關(guān)于打斗檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-05-14 打斗檢討書關(guān)于打斗檢討書錦集8篇。
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關(guān)于打斗檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校里的一名高三年級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谶@周星期三的中午我參與了學(xué)校里的一起打架斗毆事件,被學(xué)校停課的兩周時(shí)間,對(duì)于事后還會(huì)不會(huì)對(duì)我進(jìn)行其他處分就看我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,和我之前在學(xué)校里的綜合表現(xiàn)再來定奪了。在我停課回到家之后,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了的嚴(yán)重性,也在回想著我參與打架斗毆這件事情,一直在反省著自己,為什么我好好的書不讀,要跑去打什么架。
我記得在那天的前一天里,我的好,也就是xx班的xx同學(xué),他和我雖然不是同一個(gè)班級(jí)的,但是我兩從小就認(rèn)識(shí)了,因?yàn)樗揖妥≡谖腋舯冢晕覀兊年P(guān)系一直很鐵。在星期二那天晚上,他就一臉嚴(yán)肅的跑來我們寢室找到了我,我很少看見他這個(gè)樣子,所以肯定是出了什么事情,他把我拉到了一邊,跟我說完他的事情以后,我才知道,原來是因?yàn)樗麄儼嗌嫌幸粋€(gè)男生總是和他作對(duì),在那天上午還因?yàn)橐患苄〉氖虑榱R了我兄弟是沒媽的孩子。本來沒有什么事情了,我兄弟也不想跟他計(jì)較,但是他不應(yīng)該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。
我兄弟很小的時(shí)候他爸媽就離婚了,他一直跟著他爸在生活,其實(shí)單親家庭的生活是很不容易的,所以他從很小就出了不少苦,也一直缺少母愛。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子,所以當(dāng)他們班上的同學(xué)一直在拿著這件事情出來說的時(shí)候,不免會(huì)生氣,不免會(huì)有想打人的沖動(dòng)。但是當(dāng)時(shí)他也只是想讓xx同學(xué)跟他道歉,而且更過分的是,xx同學(xué)不僅不道歉,還一直在挑釁我兄弟,并約他在星期三放學(xué)后,到學(xué)校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我,兄弟有難,我又怎么不幫,所以在星期三的晚上我就參與進(jìn)了這件打架的風(fēng)波里。
現(xiàn)在我也受到了相應(yīng)的處罰,并要為此付出我的代價(jià)。我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時(shí)做的有多么的不對(duì)和愚蠢。其實(shí)在當(dāng)時(shí)我兄弟找到我的時(shí)候,我就應(yīng)該要制止他去應(yīng)xx同學(xué)的約去和他打架。我應(yīng)該勸導(dǎo)我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師,老師是明事理的人,肯定會(huì)我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架,這樣既是害了他,也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現(xiàn)在已經(jīng)很后悔這件事情了,也保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣在校打架斗毆的情況,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我們這么誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上,對(duì)我們進(jìn)行寬容處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打斗檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于XX班的X同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且XX同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第X課結(jié)束之后,我又與X同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進(jìn)行拉扯XX同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)大學(xué)生身上,這對(duì)于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
第一,由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
第二,充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對(duì)老師、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的,而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績回報(bào)母校。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
關(guān)于打斗檢討書 篇3
的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自身的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自身的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自身情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自身覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自身的行動(dòng)來表示自身的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:
關(guān)于打斗檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是來自大x年級(jí)xxx專業(yè)的xx,我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架,造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為,為此我感到非常抱歉。
經(jīng)過反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,身為一名大學(xué)生,我很抱歉,自己會(huì)做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進(jìn)一步講,我作為學(xué)生會(huì)的一名主要干部做出了這樣的行為也是實(shí)屬不應(yīng)該。事情的起因是因?yàn)樯现芪覀儗W(xué)生會(huì)的干事在進(jìn)行日常值班的時(shí)候被以xx為首的幾個(gè)人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求,同時(shí)值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學(xué)生的行為,比如上課不帶書或者穿拖鞋進(jìn)教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會(huì)定下的,而是學(xué)校定的規(guī)矩,學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作者值班只是起到一個(gè)監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說法,xx學(xué)院的xx幾個(gè)人不但沒有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來,反倒還一口咬定我院學(xué)生會(huì)的做法不當(dāng),他們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人是穿著拖鞋來的,并且都沒有帶書,拿回正好是快要到上課的時(shí)間,因?yàn)楸晃覀儗W(xué)生會(huì)的干事阻擋在外所以很著急,因?yàn)樗催M(jìn)不去就開始對(duì)我們的學(xué)生干事進(jìn)行言語辱罵,甚至有幾個(gè)人還想動(dòng)手,但是值班站崗的只有兩個(gè)人,因?yàn)樗麄円远嗥凵?,所以?qiáng)制性的進(jìn)入了我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。
這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學(xué)校的'規(guī)章制度,還對(duì)值班的學(xué)生進(jìn)行威脅和辱罵,不配合學(xué)生會(huì)工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學(xué)生會(huì)的主要干部,我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息非常的生氣,因?yàn)檫@幾名學(xué)生不僅僅時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行言語辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對(duì)立于我院學(xué)生會(huì)的行為,為此我決定向xx討個(gè)說法,誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒有說,反倒對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行嘲諷,當(dāng)時(shí)我非常生氣,所以就和xx大打出手,當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才發(fā)覺自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給校園風(fēng)氣造成了損害,我感到非常抱歉。
老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會(huì)做出這樣沖動(dòng)的行為。我愿意接受懲罰,請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
關(guān)于打斗檢討書 篇5
您好!
我是xx學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生,我叫xx,今天給老師您寫這篇檢討書的原因是因?yàn)槲易蛱旌蛒x在學(xué)校的寢室里犯了的,所以我今天特意這一份檢討書來給您認(rèn)錯(cuò)和道歉。您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠原諒我的錯(cuò)誤,能夠相信我在以后的日子會(huì)做出改變。
首先我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到打架行為的惡劣性,因?yàn)槲疫@次打架影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響到了其他同學(xué),讓不好的風(fēng)氣在學(xué)校傳播。所以我不應(yīng)該只是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就和xx同學(xué)打架,不應(yīng)該不懂的控制的情緒,就做出這么沖動(dòng)的行為。我應(yīng)該要考慮到打架后帶來的后果,我應(yīng)該要意識(shí)到自己暴躁的脾氣是不對(duì)的。
其次我這次打架還是嚴(yán)重違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為,所以我必須要做出深刻的檢討,必須要有絕對(duì)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,必須要有一個(gè)悔過的心,但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,因?yàn)橹挥姓J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,沒有改正的行動(dòng),也是沒有真正的從這次錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
最后,為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來,我保證在以后做到如下改變。
1、我保證在以后的大學(xué)生活里會(huì)好好的團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),好好和室友和睦相處。
2、我保證在今后,我會(huì)收斂自己的脾性,控制好自己的情緒,做到冷靜沉穩(wěn)的處理好生活和學(xué)習(xí)上的每一件事情,不再因?yàn)闆_動(dòng)而做出讓自己后悔的事情,特別是在打架這件事情上,我一定好克制好自己的脾氣。
3、我保證,我會(huì)背熟學(xué)校里的每一條校紀(jì)校規(guī),遵守學(xué)校里面的一切規(guī)章制度,不再打架斗毆,不再違反紀(jì)律。
所以,老師我已經(jīng)知道我自己錯(cuò)了,也為此次錯(cuò)誤付出了很多該有的代價(jià),我以后絕對(duì)不會(huì)再犯打架的錯(cuò)誤了。而且我已經(jīng)跟xx同學(xué)道了歉,希望能和他冰釋前嫌,重新做回好朋友。我現(xiàn)在只希望xx同學(xué),和老師您能夠原諒我,我在這里再一次向你們道歉。如果可以的話,我希望時(shí)光倒流,這一切都不曾發(fā)生,但是事已至此,我也只能跟你們承認(rèn)我的錯(cuò)誤,保證以后不再犯。希望你們能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打斗檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。
所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請(qǐng)您跟同學(xué)們監(jiān)督我,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
關(guān)于打斗檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,因?yàn)樽蛱旌桶嗌系膞x同學(xué)打架了,給班上帶來了很大的影響,對(duì)不起,老師,現(xiàn)在寫下這份檢討書,以示我的悔過之心,還請(qǐng)老師您能夠看看。
我想起昨天事情的經(jīng)過和來龍去脈,過去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學(xué)不論是誰,都有錯(cuò)誤。Xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我,因?yàn)槲沂前珎€(gè)子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見到我就會(huì)嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來了,于是就對(duì)xx同學(xué)大打出手了,我和xx同學(xué)扭打成一團(tuán),周圍想將我們分開的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅(jiān)持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來了,這場我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來。這件事情帶來的影響我想一定很嚴(yán)重,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在走廊上大打出手,誰都沒有留后手,兩個(gè)人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定給很多同學(xué)都帶來了心理陰影。
現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個(gè)人傷是一樣的嚴(yán)重,好在檢查過后,醫(yī)生說并沒有大礙。我無法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會(huì)打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢(shì),所以打架過后誰也沒占到便宜,反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個(gè)病房養(yǎng)傷,因?yàn)榕聜诟腥荆覀冃枰卺t(yī)院滴三天藥水。
在昨天晚上,我和xx兩方家長算是和解了,因?yàn)槲覀儌麆?shì)一樣嚴(yán)重,事情的來龍去脈家長也清楚了,反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來,因?yàn)槲覀兊膫麆?shì)看起來非常丑,兩個(gè)人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長了大包,看起來十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經(jīng)過去了,至此,我和xx都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
老師,真的非常對(duì)不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)心了。我知道打架是不對(duì)的,是我太沖動(dòng)了,沒有想過會(huì)發(fā)生什么后果。還有因?yàn)閯窦鼙晃覀冋`傷的同學(xué),我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對(duì)不起。
我愿意接受學(xué)校下達(dá)的處分,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)拉屎原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于打斗檢討書 篇8
尊敬的xx:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章的制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
XXX
XXXX年XX月XX日
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個(gè)人打架檢討書集錦8篇
寫檢討書是很多人都曾經(jīng)歷過的事情,檢討書應(yīng)當(dāng)針對(duì)犯錯(cuò)行為進(jìn)行有效敘述,用詞要嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確,檢討書的注意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?討論與“個(gè)人打架檢討書”相關(guān)的話題是本文的主要內(nèi)容,請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息!
個(gè)人打架檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
在以往的學(xué)習(xí)中我便明白在校打架的做法是不被允許的,畢竟身為學(xué)生卻只懂得用這種粗暴的做法解決矛盾是有害無益的,而且打架的雙方在結(jié)束這場爭斗以后也會(huì)遭受到很大的損失,事實(shí)上造成打架的原因不過是些很小的矛盾自然沒必要弄到這種程度,所以我檢討了這次在校打架的問題并希望自己能夠時(shí)刻保持冷靜。
靜下心來讓我對(duì)這次打架的原因感到很詫異,也想不明白自己面對(duì)問題為何會(huì)采取這種不太理智的做法,難道就不能做到心平氣和地進(jìn)行交流從而將矛盾解決掉嗎?只懂得以打架的方式來解決問題未免顯得有些太過于野蠻了,作為學(xué)生卻做出這種有辱斯文的事情又怎么對(duì)得起這么多年的學(xué)習(xí)呢?難道說以往的我都是在將老師的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)嗎?我能夠感受到自己打架的做法讓老師對(duì)此感到很失望,這讓我不禁對(duì)打架的事情感到愧疚并陷入到后悔的情緒之中。
我也得注意到打架這件事情將會(huì)給身邊的同學(xué)造成怎樣的影響,或許在他們的心目中我只是個(gè)喜歡打架的野蠻人罷了,我相信即便是圍觀的同學(xué)們也沒有誰會(huì)喜歡打架,明明是不得已而為之的最后手段卻將其運(yùn)用到自己的同學(xué)身上,這種毫不顧忌同學(xué)間友誼的做法將會(huì)多么令人感到失望啊,明明同學(xué)將我當(dāng)成好朋友卻以這種方式來對(duì)待他,而且年紀(jì)輕也并非是可以任意妄為的資本當(dāng)然要吸取打架的教訓(xùn)才行,犯下打架的錯(cuò)誤卻沒能改正才是學(xué)習(xí)生活中讓老師倍感失望的事情。
已經(jīng)在打架事件中遭受損失的我還是盡快承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行,畢竟唯有體會(huì)到打架的危害性才能夠在以后的學(xué)習(xí)中保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,通過學(xué)習(xí)了解到正確處理矛盾的方式并將其運(yùn)用到自己的生活中去,而且對(duì)于自己性格上的缺陷也要予以改正并通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)思想道德方面的建設(shè),既要端正好態(tài)度又要將這次打架的.教訓(xùn)銘記在心,而且老師的容忍度本就有著底線自然不能夠因?yàn)榇蚣艿氖虑樽寣?duì)方失望,我也需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并希望通過成績的提升來消除打架造成的不良影響。
正因?yàn)橹匾曌约涸谛F陂g的表現(xiàn)才不希望出現(xiàn)打架的狀況,作為自詡為文明學(xué)生的我也應(yīng)該要在言行舉止方面做到這點(diǎn)才行,至少我會(huì)將打架造成的影響牢記在心并通過自身的學(xué)習(xí)避免這類狀況的出現(xiàn),而且為了不讓老師再次失望也要做好學(xué)生的本職工作并嚴(yán)格遵循老師的教導(dǎo)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人打架檢討書 篇2
1、校外打架檢討書
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
XXX
2、校外打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是
我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
3、校外斗毆檢討書
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
4、校外打架檢討書
老師:
對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我不應(yīng)該打架,造成諸多影響。
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴-力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
XXX
年月日
個(gè)人打架檢討書 篇3
檢討書一:
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
檢討書二:
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)
自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
個(gè)人打架檢討書 篇4
最近,一張名為"打架檢討書"的照片在社交網(wǎng)絡(luò)上引起了極大的關(guān)注。這張照片是一位學(xué)生寫的,內(nèi)容是他在校園內(nèi)打架的經(jīng)歷,并對(duì)自己的行為深感羞愧和內(nèi)疚。這張照片引起了很多人的思考,我們需要認(rèn)真思考這個(gè)問題,為什么學(xué)生們會(huì)打架,我們應(yīng)該如何進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
首先,為什么學(xué)生們會(huì)打架呢?究其原因,很多情況下是因?yàn)閷W(xué)生們?nèi)狈?yīng)有的道德和紀(jì)律意識(shí)。他們沒有認(rèn)識(shí)到打架會(huì)帶來的惡果和后果,以及打架違背的校園規(guī)定和紀(jì)律。此外,還有一些學(xué)生因?yàn)槠渌颍邕^度焦慮、挫折感、身心健康等問題,會(huì)失去理智,而采取暴力行為來發(fā)泄情緒。
那么,面對(duì)這樣的問題,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)和教育學(xué)生呢?首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)。學(xué)??梢詮亩鄠€(gè)方面進(jìn)行教育,比如組織各類形式的道德教育和紀(jì)律教育,讓學(xué)生了解打架的危害和后果,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和監(jiān)管。此外,學(xué)校還可以加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生克服焦慮、挫折感等問題,在情緒管理方面提供幫助和支持。
另外,家庭教育也是非常重要的。父母要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,提高紀(jì)律意識(shí)。家長要與孩子更好的溝通,理解孩子的需求和情緒,更好地幫助他們解決問題,避免孩子采取暴力行為。
綜上所述,打架作為一種嚴(yán)重的校園暴力行為,不僅破壞了校園安全和文明,更損害了學(xué)生們的身心健康和成長。我們應(yīng)該相信,通過學(xué)校和家庭的共同努力,和對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)管與引導(dǎo),可以讓每位學(xué)生在道德和紀(jì)律意識(shí)上不斷提升,避免因?yàn)榍榫w失控而采取暴力行為。
個(gè)人打架檢討書 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
做為公司的中層干部,今天由于自己未來上班,導(dǎo)致公司成品出不了貨,生產(chǎn)訂單物料不能及時(shí)備好發(fā)到車間,影響了公司整個(gè)的運(yùn)轉(zhuǎn),我感到很抱歉……以及所帶來的種種后果由我承擔(dān),不管公司給我什么樣處罰結(jié)果,我都會(huì)承受,做為公司的一員在沒有任何書面通知和電話聯(lián)系的情況下沒有來公司上班,這是對(duì)公司,對(duì)自己工作極不負(fù)責(zé)的一種行為,更是否定自己的職業(yè)道德精神!
自從20xx年xx月四號(hào)加入豪凱這個(gè)大家庭至如今和公司一起走過了四個(gè)多月的風(fēng)雨歷程。從進(jìn)入公司映入眼簾的一幕(車間,倉儲(chǔ),混在一起的小車間做坊式的企業(yè)到如今的各個(gè)部門配套齊全正式走入正規(guī)的豪凱數(shù)碼有限公司);所有付出的努力,都離不開老板的英明決策以及所有豪凱員工辛勤努力與付出……首先感謝公司給了我這么一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),也感謝公司給了我這么一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)不大也不小的舞臺(tái)上,我盡情的揮舞著,盡情的跳躍著……
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
個(gè)人打架檢討書 篇6
小學(xué)四年級(jí)打架檢討書
尊敬的老師:
你好!我是XXX,在這里我要寫下一封檢討書來反思我在校園內(nèi)發(fā)生的一次打架事件?;仡欉@次事件,我深感羞愧與懊悔。我明白我的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,給同學(xué)、老師和家長們帶來了困擾與傷害。在此,我向全校師生誠摯道歉。
這次打架事件發(fā)生在上周的體育課上。我和同學(xué)小明之間發(fā)生了一些爭執(zhí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們兩個(gè)開始互相挑釁。從開始的言語沖突轉(zhuǎn)變成手腳上的沖突。我們?cè)诓賵錾吓ご蛄似饋?,雙方都很激動(dòng),用盡全力地互相攻擊。最終被老師們發(fā)現(xiàn)并制止了,但我們已經(jīng)造成了一定的傷害。
我的行為非常不負(fù)責(zé)任,并且不尊重他人的權(quán)益。我應(yīng)該冷靜對(duì)待和解決問題,而不是選擇使用暴力來解決。我沒有意識(shí)到打架會(huì)對(duì)自己和他人造成傷害,更沒有意識(shí)到打架是對(duì)和平與友愛的背離。我非常后悔,我對(duì)自己的行為感到非常愧疚。
我對(duì)我的犯錯(cuò)行為以及給學(xué)校、老師和同學(xué)們帶來的困擾和傷害深感抱歉。我不應(yīng)該把問題解決的方式歸結(jié)到暴力上,而是應(yīng)該更多地學(xué)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn),并尊重和理解他人的觀點(diǎn)。我應(yīng)該多思考,學(xué)會(huì)從他人的角度去看問題,用心去溝通。
同時(shí),我也感到非常慶幸有老師的及時(shí)制止,沒有讓這次打架事件造成更大的傷害。老師及時(shí)出現(xiàn)并制止了爭斗,他的行為讓我深感愧疚。老師在校園里辛勤的工作和輔導(dǎo),為我們創(chuàng)造了和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我應(yīng)該更加珍惜這個(gè)環(huán)境,并為和平校園做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我明白自己的責(zé)任與義務(wù)。我應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,尊重他人,懂得分享和寬容。我會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn),認(rèn)真反思自己,積極改正錯(cuò)誤。我將堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,自覺遵循校規(guī)校紀(jì)。
最后,我再次向老師、同學(xué)和家長們表示我們的歉意,對(duì)我的錯(cuò)誤行為深感抱歉。我將加倍努力,做一個(gè)遵紀(jì)守法、謙虛友愛的好孩子。感謝老師的悉心教誨與寬容,我一定會(huì)改過自新。
此致
敬禮!
XXX 敬 上
個(gè)人打架檢討書 篇7
?小學(xué)生打架檢討書(一)
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:
小學(xué)生打架檢討書(二)
老師:
您好!
我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的'時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
小學(xué)生打架檢討書(三)
老師:
對(duì)不起!
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
個(gè)人打架檢討書 篇8
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我是x班學(xué)生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會(huì)打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評(píng)教育的做法,都沒有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P,可是對(duì)于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào):“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰,兩人才不會(huì)打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚(yáng)了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對(duì)站著,他們拿來文章給我看,我們先上課?!?/p>
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
下課后,只不過自制力較弱致使打架。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
關(guān)于打牌的檢討書
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“關(guān)于打牌的檢討書”,歡迎分享給你的朋友!
關(guān)于打牌的檢討書 篇1
尊敬的x老師:
在昨日,我因一時(shí)鬼迷心竅,我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學(xué)觀看,對(duì)班級(jí)造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致x老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打牌的檢討書 篇2
尊敬的老婆:
您好!
我沒有忍住,沒有聽您的話,而是和朋友又混到一起去打牌了,本來跟你說過,我不再打牌了,也不能干這種沒有意義的事情,但是這次還是被朋友給勸動(dòng)了,而且這一打又是很晚,還是您打電話過來,我才想起,我要回家,我錯(cuò)誤,我以后再也不能打牌了,這一定是我最后一次打牌,我向你保證,絕對(duì)的。
這次朋友約了我吃晚飯,這個(gè)是經(jīng)過您同意的了,你也跟我說了,要我回來早一點(diǎn),我也是和朋友沒有閑扯太多,吃飯還是很快結(jié)束了,差不多一個(gè)小時(shí)左右,到八點(diǎn)我就和朋友吃完了,然后朋友又約我去他家玩,剛好其實(shí)回家也是順路,我就去了,這個(gè)我沒和老婆您說,這個(gè)是我錯(cuò)的第一個(gè)點(diǎn),我沒有把我的行蹤告訴你,結(jié)果到了朋友家,又來了幾個(gè)朋友,然后大家就覺得大晚上的,天氣又不是太好,聊著聊著就開始說打牌了,我一開始是拒絕了的,說了答應(yīng)老婆您我不打牌了,但是幾個(gè)朋友就來勸我了,說著說著,我也行動(dòng)了,特別是他們說我一個(gè)大男人的,怎么老是聽老婆的話呢。
我也是有一些自尊心的,雖然我也是愛老婆,聽老婆的話,但是別人這么說,我的大男子主義就又有點(diǎn)發(fā)作了,這是病,還是得老婆您來治才行。我也就上桌和他們打牌起來了,這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該第三個(gè),第二個(gè)是沒有聽老婆的話,第三個(gè)是我又違背了當(dāng)初我發(fā)誓保證的不能打牌,打著打著,大家又興奮起來,所以我也忘記了時(shí)間到底是怎么樣的,這樣一打就是打到了十一點(diǎn)多,老婆因?yàn)榻裉煲彩羌影啾容^晚,所以沒太注意,也沒給我發(fā)信息,以為我吃完飯就回家了,結(jié)果一到家里,卻發(fā)現(xiàn)我居然不在家里,當(dāng)時(shí)您也是生氣了,打我電話,我還不接,直到朋友提醒我的電話響了,我才知道。
接了電話,我才回家,我這樣大錯(cuò)特錯(cuò),我回家晚是我第四個(gè)錯(cuò)誤,而惹老婆您生氣了是我第五個(gè)錯(cuò)誤,我五個(gè)錯(cuò)誤,我真的不應(yīng)該犯的,老婆您是我的天地,您的話語就是上帝的話,我必須聽,我不能惹您生氣,但是我還是犯了這五個(gè)大錯(cuò),無論您怎么懲罰我,我都接受,老婆,我也知道您生氣,我也要補(bǔ)償您,您想怎么懲罰都是行的,我也真的真的最后一次打牌了,以后堅(jiān)決的不打牌,也一定聽您的話,那朋友家里我也不去了,原諒我吧,老婆大人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于打牌的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我要因?yàn)槲易蛱煸谒奚崂锩娉闊熞约按蚺?,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓到的扣分記過的事情,向老師您道歉,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,給老師您帶來了麻煩,還給班級(jí)的同學(xué)造成了困擾,班級(jí)好不容易因?yàn)樵驴伎嫉煤茫盘嵘蟻淼陌嗉?jí)分又被我扣回去了。在這里,我還要對(duì)我昨天的事情,做一個(gè)深刻的檢討,希望老師能夠從檢討中看到對(duì)這件事的反省,原諒我這一次的過錯(cuò)。
在昨天中午吃完午飯后,因?yàn)橛X得無聊,午睡實(shí)在睡不著,我就叫上了幾個(gè)玩的好的朋友,來到了我的寢室打牌。不僅僅是打牌,我們幾個(gè)還從口袋里拿出來我們偷偷帶進(jìn)學(xué)校的煙,點(diǎn)火抽起來了。因?yàn)槎炖涞脑?,門窗都是緊閉著的,好幾個(gè)人一起抽煙,宿舍里面瞬間云煙霧饒的。一股子的煙味。打牌的時(shí)候我們還因?yàn)橥娴奶M興的原因,時(shí)不時(shí)地大喊大叫,甚至還有罵人的原因。也正是因?yàn)樘车脑?,迎來了來寢室巡查的領(lǐng)導(dǎo)的注意。推開門,我們一個(gè)腳踩在床上的有、踩在凳子上的有翹著二郎腿的有,在加上各個(gè)嘴里叼著煙,活像個(gè)土匪,一點(diǎn)都不像個(gè)學(xué)生……這是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)訓(xùn)斥我們時(shí)說的話。
被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥后,再加上老師您的苦口婆心,我們知道了自己的錯(cuò)誤所在:
1、違反了紀(jì)律:學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)就是讀書,可是一個(gè)個(gè)在寢室打牌,沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)重影響了學(xué)生、寢室、班級(jí)和學(xué)校的形象。不僅不像個(gè)學(xué)校,倒更像在社會(huì)上面混的盲流子,典型的不學(xué)無術(shù)的人。
2、影響了宿舍環(huán)境和同學(xué)們的安靜休息環(huán)境。其實(shí)在之前就有是有跟我說過,讓我們小聲一點(diǎn),影響到休息了,再就是加上他比較討厭煙味,后面還給他逼到別的寢室去睡覺去了。我們?cè)趯嬍依锩娲蚺拼蠛按蠼?,沒有注意到這是午休的瞬間,應(yīng)該你安靜,沒有考慮到室友們需要的是一個(gè)干凈的宿舍、安靜的午休空間。
3、忽視了寢室安全。之前學(xué)校和老師就講過好幾次一定要注意寢室防火,我么幾個(gè)在寢室吸煙,還有坐在床上抽煙的,要是一個(gè)注意的話,就容易導(dǎo)致被子燒起來,甚至寢室燒起來,影響寢室的安全。
相信老師通過這一份檢討,能夠知道我是真的認(rèn)識(shí)到了自己這次在寢室吸煙打牌的錯(cuò)誤所在,所以希望老師能夠相信我,一定會(huì)好好改正,保證不會(huì)在讓這種錯(cuò)誤在出現(xiàn)在我們的身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于打牌的檢討書 篇4
尊敬的老師:
我是一名初xx年級(jí)的大學(xué)生。在這幾個(gè)月里我經(jīng)歷了很多,收獲了很多,也進(jìn)步很多。但是,我最終還是沒有把握住這次機(jī)會(huì),我對(duì)自己失去了信心。
這是在一節(jié)體育課上,我們班的幾個(gè)男同學(xué)打起來了,但其中的幾個(gè)女同學(xué)都沒有勇氣去阻止他們,他們都不去阻止打。最終我們還是了他們。
這件事讓我感觸很深。在這里,我對(duì)自己失去了信心,對(duì)自己沒有信心的事情沒有勇氣去嘗試,而是去逃避。我想這個(gè)問題的問題我也有,我也有我自己的問題,我也想過逃避。
我在以后的日子里要好好對(duì)待自己,我要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,讓自己的學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀。
我知道我的這個(gè)行為給學(xué)校帶來的不好后果。我在以后的日子里一定會(huì)改正,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打牌的檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我沒有控制住自己的貪玩,就不自覺在宿舍打牌,現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是領(lǐng)導(dǎo)檢查期間,我打牌真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于打牌的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這兩天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我們這些學(xué)生在學(xué)校最為期待的幾件事之一了,三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),這三天里不用上課,不用寫作業(yè),可以盡情的進(jìn)出校園。老師對(duì)我們的要求只有一個(gè),多去操場看看,多給同學(xué)們加油打氣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩的開心點(diǎn)。
讓人慚愧的是盡管老師對(duì)我們基本沒什么要求,但我們還是違反了紀(jì)律。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的頭一天我還是積極的在操場上給同學(xué)們加油打氣,可六月的太陽還是稍微擊退了我的興奮感,而且操場上也沒有太多能擋太陽的地方,就算有,也早就成為了其他同學(xué)的根據(jù)了。再加上操場上是水泥地的,上面還有著許多的沙礫,很不方便做著,因此時(shí)間一長,我就不想呆在操場了。
我回到教師后更是無所事事,也沒心思去學(xué)習(xí),在上廁所的時(shí)候經(jīng)過了別人的教室,看到他們正在打牌,我心中也起了打牌的心思。因?yàn)榭梢噪S意出校園,所以我很快就出去買了一副牌,在教室里隨便招呼了幾個(gè)人,我們就開始了打牌,想著是運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該沒事,光明正大的在教室玩了起來。我們打牌的聲音很大,爭論的也很激烈,很快就吸引到了一批有興趣的人在一旁微觀,這一群人在教室中十分的醒目。因?yàn)橥娴奶度?,所以在我們不知道的時(shí)候,班主任也加入了進(jìn)來,還是剛從教室進(jìn)來的女同學(xué)說了聲“老師好!”我們才知道。見我們注意到他了,班主任像我們伸出一只手,有經(jīng)驗(yàn)的我立馬心神領(lǐng)會(huì),把散落的牌整合到一起,送入他的手中。
事后的批評(píng)和教育也是避免不了的,在被訓(xùn)斥一番后,我也知道錯(cuò)了,即使是在開運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校的規(guī)定還是規(guī)定,不能做的事情還是不能做。但老師也沒有給我太嚴(yán)厲的懲罰,只是讓我在接下來的幾天里都要在操場上給同學(xué)們加油打氣,這樣的懲罰我自己也是十分樂意接受。
這次的事情也給了我一個(gè)教訓(xùn),不得不承認(rèn),打牌的那種興奮感還是很容易讓人沉迷其中,對(duì)于還是初中生的我來說誘惑力太大了,沉迷于打牌的我甚至連班主任來了也不知道,所以學(xué)校才會(huì)禁止打牌吧!希望我這次的行為能夠好好警示一下班里的同學(xué),不要像我一樣小瞧了那些規(guī)章制度,以為在運(yùn)動(dòng)會(huì)自己就能為所欲為了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于打牌的檢討書 篇7
打牌認(rèn)錯(cuò)檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是××中學(xué)高中部的一名學(xué)生。我誠摯地寫下這篇檢討書,以表達(dá)我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和深切的懊悔之情。
我錯(cuò)誤的行為發(fā)生在上周五的放學(xué)后,那天下午我和幾個(gè)同學(xué)一起走出學(xué)校大門時(shí),看到無人居住的空地上有一張桌子上正在進(jìn)行撲克牌游戲的場面,他們邀請(qǐng)我參加其中,我心動(dòng)了。
就這樣,我被誘惑了進(jìn)去,撲克牌游戲開始后我沉浸在了游戲的樂趣中,忘記了自己是一個(gè)應(yīng)該合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)的高中生。當(dāng)時(shí),我并未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為對(duì)個(gè)人和班級(jí)的影響,以及我對(duì)違反紀(jì)律和背離原則做出的選擇。這是我信任的團(tuán)隊(duì)合作伙伴,我與他們共同踏上了違法道路。
很快,我們被一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了,她看到了我們玩撲克牌的情景,她非常嚴(yán)肅地詢問了我們,我當(dāng)時(shí)感到內(nèi)心的恐懼和愧疚。我完全清楚,自己的這種輕率行為給自己的聲譽(yù)和形象帶來了破壞,同時(shí)也給學(xué)校和老師們制造了不必要的麻煩。
回想這次錯(cuò)誤,我意識(shí)到自己的行為失范,違背了學(xué)校的教育制度和紀(jì)律,我感到極度后悔和愧疚。我也深知,作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我必須要為自己的行為負(fù)責(zé),并及時(shí)向?qū)W校和老師們承認(rèn)并檢討我的錯(cuò)誤,接受處理。
從這次經(jīng)歷中,我明白了犯錯(cuò)誤不可怕,但關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)改正并從中吸取教訓(xùn)。作為一個(gè)高中生,我必須時(shí)刻保持警醒和自律,始終以良好的榜樣示范自己。我也要時(shí)時(shí)警醒自己,時(shí)刻記住自己的學(xué)習(xí)責(zé)任和群體責(zé)任。
我將主動(dòng)向?qū)W校道歉,向老師們道歉,并積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。通過積極參與,我希望能夠贖回自己的錯(cuò)誤,并以我的行動(dòng)證明自己的決心和改變。
最后,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)俅伪硎纠⒕魏突谶^的心情,希望他們能夠諒解我的錯(cuò)誤并給予我一個(gè)機(jī)會(huì)重新做個(gè)好學(xué)生。我保證今后會(huì)端正自己的態(tài)度和行為,不再犯同樣的錯(cuò)誤。謝謝大家!
此致,敬禮!
××中學(xué)高中部學(xué)生:××
關(guān)于打牌的檢討書 篇8
打牌學(xué)生檢討書
作為一名中學(xué)生,我深知自己的使命和責(zé)任,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是,我卻沉迷于打牌游戲,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
事情發(fā)生在一個(gè)晚自習(xí)的夜晚。我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩牌,一直到晚上十點(diǎn)多才離開。當(dāng)時(shí),我們沒有意識(shí)到打牌會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么負(fù)面影響,以為只是一種娛樂活動(dòng)。但是,當(dāng)我在第二天回到學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)槲以诳荚囍械昧撕懿畹某煽?。由此,我深感打牌的壞處?/p>
打牌讓我失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。我每天花費(fèi)太多的時(shí)間在牌桌上,完全忽略了課堂上的重要知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)。我的成績開始下滑,甚至一度落到了班級(jí)倒數(shù)。打牌讓我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)未來的追求也逐漸模糊。
打牌還給我?guī)砹素?fù)面的心理影響。當(dāng)我輸了游戲,我就會(huì)變得情緒不穩(wěn)定,懊惱和憤怒會(huì)占據(jù)我的心頭,影響我接下來的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校里,我的同學(xué)和老師開始失去對(duì)我的信心,不再相信我可以成為一個(gè)出色的學(xué)生。
通過這一次的檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到打牌對(duì)自己的危害。我意識(shí)到,作為一名中學(xué)生,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的知識(shí)。本著這個(gè)思想,我現(xiàn)在開始放棄打牌,并開始更加專注于我的學(xué)業(yè)。我和我的同學(xué)已經(jīng)達(dá)成了一致,從現(xiàn)在開始不再打牌了。我們相互監(jiān)督,互相鼓勵(lì),一起努力向著更好的目標(biāo)邁進(jìn)。
同時(shí),我也將采取一些措施來提高自己的學(xué)習(xí)效率,比如定制有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。我相信只有將我的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,才能充分發(fā)揮自己的才華,取得更好的成績。
最后,我想對(duì)家長和老師說幾句話。我很抱歉讓您們失望了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始付出努力。我希望您們可以重新相信我,支持我,在未來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力工作,爭取成為一名出色的學(xué)生。
總之,我通過這一次的檢討認(rèn)識(shí)到了打牌對(duì)我的危害,我將更加專注于我的學(xué)業(yè),并通過自我管理來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
有關(guān)打架的檢討書8篇
人們經(jīng)常需要撰寫一份優(yōu)秀的自我反思文,通過寫下反思文,可以提醒自己并改正自身的錯(cuò)誤。那么如何編寫一份高質(zhì)量的自我反思文呢?經(jīng)過整理,小編給您推薦的是“有關(guān)打架的檢討書”,希望這份參考能對(duì)您有所幫助!
有關(guān)打架的檢討書(篇1)
打架
檢討書300字
親愛的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強(qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個(gè)自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動(dòng),我不尊重的教師,缺乏對(duì)他人的尊重,尊重他人勞動(dòng)無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。
只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源,了解問題的本質(zhì),為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦,我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,事實(shí)上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理,因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng),我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我一定要聽老師在未來,充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機(jī)會(huì),希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)如何到的行為,是一個(gè)有用的人到社會(huì),一個(gè)完整的人的人,使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生,老師的對(duì)我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內(nèi)疚,我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,它破壞了多方的利益,其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學(xué)生,為我們無私的教師的最顯著的影響,相反,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠實(shí)守信的原則。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤。我這樣做,特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德,這是一個(gè)如何成人,講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題,根據(jù)錯(cuò)誤的方向,即屬違法。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,不僅成績好,好主意,在精神,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來,教師是一個(gè)非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤,我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無疑問有一個(gè)顯著的負(fù)面影響,與一個(gè)壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,為自己的錯(cuò)誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。只有熱情,勤奮工作,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個(gè)明確的思想,心靈,道德意識(shí)和紀(jì)律,否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的,造成嚴(yán)重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯(cuò)誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤,我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受治療。
有關(guān)打架的檢討書(篇2)
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我現(xiàn)在心里全是對(duì)您的愧疚,以及對(duì)哥哥的憤怒,對(duì)不起,我和哥哥今天在家打架了,沒有聽您的話,明明你在出門前再三叮囑我們要和諧相處,不要打架,不要鬧脾氣,但是我還是讓您失望了,我當(dāng)時(shí)真的是太生氣了,哥哥一直欺負(fù)我,我實(shí)在是忍不下去了,才動(dòng)手的,是的,今天我們這次打架是我先動(dòng)的手,但是他真的是太過分了,趁你不在家一直惹我不開心,仗著自己比我大就欺負(fù)我,我們這次不僅在家打架,還把你最喜歡的杯子給打碎了,我真的不是故意的,我也不想惹媽媽你不開心的,對(duì)不起,我下次再也不敢了。
今天是周末,難得在家玩,然后媽媽你的朋友打電話叫你出去做美容保養(yǎng)了,你在出門前多次囑咐我們要在家乖乖的,然后就出門了,然后我跟哥哥兩個(gè)人就在家玩,哥哥從你一走就在玩游戲機(jī),我當(dāng)時(shí)也想玩,但是他霸占著不給我玩,一直玩那個(gè)單人游戲,我只能在一邊看著,我叫他玩雙人游戲,我好可以一起玩,多次懇求他就是不答應(yīng),還說我玩的游戲太幼稚了,不想跟我一起玩,然后我就生氣了,自己一個(gè)人在房間生悶氣,可委屈了,然后他玩著玩著要進(jìn)房間拿什么東西,一直在敲門,我還在生氣,然后他看我不開門就拿腳踹門,他這個(gè)笨蛋,要是把門踢壞了怎么辦,我就把門打開推了他一下,還罵了他一句。又氣鼓鼓的坐在沙發(fā)上。然后就看見他拿著我的大熊娃娃從房間里出來,當(dāng)枕頭坐在地上繼續(xù)打游戲,那可是你送我的生日禮物,他忽然拿來墊屁股,我沖過去就把他推到在地,他站起來氣鼓鼓的對(duì)我說:“一個(gè)破娃娃我坐一下怎么了,看來我太讓著你了,我今天不打你,你都不知道誰是哥哥”,然后我們就在客廳打了起來,幾番推搡下,把你放在茶幾上的杯子打碎了,雖說他比我大兩歲,但是打起架來,我絲毫不輸他,我沒有吃虧。
你回來的時(shí)候就看到了眼前這番場景,家里亂哄哄的,你最喜愛的杯子殘?jiān)€在地上,我們兩兄弟鼻青臉腫的一個(gè)坐在沙發(fā)上,一個(gè)坐在房間里。他這么大人了,打架居然還帶咬人的,我胳膊現(xiàn)在還痛呢,牙齒印清晰可見,我真的是太討厭哥哥了,別人的哥哥多好,我都不好意思說他是我哥哥,對(duì)我一點(diǎn)都不好,我知道我們這次在家打架,很不對(duì)。但是這次是誰錯(cuò)了,我相信媽媽你可以給我一個(gè)合理的結(jié)果的。我也向您保證,下次不會(huì)再這么沖動(dòng)了,我也想跟他好好相處,前提是他別那么囂張跋扈。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
有關(guān)打架的檢討書(篇3)
親愛的xxx老師:
對(duì)不起!
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有關(guān)打架的檢討書(篇4)
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。
5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。課件下載[***]為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強(qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯(cuò)誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時(shí)也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進(jìn),我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦,我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,事實(shí)上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理。
有關(guān)打架的檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!
俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
眷討人:XXX
XXXX年XX月XX日
有關(guān)打架的檢討書(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平單位打架的檢討書單位打架的檢討書。
對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果!
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足單位打架的檢討書檢討書。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>
有關(guān)打架的檢討書(篇7)
尊敬的老師:
您好!
我和同學(xué)在走廊上打架了,還好同學(xué)也是在旁邊,及時(shí)的制止了事態(tài)的發(fā)生,讓我們打架也是沒有造成更大的影響,但是終究兩個(gè)人的矛盾也是爆發(fā)了,而且也是對(duì)彼此造成了傷害,作為主要的責(zé)任方,我也是要向同學(xué)道歉,自己也是在這兒反省檢討。
此次打架的緣由,其實(shí)說起來也是有些可笑,現(xiàn)在回想起來,本來是一個(gè)想法的問題最后卻是從口角的沖突到肢體的沖突,我們打架,除了自己的沖動(dòng),也是自己真的沒有去考慮過太多,覺得這種打架方式能解決問題,其實(shí)并不是如此的,不但沒有解決,反而還造成了更大的矛盾,也是特別的不應(yīng)該。同學(xué)和我都是一個(gè)班級(jí)的,其實(shí)平常也是有聊天,有去嘗試做朋友的,但這次說到底,還是我過于沖動(dòng),總想著去說服他人,可是卻沒想過自己的想法其實(shí)不一定是對(duì)的。
同學(xué)阻止了我們繼續(xù)打架,我也是漸漸的清醒了,特別是老師批評(píng)了我們之后,我也是感到懊惱,真的對(duì)不起同學(xué),我也是不該動(dòng)手的,發(fā)生了這個(gè)事情,我也是知道給班級(jí)抹黑了,老師讓我好好的想一想,我也是在冷靜之后清楚自己處理事情上面不能這樣沖動(dòng)。
其實(shí)根本沒有什么解不開的誤會(huì),而且大家都是同學(xué),雖然想法不一樣,但是每個(gè)人都是會(huì)有不同的想法,意見不同又有什么關(guān)系,大家說說,多去理解對(duì)方就好,根本沒必要去一定要?jiǎng)e人和我的意見一樣,更是不該用武力的方式來解決,這樣也是傷害了同學(xué)之間的情誼,我以后也是不能這樣沖動(dòng),老師講的也是很有道理,打架這種事情是非常惡劣的,我如果想要和同學(xué)相處好,更多的是要抱著友善的態(tài)度去處理事情,而不是那么的沖動(dòng),不去想后果,那樣的話,自己也是特別的自私,只想著自己,沒去考慮別人的想法,更是讓同學(xué)受傷了,我今后做事情也是要多想想,多考慮別人的想法,而不是說自己想如何就怎樣,那樣也是特別不好。
老師,我是認(rèn)識(shí)到打架的錯(cuò)誤了,以后是不會(huì)再這樣,也是必須要在以后事情中控制自己的情緒,多一些的思考,多站在對(duì)方的一個(gè)角度考慮一下問題,而非是只想自己,老師說了也是讓我更認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間的情誼其實(shí)也是非常寶貴,必須要去珍惜,和同學(xué)要相處好,不能做這種破壞同學(xué)之間友誼的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
有關(guān)打架的檢討書(篇8)
敬愛的班主任老師:
您好!
我知道架已經(jīng)打了,已經(jīng)不可挽回了,但是我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對(duì)我所寄托的???。至此事之后,我保證以后盡不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見此景,我看見就跑了過往,拉開這兩個(gè)打架男。該乒乓球男居然對(duì)我怒目圓瞪,做出欲打我狀,出于自衛(wèi)和先下手為強(qiáng)的心態(tài),我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨,鮮血當(dāng)場射了出來。說時(shí)遲那時(shí)快,左勾拳追風(fēng)逐電般送出,擊中該廝鼻子,又有兩道血柱射出。乘勝追擊,接下一個(gè)組合拳他就倒了。
我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候,路見不平、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報(bào)告組織,比如立即往打小報(bào)告往、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì)、不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請(qǐng)書的時(shí)候才低調(diào)露面。
我再承認(rèn),我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會(huì)上面的所有不該。我對(duì)不起那對(duì)男女(那么好的孩子,上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,實(shí)不該打),我對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)不起我的老師,對(duì)不起我的祖國,對(duì)不起對(duì)不起
我想說的是,我真的知道錯(cuò)了,至少知道動(dòng)手打人是錯(cuò)了,不管事情是怎么發(fā)生的,至少我的處理方式是不對(duì)的,我愿意為此悔改,望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。
檢討人:
時(shí)間:
【打架檢討書范文500字(三)】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,對(duì)于之前和同學(xué)打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫了以下的保證書。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:20xx年x月20日,高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到20xx年x月20日,整整過去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。
由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年x月21日傍晚,我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢,這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手等言語諷刺說我。原本說我小氣鬼,想錢想瘋了我也就忍了,可是我與那某某人分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū),只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見啪嘰一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。
其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了哎喲、哎喲的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂好漢做事好漢當(dāng),我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢??墒菬o論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:
1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白暴力是解決不了問題的,暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕。
2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書頓時(shí)讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告訴我:你沒有在做夢(mèng),頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的。
檢討人: