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期中考試英語(yǔ)檢討書

發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 期中考試英語(yǔ)檢討書 期中考試檢討書

期中考試英語(yǔ)檢討書14篇。

撰寫一份完整的檢討書并非易事,特別需要把握核心并仔細(xì)斟酌表達(dá)方式。本文精選了一篇題為“期中考試英語(yǔ)檢討書”的文章,其中重點(diǎn)獨(dú)到,或許會(huì)引起你的興趣,歡迎閱讀后分享!

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇1)

尊敬的xx老師:

您好!

我知道老師都是將學(xué)習(xí)看得相當(dāng)重的,而我更是明白這一點(diǎn),畢竟我身為學(xué)生還是知道自己應(yīng)該要做到的事情。但是在期中考試中我真是已經(jīng)讓老師傷心了,而我也是對(duì)自己進(jìn)行了深度的剖析,就想要讓老師能夠不要因?yàn)槲业挠薮蓝鴤松眢w。

在進(jìn)行期中考試前,我就沒有完全的投入,是我的錯(cuò)誤,尤其是英語(yǔ)這一門科目,我更是沒有下苦功夫。老師也是說(shuō)了英語(yǔ)這一門靠的是自己的不斷積累,而我在考試之前就沒有將心思用在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,尤其是連老師安排的文章也沒有背誦?,F(xiàn)在我考出這樣的成績(jī)是我必須要進(jìn)行檢討的,并且這一切都是我的失誤,我也會(huì)盡快調(diào)整好自己的態(tài)度,就希望自己可以立馬讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。

對(duì)于這次的英語(yǔ)成績(jī),我看到后也是相當(dāng)?shù)膫?,想了想,估?jì)也是因?yàn)樽约涸诳荚嚂r(shí)候的心不在焉,沒有將聽力材料聽進(jìn)去,所以讓聽力失分太多,這才降低了總成績(jī),當(dāng)然其他地方或多或少也是有一些問(wèn)題的。對(duì)于我自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)我自己也是明白的,畢竟我從開學(xué)以來(lái)就基本沒有把學(xué)習(xí)放在心上,更是時(shí)刻想著玩耍,我想這都是假期中瘋玩烙下的后遺癥,更是到現(xiàn)在都沒有調(diào)整過(guò)來(lái)。這所有都是需要自己去慢慢改進(jìn)的,當(dāng)然我更是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行更加深刻的反省,這樣才能有更好的提高。

英語(yǔ)本來(lái)都是十分重要的學(xué)科,那么我必須要抓緊起來(lái),這樣我才能夠有更好的成長(zhǎng)。在這之后,我會(huì)就自己以往的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)安排,將自己的各項(xiàng)學(xué)習(xí)都進(jìn)行分類排好,最為重要的就是給自己列一個(gè)計(jì)劃,這樣從我才可以按照既定的計(jì)劃來(lái)完成自己的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然只有一個(gè)目標(biāo)在前方擺著,這樣我才能夠更有動(dòng)力,才更能夠激勵(lì)我不斷地向前,不斷地成長(zhǎng)。

雖然我不知道日后我會(huì)變成什么模樣,但是我堅(jiān)信自己是能夠更好地讓自己在學(xué)習(xí)中有更多的進(jìn)步,再加上自己對(duì)于學(xué)習(xí)的信心,那我定是可以較好的讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的成長(zhǎng)。不管我之后的努力會(huì)是什么樣的結(jié)果,但是我相信自己定是可以讓老師看到我的努力,對(duì)于學(xué)習(xí)上的一切我都會(huì)盡力去完成,并且我也想要老師可以給我更多的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上可以更加的事半功倍。這一次的失誤并不會(huì)讓我否定自己,更是會(huì)讓我明白自己的未來(lái)還有更多的成長(zhǎng)空間,所以我一定會(huì)多加努力,一點(diǎn)一點(diǎn)去進(jìn)步,最終我定是可以達(dá)到自己的目標(biāo),請(qǐng)老師拭目以待吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇2)

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒有考好,成績(jī)只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

親愛的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平。總之,我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇3)

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

今天上英語(yǔ)課前,我的心里很焦慮,因?yàn)榭荚囃旰笪揖陀X得自己的英語(yǔ)沒有考好。這節(jié)課您肯定會(huì)帶來(lái)試卷,一一宣讀我們的成績(jī),然后為我講解試卷。面對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié),我無(wú)比的恐懼,生怕您念出我的成績(jī)時(shí),是個(gè)失望失落的聲音。果然,一切的預(yù)感都是有理由的,當(dāng)您念到我的名字時(shí),您的語(yǔ)氣少了些激動(dòng),多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說(shuō)了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心里仿佛被無(wú)數(shù)根針扎滿了整個(gè)心窩,不停的流血。我一度的差點(diǎn)無(wú)法忍住掉出淚來(lái),但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來(lái)去接受它,改變它。

聽您講解完試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己存在幾個(gè)大的缺陷,因此,我做了一些計(jì)劃,希望老師能夠?yàn)槲抑刚?/p>

一、聽力得分少,重點(diǎn)提高聽力

在聽力部分,失分比較嚴(yán)重。我找了自己的原因,發(fā)現(xiàn)了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時(shí),我都沒有辦法靜下心來(lái),總能感覺腦袋里有很多的聲音,無(wú)法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子里聲音很雜,導(dǎo)致注意力分散,從而聽力錯(cuò)了太多,直徑拉低了我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),我為此感到很懊悔,如果當(dāng)初,我能鍛煉自己的注意力,多多聽一些英語(yǔ)聽力,也就不會(huì)這樣了。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍鍛煉自己的聽力能力,提高整體分?jǐn)?shù)。

二、閱讀理解明顯下降,需要改善

閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。我仔細(xì)看完題目后,也真的很后悔,也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀r(shí)間太趕了,沒有辦法看完整篇文章,才導(dǎo)致整個(gè)閱讀理解錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目,這樣的錯(cuò)誤是最不應(yīng)該的,我今后一定會(huì)更加注意,不再犯此類的錯(cuò)誤。

三、作文水平穩(wěn)定,再接再厲

讓我很驚喜的是,這次的作文寫的很不錯(cuò),老師給了很高的評(píng)價(jià),我也很滿意這次寫作。回想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)作文的好壞和積累相關(guān),只有多積累一些名言名句,一些好的語(yǔ)句,再加以用到作文中來(lái),作文得分才會(huì)高一些,這是寫作不變的定律,多積累,才會(huì)寫好文章。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,日積月累,一定能創(chuàng)造出更好的文章,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

以上是我對(duì)自己的總結(jié)和反思,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在將來(lái)證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補(bǔ)。我承諾,我不會(huì)讓你失望的老師!請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇4)

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己非常的失望,我實(shí)在是沒有做好自己,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過(guò)我談話,我一直沒有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

現(xiàn)在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語(yǔ)成績(jī)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫,現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái),自從這次期中考試成績(jī)出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。

回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日n4507.cn

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇5)

尊敬的老師:

您好!

在這次期中考試中,我英語(yǔ)沒有達(dá)到理想的成績(jī),甚至連及格線都沒有達(dá)到。這次期中考試中我們班的英語(yǔ)考試成績(jī)很好,位列全校前列,班上不及格的人的更是寥寥無(wú)幾,班上的平均分比我高出了很多。面對(duì)這樣的情況,我知道我在英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科上面很危險(xiǎn),必須馬上做出補(bǔ)救,所以我今天寫下這份檢討書就是查找出我英語(yǔ)上面漏洞,并將漏洞在盡快時(shí)間內(nèi)修復(fù)。

第一,我在英語(yǔ)的詞匯量上的積累還不夠。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像是造房子,而單詞就是組建房子的一塊塊磚頭,可見單詞積累的重要性。在英語(yǔ)老師每次默寫單詞時(shí),我都沒有好好準(zhǔn)備,敷衍了事。在平時(shí)的日常生活和學(xué)習(xí)中我也沒有注重對(duì)單詞的積累,導(dǎo)致最后單詞的儲(chǔ)存量薄弱,這樣就造成自己的英語(yǔ)最基礎(chǔ)的東西沒有打好,在考試中想要考的一個(gè)好成績(jī)也是很困難的。

第二,英語(yǔ)語(yǔ)法沒有完全學(xué)懂。我認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)法是一個(gè)很枯燥的知識(shí)板塊,所以每次學(xué)習(xí)到這里我就會(huì)厭煩和反感。但是語(yǔ)法又是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)中很重要的知識(shí),學(xué)好語(yǔ)法我們才知道去讀懂英語(yǔ)中的長(zhǎng)句難句,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中很好的去分析,把英語(yǔ)學(xué)的更懂。在這次考試中,語(yǔ)法的的占比是多的,自己的語(yǔ)法學(xué)的卻是似懂非懂,在期中考試中沒有考到一個(gè)好成績(jī)也是理所當(dāng)然的,所以并沒有讓我感覺很驚訝。

第三,閱讀量不過(guò)。閱讀在英語(yǔ)中是很重要的,同時(shí)在英語(yǔ)考試中也是一個(gè)占比最大的知識(shí)板塊,占的分?jǐn)?shù)比重也是很大的。在平時(shí)的早自習(xí)閱讀英語(yǔ)課本中的文章中我沒有盡心盡力的閱讀和背誦。經(jīng)常在早自習(xí)的時(shí)間內(nèi),和同學(xué)們私下講話或者背著您吃早餐。您要求的很多需要背誦的英語(yǔ)文章我也沒有達(dá)到目標(biāo)。試問(wèn)我這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度怎么可能在考試中取得讓人滿意的好成績(jī)呢?

在下半學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)改正在上半學(xué)期的臭毛病,努力克服在英語(yǔ)中遇到的學(xué)習(xí)困難,將這些漏洞一 一彌補(bǔ),讓老師看到我奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇6)

尊敬的老師

您好!

今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)候,我在英語(yǔ)科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯(cuò)誤決定。

之所以會(huì)作弊,那是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且我還比較虛榮,不然也不會(huì)做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說(shuō)過(guò),作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究不是自己的,因?yàn)檫@種虛假的成績(jī)帶不來(lái)知識(shí),只能讓人變得墮落??墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不用心,考試的時(shí)候就只想作弊。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話,希望有人能給我傳答案,最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后,我被趕出了考場(chǎng),其實(shí)我本來(lái)可以有很多種選擇,因?yàn)榧幢阄覜]考好老師也不會(huì)怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績(jī)終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久,關(guān)于這次考試作弊的原因,第一是平時(shí)英語(yǔ)沒有學(xué)好,第二是沒有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性。

我的英語(yǔ)成績(jī)一直都很差,不僅僅是沒有找對(duì)方法,還是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)沒有興趣。平時(shí)上英語(yǔ)課我沒有認(rèn)真聽講過(guò),課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒有去思考,現(xiàn)在想來(lái),如果我能將英語(yǔ)學(xué)好的話,那么就不需要作弊了,所以說(shuō)“打鐵還需自身硬”,平時(shí)成績(jī)好的話,考試也不會(huì)選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來(lái),好好學(xué)習(xí),不然的話以后一定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不容易,我不應(yīng)該辜負(fù)他們,老師教導(dǎo)我也不容易,我卻沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在想來(lái),自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學(xué)那么多,我不問(wèn)的話,老師怎么知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學(xué)習(xí),將沒學(xué)好的知識(shí)都重新梳理一遍。

除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好,最大的原因可能是我沒認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性與嚴(yán)重性。我應(yīng)該為自己樹立一個(gè)好的榜樣,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過(guò)考試了解到自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好,就能查漏補(bǔ)缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長(zhǎng),也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

反思以后,我要向您說(shuō)一聲抱歉,對(duì)不起,老師,我辜負(fù)了您的信任,我不配做您的學(xué)生,您是那般地用心教導(dǎo)我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學(xué)生向您保證,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)做出作弊的行為了,還請(qǐng)您相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇7)

這次的英語(yǔ)考試我沒有考好,成績(jī)只有xx分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

親愛的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平。總之,我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇8)

尊敬的老師:

您好!

這次我的英語(yǔ)沒考好,是我的問(wèn)題,您千萬(wàn)不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師,我還沒考好,您有部分責(zé)任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒考好,沒有其他別的任何原因了。

對(duì)不起,老師。在考試成績(jī)出來(lái)之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺得我們中國(guó)的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國(guó)際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢?

就在考試成績(jī)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話,問(wèn)她有沒有事,她都是笑著說(shuō)沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國(guó)人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國(guó)人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好,這臉可就丟大發(fā)了。

老師,經(jīng)過(guò)這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒有成為國(guó)際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光,但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜,而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀!

此致

敬禮!

檢討人:____

20____年__月__日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇9)

尊敬的班主任老師:

您好!

我現(xiàn)在很慚愧,我沒想到我在初中三年的時(shí)間里,寫的第一份檢討書是因?yàn)樽约旱某煽?jī)退步嚴(yán)重導(dǎo)致的。我身為學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)差到了一定的地步了,我都不好意思說(shuō)這是我這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生考出來(lái)的,我覺得丟人,當(dāng)我的成績(jī)被英語(yǔ)老師大眾念出來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)了,可能英語(yǔ)老師也很生氣,念我的分?jǐn)?shù)時(shí)特意提高了分貝,念的特別大聲。

其實(shí)就算您沒讓我進(jìn)行自我檢討書,我也會(huì)自己去反思自己為什么考的這么差,英語(yǔ)成績(jī)退步這么的大,完全超乎我的預(yù)期,我實(shí)在沒想到我這次考的這么爛。我小學(xué)初中每一次英語(yǔ)考試都沒考得這么爛過(guò),我對(duì)自己也是失望到了極點(diǎn),我不知道怎么拿著這樣的期中考試成績(jī)單去見我的父母,他們一定會(huì)很難過(guò)吧,自己引以為傲的孩子,這次期中考試居然被英語(yǔ)拉了后腿。

就我這次期中考試這樣的英語(yǔ)成績(jī)比大多數(shù)普通班的同學(xué)成績(jī)都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分萬(wàn)歲的她,這次都考了76分,而我呢,這次竟然及格都沒有及格,可以說(shuō)就我這樣的成績(jī)真的有點(diǎn)不配在學(xué)校傾斜教學(xué)資源的實(shí)驗(yàn)班待著了,我再不做出改變,我真的只能隨波逐流,就這樣被別人擠下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)之后,我并沒有頹靡放棄,而是短暫的哭泣發(fā)泄情緒過(guò)后就開始總結(jié)反思原因,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1、盲目自信,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一向都是優(yōu)秀的,所以我從來(lái)沒有把心思過(guò)多的放在英語(yǔ)上,早上的晨讀,大家都在背單詞的時(shí)候,我在干嘛,我在發(fā)呆,我在神游天外,在想放假去哪玩??傆X得自己再怎么樣英語(yǔ)的底子也在那,不可能考的差。

2、考試的時(shí)候總有個(gè)不好的習(xí)慣,就是所有題我都只在腦子里想一遍,得出什么答案就是什么答案,做完之后絕對(duì)不會(huì)再去看第二遍,更不可能做完試卷之后還檢查一遍,寧愿做完之后,在那玩手指頭、發(fā)呆。

3、從不會(huì)主動(dòng)去做自己不會(huì)的題,不像其他同學(xué)那樣,總會(huì)去買高年級(jí)的題自己去鉆研,不懂了就問(wèn)老師。我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的東西,哪怕我觸手可及,我也不愿意伸這個(gè)手。

由此可見,我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是很有問(wèn)題的,我不能揀了芝麻丟了西瓜,把自己原來(lái)很厲害的英語(yǔ)都落下了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題了,我會(huì)對(duì)之進(jìn)行整改的,我要把我在班上的排名追上來(lái),我要對(duì)得起自己實(shí)驗(yàn)班尖子生的這個(gè)身份!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇10)

尊敬的老師:

您好!

今天上英語(yǔ)課前,我的心里很焦慮,因?yàn)榭荚囃旰笪揖陀X得自己的英語(yǔ)沒有考好。這節(jié)課您肯定會(huì)帶來(lái)試卷,一一宣讀我們的成績(jī),然后為我講解試卷。面對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié),我無(wú)比的恐懼,生怕您念出我的成績(jī)時(shí),是個(gè)失望失落的聲音。果然,一切的預(yù)感都是有理由的,當(dāng)您念到我的名字時(shí),您的語(yǔ)氣少了些激動(dòng),多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說(shuō)了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心里仿佛被無(wú)數(shù)根針扎滿了整個(gè)心窩,不停的流血。我一度的差點(diǎn)無(wú)法忍住掉出淚來(lái),但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來(lái)去接受它,改變它。

聽您講解完試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己存在幾個(gè)大的缺陷,因此,我做了一些計(jì)劃,希望老師能夠?yàn)槲抑刚?/p>

一、聽力得分少,重點(diǎn)提高聽力

在聽力部分,失分比較嚴(yán)重。我找了自己的原因,發(fā)現(xiàn)了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時(shí),我都沒有辦法靜下心來(lái),總能感覺腦袋里有很多的聲音,無(wú)法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子里聲音很雜,導(dǎo)致注意力分散,從而聽力錯(cuò)了太多,直徑拉低了我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),我為此感到很懊悔,如果當(dāng)初,我能鍛煉自己的注意力,多多聽一些英語(yǔ)聽力,也就不會(huì)這樣了。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍鍛煉自己的聽力能力,提高整體分?jǐn)?shù)。

二、閱讀理解明顯下降,需要改善

閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。我仔細(xì)看完題目后,也真的很后悔,也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀r(shí)間太趕了,沒有辦法看完整篇文章,才導(dǎo)致整個(gè)閱讀理解錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目,這樣的錯(cuò)誤是最不應(yīng)該的,我今后一定會(huì)更加注意,不再犯此類的錯(cuò)誤。

三、作文水平穩(wěn)定,再接再厲

讓我很驚喜的是,這次的作文寫的很不錯(cuò),老師給了很高的評(píng)價(jià),我也很滿意這次寫作?;叵肫饋?lái),我發(fā)現(xiàn)作文的好壞和積累相關(guān),只有多積累一些名言名句,一些好的語(yǔ)句,再加以用到作文中來(lái),作文得分才會(huì)高一些,這是寫作不變的定律,多積累,才會(huì)寫好文章。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,日積月累,一定能創(chuàng)造出更好的文章,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

以上是我對(duì)自己的總結(jié)和反思,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在將來(lái)證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補(bǔ)。我承諾,我不會(huì)讓你失望的老師!請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇11)

親愛的、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇12)

您好!

老師對(duì)不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語(yǔ)成績(jī)也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。

在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來(lái)還是我沒有做好的緣故。

學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說(shuō)法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說(shuō)悄悄話,打鬧,走神。

雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對(duì)英語(yǔ)不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成績(jī)落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。

我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來(lái),而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績(jī),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇13)

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

首先很抱歉這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧诉@樣的成績(jī),讓老師您徹底失望了。我有辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽?jī)是我的,未來(lái)也是我的,如果我不努力不會(huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我總覺得自己抬不起頭來(lái),因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)的我這次竟然沒有及格,雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來(lái)臨,我卻讓自己的英語(yǔ)成績(jī)不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。

就像我上面說(shuō)的,我總覺得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)沒有我好的人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,唯一可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過(guò)去比較,看自己是否有了成長(zhǎng)。或者說(shuō)和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長(zhǎng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。

在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說(shuō)最近晚上的聽力時(shí)間,我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解,我覺得自己平時(shí)英語(yǔ)聽力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁犃κХ诌^(guò)多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試英語(yǔ)檢討書(篇14)

尊敬的老師:

您好!

在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語(yǔ)成績(jī)沒有及格,在整個(gè)班級(jí)都及格的情況下,我就顯得分外突出了,我也對(duì)此好好的想了一下,是我平時(shí)沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,所以才會(huì)不及格,我也要檢討我自己。

對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我一直都成績(jī)不是太好,當(dāng)然最主要的一個(gè)原因是我對(duì)英語(yǔ)的興趣一直就不怎么高,感覺小學(xué)一直到現(xiàn)在,都覺得英語(yǔ)是比較難的,怎么學(xué)都覺得學(xué)不好,所以也就產(chǎn)生了一定的厭惡心理,每次聽課都覺得像是聽天書一樣,做作業(yè)的時(shí)候也是,看著那些單詞,頭就暈了,這樣子學(xué)習(xí),我也是沒有什么效果,很多單詞看著都比較的熟悉,可能也認(rèn)識(shí),但是組合到一起之后,我就覺得很茫然了,也不知道應(yīng)該是什么意思,所以很多時(shí)候,我都不知道怎么做題目,更是對(duì)語(yǔ)法這類的東西更不太懂了。

上課的時(shí)候,由于感覺很難,而且聽著聽著就會(huì)想睡覺,所以我平時(shí)上課的時(shí)候也是沒有那么的認(rèn)真,聽得進(jìn)去的東西少,這樣下來(lái),我越來(lái)越聽不懂了,對(duì)于英語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法,我也是雖然是有去記憶,但記得不是那么的深刻,而且花費(fèi)在英語(yǔ)上面的時(shí)間也不是那么的多。到了要上課的時(shí)候,老師講解以前的知識(shí),我會(huì)有印象,但是也不深,所以更是聽的沒有那么好,從而對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我就更不愿意花費(fèi)時(shí)間了。

這次考試考得那么差,沒有及格,我想也是我平時(shí)對(duì)待英語(yǔ)不是那么的重視,而且我也沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),去好好的多花點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上面導(dǎo)致了,在今后,我必須把英語(yǔ)重視起來(lái),雖然說(shuō)我對(duì)英語(yǔ)不怎么感興趣,可能也是我一直都沒有特別認(rèn)真的去學(xué),去發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣吧,我必須得花時(shí)間在英語(yǔ)上面,像單詞,必須要去記熟練,語(yǔ)法,也是要多多的去做題目,加深理解,明白應(yīng)該怎么用,只有這樣,我的成績(jī)才能提高上來(lái),同時(shí)我得花很多時(shí)間去用在學(xué)習(xí)上面,而不能因?yàn)槌煽?jī)差而放棄。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí),是需要我們花費(fèi)大量的一個(gè)時(shí)間去記憶,去運(yùn)用的,不然是很難學(xué)好,而且我們所處的環(huán)境也不是英語(yǔ)的環(huán)境,更是需要我們?nèi)セㄙM(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)好,英語(yǔ)這門也是很重要的一門科目,老師,我以后一定會(huì)學(xué)好的,爭(zhēng)取在下次的考試中,能及格,并有所進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

英語(yǔ)考試檢討書十三篇


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來(lái)的,在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?或許"英語(yǔ)考試檢討書十三篇"是你正在尋找的內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

英語(yǔ)考試檢討書 篇1

2020 年英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)書 900 字

尊敬的老師:您好!

時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試結(jié)束了。每次期末考試后,總有人開心,有人難過(guò)。不幸的是,這一次我變成了后者。經(jīng)過(guò)半年的艱苦學(xué)習(xí),最終成績(jī)不理想,讓我感到深深的失落感。學(xué)期末英語(yǔ)成績(jī)不如人意,標(biāo)志著本學(xué)期的失敗。因此,我不得不做一個(gè)深刻的反思。仔細(xì)考慮后,我了解了自己的問(wèn)題。請(qǐng)多多批評(píng)和指正。

1.思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件。我沒有清楚地意識(shí)到學(xué)生的基本任務(wù)是什么。學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。

2.沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想和態(tài)度是相輔相成的關(guān)系,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想意識(shí)看待考試,重視學(xué)習(xí)和考試的每個(gè)階段,沒有學(xué)業(yè)成績(jī)不能提高。

3.基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)平時(shí)講究積累,考試吃點(diǎn)心也沒什么用。我通常缺乏一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是一個(gè)不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

最好的問(wèn)候!審稿人:xxx 2019年xx日 尊敬的老師:您好!這次我的期中考試考得很差。我會(huì)在這里復(fù)習(xí),希望以后不要再拿這個(gè)分?jǐn)?shù)了。學(xué)習(xí)英語(yǔ),最重要的是閱讀、聽力和記憶。只要這三個(gè)你能做到100%,你的英語(yǔ)成績(jī)就可以是85而不是90。

然而,我卻反其道而行之。我沒有聽,沒有寫,也沒有記住。我以為我很聰明,所以我只做了三分之一的事情,結(jié)果卻不盡如人意。后來(lái),我決定努力學(xué)習(xí),每天都在進(jìn)步。在這里,我制定了一個(gè)每天必須做的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且必須遵守:

1.每天閱讀英文文本,十到五次。

2.每天背誦這些單詞,并重復(fù)它們,直到完全記住它們。 3. 每天聽寫文本,直到它變得無(wú)聲為止。

4.上課認(rèn)真聽講,順著老師的思路,積極思考問(wèn)題。

5.下課后,下課復(fù)習(xí)老師教的內(nèi)容,有不明白的地方提出問(wèn)題。 6. 認(rèn)真做好功課。

7.不能經(jīng)常打開電腦,打開電腦要先看英文。 8. 回家預(yù)覽。

9.完成父母精心購(gòu)買的練習(xí)。

10.請(qǐng)一位導(dǎo)師提高我的英語(yǔ)成績(jī)并教我更多關(guān)于語(yǔ)法的知識(shí)。

11.睡前想一想英語(yǔ)課上教了什么。

我必須,我必須每天都做好以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

最好的問(wèn)候!審稿人:xxx 2019年xx日 尊敬的老師:您好!

很遺憾,把沒通過(guò)考試的復(fù)習(xí)書送給大家。期中考試未能達(dá)到預(yù)期成績(jī),我深感懊悔。對(duì)于父母的關(guān)心和老師的教學(xué),我深表歉意,特此提交此評(píng)論以表示歉意。關(guān)于我期中考試成績(jī)不理想,我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。上半學(xué)期,因?yàn)橛袝r(shí)上課不聽課,經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師提到的知識(shí)點(diǎn),耽誤學(xué)習(xí)。

二是課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。上半學(xué)期,如果我在課堂上不聽課,我可以通過(guò)課后寫練習(xí)題來(lái)彌補(bǔ)。 ,所以對(duì)沒看懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入的分析和理解。第三,壓力太大。事實(shí)上,這種壓力不僅僅是我父母施加的。父母對(duì)我的要求是他們對(duì)我的關(guān)心,他們希望我成績(jī)好,未來(lái)有前途。但是我辜負(fù)了父母,以至于考試的時(shí)候我很緊張,握筆的手會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做題而顫抖。

這次我成績(jī)不好的原因有很多,但說(shuō)到底,這次期中考試沒通過(guò)的事實(shí)擺在了我的面前。當(dāng)我在反思自己的錯(cuò)誤時(shí),我專注于期末考試。特此交出未通過(guò)考試的復(fù)習(xí)書,并懇請(qǐng)父母和老師的原諒。

最好的問(wèn)候!審稿人:xxx 2019年xx日 尊敬的老師:您好!時(shí)間如流水般流逝,一眨眼期中考試就結(jié)束了,結(jié)果公布了??粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)槟遣皇俏艺嬲胍姆謹(jǐn)?shù)。這次考試成了我學(xué)習(xí)生涯中的最低分。這次英語(yǔ)考試,我居然得了73分。從三年級(jí)到六年級(jí),我從來(lái)沒有過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),所以我開始檢查自己。

我的時(shí)間,我總是因?yàn)榭荚嚲o張而焦慮。為此,我總結(jié)了考試不及格的原因:

1.我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍、認(rèn)真的習(xí)慣,總是不看題就答題,考試時(shí)答題不認(rèn)真、不認(rèn)真,導(dǎo)致很多題答對(duì)了卻扣分,甚至沒有做對(duì)。

2.我在做閱讀理解的時(shí)候,根本看不懂。我的頭很暈,所以我只是糊涂了。因?yàn)闆]有背單詞,我想不出我知道的單詞的意思,所以我的閱讀理解被扣了8分。

3.考試前一天晚上我沒有學(xué)習(xí)。以前我是前一天晚上復(fù)習(xí)英語(yǔ)考試的,但是這次考試,我錯(cuò)過(guò)了兩天。放假忘記了,到了學(xué)校才記得要考試,但本以為這次考試會(huì)和上次考試一樣容易,考試前10多分鐘都沒復(fù)習(xí),這導(dǎo)致了一次非常不滿意的考試。 . 4. 我通常回家不復(fù)習(xí)英語(yǔ),但周六和周日我不會(huì)拿出我的英語(yǔ)書來(lái)復(fù)習(xí)。我只是看電視和玩電腦。

5。平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,聽完就可以默默的出來(lái)。做選擇不同類型詞的問(wèn)題被扣6分。

我有很多興趣。作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)懂事的人,當(dāng)然不應(yīng)該像機(jī)器一樣,讓自己的利益無(wú)緣無(wú)故地被抹殺,既可悲又無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣而嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí),不僅不好,有時(shí)還真是得不償失。首先,這次失敗的原因是什么?仔細(xì)思考,挖掘根源;第二,你接下來(lái)要做什么?確定你的目標(biāo),不要因?yàn)槭《辉咐^續(xù)前進(jìn),而是要正確衡量自己。看看你想要什么,你的優(yōu)勢(shì)在哪里,你的劣勢(shì)在哪里;第三,確定你的目標(biāo)。明確自己想要什么,制定計(jì)劃,一步一步走。時(shí)間似乎過(guò)得很快,但一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。我仔細(xì)聽著鐘聲,仿佛感受到了時(shí)間的流逝和生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,而我仿佛是在大海中劃船的人。我在大海中慢慢成長(zhǎng)和進(jìn)步。剛開始在上海的時(shí)候,因?yàn)椴涣?xí)慣海上的生活,很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有找到劃船的訣竅,所以沒有劃得比別人好。花了六分之一的時(shí)間才意識(shí)到在海中劃船是那么愉快,雖然需要付出努力,雖然需要時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但是,我仍然感到非常高興。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我找到了一種超越自己的快樂(lè)。

最好的問(wèn)候!審稿人:xxx 2019.x.x.

英語(yǔ)考試檢討書 篇2

敬愛的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué),在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒有及格,作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該深刻檢討反省,為什么英語(yǔ)考試不及格;為什么其他科目都很優(yōu)秀,就英語(yǔ)成績(jī)提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看后能夠提出改正意見,并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

在這里,我想首先聲明一點(diǎn)的是,我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師,而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好,也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣,所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿,拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù),導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒進(jìn)入前十名,作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了。

其實(shí),在很久之前,老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,所以我很后悔,為什么當(dāng)初沒有聽老師的話,沒有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話,只會(huì)更低,不管怎么樣,我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了,不能放任它不管,這樣只會(huì)讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī),我要做出如下改變:

1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,平日里看電影的話,就多看看外國(guó)電影,并注意它的英文字幕和發(fā)音;聽課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽,慢慢讓自己愛上英語(yǔ)。

2、我要努力勤奮記單詞,詞匯量是基礎(chǔ),如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題,怎么去寫作文,所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞。

3、我要多做題,做題也是關(guān)鍵,找自己的弱項(xiàng),針對(duì)問(wèn)題下藥。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解,所以我要多做這方面的題,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

我知道這些改正,遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī),所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見,多多批評(píng)指正,我都會(huì)把他們聽進(jìn)心里面,然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽講,勤做筆記,做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話,我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好!希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn),也不要放棄我,我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái),給學(xué)生做榜樣!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

在期中的大學(xué)英語(yǔ)考試中,我作弊了,而且也被監(jiān)考老師抓到了。我知道,身為一個(gè)大學(xué)生,已經(jīng)接受了這么多年的教育,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,也懂得了好與壞。但是我還是作弊了,因?yàn)槲液ε缕谥锌荚嚂?huì)掛科,會(huì)被老師責(zé)罵,所以我為了能夠順利通過(guò)考試,伙同別人一起傳遞答案。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,作為一個(gè)品德良好的大學(xué)生,我不應(yīng)該做這種事。我之前接受過(guò)很多年的品德教育,卻還是做出這種品德敗壞的事情,我感到很羞愧。

我作弊的原因是因?yàn)橹牢疫@半個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以不采取一些手段的話我的考試成績(jī)肯定達(dá)不到合格的標(biāo)準(zhǔn)。我才剛剛從高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)的校門,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該能夠保持我高中的學(xué)習(xí)態(tài)度一段時(shí)間,至少在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期能夠好好學(xué)習(xí)。但是我沒有做到這樣,我不是沒有好好學(xué)習(xí),我是這半個(gè)學(xué)期根本沒有在學(xué)習(xí)。

在高考完之后,我在家里玩了三個(gè)月,大學(xué)才開學(xué)。在這三個(gè)月里,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力實(shí)在是太大了,所以這三個(gè)月我都是一直在玩,特別放松的玩。我每天就是看電視,玩游戲,看小說(shuō),玩的特別瘋狂。所以在上大學(xué)之后,我還沉浸在我暑假的世界里,也是一直都在玩手機(jī),晚上很晚才睡覺。如果第二天有早課的話,肯定是起不來(lái)的,就算起來(lái)了也特別的困,上課的時(shí)候還會(huì)睡著。我在上課時(shí)間也是一直的在玩手機(jī),一節(jié)課下來(lái)可能連老師長(zhǎng)什么樣子都不知道。

因?yàn)榇髮W(xué)的管理也是比較的松懈,上課老師看到你在玩手機(jī)或者睡覺都不會(huì)管你,除非你說(shuō)話特別的大聲,才會(huì)提醒你一句。這就導(dǎo)致我的紀(jì)律意識(shí)逐漸喪失,學(xué)習(xí)的意識(shí)也逐漸的減弱。等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有學(xué)到,才開始著急起來(lái),最后使用了一些旁門左道的方法,也沒有能夠幫助到我,反而讓我身上多了一個(gè)處分,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)污點(diǎn),會(huì)跟隨我一輩子。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后也不會(huì)再犯,我在接下來(lái)的幾年時(shí)間里面,會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),期末考試的成績(jī)我會(huì)證明給老師我的決心和我的行動(dòng)。希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我成為一個(gè)品德優(yōu)異的大學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

英語(yǔ)考試檢討書 篇4

尊敬的英語(yǔ)老師:

英語(yǔ)期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的那樣,由于兩大聽力題目語(yǔ)速如掃機(jī)關(guān)槍那般快,英語(yǔ)平均成績(jī)比以往下降了不少。當(dāng)然快是一個(gè)原因,查了一下大綱,6年級(jí)的聽力要求是:語(yǔ)速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計(jì)算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個(gè)客觀原因,但同時(shí)也說(shuō)明我們平時(shí)在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

致此!

致敬!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。第一次英語(yǔ)期中考試開始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開始,到初一,我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開始自我檢查。

我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒考好的原因:

1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

3、在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

5、在平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。

在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的'馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。

您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。

在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。

在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00--11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。

還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。

以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。

并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。

同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。

放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。

我決定了,我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。

同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了。

看我的實(shí)際行動(dòng)把!

英語(yǔ)考試檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。

進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)??墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢,真的是想不通。

不過(guò)想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒有背好,寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的'一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

于是我就想了一個(gè)辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果_同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了_同學(xué)。

作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨?,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇10

這次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國(guó),說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國(guó),在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。

英語(yǔ)考試檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1、意識(shí)水平不夠高。意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,千里之行始于足下,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

檢討人:

20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于在期末考試上我的英語(yǔ)科目發(fā)揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的羞愧,老師您平日里對(duì)于我們的英語(yǔ)成績(jī)勞心費(fèi)力,只為了將自己所學(xué)的知識(shí)能夠被我們所充分吸收,成為我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段的養(yǎng)分。然而我卻在這次英語(yǔ)考試中考出這樣的成績(jī)使您蒙羞,實(shí)在是對(duì)不起您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和這么多個(gè)日日夜夜里我的辛苦學(xué)習(xí)。

在考試后,我拿著成績(jī)單陷入了反思,在試卷發(fā)下來(lái)以后我也認(rèn)認(rèn)真真的跟答案進(jìn)行了校對(duì),試卷上那一個(gè)個(gè)疏漏錯(cuò)誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過(guò)去重新再考一遍來(lái)洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业耐攵厮?,我只能頹然的趴在桌子上,認(rèn)認(rèn)真真的將我做錯(cuò)的題重新再做一遍,雖然連亡羊補(bǔ)牢都算不上,但也能對(duì)我因?yàn)榭荚囀Ю呃⒌男漠a(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)藉慰。

在我認(rèn)真的分析這次考試情況后,我對(duì)于我的考試成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛴辛艘恍﹤€(gè)人的淺薄看法。

一是我這段時(shí)間有些怠惰了,背單詞學(xué)語(yǔ)法不像往常那般勤快和充滿激情,將一部分精力轉(zhuǎn)到了其他科目,誤以為自己上次考試成績(jī)不錯(cuò)所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學(xué)習(xí)也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績(jī)和排名。

但是事實(shí)證明我的想法太過(guò)于天真了,學(xué)習(xí)這東西,不進(jìn)則退,任何時(shí)候都要合理的分配好時(shí)間,保證自身不出問(wèn)題。畢竟其他同學(xué)跟我一樣都是學(xué)這么多科目,但他們卻沒像我這樣慘遭英語(yǔ)滑鐵盧,這足以說(shuō)明我的學(xué)習(xí)方式出了問(wèn)題。

二是我的考試心態(tài)問(wèn)題,在考場(chǎng)上太過(guò)于漫不經(jīng)心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來(lái),導(dǎo)致答卷上出現(xiàn)了大量的因?yàn)轳R虎而犯下的小錯(cuò)誤,而這些小錯(cuò)誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關(guān)鍵點(diǎn)。并且我在答完試卷之后竟然沒有對(duì)試卷進(jìn)行檢查!只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了,就算有錯(cuò)也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。

綜上所述,這次英語(yǔ)考砸總的來(lái)說(shuō)原因在于我的態(tài)度散漫,沒有認(rèn)真的將英語(yǔ)考試放在心上,才導(dǎo)致考試成績(jī)過(guò)于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下次絕對(duì)不會(huì)再有這樣的想法了,每一門科目都值得我認(rèn)真對(duì)待。所以還想英語(yǔ)老師您原諒我這次考試失誤,我會(huì)在下一次考試中給您看我認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果,重新給您一張滿意的英語(yǔ)答卷。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討書 篇13

我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己?。?/p>

英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。

只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)檢討書考試(收藏11篇)


在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)考試檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語(yǔ)檢討書考試 篇1

尊敬的老師:

您好!

在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。

進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)。可是初中的英語(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢,真的是想不通。

不過(guò)想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒有背好,寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。

作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨?,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)檢討書考試 篇2

親愛的英語(yǔ)老師:

首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒有考好,雖然我也沒考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!

讓我來(lái)分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)校可以加長(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺、有愛心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(zhǎng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯(cuò)嗎???!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

老師,這次考試我覺得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì)努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

檢討人:XXX

年月日

英語(yǔ)檢討書考試 篇3

期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)方面所取得的成績(jī),同時(shí)也指出了考試中暴露出來(lái)的教學(xué)問(wèn)題,要求老師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識(shí)。

1.從學(xué)生來(lái)看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績(jī)。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說(shuō)讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語(yǔ)言信息量不足,等等,所以考試成績(jī)不盡人意。

2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯(cuò)誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的'班級(jí)較多,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,四年級(jí)最后一題“正確的用F錯(cuò)誤的用T”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的,而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒有問(wèn)題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個(gè)別外地生從來(lái)沒接觸過(guò)英語(yǔ)拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來(lái)。

五年級(jí)的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問(wèn)題,此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是還是很多同學(xué)出錯(cuò),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背單詞,考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問(wèn)題。

3.從教師來(lái)看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

總之,我相信:只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問(wèn)題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

檢討人:

日期:20xx年XX月XX日

英語(yǔ)檢討書考試 篇4

Dear teacher:

Today, I feel very sorry and ashamed to write down this essay for you to talk about my bad behaviour in class. This essay also shows my deep thinking about making such a mistake and my decision that never make such mistakes anymore.

I still remember that, at the first class, you have stressed and repeated many times that we should be responsible to ourselves, and nobody have to be responsible to us. In fact, I was deeply shocked by what you said and suddenly clearly understood the importance of independence at that time.I really agreed with your idea . All of us are adults now, we are not children anymore, and we can not relay on our parent just as when we were little. we must learn how to solve problems by ourselves. But it is a difficult process to make theory into practice. In China ,education does not stress that we should be responsible to ourselves, and our parents also do everything they think they can do for us. This is the education situation of China. So as time goes by, we just get used to relying on others and do not try to do things by ourselves even we can do it easily. Over the past 19 years, I get used to doing things what parents and teachers told us to do. But now, you insist that we have to be independent. Suddenly,I can not depend on anyone. As a result, I feel very difficult to do everything and try every way to get help from others and we also feel Nora is a very strict teacher and we are really afraid of you, altough all of us know that we can learn many things from you. We can not adore you at once,because what you teach is so different from our culture. That means we need time to get used to.

I write this essay because I did not read the material out chop told us that we should read the number first, then read the word ,definition and the sentence we write. But when in my turn, which word is no number,I do not know how to express where the word is . While I asked my deskmate what should I do , Nora just told me that I need to write a essay. In fact, at first, I feel very unfair because i just do not know how to express where the word is. If this condition was put forward in Chinese class, we can just put forward our problems and then the teachers would help us to solve it. But now, no explaination, no excuse, just write an essay as punishment. I suffered from injustice and really want to cry at that time. Then I remembered that Nora have said that some of us may shed many tears, and may want to give up. For a second, I was tempted to give up. But I thought that Nora and our class are all in the same boat, and she could not attempted to embarrass us.

Then, later, I remembered that Nora have said that “that is life”. In class, you have explained that is life means that if you can not change the situation,then you just do it. In fact,there are many things that we can not change in our life. Maybe when we work, our top banana also just punish us if we can not accord with what he/she meant without explain and excuse. At this case, the only solution is to change ourselves to adjust to the situation. As a matter of fact, 1000 words essay is a long essay for me. But after having a deep thinking, I understand that Nora just use this way to teach us the principle “that is life”. At the same time, we also can pratice our writing skills. So, I really enjoy writing this essay,because in order to write something that I have to think deeply. As a result, I understand many things and feel ashamed ,for Imisunderstand Nora. Sorry !Nora.

I also have a deep impression in what you said that we will be busy-bees because Our class will begin earlier and end later than normal. I have to admit that after entering college I have become a little lazy because in college there is no teacher to supervise my learning and we have a lot of free time. I can not control myself very well so that I spend little time on studying. In a way, I have to say that I am a loafer. I am realizing my error and in order to correct it I make a plan roughly. Firstly I need to get used to the way Nora teach us and be a busy-bee in class. Secondly I will make my own study schedule according to my school timetable and will do it with the supervision of my roommates. And last, I will find a studymate to study with me so that I can not be lazy when I am studying. Although it may be difficult to make plan into pratice , I believe that Ican get rid of this bad habbit with the supervision of my classmates.

Nora, now, I realize my error. I did not read the material out chop chop, and it is a bad behaviour that wastes the time of not only you but also my classmates. I have no right to do that. However, a person lives without faults will never be found. Of course, I do not mean to use it as an excuse, and I just want to obtain your forgiveness. I keep in mind to correct this weakness and try to get a greater progress. In addition, I hope Nora can continue to supervise us that we can make greater progress. And most important, I really appreciate you. You teach us to use a different light to see ourselves and open our eyes to the culture of America. Nora,Thank you! Thank you in my heart deeply!

英語(yǔ)檢討書考試 篇5

尊敬的xxx:

關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的`規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思?!钡奈C(jī)意識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)檢討書考試 篇6

尊敬的老師:

您好!

這次其中考試英語(yǔ)成績(jī)考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是這次其中考試卻沒有達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多,沒有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。

不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái),因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾?,檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來(lái),太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復(fù)習(xí)過(guò)的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我沒有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

我需要加強(qiáng)自身的`鍛煉,我對(duì)自己的信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

英語(yǔ)檢討書考試 篇7

尊敬的老師:

您好!

我不得不先向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在_月_日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jī),在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng)。現(xiàn)在的我,對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯(cuò)的決心。

在咱們班上,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習(xí)上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jī)就沒好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去,這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢問(wèn),還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在_月_日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對(duì)此很猶豫,但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子,我還是決定作弊了。

在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開始后,我還是比較謹(jǐn)慎的,沒有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì)的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下??捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。

現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級(jí)抹黑了,更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊?。但是?qǐng)老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目,在以后的考試考出好成績(jī),給咱們高中__班爭(zhēng)光!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)檢討書考試 篇8

尊敬的老師:

您好!

在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語(yǔ)沒有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺得很羞愧,我平時(shí)怎么就不認(rèn)真點(diǎn)呢,不然也不會(huì)是這么差的分?jǐn)?shù)了,我也要對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)好好的檢討下。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了,但成績(jī)也一直不是特別的好,不過(guò)我也沒有放棄,但前段日子我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有些松懈了,沒有那么認(rèn)真的去記單詞,對(duì)于語(yǔ)法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認(rèn)真的去做,而是有些貪玩了。覺得自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門久,一直都沒有進(jìn)步,就覺得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢,但是我卻沒有想過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不去努力,那么是很容易退步的.,特別是像英語(yǔ)這種需要去用的科目,平時(shí)不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會(huì)對(duì)語(yǔ)法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒那么清晰明白。

在考試前的一段時(shí)間里,其實(shí)我是知道要復(fù)習(xí)的,但是英語(yǔ)我還是沒有太放在心上,也沒有好好的去復(fù)習(xí),到了考試的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學(xué)過(guò)的,但是自己怎么也想不起來(lái)是什么樣意思了,一些語(yǔ)法也是覺得是很熟悉,可是就是做不對(duì),不知道到底應(yīng)該選擇哪個(gè)答案,聽力更是如此,聽得懵懵懂懂的,選擇的時(shí)候也是瞎選,這樣做了一段時(shí)間的試卷,就覺得自己怎么都不會(huì)了,明明是學(xué)過(guò)的,可是我沒有加深去復(fù)習(xí),去記憶,自然就等于是白學(xué)了這些知識(shí)了。對(duì)待考試也沒有那么的認(rèn)真了,覺得反正不會(huì)做,就開始有些沒那么認(rèn)真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒有認(rèn)真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差,沒有考好。

而今回想起來(lái),也是感到后悔,如果我當(dāng)初認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣,也是不會(huì)掉得這么厲害,而且學(xué)習(xí)到的知識(shí)也是自己的,不學(xué)習(xí),不但是會(huì)退步,也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間,以后還要補(bǔ)上來(lái),真的是得不償失,在今后的學(xué)習(xí)中,我不能再這樣了,即使分?jǐn)?shù)可能還是不會(huì)變化很大,有大的進(jìn)步,但是學(xué)到的知識(shí)卻是自己的,在日常里我要把英語(yǔ)給學(xué)習(xí)好,爭(zhēng)取下次考試不再考差了,并取得進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)檢討書考試 篇9

Dear xxx:

Time flies, and finally the English exam is coming. Faced with this political exam, I am very scared, because I always dont listen carefully, talk and do little tricks in class, and the knowledge the teacher said is returned to the teacher intact. In the examination room, I cant do many questions. Although it is very simple, I didnt listen carefully in class. Of course, I cant. I didnt understand it until in the examination room.

Teachers and parents urge us to study for the sake of our future, so that we can have a bright future, and they will be strict with us. After this English exam, I deeply realized my mistakes. I should listen carefully in class and not be half-hearted, so that I can correctly understand my parents white hair and teachers wrinkles. Teacher! Im sorry This time, I know where I am wrong, so I will stand up again here and keep up with higher goals!

Reviewer: xxx

Xx, xx, XX, XX

英語(yǔ)檢討書考試 篇10

尊敬的老師:

您好!

寫下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費(fèi)的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級(jí)進(jìn)度的機(jī)會(huì)……這些事情,都在我過(guò)去的校園學(xué)習(xí)中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情,也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分?jǐn)?shù)的原因!

越是對(duì)自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來(lái)越跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績(jī),嚴(yán)重的拖了班級(jí)的后腿,對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。

在寫這份檢討之前,我也對(duì)自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足和問(wèn)題,尤其是在思想上!學(xué)習(xí)是一個(gè)提升自我的過(guò)程,雖然辛苦,但只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲!可是,我卻不能嚴(yán)格的要求自己,不敢去面對(duì)這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)!這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中面對(duì)難題,更別說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)。

如今,在學(xué)習(xí)上的懈怠給我?guī)?lái)的問(wèn)題也是顯而易見的',以為不敢去面對(duì),所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒有及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的思想,更沒有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式!問(wèn)題僅靠認(rèn)識(shí)是無(wú)法被解決的!只有真正去面對(duì)困難,才有機(jī)會(huì)打敗困難!

如今,通過(guò)自我的反省,我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導(dǎo)致錯(cuò)誤越發(fā)的堆積,只會(huì)給自己和班級(jí)帶來(lái)影響!我要改變自己懶惰的習(xí)慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)!改變現(xiàn)在的自己!

反思我這次的考試,雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題,但其他科目也不能說(shuō)是沒有受到影響。尤其是在學(xué)習(xí)中,面對(duì)那些我不擅長(zhǎng)的科目,我總會(huì)產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導(dǎo)致的影響,是我養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣和思路!

今后,我一定要認(rèn)真的去面對(duì)自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學(xué)習(xí)上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì)“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),突破不足!

下次,我定能將英語(yǔ)的成績(jī)提升上來(lái),并向著更好的成績(jī)不斷奮斗!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)檢討書考試 篇11

尊敬的老師:

您好!

這次其中英語(yǔ)成績(jī)考的并不好,我在平時(shí)考試的英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的,這次其中考試卻達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多,沒有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。

不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái),因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾瑱z驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來(lái),太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復(fù)習(xí)過(guò)的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我沒有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,我對(duì)自己的.信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試檢討書


幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你帶來(lái)一篇把“期末考試檢討書”作為主題的文章,我們?cè)谧呦蚯胺降穆吠局?,偶爾也?huì)出現(xiàn)失誤,大家都會(huì)因某些事情而寫下檢討書。寫檢討書是為了讓我們樹立正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)在這個(gè)網(wǎng)站上持續(xù)更新更多類似的內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注!

期末考試檢討書(篇1)

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失利的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,假如有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進(jìn)展。

老師,我明白,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的'。放心,我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我確定了,我開學(xué)考試的英語(yǔ)成果肯定不能下110分。同時(shí),我要在班級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要?dú)鈶嵙???次业膶?shí)際行動(dòng)把!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末考試檢討書(篇2)

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒有考好,成績(jī)只有XX分,剛剛在及格的.懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

期末考試檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是我卻沒有取得好成績(jī)我的物理沒有及格,這樣的成績(jī)感到非常難過(guò),感覺自己沒有學(xué)好,是我們有做到老師的要求,讓自己物理成績(jī)這么糟。

以前在上課的時(shí)候不認(rèn)真,物理課的知識(shí)也不怎么復(fù)習(xí),總是以個(gè)人的愛好來(lái)行事,對(duì)物理不夠認(rèn)真,在老師講一些重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候我雖然沒有做什么大的不是,但是小動(dòng)作卻從沒有停過(guò),比如在上課的時(shí)候走神,上課時(shí)說(shuō)話,等我都做過(guò),因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真不夠努力導(dǎo)致的最后的結(jié)果就是我的成績(jī)連及格線都達(dá)不到,后悔懊惱在心中揮之不去,也成為了心頭一個(gè)斬不斷的刺,原本還想要考個(gè)好成績(jī)回去過(guò)年,但是這樣糟糕的成績(jī)已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了自己的。

我已經(jīng)有預(yù)感了,只要我回到家中之后爸媽知道我考試考的這樣糟糕,一定會(huì)非常生氣的,一定非常失望,不但沒有考好,反而連一般水平都達(dá)不到,成為一個(gè)差生,如果我不是應(yīng)為貪玩,不是因?yàn)樽约旱?喜好我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,平常上課輕松,到了最后的階段就不能取得好成績(jī),就不能得到好結(jié)果,后悔難過(guò)一直繚繞在心頭,揮之不去,一直讓我如鯁在喉,這次的考試讓我明白了自己是幾斤幾兩,明白了自己與他人有多大的差距,我要趕上他人還有很大的一段距離需要努力更需要我不但加油堅(jiān)持,現(xiàn)在的失敗是我自己做的不夠好,現(xiàn)在的錯(cuò)誤我會(huì)吸取教訓(xùn)的,不會(huì)在犯了。以后在學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候我一定做好,一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不在吊兒郎當(dāng),不在自以為是,高中總共只有三年時(shí)間想要趕上其他同學(xué)我還要繼續(xù)努力我還要不斷前進(jìn),我不會(huì)放棄的,也不會(huì)就這樣不干,不能放棄,也不敢放棄,現(xiàn)在我成績(jī)差更需要我迎頭趕上。

為了在下個(gè)學(xué)期學(xué)有所成,我決定改正自己的陋習(xí),重新給自己定目標(biāo),在寒假期間我更會(huì)利用這段時(shí)間好好的復(fù)習(xí)鞏固,把自己的成績(jī)提升上來(lái),讓我在下個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候與其他同學(xué)的差距不是那么大,盡量拉近與他們的距離,讓我能夠在段時(shí)間內(nèi)趕上,以后上課也不會(huì)在不認(rèn)真了,一定做到聽話,做筆記,多思考把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái),彌補(bǔ)自己的短板,爭(zhēng)取在這段時(shí)間打好基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試檢討書(篇4)

尊敬的老師:

在從前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,如今想起來(lái)非常懊悔。今天,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。謝謝您。

從前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)定不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要主動(dòng)地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間制造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了很多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一獨(dú)特格,播種一獨(dú)特格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批判和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏,深入的反醒。

我明白,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)分,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,如今的我,較之從前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué),我深知自己肩負(fù)的任務(wù),作為一個(gè)男生,我更明白要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次時(shí)機(jī),我肯定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不行以在這份真摯的'愛上再次踐踏了,

由于在這份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)懷,還有希望,我下一次肯定會(huì)用成果來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

老師是非常的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充足領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證我肯定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過(guò)這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

我明白了任何事都是成果與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)高校的拼搏精神,走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)韌不拔的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻南轅北轍。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,是成果的,以后,我肯定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的訓(xùn)練題,請(qǐng)老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深入的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做的。

我明白,造成如此大的損失,我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的希望之下的,我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我

請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的同學(xué)在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把如今的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我絕望,我會(huì)用勝利讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人:X

20xx年X月X日

期末考試檢討書(篇5)

尊敬的xxx:

你們好!

我錯(cuò)了,我不該在這次的當(dāng)中交白卷的,都怪我,憑著自己一己之力把我們班的綜合成績(jī)拉到了全校倒數(shù)第一,我成了我們班的罪人了,我能看得出老師您是有多生氣,都吹胡子瞪眼的對(duì)我破口大罵了,口水洗臉我也習(xí)以為常了,我慚愧啊,我完全沒往這方面考慮,給您班上的造成困擾和麻煩了,我非常抱歉,你們要打要罵,悉聽尊便!

其實(shí)這件事我真的不是故意的,您也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是特別的好,但是也不會(huì)特別的差,因?yàn)槲野研乃级挤旁诹水嫯嬌?,我跟我爸媽商量我要做藝考生,學(xué)美術(shù),可是死活不肯,堅(jiān)持要我走傳統(tǒng)的教育路線,還威脅我說(shuō),要是不好好讀書,以后看到我畫畫就全給我撕了,但是誰(shuí)讓我是他們的女兒呢,他們性子倔我也不會(huì)差到哪里去,這次期末考試只是我的一種抗議的方式,我要讓他們妥協(xié),對(duì)于他們而言我是故意交白卷的,但是對(duì)于你們大家我真的不是故意的,我完全把這件事給忘了,忘了期末算綜合成績(jī)的時(shí)候要把班上每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都算進(jìn)去的,我這樣以來(lái)至少讓我們班上少了幾百分啊。七科,我再怎么差也能拿個(gè)四百分吧,我們班要是加上這四百分再去算,穩(wěn)坐校園第一啊。

我也不知道我為什么要用這種方式會(huì)跟父母作對(duì),明明還有好多其他的辦法,可能是腦子笨,當(dāng)時(shí)只想到了這一種辦法吧,每一堂考試開始的時(shí)候,我都是用草稿紙?jiān)诋嫯嫞嚲砀痤}卡發(fā)下來(lái)什么樣子,監(jiān)考老師收上去就是什么樣子,我一筆都沒動(dòng),連班次、姓名、考號(hào)什么的全都沒寫。

我真的覺得對(duì)不起大家,首先是老師您,作為您教學(xué)生涯以來(lái)期末考試第一個(gè)全科交白卷的人也只有我了吧,這算是您教學(xué)生涯上的'一個(gè)污點(diǎn)了吧,我罪過(guò)大啊,其次就是班上的同學(xué)們,大家為了這次考試都有多么的努力我都知道,現(xiàn)在還有一個(gè)人上課開小差?還有一個(gè)人上課睡覺?都是想把這次的期末考好,不光是為了自己,更是想拿到全校班級(jí)第一的殊榮,送給班主任您當(dāng)禮物?,F(xiàn)在的感覺就好像是班主任您過(guò)生日,大家買來(lái)的蛋糕馬上就要送到您的手上了,卻被我摔個(gè)稀碎。

本來(lái)我覺得我交白卷了,看到父母憤怒的表情我會(huì)竊喜,等著他們妥協(xié),同意我畫畫,但是沒想到我先迎來(lái)的是老師您的怒火還有同學(xué)們的責(zé)怪和不理解,是我做事考慮不周全了,我對(duì)不起大家,我下次再也不會(huì)做損失大家利益的事情了,我保證。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期末考試檢討書(篇6)

尊敬的老師:

您好!

通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī)。但“失敗是成功之母〞這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究局部丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比擬多,由于感覺時(shí)間緊,根本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極開展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

英語(yǔ)方面,由于自己根底差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。

總之我存在的問(wèn)題還是比擬多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因?!皯B(tài)度決定一切〞,“細(xì)節(jié)決定成敗〞,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智〞,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光芒的頂峰。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書9篇


在我們的人生中,估計(jì)大家都有過(guò)因某事被要求寫檢討書的經(jīng)歷。檢討書是一種對(duì)犯錯(cuò)行為的檢討手段,怎么讓檢討書能夠更誠(chéng)懇呢?幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《期中考試退步檢討書》,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

期中考試退步檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

這一次的期中考試成績(jī)出了后,我看著成績(jī)單上的數(shù)字,其實(shí)我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結(jié)果,是必然的。面對(duì)您的不解,面對(duì)家長(zhǎng)的不解,面對(duì)同學(xué)們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因?yàn)檫@段時(shí)間以來(lái),我一直都沒有好好的學(xué)習(xí),心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候,還是放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。

老師,我向您坦白,這段日子來(lái),我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買了新手機(jī),是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說(shuō),不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī),而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,家長(zhǎng)們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通,也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí),比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機(jī),更多的時(shí)候卻是打游戲。

第一次有了自己的手機(jī),我是很興奮的,忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀,因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好,或是組隊(duì)一起打游戲,而現(xiàn)在我也有了手機(jī),我也想和他們一起玩游戲。最開始的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,大家找一個(gè)公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因?yàn)椴皇炀殻偙凰麄兿訔?,我是個(gè)很要強(qiáng)的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進(jìn)行練習(xí),原本是他們叫我玩,我才玩,后來(lái)開始放學(xué)回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時(shí)候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時(shí)候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。

我感覺自己著魔了一樣。

期中考試的時(shí)候,我看著試卷,下筆的時(shí)候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我這段時(shí)間是在做什么?為了玩游戲,為了一時(shí)之爭(zhēng),我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí),我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候,我知道,這是我應(yīng)得的成果,我該為我的行為負(fù)責(zé)。

老師,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,這一次的退步,完全是因?yàn)槲业暮猛?,我的一時(shí)腦熱,我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己,在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書 篇2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

我是xx我很遺憾這次的期中考試沒考好,一直以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)我都是很不錯(cuò)的,這次成績(jī)結(jié)果出來(lái)其實(shí)我是意外,有難過(guò),不能相信自己成績(jī)退步了這么多,以前在班上數(shù)學(xué)成績(jī)我都是非常不錯(cuò),現(xiàn)在就這半個(gè)學(xué)期我就這樣子,我沒有辦法去面對(duì)您,在這些事情上面我想只有把這幾點(diǎn)做好了才是真的,可是我這次考試這么差讓您失望了,這段時(shí)間以來(lái)我都沒有辦法去接受,畢竟這是我一直很自信的數(shù)學(xué),但是仔細(xì)一回想我這次考試退步還是有原因的,這一帶我不得不承認(rèn)。

這個(gè)學(xué)期來(lái)在您的課堂上我放松了,我仗著自己的成績(jī)一直都不錯(cuò),我在上您的課的時(shí)候我就大意了,我疏忽了自己很多,這也會(huì)我驕傲導(dǎo)致的,現(xiàn)在我出現(xiàn)這種情況我不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,驕傲真的很可怕,這個(gè)學(xué)期短短兩個(gè)月我就成績(jī)下滑了這么多,仔細(xì)一想想這也是有原因的,在開學(xué)的時(shí)候我就沒有從假期中緩過(guò)來(lái),總是在工作的時(shí)候給自己理由偷懶,現(xiàn)在我也真心的覺得很難受,對(duì)不起您,我沒給自己一張滿意的答卷,看著自己那卷子上面那么多的錯(cuò)誤我就想起了這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn),造成我成績(jī)退步也是必然的。

我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風(fēng),看著很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了,之前一些成績(jī)沒有我好的人,我這次數(shù)學(xué)成績(jī)還排在了后面,我真的很難受,更多的是一種羞愧吧,自己退步了這么多現(xiàn)在才意識(shí)過(guò)來(lái),今后繁重學(xué)習(xí)會(huì)更加讓人緊張,我就是這么想的,在工作當(dāng)中不管是什么事情都應(yīng)該保持虛心,這次期中考試是對(duì)我的警示,我應(yīng)該警覺起來(lái),這一點(diǎn)是非常重要的,這次的考試 退步不代表我今后會(huì)一直退步,現(xiàn)在挽回還是不晚的,認(rèn)真的反省好自己。

學(xué)習(xí)從來(lái)都是靠自覺,我這次也是看到自己的問(wèn)題所在,我認(rèn)為作為一名學(xué)生知錯(cuò)就改的心態(tài)一定要有,現(xiàn)在我的時(shí)刻都抱著一種懊悔的心態(tài),往后的學(xué)習(xí)會(huì)很多,只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中一直完善好缺點(diǎn),才能是一名合格的中學(xué)生,對(duì)不起老師這次的成績(jī)我沒有考好,我辜負(fù)了您每天在講臺(tái)上面那四十五分鐘,您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績(jī),我能夠看出您對(duì)我這次考試成績(jī)退步還是不滿的,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)努力的,數(shù)學(xué)也一直是我的強(qiáng)項(xiàng)我不會(huì)就這樣讓自己墮落了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書 篇3

尊敬的英語(yǔ)老師:

您好!

首先很抱歉這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧诉@樣的成績(jī),讓老師您徹底失望了。我有辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽?jī)是我的,未來(lái)也是我的,如果我不努力不會(huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我總覺得自己抬不起頭來(lái),因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)的我這次竟然沒有及格,雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來(lái)臨,我卻讓自己的英語(yǔ)成績(jī)不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。

就像我上面說(shuō)的,我總覺得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)沒有我好的人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,唯一可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過(guò)去比較,看自己是否有了成長(zhǎng)?;蛘哒f(shuō)和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長(zhǎng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。

在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說(shuō)最近晚上的聽力時(shí)間,我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解,我覺得自己平時(shí)英語(yǔ)聽力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁犃κХ诌^(guò)多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

首先我感到很抱歉,在這次期中考試中辜負(fù)了您對(duì)我的期望和殷勤教導(dǎo),敗下陣來(lái)。各科成績(jī)發(fā)放下來(lái)后,我已經(jīng)沒有勇氣面對(duì)這個(gè)結(jié)果了。我也不知道該去怎么面對(duì)老師您,您對(duì)我的鼓勵(lì)一遍又一遍的回蕩在我的腦海里,再看向這張刺痛雙目的成績(jī)單,我的心猶如被一只手緊抓不放,十分掙扎。想了很久,我想通過(guò)一封檢討對(duì)自己進(jìn)行反思和檢討,希望您看完這封檢討后,能夠?qū)ξ业姆此歼M(jìn)行一次指導(dǎo),也希望您能夠看在我能夠自我反思,自我檢討的份上,能夠原諒我,感謝!

我將反思和檢討整理如下,望老師督導(dǎo):

一、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成果

擁有一個(gè)端正的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有必要的,因?yàn)橐粋€(gè)好的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠直接影響我們的學(xué)習(xí)成果。有始才有終,學(xué)習(xí)態(tài)度是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)的開端,開端如若沒有做好,結(jié)果也截然不同。我在前期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是有一些欠缺。比如上課容易分神,會(huì)被一些事情吸引,不自覺的思想游離。我沒有對(duì)自己進(jìn)行掌握和克制,是一種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改正。其次,是我對(duì)各門科目的不同對(duì)待,我喜歡的科目我會(huì)多花一些時(shí)間,多花一些精力。這是極其不正確的,這樣做會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的偏科,更會(huì)拉低整體成績(jī),因此,我會(huì)平衡對(duì)各門科目的對(duì)待,能夠有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),提高整體成績(jī)!

二、學(xué)習(xí)方式?jīng)Q定學(xué)習(xí)效率

對(duì)于每個(gè)人而言,都有不同的學(xué)習(xí)方式,但許多同學(xué)的學(xué)習(xí)方式也會(huì)有雷同的,但是能否取得成功,還得看每個(gè)人對(duì)待的方式。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式,能夠盡快的、更加有效的提高我們的成績(jī)。我回首過(guò)去學(xué)習(xí)的方式,也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。比如說(shuō)在數(shù)學(xué)方面,我盲目的記公式,不去多寫多練,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑。對(duì)于語(yǔ)文科目而言,我的興趣比數(shù)學(xué)強(qiáng)烈一些,但是在作文方面確實(shí)在提不興趣來(lái),每次扣分的都是作文欄目,因此掌握正確的學(xué)習(xí)方式是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的直接影響,是否能夠堅(jiān)持自己行走在正確道路上,是對(duì)自己決心的考驗(yàn)。我不會(huì)再被其他因素影響,破壞自己正常的學(xué)習(xí),更不能被自己情緒因素影響。

保持好的心態(tài)和方式學(xué)習(xí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)是一件很有利的事情,在今后的學(xué)習(xí)中,我相信自己可以堅(jiān)守這條原則進(jìn)行學(xué)習(xí),不會(huì)再考取這樣的成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我失望,請(qǐng)老師再多相信我一次,我一定可以做到最好,作出改變的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書 篇5

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊?

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!

檢討人:

20xx年xx月xx日

期中考試退步檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次20XX年的期中考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。

在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xx

20XX年x月x日

期中考試退步檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

在剛剛結(jié)束的20XX年期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

這次考試畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人:xx

20XX年x月x日

期中考試退步檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

這所有全都是我沒有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。

在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切?,F(xiàn)在想來(lái),我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題,那是我還沒有明白自己的任務(wù),更是沒有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰?,并且不讓每一個(gè)人失望。

通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾?,這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方,不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。

老師,我已經(jīng)真心決定改過(guò)了,我并不是在說(shuō)大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試退步檢討書 篇9

日子總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,等回眸的那一剎那才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)一段距離。一種莫名的失落與惆悵迅即在心間滋長(zhǎng)纏繞,直至新來(lái)的日子的影兒從失落惆悵中不可逆轉(zhuǎn)地飄向遠(yuǎn)方

下午坐在辦公室里,驀然想起這個(gè)學(xué)期已惶惶然過(guò)去了一半,四個(gè)單元的內(nèi)容已告結(jié)束,第五單元的學(xué)習(xí)今天正式開始。開學(xué)時(shí)曾信誓旦旦暗下決心:這學(xué)期一定要好好的給孩子們上好語(yǔ)文課,踏踏實(shí)實(shí)地坐下來(lái)思考、研究點(diǎn)東西,今天看來(lái)當(dāng)初的決心顯得很蒼白。不知怎的,感覺這學(xué)期瑣碎的事情似乎特別多,經(jīng)常是好幾樣任務(wù)一個(gè)比一個(gè)緊急的擺在面前,心頭就像老有塊大石頭壓著似的,神經(jīng)總繃得緊緊的?,F(xiàn)在想來(lái)問(wèn)題還是出在自己身上,怨不得別人。

首先是思想懈怠。身體出了狀況后,心理上有了顧慮,加之家人盯得比較緊,在家里不怎么敢造次,很多時(shí)候遷就自己。其實(shí)這里面有個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題,根子在思想上。對(duì)的事情就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持,沒有持之以恒就沒有一切。擔(dān)心健康出問(wèn)題,并沒有積極參加鍛煉,結(jié)果身體不好不壞卻把該做的事情給耽誤了。這是典型的思想懈怠。

其次是缺乏統(tǒng)籌。感覺自己越來(lái)越分不清輕重緩急,時(shí)間觀念也有些淡漠,導(dǎo)致職業(yè)生活紛繁無(wú)序,好像一天到晚都在忙,到頭來(lái)卻無(wú)法細(xì)數(shù)究竟忙了多少有價(jià)值的事情。人不怕忙,關(guān)鍵是要忙在點(diǎn)子上,漫無(wú)目的地亂忙一氣,不是真正的忙,充其量算是瞎忙,除了浪費(fèi)時(shí)間并不創(chuàng)造任何價(jià)值。最明顯的例子是有時(shí)在辦公室瀏覽網(wǎng)頁(yè),本來(lái)是奔著某個(gè)主題去的,但經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)跑題的情況,明明10分鐘就能結(jié)束偏要花20、30分鐘,原本就不寬裕的自主學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣白白荒廢掉了,可惜。

再次,心態(tài)浮躁。做教師,靜心很重要。靜心教書是一種境界,靜心處事更能體現(xiàn)一個(gè)人的修為。親歷一些事情之后,捫心自問(wèn)發(fā)現(xiàn)心境時(shí)常不那么平和,會(huì)有看不慣、氣不過(guò)、想不通、憤不平的時(shí)候。這樣的狀況只要出現(xiàn),隨之而來(lái)的便是受不得一點(diǎn)屈、忍不得一點(diǎn)氣,以自己的個(gè)性又不會(huì)痛陳當(dāng)面,于是消極之心、不求有功但求無(wú)過(guò)之心,便悄然滋生。后果是你看不慣、氣不過(guò)、想不通、憤不平的事物,并無(wú)絲毫改變,而你的消極卻貽誤了工作、耗費(fèi)了自己有限的青春。不值,一點(diǎn)兒都不值。

半學(xué)期了,我對(duì)自己的表現(xiàn)不甚滿意,孩子們做得比我好。盡管我多次不能到班上指導(dǎo)他們晨誦,但每天早上瑯瑯書聲都會(huì)在五四班的教室里激蕩回響;午讀時(shí)間我也沒能保證每天到場(chǎng),可絕大多數(shù)孩子都能低頭捧讀。當(dāng)然,效果上可能會(huì)打些折扣,不過(guò)我依然感到慶幸:離孩子們丟掉我這根拐杖的日子不會(huì)太遙遠(yuǎn)啦。日記改的不如以前多了,可是每改一次都能明顯感覺到他們的確在一天天進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。上學(xué)期還常把字歪歪扭扭堆在一塊兒的xxx,不知什么時(shí)候起,字體竟然舒展起來(lái)了,方方正正、像模像樣的;他們以前的日記跟兔子的尾巴沒兩樣兒,現(xiàn)在大都能一口氣寫出二、三百字來(lái),先別管意思表達(dá)是不是清楚、有沒有病句和錯(cuò)別字,單就篇幅的擴(kuò)大就已經(jīng)讓我很是感動(dòng)了。不是我要求低,10歲的孩子,不容易。

檢討人:

20xx年xx月xx日

期末考試檢討書10篇


在不同成長(zhǎng)的時(shí)間中,我們可能會(huì)被要求撰寫一份檢討書。寫檢討書并不是走形式,而是要從心底里改正錯(cuò)誤。也許你還不知道去哪里找優(yōu)秀的檢討書范文吧?因此,欄目特意整理了期末考試檢討書,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

期末考試檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是xx專業(yè)大二的一名學(xué)生,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。

這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xx

20xx年x月x日

期末考試檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

很抱歉老師,我這次居然做出了這樣的行為,不管怎么說(shuō)都不是我一個(gè)初中生應(yīng)該做的。我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí),而不是在考試的時(shí)候還交了白卷。對(duì)于這次行為我沒有辯解的理由,犯錯(cuò)了就是犯錯(cuò)了,就要承擔(dān)責(zé)任接受懲罰。我也愿意接受懲罰,這樣能抵消我的愧疚心里,我爸爸媽媽送我來(lái)讀書我卻沒有好好的學(xué)習(xí),反而犯下了這樣的錯(cuò)誤,我為我這次的行為感到十分的歉意。按照以前的我來(lái)說(shuō)即便是在不會(huì)寫也是不會(huì)交白卷的,這不僅僅是成績(jī)的問(wèn)題,更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是我這種無(wú)所謂的態(tài)度。我這樣做對(duì)誰(shuí)都沒有好處,最后害的還是自己,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)而學(xué)的,而我卻還賭氣的交了白卷,這種行為極其的幼稚,威脅不了任何人,只會(huì)讓我的父母感到心痛。在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔,但在后悔也來(lái)不及了,只能接受這一切事實(shí)的發(fā)生,我希望老師能夠給我一個(gè)重重的懲罰,讓我心安,也讓班上的其他同學(xué)知道交白卷的懲罰是什么樣的,這樣他們就不會(huì)像我這樣犯下這種錯(cuò)誤了。

當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候準(zhǔn)備進(jìn)門的時(shí)候,監(jiān)考老師把我攔了下來(lái),并且不讓我進(jìn)考場(chǎng),讓我把手機(jī)交出來(lái)在進(jìn)去。雖然我是在考試的時(shí)候遲到了,錯(cuò)過(guò)了前面的檢查,但是他也沒有理由就這么懷疑我會(huì)作弊吧。我身上并沒有帶手機(jī),因?yàn)槲腋改覆蛔屛以谧x書的時(shí)候把手機(jī)帶到學(xué)校里面去。我說(shuō)我沒帶他還不信,那他不信我就讓他搜身唄,他搜了之后也確實(shí)沒發(fā)現(xiàn)有藏手機(jī)。我就準(zhǔn)備進(jìn)去了,到考場(chǎng)上我剛坐下,老師把試卷給我拿了過(guò)來(lái)。我填上姓名之后,從口袋里掏出口香糖準(zhǔn)備吃,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間那么長(zhǎng)不嚼點(diǎn)東西太無(wú)聊了,考場(chǎng)又不讓說(shuō)話,這讓我一個(gè)不說(shuō)話就賊難受的人怎么忍的了,就只能吃點(diǎn)口香糖了。然后我剛剛拿出來(lái),他就看到了又和我說(shuō)考試不準(zhǔn)吃東西,我說(shuō)我沒吃呀,我就是放嘴巴里嚼。他說(shuō)那也是吃東西,說(shuō)著就過(guò)來(lái)拿走了我的口香糖,放到了講臺(tái)上和我說(shuō)考完來(lái)拿,說(shuō)完就一直看著我,防著我作弊,雖然我成績(jī)是一般但是我從沒有做過(guò)弊,我真的受不了這個(gè)氣,要不是他是老師我早就教訓(xùn)了他。我也就不寫試卷了就坐在凳子上和他對(duì)視了起來(lái),我就這么翹著二郎腿看了他一堂考試的時(shí)間。

在事后我也知道了我的錯(cuò)誤,我不該這么魯莽的認(rèn)為他在針對(duì)我,老師也都是按照考試的規(guī)矩來(lái)的。我的行為也確實(shí)違反了考場(chǎng)紀(jì)律,我可以保證下次再也不會(huì)了,希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期末考試檢討書 篇4

尊敬的老師:

對(duì)不起!

我下次再也不敢了。我以后會(huì)頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。老師,我知道這樣是錯(cuò)的了,這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒有,只會(huì)害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)在有這種可恥的行為。

這是本學(xué)期我第一次抄答案,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天考試,我在抄答案的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天對(duì)答案的時(shí)候,雷同的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認(rèn)真,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己。

對(duì)不起,我錯(cuò)了!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好考試。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。?。∪松嗝疵篮?,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

此致

敬禮!

檢討人:xx

時(shí)間:20XX年xx月xx日

期末考試檢討書 篇5

您好!

我很抱歉,在今天給您寫下這份檢討書,其原因主要是因?yàn)槲以谄谀┑臅r(shí)候,因態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),以至于導(dǎo)致我期末考試語(yǔ)文不及格。所以寫下這份檢討書,希望您能看到我知錯(cuò)就改的誠(chéng)心,以及我對(duì)期末語(yǔ)文考試不及格的后悔之心。

其實(shí)早在考完語(yǔ)文考試的時(shí)候,我就已經(jīng)猜到了會(huì)不及格這個(gè)后果,因?yàn)樵诳荚嚨耐局?,我就因?yàn)楹芏嘣?shī)詞寫不出來(lái),以及語(yǔ)文考試的作文,我也感覺自己離題千萬(wàn)里,所以在考試結(jié)束之后,我還有好一陣子的傷心,難過(guò)。但是又在當(dāng)我考完所有科目的考試之后,我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實(shí),當(dāng)真的出來(lái)的時(shí)候,我才又想起自己是早已預(yù)知的沒有考好,所以當(dāng)事實(shí)塵埃落定的時(shí)候,我感到萬(wàn)分悔恨,后悔自己以前沒有聽講,后悔自己態(tài)度不端正,哪怕是考試也是敷衍了事,所以千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)。

我應(yīng)該在自己早自習(xí)不認(rèn)真背課文,在課堂里面總是開小差,課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)布置的家庭作業(yè)也是隨便寫完了事,在這多種不學(xué)習(xí)的情況下怎么可能會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí)班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室,給我做思想工作,說(shuō)我哪怕數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,語(yǔ)文成績(jī)不認(rèn)真追上來(lái)也是不行的。但我每次都一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出,完全沒有把它當(dāng)回事,我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚,只有在現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)的那一刻我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

現(xiàn)在說(shuō)再多也沒用了,世界上沒有那么多早知道,也沒有后悔藥,只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補(bǔ)它。從這一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,我一定會(huì)認(rèn)真把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái),我也決心做好以下幾點(diǎn):

1、在早自習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真背好課文,熟讀古詩(shī)詞,文言文,被背到滾瓜爛熟。

2、課前提前做好預(yù)習(xí),對(duì)老師第二天要講的文章,提前看一遍,了解思路,以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。

3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),在認(rèn)真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后,對(duì)今天所學(xué)的知識(shí)再回顧一遍,溫故而知新。

4、做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕傲,不氣餒,不放棄,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

我對(duì)不起老師,對(duì)不起家長(zhǎng),但是還是希望老師您能原諒我,且相信我,在下一次考試時(shí)我一定會(huì)考出讓您和家長(zhǎng)以及我自己都滿意的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末考試檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

語(yǔ)文作為我們的母語(yǔ),是我們天天用到的,都說(shuō)熟能生巧,然而我卻沒能夠?qū)W好語(yǔ)文反而在這段時(shí)間退步了,直到這次考試我的成績(jī)排名下滑,我才恍然醒悟。

當(dāng)我們?cè)谛@里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩(shī)詞,體會(huì)到語(yǔ)文的絢麗時(shí),我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,但是卻非常的不熟練,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù),怎么才有時(shí)間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù),終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。

我的學(xué)習(xí)沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,應(yīng)付老師,應(yīng)付爸媽,從沒有考慮過(guò)學(xué)習(xí)的更本意義,學(xué)習(xí)最終受益的還是我,學(xué)不好,他不會(huì)對(duì)老師造成任何的影響,只會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生非常不好的影響。

這次的期末考試語(yǔ)文考試原本在我看來(lái)是小意思,沒想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭,在考試時(shí)候看到語(yǔ)文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩(shī)詞,都是應(yīng)該掌握的,但就是由于我的不認(rèn)真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。

每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱,更是關(guān)系到全校班級(jí)排名,我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,都趕超上來(lái)了,我對(duì)不起大家,對(duì)不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

當(dāng)看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級(jí)里,我們學(xué)的都是相同的知識(shí),其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,反而自己成績(jī)卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒有認(rèn)真的去學(xué),去記憶那些重點(diǎn)知識(shí),反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,好結(jié)束無(wú)聊的課堂。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)的知識(shí)就是馬馬虎虎,學(xué)不好也學(xué)不精,經(jīng)過(guò)了期末考試一下子就暴露出了問(wèn)題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來(lái)了。為了不讓自己的成績(jī)退步,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學(xué)習(xí)心態(tài),轉(zhuǎn)變成積極的,嚴(yán)格的約束自己,敦促自己努力去學(xué)習(xí),語(yǔ)文知識(shí),爭(zhēng)取在下次的考試中讓自己的成績(jī)明顯上升。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期末考試檢討書 篇7

親愛的、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末考試檢討書 篇8

親愛的老師、父母:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:___

20__年_月_日

期末考試檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。

但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

1.學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

2.注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx

20XX年xx月xx日

期末考試檢討書 篇10

敬愛的班主任:

我是x學(xué)高三1x的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。

這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:20x年11月3日,我們正在高三x的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。

就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。

于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

期中考試沒考好的檢討書900字


在我們的人生旅途中,寫檢討書是我們犯錯(cuò)后不可回避的彌補(bǔ)方式。因?yàn)榉稿e(cuò)行為情節(jié)并不很嚴(yán)重,所以要寫檢討,如何快速寫好一份檢討書呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的期中考試沒考好的檢討書,不妨參考一下。希望你喜歡!

期中考試沒考好的檢討書(篇1)

您好!

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試沒考好的檢討書(篇2)

尊敬的生物老師:

您好!

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物期中考試沒考好的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的臉上無(wú)光,也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自己成績(jī)不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然,我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì),這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信:一次失利不會(huì)永久失利。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。

檢討人:xxx

20XX年x月x日

期中考試沒考好的檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考試沒考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二(二)班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的,老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試沒考好的檢討書(篇4)

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母或者上查找。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!

檢討人:

時(shí)間:

期中考試沒考好的檢討書(篇5)

11月9日下午,期中考試告一段落,我懷著忐忑的心情回到家中。

11月10日上午,新鮮的成績(jī)接連出爐了,有人歡喜有人愁。

11月16日成績(jī)排名出來(lái)了,在僅僅只有三個(gè)班的總分排名里,位居年級(jí)的第二。

我的心一下子變涼了,翻來(lái)覆去的尋找七顆中自己的錯(cuò)題,點(diǎn)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)錯(cuò)題都是因?yàn)榇中拇笠?,要不就是知識(shí)點(diǎn)未掌握。

拋開別的科目不說(shuō),單數(shù)學(xué)英語(yǔ)和生物這三科來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)滿分120,我的了117分,只錯(cuò)了一道選擇題。將加號(hào)看作為減號(hào),三分就這樣丟了。英語(yǔ)我被扣了八分,其中五分是因?yàn)樽魑牡脑?,更有一分是因?yàn)閷i看為ei,因此丟分。要知道班級(jí)里英語(yǔ)第一的人拿了115分,若我只扣了作文分,也只能和第一的勉強(qiáng)打個(gè)平手。

再說(shuō)生物,這是這次我七科中最差的78分試卷,只有50道選擇題,而我只錯(cuò)了11的有題實(shí)在是不應(yīng)該錯(cuò),那題答案為c,我考試的時(shí)候也認(rèn)為是c,可在動(dòng)筆的時(shí)候,我卻一不小心手滑選擇了d。而我檢查的時(shí)候竟也未發(fā)現(xiàn),兩分,不該丟的分又丟了。

除此之外,還有很多很多零零總總加起來(lái),因?yàn)榇笠舛鄣姆?,也有二三十多分了,而我離年級(jí)第一也僅僅只有12分的差距,但這卻是遙不可及的十二分。

除此之外,體育分也拉分非常嚴(yán)重,800米跑,女生倒數(shù)第六,全班49個(gè)人倒數(shù)第六是什么概念?兩分30秒是滿分,五分鐘算零分,那我四分40多秒又是什么概念?

我想尋回我丟失的分,但卻再也尋不回來(lái)了,只能在下次考試中加把勁,得到讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。

期中考試沒考好的檢討書(篇6)

尊敬的老師:

您好!

這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因?yàn)樽约簺]能在考前好好的復(fù)習(xí),丟掉了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)!導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長(zhǎng)失望了,真的很抱歉。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我卻沒有絲毫長(zhǎng)大的樣子!我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一,但是我卻沒有明白自己的責(zé)任!

作為學(xué)生,更是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生!我們?cè)谧罱膶W(xué)習(xí)上也變得有壓力起來(lái)。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對(duì)!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中!直到考試的最后前一天,才想起來(lái)要好好的復(fù)習(xí)一下?,F(xiàn)在考試成績(jī)一出來(lái),我也就陷入了無(wú)盡的后悔當(dāng)中。

自己犯下的錯(cuò)誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學(xué)生,我雖然沒有見識(shí)過(guò)初中的樣貌,但是我明白,初中個(gè)非常重要的開始。我們要面對(duì)眾多的課程,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)!要是現(xiàn)在的我們還不知道改進(jìn)自己,在之后的學(xué)習(xí)中只會(huì)更加的痛苦。

這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來(lái)。老師您也因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)對(duì)我給予了批評(píng)。我拿著成績(jī)回到家中的時(shí)候,自然也是一樣的場(chǎng)面。起初我很委屈,認(rèn)為不過(guò)是考試。但是當(dāng)我仔細(xì)想了之后,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的道理。

錯(cuò)誤是自己犯下的,成績(jī)的下降也是自己的事情,自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場(chǎng)面。要是在過(guò)去我能多想想自己的未來(lái),想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)!也許就會(huì)有不一樣的情況!

經(jīng)過(guò)自己的反思和家長(zhǎng)的開導(dǎo),我重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生!現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來(lái)的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個(gè)紀(jì)念!我要在這最后的時(shí)間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績(jī),讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!

老師,真的非常抱歉!我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在今后的時(shí)間中,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績(jī)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

期中考試沒考好的檢討書(篇7)

尊敬的老師:

您好!

這次我的英語(yǔ)沒考好,是我的問(wèn)題,您千萬(wàn)不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師,我還沒考好,您有部分責(zé)任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒考好,沒有其他別的任何原因了。

對(duì)不起,老師。在考試成績(jī)出來(lái)之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺得我們中國(guó)的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國(guó)際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢?

就在考試成績(jī)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話,問(wèn)她有沒有事,她都是笑著說(shuō)沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國(guó)人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國(guó)人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好,這臉可就丟大發(fā)了。

老師,經(jīng)過(guò)這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒有成為國(guó)際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光,但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜,而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀!

此致

敬禮!

檢討人:____

20____年__月__日

期中考試沒考好的檢討書(篇8)

敬愛的老師:

你好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3篇檢討書。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

檢討人:

20年月日

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