轉正培訓表個人總結

最新轉正培訓表個人總結(分享4篇)。

春去秋來，時光飛馳，轉眼間我們又將迎來后續(xù)的工作，是時候對工作進行認真仔細的總結了，在寫工作總結的時候，我們必須要抓住重點。寫總結應該注意什么？因此，欄目特意整理了最新轉正培訓表個人總結(分享4篇)，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

轉正培訓表個人總結【篇1】

20xx年2月13日，我幸運的成為公司一員。轉瞬之間，我在公司已經工作一個月。在這緊張而忙碌的一個月里，我得到了公司領導和同事們的幫助。我一邊工作，一邊學習，有進步也有不足。下面就我入職一個月以來的工作，做出如下總結：

1、本職工作

入職后，主要負責公司各項酒店培訓工作。其中包括擬定20xx年上半年培訓計劃，新員工入職培訓，柜組長以上管理人員、D班、軍校課程安排及培訓、酒店、超市一線員工重點技能培訓（包括服務禮儀、化妝技巧、普通話推廣學習等）、梳理公司各崗位技能與工作流程、連鎖店長選拔方案、制定五四青年節(jié)活動方案等。除了自己的本職工作外，還參與了公司的三八節(jié)活動、到超市服務臺幫工一周、巡店等工作。

2、初期學習

入職前我一直從事酒店管理工作，對于人事工作的了解相對較少。但是我很喜歡人事工作，很愿意在人事工作方面有所發(fā)展。到公司后，我盡快調整自己，迅速的投入到人事工作的學習當中，以期在最短的時間里熟悉公司的組織結構、人員分配等基礎信息。再通過與部門同事和公司員工的溝通交流，獲取培訓需求。根據員工及各部門各崗位需求，制定新的培訓計劃。在部門同事及領導的幫助下，制定出一系列培訓計劃、活動方案并將一一付諸于實際。

3、工作心得

上班時間我立足做好我的本職工作、自覺遵守公司的各項規(guī)章制度、團結同事、對自己嚴格要求。下班時間充實自己，加強學習。我時常感嘆自己很幸運加入了聯民這么好的一個大家庭，和同事們在一起工作的時間非常的開心，我很享受在這里度過的每一天。同時也很感謝公司對我的認可與信任，給我機會為我提供了這么好的學習平臺。我在工作中獲得了鍛煉機會、通過不斷地學習總結，培訓工作越來越得心應手，我的職業(yè)目標也隨之變得越來越清晰具體。

在這一個月的時間里我學到了很多，也進步了很多。在取得進步的同時，我認識到自身還是有很多的缺點與不足。工作中還是不夠仔細，容易犯一些小錯誤，在人力資源專業(yè)知識方面相對缺乏等等。在以后的工作中我會更加謹慎的對待每一項工作，建立危機意識，提高自己的執(zhí)行力。在工作過程中出現的不足與問題，將逐步克服和加以完善。我相信自己會在以后的工作過程中，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極、主動、高效地完成各項工作，盡努力，完成領導交給我的一切任務。

轉正培訓表個人總結【篇2】

我于20__年5月4日成為__發(fā)展有限公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的培訓氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份培訓。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的培訓環(huán)境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手培訓打下了基礎。

總結三個月的培訓：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下，我從最基本的一些校對培訓做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽?？梢哉f，這三個月的培訓對于我來說是意義重大的。

在中學教研室的培訓中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在培訓中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我培訓中出現的失誤和不足的提醒和指正。

雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，培訓環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的培訓中。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的培訓態(tài)度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在培訓中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里培訓，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職培訓，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

轉正培訓表個人總結【篇3】

從x月初到現在，我已經在公司工作一年了。這段時間我收獲了很多，對于從一個管理員到一個技術工作者來說是一個極大的轉變這將是我職業(yè)生涯中具有重要意義。作為一名技術員，我現將我技術員個人工作總結如下，敬請各位領導及同事提出寶貴意見及建議。

作為一個初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為我負責的主打業(yè)務公司尚未上馬，其間要接觸一些我所不是很專業(yè)的工作。但是這兩個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經過部門領導和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了兩種工作的相互學習提高，在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了部門的工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識，很好地完成了公司交予的任務，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

在這里對今年的工作和生活做一下總結，可從中發(fā)現自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改進，以提高自己的工作水平。

x月x日，我正式成為 新員工，參加了公司組織的新員工入職培訓。通過這次培訓，了解了 公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產業(yè)結構和相關制度，學習如何成為一個優(yōu)秀的技術指導人員。通過幾個學時的培訓，我感受到公司對每個員工的關懷，感謝公司領導們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位所做的努力。

x月份，我參加了公司新產品的開發(fā)，我極積配合公司領導和開發(fā)工程師們開發(fā)改良產品。并多次提住有效的意見并采納。剛到公司，部門主管 多次指導并給我推薦了大量的相關資料和文檔，并指導我盡快地適應公司的工作，與我如何去與相關部門溝通處理問題。

從x月份開始，我開始接觸三樓生產部的生產指導， 安排同事于 帶我進入熟悉新工作，并適當給予支持指導。以后的時間里部門根據我的實際情況，合理的給我安排了任務，讓我從基本做起，并逐步深入地接觸工作流程，鍛煉了我的工作能力，增加了我干好工作的信心。

我主要負責生產線日常的跟進和數據上報、報表填寫，設備的調試。由于我們的工作對生產非?？粗?，所以在 的帶領和指導下我們開動腦筋想盡方法，爭取把工作做到最好。最后生產部對我們的工作表示滿意并對我們的工作得到了肯定。其間我還負責既將投產的邦定生產線的設計，規(guī)劃，并極時安排人員裝配，調試?，F只等相關輔助設備到位就可投產運作。

在這一年的的工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，做好個人工作計劃，認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對業(yè)務不太熟悉，處理問題不能得心應手，工作經驗方面有待提高；對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多；需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力，加強分析和解決實際問題的能力；同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力，把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。

這里我要特別感謝公司領導和我的入職老師主管 、同事于 對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在工作中難免出現一些差錯需要領導的批評和監(jiān)督。但這些經歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得更加全面，慎重，對侍問題更加嚴謹。現在的我同老員工相比，在工作經驗和能力上都有不少差距，工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習，以不斷充實自己。

在公司的這段時間里，我學到了很多，感悟了很多，工作之余看了很多書，須然也有輝煌以前，現在也不盡人意，但還是那句歌曲人生豪邁，從新頭來過，一定做好公?？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的價值，和公司共同成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

轉正培訓表個人總結【篇4】

轉眼間，入xxx發(fā)展公司已經兩年半時間了，XX年是房地產起伏最厲害的一年，房價經歷了由低至高，又由高至平穩(wěn)的局面，令我覺得房地產這個行業(yè)真是變幻莫測，很富挑戰(zhàn)性。輾轉間，又到了XX年底，對今年的銷售和對行業(yè)的看法，作了如下總結。

（一）市場形勢分析由XX年10月4600元/平方的均價開售，客戶當時反應還是覺得偏貴。隨著市場的變化，土地資源短缺，土地價格隨即飛漲，證券市場的全線飄紅，加上外來投資者的追捧，令樓價在短短的半年時間里，升幅達到70%。購房者亦從開始的不接受到后期的搶購場面，可以說是到了房地產的銷售高峰?？墒呛镁安婚L，由于全國范圍的炒樓風氣的興起，令很多真正想買房自住的老百姓對日益高漲的房價只能夠望樓興嘆。出現了有房沒人住，有人沒房住的局面，屬于泡沫經濟的具體表現。很多大城市更出現了天價房，每平方最高單價竟達到了1XX0元/平方，跟本無法想象。

到了年底，國家為了防止經濟過熱，陸續(xù)出臺很多新政策調控樓市。整個樓市的價格又從高企漸趨平隱，個別大城市更出現了不同程度的樓價下滑的情況，由于銀行政策的收緊，證券市場的不穩(wěn)定，很多投資炒房者也退出了市場，購房者的態(tài)度亦由熱變冷，購房者亦持觀望態(tài)度購房，希望樓價會有所回落?；赝^去，展望將來，本人覺得xxx的房地產市場還是比較健康的。XX年的房地產市場，隨著銀行放寬資金政策，證券市場或會回升，必定會帶動經濟發(fā)展。房地產市場會健康發(fā)展，樓價應該會逐步回升，公司在XX年亦會有新盤推出市場，應該會有比較好的發(fā)展空間。

（二）工作匯報XX年的銷售業(yè)績比XX年稍有上升，全年共銷售單位107套，銷售總額為31047344元，面積為9353.78/平方，可以完成公司下發(fā)的任務額。在公司領導的教導下，同事的幫助下，工作能力也得了很大的提高。在實際工作中，我認真完成工作，雖然有時也會有出錯，但我也能夠端正態(tài)度，誠心改正，工作亦得到了上級的肯定。我決心在XX年更加努力工作，積極思考，在銷售方面加強自身的硬件，學習更好的銷售技巧，令自已有更大的提升。

（三）小結總結本年的總體銷售市場，對比上一年還是比較理想，發(fā)展商亦獲得了較大的利潤。令公司對今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。展望XX年，本人要以更好的精神面貌去面對全新的挑戰(zhàn)，為公司更好的發(fā)展作出貢獻，為來年創(chuàng)造更大的利潤。

一、xx公司xx項目的成員組成

營銷部銷售人員比較年青，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經驗上存在不足，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作，銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高，今后會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。

由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合，導致營銷部的資源配置未能夠充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。

二、營銷部的工作協調和責權明確

由于協調不暢，營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象，這一方面作為xx公司的領導，我有很大的責任。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。

但在營銷部工作的責、權方面仍存在著不明確的問題，我認為營銷部的工作要有一定的權限，只履行銷售程序，問題無論大小都要請示甲方，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響，這樣營銷部工作就會很被動，建立一種責權明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。

三、關于會議

會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內容，但是無論我們公司內部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關系的?，F在我們想通過專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式，有針對性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好，這樣會更有利于問題的解決。

四、營銷部的管理

前一階段由于工作集中、緊迫，營銷部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。

以上只是粗略的工作總結，由于時間倉促會有很多不是之處，希望貴公司能夠給于指正，我們會予以極大的重視，并會及時解決，最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。

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最新轉正培訓表個人總結(系列五篇)

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轉正培訓表個人總結(篇1)

時間的流逝讓我通過自身的努力從而能夠嫻熟地處理行政工作中的各項任務，期間公司領導的支持以及部門同事對自己的鼓勵讓我減少了許多壓力，也正因為如此當我獲知自己得以轉正的信息以后自然是欣喜異常，為了回報這份期待應當在后續(xù)的行政工作中更加努力些才能夠讓領導更加信任自己，所以我總結了這段時間完成的行政工作以便于改進自身存在的缺陷。

看似繁瑣的行政工作讓我在入職之初感到十分難以處理，主要還是領導安排的任務對于欠缺經驗的我來說難以做到令人滿意的程度，所以我便請教了行政部門的同事從而了解到許多工作的技巧以及部門的規(guī)定，事實上只要遵循著行政部門的規(guī)定并認真完成領導的指示還是能夠很好地適應這份工作的，因此在我適應工作環(huán)境以后便為了自身能力的提升而不斷努力著，考慮到我在工作效率方面的處理速度并不高從而承擔了更多基礎性的任務，盡管想要在基礎性的行政工作中取得較大的成就比較困難卻能通過不斷的磨礪積累經驗。

能夠秉承穩(wěn)重的作風對待行政工作從而在細節(jié)方面處理得很好，也許是入職時間不長導致我有些擔心自己在行政工作中出現錯誤的緣故，因此我在完成行政工作的同時寧愿在效率方面有所降低也不愿出現疏忽之處，無論是領導安排任務的細節(jié)還是更為繁瑣的行政工作都能夠在自己的處理下完成得很好，另外讓我比較在意的是部門領導有時也會囑咐自己加強綜合素質的提升，基于這類目的讓我在完成行政工作的同時也會加強與其他部門間的交流，通過相互間的探討與學習讓我對行政工作的職業(yè)晉升有了更多的了解。

行政工作中的努力應當持之以恒才能夠通過總結的經驗獲得相應的成長，為了不辜負領導的信任也應該在行政工作中有所作為才行，因此我會在以后的行政工作中投入更多的精力以便于獲得能力的提升。

轉正培訓表個人總結(篇2)

近年來，培訓機構已成為人們不可或缺的一部分，隨著市場的發(fā)展和政策的支持，培訓機構也逐漸向正規(guī)化、規(guī)?；l(fā)展。而培訓機構轉正，更是成為了許多培訓機構所追求的發(fā)展目標，下面就讓我們來看看，培訓機構轉正工作總結。

一、培訓機構轉正的意義

培訓機構轉正，指的是將原先的非正規(guī)、非法人化的培訓機構，轉為合法、正規(guī)化的企業(yè)形態(tài)。這種形式的轉變，對于培訓機構的發(fā)展、行業(yè)的整體改進有著重要的促進作用。

首先，機構轉正對教育培訓行業(yè)形象的提升有著重要作用，通過轉型，機構可以擁有法人資格，企業(yè)正式登記，上報稅務部門并且會進行規(guī)范的管理，更有利于機構長期發(fā)展，最終使企業(yè)成為市場上的品牌代表。

其次，機構轉正有利于規(guī)范管理，保障教育培訓質量。正規(guī)化的機構會根據行業(yè)標準，以及政府部門的的相關規(guī)定，對師資力量、教學質量、學生評估等進行全面的監(jiān)管和評估，從而提高教育培訓行業(yè)整體水平。同時，合規(guī)的機構會更靈活地提供更加貼心的服務，更加全面的專業(yè)技術和學科方案，讓學生在學習過程中能夠更好地享受到優(yōu)質的服務。

最后，機構轉正有利于培訓機構向多元化經營進行轉型升級，拓展業(yè)務、開發(fā)多元化經營，推動企業(yè)實現長期化持續(xù)發(fā)展，增強市場競爭力。

因此，培訓機構轉正重要性不言而喻，也是未來教育行業(yè)的發(fā)展趨勢。接下來，就讓我們看看培訓機構轉正的具體步驟。

二、培訓機構轉正的具體步驟

1.確定機構業(yè)務方向及資質審核

機構轉正的重要前提，就是明確機構的業(yè)務方向，企業(yè)要根據自身情況明確機構的具體經營范圍，以及設定機構的業(yè)務目標。同時，還要進行機構資質審核，選擇合法商務注冊地，具體可咨詢當地教育主管部門，以及相關政府部門，將機構的運營和管理規(guī)范化。

2.注銷工商營業(yè)執(zhí)照及補辦

對于原本的非正規(guī)機構，需要在改為企業(yè)形式后注銷工商營業(yè)執(zhí)照并補辦新的執(zhí)照。機構需要在進行注銷相關手續(xù)時需要格外注意，以免影響正常運營。

3. 公示期及相關手續(xù)

機構需要根據不同省、市的規(guī)定，公示機構轉正相關手續(xù)及規(guī)定期限，并同時進行相關的手續(xù)準備。

4.裝修開業(yè)、進行剩余手續(xù)

機構完成以上步驟后，就可以進行裝修開業(yè)。并要及時攜帶相關資料完成剩余的注冊手續(xù)，開立銀行賬戶等。

以上就是機構轉正的主要步驟，下面我們一起來看看，機構轉正的具體實施過程。

三、培訓機構轉正實施過程分析

1.制定詳細的規(guī)劃

首先，機構需要制定詳細的規(guī)劃，指定具體的開展目標，進行自我分析和定位，并聲明自己的發(fā)展愿景。

2.制定方案

接下來，組織機構應根據機構發(fā)展目標，制定相應的規(guī)劃和方案，確保每個環(huán)節(jié)都做到專業(yè)與合規(guī)。同時，在制定方案時需要結合國內的相關教育法規(guī)，以及與當地教育部門進行溝通或合作，確保方案嚴格遵循行業(yè)規(guī)定和政府部門的相關規(guī)定。

3.平臺建設

平臺建設是機構轉正中最重要的一環(huán)，機構需要重視平臺建設，搭建以客戶為中心的教學管理平臺，這樣才能更好的提升教學效果，提高提供的專業(yè)教育服務質量。

4.強化規(guī)范管理

要想轉正，規(guī)范管理是非常重要的一步，機構需要在規(guī)范教學、管理、財務方面進行嚴格把關，確保每個環(huán)節(jié)都符合相關部門的要求。

5.營銷推廣

機構成功轉正后，為了早日進入市場，不斷拓展業(yè)務，增加客戶群體，需要進行營銷推廣，注重品牌宣傳、服務、口碑，提高市場競爭力。

四、結語

培訓機構轉正對于機構以及行業(yè)發(fā)展都能起到非常重要的促進作用，同時也能為社會帶來更多的優(yōu)秀教育資源，推動中國教育事業(yè)向更高的層次發(fā)展。然而培訓機構轉正需要經歷一系列的步驟，同時企業(yè)也需要加強規(guī)范、高效的內部管理，確保機構順利轉型。我們堅信，只有在教育行業(yè)持續(xù)不斷的發(fā)展中，才能看到更年輕的學子們充滿自信、站立起來！

轉正培訓表個人總結(篇3)

20__年里我主要完成的工作有三方面：

1、荊門石油石化巡檢系統的調研和開發(fā)。

該項目是我工作以來第一次涉及到調研，對我來說算是一個不小的挑戰(zhàn)。在調研過程中，讓我學會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經驗不足，在調研工作中體現出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統的開發(fā)工作中，讓我進一步鞏固和加強了自己的開發(fā)能力。

2、電信12530增值業(yè)務的開發(fā)與維護。

從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務之一，12530電信增值業(yè)務。由于前面負責這個項目的同事突然離職，導致這個項目的交接工再做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要新上一個投票活動，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在金總的指導和鼓勵下，順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后，為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難，我第一時間將這個項目的相關技術文檔補充完全，保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。

3、_網絡服務中心的開發(fā)與實施。

在這兩個項目中，除了承擔開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項目管理的職責，讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成，除了完成自己的工作外，還主動關心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將_網絡服務中心順利實施，為我公司拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心奠定基礎。在工作之外，我也注重個人能力的提高。工作之余，主動學習一些新技術，與同事溝通配合，搭建一個ssh的開發(fā)框架。也學習springsecurity知識，這些新知識的積累，對我以后的工作有很大幫助。

201_年工作展望：

1、將學習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架，進一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架，開發(fā)一套oa系統平臺。

3、做好_網絡服務中心的維護工作。

4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心，繼續(xù)開發(fā)和實施湖北省其他市的家政網絡服務中心。

5、繼續(xù)學習新技術，努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好，更順利的工作奠定基礎。

6、希望通過自己的進步和努力，能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，體現出自己的價值。

轉正培訓表個人總結(篇4)

時光飛逝，轉眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

時光荏苒, 不知不覺間，一年時間已經從指縫間流逝，見習期的教育教學工作快要結束了，回顧這一學年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!

在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面我對一學年的工作作一個總結，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路，為新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在過去的一學年里，我熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴于律己，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以

品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己盡快成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、 德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任，我積極配合班主任的工作，努力為他們營造了一個學習的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”，讓每一個榮譽都能展示，促進學生爭榮譽的心理。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，總結得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日，我就教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。 漸漸地，學生就能井井有條地做值日了。

三、教學工作

在教學工作方面，擔任初二3個班的歷史與社會老師、初一3個班的思想品德老師，并且還是初一（6）班的副班主任，心理壓力還是很

重的。本著對學生、家長、學校負責的態(tài)度，我覺得肩上的責任不輕。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

1、備課 ：我積極參加教研室的新教師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽，認真記，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高，平時根據要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，堅持經?？唇虒W大綱、各種教育教學書籍，還經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，虛心向同行老師學習、請教，經常與同年級的老師討論教法，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，特別是堅持去聽師傅的課，學習各種經驗和課堂教學藝術。力求吃透教材，找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案，做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

2、上課 ：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，,克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣。運用多種教學方法，注意與現實生

活的聯系，從學生的實際出發(fā)，培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單些的總是找學困生回答，并注意點撥。上課巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后反思，找出不足。

3、作業(yè)：根據新課改的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學習，作業(yè)也要做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習中反復加深印象。在平時教學過程中，還參與了自編習題的工作。根據平時教學，及時精選好的'習題，把它們編成配套的習題集。

還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩、缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

4、開課：作為新教師，開課的機會比較多，既是機會又是挑戰(zhàn)。在開課前的準備是最巨大的工程，備課、修改、再備課，在各位老師的幫助下，我不斷的揣摩、思考、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，

自身的素質也有很大的提高。

四、個人學習

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類論文比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便會學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

五、考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

轉正培訓表個人總結(篇5)

我于20xx年x月入職于xxx附中，擔任高一年級的政治教學工作。轉眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里，我在學校領導以及教研組長xxx老師的細心指導和幫助下，實現了由學生向教師角色的重大轉變，真正適應了學校的正常教育教學生活，也融入了xx附中教師集體的大家庭中。

我在學校領導的關心和支持下，我的教學工作已經逐漸步入了正軌，并且在教學成長之路上收獲了一個又一個可喜的進步，教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了，明顯地提升。在第二學期，我擔任了高一（2）班的副班主任工作，協助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F將一年以來的工作總結如下：

一、主要工作和成績

在教學中，我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教育教學常規(guī)工作。

1.做好本職工作

作為科任教師的我，一直以來不敢懈怠，從一開始就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽各老師的課，尤其是xxx老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上，以輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中，我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德，我結合現實生活中的現象，層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質。

2.注重學生的均衡發(fā)展

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，我從學生身心健康出發(fā)，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

3.努力提升自己素質

在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為為人師表的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。

轉正培訓表個人總結(篇6)

教師是一份充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，每一名教師都必須得到足夠的培訓才能夠勝任工作。為了保證教師的專業(yè)素質和工作能力，教育部門對于教師需要進行轉正培訓，這個培訓對于每位教師都非常重要。在這篇文章中，我將為大家詳細介紹一下"教師轉正培訓總結"。

一、培訓意義

教師的轉正培訓對于每個教師來說都非常重要，它將會在教師的職業(yè)生涯中扮演著至關重要的角色。在這個培訓過程中，教師們能夠更全面、系統地學習知識和技能，使自己得到更好的專業(yè)知識和技能提高，從而更好地適應教育工作中的各種需求。

二、培訓內容

在這個培訓過程中，教師們需要學習的內容包括理論知識和實踐技能兩個方面的內容。在理論方面，教師們需要學習教育心理學、教育學、教學論等知識方面的理論，而在實踐方面，則需要學習教學技能、管理技能、溝通技巧等實際操作方面的技能。

三、培訓特點

教師轉正培訓的特點在于它是針對教師個人的實際需要進行的培訓，因此在培訓過程中著重考慮到教師的個人需求，注重培養(yǎng)教師的專業(yè)素質和自主學習能力。同時，這個培訓過程也充分尊重教師的工作經驗和實踐能力，鼓勵教師自己調查研究、發(fā)掘問題和解決問題的能力。

四、培訓方法

在教師轉正培訓中，通常采用授課和實踐培訓相結合的方式，即講解完理論后通過實踐來鞏固所學知識，以使培訓效果最大化。此外，還會采用討論、分組、游戲等多種互動形式，以激發(fā)教師們的學習興趣和動力，從而更好地促進他們的專業(yè)發(fā)展。

五、學習方向

教師轉正培訓是一項非常重要的工作，它需要根據當前的教育環(huán)境和需求不斷地提出廣泛問題，針對這些問題進行深刻分析和調查研究，并不斷總結經驗和探索創(chuàng)新。教師轉正培訓的學習方向也必須與時俱進，深化學習和發(fā)掘學習內容，不斷創(chuàng)新各類培訓方式，提升培訓課程的質量，確保教師的專業(yè)素質和工作能力得到全面提高。

教師轉正培訓是教師成長和發(fā)展的關鍵時期。在這個過程中，教師們需要通過各種培訓方式來拓寬自己的知識面和提高自己的專業(yè)素質，為自己未來的教育工作打下堅實的基礎。同時，還應注意培訓的方法和方向，不斷學習和創(chuàng)新，使自己成為一名更加專業(yè)、更具實力的教師。

轉正培訓表個人總結(篇7)

今年以來，我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創(chuàng)新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣干部教育培訓工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成效。

一、基本情況

按照強黨性、感黨恩，提素質、有技能，懂管理、會發(fā)展的總體要求，多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、___52名村(社區(qū))支書主任以及縣直___00多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直___00名股級以上干部進行了感恩教育。

二、主要做法

1、加強領導，制訂規(guī)劃。為抓好xx年度干部教育培訓工作，制作了年度工作安排計劃，提出了xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。建立五個培訓講堂，分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現干部教育培訓的擴面增量。

2、分類培訓，合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓，縣直機關黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業(yè)技術人才、企業(yè)經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓?？h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

3、創(chuàng)新內容，改進方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用，采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。

三、存在問題及對策

我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，較好地完成了年度培訓目標任務，干部隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題，主要表現在：一是少數干部對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足干部多元化學習需求，培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。

1、進一步明確培訓任務。進一步明確xx年培訓目標，擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次：以提高執(zhí)政能力建設為重點，舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業(yè)技術人員培訓班;以提高農村干部理論水平和致富能力為重點，舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干部對培訓內容的具體要求，制訂教育培訓目標和內容。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設，充分利用現代遠程教育終端站點建設改進教育手段，搭建新的教育培訓工作平臺。

3、進一步改進培訓方式方法。積極創(chuàng)新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。一是內容安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓內容的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上，注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經濟發(fā)達地區(qū)學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓方法的運用上，要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段，創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。

轉正培訓表個人總結(篇8)

自20xx年x月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職，轉眼三個月過去了，這段時間感觸很多，學到很多，我也從一個剛畢業(yè)的學生慢慢適應了職場生活。先將這三個月來的工作學習情況總結如下：

一、工作方面：

二、學習方面：

三、生活方面：

參加工作以來，每天要按時起床按點睡覺，生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個人生活，很多事情都要自己來做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨立能力，以前我就挺獨立的，現在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。

四、小結：

三個月來我在領導和同事們的寬容細心的指導下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學習和實踐中積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才！

五、需要公司提供的幫助：

如果就文員這個職位來說，我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來看，我個人認為有必要對公司的所有員工定期進行培訓，每個員工不要只了解自己所在職位的工作內容，既然是一個公司的，共同從事于同一個行業(yè)就要對這個公司或者這個行業(yè)的內容都有所了解。

六、下一步的計劃：

轉正培訓表個人總結(篇9)

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，回顧這一年，感覺特別充實，初中教師個人總結。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。

一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。

作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。

1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

轉正培訓表個人總結(篇10)

轉眼間，入xxx發(fā)展公司已經兩年半時間了，XX年是房地產起伏最厲害的一年，房價經歷了由低至高，又由高至平穩(wěn)的局面，令我覺得房地產這個行業(yè)真是變幻莫測，很富挑戰(zhàn)性。輾轉間，又到了XX年底，對今年的銷售和對行業(yè)的看法，作了如下總結。

（一）市場形勢分析由XX年10月4600元/平方的均價開售，客戶當時反應還是覺得偏貴。隨著市場的變化，土地資源短缺，土地價格隨即飛漲，證券市場的全線飄紅，加上外來投資者的追捧，令樓價在短短的半年時間里，升幅達到70%。購房者亦從開始的不接受到后期的搶購場面，可以說是到了房地產的銷售高峰。可是好景不長，由于全國范圍的炒樓風氣的興起，令很多真正想買房自住的老百姓對日益高漲的房價只能夠望樓興嘆。出現了有房沒人住，有人沒房住的局面，屬于泡沫經濟的具體表現。很多大城市更出現了天價房，每平方最高單價竟達到了1XX0元/平方，跟本無法想象。

到了年底，國家為了防止經濟過熱，陸續(xù)出臺很多新政策調控樓市。整個樓市的價格又從高企漸趨平隱，個別大城市更出現了不同程度的樓價下滑的情況，由于銀行政策的收緊，證券市場的不穩(wěn)定，很多投資炒房者也退出了市場，購房者的態(tài)度亦由熱變冷，購房者亦持觀望態(tài)度購房，希望樓價會有所回落?；赝^去，展望將來，本人覺得xxx的房地產市場還是比較健康的。XX年的房地產市場，隨著銀行放寬資金政策，證券市場或會回升，必定會帶動經濟發(fā)展。房地產市場會健康發(fā)展，樓價應該會逐步回升，公司在XX年亦會有新盤推出市場，應該會有比較好的發(fā)展空間。

（二）工作匯報XX年的銷售業(yè)績比XX年稍有上升，全年共銷售單位107套，銷售總額為31047344元，面積為9353.78/平方，可以完成公司下發(fā)的任務額。在公司領導的教導下，同事的幫助下，工作能力也得了很大的提高。在實際工作中，我認真完成工作，雖然有時也會有出錯，但我也能夠端正態(tài)度，誠心改正，工作亦得到了上級的肯定。我決心在XX年更加努力工作，積極思考，在銷售方面加強自身的硬件，學習更好的銷售技巧，令自已有更大的提升。

（三）小結總結本年的總體銷售市場，對比上一年還是比較理想，發(fā)展商亦獲得了較大的利潤。令公司對今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。展望XX年，本人要以更好的精神面貌去面對全新的挑戰(zhàn)，為公司更好的發(fā)展作出貢獻，為來年創(chuàng)造更大的利潤。

一、xx公司xx項目的成員組成

營銷部銷售人員比較年青，工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力，但在經驗上存在不足，尤其在處理突發(fā)事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作，銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高，今后會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。

由于對甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合，導致營銷部的資源配置未能夠充分到位，通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流，這一問題已得到了解決。

二、營銷部的工作協調和責權明確

由于協調不暢，營銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象，這一方面作為xx公司的領導，我有很大的責任。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，好在知道了問題的嚴重性，我們正在積極著手這方面的工作，力求目標一致、簡潔高效。

但在營銷部工作的責、權方面仍存在著不明確的問題，我認為營銷部的工作要有一定的權限，只履行銷售程序，問題無論大小都要請示甲方，勢必會造成效率低，對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響，這樣營銷部工作就會很被動，建立一種責權明確、工作程序清晰的制度，是我們下一步工作的重中之重。

三、關于會議

會議是一項很重要的工作環(huán)節(jié)和內容，但是無論我們公司內部的會議還是與開發(fā)公司的會議效果都不是很理想，這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關系的?，F在我們想通過專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式，有針對性的解決這一問題，另外可以不在會上提議的問題，我們會積極與開發(fā)公司在下面溝通好，這樣會更有利于問題的解決。

四、營銷部的管理

前一階段由于工作集中、緊迫，營銷部在管理上也是就事論事，太多靠大家的自覺性來完成的，沒有過多的靠規(guī)定制度來進行管理，這潛伏了很大的危機，有些人在思想上和行動上都存在了問題。以后我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真實想法來避免不利于雙方合作和項目運作的事情發(fā)生。

以上只是粗略的工作總結，由于時間倉促會有很多不是之處，希望貴公司能夠給于指正，我們會予以極大的重視，并會及時解決，最后祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。

轉正培訓表個人總結匯集

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轉正培訓表個人總結【篇1】

一、培訓背景和目標

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，確保教師轉正的質量和水平，本校特設立了教師轉正培訓班。該培訓班的目標是提供一種系統的培訓機會，讓教師們能夠深入了解轉正評定的標準和要求，掌握必備的教育理論和實踐技能，提高班級教學效果和學生綜合素質。

二、培訓內容和形式

1. 理論授課：培訓班注重理論知識的傳授，包括教育法律法規(guī)、課程理論和心理學基礎等。同時，還特設了教育教學案例講解環(huán)節(jié)，鼓勵教師們分享自己的成功經驗和教育心得。

2. 教學實踐：為了讓教師們更好地應用所學知識，培訓班定期組織教學實踐活動。教師們可以在實踐中不斷調整和改進自己的教學方法，提高課堂教學效果。

3. 班級活動：對于班級合作和團隊精神的培養(yǎng)，培訓班還組織了各種活動，如集體出游、團隊拓展等，在活動中培養(yǎng)教師之間的合作與交流，增進彼此的了解和信任。

三、教師培訓班取得的成果

1. 提高專業(yè)水平：經過培訓班的系統學習和實踐鍛煉，教師們的教學能力得到了顯著提升。他們對于教育法律法規(guī)有了更深入的了解，能夠更好地把握教學的底線和紅線。

2. 增強教育理念：培訓班的理論課程和案例講解，引導教師們深入思考自己的教育理念和教學方法。他們對于學生的情感需求和發(fā)展特點有了更敏銳的覺察，能夠更好地引導學生的學習和成長。

3. 提升班級效果：通過教師培訓班的學習和實踐，班級的教學效果明顯提高。學生的學習興趣被激發(fā)，學習成績得到了提高，班級的凝聚力和積極性也得到了增強。

四、現存問題和改進措施

1. 課程內容的疏漏：目前培訓班的課程設置還有待改進，有些理論知識的講解比較簡單，實踐環(huán)節(jié)不夠充分。針對這個問題，我們計劃邀請專家學者進行精彩的理論授課，并增加更多與實際教學緊密相連的案例講解。

2. 培訓班的時間不夠充足: 目前培訓班的培訓時間只有一個學期，有些教師反映時間太短，無法充分吸收所學內容。為了解決這個問題，我們決定將培訓時間延長至一年，讓教師們有更多的時間去學習和實踐。

3. 教師檔案的總結不規(guī)范：部分教師反映，他們的轉正評定文件總結不夠準確和具體。為了改進這個問題，我們會邀請轉正評定的專家進行指導，確保每個教師的總結文件符合規(guī)范和要求。

五、結語

通過本次教師轉正培訓班的學習和實踐，教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力都得到了提高。學校也通過加強培訓內容和形式的改進，進一步提升了整個教師隊伍的教育教學質量。希望在今后的工作中，教師們能夠繼續(xù)保持學習的熱情和創(chuàng)新精神，為學生的成長和發(fā)展提供更好的教育服務。

轉正培訓表個人總結【篇2】

近期，本校舉辦了一場為期一個月的新進教師轉正培訓，旨在幫助新加入的教師們更好地適應學校工作環(huán)境，提高專業(yè)技能，為學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。通過這次培訓，我們新進教師們獲益匪淺，收獲滿滿。接下來，我將詳細總結這次培訓。

首先，本次培訓注重理論與實踐相結合。我們參加了多門與教學密切相關的理論課程，如教育心理學、課程設計與教學方法、學科教學基礎等。這些課程的內容豐富多樣，有助于我們對教學理論有更加深入的了解。同時，培訓還組織了多個實踐環(huán)節(jié)，如實習授課、微格教學、教學設計等。通過這些實踐活動，我們能更好地運用所學的理論知識，提高教學質量。

其次，培訓通過專業(yè)導師的指導幫助我們提高教育教學技能。每位新進教師都被分配了一位經驗豐富的導師，他們與我們一起參加課程學習，幫助我們解答疑惑，指導我們的教學實踐。導師們還組織了多次小組討論和經驗交流活動，讓我們能夠相互學習，互相啟發(fā)。通過與導師的交流與指導，我們的教育教學技能得到了很大的提高。

再次，培訓注重培養(yǎng)新進教師的教育教學意識。我們參與了多次關于教師職業(yè)道德、教育教學倫理等方面的討論和學習，這些內容讓我們更加深入地認識到自己的職責與使命。培訓還注重培養(yǎng)我們的團隊合作意識，通過分組合作完成各項任務，提高我們的團隊合作能力。

最后，培訓為新進教師們提供了廣闊的交流平臺。培訓期間，我們有幸邀請了多位學校的資深教師和專家學者為我們授課，讓我們有機會與他們進行面對面交流和學習。此外，我們還參觀了一些優(yōu)秀的教育機構，與他們的教師進行交流，并觀摩了他們的教學實踐。這些交流活動開闊了我們的視野，讓我們能夠學習到更多的教育教學經驗。

通過這次轉正培訓，我們新進教師們得到了全面的專業(yè)知識培訓，提高了自身的教育教學技能。在學校的支持和幫助下，我們相信自己能夠為學校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。接下來，我們將以更大的熱情投身到工作中，不斷提升自己的素質，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

新進教師轉正培訓的總結到此結束，相信在接下來的工作中，我們將能夠運用所學知識，發(fā)展自身，為學校的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。我們衷心感謝學校給予我們這次寶貴的培訓機會，也感謝導師和各位參與培訓的教師朋友們的陪伴和幫助。讓我們共同努力，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的學生而奮斗！

轉正培訓表個人總結【篇3】

引言：

崗前培訓是一種對新入職員工進行系統化專業(yè)化教育的重要方式。通過培訓，員工能夠更好地適應并勝任自己的崗位，提高工作效率，同時也有助于加強員工與公司的融合度。在完成崗前培訓后，是否能成功轉正，成為公司滿意的一員，就成為了每個員工的重要目標。本文將對我在崗前培訓后轉正的經歷進行總結。

正文：

一、認真學習專業(yè)知識

崗前培訓的第一項任務就是對所在崗位的專業(yè)知識進行學習。作為一個新入職員工，我充分認識到只有通過深入學習，才能更好地掌握我所從事的工作內容。因此，在整個培訓期間，我努力將自己融入到學習的氛圍中，并且利用各種學習資源，如書籍、網絡等，不斷豐富自己的專業(yè)知識儲備。通過這些努力，我提高了自己在崗位上處理問題和解決復雜情況的能力。

二、勤奮實踐，積累經驗

除了學習，實踐也是崗前培訓的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我能夠更好地理解和應用專業(yè)知識。在培訓期間，我不僅參與了公司內部模擬項目，還積極與同事合作參與實際項目。在實踐中，我學會了如何與團隊成員有效溝通，分工合作，共同解決問題。同時，我也學會了如何快速適應和融入到工作環(huán)境中，并通過不斷實踐累積了實際工作經驗。

三、積極參與培訓活動

除了崗位相關的培訓，公司也為我們提供了豐富多樣的培訓活動，如團隊建設、領導力培養(yǎng)等。我積極參與這些培訓活動，不僅是為了提高自己的綜合素質，更是為了與其他同事建立良好的溝通合作關系。通過這些活動，我學會了如何與不同類型的人相處，如何在團隊中正確表達自己的意見，如何合理協調和解決團隊內部的分歧。這些學習，為我在工作中的順利溝通和團隊協作提供了很大的幫助。

四、不斷自我反思和成長

在整個培訓過程中，我時刻保持著積極的學習態(tài)度，并且隨時調整自己的心態(tài)和工作方式。每天下班后，我會反思當天所遇到的問題和困惑，并尋找解決方法。我還利用周末和假期時間，進一步擴展自己的知識和技能，比如參加行業(yè)相關的講座和培訓課程。這種持續(xù)的自我反思和成長，讓我能夠不斷提高自己的職業(yè)能力。

結論：

通過崗前培訓，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識和工作經驗，更重要的是培養(yǎng)了積極進取的態(tài)度和團隊合作精神。這些培訓對我的轉正起到了非常重要的作用。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也深知，轉正只是工作的一個里程碑，今后的工作發(fā)展需要更加努力和不斷學習，才能取得更好的成績。

總結：

通過崗前培訓的學習和實踐，我掌握了專業(yè)知識，磨礪了工作技能，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。在轉正的路上，我不僅學到了很多，也經歷了很多。雖然有時候會面臨挑戰(zhàn)和壓力，但我相信只要堅持不懈地努力，就會收獲成功和成長。我相信，只要繼續(xù)保持學習和進取的態(tài)度，我將能在未來的工作中取得更大的成就。

轉正培訓表個人總結【篇4】

近期我參加了公司組織的轉正培訓，通過一系列的學習和訓練，我深刻意識到了自己在工作中的不足和需要提升的地方。在此次培訓中，我學到了很多寶貴的知識和技能，收獲頗豐。下面我將對這次培訓做一個詳細總結。

首先，培訓內容非常豐富多樣。我們學習了公司的業(yè)務流程和規(guī)定，包括各個崗位的工作職責和要求，以及公司的核心價值觀和文化。這些內容使我對公司的發(fā)展方向和未來規(guī)劃有了更清晰的認識。同時，我們還進行了實際案例分析和討論，深入了解了一些實際業(yè)務中的問題和解決方法。這些案例讓我更加深入了解了行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)，提升了我的問題解決能力和應變能力。

其次，培訓師資力量強大。我們邀請了公司的高級管理人員和行業(yè)專家來進行培訓，他們在各自領域有豐富的經驗和知識。他們通過生動的演講和案例分享，為我們講解了復雜的概念和理論，使我們能夠更好地理解和應用。同時，他們還耐心回答了我們的問題，并給予了我們很多實用的建議和意見。在培訓中，我也結識了許多來自各個部門的同事，我們互相交流學習，相互鼓勵，增進了團隊合作意識。

再次，培訓形式靈活多樣。除了授課和講座，我們還進行了團隊合作訓練和角色扮演等活動。這些活動增加了我們的參與度和互動性，培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。通過這些實踐環(huán)節(jié)，我更加清楚地認識到自己在團隊中的角色和責任，學會了如何與他人合作，提高工作效率和質量。

最后，培訓中的反思和總結讓我受益匪淺。在每節(jié)課程結束后，我們都進行了反思和總結。通過回顧課堂所學，我發(fā)現了自己的不足和問題，并制定了相應的改進計劃。同時，培訓還鼓勵我們主動參與實踐和學習，并在實際工作中應用所學知識和技巧。這讓我感到很有動力和信心，我相信通過自己的努力和學習，一定能夠做好本職工作，并為公司的發(fā)展做出貢獻。

通過這次轉正培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還激發(fā)了自己的工作熱情和責任感。我明白只有不斷學習和進步，才能適應市場的變化和公司的需求。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的綜合素質和實際能力，為公司的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

轉正培訓不僅是對我們能力的提升，更是對我們職業(yè)生涯的一個引導。通過這次培訓，我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我會繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

轉正培訓表個人總結【篇5】

在教育事業(yè)中，教師具有著至關重要的角色，他們不僅要承擔起培養(yǎng)學生的責任，同時還要不斷提升自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。為此，我校舉辦了一場名為“教師轉正培訓班”的培訓活動，旨在幫助新進教師們提高教學能力，并順利通過轉正評估。通過這次培訓班，新進教師們在各個方面都取得了巨大的進步。

在培訓班中，我們?yōu)樾逻M教師們安排了一系列的專業(yè)課程，如教育心理學、課程設計與評估、班級管理等。這些課程從理論和實踐兩個方面，全面講解了教學的基本概念和方法，幫助新進教師們更好地了解和掌握教學的核心要點。除了專業(yè)課程，我們還邀請了一些優(yōu)秀的資深教師來分享自己的教學經驗和教學心得。這些經驗分享的會議非常豐富多彩，包括講座、座談會和小組討論等形式。通過與這些優(yōu)秀教師的交流互動，新進教師們能夠深入了解教育教學事業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，同時也獲得了更多實踐指導和教學技巧。

在培訓班中，我們還安排了多次的教學實習環(huán)節(jié)，為新進教師們提供了一次次鍛煉和成長的機會。在實習中，新進教師們扮演起了真正的教師角色，親身體驗了一堂課的設計、備課、教學和總結等一系列環(huán)節(jié)。這使得他們對于實際教學工作有了更加深入的了解和體會，同時也鍛煉了他們的教學能力和應變能力。在實習結束后，我們還組織了同行評教的環(huán)節(jié)，讓其他教師對實習教師的教學進行評價和建議，以便新進教師們能夠及時改進和提升。

在培訓班中，我們還注重開展各類非學術性的活動，旨在增強新進教師們的團隊合作意識和集體榮譽感。我們組織了拓展訓練、團隊游戲和籃球比賽等，通過這些活動，新進教師們得到了鍛煉，同時也增進了彼此之間的友誼和溝通。這些活動的舉辦，不僅拉近了師生之間的距離，更讓新進教師們在團隊合作和集體活動方面有了更深刻的體驗和理解。

通過這次教師轉正培訓班，新進教師們在教學能力、教學設計和班級管理等方面都得到了極大的提升和改進。他們紛紛表示，通過這次培訓，進一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，同時也增強了自己在教學工作中的自信心。他們表示將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學水平，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

小編認為，這次教師轉正培訓班不僅提升了新進教師們的教學能力，更增強了他們的團隊合作意識和集體榮譽感。通過專業(yè)課程的學習、教學實習的鍛煉以及團隊合作活動的開展，新進教師們不僅更加了解教育教學事業(yè)的核心要點，同時也更加清晰了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。相信在今后的工作中，他們一定能夠以更加充滿激情和專業(yè)精神，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

轉正培訓表個人總結【篇6】

近期，我有幸參加了公司舉辦的轉正培訓，經過一段時間的學習和實踐，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。下面，我將從培訓內容、學習成果以及個人發(fā)展等方面，詳細總結這次轉正培訓。

培訓緊貼實際，內容豐富多樣，使我深受啟發(fā)和鼓舞。培訓反復強調了公司的核心價值觀和文化理念，幫助形成了正確的工作態(tài)度和思維方式。在模塊培訓中，系統學習了銷售技巧、市場分析、人際溝通等專業(yè)知識，在短時間內拓寬了的眼界，并為日后的工作打下了堅實的基礎。產品知識的講解、實操演練等課程也讓在實際操作中不斷檢驗和提高自己的能力。通過這次培訓，我明確了自己在公司的職業(yè)發(fā)展方向，并為未來做好了規(guī)劃。

轉正培訓的學習成果也是顯而易見的。在培訓期間，我不僅僅從課堂上獲取了知識，更從實踐中體會到了自己的成長和進步。通過銷售技巧的學習和實踐，我逐漸掌握了如何與客戶建立良好的合作關系，如何準確把握客戶需求并提供專業(yè)、個性化的解決方案。同時，我也學會了如何進行市場分析，通過對市場環(huán)境和競爭對手的熟悉，制定出更符合市場需求的銷售策略。這些學習成果不僅提高了我的工作效率和銷售業(yè)績，更增強了我在團隊合作中的自信和獨立解決問題的能力。

在個人發(fā)展方面，轉正培訓更是幫助我全面提升了自身素質。作為一名新入職員工，我意識到自己還存在許多不足之處。在培訓中，我不斷反思自己的不足，努力改正并提高自己。與此同時，培訓中的互動活動和小組任務也讓我有了更多的交流機會和團隊合作經驗。通過與同事的合作，我深刻體會到團隊的力量和集體智慧，也在相互學習和相互競爭中不斷成長。這次培訓不僅讓我在專業(yè)領域有所突破，也為我打開了更廣闊的人際關系圈和事業(yè)發(fā)展空間。

{網站}小編認為，我非常感激公司舉辦這次轉正培訓，讓我得到了進一步的成長和提升。通過培訓，我學到了很多實用的知識和技能，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的工作中，我會將培訓所學轉化為實際行動，不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)能力。同時，我也將與團隊密切合作，共同實現公司的發(fā)展目標。感謝公司給我這次機會，也感謝培訓師們的辛勤付出和指導，相信我會以更加飽滿的熱情和更高的工作效率，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量！

轉正培訓表個人總結【篇7】

一、培訓背景

近期，我有幸參加了公司為期一個月的轉正培訓。通過這次培訓，我不僅深入了解了公司的業(yè)務流程和各個部門的職責，而且學到了很多實用的工作技巧和溝通技巧。在這篇文章中，我將對這次培訓進行詳細的總結和總結，以便更深入地吸收所學知識，并在今后的工作中不斷提升自己。

二、培訓內容

這次培訓的內容非常豐富多樣，涵蓋了公司的產品知識、銷售技巧、團隊協作和溝通技巧等方面。在產品知識方面，我們不僅學習了公司的各個產品的特點和應用場景，還了解了競爭對手的產品和市場動態(tài)。通過這樣的學習，我對公司的產品有了更全面的了解，也可以更好地和客戶進行溝通和交流。

在銷售技巧方面，培訓老師幫助我們掌握了銷售談判的技巧、客戶關系維護的方法以及提高銷售業(yè)績的秘訣。通過多次模擬銷售，我們不僅學會了如何和客戶進行有效的溝通，而且培養(yǎng)了自己的洞察力和應變能力。

培訓還注重了團隊協作和溝通技巧的培養(yǎng)。我們通過小組討論、項目實踐等活動，培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。通過模擬談判和角色扮演，我們學會了如何和團隊成員進行有效的溝通和協調，以達到更好的工作效果。

三、培訓效果

通過這次培訓，我收獲頗豐。我對公司的業(yè)務有了更深入的了解，對產品的了解也更加全面。這對于我今后的工作非常重要，可以更好地把握市場需求，提供優(yōu)質的服務。通過多次角色扮演和模擬銷售，我學會了如何與客戶進行有效的溝通和交流，提高了自己的銷售技巧。這對于我今后的銷售工作具有很大的幫助。

培訓還幫助我培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。在小組討論和項目實踐中，我學會了如何與他人共同完成事務，并在其中起到積極的推動和引領作用。這將對今后團隊協作具有重要的意義，也將提升我的工作效率和工作質量。

四、個人收獲

通過這次培訓，我不僅學到了很多知識和技巧，而且不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我。在團隊協作和角色扮演中，我克服了自己的害羞和緊張情緒，提高了自己的組織協調能力和溝通能力。我還通過和其他同學的交流和合作，學習到了很多寶貴的經驗和啟發(fā)。這次培訓不僅是對專業(yè)知識的學習，也是對自己成長的一次鍛煉和提升。

五、今后的計劃

通過這次培訓，我深刻認識到自身的不足之處，也進一步明確了今后的發(fā)展方向和努力目標。我計劃在自己的本職工作上不斷提高業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)能力，不斷學習和成長。同時，我也希望通過自己的努力，將所學的知識和技巧轉化為實際的工作成果，為公司的發(fā)展和客戶的滿意做出更大的貢獻。

同時，我也希望將團隊協作和溝通技巧運用到實際工作中，與同事們共同合作，形成良好的工作氛圍和高效的工作團隊。通過團隊的協作，我相信我們可以取得更好的工作成果，并為公司帶來更多的商業(yè)價值。

六、總結

通過這次轉正培訓，我不僅擴展了自己的知識面，同時提高了自己的業(yè)務能力和團隊協作能力。這次培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我感謝公司給我的這次機會，并希望能在今后的工作中不斷提升自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

轉正培訓表個人總結(經典五篇)

不妨去查閱一下范例吧，范例是一個寫作的寶庫，你是否為范例而犯愁呢？編輯特別挑選了一篇名為“轉正培訓表個人總結”的文章供你參考，如果你覺得這份資料對你的朋友有幫助，請不吝與他們分享！

轉正培訓表個人總結 篇1

___同學，是我們班比較年輕的黨員，經過一年多的考察，我認為其總體上貼合正式黨員的標準，下方從以下幾個方面發(fā)表看法：

1、思想上某某還是比較用心的，一方面按時提交了思想匯報，而且匯報資料比較具體、真實，反應出了其在廣商讀研一年來的切實感受，說明她的態(tài)度還是比較認真的。另一方面，比較用心地參加支部的各項會議和活動，雖然個別活動不能親自參加，但都能前去加油助威，說明其群眾熱情還是比較高的。

2、某某在學習上也比較刻苦，在老師的指導下，自我已經開始撰寫學術論文，并嘗試發(fā)表，深得老師認同。而且在平時的課堂中，她也能用心地發(fā)言、反思，優(yōu)質高效的完成課后作業(yè)。

3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我們班以及學院的男女生都能和諧交往，群眾基礎也比較好。

意見和推薦：

1、對黨的思想和認識，以及對作為一名黨員各項標準，認識還欠成熟，期望能加強思想認識的學習和培養(yǎng)，純凈入黨動機。

2、平日同學相處，要注重外在的和諧和內在的感情交流，做事的穩(wěn)妥程度還不夠好。推薦加強。

3、在學業(yè)的壓力下，用心性往往有下降趨勢，期望持續(xù)并能有進一步的提高。

轉正培訓表個人總結 篇2

這三個月的是今天我來到公司上班也試用期滿了，學習了不少做文員的知識，工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好工作，做好行政文員。下面是這三個月以來的試用期工作總結：

一、考勤統計

每天實事求是的統計考勤，沒出勤的人員要詢問原因做好記錄。月初以統計數據為依據制定打卡統計表。月底要寫新的考勤卡。早晨上rtx檢查各個部門人員是否到齊，沒到齊要打電話詢問。每周去其他三個子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡，抽查電腦，檢查完成填寫《行為規(guī)范考核表》和《行政檢查計劃表》。

二、熟悉人事檔案

三個月前xx帶我大概的講解了各個合同和證書的歸納以及都是干什么用的，三個月的熟悉，都大概有個了解、清楚內容和擺放位置。知道怎么使用了。

三、接受新簡歷

根據公司的實際需要，人事部在有針對性地、合理地進行了員工招聘工作。認真的對待每一份應聘者簡歷做好登記，傳給主任進行篩選，安排面試時間，電話一一通知，對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待，為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

四、其他行政工作

每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得的效率，這已經不單純是對公司工作人員的要求了，對行政工作人員也同時適用。

總的來說行政文員這個職位事情很隨機，說多也不多，說少也不少，總是在一點一滴的積累起來，不像其他員工每天完成工作量就行，往往都是些瑣事，需要不時的用筆記下，煩的神比較多，因為公司從里到外大大小小的事都要負責，即使不需要你負責也要知道怎么回事。希望在未來的工作中要更加努力，領導也多多提出寶貴意見，我會吸取意見，更新改進我的工作。

轉正培訓表個人總結 篇3

時間的流逝讓我通過自身的努力從而能夠嫻熟地處理行政工作中的各項任務，期間公司領導的支持以及部門同事對自己的鼓勵讓我減少了許多壓力，也正因為如此當我獲知自己得以轉正的信息以后自然是欣喜異常，為了回報這份期待應當在后續(xù)的行政工作中更加努力些才能夠讓領導更加信任自己，所以我總結了這段時間完成的行政工作以便于改進自身存在的缺陷。

看似繁瑣的行政工作讓我在入職之初感到十分難以處理，主要還是領導安排的任務對于欠缺經驗的我來說難以做到令人滿意的程度，所以我便請教了行政部門的同事從而了解到許多工作的技巧以及部門的規(guī)定，事實上只要遵循著行政部門的規(guī)定并認真完成領導的指示還是能夠很好地適應這份工作的，因此在我適應工作環(huán)境以后便為了自身能力的提升而不斷努力著，考慮到我在工作效率方面的處理速度并不高從而承擔了更多基礎性的任務，盡管想要在基礎性的行政工作中取得較大的成就比較困難卻能通過不斷的磨礪積累經驗。

能夠秉承穩(wěn)重的作風對待行政工作從而在細節(jié)方面處理得很好，也許是入職時間不長導致我有些擔心自己在行政工作中出現錯誤的緣故，因此我在完成行政工作的同時寧愿在效率方面有所降低也不愿出現疏忽之處，無論是領導安排任務的細節(jié)還是更為繁瑣的行政工作都能夠在自己的處理下完成得很好，另外讓我比較在意的是部門領導有時也會囑咐自己加強綜合素質的提升，基于這類目的讓我在完成行政工作的同時也會加強與其他部門間的交流，通過相互間的探討與學習讓我對行政工作的職業(yè)晉升有了更多的了解。

行政工作中的努力應當持之以恒才能夠通過總結的經驗獲得相應的成長，為了不辜負領導的信任也應該在行政工作中有所作為才行，因此我會在以后的行政工作中投入更多的精力以便于獲得能力的提升。

轉正培訓表個人總結 篇4

來到公司工作，擔任辦公室文員的職位，已經有一段時間了，而今轉正了，作為一名正式員工，對前段時間試用期的工作，其實還是有許多需要總結的。試用期這段時間，我也漸漸熟悉了我的崗位應該做什么，并把工作做好了。

一、日常工作

二、其他工作

三、不足之處

在這段時間的工作之中，我也發(fā)現了自身的一些不足，也更清晰了我還有很多需要學習的地方，在公司的產品方面我并不是特別熟悉，所以在做ppT的時候，經常需要請教同事，并在公司產品的文檔里去找資料，在文件擬定方面，一些格式，一些技巧并沒有掌握，在和同事相處的地方，可能是因為我太年輕的緣故，有時候說話太直，沒有特別照顧到同事的感受，像有一次xx部門的x同事遲到了，我就直接跑過去問他為什么遲到了，怎么不請假。在辦公室那么多人的情況下，卻是沒有考慮到他的感受，后來知道是因為路上看到有人受傷，幫助他人，所以耽擱了時間。

而今我已經是公司的一名正式員工，在今后的工作中要改正自己沒做好的方面，提升自己的職業(yè)能力，在辦公室文員這個位置上，做好，做深，不辜負領導的期盼。對公司的產品要多看資料，了解熟悉，在為人處世方面也要多思考，再說話，在文件寫作方面也是要多看范例，多學習技巧。日常的工作當中，做好該做的，并多向同事學習。

轉正培訓表個人總結 篇5

自20xx年x月份以來很榮幸來到公司并從事文員一職，轉眼三個月過去了，這段時間感觸很多，學到很多，我也從一個剛畢業(yè)的學生慢慢適應了職場生活。先將這三個月來的工作學習情況總結如下：

一、工作方面：

二、學習方面：

三、生活方面：

參加工作以來，每天要按時起床按點睡覺，生活開始變得有規(guī)律起來。雖然是一個人生活，很多事情都要自己來做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨立能力，以前我就挺獨立的，現在我越來越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。

四、小結：

三個月來我在領導和同事們的寬容細心的指導下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學習和實踐中積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才！

五、需要公司提供的幫助：

如果就文員這個職位來說，我是覺得除了一些我需要掌握的知識技能外沒什么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來看，我個人認為有必要對公司的所有員工定期進行培訓，每個員工不要只了解自己所在職位的工作內容，既然是一個公司的，共同從事于同一個行業(yè)就要對這個公司或者這個行業(yè)的內容都有所了解。

六、下一步的計劃：

轉正培訓表個人總結(推薦五篇)

我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯的“轉正培訓表個人總結”文章，要怎么樣才能寫好范文呢？首先想到借鑒一下別人的思路。范文對于文檔處理來講，是一個好的資源庫，本次演講中的觀點僅供參考不代表所有人的意見！

轉正培訓表個人總結(篇1)

一、

教師轉正培訓班是為了幫助新任教師順利通過轉正考核而設立的。本次培訓班以提升教師的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)為目標，通過系統的培訓課程、互動學習和實踐活動，為教師們搭建了一個提升自我、交流分享的平臺。以下是本次教師轉正培訓班的詳細總結。

二、培訓內容

1. 課程設置

本次培訓班共分為三個模塊：教育理論與知識、教學方法與策略、教師職業(yè)發(fā)展。通過這些課程的設置，為教師們提供了系統的知識儲備和實用的教學技巧。同時，還邀請了多位具有豐富經驗的資深教師作為講師，分享他們在教學中的成功經驗和教育理念，為教師們提供了學習的榜樣和啟示。

2. 互動學習

在培訓班中，非常注重教師之間的互動學習和經驗交流。為此，設置了小組討論、案例分析和教學設計等活動，通過合作學習和合作解決問題的方式，教師們可以相互借鑒，共同成長。這種互動學習的方式不僅提升了教師們的專業(yè)水平，還增強了他們的團隊意識和合作能力。

3. 實踐活動

本次培訓班注重理論與實踐相結合，在課程內容講解的同時，還組織了一系列的實踐活動。如觀摩名校課堂、教學實驗等，教師們既可以在實踐中增加對教學策略和方法的理解，又可以通過親身體驗獲得實踐技能和經驗，進一步提升了教學質量。

三、培訓效果

通過本次教師轉正培訓班，教師們不僅增加了教育理論知識的學習，還掌握了一系列有效的教學方法與策略。教師們紛紛表示，在培訓期間，他們收獲了很多，不僅提高了對教育的認識和理解，也增強了對學生的關愛與理解。同時，教師們還表示，通過與其他教師的交流和分享，他們更加深刻地認識到教師職業(yè)的重要性和責任。

本次培訓班還幫助教師們提升了教育教學能力，讓他們能夠更好地應對教學中的挑戰(zhàn)。教師們在實踐活動中的表現也得到了學校領導和同事的肯定和贊許。

四、結語

通過本次教師轉正培訓班，教師們在專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)方面都取得了較大的提升。他們對教育教學有了更深入的認識和理解，也具備了更靈活多樣的教學方法與策略。相信，經過培訓的教師們將能夠在今后的工作中更好地履行教育教學使命，為學生的成長和未來作出更大的貢獻。也希望，學校能夠繼續(xù)組織類似的培訓班，為更多的教師提供成長的機會和平臺。

轉正培訓表個人總結(篇2)

隨著電子商務的蓬勃發(fā)展，帶貨主播成為了一種新興的職業(yè)。帶貨主播作為一名專業(yè)的推銷員，通過直播形式向觀眾介紹和展示產品，并引導觀眾下單購買。為了提高帶貨主播的專業(yè)素質和銷售技巧，我參加了一次轉正培訓課程。以下是我對這次培訓的詳細總結。

在培訓過程中，我們學習了基本的業(yè)務知識。這包括了產品的特點、使用方法、優(yōu)點和競爭對手的情況等。只有深入了解產品，我們才能對觀眾提供全面準確的信息。這一部分的培訓特別注重實踐操作，我們分組展示了不同的產品，互相評估和改進了對方的表現。通過這種方式，我們能更好地理解產品，并學習到如何突出產品的賣點，吸引觀眾的關注。

我們進行了專業(yè)的營銷培訓。這一部分的內容主要包括了如何與觀眾進行有效的溝通、如何制作吸引人的標題和描述、如何運用情感營銷等。我們通過實際演練來提升自己的口才和語言表達能力。培訓師耐心地指導我們，在糾正錯誤的同時，鼓勵我們展現自己的優(yōu)勢和個人風格。我發(fā)現，情感營銷在直播銷售中起到了非常重要的作用。通過講述產品背后的故事，觀眾能更容易地產生共鳴，并對產品產生好感。

同時，我們還進行了直播技巧的培訓。這包括了直播的基本要素、攝像技巧、燈光和音樂的運用等。通過學習和實踐，我們掌握了如何根據產品的特點和觀眾的喜好來選擇合適的拍攝角度和距離，如何利用燈光和音樂來營造氛圍，提高觀眾的觀看體驗。我們還學習了如何化解尷尬局面和突發(fā)情況的處理方法。這些技巧的運用對于提高直播質量和觀眾的粘性非常重要。

我們進行了實戰(zhàn)演練。培訓師安排了一場真實的直播銷售任務，讓我們模擬真實場景進行推銷。通過這次實踐，我們把之前學習到的各種技巧和知識應用到了實際工作中，更加深入地理解了帶貨主播的工作和挑戰(zhàn)。這次實戰(zhàn)演練不僅對我們個人的能力提升有很大幫助，也讓我們學會了如何與團隊合作，共同達成銷售目標。

通過這次帶貨主播轉正培訓，我的銷售技巧和專業(yè)素質得到了顯著提升。我學會了如何更好地了解產品，如何與觀眾進行有效的溝通，如何利用情感營銷技巧引導觀眾購買，以及如何提高直播的質量和觀眾的粘性。這次培訓讓我更加自信地面對帶貨主播的工作，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名出色的帶貨主播，為企業(yè)做出更大的貢獻。

轉正培訓表個人總結(篇3)

一、培訓背景和目標

為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，確保教師轉正的質量和水平，本校特設立了教師轉正培訓班。該培訓班的目標是提供一種系統的培訓機會，讓教師們能夠深入了解轉正評定的標準和要求，掌握必備的教育理論和實踐技能，提高班級教學效果和學生綜合素質。

二、培訓內容和形式

1. 理論授課：培訓班注重理論知識的傳授，包括教育法律法規(guī)、課程理論和心理學基礎等。同時，還特設了教育教學案例講解環(huán)節(jié)，鼓勵教師們分享自己的成功經驗和教育心得。

2. 教學實踐：為了讓教師們更好地應用所學知識，培訓班定期組織教學實踐活動。教師們可以在實踐中不斷調整和改進自己的教學方法，提高課堂教學效果。

3. 班級活動：對于班級合作和團隊精神的培養(yǎng)，培訓班還組織了各種活動，如集體出游、團隊拓展等，在活動中培養(yǎng)教師之間的合作與交流，增進彼此的了解和信任。

三、教師培訓班取得的成果

1. 提高專業(yè)水平：經過培訓班的系統學習和實踐鍛煉，教師們的教學能力得到了顯著提升。他們對于教育法律法規(guī)有了更深入的了解，能夠更好地把握教學的底線和紅線。

2. 增強教育理念：培訓班的理論課程和案例講解，引導教師們深入思考自己的教育理念和教學方法。他們對于學生的情感需求和發(fā)展特點有了更敏銳的覺察，能夠更好地引導學生的學習和成長。

3. 提升班級效果：通過教師培訓班的學習和實踐，班級的教學效果明顯提高。學生的學習興趣被激發(fā)，學習成績得到了提高，班級的凝聚力和積極性也得到了增強。

四、現存問題和改進措施

1. 課程內容的疏漏：目前培訓班的課程設置還有待改進，有些理論知識的講解比較簡單，實踐環(huán)節(jié)不夠充分。針對這個問題，我們計劃邀請專家學者進行精彩的理論授課，并增加更多與實際教學緊密相連的案例講解。

2. 培訓班的時間不夠充足: 目前培訓班的培訓時間只有一個學期，有些教師反映時間太短，無法充分吸收所學內容。為了解決這個問題，我們決定將培訓時間延長至一年，讓教師們有更多的時間去學習和實踐。

3. 教師檔案的總結不規(guī)范：部分教師反映，他們的轉正評定文件總結不夠準確和具體。為了改進這個問題，我們會邀請轉正評定的專家進行指導，確保每個教師的總結文件符合規(guī)范和要求。

五、結語

通過本次教師轉正培訓班的學習和實踐，教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力都得到了提高。學校也通過加強培訓內容和形式的改進，進一步提升了整個教師隊伍的教育教學質量。希望在今后的工作中，教師們能夠繼續(xù)保持學習的熱情和創(chuàng)新精神，為學生的成長和發(fā)展提供更好的教育服務。

轉正培訓表個人總結(篇4)

一、引言

在過去一年中，我作為一名培訓人員，承擔了公司培訓工作的重任。通過這一年的工作經驗，我深感培訓人員的工作對于公司發(fā)展和員工成長至關重要。在此，我將詳細總結我在過去一年中的工作和成就。

二、培訓計劃設計

在過去一年中，我負責設計并實施了一套完整的培訓計劃。首先，我進行了一系列需求分析，確定了員工的培訓需求。然后，我制定了詳細的培訓大綱，包括培訓的主題、目標和內容。在培訓計劃的設計中，我注重了培訓的實際性和可操作性，確保培訓內容能夠幫助員工提升技能和能力。

三、培訓材料準備

為了保證培訓的順利進行，我認真準備了各種培訓材料。我不僅收集整理了相關的文獻資料，還制作了幻燈片、案例分析和練習題等，以幫助員工更好地理解和應用所學知識。我也在培訓材料中加入了一些互動元素，如小組討論和角色扮演，以增加培訓的趣味性和參與度。

四、培訓師資培養(yǎng)

作為一名培訓人員，我不僅要擔任培訓師的角色，還要培養(yǎng)其他員工成為合格的培訓師。為此，我組織了一系列培訓師培訓和研討會，提供了培訓方法和技巧的指導。通過培訓師培養(yǎng)計劃，許多員工逐漸熟練掌握了培訓技能，并成功地承擔起培訓工作。

五、培訓評估與反饋

為了評估培訓的效果并不斷改進培訓工作，我進行了一系列的培訓評估和反饋。在培訓結束后，我收集了員工的反饋意見，并進行了數據分析和統計。通過分析培訓結果，我能夠及時發(fā)現問題和不足，并采取相應的措施進行改進。

六、培訓成果展示

在過去一年中，我還積極參與了公司的一些重要項目，并成功地展示了培訓成果。通過協助員工運用所學知識和技能，他們在項目中取得了突出的表現和成績。這不僅為公司贏得了更多的業(yè)務機會，也證明了培訓的價值和意義。

七、問題和改進

在過去一年的工作中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，由于人員調整和工作壓力等原因，培訓計劃的進度可能存在一定的延遲。其次，培訓評估和反饋的數據收集和分析也存在一定的不足。為了解決這些問題，我將努力改進自己的時間管理能力，并加強數據分析的技巧。

八、總結與展望

通過一年的工作經驗，我深刻體會到培訓人員的工作對于公司發(fā)展和員工成長的重要性。我將繼續(xù)努力提升自己的培訓能力，加強與員工的溝通和合作，為公司的培訓工作做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠不斷學習和發(fā)展，成為一名更專業(yè)、更有影響力的培訓人員。

在未來的工作中，我將從培訓計劃設計、培訓材料準備、培訓師資培養(yǎng)和培訓評估與反饋等方面繼續(xù)努力，為公司和員工提供更好的培訓服務，推動公司的持續(xù)發(fā)展。

轉正培訓表個人總結(篇5)

作為一名培訓師，我始終堅持著教育是一項神圣的事業(yè)，是為了塑造未來而奮斗的事業(yè)。如今，我非常榮幸地向大家匯報我的培訓師轉正工作總結。

一、崗位職責

在培訓師階段，我的主要工作是負責公司員工的技能培訓和個人素質提升。在轉正之后，我的職責進一步升級。我需要更深入地了解員工的工作流程，幫助他們解決在工作中遇到的問題。我還需要協助公司制定相關政策和規(guī)范，以確保公司的培訓計劃符合業(yè)務目標和員工需求。

二、培訓活動

在我的培訓活動中，我不僅僅是一個傳授知識和技能的講師，我還是一位調解員和督導員。我不斷提高自己的溝通能力和專業(yè)技能，讓我在技能培訓和員工管理方面更具有有效性。

我的培訓活動總是非常生動、有趣且實用，涉及多個領域。我注重培訓內容的靈活性與針對性，通過多種教學方法，包括課堂教學、討論、分組練習、實地考察等，讓員工感受到學習的價值和成就感。在企業(yè)管理、職業(yè)技能以及個人素質方面，我都進行著多樣化的培訓課程。

三、培訓效果

在培訓的過程中，我盡可能降低員工的學習難度，提高學習的效果。通過課前調查、課中實時反饋和課后評估，我能夠了解員工的學習成果，并對員工的知識水平進行跟蹤和分析。通過培訓反饋，我發(fā)現我的培訓課程能夠提高培訓對象的職業(yè)能力、個人素質和運營水平，也得到了員工、公司和客戶的高度認可和贊揚。

四、總結與展望

作為一名培訓師，我深深認識到教育是永無止境的事業(yè)。無論培訓對象的水平及背景如何，我們都需要通過不斷努力和學習來提高自己的技能和培訓效果。

在未來的工作中，我希望自己能夠不斷提高自身的業(yè)務能力和管理水平，為員工和公司的進一步發(fā)展做出貢獻。與公司一起起飛，與員工一起成長，是我的目標，也是我矢志不渝的行動。