文化高考滿分作文
發(fā)布時間:2023-05-14 文化高考滿分作文文化高考滿分作文。
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文化高考滿分作文 篇1
最近,河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》在文化類節(jié)目的喧囂中突圍而出,以一種新鮮氣息吸引了人們的眼球,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一陣文化熱潮。
近年來,隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,空洞的娛樂卻走進了人們的視野,成為人們茶余飯后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人們對不斷涌入視野的各類空洞娛樂產(chǎn)生審美疲勞后,《漢字英雄》以其深厚的文化底蘊給人們帶來了別樣的氣息與感受,讓人們在娛樂中領(lǐng)略到了漢字之美,感受到了中華文化的博大精深。古人云:“魚和熊掌不可兼得?!倍鴮Υ?,我卻要說,娛樂與文化可兼得,亦須兼得。
若娛樂代表的是物質(zhì),那么文化便代表著精神?!拔镔|(zhì)上的不足是容易彌補的,而靈魂的貧窮卻無法補救,”法國文藝復(fù)興思想家蒙田如是說。缺了娛樂,或許人們的精神不至于貧乏,可文化一旦缺失,精神注定要頹敗。試問,沒有了文化這一主心骨,人們要如何在物質(zhì)建設(shè)的道路上走下去?有了文化,娛樂便可從中汲取其豐富意蘊,來陶冶人們的情操。蘊含了文化氣息的娛樂節(jié)目,同文化一般,能讓人們感受到健康與陽光。
文化作為人類必要的活動,會越過一切隔閡,尋找人們的心的共鳴,而娛樂可以讓這一共鳴無限擴大。正如最近讓人們在看了眾多娛樂節(jié)目后找到新鮮感的《超級演說家》,以簡樸的方式來比誰說得好,從而選拔“中國最會說話的人”。在賽制上,來自全國各地的不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的新銳精英、意見領(lǐng)袖在舞臺上誠意演說,以個性表達自我。各種感人勵志的選手故事,無數(shù)次激發(fā)了現(xiàn)場觀眾的情感共鳴,讓人們大呼“說的比唱的更好?!?/p>
文化的核心本來就是最有普遍性的、人的生命的脈搏的跳動。缺失了文化的娛樂,便如同夜空失去了浩瀚星辰,時代失去了脈搏。浙江衛(wèi)視明星跳水真人秀《中國星跳躍》為贏收視率,不惜重金請來明星跳水。它在引起人們關(guān)注的同時也招來了無數(shù)質(zhì)疑:“跳水是高風(fēng)險的運動,明星是娛樂時代的玩具嗎?”《星跳躍》讓人們感受到的是明星們從跳臺上躍下的驚險而非讓人欣賞的文化魅力。而后發(fā)生的訓(xùn)練基地人員溺水身亡事件,更是引起了無數(shù)網(wǎng)友的質(zhì)疑。
文化之鏈條迂回曲折地穿過所有的文明民族,只有文化長久不衰,我們的民族才會興盛繁榮,這是單純的娛樂無法給予的。
不伴隨文化的娛樂,不久將成為滅絕,我們何不將二者相結(jié)合,把文化的意蘊與精髓植入娛樂,在大眾娛樂中發(fā)展文化,讓我們的民族繁榮昌盛呢?
文化高考滿分作文 篇2
Animals are our good friends. People should be friendly to them. But now, many people in China as well as in the world kill animals in order to get money. It's well known that there are many kinds of rare animals in China, such as pandas, golden monkeys and so on. Some people catch or kill them. They use their furs and skins to make clothes and shoes or eat their meat. As a result, a lot of rare animals have disappeared.
What a pity!
At present, our government have made some plans to punish these people. Recently, some nature parks have been built. Lots of money collected for protecting them. For example, some students put on perfom ances or have other kinds of activities to collect money for rare animals.
It's our duty to protect wild animals. As nature is like a big family, man and animals must live together in it peacefully. We must keep the balance of nature. If we do like this, our world will become better and better.
動物是人類的好朋友,人們應(yīng)該善待它們,但現(xiàn)在,中國和世界上的'許多人為賺錢而捕殺動物。眾所周知,中國有許多珍稀動物,如熊貓、金絲猴等。一些人捕殺它們是為了用它們的皮毛制衣制鞋,或是為了食用它們的肉。
結(jié)果大量的珍稀動物死亡了,真可惜呀!
目前,我國政府已制定出有關(guān)嚴(yán)懲不法分子的法律;近來又建起了一些自然公園;人們:也捐款來支持保護動物的活動,如,有些學(xué)生通過義演或用其它方式為保護珍稀動物積極籌款。
我們有義務(wù)保護野生動物,因為自然就像一個大家庭,人類和動物必須和平共處:我們必須保持生態(tài)平穩(wěn)。
如果人類能這么做,這個世界就會越來越好。
文化高考滿分作文 篇3
讀書會改變?nèi)?。在這家24小時營業(yè)的書店看來,人們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是他們的讀者。我們將一勺鹽倒入水杯中,鹽一會兒就不見了,你雖然找不到鹽,可鹽早已無處不在,你能感受到它的真實存在。讀書也是如此,朗讀會在潛移默化中浸潤你的心靈,提升人的見識與素養(yǎng)。讀書還能解惑,作家厲彥林說:“每個人都會遇到岔路,有時往往不知該往哪個方向走,猶豫徘徊,深感迷茫……”相信這里的書會給他們答案,這家書店徹夜的燈火會帶給他們溫暖。
環(huán)境會影響人。夜深之時,這些喜歡夜讀的市民、自習(xí)的大學(xué)生、追逐美好的外來務(wù)工者走進書店形成了一個小的群落,你怎么知道他們不會影響到那些流浪者和拾荒者?最近有報道,北大保安20年竟有500余人考學(xué)深造,成群逆襲,有的甚至考上研究生,之后當(dāng)上大學(xué)老師。可見良好的環(huán)境對人的影響有多大!試想,這樣的書店不是一個,而是每座大城市里夜晚的一道風(fēng)景線,有更多的書店在深夜里亮著知識的燈火。如果真能這樣,試想想,有一天,我們的國家里連流浪者和拾荒者都彬彬有禮,今天這家愿意在深夜里孤獨地為別人亮起知識的燈火的書店是多么的可愛!現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表杜維明說,有些事情,你不做有的是人做;有些事情,你不做便沒有人做,做了也不見得有效果,不見得被人稱道,但做和不做,就不一樣。
人們常會無奈地感嘆“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。正所謂在商言商,書店雖然賣的是書,但它仍然是個商店,盈利是它存在的先決條件。這家書店竟然從來不驅(qū)趕任何人,哪怕有的人只是進來休息,哪怕他是個流浪者或者拾荒者,這個書店還真有點“明知有可能賠而為之”的傻氣。但在現(xiàn)下金錢至上的社會大環(huán)境下,我們必須為這家書店的“傻氣”所體現(xiàn)出的人文精神點贊。梁曉聲認(rèn)為,“文化”可以用四句話表達:植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。書店的工作人員說:“我們覺得自己的工作是有意義的?!蔽乙灿X得他們的工作是有意義的,這家書店所體現(xiàn)出的勇氣、善良與擔(dān)當(dāng),是多么地讓人溫暖、感動與敬畏!
這個書店的存在本身就是一部書,書的名字叫“文化”。言及此,我想起了那句名言:“文化可以立國”。
文化高考滿分作文 篇4
中國的文化深邃而精深,源遠(yuǎn)而流長,我們要保護自己的民族文化,讓子孫后代享受這些文化遺產(chǎn)。
在海灣戰(zhàn)爭中,美國每個官兵都在讀中國的《孫子兵法》?;蛟S,有人疑惑,一個科技如此強大的軍隊,為何需要《孫子兵法》呢?其實不然,這正體現(xiàn)了《孫子兵法》的價值。美國人接受了《孫子兵法》的價值,并懂得引進和運用,而作為中國人自己是否更應(yīng)該去了解中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),接受古人的熏陶,傳承中國的優(yōu)秀文化呢?
唐朝時期的中國可以稱得上是歷史的鼎盛時期,其中重要的便是中西文化的交流。而清朝時期中國閉關(guān)自守,使中國與西方先進社會的差距越來越大,并最終淪為半殖民地半封建社會。令中國人引以為榮的四大發(fā)明中的指南針和火藥,在很長一段時間內(nèi)只是用來測風(fēng)水和做鞭炮、爆竹;而西方人卻用指南針確定航向周游世界甚至侵略中國,用火藥做炮彈、子彈擊垮清朝政府自認(rèn)為堅不可破的城墻,并盜取中國珍貴文化遺產(chǎn)。于是,變出現(xiàn)了現(xiàn)在,圓明園獸首在海外拍賣的事件。因此,對本國文化過分自信是不可取的。一個小偷,竟然可以這樣公開拍賣他曾犯下的罪行,這不得不讓我們深思。
現(xiàn)代的青年人對本國的傳統(tǒng)文化抱以鄙視的態(tài)度,很多人對外來文化盲目推崇,熱衷于美國大片,盲目追趕時髦,追求外國名牌,總認(rèn)為外國的東西才是好的。也許外國的'一些東西確實好,一些科技確實比我們先進,如果是好的東西,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí),而不是盲目的追崇。俞敏洪說:“你是一只豬,不要因為貼了一只時髦的標(biāo)簽就以為自己不是豬了”。因此,盲目的推崇外國文化也是不可取的。很多年輕人癡迷于日劇.韓劇,而韓國卻將我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),申請成他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。連小學(xué)生都知道,端午節(jié)是為了紀(jì)念中國的偉大愛國詩人屈原的。難道說,以后我們吃粽子的時候,要告訴我們的后代,這是韓國的節(jié)日嗎?
中國的文化深邃而精深,源遠(yuǎn)而流長。儒、道、墨、法、兵……雖然立場不同,卻不曾相互詆毀和排斥,每個學(xué)派各抒己見?!对娊?jīng)》對美好愛情的向往:窈窕淑女,君子好逑。《論語》告訴我們?nèi)绾未颂幨拢河信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎。中國的文化對世界有著深遠(yuǎn)的影響,從鄭和七次下西洋到現(xiàn)在遍布世界各地的孔子學(xué)院,“越是民族的,就越是世界的”,一個國家或者一個民族想要孤立的存在于這個世界,這將是不可能實現(xiàn)的。
作為中國文化的傳承者,有義務(wù)好好繼承和發(fā)揚本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對于那些并未了解的文化,應(yīng)丟棄戒備之心,嘗試接納和吸收其中的精華,將中國文化一代一代的傳承下去,讓我們的子孫享受祖先留給他們的文化財富。
試題分析:這兩道作文題,都是材料加命題作文題,審題時,要根據(jù)材料內(nèi)容及題干要求,抓住所給“題目”的關(guān)鍵詞構(gòu)思立意。第一道作文題是材料命題作文,審題時,要根據(jù)閱讀題中的老腔的形象特征,結(jié)合著題目“‘老腔’何以令人震撼”,從“老腔”的形象,“震撼”的原因兩個角度分析。然后進行拓展延伸,由藝術(shù)領(lǐng)域拓展到歷史、民族文化、人生追求等方面要達到的至高境界進行構(gòu)思立意。寫作時,要根據(jù)古今中外名人事跡及名人名言來寫一篇議論文,要注意議論文的寫作要求。
文化高考滿分作文 篇5
歲月流長,悠悠幾許,千年的歷史舞臺上,大紅幕演繹不盡的烽火狼煙,管弦嘔啞訴說無休的亂世情長,一出出的折子戲,不變的是那宋朝女子的淺淺吟唱,不變的是多情柳永的傷感別離,不朽的是破碎中的永恒——文化。
總有些時候,想從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,倚著那棵古槐,和一壺清風(fēng),任它山重水復(fù)抑或燈火闌珊,只賞美人如花,看江山如畫。陪著你,伴著你,聽著你,續(xù)著你,你是傳承,你是經(jīng)典,你是文化。唐詩宋詞,明清元曲,文化中國,中國文化。
我懂你,懂你的赤膽忠心。
你從彎彎曲曲八百多年前的小路走來,你從狼煙四起的南宋走來,凝望著破碎的河山,灰色的天空,仰天長嘆:憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?稼軒,你醉里還在挑燈看劍,面對山河破碎,你不解,你憂慮,你彳亍,你彷徨,你向蒼天發(fā)出無休的怒問,你把血淚凝成不朽的篇章,你用詞篇,你用豪情,演繹著你“留取丹心照汗青”之志,你沉默了,你只能“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”,聽,文化那根弦斷了,隱于山水間,隱于夢里。
我懂你,懂你的一宿梵唱。
易安風(fēng)骨,黃花秋意,簾卷西風(fēng)是人比黃花瘦的你;些許愁情,是詠著“凄凄慘慘威威”的你,你如一朵蓮花,把心事遣入歲月間,熒熒光只一抹,你也讓它輝煌地開過,你如銀白色梨花,不需千樹萬樹,也綻放在頭頂那片天空,你的乍暖還寒時候敵不住那絲絲秋意,你的三杯兩盞,又怎能耐得了晚來風(fēng)急。李清照,一個傳奇,一個奇好,你的心比天高,你才情溢天地之間,上下五千間,歷史記住了你,文化銘刻了你,無論走到哪里,你的文化都是一道亮麗的風(fēng)景線。
鐘聲斂住又飄散,這城市夜的空曠,霓虹燈下,又會憶起怎樣的文化風(fēng)情,是容若那“賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常”,是文天祥的“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,是一段段經(jīng)典,一縷縷傳承,不變的是文化,不變的是信仰,是崛起的中國范兒,是不滅的微光。
香蘭于岸,時于流水潺湲,中國范,文化自信!愁聽陽光第回聲,且且叮嚀,中國范,文化自強!
有多少永遠(yuǎn)值得堅持,有多少永遠(yuǎn)配得上永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的中國范,永遠(yuǎn)的文化情,閃光發(fā)燙,走向輝煌!
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如何寫出一篇令人滿意的作文呢?作文能力是考試中對學(xué)生語言表達水平的關(guān)鍵維度,寫作是人類精神活動的一種高端形式。寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受,小編為您搜集整理了“高考滿分作文”的相關(guān)資料下面請您查看,歡迎你參考,希望對你有所助益!
高考滿分作文 篇1
語文是什么?語言和文字?我卻不這么認(rèn)為,因為它是祖國的靈魂。
生活處處有語文,它在我們心里,在我們的腦里,甚至在我們的甜蜜的睡夢里。學(xué)好語文是我們做好一名中國人的基礎(chǔ),我愛我的國家,我更愛語文。
沒有哪一個人說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應(yīng)該是空靈而且動人的,假若這個靈魂死氣沉沉,那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文,個人的自身素質(zhì)里不能缺少語文。語文是國家的基礎(chǔ),是人民的信念。我們不能死學(xué)語文,語文是比數(shù)學(xué)還難的一門學(xué)科,它在于日積月累,所以在上課時,我們必須聽講,因為稍不留神,就與下文無法串聯(lián),課堂應(yīng)該是學(xué)生的,學(xué)生要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要
,因為它們只會干擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問,語文博大精深,不同的人理解就有不同的認(rèn)知,所以課堂就應(yīng)該學(xué)生互相交流,互相質(zhì)疑。
生活中處處都是語文,我們要善于發(fā)現(xiàn)。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間流逝是語文,團結(jié)拼搏是語文,到處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦,這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上,學(xué)不懂語文,你讀題肯定讀不懂,學(xué)不好學(xué)問,你做題肯定不理解,每門學(xué)科都離不開語文,語文永遠(yuǎn)都是佼佼者。
我希望有一天,別人問我,你是哪里的人,我會驕傲的說:中國人!別人問我,你的祖國有什么讓你驕傲的,我堅定地說:語文!
作為一名中國人讓我驕傲,因為國家,因為語文,讓我自豪。
我喜歡語文,喜歡它的古色古香。
高考滿分作文 篇2
浮生若夢,為歡幾何
一葉一如來,一草一天堂。一花一世界,一木一浮生。
人生的確若夢迷幻不定,如舟浮沉不止。而寄己于塵紅世凡中,愛恨情仇,功名利碌,人情冷暖,皆伴于身,存于心。各有所悟所感,便自然成就了社會百態(tài)。然而,浮生不止,漂流的我們將何去何從,何行何止?
信步游吟,抬頭見秋居山瞑,霜露驚絕雁南渡。頷眉推盞,低頭聞金甲輝煌,香擁夕依月黃昏。逍遙人生,陶潛潛于世外,朝鋤南圃夜引辰歸,園居田作。已隨心,心順欲,欲應(yīng)自然,而又怎會不逍遙呢?
粗麻褐衣下是已同自然一體的軀體,雖不再錦衣如昨,但蛻去了黑暗陰郁的官場之繭,掙脫了束縛,能夠游世依心,能夠自撫靈魂而慰。官仕之濁于身后不再,自野之淳于前路酌釀。人生實然濁堪,實然浮沉。但身隨心游,行同意止,浮沉中便是不朽的奇舟。
歡幾何?幾何歡?心歡意歡故人時時歡。
瓊筵坐花,羽觴醉月
清風(fēng)朗,皎月新。山如意,泉依心。
友朋笑,親故歌。情何盛!意何昂!
羨!當(dāng)今之樽豈僅濁清?桌面上,觥籌交錯,笑語連連,領(lǐng)導(dǎo)儼然明星,手起杯舉,剎那間千萬只酒杯,盛盡了阿諛奉承;嬉笑逢迎的臉,盡管爛醉不清醒,仍在死撐猛灌,帶笑欲吐。笑,笑是笑里藏刀,心生邪風(fēng)。此刻勢不壓人,故身微體卑,躬盡了腰身,搖尾乞憐。若一日得勢,殘忍無性地踩著他人尸體向上爬。現(xiàn)實社會未變,人心已被自己的銅臭腐蝕吞噬,成為欲望的發(fā)動機,互相吞噬他人靈魂而茍存。然而靈魂既被食了,便成了行尸走肉,再繼續(xù)爭權(quán)奪勢,求名謀利?;虺晒Γ蚴?,但終而一功將成萬骨枯,悲矣。
念,何時,再見一朗朗明月,和本韻清風(fēng)。飄紅墜雨,迷香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn)。
何時,再現(xiàn)蘭亭集聚,群賢少長,流觴曲水,詠歌而暢敘幽情。
何時,再捧單瓊美酒盈樽,遙引月色醉里添淳,眾品友心同賞名曲。與人醉,與月醉,與世醉,與己醉醉得單純悠悠然,醉得自在閑閑哉。不必苦記前愁,勞擔(dān)后事,身醉而靈醒,靈醉而神不迷。想畢又足從再怡人情,而己意了罷。
葉罹雁疾,秋清思親
秋息風(fēng)緊雁又渡,依殘人何不思親。
杜甫的思是可以長記的。
老病孤危,獨舟夜瀾,思不成眠,輾轉(zhuǎn)淚成言。欲戒酒保殘身,又怎能不借酒抒愁言。月明了,家鄉(xiāng)月可知他鄉(xiāng)客思;人書止,故里人否憶天涯子?
這思,牽家系人還念國。
己身固衰,死亦何足惜?奈何將終之際,鄉(xiāng)土不得見,鄉(xiāng)音不曾聞,山河亂,國破亡,舉目盡凄涼。草木凋零故土蕭瑟而今又秋急寒,吾廬已破,冽風(fēng)吹斷筆墨成淚。念天下寒士,念蒼天應(yīng)憐,得廣廈千萬大庇寒士士歡顏。風(fēng)不怨急雨不愁寒,人人安樂安如山。此罷,在杜甫的思中,有一個自成的世界。暖陽如春,細(xì)雨潤神。幼可以戲前庭,老能夠陰下憩,男耕女織,生活易且平淡安然,世事興且家和國盛。
秋今又至,風(fēng)漸寒,念杜甫,杜心應(yīng)不復(fù)續(xù)憂矣。
豆蔻詞工,青樓夢好
當(dāng)桃花飄落時,二月晴早,君目朗朗,卿眸盈盈。相對相依,相惜相愛。云卷云舒時,放飛的紙鳶乘青風(fēng)漸起漸高,歡聲笑語麗影翩翩。豆蔻青顏的笑,現(xiàn)于君眼,但春去秋后呢?
現(xiàn)已殘秋,風(fēng)吹寒過,小榭石臺上的茶盞涼似冷霜。麗人步繞于榭,心卻遠(yuǎn)系千里。何時,茶盞換酒樽,望遠(yuǎn)思人。淚落酒杯飲時醉不掩苦澀。夜歸閣,明燭短燃已三枝,盡夜盡是泣,紅闌滿面麗人樣不成。
李清照的思,何長何綿,何牽人肚何傷人腸。愛不成回憶生以作死別,那秋暮風(fēng)寒,豈懷酒可醉?醉亦傷徹人!
二十四橋,冷月無聲
縱里詩詞千百度,曉浮生,知酒吟,能與士俱悲秋意,可和思婦同傷秋時,已然便深有自己所觀所感之言。
某日,臨橋,本為求渡至對岸,未料過渡而設(shè)的橋是絕佳的看臺。重噸魁梧的托捧,可以凌空波上。下方是涌浪逐波的河,往事若水,逝而無聲。后方是過去了的,小時妄擺脫,大時總回憶的童年;一些曾愛過、曾被其愛過的人,他們現(xiàn)不在人世或已離去;以及他們帶來的快樂記憶、帶走的傷心過往和種種談不清、敘不盡。前方則是將登的彼岸,顯有光芒而又時隱時現(xiàn),顯有歌聲而又忽遠(yuǎn)忽微,讓人欲速往又恐之失望,便得抓頭搔首的模樣。
這刻,才明白,原來我是登臨了自己17的青春之橋。于此,人生時晴好時雨陰。人既會成熟穩(wěn)重又不時愛耍性子,期待長大又不想長大。而橋上所遇的人,或朋友,或擦肩者,或親愛的,已見的,未曾謀面的,來了去,去了又來。而現(xiàn)在,快走過青春的我,在盡頭回看,也不禁淚流滿面。在橋上時,我可以兩頭抓住過去與將來,然而,當(dāng)我踏上前路后,是否又有一座橋,一段記憶,或一紙回味將我再拉回到自己的童年往事中,自己的所熟所不熟的人面前。因為人生浮沉,我怕行的太快太遠(yuǎn),終會忘記往事,忘記那些人,正如這河水般逝去,而再無回期。
陶的逍遙,李白的舉杯,杜的思念,李清照的書信。一遍遍讓我吟詠,一遍遍醒我魂靈。如此,不必再怕下橋,不必再怕前進。此刻冷月無聲,我將借筆抒懷:逝者,來者,存心順意;記者,忘者,舉杯邀影;秋里,春中,我將作紙鳶盤旋,線在鄉(xiāng)土,線在卿思;人生浮沉罷,我心暢游我乃奇舟!
高考滿分作文 篇3
北宋仁宗時期,西夏軍隊經(jīng)常來騷擾邊城延安。有一年,他們的數(shù)萬大軍將延安城圍困了七天七夜,期間,有好幾次差一點就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少,城外又不見救兵,不僅士兵百姓人心惶惶,就連地方長官范雍也是束手無策。這時,一位上了年紀(jì)的低級軍官勇敢地站了出來,他對范雍說:“我就是在這兒長大的,已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次這樣的圍困了。有一次,情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急,但西夏人并不擅長攻城,最終也沒能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來,沒有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)?!绻麛耻娔芄ミM城里,大人砍我的腦袋好了!”聽到這話,范雍懸著的心終于放了下來;隨之,他便召集全城軍民,讓這位老軍官現(xiàn)身說法,終于使人心穩(wěn)定了下來。由于萬眾一心,眾志成城,西夏軍隊自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后,范雍便火速上報朝廷,請求獎賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。
自此而后,這位老軍官便成了膜拜的對象,只要人們談起誰懂軍事,第一個提到的肯定是他。一天,昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Pl(wèi)戰(zhàn)”時,恰好趕上老軍官巡視至此;于是,便有人好奇地問他:“你真見過比那次還危險的圍城么?”“圍城確實見過,但都沒有上次危險?!崩宪姽傩Φ?。“那——你豈不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬一城池真的被敵兵攻破,你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道?!斑@個問題,我在跟范長官說那些之前就考慮過了。你們想啊,如果城池真的被敵兵攻破,大家肯定都會忙著逃命,誰還有工夫來砍我的腦袋呢?我這樣說,只是為了安定人心罷了!”聽他這么說,人們更是嘆服不已。
為安定人心,老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑,但對人顯然是有百利而無一害。然更令人嘆服的是,他在為全城軍民“冒險前行”之時,卻已是為自己想好了“退路”;如此這般,自可進退自如,即便不能利人,亦不至于損己。而這,無疑是一種極為高妙的大智慧,似值得我們仔細(xì)品味。
高考滿分作文 篇4
人的一生要做很多的選擇,站在人潮擁擠的十字路口,將何去何從?高三的我們,處在青黃不接的尷尬年紀(jì),面對敞開著的大學(xué)之門,將如何走下去?
門與路,永遠(yuǎn)相連。在為高考而奮斗拼搏的途中,我們奔跑了多少路,又打開、抑或是關(guān)上了多少門?猶記每一個埋頭苦學(xué)的夜晚,就好像參加馬拉松比賽,身邊都是同我一樣在努力的選手。鞋中進了硌腳的沙石,我們不停歇;汗水迷糊了雙眼,我們不退卻;熾熱的陽光烤得皮膚隱隱作痛,我們不放棄??但也有中途倒下的人,他們畏懼前方的刀山火海、荊棘遍布,他們眼睜睜地看著通向成功的大門轟然關(guān)閉,抖落下來的塵埃刺痛著雙眼。]門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。其實路并沒有什么不同,只是你的選擇決定了門的閉合,沒有付出和追求哪來的成功?
我很慶幸有一群并肩作戰(zhàn)的伙伴,我們打開了高考的大門,準(zhǔn)備朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。在閑暇的時候,我們圍坐在一起促膝談心,勾畫著美好明天。大學(xué),對我們而言,既陌生又熟悉,陌生到心中充滿了好奇與疑慮,又熟悉到它日夜出現(xiàn)在腦海里與夢中。但不論它到底有多大、是什么樣的形狀,我深知的是,迎接并等待我的,是一條新的道路,上面有著曾經(jīng)的腳印,也有著未來的憧憬。
非常喜歡女作家伍爾芙的一段話:人不應(yīng)該是插在花瓶中被人觀賞的靜物,而是草原上隨風(fēng)起舞的韻律。的確如此,大學(xué)的門已經(jīng)敞開,一邊連接已知,一邊通向未來,我們不該待在原地被動地接受未來,而應(yīng)該勇敢地?fù)肀磥?,雖然知道這充滿未知的世界有太多不定數(shù),但也要盡情享受這沒有答案的人生。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)探索的又一個人生舞臺,這時我們不用再像跑馬拉松一樣仿佛要耗盡生命地拼搏,而是要放慢腳步,在路上尋找過去的影子,和那些曾經(jīng)美麗的憧憬與愿望,讓它們和現(xiàn)在的腳步一深一淺地融合,前往下一扇人生之門。雖然處在青黃不接的尷尬年紀(jì),沒有大人們身上的洗練,需要面對的也會是更具挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我相信,只要能不斷改造過去滿身缺點的自我,在緩慢前行中汲取精華、充實自己,這一路將不再坎坷孤獨,考驗之門后面一定會是一個光明的未來。
顧拜旦說過,勇敢的成功是暴風(fēng)雨過后的成功,要待到日近中天,陽光普照,玉米才會沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上。這一生,我們有很多路要走,也有很多門需要我們一一推開。
大學(xué),是諸多門中的一扇,希望我們可以不再畏懼失敗與困難,坦然面對這一切,勇敢前行。要堅信,此時的你已經(jīng)歷千錘百煉,接下去的每一條路,每一扇門,都會讓你擁有萬丈光芒的明天。
高考滿分作文 篇5
夏日,靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,花香鳥鳴的清晨,喜歡依著一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云輕輕飄過,任光陰靜靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來,默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時光。
一直認(rèn)為的心境,不是避開車水馬龍,而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾,總是會讓人倦了累了,找一個清閑的午后,關(guān)上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書,便是一段靜謐的光陰。茶,便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷,和著書香,任流淌的心事,在季節(jié)中淺漾,生命就在這悠然的時光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子,天是藍的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會江南的清韻,唐詩宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫進詩行,將愛戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開的絢麗,秋葉落的靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑,獨守清歡,文字生香,便是人間好時節(jié)。
素來喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚,不厚重,卻也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風(fēng),輕柔悠然。行走在塵世間,千般經(jīng)歷,萬般找尋,最美不過擁有一顆淡然的心。淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩意,與時光對飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們?nèi)赃€有一顆清澈如初的心。
高考滿分作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村,可它卻是最美的,尤其是在丹桂飄香的金秋,那獨特的鄉(xiāng)村美景,定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景,如果你這樣想,那你就錯了,如果你不信,我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,看……
田野里,一片金黃,那是快要成熟的稻子在向你歡笑,你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來,偶爾一陣風(fēng)吹過,穗輕輕地?fù)u晃起來,像是點頭,又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪,好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了,更是喜上眉梢。
果園,是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘,個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防,冷不丁搶一個,邊跑邊往嘴里塞,根本不管主人在后面笑罵道:倒霉孩子,別跑摔了。還有那柿子,更是紅得那樣熱烈,映著水靈靈的紫葡萄,饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園,你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有,有時你還能在菜園里看到一小片花生,你看那花生,矮矮的長在地上,就是等到成熟了,你也不知道,必須等到挖出來才知道,這是多么好的品格啊,它從不把果實高高的掛在枝頭,這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊,我最喜歡花生了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,更愛這里勤勞善良的人們。
高考滿分作文 篇7
親愛的爸爸:
距離上一次跟你相見已經(jīng)有兩年的光景了。學(xué)習(xí)的壓力,再加上時間的匆匆,讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一周一次的電話也逐漸縮減為兩周一次,一個月一次了,現(xiàn)在算起來已經(jīng)有兩個月沒有打電話給你了。不是女兒不孝,其實我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些,用語言真的沒法表達,那么,借這個機會,寫給你。
其實,從小到大我從來沒有怨過你離開這個家,也不曾怨過你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰,我所能選擇的只有享受你們給我的愛。所以,爸爸,您真的不用覺得虧欠我什么,總想著要盡你所能用物質(zhì)來滿足我,我真的不需要那么多。我能感受到你對我的愛,就夠了,我不是那個哭著喊著管你要玩具的孩子了,真的不是了。
你結(jié)婚的消息還是媽媽告訴我的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年了,那句一直沒能說出口的“祝?!?,還一直擱在心里。我知道你怕我接受不了,想瞞著我。可是你的寶貝女兒真的不會因為這個而感到難過。因為我是真心地希望我?guī)洑獾陌职挚梢孕腋#腥苏疹?。你的幸福,就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人,我總在想,這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。
小時候開始喜歡管你叫“老爸”,你總是拍拍我的頭說:“我哪里老啊?!鄙洗我姷侥愕臅r候,我才發(fā)現(xiàn),我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在也依稀可見銀絲,原本瘦削的身體也顯得有些發(fā)福。只是看我的眼神和那微笑沒變,十幾年來都一樣。你喜歡陪我買衣服,一次看著你忙前忙后的身影,我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學(xué)這篇文章的時候,還覺得夸張,心里暗想,一個“背影”真的有那么感人嗎,但在那一刻,我是真正體會到了那份感動。倘若我有足夠好的文筆,我也一定要寫那樣一篇文章給你,不用流傳千古,只給你一個人看,我親愛的老爸!
高考滿分作文 篇8
“小燕子,我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音,似乎又使我回到了夢境般的童年時代,而我那兒時伙伴的稚氣的臉就會浮現(xiàn)在我的腦海中……
“小雅,走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時的伙伴,我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué),用媽媽的話說:“你們倆好得像一個人似的。”
1982年我們倆一起考上了同一所重點中學(xué),記得上學(xué)的第一天媽媽對我說:“以后不要老和辛剛在一起了”?!盀槭裁?”我不解地問?!澳銈兌即罅?,別人會說閑話的?!薄拔覀冇譀]做壞事?!蔽也灰詾槿坏?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣:“唉,這是習(xí)慣呀,你太小,還不懂?!?/p>
然而,上學(xué)沒多久,我就懂得了媽媽的話的含義。
那是在我13歲生日的那天,放學(xué)路上,辛剛遞給我一個日記本,熒綠的封皮,燙金的`大字,十分可愛,我翻開封皮,只見扉頁上畫著一個胖呼呼的娃娃,底下寫著:“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
第二天早晨,我和辛剛一起上學(xué),來到教室前,只聽教室中亂哄哄的。外號叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來愛湊熱鬧的我一個健步?jīng)_進教室,然而就好像我按動了什么開關(guān)似的,教室里一下子靜了下來,幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來,接著,他們像突然又醒過了神兒,馬上又爆發(fā)出大笑,還夾著幾聲口哨,幾個男生擠眉弄眼地推著辛剛,我不由罵了一句:“神經(jīng)病?!?/p>
天黑沉沉的,我跌跌撞撞地在路上走著,我不知道是怎么走出老師辦公室的,大概是放學(xué)后,班主任老師把我召到辦公室,她看了我半天,然后慢悠悠地說:“聽說你和辛剛……十分要好?”“是的?!薄班?,你應(yīng)該清楚,早戀對你們是很不利的。”“什么?”我的腦袋哄的一聲,像是爆炸了原子彈,“不,不是,我,我們沒……”我語無倫次地說道。“噢,當(dāng)然,他不是送了你一個日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里?!班?,同學(xué)們這么反映的,而且你們倆也大了,人們習(xí)慣這么想?!蔽毅躲兜卣局?,不知老師都說了什么,也不知我后來是怎么走出辦公室的,耳邊只有一個聲音:“人們習(xí)慣,習(xí)慣……”我停住腳步,從書包里拿出那個綠皮日記本,一篇篇地撒個粉碎,往路邊扔去。
從那以后,我再也沒與辛剛說過一句話,從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
“姐姐,我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒,妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前?!靶偅覀冏甙伞?妹妹與一個小男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
啊,純潔的小天使,但愿那個“習(xí)慣”不再傷害你們純潔的心靈。
高考滿分作文 篇9
那最真摯的友情,此時雖相隔很遠(yuǎn),但彼此從未放棄過。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試,我忘記了帶手套,進教室后才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手,暖流從她的指尖流入我的指尖和心里,筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起,我著急,為自己,也為她。我讓她先答題,而她卻說沒關(guān)系,一會我們一起答題。我倍受感動。答題時,仿佛有一片陽光在我心中閃動,給我溫暖和力量。那次考試,我們都得了滿分。
但是,一次升學(xué)考試讓這一切都變了。黑夜,月光柔柔的灑下來,我漫步在路上,望著左右嘻嘻哈哈的人,自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意,因為知道有一個人在遠(yuǎn)方牽掛著我,有何孤單?
懷念那在一起的日子,才知道笑著哭最痛。
空虛的心中只想要平靜,想自己靜一下,便沒有目的地向前走去。夜?jié)u漸暗下來,月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的,看不清。燈光那么刺眼,眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸?shù)恼驹谠兀h(yuǎn)處嘲笑般的燈光,嘴角輕輕翹起,衍生也變得冰冷起來?;叵牒托W(xué)同學(xué)在一起的六年時光,回想那朝朝暮暮點點滴滴,分離已近兩年,可是每回想起這些,總有些傷感。為什么?因為懷念那在一起的日子。
高考滿分作文 篇10
詩人紀(jì)德在《先知的花園》中說:“時光易逝,唯有你的青春之心不會老?!?/p>
的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國工程院院士,享譽海內(nèi)外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說:“我喜歡一切從頭開始,像一個青年人一樣地去工作?!闭蛉绱?,他才能像青年人一樣,始終保持對新科技的高度熱情,并將它們運用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因為偶然的出身才成為公爵,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的?!蔽乙f,是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。
我們不會忘記,詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。高考滿分作文我們不會忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場上退下來,以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時的巴黎對我,是一個流動的圣節(jié)?!笔前。粋€始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個流動的圣節(jié)。
當(dāng)《黃金時代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極地面對生活?
清華大學(xué)有一句口號:“為祖國健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,去營造健康的新世紀(jì)!
一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!
高考滿分作文 篇11
今早喝粥時我用的是一只白底素凈的藍邊碗。你或許會問,如此平淡無奇的碗有什么好說?錯矣!此中考究可大著呢,且聽我慢慢道來。
新居落成,我與父母前往景德鎮(zhèn)購買瓷器新居。
這里瓷器種類繁多,有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的白瓷;有造型精致小小骨瓷;有絢麗多彩的斗彩……讓人眼花繚亂,美不勝收。
買什么好呢?有人說,只要票子夠多盡選造型獨特的買,顯得榮華富貴的買,精工極致的買,這還不簡單?
又錯啦!器皿的選擇體現(xiàn)了主人的生活態(tài)度。不可不慎重。
有的瓷器過于大件且富麗堂皇,赤紅、明黃、寶藍與我家簡約的裝修風(fēng)格不符;有的過于小巧,家人并無英國紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥,我們一行人中并無行家不知如何鑒賞……如此看來,竟無我們能買的瓷器了!
突然,這平淡無奇得突兀的藍邊碗闖入我眼簾。如此簡陋的碗會在這里出售?我要走,爸爸卻在這碗前駐足許久。
為何?
這是上世紀(jì)七八十年代家家戶戶都用的碗,這是承放了父親的記憶的碗。
據(jù)銷售人員介紹,這藍邊碗在傳統(tǒng)藍邊碗上加以細(xì)節(jié)上的改良與創(chuàng)新。我拿起一只仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)手感極好,分量厚重讓人踏實。底足的角度略微加大,讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理,深受媽媽們喜歡。
藍邊碗沒有繁復(fù)精致的花紋修飾,沒有絢麗的色彩,沒有復(fù)雜的工藝??僧?dāng)你凝視它,就會情不自禁地想起一家人圍在一起樂呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景;就會想起苦日子里生活的精打細(xì)算的不易;就會想起尋常百姓家人間煙火的溫度……
蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛人”,讓我感動了好久。一件物品使用久了,就會產(chǎn)生難以割舍的情感,對我來說,藍邊碗亦是如此。
景德鎮(zhèn)作為瓷都,常有瓷器新品推出,我卻獨愛這藍邊碗并歌頌它。因為它注重在細(xì)節(jié)上的改良,把創(chuàng)新的點子用在提升人們的生活上而不是爭一時的噱頭。
距離人的生活太遠(yuǎn)的創(chuàng)意并不是人真正想要的,新鮮感過后便如失了靈敏般只能束之高閣。
每日捧著這只藍邊碗吃飯,不但手感好,我仿佛能聽到它無聲的訴說,諄諄教誨我認(rèn)真踏實地生活的真諦,這才是它的精魂。
聽我如此道來,你可有話反駁?
高考滿分作文 篇12
在成長過程中,每個人都會有不同的煩惱。隨著年齡的增長,我們的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活,也不翼而飛了,我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級,煩惱就源源不斷地向我涌來,考試一次接一次,學(xué)業(yè)一天比一天繁重,我簡直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試,尤其是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定,有時會非常好,有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分,我興高采烈,高興得一蹦三尺高,這可是我第一次考100分。但我并不驕傲,希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久,我們便進行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了一遍,認(rèn)為沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時,我迫不及待地等待著老師叫到我的名字,突然,我聽見老師叫了我的名字,立馬豎起耳朵,仔細(xì)地聽著分?jǐn)?shù)“89分?!边@幾個字刺痛了我的心,前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉,我感到煩惱,為什么我的數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低,平時也只是在中上游徘徊,這就是我最揪心,最令我惱怒的煩惱?;丶液?,我放下書包,來到書房,對著窗外的小鳥述說我的煩惱,它嘰嘰喳喳地叫著,像是在說些什么。這來自大自然的聲音,讓我若有所思……于是我決定消除煩惱,平時多做一些練習(xí)作業(yè),認(rèn)真完成每一次考試,只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績。
其實,煩惱并不一定是壞事,正因為有了煩惱,我們才會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力,不斷進步。日復(fù)一日,我們必將到達夢想的彼岸,實現(xiàn)自己的理想。所以,我們要感謝煩惱,感謝煩惱的“陪伴”。
高考滿分作文 篇13
在成長的道路上一路奔跑,媽媽一直在告訴我:走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也罷,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的戰(zhàn)斗,不是為別人鼓掌,而是為自己驕傲。
漸漸長大,漸漸懂事,終于意識到,當(dāng)人還是嬰兒的時候,當(dāng)他們睜開清澈的眼睛的時候,整個世界只是一天,那就是家。母愛全是溫暖。我小時候一直喜歡用小手緊緊握住媽媽的手指,一腳深一腳淺的跟著媽媽的背。累了就依偎在媽媽懷里,求媽媽講精彩的童話。那時,成長是孟桐的幸福,童年的方式是這樣的。
時間的齒輪載著我一天天長大,很快我就要上小學(xué)了。我開始不再想念媽媽的懷抱,但每天,在媽媽的細(xì)心呵護下,我干凈利落地走進校門,到了晚上就臟了。那時候的成長是灑脫的,少年的路就是這樣來的。
無知進入了青春的花季,進入了讓人感到壓力的初中大門。這個時候,我常常厭倦了學(xué)習(xí),厭倦了一成不變的套路,開始懷念過去。小學(xué)的時候,能和幾個朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么開心。初高中的時候,堅持努力會覺得有點累,但是說不出的辛酸,所以總會找一些理由把怨氣發(fā)泄在媽媽身上。那時候的成長好像很壓抑,但是青少年的路是這樣走上來的。
有人曾說:“我突然站在了南北之間的北回歸線上,不知所措,忘記了自己該去哪里?!笔堑?,有些增長令人沮喪,但增長也是必要的。
剛進高中校門,帶著憧憬和恐懼來到了一個新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室里,我能清晰地聞到書香。身邊陌生不成熟的面孔和新書里的知識吸引著我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,我是一個卑微的差生,有時候會在一個安靜的角落里畏縮。唯一能安慰自己的是,我的寫作水平還可以。我很榮幸我的好老師找到了我。你在全班展示了我的作文,稱贊了我漂亮的語言,欣賞了我清晰的書法。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,在角落里看著我。從那一刻起,我決定不再縮在角落里。于是,我餓著肚子在知識的海洋里游泳。那時候成長是學(xué)習(xí)的樂趣,我的高中歲月就是這樣來的。
當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片在變成回憶,當(dāng)我終于站在高考路口,考場打開那扇窗,那扇窗叫做成長之門。帶著母校和老師們的美好祝愿和熱切期望,我走進了考場。他們說:考上大學(xué)固然可喜,但沒必要悲觀,更不用絕望。路在你腳下。一個人成功的關(guān)鍵不在于他上不上大學(xué),而在于他的實踐能力。社會本身就是一個大學(xué)校,處處注重學(xué)習(xí)。只要你肯學(xué)習(xí),肯吃苦,不上大學(xué)還是可以成為人才的。
我覺得我很幸福。感謝你在我成長的路上一直陪伴著我,感謝你在風(fēng)雨飄搖的路上一直陪伴著我,我孤獨的心會依靠我,我的生活會更好!我能做的就是努力考上自己喜歡的大學(xué)!
高考滿分作文 篇14
劇作家和表演藝術(shù)家二人因為能不能修改臺詞一事,各執(zhí)己見。這讓我不由地想到屈原《離騷》中的一句話:“何方圓之能周兮?”其實,我們每一個人在生活中都會遇到類似的問題:是守方還是似圓?
“方”,彰顯的是一個人分明的棱角,是一個人內(nèi)心秉性的追求,反映了一個人的修身原則。“剛直不阿,留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成信使照塵寰?!鄙硐萼蜞舻乃抉R遷,堅持自己“方”的秉性,拒絕美言取悅漢武帝,雖然身陷囹圄,他仍能夠堅守“方”的信念,堅持太史令的職責(zé)如實記載漢代的史書,捍衛(wèi)了史家的名譽。這“方”自是值得萬世銘記。
“圓”,彰顯的是一個人的處世智慧,是一個人外在的謀略,反映了一個人的處理復(fù)雜事物的水平。曹操及藺相如恐怕都算得上是將“圓”運用到了極致的高手,因為曹操心中能夠容得下許攸,所以才能在官渡之戰(zhàn)中獲得的出人意料的勝利;因為藺相如能夠用包容對待廉頗的無禮,所以才能留下“將相和”的佳話。這“圓”同樣值得彪炳史冊。
“方圓齊用,功效俱呈”豈不更好?“有人如是說。是的,方圓相融,自是人生的大智慧。然而,現(xiàn)實情況卻是,血氣方剛的年輕人常是”方“有余而”圓“不足,往往喜歡意氣用事,面對社會的種種弊端、他人的不足,常常難以容忍,憤世嫉俗。歷盡滄桑的中老年人則又”圓“有余而”方“不足,常常是老于世故,事不關(guān)己,高高掛起。此兩者,均屬于沒有把握好”方圓“之術(shù)。
梁思成在談建筑時曾說:”建筑的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性?!叭松螄L不是如此?我們應(yīng)該明白:”方“,可以作為準(zhǔn)條、原則來約束自己;”圓“,應(yīng)當(dāng)作為處世方法,學(xué)會隨環(huán)境要求改變自己。我們都熟知這樣的古訓(xùn):”海納百川,有容乃大?!斑@大??峙戮褪侵O知”圓“的妙處的智者吧?
藝術(shù)家與編劇之間的爭辯,最好的解決辦法就是坐下來,好好交流,從藝術(shù)的角度去審視改與不改的差別。生活中的分歧,也應(yīng)靠交流去溝通。老子以為”上善若水“,我們也應(yīng)當(dāng)如水一般,任方隨圓,這樣才能彰顯年輕人的智慧。方,便立世;圓,便處世。
高考滿分作文(范本15篇)
撰寫文章有助于學(xué)生更加深入地理解和掌握所學(xué)知識,這種寫作過程是一種展示個人藝術(shù)的方式,同時也是文學(xué)創(chuàng)作和思想表達的媒介。要想解決作文“無從下手”這一難題,首先需要學(xué)會觀察生活的點滴,您是否知道如何制作好的作文呢?歡迎繼續(xù)閱讀本文。
高考滿分作文【篇1】
在成長的道路上一路奔跑,媽媽一直在告訴我:走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也罷,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的戰(zhàn)斗,不是為別人鼓掌,而是為自己驕傲。
漸漸長大,漸漸懂事,終于意識到,當(dāng)人還是嬰兒的時候,當(dāng)他們睜開清澈的眼睛的時候,整個世界只是一天,那就是家。母愛全是溫暖。我小時候一直喜歡用小手緊緊握住媽媽的手指,一腳深一腳淺的跟著媽媽的背。累了就依偎在媽媽懷里,求媽媽講精彩的童話。那時,成長是孟桐的幸福,童年的方式是這樣的。
時間的齒輪載著我一天天長大,很快我就要上小學(xué)了。我開始不再想念媽媽的懷抱,但每天,在媽媽的細(xì)心呵護下,我干凈利落地走進校門,到了晚上就臟了。那時候的成長是灑脫的,少年的路就是這樣來的。
無知進入了青春的花季,進入了讓人感到壓力的初中大門。這個時候,我常常厭倦了學(xué)習(xí),厭倦了一成不變的套路,開始懷念過去。小學(xué)的時候,能和幾個朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么開心。初高中的時候,堅持努力會覺得有點累,但是說不出的辛酸,所以總會找一些理由把怨氣發(fā)泄在媽媽身上。那時候的成長好像很壓抑,但是青少年的路是這樣走上來的。
有人曾說:“我突然站在了南北之間的北回歸線上,不知所措,忘記了自己該去哪里?!笔堑?,有些增長令人沮喪,但增長也是必要的。
剛進高中校門,帶著憧憬和恐懼來到了一個新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室里,我能清晰地聞到書香。身邊陌生不成熟的面孔和新書里的知識吸引著我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,我是一個卑微的差生,有時候會在一個安靜的角落里畏縮。唯一能安慰自己的是,我的寫作水平還可以。我很榮幸我的好老師找到了我。你在全班展示了我的作文,稱贊了我漂亮的語言,欣賞了我清晰的書法。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,在角落里看著我。從那一刻起,我決定不再縮在角落里。于是,我餓著肚子在知識的海洋里游泳。那時候成長是學(xué)習(xí)的樂趣,我的高中歲月就是這樣來的。
當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片在變成回憶,當(dāng)我終于站在高考路口,考場打開那扇窗,那扇窗叫做成長之門。帶著母校和老師們的美好祝愿和熱切期望,我走進了考場。他們說:考上大學(xué)固然可喜,但沒必要悲觀,更不用絕望。路在你腳下。一個人成功的關(guān)鍵不在于他上不上大學(xué),而在于他的實踐能力。社會本身就是一個大學(xué)校,處處注重學(xué)習(xí)。只要你肯學(xué)習(xí),肯吃苦,不上大學(xué)還是可以成為人才的。
我覺得我很幸福。感謝你在我成長的路上一直陪伴著我,感謝你在風(fēng)雨飄搖的路上一直陪伴著我,我孤獨的心會依靠我,我的生活會更好!我能做的就是努力考上自己喜歡的大學(xué)!
高考滿分作文【篇2】
北宋仁宗時期,西夏軍隊經(jīng)常來騷擾邊城延安。有一年,他們的數(shù)萬大軍將延安城圍困了七天七夜,期間,有好幾次差一點就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少,城外又不見救兵,不僅士兵百姓人心惶惶,就連地方長官范雍也是束手無策。這時,一位上了年紀(jì)的低級軍官勇敢地站了出來,他對范雍說:“我就是在這兒長大的,已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次這樣的圍困了。有一次,情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急,但西夏人并不擅長攻城,最終也沒能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來,沒有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)?!绻麛耻娔芄ミM城里,大人砍我的腦袋好了!”聽到這話,范雍懸著的心終于放了下來;隨之,他便召集全城軍民,讓這位老軍官現(xiàn)身說法,終于使人心穩(wěn)定了下來。由于萬眾一心,眾志成城,西夏軍隊自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后,范雍便火速上報朝廷,請求獎賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。
自此而后,這位老軍官便成了膜拜的對象,只要人們談起誰懂軍事,第一個提到的肯定是他。一天,昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Pl(wèi)戰(zhàn)”時,恰好趕上老軍官巡視至此;于是,便有人好奇地問他:“你真見過比那次還危險的圍城么?”“圍城確實見過,但都沒有上次危險?!崩宪姽傩Φ??!澳恰阖M不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬一城池真的被敵兵攻破,你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道。“這個問題,我在跟范長官說那些之前就考慮過了。你們想啊,如果城池真的被敵兵攻破,大家肯定都會忙著逃命,誰還有工夫來砍我的腦袋呢?我這樣說,只是為了安定人心罷了!”聽他這么說,人們更是嘆服不已。
為安定人心,老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑,但對人顯然是有百利而無一害。然更令人嘆服的是,他在為全城軍民“冒險前行”之時,卻已是為自己想好了“退路”;如此這般,自可進退自如,即便不能利人,亦不至于損己。而這,無疑是一種極為高妙的大智慧,似值得我們仔細(xì)品味。
高考滿分作文【篇3】
時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”
時間:美國發(fā)動的越戰(zhàn)期間
美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員,由于美國陷入越戰(zhàn)之中無法自拔,杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。
二
地點:伊拉克某城市
面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!
簡評
結(jié)尾緊扣題目,發(fā)出號召,鮮明地表達了反戰(zhàn)的主題。八百余字的一篇短文,表現(xiàn)出作者深厚的寫作功力。(唐惠忠)
高考滿分作文【篇4】
那天,我對著空曠的大山甩出一串嘶啞的長吼,那是我走向新生的不再回首。
踩著被父輩們踏過的溜光溜光的石板路,穿過每一株都大我很多歲的老樹林,抬著頭細(xì)細(xì)摸索從樹縫里鉆出來的天空,我多么希望有人輕輕地祝福我成功。
我來到那間傍依著一株古楓的小屋,開始了我的漫漫征程?!皩懶┦裁茨?”點上那昏黃的燈盞,我坐到桌前靜靜地想。然而打開“腦子”,里面似乎渾渾沌沌?!霸傧胂?,仔細(xì),再想想?!睉敉庀x鳴,仿佛這樣對我說。“對,好好想想,或許有什么靈感的。”于是我的思想便隨昏黃的燈光向五千年之前漫溯,一個個意思象從眼前閃過,我難以捕捉。
忽然,燈光“撲撲”了兩下,嘿,起風(fēng)了,被風(fēng)拉長的焰苗仿佛一柄斜橫著的劍,又似一朵艷艷的虞美人。項羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起,“那天,你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動人的曲線里風(fēng)化”,我對著劍影喟然長嘆。“啪!”窗戶被誰關(guān)了,起身想看看是誰,可外面什么也沒有,屋里屋外已是漆黑一團,只有“寒蛩不住鳴”聲在風(fēng)中搖曳……
第二天天亮的時候,太陽已在窗戶的上方,象老牛似的舔著窗欞和我,熱乎乎的。我便到樹林一陣瘋跑,然后,我又開始了我的嘗試計劃:創(chuàng)作。然而,一整天下來,我什么也沒寫,腦袋如六月的太陽熱烘烘的。一系列的“垓下大風(fēng)”“干將莫邪”依然故我。
入夜,風(fēng)兒伸出小手捉弄我,燈光半開著眼兒,冷冷地瞅著我干的一切,我汗流浹背了。“我得走進生活,深入生活,以前這點經(jīng)歷太少了,以前知道的太不夠了!”我走進田野,已是五月楊梅天,楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。
我聽到勤勞的人們唱山歌,將幾句簡簡單單的句子唱得纏纏綿綿,我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關(guān)/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關(guān),都需要實踐、奮斗、流血、流汗,憑空的想象是不夠的。
我又得開始我將來全新的嘗試。
高考滿分作文【篇5】
人心有堅硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?,是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。
正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。”我想,無論猛虎,是在需要勇敢的時候迎難而上,還是在薔薇盛開的時候迷醉芬芳,都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無邊沙場,但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點。
人心之堅硬,可以是對底線的堅守,對正義的執(zhí)念,是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。
然而,堅硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到****君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。
人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因為柔軟,所以我們可以在堅硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。
同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。
心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?,兩番精?
高考滿分作文【篇6】
詩人紀(jì)德在《先知的花園》中說:“時光易逝,唯有你的青春之心不會老?!?/p>
的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國工程院院士,享譽海內(nèi)外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說:“我喜歡一切從頭開始,像一個青年人一樣地去工作?!闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯?,始終保持對新科技的高度熱情,并將它們運用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因為偶然的出身才成為公爵,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。”我要說,是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。
我們不會忘記,詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。高考滿分作文我們不會忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場上退下來,以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時的巴黎對我,是一個流動的圣節(jié)?!笔前。粋€始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個流動的圣節(jié)。
當(dāng)《黃金時代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極地面對生活?
清華大學(xué)有一句口號:“為祖國健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,去營造健康的新世紀(jì)!
一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!
高考滿分作文【篇7】
在成長過程中,每個人都會有不同的煩惱。隨著年齡的增長,我們的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活,也不翼而飛了,我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級,煩惱就源源不斷地向我涌來,考試一次接一次,學(xué)業(yè)一天比一天繁重,我簡直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試,尤其是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定,有時會非常好,有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分,我興高采烈,高興得一蹦三尺高,這可是我第一次考100分。但我并不驕傲,希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久,我們便進行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了一遍,認(rèn)為沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時,我迫不及待地等待著老師叫到我的名字,突然,我聽見老師叫了我的名字,立馬豎起耳朵,仔細(xì)地聽著分?jǐn)?shù)“89分。”這幾個字刺痛了我的心,前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉,我感到煩惱,為什么我的數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低,平時也只是在中上游徘徊,這就是我最揪心,最令我惱怒的煩惱?;丶液螅曳畔聲?,來到書房,對著窗外的小鳥述說我的煩惱,它嘰嘰喳喳地叫著,像是在說些什么。這來自大自然的聲音,讓我若有所思……于是我決定消除煩惱,平時多做一些練習(xí)作業(yè),認(rèn)真完成每一次考試,只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績。
其實,煩惱并不一定是壞事,正因為有了煩惱,我們才會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力,不斷進步。日復(fù)一日,我們必將到達夢想的彼岸,實現(xiàn)自己的理想。所以,我們要感謝煩惱,感謝煩惱的“陪伴”。
高考滿分作文【篇8】
站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲??催^這樣一篇文章嗎?
鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物。”此話不假,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當(dāng)你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。
高考滿分作文【篇9】
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村,可它卻是最美的,尤其是在丹桂飄香的金秋,那獨特的鄉(xiāng)村美景,定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景,如果你這樣想,那你就錯了,如果你不信,我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,看……
田野里,一片金黃,那是快要成熟的稻子在向你歡笑,你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來,偶爾一陣風(fēng)吹過,穗輕輕地?fù)u晃起來,像是點頭,又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪,好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了,更是喜上眉梢。
果園,是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘,個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防,冷不丁搶一個,邊跑邊往嘴里塞,根本不管主人在后面笑罵道:倒霉孩子,別跑摔了。還有那柿子,更是紅得那樣熱烈,映著水靈靈的紫葡萄,饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園,你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有,有時你還能在菜園里看到一小片花生,你看那花生,矮矮的長在地上,就是等到成熟了,你也不知道,必須等到挖出來才知道,這是多么好的品格啊,它從不把果實高高的掛在枝頭,這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊,我最喜歡花生了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,更愛這里勤勞善良的人們。
高考滿分作文【篇10】
呱呱小兒,但飲牛湩[dòng] ,至於弱冠,不明犍[jiān] 狀。佌佌[cǐ]之豚,日食其羓[bā] 。洎[jì]其成立,未識豜豭[jiān jiā]。每嚙毚臑[niè chán nào],然竟不知其夋[qūn]兔。方彼之時,窋[zhú]詫之態(tài),非闠闠[huán huì]之中所得見也。
今北方久熰[ōu],瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān],坌[bèn]坲坲[fó],燾[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩,罅[xià] 可容人。南疆霶霈[pāng pèi],洚水肆虐,當(dāng)此之滈,茅舍盡走。欲苫(shàn)不能,啼口立啾啾[jiū] 。
凡此異態(tài),非天之咎。
君不見斵[zhuó]楩[pián]焚樟,岵[hù]之為屺[qǐ],睇眄[miàn]之下,萬山盡屼[wù],百尺篔[yún]簹,化為竹著。於彼幼蛇,匌[gé]不盈寸,巴蛇王虺[huǐ],盡化柈[pán]饈。玈[lu]氣烰烰,上格瑤池,貧地徠賈,以豐其貲[zī]。然千丈方圓,萊菔不生,九天之上,星河不見。
嗚呼!漫山設(shè)棙,遍地盡罘。此天災(zāi)也?****也!河海黟[yī]然,濁水仍傾,此天災(zāi)也?****也!斵木[算刂]竹,彍[guō]弮[juàn]待獸,以至鹿不得走,翬不得飛,蟻不得宭[qún],髬髵不見。此天災(zāi)也?****也!
翕合沴[lì]氣,終日涽涽。天不復(fù)藍,水不復(fù)清。未有烏云,天何暝暝?赤烏既出,焜耀無復(fù)??刺煜?,鳥飛不下,鮮見狉狉,當(dāng)此之時,何處貣青天?
所幸者,人知之也,人更之也。然,上作網(wǎng)法,下偩幾何未可知也。
今天下多災(zāi)。北國井冞[shēn],陣主復(fù)至,當(dāng)與孔張俱歾[mò]。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃,不誚[qiào]己而諑共工。未之可也。闤闠所趨,不可恈恈。當(dāng)思子孫后代,人己知之。然行之效,則體躆廟堂者思之,媕娿[ān ē]之徒,棄不婟[hù]嫪,國之大蠹,捐而必究。
吾所思者,河泮水墺,楊槐蓁蓁,町疃[tuǎn],柳榆其秝[lì]。苾?nèi)倴珫五鳾chè]葳蕤,見柳而人不攦,視草而眾不蹸,日駕雙軑[dài]之車,斐斐閭巷之間,目不復(fù)睺,鼻不再鼽[qiú],鳥不驚人,鮒游沴然。
人者,天地孕育。今其反萬物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遺禍搙孫,當(dāng)修長遠(yuǎn)之道以藾萬世。
今吾執(zhí)筆於此,所思者,舍旁早蟠一株,今當(dāng)唪唪,攲枝水上,當(dāng)復(fù)駕舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐銀杏樹下,觀兒童嬉於樹下,延於磚祴[gāi],搤[è]腕而惜水中未置菱藕幾株。燠[yù]熱之時,而可摘菱冣[zuì]菂,爇之為饘[zhān],以奉親房。
高考滿分作文【篇11】
古諺有云:“朝霞不出門,晚霞行千里?!边@是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗,但看云卷云舒,從微末中推測天氣變化,是種享受與樂趣。而回頭開啟電視,世界范圍內(nèi)的天氣預(yù)報映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同,卻無外乎為觀得天氣,殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。
對于自然,人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗去了解、通達宏觀層面,同時用細(xì)膩的心仔細(xì)體會和感受身邊的微觀自然之美,方可達成“宏通科學(xué)之道,微感自然之美”的境界,實現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的“和諧”。
科學(xué)與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達的天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)發(fā)展,人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進步一直相輔相成。人之于自然,甚為渺小,人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用,正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視,人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊,增長了自然知識、彌補了人自身能力和視野的局限。同時,科學(xué)知識對人形成科學(xué)思想也大有裨益。達爾文曾說,他對自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的,其中的科學(xué)理論,如生物的綱目屬種,都對他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生巨大作用。可見,利用科學(xué)感知自然,既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學(xué)思維,正是“仰觀宇宙之大”的好方法。
而“俯察品類之盛”則能實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。人生于自然,也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成,可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。中國古代有“生”的哲學(xué),生生不息、物我一體是古代哲人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水,感受天光云影之變,細(xì)觀云過水動之美,創(chuàng)作出“空山新雨后,天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命,融于自然生態(tài),同呼吸、共命運。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹,方可融入自然,“微感自然之美”。
中國儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想,要求各方面達成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在當(dāng)下,人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式,也無法抵抗科技發(fā)展的潮流。因此,務(wù)必達成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一。就像時興的觀星活動,利用高科技望遠(yuǎn)鏡觀測遙遠(yuǎn)星體的人們,也同時在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴,“信可樂也”!
宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”,亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。
高考滿分作文【篇12】
親愛的爸爸:
距離上一次跟你相見已經(jīng)有兩年的光景了。學(xué)習(xí)的壓力,再加上時間的匆匆,讓我不能再像以前一樣一放假就去哈爾濱看你。一周一次的電話也逐漸縮減為兩周一次,一個月一次了,現(xiàn)在算起來已經(jīng)有兩個月沒有打電話給你了。不是女兒不孝,其實我真的有好多好多話想向你傾訴。只是那些,用語言真的沒法表達,那么,借這個機會,寫給你。
其實,從小到大我從來沒有怨過你離開這個家,也不曾怨過你不能陪在我身邊。父母的選擇我不能主宰,我所能選擇的只有享受你們給我的愛。所以,爸爸,您真的不用覺得虧欠我什么,總想著要盡你所能用物質(zhì)來滿足我,我真的不需要那么多。我能感受到你對我的愛,就夠了,我不是那個哭著喊著管你要玩具的孩子了,真的不是了。
你結(jié)婚的消息還是媽媽告訴我的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年了,那句一直沒能說出口的“祝?!保€一直擱在心里。我知道你怕我接受不了,想瞞著我。可是你的寶貝女兒真的不會因為這個而感到難過。因為我是真心地希望我?guī)洑獾陌职挚梢孕腋?,有人照顧。你的幸福,就是我的幸福啊。只是一直沒機會見到這個替我照顧你的女人,我總在想,這個女人一定和媽媽一樣漂亮。這樣和你才配。
小時候開始喜歡管你叫“老爸”,你總是拍拍我的頭說:“我哪里老啊。”上次見到你的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的老爸是真的老了。原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在也依稀可見銀絲,原本瘦削的身體也顯得有些發(fā)福。只是看我的眼神和那微笑沒變,十幾年來都一樣。你喜歡陪我買衣服,一次看著你忙前忙后的身影,我突然想到了朱自清先生的《背影》。初學(xué)這篇文章的時候,還覺得夸張,心里暗想,一個“背影”真的有那么感人嗎,但在那一刻,我是真正體會到了那份感動。倘若我有足夠好的文筆,我也一定要寫那樣一篇文章給你,不用流傳千古,只給你一個人看,我親愛的老爸!
高考滿分作文【篇13】
20xx山西高考滿分作文:殘夢崩坍停止了,江邊髙壘著巨人的尸骨,多少綠樹被悲痛壓抑著彎下了腰,又有多少生命的花朵在剎那間枯萎!和那生命之花一同逝去的,還有那蒼白的、鉛灰色的、暗淡了的夢。
孩子別哭,我們還有生命。當(dāng)總理用沙啞的聲音說出這樣的話時,我的整顆心都碎了。是啊,我們不哭,我們要學(xué)會堅強,我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢想的人們對這個民族的希望,幫他們圓夢。我想用自己的雙手抹去那些因悲痛而流出的淚水,用自己的心祝愿所有人都平安。我把我的誓言和愛刻在蠟燭上,看它在溫暖的光暈中如何安撫那一顆顆受傷流血的心靈。不能放棄夢想,不能放棄生的希望!當(dāng)惡魔的爪子伸向了無辜的人們時,一位中學(xué)教師用柔弱的身軀為四顆躍動的心撐起了一片綠蔭,一位年輕的媽媽用她的乳頭為孩子提供生命的乳汁。又有多少人將生命置之度外,在與死亡拼死搏斗的時候,全然不顧自己的安危!這一切都在我的心靈開了花,讓我學(xué)會堅強,讓我知道如何用自己的雙手將生命的色彩奮力渲染,構(gòu)筑我生命的夢。傳說中有一種鳥,是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是死的時候。我就是那只鳥,我不能睡去,我不愿因自己的熟睡而讓自己的生命無所作為,我要用自己的雙手去為那些死去的孩子們完成他們的夢想!所有那些凋零了的生命之花,殘缺了的夢,都在那一刻凝結(jié)成了永恒!夢和生命同在,它停在記憶的暖室里,有情感在滋養(yǎng)著。不,他們的夢和我們同在,我們的民族依舊有生生不息的力量與喧鬧的色彩!喚醒沉睡的人們,告慰死者的亡靈,用民族的奮飛去安慰他們的夭亡!我們要用全民族的誓言和愛去召喚中華民族新的明天和未來。一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。高考滿分作文【篇14】
我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計算生命的價值。
于是,我們俯身憐憫的姿態(tài)傷害了別人的自尊。
每次災(zāi)難過后,都有太多的人爭先領(lǐng)養(yǎng)孤兒,當(dāng)這片熱潮過去,又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析,領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟狀況,家庭氛圍要同孩子原先家庭相似,教育方式、家長性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血。熱心卻喚回了家庭的分裂,孩子們再次面臨家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無辜孩子柔軟的心靈。善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>
我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。
2008年奧運會是我們中國人的奧運,舉國歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運火紅的火炬、綠色的橄欖枝。據(jù)報道,8歲孩童用55天時間完成抵京“馬拉松式”賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達首都北京……這些行為引起中國甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國媒體以此對中國奧運的詆毀。不實評論需全力抵制,但也不可否認(rèn),這是“畸形奧運熱”。我們舉辦一個理性的奧運,就需要理性的行為作支撐。熱情由火熱的激情變?yōu)榀偪瘛?/p>
我們在用熱血燙傷他人肉體時,也燙傷他人的心靈。
2008年5月21日的汶川大地震,我們以最迅速最團結(jié)的行動援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無數(shù)的閃光燈聚焦四川,閃爍著無數(shù)動人感人的故事,但也刺傷了災(zāi)區(qū)人們的瞳眸。
被成功救援的孩子本是幸運的,但有為了采訪一遍一遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人也泣不成聲;有熱心的志愿者無救災(zāi)意識,卻前往災(zāi)區(qū),雖一顆熾熱之心卻給災(zāi)區(qū)添亂。不正確的救援動作,不完善的服務(wù)行為,不合理的安慰幫助,給災(zāi)區(qū)人民“二次傷害”。善良由本意的撫慰變成了利劍。
中華民族是堅毅、熱心、善良的民族。當(dāng)我們挺過洪水、挺過非典,挺過不法分子對祖國的分裂和對奧運的褻瀆,我們也必將挺過慘烈的汶川大地震,成功地舉辦奧運。但我們需要的思索和行動,站在別人的角度,理性全面地看待問題。
“愛人之心”深入我們的血液,永葆善良甜蜜,為善良保鮮,讓它不褪色,不變質(zhì),不變味。
老鷹哲學(xué) 南太平洋上的小龜縱然聰明,不過,最終還是葬身鷹腹!自然界中鷹享有盛譽,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)其有以下三個特點,稱之為老鷹哲學(xué)。 老鷹哲學(xué)之一:看清事實 看清事實是做好任何事情的基礎(chǔ)。小龜們看到偵察兵爬進了大海,便以為一切安全,便心安理得地爬出了出來,結(jié)果呢?只能遭受滅頂之災(zāi)。而老鷹卻正好相反,它們看清了還有成千上萬隱蔽在沙中的小龜,結(jié)果大獲豐收! 其實生活中的我們也應(yīng)該看清事實,否則會讓我們遺憾終生!司馬家族不就因此而中了諸葛亮的空城計而遺憾惱怒嗎?我們不也經(jīng)常因廣告效應(yīng)而買到一些偽劣產(chǎn)品嗎?所以,我們需要看清事實??辞迨聦嵤且环N智慧。 老鷹哲學(xué)之二:引而不發(fā) 老鷹沒有因游客的出現(xiàn)而放棄狩獵,它在等待機會,游人走了,它的機會便來了,最終它成功了! 戰(zhàn)爭中的“誘敵深入”不也正是這樣嗎?我們經(jīng)受住小的誘惑,是為了垂釣更大的獵物,讓的敵人進入我們的包圍圈,一舉將它們殲滅!現(xiàn)實生活中不也這樣嗎?我們一直在等啊等,直到股票漲到一個很高的價位時,我們才把手中的股票拋售出去。這不正也是一種智慧嗎?很多時候,我們同樣需要引而不發(fā)! 老鷹哲學(xué)之三:堅持不懈 老鷹沒有因游客的出現(xiàn)而放棄了這次捕食,它堅持了下來,最終得到了自己想要的結(jié)果。 人難道就不是這樣嗎?蘇武牧羊幾十載,最終回到了祖國的懷抱,這是他的堅持不懈;海倫·凱勒雙目失明,她沒有放棄,與各種不利因素作斗爭,最終因《假如給我三天光明》而成為殘疾人心目中的偶像,這是她的堅持不懈;孫子臏腳,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,這些都是他們的堅持不懈;八年抗戰(zhàn),我們最終取得了勝利,這也是堅持不懈…… 偉人尚且如此,我們平凡人難道不應(yīng)該這樣嗎? 堅持不懈是一種智慧! 這便是老鷹的哲學(xué)!有了它,老鷹得以捍衛(wèi)自己的領(lǐng)空,稱霸一方,無人匹敵! 學(xué)習(xí)老鷹的哲學(xué),我們便能駕馭著老鷹的智慧,長出一雙堅強的翅膀,以一雙銳利的雙眼,自由搏擊于長空! 點評: 今年高考作文試題的開放性大,可供切入和展開的角度多,有一定的審題難度。但思維靈活、善于彰顯寫作個性的同學(xué),總能準(zhǔn)確找到施展身手的最佳切入點。作者即是一例。 在原材料中,老鷹似乎不太重要。如果以“好心辦壞事”、“不要破壞規(guī)律”等立意,它只是幫助完成主題的配角。作者卻另辟蹊徑,從老鷹身上挖掘到符合題意的因素,透過現(xiàn)象深入本質(zhì),寫出了一篇見解新穎、層次清晰、論據(jù)充足、很有創(chuàng)意的好文章。行文中,他聯(lián)系古今名人的事例,聯(lián)系社會現(xiàn)實生活,將老鷹哲學(xué)的三個特點闡述得通俗易懂,明晰透徹。 文章文風(fēng)樸實,用詞貼切,語句干凈利落。讀起來很順暢,很舒服。在高考這樣緊張的環(huán)境中能寫出這樣從容不迫的好文章,顯示了作者很好的寫作功力?!袄销椪軐W(xué)”的提法是的創(chuàng)新點,但也有需商榷之處。
高考滿分作文【篇15】
曾經(jīng),聽過一個只畫了一條線便獲得一萬美元酬金,靠技術(shù)知識獲取巨額財富的故事。如今,我卻知道,其實,故事還有下半部分,那就是為了報答恩人放棄走向事業(yè)巔峰。如果是我在講述這個故事,我是斷然不會舍棄下半部分,而會全文講述的。
在這個完整的故事中,上文體現(xiàn)的是知識能為生活帶來巨額的財富,而下文表達的則是心懷感恩。感恩是比財富更有價值的事,所以,我必將全文講述,而且重點突出下半部分。
機遇是留給有準(zhǔn)備的人,擁有便不要放過。
斯坦門茨在眾專家都解決不了的難題面前,順利排除故障并開出了高額酬金。斯坦門茨抓住了機遇,用知識換取了巨額財富。對于我們,也應(yīng)抓住生活中的機遇?!包S金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來?!闭\如李大釗所言,當(dāng)下的美好時代就在我們面前,抓住機遇,就能成為時代的弄潮兒。在這個知識付費的時代,不斷彰顯自身的價值;在面前,敢于發(fā)聲;在機遇面前,敢于把握。這便是故事的上半部分告訴我們的道理:用知識武裝自己,抓住機遇,獲取財富。
不過,即使擁有一躍而上的機遇,也不能忘記自己要心懷感恩。
斯坦門茨在流浪中得到一位小老板的幫助,后來在面對高薪聘請下,他選擇了拒絕,因為他選擇了感恩。這也是整個故事的重點之所在,如今的時代浪潮中,夾雜著機遇。有些人,抓住了機遇,卻被利益沖走了一顆感恩之心。如去年的一個熱門話題:某高校畢業(yè)的天之驕子,十多年與家中斷絕往來,音信全無,只因父母有一次沒有及時匯款供他消費。這是家庭之殤,也是社會之殤。對于這樣的人,對父母都不能懷有一顆感恩之心,在社會中,又怎能有所成就與作為呢?感恩應(yīng)融入人的內(nèi)心,于家人,于社會都是不可或缺的。即使是在名和利的誘惑之下,也要心懷感恩,不負(fù)他人,無愧于己。
不負(fù)機遇,心懷感恩,是當(dāng)代青年人要從這篇故事中學(xué)習(xí)到的正能量。時代在前進,社會在發(fā)展,但珍藏于每個人內(nèi)心的善良不能改變。感恩,時刻準(zhǔn)備著……
精選高考精彩滿分作文
作文寫得好,可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時間,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認(rèn)知和感受,優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學(xué)習(xí),寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“高考精彩滿分作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考精彩滿分作文【篇1】
心中沒有理想,生活便索然無味。
我們都想獲得成功。但是,一個人只有對自己想去哪里、想成為什么人有一個毫不動搖的理想,成功才有可能實現(xiàn)。古今中外,幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠(yuǎn)大堅定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功,讓成功離自己越來越近。
一個人的志向的確能夠決定這個人的未來。達爾文9歲時對他父親說:世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的`奧秘,我將來要周游世界進行實地考察。而當(dāng)時的他在老師眼里不過是個異想天開“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生??墒?,達爾文卻為了這個夢想一直努力著。終于在1859年出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進化學(xué)說,摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國博物學(xué)家,進化論的先驅(qū)。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒。南后主李煜。文采風(fēng)流。凡是中國人,凡是識點字的,對李煜寫的詞多多少少都會知道一些:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的確,在文壇上他的地位是沒有異議的。但作為君主,亡國后不思東山再起。最后客死異鄉(xiāng),他是失敗的吧。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。16歲的_第一次離開家鄉(xiāng)去讀書,臨行前,就作詩一首以銘其心志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!闭蔑@了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力,經(jīng)歷了一場場血雨腥風(fēng)的斗爭,帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),最終建立了新中國。
理想是什么?“理想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行?!背晒π枰粋€理想。
高考精彩滿分作文【篇2】
有些困難,是可以繞開的。就像墻,墻不會移動,不會時刻跟著你,你繞開它,很快,它會被你甩在身后。你會發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。
小時候,總是不懂得謙讓,在馬路上亂竄那是家常便飯,那時候還好,在鄉(xiāng)下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都讓著我,每次出事,爸媽都會去賠禮,人家笑笑,也就沒事了,我也就沒怎么放在心上。直到后來,我去城里上小學(xué),這才算懂得了讓路的重要性。
我記得,那次,我一個人去圖書館借書,騎車在一條路上,唱著歌兒,這時對面來了一個賣菜的老頭,兩輛自行車越離越近了,不好,趕緊讓開去,可事情偏也湊巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,結(jié)果可想而知,兩輛車來了個親密接觸,菜也壞了。我當(dāng)時就給嚇傻了,往旁邊一站,不吭聲,旁邊有幾個大人看我可憐,直幫我說好話,最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢,長大后我才知道那菜根本不值五塊錢,這是后話。
后來我回到家,把事情跟父親一說,父親當(dāng)時并未表態(tài),只是淡淡地說了聲,“下次要注意?!敝蠼o我講了個故事:
你正往前走,前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無堅不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過的嶗山道士,假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來,你想到幾種方案:一,你可以找來一個錘頭,將這面墻砸開;二,你可以叫來一輛推土機,將這面墻推倒。當(dāng)然,這都可以??墒钱?dāng)墻被砸開或被推倒,你才突然想起:原來,你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。
是的,其實只為趕路,那么你完全可以繞開這堵墻。,現(xiàn)在,那個人就像是這堵墻,你有必要去跟一堵墻較勁么?當(dāng)然沒必要,不是么?我肯定的點了點頭。
現(xiàn)在想起,當(dāng)時是似懂非懂,現(xiàn)在卻是真正明白了,在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙,你得學(xué)會給它們讓路,因為你完全沒有必要在這方面浪費時間
其實給對方讓路,就是給自己讓路,這就是成功的秘訣。
高考精彩滿分作文【篇3】
作文題目:《我有一個夢想》、《夢想是成長的翅膀》、《讓夢想長上一雙翅膀》、《我的青春我的夢》、《我的悠遠(yuǎn)的作家夢》等。
剛拿到這本《夏洛的網(wǎng)》時,我就看見封面上的一只蜘蛛、一只豬、幾只羊等許多動物,就迫不及待地打開了這本書,仔細(xì)翻閱。這是一個關(guān)于友誼的故事。主人公夏洛是一只蜘蛛,它為友情不惜犧牲自己。另一個主人公威爾伯,是一只瘦弱的小豬,因為弱小,差點被宰殺,是好心的費恩收養(yǎng)了它??墒呛髞?,老羊又告訴它,它將來的命運會是成為熏肉火腿,夏洛為了它,犧牲了自己。
我隨著一陣熱鬧聲,來到了公園。公園里,到處都是掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,原來是一群穿紅衣服的老奶奶,正在歡歌勁舞呢!遠(yuǎn)處,小孩子嬉戲歡樂,追逐打鬧。傍晚時分,原處的噴泉在燈的照耀下,光彩奪目,顏色秀麗,更精彩的是的是禮炮,嘣的一聲巨響在天空炸開了,五彩繽紛:有閃閃發(fā)光的星星;還有彩色的天女散花。
高考精彩滿分作文【篇4】
那是一個冬天的晚上,父親喝了酒,拿著我考試失利的試卷,氣急如焚地朝我走來,活像一只被激怒的老虎,眼中透出兇惡的殺氣,大嘴里不時地發(fā)出刺耳的吼叫:“看你考的稀里糊涂,寫個字還狂飛亂舞!”
我討厭父親喝酒的樣子,便很不耐煩地說:“倒是看看你,喝得那個樣子?!?/p>
“你這孩子什么態(tài)度?。俊备赣H說,“我整天辛苦的忙,不就是為了你???”
沒等父親說完,我就忍不住說道:“你以為我愿意啊,考不好難道我開心嗎?”
“你到底要干什么,不學(xué)拉到!明天和我干活去,下半夜三點起床!”他氣喘得很兇,仿佛要對我“下手”了!父親把卷子往我頭上一扔,轉(zhuǎn)身回屋睡覺去了。
我埋怨著,心里痛恨著,對父親向來對我沒有絲毫善意,就像冬天里刺骨的寒風(fēng)。我趴在桌子上痛哭,再也沒有反駁。
夜像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。天空上那漫天的繁星也不知去向,只有一勾殘月孤零零地掛在天際,空氣似乎凝固了起來。
下半夜,父親輕輕關(guān)門的聲把我驚醒了——他沒有叫醒我與他同去——我知道這是父親像往常一樣去干活去了。我悄悄地走到窗臺前,透過窗戶,映著路燈,看到外面飄起了小雪。我往樓下望去,父親正在彎腰打氣,這時,父親那略顯佝僂的背一下子映入了我的眼簾。?。「赣H的腰彎了!那個在我心中永遠(yuǎn)是天不怕地不怕的父親腰彎了!在我記憶中最偉大的父親腰彎了!那個從前力大如牛、身強力壯的父親,腰彎了!此時的我心里陡然一陣酸痛!沒有了那度的怨恨,沒有了那度的厭煩,沒有了那度的痛苦!。
于是,我飛快地跑下樓去,結(jié)果父親早已登程,這時天空下起了雪花。想到年邁的父親身體不好,總是腰疼。我于是返回樓上,拿起一件軍大衣,再次沖了出去,追趕父親。
在路燈的下面,我看見了那熟悉的背影。只見父親獨自一人在路燈底下,冒著小雪在修車。在燈光和小雪的映襯下,父親蜷縮著修車的身影顯得格外瘦弱。我忽然想到大作家朱自清的“背影”,淚流了下來!
我喊道:“爸爸!”
父親看見了我,慢慢地直起腰沖我笑了一笑。我連忙跑過去給父親披上那件軍大衣??匆娞炜罩醒┗h落在父親的身上,我想起了偉大禪師龐蘊的一句話:“好雪片片,不落別處?!?/p>
不一會兒,我和父親就把車修好了。父親扶起車子,給我拍了拍身上的雪,慈祥地對我說:“孩子啊,爸爸是讓你好好學(xué)習(xí),長大了不要像我一樣?;厝グ?,天還早,回去睡個覺,白天上學(xué)好有精神,過去的就讓它過去吧,懂得爸爸的心思就行。我自己行,不用擔(dān)心我,回去吧。”
“爸爸,我錯了。我會好好學(xué)習(xí)的?!?/p>
我看見父親遠(yuǎn)去的身影,感到從未有過的溫暖,一種春天般的感覺油然而生。“爸爸,我愛您!”我在心中大喊著。
就在那一刻,我為父愛讓了一條路,讓它永駐了我的心里。
高考精彩滿分作文【篇5】
小草因為對世界的好奇,從大地探出頭來;雛鷹因為對天空的好奇,從暖巢騰飛出來;人類因為對自然的好奇,從無知脫離出來。人的一生便是追隨好奇的腳步走出來的。
一個小生命降臨于世,初次接觸到世界,好奇的看著周圍的所有,用哭聲作為與這個世界的見面禮。他喜歡會動的物體,對言語好奇。時光牽著他的手長大,他學(xué)會爬了,學(xué)會走了,學(xué)會咿呀說著奇妙的話。如冰心所說,他是”最偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句“。
幼年,他喜歡看水中的魚,聽樹上的鳥鳴,和腳下的小生靈打招呼。他對一切生靈充滿好奇,一個個”為什么“接連在頭腦中涌現(xiàn)。他不明白鳥兒為什么會飛,貓兒為什么會爬樹,花兒為什么開放。.。.。.他喜歡大自然,童年便在自然的搖籃里美好的度過。他的那些”為什么“,都將交由自然母親回答。
少年,他要學(xué)習(xí),豐富多彩的知識世界向他敞開大門。他對形形色色的知識充滿好奇,他開始讀書、看書,盡一切方法滿足自己對知識的渴望。知識來了,“煩惱也已經(jīng)隱隱的來了”。但這并未阻擋住他的熱情,他初步樹立了自己的人生理想,他人生的腳步還會前進。
青年,初次步入社會,他心中充滿了對這個社會的好奇與隱憂。他要更加更加了解這個社會,才能在這里立足。他開始努力創(chuàng)業(yè),盡管失敗了一次又一次,他還是又嘗試了一次又一次。本著“功夫不負(fù)有心人”的思想去做、去拼、去闖?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針”,是的,只要他堅持,終會贏得成功。
中年,他娶妻生子,肩上增加了沉重的擔(dān)子。他不能像以前仗著“人生還遠(yuǎn)”、“年少輕狂”做一些不切實際的事。他開始現(xiàn)實了,但并不是說失去了好奇心。他開始對人生的意義進行思考,思考中,找到了自己生存的意義。他將擔(dān)子化為動力,支撐著這個家。
暮年,當(dāng)人生隨夕陽沉去,他又把名為“好奇”的那抹余暉留于明天。
高考精彩滿分作文【篇6】
午后的陽光照耀著大地,涼爽的風(fēng)輕輕地刮著。小區(qū)里的小道上,一位頭發(fā)花白的老人坐在輪椅上,吃力地滾動著輪子??吹竭@一幕,再看看精神的我,不禁感道:青春真美好,如同一首歌。
青春是一首歌。過去的年幼的我們,坐在小小的教室里,跟老師念著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……而轉(zhuǎn)眼之間,我們迎來了青春,我們也漸漸懂得了這些話的意思。時間過的飛快,當(dāng)我們?nèi)匀粣蹖Ω改溉鰦蓵r,已從小孩子變成了少男少女,也許同樣是彈指一揮間,我們又要闊別青春……青春是一首歌,它有結(jié)束的時候。
青春是一首歌。正值青春的我們,永遠(yuǎn)都是那么充滿活力,充滿朝氣。我們能安安靜靜地畫畫、彈琴,也能在運動場上揮灑汗水與淚水;我們可以看看電視、聽聽音樂,也可以認(rèn)真坐下來讀書、學(xué)習(xí)……我們有自由的靈魂,我們敢說、敢想、敢做,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,我們能夠大聲地笑著、哭著、奔跑著、前進著……青春是一首歌,它能帶給我們激情與熱情。
青春是一首歌。青春的時代,我們有了夢想與追求,有了信念與動力?,F(xiàn)在的我們,都在為自己努力著,奮斗著。我們有著共同的理想:好好學(xué)習(xí),為自己,為集體爭光;為了共同的理想,我們團結(jié)一致,都在努力著。我們也有著不同的追求:有的要做舞蹈家、有的要做攝影家……為了自己不同的追求,我們堅定著自己的信心與信念,不斷地奮斗著……青春是一首歌,它激勵著我們向前沖去。
青春是一首歌,那是一首生命的贊歌。歌聲會停止,但這改變不了它美好的本性。努力再加珍惜,青春之歌一定會被譜寫得更加完美!
寫到這兒,天已經(jīng)暗下來了,那位老人也不知去向了。時間過得真快,青春那首歌,不也是一樣么?
高考精彩滿分作文【篇7】
我傷心我生氣傷心是因為媽媽不理解我,生氣是因為媽媽瞧不起我的作文,我發(fā)誓:我一定要寫好作文,評上獎,讓媽媽看看,讓她以我為驕傲,支持我,鼓勵我。這次我投了一篇春天來了:春天的變化,我把我所有的詞語和內(nèi)容都用上了,我們老師叫我們寫500多字的作文,但我寫了1000多字我相信我一定會獲獎的,即使不獲獎,哪怕有個人幫我點評一下,我也很高興,這次得不到獎下次繼續(xù),下次得不到獎,下下次在繼續(xù),我一定會證明我自己的。
看著看著,頓時,我感到,這不就是我們自己、我們自己的生命嗎?我們不就像煙花一樣精彩而又美麗?我們的生命不就像煙花一樣值得珍惜?有些人,生命是那樣精彩,輝煌奪目,如同那飛得最高最引人注意的煙花,讓所有人感嘆,讓所有人贊美;也有些人生活在社會底層,默默無聞地工作著,就像那些在地面上綻開的煙花,不太惹人注意,也并不十分漂亮,它的綻放,或許只為自己或幾個人,可他們這樣也足夠了,至少還燃燒過,閃光過,有人知道它的美麗。為什么要一味追求最呢?那些在天際飛揚的煙花值得別人羨慕,如果沒有那些下面的煙花點綴,這煙花秀還會精彩嗎?我們還會覺得上面的煙花會與眾不同嗎?同樣,也會覺得這很平凡。
踮起腳尖高考滿分作文
幼兒教師教育網(wǎng)向大家推薦了一篇“踮起腳尖高考滿分作文”的高質(zhì)量文章。寫作是一種非常有效的記憶方式,通過寫作來梳理和鞏固自己所學(xué)所思所感。在寫作過程中,我們可以通過展示對主題的深入理解和掌握能力來提高自己的寫作水平。同時,想要創(chuàng)作出讓人難以忘懷的文章,充足的素材積累是非常重要的。希望大家收藏本網(wǎng)站,持續(xù)關(guān)注我們的更新!
踮起腳尖高考滿分作文 篇1
別止步,再踏一步,勝利就是你的了。題記
小時候,我們常常為了一顆糖,踮起小小的腳尖,去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實,就開始快樂的享受。甜蜜,讓我們更多的期待下一次。
操場上,有我們迷戀的籃球賽,我們撥開濃密的人群,踮起腳尖,為我們的fans喝彩。他們一展雄風(fēng),我們一旁助威,夢想包裹著我們。
然而,歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的學(xué)府??鞓贰M足,夢想離我們遠(yuǎn)去,我們被那一行行的天文數(shù)字所吞噬,被那之乎者也所改頭換貌,被那校級校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā),接蹱而來的是怨天尤人,喊天罵地,形同野獸般的爆發(fā)。終于,輟學(xué)的人數(shù)在一次次地增加,慘象一次次迸發(fā)。正如人們所說這不是學(xué)堂,這是人間地獄。哎!可愛的人兒,你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴?為什么不踮起你的腳尖看看遠(yuǎn)方呢?我們十年寒窗,進入此學(xué)府,為何卻要在這三年沖刺關(guān)頭打退堂鼓呢?拼搏多年,只為今朝,我們卻望而止步。只要稍微堅持一下,放遠(yuǎn)眼光,看清道路,終將勝利到達遠(yuǎn)方。踮起你們的腳尖吧猶豫的人兒。
長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉,輕輕地踮起腳尖,昂起頭,一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經(jīng)過教誨后,輕輕邁出一小步,原來這么淺。終于也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能,他們只是一昧的嘗試,去探索他們的目標(biāo)。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強大,并非異體,只在于他們的堅持不懈,持之以恒,看看他們吧。
三人登山,一者望而生畏,一者半途而廢,另一者堅持到底。終于第三者盡收美景。第一人說:我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明。第二人說:風(fēng)光無限好,只是近黃昏。我沒那個命。第三個人卻說:我們只有堅持,再堅持,就會眾覽風(fēng)光,盡觀天下。我們只有去嘗試,用恒心面對,就能實現(xiàn)我們的夢想。
獨上高樓,望盡天涯路。詩人也需踮起腳尖登高樓,何況我們這些庸人呢?我們有了路,就去踏;有了夢,就去追。只要我們不氣餒,堅持到底。
雖然,夢在遠(yuǎn)方,遙不可及。但是,我們踮起那小小的腳尖,展開臂膀,再走一步,夢就不遠(yuǎn)了。
踮起腳尖高考滿分作文 篇2
又是一年的中秋佳節(jié),這年的月兒似乎特別地圓,特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間,也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了,病得進了醫(yī)院。這可苦了奶奶,自從爺爺在奶奶的目送下離開了家后,奶奶每天都會站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向,嘴里還不停地重復(fù)著一句話:“老頭子啊,你什么時候才能回來啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù),不管是陽光猛烈還是風(fēng)吹雨打,也不管我們對她的一句句安慰,她硬是堅持要在門口日夜給爺爺祈禱,盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié),我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋磉呝p月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的,她說這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂的事。但這天她卻只輕咬了一口,轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問她怎么了,奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句:“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說完便慢慢推開椅子,用顫抖著的手撐著桌子站了起來,又在桌面上拿起一個爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋,接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她,但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下,自己繼續(xù)一步一步地向前邁去,經(jīng)過門口時還時不時踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去??粗棠坦陋毜谋秤?,我們誰也說不出話,就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天,爺爺回來了。這天奶奶還是靠在門旁時不時踮起腳尖看著遠(yuǎn)處,突然一個日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中,開心得就這樣直直地站在門口,渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過神來,伸出刻滿了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵,嘴里激動地說道:“回來的好,回來的好啊!我再也用不著踮起腳尖了!”爺爺只是笑罵道:“我身子可硬朗了,你擔(dān)心你自己吧!”奶奶沒說什么,只是一個勁地激動。
不料,奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開了人世。爺爺沒說什么,只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們,其實爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>
后來的一個深夜,我感到口渴難耐,便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時,我忽然看見一個渾身枯瘦的背影靠在門旁,右手夾著一根香煙,時不時踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種??菔癄€的、逾越生與死的愛啊,借助著踮起的腳尖,透過了塵世的煙霧,互相連接著彼此,直到有一天的再次相見……
踮起腳尖高考滿分作文 篇3
每天不足六小時的睡眠,兩天用完一支的中性筆,無數(shù)杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們……當(dāng)我穿過黑暗的黎明走向?qū)懽峙_時,我在想:“我們是不是在透支生命?”但是命運給了我一巴掌說:“這些都不算什么,如果你想贏!”
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過玻璃窗鋪撒在我的面龐,我便努力的睜開惺忪的睡眼,又情不自禁地閉攏起來。只是潛意識感到有人來到了我的身邊,晃動著她那俏皮的身軀。于是當(dāng)我再次蘇醒時,在我的書桌上又看到了另一番別具風(fēng)味的美景。
一個傲然挺立著的用雞蛋殼精心制作的不倒翁小人。陽光鋪灑在她的身上,給她穿上了金色的鎧甲,大大的笑臉很是讓人賞心悅目。再次靠近,沒想到還有附帶的粉色便簽,上面書寫著這樣一句話:"只要他不倒,你就要永遠(yuǎn)努力的堅持下去。我們先各自努力,然后高處見。老姐,生日快樂喲!——你親愛的表妹"
寥寥數(shù)語,卻道盡了我們之間真摯的情誼。表妹和我同樣面臨著升學(xué)考試的壓力。但重要的是她一直以來都是一個意志力堅強的女孩,而我卻不以為然。
之后,在近一個月的學(xué)習(xí)生活中,雖然同在一個屋檐下,卻一次又一次的擦肩而過。甚至都沒有說上過幾句話,感覺她的生活就像是白開水那樣,平淡、乏味和無趣,每天除了吃飯就是學(xué)習(xí)。但我深刻地明白,她也在悄悄努力,然后驚艷所有人。
"上課了!"遠(yuǎn)處傳來母親的提示聲。我急忙打開手機,匆匆加入到老師組織的課堂會議里。看了看時間,長舒了一口氣,幸好,還沒有遲到。時間一分一秒的流淌著,我盯著手機屏幕上一個個跳躍的字幕和播放的豐富多彩的課件,耳邊還時不時的傳來老師們一句句的諄諄教導(dǎo)。難搞的化學(xué)題,背不完的歷史考點,還有那些一想起來就頭痛的數(shù)學(xué)作業(yè)。理智告訴我:再堅持一下,大家都在努力,就算是隔著屏幕也抑制不住那股強烈的氣息。我明白在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中會出現(xiàn)兩種人:沖出的黑馬和墜落的星星,愿我們都能成為前者。
八百米再累也就三四分鐘,題再難也就初中水平,中考也就剩下三個月的時間了。早上起得再早,你也睡過了。老師再嚴(yán)也就是最后幾個月了,能學(xué)就學(xué)點,收收心吧!考完中考假期很長,瘋狂玩,到時候把沒睡的覺補回來啊!你通宵打游戲也無所謂了,再堅持最后幾個月就熬出來了,加油!別再讓你的父母在你面前看不到半點希望!愿我們都能在六月超常發(fā)揮,七月收到錄取通知書,九月聽到她的那聲"好巧"。
我也有詩和遠(yuǎn)方,雖然詩很爛,遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),但我也會努力踮起腳尖眺望,因為那個姿勢最美!
踮起腳尖高考滿分作文 篇4
母親身材矮小,可能是由于那個時代家庭貧困所致。
想到母親,自然而然的會聯(lián)想到過去一些破碎的記憶,記憶中的美好與感動在每次大腦放映時顯得多么心酸。
那年,我進了中學(xué)。開學(xué)時母親同我一陣報名,可我卻先走了,因為我不想讓陌生的面孔看到我有一個既矮小又滿臉皺紋的母親,學(xué)校離家較遠(yuǎn),我騎車先行,留下母親孤獨一個行路。
報名的宣傳品擠擠攘攘,且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長。母親來了,我又與她隔了一定距離,觀望她如何在尷尬的境地為我報名,母親鉆擠不進去,只好閑等一旁,老望著她的身影,我的心有一種隱隱的不安,是不是太過分了。而后也沒多想。
不知時間過去多久,報斪人漸少了,母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時,我才發(fā)現(xiàn),報名的窗口與母親的肩膀齊平,母親顯得不些難堪,到她報名了,我不由自主地離母親近了,原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖,可還是與窗口難搭手膀,這時我卻退卻了,“我可不想碰到這難堪的事情”,我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂,同時又踮起腳尖給里面的人報告情況時,我一下子怔住了,不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時,臉上總是帶著慈善的面容,我雖不知道他們都說了些什么,但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長時間。我不知道母親強忍腳尖之痛到底是為什么,那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后,母親緩緩放平了腳板,十分緩慢得挪動著雙腳,見到這一切,心里那個愧疚不由而升。母親見我低著頭,無話可說,母親想說終未說,這是母子之間最尷尬的時候。
事過多年,每當(dāng)看到別人踮起腳尖時,我都會想到此事,想到母親不辱人格,高大無私的一面;想到自己那時的舉動竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會忘記。而今,生活中的我也有許多時候會踮起腳尖觀摩局勢,而更重要的是,心靈上的我不會再為難堪的事低頭逃避,我會“踮起勇氣,踮起信念,踮起曾經(jīng)的一世面對現(xiàn)在一切。
而今,母親年過半百,也許她淡忘了此事。但我呢,不會。和母親差不多的身高的我,時常會引來陣陣笑聲。我決不會感到難堪。生理的身高,我失去了,心靈上的身高我決不會能比別人低。
我會踮起腳尖,踮起心靈上的腳尖,踮越自卑、自負(fù)和難堪,我將看到自信和希望。
踮起腳尖高考滿分作文 篇5
初夏的傍晚,陽光勻密而溫暖,柔柔地灑在梧桐樹上,穿過枝葉縫隙,灑下點點斑駁的碎汞。唱臺上的花旦眉飛色舞地演繹著。奶奶背著弟弟,站在臺下。
“奶奶,看不見,我看不見?!钡艿鼙г怪?。奶奶努力地踮起腳尖,讓弟弟的視線廣闊些。她的身子因這一動作而略微晃動。我望著奶奶,她額上層層疊疊的年輪上,沁出薄薄的細(xì)汗。在擁擠的人群中,她小心翼翼地護著弟弟。我的心中泛起絲絲漣漪,有些心疼。奶奶似是注意到了我的目光,笑著對我說:“奶奶沒事,放心?!蔽铱粗恢碌牡艿埽洃浻只氐搅四莻€北風(fēng)吹過的夏天。
幼兒園時,奶奶牽著我的手,送我去上學(xué)。她寬厚的大掌包裹著我稚嫩的小手,帶我走過了六個春夏秋冬。梅雨時節(jié),老家的小路,坑洼不平。那時,奶奶也是像現(xiàn)在這樣,背著小小的我,一步一步地走過那條鄉(xiāng)間小道。那雙年舊的老北京布鞋踩在沾滿黃泥的路上,奶奶踮著腳,身子晃動著,她焦急地說:“囡囡,抱著奶奶的脖子,別摔下去了?!蔽抑牢矣肋h(yuǎn)不會從奶奶的背上摔下來,因為奶奶抱著我的腿的那雙手,握得很緊,很緊。但我還是聽話地?fù)ё∧棠痰牟弊樱杨^埋在奶奶的背上,汲取著她身上熟悉而安全的味道。那個時候,小小的我以為,有了奶奶,便擁有了全世界。
到了校門口,我從奶奶的背上下來,便不顧一切的奔向教室,完全無視了身后傳來的叮嚀聲。奶奶聲嘶力竭的喊叫聲,換來的卻是我晃悠著小辮調(diào)皮的背影。那時,我從不曾回頭,不曾回頭看一眼,哪怕是一眼,那個已經(jīng)不再健朗的身影。她癡癡地站著,直到我頑皮的背影進了教室。那個夏天,我也曾是一個最幸福的小姑娘。
回憶戛然而止,一縷清風(fēng)裹挾著濃重的汗水味撲鼻而來,彌漫在我的周圍。我清晰地看見奶奶的臉上織滿密密麻麻的汗珠。她卻依然固執(zhí)地踮著腳。她的身子在空氣中晃動著,額上的汗珠無聲地滾落,堙沒在青石板上。
我認(rèn)真地注視著奶奶,歲月佝僂了她的脊背,頭頂暴露出了一大片一大片的銀白色,粗糙的大手上布滿了深深淺淺的褶皺。這一刻,我深深地意識到奶奶已經(jīng)老了。是的,她已經(jīng)老了,我不得不接受這個事實,可是霧氣依舊氤氳了我的眼眶,淚珠不爭氣地滾落,碎開了一地的琉璃。
我想請時光老人走得慢些,再慢一些,那么,奶奶可以在灑滿陽光的午后一邊曬著被子,一邊聽我講學(xué)校里的那些趣事;那么,我可以化為一只慵懶的貓咪,看彌漫在她周圍的浮塵,聽她那毫不吝嗇的笑聲;那么,我亦能享受奶奶寵溺地拍拍我的腦袋,刮刮我的鼻頭,為我捋開耳邊碎發(fā)的舊時光。
奶奶我慢慢地長大,總是習(xí)以為常地享受享受你的關(guān)懷,我汲取著你給的溫暖,卻從未給予你我力所能及的關(guān)心。
奶奶,這個周末,讓我為你梳一次頭發(fā),洗一次衣服,可好?
踮起腳尖高考滿分作文 篇6
在如海潮般的人群中,她的背影羸弱、嬌小,顯平凡。無數(shù)素不相識的人與她擦身而過,然而,只有她仍佇立著,微微踮起腳尖,目光掠過一道鐵柵欄,焦急地張望……
那是,我的母親。
每周二下午五點半,母親準(zhǔn)時準(zhǔn)點來給我送飯。每當(dāng)我跑到校門口時,母親早已等候在那,微微踮起腳尖,透過一道鐵柵欄張望??吹轿視r,她就會輕吁一聲,然后微笑著說:“今天來得真早啊!”也許我會磨蹭到六點,她依然重復(fù)這句話,好像唯有這樣,更能濃烈那種見面的歡愉感。
那天,烏云陰沉沉地盤踞在空中,不久傾瀉著瓢潑大雨。雨水敲擊著窗檐,密密匝匝宛若我急切的心情。我眺望著窗外,仿佛能透過扯天扯地的雨幕,看到那個熟悉的身影。
可惜,什么也看不見,我只能隱隱約約地感覺,綿延到遠(yuǎn)處的雨里,一定有我母親踮腳張望的身影,瘦弱的,單薄的,并不高大。
下課鈴一響,我抄起一把雨傘,反常地第一個躥出教室,沿著樓梯狂奔下去,還沒來得及撐開傘就沖進了雨中。
我不想讓母親等太久,尤其是在這樣的雨天。
我氣喘吁吁,進到校門口的保安室。目光掠過門口外零星的人群?!斑€沒到啊……”我低聲喃喃道,“也好,難得我等等。”我順手拍拍褲子上的水珠,倚靠在門口,目光游離在門口邊等待的家長中。
我的目光忽然停在了一個嬌小的女人身上,她在那幾個低頭看手機的家長中顯得很是特別。她的雙手扳在柵欄邊上,努力地踮起腳尖,佇足張望……
這不正是我的母親嗎?
我連忙撐起傘跑出去,渾然不顧踩在水洼中濺起的水花,每每邁出一步,心中的肯定就又增幾分。她居然沒有撐著雨傘,被雨水浸濕的后背就顯得更加單薄,長發(fā)被雨水浸潤成一縷一縷的,披散在身后。
“媽……媽?”我有些不太確定地問道。
沒錯,這正是我親愛的母親,可是我連她的背影都分辨不清。是因為對母親背影的記憶太淡薄了?還是因為印象最深的就是她踮腳張望的身影?愧疚漲上心頭,我的眼眶有些濕熱。
母親微微俯下身,拍打著我褲腳上的水珠,然后站起身來,關(guān)切地問道:“怎么還淋濕啦?”我想起手中的傘,連忙遞上去。她本還有些猶豫,見拗不過我,便安靜地跟在我身邊,走進了這片沒有雨的雨中。
但當(dāng)時,我并沒有想太多,只是很滿足地吃了一頓飯。不過,分別后,我不禁回過頭,去找尋母親的身影……
她正踮著腳尖目送我的背影呢。見我回頭看她,她先是一愣,又沖我呵呵一笑,揮揮手。雨水漫進我的眼里,只覺得不遠(yuǎn)處的母親越來越模糊了,看不清了……但母親并沒有消失啊,她仍站在不遠(yuǎn)處,踮起腳尖,揮揮手,目送著我。
那一刻,暖意一點一點地從心底深處蔓延開來……初春的今天,乍暖還寒??纱藭r想起那一刻,依然溫軟暖和。
就這樣,在母親的一次又一次的踮腳張望中,愛一點一點變得濃重,而我也一天天慢慢地長大……
踮起腳尖高考滿分作文 篇7
樹木之所以這么茂盛,是因為它頑強的從石塊中伸出頭,經(jīng)過一番折騰,打磨,
成為參天大樹,堅韌不拔地屹立在山上,水滴之所以能夠穿石,是因為它有毅力,
堅持不懈,唐宗宋祖毛主席之所以能創(chuàng)造出輝煌的成績,是因為他們能踮起腳尖,
去向往更美好的未來.
歌德說得好,大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明.如果你永遠(yuǎn)不想踮起腳尖,那么你就永遠(yuǎn)走不出這黑暗,就不能到達成功的彼岸.袁隆平,一位普通的科學(xué)技術(shù)工作者,但為何能發(fā)明出雜交水稻,不就是他能踮起腳尖嗎?他嘗過千百次失敗歷經(jīng)千辛萬苦,1960年7月,他在早稻常規(guī)品種試驗田里,發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的水稻,進而,他就開始研究雜交水稻,他天天腳踏爛泥,低頭彎腰,苦心孤詣,終于,經(jīng)過6年的努力,雜交水稻問鼎世界.世界第一本著名史書是?大家應(yīng)該都知道,是司馬遷的《史記》.司馬遷游遍世界,五湖四海都曾有他的腳印,他還大量閱讀史書,經(jīng)過長達20__年的時間,刻苦篇寫,終于成書.為何它有如此成就?是因為它有恒心,敢于踮起腳尖,敢于和困難作斗爭.而有的人家庭富裕,卻不寒窗苦讀,天天只想吃喝玩樂,不踮起腳尖就會離太陽越來越遠(yuǎn),最終家破人亡,成為“敗家子”.踮起腳尖是小事,在生活中處處可見
一天,我出去游玩,玩得正樂呵著,只見一對母女在大街上走著,我很好奇為什么呢?因為我好像聽見他們在做什么事.走進一瞧大吃一驚,那位母親正提著許多東西,汗流浹背,而那位女兒,正不時地踮起腳尖,在為媽媽擦汗,我感受非同一般,哪個女兒還不時的說:“媽媽,讓我來提吧.媽媽卻說:“孩子,你還小,提不起”我徹底被感動了踮起腳尖不管是小事還是大事,我們都應(yīng)該敢于踮起腳尖,這樣,我們才能扛起整個世界.
高考精彩滿分作文精選
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高考精彩滿分作文(篇1)
或許因為讀過的童話里所說“蝙蝠每當(dāng)走獸們勝利,就加入走獸;每當(dāng)鳥類們打贏,又成為鳥類們伙伴”的緣故,我很怪造物主多事,造出這種奇怪的物種——蝙蝠來。它們永遠(yuǎn)是卑微的個體,他們只能利用僅有的生存技能,在漆黑的夜晚鳴叫、飛翔??杀蓢@呵。
我很是好奇。
我去問生物老師。生物老師和藹地回答:“蝙蝠既不是鳥類,也不是獸類的說法是無稽之談。自從生物有了發(fā)展之后,生物學(xué)家對蝙蝠作了研究,鑒定出蝙蝠是屬于獸類中的翼手目。也就是說,蝙蝠是一種哺乳動物。蝙蝠的翅膀是經(jīng)過長期的進化,由上肢、前肢和皮膜構(gòu)成的。”說完,老師轉(zhuǎn)身去那“巨大”的標(biāo)本柜里翻找,很快就拿出了一只小小的蝙蝠標(biāo)本。我第一次近距離觀察到了蝙蝠:蝙蝠的身體很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,一對尖尖的小耳朵在它小小的身體上顯得過大了一些,身后長了一對黑色的翅膀,可以自由伸展。生物老師說蝙蝠是有“特異功能”的?!疤禺惞δ堋保课夷X子里充滿了“?”。一定是看出了我一頭霧水,生物老師微笑著卻并沒有回答,踱出房間,賣起了關(guān)子:“找物理老師去吧,他的回答更權(quán)威。”
于是,好奇心驅(qū)使我又去問物理老師。物理老師微笑著回答:“常人認(rèn)為,蝙蝠白天不敢出來,只有晚上出來,是為了不受鳥獸的嘲笑。這是誣蔑蝙蝠的說法?!蔽锢砝蠋燁D了頓,“其實,由于生理功能的原因,蝙蝠的視力很弱,而蝙蝠吃的是害蟲,如蚊、蠅等,害蟲只有晚上才出來,所以蝙蝠也只有晚上才行動。靠發(fā)出超聲波進行“回聲定位”來探測食物,一分鐘可以準(zhǔn)確無誤地捕食幾十只害蟲。蝙蝠利用自身的特點啟發(fā)了人類,科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”,制成了各式各樣的雷達,為人類保衛(wèi)自己的祖國和世界和平做出了貢獻?!蔽一腥淮笪?,不禁感嘆道:蝙蝠真神奇!
探尋蝙蝠的神奇,我豁然開朗,人類的進步真離不開好奇呀。因為好奇,漢代的張衡醉心于廣袤的星空,發(fā)明了造福人類的地動儀;因為好奇,一個普通的蘋果落地,讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,開啟了近代物理的偉大時代……好奇真是具有無限的魔力呀!
我一定葆有一顆好奇心,將來說不定也……
高考精彩滿分作文(篇2)
一個窗臺上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個人給另一個人送了一束花,這兩個人就有了詩情畫意;一個健康人給病人送了一把花,這個病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職?/p>
能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻
人既是獨立個體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學(xué)會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。
高考精彩滿分作文(篇3)
每個人都有這屬于自己的好奇心那是不可避免的,也正是因為好奇心,人類才有了如今的發(fā)展。
我最近也發(fā)現(xiàn)一件令我感到好奇的事——一向不關(guān)心國足的老爸,最近卻在我的考試前夕,看起了世界杯,而且每天晚上都準(zhǔn)時打開電視。哪怕他白天還要上班,晚上也依舊這樣,面對老爸每天那么晚才睡,我便上前去關(guān)心關(guān)心他:“咦?老爸,你什么時候喜歡看世界杯了?“最近剛喜歡看,還不錯”“老爸,身體重要??!早點睡吧!”“你先睡吧,我再看一會”我終覺得少了些什么,但又說不上來。
第二天,一大早我便起來了,卻沒見到老爸的身影,我暗想:老爸一定先走了吧。我還未走出家門。便聽見爸爸的聲音,“等一下等一下,我送你。爸爸匆忙穿好衣服”“那你今天不上班嗎”“沒事,早上請了個小假。送好你,我再去公司”爸爸開著車送我,我在車上是不時的問了爸爸幾個關(guān)于世界杯的小問題。爸爸竟一個個全部敷衍了事。這是我的好奇心跟重了。但一會就到學(xué)校了,我也將自己的好奇心埋在心底。
放學(xué)回來我和往常一樣。只是晚上我半夜起來上廁所,發(fā)現(xiàn)一個驚天的秘密——爸爸竟然一手端著咖啡,一手拿著遙控器,兩眼上下不停地打架,這些都是些小問題,最重要的是電視里沒有聲音。難怪我一開始感覺有點怪怪的覺得少了些什么。但我還是沒說出來。小心的回到了房間,夜深了卻怎么也睡不著,后來實在是太困了,我睡著了。
第三天了,是我考試的第一天,放學(xué)我自己回來了。在家門口,卻沒進來,因為我聽見了以下的對話:
“唉,老公你每天也不要這樣了,身體要緊啊,放心吧你的呼嚕聲都聽習(xí)慣了沒事的”
“那怎么行,孩子都開始考試了,我的呼嚕聲會影響到他的”
“那你可以孩子睡覺了以后,你再睡?!?/p>
“好吧”
我終于明白了爸爸的用心良苦。
晚上我寫完作業(yè),便躺在床上,這樣保持著一個動作。果不其然,爸爸輕手輕腳的進來了看的我“睡著了”便出去了然后不一會,一陣陣熟悉的呼嚕聲傳來了。
這時我又一次的起來,開始復(fù)習(xí)開始的內(nèi)容。
終于我不負(fù)眾望,取得了如意的成績。
高考精彩滿分作文(篇4)
隨著年齡的不斷增長,我們的身體和心智也日漸成熟,開始踏上了追求理想之路。于是問題也隨之而來,我們的理想究竟是什么?又該怎樣去實現(xiàn)它?漢代思想家揚雄曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,莫而后發(fā),發(fā)必中矣。”他指出“修身”“矯思”和“立義”與成就理想之間有著密不可分的關(guān)系。
翻開厚重的歷史典籍,我們看到了一位位名人志士那追夢圓夢的精彩人生。杜甫晚年顛沛流離,仍然有夢,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;宋應(yīng)星走遍大江南北,為“貴五谷而賤金玉”編撰《天工開物》;毛澤東走出韶關(guān)時,就懷抱凌云志“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”;周恩來還是一名少年讀書郎時就立志“為中華崛起而讀書”……他們都有一個共同的理想,那就是造福天下。
看到這里,我不由得心潮澎湃。從這些偉人名士的身上,我懂得了什么是真正的理想,那就是成為一名造福社會的杰出人才。我也恍然間明白了揚雄之喻的含義,拉開“修身”之弓,插上“矯思”之箭,對著“立義”的靶子,用力發(fā)射,一發(fā)即中,理想就是這樣實現(xiàn)的。
為了心中的鴻鵠壯志,我們首先要“修身”“矯思”。正如揚雄早年喜好靜默沉思,不愿與人爭論,盡管家境貧寒,連口余糧都沒有,但他不羨慕榮華富貴,不擔(dān)憂貧窮低賤,清心寡欲,致力于學(xué)問,非圣賢之書不讀,善于“吾日三省吾身”,最終學(xué)富五車,才高八斗,被后世稱為“漢代孔子”。修養(yǎng)身心,淡泊名利,專心于自己熱愛的事情,這是實現(xiàn)理想所必須的條件。
“修身”“矯思”可以讓人加強修養(yǎng),端正思想,然而“立義”尤為重要。一個人如果能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一生秉持清蓮般高潔的品質(zhì)固然很好,但如果在邪惡勢力當(dāng)?shù)罆r,不能挺身而出,弘揚正義,卻明哲保身,退隱山林,置處于水深火熱之中的蒼生于不顧,這能說他的理想高遠(yuǎn)宏大嗎?
低頭沉思,作為社會主義新時期的青年,處于蒸蒸日上的祖國建設(shè)的關(guān)鍵時期,我相信自己會不斷“修身”“矯思”,為民“立義”,讓自己成為一名有理想有擔(dān)當(dāng)有本領(lǐng)的青年,讓國家有前途,讓民族有希望。這樣的理想也必將會讓我的人生精彩無限。
高考精彩滿分作文(篇5)
就因為,是一朵單純的蒲公英,即使艱難,也要飛翔,傳承勇敢,播種堅強……
——題記
那一片干涸的土地上,異常地呼嘯起暴風(fēng),零落了幾點冰冷的雨水。一朵蒲公英在風(fēng)中愈顯單薄,它努力站立著,抗拒著狂風(fēng)催促地擺動,如饑似渴地吮吸著這突如其來地甘露,拼命地孕育著新生命……
許久,云翳漸漸消隱,天放晴了。柔和的春光替代了既往的猙獰面孔,少了那種兇狠與酷熱。蒲公英抖動著身子,試圖把蒲公英籽抖落,讓他們飄向遠(yuǎn)方的歸宿。
“媽媽,我可以不離開你嗎?”蒲公英籽努力地扯著蒲公英。
“不行,你身為我的孩子,就應(yīng)該學(xué)會在不同地環(huán)境里飛翔”蒲公英雖含著淚,卻又說得那般斬釘截鐵。
“媽媽,我們都遠(yuǎn)走后,你會孤獨,難道你就舍得放開你在惡劣環(huán)境下孕育的孩子嗎?”蒲公英籽拽得更緊了。
“對,會孤獨,但既然是蒲公英籽,就有義務(wù)將我們蒲公英的堅強、勇敢的精神傳播到世界的每一個角落……”蒲公英話音剛落,微風(fēng)徐來,她乘著風(fēng),用力抖動身子,蒲公英籽只有機械地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……
何去何從,蒲公英籽開始迷惘了,但他感受到風(fēng)是溫暖的,因為它承載著蒲公英媽媽對蒲公英籽們的深愛、對他們的期待。這樣想著,蒲公英籽地極不情愿離開的心情有點減卻了。
“作為媽媽的孩子,我要繼續(xù)發(fā)揚蒲公英家族共有的品質(zhì),以渺小的體態(tài)向人類展現(xiàn)偉大地精神……”蒲公英籽在飄忽中尋覓到了生命地意義與價值。他用堅強、勇敢在空中留下了一個優(yōu)美的弧度,輕輕的,在一片凈土上扎根了。他堅持著一種澄澈的心靈國度,單純地想傳承媽媽的精神。
在多舛的生命歷程中,蒲公英籽頑強地與風(fēng)雨搏擊,最后綻放成一朵絢麗奪目的蒲公英。同樣一個暴雨狂風(fēng)肆無忌憚的環(huán)境中,它像母親當(dāng)年那樣努力孕育著新生命。準(zhǔn)備著在和煦的陽光中將自己的孩子送去遠(yuǎn)方地媽媽身邊,告訴她,自己學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢……
一切微涼的風(fēng)景,都只是過處地停留,我們總有長大的時候,用堅強的品質(zhì)去回抱媽媽的含辛茹苦……
高考精彩滿分作文(篇6)
談及好奇心,我總會想起李比希的遺憾。作為一名杰出的德意志化學(xué)家,曾經(jīng)從海藻中提取碘時,發(fā)現(xiàn)了一層奇怪的液體,可是李比希并沒在意,從而錯過了發(fā)現(xiàn)溴的機會。這正是由于好奇心的缺失才導(dǎo)致的結(jié)果,好奇心的力量是不可估量。
毋庸置疑,兒童的好奇心是最大的。他成天圍著大人問為什么,對你來說也許是十分可笑的問題,但好奇心給予兒童的,卻是思想的提升,總有一天必定會有個問題難倒你。
好奇心是社會前進的動力。在好奇心的驅(qū)使下,牛頓由一個蘋果發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特面對頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機,李時珍嘗遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實就如一團火苗,好奇心越大,火苗就燒得越旺,照亮的范圍也就越廣。在別人眼里,總覺得有好奇心的人很愚昧,就正如人們對那種癡心研究的人的嘲笑,但事實證明,他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)那群“愚昧”的人成功后,“明智”的人只能低頭不語,這才是真正的愚昧??梢?,好奇心能引領(lǐng)我們進入一個新的領(lǐng)域,去不斷探索、挖掘,雖然不一定能獲得成就,但我們得到了豐厚的知識,智慧在無形中得到了升華,社會由此不斷進步。這就是好奇心的力量。
我國數(shù)學(xué)的實力是世界上數(shù)一數(shù)二的,但這僅僅是在競賽方面,真正的數(shù)學(xué)不在于會做什么,而在于發(fā)現(xiàn)了什么,創(chuàng)造了什么。完成這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就需要好奇心。然而,中國的孩子就是缺少了好奇心,面對數(shù)學(xué)只是一頭鉆入題海,卻從沒想過如何造船揚帆渡海。這就是為什么中國總沒人能獲得“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎”:菲爾次數(shù)學(xué)獎。好奇心其實就是與循規(guī)蹈矩相對,它需要的不是死板的規(guī)矩,重視的是真正有益的創(chuàng)造性。有了好奇心,你就會多問幾個為什么,有了疑問,你就能發(fā)現(xiàn)問題所在,才能深入研究這一疑惑,最終,你就創(chuàng)造了只屬于自己的規(guī)矩,不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。
好奇心其實是一種載體,擁有好奇心,你就擁有了獲得知識的媒介,個人才能更好更快地發(fā)展,為社會創(chuàng)造前進的動力。
高考滿分作文(匯總15篇)
作文是發(fā)展語言表達能力的必要手段,寫作是一種追求真實和自由的表達。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在,有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢?這篇文章將為您揭示《高考滿分作文》背后的深層次含義和思考,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
高考滿分作文【篇1】
人心有堅硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?,是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。
正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇?!蔽蚁?,無論猛虎,是在需要勇敢的時候迎難而上,還是在薔薇盛開的時候迷醉芬芳,都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無邊沙場,但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點。
人心之堅硬,可以是對底線的堅守,對正義的執(zhí)念,是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。
然而,堅硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。
人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因為柔軟,所以我們可以在堅硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。
同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)。
高考滿分作文【篇2】
人心有堅硬之處,成就性格的剛毅冷峻,人心亦有溫柔之美,彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?,是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,是人格的雙重升華,是造就和諧自我的應(yīng)有之義。
正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道:“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇?!蔽蚁?,無論猛虎,是在需要勇敢的時候迎難而上,還是在薔薇盛開的時候迷醉芬芳,都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是,為了攀至人生的高峰,我們以堅硬之處示人,奮不顧身地逐鹿無邊沙場,但也要為和諧的人生,釋放出溫暖與柔情,找到亦剛亦柔的最佳平衡點。
人心之堅硬,可以是對底線的堅守,對正義的執(zhí)念,是外力無法摧折的剛勁。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”的鐵血燕然,落筆成篇;是李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。
然而,堅硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到****君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。
人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因為柔軟,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因為柔軟,所以我們可以在堅硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。
同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。
心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?,兩番精?
高考滿分作文【篇3】
詩人紀(jì)德在《先知的花園》中說:“時光易逝,唯有你的青春之心不會老?!?/p>
的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國工程院院士,享譽海內(nèi)外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說:“我喜歡一切從頭開始,像一個青年人一樣地去工作。”正因如此,他才能像青年人一樣,始終保持對新科技的高度熱情,并將它們運用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因為偶然的出身才成為公爵,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的?!蔽乙f,是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。
我們不會忘記,詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心,完成了詩人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。高考滿分作文我們不會忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場上退下來,以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時的巴黎對我,是一個流動的圣節(jié)?!笔前?,一個始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個流動的圣節(jié)。
當(dāng)《黃金時代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極地面對生活?
清華大學(xué)有一句口號:“為祖國健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,去營造健康的新世紀(jì)!
一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!
高考滿分作文【篇4】
夕陽西下,最后的余暉,映射著汗水。田間勞作的人開始紛紛收拾工具,匆匆回到家里,捧著搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,緩了幾口氣開始忙完之后的事情,收拾收拾,便準(zhǔn)備登臺了。
這些鹿原和灞河兩岸的秦腔演員,從來也沒有登過大戲臺,他們在鄉(xiāng)村田野里扶犁吆牛耕地的時候,盡著性情吼唱秦腔,頂?shù)靡獾氖谴汗?jié)期間組織排練,在村頭廣場上搭臺演出,年過完了,又扛著鋤頭下灘或上坡去了,來得也快去得也快,唯一不變的,是額頭上的汗水,揮灑的酣暢淋漓,無論是勞作而歸的喜悅,還是萬家燈火時,還是在臺上,不帶喘氣的唱腔。
傳統(tǒng)的老腔,是和皮影戲結(jié)合的,只需要6個人便可以唱一臺雄霸天下的戲。無論是唱的人還是看的人,都將氣氛烘托的淋漓盡致,究竟是何許,使老腔如此震撼人心?
老腔是一種勞動人民的精神表達。相傳 老腔的源頭遠(yuǎn)自西漢。華陰縣地處黃河、渭河和洛河三條河流的交匯地帶,西漢王朝在這里首開通往長安的漕運通道,張喜民家所在的村子背后即是西漢王府的一個超大糧倉遺址。船夫和碼頭勞工的號子與幫聲,逐漸演化出一種拉坡腔。在20xx多年前,這樣一個物質(zhì)如此匱乏的社會,處在最底層的勞動人民,需要身體力行才能獲得可支配的資源。他們用雙手,創(chuàng)造了自己的家園,碼頭上的纖夫們那一聲聲震撼人心的吶喊,如此恢弘如此磅礴,誰說的不是一種對美好的翹首以盼,誰說那不是他們斗志的昂揚,誰說不是他們民族氣節(jié)的一種體現(xiàn)?
高考滿分作文【篇5】
又是煙塵紛飛,又是人車爭霸,出門時的好心情被眼前擁擠的場面紛擾,我不由地得埋怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風(fēng)刮起,顧不得那樣多,便開始搶車道,我左躲右閃,見縫鉆車,不一會兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰料這盡頭才是惡夢的開始,手掌大的一個出口,各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族,隔出口相望對面正有龐大的上班族,再一看表,上課時間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢,在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,突然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車把,擋住了另一個行人的路,隨之而來的便像多米諾骨牌一樣,左邊那個騎車的民工為了不與我相撞,便向左,一個不小心,靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車上,大家紛紛停住了腳步詢頭號他是不是有事,確定那位民工沒事正籌備離開,一個鋒利的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎,我的車,看讓你給劃的,如何騎車的?”
“對不起,車太多,我不小心……”
看到如此場景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,迅速的離開現(xiàn)場,然而耳旁依舊是那個鋒利的聲音,還有那個民工為難的賠禮聲,我是不是該回去?這與我有關(guān)嗎?這一連串的問習(xí)題,從我的腦海中進了出來,當(dāng)我想著是不是該回去的時候,卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學(xué)校,放好自行車,邁著沉重的步子回到我們的座位,同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲,便詢問我是咋回事,我便將事情的原委告訴了他。
“懊悔嗎?”“嗯。”
“返回去說了解嘛?!蔽乙魂嚲}默“想去就快點!”我看了她一眼,沒再說什么,沖下樓,開鎖,推車,奔向那個留下遺憾的地方,不知為何內(nèi)心有一絲不安。
到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的汽車、人群也早已不在,只有一陣風(fēng)起,吹起了滿地的灰塵,拂亂了我的頭發(fā),我呆呆地望著,說不出一種什么感覺,轉(zhuǎn)身離開的時候,又是煙塵紛飛。
或許有些事情,過去了就沒有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過去了,留給我的只有:好想說聲對不起。
高考滿分作文【篇6】
北宋仁宗時期,西夏軍隊經(jīng)常來騷擾邊城延安。有一年,他們的數(shù)萬大軍將延安城圍困了七天七夜,期間,有好幾次差一點就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少,城外又不見救兵,不僅士兵百姓人心惶惶,就連地方長官范雍也是束手無策。這時,一位上了年紀(jì)的低級軍官勇敢地站了出來,他對范雍說:“我就是在這兒長大的,已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次這樣的圍困了。有一次,情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急,但西夏人并不擅長攻城,最終也沒能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來,沒有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)?!绻麛耻娔芄ミM城里,大人砍我的腦袋好了!”聽到這話,范雍懸著的心終于放了下來;隨之,他便召集全城軍民,讓這位老軍官現(xiàn)身說法,終于使人心穩(wěn)定了下來。由于萬眾一心,眾志成城,西夏軍隊自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后,范雍便火速上報朝廷,請求獎賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。
自此而后,這位老軍官便成了膜拜的對象,只要人們談起誰懂軍事,第一個提到的肯定是他。一天,昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Pl(wèi)戰(zhàn)”時,恰好趕上老軍官巡視至此;于是,便有人好奇地問他:“你真見過比那次還危險的圍城么?”“圍城確實見過,但都沒有上次危險。”老軍官笑道?!澳恰阖M不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬一城池真的被敵兵攻破,你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道?!斑@個問題,我在跟范長官說那些之前就考慮過了。你們想啊,如果城池真的被敵兵攻破,大家肯定都會忙著逃命,誰還有工夫來砍我的腦袋呢?我這樣說,只是為了安定人心罷了!”聽他這么說,人們更是嘆服不已。
為安定人心,老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑,但對人顯然是有百利而無一害。然更令人嘆服的是,他在為全城軍民“冒險前行”之時,卻已是為自己想好了“退路”;如此這般,自可進退自如,即便不能利人,亦不至于損己。而這,無疑是一種極為高妙的大智慧,似值得我們仔細(xì)品味。
高考滿分作文【篇7】
“秀才”一詞,最早出現(xiàn)于春秋時期的《管子·小匡》一文:“農(nóng)之子常為農(nóng),樸而慝,其秀才之能為士者,則足賴也?!边@里所說的“秀才”,是指才能優(yōu)秀的人。
由于歷史的變遷,“秀才”一詞也隨著歷史的變遷而起了許多的變化,但萬變不離其宗。它始終保留著“才學(xué)優(yōu)秀”這個含義。
隨朝以后,出現(xiàn)了科舉考試制度。到了明、清時期,科舉考試制度已經(jīng)十分完善。首先縣、州要進行童試,及格者稱為生員或庠生,俗稱為秀才。其次省府進行鄉(xiāng)試,及格者稱為舉人。然后禮部(教育部)在京城舉行全國性的會試,及格者稱為貢士。緊接著王帝進行殿試,被錄取者稱為進士。進士分為三個等級,第一等三人,第一名稱狀元,第二名稱榜眼,第三名稱探花。于是,從這里就出現(xiàn)了“狀元”這個詞。
從資歷上看,秀才的資歷深厚,已經(jīng)有兩千多年的歷史。而狀元只不過才有幾百年。從學(xué)位上看,狀元的學(xué)位最高,相當(dāng)于現(xiàn)在的博士第一名。而秀才還沒有取得學(xué)位,只相當(dāng)于現(xiàn)在的高中畢業(yè)生。
今天,秀才一詞還可用,例如:他是我們村的秀才。在這里,不是運用它的原義,而是運用它的比喻義。狀元一詞也還用,例如:他是去年高考廣西的文科狀元。在這里,也不是運用它的原義,而是運用它的比喻義。
文/助力車
高考滿分作文【篇8】
成長似乎是一個不可逆轉(zhuǎn)的話題。在這個階段,我們總是很激動,很叛逆,很迷茫。我們會偷偷關(guān)注身邊人的言行;我們開始狂躁,不再是父母身邊聰明的天使;我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,成了唯一的諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時,就像千千成千上萬的中學(xué)生一樣,我們開始了漫長的學(xué)習(xí)之路。走進教室,我找不到小時候踩在這里的喜悅,反而很壓抑??粗吧拿婵祝业男睦镉稚鹨唤z惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。
從小到大,各種迷茫都像石頭一樣吵,我很迷茫,無法躲閃。我不得不獨自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。
幸運的是,上帝及時照顧了我,給了我一個知己。遇見她后,成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,像冰川一樣,遇到了溫暖的太陽,漸漸融化。原本陌生的臉,因為她的到來,沒有石化,變得如此燦爛。
她的名字叫賽爾號。就是這個人給我原本索然無味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來很美很燦爛,仿佛世界上什么都沒有,只是笑容僵硬;她的聲音很飄渺,仿佛風(fēng)中沒有任何雜質(zhì);她的頭發(fā)卷曲,可愛,充滿了成長的活力。
我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難?老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題?預(yù)料到這一點,范竟然如此健談,用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題,最不尋常的解釋恰恰一個個填補了我的疑惑。感覺帆就像一個大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
和帆談了很久,感覺變了一個人。我也開始學(xué)會為自己成長的煩惱定制一個樂觀的解釋。漸漸的,我的笑聲越來越大,我也不會再覺得它不矜持了。我會多說,不會覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動的話語!
其實長大是一顆美味的糖果,你的嘴唇和牙齒的味道會回味我們無盡的遐想。然而,如果我們不克制,我們就不會嘗到原來的甜味。反而會有陣陣痛苦。所以,在我成長的過程中,我要學(xué)會排解煩惱,保護我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福!
其實我們每個人都可以驕傲的大聲說:我不擔(dān)心我的成長!
高考滿分作文【篇9】
生活似落葉紛飛,微風(fēng)輕襲著云卷云舒,蓮花在記憶里悄然綻放,慢慢吞吐著它的芬香。
——題記
小孩子的眼里有著大人看不到的世界,他們的眼睛泛著色彩,那是一種藍,清清的,如琉璃般散發(fā)著讓人向往的光輝。
我們的友誼是藍色的,正是這種藍讓我們更靠近。05年的夏末,是我們初識的季節(jié),你自己坐在位子上,從小就皮膚白白的你看起來干干凈凈,就像那白蓮花,一塵不染。
我們相識后的七年里都是同班,后兩年才成為前后桌那樣的好朋友。正是初三叛逆的時期,我們但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑,那其實是一個老公園,周邊是居民房,大都是老人,吃完下午飯就會出來,或遛彎,或健身。我們通常會在一群老人們的交談中坐在車子上,在秋風(fēng)嗖嗖的下午,吃著從旁邊商店買來的辣雞爪,辣的眼淚都要流出來卻還是對著對方大笑,你說“我的淑女形象都讓你給毀了?!?/p>
青春的我們,雙眼中流露出藍色的琉璃光,熠熠生輝。
我們的友誼一直是藍色,也期望它永遠(yuǎn)是藍色。兩年的快樂過后不在一個班,我們沒有約定過什么卻好像什么都約定了一樣。在你懶得不寫作業(yè)時對你說“你考不上大學(xué)就別來找我玩?!蹦憔蜁Φ煤苌?,隨后就去翻作業(yè)。在我們逛街的時候你對著精致的名品店跟我說“我長大了就想開一家這樣的店,那就樣多自由?!蔽以谝慌郧懊娲驌裟恪澳堑糜绣X,還要有眼光。”后面就說“要我去投資的話,弄不好會從你那發(fā)一下下也說不定?!蔽覀兗s好了要上大學(xué),也遐想了業(yè)余的小理想。
青春的我們,帶著我們藍色的友誼,快樂的邁出我們的腳步,未來也許風(fēng)會很大,也許道路滿是泥濘,但我們懷揣著的夢想不變,我們藍色的友誼不變。
誰的容顏在記憶里如蓮花般開落,讓美好注入心田,把藍色留入記憶。
高考滿分作文【篇10】
蘇格拉底受學(xué)生的鼓動去集市逛逛后,對集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨:“這個世界上原來有那么多我不需要的東西。”是的,在現(xiàn)代社會中,“新鮮玩意兒”更是層出不窮,要想像蘇格拉底般保留自己的本真,能夠有堅定的信念,就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼?!?/p>
在這個燈紅酒綠,光怪陸離的社會,想要抵御“誘惑”這等高質(zhì)量的“新鮮玩意兒”,是需要莫大的勇氣和定力的。即使如此,也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認(rèn)知自己想要的是什么,能夠抵御外界的誘惑,做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好,而是他們沒有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,知道自己想要的是什么,才能在這個社會中怡然自得地活著。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,就是希望人們不要被外在條件、外在物質(zhì)所牽絆、所迷惑,要遵循自己內(nèi)心的想法,遵從自己的心,才能感悟生活的美好,人生的樂趣,做自己人生的主人!現(xiàn)代人常說“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。越來越多的人加入到風(fēng)雨兼程的行列,被這個“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,沒看清楚自己的心,盲目地跟隨人流,跟隨大部隊這樣漫無目的地跑著,有的人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認(rèn)清了自己的內(nèi)心,而有的人卻還麻木地繼續(xù)奔跑著,并不知道其實這并不是他想要的,或許他并不需要這些。值得慶幸的是,還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么,明白自己真正需要的是什么,雖然過程困難重重,遭遇了許多挫折,付出了許多代價,但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來,過上了幸福的生活。生活并不是童話故事,結(jié)局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇,自己去把握,書寫出一部屬于我們自己的人生。
別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,我們要認(rèn)清自己的心,即使不能像蘇格拉底般理智,清明,可也要讓自己有明辨是非的判斷力,有把衡量是非的標(biāo)尺,我們的心才不會被“新鮮玩意兒”所蒙蔽,我們的眼才能更明亮!
高考滿分作文【篇11】
開篇是陌路相識,在一個明亮的早晨,記得是花開的春,大家在湖邊相遇,你拿著葉子端詳,我怯怯的問,能否幫我也摘一片葉子,我要樹上的,其實你不夠高,可是你足夠好面子,你用盡一切方法,終于在跳起摔倒路上將來,幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子,那是我的葉子,這舊書的書簽。書面有些泛黃,但翻閱時我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音,記憶有點遠(yuǎn),十二年前的故事并非能全部記載,舊書的美使我能記下一些文字,那些文字不全,但能記起我內(nèi)心一片波瀾,一些年青的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,后來把你領(lǐng)回家擦傷口才知道,你是鄰家剛搬來的孩子,你比我大,我媽說叫哥哥,或許也由于從相識起便叫你哥哥,到今天我依舊不可以說出你的全名,但是你是個我不會忘記的人,由于全世界只有你會叫我矮個子妹妹。
你非常好面子,會由于考試不滿分而煩惱,小氣得讓人生厭,不受青睞的人,但是我卻從不在意,或是由于相識時我占了你實惠,或是由于你待我非常不錯。
總之大家是非常不錯的朋友,一起牽手上學(xué),其他人欺負(fù)我你挺身而出,你被其他人說壞話我破口大罵,曾經(jīng)我被其他人說是被魔鬼征服的小綿羊,他們又怎知大家之間從沒有征服,只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事,也有兩個小家伙躲在樹下哭泣,了解的記錄著不受青睞的你,以至于同樣被其他人排斥的我,我努力教育固執(zhí)的你,再堅定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史,一段不可以忘卻的曾經(jīng),不管它是什么滋味,但在我心頭揮之不去。
尾篇時形如陌路,這篇只有短短的幾頁紙,除去我終日的不解與良多的感想,記下的只有,你淡淡的看了我一眼,頭也不回地尾隨這家人離開這個住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往,即便被一句帶過,在紙上也會留下不容易擦去的痕跡,在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書,瀏覽到最后終于了解陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合,現(xiàn)在也只如煙?;夭蝗?,也再無續(xù)集。
不管你記得與否,你也是一本書,寫滿了我的舊書。
高考滿分作文【篇12】
曾經(jīng),我很迷惑,有人稱贊老莊的逍遙,可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執(zhí)著,可也有人稱贊蘇軾的灑脫。他們的是是非非,究竟該怎么樣評判呢?就拿莊子來說吧,是個地地道道看破紅塵的人,他學(xué)問淵博,思想深遠(yuǎn),有著非常高的名望,就連楚王都慕名遣使請他為相??墒?,他對來使說,他寧愿一生在濮水垂釣,看魚兒在水中自由自在地游弋,哪怕窮困潦倒,也不會去做相國。
而孔子呢?恰恰相反,明明知道自身克己復(fù)禮的主張不會被人采納,卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,周游列國,苦口婆心地去游說各國諸侯,讓他們停止?fàn)帒?zhàn),要為民施仁術(shù)。一個崇尚自然,一個熱衷政治,可他們都是大家20xx多年來不可忘懷的名人,你說,這是為何?其實,不需要多想就有了答案:人各有志。當(dāng)一個人有了我們的志向追求的時候,他就會加入全部的情感,甚至獨鐘于此。
看看杜甫吧,他年輕人時就趕赴長安,期望能一展我們的才華,被朝廷重用,然后至君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。然而他卻一生不得志,沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機會。但是,他的政治抱負(fù)從未因此而衰減。自身在戰(zhàn)亂中逃亡,而心中惦記的卻是廣大飽受戰(zhàn)亂的百姓,于是,寫下了三吏三別以抒懷;自身困居浣花溪,屋漏無干處,卻還幻想安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
這就是杜甫,他心中只有國家與人民,所以無論他自身在什么樣的生活環(huán)境,他都在憂國憂民??纯催@些古代名人,他們由于自身人生有志,便一生為之傾情。那樣,對于現(xiàn)實生活中的那些沉迷于某事物者,大家就不要把他們想象成異類了,無論是香港大學(xué)之寶的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,還是肢殘也不離開講臺的趙世術(shù),前者不以我們的工作為卑,反為做飯掃地加入了真情,后者不覺得自身行動不便,只由于他對孩子們情有獨鐘。
既然鐘情于物的人就會留名青史,而袁蘇妹與趙世術(shù)理當(dāng)被大家稱道歌頌。假如大家也期望自身在世上能留下點什么,那樣,選好對象,鐘情于它吧。
高考滿分作文【篇13】
在五千年的文明史上,中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。
遠(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?!彼饒蛩?,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說中修身養(yǎng)氣,使他的著作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨樹一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。
長江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來瑯瑯書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當(dāng)下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調(diào)整心態(tài),在泛著墨香的書卷中,讓自己的才情進一步升華。此時的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書卷撐起了另一片天地。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時,可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?
漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著,走過沙漠戈壁,翻過帕米爾高原,來到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回數(shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國的佛教。不久,日本數(shù)以百計的遣唐使也來到中國“取經(jīng)”。
孟子的滾滾車輪,李白的瑯瑯書聲,玄奘的踽踽腳步,實際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽為詩仙,或被奉為高僧,引來四方頂禮,萬古膜拜。與其同時,他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來人往,船進船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……
“嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫出新的篇章。
高考滿分作文【篇14】
站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲??催^這樣一篇文章嗎?
鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物。”此話不假,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當(dāng)你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。
高考滿分作文【篇15】
時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”
時間:美國發(fā)動的越戰(zhàn)期間
美國大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊的一員,由于美國陷入越戰(zhàn)之中無法自拔,杰克已經(jīng)多年不見故土、親人。
二
地點:伊拉克某城市
面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭。杰克因越南男孩的放生學(xué)會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!
簡評
結(jié)尾緊扣題目,發(fā)出號召,鮮明地表達了反戰(zhàn)的主題。八百余字的一篇短文,表現(xiàn)出作者深厚的寫作功力。(唐惠忠)
關(guān)于自律的高考滿分作文
自律是什么?自律就是當(dāng)好運來臨的時候懂得抓住機會,不斷努力。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于自律的高考滿分作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇一)
說到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要怎么做,才可以變好呢?我覺得自律它要排在第一位。
自律說起來簡單,但它做起來難??!自律對學(xué)習(xí)有很大的幫助,但你得先養(yǎng)成啊!自律,但是人的天性都是愛玩的,可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。
那么自律是怎么養(yǎng)成的呢?首先要強迫自己做該做的事情,而不是想做的事情,這樣,當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時候,就可以及時控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時突然想玩了該怎么辦呢?這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時,拿起水杯猛喝一口水,然后細(xì)想,水真的讓我很舒服,而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后,你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。
做人,就要做一個自律的人。有一些人,每當(dāng)無人監(jiān)視時,就會放縱自己,這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人,不管有沒有監(jiān)督,自己始終都是很有自制力,該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實例嗎?在周五,同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完,然后再花時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然后刷題,鞏固好已學(xué)知識,預(yù)習(xí)新內(nèi)容,最后在學(xué)??汲龊贸煽?。而有的同學(xué)則是回家先玩會兒,后來趕作業(yè),作業(yè)質(zhì)量就很差,也沒有梳理鞏固之前所學(xué),面對階段性考試也就考的不盡如人意,最后成績也越來越差,這是自律的重要性。
提高自律的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,它將會惠及你一生,帶你走向成功。自律是一個很好的習(xí)慣,大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧!
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇二)
我眼中的自律,便是給自己一定的壓力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣,而是習(xí)慣了給自己施壓。
人需要壓力嗎,答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下,我們有感覺嗎?很顯然,沒有。因為我們習(xí)慣在壓力下生存,如果失去了壓力,我們反而無法生存,人類失去了氣壓,好比深海魚類被打撈上岸,那一刻,便是“血肉紛飛”了吧!
人類生于自然,遵循著自然規(guī)律,現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?,人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望?兩個字:可笑!
相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解,“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進行自由轉(zhuǎn)化?!弊月杀闶侨绱?。
自律有很多種途徑,如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”,沒錯,自律最重要的一點便是把握好它原有的性質(zhì)。
就比如你早上起床,如果你自己定鬧鐘,自己按時起,對,那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你,你那并不是自律。很顯然,你改變了自律的性質(zhì),將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?!倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法?!?/p>
自律能力太差的話有人會來管理你,那便是整個社會。
將一個人比作一個三角形,它的自律能力實在太差有時鈍角,有時銳角,根本無法規(guī)矩到等邊,正如那個人天天不寫作業(yè),上課又總是說話,但他還是合法的。
但他如果要打破法律,去傷人,那么整個社會便來管理他。
正如三角形如何變化,內(nèi)角和都只能時180度。
總的來說,自律是人們不可或缺的能力,它既可以使我們更加優(yōu)秀,也可以使我們更加適應(yīng)整個社會與整個世界。
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇三)
自律,也正是所謂的自主,自己管理自己。期末即將來臨,那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。
若一人不會自律,其必會迷茫于世。若沒有自律,那么所有學(xué)生將會全部沒有了對夢想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律,那么所有學(xué)生都會向“玩”進發(fā),并不是說“玩”不好,而是如果整天貪圖玩耍,就會影響到我們的成績,也會使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無法達成,“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個道理。
自律,就是讓我們懂得并去實現(xiàn)“先苦后甜”,如果我們現(xiàn)在貪圖享樂,長大以后就會失去所擁有的一切。反之,如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí),在學(xué)有余力的時候玩一下,我們長大之后也不會變得一無所有,況且,我們還可能實現(xiàn)自己兒時的夢想。
許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但是真正做到的又有幾個人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一個有點,那就是——自律。自律真的有這么重要嗎?那當(dāng)然,舉個例子吧!肯德基上校在當(dāng)時是一無所有,后來他被救濟了100美元,他拿到這筆錢之后,并沒有十分的沮喪,而是在想:社會救助了我,而我又應(yīng)該如何幫助社會呢?但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟金以外手中就只有一個炸雞的配方了,于是他就到處去兜售他的配方。第一次,他被拒絕了。第二次,他又被拒絕了。第三次,他還是被拒絕了。有這樣,他一共被拒絕了1016次,在第1017次時,他終于成功了!
也許很多人都能撐到第10次,有少數(shù)人能撐到第100次,但是能撐到1000次的人寥寥無幾。肯德基上校,他可能想過放棄,但是因為他會自律,而正是他的自律使他懂得了堅持。“也許堅持不一定會成功,但是不堅持就肯定不會成功”我想,這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧!
自律,它是成功不可缺少的伙伴,一個人他可以不聰明,但是只要他懂得自律,就一定會成功!
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇四)
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛茫褪亲屢粋€人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個國家若沒有法律,那么這個國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發(fā)達有何用,國家不安定,終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會真的約束你。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會差,因為他們懂得約束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇五)
自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及??炜荚嚵耍苣┩现阶踊氐郊抑?,心中燃燒著怒火,玩耍的時間就要被復(fù)習(xí)取代。”你趕快復(fù)習(xí),考出好成績?!闭f著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。
一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復(fù)習(xí)的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。
步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,各種學(xué)習(xí)班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開來。學(xué)了那么長時間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報了那么多學(xué)習(xí)班,不要前功盡棄呀!
進行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的,我已經(jīng)長大了,要知道學(xué)習(xí)了,要為自己而學(xué)習(xí)了,我細(xì)心地做了一個系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于看出了好成績!原來,我也很自律!關(guān)鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。
”雖說達不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇六)
18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功?!痹诖?,我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到,但一步一個腳印能做到,這話也常常是在我重點初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進步一點點,聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進步一點點,簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個真實感人的神話。
這是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會有突破嗎?
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點,一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會笑得最絢爛。
不要小看這“一點,一滴”。靈感,智慧,使你在危機中有了轉(zhuǎn)機;勇氣……就是那么的一點,就可改變。
就是因為它(自律),它很實在,它堵死一時心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價,只要努力和自律,就可以到達目的。
自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
學(xué)會自律,使每一個今天都充實而飲滿。
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇七)
每當(dāng)走進教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問問自己:“我自律了嗎?”
晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌??纯磿r間:嗯,才八點二十,還不晚,玩到八點半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會兒,那晃一晃,再吃點零食,八點半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點點兒了,再玩十分鐘吧?!辈恢挥X中,時間便一分一秒地從身邊溜走。快到9點的時候,才會在家人的督促下進入書房,攤開作業(yè)本動筆。我做到了自律嗎?
周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起。”每當(dāng)大人問起做作業(yè)的事,就拿這句話來搪塞。
周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補補覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個小時下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時間早已過中午12點。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把。“沒事,反正時間還早,就練三局。”玩著玩著,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢。”于是,周六一整天又在作業(yè)沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎?
進入倒計時的周日,語數(shù)外三項作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點多,哪還有時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?
記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義?!彼^“自律”,就是自己約束自己。
今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識到:對自己放松要求,才使學(xué)習(xí)變得很被動,導(dǎo)致事事要人督促,天天要別人監(jiān)管,這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來專心對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率將會大大提高,學(xué)習(xí)成績將會突飛猛進。
從現(xiàn)在起,我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子,時時處處嚴(yán)格要求自己,做一個讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學(xué)們來見證一個進步的我吧!
關(guān)于自律的高考滿分作文(篇八)
自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。
自律和有一個詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨,在思品書上有對它的專門解釋,就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴(yán)于律已,寬以待人。其實能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯了。
我在小的時候,我??吹矫妹贸燥埌淹氪蛩?,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強,我對她要求嚴(yán)格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好,而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。
我媽媽在這個過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學(xué)習(xí),你在這么小的時候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學(xué)題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結(jié)果。
我們每個人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標(biāo)準(zhǔn)不一,如果那樣的話人們都會不喜歡你。
通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強了自律意識,盡量不讓同學(xué)說我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對同學(xué)的行為也多了理解,我和同學(xué)的關(guān)系越來越好?,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。
作文素材:高考十篇必看滿分作文
想要寫好作文,累積好素材肯定是少不了的。馬上高考就要來了,作文可以得分重要板塊,不知道大家有沒有提前備好作文復(fù)習(xí)的素材?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了高考十篇必看滿分作文,希望會對大家有所幫助!
高考十篇必看滿分作文(1)
《紅樓夢》“大觀園試才題對額"的情節(jié)中,眾人之“翼然”雖妙引,引卻不及賈政所提“瀉玉”之賦意;“瀉玉”雖通融,融卻不及寶玉“沁芳”之妙絕,創(chuàng)一派新雅。純借,尚淺也;舊新相匯,意可深也;空前創(chuàng)新,境之絕也。
純借之淺顯,實不可取矣。邯鄲學(xué)步,照其搬弄,仿未得其能,反失其本行,終至匍匐而歸,為天下所恥笑矣。后生若鑒以先輩之事例,按圖素驥,學(xué)其所學(xué),述其所述,做其所做,忘記本心以至棟梁也難雕也。作文若同題亭眾人般純于引用,躺在先人的功勞簿上酣然大睡,以至連篇累牘,以偏概全,反而會弄巧成拙。故曰:純借之法,實不可取矣。
舊新之相匯,錦上添花矣?!八栝g,一襲紅裙,拂袖起舞,撥裙回轉(zhuǎn),纏綿繾綣,言不盡意。”水下舞蹈《卷珠簾》將古典雅韻和現(xiàn)代韻律融合得天衣無縫,仿若現(xiàn)實與歷史、動態(tài)與靜態(tài)相互交匯的絕美畫卷。新時代的創(chuàng)新工匠,承先賢絕妙工藝,融當(dāng)代潮流,尋求中西之融合,讓傳統(tǒng)文化與時俱進,站立潮頭。用之而不全借鑒,賦其己思己想,融會貫通,萬物可經(jīng)久不衰。
空前之創(chuàng)新,絕前史貫后世。而創(chuàng)新當(dāng)秉以兩大理念——敢創(chuàng),也能創(chuàng)。
不言而喻,于敢創(chuàng)之理念,自當(dāng)冒天下之大不韙。普朗克的量子論撼物理界根基,哥白尼的日心說冒生死訴以真理。此等創(chuàng)新之人非有堅韌不不拔之志,必有敢戰(zhàn)權(quán)威之勇。現(xiàn)世康衢煙月,時和歲豐。我輩正值年少,豈可碌碌無為,畏葸而不敢發(fā)聲?少年當(dāng)不畏喧囂,在最滾燙的日子里發(fā)出滾燙的聲告。
至于能創(chuàng)之說,諾貝爾獎獲得者湯川秀樹曾說:“對以往知識的熟知和對新解事物及其發(fā)展前景的敏感,是一個人創(chuàng)造力的源泉?!闭\然,胸?zé)o點墨,何以成詩?韋編三絕,儲之久矣,方捷于創(chuàng)造。撰文欲老嫗?zāi)芙猓叵缺M天下古文奇字;創(chuàng)曲欲千載譜之,必先操以千曲。
“拿來主義”必不長存,新舊貫通者尚可盛極一時,而境界之至高者,莫過于全然創(chuàng)新者。吾輩少年當(dāng)如寶玉般攜先賢之所悟,創(chuàng)萬世之新高,使青春之人生,碩果千里,豐盈無疆。
高考十篇必看滿分作文(2)
青年強則國強,時代之希望都在青年。在中國共青團成立100周年之際,央視微紀(jì)錄片記錄了一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物,讓我深受震撼。作為現(xiàn)代青年,如何才能做到奮發(fā)有為?如何才能體現(xiàn)出自身的價值?我認(rèn)為,青年當(dāng)不負(fù)自己熱愛的事業(yè),不斷鉆研創(chuàng)新,創(chuàng)造美好的未來!
不負(fù)熱愛,就要為你的熱愛做出最好的選擇。
青年當(dāng)選擇熱愛的事業(yè),并為之付出努力,不辜負(fù)自己的熱愛。因為,你的選擇決定了你的生活,你的熱愛注定了你走的路。當(dāng)新冠肺炎疫情肆虐之時,八十多歲高齡的鐘南山挺身而出,毅然決然地選擇奔赴疫情的重災(zāi)區(qū)——武漢,不僅是因為大愛無私,還因為自己熱愛的醫(yī)療事業(yè)。蘇炳添選擇了百米短跑項目,就不斷地為之奮斗,當(dāng)遇到瓶頸時,大膽決定更換起跑腳。經(jīng)過多年奮斗,蘇炳添終于在東京奧運會上超越了年齡和傷病,更超越了自己,取得了不起的成績。你問他,苦嗎?當(dāng)然!累嗎?的確!無論是鐘南山,還是蘇炳添,他們都不后悔,他們選擇了熱愛,為了熱愛全身心投入。
因為熱愛,就要不斷地創(chuàng)造,開拓更廣闊的未來。
青年當(dāng)追求創(chuàng)造,只有心無旁騖,不斷創(chuàng)造,未來才是光明的。袁隆平說他的心中一直有兩個夢,一個夢是禾下乘涼,另一個夢是雜交水稻覆蓋全球。他用-生去實現(xiàn)這兩個夢想,專心致志,不斷創(chuàng)新,最終成功培有出雜交水稻,提高了水稻的畝產(chǎn)量。他用熱愛點燃生命,用創(chuàng)造照亮前路。中華人民共和國成立后,39歲的于敏開啟了他的研究生涯,100多天里,他夙興夜寐,常常半跪在地上分析堆積如山的數(shù)據(jù)紙,終于成功實現(xiàn)了氫彈原理的突破,幫助祖國實現(xiàn)科技自強。由此可見,不斷創(chuàng)造,才能讓路越走越寬;不斷創(chuàng)新,才會有更美好的未來。
青年胸?zé)o大志,沒有追求,無所事事,國則江河日下;:青年擁有凌云壯志,選擇自己的熱愛并為之奮斗,國則前途光明。希望青年奮發(fā)有為,不負(fù)自己的選擇與熱愛,全身心地投入,創(chuàng)造最美的未來。
高考十篇必看滿分作文(3)
縱觀五千多年的中華文明史,我們不難發(fā)現(xiàn)——“為有犧牲多壯志”,才“敢教日月?lián)Q新天”,我們能“喜看稻菽千重浪”,只因“遍地英雄下夕煙”。百歲的中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,已成為點亮我們?nèi)松返拈L明燈。
在國家那危亡時刻形成的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,滋養(yǎng)出了毛澤東、朱德、周恩來、彭德懷等無產(chǎn)階級革命家,帶領(lǐng)中國人民當(dāng)家做主站起來。在改變國家“一窮二白”的落后面貌的建設(shè)時期形成的北大荒精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等,滋養(yǎng)出了黃振榮、王進喜、雷鋒、錢學(xué)森、任新民、鄧稼先、于敏等對中國做出卓越貢獻的重要人物。
在這些紅色精神的熏陶下,涌現(xiàn)出了千千萬萬革命英雄。英雄們血染的風(fēng)采叩擊著、重塑著我們的靈魂。靠吃樹皮和棉花充饑,孤身一人痛擊日軍的楊靖宇;拒絕誘障、堅貞不屈的方志敏:“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;“化作紅梅映山紅”的江竹筠……正是無數(shù)革命烈士拋頭顱、灑熱血、前仆后繼,才讓飽受屈辱的中華民族再一次挺直了腰板兒,站了起來。
傳承紅色基因的有識之士,“一寸赤心惟報國”。華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等愛國人士,放棄了國外優(yōu)厚的待遇回國,撐起了中國現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的半壁江山;“中國核潛艇之父”黃旭華為核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年,“中國氫彈之父”于敏為研制第二代核武器甘愿“拿命換科研”,林俊德在生命的最后幾個小時里仍爭分奪秒地處理涉及國家核心利益的技術(shù)文件;“雜交水稻之父”袁隆平一生都在為“禾下乘涼夢”而奮斗……正是無數(shù)有識之士的堅持與付出,中國才能在歷史長河中不懼風(fēng)浪,才能富起來、強起來。今天,我們也應(yīng)當(dāng)傳承這些紅色基因。事實上,當(dāng)代青年頭角崢嶸、風(fēng)華正茂,有的已經(jīng)成為各行各業(yè)的中堅力量,勇敢地?fù)?dān)起了重任。在汶川地震、涼山火災(zāi)、國際維和行動、邊境線上……在國家、人民需要的地方,我們總能看見他們那堅毅的身影。
無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟,我們應(yīng)當(dāng)讓紅色基因代代相傳,也讓紅色基因成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、奮力前行的強大精神動力。
我們要傳承紅色基因,一起做新時代有為青年,不負(fù)韶華。
高考十篇必看滿分作文(4)
很多人在很小的時候,就有自己的理想:做一名鄧稼先一樣的科學(xué)家,或當(dāng)一個林鳴一樣的工程師,抑或成為一位郭晶晶一樣的運動冠軍。不管你的理想是什么,都應(yīng)該是讓自己成為一位具有君子風(fēng)范的人才。
君子型人才是成就大國盛世的棟梁之材。有了李斯、王翦、蒙恬等一眾賢才,才有了“六國畢,四海一”的大秦王朝,才有了“始皇帝”;有了衛(wèi)青、霍去病、司馬遷等文臣武將,才有了西漢大一統(tǒng)的盛況;有了魏征、房玄齡、杜如晦等濟世之才,才有了“貞觀之治”的大唐盛世……“致天下之治者在人才”,這是歷史留給后人的至理名言。
所以,為了早日實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”,國家已經(jīng)把人才作為一種戰(zhàn)略資源,展開“人才戰(zhàn)略”。習(xí)近平總書記一再強調(diào):“要樹立強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。”
“聚天下英才而用之”的用人傳統(tǒng)必將在當(dāng)今時代得到大力提倡。正值青春時期的我們,正到了樹立鯤鵬之志、大展身手的大好時候,成為一名君子型的理想人才,已不只是我們個人的愿望,更是時代的召喚。
作為應(yīng)運而生的一代年輕人,我們該如何實現(xiàn)這一偉大理想呢?漢代揚雄曾作過精辟的比喻。他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,莫而后發(fā),發(fā)必中矣。”這句話的大意是:只要不斷加強修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實現(xiàn)理想。我們可以用這句話中獲得的啟迪,認(rèn)真審視自我,年輕氣盛的我們是不是也曾有過心浮氣躁的沖動之舉?少不更事的我們是不是也曾有過為兄弟義氣而撥刀相助的輕率時刻?我們也會沉迷在安逸中,不愿沖出舒適區(qū)……反復(fù)“矯思”中,我們會不斷加強思想修養(yǎng),鞭策自己要放開眼界,胸懷天下,以家國大任為己任;要淡泊名利,心系蒼生,后天下之樂而樂;要甘于奉獻,鞠躬盡瘁,承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)……當(dāng)我們擁有了良好的修養(yǎng)后,就可以努力成為一名君子型的理想人才,在祖國需要的地方大顯身手,一展宏圖!
高考十篇必看滿分作文(5)
一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的使命。亂世思良將,人們渴望天下太平;和平盼繁榮,人們渴望國富民強。古人云:“寧為太平犬,莫作亂離人?!疤绞⑹?,連一條狗都有做狗的體面和尊嚴(yán),而到了戰(zhàn)亂時代,即使生而為人也將失去體面和尊嚴(yán)。生逢今世、國泰民安,正是一代青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的時代,誠所謂建功立業(yè)新時代。
回溯中國近現(xiàn)代史,生在當(dāng)世何其有幸!人民英雄紀(jì)念碑的碑文寫道:“由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”從林則徐、鄧世昌,到毛澤東、周恩來,近現(xiàn)代史上一代又一代的仁人志士生逢亂世,卻能矢志不渝地為實現(xiàn)中華民族的獨立解放而奮斗。1949年10月1日,天安門廣場上空那飄揚的五星紅旗向世界宣告:這是一個站起來的時代。
地質(zhì)學(xué)家李四光的勘探研究和大慶“鐵人”王進喜的舍生忘死,讓中國甩掉了貧油國的“帽子”;運動員許海峰的首枚金牌和中國女排的誕生,使中國步入了體育大國的行列;“雜交水稻之父”袁隆平和“雜交小麥之父”李振聲,讓中國人民逐漸遠(yuǎn)離了饑餓的威脅;安徽小崗村農(nóng)民分田到戶,聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國逐漸鋪開……我們的祖父母和父母,基本上都經(jīng)歷過那個吃不飽、穿不暖的時代,又都隨著改革開放而走向了豐衣足食。有道是:生逢改革開放時,東風(fēng)吹來滿眼春;艱苦奮斗四十年,家家戶戶奔小康。這是一個富起來的時代。
“神舟”飛天,“蛟龍”入海,“天眼”傲世,“祝融”探“火”,脫貧攻堅,植樹造林……現(xiàn)在的中國,發(fā)展日新月異,距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時刻越來越近。這是一個強起來的時代。
生在新中國,長在紅旗下,踏進新時代,我輩青年何其有幸!生逢其時,我輩有志青年必當(dāng)心中呼喚,抱定決心奉獻自己,堅持奮斗,矢志建功立業(yè)!
高考十篇必看滿分作文(6)
我認(rèn)為,人們認(rèn)識事物的價值,需要時間的沉淀。
首先,我們必須先了解事物的價值。什么是事物的價值?我想,窗臺邊上花草的觀賞價值,講臺上粉筆的使用價值,這些都可以稱為物的價值,可見,萬事萬物都有屬于自己的價值,并且這些價值隨著時間改變著。
其次,我們要考慮人與事物的價值的關(guān)系。人們作為一種高等生物存活于世、顯然是要滿足自身需求的、人們要滿足生存需求,就要獲得稻米麥面的營養(yǎng)價值;人們要滿足安全需求,就要獲得住所的空間價值;人們要滿足社會需求,就要獲得自身的能力價值。所以人們是依賴于各種事物的各種價值的。當(dāng)然,人們的需求也隨著時間而改變。
時間的沉淀,不僅僅包含著事物的變化,更包含著人們對事物的認(rèn)知進度與思考過程。
正因為人們的需求,人們才需要去認(rèn)識事物的價值,才能得到事物的價值。那為何說,經(jīng)過時間的沉淀,事物的價值才能被人們認(rèn)識呢?愚以為,原因有二:其一,事物的價值不盡相同,而且隨著時間的變化而變化。其二,人們的認(rèn)知狹隘有限。人對于自然,顯然是渺小的,所以人只能認(rèn)知自己能認(rèn)知到的事物的價值。而且,人的認(rèn)知也需要時間。杜牧在《阿房宮賦》中說:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”其中,秦人因奢靡而覆滅的事就具有一種歷史價值,而這件事,如果不經(jīng)過時間的沉淀,不經(jīng)過深度思考,顯然不能得出文中的結(jié)論。
如果某些人在某些事上能不經(jīng)過時間的沉淀,不經(jīng)過思考的過程,認(rèn)知到某件事物的本質(zhì),這種人是幾乎不存在的。也許有些人能根據(jù)經(jīng)驗進入一種“頓悟”的境界,那也必定有經(jīng)驗的鋪墊,如蘇子所說:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!彪m然蘇子能超脫于時間去感知事物,那也是在他看過那些絢爛的、樸實的光景之后得出來的結(jié)論。
綜上所述,事物價值的體現(xiàn)需要時間的沉淀,同時,價值是無限的,人們的認(rèn)知能力是滯后的、有限的,以滯后去面對變化,以有限去面對無限,這顯然是需要時間的沉淀的。所以,經(jīng)過時間的沉淀,事物的價值才能被人們認(rèn)識。
高考十篇必看滿分作文(7)
近代中國史是一部寫滿血淚的屈辱史,又是一部不屈不撓的抗?fàn)幨?。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;可以知廉恥、懂榮辱、辨是非,我們要重視每一個歷史紀(jì)念日。但是,對待歷史必須高揚理性的旗幟,正確認(rèn)識歷史,警惕情緒宣泄。
曾經(jīng),有個時期,抗日神劇泛濫?!吧駝 薄犊谷掌?zhèn)b》曾在多地成為收視冠軍,劇中的抗日英雄個個身懷絕技,飛檐走壁、騰云駕霧,甚至出現(xiàn)“手撕敵人”的情節(jié)。在另外一些抗日神劇里,劇中也有許多離奇的情節(jié),手榴彈炸掉天上飛機,飛刀消滅地面重炮,武林奇?zhèn)b憑鷹爪功、鐵砂掌、繡花針等功夫飛檐走壁與機槍大炮相抗衡…
手撕敵人,抗日英雄飛檐走壁,騰云駕霧,這是對侵略者的丑化,對抗日英雄的神化,是歷史題材的泛娛樂化和情緒化。創(chuàng)作者以為這是對抗日英雄最好的紀(jì)念,實則不然,不尊重歷史事實的紀(jì)念削弱了英雄的奉獻,淡化了英雄的犧牲??档抡f:“我們所有的知識都開始于感性,然后進入到知性,最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。”如果說熱情是前進的動力,那么理性則是穩(wěn)妥的保障,歷史是不能忘卻的,忘記過去就意味著背叛,但我們對歷史必須有理性的認(rèn)識,不能情緒化。
抗日神劇不光是一個電視劇的問題,它牽扯到一個正確的歷史觀的問題。我們不能不擔(dān)心,青少年將來會如何看待現(xiàn)在的抗日劇?他們是不是會認(rèn)為抗日就是穿著皮大衣,拿著駁殼槍,男的像潘安,女的像柳如是?正確的歷史觀,要正視戰(zhàn)爭的殘酷與敵人的強大。從手撕敵人、氣功打敵人、手榴彈炸飛機到“包子雷”“蔬菜雷”,惡俗的抗日神劇層出不窮,以娛樂化的方式來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭,其實是對歷史的褻瀆,這一切都不是最好的紀(jì)念。
抗日戰(zhàn)爭是一段充滿血與火的歷史,與敵人拼殺遠(yuǎn)沒有神劇渲染的那么容易??箲?zhàn)初期,往往是十個國民黨德式裝備師,才能敵得過日軍一個甲種師,日軍一個大隊往往可以對付國民黨軍一個師。中日兩軍的差距,遠(yuǎn)不是武器裝備問題造成的,更多的是訓(xùn)練水平、戰(zhàn)術(shù)水平、戰(zhàn)斗精神等諸多因素造成的,而這背后其實還是綜合國力的體現(xiàn)。日本士兵的戰(zhàn)斗素質(zhì)源于日軍優(yōu)良的兵源與嚴(yán)苛的訓(xùn)練,1907年,日本小學(xué)就學(xué)率已達百分之九十以上。在良好的兵源基礎(chǔ)上,日軍的訓(xùn)練也相當(dāng)嚴(yán)格。而這段真實的歷史,正被當(dāng)前神劇中手撕敵人、氣功打敵人、手榴彈炸飛機等情節(jié)所掩蓋。
只有還原真實的抗戰(zhàn),才是對戰(zhàn)爭最好的紀(jì)念。只有了解戰(zhàn)爭的殘酷與敵人的強大,才能警醒我們,“天下雖平,忘戰(zhàn)必?!?。
高考十篇必看滿分作文(8)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!奔热皇乔笏鳎匀粫械糜惺А?/p>
比如,你考上了理想的大學(xué),可又怎樣?難道接下來的四年里,你就可以“躺平”?大學(xué)只該是你人生的一個新起點,繼續(xù)學(xué)海泛舟,繼續(xù)提升自己的才學(xué),才是你最應(yīng)有的選擇。可惜有些青年不懂,以為考上了大學(xué)就萬事大吉,浪費大好時光,好不容易“混”了一個畢業(yè)證,卻還未畢業(yè)就已經(jīng)失業(yè),“持證失業(yè)”豈不悲哉?
又或者你投資失敗,可那又如何?難道就意味著你的人生從此就“前途無亮”了嗎?須知,只要你懂得反省,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),失敗就是成功之母。吃一塹,長一智,咸魚都能翻身,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。只可惜,有些人輕易就被命運擊垮,一次失敗就一蹶不振,甚至走上絕路。
能有得,當(dāng)然是“信可樂也”,是可以歌以詠之的。暫時的收獲是可喜的:它可以幫你積累足夠豐富的經(jīng)驗,它可以讓你站在更高的平臺,它還可以幫你攢下走得更快、更遠(yuǎn)的資本。寫小說出名了的劉慈欣開始接觸影視行業(yè),說相聲的郭麒麟也開始拍電影、電視劇,這就是曾經(jīng)的“得”帶來的效應(yīng)。所以,珍惜每一次的“得”,珍惜每一次取得的成績,然后繼續(xù)奮然前行。
沒有人愿意有所“失”,所以每一次的失去總是讓人憂傷:憂傷于愛情的離去,憂傷于突然而來的疾病的纏繞,憂傷于昔日風(fēng)光的不再……人生總是有那么多的不如意,傷心總是難免的。但一時失去不必惋嘆,一時落魄不必膽寒,只要生命還在,心還在,夢就在。想想身后那些期待的眼神,你會發(fā)現(xiàn),哪怕是死亡,都只是一個必然會降臨的盛大節(jié)日。
人生是一個漫長的過程,一時的得失當(dāng)然會有其影響,但不能決定整個人生,沒到最后一刻,都有無限可能。韓愈多次被貶,都交代侄子“好收吾骨瘴江邊”了,后來也成了一代文豪;褚時健的一生可謂大起大落,74歲的他出獄之后還和妻子二次創(chuàng)業(yè),將“褚橙”推向了全中國。真可謂,東邊不亮西邊亮,柳暗花明又一村。所以,得與失怎么能是終點?又怎么可以看成是終點?它理所當(dāng)然是人生新的起點??!
把每一次的得失都當(dāng)作人生新起點吧!得時可以“人生得意須盡歡”,但千萬要牢記,不能忘了初心而終成“蓬蒿人”;失時仍需“處涸轍以猶歡”,只要“窮且益堅,不墜青云之志”,憑誰問,人生已老?
高考十篇必看滿分作文(9)
湛藍星空,璀璨迷人,星空的美麗,得益于每一顆星星的發(fā)光;北斗系統(tǒng),服務(wù)全球,“天網(wǎng)”的織成,得益于55顆衛(wèi)星的每一顆發(fā)揮功用;人類社會,向前發(fā)展,得益于每一個成員的心血付出。這就告訴世人,一個人無論身處何境,都不應(yīng)妄自菲薄,而要努力去發(fā)現(xiàn)自身的重要性。
學(xué)會找準(zhǔn)自己的位置。日本作家村上春樹曾經(jīng)說過:“每一個人都有屬于自己的一片森林?!泵滋m·昆德拉也說過:“生活是棵長滿可能的樹?!钡拇_,茫茫蒼穹,每個生命都是與眾不同的,都占據(jù)著屬于自己的特殊位置。我們的社會由各行各業(yè)組成,每個行業(yè)的缺少都會導(dǎo)致整體的運轉(zhuǎn)錯誤。正如北斗導(dǎo)航由55顆衛(wèi)星組成,每一顆衛(wèi)星都有其所處的位置一樣,每一個人在社會眾多的位置中總有一個屬于自己的位置。
學(xué)會認(rèn)識自身的價值。不知道大家是否聽過這樣一個寓言故事。從前,一個挑水工有兩只水罐,其中的一只有條裂縫,挑水工就在路邊撒下了花種。他每天從小溪邊挑水回來的時候,就順便用有裂縫的水罐澆灌它們,不久,路人就欣賞到了路邊美麗的花朵。由此看來,世上的每件物品,都有其自身存在的價值。對于人類而言,我們同樣不要妄自菲薄,只要有一雙慧眼和一顆恒心,便不難發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)會發(fā)揮自身的作用。北斗系統(tǒng)中如果一個衛(wèi)星缺失,都可能會導(dǎo)致無法覆蓋全球。日本著名實業(yè)家稻盛和夫曾說過這樣一段話:“所有的人,甚至生物界中的一棵樹或一根草,以至路邊的石頭,所有的一切都被造物主賦予作用,即根據(jù)宇宙的意志存在。”即使一個小石子兒也是構(gòu)成宇宙必要的、不可或缺的存在,無論多么渺小的東西,如果缺少了它,宇宙本身將不復(fù)存在。我們只要好好利用己的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用。
每一顆星星,都可以散發(fā)光芒;每一顆衛(wèi)星,都出一份貢獻?!疤ㄈ缑仔?,也學(xué)牡丹開。”在此意義上,可以說,每個人都應(yīng)去追求積極的人生,始終
堅信,星星渺小也可散發(fā)光芒!
高考十篇必看滿分作文(10)
回望歷史,有人上下求索,發(fā)出“學(xué)不可以已”的感嘆;再看今朝,你我自當(dāng)以學(xué)習(xí)為槳,推動時代的巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“學(xué)不可以已”,既是對學(xué)無止境的肯定,也是對學(xué)海無涯的證明。那么何以在浩瀚無邊的知識海洋里撐起自己的一葉小舟?答案是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),需要我們腳踏實地、砥礪篤行,不僅是為個人而學(xué),更是為社會、為國家而學(xué)。
學(xué)者不負(fù)春光,志在追夢圓夢,打磨底色。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,學(xué)習(xí)是打開追夢圓夢之門的鑰匙,古今中外,概莫能外。北宋司馬光醋愛讀書,堅持不懈著得《資治通鑒》;高爾基撲在書上如同饑餓的人撲在面包上一-樣, 成為社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。由此可見,學(xué)習(xí)可打磨個人的底色,成為個人追夢圓夢路上的助推器。
學(xué)者攻堅克難,成在自強不息,提升成色。
學(xué)習(xí)之路從不會帆風(fēng)順,必然坎坷遍布,荊棘叢生。在困難面前,有人堅持不懈、奮發(fā)圖強,但有人卻敗下陣來,自愿“投降”,甚至不曾努力攻克難關(guān)就“知難而退”、一蹶不振。尼采曾言:“每一個不曾起舞的日子。都是對生命的辜負(fù)?!睂W(xué)者的未來應(yīng)是自強不息后的繁花似錦,而不是無所作為后的滿目滄桑。在學(xué)習(xí)之路上,唯有努力向上,積極進取,才能斬斷困難的則棘,于泥沼中自救,提升學(xué)者之成色。
學(xué)者追風(fēng)趕月,貴在篤行不息,繪就亮色。
當(dāng)今是科技大爆炸、信息大爆炸、知識大爆炸的時代,知識更新的速度日新月異,若不想被時代的洪流裹挾而去,便要在學(xué)習(xí)之路上篤行不怠。楊絳先生愛書如命,到了晚年仍筆耕不輟,愛書的心如當(dāng)初。她用書籍提升素養(yǎng),用知識塑造傲骨,在讀書和寫作上奉獻一生。在生產(chǎn)力迅猛發(fā)展的今天,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,方能跟上時代的步伐。我們要充分利用便捷、多元的學(xué)習(xí)渠道,努力踐行所學(xué),不斷地提升自身的素養(yǎng)和能力,用知識繪就青春亮色。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹诳萍寂畈l(fā)展的當(dāng)今時代,吾輩青年當(dāng)立志學(xué)習(xí),自強不息,篤行不息,與祖國同頻共振,與時代共奮進,奏響勤奮學(xué)習(xí)、砥礪前行的號角!
高考優(yōu)秀滿分作文推薦8篇
鑒于您的需求,我們已對“高考優(yōu)秀滿分作文”進行了修改。寫作是作者向讀者傳達思想和情感的方式,它可以讓我們運用想像力創(chuàng)造出無限的人物形象和故事情節(jié)。然而,有時候?qū)懗鲆黄玫奈恼虏⒉皇侨菀椎氖虑椤N覀兎浅g迎您閱讀收藏,并與身邊的人分享!
高考優(yōu)秀滿分作文【篇1】
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個沒有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一位醫(yī)生。
讓我想成為醫(yī)生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院,到了醫(yī)院我聽見了救護車上刺耳的警報聲,我跑過去看,原來有一位病人突然心臟病突發(fā),需要馬上進行做手術(shù),他進了急救室,過了幾個小時之后,醫(yī)生滿臉疲倦地出來了,病人的家人著急地問醫(yī)生病人的情況,醫(yī)生說已經(jīng)脫離生命危險,家人頓時滿懷感激,這時候我的心就萌生了這個偉大的理想,長大后也要當(dāng)一位醫(yī)生,當(dāng)時的我已被醫(yī)生面對事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動,從那時起,想要當(dāng)醫(yī)生的理想種子就印在我的心里。
以前,我認(rèn)為只要會救人就是醫(yī)生,但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了,也讓我明白了:醫(yī)生必須要有一個靈活的頭腦和心靈手巧的雙手,而且要對什么事情都要沉著冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生,我一定要這樣做,為人民服務(wù),認(rèn)真工作。
為了實現(xiàn)這個理想,我要從小做起,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍,做多一點好事,做錯了事情主動承認(rèn),一點一滴進步,我相信,我的理想總有一天一定會實現(xiàn)的。
雖然這個理想看起來難以實現(xiàn),但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰,在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好每一門的字科文化知識,改掉不足的缺點,我堅信在我的努下,理想就會實現(xiàn)。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇2】
那景
那景是鐵路上的汽笛和著老計無聲而深情的敬禮。這是在深林中奏出的最美音樂,這是老計用二十多年的生命描繪出的一幅美德圖案。
那人
那人是深山里列車鳴笛致敬的站臺,那人是中華傳統(tǒng)美德的縮影,那人被每一輛列車上的乘客記住,被所有崇敬他的人贊美。
那情
那情是列車和老計人車之間無言的心靈交響,在深山里奏鳴的一首動人的樂曲。不,那情是老計對生命的禮贊,也是心懷感恩的人們對平凡的嶄新詮釋。
也許,很多人向行經(jīng)的列車舉手致敬的手勢比老計的還要標(biāo)準(zhǔn),可是有多少人做得到他幾十年如一日的持之以恒?也許,我們身上具備著像他一樣的美德,但我們沒有具備去踐行這些美德的行動;也許,像老計一樣為人們服務(wù),為社會貢獻的事跡我們已經(jīng)司空見慣,但是這些看似見慣不驚的行為,卻至今沒有發(fā)生在你我身上。
那景,迫使我們?nèi)ソ邮莒`魂的洗禮。
那人,催促我們?nèi)グl(fā)揚美德樹一盞標(biāo)燈。
那情,鞭策我們向所有的無私奉獻者表達敬意。
生命是有限的,我們無法延伸他的長度,但是,我們可以拓展他的寬度。我們是明天的花朵,是未來的希望,今天的夢想要我們在明天去實現(xiàn)。國家的強盛,民族的興旺,人民的安康,便是我們的重任。也許,像老計那樣默默無聞的人,未必會用心去想自己在平凡工作崗位上的偉大意義,但是我們知道,如果沒有想老計這樣默默無聞的奉獻者,我們的國家,我們的社會,如果也是一輛列車的話,又將會在哪個環(huán)節(jié)脫軌?
我們崇敬老計,我們贊美老計,身為校園學(xué)子的我們,還不能為社會做更多更大的事情,但我們可以從小事做起,從現(xiàn)在做起,雖然我們的夢想很遠(yuǎn)大,但不可沒有老計的精神。
我相信,又千千萬萬的老計,我們的世界就會白鴿鳴唱,祥云飄飛,在藍天下,我們的生活就會祥和幸福。
那景
一幅幅美德的畫卷,鐫刻在你我心中,永不褪色。
那人
他的行動引發(fā)了我們對人生價值更多的思考。
那情
濃濃的人車情,縈繞著整個深林,填滿整個深山,洋溢在每一個人大的內(nèi)心。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇3】
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?
走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤,當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們?nèi)匀粫M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓猿衷瓌t,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風(fēng)雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至?xí)粝掠啦荒绲膫郏珵榱顺砷L,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇4】
我不遺憾
回憶就像一部青春的電影,每一次想起,總是充滿歡樂和一絲淡淡的憂傷。
記得那年,穿著黑色襯衫,天藍色牛仔褲,和一雙白色運動鞋,剛從大學(xué)畢業(yè)來自城里的你,成為了我們的數(shù)學(xué)老師。我們最喜歡的就是你那一雙眼睛,清澈而明亮 ,配上一臉的單純,就像是一個靦腆的大男孩。
你自我介紹時,滿臉微笑的站在講臺上,看著臺下稚氣未脫的我們,開心地說:“你們長得真可愛,我很愿意和你們做朋友,希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們能一起快樂的度過。”一句簡單的開場白,一下拉近了我們間的距離。
你的課生動有趣,每一個字在你嘴中都變成了一個個小蝌蚪,每一個數(shù)學(xué)公式都變成了一段段美妙的音符。所以每次上課我們都搶著回答你的問題,也不管自己會不會。如果我們答錯。你也只會罰我們唱歌給你聽,那時的課上充滿了歡聲笑語。于是我們總是期盼著你的課。
你也很照顧我們,冬天,你會為我們準(zhǔn)備溫暖的手套。夏天,你會請我們喝涼爽的冷飲。如果有人生病,你會到那人家中探望。就這樣我們一起度過了三年的幸福時光。
天下沒有不散的宴席,你要回到城中了,在一個春日的上午,陽光照射在講臺上,上面堆滿了我們送給你的禮物,有零食帖,有信封卡片。當(dāng)你看到時,你的眼睛濕潤了,拿出早已準(zhǔn)備好的巧克力,一邊發(fā)一邊說:“你們要好好學(xué)習(xí),將來來城中看我,不要難過,你們肯定會遇見更好的老師……”話還沒說完你就哭了起來,看到你哭我們就跟著哭。教室中彌漫著悲傷,我們結(jié)束了三年的難忘時光。
最近,我在街道上偶遇到你,盡管時隔很久,但我一眼就認(rèn)了出來。當(dāng)你知道我后立即邀請我倒茶館中,熱情地問我當(dāng)年的同學(xué)都怎樣,后來有沒有分班。雖然你已不做老師,可是卻清清楚楚的記得我們每一個人,正如我們清楚的記得你當(dāng)年的模樣。
有人說記憶就像沙灘上的腳印會被時間的海水沖刷干凈。可我認(rèn)為,回憶是埋藏在沙灘中的貝殼,每一次沖刷只會愈發(fā)潔白。
我們相遇在彼此的純真歲月,因為愛,刻骨銘心。盡管從此我再也沒遇見比你好的老師,再也沒有像你在時一樣開心地上過課。但我畢竟經(jīng)歷過,所以不遺憾。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇5】
說來這蜜蜂也真是夠可惡的,把我們家的梨子吃壞完了。我們家門口有棵梨樹,可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時,就拼命的往下掉。
我一直不明白這是怎么回事,想要弄清楚,于是決定上樹看看情況??墒鞘沁@梨子也太不經(jīng)搖動了,還沒到半腰上,那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓勵著我向上爬。忍著痛終于來到了有果實的地方,突然之間有許多的蜜蜂飛了出來。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找,始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來這蜜蜂不是在這里安家,而是在這里偷吃梨子。梨子也是因為這樣才往下掉的,當(dāng)時就有一種想把這蜜蜂碎尸萬段的沖動??稍诋?dāng)時的情況下不要說是收拾它了,就是它不蟄我就要謝天謝地了。
也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊,并沒有蟄我。只好帶著對蜜蜂的仇恨下了樹。到了地面上,忽然來了靈感,它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃,并且給它吃的。于是我用幾個梨子做成了水果沙拉,放在我的房間門口,等待著那該死蜜蜂的到來。
也許是還沒多久蜜蜂還沒有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過了幾分鐘竟然一只也沒有來報到。原以為這個計劃失敗了,回房間睡覺了。等我醒來時,那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準(zhǔn)備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的,沒有那么一點的防范意識。沒有*身上就不會離開,這樣對我收拾它們帶來了很大的幫助。收拾此時的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費吹灰之力。忽然覺得這樣一拍就把它拍死了太對不起我的梨子,心想把它們抓起來慢慢的折磨死那才叫過癮呢!你應(yīng)該想不到怎樣抓這樣兇悍的動物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會飛走的弱點。找來了一個塑料瓶,把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上,這樣它就成了我的翁中之鱉,任我宰割??床怀鰜磉@家伙的生命力還挺強,我把十幾只放在一個塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個小時原以為它必死無疑,可它居然還能在里面飛動。
后來我又向里面灌了水,可還是沒有一點。
沒辦法,無法把它折磨死,只好把它放了,讓它回到大自然中。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇6】
喜歡一卷詩書在手,或品讀“照花前后鏡,花面交相映”的慵懶與情思,一抹淺淡的遠(yuǎn)山黛,畫出女子的婉麗;或感受太史公筆下暗潮涌動的政權(quán)爭奪,爾虞我詐,險象環(huán)生;或攜帶一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠,體味異域風(fēng)情。正如古人所言,“言為心聲,文如其人。”很好的,在文章中確實能感受到作者的性情,或瀟灑坦蕩,或自由不拘。
大凡在文學(xué)界受人敬仰的,讀者都能找到與文章匹配的詞匯去概括作者的性格特點,想來這就是大家所能感知的“人品”了吧。他并非僅從一篇文章中體現(xiàn),而是滲透在作家一生的寫作歷程中。初識袁中郎是在《滿井游記》:山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。這樣瀟然山水的才子,想來也是一位生活的哲學(xué)家,他自言“獨抒性靈,不拘格套,非從自己胸臆流出,不愿下筆”。其實,這話不但說出了中郎的文學(xué)主張,也說出了他的生活態(tài)度。在那些贊美自然風(fēng)光的游記中,每一篇都是他對這種生活本色的探索,一種行胸臆的格調(diào)。他的文章就是他的內(nèi)心,大家能從文章中感受到作者人格的真,才會讓大家的心產(chǎn)生一種共鳴。
文學(xué)貴在思想的碰撞,金代元好問提出了自己不一樣的看法:“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人。”大家一直認(rèn)為的在人格與文章之間的等號卻在這里發(fā)生了微妙的變化。文章會成為人心的面具,陽春白雪與下里巴人,或許大家需要用一雙聰慧的眼,一顆睿智的心去感知。
文章是抒發(fā)人性的渠道,而有時這條道路會被外面原因阻隔,讓大家看虛假,文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國現(xiàn)代詩史上一位舉足輕重的詩人,當(dāng)革命的烈火蔓延整個中國大地時,他的詩便成為了配合革命形勢的產(chǎn)物,毫無立場的歌頌與批判,是成為“御用文人”的悲哀?;蛟S在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義,但他的心被拷上政治的枷鎖時,所有藝術(shù)的美感就消失殆盡了。過去歌頌出《女神》如此清新好看詩篇的人,湮沒在革命的浪潮中,大家只能扼腕嘆息了。
但不管有哪些不一樣的看法,有一樣是不可以不承認(rèn)的:文顯其品動人心。由于他們能將我們的真當(dāng)作湯底,用生活的閱歷作為菜料,以真情實感為輔料,烹飪出一鍋讓人回味的佳肴。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇7】
每當(dāng)我在大都市的高峰時段盡我最大努力上地鐵,抬頭看看城市的高房價,加班后又坐在身體疲憊的公交車上,我不禁問:為什么我們這一代人承受這么多的負(fù)擔(dān)如此之大?
我知道有一個年輕人決心讓中國人戰(zhàn)勝饑餓,但他一夜之間就被消滅了。他為此傷心;我知道有一個年輕人,為了讓世界看到中國的信息,在北京一個接一個地推銷自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,但是到處都被拒之門外——這個人就是馬云
每一代人都有自己的可愛,每一代人都有自己的苦惱。事實上,從來沒有一代人是放松的,但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關(guān),背負(fù)重任,因為我們是歷史選擇的一代人。
不久前,網(wǎng)上一則評論非常感人:“80后現(xiàn)在是社會的中堅力量。他們既年輕又年老。當(dāng)他們出生的時候,祖國是輝煌的。他們長大后,祖國是輝煌的?!币苍S只是因為廬山不為人知。一百年前,它因被槍劍炮打開而蒙羞,后來陷入分裂的內(nèi)戰(zhàn),流離失所。后來,新中國成立后,無論是“80后”還是“70后”,窮人和窮人都勒緊褲腰帶支持建設(shè)
未來是可以預(yù)料的。中國在路上,給你最大的信心。這種自信,隱藏在你眼中綻放的精神,銘刻在你一生的生命中,奉獻給理想的自信,體現(xiàn)在你的言語、你的心靈、你的視野中。在這個時代長大,就像坐快車一樣,它會把你帶到你自己無法到達的距離。你會看到更多的風(fēng)景,你會有更多的選擇。你的成就感、收獲感和安全感與這個國家的發(fā)展和繁榮息息相關(guān)。
當(dāng)你了解你的時代和你的中國,你可能不想活在歷史的光輝時刻。
在接下來的五年,五年多的時間里,在這片土地上成長的你,我和成千上萬的中國人將寫下更多精彩的故事。不過,你所站的地方是你的中國;中國就是你現(xiàn)在的樣子;中國就是你現(xiàn)在的樣子;如果你有光明,中國就不黑暗。
高考優(yōu)秀滿分作文【篇8】
建安二十六年,公元221年,關(guān)羽走麥城,兵敗遭擒,拒降,為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。
一日,馬忠上表:赤兔馬絕食數(shù)日,不久將亡。孫權(quán)大驚,急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后,人言其馬語。
馬忠引伯喜回府,至槽間,但見赤兔馬伏于地,哀嘶不止。眾人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散諸人,撫其背嘆道:“昔日曹操作《龜雖壽》,‘老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已’,吾深知君念關(guān)將軍之恩,欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門樓殞命,亦未見君如此相依,為何今日這等輕生,豈不負(fù)君千里之志哉?”
赤兔馬哀嘶一聲,嘆道:“予嘗聞,‘鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善?!裥矣鱿壬峥蓪⒎胃韵喔?。吾生于西涼,后為董卓所獲,此人飛揚跋扈,殺少帝,臥龍床,實為漢賊,吾深恨之。”
伯喜點頭,曰:“后聞李儒獻計,將君贈予呂布,呂布乃天下第一勇將,眾皆言,‘人中呂布,馬中赤兔。’想來當(dāng)不負(fù)君之志也。"赤兔馬嘆曰:“公言差矣。呂布此人比較是無信,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結(jié)袁術(shù)而斬其婚使?!藷o信不立’,與此等無誠信之人齊名,實為吾平生之大恥!后吾歸于曹操,其手下雖猛將如云,卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈予關(guān)將軍;吾曾于虎牢關(guān)前見其武勇,白門樓上見其恩義,仰慕已久。關(guān)將軍見吾亦大喜,拜謝曹操。操問何故如此,關(guān)將軍答曰:‘吾知此馬日行千里,今幸得之,他日若知兄長下落,可一日而得見矣?!淙苏\信如此。常言道:‘鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高?!岣也灰运老鄨蠛酰俊辈猜勚?,嘆曰:“人皆言關(guān)將軍乃誠信之士,今日所聞,果真如此。"
赤兔馬泣曰:“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白,竹可破而不可毀其節(jié)。士為知己而死,人因誠信而存,吾安肯食吳粟而茍活于世間?”言罷,伏地而亡。伯喜放聲痛哭,曰:“物亦如此,人何以堪?”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣:“吾不知云長誠信如此,今此忠義之士為吾所害,吾有何面目見天下蒼生?”后孫權(quán)傳旨,將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬。