活動(dòng)周周記

活動(dòng)周周記收藏。

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，每個(gè)人的周記本都留下過自己美好的時(shí)光。如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？編輯為了準(zhǔn)備今天的“活動(dòng)周周記”日夜苦心經(jīng)營(yíng)，僅供參考，歡迎大家閱讀！

活動(dòng)周周記 篇1

在一月一日的一天里，我們大家一定是既興奮又滿足的吧，那一天是我們值得歡慶的一天，讓我們變得特別高興，在早上的時(shí)候，我問我的媽媽：“可不可以早上就把食物帶去。”我媽媽說：“下午帶多好?！蔽覟榱藸?zhēng)取我媽媽的意見，所以我同意下午的.時(shí)候再把食物給帶去。

我總感到上午過的時(shí)間比以前的都要漫長(zhǎng)許多，所以，我慢慢地熬過了一上午，我中午一回到家就興高采烈的，好像辦了一件喜事得到了多少好處似的。我剛剛回到家里，我媽媽就已經(jīng)做好了飯，我拿起饅頭來就開始吃菜，很快，我就吃飽了，看看兜里的好吃的，就讓人特別的眷戀，在下午一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)來到了學(xué)校，看到教室里有好多同學(xué)，我不由得一愣，他們?cè)趺催@么早就上來了呢，他跟我說明了情況，之后我才清醒過來，走回了自己的座位上，他們都把好吃的拿了出來，所以我也把我的也拿了出來。

我們大家都認(rèn)真地看他們表演節(jié)目，到了最后，我實(shí)在吃不下了，老師又找了一個(gè)電影看，啊！火藍(lán)刀鋒是我最愛看的節(jié)目了，時(shí)間快速流逝。放學(xué)了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

今天真是快樂的一天！

活動(dòng)周周記 篇2

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。這是我們最喜歡的作業(yè)了。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是通過售賣商品，讓我們了解家長(zhǎng)們掙錢的不易。

我們小組這次所選商品是花卉，通過我們實(shí)踐勞動(dòng)每人收獲十元的利潤(rùn)就算成功完成任務(wù)?？此坪?jiǎn)單的售賣其實(shí)做起來卻不簡(jiǎn)單。周六下午一點(diǎn)我們?nèi)缂s來到花卉批發(fā)市場(chǎng)選購我們售賣的商品。

進(jìn)入市場(chǎng)，真的是花的海洋，各式各樣的花琳瑯滿目。但是我們要選擇價(jià)格低，質(zhì)量，外形都要好的商品可不簡(jiǎn)單。我們小隊(duì)成員一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聽售貨阿姨的講解，將花的習(xí)性、特點(diǎn)、怎樣養(yǎng)殖都一一記錄清楚。最后，我們貨比三家，比出了最便宜的那家。然后，再和老板砍價(jià)，最終我以二十元買到了三盆長(zhǎng)壽花，十元的價(jià)格買了三盆多肉，又花了十五元拿下了兩盆被稱為吸煙王的碧玉。

我們將賣場(chǎng)設(shè)在了人氣很旺的大唐西市廣場(chǎng)，這里不僅人流大，而且還陽光明媚。我們幾個(gè)人早已迫不及待的把花擺好，并吆喝起來。可是遲遲沒有一個(gè)人來到我們攤前選花，于是我們便拿起花去別的地方推銷。當(dāng)我推銷幾次后便決定放棄時(shí)。這時(shí)有一個(gè)阿姨走了過來，我看她挺想買便抓住機(jī)會(huì)，向她推銷。終于，經(jīng)過我的一番不懈努力后，阿姨決定要買我們的花。當(dāng)聽到這話時(shí)，我高興極了!雖然很累，但我心里卻是甜的。隨后我們又賣出了幾盆花?？蛇^一會(huì)后關(guān)顧我們的人卻寥寥無幾，可我們沒有灰心，還是一個(gè)接一個(gè)的推銷。而當(dāng)這些人拒絕我們時(shí)，我們的心就好像在滴血。這時(shí)媽媽對(duì)我們說：不要灰心，你們一定能賣完這些花。每個(gè)人都有他的挫折，只要你們邁過它，你們就是最棒的!雖然這幾句話很短，但是卻激起了我們的斗志。我們更加努力的推銷，也許是我們的努力打動(dòng)了上帝，這時(shí)一個(gè)個(gè)的顧客零散的走了過來。最后我們終于把花賣完了，而我也懂得了一些道理。

這次的活動(dòng)主要是想讓我們懂得一份錢賺來的來之不易，不是輕輕松松的就可以賺來，而是要通過自己的努力來獲取金錢。

活動(dòng)周周記 篇3

叮零零下課鈴響了，同學(xué)們像歡快的飛燕，展翅飛向碧綠的天空綠色的操場(chǎng)，又像一匹匹小馬駒，猛地蹦起來，跑到綠色的大草原。

我跑到了操場(chǎng)，這里早已成了歡樂的海洋。那一條條紅領(lǐng)巾，就像在陽光下的波濤。那一面面對(duì)旗不就是風(fēng)帆嗎?

我們班玩的是夾球跳活動(dòng)，我像兔子一樣一跳一跳的，雙腿夾球{我的動(dòng)作肯定非常好笑}.我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)夾球時(shí)，雙臂舉起，像警察抓到小偷時(shí)，小偷投降似的.........

最有趣的就算李揚(yáng)了。他是我們班的搞笑星，動(dòng)作自然會(huì)好笑一點(diǎn)兒。他雙臂成一條線，像要保持平衡似的，不過，他夾得很糟糕，幾乎是每走一步，就掉球，就像公雞捉蚯蚓似的。

不過，最投入的就算我們的楊老師了，她長(zhǎng)發(fā)飄飄，如空中飛蝶，她也加入了夾球的行列，她有節(jié)奏地舞蹈，她的裙子一擺一擺的，像正為她伴奏呢!

下課鈴響了，快樂就像指尖上的細(xì)沙，悄然滑落.......

活動(dòng)周周記 篇4

上周，李老師宣布了一件重要的事：下周五去附小本部觀摩學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌叫∈侨珖?jié)日研究得最透徹的學(xué)校，全國各地的老師、專家都來聽課，四年級(jí)要選出六個(gè)班代表二附小參加這項(xiàng)活動(dòng)，其中我們班匯演的題目是感恩節(jié)。

李老師告訴我們，本部那里演出的體育館里面已經(jīng)按照匯演的節(jié)目擺好了臺(tái)子。感恩節(jié)的食物有蘋果、桔子、玉米、南瓜還有火雞。但是火雞不常見，李老師再三研究后決定讓王禹賀買火雞。

到了周五，我們帶著各種道具和水果，坐著四十四線班車準(zhǔn)時(shí)到了附小本部。在體育館內(nèi)已經(jīng)坐滿了人，匯演的有六個(gè)小組，分別是感恩大家族、圣誕節(jié)、外國趣味節(jié)日、外國新年會(huì)、端午節(jié)、新年元旦小組。

這堂課，我們一共看了四個(gè)小組，分別是：感恩大家族、外國新年會(huì)、端午節(jié)、新年元旦小組。通過大家栩栩如生的登臺(tái)表演，和各種圖文并茂的資料，我收獲頗豐，使我對(duì)感恩節(jié)、外國新年、端午節(jié)、元旦的來歷有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)對(duì)這些節(jié)日的特點(diǎn)、民族風(fēng)情，以及這些節(jié)日中的飲食等知識(shí)有所了解。

由于我們班級(jí)李老師的精心組織策劃和準(zhǔn)備，以及大家積極努力排練，在這四個(gè)小組中，我覺得我們班表演得最好，有文件夾、錄像、幻燈片和食物，表演流暢自然，同時(shí)與周圍的觀眾進(jìn)行互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，贏得了陣陣掌聲;大家把感恩節(jié)的演的活龍活現(xiàn)：感謝周圍幫助我們的人，我們要學(xué)會(huì)感恩!

而其它的小組組織都不充分，同時(shí)道具也都不全，現(xiàn)場(chǎng)不跟觀眾互動(dòng)，表演死板。

這次活動(dòng)中，雖然我沒有參加表演，但我作為觀摩和學(xué)習(xí)的角色上，也從其他同學(xué)的參與中也學(xué)到了不少相關(guān)節(jié)日知識(shí)，我期待著下次的匯演，我能有一個(gè)角色。

活動(dòng)周周記 篇5

今天上午，我興高采烈地來到西河社區(qū)，參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

首先，我們先做了登記，然后找到座位，坐下來，老師給我們拍照片，接著，給了我們一些宣傳單，叫我們上街把宣傳單發(fā)給行人。

我拿著一疊宣傳單，一邊走一邊心里想:這么多宣傳單，我能發(fā)完嗎?別人會(huì)要我發(fā)給他們的宣傳單嗎?要是他們拒絕了，那我該怎么辦呢?我心里非常緊張。但是看到其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)了好幾張了，也只好硬著頭皮去發(fā)了。

發(fā)第一張的時(shí)候，我非常緊張，人多的地方我不敢去，人少的地方又怕別人不接受。這時(shí)，我看見一個(gè)老奶奶走過來，就試著把宣傳單遞給老奶奶，緊張地說:老奶奶請(qǐng)您看一下。老奶奶笑瞇瞇地接過宣傳單看了看走了。我原本以為發(fā)宣傳單很難，原來這么輕松。于是，我有了信心順順利利地把宣傳單一張又一張發(fā)完了，還幫沒有發(fā)完的同學(xué)發(fā)了幾張呢!

活動(dòng)結(jié)束了，我看著順利地把宣傳單發(fā)完，心里很開心。今天真是一個(gè)難忘的日子，我享受著成功的喜悅，也知道了:只有大膽地去做每一件事，總會(huì)有成功的結(jié)果。

活動(dòng)周周記 篇6

星期五，我們學(xué)校的這一群快樂的小記者終于要搞活動(dòng)了，這一次是去消防大隊(duì)。我們坐公共汽車到了消防大隊(duì)，聽消防隊(duì)員說，他們不僅要滅火，還要救援呢!消防員們有一件特殊的東西隔熱服，它外表像一面閃閃發(fā)光的鏡子，可以反射熱量。

我們排著整齊的隊(duì)伍往消防員們的臥室走去，被子特別方正，可以做到比豆腐還方正!被子前面擺著一頂帽子，帽尖朝前，讓人看著非常舒服。

消防員叔叔帶著我們?nèi)チ艘婚g叫多功能會(huì)議廳的大廳。我們進(jìn)去了，果然名不虛傳，前面有一臺(tái)大桌子，大桌子的后面還有幾把椅子，上面就是一臺(tái)大電視機(jī)，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)最后面還有一臺(tái)小電腦，可以選頻道，旁邊有幾個(gè)話筒。

電視機(jī)打開了，映入眼簾的是高樓大廈爆炸，火花落了下來，濃煙滾滾，有許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。2000年至xx年，全國共發(fā)生火災(zāi)205.7起!這些大數(shù)目，真讓看到的人揪心啊!有時(shí)候，被困者不得不從窗戶上跳下來!

這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我從中明白了很多。我感受到了消防員的辛苦，感受到了他們用認(rèn)真筑起了消防大隊(duì)的美麗，還感受到了火災(zāi)的殘忍。讓我們小心用火，避免火災(zāi)的發(fā)生吧!

活動(dòng)周周記 篇7

今天，我不像以前一樣,背著個(gè)大書包，書包里語文書、數(shù)學(xué)書、英語書應(yīng)有盡有。今天我背了個(gè)小書包，里面語文書、數(shù)學(xué)書、英語書一樣都沒有，因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌甑掠龑?shí)踐基地玩上一天，老師說了：去青少年德育實(shí)踐基只要帶一支鉛筆，一塊橡皮，一本筆記本和一些水果就可以了。

八點(diǎn)鐘終于到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐著校車，前往青少年德育實(shí)踐基地，一路上，我們歡聲笑語，一路上，我們邊看邊玩，我和包文蘋一會(huì)兒看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，一會(huì)兒看風(fēng)景，玩著玩著，我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語：天下聞名九寨溝，自然風(fēng)光任你游。珍稀動(dòng)物看不夠，人間仙境這里有。老師聽了，不禁笑了起來，整個(gè)車廂里充滿了歡樂的氣氛。

校車不知不覺地到了青少年德育實(shí)踐基地，??！這兒真大，真是一望無邊呀，我不禁贊嘆到，教瓷盤畫的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里，讓我們畫瓷盤畫，教瓷盤畫的老師先給我們看了一下著名畫家的作品，有古代美女瓷盤畫，有風(fēng)景瓷盤畫，有卡通瓷盤畫，有奧運(yùn)瓷盤畫，再教我們畫瓷盤畫的方法，最后讓我們畫一幅瓷盤畫，我先照著樣板在一張白紙上畫了一只小羊,再用復(fù)印紙把它復(fù)印到瓷盤上，然后用勾線筆把復(fù)印在瓷盤上的小羊勾好線，最后在小羊的身上涂上黃色和白色，一幅小羊瓷盤畫就做好了。我太喜歡你了，我激動(dòng)地對(duì)這幅瓷盤畫說，當(dāng)我聽到可以把這幅瓷盤畫帶走時(shí)，心里的高興就一下子全都跳出來了，我真希望第二項(xiàng)活動(dòng)能早點(diǎn)到來。

第二項(xiàng)活動(dòng)是參觀農(nóng)業(yè)館，中午十二點(diǎn)半一位老師帶我們來到了農(nóng)業(yè)館，這里有水牛，有雞，有鴨，有狗的標(biāo)本，這里讓我們了解了農(nóng)村生活。

接著，老師又帶我們?nèi)チ丝萍拣^，里面都是些科技作品，其中我最喜歡一個(gè)大球，它可不一般，它是一個(gè)透明玻璃球，只要你把電源打開，然后把手放在球上摩擦一下，球的中心就會(huì)出現(xiàn)一絲紫色的電，并且電很快就會(huì)移到你的手心中，跟著你的手心動(dòng)來動(dòng)去，真神奇！

最后體育老師又帶我們?nèi)ネ媪速慅堉塾螒?，它的游戲?guī)則是：8人一組，同穿一雙木頭長(zhǎng)拖鞋，與另一組比賽，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝，比賽開始了，同學(xué)們就用盡了自己全身力氣，先抬起一只腳，向前跨一步，再抬起另一只腳，向前跨一步同時(shí)喊口號(hào)左、右、左、右。哈哈，我們組步伐一致，先到終點(diǎn)，得了第一名。

今天的青少年德育實(shí)踐基地活動(dòng)收獲多多，快樂多多！我真希望下一次基地活動(dòng)能早點(diǎn)到來。

活動(dòng)周周記 篇8

星期五的時(shí)候，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽與我們做伴，楊樹沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。

黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)與眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！

觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

活動(dòng)周周記 篇9

只見五年級(jí)的同學(xué)們陸續(xù)走出教室，走出學(xué)校的大門。哦，原來今天我們五年級(jí)要去青少年活動(dòng)中心呢！一路上，同學(xué)們都很興奮，步伐好像也輕快了許多！

終于走到了!大家一擁而入，都迫不及待地沖進(jìn)自己班的活動(dòng)班。這一天我們總共進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目，其中我印象最深的是電力車和蝴蝶標(biāo)本。

同學(xué)們走進(jìn)了教室，圍著坐在三個(gè)桌子上。老師先給我們講了車有哪些零部件和第一輛車是什么時(shí)候制造的。接著，老師給我們每人發(fā)了一份資料，叮囑我們要仔細(xì)看構(gòu)件圖。同學(xué)們拆開包裝，拿起構(gòu)件圖反反復(fù)復(fù)了十多遍，然后才拿起零件開始組裝。大家的動(dòng)作似乎比平時(shí)麻利了，不時(shí)地看一眼構(gòu)造圖。我做好了！只聽見一個(gè)同學(xué)喊到，只見他臉上浮現(xiàn)著勝利的喜悅，上前領(lǐng)到一節(jié)電池后，便把車子放在地上開了起來，大家見了，也都加快了速度。不一會(huì)兒，一輛輛電力車擺在了大家的面前，同學(xué)們都有說不出的喜悅！

下午，同學(xué)們又進(jìn)入了制作蝴蝶標(biāo)本的教室，老師先給我們看了一段蝴蝶標(biāo)本怎么制作的視頻，只見視頻里的人做每一步都很小心，同學(xué)們都怕自己把標(biāo)本做壞了，但最終好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，大家拿起材料，打開袋子取出蝴蝶的翅膀，我們拿起鑷子小心翼翼地做了起來。只見小紅屏住呼吸，將蝴蝶的翅膀輕輕地夾了起來，貼在卡紙上，然后才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣。就連平時(shí)的馬虎鬼現(xiàn)在都像變了個(gè)人似的，變得很仔細(xì)終于，大家的作品都做好了，雖然并不是做得多么完美，但這畢竟是我們自己親手做的嘛！

這就是我們今天的活動(dòng)，你也覺得很有趣吧？

活動(dòng)周周記 篇10

20xx年11月2日上午九點(diǎn)，老師帶我們?nèi)ゲ稍L了位于黎明路的涪陵人民廣播電臺(tái)。

到了電臺(tái)的辦公大廳，我們找了座位坐了下來，女孩子全都坐在沙發(fā)上，男孩子全部搬椅子坐。隔著一層玻璃，我們看見還有一間屋子，里面擺著一些機(jī)器，后來知道那就是播音室。過了一會(huì)兒，電臺(tái)的主持人出來了。她把我們分成兩批，站在播音室的門口，聽她給我們介紹那些機(jī)器的名稱。我被“光榮”地分到了第一批。

站在門口，主持人走來走去，非常熟悉的給我們介紹，我們認(rèn)真地聽著，并做著筆記。主持人指著墻上的弧形“木板”說：“這是隔音桶，長(zhǎng)得很像木桶，負(fù)責(zé)隔音的?！敝鞒秩擞种钢鷻C(jī)和話筒說：“耳機(jī)里會(huì)傳出音樂，你們平時(shí)在家或出租車上的收音機(jī)里聽到的聲音就是由這個(gè)話筒來傳輸?shù)??！甭犕杲榻B，我們出來以后，第二批又進(jìn)去了，于是主持人把剛才給我們介紹的給他們重復(fù)了一遍。

我們?cè)谘a(bǔ)記剛剛沒有記完的筆記時(shí)，老師說我們要選兩位小記者去參與直播。經(jīng)過一些問答后，有三位同學(xué)“入選”了。主持人和老師帶他們?nèi)ラT外挑選，主持人提問他們輪流回答，誰最不大方，誰就會(huì)被淘汰。最后一位同學(xué)被淘汰了，“入選”的兩位同學(xué)跟著主持人進(jìn)了錄音室，有位比我大，有位比我小。

我們?cè)陔娕_(tái)大廳的小錄音機(jī)里聽見了他們的對(duì)話，主持人對(duì)著話筒說：“今天，我的.播音室里來了十幾位‘小記者’，他們想來參觀一下涪陵人民廣播電臺(tái)，我請(qǐng)了兩位小記者到錄音室來。”然后，那位比我大的姐姐說：“請(qǐng)問，電臺(tái)有哪些主要欄目？”主持人說：“早間隨身聽，103。4，美食熱線等欄目?！蹦俏幻妹糜謫枺骸坝袑ｉT為學(xué)生開展的欄目嗎？”主持人回答：“現(xiàn)在還沒有，不過以后應(yīng)該有的?！?/p>

我們把主持人和兩位同學(xué)的話全用筆記了下來。過了一會(huì)兒，她們出來了，看得出她們很高興。老師說，這只是我們出來采訪，以后我們每個(gè)人都有和她們一樣的機(jī)會(huì)。我們把椅子放回原處，跟主持人照了張合影，就依依不舍地走了。

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生活周記(收藏5篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“生活周記(收藏5篇)”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

生活周記 篇1

爺爺是一名中學(xué)語文教師，去年退休了，一下子就閑了下來。忽然從繁忙的工作中解脫出來，他覺得很不適應(yīng)，于是盤算著給自己找點(diǎn)兒事做。

爺爺平時(shí)酷愛古典文學(xué)，經(jīng)常手里捧著本文言書，細(xì)細(xì)品味其中的滋味。有一天，我問他：爺爺，我們老師最喜歡給我們講諸葛亮的故事，還經(jīng)常提起他寫的《出師表》，您會(huì)背嗎？爺爺一聽，興趣上來了：晦，小意思，當(dāng)然會(huì)了！說完，爺爺便邊踱步邊抑揚(yáng)頓挫地背誦起《出師表》來。先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。天哪！爺爺竟然背得一字不差！接著，爺爺還繪聲繪色地給我講起了諸葛亮當(dāng)時(shí)寫這篇《出師表》的背景，我聽得津津有味。

一個(gè)星期六的早晨，我去爺爺家玩，爺爺卻不在家。爺爺呢？我問正在做早飯的奶奶。你爺爺呀，他正在小區(qū)的健身廣場(chǎng)開百家講壇呢！奶奶打趣地說。原來上次爺爺給我講完《出師表》后上了癮，早上在小區(qū)的健身廣場(chǎng)鍛煉完身體后就順便給一起鍛煉的老爺爺老奶奶講一段古文。爺爺不但講這些古文的內(nèi)容，還向大家介紹作者以及相關(guān)的故事，大家對(duì)此都非常感興趣。爺爺?shù)陌偌抑v壇就這樣經(jīng)常現(xiàn)場(chǎng)直播，人氣指數(shù)迅速上升，大家都稱他為超級(jí)老男生。

正說著，爺爺回來了。一看見我，爺爺高興地說：嘿，我的乖孫子，等放假了，你每天早上也來捧捧我的場(chǎng)，怎么樣？行，我一定為您鼓掌！奶奶催促說：我的超級(jí)老男生，趕緊吃早飯吧！你們先吃吧。剛才，街道主任請(qǐng)我明天為老年協(xié)會(huì)作個(gè)講座，豐富一下大家的文化生活，我的先查一下資料。說完，爺爺徑自向書房走去。

看把他美的！幸虧不是中央電視臺(tái)的《百家講壇》邀請(qǐng)他，要不他還不得把飯戒了啊。奶奶笑著對(duì)我說。

看著爺爺查找資料那忙碌的身影，我心里想：說不定哪一天中央電視臺(tái)《百家講壇》還真會(huì)邀請(qǐng)爺爺呢！

生活周記 篇2

給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿樂趣。以下是出國留學(xué)網(wǎng)生活周記欄目準(zhǔn)備的《給生活加點(diǎn)糖吧》，愿您喜歡我們的生活周記。如果您需要更多生活作文，請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接。

細(xì)品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì)被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……。

對(duì)于初三同學(xué)來說初三的生活可謂是上天無路，下地?zé)o門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見一個(gè)外國人就會(huì)想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫出國留學(xué)網(wǎng)物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯(cuò)了意思，有的時(shí)候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。

但是在這好像僅僅只有黑。白?；业某跞钪幸膊环τ兄芏嗫鞓?，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，比如，用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語或者一邊文言文或者經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì)心花怒放的，也一定會(huì)忘卻解題時(shí)，背書時(shí)的種種煩惱吧！

生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì)使你的生活更甜！

有人說生活像一杯白開水，索然無味，有人說生活像一杯苦咖啡，醇香卻苦澀，有人說生活像一杯清茶，只透著淡淡的氣息……在這么多說法中卻沒有人贊美生活，生活到底缺少什么呢？

幽默——白砂糖

幽默會(huì)給人帶來歡樂，幽默會(huì)緩解一時(shí)的緊張情緒，幽默會(huì)增進(jìn)人與人之間的距離。但如果一個(gè)人不知什么叫幽默，臉上就不會(huì)掛著笑容，心情就會(huì)比較壓抑。幽默就像顆粒狀的白砂糖，雖然一粒發(fā)揮不了作用，但許多“白砂糖”聚在一起，一定會(huì)調(diào)出甜甜的糖漿，調(diào)出甜蜜的生活。

樂觀——牛奶糖

當(dāng)你喝咖啡的時(shí)候會(huì)想到生活，因?yàn)橛袝r(shí)候生活像咖啡一樣苦?？嗫Х认衽Ｄ烫且院?，也能變成美味的飲料。同樣，在生活中加一些樂觀的牛奶糖，也能戰(zhàn)勝生活中的困難。由此可見，在痛苦的生活中加入牛奶糖，也能改變生活的味道！

健康——木糖醇

一位偉人曾經(jīng)說過：“身體是革命的本錢。”如果沒有健康，做什么事都是徒勞的。一位富人查出得了癌癥，不久就將畫上生命的句號(hào)，這就是因?yàn)樗谶^度，忽略了身體鍛煉，使他后悔莫及！這讓我從中吸取教訓(xùn)，讓自己平時(shí)多鍛煉身體，給生活多加些木糖醇。

友情——冰糖

“財(cái)富不是友情，而友情卻是財(cái)富”！當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你；當(dāng)你遇到挫折時(shí)朋友會(huì)幫你排憂解難；當(dāng)你無助時(shí)，朋友會(huì)幫你散心。友情就像一塊冰糖，我們要用沸騰的心去融化，融入到我們生活當(dāng)中，使生活這杯白開水，也能像蜜一樣甜！

想著想著我明白了……在生活中我們可能會(huì)遇到很多困難，但只要我們勇敢地去面對(duì)，在生活中保持幽默、樂觀、健康、友愛，即使是苦咖啡也能變成甜甜的糖漿！

讓我們一起為生活加點(diǎn)糖吧！

生活周記 篇3

小學(xué)生周記：生活

今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時(shí)我跟它說話她好，下面是正文內(nèi)容：

今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測(cè)量老鼠洞呢。當(dāng)我眼回家跟他說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非?？量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活??！呵呵。

生活周記 篇4

在夏天到來的時(shí)候，那些知了和蛐蛐早就按捺不住炎熱，從地底下爬上了樹，爬向了草叢里，開演唱會(huì)呢！記得就是在一年中最熱的那一天，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

鄉(xiāng)下的奶奶家真熱??！就像一個(gè)大蒸籠，好像要把我們?nèi)慷颊羰炝艘粯印Ｆ綍r(shí)在空調(diào)房里待慣了的我、姐姐還有哥哥一起來到了池塘邊的樹林里，哥哥指著不遠(yuǎn)處的一片瓜田說：“我們?nèi)ツ靡粋€(gè)西瓜吃，怎么樣？”拿西瓜？我心里想，好呀好呀，拿一個(gè)西瓜解解渴也行。姐姐和我異口同聲地說：“好呀好呀，我最愛吃西瓜了?！?/p>

在行動(dòng)開始之后，姐姐和哥哥邁著小碎步彎下腰，小心翼翼地走進(jìn)了瓜田，而我就躲在原來的樹林里望風(fēng)。突然，一陣微風(fēng)吹過，草叢中傳來了沙沙的響聲。聽到響聲，我輕聲叫道：“哥哥！姐姐！有人來了，有人來了……”可是哥哥和姐姐都沒聽見，我急了，大叫：“哥哥！姐姐！有人來了！有人來了！”可是哥哥和姐姐還是沒聽到，該怎么辦呢？如果被人發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣呢？我不敢往下想。這時(shí)，幾顆豆大的汗珠從臉頰流下來。突然，一個(gè)小小的身影從草叢中走了出來，原來是一只小貓呀，嚇了我一大跳。

西瓜終于偷出來了，哥哥興高采烈地抱著西瓜向家里走去。這時(shí)，一只蒼蠅飛到哥哥的鼻子上，哥哥伸手去打，結(jié)果西瓜掉在了地上，摔碎了……

真是偷雞不著蝕把米啊，我們只好垂頭喪氣地回家了。這天夜里，我和哥哥、姐姐都睡不著，就怕瓜田的主人找上門來。第二天，我對(duì)哥哥、姐姐說：“我們給西瓜的主人去道歉吧?！薄澳惆l(fā)燒了嗎？”姐姐一邊說一邊摸著我的額頭：“你傻呀，我們會(huì)被罵死的，我才不去呢?！薄拔乙膊蝗?。”哥哥說。

“那我一個(gè)人去?！闭f著說著我就獨(dú)自走到了瓜田，便看見瓜田的主人望著昨天被我們打碎了的西瓜不知所措。我連忙走上前去說：“老伯伯，對(duì)不起。我不該偷你的西瓜。真對(duì)不起！”

“沒關(guān)系的，小朋友，你能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子?！被氐郊依?，這天晚上，我睡得很香甜。通過偷瓜這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人做事都不可以偷偷摸摸，要光明磊落。

生活周記 篇5

我是一名初中生了，住校后，與父母的溝通逐漸少了。

星期天，我的作業(yè)還沒有完成，作業(yè)記錄本上家長(zhǎng)簽名欄空蕩蕩的，活像一只沒有手臂的衣袖在空中飄蕩，嘲笑著我的無能。我想，干脆讓母親還未上班之前，先將名字簽好再說。

母親正在給生病的弟弟喂藥，眼中滿是細(xì)膩的溫情。我被這一幕深深地觸動(dòng)了，呆呆地站在一旁，為何母親總是沒空?媽，你是不是不想要我了，為什么總對(duì)弟弟好?

這突如其來的問話，讓母親驚呆了。

母親看著我，眼神溢滿了自責(zé)：孩子，怎么會(huì)呢?你和你弟弟都是我的心肝呀。這段時(shí)間忙，你弟弟又生病，所以可能有些疏忽了你。對(duì)不起啊。

是啊!天下的母親，有哪一個(gè)會(huì)不愛自己的親生骨肉呢?

夜晚，已是十點(diǎn)，秋風(fēng)拂過落葉，沙沙的聲音清晰地在我耳邊響起。我附和著，吹起了口哨，津津有味地看起了剛到手的《草房子》：河上有風(fēng)，船在晃動(dòng)，桑桑的天空也在晃動(dòng)。桑桑有一種說不出的暈眩感正當(dāng)我快被書中的故事所催眠，心神恍惚時(shí)，咚開門聲吸引了我的注意力，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在了我的眼前，那個(gè)人不怎么高，有一頭中發(fā)，手中捧著一只飯碗。我睜大了睡意蒙眬的雙眼，看清了她，正是母親。母親!我忽然反應(yīng)過來，母親工作到那么晚才回家嗎?連飯都還未吃就跑上來看我了嗎?媽我激動(dòng)地喚了一聲，你終于下班回家了，我還以為您不會(huì)來看我呢!母親搖了搖頭，放下碗筷，露出了會(huì)心的笑容，她一把將我抱住，撫摸著我說：怎么會(huì)呢!你可是我身上掉下來的一塊肉，我哪能不關(guān)心自己的肉呢?

母親啊，風(fēng)雨來了，除了你，誰是我遮風(fēng)擋雨的港灣?

第四周周記(收藏14篇)

這篇優(yōu)秀的“第四周周記”文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的成果，純屬原創(chuàng)，可供大家參考借鑒，希望對(duì)你有所裨益。周記是提高寫作能力的最佳途徑之一，因此許多學(xué)生都要寫周記。通過寫周記，我們能夠更好地掌握寫作技巧和方法。

第四周周記 篇1

夜晚，春風(fēng)柔跟地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

那可是放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候，很遲，我背著書包跑回家中，當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里，天就黑了，我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就側(cè)耳旁聽，一位老奶奶說∶“唉，時(shí)間過的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。

屋里有一位啊姨走了出來扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過了一會(huì)兒，香噴噴的面出來了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著?！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過了一段時(shí)間阿姨說∶“你住在那，我送你回家?！?/p>

阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無窮，讓我難以回忘。

第四周周記 篇2

以前，我養(yǎng)過一條可愛的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛。雖然它現(xiàn)在不在了，但是我還清清楚楚記得它。

在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我坐在沙發(fā)上，期盼著大爸爸回家。這時(shí)，大爸爸回來了，我高興地差點(diǎn)兒要跳起來了。突然，一個(gè)“怪物”從大爸爸身后竄出來，向我撲來，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是一只毛茸茸的小狗。它吐著舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來，實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不起它。

吃晚飯了，我從沙發(fā)的另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小狗用一種期盼的眼神看著我，我懂得了它的意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來?？粗峭袒⒀实臉幼?，我不禁哈哈大笑。

但是，沒過多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現(xiàn)在，我依然懷念著過去的那段時(shí)光。

第四周周記 篇3

打開記憶的畫冊(cè)，以前經(jīng)歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來到書店門口正準(zhǔn)備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》?？晌覄傁霃目诖心贸鲥X來，就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒有辦法了，只好把我經(jīng)過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了?！眿寢尨蟪砸惑@：“怎么會(huì)掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會(huì)掉。”

唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因?yàn)檎l叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

第四周周記 篇4

今天，我看見媽媽正在洗碗，就走過去對(duì)正在洗碗的媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧！”媽媽聽了，微笑著說：“好吧！”媽媽邊說邊讓出位子。

我馬上戴上洗碗用的'塑料手套，就開工了。我先拿起一個(gè)盤子，倒上一點(diǎn)水用抹布使勁擦，就是擦不干凈。我連忙跑過去請(qǐng)教媽媽這位老將。媽媽說：“放一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精就可以了。”我聽了媽媽的話認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，就到廚房里接著洗碗了。

過了不一會(huì)兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時(shí)，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我，和藹地說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，加油吧！”我聽了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地干了起來。

大功告成啰！我高興地看看這一疊干干凈凈的盤子，興奮地跳了起來。

第四周周記 篇5

無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。

《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的.媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛心征服啦所有的魚類。

那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛心。

朋友常說我太過于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛，對(duì)于水的鐘愛，乃是雷打不動(dòng)的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與?，F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。

流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮啦，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子，我已經(jīng)把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。

魚流淚啦，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。

第四周周記 篇6

那天，學(xué)校放假了，假期一共有三天，這個(gè)三天的假期里，節(jié)日特別的多，有兒童節(jié)，也有端午節(jié)，端午節(jié)在兒童節(jié)的后面，我給你們講講吧。

我兒童節(jié)的禮物特別的豐盛，我給你們講幾個(gè)吧，查理九世的書一套，還有小淘氣尼古拉的絕版故事，還有各類圖書，我最喜歡的拍得立照相機(jī)，這個(gè)照相機(jī)只要一拍下一張照片，那張照片就會(huì)馬上地被洗出來。

然后呢，接下來的三天是我去奶奶家的日子。我去奶奶家第二天的時(shí)候，我包了粽子，我和嬸嬸的兒子康康哥哥一起包粽子。一開始奶奶叫我們先把粽葉泡一下，我們端了一盆涼水，把粽葉泡進(jìn)去，過了十分鐘奶奶說粽葉可以拿出來了，我和康康哥哥一人拿了兩片粽葉。接下來就是包粽子的時(shí)候了，奶奶教我們?cè)鯓诱郫B包，我們一開始是很不熟練的，過了半個(gè)小時(shí)才熟練了一點(diǎn)，我包好了一個(gè)讓媽媽來拍照，媽媽說：“讓你們?cè)偈炀氁稽c(diǎn)，等粽子包得再好看一點(diǎn)，你就可以拍照了?！蔽艺f：“為什么？”我和康康哥哥一起研究，終于我知道熟練地怎樣包粽子，可是康康哥哥還沒聽懂我倆說得是什么話，所以他繼續(xù)的包。我已經(jīng)拍好照片了，康康哥哥還在認(rèn)真地包，不過天打雷霹呀，我和奶奶包的粽子真是相差十萬八千里了，然后康康哥哥終于要包完了一個(gè)，結(jié)果他手一松全散架了，康康哥哥說：“我放棄了，我不包了，太難包了?！蔽覀冇腥さ匕兆又镁徒Y(jié)束了，但是我還是包好了一個(gè)小小地迷你的粽子。

我在叔叔房間玩得時(shí)候看見奶奶和爺爺在門上插了許多艾草和一種很像芹菜的東西，我不知道是什么？然后呢我和媽媽還有爸爸上山去打看一看，結(jié)果在山上發(fā)現(xiàn)每家每戶的人都插了這兩種東西，原來這是用來辟邪的，能除很多害蟲，像蚊子，蒼蠅等一些之類的東西，它都能除掉，掛上了這個(gè)之后，我發(fā)現(xiàn)家里的蚊蟲真得少多了。

真是快樂的端午節(jié)和六一兒童呀！

第四周周記 篇7

海，是怎樣的呢？

陽光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風(fēng)頑皮地?fù)軄y了額前的發(fā)絲。我終于見到了海！

海多么像一個(gè)不懂事的孩子呀！高興時(shí)，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時(shí)，就用他強(qiáng)壯的手臂卷起風(fēng)浪；傷心時(shí)，就用他無助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無一不體現(xiàn)孩子氣。

海，又像一個(gè)愛美的少女！天上的白云，裝飾著她藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；金色的沙灘，圍繞著她欣長(zhǎng)的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個(gè)冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點(diǎn)著日月星辰。

海，更像一個(gè)見證者。他見證了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥與悲慘，也見證了一個(gè)王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……

我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽著海的話語，看著海的潮來潮去，不禁浮想聯(lián)翩。

人可以在堅(jiān)定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠(yuǎn)險(xiǎn)要，人的雙足都有抵達(dá)的力量。可是足力再強(qiáng)的人，對(duì)于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。

這也許是海的意義。

我終于又見到了海……

第四周周記 篇8

一到國慶節(jié)，街上就熱鬧起來了。

這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里人山人海，人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。

這里的商品琳瑯滿目。

有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時(shí)髦漂亮的衣服。各家店主抓緊時(shí)機(jī)，使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發(fā)，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進(jìn)店里，品嘗著熱騰騰的菜。可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向了?？腿顺燥柡茸愫?，大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包。

不知不覺中，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。

第四周周記 篇9

以前，爺爺奶奶一見到我，就會(huì)給我買一大堆文具，玩具。在放假的時(shí)候，他們還常常帶我出去玩。父母為了我們，白頭發(fā)越來越多，鄒紋也布滿在了臉上?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶干一些力所能及的事。比如，幫父母擇菜，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳，掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。

古代，有一個(gè)叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚，天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜，母親讓他早點(diǎn)休息，他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為你們溫一溫床，好讓你們歇息呀?！?/p>

從這個(gè)小故事中，我們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

孝親敬老，要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!

第四周周記 篇10

今天下了好大一場(chǎng)雨。

剛開始的時(shí)候，我坐在客廳椅子上看書，突然一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到陽臺(tái)一看，天空烏云密布，有些高樓已經(jīng)看不見了，這時(shí)天空好像和誰吵了架一樣，雷聲和閃電一直打個(gè)不停，雨霎時(shí)嘩嘩地下了下來。

好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人有的撐著各式各樣的`傘，還有沒帶傘的，用手捂著頭，在拼命地跑，路上的積水一會(huì)就有一尺多高了，汽車都減慢速度，積水深的地方，車沖過去就像小船一樣，沖出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墻壁的聲音淹沒了一切。

暴雨來的快去的也快。外面的天空出現(xiàn)了一縷縷陽光，路面清晰了，到處都是汽車鳴笛的聲音。外面的空氣濕漉漉的，但很清新。大樹的葉子被雨水沖刷的干干凈凈，還有一些晶瑩的水珠躺在樹葉上。

今天的天空像小孩一樣，性格多變愛哭愛笑。

第四周周記 篇11

小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。

今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來。誰知當(dāng)我把紙拿起來后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃f過，這是借來的復(fù)印字貼，書店里買不到的，一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來，看見那弄臟弄破的字貼，便問我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上?！眿寢尣琶銖?qiáng)相信了。

從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。

第四周周記 篇12

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，每一份希望都在你手中?！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時(shí)間在人生路上只算得了一場(chǎng)夢(mèng)，可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子，在那一段日子里，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓(xùn)練，星辰下的誓言，對(duì)軍校的行禮，一切的一切都?xì)v歷在目。也許對(duì)教官的相識(shí)只有短短五天，可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個(gè)人，和我們一起站在驕陽下，嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人，站在我人生路上，似乎時(shí)不時(shí)回頭微笑，又似乎在開辟道路。

回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強(qiáng)，我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長(zhǎng)，可是軍訓(xùn)的五天告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動(dòng)告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報(bào)答祖國的決心!

我明白，這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng)， 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度，也不知道未來的我面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運(yùn)的安排，也許纖弱，但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的每一場(chǎng)風(fēng)雨。

第四周周記 篇13

這一周我們學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識(shí)，我知道了三角形由三條邊三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)組成，由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性而設(shè)計(jì)的，比如工地上的塔吊，塔吊的身體是由很多的三角形組成的，這就應(yīng)用了三角形具有的穩(wěn)定性。

三角形的內(nèi)角和是180°。另外還學(xué)習(xí)了怎么畫出三角形的高，三角形的高就是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角邊互為底高。

三角形任意兩邊之和大于第三邊，等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類的，按角分：三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形，有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分：等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常廣泛，隨便拿出一個(gè)三角形一定是用角分的三角形的一種，而用邊分就不行了。

我覺得比較困難的地方是：一開始不會(huì)畫三角形的高，還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時(shí)候我不太明白。后來弄明白了。

這就是我一周的收獲。

第四周周記 篇14

“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個(gè)大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢？

過了一會(huì)，西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數(shù)黃豆大的雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶，雨水一個(gè)勁兒地向下瀉。

雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。

雨慢慢變小了，風(fēng)也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了?！?/p>

隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。

第一周周記(收藏15篇)

“第一周周記”您需要的文稿作者已經(jīng)就緒。周記是把內(nèi)心想法寫下來的一種方式，相信大家都不陌生。周記能夠幫助我們更好地了解自己的情感和心理狀態(tài)。千萬別忘了將其收藏，讓我們以后可以再次閱讀！

第一周周記(篇1)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了，開學(xué)第一周，有人緊張，有人高興，有人傷心。我覺得開學(xué)第一周是緊張的，因?yàn)橐蛔鳂I(yè)和入學(xué)考試，很是麻煩。

更加麻煩的是老師告訴我們：要做《開學(xué)第一周》的錄制視頻，有很重要的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校，讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目。由于我們剛軍訓(xùn)完，于是軍歌和軍體拳就派上用場(chǎng)了。只要一有時(shí)間我就把同學(xué)們叫出來排練，風(fēng)雨無阻。打軍體拳我是喊招式的，群體權(quán)利的一招一式都是由我先喊出來然后其他人做出動(dòng)作，每一招我都得大聲喊出來，不然站在后面的同學(xué)聽不見，就因?yàn)楹罢惺轿业纳ぷ佣紗×耍墒沁€得練習(xí)。

時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間到了表演的時(shí)候。這天我們穿上軍裝等待著各位領(lǐng)導(dǎo)的來到。忽然，一聲車?yán)却蚱屏瞬賵?chǎng)的安靜，車停了下來，校領(lǐng)導(dǎo)下車后緩緩的走向主席臺(tái)，這是我們的老師向我們介紹的這些人，有北京的記者，有一些作家，還有一些名人。表演開始了，首先上場(chǎng)的是由六年級(jí)演出的琵琶舞，她們的舞姿讓臺(tái)下的觀眾著迷。接著，又到我們了，我指揮同學(xué)們整齊地走上臺(tái)去，看到他們站好之后我便喊起了招式，我們打出的每一拳，踢出的每一腳，都十分有勁，在喊招式的時(shí)候，我心里非常緊張，生怕自己喊錯(cuò)了，我又想：沒事，相信自己，我能行！終于，軍體拳打完了，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)走下臺(tái)去送了一口氣。這次的表演很成功。

我的第一周就這樣匆匆而過，忙碌又充實(shí)。

第一周周記(篇2)

開學(xué)第一周，我就聽見有個(gè)同學(xué)說這班級(jí)老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因?yàn)橼w班級(jí)老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但是，有些不聽話的班級(jí)老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵班級(jí)老師就想了一個(gè)辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學(xué)還是不聽話，上語文課的時(shí)候，聶紅兵班級(jí)老師請(qǐng)別的班的語文班級(jí)老師來給我們上課。

上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上，張?jiān)瞥嗉?jí)老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張?jiān)瞥嗉?jí)老師一來，比誰到站的好。

上美術(shù)課，王柔嘉不聽班級(jí)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙班級(jí)老師的母親早日康復(fù)。

第一周周記(篇3)

20xx年3月6日星期六天氣雨

今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

昨天，班主任林老師把我母親叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給母親。還說這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。

不過，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！

離開老師的辦公室，母親把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

回家后，我知道母親非常生氣，因?yàn)?，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被母親打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓母親和老師失望了。

第一周周記(篇4)

1、樓梯分不清

剛進(jìn)校門，一個(gè)重大的難題壓在了我的肩上——我不清楚該進(jìn)哪個(gè)樓梯，雖然老師事先發(fā)過短信了，可當(dāng)我站在一座座高大的教學(xué)樓前時(shí)，我的大腦還是卡住了，到底該進(jìn)哪個(gè)入口呢？看著周圍一個(gè)個(gè)小學(xué)生跑進(jìn)教學(xué)樓里，我不免焦急起來。

突然，我看見了孫老師，心里一喜，便不顧三七二十一沖上去——即使有時(shí)他說話我聽不懂——我問他：“孫老師，你知道六（6）班教師在哪兒?jiǎn)?？”他猛然轉(zhuǎn)身瞪著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，接著便嘰哩哇啦大吼一陣，聽得我左一愣右一愣的，不過最后我還是聽明白了，他讓我自己找。哼，明擺著不肯告訴我，我自己找就是了。結(jié)果，我不但自己沒找到教室，反而在低年級(jí)小學(xué)生的“指導(dǎo)”下，一轉(zhuǎn)彎，猛地走進(jìn)了女廁所。

最后，歷經(jīng)“九九八十一難”的我終于在同學(xué)的幫助下，找到了自己的教室。

2、新來了個(gè)數(shù)學(xué)老師

這學(xué)期，我們已跟過去的老師說了“拜拜”，來了位新的數(shù)學(xué)老師，開始我不太情愿，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)本來就不好，新來的老師不但嚴(yán)厲，而且還做了班主任。暈……

可后來我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn)，很負(fù)責(zé)。第一天就讓我們帶來花草，給教室凈化空氣，讓我們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。接著又要我們帶來圖書，“充實(shí)”圖書角。還有，老師教育我們把作業(yè)按時(shí)在校內(nèi)完成，讓我們養(yǎng)成“有作業(yè)有寫”的好習(xí)慣，這樣我回家就可以直接復(fù)習(xí)了，耶！

最讓我感到意外的是，老師讓我們把自己將來想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)說出來，由班長(zhǎng)記錄，這種在幼兒園才會(huì)問得話題居然在六年級(jí)還問，不過，后來我知道，老師是想讓我們長(zhǎng)大后再回到母校，看看自己小時(shí)想干的工作是否成為現(xiàn)實(shí)了。嘻嘻，我可不能辜負(fù)了老師的一片好心呀！

至于職業(yè)嘛，我就說了目前一直想干的事情——“偵探”。

3、午間大合唱

烈日當(dāng)頭，人人大吼。

一聲召喚，萬馬奔騰齊上陣。

啊！午飯時(shí)間搶菜的人真是數(shù)之不盡。我姍姍來遲，被拒人于千米之外，剛想進(jìn)去，就被洶涌的“人浪”硬擠了出來。我無可奈何，只好耐著性子等待“退潮”，時(shí)間一分一秒地過去……終于看見了希望曙光。不料，那“人浪”發(fā)生了戲劇性的反彈。眨眼間，我被重重地彈了出來。悔恨之余，我怨恨自己怎沒練成一身中華武功。靈機(jī)一動(dòng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁兒擠了進(jìn)去。哈，離大鍋近了?。?！我欣喜若狂，使用“移星撈月”，準(zhǔn)備撈出一個(gè)雞腿，剎那間，一個(gè)大塊頭擠了進(jìn)來?！斑恕保冶蛔苍趬ι?，擠得差點(diǎn)兒要變形了。這下我被激怒了，與幾個(gè)人組成了“尖刀隊(duì)”，狠狠“插”進(jìn)人浪，終于獲得了一根珍貴的雞腿。出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)被灑了一身菜湯，成了大家的“笑星”。

啊，好一曲氣勢(shì)磅礴的午間大合唱！讓我們開心地倒了一大片。

4、結(jié)尾

吃飽，喝足，學(xué)完知識(shí)的鳥兒，都唧唧喳喳飛回了愛巢。

在回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看看著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)校。我思考著自己的開學(xué)第一周，已上了六年級(jí)，馬上就要考初中了，不知在人生道路上還會(huì)經(jīng)歷些什么呢？不過，無論發(fā)生了什么，我都會(huì)記住《哈利·波特》里的一句名言：該來的總會(huì)歸來，既然來了，你就必須接受它。

第一周周記(篇5)

今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來的憧憬，我們來到人大附中，進(jìn)入高一生活。

開學(xué)一個(gè)月了，對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一的生活有很多感觸。

大一的時(shí)候，第一感覺就是新鮮。校園那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快?，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

高一的時(shí)候，第二種感覺是對(duì)未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍(lán)天上。每個(gè)人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里，我們會(huì)為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。

大一的時(shí)候，又覺得緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)有一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

作為一名大一新生，我很興奮，期待，也很緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)高一的生活。

第一周周記(篇6)

今日，又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來說，特忙。昨日晚上加班寫計(jì)劃，備課。今日，得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。明白會(huì)忙得不可開交，但還是沒辦法，因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

上午，去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真，把假期作業(yè)完成得很好；有的空著手就來注冊(cè)了；有的只圖敷衍了事等等，五花八門。呵，這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒，電話來了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一向到午時(shí)放學(xué)了才完成一部分。

上午在搬東西的時(shí)候，兒子在樓下喊我。呵，還能夠嘛，自我去注冊(cè)了。一會(huì)兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了，然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

中午，老睡不著覺。大約是開學(xué)前綜合癥吧，許多教師都有同感。兒子去了他姑婆家，快兩點(diǎn)時(shí)才回來，把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋，就大聲嚷嚷："午時(shí)三點(diǎn)要去學(xué)校，幫大隊(duì)部做事。"呵，還真進(jìn)取。才過兩點(diǎn)，那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來，一會(huì)兒又跑樓下去。最終，陳教師安排他們搬東西了。等回到家里一看，滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說過，今日要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上。此刻好了，只得脫下來洗。可是是他自我洗，他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎！這臭小子！嘗到苦頭了吧

讓他寫作業(yè)，他說什么都讓教師收去了。我說：“沒關(guān)系，我供給?！卑岩化B稿件紙遞給他，看他還有什么話說。

太困了，就記到那里。晚上還得錄入，教師們修改好的東西。哎，開學(xué)的日子啊，真是沒話說。

第一周周記(篇7)

經(jīng)過兩個(gè)月的輕松時(shí)日，再進(jìn)入校園時(shí)，會(huì)有一種新鮮的感覺，但隨之而來的是緊張的學(xué)習(xí)。所以，我將開學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。

我這個(gè)人很開放，來到學(xué)校，第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰，就從我的周圍開始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長(zhǎng)得胖嘟嘟的，大笑起來喜歡用手捂著嘴巴，很可愛。她熱愛美術(shù)，卻對(duì)音樂一竅不通。接下來，我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數(shù)都不善言辭，或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

當(dāng)然，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，我感覺到身上的包袱也就變得沉重了，因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改?、歷史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過一星期的適應(yīng)，我對(duì)它們有了初步的好感，它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對(duì)沒問題。但話又說回來，這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來的，這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊，我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過依現(xiàn)在看，背是可能的，死記硬背是不可能的!

曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候，回到宿舍就是咱們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，咱們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在，宿舍的人都太保守了，有的時(shí)候，我講一個(gè)話題，半天沒人回應(yīng)，搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移，咱們終于能交流了，現(xiàn)在看來，與人發(fā)自肺腑地交流，多么難啊!

經(jīng)過老師的決定，我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng)，這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無老師的情況下現(xiàn)身，例如晚自習(xí)?！澳銊e說了”“閉嘴”“你再說出去”，這一句句都指向張?zhí)忑?，我一遍遍制止他，他卻一次次當(dāng)做耳旁風(fēng)，這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在？面對(duì)我的訓(xùn)斥，他只會(huì)笑瞇瞇地說句“我不說了”，就蒙混過關(guān)，真是厚顏無恥，皮比城墻厚!

現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體，也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我相信，在不久的將來，咱們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

第一周周記(篇8)

暑假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(zhǎng)高了，還來了一個(gè)新同學(xué)。

在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)大家的讀書能力，讓大家的知識(shí)更加充實(shí)。

大家的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我應(yīng)該在語文英語這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。

原來的教師不再屬于大家班，大家上了三樓，上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。

第一周周記(篇9)

從開學(xué)倒此刻已經(jīng)快一個(gè)星期了。

開學(xué)第一天，我的心境十分好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^去了。

教師問了我們幾個(gè)問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在那里面，我最喜歡的是美術(shù)書。

接下來上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多教師都換了，比如說那個(gè)教英語的“the”教師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”教師。

四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都很興奮。

在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。期望教師和同學(xué)多多幫忙哦！

第一周周記(篇10)

一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)年的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

第一周周記(篇11)

開學(xué)第一周的周記1

時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切，心懷愉快?？粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我感動(dòng)初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!

新學(xué)期開始了。因?yàn)槲壹宜诘膶W(xué)區(qū)改變，我轉(zhuǎn)學(xué)到了德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

新的學(xué)校坐落在城市新區(qū)，有寬闊的校園，還有足球場(chǎng)。學(xué)校門口的大石頭上，“勵(lì)志”兩個(gè)字剛勁有力。

新學(xué)校里的老師都很年輕，他們對(duì)教學(xué)有很多新的想法，重視培養(yǎng)我們的興趣，也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校還有外國老師和翻譯老師給我們教授正宗的英語口語，這也是我第一次看見有兩個(gè)老師一起上課。雖然我已經(jīng)來了兩個(gè)星期，還不太了解學(xué)校和老師，但已經(jīng)給了我許多新的感覺。

在原來的學(xué)校里，因?yàn)樯险n不認(rèn)真，所以我的英語基礎(chǔ)很差。而新學(xué)校的同學(xué)是從一年級(jí)就開始學(xué)英語了，因此我的英語成績(jī)一直排在后面。起初，我并不喜歡英語課，但不知為什么，轉(zhuǎn)到了新學(xué)校以后，我就開始喜歡英語課了。可能是英語課上同學(xué)的回答會(huì)令人捧腹大笑，也可能是老師的講解非常有趣，還有可能是上課的方式很新穎。最近我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些句子，比如：“Howdoyougotoschool？”、“Igotoschoolbybus”等等。當(dāng)我能夠流利地說出這些句子的時(shí)候，我很開心，因?yàn)檫@是自己到了新學(xué)校以后的提高和變化。

在新的學(xué)校里，我適應(yīng)得很快。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)與同學(xué)們很融洽了。老師對(duì)我們管得很嚴(yán)，但是我知道這都是為我們好，希望我們有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。有時(shí)候我也會(huì)想念原來的學(xué)校里的老師和同學(xué)，在那里我有過五年的學(xué)習(xí)生涯，也有關(guān)心我、指導(dǎo)我的老師，這是我不能忘懷的。在新的學(xué)校里，我要努力提高自己，努力改變自己。讓自己脫離不好的一面，改進(jìn)自身不好的習(xí)慣。我要有自信，認(rèn)為自己是最好的，我也要通過自己的努力，讓大家對(duì)我刮目相看。

新的學(xué)校，新的環(huán)境，這也是我新的開始。

我為自己加油！

令人留戀的假期結(jié)束了，我迎來了開學(xué)一周。在這一周里，我從六一班轉(zhuǎn)到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習(xí)方式和要求不盡相同，六三班同學(xué)在假期里預(yù)習(xí)的課文我都沒預(yù)習(xí)。于是，預(yù)習(xí)、讀書成了我開學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。

每天中午和下午放學(xué)回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對(duì)假期已預(yù)習(xí)過的同學(xué)來說，可謂是易如反掌，可是對(duì)于我這個(gè)連課文內(nèi)容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時(shí)，我總把自己相像成在玩冒險(xiǎn)游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。

記得有一次，我在讀書時(shí)，一個(gè)生僻的字，像個(gè)強(qiáng)盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續(xù)讀書。我趕快拿起字典來對(duì)付這個(gè)壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當(dāng)時(shí)我沒有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上，結(jié)果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話。在以后的'讀書中，我遇到這樣的事情，都會(huì)搞清楚弄明白，再也不會(huì)隨意放過它了。

經(jīng)過一周的預(yù)習(xí)，我“過關(guān)斬將”，一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經(jīng)正式的成為六三班的一員，我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。

這，就是我的開學(xué)一周。

這一周我過得辛苦有快樂。

這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，因?yàn)槲铱缛肓四鞘煜ざ吧男@，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在因?yàn)槲业亩裕_嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀儭笆澜缒┤铡钡拈_始!

今天是開學(xué)的第一周，經(jīng)過了一個(gè)暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。

周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績(jī)。

第一周周記(篇12)

這周是開學(xué)的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織一個(gè)活動(dòng)使我難忘。

在活動(dòng)里，同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的就是《義賣“?！弊帧贰９适轮v的就是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的就是一個(gè)買福字的阿姨，周一的時(shí)候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！”，每次聽她說這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽與同學(xué)的家長(zhǎng)去風(fēng)景如畫的桂林，他們拍許多照片，而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課?；氐郊遥瑡寢尳o我看這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對(duì)課文的印象就更加深刻。沒有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛！

這周真開心！我真希望天天都是這樣?。?/p>

第一周周記(篇13)

一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的

星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時(shí)，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。

開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

第一周周記(篇14)

星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒有人跟著我。我就問張xx，他說：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺有人跟著我啊！

到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的??！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣??！

我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過來，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！

這就是我的開學(xué)第一周的故事！

漫長(zhǎng)的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。

要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?，時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧?，就故意行?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來?！罱K，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。

即使在上課的時(shí)候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！

第一周周記(篇15)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期很有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對(duì)我來說，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì)一直很忙，因?yàn)槲疫€沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書，如果不是因?yàn)榻裉?，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！

我要好好迎接我的初中生活，努力按照計(jì)劃上的實(shí)行！

會(huì)計(jì)周記收藏

周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，相信大家都被要求寫過周記吧。每周寫周記有助于我們更好地思考人生方向和目標(biāo)規(guī)劃，那些值得借鑒的周記是什么樣的？接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“會(huì)計(jì)周記”，如果這篇文章對(duì)你的生活有所影響請(qǐng)收藏它留作參考！

周記不僅僅是記載生活瑣事的記錄，更是反思自己的機(jī)會(huì)。每寫一篇周記，我們都要回顧過去一周的經(jīng)歷和感受，對(duì)自己的行為和思維進(jìn)行反思。在這個(gè)過程中，我們會(huì)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而找到改進(jìn)的方向。所以，值得借鑒的周記應(yīng)該是那些能夠真實(shí)反映自己內(nèi)心的記錄。

借鑒的周記還有一個(gè)重要特點(diǎn)，那就是積極的思考和規(guī)劃。在寫周記的時(shí)候，我們可以思考自己的人生方向和目標(biāo)，并對(duì)未來做出規(guī)劃。有目標(biāo)的人生才能更有動(dòng)力和方向感，周記可以幫助我們不斷地審視和調(diào)整自己的目標(biāo)，使之與內(nèi)心的真實(shí)需求相匹配。因此，值得借鑒的周記應(yīng)該是那些能夠啟發(fā)我們積極思考和規(guī)劃的記錄。

除了自我反思和目標(biāo)規(guī)劃，值得借鑒的周記還應(yīng)該包括對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)。通過記錄和分享一周的生活感受，我們可以讓自己更加珍惜眼前的一切，對(duì)生活產(chǎn)生更多的欣賞和感激之情。同時(shí)，從他人的周記中也可以獲取到各種不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的思維和眼界。因此，值得借鑒的周記應(yīng)該是那些能夠帶給我們深刻思考和共鳴的記錄。

綜上所述，值得借鑒的周記應(yīng)該是那些能夠真實(shí)反映內(nèi)心、啟發(fā)積極思考和規(guī)劃、以及帶給我們深刻思考和共鳴的記錄。通過寫周記，我們可以更好地了解自己，明確人生目標(biāo)，并且欣賞和感激生活的點(diǎn)滴。希望這篇文章對(duì)你的生活有所影響，請(qǐng)收藏它留作參考！

會(huì)計(jì)周記 篇1

該工程為不加支撐的基坑(槽)，須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。

1、開挖基坑(槽)，合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。

2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí)，機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。

3、在開挖過程中，應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備，以防坍塌。

4、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。

5、在機(jī)械施工挖不到的土方，應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘，并用手推車把土方運(yùn)到機(jī)械挖到的地方，，以便及時(shí)挖走。

6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲)，檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存放的土方應(yīng)合理堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí)，留足回填需用的好土;多余的土方，應(yīng)一次運(yùn)走，避免二次搬運(yùn)。

會(huì)計(jì)周記 篇2

藥店實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)周記

第一周

這是我第一次來到藥店實(shí)習(xí)，我叫張小青，是一名大三的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生。本周主要是熟悉了解公司的業(yè)務(wù)流程和會(huì)計(jì)工作，還有一些基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。

首先，我跟著財(cái)務(wù)經(jīng)理了解了公司的結(jié)構(gòu)和運(yùn)營(yíng)模式。藥店是一家連鎖機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在城市中心，下設(shè)多個(gè)分店。我了解到，藥店主要經(jīng)營(yíng)各類藥物、健康保健品等產(chǎn)品，同時(shí)提供醫(yī)療咨詢和服務(wù)。藥店的銷售主要分為現(xiàn)金銷售和醫(yī)保銷售兩種形式。而作為會(huì)計(jì)，我的主要工作就是記錄和核對(duì)藥店的財(cái)務(wù)流水賬，確保賬目的準(zhǔn)確性。

在第一天，財(cái)務(wù)經(jīng)理給我介紹了公司的會(huì)計(jì)制度和相關(guān)軟件的使用方法。藥店使用的是一款專業(yè)的財(cái)務(wù)軟件，可以進(jìn)行各種財(cái)務(wù)處理和會(huì)計(jì)報(bào)表的生成。我通過財(cái)務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)，熟悉了軟件的基本操作和賬目錄入。在接下來的幾天里，我一直在跟著財(cái)務(wù)經(jīng)理一起操作軟件，學(xué)習(xí)如何記錄銷售額、現(xiàn)金流和應(yīng)收賬款等。

除了了解財(cái)務(wù)軟件，我還參觀了一些分店，了解了藥店的銷售流程和庫存管理。藥店的銷售員會(huì)根據(jù)客戶的需求提供合適的產(chǎn)品，并進(jìn)行價(jià)格核對(duì)和收款。每天結(jié)束后，銷售員會(huì)將當(dāng)日銷售額的臺(tái)賬交給我。我需要核對(duì)銷售額和現(xiàn)金收入的一致性，并進(jìn)行記錄。同時(shí)，我還需要統(tǒng)計(jì)每個(gè)分店的庫存情況，確保庫存與賬面一致。

第二周

本周，我開始進(jìn)行一些獨(dú)立的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)經(jīng)理安排我負(fù)責(zé)現(xiàn)金流的記錄和銀行存款的管理。每天銷售員將現(xiàn)金交給我，我需要按照軟件系統(tǒng)記錄銷售額和實(shí)收金額，并將現(xiàn)金存入公司的銀行賬戶。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)銀行對(duì)賬，核對(duì)銀行賬戶的余額和流水賬。如果發(fā)現(xiàn)賬目有差錯(cuò)，我需要及時(shí)通知財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行核查和調(diào)整。

在進(jìn)行現(xiàn)金流記錄的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了一些應(yīng)收賬款管理的知識(shí)。因?yàn)樗幍甑匿N售形式不僅包括現(xiàn)金銷售，還有醫(yī)保銷售，所以會(huì)涉及到應(yīng)收賬款的管理和核對(duì)。藥店的銷售員會(huì)將醫(yī)保銷售的清單交給我，我需要核對(duì)醫(yī)?？铐?xiàng)的到賬情況，并將相關(guān)信息錄入財(cái)務(wù)軟件。如果有欠款，我會(huì)及時(shí)與醫(yī)保單位進(jìn)行溝通和催款。

除了以上的工作，我還參與了一些財(cái)務(wù)分析和報(bào)表的制作。財(cái)務(wù)經(jīng)理指導(dǎo)我提取數(shù)據(jù)和制作銷售額統(tǒng)計(jì)表，以及利潤(rùn)表等財(cái)務(wù)指標(biāo)表。通過這些工作，我深刻理解了對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的重要性和分析的意義。只有通過準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，企業(yè)才能進(jìn)行正確的決策和發(fā)展。

第三周

在第三周中，我開始了一些財(cái)務(wù)核查和整理工作。這些工作需要仔細(xì)地對(duì)賬目進(jìn)行核對(duì)和記錄，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。首先，我對(duì)上周的銷售額進(jìn)行核對(duì)，再進(jìn)行錄入和匯總。這樣不僅可以掌握每個(gè)分店的銷售情況，還可以為公司的業(yè)績(jī)分析提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。

同時(shí)，我還對(duì)銀行存款進(jìn)行了一次全面的檢查。我核對(duì)了銀行賬戶的流水賬，并與公司的銷售額和現(xiàn)金流記錄進(jìn)行了對(duì)比。通過這樣的核對(duì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賬目的差錯(cuò)，及時(shí)與財(cái)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行了溝通和調(diào)整。

此外，我還參與了一次會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的存檔工作。財(cái)務(wù)經(jīng)理指導(dǎo)我將公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)按照年度分布進(jìn)行整理和歸檔，存檔在公司的文檔庫中。這樣，不僅可以方便隨時(shí)查詢歷史數(shù)據(jù)，還可以保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全和可追溯性。

總結(jié)：

通過這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)藥店的會(huì)計(jì)工作有了更深入的了解。藥店會(huì)計(jì)工作的難度不僅在于準(zhǔn)確記錄賬目，還在于核對(duì)和整理數(shù)據(jù)。只有通過細(xì)致的工作和耐心的分析，才能保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熟悉會(huì)計(jì)工作的流程和技巧，也增強(qiáng)了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的興趣。我相信，通過這三周的實(shí)習(xí)，我將更好地投入到今后的會(huì)計(jì)工作中。

會(huì)計(jì)周記 篇3

旅游英語情景大賽是我院工學(xué)結(jié)合技能大賽的特色項(xiàng)目，它很好地融合了英語技能與專業(yè)素養(yǎng)，是深受學(xué)生喜愛的項(xiàng)目。現(xiàn)就本次大賽的情況總結(jié)如下：

結(jié)合以前比賽的情況，對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化修訂，使之更加符合大賽需要。

完善了評(píng)委組成。增加了從酒店邀請(qǐng)的專業(yè)評(píng)委，加上本院部專業(yè)老師、外語系專業(yè)英語老師，使評(píng)委結(jié)構(gòu)更加合理。

3、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)行賽前彩排。

本次比賽共報(bào)名13組同學(xué)，每組平均5人，選手達(dá)到60余人，為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量，我們專門給學(xué)生召開了準(zhǔn)備會(huì)，說明了比賽要求，并從專業(yè)素養(yǎng)、故事編排、角色分工、英語表達(dá)等方面提出明確的要求。每組選手都將故事腳本提交給專業(yè)英語老師審核，并將完整劇本提交給項(xiàng)目小組。6月2日和9日，我們專門組織選手在C101進(jìn)行了彩排，指出選手存在的問題并加以改正。

4、比賽組織有條不紊。

比賽前一天，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場(chǎng)，組織參賽學(xué)生進(jìn)行熟悉比賽場(chǎng)地并提前進(jìn)行了抽簽。比賽當(dāng)天，選手們熱情高漲、表演到位、英語水平教高，基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn)。評(píng)委老師認(rèn)真履行職責(zé)，并對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。比賽檢驗(yàn)了同學(xué)們的英語水平和專業(yè)技能，很好的促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)。

1、通過本次比賽可以看出，新生參加比賽的積極性高，老生參加比賽的積極性相對(duì)較低，部分同學(xué)對(duì)英語重要性的認(rèn)識(shí)依然不足。

2、參賽選手的英語水平良莠不齊，部分同學(xué)的英語水平還有較大的差距。

3、建議加大英語教學(xué)的力度，深入開展英語教學(xué)改革，著力提高學(xué)生的英語運(yùn)用能力，特別是口語交流能力。

會(huì)計(jì)周記 篇4

這周過去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開這家公司，也舍不得離開相處了這么久的同事，因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí)，也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無措，這時(shí)才想到高老師的良苦用心。

因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?，?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間，我每天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

會(huì)計(jì)周記 篇5

第三周我實(shí)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化軟件的操作?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的情況下，對(duì)于提高企業(yè)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，提高會(huì)計(jì)核算的水平和質(zhì)量，減輕會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度等方面都具有重要的作用。通過前兩周的努力學(xué)習(xí)和在張會(huì)計(jì)的精心指導(dǎo)下，在這一周里張會(huì)計(jì)就開始教我會(huì)計(jì)電算化軟件的操作。

首先，張會(huì)計(jì)的一邊操作著電算化軟件還一邊細(xì)細(xì)的跟我講解軟件操作的過程。經(jīng)過這樣詳細(xì)的講解之后，我也很快的就掌握了會(huì)計(jì)電算化軟件系統(tǒng)，了解系統(tǒng)初始化，賬務(wù)及報(bào)表模塊的主要功能和使用方法，了解了會(huì)計(jì)軟件各個(gè)模塊之間的關(guān)系。

其次，張會(huì)計(jì)還教我用計(jì)算機(jī)填制憑證、登賬、用計(jì)算機(jī)發(fā)放工資等等，這些都讓我加深了對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件及其應(yīng)用的理解，使我受益匪淺。

心情周記收藏

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好您請(qǐng)求的“心情周記”，請(qǐng)妥善收藏，以便下次再次欣賞。寫周記是一個(gè)持續(xù)的腦力活動(dòng)過程，每個(gè)人的周記本都包含著生活充滿的財(cái)富。透過周記，我們可以更真實(shí)地反思我們過去和未來的生活。

心情周記【篇1】

清晨，我睜開眼睛，一束陽光從窗簾縫隙映照到書桌的一瓶花上，晨光是那么燦爛明媚，使那花和花瓶頓時(shí)變得那樣鮮活、嬌媚，我仿佛聽到了她那帶香的笑聲。對(duì)，叫它太陽花!我興奮地想，前些天，我一直沒法給它起個(gè)美名。那圓圓的花朵，圓圓的花瓣，圓圓的花蕊，不都像那圓圓的太陽嗎?我不再賴床了，馬上披上外衣奔到它跟前，一遍又一遍地端詳著。拉開窗簾，陽光把我摟到懷里了，立刻，關(guān)于太陽花誕生的經(jīng)歷又在腦海里播放開

那天周六，我一個(gè)人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對(duì)房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對(duì)老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強(qiáng)烈了，一定要給自己的心情找個(gè)樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。

忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個(gè)可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯(cuò)的花瓶哎，我突然閃過一絲興奮，于是一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)漸漸地蔓延開去。

我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管一場(chǎng)手工制作開始了

用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個(gè)小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成個(gè)字型的姿態(tài)。頓時(shí)五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出平時(shí)學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了!

我站在花前，幸福得像個(gè)藝術(shù)家剛完成一件得意之作一樣，我仿佛看到雜物間，清潔車上開滿了各種各樣創(chuàng)意的花卉，連飛到天空中的塑料袋也變成了片片彩云沒想到，變廢為寶竟來的如此莫名其妙，以前是書上說的，老師講的，現(xiàn)在自己卻變成了親身體驗(yàn)者

周毓靈，你還在看花呀!都成了花癡了!趕快吃飯上學(xué)!媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。

上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個(gè)招呼，回見，我的寶貝!

帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來

心情周記【篇2】

面對(duì)親情，每個(gè)人都有自己獨(dú)道的理解，在我看來，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈；母親是油，細(xì)膩柔和；我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的呵護(hù)下，逐漸走向成熟，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味，細(xì)細(xì)嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報(bào)的愛，滋潤(rùn)著我，哺育著我。

親情更似一盤美味可口的紅燒肉，經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤(rùn)，充滿著火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內(nèi)的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，瘦肉的韌性隨即展現(xiàn)，從父母充滿愛意的責(zé)備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過瘦肉，肥肉的滑爽立即表現(xiàn)出來，在我取得成功與進(jìn)步時(shí)，心中的那份滿足表露無遺。穿過肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，父母那種堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不盡的是來自父母深沉的愛意。

飯飽菜足后，來一杯清茶是再好不過的了，陣陣清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳?。輕輕抿上一口，整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡，精力充沛。但平時(shí)我總是那么粗心，總是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了。就像平時(shí)對(duì)父母的愛撫，擁有時(shí)不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。

現(xiàn)在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子我們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛的漣漪中，盡情舒展，盡情放松。

泉州市德化縣第六中學(xué)初一:鄭曉雯

心情周記【篇3】

我的心情會(huì)變顏色，紅色、黃色、藍(lán)色、、、、、、每種顏色都代表了我不同的心情。

紅色心情開心高興

過年前，爸爸從新疆休假回來了。我一見到爸爸就高興的又蹦又跳，美的是哈哈大笑，一下子就撲到了爸爸的懷里。我看到爸爸又變瘦了，就問爸爸是怎么回事?爸爸說是想我想的都變瘦了。爸爸回來了，就可以陪我打游戲，可以陪我下象棋了。我的心情很開心高興。

黃色心情緊張害怕

記得有一次我到衛(wèi)生所輸水的時(shí)候，護(hù)士阿姨第一次給我扎針時(shí)沒有扎成功。護(hù)士阿姨說我的手涼，再加上還發(fā)高燒，所以血管比較滑，不好扎，就把針頭拔了出來，需要重新再扎一次。這時(shí)我的心情很害怕，緊張的手心都冒出汗了，很怕再扎不好。

藍(lán)色心情傷心難過

寒假期間，我在背《經(jīng)典誦讀》時(shí)，當(dāng)背到文《自相矛盾》的時(shí)候，我讀的很繞口，總是背不熟。當(dāng)媽媽向我提問時(shí)，我總是背不出來。媽媽很生氣，對(duì)我發(fā)了脾氣，狠狠的訓(xùn)了我一頓，說我不認(rèn)真，總是心不在焉的。我的心情很難過，都傷心的哭了。

看，我的心情是不是像美麗的彩虹一樣豐富多彩呢?

心情周記【篇4】

知道補(bǔ)習(xí)班要辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我的心情好興奮，我每天練習(xí)跳繩和跑步，希望能為班爭(zhēng)光，也能為自己爭(zhēng)取好成績(jī)。

終于到了比賽的日子，我看到有人輸了不服氣，還難過的又叫又鬧，大哭一頓，令在旁看的人心理都比他還難受；有人在跑步時(shí)，鞋子竟然飛走了，好像表演特技，好有趣！輪到我比賽時(shí)，我好希望自己有輕功，是個(gè)武林高手，輕輕一跳就抵達(dá)終點(diǎn)，砰！的一聲，把我的白日夢(mèng)敲醒了，我使盡吃奶的力氣，一直往前跑，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我差點(diǎn)就沒氣了。

比賽完了，我雖然沒有得名，可是我玩得很開心，何況老師也常說：輸贏不是最重要的，只要有全力以赴就是最棒的了。

心情周記【篇5】

房外，細(xì)雨蒙蒙，雨珠滴落在地面上，豎起耳朵，仔細(xì)聽，就會(huì)聽到悅耳的嘀嗒聲。那種聲音使人無法抗拒，我下樓，走了下去。在小路上，我張開雙臂，讓讓雨珠滴到我手心里涼滋滋的~好舒服??！

瞧，滴到地面上的雨珠在水坑里蕩起水花，波紋向外擴(kuò)散，又一道道的蕩回來。雨珠就像降落的傘兵，奮不顧身地跳下來，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。

仔細(xì)看，就會(huì)看見空中的雨就像一根根連綿不斷的線條，斷斷續(xù)續(xù)的。站到屋檐下，抬頭仰望，就會(huì)覺得天空正在舉行音樂會(huì)。雷公公和電婆婆噼里啪啦地演奏著樂曲，烏云作為唯一的觀眾，左搖右擺地吶喊，歡呼。小雨點(diǎn)作為出色的舞蹈家，轉(zhuǎn)個(gè)圈就跳下舞臺(tái)。讓另一位表演者上臺(tái)。

看到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，或許是冷的，也肯能是被雷顫的。但是我心里暖暖的，就像一輪太陽照在我心里，亮堂堂的。

回到樓上，我再次趴在窗臺(tái)上。用手托著臉，準(zhǔn)備做一個(gè)甜美的夢(mèng)送給這場(chǎng)精彩的音樂會(huì)……

心情周記【篇6】

初三學(xué)生的書包重了，增加的不僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的煩惱。

初三學(xué)生的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事;初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達(dá)姆的受、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊。

初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子，初三男生看著低年級(jí)的學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過的游戲，很神往走過去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決的走開了。

初三學(xué)生不再向老師告密，受了誰的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老實(shí)說初三學(xué)生世故了、復(fù)雜了、難懂了，其實(shí)是成熟了。

初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚(yáng)他們，他們說太難為情;批評(píng)他們，他們說太傷自尊;不表揚(yáng)不批評(píng)，他們說老師有一顆冷漠的心。

初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書看多了，怕他們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證;光啃書本又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容?

心情周記【篇7】

孩子最近很愛玩用手機(jī)寫字的游戲，每天都會(huì)抱著我的手機(jī)寫個(gè)沒完，因?yàn)榕沦M(fèi)眼睛我一只阻止，結(jié)果不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，記事本似乎成了他們的心情日記。

星期六參加同事女兒的回門晏，小家伙們又過了一把演員癮，又是獻(xiàn)花又是捧蠟燭，一人還在臺(tái)上說了兩句詞，聲音很洪亮，現(xiàn)場(chǎng)兒子就用模仿趙老師的語氣寫了個(gè)表揚(yáng)短信：今天，劉思宇和劉浩宇非常聽話。尤其是在結(jié)婚典禮的時(shí)候劉浩宇表現(xiàn)的很好，劉思宇表現(xiàn)的也很好。特別提出表揚(yáng)?！秳⒑朴睢?/p>

兒子瘦弱，誰看了都說像個(gè)大頭丁丁，終于決定給他好好調(diào)理調(diào)理脾胃，養(yǎng)的結(jié)實(shí)一些。對(duì)于中藥，說實(shí)在的我挺畏難的，總認(rèn)為孩子喝不下去，可醫(yī)生說要綜合調(diào)養(yǎng)，還是要喝，就定了一個(gè)星期，開始兩次因?yàn)榭?，崇崇很不愿意，就在晚上喝藥前寫道：親愛的媽媽，你能不能不給我喝藥?

我一看樂了，雖說這媽媽叫的挺親，不過藥還是要喝的，不過兒子的表現(xiàn)真讓人驚喜，一下子不怕藥苦了，一口氣喝完，連點(diǎn)渣兒都不留，讓我竊喜半天：這個(gè)難關(guān)看來輕而易舉地就攻下了。

吃了一個(gè)星期藥，孩子味口明顯見好，這讓我對(duì)中醫(yī)的信心大增，前天開始給他加上按摩，醫(yī)生趁他不注意，給扎了個(gè)銀針，又刮了刮莎，小家伙顯然對(duì)這些東西有些害怕，聽妹妹說刮出好多紅的，以為是流血了，大呼小叫的要照照鏡子看，為了轉(zhuǎn)移注意力我給他手機(jī)讓他寫字玩，以下是文字實(shí)錄：今天我在醫(yī)院里，你們猜這是為什么?因?yàn)槲以卺t(yī)院里扎了一針，又刮了幾下。爸爸一定會(huì)很傷心的?！秳⒑朴睢?/p>

回到家我才知道，為什么會(huì)寫爸爸傷心，因?yàn)閶寢屧趫?chǎng)，有點(diǎn)幫兇的味道，回到家小家伙就找爸爸哭訴(其實(shí)不疼，就是有點(diǎn)害怕)：都是她，都是她讓醫(yī)生給我扎了一針，55，下回再扎，就得給我買冰棍!后來又再三聲明，如果再扎一定要買冰棍，還讓我當(dāng)場(chǎng)立下保證書。

這就是典型的兒子，有時(shí)候的哭有點(diǎn)像鱷魚的眼淚，因?yàn)榭拗罂倳?huì)稍帶出他心中其實(shí)已經(jīng)久存的心愿：你給我買根冰棍吧，你給我買支槍吧，如此種種。

最近正在給孩子講《我的兒子皮卡》，由于寫的是皮卡的童年趣事，孩子很喜歡，妞妞不止一次在手機(jī)上吐出心聲：媽媽，今天晚上能不能給我們講講皮卡的故事?兒子則直抒胸意：《我的兒子皮卡》這本書我非常喜歡，太好了!

心情周記【篇8】

在生活中，我們有著不同的心情。

當(dāng)金色的陽光把我們照亮，我突然知道我成功了，一直被黑暗壓迫著的充滿著的心靈，終于被我的努力充破，金色的陽光照射進(jìn)來，我贏了，我被解放了。

金色代表成功，代表著我沖破黑暗后的快樂，代表歡喜的心情。

忽然間，烏云滾滾而來。原來晴空萬里，現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的又是一片黑暗，是后退，去迎接后邊的那一片晴空呢?還是奮勇向前去沖向那片前方更燦爛的光明。前方突然閃現(xiàn)出紅色的景象，我似乎明白了，我頂著困難，向明媚地前方奔去。

紅色代表堅(jiān)定，向前沖，這就是堅(jiān)定的心情的色彩。

在前方忽然間我墮落了下去，眼前一片黑暗，我傷心，我哭泣，我大呼：“幫幫我吧!”沒有人回應(yīng)，可是黑暗的程度越加越深，氣氛也越來越寧進(jìn)靜，我快沉受不住了。

黑暗代表著失敗，代表著痛苦和悲傷的心情。不錯(cuò)，這就是喪氣心情的顏色。

在我最需要幫助的時(shí)刻，粉色的絲帶把我饒住，幫我?guī)У搅斯饷鞯牡胤?，讓我重新開始挑戰(zhàn)。

粉色代表著信心和幫助，這是說不清道不明的一種心情，在危急時(shí)刻，往好處想的一種心情。

成功是金色，因?yàn)樗枪饷鞯纳省?/p>

堅(jiān)定是紅色，因?yàn)榧t色是強(qiáng)壯的象征。

失敗是黑色，因?yàn)樗兄顬椴豢上嘞蟮纳省?/p>

幫助是粉色，因?yàn)樗亲钭钕楹偷念伾?/p>