有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文600字(精選6篇)。

在我們的學(xué)習(xí)歷程中，作文具備著不可或缺的意義。撰寫文章能夠加強(qiáng)我們的語感，經(jīng)過反復(fù)梳理和推敲的文章更是難能可貴。如何在寫作過程中突顯重點(diǎn)呢？接下來，小編為大家整理了一些“有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文”，歡迎持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，獲取更多精彩資訊。

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇1)

今天，我想寫寫粉筆。

粉筆，很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷，沒有可擦筆的快捷利便，沒有羊毫的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣，有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大，成圓柱形，外表也其貌不揚(yáng)，非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿！

粉筆固然普通，但卻能化普通為神奇！在數(shù)學(xué)老師的手上，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛的數(shù)字就跳到了黑板上，讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘；在音樂老師的手上，它變成一個(gè)個(gè)美妙的音符飄進(jìn)我們的耳朵；在體育老師的手里，粉筆畫出了一條條跑道線，我們一起奔跑，起飛……一支支粉筆，讓我們懂得了怎么求三角形、長(zhǎng)方形的面積，讓我們領(lǐng)略了音樂是多么柔美，讓我們學(xué)會(huì)了良多良多知識(shí)！

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？清晨，一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌，他們拿著大掃把，“唰唰”地掃著，給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈恬靜的糊口環(huán)境；暴雨中，一個(gè)個(gè)挺秀的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通；深夜里，老師們還在批改功課、書寫教案；彈雨中，一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響，應(yīng)聲倒下，為了國(guó)家，為了人民，他們義無反顧……

長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人！

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇2)

他是一個(gè)樂于助人、無私奉獻(xiàn)、積極向上的人；他是一個(gè)善解人意、關(guān)愛他人、不求回報(bào)的人；他是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。他就是我們的好榜樣——雷鋒

有一次，他買了一張火車票，準(zhǔn)備回家過年。等火車時(shí)，看見了一位衣衫襤褸老大爺，大爺拿起一碗蹲在那個(gè)墻角討錢，但是碗里空空的，一直沒有收獲到什么。雷鋒看見了這位老大爺，就跑到一家賣饅頭的店里買了五個(gè)饅頭，又急忙的跑到了那位老人身邊遞給了他。雷鋒說：“老大爺，都過年了，你怎么不回家呢？”老大爺說：“我已經(jīng)沒有家人了?！崩卒h聽了，感覺心里十分難受，立馬把他的大衣和他所有的錢都給了那位老大爺。老大爺當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶，一口一口的咽下口中的饅頭，老大爺都不知道該怎么感謝他了。老大爺問他叫什么名字，而他卻說：“我做好事不留名?！闭f完，便走進(jìn)了人群中，只剩下一張車票。

正當(dāng)他準(zhǔn)備上車時(shí)，卻看見一位沒票而被趕下來的男孩。當(dāng)時(shí)，雷鋒急忙的跑了過去問：“這位小男孩怎么了？”那位軍人說：“他沒有票上車。”雷鋒親切的問小男孩：“你為什么不買車票，卻偷偷的上車呢？”他哭著說：“俺好久都沒有回家看俺娘了?！崩卒h問：“那你為什么不回去呢？”他說：“俺和俺娘去玩時(shí)就走丟了，不知怎么就走到這里來了。”雷鋒聽了，忍不住哭了，就把他自己的火車票給了那位小男孩。那位小男孩感激不盡，對(duì)雷鋒說：“哥哥，我再也不做這種事情了，我以后一定會(huì)報(bào)答你的！”而雷鋒只是默默的離開。

雷鋒的精神從未消失，一直在傳承下去。我們?cè)搶W(xué)習(xí)他的精神，就像那一首詩一樣：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。”

雖然受盡磨難，受盡屈辱，但一遇到火就會(huì)燃燒，就會(huì)發(fā)熱，遇到合適的機(jī)會(huì)就要貢獻(xiàn)自己的溫度，這就是雷鋒的精神，這就是煤的精神！

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇3)

“老師”——是人類靈魂的工程師，您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。

鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師，如果您是海洋，我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天，我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地，我就是土地上的小草。

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候，您覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流；您們默默奉獻(xiàn)，但是不求回報(bào)！

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇4)

清晨，我來到學(xué)校，還沒走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺一大片紅云正向我涌來。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來。

石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似白叟灰褐色的胡須；它的枝干，盤旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清楚、青翠欲滴的卵形葉子，看了就覺得神清氣爽。

最美的，莫過于石榴的花了！在春雨的潤(rùn)澤津潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的奼女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的`，像小女孩羞怯的臉龐；還有一些剛睡醒的小淘氣，裂著紅唇，沖我們招手呢。

石榴樹，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來到時(shí)，石榴樹笑了，它，想起了以前的快樂時(shí)光……

石榴樹，你是多么的無私啊，由于有你，我們的校園才會(huì)這么錦繡！

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇5)

默默地奉獻(xiàn)

——致敬劉盛蘭白叟

行將就木的白叟

發(fā)出微不足道的光輝

歷盡滄桑的糙手

不知幫助過多少孩童

不為名不為利

對(duì)自己是吝嗇的

卻向失學(xué)孩童寄來一張張匯款單

做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他從沒有去后悔過

他的步履一刻也沒休止過

以微弱的光輝去譜寫生命

詮釋了人間的真善美

他像一位上帝

盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童

拖著病弱的身軀

將愛撒在了人間遍地

高齡俯視生命

心中懷著高貴的心靈

寄去的匯款單

讓所有人去思索

像寄來一張張問卷做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他從沒有去后悔過

他的步履一刻也沒休止過

以微弱的光輝去譜寫生命

詮釋了人間的真善美yjS21.cOM

他像一位上帝

盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童

《打動(dòng)中國(guó)》是對(duì)你最高的榮譽(yù)

你的故事在我心中留下永不褪色

像流星的墜落絢麗的點(diǎn)亮了這個(gè)天空

做好事不留名

待每一位孩童都像自己的孩子

他從沒有去后悔過

他的步履一刻也沒休止過

以微弱的光輝去譜寫生命

詮釋了人間的真善美

他像一位上帝

盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童

崇仁厚德

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文(篇6)

人間處處有真情，人間的真情永遠(yuǎn)是糊口中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！

就說為我們付出的老師吧。

老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候，是誰在黑板上唰唰的寫？是我們的老師，當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候，是誰在批改功課？依然是我們的老師，當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后，是誰在備課，仍舊是我們的老師啊，同學(xué)們，當(dāng)你被批評(píng)，在后面說老師的壞話時(shí)，和老師頂嘴時(shí)老師會(huì)怎樣想，請(qǐng)你換位思索，假如你就是那位被說壞話的、被頂嘴的老師，你又會(huì)怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母眼前說好話，表揚(yáng)你，老師是多么偉大，平凡??！

老師就像燭炬，為祖國(guó)的未來點(diǎn)亮著；老師就像辛勤的花匠，灌溉著祖國(guó)的花朵；老師就像高高的航標(biāo)燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！

是啊！老師奉獻(xiàn)的精神，可以說是一種獨(dú)特的美，只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！

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寫愛的奉獻(xiàn)的作文精選6篇

你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文能幫助我們記錄以前的事情。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，推薦你看看以下的寫愛的奉獻(xiàn)的作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇1)

秋風(fēng)乍起，樹上的葉子紛紛地落下來，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

“唉，我真可憐！”樹下，一株小草不高興地抱怨，“我情愿為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說花姐姐好看，真不公平！”

話音剛落，秋風(fēng)再次襲來，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹上的黃葉，說：“葉哥哥，你我都是可憐人?。∧阆奶炱疵厣L(zhǎng)，卻成為花兒的陪襯，人類只夸贊花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養(yǎng)大地，你甘心嗎？”

黃葉哥哥笑了笑，平靜地說：“你說得沒錯(cuò)，我還真不甘心！我的一生實(shí)在太短暫了！春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對(duì)生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益，如果有來生，我還愿意當(dāng)葉子?！?/p>

小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是?。∪~子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)?；ǘ潆m美，可沒有葉子的“無窮碧”，哪來花兒的“別樣紅”？即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為？

又一陣秋風(fēng)狂奔而來，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，把它的生命、它的愛全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥，心中感慨萬千：每片樹葉都具有高尚的情操，這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫照！

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇2)

擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢(mèng)想，可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨，他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病，已經(jīng)住院近五個(gè)月，家里花光了所有的積蓄，為了拯救他幼小的生命，家里四處籌錢，目前其實(shí)承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療用度，但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。

昨天的周子柱同學(xué)，還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、糊口，可是今天，無情的病魔使他暫時(shí)離開了大家，想想病床上他那雙渴想幫助的眼睛，想想他家人無助的眼神，我們豈非不應(yīng)該伸出友愛之手嗎？

學(xué)校得知這一情況后，向全體師生發(fā)出了捐款倡議書?；氐郊依?，我找出自己的錢夾，小心翼翼地掏出我的積蓄，這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我數(shù)了數(shù)，只有5元錢，最近我花了不少，只剩下這些了。

終于等到了捐款典禮，周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候，我感到氣氛很凝重，老師、同學(xué)們看著周媽媽，想想躺在病院的周子柱，心情十分沉重。流動(dòng)開始，首先是老師獻(xiàn)愛心，然后是同學(xué)們，我看到良多老師和同學(xué)眼睛流著淚，想起我只捐了5元錢，忽然很慚愧，很難過。唉！要是我勤快一點(diǎn)，少花一點(diǎn)，就能多捐一些了。

病魔無情，師生有愛，這次捐款讓我明白，學(xué)校是個(gè)大家庭，是個(gè)暖和的集體，難題眼前，每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手，心連心，愛心就能匯成愛的海洋，就能為那些需要幫助的人提供幫助。

我們真誠(chéng)祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)，回到學(xué)校，回到我們身邊和大家一起健康快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇3)

也許在別人看完這一切都非常簡(jiǎn)單。在這個(gè)社會(huì)上生活，沒有誰會(huì)管別人的事情。也許偶爾出現(xiàn)的憐憫心。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫一年過去了。新的一年又開始了，真是時(shí)光匆匆似流水，青春一去不在回，生活就是這樣的，時(shí)間總是在不知不覺中偷偷的溜走啦。不管怎么樣，我們不應(yīng)該在乎過去的時(shí)間。我們應(yīng)該好好珍惜未來。讓自己活得更充實(shí)一些。我們應(yīng)該做一些有意義的事情。我們應(yīng)該有追求，有理想有追求的目標(biāo)。我們更應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一個(gè)正直的人，為社會(huì)傳遞正能量，弘揚(yáng)雷鋒精神，我們一定要做一個(gè)為國(guó)家為人民有用的人。這是心靈的呼喚，也是《愛的奉獻(xiàn)》只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。世界會(huì)變得多么的美好。我們不應(yīng)該把錢看的太重。當(dāng)然，錢也是我們生活中不可缺少的一部分。俗話說得好君子愛財(cái)，取之有道，生活中有很多人把時(shí)間都用在了掙錢上了。也是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是金錢社會(huì)。吃喝拉撒，哪一樣不用錢吶?？墒呛芏嗳硕疾恢溃谶@樣的生活中到底要怎樣的情境。

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇4)

星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)領(lǐng)著一位衣著我校校服、背著一個(gè)新書包的小女孩站在領(lǐng)操臺(tái)上，神情凝重地對(duì)大家說：這是一位來自四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)，在今后的日子里將與我們共同生活一段時(shí)間。她將被分在哪班呢?我不禁暗想。

快上課時(shí)，班主任劉老師把這位新朋友領(lǐng)到了我們班，我們興奮不已。快看，她進(jìn)來了!胡軼高興的說。哇，真漂亮!全班同學(xué)異口同聲的說。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷，低下頭小聲地說：老師好!同學(xué)們好!雖然操著一口濃重的四川口音，但我們能聽懂。

和我們共處已經(jīng)有一段時(shí)間了，為什么她總是悶悶不樂?從不主動(dòng)和同學(xué)接觸?也不愛說話?帶著疑問，我們找到了班主任，劉老師的回答讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之一振：她在這次地震中失去了所有的親人，現(xiàn)在又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們大家要多關(guān)心她，多幫助她，主動(dòng)接近她，把她當(dāng)成我們最要好的朋友來對(duì)待!聽了這些，我們決定為這位女同學(xué)做點(diǎn)什么。大家七嘴八舌地商量了半天，最后決定共同湊錢為她過一次有意義的生日。于是，同學(xué)們有的`拿來了父母平時(shí)給的零花錢，有的拿出了過節(jié)時(shí)親戚給的壓歲錢，有的把家里舊報(bào)紙、舊塑料瓶賣掉的錢拿到學(xué)校湊到了一起。還差一點(diǎn)就能買個(gè)蛋糕了!這時(shí)，班主任走到我們中間，把100元錢放到了我們手里，算我一份吧!有了老師的參與和支持，我們的興致更高了!放學(xué)后，我們等她走出了校門，立刻回到班里，大家一起動(dòng)手，有的布置教室，有的買蛋糕

第二天，我們?cè)缧┑搅藢W(xué)校，當(dāng)她最后一個(gè)走進(jìn)教室時(shí)，全班鼓起了熱烈的掌聲，對(duì)著她齊聲說：祝你生日快樂!她有些意外這是?老師都告訴我們了，今天是你的生日。謝謝，謝謝!全班一陣噢的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份，每個(gè)同學(xué)一份，她把最大的一份給了老師。這時(shí)，她流淚了，眼淚里是含著歡笑的，今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來更漂亮，潔白的牙齒，嘴邊還有個(gè)小酒窩。我們邊吃邊聊，她的話比平時(shí)多很多;但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情，因?yàn)榫褪悄嵌潭痰膸资腌娮屗チ怂械挠H人。

結(jié)束了和我們共同生活的日子。她臨走那天，我們送給她一句話：好好活著!她臨走時(shí)是微笑著的，并與我們相約快樂共成長(zhǎng)!

我們的心永遠(yuǎn)在一起!

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇5)

我每聽別人唱“愛的奉獻(xiàn)”這首歌，我就會(huì)記起那件情。

我在城市里上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，那是開學(xué)的第四周的一天那天放學(xué)后，我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店，進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來，很快便吃完了。我準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí)，找遍全身也沒找到錢，最后就連書包也翻了個(gè)底朝天，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)過思考我想起來了，中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時(shí)候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣，正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦，心想，要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。“”

通過這件事我明白了一個(gè)道理那就是，在我們的生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助，可我們要先學(xué)會(huì)幫助別人，去奉獻(xiàn)愛心，將心比心，構(gòu)建和諧社會(huì)。過了一段時(shí)間，我又一次見到了那位阿姨，我對(duì)她說了一聲謝謝，隨后我跟著爸爸高高興興的回家了

寫愛的奉獻(xiàn)的作文(篇6)

愛就在人間，有的愛是看不見的，要用心去感受。

那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè)，就是，找身邊的愛，下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上，我突然感到了車子很重，我慢慢騎著，騎了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過頭來看，是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路，該怎么辦呢？突然，我看見路旁有一個(gè)破破的修車鋪，我自言自語地說：“我以前怎么沒看見呢？”我把自行車推到那里，一個(gè)大伯問我怎么了，我說我的胎里的氣跑了，大伯說：“沒關(guān)系，我來幫你看看?！贝蟛粫?huì)就給我把氣打好了。我問多少錢？大伯說：“兩元?！?，我摸了摸我一包里，遭啦！里面身無分文。大伯看了看我的表情，說：“忘記帶錢了吧？”我羞愧地說：“是的”。大伯說：“那明天拿來給我吧！”當(dāng)時(shí)我想我找到了，身邊的愛。

還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生，同學(xué)們走了以后，我和小明就在教室里，打掃起來，突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘，心里很著急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說：“沒帶傘吧？我?guī)Я?，今天下午我們一起回家吧！”我說：“好的”。我們打掃完衛(wèi)生，就一起回家了。我們剛來到校門，我才去想起了我不和他和他同路，小明說：“沒關(guān)系，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終于我到家了。媽媽正在門口等我，媽媽叫小明來換衣服。可小明說：“沒事兒”。還沒等媽媽說完，小明就消失在雨中了。

人間處處有真情。愛就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文系列

相信大家都跟作文打過交道吧！通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情?，F(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？小編特別編輯了“有關(guān)奉獻(xiàn)作文系列”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇1】

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌響起，我的心里就想三月的陽光溫暖了我；就像三月的春雨滋潤(rùn)了我；就像三月的春風(fēng)吹拂著我。

愛的奉獻(xiàn)，在這個(gè)世界上，沒有什么能夠比的上“愛”。大到國(guó)家小到家庭，都充滿這暖融融的愛。還記得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪災(zāi)，全國(guó)上下紛紛慷慨解囊，送去溫暖，送去祝福。還記得5.12地震，四川汶川房屋倒塌，死傷無數(shù)，但是全國(guó)人民眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民送去我們的愛心。還記得4.14地震，青海玉樹遭遇了與汶川一樣的命運(yùn)，但是全國(guó)人民仍然是把愛心傳遞到災(zāi)區(qū)，祝福傳到災(zāi)區(qū)。全國(guó)人民從來沒有輕視過任何地方，把愛心傳遞在世界各地。

愛在哪里？愛在天地之間。愛在哪里？愛在何樂融融的家庭里。愛在哪里？愛在人們的心里。愛，遍布整個(gè)宇宙。愛是什么？愛是冬天里的暖風(fēng)，溫暖人們的心田。愛是什么？愛是男男女女之間纏纏綿綿的愛情。愛是什么？愛是家庭的親情，是朋友之間的友誼。

在《愛的奉獻(xiàn)》這首歌曲中，用心聆聽，聽出了人間的真情；聽出了作者的悲傷；更聽出了作者渴望讓愛遍布全球。

愛的奉獻(xiàn)，為愛奉獻(xiàn)，讓愛充滿全球，讓愛融化人與人之間的“冰山”，讓愛為明天永駐。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇2】

你的責(zé)任就是你的方向；你的經(jīng)歷就是你的資本；你的性格就是你的未來。這是一段很有道理的人生感悟，每個(gè)人每樣事物實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方式不同，而我認(rèn)為，價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

有一個(gè)故事是這樣說的，在伊甸園，一顆大樹對(duì)一朵玫瑰花說：“你雖然很漂亮，卻沒什么用。要想活的有意義，光有美麗的外表是不行的?！庇谑沁@朵玫瑰花，找到上帝說?！罢?qǐng)把我變變得有用一些吧?！鄙系弁饬耍谑鞘澜缟嫌辛说谝活w卷心菜?？吹竭@個(gè)故事，我不禁想問：玫瑰為什么寧愿舍棄美麗的外表也要做一平凡的卷心菜呢？為什么大樹會(huì)認(rèn)為玫瑰花活的沒有意義呢？玫瑰雖然美，但它存在的意義。僅僅是讓人觀賞，而一顆卷心菜，雖然平滑無奇，但它能奉獻(xiàn)自己的肉體，給予他人一絲溫飽，讓世界充滿能量，生氣勃勃。

中國(guó)雜交水稻之父袁隆平對(duì)自己從事的工作的愿望，真誠(chéng)樸實(shí)得讓人動(dòng)容，在他的夢(mèng)里雜交水稻獲得了巨大成功，水稻如高粱般高，顆粒如花生米般大，這是多么簡(jiǎn)單明快而又樸素的愿望啊，美好卻有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。而就是這樸素的愿望這寧靜致遠(yuǎn)的心境，使他勤奮工作，奉獻(xiàn)一生，最終研制出了雜交水稻，解決了中國(guó)人乃至全世界人民的溫飽問題。

世界游泳名將孫楊20xx年入選國(guó)家游泳隊(duì)，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奉獻(xiàn)自己的一生，步入泳壇以來獲得過極多金牌，打破幾項(xiàng)游泳記錄，為中國(guó)贏得了很大的顏面。

我們常能脫口而出的經(jīng)典名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是一句贊揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神的詩句，春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒盡時(shí)才停止流淚，人又何嘗不是這樣呢，用盡一生，為他人造福，為國(guó)家牟利，正如常言道，有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了，大概也就是這樣了吧。

價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)是奉獻(xiàn)，懂得奉獻(xiàn)，有利于社會(huì)發(fā)展和諧與穩(wěn)定，能夠?qū)λ擞兴鶐椭?，這樣的存在才是有價(jià)值所取得。

大米是精品，汽油也是精品，但他們混在一起就是廢物；沙子是廢物，水泥也是廢物，但他們混在一起是混凝土，那就是精品。奉獻(xiàn)自我是一種美德，但他們也應(yīng)屬于奉獻(xiàn)的方式，使自身價(jià)值達(dá)到最大化。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇3】

一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了四川汶川。我從報(bào)紙上、電視中看見許多地震的.圖片、報(bào)導(dǎo)，一個(gè)個(gè)房屋倒塌、哀鴻遍野的場(chǎng)景讓人撕心裂肺，不忍目睹。地震發(fā)生之后，人們紛紛伸出援助之手，有的捐衣被，有的捐募食品，有的主動(dòng)提出來運(yùn)輸物品，還有不計(jì)其數(shù)的單位和個(gè)人捐募了錢物……幫助處于水深火熱之中的四川人民度過難關(guān)。

為了表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛，我們學(xué)校也進(jìn)行了“向四川災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心”的流動(dòng)，我把我全部的儲(chǔ)蓄二百元錢捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，看看別的同學(xué)，他們也幾乎把自己的零花錢掏光了。我想：由于我們糊口在統(tǒng)一個(gè)大家庭中，所以我們要互相幫助，互相關(guān)心。

在這次募捐流動(dòng)中，有一個(gè)小插曲使我倍受打動(dòng)：有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，他在捐款時(shí)，拿的是一袋沉沉的硬幣，足足有一千多元。老師問他這些錢是哪兒來的？他說：“這些錢都是我從小學(xué)一年級(jí)開始一角一元地?cái)€起來的，已經(jīng)整整五年了。這次我把這些錢全部捐給那些受災(zāi)人民，由于我們是一家人呀！”這樸素的話語深深地震撼了我，讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)。我暗暗地下定決心：也要像那位同學(xué)一樣，把平時(shí)的零花錢一元一元地?cái)€起來，去幫助那些需要幫助的人！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”耳畔響起了那首認(rèn)識(shí)的《愛的奉獻(xiàn)》。是的，患難見真情，只要我們攜起手來，懂得奉獻(xiàn)，那么，世間的陽光會(huì)更加燦爛！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇4】

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律時(shí)，便不禁想起了我的班主老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了人們。

記得那是一次考試前夕，老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來。但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課聲音很小，同學(xué)們都有些奇怪與擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸老師回家休息。老師生怕同學(xué)們擔(dān)心。沖同學(xué)們微微一笑說：“沒事，吃點(diǎn)藥就好了。”隨后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，老師隨之也臥病床上好幾天。

還記得小玉樹與老師惜別的情景吧，真是催人淚下！當(dāng)時(shí)，小玉樹哭喊著不肯離開老師。老師也揮著淚，不顧汽車揚(yáng)起的塵埃，拼命追著公共汽車。玉樹地震殘酷的奪去了小玉樹父母的生命。天災(zāi)無情，人間卻有大愛。老師領(lǐng)養(yǎng)了絕忘的小玉樹，把母愛重新給了她，這怎能讓小玉樹不難過呢？老師還為災(zāi)區(qū)捐了平時(shí)省吃儉用省下的八萬元錢。

老師不正是用自己的心血譜寫著一曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇5】

有人說，勞動(dòng)是最美的；也有人說，寬收留是最美的；還有人說，勇氣是最美的。我以為，奉獻(xiàn)才是最美的！

20xx年8月16日，一陣天搖地動(dòng)打破了我們一家人平靜的糊口?！暗卣鹆?！快跑啊！”跟著一聲聲的驚呼，我和媽媽連忙扶著奶奶下樓。

我家住在11樓，我們要一層一層地下，許多人都已經(jīng)到了樓下而我們還在8樓。這時(shí)有一家人從8樓樓道里沖了出來，那位叔叔一看我們扶著奶奶走不快，于是說：“大娘，讓我背你走吧！”我看著他那雙真誠(chéng)的眼睛，允許了下來。叔叔把奶奶背到三樓，已經(jīng)是汗流浹背，奶奶問：“小伙子，你是哪里人，叫什么名字？”叔叔只是笑，不說話。

到了樓下，叔叔坐在石頭上喘著氣，頭發(fā)和衣襟都濕透了，可臉上依然有一絲絲的笑臉。這時(shí)叔叔的家人下來了，坐在了我們旁邊，叔叔這才關(guān)心起他的老婆和孩子來……

我們所有人都會(huì)心的笑了，我望著一輪明月，覺得它好像在叔叔的奉獻(xiàn)精神的渲染下更亮更白了。

那份美讓人敬佩，讓人尋味……

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇6】

生活中，有很多人或事都在默默的為我們奉獻(xiàn)，比如：老師、父母、小草其中老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)最大。

每天早上，我們的耿老師天不亮就起床，每次都是第一個(gè)到教室，為我們開門，開燈，讓我們一進(jìn)教室就會(huì)覺得明亮、溫暖，除此之外我們的耿老師還幫我們掃地、拖地、抹陽臺(tái)老師做完這些后，還得去掃公區(qū)，我們的公區(qū)特別大，所以，老師每次回來都累得滿頭大汗，老師回到教室還要監(jiān)督我們背書，因?yàn)橛欣蠋熢?，我們每周都是星?jí)中隊(duì)，每年都是全優(yōu)班。因此，我們很感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

很清楚的記得，那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天早上我們?nèi)ド龂?guó)旗，走著走著，我一不小心摔倒了，腳被摔破了，流了好多血，很疼，當(dāng)我回到教室，告訴了我們耿老師，老師聽了，很心疼，急忙拿出醫(yī)藥箱，給我消毒為我包扎，像一位細(xì)心的媽媽照顧著我，那一刻的我感動(dòng)極了。這時(shí)，老師心疼的對(duì)我說：侯培希，你還疼嗎？我連忙回答到：不疼了那時(shí)的我眼睛里充滿了淚花，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我還是疼的，但我看到老師那么辛苦，我不愿讓耿老師更加的為我擔(dān)心，所以，我就對(duì)老師說出了不疼了三個(gè)字。不一會(huì)老師就為我包扎完傷口，我那天雖然身體是疼痛的但是我整個(gè)心里都是甜蜜蜜的。第二天放學(xué)，媽媽來接我，老師對(duì)媽媽說：侯培希好點(diǎn)了嗎？我聽了老師的話，覺得很對(duì)不起老師，自己如果小心點(diǎn)，老師就不會(huì)為我操心了。

老師從不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默的盡職盡責(zé)。這就是我的老師，我最愛的耿老師！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇7】

如果我有一個(gè)蘋果，我會(huì)完全奉獻(xiàn)給你；如果我有一個(gè)橘子，我會(huì)分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛，也沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲?guó)捐軀的奉獻(xiàn)精神，但是我會(huì)傾我所有，奉獻(xiàn)大家。

我是我們班的語文課代表，在早上背書的時(shí)候，由于我們班學(xué)生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著，而我呢，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說“你課文會(huì)背了嗎？”“會(huì)了?！薄澳悄憬o我背背吧，給我背也算事。而他總會(huì)害羞的給我背起來。相反如果我問他他說的是不會(huì)的話，我就會(huì)說我關(guān)注你好久了,再加些油，你一定會(huì)背的，加油，會(huì)背的時(shí)候找我，而這個(gè)時(shí)候，不管是誰，不管他之前有沒有好好背書，聽到我說這話，再接下來的時(shí)間里，他都會(huì)好好背書，結(jié)果就是，原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎？如果在平時(shí)，老師會(huì)責(zé)罰某位同學(xué)，只要我認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤不是那么的嚴(yán)重，我都會(huì)以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。

最后在年度的評(píng)選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評(píng)比中的最佳課代表，全班只有我一個(gè)。我很樂意，我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們付出，對(duì)于我而言，科代表是溝通老師和學(xué)生的紐帶，只有我敢于付出，事情才會(huì)更加優(yōu)秀。

李白的生命在于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于追求，我會(huì)在我自己的職位上把奉獻(xiàn)發(fā)揮到最大極致。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文【篇8】

有一句話叫做“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@句話被多少人所信奉，傳承下來，它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻(xiàn)。

有一個(gè)廚師，他在一家著名的高級(jí)餐廳做一個(gè)小廚子，但是，工資卻是很低的。有一天，他做了一碗香噴噴的牛肉，它的香味太誘人了！他決定給主廚嘗嘗他的手藝，可是，剛給主廚看看，主廚便眉頭緊鎖，說：“什么垃圾，倒掉它！”他很舍不得，忽然看到一個(gè)流浪漢，出于同情又舍不得，便給他吃了。流浪漢吃完后，露出了幸福的神情。后來，他天天給流浪漢做菜，而這些錢都要他自己花。老板看到了，很感動(dòng)，把他升為餐廳的主廚，成就了他的美夢(mèng)。原來那個(gè)主廚被老板辭掉了。

范仲淹是一代名將和偉大的詩人，他為了天下百姓和天下安危著想，為民而戰(zhàn)，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，給人民造福，為人民奉獻(xiàn)。

酈道元是我國(guó)古代著名的地理學(xué)家，他不畏艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)大自然。于是，他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象，研究自然規(guī)律，收集天下民歌，終于為廣大人民著出了天下名“注”：《水經(jīng)注》，他為人民奉獻(xiàn)，為人民而著！

樂于奉獻(xiàn)的人，總會(huì)得到人們尊重，得到別人敬畏，從而流芳千古！

那個(gè)廚師有奉獻(xiàn)精神，所以才會(huì)成為主廚，從而改變了他的人生軌跡。但是，如果他沒有為那個(gè)流浪漢送吃的，沒有為他人奉獻(xiàn)，那么老板就不會(huì)為他感動(dòng)，就不會(huì)讓它成為主廚，自然也不會(huì)改變命運(yùn)。而且，正是因?yàn)橹鲝N的冷淡、浪費(fèi)，不為人奉獻(xiàn)，所以才沒保住自己主廚的位置，最終非但沒有成功，反而失敗。

范仲淹正是由于對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)人民的同情，想著為人民奉獻(xiàn)，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句。但是，如果他沒有為他人而奉獻(xiàn)，有著“存者且偷生”的心里，那么他將不會(huì)成功，也沒有這句千古名句，自然也不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸之人。

酈道元正是對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)人民的奉獻(xiàn)，對(duì)自然的征服，為人們總結(jié)規(guī)律，所以才會(huì)為人民奉獻(xiàn)，為民造福，才會(huì)寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻(xiàn)精神，沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想，沒有熱愛大自然和科學(xué)的熱情，那么，他就一定不會(huì)為民造福，不會(huì)流芳千古，便不會(huì)有偉大的《水經(jīng)注》了。

所以，如果沒有奉獻(xiàn)精神，自然就不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸的人。有奉獻(xiàn)精神的人，才是有價(jià)值的人，受人尊敬和敬仰的人。

讓我們擁有奉獻(xiàn)精神，摒棄那些不愛奉獻(xiàn)的思想。人人都能奉獻(xiàn)，相信，以后的社會(huì)會(huì)更加美好。

幽默的妹妹作文600字精選9篇

每天都會(huì)接觸到不少人作文，作文可以幫助我們保存永久的記憶。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上幽默的妹妹作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

幽默的妹妹作文【篇1】

哇！哇！客廳里傳來了妹妹的哭聲。我站在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：不聽姐姐言，吃虧在眼前！想必大家都想知道發(fā)生了什么，就聽我慢慢道來。

哇！好刺激呀！妹妹雙眼緊盯著電視，恨不能直接鉆進(jìn)去。

又哇什么呢？我從房間探出頭來問。

姐姐，你快看那人，背著個(gè)大蘑菇從懸崖上跳下來了。我也要玩。妹妹興奮地說。

笨蛋！那叫降落傘，你這個(gè)小屁孩，牙都沒長(zhǎng)全，還玩那個(gè)！哈哈哈！

就不，我偏要玩！妹妹嘟著嘴耍賴，大不了，我自己做個(gè)那什么傘！

我笑了笑，就走了。妹妹不肯善罷甘休，躡手躡腳地從抽屜里面拿出了一堆塑料袋，手上綁兩個(gè)，腳上系兩個(gè)，腰上拴兩個(gè)。我怎么能錯(cuò)過了好戲，看見她全副武裝的樣子不禁偷偷笑了起來。

準(zhǔn)備熱身！妹妹模仿大人的聲音說，她手臂抖抖，屁股扭扭，搖搖頭，蹬蹬腿，蹦兩下！熱身完畢！長(zhǎng)官，可以跳了嗎？我嚴(yán)肅地問?？梢?。她又壓低聲音，有些拿腔作調(diào)。

準(zhǔn)備！跳！隨后只聽見一聲慘叫啊，還有巨大的一聲咚，緊接著哇哇聲響起，妹妹的淚像泉水涌了出來。我對(duì)她說：女兒有淚不輕彈呀！但是我千算萬算也沒有想到事情發(fā)生了180度大反轉(zhuǎn)，她爆笑起來：逗你玩的，不過我的屁股真有些疼。臭丫頭，下次有你好看的！妹妹的演技還真不錯(cuò)。

我笑著趴在地上。不許笑，不然我就向媽媽告狀。瞧！妹妹的口頭禪又蹦出來啦！

幽默的妹妹作文【篇2】

我的妹妹屬兔，盡管才三歲多，可是很搞笑哦。

這一天，我們?nèi)堑紫禄▓@打游戲，媽媽隨意講過一句：住宅小區(qū)花兒香，跑跑跳跳的弟弟就接好了小鳥來聞一聞。嘿嘿，我的弟弟是個(gè)小作家。

回到家，媽媽要弟弟去洗手消毒，弟弟說：我洗過去了。媽媽很怪異：兔兔，你何時(shí)洗手消毒啦？弟弟很大聲地回應(yīng)：昨日洗過去了。聽了弟弟得話，大家都樂翻了。

一不注意，弟弟就把爺爺用來的物品弄翻了，爺爺一下子急了最難忘的一件事作文，說：哎，這個(gè)小白兔！弟弟拔腿就跑，轉(zhuǎn)過頭傻傻地對(duì)爺爺笑:哈，爺爺！弟弟在逗爺爺玩呢。

愛搞笑幽默的弟弟，給全家產(chǎn)生了許多歡樂。大家都喜愛他！

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幽默的妹妹作文【篇3】

妹妹是我們家的開心果，它好像是上天派來我們家搞笑的。

最近我的妹妹說話變厲害了，以前他只會(huì)說一個(gè)字兩個(gè)字，現(xiàn)在他會(huì)說一整句話了，可老是因?yàn)榭邶X不清而鬧出一堆搞笑的事情。

記得有一次，妹妹在電視上看兒歌，他突然說：“阿蟻、阿家啊嗚?！蔽毅蹲×耍胩觳琶靼?，她又說了好幾遍，還用手給我比劃，我的天哪，我終于明白了，原來他是在說螞蟻搬家跳舞?！段浵伆峒摇肥且皇變焊?，我的妹妹最近特別喜歡聽這首歌，跳舞的意思是妹妹要我們放這首歌，她自己要跳舞。我和媽媽在搞明白的那一瞬間對(duì)視后哈哈大笑，妹妹看我們笑了，她也跟著笑。等《螞蟻搬家》的兒歌開始放了，妹妹馬上手舞足蹈搖頭晃腦的走來走去，還用一種得意的眼神看看我和媽媽，在媽媽夸了一句“彤彤真棒！”后，她馬上轉(zhuǎn)向我跳著她所謂的舞說：“姐姐，你看我！”我馬上領(lǐng)會(huì)到了她的意思：“嗯，彤彤真棒！”可就在我夸完的下一秒，她一個(gè)一不小心摔了個(gè)狗啃泥，可他并沒有不開心，還坐在床上呵呵的傻笑。

還有一次，他突然在雜物堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乒乓球，他拿著乒乓球跑到我面前對(duì)我說：“姐姐，你看阿乓球?！薄澳阏f什么啊，阿胖球？”我低頭一看，原來她說的是他手上拿的那個(gè)乒乓球，我恍然大悟，心想這個(gè)妹妹老是因?yàn)檎f話鬧出一堆搞笑的事情，真是應(yīng)該讓他好好學(xué)學(xué)說話了，不然非被別人笑死不可。

現(xiàn)在妹妹去外婆家避暑去了，我感到家里，一下子冷靜了好多，我希望妹妹快點(diǎn)回來。

幽默的妹妹作文【篇4】

我的妹妹今年五歲了，名字叫闞悅?cè)?。因?yàn)樗錾豢薏霍[，非常安靜，所以給她起名叫悅?cè)?，悅?cè)槐硎景察o。

漸漸的妹妹長(zhǎng)大了，我可不認(rèn)為她是一個(gè)安靜的女孩子了。因?yàn)樗龑?shí)在太活潑了，而且活潑過度了，非常調(diào)皮！不過她給我們的生活帶來了許多許多的樂趣。

有一次我們出去跑步，我跑得很快，妹妹在我后面追我。誰知沒過一會(huì)兒，她就摔倒在地上了？我快速地跑過去把她扶了起來，焦急地問她疼不疼，沒想到她不但沒有哭，還沖我做了個(gè)鬼臉自己站了起來，拍拍屁股先跑了。

妹妹的愛好是彈鋼琴，她練琴特別得刻苦，每周六和周日下午都要去練琴。她把練琴當(dāng)做一種樂趣，從來不感覺到枯燥。妹妹很臭美，每次出門她都要穿上自己心愛的裙子，而且還要噴上香水呢！看著她穿戴整齊的在鏡子前照來照去，家人都笑得合不攏嘴。

雖然妹妹很調(diào)皮，但我非常喜歡我的妹妹。

幽默的妹妹作文【篇5】

我的妹妹叫澤澤，今年7歲了，她是一個(gè)調(diào)皮蛋，特別喜歡搞笑。

妹妹長(zhǎng)得很可愛：圓圓的臉蛋兒，像紅蘋果；眼睛又黑又亮，整天滴溜滴溜轉(zhuǎn)；大腦總是在想些奇怪的事情；耳朵大大的，眉毛還會(huì)動(dòng)呢！她最拿手的就是各種搞笑了。

有一次，我們一家人在一起吃飯，大家都很安靜。忽然，聽到嗝的一聲，原來是妹妹故意發(fā)出來的聲音，把我們逗得哈哈大笑。可她卻裝作無所謂的樣子，眼睛瞇成一條線，眉毛上下亂擠，模仿著大人的樣子，用粗粗的聲音說：看來，我的肚肚已經(jīng)吃飽了！我們聽了又一陣歡笑。

妹妹會(huì)搞笑的事情還有好多呢，比如：斗雞眼，假裝摔屁股墩兒，把嘴放在胳膊上玩放屁的游戲每次都能把我笑得肚子疼。

我可愛的妹妹就是我們家的憨豆先生，蠟筆小新，總能帶給我們很多歡聲笑語。

可愛的妹妹啊，你這么喜歡搞笑，等你長(zhǎng)大了，直接送你去說相聲或者演小品吧，把更多歡樂帶給我們。

我愛你，可愛的澤澤小妹。

幽默的妹妹作文【篇6】

咱們家里有一個(gè)“開心果”——妹妹。妹妹扎著一對(duì)羊角辮，肌膚白里透紅，濃濃的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，還有一雙詼諧幽默的嘴巴。

有一天我放學(xué)回家，看見妹妹正在家里天翻地覆的找東西吃，看見大人有不在家，出去就事了。我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，不發(fā)一點(diǎn)聲響。到廚房一看，許多東西都被翻了出來，我暫時(shí)沒理妹妹，我偷笑到：等媽媽回來就慘咯！“咚咚”說曹操曹操就到，媽媽回來了。媽媽把包放下，剛走進(jìn)她那心愛的廚房一看，“誰把廚房搞的一團(tuán)遭！”媽媽使出了獅子吼，妹妹這才反響過來媽媽回來了。妹妹一回頭，“哈哈！哈哈！”媽媽卻笑了起來，我走出房間，“哈哈！”我也笑了起來，本來妹妹把媽媽買的涂在蛋糕上的奶油涂在了臉上，成了“花貓”。我一邊笑一邊問她：“你臉上怎樣有奶油？”妹妹睜大了眼說：“有嗎？”我和媽媽聽了，捧腹大笑。誰有人會(huì)往自己臉上涂奶油卻不知道？

這便是咱們家的“開心果”，在她身上還發(fā)生了許多風(fēng)趣的是呢！我喜歡我的妹妹！

幽默的妹妹作文【篇7】

我的妹妹，今年六歲了，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)把整個(gè)頭都遮住了，所以大家給她取了一個(gè)外號(hào)“遮頭長(zhǎng)發(fā)”。別看她今年只有四歲，能背20多首古詩呢，但她說起話來卻會(huì)讓人笑得直不起腰來，下面就讓我來說一說吧。

今年剛放暑假，媽媽就我接到奶奶家去住幾天。一天中午午睡前，我、奶奶和妹妹在床上玩，趁妹妹不注意，我和奶奶說了悄悄話，想逗逗妹妹。我穿上拖鞋，到樓下拿來一些零食，我和妹妹一邊看動(dòng)畫片，一邊津津有味地吃零食。奶奶從后房走出來，撓妹妹的癢癢，妹妹高興得從床上滾了下來，奶奶趁機(jī)一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。妹妹爬起來一看，又有模有樣地學(xué)著護(hù)士的樣子，手放在奶奶鼻子下面，激動(dòng)地說：“姐姐——姐姐——！奶奶沒氣了，咋辦呀！”說著，便光著腳丫子從樓下拿來充氣球用的打氣筒。妹妹左手放在奶奶的鼻子下邊，感覺有沒有呼吸，把氣管子放在奶奶嘴邊，右手打著氣。由于妹妹的力氣太小，怎么打也打不進(jìn)去，過了一會(huì)兒，妹妹的臉憋得通紅，臉上出現(xiàn)了密密的細(xì)汗。奶奶終于憋不住了，用手捂著嘴巴“撲哧”一聲笑了出來。妹妹在床上又蹦又跳，說：“奶奶有氣了！我這一招可真靈啊，管子可真神，剛挨到奶奶嘴邊，奶奶就有氣了！”

你說我的妹妹到底搞不搞笑。

幽默的妹妹作文【篇8】

我的俏皮妹妹

我有一個(gè)俏皮的妹妹，今年10歲了，在讀小學(xué)三年級(jí)。她是家中最小的孩子，也是最討人疼的，家里人都親切地喚她“老細(xì)”。所以，說起老細(xì)的頑皮淘氣那可是三天三夜都道不完呵。

按理說，三年級(jí)的孩子不應(yīng)該還是那么小家子氣，可我家這小妹偏像個(gè)長(zhǎng)不大的孩童，她個(gè)頭小，口齒卻是極伶俐的，整天嘰嘰喳喳說個(gè)不停，為此，每天下午我去學(xué)校接她回家的時(shí)候，老被她的班主任“投訴”。

她的班主任后來終于想出一個(gè)辦法來“降服”她。鑒于老細(xì)愛出風(fēng)頭好面子，老師讓老細(xì)出任班里的紀(jì)律委員一職，自從當(dāng)上班干部后，據(jù)說倒是以身作則，嚴(yán)于律己也嚴(yán)于律人，這紀(jì)律委員當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，好評(píng)如潮。為此，她也沒少神氣，常常挑眉毛得意地說起她有多神武。鑒于她為班里營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，期末班級(jí)頒獎(jiǎng)的時(shí)候，老師給她頒了本字帖。記得那天下午她一蹦一跳跑回家，在每個(gè)家人面前都炫耀了一番，然后就興興頭頭地坐下來練字，大家都夸她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂意為班集體做貢獻(xiàn)。

綜上所述，老細(xì)在學(xué)校已經(jīng)“改造”成功，成為一名好學(xué)生，但是她在家可就是“無法無天”了。

仗著在家人人寵，她一不做家務(wù)，二喜惡作劇，常鬧騰，讓大家是又氣又好笑。

每次老媽讓她幫忙做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如掃掃地，摘個(gè)菜之類的，她就耍賴說她有其他事要做，每一次都找不同的借口，眼神和語氣又那么真誠(chéng)，于是我們都被她忽悠了。舉個(gè)例子吧，有一次放學(xué)后老媽讓她去洗通心菜，她揚(yáng)揚(yáng)手說；“我早上在學(xué)校削鉛筆手指劃到啦，正貼著止血膠布呢?！本瓦@樣，好幾天她都“幸免”于做家務(wù)。后來她才咯咯笑告訴我她手壓根兒沒弄到，她就使小聰明偷會(huì)懶而已。我正要生氣，她就從書包里掏出一個(gè)作文本，說她今天寫了篇作文叫《我的姐姐》。我打開閱讀，只見文章極盡溢美之詞，而且錯(cuò)別字連篇，看完我是又感動(dòng)又覺得好笑，都沒心思生她的氣了，就這樣放了她一馬。

還有一次，今年愚人節(jié)那天，老細(xì)跟媽媽說：“媽咪啊，阿爸剛才打電話說他今天下午喝太多茶了，肚子餓得慌，讓你今晚多下些米。”善良的老媽還真信了。晚飯時(shí)分，真相終于大白了，大家又氣又好笑，罰老細(xì)把剩下的飯都吃了，老細(xì)忙為自己說情：“好爸好媽好姐姐，你們就饒了我吧，我這也是變法子給你們加菜，你看這飯都多煮，菜能不多炒嗎？今晚的菜肴多豐富啊，這可都是我的功勞。再說啦，今天愚人節(jié)，學(xué)校里多開心，回到家一點(diǎn)氣氛都沒有，多沒意思呀……”大家見妹妹說的倒也是入情入理，也就都不再“為難”她了，我們繼續(xù)談笑，努力把剩下的飯菜都吃光。

就像媽媽說的，“老細(xì)雖然愛玩愛鬧，喜歡耍賴偷懶撒個(gè)小慌，但她只是孩子脾氣。而且老細(xì)的優(yōu)點(diǎn)也不容忽視，鄰里親戚沒少夸她是通人情、悟性高、熱心腸的好孩子。相信只要我們找到合適的教育方法，可以幫助老細(xì)改掉那些不好的習(xí)慣和小毛病，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓她成為一個(gè)乖巧的、更討人疼的孩子。這不，我這陣子一直在看關(guān)于教育藝術(shù)方面的書，還得瞞著這俏皮的老細(xì)，我可真是個(gè)好姐姐呢，誰讓我這么在乎這個(gè)俏皮的妹妹呢？因?yàn)橛H情無價(jià)，手足情深！

幽默的妹妹作文【篇9】

我有一個(gè)淘氣可愛的妹妹，她的名字叫劉欣雨，我們之間發(fā)生過許多有趣的事情。

有一天，放了學(xué)之后，我和妹妹回家做作業(yè)了。她上一年級(jí)，所以作業(yè)比我少，于是她做完作業(yè)就來叫我：“哥哥，快一點(diǎn)嘛！你做完了作業(yè)我們一起看電視?！蔽乙贿呑鲆贿呎f：“知道了，你先看著書，我做完了幫你檢查作業(yè)。”“好吧！”妹妹說。過了一會(huì)兒，我做完了作業(yè)，去檢查妹妹的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道問題：五十九加零等于多少？本來等于五十九的，但是妹妹卻寫的是五百九十、我把妹妹找來問她：“你是怎么算的？”她說：“五十九后面加一個(gè)零不就是五百九十嗎？”你說她搞笑不搞笑。

還有一次，妹妹問了我兩道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“哥哥！如果天上掉下來一張臉你要不要？”我說：“我要。”妹妹卻機(jī)靈的回答到：“那你就成了厚臉皮了！”我又急匆匆的說：“不對(duì)，我不要。”妹妹向我眨了兩下大眼睛，我才反應(yīng)過來，不要就說不要臉。我恍然大悟。接著，她又問第二道題：“如果天上掉下來一堆屎，你是‘大吃一驚’，還是‘抱緊’？”我這次可一定要小心了，我心想：大吃一驚，一定是這個(gè)大吃一斤了。于是我說：“我報(bào)警?！泵妹媒苹卣f：“哥哥你把屎抱緊干什么？”說完哈哈大笑起來。原來我把抱緊理解成了撥一一零找警察，“報(bào)警”了。所以又中了妹妹的“圈套”。

怎么樣？我的妹妹搞笑吧，可以算是一個(gè)正宗的搞笑“辣妹子”吧。

最新有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來。寫作文一般要求我們寫真人真事。值得借鑒的作文是什么樣的？請(qǐng)閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷挠嘘P(guān)奉獻(xiàn)作文高中，歡迎分享給你的朋友！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇1

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說，的歡樂，的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正，毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對(duì)清潔工說：“小劉，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來做這干啥呢?……”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細(xì)語地對(duì)她說：“叔叔，別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲?qiáng)的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

他的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇2

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，讓湛藍(lán)的天空多一絲潔白，多一處點(diǎn)綴；鮮花奉獻(xiàn)給大地，讓廣闊的黑土多一點(diǎn)絢麗，多一處溫馨；玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，讓人間的情感，多一點(diǎn)燦爛，多一處感動(dòng)。

材料中由于大雪天氣，汽車陷在雪中無法行駛，有人便因此結(jié)伙推車，收取報(bào)酬，對(duì)此人們議論紛紛。而我認(rèn)為多一點(diǎn)奉獻(xiàn)少一點(diǎn)索取，讓寒冷的冬天不再寒冷。

予人玫瑰，手留余香。

你是大將劉備三顧茅廬請(qǐng)出山的“臥龍”；你臨危受命，忠心耿耿，為報(bào)答先帝的知遇之恩，你盡心盡力輔佐幼帝，淡泊名利，“不求聞達(dá)于諸侯”卻只為信守當(dāng)年你對(duì)先帝的承諾，你手執(zhí)羽扇，神機(jī)妙算，大擺“空城”巧設(shè)“連環(huán)計(jì)”、七擒孟獲，你的名字垂千古，你的智慧響云霄，你就是軍師——諸葛亮，你為主平定亂世，雖病死他鄉(xiāng)，卻永垂不朽。

劉備對(duì)你無比信任，你也不負(fù)囑托，嘔心瀝血，面對(duì)幼主的無知和眾人的勸告，你不負(fù)先主，不叛幼主，忠心不二，為保江山，不顧性命安危，你無私奉獻(xiàn)，名垂青史！

無私奉獻(xiàn)，溫暖人間。

《繁星》點(diǎn)點(diǎn)《春水》綿綿，你為讀者做出心靈雞湯，十幾年來，你筆耕不輟，鼓勵(lì)讀者，你熱愛小學(xué)生，《寄小讀者》讓小學(xué)生愛不釋手，你為學(xué)生們寫下的文章不下六十篇，你寫稿件的費(fèi)用，你用來捐給希望工程只為了幫助那些念不起書的孩子們。從冰心姐姐到冰心奶奶，人們對(duì)您的只有敬佩和尊重，因?yàn)槟闶俏覀冃哪恐械奶?，將光輝灑向人間，溫暖你我，溫暖世界。

冰心奶奶無私奉獻(xiàn)的精神，讓我感受到了人間的溫暖讓我體會(huì)到了世間愛的力量，冰心奶奶的作品深受廣大人民的喜愛，而且名揚(yáng)中外。你無私奉獻(xiàn)，值得敬重！

奉獻(xiàn)，讓愛融化冰雪。

你是一個(gè)普通的人民教師，你只是一個(gè)簡(jiǎn)單的過路人，當(dāng)你的學(xué)生從醫(yī)院里安全地走出時(shí)，你開心地笑了，可你卻忘記了當(dāng)你救他們時(shí)，車輛無情地碾過你的腿，肉都翻卷起來，你一把推開他們，結(jié)果卻是你高位截癱從此喪失了走路的能力，可你的微笑打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，你說，沒有關(guān)系，畢竟他們的路還很長(zhǎng)……我哭了，一個(gè)人無私奉獻(xiàn)，用愛溫暖你我，她就是最美教師——張莉莉。

張莉莉只是一個(gè)鄉(xiāng)村教師，可她的行為讓她成為了“最美教師”這是她應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，在她保護(hù)孩子的一瞬間，讓我懂得了奉獻(xiàn)偉大的力量，是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張莉莉用行動(dòng)塑造了這句話的精神。你，無私奉獻(xiàn)，將愛播灑人間！

奉獻(xiàn)是閃電，積攢了白云的柔和和風(fēng)的卷積，終于劃破天際，綻放最耀眼的光芒；奉獻(xiàn)是陽光，積累了藍(lán)天的.寬廣與大地的博大，終于灑落人間，帶來最徹心的溫暖；奉獻(xiàn)是雨露，集聚大氣中的水滴和地下的水資源，終于飄灑世界，帶來最清新的滋潤(rùn)。

在無邊無垠的世界中，我們只是纖纖細(xì)塵，卻能在力量的積聚下，形成浩瀚的廣漠，現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，可人心也越來越冷清，這世界上的人啊，多一些奉獻(xiàn)吧，讓我們的生命變得多姿多彩；多一些奉獻(xiàn)吧，用最徹心的語錄，去滋潤(rùn)那些干涸的心靈！

奉獻(xiàn)，讓溫暖灑向人間，讓我們的世界充滿愛，讓寒冷的冬天也能春暖花開！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇3

如果你是一只蚌，也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火，你可以用你的滿腔熱情，將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此，于默默無聞中奉獻(xiàn)，方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。

正如那顆露珠，用它的清涼溫柔滋潤(rùn)了含苞待放的丁香花蕾，使之美麗綻放，往廣西都安高中的校長(zhǎng)莫振高化作“光明燭”，用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路?！白尙庎l(xiāng)兒女走向世界”，是他一生的座右銘，三十多年的任教，三十多年的“化緣路”。全國(guó)各地的機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位都有過他的身影，只為通過社會(huì)力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬的善款，一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，在“莫爸爸”的滋潤(rùn)下成了真，成了善，成了美。終于，莫校長(zhǎng)因積勞成疾，突發(fā)心臟病逝世。他走了，他沒有離開，那一夜，孩子們熄滅的校園里所有的燈，而他在天上熠熠閃亮。莫校長(zhǎng)用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真，以另一種方式與我們同行。

我們來自平凡可我們又不甘于平凡，唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂與幸福的捷徑，南通市的吳錦泉亦是如此?！罢瓧l凳自行車，躬腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人們追逐很多，而你的目標(biāo)只有一個(gè)，刀剪越磨越亮，照見皺紋，照在見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱出高尚?！蹦赀^八旬的老人，靠磨刀剪為生的老人，生活并不富裕的老人，出身平凡的老人，面對(duì)甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生，毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)自xx汶川地震后，老人開始了捐助事業(yè)，至今為止，老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬多元，這是老人用生命換來的!無數(shù)個(gè)日夜起早貪黑，吳錦泉在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。

林徽因曾說，幸福是件奢侈的事，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂。其實(shí)不然，奉獻(xiàn)就是快樂與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字，因?yàn)樵谖铱磥恚瞰I(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。

我愿做一朵凋零的花，歸于自然的塵土，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在歷史的輪回中回歸自然，回歸生命的本真，為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇4

人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。

題記

巴金曾經(jīng)說過：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取?？墒牵诂F(xiàn)實(shí)糊口中，又有多少人會(huì)這樣做呢?大概只有牛了吧!

我不知道自己為什么會(huì)這樣喜歡牛，也不知道為什么我對(duì)牛有好感，也許是由于我屬牛吧!

當(dāng)牛那一次次為人們付出而又不求回報(bào)時(shí)。那你是否會(huì)覺得牛非常偉大?

記的得有一次，早春時(shí)候。爺爺奶奶便去田地里耕種。我覺得好奇，便要纏著爺爺奶奶讓我也去。爺爺非常疼愛我。便爽快的允許：行。

過了一會(huì)兒，便到地里了。爺爺將我抱下車后。自己又在哪里收拾農(nóng)具，預(yù)備耕地。我不經(jīng)意地看見了牛在一旁吃草，不外嘴上帶了一個(gè)鐵東西，不知道是什么可老是吃不著草。我看見在牛地身上爬滿了牛虻、蚊子。牛又趕不走，只能不停地甩尾巴。頭還不停地?fù)u，只能聞聲丁玲玲的響聲一會(huì)兒，爺爺將牛潛伏肥饒的土地上，將一些農(nóng)具綁在牛的身上。牛使勁的拉著，可是它卻不吭聲。低下頭使勁的拉著，任勞任怨。

夕陽西下，地也耕完了，爺爺收拾好農(nóng)具，預(yù)備回家。我看見爺爺滿頭的汗水。情不自禁的想起去年暑假里的一件事。

暑假將要結(jié)束了，我們也就快要開學(xué)了。臨走的時(shí)候，爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜。我說：你們不吃菜了嗎?爺爺指指菜園說：這些夠我吃了。我順著指的方向看去，只有一小袋呀!可爺爺卻說足夠他們吃。

爺爺拎起袋子，給我們送到車上，叮囑了幾句。最后才放心的離去?？粗鵂敔?shù)谋秤埃也唤嗳粶I下，要知道，我姑媽每次給爺爺買的奶粉、牛奶、蜂蜜等許多補(bǔ)品，爺爺一個(gè)也沒舍得吃，等我們回來時(shí)全部拿出來給我們吃。

爺爺為我們一家奉獻(xiàn)的如斯之多，而要的回報(bào)卻又一次送給了我們，這不正符合于黃牛的品質(zhì)嗎?

人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇5

各位老師、同學(xué)們：

奉獻(xiàn)是什么？就是把屬于自己的“陽光”送給黑暗中的人， 把自己的棉被送給寒冷的人，把幫助送給困難中的人。這樣，奉 獻(xiàn)精神就會(huì)在人群屮蔓延幵來.每個(gè)人都會(huì)在和平的光環(huán)中快樂地生活。

奉獻(xiàn)是不計(jì)回報(bào)的給予，是無償?shù)母冻?！小河日夜不息地向大海涌去，它不指望能成為大海的靈魂。它奉獻(xiàn)了自己無聲無息 的生命，但它不后悔，因?yàn)檫@體現(xiàn)了它的生命力，也使它休驗(yàn)到奔流不息的快樂。奉獻(xiàn)者之所以能奉獻(xiàn)光、熱，乃至寶貴的生命，就是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心，有小河般的無私精神。

奉獻(xiàn)不是夸夸其談，而是要靠實(shí)際行動(dòng)來兌現(xiàn).諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。生前，他把畢生積累的財(cái)富3300萬克朗作為基金，將毎年的利息獎(jiǎng)給世界杰出人物，以促進(jìn)科學(xué) 文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑屮說：“這獎(jiǎng)金不論國(guó)籍、人種和語言，只發(fā)給確實(shí)對(duì)人類有不可磨滅貢獻(xiàn)的人。”他為科學(xué)奉獻(xiàn)了 一生，“諾以爾獎(jiǎng)”也永遠(yuǎn)地促進(jìn)著科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展.這些用生命換來的財(cái)富及這位科學(xué)家發(fā)自肺腑的言語，無不使人深深 感動(dòng)，這就是奉獻(xiàn)精神的力量。

奉獻(xiàn)是由一點(diǎn)一滴匯集成的。我圍現(xiàn)代作家茅盾先生生活非常儉樸，但他把稿費(fèi)省下來，做了許多有意義的事情。解放 前，他曾以稿費(fèi)支援過貧病交加的進(jìn)步作家；1957年，安徽的 《桐鄉(xiāng)文藝》雜志缺少經(jīng)費(fèi)，他立即捐贈(zèng)300元；1958年，他又為故鄉(xiāng)的一所民辦中學(xué)捐款500元……1981年3月，當(dāng)他病危時(shí)，曾讓孩子筆錄遺書二則，其中一則為：“為了繁榮長(zhǎng)篇小說 的創(chuàng)作，我將稿費(fèi)25萬元捐給作協(xié)……我衷心祝愿我國(guó)社會(huì)主義文學(xué)事業(yè)繁榮昌盛?！边@個(gè)故事充分顯示了茅盾先生一腔熱血 為國(guó)為民無私奉獻(xiàn)的精神、值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

關(guān)于奉獻(xiàn)的事例比比皆是，特別是在現(xiàn)今時(shí)代，它似一陣和煦的舂風(fēng)吹遍大江南北。抗洪搶險(xiǎn)是奉獻(xiàn)力最，捐助希望工程是奉獻(xiàn)愛心……總之.一點(diǎn)一滴的犧牲都是奉獻(xiàn)。陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”魯迅也曾說：“在人生的路上， 將血一滴一滴地滴過去，以飼別人…雖自覺漸漸瘦弱，也引以為快樂。”相信他們都曾體驗(yàn)過奉獻(xiàn)時(shí)那淋漓舒暢的感覺，這就是 給予奉獻(xiàn)者的回報(bào)—精神境界的升華。

一個(gè)人，只有把自己的快樂建立在奉獻(xiàn)的事業(yè)上，才會(huì)擁有真正的快樂…愿我們每個(gè)人都能深切體會(huì)到這種奉獻(xiàn)的快樂！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇6

縱觀我中華五千年歷史，有奉獻(xiàn)之心，必當(dāng)成大器。

---題記

漫漫中華，五千多年的歷史，涌現(xiàn)出不少能人異士，能成大器者，必定會(huì)有奉獻(xiàn)之心。

夏朝的建立者，大禹，曾為民治洪水。期間，大禹三過家門而不入，想要為人民造福，讓飽受洪水泛濫之苦的人民有幸福安穩(wěn)的生活，甘于奉獻(xiàn)，深得民心。他在位時(shí)，雖不比繁榮昌盛，卻也是和平安定。

再到近代，二十世紀(jì)初，有一群中國(guó)青年，他們?yōu)榫让褡逵谒罨馃嶂校ふ揖葒?guó)道路，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)，他們排除了無政府論等信仰，開始相信馬克思，相信共產(chǎn)主義，開始在國(guó)民政府統(tǒng)治的陰云下宣傳馬克思主義。他們不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)。陳延年被捕后，敵人要他跪下，身中數(shù)刀，仍在風(fēng)中挺立，直至倒在了血泊中。

新中國(guó)成立后，國(guó)力不夠強(qiáng)大，不會(huì)制造原子彈，就像是國(guó)家的咽喉被其他國(guó)家掐住了，動(dòng)彈不得。鄧稼先臨危受命，接受了制造原子彈的任務(wù)。他與研究團(tuán)隊(duì)在青海省的戈壁灘上，認(rèn)真研究，不懈嘗試。在每次試驗(yàn)結(jié)束后，不顧核輻射，立馬沖上去收集爆炸數(shù)據(jù)，原子彈最終研制成功了，而他卻因核輻射得病去世了。與他一同研究原子彈的還有郭永懷。郭永懷在送一卷機(jī)密文件的時(shí)候，乘坐的飛機(jī)失事了。墜機(jī)時(shí)，他與隨行的警衛(wèi)員抱在一起，懷中是那份機(jī)密文件，他們二人已被燒焦，而懷中的機(jī)密文件卻完好無損。為國(guó)奉獻(xiàn)，即使獻(xiàn)出生命也在所不辭。

2020年，中國(guó)遭到了新型冠狀病毒的襲擊，武漢幾乎被攻陷，許多人感染了新冠肺炎。面對(duì)疫情，有一群白衣戰(zhàn)士挺身而出，趕赴一線，他們中最小的，還是00后，但在救病人方面，可一點(diǎn)兒都不含糊?？v然光潔的臉上留下了口罩的印痕，她們也不后悔、不抱怨。一位護(hù)士的母親在老家去世了，她不能回家鄉(xiāng)，因?yàn)檫€有病人等她醫(yī)治。她向著家鄉(xiāng)的方向鞠了三個(gè)深深的躬，接著進(jìn)入病房，繼續(xù)工作，舍小家而顧大家。她們?yōu)槿嗣褡隽素暙I(xiàn)，人民會(huì)記得她們。

2021年共和國(guó)七一勛章的獲得者之一，黃文秀，是廣西百色的一名扶貧干部。百色是她的家鄉(xiāng)，她從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，走出了貧困的山窩，上了大學(xué)。上完大學(xué)后，她本可以留在大城市工作，但她選擇了回到家鄉(xiāng)，成為一名扶貧干部。去年夏天，她在辦事過程中，山洪突發(fā)，不幸遇難，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了她的青春。

2021年舉辦的東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的奧運(yùn)健兒們奮力拼搏，奪得了三十八枚金牌，為祖國(guó)奪得了榮譽(yù)。他們也在以他們的方式為國(guó)奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是美好的，奉獻(xiàn)中的青春閃著金色的光輝。這光輝不會(huì)被歷史的洪流沖淡，而只會(huì)愈發(fā)閃亮。

奉獻(xiàn)中的青春最閃耀，我們應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中磨礪自己，在磨礪中奉獻(xiàn)自己，讓青春散發(fā)出別樣的光芒!

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇7

同學(xué)們：

在去年夏季，我國(guó)遭受了百年不遇的特大洪水。一時(shí)間，江 水滔滔，洪魔肆虐。就在這緊急關(guān)頭，在黨屮央、國(guó)務(wù)皖的號(hào)召下，全國(guó)人民總動(dòng)員—支援災(zāi)區(qū)、保衛(wèi)家園！于是，和平年代 那神圣的軍衣映綠了堤壩，抗洪英雄寶貴的鮮血染紅了江水，各族人民火樣的激情震撼了洪魔，洪水終于退掉了。有人說，是子 弟兵用身軀堵住了洪水；還有人說，是全國(guó)人民的奮力支援擋住了洪水；而我要說，正是我們屮華民族那種大公無私的奉獻(xiàn)精神打退了洪水！

《大學(xué)》屮說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 講的正是奉獻(xiàn)精神。是??！奉獻(xiàn)精神，這種人世間平凡而偉大的 情感；奉獻(xiàn)精神，這種歷來被人們景仰推崇的高貴品格。它是人 類互相關(guān)懷的愛的升平，是這茫茫宇宙屮永恒的經(jīng)典之歌。

朋友，當(dāng)你愜意地享受太陽之神的圣光在你皮膚上輕輕撫摸 的時(shí)候，當(dāng)你癡迷地欣賞那花紅柳綠、風(fēng)情萬種的美景的時(shí)候， 你是否感悟到，自然正在無私地向人類奉獻(xiàn)它的全部?jī)?nèi)蘊(yùn)呢？難道你不覺得享受他人的奉獻(xiàn)是種幸福嗎？

的確，享受奉獻(xiàn)是一種幸福，然而向別人奉獻(xiàn)自己更是一種哦呢不過坦然，那是幸福的更高境界，是只有心靈才能感受到的快樂。真正奉獻(xiàn)自己的人，是一種超越了狹小空間的人。他們無悔人生， 因?yàn)樗麄兊撵`魂永遠(yuǎn)暢游在坦蕩的圍度里，他們不為世俗所侵?jǐn)_，不為名利所誘惑，時(shí)刻都在準(zhǔn)備著幫助別人、奉獻(xiàn)自己。但有一樣?xùn)|西他們不會(huì)“奉獻(xiàn)”，那就是他們的名字、但事實(shí)上， 他們的名字同他們的貢獻(xiàn)一樣，會(huì)永遠(yuǎn)在人們心里閃光.且不說雷鋒、賴寧，僅在我們周圍就有許多這種真正奉獻(xiàn)的人：徐虎，一個(gè)平凡的工人，在他的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)了多年，正是他 那默默奉獻(xiàn)的精神，映照出他人格的偉大。李素麗，一個(gè)心里時(shí) 刻裝著“為人民服務(wù)”的人，她所做的一切，不也都被人民牢 牢記在心間了嗎？

然而，同一個(gè)天底下，除了真正奉獻(xiàn)的人、還有一些良知泯 滅、可惡可憎的假奉獻(xiàn)者。據(jù)報(bào)載，當(dāng)洪水肆虐的時(shí)候，有艘救 生艇上，還有一人專門負(fù)責(zé)拍照；河北某縣縣長(zhǎng)，裝作為人民服 務(wù)“積勞成疾”，多次用欺騙手段挪用公款療養(yǎng)、度假……他們 的心里，絲毫沒有“奉獻(xiàn)”的概念，取而代之的，是自私自利 的名利觀。他們非但不會(huì)為社會(huì)做些什么，相反他們還在索取那無恥的利益：這樣的人，必將被人們嗤之以鼻，被社會(huì)摒棄。他 們的靈魂將永遠(yuǎn)囚禁在見不得太陽的自私、冷漠的黑暗洞穴里， 只有真心真意、全心全意地奉獻(xiàn)，才不會(huì)讓—個(gè)人抱憾終生。

陽光依舊，春風(fēng)依舊，樂于奉獻(xiàn)的人們所構(gòu)筑的大寫的 “人”字，在陽光下熠熠生輝。真誠(chéng)地希望大家都能夠?qū)W會(huì)奉 獻(xiàn)，那樣才會(huì)有無數(shù)的“真”人頂天立地！

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇8

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。奉獻(xiàn)是一種品質(zhì)，一種素質(zhì)，也是一種智慧。感恩與奉獻(xiàn)之間是相輔相成的，只有學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能詮釋天地間的真諦。

20xx年我很幸運(yùn)的來到了這所大學(xué)，這里不僅幫助我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)，更讓我有了對(duì)未來的憧憬和希望。而國(guó)家助學(xué)金很大程度上減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)院為貧困生提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，讓我的生活得到了物質(zhì)保證，讓我可以更專心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且還增加了我的感恩心，讓我更懂得知恩圖報(bào)，增強(qiáng)了我的生活信心。

我要懷著感恩的心，用我的努力完成學(xué)院為我提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，空閑時(shí)間去圖書館做義務(wù)管理員，為學(xué)院作出力所能及的事。小草在大地上茁壯成長(zhǎng)，點(diǎn)綴出一片綠意，那是小草對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;小鳥在空中翱翔，譜寫出一副動(dòng)人的畫卷，那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它的天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游，游出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩。世界因?yàn)楦卸鞫嗖?，因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)而融洽。

感恩，不僅是對(duì)幫助和支持過你的人，還要感激那些傷害過你、欺騙過你、辱罵過你和拋棄你的人，沒有傷害，就沒有堅(jiān)定的意志;沒有欺騙，就沒有對(duì)事的謹(jǐn)慎;沒有辱罵，就沒有高風(fēng)亮節(jié)的尊嚴(yán);沒有拋棄，就沒有生活中的獨(dú)立。感恩是人生的必修課，奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生飛躍的起點(diǎn)。

一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要我們堅(jiān)定的意志。奉獻(xiàn)是一種境界，一種精神，也是一種犧牲。只有超越私欲，對(duì)國(guó)家和人民有高度責(zé)任感，才可以做到奉獻(xiàn)，這就要求我們學(xué)會(huì)感恩。

陽光下的我，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了翅膀，我飛向藍(lán)天，懷著一顆感恩的心，去報(bào)答愛我、幫助過我的人。

作為祖國(guó)未來的接班人，我們更應(yīng)該不懈努力，勵(lì)志成才，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，用努力奮斗去面對(duì)社會(huì)，把奉獻(xiàn)精神融入到日常生活中去。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇9

同學(xué)們，也許你們會(huì)贊美燭炬，它燃燒自己，照亮別人;也許你們會(huì)贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為被刷白墻壁，毫無怨言;你們也許會(huì)贊美小草，它頑強(qiáng)不屈，不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長(zhǎng);而我卻要贊美我們教室角落里那個(gè)不起眼的垃圾簍。

剛開學(xué)，新買的垃圾簍看起來仍是那么的美觀，上面還有兩條絲帶，每當(dāng)下課，我和同學(xué)們老是把廢紙丟進(jìn)垃圾簍，有的還把早上吃的剩飯、殘?jiān)乖诶锩?，但是它毫無怨言，甚至還為自己做出了貢獻(xiàn)而感到興奮。

大翦滅了，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生，他們有的擦黑板，有的擦玻璃，有的當(dāng)真的掃著地，打掃過后，講臺(tái)前堆著一堆堆垃圾，這時(shí)，你垃圾簍，絕不猶豫的說：把垃圾都倒進(jìn)我這里吧!不一會(huì)兒，你那空空的身子，一下子就被塞得滿滿的了，但當(dāng)你看到整齊、干凈的教室時(shí)，你卻甜甜的笑了。

天永日久，你由新變舊，由凈變臟，現(xiàn)在的你，身上粘滿了殘?jiān)?、墨水，蓬頭垢面的，但是，你沒有發(fā)出一聲呻吟，依然默默的挺立在那個(gè)不起眼的然落里

垃圾簍是那么的平凡，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀!

啊!清潔工阿姨，你們不就是嗎?你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著，用一人臟換萬人凈!

我總思考著：社會(huì)上又有多少這樣的人呢?無私奉獻(xiàn)，這個(gè)詞有多少人能配的上啊!

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇10

愛默生曾說過：“快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些?！弊龀龅姆瞰I(xiàn)大抵也是如此。俯首甘為腐草的人，總能培出一朵明艷的花，讓世間盈滿迷人的香味。

昨天，爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家，我在心中竊喜著：他們買回了這么多防護(hù)用品，我終于不用擔(dān)心口罩不夠用了。

但今天一大早，我又眼睜睜地看著他們把這四箱防護(hù)用品搬出去了。我很納悶：“他們這是要干什么?”于是，我就跟著一同前去。

到了目的地，我才恍然大悟，原來爸爸媽媽是想把這些醫(yī)用物資捐贈(zèng)給紅十字會(huì)。爸爸喘著粗氣，從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手，跟他一起搬著箱子，邁起大步往前走。

我打開車窗，遠(yuǎn)處灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，把路邊的梅花吹落了幾瓣，淡淡的香味撲鼻而來，讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹卻弱不禁風(fēng)，在疾風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。霎時(shí)間，身上的暖氣似乎被驅(qū)散了許多，我一抬頭，只見他們已經(jīng)走到了一名負(fù)責(zé)接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅(jiān)定，沒帶半點(diǎn)猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調(diào)皮的風(fēng)掀了起來，她的眼里卻噙滿了笑意，把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉，我也能想象到他們臉上那自豪的神情。

由于箱子很重，即便是在寒冷的冬日，那名工作人員的額頭上也滿是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙，一人一箱地把物資往倉(cāng)庫里運(yùn)。我突然為昨天的自私想法感到羞愧，情不自禁地跳下車，沖到剩余的一箱物資面前，伸手一搬，哇，真的好重!“小朋友，箱子很重的，等會(huì)兒我來搬就可以了?！鼻懊娴墓ぷ魅藛T好心好意地勸我。但我沒泄氣，一鼓作氣地搬起箱子，步履蹣跚地往前挪動(dòng)。已經(jīng)擺放好物資的爸爸和媽媽出來了，都想上前幫我，我卻堅(jiān)定地?fù)u搖頭，我也想獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

我費(fèi)了好大的勁兒，才把箱子搬進(jìn)了倉(cāng)庫里。只見里面堆放著許許多多的捐贈(zèng)物資，我這才知道，原來無私奉獻(xiàn)的人竟有這么多。

離開時(shí)，工作人員對(duì)爸爸媽媽表示誠(chéng)摯的感謝。媽媽笑著回答道：“我們也想為抗疫獻(xiàn)出一份心意，畢竟我們也是醫(yī)生，總要有點(diǎn)情懷吧?！蔽冶亲右凰?，為媽媽的一番話深深打動(dòng)了。

有人說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?！蔽乙蚕肴缒且恢炅韬?dú)放的紅梅一般，在有限的生命里，努力綻放自己的美麗，散發(fā)出淡淡的香味，讓全世界都充滿奉獻(xiàn)的芬芳。

有關(guān)奉獻(xiàn)作文高中 篇11

老師們，同學(xué)們：

今天我演講的題目是《為祖國(guó)富強(qiáng)奉獻(xiàn)光和熱》。

江澤民同志曾經(jīng)指出：“在我國(guó)歷史上，愛國(guó)主義從來就是 動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下.我們的國(guó)家和民族自強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。”

愛國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇，不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，子弟兵們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園，為了受苦受難的人民大眾，他們毫不猶豫池奔赴沙場(chǎng)：邱少云為了保證同志們的安全，烈火燒身卻紋絲不動(dòng)，一聲不吭，最后光榮犧牲；黃繼光為了完成任務(wù)，毅然決然地用自己的身體堵住了敵人機(jī)關(guān)槍的槍口；王成在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，為了革命的勝利，振臂高呼：“向我開炮！”這些英雄人物為了祖國(guó)，為了人民，犧牲最寶貴的東西—生命，他們理所當(dāng)然是愛國(guó)主義者。

現(xiàn)在是和平年代，在沒有戰(zhàn)火硝煙的今天，怎樣才算愛國(guó)，什么樣的人才算是愛國(guó)主義者呢？我認(rèn)為，只要能為人民無私奉獻(xiàn)，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，肯為祖國(guó)犧牲自己的利益，他就是愛國(guó)主義者。

蘭考的縣委書記焦裕祿同志，從不嫌棄貧窮的蘭考人民，而是一心一意地為蘭考人民著想，廉潔奉公，勤儉節(jié)約，即使是積勞成疾，抱病在身，心里仍然放不下蘭考人民。他這種為了人民 的利益而鞠躬盡瘁的精神，無疑是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文精華

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特別編輯了“奉獻(xiàn)的作文精華”，不妨參考一下。希望你喜歡！

奉獻(xiàn)的作文(篇1)

奉獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不是不熟悉它，其實(shí)，人人都在默默的奉獻(xiàn)，今天我說的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個(gè)物它就是---花。

我們可以用花做很多事情，比如擺設(shè)、做頭飾。也許你很疑惑，花為我們做出了什么貢獻(xiàn)？下面我將慢慢跟你說。

每當(dāng)我坐著私家車我都會(huì)把頭伸出窗外（在車極為少數(shù)的時(shí)候），貪婪的吸允著空氣，空氣中夾著一份香氣，真是太爽了。你肯定會(huì)問：這香氣是從哪來的？我怎么從未聞到過？我告訴你是路邊的花。

走在路上很多人會(huì)說相同的話：這花實(shí)在是太香了！這花實(shí)在是太美了！但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會(huì)送上一株花表達(dá)祝福嗎？你的家里有花作為擺設(shè)嗎？我聽見很多人在回答我：“有?！钡銈冇袥]有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢？“沒有。”

花在作為擺設(shè)，作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著己的壽命，正?；ㄊ巧L(zhǎng)在泥土里的，并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒有多少人會(huì)去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了，同學(xué)們，你們一定是很愛惜生命的吧，花難到不想嗎？它想，但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn)，愿意用自己的生命換來同學(xué)們一時(shí)的歡樂。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？

你們喜歡吃蜂蜜嗎？“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉，制造出上好的蜂蜜，然后入到我們的嘴里。（叭叭，真好吃）你看，花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)呢？難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？

同學(xué)們，不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn)，有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù)，我想改一句名言：世界上不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成：世界上不是沒有奉獻(xiàn)，只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。

奉獻(xiàn)的作文(篇2)

我讀了《藍(lán)兔子的秘密樹洞》一書，其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動(dòng)人故事。

故事寫了從前有一棵大樹和一個(gè)男孩是好朋友，他們天天都玩得十分快樂，男孩長(zhǎng)大后，沒有時(shí)間和大樹玩了，卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后，大樹連自己的樹干都給了男孩。過了良多年，已經(jīng)變老的孩子回來了，大樹也變成了老樹墩。男孩想找個(gè)地方坐坐，大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了，大樹很快樂。

看完故事后，大樹奉獻(xiàn)的精神令我十分打動(dòng)。它一直把自己的一切毫無保存地送給了男孩，只但愿他能快快樂樂。我想：為了別人的快樂，把自己無私地奉獻(xiàn)給別人，這是多么高尚的品德??！

在當(dāng)今社會(huì)，不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎？我們的老師，這些勤勞的花匠，為了祖國(guó)花朵的茁壯成長(zhǎng)，他們嘔心瀝血，不辭勞苦。天下的`父母為了兒女的健康成永日夜操勞，默默無聞，無微不至地照顧孩子，汶川大地震的英雄戰(zhàn)士，那些為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊的贊助商。他們的付出不恰是以奉獻(xiàn)別人而快樂嗎你？

讓我們做一個(gè)奉獻(xiàn)別人，快樂自己的人，愿這種精神永遠(yuǎn)流傳下去！

奉獻(xiàn)的作文(篇3)

每次回老家看到那一個(gè)認(rèn)識(shí)的球門，在陽光的暉映下，我看到了這個(gè)球門的影子，仿佛看到了我的表哥就在身旁，鼓舞著我。?。”砀缬心阏婧?！

那是一個(gè)鳥語花香的春天，我們的村舉行一年一度的足球競(jìng)技，上半場(chǎng)的時(shí)候我由于因禍得福一瞬間就被對(duì)方鄰近兩科在隊(duì)友們的求全下，我只好下場(chǎng)我坐在休息區(qū)仿佛聽到了隊(duì)友們的求全，觀眾們的訓(xùn)斥。

這時(shí)一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音從我的耳邊經(jīng)由：“你不是想當(dāng)金牌守門員嗎？走一起上場(chǎng)。”

我抬起頭來，抹去眼淚，說道：“你們只會(huì)求全我，訓(xùn)斥我還能干什么？”表哥說：“不是這樣的，那個(gè)……”

“不用再說了，我是不會(huì)上場(chǎng)的?！蔽掖舐暤暮鸬?。

表哥撫摩著我的頭，安慰道：“你自己的球技怎么樣，只有你自己說的才算，不要在乎別人的設(shè)法主意?！?/p>

今晚這一句話我鼓起勇氣站了起來，牽著表哥的手一起上場(chǎng)了。

太陽照在我的身上讓我感到了無比的暖和，小草擺動(dòng)的身姿為我助威，在我的手門下我們奪得了冠軍。當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯時(shí)，我把獎(jiǎng)杯遞給了表哥，由于假如沒有表哥我也不能獲勝。

我的表哥讓我明白，對(duì)任何的比賽都要布滿自信，表哥，有你真好。

奉獻(xiàn)的作文(篇4)

愛心是什么？一千個(gè)人有一千種謎底。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出打動(dòng)畢竟是什么。由于打動(dòng)不是用嘴說出來的，而是專心品出來的。

愛心，如沁人肺腑的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

愛心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感觸感染海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

愛心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛心流動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得暖和而又錦繡。

這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型流動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞流動(dòng)?！?/p>

給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞流動(dòng)?！?/p>

在上一次回家前，老師特意叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問我干什么。我一邊繼承我的“工作”一邊說：“學(xué)校有一個(gè)捐書流動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工后輩學(xué)校的學(xué)生?！卑职謰寢屄犃耍⑿χ鴮?duì)我說：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！

本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工后輩學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話！看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工后輩的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常興奮！由于我知道在這么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪。

自從我看了中心電視臺(tái)的“打動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！由于我平時(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，絕不猶豫地伸出了援助之手，這是凡人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)，剛好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我捉住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真但愿學(xué)校像這樣的流動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感觸感染到奉獻(xiàn)的快樂！

假如你在別人需要幫助時(shí)，絕不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你！假如人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么世界將會(huì)變得更夸姣，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！

奉獻(xiàn)的作文(篇5)

前一段時(shí)間我閱讀了《青春正能量》，這本書向我們先容了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)收留，即“倡導(dǎo)民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、同等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”今天我想來談?wù)勁c我們的工作和糊口習(xí)習(xí)相關(guān)的愛崗敬業(yè)。

首先要從我棲身的小區(qū)說起，我家在“清山河水小區(qū)”，那里一年四季干凈舒爽，綠樹成陰，花繁葉茂，是一方理想的棲身家園。能有這樣的夸姣環(huán)境中糊口，還真的要感謝小區(qū)物業(yè)治理職員的那份敬業(yè)和執(zhí)著。一走進(jìn)小區(qū)，隨時(shí)都可以看到當(dāng)真值勤巡邏的保安，他們起早貪黑，保證了我們小區(qū)的安全，到目前為止沒有發(fā)生過一起盜竊案。還記得去年春節(jié)，小區(qū)住戶在燃放煙花的時(shí)候不小心引燃了高樓一戶人家陽臺(tái)上的衣物導(dǎo)致火災(zāi)，時(shí)值凌晨，在一旁值勤的保安職員一見，立即撥打“119”，并立刻組織人們下樓逃生，才沒有造成更大的損失。還有我們小區(qū)一年四季鮮花盛開，繁花似錦，這一切都是我們小區(qū)花匠的功勞！那些花匠們每天要給花兒澆水施肥，修枝剪葉，從早忙到晚，那么辛勞還從不厭煩。最讓人感謝感動(dòng)的還有那些清潔工人，他們天天都要把小區(qū)的地磚沖刷一遍，把每棟樓的梯間拖一遍，還要隨時(shí)打掃公共場(chǎng)所零披發(fā)的各種果皮紙屑。在此我要真心地對(duì)小區(qū)物業(yè)工作者說：“是你們的真心付出，才換來了這片寧靜和諧的糊口空間，我要學(xué)習(xí)你們這種把工作放在第一位的夸姣品質(zhì)！”

在我的心里，最愛崗敬業(yè)的還有我們的老師們。固然老師的工資少，工作時(shí)間長(zhǎng)，但老師們依然堅(jiān)守在崗們位上，把自己的知識(shí)和品格傳授給我們，老師就像是一支燭炬，越燒越低；而我們就像一棵棵小樹苗，越長(zhǎng)越高。我們的.茁壯成長(zhǎng)就是老師們嘔心瀝血教育的成果。我們的覃老師就是這樣，每次備課到深夜，直到把所有的一切都預(yù)備好后才能休息。天天早上，覃老師又要早早地來到教室組織同學(xué)們打掃清潔。這樣持之以恒的愛崗精神，我們一定要好好學(xué)習(xí)。

糊口中，我有時(shí)候免不了有些浮躁之心，但我一定要改正。踏實(shí)地面對(duì)學(xué)習(xí)，好好孝順父母，信守承諾，長(zhǎng)大后我也要向我們小區(qū)的物業(yè)治理職員一樣，向我們的覃老師一樣，也做一個(gè)愛自己崗位，做好自己份內(nèi)實(shí)事的人，為祖國(guó)的繁榮昌盛盡自己的一份氣力！

奉獻(xiàn)的作文(篇6)

在學(xué)校的一個(gè)班里，有一盒剛進(jìn)到教室的粉筆。而我就是其中的一支白粉筆。我的兄弟姐妹們都穿著五彩斑斕的衣服，唯獨(dú)我只穿著一件雪白的襯衣，看上去是那么普通。

天漸漸黑了，我慢慢地睡著了。不知過了多久，突然有一道光射了進(jìn)來，緊接著有一只巨大的手伸了進(jìn)來。哦！那是一位老師的手!我的`兄弟姐妹們左躲右閃,都害怕地避開了那只手，而我卻毫不猶豫地跳進(jìn)了那位老師的手中。隨著老師的手，我來到了一個(gè)美妙的世界。我不禁感嘆：“??！多美妙的世界?！边€沒等我看夠，突然一陣鉆心的疼痛，從我的頭上傳來，原來是老師在用我寫字。隨著老師的手迅速地?fù)u動(dòng)，我的頭也越來越疼。“??！”我暈倒了。再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然短了許多！再看看黑板，天吶！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我輔助老師寫出了這么多知識(shí)呀！這時(shí)我內(nèi)心一陣自豪。于是我慢慢地，慢慢地，閉上了眼睛……

這個(gè)故事告訴我們，做人要有勇于奉獻(xiàn)自己,幫助他人的精神。