高三勵志發(fā)言
發(fā)布時間:2023-05-08 高三勵志發(fā)言高三勵志發(fā)言通用。
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高三勵志發(fā)言 篇1
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村xx艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;_大學xx學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的xx,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高三勵志發(fā)言 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是xxx現(xiàn)任學校xxx職位,很榮幸能站在這代表xxx作新學期發(fā)言。短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風中,我們再一次相聚在我們熟悉的校園。老師的目光依然那樣溫暖,同學的身影依然與我隨行,各種校園活動正緊鑼密鼓地準備著,我們學校也迎來了一批新同學,注入了一股新的力量。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一的新同學,歡迎你們加入xxx一中這府莘莘學子所夢寐以求的學校。
當相聚的歡樂沉淀下來,我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
新的學期,我們再次起航:
一、快樂學習、遵守校紀。各位同學要及時調(diào)整好精神狀態(tài),積極調(diào)動學習的熱情、興趣,全身心投入到新的學習中去。以一個學生的姿態(tài)不斷成長,及時習慣和遵守學校的規(guī)章制度,在新的學期,不斷約束和完善自我。
一、高三的同學要盡快地融入新集體,與新的同學和諧相處,一同創(chuàng)造新的輝煌。
二、珍惜時間、時刻努力。高一是基礎、高二是關鍵、高三是沖刺。每個年級的同學都應該珍惜分分秒秒的時間。少作空想,多做計劃;少講空話,多干實事;少浮躁發(fā)熱,多冷靜思考;少孤芳自賞,多刻苦自強;少孤軍奮戰(zhàn),多團隊協(xié)作。希望一年后的今天,你會發(fā)現(xiàn)時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是你腳下厚厚的基石,讓你出類拔萃的就是你不經(jīng)意的日積月累。
三、充滿信心、超越自我。新學期,要給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。這個目標可以是一個考試的名次、可以是一個學校組織的席位、當然也可以是一所埋藏在心里并不斷為之努力的大學。好的開始就是成功的一半,所以從今天起,我們就需要牢牢地記住這個目標。早一天播種,早一天收獲。
四、繽紛活動、積極參與。課余的校園活動是高中生活必不可少的一部分。學校和團委學生會也一直努力地為同學們提供展示自我、提升能力的平臺。在各種活動中,我們付出汗水,收獲快樂;我們付出勇氣,收獲超越;我們付出心思,收獲創(chuàng)意;我們付出努力,收獲能力;我們付出合作,收獲友誼。學校的十二大社團,即將到來的迎新晚會、校慶系列活動由我們再續(xù)精彩。
今天,開始了一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。感受著滿園的書香,肩負著責任,懷揣著夢想,我們正在路上。讓我們堅持不懈,在這美好的秋風里,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),一起放飛我們金色的理想,見證xx一中百年的榮耀。
我的講話完畢,謝謝大家!
高三勵志發(fā)言 篇3
1、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。
2、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。
3、拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔。
4、曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏!
5、202x年的6月我誓要把高考踩在腳下!
6、你不勇敢,沒人替你堅強。
7、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?
8、為六月最后高考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
9、不要讓心態(tài)問題占據(jù)了你大量的精力,高考需要的,除了心態(tài),還有實力。
10、天行健,君子以自強不息!
11、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
12、你今天的日積月累,終會變成別人的望塵莫及。
13、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。
14、世上最愛憎分明的,是時間。你蹉跎歲月,它就讓你庸碌一生;你珍惜時光,它就送你前程萬里。用好每分每秒,你就是那個被時間偏愛的人。
15、人還是要有夢想的,萬一實現(xiàn)了呢?
高三勵志發(fā)言 篇4
同學們:
大家好!時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家三年的初中生活即將結(jié)束,還有100天我們將迎來20xx年,我們將實現(xiàn)人生的第一次飛躍!
如果說初中三年是漫長的馬拉松,那么,今天就將進入最后的沖刺講話。同學們,離中考還有百日,一百天能做些什么呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名,一百天能使自己從200分上升到400分,從400上升到600,一百天能使自己的人格得到升華,一百天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡,一百天能使自己的命運發(fā)生天翻地覆的變化。
所以,我要告訴xx班及在座的全體同學,一定要不計一切后果的學習,要不知天高地厚的學習,學他個天昏地暗,學他個義無反顧。因為,實踐:“沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路?!?/p>
xx班的xxx、xx、xxx、xxx、xxx等同學,最讓老師欣慰的是,你們一直都保持著認真學習的狀態(tài),望你們精益求精,勇往直前,用拼搏增強金榜題名的實力;學業(yè)成績較好的同學,也應該科學復習,補短揚長,爭分奪秒,爭取百煉成鋼;最讓老師擔心的是學習比較吃力的同學,更應該振奮精神,永不言棄,我們已經(jīng)輸在了起點和中途,不能再猶豫彷徨了,“年輕沒有失敗,一切皆有可能”,奮起直追,付出了總是會有收獲的,我相信:你們的未來一樣精彩!“最好的努力一定會得到最好的結(jié)果”!
同學們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已經(jīng)完成了播種、灌溉、除草的任務,應該到收獲的季節(jié)了!抓緊一百天,奮戰(zhàn)一百天,給父母一個驚喜;奮戰(zhàn)一百天,給母校一個奇跡;奮戰(zhàn)一百天,給自己一個美好的未來!
高三勵志發(fā)言 篇5
敬重的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚異與欣喜邁進了xx中的校門,沐浴著學問的陽光,伴隨著百花的芳香,轉(zhuǎn)瞬間你們放飛幻想,沖刺大學的號角已經(jīng)吹響。在這緊急之際,在這關鍵之時,我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的比賽。其實,說一點不緊急,也是不太現(xiàn)實。我曾經(jīng)在高考前的下半夜二點,接到過一個學習成績很好的學生的電話,他說:“于教師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個人都緊急,只不過有的同學表現(xiàn)得自信一點罷了。你可以表現(xiàn)得更自信,從而在心理上擊敗對手,當各兄弟學校的考生都來到xx中考點,看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會更自信,況且我們有得天獨厚的優(yōu)勢,高考考場就設在我們xx中,xx中就是我們的家,你只要樹立“我是xx中人,我怕誰”的信念,你就會發(fā)覺:自信原來真的很簡潔。
親愛的同學們!考場的你絕不是孤軍奮戰(zhàn),由于有那么多的愛與你同在。教師的祈禱,親朋的祝福,同學的微笑,父母的期盼,一切的一切都與你同在。信任你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當今的中國,沒有經(jīng)受高考的人是不完整的。陪伴你的每一個教師都是一路考過來的,我們xx中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,xx中集團——你們的母校,她的輝煌必將是也肯定是你們考出來的。信任我,高考沒什么大不了的;信任你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你微妙!今日,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分數(shù)飛。
試問群星燦爛的xx中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,仰頭六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實地,笑傲考場,即使獨孤求敗,也肯定東方不??!
親愛的同學們,想實現(xiàn)自己的大學抱負嗎?那就抓住這關鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,才智無極限。抓住這三天,好夢就實現(xiàn)。
感謝大家!
高三勵志發(fā)言 篇6
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
寒假結(jié)束了,我很高興能在這個校園里和你重聚。現(xiàn)在新學期已經(jīng)開始了,我們也迎來了高三第二學期的學習,這意味著我們離高考只有最后一學期了。一個學期多久?四五個月?不,現(xiàn)在不是我們高一或高二的下學期。在最近頭發(fā)時間的影響下,我們在學校的學習時間大大縮短。到目前為止,我們只有不到三個月的時間。時間緊迫啊,學生們,現(xiàn)在的緊迫是我們以前從未有過的,我們應該注意,在高考前的最后幾個月,不能放棄,必須“保持最后一班”,做好跨欄前最后100米的沖刺。
高中三年級我們經(jīng)歷了一個學期,有些學生也因為復讀經(jīng)歷了三個學期,我們知道高中三年級是什么困難,整天埋在書里,加上上學期的炎熱,可以說我們經(jīng)歷高中三年級是黑暗是可怕的,但正因為如此,我們不應該更勇敢?我們成功地突破了上學期的艱辛?,F(xiàn)在這學期的條件比以前好了一點,時間也短了一點。我們沒有理由以更好的態(tài)度完美地處理它!我一直相信,我們xx班上的每個學生都是最好最勇敢的人!
同學們,高考才100多天。我們應該感受到時間的緊迫感,我們應該有能力把壓力變成動力。在過去的十年里,我們可能是冷靜和低調(diào)的,但在過去的`幾個月里,我們應該爆發(fā)出我們所有的力量,努力學習,用我們害怕的毅力學習高考前的最后一次。我們每個人都是普通人,不是天堂的驕傲,但只要我們有無與倫比的毅力和努力,我們每個人都能爆發(fā)出強大的力量,我們每個人都能創(chuàng)造出驕傲的成就。
從一年級到高中三年級,我們已經(jīng)堅持了十二年或更多的時間。我們沒有理由堅持過去幾個月的辛勤工作?,F(xiàn)在高考即將到來,我們不能也不應該讓我們前十年的努力白費。來吧!每個人!
在20xx年的高考中,讓我們以更好的態(tài)度迎接它,展示我們在玩游戲和鍛煉時的毅力,讓我們在最后幾個月變得更強大,在這個挑戰(zhàn)中取得最好的成績。學生們,我們應該堅信大學是美麗的,我們每個人都不能錯過它!
高三勵志發(fā)言 篇7
尊敬的老師、尊敬的家長:
你們好!我是張亞偉同學的爸爸。今天,我們?yōu)榱艘粋€共同美好目標,來到這里開會交流。首先,感謝老師對我們孩子的辛勤培養(yǎng),你們辛苦了!我的孩子張亞偉在班里不算優(yōu)秀,我就站在“不算優(yōu)秀”的角度上,交流一下教育孩子的感受。
如何指導孩子對各學科進行有效地學習,這件事情我做不了,因為我不是這方面的行家,這項重中之重的工作就放心的依靠各學科的老師對孩子進行強有力的指導和訓練,因為他們是這方面的專家,各個都身手不凡。我所能做的,就是給孩子做一名可靠的“思想工作者”,好比是連隊的“指導員”。
一、幫助孩子制定合適的目標。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。通過多種渠道對孩子學習成績的了解,我覺得我孩子的目標定在“力保二本,爭取一本”的檔次上。目標定低了,不利于孩子潛能的發(fā)揮。目標定高了,會促使孩子疲倦不堪,而產(chǎn)生悲觀失望的心態(tài)。如果目標定的適合,有利于孩子源源不斷地發(fā)揮自己的潛能,學習成績得以穩(wěn)步提高,使孩子把畏難發(fā)愁的情緒拋到九霄云外。
二、囑咐孩子要科學地學習。每個孩子都有一套適合自己的行之有效的學習方法??偟膩碚f,要勞逸結(jié)合。一張一弛,才是文武之道。一味的拼命學習,腦細胞就會疲勞得不到休息,學習效率就會下降。我經(jīng)常對孩子說:“該學習時就學習,該放松時就放松,但學習是永恒的主題,任何時候都不能掉以輕心?!痹倬褪且尯⒆颖3殖渥愕乃撸还苁撬瘞讉€小時的覺,以感覺第二天頭腦清醒為度。
三、關注孩子的身心健康。在囑咐孩子努力科學學習的同時,更要關心孩子的身體健康和心理健康,鼓勵孩子做一些體育鍛煉活動。跟同學要真心相待,要互相幫助,關系和諧。要尊重老師,體貼老師,學會感恩,使師生關系融洽。這樣老師就會心情舒暢地教,學生快快樂樂地學。
四、緩解孩子高考前的壓力,讓其松綁。有一天,我很吃驚地收到女兒的一封來信,打開一看,原來是班主任老師號召學生在高考前給父母寫一封信,毫不遮攔的吐露一下自己的心聲。這封信,非常及時,非常必要。通過這封信的溝通,更加拉緊了孩子和父母的親情,清除了一些積累在心中已久的隔閡。女兒在信中說:“自己的壓力太大,周圍的人那么優(yōu)秀,優(yōu)秀的`讓她喘不過氣來。”我回信說:“孩子,這個家永遠是你避風的港灣。只要你確實出到了力,就是考不上大學,我也不會埋怨你。起碼你經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,達到了高中學歷。我們這個社會,不僅需要研究生,大學生,更離不開千千萬萬個有高中學歷的人。他們?yōu)樯鐣?chuàng)造了很大的財富,同時也給自己帶來了不菲的收入。如果你真的考不上大學,我還會安慰你那顆受傷的心靈。通過書信交流,我發(fā)現(xiàn)孩子輕松多了,也更懂事了,學習干勁比以前更足了。
五、幫助孩子積累一些課外知識,以拓展孩子的視野。我在讀書看報,上網(wǎng)查閱資料的時候,經(jīng)常留意給孩子積累一些課外小知識,或打印下來,或抄寫下來,交給孩子課外閱讀。例如:什么是《京都議定書》?世界三大經(jīng)濟貿(mào)易區(qū)在哪里?等等一系列問題。
各位老師和家長,以上是我和孩子溝通的點點滴滴,請批評指正。最后祝老師和家長春節(jié)愉快,全家幸福。祝高三、二班來年有個好收成!謝謝大家。
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發(fā)言稿范文800字高中勵志
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文800字(精選11篇),希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇1
老師們、同學們:
上午好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年的這個時候,我都有機會站在國旗下發(fā)言,但是臺下站著的同學們又換了一屆新人。我站在這發(fā)言,主題無非就是如何調(diào)整考試心態(tài)。估計不少同學站在臺下會想另外一個問題。馮老師,你是不用中考和高考了,現(xiàn)在你站在臺上要對我們說,考試不要太緊張,要保持一個良好的考試心態(tài),你不是站著說話不腰疼嗎?
既然站著說話不腰疼,那我就繼續(xù)講。要保持一個良好的考試心態(tài),關鍵是對考試的定位要恰當,這關系到你的理想是什么?
先請同學們用幾秒鐘時間思考一下,你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來,請同學們體會下面兩句話,
第一句是我的理想是考上南京師范大學,以此來回報父母的愛和老師的辛勤勞動。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師,在教育的崗位上實現(xiàn)我的人生價值。
如果你的理想類似于第一句話,僅僅是考上某個大學或是高中。那請你思考一下,這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學作為自己的理想,會在不知不覺中背負越來越多的壓力,父母的寄托、老師的期望、同學的目光,最后難以承受。
把考上一個好的高中或是大學作為自己理想的人,一旦實現(xiàn)了自己的理想,就會失去奮斗的目標。多少大學新生走進大學時覺得已經(jīng)實現(xiàn)了理想,于是在詩情畫意的花前月下,在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春,渾渾噩噩度過了大學四年。
考上一個好的高中或是大學,這只能夠是我們實現(xiàn)理想道路上的一個階段而已。理想應該是能夠用一生而為之奮斗的事情,理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵我們的那件事。當你的理想能夠成為畢生追求的時候,你會有足夠的承受能力去面對壓力,去面對挫折和彎路。
大家都知道,兩點之間線段最短。但是,難道你走路能夠從起點到終點沿著線段走嗎?
請你思考一下,你在升旗儀式結(jié)束后走到教室要拐幾個彎?(停頓)
再請你思考一下,你從學校到家要拐幾個彎?(停頓)
有的同學家很遠,一時間都沒辦法數(shù)清楚要拐幾個彎。但是,你不怕要拐幾個彎,你心中有個信念,自己是能到家的;即使你回家時上錯了一輛公交車,你也不怕,大不了坐回來或是轉(zhuǎn)個車,也能回到家,因為你心中有這個信念;哪怕你回家迷路了,只要你心中有回家的信念也不怕,打個的直接到家,或是打110,還可以免掉車費。
中考、高考就只是我們實現(xiàn)自己理想道路上的一小段,當你心中有遠大的理想作為自己的信念支持自己的時候,你就不怕在中考或是高考中受挫。因為你可以繼續(xù)修正你前行的路線,繼續(xù)向你的理想前進。
調(diào)整迎考心態(tài),擺正對考試的定位是至關重要的。同時,畢竟中考、高考也是重要的,通過一些心理輔導來調(diào)整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個月里,我們槐古校區(qū)將開展心理輔導,如果你覺得自己需要調(diào)整一下心態(tài)來更好地參加考試的,就可以報名參加。
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇2
尊敬的各位評委教師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美妙的光陰,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美妙的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美妙最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美妙生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,英勇地面對將來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中如今還沒有出現(xiàn)的將來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,聽憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好方法就是醒來?!彼?,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。如今,既然我已經(jīng)選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去?!?/p>
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美妙,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)發(fā)奮吧!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇3
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好,趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁?;仡櫹?,長長的三年被我們短短的過過了。準確的說已經(jīng)短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因為你們是我的第一屆學生,算是我的第一撥桃李。無論結(jié)局如何,我都牢記你們!
但是,看到你們最近的狀態(tài),我真的著急了。在經(jīng)歷了三次模考之后,聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結(jié)局已經(jīng)注定?!币灿型瑢W抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績卻居后不前?!鄙踔料搿斑@樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考?!笨吹侥銈冞@樣沒有精神,我的信心也大打折扣!
但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經(jīng)歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告訴你們的是:在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,在喊出我的未來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太遺憾了。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的`的時候,越能考驗一個人的意志。我們英語當中有句諺語,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經(jīng)寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸??倳谖沂稚?,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
親愛的同學,大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!謝謝大家!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是八三班的李某某,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學?!讟蛑袑W,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節(jié)奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
同學們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經(jīng)過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升。現(xiàn)在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著身子,側(cè)著耳朵來請教。有時老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老?!笨梢妼W習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的學生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是高二1班的xxx,今天,我國旗下講話的主題是:潤澤心靈,放飛夢想。
我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,更是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的飛機。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個成功者,都必定有夢想。
小學時,我有一個夢想。我希望自己能像高年級的學生們一樣帶上紅領巾,升旗的時候像他們一樣敬少先隊禮。我明白了要上進。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了要奮斗。
在成為了一名園翠學子的今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想,每一天都在老師們的幫助下苦苦地充實自己,為著光明的未來而努力。我懂得了要努力。
正是上進、奮斗、努力潤澤了我的心靈,讓我一次次放飛我的夢想,贏得一次次成功,它們還會伴隨我在人生的路上繼續(xù)前行。
高一的學弟學妹們,自從你們踏入青青園翠已經(jīng)過了將近一個學期了,想必你們已經(jīng)大致適應了高中的學習生活。你們是否懈怠了呢?
高二的同學們,月考即將來臨,在日常的學習中,你們是否放松了呢?
高三的學長學姐們,你們?yōu)榱烁呖季o張地學習,是否感到疲憊不堪,從而松懈了呢?
親愛的同學們,夢想需要上進、奮斗、努力。在這短短的三年內(nèi),讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝虢弑M全力,不要讓未來的自己為了今日的懈怠付出巨大的代價。
青青園翠為我們提供了放飛夢想的場所,老師們是我們追夢路途上最強力的幫助者。
在園翠這個大家庭里,我們要用奮發(fā)向上、鍥而不舍、努力拼搏的精神來潤澤我們的心靈,拓寬我們的心靈,讓心靈有足夠的空間來容納我們的夢想,來放飛我們的夢想!
我的講話到此結(jié)束,謝謝!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇7
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學們,已經(jīng)到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的.條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇8
各位老師、各位同學:
各位好!
青年像一顆種子,安逸過了,或許從此失去了萌芽的活力。人生只有一次青春,我選擇追尋,追尋人生的夢想,放飛人生的色彩。讓青春像風帆一樣,在狂風吹起的波浪中飄蕩,也瀟灑地走一回,即使最后被風浪吞沒,也無悔此生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅程。
讓青春像種子,在泥土中的冷水浸過的時候也吐出一口氣,即使最后在秋日中枯萎,也無悔此生畢竟孕育了果實。就讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子里也吐出我的芳香,即使最后依然無可奈何花落去,也不怨恨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青年是我們積累自我、充實自我的時期?,F(xiàn)在正是我們最有活力的時候,也是我們學習奮斗的時候。大家可以相互激勵,共同努力,共同向前沖刺,共同為自己的目標而努力。由于彼此不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、奮斗的動力,才會在上課時認真聽講,認真做筆記,那時還不知道敵人是自己。
旅途是曲折的小道,有冰凍,有大雨,還有絆腳石。不知前方的道路是深不可測的淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知前方的道路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是盛開鮮花的陽光大道。無論前面有沒有荊棘荊棘,無論前面有沒有危險,我都要系好鞋帶上路。
艱辛的汗水伴隨著我艱難的腳步,激動的淚水伴隨著快樂的成功,只要到了那個地方,就是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄然來臨,當掌聲再次熱烈,當我不再驕傲自滿,不再焦躁。這是因為,我知道前方的路依然漫長,因為,我知道我必須付出更多的努力。那一刻,當大雨再一次沖刷出歡樂,當冰雪再一次消失興奮,我無怨無悔。這是因為,我知道我已經(jīng)行動起來,有了付出,有了收獲,有了成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾說:“地上本無路,多走一步,就成了路”。而且我想說的是:“人生的道路上沒有太多的煩惱,只要邁一步,路就會在腳下展開…”
年輕的我們夢想,生命中最美好的時光。
謝謝大家,我已經(jīng)講完了。
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
作為新時期的中學生,他們肩負著振興祖國的重任。努力學習文化科學知識,進入社會后能夠報答祖國,報答社會,報答家庭,做一個真正愛國,愛家,敢于承擔責任的人。
作為21世紀社會的一員,我們必須具備足夠的科學文化知識。學習不僅是對時代呼喚的回應,也是我們自身成長和發(fā)展的需要。在一代又一代有抱負的年輕人的鼓舞下,他學習了內(nèi)心的信念,發(fā)展了自己,為祖國服務。這不僅是一個目標,也是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是為了豐富和發(fā)展自己,更是為了思考世界,為祖國的建設做出貢獻。這是我們研究的必要性。
學習需要樂觀、進取、不驕不躁、不怕困難的良好態(tài)度。有一句俗話說:“我不知道”;態(tài)度決定一切,“什么樣的心態(tài),就有什么樣的生活。一個進取、樂觀、開朗的人會享受生活和學習的樂趣。相反,一個頹廢、進取的人永遠不會有任何成就。華羅庚是中國一位偉大的數(shù)學家。他曾在研究數(shù)學問題時遇到困難,他做到了努力思考后不去學習。但他并不氣餒,而是更加努力地思考。最后,經(jīng)過長時間的思考,他終于有了結(jié)果。正是因為這種樂觀進取的態(tài)度,不怕困難。它創(chuàng)造了華羅庚的偉大人生。可以看出,良好的態(tài)度對學習很重要。
時間對學習特別重要。時間是寶貴的財富。如果你珍惜時間,你就能取得成就和突破。相反,浪費時間將是徹底的失敗。魯迅先生是中國著名的作家、思想家和革命者,是一個珍惜時間的人。他利用別人的咖啡時間讀書和學習。他曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你擠,時間就永遠存在?!薄T谒劾?,時間就像生命。他說:";如果你無緣無故地浪費別人的時間,那就等于為錢殺人&正是因為有了正確的時間觀,他才成為了一位偉大的作家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的生活會更加豐富多彩。
方法是學習中最有力的武器。擁有一種自適應的學習方法,可以事半功倍。沒有好的學習方法,就像逆流而上,困難重重。高斯是德國一位偉大的數(shù)學家。有一次,老師問了一個很多人都做不到的問題。高斯想了一會兒,找到了另一種方法,用另一種方法做了這件事。這個例子告訴我們,只要有適合我們自己的方法,就更容易取得成功。以便更快地去夢想的天堂。
學習可以讓人積極思考,聰明學習,增加知識,談吐非凡,讓人輕松愉快。
此刻,在國旗下,我們向國旗宣誓:完美的青春,抓住每一天。
謝謝。我的演講結(jié)束了!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼,挫折、失敗接二連三,成了一段情節(jié)曲折的故事。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫,荒廢學業(yè),沉迷于游戲機、網(wǎng)吧,為追求時尚,穿名牌,買手機,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”,沒有學識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
青春微涼,每個人都會有一段可貴的黃金時期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。
我要珍惜所擁有的青春。青春,是學習,努力學好了本領,未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時期,我們這些少男少女的主要任務便是學習,學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予邇細細品嘗。
青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點,多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?珍惜所擁有的青春,讓短暫的青春變得長久,變得有價值!
發(fā)言稿范文800字高中勵志 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx班的學生——xxx,今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)對我而言,“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優(yōu)秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風,我來到了美麗的學?!獂xx,開始了新的征途。面對機遇和挑戰(zhàn),我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優(yōu)秀的中學生呢?
首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結(jié)同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的,平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
當然“好好學習,天天向上“是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點:1專心致志不漏學,2不懂則問好習慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
同學們,新學期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬?。?/p>
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小編為各位收集并分享了“高中勵志發(fā)言稿范文”,語言是文化的傳播媒介,也是文化的保存者,我們在一些慶祝場合或者是正規(guī)場合當中都是需要用到發(fā)言稿的。發(fā)言稿要觀點信命,條理清楚,語言簡潔明快,請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學圣地——x中一高,開始了人生中重要的三年高中生活。
這里是莘莘學子夢寐以求的學習殿堂,這里是實現(xiàn)夢想的大學搖籃!這里有嚴謹?shù)慕田L,務實的學風,更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M入x中一高而驕傲,同時,我們也深感肩負重擔。x中一高的輝煌延續(xù)是我們的責任,也是我們自身價值的體現(xiàn),我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!
在剛剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強意志,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟于無涯的學海中,我們乘風破浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅定,我們必須在困難面前咬緊牙關,在競爭之潮中迎風揚帆!
當然,我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!
在此,我謹代表高一全體學生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為x中一高增光添彩。
最后真誠的祝愿x中一高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
謝謝大家!
下面請同學們?nèi)w起立,舉起右手,跟我宣誓;
我渴望成功,潛力無窮。
我肩負民族重托,胸懷父母深情。
我志存高遠,腳踏實地,自強不息。
我強身健體,文明守紀,拼搏進取。
我勤學好問,深思創(chuàng)優(yōu),全面發(fā)展
誓做時代精英,誓做社會棟梁。
傾畢生心血,鑄人生輝煌!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是的老師。能搞好學習的前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的的學習方法,只有適合自己的,才是的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高三家長會勵志發(fā)言稿范文精選
高中勵志發(fā)言稿范文 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xxx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
謝謝大家!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
新年伊始,萬象更新,轉(zhuǎn)眼間,精彩的20XX年已經(jīng)過去,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
回顧過去,我們欣喜自豪。十多年辦學歷程,十多年輝煌鑄就。20XX年高考再創(chuàng)歷史新高,上線人數(shù)407人,比20XX年高考增加71人,突破了400人大關,實現(xiàn)了跨越性發(fā)展,取得了一本、二本、三本和??粕暇€率四個第一,名列全縣普高榜首,奪得獎牌大滿貫。
20XX屆高三市一??荚?,我校二本上線人數(shù)472人,又一次撼動了xx教育。突現(xiàn)了xx教育教學的堅強實力,全校師生信心倍增,精神振奮,有力地提升了學校的知名度和影響力,這些優(yōu)異成績的取得,凝聚著xx人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和學習中,我們學校涌現(xiàn)了一大批先進教職工、課改先進集體和個人、模范班主任,他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作,為xx的發(fā)展壯大做出了積極地貢獻;一大批優(yōu)秀學生干部、三好學生品學兼優(yōu),扎實學習、克難攻堅,努力提高綜合素質(zhì),夯實知識基礎,取得了優(yōu)異的學習成績。在此,我代表學校董事會、校委會向今天受表彰的各類先進表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
展望未來,我們豪情滿懷。新的學期,孕育著新的希望和挑戰(zhàn),搶抓機遇,務求實效,努力為xx學校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。堅持"以質(zhì)量求生存,以課改謀發(fā)展、以師德樹形象、以管理促提高"的辦學理念。致力于追求"校風正、學風濃、教風嚴、質(zhì)量高"的精品教育。全面提高教育教學質(zhì)量、實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展,走規(guī)模大校為規(guī)模強校、規(guī)模名校的辦學之路。
第一,加強兩支隊伍建設、增強學校的凝聚力。
領導班子是學校的核心,建立一個團結(jié)、務實、創(chuàng)新、拼搏高效的領導班子至關重要。要勤學習、勤思考、勤檢查、勤督促,以身作則、率先示范,深入教學第一線解決實際問題,引導教師樹立正確的人生觀、價值觀、充分調(diào)動廣大教師的積極性。要轉(zhuǎn)變思想理念,以高的標準和要求自己的工作,制定切實可行的工作措施,提高工作效率。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一是要加強教師的業(yè)務培訓,采取以會代培和專題培訓的形式,不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務能力、精心打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。二是加強師德建設,深入開展"愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實"為核心的師德教育。三是樹立責任意識,引導教師以主人翁的態(tài)度關注學校、愛校愛生,勤奮努力,在學校工作中比思想、比工作、比成績、比貢獻。
第二,扎實進行學生德育工作,全面加強學生的養(yǎng)成教育。
本學期要把"好習慣教育"作為一種長效機制和常態(tài)化的工作,繼續(xù)堅持"關注每一個學生、設計每一個學生、發(fā)展每一個學生、成功每一個學生"的辦學宗旨,努力踐行"讓愛與責任同在"的校訓,使學生成才又成人。
一是利用三月份文明禮貌月的良好契機,開展豐富多樣的系列教育活動,養(yǎng)成良好習慣,鑄就美好人生。
二是向陋習告別,舉行"好習慣伴我行"養(yǎng)成教育活動儀式,克服隨地丟棄垃圾的不文明行為,使養(yǎng)成教育從自身做起,從細節(jié)做起,注重行為文化感染,營造良好的教育氛圍。
三是堅持高水平、嚴要求的工作標準。繼續(xù)抓好升國旗、國語頌讀、激情跑操、早點宣誓等行之有效的常規(guī)工作。
四是深化學生自主管理的實質(zhì)內(nèi)容,發(fā)揮學生會干部的積極作用,做到督查和評價并舉,把紀律要求變?yōu)閷W生的自覺行動。
五是實行科學化、人文化的嚴格管理、堅持學生管理的有關規(guī)定,手機收繳,嚴查抽煙、談戀愛現(xiàn)象。凈化學習環(huán)境、營造奮發(fā)學習的良好氛圍。
六是樹立安全為天的警鐘長鳴思想意識,消除一切不安全因素,對管制刀具的檢查做到班級自查、樓管細查,政管組織人員集中查、發(fā)現(xiàn)一起處理一起,實行責任追究。堅決做到對學生負責,對家庭負責,共同建設安全溫馨的校園。
第三,抓實常規(guī)教學工作,科學有效地推進教學改革。
科學施教,課堂高效,是學校工作的中心。用優(yōu)良的教學成績?nèi)ヌ嵘龑W校在社會的影響力,是我們追求的永恒目標。抓教學工作永遠在路上。
一是在競爭中互相提高,相互尋找差距,切磋教法,共同提高成績。
二是開展各種教學教研活動,促進教師的專業(yè)成長。加強教師業(yè)務培訓,及時進行教學反思,鼓勵教師相互探討進行體會,指導教師制作教學課件,達到共同提高的目的。
三是科學制定適合學校實際的常規(guī)教學管理細則,教學的每一環(huán)節(jié)要有詳細的規(guī)定要求。本學期按照作業(yè)種類、作業(yè)次數(shù),備課要求進行2——3次的教學常規(guī)檢查,逐人反饋情況,堅持周練月考,對期中期末考試在平行班同學科的成績評價中,分值差距過大的要實行責任追究。
四是強化課堂的教學管理,堅持教師坐班制,堅持課堂秩序?qū)崨r記錄,促進課堂教學的實效性,用良好的課堂秩序和學習氛圍去提高教學成績。
五是面對新的課堂改革,必須堅持課改是方向的理念,本學期學校在珍珠重點班中繼續(xù)深化、提升導學案教學模式,引導學生自主學習,自主探究、教師精講點撥,指導學生會學、學會。堅持做好課堂改革工作,進一步來提高教學效果。
六是嚴格執(zhí)考,嚴肅考風考紀。對監(jiān)考和考生都要制定明確的要求,實行訊號屏蔽。以考風正學風促教風,讓每一學生實實在在地練好知識基本功,夯實知識基礎,提高學習成績。
第四,凝心聚力抓好高三工作,實現(xiàn)高考的新跨越。
高三工作,備受社會各界的高度關注,要積極強化高考目標和憂患意識,關注過程,重在落實。我們要以《教學大綱》《考試大綱》為準則,以教材為依據(jù),強化基礎知識和基本能力訓練;狠抓復習過程的知識落實和教學成效。
高三年級要科學管理,精心部署,依據(jù)本屆班級設置和生源情況,制定翔實有效的復課計劃,就高三學生的培優(yōu),各類近線生、有望生的推進,各輪次的復課要求,練考分析、成績評估都要有具體要求和針對性措施。要強化"以教師為主導,學生為主體,訓練為主線"的三個方針。強化管理,狠抓落實,總結(jié)經(jīng)驗,夯實求新,精心謀劃,科學運作。讓學生形成完整的知識體系,為高考鋪就成功之路。堅持實施目標管理,責任到人。樹立"校興我榮、校衰我恥"的團隊意識,努力營造一個全員參與、協(xié)調(diào)一致的備考氛圍、努力實現(xiàn)20XX屆高考新的突破。
老師、同學們:新的學期,新的企盼,更有新的收獲。讓我們?nèi)咳硕紙F結(jié)一致,奮發(fā)有為,抓住發(fā)展機遇。以只爭朝夕的忘我工作精神,務求實效的工作態(tài)度,卓越的工作業(yè)績,努力完成本學期的工作任務。實現(xiàn)xx教育教學的再度輝煌。
最后祝高三同學金榜題名,豬年吉祥!祝全體師生身體健康,心想事成,工作順利!祝xx學校教育事業(yè)蒸蒸而上,實現(xiàn)更大的跨越,贏得更大的成績!
謝謝大家!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇5
各位老師、各位家長:
大家下午好!
真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。
仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關系的活動,活動的`題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現(xiàn)在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現(xiàn)場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養(yǎng)成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域里做的怎樣,培養(yǎng)彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現(xiàn)自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現(xiàn)自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。
高中勵志發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學們都能實現(xiàn)夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以xx為榮;明日,xx將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝大家!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇8
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
春回大地,萬象更新。紫氣東來仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā),百日會戰(zhàn)如火如荼。我謹代表高三全體老師向?qū)W校領導和高三學子鄭重承諾
我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,及時篩選高考信息,我們會在這一百天里做大量習題,而后從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下?!保瑩Q同學們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。
我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移?!蔽覀兏呷?3位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠團結(jié),加強集體備課。我們將與同學們并肩戰(zhàn)斗,艱險共擔,風雨同行,用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風景。
我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競爭空前慘烈,道路曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方?!蔽覀儾粫艞壢魏我晃粚W生,因為只要努力不懈,栟中的學生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇!
我們一定意氣風發(fā),斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的`笑容,我們的體內(nèi)會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場。
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!
同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘。
奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!
奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂章!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學圣地——中牟一高,開始了人生中重要的三年高中生活。
這里是莘莘(shēn
shēn)學子夢寐以求的學習殿堂,這里是實現(xiàn)夢想的大學搖籃!這里有嚴謹?shù)慕田L,務實的學風,更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M入中牟一高而驕傲,同時,我們也深感肩負重擔。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責任,也是我們自身價值的體現(xiàn),我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!
在剛剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強意志,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。泛舟于無涯的學海中,我們乘風破浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅定,我們必須在困難面前咬緊牙關,在競爭之潮中迎風揚帆!
當然,我們更要遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示一高學子的良好風采!
在此,我謹代表高一全體學生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為中牟一高增光添彩。
最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
謝謝大家!
下面請同學們?nèi)w起立,舉起右手,跟我宣誓;
我渴望成功,潛力無窮。
我肩負民族重托,胸懷父母深情。
我志存高遠,腳踏實地,自強不息。
我強身健體,文明守紀,拼搏進取。
我勤學好問,深思創(chuàng)優(yōu),全面發(fā)展
誓做時代精英,誓做社會棟梁。
傾畢生心血,鑄人生輝煌!
高中勵志發(fā)言稿范文 篇10
各位老師、各位同學:
大家下午好!
很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學習體會:
1、重視課前預習
課前預習是學習的重要環(huán)節(jié),預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。
2、課堂專心聽講
如果在每節(jié)課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什么課,我都認真聽講,課后及時的把我在學習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為復習時的參考資料。
5、善于總結(jié)反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學們來說,學業(yè)水平測試將要來臨,沖A是每位同學的目標,一個A,就可以在高考中加一分,而4個A就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!
為了這個目標,我們甘愿成為“學習狂人”,甘愿將平時玩鬧的時間省下來,只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學之間的相互問答,共同復習的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!
就我個人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本為主,掌握基礎知識。地理這門學科,想要學好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學,光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻蘊含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學科上花時間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個知識點都復習到位!
成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶——《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。
路遙知馬力,日久見人心。未滿20歲的我們,用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著,這一份堅定,就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰(zhàn)小高考,我們有信心取得最好的成績,以回報老師的辛勤培育,更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小高考,請看我們的行動吧!
謝謝大家。
高中勵志發(fā)言稿范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
高中勵志發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅定地邁進了隆德二中的校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,二中20xx年中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家。
「必備」高三開學勵志演講稿1000字通用
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“高三勵志演講稿”、“高三開學勵志演講稿”。
成功者永不放棄,放棄者永不成功。在我們上臺開始演講之前,我們應該提前將自己的演講稿打磨好。我們可以通過一些具體的形象和故事承載所需要演講的內(nèi)容。寫演講稿時要著重注意哪些方面?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡上整理了高三開學勵志演講稿,僅供你在工作和學習中參考。
高三開學勵志演講稿(篇1)
親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們集結(jié)在這里,只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。
一、感謝,敬意與自豪
(一)感謝:感謝x校長對年級工作的指導與支持,感謝x書記對高三工作的關心與鼓勵,感謝各位領導對我們年級的關照與呵護。
(二)敬意:請允許我在新學期開始之際,教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級的柱石與脊梁,是同學們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬事如意!
(三)自豪:我自豪是因為同學們?nèi)绱硕鄫?。不說五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦,不說同學們的衛(wèi)生打掃標準多么高,不說兩休的紀律是年級的榮耀,不說兩操的士氣多么高,也不說同學們的學習氛圍多么好。我要說聯(lián)考的成績更令老師們自豪。
二、目標、信心與認真
(一)目標:目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考,圓夢20XX,我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標,奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標,在校內(nèi)要確定趕超目標,要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
(二)信心:拿破侖說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的,不是身后幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測驗與練習,無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。
(三)認真:同學們,我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子要認真地疊,操要認真地上。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
三、堅持、規(guī)范與效率
(一)堅持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道 “行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學們,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!
(二)規(guī)范:注重細節(jié)問題,嚴格規(guī)范自我。高三,有的同學以為日常管理可以放松,其實不然。高三,同學們對待日常管理仍要和高一高二一樣,點點滴滴都要嚴格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅持適當體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營養(yǎng)補充。
(三)效率:高三,時間短,任務重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中,我們重在復習基礎知識,訓練基本能力,要求我們認真對待每一個知識點,全覆蓋地毯式排除。只有基礎打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實地,專心聽好每一堂復習課,專心做好每一道題,認真對待每一份試卷,平衡對待每一門學科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
同學們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮,錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,奮戰(zhàn)今天,把握現(xiàn)在。
謝謝大家!
高三開學勵志演講稿(篇2)
記得有人問過這樣一個問題:“怎么去面對困難與挫折?”作家陳忠實如實回答說:“像水一樣的流淌?!?/p>
是啊,像水一樣的流淌,就是陳忠實歷經(jīng)歲月的洗禮后得出的成功奧秘,也是值得我們借鑒的成功法寶。困難和挫折就像一堵高墻,隨時都有可能出現(xiàn),即使你努力了,也不一定可以翻越它,如果不能翻越它就等于把自己囚禁在墻內(nèi),但是,你只要像流水一樣,轉(zhuǎn)個彎,順著墻角走,依勢而行,你總會找到那個突破口,這才是你走向成功的另一條路。
“條條大路通羅馬”這樣的道理大家耳熟能詳,當年我的遠房表弟也一定知道。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。因為學習成績很差,他連一所好一點的高中都無法考取。他放棄了讀書夢想,才16歲的他擠進了茫茫人海,先是隨父親去深山老林里伐木,后來又和年紀稍大一點的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工。
在東莞高大寬敞的廠房里,為榨取利潤設計的流水線,逼迫著他手腳并用,努力勞作。他這才感覺到工作節(jié)奏那樣的快,那樣的累人,即使你拼了命地工作,累得兩眼發(fā)黑也賺不到幾個錢。所有的理想,前程,未來幾乎崩潰殆盡,每天晚上加班回到宿舍,他感覺世界黯淡無光,在狹小的床鋪上翻來覆去,無法入睡。在東莞的那些日日夜夜,他不知道自己是怎么挨過去的。
他在高強度的勞動逼迫下,在他精神崩潰的情況下,他不得不折回家,然后沉默寡言,眼神游離,或許心里一直在誠惶誠恐地度日如年。
他的父親找了他初中的班主任,渴求班主任可以給他一條明智的路。
班主任把他帶到了學校的后山,這是一個不太高卻盡是荊棘密布,石頭堆積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過。他不解地問:“老師,你帶我到這里來做什么,這來我來過無數(shù)次了,沒有什么新奇?!?/p>
“你再認真看看那條溪流?!卑嘀魅斡檬种噶酥干侥_下的溪流。
他再次看那條溪流的時候,他猛然發(fā)現(xiàn),溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個“之”字行的彎才繼續(xù)奔流向前。溪流在奔向江海的路上遇到了石山阻礙,石頭堆積的山,溪流是無法逾越的,即使是常年累月地沖刷也無法摧毀,溪流一定憤怒過無數(shù)次,也失望過,悲觀過,當它不得不轉(zhuǎn)彎時,溪流發(fā)現(xiàn)了原來奔向江海的路就在山的旁邊,無需費多大勁就繞過了石山。最后溪流又一路歡暢向前奔去。
成功需要自己勇敢地去行動,你的第一把鑰匙沒有打開成功之門,但你可以用第二把鑰匙啊。他頓悟了。
在老師的指引下,他就讀了縣城的一所職業(yè)技術學校。學習汽車修理專業(yè)。在專業(yè)技術的理論下和不斷的實踐培訓中,他學到了很多相關知識,他才知道那些看起來很頭痛的文字不是那樣討厭,那些枯燥的文字既告訴你道理也傳承了技藝,那些看起來很簡單的技術原來那樣博大精深。畢業(yè)后,他開了一家小修理店,從修理技術中尋找生存的機遇。好幾年的打拼過讓他小有成就,去年又擴大了修理店的規(guī)模,還招收了幾個工人。他既獲得了財富,也實現(xiàn)了人生理想。
后來,我經(jīng)常遇到他,每次談起他自己的人生波折,他總是樂哈哈地說:“人,最重要的不是你今天所站的位置在哪里,而是你明天朝向的方向在哪里,你可以勇敢的翻越高山,飛越滄海,但你也可以在山腳轉(zhuǎn)身,也可以選擇沿著海岸線前行,也許這樣的抉擇違背了你當初的規(guī)劃路線,但走起來會比你規(guī)劃的路線輕松一些。因為蜿蜒的道路照樣通往成功的大門?!?/p>
古人云:思想上的牢籠比現(xiàn)實中用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破?,F(xiàn)實就這樣,在你夢想成真的路上,改改方向,順應潮流,解放思想,你就真的找到了成功的捷徑。
高三開學勵志演講稿(篇3)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是xx年3月1日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調(diào)課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。
人要有了壓力才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進這種.種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
高三開學勵志演講稿(篇4)
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!(介紹自己)
今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?/p>
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir?!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑斕焱砩纤恢耍肱獋€明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。每個人都應該堅守自己心中的信念,不要因為別人而輕易改變自己。很多人抱怨成功很難,就是缺少堅定的信念。因此,我要大聲說,成功需要無比堅定的信念。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。當我們飽受打擊,當我們心灰意冷,當我們低迷無助,只有信念才能帶我們走出迷惘,邁向成功。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。無數(shù)經(jīng)受磨難的人用信念彈奏出屬于自己的人生最強音,他們的成功就是信念的勝利。
高考牽動無數(shù)人關注,唯有信念深埋心底,耐高溫,抗嚴寒。20xx年的高考輝煌在不斷激勵我們高三學子奮勇向前,即使千層礁萬重浪,我們滿懷激情,信心百倍,成功一定屬于敢于追求夢想的人。(互動)
為了夢中的理想,為了一生的幸福,沒有借口,沒有理由;只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我們的演講結(jié)束,謝謝大家!
高三開學勵志演講稿(篇5)
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表,站在這里發(fā)言。同學們我們迎來了新的學期,新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么同學們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!
今天離高考僅有90天,但實際在校時間64天,同學們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字,認真,堅持。
同學們,在最后階段,一定要牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽,作業(yè)要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說,我再堅持一下,當我們在學習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己說,再堅持一下;當我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下。堅持的`確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,
作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥,愿為同學們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,風雨同舟!
同學們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學校和老師是你們最堅實的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
高三開學勵志演講稿(篇6)
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學生。
看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節(jié),我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓的威嚴,體會著新同學新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會得到的回報,精彩的活動目不暇接,緊迫的學習毫不松懈??紙錾弦淮斡忠淮渭ち业膽?zhàn)斗,將使最奮進的你所向披靡;平日里同學之間的學習與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。
與此同時,高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標,它激勵我們前進,讓我們知道,成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線,目標更是我們每一步沉穩(wěn)又堅實的腳印。當我們腳踏實地,一步一步走在正確的方向上,就會發(fā)現(xiàn),成功并不在遠方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進,就一定能看到心中最美的風景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進,更努力!而曾經(jīng)懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個完滿的結(jié)局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來看看藍天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
這的確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果,自己的實力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受x中生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。
同學們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的x中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實的人生奇跡!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
高三演講稿勵志(實用5篇)
出色的演講稿往往源于深入的思考和領悟,如果您想要寫出一篇出色的主題演講稿,那么就需要注意以下幾點。現(xiàn)在,請看編輯為您精選的“高三演講稿勵志”,相信它會為您提供幫助!
高三演講稿勵志 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的唯一理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
高三演講稿勵志 篇2
老師們,同學們,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。
今天老師讓我來介紹經(jīng)驗,完全是客氣了。高考之后一個星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個演講的題目都用了初中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,它和含一定運氣的高考不該是等價的關系。當然從高考中學習的,也不僅僅是習題?!聦嵣?,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨思考的過程是核心,在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作高考的實力。
當然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會,不能保證考得好??嫉煤檬且羞\氣的。運氣就是心態(tài),我強烈建議考試前半個小時別看書,速記也不是好策略,因為進考場后人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對答案,不過和年級里的大學霸、學神擁抱一下,就另當別論啦。
然而,真正讓人從容應考的,是極為明確的目標和長期的奮斗。目標是一輩子有用的學習類經(jīng)驗。我的個人奮斗目標是高一入學的時候定的,一直掛在QQ簽名上。當時根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分數(shù)其實很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明,人需要一定的個人興趣來促進效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
再者,計劃。我們這一屆人手三本計劃本,我個人比較懶,其實記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計得正好,但一定會緩解拖延癥。舉個鮮活的例子,高考前那段時間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習題,還可以完成社會活動,這幾天閑在家里沒事兒,寫個稿子都被拖到了最后一天,社會活動更是完全不理會了。
引用我們高三年級主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考?!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學,情感上都會少一點什么。前些日子,我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映高考的紀錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,但日子其實很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間,其實也沒什么,考完語文的那個中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學的時候繼續(xù)聊網(wǎng)絡段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。
在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當時連后路都打算好了,她的鼓勵讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
以上是我個人的一些感受,供給大家參考。謝謝大家。
高三演講稿勵志 篇3
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三演講稿勵志 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,x中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,x中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,x名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的x中學人為你們搖旗吶喊。
x天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;x天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);x天,每一天享受的都是新的進步。奮斗x天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮斗x天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗x天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是x中學人!
謝謝大家!
高三演講稿勵志 篇5
各位家長同學:
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空,在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對了嗎?
這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他初中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,周一到周五不許看電視不許出門玩,周六周日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內(nèi),我們可以說是無話不談,他也常常跟我說我想離開這里,我不想讀書,我也不想活得這么累!我聽他這么說我是心酸的,他的性格本是很開朗的!后來上了高中他成績一路下滑最后念的是職業(yè)中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!
不知到各位家長有什么想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最后甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當?shù)慕o孩子一片天空,適當?shù)慕o孩子在緊張中的一點點放松也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!
高三開學典禮發(fā)言稿范文1500字通用
凡事提前做好準備才能減少失誤的發(fā)生。在正式開始演講時,為了保證自己的演講質(zhì)量,可以提前把觀點和演講思路寫進演講稿里。演講稿質(zhì)量直接決定了整場演講的效果,那么,你知道演講稿要怎么寫才可以符合要求嗎?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上高三開學典禮發(fā)言稿范文1500字通用,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能在這里作為高三學生代表發(fā)言。
新的學期,新的開始。對于高一年級的新生來說,這是你們高中學習的開始。你們將從此踏上一段全新的征程。你們或許還對高中的一切充滿好奇,但你們生機勃勃,你們信心滿滿,你們對自己的未來充滿期待,你們的激情與活力是你們最好的通行證。對于高二的同學們來說,這是你們突飛猛進的開始。一年高中生活的酸甜苦辣,讓你們變得越發(fā)堅定和沉著,讓你們在新學期中越發(fā)從容不迫、游刃有余。你們將會在更廣闊的知識海洋之中遨游,去攀登更加高峻的知識之峰。
而對于我們高三的學生來說,這是我們創(chuàng)造輝煌的開始。還記得高一剛?cè)雽W的時候,校長曾教導我們須志存高遠,心懷天下。如今兩年已經(jīng)過去,我們也終于到了放飛理想,走向成功的那一刻。高中的時間已所剩不多,不到一年我們便將迎來高考。這不到一年的時光看似短暫,卻充滿了無限的未知與可能。高三是一方絕妙的舞臺,無數(shù)的奇跡曾在次上演,無數(shù)的輝煌曾在此創(chuàng)造。如今,作為站在這方舞臺上的主角,我們已歷經(jīng)十年寒窗的艱辛,十年的積累到如今已成薄發(fā)之時。當然,高中的最后一年,前方的道路不會平坦,只會更加崎嶇。競爭、壓力、挫折、失敗是我們每個高三學生必須直面的挑戰(zhàn)。我曾不止一次的聽到有人將高三比喻為黎明前最黑暗的夜,最令人痛苦的煉獄。我不知道這些比喻是否恰當,但我知道,再黑暗的夜也阻擋不了黎明的到來,即使身處煉獄,只要有夢相伴,我們依舊能在煉獄之中奏響美妙的天堂樂章!更何況,我們并不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們的身前,有老師的諄諄教導,為我們指引前進的方向;在我們身后,有父母入微的體貼,為我們提供前進的能量。有他們的相伴,我們將不會孤單。即使前方是重重書山,我們也必能翻越;即使前方是浩瀚題海,我們也必能征服?!奥仿湫捱h兮”,我們將不斷去上下求索?!凹热贿x擇了遠方,便注定風雨兼程”,既然選擇了讀書,我們便不會畏懼前方的艱辛。我們知道,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們更知道,將別人喝咖啡的時間用來工作方成就了一代文豪魯迅,每一次成功的到來無不浸透著99%的汗水。我們堅信,有志者事竟成,破釜沉舟執(zhí)著追求,必將獲得心中的太陽;我們更相信,苦心人天不負,臥薪嘗膽辛勤耕耘,必將收獲累累碩果。
人生難得幾回搏,新的學期已經(jīng)開始,讓我們振作精神拼搏一番,將我們努力奮斗的汗水,化作那場最美的煙花雨,把那份屬于我們自己的輝煌寫滿明年六月的夜空!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學期,新的開始,讓我們各自展現(xiàn)屬于我們自己的那番風采!
最后,祝各位同學學習進步,各位老師身體健康,心想事成。
謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇2
各位領導、老師、同學:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了老師您的節(jié)日,在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,xx的學子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球?!睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊摹I倌昵巴舅坪?,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風流人物,還看今朝。”
謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位家長:
上午好!首先我要感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(6)班近一年來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和語文老師,我想從以下幾個方面來向大家匯報。
首先,我對管理的理解:我不贊成管得太嚴,因為那樣會喪失學生的個性。我認為,越是嚴厲、無微不至的管理,只會越使學生放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責任感;但我更不贊成放任自流,那樣會讓學生走入歧途。高中學生自我意識很強,缺乏協(xié)作意識,缺乏科學的是非觀念,所以既要相信學生,又要及時引導他們,我的管理是:三分靠教七分靠學、三分靠學七分靠管、三分靠批評七分靠表揚。開學以來,我沒有過多強調(diào)紀律,只是在一些細節(jié)上進行強調(diào)。我充分尊重學生的個性,又決不容許陋習存在。我認為師生間應該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關系是做好班級工作的基礎。平時,我注意抓住每個適當?shù)臅r機,如剛接手本班時,考試前后,學生違反紀律時,學生遇到思想問題困惑時等,和學生進行深入的、平等的交談,走近學生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學生的情況。
其次,充分信任學生,培養(yǎng)學生的自覺性。
在班級工作中,如果事必親恭,不僅會人為加重自己的工作,而且會使學生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學生自主管理班級,把管理的權力交給學生,而我重在導,讓他們明辨是非,意識到自己該干什么,然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我評價,讓學生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,課間操,還有教室的門窗,電教器材管理,學生周末回家前的登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負責。為了讓每一位同學都得到鍛煉機會,本學期我將班會的權力逐步下放,由班長王謙同學、紀律委員李星儀同學、學習委員田榮同學、體育委員李海亮同學、文藝委員董凱佳同學分工主持。本學期中的幾次班會基本上由同學們準備,班長王謙同學和學習委員田榮同學主持召開。他們準備的班會主題有:欣賞自己,也欣賞別人發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點與長處;花季雨季談中學生異性交往問題;一屋不掃,何以掃天下;學習方法交流會等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學生生活,能及時將同學們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平時性格內(nèi)向,不大開口的同學也能大大方方地走上講臺,大膽發(fā)言,展現(xiàn)自己的風采。體育由體育委員李海亮具體負責,拔河比賽獲高中組全校第一名,廣播操比賽獲得第二名,10400米獲得高中組第四名。即將進行的歌詠比賽由董凱佳同學具體負責的。這些都大大鍛煉了同學們的能力。
第三,我的管理目標:
樹立一種意識:自立意識(自信、自強、自律、自尊)(自覺性)。
培養(yǎng)一種心態(tài):積極主動樂觀的心態(tài)(我能行)。
養(yǎng)成三種習慣:良好的文明行為習慣、生活習慣和學習習慣。
實現(xiàn)三大目標:學會做人、學會求知、學會健體。
班級工作中,建立完善的管理制度非常重要。本學期,全體同學通過民主討論,在已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎上,我們又補充了班級情況周匯報制度。重點是課代表對學生的作業(yè)完成情況的匯報和班干部工作的回報。在整個上半學期中,每當班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時,我常常問同學們?yōu)槭裁次覀儾豢梢宰龅絻?yōu)秀,卻甘于平庸?這也是培養(yǎng)他們必備的勇于爭先,敢于領先的思想。
同學們公開評選出來的課代表分別是:
語文王 丹 數(shù)學靳慧東 英語田 榮 政治王李鵬 物理崔松志 化學司 斌 地理劉凡凡 歷史 美術劉忞敏 音樂董凱佳 計算機
班委會成員:班長王 謙 紀律委員會李星儀 學習委員田 榮
生活委員席鋒鋒、李奇 體育委員李海亮
團支部書記陳智 組織委員靳慧東 宣傳委員王 嵐
第四:對成績的看法
高一在學習上只要求抓住課本、立足課堂,不必去做過多的課外題,或者在課堂上延伸知識,關鍵是讓學生會學、會預習、會聽課、會總結(jié)、會做作業(yè)、會問問題等,全班同學公選單科學習成績較好的同學為科代表,組成學習討論小組,讓每個學生明確自己的目標,有自己的計劃,結(jié)合教師提、學生問等方式整體提高。這里要說明的是,去年期中、期末及剛剛結(jié)束的期中考試,我們都是使用的臨汾一中的考題,我們的學生基礎差,但我們的起點高,要求高,盡管成績不太理想,但與一中相比,我們還是進步很大。每次考下來。我們總是科學的分析學生的成績檔案,不以成績論英雄,不與其他同學作比較,而是著眼于學生自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,引導學生制訂詳細計劃,多花些時間補上??荚嚦煽儾⒉荒芡耆从硨W生的素質(zhì),關鍵要看學生有無入門,決不能因為考試讓學生失去信心;有的學生學習成績好,但并不意味著思想好、能力高,有的學生學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
第五,我想與家長一道共同探討教育子女的方式方法
孩子是我們的未來。我們家長把一切希望寄托在孩子的身上,怎樣把孩子培養(yǎng)成為對人類、對家庭有一定貢獻的一代新人,是我們每一個家庭關注的話題,也是我們每一位教育工作者研究的課題。我作為一個參加教育工作十多年的教師,談談自己的看法,請家長參考。有不正確的地方,請大家批評、指正。
我認為要教育好學生,首先必須懂得一點教育學和心理學,了解新的一代高中學生的心理特點。
隨著生理的變化,環(huán)境的影響,教育的作用和個人的努力,高中生在心理發(fā)展上產(chǎn)生了許多不同的特點,他們正處在迅速走向成熟而又尚未成熟的一個過渡時期,在心理發(fā)展方面更是錯綜復雜。具體表現(xiàn)在四個方面。
1、智力發(fā)展顯著。隨著知識面的拓寬及其它因素,這個時期的高中生感知靈敏,記憶力、思維能力不斷增強,他們有獨特見解,喜歡質(zhì)疑和爭論。逐步開始用批評的眼光看待周圍事物,甚至對不如他們的見解嗤之以鼻。他們常提出許多有關人生目的、人生意義、生活理想等一類對人生深層的認識問題,對于這些問題尚未解決常感苦惱、迷茫、沮喪和不安。
2、自我意識增強。但這種自我意識還不夠穩(wěn)定,如有時過高估計自己,甚至盛氣凌人;有時過低估計自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。看問題易走極端。評價別人也難免片面性、情緒性和波動性。而且,他們對別人給予的評價非常敏感和關注,哪怕是一句隨便的評價都會引起內(nèi)心很大的情緒波動和應激反應。他們要別人理解自己,尊重自己,而自己從不尊敬他人,更不懂得用自己的愛心換取別人的關愛。
3、處于青春期的他們逐步萌發(fā)對異性的關心、向往和愛慕之情。這是很自然的事情,這個時期我們老師和家長要特別關注重視正面教育,使他們從正當途徑獲得這方面的知識,以免學生因為早戀或單戀而嚴重影響學習。
4、情感的發(fā)展與心理的矛盾增多。他們自尊心強,個人秘密不愿吐露,若不能正確對待,則會導致與家長產(chǎn)生距離;他們自認為是成人了,要自作主張,力圖擺脫管束,表現(xiàn)出極大的獨立性;但又存在對父母、師長較多的依賴。具有極強的求知欲,有利于增長知識,但由于識別能力低,往往良莠不分。他們情感豐富,情緒不穩(wěn),易感情用事,而不能堅持正確的認識和理智的控制,事后又追悔莫及,苦惱不已。他們朝氣蓬勃,富于幻想,胸懷大志,憧憬未來,但往往是急躁的理想主義者,對現(xiàn)實生活中遇到的困難和阻力估計不足,甚至遭受挫折或產(chǎn)生激烈的情緒波動,甚至悲觀失望。
根據(jù)以上高中學生四個方面的心理特點,作為家長要用良好的心態(tài)教育子女,并注意以下幾點:
1、穩(wěn)定自己的情緒,特別是在孩子犯了錯誤的時候,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產(chǎn)生對立。
2、要尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。當然經(jīng)常遲到、曠課、上網(wǎng)聊天、談情說愛等這些不良的行為要堅決制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言語與他交流,共同分析危害,要多找一些他身邊的例子,增強說服力。切莫隨意訓斥,甚至動武。實踐表明,許多成功的教育,家長和孩子的關系是平等的,非常融洽的。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學校。
3、身教重于言教。以身作則,禁止孩子做的事自己最好避開孩子做或堅決不做。如:教育孩子要有責任心,家長必須要有責任心。教育孩子要有愛心,尊敬長者,自己也必須做到。教孩子不睡懶覺,自己應有作息規(guī)律。教孩子認真讀書,首先家長自己應愛讀書,多看報。
4、注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就,要他們適當做些家務,力爭自己的事情自己做。這樣既教會了它生活的技能和本領,也培養(yǎng)了他熱愛勞動,珍惜勞動果實的優(yōu)良品質(zhì)。
5、在孩子學習上出現(xiàn)偏差時,切莫一味地指責。首先必須與老師聯(lián)系,查清原因,是學習態(tài)度的原因,還是心理方面的原因,還是學習方法方面的原因。若是心態(tài)方面的原因,就要及時進行端正學習態(tài)度和消除心理障礙方面的教育,具體做到下列四點:
①加強目的教育,培養(yǎng)他自覺的學習心理。學習是一種有目的的活動,人的心理和動物的心理根本不同,在于人的活動具有自覺性、能動性。學習目的越明確,自覺性與能動性就越強,學習積極性越高漲,學習效果就越好。
②家長樹立好的教態(tài),消除孩子的抵觸心理,家長在教育中的外部、內(nèi)部的形象反映,對孩子學習情緒有直接影響。好的教態(tài)使孩子倍感親切,從而使孩子愿意接受教育,認識錯誤、改正錯誤。反之,使孩子反感,不聽從教育,產(chǎn)生反抗,敵對情緒。
③鼓勵孩子奮勇直前,消除自卑心理。高中學生他們富有理想,上進心強。但他們遇到困難、失敗時,往往表現(xiàn)得消沉、自卑。因而應采取以鼓勵為主的方法,這樣能使孩子上進心增強,消除自卑心理。
④培養(yǎng)興趣。興趣是指一個人趨向于認識,掌握事物,并且具有積極情緒色彩的心理傾向。如果一個人對某件事情沒有興趣,那么不可能把東西學好,所以俗話說興趣是最好的老師。要鼓勵孩子理智對待事物,有用的東西,就應該去學,去培養(yǎng)興趣,去為之而追求。
以上是心理態(tài)度方面的教育方法。如果是學習方法的問題,最重要的是要找出病因。
學習成功的學生一般做好了下面五個方面
1、堅持預習。2、專心聽講。3、課后復習。4、做好作業(yè)。5、認真總結(jié)。
相反學習成績不太好的學生,應從下面幾個方面找原因:
1、學習無計劃。有些學生對自己的學習毫無計劃,整天忙于被動應付作業(yè)和考試,缺乏主動的安排,因此,看什么做什么,學什么都心中無數(shù),他們總是考慮老師要我做什么而不是我要做什么。
2、不會科學利用時間。他們雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但方法不當,事倍功半。有的學生不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:每天上課、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪有多余的時間供自己安排,或者平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。
3、不會聽課。課前不預習,對上課內(nèi)容陌生,無法帶著疑問去學,聽課時開小差,不記筆記;或充當錄音機的角色,把老師講的一字不漏地記錄下來。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步,而不讓自己的思路與教師保持同步,課后不及時復習,聽完課就萬事大吉等等。
4、死記硬背。死記硬背指不假思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。不去理解,不講技巧和方法的死記既耗時間,又難形成長久記憶。只有理解記憶,才能做到快、準、久,把知識學活,使知識轉(zhuǎn)化為能力,應用于實際。
5、抓不住重點和難點。在看書和聽課時,不善于尋找重點和難點,找不到學習上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊,結(jié)果分散和浪費了時間和精力。
6、不善于科學用腦。這主要表現(xiàn)在:學習時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學習效率。
7、理論與實際脫離
往往只滿足于學習書本上的知識,不善于在實踐中學習,在實踐中運用,不能運用所學知識解決實際問題,具體表現(xiàn)為動手能力差,不關心現(xiàn)實生活。
8、不能形成知識結(jié)構。所學知識是一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應有的功效。這種學生對新學內(nèi)容、學科之間、章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使知識基本上處于游離狀態(tài)這種零散的知識很容易遺忘。
以上是成功者的經(jīng)驗和失敗者的教訓,也是我對教育學生的淺顯認識,適合于一般情況,對您教育孩子可能有幫助,但由于個體的特殊性,可能不適合你。根據(jù)您孩子的實際情況逐項對照。只要找出原因?qū)ΠY下藥,對孩子進行教育、幫助。缺點是可以改掉的,成績是能上來的。
以上,就是我對本班班級情況的匯報和對教育孩子的幾點拙見。
最后,我借用一位教育家的一段話與各位家長共勉:我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。
(學生代表發(fā)言)田榮、王丹、靳慧東、王嵐、馬薇薇、劉小星
(家長代表發(fā)言)陳智同學的家長、王謙同學的家長、
(家長參觀理化實驗室、微機室、學生公寓)
結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。通過聆聽你們好的建議,它必然對我們以后的工作帶來極大的幫助。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
回望曾經(jīng),時光竟在這流光瞬息間如駒過隙,匆匆而逝。
昨日,我還在歆羨學長們在這里的慷慨激昂;今日,我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動與欣喜洶涌于心。
是一中讓我走出了困惑,尋到了方向;是一中讓我脫去了稚嫩,走向了成熟;是一中礪煉我成長,也是一中教會我領悟。
我非常感謝母校能給我這個機會,讓我可以由衷的表達對您的敬意,又可以言說我對高中生活的絲絲領悟。
下面我有三句話想與大家共勉。
不念過去,不畏將來,水擊三千,笑傲百年——這句話我想送給高一全體新生 。
首先請允許我代表高三全體同學歡迎你們的到來。你們眉間凝聚的是對夢想的期待,你們嘴角洋溢的是自信的力量,我們有理由相信,你們定將是我一中新的驕傲和希望。
回首你們的昨天,無論是輝煌還是失意,無論是完美還是遺憾,這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中,才是你們?nèi)碌钠瘘c。如果你想讓夢想的高度足夠高,高到別人無法企及,那就讓你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩,讓你們軍訓中礪煉出的堅毅在接下來的三年中盡情演繹。
路就在你們腳下,只要不棄汝夢,不失吾志,不念過去,不畏將來,那放眼望去,大千世界又有誰能阻你前行?會當擊水三千里,人生笑傲二百年。既然新帆再展,既然新程已啟,那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。
不虛言對人,不妄為對己,恒念務實,上下求索?!@句話我想送給高二的學弟學妹們。
你們剛剛告別了高一,告別了對高中的新奇與憧憬,也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰,也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢拯救殘局,也許你仍能心系夢想執(zhí)著在肩,但不管你要以怎樣的自己走過高二,我只想說:高二是三年里最關鍵的轉(zhuǎn)折點,是任何一個想要決殺于高考的人不能錯過的節(jié)點。此時的我們,除了堅持就是拼搏,除了奮斗就是執(zhí)著,在高二的時間羅盤上,永遠沒有懈怠的刻度,也永遠沒有停留的空隙。每一次的松懈都會成為隱患,每一次的放松,都會給對手留有機會。正所謂:積羽沉舟不擊則沉,積重難返想好卻難安。
為此,高二我們的所能做的,所該做的只有真實地對待知識,對待師長,對待自己,不虛言,不妄為;時刻謹記務實求索,那我們才算沒有讓壯志隨時光淡去,才算沒有讓承諾與信任隨無知逝去。
星空在上,神州在下,仰望天宇,腳踏大地,以夢想畫人間,以豪邁凌霄漢。這才應該是我高二學子該有的作為。
操戈揮矛、劍指蒼穹,逐鹿稱霸,金榜題名。——這句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。
高考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖不至于你死我活,但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏,該繼續(xù)這十二年的堅守;十二年的執(zhí)著,該回饋那十二年的等待。不管是對母校、對師長,還是對家人、對自己,我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴,什么叫破釜沉舟。競爭的賽場不需要眼淚,眼淚只留給弱者;絕殺的時刻不允許退縮,退縮只留給遺憾。
高三的競技不是兒戲,容不得你我自以為是;高三的拼搏也絕不是口號,容不得你我敷衍。
拼就拼一個天昏地暗,搏就搏一個之志不渝。金戈在手,何不跨馬橫揮;寶劍在懷,何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會賺的廉價的同情,無知的揮霍與浪費只會收得無盡的眼淚。青年人,就該活出年輕的滋味,年輕人,就該迸發(fā)青春的無畏。高三的戰(zhàn)友們,就讓我們敞開心,讓陽光進來,照見我們青春的姿態(tài),也讓我們用拼搏為人生涂色,用頑強為人生著衣,用執(zhí)著為人生解碼,用勝利為人生喝彩吧。
同學們,不管我們身處高幾,也不管我們年方幾何,我們都有一個共同的身份:一中人。既為一中人,心懷一中魂,深埋不改志,銳氣舞凌云,待到秋來九月八,我花開時百花殺。
就讓我們一起攜手,為了一中的明天,為了一中的榮光,一路奮發(fā)吧!
當我們站在了這里,我們都將以“一中人”來命名,一中的榮辱就是我們的榮辱,一中的驕傲就是我們的驕傲。一中不僅是我們學習的陣地,更是我們記憶的坐標。相信,在未來的日子里,不管我們走過多少千山萬水,不管我們看慣多少平湖煙雨,一中都將是我們源發(fā)于心的醉心的微笑。
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
我是來自高三(x)班的xx,我發(fā)言的題目是“堅持理想,沖刺高考”。
距離20xx高考僅有xx天了,在沖刺高考的過程中,有酸有甜,有成有敗,有彷徨,有失望,也有快樂和充實,這是每一個奔向勝利的高三學子的必經(jīng)之路。但我們因為理想,而走得堅定、走得堅強。
在沖刺高考的過程中,我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒,但這不會是主流。失敗了,痛苦了,就該再站起來,畢竟,大家都在奔跑,你停下來,就會被超越。第二天,你又是全新的自己,沒有人說你必須背負失敗,而我說,你必須背負理想。高爾基說過,當上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想。
追尋理想的路上,我有五點感悟和大家分享:
第一、要絕對相信老師,就如同崇拜一般。上課時,老師就是焦點,聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話,也可能正是你遺漏的知識點,可能對你來說是難點或重點。老師的課,都是精心準備過的,把所有的知識點都串連在里面。課堂,永遠都是首要的。有的同學上課一邊聽課,一邊做題。我是極其反對的,至少我從來不這么做。
第二、要注重做課堂筆記,記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標記的。記筆記開始是一種要求,后來便是習慣。如果有時間,可以先記在卷子上,課下整理在本子上,這樣是最好的。如果沒有時間整理,也可以直接寫在本子上。另外,老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記,每天做一個簡單的學習計劃。
第三、要多做題。每天你面對著很多卷子,這不是任務,而是機會,是階梯。當你沒有找到適合自己的方法時,做題就是方法。當你沒有學會取舍時,盡量多去完成。當你還不知道什么是重點,那就都當做重點來記。先做導綱晚練,再做課外題,無疑能拓寬你的視野。如果我們高中三年什么題都見過做過,那么高考就是去見老朋友,還會有什么懼怕的呢?
第四、要重視總結(jié)改錯。我們做過很多題,也錯過很多。然而對于錯題,有些同學太草率,不能進行及時整理和鞏固,甚至有些同學只一味做題,不注重總結(jié),但事實上題海戰(zhàn)術并不是最佳方法,只做題不改錯便是舍本逐末,是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復題。本來會做的題,又做對了,意義不大;本來不會的題,做錯了,才應該更加重視,尋找錯誤原因,積累下錯題,并寫下自己的思考過程,這樣題錯了也錯得明白,錯得有價值。
第五、要有良好的考試心態(tài)??荚嚨臅r候,不要因為題目難易而影響心態(tài)。簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變,該考多少就考多少。題目難了,要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮,做題更有精神;題目簡單了,也不能放松,該拿的分都拿全了,才是勝利。我把班主任教給我們的“考試圣經(jīng)”送給大家:慎做會,求全對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;難題要爭取,舍棄全部會。
最后,衷心祝愿我們都能追逐到夢寐以求的大學,愿我們堅持理想,沖刺高考,珍惜榮譽,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)夢想,青春無悔。
我的演講完畢,謝謝大家。
發(fā)言人:xxx
20xx年x月x日
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
假期的余溫還未完全過去,新的學期已經(jīng)來到我們面前。在過去的一個學期中,我們順利地通過了xx的評審,并圓滿完成了各項既定的任務??梢哉f,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?。可是,這些,都已經(jīng)成為了過去式。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作為xx的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學校,是我們幾代xx人的努力目標。上學期,我們在xx的評審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的xx建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創(chuàng)造者,是學校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發(fā)展增輝。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認真學習,加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。同學們,今天我們選擇了xx作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷xx的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。
謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是20xx屆高三x班的xxx,很榮幸,能夠代表全體學生在這里發(fā)言,今天,我們不但迎來了新學期的開學典禮,同時也迎來了第29個教師節(jié),在此,我謹代表全校學生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時,向低年級的學弟學妹們表示親切的問候!
我們學校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量,完備的教學設施,優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng),出色的教風學風,能到十九中求學,我們很自豪!
開學了,懷著無比激動的心情,我們沐浴在新學校的光輝中,一路高歌昂揚,迎接人生的又一重要階段,我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海,路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю?,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的xx皇城,還是水光瀲滟的xx湖畔,無論是磅礴恢弘的古都xx,還是流光溢彩的明珠xx,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
現(xiàn)在,我謹代表全體學生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,揚起自己的理想之帆。做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。牢記邁進校園我是學校的主人,跨出校園我是學校的形象!謹言篤行修一流人品,博學多思養(yǎng)終身學力!讓人們因我的存在而感到幸福!不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為xx中增光添彩
最后祝愿同學們用激情作筆,以奮斗為墨,譜寫一曲圓夢理想學校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在xx中校園!
祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂!
祝愿我們的學校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇8
首先祝大家蛇年快樂!
今天,很高興能在這里說說我的心里話。
不知不覺,伴隨著熱鬧的爆竹聲,輕松的寒假結(jié)束了,我們又將面臨著日復一日的艱辛。
高三,一個沉重的詞語,壓在了每一個準考生身上,但是我相信,我們會在考場上交出自己滿意的答卷。因為十二年的寒窗苦讀,我們是踏實而認真的;無數(shù)次考試的磨礪,我們是堅韌而刻苦的。
同學們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。
古人云:“志不強者智不達。”出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相更不是一夢即可的,我們已經(jīng)走對了高一,走實了高二,也走過了高三的大半。希望我們在接下來的日子里,有堅定的信念和足夠的勇氣,去跨越高考這道門檻。讓我們放下一切的煩惱與擔憂,拿出最大的勇氣與智慧,激發(fā)最大的能量與潛力,心無旁騖、無愧無悔地迎接高考這場戰(zhàn)役。
同時,我們要時刻記著,我們的背后,是父母慈愛的眼神,我們的耳邊,是老師諄諄的教誨。他們是我們堅實的后盾,有他們無悔無怨的支持,我們無所畏懼。
同學們,我們帶著花季的笑容,走進了高中校園;帶著青春的自信,步入了成人的行列;我們將帶著淑女的風采、紳士的風度,載著智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。讓我們共同祝愿:祝愿我們的盡心付出收獲累累果實,祝愿我們的刻苦努力取得圓滿成功!祝愿我們的未來人生精彩輝煌!
我們要重視并恪守校紀校規(guī),不斷提升自己的品格與修養(yǎng),發(fā)揚好好學習,天天向上的精神。學弟學妹們要抓緊當下的時間,這樣才不會有遺憾,我們一起加油!
最后,祝學弟學妹們學業(yè)進步,笑口常開,祝老師們事業(yè)順心,身體健康。
謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了xx中學的開學典禮。在這里,請允許我代表高三的全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學子風雨兼程,一路走來。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著夢想與期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風景,就走過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生,xx中學的學子,更是中國的少年。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
高三開學典禮發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的領導,老師、我最親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《為夢想千里行》。
在這金風送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個新的學年。此時我能夠站在這里代表高三老師演講,感到非常榮幸!今天是開學典禮,但是我們部分高三的學生已經(jīng)在酷暑炎炎中學習了半個月,早已提前進入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨??只為了世界上最有魅力的兩個字:夢想!
一個人沒有夢想就沒有了生命力,一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力,一個民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。夢想給人帶來希望,夢想給人帶來勇氣,夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連,有未來在心中的人,不管現(xiàn)實生活多么艱難和痛苦,都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績,考上理想的大學。在這里我想對同學們說:只要你們真心面對,夢想不會遙遠,歲月不會有悔,勝利一定屬于你們。
但是,親愛的同學們,為了心中的夢想,你們準備好了嗎?高三更多地意味著吃苦,看不完的書,寫不完的卷子,改不完的錯題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至沒有節(jié)假日和休息日,這些你們都準備好了么?在這期間,也許有的同學會抱怨,會不甘,會無奈。同學們,別害怕,別灰心,有問題找老師,請別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發(fā)的老師,還有一直支持我們的領導和家長。
希望所有高三的同學們能明確自己的目標,立足基礎,完善細節(jié),講求學法,提高效率,你們要相信:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。
二戰(zhàn)的嚴峻時刻xx說:"我沒什么可以奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水",擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問:我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答:勝利——不惜一切代價,去贏得勝利!無論多么可怕,也要贏得勝利,無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利,就不能生存。我要說:"來吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進。"親愛的同學們即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢想并為之付出努力,你就能夠過上有尊嚴的生活。
如果你荒廢了高一高二,那你就更應該抓住這高三最寶貴的時間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,堅持就是勝利。從現(xiàn)在開始,用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。不要放棄希望,也不要錯過機會,奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。
從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
最后愿我們一起:登極峰,做強者,揮灑青春熱血;藐滄海,磨利劍,再創(chuàng)x高輝煌!
謝謝大家!