何處理、保持人民幣整潔、以及偽造幣、變?cè)鞄藕褪褂眉賻判淌绿幏值葍?nèi)容。

前臺(tái)擺放反假幣宣傳資料，柜員在為客戶辦理業(yè)務(wù)期間，通過與客戶的交談，針對(duì)不同情況向客戶宣傳要愛護(hù)人民幣是每個(gè)公民的義務(wù)，發(fā)現(xiàn)假幣如何處理等。提高不同客戶群體識(shí)別假幣的能力，增強(qiáng)防偽意識(shí)。

通過該項(xiàng)活動(dòng)，全員反假幣的思想意識(shí)增強(qiáng)，新員工在日常工作和培訓(xùn)中識(shí)別假幣能力得以提升，取得假幣收繳證的員工將證件張貼在窗口處。

長(zhǎng)安銀行咸陽(yáng)新興路支行

2013.9.30

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇8】

為進(jìn)一步提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，XX支行于9月在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)組織開展了以拒絕假幣凈化流通，群防群治共創(chuàng)富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)反假貨幣、人人有責(zé)為主題的反假幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，全面推進(jìn)XX支行反假貨幣工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

為加強(qiáng)對(duì)反假貨幣宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，XX支行高度重視，成立了以行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、支行其他工作人員為組員的反假貨幣宣傳小組，具體負(fù)責(zé)轄區(qū)反假幣宣傳工作，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，從而確保此次反假幣活動(dòng)順利開展。

二、加強(qiáng)組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

反假幣宣傳月活動(dòng)主要向廣大群眾宣傳《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l列》、《中國(guó)人民銀行殘缺、污損人民幣兌換辦法》、《中國(guó)人民銀行假幣收繳、鑒定管理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)，人民幣基礎(chǔ)知識(shí)和使用常識(shí)，第五套人民幣防偽特征及識(shí)別方法等內(nèi)容。支行充分利用宣傳月的大好時(shí)機(jī)，發(fā)揮支行宣傳工作小組的作用，加快城區(qū)和農(nóng)村反假貨幣宣傳網(wǎng)絡(luò)建設(shè);通過在支行營(yíng)業(yè)室設(shè)立的宣傳欄、公開欄等宣傳載體和場(chǎng)所張貼宣傳畫，擴(kuò)大反假貨幣宣傳在周邊社區(qū)的影響;同時(shí)不斷壯大義務(wù)宣傳員隊(duì)伍，發(fā)揮好義務(wù)宣傳員對(duì)廣大群眾的宣傳作用。小組成員還積極總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究宣傳中遇到的問題，使活動(dòng)落到實(shí)處，不走過場(chǎng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三、創(chuàng)新宣傳方式，彰顯XX支行的銀行風(fēng)采。

活動(dòng)中我們以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。一是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)懸掛標(biāo)語(yǔ)拒絕假幣凈化流通，群防群治共創(chuàng)富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)。使廣大人民群眾關(guān)注反假幣宣傳活動(dòng);二是充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的防假意識(shí)和識(shí)假技能;三是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，新發(fā)行的第五套新人民幣同以前不相同的防偽地方。四是積極深入城鄉(xiāng)社區(qū)、公園廣場(chǎng)等人群集散地進(jìn)行宣傳。宣傳中，抽調(diào)反假專業(yè)柜員進(jìn)行宣傳講解，以廣大人民群眾喜聞樂見的方式，通俗易懂的話語(yǔ)講解反假幣的知識(shí)，提高廣大人民群眾識(shí)假反假的能力。

此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了XX支行的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。

反假幣活動(dòng)總結(jié)(范例6篇)

我們?yōu)槟砹艘韵屡c您需求相關(guān)的信息：“反假幣活動(dòng)總結(jié)”，通過文檔處理我們可以更好地闡述自己的觀點(diǎn)和理解，為了取得優(yōu)異的成績(jī)我們會(huì)去借鑒相關(guān)范文。范文是可以作為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，一篇好的范文具體是什么樣子？不要放棄這篇文章會(huì)提供一些新思路！

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇1】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇2】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇3】

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高柜面人員反假能力

2、規(guī)范柜面服務(wù)，加大柜面反假力度

3、宣傳普及反假貨幣知識(shí)

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為宣傳、普及反假貨幣知識(shí)，提高廣大市民的金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力，9月22日,xx銀行xxxx市支行分管行領(lǐng)導(dǎo)攜風(fēng)險(xiǎn)管理部、客戶部、運(yùn)營(yíng)財(cái)會(huì)部、金秋支行相關(guān)人員組成的金融宣傳服務(wù)小分隊(duì)，組織開展了以“普及錢幣知識(shí)，凈化流通環(huán)境”為主題的反假人民幣宣傳活動(dòng)。

xx支行堅(jiān)持宣傳貼近實(shí)際、貼近基層、貼近公眾的原則，做到宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。該行組成兩個(gè)金融宣傳服務(wù)小分隊(duì)，第一小分隊(duì)在金秋支行通過網(wǎng)點(diǎn)電子門楣打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛金融知識(shí)宣傳橫幅，在網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立了“反假貨幣，人人有責(zé)”業(yè)務(wù)咨詢臺(tái)，開展“反假幣、反宣幣”知識(shí)的陣地宣傳;第二小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)，貼近民生，進(jìn)入香格里拉社區(qū)進(jìn)行反假宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣傳人員通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，指導(dǎo)市民辨別人民幣的真?zhèn)?，引?dǎo)大家發(fā)現(xiàn)假幣時(shí)如何處置、怎樣兌換殘幣、如何維護(hù)人民幣的尊嚴(yán)等，讓市民了解和掌握“一看、二摸、三聽、四測(cè)”等識(shí)別假幣的基本方法，認(rèn)知了假幣的危害性和反假幣的重要性。

此次活動(dòng)共向群眾發(fā)放反假幣宣傳資料200余份、接待現(xiàn)場(chǎng)咨詢100余人，受到了群眾的廣泛好評(píng)。該行通過開展反假幣宣傳活動(dòng)，普及了群眾反假幣知識(shí)，提高了群眾假幣識(shí)別技能，有效提高了人民群眾的金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為提高公眾防范假幣意識(shí)，普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化公眾反假幣的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，全面提高反假、防假的能力，9月20日，興業(yè)銀行莆田仙游支行積極響應(yīng)莆田市人民銀行“金融知識(shí)普及月”、“人民幣反假宣傳月”的宣傳號(hào)召，在仙游縣鯉中步行街舉行開展人民幣流通及反假宣傳活動(dòng)。

據(jù)悉，興業(yè)銀行莆田分行組織了宣傳小隊(duì)，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳臺(tái)、宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)有各式假幣樣本向民眾展示，并向過往群眾分發(fā)假幣鑒別儀及反假幣宣傳資料。工作人員同時(shí)耐心為過往的群眾詳細(xì)介紹20xx年版第五套人民幣、20xx年版各券別人民幣紙幣的票面主景圖案、防偽特征和識(shí)別方法等相關(guān)知識(shí)，傳授“一看，二摸，三聽，四測(cè)”的假幣識(shí)別技巧，宣傳有關(guān)“愛護(hù)人民幣”、“殘損人民幣管理”等人民幣管理知識(shí)及假幣收繳等反假幣政策?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來咨詢及領(lǐng)取宣傳資料的群眾絡(luò)繹不絕，紛紛拿出錢幣認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，工作人員手把手現(xiàn)場(chǎng)教授假幣鑒別技巧。

據(jù)興業(yè)銀行莆田仙游支行相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，一直以來，該行都以提高廣大群眾反假、防假意識(shí)，遏制市場(chǎng)上的假幣流通為己任，積極組織開展反假幣宣傳活動(dòng)，通過一系列的反假幣宣傳活動(dòng)，使廣大群眾基本掌握“看、摸、聽、測(cè)”等辨識(shí)假幣的技能、了解相關(guān)的反假幣知識(shí)，對(duì)維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益，降低金融消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，減少假幣的流通渠道有重要的意義。今后，支行將繼續(xù)投入到反假幣宣傳活動(dòng)中來，為營(yíng)造愛護(hù)人民幣、反假人民幣氛圍，構(gòu)建誠(chéng)信、平安、和諧的金融消費(fèi)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

為進(jìn)一步普及反假幣知識(shí)，提高廣大市民愛護(hù)人民幣、防范假幣的能力，中行河?xùn)|支行開展了形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)期間，該行以廳堂為主陣地，同時(shí)在led屏滾動(dòng)播放反假幣活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過發(fā)放宣傳折頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)講解新版人民幣的防偽特征，指導(dǎo)客戶掃描二維碼參與“反假知識(shí)大比拼、精彩好禮送不?！被顒?dòng)，提高廣大市民對(duì)反假知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

近日，臨沂銀監(jiān)分局及銀行業(yè)協(xié)會(huì)先后組織了“支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)普惠金融”“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”等多項(xiàng)公益宣傳活動(dòng)。該行將以此為契機(jī)，制定詳細(xì)的'工作方案，成立專項(xiàng)服務(wù)小組，多角度、多層次、全方位向社會(huì)公眾普及金融知識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，忠實(shí)履行社會(huì)義務(wù)，為服務(wù)大眾做出率先垂范。

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇6】

近日，xx縣公安局經(jīng)偵大隊(duì)聯(lián)合轄區(qū)人民銀行、農(nóng)行、工商銀行、建行、農(nóng)商行等金融部門，以“零容忍治理假幣”、“反假幣人人有責(zé)”為主題，在人員密集的xx新區(qū)民歌廣場(chǎng)開展反假幣宣傳活動(dòng)。從提高廣大群眾的反假幣意識(shí)入手，大力增強(qiáng)群眾的假幣鑒別能力，切實(shí)維護(hù)好群眾合法利益，不斷提升人民群眾社會(huì)安全感。

活動(dòng)中，民警和各金融部門宣傳人員與人民群眾面對(duì)面交流，通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)物演示等形式，詳細(xì)說明當(dāng)前假幣犯罪的規(guī)律、特點(diǎn)及識(shí)別方法等。手把手地教授群眾如何識(shí)別假幣，防止上當(dāng)受騙。此外，民警還就群眾如何正確處理自己收到的假幣、發(fā)現(xiàn)他人持有假幣怎樣處理等問題進(jìn)行了指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)群眾積極舉報(bào)假幣犯罪行為，主動(dòng)上繳假幣，防止假幣再次流向社會(huì)給他人造成損失。

此次活動(dòng)，共發(fā)放宣傳單1000余份。通過宣傳使廣大群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了假幣的危害性，切實(shí)增強(qiáng)了廣大人民群眾的自我保護(hù)意識(shí)，有效提升了轄區(qū)群眾的安全感和滿意度。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)14篇

范文一般由以下幾個(gè)部分組成：引言部分、主體部分和結(jié)論部分。作為日常工作中不可避免的任務(wù)，文檔編寫時(shí)有時(shí)會(huì)遇到思路受阻的情況。在這種情況下，尋找范文進(jìn)行借鑒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。最近我讀到了一篇關(guān)于“反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)文章，這篇文章寫得非常出色。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為提高公眾防范假幣認(rèn)識(shí)、普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化居民反假幣的法律認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任認(rèn)識(shí)，全面提高居民防范假幣的能力，我社區(qū)與中國(guó)xx銀行于20xx年5月19日下午共同舉辦了以“共建和諧社區(qū)、金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)”為主題的反假幣宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，銀行工作人員帶來各種假幣樣本，手把手地向群眾宣傳識(shí)別假幣的技巧和有關(guān)知識(shí)。前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，許多人對(duì)“一看、二摸、三聽、四測(cè)”等識(shí)別假幣的基本方法特別感興趣，圍攏在一起仔細(xì)聽講解。工作人員向社區(qū)居民分發(fā)最新版本的反假幣宣傳手冊(cè)，當(dāng)場(chǎng)通過比較真幣與假幣的不同之處，為廣大群眾講解如何在日常生活中識(shí)別假幣及國(guó)家關(guān)于假幣收繳的有關(guān)規(guī)定?，F(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛反映，假幣的花樣層出不窮，要識(shí)別假幣，光靠以前的那些知識(shí)不夠用了，銀行主動(dòng)到社區(qū)來，正好給大家一個(gè)補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，真是服務(wù)到了家。

提高防范認(rèn)識(shí)，主動(dòng)開展反假幣宣傳活動(dòng)共建和諧社區(qū)，金融知識(shí)進(jìn)社區(qū) 通過宣傳指導(dǎo)，廣大社區(qū)居民基本掌握了看、摸、聽、測(cè)等幾種辨別假幣的基本方法，提高了假幣識(shí)別能力，降低了消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)廣大社區(qū)居民的合法權(quán)益不受侵害，也相應(yīng)減少了假幣的流通渠道，營(yíng)造了愛護(hù)人民幣、反假人民幣的氛圍。本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)營(yíng)造出優(yōu)良的誠(chéng)信氛圍，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)、誠(chéng)信社區(qū)起到了主動(dòng)的促進(jìn)作用，也豐富了創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)內(nèi)容，贏得了社區(qū)以及周邊居民的信任和廣泛好評(píng)。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇2】

人民幣被稱為是我們國(guó)家的“名片”。它既是價(jià)值尺度，流通手段，又是反映我們的民族文化和精神風(fēng)貌的藝術(shù)品。老百姓日常的生活更是離不開人民幣。然而，一些犯罪分子卻無(wú)視法律，制販假幣，嚴(yán)重?fù)p害了人民幣的尊嚴(yán)，破壞了正常的經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯了人民群眾的根本利益。為了普及人民幣的知識(shí)，提高人們反假幣的意識(shí)，我們09級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班的注冊(cè)青年志愿者組織了這次“認(rèn)識(shí)人民幣，反對(duì)假貨幣”的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)之前，我們組織了全班同學(xué)們對(duì)第五套人民幣的防偽特征以及辨別真假人民幣的方法進(jìn)行了搜集，整理和深入學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我們針對(duì)老百姓總結(jié)出了一套通俗易懂，圖文并茂的宣傳方式，制作出了便于宣傳的展板。

11月x日上午9時(shí)，21名志愿者到達(dá)老火車站。大家一下車便馬上投入工作。當(dāng)我們的展板一亮相，就立即吸引了許多市民駐足觀看，邊看還邊提出一些問題，這時(shí)我們的志愿者熱情上前給他們?cè)敿?xì)講解。

市民駐足觀看宣傳展板

我們的計(jì)劃是從老火車站沿武漢路向文化宮廣場(chǎng)行進(jìn)，邊前進(jìn)邊宣傳。因?yàn)槿藗儗?duì)這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容非常關(guān)注，所以我們每停在一個(gè)地方，都會(huì)引來一大群人的圍觀聆聽。我們的志愿者通常要在同一個(gè)地方講解上十分鐘甚至半個(gè)小時(shí)。平時(shí)從老火車站到文化宮廣場(chǎng)十來分鐘的路程，我們卻走了近兩個(gè)小時(shí)。我們的志愿者始終注意表達(dá)的通俗、得體、細(xì)致，邊講解還邊拿著自己的錢幣做示范。在講解的過程中我們十分注意與市民的互動(dòng)，不僅志愿者給市民講，也讓市民給志愿者講，讓市民給市民講。收到了十分突出的成效。志愿者熱情文明的服務(wù)博得了許多市民的好評(píng)。

志愿者給市民示范講解識(shí)別真假幣的方法

在文化宮廣場(chǎng)附近，一位市民看到我們的志愿者和宣傳展板后，跑了過來。他來到一位志愿者面前，掏出一張百元鈔票，讓我們的志愿者辨認(rèn)。我們的志愿者經(jīng)過一番仔細(xì)檢查后告訴那位市民，那是一張假幣。那位市民有點(diǎn)激動(dòng)的告訴志愿者這的確是一張假鈔，是在超市買東西被發(fā)現(xiàn)的。但是，他說他怎么也認(rèn)不出來。于是我們的志愿者詳細(xì)的給他講解了如何用一些簡(jiǎn)單的方法辨認(rèn)真假人民幣。末了，還送給他一份反假幣宣傳冊(cè)。市民向我們的志愿者豎起了大拇指，我們的志愿者說不用謝，還提醒他今后小心，并告訴他該如何合法處理假幣。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇3】

《反假貨幣宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》精神的要求，認(rèn)真組織全轄農(nóng)村信用社系統(tǒng)開展反假貨幣宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中作到了“四個(gè)到位”，通過全體員工的努力，在社會(huì)上取到了良好的效果，下面將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、組織安排，領(lǐng)導(dǎo)到位。

本次反假貨幣活動(dòng)，長(zhǎng)白縣農(nóng)村信用社高度重視，專門組織相關(guān)人員開會(huì)，成立了以聯(lián)社主任高輝同志為組長(zhǎng)的反假貨幣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全轄農(nóng)村信用社系統(tǒng)反假貨幣宣傳活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、和檢查指導(dǎo)。并制定了“反假貨幣”宣傳周活動(dòng)方案，宣傳周活動(dòng)辦公室設(shè)在縣聯(lián)社辦公室。宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

工作人員：辦公室主任趙云彪，信貸分公司主任，營(yíng)業(yè)部主任。

二、宣傳計(jì)劃，部署到位。

我社根據(jù)此次反假貨幣活動(dòng)的目的，維護(hù)人民幣的信譽(yù)，維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、社會(huì)秩序和人民群眾的利益，要求各信用分社、營(yíng)業(yè)部要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“反假貨幣活動(dòng)”的重大意義，利用點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì)，做到有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)幫助城鄉(xiāng)廣大居民了解掌握假幣收繳程序和第五套人民幣防偽特征，各社必須利用好此次活動(dòng)，組織專人宣傳，特別要重視在營(yíng)業(yè)窗口進(jìn)行臨柜宣傳，和鎮(zhèn)區(qū)社在鬧市區(qū)、基層信用社于逢集日在主要街道陳列宣傳板報(bào)，營(yíng)造出了熱烈隆重的宣傳氛圍。

三、宣傳設(shè)施，投入到位。我社在反假貨幣宣傳周活動(dòng)中，積極投入資金訂做宣傳條幅，懸掛各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，在主要路口，并設(shè)立宣傳臺(tái)向路人散發(fā)傳單。在活動(dòng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨懸掛橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，散發(fā)傳單。

四、督促檢查，落實(shí)到位。

我社在“反假貨幣”宣傳工作中做到了有監(jiān)督、有檢查、有反饋。在宣傳周期間，聯(lián)社反假貨幣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極組織人員對(duì)各分宣傳情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括：宣傳時(shí)間、宣傳人數(shù)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、發(fā)放傳單情況，對(duì)反假貨幣宣傳不力的單位進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，提出了整改意見，有力的促進(jìn)了各信用分社反假貨幣宣傳工作。

通過對(duì)“反假貨幣”的宣傳，廣大城鄉(xiāng)居民充分認(rèn)識(shí)到制、販假幣是一種違法行為，了解到假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民幣的信譽(yù)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)秩序，同時(shí)也增強(qiáng)了我縣信用社日常防范意識(shí)，提高了經(jīng)營(yíng)水平，增進(jìn)了與客戶之間的感情，確保農(nóng)村信用社穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展。

xx年，**支行始終以上級(jí)銀行的工作思路為指導(dǎo)，積極開展各項(xiàng)防偽工作

1、配合中國(guó)人民銀行蒼南縣分行、蒼南農(nóng)村合作銀行總行開展反假幣宣傳活動(dòng)。在菜市場(chǎng)、學(xué)校、副食品商店等一些防偽設(shè)備較為簡(jiǎn)陋的公共場(chǎng)所，采取上門宣傳的方法，提高廣大群眾的反假幣認(rèn)識(shí)。

1、開展“反假幣進(jìn)校園、“反假幣進(jìn)市”場(chǎng)、“反假幣進(jìn)商場(chǎng)”等系列活動(dòng)。錢庫(kù)支行選擇特定的時(shí)期，如新學(xué)年開學(xué)、有影響力的大商場(chǎng)產(chǎn)品**日、農(nóng)村集市等，通過開展活動(dòng)，向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放反假幣宣傳小冊(cè)子和宣傳單，以講解、咨詢等多種形式，向他們介紹識(shí)別假幣的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)假幣的識(shí)別能力，取得了較好的成效。

2、開展“日反假幣主題活動(dòng)”。每年的3月15日，錢庫(kù)支行都能組織設(shè)攤進(jìn)行反假幣主題宣傳活動(dòng)，向廣大居民講解反假幣知識(shí)及案例，取得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評(píng)，讓反假幣工作堅(jiān)持不懈，形成較好的工作氛圍。

2、建立防偽宣傳工作站，聘請(qǐng)宣傳聯(lián)絡(luò)員，努力打造國(guó)庫(kù)區(qū)防偽宣傳平臺(tái)。

1、錢庫(kù)支行在各個(gè)工作站放置反假幣宣傳資料、假幣鑒別儀、*****機(jī)等宣傳工具，幫助各個(gè)工作站構(gòu)建起反假幣咨詢平臺(tái), 為過往群眾及周邊居民提供便利。

2、錢庫(kù)支行在所在區(qū)域內(nèi)各村聘請(qǐng)了10位工作經(jīng)驗(yàn)豐富、影響力較大的村理事為反假幣宣傳聯(lián)絡(luò)員，配合反假幣宣傳工作站工作，以點(diǎn)帶面，幫助區(qū)域內(nèi)群眾增強(qiáng)假幣防范能力，提高廣大公眾的反假認(rèn)識(shí)。

3、建立錢庫(kù)支行柜面防偽責(zé)任制，加強(qiáng)柜面人員的防偽能力和防偽意識(shí)。

1、建立柜面反假幣責(zé)任制，做到“發(fā)現(xiàn)一張、沒收一張、不講情面、不徇私情”，嚴(yán)把我支行反假幣的制度關(guān)卡。

2、對(duì)柜面人員定期、不定期進(jìn)行反假幣知識(shí)培訓(xùn)，更新反假幣方面的知識(shí)，了解制假、販假的最新手段，并在主要街道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和制作宣傳窗，對(duì)假幣流通起到了有效的防范及堵截作用。

雖然我們?cè)诜纻喂ぷ魃献髁艘恍﹪L試，取得了一定的成績(jī)，但在防偽工作中還存在許多問題

一是支行管理日常工作繁重，管理跟不上形勢(shì)變化的要求。

二是區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支持力度不夠，防偽工作基本上都是我們單位一個(gè)人承擔(dān)，管理壓力很大。

三是專項(xiàng)資金支持不足，工作組成員分配不夠主動(dòng)。

反假幣工作任重道遠(yuǎn)，錢庫(kù)支行將繼續(xù)配合人行和蒼南合行的工作，扎實(shí)開展各項(xiàng)反假幣工作，做到廣泛宣傳與提高能力相結(jié)合，人工防范與機(jī)具識(shí)別相結(jié)合，為錢庫(kù)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)穩(wěn)定、健康的金融環(huán)境。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇4】

一、工作中的主要措施

1、創(chuàng)新工作思想，抓住工作重點(diǎn)。人民幣反假是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶切身利益的系統(tǒng)工程，尤其隨著假幣犯罪不斷向復(fù)雜化和智能化方向發(fā)展，增強(qiáng)人民幣反假工作的針對(duì)性、實(shí)效性和長(zhǎng)期性為反假工作的中心目標(biāo)顯的尤為重要。對(duì)此，我們因地制宜，適時(shí)創(chuàng)新人民幣反假工作思路，對(duì)現(xiàn)階段人民幣反假工作的實(shí)質(zhì)、目標(biāo)及要求進(jìn)行了科學(xué)的詮釋。反假宣傳認(rèn)真貫徹六性指導(dǎo)原則，實(shí)施四字方針，即增強(qiáng)主動(dòng)性、講求實(shí)效性、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)性、力求全面性、注重針對(duì)性、突出長(zhǎng)期性、做到全、實(shí)、新、效。做到宣傳對(duì)象體現(xiàn)一個(gè)全字。宣傳輻射面力求全面，不但紅火城鎮(zhèn)市場(chǎng)，而且放眼農(nóng)村，充分激活農(nóng)村反假網(wǎng)絡(luò)，將宣傳觸角延伸到廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村和弱勢(shì)群體;宣傳過程體現(xiàn)一個(gè)實(shí)字。從制定方案、具體實(shí)施和監(jiān)督檢查等方面均做到操作性強(qiáng)、措施到位、不起過場(chǎng)。宣傳形式體現(xiàn)一個(gè)新字。宣傳不拘形式，力求措施方法新、表現(xiàn)形式新。宣傳結(jié)果體現(xiàn)一個(gè)效字。宣傳切實(shí)體現(xiàn)出一定的社會(huì)效應(yīng)，讓不同層次的群眾均能接受到反假宣傳的主題內(nèi)容，在提高公眾反假意識(shí)和假幣識(shí)別水平上有實(shí)效。

2、創(chuàng)新工作方法，注重宣傳實(shí)效?；顒?dòng)中我們以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。一是印刷了28條宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在全縣各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，為宣傳活動(dòng)造勢(shì)。使廣大人民群眾關(guān)注反假幣宣傳活動(dòng);二是充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，并向群眾講解宣傳，提高人民群眾的防假意識(shí)和識(shí)假技能;三是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)過往群眾發(fā)放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施，新發(fā)行的第五套新人民幣同以前不相同的防偽地方。四是用彩車到全縣各個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳，宣傳中，抽調(diào)反假專業(yè)人員進(jìn)行宣傳講解，以廣大人民群眾喜聞樂見的方式，通俗易懂的話語(yǔ)講解反假幣的知識(shí)，提高廣大人民群眾識(shí)假反假的能力。五是利用集墟日進(jìn)行宣傳。農(nóng)歷五月初五是潞城鎮(zhèn)的集墟日。潞城信用社抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，在信用社門前設(shè)點(diǎn)宣傳。趕會(huì)的農(nóng)民紛紛到現(xiàn)場(chǎng)詢問，觀看，索要宣傳資料的農(nóng)民群眾絡(luò)繹不決，興致很高，學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。一位老大爺說，反假幣宣傳很重要，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以往在出售農(nóng)副產(chǎn)品時(shí)，時(shí)常受收購(gòu)人假幣的欺騙，這就怨自己沒有掌握識(shí)別假幣的技能，這次一定要把識(shí)別假幣的技能學(xué)到手，不再上當(dāng)受騙。通過講解學(xué)習(xí)，使他們更加清醒地認(rèn)識(shí)到假幣對(duì)社會(huì)的危害性及打假的重要性。

二、宣傳取得的效果

通過反假人民幣的宣傳，不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也是我們?nèi)w信用社員工的一次再學(xué)習(xí)，再教育的機(jī)會(huì)，大家普遍認(rèn)為反假幣宣傳非常必要，由于犯罪分子造假手段越來越先進(jìn)，假幣的仿真程度也越來越高，辨別更加困難，需要通過宣傳學(xué)習(xí)提高廣大人民群眾的反假能力。只有人民群眾防假識(shí)假的能力提高了，才能真正使假幣無(wú)藏身之地，堵絕假人民幣在金融市場(chǎng)的流通

三、今后的工作措施

在今后的工作中，我們要把識(shí)假、防假視同日常工作常抓不懈，利用農(nóng)村信用社點(diǎn)多面廣，直接面對(duì)廣大人民群眾的優(yōu)勢(shì)，采取靈活多樣的宣傳方式，繼續(xù)加大對(duì)廣大農(nóng)民識(shí)假、防假、法制意識(shí)的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步提高對(duì)假幣危害性和反假工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身利益，維護(hù)人民幣形象。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇5】

一、宣傳措施

有效的宣傳方法是實(shí)施方案的前提，針對(duì)這次的反假目標(biāo)，我們采取了一下方法：

二、宣傳取得的效果

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇6】

四是介紹殘幣兌換常識(shí)和本外幣現(xiàn)金兌換常識(shí)。使群眾掌握基本的兌換知識(shí)和外幣兌換的相關(guān)知識(shí)

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇7】

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

二、加強(qiáng)反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全體員工反假貨幣能力

三、創(chuàng)新宣傳模式，彰顯我行風(fēng)采

四、強(qiáng)督查指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇8】

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展

二、加強(qiáng)組織實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三、創(chuàng)新宣傳方式，彰顯XX支行的銀行風(fēng)采。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇9】

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)

為維護(hù)人民幣聲譽(yù)和金融穩(wěn)定，開展了反假幣宣傳活動(dòng)。以下小編為大家收集了反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)，供大家參考!

第一篇：反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)

為提高公眾防范假幣意識(shí)，普及鑒別假幣的方法，進(jìn)一步強(qiáng)化公眾反假幣的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，全面提高反假、防假的能力，9月20日，興業(yè)銀行莆田仙游支行積極響應(yīng)莆田市人民銀行金融知識(shí)普及月、人民幣反假宣傳月的宣傳號(hào)召，在仙游縣鯉中步行街舉行開展人民幣流通及反假宣傳活動(dòng)。

據(jù)悉，興業(yè)銀行莆田分行組織了宣傳小隊(duì)，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳臺(tái)、宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)有各式假幣樣本向民眾展示，并向過往群眾分發(fā)假幣鑒別儀及反假幣宣傳資料。工作人員同時(shí)耐心為過往的群眾詳細(xì)介紹20xx年版第五套人民幣、2005年版各券別人民幣紙幣的票面主景圖案、防偽特征和識(shí)別方法等相關(guān)知識(shí)，傳授一看，二摸，三聽，四測(cè)的假幣識(shí)別技巧，宣傳有關(guān)愛護(hù)人民幣、殘損人民幣管理等人民幣管理知識(shí)及假幣收繳等反假幣政策?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來咨詢及領(lǐng)取宣傳資料的群眾絡(luò)繹不絕，紛紛拿出錢幣認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，工作人員手把手現(xiàn)場(chǎng)教授假幣鑒別技巧。

現(xiàn)在假幣的花樣層出不窮，若是沒有些防假的知識(shí)真是防不勝防，銀行主動(dòng)來宣傳講課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)人民幣知識(shí)，我們民眾都很歡迎這樣的活動(dòng)多開辦?，F(xiàn)場(chǎng)參加防偽知識(shí)學(xué)習(xí)的陳阿姨說。

據(jù)興業(yè)銀行莆田仙游支行相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，一直以來，該行都以提高廣大群眾反假、防假意識(shí)，遏制市場(chǎng)上的假幣流通為己任，積極組織開展反假幣宣傳活動(dòng)，通過一系列的反假幣宣傳活動(dòng)，使廣大群眾基本掌握看、摸、聽、測(cè)等辨識(shí)假幣的技能、了解相關(guān)的反假幣知識(shí)，對(duì)維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益，降低金融消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，減少假幣的流通渠道有重要的意義。今后，支行將繼續(xù)投入到反假幣宣傳活動(dòng)中來，為營(yíng)**護(hù)人民幣、反假人民幣氛圍，構(gòu)建誠(chéng)信、平安、和諧的金融消費(fèi)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇10】

為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力的打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，聯(lián)社營(yíng)業(yè)部在20__年10月份開展了反假人民幣宣傳月活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力，有效提高了反假人民幣工作水平，取得了明顯成效。

1、宣傳的方式

活動(dòng)中我們以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。

一是通過安裝液晶顯示屏、張貼標(biāo)語(yǔ)、為宣傳活動(dòng)制造聲勢(shì)，使廣大人民群眾關(guān)注反假幣宣傳活動(dòng);

二是充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，向儲(chǔ)戶講解了識(shí)別真?zhèn)稳嗣駧诺蔫b別方法，提高人民群眾的防假意識(shí)和識(shí)假技能;

三是營(yíng)業(yè)部設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，對(duì)儲(chǔ)戶發(fā)放宣傳資材料300余份，宣傳人民幣防偽措施。同時(shí)還提供了殘損幣和零鈔的兌換服務(wù)，提高流通中人民幣的整潔度，受到了儲(chǔ)戶的普遍歡迎。

2、宣傳取得的效果

通過對(duì)“反假幣”的宣傳，使廣大城鄉(xiāng)居民充份認(rèn)識(shí)到位、販假幣是一種違法行為，了解到假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民幣的信譽(yù)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)秩序，通過反假人民幣的宣傳，不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也增強(qiáng)了營(yíng)業(yè)部日常防范意識(shí)，提高了經(jīng)營(yíng)水平，增進(jìn)了與客戶之間的感情，確保信用社穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展，同時(shí)也是我們營(yíng)業(yè)部每一個(gè)員工的一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家普遍認(rèn)為反假幣宣傳非常必要。此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了農(nóng)村信用社的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。

在今后的工作中，我們營(yíng)業(yè)部要把識(shí)假、防假視同日常工作常抓不懈，采取靈活多樣的宣傳方式，繼續(xù)加大對(duì)廣大農(nóng)民識(shí)假、防假、法制意識(shí)的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步提高對(duì)假幣危害性和反假工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身利益，維護(hù)人民幣形象。

城固縣農(nóng)村信用聯(lián)社營(yíng)業(yè)部

20__年10月18日

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇11】

市民駐足**宣傳展板

收到了十分突出的成效。志愿者熱情文明的服務(wù)贏得了不少市民的贊譽(yù)。

志愿者給市民示范講解識(shí)別真假幣的方法

志愿者給小朋友講解

在服務(wù)的過程中，我們始終保持微笑，我們也得到了最想要的回報(bào)-微笑。通過這次活動(dòng)，讓志愿者體會(huì)到偉大服務(wù)的喜悅。

計(jì)算機(jī)學(xué)院09級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班

鐘浩，2009年11月23日，星期一

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇12】

為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力的打擊犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識(shí)，我支行開展了反假人民幣宣傳活動(dòng)，積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識(shí)和識(shí)假的能力，有效提高了反假人民幣工作水平，取得了明顯成效。

一、宣傳的方式

活動(dòng)中我們以柜臺(tái)宣傳為主，結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。一是通過懸掛“制販假幣?國(guó)法不容”的橫幅為宣傳活動(dòng)制造聲勢(shì)，使廣大人民群眾關(guān)注反假幣宣傳活動(dòng)；

二是充分利用柜臺(tái)發(fā)放宣傳資料，向儲(chǔ)戶講解了識(shí)別真?zhèn)稳嗣駧诺蔫b別方法，提高人民群眾的防假意識(shí)和識(shí)假技能；

三是我支行工作人員帶宣傳資料到街道進(jìn)行宣傳，對(duì)儲(chǔ)戶發(fā)放宣傳資材料，宣傳人民幣防偽措施。同時(shí)還提供了殘損幣和零鈔的兌換服務(wù)，提高流通中人民幣的整潔度，受到了儲(chǔ)戶的普遍歡迎。

二、宣傳取得的效果

通過對(duì)“反假幣”的宣傳，使廣大城鄉(xiāng)居民充分認(rèn)識(shí)到販假幣是一種違法行為，了解到假幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民幣的信譽(yù)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)秩序。通過反假人民幣的宣傳，不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識(shí)和反假幣的技能，同時(shí)也增強(qiáng)了我支行日常防范意識(shí)，提高了經(jīng)營(yíng)水平，增進(jìn)了與客戶之間的感情，確保我支行穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展，同時(shí)也是我支行每一個(gè)員工的一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家普遍認(rèn)為反假幣宣傳非常必要。此次活動(dòng)使更多的群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí)，幫助人民群眾了解反假幣的基本常識(shí)、認(rèn)識(shí)假幣的危害性，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力，提高了群眾的反假幣能力，并得到了廣大群眾的一致好評(píng)，從而提升了農(nóng)商行的社會(huì)形象，取得了良好的宣傳效果。

在今后的工作中，我支行要把識(shí)假、防假視同日常工作常抓不懈，采取靈活多樣的宣傳方式，繼續(xù)加大對(duì)廣大農(nóng)民識(shí)假、防假、法制意識(shí)的宣傳力度，教育廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步提高對(duì)假幣危害性和反假工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)維護(hù)自身利益，維護(hù)人民幣形象

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇13】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇14】

據(jù)悉，興業(yè)銀行莆田分行組織了宣傳小隊(duì)，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳臺(tái)、宣傳橫幅，現(xiàn)場(chǎng)有各式假幣樣本向民眾展示，并向過往群眾分發(fā)假幣鑒別儀及反假幣宣傳資料。工作人員同時(shí)耐心為過往的群眾詳細(xì)介紹20xx年版第五套人民幣、20xx年版各券別人民幣紙幣的票面主景圖案、防偽特征和識(shí)別方法等相關(guān)知識(shí)，傳授“一看，二摸，三聽，四測(cè)”的假幣識(shí)別技巧，宣傳有關(guān)“愛護(hù)人民幣”、“殘損人民幣管理”等人民幣管理知識(shí)及假幣收繳等反假幣政策。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來咨詢及領(lǐng)取宣傳資料的群眾絡(luò)繹不絕，紛紛拿出錢幣認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，工作人員手把手現(xiàn)場(chǎng)教授假幣鑒別技巧。

為進(jìn)一步普及反假幣知識(shí)，提高廣大市民愛護(hù)人民幣、防范假幣的能力，中行河?xùn)|支行開展了形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)。

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1

班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)范文

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

(一)捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。

(三) “書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。

(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)【篇2】

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無(wú)它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中。 “營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生?！弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作：

一、制定好有序的計(jì)劃：

為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。

二、積極動(dòng)員，激發(fā)讀書興趣：

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書，我快樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無(wú)窮樂趣。

三、營(yíng)造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。

1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。

3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

3、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間，第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時(shí)間。每周星期三、五是學(xué)生借書和還書時(shí)間。

三、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣

1、為學(xué)生開出推薦書目。我通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀，并在班級(jí)開展“好書推薦”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。

2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬(wàn)字，背誦詩(shī)歌不少于20篇，寫讀書心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。為了營(yíng)造書香班級(jí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，我和學(xué)生們制定了“我讀書，我快樂”的班級(jí)讀書口號(hào)，定期舉行讀書匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累，堅(jiān)持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培養(yǎng)他們良好的讀書興趣。將好的作品展示出來，讓大家共同欣賞并得到啟示。

三、教給學(xué)生讀書方法

“授之以魚，不如授之以漁。”教給學(xué)生簡(jiǎn)潔、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，我不僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還重點(diǎn)在學(xué)生讀書方法上下功夫。本學(xué)期，我專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書名言，讓他們懂得讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑的道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。我的具體做法是：

1、告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?對(duì)這些問題，都要求學(xué)生做到眼到、心到。

2、重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：①圈點(diǎn)勾畫：用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受，或愛、或憎、或疑、或思。②做批注：在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

除上好閱讀指導(dǎo)課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。推薦課上，我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎(jiǎng)作品《愛的教育》，整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育。同時(shí)也進(jìn)行了生生之間的推薦，激發(fā)了學(xué)生讀更多書的興趣。

我常常教導(dǎo)學(xué)生這樣一種道理：“你交流一點(diǎn)知識(shí)，我交流一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一個(gè)人來說就知道了很多知識(shí)?！痹谧x書活動(dòng)中，我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行交流。交流課上，學(xué)生對(duì)讀過的寓言故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)” ，大家暢所欲言，一節(jié)課下來，還覺得意猶未盡，充分調(diào)動(dòng)了閱讀寓言的興趣，進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣。

四、積極開展讀書實(shí)踐及展評(píng)活動(dòng)

1、開展讀書活動(dòng)：本學(xué)期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、語(yǔ)文樂園競(jìng)賽活動(dòng)等。召開“故事會(huì)”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會(huì)，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步;舉行“賽詩(shī)會(huì)”，開展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽。在讀書活動(dòng)過程中，盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

2、寫讀書筆記：學(xué)校一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，因此我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，成為“讀書之星”評(píng)選的依據(jù)。

3、建讀書檔案卡：讓每個(gè)學(xué)生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩(shī)、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生制作讀書檔案卡的興趣。

4、出讀書小報(bào)：學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)讀書、報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等，每月出一期“讀書小報(bào)”，班級(jí)定期組織全班學(xué)生參觀、評(píng)比。同時(shí)，還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓學(xué)生制作一些精美的書簽。在活動(dòng)過程中，學(xué)生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學(xué)生才能。

5、舊書跳蚤市場(chǎng)：讓學(xué)生把家里閑置或者自己看過的書帶到學(xué)校來，在班級(jí)里，甚至年級(jí)里與其他同學(xué)進(jìn)行舊書交換，這樣就獲得了資源共享。

6、在班會(huì)中舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)：課本劇表演，讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會(huì)?！肮适麓笸酢北荣?，讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來?！白魑谋荣悺?，讓孩子用書面表達(dá)出自己的感受。此外，還有“讀書交流會(huì)”、“名人讀書故事會(huì)”。讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣。

7、精彩5分鐘：每天利用語(yǔ)文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺(tái)來介紹自己的閱讀收獲的時(shí)間，可以說一個(gè)故事、笑話、科學(xué)常識(shí)，或是談?wù)勛约合矚g的書。之后，教師要稍加點(diǎn)評(píng)，拓展些相關(guān)知識(shí)，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。

五、營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍

我班積極開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來。為了取得家長(zhǎng)的支持，開校初我用《致家長(zhǎng)的一封信》將創(chuàng)建書香班級(jí)、創(chuàng)建書香家庭的計(jì)劃發(fā)給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書活動(dòng)空間。

六、取得的成果

本學(xué)期，我班開展“我讀書，我快樂”讀書活動(dòng)，從總體上來說取得了一定的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，達(dá)到了“享受閱讀，做一個(gè)快樂的讀書人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高，知識(shí)面也擴(kuò)大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的“假期讀書活動(dòng)”比賽中獲“讀書小明星”。伏星同學(xué)評(píng)為誦古詩(shī)“靈慧娃“。馬素琴等六位同學(xué)獲得閱讀競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號(hào)。

通過活動(dòng)，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時(shí)間，學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去，還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報(bào)比賽、讀書筆記評(píng)比、閱讀之星評(píng)比等活動(dòng)，在年級(jí)評(píng)比中，我班讀書筆記獲得了第一的好成績(jī)?！皶惆嗉?jí)”活動(dòng)在我們班取得了明顯效果，很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，效果明顯。讀書活動(dòng)的開展，有力地強(qiáng)化了班級(jí)的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味，克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學(xué)生發(fā)展了自我，完善了自我。孩子們徜徉在書海中，明白了事理，學(xué)會(huì)與人分享，有好書向同學(xué)推薦，與同學(xué)傳讀，并把已看過的書捐給班級(jí)圖書角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步!

班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為了響應(yīng)教育局提倡的讀書活動(dòng)，切實(shí)提高我班學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我班組織學(xué)生開展了“我讀書、讀好書，營(yíng)造書香班級(jí)”的活動(dòng)?，F(xiàn)將我班的讀書情況略作小結(jié)。

一、激發(fā)興趣，師生共同翱翔書海

我常想，如果老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫的讀書筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后，第二天就揮筆寫下一篇讀后感，然后利用晨會(huì)課的時(shí)間讀給學(xué)生聽。學(xué)生的讀書積極性大有提高。

二、指導(dǎo)方法，教師不過是引路人

“授之以魚，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，不僅僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還告訴學(xué)生讀書的許多方法。專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合用一篇文章，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下：

(1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。

(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

三、給足時(shí)間，教師牽線搭橋

為了將讀書活動(dòng)開展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外，每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流，及時(shí)將讀書后的心得體會(huì)與同學(xué)分享，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書角上，一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書角，專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然，學(xué)校圖書室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì)，很多時(shí)候，我常常私自向圖書室的沈老師打招呼，給我班學(xué)生多幾次借閱圖書的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來的書籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會(huì)。

有付出必有收獲。本學(xué)期，雖然我班學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果，但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說：“書籍是改造靈魂的工具?！贝_實(shí)好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人，我相信，隨著時(shí)間的推移，只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下，變得熱愛讀書了，變得喜歡思考了，學(xué)會(huì)怎樣做人了，這，或許就是他們讀書后最大的收獲。

班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)【篇4】

本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂。總之，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的'先進(jìn)事跡，并定期開展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)

特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪

家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。

四、期末收獲成果，喜悅與遺憾

我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)【篇5】

書籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。為了營(yíng)造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，“一路書香，快樂成長(zhǎng)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校開展的“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)要求，為了班級(jí)能夠書香盈室，為了孩子們能夠?qū)庫(kù)o志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”，班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng)：

一、營(yíng)造濃郁的書香氛圍

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級(jí)建設(shè)上，我與學(xué)生共同努力，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩(shī)歌、成語(yǔ)、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味，積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開辟四個(gè)專欄，分別是：書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角?！皶Ｖ谩睂谥荚诩?lì)學(xué)生熱愛讀書。在不同時(shí)期，將學(xué)生中在閱讀過程中寫的讀書體會(huì)、感悟，摘抄的好詞好句、美文片段，張貼到上面，以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣?！伴喿x作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩(shī)文、書法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣?！白x書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片，美觀實(shí)在，選優(yōu)登出?！皥D書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍，由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回，做好記載、保管，每遇破損則及時(shí)補(bǔ)修。圖書角讓學(xué)生們每天走進(jìn)教室都能在書籍中開啟新的一天——與書為伴。

二、開展豐富的書香活動(dòng)

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí)，我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。如何激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣呢?

1、在班級(jí)氛圍中，開辟專欄用來展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評(píng)定。通過我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說是我們班的特色活動(dòng)了。

2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書，如六年級(jí)上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級(jí)必讀書目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還交流感悟，做讀書筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成好書大家讀，讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。

3、建立自己的小書庫(kù)：

召開題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

4、建立好書交換站：

(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與平行班之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

5、做好讀書手冊(cè)的填寫工作：

鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

6、制作、評(píng)比書簽、讀書卡：

學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評(píng)上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。

7、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)

學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。

8、開展讀書實(shí)踐活動(dòng)：

積極組織學(xué)生開展有關(guān)讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦會(huì)、故事會(huì)、書簽制作、報(bào)刊剪輯等活動(dòng)。

9、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)：期末小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書也反映學(xué)生課外閱讀的情況。

10、教師做好榜樣示范作用：

我能立足于每一天的教育教學(xué)生活，撰寫工作隨筆，教學(xué)反思，上傳博客。在寫隨筆的過程中，反思自己，總結(jié)自我，超越自我。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲，好多學(xué)生都表示喜歡上了看書。讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題;讀書，使孩子們成了生活的主人，他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯;讀書，使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書，使孩子們成了有思想，有個(gè)性的人;讀書，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價(jià)值、生命的意義?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽覀儼鄬⒃谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。

反假幣活動(dòng)總結(jié)

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇1

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇2

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇3

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇4

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇5

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇6

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇7

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇8

反假幣活動(dòng)總結(jié) 篇9

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇1】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇2】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇3】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇4】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇5】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇6】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇7】

反假幣活動(dòng)宣傳總結(jié)【篇8】

反假幣活動(dòng)總結(jié)(范例6篇)

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇1】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇2】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇3】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇4】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇5】

反假幣活動(dòng)總結(jié)【篇6】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)14篇

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇1】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇2】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇3】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇4】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇5】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇6】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇7】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇8】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇9】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇10】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇11】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇12】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇13】

反假幣宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇14】

最新讀書活動(dòng)總結(jié)(集合9篇)

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇6

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇7

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇8

最新讀書活動(dòng)總結(jié) 篇9