夢(mèng)想追求演講稿

夢(mèng)想追求演講稿(系列5篇)。

如何提前備好一份優(yōu)秀的主題演講稿呢？演講稿的作用在不斷增強(qiáng)，準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地互動(dòng)和溝通，寫演講稿時(shí)講究由淺入深的講明道理，想了解關(guān)于某一話題的信息看看這篇“夢(mèng)想追求演講稿”就對(duì)了，本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

夢(mèng)想追求演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。

有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘；有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望；還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣，在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名多才多藝，全國(guó)人民都喜愛的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了……

我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君，每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽的老歌，我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里。在她的影響下，我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會(huì)跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。

每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往??！

假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，一定走到哪都有人來找我簽名，請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現(xiàn)在過得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費(fèi)給他們上課，給他們免費(fèi)的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國(guó)的棟梁！我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱！我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽光才會(huì)灑遍整個(gè)大地！

雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但我相信未來都是自己創(chuàng)造的，只要我從現(xiàn)在開始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結(jié)果的！請(qǐng)大家祝福我吧！

夢(mèng)想追求演講稿 篇2

各位朋友們：

一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說過："理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中。"

經(jīng)過層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到"十一五"期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。

作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。

落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛崗敬業(yè)，首先就是愛，愛自己的崗位，愛自己的工作，只有有了這份愛，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來，通過自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

說到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣，從"派他去！"三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎?。之所以選擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的，羅文圓滿完成任務(wù)帶來的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的字典里從來就沒有"困難"兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說：朋友們，讓我們攜起手來，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天！

夢(mèng)想追求演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好。

追求，追求是什么?追求就是自我的人生目標(biāo)，就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非?，能夠讓?mèng)想花開。

每個(gè)人都會(huì)有自我的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與歡樂;有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

追求是一種無上的歡樂，只要你追求的是進(jìn)取的，提高的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無以倫比的歡樂，也會(huì)使周邊的人一齊享受這歡樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著完美的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。

一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)必須不見花兒開。

小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮?。大雁南飛，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏Ｈ祟惒话灿谌忝嬔?，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非蠖Y貌。追求是一種偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。

夢(mèng)想追求演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好!

今天是華中科技大學(xué)軟件學(xué)院新生的開學(xué)典禮，這是一個(gè)喜慶的日子。我很榮幸能夠代表240余名新生站在這里發(fā)言!

滿載一船的夢(mèng)想，一路坎坷，一路跋涉，我們拼搏在追求理想的道路上，時(shí)光如水，日月如梭，昨天我們還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了人生的跨越;一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉。我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著圓夢(mèng)的時(shí)刻。而今，我們站在人生的又一驛站——華中科技大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上。大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，我們的心開始飛翔。

“十年寒窗終成就”這一路好艱難，一次次的大考小考將我們的心靈打磨的多么堅(jiān)強(qiáng)，一陣陣的壓力促使我們走向成熟，一次次的挫折使我們走得更穩(wěn)健：一路的風(fēng)塵仆仆我們終于站到了人生新的起點(diǎn)。 站在華科這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們可以自豪的說：“我是成功的!”一個(gè)中國(guó)教育部直屬的大學(xué)之一，被首批列入中國(guó)211工程和985工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一，一個(gè)被譽(yù)為“新中國(guó)高等教育發(fā)展的縮影”的大學(xué)，我們能不引以自豪?青年時(shí)代的毛澤東曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”;青年時(shí)代的奧黛麗.赫本曾經(jīng)一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚呼其為“天人”;青年時(shí)代的莫迫桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來，中外多少豪杰風(fēng)流，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)，老師和父母的深切期望，在大學(xué)四年里，用激情將自己的青春雕琢的絢爛奪目。

大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，邁好第一步是關(guān)鍵。萬丈高樓平地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整好心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍的追求。其次是針對(duì)所學(xué)的專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉出自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗，要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操，各位同學(xué)，我們?cè)诩磳㈤_始的大學(xué)生活中，完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)責(zé)任心與使命感。所以我們一要刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦的學(xué)，不恥下問的學(xué)。二要博采眾長(zhǎng)，要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)，開拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)實(shí)踐，積極參加各類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐、工作的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為把我們塑造成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?，?1世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學(xué)們，人生非坦途。讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨的洗禮;讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗。實(shí)現(xiàn)從不諳世事的中學(xué)生到象牙塔里的天之驕子的轉(zhuǎn)變。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的汗水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的四年我們共同走過，我們有著共同的追求：四年后我們離開這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)過我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能問心無愧的說：青春無悔。

謝謝大家。

夢(mèng)想追求演講稿 篇5

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的，我們對(duì)未來充滿熱情?？墒?，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。n4507.cn

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。可是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。

追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?？墒?，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自我選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事，做自我應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過追求，便是美滿的。

最終，同學(xué)們，請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

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關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿

命運(yùn)從來不會(huì)同情弱者，演講稿的應(yīng)用越來越多元化。演講稿的目的是引起觀眾的共鳴和關(guān)注，演講稿可以幫助您更好地?cái)U(kuò)展您的演講內(nèi)容。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一篇獨(dú)家“關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿”，請(qǐng)您將此網(wǎng)頁添加到收藏夾以便以后查看！

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇1

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是人們追求的美好愿望；夢(mèng)想是鼓舞人們的力量

任何夢(mèng)想，在你實(shí)現(xiàn)之前，你必須付出努力，付出代價(jià)。

跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟今年13歲。但在人生最旺盛的時(shí)候接受普通人無法想象的艱苦訓(xùn)練。每天上午兩個(gè)小時(shí)頂著火辣辣的太陽進(jìn)行枯燥的長(zhǎng)跑，在椅子上做十五分鐘的跳傘基本動(dòng)作。

我們甚至不能堅(jiān)持兩分鐘。 十五分鐘，需要多少毅力！

我記得很小的時(shí)候，我就喜歡童話故事，好像我是作家寫的美麗善良的公主。但時(shí)間總是讓人改變。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我不再喜歡讀那些童話，而時(shí)喜歡**。不管長(zhǎng)篇還是短篇的，我都愛看。

書中的句子幽默而優(yōu)雅。從此，我幼小的心靈便萌生出一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)作家！

我必須用鋼筆寫許多漂亮的文章。然而，追求夢(mèng)想的過程并不總是一帆風(fēng)順的。愛讀書的我常常在寫作中遇到困難，有時(shí)我無法用語言表達(dá)我的思想。

這可能是和我平時(shí)看書不仔細(xì)有關(guān)。我從書中、報(bào)刊中也了解到，有時(shí)候一個(gè)人在他好不容易寫出一本他自己滿意的作品，當(dāng)作者自信滿滿的把稿子交到出版社時(shí)，卻被出版社毫不留情的退回來，這時(shí)，他心里該有多么的沮喪?。‘?dāng)一個(gè)作家不得不忍受孤獨(dú)，當(dāng)他寫不出好文章時(shí)，沒有人會(huì)安慰他。這時(shí)，他必須冷靜下來，認(rèn)真思考。

雖然現(xiàn)在我的作家夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，但我也知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，堅(jiān)持多讀多寫。我將來會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的作家！

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇2

1. 用最少的悔恨面對(duì)過去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。

2. 考驗(yàn)人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副壞牌。

3. 挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

4. 如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來。”這就是成功?！ｎD

5. 奮斗令我們的生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓我們的生命充滿意義，常遇困境說明你在進(jìn)步，常有壓力，說明你有目標(biāo)。

6. 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

7. 任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

8. 古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志也。

9. 世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

10. 一天過完，不會(huì)再來。

11. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

12. 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

13. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

14. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

15. 這個(gè)社會(huì)，是贏家通吃，輸者一無所有，社會(huì)，永遠(yuǎn)都是只以成敗論英雄。

16. 偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

17. 只要有一種無窮的自信充滿了心靈，再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羈的才智，總有一天會(huì)成功的。——莫泊桑

18. 理論徹底，策略準(zhǔn)確。然后以排除萬難堅(jiān)定不移的勇氣和精神向前干去，必有成功的一日?！u韜奮

19. 只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭

20. 成熟不是人的心變老，而是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)還能微笑。

21. 成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道?！螒押?/p>

22. 最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人?！K格拉底

24. 所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

25. 時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。

27. 無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。

28. 如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

29. 嚴(yán)于自律：不能成為自己本身之主人者，將永遠(yuǎn)成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)心并將其導(dǎo)向他所希望的目標(biāo)的惟一正確的途徑。

30. 世間的事都有一個(gè)因果關(guān)系，因?yàn)槟氵@樣，所以會(huì)這樣;因?yàn)槟氵@樣，所以有這樣的結(jié)果;明白“因果”關(guān)系，凡事要三思而后行。

31. 快不快樂在己不在物，快不快樂在己不在人，快不快樂其實(shí)在于你自己，人在生活中不要太過于計(jì)較“患得患失”，多看書多感受體會(huì)人生修心養(yǎng)性。

32. 人的欲望不可能都實(shí)現(xiàn)，不能的事情不可太強(qiáng)求;學(xué)會(huì)控制自我，明白自己的理想人生價(jià)值需求生活方式，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握自己，珍惜人生。

33. 擁有了太多反而是負(fù)擔(dān)。只擁有一塊手表的人知道現(xiàn)在幾點(diǎn)，一個(gè)擁有兩塊手表的人卻很難確定現(xiàn)在的準(zhǔn)確時(shí)間。

34. 有不少人決心去改造這個(gè)世界，但實(shí)際上有幾個(gè)人能真正改造自己。

35. 沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個(gè)詞的距離，那就是膽怯。依靠堅(jiān)持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。

36. 我們要多設(shè)想一些美好的事物，比如健康強(qiáng)壯富裕和幸福，將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。

37. 這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng)，適應(yīng)不了就得被淘汰!這叫適者生存!

38. 智者一切求自己，愚者一切求他人。

39. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

40. 積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇3

【1】 夢(mèng)，是你生命的燈塔，夢(mèng)，是你美麗的向往，夢(mèng)，是你夢(mèng)幻的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)占有將來。

每個(gè)人都有幻想，每個(gè)人都在憧憬未來。沒有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。無所作為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。

試問，咱們?cè)谧臒嵫嗄暾l又樂意過那種酒囊飯袋的日子呢我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

兒時(shí)，我擁有壯麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的謎底，所有這些夢(mèng)想，如天涯流星，固然不切實(shí)際，但卻透著童真。跟著年紀(jì)的增加，我匆匆清楚，人必需破長(zhǎng)志，而不能常立志。

初中畢業(yè)后，我來到美麗的星城長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)電腦。當(dāng)我坐在電腦前時(shí)，大量的信息向我涌來。當(dāng)時(shí)的第一個(gè)反映是魔法。魔法之后，我被它征服了。從那時(shí)起，我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能很感興趣。我默默地對(duì)自己說：

它馴服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺乏的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想跟奮斗目標(biāo)也隨之出生，那就是能成為一名“杰出的軟件工程師，控制最尖真?zhèn)€計(jì)算機(jī)技術(shù)”。所以我抓住了學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)找不到。

時(shí)光過得很快，三年時(shí)間一晃而過，行將畢業(yè)的我，對(duì)自己十分掃興，以為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)盤算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我抉擇來牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感到到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們，讓我們以“自負(fù)人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索”的精力，點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T炬，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，刻畫燦爛的人生。我相信在不久的將來，我們會(huì)使現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)生，請(qǐng)伸出你們的手，讓我們慶祝我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)?！救?/p>

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!很榮幸能在這里和大家一起**“立志成才”的問題。今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)》。

提起鞏俐，想必大家都不會(huì)陌生。曾有記者問她下一步的計(jì)劃和目標(biāo)，結(jié)果她卻回答記者：“我做人從來沒有目標(biāo)。

有目標(biāo)的人挺傻的，為此而活的很累。為自己定一目標(biāo)，達(dá)不到有不開心，達(dá)到之后又能怎么樣呢還是沒有目標(biāo)最好，可以一直往前。對(duì)我來說，沒有目標(biāo)就是目標(biāo)。

”而且，據(jù)說現(xiàn)在連小學(xué)生都不談夢(mèng)想了。那么，夢(mèng)想是不是過時(shí)了

我不禁困惑：難道遠(yuǎn)去了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年，國(guó)將不國(guó)的年代，我們當(dāng)代大學(xué)生就不再有追逐夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的激情了嗎難道在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中夢(mèng)想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。

我們常說，一切因夢(mèng)想而偉大。石頭想飛，魚兒想走，才演化出生生不息的人類社會(huì);凡人有偉人的夢(mèng)想，平民賴斯才會(huì)成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿，鯉魚有成龍的夢(mèng)想，于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的ceo。托爾斯泰說，理想是指路明燈。

沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，沒有生活。杜馬斯說，沒有目標(biāo)的生活就像沒有指南針的航海。夢(mèng)想的重要性由此而可見一斑。

但是，不要以為有了夢(mèng)想，你就會(huì)擁有一切，你就會(huì)成功。其實(shí)，我不知道有多少人的華麗夢(mèng)想讓位于卑微的現(xiàn)實(shí)。很多時(shí)候，我們寧愿選擇簡(jiǎn)單的盲目服從，但即使是一個(gè)小小的反對(duì)也必須被吞沒。

這就是為什么們看到永遠(yuǎn)是有那么一小批人，帶領(lǐng)著一大批人向前跑;或者總有那么一小批人，在大多數(shù)人王某方向奔波的情況下，氣定神閑的自我?guī)h然不動(dòng)----有勇氣追逐自己的夢(mèng)想，有勇氣捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想。

凡事都不吭，一帆風(fēng)順，追逐夢(mèng)想也不吭一蹴而就。時(shí)尚天才不過是一個(gè)愛因斯坦，xx多的人都是通過李華平單位變魔術(shù)的。從微軟中國(guó)總**張亞勤到騰訊的創(chuàng)始人馬化騰，從法國(guó)**薩科奇到美國(guó)**奧巴馬，這些成功人士無一不是通過自己的努力和堅(jiān)持才獲得成功的。

其實(shí)，夢(mèng)想存在的意義并不在于它的大小，或者能否實(shí)現(xiàn)，而在于能否讓我們獲得動(dòng)力和激情去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所謂：天生麗質(zhì)，君子自強(qiáng)不息。

所以，同學(xué)們是該清醒的時(shí)候了：不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂，不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。天下興亡，匹夫有責(zé)!

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不知道是不是父母的期望，個(gè)人的才華，更重要的是家庭生活的繁榮。正果梁?jiǎn)⒊f：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步國(guó)過進(jìn)步，少年雄與地球則國(guó)雄與地球。

朋友們，拿出我們的勇氣和激情，拿出我們的毅力和堅(jiān)定，追尋我們的夢(mèng)想，讓我們的青春在火中燃燒，在風(fēng)中飛翔！

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇4

追求卓越夢(mèng)想起航

我的煤炭夢(mèng)我的煤機(jī)夢(mèng)

剛走出校園，我就踏上了人生的新征程，夢(mèng)想成為中國(guó)600萬煤炭大軍的一員。在猶豫和無知中，我逐漸感受到煤炭能源對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的無限能量和卓越貢獻(xiàn)。煤機(jī)強(qiáng)、煤炭強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，一句包含深意、充滿豪情的話語，代表著所有中國(guó)煤炭人和煤機(jī)人的光榮與夢(mèng)想，它深深的刻在了我的心中，時(shí)刻感染著我、激勵(lì)著我，有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

（有夢(mèng)）

1958年，按照國(guó)家建設(shè)規(guī)劃，在北京西南一片蠻荒的土地上，代號(hào)“5403”的工地項(xiàng)目悄然動(dòng)工，經(jīng)過五年的，正是這個(gè)決策，為中國(guó)煤機(jī)事業(yè)的未來撒下了希望與夢(mèng)想的種子。（我們的）夢(mèng)，就從這里開始。

（追夢(mèng)）

追夢(mèng)的過程充滿辛酸和困惑，這支肩負(fù)行業(yè)使命的“夢(mèng)之隊(duì)”，帶著“振興民族工業(yè)、武裝煤炭產(chǎn)業(yè)”的歷史囑托，在摸索中開啟了它的“圓夢(mèng)之旅”。當(dāng)中國(guó)第一臺(tái)綜采設(shè)備從這里誕生的時(shí)候，當(dāng)中國(guó)第一套重型裝備從這里走向世界的時(shí)候，當(dāng)它的鋼筋鐵骨一次次托起曠工兄弟生命的時(shí)候，我們知道，這顆夢(mèng)的種子開始生根發(fā)芽、破土而出。十余載的艱難創(chuàng)業(yè)路，讓它成為了煤炭行業(yè)的排頭兵，它正用行動(dòng)向世人證明著它的不屈和執(zhí)著，展現(xiàn)出必將成為推動(dòng)我國(guó)煤機(jī)裝備發(fā)展的重要力量。

（圓夢(mèng)）

三十年改革開放，五十載艱苦創(chuàng)業(yè)，浮浮沉沉半個(gè)世紀(jì)的蹉跎，讓這只曾經(jīng)嗷嗷待哺的雛鷹，羽翼豐滿、壯志雄心（讓這株曾經(jīng)的萌芽，茁壯成長(zhǎng)、直上云霄）。2005年，中國(guó)第一套本土化綜采成套技術(shù)項(xiàng)目成功落地，世界首座百人千萬噸工作面傲視蒼穹，這一刻，它正式宣告了中國(guó)煤機(jī)裝備的崛起，隨之而來的是一個(gè)又一個(gè)的行業(yè)第一和行業(yè)首創(chuàng)，俄羅斯第一次放頂煤技術(shù)的運(yùn)用，世界最低的支護(hù)設(shè)備，采高最高的放頂煤支架，等等，凝聚了幾代人的嘔心瀝血，幾代人的披荊斬棘，在這一刻化為中國(guó)煤機(jī)裝備人的驕傲和動(dòng)力，“國(guó)內(nèi)第一，世界先進(jìn)”的夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)。

（新夢(mèng)想）

新的征程、新的夢(mèng)想。搭載著煤炭事業(yè)蒸蒸日上的十年，中國(guó)煤機(jī)行業(yè)迎來了輝煌的十年，百舸爭(zhēng)流、百家齊放。當(dāng)機(jī)遇和挑戰(zhàn)又一次擺在面前的時(shí)候，它選擇了鷹的重生，拔羽除喙、翱翔天宇，國(guó)家煤機(jī)裝備研發(fā)中心拔地而起，國(guó)家實(shí)驗(yàn)室獲得全球62個(gè)國(guó)家和地區(qū)認(rèn)可，焊接水平與國(guó)際正式接軌，七星級(jí)服務(wù)為新一輪的騰飛插上翅膀，代表行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)的澳洲市場(chǎng)紛至踏來，中國(guó)煤機(jī)裝備再一次站在了世界之巔，打造“世界一流綠色服務(wù)制造商”的夢(mèng)想就在眼前。

歷經(jīng)55年風(fēng)雨，作為煤機(jī)旗艦的它，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，與煤炭行業(yè)攜手共進(jìn)，生死攸關(guān)，相依相依。今天，為了追求卓越，它再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，夢(mèng)想著攻城略地。北煤機(jī)煤機(jī)設(shè)備的夢(mèng)想已經(jīng)起航。

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇5

說到這里，我想起了知名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的多少句“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人逝世了，他還活著?！憋@然，他詮釋的不僅僅是性命的簡(jiǎn)單過程，而是生命存在的意思和價(jià)值觀點(diǎn)。當(dāng)然，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才愿望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖菲蚪低业呢暙I(xiàn)，才活得更燦爛!

青春，可以是潛心研討，可以是扎根邊境，可以是勤快的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一種豐富的礦產(chǎn)，期待開采，等待挖掘，等待釋放。一個(gè)崗位，說平凡，不簡(jiǎn)單；一個(gè)事業(yè)，說巨大，想太平凡；一份工作，說高尚，能稱真格。

有人追求山川，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚迷信，潛心研究，精打細(xì)算;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱宋⑿?，那么低微，但是只要把他它們放在適合的地位上，它們一定會(huì)發(fā)揮得酣暢淋漓，盡如人意!

誰都知道，迷人的彩虹來自暴風(fēng)雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的勞動(dòng)。沒有理想，就沒有追求。 沒有目的，就不會(huì)有成功的浪潮。友人，今天，我們正處在一個(gè)優(yōu)越劣汰的劇烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期，風(fēng)口浪尖，萬里長(zhǎng)空，有挑釁，有危險(xiǎn)，有引誘，有留戀，面對(duì)如斯多的艱苦，我們不退步，不萎縮，不恐懼，由于我們是青年。

是的，我們是年輕人。象海燕一樣，我們戴著云彩，沖破迷霧，與天空抗?fàn)帲?/p>

是的，我們是青年，象春花一樣，企盼成果，等候豐產(chǎn)，要開就開得燦爛……

只有我們?yōu)⑾虑趭^的汗水，我們才會(huì)覺得青春的可貴。只要我們綻放青春和驕傲的花朵，我們就等不及收獲了！

追求夢(mèng)想，勵(lì)志演講，夢(mèng)想，是你生命的燈塔，夢(mèng)想，是你美麗的向往，夢(mèng)想，是你夢(mèng)幻的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)占有將來。

每個(gè)人都有幻想，每個(gè)人都在憧憬未來。沒有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。無所作為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。

試問，咱們?cè)谧臒嵫嗄暾l又樂意過那種酒囊飯袋的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇6

仰望中國(guó)五千年歷史的天空，燦爛的文明閃爍著光芒，指引著每一個(gè)中國(guó)人追尋夢(mèng)想

作為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該是有夢(mèng)想、有夢(mèng)想、有理想、有動(dòng)力、有追求的人

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?！薄鞍兹辗鸥桧毧v酒青春做伴好還鄉(xiāng)”

中華文明歷來“詩書傳家忠厚傳家”

學(xué)生打開夢(mèng)想的翅膀，做一個(gè)優(yōu)雅的年輕夢(mèng)想家

追求夢(mèng)想演講稿（二）

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，我的演講主題是：放飛青春，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

青春讓我們充滿了活力青春讓我們敢想·敢闖·敢拼青春就是資本青春就是力量在旭日東升的時(shí)刻讓我們踏上青春的大道；

我們擁有青春就擁有夢(mèng)想擁有夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標(biāo)古人云：有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳當(dāng)目標(biāo)明確時(shí)讓我們以“自信人生二百年會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的勇氣以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”

；如果你是獅子，你應(yīng)該選擇一片無邊無際的田野，帶領(lǐng)一群獅子在草原上馳騁；如果你是一只老虎，你應(yīng)該選擇茂密的叢林，呼嘯的山林來指揮所有的動(dòng)物；如果你是一條巨龍，一片遼闊的大海，那就是你施展才華的地方

我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在生活就是我們想要的。為什么沒有實(shí)現(xiàn)！加油！

謝謝大家！

追求夢(mèng)想演講稿（三）

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好記得一位哲人說過：、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)而我選擇了信仰馬克思主義也就選擇了中國(guó)最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏

首先我想談?wù)勎覀兊淖鎳?guó)在近現(xiàn)代的發(fā)展歷程在國(guó)將不國(guó)滿目創(chuàng)痍的中國(guó)近代史上多少愛國(guó)人士“大聲疾呼以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世可林則徐龔自珍的憂國(guó)憂民、無限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng);戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)最后只落得“引頸受戮的下場(chǎng);孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績(jī)顯著但僅僅三個(gè)月便被竊去革命果實(shí)……多災(zāi)多難的中國(guó)仍然處在黑暗中中國(guó)人民仍陷身于水深火熱之中是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨;：“;無數(shù)的華夏游子渴望歸來鄧小平的“一國(guó)兩制偉大方針實(shí)現(xiàn)了他們畢生的心愿香港、;我的胸膛中燃燒著對(duì)組國(guó)的熱愛;我的成長(zhǎng)沐浴在黨溫暖的春風(fēng)中;我的一切都是偉大的黨賦予的這個(gè)時(shí)候我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊只要主義真的從容與堅(jiān)決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指入黨在危時(shí)的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨一腔熱血撒高原的豪邁誓言“人最寶貴的是生命生命對(duì)于人只有一次

一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候他就能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇7

關(guān)于青春與夢(mèng)想的追求演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同事們、朋友們：

大家好！今天我所演講的題目是“揮灑激情 成就人生”。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海芬芳迷人。在這春潮涌動(dòng)夏韻拂面的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)“五四”青年節(jié)。90多年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代?；仡?“五四”精神，我們認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生？每個(gè)人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在無影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的財(cái)政事業(yè)。

常言道：“無財(cái)不政”。財(cái)政工作舉足輕重，人們對(duì)此早有論斷。有人把財(cái)政形象地喻為“經(jīng)濟(jì)晴雨表”，因?yàn)樗苯臃从沉私?jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)；也有人把財(cái)政人稱為黨和人民的“大管家”，因?yàn)槲覀儞?dān)當(dāng)著“為公理財(cái)”的神圣職責(zé)；其實(shí)，財(cái)政人也是人民的“勤務(wù)員”，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了群眾的利益，扎根一線、揮灑汗水，可以這樣說：財(cái)政人是鐵肩挑擔(dān)，一頭擔(dān)著國(guó)家，一頭擔(dān)著人民！財(cái)政工作是辛苦的。曾幾何時(shí)，為了確保那一個(gè)個(gè)數(shù)字的絕對(duì)準(zhǔn)確，財(cái)政工作者一遍又一遍地計(jì)算、核對(duì)，忍受了多少他人難以理解的枯燥與乏味；曾幾何時(shí)，當(dāng)人們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可我們財(cái)政工作者還在挑燈夜戰(zhàn)，那浩如煙海的賬目常常使人疲憊不堪……

古往今來，人們總愛贊美春天，因?yàn)榇禾旎▓F(tuán)錦簇，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。是的，花的事業(yè)是眩目的，葉的事業(yè)是出眾的，而根的事業(yè)呢？因?yàn)樗盥裨诘叵?，不為人們關(guān)注，所以永遠(yuǎn)是平凡的。在我們的身邊周圍，有許許多多象“根”一樣的普通財(cái)政人：在家里，他們作為人之父母、人之子女，鍋碗瓢盆、衣食冷暖，樣樣牽掛心頭；在單位，他們作為骨干中堅(jiān)，要多付出三分的汗水、五分的勇氣、十分的毅力、十二分的艱辛，在收與支之間，在借與貸之間，在元角分之間，灑下財(cái)政人的汗水和淚水，付出財(cái)政人的艱辛和努力！

哲人說，偉大往往在平凡的夾縫中閃光。百家講壇學(xué)者于丹在她的《論語心得》中講了這么一則故事：一位宗教改革家一天路過一個(gè)烈日炎炎的工地，看到三個(gè)工人在汗流浹背地工作。他去問第一個(gè)人：你在干什么？那個(gè)人沒好氣地告訴他：搬磚。他又去問第二個(gè)人，這個(gè)人的態(tài)度平和很多，他把手里的磚碼齊，然后說：砌墻。最后他又去問第三個(gè)人，那個(gè)人的臉上洋溢著祥和的光彩，他抬頭擦了一把汗，驕傲地說：蓋一座這個(gè)城市最美麗的教堂！三個(gè)人做的事情一模一樣，但給出的卻是三個(gè)不同層次的答案。于丹把三個(gè)人的工作態(tài)度分別解讀為悲觀主義態(tài)度、職業(yè)主義態(tài)度和理想主義態(tài)度。十年后，第一個(gè)人依然是一位泥瓦工，第二個(gè)人成為圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，第三個(gè)人呢？則成為著名的建筑大師！這個(gè)故事告訴我們一個(gè)淺顯而生動(dòng)的道理：面對(duì)同一環(huán)境，不同的工作心態(tài)，所塑造出的是不同的未來。既然我們選擇了財(cái)政事業(yè)，我們就應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，把自己的青春、理想、才智和汗水，毫無保留地奉獻(xiàn)給自己所鐘愛的事業(yè)。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)象這個(gè)故事中的建筑大師一樣成名成家，但當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們會(huì)像他一樣由衷地感到滿足與坦然，因?yàn)椋覀儾粫?huì)因虛度年華而羞愧，也不會(huì)因碌碌無為而嘆息。只要有追求，用平凡的生命去照亮人生的航程，今生也就了無遺憾了。

人生的春色，需要一生去裝點(diǎn)。許許多多個(gè)日子，我們就這樣一起走過來；許許多多個(gè)日子，我們還將這樣走下去。財(cái)政人，我們使命神圣，責(zé)任重大；財(cái)政人，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，無怨無悔。不要抱怨工作的瑣碎，不要感嘆生活的平淡，讓我們肩負(fù)起歷史的使命，不管身處何種環(huán)境，身居何種職位，時(shí)刻把人民群眾利益放在第一位，揮灑激情，燃燒青春，奉獻(xiàn)社會(huì)，有所作為，努力在平凡的財(cái)政工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為財(cái)政事業(yè)爭(zhēng)光添彩，以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生！

追昔撫今，仰望星空，那場(chǎng)轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)距今已經(jīng)有九十一個(gè)歲月了。一大批心系祖國(guó)的熱血青年，勇敢地走到時(shí)代前列， 用鮮血和生命凝成了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神，揭開了中國(guó)新民主主義革命的新篇章。九十一年風(fēng)雨如磐，九十一年歲月如歌。剝?nèi)r(shí)代的喧囂與浮塵，時(shí)至今日，五四運(yùn)動(dòng)的真正意義卻仍然是我們追求的目標(biāo)：要民主，要科學(xué)。不僅僅是對(duì)年輕一代，這是時(shí)代的召喚，是震撼人心的歷史回響，尤其對(duì)我們的財(cái)政事業(yè)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同志，大家好，今天我要演講的題目是：“科學(xué)民主，共創(chuàng)輝煌”。

如果說19世紀(jì)、20世紀(jì)的100多年，中國(guó)社會(huì)主題是民族獨(dú)立，是民族自主，是階級(jí)革命，是暴力斗爭(zhēng)；那么，20世紀(jì)至今乃至是未來更多年，中國(guó)社會(huì)的主題將是民族的重振與復(fù)興，是經(jīng)濟(jì)的繁榮與文明的升興！我們難忘08年北京奧運(yùn)會(huì)夜空中綻放的奔跑的足跡，我們熱情迎接10年上海世博會(huì)各國(guó)齊聚一堂的盛典。gdp保持高速增長(zhǎng)，財(cái)政收入持續(xù)快速增加，在發(fā)展的道路上，中國(guó)正用世人驚嘆的速度崛起，“快步走”似乎已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的注解。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，后金融危機(jī)的影響仍不可低估，外界施加給中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)等方面的壓力日益增強(qiáng)，而國(guó)內(nèi)由貧富差距所引起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題也對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn)，另外，地球進(jìn)入災(zāi)難多發(fā)期更給我們黨的執(zhí)政提出了更高的`要求。在這樣的歷史背景下，“慢下來”是一種境界，更是時(shí)代的客觀要求，我們必須腳踏實(shí)地，凝聚社會(huì)共同信念和價(jià)值觀、鞏固先進(jìn)民主的社會(huì)基本制度，將以人為本和科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力，而這正與“五四精神”所提倡的“科學(xué)、民主”相契合。五四精神不只屬于九十一年前為國(guó)土主權(quán)而正義凜然的青年學(xué)子，對(duì)于當(dāng)代青年，對(duì)于當(dāng)今中國(guó)，對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋€(gè)財(cái)政工作者，這種精神都有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

先談民主。首先，從字面上講，民主就是“以民為主”。民主財(cái)政的實(shí)現(xiàn)首先要樹立起為人民當(dāng)好家、理好財(cái)?shù)挠^念，“取之于民，用之于民”，讓發(fā)展的成果惠及全體人民，這是我國(guó)財(cái)政工作的目的，也是財(cái)政文化建設(shè)和發(fā)展的靈魂?！扒闉槊袼怠?quán)為民所用、利為民所謀”，沈浩的事跡還在耳邊回響，那鮮紅的指印寄托了人們對(duì)“心系人民”獻(xiàn)身精神的期待，在沈浩精神的感召下，更多的財(cái)政青年投身到了為人民服務(wù)的基層工作中去，在平凡中創(chuàng)造非凡。

其次，民主還體現(xiàn)在公共財(cái)政對(duì)民生投入的傾斜。優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，優(yōu)先保障基本公共服務(wù)需要，加大“三農(nóng)”、教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)領(lǐng)域的投入，建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)的民生事業(yè)。這是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大任務(wù)。作為農(nóng)業(yè)大省，安徽在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期都為中國(guó)工業(yè)的崛起作出了犧牲和貢獻(xiàn)，歷史包袱重，任務(wù)艱，隨著財(cái)政支出重心向民生領(lǐng)域的不斷傾斜，安徽的騰飛將指日可待。

民主與法治是對(duì)孿生兄弟，法治是實(shí)現(xiàn)民主的前提條件，民主又是法治的政治基礎(chǔ)。辯證統(tǒng)一，相輔相成。在實(shí)踐中，我們一方面要進(jìn)一步擴(kuò)大政治民主，實(shí)現(xiàn)信息公開，擴(kuò)大公民參與財(cái)政治理的空間，實(shí)現(xiàn)陽光財(cái)政；另一方面又要積極推進(jìn)法治進(jìn)程，通過法治思想凝聚社會(huì)共識(shí)，培育以公平正義為基本價(jià)值取向的財(cái)政法律秩序。這是一條曲折、漫長(zhǎng)卻又堅(jiān)定不移的道路。作為一名條法司的工作人員，我對(duì)此深有感觸。臨來安徽前，我的處長(zhǎng)就曾經(jīng)感慨地說：“小林啊，法制工作難搞啊……可是你要相信總有一天，法律規(guī)范將成為政府行為的首要準(zhǔn)則，我是看不到咯，你應(yīng)該還有機(jī)會(huì)……”的確，中國(guó)一直以來講究德治大于法治，法制基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，但我相信隨著科學(xué)民主的五四精神又一次被人們重視，民主法制建設(shè)將不僅僅是自上而下的推動(dòng)，更有來自民間的動(dòng)力，兩股力量匯成一股洪流。我相信，中國(guó)財(cái)政法制化的進(jìn)步，我能看到，在座的各位能看到，我的處長(zhǎng)一定也能看到。

再論科學(xué)。

科學(xué)的本質(zhì)是實(shí)事求是。財(cái)政作為政府宏觀調(diào)控部門，更要將科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的管理思想貫徹到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。“全面推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理”不是一句空泛的口號(hào)。它不僅應(yīng)該成為我們財(cái)政工作者腦中時(shí)刻緊繃的那根弦，還必須從中國(guó)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，創(chuàng)新地運(yùn)用先進(jìn)的管理方法和管理手段，指導(dǎo)財(cái)政工作實(shí)踐。加強(qiáng)收入征管，完善非稅收入管理和國(guó)庫集中收繳制度；抓好財(cái)政支出管理，科學(xué)編制預(yù)算，完善部門預(yù)算、政府采購、國(guó)庫集中支付制度。我們相信，只有在科學(xué)的政策依據(jù)指導(dǎo)下，才能真正發(fā)揮各地專員辦的監(jiān)督作用，有的放矢，形成長(zhǎng)效的監(jiān)督機(jī)制。

另一個(gè)如雷貫耳的理論旗幟是“科學(xué)發(fā)展觀”。什么是科學(xué)發(fā)展觀？簡(jiǎn)單來說，科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、科學(xué)多方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。這其中既包涵社會(huì)發(fā)展的和諧，也包括世界各國(guó)關(guān)系的合作，更蘊(yùn)含著人與自然共生共存的哲學(xué)思想。哥本哈根會(huì)議喧囂未寂，中國(guó)以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)贏得了世界各國(guó)的認(rèn)可和尊重，這只是一個(gè)開始，隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型向清潔、環(huán)保、科技創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)展，中國(guó)將用實(shí)際行動(dòng)為地球和人類的未來負(fù)責(zé)。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想和文化的革命。不論對(duì)于個(gè)人、組織或是民族，文化是靈魂、是旗幟、是導(dǎo)向。當(dāng)一種文化和事業(yè)連接在一起的時(shí)候，產(chǎn)生的影響是根本性的。九十一年前，“五四運(yùn)動(dòng)”在一夜之間把中國(guó)的青年推上了思想、文化和政治舞臺(tái)的前臺(tái)，翻開了新中國(guó)嶄新的一頁。今天，五四精神又一次成為中國(guó)發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。我們將無私精神與財(cái)政精神融為一體，必將指引我們奔向更加恢弘的偉業(yè)！

昨日種種，追撫先賢；明日種種，以待來者；“民主”與“科學(xué)”這四個(gè)大字，可以不刻在墻石之上，卻不能不因今日之種種而深勁地刻在人們心中。我們，要秉承 90年前五四青年的崇高精神；我們，要秉承150年來中國(guó)人民仁人志士的不泯良知；我們，要秉承中華民族幾千年來的不屈不撓與輝煌燦爛，我們志存高遠(yuǎn)，心憂天下，堅(jiān)持正義與真理，堅(jiān)持民主與科學(xué)，建設(shè)一個(gè)民主自由的中國(guó)，建設(shè)一個(gè)公正富強(qiáng)的中國(guó)，建設(shè)一個(gè)希望的中國(guó)！

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇8

我感到很榮幸，今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。

沒有優(yōu)美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調(diào)。

“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里，我想請(qǐng)問大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許，有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

不管怎樣，我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。

試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對(duì)比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!

請(qǐng)不要說，“學(xué)習(xí)，我沒有動(dòng)力”。

但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆!

來到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。

在這里，我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好，我想請(qǐng)問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊Q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。

確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。

而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。

同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。

如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?！蔽彝葱?，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里，我學(xué)到了感恩。

還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對(duì)我從來沒有缺過。

每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的.來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂!

同學(xué)們，我們?cè)撝溃苍撁髁?，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。

無論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。

你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。

可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。

這里，我再請(qǐng)問在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢!

“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?！比绻校?qǐng)舉手。

我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對(duì)深深地你的敬意!

因?yàn)?，你的?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場(chǎng)面。

我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!

同學(xué)們，歲月不留人。

把握住此刻，才能成就精彩的明天。

最后，我將送上我的座右銘,“生于憂患，而死于安樂”，來結(jié)束我今天的演講。

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。

夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。

夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。

中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。

我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。

我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。

所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng)。

千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。

當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。

夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。

同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了。

很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。

我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇9

因?yàn)閴?mèng)想，我們可以踏入太空；因?yàn)閴?mèng)想，我們可以潛入大海。他們注定一輩子只是平凡人。這是關(guān)于為您追求夢(mèng)想的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

追求夢(mèng)想演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒有夢(mèng)想是萬萬不行的。沒有夢(mèng)想，因?yàn)槭澜绲幕靵y；沒有夢(mèng)想，因?yàn)槟愕难劬]有堅(jiān)定；沒有夢(mèng)想，因?yàn)椴幌嘈盼磥?。沒有夢(mèng)想的人一生都沒有方向。他們總是在十字路口徘徊，在迷宮里無所適從。

他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松嬀?，涂涂改改，沒有主題，淹沒在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。

我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說：

“我要參加中國(guó)達(dá)人秀!我要做達(dá)人!”他是一個(gè)來自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。

法官說他自學(xué)舞蹈，是個(gè)天才，但他不同意。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集**，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：

的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。

有人說：“老了，沒有干勁再去追求夢(mèng)想了?！钡幸粋€(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。

終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。

如果你沒有實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，那將是最大的遺憾。追逐夢(mèng)想是一場(chǎng)馬拉松，但它的對(duì)手不是別人，而是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。

人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽。學(xué)過一篇課文說：“山后還是山，山的后面是?！痹谥饓?mèng)的路上你跨過了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。

追求夢(mèng)想!別放棄!

追求夢(mèng)想演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是一座太遙遠(yuǎn)的城市。我們很難坐船、坐車或步行到那里。當(dāng)我們精疲力盡，充滿夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這座城市又出現(xiàn)在我們面前。因此，我們應(yīng)該相信夢(mèng)想的存在，并為之努力。

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇10

相信夢(mèng)想的存在并為之努力。這是關(guān)于追逐夢(mèng)想的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

追逐夢(mèng)想

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

追逐夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)的盡頭，將是遙遠(yuǎn)的，我們需要沿著心中的方向前進(jìn)。也許太久了。 往回看，我們看不到起點(diǎn)。也許來的路上，落葉和塵埃封藏了過往的時(shí)間，而前方卻還是無盡的未知，我們難免會(huì)感到迷茫，會(huì)懷疑自己，實(shí)迷途而未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。

但時(shí)間不會(huì)因我們的懷疑而擱淺。它依舊在走，跨過你，跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。

然而那些追逐夢(mèng)想的記憶是該撿拾還是該遺忘也許那青澀的流年不會(huì)再回頭，它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過，不再回來。那些美好的日子將隨著時(shí)間的更替而悄然逝去。但是請(qǐng)相信，有些事情可以被風(fēng)擋住，但并非沒有痕跡。

幾米用畫筆，我們用文字——其實(shí)，我們都是在心底描繪童話追逐夢(mèng)想。對(duì)人生的起伏悲喜，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開出一朵花，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無塵的的香氣。每次發(fā)芽，每次開花，每次心跳。

我們夜夜虔誠(chéng)的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢(mèng)想和于掌心，總會(huì)有人懂得這樣的珍惜，只是為了一場(chǎng)心存眷戀的追尋，關(guān)于希望，關(guān)于追求，關(guān)于夢(mèng)想。世界屬于夢(mèng)想家，美麗屬于夢(mèng)想家。

盡管夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來，好好想一想我們一路走來所獲得的成功，一路走下來的記憶，想一想自己向往的目標(biāo)，順便拾得一份美景，一路好心情。要知道夢(mèng)的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢(mèng)的人，也就注定要有勇敢前行的腳步，漫漫旅途，無論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道，無論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是激蕩。這樣，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想就在每個(gè)人的心中，我們只要好心情的堅(jiān)持下去，珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻。

莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。

我的夢(mèng)想

敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。這是每個(gè)人都渴往的。沒有夢(mèng)想的人生是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心那些沒有學(xué)好的學(xué)生，和他們交談，找出原因，討論如何改正。

我會(huì)讓成績(jī)好的學(xué)生幫助他們，讓他們?cè)诨ブ姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生豐富思想，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探索大自然的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家。

如果我是一名教師，我會(huì)告訴他們歷史，讓他們了解五千年歷史的文化，為自己是一個(gè)人而自豪。我也要讓他們了解過去因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，鼓勵(lì)他們熱愛祖國(guó)和中華民族。

這是我的夢(mèng)想。當(dāng)我有夢(mèng)想時(shí)，我有追求。當(dāng)我有目標(biāo)，我有夢(mèng)想，我有動(dòng)力。夢(mèng)想，是一座高貴的橋梁，無論你能否到達(dá)彼岸，擁有一個(gè)夢(mèng)想，并追求它，它都曾經(jīng)是一個(gè)成功，一個(gè)榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們不斷成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

心中的夢(mèng)想

青春是什么青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。

青春孕育著無盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值，甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)是什么創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。

我們需要思考的是，在更廣泛的層面上，創(chuàng)業(yè)也包括普通勞動(dòng)者的后創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我和他，既能創(chuàng)業(yè)，又能創(chuàng)造美好的天空。

青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑，因此可以得出青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的結(jié)論。創(chuàng)業(yè)很難。我們年輕人應(yīng)該怎樣創(chuàng)業(yè)

首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。

作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"****"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。作為一個(gè)電力工業(yè)，我們應(yīng)該牢牢記住“人民的電力工業(yè)為人民服務(wù)”的宗旨。

其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪把人類帶入了新的千年，隨之而來的是日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和加入wto，競(jìng)爭(zhēng)將無處不在。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年，如何迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話、一句口號(hào)或一種裝飾。學(xué)習(xí)要明確前進(jìn)的方向，找到解決問題的辦法?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。

富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有實(shí)踐，它就成了無源之水，無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，通過實(shí)踐證明和發(fā)展真理。

作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想啟程勵(lì)志演講

大家晚上好！因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的追求，我們注定會(huì)在西北政法大學(xué)相逢；因?yàn)椴磺粨系那啻海覀兘裢砜犊錆M激情。

我很榮幸能站在這里與大家分享青春與夢(mèng)想的故事。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子的夢(mèng)想是成為一名演員。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他6歲就去少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)。16歲時(shí)，他開始住在北漂。

一開始，他每天都在北影門口等待成為群眾演員的機(jī)會(huì)。如果你等著，每天可以掙20元，吃船員的盒飯。這個(gè)機(jī)會(huì)并不總是有的。為了生活，他在北京的各個(gè)建筑工地做農(nóng)民工。

一個(gè)除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。

他沒有社會(huì)背景，非常自卑。因?yàn)樗幸粡埧喙夏槪粌?nèi)部人士嘲笑說他永遠(yuǎn)不會(huì)有未來。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個(gè)靠精神活著的人，每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事，但他偏偏就是成事了。

我覺得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是：再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強(qiáng)吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)我說我想當(dāng)演員時(shí)，周圍沒有人相信，不是我不相信我的決心，而是我不相信成為演員的可能性。

只有我相信，我每天都對(duì)自己說：王寶強(qiáng)，你能做到的！最后，你真的成功了。

我相信每個(gè)年輕人都有一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為明星，有的夢(mèng)想成為天才藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。

青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是一群老化的細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和美麗所在。

虛度光陰，虛度青春，這是虛度的生命，而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是對(duì)年輕人的一大考驗(yàn)。一句廣告詞說得好，年輕沒有什么不可以!

青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢(mèng)想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有扎根現(xiàn)實(shí)，努力工作，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

青春的時(shí)候只要你走著，希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來得及，只要你真心的投入，就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過，都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路，并選擇一種走路的姿態(tài)，于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰，青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗;

曇花只是一瞬間，但我們享受瞬間的芬芳；無論我們成功與否，我們都記得奮斗途中的美麗風(fēng)景。

天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡，但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。

哪怕沒有鮮花綻放，哪怕沒有掌聲，額頭上的汗水，跋涉的腳印，都會(huì)唱出最豪邁的歌！

讓年輕的我們放飛希望，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想這東西，我想大家都有，只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里，有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上，通過自身的努力，有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著，有的人還在原地踏步，為了之后的厚積薄發(fā)，不鳴則已，一鳴驚人，你屬于哪一種呢？

我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧，我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大，我的更趨向于現(xiàn)實(shí)，但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的，那就是成為一名教書育人的老師，我真的是受到帶過我各屆老師感染，我覺得這是一份十分偉大的職業(yè)，而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐，也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音，更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師，但是這就是事實(shí)，他們從事著受人尊重的工作。

我為什么想要當(dāng)一名老師呢，我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中，一共被七位班主任帶領(lǐng)過，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通?。旱蹲幼於垢?，不知道你們的老師是不是也是這樣，在班上上經(jīng)常兇神惡煞的，不言茍笑的，見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們，但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣，如果我是一棵樹啊，那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人，讓我只會(huì)徑直的向上生長(zhǎng)，不知道你們有看到老師哭過嗎？我這輩子見過老師三次哭，一次就是那種喜極而泣的哭，我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力，成功從全年級(jí)最后一名沖到了，第二名，當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句，后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè)，去他的辦公室，就看到了這一幕；一次是心疼同情自己學(xué)生的哭，初中的時(shí)候，我們班上有一位成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)，得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè)，去醫(yī)院治療，當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候，老師邊說邊流下了眼淚；還有就是在我們初中畢業(yè)的那天，我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì)，老師也是要上臺(tái)給我們講話的，后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙，我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁，我走到他身邊，我就發(fā)現(xiàn)他在哭，他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。

這樣可愛的老師，你們真的舍得去討厭他們嗎？有些東西不要單單只看表面，我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任，所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué)，將來回報(bào)社會(huì)，成就自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比神圣！

我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于追求夢(mèng)想的演講稿 篇12

是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的**家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的**大師。他就是西方近代**之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來，最后功成名就，成為大師。

由此可見，夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來的**人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

然而，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。

”夢(mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。

因此，為了追求夢(mèng)想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從**跌倒就從**爬起來;有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?

對(duì)于夢(mèng)想，說了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?

你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?

你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?

如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。

讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

精選追求夢(mèng)想演講稿800字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“追求夢(mèng)想演講稿”。

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了追求夢(mèng)想演講稿。盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人，當(dāng)我們面對(duì)即將演講所帶來的壓力時(shí)。我們可以先將心中的所思所想概括好了寫到演講稿之中，寫演講稿需要使用各種修辭手法和藝術(shù)手法。歡迎分享給你的朋友！

追求夢(mèng)想演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅，今天我站在這里，內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)槲宜龅?，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。

當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時(shí)，我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生；當(dāng)20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時(shí)，我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的；當(dāng)20xx年我成為一位母親后，我更不會(huì)想到，我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航，目標(biāo)更明確，意志更堅(jiān)定。

與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作，不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中，有過溫馨，有過緊張，有過驚喜，也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批，又來了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長(zhǎng)。

在與學(xué)生打交道的過程中，我們會(huì)感覺到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代，學(xué)校不再是一方凈土，社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅(jiān)守公平正義？我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持：“老師，你的思想已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在誰不是為自己？”這一刻，我更加意識(shí)到，作為一名輔導(dǎo)員，如果我們不能凈化自己的心靈，養(yǎng)心立德，又何以要求學(xué)生，更無法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

在我追尋夢(mèng)想的道路上，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持，再好也會(huì)淡泊，再差也會(huì)自信，再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴(kuò)散開去，輻射到更多的學(xué)生。

在追尋夢(mèng)想的道路上，我也有過困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛？曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò)，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過：“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師，更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學(xué)生才愿意走近你，愛戴你，與你分享喜悅與憂愁。

雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體，但在我看來，他們身上的特性可以正向看，也可以負(fù)向看，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道，性格無好壞之分；社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中，我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生，我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性，即使會(huì)遭遇他們無心地“頂撞”，我也會(huì)包容，耐心引導(dǎo)。我也提醒自己，作為一名輔導(dǎo)員，既不能吝惜贊揚(yáng)，也不能惡語中傷，要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分，盡量削弱個(gè)性中消極的部分，不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣，學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。

回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作，即使會(huì)有繁瑣，即使會(huì)有困惑，即使會(huì)有挑戰(zhàn)，但如果你問我幸福嗎？我依然會(huì)不猶豫地回答：幸福！此幸福與物質(zhì)無關(guān)，而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時(shí)的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋，有內(nèi)涵有魅力，有理論有智慧，做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。

謝謝大家！

追求夢(mèng)想演講稿【篇2】

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的，我們對(duì)未來充滿熱情。可是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)?？墒?，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。

追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望。可是，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自我選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事，做自我應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過追求，便是美滿的。

最終，同學(xué)們，請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

追求夢(mèng)想演講稿【篇3】

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！

追求夢(mèng)想演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家下午好

我是商務(wù)英語20__級(jí)1班的徐__

今天我演講的題目是《我的貴州——中國(guó)夢(mèng)》。

每年九月，帶著對(duì)未來憧憬的大一新生，都會(huì)踏進(jìn)那做夢(mèng)中出現(xiàn)過千百遍的象牙塔，放飛昔日純純的夢(mèng)想，開啟新的征程，點(diǎn)燃新的希望。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)存在骨干和豐滿的差距，你是向所謂的現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是想夢(mèng)想妥協(xié)?

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)變得飛揚(yáng)光鮮，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)變得無別厚重，我們可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想，有這樣一個(gè)故事：一個(gè)與不出眾。貌不驚人的女孩，在踏入大學(xué)之門時(shí)，因家境原因，他沒有其他同學(xué)在父母歡送之下的歡呼雀躍，未有開始新生活的沉重與惆悵，但在假期和周末的艱苦奮斗下，她攢足了自己大學(xué)生活費(fèi)用，學(xué)費(fèi)是貸的款，他還夢(mèng)想以后擁有一間屬于自己的舞蹈培訓(xùn)教室，那些苦難。挫折。不幸對(duì)她來說，只是讓她的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我想說：在貴州發(fā)展滯后的今天，無論我們富貴與否，要有志向，要有讓未來變得很好的那種理想。尋找未來的自己，用努力和奮斗改變現(xiàn)狀。

20__年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。

盡管我們未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)想，本身構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石，中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建，也為放飛自己的夢(mèng)想提供了土壤和平臺(tái)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，同學(xué)們，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

謝謝大家!

追求夢(mèng)想演講稿【篇5】

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼，唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個(gè)歡樂卻短暫的夏天。

一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著，細(xì)一看，是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著，它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干，努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力，更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽，是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

知了的夢(mèng)想，是長(zhǎng)出翅膀，野花的夢(mèng)想，是努力綻放。誰都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了，自我以往有過卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

小時(shí)候，我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句，也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是，我便立志成為一名作家。可是，在學(xué)習(xí)的繁忙中，這個(gè)夢(mèng)想，逐漸被我淡忘。

今日，我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我，等待吧，相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?

那天晚上，我放飛了一個(gè)許愿燈，也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起，我不會(huì)再將它遺忘，我要順著它的方向，奔跑在通往成功的道路上!

追求夢(mèng)想演講稿【篇6】

尊敬的XX：

古往今來，沒有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念，也沒有人給年輕畫上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。青春，一個(gè)閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。青春，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春，就象一顆流星劃過夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開得燦爛，香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個(gè)驕傲的光源。

說到這里，我想起了著名詩人臧克家的一首詩，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”顯然，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過程，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。當(dāng)然，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o私的奉獻(xiàn)，才活得更燦爛!

青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。青春，是一座富饒的礦藏，等待開采，等待挖掘，等待釋放。一個(gè)崗位，說平凡，其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè)，說偉大，細(xì)想也太平常;一種工作，說崇高，才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研，一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨。敲幢拔?，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美!

人人都知道，迷人的彩虹來自暴風(fēng)驟雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。沒有理想，就不會(huì)有追求;沒有目標(biāo)，哪來勝利的招手。朋友，今天，我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，風(fēng)口浪尖，萬里長(zhǎng)空，有挑戰(zhàn)，有風(fēng)險(xiǎn)，有誘惑，有迷戀，面對(duì)如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>

是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天;

是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結(jié)果，等待豐收，要開就開得燦爛……

只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾覀儾艜?huì)感到青春的珍貴。只要我們綻開青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時(shí)候!

謝謝大家!

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿匯編(6篇)

人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，而夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持，夢(mèng)想能使我們?nèi)σ愿啊Ｓ心男┛梢越梃b的有關(guān)讓夢(mèng)想啟航演講稿范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿”，希望對(duì)您有幫助。

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇一】

大家晚上好！因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在XX；因?yàn)榍啻簾o悔，我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù)，16歲時(shí)他開始了北漂生活。

開始時(shí)，他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的，為了生活，他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。

一個(gè)除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。

他沒有任何社會(huì)背景，極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個(gè)靠精神活著的人，每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事，但他偏偏就是成事了。

我覺得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是：再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強(qiáng)吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢?

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員，身邊沒一個(gè)人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。

只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強(qiáng)，你一定能成！最后真的成了。

我相信，每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。

不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧！流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗。

讓年輕的我們放飛希望，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程！

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇二】

理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。從19XX年12歲立志“為中華之崛起而讀書”到如今提出的20XX年“全面建成小康社會(huì)”；從孩提時(shí)就被問“你長(zhǎng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標(biāo)、許下承諾；在醫(yī)學(xué)上，曾經(jīng)一提起肺結(jié)核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫(yī)。這都是不斷追求理想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)的過程。又好比“活到老，學(xué)到老”，人的一生也應(yīng)該是不懈追求，追求優(yōu)秀和卓越的過程！

理想，它不等同于白日夢(mèng)，但二者有著一個(gè)共同點(diǎn)，都是對(duì)未來事物的美好想象和期冀，但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊，之后煙消云散罷了，理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里，不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙，而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙！

有人質(zhì)疑理想與現(xiàn)實(shí)的距離：是社會(huì)太復(fù)雜，還是我們太單純?是現(xiàn)實(shí)太骨感，還是理想太豐滿?是前程太美好，還是路途太曲折?對(duì)啊，是什么原因讓我們有理想?yún)s不能將理想實(shí)現(xiàn)?

“先訂一個(gè)小目標(biāo)，掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò)，在朋友圈瘋狂刷屏的話，大家在感嘆、質(zhì)疑之余，有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標(biāo)，又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己，他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗，心和舞臺(tái)是逐漸放大的過程，也就是說人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的，當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度，理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或許在眾人看來“先掙它一個(gè)億”是他無法實(shí)現(xiàn)的，更是我們無法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng)，想做首富的大目標(biāo)是對(duì)的，但奮斗的方向是一個(gè)自己能達(dá)到的小目標(biāo)，他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒有他那么豐富的閱歷，但是我們擁有青春；我們沒有他那么高情商的頭腦，但是我們擁有很大的可塑造空間；我們沒有他那么“狂妄”的小目標(biāo)，但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而，為自己設(shè)立一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

有了目標(biāo)，接下來意味著要付諸行動(dòng)，前程是美好的，路程也是曲折的，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?！那么我們又該如何走過這曲折路途?堅(jiān)持不懈！勤奮刻苦！積極向上！同時(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度，抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮，我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，沉浸于數(shù)學(xué)中，常常廢寢忘食；法國(guó)作家福樓拜，他的窗口面對(duì)塞納河，由于他勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈；莫泊桑從二十歲開始寫作，三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然，路途曲折，但是前程更美好！

對(duì)于初來乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考，走過了奮筆疾書的三年，總認(rèn)為來到大學(xué)之后便可以“肆無忌憚”的玩耍，卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過圖書館、自習(xí)室時(shí)，總能夠聽到朗朗的背書聲，看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的X年考取XXX等名校的研究生來彌補(bǔ)高考留下的遺憾，并再次深造學(xué)習(xí)。那么，倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè)，同樣，在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們?cè)诓恢挥X中走過了XX年的求學(xué)之路，大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有多少的時(shí)間是用來浪費(fèi)的，無論你是大三還是大二亦或是大一，都要清晰自己的目標(biāo)，為自己做好規(guī)劃，大一的我們可能處于迷茫中，但請(qǐng)不要徘徊。試問，你的英語四級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐?，所以要奮斗，將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙！

既然選擇了奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程，同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她)，也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任，總有那么一線光芒是照亮你前行的，豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對(duì)比！

理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，帶著你滿滿的自信，銘記著你那一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，向理想殿堂勇敢邁出你的步伐，勤奮刻苦伴你左右，源源動(dòng)力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會(huì)，豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí)，我們踏過曲折的路程，美好的前程是屬于我們的！

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇三】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，沒有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn)，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激-情澎湃，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航！

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

闖過高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)漂亮的規(guī)劃，有人說大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì)告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負(fù)而來，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng)，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會(huì)有自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來說是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！

我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來不是夢(mèng)，我們的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇四】

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！青春夢(mèng)想演講稿啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！

讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的！

來吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇五】

夢(mèng)想，從古至今，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰都了不起，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

同學(xué)們，你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們，你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一直深深扎根于我的心中。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來！

讓追求承載夢(mèng)想起航演講稿【篇六】

“茅檐低小，溪上青青草?！蔽萃飧N正在忙，屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場(chǎng)景，一個(gè)男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單，我以后想從事一個(gè)像是部門經(jīng)理，或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè)，不拘于地點(diǎn)，不拘于形式，只求能讓各個(gè)部門在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行，井然有序，讓我找到人生的意義，就可以了。

說到這來，可能有人覺得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個(gè)觀點(diǎn)：選夢(mèng)要踏實(shí)。

我們的人生剛剛萌芽，還沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的磨礪，所以不知道彩虹的來之不易。一個(gè)事情，一個(gè)決定，不管它大到驚天動(dòng)地，還是小到不值一提，我們往往會(huì)跟著感覺走，腦子一熱，便下了決心。回想一下，我們?cè)?jīng)的那些理想：或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健帥氣的身影，激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個(gè)精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢(mèng)，但是追夢(mèng)并不簡(jiǎn)單。如果立場(chǎng)不堅(jiān)定，我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。

選錯(cuò)路的人生太難了，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。試想一下，如果以后你的工作，你一點(diǎn)也不感興趣，非?？菰?，那是多么可怕。所以，選夢(mèng)一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路，這條路選對(duì)了走高速，選錯(cuò)了是山路。我們雖然不能改變它的長(zhǎng)度，但卻能決定它的難度，不要虧待了自己。

接下來，就是我的第二個(gè)觀點(diǎn)：選對(duì)了路不代表萬事大吉，因?yàn)橥鶓B(tài)度決定一切。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神，就算這條路再難走，我們跪著也能走完。

我的追夢(mèng)之路最大的阻障，目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯(cuò)了，也絲毫不會(huì)影響成績(jī)的人，我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn)：說高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位網(wǎng)友的一句話，平息了整個(gè)風(fēng)波。他說，高考不能沒有數(shù)學(xué)，因?yàn)樗翘蕴@70%弱者的關(guān)鍵。對(duì)啊，這千夫所指的困難，就是為了淘汰掉沒有能力的人。

有一種說法叫“真正努力過的人就會(huì)明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn)，但我想說的是，生命的閃耀，不堅(jiān)持怎能看到?曹操再奸也有一個(gè)知心好友，關(guān)公再好也難免一個(gè)死對(duì)頭。人生難免困難，所以我們不能做一只只會(huì)縮脖子的動(dòng)物，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無非是決定你將來能去哪座城市打LOL，別聽他瞎說，有點(diǎn)追求好嗎?畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是進(jìn)步最大的。

如果你是DJ，理想就是光盤；如果你是奈何橋水，理想彼岸花美；如果你內(nèi)心崩潰，理想不會(huì)讓你陶醉……

綜上所述，拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠，也能上一本，也能當(dāng)考神，一鳴驚人！

有夢(mèng)的人生一路啟航，無夢(mèng)的人生飄飄蕩蕩。我們的夢(mèng)想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏實(shí)，或許遙不可及，但一定要堅(jiān)持。請(qǐng)記?。何覀兊娜松鷽]有終點(diǎn)，或許成功就在對(duì)面。

與夢(mèng)想同行演講稿(系列7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了您整理的“與夢(mèng)想同行演講稿”將帶給您新的啟迪，演講稿的使用已經(jīng)變得越來越常見，在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中廣泛運(yùn)用。準(zhǔn)備好的演講稿可以讓演講者更專注和耐心，演講稿必須清晰地展現(xiàn)思路，從淺入深，環(huán)環(huán)相扣，采用并列式、遞進(jìn)式等寫作順序，優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？這僅供參考，您需自行判斷是否適用于您的情況。

與夢(mèng)想同行演講稿 篇1

行走在教師這個(gè)崗位上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋袎?mèng)想的存在才能真切的體會(huì)到，職業(yè)給你帶來的幸福感；因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才會(huì)甘于付出，樂于奉獻(xiàn)；因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上，定好自己的目標(biāo)，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對(duì)高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候，想法比較簡(jiǎn)單，認(rèn)為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應(yīng)該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級(jí)我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他，此時(shí)，矛盾升級(jí)，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯(cuò)了，還不讓老師批評(píng)。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因?yàn)椋等丈鷽]有來，在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下，幫別人拖地。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面，向他道歉，并說明了情況。此時(shí)，他不好意思地說，我最害怕別人表揚(yáng)我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學(xué)生還特別懂禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

我想，每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了，想法更多了，老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評(píng)，心理的交流少得可憐。實(shí)際上，教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因?yàn)椋?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候，經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時(shí)候，我想，真正做學(xué)生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心，從學(xué)生的角度出發(fā)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學(xué)生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學(xué)生的問題擴(kuò)大化，最終結(jié)果是，即使是學(xué)生的錯(cuò)誤，學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實(shí)際上，這么多年以來，和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對(duì)你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，是日久彌新的陳釀，時(shí)間越久，味道越濃。

我曾在外面遇到一個(gè)學(xué)生，原來在我們班成績(jī)不錯(cuò)，老師們也認(rèn)為對(duì)他付出了很多，而且也考上了大學(xué)，但，此時(shí)，好像是陌路人。我一直在思考這個(gè)問題。那些成績(jī)較好的學(xué)生，他的內(nèi)心實(shí)際上有很多話想和你交流，只不過，沒有邁出那一步，而作為老師的我們，又經(jīng)常無從發(fā)現(xiàn)這些，因此，他們會(huì)認(rèn)為，一是，老師不關(guān)心自己的存在，實(shí)際上，自己的問題并不比那些成績(jī)差的少；二是，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，他們自認(rèn)為是自己努力的結(jié)果，和老師的教育關(guān)系不大。

由此看來，從這種理論上，他們將來和老師有隔閡應(yīng)該是正常的，節(jié)假日忘記你是正常的，見面后裝作不認(rèn)識(shí)也是可以理解的。因此，教育工作，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也是一個(gè)盲區(qū)，這些學(xué)生其實(shí)也是弱者。需要我們加以關(guān)注。

教傳授知識(shí)是每一位教師的中心任務(wù)。但面對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動(dòng)上管理好學(xué)生，然后再考慮授課內(nèi)容，這樣才能完成知識(shí)的傳遞。因此，管理和教學(xué)的結(jié)合顯得更重要了。前段時(shí)間，我做了一次調(diào)查，80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績(jī)不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說，解決這個(gè)問題有這樣幾個(gè)辦法，一是平時(shí)注意休息，尤其是午休和晚休，此時(shí)，很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)成為常態(tài)，嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。再者，沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，面對(duì)難度加大的高中學(xué)習(xí)，沒有預(yù)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來講簡(jiǎn)直是致命的。還有，我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學(xué)生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對(duì)課堂的組織了。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學(xué)方法單一，上課熱情不夠，許多學(xué)生還認(rèn)為，這門功課，這個(gè)老師習(xí)慣提問這幾個(gè)同學(xué)，沒有危機(jī)感，從而產(chǎn)生不了上課的緊張感，走神也就習(xí)以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個(gè)結(jié)論，一名優(yōu)秀的教師，首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務(wù)再精湛，教學(xué)水平再高，學(xué)生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學(xué)工作。所以，在課前，我備課時(shí)，經(jīng)?？紤]怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生，怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神，怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)于上課過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問一下等等，不定期的讓學(xué)生爬黑板，在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn)，讓課堂充滿讀書聲，提高學(xué)習(xí)的熱情，準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接，調(diào)動(dòng)求知的欲望，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù)，實(shí)踐起來還是行之有效的。

作為一名班主任和教務(wù)處的一員，事務(wù)性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此，每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ)，每一項(xiàng)工作都是服務(wù)，每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到，預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難，只有身處其中，你才會(huì)有體會(huì)。所以，有時(shí)候，應(yīng)該互相多體諒一些。

有時(shí)候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。因此，有時(shí)候看到老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí)，我非常羨慕，同時(shí)感覺到這是一種教師的幸福。

與夢(mèng)想同行演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是現(xiàn)代視域下的中國(guó)夢(mèng)和青年者的擔(dān)當(dāng)。

眾所周知，中國(guó)夢(mèng)即國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)，民族振興之夢(mèng)，人民幸福之夢(mèng)。也不難明白美好生活是中國(guó)夢(mèng)的終極目的，又或者從某種程度上說，這就像一個(gè)老人有著兒孫繞膝享天倫之樂的希冀一樣。然而，什么樣的生活才能稱之為“美好”?在物質(zhì)主義和消費(fèi)主義的洪流中，我們對(duì)于美好生活是否有一種成型的概念，是否有一種對(duì)構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。所以，我將從現(xiàn)代生活的批判反思、美好生活的人本意蘊(yùn)和建構(gòu)理念下的擔(dān)當(dāng)這三個(gè)方面稍作闡述。

首先是第一個(gè)方面——現(xiàn)代生活的批判反思。長(zhǎng)期以往，我們以犧牲生態(tài)和健康為前提來追求GDP上可觀的數(shù)據(jù)，這種畸形的發(fā)展所造成的生存危機(jī)開始浮現(xiàn)。然而我們對(duì)現(xiàn)代生活的批判反思幾近為零，人們普遍以物質(zhì)財(cái)富來定義自己的成功、價(jià)值乃至人生，生活的意義在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中消失殆盡，貧富差距的懸殊更是讓人們的生活喜憂參半。我們何以至此?未來將行何處?徹底回到農(nóng)村生活顯然是不可能的，但是可以從現(xiàn)代化的病癥中恢復(fù)價(jià)值理性，引導(dǎo)現(xiàn)代生活重歸人本的軌道。西方社會(huì)基于對(duì)現(xiàn)代性的批判與反思轉(zhuǎn)向后物質(zhì)主義的價(jià)值理念和生活方式，這對(duì)于我們是一個(gè)提醒和預(yù)警。誠(chéng)然，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)靠的是中國(guó)道路，中國(guó)和西方發(fā)達(dá)國(guó)家處于不同的發(fā)展階段，在今后一段時(shí)期里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然是我們的主要任務(wù)。但是現(xiàn)代化病癥在今日中國(guó)已經(jīng)廣泛顯現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)充分借鑒西方發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)及其現(xiàn)實(shí)反思。美好生活是我們的終極追求，必須具有超越性質(zhì)，也必須具有關(guān)懷人的終極價(jià)值。

接下來我要談的是包含“中國(guó)夢(mèng)”理念的美好生活的人本意蘊(yùn)。其實(shí)，不論幾代人的觀念有多大代溝，但目的就是過得好，即幸福，這幾乎是一個(gè)不需要理論論證的真理。事實(shí)上，幸福開始為人們所日益關(guān)注，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)也開始研究快樂和幸福感進(jìn)而衍生出了快樂經(jīng)濟(jì)學(xué)和積極心理學(xué)，且富有意義，只是單純的快樂不足以成為幸福，幸福本身也不等于對(duì)幸福的主觀情緒。人的本身具有豐富的本質(zhì)和潛能，蘊(yùn)藏著多種可能，因此人的實(shí)現(xiàn)就在于盡可能得實(shí)現(xiàn)自身的可能性。而這一點(diǎn)也和人的需求密切相關(guān)，也意味著人的需求的全面滿足。我們所說的美好生活，無非就是作為人的全面的滿足感，對(duì)美好生活的不斷追尋的一種幸福。

最后也是最重要的一個(gè)方面——構(gòu)建美好生活的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，這樣一種包含著“中國(guó)夢(mèng)”的理念的美好生活并不是想當(dāng)然就能擁有的，而是需要一個(gè)作為人的德性去領(lǐng)悟的，更是用我們的責(zé)任意識(shí)去承擔(dān)的過程。而德性說的中心就是探尋如何成為一個(gè)好人，什么樣的生活是值得過的、有意義的好生活這一基本問題。簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是，想構(gòu)建美好生活，先成為能承擔(dān)起構(gòu)建美好生活的人，也就是要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。1900 年，梁?jiǎn)⒊瑢懴铝酥摹渡倌曛袊?guó)說》，在文中，他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富; 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)???！泵鎸?duì)滿目瘡痍、需要重整河山的舊中國(guó)，梁?jiǎn)⒊舐暭埠羟嗄暌淮呢?zé)任，希望青年的振奮和擔(dān)當(dāng)。今天，盡管我們身處一個(gè)完全不同于100 多年前的舊中國(guó)，但責(zé)任意識(shí)是亙古不變的。主席在同各界出色青年座談時(shí)的講話中指出: “雖然我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅。揭颖杜Γ揭獎(jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗?！睂?duì)于已成為當(dāng)代青年主體的“80 后”、“90 后”來說，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年目標(biāo)”并最終實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，最關(guān)鍵的時(shí)期就是從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，也正是我們從青年到中年的人生黃金期，我們將全程參與并最終分享成功的幸福。今天的中國(guó)為青年一代成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件與廣闊舞臺(tái)，這也意味著需要青年一代肩負(fù)起更大的責(zé)任，這種責(zé)任包括對(duì)個(gè)人的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)一個(gè)青年有了自覺的責(zé)任感才意味著他的成熟，而有了責(zé)任，才懂得擔(dān)當(dāng)、忍耐和勞作，才能真正明白有著“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵的美好生活的幸福所在。

與夢(mèng)想同行演講稿 篇3

師德發(fā)言稿：我與夢(mèng)想同行

行走在教師這個(gè)崗位上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。因?yàn)?，有?mèng)想的存在才能真切的體會(huì)到，職業(yè)給你帶來的幸福感；因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才會(huì)甘于付出，樂于奉獻(xiàn)；因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上，定好自己的目標(biāo)，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對(duì)高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候，想法比較簡(jiǎn)單，認(rèn)為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應(yīng)該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級(jí)我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他，此時(shí)，矛盾升級(jí)，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯(cuò)了，還不讓老師批評(píng)。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因?yàn)椋等丈鷽]有來，在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下，幫別人拖地。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面，向他道歉，并說明了情況。此時(shí)，他不好意思地說，我最害怕別人表揚(yáng)我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學(xué)生還特別懂禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

我想，每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了，想法更多了，老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評(píng)，心理的交流少得可憐。實(shí)際上，教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因?yàn)椋?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候，經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時(shí)候，我想，真正做學(xué)生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心，從學(xué)生的角度出發(fā)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學(xué)生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學(xué)生的問題擴(kuò)大化，最終結(jié)果是，即使是學(xué)生的錯(cuò)誤，學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實(shí)際上，這么多年以來，和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對(duì)你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，是日久彌新的陳釀，時(shí)間越久，味道越濃。

我曾在外面遇到一個(gè)學(xué)生，原來在我們班成績(jī)不錯(cuò)，老師們也認(rèn)為對(duì)他付出了很多，而且也考上了大學(xué)，但，此時(shí)，好像是陌路人。我一直在思考這個(gè)問題。那些成績(jī)較好的學(xué)生，他的內(nèi)心實(shí)際上有很多話想和你交流，只不過，沒有邁出那一步，而作為老師的我們，又經(jīng)常無從發(fā)現(xiàn)這些，因此，他們會(huì)認(rèn)為，一是，老師不關(guān)心自己的存在，實(shí)際上，自己的問題并不比那些成績(jī)差的少；二是，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，他們自認(rèn)為是自己努力的結(jié)果，和老師的教育關(guān)系不大。

由此看來，從這種理論上，他們將來和老師有隔閡應(yīng)該是正常的，節(jié)假日忘記你是正常的，見面后裝作不認(rèn)識(shí)也是可以理解的。因此，教育工作，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也是一個(gè)盲區(qū)，這些學(xué)生其實(shí)也是弱者。需要我們加以關(guān)注。

教傳授知識(shí)是每一位教師的中心任務(wù)。但面對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動(dòng)上管理好學(xué)生，然后再考慮授課內(nèi)容，這樣才能完成知識(shí)的傳遞。因此，管理和教學(xué)的結(jié)合顯得更重要了。前段時(shí)間，我做了一次調(diào)查，80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績(jī)不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說，解決這個(gè)問題有這樣幾個(gè)辦法，一是平時(shí)注意休息，尤其是午休和晚休，此時(shí)，很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)成為常態(tài)，嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。再者，沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，面對(duì)難度加大的高中學(xué)習(xí)，沒有預(yù)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來講簡(jiǎn)直是致命的。還有，我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學(xué)生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對(duì)課堂的組織了。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學(xué)方法單一，上課熱情不夠，許多學(xué)生還認(rèn)為，這門功課，這個(gè)老師習(xí)慣提問這幾個(gè)同學(xué)，沒有危機(jī)感，從而產(chǎn)生不了上課的緊張感，走神也就習(xí)以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個(gè)結(jié)論，一名優(yōu)秀的教師，首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務(wù)再精湛，教學(xué)水平再高，學(xué)生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學(xué)工作。所以，在課前，我備課時(shí)，經(jīng)?？紤]怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生，怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神，怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)于上課過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問一下等等，不定期的讓學(xué)生爬黑板，在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn)，讓課堂充滿讀書聲，提高學(xué)習(xí)的熱情，準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接，調(diào)動(dòng)求知的欲望，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù)，實(shí)踐起來還是行之有效的。

作為一名班主任和教務(wù)處的一員，事務(wù)性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此，每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ)，每一項(xiàng)工作都是服務(wù)，每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到，預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難，只有身處其中，你才會(huì)有體會(huì)。所以，有時(shí)候，應(yīng)該互相多體諒一些。

有時(shí)候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。因此，有時(shí)候看到老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí)，我非常羨慕，同時(shí)感覺到這是一種教師的幸福。

當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí)，回到家，首先考慮到，準(zhǔn)備明天的任務(wù)，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢(mèng)想在引領(lǐng)著自己前進(jìn)。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，當(dāng)新的一天的到來，你我都會(huì)懷著美好的夢(mèng)想，帶著略顯激動(dòng)的心情來到學(xué)校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應(yīng)該克服職業(yè)倦怠，遠(yuǎn)離消極情緒，將自己的知識(shí)與智慧毫無保留的交給學(xué)生，將我們的全部熱情，奉獻(xiàn)于工作崗位。

有一個(gè)智者說過；要評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對(duì)待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評(píng)價(jià)一個(gè)老師的教育教學(xué)工作，就要看，他怎樣對(duì)待班級(jí)內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們，要帶評(píng)價(jià)一門學(xué)科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學(xué)科中相對(duì)薄弱教師盡快成長(zhǎng)起來。

因?yàn)?，他們和我們都有?mèng)想。謝謝！

與夢(mèng)想同行演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

我演講的題目是：與夢(mèng)想同行

人生總有許多夢(mèng)想，有人夢(mèng)想腰纏萬貫，有人夢(mèng)想地位顯赫，有人夢(mèng)想一舉成名，有人夢(mèng)想名利雙收，而我的夢(mèng)想是做一名默默無聞，甘為人梯的教師！做一名心懷大愛，潤(rùn)物無聲的教師！做一名鍥而不舍，終生奮斗的教師，為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想，我開始了人生的跋涉――

一、舍小顧大，甘為人梯

20xx年5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請(qǐng)假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個(gè)上課的樣子，所以，我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛的教學(xué)，我心愛的學(xué)生。幾年后，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過，有學(xué)生如此念想，我心已足！20xx年8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子，為什么那么對(duì)不住自己呢？”我笑笑不語，說什么呢，這一切，都是我心甘情愿！

去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天，我打電話詢問父親的病情，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。

二、大愛無言，潤(rùn)物無聲

我深深地懂得，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛、無私的愛，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。為了促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，課下，我不厭其煩的個(gè)別輔導(dǎo)，彌補(bǔ)他們知識(shí)上的欠缺；課上，我專門設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問題讓他們回答，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)上的信心，維護(hù)他們學(xué)習(xí)上的自尊心。功夫不負(fù)有心人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上漸漸有了起色。每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了，整個(gè)課堂效率也就高上來了。為此，我被學(xué)校稱為打造高效課堂的楷模。

對(duì)生活上有困難的同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)與他們溝通，盡力解決他們?cè)谏钌嫌龅降母鞣N困難。為了更好的了解學(xué)生，我不辭勞苦的去家訪。每次家訪，學(xué)生都高興的說：“老師，我去接你?！奔以L完后，學(xué)生總會(huì)送出很遠(yuǎn)，并不忘叮囑一聲：“老師，你路上慢點(diǎn)?！币痪渚潢P(guān)切的話語，使我忘記了家訪路上冬日的嚴(yán)寒，夏日的酷暑。

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我，有很多學(xué)生時(shí)常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信，有的說我真是一個(gè)難得的好老師，感謝有我；有的說我像他們的朋友一樣，感謝有我；還有的說從我的身上，他們聞道了媽媽的味道，很是溫暖。學(xué)生的每一封信，每一次表達(dá)，每一次傾訴，都讓我很感動(dòng)。我知道，學(xué)生的一切感受都是源于我對(duì)他們無私的愛，因?yàn)橛辛藧?，天更藍(lán)，地更闊；因?yàn)橛辛藧郏ǜG，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉。

三、鍥而不舍，拼搏奉獻(xiàn)

工作中的努力換來了我工作以來一直名列前茅的教學(xué)成績(jī)，而把自己努力的成果影響到他人，給更多人帶來益處的則是最近幾年的外出講課和承擔(dān)的教研任務(wù)。

縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)之后，我將代表縣里參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，這不僅是我自己的事，這關(guān)系到為縣里爭(zhēng)光添彩。拿到課題，我就開始了艱難的跋涉，吃飯時(shí)想，睡覺時(shí)想，走路時(shí)想，只要是大腦細(xì)胞還活動(dòng)著，我就一直為這堂課想新的設(shè)計(jì)思路，想靈活多樣的方式，想鏗鏘有力的語言，想鼓舞學(xué)生的一句一言。課上的很成功，得到了評(píng)委和聽課教師的一致好評(píng)，制作的課件成為很多老師所效仿學(xué)習(xí)的模板。去年國(guó)慶前，縣里又推薦我去市里參評(píng)市級(jí)十佳教師，這又是一個(gè)重任，這次都是各個(gè)縣包括市級(jí)各學(xué)校推出的講課精英，我能行嗎？“既然來之，則奮斗之”。我犧牲了十一長(zhǎng)假所有的休息時(shí)間，當(dāng)別人都樂滋滋的游玩的時(shí)候，我則在家中苦思冥想，反復(fù)推敲，為一個(gè)字，一個(gè)詞，一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)過渡，就這樣，我踏上了去茌平講課的路途。課堂再次得到了好評(píng)和他人的積極學(xué)習(xí)。我也“幸運(yùn)”被評(píng)上了市里的十佳教師。一次次的經(jīng)歷，讓我理解為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人總愛流淚，那絕不是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)和做作，那時(shí)流出的淚水，只是對(duì)自己付出的肯定和認(rèn)可。

去年暑假里，我被定為遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”，我早在研修之前就開始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識(shí)。炎炎夏日里，別人都在悠閑乘涼時(shí)，我則夜以繼日的在電腦前學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛，盡管兒子笑我傻、老公疼我累，但我總覺得只要能為大家服好務(wù)，這一切的犧牲都是值得的！當(dāng)朋友問我有無報(bào)酬時(shí)，我笑笑說從沒想過，這就是奉獻(xiàn)嘛。我的真誠(chéng)、刻苦、努力換來了其他教師對(duì)我的肯定、佩服和贊揚(yáng)，這就是為他人為教育服務(wù)的成功，研修結(jié)束后，我被評(píng)為省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師。年前，我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā)。令人想不到的是，那是一份多苦的差事，好幾次，都是太陽沒出來，我們就開始了一天的辛勞，查資料，做腳本，發(fā)評(píng)論，寫觀察報(bào)告――，一坐就是四五個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們結(jié)束一天的任務(wù)時(shí)，月亮已經(jīng)掛在天邊。拍視頻的那一天，我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個(gè)小時(shí)，中午飯也沒吃上一口。整整七天，我嘗到了何為苦，何是累，眼、脖子、腰和胃都像大病一場(chǎng)。但心里什么滋味，想想能為全省老師的再學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量，為教育事業(yè)揮灑汗水，累且快樂著！這不是奉獻(xiàn)又是什么呢？

四、無悔的心，欣慰的果

十幾年的教育生涯中，我獲得了很多的榮譽(yù)：縣優(yōu)秀教師，縣教育教學(xué)綜合獎(jiǎng)，縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師，縣教學(xué)能手，陽谷縣名師，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，市十佳教師，省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師，全國(guó)學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)，論文獎(jiǎng)等等，更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表－－

但在我的心里，最重要的不是上述榮譽(yù)的獲得，而是來自下面的四種評(píng)價(jià)。

學(xué)生評(píng)價(jià)：能遇到您這樣的老師，我們很幸福！

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：有您這樣的老師，是我們學(xué)校的光榮！

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：孩子和您上學(xué)，是他們的福分！

社會(huì)評(píng)價(jià)：只有優(yōu)秀的教師，才會(huì)有優(yōu)秀的教育！

山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡，一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又去了，我，依舊堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我的精神家園，堅(jiān)守著我不變的`夢(mèng)想――我的夢(mèng)，教師夢(mèng)，教育夢(mèng)！與夢(mèng)同行，夢(mèng)想成真！

與夢(mèng)想同行演講稿 篇5

帶著夢(mèng)想，帶著期待，20xx年9月8號(hào)，我來到了太原科技大學(xué)，開始了我全新的研究生生活。我是屬于被幾分英語卡住的34所落榜生，不過總分還可以，346分。我是被調(diào)劑到太原科技大學(xué)，起初心里萬般難受，萬般不如意。復(fù)試時(shí)我的導(dǎo)師王老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，使我重新找回原來那個(gè)充滿夢(mèng)想的我。

帶著夢(mèng)想，我來到了太原科技大學(xué)。在這里我相信我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想這個(gè)詞快要從我生命中消失的時(shí)候，王老師又將它帶到了我的面前。她讓我想起人生可以由好多階段性的夢(mèng)想組成，收獲一個(gè)，再播種下一個(gè)，不能因?yàn)樗榱艘粋€(gè)，就放棄追逐。既然考研沒有考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我可以繼續(xù)努力拼搏，爭(zhēng)取考博時(shí)能考上自己夢(mèng)想的大學(xué)。

剛開學(xué)不久，王老師在實(shí)驗(yàn)室里給我配了臺(tái)電腦，她讓我能在那里學(xué)習(xí)，好好教材中的編寫程序，希望可以提高編程水平。王老師最喜歡有夢(mèng)想并且學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為她最好的學(xué)生、最有出息的學(xué)生。

有夢(mèng)想才有追求。人生沒有夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。最為研究生的我心中充滿了美好的夢(mèng)想。我要努力拼搏，爭(zhēng)取考上博士。希望將來能在自己夢(mèng)想的大學(xué)里施展自己的才華。

夢(mèng)想如同陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志”；陳涉年輕的時(shí)候，曾經(jīng)給別人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說道：“如果我們中間將來誰富貴了，可不要忘了別人?！眲e的雇工笑著回答說：“你給別人做雇工種地，怎么會(huì)富貴呢？”陳涉嘆息說：“唉，燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢？”夢(mèng)想如同范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；夢(mèng)想又如同周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

此時(shí)此刻，我想起了一首詩—夢(mèng)。過去是一場(chǎng)夢(mèng)，未來也是一場(chǎng)夢(mèng)。過去的夢(mèng)如冷月寥寂燃不起熱情的火焰。未來的夢(mèng)如噴薄的朝陽萬丈光芒，激動(dòng)人心的理想。

知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來，用汗水澆灌父母勞累的心。我們不能做無志的人，因?yàn)樽钬毷菬o才。只要我們努力，心中充滿夢(mèng)想，我們就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們正在經(jīng)歷如歌的青春。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，號(hào)召著夢(mèng)想，憧憬著未來。但我的夢(mèng)想依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

與夢(mèng)想同行演講稿 篇6

從小到大，每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的不同的理想，我們的每一個(gè)階段都是在每個(gè)理想的陪伴下慢慢地走過茁壯成長(zhǎng)的。

幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想很少，微不足道，簡(jiǎn)直就不能算是夢(mèng)想，那時(shí)最大的夢(mèng)想可能就是能夠擁有一個(gè)新的玩具，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。

小學(xué)時(shí)風(fēng)看了《三國(guó)演義》。這時(shí)，我的夢(mèng)想太大了，簡(jiǎn)直就是幻想。我敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，希望成為關(guān)羽那樣的大英雄，幫助別人“了卻君王天下事，贏得身前身后名。”但在一次考試失利后的一夜，我翻了翻《三國(guó)演義》，發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強(qiáng)者。這位大將軍在宛城折兵產(chǎn)子后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，曹操將毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)演澤到了頂峰。從那一夜開始，成為像曹操那樣挫折打不倒，困難打不壞的人便是我的夢(mèng)想?！袄象K伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已。”曹操這首詩令人好不痛快。

現(xiàn)在，上了中學(xué)。的理想便是踏踏實(shí)實(shí)做好自已事，邁好每一步，為今后的理相做準(zhǔn)備。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。”現(xiàn)在的努力是為今后的理想做準(zhǔn)備。只要努力，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)自已理想的那一天，隨著時(shí)間的推移，舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，新的理想也不斷產(chǎn)生。理想將伴我們不斷前進(jìn)，伴我們同行。

我祈禱，我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想植根于生我養(yǎng)我的土地，同在一片藍(lán)天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓美德照徹九州，照徹高山，河流，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊，照徹容易被忽略的屋檐，墻角、低洼之處。

我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我們每一個(gè)普通人的夢(mèng)想，它不是標(biāo)語，口號(hào)，它是力所能及的行動(dòng)，它來自于對(duì)靈魂的忠誠(chéng)。

與夢(mèng)想同行演講稿 篇7

大家好，我是高二·1班的馬慧勇，我演講的題目是：與夢(mèng)想同行。

在生命中，總有一盞長(zhǎng)燈為你照明，總有一種感動(dòng)讓你覺醒，總有一個(gè)信念讓你堅(jiān)定，總有一種力量讓你奮然前行——這就是夢(mèng)想!

當(dāng)生命之舟劃過歲月之河，在記憶的船后蕩開層層的波。終點(diǎn)是沒有界的岸，旅途是沒有停的波瀾!我們毫無畏懼，有夢(mèng)想同行!

與夢(mèng)想同行，生命之舟有了羅盤的指向。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是屈原“雖九死其猶未悔”的執(zhí)著，是司馬遷“成一家之言”的信念，是岳飛“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的壯志。古往今來，夢(mèng)想為無數(shù)人指引道路，引導(dǎo)他們走向千古流芳，走向成功和輝煌。有了夢(mèng)想，在生活的迷蒙中，在事業(yè)的波折上，我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)定著心中的方向。

與夢(mèng)想同行，生命之舟有了無畏的巨漿。

當(dāng)然，在追逐夢(mèng)想的過程中不可能一帆風(fēng)順，困難和挫折總會(huì)不期而至，而夢(mèng)想正是戰(zhàn)勝這一切的法寶。當(dāng)李白失意時(shí)，他長(zhǎng)喊一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”;當(dāng)杜甫流亡時(shí)，他長(zhǎng)呼一聲“安得廣廈千萬間”;當(dāng)稼軒遭貶時(shí)，他長(zhǎng)吼一聲“倚天萬里須長(zhǎng)劍”!他們最終都成為了一代巔峰，為后世人推崇。擁有夢(mèng)想并堅(jiān)持夢(mèng)想的人是不可戰(zhàn)勝的，狂風(fēng)暴雨只會(huì)歷練出更精悍的水手，奇石林立只會(huì)壘起一個(gè)又一個(gè)的高峰!擁有夢(mèng)想，困難成了美好，挫折成了力量，而那暫時(shí)的失意必將換回永恒的榮耀!

與夢(mèng)想同行，生命之舟有了奇跡的風(fēng)帆。

當(dāng)萬向陰霾之時(shí)，當(dāng)左右無源之時(shí)，奇跡自會(huì)在等待中誕生，只要你心中有夢(mèng)想!勾踐臥薪嘗膽，三千越甲突入?yún)菭I(yíng);項(xiàng)羽破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷大破秦兵;趙云單騎救主，七進(jìn)七出浴血長(zhǎng)坂。他們都在不可能中把可能實(shí)現(xiàn)，這一切，需要膽識(shí)、智慧，更需要信念和夢(mèng)想!

當(dāng)然，生老病死，悲歡離合總無法避免，也許生命之舟也從此觸礁、擱淺。但請(qǐng)千萬不要放棄心中的夢(mèng)想，因?yàn)槠孥E從來不會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的頭腦。

與夢(mèng)想同行，讓靈魂插上風(fēng)的翅膀;

與夢(mèng)想同行，讓綠洲生長(zhǎng)在沙漠的心臟;

與夢(mèng)想同行，讓輪船駛向更廣闊的海洋;

與夢(mèng)想同行，讓奇跡之歌在絕唱中唱響;

與夢(mèng)想同行，讓天地振奮于我生命的釋放!

2023大學(xué)生夢(mèng)想演講稿(系列11篇)

世間最強(qiáng)大的莫過于心靈的力量，越來越多人接受演講稿的使用。我們可以先把發(fā)言稿寫好并檢查，演講稿的內(nèi)容需要與聽眾的興趣緊密相連，您清楚撰寫主題演講稿的核心嗎？這是一篇欄目小編的精品“大學(xué)生夢(mèng)想演講稿”懇請(qǐng)您品味，希望這些策略能夠?yàn)槟愕墓芾砉ぷ鲙砀嘈滤悸罚?/p>

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，以及各位同學(xué)：

大家晚上好！

春天是讓人更加興奮和激動(dòng)的，因?yàn)樗颂嗟纳鷻C(jī)和生命，這些小小的生命從一顆小小的種子開始發(fā)芽，多年之后長(zhǎng)成一棵大樹，為人遮陰，也為人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物，那就是夢(mèng)想。

大學(xué)幾年，大家是否被平和的時(shí)光磨平了想象未來的棱角，是否被愜意的時(shí)光擦去了奮斗的覺醒，是否被安逸抹掉了對(duì)夢(mèng)想的想象。能夠在大學(xué)堅(jiān)持理想追求理想的人少之又少，說起夢(mèng)想容易，可這堅(jiān)持二字，對(duì)于我們來說又是如此的艱難。所以有夢(mèng)想不可貴，可貴的是你是否愿意肩負(fù)起夢(mèng)想的責(zé)任，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)持它，讓它成長(zhǎng)。

如果一個(gè)夢(mèng)想不被我們所堅(jiān)持，那又有什么意義呢？它只是黃粱一夢(mèng)罷了！

我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家講一個(gè)我身邊的小故事，我是一個(gè)很喜歡**的人，所以我也結(jié)交了一幫**的朋友，其中有一個(gè)很合得來的朋友已經(jīng)畢業(yè)。他是一個(gè)比我大一歲的大四學(xué)生。我偶爾在商業(yè)演出中認(rèn)識(shí)他。那時(shí)候他還是我們學(xué)校樂隊(duì)的主唱，但他現(xiàn)在已經(jīng)在我們的首都簽約了一家公司，他開始逐漸的實(shí)現(xiàn)著自己的理想。

他是我很敬佩的一個(gè)人，因?yàn)槟銈儫o法想象，他為了這一條路付出過什么，我見過他一天一頓飯只為了攢錢買第一把吉他，我見過他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱，我見過他在商演的舞臺(tái)上太過緊張失誤。他所經(jīng)歷的一切苦痛都成為了現(xiàn)在的他堅(jiān)實(shí)的臂膀，正是因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，我想他的人生會(huì)更加的充實(shí)，也會(huì)更加的燦爛。

擁有一個(gè)夢(mèng)想且愿意每時(shí)每刻堅(jiān)持它的人是多么的高大，那棵夢(mèng)想的大樹一定會(huì)長(zhǎng)大，就算未來有更多的風(fēng)雨阻攔，有了這棵大樹的存在，我想我們就會(huì)更加的安心一些。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)決心，我可以繼續(xù)走下去。同學(xué)們，也許你現(xiàn)在只是一個(gè)大一或者大二的學(xué)子，也許你也是一個(gè)即將面對(duì)畢業(yè)的學(xué)生，但是你不能沒有對(duì)夢(mèng)想的這一份渴望。

這個(gè)世界本來就是無聊的，是夢(mèng)想讓我們的生活不再平凡，是夢(mèng)想讓這個(gè)無聊的世界更加多彩，是夢(mèng)想！夢(mèng)想足以改變我們和世界！

夢(mèng)想的能量，我們無法**，但它是一種能讓我們前進(jìn)的力量，也能給我們一種幸福和快樂的源泉。作為一種隱性能量，夢(mèng)想將是我們未來最寶貴的財(cái)富。讓我們一起追求吧！

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇2】

作為一名大學(xué)生，他擁有自己的未來。如果沒有智慧，那么他的未來一定是暗淡的。那么，我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里實(shí)現(xiàn)我們的智慧呢？

李開復(fù)先生在給大學(xué)生的信中曾經(jīng)指出，大學(xué)生應(yīng)該有自學(xué)的方式，能夠舉一反三，甚至一無所獲。這就需要我們自己對(duì)資源和時(shí)間的合理管理和利用，才能成為真正的大學(xué)智者。

二、大學(xué)生的＂信＂

＂仁＂最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

四、大學(xué)生的＂勇＂

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。我們也要有堅(jiān)定的毅力和恒久的毅力。這樣的才能最接近成功。

試想一個(gè)人的起起落落，一天三次變化，成功怎么會(huì)對(duì)他有利呢？上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在，為了我們心中的夢(mèng)想，請(qǐng)和我一起大聲說出這五個(gè)字。我要為大家喊一個(gè)：智慧、信念、仁愛、勇氣和嚴(yán)格。

謝謝。每個(gè)人都有夢(mèng)想。這是每個(gè)人都渴往的。沒有夢(mèng)想的人生是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，一艘失去燈塔的輪船，最終將被社會(huì)淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的時(shí)間有點(diǎn)少，我們一天有三分之一的時(shí)間被限制在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的一天很單調(diào)，也許有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生，有時(shí)候會(huì)趕上上課或者一雙朦朧的睡眼。我討厭僵硬的校服，從來不穿它們到處走。

星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能進(jìn)入一所最喜歡的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)的，你們都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，就有了追求、目標(biāo)、夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座高橋，無論你能否到達(dá)彼岸，都有一個(gè)夢(mèng)想，并追求它，它已是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們不斷成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

今天，我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是》.你熱愛生命嗎？

那就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。

昨天是不回去的，是否有意義，取決于你如何反思；今天不是等待，是否有意義，取決于你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).

這是我們一生中最輝煌的時(shí)刻。 我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，讓我們的青年享受它。史蒂芬·霍金在二十歲以前是個(gè)無憂無慮、才華橫溢的年輕人。

21歲時(shí)，他突然被告知患有肌肉萎縮癥，醫(yī)生宣布他只剩下兩年的生命了！這個(gè)消息可能只意味著普通人的絕望和死亡。但他沒有向命運(yùn)低頭。憑著頑強(qiáng)的意志力和追求夢(mèng)想的心，他將自己的生命保存了60多年。

梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水。我們不能空手抓住它。我們的感快行動(dòng)。我懷著夢(mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。

剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對(duì)世界的各種**時(shí)，要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的.

在這里，我祝愿所有的學(xué)生，所有的人，用自己的夢(mèng)想，自己的理想，全力以赴為之奮斗！

謝謝。xx

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇3】

不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽的小草，強(qiáng)悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。

于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后，我該拿什么來回報(bào)家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行;有的人說大學(xué)很自由，只要聽好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。

曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因?yàn)?，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛我無法用文字表達(dá)出來，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來表示。

為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?！叭绻?，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會(huì)開，需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。

放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真! 大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿8

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的`夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)! 我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想! 記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長(zhǎng)大后要做什么? 我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家! 二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么? 我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人! “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨(dú)沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎? 但無論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!、

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇4】

篇一：青春夢(mèng)想演講稿

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

篇二：青春與夢(mèng)想演講稿

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。

篇三：放飛青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來抒寫和添彩了！

青春是什么？

青春是對(duì)未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失的無影無蹤了。那些美麗的夢(mèng)想不可能只是你想想中的城堡，它們必須一個(gè)接一個(gè)地堆積起來。落紅不是無情的事。它變成了春泥來保護(hù)花。

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造激情！

東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。一路上，懷著對(duì)青春的渴望和對(duì)多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。

青春像夢(mèng)，年齡像歌，時(shí)間不消逝，我們?cè)趺茨芑謴?fù)？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。薩特說過：

“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓我們放飛理想，揚(yáng)起心中的啟蒙，讓心中的啟蒙指引你走出黑暗，托起生活中的太陽！

今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。這個(gè)消息可能只意味著普通人的絕望和死亡。

謝謝。非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！青春是人生最好的階段，夢(mèng)想是人生最大的追求。但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。

可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。 處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!

在大學(xué)里，我們都是夢(mèng)想家，用自己的方式跑向我們的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不怕困難，讓青春閃耀。

有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)和志愿者；一千萬多名有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生投身志愿服務(wù)。美國(guó)有八所著名的大學(xué)叫常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。

因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都把青春最美好的時(shí)光放在這里，在這里繼續(xù)夢(mèng)想，在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這里，我們將釋放青春的光芒，讓大學(xué)生沉浸在追求夢(mèng)想的氛圍中。

最后，在這里，我想和大家分享一首詩：愛悠然，奏出青春的和弦。寬廣無垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。 坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來。廣闊多彩的世界展現(xiàn)出詩意的激情。

青春的夢(mèng)想縈繞在人生的殿堂里。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。星空徐徐，青春難眠，今夜無夢(mèng)。

難眠賜給了青春無限的**。夢(mèng)想，給青春的天空無限的寂寞。 青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇5】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我的演講題目是。

之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望學(xué)生們能以輕松的心情聆聽我們的夢(mèng)想。

在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾多次渴望我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門樂器，要學(xué)習(xí)英語之外的另外一門外語，要xx球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書管理員……我想在座的新生們一定有過和我一樣的想法吧。那時(shí)，我覺得這是我的大學(xué)夢(mèng)。

但剛進(jìn)大學(xué)幾天，我就感到困惑。好像自己突然變得孤立無援，所有的消息都要自己去打聽，因而錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。

我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。

面對(duì)現(xiàn)在的情況，我知道我必須長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己、提高自己、探索自我，是我真正的大學(xué)夢(mèng)想。

生活中的成長(zhǎng)離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的室友們。我們都來自全國(guó)各地，講不同的當(dāng)?shù)卣Z言，有不同的飲食習(xí)慣。

大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和我的室友在一起讓我明白和別人交流實(shí)很簡(jiǎn)單的。它只需要一個(gè)燦爛的微笑和一顆真誠(chéng)的心。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它使我們不得不學(xué)習(xí)自學(xué)，但也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。

xx在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更遠(yuǎn)。事實(shí)上，在預(yù)賽之后，我想我不會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。

聽別人慷慨激昂的演講，我羨慕嫉妒恨。我第一次明白了演講和背誦是不同的。所以，我開始模仿別人的演講，但沒有成功。

大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺得那一定非常怪異。于是，我開始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂，讓他人幸福。

”我恍然大悟，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。

于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做了我想做的事。

今天的演講結(jié)束后，我感到輕松愉快。我知道我今天長(zhǎng)大了一點(diǎn)，離夢(mèng)想又近了一步。

謝謝你再次見證我的成長(zhǎng)。xx

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇6】

青春夢(mèng)想

當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球?！比欢S著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。

夢(mèng)想的縮水，不僅讓我們的青春變得枯燥，更顯示出我們對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

當(dāng)我上大學(xué)時(shí)，沒有高考的指揮棒，我有一段時(shí)間很懈怠。如果你想偷懶，請(qǐng)安慰自己明天可以再試一次。我一直認(rèn)為還有很多時(shí)間。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：

原來不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大的財(cái)富，它的使用越有效，生命的價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很容易的話題，認(rèn)為你擁有的一切都是理所當(dāng)然的，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。

當(dāng)然，責(zé)任和夢(mèng)想只能建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上。有了夢(mèng)想和追求，我們不會(huì)迷失方向，但有了責(zé)任感，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩！?/p>

太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢?，我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是：《放飛青春夢(mèng)想》

一。不悔青春，燃燒我們的大學(xué)時(shí)光

我們的大學(xué)渴望收獲人才，學(xué)習(xí)。我們渴望與信息潮流作斗爭(zhēng)，收獲人才，引領(lǐng)信息潮流。胡適先生說過：

“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還有奮斗的心、收獲的心、對(duì)待生活的心。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新時(shí)代的大學(xué)生，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。

大學(xué)的時(shí)候很美。 沒有使命感的青年就是貧血的青年。大學(xué)生是國(guó)家的未來，是民族的希望。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的群體。

我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

許多學(xué)生經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)枯燥乏味。其中一個(gè)重要的原因是缺乏情感。

假如夢(mèng)想沒有激-情，事業(yè)將一片荒蕪。

假如心靈沒有激-情，生活將平淡無奇。

如果行動(dòng)不令人興奮，生活將一無所獲！

也許我們應(yīng)該感謝上帝的種種不公和訓(xùn)練，使我們更加成熟和理性。對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激-情。

路漫漫，人生苦短，誰能激發(fā)——愛貫穿一生，誰終將成為命運(yùn)的寵兒。激情的歲月已經(jīng)到來。讓我們用這種激情改變自己，改變我們想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立偉大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，立志成才。

進(jìn)入21世紀(jì)，信息交流越來越廣泛，知識(shí)更新速度大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。要想跟上時(shí)代的步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，就必須重新學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中，不斷成才。我們要注重錘煉品德。良好的品格對(duì)一個(gè)人的生活至關(guān)重要。

在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富強(qiáng)，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們新一代大學(xué)生的旗幟。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而我們?cè)诖髮W(xué)里的這一段時(shí)光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信，雖然流星很短，但它在飛過夜空的那一刻點(diǎn)燃了最美麗的青春。

讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓我們身上的鮮血迸發(fā)——讓我們都成為夜空下的璀璨之星。讓我們?cè)诖髮W(xué)里，創(chuàng)造自己。

2、鑄就我們自己的時(shí)代

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>

追求是充實(shí)生命的必然途徑。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：

父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。值得弘揚(yáng)和繼承！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們應(yīng)該一直思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人。

”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇8】

以下是xx大學(xué)學(xué)生演講稿為您提供的。我希望它能幫助你寫下你的工作計(jì)劃！

夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是什么是擁有財(cái)富，還是擁有地位得到社會(huì)的認(rèn)可，在我看來，如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么，夢(mèng)想則是必不可少的音符。只有夢(mèng)想，生活才會(huì)精彩，才會(huì)有價(jià)值。如果生命是一片無盡的藍(lán)天，那么夢(mèng)想就是一朵漂浮的白云。

天空正因?yàn)橛邪自频囊r托，才顯得那么美麗，人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得多姿多彩。

那么，夢(mèng)想到底是什么呢現(xiàn)在的我，夢(mèng)想對(duì)于我來說，還僅僅是一張純白的紙，需要我去點(diǎn)綴，去豐富，去不斷地探索，尋找真正意義上的夢(mèng)想。

人生有了夢(mèng)想，正如有了理念，為了這個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一生去為之而奮斗，不斷充實(shí)自己的人生。，一些家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，就強(qiáng)加在自己女兒的身上他們不了解女兒心目中的夢(mèng)想是什么他們只是認(rèn)為只有財(cái)富，有地位，得到社會(huì)的認(rèn)可，才是夢(mèng)想的最終目標(biāo)，而子女卻不這樣認(rèn)為，他們只是單純的認(rèn)為做自己喜歡的事，不管是否得到社會(huì)的認(rèn)可，只要自己滿足，自己快樂，就認(rèn)為自己的夢(mèng)想是值得的，要知道，父母為我們規(guī)劃的夢(mèng)想并不是我們想要的，所以有時(shí)我們的夢(mèng)想需要我們自己做主，但是，只要有了這個(gè)夢(mèng)想，自己就要堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，你就離夢(mèng)想越來越近，當(dāng)功成名就之時(shí)，但夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)之時(shí)，自己的精神境界就會(huì)提升，自己的人生價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)，這樣自己的一生，將不會(huì)是碌碌無為的一生，自己走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，才是一個(gè)勝利者，是一個(gè)成功者，才是真正登上“珠穆朗瑪峰”的人。

會(huì)充滿星光，在太陽面前唱著凱歌。

我知道，無論多少輝煌的話語都只是瞬間的智慧和激情，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想。我堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)離你更近。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)槲乙郧霸陔娨暽峡匆娋焓迨宕驌舴缸锓葑?，跟犯罪份子拼個(gè)你死我活的，不少警察英勇犧牲，他們的死是有價(jià)值的，他們是為國(guó)家而犧牲的，所以我也想當(dāng)警察，為祖國(guó)出一份力.。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)！只有學(xué)好了，你的夢(mèng)想才會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。xx

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇9】

尊敬的各位首長(zhǎng)、評(píng)委、朋友們：

大家好!

我叫***，來自師范大學(xué)人民武裝學(xué)院，我今天演講的題目是《讓青春在進(jìn)取中閃光》。

朋友，只有有夢(mèng)想，我們才能有目標(biāo)，有希望，有奮斗?！爸袊?guó)夢(mèng)”是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)，和諧中國(guó)之夢(mèng)，美麗中國(guó)之夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，是弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這是一種生活狀態(tài)和對(duì)生活的追求。哲學(xué)家說：人生最重要的不是你站在**，而是你面對(duì)的方向。

作為年輕的一代大學(xué)生，生活在這夢(mèng)想綻放的時(shí)代，傳承中國(guó)夢(mèng)、承載強(qiáng)軍夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)是時(shí)代對(duì)每一名青年的召喚。因?yàn)閺?qiáng)軍夢(mèng)承載著人民對(duì)和平的向往和對(duì)美好生活的希望。我們是年輕的大學(xué)生，是未來國(guó)家的建設(shè)者，就應(yīng)該把火熱的青春，默默奉獻(xiàn)于為人民創(chuàng)建平安和諧生活的征程中，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、共同推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)駛向成功彼岸。

年，我以優(yōu)異成績(jī)考取了人民武裝學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了“從軍夢(mèng)”。走進(jìn)綠色軍營(yíng)，成為一名光榮的大學(xué)生。在獵獵的“八一”軍旗下，我豪情滿懷，我為是一名人民武裝學(xué)院的學(xué)生而自豪、而驕傲。

富國(guó)強(qiáng)軍是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的兩大基石。作為一個(gè)始終感受到半軍事化管理的大學(xué)生，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也是強(qiáng)軍夢(mèng)。總書記已深刻闡明的“中國(guó)夢(mèng)”，凝聚了幾代中國(guó)人的共同夙愿，奏響了中國(guó)發(fā)展強(qiáng)大不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代最強(qiáng)音。

激發(fā)起億萬軍民發(fā)自內(nèi)心的巨大回響，帶給中國(guó)人特別是當(dāng)代革命軍人對(duì)自身肩負(fù)的責(zé)任、使命的熱切關(guān)注與共鳴。

強(qiáng)軍是歷史的警示。大宋王朝開創(chuàng)了中國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、文化教育與科學(xué)創(chuàng)新高度繁榮的時(shí)代，但正是這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)大，軍事上孱弱的王朝，在“重文輕武”思想下，在抵御外辱的斗爭(zhēng)節(jié)節(jié)敗退，在厓山海戰(zhàn)后，徹底走向滅亡。120百年前的中日甲午之戰(zhàn)，使中國(guó)近代史滑入到割地賠款，喪權(quán)辱國(guó)的深淵，釣魚就是那段國(guó)恥的歷史印記。

落后必?cái)?，這是歷史給我們帶來的最深刻、最痛苦的警示。

強(qiáng)軍是時(shí)代的呼喚。國(guó)無防不立，民無防不安。在國(guó)際形勢(shì)不斷變化的今天，軍事和國(guó)防是保護(hù)改革成果、維護(hù)國(guó)家主權(quán)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

環(huán)視四周，我們的南部領(lǐng)海主權(quán)還在不斷被菲越小國(guó)挑戰(zhàn)，東面的日本在戰(zhàn)敗后仍不思悔改，在釣魚主權(quán)歸屬上挑起事端，世界在和平的表面下仍舊是暗濤洶涌。這種情況使每一個(gè)熱血男子漢都義憤填膺。韜光養(yǎng)晦已過去，枕戈待旦蓄勢(shì)發(fā)，唯有強(qiáng)軍才是保衛(wèi)人民美好家完的最好方式。

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)亂的和平年代，為了打造鐵塔國(guó)防，黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)展現(xiàn)著新時(shí)代的亮劍精神，無論是在救災(zāi)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)世界和平，繼續(xù)秉承著不怕犧牲，沖鋒在前的英勇無畏精神。因?yàn)榻裉斓闹袊?guó)不是1894年的中國(guó)，也不是1930年代的中國(guó)。中**隊(duì)、中國(guó)人民有能力、有手段，制衡外部勢(shì)力制造的一切事端和麻煩，只有敢戰(zhàn)方能言和，只有有備才能無患。

因?yàn)閺?qiáng)軍夢(mèng)是一種勇氣--敢做敢為，永不服輸;一種力量--移山倒海，勢(shì)不可當(dāng);一種氣魄--令敵人望而生畏，令自己充滿信心。我們隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗！

理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行;既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

古人云：業(yè)精于勤而荒于嬉。現(xiàn)在，我是新時(shí)代的大學(xué)生，12區(qū)區(qū)長(zhǎng)，新時(shí)代給了我更高的任務(wù)。

要在師生之間架起良好的橋梁，以一種積極進(jìn)取的精神實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。把個(gè)人夢(mèng)融入強(qiáng)軍夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，把個(gè)人理想追求融入部隊(duì)使命，我要珍惜和把握在學(xué)院里每一分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、知識(shí)水平、能力要求、作風(fēng)素養(yǎng)等方面不斷深化自己，提高自己。為了實(shí)現(xiàn)踏實(shí)學(xué)習(xí)、踏實(shí)鍛煉的理想，一步步朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

以憂患催生緊迫感，憂患強(qiáng)化責(zé)任心。揮灑青春，激蕩夢(mèng)想，真正讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。用我們的知識(shí)和能力，支持共和國(guó)朝氣蓬勃的骨干力量，為提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)有力保障。

因?yàn)椋沂且幻髮W(xué)生!在莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗和“八一”軍旗下，我是承上啟下，繼往開來的新一代。我們必須堅(jiān)定不移地服從黨和人民的利益。

以一個(gè)革命軍人的價(jià)值取向，鞏固國(guó)防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),參加國(guó)家建設(shè)事業(yè),努力為人民服務(wù)。我們要有勇氣在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候承擔(dān)責(zé)任，讓黨放心，讓祖國(guó)放心，讓人民放心。

夢(mèng)想是一面旗幟，它一直在你心中飄揚(yáng)，指引著你的方向。親愛的朋友們，讓我們總書記的中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)下，以強(qiáng)軍夢(mèng)為已任，忠誠(chéng)履行使命，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)軍人的責(zé)任和風(fēng)采，讓夢(mèng)想在奉獻(xiàn)中閃光，讓夢(mèng)想之花更加燦爛，同心共筑起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達(dá)成功的彼岸。理想核心念是人類心靈的核心。有沒有理想，什么樣的理想，決定一個(gè)人的生活是充實(shí)還是空虛，是富裕還是貧瘠。

對(duì)我們大學(xué)生來說，追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力，一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。

理想對(duì)我們的大學(xué)生來說意義重大。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。生命只有在**與否時(shí)才有意義。只有分斗不是空的。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。

有了堅(jiān)定不移的理想，我們就可以繼續(xù)奮斗，努力克服困難。

理想可以改善我們生活的精神境界。沒有理想，認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在**。有了理想，我們的精神生活就變成了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充滿了和平。

那么，如何樹立科學(xué)的理想信念呢？

首先，要樹立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。因此馬克思主義具有持久的生命力。

樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。別以為這是我們國(guó)家的事。事實(shí)上，這是每個(gè)中國(guó)公民的事。這也是每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。

那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30年來，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興的偉大事業(yè)展現(xiàn)了輝煌的前景。

推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要一代又一代中國(guó)人共同努力。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)的美好未來，我們的大學(xué)生有責(zé)任樹立遠(yuǎn)大理想，為之奮斗。

大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門時(shí)，意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們離父母和親戚很遠(yuǎn)。帶著他們對(duì)自己的深深期望，我們來到了一個(gè)陌生的地方，在那里我們可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的王冠，更肩負(fù)著更大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著理想、充滿信心，精彩的度過我們的大學(xué)生活。在大學(xué)里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與人友好相處，禮貌待人，慢慢長(zhǎng)大。

我相信通過自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們每個(gè)人都懷著自己的夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，我們都希望自己能有所作為。但夢(mèng)想往往是虛幻而美麗的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)是一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方。為此，我們必須有遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗。

航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須堅(jiān)守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來鑄就夢(mèng)想的輝煌。

進(jìn)入大學(xué)，首先開展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽到一位位教授和書記那語重心長(zhǎng)的話語，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予厚望。我們?cè)趺慈绦淖屗麄兪?/p>

不，我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們的期望。我們必須用理想和信念來完成我們的光榮使命。

良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障，成功的大門才會(huì)愿意為你而啟。

理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求，崇高的理想信念是強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用深厚的文化底蘊(yùn)升華我們的精神境界。只有有了理想和信念，我們才能堅(jiān)定不移地前進(jìn)，只有這樣，我們才能朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

理想和信念賦予我們無限的力量。只有當(dāng)我們帶他們上路時(shí)，我們才能看到目標(biāo)就在我們面前。是的，心中裝有理想信念，再難過的關(guān)我們也可以度過，再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想會(huì)指引人生最遠(yuǎn)的方向，堅(jiān)定的信念會(huì)指引人生的巔峰。

我們現(xiàn)在采取的每一步都是至關(guān)重要的。我們必須瞄準(zhǔn)方向前進(jìn)。我們決不能選錯(cuò)方向。

走在美容醫(yī)學(xué)院，我聽到一位導(dǎo)師深情的講話，感謝他們對(duì)我們的深切希望。作為一名大學(xué)生，我必須好好規(guī)劃自己的生活，我必須選擇自己的未來道路。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校的王牌專業(yè)，我很高幸選擇它。

我們之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，是因?yàn)槲覀儗?duì)美容很感興趣。然而，興趣是最好的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。我相信我能通過四年的大學(xué)生活變得優(yōu)秀。職業(yè)規(guī)劃對(duì)我來說很重要。

人生還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)在這里加上一筆華麗的感動(dòng)。規(guī)劃事業(yè)，規(guī)劃生活，仔細(xì)想想，我相信我能做到！

但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅(jiān)持住，陽光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì)有彩虹。

只要我們勇敢地走出每一步，昔日的便利就是理想的天堂，加油！

大學(xué)入學(xué)教育獲的的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著也要走完!大學(xué)，需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想，需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。

既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。因此，腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取將是我們大學(xué)的宗旨。

大學(xué)是美好的，未來是美好的，我相信我能在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴朗天空?。?/p>

理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。我的夢(mèng)想是成為一名有白求恩精神的醫(yī)生，幫助傷員和垂死的人。

但當(dāng)醫(yī)生并不是那么容易。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是為在死亡線上掙扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢姡粋€(gè)多么高尚、多么全心全意的職業(yè)醫(yī)生是在為人民服務(wù)。

醫(yī)生是高尚的職業(yè)，治病救人是一生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此，當(dāng)醫(yī)個(gè)醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，而且需要有一個(gè)健康的身體和大量的日常生活知識(shí)。

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇10】

我的老家是鄉(xiāng)村，那綿亙數(shù)千里的大山溝溝把一代又一代窮苦的勞動(dòng)人民困在了里頭。我的童年就在老家度過。

小時(shí)候，我最喜歡的就是搬一個(gè)小板凳，跟著奶奶去菜園干活。奶奶在干活兒，我坐在長(zhǎng)凳上看著奶奶搖搖晃晃的身體。那時(shí)覺得外婆的背真有趣兒，可以比村頭的拱橋還彎呢!碰到菜園里有長(zhǎng)熟的、可以生吃的蔬果外婆總會(huì)摘下洗凈給我吃。

我吃的脆脆的響，外婆看著我哈哈地笑，順便拿著肩上發(fā)黃發(fā)黑的毛巾抹了一把臉。我看著她空空的牙床和臉上笑得擠成一團(tuán)的褶子也咯咯地笑......那時(shí)平常日子里沒有什么糖果、零食能夠給我吃，外婆最大的奢侈就是將園子里的瓜果給我吃，豐富我的口味。

她默默地咀嚼著干的咸蔬菜，吞下了稀飯。小時(shí)候也是渴求玩具的，尤其是見到別家伙伴抱著玩具在我眼前晃悠時(shí)，我就逃似的跑到屋里哭哭啼啼地纏著外婆要玩具，黏著她不讓她干活。姥爺走得早，家里的收支全靠姥姥，所以我認(rèn)定姥姥是有給我買玩具的神奇票子的。

也不知她變換了多少種方法，成功的哄了我一次又一次，我竟也漸漸的不去鬧騰她了，仿佛知道了玩具這種奢侈品不屬于我。有時(shí)夜里想起了爸爸媽媽，想吃糖果、想要玩具了就委屈的哭，是那種小聲的抽噎，想讓姥姥知道又不想讓她知道，那時(shí)的我模模糊糊的仿佛也懂得了什么。姥姥聽到后憂傷的嘆息一聲，然后往我嘴里塞顆冰糖，又去給我找件舊被單兒，于是我就這樣，嘴里唆著冰糖、懷里抱著單子、臉上糨著淚漬，沉沉的睡去……

大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇11】

親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸站在這里，向大家分享有關(guān)放飛夢(mèng)想的重要性和意義。夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說都是非常寶貴的，它是引導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔，是啟迪我們心靈的火種。而作為一名青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極地放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的未來。

放飛夢(mèng)想，首先意味著要勇敢地夢(mèng)想。我們應(yīng)該相信，每個(gè)人的心里都蘊(yùn)藏著一份非凡的力量。夢(mèng)想不是空中樓閣，也不是遙不可及的幻想，而是一種可以被實(shí)現(xiàn)的信念。正是這種信念，驅(qū)動(dòng)著世界上無數(shù)個(gè)體成為了偉大的人物，他們用自己的雙手創(chuàng)造了傳世之作，用堅(jiān)持不懈的毅力改變了世界的格局。因此，青年大學(xué)生應(yīng)該要敢于夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢去追求自己的理想。

放飛夢(mèng)想還意味著要積極地追求。有句話說得好：“不積跬步，無以至千里?！泵總€(gè)人的夢(mèng)想都需要經(jīng)過辛勤的付出和不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。就拿青年大學(xué)生來說，我們應(yīng)該在學(xué)業(yè)上努力拼搏，不斷進(jìn)取。我們要不停地追逐知識(shí)的風(fēng)，不停地攀登成長(zhǎng)的階梯，在追求過程中獲得屬于自己的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

放飛夢(mèng)想更意味著要時(shí)刻保持激情。無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們都不能喪失對(duì)夢(mèng)想的熱愛和執(zhí)著。正如詩人李白所說：“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬?！边@種不怕失敗、不畏困難的精神，將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大動(dòng)力。在面對(duì)困難時(shí)，我們可以聯(lián)想到小時(shí)候，小時(shí)候每當(dāng)我們看到天空中自由自在的飛鳥，是不是心中也會(huì)涌起一種向往和渴望？正是這種無盡的激情支持著我們?nèi)ゲ粩嗵剿髯约旱膲?mèng)想。

放飛夢(mèng)想還意味著要不斷開拓。人生的每一次跨越都需要我們的勇敢和智慧。我們不能僅僅滿足于現(xiàn)狀，還要勇敢地面對(duì)未知的未來，敢于去探索和開拓。我們青年大學(xué)生應(yīng)該要豁達(dá)自信，敢于冒險(xiǎn)。只有不斷超越自我，不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能夠憑借著獨(dú)有的夢(mèng)想駕馭未來的風(fēng)向，不斷地向前進(jìn)。

親愛的同學(xué)們，青春是一個(gè)美妙的時(shí)光，我們年輕、富有激情與朝氣，應(yīng)該用智慧去定義自己的生活，用夢(mèng)想去塑造自己的未來。讓我們完全展示我們的青春活力，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，奮發(fā)向前，放飛夢(mèng)想。謝謝大家！