感悟日記
發(fā)布時間:2023-05-10 感悟日記2023感悟日記(通用12篇)。
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編日夜兼程的整理今天我們誠意推薦了“感悟日記”,當(dāng)我們在一些重要的獲獎場合或者其他重要場合。都會去發(fā)表關(guān)于當(dāng)下那個時候的一些心情感悟,感言對我們的影響很大,一篇優(yōu)秀的感言究竟該怎么寫呢?歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新。
感悟日記 篇1
“看,風(fēng)箏!”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉,呀,一只美麗的蝴蝶在湛藍的天空中自由地飛翔,真歡快喲!此時此刻,我深深地感受了春天來了!放眼望去,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會。到處是鳥囀鶯啼,真是春光無限呀!
春天來了,快樂就來了,幸福就來了,希望就來了。啊,我多么想系在你長長絲線的那一端,永遠把你留一半給我!絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來臨時,熾熱的太陽普照大地,,似火球一般,炙烤著大地。空氣灼熱,地面滾燙。暑氣彌漫空中,知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。孩子們在游泳池叫啊,笑啊,舞啊!而此時一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢,那么朝氣蓬勃,身穿碧綠的衣裳,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,微風(fēng)拂來,輕輕地擺動,就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩???夏的一景一物是那樣多姿多彩!秋意濃濃·秋蟬聲消退了,多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳,蛙聲停息了,水上默默浮動著白凈的野鴨。
瞧,銀杏樹那又大又圓的果實,一個挨一個,樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件晶瑩時裝,咧開嘴笑了。秋的味,秋的色,秋的姿,總看不飽,看不透,賞不夠。秋并不是名花,也不是美酒,那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋,不像春天那樣清新宜人,沒有夏天的絢麗多彩,打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹,而是以自己獨特的魅力,給人們帶來了豐收與希望!白雪皚皚·冬這是滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。降過一場大雪,北風(fēng)一吹,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。
路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動人,但是,下雪時,松柏樹上掛滿了雪花,高高的樹枝上罩著一層霜,好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的,給人無限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。啊!四季!我喜歡春的艷麗,夏的多姿,秋的涼爽,冬的潔白!
感悟日記 篇2
三年級寒假周記300字:我的寒假生活
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。
爸爸說:你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!我把滾好的球抱到雪堆旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。
爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了
對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級寒假周記300字,能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
感悟日記 篇3
看完《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書,我不禁熱淚盈眶。是那無聲的愛感動了我;是一起的信念感動了我;是無私奉獻的精神感動了我。
2008年5月12日下午2:28分,一場震驚世界的大地震,讓那個黑色的下午,永遠定格在我們的記憶中……在這場地震中,發(fā)生了一幕幕催人淚下的故事。讓我永遠不能忘懷。
一位媽媽在廢墟里未發(fā)出的一條短信:“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住,我愛你!”短短的十九個字,句句含真情,句句表達出了媽媽偉大的母愛!嬰兒得救了,沒有辜負(fù)媽媽臨終前的期望,他會堅強的活下去,并會記?。核膵寢尪嗝吹膼鬯?!
一只名叫“公爵”的搜救犬,救了三十七個人。這是一個多么驚人的數(shù)字??!三十七條鮮活的生命呀!公爵是一條名副其實的功勛狗。但在搜救過程中,它不幸被鋼筋劃破了肚皮,不能治了,是啊,長痛不如短痛。它的訓(xùn)導(dǎo)員實在不想在看到公爵痛苦的神情,愛到極致,心疼到心碎,親手結(jié)束了自己心愛的搜救犬的生命。
一只雌白鵝,活著的時候是白白胖胖的,死的時候卻像一只鴨子那么大。她是被餓死的,但她完全可以靠著自己生下來的兩只鵝蛋活過這幾天的,這只最可愛的、舍己救人的、最忠實的母白鵝,將自己的蛋液吸出來,喂給了她的主人老爺爺,使老爺爺在地震發(fā)生后九天竟奇跡般地還活著,老爺爺被救護隊員救走時,在掙扎著,干枯的嘴一直在叫:“鵝-鵝-鵝”他只是舍不得他的忠實的鵝、舍己救人的母白鵝,他想把她一起帶走。
在災(zāi)難面前,一切都是那樣的渺小、無助。正是因為愛的存在,才會有了希望和勇氣,來面對著一切。如果換成我們,會像公爵一樣,舍己為人嗎?會像母白鵝一樣忠實嗎?一幕幕感人的畫面在我眼前不斷地浮現(xiàn)著,讓愛在我心中有了新的定義。
感悟日記 篇4
《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫的,她用日記的形式寫了六年級的一位善良、好學(xué)、長得不漂亮也不聰明、但是老師和同學(xué)們都很喜歡的小女孩——-冉東陽的故事。
冉東陽不用爸爸、媽媽操心,自己安排好學(xué)習(xí)和生活,她還很樂于助人,幫助梅小雅和她的媽媽,讓她們過上幸福生活。令我印象最深的是冉東陽和她的一群小伙伴們,為了照顧馬加的弟弟,連一次和爸爸、媽媽去海南游玩的機會都放過了,真了不起!
我讀了《女生日記》這本書以后,我要學(xué)習(xí)冉東陽樂于助人的精神,也培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓爸爸、媽媽操心。
感悟日記 篇5
我最近看了《笑貓日記》系列的幾本書,與笑貓一起經(jīng)歷了不少喜怒哀樂。
這是一個從嚴(yán)冬到金秋的故事,這個故事猶如溫暖童年的心靈雞湯,猶如陪伴我成長的心情寶典。它使我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條快樂的秘密通道,使我感動,流淚,哈哈大笑。讓我最感動的是《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。這本書講述了:在美麗的翠湖公園里有一座插入云間的漢白玉塔,沒有任何一只貓能爬到塔頂。突然有一只虎皮貓爬上了塔頂。這惹怒了一群所謂著名,驕傲的資格貓,它們認(rèn)為自己才有權(quán)力爬上塔頂炫耀,所以看著塔頂上的虎皮貓它們很嫉妒,天天開咒罵會,說塔頂應(yīng)該是屬于資格貓們的。它們通過罵、用炮彈射擊等想把虎皮貓弄下來,可都因為塔太高了沒有成功。其實是因為塔太滑太高,資格貓都爬不上去,所以也不讓其它的貓爬上去。笑貓很喜歡這只虎皮貓,笑貓與它的朋友竭力保護虎皮貓。但虎皮貓后來,給資格貓的箭射中了,資格貓以為虎皮貓死了,就紛紛慶祝。最后,笑貓被排斥,虎皮貓不知去向。我覺得那些所謂的資格貓它們真是心胸狹窄,心狠手辣。而笑貓它正直勇敢,因為它懂得欣賞別人的長處,并且不怕所謂的資格貓的排斥和辱罵。為虎皮貓打抱不平,竭力保護虎皮貓。我覺得那只虎皮貓很勇敢,居然爬上了又高又滑的玉塔;虎皮貓不僅勇敢,而且它還擁有高尚的品質(zhì)。因為資格貓害它,它不是選擇報復(fù),而是選擇離開。
這本書不僅給我?guī)砹藲g樂,還教會了我很多道理:一、我們應(yīng)正直勇敢,為別人打抱不平。二、我們要擁有高尚的品質(zhì),學(xué)會包容。三、不要去嫉妒別人,要通過自己的努力,做最好的自己,用實力來戰(zhàn)勝別人,還要學(xué)會為別人的成功、勝利,祝福喝彩!
感悟日記 篇6
今天是我參加軍訓(xùn)的第一天,經(jīng)過長途跋涉我們來到了燕山軍訓(xùn)基地,這里的規(guī)模不是很大,但給人感覺是比較整潔。
來到這個地方第一時間就是先集合后換服裝,接著就是訓(xùn)練。因為我以前沒有參加過軍訓(xùn),所以什么都不會,什么都不懂。聽別人說軍訓(xùn)是非常辛苦的,果然,第一天就讓我感到這將是我人生中最苦的日子。以前在上體育課時,訓(xùn)練都比較輕松,而在這里,動作要求嚴(yán)格的多,規(guī)范的多。因為是第一次軍訓(xùn),再加上我本身又有些胖,所以在做一些隊列訓(xùn)練動作時我都有吃不消的感覺,覺得自己堅持不住了,這才是第一天,以后還有六天,該怎么過?。?!但我一想到別人說我很胖,我就充滿了不服,我一定要減肥,如果我第一天就堅持不下去的話,將來的幾天我更加不能堅持,我到這里的目的就是為了鍛煉自己的身體,磨煉自己的意志,這是我第一次軍訓(xùn),也可能是我一生中最后一次軍訓(xùn),所以我會努力完成它,讓它劃上一個圓滿的句號。
堅持到底就是勝利!
感悟日記 篇7
每個人都有足夠的理由去抱怨,但是如果把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕,一個服務(wù)生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對,從容勝出!
竊賊學(xué)技藝很早以前聽說的關(guān)于賊學(xué)藝的故事,對于今天的諸多人也同樣適用。
從前,一個竊賊的兒子看見自己的父親漸漸老了,擔(dān)心自己身無長技,將來無法養(yǎng)家,便決定子承父業(yè)。
他將這個愿望告訴了他的父親,后者立刻同意了。這天晚上,父親領(lǐng)著兒子翻墻入室,進了一戶有錢人家。父親十分順利地打開柜子,叫兒子進去拿些衣物。兒子剛進柜內(nèi),這位父親便把柜門鎖上了。然后故意拍打物件弄出聲響,悄悄從來路溜走。
這家人立刻跑了過來,舉燈搜查,雖知有賊光顧,卻不知賊在何處。那個竊賊的兒子在柜中好生納悶,不知父親安的什么心?東思西想,計上心來,他的嘴里發(fā)出老鼠嚙物之聲。這家人要女仆打開柜子看看,誰知柜門剛打開一半,竊賊兒子便縱身吹滅燈火,將女仆推倒,沒命的沖了出去。
這家人在后面緊追不舍,追得竊賊兒子只恨沒人教過自己隱身之術(shù),他看到路旁有口井,急中生智,拾起一塊大石頭朝井中丟去。石頭落井之聲被追趕者聽到了,他們停下來在井中搜尋賊跡,竊賊兒子這才得以脫身。
竊賊兒子回到家中,見到父親后不停地責(zé)備著。
父親說,兒子,不要埋怨,告訴我你是怎么逃出來的。在聽完兒子敘述的脫身經(jīng)過,父親非常滿意,他拍了拍兒子的肩膀,說:好啦,你現(xiàn)在已經(jīng)技藝在身了。
服務(wù)生勝出
倒不是說做竊賊有多么值得鼓勵,而是說我們在平時多用心想想解決問題的辦法,更容易培養(yǎng)沉穩(wěn)堅毅的心智。對于每個人而言,不如意常常十有八九,遇到問題后,不是抱怨、痛苦,而是要清醒地面對現(xiàn)實。告訴自己不要灰心!讓我想想,一定有一個辦法可以解決它!遇到困難難免不讓人痛苦,但真正把問題解決后收獲會更大。
如果一個餐館的服務(wù)員生出想讀MBA的想法,而且竟然受到哈佛的老師青睞,會不會讓人覺得不可思議?因為盡管在MBA普遍遭受質(zhì)疑的年代,但如果能申請到世界知名院校的MBA仍是一件讓人覺得榮光的事情。但典型的MBA候選人一般滿足下面三個條件:畢業(yè)于名校,在國際頂尖公司工作,有2-5年的工作經(jīng)驗。但這樣的人申請哈佛、斯坦福、MIT等知名院校的可能有成千上萬,如果你剛剛參加工作又是在讓人大跌眼鏡的餐廳做服務(wù)生,沒有什么驚天動地的成就,你怎能在強手如云的競爭中勝出?
但聽完他們一番道理,就足以讓人欽佩。也許我是餐館的服務(wù)生,但我也有我的優(yōu)勢,因為我知道我雖然并不漂亮,卻能拿到最多的小費,真的,如果在一個負(fù)面的環(huán)境下,一個人還能稍微做出一點成就的話,那就是相當(dāng)了不起的事情。因為如哈佛這樣的名校確實要招的是一個有悟性的、有發(fā)展?jié)摿Φ摹⒁院笞⒍〞晒Φ?、可以為學(xué)校帶來榮譽的人,而一些小事就足以體現(xiàn)一個人身上的卓越品質(zhì),而這也正是你與別人不一樣之處。如何戰(zhàn)勝困難,總有一些辦法,打開自己的思路,就會豁然開朗。
職場難題不足畏
其實每個人都有足夠的理由去抱怨,因為不如意事總是十有八九。我們想著自己的痛苦和迷茫去求教他人,卻感覺他人似乎更加痛苦和迷茫,諸多問題找不到標(biāo)準(zhǔn)答案。
困惑、不解、郁悶、沮喪豈不知,這世間的任何問題都可以找到解決之道,看你是否積極沉穩(wěn)、樂觀進取,是否把注意力更多放在自己與更廣闊的天地上。
把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕,一個服務(wù)生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對,從容勝出。
所以,你所面臨的任何困難,競爭的激烈、管理的難題、人際的糾紛、社會的復(fù)雜一樣可以找到解決問題的方法!
感悟日記 篇8
8月14日 晴 星期三
今天,我們迎來了軍訓(xùn)的第二天,當(dāng)我頂著炎炎烈日踏進校門的時候,看到好幾位訓(xùn)練有素的教官排著整齊的隊伍,英姿颯爽地走進校園,我忍不住贊嘆:哇!好威武的軍人??!但我又不禁疑惑道:他們表情那么嚴(yán)肅,會不會對我們很苛刻甚至不近人情呢?于是我?guī)е话驳男那樽哌M了教室。
當(dāng)我還沉浸在剛才腦海中的疑惑不安的時候,袁老師已經(jīng)不知不覺地走進了教室,并親切地對我們說“歡迎我們的教官!”這時掌聲響起,只見教官面帶微笑的走進教室并和藹可親地跟我們打招呼,我心中的疑惑頓時煙消云散了。
由于今天仍舊是高溫天,教官非常體諒我們,讓我們拿著水杯,在陰涼的地方開始了訓(xùn)練。在教官精心的指導(dǎo)和培訓(xùn)下,我們在隊形的走位方面進步很快,可我們終究是“斗不過太陽”,于是教官便讓我們席地而坐,聽他講軍人的故事,同學(xué)們聽得津津有味……可快樂的時光總是過的很快,這時廣播里傳來:“請1班到6班的同學(xué)到……”聽到這個聲音我知道我們要去做操了,然后,我們又一次拿上了水杯,來到了一個好像體育館的地方。
在這里,我們跟著領(lǐng)操的老師一遍一遍的練習(xí)廣播操,我們的汗就像斷了線的珍珠,不斷的往下滴,終于結(jié)束了。
今天我雖然付出了汗水,但我也獲得了收獲,還體會到了在烈日下工作的`工人們和軍人們有多么不容易!我一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時光。
感悟日記 篇9
今天開學(xué)了,早上不到七點我就趕到了學(xué)校,我先是看了一下我們的停車區(qū),發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始進校門了,他們第一天上學(xué),看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū),最后來到教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)各班進入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天,孩子們從小學(xué)升入初中,各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細則,需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙,今天一直沒有太顧得上18班的孩子們,不過看到孩子們進入狀態(tài)還是很快的,相信
他們不用多久就會養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解,因此我們沒有分成學(xué)習(xí)的小組,今天下午自習(xí)的時候我按照高矮個安排的座位,感覺也是挺好的。因為現(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng),孩子的規(guī)則意識需要不斷地加強,整天感覺還是蠻不錯的,希望18班的孩子們不會讓我失望的,我再忙我也會盡全力的,我們都是最優(yōu)秀的。
當(dāng)然在有序的同時,也會感覺有些孩子或者班級的狀態(tài)進入的稍慢些,我會不斷的指導(dǎo)和督促,相信我們都會越來越優(yōu)秀的。
感悟日記 篇10
軍訓(xùn)感受,軍訓(xùn)心得體會
1.今天是軍訓(xùn)第二天,但是我的感觸很深,軍訓(xùn)嗎,固然是很苦很累,但我在堅持不住的時候會抬頭看一眼學(xué)校LED屏上的那些話,那些話一字一句都是有老師用心寫成,也深深印在了我的心里。軍訓(xùn),也是我們更好的適應(yīng)高中生活的磨練。鍛煉我們的意志與體格,也是為了我們。所以我相信,明天的我們會做的更好!
2.我本人其實對軍人不是特別看好,總覺得他們只會擺架子,可是軍訓(xùn)一天之后,我覺得我似乎太淺薄了,我才知道架子背后付出的辛苦、努力、汗水和淚水,我才知道想當(dāng)架子也是不容易的。這一天很累,不過,我理解了當(dāng)軍人的不易,學(xué)到了很多東西,要堅持不懈,要迎難而上。
3.今天又是一天的忙碌,又帶著一天的疲倦在教室記錄著一切。
我拋棄了那可笑的陌生感,漸漸融入這個大家庭。猛一抬頭,又是那片天,那片花海,不知不覺又在軍訓(xùn)場里了,這種生活我更加適應(yīng)了。
環(huán)視一周,一同揮灑汗水的老師同學(xué)和教官,連較弱的女生都堅持著,我沒理由放棄,挺直腰板,使足了勁,在藍天白云下又多了一個堅強挺拔的身姿,成為十三中的學(xué)生,我驕傲!
下午,文教官向我們展示軍被疊法,極悶的天氣使大家抱怨不堪,教官額頭也沁出豆大的汗珠,可依舊沒放下手上的動作,細心的老師送上毛巾,轉(zhuǎn)瞬間毛巾也濕透了,我一顆干癟的心也再次濕潤起來。再苦再累,權(quán)當(dāng)自己二百五,我的名言讓我再次得到印證,我堅信努力之后總是微笑,風(fēng)雨之后必是彩虹。
身后的橫幅軍訓(xùn)那都不是事兒我輕笑,手放得更直了,腳踏得更有勁了,喊得也更賣力了,一點也不累了。似乎真的看到了天空飄來五個字那都不是事兒。
我的嘴角揚得更高了。
感悟日記 篇11
今年的暑假是一個與眾不同的暑假。
為我在今年暑假學(xué)會了游泳。
我可高興了!以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。
游泳館里學(xué)游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動作練熟了,然后要下水練習(xí)。因為我是第一次學(xué)游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我說:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會很快學(xué)會游泳的'。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔(dān)心是多余的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面??粗鴦e的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!
接下來的幾天,老師又教給我們洼泳腿的動作:收、翻、蹬、并;劃水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要刻苦練習(xí),象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí),甚至在夢中也在想著怎樣學(xué)游泳。經(jīng)過我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時候,我都敢到深水區(qū)去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。
學(xué)會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池里,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學(xué)什么,都有要有毅力,堅持就是勝利。
這個暑假雖然沒有游山玩水的詩情畫意,但卻是個意義非凡的暑假。
感悟日記 篇12
自今年7月中旬到單位報到以來,至今已4個月有余。這4個月的時間如白駒過隙,忽然而已。通過這些實習(xí)工作的經(jīng)歷,自己學(xué)習(xí)并掌握了很多之前所不具備的知識與技能,鍛煉了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作態(tài)度,也讓自己對單位及今后的工作有了更加深刻的理解。
初到淮南項目部的時候,剛走出學(xué)校大門的我對眼前的事物充滿了好奇與期待。開始接觸項目上的工作和資料時,我有很多的不解與疑惑,項目部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們總是耐心的為我答疑解惑,他們的鼓勵與熱情讓我很快消除了陌生感,拉近了彼此間的距離,也讓我很快融入到這個集體。
由于淮南注漿工地是全天候的施工,作為技術(shù)人員更應(yīng)該是隨時待命以便及時應(yīng)對現(xiàn)場的突發(fā)情況。剛到工地的第三天,S2-3水平段正常鉆進過程中突遇泥漿消耗量異常情況,項目部領(lǐng)導(dǎo)以及生產(chǎn)、安全、技術(shù)人員迅速聚在一起,拿出解決方案,我們連續(xù)三個晝夜在固控臺上觀測泥漿消耗,最終這一突發(fā)情況被我們圓滿順利的解決。炎炎夏日,白天烈日當(dāng)頭,夜晚蚊蟲肆虐,每當(dāng)自己猶豫躊躇的時候,我看到周圍不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的同事們以及鉆機上不畏酷暑依舊奮戰(zhàn)的師傅們,自己的斗志一次又一次被點燃,也堅定了自己不僅要做好而且要做到最好的決心。
在淮南項目部實習(xí)過程中讓我感受最深的是一種凝聚力,小到個人之間,大到整個集體,我想這也是單位讓我感受到的一種企業(yè)文化。項目施工的工程中不單單是某一項工作的進行,而是生產(chǎn)、安全、地質(zhì)、定向多方面的相互配合。每一次上、下鉆具,加尺、泥漿調(diào)配、數(shù)據(jù)記錄,以及在加尺后司鉆房與定向、地質(zhì)的相互配合,復(fù)合鉆進與定向鉆進的確定,定向上具體參數(shù)的調(diào)試;如何控制鉆井液的粘度,泵壓、鉆壓大小的控制;在泵量發(fā)生改變后,如何計算巖屑的上返時間,巖屑的清洗與編錄,壓水試驗以及終孔注漿這些都是實習(xí)過程中需要學(xué)習(xí)和掌握的地方,每次遇到生產(chǎn)、定向、鉆井液以及地質(zhì)等方面的問題時,我都會向周圍的同事們和鉆機上的師傅們請教,他們都會耐心的講解,這讓我得以迅速的掌握這些知識與技術(shù)。每個分支結(jié)束后,我們要把資料做精做好,及時上交甲方。在和甲方、礦方的一次次溝通交流后,自己收獲了很多專業(yè)知識以及專業(yè)知識以外的寶貴經(jīng)驗。
在淮南項目部實習(xí)三個月后,我接到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯固廢項目設(shè)置沉降觀測點預(yù)置樁的任務(wù)。我立即從怡人的淮河南畔北上至人跡罕至、沙土飛揚的鄂爾多斯南部。初到鄂爾多斯,自己真正感受到“長嘯出原野,凜然寒風(fēng)生”的含義。工作環(huán)境在不斷變化,但不變的是自己對工作的熱情以及自己對內(nèi)心信念的堅持。相信自己對工作、對理想的熱情定能戰(zhàn)勝凜冽寒風(fēng),定能和同事們一起優(yōu)質(zhì)高效地完成施工任務(wù)。在此,我要真誠地向每一位給與我?guī)椭凸膭畹念I(lǐng)導(dǎo)、同事們說一聲謝謝!
從淮南到鄂爾多斯,這四個多月的時間,讓我從一個初出茅廬、剛走出學(xué)校大門的青年變成一個以自己工作為榮的地質(zhì)人。在烈日炎炎或是寒風(fēng)刺骨的一線,既鍛煉了自己的身體素質(zhì),磨練了自己的意志,又夯實了自己的專業(yè)知識與技能,收獲了生活閱歷與工作經(jīng)驗。同時讓我對自己有了一個全新的認(rèn)識,也堅定了自己在以后的工作中不怕苦、不怕累,不拋棄、不放棄的信念。
夢在前方,路在腳下,腳踏實地的做好自己的工作,時刻提醒自己要不斷進步,乘風(fēng)破浪,讓自己與二隊一起聚力前行。
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實習(xí)日記通用12篇
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實習(xí)日記通用(篇1)
今天是實習(xí)的第二天,我一早就到了資料室,準(zhǔn)備好一天的新工作。
上午,我和其他工作人員形成強烈的對比,他們很忙很忙,而我就只是坐在一個角落里面看看圖紙,熟悉一下施工資料管理流程。中午吃飯的時候,茶姐就跟我說:“你不要小看工程資料,每個建筑工程竣工驗收前必須具備的條件之一就是資料達到驗收條件。資料員的工作是比較繁瑣,只要你勤奮努力,沒有學(xué)不會的道理。慢慢來,不要急,你會學(xué)到很多東西的?!?下午,在茶姐的指導(dǎo)下,我學(xué)會了在建設(shè)單位,監(jiān)理單位和各個分包單位的收發(fā)本上填寫資料,然后拿給各個單位簽收,寫上具體日期,以此作為他們收到資料的依據(jù)。
今天,聽茶姐這么一說,我意識都原來資料員的責(zé)任那么重大,與我以前所想的差天共地,看來我得重新認(rèn)識資料員了。
實習(xí)日記通用(篇2)
工地實習(xí)日記(一)
20xx.3.5
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題,現(xiàn)整理如下,進入工地要注意“三保、五鄰邊”
“三?!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
““五臨邊”防護
基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標(biāo)志。
工地實習(xí)日記(二)
20xx.3.6
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點和混凝土施工工藝進行模板設(shè)計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進行連接。模板支架立桿在安裝的同時,應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時,應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5-2m時,再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認(rèn)符合要求。
工地實習(xí)日記(三)
20xx.3.7
今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注以及下面詳細的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
工地實習(xí)日記(四)
20xx.3.8
今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總?cè)缦拢合群藢Τ尚弯摻睿轰摻罱壴埃瑧?yīng)先按設(shè)計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗,然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
工地實習(xí)日記(五)
20xx.3.9
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設(shè)計總說明等,這與學(xué)校實訓(xùn)的知識很相似,對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
工地實習(xí)日記(六)
20xx3.10
今天下雨,主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識讀,施工過程中,構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效合,看圖先看總說明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點詳細構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
工地實習(xí)日記(七)
20xx3.11
我來到的這個施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
工地實習(xí)日記(八)
20xx3.12
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
工地實習(xí)日記(九)
20xx3.13
今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進行。如必須間歇,其間歇時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝前修整完好。
工地實習(xí)日記(十)
20xx3.15
昨天晚上8點開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴(yán)實,澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。
工地實習(xí)日記(十一)
20xx3.16
今天是第一天來工地實習(xí),初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個實習(xí)的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個報告,然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,每個人分配了一個安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構(gòu)造。
工地實習(xí)日記(十二)
20xx3.17
今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點:首先確定相對高程,(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點為基準(zhǔn)。可以說抄平是確定建筑物定位的一項重要指標(biāo),一定得認(rèn)真對待。
工地實習(xí)日記(十三)
20xx3.18
今天是實習(xí)的最后一天,上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線,下午四點提前從工地下來,在辦公室整理了這些天來寫的實習(xí)日志和心得體會,把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后,離開了實習(xí)工地。這三星期的認(rèn)識實習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西,對我個人來說收獲頗豐。
工地實習(xí)日記(十四)
20xx3.19
通過昨天對鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),今天又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過程,并對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
工地實習(xí)日記(十五)
20xx3.20
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí),合這幾天的工地認(rèn)識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
工地實習(xí)日記(十六)
20xx3.23
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進行澆筑,然后用震動棒分別振實,墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆筑起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
工地實習(xí)日記(十七)
20xx3.24
今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€,因為由此向上就全是標(biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個點,劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。
工地實習(xí)日記(十八)
20xx3.25
聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。
工地實習(xí)日記(十九)
20xx3.26
下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等。看著一車車混凝土澆注到施工現(xiàn)場,知道每項工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性。混凝土的澆筑順序為:柱、墻—現(xiàn)澆梁、樓梯、樓板??蚣苤鶟仓暗撞繎?yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動器振搗密實,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。
工地實習(xí)日記(二十)
20xx3.28
今天我跟著甲方去檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因
實習(xí)日記通用(篇3)
今天起了個大早,急急忙忙趕到單位,一大早我第一個來到辦公室,辦公室其他同事還沒有來,我看閑著,就開始拖地,擦桌子,做好了衛(wèi)生,希望能給同事留個好印象,以后工作方面能過過得指點我。等她們上班后我主動問她們是否需要幫忙,可惜她們都回答沒有。有點失落,這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?可是一想到學(xué)東西都要積極主動融入,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。
上午就這樣在看他們工作中度過,電腦擺在面前也不好意思上網(wǎng)看別的,只能靜下心來看看財經(jīng)方面的新聞。本來還擔(dān)心下午也要這樣度過,下午的時候xxx姐讓我先看看公司以前做的帳,給我抱了一大摞的憑證。我暗暗松了口氣,心想先看看人家的帳是怎么做的,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也好。于是我就開始看憑證,我發(fā)現(xiàn)憑證上數(shù)字金額那欄都沒有畫斜線,基本上每張憑證后都附有發(fā)票、報銷單什么的。后面附幾張原始憑證,憑證左下方就填附件共幾張,雖說學(xué)校做手工帳見過憑證,但實際接觸得原始憑證要更加得繁雜瑣碎。
實習(xí)日記通用(篇4)
XX月XX日 星期X
轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,在這三年的時間里,我們掌握了關(guān)于會計的許多知識,有會計學(xué)原理,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計,還有成本會計,管理會計等會計的核心課程,這也花了我們不少的汗水。可是紙上的知識畢竟是有限的,當(dāng)我們基本上學(xué)完會計的全部課程后,學(xué)校給我們一個把我們的知識與實踐聯(lián)系在一起的機會,從20xx年7月3日至7月18日,我在學(xué)校的安排下到了武漢市東湖新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國稅分局實習(xí)。
武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局成立于1996年,地處美麗的東湖湖畔,系武漢市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設(shè)費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。 分局信息化建設(shè)成效顯著,普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。
和我一起到國稅分局實習(xí)的還有其余的十八位同學(xué),當(dāng)我們初到國稅分局那天,老師把我們安排到若干個不同的科,有征管科,稽查科,服務(wù)大廳等,還有關(guān)山稅務(wù)所,光谷稅務(wù)所,我的實習(xí)所在場所是六樓的服務(wù)大廳,和我在一起還有兩位同學(xué)。
由于在服務(wù)大廳里,我們都有直接跟納稅人接觸的機會,我們在服務(wù)大廳里首先做的事情就是給一般納稅人保稅,稅種為增值稅?,F(xiàn)在的報稅工作比較簡單,都是通過電腦完成的,主要的工作步驟是:將納稅人的資料卡插進電腦里進行數(shù)據(jù)采集,在電腦上就會顯示出這個月月初增值稅納稅人期初的增值稅專用和普通發(fā)票本月領(lǐng)購的數(shù)目,這個月發(fā)出了多少以及月末剩余多少,還有本月的銷售額,應(yīng)繳納增值稅是多少,再對照納稅人的申請表,申請表一般有三份,都是一樣的,我們的主要工作是看電腦上顯示的資料與申請表上的資料是否一致。若一致的話就點擊報稅,然后查看已報稅企業(yè)查詢,最后給三張申請表都蓋上章,自己留一份,其余兩份退還給納稅人。這樣就完成了報稅工作。操作比較簡單,但是一定要細心,最后一定要進行查詢,看是否報稅成功,報稅的時間大概是月初前五天,五天內(nèi)要將報稅的工作完成。
報稅工作完成后我們就在旁邊觀察老師們的工作,例如體納稅人開票,認(rèn)證等工作,并且仔細的記住每一個操作的步驟,幫助老師完成一些簡單的工作。我們在服務(wù)大廳里師生之間的互動良好,我們有許多不明白的地方就會詢問老師,他們也樂意耐心的給我們講解,例如整個納稅人進行納稅的流程,一些優(yōu)惠的政策等。后來,我們的科長給了我們一個任務(wù),就是把小規(guī)模納稅人的財務(wù)報表有關(guān)的數(shù)據(jù)輸入電腦保存。這項工作其實很簡單,但是工作量比較大,我們估計大概有八九百分財務(wù)報表要輸入,這份工作也鍛煉了我們的毅力,因為這時,我們必須長時間的對著電腦和報表,世界一場,會感到很枯燥,所以應(yīng)當(dāng)要有毅力,有時時間長了感覺很累就要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆?/p>
帶我的老師是肖老師,我剛來的時候他也是剛剛從荊州調(diào)過來沒多久,所以有一些操作他也不是很清楚,但他的工齡有14年之久,經(jīng)驗很豐富。記得剛來第一天是報稅,他非常仔細的告訴我每一個步驟,每一個步驟還告訴我原因。我在國稅局的第二個工作就是學(xué)習(xí)如何輸入增值稅一般納稅人的一些相關(guān)信息,包括資產(chǎn)負(fù)責(zé)表,損益表,增值稅納稅報表一和表二。其實任務(wù)很簡單,但是也有值得注意的地方例如輸入應(yīng)收賬款時,若你直接在應(yīng)收賬款這一行輸入,系統(tǒng)是不會接受你的信息,必需在應(yīng)收賬款凈額那里輸入,中間還有一個壞帳準(zhǔn)備。有例如你手里拿的輸入表和電腦上顯示的財務(wù)報表格式不一致時你必須運用所學(xué)的會計知識把借貸雙方搞平衡。
我們的主要工作還有整理資料,整理增值稅專用發(fā)票,匯總的單據(jù),先按月份分開,在按序號進行排列,問題在于按序號進行排列時會出現(xiàn)缺失,我發(fā)現(xiàn)原因有兩種,一是丟失了,二是票據(jù)由于某種原因報廢了。幾乎每個月都有一兩張票據(jù)缺失,但老師說不要緊。我想這樣的情況也是經(jīng)常有的。
后來我們的工作是給納稅人開票,老師說9號10號是企業(yè)開票的時間,而且只是這兩天,再過幾天就不行了,其實我也不是太清楚何為開票,就看到有客戶來了,把資料都遞給老師們,他們就先拿一大把票據(jù),一份票據(jù)由五張,在每一張上都蓋一個印章,然后放進打印機里把數(shù)據(jù)打印出來。我們窗口負(fù)責(zé)增值稅一般納稅人,他們就帶著票據(jù)到自己的開戶銀行那里交稅,這樣就完成交稅的工作。在工作中我也發(fā)現(xiàn)國稅局服務(wù)大廳的工作人員工作強度也蠻大的,幾乎每天都得對著電腦,來到企業(yè)又多,有時真的會感覺很煩躁,就像是打財務(wù)報表的工作,雖然只需要對著紙張把數(shù)據(jù)打下去,但是時間長了眼睛會很不舒服,也感覺特別的累,所以工作比在學(xué)校里學(xué)習(xí)要辛苦得多。所以我們要珍惜在大學(xué)里所剩下的寶貴的時間。
在實習(xí)的過程中我也感到在服務(wù)大廳里工作由于煩躁,人的耐性會大大降低,有時也會有比較大的脾氣,我也發(fā)現(xiàn)有的工作人員會很不耐心的回答納稅人的問題,有時態(tài)度也不好,但帶我的肖老師,每次有人問他問題,他都會很耐心的去回答,而且很有禮貌。我想這是應(yīng)該的,因為納稅人所納的錢是給國家的,他們的成果是國家財政收入的主要來源。我們應(yīng)該要向納稅人致敬,禮貌耐心的對待他們。
在這十五天的實習(xí)里,我的感悟主要有如下幾個方面:
1,工作一定要有責(zé)任心,因為在國稅局里工作是為國家工作為納稅人工作,做事不能馬虎,我們服務(wù)大廳的張韋老師就是我們的好榜樣,他工作經(jīng)驗豐富,幾乎所有的納稅人問到的問題以及我們的一問他都會回答并且他很耐心。我們剛來實習(xí)有許多問題不懂,他就說有不懂的問題就要先問,不能亂來。其實做每樣事情都要有責(zé)任心,實習(xí)為我們大學(xué)生將來工作提供了一個很好的平臺,在實習(xí)中就得有責(zé)任心。
2,工作要細心,我們在服務(wù)大廳每天都要跟數(shù)字打交道,無論是查閱資料還是輸入數(shù)字時都必須要仔細,否則可能會引起重大錯誤,我們當(dāng)會計的更是要細心,熟能生巧,我們要多練習(xí),多積累經(jīng)驗細心使可以做到的。
3,工作上要互相學(xué)習(xí)交流,在服務(wù)大廳里時常會有許多納稅人詢問,例如外商在華投資有什么稅務(wù)優(yōu)惠等等,人的知識是有限的,當(dāng)不懂實就得互相交流,同時也能增進同事間的友誼,老師們也常常會坐在一起討論一些問題。
在市地方稅務(wù)局分局這一段時間的實習(xí),既是對我的知識水平、工作能力的檢驗,也是對我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗,我很高興通過了檢驗。不過我想使我收獲更多的是實習(xí)使我終結(jié)了一些只有在學(xué)校里才有的觀點,對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認(rèn)識。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯誤的運用,真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ),這以為著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法律意識,積累判斷是非的經(jīng)驗,遵紀(jì)守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,明確社會賦予會計工作的責(zé)任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對投資者負(fù)責(zé)。我相信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想而努力。
實習(xí)日記通用(篇5)
4月1日星期五
在今天早上,雖然與實際核算匯總的關(guān)系不是很大,但是無論分派給我什么樣的工作都要認(rèn)真對待、認(rèn)真完成。,我負(fù)責(zé)的工作主要是打印、復(fù)印和裝訂報表。將三個分處的報表一一裝訂好,折成規(guī)定的大小,然后再粘好封面。工作雖然簡單,卻也是絲毫馬虎不得,因為各個分處的報表是總報表的匯總依據(jù),不能有任何的差錯。做好自己的事情,希望對整個核算工作有一點點自己的貢獻。
4月2日星期一
公司原來的倉庫管理員請假,主管讓我到倉庫做管理。讓我暫且替她在倉庫做了幾天。
沒去以前,主管叮囑:“做倉管和做會計一樣。但有時也必須身體力行和進出倉的工人一同裝卸貨物,做事主動些,不要漏掉任何問題。”
我去了之后,發(fā)現(xiàn)雖然倉管的工作有些單調(diào),有時要付出一些體力,但對我來說這些都是小事。但是記帳時,進的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚。并且退的貨和車間產(chǎn)品怎樣去對待區(qū)分!
4月4日星期一
想起在學(xué)校學(xué)中級財務(wù)會計時,今天要用到了現(xiàn)金流量表這一塊,王叔說先讓我了解現(xiàn)金流量表:
現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金流入與流出,匯總說明企業(yè)報表期內(nèi)經(jīng)營活動,投資活動以及籌資活動的動態(tài)報表,其作用是可以提供企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息,從而對企業(yè)整體財務(wù)狀況作出客觀評價。從這一點結(jié)合分析實習(xí)的單位,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)雖然銷售貨物量多但是都沒有及時收回貨款,這樣對企業(yè)的財務(wù)狀況造成了不良的影響,使得現(xiàn)金流動性和償債能里出現(xiàn)很大的問題。對企業(yè)的支付能力和償債能里,以及企業(yè)對外部資金的需求情況作出較為可靠地判斷。
4月4日星期二
今天上午王叔一起去稅務(wù)學(xué)習(xí)如何購買增值稅發(fā)票,購票時需攜帶發(fā)票領(lǐng)購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務(wù)機關(guān)登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等,有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進行審核,之后帶齊合同,繳稅憑證等辦理購買。下午填制了產(chǎn)品的匯總帳,就這樣慢慢的登了一下午,眼睛都花了,真不容易,總算都弄完了,今天感覺有一些累。
4月6日星期三
單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來,讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成??蓪嶋H上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題。看似簡單的事情,其實做起來卻并不那么容易了。實習(xí)心得和體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了。忙得團團轉(zhuǎn)啊,最后還是完成了工作。
4月7日星期四
這一天我第一次領(lǐng)工資,雖然只是一點點的錢,但卻是很有意義的,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,以前在校都是父母給的錢,那到了也沒有特別高興。這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,讓我想到勞動的果實最甜這句話,,今天拿到了第一份工資有一點成就感。
4月8日星期五
第一次領(lǐng)工資的高興勁,現(xiàn)在就沒有消退。老是在想等一下下班,去買一點什么東西來犒勞犒勞自己先。老想著快一些下班,帶著這思想的工作,肯定是做不好的,的確,準(zhǔn)備下班前,自己檢查了剛剛填的表,就發(fā)現(xiàn)錯誤了,看來工作就算工作不能開小差,這可是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)。記住這一次經(jīng)歷,不能再有這樣的心態(tài),把心態(tài)調(diào)整好努力。
4月11日星期一
來實習(xí)有一段時間了,實習(xí)使得大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,才能做好工作,學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
4月12日星期二
今天一天,今天是協(xié)助王叔整理憑證,昨天把原始憑證整理的差不多,今天主要是整理記賬憑證,一張張仔細認(rèn)真地核對,整理,分裝,這樣一天下來,感覺頭暈眼花的,很累,沒有別的感覺。手和眼睛感覺都不是自己的了,回家的路上感覺好像走在云端一樣,飄飄然。不過今天也感覺過的特別的充實。
4月13日星期三
說真的,真的很感謝王會計——王叔,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予我細心的指導(dǎo),我想換了是我,我不一定會有這么好的耐心去教導(dǎo)我的下屬。說句心里話,真的非常感激她對我的教導(dǎo)。并對我一些書本與實際相聯(lián)系的只是運用做了詳細的解釋,把實際與書本之間的區(qū)別一一指點開來。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的榮幸。雖然實習(xí)不像正式工作那么忙,做不了有人幫忙去做,不會那么累,但是我真正把自己融入到工作中了,所以我覺得自己每天都過得很充實,覺得收獲也不少。在她的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,而且?guī)兔ν瓿尚┘毿〉墓ぷ?/p>
4月14日星期四
今天和王叔——王會計聊天時聊到了關(guān)于會計行業(yè)的責(zé)任與處罰問題,聽王叔說了很多,感覺到會計對于一個企業(yè)而言還真是責(zé)任重大,負(fù)擔(dān)的責(zé)任也很大,如果不小心,不仔細,不認(rèn)真的話,就會造成很大的麻煩。同時也告訴我相關(guān)會計的處罰問題,綜合概況一下,也算是引以為戒,違反稅務(wù)管理行為/違反納稅申報、拒絕阻撓稅務(wù)機關(guān)進行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機關(guān)追繳欠稅行為、拖欠稅款行為,等等這些都有其相應(yīng)的法律法規(guī)進行處罰,輕的只是罰款,重的還要判刑。
4月15日星期五
不知不覺中,時間已是、、、來實習(xí)有一些日子了,在這的實習(xí)中,收獲頗多!總結(jié)所學(xué):記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時,則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。
4月18日星期一
我越來越覺得實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中的滋味,我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住了最基本的就能以不變應(yīng)萬變,這次實習(xí),雖然很短,但我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的。比如如何與同時、領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事相處,不但可以輕松神經(jīng),也學(xué)了不少為人之道。
4月19日星期二
今天實習(xí)和往常一樣,沒有什么特別的事。而我們的實習(xí)也漸漸接近尾聲了,王會計說這是個分企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),甚至還不能和項目上的會計比,以后如果到了項目上,會有很多現(xiàn)在小公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。聽了她的話,我決定實習(xí)完釗工作時盡量還是找些好點的財務(wù)制度健全的企業(yè),這樣才有利于以后的發(fā)展。
4月20日星期三
工作了這么久了,突然開始思考,會計到底是什么呢?這個問題我思考了一天,晚上到家,查詢了一下,再結(jié)合自己腦中所想,會計對一個單位的經(jīng)濟活動進行確認(rèn)、計量和報告,做出預(yù)測,參與決策,實行監(jiān)督,旨在實現(xiàn)最佳經(jīng)濟效益的一種管理活動。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。會計并不僅僅是算賬、記賬,現(xiàn)在的會計更多地參與到企業(yè)的管理中來,所以,現(xiàn)代會計應(yīng)該更側(cè)重管理一些吧。
實習(xí)日記通用(篇6)
6月30日 星期一
這天是我公司實習(xí)的第一天,也是六月最后一天,對于這一次實習(xí)。從剛剛放假到此刻是既期盼又緊張。
一早的便來到了我實習(xí)的公司,次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)部門一名前輩是張會計,他為人熱情、和藹可親。年紀(jì)50左右隨后,我稱呼他為陳叔。他向我簡單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度第一天來實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。陳叔給我安排了一個座位,他根據(jù)我是剛剛從出校園是新手,所以主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名會計,一名出納.我感覺這天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境,第一天便這樣簡單過去了。
7月1日 星期二
這天是實習(xí)的第二天了,這天主管給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,把記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一齊。剛開始我制作的速度比較慢,而且在主管審核憑證時發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是透過練習(xí)后,在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
這天除了做好主管所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想此刻這種寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要十分細心,對于比較粗心的我來說,這也是十分有必要學(xué)習(xí)的。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是務(wù)必要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。
這天我對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個性細心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。相信等到畢業(yè)工作后,我的表現(xiàn)會越來越好的。
實習(xí)日記通用(篇7)
在預(yù)制構(gòu)件廠的實習(xí)中,我認(rèn)識到該廠主要承擔(dān)工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設(shè)施等工程所需的各類預(yù)應(yīng)力及非預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件及市政工程小型構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預(yù)制梁的做法,使我對梁等構(gòu)建有了深一步的認(rèn)識。在實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,還要結(jié)合實踐,把理論知識運用到實踐中,通過實踐反過來掌握知識。
從工地實習(xí)回來后,廣聯(lián)達的xxxx經(jīng)理給我們開了一個《工程造價的現(xiàn)狀及應(yīng)用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展,以及目前電算化的現(xiàn)狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國城鎮(zhèn)化建設(shè)進程和規(guī)模,造價人才的結(jié)構(gòu)變化分析……中國建筑市場將長期穩(wěn)定發(fā)展,建筑經(jīng)濟管理專業(yè)是一個復(fù)合型的專業(yè),在建筑行業(yè)具有很強的生命力,有著廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專業(yè)。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),了解各種專業(yè)知識在實際實踐中的應(yīng)用,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
實習(xí)日記通用(篇8)
星期三
天氣:晴
今天可以看到鋼筋工進行鋼筋連接,這個不像模板工程或者混凝土工程比較常見,鋼筋的連接只在書本上接觸過,在去工地的路上我還在回憶著昨晚溫習(xí)的關(guān)于鋼筋連接的知識點。到了工地,已經(jīng)有幾個焊工開始工作了,經(jīng)過一天的混凝土的適當(dāng)條件的養(yǎng)護,對于它的強度我已不再有疑心,安安心心的從腳手架爬上了現(xiàn)場,近距離參觀電渣壓力焊。只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內(nèi)固定,用電渣灌滿焊接桶狀結(jié)構(gòu)中,隨后將引弧導(dǎo)電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋,隨后迅速轉(zhuǎn)動操作桿,上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中,由于引弧距離適當(dāng),在高壓下端部鋼筋受熱融化,操作桿在焊工手中靈活操縱著,三五秒后只見焊工師傅突然迅速轉(zhuǎn)動操作桿,上部鋼筋在這作用下迅速下降1~2厘米,稍等片刻,焊工師傅打開盛有電渣的圓筒,倒出剩余電渣,兩根鋼筋就這樣被焊接在一起,我上前觀察焊接接頭,是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。原來這就是一個完整的電渣壓力焊的過程,看著塔吊不停的在往這里運輸鋼筋,看來鋼筋的焊接還會持續(xù)幾天。
實習(xí)日記通用(篇9)
20xx年xx月26日 晴
今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對塔吊垂直度的檢測。塔吊垂直度檢測是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進行的一次垂直度檢測,塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀,距離要適中,不要太遠也不要太近,在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊,瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點,從上往下轉(zhuǎn)動豎直微動螺旋至塔吊底標(biāo)志,看是否偏移,有則說明塔吊偏斜。每一個塔吊要測量它的東西和南北倆個方向,看是否在允許范圍中之內(nèi),來及時調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時的檢測偏移,來及時修正,保證安全施工。結(jié)果我們測量的塔吊上下大約偏移了1cm,在允許范圍之內(nèi)。
實習(xí)日記通用(篇10)
今天上午照樣沒事干,帶我的麗姐就給我講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機,打印機.
雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是她打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,她說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會很麻煩的,她還告訴我,她就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距
實習(xí)日記通用(篇11)
今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時,應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時,上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時,模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認(rèn)符合要求。
今天張工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)??床坏降馁Y料,受益匪淺!
實習(xí)日記通用(篇12)
1
今天沒有去那么早,因而也沒有等很久。依舊是主動清掃,和姐姐們道了早安,今天所長來得挺早,估計是想看看員工有沒有遲到的。完畢后開始工作,呵呵,昨天小劉姐安排的長篇計算,一遍又一遍地按著計算器,竟然挺精神都沒困。十點半完成任務(wù)。去楊姐那兒討事做,給了我資產(chǎn)評估的資料簿,翻著翻著就到了午飯時間。今天吃的是雞蛋糕和蔥油餅,吃得快卻沒吃飽,兩點多就餓了,這要是實習(xí)一個月,準(zhǔn)瘦十斤不可。
中午時間沒有睡覺,看著小劉姐網(wǎng)上報稅,流程很簡單,但是我還是不知道怎么算的。下午幫助白老師打字,打得那叫一個粗糙,老白改了很久才好,我關(guān)注了一下她怎么改的,word排版的技巧,頓號怎么打,數(shù)字一定要三位三位用逗號隔開。下午所長通知了白老師的外勤任務(wù),把我也帶上,明天去企業(yè)了,還是很激動滴~
2
今天沒有任務(wù),在事務(wù)所幫助白老師和鄭老師整理底稿,謄抄和復(fù)核數(shù)據(jù),通過接手的資料了解審計底稿的內(nèi)容和編制程序。下午她們倆根據(jù)審計底稿編制審計報告,我插不上手,干呆著也不是辦法,于是主動請纓協(xié)助楊姐,她整理驗資報告,我來蓋章,攬了這么個沒技術(shù)含量的活,唉,誰讓審計課沒好好學(xué)習(xí)的。楊姐整理好驗資報告要去銀行存支票,反正我也是閑著,就跟著去了,各種業(yè)務(wù)都接觸下總是好的。開戶銀行離寫字樓非常近,二樓處理對公業(yè)務(wù),將填好的支票交給柜員核實,之后去領(lǐng)回單就OK了,過程還是蠻簡單的。
3
第二次外勤,在萬豪旁邊華陽大廈的寫字樓里,恒銳公司占了整整一層,財務(wù)室里面是各個小隔間,一共七個人,每人各司其職,看來公司的會計核算劃分很明確。公司的王會計接待了我們,非常熱情,她們家上一年度的報表也是我們所出具的,所以和白老師很熟絡(luò)。審計這個工作真是好啊,到哪都被人笑臉相迎。之后我們被帶到一間寬敞的辦公室,開工了。
從今天開始了我的審計助理工作,協(xié)助兩位老師編制底稿。先做最基本的抽憑,白老師安排了銀行存款,現(xiàn)金,應(yīng)收賬款等科目給我,先看明細賬,選擇金額較大的業(yè)務(wù),按照明細賬上的憑證編號翻看憑證,并在審計程序表上面做好記錄。按照白老師的指示,順利地完成了我的任務(wù),之后隨意地翻看憑證發(fā)現(xiàn)恒銳公司有很多外幣業(yè)務(wù),其中外幣手續(xù)費按匯率(牌價)計算,美元×2.5,歐元×2來計,呵呵,又有一點小收獲。審計工作四點中就結(jié)束了,白老師和鄭老師笑談多一人,能幫挺多忙呢,聽得俺心里美滋滋滴。
4
今天是我本次實習(xí)的第一天,我早早到了實習(xí)單位。我來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情,冷暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,固然工人在干活,但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行,公司的財務(wù)部分的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部分分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他職員都是其他部分職員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定職員很少。
午飯過后,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完后又找了本《會計研究》,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希看多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過往了。
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今天是實習(xí)的第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整潔又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操縱會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化??旆殴r和王姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自以為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,實在不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等很多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,實在關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了放工的時間。
2023病讀后感通用12篇
“病讀后感”這篇文章編輯認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦,作者寫的作品濃縮了偉人的智慧。把你看過的書名作為題目,寫下一篇讀后感,你想知道如何才能提升自己的讀后感質(zhì)量嗎?如果您覺得此文章有用請不要忘記收藏!
病讀后感 篇1
一直以來都對人類健康及病毒之類的東西很關(guān)注,堅信“身體是革命的本錢”。我們在快樂生活、工作的同時也不可對身體健康掉以輕心。有幸選上了楊老師的《艾滋病毒與人類健康》這門課程,短短的幾節(jié)課的課程而已,我就已了解到病毒對人類的侵害的威力是很大的,如果不注意的話在日常生活中很容易就會染上對人類危害極大的病毒。觀看了老師播放的艾滋病宣傳片《在一起》,我受到的觸動很大。
這部紀(jì)錄片描寫的是影片《在一起》的拍攝過程,以此作為主線,圍繞著三名志愿者在劇組的生活展開,同時也通過專家和志愿者的講述,普及有關(guān)防治艾滋病的知識,在劇組這一小型社會中展現(xiàn)了反歧視艾滋病的宣傳。紀(jì)錄片拍攝過程中,大家由害怕、恐懼到了解到熟悉,慢慢的消除對他們的恐懼和歧視,然后對他們伸出友誼的雙手,和他們成為朋友,當(dāng)他們離開劇組的時候,給他們熱烈的掌聲和擁抱,讓老夏、小澤濤、劉老師感到大家的關(guān)愛和溫暖。
非常感動于那些敢于直面鏡頭的生病的人,以自己的心聲喚醒整個社會和普通大眾的關(guān)切。記得劇中老夏因為對藥物產(chǎn)生了耐藥性不得不離開劇組回去換藥,劇組所有的人向他道別,在將要離開之際,他的一句“謝謝大家,和你們在一起很開心,因為你們沒有歧視我……”讓大家動容。他們的要求真的很簡單,就像紀(jì)錄片最后描寫的那樣,一位年輕生病的人舉著“我是艾滋病生病的人”的標(biāo)語,請求人們給予一個簡單的擁抱,或是一個平等的眼神,當(dāng)一位80多歲的老媽媽這樣做的時候,他竟然會感動的聲淚俱下。
以前就知道艾滋病會給生病的人帶來很大的傷害,但是總覺得那是與自己無關(guān)的事情,認(rèn)為自己是健康的就好了。沒想到艾滋病還是會在不經(jīng)意間來到我們生活當(dāng)中,它可以離我們很近很近,然而一旦患上那將是多么令人絕望的悲劇。我們會或多或少的對艾滋病生病的人用有色的眼光看待他們,總認(rèn)為性生活不檢點的人才會患上,殊不知在非正規(guī)的醫(yī)院輸血、對艾滋感染的男友身體健康不了解與其發(fā)生了關(guān)系,最終會傷害到自己,這樣的痛苦將會如陰霾一般籠罩在自己的天空上,失去了五彩繽紛的色彩。
其次就是我們不應(yīng)該歧視他們,退一步來講,縱然他們因為這樣那樣的原因而感染,難道這就他們個體的錯誤嗎?我通常會想這樣一個問題,我們總看不起或者臟兮兮,或者愚昧落后,又或者危害社會的那些人,難道這都是他們個體的錯誤嗎?如果他們的成長和生活環(huán)境和我們一樣,會不會人家更有素質(zhì),更能承擔(dān)起社會的責(zé)任呢?難道這樣的錯誤不是這個社會強加給他們的`嗎?想到這里,不僅非常感謝我的父母給我一個健康的身體和良好的教育,同樣也非常同情生活在社會或者文明最底層的那些人。而艾滋病生病的人生活在底層的底層,近乎于與我所處的社會隔絕。從我的角度而言,不渴求我們要拿出多大的舉動來救助他們,只要我們在遇到他們時能給予一份平等的態(tài)度和最起碼對一個人的尊重。
看了這部紀(jì)錄片,不僅讓我對艾滋病有了科學(xué)的了解,對艾滋病人的訴求有了基本的認(rèn)識,也讓我對這個社會添加了一份同情。我們要尊重艾滋病人,不要歧視他們,因為他們當(dāng)中很多是被迫傳染的,他們也是人,需要社會關(guān)愛!我們還擁有健康的人要注意身體健康,正如影片中所說的“熱愛生命好好活著”,同時希望醫(yī)學(xué)加速發(fā)展盡早研制出對抗艾滋病毒的藥物,造福人類!
病讀后感 篇2
人的生命只有一次,我們應(yīng)倍加珍惜,遠離病毒,從我做起,讓我們揚起生命的風(fēng)帆,讓生命的光芒永駐。
——題記
生命多么美好的字眼,性命是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼;是一顆顆光彩奪目的珍珠;生命是美好的,但也是脆弱的,它像夏花般燦爛,又如水晶般易碎,有多少含苞待放的蓓蕾在還沒來得及開放就提前凋零了?又有多少人的性命因為可怕的病毒永遠離開了世界?所以,讓我們珍惜唯珍貴的生命,重視預(yù)防病毒,和健康同行,讓人生的光芒永駐!
艾滋病是當(dāng)今社會非常關(guān)注的一個焦點問題,這種死率極高的不治之癥,近年來已成為奪走人們生命的冷血殺手,它就像一顆威力十足的定時炸*,潛藏在人們的身體里,不知炸毀了多少人的性命!又炸毀了多少個幸福的家庭!造成了多少令人痛徹心扉的悲??!在這美麗而七彩的生活畫卷中,艾滋病毒殘酷的打破了這平靜而美滿的社會,為人們敲響了預(yù)防艾滋病的警鐘。
新聞報道過這樣一個事例:劉某,年方四十有三,妻子賢惠,女兒已成人,自己辛苦了近半輩子,也算小有所成,日子過得蠻不錯,在外人眼里可說是幸福家庭的典范。如果就這樣過下去,不久的將來,等女兒畢業(yè)嫁人,也就能過上含飴弄孫的日子了。然而,人心是永遠無法滿足的,太平的日子過久了也就不稀奇了,張三自從某日被朋友拉去一個桑拿浴室后,他的心態(tài)發(fā)生了不小的變化,浴室的“特殊”服務(wù)讓他在那兒流連忘返,轉(zhuǎn)眼幾年過去了,一天,他感冒了,吃了藥幾天也沒見好,上衛(wèi)生院掛了鹽水似乎是好了,過了一段時間又來了,輾轉(zhuǎn)反復(fù),看了幾次,身體越來越差,人也廋了不少,這一次咳嗽越來越厲害,連呼吸都有些困難了,家人將他送往人民醫(yī)院,這次,人民醫(yī)院的醫(yī)生仔細地給他做了檢查,采了幾次血。不久疾控中心的醫(yī)生來到醫(yī)院,通知他得了“艾滋病”,這下,把他給打蒙了。怎么會呢?經(jīng)疾控醫(yī)生詢問,他回憶起了以前的荒唐事,慢慢地低下了頭:“我對不起老婆和女兒,得了這樣的病我也不要活了,讓我早點死吧……”,盡管醫(yī)務(wù)人員和家人進行了勸導(dǎo),但劉某心理崩潰,拒絕治療,加上發(fā)病已經(jīng)進入后期,不久就去世了。這真是一個血的教訓(xùn)!
其實,像這樣的例子還有很多很多,艾滋病毒之所以傳播如此迅速,能夠如此猖獗,還是因為人們對艾滋病沒有正確的認(rèn)識,潛意識里總感覺離自己很遠,從未想到過有一天自己會感染上艾滋病,也從未認(rèn)真了解過如何傳播以及預(yù)防的技能。此外生活糜爛之人最容易感染上艾滋病,成為艾滋病毒的攜帶者。艾滋病傳播的途徑有多種:如性傳播、血液傳播、母嬰傳播。要想遠離艾滋病,我們就應(yīng)該了解正確的預(yù)防措施:不使用未經(jīng)檢測的血液及血液制品;穿耳或身體穿刺,文身,針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過程,都有一定的艾滋病病毒傳播危險。只有做好了艾滋病的防范工作,才不會讓艾滋病有機可乘。
生命猶如五線譜上的樂曲,婉轉(zhuǎn)而悠揚;生命像花一樣的美麗,也像花一樣的嬌弱;我們是祖國的花朵,也是祖國的未來,所以我們更應(yīng)該了解艾滋病,預(yù)防病毒、珍愛生命,從自己做起,揚起生命的風(fēng)帆,讓生命的光芒永駐!
病讀后感 篇3
常??吹接腥嗽谔崞鹗疯F生的時候,喜歡強調(diào)他是殘疾人,并因此對他頑強堅毅的人格大加贊賞。這樣的說法自然是正確的,但這樣容易使沒有讀過史鐵生的人走入一個誤區(qū),以為史鐵生人格的全部魅力,都體現(xiàn)在他的頑強堅毅中了,甚至于將他的殘疾當(dāng)作他的著作的全部賣點。
在讀史鐵生之前,我也有過這樣的理解,可后來的我才發(fā)現(xiàn)僅僅以一個與命運作抗?fàn)幍娜说慕嵌日J(rèn)識史鐵生,實在是有些遺憾了。正如近日讀的這部《病隙碎筆》,若真的只看到這部書是在“病隙”寫就的,而忽略其中一些對人生的重要思考,或許就會有遺憾??墒窃捰终f回來,史鐵生正是因為“病”,因為“殘疾”,才有機會拋卻一個健全人一生中要經(jīng)歷的太多紛繁復(fù)雜,靜下來審視自己的生活。
這部《病隙碎筆》給我的最大感觸,便是“靜”。面對著我們所生活的世界,他一直靜靜的。而正是他這樣的“靜”,解答了我們在生活中遇到的種種困惑。比如說:信仰。在人們都開始反思中國人信仰的缺失是不是一種可怕狀態(tài)的年代,有多少人真正去關(guān)心過,人們想要有一個信仰,是為了什么?我們往往處于“當(dāng)局者迷”的狀態(tài),被生活中的許多不稱意的事情弄得眼花繚亂。我們總以為自己需要信仰,正是因為需要追求一個事事順心的世界。但史鐵生的生活中便沒有那些瑣事了,他有的只是這時常被人們拿來用作“樂觀堅韌好典型”的坎坷命運。于是他靜觀由我們組成的健全人的人生百態(tài),并告誡我們,“以無苦無憂的世界為目標(biāo),依我看,會助長人們逃避苦難的心理,因而看不見人的真實處境,也看不見信仰的真意”。他不逃避苦難,因而能夠靜靜地看著這個存在苦難的世界;也不逃避所謂的健全人,因而能夠靜靜地審視健全人的生活,以“旁觀者清”的視角在“碎筆”中指引我們。再比如說,發(fā)展。保護環(huán)境這件事,城市鄉(xiāng)村、大街小巷,處處是“人與自然和諧共處”的宣傳標(biāo)語,環(huán)保行動在全球范圍內(nèi)蔚然成風(fēng),原本是不必由史鐵生去提醒我們的。可史鐵生提醒我們的是什么呢?作為一個身體上已不允許自己、心中也不愿意在社會上爭一份地位和財富的人,他告誡在社會中忙碌的我們,要注意我們保護環(huán)境究竟是不是出于真心?!艾F(xiàn)在的生態(tài)保護思想,還像是以人為中心,只是因為經(jīng)濟要持續(xù)發(fā)展而無奈地保護生態(tài),只是出于使人活得更好些,不得已而愛護自然?!边@句話對于每天都在糾結(jié)著怎么“活得更好”的人們來說,真的會有醍醐灌頂?shù)男Ч?。從這一點來講,我們中的大多數(shù)人都不免顯得俗了,只顧著按照其他人說的方式活著,忘了靜下來,思考這樣的生活到底是不是對的。
讀完《病隙碎筆》,我最深的感受絕不是史鐵生的堅強,而是他靜觀生活的態(tài)度。從現(xiàn)實意義上說,這本書告訴我要靜下來,用心像旁觀者一樣看自己的生活,但又很難說能像史鐵生一樣靜下來,因為我們終究是不大可能像他一樣的。但這就代表我們不能向史鐵生的人格學(xué)習(xí)、不能靜下來看我們的生活了嗎?當(dāng)然不是。我們是健全人,無論和史鐵生相比這是一般意義上的幸運還是某種意義上的不幸。史鐵生對人生的思考,是站在他已不會引領(lǐng)正常的人生的角度進行的;而我們對人生的思考,是站在我們正過著正常的人生的角度進行的。我們不可避免地會去想,怎么能讓我自己過得更好?若是沒有史鐵生的精神在旁激勵我們,我們對這個問題的答案,便可能無法擺脫主觀因素,從而或多或少地帶有一點自私的影子。但若是我們能夠在史鐵生的人格中發(fā)現(xiàn)值得我們借鑒的,我們便可以更客觀地看我們的人生,獲得更深層次的心靈感悟。
但請同樣在《病隙碎筆》中窺見人生真諦的你記住,首先要靜下來。為了向這位老人的“靜”致敬,也為了看一看自己的生活。
病讀后感 篇4
此書雖無與其另一作品《我與地壇》那般,有如此大的影響力,但仍在2002年時,獲得了首屆“老舍散文獎一等獎”,且被文藝評論家譽為“史鐵生最具靈性的生命筆記”,可歌可賀。本書乃是在作者身處艱難困境中,對神性和人生終極意義所做的一次艱苦卓絕而又輝煌壯麗的追問和眺望。在書中,史鐵生從生命的困惑與痛苦出發(fā),對所處的世界和時代進行審視,對人生意義和精神寄托不斷追問。
字里行間中,可以看出,史鐵生的寫作與生命融合在了一起。在他的“寫作之夜”,他經(jīng)歷著生命的苦難,卻表達著存在的明朗和歡樂。他睿智的言辭,照亮的反而是“我們”日益幽暗的內(nèi)心。
作者一生如此多災(zāi)多難,“鐵生”二字似乎又暗含著堅韌長壽的意蘊,作者自想,可能是前世有什么不好的記錄,所以此生便活得較為長久,以此作為補償,將功補過。作者還曾想借此前世的罪過與今世的補償,來警戒正在腐敗的官員們,可還是想想作罷,認(rèn)為那些官員們會無動于衷。由此可見,腐敗官員的影響是多么地惡劣,欲挽回其過錯,又擔(dān)心白費力氣,對其喪失了很多信心。即便作者對其無所作為,可難道這不該引起官員們的深刻反省嗎?個人犯錯,損人又不利己,還沒意識到要趕緊懸崖勒馬嗎?回頭是岸。
沒有誰天生堅強,史鐵生也一樣。在雙腿殘疾的沉重打擊下,他也曾迷茫、絕望,甚至想要放棄生命。還好,作者及時醒悟了:假如世界上沒有了苦難,世界還能存在嗎?要是沒有了愚鈍,機智還有什么光榮呢?要是沒有了殘疾,健全是否會因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?乍一看,他的觀點似乎有些偏頗,但卻不無道理,世界本來就是由一個又一個的矛盾組合而成的啊。此外,這也算是一種很好的自我安慰吧。
在他對生命的叩問中,我讀到了一種堅韌、奮發(fā)的精神,這種精神可以凌駕苦難,超越生死。情緒低落時,徜徉在他的文字世界里,我感覺,自己悲涼的心在被一點點捂暖。
作者曾說過:對他而言,職業(yè)是殘疾,業(yè)余是寫作。本書的書名,無意間印證了此話,可謂有相得益彰之妙。
本書雖為病隙閑散的隨筆,但依然充滿了濃重的哲學(xué)氣息,閃爍著智慧與哲理的光芒,關(guān)于生命,關(guān)于信仰,關(guān)于愛情,關(guān)于自然規(guī)律……時時處處引人深思。
或許,因為自身的殘疾,進一步豐富了人生經(jīng)歷,所見增多,所感增多,便期盼自身能得到他人乃至整個社會的認(rèn)可,從而改善現(xiàn)在的處境,可又左右迷茫,想找條路,又不能用腿,于是便用筆去找。然而,太渴望之下,身心俱疲,又會走進殘疾。似乎在作者看來,殘疾與寫作有著隱含的內(nèi)在的必然聯(lián)系,但真的一定是這樣嗎?不一定吧,殘疾之下,想要改善現(xiàn)有處境,如何選擇,人各有異,只不過作者選的是寫作這條路罷了。此外,過于渴望,也可能創(chuàng)造出身心愉悅,精神煥發(fā),從而更快地恢復(fù)健康的奇跡呢。
“人可以走向天堂,但不能走到天堂”,對此,我的理解是,天堂,是精神的歸途,虛幻而非真實存在,只不過是作為人類的一個信仰,一個精神的支撐,從而促使人類不斷地向善,向好的方面發(fā)展。我想,作者有時應(yīng)該也很苦悶吧,他以筆代腿,想要到往天堂,卻無奈,天堂之路太遙遠,怕是無法到達,便感嘆:天堂是精神的恒途,不能走到,只能走向。似乎合理,但一定程度上體現(xiàn)出了些許的妥協(xié)。作者認(rèn)為,天堂,若是可以走到,那便意味著信仰的終結(jié),意即天堂是人類靈魂所追求的最終目標(biāo),但我認(rèn)為不然,為什么天堂就一定是終點站呢?有什么證據(jù)或理由可以證明呢?如果不能證明,那么可能還會存在更高的階梯,引導(dǎo)我們不斷朝著新的方向前進。
靜讀此書,我感受到一種滌蕩心靈的力量。“發(fā)燒了,才體會到不發(fā)燒時的日子是多么清爽;咳嗽了,才體會到不咳嗽時的嗓子多么的安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走,豈非把人的特點丟了,便覺得天昏地暗。直到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著時,才意識到端坐時的日子是多么晴朗。終于醒悟,其實我們每時每刻都是幸運的,因為任何苦難的面前都可能再加一個“更”字?!毙腋1揪褪窍鄬Χ缘模绻麩o法改變環(huán)境,那就改變心境吧。
生活不會總是順心如意,不可避免的尷尬或許會讓人難堪,但這尷尬,也是一種可貴的能力。為什么這么說呢,因為,反躬自問是一切愛愿與思想的初萌。要是你忽然發(fā)現(xiàn)你處在了尷尬的地位,這不值得驚慌,也最好不要逃避,不如由著它日日夜夜的驚擾你的良知,質(zhì)問你的信仰,激活你的思想。進退維谷之日可能也是別有洞天之時。史老的處境在某種程度上也是一種尷尬,值得欣慰的是,他能夠坦然直視,找出根因,不斷完善。
透過文字,我的思想也和史老一起,在無邊無際的宇宙里徜徉。史老說,“我們太看重白晝,又太忽視黑夜”,此言,我深表贊同。處在喧囂紛雜的社會中,我們很難讓自己安靜下來。只有黑夜時,我們才能更多地靜靜冥想。西方推崇懺悔,可東方人卻總是不肯反思,或者說很少進行真正深刻而有效的反思。我們在黑夜里過著所謂的夜生活,以致白天總是處于昏昏噩噩的迷茫之中。史老此言,算是對我們的一個提醒吧,黑夜和白天同等重要,我們理應(yīng)合理安排。
讀書,讀的不只是書,更是自己的內(nèi)心,個人反思也好,與書中之人亦或作者交流也罷,在某種意義上,都是一種提升,這種與己與人的交流習(xí)慣,值得我們一直保持下去。
病讀后感 篇5
父親的病讀后感(一):
《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。記述魯迅兒童時期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當(dāng)時的人情世態(tài)和社會風(fēng)貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。
在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣?!陡赣H的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放下自我的專業(yè),孤獨地投入艱難的文藝運動雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊藏在字里行間的那股無形的愛國熱情,把每一位讀者的心都點燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。
難怪一位日本學(xué)者說:即使日本有一千個川端康成,也無法與中國相比,因為中國有魯迅。
生活經(jīng)驗的密集和時代的零散氛圍造就了不同時代不同的人的思想。過多的斗士形象的渲染,讓人過多的感受到魯迅的冷峻,就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán),或者忘記魯迅,細細品讀《朝花夕拾》,就會發(fā)現(xiàn)一個冷峻外的魯迅。
從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上,散發(fā)著魯迅許多人性的靈光,使他的文章洋溢出濃濃暖意。
父親的病讀后感(二):
魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,在那里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回顧了父親小時候為父親延長醫(yī)療時間的情況,描述了幾位名醫(yī)的態(tài)度、作風(fēng)、處方等表現(xiàn),揭示了這些人分辨不清、神秘莫測、敲詐勒索錢財和生命的本質(zhì)。
由此,我聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后,不僅僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上,綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩風(fēng)俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已。
和風(fēng)俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。如果這兩位名醫(yī)就是《原才》中的一,二人那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地敘述了事件的始末,卻暗念著言在此而意在彼的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達夫所描述的魯迅的話:魯迅的風(fēng)格簡潔如匕首能用以寸鐵殺人,刀能見血。
重要之點,抓住之后,只消兩言三語就能夠把主題道破。
這篇文章提醒我們,要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷進取,不斷發(fā)展,讓我們偉大的民族擺脫愚昧、富強,這使我們交出的最好的讀后感!
父親的病讀后感(三):
《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問藥,結(jié)果還是沒有救回父親的經(jīng)歷。
父親生病時,魯迅為父親請來了許多醫(yī)生,他們都有共同的特點。
首先,他們都自稱是名醫(yī)。第二,診斷費很貴。而且,很重要的一點是,**很奇怪。新方一換,需要花很長的時光找。先買藥,再尋藥引。
嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一個來的名醫(yī)藥方中的生姜兩片,竹葉去尖,他是不用的,起碼是蘆根,須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗,便至少也得搜尋兩天。這樣很耽誤時光,延誤最佳治病時光。
又例如后面來的陳蓮河先生,他的藥方是一種個性的丸散和一種奇特的藥引。但最后還是沒有用。最后父親的病如益惡化就請巫師,
但最后,他聽了衍太太的話,在床邊喊她父親,最后還是失敗了。
從這篇文章中,我知道要相信科學(xué),而不是迷信。
文中,魯迅的父親因為過于迷信中醫(yī),相信那些根本好不了的偏方,而不相信科學(xué),讓西醫(yī)診治,雖然此刻中醫(yī)是我們得以大國粹,但前提是它是由科學(xué)可依,就算沒科學(xué)所依,至少不像文中那些名醫(yī)所說的那么懸。
在古時候,雖然有類似于華佗,扁鵲的神醫(yī),但是當(dāng)時還是以封建迷信來**疾病或躲避災(zāi)禍,例如我曾在電影里看到,明朝倭寇攻打某城,那個城的老縣令,首先想到的不是如何抵御外敵,而是到寺廟吃齋念佛,期望根本不存在的佛祖來解決問題,更多的求雨,一群巫師在那里手舞足蹈,但滴雨未下,簡直是勞命傷財,最后還沒有效果。
最有代表的就是那些帝王,術(shù)士尋道成仙,成天吃一些所謂的丹藥或長生不老藥,其實,那些藥鉛,汞嚴(yán)重超標(biāo),又是煙熏火燎,非但沒有長壽的效果,反而讓他們更早的離開了人世。
有一邊文章說過:有一個老和尚有一個磬,每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時,磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。
但其實這只是共振問題,只要日他們的頻率不一樣就行了,說得再簡單些就是,在磬上或鐘上磨磨就能夠了。
所以,我們不要相信那些沒有科學(xué)依據(jù)的話,要相信科學(xué),要以正常的,科學(xué)的渠道,來解決疑難困惑。
父親的病讀后感(四):
他感受到,天使的一只手仿佛已經(jīng)將自我的靈魂拉出了軀殼,卻鐵然聽到孩子一聲緊接一聲的呼喚:父親!!!父親!!!
他又立刻墜落了下來,睜開眼看到孩子的眼睛,那其中包含著恐懼、不舍,還有深深的迷茫,下一刻,他帶著深深的自責(zé),離去了。
人的精神能夠不朽,但軀體終將歸于塵土,父母養(yǎng)育著我們,看著我們從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步到通情達禮,步入社會,大多數(shù)成長上的困難,他們同我們一齊翻過,我們,是他們這一生中,最掛念的人。我們也將是他們離開時無法解開的結(jié)。
他們不愿讓我們孤零零的留在人世,不愿我們在人海中飄蕩卻沒有一個親人,把我們自我留下,讓我們自我去經(jīng)歷人間的是是非是非,他們心中,本身早已泛濫著不安與不舍,此時,我們就不要再用那呼喊,使他們更痛苦了。
我們不能守住逝去的生命,但我們可以讓我們的父母安全離開。只要努力,我們肯定都能夠有所成就,向父母證明,我們有潛力照顧好自我,不讓父母再為我們操心,不時的看看他們,陪他們談天說地?;蛟S就是最大的孝順。
在所有逝去的瞬間,握著他的手,讓他看到我們是成熟的。我們的肩膀已經(jīng)能夠挑起重?fù)?dān)。我們,已經(jīng)能夠在生活的風(fēng)雨中,向前。
父親的病讀后感(五):
故事發(fā)生在魯迅年輕時的紹興城。當(dāng)時,魯迅的父親患水腫,已經(jīng)很長時間了,不能**。魯迅的家人用重金請來兩位神醫(yī)給魯迅的爸爸看病。第一位神醫(yī)開了不少的藥方,用了不少奇特的藥。
但這些藥對魯迅父親的水腫沒有影響,魯迅的父親死了。而且治死人的庸醫(yī)卻還在那兒坐著轎子洋洋得意呢,并且生活和健康都很好,誰聽了都會怒發(fā)沖冠。他們明明明白了病人無藥可治了還給將死之人開下看似靈丹妙藥,其實那只是濫竽充數(shù),以此來騙取錢財。
那位名醫(yī)用了超多無效的藥物來醫(yī)治魯迅的父親,當(dāng)他被魯迅的家人看出破綻來的時候,卻立馬改口,說自我的知識已經(jīng)用盡,將醫(yī)治魯迅父親的任務(wù)推到另外一個名醫(yī)身上。第一位名醫(yī)為了名譽而不管病人的死活,而且事情過去了之后,他們就一如既往地過著生活,完全不用為自我治死人的后果負(fù)責(zé)。
另一位醫(yī)治魯迅父親的名醫(yī)也不是什么好東西,他的腦子里裝的不是知識,而是借口,具有代表性的一個借口是醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對。再看看他用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸。
看到這個,我很生氣。如果沒用,我找不到,更別說救人了。
當(dāng)時的舊社會就像這兩個庸醫(yī)一樣無能,剝奪勞動人民的勞動成果,官兵打劫老百姓的貴重物品,日本人在中國的土地欺負(fù)中國人等事情隨處可見,但是當(dāng)時的**連眼睛都不眨一下,可見,當(dāng)時的舊社會就像魯迅爸爸病的一樣重。
魯迅是一個大文豪,他巧妙地用他的文章和他的**來反映當(dāng)時的舊社會的腐敗無能。他用他的文章來提醒后人,要像打倒庸醫(yī)一樣推翻無能的舊**,醫(yī)治患了重病的舊社會,振興中華。
父親的病讀后感(六):
重新翻開《朝花夕拾》這本散文集,尋著之前讀到的文章資料,在一張精致的書簽停留的地方,開始了這天要讀的這篇文章:《父親的卜》。這篇文章確實先生雜文中的典型代表,讀過這篇文章,便能更好的理解先生當(dāng)初為何選取棄醫(yī)從文,能感覺到先生那種以筆作槍的犀利!
文章著實具有魯迅先生的特點。文章的開頭先從各路神醫(yī)說起,那些神醫(yī)的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自我關(guān)系不大的,但是先生的父親得了脹氣病后,回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,這便是真情實感的流露了。
先生以其父親的病穿線其中,描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)的過程,從他們的治病救人的態(tài)度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
文中便講述了魯迅先生在年輕時,父親患了水腫,長年無法**,于是請了兩位診金高昂的人稱的神醫(yī)來診斷。開了不少方,甚至提出許多令人無法想象的藥引,如:一對原配的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。
有了這些本該出奇效的藥引卻無一見效,最終父親還是死了。而聽說那神醫(yī)還天天坐著轎子,生活得很滋潤。
這篇文章十分生動地刻畫了當(dāng)時那個年代庸醫(yī)的無能以及社會的黑暗。他們明明明白病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢。看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,另大家滿懷期望卻有毫無作用。
給人醫(yī)病只為錢財而不顧醫(yī)德。
其實魯迅先生批判的又何止是那些庸醫(yī),先生更加深刻批判的是當(dāng)時的畸形社會!那時的社會就如同先生的父親一樣病得很重。先生對于庸醫(yī)的批判其實就是對當(dāng)時封建、腐-敗的社會的批判。
透過這篇文章,或許我更能理解魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了,比起生病,嚴(yán)重的就更是精神上的疾病。
父親的病讀后感(七):
文章大意:故事發(fā)生在魯迅年輕時的紹興城,魯迅的父親患水腫,長年無法**,請了兩位診金高昂的人稱的神醫(yī)來看,開了不少方、用了不少奇特的藥,卻無一見效,最終父親還是死了,而聽說那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健,聽了如何不叫人生氣。
這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當(dāng)時就社會庸醫(yī)的無能,他們明明明白病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,使用障眼法,對病是沒有一點療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場,并且對治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物金錢。那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。
落墨的部分是很令人驚詫的。名醫(yī)居然對臨之將死的人說不要緊的果不其然治死了人,卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下?;奶?!
而那主人仍舊很客氣地送他出門。魯迅前輩真的是很偉大,所以,我便要推翻第二段對**上的事發(fā)表的觀點了。從這篇文章根據(jù)看得懂的文章分析,魯迅前輩不是那種使勁罵的人,我覺得,他只是透過超多的諷刺而讓人們認(rèn)識自我的錯誤,例如這個事件,罵了么?
找不到罵人的詞語。所以,魯迅前輩是那種很厲害的人批判家(好像是這個詞),用俗話說,就是罵人不帶臟字,但是,魯迅先生比這還高一些,他是為了民族的崛起而批判,全是出于公心。我只能深深地在他身后的風(fēng)塵里鞠躬了。
名醫(yī)的貪財便如山峰般屹立。
病讀后感 篇6
看了王善人的書,感覺天下的圣人認(rèn)識的真理都是一樣的,所以才是得道之人。有兩點比較深的體會:
一、要助人先要自己明道,助人先助己。
王善人講人要得著道,守本分。人生病了就是離道了。他當(dāng)長工就講忠,當(dāng)丈夫就引妻子行道,當(dāng)父親就為兒子做表率,做朋友就講義氣。他無論扮演什么角色都守本分,所以就得道了。得了道就能處事平和,所以病就好了。這正是中醫(yī)講的治心調(diào)心為上。自己得道了,就能把別人的病說明白了。
在培訓(xùn)班上我也要跟學(xué)員談心,給學(xué)員說病。但功力比王善人相差太遠了。為什么?就是因為我自己還沒有得著道呢,自己還是個糊涂的人,無明的人,一個病人。人生在世,每個人都要扮演很多角色。作為女人,我要做女兒、做妻子、做媳婦、做母親,還要做員工,做社會公民。仔細想想,自己還真的不太明白每個角色該怎樣演,才能利己利他,才能快樂?不知不覺中就和周圍的人起了摩擦,又執(zhí)著于自己的見解不能轉(zhuǎn)念,于是就產(chǎn)生了種種心縮,氣血不暢,經(jīng)絡(luò)淤堵百病滋生。自己在今后的生活中,真的是應(yīng)該認(rèn)真琢磨下自己的道該怎樣行,把自己活明白了,才能更好地幫學(xué)員打開心結(jié)。
二、感恩和懺悔是治病的法寶
王善人講找好處生智慧水,認(rèn)不是生響亮金。找別人的好處,認(rèn)自己的不是。其實就是感恩和懺悔。這一點我的感觸也很深。中醫(yī)講陰陽平衡,講氣機的升降出入。在培訓(xùn)班上經(jīng)常接觸有胃病的學(xué)員。這些學(xué)員的胃氣不降因而寒氣重,經(jīng)常反胃、打嗝、反酸。同他們聊天發(fā)現(xiàn),他們的胃病都源于生活中、工作中被父母家人、同事領(lǐng)導(dǎo)批評指責(zé),肚子里覺得委屈不平、氣惱不滿,然后帶著氣吃飯。對于這樣的學(xué)員,我請她試著換個角度看待問題,試著看別人的好處,找自己的不是,也就是感恩和懺悔。只要學(xué)員能理解和接受,拍打后胃部的疼痛和反酸等癥狀很快就緩解或消失了。認(rèn)不是能生響亮金,金氣足了才能下降(物極必反),金氣下降帶動土氣(胃氣)下降,氣降則寒化。同時,找好處能生智慧水,水能克火,火降則炎消。
凡病皆為心病,所以上醫(yī)治心。王善人雖然只是一位農(nóng)民,但因為他得道了,所以說病如神。我愿意早日成為像他這樣的得道之人,而這就要從找好處和認(rèn)不是開始做起。
病讀后感 篇7
書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟
艾滋病觀后感_500 字
看完艾滋病宣傳活動,我對艾滋病有了更全面的了解,意識到了艾滋病的危害,但更讓我心痛。讓我談?wù)勎覍Υ说纳钋懈惺堋?/p>
首先,讓我們談?wù)勎以诰W(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的艾滋病患者,這是一個令人震驚的**。那是一張只有后背的**,卻讓我的心一陣陣地痛了起來。黝黑的脊背仿佛只剩下了骨頭,**皺的好似一個被水洗后干了的紙。
想想這個患艾滋病的年輕人。他應(yīng)該背著書包為自己的夢想而戰(zhàn)!可是艾滋病麼卻奪走了他的一切。接下來,我們來談?wù)勔晃话滩≡袐D,這是一個觀察記錄。
鏡頭前的孕婦一天比一天憔悴,已經(jīng)過了100多天,鏡頭前的孕婦還不如十幾歲的孩子,她們的肚子也逐漸變瘦。孕婦不應(yīng)該是一天天變胖嗎?可艾滋病孕婦卻在不斷的被吞噬。
以上兩個艾滋病病例讓我非常害怕,艾滋病太可怕了,我想避免它。
但是看了這場比賽之后,我改變了我的態(tài)度。艾滋病是可怕的,它是無法**的,艾滋病意味著死亡。然而,艾滋病不會像其它病毒那樣隨意。艾滋病只能通過血液洗劑和液體傳播。唾液和正常生活不會感染艾滋病。只要我們做好自我保護措施,艾滋病就不會傳染給你。
相對于其它病毒,艾滋病是相對穩(wěn)定的。
專注下一代成長,為了孩子
書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟
最后,我希望大家學(xué)業(yè)有成,工作順利
專注下一代成長,為了孩子
病讀后感 篇8
--我們都是公主。公主病只是個小惡作劇
不得不說,麥九姐——請允許我這樣稱呼,你的文筆的確感人而細膩,把每一次的回眸、凝視、淚水亦或是冷漠、悲傷描寫的傳呼其神。**座的特質(zhì)很好的發(fā)揮出來了呢。
然而更不得不說的,是我。對,是我。淚,模糊了眼眶,染濕了雙頰。
這是第一次接觸到麥九姐的**,也是第一次有一部**能讓我一邊看一邊哭——直至合上最后一頁,直至看完最后一個字。為什么會哭?甚至抑制不住自己的淚水,就像斷了線的珍珠?
也許,是因為訝然自己與月光的命途是如此的相似——雖然只是到了快家散的地步。
寧月色很濃,不像我,有時在困難面前,甚至是自發(fā)的懦弱。寧月光其實沒有病,她就像一個正常的女孩,一個正常的不能再正常的女孩,偶爾傲嬌,偶爾耍賴,偶爾自立,偶爾獨當(dāng)一面,偶爾天真單純,偶爾冷漠自主,偶爾……麥九姐說的很對,對的不能再對,這只是青春期女孩為了蛻變**的小偽裝。
麥九一定以為,在幾十萬人當(dāng)中,會有很多人,就像月光一樣,患上公主病,需要愛。回憶往昔,我也是公主病的患者——想象自己是流落民間的高貴公主,最后長大**又被接回王室的公主大大;想象自己是從古代穿越過來的少女俠客,會輕功還名震武林……當(dāng)然,如今回想起來,那時的自己還真是單純,傻白甜說的就是不是這樣的少女?!然而現(xiàn)在的我,會務(wù)實的做一切,不再天馬行空的坐在陽臺的吊籃上想象不切實際的公主夢,雖然很懷念過去,但是我還是覺得成長中的我,蛻變后的我,更像“公主”——每個擁有金子般的心的女孩都是公主——不要認(rèn)為自己不完美,沒有好看的衣服,沒有傾城的容貌。
就不算高貴的公主。
然而全書,我最留戀的,不是月光——她已經(jīng)蛻變成一個真正的“公主”,不患公主病“公主”,而是,那個小女孩。她的身影只在最后出現(xiàn)了片刻,那個月光“媽媽”——王曉顏前一場婚姻的孩子。我相信,月光會用她的愛,**好那個青澀懵懂的小女孩,也會用她的愛,逐漸**所有人——小女孩,葉美勝,杜雪晴,程牧歌,百里悠,林海宇,寧時光,甚至于月光的爸爸和王曉顏。
當(dāng)然,還有另外一個人——那個人,就是她,在心里,挺月光的。
其實,看到最后,我才真正痊愈,痊愈那點青春的小惡作劇——公主病,也不再懦弱,不再像個沒長大的小嬰兒,而是微笑向陽,無謂悲傷的傻白甜少女,單純是我一直保留的,人生路上,單純善良一點,才是最好,不完美,才是最好。
病讀后感 篇9
你,如同一粒塵土,悄悄地侵臨在不幸者的身上;
你,如同一個惡魔,兇惡地使不幸者悲痛絕望;
你,如同一位死神,無情地剝奪了絕望者的靈魂。
艾滋病,已成了全世界人民共同關(guān)心的一個話題。怎樣預(yù)防艾滋病,也就成了大家更為關(guān)注的話題。大家都知道艾滋病的可怕,都稱它為“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎樣的一個“魔鬼”?通俗的講,艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)估計,全世界有超過300萬的兒童和青年人感染了艾滋病病毒,其中包括59萬15歲以下的兒童和250萬15-24歲的青年人。據(jù)估計,全球的艾滋病感染者中約有一半的人在15-24歲期間感染上艾滋病病毒的,而且12-19歲的青少年感染艾滋病病毒的比例在不斷地上升。
青少年是人生中生理和心理發(fā)生巨大變化的一個時期。一方面他們正處于身體發(fā)育的第二個高峰,而且開始表現(xiàn)出對異性的好奇和性的萌動,而另一方面,隨著知識的增長和能力的發(fā)展,他們萌生了更多的夢想和實現(xiàn)夢想的愿望。正是青少年的這些生理和心理的特點決定了他們有著極其強烈的好奇心,愿意接受并嘗試各種想法、觀念和行為,其中也包括一些與HIV感染和艾滋病相關(guān)的行為,如性行為和吸毒等。在此,值得我們注意的是:青少年不僅僅只是一個易感人群,他們更是一種資源和力量,他們不僅是世界的未來,他們還是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。青少年是學(xué)習(xí)和積累知識的階段,在此期間,如果他們能夠獲取必要的知識、信念、態(tài)度和價值觀以及各種技能,就能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康發(fā)展的行為方式,從而可以避免一些可能導(dǎo)致艾滋病的危險行為。
當(dāng)一部分青少年掌握了正確的相應(yīng)的知識和技能后,將會成為很好的信息傳播者,使周圍人受益。如果給青年人機會,讓青年人直接參與艾滋病的防治活動,是有效地動員社會防治艾滋病的策略。
艾滋病威脅著我們每一個家庭,每一個人,因此預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。在這場無硝煙的、殘酷的戰(zhàn)爭中,我們要明白,想要徹底打敗它,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。是的,我們始終相信最后是以它的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待它,這樣既不會墮落和疏忽,也不會被它所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。
讓我們預(yù)防艾滋,珍愛生命,相信勝利曙光的來臨已不再遙遠。
艾滋病雖然不是頭號災(zāi)難,但卻是一個不容忽視的問題。
不知從什么時候開始,艾滋闖入了我們的生活,它驚醒了沉睡中的我們,讓我們認(rèn)識了艾滋,了解了艾滋,懼怕了艾滋,遠離了艾滋病人。有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會被隔離,或許那顆心總很孤獨,朋友遠離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。
艾滋,你帶給他們多大的危害啊,你讓他們覺得自己的生活完全沒有了意義,讓他們的天空不再那么藍,草不再那么綠,世界不再那么美好。也許他們會想一個我們從不想的問題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……他們也沒有什么過高的愿望,只想要每個人那一點點愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上幾分鐘,在他們心里,永遠都會記著你。
艾滋,你,如同一粒塵土,悄悄地降臨在不幸者的身上。你,如同一個惡魔,兇惡地使不幸者悲痛絕望。你,如同一位死神,無情地剝奪了絕望者的靈魂……雖然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一樣是有弱點的。我們雖然不能面對面地將你擊倒,但我們知道,你降臨于人的身上,也需要一定的途徑。那么,我們就能在這些途徑中,把你拒之門外…….但也許是因一部分的人的墮落和疏忽,被你毀滅的靈魂從而正在增多,我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,正以你不斷擴大的戰(zhàn)爭而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中,我們漸漸地知道,要徹底打敗你,必須以提高我們的思想意識為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心著敲響警鐘。是的,我們始終相信最后是以你的滅亡而告終,但同時,我們也要呼吁所有人清醒地看待你,既不會墮落和疏忽,也不會被你所嚇倒,及時你的名字叫做艾滋病。來吧,讓我們預(yù)防艾滋,珍愛生命,相信勝利的曙光來臨已不再遙遠……
聽到這一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的開始其實就是一支蠟燭,知道你的母親給你點上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫,會開口說“媽媽”,會一搖一擺地走,會說很的多的話,有思想的時候,就會覺得周圍的一切是如此的美妙。
到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了吧?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。
為了讓世界永遠充滿微笑,為了家庭不再受沉重打擊,從現(xiàn)在開始,讓我們行動起來,嚴(yán)防艾滋病!讓世界不再為之哭泣,讓艾滋病永遠消失,讓我們一起大聲地喊出:“預(yù)防艾滋病!珍惜寶貴生命!”
病讀后感 篇10
父親的病讀后感篇一大約在十多年前罷,紹興城中曾經(jīng)盛傳過一個名醫(yī)的故事。他出診一次是一元四角,急診十元,深夜加倍,出城又加倍。
有一次,一家城外的閨女生急病,來請他,因為他其實已經(jīng)闊的不耐煩,便非一百元不去,他們只好依他,到他家以后,只是草草了事,隨便看看,開了藥方,就拿著一百元就走。那病家似乎很有錢,第二天又來請他,只見主人笑臉相迎,道,昨晚吃了先生的藥好多了,所以請你來復(fù)診一下。仍舊引到房里,老媽子便將病人的手拉出帳外來,他一看冷冰冰的手,于是醫(yī)生點了點頭,我明了,從從容容走到桌前,取了藥方紙,提筆寫道:
“憑票付銀元一百元,正下面是署名,畫押?!?/p>
“先生,這病看起來不輕呀!用藥還得重一點罷?!敝魅嗽诒澈笳f。
先生看出來他家很有錢就用敗嘜皮丸,老媽子問:“有什么用嗎”先生接著說:”這可是仙藥呀!
如果沒有你家那么嚴(yán)重,我就不會給你家開我祖?zhèn)鞯奶幏搅耍空f明你父親的病非常嚴(yán)重,我跟你呀,有一回陳蓮和先生說:“點在舌上,我想一定能見效。
因為舌頭是心靈的靈魂,錢不貴,但兩塊錢一盒?!蔽腋赣H沉思了會,搖搖頭。我這樣用藥還會不見效。
有一回陳蓮河先生又說:“我想,我想,可以請先生看一看有什么冤衍……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)愈。對不對?
自然這也是前世的事了。
父親沉思一會,搖搖頭。
我知道我父親的病。他知道什么藥治不了他。
我是想讓父親能活的長久些,但是父親又心疼錢,只要請來了衍太太,她是精通禮節(jié)的一個婦人,我們不應(yīng)該空手著,于是給他換衣服,又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在手里,不一會兒父親的手就順暢了。
父親的病讀后感篇二《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文集,所以最初發(fā)表時總題為“舊事重提”。這本集比較完整的記錄了魯迅從童年到青年時期的生活經(jīng)歷,同時也生動地描繪了一幅清末民初的生活畫卷。魯迅以悠閑的風(fēng)格營造了一種自然友好的氛圍。
但寫作中也滲透著他強烈的情感和深刻的思考。
其中《父親的病》給我留下深刻的印象。也許,后來魯迅去日本學(xué)醫(yī)也有此原因吧。文章一開始講述了一位名醫(yī)的事跡,而后引入到少時魯迅為父親請醫(yī)找藥治病,與兩位重金聘請的所謂的名醫(yī)周旋數(shù)年的經(jīng)歷。
文章以生動的語言描寫出幾位名醫(yī)明知病無法**還騙取醫(yī)費,治不好就開些奇怪的藥引,故弄玄虛,或者推卸責(zé)任說一句“醫(yī)能疫病,不能醫(yī)命,對不對”。他們種種行為都是為了金錢。也表達了作者對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,對父親的不舍與愧疚之情。
我想,周父的病在現(xiàn)在哪怕治不好,可那些神奇的藥方一拿出來,也一定會成為人們的笑柄,兩個“名醫(yī)”也會被揭穿,被世人所唾棄。但在那個時代,在那個社會背景下,這樣一位醫(yī)生卻備受尊敬、可貴、不容質(zhì)疑。反映了舊中國的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知,封建落后的思想深入國人。
這不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上、綜合國力上又何嘗不是是固步自封。人們盲目相信中醫(yī),卻對西醫(yī)一無所知,甚至反對中醫(yī)。那時的社會也就像周父一樣病入膏肓,魯迅通過諷刺那些庸醫(yī)來對當(dāng)時的封建腐朽的社會進行批判。
到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,是父親痛苦死去,遺留給作者的”最大的錯處”與無盡的悔恨。這也是因為當(dāng)時的人們腐朽封建的思想。在歐洲人經(jīng)過工業(yè)革命進入了機械的時代,中國卻盛行女人“裹足”、“巫醫(yī)不分”,延續(xù)了千年的封建思想、迷信意識,使中國人難以走出落后的泥沼。
因此,我們現(xiàn)在拋棄封建腐朽思想,相信科學(xué),努力發(fā)展科學(xué)。
父親的病讀后感篇三在學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》、《社戲》等文章后,我對魯迅先生的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣,被他它們深厚的寓意所折服。其中讓我感觸最深的,就是這篇《父親的病》。
文章主要講述了父親生病后,魯迅先生請來城中“最好”的醫(yī)生為父親治病,可治了沒多久,這位醫(yī)生便把事情推到了另一位“名醫(yī)”身上。他們治病的方法同樣新奇,治病的藥引同樣奇特,可是他們治病的的結(jié)果卻同樣失敗。這不僅讓醫(yī)生的感情從羨慕變成了厭惡,也讓父親在經(jīng)歷了幾年的挫折后離開了。
看完這篇文章,我對醫(yī)生的看法也變了。醫(yī)生過去是救死扶傷的職業(yè),但也有人以醫(yī)生為名,行騙。不僅治不好人,嚴(yán)重的,還會讓別人失去生命,就像文中的兩個江湖郎中。
他們沒有職業(yè)道德(也許這根本不是他們的職業(yè)),也沒有思想道德。他們不尊重生命,通過他人的生命獲得財富,真算得上是“謀財害命”!我之所以深有感觸,是因為我父親最近也病了,但我父親的待遇與文章中的父親完全不同。
我父親的胃已經(jīng)病了,但那天他去醫(yī)院時疼得厲害。醫(yī)院立即安排床位,連夜聯(lián)系正在休假的??漆t(yī)生,給他父親急救。那位老中醫(yī)老練地望、聞、問、切,不一會兒找到了原因,就下了醫(yī)囑。
這這那那總共只用了半小時。當(dāng)父親躺到病床上時,臉上早已沒了前些時候的痛苦,很快就沉沉的睡了過去。日后醫(yī)院的照顧更是十分周到,早晨七點半準(zhǔn)時查房,中午可口的佳肴端到床前,深夜無論幾時醫(yī)生**都能隨叫隨到。
這樣貼心的服務(wù)讓我們感動不已。
晚上陪父親散步時,突然想到,若先生的父親處在我們這個時代,如果那時就有這樣好的惠民政策,和這樣健全的醫(yī)療體系,這樣成熟的黨,說不定老人家還能多享幾十年的天倫之樂呢!在新時期,我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下蒸蒸日上。我們不僅要發(fā)展好自己,更要鼓勵自己感謝社會、報效祖國、做一個好公民、貼近社會、報效國家!
病讀后感 篇11
導(dǎo)語:艾滋病艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病,目前還沒有**的藥物和方法,但可預(yù)防。以下是關(guān)于艾滋病的,歡迎閱讀,珍惜生命,預(yù)防艾滋病。
前段時間**了一部有關(guān)艾滋病的短片。至今畫面仍清淅在目,它給人的震撼著實挺重的。
這是安徽省一個非常貧窮的地方。貧困程度與解放前相同。據(jù)估計,這是一個遠離城市的山村,道路仍然是一條羊腸小道,泥濘不堪。屋子,我也只能用“搭”字來形容了,總覺得經(jīng)不起任何暴風(fēng)驟驟雨,甚或是稍大點的風(fēng)雨。
通電是一定的,雖然我覺得那屋子黑的像通不了一樣,周圍是一些樹林和農(nóng)田,到處是雞呀,鴨呀,貓呀,鳥兒呀,還有一頭豬的身影和聲音。遠處就是一片片黃燦燦的猶如花海的油菜地,清翠,靜謐中又帶有濃厚純樸的氣息,這種與自然的零度嵌切卻是十分和諧的。
主角是一個三四歲的男孩,看起來像個淘氣的孩子。不幸的是,他是艾滋病毒攜帶者。他的不幸不僅是,他沒有父母,只有一個很老的祖母,他們相依為命。他父母去世的原因讓人不驚訝的同時,卻深深刺痛著我們的心——他們是賣血感染上艾滋病相繼去世的,賣血感染病毒的事件早就聽過不少,可真有這樣真切的感受到他們的貧窮痛苦與無奈,這樣卑賤的在這個世上掙扎著活著,也卻是讓人有不能承受的哀傷之情。
尚且可以忍受,可患上具有傳染性的不治之癥——艾滋病,它帶給人的傷害,卻是誰也不能坦然接受的。親人、親情遠離了這母孫二人,雖然能夠理解他們親人的這種做法,因為艾滋病的危害性在他們那個貧窮的山村是有著瘟疫病的殺傷力的,可心里仍不滿的埋怨著親情的淡薄,再就是小伙伴們被呵令不準(zhǔn)再與這些患病的小朋友玩游戲了,被同齡小朋友排斥、嘲笑甚至歧視他們的傷害卻是沉重的,他們也最能從這一點體會出自己與他人的差別了。沒有物質(zhì)的飽滿,沒有親情的呵護,沒有友情帶來的歡樂,沒有洋娃娃變形金鋼,沒有這個年齡階段人該有的一切快樂,取而代之的卻是眾人的排斥、躲避、歧視,同時得忍受疾病的折磨,完全看不到未來的人生根本沒有活下去的理由。
因此,這些生病的孩子孤獨、脾氣爆躁、精神壓抑,更不可能微笑。在他們心中,他們在自己心中建造了一座城堡。他們是城堡里唯一的生物。
本來,一件事情往往沒有那么可怕復(fù)雜的,可被某些人一傳,就成了一件無比恐怖的事情,艾滋病即是這樣。
艾滋病的傳播途徑方根有血液傳播,母嬰傳播和性傳播。這說明艾滋病病不像有些人覺得的那么簡單,說幾句話,或者一個擁抱,甚至一個眼神都會感染病毒。所以盲目的擴大其危害性,是既擾亂人心,搞得人心惶惶,更是對別人的一種巨大傷害,于人于已都不利的,凡事科學(xué)的認(rèn)識比盲目的偏激擴大是有利的多。
但是,我也明白,這種情況是貧窮造成的,不能完全致力于那些單純無辜的人,因此,經(jīng)濟發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵。我很高興我是一名醫(yī)學(xué)生,對這件事負(fù)有很深的責(zé)任。今后我將盡最大努力宣傳正確的疾病醫(yī)學(xué)知識,教給大家,以減輕世界的痛苦。社會上的每個人都應(yīng)該獻出自己的愛,不要歧視那些已經(jīng)夠不幸的人。
我們要學(xué)會換位思考,體諒一下別人的痛苦。同時,每個人都有自尊和自愛,減少疾病的傳播。再就是患者了,只要你活在這個世界上,你就應(yīng)該快樂著,不能自閉,對已經(jīng)發(fā)生的要接受。
活到一百歲并不是死亡,所以你所能做的就是拼命地快樂,努力地笑,讓冬春來。這樣,你就不會白來一次。
病讀后感 篇12
每年的 12月1日 是世界艾滋病日,艾滋病對我們中學(xué)生來說,了解的不太清楚,隨著宣傳力度的加強, 和學(xué)校老師的講課,我們更進一步認(rèn)識了艾滋病,了解了艾滋病的傳播途徑。
據(jù)報道:中原省份的非法采血事件造成了大面積的感染。在沒有系統(tǒng)的治療情況下,這些人的潛伏期變成了發(fā)病期,進而變成了死亡期的到來。所以我們要堅決杜絕非法采血事件的發(fā)生,對艾滋病的宣傳加強。以前,由于對艾滋病的不了解,加上人們還處在“恐艾”的情緒中,一提起該話題,好多人都避之惟恐不及,有的人則覺得艾滋病離我們很遙遠,有的人在言談中歧視艾滋病人,對他們敬而遠之。在健康課上,我們看了一個關(guān)于艾滋病的宣傳片看到那些病人感染HIV以后發(fā)病時出現(xiàn)的各種癥狀,還真讓人不寒而栗,覺得很恐懼。在艾滋病宣傳日的那天,我在街頭看到正在舉辦艾滋病防治知識宣傳活動,結(jié)合我看的片子,才具體的了解了一些以前不知道的知識。比如與艾滋病患者共用馬桶、浴室、游泳池、等公共設(shè)施是不會感染艾滋病的;與艾滋病患者共用餐具共同進餐,共用電話等行為也不會受到傳染;與艾滋病患者握手、擁抱、禮節(jié)性接吻等日常接觸也不會感染艾滋??;對于蚊蟲叮咬也不會傳播艾滋病?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再談“艾”色變了。我認(rèn)為大家只要潔身自好,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,避免危險行為,就不會感染艾滋病。
并且我還看了老師為我們播放的影片,我覺得我們不要歧視那些艾滋孤兒,得病不是最可怕的,最可怕的是社會的壓力和親友的疏遠。當(dāng)醫(yī)生開不出有效的處方時,愛心無疑是一針安慰劑。有的艾滋病人由于輸血不幸感染上了艾滋病毒,他們并沒有做錯什么,卻同樣受到冷落,他們只是一個病人,并不是一個罪人,他們有深深的恐懼和孤獨,更需要來自家庭和社會的關(guān)愛和寬容,所以我們要正確、理性的看待這一問題,用理智的作法做到潔身自好,有效防止艾滋病從高危人群向一般人群擴散。我們要正確對待艾滋病和艾滋病毒感染者,要尊重他們,關(guān)心他們,理解他們,消除他們的恐懼感,寬容和善待艾滋病毒感染者,讓他們感受到社會的溫暖。