世界電信日手抄報(bào)

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也帶來了網(wǎng)絡(luò)安全問題，世界電信日可以幫助提高公眾對網(wǎng)絡(luò)安全的意識和重視，引起人們對網(wǎng)絡(luò)安全問題的重視，以防止網(wǎng)絡(luò)攻擊和數(shù)據(jù)泄露等情況的發(fā)生。那么有哪些關(guān)于世界電信日的手抄報(bào)呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“世界電信日手抄報(bào)”，歡迎收藏閱讀！

世界電信日手抄報(bào)（一）

世界電信日

每年的5月17日是世界電信日，這一天旨在紀(jì)念聯(lián)合國會(huì)員國于1865年簽署的國際電報(bào)公約，也是表彰國際聯(lián)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。

電信已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，它使人們能夠在世界各地方便快捷地通信，為人們的工作和生活帶來了極大的便利。隨著科技的發(fā)展，電信技術(shù)也在不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在，人們可以通過許多先進(jìn)的電信工具來進(jìn)行通信，如手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等等。

但是，我們也應(yīng)該注意電信使用的安全。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的個(gè)人信息已經(jīng)不再局限于實(shí)體世界中的傳統(tǒng)方式。黑客和網(wǎng)絡(luò)犯罪在電信方面制造的問題也越來越多。因此，我們必須提高安全意識，保護(hù)自己的個(gè)人信息。

在這個(gè)特別的日子里，我們應(yīng)該意識到電信對我們生活的重要性，并且利用好電信工具。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意使用安全，防范電信詐騙和網(wǎng)絡(luò)攻擊。（ZW5000.CoM 作文5000網(wǎng)）

世界電信日手抄報(bào)（二）

世界電信日

5月17日是聯(lián)合國設(shè)立的世界電信日，旨在表彰電信和信息通信技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)也提醒我們保護(hù)自身在網(wǎng)絡(luò)上的安全。

從電報(bào)到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，電信一直在與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，推動(dòng)計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的日益普及。如今，我們可以足不出戶就能完成交流、購物、學(xué)習(xí)、娛樂等活動(dòng)。同時(shí)，也面臨著電信安全問題，如電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺詐等。

在世界電信日，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識，保護(hù)自己和家庭的信息安全，不輕易泄露個(gè)人信息。此外，利用電信工具提升生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)和人類進(jìn)步。

世界電信日手抄報(bào)（三）

世界電信日

5月17日是世界電信日，旨在強(qiáng)調(diào)電信和信息通信技術(shù)對人類社會(huì)的重要性。電信技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施之一，我們的生活緊密依賴于它。

隨著移動(dòng)智能設(shè)備的普及，我們的日常生活和工作方式正在發(fā)生根本性的變化，過去的方式正在被現(xiàn)代技術(shù)所替代。電信行業(yè)的進(jìn)步、發(fā)展，已經(jīng)無處不在地滲透到我們的日常生活與工作中。

然而，在享受電信技術(shù)的便利的同時(shí)，我們也應(yīng)該注意保護(hù)我們的信息安全。電信技術(shù)的世界是充滿危險(xiǎn)和機(jī)遇的，我們必須增強(qiáng)安全意識，以防止黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)勒索、惡意軟件等安全風(fēng)險(xiǎn)。

在這個(gè)特別的日子里，我們應(yīng)該重視電信技術(shù)的發(fā)展和安全性，同時(shí)也應(yīng)該體驗(yàn)電信帶來的便利和快捷。只有掌握好電信工具，利用好電信技術(shù)，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的生活方式。

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世界視力日手抄報(bào)內(nèi)容電子版(通用3篇)

在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)視力手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界視力日手抄報(bào)內(nèi)容電子版 篇1

1、 “睛“彩世界，眼見為實(shí)。

2、珍重視力，光明人生。

3、多一份關(guān)愛，多一份“睛”彩。

4、 "睛"彩人生，珍"Eye"永恒。

5、珍視眼睛，才能展望未來。

6、給孩子一雙慧眼，讓他們看的更遠(yuǎn)。

7、讓眼睛更晶瑩，讓世界更精彩。

8、健康用眼，健康生活。

9、關(guān)愛低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量。

10、把幻想點(diǎn)亮，為光亮導(dǎo)航。

11、擦亮心靈之窗，寬闊全新眼界。

12、獲得健康視力的最好途徑。

13、讓”視“界充滿愛。

14、心靈窗戶，專心呵護(hù)。

15、讓"視"界充斥愛。

世界視力日手抄報(bào)內(nèi)容電子版 篇2

1、愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。

2、健康眼睛、健康生活。

3、不合格眼鏡已成公害。

4、加強(qiáng)全民愛眼意識，提高民族健康素質(zhì)。

5、愛眼愛生活，健康心相約。

6、科學(xué)用眼，精彩無限。

7、防盲治盲，共同參與。

8、視界更清晰，未來更精彩。

9、讓孩子眼中的視界更清晰。

10、關(guān)愛孩子健康，給兒童視力保健。

11、愛眼護(hù)眼，專業(yè)專注。

12、水靈靈的雙目，晶瑩剔透，純潔無暇。

13、愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)。

14、用眼有度，光明之路;科學(xué)用眼，美妙無限。

15、動(dòng)員起來，讓白內(nèi)障盲光明。

世界視力日手抄報(bào)內(nèi)容電子版 篇3

人人都擁有一雙明亮的眼睛。眼睛是我們心靈的窗戶。但是，很多人都戴著一副眼鏡。我有一個(gè)保護(hù)視力的好秘訣，你們想知道嗎？那就往下看吧！

一：在寫作業(yè)、看書時(shí)，要在光線比較明亮的地方書寫、看書。

二：寫作業(yè)時(shí)，一定要和桌子保持一拳的距離；看書時(shí)，與書本保持一定的`距離。

三：在看電視時(shí)，要坐在離電視機(jī)有三、四米遠(yuǎn)的地方觀看。

四：寫完作業(yè)或看完書后，眼睛覺得疲勞，一定要讓眼睛適當(dāng)休息。

五：使用電腦時(shí)，眼睛要與屏幕之間保持50厘米以上的距離，在使用時(shí)應(yīng)多眨眼，保持眼睛的濕潤，最長不能使用一小時(shí)，其間要休息10分鐘。

六：不要經(jīng)常用手揉眼睛，因?yàn)槭钟写罅考?xì)菌，一定要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

七：要經(jīng)常鍛煉身體，比如打兵乓球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)。

八：定期檢查眼睛，發(fā)現(xiàn)眼睛有不舒服，應(yīng)盡早治療。

所以，我們一定要保護(hù)好眼睛，因?yàn)槿藷o時(shí)無刻都在使用眼睛，任何時(shí)候都離不開眼睛，眼睛是人類最重要的，我們要時(shí)刻保護(hù)好眼睛哦！

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對各類手抄報(bào)都很熟悉吧，手抄報(bào)具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。那么都有哪些類型的手抄報(bào)呢？以下是小編為大家收集的世界地球日手抄報(bào)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇1

1、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

2、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

3、因?yàn)橛心悖〔菽劬G，花兒鮮美。

4、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

5、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能。

6、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色。

7、多一份綠色，多一份健康。

8、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

9、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。

10、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

11、同花兒一起開放，和小樹一起成長。

12、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

13、愛護(hù)花草，功在現(xiàn)代；保護(hù)環(huán)境，利在千秋。

14、淺草沒馬蹄，踏猶不忍；亂花迷人眼，摘其可惜。

15、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。

16、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

17、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。

18、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

19、今天放過腳下一根草，明天祖國將會(huì)更美好。

20、哪里有綠色，哪里就有生命。

21、腳下留情，草如茵。

22、今天，播撒下一顆種子；明天，收獲起一片綠色。

23、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)。

24、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。

25、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

26、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

27、水清自然甜，水渾人人厭。

28、美化環(huán)境花草有功；愛草護(hù)花我們有責(zé)。

29、青青祿草豈容踐踏；艷艷紅花怎能采擷。

30、花兒很害羞，請不要觸摸。

31、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

32、讓森林向城市蔓延，讓城市隱藏在綠色的森林之中。

33、因?yàn)橛心?，地球才?huì)如此美麗。

34、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使。

35、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。

36、保護(hù)環(huán)境，少說多做。

37、小草正睡覺，請你勿打擾。

38、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。

39、我也有生命，我們一同長。

40、止步綠地，草青碧眼；留香枝頭，麗花耀目。

41、綠化環(huán)境，凈化心靈。

42、環(huán)境創(chuàng)造美好生活，綠色“袋”來無限精彩。

43、合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

44、綠色——永恒的美；學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。

45、全員參與強(qiáng)化管理；精益求精鑄造品質(zhì)。

46、有品質(zhì)才有市場，有改善才有進(jìn)步。

47、綠色生活，環(huán)保相伴。

48、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

49、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點(diǎn)。

50、多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。

51、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。

52、還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧！

53、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從愛護(hù)花草樹木做起。

54、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

55、為了我們自己，也為了我們后代，請保護(hù)環(huán)境。

56、我是一朵花，請愛我，別采我。

57、留住草的美，體現(xiàn)你的'美。

58、拒絕白色污染，對白色飯盒說不！

59、小草青青，腳步輕輕。

60、地球是我家，綠化靠大家。

61、清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。

62、放下千斤斧，快去勤植樹！

63、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

64、創(chuàng)建環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園。

65、手下留情，口中留德，生態(tài)才能維持平衡，人類才能幸福久久久久。

66、美化生活，凈化心靈。

67、請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)?，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

68、痰吐在地，辱寫在心。

69、給我一份愛，送你一片綠。

70、建設(shè)“四化”離不開綠化。

71、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

72、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。

73、與自然重建和諧，與地球重修舊好。

74、構(gòu)建綠色環(huán)保，打造美好家園。

75、地球缺少了水，人類也就沒有了淚。

76、手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。

77、文物見證歷史，劃痕留下不齒。

78、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。

79、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇2

1、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。

2、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。

3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園。

4、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

5、人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。

6、校園美如畫，受益你我他。

7、請走陽光大道，別踩小花小草。

8、遵守法律法規(guī)，防治環(huán)境污染。

9、地球我的家，環(huán)?？看蠹?。

10、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡。

11、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

12、為了子孫的.幸福，請您珍愛環(huán)境。

13、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

14、請腳下留情，別傷害一棵小草。

15、提高環(huán)保意識，爭做環(huán)保公民。

16、既要金山銀山，更要青山綠水。

17、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。

18、用好你的手，垃圾無處溜。

19、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時(shí)代公民。

20、樹立節(jié)水意識，反對浪費(fèi)水源。

21、走向自然，認(rèn)識自然，保護(hù)自然。

22、提高環(huán)境意識，保護(hù)美好家園。

23、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。

24、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。

25、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

26、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。

27、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

28、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，使用綠色產(chǎn)品。

29、善待地球，就是善待自己。

30、少抽一支煙，多栽一棵樹。

31、地球是我家，大家保護(hù)她。

32、保護(hù)地球媽媽，讓和諧走遍世界。

33、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。

34、止住您的腳步，留住一片綠茵。

35、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

36、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜性命。

37、退耕還林還草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

38、有綠色，地球才有脈搏。

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇3

地球母親養(yǎng)育了數(shù)以千億萬代子孫，但是她現(xiàn)在遇到了非常大的危險(xiǎn)，由于我們?nèi)祟惖呢澙泛瓦^度地追求利益，不顧一切地傷害著地球母親，讓地球飽受折磨，變得千瘡百孔。現(xiàn)在，保護(hù)地球成為了每位人類的首要義務(wù)，可是不能只是光說不做，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明。

那天，外面陽光明媚，萬里無云，到處暖洋洋的，還能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，這時(shí)，我的一位阿姨過來，說：“天氣這么好，我們?nèi)ジ郊墓珗@走走吧！”，我一口答應(yīng)了。在去公園的路上，我們正在開心地聊著，忽然，一股惡臭傳來，我們難以忍受這種刺鼻的味道，都趕緊捏住了鼻子，詫異地問道：“那里什么時(shí)候變得有這么多垃圾了？”，只見那個(gè)地方堆積了一堆垃圾，各種塑料袋、廢棄的木板塊，周圍還有蒼蠅嗡嗡地叫著。

看到這般景象，實(shí)在是很難受，于是我對阿姨說：“阿姨，我們把那些垃圾都給打掃干凈吧！”。阿姨卻反對說：“不行，你看看，那里那么地骯臟，還這么臭，到時(shí)手就變得臟兮兮的，再說別人不會(huì)撿嗎？我們?yōu)槭裁匆ピ膺@么罪呢？不要去，我們走吧。”我沉思了一會(huì)兒說：“阿姨，如果每一個(gè)人都有您這樣的想法，那兒的垃圾就會(huì)一直堆在那里，還會(huì)影響環(huán)境，這樣不僅害了自己，還害了別人?！?。說完之后，我堅(jiān)定地走到那堆垃圾旁，擼起了袖子，把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來扔到了附件的垃圾桶，阿姨看著我這樣，輕輕地嘆了一口氣說：“罷了，我也來幫忙吧?！蔽覀兙瓦@樣，一件件地把垃圾放入袋子里，然后再把它們歸置到垃圾桶里……

隨后，有幾個(gè)過路的人，有的像我們開始那樣，捂著鼻子，用奇怪的眼神看了我們之后便匆匆離開；但是也有的人加入了我們，他們說：“我們也來幫你們吧！”。我聽后向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說了一聲：“謝謝！”。隨后，不斷有更多人加入了我們的行列中，有的人掃地，有的.人把垃圾分類好，有的人在將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，過了一個(gè)小時(shí)左右，地面變得整潔如初。大家都笑了起來，臉上露出了高興的神情，不約而同地說：“終于搞定了！”。我心中也想：保護(hù)地球的環(huán)境，要從自己做起，這是所不能遺忘的。

“保護(hù)環(huán)境，從自己做起”這句話我會(huì)將它銘記在心里，用自己的行動(dòng)去愛護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇4

1、節(jié)約和保護(hù)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路！

2、地球是我們惟一的家園

3、保護(hù)資源環(huán)境，善待地球

4、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任

5、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作

6、防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅(jiān)持預(yù)防為主避讓治理相結(jié)合

7、保護(hù)國土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

8、保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋

9、加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境

10、加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理

11、整頓力度，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

12、勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母

13、保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的`生命線

14、十分珍惜合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地

15、保護(hù)資源環(huán)境，善待地球

世界動(dòng)物日手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇5

我們要愛地球母親，要保護(hù)地球母親。地球母親，給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)美好的環(huán)境。今年，當(dāng)?shù)?4個(gè)“世界地球日”和第23個(gè)“全國土地日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時(shí)候，我們不能不想一想：我們應(yīng)該如何善待地球母親，應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。

善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個(gè)世界的主旋律。

但是，當(dāng)前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎？

盡管我們實(shí)行的是世界上最嚴(yán)格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事，還時(shí)不時(shí)地發(fā)生；我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個(gè)勁兒地向四面八方擴(kuò)張，吞噬著周圍的萬頃糧田……

盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖；即使在大礦山，“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù)；亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏?、莊稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手；礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全；我們本是世界上最缺水的國家，可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著，珍貴的`地下水被過量開采或者污染著；我們的能源已經(jīng)十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源……

在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國務(wù)院高度重視國土資源節(jié)約集約利用，要求我們在戰(zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時(shí)期，有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和廣闊的世界眼光，準(zhǔn)確把握我國發(fā)展的階段性特征，立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“世界地球日”和“全國土地日”期間國家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo)：耕地保有量保持1.2億公頃，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%（預(yù)期性）。現(xiàn)在，各級政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力，我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無時(shí)不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會(huì)共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字

“只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光?！蔽覍?huì)同中國的足球事業(yè)一樣，執(zhí)著地攀登學(xué)業(yè)上的高峰，就這樣永遠(yuǎn)走下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇1

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學(xué)們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場走去。原來，今天是場體育課。

今天體育課的內(nèi)容：踢足球。體育老師帶領(lǐng)大家做完準(zhǔn)備活動(dòng)，講解了踢球的基本動(dòng)作要領(lǐng)后，就將全班男生分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行對抗練習(xí)。

隨著哨聲的響起，紅、藍(lán)兩隊(duì)球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往，一會(huì)兒進(jìn)攻，一會(huì)兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然，紅隊(duì)球員抓住機(jī)會(huì)，在藍(lán)隊(duì)球門禁區(qū)內(nèi)虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍(lán)隊(duì)球門。藍(lán)隊(duì)守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進(jìn)了。此時(shí)，藍(lán)隊(duì)的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊(duì)的.隊(duì)員們卻高興極了。

通過今天的體育課，同學(xué)們明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)成員間相互配合的力量。

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇2

今天，跆拳道館舉行了一場極其激烈的足球比賽。

雙方球員都準(zhǔn)備好了。在教練的指揮下，足球比賽開始了?！鞍。?對方大叫一聲，球像風(fēng)一樣飛了出去。李朗反應(yīng)最快，用一只腳把球踢了回去。我們的`隊(duì)員松了一口氣，另一個(gè)隊(duì)咬牙切齒，都搶著把球踢進(jìn)了我們的球門。突然，對手的王文軒凌空踢球?，F(xiàn)在，我前面的主力隊(duì)員沒能防守住自己，球飛向了我。我很快就踢翻了，沒想到推得太猛，球一下子就進(jìn)了對方球門，哈，一分！

場上，比分交替上升。很快，就是5: 5的平局。教練宣布：最后一場！我們都鼓起勇氣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗到死。教練發(fā)了球，但球徑直向?qū)Ψ角蜷T飛去，守門員沒有防守?！笆前。∏蜻M(jìn)了！”

我們贏了。但是，以這種方式取勝，我還是覺得有點(diǎn)不光彩。

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇3

在世界足球日即將到來之際，xx 7所學(xué)校也成為了全國校園足球定點(diǎn)學(xué)校。他們分別是xx縣第六小學(xué)、xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園、xxx中學(xué)、職教中心、xxx街道中心學(xué)校、xxx鎮(zhèn)中學(xué)。這樣的定點(diǎn)試驗(yàn)，將讓足球文化逐步地深入到素質(zhì)教學(xué)中，孩子們能夠勞逸結(jié)合，快樂足球，快樂學(xué)習(xí)。

xx縣第六小學(xué)的足球水平一直處于全縣的領(lǐng)先水平，尤其是女足，更是獲得過全省冠軍。xx是第六小學(xué)的一名足球女將，每天放學(xué)后，她都抱著心愛的足球到操場上訓(xùn)練。跑步熱身、到帶球過人、大力射門，每一項(xiàng)她都一絲不茍。xx說，足球本來是一個(gè)靜物，足球在自己的腳下來去自如，是一件特別驕傲的事兒。“我通過踢球交了好多朋友，大家一起踢球跑步，特別開心?！闭f到足球，這群孩子總有說不完的話。教練董云云見證了他們在足球訓(xùn)練中的`成長：“孩子剛來時(shí)體質(zhì)較弱。訓(xùn)練一段時(shí)間后，身體變強(qiáng)壯了，還會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，感覺長大了不少?！?/p>

足球帶來的成效不是一天兩天能實(shí)現(xiàn)的。第六小學(xué)的副校長周振華描述了他們學(xué)校的足球理念：在這里，足球和素質(zhì)教育一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)足球，每個(gè)班級每個(gè)星期都有一節(jié)足球課，每個(gè)星期都有兩次有關(guān)足球技能訓(xùn)練的大課間活動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了校園文化，形成了校園品牌。

除了第六小學(xué)外，xx的多所學(xué)校也是積極開展足球教育事業(yè)。在今年的縣第六屆體育節(jié)中小學(xué)生足球比賽上，職教中心、xxx鎮(zhèn)中學(xué)等學(xué)校也是獲得了非常好的成績。

此次全國校園足球定點(diǎn)學(xué)校的擴(kuò)充是為了更好地發(fā)展全國的“校園足球”事業(yè)，通過逐步健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級足球聯(lián)賽機(jī)制向國家輸送足球人才。

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇4

我天性開朗，每當(dāng)獨(dú)處一隅時(shí)，想到好玩有趣的事就會(huì)不由自主地悄悄笑起來，自得其樂。我的愛好有很多，踢足球、打電腦、跑步，等等，樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)，在家覺得無聊時(shí)就會(huì)打打電腦，看看球賽。

我的愛好來自遺傳，我爺爺不僅是個(gè)球迷，還是球星姚明的忠實(shí)粉絲，據(jù)奶奶說爺爺年輕時(shí)是個(gè)優(yōu)秀的`灌籃高手，曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)吶!只要一有球賽他就會(huì)興奮不已，雙目閃閃發(fā)光，緊緊盯著電視熒屏，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)精彩片段，說起知名球星來更是如數(shù)家珍，如有中國隊(duì)參賽，爺爺便更來勁了，看到高潮處，他還會(huì)高聲歡呼，時(shí)不時(shí)大叫一聲“好球!”象個(gè)老小孩。由于自小在他身邊耳濡目染，我也對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

可是生活卻總是喜歡和人開玩笑，我越是迫切地盼望中國隊(duì)能贏得比賽，中國隊(duì)就越是差強(qiáng)人意，令人失望，漸漸地我對他們的信心大打折扣，我想中國足球要想進(jìn)入世界強(qiáng)手之列，必須從我們每個(gè)人做起，人人愛足球，人人練足球，我夢想著自已擁有一只漂亮的足球，我穿著輕巧的球鞋在綠茵草地上縱橫馳騁，使自己的球技越來越棒;我還夢想能夠成為一名出色的足球明星，給所有球迷簽名，讓所有的人了解足球關(guān)心足球，支持足球，讓中國足球早日騰飛，與世界足球并駕齊驅(qū)!

讓我們把中國足球發(fā)揚(yáng)光大吧!

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇5

足球的魅力，就在于它是圓的。這一點(diǎn)，是我最近才體會(huì)到的。

這個(gè)夏天，我們年級組織了一場足球聯(lián)賽。我們隊(duì)一路過五關(guān)斬六將，殺出了一條血路，挺進(jìn)決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有小孫、小黃兩位“校腳”的五班代表隊(duì)。他們目前的戰(zhàn)績是七連勝。

這本應(yīng)是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動(dòng)。開局僅8分鐘，小孫帶球下底傳中，小黃接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊(duì)后衛(wèi)，一腳射門，為常勝隊(duì)贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們打得更加被動(dòng)，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機(jī)會(huì)主動(dòng)出擊。在第18分鐘的時(shí)候，小孫一腳射門，二比零。

我們都垂頭喪氣了，看來，沒什么希望了。這時(shí)隊(duì)長小譚把我們召集到一起。他舉起足球問：“你們看，足球是什么形狀的?”我納悶地說：“足球不是圓的嗎?你是不是急糊涂啦?”

他笑了：“不錯(cuò)，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅(jiān)持給它外力，它就能夠一直滾動(dòng)。只要比賽還沒有結(jié)束，我們就還能夠讓它繼續(xù)滾下去?！彼劾镩W耀的堅(jiān)定的光芒，點(diǎn)燃了我們胸中的斗志。對，絕對不能輕易言敗!

我們都豁出去了。我們開始發(fā)揮自己快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢，在對方門前屢屢制造殺機(jī)。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時(shí)，小譚右路傳中，我搶在對方后衛(wèi)前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進(jìn)球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現(xiàn)在場上的形勢完全調(diào)轉(zhuǎn)過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時(shí)間等比賽結(jié)束。而我們打得積極主動(dòng)，我們都記住一點(diǎn)：只要足球還在滾動(dòng)，我們就還有機(jī)會(huì)。比賽還剩四分鐘時(shí)，小譚一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，小韋急沖過來，奮力一腳補(bǔ)射，球直沖入網(wǎng)，二比二。比賽還剩一分多鐘時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我方后衛(wèi)在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個(gè)漂亮的“魚躍沖頂”，洞穿了對方的球門，二比三。

我們勝利了，我們在二比零的'情況下居然反敗為勝，擊敗了強(qiáng)大的對手。在為勝利歡呼的同時(shí)，我更高興的是，我終于體會(huì)到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動(dòng)，機(jī)會(huì)就還在前面等著你。

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇6

我是一個(gè)多才多藝的女孩，我足球也踢得不錯(cuò)。那些愛踢球的男孩問我：“你是怎么喜歡那孩子的'運(yùn)動(dòng)呢?”我調(diào)皮地反回答到：“那你們是怎么喜歡上的呢?”他們一下子被我問的啞口無言。

沒錯(cuò)，我非常喜歡踢足球。因?yàn)樽闱虿恢皇谴磉\(yùn)動(dòng)，還代表著眾多球迷對足球的熱愛。

有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一隊(duì)，他們兩個(gè)男生一隊(duì)。一開始，兩個(gè)男生就占了上風(fēng)，男生對以1;0的優(yōu)勢把我們的氣勢壓倒了。我和玥玥異口同聲地說：“別看我們是女孩子，但我們是名副其實(shí) 的足球女漢子!”說完，我們的球就進(jìn)了。1:1平!我和玥玥趁勝追擊，使出了我們田徑100米沖刺的速度，再使出了吃奶的勁，看準(zhǔn)目標(biāo)一踢。哦，耶，球進(jìn)了......

一場足球賽在在勝利的號角聲中結(jié)束了。我愛足球，愛得如癡如醉;我愛足球，愛得像老鼠愛大米。

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇7

外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國足球一定會(huì)提高水平的。因此，我長大想當(dāng)個(gè)國腳，為中國爭口氣，所以我小的.時(shí)候就很愛踢足球。

所謂足球，必須講團(tuán)隊(duì)精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對方禁區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū)，而被我突破過的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見一個(gè)隊(duì)員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊(duì)員一見，接球往站在對方禁區(qū)右門的隊(duì)員那兒傳，只見站在右門的隊(duì)員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎?這是我愛踢球的一個(gè)原因。

踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體，我原來是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強(qiáng)壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì)讓我愛踢球嗎?

你愛踢球嗎?如果愛，是不是和我有同感?

世界足球日手抄報(bào)內(nèi)容文字 篇8

12月5日，在世界足球日來臨前夕，合肥市和平小學(xué)“啟明星”足球俱樂部的小球員們開展了主題為“讓激情點(diǎn)亮校園，讓足球連接你我”的足球體驗(yàn)活動(dòng)。

主題活動(dòng)在足球知識搶答中開始，孩子們紛紛舉手，踴躍參加，對于不時(shí)小小的爭論，工作人員都會(huì)熱情的給出解答?；顫娚鷦?dòng)的場面讓整個(gè)球場變得充滿活力，大家一邊認(rèn)真聽講，一邊詳細(xì)了解足球運(yùn)動(dòng)的`相關(guān)知識。安徽海然與安徽力工的叔叔們?yōu)楸頁P(yáng)同學(xué)們對足球的熱愛還特地送來了冬季訓(xùn)練服，隊(duì)員們穿上嶄新的隊(duì)服，心里感覺到暖暖的。

師生代表隊(duì)的趣味點(diǎn)球賽和對抗賽則成為這次活動(dòng)的高潮，場上賽事緊張激烈，場下觀眾歡呼一片，歡樂灑滿了和小冬日的操場。

在活動(dòng)中讓我們看到了孩子們對體育活動(dòng)的喜愛，和平小學(xué)將會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、營造健康發(fā)展氛圍，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，以達(dá)到讓孩子們鍛煉意志、強(qiáng)身健體的目的。

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫

一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。下面是小編為大家收集整理的節(jié)約糧食的簡報(bào)（精選5篇），希望對大家有幫助！

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫 篇1

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，10月18日上午，xx市第十中學(xué)舉行第xx個(gè)“世界糧食日”主題教育活動(dòng)。德育副校長江xx發(fā)表國旗下講話，學(xué)生處副主任尤xx主持活動(dòng)。

江校長在講話中強(qiáng)調(diào)：勤儉節(jié)約歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我們要高舉“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”的旗幟，牢牢樹立糧食安全危機(jī)意識、憂患意識，自覺節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，為維護(hù)國家糧食安全貢獻(xiàn)力量。我們要自覺踐行勤儉節(jié)約的美德，一粥一飯當(dāng)思來之不易，珍惜每一餐飯、節(jié)約每一粒糧，養(yǎng)成“夠吃就好、剩余打包”的良好習(xí)慣。節(jié)約糧食是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。我們要把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動(dòng)！

十中積極踐行“54321”發(fā)展理念，堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并舉，致力于實(shí)現(xiàn)立德樹人這一教育根本目標(biāo)，樹立愛糧惜糧節(jié)糧意識，積極宣傳珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，共建文明和諧的美好生活。

本次主題教育活動(dòng)通過倡導(dǎo)廣大師生節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)，營造了厲行節(jié)約的校園文化風(fēng)尚，弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。十中少年，從今天起讓我們一起節(jié)約糧食，今天你以母校為榮，明天母校以你為傲！

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫 篇2

活動(dòng)主題：

珍惜糧食，節(jié)約食物

活動(dòng)目的：

通過開展世界糧食日活動(dòng)，讓學(xué)生了解糧食的重要性，培養(yǎng)他們珍惜糧食、節(jié)約食物的意識，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的飲食文化。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校食堂、教室、操場等

活動(dòng)內(nèi)容：

1.開展主題班會(huì)

在世界糧食日前一周，組織班會(huì)，讓學(xué)生了解糧食的來源、種類、營養(yǎng)價(jià)值等知識，引導(dǎo)他們珍惜糧食、節(jié)約食物。

2.食堂節(jié)約餐

在世界糧食日當(dāng)天，學(xué)校食堂開展“節(jié)約餐”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生只能取一份主食和兩份菜品，鼓勵(lì)學(xué)生按需取餐，不浪費(fèi)食物。

3.環(huán)保午餐盒

學(xué)生自帶午餐的，鼓勵(lì)使用環(huán)保午餐盒，減少使用一次性餐具。

4.糧食知識競賽

在午休時(shí)間，開展糧食知識競賽，讓學(xué)生通過比拼知識，加深對糧食的了解，提高珍惜糧食的意識。

5.食物浪費(fèi)展覽

在教室或操場設(shè)置食物浪費(fèi)展覽區(qū)，展示食物浪費(fèi)的危害和影響，讓學(xué)生感受到珍惜糧食、節(jié)約食物的必要性。

6.珍愛糧食宣傳

在操場或校門口設(shè)置宣傳欄，張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語，讓學(xué)生通過視覺和語言的方式，深入理解珍愛糧食的重要性。

活動(dòng)總結(jié)：

在活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和效果，引導(dǎo)他們在日常生活中珍惜糧食、節(jié)約食物，形成良好的飲食習(xí)慣和生活方式。同時(shí)，學(xué)校也可以通過這次活動(dòng)，提高學(xué)生對環(huán)保、低碳、綠色生活的認(rèn)識和意識，讓學(xué)生更好地參與到環(huán)保事業(yè)中。

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫 篇3

20xx年10月16日是世界糧食日。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)的意識。我校開展了“世界糧食教育日”宣傳活動(dòng)與校園食品安全預(yù)演活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

活動(dòng)一：開展“節(jié)約糧食”主題班會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)于周一班會(huì)時(shí)間召開。各班主任通過組織學(xué)生觀看相關(guān)視頻，講述小故事等教育學(xué)生。讓學(xué)生認(rèn)識到糧食的來之不易和節(jié)約糧食的重要意義。并學(xué)習(xí)如何做到珍惜每一粒糧食，杜絕浪費(fèi)。

活動(dòng)二：學(xué)校開展了校園食品安全預(yù)演。此項(xiàng)活動(dòng)由葉校長主持召開。通過預(yù)演，學(xué)生懂得了如何預(yù)防食品安全問題以及出現(xiàn)食品安全問題的應(yīng)對策略。提高了個(gè)人食品安全防范意識。

最后，葉校長代表校委會(huì)向?qū)W生提出以下要求。

一、樹立正確的價(jià)值觀，崇尚節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。

二、遵守就餐秩序，自覺排隊(duì)，不隨意插隊(duì)。

三、適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

四、就餐時(shí)不大聲喧嘩，不隨意走動(dòng)，不追逐打鬧。

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。

二、活動(dòng)目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)主題

愛惜糧食，節(jié)約糧食。

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日。

五、活動(dòng)主持

xx。

六、活動(dòng)議程

1. 認(rèn)一認(rèn)，請xx位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡單介紹。

2.講一講，請xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答，請xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。

4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。

5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最后由xx老師總結(jié)。

世界糧食日手抄報(bào)內(nèi)容繪畫 篇5

從20世紀(jì)60年代以來，由于世界人口增長較快，人均糧食產(chǎn)量在不斷減少，20世紀(jì)70年代，更由于氣候異常，造成糧食普遍歉收，再加上一些大國搶購糧食，導(dǎo)致了世界性糧食危機(jī)，使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關(guān)于世界糧食日紀(jì)念的決定，要求各會(huì)員國，在每年的10月16日舉行各種活動(dòng)，以喚起人們關(guān)注當(dāng)前存在的糧食問題。我國有13億人口，糧食問題尤其重要，因此，我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，便學(xué)生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、組織機(jī)構(gòu)

“主題教育”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：史梅

副組長：陳魯東

成員：孫俊明陳國良孔現(xiàn)洋李灝潘濤各中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月14日——xx年10月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容及措施

一是進(jìn)行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡

議，讓學(xué)生了解我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，是事關(guān)國計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。

二是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

三是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

四是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。

五是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)；號召全校學(xué)生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報(bào)評比（三至六年級）、征文評比（四至六年級）、節(jié)約標(biāo)兵評選（一至六年級）等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣。

五、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班開展的情況進(jìn)行總結(jié)，并對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。